EUROPE AT SCHOOL (Q540293): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (23 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
LEUROPA A | LEUROPA A SCUOLA | ||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
EUROPE AT SCHOOL | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
L’EUROPE À L’ÉCOLE | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
EUROPA IN DER SCHULE | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
EUROPA OP SCHOOL | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
EUROPA EN LA ESCUELA | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
EUROPA I SKOLEN | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Η ΕΥΡΏΠΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
EUROPA U ŠKOLI | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
EUROPA LA ȘCOALĂ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
EURÓPA V ŠKOLE | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-EWROPA FL-ISKOLA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
A EUROPA NA ESCOLA | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
EUROOPPA KOULUSSA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
EUROPA W SZKOLE | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
EVROPA V ŠOLI | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
EVROPA VE ŠKOLE | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
EUROPA MOKYKLOJE | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
EIROPA SKOLĀ | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ЕВРОПА В УЧИЛИЩЕ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
EURÓPA AZ ISKOLÁBAN | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
AN EORAIP AR SCOIL | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
EUROPA I SKOLAN | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
EUROOPA KOOLIS | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q540293 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q540293 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q540293 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q540293 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q540293 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q540293 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q540293 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q540293 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q540293 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q540293 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q540293 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q540293 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q540293 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q540293 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q540293 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q540293 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q540293 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q540293 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q540293 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q540293 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q540293 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q540293 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q540293 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q540293 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 7,212.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 7,212.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT CALLED EUROPE AT SCHOOL AIMED AT PROMOTING THE PROMOTION AMONG THE PUPILS OF OUR FIRST-DEGREE SECONDARY SCHOOL OF A WIDESPREAD EUROPEAN CONSCIOUSNESS FOUNDED ON THE PROFONDMENT OF THE IDENTITY OF EUROPE AND THE APPREZZATION OF ITS DIVERSITY AS WELL AS ON THE KNOWLEDGE OF ITS HISTORICAL DEVELOPMENT OF THE EUROPEAN UNION’S CONSTITUTIVE PROCESS OF ALL THE RIGHTS AND OPPORTUNITIES THAT CHARACTERISE EUROPEAN CITIZENSHIP. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT CALLED EUROPE AT SCHOOL AIMED AT PROMOTING THE PROMOTION AMONG THE PUPILS OF OUR FIRST-DEGREE SECONDARY SCHOOL OF A WIDESPREAD EUROPEAN CONSCIOUSNESS FOUNDED ON THE PROFONDMENT OF THE IDENTITY OF EUROPE AND THE APPREZZATION OF ITS DIVERSITY AS WELL AS ON THE KNOWLEDGE OF ITS HISTORICAL DEVELOPMENT OF THE EUROPEAN UNION’S CONSTITUTIVE PROCESS OF ALL THE RIGHTS AND OPPORTUNITIES THAT CHARACTERISE EUROPEAN CITIZENSHIP. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT CALLED EUROPE AT SCHOOL AIMED AT PROMOTING THE PROMOTION AMONG THE PUPILS OF OUR FIRST-DEGREE SECONDARY SCHOOL OF A WIDESPREAD EUROPEAN CONSCIOUSNESS FOUNDED ON THE PROFONDMENT OF THE IDENTITY OF EUROPE AND THE APPREZZATION OF ITS DIVERSITY AS WELL AS ON THE KNOWLEDGE OF ITS HISTORICAL DEVELOPMENT OF THE EUROPEAN UNION’S CONSTITUTIVE PROCESS OF ALL THE RIGHTS AND OPPORTUNITIES THAT CHARACTERISE EUROPEAN CITIZENSHIP. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET INTITULÉ «L’EUROPE À L’ÉCOLE» VISAIT À ENCOURAGER LA PROMOTION CHEZ LES ÉLÈVES DE LA CLASSE IIIII DE NOTRE ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIER CYCLE D’UNE CONSCIENCE EUROPÉENNE GÉNÉRALISÉE FONDÉE SUR L’APPROFONDIMENT À L’IDENTITÉ DE L’EUROPE ET À LA DIMINUTION DE SA DIVERSITÉ ET DE SA CONNAISSANCE DE SON DÉVELOPPEMENT HISTORIQUE DU PROCESSUS CONSTITUTIF DE L’UNION EUROPÉENNE DE TOUS LES DROITS ET OPPORTUNITÉS QUI CARACTÉRISENT LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET INTITULÉ «L’EUROPE À L’ÉCOLE» VISAIT À ENCOURAGER LA PROMOTION CHEZ LES ÉLÈVES DE LA CLASSE IIIII DE NOTRE ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIER CYCLE D’UNE CONSCIENCE EUROPÉENNE GÉNÉRALISÉE FONDÉE SUR L’APPROFONDIMENT À L’IDENTITÉ DE L’EUROPE ET À LA DIMINUTION DE SA DIVERSITÉ ET DE SA CONNAISSANCE DE SON DÉVELOPPEMENT HISTORIQUE DU PROCESSUS CONSTITUTIF DE L’UNION EUROPÉENNE DE TOUS LES DROITS ET OPPORTUNITÉS QUI CARACTÉRISENT LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET INTITULÉ «L’EUROPE À L’ÉCOLE» VISAIT À ENCOURAGER LA PROMOTION CHEZ LES ÉLÈVES DE LA CLASSE IIIII DE NOTRE ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIER CYCLE D’UNE CONSCIENCE EUROPÉENNE GÉNÉRALISÉE FONDÉE SUR L’APPROFONDIMENT À L’IDENTITÉ DE L’EUROPE ET À LA DIMINUTION DE SA DIVERSITÉ ET DE SA CONNAISSANCE DE SON DÉVELOPPEMENT HISTORIQUE DU PROCESSUS CONSTITUTIF DE L’UNION EUROPÉENNE DE TOUS LES DROITS ET OPPORTUNITÉS QUI CARACTÉRISENT LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT „EUROPA IN DER SCHULE“ ZIELTE DARAUF AB, DIE FÖRDERUNG VON SCHÜLERN DER ERSTEN SEKUNDARSTUFE DER SEKUNDARSTUFE III ZU FÖRDERN, DIE SICH AUF EIN BREITES EUROPÄISCHES BEWUSSTSEIN GRÜNDET, DAS SICH AUF DIE IDENTITÄT EUROPAS GRÜNDET UND DESSEN VIELFALT UND KENNTNIS SEINER HISTORISCHEN ENTWICKLUNG DES KONSTITUTIVEN PROZESSES DER EUROPÄISCHEN UNION FÜR ALLE RECHTE UND CHANCEN, DIE DIE EUROPÄISCHE BÜRGERSCHAFT KENNZEICHNEN, ZUGRUNDE LIEGT. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT „EUROPA IN DER SCHULE“ ZIELTE DARAUF AB, DIE FÖRDERUNG VON SCHÜLERN DER ERSTEN SEKUNDARSTUFE DER SEKUNDARSTUFE III ZU FÖRDERN, DIE SICH AUF EIN BREITES EUROPÄISCHES BEWUSSTSEIN GRÜNDET, DAS SICH AUF DIE IDENTITÄT EUROPAS GRÜNDET UND DESSEN VIELFALT UND KENNTNIS SEINER HISTORISCHEN ENTWICKLUNG DES KONSTITUTIVEN PROZESSES DER EUROPÄISCHEN UNION FÜR ALLE RECHTE UND CHANCEN, DIE DIE EUROPÄISCHE BÜRGERSCHAFT KENNZEICHNEN, ZUGRUNDE LIEGT. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT „EUROPA IN DER SCHULE“ ZIELTE DARAUF AB, DIE FÖRDERUNG VON SCHÜLERN DER ERSTEN SEKUNDARSTUFE DER SEKUNDARSTUFE III ZU FÖRDERN, DIE SICH AUF EIN BREITES EUROPÄISCHES BEWUSSTSEIN GRÜNDET, DAS SICH AUF DIE IDENTITÄT EUROPAS GRÜNDET UND DESSEN VIELFALT UND KENNTNIS SEINER HISTORISCHEN ENTWICKLUNG DES KONSTITUTIVEN PROZESSES DER EUROPÄISCHEN UNION FÜR ALLE RECHTE UND CHANCEN, DIE DIE EUROPÄISCHE BÜRGERSCHAFT KENNZEICHNEN, ZUGRUNDE LIEGT. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT „EUROPA OP SCHOOL” HAD TOT DOEL DE BEVORDERING VAN EEN WIJDVERSPREID EUROPEES BEWUSTZIJN VAN DE IDENTITEIT VAN EUROPA ONDER KLASSE IIIII-LEERLINGEN VAN ONZE EERSTELIJNS MIDDELBARE SCHOOL AAN TE MOEDIGEN EN ZIJN DIVERSITEIT EN KENNIS VAN DE HISTORISCHE ONTWIKKELING VAN HET CONSTITUTIEVE PROCES VAN DE EUROPESE UNIE VAN ALLE RECHTEN EN KANSEN DIE KENMERKEND ZIJN VOOR HET EUROPEES BURGERSCHAP TE VERMINDEREN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT „EUROPA OP SCHOOL” HAD TOT DOEL DE BEVORDERING VAN EEN WIJDVERSPREID EUROPEES BEWUSTZIJN VAN DE IDENTITEIT VAN EUROPA ONDER KLASSE IIIII-LEERLINGEN VAN ONZE EERSTELIJNS MIDDELBARE SCHOOL AAN TE MOEDIGEN EN ZIJN DIVERSITEIT EN KENNIS VAN DE HISTORISCHE ONTWIKKELING VAN HET CONSTITUTIEVE PROCES VAN DE EUROPESE UNIE VAN ALLE RECHTEN EN KANSEN DIE KENMERKEND ZIJN VOOR HET EUROPEES BURGERSCHAP TE VERMINDEREN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT „EUROPA OP SCHOOL” HAD TOT DOEL DE BEVORDERING VAN EEN WIJDVERSPREID EUROPEES BEWUSTZIJN VAN DE IDENTITEIT VAN EUROPA ONDER KLASSE IIIII-LEERLINGEN VAN ONZE EERSTELIJNS MIDDELBARE SCHOOL AAN TE MOEDIGEN EN ZIJN DIVERSITEIT EN KENNIS VAN DE HISTORISCHE ONTWIKKELING VAN HET CONSTITUTIEVE PROCES VAN DE EUROPESE UNIE VAN ALLE RECHTEN EN KANSEN DIE KENMERKEND ZIJN VOOR HET EUROPEES BURGERSCHAP TE VERMINDEREN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO DENOMINADO «EUROPA EN LA ESCUELA» TENÍA POR OBJETO FOMENTAR LA PROMOCIÓN ENTRE LOS ALUMNOS DE LA CLASE III II DE NUESTRA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER NIVEL DE UNA AMPLIA CONCIENCIA EUROPEA BASADA EN EL APROBACIÓN DE LA IDENTIDAD DE EUROPA Y LA REDUCCIÓN DE SU DIVERSIDAD Y CONOCIMIENTO DE SU DESARROLLO HISTÓRICO DEL PROCESO CONSTITUTIVO DE LA UNIÓN EUROPEA DE TODOS LOS DERECHOS Y OPORTUNIDADES QUE CARACTERIZAN A LA CIUDADANÍA EUROPEA. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO DENOMINADO «EUROPA EN LA ESCUELA» TENÍA POR OBJETO FOMENTAR LA PROMOCIÓN ENTRE LOS ALUMNOS DE LA CLASE III II DE NUESTRA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER NIVEL DE UNA AMPLIA CONCIENCIA EUROPEA BASADA EN EL APROBACIÓN DE LA IDENTIDAD DE EUROPA Y LA REDUCCIÓN DE SU DIVERSIDAD Y CONOCIMIENTO DE SU DESARROLLO HISTÓRICO DEL PROCESO CONSTITUTIVO DE LA UNIÓN EUROPEA DE TODOS LOS DERECHOS Y OPORTUNIDADES QUE CARACTERIZAN A LA CIUDADANÍA EUROPEA. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO DENOMINADO «EUROPA EN LA ESCUELA» TENÍA POR OBJETO FOMENTAR LA PROMOCIÓN ENTRE LOS ALUMNOS DE LA CLASE III II DE NUESTRA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER NIVEL DE UNA AMPLIA CONCIENCIA EUROPEA BASADA EN EL APROBACIÓN DE LA IDENTIDAD DE EUROPA Y LA REDUCCIÓN DE SU DIVERSIDAD Y CONOCIMIENTO DE SU DESARROLLO HISTÓRICO DEL PROCESO CONSTITUTIVO DE LA UNIÓN EUROPEA DE TODOS LOS DERECHOS Y OPORTUNIDADES QUE CARACTERIZAN A LA CIUDADANÍA EUROPEA. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET "EUROPA I SKOLEN" HAR TIL FORMÅL AT FREMME EN UDBREDT EUROPÆISK BEVIDSTHED BLANDT ELEVERNE PÅ VORES FØRSTE GRAD PÅ SEKUNDÆRTRINNET, DER ER BASERET PÅ PROFONDMENTET AF EUROPAS IDENTITET OG APPREZZATION AF DETS MANGFOLDIGHED SAMT PÅ KENDSKABET TIL DENS HISTORISKE UDVIKLING I DEN EUROPÆISKE UNIONS KONSTITUERENDE PROCES FOR ALLE DE RETTIGHEDER OG MULIGHEDER, DER KENDETEGNER UNIONSBORGERSKABET. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET "EUROPA I SKOLEN" HAR TIL FORMÅL AT FREMME EN UDBREDT EUROPÆISK BEVIDSTHED BLANDT ELEVERNE PÅ VORES FØRSTE GRAD PÅ SEKUNDÆRTRINNET, DER ER BASERET PÅ PROFONDMENTET AF EUROPAS IDENTITET OG APPREZZATION AF DETS MANGFOLDIGHED SAMT PÅ KENDSKABET TIL DENS HISTORISKE UDVIKLING I DEN EUROPÆISKE UNIONS KONSTITUERENDE PROCES FOR ALLE DE RETTIGHEDER OG MULIGHEDER, DER KENDETEGNER UNIONSBORGERSKABET. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET "EUROPA I SKOLEN" HAR TIL FORMÅL AT FREMME EN UDBREDT EUROPÆISK BEVIDSTHED BLANDT ELEVERNE PÅ VORES FØRSTE GRAD PÅ SEKUNDÆRTRINNET, DER ER BASERET PÅ PROFONDMENTET AF EUROPAS IDENTITET OG APPREZZATION AF DETS MANGFOLDIGHED SAMT PÅ KENDSKABET TIL DENS HISTORISKE UDVIKLING I DEN EUROPÆISKE UNIONS KONSTITUERENDE PROCES FOR ALLE DE RETTIGHEDER OG MULIGHEDER, DER KENDETEGNER UNIONSBORGERSKABET. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ «Η ΕΥΡΏΠΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ» ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ, ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΜΙΑΣ ΕΥΡΕΊΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΣΥΝΕΊΔΗΣΗΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΒΟΛΗ ΤΗΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΕΥΡΏΠΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΤΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΉΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΣΥΓΚΡΌΤΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ ΓΙΑ ΌΛΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ «Η ΕΥΡΏΠΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ» ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ, ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΜΙΑΣ ΕΥΡΕΊΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΣΥΝΕΊΔΗΣΗΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΒΟΛΗ ΤΗΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΕΥΡΏΠΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΤΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΉΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΣΥΓΚΡΌΤΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ ΓΙΑ ΌΛΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ «Η ΕΥΡΏΠΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ» ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ, ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΜΙΑΣ ΕΥΡΕΊΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΣΥΝΕΊΔΗΣΗΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΒΟΛΗ ΤΗΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΕΥΡΏΠΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΤΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΉΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΣΥΓΚΡΌΤΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ ΓΙΑ ΌΛΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT POD NAZIVOM EUROPA U ŠKOLI USMJEREN JE NA PROMICANJE PROMICANJA MEĐU UČENICIMA NAŠE PRVOSTUPANJSKE SREDNJE ŠKOLE RAŠIRENE EUROPSKE SVIJESTI UTEMELJENE NA PROFONDMENTU IDENTITETA EUROPE I APPREZZACIJE NJEZINE RAZNOLIKOSTI, KAO I NA POZNAVANJU NJEZINOG POVIJESNOG RAZVOJA KONSTITUTIVNOG PROCESA EUROPSKE UNIJE O SVIM PRAVIMA I MOGUĆNOSTIMA KOJE KARAKTERIZIRAJU EUROPSKO GRAĐANSTVO. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT POD NAZIVOM EUROPA U ŠKOLI USMJEREN JE NA PROMICANJE PROMICANJA MEĐU UČENICIMA NAŠE PRVOSTUPANJSKE SREDNJE ŠKOLE RAŠIRENE EUROPSKE SVIJESTI UTEMELJENE NA PROFONDMENTU IDENTITETA EUROPE I APPREZZACIJE NJEZINE RAZNOLIKOSTI, KAO I NA POZNAVANJU NJEZINOG POVIJESNOG RAZVOJA KONSTITUTIVNOG PROCESA EUROPSKE UNIJE O SVIM PRAVIMA I MOGUĆNOSTIMA KOJE KARAKTERIZIRAJU EUROPSKO GRAĐANSTVO. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT POD NAZIVOM EUROPA U ŠKOLI USMJEREN JE NA PROMICANJE PROMICANJA MEĐU UČENICIMA NAŠE PRVOSTUPANJSKE SREDNJE ŠKOLE RAŠIRENE EUROPSKE SVIJESTI UTEMELJENE NA PROFONDMENTU IDENTITETA EUROPE I APPREZZACIJE NJEZINE RAZNOLIKOSTI, KAO I NA POZNAVANJU NJEZINOG POVIJESNOG RAZVOJA KONSTITUTIVNOG PROCESA EUROPSKE UNIJE O SVIM PRAVIMA I MOGUĆNOSTIMA KOJE KARAKTERIZIRAJU EUROPSKO GRAĐANSTVO. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL „EUROPA LA ȘCOALĂ” A AVUT CA SCOP PROMOVAREA, ÎN RÂNDUL ELEVILOR, A UNEI CONȘTIINȚE EUROPENE DE PRIM GRAD, BAZATĂ PE PROFUNDUL IDENTITĂȚII EUROPEI ȘI APPREZZAȚIA DIVERSITĂȚII SALE, PRECUM ȘI PE CUNOAȘTEREA EVOLUȚIEI ISTORICE A PROCESULUI CONSTITUTIV AL UNIUNII EUROPENE CU PRIVIRE LA TOATE DREPTURILE ȘI OPORTUNITĂȚILE CARE CARACTERIZEAZĂ CETĂȚENIA EUROPEANĂ. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL „EUROPA LA ȘCOALĂ” A AVUT CA SCOP PROMOVAREA, ÎN RÂNDUL ELEVILOR, A UNEI CONȘTIINȚE EUROPENE DE PRIM GRAD, BAZATĂ PE PROFUNDUL IDENTITĂȚII EUROPEI ȘI APPREZZAȚIA DIVERSITĂȚII SALE, PRECUM ȘI PE CUNOAȘTEREA EVOLUȚIEI ISTORICE A PROCESULUI CONSTITUTIV AL UNIUNII EUROPENE CU PRIVIRE LA TOATE DREPTURILE ȘI OPORTUNITĂȚILE CARE CARACTERIZEAZĂ CETĂȚENIA EUROPEANĂ. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL „EUROPA LA ȘCOALĂ” A AVUT CA SCOP PROMOVAREA, ÎN RÂNDUL ELEVILOR, A UNEI CONȘTIINȚE EUROPENE DE PRIM GRAD, BAZATĂ PE PROFUNDUL IDENTITĂȚII EUROPEI ȘI APPREZZAȚIA DIVERSITĂȚII SALE, PRECUM ȘI PE CUNOAȘTEREA EVOLUȚIEI ISTORICE A PROCESULUI CONSTITUTIV AL UNIUNII EUROPENE CU PRIVIRE LA TOATE DREPTURILE ȘI OPORTUNITĂȚILE CARE CARACTERIZEAZĂ CETĂȚENIA EUROPEANĂ. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT „EURÓPA V ŠKOLE“ BOL ZAMERANÝ NA PODPORU PROPAGÁCIE ŠIROKÉHO EURÓPSKEHO VEDOMIA MEDZI ŽIAKMI NAŠEJ STREDNEJ ŠKOLY PRVÉHO STUPŇA, ZALOŽENÉHO NA OCHRANE IDENTITY EURÓPY A APPREZZÁCIE JEJ ROZMANITOSTI, AKO AJ NA POZNATKOCH O JEJ HISTORICKOM VÝVOJI ZAKLADAJÚCEHO PROCESU EURÓPSKEJ ÚNIE VŠETKÝCH PRÁV A PRÍLEŽITOSTÍ, KTORÉ CHARAKTERIZUJÚ EURÓPSKE OBČIANSTVO. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT „EURÓPA V ŠKOLE“ BOL ZAMERANÝ NA PODPORU PROPAGÁCIE ŠIROKÉHO EURÓPSKEHO VEDOMIA MEDZI ŽIAKMI NAŠEJ STREDNEJ ŠKOLY PRVÉHO STUPŇA, ZALOŽENÉHO NA OCHRANE IDENTITY EURÓPY A APPREZZÁCIE JEJ ROZMANITOSTI, AKO AJ NA POZNATKOCH O JEJ HISTORICKOM VÝVOJI ZAKLADAJÚCEHO PROCESU EURÓPSKEJ ÚNIE VŠETKÝCH PRÁV A PRÍLEŽITOSTÍ, KTORÉ CHARAKTERIZUJÚ EURÓPSKE OBČIANSTVO. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT „EURÓPA V ŠKOLE“ BOL ZAMERANÝ NA PODPORU PROPAGÁCIE ŠIROKÉHO EURÓPSKEHO VEDOMIA MEDZI ŽIAKMI NAŠEJ STREDNEJ ŠKOLY PRVÉHO STUPŇA, ZALOŽENÉHO NA OCHRANE IDENTITY EURÓPY A APPREZZÁCIE JEJ ROZMANITOSTI, AKO AJ NA POZNATKOCH O JEJ HISTORICKOM VÝVOJI ZAKLADAJÚCEHO PROCESU EURÓPSKEJ ÚNIE VŠETKÝCH PRÁV A PRÍLEŽITOSTÍ, KTORÉ CHARAKTERIZUJÚ EURÓPSKE OBČIANSTVO. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT IMSEJJAĦ EWROPA FL-ISKOLA KELLU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-PROMOZZJONI FOST L-ISTUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD TAGĦNA TA’ KUXJENZA EWROPEA MIFRUXA MSEJSA FUQ IL-PROFONDMENT TAL-IDENTITÀ TAL-EWROPA U L-APPREZZAZZJONI TAD-DIVERSITÀ TAGĦHA KIF UKOLL FUQ L-GĦARFIEN TAL-IŻVILUPP STORIKU TAGĦHA TAL-PROĊESS KOSTITUTTIV TAL-UNJONI EWROPEA TAD-DRITTIJIET U L-OPPORTUNITAJIET KOLLHA LI JIKKARATTERIZZAW IĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT IMSEJJAĦ EWROPA FL-ISKOLA KELLU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-PROMOZZJONI FOST L-ISTUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD TAGĦNA TA’ KUXJENZA EWROPEA MIFRUXA MSEJSA FUQ IL-PROFONDMENT TAL-IDENTITÀ TAL-EWROPA U L-APPREZZAZZJONI TAD-DIVERSITÀ TAGĦHA KIF UKOLL FUQ L-GĦARFIEN TAL-IŻVILUPP STORIKU TAGĦHA TAL-PROĊESS KOSTITUTTIV TAL-UNJONI EWROPEA TAD-DRITTIJIET U L-OPPORTUNITAJIET KOLLHA LI JIKKARATTERIZZAW IĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT IMSEJJAĦ EWROPA FL-ISKOLA KELLU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-PROMOZZJONI FOST L-ISTUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD TAGĦNA TA’ KUXJENZA EWROPEA MIFRUXA MSEJSA FUQ IL-PROFONDMENT TAL-IDENTITÀ TAL-EWROPA U L-APPREZZAZZJONI TAD-DIVERSITÀ TAGĦHA KIF UKOLL FUQ L-GĦARFIEN TAL-IŻVILUPP STORIKU TAGĦHA TAL-PROĊESS KOSTITUTTIV TAL-UNJONI EWROPEA TAD-DRITTIJIET U L-OPPORTUNITAJIET KOLLHA LI JIKKARATTERIZZAW IĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO CHAMOU A EUROPA PARA A ESCOLA DESTINADA A PROMOVER A PROMOÇÃO, ENTRE OS ALUNOS DA NOSSA ESCOLA SECUNDÁRIA DE PRIMEIRO GRAU, DE UMA CONSCIÊNCIA EUROPEIA GENERALIZADA BASEADA NO PROFUNDAMENTO DA IDENTIDADE DA EUROPA E NA APPREZAÇÃO DA SUA DIVERSIDADE, BEM COMO NO CONHECIMENTO DO SEU DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO DO PROCESSO CONSTITUTIVO DA UNIÃO EUROPEIA DE TODOS OS DIREITOS E OPORTUNIDADES QUE CARACTERIZAM A CIDADANIA EUROPEIA. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO CHAMOU A EUROPA PARA A ESCOLA DESTINADA A PROMOVER A PROMOÇÃO, ENTRE OS ALUNOS DA NOSSA ESCOLA SECUNDÁRIA DE PRIMEIRO GRAU, DE UMA CONSCIÊNCIA EUROPEIA GENERALIZADA BASEADA NO PROFUNDAMENTO DA IDENTIDADE DA EUROPA E NA APPREZAÇÃO DA SUA DIVERSIDADE, BEM COMO NO CONHECIMENTO DO SEU DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO DO PROCESSO CONSTITUTIVO DA UNIÃO EUROPEIA DE TODOS OS DIREITOS E OPORTUNIDADES QUE CARACTERIZAM A CIDADANIA EUROPEIA. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO CHAMOU A EUROPA PARA A ESCOLA DESTINADA A PROMOVER A PROMOÇÃO, ENTRE OS ALUNOS DA NOSSA ESCOLA SECUNDÁRIA DE PRIMEIRO GRAU, DE UMA CONSCIÊNCIA EUROPEIA GENERALIZADA BASEADA NO PROFUNDAMENTO DA IDENTIDADE DA EUROPA E NA APPREZAÇÃO DA SUA DIVERSIDADE, BEM COMO NO CONHECIMENTO DO SEU DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO DO PROCESSO CONSTITUTIVO DA UNIÃO EUROPEIA DE TODOS OS DIREITOS E OPORTUNIDADES QUE CARACTERIZAM A CIDADANIA EUROPEIA. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EUROOPPA KOULUISSA -HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ ENSIMMÄISEN ASTEEN OPPILAIDEMME OPPILAIDEN KESKUUDESSA LAAJAA EUROOPPALAISTA TIETOISUUTTA, JOKA PERUSTUU EUROOPAN IDENTITEETIN JA SEN MONIMUOTOISUUDEN EDISTÄMISEN EDISTÄMISEEN SEKÄ SEN HISTORIALLISEEN KEHITYKSEEN EUROOPAN UNIONIN PERUSTAMISPROSESSISSA, JOKA KOSKEE KAIKKIA EUROOPAN KANSALAISUUDELLE OMINAISIA OIKEUKSIA JA MAHDOLLISUUKSIA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROOPPA KOULUISSA -HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ ENSIMMÄISEN ASTEEN OPPILAIDEMME OPPILAIDEN KESKUUDESSA LAAJAA EUROOPPALAISTA TIETOISUUTTA, JOKA PERUSTUU EUROOPAN IDENTITEETIN JA SEN MONIMUOTOISUUDEN EDISTÄMISEN EDISTÄMISEEN SEKÄ SEN HISTORIALLISEEN KEHITYKSEEN EUROOPAN UNIONIN PERUSTAMISPROSESSISSA, JOKA KOSKEE KAIKKIA EUROOPAN KANSALAISUUDELLE OMINAISIA OIKEUKSIA JA MAHDOLLISUUKSIA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROOPPA KOULUISSA -HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ ENSIMMÄISEN ASTEEN OPPILAIDEMME OPPILAIDEN KESKUUDESSA LAAJAA EUROOPPALAISTA TIETOISUUTTA, JOKA PERUSTUU EUROOPAN IDENTITEETIN JA SEN MONIMUOTOISUUDEN EDISTÄMISEN EDISTÄMISEEN SEKÄ SEN HISTORIALLISEEN KEHITYKSEEN EUROOPAN UNIONIN PERUSTAMISPROSESSISSA, JOKA KOSKEE KAIKKIA EUROOPAN KANSALAISUUDELLE OMINAISIA OIKEUKSIA JA MAHDOLLISUUKSIA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ZATYTUŁOWANY „EUROPA W SZKOLE” MIAŁ NA CELU PROMOWANIE WŚRÓD UCZNIÓW NASZEJ PIERWSZEJ SZKOŁY ŚREDNIEJ POWSZECHNEJ ŚWIADOMOŚCI EUROPEJSKIEJ OPARTEJ NA PROFONDALIZACJI TOŻSAMOŚCI EUROPY I APPREZZACJI JEJ RÓŻNORODNOŚCI, A TAKŻE WIEDZY NA TEMAT HISTORYCZNEGO ROZWOJU PROCESU KONSTYTUTYWNEGO UNII EUROPEJSKIEJ W ZAKRESIE WSZYSTKICH PRAW I MOŻLIWOŚCI CHARAKTERYZUJĄCYCH OBYWATELSTWO EUROPEJSKIE. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ZATYTUŁOWANY „EUROPA W SZKOLE” MIAŁ NA CELU PROMOWANIE WŚRÓD UCZNIÓW NASZEJ PIERWSZEJ SZKOŁY ŚREDNIEJ POWSZECHNEJ ŚWIADOMOŚCI EUROPEJSKIEJ OPARTEJ NA PROFONDALIZACJI TOŻSAMOŚCI EUROPY I APPREZZACJI JEJ RÓŻNORODNOŚCI, A TAKŻE WIEDZY NA TEMAT HISTORYCZNEGO ROZWOJU PROCESU KONSTYTUTYWNEGO UNII EUROPEJSKIEJ W ZAKRESIE WSZYSTKICH PRAW I MOŻLIWOŚCI CHARAKTERYZUJĄCYCH OBYWATELSTWO EUROPEJSKIE. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT ZATYTUŁOWANY „EUROPA W SZKOLE” MIAŁ NA CELU PROMOWANIE WŚRÓD UCZNIÓW NASZEJ PIERWSZEJ SZKOŁY ŚREDNIEJ POWSZECHNEJ ŚWIADOMOŚCI EUROPEJSKIEJ OPARTEJ NA PROFONDALIZACJI TOŻSAMOŚCI EUROPY I APPREZZACJI JEJ RÓŻNORODNOŚCI, A TAKŻE WIEDZY NA TEMAT HISTORYCZNEGO ROZWOJU PROCESU KONSTYTUTYWNEGO UNII EUROPEJSKIEJ W ZAKRESIE WSZYSTKICH PRAW I MOŻLIWOŚCI CHARAKTERYZUJĄCYCH OBYWATELSTWO EUROPEJSKIE. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT, IMENOVAN EVROPA V ŠOLI, JE BIL NAMENJEN PROMOCIJI MED UČENCI NAŠE PRVE STOPNJE SREDNJE ŠOLE RAZŠIRJENE EVROPSKE ZAVESTI, KI TEMELJI NA PONOVNI POUDARJANJU IDENTITETE EVROPE IN PRIPRAVLJANJU NJENE RAZNOLIKOSTI TER POZNAVANJU ZGODOVINSKEGA RAZVOJA USTANOVNEGA PROCESA EVROPSKE UNIJE VSEH PRAVIC IN PRILOŽNOSTI, KI SO ZNAČILNE ZA EVROPSKO DRŽAVLJANSTVO. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT, IMENOVAN EVROPA V ŠOLI, JE BIL NAMENJEN PROMOCIJI MED UČENCI NAŠE PRVE STOPNJE SREDNJE ŠOLE RAZŠIRJENE EVROPSKE ZAVESTI, KI TEMELJI NA PONOVNI POUDARJANJU IDENTITETE EVROPE IN PRIPRAVLJANJU NJENE RAZNOLIKOSTI TER POZNAVANJU ZGODOVINSKEGA RAZVOJA USTANOVNEGA PROCESA EVROPSKE UNIJE VSEH PRAVIC IN PRILOŽNOSTI, KI SO ZNAČILNE ZA EVROPSKO DRŽAVLJANSTVO. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT, IMENOVAN EVROPA V ŠOLI, JE BIL NAMENJEN PROMOCIJI MED UČENCI NAŠE PRVE STOPNJE SREDNJE ŠOLE RAZŠIRJENE EVROPSKE ZAVESTI, KI TEMELJI NA PONOVNI POUDARJANJU IDENTITETE EVROPE IN PRIPRAVLJANJU NJENE RAZNOLIKOSTI TER POZNAVANJU ZGODOVINSKEGA RAZVOJA USTANOVNEGA PROCESA EVROPSKE UNIJE VSEH PRAVIC IN PRILOŽNOSTI, KI SO ZNAČILNE ZA EVROPSKO DRŽAVLJANSTVO. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT „EVROPA VE ŠKOLE“ JE ZAMĚŘEN NA PODPORU PROPAGACE ŠIROKÉHO EVROPSKÉHO VĚDOMÍ MEZI ŽÁKY PRVNÍHO STUPNĚ STŘEDNÍ ŠKOLY ZALOŽENÉ NA PROFONDMENTU IDENTITY EVROPY A APPREZZACE JEJÍ ROZMANITOSTI, JAKOŽ I NA ZNALOSTI JEJÍHO HISTORICKÉHO VÝVOJE USTAVUJÍCÍHO PROCESU EVROPSKÉ UNIE O VŠECH PRÁVECH A PŘÍLEŽITOSTECH, KTERÉ CHARAKTERIZUJÍ EVROPSKÉ OBČANSTVÍ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT „EVROPA VE ŠKOLE“ JE ZAMĚŘEN NA PODPORU PROPAGACE ŠIROKÉHO EVROPSKÉHO VĚDOMÍ MEZI ŽÁKY PRVNÍHO STUPNĚ STŘEDNÍ ŠKOLY ZALOŽENÉ NA PROFONDMENTU IDENTITY EVROPY A APPREZZACE JEJÍ ROZMANITOSTI, JAKOŽ I NA ZNALOSTI JEJÍHO HISTORICKÉHO VÝVOJE USTAVUJÍCÍHO PROCESU EVROPSKÉ UNIE O VŠECH PRÁVECH A PŘÍLEŽITOSTECH, KTERÉ CHARAKTERIZUJÍ EVROPSKÉ OBČANSTVÍ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT „EVROPA VE ŠKOLE“ JE ZAMĚŘEN NA PODPORU PROPAGACE ŠIROKÉHO EVROPSKÉHO VĚDOMÍ MEZI ŽÁKY PRVNÍHO STUPNĚ STŘEDNÍ ŠKOLY ZALOŽENÉ NA PROFONDMENTU IDENTITY EVROPY A APPREZZACE JEJÍ ROZMANITOSTI, JAKOŽ I NA ZNALOSTI JEJÍHO HISTORICKÉHO VÝVOJE USTAVUJÍCÍHO PROCESU EVROPSKÉ UNIE O VŠECH PRÁVECH A PŘÍLEŽITOSTECH, KTERÉ CHARAKTERIZUJÍ EVROPSKÉ OBČANSTVÍ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO „EUROPA MOKYKLAI“ TIKSLAS – SKATINTI MŪSŲ PIRMOJO LAIPSNIO VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIUS POPULIARINTI PLAČIAI PAPLITUSIĄ EUROPOS SĄMONĘ, PAGRĮSTĄ EUROPOS TAPATYBĖS IR JOS ĮVAIROVĖS APPREZZACIJA, TAIP PAT ŽINIOMIS APIE EUROPOS SĄJUNGOS STEIGIAMĄJĮ PROCESĄ APIE VISAS EUROPOS PILIETYBĘ APIBŪDINANČIAS TEISES IR GALIMYBES. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO „EUROPA MOKYKLAI“ TIKSLAS – SKATINTI MŪSŲ PIRMOJO LAIPSNIO VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIUS POPULIARINTI PLAČIAI PAPLITUSIĄ EUROPOS SĄMONĘ, PAGRĮSTĄ EUROPOS TAPATYBĖS IR JOS ĮVAIROVĖS APPREZZACIJA, TAIP PAT ŽINIOMIS APIE EUROPOS SĄJUNGOS STEIGIAMĄJĮ PROCESĄ APIE VISAS EUROPOS PILIETYBĘ APIBŪDINANČIAS TEISES IR GALIMYBES. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO „EUROPA MOKYKLAI“ TIKSLAS – SKATINTI MŪSŲ PIRMOJO LAIPSNIO VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIUS POPULIARINTI PLAČIAI PAPLITUSIĄ EUROPOS SĄMONĘ, PAGRĮSTĄ EUROPOS TAPATYBĖS IR JOS ĮVAIROVĖS APPREZZACIJA, TAIP PAT ŽINIOMIS APIE EUROPOS SĄJUNGOS STEIGIAMĄJĮ PROCESĄ APIE VISAS EUROPOS PILIETYBĘ APIBŪDINANČIAS TEISES IR GALIMYBES. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA NOSAUKUMS BIJA EIROPA SKOLĀ, KURA MĒRĶIS BIJA VEICINĀT TO, LAI MŪSU PIRMĀS PAKĀPES VIDUSSKOLAS SKOLĒNI POPULARIZĒTU PLAŠI IZPLATĪTU EIROPAS APZIŅU, KAS BALSTĪTA UZ EIROPAS IDENTITĀTES UN TĀS DAUDZVEIDĪBAS AIZSARDZĪBU, KĀ ARĪ UZ ZINĀŠANĀM PAR TĀS VĒSTURISKO ATTĪSTĪBU EIROPAS SAVIENĪBAS KONSTITUTĪVAJĀ PROCESĀ PAR VISĀM TIESĪBĀM UN IESPĒJĀM, KAS RAKSTURO EIROPAS PILSONĪBU. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA NOSAUKUMS BIJA EIROPA SKOLĀ, KURA MĒRĶIS BIJA VEICINĀT TO, LAI MŪSU PIRMĀS PAKĀPES VIDUSSKOLAS SKOLĒNI POPULARIZĒTU PLAŠI IZPLATĪTU EIROPAS APZIŅU, KAS BALSTĪTA UZ EIROPAS IDENTITĀTES UN TĀS DAUDZVEIDĪBAS AIZSARDZĪBU, KĀ ARĪ UZ ZINĀŠANĀM PAR TĀS VĒSTURISKO ATTĪSTĪBU EIROPAS SAVIENĪBAS KONSTITUTĪVAJĀ PROCESĀ PAR VISĀM TIESĪBĀM UN IESPĒJĀM, KAS RAKSTURO EIROPAS PILSONĪBU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA NOSAUKUMS BIJA EIROPA SKOLĀ, KURA MĒRĶIS BIJA VEICINĀT TO, LAI MŪSU PIRMĀS PAKĀPES VIDUSSKOLAS SKOLĒNI POPULARIZĒTU PLAŠI IZPLATĪTU EIROPAS APZIŅU, KAS BALSTĪTA UZ EIROPAS IDENTITĀTES UN TĀS DAUDZVEIDĪBAS AIZSARDZĪBU, KĀ ARĪ UZ ZINĀŠANĀM PAR TĀS VĒSTURISKO ATTĪSTĪBU EIROPAS SAVIENĪBAS KONSTITUTĪVAJĀ PROCESĀ PAR VISĀM TIESĪBĀM UN IESPĒJĀM, KAS RAKSTURO EIROPAS PILSONĪBU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ „ЕВРОПА В УЧИЛИЩЕ“ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ПОПУЛЯРИЗИРАНЕТО СРЕД УЧЕНИЦИТЕ ОТ НАШЕТО ПЪРВОКЛАСНО СРЕДНО УЧИЛИЩЕ НА ШИРОКОРАЗПРОСТРАНЕНО ЕВРОПЕЙСКО СЪЗНАНИЕ, ОСНОВАНО НА ПРОФОНДЦИЯ ЗА ИДЕНТИЧНОСТТА НА ЕВРОПА И АЗПРЕЦАЦИЯ НА НЕЙНОТО МНОГООБРАЗИЕ, КАКТО И НА ПОЗНАВАНЕТО НА ИСТОРИЧЕСКОТО РАЗВИТИЕ НА ПРОЦЕСА НА СЪЗДАВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ НА ВСИЧКИ ПРАВА И ВЪЗМОЖНОСТИ, КОИТО ХАРАКТЕРИЗИРАТ ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ „ЕВРОПА В УЧИЛИЩЕ“ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ПОПУЛЯРИЗИРАНЕТО СРЕД УЧЕНИЦИТЕ ОТ НАШЕТО ПЪРВОКЛАСНО СРЕДНО УЧИЛИЩЕ НА ШИРОКОРАЗПРОСТРАНЕНО ЕВРОПЕЙСКО СЪЗНАНИЕ, ОСНОВАНО НА ПРОФОНДЦИЯ ЗА ИДЕНТИЧНОСТТА НА ЕВРОПА И АЗПРЕЦАЦИЯ НА НЕЙНОТО МНОГООБРАЗИЕ, КАКТО И НА ПОЗНАВАНЕТО НА ИСТОРИЧЕСКОТО РАЗВИТИЕ НА ПРОЦЕСА НА СЪЗДАВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ НА ВСИЧКИ ПРАВА И ВЪЗМОЖНОСТИ, КОИТО ХАРАКТЕРИЗИРАТ ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ „ЕВРОПА В УЧИЛИЩЕ“ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ПОПУЛЯРИЗИРАНЕТО СРЕД УЧЕНИЦИТЕ ОТ НАШЕТО ПЪРВОКЛАСНО СРЕДНО УЧИЛИЩЕ НА ШИРОКОРАЗПРОСТРАНЕНО ЕВРОПЕЙСКО СЪЗНАНИЕ, ОСНОВАНО НА ПРОФОНДЦИЯ ЗА ИДЕНТИЧНОСТТА НА ЕВРОПА И АЗПРЕЦАЦИЯ НА НЕЙНОТО МНОГООБРАЗИЕ, КАКТО И НА ПОЗНАВАНЕТО НА ИСТОРИЧЕСКОТО РАЗВИТИЕ НА ПРОЦЕСА НА СЪЗДАВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ НА ВСИЧКИ ПРАВА И ВЪЗМОЖНОСТИ, КОИТО ХАРАКТЕРИЗИРАТ ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AZ „EURÓPA AZ ISKOLÁBAN” ELNEVEZÉSŰ PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY ELSŐFOKÚ KÖZÉPISKOLÁNK TANULÓI KÖRÉBEN NÉPSZERŰSÍTSE AZ EURÓPA IDENTITÁSÁNAK ÉS SOKSZÍNŰSÉGÉNEK FELHASZNÁLÁSÁN ALAPULÓ, SZÉLES KÖRBEN ELTERJEDT EURÓPAI TUDATOSSÁGOT, VALAMINT AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGOT JELLEMZŐ JOGOK ÉS LEHETŐSÉGEK EURÓPAI UNIÓS KONSTITUTÍV FOLYAMATÁNAK TÖRTÉNETI FEJLŐDÉSÉVEL KAPCSOLATOS ISMERETEKET. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ „EURÓPA AZ ISKOLÁBAN” ELNEVEZÉSŰ PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY ELSŐFOKÚ KÖZÉPISKOLÁNK TANULÓI KÖRÉBEN NÉPSZERŰSÍTSE AZ EURÓPA IDENTITÁSÁNAK ÉS SOKSZÍNŰSÉGÉNEK FELHASZNÁLÁSÁN ALAPULÓ, SZÉLES KÖRBEN ELTERJEDT EURÓPAI TUDATOSSÁGOT, VALAMINT AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGOT JELLEMZŐ JOGOK ÉS LEHETŐSÉGEK EURÓPAI UNIÓS KONSTITUTÍV FOLYAMATÁNAK TÖRTÉNETI FEJLŐDÉSÉVEL KAPCSOLATOS ISMERETEKET. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ „EURÓPA AZ ISKOLÁBAN” ELNEVEZÉSŰ PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY ELSŐFOKÚ KÖZÉPISKOLÁNK TANULÓI KÖRÉBEN NÉPSZERŰSÍTSE AZ EURÓPA IDENTITÁSÁNAK ÉS SOKSZÍNŰSÉGÉNEK FELHASZNÁLÁSÁN ALAPULÓ, SZÉLES KÖRBEN ELTERJEDT EURÓPAI TUDATOSSÁGOT, VALAMINT AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGOT JELLEMZŐ JOGOK ÉS LEHETŐSÉGEK EURÓPAI UNIÓS KONSTITUTÍV FOLYAMATÁNAK TÖRTÉNETI FEJLŐDÉSÉVEL KAPCSOLATOS ISMERETEKET. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SA TIONSCADAL SEO, TUGADH AN EORAIP AR SCOIL AGUS É MAR AIDHM AIGE CUR CHUN CINN A CHUR CHUN CINN I MEASC DHALTAÍ NA MEÁNSCOILE CÉADCHÉIME D’FHEASA FORLEATHAN EORPACH A BHEIDH BUNAITHE AR FHÉINIÚLACHT NA HEORPA A MHAOLÚ AGUS AR A HÉAGSÚLACHT A CHUR CHUN CINN MAR AON LEIS AN EOLAS AR AN BHFORBAIRT STAIRIÚIL A RINNE SÍ AR PHRÓISEAS BUNAITHEACH AN AONTAIS EORPAIGH AR NA CEARTA AGUS NA DEISEANNA UILE A LÉIRÍONN SAORÁNACHT NA HEORPA. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SA TIONSCADAL SEO, TUGADH AN EORAIP AR SCOIL AGUS É MAR AIDHM AIGE CUR CHUN CINN A CHUR CHUN CINN I MEASC DHALTAÍ NA MEÁNSCOILE CÉADCHÉIME D’FHEASA FORLEATHAN EORPACH A BHEIDH BUNAITHE AR FHÉINIÚLACHT NA HEORPA A MHAOLÚ AGUS AR A HÉAGSÚLACHT A CHUR CHUN CINN MAR AON LEIS AN EOLAS AR AN BHFORBAIRT STAIRIÚIL A RINNE SÍ AR PHRÓISEAS BUNAITHEACH AN AONTAIS EORPAIGH AR NA CEARTA AGUS NA DEISEANNA UILE A LÉIRÍONN SAORÁNACHT NA HEORPA. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SA TIONSCADAL SEO, TUGADH AN EORAIP AR SCOIL AGUS É MAR AIDHM AIGE CUR CHUN CINN A CHUR CHUN CINN I MEASC DHALTAÍ NA MEÁNSCOILE CÉADCHÉIME D’FHEASA FORLEATHAN EORPACH A BHEIDH BUNAITHE AR FHÉINIÚLACHT NA HEORPA A MHAOLÚ AGUS AR A HÉAGSÚLACHT A CHUR CHUN CINN MAR AON LEIS AN EOLAS AR AN BHFORBAIRT STAIRIÚIL A RINNE SÍ AR PHRÓISEAS BUNAITHEACH AN AONTAIS EORPAIGH AR NA CEARTA AGUS NA DEISEANNA UILE A LÉIRÍONN SAORÁNACHT NA HEORPA. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET ”EUROPA I SKOLAN” SYFTADE TILL ATT FRÄMJA FRÄMJANDET AV EN BRED EUROPEISK MEDVETENHET BLAND ELEVERNA I VÅR FÖRSTA GYMNASIESKOLA, SOM BYGGER PÅ DEN EUROPEISKA IDENTITETEN OCH APPREZZATIONEN AV DESS MÅNGFALD SAMT PÅ KUNSKAPEN OM DESS HISTORISKA UTVECKLING AV EUROPEISKA UNIONENS KONSTITUERANDE PROCESS FÖR ALLA DE RÄTTIGHETER OCH MÖJLIGHETER SOM KÄNNETECKNAR DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET ”EUROPA I SKOLAN” SYFTADE TILL ATT FRÄMJA FRÄMJANDET AV EN BRED EUROPEISK MEDVETENHET BLAND ELEVERNA I VÅR FÖRSTA GYMNASIESKOLA, SOM BYGGER PÅ DEN EUROPEISKA IDENTITETEN OCH APPREZZATIONEN AV DESS MÅNGFALD SAMT PÅ KUNSKAPEN OM DESS HISTORISKA UTVECKLING AV EUROPEISKA UNIONENS KONSTITUERANDE PROCESS FÖR ALLA DE RÄTTIGHETER OCH MÖJLIGHETER SOM KÄNNETECKNAR DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET ”EUROPA I SKOLAN” SYFTADE TILL ATT FRÄMJA FRÄMJANDET AV EN BRED EUROPEISK MEDVETENHET BLAND ELEVERNA I VÅR FÖRSTA GYMNASIESKOLA, SOM BYGGER PÅ DEN EUROPEISKA IDENTITETEN OCH APPREZZATIONEN AV DESS MÅNGFALD SAMT PÅ KUNSKAPEN OM DESS HISTORISKA UTVECKLING AV EUROPEISKA UNIONENS KONSTITUERANDE PROCESS FÖR ALLA DE RÄTTIGHETER OCH MÖJLIGHETER SOM KÄNNETECKNAR DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI „EUROOPA KOOLIS“ EESMÄRK OLI EDENDADA MEIE ESIMESE ASTME KESKKOOLI ÕPILASTE SEAS LAIALT LEVINUD EUROOPA TEADVUST, MIS PÕHINEB EUROOPA IDENTITEEDI PROFONDMENTIL JA SELLE MITMEKESISUSE APPREZZATION’IL NING TEADMISTEL OMA AJALOOLISE ARENGU KOHTA EUROOPA LIIDU ASUTAMISPROTSESSIS KÕIGI EUROOPA KODAKONDSUST ISELOOMUSTAVATE ÕIGUSTE JA VÕIMALUSTE OSAS. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI „EUROOPA KOOLIS“ EESMÄRK OLI EDENDADA MEIE ESIMESE ASTME KESKKOOLI ÕPILASTE SEAS LAIALT LEVINUD EUROOPA TEADVUST, MIS PÕHINEB EUROOPA IDENTITEEDI PROFONDMENTIL JA SELLE MITMEKESISUSE APPREZZATION’IL NING TEADMISTEL OMA AJALOOLISE ARENGU KOHTA EUROOPA LIIDU ASUTAMISPROTSESSIS KÕIGI EUROOPA KODAKONDSUST ISELOOMUSTAVATE ÕIGUSTE JA VÕIMALUSTE OSAS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI „EUROOPA KOOLIS“ EESMÄRK OLI EDENDADA MEIE ESIMESE ASTME KESKKOOLI ÕPILASTE SEAS LAIALT LEVINUD EUROOPA TEADVUST, MIS PÕHINEB EUROOPA IDENTITEEDI PROFONDMENTIL JA SELLE MITMEKESISUSE APPREZZATION’IL NING TEADMISTEL OMA AJALOOLISE ARENGU KOHTA EUROOPA LIIDU ASUTAMISPROTSESSIS KÕIGI EUROOPA KODAKONDSUST ISELOOMUSTAVATE ÕIGUSTE JA VÕIMALUSTE OSAS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1022a-fsepon-la-2018-41 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Rome / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
SAN CESAREO | |||||||||||||||
| Property / location (string): SAN CESAREO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
7,212.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 7,212.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
4,327.19 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 4,327.19 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:20, 8 April 2023
Project Q540293 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | EUROPE AT SCHOOL |
Project Q540293 in Italy |
Statements
4,327.19 Euro
0 references
7,212.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
3 December 2018
0 references
15 March 2019
0 references
30 September 2019
0 references
SAN CESAREO - VIALE DEI CEDRI
0 references
41°49'9.12"N, 12°48'1.19"E
0 references
IL PROGETTO DENOMINATO LEUROPA A SCUOLA FINALIZZATO A FAVORIRE LA PROMOZIONE TRA GLI ALUNNI DELLE CLASSI IIIII DELLA NOSTRA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO DI UNA DIFFUSA COSCIENZA EUROPEA FONDATA SULLAPPROFONDIMENTO DELLIDENTIT DELLEUROPA E DALLAPPREZZAMENTO DELLE SUE DIVERSIT NONCH SULLA CONOSCENZA DEL SUO SVILUPPO STORICO DEL PROCESSO COSTITUTIVO DELLUNIONE EUROPEA DELLINSIEME DEI DIRITTI E DELLE OPPORTUNIT CHE CONNOTANO LA CITTADINANZA EUROPEA. (Italian)
0 references
THE PROJECT CALLED EUROPE AT SCHOOL AIMED AT PROMOTING THE PROMOTION AMONG THE PUPILS OF OUR FIRST-DEGREE SECONDARY SCHOOL OF A WIDESPREAD EUROPEAN CONSCIOUSNESS FOUNDED ON THE PROFONDMENT OF THE IDENTITY OF EUROPE AND THE APPREZZATION OF ITS DIVERSITY AS WELL AS ON THE KNOWLEDGE OF ITS HISTORICAL DEVELOPMENT OF THE EUROPEAN UNION’S CONSTITUTIVE PROCESS OF ALL THE RIGHTS AND OPPORTUNITIES THAT CHARACTERISE EUROPEAN CITIZENSHIP. (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET INTITULÉ «L’EUROPE À L’ÉCOLE» VISAIT À ENCOURAGER LA PROMOTION CHEZ LES ÉLÈVES DE LA CLASSE IIIII DE NOTRE ÉCOLE SECONDAIRE DE PREMIER CYCLE D’UNE CONSCIENCE EUROPÉENNE GÉNÉRALISÉE FONDÉE SUR L’APPROFONDIMENT À L’IDENTITÉ DE L’EUROPE ET À LA DIMINUTION DE SA DIVERSITÉ ET DE SA CONNAISSANCE DE SON DÉVELOPPEMENT HISTORIQUE DU PROCESSUS CONSTITUTIF DE L’UNION EUROPÉENNE DE TOUS LES DROITS ET OPPORTUNITÉS QUI CARACTÉRISENT LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT „EUROPA IN DER SCHULE“ ZIELTE DARAUF AB, DIE FÖRDERUNG VON SCHÜLERN DER ERSTEN SEKUNDARSTUFE DER SEKUNDARSTUFE III ZU FÖRDERN, DIE SICH AUF EIN BREITES EUROPÄISCHES BEWUSSTSEIN GRÜNDET, DAS SICH AUF DIE IDENTITÄT EUROPAS GRÜNDET UND DESSEN VIELFALT UND KENNTNIS SEINER HISTORISCHEN ENTWICKLUNG DES KONSTITUTIVEN PROZESSES DER EUROPÄISCHEN UNION FÜR ALLE RECHTE UND CHANCEN, DIE DIE EUROPÄISCHE BÜRGERSCHAFT KENNZEICHNEN, ZUGRUNDE LIEGT. (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT „EUROPA OP SCHOOL” HAD TOT DOEL DE BEVORDERING VAN EEN WIJDVERSPREID EUROPEES BEWUSTZIJN VAN DE IDENTITEIT VAN EUROPA ONDER KLASSE IIIII-LEERLINGEN VAN ONZE EERSTELIJNS MIDDELBARE SCHOOL AAN TE MOEDIGEN EN ZIJN DIVERSITEIT EN KENNIS VAN DE HISTORISCHE ONTWIKKELING VAN HET CONSTITUTIEVE PROCES VAN DE EUROPESE UNIE VAN ALLE RECHTEN EN KANSEN DIE KENMERKEND ZIJN VOOR HET EUROPEES BURGERSCHAP TE VERMINDEREN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO DENOMINADO «EUROPA EN LA ESCUELA» TENÍA POR OBJETO FOMENTAR LA PROMOCIÓN ENTRE LOS ALUMNOS DE LA CLASE III II DE NUESTRA ESCUELA SECUNDARIA DE PRIMER NIVEL DE UNA AMPLIA CONCIENCIA EUROPEA BASADA EN EL APROBACIÓN DE LA IDENTIDAD DE EUROPA Y LA REDUCCIÓN DE SU DIVERSIDAD Y CONOCIMIENTO DE SU DESARROLLO HISTÓRICO DEL PROCESO CONSTITUTIVO DE LA UNIÓN EUROPEA DE TODOS LOS DERECHOS Y OPORTUNIDADES QUE CARACTERIZAN A LA CIUDADANÍA EUROPEA. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET "EUROPA I SKOLEN" HAR TIL FORMÅL AT FREMME EN UDBREDT EUROPÆISK BEVIDSTHED BLANDT ELEVERNE PÅ VORES FØRSTE GRAD PÅ SEKUNDÆRTRINNET, DER ER BASERET PÅ PROFONDMENTET AF EUROPAS IDENTITET OG APPREZZATION AF DETS MANGFOLDIGHED SAMT PÅ KENDSKABET TIL DENS HISTORISKE UDVIKLING I DEN EUROPÆISKE UNIONS KONSTITUERENDE PROCES FOR ALLE DE RETTIGHEDER OG MULIGHEDER, DER KENDETEGNER UNIONSBORGERSKABET. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ «Η ΕΥΡΏΠΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ» ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ, ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΜΙΑΣ ΕΥΡΕΊΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΣΥΝΕΊΔΗΣΗΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΒΟΛΗ ΤΗΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΕΥΡΏΠΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΤΗΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΉΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΣΥΓΚΡΌΤΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ ΓΙΑ ΌΛΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΏΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT POD NAZIVOM EUROPA U ŠKOLI USMJEREN JE NA PROMICANJE PROMICANJA MEĐU UČENICIMA NAŠE PRVOSTUPANJSKE SREDNJE ŠKOLE RAŠIRENE EUROPSKE SVIJESTI UTEMELJENE NA PROFONDMENTU IDENTITETA EUROPE I APPREZZACIJE NJEZINE RAZNOLIKOSTI, KAO I NA POZNAVANJU NJEZINOG POVIJESNOG RAZVOJA KONSTITUTIVNOG PROCESA EUROPSKE UNIJE O SVIM PRAVIMA I MOGUĆNOSTIMA KOJE KARAKTERIZIRAJU EUROPSKO GRAĐANSTVO. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL „EUROPA LA ȘCOALĂ” A AVUT CA SCOP PROMOVAREA, ÎN RÂNDUL ELEVILOR, A UNEI CONȘTIINȚE EUROPENE DE PRIM GRAD, BAZATĂ PE PROFUNDUL IDENTITĂȚII EUROPEI ȘI APPREZZAȚIA DIVERSITĂȚII SALE, PRECUM ȘI PE CUNOAȘTEREA EVOLUȚIEI ISTORICE A PROCESULUI CONSTITUTIV AL UNIUNII EUROPENE CU PRIVIRE LA TOATE DREPTURILE ȘI OPORTUNITĂȚILE CARE CARACTERIZEAZĂ CETĂȚENIA EUROPEANĂ. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT „EURÓPA V ŠKOLE“ BOL ZAMERANÝ NA PODPORU PROPAGÁCIE ŠIROKÉHO EURÓPSKEHO VEDOMIA MEDZI ŽIAKMI NAŠEJ STREDNEJ ŠKOLY PRVÉHO STUPŇA, ZALOŽENÉHO NA OCHRANE IDENTITY EURÓPY A APPREZZÁCIE JEJ ROZMANITOSTI, AKO AJ NA POZNATKOCH O JEJ HISTORICKOM VÝVOJI ZAKLADAJÚCEHO PROCESU EURÓPSKEJ ÚNIE VŠETKÝCH PRÁV A PRÍLEŽITOSTÍ, KTORÉ CHARAKTERIZUJÚ EURÓPSKE OBČIANSTVO. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT IMSEJJAĦ EWROPA FL-ISKOLA KELLU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-PROMOZZJONI FOST L-ISTUDENTI TAL-ISKOLA SEKONDARJA TAL-EWWEL GRAD TAGĦNA TA’ KUXJENZA EWROPEA MIFRUXA MSEJSA FUQ IL-PROFONDMENT TAL-IDENTITÀ TAL-EWROPA U L-APPREZZAZZJONI TAD-DIVERSITÀ TAGĦHA KIF UKOLL FUQ L-GĦARFIEN TAL-IŻVILUPP STORIKU TAGĦHA TAL-PROĊESS KOSTITUTTIV TAL-UNJONI EWROPEA TAD-DRITTIJIET U L-OPPORTUNITAJIET KOLLHA LI JIKKARATTERIZZAW IĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO CHAMOU A EUROPA PARA A ESCOLA DESTINADA A PROMOVER A PROMOÇÃO, ENTRE OS ALUNOS DA NOSSA ESCOLA SECUNDÁRIA DE PRIMEIRO GRAU, DE UMA CONSCIÊNCIA EUROPEIA GENERALIZADA BASEADA NO PROFUNDAMENTO DA IDENTIDADE DA EUROPA E NA APPREZAÇÃO DA SUA DIVERSIDADE, BEM COMO NO CONHECIMENTO DO SEU DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO DO PROCESSO CONSTITUTIVO DA UNIÃO EUROPEIA DE TODOS OS DIREITOS E OPORTUNIDADES QUE CARACTERIZAM A CIDADANIA EUROPEIA. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
EUROOPPA KOULUISSA -HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ ENSIMMÄISEN ASTEEN OPPILAIDEMME OPPILAIDEN KESKUUDESSA LAAJAA EUROOPPALAISTA TIETOISUUTTA, JOKA PERUSTUU EUROOPAN IDENTITEETIN JA SEN MONIMUOTOISUUDEN EDISTÄMISEN EDISTÄMISEEN SEKÄ SEN HISTORIALLISEEN KEHITYKSEEN EUROOPAN UNIONIN PERUSTAMISPROSESSISSA, JOKA KOSKEE KAIKKIA EUROOPAN KANSALAISUUDELLE OMINAISIA OIKEUKSIA JA MAHDOLLISUUKSIA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ZATYTUŁOWANY „EUROPA W SZKOLE” MIAŁ NA CELU PROMOWANIE WŚRÓD UCZNIÓW NASZEJ PIERWSZEJ SZKOŁY ŚREDNIEJ POWSZECHNEJ ŚWIADOMOŚCI EUROPEJSKIEJ OPARTEJ NA PROFONDALIZACJI TOŻSAMOŚCI EUROPY I APPREZZACJI JEJ RÓŻNORODNOŚCI, A TAKŻE WIEDZY NA TEMAT HISTORYCZNEGO ROZWOJU PROCESU KONSTYTUTYWNEGO UNII EUROPEJSKIEJ W ZAKRESIE WSZYSTKICH PRAW I MOŻLIWOŚCI CHARAKTERYZUJĄCYCH OBYWATELSTWO EUROPEJSKIE. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT, IMENOVAN EVROPA V ŠOLI, JE BIL NAMENJEN PROMOCIJI MED UČENCI NAŠE PRVE STOPNJE SREDNJE ŠOLE RAZŠIRJENE EVROPSKE ZAVESTI, KI TEMELJI NA PONOVNI POUDARJANJU IDENTITETE EVROPE IN PRIPRAVLJANJU NJENE RAZNOLIKOSTI TER POZNAVANJU ZGODOVINSKEGA RAZVOJA USTANOVNEGA PROCESA EVROPSKE UNIJE VSEH PRAVIC IN PRILOŽNOSTI, KI SO ZNAČILNE ZA EVROPSKO DRŽAVLJANSTVO. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT „EVROPA VE ŠKOLE“ JE ZAMĚŘEN NA PODPORU PROPAGACE ŠIROKÉHO EVROPSKÉHO VĚDOMÍ MEZI ŽÁKY PRVNÍHO STUPNĚ STŘEDNÍ ŠKOLY ZALOŽENÉ NA PROFONDMENTU IDENTITY EVROPY A APPREZZACE JEJÍ ROZMANITOSTI, JAKOŽ I NA ZNALOSTI JEJÍHO HISTORICKÉHO VÝVOJE USTAVUJÍCÍHO PROCESU EVROPSKÉ UNIE O VŠECH PRÁVECH A PŘÍLEŽITOSTECH, KTERÉ CHARAKTERIZUJÍ EVROPSKÉ OBČANSTVÍ. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTO „EUROPA MOKYKLAI“ TIKSLAS – SKATINTI MŪSŲ PIRMOJO LAIPSNIO VIDURINĖS MOKYKLOS MOKSLEIVIUS POPULIARINTI PLAČIAI PAPLITUSIĄ EUROPOS SĄMONĘ, PAGRĮSTĄ EUROPOS TAPATYBĖS IR JOS ĮVAIROVĖS APPREZZACIJA, TAIP PAT ŽINIOMIS APIE EUROPOS SĄJUNGOS STEIGIAMĄJĮ PROCESĄ APIE VISAS EUROPOS PILIETYBĘ APIBŪDINANČIAS TEISES IR GALIMYBES. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTA NOSAUKUMS BIJA EIROPA SKOLĀ, KURA MĒRĶIS BIJA VEICINĀT TO, LAI MŪSU PIRMĀS PAKĀPES VIDUSSKOLAS SKOLĒNI POPULARIZĒTU PLAŠI IZPLATĪTU EIROPAS APZIŅU, KAS BALSTĪTA UZ EIROPAS IDENTITĀTES UN TĀS DAUDZVEIDĪBAS AIZSARDZĪBU, KĀ ARĪ UZ ZINĀŠANĀM PAR TĀS VĒSTURISKO ATTĪSTĪBU EIROPAS SAVIENĪBAS KONSTITUTĪVAJĀ PROCESĀ PAR VISĀM TIESĪBĀM UN IESPĒJĀM, KAS RAKSTURO EIROPAS PILSONĪBU. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ „ЕВРОПА В УЧИЛИЩЕ“ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ПОПУЛЯРИЗИРАНЕТО СРЕД УЧЕНИЦИТЕ ОТ НАШЕТО ПЪРВОКЛАСНО СРЕДНО УЧИЛИЩЕ НА ШИРОКОРАЗПРОСТРАНЕНО ЕВРОПЕЙСКО СЪЗНАНИЕ, ОСНОВАНО НА ПРОФОНДЦИЯ ЗА ИДЕНТИЧНОСТТА НА ЕВРОПА И АЗПРЕЦАЦИЯ НА НЕЙНОТО МНОГООБРАЗИЕ, КАКТО И НА ПОЗНАВАНЕТО НА ИСТОРИЧЕСКОТО РАЗВИТИЕ НА ПРОЦЕСА НА СЪЗДАВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ НА ВСИЧКИ ПРАВА И ВЪЗМОЖНОСТИ, КОИТО ХАРАКТЕРИЗИРАТ ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
AZ „EURÓPA AZ ISKOLÁBAN” ELNEVEZÉSŰ PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY ELSŐFOKÚ KÖZÉPISKOLÁNK TANULÓI KÖRÉBEN NÉPSZERŰSÍTSE AZ EURÓPA IDENTITÁSÁNAK ÉS SOKSZÍNŰSÉGÉNEK FELHASZNÁLÁSÁN ALAPULÓ, SZÉLES KÖRBEN ELTERJEDT EURÓPAI TUDATOSSÁGOT, VALAMINT AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGOT JELLEMZŐ JOGOK ÉS LEHETŐSÉGEK EURÓPAI UNIÓS KONSTITUTÍV FOLYAMATÁNAK TÖRTÉNETI FEJLŐDÉSÉVEL KAPCSOLATOS ISMERETEKET. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
SA TIONSCADAL SEO, TUGADH AN EORAIP AR SCOIL AGUS É MAR AIDHM AIGE CUR CHUN CINN A CHUR CHUN CINN I MEASC DHALTAÍ NA MEÁNSCOILE CÉADCHÉIME D’FHEASA FORLEATHAN EORPACH A BHEIDH BUNAITHE AR FHÉINIÚLACHT NA HEORPA A MHAOLÚ AGUS AR A HÉAGSÚLACHT A CHUR CHUN CINN MAR AON LEIS AN EOLAS AR AN BHFORBAIRT STAIRIÚIL A RINNE SÍ AR PHRÓISEAS BUNAITHEACH AN AONTAIS EORPAIGH AR NA CEARTA AGUS NA DEISEANNA UILE A LÉIRÍONN SAORÁNACHT NA HEORPA. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET ”EUROPA I SKOLAN” SYFTADE TILL ATT FRÄMJA FRÄMJANDET AV EN BRED EUROPEISK MEDVETENHET BLAND ELEVERNA I VÅR FÖRSTA GYMNASIESKOLA, SOM BYGGER PÅ DEN EUROPEISKA IDENTITETEN OCH APPREZZATIONEN AV DESS MÅNGFALD SAMT PÅ KUNSKAPEN OM DESS HISTORISKA UTVECKLING AV EUROPEISKA UNIONENS KONSTITUERANDE PROCESS FÖR ALLA DE RÄTTIGHETER OCH MÖJLIGHETER SOM KÄNNETECKNAR DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTI „EUROOPA KOOLIS“ EESMÄRK OLI EDENDADA MEIE ESIMESE ASTME KESKKOOLI ÕPILASTE SEAS LAIALT LEVINUD EUROOPA TEADVUST, MIS PÕHINEB EUROOPA IDENTITEEDI PROFONDMENTIL JA SELLE MITMEKESISUSE APPREZZATION’IL NING TEADMISTEL OMA AJALOOLISE ARENGU KOHTA EUROOPA LIIDU ASUTAMISPROTSESSIS KÕIGI EUROOPA KODAKONDSUST ISELOOMUSTAVATE ÕIGUSTE JA VÕIMALUSTE OSAS. (Estonian)
23 July 2022
0 references
SAN CESAREO
0 references
Identifiers
G97I18000920007
0 references