IP DIGITAL UNIT FOR GOOD SCHOOL (Q1876746): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(18 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / enlabel / en
 
IP DIGITAL UNIT FOR GOOD SCHOOL
label / frlabel / fr
 
PI OPPORTUNITÉS NUMÉRIQUES POUR UNE BONNE ÉCOLE
label / nllabel / nl
 
PI DIGITALE KANSEN VOOR EEN GOEDE SCHOOL
label / delabel / de
 
PI DIGITALE MÖGLICHKEITEN FÜR GUTE SCHULE
label / eslabel / es
 
PI OPORTUNIDADES DIGITALES PARA UNA BUENA ESCUELA
label / dalabel / da
 
DIGITAL IP-ENHED TIL GOD SKOLE
label / ellabel / el
 
ΨΗΦΙΑΚΉ ΜΟΝΆΔΑ IP ΓΙΑ ΚΑΛΌ ΣΧΟΛΕΊΟ
label / hrlabel / hr
 
IP DIGITALNA JEDINICA ZA DOBRU ŠKOLU
label / rolabel / ro
 
UNITATEA DIGITALĂ IP PENTRU O ȘCOALĂ BUNĂ
label / sklabel / sk
 
IP DIGITÁLNA JEDNOTKA PRE DOBRÚ ŠKOLU
label / mtlabel / mt
 
UNITÀ DIĠITALI IP GĦAL SKOLA TAJBA
label / ptlabel / pt
 
UNIDADE DIGITAL IP PARA UMA BOA ESCOLA
label / filabel / fi
 
IP DIGITAALINEN YKSIKKÖ HYVÄÄN KOULUUN
label / pllabel / pl
 
JEDNOSTKA CYFROWA IP DLA DOBREJ SZKOŁY
label / sllabel / sl
 
IP DIGITALNA ENOTA ZA DOBRO ŠOLO
label / cslabel / cs
 
IP DIGITÁLNÍ JEDNOTKA PRO DOBROU ŠKOLU
label / ltlabel / lt
 
IP SKAITMENINIS VIENETAS GERAI MOKYKLAI
label / lvlabel / lv
 
IP DIGITĀLĀ VIENĪBA LABAI SKOLAI
label / bglabel / bg
 
IP ДИГИТАЛНА ЕДИНИЦА ЗА ДОБРО УЧИЛИЩЕ
label / hulabel / hu
 
IP DIGITÁLIS EGYSÉG A JÓ ISKOLÁHOZ
label / galabel / ga
 
AONAD DIGITEACH IP DON SCOIL MHAITH
label / svlabel / sv
 
IP DIGITAL ENHET FÖR BRA SKOLA
label / etlabel / et
 
IP DIGITAALNE ÜKSUS HEA KOOLI JAOKS
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q1876746 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q1876746 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1876746 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1876746 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1876746 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1876746 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1876746 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1876746 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1876746 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1876746 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1876746 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1876746 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1876746 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1876746 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1876746 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1876746 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1876746 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1876746 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1876746 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1876746 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1876746 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1876746 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1876746 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1876746 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
7,500.0 Euro
Amount7,500.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 7,500.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
7,500.0 Euro
Amount7,500.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 7,500.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
COMPUTER TECHNOLOGY, WHICH HAS BECOME AN INTEGRAL PART OF THE WHOLE SCHOOL STRUCTURE AND IS ALWAYS AN ESSENTIAL PART OF THE PROPER AND EFFICIENT FUNCTIONING OF THE ENTIRE SCHOOL STRUCTURE, AND FROM AN ADMINISTRATIVE POINT OF VIEW, AND FROM THE POINT OF VIEW OF THE TEACHING COMPUTER LABORATORIES VIDEOCONFERENZAA FOR THIS PURPOSE, OUR IC IS SEEKING TO EXPAND AND ADAPT THE EXISTING GI NETWORK IN ORDER TO PROVIDE MORE AND MORE OPPORTUNITIES FOR YOUNG PEOPLE IN TEACHERS AND WORKERS TO PASS THE DIGITAL DIVIDE. (English)
Property / summary: COMPUTER TECHNOLOGY, WHICH HAS BECOME AN INTEGRAL PART OF THE WHOLE SCHOOL STRUCTURE AND IS ALWAYS AN ESSENTIAL PART OF THE PROPER AND EFFICIENT FUNCTIONING OF THE ENTIRE SCHOOL STRUCTURE, AND FROM AN ADMINISTRATIVE POINT OF VIEW, AND FROM THE POINT OF VIEW OF THE TEACHING COMPUTER LABORATORIES VIDEOCONFERENZAA FOR THIS PURPOSE, OUR IC IS SEEKING TO EXPAND AND ADAPT THE EXISTING GI NETWORK IN ORDER TO PROVIDE MORE AND MORE OPPORTUNITIES FOR YOUNG PEOPLE IN TEACHERS AND WORKERS TO PASS THE DIGITAL DIVIDE. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
LES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION SONT DEVENUES UNE PARTIE INTÉGRANTE ET TOUJOURS PI INDISPENSABLE AU FONCTIONNEMENT CORRECT ET EFFICACE DE L’ENSEMBLE DE LA STRUCTURE SCOLAIRE TANT DU POINT DE VUE ADMINISTRATIF DE L’ÉCHANGE DE TEMPS DE SECRÉTARIAT QUE DU POINT DE VUE ÉDUCATIF LABORATOIRES INFORMATISÉS VIDEOCONFERENCEFOR CET OBJECTIF NOTRE CI VISE À ÉLARGIR ET ADAPTER LE RÉSEAU EXISTANT AFIN D’OFFRIR DE PLUS EN PLUS D’OPPORTUNITÉS QUI ENCOURAGENT LES JEUNES DANS LES ENSEIGNANTS ET LES TRAVAILLEURS À SURMONTER LA FRACTURE NUMÉRIQUE (French)
Property / summary: LES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION SONT DEVENUES UNE PARTIE INTÉGRANTE ET TOUJOURS PI INDISPENSABLE AU FONCTIONNEMENT CORRECT ET EFFICACE DE L’ENSEMBLE DE LA STRUCTURE SCOLAIRE TANT DU POINT DE VUE ADMINISTRATIF DE L’ÉCHANGE DE TEMPS DE SECRÉTARIAT QUE DU POINT DE VUE ÉDUCATIF LABORATOIRES INFORMATISÉS VIDEOCONFERENCEFOR CET OBJECTIF NOTRE CI VISE À ÉLARGIR ET ADAPTER LE RÉSEAU EXISTANT AFIN D’OFFRIR DE PLUS EN PLUS D’OPPORTUNITÉS QUI ENCOURAGENT LES JEUNES DANS LES ENSEIGNANTS ET LES TRAVAILLEURS À SURMONTER LA FRACTURE NUMÉRIQUE (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION SONT DEVENUES UNE PARTIE INTÉGRANTE ET TOUJOURS PI INDISPENSABLE AU FONCTIONNEMENT CORRECT ET EFFICACE DE L’ENSEMBLE DE LA STRUCTURE SCOLAIRE TANT DU POINT DE VUE ADMINISTRATIF DE L’ÉCHANGE DE TEMPS DE SECRÉTARIAT QUE DU POINT DE VUE ÉDUCATIF LABORATOIRES INFORMATISÉS VIDEOCONFERENCEFOR CET OBJECTIF NOTRE CI VISE À ÉLARGIR ET ADAPTER LE RÉSEAU EXISTANT AFIN D’OFFRIR DE PLUS EN PLUS D’OPPORTUNITÉS QUI ENCOURAGENT LES JEUNES DANS LES ENSEIGNANTS ET LES TRAVAILLEURS À SURMONTER LA FRACTURE NUMÉRIQUE (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INFORMATIETECHNOLOGIE IS EEN INTEGRAAL EN ALTIJD PI-ONDERDEEL GEWORDEN DAT ONMISBAAR IS VOOR DE CORRECTE EN EFFICIËNTE WERKING VAN DE GEHELE SCHOOLSTRUCTUUR, ZOWEL VANUIT ADMINISTRATIEF OOGPUNT VAN SECRETARIËLE TIJDSUITWISSELINGSGEGEVENS ALS VANUIT EDUCATIEF OOGPUNT GEAUTOMATISEERDE LABORATORIA VIDEOCONFERENCEFOR DIT DOEL HEEFT ONZE IC TOT DOEL HET REEDS BESTAANDE NETWERK UIT TE BREIDEN EN AAN TE PASSEN OM STEEDS MEER KANSEN TE BIEDEN DIE JONGEREN IN LEERKRACHTEN EN WERKNEMERS AANMOEDIGEN OM DE DIGITALE KLOOF TE OVERBRUGGEN. (Dutch)
Property / summary: INFORMATIETECHNOLOGIE IS EEN INTEGRAAL EN ALTIJD PI-ONDERDEEL GEWORDEN DAT ONMISBAAR IS VOOR DE CORRECTE EN EFFICIËNTE WERKING VAN DE GEHELE SCHOOLSTRUCTUUR, ZOWEL VANUIT ADMINISTRATIEF OOGPUNT VAN SECRETARIËLE TIJDSUITWISSELINGSGEGEVENS ALS VANUIT EDUCATIEF OOGPUNT GEAUTOMATISEERDE LABORATORIA VIDEOCONFERENCEFOR DIT DOEL HEEFT ONZE IC TOT DOEL HET REEDS BESTAANDE NETWERK UIT TE BREIDEN EN AAN TE PASSEN OM STEEDS MEER KANSEN TE BIEDEN DIE JONGEREN IN LEERKRACHTEN EN WERKNEMERS AANMOEDIGEN OM DE DIGITALE KLOOF TE OVERBRUGGEN. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INFORMATIETECHNOLOGIE IS EEN INTEGRAAL EN ALTIJD PI-ONDERDEEL GEWORDEN DAT ONMISBAAR IS VOOR DE CORRECTE EN EFFICIËNTE WERKING VAN DE GEHELE SCHOOLSTRUCTUUR, ZOWEL VANUIT ADMINISTRATIEF OOGPUNT VAN SECRETARIËLE TIJDSUITWISSELINGSGEGEVENS ALS VANUIT EDUCATIEF OOGPUNT GEAUTOMATISEERDE LABORATORIA VIDEOCONFERENCEFOR DIT DOEL HEEFT ONZE IC TOT DOEL HET REEDS BESTAANDE NETWERK UIT TE BREIDEN EN AAN TE PASSEN OM STEEDS MEER KANSEN TE BIEDEN DIE JONGEREN IN LEERKRACHTEN EN WERKNEMERS AANMOEDIGEN OM DE DIGITALE KLOOF TE OVERBRUGGEN. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INFORMATIONSTECHNOLOGIE IST ZU EINEM INTEGRALEN UND IMMER PI-TEIL GEWORDEN, DER FÜR DAS KORREKTE UND EFFIZIENTE FUNKTIONIEREN DER GESAMTEN SCHULSTRUKTUR SOWOHL AUS ADMINISTRATIVER SICHT DES SEKRETARIATS DES ZEITAUSTAUSCHS ALS AUCH AUS PÄDAGOGISCHER SICHT IN COMPUTERLABOREN VIDEOCONFERENCEFOR UNVERZICHTBAR IST. UNSER IC HAT SICH ZUM ZIEL GESETZT, DAS BEREITS BESTEHENDE NETZ ZU ERWEITERN UND ANZUPASSEN, UM MEHR UND MEHR MÖGLICHKEITEN ZU BIETEN, DIE JUNGE MENSCHEN IN LEHRERN UND ARBEITNEHMERN DAZU ERMUTIGEN, DIE DIGITALE KLUFT ZU ÜBERWINDEN. (German)
Property / summary: INFORMATIONSTECHNOLOGIE IST ZU EINEM INTEGRALEN UND IMMER PI-TEIL GEWORDEN, DER FÜR DAS KORREKTE UND EFFIZIENTE FUNKTIONIEREN DER GESAMTEN SCHULSTRUKTUR SOWOHL AUS ADMINISTRATIVER SICHT DES SEKRETARIATS DES ZEITAUSTAUSCHS ALS AUCH AUS PÄDAGOGISCHER SICHT IN COMPUTERLABOREN VIDEOCONFERENCEFOR UNVERZICHTBAR IST. UNSER IC HAT SICH ZUM ZIEL GESETZT, DAS BEREITS BESTEHENDE NETZ ZU ERWEITERN UND ANZUPASSEN, UM MEHR UND MEHR MÖGLICHKEITEN ZU BIETEN, DIE JUNGE MENSCHEN IN LEHRERN UND ARBEITNEHMERN DAZU ERMUTIGEN, DIE DIGITALE KLUFT ZU ÜBERWINDEN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INFORMATIONSTECHNOLOGIE IST ZU EINEM INTEGRALEN UND IMMER PI-TEIL GEWORDEN, DER FÜR DAS KORREKTE UND EFFIZIENTE FUNKTIONIEREN DER GESAMTEN SCHULSTRUKTUR SOWOHL AUS ADMINISTRATIVER SICHT DES SEKRETARIATS DES ZEITAUSTAUSCHS ALS AUCH AUS PÄDAGOGISCHER SICHT IN COMPUTERLABOREN VIDEOCONFERENCEFOR UNVERZICHTBAR IST. UNSER IC HAT SICH ZUM ZIEL GESETZT, DAS BEREITS BESTEHENDE NETZ ZU ERWEITERN UND ANZUPASSEN, UM MEHR UND MEHR MÖGLICHKEITEN ZU BIETEN, DIE JUNGE MENSCHEN IN LEHRERN UND ARBEITNEHMERN DAZU ERMUTIGEN, DIE DIGITALE KLUFT ZU ÜBERWINDEN. (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN SE HA CONVERTIDO EN UNA PARTE INTEGRAL Y SIEMPRE PI INDISPENSABLE PARA EL CORRECTO Y EFICIENTE FUNCIONAMIENTO DE TODA LA ESTRUCTURA ESCOLAR, TANTO DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO DE LOS DATOS DE INTERCAMBIO DE TIEMPO DE SECRETARÍA COMO DESDE EL PUNTO DE VISTA EDUCATIVO LABORATORIOS INFORMATIZADOS VIDEOCONFERENCEFOR PARA ESTE PROPÓSITO NUESTRO CI PRETENDE AMPLIAR Y ADAPTAR LA RED YA EXISTENTE PARA OFRECER CADA VEZ MÁS OPORTUNIDADES QUE FOMENTEN A LOS JÓVENES EN DOCENTES Y TRABAJADORES A SUPERAR LA BRECHA DIGITAL (Spanish)
Property / summary: LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN SE HA CONVERTIDO EN UNA PARTE INTEGRAL Y SIEMPRE PI INDISPENSABLE PARA EL CORRECTO Y EFICIENTE FUNCIONAMIENTO DE TODA LA ESTRUCTURA ESCOLAR, TANTO DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO DE LOS DATOS DE INTERCAMBIO DE TIEMPO DE SECRETARÍA COMO DESDE EL PUNTO DE VISTA EDUCATIVO LABORATORIOS INFORMATIZADOS VIDEOCONFERENCEFOR PARA ESTE PROPÓSITO NUESTRO CI PRETENDE AMPLIAR Y ADAPTAR LA RED YA EXISTENTE PARA OFRECER CADA VEZ MÁS OPORTUNIDADES QUE FOMENTEN A LOS JÓVENES EN DOCENTES Y TRABAJADORES A SUPERAR LA BRECHA DIGITAL (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN SE HA CONVERTIDO EN UNA PARTE INTEGRAL Y SIEMPRE PI INDISPENSABLE PARA EL CORRECTO Y EFICIENTE FUNCIONAMIENTO DE TODA LA ESTRUCTURA ESCOLAR, TANTO DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO DE LOS DATOS DE INTERCAMBIO DE TIEMPO DE SECRETARÍA COMO DESDE EL PUNTO DE VISTA EDUCATIVO LABORATORIOS INFORMATIZADOS VIDEOCONFERENCEFOR PARA ESTE PROPÓSITO NUESTRO CI PRETENDE AMPLIAR Y ADAPTAR LA RED YA EXISTENTE PARA OFRECER CADA VEZ MÁS OPORTUNIDADES QUE FOMENTEN A LOS JÓVENES EN DOCENTES Y TRABAJADORES A SUPERAR LA BRECHA DIGITAL (Spanish) / qualifier
 
point in time: 23 January 2022
Timestamp+2022-01-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IT-TEKNOLOGI, DER ER BLEVET EN INTEGRERET DEL AF HELE SKOLESTRUKTUREN OG ALTID ER EN VÆSENTLIG DEL AF, AT HELE SKOLESTRUKTUREN FUNGERER KORREKT OG EFFEKTIVT, OG UD FRA ET ADMINISTRATIVT SYNSPUNKT OG SET FRA UNDERVISNINGSCOMPUTERLABORATORIERNES SYNSPUNKT VIDEOCONFERENZAA TIL DETTE FORMÅL SØGER VORES IC AT UDVIDE OG TILPASSE DET EKSISTERENDE GI-NETVÆRK FOR AT GIVE UNGE I LÆRERE OG ARBEJDSTAGERE FLERE OG FLERE MULIGHEDER FOR AT PASSERE DEN DIGITALE KLØFT. (Danish)
Property / summary: IT-TEKNOLOGI, DER ER BLEVET EN INTEGRERET DEL AF HELE SKOLESTRUKTUREN OG ALTID ER EN VÆSENTLIG DEL AF, AT HELE SKOLESTRUKTUREN FUNGERER KORREKT OG EFFEKTIVT, OG UD FRA ET ADMINISTRATIVT SYNSPUNKT OG SET FRA UNDERVISNINGSCOMPUTERLABORATORIERNES SYNSPUNKT VIDEOCONFERENZAA TIL DETTE FORMÅL SØGER VORES IC AT UDVIDE OG TILPASSE DET EKSISTERENDE GI-NETVÆRK FOR AT GIVE UNGE I LÆRERE OG ARBEJDSTAGERE FLERE OG FLERE MULIGHEDER FOR AT PASSERE DEN DIGITALE KLØFT. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IT-TEKNOLOGI, DER ER BLEVET EN INTEGRERET DEL AF HELE SKOLESTRUKTUREN OG ALTID ER EN VÆSENTLIG DEL AF, AT HELE SKOLESTRUKTUREN FUNGERER KORREKT OG EFFEKTIVT, OG UD FRA ET ADMINISTRATIVT SYNSPUNKT OG SET FRA UNDERVISNINGSCOMPUTERLABORATORIERNES SYNSPUNKT VIDEOCONFERENZAA TIL DETTE FORMÅL SØGER VORES IC AT UDVIDE OG TILPASSE DET EKSISTERENDE GI-NETVÆRK FOR AT GIVE UNGE I LÆRERE OG ARBEJDSTAGERE FLERE OG FLERE MULIGHEDER FOR AT PASSERE DEN DIGITALE KLØFT. (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ, Η ΟΠΟΊΑ ΈΧΕΙ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΜΈΡΟΣ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΟΜΉΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΆΝΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΌ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΟΡΘΉΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΟΜΉΣ ΚΑΙ ΑΠΌ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΉ ΆΠΟΨΗ, ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉΣ VIDEOCONFERENZAA ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, Η IC ΜΑΣ ΕΠΙΔΙΏΚΕΙ ΝΑ ΕΠΕΚΤΕΊΝΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΌΣΕΙ ΤΟ ΥΠΆΡΧΟΝ ΔΊΚΤΥΟ ΠΥ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΈΝΩΝ ΝΑ ΠΕΡΆΣΟΥΝ ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΌ ΧΆΣΜΑ. (Greek)
Property / summary: Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ, Η ΟΠΟΊΑ ΈΧΕΙ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΜΈΡΟΣ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΟΜΉΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΆΝΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΌ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΟΡΘΉΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΟΜΉΣ ΚΑΙ ΑΠΌ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΉ ΆΠΟΨΗ, ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉΣ VIDEOCONFERENZAA ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, Η IC ΜΑΣ ΕΠΙΔΙΏΚΕΙ ΝΑ ΕΠΕΚΤΕΊΝΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΌΣΕΙ ΤΟ ΥΠΆΡΧΟΝ ΔΊΚΤΥΟ ΠΥ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΈΝΩΝ ΝΑ ΠΕΡΆΣΟΥΝ ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΌ ΧΆΣΜΑ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ, Η ΟΠΟΊΑ ΈΧΕΙ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΜΈΡΟΣ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΟΜΉΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΆΝΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΌ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΟΡΘΉΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΟΜΉΣ ΚΑΙ ΑΠΌ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΉ ΆΠΟΨΗ, ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉΣ VIDEOCONFERENZAA ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, Η IC ΜΑΣ ΕΠΙΔΙΏΚΕΙ ΝΑ ΕΠΕΚΤΕΊΝΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΌΣΕΙ ΤΟ ΥΠΆΡΧΟΝ ΔΊΚΤΥΟ ΠΥ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΈΝΩΝ ΝΑ ΠΕΡΆΣΟΥΝ ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΌ ΧΆΣΜΑ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
RAČUNALNA TEHNOLOGIJA, KOJA JE POSTALA SASTAVNI DIO CIJELE ŠKOLSKE STRUKTURE I UVIJEK JE BITAN DIO PRAVILNOG I UČINKOVITOG FUNKCIONIRANJA CIJELE ŠKOLSKE STRUKTURE, A S ADMINISTRATIVNE TOČKE GLEDIŠTA, TE SA STAJALIŠTA NASTAVNIH RAČUNALNIH LABORATORIJA VIDEOCONFERENZAA U TU SVRHU, NAŠ IC NASTOJI PROŠIRITI I PRILAGODITI POSTOJEĆU GI MREŽU KAKO BI MLADIMA U UČITELJIMA I RADNICIMA PRUŽILA SVE VIŠE MOGUĆNOSTI DA PREĐU DIGITALNI JAZ. (Croatian)
Property / summary: RAČUNALNA TEHNOLOGIJA, KOJA JE POSTALA SASTAVNI DIO CIJELE ŠKOLSKE STRUKTURE I UVIJEK JE BITAN DIO PRAVILNOG I UČINKOVITOG FUNKCIONIRANJA CIJELE ŠKOLSKE STRUKTURE, A S ADMINISTRATIVNE TOČKE GLEDIŠTA, TE SA STAJALIŠTA NASTAVNIH RAČUNALNIH LABORATORIJA VIDEOCONFERENZAA U TU SVRHU, NAŠ IC NASTOJI PROŠIRITI I PRILAGODITI POSTOJEĆU GI MREŽU KAKO BI MLADIMA U UČITELJIMA I RADNICIMA PRUŽILA SVE VIŠE MOGUĆNOSTI DA PREĐU DIGITALNI JAZ. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: RAČUNALNA TEHNOLOGIJA, KOJA JE POSTALA SASTAVNI DIO CIJELE ŠKOLSKE STRUKTURE I UVIJEK JE BITAN DIO PRAVILNOG I UČINKOVITOG FUNKCIONIRANJA CIJELE ŠKOLSKE STRUKTURE, A S ADMINISTRATIVNE TOČKE GLEDIŠTA, TE SA STAJALIŠTA NASTAVNIH RAČUNALNIH LABORATORIJA VIDEOCONFERENZAA U TU SVRHU, NAŠ IC NASTOJI PROŠIRITI I PRILAGODITI POSTOJEĆU GI MREŽU KAKO BI MLADIMA U UČITELJIMA I RADNICIMA PRUŽILA SVE VIŠE MOGUĆNOSTI DA PREĐU DIGITALNI JAZ. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TEHNOLOGIA INFORMATICĂ, CARE A DEVENIT PARTE INTEGRANTĂ A ÎNTREGII STRUCTURI ȘCOLARE ȘI ESTE ÎNTOTDEAUNA O PARTE ESENȚIALĂ A FUNCȚIONĂRII CORECTE ȘI EFICIENTE A ÎNTREGII STRUCTURI ȘCOLARE, DIN PUNCT DE VEDERE ADMINISTRATIV, ȘI DIN PUNCTUL DE VEDERE AL LABORATOARELOR INFORMATICE DIDACTICE VIDEOCONFERENZAA ÎN ACEST SCOP, IC ÎNCEARCĂ SĂ EXTINDĂ ȘI SĂ ADAPTEZE REȚEAUA GI EXISTENTĂ PENTRU A OFERI DIN CE ÎN CE MAI MULTE OPORTUNITĂȚI TINERILOR DIN CADRELE DIDACTICE ȘI LUCRĂTORILOR DE A TRECE DECALAJUL DIGITAL. (Romanian)
Property / summary: TEHNOLOGIA INFORMATICĂ, CARE A DEVENIT PARTE INTEGRANTĂ A ÎNTREGII STRUCTURI ȘCOLARE ȘI ESTE ÎNTOTDEAUNA O PARTE ESENȚIALĂ A FUNCȚIONĂRII CORECTE ȘI EFICIENTE A ÎNTREGII STRUCTURI ȘCOLARE, DIN PUNCT DE VEDERE ADMINISTRATIV, ȘI DIN PUNCTUL DE VEDERE AL LABORATOARELOR INFORMATICE DIDACTICE VIDEOCONFERENZAA ÎN ACEST SCOP, IC ÎNCEARCĂ SĂ EXTINDĂ ȘI SĂ ADAPTEZE REȚEAUA GI EXISTENTĂ PENTRU A OFERI DIN CE ÎN CE MAI MULTE OPORTUNITĂȚI TINERILOR DIN CADRELE DIDACTICE ȘI LUCRĂTORILOR DE A TRECE DECALAJUL DIGITAL. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TEHNOLOGIA INFORMATICĂ, CARE A DEVENIT PARTE INTEGRANTĂ A ÎNTREGII STRUCTURI ȘCOLARE ȘI ESTE ÎNTOTDEAUNA O PARTE ESENȚIALĂ A FUNCȚIONĂRII CORECTE ȘI EFICIENTE A ÎNTREGII STRUCTURI ȘCOLARE, DIN PUNCT DE VEDERE ADMINISTRATIV, ȘI DIN PUNCTUL DE VEDERE AL LABORATOARELOR INFORMATICE DIDACTICE VIDEOCONFERENZAA ÎN ACEST SCOP, IC ÎNCEARCĂ SĂ EXTINDĂ ȘI SĂ ADAPTEZE REȚEAUA GI EXISTENTĂ PENTRU A OFERI DIN CE ÎN CE MAI MULTE OPORTUNITĂȚI TINERILOR DIN CADRELE DIDACTICE ȘI LUCRĂTORILOR DE A TRECE DECALAJUL DIGITAL. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
POČÍTAČOVÁ TECHNOLÓGIA, KTORÁ SA STALA NEODDELITEĽNOU SÚČASŤOU CELEJ ŠKOLSKEJ ŠTRUKTÚRY A JE VŽDY NEVYHNUTNOU SÚČASŤOU SPRÁVNEHO A EFEKTÍVNEHO FUNGOVANIA CELEJ ŠKOLSKEJ ŠTRUKTÚRY, A TO Z ADMINISTRATÍVNEHO HĽADISKA A Z HĽADISKA VYUČOVACÍCH POČÍTAČOVÝCH LABORATÓRIÍ VIDEOCONFERENZAA NA TENTO ÚČEL, SA NAŠA IC SNAŽÍ ROZŠÍRIŤ A PRISPÔSOBIŤ EXISTUJÚCU SIEŤ ZEMEPISNÝCH OZNAČENÍ S CIEĽOM POSKYTNÚŤ ČORAZ VIAC PRÍLEŽITOSTÍ PRE MLADÝCH ĽUDÍ V UČITEĽOCH A PRACOVNÍKOCH, ABY PREKONALI DIGITÁLNU PRIEPASŤ. (Slovak)
Property / summary: POČÍTAČOVÁ TECHNOLÓGIA, KTORÁ SA STALA NEODDELITEĽNOU SÚČASŤOU CELEJ ŠKOLSKEJ ŠTRUKTÚRY A JE VŽDY NEVYHNUTNOU SÚČASŤOU SPRÁVNEHO A EFEKTÍVNEHO FUNGOVANIA CELEJ ŠKOLSKEJ ŠTRUKTÚRY, A TO Z ADMINISTRATÍVNEHO HĽADISKA A Z HĽADISKA VYUČOVACÍCH POČÍTAČOVÝCH LABORATÓRIÍ VIDEOCONFERENZAA NA TENTO ÚČEL, SA NAŠA IC SNAŽÍ ROZŠÍRIŤ A PRISPÔSOBIŤ EXISTUJÚCU SIEŤ ZEMEPISNÝCH OZNAČENÍ S CIEĽOM POSKYTNÚŤ ČORAZ VIAC PRÍLEŽITOSTÍ PRE MLADÝCH ĽUDÍ V UČITEĽOCH A PRACOVNÍKOCH, ABY PREKONALI DIGITÁLNU PRIEPASŤ. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: POČÍTAČOVÁ TECHNOLÓGIA, KTORÁ SA STALA NEODDELITEĽNOU SÚČASŤOU CELEJ ŠKOLSKEJ ŠTRUKTÚRY A JE VŽDY NEVYHNUTNOU SÚČASŤOU SPRÁVNEHO A EFEKTÍVNEHO FUNGOVANIA CELEJ ŠKOLSKEJ ŠTRUKTÚRY, A TO Z ADMINISTRATÍVNEHO HĽADISKA A Z HĽADISKA VYUČOVACÍCH POČÍTAČOVÝCH LABORATÓRIÍ VIDEOCONFERENZAA NA TENTO ÚČEL, SA NAŠA IC SNAŽÍ ROZŠÍRIŤ A PRISPÔSOBIŤ EXISTUJÚCU SIEŤ ZEMEPISNÝCH OZNAČENÍ S CIEĽOM POSKYTNÚŤ ČORAZ VIAC PRÍLEŽITOSTÍ PRE MLADÝCH ĽUDÍ V UČITEĽOCH A PRACOVNÍKOCH, ABY PREKONALI DIGITÁLNU PRIEPASŤ. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IT-TEKNOLOĠIJA TAL-KOMPJUTER, LI SARET PARTI INTEGRALI MILL-ISTRUTTURA SKOLASTIKA KOLLHA U HIJA DEJJEM PARTI ESSENZJALI MILL-FUNZJONAMENT TAJJEB U EFFIĊJENTI TAL-ISTRUTTURA SKOLASTIKA KOLLHA, U MIL-LAT AMMINISTRATTIV, U MILL-PERSPETTIVA TAL-LABORATORJI TAL-KOMPJUTERS VIDEOCONFERENZAA GĦAL DAN IL-GĦAN, L-IC TAGĦNA QED TFITTEX LI TESPANDI U TADATTA N-NETWERK EŻISTENTI TAL-GI SABIEX TIPPROVDI AKTAR U AKTAR OPPORTUNITAJIET GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ FL-GĦALLIEMA U L-ĦADDIEMA BIEX JGĦADDU MID-DISTAKK DIĠITALI. (Maltese)
Property / summary: IT-TEKNOLOĠIJA TAL-KOMPJUTER, LI SARET PARTI INTEGRALI MILL-ISTRUTTURA SKOLASTIKA KOLLHA U HIJA DEJJEM PARTI ESSENZJALI MILL-FUNZJONAMENT TAJJEB U EFFIĊJENTI TAL-ISTRUTTURA SKOLASTIKA KOLLHA, U MIL-LAT AMMINISTRATTIV, U MILL-PERSPETTIVA TAL-LABORATORJI TAL-KOMPJUTERS VIDEOCONFERENZAA GĦAL DAN IL-GĦAN, L-IC TAGĦNA QED TFITTEX LI TESPANDI U TADATTA N-NETWERK EŻISTENTI TAL-GI SABIEX TIPPROVDI AKTAR U AKTAR OPPORTUNITAJIET GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ FL-GĦALLIEMA U L-ĦADDIEMA BIEX JGĦADDU MID-DISTAKK DIĠITALI. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IT-TEKNOLOĠIJA TAL-KOMPJUTER, LI SARET PARTI INTEGRALI MILL-ISTRUTTURA SKOLASTIKA KOLLHA U HIJA DEJJEM PARTI ESSENZJALI MILL-FUNZJONAMENT TAJJEB U EFFIĊJENTI TAL-ISTRUTTURA SKOLASTIKA KOLLHA, U MIL-LAT AMMINISTRATTIV, U MILL-PERSPETTIVA TAL-LABORATORJI TAL-KOMPJUTERS VIDEOCONFERENZAA GĦAL DAN IL-GĦAN, L-IC TAGĦNA QED TFITTEX LI TESPANDI U TADATTA N-NETWERK EŻISTENTI TAL-GI SABIEX TIPPROVDI AKTAR U AKTAR OPPORTUNITAJIET GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ FL-GĦALLIEMA U L-ĦADDIEMA BIEX JGĦADDU MID-DISTAKK DIĠITALI. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A TECNOLOGIA INFORMÁTICA, QUE SE TORNOU PARTE INTEGRANTE DE TODA A ESTRUTURA ESCOLAR E É SEMPRE UMA PARTE ESSENCIAL DO FUNCIONAMENTO ADEQUADO E EFICIENTE DE TODA A ESTRUTURA ESCOLAR, E DO PONTO DE VISTA ADMINISTRATIVO, E DO PONTO DE VISTA DOS LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA DOCENTE VIDEOCONFERENZAA PARA ESSE FIM, O NOSSO CI PROCURA EXPANDIR E ADAPTAR A REDE DE IG EXISTENTE, A FIM DE PROPORCIONAR CADA VEZ MAIS OPORTUNIDADES AOS JOVENS EM PROFESSORES E TRABALHADORES PARA PASSAREM PELO FOSSO DIGITAL. (Portuguese)
Property / summary: A TECNOLOGIA INFORMÁTICA, QUE SE TORNOU PARTE INTEGRANTE DE TODA A ESTRUTURA ESCOLAR E É SEMPRE UMA PARTE ESSENCIAL DO FUNCIONAMENTO ADEQUADO E EFICIENTE DE TODA A ESTRUTURA ESCOLAR, E DO PONTO DE VISTA ADMINISTRATIVO, E DO PONTO DE VISTA DOS LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA DOCENTE VIDEOCONFERENZAA PARA ESSE FIM, O NOSSO CI PROCURA EXPANDIR E ADAPTAR A REDE DE IG EXISTENTE, A FIM DE PROPORCIONAR CADA VEZ MAIS OPORTUNIDADES AOS JOVENS EM PROFESSORES E TRABALHADORES PARA PASSAREM PELO FOSSO DIGITAL. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A TECNOLOGIA INFORMÁTICA, QUE SE TORNOU PARTE INTEGRANTE DE TODA A ESTRUTURA ESCOLAR E É SEMPRE UMA PARTE ESSENCIAL DO FUNCIONAMENTO ADEQUADO E EFICIENTE DE TODA A ESTRUTURA ESCOLAR, E DO PONTO DE VISTA ADMINISTRATIVO, E DO PONTO DE VISTA DOS LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA DOCENTE VIDEOCONFERENZAA PARA ESSE FIM, O NOSSO CI PROCURA EXPANDIR E ADAPTAR A REDE DE IG EXISTENTE, A FIM DE PROPORCIONAR CADA VEZ MAIS OPORTUNIDADES AOS JOVENS EM PROFESSORES E TRABALHADORES PARA PASSAREM PELO FOSSO DIGITAL. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TIETOTEKNIIKKA, JOSTA ON TULLUT OLENNAINEN OSA KOKO KOULURAKENNETTA JA JOKA ON AINA OLENNAINEN OSA KOKO KOULURAKENTEEN ASIANMUKAISTA JA TEHOKASTA TOIMINTAA, JA HALLINNOLLISESTA NÄKÖKULMASTA JA TÄTÄ TARKOITUSTA VARTEN OPETUSTIETOKONELABORATORIOIDEN VIDEOCONFERENZAA NÄKÖKULMASTA, IC PYRKII LAAJENTAMAAN JA MUKAUTTAMAAN NYKYISTÄ MAANTIETEELLISTEN MERKINTÖJEN VERKOSTOA TARJOTAKSEEN YHÄ ENEMMÄN MAHDOLLISUUKSIA OPETTAJILLE JA TYÖNTEKIJÖILLE DIGITAALISEN KUILUN LÄPI. (Finnish)
Property / summary: TIETOTEKNIIKKA, JOSTA ON TULLUT OLENNAINEN OSA KOKO KOULURAKENNETTA JA JOKA ON AINA OLENNAINEN OSA KOKO KOULURAKENTEEN ASIANMUKAISTA JA TEHOKASTA TOIMINTAA, JA HALLINNOLLISESTA NÄKÖKULMASTA JA TÄTÄ TARKOITUSTA VARTEN OPETUSTIETOKONELABORATORIOIDEN VIDEOCONFERENZAA NÄKÖKULMASTA, IC PYRKII LAAJENTAMAAN JA MUKAUTTAMAAN NYKYISTÄ MAANTIETEELLISTEN MERKINTÖJEN VERKOSTOA TARJOTAKSEEN YHÄ ENEMMÄN MAHDOLLISUUKSIA OPETTAJILLE JA TYÖNTEKIJÖILLE DIGITAALISEN KUILUN LÄPI. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TIETOTEKNIIKKA, JOSTA ON TULLUT OLENNAINEN OSA KOKO KOULURAKENNETTA JA JOKA ON AINA OLENNAINEN OSA KOKO KOULURAKENTEEN ASIANMUKAISTA JA TEHOKASTA TOIMINTAA, JA HALLINNOLLISESTA NÄKÖKULMASTA JA TÄTÄ TARKOITUSTA VARTEN OPETUSTIETOKONELABORATORIOIDEN VIDEOCONFERENZAA NÄKÖKULMASTA, IC PYRKII LAAJENTAMAAN JA MUKAUTTAMAAN NYKYISTÄ MAANTIETEELLISTEN MERKINTÖJEN VERKOSTOA TARJOTAKSEEN YHÄ ENEMMÄN MAHDOLLISUUKSIA OPETTAJILLE JA TYÖNTEKIJÖILLE DIGITAALISEN KUILUN LÄPI. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TECHNOLOGIA KOMPUTEROWA, KTÓRA STAŁA SIĘ INTEGRALNĄ CZĘŚCIĄ CAŁEJ STRUKTURY SZKOŁY I ZAWSZE JEST ISTOTNĄ CZĘŚCIĄ PRAWIDŁOWEGO I SPRAWNEGO FUNKCJONOWANIA CAŁEJ STRUKTURY SZKOŁY, A Z ADMINISTRACYJNEGO PUNKTU WIDZENIA, A TAKŻE Z PUNKTU WIDZENIA LABORATORIÓW KOMPUTEROWYCH NAUCZANIA VIDEOCONFERENZAA W TYM CELU, NASZ IC STARA SIĘ ROZSZERZYĆ I DOSTOSOWAĆ ISTNIEJĄCĄ SIEĆ OZNACZEŃ GEOGRAFICZNYCH, ABY ZAPEWNIĆ CORAZ WIĘCEJ MOŻLIWOŚCI DLA MŁODYCH LUDZI W NAUCZYCIELACH I PRACOWNIKACH DO PRZEJŚCIA PRZEPAŚCI CYFROWEJ. (Polish)
Property / summary: TECHNOLOGIA KOMPUTEROWA, KTÓRA STAŁA SIĘ INTEGRALNĄ CZĘŚCIĄ CAŁEJ STRUKTURY SZKOŁY I ZAWSZE JEST ISTOTNĄ CZĘŚCIĄ PRAWIDŁOWEGO I SPRAWNEGO FUNKCJONOWANIA CAŁEJ STRUKTURY SZKOŁY, A Z ADMINISTRACYJNEGO PUNKTU WIDZENIA, A TAKŻE Z PUNKTU WIDZENIA LABORATORIÓW KOMPUTEROWYCH NAUCZANIA VIDEOCONFERENZAA W TYM CELU, NASZ IC STARA SIĘ ROZSZERZYĆ I DOSTOSOWAĆ ISTNIEJĄCĄ SIEĆ OZNACZEŃ GEOGRAFICZNYCH, ABY ZAPEWNIĆ CORAZ WIĘCEJ MOŻLIWOŚCI DLA MŁODYCH LUDZI W NAUCZYCIELACH I PRACOWNIKACH DO PRZEJŚCIA PRZEPAŚCI CYFROWEJ. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TECHNOLOGIA KOMPUTEROWA, KTÓRA STAŁA SIĘ INTEGRALNĄ CZĘŚCIĄ CAŁEJ STRUKTURY SZKOŁY I ZAWSZE JEST ISTOTNĄ CZĘŚCIĄ PRAWIDŁOWEGO I SPRAWNEGO FUNKCJONOWANIA CAŁEJ STRUKTURY SZKOŁY, A Z ADMINISTRACYJNEGO PUNKTU WIDZENIA, A TAKŻE Z PUNKTU WIDZENIA LABORATORIÓW KOMPUTEROWYCH NAUCZANIA VIDEOCONFERENZAA W TYM CELU, NASZ IC STARA SIĘ ROZSZERZYĆ I DOSTOSOWAĆ ISTNIEJĄCĄ SIEĆ OZNACZEŃ GEOGRAFICZNYCH, ABY ZAPEWNIĆ CORAZ WIĘCEJ MOŻLIWOŚCI DLA MŁODYCH LUDZI W NAUCZYCIELACH I PRACOWNIKACH DO PRZEJŚCIA PRZEPAŚCI CYFROWEJ. (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
RAČUNALNIŠKA TEHNOLOGIJA, KI JE POSTALA SESTAVNI DEL CELOTNE ŠOLSKE STRUKTURE IN JE VEDNO BISTVENI DEL PRAVILNEGA IN UČINKOVITEGA DELOVANJA CELOTNE ŠOLSKE STRUKTURE TER Z UPRAVNEGA VIDIKA IN Z VIDIKA UČNIH RAČUNALNIŠKIH LABORATORIJEV VIDEOCONFERENZAA V TA NAMEN, ŽELI NAŠ IC RAZŠIRITI IN PRILAGODITI OBSTOJEČO MREŽO GI, DA BI MLADIM V UČITELJIH IN DELAVCIH ZAGOTOVILI VSE VEČ PRILOŽNOSTI ZA PREMOSTITEV DIGITALNEGA RAZKORAKA. (Slovenian)
Property / summary: RAČUNALNIŠKA TEHNOLOGIJA, KI JE POSTALA SESTAVNI DEL CELOTNE ŠOLSKE STRUKTURE IN JE VEDNO BISTVENI DEL PRAVILNEGA IN UČINKOVITEGA DELOVANJA CELOTNE ŠOLSKE STRUKTURE TER Z UPRAVNEGA VIDIKA IN Z VIDIKA UČNIH RAČUNALNIŠKIH LABORATORIJEV VIDEOCONFERENZAA V TA NAMEN, ŽELI NAŠ IC RAZŠIRITI IN PRILAGODITI OBSTOJEČO MREŽO GI, DA BI MLADIM V UČITELJIH IN DELAVCIH ZAGOTOVILI VSE VEČ PRILOŽNOSTI ZA PREMOSTITEV DIGITALNEGA RAZKORAKA. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: RAČUNALNIŠKA TEHNOLOGIJA, KI JE POSTALA SESTAVNI DEL CELOTNE ŠOLSKE STRUKTURE IN JE VEDNO BISTVENI DEL PRAVILNEGA IN UČINKOVITEGA DELOVANJA CELOTNE ŠOLSKE STRUKTURE TER Z UPRAVNEGA VIDIKA IN Z VIDIKA UČNIH RAČUNALNIŠKIH LABORATORIJEV VIDEOCONFERENZAA V TA NAMEN, ŽELI NAŠ IC RAZŠIRITI IN PRILAGODITI OBSTOJEČO MREŽO GI, DA BI MLADIM V UČITELJIH IN DELAVCIH ZAGOTOVILI VSE VEČ PRILOŽNOSTI ZA PREMOSTITEV DIGITALNEGA RAZKORAKA. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VÝPOČETNÍ TECHNIKA, KTERÁ SE STALA NEDÍLNOU SOUČÁSTÍ CELÉ ŠKOLNÍ STRUKTURY A JE VŽDY NEZBYTNOU SOUČÁSTÍ ŘÁDNÉHO A EFEKTIVNÍHO FUNGOVÁNÍ CELÉ ŠKOLNÍ STRUKTURY, A TO Z ADMINISTRATIVNÍHO HLEDISKA, A Z HLEDISKA VÝUKY POČÍTAČOVÝCH LABORATOŘÍ VIDEOCONFERENZAA ZA TÍMTO ÚČELEM USILUJE O ROZŠÍŘENÍ A PŘIZPŮSOBENÍ STÁVAJÍCÍ SÍTĚ GI S CÍLEM POSKYTNOUT MLADÝM LIDEM VE UČITELŮCH A PRACOVNÍCÍCH STÁLE VÍCE PŘÍLEŽITOSTÍ K PŘEKONÁNÍ DIGITÁLNÍ PROPASTI. (Czech)
Property / summary: VÝPOČETNÍ TECHNIKA, KTERÁ SE STALA NEDÍLNOU SOUČÁSTÍ CELÉ ŠKOLNÍ STRUKTURY A JE VŽDY NEZBYTNOU SOUČÁSTÍ ŘÁDNÉHO A EFEKTIVNÍHO FUNGOVÁNÍ CELÉ ŠKOLNÍ STRUKTURY, A TO Z ADMINISTRATIVNÍHO HLEDISKA, A Z HLEDISKA VÝUKY POČÍTAČOVÝCH LABORATOŘÍ VIDEOCONFERENZAA ZA TÍMTO ÚČELEM USILUJE O ROZŠÍŘENÍ A PŘIZPŮSOBENÍ STÁVAJÍCÍ SÍTĚ GI S CÍLEM POSKYTNOUT MLADÝM LIDEM VE UČITELŮCH A PRACOVNÍCÍCH STÁLE VÍCE PŘÍLEŽITOSTÍ K PŘEKONÁNÍ DIGITÁLNÍ PROPASTI. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VÝPOČETNÍ TECHNIKA, KTERÁ SE STALA NEDÍLNOU SOUČÁSTÍ CELÉ ŠKOLNÍ STRUKTURY A JE VŽDY NEZBYTNOU SOUČÁSTÍ ŘÁDNÉHO A EFEKTIVNÍHO FUNGOVÁNÍ CELÉ ŠKOLNÍ STRUKTURY, A TO Z ADMINISTRATIVNÍHO HLEDISKA, A Z HLEDISKA VÝUKY POČÍTAČOVÝCH LABORATOŘÍ VIDEOCONFERENZAA ZA TÍMTO ÚČELEM USILUJE O ROZŠÍŘENÍ A PŘIZPŮSOBENÍ STÁVAJÍCÍ SÍTĚ GI S CÍLEM POSKYTNOUT MLADÝM LIDEM VE UČITELŮCH A PRACOVNÍCÍCH STÁLE VÍCE PŘÍLEŽITOSTÍ K PŘEKONÁNÍ DIGITÁLNÍ PROPASTI. (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KOMPIUTERINĖS TECHNOLOGIJOS, KURIOS TAPO NEATSIEJAMA VISOS MOKYKLOS STRUKTŪROS DALIMI IR VISADA YRA ESMINĖ VISOS MOKYKLOS STRUKTŪROS TINKAMO IR EFEKTYVAUS VEIKIMO DALIS, IR ADMINISTRACINIU POŽIŪRIU, IR ŠIUO TIKSLU MOKYMO KOMPIUTERIŲ LABORATORIJŲ VIDEOCONFERENZAA POŽIŪRIU, MŪSŲ IC SIEKIA IŠPLĖSTI IR PRITAIKYTI ESAMĄ GN TINKLĄ, KAD BŪTŲ SUTEIKTA VIS DAUGIAU GALIMYBIŲ MOKYTOJAMS IR DARBUOTOJAMS ĮVEIKTI SKAITMENINĘ ATSKIRTĮ. (Lithuanian)
Property / summary: KOMPIUTERINĖS TECHNOLOGIJOS, KURIOS TAPO NEATSIEJAMA VISOS MOKYKLOS STRUKTŪROS DALIMI IR VISADA YRA ESMINĖ VISOS MOKYKLOS STRUKTŪROS TINKAMO IR EFEKTYVAUS VEIKIMO DALIS, IR ADMINISTRACINIU POŽIŪRIU, IR ŠIUO TIKSLU MOKYMO KOMPIUTERIŲ LABORATORIJŲ VIDEOCONFERENZAA POŽIŪRIU, MŪSŲ IC SIEKIA IŠPLĖSTI IR PRITAIKYTI ESAMĄ GN TINKLĄ, KAD BŪTŲ SUTEIKTA VIS DAUGIAU GALIMYBIŲ MOKYTOJAMS IR DARBUOTOJAMS ĮVEIKTI SKAITMENINĘ ATSKIRTĮ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KOMPIUTERINĖS TECHNOLOGIJOS, KURIOS TAPO NEATSIEJAMA VISOS MOKYKLOS STRUKTŪROS DALIMI IR VISADA YRA ESMINĖ VISOS MOKYKLOS STRUKTŪROS TINKAMO IR EFEKTYVAUS VEIKIMO DALIS, IR ADMINISTRACINIU POŽIŪRIU, IR ŠIUO TIKSLU MOKYMO KOMPIUTERIŲ LABORATORIJŲ VIDEOCONFERENZAA POŽIŪRIU, MŪSŲ IC SIEKIA IŠPLĖSTI IR PRITAIKYTI ESAMĄ GN TINKLĄ, KAD BŪTŲ SUTEIKTA VIS DAUGIAU GALIMYBIŲ MOKYTOJAMS IR DARBUOTOJAMS ĮVEIKTI SKAITMENINĘ ATSKIRTĮ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DATORTEHNOLOĢIJA, KAS IR KĻUVUSI PAR VISAS SKOLAS STRUKTŪRAS NEATŅEMAMU SASTĀVDAĻU UN VIENMĒR IR VISAS SKOLAS STRUKTŪRAS PAREIZAS UN EFEKTĪVAS DARBĪBAS BŪTISKA SASTĀVDAĻA, UN NO ADMINISTRATĪVĀ VIEDOKĻA, KĀ ARĪ NO MĀCĪBU DATORLABORATORIJU VIDEOCONFERENZAA VIEDOKĻA ŠIM NOLŪKAM, MŪSU IC CENŠAS PAPLAŠINĀT UN PIELĀGOT ESOŠO ĢIN TĪKLU, LAI SKOLOTĀJIEM UN DARBINIEKIEM SNIEGTU ARVIEN VAIRĀK IESPĒJU PĀRVARĒT DIGITĀLO PLAISU. (Latvian)
Property / summary: DATORTEHNOLOĢIJA, KAS IR KĻUVUSI PAR VISAS SKOLAS STRUKTŪRAS NEATŅEMAMU SASTĀVDAĻU UN VIENMĒR IR VISAS SKOLAS STRUKTŪRAS PAREIZAS UN EFEKTĪVAS DARBĪBAS BŪTISKA SASTĀVDAĻA, UN NO ADMINISTRATĪVĀ VIEDOKĻA, KĀ ARĪ NO MĀCĪBU DATORLABORATORIJU VIDEOCONFERENZAA VIEDOKĻA ŠIM NOLŪKAM, MŪSU IC CENŠAS PAPLAŠINĀT UN PIELĀGOT ESOŠO ĢIN TĪKLU, LAI SKOLOTĀJIEM UN DARBINIEKIEM SNIEGTU ARVIEN VAIRĀK IESPĒJU PĀRVARĒT DIGITĀLO PLAISU. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DATORTEHNOLOĢIJA, KAS IR KĻUVUSI PAR VISAS SKOLAS STRUKTŪRAS NEATŅEMAMU SASTĀVDAĻU UN VIENMĒR IR VISAS SKOLAS STRUKTŪRAS PAREIZAS UN EFEKTĪVAS DARBĪBAS BŪTISKA SASTĀVDAĻA, UN NO ADMINISTRATĪVĀ VIEDOKĻA, KĀ ARĪ NO MĀCĪBU DATORLABORATORIJU VIDEOCONFERENZAA VIEDOKĻA ŠIM NOLŪKAM, MŪSU IC CENŠAS PAPLAŠINĀT UN PIELĀGOT ESOŠO ĢIN TĪKLU, LAI SKOLOTĀJIEM UN DARBINIEKIEM SNIEGTU ARVIEN VAIRĀK IESPĒJU PĀRVARĒT DIGITĀLO PLAISU. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
КОМПЮТЪРНАТА ТЕХНОЛОГИЯ, КОЯТО СЕ ПРЕВЪРНА В НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА СТРУКТУРА И ВИНАГИ Е СЪЩЕСТВЕНА ЧАСТ ОТ ПРАВИЛНОТО И ЕФЕКТИВНО ФУНКЦИОНИРАНЕ НА ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА СТРУКТУРА, КАКТО И ОТ АДМИНИСТРАТИВНА ГЛЕДНА ТОЧКА, И ОТ ГЛЕДНА ТОЧКА НА УЧЕБНИТЕ КОМПЮТЪРНИ ЛАБОРАТОРИИ VIDEOCONFERENZAA ЗА ТАЗИ ЦЕЛ, НАШИЯТ ИК СЕ СТРЕМИ ДА РАЗШИРИ И АДАПТИРА СЪЩЕСТВУВАЩАТА МРЕЖА ЗА ГИ, ЗА ДА ПРЕДОСТАВИ ВСЕ ПОВЕЧЕ И ПОВЕЧЕ ВЪЗМОЖНОСТИ НА МЛАДИТЕ ХОРА В УЧИТЕЛИТЕ И РАБОТНИЦИТЕ ДА ПРЕМИНАТ ДИГИТАЛНОТО РАЗДЕЛЕНИЕ. (Bulgarian)
Property / summary: КОМПЮТЪРНАТА ТЕХНОЛОГИЯ, КОЯТО СЕ ПРЕВЪРНА В НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА СТРУКТУРА И ВИНАГИ Е СЪЩЕСТВЕНА ЧАСТ ОТ ПРАВИЛНОТО И ЕФЕКТИВНО ФУНКЦИОНИРАНЕ НА ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА СТРУКТУРА, КАКТО И ОТ АДМИНИСТРАТИВНА ГЛЕДНА ТОЧКА, И ОТ ГЛЕДНА ТОЧКА НА УЧЕБНИТЕ КОМПЮТЪРНИ ЛАБОРАТОРИИ VIDEOCONFERENZAA ЗА ТАЗИ ЦЕЛ, НАШИЯТ ИК СЕ СТРЕМИ ДА РАЗШИРИ И АДАПТИРА СЪЩЕСТВУВАЩАТА МРЕЖА ЗА ГИ, ЗА ДА ПРЕДОСТАВИ ВСЕ ПОВЕЧЕ И ПОВЕЧЕ ВЪЗМОЖНОСТИ НА МЛАДИТЕ ХОРА В УЧИТЕЛИТЕ И РАБОТНИЦИТЕ ДА ПРЕМИНАТ ДИГИТАЛНОТО РАЗДЕЛЕНИЕ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: КОМПЮТЪРНАТА ТЕХНОЛОГИЯ, КОЯТО СЕ ПРЕВЪРНА В НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА СТРУКТУРА И ВИНАГИ Е СЪЩЕСТВЕНА ЧАСТ ОТ ПРАВИЛНОТО И ЕФЕКТИВНО ФУНКЦИОНИРАНЕ НА ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА СТРУКТУРА, КАКТО И ОТ АДМИНИСТРАТИВНА ГЛЕДНА ТОЧКА, И ОТ ГЛЕДНА ТОЧКА НА УЧЕБНИТЕ КОМПЮТЪРНИ ЛАБОРАТОРИИ VIDEOCONFERENZAA ЗА ТАЗИ ЦЕЛ, НАШИЯТ ИК СЕ СТРЕМИ ДА РАЗШИРИ И АДАПТИРА СЪЩЕСТВУВАЩАТА МРЕЖА ЗА ГИ, ЗА ДА ПРЕДОСТАВИ ВСЕ ПОВЕЧЕ И ПОВЕЧЕ ВЪЗМОЖНОСТИ НА МЛАДИТЕ ХОРА В УЧИТЕЛИТЕ И РАБОТНИЦИТЕ ДА ПРЕМИНАТ ДИГИТАЛНОТО РАЗДЕЛЕНИЕ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A SZÁMÍTÓGÉPES TECHNOLÓGIA, AMELY AZ EGÉSZ ISKOLASZERKEZET SZERVES RÉSZÉVÉ VÁLT, ÉS MINDIG A TELJES ISKOLAI STRUKTÚRA MEGFELELŐ ÉS HATÉKONY MŰKÖDÉSÉNEK LÉNYEGES RÉSZE, ADMINISZTRATÍV SZEMPONTBÓL, ÉS EBBŐL A CÉLBÓL A VIDEOCONFERENZAA OKTATÓLABORATÓRIUMOK SZEMSZÖGÉBŐL A MEGLÉVŐ GI-HÁLÓZAT BŐVÍTÉSÉRE ÉS ÁTALAKÍTÁSÁRA TÖREKSZIK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A TANÁROK ÉS A MUNKAVÁLLALÓK SZÁMÁRA EGYRE TÖBB LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON A DIGITÁLIS SZAKADÉK ÁTHIDALÁSÁRA. (Hungarian)
Property / summary: A SZÁMÍTÓGÉPES TECHNOLÓGIA, AMELY AZ EGÉSZ ISKOLASZERKEZET SZERVES RÉSZÉVÉ VÁLT, ÉS MINDIG A TELJES ISKOLAI STRUKTÚRA MEGFELELŐ ÉS HATÉKONY MŰKÖDÉSÉNEK LÉNYEGES RÉSZE, ADMINISZTRATÍV SZEMPONTBÓL, ÉS EBBŐL A CÉLBÓL A VIDEOCONFERENZAA OKTATÓLABORATÓRIUMOK SZEMSZÖGÉBŐL A MEGLÉVŐ GI-HÁLÓZAT BŐVÍTÉSÉRE ÉS ÁTALAKÍTÁSÁRA TÖREKSZIK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A TANÁROK ÉS A MUNKAVÁLLALÓK SZÁMÁRA EGYRE TÖBB LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON A DIGITÁLIS SZAKADÉK ÁTHIDALÁSÁRA. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A SZÁMÍTÓGÉPES TECHNOLÓGIA, AMELY AZ EGÉSZ ISKOLASZERKEZET SZERVES RÉSZÉVÉ VÁLT, ÉS MINDIG A TELJES ISKOLAI STRUKTÚRA MEGFELELŐ ÉS HATÉKONY MŰKÖDÉSÉNEK LÉNYEGES RÉSZE, ADMINISZTRATÍV SZEMPONTBÓL, ÉS EBBŐL A CÉLBÓL A VIDEOCONFERENZAA OKTATÓLABORATÓRIUMOK SZEMSZÖGÉBŐL A MEGLÉVŐ GI-HÁLÓZAT BŐVÍTÉSÉRE ÉS ÁTALAKÍTÁSÁRA TÖREKSZIK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A TANÁROK ÉS A MUNKAVÁLLALÓK SZÁMÁRA EGYRE TÖBB LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON A DIGITÁLIS SZAKADÉK ÁTHIDALÁSÁRA. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TEICNEOLAÍOCHT RÍOMHAIREACHTA, A THÁINIG CHUN BHEITH MAR CHUID LÁRNACH DEN STRUCHTÚR SCOILE AR FAD AGUS IS CUID RIACHTANACH D’FHEIDHMIÚ CUÍ AGUS ÉIFEACHTACH AN STRUCHTÚIR SCOILE AR FAD I GCÓNAÍ, AGUS Ó THAOBH RIARACHÁIN DE, AGUS Ó THAOBH NA SAOTHARLANN RÍOMHAIREACHTA TEAGAISC VIDEOCONFERENZAA CHUN NA CRÍCHE SIN, TÁ ÁR IC AG IARRAIDH AN LÍONRA GI ATÁ ANN CHEANA A LEATHNÚ AGUS A OIRIÚNÚ CHUN DEISEANNA NÍOS MÓ AGUS NÍOS MÓ A CHUR AR FÁIL DO DHAOINE ÓGA I MÚINTEOIRÍ AGUS OIBRITHE CHUN AN DEIGHILT DHIGITEACH A RITH. (Irish)
Property / summary: TEICNEOLAÍOCHT RÍOMHAIREACHTA, A THÁINIG CHUN BHEITH MAR CHUID LÁRNACH DEN STRUCHTÚR SCOILE AR FAD AGUS IS CUID RIACHTANACH D’FHEIDHMIÚ CUÍ AGUS ÉIFEACHTACH AN STRUCHTÚIR SCOILE AR FAD I GCÓNAÍ, AGUS Ó THAOBH RIARACHÁIN DE, AGUS Ó THAOBH NA SAOTHARLANN RÍOMHAIREACHTA TEAGAISC VIDEOCONFERENZAA CHUN NA CRÍCHE SIN, TÁ ÁR IC AG IARRAIDH AN LÍONRA GI ATÁ ANN CHEANA A LEATHNÚ AGUS A OIRIÚNÚ CHUN DEISEANNA NÍOS MÓ AGUS NÍOS MÓ A CHUR AR FÁIL DO DHAOINE ÓGA I MÚINTEOIRÍ AGUS OIBRITHE CHUN AN DEIGHILT DHIGITEACH A RITH. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TEICNEOLAÍOCHT RÍOMHAIREACHTA, A THÁINIG CHUN BHEITH MAR CHUID LÁRNACH DEN STRUCHTÚR SCOILE AR FAD AGUS IS CUID RIACHTANACH D’FHEIDHMIÚ CUÍ AGUS ÉIFEACHTACH AN STRUCHTÚIR SCOILE AR FAD I GCÓNAÍ, AGUS Ó THAOBH RIARACHÁIN DE, AGUS Ó THAOBH NA SAOTHARLANN RÍOMHAIREACHTA TEAGAISC VIDEOCONFERENZAA CHUN NA CRÍCHE SIN, TÁ ÁR IC AG IARRAIDH AN LÍONRA GI ATÁ ANN CHEANA A LEATHNÚ AGUS A OIRIÚNÚ CHUN DEISEANNA NÍOS MÓ AGUS NÍOS MÓ A CHUR AR FÁIL DO DHAOINE ÓGA I MÚINTEOIRÍ AGUS OIBRITHE CHUN AN DEIGHILT DHIGITEACH A RITH. (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DATATEKNIKEN, SOM HAR BLIVIT EN INTEGRERAD DEL AV HELA SKOLSTRUKTUREN OCH ALLTID ÄR EN VÄSENTLIG DEL AV ATT HELA SKOLSTRUKTUREN FUNGERAR KORREKT OCH EFFEKTIVT, OCH UR ADMINISTRATIV SYNVINKEL, OCH UR LÄRARDATORLABORATORIETS SYNVINKEL VIDEOCONFERENZAA, STRÄVAR EFTER ATT UTVIDGA OCH ANPASSA DET BEFINTLIGA GI-NÄTVERKET FÖR ATT GE FLER OCH FLER MÖJLIGHETER FÖR LÄRARE OCH ARBETSTAGARE ATT KLARA DEN DIGITALA KLYFTAN. (Swedish)
Property / summary: DATATEKNIKEN, SOM HAR BLIVIT EN INTEGRERAD DEL AV HELA SKOLSTRUKTUREN OCH ALLTID ÄR EN VÄSENTLIG DEL AV ATT HELA SKOLSTRUKTUREN FUNGERAR KORREKT OCH EFFEKTIVT, OCH UR ADMINISTRATIV SYNVINKEL, OCH UR LÄRARDATORLABORATORIETS SYNVINKEL VIDEOCONFERENZAA, STRÄVAR EFTER ATT UTVIDGA OCH ANPASSA DET BEFINTLIGA GI-NÄTVERKET FÖR ATT GE FLER OCH FLER MÖJLIGHETER FÖR LÄRARE OCH ARBETSTAGARE ATT KLARA DEN DIGITALA KLYFTAN. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DATATEKNIKEN, SOM HAR BLIVIT EN INTEGRERAD DEL AV HELA SKOLSTRUKTUREN OCH ALLTID ÄR EN VÄSENTLIG DEL AV ATT HELA SKOLSTRUKTUREN FUNGERAR KORREKT OCH EFFEKTIVT, OCH UR ADMINISTRATIV SYNVINKEL, OCH UR LÄRARDATORLABORATORIETS SYNVINKEL VIDEOCONFERENZAA, STRÄVAR EFTER ATT UTVIDGA OCH ANPASSA DET BEFINTLIGA GI-NÄTVERKET FÖR ATT GE FLER OCH FLER MÖJLIGHETER FÖR LÄRARE OCH ARBETSTAGARE ATT KLARA DEN DIGITALA KLYFTAN. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ARVUTITEHNOLOOGIA, MIS ON SAANUD KOGU KOOLISTRUKTUURI LAHUTAMATUKS OSAKS JA ON ALATI OLULINE OSA KOGU KOOLISTRUKTUURI NÕUETEKOHASEST JA TÕHUSAST TOIMIMISEST, NING HALDUSLIKUST SEISUKOHAST NING ARVUTILABORITE VIDEOCONFERENZAA SEISUKOHAST PÜÜAB MEIE IC LAIENDADA JA KOHANDADA OLEMASOLEVAT GEOGRAAFILISTE TÄHISTE VÕRGUSTIKKU, ET PAKKUDA ÕPETAJATELE JA TÖÖTAJATELE ÜHA ROHKEM VÕIMALUSI DIGITAALSE LÕHE ÜLETAMISEKS. (Estonian)
Property / summary: ARVUTITEHNOLOOGIA, MIS ON SAANUD KOGU KOOLISTRUKTUURI LAHUTAMATUKS OSAKS JA ON ALATI OLULINE OSA KOGU KOOLISTRUKTUURI NÕUETEKOHASEST JA TÕHUSAST TOIMIMISEST, NING HALDUSLIKUST SEISUKOHAST NING ARVUTILABORITE VIDEOCONFERENZAA SEISUKOHAST PÜÜAB MEIE IC LAIENDADA JA KOHANDADA OLEMASOLEVAT GEOGRAAFILISTE TÄHISTE VÕRGUSTIKKU, ET PAKKUDA ÕPETAJATELE JA TÖÖTAJATELE ÜHA ROHKEM VÕIMALUSI DIGITAALSE LÕHE ÜLETAMISEKS. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ARVUTITEHNOLOOGIA, MIS ON SAANUD KOGU KOOLISTRUKTUURI LAHUTAMATUKS OSAKS JA ON ALATI OLULINE OSA KOGU KOOLISTRUKTUURI NÕUETEKOHASEST JA TÕHUSAST TOIMIMISEST, NING HALDUSLIKUST SEISUKOHAST NING ARVUTILABORITE VIDEOCONFERENZAA SEISUKOHAST PÜÜAB MEIE IC LAIENDADA JA KOHANDADA OLEMASOLEVAT GEOGRAAFILISTE TÄHISTE VÕRGUSTIKKU, ET PAKKUDA ÕPETAJATELE JA TÖÖTAJATELE ÜHA ROHKEM VÕIMALUSI DIGITAALSE LÕHE ÜLETAMISEKS. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / programme
 
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Regional Development Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Bari / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
CASTELLANA GROTTE
Property / location (string): CASTELLANA GROTTE / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
7,500.0 Euro
Amount7,500.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 7,500.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
4,199.69 Euro
Amount4,199.69 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 4,199.69 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
56.0 percent
Amount56.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / call for proposal
 
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
Property / call for proposal: 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:21, 8 April 2023

Project Q1876746 in Italy
Language Label Description Also known as
English
IP DIGITAL UNIT FOR GOOD SCHOOL
Project Q1876746 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    4,199.69 Euro
    0 references
    budget
    7,500.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    56.0 percent
    0 references
    start time
    29 January 2016
    0 references
    end time
    28 December 2016
    0 references
    expected end time
    28 December 2016
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.C. "G. TAURO - S. VITERBO"
    0 references
    coordinate location

    40°48'13.03"N, 17°12'53.50"E
    0 references
    summary
    LA TECNOLOGIA INFORMATICA DIVENTATA UNA PARTE INTEGRANTE E SEMPRE PI INDISPENSABILE AL CORRETTO ED EFFICIENTE FUNZIONAMENTO DELLINTERA STRUTTURA SCOLASTICA SIA DAL PUNTO DI VISTA AMMINISTRATIVO SERVIZI DI SEGRETERIA ORARIO SCAMBIO DATI CHE DAL PUNTO DI VISTA DIDATTICO LABORATORI INFORMATIZZATI VIDEOCONFERENZAA TAL FINE IL NOSTRO IC SI PROPONE DI AMPLIARE E ADEGUARE LA RETE GI ESISTENTE PER OFFRIRE SEMPRE MAGGIORI OPPORTUNIT CHE FAVORISCANO NEI GIOVANI NEGLI INSEGNANTI E NEI LAVORATORI IL SUPERAMENTO DEL DIGITAL DIVIDE (Italian)
    0 references
    COMPUTER TECHNOLOGY, WHICH HAS BECOME AN INTEGRAL PART OF THE WHOLE SCHOOL STRUCTURE AND IS ALWAYS AN ESSENTIAL PART OF THE PROPER AND EFFICIENT FUNCTIONING OF THE ENTIRE SCHOOL STRUCTURE, AND FROM AN ADMINISTRATIVE POINT OF VIEW, AND FROM THE POINT OF VIEW OF THE TEACHING COMPUTER LABORATORIES VIDEOCONFERENZAA FOR THIS PURPOSE, OUR IC IS SEEKING TO EXPAND AND ADAPT THE EXISTING GI NETWORK IN ORDER TO PROVIDE MORE AND MORE OPPORTUNITIES FOR YOUNG PEOPLE IN TEACHERS AND WORKERS TO PASS THE DIGITAL DIVIDE. (English)
    0 references
    LES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION SONT DEVENUES UNE PARTIE INTÉGRANTE ET TOUJOURS PI INDISPENSABLE AU FONCTIONNEMENT CORRECT ET EFFICACE DE L’ENSEMBLE DE LA STRUCTURE SCOLAIRE TANT DU POINT DE VUE ADMINISTRATIF DE L’ÉCHANGE DE TEMPS DE SECRÉTARIAT QUE DU POINT DE VUE ÉDUCATIF LABORATOIRES INFORMATISÉS VIDEOCONFERENCEFOR CET OBJECTIF NOTRE CI VISE À ÉLARGIR ET ADAPTER LE RÉSEAU EXISTANT AFIN D’OFFRIR DE PLUS EN PLUS D’OPPORTUNITÉS QUI ENCOURAGENT LES JEUNES DANS LES ENSEIGNANTS ET LES TRAVAILLEURS À SURMONTER LA FRACTURE NUMÉRIQUE (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    INFORMATIETECHNOLOGIE IS EEN INTEGRAAL EN ALTIJD PI-ONDERDEEL GEWORDEN DAT ONMISBAAR IS VOOR DE CORRECTE EN EFFICIËNTE WERKING VAN DE GEHELE SCHOOLSTRUCTUUR, ZOWEL VANUIT ADMINISTRATIEF OOGPUNT VAN SECRETARIËLE TIJDSUITWISSELINGSGEGEVENS ALS VANUIT EDUCATIEF OOGPUNT GEAUTOMATISEERDE LABORATORIA VIDEOCONFERENCEFOR DIT DOEL HEEFT ONZE IC TOT DOEL HET REEDS BESTAANDE NETWERK UIT TE BREIDEN EN AAN TE PASSEN OM STEEDS MEER KANSEN TE BIEDEN DIE JONGEREN IN LEERKRACHTEN EN WERKNEMERS AANMOEDIGEN OM DE DIGITALE KLOOF TE OVERBRUGGEN. (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    INFORMATIONSTECHNOLOGIE IST ZU EINEM INTEGRALEN UND IMMER PI-TEIL GEWORDEN, DER FÜR DAS KORREKTE UND EFFIZIENTE FUNKTIONIEREN DER GESAMTEN SCHULSTRUKTUR SOWOHL AUS ADMINISTRATIVER SICHT DES SEKRETARIATS DES ZEITAUSTAUSCHS ALS AUCH AUS PÄDAGOGISCHER SICHT IN COMPUTERLABOREN VIDEOCONFERENCEFOR UNVERZICHTBAR IST. UNSER IC HAT SICH ZUM ZIEL GESETZT, DAS BEREITS BESTEHENDE NETZ ZU ERWEITERN UND ANZUPASSEN, UM MEHR UND MEHR MÖGLICHKEITEN ZU BIETEN, DIE JUNGE MENSCHEN IN LEHRERN UND ARBEITNEHMERN DAZU ERMUTIGEN, DIE DIGITALE KLUFT ZU ÜBERWINDEN. (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN SE HA CONVERTIDO EN UNA PARTE INTEGRAL Y SIEMPRE PI INDISPENSABLE PARA EL CORRECTO Y EFICIENTE FUNCIONAMIENTO DE TODA LA ESTRUCTURA ESCOLAR, TANTO DESDE EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO DE LOS DATOS DE INTERCAMBIO DE TIEMPO DE SECRETARÍA COMO DESDE EL PUNTO DE VISTA EDUCATIVO LABORATORIOS INFORMATIZADOS VIDEOCONFERENCEFOR PARA ESTE PROPÓSITO NUESTRO CI PRETENDE AMPLIAR Y ADAPTAR LA RED YA EXISTENTE PARA OFRECER CADA VEZ MÁS OPORTUNIDADES QUE FOMENTEN A LOS JÓVENES EN DOCENTES Y TRABAJADORES A SUPERAR LA BRECHA DIGITAL (Spanish)
    point in time
    23 January 2022
    0 references
    IT-TEKNOLOGI, DER ER BLEVET EN INTEGRERET DEL AF HELE SKOLESTRUKTUREN OG ALTID ER EN VÆSENTLIG DEL AF, AT HELE SKOLESTRUKTUREN FUNGERER KORREKT OG EFFEKTIVT, OG UD FRA ET ADMINISTRATIVT SYNSPUNKT OG SET FRA UNDERVISNINGSCOMPUTERLABORATORIERNES SYNSPUNKT VIDEOCONFERENZAA TIL DETTE FORMÅL SØGER VORES IC AT UDVIDE OG TILPASSE DET EKSISTERENDE GI-NETVÆRK FOR AT GIVE UNGE I LÆRERE OG ARBEJDSTAGERE FLERE OG FLERE MULIGHEDER FOR AT PASSERE DEN DIGITALE KLØFT. (Danish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ, Η ΟΠΟΊΑ ΈΧΕΙ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΜΈΡΟΣ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΟΜΉΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΆΝΤΑ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΌ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΟΡΘΉΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΟΛΌΚΛΗΡΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΟΜΉΣ ΚΑΙ ΑΠΌ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΉ ΆΠΟΨΗ, ΚΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉΣ VIDEOCONFERENZAA ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΌ ΑΥΤΌ, Η IC ΜΑΣ ΕΠΙΔΙΏΚΕΙ ΝΑ ΕΠΕΚΤΕΊΝΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΌΣΕΙ ΤΟ ΥΠΆΡΧΟΝ ΔΊΚΤΥΟ ΠΥ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΈΝΩΝ ΝΑ ΠΕΡΆΣΟΥΝ ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΌ ΧΆΣΜΑ. (Greek)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    RAČUNALNA TEHNOLOGIJA, KOJA JE POSTALA SASTAVNI DIO CIJELE ŠKOLSKE STRUKTURE I UVIJEK JE BITAN DIO PRAVILNOG I UČINKOVITOG FUNKCIONIRANJA CIJELE ŠKOLSKE STRUKTURE, A S ADMINISTRATIVNE TOČKE GLEDIŠTA, TE SA STAJALIŠTA NASTAVNIH RAČUNALNIH LABORATORIJA VIDEOCONFERENZAA U TU SVRHU, NAŠ IC NASTOJI PROŠIRITI I PRILAGODITI POSTOJEĆU GI MREŽU KAKO BI MLADIMA U UČITELJIMA I RADNICIMA PRUŽILA SVE VIŠE MOGUĆNOSTI DA PREĐU DIGITALNI JAZ. (Croatian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    TEHNOLOGIA INFORMATICĂ, CARE A DEVENIT PARTE INTEGRANTĂ A ÎNTREGII STRUCTURI ȘCOLARE ȘI ESTE ÎNTOTDEAUNA O PARTE ESENȚIALĂ A FUNCȚIONĂRII CORECTE ȘI EFICIENTE A ÎNTREGII STRUCTURI ȘCOLARE, DIN PUNCT DE VEDERE ADMINISTRATIV, ȘI DIN PUNCTUL DE VEDERE AL LABORATOARELOR INFORMATICE DIDACTICE VIDEOCONFERENZAA ÎN ACEST SCOP, IC ÎNCEARCĂ SĂ EXTINDĂ ȘI SĂ ADAPTEZE REȚEAUA GI EXISTENTĂ PENTRU A OFERI DIN CE ÎN CE MAI MULTE OPORTUNITĂȚI TINERILOR DIN CADRELE DIDACTICE ȘI LUCRĂTORILOR DE A TRECE DECALAJUL DIGITAL. (Romanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    POČÍTAČOVÁ TECHNOLÓGIA, KTORÁ SA STALA NEODDELITEĽNOU SÚČASŤOU CELEJ ŠKOLSKEJ ŠTRUKTÚRY A JE VŽDY NEVYHNUTNOU SÚČASŤOU SPRÁVNEHO A EFEKTÍVNEHO FUNGOVANIA CELEJ ŠKOLSKEJ ŠTRUKTÚRY, A TO Z ADMINISTRATÍVNEHO HĽADISKA A Z HĽADISKA VYUČOVACÍCH POČÍTAČOVÝCH LABORATÓRIÍ VIDEOCONFERENZAA NA TENTO ÚČEL, SA NAŠA IC SNAŽÍ ROZŠÍRIŤ A PRISPÔSOBIŤ EXISTUJÚCU SIEŤ ZEMEPISNÝCH OZNAČENÍ S CIEĽOM POSKYTNÚŤ ČORAZ VIAC PRÍLEŽITOSTÍ PRE MLADÝCH ĽUDÍ V UČITEĽOCH A PRACOVNÍKOCH, ABY PREKONALI DIGITÁLNU PRIEPASŤ. (Slovak)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    IT-TEKNOLOĠIJA TAL-KOMPJUTER, LI SARET PARTI INTEGRALI MILL-ISTRUTTURA SKOLASTIKA KOLLHA U HIJA DEJJEM PARTI ESSENZJALI MILL-FUNZJONAMENT TAJJEB U EFFIĊJENTI TAL-ISTRUTTURA SKOLASTIKA KOLLHA, U MIL-LAT AMMINISTRATTIV, U MILL-PERSPETTIVA TAL-LABORATORJI TAL-KOMPJUTERS VIDEOCONFERENZAA GĦAL DAN IL-GĦAN, L-IC TAGĦNA QED TFITTEX LI TESPANDI U TADATTA N-NETWERK EŻISTENTI TAL-GI SABIEX TIPPROVDI AKTAR U AKTAR OPPORTUNITAJIET GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ FL-GĦALLIEMA U L-ĦADDIEMA BIEX JGĦADDU MID-DISTAKK DIĠITALI. (Maltese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    A TECNOLOGIA INFORMÁTICA, QUE SE TORNOU PARTE INTEGRANTE DE TODA A ESTRUTURA ESCOLAR E É SEMPRE UMA PARTE ESSENCIAL DO FUNCIONAMENTO ADEQUADO E EFICIENTE DE TODA A ESTRUTURA ESCOLAR, E DO PONTO DE VISTA ADMINISTRATIVO, E DO PONTO DE VISTA DOS LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA DOCENTE VIDEOCONFERENZAA PARA ESSE FIM, O NOSSO CI PROCURA EXPANDIR E ADAPTAR A REDE DE IG EXISTENTE, A FIM DE PROPORCIONAR CADA VEZ MAIS OPORTUNIDADES AOS JOVENS EM PROFESSORES E TRABALHADORES PARA PASSAREM PELO FOSSO DIGITAL. (Portuguese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    TIETOTEKNIIKKA, JOSTA ON TULLUT OLENNAINEN OSA KOKO KOULURAKENNETTA JA JOKA ON AINA OLENNAINEN OSA KOKO KOULURAKENTEEN ASIANMUKAISTA JA TEHOKASTA TOIMINTAA, JA HALLINNOLLISESTA NÄKÖKULMASTA JA TÄTÄ TARKOITUSTA VARTEN OPETUSTIETOKONELABORATORIOIDEN VIDEOCONFERENZAA NÄKÖKULMASTA, IC PYRKII LAAJENTAMAAN JA MUKAUTTAMAAN NYKYISTÄ MAANTIETEELLISTEN MERKINTÖJEN VERKOSTOA TARJOTAKSEEN YHÄ ENEMMÄN MAHDOLLISUUKSIA OPETTAJILLE JA TYÖNTEKIJÖILLE DIGITAALISEN KUILUN LÄPI. (Finnish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    TECHNOLOGIA KOMPUTEROWA, KTÓRA STAŁA SIĘ INTEGRALNĄ CZĘŚCIĄ CAŁEJ STRUKTURY SZKOŁY I ZAWSZE JEST ISTOTNĄ CZĘŚCIĄ PRAWIDŁOWEGO I SPRAWNEGO FUNKCJONOWANIA CAŁEJ STRUKTURY SZKOŁY, A Z ADMINISTRACYJNEGO PUNKTU WIDZENIA, A TAKŻE Z PUNKTU WIDZENIA LABORATORIÓW KOMPUTEROWYCH NAUCZANIA VIDEOCONFERENZAA W TYM CELU, NASZ IC STARA SIĘ ROZSZERZYĆ I DOSTOSOWAĆ ISTNIEJĄCĄ SIEĆ OZNACZEŃ GEOGRAFICZNYCH, ABY ZAPEWNIĆ CORAZ WIĘCEJ MOŻLIWOŚCI DLA MŁODYCH LUDZI W NAUCZYCIELACH I PRACOWNIKACH DO PRZEJŚCIA PRZEPAŚCI CYFROWEJ. (Polish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    RAČUNALNIŠKA TEHNOLOGIJA, KI JE POSTALA SESTAVNI DEL CELOTNE ŠOLSKE STRUKTURE IN JE VEDNO BISTVENI DEL PRAVILNEGA IN UČINKOVITEGA DELOVANJA CELOTNE ŠOLSKE STRUKTURE TER Z UPRAVNEGA VIDIKA IN Z VIDIKA UČNIH RAČUNALNIŠKIH LABORATORIJEV VIDEOCONFERENZAA V TA NAMEN, ŽELI NAŠ IC RAZŠIRITI IN PRILAGODITI OBSTOJEČO MREŽO GI, DA BI MLADIM V UČITELJIH IN DELAVCIH ZAGOTOVILI VSE VEČ PRILOŽNOSTI ZA PREMOSTITEV DIGITALNEGA RAZKORAKA. (Slovenian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    VÝPOČETNÍ TECHNIKA, KTERÁ SE STALA NEDÍLNOU SOUČÁSTÍ CELÉ ŠKOLNÍ STRUKTURY A JE VŽDY NEZBYTNOU SOUČÁSTÍ ŘÁDNÉHO A EFEKTIVNÍHO FUNGOVÁNÍ CELÉ ŠKOLNÍ STRUKTURY, A TO Z ADMINISTRATIVNÍHO HLEDISKA, A Z HLEDISKA VÝUKY POČÍTAČOVÝCH LABORATOŘÍ VIDEOCONFERENZAA ZA TÍMTO ÚČELEM USILUJE O ROZŠÍŘENÍ A PŘIZPŮSOBENÍ STÁVAJÍCÍ SÍTĚ GI S CÍLEM POSKYTNOUT MLADÝM LIDEM VE UČITELŮCH A PRACOVNÍCÍCH STÁLE VÍCE PŘÍLEŽITOSTÍ K PŘEKONÁNÍ DIGITÁLNÍ PROPASTI. (Czech)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    KOMPIUTERINĖS TECHNOLOGIJOS, KURIOS TAPO NEATSIEJAMA VISOS MOKYKLOS STRUKTŪROS DALIMI IR VISADA YRA ESMINĖ VISOS MOKYKLOS STRUKTŪROS TINKAMO IR EFEKTYVAUS VEIKIMO DALIS, IR ADMINISTRACINIU POŽIŪRIU, IR ŠIUO TIKSLU MOKYMO KOMPIUTERIŲ LABORATORIJŲ VIDEOCONFERENZAA POŽIŪRIU, MŪSŲ IC SIEKIA IŠPLĖSTI IR PRITAIKYTI ESAMĄ GN TINKLĄ, KAD BŪTŲ SUTEIKTA VIS DAUGIAU GALIMYBIŲ MOKYTOJAMS IR DARBUOTOJAMS ĮVEIKTI SKAITMENINĘ ATSKIRTĮ. (Lithuanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    DATORTEHNOLOĢIJA, KAS IR KĻUVUSI PAR VISAS SKOLAS STRUKTŪRAS NEATŅEMAMU SASTĀVDAĻU UN VIENMĒR IR VISAS SKOLAS STRUKTŪRAS PAREIZAS UN EFEKTĪVAS DARBĪBAS BŪTISKA SASTĀVDAĻA, UN NO ADMINISTRATĪVĀ VIEDOKĻA, KĀ ARĪ NO MĀCĪBU DATORLABORATORIJU VIDEOCONFERENZAA VIEDOKĻA ŠIM NOLŪKAM, MŪSU IC CENŠAS PAPLAŠINĀT UN PIELĀGOT ESOŠO ĢIN TĪKLU, LAI SKOLOTĀJIEM UN DARBINIEKIEM SNIEGTU ARVIEN VAIRĀK IESPĒJU PĀRVARĒT DIGITĀLO PLAISU. (Latvian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    КОМПЮТЪРНАТА ТЕХНОЛОГИЯ, КОЯТО СЕ ПРЕВЪРНА В НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА СТРУКТУРА И ВИНАГИ Е СЪЩЕСТВЕНА ЧАСТ ОТ ПРАВИЛНОТО И ЕФЕКТИВНО ФУНКЦИОНИРАНЕ НА ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА СТРУКТУРА, КАКТО И ОТ АДМИНИСТРАТИВНА ГЛЕДНА ТОЧКА, И ОТ ГЛЕДНА ТОЧКА НА УЧЕБНИТЕ КОМПЮТЪРНИ ЛАБОРАТОРИИ VIDEOCONFERENZAA ЗА ТАЗИ ЦЕЛ, НАШИЯТ ИК СЕ СТРЕМИ ДА РАЗШИРИ И АДАПТИРА СЪЩЕСТВУВАЩАТА МРЕЖА ЗА ГИ, ЗА ДА ПРЕДОСТАВИ ВСЕ ПОВЕЧЕ И ПОВЕЧЕ ВЪЗМОЖНОСТИ НА МЛАДИТЕ ХОРА В УЧИТЕЛИТЕ И РАБОТНИЦИТЕ ДА ПРЕМИНАТ ДИГИТАЛНОТО РАЗДЕЛЕНИЕ. (Bulgarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    A SZÁMÍTÓGÉPES TECHNOLÓGIA, AMELY AZ EGÉSZ ISKOLASZERKEZET SZERVES RÉSZÉVÉ VÁLT, ÉS MINDIG A TELJES ISKOLAI STRUKTÚRA MEGFELELŐ ÉS HATÉKONY MŰKÖDÉSÉNEK LÉNYEGES RÉSZE, ADMINISZTRATÍV SZEMPONTBÓL, ÉS EBBŐL A CÉLBÓL A VIDEOCONFERENZAA OKTATÓLABORATÓRIUMOK SZEMSZÖGÉBŐL A MEGLÉVŐ GI-HÁLÓZAT BŐVÍTÉSÉRE ÉS ÁTALAKÍTÁSÁRA TÖREKSZIK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A TANÁROK ÉS A MUNKAVÁLLALÓK SZÁMÁRA EGYRE TÖBB LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON A DIGITÁLIS SZAKADÉK ÁTHIDALÁSÁRA. (Hungarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    TEICNEOLAÍOCHT RÍOMHAIREACHTA, A THÁINIG CHUN BHEITH MAR CHUID LÁRNACH DEN STRUCHTÚR SCOILE AR FAD AGUS IS CUID RIACHTANACH D’FHEIDHMIÚ CUÍ AGUS ÉIFEACHTACH AN STRUCHTÚIR SCOILE AR FAD I GCÓNAÍ, AGUS Ó THAOBH RIARACHÁIN DE, AGUS Ó THAOBH NA SAOTHARLANN RÍOMHAIREACHTA TEAGAISC VIDEOCONFERENZAA CHUN NA CRÍCHE SIN, TÁ ÁR IC AG IARRAIDH AN LÍONRA GI ATÁ ANN CHEANA A LEATHNÚ AGUS A OIRIÚNÚ CHUN DEISEANNA NÍOS MÓ AGUS NÍOS MÓ A CHUR AR FÁIL DO DHAOINE ÓGA I MÚINTEOIRÍ AGUS OIBRITHE CHUN AN DEIGHILT DHIGITEACH A RITH. (Irish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    DATATEKNIKEN, SOM HAR BLIVIT EN INTEGRERAD DEL AV HELA SKOLSTRUKTUREN OCH ALLTID ÄR EN VÄSENTLIG DEL AV ATT HELA SKOLSTRUKTUREN FUNGERAR KORREKT OCH EFFEKTIVT, OCH UR ADMINISTRATIV SYNVINKEL, OCH UR LÄRARDATORLABORATORIETS SYNVINKEL VIDEOCONFERENZAA, STRÄVAR EFTER ATT UTVIDGA OCH ANPASSA DET BEFINTLIGA GI-NÄTVERKET FÖR ATT GE FLER OCH FLER MÖJLIGHETER FÖR LÄRARE OCH ARBETSTAGARE ATT KLARA DEN DIGITALA KLYFTAN. (Swedish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ARVUTITEHNOLOOGIA, MIS ON SAANUD KOGU KOOLISTRUKTUURI LAHUTAMATUKS OSAKS JA ON ALATI OLULINE OSA KOGU KOOLISTRUKTUURI NÕUETEKOHASEST JA TÕHUSAST TOIMIMISEST, NING HALDUSLIKUST SEISUKOHAST NING ARVUTILABORITE VIDEOCONFERENZAA SEISUKOHAST PÜÜAB MEIE IC LAIENDADA JA KOHANDADA OLEMASOLEVAT GEOGRAAFILISTE TÄHISTE VÕRGUSTIKKU, ET PAKKUDA ÕPETAJATELE JA TÖÖTAJATELE ÜHA ROHKEM VÕIMALUSI DIGITAALSE LÕHE ÜLETAMISEKS. (Estonian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    location (string)
    CASTELLANA GROTTE
    0 references
    call for proposal
    9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    E26J16000060007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1876746&oldid=34157322"