OPEN SCHOOL (Q370666): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): THE AIM OF THIS PROJECT IS THAT THIS PROJECT WILL OFFER ALUMIN A PERSONAL GROWTH POSSIBILITY BY OFFERING COURSES THAT ARE NOT PRESENT ON THE GROUND TO ENHANCE THEIR VALUE AS PART OF THE NORMAL COURSE OF SCHOOLING. THIS AIM IS TO DEVELOP NEW LANGUAGES SUCH AS COMPUTATIONAL THINKING WITH A VIEW TO IMPROVING THE BASIC SKILLS AND THE NEW CITTADINANZA.QUEATED SKILLS, WHICH WILL BE CONSISTENT WITH THE USE OF A PREDOMINANTLY LABORATORIAL STUDY OF SKILL...) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (22 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
SCUOLA | SCUOLA APERTA | ||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
OPEN SCHOOL | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ÉCOLE OUVERTE | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
OFFENE SCHULE | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
OPEN SCHOOL | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
ESCUELA ABIERTA | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
ÅBEN SKOLE | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΑΝΟΙΧΤΌ ΣΧΟΛΕΊΟ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
OTVORENA ŠKOLA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ȘCOALA DESCHISĂ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
OTVORENÁ ŠKOLA | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
SKOLA MIFTUĦA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ESCOLA ABERTA | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
AVOIN KOULU | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
OTWARTA SZKOŁA | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ODPRTA ŠOLA | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
OTEVŘENÁ ŠKOLA | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ATVIRA MOKYKLA | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ATVĒRT SKOLU | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ОТВОРЕНО УЧИЛИЩЕ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
NYITOTT ISKOLA | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SCOIL OSCAILTE | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ÖPPEN SKOLA | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
AVATUD KOOL | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q370666 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q370666 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q370666 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q370666 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q370666 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q370666 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q370666 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q370666 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q370666 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q370666 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q370666 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q370666 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q370666 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q370666 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q370666 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q370666 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q370666 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q370666 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q370666 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q370666 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q370666 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q370666 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q370666 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q370666 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 48,320.4 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 48,320.4 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: THE AIM OF THIS PROJECT IS THAT THIS PROJECT WILL OFFER ALUMIN A PERSONAL GROWTH POSSIBILITY BY OFFERING COURSES THAT ARE NOT PRESENT ON THE GROUND TO ENHANCE THEIR VALUE AS PART OF THE NORMAL COURSE OF SCHOOLING. THIS AIM IS TO DEVELOP NEW LANGUAGES SUCH AS COMPUTATIONAL THINKING WITH A VIEW TO IMPROVING THE BASIC SKILLS AND THE NEW CITTADINANZA.QUEATED SKILLS, WHICH WILL BE CONSISTENT WITH THE USE OF A PREDOMINANTLY LABORATORIAL STUDY OF SKILLS AND THE IMPLEMENTATION OF FURTHER LEARNING TASKS, IN LINE WITH THE THREE-YEAR PLAN FOR IMPROVEMENT. THE PROJECT AIMS TO ACHIEVE BETTER RESULTS IN THE CURRICULUM OF THE PUPILS PARTICIPATING IN THE PROJECT. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE INSTITUTE AIMS WITH THIS PROJECT TO OFFER ALLUTENZA A POSSIBILITY OF PERSONAL GROWTH BY OFFERING PATHS NOT PRESENT IN THE TERRITORY THAT ENHANCE POTENTIALS THAT IN THE NORMAL SCHOOL PATH DO NOT FIND ADEQUATE SPAZIO.FOR THIS PURPOSE THE SCHOOL INTENDS TO PROPOSE THESE PATHS BEYOND SCOLASTICO.LIDEA CENTRAL OF THE PROJECT THE DEVELOPMENT OF NEW LANGUAGES SUCH AS THAT OF COMPUTATIONAL THINKING IN THE PERSPECTIVE OF AN IMPROVEMENT OF THE BASIC SKILLS AND THE NEW CITTADINANZA. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE INSTITUTE AIMS WITH THIS PROJECT TO OFFER ALLUTENZA A POSSIBILITY OF PERSONAL GROWTH BY OFFERING PATHS NOT PRESENT IN THE TERRITORY THAT ENHANCE POTENTIALS THAT IN THE NORMAL SCHOOL PATH DO NOT FIND ADEQUATE SPAZIO.FOR THIS PURPOSE THE SCHOOL INTENDS TO PROPOSE THESE PATHS BEYOND SCOLASTICO.LIDEA CENTRAL OF THE PROJECT THE DEVELOPMENT OF NEW LANGUAGES SUCH AS THAT OF COMPUTATIONAL THINKING IN THE PERSPECTIVE OF AN IMPROVEMENT OF THE BASIC SKILLS AND THE NEW CITTADINANZA. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE INSTITUTE AIMS WITH THIS PROJECT TO OFFER ALLUTENZA A POSSIBILITY OF PERSONAL GROWTH BY OFFERING PATHS NOT PRESENT IN THE TERRITORY THAT ENHANCE POTENTIALS THAT IN THE NORMAL SCHOOL PATH DO NOT FIND ADEQUATE SPAZIO.FOR THIS PURPOSE THE SCHOOL INTENDS TO PROPOSE THESE PATHS BEYOND SCOLASTICO.LIDEA CENTRAL OF THE PROJECT THE DEVELOPMENT OF NEW LANGUAGES SUCH AS THAT OF COMPUTATIONAL THINKING IN THE PERSPECTIVE OF AN IMPROVEMENT OF THE BASIC SKILLS AND THE NEW CITTADINANZA. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’INSTITUT VISE AVEC CE PROJET À OFFRIR À ALLUTENZA UNE POSSIBILITÉ DE CROISSANCE PERSONNELLE EN OFFRANT DES PARCOURS NON PRÉSENTS SUR LE TERRITOIRE QUI VALORISENT DES POTENTIELS QUI DANS LE PARCOURS SCOLAIRE NORMAL NE TROUVENT PAS UN SPACE ADÉQUAT.À CETTE FIN, L’ÉCOLE ENTEND PROPOSER CES COURS AU-DELÀ DU TEMPS DE SCOLASTICO.CENTRAL LIDEA DU PROJET LE DÉVELOPPEMENT DE NOUVELLES LANGUES TELLES QUE CELLE DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE EN VUE D’UNE AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE ET LA NOUVELLE CITTADINANZA. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’INSTITUT VISE AVEC CE PROJET À OFFRIR À ALLUTENZA UNE POSSIBILITÉ DE CROISSANCE PERSONNELLE EN OFFRANT DES PARCOURS NON PRÉSENTS SUR LE TERRITOIRE QUI VALORISENT DES POTENTIELS QUI DANS LE PARCOURS SCOLAIRE NORMAL NE TROUVENT PAS UN SPACE ADÉQUAT.À CETTE FIN, L’ÉCOLE ENTEND PROPOSER CES COURS AU-DELÀ DU TEMPS DE SCOLASTICO.CENTRAL LIDEA DU PROJET LE DÉVELOPPEMENT DE NOUVELLES LANGUES TELLES QUE CELLE DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE EN VUE D’UNE AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE ET LA NOUVELLE CITTADINANZA. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’INSTITUT VISE AVEC CE PROJET À OFFRIR À ALLUTENZA UNE POSSIBILITÉ DE CROISSANCE PERSONNELLE EN OFFRANT DES PARCOURS NON PRÉSENTS SUR LE TERRITOIRE QUI VALORISENT DES POTENTIELS QUI DANS LE PARCOURS SCOLAIRE NORMAL NE TROUVENT PAS UN SPACE ADÉQUAT.À CETTE FIN, L’ÉCOLE ENTEND PROPOSER CES COURS AU-DELÀ DU TEMPS DE SCOLASTICO.CENTRAL LIDEA DU PROJET LE DÉVELOPPEMENT DE NOUVELLES LANGUES TELLES QUE CELLE DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE EN VUE D’UNE AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE ET LA NOUVELLE CITTADINANZA. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS INSTITUT ZIELT MIT DIESEM PROJEKT DARAUF AB, ALLUTENZA EINE MÖGLICHKEIT DES PERSÖNLICHEN WACHSTUMS ZU BIETEN, INDEM ES WEGE ANBIETET, DIE NICHT AUF DEM GEBIET VORHANDEN SIND, DIE POTENZIALE AUSWERTEN, DIE IM NORMALEN SCHULWEG NICHT AUSREICHEND SPACE FINDEN.TO DIESES ENDES BEABSICHTIGT DIE SCHULE, DIESE KURSE ÜBER DIE ZEIT VON SCOLASTICO HINAUS VORZUSCHLAGEN.CENTRAL LIDEA DES PROJEKTES DIE ENTWICKLUNG NEUER SPRACHEN WIE DIE DES COMPUTERGESTÜTZTEN DENKENS IM HINBLICK AUF EINE VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN UND DER NEUEN CITTADINANZA. IM EINKLANG MIT DEM DREIJÄHRIGEN VERBESSERUNGSPLAN ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, BESSERE ERGEBNISSE IM CURRICULUM DER TEILNEHMENDEN SCHÜLER ZU ERZIELEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS INSTITUT ZIELT MIT DIESEM PROJEKT DARAUF AB, ALLUTENZA EINE MÖGLICHKEIT DES PERSÖNLICHEN WACHSTUMS ZU BIETEN, INDEM ES WEGE ANBIETET, DIE NICHT AUF DEM GEBIET VORHANDEN SIND, DIE POTENZIALE AUSWERTEN, DIE IM NORMALEN SCHULWEG NICHT AUSREICHEND SPACE FINDEN.TO DIESES ENDES BEABSICHTIGT DIE SCHULE, DIESE KURSE ÜBER DIE ZEIT VON SCOLASTICO HINAUS VORZUSCHLAGEN.CENTRAL LIDEA DES PROJEKTES DIE ENTWICKLUNG NEUER SPRACHEN WIE DIE DES COMPUTERGESTÜTZTEN DENKENS IM HINBLICK AUF EINE VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN UND DER NEUEN CITTADINANZA. IM EINKLANG MIT DEM DREIJÄHRIGEN VERBESSERUNGSPLAN ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, BESSERE ERGEBNISSE IM CURRICULUM DER TEILNEHMENDEN SCHÜLER ZU ERZIELEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS INSTITUT ZIELT MIT DIESEM PROJEKT DARAUF AB, ALLUTENZA EINE MÖGLICHKEIT DES PERSÖNLICHEN WACHSTUMS ZU BIETEN, INDEM ES WEGE ANBIETET, DIE NICHT AUF DEM GEBIET VORHANDEN SIND, DIE POTENZIALE AUSWERTEN, DIE IM NORMALEN SCHULWEG NICHT AUSREICHEND SPACE FINDEN.TO DIESES ENDES BEABSICHTIGT DIE SCHULE, DIESE KURSE ÜBER DIE ZEIT VON SCOLASTICO HINAUS VORZUSCHLAGEN.CENTRAL LIDEA DES PROJEKTES DIE ENTWICKLUNG NEUER SPRACHEN WIE DIE DES COMPUTERGESTÜTZTEN DENKENS IM HINBLICK AUF EINE VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN UND DER NEUEN CITTADINANZA. IM EINKLANG MIT DEM DREIJÄHRIGEN VERBESSERUNGSPLAN ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, BESSERE ERGEBNISSE IM CURRICULUM DER TEILNEHMENDEN SCHÜLER ZU ERZIELEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET INSTITUUT STREEFT ER MET DIT PROJECT NAAR OM ALLUTENZA EEN MOGELIJKHEID VAN PERSOONLIJKE GROEI TE BIEDEN DOOR PADEN AAN TE BIEDEN DIE NIET AANWEZIG ZIJN IN HET GEBIED DAT POTENTIEEL VALORISEREN DAT IN HET NORMALE SCHOOLPAD NIET VOLDOENDE SPATIE VINDT.DAARTOE IS DE SCHOOL VAN PLAN OM DEZE CURSUSSEN NA DE TIJD VAN SCOLASTICO.CENTRAL LIDEA VAN HET PROJECT DE ONTWIKKELING VAN NIEUWE TALEN, ZOALS DIE VAN COMPUTATIONAL DENKEN MET HET OOG OP EEN VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN EN DE NIEUWE CITTADINANZA. IN OVEREENSTEMMING MET HET DRIEJARIGE VERBETERINGSPLAN, HET PROJECT IS GERICHT OP HET BEREIKEN VAN BETERE RESULTATEN IN HET CURRICULUM VAN DE DEELNEMENDE LEERLINGEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET INSTITUUT STREEFT ER MET DIT PROJECT NAAR OM ALLUTENZA EEN MOGELIJKHEID VAN PERSOONLIJKE GROEI TE BIEDEN DOOR PADEN AAN TE BIEDEN DIE NIET AANWEZIG ZIJN IN HET GEBIED DAT POTENTIEEL VALORISEREN DAT IN HET NORMALE SCHOOLPAD NIET VOLDOENDE SPATIE VINDT.DAARTOE IS DE SCHOOL VAN PLAN OM DEZE CURSUSSEN NA DE TIJD VAN SCOLASTICO.CENTRAL LIDEA VAN HET PROJECT DE ONTWIKKELING VAN NIEUWE TALEN, ZOALS DIE VAN COMPUTATIONAL DENKEN MET HET OOG OP EEN VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN EN DE NIEUWE CITTADINANZA. IN OVEREENSTEMMING MET HET DRIEJARIGE VERBETERINGSPLAN, HET PROJECT IS GERICHT OP HET BEREIKEN VAN BETERE RESULTATEN IN HET CURRICULUM VAN DE DEELNEMENDE LEERLINGEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET INSTITUUT STREEFT ER MET DIT PROJECT NAAR OM ALLUTENZA EEN MOGELIJKHEID VAN PERSOONLIJKE GROEI TE BIEDEN DOOR PADEN AAN TE BIEDEN DIE NIET AANWEZIG ZIJN IN HET GEBIED DAT POTENTIEEL VALORISEREN DAT IN HET NORMALE SCHOOLPAD NIET VOLDOENDE SPATIE VINDT.DAARTOE IS DE SCHOOL VAN PLAN OM DEZE CURSUSSEN NA DE TIJD VAN SCOLASTICO.CENTRAL LIDEA VAN HET PROJECT DE ONTWIKKELING VAN NIEUWE TALEN, ZOALS DIE VAN COMPUTATIONAL DENKEN MET HET OOG OP EEN VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN EN DE NIEUWE CITTADINANZA. IN OVEREENSTEMMING MET HET DRIEJARIGE VERBETERINGSPLAN, HET PROJECT IS GERICHT OP HET BEREIKEN VAN BETERE RESULTATEN IN HET CURRICULUM VAN DE DEELNEMENDE LEERLINGEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL INSTITUTO TIENE COMO OBJETIVO CON ESTE PROYECTO OFRECER A ALLUTENZA UNA POSIBILIDAD DE CRECIMIENTO PERSONAL OFRECIENDO CAMINOS NO PRESENTES EN EL TERRITORIO QUE VALORIZAN POTENCIALES QUE EN LA TRAYECTORIA ESCOLAR NORMAL NO ENCUENTRAN ESPACIO ADECUADO.A ESTE FIN, LA ESCUELA TIENE LA INTENCIÓN DE PROPONER ESTOS CURSOS MÁS ALLÁ DEL TIEMPO DE SCOLASTICO.CENTRAL LIDEA DEL PROYECTO EL DESARROLLO DE NUEVAS LENGUAS COMO LA DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL CON VISTAS A UNA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS Y LA NUEVA CITTADINANZA. EN LÍNEA CON EL PLAN DE MEJORA TRIENAL, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO LOGRAR MEJORES RESULTADOS EN EL CURRÍCULO DE LOS ALUMNOS PARTICIPANTES. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL INSTITUTO TIENE COMO OBJETIVO CON ESTE PROYECTO OFRECER A ALLUTENZA UNA POSIBILIDAD DE CRECIMIENTO PERSONAL OFRECIENDO CAMINOS NO PRESENTES EN EL TERRITORIO QUE VALORIZAN POTENCIALES QUE EN LA TRAYECTORIA ESCOLAR NORMAL NO ENCUENTRAN ESPACIO ADECUADO.A ESTE FIN, LA ESCUELA TIENE LA INTENCIÓN DE PROPONER ESTOS CURSOS MÁS ALLÁ DEL TIEMPO DE SCOLASTICO.CENTRAL LIDEA DEL PROYECTO EL DESARROLLO DE NUEVAS LENGUAS COMO LA DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL CON VISTAS A UNA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS Y LA NUEVA CITTADINANZA. EN LÍNEA CON EL PLAN DE MEJORA TRIENAL, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO LOGRAR MEJORES RESULTADOS EN EL CURRÍCULO DE LOS ALUMNOS PARTICIPANTES. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL INSTITUTO TIENE COMO OBJETIVO CON ESTE PROYECTO OFRECER A ALLUTENZA UNA POSIBILIDAD DE CRECIMIENTO PERSONAL OFRECIENDO CAMINOS NO PRESENTES EN EL TERRITORIO QUE VALORIZAN POTENCIALES QUE EN LA TRAYECTORIA ESCOLAR NORMAL NO ENCUENTRAN ESPACIO ADECUADO.A ESTE FIN, LA ESCUELA TIENE LA INTENCIÓN DE PROPONER ESTOS CURSOS MÁS ALLÁ DEL TIEMPO DE SCOLASTICO.CENTRAL LIDEA DEL PROYECTO EL DESARROLLO DE NUEVAS LENGUAS COMO LA DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL CON VISTAS A UNA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS Y LA NUEVA CITTADINANZA. EN LÍNEA CON EL PLAN DE MEJORA TRIENAL, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO LOGRAR MEJORES RESULTADOS EN EL CURRÍCULO DE LOS ALUMNOS PARTICIPANTES. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
INSTITUTTET SIGTER MED DETTE PROJEKT AT TILBYDE ALLUTENZA EN MULIGHED FOR PERSONLIG VÆKST VED AT TILBYDE STIER, DER IKKE ER TIL STEDE I DET OMRÅDE, DER ØGER POTENTIALER, DER I DEN NORMALE SKOLESTI IKKE FINDER TILSTRÆKKELIG SPAZIO.FOR DETTE FORMÅL SKOLEN HAR TIL HENSIGT AT FORESLÅ DISSE STIER UD OVER SCOLASTICO.LIDEA CENTRALT I PROJEKTET UDVIKLING AF NYE SPROG SÅSOM DEN BEREGNINGSMÆSSIGE TÆNKNING I PERSPEKTIVET AF EN FORBEDRING AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG DEN NYE CITTADINANZA. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: INSTITUTTET SIGTER MED DETTE PROJEKT AT TILBYDE ALLUTENZA EN MULIGHED FOR PERSONLIG VÆKST VED AT TILBYDE STIER, DER IKKE ER TIL STEDE I DET OMRÅDE, DER ØGER POTENTIALER, DER I DEN NORMALE SKOLESTI IKKE FINDER TILSTRÆKKELIG SPAZIO.FOR DETTE FORMÅL SKOLEN HAR TIL HENSIGT AT FORESLÅ DISSE STIER UD OVER SCOLASTICO.LIDEA CENTRALT I PROJEKTET UDVIKLING AF NYE SPROG SÅSOM DEN BEREGNINGSMÆSSIGE TÆNKNING I PERSPEKTIVET AF EN FORBEDRING AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG DEN NYE CITTADINANZA. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: INSTITUTTET SIGTER MED DETTE PROJEKT AT TILBYDE ALLUTENZA EN MULIGHED FOR PERSONLIG VÆKST VED AT TILBYDE STIER, DER IKKE ER TIL STEDE I DET OMRÅDE, DER ØGER POTENTIALER, DER I DEN NORMALE SKOLESTI IKKE FINDER TILSTRÆKKELIG SPAZIO.FOR DETTE FORMÅL SKOLEN HAR TIL HENSIGT AT FORESLÅ DISSE STIER UD OVER SCOLASTICO.LIDEA CENTRALT I PROJEKTET UDVIKLING AF NYE SPROG SÅSOM DEN BEREGNINGSMÆSSIGE TÆNKNING I PERSPEKTIVET AF EN FORBEDRING AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG DEN NYE CITTADINANZA. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΗΝ ALLUTENZA ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΟΥ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΝΟΝΙΚΉ ΣΧΟΛΙΚΉ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΔΕΝ ΒΡΊΣΚΟΥΝ ΕΠΑΡΚΉ SPAZIO.FOR ΑΥΤΌ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΑΥΤΈΣ ΤΙΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΟ SCOLASTICO.LIDEA ΚΕΝΤΡΙΚΌ ΣΗΜΕΊΟ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΝΈΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΌΠΩΣ ΑΥΤΉ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΟΠΤΙΚΉ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΝΈΑΣ CITTADINANZA. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΗΝ ALLUTENZA ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΟΥ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΝΟΝΙΚΉ ΣΧΟΛΙΚΉ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΔΕΝ ΒΡΊΣΚΟΥΝ ΕΠΑΡΚΉ SPAZIO.FOR ΑΥΤΌ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΑΥΤΈΣ ΤΙΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΟ SCOLASTICO.LIDEA ΚΕΝΤΡΙΚΌ ΣΗΜΕΊΟ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΝΈΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΌΠΩΣ ΑΥΤΉ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΟΠΤΙΚΉ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΝΈΑΣ CITTADINANZA. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΗΝ ALLUTENZA ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΟΥ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΝΟΝΙΚΉ ΣΧΟΛΙΚΉ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΔΕΝ ΒΡΊΣΚΟΥΝ ΕΠΑΡΚΉ SPAZIO.FOR ΑΥΤΌ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΑΥΤΈΣ ΤΙΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΟ SCOLASTICO.LIDEA ΚΕΝΤΡΙΚΌ ΣΗΜΕΊΟ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΝΈΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΌΠΩΣ ΑΥΤΉ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΟΠΤΙΚΉ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΝΈΑΣ CITTADINANZA. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ JE INSTITUTA OVIM PROJEKTOM PONUDITI ALLUTENZU MOGUĆNOST OSOBNOG RASTA NUDEĆI PUTOVE KOJI NISU PRISUTNI NA PODRUČJU KOJE POBOLJŠAVAJU POTENCIJALE KOJI NA NORMALNOM ŠKOLSKOM PUTU NE PRONALAZE ADEKVATAN SPAZIO.FOR U TU SVRHU ŠKOLA NAMJERAVA PREDLOŽITI TE PUTOVE IZVAN SCOLASTICO.LIDEA SREDIŠNJEG DIJELA PROJEKTA RAZVOJ NOVIH JEZIKA KAO ŠTO JE RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE U PERSPEKTIVI POBOLJŠANJA OSNOVNIH VJEŠTINA I NOVE CITTADINANZE. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE INSTITUTA OVIM PROJEKTOM PONUDITI ALLUTENZU MOGUĆNOST OSOBNOG RASTA NUDEĆI PUTOVE KOJI NISU PRISUTNI NA PODRUČJU KOJE POBOLJŠAVAJU POTENCIJALE KOJI NA NORMALNOM ŠKOLSKOM PUTU NE PRONALAZE ADEKVATAN SPAZIO.FOR U TU SVRHU ŠKOLA NAMJERAVA PREDLOŽITI TE PUTOVE IZVAN SCOLASTICO.LIDEA SREDIŠNJEG DIJELA PROJEKTA RAZVOJ NOVIH JEZIKA KAO ŠTO JE RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE U PERSPEKTIVI POBOLJŠANJA OSNOVNIH VJEŠTINA I NOVE CITTADINANZE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE INSTITUTA OVIM PROJEKTOM PONUDITI ALLUTENZU MOGUĆNOST OSOBNOG RASTA NUDEĆI PUTOVE KOJI NISU PRISUTNI NA PODRUČJU KOJE POBOLJŠAVAJU POTENCIJALE KOJI NA NORMALNOM ŠKOLSKOM PUTU NE PRONALAZE ADEKVATAN SPAZIO.FOR U TU SVRHU ŠKOLA NAMJERAVA PREDLOŽITI TE PUTOVE IZVAN SCOLASTICO.LIDEA SREDIŠNJEG DIJELA PROJEKTA RAZVOJ NOVIH JEZIKA KAO ŠTO JE RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE U PERSPEKTIVI POBOLJŠANJA OSNOVNIH VJEŠTINA I NOVE CITTADINANZE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
INSTITUTUL ÎȘI PROPUNE CU ACEST PROIECT SĂ OFERE ALLUTENZA O POSIBILITATE DE CREȘTERE PERSONALĂ PRIN OFERIREA UNOR CĂI CARE NU SUNT PREZENTE ÎN TERITORIU, CARE SPORESC POTENȚIALELE CARE ÎN TRASEUL ȘCOLAR NORMAL NU GĂSESC SPAZIO.FOR ACEST SCOP ȘCOALA INTENȚIONEAZĂ SĂ PROPUNĂ ACESTE CĂI DINCOLO DE SCOLASTICO.LIDEA CENTRALĂ A PROIECTULUI DEZVOLTAREA DE NOI LIMBI, CUM AR FI CEA A GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE ÎN PERSPECTIVA UNEI ÎMBUNĂTĂȚIRI A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ȘI A NOII CITTADINANZA. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: INSTITUTUL ÎȘI PROPUNE CU ACEST PROIECT SĂ OFERE ALLUTENZA O POSIBILITATE DE CREȘTERE PERSONALĂ PRIN OFERIREA UNOR CĂI CARE NU SUNT PREZENTE ÎN TERITORIU, CARE SPORESC POTENȚIALELE CARE ÎN TRASEUL ȘCOLAR NORMAL NU GĂSESC SPAZIO.FOR ACEST SCOP ȘCOALA INTENȚIONEAZĂ SĂ PROPUNĂ ACESTE CĂI DINCOLO DE SCOLASTICO.LIDEA CENTRALĂ A PROIECTULUI DEZVOLTAREA DE NOI LIMBI, CUM AR FI CEA A GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE ÎN PERSPECTIVA UNEI ÎMBUNĂTĂȚIRI A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ȘI A NOII CITTADINANZA. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: INSTITUTUL ÎȘI PROPUNE CU ACEST PROIECT SĂ OFERE ALLUTENZA O POSIBILITATE DE CREȘTERE PERSONALĂ PRIN OFERIREA UNOR CĂI CARE NU SUNT PREZENTE ÎN TERITORIU, CARE SPORESC POTENȚIALELE CARE ÎN TRASEUL ȘCOLAR NORMAL NU GĂSESC SPAZIO.FOR ACEST SCOP ȘCOALA INTENȚIONEAZĂ SĂ PROPUNĂ ACESTE CĂI DINCOLO DE SCOLASTICO.LIDEA CENTRALĂ A PROIECTULUI DEZVOLTAREA DE NOI LIMBI, CUM AR FI CEA A GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE ÎN PERSPECTIVA UNEI ÎMBUNĂTĂȚIRI A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ȘI A NOII CITTADINANZA. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE PONÚKNUŤ ALLUTENZA MOŽNOSŤ OSOBNÉHO RASTU TÝM, ŽE PONÚKNE CESTY, KTORÉ NIE SÚ PRÍTOMNÉ NA ÚZEMÍ, KTORÉ ZVYŠUJÚ POTENCIÁL, KTORÝ V BEŽNEJ ŠKOLSKEJ DRÁHE NENÁJDE ADEKVÁTNE SPAZIO.NA TENTO ÚČEL MÁ ŠKOLA V ÚMYSLE NAVRHNÚŤ TIETO CESTY MIMO SCOLASTICO.LIDEA ÚSTREDNÝM BODOM PROJEKTU VÝVOJ NOVÝCH JAZYKOV, AKO JE VÝPOČTOVÉ MYSLENIE V PERSPEKTÍVE ZLEPŠENIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A NOVEJ CITTADINANZA. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE PONÚKNUŤ ALLUTENZA MOŽNOSŤ OSOBNÉHO RASTU TÝM, ŽE PONÚKNE CESTY, KTORÉ NIE SÚ PRÍTOMNÉ NA ÚZEMÍ, KTORÉ ZVYŠUJÚ POTENCIÁL, KTORÝ V BEŽNEJ ŠKOLSKEJ DRÁHE NENÁJDE ADEKVÁTNE SPAZIO.NA TENTO ÚČEL MÁ ŠKOLA V ÚMYSLE NAVRHNÚŤ TIETO CESTY MIMO SCOLASTICO.LIDEA ÚSTREDNÝM BODOM PROJEKTU VÝVOJ NOVÝCH JAZYKOV, AKO JE VÝPOČTOVÉ MYSLENIE V PERSPEKTÍVE ZLEPŠENIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A NOVEJ CITTADINANZA. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE PONÚKNUŤ ALLUTENZA MOŽNOSŤ OSOBNÉHO RASTU TÝM, ŽE PONÚKNE CESTY, KTORÉ NIE SÚ PRÍTOMNÉ NA ÚZEMÍ, KTORÉ ZVYŠUJÚ POTENCIÁL, KTORÝ V BEŽNEJ ŠKOLSKEJ DRÁHE NENÁJDE ADEKVÁTNE SPAZIO.NA TENTO ÚČEL MÁ ŠKOLA V ÚMYSLE NAVRHNÚŤ TIETO CESTY MIMO SCOLASTICO.LIDEA ÚSTREDNÝM BODOM PROJEKTU VÝVOJ NOVÝCH JAZYKOV, AKO JE VÝPOČTOVÉ MYSLENIE V PERSPEKTÍVE ZLEPŠENIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A NOVEJ CITTADINANZA. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-ISTITUT JIMMIRA MA ‘DAN IL-PROĠETT LI JOFFRU ALLUTENZA POSSIBBILTÀ TA’ TKABBIR PERSONALI BILLI JOFFRU MOGĦDIJIET MHUX PREŻENTI FIT-TERRITORJU LI JTEJBU L-POTENZJAL LI FIL-PASSAĠĠ SKOLA NORMALI MA JSIBUX ADEGWAT SPAZIO.FOR DAN L-ISKOP L-ISKOLA BI ĦSIEB LI TIPPROPONI DAWN IL-MOGĦDIJIET LIL HINN SCOLASTICO.LIDEA ĊENTRALI TAL-PROĠETT L-IŻVILUPP TA ‘LINGWI ĠODDA BĦAL DIK TA’ ĦSIEB KOMPUTAZZJONI FIL-PERSPETTIVA TA ‘TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI U L-CITTADINANZA ĠDIDA. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-ISTITUT JIMMIRA MA ‘DAN IL-PROĠETT LI JOFFRU ALLUTENZA POSSIBBILTÀ TA’ TKABBIR PERSONALI BILLI JOFFRU MOGĦDIJIET MHUX PREŻENTI FIT-TERRITORJU LI JTEJBU L-POTENZJAL LI FIL-PASSAĠĠ SKOLA NORMALI MA JSIBUX ADEGWAT SPAZIO.FOR DAN L-ISKOP L-ISKOLA BI ĦSIEB LI TIPPROPONI DAWN IL-MOGĦDIJIET LIL HINN SCOLASTICO.LIDEA ĊENTRALI TAL-PROĠETT L-IŻVILUPP TA ‘LINGWI ĠODDA BĦAL DIK TA’ ĦSIEB KOMPUTAZZJONI FIL-PERSPETTIVA TA ‘TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI U L-CITTADINANZA ĠDIDA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-ISTITUT JIMMIRA MA ‘DAN IL-PROĠETT LI JOFFRU ALLUTENZA POSSIBBILTÀ TA’ TKABBIR PERSONALI BILLI JOFFRU MOGĦDIJIET MHUX PREŻENTI FIT-TERRITORJU LI JTEJBU L-POTENZJAL LI FIL-PASSAĠĠ SKOLA NORMALI MA JSIBUX ADEGWAT SPAZIO.FOR DAN L-ISKOP L-ISKOLA BI ĦSIEB LI TIPPROPONI DAWN IL-MOGĦDIJIET LIL HINN SCOLASTICO.LIDEA ĊENTRALI TAL-PROĠETT L-IŻVILUPP TA ‘LINGWI ĠODDA BĦAL DIK TA’ ĦSIEB KOMPUTAZZJONI FIL-PERSPETTIVA TA ‘TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI U L-CITTADINANZA ĠDIDA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O INSTITUTO VISA COM ESTE PROJETO OFERECER ALLUTENZA UMA POSSIBILIDADE DE CRESCIMENTO PESSOAL, OFERECENDO CAMINHOS NÃO PRESENTES NO TERRITÓRIO QUE POTENCIALIZAM POTENCIAIS QUE NO CAMINHO ESCOLAR NORMAL NÃO ENCONTRAM SPAZIO ADEQUADO.PARA ESTE PROPÓSITO, A ESCOLA PRETENDE PROPOR ESSES CAMINHOS PARA ALÉM DE SCOLASTICO.LIDEA CENTRAL DO PROJETO O DESENVOLVIMENTO DE NOVAS LINGUAGENS COMO A DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL NA PERSPETIVA DE UMA MELHORIA DAS HABILIDADES BÁSICAS E DO NOVO CITTADINANZA. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O INSTITUTO VISA COM ESTE PROJETO OFERECER ALLUTENZA UMA POSSIBILIDADE DE CRESCIMENTO PESSOAL, OFERECENDO CAMINHOS NÃO PRESENTES NO TERRITÓRIO QUE POTENCIALIZAM POTENCIAIS QUE NO CAMINHO ESCOLAR NORMAL NÃO ENCONTRAM SPAZIO ADEQUADO.PARA ESTE PROPÓSITO, A ESCOLA PRETENDE PROPOR ESSES CAMINHOS PARA ALÉM DE SCOLASTICO.LIDEA CENTRAL DO PROJETO O DESENVOLVIMENTO DE NOVAS LINGUAGENS COMO A DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL NA PERSPETIVA DE UMA MELHORIA DAS HABILIDADES BÁSICAS E DO NOVO CITTADINANZA. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O INSTITUTO VISA COM ESTE PROJETO OFERECER ALLUTENZA UMA POSSIBILIDADE DE CRESCIMENTO PESSOAL, OFERECENDO CAMINHOS NÃO PRESENTES NO TERRITÓRIO QUE POTENCIALIZAM POTENCIAIS QUE NO CAMINHO ESCOLAR NORMAL NÃO ENCONTRAM SPAZIO ADEQUADO.PARA ESTE PROPÓSITO, A ESCOLA PRETENDE PROPOR ESSES CAMINHOS PARA ALÉM DE SCOLASTICO.LIDEA CENTRAL DO PROJETO O DESENVOLVIMENTO DE NOVAS LINGUAGENS COMO A DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL NA PERSPETIVA DE UMA MELHORIA DAS HABILIDADES BÁSICAS E DO NOVO CITTADINANZA. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
INSTITUUTTI PYRKII TÄLLÄ HANKKEELLA TARJOAMAAN ALLUTENZA:LLE MAHDOLLISUUDEN HENKILÖKOHTAISEEN KASVUUN TARJOAMALLA POLKUJA, JOTKA EIVÄT OLE LÄSNÄ ALUEELLA, JOTKA PARANTAVAT MAHDOLLISUUKSIA, JOTKA NORMAALISSA KOULUPOLUSSA EIVÄT LÖYDÄ RIITTÄVÄÄ SPAZIOTA.TÄTÄ TARKOITUSTA VARTEN KOULU AIKOO EHDOTTAA NÄITÄ POLKUJA SCOLASTICO.LIDEA-HANKKEEN KESKEISELLE SIJALLE UUSIEN KIELTEN, KUTEN LASKENNALLISEN AJATTELUN, KEHITTÄMISEEN PERUSTAITOJEN PARANTAMISEKSI JA UUDEN CITTADINANZAN SUUNTAAN. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: INSTITUUTTI PYRKII TÄLLÄ HANKKEELLA TARJOAMAAN ALLUTENZA:LLE MAHDOLLISUUDEN HENKILÖKOHTAISEEN KASVUUN TARJOAMALLA POLKUJA, JOTKA EIVÄT OLE LÄSNÄ ALUEELLA, JOTKA PARANTAVAT MAHDOLLISUUKSIA, JOTKA NORMAALISSA KOULUPOLUSSA EIVÄT LÖYDÄ RIITTÄVÄÄ SPAZIOTA.TÄTÄ TARKOITUSTA VARTEN KOULU AIKOO EHDOTTAA NÄITÄ POLKUJA SCOLASTICO.LIDEA-HANKKEEN KESKEISELLE SIJALLE UUSIEN KIELTEN, KUTEN LASKENNALLISEN AJATTELUN, KEHITTÄMISEEN PERUSTAITOJEN PARANTAMISEKSI JA UUDEN CITTADINANZAN SUUNTAAN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: INSTITUUTTI PYRKII TÄLLÄ HANKKEELLA TARJOAMAAN ALLUTENZA:LLE MAHDOLLISUUDEN HENKILÖKOHTAISEEN KASVUUN TARJOAMALLA POLKUJA, JOTKA EIVÄT OLE LÄSNÄ ALUEELLA, JOTKA PARANTAVAT MAHDOLLISUUKSIA, JOTKA NORMAALISSA KOULUPOLUSSA EIVÄT LÖYDÄ RIITTÄVÄÄ SPAZIOTA.TÄTÄ TARKOITUSTA VARTEN KOULU AIKOO EHDOTTAA NÄITÄ POLKUJA SCOLASTICO.LIDEA-HANKKEEN KESKEISELLE SIJALLE UUSIEN KIELTEN, KUTEN LASKENNALLISEN AJATTELUN, KEHITTÄMISEEN PERUSTAITOJEN PARANTAMISEKSI JA UUDEN CITTADINANZAN SUUNTAAN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CELEM INSTYTUTU JEST ZAOFEROWANIE ALLUTENZA MOŻLIWOŚCI OSOBISTEGO ROZWOJU POPRZEZ OFEROWANIE ŚCIEŻEK, KTÓRE NIE SĄ OBECNE NA TERYTORIUM, KTÓRE ZWIĘKSZAJĄ POTENCJAŁ, ŻE W NORMALNEJ ŚCIEŻCE SZKOLNEJ NIE ZNAJDĄ ODPOWIEDNIEGO SPAZIO.W TYM CELU SZKOŁA ZAMIERZA ZAPROPONOWAĆ TE ŚCIEŻKI POZA SCOLASTICO.LIDEA CENTRUM PROJEKTU ROZWÓJ NOWYCH JĘZYKÓW, TAKICH JAK MYŚLENIE OBLICZENIOWE W PERSPEKTYWIE POPRAWY PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I NOWEGO CITTADINANZA. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM INSTYTUTU JEST ZAOFEROWANIE ALLUTENZA MOŻLIWOŚCI OSOBISTEGO ROZWOJU POPRZEZ OFEROWANIE ŚCIEŻEK, KTÓRE NIE SĄ OBECNE NA TERYTORIUM, KTÓRE ZWIĘKSZAJĄ POTENCJAŁ, ŻE W NORMALNEJ ŚCIEŻCE SZKOLNEJ NIE ZNAJDĄ ODPOWIEDNIEGO SPAZIO.W TYM CELU SZKOŁA ZAMIERZA ZAPROPONOWAĆ TE ŚCIEŻKI POZA SCOLASTICO.LIDEA CENTRUM PROJEKTU ROZWÓJ NOWYCH JĘZYKÓW, TAKICH JAK MYŚLENIE OBLICZENIOWE W PERSPEKTYWIE POPRAWY PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I NOWEGO CITTADINANZA. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM INSTYTUTU JEST ZAOFEROWANIE ALLUTENZA MOŻLIWOŚCI OSOBISTEGO ROZWOJU POPRZEZ OFEROWANIE ŚCIEŻEK, KTÓRE NIE SĄ OBECNE NA TERYTORIUM, KTÓRE ZWIĘKSZAJĄ POTENCJAŁ, ŻE W NORMALNEJ ŚCIEŻCE SZKOLNEJ NIE ZNAJDĄ ODPOWIEDNIEGO SPAZIO.W TYM CELU SZKOŁA ZAMIERZA ZAPROPONOWAĆ TE ŚCIEŻKI POZA SCOLASTICO.LIDEA CENTRUM PROJEKTU ROZWÓJ NOWYCH JĘZYKÓW, TAKICH JAK MYŚLENIE OBLICZENIOWE W PERSPEKTYWIE POPRAWY PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I NOWEGO CITTADINANZA. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
INŠTITUT ŽELI S TEM PROJEKTOM PONUDITI ALLUTENZA MOŽNOST OSEBNE RASTI S PONUJANJEM POTI, KI NISO PRISOTNE NA OBMOČJU, KI POVEČUJEJO POTENCIALE, KI NA OBIČAJNI ŠOLSKI POTI NE NAJDEJO USTREZNEGA SPAZIO.FOR TA NAMEN NAMERAVA ŠOLA PREDLAGATI TE POTI IZVEN SCOLASTICO.LIDEA OSREDNJI PROJEKT RAZVOJA NOVIH JEZIKOV, KOT JE RAČUNALNIŠKO RAZMIŠLJANJE Z VIDIKA IZBOLJŠANJA OSNOVNIH ZNANJ IN NOVIH CITTADINANZA. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: INŠTITUT ŽELI S TEM PROJEKTOM PONUDITI ALLUTENZA MOŽNOST OSEBNE RASTI S PONUJANJEM POTI, KI NISO PRISOTNE NA OBMOČJU, KI POVEČUJEJO POTENCIALE, KI NA OBIČAJNI ŠOLSKI POTI NE NAJDEJO USTREZNEGA SPAZIO.FOR TA NAMEN NAMERAVA ŠOLA PREDLAGATI TE POTI IZVEN SCOLASTICO.LIDEA OSREDNJI PROJEKT RAZVOJA NOVIH JEZIKOV, KOT JE RAČUNALNIŠKO RAZMIŠLJANJE Z VIDIKA IZBOLJŠANJA OSNOVNIH ZNANJ IN NOVIH CITTADINANZA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: INŠTITUT ŽELI S TEM PROJEKTOM PONUDITI ALLUTENZA MOŽNOST OSEBNE RASTI S PONUJANJEM POTI, KI NISO PRISOTNE NA OBMOČJU, KI POVEČUJEJO POTENCIALE, KI NA OBIČAJNI ŠOLSKI POTI NE NAJDEJO USTREZNEGA SPAZIO.FOR TA NAMEN NAMERAVA ŠOLA PREDLAGATI TE POTI IZVEN SCOLASTICO.LIDEA OSREDNJI PROJEKT RAZVOJA NOVIH JEZIKOV, KOT JE RAČUNALNIŠKO RAZMIŠLJANJE Z VIDIKA IZBOLJŠANJA OSNOVNIH ZNANJ IN NOVIH CITTADINANZA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM ÚSTAVU JE NABÍDNOUT ALLUTENZA MOŽNOST OSOBNÍHO RŮSTU TÍM, ŽE NABÍDNE CESTY, KTERÉ NEJSOU PŘÍTOMNY NA ÚZEMÍ, KTERÉ ZVYŠUJÍ POTENCIÁL, KTERÝ V BĚŽNÉ ŠKOLNÍ STEZCE NENALEZNE ADEKVÁTNÍ SPAZIO.PRO TENTO ÚČEL MÁ ŠKOLA V ÚMYSLU NAVRHNOUT TYTO CESTY MIMO SCOLASTICO.LIDEA ÚSTŘEDNÍM BODEM PROJEKTU VÝVOJ NOVÝCH JAZYKŮ, JAKO JE VÝPOČETNÍ MYŠLENÍ V PERSPEKTIVĚ ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A NOVÉ CITTADINANZA. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM ÚSTAVU JE NABÍDNOUT ALLUTENZA MOŽNOST OSOBNÍHO RŮSTU TÍM, ŽE NABÍDNE CESTY, KTERÉ NEJSOU PŘÍTOMNY NA ÚZEMÍ, KTERÉ ZVYŠUJÍ POTENCIÁL, KTERÝ V BĚŽNÉ ŠKOLNÍ STEZCE NENALEZNE ADEKVÁTNÍ SPAZIO.PRO TENTO ÚČEL MÁ ŠKOLA V ÚMYSLU NAVRHNOUT TYTO CESTY MIMO SCOLASTICO.LIDEA ÚSTŘEDNÍM BODEM PROJEKTU VÝVOJ NOVÝCH JAZYKŮ, JAKO JE VÝPOČETNÍ MYŠLENÍ V PERSPEKTIVĚ ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A NOVÉ CITTADINANZA. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM ÚSTAVU JE NABÍDNOUT ALLUTENZA MOŽNOST OSOBNÍHO RŮSTU TÍM, ŽE NABÍDNE CESTY, KTERÉ NEJSOU PŘÍTOMNY NA ÚZEMÍ, KTERÉ ZVYŠUJÍ POTENCIÁL, KTERÝ V BĚŽNÉ ŠKOLNÍ STEZCE NENALEZNE ADEKVÁTNÍ SPAZIO.PRO TENTO ÚČEL MÁ ŠKOLA V ÚMYSLU NAVRHNOUT TYTO CESTY MIMO SCOLASTICO.LIDEA ÚSTŘEDNÍM BODEM PROJEKTU VÝVOJ NOVÝCH JAZYKŮ, JAKO JE VÝPOČETNÍ MYŠLENÍ V PERSPEKTIVĚ ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A NOVÉ CITTADINANZA. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠIUO PROJEKTU INSTITUTAS SIEKIA PASIŪLYTI ALLUTENZA ASMENINIO AUGIMO GALIMYBĘ, SIŪLYDAMAS KELIUS, KURIŲ NĖRA TERITORIJOJE, KURI DIDINA POTENCIALĄ, KURIS NORMALIAME MOKYKLOS KELYJE NERANDA TINKAMO SPAZIO.FOR ŠIUO TIKSLU MOKYKLA KETINA PASIŪLYTI ŠIUOS KELIUS UŽ SCOLASTICO.LIDEA PROJEKTO CENTRE NAUJŲ KALBŲ, TOKIŲ KAIP SKAIČIAVIMO MĄSTYMAS, KŪRIMAS PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMO IR NAUJOS CITTADINANZA PERSPEKTYVOS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIUO PROJEKTU INSTITUTAS SIEKIA PASIŪLYTI ALLUTENZA ASMENINIO AUGIMO GALIMYBĘ, SIŪLYDAMAS KELIUS, KURIŲ NĖRA TERITORIJOJE, KURI DIDINA POTENCIALĄ, KURIS NORMALIAME MOKYKLOS KELYJE NERANDA TINKAMO SPAZIO.FOR ŠIUO TIKSLU MOKYKLA KETINA PASIŪLYTI ŠIUOS KELIUS UŽ SCOLASTICO.LIDEA PROJEKTO CENTRE NAUJŲ KALBŲ, TOKIŲ KAIP SKAIČIAVIMO MĄSTYMAS, KŪRIMAS PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMO IR NAUJOS CITTADINANZA PERSPEKTYVOS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIUO PROJEKTU INSTITUTAS SIEKIA PASIŪLYTI ALLUTENZA ASMENINIO AUGIMO GALIMYBĘ, SIŪLYDAMAS KELIUS, KURIŲ NĖRA TERITORIJOJE, KURI DIDINA POTENCIALĄ, KURIS NORMALIAME MOKYKLOS KELYJE NERANDA TINKAMO SPAZIO.FOR ŠIUO TIKSLU MOKYKLA KETINA PASIŪLYTI ŠIUOS KELIUS UŽ SCOLASTICO.LIDEA PROJEKTO CENTRE NAUJŲ KALBŲ, TOKIŲ KAIP SKAIČIAVIMO MĄSTYMAS, KŪRIMAS PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMO IR NAUJOS CITTADINANZA PERSPEKTYVOS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
INSTITŪTA MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT ALLUTENZA PERSONĪBAS IZAUGSMES IESPĒJU, PIEDĀVĀJOT TERITORIJĀ NEESOŠUS CEĻUS, KAS UZLABO POTENCIĀLU, KAS PARASTĀ SKOLAS CEĻĀ NAV PIEMĒROTS SPAZIO.FOR ŠIM NOLŪKAM SKOLA PLĀNO PIEDĀVĀT ŠOS CEĻUS TĀLĀK PAR SCOLASTICO.LIDEA PROJEKTA CENTRĀ ESOŠO JAUNO VALODU ATTĪSTĪBU, PIEMĒRAM, SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU, LAI UZLABOTU PAMATPRASMES UN JAUNO CITTADINANZA. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: INSTITŪTA MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT ALLUTENZA PERSONĪBAS IZAUGSMES IESPĒJU, PIEDĀVĀJOT TERITORIJĀ NEESOŠUS CEĻUS, KAS UZLABO POTENCIĀLU, KAS PARASTĀ SKOLAS CEĻĀ NAV PIEMĒROTS SPAZIO.FOR ŠIM NOLŪKAM SKOLA PLĀNO PIEDĀVĀT ŠOS CEĻUS TĀLĀK PAR SCOLASTICO.LIDEA PROJEKTA CENTRĀ ESOŠO JAUNO VALODU ATTĪSTĪBU, PIEMĒRAM, SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU, LAI UZLABOTU PAMATPRASMES UN JAUNO CITTADINANZA. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: INSTITŪTA MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT ALLUTENZA PERSONĪBAS IZAUGSMES IESPĒJU, PIEDĀVĀJOT TERITORIJĀ NEESOŠUS CEĻUS, KAS UZLABO POTENCIĀLU, KAS PARASTĀ SKOLAS CEĻĀ NAV PIEMĒROTS SPAZIO.FOR ŠIM NOLŪKAM SKOLA PLĀNO PIEDĀVĀT ŠOS CEĻUS TĀLĀK PAR SCOLASTICO.LIDEA PROJEKTA CENTRĀ ESOŠO JAUNO VALODU ATTĪSTĪBU, PIEMĒRAM, SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU, LAI UZLABOTU PAMATPRASMES UN JAUNO CITTADINANZA. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ИНСТИТУТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ С ТОЗИ ПРОЕКТ ДА ПРЕДЛОЖИ НА ALLUTENZA ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ЛИЧНОСТНО ИЗРАСТВАНЕ, КАТО ПРЕДЛАГА ПЪТИЩА, КОИТО НЕ ПРИСЪСТВАТ НА ТЕРИТОРИЯТА, КОИТО ПОВИШАВАТ ПОТЕНЦИАЛИТЕ, КОИТО В НОРМАЛНИЯ УЧИЛИЩЕН ПЪТ НЕ НАМИРАТ АДЕКВАТНО SPAZIO.FOR ТАЗИ ЦЕЛ УЧИЛИЩЕТО ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ПРЕДЛОЖИ ТЕЗИ ПЪТЕКИ ОТВЪД SCOLASTICO.LIDEA ЦЕНТРАЛНО НА ПРОЕКТА ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА НОВИ ЕЗИЦИ КАТО ИЗЧИСЛИТЕЛНОТО МИСЛЕНЕ В ПЕРСПЕКТИВАТА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И НОВАТА CITTADINANZA. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ИНСТИТУТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ С ТОЗИ ПРОЕКТ ДА ПРЕДЛОЖИ НА ALLUTENZA ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ЛИЧНОСТНО ИЗРАСТВАНЕ, КАТО ПРЕДЛАГА ПЪТИЩА, КОИТО НЕ ПРИСЪСТВАТ НА ТЕРИТОРИЯТА, КОИТО ПОВИШАВАТ ПОТЕНЦИАЛИТЕ, КОИТО В НОРМАЛНИЯ УЧИЛИЩЕН ПЪТ НЕ НАМИРАТ АДЕКВАТНО SPAZIO.FOR ТАЗИ ЦЕЛ УЧИЛИЩЕТО ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ПРЕДЛОЖИ ТЕЗИ ПЪТЕКИ ОТВЪД SCOLASTICO.LIDEA ЦЕНТРАЛНО НА ПРОЕКТА ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА НОВИ ЕЗИЦИ КАТО ИЗЧИСЛИТЕЛНОТО МИСЛЕНЕ В ПЕРСПЕКТИВАТА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И НОВАТА CITTADINANZA. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ИНСТИТУТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ С ТОЗИ ПРОЕКТ ДА ПРЕДЛОЖИ НА ALLUTENZA ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ЛИЧНОСТНО ИЗРАСТВАНЕ, КАТО ПРЕДЛАГА ПЪТИЩА, КОИТО НЕ ПРИСЪСТВАТ НА ТЕРИТОРИЯТА, КОИТО ПОВИШАВАТ ПОТЕНЦИАЛИТЕ, КОИТО В НОРМАЛНИЯ УЧИЛИЩЕН ПЪТ НЕ НАМИРАТ АДЕКВАТНО SPAZIO.FOR ТАЗИ ЦЕЛ УЧИЛИЩЕТО ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ПРЕДЛОЖИ ТЕЗИ ПЪТЕКИ ОТВЪД SCOLASTICO.LIDEA ЦЕНТРАЛНО НА ПРОЕКТА ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА НОВИ ЕЗИЦИ КАТО ИЗЧИСЛИТЕЛНОТО МИСЛЕНЕ В ПЕРСПЕКТИВАТА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И НОВАТА CITTADINANZA. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AZ INTÉZET CÉLJA, HOGY EZZEL A PROJEKTTEL FELAJÁNLJA AZ ALLUTENZA-NAK A SZEMÉLYES NÖVEKEDÉS LEHETŐSÉGÉT AZÁLTAL, HOGY OLYAN UTAKAT KÍNÁL, AMELYEK NEM JELEN VANNAK A TERÜLETEN, AMELYEK NÖVELIK A LEHETŐSÉGEKET, HOGY A NORMÁL ISKOLAI ÚTVONALON NEM TALÁLNAK MEGFELELŐ SPAZIO-T.EBBŐL A CÉLBÓL AZ ISKOLA SZÁNDÉKÁBAN ÁLL JAVASOLNI EZEKET AZ UTAKAT A SCOLASTICO-N TÚL.LIDEA A PROJEKT KÖZPONTI ELEME AZ OLYAN ÚJ NYELVEK FEJLESZTÉSE, MINT PÉLDÁUL A SZÁMÍTÁSI GONDOLKODÁS AZ ALAPKÉSZSÉGEK ÉS AZ ÚJ CITTADINANZA JAVÍTÁSÁNAK PERSPEKTÍVÁJÁBAN. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ INTÉZET CÉLJA, HOGY EZZEL A PROJEKTTEL FELAJÁNLJA AZ ALLUTENZA-NAK A SZEMÉLYES NÖVEKEDÉS LEHETŐSÉGÉT AZÁLTAL, HOGY OLYAN UTAKAT KÍNÁL, AMELYEK NEM JELEN VANNAK A TERÜLETEN, AMELYEK NÖVELIK A LEHETŐSÉGEKET, HOGY A NORMÁL ISKOLAI ÚTVONALON NEM TALÁLNAK MEGFELELŐ SPAZIO-T.EBBŐL A CÉLBÓL AZ ISKOLA SZÁNDÉKÁBAN ÁLL JAVASOLNI EZEKET AZ UTAKAT A SCOLASTICO-N TÚL.LIDEA A PROJEKT KÖZPONTI ELEME AZ OLYAN ÚJ NYELVEK FEJLESZTÉSE, MINT PÉLDÁUL A SZÁMÍTÁSI GONDOLKODÁS AZ ALAPKÉSZSÉGEK ÉS AZ ÚJ CITTADINANZA JAVÍTÁSÁNAK PERSPEKTÍVÁJÁBAN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ INTÉZET CÉLJA, HOGY EZZEL A PROJEKTTEL FELAJÁNLJA AZ ALLUTENZA-NAK A SZEMÉLYES NÖVEKEDÉS LEHETŐSÉGÉT AZÁLTAL, HOGY OLYAN UTAKAT KÍNÁL, AMELYEK NEM JELEN VANNAK A TERÜLETEN, AMELYEK NÖVELIK A LEHETŐSÉGEKET, HOGY A NORMÁL ISKOLAI ÚTVONALON NEM TALÁLNAK MEGFELELŐ SPAZIO-T.EBBŐL A CÉLBÓL AZ ISKOLA SZÁNDÉKÁBAN ÁLL JAVASOLNI EZEKET AZ UTAKAT A SCOLASTICO-N TÚL.LIDEA A PROJEKT KÖZPONTI ELEME AZ OLYAN ÚJ NYELVEK FEJLESZTÉSE, MINT PÉLDÁUL A SZÁMÍTÁSI GONDOLKODÁS AZ ALAPKÉSZSÉGEK ÉS AZ ÚJ CITTADINANZA JAVÍTÁSÁNAK PERSPEKTÍVÁJÁBAN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN INSTITIÚID LEIS AN TIONSCADAL SEO DEIS FÁS PEARSANTA A THAIRISCINT ALLUTENZA TRÍ CHONAIRÍ NACH BHFUIL I LÁTHAIR SA CHRÍOCH A CHUIREANN FEABHAS AR PHOITÉINSEAL NACH BHFUIL SA GHNÁTHBHEALACH SCOILE A AIMSIÚ SPAZIO.FOR LEORDHÓTHANACH SEO TÁ SÉ I GCEIST AG AN SCOIL NA COSÁIN SEO A MHOLADH THAR SCOLASTICO.LIDEA LÁR AN TIONSCADAIL FORBAIRT TEANGACHA NUA AR NÓS SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL I BPEIRSPICTÍOCHT FEABHAS A CHUR AR NA BUNSCILEANNA AGUS AR AN CITTADINANZA NUA. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN INSTITIÚID LEIS AN TIONSCADAL SEO DEIS FÁS PEARSANTA A THAIRISCINT ALLUTENZA TRÍ CHONAIRÍ NACH BHFUIL I LÁTHAIR SA CHRÍOCH A CHUIREANN FEABHAS AR PHOITÉINSEAL NACH BHFUIL SA GHNÁTHBHEALACH SCOILE A AIMSIÚ SPAZIO.FOR LEORDHÓTHANACH SEO TÁ SÉ I GCEIST AG AN SCOIL NA COSÁIN SEO A MHOLADH THAR SCOLASTICO.LIDEA LÁR AN TIONSCADAIL FORBAIRT TEANGACHA NUA AR NÓS SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL I BPEIRSPICTÍOCHT FEABHAS A CHUR AR NA BUNSCILEANNA AGUS AR AN CITTADINANZA NUA. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN INSTITIÚID LEIS AN TIONSCADAL SEO DEIS FÁS PEARSANTA A THAIRISCINT ALLUTENZA TRÍ CHONAIRÍ NACH BHFUIL I LÁTHAIR SA CHRÍOCH A CHUIREANN FEABHAS AR PHOITÉINSEAL NACH BHFUIL SA GHNÁTHBHEALACH SCOILE A AIMSIÚ SPAZIO.FOR LEORDHÓTHANACH SEO TÁ SÉ I GCEIST AG AN SCOIL NA COSÁIN SEO A MHOLADH THAR SCOLASTICO.LIDEA LÁR AN TIONSCADAIL FORBAIRT TEANGACHA NUA AR NÓS SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL I BPEIRSPICTÍOCHT FEABHAS A CHUR AR NA BUNSCILEANNA AGUS AR AN CITTADINANZA NUA. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
INSTITUTET STRÄVAR MED DETTA PROJEKT ATT ERBJUDA ALLUTENZA EN MÖJLIGHET TILL PERSONLIG TILLVÄXT GENOM ATT ERBJUDA VÄGAR SOM INTE FINNS I DET OMRÅDE SOM ÖKAR POTENTIALER SOM I DEN NORMALA SKOLVÄGEN INTE HITTAR ADEKVAT SPAZIO.FOR DETTA SYFTE SKOLAN HAR FÖR AVSIKT ATT FÖRESLÅ DESSA VÄGAR BORTOM SCOLASTICO.LIDEA CENTRALT I PROJEKTET UTVECKLINGEN AV NYA SPRÅK SÅSOM BERÄKNINGSTÄNKANDE I PERSPEKTIVET AV EN FÖRBÄTTRING AV DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA OCH DEN NYA CITTADINANZA. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: INSTITUTET STRÄVAR MED DETTA PROJEKT ATT ERBJUDA ALLUTENZA EN MÖJLIGHET TILL PERSONLIG TILLVÄXT GENOM ATT ERBJUDA VÄGAR SOM INTE FINNS I DET OMRÅDE SOM ÖKAR POTENTIALER SOM I DEN NORMALA SKOLVÄGEN INTE HITTAR ADEKVAT SPAZIO.FOR DETTA SYFTE SKOLAN HAR FÖR AVSIKT ATT FÖRESLÅ DESSA VÄGAR BORTOM SCOLASTICO.LIDEA CENTRALT I PROJEKTET UTVECKLINGEN AV NYA SPRÅK SÅSOM BERÄKNINGSTÄNKANDE I PERSPEKTIVET AV EN FÖRBÄTTRING AV DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA OCH DEN NYA CITTADINANZA. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: INSTITUTET STRÄVAR MED DETTA PROJEKT ATT ERBJUDA ALLUTENZA EN MÖJLIGHET TILL PERSONLIG TILLVÄXT GENOM ATT ERBJUDA VÄGAR SOM INTE FINNS I DET OMRÅDE SOM ÖKAR POTENTIALER SOM I DEN NORMALA SKOLVÄGEN INTE HITTAR ADEKVAT SPAZIO.FOR DETTA SYFTE SKOLAN HAR FÖR AVSIKT ATT FÖRESLÅ DESSA VÄGAR BORTOM SCOLASTICO.LIDEA CENTRALT I PROJEKTET UTVECKLINGEN AV NYA SPRÅK SÅSOM BERÄKNINGSTÄNKANDE I PERSPEKTIVET AV EN FÖRBÄTTRING AV DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA OCH DEN NYA CITTADINANZA. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
INSTITUUDI EESMÄRK ON SELLE PROJEKTIGA PAKKUDA ALLUTENZA-LE VÕIMALUST ISIKLIKUKS KASVUKS, PAKKUDES RADASID, MIS EI ESINE TERRITOORIUMIL, MIS SUURENDAVAD POTENTSIAALI, MIS NORMAALSES KOOLITEES EI LEIA PIISAVAT SPAZIOT.SELLEKS KAVATSEB KOOL PAKKUDA NEID RADASID KAUGEMALE SCOLASTICO.LIDEA PROJEKTI KESKSEST PROJEKTIST UUTE KEELTE, NÄITEKS ARVUTUSLIKU MÕTLEMISE ARENDAMISEKS PÕHIOSKUSTE PARANDAMISE JA UUE CITTADINANZA SEISUKOHAST. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: INSTITUUDI EESMÄRK ON SELLE PROJEKTIGA PAKKUDA ALLUTENZA-LE VÕIMALUST ISIKLIKUKS KASVUKS, PAKKUDES RADASID, MIS EI ESINE TERRITOORIUMIL, MIS SUURENDAVAD POTENTSIAALI, MIS NORMAALSES KOOLITEES EI LEIA PIISAVAT SPAZIOT.SELLEKS KAVATSEB KOOL PAKKUDA NEID RADASID KAUGEMALE SCOLASTICO.LIDEA PROJEKTI KESKSEST PROJEKTIST UUTE KEELTE, NÄITEKS ARVUTUSLIKU MÕTLEMISE ARENDAMISEKS PÕHIOSKUSTE PARANDAMISE JA UUE CITTADINANZA SEISUKOHAST. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: INSTITUUDI EESMÄRK ON SELLE PROJEKTIGA PAKKUDA ALLUTENZA-LE VÕIMALUST ISIKLIKUKS KASVUKS, PAKKUDES RADASID, MIS EI ESINE TERRITOORIUMIL, MIS SUURENDAVAD POTENTSIAALI, MIS NORMAALSES KOOLITEES EI LEIA PIISAVAT SPAZIOT.SELLEKS KAVATSEB KOOL PAKKUDA NEID RADASID KAUGEMALE SCOLASTICO.LIDEA PROJEKTI KESKSEST PROJEKTIST UUTE KEELTE, NÄITEKS ARVUTUSLIKU MÕTLEMISE ARENDAMISEKS PÕHIOSKUSTE PARANDAMISE JA UUE CITTADINANZA SEISUKOHAST. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1011a-fsepon-to-2017-176 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Lucca / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
CAMAIORE | |||||||||||||||
| Property / location (string): CAMAIORE / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
48,320.4 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 48,320.4 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
28,992.23 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 28,992.23 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:22, 8 April 2023
Project Q370666 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | OPEN SCHOOL |
Project Q370666 in Italy |
Statements
28,992.23 Euro
0 references
48,320.4 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
23 October 2017
0 references
20 March 2019
0 references
3 June 2019
0 references
IST.COMPRENSIVO CAMAIORE 3
0 references
43°56'17.02"N, 10°18'14.26"E
0 references
LISTITUTO SI PROPONE CON QUESTO PROGETTO DI OFFRIRE ALLUTENZA UNA POSSIBILIT DI CRESCITA PERSONALE OFFRENDO PERCORSI NON PRESENTI SUL TERRITORIO CHE VALORIZZINO POTENZIALIT CHE NEL NORMALE PERCORSO SCOLASTICO NON TROVANO ADEGUATO SPAZIO.A TALE SCOPO LA SCUOLA INTENDE PROPORRE QUESTI PERCORSI OLTRE LORARIO SCOLASTICO.LIDEA CENTRALE DEL PROGETTO LO SVILUPPO DEI NUOVI LINGUAGGI QUALI AD ESEMPIO QUELLO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE NELLOTTICA DI UN MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE E DELLA NUOVA CITTADINANZA.QUESTE COMPETENZE AVRANNO COERENTE SVILUPPO CON LUTILIZZO DI UNA DIDATTICA PREVALENTEMENTE LABORATORIALE BASATA SULLESPERIENZA DIRETTA E SULLA REALIZZAZIONE DI COMPITI REALI.INOLTRE COERENTEMENTE CON IL PIANO TRIENNALE DI MIGLIORAMENTO IL PROGETTO SI PREFIGGE IL RAGGIUNGIMENTO DI MIGLIORI RISULTATI IN AMBITO CURRICOLARE DEGLI ALUNNI PARTECIPANTI. (Italian)
0 references
THE INSTITUTE AIMS WITH THIS PROJECT TO OFFER ALLUTENZA A POSSIBILITY OF PERSONAL GROWTH BY OFFERING PATHS NOT PRESENT IN THE TERRITORY THAT ENHANCE POTENTIALS THAT IN THE NORMAL SCHOOL PATH DO NOT FIND ADEQUATE SPAZIO.FOR THIS PURPOSE THE SCHOOL INTENDS TO PROPOSE THESE PATHS BEYOND SCOLASTICO.LIDEA CENTRAL OF THE PROJECT THE DEVELOPMENT OF NEW LANGUAGES SUCH AS THAT OF COMPUTATIONAL THINKING IN THE PERSPECTIVE OF AN IMPROVEMENT OF THE BASIC SKILLS AND THE NEW CITTADINANZA. (English)
7 November 2020
0 references
L’INSTITUT VISE AVEC CE PROJET À OFFRIR À ALLUTENZA UNE POSSIBILITÉ DE CROISSANCE PERSONNELLE EN OFFRANT DES PARCOURS NON PRÉSENTS SUR LE TERRITOIRE QUI VALORISENT DES POTENTIELS QUI DANS LE PARCOURS SCOLAIRE NORMAL NE TROUVENT PAS UN SPACE ADÉQUAT.À CETTE FIN, L’ÉCOLE ENTEND PROPOSER CES COURS AU-DELÀ DU TEMPS DE SCOLASTICO.CENTRAL LIDEA DU PROJET LE DÉVELOPPEMENT DE NOUVELLES LANGUES TELLES QUE CELLE DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE EN VUE D’UNE AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE ET LA NOUVELLE CITTADINANZA. (French)
8 December 2021
0 references
DAS INSTITUT ZIELT MIT DIESEM PROJEKT DARAUF AB, ALLUTENZA EINE MÖGLICHKEIT DES PERSÖNLICHEN WACHSTUMS ZU BIETEN, INDEM ES WEGE ANBIETET, DIE NICHT AUF DEM GEBIET VORHANDEN SIND, DIE POTENZIALE AUSWERTEN, DIE IM NORMALEN SCHULWEG NICHT AUSREICHEND SPACE FINDEN.TO DIESES ENDES BEABSICHTIGT DIE SCHULE, DIESE KURSE ÜBER DIE ZEIT VON SCOLASTICO HINAUS VORZUSCHLAGEN.CENTRAL LIDEA DES PROJEKTES DIE ENTWICKLUNG NEUER SPRACHEN WIE DIE DES COMPUTERGESTÜTZTEN DENKENS IM HINBLICK AUF EINE VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN UND DER NEUEN CITTADINANZA. IM EINKLANG MIT DEM DREIJÄHRIGEN VERBESSERUNGSPLAN ZIELT DAS PROJEKT DARAUF AB, BESSERE ERGEBNISSE IM CURRICULUM DER TEILNEHMENDEN SCHÜLER ZU ERZIELEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET INSTITUUT STREEFT ER MET DIT PROJECT NAAR OM ALLUTENZA EEN MOGELIJKHEID VAN PERSOONLIJKE GROEI TE BIEDEN DOOR PADEN AAN TE BIEDEN DIE NIET AANWEZIG ZIJN IN HET GEBIED DAT POTENTIEEL VALORISEREN DAT IN HET NORMALE SCHOOLPAD NIET VOLDOENDE SPATIE VINDT.DAARTOE IS DE SCHOOL VAN PLAN OM DEZE CURSUSSEN NA DE TIJD VAN SCOLASTICO.CENTRAL LIDEA VAN HET PROJECT DE ONTWIKKELING VAN NIEUWE TALEN, ZOALS DIE VAN COMPUTATIONAL DENKEN MET HET OOG OP EEN VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN EN DE NIEUWE CITTADINANZA. IN OVEREENSTEMMING MET HET DRIEJARIGE VERBETERINGSPLAN, HET PROJECT IS GERICHT OP HET BEREIKEN VAN BETERE RESULTATEN IN HET CURRICULUM VAN DE DEELNEMENDE LEERLINGEN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL INSTITUTO TIENE COMO OBJETIVO CON ESTE PROYECTO OFRECER A ALLUTENZA UNA POSIBILIDAD DE CRECIMIENTO PERSONAL OFRECIENDO CAMINOS NO PRESENTES EN EL TERRITORIO QUE VALORIZAN POTENCIALES QUE EN LA TRAYECTORIA ESCOLAR NORMAL NO ENCUENTRAN ESPACIO ADECUADO.A ESTE FIN, LA ESCUELA TIENE LA INTENCIÓN DE PROPONER ESTOS CURSOS MÁS ALLÁ DEL TIEMPO DE SCOLASTICO.CENTRAL LIDEA DEL PROYECTO EL DESARROLLO DE NUEVAS LENGUAS COMO LA DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL CON VISTAS A UNA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS Y LA NUEVA CITTADINANZA. EN LÍNEA CON EL PLAN DE MEJORA TRIENAL, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO LOGRAR MEJORES RESULTADOS EN EL CURRÍCULO DE LOS ALUMNOS PARTICIPANTES. (Spanish)
28 January 2022
0 references
INSTITUTTET SIGTER MED DETTE PROJEKT AT TILBYDE ALLUTENZA EN MULIGHED FOR PERSONLIG VÆKST VED AT TILBYDE STIER, DER IKKE ER TIL STEDE I DET OMRÅDE, DER ØGER POTENTIALER, DER I DEN NORMALE SKOLESTI IKKE FINDER TILSTRÆKKELIG SPAZIO.FOR DETTE FORMÅL SKOLEN HAR TIL HENSIGT AT FORESLÅ DISSE STIER UD OVER SCOLASTICO.LIDEA CENTRALT I PROJEKTET UDVIKLING AF NYE SPROG SÅSOM DEN BEREGNINGSMÆSSIGE TÆNKNING I PERSPEKTIVET AF EN FORBEDRING AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG DEN NYE CITTADINANZA. (Danish)
18 July 2022
0 references
ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΗΝ ALLUTENZA ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΟΥ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΤΗΝ ΚΑΝΟΝΙΚΉ ΣΧΟΛΙΚΉ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΔΕΝ ΒΡΊΣΚΟΥΝ ΕΠΑΡΚΉ SPAZIO.FOR ΑΥΤΌ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΑΥΤΈΣ ΤΙΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΟ SCOLASTICO.LIDEA ΚΕΝΤΡΙΚΌ ΣΗΜΕΊΟ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΝΈΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΌΠΩΣ ΑΥΤΉ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΟΠΤΙΚΉ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΝΈΑΣ CITTADINANZA. (Greek)
18 July 2022
0 references
CILJ JE INSTITUTA OVIM PROJEKTOM PONUDITI ALLUTENZU MOGUĆNOST OSOBNOG RASTA NUDEĆI PUTOVE KOJI NISU PRISUTNI NA PODRUČJU KOJE POBOLJŠAVAJU POTENCIJALE KOJI NA NORMALNOM ŠKOLSKOM PUTU NE PRONALAZE ADEKVATAN SPAZIO.FOR U TU SVRHU ŠKOLA NAMJERAVA PREDLOŽITI TE PUTOVE IZVAN SCOLASTICO.LIDEA SREDIŠNJEG DIJELA PROJEKTA RAZVOJ NOVIH JEZIKA KAO ŠTO JE RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE U PERSPEKTIVI POBOLJŠANJA OSNOVNIH VJEŠTINA I NOVE CITTADINANZE. (Croatian)
18 July 2022
0 references
INSTITUTUL ÎȘI PROPUNE CU ACEST PROIECT SĂ OFERE ALLUTENZA O POSIBILITATE DE CREȘTERE PERSONALĂ PRIN OFERIREA UNOR CĂI CARE NU SUNT PREZENTE ÎN TERITORIU, CARE SPORESC POTENȚIALELE CARE ÎN TRASEUL ȘCOLAR NORMAL NU GĂSESC SPAZIO.FOR ACEST SCOP ȘCOALA INTENȚIONEAZĂ SĂ PROPUNĂ ACESTE CĂI DINCOLO DE SCOLASTICO.LIDEA CENTRALĂ A PROIECTULUI DEZVOLTAREA DE NOI LIMBI, CUM AR FI CEA A GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE ÎN PERSPECTIVA UNEI ÎMBUNĂTĂȚIRI A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ȘI A NOII CITTADINANZA. (Romanian)
18 July 2022
0 references
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE PONÚKNUŤ ALLUTENZA MOŽNOSŤ OSOBNÉHO RASTU TÝM, ŽE PONÚKNE CESTY, KTORÉ NIE SÚ PRÍTOMNÉ NA ÚZEMÍ, KTORÉ ZVYŠUJÚ POTENCIÁL, KTORÝ V BEŽNEJ ŠKOLSKEJ DRÁHE NENÁJDE ADEKVÁTNE SPAZIO.NA TENTO ÚČEL MÁ ŠKOLA V ÚMYSLE NAVRHNÚŤ TIETO CESTY MIMO SCOLASTICO.LIDEA ÚSTREDNÝM BODOM PROJEKTU VÝVOJ NOVÝCH JAZYKOV, AKO JE VÝPOČTOVÉ MYSLENIE V PERSPEKTÍVE ZLEPŠENIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A NOVEJ CITTADINANZA. (Slovak)
18 July 2022
0 references
L-ISTITUT JIMMIRA MA ‘DAN IL-PROĠETT LI JOFFRU ALLUTENZA POSSIBBILTÀ TA’ TKABBIR PERSONALI BILLI JOFFRU MOGĦDIJIET MHUX PREŻENTI FIT-TERRITORJU LI JTEJBU L-POTENZJAL LI FIL-PASSAĠĠ SKOLA NORMALI MA JSIBUX ADEGWAT SPAZIO.FOR DAN L-ISKOP L-ISKOLA BI ĦSIEB LI TIPPROPONI DAWN IL-MOGĦDIJIET LIL HINN SCOLASTICO.LIDEA ĊENTRALI TAL-PROĠETT L-IŻVILUPP TA ‘LINGWI ĠODDA BĦAL DIK TA’ ĦSIEB KOMPUTAZZJONI FIL-PERSPETTIVA TA ‘TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI U L-CITTADINANZA ĠDIDA. (Maltese)
18 July 2022
0 references
O INSTITUTO VISA COM ESTE PROJETO OFERECER ALLUTENZA UMA POSSIBILIDADE DE CRESCIMENTO PESSOAL, OFERECENDO CAMINHOS NÃO PRESENTES NO TERRITÓRIO QUE POTENCIALIZAM POTENCIAIS QUE NO CAMINHO ESCOLAR NORMAL NÃO ENCONTRAM SPAZIO ADEQUADO.PARA ESTE PROPÓSITO, A ESCOLA PRETENDE PROPOR ESSES CAMINHOS PARA ALÉM DE SCOLASTICO.LIDEA CENTRAL DO PROJETO O DESENVOLVIMENTO DE NOVAS LINGUAGENS COMO A DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL NA PERSPETIVA DE UMA MELHORIA DAS HABILIDADES BÁSICAS E DO NOVO CITTADINANZA. (Portuguese)
18 July 2022
0 references
INSTITUUTTI PYRKII TÄLLÄ HANKKEELLA TARJOAMAAN ALLUTENZA:LLE MAHDOLLISUUDEN HENKILÖKOHTAISEEN KASVUUN TARJOAMALLA POLKUJA, JOTKA EIVÄT OLE LÄSNÄ ALUEELLA, JOTKA PARANTAVAT MAHDOLLISUUKSIA, JOTKA NORMAALISSA KOULUPOLUSSA EIVÄT LÖYDÄ RIITTÄVÄÄ SPAZIOTA.TÄTÄ TARKOITUSTA VARTEN KOULU AIKOO EHDOTTAA NÄITÄ POLKUJA SCOLASTICO.LIDEA-HANKKEEN KESKEISELLE SIJALLE UUSIEN KIELTEN, KUTEN LASKENNALLISEN AJATTELUN, KEHITTÄMISEEN PERUSTAITOJEN PARANTAMISEKSI JA UUDEN CITTADINANZAN SUUNTAAN. (Finnish)
18 July 2022
0 references
CELEM INSTYTUTU JEST ZAOFEROWANIE ALLUTENZA MOŻLIWOŚCI OSOBISTEGO ROZWOJU POPRZEZ OFEROWANIE ŚCIEŻEK, KTÓRE NIE SĄ OBECNE NA TERYTORIUM, KTÓRE ZWIĘKSZAJĄ POTENCJAŁ, ŻE W NORMALNEJ ŚCIEŻCE SZKOLNEJ NIE ZNAJDĄ ODPOWIEDNIEGO SPAZIO.W TYM CELU SZKOŁA ZAMIERZA ZAPROPONOWAĆ TE ŚCIEŻKI POZA SCOLASTICO.LIDEA CENTRUM PROJEKTU ROZWÓJ NOWYCH JĘZYKÓW, TAKICH JAK MYŚLENIE OBLICZENIOWE W PERSPEKTYWIE POPRAWY PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I NOWEGO CITTADINANZA. (Polish)
18 July 2022
0 references
INŠTITUT ŽELI S TEM PROJEKTOM PONUDITI ALLUTENZA MOŽNOST OSEBNE RASTI S PONUJANJEM POTI, KI NISO PRISOTNE NA OBMOČJU, KI POVEČUJEJO POTENCIALE, KI NA OBIČAJNI ŠOLSKI POTI NE NAJDEJO USTREZNEGA SPAZIO.FOR TA NAMEN NAMERAVA ŠOLA PREDLAGATI TE POTI IZVEN SCOLASTICO.LIDEA OSREDNJI PROJEKT RAZVOJA NOVIH JEZIKOV, KOT JE RAČUNALNIŠKO RAZMIŠLJANJE Z VIDIKA IZBOLJŠANJA OSNOVNIH ZNANJ IN NOVIH CITTADINANZA. (Slovenian)
18 July 2022
0 references
CÍLEM ÚSTAVU JE NABÍDNOUT ALLUTENZA MOŽNOST OSOBNÍHO RŮSTU TÍM, ŽE NABÍDNE CESTY, KTERÉ NEJSOU PŘÍTOMNY NA ÚZEMÍ, KTERÉ ZVYŠUJÍ POTENCIÁL, KTERÝ V BĚŽNÉ ŠKOLNÍ STEZCE NENALEZNE ADEKVÁTNÍ SPAZIO.PRO TENTO ÚČEL MÁ ŠKOLA V ÚMYSLU NAVRHNOUT TYTO CESTY MIMO SCOLASTICO.LIDEA ÚSTŘEDNÍM BODEM PROJEKTU VÝVOJ NOVÝCH JAZYKŮ, JAKO JE VÝPOČETNÍ MYŠLENÍ V PERSPEKTIVĚ ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A NOVÉ CITTADINANZA. (Czech)
18 July 2022
0 references
ŠIUO PROJEKTU INSTITUTAS SIEKIA PASIŪLYTI ALLUTENZA ASMENINIO AUGIMO GALIMYBĘ, SIŪLYDAMAS KELIUS, KURIŲ NĖRA TERITORIJOJE, KURI DIDINA POTENCIALĄ, KURIS NORMALIAME MOKYKLOS KELYJE NERANDA TINKAMO SPAZIO.FOR ŠIUO TIKSLU MOKYKLA KETINA PASIŪLYTI ŠIUOS KELIUS UŽ SCOLASTICO.LIDEA PROJEKTO CENTRE NAUJŲ KALBŲ, TOKIŲ KAIP SKAIČIAVIMO MĄSTYMAS, KŪRIMAS PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMO IR NAUJOS CITTADINANZA PERSPEKTYVOS. (Lithuanian)
18 July 2022
0 references
INSTITŪTA MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT ALLUTENZA PERSONĪBAS IZAUGSMES IESPĒJU, PIEDĀVĀJOT TERITORIJĀ NEESOŠUS CEĻUS, KAS UZLABO POTENCIĀLU, KAS PARASTĀ SKOLAS CEĻĀ NAV PIEMĒROTS SPAZIO.FOR ŠIM NOLŪKAM SKOLA PLĀNO PIEDĀVĀT ŠOS CEĻUS TĀLĀK PAR SCOLASTICO.LIDEA PROJEKTA CENTRĀ ESOŠO JAUNO VALODU ATTĪSTĪBU, PIEMĒRAM, SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU, LAI UZLABOTU PAMATPRASMES UN JAUNO CITTADINANZA. (Latvian)
18 July 2022
0 references
ИНСТИТУТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ С ТОЗИ ПРОЕКТ ДА ПРЕДЛОЖИ НА ALLUTENZA ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ЛИЧНОСТНО ИЗРАСТВАНЕ, КАТО ПРЕДЛАГА ПЪТИЩА, КОИТО НЕ ПРИСЪСТВАТ НА ТЕРИТОРИЯТА, КОИТО ПОВИШАВАТ ПОТЕНЦИАЛИТЕ, КОИТО В НОРМАЛНИЯ УЧИЛИЩЕН ПЪТ НЕ НАМИРАТ АДЕКВАТНО SPAZIO.FOR ТАЗИ ЦЕЛ УЧИЛИЩЕТО ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ПРЕДЛОЖИ ТЕЗИ ПЪТЕКИ ОТВЪД SCOLASTICO.LIDEA ЦЕНТРАЛНО НА ПРОЕКТА ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА НОВИ ЕЗИЦИ КАТО ИЗЧИСЛИТЕЛНОТО МИСЛЕНЕ В ПЕРСПЕКТИВАТА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И НОВАТА CITTADINANZA. (Bulgarian)
18 July 2022
0 references
AZ INTÉZET CÉLJA, HOGY EZZEL A PROJEKTTEL FELAJÁNLJA AZ ALLUTENZA-NAK A SZEMÉLYES NÖVEKEDÉS LEHETŐSÉGÉT AZÁLTAL, HOGY OLYAN UTAKAT KÍNÁL, AMELYEK NEM JELEN VANNAK A TERÜLETEN, AMELYEK NÖVELIK A LEHETŐSÉGEKET, HOGY A NORMÁL ISKOLAI ÚTVONALON NEM TALÁLNAK MEGFELELŐ SPAZIO-T.EBBŐL A CÉLBÓL AZ ISKOLA SZÁNDÉKÁBAN ÁLL JAVASOLNI EZEKET AZ UTAKAT A SCOLASTICO-N TÚL.LIDEA A PROJEKT KÖZPONTI ELEME AZ OLYAN ÚJ NYELVEK FEJLESZTÉSE, MINT PÉLDÁUL A SZÁMÍTÁSI GONDOLKODÁS AZ ALAPKÉSZSÉGEK ÉS AZ ÚJ CITTADINANZA JAVÍTÁSÁNAK PERSPEKTÍVÁJÁBAN. (Hungarian)
18 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN INSTITIÚID LEIS AN TIONSCADAL SEO DEIS FÁS PEARSANTA A THAIRISCINT ALLUTENZA TRÍ CHONAIRÍ NACH BHFUIL I LÁTHAIR SA CHRÍOCH A CHUIREANN FEABHAS AR PHOITÉINSEAL NACH BHFUIL SA GHNÁTHBHEALACH SCOILE A AIMSIÚ SPAZIO.FOR LEORDHÓTHANACH SEO TÁ SÉ I GCEIST AG AN SCOIL NA COSÁIN SEO A MHOLADH THAR SCOLASTICO.LIDEA LÁR AN TIONSCADAIL FORBAIRT TEANGACHA NUA AR NÓS SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL I BPEIRSPICTÍOCHT FEABHAS A CHUR AR NA BUNSCILEANNA AGUS AR AN CITTADINANZA NUA. (Irish)
18 July 2022
0 references
INSTITUTET STRÄVAR MED DETTA PROJEKT ATT ERBJUDA ALLUTENZA EN MÖJLIGHET TILL PERSONLIG TILLVÄXT GENOM ATT ERBJUDA VÄGAR SOM INTE FINNS I DET OMRÅDE SOM ÖKAR POTENTIALER SOM I DEN NORMALA SKOLVÄGEN INTE HITTAR ADEKVAT SPAZIO.FOR DETTA SYFTE SKOLAN HAR FÖR AVSIKT ATT FÖRESLÅ DESSA VÄGAR BORTOM SCOLASTICO.LIDEA CENTRALT I PROJEKTET UTVECKLINGEN AV NYA SPRÅK SÅSOM BERÄKNINGSTÄNKANDE I PERSPEKTIVET AV EN FÖRBÄTTRING AV DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA OCH DEN NYA CITTADINANZA. (Swedish)
18 July 2022
0 references
INSTITUUDI EESMÄRK ON SELLE PROJEKTIGA PAKKUDA ALLUTENZA-LE VÕIMALUST ISIKLIKUKS KASVUKS, PAKKUDES RADASID, MIS EI ESINE TERRITOORIUMIL, MIS SUURENDAVAD POTENTSIAALI, MIS NORMAALSES KOOLITEES EI LEIA PIISAVAT SPAZIOT.SELLEKS KAVATSEB KOOL PAKKUDA NEID RADASID KAUGEMALE SCOLASTICO.LIDEA PROJEKTI KESKSEST PROJEKTIST UUTE KEELTE, NÄITEKS ARVUTUSLIKU MÕTLEMISE ARENDAMISEKS PÕHIOSKUSTE PARANDAMISE JA UUE CITTADINANZA SEISUKOHAST. (Estonian)
18 July 2022
0 references
CAMAIORE
0 references
Identifiers
J31H17000190006
0 references