ALL TOGETHER... TOWARDS EXCELLENCE (Q598187): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (21 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
ALL TOGETHER... TOWARDS EXCELLENCE | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
TOUS ENSEMBLE... VERS L’EXCELLENCE | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
ALLE ZUSAMMEN... AUF DEM WEG ZU EXZELLENZ | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
ALLES BIJ ELKAAR... NAAR EXCELLENTIE | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
TODOS JUNTOS... HACIA LA EXCELENCIA | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
ALLE SAMMEN... PÅ VEJ MOD TOPKVALITET | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΌΛΟΙ ΜΑΖΊ... ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΑΡΙΣΤΕΊΑ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
SVI ZAJEDNO... PREMA IZVRSNOSTI | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
TOȚI ÎMPREUNĂ... CĂTRE EXCELENȚĂ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
VŠETCI SPOLU... SMEROM K EXCELENTNOSTI | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
KOLLHA FLIMKIEN... LEJN L-EĊĊELLENZA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
TODOS JUNTOS... RUMO À EXCELÊNCIA | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KAIKKI YHDESSÄ... KOHTI HUIPPUOSAAMISTA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
WSZYSCY RAZEM... KU DOSKONAŁOŚCI | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
VSI SKUPAJ... NA POTI K ODLIČNOSTI | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
VŠICHNI DOHROMADY... SMĚREM K EXCELENCI | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
VISI KARTU... SIEKIANT KOMPETENCIJOS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
VISI KOPĀ... CEĻĀ UZ IZCILĪBU | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ВСИЧКИ ЗАЕДНО... КЪМ ВИСОКИ ПОСТИЖЕНИЯ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
MIND EGYÜTT... A KIVÁLÓSÁG FELÉ | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
GO LÉIR LE CHÉILE... I DTREO BARR FEABHAIS | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ALLA TILLSAMMANS... PÅ VÄG MOT SPETSKOMPETENS | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KÕIK KOOS... TIPPTASEME SAAVUTAMINE | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q598187 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q598187 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q598187 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q598187 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q598187 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q598187 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q598187 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q598187 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q598187 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q598187 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q598187 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q598187 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q598187 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q598187 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q598187 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q598187 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q598187 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q598187 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q598187 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q598187 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q598187 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q598187 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q598187 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q598187 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 62,023.2 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 62,023.2 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT CONSISTS OF 9 MODULES, THREE OF WHICH ARE ADDRESSED TO THE PRIMARY SCHOOL FOR THE IMPLEMENTATION OF THE ENGLISH LANGUAGE AND 6 TO THE SECONDARY SCHOOL OF 1 DEGREE FOR THE START OF THE STUDY OF THE SPANISH AND GERMAN LANGUAGES FOR THE LAPPROFONDIMENTO OF THE ENGLISH LANGUAGE AND FOR THE STRENGTHENING OF THE MATEMATICA.THE CHOICE OF DELLINGLESE ENHANCEMENT BOTH IN THE PRIMARY AND IN THE SECONDARY LANGUAGE IS DICTATED BY THE EXPLICIT REQUEST OF THE ITALIAN LANGUAGE. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT CONSISTS OF 9 MODULES, THREE OF WHICH ARE ADDRESSED TO THE PRIMARY SCHOOL FOR THE IMPLEMENTATION OF THE ENGLISH LANGUAGE AND 6 TO THE SECONDARY SCHOOL OF 1 DEGREE FOR THE START OF THE STUDY OF THE SPANISH AND GERMAN LANGUAGES FOR THE LAPPROFONDIMENTO OF THE ENGLISH LANGUAGE AND FOR THE STRENGTHENING OF THE MATEMATICA.THE CHOICE OF DELLINGLESE ENHANCEMENT BOTH IN THE PRIMARY AND IN THE SECONDARY LANGUAGE IS DICTATED BY THE EXPLICIT REQUEST OF THE ITALIAN LANGUAGE. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PROJECT CONSISTS OF 9 MODULES, THREE OF WHICH ARE ADDRESSED TO THE PRIMARY SCHOOL FOR THE IMPLEMENTATION OF THE ENGLISH LANGUAGE AND 6 TO THE SECONDARY SCHOOL OF 1 DEGREE FOR THE START OF THE STUDY OF THE SPANISH AND GERMAN LANGUAGES FOR THE LAPPROFONDIMENTO OF THE ENGLISH LANGUAGE AND FOR THE STRENGTHENING OF THE MATEMATICA.THE CHOICE OF DELLINGLESE ENHANCEMENT BOTH IN THE PRIMARY AND IN THE SECONDARY LANGUAGE IS DICTATED BY THE EXPLICIT REQUEST OF THE ITALIAN LANGUAGE. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET SE COMPOSE DE 9 MODULES, DONT TROIS SONT DESTINÉS À L’ÉCOLE PRIMAIRE POUR LA MISE EN ŒUVRE DE LA LANGUE ANGLAISE ET 6 POUR L’ÉCOLE SECONDAIRE DE 1 DEGRÉ POUR COMMENCER À ÉTUDIER L’ESPAGNOL ET L’ALLEMAND POUR L’APPROFONDISSEMENT DE LA LANGUE ANGLAISE ET POUR LE RENFORCEMENT DE LA MATEMATICA.LE CHOIX DE L’AMÉLIORATION DE L’ANGLAIS DANS LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES A ÉTÉ DICTÉ PAR UNE DEMANDE EXPLICITE DELLUTENZA QUI CONSIDÈRE QU’IL EST D’UNE IMPORTANCE FONDAMENTALE D’ATTEINDRE UNE GRANDE FLUIDITÉ DANS LA LANGUE PARLÉE ET D’ACQUÉRIR EN PROFONDEUR COMUNICATIVE SKILLS. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET SE COMPOSE DE 9 MODULES, DONT TROIS SONT DESTINÉS À L’ÉCOLE PRIMAIRE POUR LA MISE EN ŒUVRE DE LA LANGUE ANGLAISE ET 6 POUR L’ÉCOLE SECONDAIRE DE 1 DEGRÉ POUR COMMENCER À ÉTUDIER L’ESPAGNOL ET L’ALLEMAND POUR L’APPROFONDISSEMENT DE LA LANGUE ANGLAISE ET POUR LE RENFORCEMENT DE LA MATEMATICA.LE CHOIX DE L’AMÉLIORATION DE L’ANGLAIS DANS LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES A ÉTÉ DICTÉ PAR UNE DEMANDE EXPLICITE DELLUTENZA QUI CONSIDÈRE QU’IL EST D’UNE IMPORTANCE FONDAMENTALE D’ATTEINDRE UNE GRANDE FLUIDITÉ DANS LA LANGUE PARLÉE ET D’ACQUÉRIR EN PROFONDEUR COMUNICATIVE SKILLS. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET SE COMPOSE DE 9 MODULES, DONT TROIS SONT DESTINÉS À L’ÉCOLE PRIMAIRE POUR LA MISE EN ŒUVRE DE LA LANGUE ANGLAISE ET 6 POUR L’ÉCOLE SECONDAIRE DE 1 DEGRÉ POUR COMMENCER À ÉTUDIER L’ESPAGNOL ET L’ALLEMAND POUR L’APPROFONDISSEMENT DE LA LANGUE ANGLAISE ET POUR LE RENFORCEMENT DE LA MATEMATICA.LE CHOIX DE L’AMÉLIORATION DE L’ANGLAIS DANS LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES A ÉTÉ DICTÉ PAR UNE DEMANDE EXPLICITE DELLUTENZA QUI CONSIDÈRE QU’IL EST D’UNE IMPORTANCE FONDAMENTALE D’ATTEINDRE UNE GRANDE FLUIDITÉ DANS LA LANGUE PARLÉE ET D’ACQUÉRIR EN PROFONDEUR COMUNICATIVE SKILLS. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT BESTEHT AUS 9 MODULEN, VON DENEN DREI AUF DIE GRUNDSCHULE FÜR DIE UMSETZUNG DER ENGLISCHEN SPRACHE UND 6 FÜR DIE SEKUNDARSCHULE VON 1 GRAD ZUM STUDIUM DER SPANISCHEN UND DEUTSCHEN SPRACHE ZUR VERTIEFUNG DER ENGLISCHEN SPRACHE UND ZUR STÄRKUNG DER MATEMATICA AUSGERICHTET SIND.DIE WAHL DER ERWEITERUNG DES ENGLISCHEN AN GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN WURDE DURCH AUSDRÜCKLICHE AUFFORDERUNG DELLUTENZA DIKTIERT, DIE ES ALS GRUNDLEGEND ERACHTET, EINE HOHE FLUIDITÄT IN DER GESPROCHENEN SPRACHE ZU ERREICHEN UND EINGEHENDES KOMMUNIKATIV SKILLS ZU ERWERBEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT BESTEHT AUS 9 MODULEN, VON DENEN DREI AUF DIE GRUNDSCHULE FÜR DIE UMSETZUNG DER ENGLISCHEN SPRACHE UND 6 FÜR DIE SEKUNDARSCHULE VON 1 GRAD ZUM STUDIUM DER SPANISCHEN UND DEUTSCHEN SPRACHE ZUR VERTIEFUNG DER ENGLISCHEN SPRACHE UND ZUR STÄRKUNG DER MATEMATICA AUSGERICHTET SIND.DIE WAHL DER ERWEITERUNG DES ENGLISCHEN AN GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN WURDE DURCH AUSDRÜCKLICHE AUFFORDERUNG DELLUTENZA DIKTIERT, DIE ES ALS GRUNDLEGEND ERACHTET, EINE HOHE FLUIDITÄT IN DER GESPROCHENEN SPRACHE ZU ERREICHEN UND EINGEHENDES KOMMUNIKATIV SKILLS ZU ERWERBEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT BESTEHT AUS 9 MODULEN, VON DENEN DREI AUF DIE GRUNDSCHULE FÜR DIE UMSETZUNG DER ENGLISCHEN SPRACHE UND 6 FÜR DIE SEKUNDARSCHULE VON 1 GRAD ZUM STUDIUM DER SPANISCHEN UND DEUTSCHEN SPRACHE ZUR VERTIEFUNG DER ENGLISCHEN SPRACHE UND ZUR STÄRKUNG DER MATEMATICA AUSGERICHTET SIND.DIE WAHL DER ERWEITERUNG DES ENGLISCHEN AN GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN WURDE DURCH AUSDRÜCKLICHE AUFFORDERUNG DELLUTENZA DIKTIERT, DIE ES ALS GRUNDLEGEND ERACHTET, EINE HOHE FLUIDITÄT IN DER GESPROCHENEN SPRACHE ZU ERREICHEN UND EINGEHENDES KOMMUNIKATIV SKILLS ZU ERWERBEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT BESTAAT UIT 9 MODULES, WAARVAN ER DRIE GERICHT ZIJN OP DE BASISSCHOOL VOOR DE IMPLEMENTATIE VAN DE ENGELSE TAAL EN 6 VOOR DE MIDDELBARE SCHOOL VAN 1 GRAAD OM DE SPAANSE EN DUITSE TALEN TE GAAN STUDEREN VOOR DE VERDIEPING VAN DE ENGELSE TAAL EN VOOR DE VERSTERKING VAN DE MATEMATICA.THE KEUZE VAN DE VERBETERING VAN HET ENGELS IN ZOWEL BASIS- ALS MIDDELBARE SCHOLEN WERD BEPAALD DOOR UITDRUKKELIJK VERZOEK DELLUTENZA, DAT HET VAN FUNDAMENTEEL BELANG ACHT OM EEN HOGE SOEPELHEID IN DE GESPROKEN TAAL TE BEREIKEN EN DIEPGAANDE COMMUNICATIEVE SKILLS TE VERWERVEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT BESTAAT UIT 9 MODULES, WAARVAN ER DRIE GERICHT ZIJN OP DE BASISSCHOOL VOOR DE IMPLEMENTATIE VAN DE ENGELSE TAAL EN 6 VOOR DE MIDDELBARE SCHOOL VAN 1 GRAAD OM DE SPAANSE EN DUITSE TALEN TE GAAN STUDEREN VOOR DE VERDIEPING VAN DE ENGELSE TAAL EN VOOR DE VERSTERKING VAN DE MATEMATICA.THE KEUZE VAN DE VERBETERING VAN HET ENGELS IN ZOWEL BASIS- ALS MIDDELBARE SCHOLEN WERD BEPAALD DOOR UITDRUKKELIJK VERZOEK DELLUTENZA, DAT HET VAN FUNDAMENTEEL BELANG ACHT OM EEN HOGE SOEPELHEID IN DE GESPROKEN TAAL TE BEREIKEN EN DIEPGAANDE COMMUNICATIEVE SKILLS TE VERWERVEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT BESTAAT UIT 9 MODULES, WAARVAN ER DRIE GERICHT ZIJN OP DE BASISSCHOOL VOOR DE IMPLEMENTATIE VAN DE ENGELSE TAAL EN 6 VOOR DE MIDDELBARE SCHOOL VAN 1 GRAAD OM DE SPAANSE EN DUITSE TALEN TE GAAN STUDEREN VOOR DE VERDIEPING VAN DE ENGELSE TAAL EN VOOR DE VERSTERKING VAN DE MATEMATICA.THE KEUZE VAN DE VERBETERING VAN HET ENGELS IN ZOWEL BASIS- ALS MIDDELBARE SCHOLEN WERD BEPAALD DOOR UITDRUKKELIJK VERZOEK DELLUTENZA, DAT HET VAN FUNDAMENTEEL BELANG ACHT OM EEN HOGE SOEPELHEID IN DE GESPROKEN TAAL TE BEREIKEN EN DIEPGAANDE COMMUNICATIEVE SKILLS TE VERWERVEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO CONSTA DE 9 MÓDULOS, TRES DE LOS CUALES ESTÁN DIRIGIDOS A LA ESCUELA PRIMARIA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA LENGUA INGLESA Y 6 A LA ESCUELA SECUNDARIA DE 1 GRADO PARA COMENZAR A ESTUDIAR LAS LENGUAS ESPAÑOLA Y ALEMANA PARA LA PROFUNDIZACIÓN DE LA LENGUA INGLESA Y PARA EL FORTALECIMIENTO DEL MATEMATICA.LA ELECCIÓN DEL INGLÉS EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS FUE DICTADA POR PETICIÓN EXPLÍCITA DELLUTENZA QUE CONSIDERA DE IMPORTANCIA FUNDAMENTAL LOGRAR UNA ALTA FLUIDEZ EN LA LENGUA HABLADA Y ADQUIRIR EN PROFUNDIDAD SKILLS COMUNICATIVA.LA ELECCIÓN DE LAS DOS LENGUAS COMUNITARIAS ESPAÑOL Y ALEMÁN TAMBIÉN RESPONDE A LAS NECESIDADES DE LAS DOS LENGUAS COMUNITARIAS. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO CONSTA DE 9 MÓDULOS, TRES DE LOS CUALES ESTÁN DIRIGIDOS A LA ESCUELA PRIMARIA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA LENGUA INGLESA Y 6 A LA ESCUELA SECUNDARIA DE 1 GRADO PARA COMENZAR A ESTUDIAR LAS LENGUAS ESPAÑOLA Y ALEMANA PARA LA PROFUNDIZACIÓN DE LA LENGUA INGLESA Y PARA EL FORTALECIMIENTO DEL MATEMATICA.LA ELECCIÓN DEL INGLÉS EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS FUE DICTADA POR PETICIÓN EXPLÍCITA DELLUTENZA QUE CONSIDERA DE IMPORTANCIA FUNDAMENTAL LOGRAR UNA ALTA FLUIDEZ EN LA LENGUA HABLADA Y ADQUIRIR EN PROFUNDIDAD SKILLS COMUNICATIVA.LA ELECCIÓN DE LAS DOS LENGUAS COMUNITARIAS ESPAÑOL Y ALEMÁN TAMBIÉN RESPONDE A LAS NECESIDADES DE LAS DOS LENGUAS COMUNITARIAS. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO CONSTA DE 9 MÓDULOS, TRES DE LOS CUALES ESTÁN DIRIGIDOS A LA ESCUELA PRIMARIA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA LENGUA INGLESA Y 6 A LA ESCUELA SECUNDARIA DE 1 GRADO PARA COMENZAR A ESTUDIAR LAS LENGUAS ESPAÑOLA Y ALEMANA PARA LA PROFUNDIZACIÓN DE LA LENGUA INGLESA Y PARA EL FORTALECIMIENTO DEL MATEMATICA.LA ELECCIÓN DEL INGLÉS EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS FUE DICTADA POR PETICIÓN EXPLÍCITA DELLUTENZA QUE CONSIDERA DE IMPORTANCIA FUNDAMENTAL LOGRAR UNA ALTA FLUIDEZ EN LA LENGUA HABLADA Y ADQUIRIR EN PROFUNDIDAD SKILLS COMUNICATIVA.LA ELECCIÓN DE LAS DOS LENGUAS COMUNITARIAS ESPAÑOL Y ALEMÁN TAMBIÉN RESPONDE A LAS NECESIDADES DE LAS DOS LENGUAS COMUNITARIAS. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET BESTÅR AF 9 MODULER, HVORAF TRE HENVENDER SIG TIL GRUNDSKOLEN TIL GENNEMFØRELSE AF DET ENGELSKE SPROG OG 6 TIL GYMNASIET AF 1 GRAD TIL PÅBEGYNDELSE AF STUDIET AF SPANSK OG TYSK FOR LAPPROFONDIMENTO AF DET ENGELSKE SPROG OG TIL STYRKELSE AF MATEMATICA.DEN VALG AF DELLINGLESE FORBEDRING PÅ BÅDE DET PRIMÆRE OG DET SEKUNDÆRE SPROG DIKTERES AF DEN UDTRYKKELIGE ANMODNING FRA DET ITALIENSKE SPROG. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AF 9 MODULER, HVORAF TRE HENVENDER SIG TIL GRUNDSKOLEN TIL GENNEMFØRELSE AF DET ENGELSKE SPROG OG 6 TIL GYMNASIET AF 1 GRAD TIL PÅBEGYNDELSE AF STUDIET AF SPANSK OG TYSK FOR LAPPROFONDIMENTO AF DET ENGELSKE SPROG OG TIL STYRKELSE AF MATEMATICA.DEN VALG AF DELLINGLESE FORBEDRING PÅ BÅDE DET PRIMÆRE OG DET SEKUNDÆRE SPROG DIKTERES AF DEN UDTRYKKELIGE ANMODNING FRA DET ITALIENSKE SPROG. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AF 9 MODULER, HVORAF TRE HENVENDER SIG TIL GRUNDSKOLEN TIL GENNEMFØRELSE AF DET ENGELSKE SPROG OG 6 TIL GYMNASIET AF 1 GRAD TIL PÅBEGYNDELSE AF STUDIET AF SPANSK OG TYSK FOR LAPPROFONDIMENTO AF DET ENGELSKE SPROG OG TIL STYRKELSE AF MATEMATICA.DEN VALG AF DELLINGLESE FORBEDRING PÅ BÅDE DET PRIMÆRE OG DET SEKUNDÆRE SPROG DIKTERES AF DEN UDTRYKKELIGE ANMODNING FRA DET ITALIENSKE SPROG. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 9 ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΤΡΕΙΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ 6 ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΠΤΥΧΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΤΗΣ ΙΣΠΑΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΓΙΑ ΤΟ LAPPROFONDIMENTO ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ MATEMATICA.Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ DELLINGLESE ΤΌΣΟ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΓΛΏΣΣΑ ΥΠΑΓΟΡΕΎΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΡΗΤΌ ΑΊΤΗΜΑ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 9 ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΤΡΕΙΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ 6 ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΠΤΥΧΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΤΗΣ ΙΣΠΑΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΓΙΑ ΤΟ LAPPROFONDIMENTO ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ MATEMATICA.Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ DELLINGLESE ΤΌΣΟ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΓΛΏΣΣΑ ΥΠΑΓΟΡΕΎΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΡΗΤΌ ΑΊΤΗΜΑ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 9 ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΤΡΕΙΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ 6 ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΠΤΥΧΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΤΗΣ ΙΣΠΑΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΓΙΑ ΤΟ LAPPROFONDIMENTO ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ MATEMATICA.Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ DELLINGLESE ΤΌΣΟ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΓΛΏΣΣΑ ΥΠΑΓΟΡΕΎΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΡΗΤΌ ΑΊΤΗΜΑ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SE SASTOJI OD 9 MODULA, OD KOJIH SU TRI UPUĆENA OSNOVNOJ ŠKOLI ZA PROVEDBU ENGLESKOG JEZIKA I 6 DO SREDNJE ŠKOLE OD 1 STUPNJA ZA POČETAK STUDIJA ŠPANJOLSKOG I NJEMAČKOG JEZIKA ZA LAPPROFONDIMENTO ENGLESKOG JEZIKA I ZA JAČANJE MATEMATICA.ODABIR POBOLJŠANJA DELLINGLESE KAKO U OSNOVNOM TAKO I NA SEKUNDARNOM JEZIKU UVJETOVAN JE IZRIČITIM ZAHTJEVOM TALIJANSKOG JEZIKA. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE SASTOJI OD 9 MODULA, OD KOJIH SU TRI UPUĆENA OSNOVNOJ ŠKOLI ZA PROVEDBU ENGLESKOG JEZIKA I 6 DO SREDNJE ŠKOLE OD 1 STUPNJA ZA POČETAK STUDIJA ŠPANJOLSKOG I NJEMAČKOG JEZIKA ZA LAPPROFONDIMENTO ENGLESKOG JEZIKA I ZA JAČANJE MATEMATICA.ODABIR POBOLJŠANJA DELLINGLESE KAKO U OSNOVNOM TAKO I NA SEKUNDARNOM JEZIKU UVJETOVAN JE IZRIČITIM ZAHTJEVOM TALIJANSKOG JEZIKA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE SASTOJI OD 9 MODULA, OD KOJIH SU TRI UPUĆENA OSNOVNOJ ŠKOLI ZA PROVEDBU ENGLESKOG JEZIKA I 6 DO SREDNJE ŠKOLE OD 1 STUPNJA ZA POČETAK STUDIJA ŠPANJOLSKOG I NJEMAČKOG JEZIKA ZA LAPPROFONDIMENTO ENGLESKOG JEZIKA I ZA JAČANJE MATEMATICA.ODABIR POBOLJŠANJA DELLINGLESE KAKO U OSNOVNOM TAKO I NA SEKUNDARNOM JEZIKU UVJETOVAN JE IZRIČITIM ZAHTJEVOM TALIJANSKOG JEZIKA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL CONSTĂ DIN 9 MODULE, DINTRE CARE TREI SUNT ADRESATE ȘCOLII PRIMARE PENTRU PUNEREA ÎN APLICARE A LIMBII ENGLEZE ȘI 6 LA ȘCOALA SECUNDARĂ CU 1 GRAD PENTRU ÎNCEPEREA STUDIULUI LIMBILOR SPANIOLĂ ȘI GERMANĂ PENTRU LAPPROFONDIMENTO AL LIMBII ENGLEZE ȘI PENTRU CONSOLIDAREA MATEMATICA.ALEGEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII DELLINGLESE ATÂT ÎN LIMBA PRIMARĂ, CÂT ȘI ÎN LIMBA SECUNDARĂ ESTE DICTATĂ DE SOLICITAREA EXPLICITĂ A LIMBII ITALIENE. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL CONSTĂ DIN 9 MODULE, DINTRE CARE TREI SUNT ADRESATE ȘCOLII PRIMARE PENTRU PUNEREA ÎN APLICARE A LIMBII ENGLEZE ȘI 6 LA ȘCOALA SECUNDARĂ CU 1 GRAD PENTRU ÎNCEPEREA STUDIULUI LIMBILOR SPANIOLĂ ȘI GERMANĂ PENTRU LAPPROFONDIMENTO AL LIMBII ENGLEZE ȘI PENTRU CONSOLIDAREA MATEMATICA.ALEGEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII DELLINGLESE ATÂT ÎN LIMBA PRIMARĂ, CÂT ȘI ÎN LIMBA SECUNDARĂ ESTE DICTATĂ DE SOLICITAREA EXPLICITĂ A LIMBII ITALIENE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL CONSTĂ DIN 9 MODULE, DINTRE CARE TREI SUNT ADRESATE ȘCOLII PRIMARE PENTRU PUNEREA ÎN APLICARE A LIMBII ENGLEZE ȘI 6 LA ȘCOALA SECUNDARĂ CU 1 GRAD PENTRU ÎNCEPEREA STUDIULUI LIMBILOR SPANIOLĂ ȘI GERMANĂ PENTRU LAPPROFONDIMENTO AL LIMBII ENGLEZE ȘI PENTRU CONSOLIDAREA MATEMATICA.ALEGEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII DELLINGLESE ATÂT ÎN LIMBA PRIMARĂ, CÂT ȘI ÎN LIMBA SECUNDARĂ ESTE DICTATĂ DE SOLICITAREA EXPLICITĂ A LIMBII ITALIENE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT POZOSTÁVA Z 9 MODULOV, Z KTORÝCH TRI SÚ URČENÉ PRE ZÁKLADNÚ ŠKOLU NA IMPLEMENTÁCIU ANGLICKÉHO JAZYKA A 6 PRE STREDNÚ ŠKOLU 1 STUPŇA PRE ZAČIATOK ŠTÚDIA ŠPANIELSKEHO A NEMECKÉHO JAZYKA PRE LAPPROFONDIMENTO ANGLICKÉHO JAZYKA A PRE POSILNENIE MATEMATICA.VOĽBA VYLEPŠENIA DELLINGLESE V PRIMÁRNOM AJ SEKUNDÁRNOM JAZYKU JE DIKTOVANÁ VÝSLOVNOU POŽIADAVKOU TALIANSKEHO JAZYKA. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT POZOSTÁVA Z 9 MODULOV, Z KTORÝCH TRI SÚ URČENÉ PRE ZÁKLADNÚ ŠKOLU NA IMPLEMENTÁCIU ANGLICKÉHO JAZYKA A 6 PRE STREDNÚ ŠKOLU 1 STUPŇA PRE ZAČIATOK ŠTÚDIA ŠPANIELSKEHO A NEMECKÉHO JAZYKA PRE LAPPROFONDIMENTO ANGLICKÉHO JAZYKA A PRE POSILNENIE MATEMATICA.VOĽBA VYLEPŠENIA DELLINGLESE V PRIMÁRNOM AJ SEKUNDÁRNOM JAZYKU JE DIKTOVANÁ VÝSLOVNOU POŽIADAVKOU TALIANSKEHO JAZYKA. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT POZOSTÁVA Z 9 MODULOV, Z KTORÝCH TRI SÚ URČENÉ PRE ZÁKLADNÚ ŠKOLU NA IMPLEMENTÁCIU ANGLICKÉHO JAZYKA A 6 PRE STREDNÚ ŠKOLU 1 STUPŇA PRE ZAČIATOK ŠTÚDIA ŠPANIELSKEHO A NEMECKÉHO JAZYKA PRE LAPPROFONDIMENTO ANGLICKÉHO JAZYKA A PRE POSILNENIE MATEMATICA.VOĽBA VYLEPŠENIA DELLINGLESE V PRIMÁRNOM AJ SEKUNDÁRNOM JAZYKU JE DIKTOVANÁ VÝSLOVNOU POŽIADAVKOU TALIANSKEHO JAZYKA. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’9 MODULI, LI TLIETA MINNHOM HUMA INDIRIZZATI LILL-ISKOLA PRIMARJA GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-LINGWA INGLIŻA U 6 LILL-ISKOLA SEKONDARJA TA’ GRAD 1 GĦALL-BIDU TAL-ISTUDJU TAL-LINGWA SPANJOLA U ĠERMANIŻA GĦAL-LAPPROFONDIMENTO TAL-LINGWA INGLIŻA U GĦAT-TISĦIĦ TAL-MATEMATICA.L-GĦAŻLA TAT-TITJIB DELLINGLESE KEMM FIL-LINGWA PRIMARJA KIF UKOLL FIL-LINGWA SEKONDARJA HIJA DDETTATA MIT-TALBA ESPLIĊITA TAL-LINGWA TALJANA. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’9 MODULI, LI TLIETA MINNHOM HUMA INDIRIZZATI LILL-ISKOLA PRIMARJA GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-LINGWA INGLIŻA U 6 LILL-ISKOLA SEKONDARJA TA’ GRAD 1 GĦALL-BIDU TAL-ISTUDJU TAL-LINGWA SPANJOLA U ĠERMANIŻA GĦAL-LAPPROFONDIMENTO TAL-LINGWA INGLIŻA U GĦAT-TISĦIĦ TAL-MATEMATICA.L-GĦAŻLA TAT-TITJIB DELLINGLESE KEMM FIL-LINGWA PRIMARJA KIF UKOLL FIL-LINGWA SEKONDARJA HIJA DDETTATA MIT-TALBA ESPLIĊITA TAL-LINGWA TALJANA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’9 MODULI, LI TLIETA MINNHOM HUMA INDIRIZZATI LILL-ISKOLA PRIMARJA GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-LINGWA INGLIŻA U 6 LILL-ISKOLA SEKONDARJA TA’ GRAD 1 GĦALL-BIDU TAL-ISTUDJU TAL-LINGWA SPANJOLA U ĠERMANIŻA GĦAL-LAPPROFONDIMENTO TAL-LINGWA INGLIŻA U GĦAT-TISĦIĦ TAL-MATEMATICA.L-GĦAŻLA TAT-TITJIB DELLINGLESE KEMM FIL-LINGWA PRIMARJA KIF UKOLL FIL-LINGWA SEKONDARJA HIJA DDETTATA MIT-TALBA ESPLIĊITA TAL-LINGWA TALJANA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO CONSISTE EM 9 MÓDULOS, TRÊS DOS QUAIS SÃO DIRIGIDOS À ESCOLA PRIMÁRIA PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA LÍNGUA INGLESA E 6 PARA A ESCOLA SECUNDÁRIA DE 1 GRAU PARA O INÍCIO DO ESTUDO DAS LÍNGUAS ESPANHOLA E ALEMÃ PARA O LAPPROFONDIMENTO DA LÍNGUA INGLESA E PARA O FORTALECIMENTO DA MATEMATICA. A ESCOLHA DO APRIMORAMENTO DELLINGLESE TANTO NO IDIOMA PRIMÁRIO QUANTO NO SECUNDÁRIO É DITADA PELO PEDIDO EXPLÍCITO DA LÍNGUA ITALIANA. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO CONSISTE EM 9 MÓDULOS, TRÊS DOS QUAIS SÃO DIRIGIDOS À ESCOLA PRIMÁRIA PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA LÍNGUA INGLESA E 6 PARA A ESCOLA SECUNDÁRIA DE 1 GRAU PARA O INÍCIO DO ESTUDO DAS LÍNGUAS ESPANHOLA E ALEMÃ PARA O LAPPROFONDIMENTO DA LÍNGUA INGLESA E PARA O FORTALECIMENTO DA MATEMATICA. A ESCOLHA DO APRIMORAMENTO DELLINGLESE TANTO NO IDIOMA PRIMÁRIO QUANTO NO SECUNDÁRIO É DITADA PELO PEDIDO EXPLÍCITO DA LÍNGUA ITALIANA. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO CONSISTE EM 9 MÓDULOS, TRÊS DOS QUAIS SÃO DIRIGIDOS À ESCOLA PRIMÁRIA PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA LÍNGUA INGLESA E 6 PARA A ESCOLA SECUNDÁRIA DE 1 GRAU PARA O INÍCIO DO ESTUDO DAS LÍNGUAS ESPANHOLA E ALEMÃ PARA O LAPPROFONDIMENTO DA LÍNGUA INGLESA E PARA O FORTALECIMENTO DA MATEMATICA. A ESCOLHA DO APRIMORAMENTO DELLINGLESE TANTO NO IDIOMA PRIMÁRIO QUANTO NO SECUNDÁRIO É DITADA PELO PEDIDO EXPLÍCITO DA LÍNGUA ITALIANA. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKE KOOSTUU YHDEKSÄSTÄ MODUULISTA, JOISTA KOLME ON OSOITETTU PERUSKOULULLE ENGLANNIN KIELEN TOTEUTTAMISTA VARTEN JA 6 YHDEN ASTEEN KESKIASTEEN KOULULLE ENGLANNIN KIELEN LAPPROFONDIMENTO:N ESPANJAN- JA SAKSANKIELISEN OPISKELUN ALOITTAMISEKSI JA MATEMATICA-OHJELMAN VAHVISTAMISEKSI. DELLINGLESE-PARANNUKSEN VALINTA SEKÄ PERUS- ETTÄ TOISEN ASTEEN KIELESSÄ MÄÄRÄYTYY ITALIAN KIELEN NIMENOMAISEN PYYNNÖN PERUSTEELLA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKE KOOSTUU YHDEKSÄSTÄ MODUULISTA, JOISTA KOLME ON OSOITETTU PERUSKOULULLE ENGLANNIN KIELEN TOTEUTTAMISTA VARTEN JA 6 YHDEN ASTEEN KESKIASTEEN KOULULLE ENGLANNIN KIELEN LAPPROFONDIMENTO:N ESPANJAN- JA SAKSANKIELISEN OPISKELUN ALOITTAMISEKSI JA MATEMATICA-OHJELMAN VAHVISTAMISEKSI. DELLINGLESE-PARANNUKSEN VALINTA SEKÄ PERUS- ETTÄ TOISEN ASTEEN KIELESSÄ MÄÄRÄYTYY ITALIAN KIELEN NIMENOMAISEN PYYNNÖN PERUSTEELLA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKE KOOSTUU YHDEKSÄSTÄ MODUULISTA, JOISTA KOLME ON OSOITETTU PERUSKOULULLE ENGLANNIN KIELEN TOTEUTTAMISTA VARTEN JA 6 YHDEN ASTEEN KESKIASTEEN KOULULLE ENGLANNIN KIELEN LAPPROFONDIMENTO:N ESPANJAN- JA SAKSANKIELISEN OPISKELUN ALOITTAMISEKSI JA MATEMATICA-OHJELMAN VAHVISTAMISEKSI. DELLINGLESE-PARANNUKSEN VALINTA SEKÄ PERUS- ETTÄ TOISEN ASTEEN KIELESSÄ MÄÄRÄYTYY ITALIAN KIELEN NIMENOMAISEN PYYNNÖN PERUSTEELLA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 9 MODUŁÓW, Z KTÓRYCH TRZY SĄ SKIEROWANE DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ W CELU WDROŻENIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO, A 6 DO SZKOŁY ŚREDNIEJ 1 STOPNIA NA ROZPOCZĘCIE NAUKI JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO I NIEMIECKIEGO DLA LAPPROFONDIMENTO JĘZYKA ANGIELSKIEGO I WZMOCNIENIA MATEMATICA. WYBÓR DOSKONALENIA DELLINGLESE ZARÓWNO W JĘZYKU PODSTAWOWYM, JAK I W JĘZYKU ŚREDNIM JEST PODYKTOWANY WYRAŹNYM ŻĄDANIEM JĘZYKA WŁOSKIEGO. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 9 MODUŁÓW, Z KTÓRYCH TRZY SĄ SKIEROWANE DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ W CELU WDROŻENIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO, A 6 DO SZKOŁY ŚREDNIEJ 1 STOPNIA NA ROZPOCZĘCIE NAUKI JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO I NIEMIECKIEGO DLA LAPPROFONDIMENTO JĘZYKA ANGIELSKIEGO I WZMOCNIENIA MATEMATICA. WYBÓR DOSKONALENIA DELLINGLESE ZARÓWNO W JĘZYKU PODSTAWOWYM, JAK I W JĘZYKU ŚREDNIM JEST PODYKTOWANY WYRAŹNYM ŻĄDANIEM JĘZYKA WŁOSKIEGO. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 9 MODUŁÓW, Z KTÓRYCH TRZY SĄ SKIEROWANE DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ W CELU WDROŻENIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO, A 6 DO SZKOŁY ŚREDNIEJ 1 STOPNIA NA ROZPOCZĘCIE NAUKI JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO I NIEMIECKIEGO DLA LAPPROFONDIMENTO JĘZYKA ANGIELSKIEGO I WZMOCNIENIA MATEMATICA. WYBÓR DOSKONALENIA DELLINGLESE ZARÓWNO W JĘZYKU PODSTAWOWYM, JAK I W JĘZYKU ŚREDNIM JEST PODYKTOWANY WYRAŹNYM ŻĄDANIEM JĘZYKA WŁOSKIEGO. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 9 MODULOV, OD KATERIH SO TRIJE NAMENJENI OSNOVNI ŠOLI ZA IZVAJANJE ANGLEŠKEGA JEZIKA IN 6 NA SREDNJO ŠOLO Z ENO STOPNJO ZA ZAČETEK ŠTUDIJA ŠPANSKEGA IN NEMŠKEGA JEZIKA ZA LAPPROFONDIMENTO ANGLEŠKEGA JEZIKA IN ZA KREPITEV MATEMATICA.IZBIRA DELLINGLESE IZBOLJŠAVE TAKO V PRIMARNEM KOT V SEKUNDARNEM JEZIKU NAREKUJE IZRECNA ZAHTEVA ITALIJANSKEGA JEZIKA. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 9 MODULOV, OD KATERIH SO TRIJE NAMENJENI OSNOVNI ŠOLI ZA IZVAJANJE ANGLEŠKEGA JEZIKA IN 6 NA SREDNJO ŠOLO Z ENO STOPNJO ZA ZAČETEK ŠTUDIJA ŠPANSKEGA IN NEMŠKEGA JEZIKA ZA LAPPROFONDIMENTO ANGLEŠKEGA JEZIKA IN ZA KREPITEV MATEMATICA.IZBIRA DELLINGLESE IZBOLJŠAVE TAKO V PRIMARNEM KOT V SEKUNDARNEM JEZIKU NAREKUJE IZRECNA ZAHTEVA ITALIJANSKEGA JEZIKA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 9 MODULOV, OD KATERIH SO TRIJE NAMENJENI OSNOVNI ŠOLI ZA IZVAJANJE ANGLEŠKEGA JEZIKA IN 6 NA SREDNJO ŠOLO Z ENO STOPNJO ZA ZAČETEK ŠTUDIJA ŠPANSKEGA IN NEMŠKEGA JEZIKA ZA LAPPROFONDIMENTO ANGLEŠKEGA JEZIKA IN ZA KREPITEV MATEMATICA.IZBIRA DELLINGLESE IZBOLJŠAVE TAKO V PRIMARNEM KOT V SEKUNDARNEM JEZIKU NAREKUJE IZRECNA ZAHTEVA ITALIJANSKEGA JEZIKA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SE SKLÁDÁ Z 9 MODULŮ, Z NICHŽ TŘI JSOU URČENY ZÁKLADNÍ ŠKOLE PRO REALIZACI ANGLICKÉHO JAZYKA A 6 NA STŘEDNÍ ŠKOLU S 1 STUPNĚM PRO ZAHÁJENÍ STUDIA ŠPANĚLŠTINY A NĚMČINY PRO LAPPROFONDIMENTO ANGLICKÉHO JAZYKA A PRO POSÍLENÍ MATEMATICA. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE SKLÁDÁ Z 9 MODULŮ, Z NICHŽ TŘI JSOU URČENY ZÁKLADNÍ ŠKOLE PRO REALIZACI ANGLICKÉHO JAZYKA A 6 NA STŘEDNÍ ŠKOLU S 1 STUPNĚM PRO ZAHÁJENÍ STUDIA ŠPANĚLŠTINY A NĚMČINY PRO LAPPROFONDIMENTO ANGLICKÉHO JAZYKA A PRO POSÍLENÍ MATEMATICA. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SE SKLÁDÁ Z 9 MODULŮ, Z NICHŽ TŘI JSOU URČENY ZÁKLADNÍ ŠKOLE PRO REALIZACI ANGLICKÉHO JAZYKA A 6 NA STŘEDNÍ ŠKOLU S 1 STUPNĚM PRO ZAHÁJENÍ STUDIA ŠPANĚLŠTINY A NĚMČINY PRO LAPPROFONDIMENTO ANGLICKÉHO JAZYKA A PRO POSÍLENÍ MATEMATICA. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTĄ SUDARO 9 MODULIAI, IŠ KURIŲ TRYS SKIRTI PRADINEI MOKYKLAI, KAD BŪTŲ ĮGYVENDINTA ANGLŲ KALBA, IR 6 MODULIAI, SKIRTI 1 LAIPSNIO VIDURINEI MOKYKLAI, SIEKIANT PRADĖTI ISPANŲ IR VOKIEČIŲ KALBŲ STUDIJAS ANGLŲ KALBOS LAPPROFONDIMENTO IR STIPRINTI MATEMATICA.TAI PASIRINKIMAS DELLINGLESE TOBULINIMO TIEK PRADINĖJE, TIEK VIDURINĖJE KALBOJE DIKTUOJA AIŠKŲ ITALŲ KALBOS PRAŠYMĄ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTĄ SUDARO 9 MODULIAI, IŠ KURIŲ TRYS SKIRTI PRADINEI MOKYKLAI, KAD BŪTŲ ĮGYVENDINTA ANGLŲ KALBA, IR 6 MODULIAI, SKIRTI 1 LAIPSNIO VIDURINEI MOKYKLAI, SIEKIANT PRADĖTI ISPANŲ IR VOKIEČIŲ KALBŲ STUDIJAS ANGLŲ KALBOS LAPPROFONDIMENTO IR STIPRINTI MATEMATICA.TAI PASIRINKIMAS DELLINGLESE TOBULINIMO TIEK PRADINĖJE, TIEK VIDURINĖJE KALBOJE DIKTUOJA AIŠKŲ ITALŲ KALBOS PRAŠYMĄ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTĄ SUDARO 9 MODULIAI, IŠ KURIŲ TRYS SKIRTI PRADINEI MOKYKLAI, KAD BŪTŲ ĮGYVENDINTA ANGLŲ KALBA, IR 6 MODULIAI, SKIRTI 1 LAIPSNIO VIDURINEI MOKYKLAI, SIEKIANT PRADĖTI ISPANŲ IR VOKIEČIŲ KALBŲ STUDIJAS ANGLŲ KALBOS LAPPROFONDIMENTO IR STIPRINTI MATEMATICA.TAI PASIRINKIMAS DELLINGLESE TOBULINIMO TIEK PRADINĖJE, TIEK VIDURINĖJE KALBOJE DIKTUOJA AIŠKŲ ITALŲ KALBOS PRAŠYMĄ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS SASTĀV NO 9 MODUĻIEM, NO KURIEM TRĪS IR ADRESĒTI PAMATSKOLAI ANGĻU VALODAS IEVIEŠANAI UN 6 — VIDUSSKOLAI AR 1 GRĀDU, LAI SĀKTU MĀCĪTIES SPĀŅU UN VĀCU VALODAS ANGĻU VALODAS LAPPROFONDIMENTO, UN LAI STIPRINĀTU MATEMATICA.ŠO IZVĒLI DELLINGLESE UZLABOJUMS GAN PRIMĀRAJĀ, GAN SEKUNDĀRAJĀ VALODĀ DIKTĒ ITĀĻU VALODAS NEPĀRPROTAMS PIEPRASĪJUMS. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS SASTĀV NO 9 MODUĻIEM, NO KURIEM TRĪS IR ADRESĒTI PAMATSKOLAI ANGĻU VALODAS IEVIEŠANAI UN 6 — VIDUSSKOLAI AR 1 GRĀDU, LAI SĀKTU MĀCĪTIES SPĀŅU UN VĀCU VALODAS ANGĻU VALODAS LAPPROFONDIMENTO, UN LAI STIPRINĀTU MATEMATICA.ŠO IZVĒLI DELLINGLESE UZLABOJUMS GAN PRIMĀRAJĀ, GAN SEKUNDĀRAJĀ VALODĀ DIKTĒ ITĀĻU VALODAS NEPĀRPROTAMS PIEPRASĪJUMS. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTS SASTĀV NO 9 MODUĻIEM, NO KURIEM TRĪS IR ADRESĒTI PAMATSKOLAI ANGĻU VALODAS IEVIEŠANAI UN 6 — VIDUSSKOLAI AR 1 GRĀDU, LAI SĀKTU MĀCĪTIES SPĀŅU UN VĀCU VALODAS ANGĻU VALODAS LAPPROFONDIMENTO, UN LAI STIPRINĀTU MATEMATICA.ŠO IZVĒLI DELLINGLESE UZLABOJUMS GAN PRIMĀRAJĀ, GAN SEKUNDĀRAJĀ VALODĀ DIKTĒ ITĀĻU VALODAS NEPĀRPROTAMS PIEPRASĪJUMS. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 9 МОДУЛА, ТРИ ОТ КОИТО СА НАСОЧЕНИ КЪМ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ ЗА ПРИЛАГАНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК И 6 КЪМ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ С 1 СТЕПЕН ЗА ЗАПОЧВАНЕ НА ИЗУЧАВАНЕТО НА ИСПАНСКИ И НЕМСКИ ЕЗИК ЗА LAPPROFONDIMENTO НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК И ЗА УКРЕПВАНЕ НА MATEMATICA. ИЗБОРЪТ НА ПОДОБРЕНИЕ НА DELLINGLESE КАКТО НА ПЪРВИЧНИЯ, ТАКА И НА ВТОРИЧНИЯ ЕЗИК Е ПРОДИКТУВАН ОТ ИЗРИЧНОТО ИСКАНЕ НА ИТАЛИАНСКИЯ ЕЗИК. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 9 МОДУЛА, ТРИ ОТ КОИТО СА НАСОЧЕНИ КЪМ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ ЗА ПРИЛАГАНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК И 6 КЪМ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ С 1 СТЕПЕН ЗА ЗАПОЧВАНЕ НА ИЗУЧАВАНЕТО НА ИСПАНСКИ И НЕМСКИ ЕЗИК ЗА LAPPROFONDIMENTO НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК И ЗА УКРЕПВАНЕ НА MATEMATICA. ИЗБОРЪТ НА ПОДОБРЕНИЕ НА DELLINGLESE КАКТО НА ПЪРВИЧНИЯ, ТАКА И НА ВТОРИЧНИЯ ЕЗИК Е ПРОДИКТУВАН ОТ ИЗРИЧНОТО ИСКАНЕ НА ИТАЛИАНСКИЯ ЕЗИК. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 9 МОДУЛА, ТРИ ОТ КОИТО СА НАСОЧЕНИ КЪМ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ ЗА ПРИЛАГАНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК И 6 КЪМ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ С 1 СТЕПЕН ЗА ЗАПОЧВАНЕ НА ИЗУЧАВАНЕТО НА ИСПАНСКИ И НЕМСКИ ЕЗИК ЗА LAPPROFONDIMENTO НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК И ЗА УКРЕПВАНЕ НА MATEMATICA. ИЗБОРЪТ НА ПОДОБРЕНИЕ НА DELLINGLESE КАКТО НА ПЪРВИЧНИЯ, ТАКА И НА ВТОРИЧНИЯ ЕЗИК Е ПРОДИКТУВАН ОТ ИЗРИЧНОТО ИСКАНЕ НА ИТАЛИАНСКИЯ ЕЗИК. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT 9 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK KÖZÜL HÁROM AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁNAK SZÓL AZ ANGOL NYELV MEGVALÓSÍTÁSÁRA, 6 PEDIG AZ 1 FOKOS KÖZÉPISKOLA SZÁMÁRA A SPANYOL ÉS A NÉMET NYELV TANULMÁNYOZÁSÁNAK MEGKEZDÉSÉRE AZ ANGOL NYELV LAPPROFONDIMENTO-JA ÉS A MATEMATICA MEGERŐSÍTÉSE ÉRDEKÉBEN. A DELLINGLESE FEJLESZTÉS VÁLASZTÁSA MIND AZ ÁLTALÁNOS, MIND A KÖZÉPFOKÚ NYELVBEN AZ OLASZ NYELV KIFEJEZETT KÉRÉSÉNEK DIKTÁLJA. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT 9 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK KÖZÜL HÁROM AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁNAK SZÓL AZ ANGOL NYELV MEGVALÓSÍTÁSÁRA, 6 PEDIG AZ 1 FOKOS KÖZÉPISKOLA SZÁMÁRA A SPANYOL ÉS A NÉMET NYELV TANULMÁNYOZÁSÁNAK MEGKEZDÉSÉRE AZ ANGOL NYELV LAPPROFONDIMENTO-JA ÉS A MATEMATICA MEGERŐSÍTÉSE ÉRDEKÉBEN. A DELLINGLESE FEJLESZTÉS VÁLASZTÁSA MIND AZ ÁLTALÁNOS, MIND A KÖZÉPFOKÚ NYELVBEN AZ OLASZ NYELV KIFEJEZETT KÉRÉSÉNEK DIKTÁLJA. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT 9 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK KÖZÜL HÁROM AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁNAK SZÓL AZ ANGOL NYELV MEGVALÓSÍTÁSÁRA, 6 PEDIG AZ 1 FOKOS KÖZÉPISKOLA SZÁMÁRA A SPANYOL ÉS A NÉMET NYELV TANULMÁNYOZÁSÁNAK MEGKEZDÉSÉRE AZ ANGOL NYELV LAPPROFONDIMENTO-JA ÉS A MATEMATICA MEGERŐSÍTÉSE ÉRDEKÉBEN. A DELLINGLESE FEJLESZTÉS VÁLASZTÁSA MIND AZ ÁLTALÁNOS, MIND A KÖZÉPFOKÚ NYELVBEN AZ OLASZ NYELV KIFEJEZETT KÉRÉSÉNEK DIKTÁLJA. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ 9 MODÚL SA TIONSCADAL, A BHFUIL TRÍ CINN ACU DÍRITHE AR AN MBUNSCOIL CHUN AN BÉARLA A CHUR I BHFEIDHM AGUS 6 CHUIG AN MEÁNSCOIL DE 1 CHÉIM CHUN TÚS A CHUR LE STAIDÉAR A DHÉANAMH AR NA TEANGACHA SPÁINNISE AGUS GEARMÁINISE DO LAPPROFONDIMENTO AN BHÉARLA AGUS CHUN AN ROGHA MATEMATICA.THE D’FHEABHSÚ DELLINGLESE A NEARTÚ SA BHUNTEANGA AGUS SA DARA TEANGA ARAON DE RÉIR IARRAIDH FHOLLASACH NA HIODÁILE. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ 9 MODÚL SA TIONSCADAL, A BHFUIL TRÍ CINN ACU DÍRITHE AR AN MBUNSCOIL CHUN AN BÉARLA A CHUR I BHFEIDHM AGUS 6 CHUIG AN MEÁNSCOIL DE 1 CHÉIM CHUN TÚS A CHUR LE STAIDÉAR A DHÉANAMH AR NA TEANGACHA SPÁINNISE AGUS GEARMÁINISE DO LAPPROFONDIMENTO AN BHÉARLA AGUS CHUN AN ROGHA MATEMATICA.THE D’FHEABHSÚ DELLINGLESE A NEARTÚ SA BHUNTEANGA AGUS SA DARA TEANGA ARAON DE RÉIR IARRAIDH FHOLLASACH NA HIODÁILE. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ 9 MODÚL SA TIONSCADAL, A BHFUIL TRÍ CINN ACU DÍRITHE AR AN MBUNSCOIL CHUN AN BÉARLA A CHUR I BHFEIDHM AGUS 6 CHUIG AN MEÁNSCOIL DE 1 CHÉIM CHUN TÚS A CHUR LE STAIDÉAR A DHÉANAMH AR NA TEANGACHA SPÁINNISE AGUS GEARMÁINISE DO LAPPROFONDIMENTO AN BHÉARLA AGUS CHUN AN ROGHA MATEMATICA.THE D’FHEABHSÚ DELLINGLESE A NEARTÚ SA BHUNTEANGA AGUS SA DARA TEANGA ARAON DE RÉIR IARRAIDH FHOLLASACH NA HIODÁILE. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET BESTÅR AV NIO MODULER, VARAV TRE RIKTAR SIG TILL GRUNDSKOLAN FÖR GENOMFÖRANDET AV DET ENGELSKA SPRÅKET OCH 6 TILL GYMNASIESKOLAN AV 1 GRAD FÖR ATT PÅBÖRJA STUDIEN AV DE SPANSKA OCH TYSKA SPRÅKEN FÖR LAPPROFONDIMENTO I DET ENGELSKA SPRÅKET OCH FÖR ATT STÄRKA MATEMATICA.DÅ VALET AV DELLINGLESE-FÖRBÄTTRING BÅDE I GRUND- OCH SEKUNDÄRSPRÅKET DIKTERAS AV DEN UTTRYCKLIGA BEGÄRAN FRÅN DET ITALIENSKA SPRÅKET. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AV NIO MODULER, VARAV TRE RIKTAR SIG TILL GRUNDSKOLAN FÖR GENOMFÖRANDET AV DET ENGELSKA SPRÅKET OCH 6 TILL GYMNASIESKOLAN AV 1 GRAD FÖR ATT PÅBÖRJA STUDIEN AV DE SPANSKA OCH TYSKA SPRÅKEN FÖR LAPPROFONDIMENTO I DET ENGELSKA SPRÅKET OCH FÖR ATT STÄRKA MATEMATICA.DÅ VALET AV DELLINGLESE-FÖRBÄTTRING BÅDE I GRUND- OCH SEKUNDÄRSPRÅKET DIKTERAS AV DEN UTTRYCKLIGA BEGÄRAN FRÅN DET ITALIENSKA SPRÅKET. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET BESTÅR AV NIO MODULER, VARAV TRE RIKTAR SIG TILL GRUNDSKOLAN FÖR GENOMFÖRANDET AV DET ENGELSKA SPRÅKET OCH 6 TILL GYMNASIESKOLAN AV 1 GRAD FÖR ATT PÅBÖRJA STUDIEN AV DE SPANSKA OCH TYSKA SPRÅKEN FÖR LAPPROFONDIMENTO I DET ENGELSKA SPRÅKET OCH FÖR ATT STÄRKA MATEMATICA.DÅ VALET AV DELLINGLESE-FÖRBÄTTRING BÅDE I GRUND- OCH SEKUNDÄRSPRÅKET DIKTERAS AV DEN UTTRYCKLIGA BEGÄRAN FRÅN DET ITALIENSKA SPRÅKET. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT KOOSNEB ÜHEKSAST MOODULIST, MILLEST KOLM ON SUUNATUD ALGKOOLILE INGLISE KEELE RAKENDAMISEKS JA 6 ÜHE KRAADIGA KESKKOOLILE HISPAANIA JA SAKSA KEELE ÕPPIMISE ALUSTAMISEKS INGLISE KEELE LAPPROFONDIMENTO JAOKS JA MATEMATICA TUGEVDAMISEKS. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT KOOSNEB ÜHEKSAST MOODULIST, MILLEST KOLM ON SUUNATUD ALGKOOLILE INGLISE KEELE RAKENDAMISEKS JA 6 ÜHE KRAADIGA KESKKOOLILE HISPAANIA JA SAKSA KEELE ÕPPIMISE ALUSTAMISEKS INGLISE KEELE LAPPROFONDIMENTO JAOKS JA MATEMATICA TUGEVDAMISEKS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT KOOSNEB ÜHEKSAST MOODULIST, MILLEST KOLM ON SUUNATUD ALGKOOLILE INGLISE KEELE RAKENDAMISEKS JA 6 ÜHE KRAADIGA KESKKOOLILE HISPAANIA JA SAKSA KEELE ÕPPIMISE ALUSTAMISEKS INGLISE KEELE LAPPROFONDIMENTO JAOKS JA MATEMATICA TUGEVDAMISEKS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Messina / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
PATTI | |||||||||||||||
| Property / location (string): PATTI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
62,023.2 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 62,023.2 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
37,490.08 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 37,490.08 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:20, 8 April 2023
Project Q598187 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ALL TOGETHER... TOWARDS EXCELLENCE |
Project Q598187 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 February 2018
0 references
11 June 2019
0 references
31 August 2019
0 references
N.2 PATTI
0 references
38°8'20.04"N, 14°57'53.35"E
0 references
IL PROGETTO COSTITUITO DA 9 MODULI DI CUI TRE RIVOLTI ALLA SCUOLA PRIMARIA PER LIMPLEMENTAZIONE DELLA LINGUA INGLESE E 6 ALLA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO PER LAVVIO ALLO STUDIO DELLE LINGUE SPAGNOLA E TEDESCA PER LAPPROFONDIMENTO DELLA LINGUA INGLESE E PER IL POTENZIAMENTO DELLA MATEMATICA.LA SCELTA DEL POTENZIAMENTO DELLINGLESE SIA NELLA SCUOLA PRIMARIA CHE IN QUELLA SECONDARIA STATA DETTATA DA ESPLICITA RICHIESTA DELLUTENZA CHE RITIENE DI FONDAMENTALE IMPORTANZA RAGGIUNGERE UNA ELEVATA FLUIDIT NELLA LINGUA PARLATA ED ACQUISIRE APPROFONDITE COMPETENZE COMUNICATIVE.LA SCELTA DELLAVVIO DELLE DUE LINGUE COMUNITARIE SPAGNOLO E TEDESCO RISPONDE ANCHESSA ALLE ESIGENZE DELLUTENZA CHE IN DIVERSE OCCASIONI HA MANIFESTATO IL DESIDERIO DI DARE LA POSSIBILIT AI PROPRI FIGLI DI AVVICINARSI A LINGUE DIVERSE DAL FRANCESE 2 LINGUA COMUNITARIA IMPARTITA NELLA SCUOLA ANCHE PERCH NELLA CITT DI PATTI INSISTONO SIA UN LICEO LINGUISTICO CHE UN ISTITUTO TECNICO AD INDIRIZZO TURISTICO DOVE LE SUDDETTE LIN (Italian)
0 references
THE PROJECT CONSISTS OF 9 MODULES, THREE OF WHICH ARE ADDRESSED TO THE PRIMARY SCHOOL FOR THE IMPLEMENTATION OF THE ENGLISH LANGUAGE AND 6 TO THE SECONDARY SCHOOL OF 1 DEGREE FOR THE START OF THE STUDY OF THE SPANISH AND GERMAN LANGUAGES FOR THE LAPPROFONDIMENTO OF THE ENGLISH LANGUAGE AND FOR THE STRENGTHENING OF THE MATEMATICA.THE CHOICE OF DELLINGLESE ENHANCEMENT BOTH IN THE PRIMARY AND IN THE SECONDARY LANGUAGE IS DICTATED BY THE EXPLICIT REQUEST OF THE ITALIAN LANGUAGE. (English)
13 November 2020
0 references
LE PROJET SE COMPOSE DE 9 MODULES, DONT TROIS SONT DESTINÉS À L’ÉCOLE PRIMAIRE POUR LA MISE EN ŒUVRE DE LA LANGUE ANGLAISE ET 6 POUR L’ÉCOLE SECONDAIRE DE 1 DEGRÉ POUR COMMENCER À ÉTUDIER L’ESPAGNOL ET L’ALLEMAND POUR L’APPROFONDISSEMENT DE LA LANGUE ANGLAISE ET POUR LE RENFORCEMENT DE LA MATEMATICA.LE CHOIX DE L’AMÉLIORATION DE L’ANGLAIS DANS LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES A ÉTÉ DICTÉ PAR UNE DEMANDE EXPLICITE DELLUTENZA QUI CONSIDÈRE QU’IL EST D’UNE IMPORTANCE FONDAMENTALE D’ATTEINDRE UNE GRANDE FLUIDITÉ DANS LA LANGUE PARLÉE ET D’ACQUÉRIR EN PROFONDEUR COMUNICATIVE SKILLS. (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT BESTEHT AUS 9 MODULEN, VON DENEN DREI AUF DIE GRUNDSCHULE FÜR DIE UMSETZUNG DER ENGLISCHEN SPRACHE UND 6 FÜR DIE SEKUNDARSCHULE VON 1 GRAD ZUM STUDIUM DER SPANISCHEN UND DEUTSCHEN SPRACHE ZUR VERTIEFUNG DER ENGLISCHEN SPRACHE UND ZUR STÄRKUNG DER MATEMATICA AUSGERICHTET SIND.DIE WAHL DER ERWEITERUNG DES ENGLISCHEN AN GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN WURDE DURCH AUSDRÜCKLICHE AUFFORDERUNG DELLUTENZA DIKTIERT, DIE ES ALS GRUNDLEGEND ERACHTET, EINE HOHE FLUIDITÄT IN DER GESPROCHENEN SPRACHE ZU ERREICHEN UND EINGEHENDES KOMMUNIKATIV SKILLS ZU ERWERBEN. (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT BESTAAT UIT 9 MODULES, WAARVAN ER DRIE GERICHT ZIJN OP DE BASISSCHOOL VOOR DE IMPLEMENTATIE VAN DE ENGELSE TAAL EN 6 VOOR DE MIDDELBARE SCHOOL VAN 1 GRAAD OM DE SPAANSE EN DUITSE TALEN TE GAAN STUDEREN VOOR DE VERDIEPING VAN DE ENGELSE TAAL EN VOOR DE VERSTERKING VAN DE MATEMATICA.THE KEUZE VAN DE VERBETERING VAN HET ENGELS IN ZOWEL BASIS- ALS MIDDELBARE SCHOLEN WERD BEPAALD DOOR UITDRUKKELIJK VERZOEK DELLUTENZA, DAT HET VAN FUNDAMENTEEL BELANG ACHT OM EEN HOGE SOEPELHEID IN DE GESPROKEN TAAL TE BEREIKEN EN DIEPGAANDE COMMUNICATIEVE SKILLS TE VERWERVEN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO CONSTA DE 9 MÓDULOS, TRES DE LOS CUALES ESTÁN DIRIGIDOS A LA ESCUELA PRIMARIA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA LENGUA INGLESA Y 6 A LA ESCUELA SECUNDARIA DE 1 GRADO PARA COMENZAR A ESTUDIAR LAS LENGUAS ESPAÑOLA Y ALEMANA PARA LA PROFUNDIZACIÓN DE LA LENGUA INGLESA Y PARA EL FORTALECIMIENTO DEL MATEMATICA.LA ELECCIÓN DEL INGLÉS EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS FUE DICTADA POR PETICIÓN EXPLÍCITA DELLUTENZA QUE CONSIDERA DE IMPORTANCIA FUNDAMENTAL LOGRAR UNA ALTA FLUIDEZ EN LA LENGUA HABLADA Y ADQUIRIR EN PROFUNDIDAD SKILLS COMUNICATIVA.LA ELECCIÓN DE LAS DOS LENGUAS COMUNITARIAS ESPAÑOL Y ALEMÁN TAMBIÉN RESPONDE A LAS NECESIDADES DE LAS DOS LENGUAS COMUNITARIAS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET BESTÅR AF 9 MODULER, HVORAF TRE HENVENDER SIG TIL GRUNDSKOLEN TIL GENNEMFØRELSE AF DET ENGELSKE SPROG OG 6 TIL GYMNASIET AF 1 GRAD TIL PÅBEGYNDELSE AF STUDIET AF SPANSK OG TYSK FOR LAPPROFONDIMENTO AF DET ENGELSKE SPROG OG TIL STYRKELSE AF MATEMATICA.DEN VALG AF DELLINGLESE FORBEDRING PÅ BÅDE DET PRIMÆRE OG DET SEKUNDÆRE SPROG DIKTERES AF DEN UDTRYKKELIGE ANMODNING FRA DET ITALIENSKE SPROG. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 9 ΕΝΌΤΗΤΕΣ, ΤΡΕΙΣ ΑΠΌ ΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ 6 ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΠΤΥΧΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΜΕΛΈΤΗΣ ΤΗΣ ΙΣΠΑΝΙΚΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΓΙΑ ΤΟ LAPPROFONDIMENTO ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ MATEMATICA.Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ DELLINGLESE ΤΌΣΟ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑ ΓΛΏΣΣΑ ΥΠΑΓΟΡΕΎΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΡΗΤΌ ΑΊΤΗΜΑ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT SE SASTOJI OD 9 MODULA, OD KOJIH SU TRI UPUĆENA OSNOVNOJ ŠKOLI ZA PROVEDBU ENGLESKOG JEZIKA I 6 DO SREDNJE ŠKOLE OD 1 STUPNJA ZA POČETAK STUDIJA ŠPANJOLSKOG I NJEMAČKOG JEZIKA ZA LAPPROFONDIMENTO ENGLESKOG JEZIKA I ZA JAČANJE MATEMATICA.ODABIR POBOLJŠANJA DELLINGLESE KAKO U OSNOVNOM TAKO I NA SEKUNDARNOM JEZIKU UVJETOVAN JE IZRIČITIM ZAHTJEVOM TALIJANSKOG JEZIKA. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL CONSTĂ DIN 9 MODULE, DINTRE CARE TREI SUNT ADRESATE ȘCOLII PRIMARE PENTRU PUNEREA ÎN APLICARE A LIMBII ENGLEZE ȘI 6 LA ȘCOALA SECUNDARĂ CU 1 GRAD PENTRU ÎNCEPEREA STUDIULUI LIMBILOR SPANIOLĂ ȘI GERMANĂ PENTRU LAPPROFONDIMENTO AL LIMBII ENGLEZE ȘI PENTRU CONSOLIDAREA MATEMATICA.ALEGEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII DELLINGLESE ATÂT ÎN LIMBA PRIMARĂ, CÂT ȘI ÎN LIMBA SECUNDARĂ ESTE DICTATĂ DE SOLICITAREA EXPLICITĂ A LIMBII ITALIENE. (Romanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT POZOSTÁVA Z 9 MODULOV, Z KTORÝCH TRI SÚ URČENÉ PRE ZÁKLADNÚ ŠKOLU NA IMPLEMENTÁCIU ANGLICKÉHO JAZYKA A 6 PRE STREDNÚ ŠKOLU 1 STUPŇA PRE ZAČIATOK ŠTÚDIA ŠPANIELSKEHO A NEMECKÉHO JAZYKA PRE LAPPROFONDIMENTO ANGLICKÉHO JAZYKA A PRE POSILNENIE MATEMATICA.VOĽBA VYLEPŠENIA DELLINGLESE V PRIMÁRNOM AJ SEKUNDÁRNOM JAZYKU JE DIKTOVANÁ VÝSLOVNOU POŽIADAVKOU TALIANSKEHO JAZYKA. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JIKKONSISTI F’9 MODULI, LI TLIETA MINNHOM HUMA INDIRIZZATI LILL-ISKOLA PRIMARJA GĦALL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-LINGWA INGLIŻA U 6 LILL-ISKOLA SEKONDARJA TA’ GRAD 1 GĦALL-BIDU TAL-ISTUDJU TAL-LINGWA SPANJOLA U ĠERMANIŻA GĦAL-LAPPROFONDIMENTO TAL-LINGWA INGLIŻA U GĦAT-TISĦIĦ TAL-MATEMATICA.L-GĦAŻLA TAT-TITJIB DELLINGLESE KEMM FIL-LINGWA PRIMARJA KIF UKOLL FIL-LINGWA SEKONDARJA HIJA DDETTATA MIT-TALBA ESPLIĊITA TAL-LINGWA TALJANA. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO CONSISTE EM 9 MÓDULOS, TRÊS DOS QUAIS SÃO DIRIGIDOS À ESCOLA PRIMÁRIA PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA LÍNGUA INGLESA E 6 PARA A ESCOLA SECUNDÁRIA DE 1 GRAU PARA O INÍCIO DO ESTUDO DAS LÍNGUAS ESPANHOLA E ALEMÃ PARA O LAPPROFONDIMENTO DA LÍNGUA INGLESA E PARA O FORTALECIMENTO DA MATEMATICA. A ESCOLHA DO APRIMORAMENTO DELLINGLESE TANTO NO IDIOMA PRIMÁRIO QUANTO NO SECUNDÁRIO É DITADA PELO PEDIDO EXPLÍCITO DA LÍNGUA ITALIANA. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
HANKE KOOSTUU YHDEKSÄSTÄ MODUULISTA, JOISTA KOLME ON OSOITETTU PERUSKOULULLE ENGLANNIN KIELEN TOTEUTTAMISTA VARTEN JA 6 YHDEN ASTEEN KESKIASTEEN KOULULLE ENGLANNIN KIELEN LAPPROFONDIMENTO:N ESPANJAN- JA SAKSANKIELISEN OPISKELUN ALOITTAMISEKSI JA MATEMATICA-OHJELMAN VAHVISTAMISEKSI. DELLINGLESE-PARANNUKSEN VALINTA SEKÄ PERUS- ETTÄ TOISEN ASTEEN KIELESSÄ MÄÄRÄYTYY ITALIAN KIELEN NIMENOMAISEN PYYNNÖN PERUSTEELLA. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT SKŁADA SIĘ Z 9 MODUŁÓW, Z KTÓRYCH TRZY SĄ SKIEROWANE DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ W CELU WDROŻENIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO, A 6 DO SZKOŁY ŚREDNIEJ 1 STOPNIA NA ROZPOCZĘCIE NAUKI JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO I NIEMIECKIEGO DLA LAPPROFONDIMENTO JĘZYKA ANGIELSKIEGO I WZMOCNIENIA MATEMATICA. WYBÓR DOSKONALENIA DELLINGLESE ZARÓWNO W JĘZYKU PODSTAWOWYM, JAK I W JĘZYKU ŚREDNIM JEST PODYKTOWANY WYRAŹNYM ŻĄDANIEM JĘZYKA WŁOSKIEGO. (Polish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT JE SESTAVLJEN IZ 9 MODULOV, OD KATERIH SO TRIJE NAMENJENI OSNOVNI ŠOLI ZA IZVAJANJE ANGLEŠKEGA JEZIKA IN 6 NA SREDNJO ŠOLO Z ENO STOPNJO ZA ZAČETEK ŠTUDIJA ŠPANSKEGA IN NEMŠKEGA JEZIKA ZA LAPPROFONDIMENTO ANGLEŠKEGA JEZIKA IN ZA KREPITEV MATEMATICA.IZBIRA DELLINGLESE IZBOLJŠAVE TAKO V PRIMARNEM KOT V SEKUNDARNEM JEZIKU NAREKUJE IZRECNA ZAHTEVA ITALIJANSKEGA JEZIKA. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT SE SKLÁDÁ Z 9 MODULŮ, Z NICHŽ TŘI JSOU URČENY ZÁKLADNÍ ŠKOLE PRO REALIZACI ANGLICKÉHO JAZYKA A 6 NA STŘEDNÍ ŠKOLU S 1 STUPNĚM PRO ZAHÁJENÍ STUDIA ŠPANĚLŠTINY A NĚMČINY PRO LAPPROFONDIMENTO ANGLICKÉHO JAZYKA A PRO POSÍLENÍ MATEMATICA. (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTĄ SUDARO 9 MODULIAI, IŠ KURIŲ TRYS SKIRTI PRADINEI MOKYKLAI, KAD BŪTŲ ĮGYVENDINTA ANGLŲ KALBA, IR 6 MODULIAI, SKIRTI 1 LAIPSNIO VIDURINEI MOKYKLAI, SIEKIANT PRADĖTI ISPANŲ IR VOKIEČIŲ KALBŲ STUDIJAS ANGLŲ KALBOS LAPPROFONDIMENTO IR STIPRINTI MATEMATICA.TAI PASIRINKIMAS DELLINGLESE TOBULINIMO TIEK PRADINĖJE, TIEK VIDURINĖJE KALBOJE DIKTUOJA AIŠKŲ ITALŲ KALBOS PRAŠYMĄ. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTS SASTĀV NO 9 MODUĻIEM, NO KURIEM TRĪS IR ADRESĒTI PAMATSKOLAI ANGĻU VALODAS IEVIEŠANAI UN 6 — VIDUSSKOLAI AR 1 GRĀDU, LAI SĀKTU MĀCĪTIES SPĀŅU UN VĀCU VALODAS ANGĻU VALODAS LAPPROFONDIMENTO, UN LAI STIPRINĀTU MATEMATICA.ŠO IZVĒLI DELLINGLESE UZLABOJUMS GAN PRIMĀRAJĀ, GAN SEKUNDĀRAJĀ VALODĀ DIKTĒ ITĀĻU VALODAS NEPĀRPROTAMS PIEPRASĪJUMS. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ СЪСТОИ ОТ 9 МОДУЛА, ТРИ ОТ КОИТО СА НАСОЧЕНИ КЪМ НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ ЗА ПРИЛАГАНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК И 6 КЪМ СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ С 1 СТЕПЕН ЗА ЗАПОЧВАНЕ НА ИЗУЧАВАНЕТО НА ИСПАНСКИ И НЕМСКИ ЕЗИК ЗА LAPPROFONDIMENTO НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК И ЗА УКРЕПВАНЕ НА MATEMATICA. ИЗБОРЪТ НА ПОДОБРЕНИЕ НА DELLINGLESE КАКТО НА ПЪРВИЧНИЯ, ТАКА И НА ВТОРИЧНИЯ ЕЗИК Е ПРОДИКТУВАН ОТ ИЗРИЧНОТО ИСКАНЕ НА ИТАЛИАНСКИЯ ЕЗИК. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT 9 MODULBÓL ÁLL, AMELYEK KÖZÜL HÁROM AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁNAK SZÓL AZ ANGOL NYELV MEGVALÓSÍTÁSÁRA, 6 PEDIG AZ 1 FOKOS KÖZÉPISKOLA SZÁMÁRA A SPANYOL ÉS A NÉMET NYELV TANULMÁNYOZÁSÁNAK MEGKEZDÉSÉRE AZ ANGOL NYELV LAPPROFONDIMENTO-JA ÉS A MATEMATICA MEGERŐSÍTÉSE ÉRDEKÉBEN. A DELLINGLESE FEJLESZTÉS VÁLASZTÁSA MIND AZ ÁLTALÁNOS, MIND A KÖZÉPFOKÚ NYELVBEN AZ OLASZ NYELV KIFEJEZETT KÉRÉSÉNEK DIKTÁLJA. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ 9 MODÚL SA TIONSCADAL, A BHFUIL TRÍ CINN ACU DÍRITHE AR AN MBUNSCOIL CHUN AN BÉARLA A CHUR I BHFEIDHM AGUS 6 CHUIG AN MEÁNSCOIL DE 1 CHÉIM CHUN TÚS A CHUR LE STAIDÉAR A DHÉANAMH AR NA TEANGACHA SPÁINNISE AGUS GEARMÁINISE DO LAPPROFONDIMENTO AN BHÉARLA AGUS CHUN AN ROGHA MATEMATICA.THE D’FHEABHSÚ DELLINGLESE A NEARTÚ SA BHUNTEANGA AGUS SA DARA TEANGA ARAON DE RÉIR IARRAIDH FHOLLASACH NA HIODÁILE. (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET BESTÅR AV NIO MODULER, VARAV TRE RIKTAR SIG TILL GRUNDSKOLAN FÖR GENOMFÖRANDET AV DET ENGELSKA SPRÅKET OCH 6 TILL GYMNASIESKOLAN AV 1 GRAD FÖR ATT PÅBÖRJA STUDIEN AV DE SPANSKA OCH TYSKA SPRÅKEN FÖR LAPPROFONDIMENTO I DET ENGELSKA SPRÅKET OCH FÖR ATT STÄRKA MATEMATICA.DÅ VALET AV DELLINGLESE-FÖRBÄTTRING BÅDE I GRUND- OCH SEKUNDÄRSPRÅKET DIKTERAS AV DEN UTTRYCKLIGA BEGÄRAN FRÅN DET ITALIENSKA SPRÅKET. (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT KOOSNEB ÜHEKSAST MOODULIST, MILLEST KOLM ON SUUNATUD ALGKOOLILE INGLISE KEELE RAKENDAMISEKS JA 6 ÜHE KRAADIGA KESKKOOLILE HISPAANIA JA SAKSA KEELE ÕPPIMISE ALUSTAMISEKS INGLISE KEELE LAPPROFONDIMENTO JAOKS JA MATEMATICA TUGEVDAMISEKS. (Estonian)
24 July 2022
0 references
PATTI
0 references
Identifiers
B45B17000280007
0 references