FIND THE ONE (Q412084): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(16 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
TROUVEZ CELUI-CI | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
FINDEN SIE DEN EINEN | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
ZOEK DE ENE | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
ENCUENTRA EL QUE | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
FIND DEN ENE | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΒΡΕΊΤΕ ΤΟ ΈΝΑ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
NAĐI ONU | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
GĂSEȘTE-L PE CEL | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
NÁJSŤ TÚ | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
SIB IL-WAĦDA | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ENCONTRE UM | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ETSI YKSI | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
ZNAJDŹ JEDNĄ | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
POIŠČI ENEGA | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
NAJÍT TU | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
RASKITE VIENĄ | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ATRAST VIENU | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
НАМЕРЕТЕ ТОЗИ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
KERESD MEG AZ EGYIKET! | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
AIMSIGH AN CEANN | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
HITTA DEN | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
LEIA ÜKS | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q412084 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q412084 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q412084 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q412084 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q412084 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q412084 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q412084 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q412084 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q412084 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q412084 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q412084 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q412084 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q412084 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q412084 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q412084 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q412084 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q412084 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q412084 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q412084 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q412084 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q412084 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q412084 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q412084 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q412084 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 31,011.6 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 31,011.6 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO AIM FOR TWO TYPES OF TRAINING COURSES INCLUDED IN THE GUIDANCE OF THE SCHOOL, WHICH IS IMPLEMENTED THROUGH COOPERATION WITH THE LOCAL AREA, IN PARTICULAR WITH THE UNIVERSITY DEPARTMENTS TO WHICH THE BEST INTEREST OF SECONDARY SCHOOL AND FAMILY STUDENTS AND THE TRAINING OF EXPERTS AND SPECIALISED TRAINING AGENCIES IN THE PREPARATION OF CHILDREN TO THE ESAMITEST COURSES IN THE ADMISSION OF PUBLIC COMPETITIONS AND SELECTION OF COMPETITIONS TO PUBLIC COMPETITIONS AND SELECTION PROCEDURES WILL BE STEPPED UP. THE COURSES IDENTIFIED FOR THIS ACTION THEREFORE CONTRIBUTE TO BOTH SPECIALIST AND SPECIALIST PREPARATION TO FACILITATE STUDENTS IN THE FIELD OF MARKING OR COMPETITIONS, AS WELL AS EXPERIENCE WITH THE POSSIBILITY OF UNIVERSITIES OFFERING OPPORTUNITIES FOR UNIVERSITIES PROVIDING OPPORTUNITIES FOR COOPERATION WITH THE HIGH SCHOOL. (English) / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT AIMS TO FOCUS ON TWO TYPES OF PATH ALREADY PRESENT IN THE ORIENTATION OF THE SCHOOL THAT IS CARRIED OUT THROUGH COLLABORATIONS WITH THE TERRITORY IN PARTICULAR WITH THE UNIVERSITY DEPARTMENTS IN WHICH THE INTEREST OF HIGH SCHOOL STUDENTS AND FAMILIES IS MOST EVIDENT AND COLLABORATIONS WITH EXPERTS AND TRAINING AGENCIES SPECIALISED IN THE PREPARATION OF YOUNG PEOPLE TO ESAMITEST ADMISSION TO UNIVERSITY AND WORK PATHS PUBLIC COMPETITIONS AND SELECTIONS. THE PATHS IDENTIFIED FOR THIS ACTION THEREFORE CONTRIBUTE BOTH TO A SPECIFIC AND SPECIALISED PREPARATION TO FACILITATE STUDENTS IN FACING DESAME OR COMPETITION TESTS AND TO AN ORIENTATION EXPERIENCE WITHIN UNIVERSITY FACULTIES THAT OFFER OPPORTUNITIES FOR COLLABORATION WITH THE HIGH SCHOOL. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO FOCUS ON TWO TYPES OF PATH ALREADY PRESENT IN THE ORIENTATION OF THE SCHOOL THAT IS CARRIED OUT THROUGH COLLABORATIONS WITH THE TERRITORY IN PARTICULAR WITH THE UNIVERSITY DEPARTMENTS IN WHICH THE INTEREST OF HIGH SCHOOL STUDENTS AND FAMILIES IS MOST EVIDENT AND COLLABORATIONS WITH EXPERTS AND TRAINING AGENCIES SPECIALISED IN THE PREPARATION OF YOUNG PEOPLE TO ESAMITEST ADMISSION TO UNIVERSITY AND WORK PATHS PUBLIC COMPETITIONS AND SELECTIONS. THE PATHS IDENTIFIED FOR THIS ACTION THEREFORE CONTRIBUTE BOTH TO A SPECIFIC AND SPECIALISED PREPARATION TO FACILITATE STUDENTS IN FACING DESAME OR COMPETITION TESTS AND TO AN ORIENTATION EXPERIENCE WITHIN UNIVERSITY FACULTIES THAT OFFER OPPORTUNITIES FOR COLLABORATION WITH THE HIGH SCHOOL. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO FOCUS ON TWO TYPES OF PATH ALREADY PRESENT IN THE ORIENTATION OF THE SCHOOL THAT IS CARRIED OUT THROUGH COLLABORATIONS WITH THE TERRITORY IN PARTICULAR WITH THE UNIVERSITY DEPARTMENTS IN WHICH THE INTEREST OF HIGH SCHOOL STUDENTS AND FAMILIES IS MOST EVIDENT AND COLLABORATIONS WITH EXPERTS AND TRAINING AGENCIES SPECIALISED IN THE PREPARATION OF YOUNG PEOPLE TO ESAMITEST ADMISSION TO UNIVERSITY AND WORK PATHS PUBLIC COMPETITIONS AND SELECTIONS. THE PATHS IDENTIFIED FOR THIS ACTION THEREFORE CONTRIBUTE BOTH TO A SPECIFIC AND SPECIALISED PREPARATION TO FACILITATE STUDENTS IN FACING DESAME OR COMPETITION TESTS AND TO AN ORIENTATION EXPERIENCE WITHIN UNIVERSITY FACULTIES THAT OFFER OPPORTUNITIES FOR COLLABORATION WITH THE HIGH SCHOOL. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 November 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À METTRE L’ACCENT SUR DEUX TYPES DE COURS DÉJÀ PRÉSENTS DANS L’ORIENTATION DE L’ÉCOLE, QUI SONT MENÉS À TRAVERS DES COLLABORATIONS AVEC LE TERRITOIRE EN PARTICULIER AVEC LES DÉPARTEMENTS UNIVERSITAIRES OÙ L’INTÉRÊT DES LYCÉENS ET DES FAMILLES EST LE PLUS ÉVIDENT ET DES COLLABORATIONS AVEC DES EXPERTS ET DES ORGANISMES DE FORMATION SPÉCIALISÉS DANS LA PRÉPARATION DES ENFANTS À L’ADMISSION ESAMITEST AUX COURS UNIVERSITAIRES ET AUX CONCOURS ET SÉLECTIONS PUBLICS DE TRAVAIL. LES PARCOURS IDENTIFIÉS POUR CETTE ACTION CONTRIBUENT DONC À LA FOIS À UNE PRÉPARATION SPÉCIFIQUE ET SPÉCIALISÉE POUR FACILITER LA PARTICIPATION DES ÉTUDIANTS À DES TESTS DE DESAME OU DE CONCOURS ET À UNE EXPÉRIENCE D’ORIENTATION AU SEIN DES FACULTÉS UNIVERSITAIRES QUI OFFRENT DES POSSIBILITÉS DE COLLABORATION AVEC L’ÉCOLE SECONDAIRE. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET VISE À METTRE L’ACCENT SUR DEUX TYPES DE COURS DÉJÀ PRÉSENTS DANS L’ORIENTATION DE L’ÉCOLE, QUI SONT MENÉS À TRAVERS DES COLLABORATIONS AVEC LE TERRITOIRE EN PARTICULIER AVEC LES DÉPARTEMENTS UNIVERSITAIRES OÙ L’INTÉRÊT DES LYCÉENS ET DES FAMILLES EST LE PLUS ÉVIDENT ET DES COLLABORATIONS AVEC DES EXPERTS ET DES ORGANISMES DE FORMATION SPÉCIALISÉS DANS LA PRÉPARATION DES ENFANTS À L’ADMISSION ESAMITEST AUX COURS UNIVERSITAIRES ET AUX CONCOURS ET SÉLECTIONS PUBLICS DE TRAVAIL. LES PARCOURS IDENTIFIÉS POUR CETTE ACTION CONTRIBUENT DONC À LA FOIS À UNE PRÉPARATION SPÉCIFIQUE ET SPÉCIALISÉE POUR FACILITER LA PARTICIPATION DES ÉTUDIANTS À DES TESTS DE DESAME OU DE CONCOURS ET À UNE EXPÉRIENCE D’ORIENTATION AU SEIN DES FACULTÉS UNIVERSITAIRES QUI OFFRENT DES POSSIBILITÉS DE COLLABORATION AVEC L’ÉCOLE SECONDAIRE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET VISE À METTRE L’ACCENT SUR DEUX TYPES DE COURS DÉJÀ PRÉSENTS DANS L’ORIENTATION DE L’ÉCOLE, QUI SONT MENÉS À TRAVERS DES COLLABORATIONS AVEC LE TERRITOIRE EN PARTICULIER AVEC LES DÉPARTEMENTS UNIVERSITAIRES OÙ L’INTÉRÊT DES LYCÉENS ET DES FAMILLES EST LE PLUS ÉVIDENT ET DES COLLABORATIONS AVEC DES EXPERTS ET DES ORGANISMES DE FORMATION SPÉCIALISÉS DANS LA PRÉPARATION DES ENFANTS À L’ADMISSION ESAMITEST AUX COURS UNIVERSITAIRES ET AUX CONCOURS ET SÉLECTIONS PUBLICS DE TRAVAIL. LES PARCOURS IDENTIFIÉS POUR CETTE ACTION CONTRIBUENT DONC À LA FOIS À UNE PRÉPARATION SPÉCIFIQUE ET SPÉCIALISÉE POUR FACILITER LA PARTICIPATION DES ÉTUDIANTS À DES TESTS DE DESAME OU DE CONCOURS ET À UNE EXPÉRIENCE D’ORIENTATION AU SEIN DES FACULTÉS UNIVERSITAIRES QUI OFFRENT DES POSSIBILITÉS DE COLLABORATION AVEC L’ÉCOLE SECONDAIRE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SICH AUF ZWEI ARTEN VON KURSEN ZU KONZENTRIEREN, DIE BEREITS IN DER AUSRICHTUNG DER SCHULE VORHANDEN SIND, DIE DURCH KOOPERATIONEN MIT DEM GEBIET DURCHGEFÜHRT WIRD, INSBESONDERE MIT DEN UNIVERSITÄTSABTEILUNGEN, IN DENEN DAS INTERESSE VON SCHÜLERN UND FAMILIEN AM DEUTLICHSTEN IST, UND KOOPERATIONEN MIT EXPERTEN UND AUSBILDUNGSAGENTUREN, DIE AUF DIE VORBEREITUNG VON KINDERN ZU ESAMITEST-ZULASSUNG ZU HOCHSCHULKURSEN UND ZUR ARBEIT ÖFFENTLICHER WETTBEWERBE UND AUSWAHL SPEZIALISIERT SIND. DIE FÜR DIESE MASSNAHME ERMITTELTEN WEGE TRAGEN DAHER SOWOHL ZU EINER SPEZIFISCHEN UND SPEZIALISIERTEN VORBEREITUNG BEI, UM SCHÜLERN BEI DER PRÜFUNG VON DESAME ODER WETTBEWERBEN ZU HELFEN, ALS AUCH ZU EINER BERATUNGSERFAHRUNG INNERHALB DER UNIVERSITÄTSFAKULTÄTEN, DIE MÖGLICHKEITEN FÜR DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DER HIGH SCHOOL BIETEN. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SICH AUF ZWEI ARTEN VON KURSEN ZU KONZENTRIEREN, DIE BEREITS IN DER AUSRICHTUNG DER SCHULE VORHANDEN SIND, DIE DURCH KOOPERATIONEN MIT DEM GEBIET DURCHGEFÜHRT WIRD, INSBESONDERE MIT DEN UNIVERSITÄTSABTEILUNGEN, IN DENEN DAS INTERESSE VON SCHÜLERN UND FAMILIEN AM DEUTLICHSTEN IST, UND KOOPERATIONEN MIT EXPERTEN UND AUSBILDUNGSAGENTUREN, DIE AUF DIE VORBEREITUNG VON KINDERN ZU ESAMITEST-ZULASSUNG ZU HOCHSCHULKURSEN UND ZUR ARBEIT ÖFFENTLICHER WETTBEWERBE UND AUSWAHL SPEZIALISIERT SIND. DIE FÜR DIESE MASSNAHME ERMITTELTEN WEGE TRAGEN DAHER SOWOHL ZU EINER SPEZIFISCHEN UND SPEZIALISIERTEN VORBEREITUNG BEI, UM SCHÜLERN BEI DER PRÜFUNG VON DESAME ODER WETTBEWERBEN ZU HELFEN, ALS AUCH ZU EINER BERATUNGSERFAHRUNG INNERHALB DER UNIVERSITÄTSFAKULTÄTEN, DIE MÖGLICHKEITEN FÜR DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DER HIGH SCHOOL BIETEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SICH AUF ZWEI ARTEN VON KURSEN ZU KONZENTRIEREN, DIE BEREITS IN DER AUSRICHTUNG DER SCHULE VORHANDEN SIND, DIE DURCH KOOPERATIONEN MIT DEM GEBIET DURCHGEFÜHRT WIRD, INSBESONDERE MIT DEN UNIVERSITÄTSABTEILUNGEN, IN DENEN DAS INTERESSE VON SCHÜLERN UND FAMILIEN AM DEUTLICHSTEN IST, UND KOOPERATIONEN MIT EXPERTEN UND AUSBILDUNGSAGENTUREN, DIE AUF DIE VORBEREITUNG VON KINDERN ZU ESAMITEST-ZULASSUNG ZU HOCHSCHULKURSEN UND ZUR ARBEIT ÖFFENTLICHER WETTBEWERBE UND AUSWAHL SPEZIALISIERT SIND. DIE FÜR DIESE MASSNAHME ERMITTELTEN WEGE TRAGEN DAHER SOWOHL ZU EINER SPEZIFISCHEN UND SPEZIALISIERTEN VORBEREITUNG BEI, UM SCHÜLERN BEI DER PRÜFUNG VON DESAME ODER WETTBEWERBEN ZU HELFEN, ALS AUCH ZU EINER BERATUNGSERFAHRUNG INNERHALB DER UNIVERSITÄTSFAKULTÄTEN, DIE MÖGLICHKEITEN FÜR DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DER HIGH SCHOOL BIETEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL ZICH TE CONCENTREREN OP TWEE SOORTEN CURSUSSEN DIE AL AANWEZIG ZIJN IN DE ORIËNTATIE VAN DE SCHOOL, DIE WORDT UITGEVOERD DOOR MIDDEL VAN SAMENWERKING MET HET GRONDGEBIED, MET NAME MET DE UNIVERSITEITSAFDELINGEN WAAR DE BELANGSTELLING VAN MIDDELBARE SCHOLIEREN EN GEZINNEN HET DUIDELIJKST IS EN SAMENWERKINGEN MET DESKUNDIGEN EN OPLEIDINGSBUREAUS DIE GESPECIALISEERD ZIJN IN DE VOORBEREIDING VAN KINDEREN OP ESAMITEST-TOELATING TOT UNIVERSITAIRE CURSUSSEN EN HET WERKEN VAN OPENBARE VERGELIJKENDE ONDERZOEKEN EN SELECTIES. DE VOOR DEZE ACTIE GEÏDENTIFICEERDE PADEN DRAGEN DAAROM BIJ TOT EEN SPECIFIEKE EN GESPECIALISEERDE VOORBEREIDING OM STUDENTEN TE VERGEMAKKELIJKEN IN DE CONFRONTATIE MET DESAME OF WEDSTRIJDTESTS EN AAN EEN BEGELEIDINGSERVARING BINNEN DE UNIVERSITAIRE FACULTEITEN DIE MOGELIJKHEDEN BIEDEN VOOR SAMENWERKING MET DE MIDDELBARE SCHOOL. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL ZICH TE CONCENTREREN OP TWEE SOORTEN CURSUSSEN DIE AL AANWEZIG ZIJN IN DE ORIËNTATIE VAN DE SCHOOL, DIE WORDT UITGEVOERD DOOR MIDDEL VAN SAMENWERKING MET HET GRONDGEBIED, MET NAME MET DE UNIVERSITEITSAFDELINGEN WAAR DE BELANGSTELLING VAN MIDDELBARE SCHOLIEREN EN GEZINNEN HET DUIDELIJKST IS EN SAMENWERKINGEN MET DESKUNDIGEN EN OPLEIDINGSBUREAUS DIE GESPECIALISEERD ZIJN IN DE VOORBEREIDING VAN KINDEREN OP ESAMITEST-TOELATING TOT UNIVERSITAIRE CURSUSSEN EN HET WERKEN VAN OPENBARE VERGELIJKENDE ONDERZOEKEN EN SELECTIES. DE VOOR DEZE ACTIE GEÏDENTIFICEERDE PADEN DRAGEN DAAROM BIJ TOT EEN SPECIFIEKE EN GESPECIALISEERDE VOORBEREIDING OM STUDENTEN TE VERGEMAKKELIJKEN IN DE CONFRONTATIE MET DESAME OF WEDSTRIJDTESTS EN AAN EEN BEGELEIDINGSERVARING BINNEN DE UNIVERSITAIRE FACULTEITEN DIE MOGELIJKHEDEN BIEDEN VOOR SAMENWERKING MET DE MIDDELBARE SCHOOL. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL ZICH TE CONCENTREREN OP TWEE SOORTEN CURSUSSEN DIE AL AANWEZIG ZIJN IN DE ORIËNTATIE VAN DE SCHOOL, DIE WORDT UITGEVOERD DOOR MIDDEL VAN SAMENWERKING MET HET GRONDGEBIED, MET NAME MET DE UNIVERSITEITSAFDELINGEN WAAR DE BELANGSTELLING VAN MIDDELBARE SCHOLIEREN EN GEZINNEN HET DUIDELIJKST IS EN SAMENWERKINGEN MET DESKUNDIGEN EN OPLEIDINGSBUREAUS DIE GESPECIALISEERD ZIJN IN DE VOORBEREIDING VAN KINDEREN OP ESAMITEST-TOELATING TOT UNIVERSITAIRE CURSUSSEN EN HET WERKEN VAN OPENBARE VERGELIJKENDE ONDERZOEKEN EN SELECTIES. DE VOOR DEZE ACTIE GEÏDENTIFICEERDE PADEN DRAGEN DAAROM BIJ TOT EEN SPECIFIEKE EN GESPECIALISEERDE VOORBEREIDING OM STUDENTEN TE VERGEMAKKELIJKEN IN DE CONFRONTATIE MET DESAME OF WEDSTRIJDTESTS EN AAN EEN BEGELEIDINGSERVARING BINNEN DE UNIVERSITAIRE FACULTEITEN DIE MOGELIJKHEDEN BIEDEN VOOR SAMENWERKING MET DE MIDDELBARE SCHOOL. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CENTRARSE EN DOS TIPOS DE CURSOS YA PRESENTES EN LA ORIENTACIÓN DE LA ESCUELA QUE SE LLEVA A CABO A TRAVÉS DE COLABORACIONES CON EL TERRITORIO EN PARTICULAR CON LOS DEPARTAMENTOS UNIVERSITARIOS DONDE EL INTERÉS DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA Y DE LAS FAMILIAS ES MÁS EVIDENTE Y COLABORACIONES CON EXPERTOS Y AGENCIAS DE FORMACIÓN ESPECIALIZADAS EN LA PREPARACIÓN DE LOS NIÑOS A LA ADMISIÓN ESAMITEST A CURSOS UNIVERSITARIOS Y CONCURSOS PÚBLICOS Y SELECCIONES DE TRABAJO. POR LO TANTO, LOS CAMINOS IDENTIFICADOS PARA ESTA ACCIÓN CONTRIBUYEN A UNA PREPARACIÓN ESPECÍFICA Y ESPECIALIZADA PARA FACILITAR A LOS ESTUDIANTES FRENTE A LAS PRUEBAS DE DESAME O DE CONCURSO Y A UNA EXPERIENCIA DE ORIENTACIÓN DENTRO DE LAS FACULTADES UNIVERSITARIAS QUE OFREZCAN OPORTUNIDADES DE COLABORACIÓN CON LA ESCUELA SECUNDARIA. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CENTRARSE EN DOS TIPOS DE CURSOS YA PRESENTES EN LA ORIENTACIÓN DE LA ESCUELA QUE SE LLEVA A CABO A TRAVÉS DE COLABORACIONES CON EL TERRITORIO EN PARTICULAR CON LOS DEPARTAMENTOS UNIVERSITARIOS DONDE EL INTERÉS DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA Y DE LAS FAMILIAS ES MÁS EVIDENTE Y COLABORACIONES CON EXPERTOS Y AGENCIAS DE FORMACIÓN ESPECIALIZADAS EN LA PREPARACIÓN DE LOS NIÑOS A LA ADMISIÓN ESAMITEST A CURSOS UNIVERSITARIOS Y CONCURSOS PÚBLICOS Y SELECCIONES DE TRABAJO. POR LO TANTO, LOS CAMINOS IDENTIFICADOS PARA ESTA ACCIÓN CONTRIBUYEN A UNA PREPARACIÓN ESPECÍFICA Y ESPECIALIZADA PARA FACILITAR A LOS ESTUDIANTES FRENTE A LAS PRUEBAS DE DESAME O DE CONCURSO Y A UNA EXPERIENCIA DE ORIENTACIÓN DENTRO DE LAS FACULTADES UNIVERSITARIAS QUE OFREZCAN OPORTUNIDADES DE COLABORACIÓN CON LA ESCUELA SECUNDARIA. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CENTRARSE EN DOS TIPOS DE CURSOS YA PRESENTES EN LA ORIENTACIÓN DE LA ESCUELA QUE SE LLEVA A CABO A TRAVÉS DE COLABORACIONES CON EL TERRITORIO EN PARTICULAR CON LOS DEPARTAMENTOS UNIVERSITARIOS DONDE EL INTERÉS DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA Y DE LAS FAMILIAS ES MÁS EVIDENTE Y COLABORACIONES CON EXPERTOS Y AGENCIAS DE FORMACIÓN ESPECIALIZADAS EN LA PREPARACIÓN DE LOS NIÑOS A LA ADMISIÓN ESAMITEST A CURSOS UNIVERSITARIOS Y CONCURSOS PÚBLICOS Y SELECCIONES DE TRABAJO. POR LO TANTO, LOS CAMINOS IDENTIFICADOS PARA ESTA ACCIÓN CONTRIBUYEN A UNA PREPARACIÓN ESPECÍFICA Y ESPECIALIZADA PARA FACILITAR A LOS ESTUDIANTES FRENTE A LAS PRUEBAS DE DESAME O DE CONCURSO Y A UNA EXPERIENCIA DE ORIENTACIÓN DENTRO DE LAS FACULTADES UNIVERSITARIAS QUE OFREZCAN OPORTUNIDADES DE COLABORACIÓN CON LA ESCUELA SECUNDARIA. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FOKUSERE PÅ TO TYPER STIER, DER ALLEREDE FINDES I SKOLENS ORIENTERING, OG SOM GENNEMFØRES GENNEM SAMARBEJDE MED OMRÅDET, NAVNLIG MED UNIVERSITETSAFDELINGERNE, HVOR INTERESSEN HOS GYMNASIEELEVER OG FAMILIER ER MEST TYDELIG, OG SAMARBEJDE MED EKSPERTER OG UDDANNELSESORGANER, DER ER SPECIALISERET I FORBEREDELSE AF UNGE TIL ESAMITEST OPTAGELSE PÅ UNIVERSITETET OG ARBEJDSVEJE OFFENTLIGE KONKURRENCER OG UDVÆLGELSER. DE STIER, DER ER UDPEGET TIL DENNE AKTION, BIDRAGER DERFOR BÅDE TIL EN SPECIFIK OG SPECIALISERET FORBEREDELSE FOR AT GØRE DET LETTERE FOR STUDERENDE AT MØDE DESAME ELLER KONKURRENCETEST OG TIL EN ORIENTERINGSERFARING PÅ UNIVERSITETSFAKULTETER, DER GIVER MULIGHED FOR SAMARBEJDE MED GYMNASIET. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FOKUSERE PÅ TO TYPER STIER, DER ALLEREDE FINDES I SKOLENS ORIENTERING, OG SOM GENNEMFØRES GENNEM SAMARBEJDE MED OMRÅDET, NAVNLIG MED UNIVERSITETSAFDELINGERNE, HVOR INTERESSEN HOS GYMNASIEELEVER OG FAMILIER ER MEST TYDELIG, OG SAMARBEJDE MED EKSPERTER OG UDDANNELSESORGANER, DER ER SPECIALISERET I FORBEREDELSE AF UNGE TIL ESAMITEST OPTAGELSE PÅ UNIVERSITETET OG ARBEJDSVEJE OFFENTLIGE KONKURRENCER OG UDVÆLGELSER. DE STIER, DER ER UDPEGET TIL DENNE AKTION, BIDRAGER DERFOR BÅDE TIL EN SPECIFIK OG SPECIALISERET FORBEREDELSE FOR AT GØRE DET LETTERE FOR STUDERENDE AT MØDE DESAME ELLER KONKURRENCETEST OG TIL EN ORIENTERINGSERFARING PÅ UNIVERSITETSFAKULTETER, DER GIVER MULIGHED FOR SAMARBEJDE MED GYMNASIET. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FOKUSERE PÅ TO TYPER STIER, DER ALLEREDE FINDES I SKOLENS ORIENTERING, OG SOM GENNEMFØRES GENNEM SAMARBEJDE MED OMRÅDET, NAVNLIG MED UNIVERSITETSAFDELINGERNE, HVOR INTERESSEN HOS GYMNASIEELEVER OG FAMILIER ER MEST TYDELIG, OG SAMARBEJDE MED EKSPERTER OG UDDANNELSESORGANER, DER ER SPECIALISERET I FORBEREDELSE AF UNGE TIL ESAMITEST OPTAGELSE PÅ UNIVERSITETET OG ARBEJDSVEJE OFFENTLIGE KONKURRENCER OG UDVÆLGELSER. DE STIER, DER ER UDPEGET TIL DENNE AKTION, BIDRAGER DERFOR BÅDE TIL EN SPECIFIK OG SPECIALISERET FORBEREDELSE FOR AT GØRE DET LETTERE FOR STUDERENDE AT MØDE DESAME ELLER KONKURRENCETEST OG TIL EN ORIENTERINGSERFARING PÅ UNIVERSITETSFAKULTETER, DER GIVER MULIGHED FOR SAMARBEJDE MED GYMNASIET. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΘΕΊ ΣΕ ΔΎΟ ΤΎΠΟΥΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΠΟΥ ΉΔΗ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, Η ΟΠΟΊΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΜΈΣΩ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ, ΙΔΊΩΣ ΜΕ ΤΑ ΤΜΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΟΥ ΌΠΟΥ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΤΟΥ ΛΥΚΕΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΙΟ ΕΜΦΑΝΈΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΕΣ ΜΕ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΕΣ ΚΑΙ ΦΟΡΕΊΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΕΙΔΙΚΕΎΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΔΟΧΉ ΤΟΥ ESAMITEST ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΟ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΑΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΣΕ ΔΗΜΌΣΙΟΥΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΎΣ ΚΑΙ ΕΠΙΛΟΓΈΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΟΙ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΣΤΗΚΑΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΆΣΗ ΑΥΤΉ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΤΌΣΟ ΣΕ ΜΙΑ ΕΙΔΙΚΉ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΕ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΗ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΔΟΚΙΜΑΣΊΕΣ DESAME Ή ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΎΣ ΚΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΈΣ ΣΧΟΛΈΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΘΕΊ ΣΕ ΔΎΟ ΤΎΠΟΥΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΠΟΥ ΉΔΗ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, Η ΟΠΟΊΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΜΈΣΩ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ, ΙΔΊΩΣ ΜΕ ΤΑ ΤΜΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΟΥ ΌΠΟΥ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΤΟΥ ΛΥΚΕΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΙΟ ΕΜΦΑΝΈΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΕΣ ΜΕ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΕΣ ΚΑΙ ΦΟΡΕΊΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΕΙΔΙΚΕΎΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΔΟΧΉ ΤΟΥ ESAMITEST ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΟ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΑΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΣΕ ΔΗΜΌΣΙΟΥΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΎΣ ΚΑΙ ΕΠΙΛΟΓΈΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΟΙ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΣΤΗΚΑΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΆΣΗ ΑΥΤΉ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΤΌΣΟ ΣΕ ΜΙΑ ΕΙΔΙΚΉ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΕ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΗ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΔΟΚΙΜΑΣΊΕΣ DESAME Ή ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΎΣ ΚΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΈΣ ΣΧΟΛΈΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΘΕΊ ΣΕ ΔΎΟ ΤΎΠΟΥΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΠΟΥ ΉΔΗ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, Η ΟΠΟΊΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΜΈΣΩ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ, ΙΔΊΩΣ ΜΕ ΤΑ ΤΜΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΟΥ ΌΠΟΥ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΤΟΥ ΛΥΚΕΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΙΟ ΕΜΦΑΝΈΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΕΣ ΜΕ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΕΣ ΚΑΙ ΦΟΡΕΊΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΕΙΔΙΚΕΎΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΔΟΧΉ ΤΟΥ ESAMITEST ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΟ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΑΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΣΕ ΔΗΜΌΣΙΟΥΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΎΣ ΚΑΙ ΕΠΙΛΟΓΈΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΟΙ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΣΤΗΚΑΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΆΣΗ ΑΥΤΉ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΤΌΣΟ ΣΕ ΜΙΑ ΕΙΔΙΚΉ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΕ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΗ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΔΟΚΙΜΑΣΊΕΣ DESAME Ή ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΎΣ ΚΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΈΣ ΣΧΟΛΈΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE USREDOTOČITI SE NA DVIJE VRSTE PUTA KOJI SU VEĆ PRISUTNI U ORIJENTACIJI ŠKOLE KOJA SE PROVODI KROZ SURADNJU S TERITORIJEM, A POSEBNO SA SVEUČILIŠNIM ODJELIMA U KOJIMA JE INTERES SREDNJOŠKOLACA I OBITELJI NAJOČITIJI I SURADNJE SA STRUČNJACIMA I AGENCIJAMA ZA OBUKU SPECIJALIZIRANIM ZA PRIPREMU MLADIH LJUDI ZA ESAMITEST UPIS NA SVEUČILIŠTE I RADNI PUTOVI JAVNIH NATJEČAJA I SELEKCIJA. PUTOVI UTVRĐENI ZA OVU AKTIVNOST STOGA PRIDONOSE I POSEBNOJ I SPECIJALIZIRANOJ PRIPREMI KAKO BI SE STUDENTIMA OLAKŠALO SUOČAVANJE S DESAMEOM ILI TESTOVIMA NATJECANJA TE ORIJENTACIJSKIM ISKUSTVOM NA SVEUČILIŠNIM FAKULTETIMA KOJI NUDE MOGUĆNOSTI ZA SURADNJU SA SREDNJOM ŠKOLOM. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE USREDOTOČITI SE NA DVIJE VRSTE PUTA KOJI SU VEĆ PRISUTNI U ORIJENTACIJI ŠKOLE KOJA SE PROVODI KROZ SURADNJU S TERITORIJEM, A POSEBNO SA SVEUČILIŠNIM ODJELIMA U KOJIMA JE INTERES SREDNJOŠKOLACA I OBITELJI NAJOČITIJI I SURADNJE SA STRUČNJACIMA I AGENCIJAMA ZA OBUKU SPECIJALIZIRANIM ZA PRIPREMU MLADIH LJUDI ZA ESAMITEST UPIS NA SVEUČILIŠTE I RADNI PUTOVI JAVNIH NATJEČAJA I SELEKCIJA. PUTOVI UTVRĐENI ZA OVU AKTIVNOST STOGA PRIDONOSE I POSEBNOJ I SPECIJALIZIRANOJ PRIPREMI KAKO BI SE STUDENTIMA OLAKŠALO SUOČAVANJE S DESAMEOM ILI TESTOVIMA NATJECANJA TE ORIJENTACIJSKIM ISKUSTVOM NA SVEUČILIŠNIM FAKULTETIMA KOJI NUDE MOGUĆNOSTI ZA SURADNJU SA SREDNJOM ŠKOLOM. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE USREDOTOČITI SE NA DVIJE VRSTE PUTA KOJI SU VEĆ PRISUTNI U ORIJENTACIJI ŠKOLE KOJA SE PROVODI KROZ SURADNJU S TERITORIJEM, A POSEBNO SA SVEUČILIŠNIM ODJELIMA U KOJIMA JE INTERES SREDNJOŠKOLACA I OBITELJI NAJOČITIJI I SURADNJE SA STRUČNJACIMA I AGENCIJAMA ZA OBUKU SPECIJALIZIRANIM ZA PRIPREMU MLADIH LJUDI ZA ESAMITEST UPIS NA SVEUČILIŠTE I RADNI PUTOVI JAVNIH NATJEČAJA I SELEKCIJA. PUTOVI UTVRĐENI ZA OVU AKTIVNOST STOGA PRIDONOSE I POSEBNOJ I SPECIJALIZIRANOJ PRIPREMI KAKO BI SE STUDENTIMA OLAKŠALO SUOČAVANJE S DESAMEOM ILI TESTOVIMA NATJECANJA TE ORIJENTACIJSKIM ISKUSTVOM NA SVEUČILIŠNIM FAKULTETIMA KOJI NUDE MOGUĆNOSTI ZA SURADNJU SA SREDNJOM ŠKOLOM. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ SE CONCENTREZE PE DOUĂ TIPURI DE CĂI DEJA PREZENTE ÎN ORIENTAREA ȘCOLII, CARE SE DESFĂȘOARĂ PRIN COLABORĂRI CU TERITORIUL, ÎN SPECIAL CU DEPARTAMENTELE UNIVERSITARE ÎN CARE INTERESUL ELEVILOR DE LICEU ȘI AL FAMILIILOR ESTE CEL MAI EVIDENT ȘI COLABORĂRI CU EXPERȚI ȘI AGENȚII DE FORMARE SPECIALIZATE ÎN PREGĂTIREA TINERILOR LA ADMITEREA ESAMITEST LA UNIVERSITATE ȘI CĂI DE LUCRU CONCURSURI ȘI SELECȚII PUBLICE. CĂILE IDENTIFICATE PENTRU ACEASTĂ ACȚIUNE CONTRIBUIE, PRIN URMARE, ATÂT LA O PREGĂTIRE SPECIFICĂ ȘI SPECIALIZATĂ PENTRU A FACILITA ELEVII ÎN CONFRUNTAREA CU DESAME SAU LA TESTELE DE CONCURS, CÂT ȘI LA O EXPERIENȚĂ DE ORIENTARE ÎN CADRUL FACULTĂȚILOR UNIVERSITARE CARE OFERĂ OPORTUNITĂȚI DE COLABORARE CU LICEUL. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ SE CONCENTREZE PE DOUĂ TIPURI DE CĂI DEJA PREZENTE ÎN ORIENTAREA ȘCOLII, CARE SE DESFĂȘOARĂ PRIN COLABORĂRI CU TERITORIUL, ÎN SPECIAL CU DEPARTAMENTELE UNIVERSITARE ÎN CARE INTERESUL ELEVILOR DE LICEU ȘI AL FAMILIILOR ESTE CEL MAI EVIDENT ȘI COLABORĂRI CU EXPERȚI ȘI AGENȚII DE FORMARE SPECIALIZATE ÎN PREGĂTIREA TINERILOR LA ADMITEREA ESAMITEST LA UNIVERSITATE ȘI CĂI DE LUCRU CONCURSURI ȘI SELECȚII PUBLICE. CĂILE IDENTIFICATE PENTRU ACEASTĂ ACȚIUNE CONTRIBUIE, PRIN URMARE, ATÂT LA O PREGĂTIRE SPECIFICĂ ȘI SPECIALIZATĂ PENTRU A FACILITA ELEVII ÎN CONFRUNTAREA CU DESAME SAU LA TESTELE DE CONCURS, CÂT ȘI LA O EXPERIENȚĂ DE ORIENTARE ÎN CADRUL FACULTĂȚILOR UNIVERSITARE CARE OFERĂ OPORTUNITĂȚI DE COLABORARE CU LICEUL. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ SE CONCENTREZE PE DOUĂ TIPURI DE CĂI DEJA PREZENTE ÎN ORIENTAREA ȘCOLII, CARE SE DESFĂȘOARĂ PRIN COLABORĂRI CU TERITORIUL, ÎN SPECIAL CU DEPARTAMENTELE UNIVERSITARE ÎN CARE INTERESUL ELEVILOR DE LICEU ȘI AL FAMILIILOR ESTE CEL MAI EVIDENT ȘI COLABORĂRI CU EXPERȚI ȘI AGENȚII DE FORMARE SPECIALIZATE ÎN PREGĂTIREA TINERILOR LA ADMITEREA ESAMITEST LA UNIVERSITATE ȘI CĂI DE LUCRU CONCURSURI ȘI SELECȚII PUBLICE. CĂILE IDENTIFICATE PENTRU ACEASTĂ ACȚIUNE CONTRIBUIE, PRIN URMARE, ATÂT LA O PREGĂTIRE SPECIFICĂ ȘI SPECIALIZATĂ PENTRU A FACILITA ELEVII ÎN CONFRUNTAREA CU DESAME SAU LA TESTELE DE CONCURS, CÂT ȘI LA O EXPERIENȚĂ DE ORIENTARE ÎN CADRUL FACULTĂȚILOR UNIVERSITARE CARE OFERĂ OPORTUNITĂȚI DE COLABORARE CU LICEUL. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE ZAMERAŤ SA NA DVA TYPY CIEST, KTORÉ SÚ UŽ PRÍTOMNÉ V ORIENTÁCII ŠKOLY, KTORÁ SA USKUTOČŇUJE PROSTREDNÍCTVOM SPOLUPRÁCE S ÚZEMÍM, NAJMÄ S UNIVERZITNÝMI ODDELENIAMI, V KTORÝCH JE NAJZRETEĽNEJŠÍ ZÁUJEM ŠTUDENTOV STREDNÝCH ŠKÔL A RODÍN A SPOLUPRÁCA S ODBORNÍKMI A ŠKOLIACIMI AGENTÚRAMI ŠPECIALIZOVANÝMI NA PRÍPRAVU MLADÝCH ĽUDÍ NA PRIJATIE ESAMITEST NA UNIVERZITU A PRACOVNÉ CESTY VEREJNÝCH SÚŤAŽÍ A VÝBEROV. CESTY URČENÉ PRE TÚTO AKCIU PRETO PRISPIEVAJÚ K ŠPECIFICKEJ A ŠPECIALIZOVANEJ PRÍPRAVE S CIEĽOM UĽAHČIŤ ŠTUDENTOM ČELIŤ DESAME ALEBO SÚŤAŽNÝM TESTOM A K SKÚSENOSTIAM S ORIENTÁCIOU V RÁMCI UNIVERZITNÝCH FAKÚLT, KTORÉ PONÚKAJÚ PRÍLEŽITOSTI NA SPOLUPRÁCU SO STREDNOU ŠKOLOU. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE ZAMERAŤ SA NA DVA TYPY CIEST, KTORÉ SÚ UŽ PRÍTOMNÉ V ORIENTÁCII ŠKOLY, KTORÁ SA USKUTOČŇUJE PROSTREDNÍCTVOM SPOLUPRÁCE S ÚZEMÍM, NAJMÄ S UNIVERZITNÝMI ODDELENIAMI, V KTORÝCH JE NAJZRETEĽNEJŠÍ ZÁUJEM ŠTUDENTOV STREDNÝCH ŠKÔL A RODÍN A SPOLUPRÁCA S ODBORNÍKMI A ŠKOLIACIMI AGENTÚRAMI ŠPECIALIZOVANÝMI NA PRÍPRAVU MLADÝCH ĽUDÍ NA PRIJATIE ESAMITEST NA UNIVERZITU A PRACOVNÉ CESTY VEREJNÝCH SÚŤAŽÍ A VÝBEROV. CESTY URČENÉ PRE TÚTO AKCIU PRETO PRISPIEVAJÚ K ŠPECIFICKEJ A ŠPECIALIZOVANEJ PRÍPRAVE S CIEĽOM UĽAHČIŤ ŠTUDENTOM ČELIŤ DESAME ALEBO SÚŤAŽNÝM TESTOM A K SKÚSENOSTIAM S ORIENTÁCIOU V RÁMCI UNIVERZITNÝCH FAKÚLT, KTORÉ PONÚKAJÚ PRÍLEŽITOSTI NA SPOLUPRÁCU SO STREDNOU ŠKOLOU. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE ZAMERAŤ SA NA DVA TYPY CIEST, KTORÉ SÚ UŽ PRÍTOMNÉ V ORIENTÁCII ŠKOLY, KTORÁ SA USKUTOČŇUJE PROSTREDNÍCTVOM SPOLUPRÁCE S ÚZEMÍM, NAJMÄ S UNIVERZITNÝMI ODDELENIAMI, V KTORÝCH JE NAJZRETEĽNEJŠÍ ZÁUJEM ŠTUDENTOV STREDNÝCH ŠKÔL A RODÍN A SPOLUPRÁCA S ODBORNÍKMI A ŠKOLIACIMI AGENTÚRAMI ŠPECIALIZOVANÝMI NA PRÍPRAVU MLADÝCH ĽUDÍ NA PRIJATIE ESAMITEST NA UNIVERZITU A PRACOVNÉ CESTY VEREJNÝCH SÚŤAŽÍ A VÝBEROV. CESTY URČENÉ PRE TÚTO AKCIU PRETO PRISPIEVAJÚ K ŠPECIFICKEJ A ŠPECIALIZOVANEJ PRÍPRAVE S CIEĽOM UĽAHČIŤ ŠTUDENTOM ČELIŤ DESAME ALEBO SÚŤAŽNÝM TESTOM A K SKÚSENOSTIAM S ORIENTÁCIOU V RÁMCI UNIVERZITNÝCH FAKÚLT, KTORÉ PONÚKAJÚ PRÍLEŽITOSTI NA SPOLUPRÁCU SO STREDNOU ŠKOLOU. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIFFOKA FUQ ŻEWĠ TIPI TA’ PERKORSI DIĠÀ PREŻENTI FL-ORJENTAZZJONI TAL-ISKOLA LI TITWETTAQ PERMEZZ TA’ KOLLABORAZZJONIJIET MAT-TERRITORJU B’MOD PARTIKOLARI MAD-DIPARTIMENTI TAL-UNIVERSITÀ FEJN L-INTERESS TAL-ISTUDENTI U L-FAMILJI TAL-ISKEJJEL GĦOLJA HUWA L-AKTAR EVIDENTI U KOLLABORAZZJONIJIET MA’ ESPERTI U AĠENZIJI TA’ TAĦRIĠ SPEĊJALIZZATI FIT-TĦEJJIJA TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ GĦALL-AMMISSJONI TAL-ESAMITEST FL-UNIVERSITÀ U L-MOGĦDIJIET TAX-XOGĦOL GĦALL-KOMPETIZZJONIJIET U L-GĦAŻLIET PUBBLIĊI. IL-MOGĦDIJIET IDENTIFIKATI GĦAL DIN L-AZZJONI GĦALHEKK JIKKONTRIBWIXXU KEMM GĦAL PREPARAZZJONI SPEĊIFIKA U SPEĊJALIZZATA BIEX JIFFAĊILITAW LILL-ISTUDENTI FIL-KONFRONT TA’ DESAME JEW TESTIJIET TAL-KOMPETIZZJONI U GĦAL ESPERJENZA TA’ ORJENTAZZJONI FI ĦDAN IL-FAKULTAJIET TAL-UNIVERSITÀ LI JOFFRU OPPORTUNITAJIET GĦALL-KOLLABORAZZJONI MAL-ISKOLA GĦOLJA. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIFFOKA FUQ ŻEWĠ TIPI TA’ PERKORSI DIĠÀ PREŻENTI FL-ORJENTAZZJONI TAL-ISKOLA LI TITWETTAQ PERMEZZ TA’ KOLLABORAZZJONIJIET MAT-TERRITORJU B’MOD PARTIKOLARI MAD-DIPARTIMENTI TAL-UNIVERSITÀ FEJN L-INTERESS TAL-ISTUDENTI U L-FAMILJI TAL-ISKEJJEL GĦOLJA HUWA L-AKTAR EVIDENTI U KOLLABORAZZJONIJIET MA’ ESPERTI U AĠENZIJI TA’ TAĦRIĠ SPEĊJALIZZATI FIT-TĦEJJIJA TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ GĦALL-AMMISSJONI TAL-ESAMITEST FL-UNIVERSITÀ U L-MOGĦDIJIET TAX-XOGĦOL GĦALL-KOMPETIZZJONIJIET U L-GĦAŻLIET PUBBLIĊI. IL-MOGĦDIJIET IDENTIFIKATI GĦAL DIN L-AZZJONI GĦALHEKK JIKKONTRIBWIXXU KEMM GĦAL PREPARAZZJONI SPEĊIFIKA U SPEĊJALIZZATA BIEX JIFFAĊILITAW LILL-ISTUDENTI FIL-KONFRONT TA’ DESAME JEW TESTIJIET TAL-KOMPETIZZJONI U GĦAL ESPERJENZA TA’ ORJENTAZZJONI FI ĦDAN IL-FAKULTAJIET TAL-UNIVERSITÀ LI JOFFRU OPPORTUNITAJIET GĦALL-KOLLABORAZZJONI MAL-ISKOLA GĦOLJA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIFFOKA FUQ ŻEWĠ TIPI TA’ PERKORSI DIĠÀ PREŻENTI FL-ORJENTAZZJONI TAL-ISKOLA LI TITWETTAQ PERMEZZ TA’ KOLLABORAZZJONIJIET MAT-TERRITORJU B’MOD PARTIKOLARI MAD-DIPARTIMENTI TAL-UNIVERSITÀ FEJN L-INTERESS TAL-ISTUDENTI U L-FAMILJI TAL-ISKEJJEL GĦOLJA HUWA L-AKTAR EVIDENTI U KOLLABORAZZJONIJIET MA’ ESPERTI U AĠENZIJI TA’ TAĦRIĠ SPEĊJALIZZATI FIT-TĦEJJIJA TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ GĦALL-AMMISSJONI TAL-ESAMITEST FL-UNIVERSITÀ U L-MOGĦDIJIET TAX-XOGĦOL GĦALL-KOMPETIZZJONIJIET U L-GĦAŻLIET PUBBLIĊI. IL-MOGĦDIJIET IDENTIFIKATI GĦAL DIN L-AZZJONI GĦALHEKK JIKKONTRIBWIXXU KEMM GĦAL PREPARAZZJONI SPEĊIFIKA U SPEĊJALIZZATA BIEX JIFFAĊILITAW LILL-ISTUDENTI FIL-KONFRONT TA’ DESAME JEW TESTIJIET TAL-KOMPETIZZJONI U GĦAL ESPERJENZA TA’ ORJENTAZZJONI FI ĦDAN IL-FAKULTAJIET TAL-UNIVERSITÀ LI JOFFRU OPPORTUNITAJIET GĦALL-KOLLABORAZZJONI MAL-ISKOLA GĦOLJA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO VISA CONCENTRAR-SE EM DOIS TIPOS DE CAMINHO JÁ PRESENTES NA ORIENTAÇÃO DA ESCOLA QUE É REALIZADA ATRAVÉS DE COLABORAÇÕES COM O TERRITÓRIO EM PARTICULAR COM OS DEPARTAMENTOS UNIVERSITÁRIOS EM QUE O INTERESSE DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO E FAMÍLIAS É MAIS EVIDENTE E COLABORAÇÕES COM ESPECIALISTAS E AGÊNCIAS DE FORMAÇÃO ESPECIALIZADAS NA PREPARAÇÃO DE JOVENS PARA ADMISSÃO ESAMITEST PARA UNIVERSIDADE E CAMINHOS DE TRABALHO CONCURSOS PÚBLICOS E SELEÇÕES. OS CAMINHOS IDENTIFICADOS PARA ESTA AÇÃO, PORTANTO, CONTRIBUEM TANTO PARA UMA PREPARAÇÃO ESPECÍFICA E ESPECIALIZADA PARA FACILITAR OS ALUNOS NO ENFRENTAMENTO DO DESAME OU TESTES DE COMPETIÇÃO E PARA UMA EXPERIÊNCIA DE ORIENTAÇÃO DENTRO DAS FACULDADES UNIVERSITÁRIAS QUE OFERECEM OPORTUNIDADES DE COLABORAÇÃO COM O ENSINO MÉDIO. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO VISA CONCENTRAR-SE EM DOIS TIPOS DE CAMINHO JÁ PRESENTES NA ORIENTAÇÃO DA ESCOLA QUE É REALIZADA ATRAVÉS DE COLABORAÇÕES COM O TERRITÓRIO EM PARTICULAR COM OS DEPARTAMENTOS UNIVERSITÁRIOS EM QUE O INTERESSE DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO E FAMÍLIAS É MAIS EVIDENTE E COLABORAÇÕES COM ESPECIALISTAS E AGÊNCIAS DE FORMAÇÃO ESPECIALIZADAS NA PREPARAÇÃO DE JOVENS PARA ADMISSÃO ESAMITEST PARA UNIVERSIDADE E CAMINHOS DE TRABALHO CONCURSOS PÚBLICOS E SELEÇÕES. OS CAMINHOS IDENTIFICADOS PARA ESTA AÇÃO, PORTANTO, CONTRIBUEM TANTO PARA UMA PREPARAÇÃO ESPECÍFICA E ESPECIALIZADA PARA FACILITAR OS ALUNOS NO ENFRENTAMENTO DO DESAME OU TESTES DE COMPETIÇÃO E PARA UMA EXPERIÊNCIA DE ORIENTAÇÃO DENTRO DAS FACULDADES UNIVERSITÁRIAS QUE OFERECEM OPORTUNIDADES DE COLABORAÇÃO COM O ENSINO MÉDIO. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO VISA CONCENTRAR-SE EM DOIS TIPOS DE CAMINHO JÁ PRESENTES NA ORIENTAÇÃO DA ESCOLA QUE É REALIZADA ATRAVÉS DE COLABORAÇÕES COM O TERRITÓRIO EM PARTICULAR COM OS DEPARTAMENTOS UNIVERSITÁRIOS EM QUE O INTERESSE DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO E FAMÍLIAS É MAIS EVIDENTE E COLABORAÇÕES COM ESPECIALISTAS E AGÊNCIAS DE FORMAÇÃO ESPECIALIZADAS NA PREPARAÇÃO DE JOVENS PARA ADMISSÃO ESAMITEST PARA UNIVERSIDADE E CAMINHOS DE TRABALHO CONCURSOS PÚBLICOS E SELEÇÕES. OS CAMINHOS IDENTIFICADOS PARA ESTA AÇÃO, PORTANTO, CONTRIBUEM TANTO PARA UMA PREPARAÇÃO ESPECÍFICA E ESPECIALIZADA PARA FACILITAR OS ALUNOS NO ENFRENTAMENTO DO DESAME OU TESTES DE COMPETIÇÃO E PARA UMA EXPERIÊNCIA DE ORIENTAÇÃO DENTRO DAS FACULDADES UNIVERSITÁRIAS QUE OFERECEM OPORTUNIDADES DE COLABORAÇÃO COM O ENSINO MÉDIO. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON KESKITTYÄ KAHDENTYYPPISIIN POLUIHIN, JOTKA OVAT JO KÄYTÖSSÄ KOULUN SUUNTAUTUMISESSA JA JOTKA TOTEUTETAAN YHTEISTYÖSSÄ ALUEEN KANSSA ERITYISESTI NIIDEN YLIOPISTOJEN OSASTOJEN KANSSA, JOISSA LUKION OPISKELIJOIDEN JA PERHEIDEN KIINNOSTUS ON SELVINTÄ, SEKÄ YHTEISTYÖ ASIANTUNTIJOIDEN JA KOULUTUSLAITOSTEN KANSSA, JOTKA OVAT ERIKOISTUNEET NUORTEN VALMENTAMISEEN ESAMITEST-OPINTOIHIN JA TYÖPOLKUIHIN, JULKISIIN KILPAILUIHIN JA VALINTOIHIN. TÄSSÄ TOIMESSA YKSILÖIDYILLÄ VÄYLILLÄ EDISTETÄÄN NÄIN OLLEN SEKÄ ERITYISTÄ ETTÄ ERIKOISTUNUTTA VALMISTELUA, JONKA AVULLA OPPILAITA AUTETAAN KOHTAAMAAN DESAME- TAI KILPAILUKOKEITA, SEKÄ OPINTOKOKEMUSTA YLIOPISTOJEN TIEDEKUNNISSA, JOTKA TARJOAVAT MAHDOLLISUUKSIA YHTEISTYÖHÖN LUKION KANSSA. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON KESKITTYÄ KAHDENTYYPPISIIN POLUIHIN, JOTKA OVAT JO KÄYTÖSSÄ KOULUN SUUNTAUTUMISESSA JA JOTKA TOTEUTETAAN YHTEISTYÖSSÄ ALUEEN KANSSA ERITYISESTI NIIDEN YLIOPISTOJEN OSASTOJEN KANSSA, JOISSA LUKION OPISKELIJOIDEN JA PERHEIDEN KIINNOSTUS ON SELVINTÄ, SEKÄ YHTEISTYÖ ASIANTUNTIJOIDEN JA KOULUTUSLAITOSTEN KANSSA, JOTKA OVAT ERIKOISTUNEET NUORTEN VALMENTAMISEEN ESAMITEST-OPINTOIHIN JA TYÖPOLKUIHIN, JULKISIIN KILPAILUIHIN JA VALINTOIHIN. TÄSSÄ TOIMESSA YKSILÖIDYILLÄ VÄYLILLÄ EDISTETÄÄN NÄIN OLLEN SEKÄ ERITYISTÄ ETTÄ ERIKOISTUNUTTA VALMISTELUA, JONKA AVULLA OPPILAITA AUTETAAN KOHTAAMAAN DESAME- TAI KILPAILUKOKEITA, SEKÄ OPINTOKOKEMUSTA YLIOPISTOJEN TIEDEKUNNISSA, JOTKA TARJOAVAT MAHDOLLISUUKSIA YHTEISTYÖHÖN LUKION KANSSA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON KESKITTYÄ KAHDENTYYPPISIIN POLUIHIN, JOTKA OVAT JO KÄYTÖSSÄ KOULUN SUUNTAUTUMISESSA JA JOTKA TOTEUTETAAN YHTEISTYÖSSÄ ALUEEN KANSSA ERITYISESTI NIIDEN YLIOPISTOJEN OSASTOJEN KANSSA, JOISSA LUKION OPISKELIJOIDEN JA PERHEIDEN KIINNOSTUS ON SELVINTÄ, SEKÄ YHTEISTYÖ ASIANTUNTIJOIDEN JA KOULUTUSLAITOSTEN KANSSA, JOTKA OVAT ERIKOISTUNEET NUORTEN VALMENTAMISEEN ESAMITEST-OPINTOIHIN JA TYÖPOLKUIHIN, JULKISIIN KILPAILUIHIN JA VALINTOIHIN. TÄSSÄ TOIMESSA YKSILÖIDYILLÄ VÄYLILLÄ EDISTETÄÄN NÄIN OLLEN SEKÄ ERITYISTÄ ETTÄ ERIKOISTUNUTTA VALMISTELUA, JONKA AVULLA OPPILAITA AUTETAAN KOHTAAMAAN DESAME- TAI KILPAILUKOKEITA, SEKÄ OPINTOKOKEMUSTA YLIOPISTOJEN TIEDEKUNNISSA, JOTKA TARJOAVAT MAHDOLLISUUKSIA YHTEISTYÖHÖN LUKION KANSSA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MA NA CELU SKONCENTROWANIE SIĘ NA DWÓCH RODZAJACH ŚCIEŻEK, KTÓRE SĄ JUŻ OBECNE W ORIENTACJI SZKOŁY POPRZEZ WSPÓŁPRACĘ Z TERYTORIUM, W SZCZEGÓLNOŚCI Z WYDZIAŁAMI UNIWERSYTECKIMI, W KTÓRYCH NAJBARDZIEJ WIDOCZNE JEST ZAINTERESOWANIE LICEALISTÓW I RODZIN ORAZ WSPÓŁPRACA Z EKSPERTAMI I AGENCJAMI SZKOLENIOWYMI SPECJALIZUJĄCYMI SIĘ W PRZYGOTOWANIU MŁODYCH LUDZI DO PRZYJĘCIA NA UNIWERSYTET ESAMITEST ORAZ ŚCIEŻEK PRACY PUBLICZNYCH KONKURSÓW I SELEKCJI. ŚCIEŻKI OKREŚLONE DLA TEGO DZIAŁANIA PRZYCZYNIAJĄ SIĘ ZATEM ZARÓWNO DO KONKRETNEGO, JAK I SPECJALISTYCZNEGO PRZYGOTOWANIA, ABY UŁATWIĆ UCZNIOM STAWIENIE CZOŁA TESTOM DESAME LUB EGZAMINOM KONKURSOWYM, A TAKŻE DO DOŚWIADCZENIA W ZAKRESIE ORIENTACJI W RAMACH WYDZIAŁÓW UNIWERSYTECKICH, KTÓRE OFERUJĄ MOŻLIWOŚCI WSPÓŁPRACY ZE SZKOŁĄ ŚREDNIĄ. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU SKONCENTROWANIE SIĘ NA DWÓCH RODZAJACH ŚCIEŻEK, KTÓRE SĄ JUŻ OBECNE W ORIENTACJI SZKOŁY POPRZEZ WSPÓŁPRACĘ Z TERYTORIUM, W SZCZEGÓLNOŚCI Z WYDZIAŁAMI UNIWERSYTECKIMI, W KTÓRYCH NAJBARDZIEJ WIDOCZNE JEST ZAINTERESOWANIE LICEALISTÓW I RODZIN ORAZ WSPÓŁPRACA Z EKSPERTAMI I AGENCJAMI SZKOLENIOWYMI SPECJALIZUJĄCYMI SIĘ W PRZYGOTOWANIU MŁODYCH LUDZI DO PRZYJĘCIA NA UNIWERSYTET ESAMITEST ORAZ ŚCIEŻEK PRACY PUBLICZNYCH KONKURSÓW I SELEKCJI. ŚCIEŻKI OKREŚLONE DLA TEGO DZIAŁANIA PRZYCZYNIAJĄ SIĘ ZATEM ZARÓWNO DO KONKRETNEGO, JAK I SPECJALISTYCZNEGO PRZYGOTOWANIA, ABY UŁATWIĆ UCZNIOM STAWIENIE CZOŁA TESTOM DESAME LUB EGZAMINOM KONKURSOWYM, A TAKŻE DO DOŚWIADCZENIA W ZAKRESIE ORIENTACJI W RAMACH WYDZIAŁÓW UNIWERSYTECKICH, KTÓRE OFERUJĄ MOŻLIWOŚCI WSPÓŁPRACY ZE SZKOŁĄ ŚREDNIĄ. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU SKONCENTROWANIE SIĘ NA DWÓCH RODZAJACH ŚCIEŻEK, KTÓRE SĄ JUŻ OBECNE W ORIENTACJI SZKOŁY POPRZEZ WSPÓŁPRACĘ Z TERYTORIUM, W SZCZEGÓLNOŚCI Z WYDZIAŁAMI UNIWERSYTECKIMI, W KTÓRYCH NAJBARDZIEJ WIDOCZNE JEST ZAINTERESOWANIE LICEALISTÓW I RODZIN ORAZ WSPÓŁPRACA Z EKSPERTAMI I AGENCJAMI SZKOLENIOWYMI SPECJALIZUJĄCYMI SIĘ W PRZYGOTOWANIU MŁODYCH LUDZI DO PRZYJĘCIA NA UNIWERSYTET ESAMITEST ORAZ ŚCIEŻEK PRACY PUBLICZNYCH KONKURSÓW I SELEKCJI. ŚCIEŻKI OKREŚLONE DLA TEGO DZIAŁANIA PRZYCZYNIAJĄ SIĘ ZATEM ZARÓWNO DO KONKRETNEGO, JAK I SPECJALISTYCZNEGO PRZYGOTOWANIA, ABY UŁATWIĆ UCZNIOM STAWIENIE CZOŁA TESTOM DESAME LUB EGZAMINOM KONKURSOWYM, A TAKŻE DO DOŚWIADCZENIA W ZAKRESIE ORIENTACJI W RAMACH WYDZIAŁÓW UNIWERSYTECKICH, KTÓRE OFERUJĄ MOŻLIWOŚCI WSPÓŁPRACY ZE SZKOŁĄ ŚREDNIĄ. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE OSREDOTOČITI SE NA DVE VRSTI POTI, KI STA ŽE PRISOTNI V ORIENTACIJI ŠOLE, KI SE IZVAJA V SODELOVANJU Z OZEMLJEM, ZLASTI Z UNIVERZITETNIMI ODDELKI, V KATERIH JE INTERES DIJAKOV IN DRUŽIN NAJBOLJ OČITEN, TER SODELOVANJE S STROKOVNJAKI IN IZOBRAŽEVALNIMI AGENCIJAMI, SPECIALIZIRANIMI ZA PRIPRAVO MLADIH NA SPREJEM NA UNIVERZO IN DELOVNE POTI NA JAVNIH NATEČAJIH IN IZBORIH. POTI, OPREDELJENE ZA TA UKREP, ZATO PRISPEVAJO K POSEBNI IN SPECIALIZIRANI PRIPRAVI ZA OLAJŠANJE ŠTUDENTOM PRI SOOČANJU Z DESAME ALI TESTI TEKMOVANJA TER K ORIENTACIJSKI IZKUŠNJI NA UNIVERZITETNIH FAKULTETAH, KI PONUJAJO PRILOŽNOSTI ZA SODELOVANJE S SREDNJO ŠOLO. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE OSREDOTOČITI SE NA DVE VRSTI POTI, KI STA ŽE PRISOTNI V ORIENTACIJI ŠOLE, KI SE IZVAJA V SODELOVANJU Z OZEMLJEM, ZLASTI Z UNIVERZITETNIMI ODDELKI, V KATERIH JE INTERES DIJAKOV IN DRUŽIN NAJBOLJ OČITEN, TER SODELOVANJE S STROKOVNJAKI IN IZOBRAŽEVALNIMI AGENCIJAMI, SPECIALIZIRANIMI ZA PRIPRAVO MLADIH NA SPREJEM NA UNIVERZO IN DELOVNE POTI NA JAVNIH NATEČAJIH IN IZBORIH. POTI, OPREDELJENE ZA TA UKREP, ZATO PRISPEVAJO K POSEBNI IN SPECIALIZIRANI PRIPRAVI ZA OLAJŠANJE ŠTUDENTOM PRI SOOČANJU Z DESAME ALI TESTI TEKMOVANJA TER K ORIENTACIJSKI IZKUŠNJI NA UNIVERZITETNIH FAKULTETAH, KI PONUJAJO PRILOŽNOSTI ZA SODELOVANJE S SREDNJO ŠOLO. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE OSREDOTOČITI SE NA DVE VRSTI POTI, KI STA ŽE PRISOTNI V ORIENTACIJI ŠOLE, KI SE IZVAJA V SODELOVANJU Z OZEMLJEM, ZLASTI Z UNIVERZITETNIMI ODDELKI, V KATERIH JE INTERES DIJAKOV IN DRUŽIN NAJBOLJ OČITEN, TER SODELOVANJE S STROKOVNJAKI IN IZOBRAŽEVALNIMI AGENCIJAMI, SPECIALIZIRANIMI ZA PRIPRAVO MLADIH NA SPREJEM NA UNIVERZO IN DELOVNE POTI NA JAVNIH NATEČAJIH IN IZBORIH. POTI, OPREDELJENE ZA TA UKREP, ZATO PRISPEVAJO K POSEBNI IN SPECIALIZIRANI PRIPRAVI ZA OLAJŠANJE ŠTUDENTOM PRI SOOČANJU Z DESAME ALI TESTI TEKMOVANJA TER K ORIENTACIJSKI IZKUŠNJI NA UNIVERZITETNIH FAKULTETAH, KI PONUJAJO PRILOŽNOSTI ZA SODELOVANJE S SREDNJO ŠOLO. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE ZAMĚŘIT SE NA DVA TYPY CEST, KTERÉ JSOU JIŽ PŘÍTOMNY V ORIENTACI ŠKOLY, A TO PROSTŘEDNICTVÍM SPOLUPRÁCE S ÚZEMÍM, ZEJMÉNA S UNIVERZITNÍMI ODDĚLENÍMI, V NICHŽ JE NEJVIDITELNĚJŠÍ ZÁJEM STŘEDOŠKOLSKÝCH STUDENTŮ A RODIN, A SPOLUPRÁCE S ODBORNÍKY A VZDĚLÁVACÍMI AGENTURAMI SPECIALIZOVANÝMI NA PŘÍPRAVU MLADÝCH LIDÍ NA VSTUP DO ESAMITEST NA UNIVERZITNÍ A PRACOVNÍ CESTY VEŘEJNÝCH SOUTĚŽÍ A VÝBĚRŮ. CESTY URČENÉ PRO TUTO AKCI PROTO PŘISPÍVAJÍ JAK KE SPECIFICKÉ, TAK SPECIALIZOVANÉ PŘÍPRAVĚ, KTERÁ STUDENTŮM USNADNÍ ABSOLVOVAT ZKOUŠKY DESAME NEBO SOUTĚŽE, TAK K ORIENTAČNÍM ZKUŠENOSTEM NA UNIVERZITNÍCH FAKULTÁCH, KTERÉ NABÍZEJÍ PŘÍLEŽITOSTI KE SPOLUPRÁCI SE STŘEDNÍ ŠKOLOU. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE ZAMĚŘIT SE NA DVA TYPY CEST, KTERÉ JSOU JIŽ PŘÍTOMNY V ORIENTACI ŠKOLY, A TO PROSTŘEDNICTVÍM SPOLUPRÁCE S ÚZEMÍM, ZEJMÉNA S UNIVERZITNÍMI ODDĚLENÍMI, V NICHŽ JE NEJVIDITELNĚJŠÍ ZÁJEM STŘEDOŠKOLSKÝCH STUDENTŮ A RODIN, A SPOLUPRÁCE S ODBORNÍKY A VZDĚLÁVACÍMI AGENTURAMI SPECIALIZOVANÝMI NA PŘÍPRAVU MLADÝCH LIDÍ NA VSTUP DO ESAMITEST NA UNIVERZITNÍ A PRACOVNÍ CESTY VEŘEJNÝCH SOUTĚŽÍ A VÝBĚRŮ. CESTY URČENÉ PRO TUTO AKCI PROTO PŘISPÍVAJÍ JAK KE SPECIFICKÉ, TAK SPECIALIZOVANÉ PŘÍPRAVĚ, KTERÁ STUDENTŮM USNADNÍ ABSOLVOVAT ZKOUŠKY DESAME NEBO SOUTĚŽE, TAK K ORIENTAČNÍM ZKUŠENOSTEM NA UNIVERZITNÍCH FAKULTÁCH, KTERÉ NABÍZEJÍ PŘÍLEŽITOSTI KE SPOLUPRÁCI SE STŘEDNÍ ŠKOLOU. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE ZAMĚŘIT SE NA DVA TYPY CEST, KTERÉ JSOU JIŽ PŘÍTOMNY V ORIENTACI ŠKOLY, A TO PROSTŘEDNICTVÍM SPOLUPRÁCE S ÚZEMÍM, ZEJMÉNA S UNIVERZITNÍMI ODDĚLENÍMI, V NICHŽ JE NEJVIDITELNĚJŠÍ ZÁJEM STŘEDOŠKOLSKÝCH STUDENTŮ A RODIN, A SPOLUPRÁCE S ODBORNÍKY A VZDĚLÁVACÍMI AGENTURAMI SPECIALIZOVANÝMI NA PŘÍPRAVU MLADÝCH LIDÍ NA VSTUP DO ESAMITEST NA UNIVERZITNÍ A PRACOVNÍ CESTY VEŘEJNÝCH SOUTĚŽÍ A VÝBĚRŮ. CESTY URČENÉ PRO TUTO AKCI PROTO PŘISPÍVAJÍ JAK KE SPECIFICKÉ, TAK SPECIALIZOVANÉ PŘÍPRAVĚ, KTERÁ STUDENTŮM USNADNÍ ABSOLVOVAT ZKOUŠKY DESAME NEBO SOUTĚŽE, TAK K ORIENTAČNÍM ZKUŠENOSTEM NA UNIVERZITNÍCH FAKULTÁCH, KTERÉ NABÍZEJÍ PŘÍLEŽITOSTI KE SPOLUPRÁCI SE STŘEDNÍ ŠKOLOU. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTU SIEKIAMA SUTELKTI DĖMESĮ Į DVIEJŲ TIPŲ KELIĄ, JAU ESANTĮ MOKYKLOS ORIENTACIJOJE, KURIS VYKDOMAS BENDRADARBIAUJANT SU TERITORIJA, VISŲ PIRMA SU UNIVERSITETO DEPARTAMENTAIS, KURIUOSE AKIVAIZDŽIAUSI VIDURINĖS MOKYKLOS STUDENTŲ IR ŠEIMŲ INTERESAI IR BENDRADARBIAUJAMA SU EKSPERTAIS IR MOKYMO AGENTŪROMIS, KURIŲ SPECIALIZACIJA – PARENGTI JAUNUS ŽMONES Į ESAMITEST PRIĖMIMĄ Į UNIVERSITETĄ IR DARBO KELIUS VIEŠI KONKURSAI IR ATRANKA. TODĖL NUSTATYTI ŠIO VEIKSMO KELIAI PRISIDEDA TIEK PRIE KONKRETAUS IR SPECIALIZUOTO PASIRENGIMO, KAD PADĖTŲ STUDENTAMS SUSIDURTI SU DESAME AR KONKURSO TESTAIS, IR Į ORIENTAVIMO PATIRTĮ UNIVERSITETO FAKULTETUOSE, KURIE SIŪLO BENDRADARBIAVIMO SU VIDURINE MOKYKLA GALIMYBES. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTU SIEKIAMA SUTELKTI DĖMESĮ Į DVIEJŲ TIPŲ KELIĄ, JAU ESANTĮ MOKYKLOS ORIENTACIJOJE, KURIS VYKDOMAS BENDRADARBIAUJANT SU TERITORIJA, VISŲ PIRMA SU UNIVERSITETO DEPARTAMENTAIS, KURIUOSE AKIVAIZDŽIAUSI VIDURINĖS MOKYKLOS STUDENTŲ IR ŠEIMŲ INTERESAI IR BENDRADARBIAUJAMA SU EKSPERTAIS IR MOKYMO AGENTŪROMIS, KURIŲ SPECIALIZACIJA – PARENGTI JAUNUS ŽMONES Į ESAMITEST PRIĖMIMĄ Į UNIVERSITETĄ IR DARBO KELIUS VIEŠI KONKURSAI IR ATRANKA. TODĖL NUSTATYTI ŠIO VEIKSMO KELIAI PRISIDEDA TIEK PRIE KONKRETAUS IR SPECIALIZUOTO PASIRENGIMO, KAD PADĖTŲ STUDENTAMS SUSIDURTI SU DESAME AR KONKURSO TESTAIS, IR Į ORIENTAVIMO PATIRTĮ UNIVERSITETO FAKULTETUOSE, KURIE SIŪLO BENDRADARBIAVIMO SU VIDURINE MOKYKLA GALIMYBES. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTU SIEKIAMA SUTELKTI DĖMESĮ Į DVIEJŲ TIPŲ KELIĄ, JAU ESANTĮ MOKYKLOS ORIENTACIJOJE, KURIS VYKDOMAS BENDRADARBIAUJANT SU TERITORIJA, VISŲ PIRMA SU UNIVERSITETO DEPARTAMENTAIS, KURIUOSE AKIVAIZDŽIAUSI VIDURINĖS MOKYKLOS STUDENTŲ IR ŠEIMŲ INTERESAI IR BENDRADARBIAUJAMA SU EKSPERTAIS IR MOKYMO AGENTŪROMIS, KURIŲ SPECIALIZACIJA – PARENGTI JAUNUS ŽMONES Į ESAMITEST PRIĖMIMĄ Į UNIVERSITETĄ IR DARBO KELIUS VIEŠI KONKURSAI IR ATRANKA. TODĖL NUSTATYTI ŠIO VEIKSMO KELIAI PRISIDEDA TIEK PRIE KONKRETAUS IR SPECIALIZUOTO PASIRENGIMO, KAD PADĖTŲ STUDENTAMS SUSIDURTI SU DESAME AR KONKURSO TESTAIS, IR Į ORIENTAVIMO PATIRTĮ UNIVERSITETO FAKULTETUOSE, KURIE SIŪLO BENDRADARBIAVIMO SU VIDURINE MOKYKLA GALIMYBES. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR KONCENTRĒTIES UZ DIVU VEIDU CEĻU, KAS JAU ATRODAS SKOLAS ORIENTĀCIJĀ, KAS TIEK VEIKTA, SADARBOJOTIES AR TERITORIJU, JO ĪPAŠI AR UNIVERSITĀTES NODAĻĀM, KURĀS VIDUSSKOLĒNU UN ĢIMEŅU INTERESES IR VISREDZAMĀKĀS, UN SADARBĪBU AR EKSPERTIEM UN MĀCĪBU AĢENTŪRĀM, KAS SPECIALIZĒJAS JAUNIEŠU SAGATAVOŠANĀ ESAMITEST UZŅEMŠANAI UNIVERSITĀTĒ UN DARBA CEĻIEM PUBLISKOS KONKURSOS UN ATLASĒ. TĀPĒC IDENTIFICĒTIE CEĻI ŠAI DARBĪBAI VEICINA GAN ĪPAŠU UN SPECIALIZĒTU SAGATAVOŠANOS, LAI ATVIEGLOTU STUDENTUS SASKARSMĒ AR DESAME VAI KONKURSA TESTIEM, UN ORIENTĒŠANĀS PIEREDZI UNIVERSITĀTES FAKULTĀTĒS, KAS PIEDĀVĀ SADARBĪBAS IESPĒJAS AR VIDUSSKOLU. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR KONCENTRĒTIES UZ DIVU VEIDU CEĻU, KAS JAU ATRODAS SKOLAS ORIENTĀCIJĀ, KAS TIEK VEIKTA, SADARBOJOTIES AR TERITORIJU, JO ĪPAŠI AR UNIVERSITĀTES NODAĻĀM, KURĀS VIDUSSKOLĒNU UN ĢIMEŅU INTERESES IR VISREDZAMĀKĀS, UN SADARBĪBU AR EKSPERTIEM UN MĀCĪBU AĢENTŪRĀM, KAS SPECIALIZĒJAS JAUNIEŠU SAGATAVOŠANĀ ESAMITEST UZŅEMŠANAI UNIVERSITĀTĒ UN DARBA CEĻIEM PUBLISKOS KONKURSOS UN ATLASĒ. TĀPĒC IDENTIFICĒTIE CEĻI ŠAI DARBĪBAI VEICINA GAN ĪPAŠU UN SPECIALIZĒTU SAGATAVOŠANOS, LAI ATVIEGLOTU STUDENTUS SASKARSMĒ AR DESAME VAI KONKURSA TESTIEM, UN ORIENTĒŠANĀS PIEREDZI UNIVERSITĀTES FAKULTĀTĒS, KAS PIEDĀVĀ SADARBĪBAS IESPĒJAS AR VIDUSSKOLU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR KONCENTRĒTIES UZ DIVU VEIDU CEĻU, KAS JAU ATRODAS SKOLAS ORIENTĀCIJĀ, KAS TIEK VEIKTA, SADARBOJOTIES AR TERITORIJU, JO ĪPAŠI AR UNIVERSITĀTES NODAĻĀM, KURĀS VIDUSSKOLĒNU UN ĢIMEŅU INTERESES IR VISREDZAMĀKĀS, UN SADARBĪBU AR EKSPERTIEM UN MĀCĪBU AĢENTŪRĀM, KAS SPECIALIZĒJAS JAUNIEŠU SAGATAVOŠANĀ ESAMITEST UZŅEMŠANAI UNIVERSITĀTĒ UN DARBA CEĻIEM PUBLISKOS KONKURSOS UN ATLASĒ. TĀPĒC IDENTIFICĒTIE CEĻI ŠAI DARBĪBAI VEICINA GAN ĪPAŠU UN SPECIALIZĒTU SAGATAVOŠANOS, LAI ATVIEGLOTU STUDENTUS SASKARSMĒ AR DESAME VAI KONKURSA TESTIEM, UN ORIENTĒŠANĀS PIEREDZI UNIVERSITĀTES FAKULTĀTĒS, KAS PIEDĀVĀ SADARBĪBAS IESPĒJAS AR VIDUSSKOLU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ВЪРХУ ДВА ВИДА ПЪТ, КОИТО ВЕЧЕ ПРИСЪСТВАТ В ОРИЕНТАЦИЯТА НА УЧИЛИЩЕТО, КОЕТО СЕ ОСЪЩЕСТВЯВА ЧРЕЗ СЪТРУДНИЧЕСТВО С ТЕРИТОРИЯТА, ПО-СПЕЦИАЛНО С УНИВЕРСИТЕТСКИТЕ КАТЕДРИ, В КОИТО ИНТЕРЕСЪТ НА УЧЕНИЦИ И СЕМЕЙСТВА Е НАЙ-ОЧЕВИДЕН, И СЪТРУДНИЧЕСТВО С ЕКСПЕРТИ И АГЕНЦИИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, СПЕЦИАЛИЗИРАНИ В ПОДГОТОВКАТА НА МЛАДИТЕ ХОРА ЗА ПРИЕМАНЕ НА ESAMITEST В УНИВЕРСИТЕТА И РАБОТА ПО ОБЩЕСТВЕНИ КОНКУРСИ И СЕЛЕКЦИИ. ЕТО ЗАЩО НАБЕЛЯЗАНИТЕ ЗА ТОВА ДЕЙСТВИЕ ПЪТИЩА ДОПРИНАСЯТ КАКТО ЗА СПЕЦИФИЧНА, ТАКА И СПЕЦИАЛИЗИРАНА ПОДГОТОВКА ЗА УЛЕСНЯВАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД ТЕСТОВЕТЕ „DESAME„ИЛИ „КОНКУРС“, КАКТО И ЗА ОРИЕНТАЦИОНЕН ОПИТ В РАМКИТЕ НА УНИВЕРСИТЕТСКИТЕ ФАКУЛТЕТИ, КОИТО ПРЕДЛАГАТ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО С ГИМНАЗИЯТА. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ВЪРХУ ДВА ВИДА ПЪТ, КОИТО ВЕЧЕ ПРИСЪСТВАТ В ОРИЕНТАЦИЯТА НА УЧИЛИЩЕТО, КОЕТО СЕ ОСЪЩЕСТВЯВА ЧРЕЗ СЪТРУДНИЧЕСТВО С ТЕРИТОРИЯТА, ПО-СПЕЦИАЛНО С УНИВЕРСИТЕТСКИТЕ КАТЕДРИ, В КОИТО ИНТЕРЕСЪТ НА УЧЕНИЦИ И СЕМЕЙСТВА Е НАЙ-ОЧЕВИДЕН, И СЪТРУДНИЧЕСТВО С ЕКСПЕРТИ И АГЕНЦИИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, СПЕЦИАЛИЗИРАНИ В ПОДГОТОВКАТА НА МЛАДИТЕ ХОРА ЗА ПРИЕМАНЕ НА ESAMITEST В УНИВЕРСИТЕТА И РАБОТА ПО ОБЩЕСТВЕНИ КОНКУРСИ И СЕЛЕКЦИИ. ЕТО ЗАЩО НАБЕЛЯЗАНИТЕ ЗА ТОВА ДЕЙСТВИЕ ПЪТИЩА ДОПРИНАСЯТ КАКТО ЗА СПЕЦИФИЧНА, ТАКА И СПЕЦИАЛИЗИРАНА ПОДГОТОВКА ЗА УЛЕСНЯВАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД ТЕСТОВЕТЕ „DESAME„ИЛИ „КОНКУРС“, КАКТО И ЗА ОРИЕНТАЦИОНЕН ОПИТ В РАМКИТЕ НА УНИВЕРСИТЕТСКИТЕ ФАКУЛТЕТИ, КОИТО ПРЕДЛАГАТ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО С ГИМНАЗИЯТА. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ВЪРХУ ДВА ВИДА ПЪТ, КОИТО ВЕЧЕ ПРИСЪСТВАТ В ОРИЕНТАЦИЯТА НА УЧИЛИЩЕТО, КОЕТО СЕ ОСЪЩЕСТВЯВА ЧРЕЗ СЪТРУДНИЧЕСТВО С ТЕРИТОРИЯТА, ПО-СПЕЦИАЛНО С УНИВЕРСИТЕТСКИТЕ КАТЕДРИ, В КОИТО ИНТЕРЕСЪТ НА УЧЕНИЦИ И СЕМЕЙСТВА Е НАЙ-ОЧЕВИДЕН, И СЪТРУДНИЧЕСТВО С ЕКСПЕРТИ И АГЕНЦИИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, СПЕЦИАЛИЗИРАНИ В ПОДГОТОВКАТА НА МЛАДИТЕ ХОРА ЗА ПРИЕМАНЕ НА ESAMITEST В УНИВЕРСИТЕТА И РАБОТА ПО ОБЩЕСТВЕНИ КОНКУРСИ И СЕЛЕКЦИИ. ЕТО ЗАЩО НАБЕЛЯЗАНИТЕ ЗА ТОВА ДЕЙСТВИЕ ПЪТИЩА ДОПРИНАСЯТ КАКТО ЗА СПЕЦИФИЧНА, ТАКА И СПЕЦИАЛИЗИРАНА ПОДГОТОВКА ЗА УЛЕСНЯВАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД ТЕСТОВЕТЕ „DESAME„ИЛИ „КОНКУРС“, КАКТО И ЗА ОРИЕНТАЦИОНЕН ОПИТ В РАМКИТЕ НА УНИВЕРСИТЕТСКИТЕ ФАКУЛТЕТИ, КОИТО ПРЕДЛАГАТ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО С ГИМНАЗИЯТА. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ÖSSZPONTOSÍTSON KÉT TÍPUSÚ ÚTVONAL MÁR JELEN VAN AZ ORIENTÁCIÓ AZ ISKOLA, AMELY VÉGZETT EGYÜTTMŰKÖDÉSEK A TERÜLET, KÜLÖNÖSEN AZ EGYETEMI TANSZÉKEK, AHOL AZ ÉRDEKLŐDÉS A KÖZÉPISKOLÁS DIÁKOK ÉS CSALÁDOK A LEGNYILVÁNVALÓBB, ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉS A SZAKÉRTŐK ÉS KÉPZÉSI ÜGYNÖKSÉGEK SZAKOSODOTT FELKÉSZÍTÉSE A FIATALOK ESAMITEST FELVÉTELI EGYETEMRE ÉS MUNKAUTAK NYILVÁNOS VERSENYEK ÉS KIVÁLASZTÁSOK. AZ E FELLÉPÉSHEZ MEGHATÁROZOTT UTAK EZÉRT HOZZÁJÁRULNAK MIND EGY SPECIÁLIS ÉS SPECIÁLIS FELKÉSZÍTÉSHEZ, AMELY MEGKÖNNYÍTI A DIÁKOKAT A DESAME VAGY A VERSENYVIZSGÁK SORÁN, VALAMINT AZ EGYETEMI KAROKON BELÜLI ORIENTÁCIÓS TAPASZTALATHOZ, AMELY LEHETŐSÉGET KÍNÁL A KÖZÉPISKOLÁVAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉSRE. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY ÖSSZPONTOSÍTSON KÉT TÍPUSÚ ÚTVONAL MÁR JELEN VAN AZ ORIENTÁCIÓ AZ ISKOLA, AMELY VÉGZETT EGYÜTTMŰKÖDÉSEK A TERÜLET, KÜLÖNÖSEN AZ EGYETEMI TANSZÉKEK, AHOL AZ ÉRDEKLŐDÉS A KÖZÉPISKOLÁS DIÁKOK ÉS CSALÁDOK A LEGNYILVÁNVALÓBB, ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉS A SZAKÉRTŐK ÉS KÉPZÉSI ÜGYNÖKSÉGEK SZAKOSODOTT FELKÉSZÍTÉSE A FIATALOK ESAMITEST FELVÉTELI EGYETEMRE ÉS MUNKAUTAK NYILVÁNOS VERSENYEK ÉS KIVÁLASZTÁSOK. AZ E FELLÉPÉSHEZ MEGHATÁROZOTT UTAK EZÉRT HOZZÁJÁRULNAK MIND EGY SPECIÁLIS ÉS SPECIÁLIS FELKÉSZÍTÉSHEZ, AMELY MEGKÖNNYÍTI A DIÁKOKAT A DESAME VAGY A VERSENYVIZSGÁK SORÁN, VALAMINT AZ EGYETEMI KAROKON BELÜLI ORIENTÁCIÓS TAPASZTALATHOZ, AMELY LEHETŐSÉGET KÍNÁL A KÖZÉPISKOLÁVAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉSRE. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY ÖSSZPONTOSÍTSON KÉT TÍPUSÚ ÚTVONAL MÁR JELEN VAN AZ ORIENTÁCIÓ AZ ISKOLA, AMELY VÉGZETT EGYÜTTMŰKÖDÉSEK A TERÜLET, KÜLÖNÖSEN AZ EGYETEMI TANSZÉKEK, AHOL AZ ÉRDEKLŐDÉS A KÖZÉPISKOLÁS DIÁKOK ÉS CSALÁDOK A LEGNYILVÁNVALÓBB, ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉS A SZAKÉRTŐK ÉS KÉPZÉSI ÜGYNÖKSÉGEK SZAKOSODOTT FELKÉSZÍTÉSE A FIATALOK ESAMITEST FELVÉTELI EGYETEMRE ÉS MUNKAUTAK NYILVÁNOS VERSENYEK ÉS KIVÁLASZTÁSOK. AZ E FELLÉPÉSHEZ MEGHATÁROZOTT UTAK EZÉRT HOZZÁJÁRULNAK MIND EGY SPECIÁLIS ÉS SPECIÁLIS FELKÉSZÍTÉSHEZ, AMELY MEGKÖNNYÍTI A DIÁKOKAT A DESAME VAGY A VERSENYVIZSGÁK SORÁN, VALAMINT AZ EGYETEMI KAROKON BELÜLI ORIENTÁCIÓS TAPASZTALATHOZ, AMELY LEHETŐSÉGET KÍNÁL A KÖZÉPISKOLÁVAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉSRE. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CHUN DÍRIÚ AR DHÁ CHINEÁL COSÁN I LÁTHAIR CHEANA FÉIN I DTREOSHUÍOMH NA SCOILE A DHÉANTAR TRÍ CHOMHOIBRIÚ LEIS AN GCRÍOCH GO HÁIRITHE LEIS NA RANNA NA HOLLSCOILE INA BHFUIL AN T-ÚS NA MAC LÉINN SCOILE ARD AGUS TEAGHLAIGH IS SOILÉIRE AGUS COMHOIBRITHE LE SAINEOLAITHE AGUS GNÍOMHAIREACHTAÍ OILIÚNA SPEISIALAITHE IN ULLMHÚ NA NDAOINE ÓGA A LIGEAN ISTEACH ESAMITEST NA HOLLSCOILE AGUS CONAIRÍ OIBRE COMÓRTAIS POIBLÍ AGUS ROGHNÚCHÁIN. DÁ BHRÍ SIN, CUIREANN NA COSÁIN A AITHNÍODH DON GHNÍOMH SEO LE HULLMHÚ SONRACH AGUS SPEISIALAITHE CHUN MIC LÉINN ATÁ OS COMHAIR TÁSTÁLACHA DESAME NÓ COMÓRTAIS A ÉASCÚ AGUS LE TAITHÍ TREOSHUÍOMH LAISTIGH DÁMHA OLLSCOILE A CHUIREANN DEISEANNA AR FÁIL CHUN COMHOIBRIÚ LEIS AN SCOIL ARD. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CHUN DÍRIÚ AR DHÁ CHINEÁL COSÁN I LÁTHAIR CHEANA FÉIN I DTREOSHUÍOMH NA SCOILE A DHÉANTAR TRÍ CHOMHOIBRIÚ LEIS AN GCRÍOCH GO HÁIRITHE LEIS NA RANNA NA HOLLSCOILE INA BHFUIL AN T-ÚS NA MAC LÉINN SCOILE ARD AGUS TEAGHLAIGH IS SOILÉIRE AGUS COMHOIBRITHE LE SAINEOLAITHE AGUS GNÍOMHAIREACHTAÍ OILIÚNA SPEISIALAITHE IN ULLMHÚ NA NDAOINE ÓGA A LIGEAN ISTEACH ESAMITEST NA HOLLSCOILE AGUS CONAIRÍ OIBRE COMÓRTAIS POIBLÍ AGUS ROGHNÚCHÁIN. DÁ BHRÍ SIN, CUIREANN NA COSÁIN A AITHNÍODH DON GHNÍOMH SEO LE HULLMHÚ SONRACH AGUS SPEISIALAITHE CHUN MIC LÉINN ATÁ OS COMHAIR TÁSTÁLACHA DESAME NÓ COMÓRTAIS A ÉASCÚ AGUS LE TAITHÍ TREOSHUÍOMH LAISTIGH DÁMHA OLLSCOILE A CHUIREANN DEISEANNA AR FÁIL CHUN COMHOIBRIÚ LEIS AN SCOIL ARD. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CHUN DÍRIÚ AR DHÁ CHINEÁL COSÁN I LÁTHAIR CHEANA FÉIN I DTREOSHUÍOMH NA SCOILE A DHÉANTAR TRÍ CHOMHOIBRIÚ LEIS AN GCRÍOCH GO HÁIRITHE LEIS NA RANNA NA HOLLSCOILE INA BHFUIL AN T-ÚS NA MAC LÉINN SCOILE ARD AGUS TEAGHLAIGH IS SOILÉIRE AGUS COMHOIBRITHE LE SAINEOLAITHE AGUS GNÍOMHAIREACHTAÍ OILIÚNA SPEISIALAITHE IN ULLMHÚ NA NDAOINE ÓGA A LIGEAN ISTEACH ESAMITEST NA HOLLSCOILE AGUS CONAIRÍ OIBRE COMÓRTAIS POIBLÍ AGUS ROGHNÚCHÁIN. DÁ BHRÍ SIN, CUIREANN NA COSÁIN A AITHNÍODH DON GHNÍOMH SEO LE HULLMHÚ SONRACH AGUS SPEISIALAITHE CHUN MIC LÉINN ATÁ OS COMHAIR TÁSTÁLACHA DESAME NÓ COMÓRTAIS A ÉASCÚ AGUS LE TAITHÍ TREOSHUÍOMH LAISTIGH DÁMHA OLLSCOILE A CHUIREANN DEISEANNA AR FÁIL CHUN COMHOIBRIÚ LEIS AN SCOIL ARD. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FOKUSERA PÅ TVÅ TYPER AV BANOR SOM REDAN FINNS I SKOLANS INRIKTNING OCH SOM GENOMFÖRS GENOM SAMARBETEN MED OMRÅDET I SYNNERHET MED UNIVERSITETSAVDELNINGARNA DÄR INTRESSET HOS GYMNASIEELEVER OCH FAMILJER ÄR TYDLIGAST OCH SAMARBETEN MED EXPERTER OCH UTBILDNINGSORGAN SPECIALISERADE PÅ ATT FÖRBEREDA UNGDOMAR TILL ESAMITEST ANTAGNING TILL UNIVERSITET OCH ARBETSBANOR OFFENTLIGA TÄVLINGAR OCH URVAL. DE VÄGAR SOM IDENTIFIERATS FÖR DENNA ÅTGÄRD BIDRAR DÄRFÖR BÅDE TILL EN SPECIFIK OCH SPECIALISERAD FÖRBEREDELSE FÖR ATT UNDERLÄTTA FÖR STUDENTER ATT STÄLLAS INFÖR DESAME- ELLER TÄVLINGSPROV OCH TILL EN ORIENTERINGSERFARENHET INOM UNIVERSITETSFAKULTETEN SOM ERBJUDER MÖJLIGHETER TILL SAMARBETE MED GYMNASIET. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FOKUSERA PÅ TVÅ TYPER AV BANOR SOM REDAN FINNS I SKOLANS INRIKTNING OCH SOM GENOMFÖRS GENOM SAMARBETEN MED OMRÅDET I SYNNERHET MED UNIVERSITETSAVDELNINGARNA DÄR INTRESSET HOS GYMNASIEELEVER OCH FAMILJER ÄR TYDLIGAST OCH SAMARBETEN MED EXPERTER OCH UTBILDNINGSORGAN SPECIALISERADE PÅ ATT FÖRBEREDA UNGDOMAR TILL ESAMITEST ANTAGNING TILL UNIVERSITET OCH ARBETSBANOR OFFENTLIGA TÄVLINGAR OCH URVAL. DE VÄGAR SOM IDENTIFIERATS FÖR DENNA ÅTGÄRD BIDRAR DÄRFÖR BÅDE TILL EN SPECIFIK OCH SPECIALISERAD FÖRBEREDELSE FÖR ATT UNDERLÄTTA FÖR STUDENTER ATT STÄLLAS INFÖR DESAME- ELLER TÄVLINGSPROV OCH TILL EN ORIENTERINGSERFARENHET INOM UNIVERSITETSFAKULTETEN SOM ERBJUDER MÖJLIGHETER TILL SAMARBETE MED GYMNASIET. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FOKUSERA PÅ TVÅ TYPER AV BANOR SOM REDAN FINNS I SKOLANS INRIKTNING OCH SOM GENOMFÖRS GENOM SAMARBETEN MED OMRÅDET I SYNNERHET MED UNIVERSITETSAVDELNINGARNA DÄR INTRESSET HOS GYMNASIEELEVER OCH FAMILJER ÄR TYDLIGAST OCH SAMARBETEN MED EXPERTER OCH UTBILDNINGSORGAN SPECIALISERADE PÅ ATT FÖRBEREDA UNGDOMAR TILL ESAMITEST ANTAGNING TILL UNIVERSITET OCH ARBETSBANOR OFFENTLIGA TÄVLINGAR OCH URVAL. DE VÄGAR SOM IDENTIFIERATS FÖR DENNA ÅTGÄRD BIDRAR DÄRFÖR BÅDE TILL EN SPECIFIK OCH SPECIALISERAD FÖRBEREDELSE FÖR ATT UNDERLÄTTA FÖR STUDENTER ATT STÄLLAS INFÖR DESAME- ELLER TÄVLINGSPROV OCH TILL EN ORIENTERINGSERFARENHET INOM UNIVERSITETSFAKULTETEN SOM ERBJUDER MÖJLIGHETER TILL SAMARBETE MED GYMNASIET. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON KESKENDUDA KAHTE TÜÜPI TEED, MIS ON JUBA OLEMAS ORIENTATSIOONI KOOLI, MIS VIIAKSE LÄBI KOOSTÖÖS TERRITOORIUMI, ERITI ÜLIKOOLI OSAKONNAD, KUS HUVI KESKKOOLI ÕPILASED JA PERED ON KÕIGE ILMSEM, NING KOOSTÖÖ EKSPERTIDE JA KOOLITUSASUTUSTE SPETSIALISEERUNUD VALMISTADA NOORI ETTE ESAMITEST VASTUVÕTT ÜLIKOOLI JA TÖÖTEED AVALIKE KONKURSSIDE JA VALIKUD. SELLE MEETME JAOKS KINDLAKS TEHTUD TEED AITAVAD SEEGA KAASA NII KONKREETSELE KUI KA SPETSIALISEERITUD ETTEVALMISTUSELE, ET HÕLBUSTADA ÕPILASTEL DESAME’I VÕI VÕISTLUSTESTIDEGA SILMITSI SEISTA, NING ORIENTATSIOONIKOGEMUSELE ÜLIKOOLI TEADUSKONDADES, MIS PAKUVAD VÕIMALUSI KOOSTÖÖKS KESKKOOLIGA. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON KESKENDUDA KAHTE TÜÜPI TEED, MIS ON JUBA OLEMAS ORIENTATSIOONI KOOLI, MIS VIIAKSE LÄBI KOOSTÖÖS TERRITOORIUMI, ERITI ÜLIKOOLI OSAKONNAD, KUS HUVI KESKKOOLI ÕPILASED JA PERED ON KÕIGE ILMSEM, NING KOOSTÖÖ EKSPERTIDE JA KOOLITUSASUTUSTE SPETSIALISEERUNUD VALMISTADA NOORI ETTE ESAMITEST VASTUVÕTT ÜLIKOOLI JA TÖÖTEED AVALIKE KONKURSSIDE JA VALIKUD. SELLE MEETME JAOKS KINDLAKS TEHTUD TEED AITAVAD SEEGA KAASA NII KONKREETSELE KUI KA SPETSIALISEERITUD ETTEVALMISTUSELE, ET HÕLBUSTADA ÕPILASTEL DESAME’I VÕI VÕISTLUSTESTIDEGA SILMITSI SEISTA, NING ORIENTATSIOONIKOGEMUSELE ÜLIKOOLI TEADUSKONDADES, MIS PAKUVAD VÕIMALUSI KOOSTÖÖKS KESKKOOLIGA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON KESKENDUDA KAHTE TÜÜPI TEED, MIS ON JUBA OLEMAS ORIENTATSIOONI KOOLI, MIS VIIAKSE LÄBI KOOSTÖÖS TERRITOORIUMI, ERITI ÜLIKOOLI OSAKONNAD, KUS HUVI KESKKOOLI ÕPILASED JA PERED ON KÕIGE ILMSEM, NING KOOSTÖÖ EKSPERTIDE JA KOOLITUSASUTUSTE SPETSIALISEERUNUD VALMISTADA NOORI ETTE ESAMITEST VASTUVÕTT ÜLIKOOLI JA TÖÖTEED AVALIKE KONKURSSIDE JA VALIKUD. SELLE MEETME JAOKS KINDLAKS TEHTUD TEED AITAVAD SEEGA KAASA NII KONKREETSELE KUI KA SPETSIALISEERITUD ETTEVALMISTUSELE, ET HÕLBUSTADA ÕPILASTEL DESAME’I VÕI VÕISTLUSTESTIDEGA SILMITSI SEISTA, NING ORIENTATSIOONIKOGEMUSELE ÜLIKOOLI TEADUSKONDADES, MIS PAKUVAD VÕIMALUSI KOOSTÖÖKS KESKKOOLIGA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
BARI | |||||||||||||||
Property / location (string): BARI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
31,011.6 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 31,011.6 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
18,745.04 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 18,745.04 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:21, 8 April 2023
Project Q412084 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | FIND THE ONE |
Project Q412084 in Italy |
Statements
18,745.04 Euro
0 references
31,011.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
8 June 2018
0 references
31 August 2019
0 references
LICEO SCIENTIFICO "G. SALVEMINI"
0 references
IL PROGETTO INTENDE PUNTARE VERSO DUE TIPOLOGIE DI PERCORSI GI PRESENTI NELLAZIONE ORIENTATIVA DELLA SCUOLA CHE SI ATTUA ATTRAVERSO COLLABORAZIONI CON IL TERRITORIO IN PARTICOLARE CON I DIPARTIMENTI UNIVERSITARI VERSO I QUALI SI MANIFESTA MAGGIORMENTE LINTERESSE DEGLI STUDENTI DEL LICEO E DELLE FAMIGLIE E COLLABORAZIONI CON ESPERTI E AGENZIE FORMATIVE SPECIALIZZATE NELLA PREPARAZIONE DEI RAGAZZI AGLI ESAMITEST DI AMMISSIONE A PERCORSI UNIVERSITARI E LAVORATIVI CONCORSI PUBBLICI E SELEZIONI. I PERCORSI INDIVIDUATI PER QUESTA AZIONE CONCORRONO QUINDI SIA AD UNA PREPARAZIONE DI TIPO SPECIFICO E SPECIALISTICO PER FACILITARE GLI STUDENTI NELLAFFRONTARE PROVE DESAME O DI CONCORSO SIA AD UNA ESPERIENZA ORIENTATIVA ALLINTERNO DI FACOLT UNIVERSITARIE CHE OFFRONO OPPORTUNIT DI COLLABORAZIONE CON IL LICEO. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO FOCUS ON TWO TYPES OF PATH ALREADY PRESENT IN THE ORIENTATION OF THE SCHOOL THAT IS CARRIED OUT THROUGH COLLABORATIONS WITH THE TERRITORY IN PARTICULAR WITH THE UNIVERSITY DEPARTMENTS IN WHICH THE INTEREST OF HIGH SCHOOL STUDENTS AND FAMILIES IS MOST EVIDENT AND COLLABORATIONS WITH EXPERTS AND TRAINING AGENCIES SPECIALISED IN THE PREPARATION OF YOUNG PEOPLE TO ESAMITEST ADMISSION TO UNIVERSITY AND WORK PATHS PUBLIC COMPETITIONS AND SELECTIONS. THE PATHS IDENTIFIED FOR THIS ACTION THEREFORE CONTRIBUTE BOTH TO A SPECIFIC AND SPECIALISED PREPARATION TO FACILITATE STUDENTS IN FACING DESAME OR COMPETITION TESTS AND TO AN ORIENTATION EXPERIENCE WITHIN UNIVERSITY FACULTIES THAT OFFER OPPORTUNITIES FOR COLLABORATION WITH THE HIGH SCHOOL. (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À METTRE L’ACCENT SUR DEUX TYPES DE COURS DÉJÀ PRÉSENTS DANS L’ORIENTATION DE L’ÉCOLE, QUI SONT MENÉS À TRAVERS DES COLLABORATIONS AVEC LE TERRITOIRE EN PARTICULIER AVEC LES DÉPARTEMENTS UNIVERSITAIRES OÙ L’INTÉRÊT DES LYCÉENS ET DES FAMILLES EST LE PLUS ÉVIDENT ET DES COLLABORATIONS AVEC DES EXPERTS ET DES ORGANISMES DE FORMATION SPÉCIALISÉS DANS LA PRÉPARATION DES ENFANTS À L’ADMISSION ESAMITEST AUX COURS UNIVERSITAIRES ET AUX CONCOURS ET SÉLECTIONS PUBLICS DE TRAVAIL. LES PARCOURS IDENTIFIÉS POUR CETTE ACTION CONTRIBUENT DONC À LA FOIS À UNE PRÉPARATION SPÉCIFIQUE ET SPÉCIALISÉE POUR FACILITER LA PARTICIPATION DES ÉTUDIANTS À DES TESTS DE DESAME OU DE CONCOURS ET À UNE EXPÉRIENCE D’ORIENTATION AU SEIN DES FACULTÉS UNIVERSITAIRES QUI OFFRENT DES POSSIBILITÉS DE COLLABORATION AVEC L’ÉCOLE SECONDAIRE. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SICH AUF ZWEI ARTEN VON KURSEN ZU KONZENTRIEREN, DIE BEREITS IN DER AUSRICHTUNG DER SCHULE VORHANDEN SIND, DIE DURCH KOOPERATIONEN MIT DEM GEBIET DURCHGEFÜHRT WIRD, INSBESONDERE MIT DEN UNIVERSITÄTSABTEILUNGEN, IN DENEN DAS INTERESSE VON SCHÜLERN UND FAMILIEN AM DEUTLICHSTEN IST, UND KOOPERATIONEN MIT EXPERTEN UND AUSBILDUNGSAGENTUREN, DIE AUF DIE VORBEREITUNG VON KINDERN ZU ESAMITEST-ZULASSUNG ZU HOCHSCHULKURSEN UND ZUR ARBEIT ÖFFENTLICHER WETTBEWERBE UND AUSWAHL SPEZIALISIERT SIND. DIE FÜR DIESE MASSNAHME ERMITTELTEN WEGE TRAGEN DAHER SOWOHL ZU EINER SPEZIFISCHEN UND SPEZIALISIERTEN VORBEREITUNG BEI, UM SCHÜLERN BEI DER PRÜFUNG VON DESAME ODER WETTBEWERBEN ZU HELFEN, ALS AUCH ZU EINER BERATUNGSERFAHRUNG INNERHALB DER UNIVERSITÄTSFAKULTÄTEN, DIE MÖGLICHKEITEN FÜR DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DER HIGH SCHOOL BIETEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL ZICH TE CONCENTREREN OP TWEE SOORTEN CURSUSSEN DIE AL AANWEZIG ZIJN IN DE ORIËNTATIE VAN DE SCHOOL, DIE WORDT UITGEVOERD DOOR MIDDEL VAN SAMENWERKING MET HET GRONDGEBIED, MET NAME MET DE UNIVERSITEITSAFDELINGEN WAAR DE BELANGSTELLING VAN MIDDELBARE SCHOLIEREN EN GEZINNEN HET DUIDELIJKST IS EN SAMENWERKINGEN MET DESKUNDIGEN EN OPLEIDINGSBUREAUS DIE GESPECIALISEERD ZIJN IN DE VOORBEREIDING VAN KINDEREN OP ESAMITEST-TOELATING TOT UNIVERSITAIRE CURSUSSEN EN HET WERKEN VAN OPENBARE VERGELIJKENDE ONDERZOEKEN EN SELECTIES. DE VOOR DEZE ACTIE GEÏDENTIFICEERDE PADEN DRAGEN DAAROM BIJ TOT EEN SPECIFIEKE EN GESPECIALISEERDE VOORBEREIDING OM STUDENTEN TE VERGEMAKKELIJKEN IN DE CONFRONTATIE MET DESAME OF WEDSTRIJDTESTS EN AAN EEN BEGELEIDINGSERVARING BINNEN DE UNIVERSITAIRE FACULTEITEN DIE MOGELIJKHEDEN BIEDEN VOOR SAMENWERKING MET DE MIDDELBARE SCHOOL. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CENTRARSE EN DOS TIPOS DE CURSOS YA PRESENTES EN LA ORIENTACIÓN DE LA ESCUELA QUE SE LLEVA A CABO A TRAVÉS DE COLABORACIONES CON EL TERRITORIO EN PARTICULAR CON LOS DEPARTAMENTOS UNIVERSITARIOS DONDE EL INTERÉS DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA Y DE LAS FAMILIAS ES MÁS EVIDENTE Y COLABORACIONES CON EXPERTOS Y AGENCIAS DE FORMACIÓN ESPECIALIZADAS EN LA PREPARACIÓN DE LOS NIÑOS A LA ADMISIÓN ESAMITEST A CURSOS UNIVERSITARIOS Y CONCURSOS PÚBLICOS Y SELECCIONES DE TRABAJO. POR LO TANTO, LOS CAMINOS IDENTIFICADOS PARA ESTA ACCIÓN CONTRIBUYEN A UNA PREPARACIÓN ESPECÍFICA Y ESPECIALIZADA PARA FACILITAR A LOS ESTUDIANTES FRENTE A LAS PRUEBAS DE DESAME O DE CONCURSO Y A UNA EXPERIENCIA DE ORIENTACIÓN DENTRO DE LAS FACULTADES UNIVERSITARIAS QUE OFREZCAN OPORTUNIDADES DE COLABORACIÓN CON LA ESCUELA SECUNDARIA. (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FOKUSERE PÅ TO TYPER STIER, DER ALLEREDE FINDES I SKOLENS ORIENTERING, OG SOM GENNEMFØRES GENNEM SAMARBEJDE MED OMRÅDET, NAVNLIG MED UNIVERSITETSAFDELINGERNE, HVOR INTERESSEN HOS GYMNASIEELEVER OG FAMILIER ER MEST TYDELIG, OG SAMARBEJDE MED EKSPERTER OG UDDANNELSESORGANER, DER ER SPECIALISERET I FORBEREDELSE AF UNGE TIL ESAMITEST OPTAGELSE PÅ UNIVERSITETET OG ARBEJDSVEJE OFFENTLIGE KONKURRENCER OG UDVÆLGELSER. DE STIER, DER ER UDPEGET TIL DENNE AKTION, BIDRAGER DERFOR BÅDE TIL EN SPECIFIK OG SPECIALISERET FORBEREDELSE FOR AT GØRE DET LETTERE FOR STUDERENDE AT MØDE DESAME ELLER KONKURRENCETEST OG TIL EN ORIENTERINGSERFARING PÅ UNIVERSITETSFAKULTETER, DER GIVER MULIGHED FOR SAMARBEJDE MED GYMNASIET. (Danish)
20 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΠΙΚΕΝΤΡΩΘΕΊ ΣΕ ΔΎΟ ΤΎΠΟΥΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΠΟΥ ΉΔΗ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, Η ΟΠΟΊΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΜΈΣΩ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ, ΙΔΊΩΣ ΜΕ ΤΑ ΤΜΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΟΥ ΌΠΟΥ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΤΟΥ ΛΥΚΕΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΙΟ ΕΜΦΑΝΈΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΕΣ ΜΕ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΕΣ ΚΑΙ ΦΟΡΕΊΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΟΥ ΕΙΔΙΚΕΎΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΔΟΧΉ ΤΟΥ ESAMITEST ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΟ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΑΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΣΕ ΔΗΜΌΣΙΟΥΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΎΣ ΚΑΙ ΕΠΙΛΟΓΈΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΟΙ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΣΤΗΚΑΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΆΣΗ ΑΥΤΉ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΤΌΣΟ ΣΕ ΜΙΑ ΕΙΔΙΚΉ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΕ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΈΝΗ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΔΟΚΙΜΑΣΊΕΣ DESAME Ή ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΎΣ ΚΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΈΣ ΣΧΟΛΈΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕ ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ. (Greek)
20 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE USREDOTOČITI SE NA DVIJE VRSTE PUTA KOJI SU VEĆ PRISUTNI U ORIJENTACIJI ŠKOLE KOJA SE PROVODI KROZ SURADNJU S TERITORIJEM, A POSEBNO SA SVEUČILIŠNIM ODJELIMA U KOJIMA JE INTERES SREDNJOŠKOLACA I OBITELJI NAJOČITIJI I SURADNJE SA STRUČNJACIMA I AGENCIJAMA ZA OBUKU SPECIJALIZIRANIM ZA PRIPREMU MLADIH LJUDI ZA ESAMITEST UPIS NA SVEUČILIŠTE I RADNI PUTOVI JAVNIH NATJEČAJA I SELEKCIJA. PUTOVI UTVRĐENI ZA OVU AKTIVNOST STOGA PRIDONOSE I POSEBNOJ I SPECIJALIZIRANOJ PRIPREMI KAKO BI SE STUDENTIMA OLAKŠALO SUOČAVANJE S DESAMEOM ILI TESTOVIMA NATJECANJA TE ORIJENTACIJSKIM ISKUSTVOM NA SVEUČILIŠNIM FAKULTETIMA KOJI NUDE MOGUĆNOSTI ZA SURADNJU SA SREDNJOM ŠKOLOM. (Croatian)
20 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ SE CONCENTREZE PE DOUĂ TIPURI DE CĂI DEJA PREZENTE ÎN ORIENTAREA ȘCOLII, CARE SE DESFĂȘOARĂ PRIN COLABORĂRI CU TERITORIUL, ÎN SPECIAL CU DEPARTAMENTELE UNIVERSITARE ÎN CARE INTERESUL ELEVILOR DE LICEU ȘI AL FAMILIILOR ESTE CEL MAI EVIDENT ȘI COLABORĂRI CU EXPERȚI ȘI AGENȚII DE FORMARE SPECIALIZATE ÎN PREGĂTIREA TINERILOR LA ADMITEREA ESAMITEST LA UNIVERSITATE ȘI CĂI DE LUCRU CONCURSURI ȘI SELECȚII PUBLICE. CĂILE IDENTIFICATE PENTRU ACEASTĂ ACȚIUNE CONTRIBUIE, PRIN URMARE, ATÂT LA O PREGĂTIRE SPECIFICĂ ȘI SPECIALIZATĂ PENTRU A FACILITA ELEVII ÎN CONFRUNTAREA CU DESAME SAU LA TESTELE DE CONCURS, CÂT ȘI LA O EXPERIENȚĂ DE ORIENTARE ÎN CADRUL FACULTĂȚILOR UNIVERSITARE CARE OFERĂ OPORTUNITĂȚI DE COLABORARE CU LICEUL. (Romanian)
20 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE ZAMERAŤ SA NA DVA TYPY CIEST, KTORÉ SÚ UŽ PRÍTOMNÉ V ORIENTÁCII ŠKOLY, KTORÁ SA USKUTOČŇUJE PROSTREDNÍCTVOM SPOLUPRÁCE S ÚZEMÍM, NAJMÄ S UNIVERZITNÝMI ODDELENIAMI, V KTORÝCH JE NAJZRETEĽNEJŠÍ ZÁUJEM ŠTUDENTOV STREDNÝCH ŠKÔL A RODÍN A SPOLUPRÁCA S ODBORNÍKMI A ŠKOLIACIMI AGENTÚRAMI ŠPECIALIZOVANÝMI NA PRÍPRAVU MLADÝCH ĽUDÍ NA PRIJATIE ESAMITEST NA UNIVERZITU A PRACOVNÉ CESTY VEREJNÝCH SÚŤAŽÍ A VÝBEROV. CESTY URČENÉ PRE TÚTO AKCIU PRETO PRISPIEVAJÚ K ŠPECIFICKEJ A ŠPECIALIZOVANEJ PRÍPRAVE S CIEĽOM UĽAHČIŤ ŠTUDENTOM ČELIŤ DESAME ALEBO SÚŤAŽNÝM TESTOM A K SKÚSENOSTIAM S ORIENTÁCIOU V RÁMCI UNIVERZITNÝCH FAKÚLT, KTORÉ PONÚKAJÚ PRÍLEŽITOSTI NA SPOLUPRÁCU SO STREDNOU ŠKOLOU. (Slovak)
20 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIFFOKA FUQ ŻEWĠ TIPI TA’ PERKORSI DIĠÀ PREŻENTI FL-ORJENTAZZJONI TAL-ISKOLA LI TITWETTAQ PERMEZZ TA’ KOLLABORAZZJONIJIET MAT-TERRITORJU B’MOD PARTIKOLARI MAD-DIPARTIMENTI TAL-UNIVERSITÀ FEJN L-INTERESS TAL-ISTUDENTI U L-FAMILJI TAL-ISKEJJEL GĦOLJA HUWA L-AKTAR EVIDENTI U KOLLABORAZZJONIJIET MA’ ESPERTI U AĠENZIJI TA’ TAĦRIĠ SPEĊJALIZZATI FIT-TĦEJJIJA TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ GĦALL-AMMISSJONI TAL-ESAMITEST FL-UNIVERSITÀ U L-MOGĦDIJIET TAX-XOGĦOL GĦALL-KOMPETIZZJONIJIET U L-GĦAŻLIET PUBBLIĊI. IL-MOGĦDIJIET IDENTIFIKATI GĦAL DIN L-AZZJONI GĦALHEKK JIKKONTRIBWIXXU KEMM GĦAL PREPARAZZJONI SPEĊIFIKA U SPEĊJALIZZATA BIEX JIFFAĊILITAW LILL-ISTUDENTI FIL-KONFRONT TA’ DESAME JEW TESTIJIET TAL-KOMPETIZZJONI U GĦAL ESPERJENZA TA’ ORJENTAZZJONI FI ĦDAN IL-FAKULTAJIET TAL-UNIVERSITÀ LI JOFFRU OPPORTUNITAJIET GĦALL-KOLLABORAZZJONI MAL-ISKOLA GĦOLJA. (Maltese)
20 July 2022
0 references
O PROJETO VISA CONCENTRAR-SE EM DOIS TIPOS DE CAMINHO JÁ PRESENTES NA ORIENTAÇÃO DA ESCOLA QUE É REALIZADA ATRAVÉS DE COLABORAÇÕES COM O TERRITÓRIO EM PARTICULAR COM OS DEPARTAMENTOS UNIVERSITÁRIOS EM QUE O INTERESSE DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO E FAMÍLIAS É MAIS EVIDENTE E COLABORAÇÕES COM ESPECIALISTAS E AGÊNCIAS DE FORMAÇÃO ESPECIALIZADAS NA PREPARAÇÃO DE JOVENS PARA ADMISSÃO ESAMITEST PARA UNIVERSIDADE E CAMINHOS DE TRABALHO CONCURSOS PÚBLICOS E SELEÇÕES. OS CAMINHOS IDENTIFICADOS PARA ESTA AÇÃO, PORTANTO, CONTRIBUEM TANTO PARA UMA PREPARAÇÃO ESPECÍFICA E ESPECIALIZADA PARA FACILITAR OS ALUNOS NO ENFRENTAMENTO DO DESAME OU TESTES DE COMPETIÇÃO E PARA UMA EXPERIÊNCIA DE ORIENTAÇÃO DENTRO DAS FACULDADES UNIVERSITÁRIAS QUE OFERECEM OPORTUNIDADES DE COLABORAÇÃO COM O ENSINO MÉDIO. (Portuguese)
20 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON KESKITTYÄ KAHDENTYYPPISIIN POLUIHIN, JOTKA OVAT JO KÄYTÖSSÄ KOULUN SUUNTAUTUMISESSA JA JOTKA TOTEUTETAAN YHTEISTYÖSSÄ ALUEEN KANSSA ERITYISESTI NIIDEN YLIOPISTOJEN OSASTOJEN KANSSA, JOISSA LUKION OPISKELIJOIDEN JA PERHEIDEN KIINNOSTUS ON SELVINTÄ, SEKÄ YHTEISTYÖ ASIANTUNTIJOIDEN JA KOULUTUSLAITOSTEN KANSSA, JOTKA OVAT ERIKOISTUNEET NUORTEN VALMENTAMISEEN ESAMITEST-OPINTOIHIN JA TYÖPOLKUIHIN, JULKISIIN KILPAILUIHIN JA VALINTOIHIN. TÄSSÄ TOIMESSA YKSILÖIDYILLÄ VÄYLILLÄ EDISTETÄÄN NÄIN OLLEN SEKÄ ERITYISTÄ ETTÄ ERIKOISTUNUTTA VALMISTELUA, JONKA AVULLA OPPILAITA AUTETAAN KOHTAAMAAN DESAME- TAI KILPAILUKOKEITA, SEKÄ OPINTOKOKEMUSTA YLIOPISTOJEN TIEDEKUNNISSA, JOTKA TARJOAVAT MAHDOLLISUUKSIA YHTEISTYÖHÖN LUKION KANSSA. (Finnish)
20 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU SKONCENTROWANIE SIĘ NA DWÓCH RODZAJACH ŚCIEŻEK, KTÓRE SĄ JUŻ OBECNE W ORIENTACJI SZKOŁY POPRZEZ WSPÓŁPRACĘ Z TERYTORIUM, W SZCZEGÓLNOŚCI Z WYDZIAŁAMI UNIWERSYTECKIMI, W KTÓRYCH NAJBARDZIEJ WIDOCZNE JEST ZAINTERESOWANIE LICEALISTÓW I RODZIN ORAZ WSPÓŁPRACA Z EKSPERTAMI I AGENCJAMI SZKOLENIOWYMI SPECJALIZUJĄCYMI SIĘ W PRZYGOTOWANIU MŁODYCH LUDZI DO PRZYJĘCIA NA UNIWERSYTET ESAMITEST ORAZ ŚCIEŻEK PRACY PUBLICZNYCH KONKURSÓW I SELEKCJI. ŚCIEŻKI OKREŚLONE DLA TEGO DZIAŁANIA PRZYCZYNIAJĄ SIĘ ZATEM ZARÓWNO DO KONKRETNEGO, JAK I SPECJALISTYCZNEGO PRZYGOTOWANIA, ABY UŁATWIĆ UCZNIOM STAWIENIE CZOŁA TESTOM DESAME LUB EGZAMINOM KONKURSOWYM, A TAKŻE DO DOŚWIADCZENIA W ZAKRESIE ORIENTACJI W RAMACH WYDZIAŁÓW UNIWERSYTECKICH, KTÓRE OFERUJĄ MOŻLIWOŚCI WSPÓŁPRACY ZE SZKOŁĄ ŚREDNIĄ. (Polish)
20 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE OSREDOTOČITI SE NA DVE VRSTI POTI, KI STA ŽE PRISOTNI V ORIENTACIJI ŠOLE, KI SE IZVAJA V SODELOVANJU Z OZEMLJEM, ZLASTI Z UNIVERZITETNIMI ODDELKI, V KATERIH JE INTERES DIJAKOV IN DRUŽIN NAJBOLJ OČITEN, TER SODELOVANJE S STROKOVNJAKI IN IZOBRAŽEVALNIMI AGENCIJAMI, SPECIALIZIRANIMI ZA PRIPRAVO MLADIH NA SPREJEM NA UNIVERZO IN DELOVNE POTI NA JAVNIH NATEČAJIH IN IZBORIH. POTI, OPREDELJENE ZA TA UKREP, ZATO PRISPEVAJO K POSEBNI IN SPECIALIZIRANI PRIPRAVI ZA OLAJŠANJE ŠTUDENTOM PRI SOOČANJU Z DESAME ALI TESTI TEKMOVANJA TER K ORIENTACIJSKI IZKUŠNJI NA UNIVERZITETNIH FAKULTETAH, KI PONUJAJO PRILOŽNOSTI ZA SODELOVANJE S SREDNJO ŠOLO. (Slovenian)
20 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ZAMĚŘIT SE NA DVA TYPY CEST, KTERÉ JSOU JIŽ PŘÍTOMNY V ORIENTACI ŠKOLY, A TO PROSTŘEDNICTVÍM SPOLUPRÁCE S ÚZEMÍM, ZEJMÉNA S UNIVERZITNÍMI ODDĚLENÍMI, V NICHŽ JE NEJVIDITELNĚJŠÍ ZÁJEM STŘEDOŠKOLSKÝCH STUDENTŮ A RODIN, A SPOLUPRÁCE S ODBORNÍKY A VZDĚLÁVACÍMI AGENTURAMI SPECIALIZOVANÝMI NA PŘÍPRAVU MLADÝCH LIDÍ NA VSTUP DO ESAMITEST NA UNIVERZITNÍ A PRACOVNÍ CESTY VEŘEJNÝCH SOUTĚŽÍ A VÝBĚRŮ. CESTY URČENÉ PRO TUTO AKCI PROTO PŘISPÍVAJÍ JAK KE SPECIFICKÉ, TAK SPECIALIZOVANÉ PŘÍPRAVĚ, KTERÁ STUDENTŮM USNADNÍ ABSOLVOVAT ZKOUŠKY DESAME NEBO SOUTĚŽE, TAK K ORIENTAČNÍM ZKUŠENOSTEM NA UNIVERZITNÍCH FAKULTÁCH, KTERÉ NABÍZEJÍ PŘÍLEŽITOSTI KE SPOLUPRÁCI SE STŘEDNÍ ŠKOLOU. (Czech)
20 July 2022
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA SUTELKTI DĖMESĮ Į DVIEJŲ TIPŲ KELIĄ, JAU ESANTĮ MOKYKLOS ORIENTACIJOJE, KURIS VYKDOMAS BENDRADARBIAUJANT SU TERITORIJA, VISŲ PIRMA SU UNIVERSITETO DEPARTAMENTAIS, KURIUOSE AKIVAIZDŽIAUSI VIDURINĖS MOKYKLOS STUDENTŲ IR ŠEIMŲ INTERESAI IR BENDRADARBIAUJAMA SU EKSPERTAIS IR MOKYMO AGENTŪROMIS, KURIŲ SPECIALIZACIJA – PARENGTI JAUNUS ŽMONES Į ESAMITEST PRIĖMIMĄ Į UNIVERSITETĄ IR DARBO KELIUS VIEŠI KONKURSAI IR ATRANKA. TODĖL NUSTATYTI ŠIO VEIKSMO KELIAI PRISIDEDA TIEK PRIE KONKRETAUS IR SPECIALIZUOTO PASIRENGIMO, KAD PADĖTŲ STUDENTAMS SUSIDURTI SU DESAME AR KONKURSO TESTAIS, IR Į ORIENTAVIMO PATIRTĮ UNIVERSITETO FAKULTETUOSE, KURIE SIŪLO BENDRADARBIAVIMO SU VIDURINE MOKYKLA GALIMYBES. (Lithuanian)
20 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR KONCENTRĒTIES UZ DIVU VEIDU CEĻU, KAS JAU ATRODAS SKOLAS ORIENTĀCIJĀ, KAS TIEK VEIKTA, SADARBOJOTIES AR TERITORIJU, JO ĪPAŠI AR UNIVERSITĀTES NODAĻĀM, KURĀS VIDUSSKOLĒNU UN ĢIMEŅU INTERESES IR VISREDZAMĀKĀS, UN SADARBĪBU AR EKSPERTIEM UN MĀCĪBU AĢENTŪRĀM, KAS SPECIALIZĒJAS JAUNIEŠU SAGATAVOŠANĀ ESAMITEST UZŅEMŠANAI UNIVERSITĀTĒ UN DARBA CEĻIEM PUBLISKOS KONKURSOS UN ATLASĒ. TĀPĒC IDENTIFICĒTIE CEĻI ŠAI DARBĪBAI VEICINA GAN ĪPAŠU UN SPECIALIZĒTU SAGATAVOŠANOS, LAI ATVIEGLOTU STUDENTUS SASKARSMĒ AR DESAME VAI KONKURSA TESTIEM, UN ORIENTĒŠANĀS PIEREDZI UNIVERSITĀTES FAKULTĀTĒS, KAS PIEDĀVĀ SADARBĪBAS IESPĒJAS AR VIDUSSKOLU. (Latvian)
20 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЕ СЪСРЕДОТОЧИ ВЪРХУ ДВА ВИДА ПЪТ, КОИТО ВЕЧЕ ПРИСЪСТВАТ В ОРИЕНТАЦИЯТА НА УЧИЛИЩЕТО, КОЕТО СЕ ОСЪЩЕСТВЯВА ЧРЕЗ СЪТРУДНИЧЕСТВО С ТЕРИТОРИЯТА, ПО-СПЕЦИАЛНО С УНИВЕРСИТЕТСКИТЕ КАТЕДРИ, В КОИТО ИНТЕРЕСЪТ НА УЧЕНИЦИ И СЕМЕЙСТВА Е НАЙ-ОЧЕВИДЕН, И СЪТРУДНИЧЕСТВО С ЕКСПЕРТИ И АГЕНЦИИ ЗА ОБУЧЕНИЕ, СПЕЦИАЛИЗИРАНИ В ПОДГОТОВКАТА НА МЛАДИТЕ ХОРА ЗА ПРИЕМАНЕ НА ESAMITEST В УНИВЕРСИТЕТА И РАБОТА ПО ОБЩЕСТВЕНИ КОНКУРСИ И СЕЛЕКЦИИ. ЕТО ЗАЩО НАБЕЛЯЗАНИТЕ ЗА ТОВА ДЕЙСТВИЕ ПЪТИЩА ДОПРИНАСЯТ КАКТО ЗА СПЕЦИФИЧНА, ТАКА И СПЕЦИАЛИЗИРАНА ПОДГОТОВКА ЗА УЛЕСНЯВАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА СЕ ИЗПРАВЯТ ПРЕД ТЕСТОВЕТЕ „DESAME„ИЛИ „КОНКУРС“, КАКТО И ЗА ОРИЕНТАЦИОНЕН ОПИТ В РАМКИТЕ НА УНИВЕРСИТЕТСКИТЕ ФАКУЛТЕТИ, КОИТО ПРЕДЛАГАТ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА СЪТРУДНИЧЕСТВО С ГИМНАЗИЯТА. (Bulgarian)
20 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ÖSSZPONTOSÍTSON KÉT TÍPUSÚ ÚTVONAL MÁR JELEN VAN AZ ORIENTÁCIÓ AZ ISKOLA, AMELY VÉGZETT EGYÜTTMŰKÖDÉSEK A TERÜLET, KÜLÖNÖSEN AZ EGYETEMI TANSZÉKEK, AHOL AZ ÉRDEKLŐDÉS A KÖZÉPISKOLÁS DIÁKOK ÉS CSALÁDOK A LEGNYILVÁNVALÓBB, ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉS A SZAKÉRTŐK ÉS KÉPZÉSI ÜGYNÖKSÉGEK SZAKOSODOTT FELKÉSZÍTÉSE A FIATALOK ESAMITEST FELVÉTELI EGYETEMRE ÉS MUNKAUTAK NYILVÁNOS VERSENYEK ÉS KIVÁLASZTÁSOK. AZ E FELLÉPÉSHEZ MEGHATÁROZOTT UTAK EZÉRT HOZZÁJÁRULNAK MIND EGY SPECIÁLIS ÉS SPECIÁLIS FELKÉSZÍTÉSHEZ, AMELY MEGKÖNNYÍTI A DIÁKOKAT A DESAME VAGY A VERSENYVIZSGÁK SORÁN, VALAMINT AZ EGYETEMI KAROKON BELÜLI ORIENTÁCIÓS TAPASZTALATHOZ, AMELY LEHETŐSÉGET KÍNÁL A KÖZÉPISKOLÁVAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉSRE. (Hungarian)
20 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CHUN DÍRIÚ AR DHÁ CHINEÁL COSÁN I LÁTHAIR CHEANA FÉIN I DTREOSHUÍOMH NA SCOILE A DHÉANTAR TRÍ CHOMHOIBRIÚ LEIS AN GCRÍOCH GO HÁIRITHE LEIS NA RANNA NA HOLLSCOILE INA BHFUIL AN T-ÚS NA MAC LÉINN SCOILE ARD AGUS TEAGHLAIGH IS SOILÉIRE AGUS COMHOIBRITHE LE SAINEOLAITHE AGUS GNÍOMHAIREACHTAÍ OILIÚNA SPEISIALAITHE IN ULLMHÚ NA NDAOINE ÓGA A LIGEAN ISTEACH ESAMITEST NA HOLLSCOILE AGUS CONAIRÍ OIBRE COMÓRTAIS POIBLÍ AGUS ROGHNÚCHÁIN. DÁ BHRÍ SIN, CUIREANN NA COSÁIN A AITHNÍODH DON GHNÍOMH SEO LE HULLMHÚ SONRACH AGUS SPEISIALAITHE CHUN MIC LÉINN ATÁ OS COMHAIR TÁSTÁLACHA DESAME NÓ COMÓRTAIS A ÉASCÚ AGUS LE TAITHÍ TREOSHUÍOMH LAISTIGH DÁMHA OLLSCOILE A CHUIREANN DEISEANNA AR FÁIL CHUN COMHOIBRIÚ LEIS AN SCOIL ARD. (Irish)
20 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FOKUSERA PÅ TVÅ TYPER AV BANOR SOM REDAN FINNS I SKOLANS INRIKTNING OCH SOM GENOMFÖRS GENOM SAMARBETEN MED OMRÅDET I SYNNERHET MED UNIVERSITETSAVDELNINGARNA DÄR INTRESSET HOS GYMNASIEELEVER OCH FAMILJER ÄR TYDLIGAST OCH SAMARBETEN MED EXPERTER OCH UTBILDNINGSORGAN SPECIALISERADE PÅ ATT FÖRBEREDA UNGDOMAR TILL ESAMITEST ANTAGNING TILL UNIVERSITET OCH ARBETSBANOR OFFENTLIGA TÄVLINGAR OCH URVAL. DE VÄGAR SOM IDENTIFIERATS FÖR DENNA ÅTGÄRD BIDRAR DÄRFÖR BÅDE TILL EN SPECIFIK OCH SPECIALISERAD FÖRBEREDELSE FÖR ATT UNDERLÄTTA FÖR STUDENTER ATT STÄLLAS INFÖR DESAME- ELLER TÄVLINGSPROV OCH TILL EN ORIENTERINGSERFARENHET INOM UNIVERSITETSFAKULTETEN SOM ERBJUDER MÖJLIGHETER TILL SAMARBETE MED GYMNASIET. (Swedish)
20 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON KESKENDUDA KAHTE TÜÜPI TEED, MIS ON JUBA OLEMAS ORIENTATSIOONI KOOLI, MIS VIIAKSE LÄBI KOOSTÖÖS TERRITOORIUMI, ERITI ÜLIKOOLI OSAKONNAD, KUS HUVI KESKKOOLI ÕPILASED JA PERED ON KÕIGE ILMSEM, NING KOOSTÖÖ EKSPERTIDE JA KOOLITUSASUTUSTE SPETSIALISEERUNUD VALMISTADA NOORI ETTE ESAMITEST VASTUVÕTT ÜLIKOOLI JA TÖÖTEED AVALIKE KONKURSSIDE JA VALIKUD. SELLE MEETME JAOKS KINDLAKS TEHTUD TEED AITAVAD SEEGA KAASA NII KONKREETSELE KUI KA SPETSIALISEERITUD ETTEVALMISTUSELE, ET HÕLBUSTADA ÕPILASTEL DESAME’I VÕI VÕISTLUSTESTIDEGA SILMITSI SEISTA, NING ORIENTATSIOONIKOGEMUSELE ÜLIKOOLI TEADUSKONDADES, MIS PAKUVAD VÕIMALUSI KOOSTÖÖKS KESKKOOLIGA. (Estonian)
20 July 2022
0 references
BARI
0 references
Identifiers
F95B17000470006
0 references