ORIENTATION IN THE WORLD OF WORK (Q399131): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (18 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
ORIENTATION IN THE WORLD OF WORK | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ORIENTEZ-VOUS DANS LE MONDE DU TRAVAIL | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
ORIENTIEREN SIE SICH IN DER ARBEITSWELT | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
ORIËNTEREN JEZELF IN DE WERELD VAN HET WERK | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
ORIENTARSE EN EL MUNDO DEL TRABAJO | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌΣ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
ORIENTERING I ARBEJDSLIVET | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
SUUNTAUTUMINEN TYÖELÄMÄSSÄ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
ORJENTAZZJONI FID-DINJA TAX-XOGĦOL | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ORIENTĀCIJA DARBA PASAULĒ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ORIENTÁCIA VO SVETE PRÁCE | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TREOSHUÍOMH I SAOL NA HOIBRE | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ORIENTACE VE SVĚTĚ PRÁCE | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ORIENTAÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
ORIENTATSIOON TÖÖMAAILMAS | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ORIENTÁCIÓ A MUNKA VILÁGÁBAN | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ОРИЕНТАЦИЯ В СВЕТА НА ТРУДА | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ORIENTACIJA DARBO PASAULYJE | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ORIJENTACIJA U SVIJETU RADA | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ORIENTERING I ARBETSLIVET | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ORIENTAREA ÎN LUMEA MUNCII | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
USMERJENOST V SVET DELA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
ORIENTACJA W ŚWIECIE PRACY | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q399131 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q399131 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q399131 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q399131 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q399131 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q399131 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q399131 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q399131 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q399131 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q399131 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q399131 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q399131 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q399131 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q399131 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q399131 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q399131 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q399131 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q399131 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q399131 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q399131 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q399131 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q399131 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q399131 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q399131 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: BASIC SKILLS OF PUPILS IN SECONDARY SCHOOL EDUCATION AND TRAINING ARE STRENGTHENED. IN PARTICULAR, IT WILL TARGET STUDENTS WHO WISH TO CONTINUE THEIR TRAINING BY EMBARKING ON A UNIVERSITY COURSE OFFERED BY ONE OF THE UNIVERSITIES IN THEIR COUNTRY. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STRENGTHENING THE BASIC SKILLS OF PUPILS INVOLVED IN SECOND-DEGREE SECONDARY EDUCATION AND TRAINING COURSES. IN PARTICULAR, STUDENTS WISHING TO CONTINUE THEIR TRAINING BY UNDERTAKING A UNIVERSITY COURSE OFFERED BY ONE OF THE UNIVERSITIES IN THEIR COUNTRY (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: STRENGTHENING THE BASIC SKILLS OF PUPILS INVOLVED IN SECOND-DEGREE SECONDARY EDUCATION AND TRAINING COURSES. IN PARTICULAR, STUDENTS WISHING TO CONTINUE THEIR TRAINING BY UNDERTAKING A UNIVERSITY COURSE OFFERED BY ONE OF THE UNIVERSITIES IN THEIR COUNTRY (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STRENGTHENING THE BASIC SKILLS OF PUPILS INVOLVED IN SECOND-DEGREE SECONDARY EDUCATION AND TRAINING COURSES. IN PARTICULAR, STUDENTS WISHING TO CONTINUE THEIR TRAINING BY UNDERTAKING A UNIVERSITY COURSE OFFERED BY ONE OF THE UNIVERSITIES IN THEIR COUNTRY (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES PARTICIPANT À L’ENSEIGNEMENT ET À LA FORMATION SECONDAIRES. EN PARTICULIER, LES ACTIONS VISANT LES ÉTUDIANTS SOUHAITANT POURSUIVRE LEUR FORMATION EN SUIVANT UN COURS UNIVERSITAIRE OFFERT PAR L’UNE DES UNIVERSITÉS DE LEUR PROPRE PAYS (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES PARTICIPANT À L’ENSEIGNEMENT ET À LA FORMATION SECONDAIRES. EN PARTICULIER, LES ACTIONS VISANT LES ÉTUDIANTS SOUHAITANT POURSUIVRE LEUR FORMATION EN SUIVANT UN COURS UNIVERSITAIRE OFFERT PAR L’UNE DES UNIVERSITÉS DE LEUR PROPRE PAYS (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES PARTICIPANT À L’ENSEIGNEMENT ET À LA FORMATION SECONDAIRES. EN PARTICULIER, LES ACTIONS VISANT LES ÉTUDIANTS SOUHAITANT POURSUIVRE LEUR FORMATION EN SUIVANT UN COURS UNIVERSITAIRE OFFERT PAR L’UNE DES UNIVERSITÉS DE LEUR PROPRE PAYS (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN VON SCHÜLERN, DIE AN DER SEKUNDARBILDUNG UND -AUSBILDUNG BETEILIGT SIND. INSBESONDERE MASSNAHMEN FÜR STUDIERENDE, DIE IHRE AUSBILDUNG FORTSETZEN MÖCHTEN, INDEM SIE EINEN UNIVERSITÄTSLEHRGANG ABSOLVIEREN, DER VON EINER DER UNIVERSITÄTEN IN IHREM EIGENEN LAND ANGEBOTEN WIRD (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN VON SCHÜLERN, DIE AN DER SEKUNDARBILDUNG UND -AUSBILDUNG BETEILIGT SIND. INSBESONDERE MASSNAHMEN FÜR STUDIERENDE, DIE IHRE AUSBILDUNG FORTSETZEN MÖCHTEN, INDEM SIE EINEN UNIVERSITÄTSLEHRGANG ABSOLVIEREN, DER VON EINER DER UNIVERSITÄTEN IN IHREM EIGENEN LAND ANGEBOTEN WIRD (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN VON SCHÜLERN, DIE AN DER SEKUNDARBILDUNG UND -AUSBILDUNG BETEILIGT SIND. INSBESONDERE MASSNAHMEN FÜR STUDIERENDE, DIE IHRE AUSBILDUNG FORTSETZEN MÖCHTEN, INDEM SIE EINEN UNIVERSITÄTSLEHRGANG ABSOLVIEREN, DER VON EINER DER UNIVERSITÄTEN IN IHREM EIGENEN LAND ANGEBOTEN WIRD (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN DIE BETROKKEN ZIJN BIJ HET SECUNDAIR ONDERWIJS EN DE SECUNDAIRE OPLEIDING. MET NAME ACTIES GERICHT OP STUDENTEN DIE HUN OPLEIDING WILLEN VOORTZETTEN DOOR EEN UNIVERSITAIRE OPLEIDING TE VOLGEN DIE DOOR EEN VAN DE UNIVERSITEITEN IN HUN EIGEN LAND WORDT AANGEBODEN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN DIE BETROKKEN ZIJN BIJ HET SECUNDAIR ONDERWIJS EN DE SECUNDAIRE OPLEIDING. MET NAME ACTIES GERICHT OP STUDENTEN DIE HUN OPLEIDING WILLEN VOORTZETTEN DOOR EEN UNIVERSITAIRE OPLEIDING TE VOLGEN DIE DOOR EEN VAN DE UNIVERSITEITEN IN HUN EIGEN LAND WORDT AANGEBODEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN DIE BETROKKEN ZIJN BIJ HET SECUNDAIR ONDERWIJS EN DE SECUNDAIRE OPLEIDING. MET NAME ACTIES GERICHT OP STUDENTEN DIE HUN OPLEIDING WILLEN VOORTZETTEN DOOR EEN UNIVERSITAIRE OPLEIDING TE VOLGEN DIE DOOR EEN VAN DE UNIVERSITEITEN IN HUN EIGEN LAND WORDT AANGEBODEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LOS ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA Y LA FORMACIÓN. EN PARTICULAR, LAS ACCIONES DIRIGIDAS A LOS ESTUDIANTES QUE DESEEN CONTINUAR SU FORMACIÓN IMPARTIENDO UN CURSO UNIVERSITARIO OFRECIDO POR UNA DE LAS UNIVERSIDADES DE SU PROPIO PAÍS (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LOS ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA Y LA FORMACIÓN. EN PARTICULAR, LAS ACCIONES DIRIGIDAS A LOS ESTUDIANTES QUE DESEEN CONTINUAR SU FORMACIÓN IMPARTIENDO UN CURSO UNIVERSITARIO OFRECIDO POR UNA DE LAS UNIVERSIDADES DE SU PROPIO PAÍS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LOS ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA Y LA FORMACIÓN. EN PARTICULAR, LAS ACCIONES DIRIGIDAS A LOS ESTUDIANTES QUE DESEEN CONTINUAR SU FORMACIÓN IMPARTIENDO UN CURSO UNIVERSITARIO OFRECIDO POR UNA DE LAS UNIVERSIDADES DE SU PROPIO PAÍS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΕ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΔΕΎΤΕΡΟΥ ΒΑΘΜΟΎ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΉ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΏΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΑ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΤΟΥΣ (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΕ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΔΕΎΤΕΡΟΥ ΒΑΘΜΟΎ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΉ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΏΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΑ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΤΟΥΣ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΕ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΔΕΎΤΕΡΟΥ ΒΑΘΜΟΎ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΉ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΏΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΑ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΤΟΥΣ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STYRKELSE AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER HOS ELEVER, DER DELTAGER I UNGDOMSUDDANNELSER PÅ SEKUNDÆRTRINNET. NAVNLIG STUDERENDE, DER ØNSKER AT FORTSÆTTE DERES UDDANNELSE VED AT GENNEMFØRE ET UNIVERSITETSKURSUS, DER UDBYDES AF ET AF UNIVERSITETERNE I DERES LAND (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: STYRKELSE AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER HOS ELEVER, DER DELTAGER I UNGDOMSUDDANNELSER PÅ SEKUNDÆRTRINNET. NAVNLIG STUDERENDE, DER ØNSKER AT FORTSÆTTE DERES UDDANNELSE VED AT GENNEMFØRE ET UNIVERSITETSKURSUS, DER UDBYDES AF ET AF UNIVERSITETERNE I DERES LAND (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STYRKELSE AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER HOS ELEVER, DER DELTAGER I UNGDOMSUDDANNELSER PÅ SEKUNDÆRTRINNET. NAVNLIG STUDERENDE, DER ØNSKER AT FORTSÆTTE DERES UDDANNELSE VED AT GENNEMFØRE ET UNIVERSITETSKURSUS, DER UDBYDES AF ET AF UNIVERSITETERNE I DERES LAND (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TOISEN ASTEEN TOISEN ASTEEN KOULUTUKSEEN OSALLISTUVIEN OPPILAIDEN PERUSTAITOJEN VAHVISTAMINEN. ERITYISESTI OPISKELIJAT, JOTKA HALUAVAT JATKAA KOULUTUSTAAN SUORITTAMALLA OMAN MAANSA JONKIN KORKEAKOULUN TARJOAMAN YLIOPISTO-OPINNON. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TOISEN ASTEEN TOISEN ASTEEN KOULUTUKSEEN OSALLISTUVIEN OPPILAIDEN PERUSTAITOJEN VAHVISTAMINEN. ERITYISESTI OPISKELIJAT, JOTKA HALUAVAT JATKAA KOULUTUSTAAN SUORITTAMALLA OMAN MAANSA JONKIN KORKEAKOULUN TARJOAMAN YLIOPISTO-OPINNON. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TOISEN ASTEEN TOISEN ASTEEN KOULUTUKSEEN OSALLISTUVIEN OPPILAIDEN PERUSTAITOJEN VAHVISTAMINEN. ERITYISESTI OPISKELIJAT, JOTKA HALUAVAT JATKAA KOULUTUSTAAN SUORITTAMALLA OMAN MAANSA JONKIN KORKEAKOULUN TARJOAMAN YLIOPISTO-OPINNON. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-ISTUDENTI INVOLUTI FL-EDUKAZZJONI SEKONDARJA U L-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ TAT-TIENI GRAD. B’MOD PARTIKOLARI, STUDENTI LI JIXTIEQU JKOMPLU T-TAĦRIĠ TAGĦHOM BILLI JWETTQU KORS UNIVERSITARJU OFFRUT MINN WAĦDA MILL-UNIVERSITAJIET F’PAJJIŻHOM (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-ISTUDENTI INVOLUTI FL-EDUKAZZJONI SEKONDARJA U L-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ TAT-TIENI GRAD. B’MOD PARTIKOLARI, STUDENTI LI JIXTIEQU JKOMPLU T-TAĦRIĠ TAGĦHOM BILLI JWETTQU KORS UNIVERSITARJU OFFRUT MINN WAĦDA MILL-UNIVERSITAJIET F’PAJJIŻHOM (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-ISTUDENTI INVOLUTI FL-EDUKAZZJONI SEKONDARJA U L-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ TAT-TIENI GRAD. B’MOD PARTIKOLARI, STUDENTI LI JIXTIEQU JKOMPLU T-TAĦRIĠ TAGĦHOM BILLI JWETTQU KORS UNIVERSITARJU OFFRUT MINN WAĦDA MILL-UNIVERSITAJIET F’PAJJIŻHOM (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OTRĀ LĪMEŅA VIDĒJĀS IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS KURSOS IESAISTĪTO SKOLĒNU PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANA. JO ĪPAŠI STUDENTI, KAS VĒLAS TURPINĀT MĀCĪBAS, APGŪSTOT UNIVERSITĀTES KURSU, KO PIEDĀVĀ KĀDA NO SAVAS VALSTS UNIVERSITĀTĒM. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: OTRĀ LĪMEŅA VIDĒJĀS IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS KURSOS IESAISTĪTO SKOLĒNU PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANA. JO ĪPAŠI STUDENTI, KAS VĒLAS TURPINĀT MĀCĪBAS, APGŪSTOT UNIVERSITĀTES KURSU, KO PIEDĀVĀ KĀDA NO SAVAS VALSTS UNIVERSITĀTĒM. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OTRĀ LĪMEŅA VIDĒJĀS IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS KURSOS IESAISTĪTO SKOLĒNU PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANA. JO ĪPAŠI STUDENTI, KAS VĒLAS TURPINĀT MĀCĪBAS, APGŪSTOT UNIVERSITĀTES KURSU, KO PIEDĀVĀ KĀDA NO SAVAS VALSTS UNIVERSITĀTĒM. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŽIAKOV ZAPOJENÝCH DO DRUHÉHO STUPŇA STREDOŠKOLSKÉHO VZDELÁVANIA A KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY. NAJMÄ ŠTUDENTI, KTORÍ CHCÚ POKRAČOVAŤ VO SVOJOM VZDELÁVANÍ ABSOLVOVANÍM UNIVERZITNÉHO KURZU, KTORÝ PONÚKA JEDNA Z UNIVERZÍT V ICH KRAJINE. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŽIAKOV ZAPOJENÝCH DO DRUHÉHO STUPŇA STREDOŠKOLSKÉHO VZDELÁVANIA A KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY. NAJMÄ ŠTUDENTI, KTORÍ CHCÚ POKRAČOVAŤ VO SVOJOM VZDELÁVANÍ ABSOLVOVANÍM UNIVERZITNÉHO KURZU, KTORÝ PONÚKA JEDNA Z UNIVERZÍT V ICH KRAJINE. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŽIAKOV ZAPOJENÝCH DO DRUHÉHO STUPŇA STREDOŠKOLSKÉHO VZDELÁVANIA A KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY. NAJMÄ ŠTUDENTI, KTORÍ CHCÚ POKRAČOVAŤ VO SVOJOM VZDELÁVANÍ ABSOLVOVANÍM UNIVERZITNÉHO KURZU, KTORÝ PONÚKA JEDNA Z UNIVERZÍT V ICH KRAJINE. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SCILEANNA BUNÚSACHA NA NDALTAÍ A BHFUIL BAINT ACU LE CÚRSAÍ MEÁNOIDEACHAIS AGUS OILIÚNA DARA CÉIM A NEARTÚ. GO HÁIRITHE, MIC LÉINN AR MIAN LEO LEANÚINT DÁ N-OILIÚINT TRÍ CHÚRSA OLLSCOILE A DHÉANAMH A THAIRGEANN CEANN DE NA HOLLSCOILEANNA INA DTÍR FÉIN (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SCILEANNA BUNÚSACHA NA NDALTAÍ A BHFUIL BAINT ACU LE CÚRSAÍ MEÁNOIDEACHAIS AGUS OILIÚNA DARA CÉIM A NEARTÚ. GO HÁIRITHE, MIC LÉINN AR MIAN LEO LEANÚINT DÁ N-OILIÚINT TRÍ CHÚRSA OLLSCOILE A DHÉANAMH A THAIRGEANN CEANN DE NA HOLLSCOILEANNA INA DTÍR FÉIN (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SCILEANNA BUNÚSACHA NA NDALTAÍ A BHFUIL BAINT ACU LE CÚRSAÍ MEÁNOIDEACHAIS AGUS OILIÚNA DARA CÉIM A NEARTÚ. GO HÁIRITHE, MIC LÉINN AR MIAN LEO LEANÚINT DÁ N-OILIÚINT TRÍ CHÚRSA OLLSCOILE A DHÉANAMH A THAIRGEANN CEANN DE NA HOLLSCOILEANNA INA DTÍR FÉIN (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ŽÁKŮ ZAPOJENÝCH DO DRUHÉHO STUPNĚ STŘEDOŠKOLSKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY. ZEJMÉNA STUDENTI, KTEŘÍ CHTĚJÍ POKRAČOVAT VE SVÉM VZDĚLÁVÁNÍ TÍM, ŽE ABSOLVUJÍ UNIVERZITNÍ KURZ NABÍZENÝ JEDNOU Z UNIVERZIT VE SVÉ ZEMI (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ŽÁKŮ ZAPOJENÝCH DO DRUHÉHO STUPNĚ STŘEDOŠKOLSKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY. ZEJMÉNA STUDENTI, KTEŘÍ CHTĚJÍ POKRAČOVAT VE SVÉM VZDĚLÁVÁNÍ TÍM, ŽE ABSOLVUJÍ UNIVERZITNÍ KURZ NABÍZENÝ JEDNOU Z UNIVERZIT VE SVÉ ZEMI (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ŽÁKŮ ZAPOJENÝCH DO DRUHÉHO STUPNĚ STŘEDOŠKOLSKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY. ZEJMÉNA STUDENTI, KTEŘÍ CHTĚJÍ POKRAČOVAT VE SVÉM VZDĚLÁVÁNÍ TÍM, ŽE ABSOLVUJÍ UNIVERZITNÍ KURZ NABÍZENÝ JEDNOU Z UNIVERZIT VE SVÉ ZEMI (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DOS ALUNOS QUE PARTICIPAM NO ENSINO SECUNDÁRIO DE SEGUNDO GRAU E NOS CURSOS DE FORMAÇÃO. EM ESPECIAL, OS ESTUDANTES QUE DESEJEM PROSSEGUIR A SUA FORMAÇÃO ATRAVÉS DE UM CURSO UNIVERSITÁRIO OFERECIDO POR UMA DAS UNIVERSIDADES DO SEU PAÍS (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DOS ALUNOS QUE PARTICIPAM NO ENSINO SECUNDÁRIO DE SEGUNDO GRAU E NOS CURSOS DE FORMAÇÃO. EM ESPECIAL, OS ESTUDANTES QUE DESEJEM PROSSEGUIR A SUA FORMAÇÃO ATRAVÉS DE UM CURSO UNIVERSITÁRIO OFERECIDO POR UMA DAS UNIVERSIDADES DO SEU PAÍS (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DOS ALUNOS QUE PARTICIPAM NO ENSINO SECUNDÁRIO DE SEGUNDO GRAU E NOS CURSOS DE FORMAÇÃO. EM ESPECIAL, OS ESTUDANTES QUE DESEJEM PROSSEGUIR A SUA FORMAÇÃO ATRAVÉS DE UM CURSO UNIVERSITÁRIO OFERECIDO POR UMA DAS UNIVERSIDADES DO SEU PAÍS (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TEISE ASTME KESKHARIDUSE JA -KOOLITUSE KURSUSTEL OSALEVATE ÕPILASTE PÕHIOSKUSTE PARANDAMINE. EELKÕIGE ÜLIÕPILASED, KES SOOVIVAD JÄTKATA OMA KOOLITUST, KORRALDADES ÜLIKOOLIKURSUST, MIDA PAKUB ÜKS OMA RIIGI ÜLIKOOLIDEST. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: TEISE ASTME KESKHARIDUSE JA -KOOLITUSE KURSUSTEL OSALEVATE ÕPILASTE PÕHIOSKUSTE PARANDAMINE. EELKÕIGE ÜLIÕPILASED, KES SOOVIVAD JÄTKATA OMA KOOLITUST, KORRALDADES ÜLIKOOLIKURSUST, MIDA PAKUB ÜKS OMA RIIGI ÜLIKOOLIDEST. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TEISE ASTME KESKHARIDUSE JA -KOOLITUSE KURSUSTEL OSALEVATE ÕPILASTE PÕHIOSKUSTE PARANDAMINE. EELKÕIGE ÜLIÕPILASED, KES SOOVIVAD JÄTKATA OMA KOOLITUST, KORRALDADES ÜLIKOOLIKURSUST, MIDA PAKUB ÜKS OMA RIIGI ÜLIKOOLIDEST. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A MÁSODFOKÚ KÖZÉPFOKÚ OKTATÁSBAN ÉS KÉPZÉSEKBEN RÉSZT VEVŐ TANULÓK ALAPKÉSZSÉGEINEK MEGERŐSÍTÉSE. KÜLÖNÖSEN AZOK A DIÁKOK, AKIK FOLYTATNI KÍVÁNJÁK A KÉPZÉSÜKET AZ ORSZÁGUK EGYIK EGYETEME ÁLTAL KÍNÁLT EGYETEMI TANFOLYAM RÉVÉN (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A MÁSODFOKÚ KÖZÉPFOKÚ OKTATÁSBAN ÉS KÉPZÉSEKBEN RÉSZT VEVŐ TANULÓK ALAPKÉSZSÉGEINEK MEGERŐSÍTÉSE. KÜLÖNÖSEN AZOK A DIÁKOK, AKIK FOLYTATNI KÍVÁNJÁK A KÉPZÉSÜKET AZ ORSZÁGUK EGYIK EGYETEME ÁLTAL KÍNÁLT EGYETEMI TANFOLYAM RÉVÉN (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A MÁSODFOKÚ KÖZÉPFOKÚ OKTATÁSBAN ÉS KÉPZÉSEKBEN RÉSZT VEVŐ TANULÓK ALAPKÉSZSÉGEINEK MEGERŐSÍTÉSE. KÜLÖNÖSEN AZOK A DIÁKOK, AKIK FOLYTATNI KÍVÁNJÁK A KÉPZÉSÜKET AZ ORSZÁGUK EGYIK EGYETEME ÁLTAL KÍNÁLT EGYETEMI TANFOLYAM RÉVÉN (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ, УЧАСТВАЩИ В КУРСОВЕ ЗА СРЕДНО ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ОТ ВТОРА СТЕПЕН. ПО-СПЕЦИАЛНО СТУДЕНТИТЕ, КОИТО ЖЕЛАЯТ ДА ПРОДЪЛЖАТ ОБУЧЕНИЕТО СИ, КАТО ПРЕДПРИЕМАТ УНИВЕРСИТЕТСКИ КУРС, ПРЕДЛАГАН ОТ ЕДИН ОТ УНИВЕРСИТЕТИТЕ В ТЯХНАТА СТРАНА (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ, УЧАСТВАЩИ В КУРСОВЕ ЗА СРЕДНО ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ОТ ВТОРА СТЕПЕН. ПО-СПЕЦИАЛНО СТУДЕНТИТЕ, КОИТО ЖЕЛАЯТ ДА ПРОДЪЛЖАТ ОБУЧЕНИЕТО СИ, КАТО ПРЕДПРИЕМАТ УНИВЕРСИТЕТСКИ КУРС, ПРЕДЛАГАН ОТ ЕДИН ОТ УНИВЕРСИТЕТИТЕ В ТЯХНАТА СТРАНА (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ, УЧАСТВАЩИ В КУРСОВЕ ЗА СРЕДНО ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ОТ ВТОРА СТЕПЕН. ПО-СПЕЦИАЛНО СТУДЕНТИТЕ, КОИТО ЖЕЛАЯТ ДА ПРОДЪЛЖАТ ОБУЧЕНИЕТО СИ, КАТО ПРЕДПРИЕМАТ УНИВЕРСИТЕТСКИ КУРС, ПРЕДЛАГАН ОТ ЕДИН ОТ УНИВЕРСИТЕТИТЕ В ТЯХНАТА СТРАНА (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STIPRINTI MOKINIŲ, DALYVAUJANČIŲ ANTROJO LAIPSNIO VIDURINIO UGDYMO IR MOKYMO KURSUOSE, PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS. VISŲ PIRMA, STUDENTAI, NORINTYS TĘSTI MOKYMĄ, BAIGĘ VIENO IŠ SAVO ŠALIES UNIVERSITETŲ SIŪLOMUS UNIVERSITETINIUS KURSUS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: STIPRINTI MOKINIŲ, DALYVAUJANČIŲ ANTROJO LAIPSNIO VIDURINIO UGDYMO IR MOKYMO KURSUOSE, PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS. VISŲ PIRMA, STUDENTAI, NORINTYS TĘSTI MOKYMĄ, BAIGĘ VIENO IŠ SAVO ŠALIES UNIVERSITETŲ SIŪLOMUS UNIVERSITETINIUS KURSUS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STIPRINTI MOKINIŲ, DALYVAUJANČIŲ ANTROJO LAIPSNIO VIDURINIO UGDYMO IR MOKYMO KURSUOSE, PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS. VISŲ PIRMA, STUDENTAI, NORINTYS TĘSTI MOKYMĄ, BAIGĘ VIENO IŠ SAVO ŠALIES UNIVERSITETŲ SIŪLOMUS UNIVERSITETINIUS KURSUS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA UČENIKA UKLJUČENIH U SREDNJOŠKOLSKO OBRAZOVANJE I OSPOSOBLJAVANJE DRUGOG STUPNJA. POSEBNO, STUDENTI KOJI ŽELE NASTAVITI SVOJE OSPOSOBLJAVANJE PODUZIMANJEM SVEUČILIŠNOG TEČAJA KOJI NUDI JEDNO OD SVEUČILIŠTA U SVOJOJ ZEMLJI (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA UČENIKA UKLJUČENIH U SREDNJOŠKOLSKO OBRAZOVANJE I OSPOSOBLJAVANJE DRUGOG STUPNJA. POSEBNO, STUDENTI KOJI ŽELE NASTAVITI SVOJE OSPOSOBLJAVANJE PODUZIMANJEM SVEUČILIŠNOG TEČAJA KOJI NUDI JEDNO OD SVEUČILIŠTA U SVOJOJ ZEMLJI (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA UČENIKA UKLJUČENIH U SREDNJOŠKOLSKO OBRAZOVANJE I OSPOSOBLJAVANJE DRUGOG STUPNJA. POSEBNO, STUDENTI KOJI ŽELE NASTAVITI SVOJE OSPOSOBLJAVANJE PODUZIMANJEM SVEUČILIŠNOG TEČAJA KOJI NUDI JEDNO OD SVEUČILIŠTA U SVOJOJ ZEMLJI (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA HOS ELEVER SOM DELTAR I GYMNASIEUTBILDNING OCH FORTBILDNING. I SYNNERHET STUDENTER SOM VILL FORTSÄTTA SIN UTBILDNING GENOM ATT GENOMGÅ EN UNIVERSITETSKURS SOM ERBJUDS AV ETT AV UNIVERSITETEN I DERAS LAND. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA HOS ELEVER SOM DELTAR I GYMNASIEUTBILDNING OCH FORTBILDNING. I SYNNERHET STUDENTER SOM VILL FORTSÄTTA SIN UTBILDNING GENOM ATT GENOMGÅ EN UNIVERSITETSKURS SOM ERBJUDS AV ETT AV UNIVERSITETEN I DERAS LAND. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA HOS ELEVER SOM DELTAR I GYMNASIEUTBILDNING OCH FORTBILDNING. I SYNNERHET STUDENTER SOM VILL FORTSÄTTA SIN UTBILDNING GENOM ATT GENOMGÅ EN UNIVERSITETSKURS SOM ERBJUDS AV ETT AV UNIVERSITETEN I DERAS LAND. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ALE ELEVILOR IMPLICAȚI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR ȘI CURSURILE DE FORMARE DE GRADUL DOI. ÎN SPECIAL, STUDENȚII CARE DORESC SĂ ÎȘI CONTINUE FORMAREA PRIN DESFĂȘURAREA UNUI CURS UNIVERSITAR OFERIT DE UNA DINTRE UNIVERSITĂȚILE DIN ȚARA LOR (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ALE ELEVILOR IMPLICAȚI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR ȘI CURSURILE DE FORMARE DE GRADUL DOI. ÎN SPECIAL, STUDENȚII CARE DORESC SĂ ÎȘI CONTINUE FORMAREA PRIN DESFĂȘURAREA UNUI CURS UNIVERSITAR OFERIT DE UNA DINTRE UNIVERSITĂȚILE DIN ȚARA LOR (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ALE ELEVILOR IMPLICAȚI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR ȘI CURSURILE DE FORMARE DE GRADUL DOI. ÎN SPECIAL, STUDENȚII CARE DORESC SĂ ÎȘI CONTINUE FORMAREA PRIN DESFĂȘURAREA UNUI CURS UNIVERSITAR OFERIT DE UNA DINTRE UNIVERSITĂȚILE DIN ȚARA LOR (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KREPITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI UČENCEV, VKLJUČENIH V SREDNJEŠOLSKO IZOBRAŽEVANJE IN USPOSABLJANJE NA DRUGI STOPNJI. ZLASTI ŠTUDENTI, KI ŽELIJO NADALJEVATI USPOSABLJANJE Z UNIVERZITETNIM PROGRAMOM, KI GA PONUJA ENA OD UNIVERZ V NJIHOVI DRŽAVI. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KREPITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI UČENCEV, VKLJUČENIH V SREDNJEŠOLSKO IZOBRAŽEVANJE IN USPOSABLJANJE NA DRUGI STOPNJI. ZLASTI ŠTUDENTI, KI ŽELIJO NADALJEVATI USPOSABLJANJE Z UNIVERZITETNIM PROGRAMOM, KI GA PONUJA ENA OD UNIVERZ V NJIHOVI DRŽAVI. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KREPITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI UČENCEV, VKLJUČENIH V SREDNJEŠOLSKO IZOBRAŽEVANJE IN USPOSABLJANJE NA DRUGI STOPNJI. ZLASTI ŠTUDENTI, KI ŽELIJO NADALJEVATI USPOSABLJANJE Z UNIVERZITETNIM PROGRAMOM, KI GA PONUJA ENA OD UNIVERZ V NJIHOVI DRŽAVI. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PODNOSZENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W KSZTAŁCENIU I SZKOLENIU ŚREDNIM II STOPNIA. W SZCZEGÓLNOŚCI STUDENCI PRAGNĄCY KONTYNUOWAĆ KSZTAŁCENIE POPRZEZ PODJĘCIE KURSU UNIWERSYTECKIEGO OFEROWANEGO PRZEZ JEDNĄ Z UCZELNI W ICH KRAJU (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PODNOSZENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W KSZTAŁCENIU I SZKOLENIU ŚREDNIM II STOPNIA. W SZCZEGÓLNOŚCI STUDENCI PRAGNĄCY KONTYNUOWAĆ KSZTAŁCENIE POPRZEZ PODJĘCIE KURSU UNIWERSYTECKIEGO OFEROWANEGO PRZEZ JEDNĄ Z UCZELNI W ICH KRAJU (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PODNOSZENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W KSZTAŁCENIU I SZKOLENIU ŚREDNIM II STOPNIA. W SZCZEGÓLNOŚCI STUDENCI PRAGNĄCY KONTYNUOWAĆ KSZTAŁCENIE POPRZEZ PODJĘCIE KURSU UNIWERSYTECKIEGO OFEROWANEGO PRZEZ JEDNĄ Z UCZELNI W ICH KRAJU (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Reggio Calabria / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
CITTANOVA | |||||||||||||||
| Property / location (string): CITTANOVA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
28,848.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
17,437.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 17,437.24 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:21, 8 April 2023
Project Q399131 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ORIENTATION IN THE WORLD OF WORK |
Project Q399131 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
8 May 2018
0 references
13 June 2019
0 references
LICEO SCIENTIFICO GUERRISI
0 references
38°21'14.22"N, 16°4'50.16"E
0 references
RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DEGLI ALUNNI IMPEGNATI NEI PERCORSI DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO. IN PARTICOLARE LAZIONE RIVOLTA AGLI STUDENTI CHE INTENDANO PROSEGUIRE LA PROPRIA FORMAZIONE INTRAPRENDENDO UN PERCORSO UNIVERSITARIO OFFERTO DA UNO DEGLI ATENEI DEL PROPRIO PAESE (Italian)
0 references
STRENGTHENING THE BASIC SKILLS OF PUPILS INVOLVED IN SECOND-DEGREE SECONDARY EDUCATION AND TRAINING COURSES. IN PARTICULAR, STUDENTS WISHING TO CONTINUE THEIR TRAINING BY UNDERTAKING A UNIVERSITY COURSE OFFERED BY ONE OF THE UNIVERSITIES IN THEIR COUNTRY (English)
9 November 2020
0 references
RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES PARTICIPANT À L’ENSEIGNEMENT ET À LA FORMATION SECONDAIRES. EN PARTICULIER, LES ACTIONS VISANT LES ÉTUDIANTS SOUHAITANT POURSUIVRE LEUR FORMATION EN SUIVANT UN COURS UNIVERSITAIRE OFFERT PAR L’UNE DES UNIVERSITÉS DE LEUR PROPRE PAYS (French)
8 December 2021
0 references
STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN VON SCHÜLERN, DIE AN DER SEKUNDARBILDUNG UND -AUSBILDUNG BETEILIGT SIND. INSBESONDERE MASSNAHMEN FÜR STUDIERENDE, DIE IHRE AUSBILDUNG FORTSETZEN MÖCHTEN, INDEM SIE EINEN UNIVERSITÄTSLEHRGANG ABSOLVIEREN, DER VON EINER DER UNIVERSITÄTEN IN IHREM EIGENEN LAND ANGEBOTEN WIRD (German)
17 December 2021
0 references
VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN LEERLINGEN DIE BETROKKEN ZIJN BIJ HET SECUNDAIR ONDERWIJS EN DE SECUNDAIRE OPLEIDING. MET NAME ACTIES GERICHT OP STUDENTEN DIE HUN OPLEIDING WILLEN VOORTZETTEN DOOR EEN UNIVERSITAIRE OPLEIDING TE VOLGEN DIE DOOR EEN VAN DE UNIVERSITEITEN IN HUN EIGEN LAND WORDT AANGEBODEN (Dutch)
10 January 2022
0 references
REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LOS ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA Y LA FORMACIÓN. EN PARTICULAR, LAS ACCIONES DIRIGIDAS A LOS ESTUDIANTES QUE DESEEN CONTINUAR SU FORMACIÓN IMPARTIENDO UN CURSO UNIVERSITARIO OFRECIDO POR UNA DE LAS UNIVERSIDADES DE SU PROPIO PAÍS (Spanish)
28 January 2022
0 references
ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΕ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΔΕΎΤΕΡΟΥ ΒΑΘΜΟΎ. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΣΥΝΕΧΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΉ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΏΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΑ ΤΗΣ ΧΏΡΑΣ ΤΟΥΣ (Greek)
21 August 2022
0 references
STYRKELSE AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER HOS ELEVER, DER DELTAGER I UNGDOMSUDDANNELSER PÅ SEKUNDÆRTRINNET. NAVNLIG STUDERENDE, DER ØNSKER AT FORTSÆTTE DERES UDDANNELSE VED AT GENNEMFØRE ET UNIVERSITETSKURSUS, DER UDBYDES AF ET AF UNIVERSITETERNE I DERES LAND (Danish)
21 August 2022
0 references
TOISEN ASTEEN TOISEN ASTEEN KOULUTUKSEEN OSALLISTUVIEN OPPILAIDEN PERUSTAITOJEN VAHVISTAMINEN. ERITYISESTI OPISKELIJAT, JOTKA HALUAVAT JATKAA KOULUTUSTAAN SUORITTAMALLA OMAN MAANSA JONKIN KORKEAKOULUN TARJOAMAN YLIOPISTO-OPINNON. (Finnish)
21 August 2022
0 references
IT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI TAL-ISTUDENTI INVOLUTI FL-EDUKAZZJONI SEKONDARJA U L-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ TAT-TIENI GRAD. B’MOD PARTIKOLARI, STUDENTI LI JIXTIEQU JKOMPLU T-TAĦRIĠ TAGĦHOM BILLI JWETTQU KORS UNIVERSITARJU OFFRUT MINN WAĦDA MILL-UNIVERSITAJIET F’PAJJIŻHOM (Maltese)
21 August 2022
0 references
OTRĀ LĪMEŅA VIDĒJĀS IZGLĪTĪBAS UN APMĀCĪBAS KURSOS IESAISTĪTO SKOLĒNU PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANA. JO ĪPAŠI STUDENTI, KAS VĒLAS TURPINĀT MĀCĪBAS, APGŪSTOT UNIVERSITĀTES KURSU, KO PIEDĀVĀ KĀDA NO SAVAS VALSTS UNIVERSITĀTĒM. (Latvian)
21 August 2022
0 references
POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŽIAKOV ZAPOJENÝCH DO DRUHÉHO STUPŇA STREDOŠKOLSKÉHO VZDELÁVANIA A KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY. NAJMÄ ŠTUDENTI, KTORÍ CHCÚ POKRAČOVAŤ VO SVOJOM VZDELÁVANÍ ABSOLVOVANÍM UNIVERZITNÉHO KURZU, KTORÝ PONÚKA JEDNA Z UNIVERZÍT V ICH KRAJINE. (Slovak)
21 August 2022
0 references
SCILEANNA BUNÚSACHA NA NDALTAÍ A BHFUIL BAINT ACU LE CÚRSAÍ MEÁNOIDEACHAIS AGUS OILIÚNA DARA CÉIM A NEARTÚ. GO HÁIRITHE, MIC LÉINN AR MIAN LEO LEANÚINT DÁ N-OILIÚINT TRÍ CHÚRSA OLLSCOILE A DHÉANAMH A THAIRGEANN CEANN DE NA HOLLSCOILEANNA INA DTÍR FÉIN (Irish)
21 August 2022
0 references
POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ŽÁKŮ ZAPOJENÝCH DO DRUHÉHO STUPNĚ STŘEDOŠKOLSKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A ODBORNÉ PŘÍPRAVY. ZEJMÉNA STUDENTI, KTEŘÍ CHTĚJÍ POKRAČOVAT VE SVÉM VZDĚLÁVÁNÍ TÍM, ŽE ABSOLVUJÍ UNIVERZITNÍ KURZ NABÍZENÝ JEDNOU Z UNIVERZIT VE SVÉ ZEMI (Czech)
21 August 2022
0 references
REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS DOS ALUNOS QUE PARTICIPAM NO ENSINO SECUNDÁRIO DE SEGUNDO GRAU E NOS CURSOS DE FORMAÇÃO. EM ESPECIAL, OS ESTUDANTES QUE DESEJEM PROSSEGUIR A SUA FORMAÇÃO ATRAVÉS DE UM CURSO UNIVERSITÁRIO OFERECIDO POR UMA DAS UNIVERSIDADES DO SEU PAÍS (Portuguese)
21 August 2022
0 references
TEISE ASTME KESKHARIDUSE JA -KOOLITUSE KURSUSTEL OSALEVATE ÕPILASTE PÕHIOSKUSTE PARANDAMINE. EELKÕIGE ÜLIÕPILASED, KES SOOVIVAD JÄTKATA OMA KOOLITUST, KORRALDADES ÜLIKOOLIKURSUST, MIDA PAKUB ÜKS OMA RIIGI ÜLIKOOLIDEST. (Estonian)
21 August 2022
0 references
A MÁSODFOKÚ KÖZÉPFOKÚ OKTATÁSBAN ÉS KÉPZÉSEKBEN RÉSZT VEVŐ TANULÓK ALAPKÉSZSÉGEINEK MEGERŐSÍTÉSE. KÜLÖNÖSEN AZOK A DIÁKOK, AKIK FOLYTATNI KÍVÁNJÁK A KÉPZÉSÜKET AZ ORSZÁGUK EGYIK EGYETEME ÁLTAL KÍNÁLT EGYETEMI TANFOLYAM RÉVÉN (Hungarian)
21 August 2022
0 references
УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ, УЧАСТВАЩИ В КУРСОВЕ ЗА СРЕДНО ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ОТ ВТОРА СТЕПЕН. ПО-СПЕЦИАЛНО СТУДЕНТИТЕ, КОИТО ЖЕЛАЯТ ДА ПРОДЪЛЖАТ ОБУЧЕНИЕТО СИ, КАТО ПРЕДПРИЕМАТ УНИВЕРСИТЕТСКИ КУРС, ПРЕДЛАГАН ОТ ЕДИН ОТ УНИВЕРСИТЕТИТЕ В ТЯХНАТА СТРАНА (Bulgarian)
21 August 2022
0 references
STIPRINTI MOKINIŲ, DALYVAUJANČIŲ ANTROJO LAIPSNIO VIDURINIO UGDYMO IR MOKYMO KURSUOSE, PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS. VISŲ PIRMA, STUDENTAI, NORINTYS TĘSTI MOKYMĄ, BAIGĘ VIENO IŠ SAVO ŠALIES UNIVERSITETŲ SIŪLOMUS UNIVERSITETINIUS KURSUS. (Lithuanian)
21 August 2022
0 references
JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA UČENIKA UKLJUČENIH U SREDNJOŠKOLSKO OBRAZOVANJE I OSPOSOBLJAVANJE DRUGOG STUPNJA. POSEBNO, STUDENTI KOJI ŽELE NASTAVITI SVOJE OSPOSOBLJAVANJE PODUZIMANJEM SVEUČILIŠNOG TEČAJA KOJI NUDI JEDNO OD SVEUČILIŠTA U SVOJOJ ZEMLJI (Croatian)
21 August 2022
0 references
STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA HOS ELEVER SOM DELTAR I GYMNASIEUTBILDNING OCH FORTBILDNING. I SYNNERHET STUDENTER SOM VILL FORTSÄTTA SIN UTBILDNING GENOM ATT GENOMGÅ EN UNIVERSITETSKURS SOM ERBJUDS AV ETT AV UNIVERSITETEN I DERAS LAND. (Swedish)
21 August 2022
0 references
CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ALE ELEVILOR IMPLICAȚI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR ȘI CURSURILE DE FORMARE DE GRADUL DOI. ÎN SPECIAL, STUDENȚII CARE DORESC SĂ ÎȘI CONTINUE FORMAREA PRIN DESFĂȘURAREA UNUI CURS UNIVERSITAR OFERIT DE UNA DINTRE UNIVERSITĂȚILE DIN ȚARA LOR (Romanian)
21 August 2022
0 references
KREPITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI UČENCEV, VKLJUČENIH V SREDNJEŠOLSKO IZOBRAŽEVANJE IN USPOSABLJANJE NA DRUGI STOPNJI. ZLASTI ŠTUDENTI, KI ŽELIJO NADALJEVATI USPOSABLJANJE Z UNIVERZITETNIM PROGRAMOM, KI GA PONUJA ENA OD UNIVERZ V NJIHOVI DRŽAVI. (Slovenian)
21 August 2022
0 references
PODNOSZENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W KSZTAŁCENIU I SZKOLENIU ŚREDNIM II STOPNIA. W SZCZEGÓLNOŚCI STUDENCI PRAGNĄCY KONTYNUOWAĆ KSZTAŁCENIE POPRZEZ PODJĘCIE KURSU UNIWERSYTECKIEGO OFEROWANEGO PRZEZ JEDNĄ Z UCZELNI W ICH KRAJU (Polish)
21 August 2022
0 references
CITTANOVA
0 references
Identifiers
H45B18000090006
0 references