CITIZENS OF EUROPE (Q501525): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(19 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
CITTADINI | CITTADINI DEUROPA | ||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
CITIZENS | CITIZENS OF EUROPE | ||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
CITOYENS D’EUROPE | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
BÜRGER EUROPAS | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
BURGERS VAN EUROPA | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
CIUDADANOS DE EUROPA | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΠΟΛΊΤΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΏΠΗΣ | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
EUROPAS BORGERE | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
EUROOPAN KANSALAISET | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
ĊITTADINI TA’ L-EWROPA | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
EIROPAS PILSOŅI | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
OBČANIA EURÓPY | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SAORÁNAIGH NA HEORPA | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
OBČANÉ EVROPY | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
CIDADÃOS DA EUROPA | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
EUROOPA KODANIKUD | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
EURÓPA POLGÁRAI | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ГРАЖДАНИ НА ЕВРОПА | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
EUROPOS PILIEČIAI | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
GRAĐANI EUROPE | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
EU-MEDBORGARE | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
CETĂȚENI AI EUROPEI | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
DRŽAVLJANI EVROPE | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
OBYWATELE EUROPY | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q501525 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q501525 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q501525 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q501525 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q501525 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q501525 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q501525 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q501525 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q501525 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q501525 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q501525 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q501525 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q501525 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q501525 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q501525 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q501525 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q501525 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q501525 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q501525 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q501525 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q501525 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q501525 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q501525 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q501525 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 5,409.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 5,409.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT PROVIDES A PREPARATORY EUROPEAN CITIZENSHIP FORM TO THE ONE ON TRANSNATIONAL MOBILITY. LINTENTO THE LEVEL OF KEY COMPETENCES LINKED TO EUROPEAN CITIZENSHIP THROUGH A PROPER FORMAITIONTRAINING ON EUROPEAN THEMES ON WHAT IS CONCRETELY ABOUT BEING EUROPEAN CITIZENS ON THE HISTORY OF EUROPEAN VALUES ON CULTURE ON EUROPEAN PERSPECTIVES. IN THIS FUNDAMENTAL CONTEXT, THE STUDY OF FOREIGN LANGUAGE AND CULTURE STRUCTURED ON TWO INTERRELATED GUIDELINES IN A MULTICULTURAL CONTEXT IS ESSENTIAL, ON THE ONE HAND, IN A MULTICULTURAL CONTEXT, ON THE ONE HAND, AND ON THE OTHER, IN A MULTICULTURAL CONTEXT, AND ON THE OTHER HAND, THE DEVELOPMENT OF THE LINGUISSIONE SKILLS BUILDING ON THE OTHER LARGE DEGREE OF KNOWLEDGE RELATED TO THE WIDER CULTURAL BACKGROUND OF PI WITH A VIEW TO PROMOTING THE LONG TERM “LONG LIFE LEARNING”. LANGUAGES AND INTERNATIONAL FURNITURE ARE THE BASIS FOR FULLY LEARNING THE OPPORTUNITIES AND RIGHTS WHICH THE EUROPEAN UNION OFFERS TO ITS CITIZENS THROUGH AN ACTIVE ROUTE COMBINING COOPERATIVE LEARNING WITH NEW TECHNOLOGIES AND RELATIONS. (English) / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT INCLUDES A FORM OF EUROPEAN CITIZENSHIP IN PREPARATION FOR TRANSNATIONAL MOBILITY. THE AIM IS TO RAISE THE LEVEL OF KEY COMPETENCES RELATED TO EUROPEAN CITIZENSHIP THROUGH A PROPER FORMATIONINFORMATION ON EUROPEAN ISSUES ON WHAT IT REALLY MEANS TO BE EUROPEAN CITIZENS ON THE HISTORY OF VALUES ON CULTURE ON EUROPEAN PERSPECTIVES. IN THIS FUNDAMENTAL CONTEXT, THE STUDY OF FOREIGN LANGUAGE AND CULTURE IS STRUCTURED ON TWO RELATED GUIDELINES IN A MULTICULTURAL FRAMEWORK, ON THE ONE HAND THE DEVELOPMENT OF LINGUISTICOCOMUNICATIVE SKILLS ON THE OTHER LACQUISITION OF KNOWLEDGE RELATED TO CULTURAL ALLUNIVERSE WIDER IN VIEW OF THE PROMOTION OF LONG LIFE LEARNING. LANGUAGES AND INTERNATIONAL MOBILISATION ARE THE BASIS FOR FULLY LEARNING THE OPPORTUNITIES AND RIGHTS THAT THE EUROPEAN UNION OFFERS TO ITS CITIZENS THROUGH AN ACTIVE PATH THAT COMBINES COOPERATIVE LAPPRENDMENT WITH NEW TECHNOLOGIES AND RELATIONS (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT INCLUDES A FORM OF EUROPEAN CITIZENSHIP IN PREPARATION FOR TRANSNATIONAL MOBILITY. THE AIM IS TO RAISE THE LEVEL OF KEY COMPETENCES RELATED TO EUROPEAN CITIZENSHIP THROUGH A PROPER FORMATIONINFORMATION ON EUROPEAN ISSUES ON WHAT IT REALLY MEANS TO BE EUROPEAN CITIZENS ON THE HISTORY OF VALUES ON CULTURE ON EUROPEAN PERSPECTIVES. IN THIS FUNDAMENTAL CONTEXT, THE STUDY OF FOREIGN LANGUAGE AND CULTURE IS STRUCTURED ON TWO RELATED GUIDELINES IN A MULTICULTURAL FRAMEWORK, ON THE ONE HAND THE DEVELOPMENT OF LINGUISTICOCOMUNICATIVE SKILLS ON THE OTHER LACQUISITION OF KNOWLEDGE RELATED TO CULTURAL ALLUNIVERSE WIDER IN VIEW OF THE PROMOTION OF LONG LIFE LEARNING. LANGUAGES AND INTERNATIONAL MOBILISATION ARE THE BASIS FOR FULLY LEARNING THE OPPORTUNITIES AND RIGHTS THAT THE EUROPEAN UNION OFFERS TO ITS CITIZENS THROUGH AN ACTIVE PATH THAT COMBINES COOPERATIVE LAPPRENDMENT WITH NEW TECHNOLOGIES AND RELATIONS (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT INCLUDES A FORM OF EUROPEAN CITIZENSHIP IN PREPARATION FOR TRANSNATIONAL MOBILITY. THE AIM IS TO RAISE THE LEVEL OF KEY COMPETENCES RELATED TO EUROPEAN CITIZENSHIP THROUGH A PROPER FORMATIONINFORMATION ON EUROPEAN ISSUES ON WHAT IT REALLY MEANS TO BE EUROPEAN CITIZENS ON THE HISTORY OF VALUES ON CULTURE ON EUROPEAN PERSPECTIVES. IN THIS FUNDAMENTAL CONTEXT, THE STUDY OF FOREIGN LANGUAGE AND CULTURE IS STRUCTURED ON TWO RELATED GUIDELINES IN A MULTICULTURAL FRAMEWORK, ON THE ONE HAND THE DEVELOPMENT OF LINGUISTICOCOMUNICATIVE SKILLS ON THE OTHER LACQUISITION OF KNOWLEDGE RELATED TO CULTURAL ALLUNIVERSE WIDER IN VIEW OF THE PROMOTION OF LONG LIFE LEARNING. LANGUAGES AND INTERNATIONAL MOBILISATION ARE THE BASIS FOR FULLY LEARNING THE OPPORTUNITIES AND RIGHTS THAT THE EUROPEAN UNION OFFERS TO ITS CITIZENS THROUGH AN ACTIVE PATH THAT COMBINES COOPERATIVE LAPPRENDMENT WITH NEW TECHNOLOGIES AND RELATIONS (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 November 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET COMPREND UN MODULE «CITOYENNETÉ EUROPÉENNE» EN PRÉPARATION À LA MOBILITÉ TRANSNATIONALE. L’OBJECTIF EST D’AUGMENTER LE NIVEAU DES COMPÉTENCES CLÉS LIÉES À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE GRÂCE À UNE FORMATIONINFORMATION APPROPRIÉE SUR LES QUESTIONS EUROPÉENNES SUR CE QUE SIGNIFIE RÉELLEMENT ÊTRE DES CITOYENS EUROPÉENS SUR L’HISTOIRE DES VALEURS SUR LA CULTURE DANS LES PERSPECTIVES EUROPÉENNES. DANS CE CONTEXTE FONDAMENTAL EST L’ÉTUDE DE LA LANGUE ET DE LA CULTURE ÉTRANGÈRES STRUCTURÉES SUR DEUX LIGNES LIÉES L’UNE À L’AUTRE DANS UN CADRE MULTICULTUREL, D’UNE PART, LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTICOCOMUNICATIVE, D’AUTRE PART, L’ACQUISITION DE CONNAISSANCES LIÉES AU PI CULTUREL ALLUNIVERSO EN VUE DE LA PROMOTION DE L’APPRENTISSAGE DE LONGUE DURÉE. LES LANGUES ET LA MOBILITÉ INTERNATIONALE SONT LA BASE DE L’APPRENTISSAGE INTÉGRAL DES POSSIBILITÉS ET DES DROITS QUE L’UNION EUROPÉENNE OFFRE À SES CITOYENS GRÂCE À UN PARCOURS ACTIF COMBINANT APPRENTISSAGE COOPÉRATIF ET NOUVELLES TECHNOLOGIES ET RELATIONS (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET COMPREND UN MODULE «CITOYENNETÉ EUROPÉENNE» EN PRÉPARATION À LA MOBILITÉ TRANSNATIONALE. L’OBJECTIF EST D’AUGMENTER LE NIVEAU DES COMPÉTENCES CLÉS LIÉES À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE GRÂCE À UNE FORMATIONINFORMATION APPROPRIÉE SUR LES QUESTIONS EUROPÉENNES SUR CE QUE SIGNIFIE RÉELLEMENT ÊTRE DES CITOYENS EUROPÉENS SUR L’HISTOIRE DES VALEURS SUR LA CULTURE DANS LES PERSPECTIVES EUROPÉENNES. DANS CE CONTEXTE FONDAMENTAL EST L’ÉTUDE DE LA LANGUE ET DE LA CULTURE ÉTRANGÈRES STRUCTURÉES SUR DEUX LIGNES LIÉES L’UNE À L’AUTRE DANS UN CADRE MULTICULTUREL, D’UNE PART, LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTICOCOMUNICATIVE, D’AUTRE PART, L’ACQUISITION DE CONNAISSANCES LIÉES AU PI CULTUREL ALLUNIVERSO EN VUE DE LA PROMOTION DE L’APPRENTISSAGE DE LONGUE DURÉE. LES LANGUES ET LA MOBILITÉ INTERNATIONALE SONT LA BASE DE L’APPRENTISSAGE INTÉGRAL DES POSSIBILITÉS ET DES DROITS QUE L’UNION EUROPÉENNE OFFRE À SES CITOYENS GRÂCE À UN PARCOURS ACTIF COMBINANT APPRENTISSAGE COOPÉRATIF ET NOUVELLES TECHNOLOGIES ET RELATIONS (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET COMPREND UN MODULE «CITOYENNETÉ EUROPÉENNE» EN PRÉPARATION À LA MOBILITÉ TRANSNATIONALE. L’OBJECTIF EST D’AUGMENTER LE NIVEAU DES COMPÉTENCES CLÉS LIÉES À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE GRÂCE À UNE FORMATIONINFORMATION APPROPRIÉE SUR LES QUESTIONS EUROPÉENNES SUR CE QUE SIGNIFIE RÉELLEMENT ÊTRE DES CITOYENS EUROPÉENS SUR L’HISTOIRE DES VALEURS SUR LA CULTURE DANS LES PERSPECTIVES EUROPÉENNES. DANS CE CONTEXTE FONDAMENTAL EST L’ÉTUDE DE LA LANGUE ET DE LA CULTURE ÉTRANGÈRES STRUCTURÉES SUR DEUX LIGNES LIÉES L’UNE À L’AUTRE DANS UN CADRE MULTICULTUREL, D’UNE PART, LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTICOCOMUNICATIVE, D’AUTRE PART, L’ACQUISITION DE CONNAISSANCES LIÉES AU PI CULTUREL ALLUNIVERSO EN VUE DE LA PROMOTION DE L’APPRENTISSAGE DE LONGUE DURÉE. LES LANGUES ET LA MOBILITÉ INTERNATIONALE SONT LA BASE DE L’APPRENTISSAGE INTÉGRAL DES POSSIBILITÉS ET DES DROITS QUE L’UNION EUROPÉENNE OFFRE À SES CITOYENS GRÂCE À UN PARCOURS ACTIF COMBINANT APPRENTISSAGE COOPÉRATIF ET NOUVELLES TECHNOLOGIES ET RELATIONS (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT UMFASST EIN EUROPÄISCHES BÜRGERSCHAFTSMODUL ZUR VORBEREITUNG DER TRANSNATIONALEN MOBILITÄT. ZIEL IST ES, DAS NIVEAU DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER UNIONSBÜRGERSCHAFT DURCH EINE ANGEMESSENE FORMATIONINFORMATION ZU EUROPÄISCHEN FRAGEN DARÜBER ZU ERHÖHEN, WAS ES EIGENTLICH BEDEUTET, EUROPÄISCHE BÜRGER ZUR GESCHICHTE DER WERTE DER KULTUR AUF EUROPÄISCHER PERSPEKTIVE ZU SEIN. IN DIESEM FUNDAMENTALEN KONTEXT IST DAS STUDIUM DER FREMDSPRACHE UND KULTUR, DIE IN EINEM MULTIKULTURELLEN RAHMEN AUF ZWEI MITEINANDER VERWANDTE LINIEN GEGLIEDERT SIND, EINERSEITS DIE ENTWICKLUNG VON KOMPETENZEN LINGUISTICOCOMUNICATIVE ANDERERSEITS DEN ERWERB VON WISSEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM KULTURELLEN ALLUNIVERSO PI IM HINBLICK AUF DIE FÖRDERUNG DES LEBENSLANGEN LERNENS. SPRACHEN UND INTERNATIONALE MOBILITÄT SIND DIE GRUNDLAGE FÜR DAS UNEINGESCHRÄNKTE LERNEN DER MÖGLICHKEITEN UND RECHTE, DIE DIE EUROPÄISCHE UNION IHREN BÜRGERINNEN UND BÜRGERN AUF EINEM AKTIVEN WEG BIETET, DER KOOPERATIVES LERNEN MIT NEUEN TECHNOLOGIEN UND BEZIEHUNGEN VERBINDET. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT UMFASST EIN EUROPÄISCHES BÜRGERSCHAFTSMODUL ZUR VORBEREITUNG DER TRANSNATIONALEN MOBILITÄT. ZIEL IST ES, DAS NIVEAU DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER UNIONSBÜRGERSCHAFT DURCH EINE ANGEMESSENE FORMATIONINFORMATION ZU EUROPÄISCHEN FRAGEN DARÜBER ZU ERHÖHEN, WAS ES EIGENTLICH BEDEUTET, EUROPÄISCHE BÜRGER ZUR GESCHICHTE DER WERTE DER KULTUR AUF EUROPÄISCHER PERSPEKTIVE ZU SEIN. IN DIESEM FUNDAMENTALEN KONTEXT IST DAS STUDIUM DER FREMDSPRACHE UND KULTUR, DIE IN EINEM MULTIKULTURELLEN RAHMEN AUF ZWEI MITEINANDER VERWANDTE LINIEN GEGLIEDERT SIND, EINERSEITS DIE ENTWICKLUNG VON KOMPETENZEN LINGUISTICOCOMUNICATIVE ANDERERSEITS DEN ERWERB VON WISSEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM KULTURELLEN ALLUNIVERSO PI IM HINBLICK AUF DIE FÖRDERUNG DES LEBENSLANGEN LERNENS. SPRACHEN UND INTERNATIONALE MOBILITÄT SIND DIE GRUNDLAGE FÜR DAS UNEINGESCHRÄNKTE LERNEN DER MÖGLICHKEITEN UND RECHTE, DIE DIE EUROPÄISCHE UNION IHREN BÜRGERINNEN UND BÜRGERN AUF EINEM AKTIVEN WEG BIETET, DER KOOPERATIVES LERNEN MIT NEUEN TECHNOLOGIEN UND BEZIEHUNGEN VERBINDET. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT UMFASST EIN EUROPÄISCHES BÜRGERSCHAFTSMODUL ZUR VORBEREITUNG DER TRANSNATIONALEN MOBILITÄT. ZIEL IST ES, DAS NIVEAU DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER UNIONSBÜRGERSCHAFT DURCH EINE ANGEMESSENE FORMATIONINFORMATION ZU EUROPÄISCHEN FRAGEN DARÜBER ZU ERHÖHEN, WAS ES EIGENTLICH BEDEUTET, EUROPÄISCHE BÜRGER ZUR GESCHICHTE DER WERTE DER KULTUR AUF EUROPÄISCHER PERSPEKTIVE ZU SEIN. IN DIESEM FUNDAMENTALEN KONTEXT IST DAS STUDIUM DER FREMDSPRACHE UND KULTUR, DIE IN EINEM MULTIKULTURELLEN RAHMEN AUF ZWEI MITEINANDER VERWANDTE LINIEN GEGLIEDERT SIND, EINERSEITS DIE ENTWICKLUNG VON KOMPETENZEN LINGUISTICOCOMUNICATIVE ANDERERSEITS DEN ERWERB VON WISSEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM KULTURELLEN ALLUNIVERSO PI IM HINBLICK AUF DIE FÖRDERUNG DES LEBENSLANGEN LERNENS. SPRACHEN UND INTERNATIONALE MOBILITÄT SIND DIE GRUNDLAGE FÜR DAS UNEINGESCHRÄNKTE LERNEN DER MÖGLICHKEITEN UND RECHTE, DIE DIE EUROPÄISCHE UNION IHREN BÜRGERINNEN UND BÜRGERN AUF EINEM AKTIVEN WEG BIETET, DER KOOPERATIVES LERNEN MIT NEUEN TECHNOLOGIEN UND BEZIEHUNGEN VERBINDET. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT OMVAT EEN MODULE OVER EUROPEES BURGERSCHAP TER VOORBEREIDING OP TRANSNATIONALE MOBILITEIT. HET DOEL IS HET NIVEAU VAN SLEUTELCOMPETENTIES IN VERBAND MET HET EUROPEES BURGERSCHAP TE VERHOGEN DOOR MIDDEL VAN EEN GOEDE FORMATIONINFORMATIE OVER EUROPESE KWESTIES OVER WAT HET EIGENLIJK BETEKENT OM EUROPESE BURGERS TE ZIJN OVER DE GESCHIEDENIS VAN WAARDEN INZAKE CULTUUR OP EUROPEES PERSPECTIEF. IN DEZE FUNDAMENTELE CONTEXT IS DE STUDIE VAN VREEMDE TAAL EN CULTUUR GESTRUCTUREERD OP TWEE LIJNEN MET ELKAAR IN EEN MULTICULTUREEL KADER ENERZIJDS DE ONTWIKKELING VAN COMPETENTIES LINGUISTICOCOMUNICATIVE ANDERZIJDS DE VERWERVING VAN KENNIS MET BETREKKING TOT DE CULTURELE ALLUNIVERSO PI BREED MET HET OOG OP DE BEVORDERING VAN EEN LEVEN LANG LEREN. TALEN EN INTERNATIONALE MOBILITEIT VORMEN DE BASIS VOOR HET VOLLEDIG LEREN VAN DE KANSEN EN RECHTEN DIE DE EUROPESE UNIE HAAR BURGERS BIEDT DOOR MIDDEL VAN EEN ACTIEF TRAJECT DAT COÖPERATIEF LEREN COMBINEERT MET NIEUWE TECHNOLOGIEËN EN RELATIES (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT OMVAT EEN MODULE OVER EUROPEES BURGERSCHAP TER VOORBEREIDING OP TRANSNATIONALE MOBILITEIT. HET DOEL IS HET NIVEAU VAN SLEUTELCOMPETENTIES IN VERBAND MET HET EUROPEES BURGERSCHAP TE VERHOGEN DOOR MIDDEL VAN EEN GOEDE FORMATIONINFORMATIE OVER EUROPESE KWESTIES OVER WAT HET EIGENLIJK BETEKENT OM EUROPESE BURGERS TE ZIJN OVER DE GESCHIEDENIS VAN WAARDEN INZAKE CULTUUR OP EUROPEES PERSPECTIEF. IN DEZE FUNDAMENTELE CONTEXT IS DE STUDIE VAN VREEMDE TAAL EN CULTUUR GESTRUCTUREERD OP TWEE LIJNEN MET ELKAAR IN EEN MULTICULTUREEL KADER ENERZIJDS DE ONTWIKKELING VAN COMPETENTIES LINGUISTICOCOMUNICATIVE ANDERZIJDS DE VERWERVING VAN KENNIS MET BETREKKING TOT DE CULTURELE ALLUNIVERSO PI BREED MET HET OOG OP DE BEVORDERING VAN EEN LEVEN LANG LEREN. TALEN EN INTERNATIONALE MOBILITEIT VORMEN DE BASIS VOOR HET VOLLEDIG LEREN VAN DE KANSEN EN RECHTEN DIE DE EUROPESE UNIE HAAR BURGERS BIEDT DOOR MIDDEL VAN EEN ACTIEF TRAJECT DAT COÖPERATIEF LEREN COMBINEERT MET NIEUWE TECHNOLOGIEËN EN RELATIES (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT OMVAT EEN MODULE OVER EUROPEES BURGERSCHAP TER VOORBEREIDING OP TRANSNATIONALE MOBILITEIT. HET DOEL IS HET NIVEAU VAN SLEUTELCOMPETENTIES IN VERBAND MET HET EUROPEES BURGERSCHAP TE VERHOGEN DOOR MIDDEL VAN EEN GOEDE FORMATIONINFORMATIE OVER EUROPESE KWESTIES OVER WAT HET EIGENLIJK BETEKENT OM EUROPESE BURGERS TE ZIJN OVER DE GESCHIEDENIS VAN WAARDEN INZAKE CULTUUR OP EUROPEES PERSPECTIEF. IN DEZE FUNDAMENTELE CONTEXT IS DE STUDIE VAN VREEMDE TAAL EN CULTUUR GESTRUCTUREERD OP TWEE LIJNEN MET ELKAAR IN EEN MULTICULTUREEL KADER ENERZIJDS DE ONTWIKKELING VAN COMPETENTIES LINGUISTICOCOMUNICATIVE ANDERZIJDS DE VERWERVING VAN KENNIS MET BETREKKING TOT DE CULTURELE ALLUNIVERSO PI BREED MET HET OOG OP DE BEVORDERING VAN EEN LEVEN LANG LEREN. TALEN EN INTERNATIONALE MOBILITEIT VORMEN DE BASIS VOOR HET VOLLEDIG LEREN VAN DE KANSEN EN RECHTEN DIE DE EUROPESE UNIE HAAR BURGERS BIEDT DOOR MIDDEL VAN EEN ACTIEF TRAJECT DAT COÖPERATIEF LEREN COMBINEERT MET NIEUWE TECHNOLOGIEËN EN RELATIES (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO INCLUYE UN MÓDULO DE CIUDADANÍA EUROPEA EN PREPARACIÓN PARA LA MOVILIDAD TRANSNACIONAL. EL OBJETIVO ES ELEVAR EL NIVEL DE LAS COMPETENCIAS CLAVE VINCULADAS A LA CIUDADANÍA EUROPEA A TRAVÉS DE UNA INFORMACIÓN ADECUADA SOBRE LAS CUESTIONES EUROPEAS SOBRE LO QUE REALMENTE SIGNIFICA SER CIUDADANOS EUROPEOS SOBRE LA HISTORIA DE LOS VALORES SOBRE LA CULTURA EN LAS PERSPECTIVAS EUROPEAS. EN ESTE CONTEXTO FUNDAMENTAL ES EL ESTUDIO DE LA LENGUA Y LA CULTURA EXTRANJERAS ESTRUCTURADAS EN DOS LÍNEAS RELACIONADAS ENTRE SÍ EN UN MARCO MULTICULTURAL, POR UNA PARTE, EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS LINGUISTICOCOMUNICATIVE POR OTRA LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS RELACIONADOS CON LA CULTURA ALLUNIVERSO PI AMPLIA CON VISTAS A LA PROMOCIÓN DEL APRENDIZAJE DE LARGA VIDA. LAS LENGUAS Y LA MOVILIDAD INTERNACIONAL SON LA BASE PARA APRENDER PLENAMENTE LAS OPORTUNIDADES Y LOS DERECHOS QUE LA UNIÓN EUROPEA OFRECE A SUS CIUDADANOS A TRAVÉS DE UN CAMINO ACTIVO QUE COMBINA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y RELACIONES (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO INCLUYE UN MÓDULO DE CIUDADANÍA EUROPEA EN PREPARACIÓN PARA LA MOVILIDAD TRANSNACIONAL. EL OBJETIVO ES ELEVAR EL NIVEL DE LAS COMPETENCIAS CLAVE VINCULADAS A LA CIUDADANÍA EUROPEA A TRAVÉS DE UNA INFORMACIÓN ADECUADA SOBRE LAS CUESTIONES EUROPEAS SOBRE LO QUE REALMENTE SIGNIFICA SER CIUDADANOS EUROPEOS SOBRE LA HISTORIA DE LOS VALORES SOBRE LA CULTURA EN LAS PERSPECTIVAS EUROPEAS. EN ESTE CONTEXTO FUNDAMENTAL ES EL ESTUDIO DE LA LENGUA Y LA CULTURA EXTRANJERAS ESTRUCTURADAS EN DOS LÍNEAS RELACIONADAS ENTRE SÍ EN UN MARCO MULTICULTURAL, POR UNA PARTE, EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS LINGUISTICOCOMUNICATIVE POR OTRA LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS RELACIONADOS CON LA CULTURA ALLUNIVERSO PI AMPLIA CON VISTAS A LA PROMOCIÓN DEL APRENDIZAJE DE LARGA VIDA. LAS LENGUAS Y LA MOVILIDAD INTERNACIONAL SON LA BASE PARA APRENDER PLENAMENTE LAS OPORTUNIDADES Y LOS DERECHOS QUE LA UNIÓN EUROPEA OFRECE A SUS CIUDADANOS A TRAVÉS DE UN CAMINO ACTIVO QUE COMBINA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y RELACIONES (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO INCLUYE UN MÓDULO DE CIUDADANÍA EUROPEA EN PREPARACIÓN PARA LA MOVILIDAD TRANSNACIONAL. EL OBJETIVO ES ELEVAR EL NIVEL DE LAS COMPETENCIAS CLAVE VINCULADAS A LA CIUDADANÍA EUROPEA A TRAVÉS DE UNA INFORMACIÓN ADECUADA SOBRE LAS CUESTIONES EUROPEAS SOBRE LO QUE REALMENTE SIGNIFICA SER CIUDADANOS EUROPEOS SOBRE LA HISTORIA DE LOS VALORES SOBRE LA CULTURA EN LAS PERSPECTIVAS EUROPEAS. EN ESTE CONTEXTO FUNDAMENTAL ES EL ESTUDIO DE LA LENGUA Y LA CULTURA EXTRANJERAS ESTRUCTURADAS EN DOS LÍNEAS RELACIONADAS ENTRE SÍ EN UN MARCO MULTICULTURAL, POR UNA PARTE, EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS LINGUISTICOCOMUNICATIVE POR OTRA LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS RELACIONADOS CON LA CULTURA ALLUNIVERSO PI AMPLIA CON VISTAS A LA PROMOCIÓN DEL APRENDIZAJE DE LARGA VIDA. LAS LENGUAS Y LA MOVILIDAD INTERNACIONAL SON LA BASE PARA APRENDER PLENAMENTE LAS OPORTUNIDADES Y LOS DERECHOS QUE LA UNIÓN EUROPEA OFRECE A SUS CIUDADANOS A TRAVÉS DE UN CAMINO ACTIVO QUE COMBINA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y RELACIONES (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΙΑ ΜΟΡΦΉ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉΣ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΓΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΖΗΤΉΜΑΤΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΤΙ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΆ ΝΑ ΕΊΣΑΙ ΕΥΡΩΠΑΊΟΣ ΠΟΛΊΤΗΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΩΝ ΑΞΙΏΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΈΣ. ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΣ ΠΛΑΊΣΙΟ, Η ΜΕΛΈΤΗ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΔΙΑΡΘΡΏΝΕΤΑΙ ΣΕ ΔΎΟ ΣΧΕΤΙΚΈΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ, ΑΦΕΝΌΣ ΜΕΝ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΑΦΕΤΈΡΟΥ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΣ ΥΠΟΨΗ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ALLUNIVERSE ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΕΝΌΨΕΙ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΜΑΚΡΟΧΡΌΝΙΑΣ ΜΆΘΗΣΗΣ. ΟΙ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ Η ΔΙΕΘΝΉΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΤΗ ΒΆΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΈΝΩΣΗ ΣΤΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΤΗΣ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΠΟΡΕΊΑΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΛΑΜΒΑΝΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΣΧΈΣΕΙΣ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΙΑ ΜΟΡΦΉ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉΣ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΓΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΖΗΤΉΜΑΤΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΤΙ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΆ ΝΑ ΕΊΣΑΙ ΕΥΡΩΠΑΊΟΣ ΠΟΛΊΤΗΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΩΝ ΑΞΙΏΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΈΣ. ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΣ ΠΛΑΊΣΙΟ, Η ΜΕΛΈΤΗ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΔΙΑΡΘΡΏΝΕΤΑΙ ΣΕ ΔΎΟ ΣΧΕΤΙΚΈΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ, ΑΦΕΝΌΣ ΜΕΝ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΑΦΕΤΈΡΟΥ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΣ ΥΠΟΨΗ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ALLUNIVERSE ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΕΝΌΨΕΙ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΜΑΚΡΟΧΡΌΝΙΑΣ ΜΆΘΗΣΗΣ. ΟΙ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ Η ΔΙΕΘΝΉΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΤΗ ΒΆΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΈΝΩΣΗ ΣΤΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΤΗΣ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΠΟΡΕΊΑΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΛΑΜΒΑΝΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΣΧΈΣΕΙΣ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΙΑ ΜΟΡΦΉ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉΣ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΓΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΖΗΤΉΜΑΤΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΤΙ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΆ ΝΑ ΕΊΣΑΙ ΕΥΡΩΠΑΊΟΣ ΠΟΛΊΤΗΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΩΝ ΑΞΙΏΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΈΣ. ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΣ ΠΛΑΊΣΙΟ, Η ΜΕΛΈΤΗ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΔΙΑΡΘΡΏΝΕΤΑΙ ΣΕ ΔΎΟ ΣΧΕΤΙΚΈΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ, ΑΦΕΝΌΣ ΜΕΝ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΑΦΕΤΈΡΟΥ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΣ ΥΠΟΨΗ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ALLUNIVERSE ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΕΝΌΨΕΙ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΜΑΚΡΟΧΡΌΝΙΑΣ ΜΆΘΗΣΗΣ. ΟΙ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ Η ΔΙΕΘΝΉΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΤΗ ΒΆΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΈΝΩΣΗ ΣΤΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΤΗΣ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΠΟΡΕΊΑΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΛΑΜΒΑΝΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΣΧΈΣΕΙΣ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET OMFATTER EN FORM FOR EUROPÆISK MEDBORGERSKAB SOM FORBEREDELSE TIL TVÆRNATIONAL MOBILITET. MÅLET ER AT ØGE NIVEAUET AF NØGLEKOMPETENCER I FORBINDELSE MED UNIONSBORGERSKABET GENNEM EN EGENTLIG FORMATIONINFORMATION OM EUROPÆISKE SPØRGSMÅL OM, HVAD DET VIRKELIG BETYDER AT VÆRE EUROPÆISKE BORGERE OM KULTURVÆRDIERS HISTORIE OM EUROPÆISKE PERSPEKTIVER. I DENNE GRUNDLÆGGENDE SAMMENHÆNG ER STUDIET AF FREMMEDSPROG OG KULTUR STRUKTURERET EFTER TO RELATEREDE RETNINGSLINJER INDEN FOR EN MULTIKULTUREL RAMME, PÅ DEN ENE SIDE UDVIKLINGEN AF LINGUISTICOCOMUNICATIVE FÆRDIGHEDER PÅ DEN ANDEN SIDE LACQUISITION AF VIDEN RELATERET TIL KULTUREL ALLUNIVERSE BREDERE MED HENBLIK PÅ AT FREMME LIVSLANG LÆRING. SPROG OG INTERNATIONAL MOBILISERING ER GRUNDLAGET FOR FULDT UD AT LÆRE DE MULIGHEDER OG RETTIGHEDER, SOM DEN EUROPÆISKE UNION TILBYDER SINE BORGERE GENNEM EN AKTIV VEJ, DER KOMBINERER SAMARBEJDSBASERET LAPPRENDMENT MED NYE TEKNOLOGIER OG RELATIONER (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET OMFATTER EN FORM FOR EUROPÆISK MEDBORGERSKAB SOM FORBEREDELSE TIL TVÆRNATIONAL MOBILITET. MÅLET ER AT ØGE NIVEAUET AF NØGLEKOMPETENCER I FORBINDELSE MED UNIONSBORGERSKABET GENNEM EN EGENTLIG FORMATIONINFORMATION OM EUROPÆISKE SPØRGSMÅL OM, HVAD DET VIRKELIG BETYDER AT VÆRE EUROPÆISKE BORGERE OM KULTURVÆRDIERS HISTORIE OM EUROPÆISKE PERSPEKTIVER. I DENNE GRUNDLÆGGENDE SAMMENHÆNG ER STUDIET AF FREMMEDSPROG OG KULTUR STRUKTURERET EFTER TO RELATEREDE RETNINGSLINJER INDEN FOR EN MULTIKULTUREL RAMME, PÅ DEN ENE SIDE UDVIKLINGEN AF LINGUISTICOCOMUNICATIVE FÆRDIGHEDER PÅ DEN ANDEN SIDE LACQUISITION AF VIDEN RELATERET TIL KULTUREL ALLUNIVERSE BREDERE MED HENBLIK PÅ AT FREMME LIVSLANG LÆRING. SPROG OG INTERNATIONAL MOBILISERING ER GRUNDLAGET FOR FULDT UD AT LÆRE DE MULIGHEDER OG RETTIGHEDER, SOM DEN EUROPÆISKE UNION TILBYDER SINE BORGERE GENNEM EN AKTIV VEJ, DER KOMBINERER SAMARBEJDSBASERET LAPPRENDMENT MED NYE TEKNOLOGIER OG RELATIONER (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET OMFATTER EN FORM FOR EUROPÆISK MEDBORGERSKAB SOM FORBEREDELSE TIL TVÆRNATIONAL MOBILITET. MÅLET ER AT ØGE NIVEAUET AF NØGLEKOMPETENCER I FORBINDELSE MED UNIONSBORGERSKABET GENNEM EN EGENTLIG FORMATIONINFORMATION OM EUROPÆISKE SPØRGSMÅL OM, HVAD DET VIRKELIG BETYDER AT VÆRE EUROPÆISKE BORGERE OM KULTURVÆRDIERS HISTORIE OM EUROPÆISKE PERSPEKTIVER. I DENNE GRUNDLÆGGENDE SAMMENHÆNG ER STUDIET AF FREMMEDSPROG OG KULTUR STRUKTURERET EFTER TO RELATEREDE RETNINGSLINJER INDEN FOR EN MULTIKULTUREL RAMME, PÅ DEN ENE SIDE UDVIKLINGEN AF LINGUISTICOCOMUNICATIVE FÆRDIGHEDER PÅ DEN ANDEN SIDE LACQUISITION AF VIDEN RELATERET TIL KULTUREL ALLUNIVERSE BREDERE MED HENBLIK PÅ AT FREMME LIVSLANG LÆRING. SPROG OG INTERNATIONAL MOBILISERING ER GRUNDLAGET FOR FULDT UD AT LÆRE DE MULIGHEDER OG RETTIGHEDER, SOM DEN EUROPÆISKE UNION TILBYDER SINE BORGERE GENNEM EN AKTIV VEJ, DER KOMBINERER SAMARBEJDSBASERET LAPPRENDMENT MED NYE TEKNOLOGIER OG RELATIONER (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKE SISÄLTÄÄ ERÄÄNLAISEN EUROOPAN KANSALAISUUDEN, JOLLA VALMISTELLAAN VALTIOIDEN RAJAT YLITTÄVÄÄ LIIKKUVUUTTA. TAVOITTEENA ON NOSTAA EUROOPAN KANSALAISUUTEEN LIITTYVIEN AVAINTAITOJEN TASOA ASIANMUKAISELLA KOULUTUKSEKSI EU:N KYSYMYKSISTÄ SIITÄ, MITÄ TODELLA TARKOITTAA OLLA EUROOPAN KANSALAISIA KULTTUURIA KOSKEVIEN ARVOJEN HISTORIASSA EUROOPPALAISISSA NÄKÖKULMISSA. TÄSSÄ PERUSTAVASSA YHTEYDESSÄ VIERAIDEN KIELTEN JA KULTTUURIN TUTKIMUS PERUSTUU KAHTEEN MONIKULTTUURISEEN KEHYKSEEN LIITTYVÄÄN SUUNTAVIIVAAN, YHTÄÄLTÄ LINGUISTICOCOMUNICATIVE-TAITOJEN KEHITTÄMISEEN JA TOISAALTA KULTTUURIALAN ALLUNIVERSE-TAITOJEN LAAJENTAMISEEN PITKÄN ELINIKÄISEN OPPIMISEN EDISTÄMISEKSI. KIELET JA KANSAINVÄLINEN MOBILISOINTI OVAT PERUSTA EUROOPAN UNIONIN KANSALAISILLEEN TARJOAMIEN MAHDOLLISUUKSIEN JA OIKEUKSIEN TÄYSIMÄÄRÄISELLE OPPIMISELLE AKTIIVISELLA POLULLA, JOKA YHDISTÄÄ YHTEISTYÖN LAPPRENDMENTIN UUSIIN TEKNOLOGIOIHIN JA SUHTEISIIN. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE SISÄLTÄÄ ERÄÄNLAISEN EUROOPAN KANSALAISUUDEN, JOLLA VALMISTELLAAN VALTIOIDEN RAJAT YLITTÄVÄÄ LIIKKUVUUTTA. TAVOITTEENA ON NOSTAA EUROOPAN KANSALAISUUTEEN LIITTYVIEN AVAINTAITOJEN TASOA ASIANMUKAISELLA KOULUTUKSEKSI EU:N KYSYMYKSISTÄ SIITÄ, MITÄ TODELLA TARKOITTAA OLLA EUROOPAN KANSALAISIA KULTTUURIA KOSKEVIEN ARVOJEN HISTORIASSA EUROOPPALAISISSA NÄKÖKULMISSA. TÄSSÄ PERUSTAVASSA YHTEYDESSÄ VIERAIDEN KIELTEN JA KULTTUURIN TUTKIMUS PERUSTUU KAHTEEN MONIKULTTUURISEEN KEHYKSEEN LIITTYVÄÄN SUUNTAVIIVAAN, YHTÄÄLTÄ LINGUISTICOCOMUNICATIVE-TAITOJEN KEHITTÄMISEEN JA TOISAALTA KULTTUURIALAN ALLUNIVERSE-TAITOJEN LAAJENTAMISEEN PITKÄN ELINIKÄISEN OPPIMISEN EDISTÄMISEKSI. KIELET JA KANSAINVÄLINEN MOBILISOINTI OVAT PERUSTA EUROOPAN UNIONIN KANSALAISILLEEN TARJOAMIEN MAHDOLLISUUKSIEN JA OIKEUKSIEN TÄYSIMÄÄRÄISELLE OPPIMISELLE AKTIIVISELLA POLULLA, JOKA YHDISTÄÄ YHTEISTYÖN LAPPRENDMENTIN UUSIIN TEKNOLOGIOIHIN JA SUHTEISIIN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKE SISÄLTÄÄ ERÄÄNLAISEN EUROOPAN KANSALAISUUDEN, JOLLA VALMISTELLAAN VALTIOIDEN RAJAT YLITTÄVÄÄ LIIKKUVUUTTA. TAVOITTEENA ON NOSTAA EUROOPAN KANSALAISUUTEEN LIITTYVIEN AVAINTAITOJEN TASOA ASIANMUKAISELLA KOULUTUKSEKSI EU:N KYSYMYKSISTÄ SIITÄ, MITÄ TODELLA TARKOITTAA OLLA EUROOPAN KANSALAISIA KULTTUURIA KOSKEVIEN ARVOJEN HISTORIASSA EUROOPPALAISISSA NÄKÖKULMISSA. TÄSSÄ PERUSTAVASSA YHTEYDESSÄ VIERAIDEN KIELTEN JA KULTTUURIN TUTKIMUS PERUSTUU KAHTEEN MONIKULTTUURISEEN KEHYKSEEN LIITTYVÄÄN SUUNTAVIIVAAN, YHTÄÄLTÄ LINGUISTICOCOMUNICATIVE-TAITOJEN KEHITTÄMISEEN JA TOISAALTA KULTTUURIALAN ALLUNIVERSE-TAITOJEN LAAJENTAMISEEN PITKÄN ELINIKÄISEN OPPIMISEN EDISTÄMISEKSI. KIELET JA KANSAINVÄLINEN MOBILISOINTI OVAT PERUSTA EUROOPAN UNIONIN KANSALAISILLEEN TARJOAMIEN MAHDOLLISUUKSIEN JA OIKEUKSIEN TÄYSIMÄÄRÄISELLE OPPIMISELLE AKTIIVISELLA POLULLA, JOKA YHDISTÄÄ YHTEISTYÖN LAPPRENDMENTIN UUSIIN TEKNOLOGIOIHIN JA SUHTEISIIN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT JINKLUDI FORMA TA’ ĊITTADINANZA EWROPEA BI TĦEJJIJA GĦALL-MOBILITÀ TRANSNAZZJONALI. L-GĦAN HUWA LI JIŻDIED IL-LIVELL TAL-KOMPETENZI EWLENIN RELATATI MAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA PERMEZZ TA’ FORMAZZJONI XIERQA DWAR KWISTJONIJIET EWROPEJ DWAR DAK LI VERAMENT IFISSER LI TKUN ĊITTADIN EWROPEW DWAR L-ISTORJA TAL-VALURI DWAR IL-KULTURA FIL-PERSPETTIVI EWROPEJ. F’DAN IL-KUNTEST FUNDAMENTALI, L-ISTUDJU TAL-LINGWA U L-KULTURA BARRANIJA HUWA STRUTTURAT FUQ ŻEWĠ LINJI GWIDA RELATATI F’QAFAS MULTIKULTURALI, MINN NAĦA WAĦDA L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET LINGUISTICOCOMUNICATIVE MIN-NAĦA L-OĦRA LACQUISIZZJONI TA’ GĦARFIEN RELATAT MAL-ALLUNIVERSE KULTURALI USA’ FID-DAWL TAL-PROMOZZJONI TAT-TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA. IL-LINGWI U L-MOBILIZZAZZJONI INTERNAZZJONALI HUMA L-BAŻI GĦAT-TAGĦLIM SĦIĦ TAL-OPPORTUNITAJIET U D-DRITTIJIET LI L-UNJONI EWROPEA TOFFRI LIĊ-ĊITTADINI TAGĦHA PERMEZZ TA’ TRIQ ATTIVA LI TGĦAQQAD LAPPRENJU KOOPERATTIV MA’ TEKNOLOĠIJI U RELAZZJONIJIET ĠODDA (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT JINKLUDI FORMA TA’ ĊITTADINANZA EWROPEA BI TĦEJJIJA GĦALL-MOBILITÀ TRANSNAZZJONALI. L-GĦAN HUWA LI JIŻDIED IL-LIVELL TAL-KOMPETENZI EWLENIN RELATATI MAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA PERMEZZ TA’ FORMAZZJONI XIERQA DWAR KWISTJONIJIET EWROPEJ DWAR DAK LI VERAMENT IFISSER LI TKUN ĊITTADIN EWROPEW DWAR L-ISTORJA TAL-VALURI DWAR IL-KULTURA FIL-PERSPETTIVI EWROPEJ. F’DAN IL-KUNTEST FUNDAMENTALI, L-ISTUDJU TAL-LINGWA U L-KULTURA BARRANIJA HUWA STRUTTURAT FUQ ŻEWĠ LINJI GWIDA RELATATI F’QAFAS MULTIKULTURALI, MINN NAĦA WAĦDA L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET LINGUISTICOCOMUNICATIVE MIN-NAĦA L-OĦRA LACQUISIZZJONI TA’ GĦARFIEN RELATAT MAL-ALLUNIVERSE KULTURALI USA’ FID-DAWL TAL-PROMOZZJONI TAT-TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA. IL-LINGWI U L-MOBILIZZAZZJONI INTERNAZZJONALI HUMA L-BAŻI GĦAT-TAGĦLIM SĦIĦ TAL-OPPORTUNITAJIET U D-DRITTIJIET LI L-UNJONI EWROPEA TOFFRI LIĊ-ĊITTADINI TAGĦHA PERMEZZ TA’ TRIQ ATTIVA LI TGĦAQQAD LAPPRENJU KOOPERATTIV MA’ TEKNOLOĠIJI U RELAZZJONIJIET ĠODDA (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT JINKLUDI FORMA TA’ ĊITTADINANZA EWROPEA BI TĦEJJIJA GĦALL-MOBILITÀ TRANSNAZZJONALI. L-GĦAN HUWA LI JIŻDIED IL-LIVELL TAL-KOMPETENZI EWLENIN RELATATI MAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA PERMEZZ TA’ FORMAZZJONI XIERQA DWAR KWISTJONIJIET EWROPEJ DWAR DAK LI VERAMENT IFISSER LI TKUN ĊITTADIN EWROPEW DWAR L-ISTORJA TAL-VALURI DWAR IL-KULTURA FIL-PERSPETTIVI EWROPEJ. F’DAN IL-KUNTEST FUNDAMENTALI, L-ISTUDJU TAL-LINGWA U L-KULTURA BARRANIJA HUWA STRUTTURAT FUQ ŻEWĠ LINJI GWIDA RELATATI F’QAFAS MULTIKULTURALI, MINN NAĦA WAĦDA L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET LINGUISTICOCOMUNICATIVE MIN-NAĦA L-OĦRA LACQUISIZZJONI TA’ GĦARFIEN RELATAT MAL-ALLUNIVERSE KULTURALI USA’ FID-DAWL TAL-PROMOZZJONI TAT-TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA. IL-LINGWI U L-MOBILIZZAZZJONI INTERNAZZJONALI HUMA L-BAŻI GĦAT-TAGĦLIM SĦIĦ TAL-OPPORTUNITAJIET U D-DRITTIJIET LI L-UNJONI EWROPEA TOFFRI LIĊ-ĊITTADINI TAGĦHA PERMEZZ TA’ TRIQ ATTIVA LI TGĦAQQAD LAPPRENJU KOOPERATTIV MA’ TEKNOLOĠIJI U RELAZZJONIJIET ĠODDA (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS IETVER EIROPAS PILSONĪBAS FORMU, GATAVOJOTIES STARPVALSTU MOBILITĀTEI. MĒRĶIS IR PAAUGSTINĀT PAMATPRASMJU LĪMENI SAISTĪBĀ AR EIROPAS PILSONĪBU, IZMANTOJOT PIENĀCĪGU FORMATIONINFORMATION PAR EIROPAS JAUTĀJUMIEM PAR TO, KO PATIESĪBĀ NOZĪMĒ BŪT EIROPAS PILSOŅIEM PAR KULTŪRAS VĒRTĪBU VĒSTURI EIROPAS PERSPEKTĪVĀS. ŠAJĀ FUNDAMENTĀLAJĀ KONTEKSTĀ SVEŠVALODU UN KULTŪRAS IZPĒTE IR STRUKTURĒTA, PAMATOJOTIES UZ DIVĀM SAISTĪTĀM PAMATNOSTĀDNĒM DAUDZKULTŪRU SISTĒMĀ, NO VIENAS PUSES, LINGUISTICOCOMUNICATIVE PRASMJU ATTĪSTĪBU, NO OTRAS PUSES, ZINĀŠANU, KAS SAISTĪTAS AR KULTŪRAS ALLUNIVERSE, ATTĪSTĪBU PLAŠĀKĀ MĒROGĀ, LAI VEICINĀTU MŪŽIZGLĪTĪBU. VALODAS UN STARPTAUTISKĀ MOBILIZĀCIJA IR PAMATS, LAI PILNĪBĀ APGŪTU IESPĒJAS UN TIESĪBAS, KO EIROPAS SAVIENĪBA PIEDĀVĀ SAVIEM PILSOŅIEM, IZMANTOJOT AKTĪVU CEĻU, KAS APVIENO KOOPERATĪVO LIETUMU AR JAUNĀM TEHNOLOĢIJĀM UN ATTIECĪBĀM (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS IETVER EIROPAS PILSONĪBAS FORMU, GATAVOJOTIES STARPVALSTU MOBILITĀTEI. MĒRĶIS IR PAAUGSTINĀT PAMATPRASMJU LĪMENI SAISTĪBĀ AR EIROPAS PILSONĪBU, IZMANTOJOT PIENĀCĪGU FORMATIONINFORMATION PAR EIROPAS JAUTĀJUMIEM PAR TO, KO PATIESĪBĀ NOZĪMĒ BŪT EIROPAS PILSOŅIEM PAR KULTŪRAS VĒRTĪBU VĒSTURI EIROPAS PERSPEKTĪVĀS. ŠAJĀ FUNDAMENTĀLAJĀ KONTEKSTĀ SVEŠVALODU UN KULTŪRAS IZPĒTE IR STRUKTURĒTA, PAMATOJOTIES UZ DIVĀM SAISTĪTĀM PAMATNOSTĀDNĒM DAUDZKULTŪRU SISTĒMĀ, NO VIENAS PUSES, LINGUISTICOCOMUNICATIVE PRASMJU ATTĪSTĪBU, NO OTRAS PUSES, ZINĀŠANU, KAS SAISTĪTAS AR KULTŪRAS ALLUNIVERSE, ATTĪSTĪBU PLAŠĀKĀ MĒROGĀ, LAI VEICINĀTU MŪŽIZGLĪTĪBU. VALODAS UN STARPTAUTISKĀ MOBILIZĀCIJA IR PAMATS, LAI PILNĪBĀ APGŪTU IESPĒJAS UN TIESĪBAS, KO EIROPAS SAVIENĪBA PIEDĀVĀ SAVIEM PILSOŅIEM, IZMANTOJOT AKTĪVU CEĻU, KAS APVIENO KOOPERATĪVO LIETUMU AR JAUNĀM TEHNOLOĢIJĀM UN ATTIECĪBĀM (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS IETVER EIROPAS PILSONĪBAS FORMU, GATAVOJOTIES STARPVALSTU MOBILITĀTEI. MĒRĶIS IR PAAUGSTINĀT PAMATPRASMJU LĪMENI SAISTĪBĀ AR EIROPAS PILSONĪBU, IZMANTOJOT PIENĀCĪGU FORMATIONINFORMATION PAR EIROPAS JAUTĀJUMIEM PAR TO, KO PATIESĪBĀ NOZĪMĒ BŪT EIROPAS PILSOŅIEM PAR KULTŪRAS VĒRTĪBU VĒSTURI EIROPAS PERSPEKTĪVĀS. ŠAJĀ FUNDAMENTĀLAJĀ KONTEKSTĀ SVEŠVALODU UN KULTŪRAS IZPĒTE IR STRUKTURĒTA, PAMATOJOTIES UZ DIVĀM SAISTĪTĀM PAMATNOSTĀDNĒM DAUDZKULTŪRU SISTĒMĀ, NO VIENAS PUSES, LINGUISTICOCOMUNICATIVE PRASMJU ATTĪSTĪBU, NO OTRAS PUSES, ZINĀŠANU, KAS SAISTĪTAS AR KULTŪRAS ALLUNIVERSE, ATTĪSTĪBU PLAŠĀKĀ MĒROGĀ, LAI VEICINĀTU MŪŽIZGLĪTĪBU. VALODAS UN STARPTAUTISKĀ MOBILIZĀCIJA IR PAMATS, LAI PILNĪBĀ APGŪTU IESPĒJAS UN TIESĪBAS, KO EIROPAS SAVIENĪBA PIEDĀVĀ SAVIEM PILSOŅIEM, IZMANTOJOT AKTĪVU CEĻU, KAS APVIENO KOOPERATĪVO LIETUMU AR JAUNĀM TEHNOLOĢIJĀM UN ATTIECĪBĀM (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ZAHŔŇA FORMU EURÓPSKEHO OBČIANSTVA V RÁMCI PRÍPRAVY NA NADNÁRODNÚ MOBILITU. CIEĽOM JE ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ SÚVISIACICH S EURÓPSKYM OBČIANSTVOM PROSTREDNÍCTVOM RIADNEJ FORMATIONINFORMATION O EURÓPSKYCH OTÁZKACH O TOM, ČO SKUTOČNE ZNAMENÁ BYŤ EURÓPSKYMI OBČANMI, POKIAĽ IDE O DEJINY HODNÔT KULTÚRY Z EURÓPSKYCH PERSPEKTÍV. V TOMTO ZÁKLADNOM KONTEXTE JE ŠTÚDIUM CUDZIEHO JAZYKA A KULTÚRY ŠTRUKTÚROVANÉ NA DVOCH SÚVISIACICH USMERNENIACH V MULTIKULTÚRNOM RÁMCI, NA JEDNEJ STRANE ROZVOJ LINGUISTICOCOMUNICATIVE ZRUČNOSTÍ NA DRUHEJ STRANE LACQUISITION VEDOMOSTÍ SÚVISIACICH S KULTÚRNOU ALLUNIVERSE ŠIRŠIE VZHĽADOM NA PODPORU DLHODOBÉHO CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA. JAZYKY A MEDZINÁRODNÁ MOBILIZÁCIA SÚ ZÁKLADOM PRE PLNÉ UČENIE SA PRÍLEŽITOSTÍ A PRÁV, KTORÉ EURÓPSKA ÚNIA PONÚKA SVOJIM OBČANOM PROSTREDNÍCTVOM AKTÍVNEJ CESTY, KTORÁ KOMBINUJE KOOPERATÍVNY LAPENDMENT S NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI A VZŤAHMI (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZAHŔŇA FORMU EURÓPSKEHO OBČIANSTVA V RÁMCI PRÍPRAVY NA NADNÁRODNÚ MOBILITU. CIEĽOM JE ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ SÚVISIACICH S EURÓPSKYM OBČIANSTVOM PROSTREDNÍCTVOM RIADNEJ FORMATIONINFORMATION O EURÓPSKYCH OTÁZKACH O TOM, ČO SKUTOČNE ZNAMENÁ BYŤ EURÓPSKYMI OBČANMI, POKIAĽ IDE O DEJINY HODNÔT KULTÚRY Z EURÓPSKYCH PERSPEKTÍV. V TOMTO ZÁKLADNOM KONTEXTE JE ŠTÚDIUM CUDZIEHO JAZYKA A KULTÚRY ŠTRUKTÚROVANÉ NA DVOCH SÚVISIACICH USMERNENIACH V MULTIKULTÚRNOM RÁMCI, NA JEDNEJ STRANE ROZVOJ LINGUISTICOCOMUNICATIVE ZRUČNOSTÍ NA DRUHEJ STRANE LACQUISITION VEDOMOSTÍ SÚVISIACICH S KULTÚRNOU ALLUNIVERSE ŠIRŠIE VZHĽADOM NA PODPORU DLHODOBÉHO CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA. JAZYKY A MEDZINÁRODNÁ MOBILIZÁCIA SÚ ZÁKLADOM PRE PLNÉ UČENIE SA PRÍLEŽITOSTÍ A PRÁV, KTORÉ EURÓPSKA ÚNIA PONÚKA SVOJIM OBČANOM PROSTREDNÍCTVOM AKTÍVNEJ CESTY, KTORÁ KOMBINUJE KOOPERATÍVNY LAPENDMENT S NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI A VZŤAHMI (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZAHŔŇA FORMU EURÓPSKEHO OBČIANSTVA V RÁMCI PRÍPRAVY NA NADNÁRODNÚ MOBILITU. CIEĽOM JE ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ SÚVISIACICH S EURÓPSKYM OBČIANSTVOM PROSTREDNÍCTVOM RIADNEJ FORMATIONINFORMATION O EURÓPSKYCH OTÁZKACH O TOM, ČO SKUTOČNE ZNAMENÁ BYŤ EURÓPSKYMI OBČANMI, POKIAĽ IDE O DEJINY HODNÔT KULTÚRY Z EURÓPSKYCH PERSPEKTÍV. V TOMTO ZÁKLADNOM KONTEXTE JE ŠTÚDIUM CUDZIEHO JAZYKA A KULTÚRY ŠTRUKTÚROVANÉ NA DVOCH SÚVISIACICH USMERNENIACH V MULTIKULTÚRNOM RÁMCI, NA JEDNEJ STRANE ROZVOJ LINGUISTICOCOMUNICATIVE ZRUČNOSTÍ NA DRUHEJ STRANE LACQUISITION VEDOMOSTÍ SÚVISIACICH S KULTÚRNOU ALLUNIVERSE ŠIRŠIE VZHĽADOM NA PODPORU DLHODOBÉHO CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA. JAZYKY A MEDZINÁRODNÁ MOBILIZÁCIA SÚ ZÁKLADOM PRE PLNÉ UČENIE SA PRÍLEŽITOSTÍ A PRÁV, KTORÉ EURÓPSKA ÚNIA PONÚKA SVOJIM OBČANOM PROSTREDNÍCTVOM AKTÍVNEJ CESTY, KTORÁ KOMBINUJE KOOPERATÍVNY LAPENDMENT S NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI A VZŤAHMI (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL CINEÁL SAORÁNACHTA EORPAÍ MAR ULLMHÚCHÁN DO SHOGHLUAISTEACHT THRASNÁISIÚNTA. IS É AN AIDHM ATÁ ANN LEIBHÉAL NA N-INNIÚLACHTAÍ LÁRNACHA A BHAINEANN LEIS AN TSAORÁNACHT EORPACH A ARDÚ TRÍ FHAISNÉIS CHUÍ A THABHAIRT MAIDIR LE SAINCHEISTEANNA EORPACHA I DTAOBH CAD IS BRÍ I NDÁIRÍRE LE BHEITH INA SAORÁNAIGH EORPACHA MAIDIR LE STAIR LUACHANNA AN CHULTÚIR AR PHEIRSPICTÍOCHTAÍ EORPACHA. SA CHOMHTHÉACS BUNÚSACH SEO, TÁ AN STAIDÉAR AR THEANGA IASACHTA AGUS AR CHULTÚR IASACHTA STRUCHTÚRTHA AR DHÁ THREOIRLÍNE GHAOLMHARA I GCREAT ILCHULTÚRTHA, AR THAOBH AMHÁIN SCILEANNA LINGUISTICOCOMUNICIVE A FHORBAIRT AR AN EOLAS EILE A BHAINEANN LE ALLUNIVERSE CULTÚRTHA NÍOS LEITHNE D’FHONN FOGHLAIM FADSAOIL A CHUR CHUN CINN. IS IAD TEANGACHA AGUS SLÓGADH IDIRNÁISIÚNTA AN BONN CHUN NA DEISEANNA AGUS NA CEARTA A CHUIREANN AN TAONTAS EORPACH AR FÁIL DÁ SHAORÁNAIGH A FHOGHLAIM GO HIOMLÁN TRÍ CHONAIR GHNÍOMHACH A CHOMHCHEANGLAÍONN LAPPRENDMENT COMHOIBRITHEACH LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ AGUS CAIDREAMH NUA (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL CINEÁL SAORÁNACHTA EORPAÍ MAR ULLMHÚCHÁN DO SHOGHLUAISTEACHT THRASNÁISIÚNTA. IS É AN AIDHM ATÁ ANN LEIBHÉAL NA N-INNIÚLACHTAÍ LÁRNACHA A BHAINEANN LEIS AN TSAORÁNACHT EORPACH A ARDÚ TRÍ FHAISNÉIS CHUÍ A THABHAIRT MAIDIR LE SAINCHEISTEANNA EORPACHA I DTAOBH CAD IS BRÍ I NDÁIRÍRE LE BHEITH INA SAORÁNAIGH EORPACHA MAIDIR LE STAIR LUACHANNA AN CHULTÚIR AR PHEIRSPICTÍOCHTAÍ EORPACHA. SA CHOMHTHÉACS BUNÚSACH SEO, TÁ AN STAIDÉAR AR THEANGA IASACHTA AGUS AR CHULTÚR IASACHTA STRUCHTÚRTHA AR DHÁ THREOIRLÍNE GHAOLMHARA I GCREAT ILCHULTÚRTHA, AR THAOBH AMHÁIN SCILEANNA LINGUISTICOCOMUNICIVE A FHORBAIRT AR AN EOLAS EILE A BHAINEANN LE ALLUNIVERSE CULTÚRTHA NÍOS LEITHNE D’FHONN FOGHLAIM FADSAOIL A CHUR CHUN CINN. IS IAD TEANGACHA AGUS SLÓGADH IDIRNÁISIÚNTA AN BONN CHUN NA DEISEANNA AGUS NA CEARTA A CHUIREANN AN TAONTAS EORPACH AR FÁIL DÁ SHAORÁNAIGH A FHOGHLAIM GO HIOMLÁN TRÍ CHONAIR GHNÍOMHACH A CHOMHCHEANGLAÍONN LAPPRENDMENT COMHOIBRITHEACH LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ AGUS CAIDREAMH NUA (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL CINEÁL SAORÁNACHTA EORPAÍ MAR ULLMHÚCHÁN DO SHOGHLUAISTEACHT THRASNÁISIÚNTA. IS É AN AIDHM ATÁ ANN LEIBHÉAL NA N-INNIÚLACHTAÍ LÁRNACHA A BHAINEANN LEIS AN TSAORÁNACHT EORPACH A ARDÚ TRÍ FHAISNÉIS CHUÍ A THABHAIRT MAIDIR LE SAINCHEISTEANNA EORPACHA I DTAOBH CAD IS BRÍ I NDÁIRÍRE LE BHEITH INA SAORÁNAIGH EORPACHA MAIDIR LE STAIR LUACHANNA AN CHULTÚIR AR PHEIRSPICTÍOCHTAÍ EORPACHA. SA CHOMHTHÉACS BUNÚSACH SEO, TÁ AN STAIDÉAR AR THEANGA IASACHTA AGUS AR CHULTÚR IASACHTA STRUCHTÚRTHA AR DHÁ THREOIRLÍNE GHAOLMHARA I GCREAT ILCHULTÚRTHA, AR THAOBH AMHÁIN SCILEANNA LINGUISTICOCOMUNICIVE A FHORBAIRT AR AN EOLAS EILE A BHAINEANN LE ALLUNIVERSE CULTÚRTHA NÍOS LEITHNE D’FHONN FOGHLAIM FADSAOIL A CHUR CHUN CINN. IS IAD TEANGACHA AGUS SLÓGADH IDIRNÁISIÚNTA AN BONN CHUN NA DEISEANNA AGUS NA CEARTA A CHUIREANN AN TAONTAS EORPACH AR FÁIL DÁ SHAORÁNAIGH A FHOGHLAIM GO HIOMLÁN TRÍ CHONAIR GHNÍOMHACH A CHOMHCHEANGLAÍONN LAPPRENDMENT COMHOIBRITHEACH LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ AGUS CAIDREAMH NUA (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SOUČÁSTÍ PROJEKTU JE FORMA EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ V RÁMCI PŘÍPRAVY NA NADNÁRODNÍ MOBILITU. CÍLEM JE ZVÝŠIT ÚROVEŇ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ SOUVISEJÍCÍCH S EVROPSKÝM OBČANSTVÍM PROSTŘEDNICTVÍM ŘÁDNÉHO FORMATIONINFORMATION V EVROPSKÝCH OTÁZKÁCH TÝKAJÍCÍCH SE TOHO, CO SKUTEČNĚ ZNAMENÁ BÝT EVROPSKÝMI OBČANY V DĚJINÁCH KULTURY Z EVROPSKÝCH PERSPEKTIV. V TOMTO ZÁSADNÍM KONTEXTU JE STUDIUM CIZÍHO JAZYKA A KULTURY STRUKTUROVÁNO NA DVOU SOUVISEJÍCÍCH POKYNECH V MULTIKULTURNÍM RÁMCI, NA JEDNÉ STRANĚ ROZVOJ LINGUISTICOCOMUNICATIVE DOVEDNOSTÍ NA STRANĚ DRUHÉ LACQUISITION ZNALOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH S KULTURNÍ ALLUNIVERSE ŠIRŠÍ S OHLEDEM NA PODPORU CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ. JAZYKY A MEZINÁRODNÍ MOBILIZACE JSOU ZÁKLADEM PRO PLNÉ UČENÍ SE PŘÍLEŽITOSTÍ A PRÁV, KTERÉ EVROPSKÁ UNIE SVÝM OBČANŮM NABÍZÍ PROSTŘEDNICTVÍM AKTIVNÍ CESTY, KTERÁ KOMBINUJE SPOLUPRÁCI S NOVÝMI TECHNOLOGIEMI A VZTAHY. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: SOUČÁSTÍ PROJEKTU JE FORMA EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ V RÁMCI PŘÍPRAVY NA NADNÁRODNÍ MOBILITU. CÍLEM JE ZVÝŠIT ÚROVEŇ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ SOUVISEJÍCÍCH S EVROPSKÝM OBČANSTVÍM PROSTŘEDNICTVÍM ŘÁDNÉHO FORMATIONINFORMATION V EVROPSKÝCH OTÁZKÁCH TÝKAJÍCÍCH SE TOHO, CO SKUTEČNĚ ZNAMENÁ BÝT EVROPSKÝMI OBČANY V DĚJINÁCH KULTURY Z EVROPSKÝCH PERSPEKTIV. V TOMTO ZÁSADNÍM KONTEXTU JE STUDIUM CIZÍHO JAZYKA A KULTURY STRUKTUROVÁNO NA DVOU SOUVISEJÍCÍCH POKYNECH V MULTIKULTURNÍM RÁMCI, NA JEDNÉ STRANĚ ROZVOJ LINGUISTICOCOMUNICATIVE DOVEDNOSTÍ NA STRANĚ DRUHÉ LACQUISITION ZNALOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH S KULTURNÍ ALLUNIVERSE ŠIRŠÍ S OHLEDEM NA PODPORU CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ. JAZYKY A MEZINÁRODNÍ MOBILIZACE JSOU ZÁKLADEM PRO PLNÉ UČENÍ SE PŘÍLEŽITOSTÍ A PRÁV, KTERÉ EVROPSKÁ UNIE SVÝM OBČANŮM NABÍZÍ PROSTŘEDNICTVÍM AKTIVNÍ CESTY, KTERÁ KOMBINUJE SPOLUPRÁCI S NOVÝMI TECHNOLOGIEMI A VZTAHY. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SOUČÁSTÍ PROJEKTU JE FORMA EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ V RÁMCI PŘÍPRAVY NA NADNÁRODNÍ MOBILITU. CÍLEM JE ZVÝŠIT ÚROVEŇ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ SOUVISEJÍCÍCH S EVROPSKÝM OBČANSTVÍM PROSTŘEDNICTVÍM ŘÁDNÉHO FORMATIONINFORMATION V EVROPSKÝCH OTÁZKÁCH TÝKAJÍCÍCH SE TOHO, CO SKUTEČNĚ ZNAMENÁ BÝT EVROPSKÝMI OBČANY V DĚJINÁCH KULTURY Z EVROPSKÝCH PERSPEKTIV. V TOMTO ZÁSADNÍM KONTEXTU JE STUDIUM CIZÍHO JAZYKA A KULTURY STRUKTUROVÁNO NA DVOU SOUVISEJÍCÍCH POKYNECH V MULTIKULTURNÍM RÁMCI, NA JEDNÉ STRANĚ ROZVOJ LINGUISTICOCOMUNICATIVE DOVEDNOSTÍ NA STRANĚ DRUHÉ LACQUISITION ZNALOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH S KULTURNÍ ALLUNIVERSE ŠIRŠÍ S OHLEDEM NA PODPORU CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ. JAZYKY A MEZINÁRODNÍ MOBILIZACE JSOU ZÁKLADEM PRO PLNÉ UČENÍ SE PŘÍLEŽITOSTÍ A PRÁV, KTERÉ EVROPSKÁ UNIE SVÝM OBČANŮM NABÍZÍ PROSTŘEDNICTVÍM AKTIVNÍ CESTY, KTERÁ KOMBINUJE SPOLUPRÁCI S NOVÝMI TECHNOLOGIEMI A VZTAHY. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO INCLUI UMA FORMA DE CIDADANIA EUROPEIA EM PREPARAÇÃO PARA A MOBILIDADE TRANSNACIONAL. O OBJETIVO É AUMENTAR O NÍVEL DE COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS RELACIONADAS COM A CIDADANIA EUROPEIA ATRAVÉS DE UMA FORMATIONINFORMAÇÃO ADEQUADA SOBRE AS QUESTÕES EUROPEIAS SOBRE O QUE REALMENTE SIGNIFICA SER CIDADÃOS EUROPEUS NA HISTÓRIA DOS VALORES DA CULTURA NAS PERSPETIVAS EUROPEIAS. NESTE CONTEXTO FUNDAMENTAL, O ESTUDO DA LÍNGUA E CULTURA ESTRANGEIRAS ESTÁ ESTRUTURADO EM DUAS DIRETRIZES RELACIONADAS EM UM QUADRO MULTICULTURAL, POR UM LADO, O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES LINGUISTICOCOMUNICATIVAS POR OUTRO LACQUISIÇÃO DE CONHECIMENTOS RELACIONADOS À ALLUNIVERSE CULTURAL MAIS AMPLO, TENDO EM VISTA A PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA. LÍNGUAS E MOBILIZAÇÃO INTERNACIONAL SÃO A BASE PARA A PLENA APRENDIZAGEM DAS OPORTUNIDADES E DIREITOS QUE A UNIÃO EUROPEIA OFERECE AOS SEUS CIDADÃOS ATRAVÉS DE UM CAMINHO ATIVO QUE COMBINA LAPPRENDMENT COOPERATIVO COM NOVAS TECNOLOGIAS E RELAÇÕES (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO INCLUI UMA FORMA DE CIDADANIA EUROPEIA EM PREPARAÇÃO PARA A MOBILIDADE TRANSNACIONAL. O OBJETIVO É AUMENTAR O NÍVEL DE COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS RELACIONADAS COM A CIDADANIA EUROPEIA ATRAVÉS DE UMA FORMATIONINFORMAÇÃO ADEQUADA SOBRE AS QUESTÕES EUROPEIAS SOBRE O QUE REALMENTE SIGNIFICA SER CIDADÃOS EUROPEUS NA HISTÓRIA DOS VALORES DA CULTURA NAS PERSPETIVAS EUROPEIAS. NESTE CONTEXTO FUNDAMENTAL, O ESTUDO DA LÍNGUA E CULTURA ESTRANGEIRAS ESTÁ ESTRUTURADO EM DUAS DIRETRIZES RELACIONADAS EM UM QUADRO MULTICULTURAL, POR UM LADO, O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES LINGUISTICOCOMUNICATIVAS POR OUTRO LACQUISIÇÃO DE CONHECIMENTOS RELACIONADOS À ALLUNIVERSE CULTURAL MAIS AMPLO, TENDO EM VISTA A PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA. LÍNGUAS E MOBILIZAÇÃO INTERNACIONAL SÃO A BASE PARA A PLENA APRENDIZAGEM DAS OPORTUNIDADES E DIREITOS QUE A UNIÃO EUROPEIA OFERECE AOS SEUS CIDADÃOS ATRAVÉS DE UM CAMINHO ATIVO QUE COMBINA LAPPRENDMENT COOPERATIVO COM NOVAS TECNOLOGIAS E RELAÇÕES (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO INCLUI UMA FORMA DE CIDADANIA EUROPEIA EM PREPARAÇÃO PARA A MOBILIDADE TRANSNACIONAL. O OBJETIVO É AUMENTAR O NÍVEL DE COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS RELACIONADAS COM A CIDADANIA EUROPEIA ATRAVÉS DE UMA FORMATIONINFORMAÇÃO ADEQUADA SOBRE AS QUESTÕES EUROPEIAS SOBRE O QUE REALMENTE SIGNIFICA SER CIDADÃOS EUROPEUS NA HISTÓRIA DOS VALORES DA CULTURA NAS PERSPETIVAS EUROPEIAS. NESTE CONTEXTO FUNDAMENTAL, O ESTUDO DA LÍNGUA E CULTURA ESTRANGEIRAS ESTÁ ESTRUTURADO EM DUAS DIRETRIZES RELACIONADAS EM UM QUADRO MULTICULTURAL, POR UM LADO, O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES LINGUISTICOCOMUNICATIVAS POR OUTRO LACQUISIÇÃO DE CONHECIMENTOS RELACIONADOS À ALLUNIVERSE CULTURAL MAIS AMPLO, TENDO EM VISTA A PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA. LÍNGUAS E MOBILIZAÇÃO INTERNACIONAL SÃO A BASE PARA A PLENA APRENDIZAGEM DAS OPORTUNIDADES E DIREITOS QUE A UNIÃO EUROPEIA OFERECE AOS SEUS CIDADÃOS ATRAVÉS DE UM CAMINHO ATIVO QUE COMBINA LAPPRENDMENT COOPERATIVO COM NOVAS TECNOLOGIAS E RELAÇÕES (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT HÕLMAB EUROOPA KODAKONDSUSE VORMI, ET VALMISTUDA RIIKIDEVAHELISEKS LIIKUVUSEKS. EESMÄRK ON TÕSTA EUROOPA KODAKONDSUSEGA SEOTUD VÕTMEPÄDEVUSTE TASET NÕUETEKOHASE VÄLJAVÕTMISE ABIL EUROOPA KÜSIMUSTES, MIDA TÄHENDAB TEGELIKULT OLLA EUROOPA KODANIKUD KULTUURIVÄÄRTUSTE AJALOOS EUROOPA PERSPEKTIIVIDE OSAS. SELLES FUNDAMENTAALSES KONTEKSTIS ON VÕÕRKEELE JA KULTUURI UURIMINE ÜLES EHITATUD KAHELE SEOTUD SUUNISELE MITMEKULTUURILISES RAAMISTIKUS, ÜHELT POOLT LINGUISTICOCOMUNICATIVE OSKUSTE ARENDAMISELE NING TEISELT POOLT KULTUURIGA SEOTUD TEADMISTE LACQUISITION LAIEMALE, PIDADES SILMAS ELUKESTVA ÕPPE EDENDAMIST. KEELED JA RAHVUSVAHELINE MOBILISEERIMINE ON ALUSEKS VÕIMALUSTE JA ÕIGUSTE TÄIELIKULE ÕPPIMISELE, MIDA EUROOPA LIIT PAKUB OMA KODANIKELE AKTIIVSEL VIISIL, MIS ÜHENDAB KOOSTÖÖPROGRAMMI LAPPRENDMENT UUTE TEHNOLOOGIATE JA SUHETEGA. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT HÕLMAB EUROOPA KODAKONDSUSE VORMI, ET VALMISTUDA RIIKIDEVAHELISEKS LIIKUVUSEKS. EESMÄRK ON TÕSTA EUROOPA KODAKONDSUSEGA SEOTUD VÕTMEPÄDEVUSTE TASET NÕUETEKOHASE VÄLJAVÕTMISE ABIL EUROOPA KÜSIMUSTES, MIDA TÄHENDAB TEGELIKULT OLLA EUROOPA KODANIKUD KULTUURIVÄÄRTUSTE AJALOOS EUROOPA PERSPEKTIIVIDE OSAS. SELLES FUNDAMENTAALSES KONTEKSTIS ON VÕÕRKEELE JA KULTUURI UURIMINE ÜLES EHITATUD KAHELE SEOTUD SUUNISELE MITMEKULTUURILISES RAAMISTIKUS, ÜHELT POOLT LINGUISTICOCOMUNICATIVE OSKUSTE ARENDAMISELE NING TEISELT POOLT KULTUURIGA SEOTUD TEADMISTE LACQUISITION LAIEMALE, PIDADES SILMAS ELUKESTVA ÕPPE EDENDAMIST. KEELED JA RAHVUSVAHELINE MOBILISEERIMINE ON ALUSEKS VÕIMALUSTE JA ÕIGUSTE TÄIELIKULE ÕPPIMISELE, MIDA EUROOPA LIIT PAKUB OMA KODANIKELE AKTIIVSEL VIISIL, MIS ÜHENDAB KOOSTÖÖPROGRAMMI LAPPRENDMENT UUTE TEHNOLOOGIATE JA SUHETEGA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT HÕLMAB EUROOPA KODAKONDSUSE VORMI, ET VALMISTUDA RIIKIDEVAHELISEKS LIIKUVUSEKS. EESMÄRK ON TÕSTA EUROOPA KODAKONDSUSEGA SEOTUD VÕTMEPÄDEVUSTE TASET NÕUETEKOHASE VÄLJAVÕTMISE ABIL EUROOPA KÜSIMUSTES, MIDA TÄHENDAB TEGELIKULT OLLA EUROOPA KODANIKUD KULTUURIVÄÄRTUSTE AJALOOS EUROOPA PERSPEKTIIVIDE OSAS. SELLES FUNDAMENTAALSES KONTEKSTIS ON VÕÕRKEELE JA KULTUURI UURIMINE ÜLES EHITATUD KAHELE SEOTUD SUUNISELE MITMEKULTUURILISES RAAMISTIKUS, ÜHELT POOLT LINGUISTICOCOMUNICATIVE OSKUSTE ARENDAMISELE NING TEISELT POOLT KULTUURIGA SEOTUD TEADMISTE LACQUISITION LAIEMALE, PIDADES SILMAS ELUKESTVA ÕPPE EDENDAMIST. KEELED JA RAHVUSVAHELINE MOBILISEERIMINE ON ALUSEKS VÕIMALUSTE JA ÕIGUSTE TÄIELIKULE ÕPPIMISELE, MIDA EUROOPA LIIT PAKUB OMA KODANIKELE AKTIIVSEL VIISIL, MIS ÜHENDAB KOOSTÖÖPROGRAMMI LAPPRENDMENT UUTE TEHNOLOOGIATE JA SUHETEGA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG EGY FORMÁJÁT A TRANSZNACIONÁLIS MOBILITÁSRA VALÓ FELKÉSZÜLÉS SORÁN. A CÉL AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGHOZ KAPCSOLÓDÓ KULCSKOMPETENCIÁK SZINTJÉNEK EMELÉSE AZ EURÓPAI KÉRDÉSEKRŐL SZÓLÓ MEGFELELŐ FORMATIONINFORMÁCIÓK RÉVÉN ARRÓL, HOGY MIT JELENT VALÓJÁBAN EURÓPAI POLGÁRNAK LENNI A KULTÚRÁVAL KAPCSOLATOS ÉRTÉKEK TÖRTÉNETÉBEN AZ EURÓPAI PERSPEKTÍVÁKBAN. EBBEN AZ ALAPVETŐ KONTEXTUSBAN AZ IDEGEN NYELV ÉS A KULTÚRA TANULMÁNYOZÁSA KÉT KAPCSOLÓDÓ IRÁNYMUTATÁSRA ÉPÜL MULTIKULTURÁLIS KERETBEN, EGYRÉSZT A LINGUISTICOCOMUNICATIVE KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE A KULTURÁLIS ALLUNIVERSE-VEL KAPCSOLATOS ISMERETEK LACQUISITION-JÁRA A HOSSZÚ ÉLETŰ TANULÁS ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. A NYELVEK ÉS A NEMZETKÖZI MOZGÓSÍTÁS AZ ALAPJA AZ EURÓPAI UNIÓ ÁLTAL POLGÁRAINAK KÍNÁLT LEHETŐSÉGEK ÉS JOGOK TELJES KÖRŰ TANULÁSÁNAK EGY OLYAN AKTÍV ÚT RÉVÉN, AMELY ÖTVÖZI AZ EGYÜTTMŰKÖDŐ LAPPRENDMENT-T AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKKAL ÉS KAPCSOLATOKKAL (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG EGY FORMÁJÁT A TRANSZNACIONÁLIS MOBILITÁSRA VALÓ FELKÉSZÜLÉS SORÁN. A CÉL AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGHOZ KAPCSOLÓDÓ KULCSKOMPETENCIÁK SZINTJÉNEK EMELÉSE AZ EURÓPAI KÉRDÉSEKRŐL SZÓLÓ MEGFELELŐ FORMATIONINFORMÁCIÓK RÉVÉN ARRÓL, HOGY MIT JELENT VALÓJÁBAN EURÓPAI POLGÁRNAK LENNI A KULTÚRÁVAL KAPCSOLATOS ÉRTÉKEK TÖRTÉNETÉBEN AZ EURÓPAI PERSPEKTÍVÁKBAN. EBBEN AZ ALAPVETŐ KONTEXTUSBAN AZ IDEGEN NYELV ÉS A KULTÚRA TANULMÁNYOZÁSA KÉT KAPCSOLÓDÓ IRÁNYMUTATÁSRA ÉPÜL MULTIKULTURÁLIS KERETBEN, EGYRÉSZT A LINGUISTICOCOMUNICATIVE KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE A KULTURÁLIS ALLUNIVERSE-VEL KAPCSOLATOS ISMERETEK LACQUISITION-JÁRA A HOSSZÚ ÉLETŰ TANULÁS ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. A NYELVEK ÉS A NEMZETKÖZI MOZGÓSÍTÁS AZ ALAPJA AZ EURÓPAI UNIÓ ÁLTAL POLGÁRAINAK KÍNÁLT LEHETŐSÉGEK ÉS JOGOK TELJES KÖRŰ TANULÁSÁNAK EGY OLYAN AKTÍV ÚT RÉVÉN, AMELY ÖTVÖZI AZ EGYÜTTMŰKÖDŐ LAPPRENDMENT-T AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKKAL ÉS KAPCSOLATOKKAL (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG EGY FORMÁJÁT A TRANSZNACIONÁLIS MOBILITÁSRA VALÓ FELKÉSZÜLÉS SORÁN. A CÉL AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGHOZ KAPCSOLÓDÓ KULCSKOMPETENCIÁK SZINTJÉNEK EMELÉSE AZ EURÓPAI KÉRDÉSEKRŐL SZÓLÓ MEGFELELŐ FORMATIONINFORMÁCIÓK RÉVÉN ARRÓL, HOGY MIT JELENT VALÓJÁBAN EURÓPAI POLGÁRNAK LENNI A KULTÚRÁVAL KAPCSOLATOS ÉRTÉKEK TÖRTÉNETÉBEN AZ EURÓPAI PERSPEKTÍVÁKBAN. EBBEN AZ ALAPVETŐ KONTEXTUSBAN AZ IDEGEN NYELV ÉS A KULTÚRA TANULMÁNYOZÁSA KÉT KAPCSOLÓDÓ IRÁNYMUTATÁSRA ÉPÜL MULTIKULTURÁLIS KERETBEN, EGYRÉSZT A LINGUISTICOCOMUNICATIVE KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE A KULTURÁLIS ALLUNIVERSE-VEL KAPCSOLATOS ISMERETEK LACQUISITION-JÁRA A HOSSZÚ ÉLETŰ TANULÁS ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. A NYELVEK ÉS A NEMZETKÖZI MOZGÓSÍTÁS AZ ALAPJA AZ EURÓPAI UNIÓ ÁLTAL POLGÁRAINAK KÍNÁLT LEHETŐSÉGEK ÉS JOGOK TELJES KÖRŰ TANULÁSÁNAK EGY OLYAN AKTÍV ÚT RÉVÉN, AMELY ÖTVÖZI AZ EGYÜTTMŰKÖDŐ LAPPRENDMENT-T AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKKAL ÉS KAPCSOLATOKKAL (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ФОРМА НА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО В ПОДГОТОВКА ЗА ТРАНСНАЦИОНАЛНА МОБИЛНОСТ. ЦЕЛТА Е ДА СЕ ПОВИШИ НИВОТО НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, СВЪРЗАНИ С ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО, ЧРЕЗ ПОДХОДЯЩА ФОРМАЦИОНАЛНА ФОРМАЦИЯ ПО ЕВРОПЕЙСКИ ВЪПРОСИ ОТНОСНО ТОВА КАКВО ВСЪЩНОСТ ОЗНАЧАВА ДА БЪДЕШ ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИ В ИСТОРИЯТА НА ЦЕННОСТИТЕ НА КУЛТУРАТА ОТНОСНО ЕВРОПЕЙСКИТЕ ПЕРСПЕКТИВИ. В ТОЗИ ФУНДАМЕНТАЛЕН КОНТЕКСТ ИЗУЧАВАНЕТО НА ЧУЖД ЕЗИК И КУЛТУРА Е СТРУКТУРИРАНО ВЪРХУ ДВЕ СВЪРЗАНИ НАСОКИ В МУЛТИКУЛТУРНА РАМКА, ОТ ЕДНА СТРАНА, РАЗВИТИЕТО НА LINGUISTICOCOMUNICATIVE УМЕНИЯ, ОТ ДРУГА СТРАНА, НА ЗНАНИЯ, СВЪРЗАНИ С КУЛТУРНОТО ALLUNIVERSE ПО-ШИРОКО С ОГЛЕД НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧЕНЕТО ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ. ЕЗИЦИТЕ И МЕЖДУНАРОДНАТА МОБИЛИЗАЦИЯ СА В ОСНОВАТА НА ПЪЛНОЦЕННОТО ИЗУЧАВАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ И ПРАВАТА, КОИТО ЕВРОПЕЙСКИЯТ СЪЮЗ ПРЕДЛАГА НА СВОИТЕ ГРАЖДАНИ ЧРЕЗ АКТИВЕН ПЪТ, СЪЧЕТАВАЩ СЪВМЕСТНО ЛАПЕНДМЕНТ С НОВИ ТЕХНОЛОГИИ И ОТНОШЕНИЯ (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ФОРМА НА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО В ПОДГОТОВКА ЗА ТРАНСНАЦИОНАЛНА МОБИЛНОСТ. ЦЕЛТА Е ДА СЕ ПОВИШИ НИВОТО НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, СВЪРЗАНИ С ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО, ЧРЕЗ ПОДХОДЯЩА ФОРМАЦИОНАЛНА ФОРМАЦИЯ ПО ЕВРОПЕЙСКИ ВЪПРОСИ ОТНОСНО ТОВА КАКВО ВСЪЩНОСТ ОЗНАЧАВА ДА БЪДЕШ ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИ В ИСТОРИЯТА НА ЦЕННОСТИТЕ НА КУЛТУРАТА ОТНОСНО ЕВРОПЕЙСКИТЕ ПЕРСПЕКТИВИ. В ТОЗИ ФУНДАМЕНТАЛЕН КОНТЕКСТ ИЗУЧАВАНЕТО НА ЧУЖД ЕЗИК И КУЛТУРА Е СТРУКТУРИРАНО ВЪРХУ ДВЕ СВЪРЗАНИ НАСОКИ В МУЛТИКУЛТУРНА РАМКА, ОТ ЕДНА СТРАНА, РАЗВИТИЕТО НА LINGUISTICOCOMUNICATIVE УМЕНИЯ, ОТ ДРУГА СТРАНА, НА ЗНАНИЯ, СВЪРЗАНИ С КУЛТУРНОТО ALLUNIVERSE ПО-ШИРОКО С ОГЛЕД НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧЕНЕТО ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ. ЕЗИЦИТЕ И МЕЖДУНАРОДНАТА МОБИЛИЗАЦИЯ СА В ОСНОВАТА НА ПЪЛНОЦЕННОТО ИЗУЧАВАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ И ПРАВАТА, КОИТО ЕВРОПЕЙСКИЯТ СЪЮЗ ПРЕДЛАГА НА СВОИТЕ ГРАЖДАНИ ЧРЕЗ АКТИВЕН ПЪТ, СЪЧЕТАВАЩ СЪВМЕСТНО ЛАПЕНДМЕНТ С НОВИ ТЕХНОЛОГИИ И ОТНОШЕНИЯ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ФОРМА НА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО В ПОДГОТОВКА ЗА ТРАНСНАЦИОНАЛНА МОБИЛНОСТ. ЦЕЛТА Е ДА СЕ ПОВИШИ НИВОТО НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, СВЪРЗАНИ С ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО, ЧРЕЗ ПОДХОДЯЩА ФОРМАЦИОНАЛНА ФОРМАЦИЯ ПО ЕВРОПЕЙСКИ ВЪПРОСИ ОТНОСНО ТОВА КАКВО ВСЪЩНОСТ ОЗНАЧАВА ДА БЪДЕШ ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИ В ИСТОРИЯТА НА ЦЕННОСТИТЕ НА КУЛТУРАТА ОТНОСНО ЕВРОПЕЙСКИТЕ ПЕРСПЕКТИВИ. В ТОЗИ ФУНДАМЕНТАЛЕН КОНТЕКСТ ИЗУЧАВАНЕТО НА ЧУЖД ЕЗИК И КУЛТУРА Е СТРУКТУРИРАНО ВЪРХУ ДВЕ СВЪРЗАНИ НАСОКИ В МУЛТИКУЛТУРНА РАМКА, ОТ ЕДНА СТРАНА, РАЗВИТИЕТО НА LINGUISTICOCOMUNICATIVE УМЕНИЯ, ОТ ДРУГА СТРАНА, НА ЗНАНИЯ, СВЪРЗАНИ С КУЛТУРНОТО ALLUNIVERSE ПО-ШИРОКО С ОГЛЕД НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧЕНЕТО ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ. ЕЗИЦИТЕ И МЕЖДУНАРОДНАТА МОБИЛИЗАЦИЯ СА В ОСНОВАТА НА ПЪЛНОЦЕННОТО ИЗУЧАВАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ И ПРАВАТА, КОИТО ЕВРОПЕЙСКИЯТ СЪЮЗ ПРЕДЛАГА НА СВОИТЕ ГРАЖДАНИ ЧРЕЗ АКТИВЕН ПЪТ, СЪЧЕТАВАЩ СЪВМЕСТНО ЛАПЕНДМЕНТ С НОВИ ТЕХНОЛОГИИ И ОТНОШЕНИЯ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS APIMA TAM TIKRĄ EUROPOS PILIETIŠKUMO FORMĄ RENGIANTIS TARPTAUTINIAM JUDUMUI. TIKSLAS – PADIDINTI BENDRŲJŲ GEBĖJIMŲ, SUSIJUSIŲ SU EUROPOS PILIETIŠKUMU, LYGĮ, PARENGIANT TINKAMĄ INFORMACIJA EUROPOS KLAUSIMAIS APIE TAI, KĄ IŠ TIKRŲJŲ REIŠKIA BŪTI EUROPOS PILIEČIAIS APIE KULTŪROS VERTYBIŲ ISTORIJĄ EUROPOS PERSPEKTYVOJE. ATSIŽVELGIANT Į ŠĮ ESMINĮ KONTEKSTĄ, UŽSIENIO KALBOS IR KULTŪROS TYRIMAS GRINDŽIAMAS DVIEM SUSIJUSIOMIS GAIRĖMIS DAUGIAKULTŪRĖJE SISTEMOJE, VIENA VERTUS, LINGUISTICOCOMUNICATIVE ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMU, KITA VERTUS, ŽINIŲ, SUSIJUSIŲ SU KULTŪRA, LAKKVIZIJA PLATESNIU MASTU, SIEKIANT SKATINTI MOKYMĄSI VISĄ GYVENIMĄ. KALBOS IR TARPTAUTINIS MOBILIZAVIMAS YRA PAGRINDAS VISAPUSIŠKAI MOKYTIS APIE GALIMYBES IR TEISES, KURIAS EUROPOS SĄJUNGA SUTEIKIA SAVO PILIEČIAMS AKTYVIU KELIU, JUNGIANČIU BENDRADARBIAVIMO LAPPRENDMENTĄ SU NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS IR SANTYKIAIS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS APIMA TAM TIKRĄ EUROPOS PILIETIŠKUMO FORMĄ RENGIANTIS TARPTAUTINIAM JUDUMUI. TIKSLAS – PADIDINTI BENDRŲJŲ GEBĖJIMŲ, SUSIJUSIŲ SU EUROPOS PILIETIŠKUMU, LYGĮ, PARENGIANT TINKAMĄ INFORMACIJA EUROPOS KLAUSIMAIS APIE TAI, KĄ IŠ TIKRŲJŲ REIŠKIA BŪTI EUROPOS PILIEČIAIS APIE KULTŪROS VERTYBIŲ ISTORIJĄ EUROPOS PERSPEKTYVOJE. ATSIŽVELGIANT Į ŠĮ ESMINĮ KONTEKSTĄ, UŽSIENIO KALBOS IR KULTŪROS TYRIMAS GRINDŽIAMAS DVIEM SUSIJUSIOMIS GAIRĖMIS DAUGIAKULTŪRĖJE SISTEMOJE, VIENA VERTUS, LINGUISTICOCOMUNICATIVE ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMU, KITA VERTUS, ŽINIŲ, SUSIJUSIŲ SU KULTŪRA, LAKKVIZIJA PLATESNIU MASTU, SIEKIANT SKATINTI MOKYMĄSI VISĄ GYVENIMĄ. KALBOS IR TARPTAUTINIS MOBILIZAVIMAS YRA PAGRINDAS VISAPUSIŠKAI MOKYTIS APIE GALIMYBES IR TEISES, KURIAS EUROPOS SĄJUNGA SUTEIKIA SAVO PILIEČIAMS AKTYVIU KELIU, JUNGIANČIU BENDRADARBIAVIMO LAPPRENDMENTĄ SU NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS IR SANTYKIAIS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS APIMA TAM TIKRĄ EUROPOS PILIETIŠKUMO FORMĄ RENGIANTIS TARPTAUTINIAM JUDUMUI. TIKSLAS – PADIDINTI BENDRŲJŲ GEBĖJIMŲ, SUSIJUSIŲ SU EUROPOS PILIETIŠKUMU, LYGĮ, PARENGIANT TINKAMĄ INFORMACIJA EUROPOS KLAUSIMAIS APIE TAI, KĄ IŠ TIKRŲJŲ REIŠKIA BŪTI EUROPOS PILIEČIAIS APIE KULTŪROS VERTYBIŲ ISTORIJĄ EUROPOS PERSPEKTYVOJE. ATSIŽVELGIANT Į ŠĮ ESMINĮ KONTEKSTĄ, UŽSIENIO KALBOS IR KULTŪROS TYRIMAS GRINDŽIAMAS DVIEM SUSIJUSIOMIS GAIRĖMIS DAUGIAKULTŪRĖJE SISTEMOJE, VIENA VERTUS, LINGUISTICOCOMUNICATIVE ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMU, KITA VERTUS, ŽINIŲ, SUSIJUSIŲ SU KULTŪRA, LAKKVIZIJA PLATESNIU MASTU, SIEKIANT SKATINTI MOKYMĄSI VISĄ GYVENIMĄ. KALBOS IR TARPTAUTINIS MOBILIZAVIMAS YRA PAGRINDAS VISAPUSIŠKAI MOKYTIS APIE GALIMYBES IR TEISES, KURIAS EUROPOS SĄJUNGA SUTEIKIA SAVO PILIEČIAMS AKTYVIU KELIU, JUNGIANČIU BENDRADARBIAVIMO LAPPRENDMENTĄ SU NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS IR SANTYKIAIS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT UKLJUČUJE OBLIK EUROPSKOG GRAĐANSTVA U PRIPREMI ZA TRANSNACIONALNU MOBILNOST. CILJ JE PODIĆI RAZINU KLJUČNIH KOMPETENCIJA POVEZANIH S EUROPSKIM GRAĐANSTVOM S POMOĆU ODGOVARAJUĆE FORMATIONINFORMACIJE O EUROPSKIM PITANJIMA O TOME ŠTO ZAISTA ZNAČI BITI EUROPSKI GRAĐANI O POVIJESTI VRIJEDNOSTI KULTURE U EUROPSKIM PERSPEKTIVAMA. U TOM TEMELJNOM KONTEKSTU, PROUČAVANJE STRANOG JEZIKA I KULTURE STRUKTURIRANO JE NA DVIJE POVEZANE SMJERNICE U MULTIKULTURNOM OKVIRU, S JEDNE STRANE, RAZVOJ LINGUISTICOCOMUNICATIVE VJEŠTINA S DRUGE STRANE LACQUISITION ZNANJA VEZANIH UZ KULTURU ALLUNIVERSE ŠIRE S OBZIROM NA PROMICANJE CJELOŽIVOTNOG UČENJA. JEZICI I MEĐUNARODNA MOBILIZACIJA TEMELJ SU ZA POTPUNO UČENJE PRILIKA I PRAVA KOJE EUROPSKA UNIJA NUDI SVOJIM GRAĐANIMA AKTIVNIM PUTEM KOJI KOMBINIRA ZADRUGU LAPPRENDMENT S NOVIM TEHNOLOGIJAMA I ODNOSIMA (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT UKLJUČUJE OBLIK EUROPSKOG GRAĐANSTVA U PRIPREMI ZA TRANSNACIONALNU MOBILNOST. CILJ JE PODIĆI RAZINU KLJUČNIH KOMPETENCIJA POVEZANIH S EUROPSKIM GRAĐANSTVOM S POMOĆU ODGOVARAJUĆE FORMATIONINFORMACIJE O EUROPSKIM PITANJIMA O TOME ŠTO ZAISTA ZNAČI BITI EUROPSKI GRAĐANI O POVIJESTI VRIJEDNOSTI KULTURE U EUROPSKIM PERSPEKTIVAMA. U TOM TEMELJNOM KONTEKSTU, PROUČAVANJE STRANOG JEZIKA I KULTURE STRUKTURIRANO JE NA DVIJE POVEZANE SMJERNICE U MULTIKULTURNOM OKVIRU, S JEDNE STRANE, RAZVOJ LINGUISTICOCOMUNICATIVE VJEŠTINA S DRUGE STRANE LACQUISITION ZNANJA VEZANIH UZ KULTURU ALLUNIVERSE ŠIRE S OBZIROM NA PROMICANJE CJELOŽIVOTNOG UČENJA. JEZICI I MEĐUNARODNA MOBILIZACIJA TEMELJ SU ZA POTPUNO UČENJE PRILIKA I PRAVA KOJE EUROPSKA UNIJA NUDI SVOJIM GRAĐANIMA AKTIVNIM PUTEM KOJI KOMBINIRA ZADRUGU LAPPRENDMENT S NOVIM TEHNOLOGIJAMA I ODNOSIMA (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT UKLJUČUJE OBLIK EUROPSKOG GRAĐANSTVA U PRIPREMI ZA TRANSNACIONALNU MOBILNOST. CILJ JE PODIĆI RAZINU KLJUČNIH KOMPETENCIJA POVEZANIH S EUROPSKIM GRAĐANSTVOM S POMOĆU ODGOVARAJUĆE FORMATIONINFORMACIJE O EUROPSKIM PITANJIMA O TOME ŠTO ZAISTA ZNAČI BITI EUROPSKI GRAĐANI O POVIJESTI VRIJEDNOSTI KULTURE U EUROPSKIM PERSPEKTIVAMA. U TOM TEMELJNOM KONTEKSTU, PROUČAVANJE STRANOG JEZIKA I KULTURE STRUKTURIRANO JE NA DVIJE POVEZANE SMJERNICE U MULTIKULTURNOM OKVIRU, S JEDNE STRANE, RAZVOJ LINGUISTICOCOMUNICATIVE VJEŠTINA S DRUGE STRANE LACQUISITION ZNANJA VEZANIH UZ KULTURU ALLUNIVERSE ŠIRE S OBZIROM NA PROMICANJE CJELOŽIVOTNOG UČENJA. JEZICI I MEĐUNARODNA MOBILIZACIJA TEMELJ SU ZA POTPUNO UČENJE PRILIKA I PRAVA KOJE EUROPSKA UNIJA NUDI SVOJIM GRAĐANIMA AKTIVNIM PUTEM KOJI KOMBINIRA ZADRUGU LAPPRENDMENT S NOVIM TEHNOLOGIJAMA I ODNOSIMA (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET OMFATTAR EN FORM AV EUROPEISKT MEDBORGARSKAP SOM FÖRBEREDELSE FÖR TRANSNATIONELL RÖRLIGHET. SYFTET ÄR ATT HÖJA NIVÅN PÅ NYCKELKOMPETENSER MED ANKNYTNING TILL EU-MEDBORGARSKAPET GENOM EN ORDENTLIG FORMATION OM EU-FRÅGOR OM VAD DET EGENTLIGEN INNEBÄR ATT VARA EU-MEDBORGARE OM HISTORIEN OM KULTURVÄRDERINGAR OM EUROPEISKA PERSPEKTIV. I DETTA GRUNDLÄGGANDE SAMMANHANG ÄR STUDIEN AV FRÄMMANDE SPRÅK OCH KULTUR UPPBYGGD PÅ TVÅ RELATERADE RIKTLINJER I EN MÅNGKULTURELL RAM, Å ENA SIDAN UTVECKLINGEN AV LINGUISTICOCOMUNICATIVE FÄRDIGHETER Å ANDRA SIDAN LACQUISITION AV KUNSKAP OM KULTURELL ALLUNIVERSE BREDARE I SYFTE ATT FRÄMJA LIVSLÅNGT LÄRANDE. SPRÅK OCH INTERNATIONELL MOBILISERING UTGÖR GRUNDEN FÖR ATT FULLT UT LÄRA SIG DE MÖJLIGHETER OCH RÄTTIGHETER SOM EUROPEISKA UNIONEN ERBJUDER SINA MEDBORGARE GENOM EN AKTIV VÄG SOM KOMBINERAR SAMARBETE LAPPRENDMENT MED NY TEKNIK OCH NYA FÖRBINDELSER. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET OMFATTAR EN FORM AV EUROPEISKT MEDBORGARSKAP SOM FÖRBEREDELSE FÖR TRANSNATIONELL RÖRLIGHET. SYFTET ÄR ATT HÖJA NIVÅN PÅ NYCKELKOMPETENSER MED ANKNYTNING TILL EU-MEDBORGARSKAPET GENOM EN ORDENTLIG FORMATION OM EU-FRÅGOR OM VAD DET EGENTLIGEN INNEBÄR ATT VARA EU-MEDBORGARE OM HISTORIEN OM KULTURVÄRDERINGAR OM EUROPEISKA PERSPEKTIV. I DETTA GRUNDLÄGGANDE SAMMANHANG ÄR STUDIEN AV FRÄMMANDE SPRÅK OCH KULTUR UPPBYGGD PÅ TVÅ RELATERADE RIKTLINJER I EN MÅNGKULTURELL RAM, Å ENA SIDAN UTVECKLINGEN AV LINGUISTICOCOMUNICATIVE FÄRDIGHETER Å ANDRA SIDAN LACQUISITION AV KUNSKAP OM KULTURELL ALLUNIVERSE BREDARE I SYFTE ATT FRÄMJA LIVSLÅNGT LÄRANDE. SPRÅK OCH INTERNATIONELL MOBILISERING UTGÖR GRUNDEN FÖR ATT FULLT UT LÄRA SIG DE MÖJLIGHETER OCH RÄTTIGHETER SOM EUROPEISKA UNIONEN ERBJUDER SINA MEDBORGARE GENOM EN AKTIV VÄG SOM KOMBINERAR SAMARBETE LAPPRENDMENT MED NY TEKNIK OCH NYA FÖRBINDELSER. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET OMFATTAR EN FORM AV EUROPEISKT MEDBORGARSKAP SOM FÖRBEREDELSE FÖR TRANSNATIONELL RÖRLIGHET. SYFTET ÄR ATT HÖJA NIVÅN PÅ NYCKELKOMPETENSER MED ANKNYTNING TILL EU-MEDBORGARSKAPET GENOM EN ORDENTLIG FORMATION OM EU-FRÅGOR OM VAD DET EGENTLIGEN INNEBÄR ATT VARA EU-MEDBORGARE OM HISTORIEN OM KULTURVÄRDERINGAR OM EUROPEISKA PERSPEKTIV. I DETTA GRUNDLÄGGANDE SAMMANHANG ÄR STUDIEN AV FRÄMMANDE SPRÅK OCH KULTUR UPPBYGGD PÅ TVÅ RELATERADE RIKTLINJER I EN MÅNGKULTURELL RAM, Å ENA SIDAN UTVECKLINGEN AV LINGUISTICOCOMUNICATIVE FÄRDIGHETER Å ANDRA SIDAN LACQUISITION AV KUNSKAP OM KULTURELL ALLUNIVERSE BREDARE I SYFTE ATT FRÄMJA LIVSLÅNGT LÄRANDE. SPRÅK OCH INTERNATIONELL MOBILISERING UTGÖR GRUNDEN FÖR ATT FULLT UT LÄRA SIG DE MÖJLIGHETER OCH RÄTTIGHETER SOM EUROPEISKA UNIONEN ERBJUDER SINA MEDBORGARE GENOM EN AKTIV VÄG SOM KOMBINERAR SAMARBETE LAPPRENDMENT MED NY TEKNIK OCH NYA FÖRBINDELSER. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL INCLUDE O FORMĂ DE CETĂȚENIE EUROPEANĂ ÎN PREGĂTIREA PENTRU MOBILITATEA TRANSNAȚIONALĂ. SCOPUL ESTE DE A RIDICA NIVELUL COMPETENȚELOR-CHEIE LEGATE DE CETĂȚENIA EUROPEANĂ PRINTR-O FORMATIONINFORMAȚIE ADECVATĂ PRIVIND CHESTIUNILE EUROPENE CU PRIVIRE LA CEEA CE ÎNSEAMNĂ CU ADEVĂRAT SĂ FII CETĂȚENI EUROPENI CU PRIVIRE LA ISTORIA VALORILOR CULTURII ÎN PERSPECTIVELE EUROPENE. ÎN ACEST CONTEXT FUNDAMENTAL, STUDIUL LIMBII ȘI CULTURII STRĂINE ESTE STRUCTURAT PE DOUĂ ORIENTĂRI CONEXE ÎNTR-UN CADRU MULTICULTURAL, PE DE O PARTE DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR LINGUISTICOCOMUNICATIVE PE DE ALTĂ PARTE LACQUISITION DE CUNOȘTINȚE LEGATE DE ALLUNIVERSE CULTURALE MAI AMPLE ÎN VEDEREA PROMOVĂRII ÎNVĂȚĂRII DE LUNGĂ DURATĂ. LIMBILE STRĂINE ȘI MOBILIZAREA INTERNAȚIONALĂ STAU LA BAZA ÎNVĂȚĂRII DEPLINE A OPORTUNITĂȚILOR ȘI DREPTURILOR PE CARE UNIUNEA EUROPEANĂ LE OFERĂ CETĂȚENILOR SĂI PRINTR-O CALE ACTIVĂ CARE COMBINĂ COOPERAREA LAPPRENDMENT CU NOILE TEHNOLOGII ȘI RELAȚII (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL INCLUDE O FORMĂ DE CETĂȚENIE EUROPEANĂ ÎN PREGĂTIREA PENTRU MOBILITATEA TRANSNAȚIONALĂ. SCOPUL ESTE DE A RIDICA NIVELUL COMPETENȚELOR-CHEIE LEGATE DE CETĂȚENIA EUROPEANĂ PRINTR-O FORMATIONINFORMAȚIE ADECVATĂ PRIVIND CHESTIUNILE EUROPENE CU PRIVIRE LA CEEA CE ÎNSEAMNĂ CU ADEVĂRAT SĂ FII CETĂȚENI EUROPENI CU PRIVIRE LA ISTORIA VALORILOR CULTURII ÎN PERSPECTIVELE EUROPENE. ÎN ACEST CONTEXT FUNDAMENTAL, STUDIUL LIMBII ȘI CULTURII STRĂINE ESTE STRUCTURAT PE DOUĂ ORIENTĂRI CONEXE ÎNTR-UN CADRU MULTICULTURAL, PE DE O PARTE DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR LINGUISTICOCOMUNICATIVE PE DE ALTĂ PARTE LACQUISITION DE CUNOȘTINȚE LEGATE DE ALLUNIVERSE CULTURALE MAI AMPLE ÎN VEDEREA PROMOVĂRII ÎNVĂȚĂRII DE LUNGĂ DURATĂ. LIMBILE STRĂINE ȘI MOBILIZAREA INTERNAȚIONALĂ STAU LA BAZA ÎNVĂȚĂRII DEPLINE A OPORTUNITĂȚILOR ȘI DREPTURILOR PE CARE UNIUNEA EUROPEANĂ LE OFERĂ CETĂȚENILOR SĂI PRINTR-O CALE ACTIVĂ CARE COMBINĂ COOPERAREA LAPPRENDMENT CU NOILE TEHNOLOGII ȘI RELAȚII (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL INCLUDE O FORMĂ DE CETĂȚENIE EUROPEANĂ ÎN PREGĂTIREA PENTRU MOBILITATEA TRANSNAȚIONALĂ. SCOPUL ESTE DE A RIDICA NIVELUL COMPETENȚELOR-CHEIE LEGATE DE CETĂȚENIA EUROPEANĂ PRINTR-O FORMATIONINFORMAȚIE ADECVATĂ PRIVIND CHESTIUNILE EUROPENE CU PRIVIRE LA CEEA CE ÎNSEAMNĂ CU ADEVĂRAT SĂ FII CETĂȚENI EUROPENI CU PRIVIRE LA ISTORIA VALORILOR CULTURII ÎN PERSPECTIVELE EUROPENE. ÎN ACEST CONTEXT FUNDAMENTAL, STUDIUL LIMBII ȘI CULTURII STRĂINE ESTE STRUCTURAT PE DOUĂ ORIENTĂRI CONEXE ÎNTR-UN CADRU MULTICULTURAL, PE DE O PARTE DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR LINGUISTICOCOMUNICATIVE PE DE ALTĂ PARTE LACQUISITION DE CUNOȘTINȚE LEGATE DE ALLUNIVERSE CULTURALE MAI AMPLE ÎN VEDEREA PROMOVĂRII ÎNVĂȚĂRII DE LUNGĂ DURATĂ. LIMBILE STRĂINE ȘI MOBILIZAREA INTERNAȚIONALĂ STAU LA BAZA ÎNVĂȚĂRII DEPLINE A OPORTUNITĂȚILOR ȘI DREPTURILOR PE CARE UNIUNEA EUROPEANĂ LE OFERĂ CETĂȚENILOR SĂI PRINTR-O CALE ACTIVĂ CARE COMBINĂ COOPERAREA LAPPRENDMENT CU NOILE TEHNOLOGII ȘI RELAȚII (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT VKLJUČUJE OBLIKO EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA ZA PRIPRAVO NA NADNACIONALNO MOBILNOST. CILJ JE DVIGNITI RAVEN KLJUČNIH KOMPETENC, POVEZANIH Z EVROPSKIM DRŽAVLJANSTVOM, S POMOČJO USTREZNE FORMATIONINFORMACIJE O EVROPSKIH VPRAŠANJIH O TEM, KAJ RESNIČNO POMENI BITI EVROPSKI DRŽAVLJANI O ZGODOVINI VREDNOT KULTURE O EVROPSKIH PERSPEKTIVAH. V TEM TEMELJNEM KONTEKSTU JE PREUČEVANJE TUJEGA JEZIKA IN KULTURE STRUKTURIRANO NA DVEH SORODNIH SMERNICAH V VEČKULTURNEM OKVIRU, NA ENI STRANI NA RAZVOJ LINGUISTICOCOMUNICATIVE SPRETNOSTI NA DRUGI STRANI LAKOVANJA ZNANJA, POVEZANEGA S KULTURNO ALLUNIVERSE ŠIRŠE GLEDE NA SPODBUJANJE DOLGOTRAJNEGA UČENJA. JEZIKI IN MEDNARODNA MOBILIZACIJA SO PODLAGA ZA CELOVITO UČENJE PRILOŽNOSTI IN PRAVIC, KI JIH EVROPSKA UNIJA PONUJA SVOJIM DRŽAVLJANOM PREK AKTIVNE POTI, KI ZDRUŽUJE SODELOVANJE LAPPRENDMENT Z NOVIMI TEHNOLOGIJAMI IN ODNOSI (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT VKLJUČUJE OBLIKO EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA ZA PRIPRAVO NA NADNACIONALNO MOBILNOST. CILJ JE DVIGNITI RAVEN KLJUČNIH KOMPETENC, POVEZANIH Z EVROPSKIM DRŽAVLJANSTVOM, S POMOČJO USTREZNE FORMATIONINFORMACIJE O EVROPSKIH VPRAŠANJIH O TEM, KAJ RESNIČNO POMENI BITI EVROPSKI DRŽAVLJANI O ZGODOVINI VREDNOT KULTURE O EVROPSKIH PERSPEKTIVAH. V TEM TEMELJNEM KONTEKSTU JE PREUČEVANJE TUJEGA JEZIKA IN KULTURE STRUKTURIRANO NA DVEH SORODNIH SMERNICAH V VEČKULTURNEM OKVIRU, NA ENI STRANI NA RAZVOJ LINGUISTICOCOMUNICATIVE SPRETNOSTI NA DRUGI STRANI LAKOVANJA ZNANJA, POVEZANEGA S KULTURNO ALLUNIVERSE ŠIRŠE GLEDE NA SPODBUJANJE DOLGOTRAJNEGA UČENJA. JEZIKI IN MEDNARODNA MOBILIZACIJA SO PODLAGA ZA CELOVITO UČENJE PRILOŽNOSTI IN PRAVIC, KI JIH EVROPSKA UNIJA PONUJA SVOJIM DRŽAVLJANOM PREK AKTIVNE POTI, KI ZDRUŽUJE SODELOVANJE LAPPRENDMENT Z NOVIMI TEHNOLOGIJAMI IN ODNOSI (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT VKLJUČUJE OBLIKO EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA ZA PRIPRAVO NA NADNACIONALNO MOBILNOST. CILJ JE DVIGNITI RAVEN KLJUČNIH KOMPETENC, POVEZANIH Z EVROPSKIM DRŽAVLJANSTVOM, S POMOČJO USTREZNE FORMATIONINFORMACIJE O EVROPSKIH VPRAŠANJIH O TEM, KAJ RESNIČNO POMENI BITI EVROPSKI DRŽAVLJANI O ZGODOVINI VREDNOT KULTURE O EVROPSKIH PERSPEKTIVAH. V TEM TEMELJNEM KONTEKSTU JE PREUČEVANJE TUJEGA JEZIKA IN KULTURE STRUKTURIRANO NA DVEH SORODNIH SMERNICAH V VEČKULTURNEM OKVIRU, NA ENI STRANI NA RAZVOJ LINGUISTICOCOMUNICATIVE SPRETNOSTI NA DRUGI STRANI LAKOVANJA ZNANJA, POVEZANEGA S KULTURNO ALLUNIVERSE ŠIRŠE GLEDE NA SPODBUJANJE DOLGOTRAJNEGA UČENJA. JEZIKI IN MEDNARODNA MOBILIZACIJA SO PODLAGA ZA CELOVITO UČENJE PRILOŽNOSTI IN PRAVIC, KI JIH EVROPSKA UNIJA PONUJA SVOJIM DRŽAVLJANOM PREK AKTIVNE POTI, KI ZDRUŽUJE SODELOVANJE LAPPRENDMENT Z NOVIMI TEHNOLOGIJAMI IN ODNOSI (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT OBEJMUJE FORMĘ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO W RAMACH PRZYGOTOWAŃ DO MOBILNOŚCI TRANSNARODOWEJ. CELEM JEST PODNIESIENIE POZIOMU KOMPETENCJI KLUCZOWYCH ZWIĄZANYCH Z OBYWATELSTWEM EUROPEJSKIM ZA POMOCĄ ODPOWIEDNIEGO FORMACJI W KWESTIACH EUROPEJSKICH DOTYCZĄCYCH TEGO, CO NAPRAWDĘ OZNACZA BYCIE OBYWATELAMI EUROPY W HISTORII WARTOŚCI KULTURY W PERSPEKTYWIE EUROPEJSKIEJ. W TYM FUNDAMENTALNYM KONTEKŚCIE BADANIE JĘZYKA OBCEGO I KULTURY OPIERA SIĘ NA DWÓCH POWIĄZANYCH WYTYCZNYCH W RAMACH WIELOKULTUROWYCH, Z JEDNEJ STRONY ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI LINGUISTICOCOMUNICATIVE Z DRUGIEJ LACQUISITION WIEDZY ZWIĄZANEJ Z KULTURALNYM ALLUNIVERSE SZERSZE W CELU PROMOWANIA UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE. JĘZYKI I MIĘDZYNARODOWA MOBILIZACJA SĄ PODSTAWĄ PEŁNEGO POZNANIA MOŻLIWOŚCI I PRAW, JAKIE UNIA EUROPEJSKA OFERUJE SWOIM OBYWATELOM POPRZEZ AKTYWNĄ ŚCIEŻKĘ ŁĄCZĄCĄ WSPÓLNE LAPPRENDMENT Z NOWYMI TECHNOLOGIAMI I STOSUNKAMI (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT OBEJMUJE FORMĘ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO W RAMACH PRZYGOTOWAŃ DO MOBILNOŚCI TRANSNARODOWEJ. CELEM JEST PODNIESIENIE POZIOMU KOMPETENCJI KLUCZOWYCH ZWIĄZANYCH Z OBYWATELSTWEM EUROPEJSKIM ZA POMOCĄ ODPOWIEDNIEGO FORMACJI W KWESTIACH EUROPEJSKICH DOTYCZĄCYCH TEGO, CO NAPRAWDĘ OZNACZA BYCIE OBYWATELAMI EUROPY W HISTORII WARTOŚCI KULTURY W PERSPEKTYWIE EUROPEJSKIEJ. W TYM FUNDAMENTALNYM KONTEKŚCIE BADANIE JĘZYKA OBCEGO I KULTURY OPIERA SIĘ NA DWÓCH POWIĄZANYCH WYTYCZNYCH W RAMACH WIELOKULTUROWYCH, Z JEDNEJ STRONY ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI LINGUISTICOCOMUNICATIVE Z DRUGIEJ LACQUISITION WIEDZY ZWIĄZANEJ Z KULTURALNYM ALLUNIVERSE SZERSZE W CELU PROMOWANIA UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE. JĘZYKI I MIĘDZYNARODOWA MOBILIZACJA SĄ PODSTAWĄ PEŁNEGO POZNANIA MOŻLIWOŚCI I PRAW, JAKIE UNIA EUROPEJSKA OFERUJE SWOIM OBYWATELOM POPRZEZ AKTYWNĄ ŚCIEŻKĘ ŁĄCZĄCĄ WSPÓLNE LAPPRENDMENT Z NOWYMI TECHNOLOGIAMI I STOSUNKAMI (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT OBEJMUJE FORMĘ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO W RAMACH PRZYGOTOWAŃ DO MOBILNOŚCI TRANSNARODOWEJ. CELEM JEST PODNIESIENIE POZIOMU KOMPETENCJI KLUCZOWYCH ZWIĄZANYCH Z OBYWATELSTWEM EUROPEJSKIM ZA POMOCĄ ODPOWIEDNIEGO FORMACJI W KWESTIACH EUROPEJSKICH DOTYCZĄCYCH TEGO, CO NAPRAWDĘ OZNACZA BYCIE OBYWATELAMI EUROPY W HISTORII WARTOŚCI KULTURY W PERSPEKTYWIE EUROPEJSKIEJ. W TYM FUNDAMENTALNYM KONTEKŚCIE BADANIE JĘZYKA OBCEGO I KULTURY OPIERA SIĘ NA DWÓCH POWIĄZANYCH WYTYCZNYCH W RAMACH WIELOKULTUROWYCH, Z JEDNEJ STRONY ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI LINGUISTICOCOMUNICATIVE Z DRUGIEJ LACQUISITION WIEDZY ZWIĄZANEJ Z KULTURALNYM ALLUNIVERSE SZERSZE W CELU PROMOWANIA UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE. JĘZYKI I MIĘDZYNARODOWA MOBILIZACJA SĄ PODSTAWĄ PEŁNEGO POZNANIA MOŻLIWOŚCI I PRAW, JAKIE UNIA EUROPEJSKA OFERUJE SWOIM OBYWATELOM POPRZEZ AKTYWNĄ ŚCIEŻKĘ ŁĄCZĄCĄ WSPÓLNE LAPPRENDMENT Z NOWYMI TECHNOLOGIAMI I STOSUNKAMI (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Naples / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
OTTAVIANO | |||||||||||||||
Property / location (string): OTTAVIANO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
5,409.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 5,409.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
3,269.48 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 3,269.48 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:21, 8 April 2023
Project Q501525 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | CITIZENS OF EUROPE |
Project Q501525 in Italy |
Statements
3,269.48 Euro
0 references
5,409.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
10 October 2018
0 references
30 July 2019
0 references
L.CL.A.DIAZ -OTTAVIANO-
0 references
IL PROGETTO PREVEDE UN MODULO DI CITTADINANZA EUROPEA PROPEDEUTICO A QUELLO SULLA MOBILIT TRANSNAZIONALE. LINTENTO QUELLO DI INNALZARE IL LIVELLO DELLE COMPETENZE CHIAVE CONNESSE ALLA CITTADINANZA EUROPEA ATTRAVERSO UNA CORRETTA FORMAZIONEINFORMAZIONE SUI TEMI EUROPEI SU COSA SIGNIFICA CONCRETAMENTE ESSERE CITTADINI EUROPEI SULLA STORIA SUI VALORI SULLA CULTURA SULLE PROSPETTIVE EUROPEE. IN QUESTO CONTESTO FONDAMENTALE RISULTA LO STUDIO DELLA LINGUA E CULTURA STRANIERA STRUTTURATA SU DUE DIRETTRICI TRA LORO CORRELATE IN UNA CORNICE MULTICULTURALE DA UN LATO LO SVILUPPO DI COMPETENZE LINGUISTICOCOMUNICATIVE DALLALTRO LACQUISIZIONE DI CONOSCENZE RELATIVE ALLUNIVERSO CULTURALE PI AMPIO NELLOTTICA DELLA PROMOZIONE DEL LONG LIFE LEARNING. LE LINGUE E LA MOBILIT INTERNAZIONALE INFATTI SONO LA BASE PER APPRENDERE APPIENO LE OPPORTUNIT E I DIRITTI CHE OFFRE LUNIONE EUROPEA AI SUOI CITTADINI GRAZIE AD UN PERCORSO ATTIVO CHE CONIUGA LAPPRENDIMENTO COOPERATIVO LE NUOVE TECNOLOGIE E LE RELAZIONI (Italian)
0 references
THE PROJECT INCLUDES A FORM OF EUROPEAN CITIZENSHIP IN PREPARATION FOR TRANSNATIONAL MOBILITY. THE AIM IS TO RAISE THE LEVEL OF KEY COMPETENCES RELATED TO EUROPEAN CITIZENSHIP THROUGH A PROPER FORMATIONINFORMATION ON EUROPEAN ISSUES ON WHAT IT REALLY MEANS TO BE EUROPEAN CITIZENS ON THE HISTORY OF VALUES ON CULTURE ON EUROPEAN PERSPECTIVES. IN THIS FUNDAMENTAL CONTEXT, THE STUDY OF FOREIGN LANGUAGE AND CULTURE IS STRUCTURED ON TWO RELATED GUIDELINES IN A MULTICULTURAL FRAMEWORK, ON THE ONE HAND THE DEVELOPMENT OF LINGUISTICOCOMUNICATIVE SKILLS ON THE OTHER LACQUISITION OF KNOWLEDGE RELATED TO CULTURAL ALLUNIVERSE WIDER IN VIEW OF THE PROMOTION OF LONG LIFE LEARNING. LANGUAGES AND INTERNATIONAL MOBILISATION ARE THE BASIS FOR FULLY LEARNING THE OPPORTUNITIES AND RIGHTS THAT THE EUROPEAN UNION OFFERS TO ITS CITIZENS THROUGH AN ACTIVE PATH THAT COMBINES COOPERATIVE LAPPRENDMENT WITH NEW TECHNOLOGIES AND RELATIONS (English)
10 November 2020
0 references
LE PROJET COMPREND UN MODULE «CITOYENNETÉ EUROPÉENNE» EN PRÉPARATION À LA MOBILITÉ TRANSNATIONALE. L’OBJECTIF EST D’AUGMENTER LE NIVEAU DES COMPÉTENCES CLÉS LIÉES À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE GRÂCE À UNE FORMATIONINFORMATION APPROPRIÉE SUR LES QUESTIONS EUROPÉENNES SUR CE QUE SIGNIFIE RÉELLEMENT ÊTRE DES CITOYENS EUROPÉENS SUR L’HISTOIRE DES VALEURS SUR LA CULTURE DANS LES PERSPECTIVES EUROPÉENNES. DANS CE CONTEXTE FONDAMENTAL EST L’ÉTUDE DE LA LANGUE ET DE LA CULTURE ÉTRANGÈRES STRUCTURÉES SUR DEUX LIGNES LIÉES L’UNE À L’AUTRE DANS UN CADRE MULTICULTUREL, D’UNE PART, LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTICOCOMUNICATIVE, D’AUTRE PART, L’ACQUISITION DE CONNAISSANCES LIÉES AU PI CULTUREL ALLUNIVERSO EN VUE DE LA PROMOTION DE L’APPRENTISSAGE DE LONGUE DURÉE. LES LANGUES ET LA MOBILITÉ INTERNATIONALE SONT LA BASE DE L’APPRENTISSAGE INTÉGRAL DES POSSIBILITÉS ET DES DROITS QUE L’UNION EUROPÉENNE OFFRE À SES CITOYENS GRÂCE À UN PARCOURS ACTIF COMBINANT APPRENTISSAGE COOPÉRATIF ET NOUVELLES TECHNOLOGIES ET RELATIONS (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT UMFASST EIN EUROPÄISCHES BÜRGERSCHAFTSMODUL ZUR VORBEREITUNG DER TRANSNATIONALEN MOBILITÄT. ZIEL IST ES, DAS NIVEAU DER SCHLÜSSELKOMPETENZEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER UNIONSBÜRGERSCHAFT DURCH EINE ANGEMESSENE FORMATIONINFORMATION ZU EUROPÄISCHEN FRAGEN DARÜBER ZU ERHÖHEN, WAS ES EIGENTLICH BEDEUTET, EUROPÄISCHE BÜRGER ZUR GESCHICHTE DER WERTE DER KULTUR AUF EUROPÄISCHER PERSPEKTIVE ZU SEIN. IN DIESEM FUNDAMENTALEN KONTEXT IST DAS STUDIUM DER FREMDSPRACHE UND KULTUR, DIE IN EINEM MULTIKULTURELLEN RAHMEN AUF ZWEI MITEINANDER VERWANDTE LINIEN GEGLIEDERT SIND, EINERSEITS DIE ENTWICKLUNG VON KOMPETENZEN LINGUISTICOCOMUNICATIVE ANDERERSEITS DEN ERWERB VON WISSEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM KULTURELLEN ALLUNIVERSO PI IM HINBLICK AUF DIE FÖRDERUNG DES LEBENSLANGEN LERNENS. SPRACHEN UND INTERNATIONALE MOBILITÄT SIND DIE GRUNDLAGE FÜR DAS UNEINGESCHRÄNKTE LERNEN DER MÖGLICHKEITEN UND RECHTE, DIE DIE EUROPÄISCHE UNION IHREN BÜRGERINNEN UND BÜRGERN AUF EINEM AKTIVEN WEG BIETET, DER KOOPERATIVES LERNEN MIT NEUEN TECHNOLOGIEN UND BEZIEHUNGEN VERBINDET. (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT OMVAT EEN MODULE OVER EUROPEES BURGERSCHAP TER VOORBEREIDING OP TRANSNATIONALE MOBILITEIT. HET DOEL IS HET NIVEAU VAN SLEUTELCOMPETENTIES IN VERBAND MET HET EUROPEES BURGERSCHAP TE VERHOGEN DOOR MIDDEL VAN EEN GOEDE FORMATIONINFORMATIE OVER EUROPESE KWESTIES OVER WAT HET EIGENLIJK BETEKENT OM EUROPESE BURGERS TE ZIJN OVER DE GESCHIEDENIS VAN WAARDEN INZAKE CULTUUR OP EUROPEES PERSPECTIEF. IN DEZE FUNDAMENTELE CONTEXT IS DE STUDIE VAN VREEMDE TAAL EN CULTUUR GESTRUCTUREERD OP TWEE LIJNEN MET ELKAAR IN EEN MULTICULTUREEL KADER ENERZIJDS DE ONTWIKKELING VAN COMPETENTIES LINGUISTICOCOMUNICATIVE ANDERZIJDS DE VERWERVING VAN KENNIS MET BETREKKING TOT DE CULTURELE ALLUNIVERSO PI BREED MET HET OOG OP DE BEVORDERING VAN EEN LEVEN LANG LEREN. TALEN EN INTERNATIONALE MOBILITEIT VORMEN DE BASIS VOOR HET VOLLEDIG LEREN VAN DE KANSEN EN RECHTEN DIE DE EUROPESE UNIE HAAR BURGERS BIEDT DOOR MIDDEL VAN EEN ACTIEF TRAJECT DAT COÖPERATIEF LEREN COMBINEERT MET NIEUWE TECHNOLOGIEËN EN RELATIES (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO INCLUYE UN MÓDULO DE CIUDADANÍA EUROPEA EN PREPARACIÓN PARA LA MOVILIDAD TRANSNACIONAL. EL OBJETIVO ES ELEVAR EL NIVEL DE LAS COMPETENCIAS CLAVE VINCULADAS A LA CIUDADANÍA EUROPEA A TRAVÉS DE UNA INFORMACIÓN ADECUADA SOBRE LAS CUESTIONES EUROPEAS SOBRE LO QUE REALMENTE SIGNIFICA SER CIUDADANOS EUROPEOS SOBRE LA HISTORIA DE LOS VALORES SOBRE LA CULTURA EN LAS PERSPECTIVAS EUROPEAS. EN ESTE CONTEXTO FUNDAMENTAL ES EL ESTUDIO DE LA LENGUA Y LA CULTURA EXTRANJERAS ESTRUCTURADAS EN DOS LÍNEAS RELACIONADAS ENTRE SÍ EN UN MARCO MULTICULTURAL, POR UNA PARTE, EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS LINGUISTICOCOMUNICATIVE POR OTRA LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS RELACIONADOS CON LA CULTURA ALLUNIVERSO PI AMPLIA CON VISTAS A LA PROMOCIÓN DEL APRENDIZAJE DE LARGA VIDA. LAS LENGUAS Y LA MOVILIDAD INTERNACIONAL SON LA BASE PARA APRENDER PLENAMENTE LAS OPORTUNIDADES Y LOS DERECHOS QUE LA UNIÓN EUROPEA OFRECE A SUS CIUDADANOS A TRAVÉS DE UN CAMINO ACTIVO QUE COMBINA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y RELACIONES (Spanish)
29 January 2022
0 references
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΜΙΑ ΜΟΡΦΉ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΉΣ ΚΙΝΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ ΤΟ ΕΠΊΠΕΔΟ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΓΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΖΗΤΉΜΑΤΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΤΙ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΆ ΝΑ ΕΊΣΑΙ ΕΥΡΩΠΑΊΟΣ ΠΟΛΊΤΗΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΩΝ ΑΞΙΏΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΈΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΈΣ. ΣΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΘΕΜΕΛΙΏΔΕΣ ΠΛΑΊΣΙΟ, Η ΜΕΛΈΤΗ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΔΙΑΡΘΡΏΝΕΤΑΙ ΣΕ ΔΎΟ ΣΧΕΤΙΚΈΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ, ΑΦΕΝΌΣ ΜΕΝ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΑΦΕΤΈΡΟΥ ΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΣ ΥΠΟΨΗ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ALLUNIVERSE ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΕΝΌΨΕΙ ΤΗΣ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΜΑΚΡΟΧΡΌΝΙΑΣ ΜΆΘΗΣΗΣ. ΟΙ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ Η ΔΙΕΘΝΉΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΤΗ ΒΆΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΕΚΜΆΘΗΣΗ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΈΝΩΣΗ ΣΤΟΥΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΤΗΣ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΠΟΡΕΊΑΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΛΑΜΒΑΝΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΣΧΈΣΕΙΣ (Greek)
23 August 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTER EN FORM FOR EUROPÆISK MEDBORGERSKAB SOM FORBEREDELSE TIL TVÆRNATIONAL MOBILITET. MÅLET ER AT ØGE NIVEAUET AF NØGLEKOMPETENCER I FORBINDELSE MED UNIONSBORGERSKABET GENNEM EN EGENTLIG FORMATIONINFORMATION OM EUROPÆISKE SPØRGSMÅL OM, HVAD DET VIRKELIG BETYDER AT VÆRE EUROPÆISKE BORGERE OM KULTURVÆRDIERS HISTORIE OM EUROPÆISKE PERSPEKTIVER. I DENNE GRUNDLÆGGENDE SAMMENHÆNG ER STUDIET AF FREMMEDSPROG OG KULTUR STRUKTURERET EFTER TO RELATEREDE RETNINGSLINJER INDEN FOR EN MULTIKULTUREL RAMME, PÅ DEN ENE SIDE UDVIKLINGEN AF LINGUISTICOCOMUNICATIVE FÆRDIGHEDER PÅ DEN ANDEN SIDE LACQUISITION AF VIDEN RELATERET TIL KULTUREL ALLUNIVERSE BREDERE MED HENBLIK PÅ AT FREMME LIVSLANG LÆRING. SPROG OG INTERNATIONAL MOBILISERING ER GRUNDLAGET FOR FULDT UD AT LÆRE DE MULIGHEDER OG RETTIGHEDER, SOM DEN EUROPÆISKE UNION TILBYDER SINE BORGERE GENNEM EN AKTIV VEJ, DER KOMBINERER SAMARBEJDSBASERET LAPPRENDMENT MED NYE TEKNOLOGIER OG RELATIONER (Danish)
23 August 2022
0 references
HANKE SISÄLTÄÄ ERÄÄNLAISEN EUROOPAN KANSALAISUUDEN, JOLLA VALMISTELLAAN VALTIOIDEN RAJAT YLITTÄVÄÄ LIIKKUVUUTTA. TAVOITTEENA ON NOSTAA EUROOPAN KANSALAISUUTEEN LIITTYVIEN AVAINTAITOJEN TASOA ASIANMUKAISELLA KOULUTUKSEKSI EU:N KYSYMYKSISTÄ SIITÄ, MITÄ TODELLA TARKOITTAA OLLA EUROOPAN KANSALAISIA KULTTUURIA KOSKEVIEN ARVOJEN HISTORIASSA EUROOPPALAISISSA NÄKÖKULMISSA. TÄSSÄ PERUSTAVASSA YHTEYDESSÄ VIERAIDEN KIELTEN JA KULTTUURIN TUTKIMUS PERUSTUU KAHTEEN MONIKULTTUURISEEN KEHYKSEEN LIITTYVÄÄN SUUNTAVIIVAAN, YHTÄÄLTÄ LINGUISTICOCOMUNICATIVE-TAITOJEN KEHITTÄMISEEN JA TOISAALTA KULTTUURIALAN ALLUNIVERSE-TAITOJEN LAAJENTAMISEEN PITKÄN ELINIKÄISEN OPPIMISEN EDISTÄMISEKSI. KIELET JA KANSAINVÄLINEN MOBILISOINTI OVAT PERUSTA EUROOPAN UNIONIN KANSALAISILLEEN TARJOAMIEN MAHDOLLISUUKSIEN JA OIKEUKSIEN TÄYSIMÄÄRÄISELLE OPPIMISELLE AKTIIVISELLA POLULLA, JOKA YHDISTÄÄ YHTEISTYÖN LAPPRENDMENTIN UUSIIN TEKNOLOGIOIHIN JA SUHTEISIIN. (Finnish)
23 August 2022
0 references
IL-PROĠETT JINKLUDI FORMA TA’ ĊITTADINANZA EWROPEA BI TĦEJJIJA GĦALL-MOBILITÀ TRANSNAZZJONALI. L-GĦAN HUWA LI JIŻDIED IL-LIVELL TAL-KOMPETENZI EWLENIN RELATATI MAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA PERMEZZ TA’ FORMAZZJONI XIERQA DWAR KWISTJONIJIET EWROPEJ DWAR DAK LI VERAMENT IFISSER LI TKUN ĊITTADIN EWROPEW DWAR L-ISTORJA TAL-VALURI DWAR IL-KULTURA FIL-PERSPETTIVI EWROPEJ. F’DAN IL-KUNTEST FUNDAMENTALI, L-ISTUDJU TAL-LINGWA U L-KULTURA BARRANIJA HUWA STRUTTURAT FUQ ŻEWĠ LINJI GWIDA RELATATI F’QAFAS MULTIKULTURALI, MINN NAĦA WAĦDA L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET LINGUISTICOCOMUNICATIVE MIN-NAĦA L-OĦRA LACQUISIZZJONI TA’ GĦARFIEN RELATAT MAL-ALLUNIVERSE KULTURALI USA’ FID-DAWL TAL-PROMOZZJONI TAT-TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA. IL-LINGWI U L-MOBILIZZAZZJONI INTERNAZZJONALI HUMA L-BAŻI GĦAT-TAGĦLIM SĦIĦ TAL-OPPORTUNITAJIET U D-DRITTIJIET LI L-UNJONI EWROPEA TOFFRI LIĊ-ĊITTADINI TAGĦHA PERMEZZ TA’ TRIQ ATTIVA LI TGĦAQQAD LAPPRENJU KOOPERATTIV MA’ TEKNOLOĠIJI U RELAZZJONIJIET ĠODDA (Maltese)
23 August 2022
0 references
PROJEKTS IETVER EIROPAS PILSONĪBAS FORMU, GATAVOJOTIES STARPVALSTU MOBILITĀTEI. MĒRĶIS IR PAAUGSTINĀT PAMATPRASMJU LĪMENI SAISTĪBĀ AR EIROPAS PILSONĪBU, IZMANTOJOT PIENĀCĪGU FORMATIONINFORMATION PAR EIROPAS JAUTĀJUMIEM PAR TO, KO PATIESĪBĀ NOZĪMĒ BŪT EIROPAS PILSOŅIEM PAR KULTŪRAS VĒRTĪBU VĒSTURI EIROPAS PERSPEKTĪVĀS. ŠAJĀ FUNDAMENTĀLAJĀ KONTEKSTĀ SVEŠVALODU UN KULTŪRAS IZPĒTE IR STRUKTURĒTA, PAMATOJOTIES UZ DIVĀM SAISTĪTĀM PAMATNOSTĀDNĒM DAUDZKULTŪRU SISTĒMĀ, NO VIENAS PUSES, LINGUISTICOCOMUNICATIVE PRASMJU ATTĪSTĪBU, NO OTRAS PUSES, ZINĀŠANU, KAS SAISTĪTAS AR KULTŪRAS ALLUNIVERSE, ATTĪSTĪBU PLAŠĀKĀ MĒROGĀ, LAI VEICINĀTU MŪŽIZGLĪTĪBU. VALODAS UN STARPTAUTISKĀ MOBILIZĀCIJA IR PAMATS, LAI PILNĪBĀ APGŪTU IESPĒJAS UN TIESĪBAS, KO EIROPAS SAVIENĪBA PIEDĀVĀ SAVIEM PILSOŅIEM, IZMANTOJOT AKTĪVU CEĻU, KAS APVIENO KOOPERATĪVO LIETUMU AR JAUNĀM TEHNOLOĢIJĀM UN ATTIECĪBĀM (Latvian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT ZAHŔŇA FORMU EURÓPSKEHO OBČIANSTVA V RÁMCI PRÍPRAVY NA NADNÁRODNÚ MOBILITU. CIEĽOM JE ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ SÚVISIACICH S EURÓPSKYM OBČIANSTVOM PROSTREDNÍCTVOM RIADNEJ FORMATIONINFORMATION O EURÓPSKYCH OTÁZKACH O TOM, ČO SKUTOČNE ZNAMENÁ BYŤ EURÓPSKYMI OBČANMI, POKIAĽ IDE O DEJINY HODNÔT KULTÚRY Z EURÓPSKYCH PERSPEKTÍV. V TOMTO ZÁKLADNOM KONTEXTE JE ŠTÚDIUM CUDZIEHO JAZYKA A KULTÚRY ŠTRUKTÚROVANÉ NA DVOCH SÚVISIACICH USMERNENIACH V MULTIKULTÚRNOM RÁMCI, NA JEDNEJ STRANE ROZVOJ LINGUISTICOCOMUNICATIVE ZRUČNOSTÍ NA DRUHEJ STRANE LACQUISITION VEDOMOSTÍ SÚVISIACICH S KULTÚRNOU ALLUNIVERSE ŠIRŠIE VZHĽADOM NA PODPORU DLHODOBÉHO CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA. JAZYKY A MEDZINÁRODNÁ MOBILIZÁCIA SÚ ZÁKLADOM PRE PLNÉ UČENIE SA PRÍLEŽITOSTÍ A PRÁV, KTORÉ EURÓPSKA ÚNIA PONÚKA SVOJIM OBČANOM PROSTREDNÍCTVOM AKTÍVNEJ CESTY, KTORÁ KOMBINUJE KOOPERATÍVNY LAPENDMENT S NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI A VZŤAHMI (Slovak)
23 August 2022
0 references
ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL CINEÁL SAORÁNACHTA EORPAÍ MAR ULLMHÚCHÁN DO SHOGHLUAISTEACHT THRASNÁISIÚNTA. IS É AN AIDHM ATÁ ANN LEIBHÉAL NA N-INNIÚLACHTAÍ LÁRNACHA A BHAINEANN LEIS AN TSAORÁNACHT EORPACH A ARDÚ TRÍ FHAISNÉIS CHUÍ A THABHAIRT MAIDIR LE SAINCHEISTEANNA EORPACHA I DTAOBH CAD IS BRÍ I NDÁIRÍRE LE BHEITH INA SAORÁNAIGH EORPACHA MAIDIR LE STAIR LUACHANNA AN CHULTÚIR AR PHEIRSPICTÍOCHTAÍ EORPACHA. SA CHOMHTHÉACS BUNÚSACH SEO, TÁ AN STAIDÉAR AR THEANGA IASACHTA AGUS AR CHULTÚR IASACHTA STRUCHTÚRTHA AR DHÁ THREOIRLÍNE GHAOLMHARA I GCREAT ILCHULTÚRTHA, AR THAOBH AMHÁIN SCILEANNA LINGUISTICOCOMUNICIVE A FHORBAIRT AR AN EOLAS EILE A BHAINEANN LE ALLUNIVERSE CULTÚRTHA NÍOS LEITHNE D’FHONN FOGHLAIM FADSAOIL A CHUR CHUN CINN. IS IAD TEANGACHA AGUS SLÓGADH IDIRNÁISIÚNTA AN BONN CHUN NA DEISEANNA AGUS NA CEARTA A CHUIREANN AN TAONTAS EORPACH AR FÁIL DÁ SHAORÁNAIGH A FHOGHLAIM GO HIOMLÁN TRÍ CHONAIR GHNÍOMHACH A CHOMHCHEANGLAÍONN LAPPRENDMENT COMHOIBRITHEACH LE TEICNEOLAÍOCHTAÍ AGUS CAIDREAMH NUA (Irish)
23 August 2022
0 references
SOUČÁSTÍ PROJEKTU JE FORMA EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ V RÁMCI PŘÍPRAVY NA NADNÁRODNÍ MOBILITU. CÍLEM JE ZVÝŠIT ÚROVEŇ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ SOUVISEJÍCÍCH S EVROPSKÝM OBČANSTVÍM PROSTŘEDNICTVÍM ŘÁDNÉHO FORMATIONINFORMATION V EVROPSKÝCH OTÁZKÁCH TÝKAJÍCÍCH SE TOHO, CO SKUTEČNĚ ZNAMENÁ BÝT EVROPSKÝMI OBČANY V DĚJINÁCH KULTURY Z EVROPSKÝCH PERSPEKTIV. V TOMTO ZÁSADNÍM KONTEXTU JE STUDIUM CIZÍHO JAZYKA A KULTURY STRUKTUROVÁNO NA DVOU SOUVISEJÍCÍCH POKYNECH V MULTIKULTURNÍM RÁMCI, NA JEDNÉ STRANĚ ROZVOJ LINGUISTICOCOMUNICATIVE DOVEDNOSTÍ NA STRANĚ DRUHÉ LACQUISITION ZNALOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH S KULTURNÍ ALLUNIVERSE ŠIRŠÍ S OHLEDEM NA PODPORU CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ. JAZYKY A MEZINÁRODNÍ MOBILIZACE JSOU ZÁKLADEM PRO PLNÉ UČENÍ SE PŘÍLEŽITOSTÍ A PRÁV, KTERÉ EVROPSKÁ UNIE SVÝM OBČANŮM NABÍZÍ PROSTŘEDNICTVÍM AKTIVNÍ CESTY, KTERÁ KOMBINUJE SPOLUPRÁCI S NOVÝMI TECHNOLOGIEMI A VZTAHY. (Czech)
23 August 2022
0 references
O PROJETO INCLUI UMA FORMA DE CIDADANIA EUROPEIA EM PREPARAÇÃO PARA A MOBILIDADE TRANSNACIONAL. O OBJETIVO É AUMENTAR O NÍVEL DE COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS RELACIONADAS COM A CIDADANIA EUROPEIA ATRAVÉS DE UMA FORMATIONINFORMAÇÃO ADEQUADA SOBRE AS QUESTÕES EUROPEIAS SOBRE O QUE REALMENTE SIGNIFICA SER CIDADÃOS EUROPEUS NA HISTÓRIA DOS VALORES DA CULTURA NAS PERSPETIVAS EUROPEIAS. NESTE CONTEXTO FUNDAMENTAL, O ESTUDO DA LÍNGUA E CULTURA ESTRANGEIRAS ESTÁ ESTRUTURADO EM DUAS DIRETRIZES RELACIONADAS EM UM QUADRO MULTICULTURAL, POR UM LADO, O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES LINGUISTICOCOMUNICATIVAS POR OUTRO LACQUISIÇÃO DE CONHECIMENTOS RELACIONADOS À ALLUNIVERSE CULTURAL MAIS AMPLO, TENDO EM VISTA A PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA. LÍNGUAS E MOBILIZAÇÃO INTERNACIONAL SÃO A BASE PARA A PLENA APRENDIZAGEM DAS OPORTUNIDADES E DIREITOS QUE A UNIÃO EUROPEIA OFERECE AOS SEUS CIDADÃOS ATRAVÉS DE UM CAMINHO ATIVO QUE COMBINA LAPPRENDMENT COOPERATIVO COM NOVAS TECNOLOGIAS E RELAÇÕES (Portuguese)
23 August 2022
0 references
PROJEKT HÕLMAB EUROOPA KODAKONDSUSE VORMI, ET VALMISTUDA RIIKIDEVAHELISEKS LIIKUVUSEKS. EESMÄRK ON TÕSTA EUROOPA KODAKONDSUSEGA SEOTUD VÕTMEPÄDEVUSTE TASET NÕUETEKOHASE VÄLJAVÕTMISE ABIL EUROOPA KÜSIMUSTES, MIDA TÄHENDAB TEGELIKULT OLLA EUROOPA KODANIKUD KULTUURIVÄÄRTUSTE AJALOOS EUROOPA PERSPEKTIIVIDE OSAS. SELLES FUNDAMENTAALSES KONTEKSTIS ON VÕÕRKEELE JA KULTUURI UURIMINE ÜLES EHITATUD KAHELE SEOTUD SUUNISELE MITMEKULTUURILISES RAAMISTIKUS, ÜHELT POOLT LINGUISTICOCOMUNICATIVE OSKUSTE ARENDAMISELE NING TEISELT POOLT KULTUURIGA SEOTUD TEADMISTE LACQUISITION LAIEMALE, PIDADES SILMAS ELUKESTVA ÕPPE EDENDAMIST. KEELED JA RAHVUSVAHELINE MOBILISEERIMINE ON ALUSEKS VÕIMALUSTE JA ÕIGUSTE TÄIELIKULE ÕPPIMISELE, MIDA EUROOPA LIIT PAKUB OMA KODANIKELE AKTIIVSEL VIISIL, MIS ÜHENDAB KOOSTÖÖPROGRAMMI LAPPRENDMENT UUTE TEHNOLOOGIATE JA SUHETEGA. (Estonian)
23 August 2022
0 references
A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG EGY FORMÁJÁT A TRANSZNACIONÁLIS MOBILITÁSRA VALÓ FELKÉSZÜLÉS SORÁN. A CÉL AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGHOZ KAPCSOLÓDÓ KULCSKOMPETENCIÁK SZINTJÉNEK EMELÉSE AZ EURÓPAI KÉRDÉSEKRŐL SZÓLÓ MEGFELELŐ FORMATIONINFORMÁCIÓK RÉVÉN ARRÓL, HOGY MIT JELENT VALÓJÁBAN EURÓPAI POLGÁRNAK LENNI A KULTÚRÁVAL KAPCSOLATOS ÉRTÉKEK TÖRTÉNETÉBEN AZ EURÓPAI PERSPEKTÍVÁKBAN. EBBEN AZ ALAPVETŐ KONTEXTUSBAN AZ IDEGEN NYELV ÉS A KULTÚRA TANULMÁNYOZÁSA KÉT KAPCSOLÓDÓ IRÁNYMUTATÁSRA ÉPÜL MULTIKULTURÁLIS KERETBEN, EGYRÉSZT A LINGUISTICOCOMUNICATIVE KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE A KULTURÁLIS ALLUNIVERSE-VEL KAPCSOLATOS ISMERETEK LACQUISITION-JÁRA A HOSSZÚ ÉLETŰ TANULÁS ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. A NYELVEK ÉS A NEMZETKÖZI MOZGÓSÍTÁS AZ ALAPJA AZ EURÓPAI UNIÓ ÁLTAL POLGÁRAINAK KÍNÁLT LEHETŐSÉGEK ÉS JOGOK TELJES KÖRŰ TANULÁSÁNAK EGY OLYAN AKTÍV ÚT RÉVÉN, AMELY ÖTVÖZI AZ EGYÜTTMŰKÖDŐ LAPPRENDMENT-T AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁKKAL ÉS KAPCSOLATOKKAL (Hungarian)
23 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА ФОРМА НА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО В ПОДГОТОВКА ЗА ТРАНСНАЦИОНАЛНА МОБИЛНОСТ. ЦЕЛТА Е ДА СЕ ПОВИШИ НИВОТО НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, СВЪРЗАНИ С ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО, ЧРЕЗ ПОДХОДЯЩА ФОРМАЦИОНАЛНА ФОРМАЦИЯ ПО ЕВРОПЕЙСКИ ВЪПРОСИ ОТНОСНО ТОВА КАКВО ВСЪЩНОСТ ОЗНАЧАВА ДА БЪДЕШ ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИ В ИСТОРИЯТА НА ЦЕННОСТИТЕ НА КУЛТУРАТА ОТНОСНО ЕВРОПЕЙСКИТЕ ПЕРСПЕКТИВИ. В ТОЗИ ФУНДАМЕНТАЛЕН КОНТЕКСТ ИЗУЧАВАНЕТО НА ЧУЖД ЕЗИК И КУЛТУРА Е СТРУКТУРИРАНО ВЪРХУ ДВЕ СВЪРЗАНИ НАСОКИ В МУЛТИКУЛТУРНА РАМКА, ОТ ЕДНА СТРАНА, РАЗВИТИЕТО НА LINGUISTICOCOMUNICATIVE УМЕНИЯ, ОТ ДРУГА СТРАНА, НА ЗНАНИЯ, СВЪРЗАНИ С КУЛТУРНОТО ALLUNIVERSE ПО-ШИРОКО С ОГЛЕД НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧЕНЕТО ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ. ЕЗИЦИТЕ И МЕЖДУНАРОДНАТА МОБИЛИЗАЦИЯ СА В ОСНОВАТА НА ПЪЛНОЦЕННОТО ИЗУЧАВАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ И ПРАВАТА, КОИТО ЕВРОПЕЙСКИЯТ СЪЮЗ ПРЕДЛАГА НА СВОИТЕ ГРАЖДАНИ ЧРЕЗ АКТИВЕН ПЪТ, СЪЧЕТАВАЩ СЪВМЕСТНО ЛАПЕНДМЕНТ С НОВИ ТЕХНОЛОГИИ И ОТНОШЕНИЯ (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
PROJEKTAS APIMA TAM TIKRĄ EUROPOS PILIETIŠKUMO FORMĄ RENGIANTIS TARPTAUTINIAM JUDUMUI. TIKSLAS – PADIDINTI BENDRŲJŲ GEBĖJIMŲ, SUSIJUSIŲ SU EUROPOS PILIETIŠKUMU, LYGĮ, PARENGIANT TINKAMĄ INFORMACIJA EUROPOS KLAUSIMAIS APIE TAI, KĄ IŠ TIKRŲJŲ REIŠKIA BŪTI EUROPOS PILIEČIAIS APIE KULTŪROS VERTYBIŲ ISTORIJĄ EUROPOS PERSPEKTYVOJE. ATSIŽVELGIANT Į ŠĮ ESMINĮ KONTEKSTĄ, UŽSIENIO KALBOS IR KULTŪROS TYRIMAS GRINDŽIAMAS DVIEM SUSIJUSIOMIS GAIRĖMIS DAUGIAKULTŪRĖJE SISTEMOJE, VIENA VERTUS, LINGUISTICOCOMUNICATIVE ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMU, KITA VERTUS, ŽINIŲ, SUSIJUSIŲ SU KULTŪRA, LAKKVIZIJA PLATESNIU MASTU, SIEKIANT SKATINTI MOKYMĄSI VISĄ GYVENIMĄ. KALBOS IR TARPTAUTINIS MOBILIZAVIMAS YRA PAGRINDAS VISAPUSIŠKAI MOKYTIS APIE GALIMYBES IR TEISES, KURIAS EUROPOS SĄJUNGA SUTEIKIA SAVO PILIEČIAMS AKTYVIU KELIU, JUNGIANČIU BENDRADARBIAVIMO LAPPRENDMENTĄ SU NAUJOMIS TECHNOLOGIJOMIS IR SANTYKIAIS. (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT UKLJUČUJE OBLIK EUROPSKOG GRAĐANSTVA U PRIPREMI ZA TRANSNACIONALNU MOBILNOST. CILJ JE PODIĆI RAZINU KLJUČNIH KOMPETENCIJA POVEZANIH S EUROPSKIM GRAĐANSTVOM S POMOĆU ODGOVARAJUĆE FORMATIONINFORMACIJE O EUROPSKIM PITANJIMA O TOME ŠTO ZAISTA ZNAČI BITI EUROPSKI GRAĐANI O POVIJESTI VRIJEDNOSTI KULTURE U EUROPSKIM PERSPEKTIVAMA. U TOM TEMELJNOM KONTEKSTU, PROUČAVANJE STRANOG JEZIKA I KULTURE STRUKTURIRANO JE NA DVIJE POVEZANE SMJERNICE U MULTIKULTURNOM OKVIRU, S JEDNE STRANE, RAZVOJ LINGUISTICOCOMUNICATIVE VJEŠTINA S DRUGE STRANE LACQUISITION ZNANJA VEZANIH UZ KULTURU ALLUNIVERSE ŠIRE S OBZIROM NA PROMICANJE CJELOŽIVOTNOG UČENJA. JEZICI I MEĐUNARODNA MOBILIZACIJA TEMELJ SU ZA POTPUNO UČENJE PRILIKA I PRAVA KOJE EUROPSKA UNIJA NUDI SVOJIM GRAĐANIMA AKTIVNIM PUTEM KOJI KOMBINIRA ZADRUGU LAPPRENDMENT S NOVIM TEHNOLOGIJAMA I ODNOSIMA (Croatian)
23 August 2022
0 references
PROJEKTET OMFATTAR EN FORM AV EUROPEISKT MEDBORGARSKAP SOM FÖRBEREDELSE FÖR TRANSNATIONELL RÖRLIGHET. SYFTET ÄR ATT HÖJA NIVÅN PÅ NYCKELKOMPETENSER MED ANKNYTNING TILL EU-MEDBORGARSKAPET GENOM EN ORDENTLIG FORMATION OM EU-FRÅGOR OM VAD DET EGENTLIGEN INNEBÄR ATT VARA EU-MEDBORGARE OM HISTORIEN OM KULTURVÄRDERINGAR OM EUROPEISKA PERSPEKTIV. I DETTA GRUNDLÄGGANDE SAMMANHANG ÄR STUDIEN AV FRÄMMANDE SPRÅK OCH KULTUR UPPBYGGD PÅ TVÅ RELATERADE RIKTLINJER I EN MÅNGKULTURELL RAM, Å ENA SIDAN UTVECKLINGEN AV LINGUISTICOCOMUNICATIVE FÄRDIGHETER Å ANDRA SIDAN LACQUISITION AV KUNSKAP OM KULTURELL ALLUNIVERSE BREDARE I SYFTE ATT FRÄMJA LIVSLÅNGT LÄRANDE. SPRÅK OCH INTERNATIONELL MOBILISERING UTGÖR GRUNDEN FÖR ATT FULLT UT LÄRA SIG DE MÖJLIGHETER OCH RÄTTIGHETER SOM EUROPEISKA UNIONEN ERBJUDER SINA MEDBORGARE GENOM EN AKTIV VÄG SOM KOMBINERAR SAMARBETE LAPPRENDMENT MED NY TEKNIK OCH NYA FÖRBINDELSER. (Swedish)
23 August 2022
0 references
PROIECTUL INCLUDE O FORMĂ DE CETĂȚENIE EUROPEANĂ ÎN PREGĂTIREA PENTRU MOBILITATEA TRANSNAȚIONALĂ. SCOPUL ESTE DE A RIDICA NIVELUL COMPETENȚELOR-CHEIE LEGATE DE CETĂȚENIA EUROPEANĂ PRINTR-O FORMATIONINFORMAȚIE ADECVATĂ PRIVIND CHESTIUNILE EUROPENE CU PRIVIRE LA CEEA CE ÎNSEAMNĂ CU ADEVĂRAT SĂ FII CETĂȚENI EUROPENI CU PRIVIRE LA ISTORIA VALORILOR CULTURII ÎN PERSPECTIVELE EUROPENE. ÎN ACEST CONTEXT FUNDAMENTAL, STUDIUL LIMBII ȘI CULTURII STRĂINE ESTE STRUCTURAT PE DOUĂ ORIENTĂRI CONEXE ÎNTR-UN CADRU MULTICULTURAL, PE DE O PARTE DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR LINGUISTICOCOMUNICATIVE PE DE ALTĂ PARTE LACQUISITION DE CUNOȘTINȚE LEGATE DE ALLUNIVERSE CULTURALE MAI AMPLE ÎN VEDEREA PROMOVĂRII ÎNVĂȚĂRII DE LUNGĂ DURATĂ. LIMBILE STRĂINE ȘI MOBILIZAREA INTERNAȚIONALĂ STAU LA BAZA ÎNVĂȚĂRII DEPLINE A OPORTUNITĂȚILOR ȘI DREPTURILOR PE CARE UNIUNEA EUROPEANĂ LE OFERĂ CETĂȚENILOR SĂI PRINTR-O CALE ACTIVĂ CARE COMBINĂ COOPERAREA LAPPRENDMENT CU NOILE TEHNOLOGII ȘI RELAȚII (Romanian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT VKLJUČUJE OBLIKO EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA ZA PRIPRAVO NA NADNACIONALNO MOBILNOST. CILJ JE DVIGNITI RAVEN KLJUČNIH KOMPETENC, POVEZANIH Z EVROPSKIM DRŽAVLJANSTVOM, S POMOČJO USTREZNE FORMATIONINFORMACIJE O EVROPSKIH VPRAŠANJIH O TEM, KAJ RESNIČNO POMENI BITI EVROPSKI DRŽAVLJANI O ZGODOVINI VREDNOT KULTURE O EVROPSKIH PERSPEKTIVAH. V TEM TEMELJNEM KONTEKSTU JE PREUČEVANJE TUJEGA JEZIKA IN KULTURE STRUKTURIRANO NA DVEH SORODNIH SMERNICAH V VEČKULTURNEM OKVIRU, NA ENI STRANI NA RAZVOJ LINGUISTICOCOMUNICATIVE SPRETNOSTI NA DRUGI STRANI LAKOVANJA ZNANJA, POVEZANEGA S KULTURNO ALLUNIVERSE ŠIRŠE GLEDE NA SPODBUJANJE DOLGOTRAJNEGA UČENJA. JEZIKI IN MEDNARODNA MOBILIZACIJA SO PODLAGA ZA CELOVITO UČENJE PRILOŽNOSTI IN PRAVIC, KI JIH EVROPSKA UNIJA PONUJA SVOJIM DRŽAVLJANOM PREK AKTIVNE POTI, KI ZDRUŽUJE SODELOVANJE LAPPRENDMENT Z NOVIMI TEHNOLOGIJAMI IN ODNOSI (Slovenian)
23 August 2022
0 references
PROJEKT OBEJMUJE FORMĘ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO W RAMACH PRZYGOTOWAŃ DO MOBILNOŚCI TRANSNARODOWEJ. CELEM JEST PODNIESIENIE POZIOMU KOMPETENCJI KLUCZOWYCH ZWIĄZANYCH Z OBYWATELSTWEM EUROPEJSKIM ZA POMOCĄ ODPOWIEDNIEGO FORMACJI W KWESTIACH EUROPEJSKICH DOTYCZĄCYCH TEGO, CO NAPRAWDĘ OZNACZA BYCIE OBYWATELAMI EUROPY W HISTORII WARTOŚCI KULTURY W PERSPEKTYWIE EUROPEJSKIEJ. W TYM FUNDAMENTALNYM KONTEKŚCIE BADANIE JĘZYKA OBCEGO I KULTURY OPIERA SIĘ NA DWÓCH POWIĄZANYCH WYTYCZNYCH W RAMACH WIELOKULTUROWYCH, Z JEDNEJ STRONY ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI LINGUISTICOCOMUNICATIVE Z DRUGIEJ LACQUISITION WIEDZY ZWIĄZANEJ Z KULTURALNYM ALLUNIVERSE SZERSZE W CELU PROMOWANIA UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE. JĘZYKI I MIĘDZYNARODOWA MOBILIZACJA SĄ PODSTAWĄ PEŁNEGO POZNANIA MOŻLIWOŚCI I PRAW, JAKIE UNIA EUROPEJSKA OFERUJE SWOIM OBYWATELOM POPRZEZ AKTYWNĄ ŚCIEŻKĘ ŁĄCZĄCĄ WSPÓLNE LAPPRENDMENT Z NOWYMI TECHNOLOGIAMI I STOSUNKAMI (Polish)
23 August 2022
0 references
OTTAVIANO
0 references
Identifiers
F87I18000510007
0 references