I JUST... CENTRAL EUROPE (Q635778): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (9 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
ICH... ZENTRUM EUROPA | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
IK... CENTRUM EUROPA | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
YO... CENTRO DE EUROPA | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
JEG ER BARE... CENTRALEUROPA | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΓΏ ΑΠΛΆ... ΚΕΝΤΡΙΚΉ ΕΥΡΏΠΗ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
JA SAMO... SREDIŠNJA EUROPA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
EU DOAR... EUROPA CENTRALĂ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
JA LEN... STREDNÁ EURÓPA | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
I BISS... L-EWROPA ĊENTRALI | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
EU SÓ... EUROPA CENTRAL | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
MINÄ VAIN... KESKI-EUROOPPA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
JA TYLKO... EUROPA ŚRODKOWA | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
JAZ SEM SAMO... SREDNJA EVROPA | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
JÁ JEN... STŘEDNÍ EVROPA | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
AŠ TIK... VIDURIO EUROPA | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ES TIKAI... CENTRĀLEIROPA | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
АЗ ПРОСТО... ЦЕНТРАЛНА ЕВРОПА | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ÉN CSAK... KÖZÉP-EURÓPA | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TÁ MÉ DÍREACH... LÁR NA HEORPA | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
JAG BARA... CENTRALEUROPA | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
MA LIHTSALT... KESK-EUROOPA | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q635778 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q635778 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q635778 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q635778 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q635778 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q635778 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q635778 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q635778 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q635778 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q635778 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q635778 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q635778 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q635778 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q635778 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q635778 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q635778 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q635778 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q635778 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q635778 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q635778 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q635778 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q635778 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 30,048.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 30,048.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ANGESICHTS DER GROSSEN VERÄNDERUNGEN AUFGRUND DER MIGRATIONSSTRÖME UND DER WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN VERÄNDERUNGEN, DIE DER KONTINENT IN DEN LETZTEN JAHREN ERLEBT HAT, MÜSSEN SICH STUDENTEN UND STUDENTEN IN DER EUROPÄISCHEN UNION IHRER IDENTITÄT ALS EUROPÄISCHE BÜRGER BEWUSST WERDEN UND DIE INSTRUMENTE ERWERBEN, UM DEN KÜNFTIGEN KONTEXT, IN DEM SIE LEBEN WOLLEN, UNABHÄNGIG AUFZUBAUEN. DAS PROJEKT ZIELT DAHER DARAUF AB, DAS WISSEN UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE EUROPÄISCHE BÜRGERSCHAFT UND DIE ZUGEHÖRIGKEIT ZU UNTERSCHIEDLICHEN KULTURELLEN UND HISTORISCHEN KONTEXTEN ZU STÄRKEN, WENN AUCH VON GEMEINSAMEN WERTEN GEEINT. DAS SPEZIFISCHE ZIEL DER MASSNAHMEN BESTEHT DARIN, MIT MUTTERSPRACHLERN FÜR FREMDSPRACHENKENNTNISSE DIE SCHLÜSSELKOMPETENZ ZUR FÖRDERUNG DER MOBILITÄT INNERHALB DER EUROPÄISCHEN GEMEINSCHAFT UND DIE KONTAMINATION VON BRÄUCHEN UND TRADITIONEN FÜR SOZIOKULTURELLE LARRICKING ZU STÄRKEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: ANGESICHTS DER GROSSEN VERÄNDERUNGEN AUFGRUND DER MIGRATIONSSTRÖME UND DER WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN VERÄNDERUNGEN, DIE DER KONTINENT IN DEN LETZTEN JAHREN ERLEBT HAT, MÜSSEN SICH STUDENTEN UND STUDENTEN IN DER EUROPÄISCHEN UNION IHRER IDENTITÄT ALS EUROPÄISCHE BÜRGER BEWUSST WERDEN UND DIE INSTRUMENTE ERWERBEN, UM DEN KÜNFTIGEN KONTEXT, IN DEM SIE LEBEN WOLLEN, UNABHÄNGIG AUFZUBAUEN. DAS PROJEKT ZIELT DAHER DARAUF AB, DAS WISSEN UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE EUROPÄISCHE BÜRGERSCHAFT UND DIE ZUGEHÖRIGKEIT ZU UNTERSCHIEDLICHEN KULTURELLEN UND HISTORISCHEN KONTEXTEN ZU STÄRKEN, WENN AUCH VON GEMEINSAMEN WERTEN GEEINT. DAS SPEZIFISCHE ZIEL DER MASSNAHMEN BESTEHT DARIN, MIT MUTTERSPRACHLERN FÜR FREMDSPRACHENKENNTNISSE DIE SCHLÜSSELKOMPETENZ ZUR FÖRDERUNG DER MOBILITÄT INNERHALB DER EUROPÄISCHEN GEMEINSCHAFT UND DIE KONTAMINATION VON BRÄUCHEN UND TRADITIONEN FÜR SOZIOKULTURELLE LARRICKING ZU STÄRKEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ANGESICHTS DER GROSSEN VERÄNDERUNGEN AUFGRUND DER MIGRATIONSSTRÖME UND DER WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN VERÄNDERUNGEN, DIE DER KONTINENT IN DEN LETZTEN JAHREN ERLEBT HAT, MÜSSEN SICH STUDENTEN UND STUDENTEN IN DER EUROPÄISCHEN UNION IHRER IDENTITÄT ALS EUROPÄISCHE BÜRGER BEWUSST WERDEN UND DIE INSTRUMENTE ERWERBEN, UM DEN KÜNFTIGEN KONTEXT, IN DEM SIE LEBEN WOLLEN, UNABHÄNGIG AUFZUBAUEN. DAS PROJEKT ZIELT DAHER DARAUF AB, DAS WISSEN UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE EUROPÄISCHE BÜRGERSCHAFT UND DIE ZUGEHÖRIGKEIT ZU UNTERSCHIEDLICHEN KULTURELLEN UND HISTORISCHEN KONTEXTEN ZU STÄRKEN, WENN AUCH VON GEMEINSAMEN WERTEN GEEINT. DAS SPEZIFISCHE ZIEL DER MASSNAHMEN BESTEHT DARIN, MIT MUTTERSPRACHLERN FÜR FREMDSPRACHENKENNTNISSE DIE SCHLÜSSELKOMPETENZ ZUR FÖRDERUNG DER MOBILITÄT INNERHALB DER EUROPÄISCHEN GEMEINSCHAFT UND DIE KONTAMINATION VON BRÄUCHEN UND TRADITIONEN FÜR SOZIOKULTURELLE LARRICKING ZU STÄRKEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
GEZIEN DE GROTE VERANDERINGEN ALS GEVOLG VAN MIGRATIESTROMEN EN DE ECONOMISCHE EN SOCIALE POLITIEKE VERANDERINGEN DIE HET CONTINENT DE AFGELOPEN JAREN HEEFT ONDERGAAN, MOETEN STUDENTEN EN STUDENTEN IN DE EUROPESE UNIE ZICH BEWUST WORDEN VAN HUN IDENTITEIT ALS EUROPESE BURGERS EN MOETEN ZIJ DE INSTRUMENTEN VERWERVEN OM ZELFSTANDIG DE TOEKOMSTIGE CONTEXT WAARIN ZIJ WILLEN LEVEN, OP TE BOUWEN. HET PROJECT HEEFT DAAROM TOT DOEL DE KENNIS EN HET BEWUSTZIJN VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP TE VERSTERKEN EN DEEL TE NEMEN AAN VERSCHILLENDE CULTURELE EN HISTORISCHE CONTEXTEN, ZIJ HET VERENIGD VANUIT GEDEELDE WAARDEN. DE SPECIFIEKE DOELSTELLING VAN DE ACTIES IS HET VERSTERKEN MET MOEDERTAALSPREKERS VAN TAALVAARDIGHEDEN IN VREEMDE TALEN OM DE MOBILITEIT BINNEN DE EUROPESE GEMEENSCHAP EN DE BESMETTING VAN GEBRUIKEN EN TRADITIES VOOR SOCIAALCULTURELE LARRICKING TE BEVORDEREN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: GEZIEN DE GROTE VERANDERINGEN ALS GEVOLG VAN MIGRATIESTROMEN EN DE ECONOMISCHE EN SOCIALE POLITIEKE VERANDERINGEN DIE HET CONTINENT DE AFGELOPEN JAREN HEEFT ONDERGAAN, MOETEN STUDENTEN EN STUDENTEN IN DE EUROPESE UNIE ZICH BEWUST WORDEN VAN HUN IDENTITEIT ALS EUROPESE BURGERS EN MOETEN ZIJ DE INSTRUMENTEN VERWERVEN OM ZELFSTANDIG DE TOEKOMSTIGE CONTEXT WAARIN ZIJ WILLEN LEVEN, OP TE BOUWEN. HET PROJECT HEEFT DAAROM TOT DOEL DE KENNIS EN HET BEWUSTZIJN VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP TE VERSTERKEN EN DEEL TE NEMEN AAN VERSCHILLENDE CULTURELE EN HISTORISCHE CONTEXTEN, ZIJ HET VERENIGD VANUIT GEDEELDE WAARDEN. DE SPECIFIEKE DOELSTELLING VAN DE ACTIES IS HET VERSTERKEN MET MOEDERTAALSPREKERS VAN TAALVAARDIGHEDEN IN VREEMDE TALEN OM DE MOBILITEIT BINNEN DE EUROPESE GEMEENSCHAP EN DE BESMETTING VAN GEBRUIKEN EN TRADITIES VOOR SOCIAALCULTURELE LARRICKING TE BEVORDEREN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: GEZIEN DE GROTE VERANDERINGEN ALS GEVOLG VAN MIGRATIESTROMEN EN DE ECONOMISCHE EN SOCIALE POLITIEKE VERANDERINGEN DIE HET CONTINENT DE AFGELOPEN JAREN HEEFT ONDERGAAN, MOETEN STUDENTEN EN STUDENTEN IN DE EUROPESE UNIE ZICH BEWUST WORDEN VAN HUN IDENTITEIT ALS EUROPESE BURGERS EN MOETEN ZIJ DE INSTRUMENTEN VERWERVEN OM ZELFSTANDIG DE TOEKOMSTIGE CONTEXT WAARIN ZIJ WILLEN LEVEN, OP TE BOUWEN. HET PROJECT HEEFT DAAROM TOT DOEL DE KENNIS EN HET BEWUSTZIJN VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP TE VERSTERKEN EN DEEL TE NEMEN AAN VERSCHILLENDE CULTURELE EN HISTORISCHE CONTEXTEN, ZIJ HET VERENIGD VANUIT GEDEELDE WAARDEN. DE SPECIFIEKE DOELSTELLING VAN DE ACTIES IS HET VERSTERKEN MET MOEDERTAALSPREKERS VAN TAALVAARDIGHEDEN IN VREEMDE TALEN OM DE MOBILITEIT BINNEN DE EUROPESE GEMEENSCHAP EN DE BESMETTING VAN GEBRUIKEN EN TRADITIES VOOR SOCIAALCULTURELE LARRICKING TE BEVORDEREN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HABIDA CUENTA DE LOS GRANDES CAMBIOS QUE SE HAN PRODUCIDO EN LOS ÚLTIMOS AÑOS POR LOS FLUJOS MIGRATORIOS Y LOS CAMBIOS POLÍTICOS ECONÓMICOS Y SOCIALES QUE HA EXPERIMENTADO EL CONTINENTE, LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE LA UNIÓN EUROPEA DEBEN TOMAR CONCIENCIA DE SU IDENTIDAD COMO CIUDADANOS EUROPEOS Y ADQUIRIR LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA CONSTRUIR DE FORMA INDEPENDIENTE EL FUTURO CONTEXTO EN EL QUE DESEAN VIVIR. POR LO TANTO, EL PROYECTO TIENE POR OBJETO REFORZAR EL CONOCIMIENTO Y LA SENSIBILIZACIÓN SOBRE LA CIUDADANÍA EUROPEA Y PERTENECER A DIFERENTES CONTEXTOS CULTURALES E HISTÓRICOS, AUNQUE UNIDOS A VALORES COMPARTIDOS. EL OBJETIVO ESPECÍFICO DE LAS ACCIONES ES REFORZAR CON LOS HABLANTES NATIVOS DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EN LENGUAS EXTRANJERAS COMPETENCIAS CLAVE PARA PROMOVER LA MOVILIDAD DENTRO DE LA COMUNIDAD EUROPEA Y LA CONTAMINACIÓN DE LAS COSTUMBRES Y TRADICIONES PARA EL LARRICKING SOCIOCULTURAL. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HABIDA CUENTA DE LOS GRANDES CAMBIOS QUE SE HAN PRODUCIDO EN LOS ÚLTIMOS AÑOS POR LOS FLUJOS MIGRATORIOS Y LOS CAMBIOS POLÍTICOS ECONÓMICOS Y SOCIALES QUE HA EXPERIMENTADO EL CONTINENTE, LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE LA UNIÓN EUROPEA DEBEN TOMAR CONCIENCIA DE SU IDENTIDAD COMO CIUDADANOS EUROPEOS Y ADQUIRIR LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA CONSTRUIR DE FORMA INDEPENDIENTE EL FUTURO CONTEXTO EN EL QUE DESEAN VIVIR. POR LO TANTO, EL PROYECTO TIENE POR OBJETO REFORZAR EL CONOCIMIENTO Y LA SENSIBILIZACIÓN SOBRE LA CIUDADANÍA EUROPEA Y PERTENECER A DIFERENTES CONTEXTOS CULTURALES E HISTÓRICOS, AUNQUE UNIDOS A VALORES COMPARTIDOS. EL OBJETIVO ESPECÍFICO DE LAS ACCIONES ES REFORZAR CON LOS HABLANTES NATIVOS DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EN LENGUAS EXTRANJERAS COMPETENCIAS CLAVE PARA PROMOVER LA MOVILIDAD DENTRO DE LA COMUNIDAD EUROPEA Y LA CONTAMINACIÓN DE LAS COSTUMBRES Y TRADICIONES PARA EL LARRICKING SOCIOCULTURAL. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HABIDA CUENTA DE LOS GRANDES CAMBIOS QUE SE HAN PRODUCIDO EN LOS ÚLTIMOS AÑOS POR LOS FLUJOS MIGRATORIOS Y LOS CAMBIOS POLÍTICOS ECONÓMICOS Y SOCIALES QUE HA EXPERIMENTADO EL CONTINENTE, LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE LA UNIÓN EUROPEA DEBEN TOMAR CONCIENCIA DE SU IDENTIDAD COMO CIUDADANOS EUROPEOS Y ADQUIRIR LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA CONSTRUIR DE FORMA INDEPENDIENTE EL FUTURO CONTEXTO EN EL QUE DESEAN VIVIR. POR LO TANTO, EL PROYECTO TIENE POR OBJETO REFORZAR EL CONOCIMIENTO Y LA SENSIBILIZACIÓN SOBRE LA CIUDADANÍA EUROPEA Y PERTENECER A DIFERENTES CONTEXTOS CULTURALES E HISTÓRICOS, AUNQUE UNIDOS A VALORES COMPARTIDOS. EL OBJETIVO ESPECÍFICO DE LAS ACCIONES ES REFORZAR CON LOS HABLANTES NATIVOS DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EN LENGUAS EXTRANJERAS COMPETENCIAS CLAVE PARA PROMOVER LA MOVILIDAD DENTRO DE LA COMUNIDAD EUROPEA Y LA CONTAMINACIÓN DE LAS COSTUMBRES Y TRADICIONES PARA EL LARRICKING SOCIOCULTURAL. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STUDERENDE OG STUDERENDE FRA DEN EUROPÆISKE UNION I BETRAGTNING AF DE STORE ÆNDRINGER, DER SKYLDES MIGRATIONSSTRØMMENE OG DE ØKONOMISKE OG SOCIALE POLITISKE FORANDRINGER, SOM KONTINENTET HAR GENNEMGÅET I DE SENESTE ÅR, MÅ BLIVE BEVIDSTE OM DETS IDENTITET SOM EUROPÆISKE BORGERE OG ERHVERVE REDSKABER TIL SELVSTÆNDIGT AT OPBYGGE DEN FREMTIDIGE KONTEKST, SOM DE ØNSKER AT LEVE I. PROJEKTET HAR DERFOR TIL FORMÅL AT STYRKE KENDSKABET TIL OG BEVIDSTHEDEN OM EUROPÆISK MEDBORGERSKAB OG TILHØRE FORSKELLIGE KULTURELLE OG HISTORISKE SAMMENHÆNGE, SELV OM DET ER FORENET AF FÆLLES VÆRDIER. DET SPECIFIKKE MÅL MED AKTIONERNE ER AT STYRKE SPROGKUNDSKABER I FREMMEDSPROG, HVOR DER TALES AF MODERSMÅLSEKSPERTER, FOR AT FREMME MOBILISERINGEN INDEN FOR DET EUROPÆISKE FÆLLESSKAB OG FORURENINGEN AF SKIKKE OG TRADITIONER FOR SOCIOKULTUREL LARRICCHIMENT. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDERENDE OG STUDERENDE FRA DEN EUROPÆISKE UNION I BETRAGTNING AF DE STORE ÆNDRINGER, DER SKYLDES MIGRATIONSSTRØMMENE OG DE ØKONOMISKE OG SOCIALE POLITISKE FORANDRINGER, SOM KONTINENTET HAR GENNEMGÅET I DE SENESTE ÅR, MÅ BLIVE BEVIDSTE OM DETS IDENTITET SOM EUROPÆISKE BORGERE OG ERHVERVE REDSKABER TIL SELVSTÆNDIGT AT OPBYGGE DEN FREMTIDIGE KONTEKST, SOM DE ØNSKER AT LEVE I. PROJEKTET HAR DERFOR TIL FORMÅL AT STYRKE KENDSKABET TIL OG BEVIDSTHEDEN OM EUROPÆISK MEDBORGERSKAB OG TILHØRE FORSKELLIGE KULTURELLE OG HISTORISKE SAMMENHÆNGE, SELV OM DET ER FORENET AF FÆLLES VÆRDIER. DET SPECIFIKKE MÅL MED AKTIONERNE ER AT STYRKE SPROGKUNDSKABER I FREMMEDSPROG, HVOR DER TALES AF MODERSMÅLSEKSPERTER, FOR AT FREMME MOBILISERINGEN INDEN FOR DET EUROPÆISKE FÆLLESSKAB OG FORURENINGEN AF SKIKKE OG TRADITIONER FOR SOCIOKULTUREL LARRICCHIMENT. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDERENDE OG STUDERENDE FRA DEN EUROPÆISKE UNION I BETRAGTNING AF DE STORE ÆNDRINGER, DER SKYLDES MIGRATIONSSTRØMMENE OG DE ØKONOMISKE OG SOCIALE POLITISKE FORANDRINGER, SOM KONTINENTET HAR GENNEMGÅET I DE SENESTE ÅR, MÅ BLIVE BEVIDSTE OM DETS IDENTITET SOM EUROPÆISKE BORGERE OG ERHVERVE REDSKABER TIL SELVSTÆNDIGT AT OPBYGGE DEN FREMTIDIGE KONTEKST, SOM DE ØNSKER AT LEVE I. PROJEKTET HAR DERFOR TIL FORMÅL AT STYRKE KENDSKABET TIL OG BEVIDSTHEDEN OM EUROPÆISK MEDBORGERSKAB OG TILHØRE FORSKELLIGE KULTURELLE OG HISTORISKE SAMMENHÆNGE, SELV OM DET ER FORENET AF FÆLLES VÆRDIER. DET SPECIFIKKE MÅL MED AKTIONERNE ER AT STYRKE SPROGKUNDSKABER I FREMMEDSPROG, HVOR DER TALES AF MODERSMÅLSEKSPERTER, FOR AT FREMME MOBILISERINGEN INDEN FOR DET EUROPÆISKE FÆLLESSKAB OG FORURENINGEN AF SKIKKE OG TRADITIONER FOR SOCIOKULTUREL LARRICCHIMENT. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ, ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΜΕΓΆΛΩΝ ΑΛΛΑΓΏΝ ΠΟΥ ΟΦΕΊΛΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΤΙΚΈΣ ΡΟΈΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΑΛΛΑΓΏΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΈΧΕΙ ΥΠΟΣΤΕΊ Η ΉΠΕΙΡΟΣ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ, ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΤΑΥΤΌΤΗΤΆ ΤΗΣ ΩΣ ΕΥΡΩΠΑΊΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΉΣΟΥΝ ΑΥΤΌΝΟΜΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ, ΑΝ ΚΑΙ ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΈΝΑ ΜΕ ΚΟΙΝΈΣ ΑΞΊΕΣ. Ο ΕΙΔΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ, ΜΕ ΤΟΥΣ ΦΥΣΙΚΟΎΣ ΟΜΙΛΗΤΈΣ, ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΝΤΌΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΌΛΥΝΣΗΣ ΤΩΝ ΕΘΊΜΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΑΡΑΔΌΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ LARRICCHIMENT. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ, ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΜΕΓΆΛΩΝ ΑΛΛΑΓΏΝ ΠΟΥ ΟΦΕΊΛΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΤΙΚΈΣ ΡΟΈΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΑΛΛΑΓΏΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΈΧΕΙ ΥΠΟΣΤΕΊ Η ΉΠΕΙΡΟΣ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ, ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΤΑΥΤΌΤΗΤΆ ΤΗΣ ΩΣ ΕΥΡΩΠΑΊΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΉΣΟΥΝ ΑΥΤΌΝΟΜΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ, ΑΝ ΚΑΙ ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΈΝΑ ΜΕ ΚΟΙΝΈΣ ΑΞΊΕΣ. Ο ΕΙΔΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ, ΜΕ ΤΟΥΣ ΦΥΣΙΚΟΎΣ ΟΜΙΛΗΤΈΣ, ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΝΤΌΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΌΛΥΝΣΗΣ ΤΩΝ ΕΘΊΜΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΑΡΑΔΌΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ LARRICCHIMENT. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ, ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΜΕΓΆΛΩΝ ΑΛΛΑΓΏΝ ΠΟΥ ΟΦΕΊΛΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΤΙΚΈΣ ΡΟΈΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΑΛΛΑΓΏΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΈΧΕΙ ΥΠΟΣΤΕΊ Η ΉΠΕΙΡΟΣ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ, ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΤΑΥΤΌΤΗΤΆ ΤΗΣ ΩΣ ΕΥΡΩΠΑΊΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΉΣΟΥΝ ΑΥΤΌΝΟΜΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ, ΑΝ ΚΑΙ ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΈΝΑ ΜΕ ΚΟΙΝΈΣ ΑΞΊΕΣ. Ο ΕΙΔΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ, ΜΕ ΤΟΥΣ ΦΥΣΙΚΟΎΣ ΟΜΙΛΗΤΈΣ, ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΝΤΌΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΌΛΥΝΣΗΣ ΤΩΝ ΕΘΊΜΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΑΡΑΔΌΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ LARRICCHIMENT. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STUDENTI I STUDENTI IZ EUROPSKE UNIJE, S OBZIROM NA VELIKE PROMJENE ZBOG MIGRACIJSKIH TOKOVA TE GOSPODARSKIH I DRUŠTVENIH POLITIČKIH PROMJENA KOJE SU POSLJEDNJIH GODINA PRETRPJELE KONTINENT, MORAJU POSTATI SVJESNI SVOJEG IDENTITETA EUROPSKIH GRAĐANA I STEĆI SREDSTVA ZA AUTONOMNU IZGRADNJU BUDUĆEG KONTEKSTA U KOJEM ŽELE ŽIVJETI. PROJEKT STOGA IMA ZA CILJ JAČANJE ZNANJA I SVIJESTI O EUROPSKOM GRAĐANSTVU I PRIPADNOSTI RAZLIČITIM KULTURNIM I POVIJESNIM KONTEKSTIMA, IAKO UJEDINJENIM ZAJEDNIČKIM VRIJEDNOSTIMA. POSEBAN JE CILJ DJELOVANJA OJAČATI JEZIČNE VJEŠTINE S IZVORNIM GOVORNICIMA NA STRANIM JEZICIMA KAKO BI SE PROMICALA MOBILIZACIJA UNUTAR EUROPSKE ZAJEDNICE I KONTAMINACIJA OBIČAJA I TRADICIJA ZA SOCIOKULTURNU LARRICCHIMENT. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENTI I STUDENTI IZ EUROPSKE UNIJE, S OBZIROM NA VELIKE PROMJENE ZBOG MIGRACIJSKIH TOKOVA TE GOSPODARSKIH I DRUŠTVENIH POLITIČKIH PROMJENA KOJE SU POSLJEDNJIH GODINA PRETRPJELE KONTINENT, MORAJU POSTATI SVJESNI SVOJEG IDENTITETA EUROPSKIH GRAĐANA I STEĆI SREDSTVA ZA AUTONOMNU IZGRADNJU BUDUĆEG KONTEKSTA U KOJEM ŽELE ŽIVJETI. PROJEKT STOGA IMA ZA CILJ JAČANJE ZNANJA I SVIJESTI O EUROPSKOM GRAĐANSTVU I PRIPADNOSTI RAZLIČITIM KULTURNIM I POVIJESNIM KONTEKSTIMA, IAKO UJEDINJENIM ZAJEDNIČKIM VRIJEDNOSTIMA. POSEBAN JE CILJ DJELOVANJA OJAČATI JEZIČNE VJEŠTINE S IZVORNIM GOVORNICIMA NA STRANIM JEZICIMA KAKO BI SE PROMICALA MOBILIZACIJA UNUTAR EUROPSKE ZAJEDNICE I KONTAMINACIJA OBIČAJA I TRADICIJA ZA SOCIOKULTURNU LARRICCHIMENT. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENTI I STUDENTI IZ EUROPSKE UNIJE, S OBZIROM NA VELIKE PROMJENE ZBOG MIGRACIJSKIH TOKOVA TE GOSPODARSKIH I DRUŠTVENIH POLITIČKIH PROMJENA KOJE SU POSLJEDNJIH GODINA PRETRPJELE KONTINENT, MORAJU POSTATI SVJESNI SVOJEG IDENTITETA EUROPSKIH GRAĐANA I STEĆI SREDSTVA ZA AUTONOMNU IZGRADNJU BUDUĆEG KONTEKSTA U KOJEM ŽELE ŽIVJETI. PROJEKT STOGA IMA ZA CILJ JAČANJE ZNANJA I SVIJESTI O EUROPSKOM GRAĐANSTVU I PRIPADNOSTI RAZLIČITIM KULTURNIM I POVIJESNIM KONTEKSTIMA, IAKO UJEDINJENIM ZAJEDNIČKIM VRIJEDNOSTIMA. POSEBAN JE CILJ DJELOVANJA OJAČATI JEZIČNE VJEŠTINE S IZVORNIM GOVORNICIMA NA STRANIM JEZICIMA KAKO BI SE PROMICALA MOBILIZACIJA UNUTAR EUROPSKE ZAJEDNICE I KONTAMINACIJA OBIČAJA I TRADICIJA ZA SOCIOKULTURNU LARRICCHIMENT. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AVÂND ÎN VEDERE SCHIMBĂRILE MAJORE CAUZATE DE FLUXURILE MIGRATORII ȘI SCHIMBĂRILE POLITICE ECONOMICE ȘI SOCIALE LA CARE A TRECUT CONTINENTUL ÎN ULTIMII ANI, STUDENȚII ȘI STUDENȚII DIN UNIUNEA EUROPEANĂ TREBUIE SĂ ÎȘI CUNOASCĂ IDENTITATEA DE CETĂȚENI EUROPENI ȘI SĂ DOBÂNDEASCĂ INSTRUMENTELE NECESARE PENTRU A CONSTRUI ÎN MOD AUTONOM VIITORUL CONTEXT ÎN CARE DORESC SĂ TRĂIASCĂ. PRIN URMARE, PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE CUNOȘTINȚELE ȘI SENSIBILIZAREA CU PRIVIRE LA CETĂȚENIA EUROPEANĂ ȘI LA APARTENENȚA LA DIFERITE CONTEXTE CULTURALE ȘI ISTORICE, DEȘI UNITE PRIN VALORI COMUNE. OBIECTIVUL SPECIFIC AL ACȚIUNILOR ESTE DE A CONSOLIDA, ÎMPREUNĂ CU VORBITORII NATIVI, COMPETENȚELE LINGVISTICE ÎN LIMBI STRĂINE PENTRU A PROMOVA MOBILIZAREA ÎN CADRUL COMUNITĂȚII EUROPENE ȘI CONTAMINAREA OBICEIURILOR ȘI TRADIȚIILOR PENTRU LARRICCHIMENTUL SOCIOCULTURAL. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: AVÂND ÎN VEDERE SCHIMBĂRILE MAJORE CAUZATE DE FLUXURILE MIGRATORII ȘI SCHIMBĂRILE POLITICE ECONOMICE ȘI SOCIALE LA CARE A TRECUT CONTINENTUL ÎN ULTIMII ANI, STUDENȚII ȘI STUDENȚII DIN UNIUNEA EUROPEANĂ TREBUIE SĂ ÎȘI CUNOASCĂ IDENTITATEA DE CETĂȚENI EUROPENI ȘI SĂ DOBÂNDEASCĂ INSTRUMENTELE NECESARE PENTRU A CONSTRUI ÎN MOD AUTONOM VIITORUL CONTEXT ÎN CARE DORESC SĂ TRĂIASCĂ. PRIN URMARE, PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE CUNOȘTINȚELE ȘI SENSIBILIZAREA CU PRIVIRE LA CETĂȚENIA EUROPEANĂ ȘI LA APARTENENȚA LA DIFERITE CONTEXTE CULTURALE ȘI ISTORICE, DEȘI UNITE PRIN VALORI COMUNE. OBIECTIVUL SPECIFIC AL ACȚIUNILOR ESTE DE A CONSOLIDA, ÎMPREUNĂ CU VORBITORII NATIVI, COMPETENȚELE LINGVISTICE ÎN LIMBI STRĂINE PENTRU A PROMOVA MOBILIZAREA ÎN CADRUL COMUNITĂȚII EUROPENE ȘI CONTAMINAREA OBICEIURILOR ȘI TRADIȚIILOR PENTRU LARRICCHIMENTUL SOCIOCULTURAL. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AVÂND ÎN VEDERE SCHIMBĂRILE MAJORE CAUZATE DE FLUXURILE MIGRATORII ȘI SCHIMBĂRILE POLITICE ECONOMICE ȘI SOCIALE LA CARE A TRECUT CONTINENTUL ÎN ULTIMII ANI, STUDENȚII ȘI STUDENȚII DIN UNIUNEA EUROPEANĂ TREBUIE SĂ ÎȘI CUNOASCĂ IDENTITATEA DE CETĂȚENI EUROPENI ȘI SĂ DOBÂNDEASCĂ INSTRUMENTELE NECESARE PENTRU A CONSTRUI ÎN MOD AUTONOM VIITORUL CONTEXT ÎN CARE DORESC SĂ TRĂIASCĂ. PRIN URMARE, PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE CUNOȘTINȚELE ȘI SENSIBILIZAREA CU PRIVIRE LA CETĂȚENIA EUROPEANĂ ȘI LA APARTENENȚA LA DIFERITE CONTEXTE CULTURALE ȘI ISTORICE, DEȘI UNITE PRIN VALORI COMUNE. OBIECTIVUL SPECIFIC AL ACȚIUNILOR ESTE DE A CONSOLIDA, ÎMPREUNĂ CU VORBITORII NATIVI, COMPETENȚELE LINGVISTICE ÎN LIMBI STRĂINE PENTRU A PROMOVA MOBILIZAREA ÎN CADRUL COMUNITĂȚII EUROPENE ȘI CONTAMINAREA OBICEIURILOR ȘI TRADIȚIILOR PENTRU LARRICCHIMENTUL SOCIOCULTURAL. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠTUDENTI A ŠTUDENTI EURÓPSKEJ ÚNIE SI VZHĽADOM NA VEĽKÉ ZMENY V DÔSLEDKU MIGRAČNÝCH TOKOV A HOSPODÁRSKYCH A SOCIÁLNYCH POLITICKÝCH ZMIEN, KTORÝMI KONTINENT PREŠIEL V POSLEDNÝCH ROKOCH, MUSIA UVEDOMIŤ SVOJU IDENTITU AKO EURÓPSKYCH OBČANOV A ZÍSKAŤ NÁSTROJE NA AUTONÓMNE BUDOVANIE BUDÚCEHO KONTEXTU, V KTOROM CHCÚ ŽIŤ. PROJEKT SA PRETO ZAMERIAVA NA POSILNENIE VEDOMOSTÍ A POVEDOMIA O EURÓPSKOM OBČIANSTVE A PRÍSLUŠNOSTI K RÔZNYM KULTÚRNYM A HISTORICKÝM KONTEXTOM, AJ KEĎ SÚ ZJEDNOTENÉ SPOLOČNÝMI HODNOTAMI. OSOBITNÝM CIEĽOM AKCIÍ JE POSILNIŤ PROSTREDNÍCTVOM ODBORNÍKOV S RODENÝMI REČNÍKMI JAZYKOVÉ ZNALOSTI V CUDZÍCH JAZYKOCH S CIEĽOM PODPORIŤ MOBILIZÁCIU V RÁMCI EURÓPSKEHO SPOLOČENSTVA A KONTAMINÁCIU ZVYKOV A TRADÍCIÍ PRE SOCIÁLNO-KULTÚRNY LARRICCHIMENT. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠTUDENTI A ŠTUDENTI EURÓPSKEJ ÚNIE SI VZHĽADOM NA VEĽKÉ ZMENY V DÔSLEDKU MIGRAČNÝCH TOKOV A HOSPODÁRSKYCH A SOCIÁLNYCH POLITICKÝCH ZMIEN, KTORÝMI KONTINENT PREŠIEL V POSLEDNÝCH ROKOCH, MUSIA UVEDOMIŤ SVOJU IDENTITU AKO EURÓPSKYCH OBČANOV A ZÍSKAŤ NÁSTROJE NA AUTONÓMNE BUDOVANIE BUDÚCEHO KONTEXTU, V KTOROM CHCÚ ŽIŤ. PROJEKT SA PRETO ZAMERIAVA NA POSILNENIE VEDOMOSTÍ A POVEDOMIA O EURÓPSKOM OBČIANSTVE A PRÍSLUŠNOSTI K RÔZNYM KULTÚRNYM A HISTORICKÝM KONTEXTOM, AJ KEĎ SÚ ZJEDNOTENÉ SPOLOČNÝMI HODNOTAMI. OSOBITNÝM CIEĽOM AKCIÍ JE POSILNIŤ PROSTREDNÍCTVOM ODBORNÍKOV S RODENÝMI REČNÍKMI JAZYKOVÉ ZNALOSTI V CUDZÍCH JAZYKOCH S CIEĽOM PODPORIŤ MOBILIZÁCIU V RÁMCI EURÓPSKEHO SPOLOČENSTVA A KONTAMINÁCIU ZVYKOV A TRADÍCIÍ PRE SOCIÁLNO-KULTÚRNY LARRICCHIMENT. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠTUDENTI A ŠTUDENTI EURÓPSKEJ ÚNIE SI VZHĽADOM NA VEĽKÉ ZMENY V DÔSLEDKU MIGRAČNÝCH TOKOV A HOSPODÁRSKYCH A SOCIÁLNYCH POLITICKÝCH ZMIEN, KTORÝMI KONTINENT PREŠIEL V POSLEDNÝCH ROKOCH, MUSIA UVEDOMIŤ SVOJU IDENTITU AKO EURÓPSKYCH OBČANOV A ZÍSKAŤ NÁSTROJE NA AUTONÓMNE BUDOVANIE BUDÚCEHO KONTEXTU, V KTOROM CHCÚ ŽIŤ. PROJEKT SA PRETO ZAMERIAVA NA POSILNENIE VEDOMOSTÍ A POVEDOMIA O EURÓPSKOM OBČIANSTVE A PRÍSLUŠNOSTI K RÔZNYM KULTÚRNYM A HISTORICKÝM KONTEXTOM, AJ KEĎ SÚ ZJEDNOTENÉ SPOLOČNÝMI HODNOTAMI. OSOBITNÝM CIEĽOM AKCIÍ JE POSILNIŤ PROSTREDNÍCTVOM ODBORNÍKOV S RODENÝMI REČNÍKMI JAZYKOVÉ ZNALOSTI V CUDZÍCH JAZYKOCH S CIEĽOM PODPORIŤ MOBILIZÁCIU V RÁMCI EURÓPSKEHO SPOLOČENSTVA A KONTAMINÁCIU ZVYKOV A TRADÍCIÍ PRE SOCIÁLNO-KULTÚRNY LARRICCHIMENT. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI TAL-UNJONI EWROPEA, MINĦABBA L-BIDLIET KBAR MINĦABBA L-FLUSSI MIGRATORJI U L-BIDLIET POLITIĊI EKONOMIĊI U SOĊJALI LI L-KONTINENT GĦADDA MINNHOM F’DAWN L-AĦĦAR SNIN, IRIDU JSIRU KONXJI TAL-IDENTITÀ TIEGĦU BĦALA ĊITTADINI EWROPEJ U JIKSBU L-GĦODOD BIEX JIBNU B’MOD AWTONOMU L-KUNTEST FUTUR LI JIXTIEQU JGĦIXU FIH. IL-PROĠETT GĦALHEKK GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ L-GĦARFIEN U L-GĦARFIEN TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U LI JAPPARTJENI GĦAL KUNTESTI KULTURALI U STORIĊI DIFFERENTI, GĦALKEMM MAGĦQUDIN B’VALURI KOMUNI. L-GĦAN SPEĊIFIKU TAL-AZZJONIJIET HUWA LI JISSAĦĦU, PERMEZZ TAL-KELLIEMA NATTIVI, IL-ĦILIET LINGWISTIĊI FIL-LINGWI BARRANIN KOMPETENZI EWLENIN GĦALL-PROMOZZJONI TAL-MOBILIZZAZZJONI FI ĦDAN IL-KOMUNITÀ EWROPEA U L-KONTAMINAZZJONI TAD-DWANA U T-TRADIZZJONIJIET GĦAL-LARRICCHIMENT SOĊJOKULTURALI. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI TAL-UNJONI EWROPEA, MINĦABBA L-BIDLIET KBAR MINĦABBA L-FLUSSI MIGRATORJI U L-BIDLIET POLITIĊI EKONOMIĊI U SOĊJALI LI L-KONTINENT GĦADDA MINNHOM F’DAWN L-AĦĦAR SNIN, IRIDU JSIRU KONXJI TAL-IDENTITÀ TIEGĦU BĦALA ĊITTADINI EWROPEJ U JIKSBU L-GĦODOD BIEX JIBNU B’MOD AWTONOMU L-KUNTEST FUTUR LI JIXTIEQU JGĦIXU FIH. IL-PROĠETT GĦALHEKK GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ L-GĦARFIEN U L-GĦARFIEN TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U LI JAPPARTJENI GĦAL KUNTESTI KULTURALI U STORIĊI DIFFERENTI, GĦALKEMM MAGĦQUDIN B’VALURI KOMUNI. L-GĦAN SPEĊIFIKU TAL-AZZJONIJIET HUWA LI JISSAĦĦU, PERMEZZ TAL-KELLIEMA NATTIVI, IL-ĦILIET LINGWISTIĊI FIL-LINGWI BARRANIN KOMPETENZI EWLENIN GĦALL-PROMOZZJONI TAL-MOBILIZZAZZJONI FI ĦDAN IL-KOMUNITÀ EWROPEA U L-KONTAMINAZZJONI TAD-DWANA U T-TRADIZZJONIJIET GĦAL-LARRICCHIMENT SOĊJOKULTURALI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI TAL-UNJONI EWROPEA, MINĦABBA L-BIDLIET KBAR MINĦABBA L-FLUSSI MIGRATORJI U L-BIDLIET POLITIĊI EKONOMIĊI U SOĊJALI LI L-KONTINENT GĦADDA MINNHOM F’DAWN L-AĦĦAR SNIN, IRIDU JSIRU KONXJI TAL-IDENTITÀ TIEGĦU BĦALA ĊITTADINI EWROPEJ U JIKSBU L-GĦODOD BIEX JIBNU B’MOD AWTONOMU L-KUNTEST FUTUR LI JIXTIEQU JGĦIXU FIH. IL-PROĠETT GĦALHEKK GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ L-GĦARFIEN U L-GĦARFIEN TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U LI JAPPARTJENI GĦAL KUNTESTI KULTURALI U STORIĊI DIFFERENTI, GĦALKEMM MAGĦQUDIN B’VALURI KOMUNI. L-GĦAN SPEĊIFIKU TAL-AZZJONIJIET HUWA LI JISSAĦĦU, PERMEZZ TAL-KELLIEMA NATTIVI, IL-ĦILIET LINGWISTIĊI FIL-LINGWI BARRANIN KOMPETENZI EWLENIN GĦALL-PROMOZZJONI TAL-MOBILIZZAZZJONI FI ĦDAN IL-KOMUNITÀ EWROPEA U L-KONTAMINAZZJONI TAD-DWANA U T-TRADIZZJONIJIET GĦAL-LARRICCHIMENT SOĊJOKULTURALI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OS ESTUDANTES E ESTUDANTES DA UNIÃO EUROPEIA, TENDO EM CONTA AS GRANDES MUDANÇAS DECORRENTES DOS FLUXOS MIGRATÓRIOS E DAS MUDANÇAS POLÍTICAS ECONÓMICAS E SOCIAIS QUE O CONTINENTE SOFREU NOS ÚLTIMOS ANOS, DEVEM TOMAR CONSCIÊNCIA DA SUA IDENTIDADE DE CIDADÃOS EUROPEUS E ADQUIRIR OS INSTRUMENTOS NECESSÁRIOS PARA CONSTRUIR AUTONOMAMENTE O CONTEXTO FUTURO EM QUE DESEJAM VIVER. O PROJETO VISA, POR CONSEGUINTE, REFORÇAR O CONHECIMENTO E A SENSIBILIZAÇÃO PARA A CIDADANIA EUROPEIA E PERTENCER A DIFERENTES CONTEXTOS CULTURAIS E HISTÓRICOS, EMBORA UNIDOS POR VALORES PARTILHADOS. O OBJETIVO ESPECÍFICO DAS AÇÕES É REFORÇAR, COM OS FALANTES NATIVOS, AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS DOS ESPECIALISTAS EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS, A FIM DE PROMOVER A MOBILIZAÇÃO NA COMUNIDADE EUROPEIA E A CONTAMINAÇÃO DOS HÁBITOS E TRADIÇÕES DA LARRICCHIMENT SOCIOCULTURAL. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: OS ESTUDANTES E ESTUDANTES DA UNIÃO EUROPEIA, TENDO EM CONTA AS GRANDES MUDANÇAS DECORRENTES DOS FLUXOS MIGRATÓRIOS E DAS MUDANÇAS POLÍTICAS ECONÓMICAS E SOCIAIS QUE O CONTINENTE SOFREU NOS ÚLTIMOS ANOS, DEVEM TOMAR CONSCIÊNCIA DA SUA IDENTIDADE DE CIDADÃOS EUROPEUS E ADQUIRIR OS INSTRUMENTOS NECESSÁRIOS PARA CONSTRUIR AUTONOMAMENTE O CONTEXTO FUTURO EM QUE DESEJAM VIVER. O PROJETO VISA, POR CONSEGUINTE, REFORÇAR O CONHECIMENTO E A SENSIBILIZAÇÃO PARA A CIDADANIA EUROPEIA E PERTENCER A DIFERENTES CONTEXTOS CULTURAIS E HISTÓRICOS, EMBORA UNIDOS POR VALORES PARTILHADOS. O OBJETIVO ESPECÍFICO DAS AÇÕES É REFORÇAR, COM OS FALANTES NATIVOS, AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS DOS ESPECIALISTAS EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS, A FIM DE PROMOVER A MOBILIZAÇÃO NA COMUNIDADE EUROPEIA E A CONTAMINAÇÃO DOS HÁBITOS E TRADIÇÕES DA LARRICCHIMENT SOCIOCULTURAL. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OS ESTUDANTES E ESTUDANTES DA UNIÃO EUROPEIA, TENDO EM CONTA AS GRANDES MUDANÇAS DECORRENTES DOS FLUXOS MIGRATÓRIOS E DAS MUDANÇAS POLÍTICAS ECONÓMICAS E SOCIAIS QUE O CONTINENTE SOFREU NOS ÚLTIMOS ANOS, DEVEM TOMAR CONSCIÊNCIA DA SUA IDENTIDADE DE CIDADÃOS EUROPEUS E ADQUIRIR OS INSTRUMENTOS NECESSÁRIOS PARA CONSTRUIR AUTONOMAMENTE O CONTEXTO FUTURO EM QUE DESEJAM VIVER. O PROJETO VISA, POR CONSEGUINTE, REFORÇAR O CONHECIMENTO E A SENSIBILIZAÇÃO PARA A CIDADANIA EUROPEIA E PERTENCER A DIFERENTES CONTEXTOS CULTURAIS E HISTÓRICOS, EMBORA UNIDOS POR VALORES PARTILHADOS. O OBJETIVO ESPECÍFICO DAS AÇÕES É REFORÇAR, COM OS FALANTES NATIVOS, AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS DOS ESPECIALISTAS EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS, A FIM DE PROMOVER A MOBILIZAÇÃO NA COMUNIDADE EUROPEIA E A CONTAMINAÇÃO DOS HÁBITOS E TRADIÇÕES DA LARRICCHIMENT SOCIOCULTURAL. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EUROOPAN UNIONIN OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN ON MUUTTOVIRROISTA JA TALOUDELLISISTA JA SOSIAALISISTA POLIITTISISTA MUUTOKSISTA, JOITA MAANOSA ON VIIME VUOSINA KOKENUT, SAATAVA TIETOISUUS IDENTITEETISTÄÄN EUROOPAN KANSALAISINA JA HANKITTAVA VÄLINEET, JOIDEN AVULLA HE VOIVAT ITSENÄISESTI RAKENTAA TULEVAISUUDEN TOIMINTAYMPÄRISTÖNSÄ, JOSSA HE HALUAVAT ELÄÄ. HANKKEELLA PYRITÄÄN NÄIN OLLEN LISÄÄMÄÄN TIETÄMYSTÄ JA TIETOISUUTTA EUROOPAN KANSALAISUUDESTA JA KUULUMAAN ERILAISIIN KULTTUURISIIN JA HISTORIALLISIIN YHTEYKSIIN, VAIKKAKIN YHTEISET ARVOT YHDISTÄVÄT TOISIAAN. TOIMIEN ERITYISTAVOITTEENA ON VAHVISTAA ÄIDINKIELENÄÄN PUHUVIEN ASIANTUNTIJOIDEN KANSSA VIERAIDEN KIELTEN KIELITAITOA AVAINTAITOJEN EDISTÄMISEKSI EUROOPAN YHTEISÖSSÄ JA SOSIOKULTTUURISEN LARRICCHIMENTIN TAPOJEN JA PERINTEIDEN SAASTUTTAMISEKSI. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROOPAN UNIONIN OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN ON MUUTTOVIRROISTA JA TALOUDELLISISTA JA SOSIAALISISTA POLIITTISISTA MUUTOKSISTA, JOITA MAANOSA ON VIIME VUOSINA KOKENUT, SAATAVA TIETOISUUS IDENTITEETISTÄÄN EUROOPAN KANSALAISINA JA HANKITTAVA VÄLINEET, JOIDEN AVULLA HE VOIVAT ITSENÄISESTI RAKENTAA TULEVAISUUDEN TOIMINTAYMPÄRISTÖNSÄ, JOSSA HE HALUAVAT ELÄÄ. HANKKEELLA PYRITÄÄN NÄIN OLLEN LISÄÄMÄÄN TIETÄMYSTÄ JA TIETOISUUTTA EUROOPAN KANSALAISUUDESTA JA KUULUMAAN ERILAISIIN KULTTUURISIIN JA HISTORIALLISIIN YHTEYKSIIN, VAIKKAKIN YHTEISET ARVOT YHDISTÄVÄT TOISIAAN. TOIMIEN ERITYISTAVOITTEENA ON VAHVISTAA ÄIDINKIELENÄÄN PUHUVIEN ASIANTUNTIJOIDEN KANSSA VIERAIDEN KIELTEN KIELITAITOA AVAINTAITOJEN EDISTÄMISEKSI EUROOPAN YHTEISÖSSÄ JA SOSIOKULTTUURISEN LARRICCHIMENTIN TAPOJEN JA PERINTEIDEN SAASTUTTAMISEKSI. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROOPAN UNIONIN OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN ON MUUTTOVIRROISTA JA TALOUDELLISISTA JA SOSIAALISISTA POLIITTISISTA MUUTOKSISTA, JOITA MAANOSA ON VIIME VUOSINA KOKENUT, SAATAVA TIETOISUUS IDENTITEETISTÄÄN EUROOPAN KANSALAISINA JA HANKITTAVA VÄLINEET, JOIDEN AVULLA HE VOIVAT ITSENÄISESTI RAKENTAA TULEVAISUUDEN TOIMINTAYMPÄRISTÖNSÄ, JOSSA HE HALUAVAT ELÄÄ. HANKKEELLA PYRITÄÄN NÄIN OLLEN LISÄÄMÄÄN TIETÄMYSTÄ JA TIETOISUUTTA EUROOPAN KANSALAISUUDESTA JA KUULUMAAN ERILAISIIN KULTTUURISIIN JA HISTORIALLISIIN YHTEYKSIIN, VAIKKAKIN YHTEISET ARVOT YHDISTÄVÄT TOISIAAN. TOIMIEN ERITYISTAVOITTEENA ON VAHVISTAA ÄIDINKIELENÄÄN PUHUVIEN ASIANTUNTIJOIDEN KANSSA VIERAIDEN KIELTEN KIELITAITOA AVAINTAITOJEN EDISTÄMISEKSI EUROOPAN YHTEISÖSSÄ JA SOSIOKULTTUURISEN LARRICCHIMENTIN TAPOJEN JA PERINTEIDEN SAASTUTTAMISEKSI. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STUDENCI I STUDENCI Z UNII EUROPEJSKIEJ, BIORĄC POD UWAGĘ POWAŻNE ZMIANY SPOWODOWANE PRZEPŁYWAMI MIGRACYJNYMI ORAZ PRZEMIANAMI GOSPODARCZYMI I SPOŁECZNYMI ZACHODZĄCYMI NA KONTYNENCIE W OSTATNICH LATACH, MUSZĄ UŚWIADOMIĆ SOBIE SWOJĄ TOŻSAMOŚĆ JAKO OBYWATELI EUROPEJSKICH I ZDOBYĆ NARZĘDZIA DO SAMODZIELNEGO BUDOWANIA PRZYSZŁEGO KONTEKSTU, W KTÓRYM CHCĄ ŻYĆ. PROJEKT MA ZATEM NA CELU ZWIĘKSZENIE WIEDZY I ŚWIADOMOŚCI NA TEMAT OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO ORAZ PRZYNALEŻNOŚCI DO RÓŻNYCH KONTEKSTÓW KULTUROWYCH I HISTORYCZNYCH, ACZKOLWIEK ZJEDNOCZONYCH PRZEZ WSPÓLNE WARTOŚCI. CELEM SZCZEGÓŁOWYM DZIAŁAŃ JEST WZMOCNIENIE WRAZ Z NATIVE SPEAKERAMI UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W ZAKRESIE JĘZYKÓW OBCYCH KLUCZOWYCH KOMPETENCJI W CELU PROMOWANIA MOBILIZACJI WE WSPÓLNOCIE EUROPEJSKIEJ ORAZ SKAŻENIA ZWYCZAJÓW I TRADYCJI SPOŁECZNO-KULTUROWYCH LARRICCHIMENT. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENCI I STUDENCI Z UNII EUROPEJSKIEJ, BIORĄC POD UWAGĘ POWAŻNE ZMIANY SPOWODOWANE PRZEPŁYWAMI MIGRACYJNYMI ORAZ PRZEMIANAMI GOSPODARCZYMI I SPOŁECZNYMI ZACHODZĄCYMI NA KONTYNENCIE W OSTATNICH LATACH, MUSZĄ UŚWIADOMIĆ SOBIE SWOJĄ TOŻSAMOŚĆ JAKO OBYWATELI EUROPEJSKICH I ZDOBYĆ NARZĘDZIA DO SAMODZIELNEGO BUDOWANIA PRZYSZŁEGO KONTEKSTU, W KTÓRYM CHCĄ ŻYĆ. PROJEKT MA ZATEM NA CELU ZWIĘKSZENIE WIEDZY I ŚWIADOMOŚCI NA TEMAT OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO ORAZ PRZYNALEŻNOŚCI DO RÓŻNYCH KONTEKSTÓW KULTUROWYCH I HISTORYCZNYCH, ACZKOLWIEK ZJEDNOCZONYCH PRZEZ WSPÓLNE WARTOŚCI. CELEM SZCZEGÓŁOWYM DZIAŁAŃ JEST WZMOCNIENIE WRAZ Z NATIVE SPEAKERAMI UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W ZAKRESIE JĘZYKÓW OBCYCH KLUCZOWYCH KOMPETENCJI W CELU PROMOWANIA MOBILIZACJI WE WSPÓLNOCIE EUROPEJSKIEJ ORAZ SKAŻENIA ZWYCZAJÓW I TRADYCJI SPOŁECZNO-KULTUROWYCH LARRICCHIMENT. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENCI I STUDENCI Z UNII EUROPEJSKIEJ, BIORĄC POD UWAGĘ POWAŻNE ZMIANY SPOWODOWANE PRZEPŁYWAMI MIGRACYJNYMI ORAZ PRZEMIANAMI GOSPODARCZYMI I SPOŁECZNYMI ZACHODZĄCYMI NA KONTYNENCIE W OSTATNICH LATACH, MUSZĄ UŚWIADOMIĆ SOBIE SWOJĄ TOŻSAMOŚĆ JAKO OBYWATELI EUROPEJSKICH I ZDOBYĆ NARZĘDZIA DO SAMODZIELNEGO BUDOWANIA PRZYSZŁEGO KONTEKSTU, W KTÓRYM CHCĄ ŻYĆ. PROJEKT MA ZATEM NA CELU ZWIĘKSZENIE WIEDZY I ŚWIADOMOŚCI NA TEMAT OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO ORAZ PRZYNALEŻNOŚCI DO RÓŻNYCH KONTEKSTÓW KULTUROWYCH I HISTORYCZNYCH, ACZKOLWIEK ZJEDNOCZONYCH PRZEZ WSPÓLNE WARTOŚCI. CELEM SZCZEGÓŁOWYM DZIAŁAŃ JEST WZMOCNIENIE WRAZ Z NATIVE SPEAKERAMI UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W ZAKRESIE JĘZYKÓW OBCYCH KLUCZOWYCH KOMPETENCJI W CELU PROMOWANIA MOBILIZACJI WE WSPÓLNOCIE EUROPEJSKIEJ ORAZ SKAŻENIA ZWYCZAJÓW I TRADYCJI SPOŁECZNO-KULTUROWYCH LARRICCHIMENT. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠTUDENTI IN ŠTUDENTI EVROPSKE UNIJE SE MORAJO ZARADI VELIKIH SPREMEMB, KI SO POSLEDICA MIGRACIJSKIH TOKOV, TER GOSPODARSKIH IN DRUŽBENIH POLITIČNIH SPREMEMB, KI JIH JE TA CELINA DOŽIVELA V ZADNJIH LETIH, ZAVEDATI SVOJE IDENTITETE EVROPSKIH DRŽAVLJANOV IN PRIDOBITI ORODJA ZA SAMOSTOJNO IZGRADNJO PRIHODNJEGA KONTEKSTA, V KATEREM ŽELIJO ŽIVETI. CILJ PROJEKTA JE TOREJ OKREPITI ZNANJE IN OZAVEŠČENOST O EVROPSKEM DRŽAVLJANSTVU IN PRIPADNOSTI RAZLIČNIM KULTURNIM IN ZGODOVINSKIM KONTEKSTOM, ČEPRAV SO ZDRUŽENI S SKUPNIMI VREDNOTAMI. POSEBNI CILJ UKREPOV JE Z DOMAČIMI GOVORCI OKREPITI ZNANJE JEZIKOV V TUJIH JEZIKIH, DA SE SPODBUDI MOBILIZACIJA ZNOTRAJ EVROPSKE SKUPNOSTI TER KONTAMINACIJA OBIČAJEV IN TRADICIJ ZA DRUŽBENOKULTURNO LARRICCHIMENT. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠTUDENTI IN ŠTUDENTI EVROPSKE UNIJE SE MORAJO ZARADI VELIKIH SPREMEMB, KI SO POSLEDICA MIGRACIJSKIH TOKOV, TER GOSPODARSKIH IN DRUŽBENIH POLITIČNIH SPREMEMB, KI JIH JE TA CELINA DOŽIVELA V ZADNJIH LETIH, ZAVEDATI SVOJE IDENTITETE EVROPSKIH DRŽAVLJANOV IN PRIDOBITI ORODJA ZA SAMOSTOJNO IZGRADNJO PRIHODNJEGA KONTEKSTA, V KATEREM ŽELIJO ŽIVETI. CILJ PROJEKTA JE TOREJ OKREPITI ZNANJE IN OZAVEŠČENOST O EVROPSKEM DRŽAVLJANSTVU IN PRIPADNOSTI RAZLIČNIM KULTURNIM IN ZGODOVINSKIM KONTEKSTOM, ČEPRAV SO ZDRUŽENI S SKUPNIMI VREDNOTAMI. POSEBNI CILJ UKREPOV JE Z DOMAČIMI GOVORCI OKREPITI ZNANJE JEZIKOV V TUJIH JEZIKIH, DA SE SPODBUDI MOBILIZACIJA ZNOTRAJ EVROPSKE SKUPNOSTI TER KONTAMINACIJA OBIČAJEV IN TRADICIJ ZA DRUŽBENOKULTURNO LARRICCHIMENT. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠTUDENTI IN ŠTUDENTI EVROPSKE UNIJE SE MORAJO ZARADI VELIKIH SPREMEMB, KI SO POSLEDICA MIGRACIJSKIH TOKOV, TER GOSPODARSKIH IN DRUŽBENIH POLITIČNIH SPREMEMB, KI JIH JE TA CELINA DOŽIVELA V ZADNJIH LETIH, ZAVEDATI SVOJE IDENTITETE EVROPSKIH DRŽAVLJANOV IN PRIDOBITI ORODJA ZA SAMOSTOJNO IZGRADNJO PRIHODNJEGA KONTEKSTA, V KATEREM ŽELIJO ŽIVETI. CILJ PROJEKTA JE TOREJ OKREPITI ZNANJE IN OZAVEŠČENOST O EVROPSKEM DRŽAVLJANSTVU IN PRIPADNOSTI RAZLIČNIM KULTURNIM IN ZGODOVINSKIM KONTEKSTOM, ČEPRAV SO ZDRUŽENI S SKUPNIMI VREDNOTAMI. POSEBNI CILJ UKREPOV JE Z DOMAČIMI GOVORCI OKREPITI ZNANJE JEZIKOV V TUJIH JEZIKIH, DA SE SPODBUDI MOBILIZACIJA ZNOTRAJ EVROPSKE SKUPNOSTI TER KONTAMINACIJA OBIČAJEV IN TRADICIJ ZA DRUŽBENOKULTURNO LARRICCHIMENT. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STUDENTI A STUDENTI Z EVROPSKÉ UNIE SI VZHLEDEM K VELKÝM ZMĚNÁM ZPŮSOBENÝM MIGRAČNÍMI TOKY A K HOSPODÁŘSKÝM A SOCIÁLNÍM POLITICKÝM ZMĚNÁM, KTERÝM KONTINENT V POSLEDNÍCH LETECH PROŠEL, MUSÍ UVĚDOMIT SVOU IDENTITU EVROPSKÝCH OBČANŮ A ZÍSKAT NÁSTROJE, KTERÉ JIM UMOŽNÍ SAMOSTATNĚ BUDOVAT BUDOUCÍ KONTEXT, V NĚMŽ CHTĚJÍ ŽÍT. CÍLEM PROJEKTU JE PROTO POSÍLIT ZNALOSTI A POVĚDOMÍ O EVROPSKÉM OBČANSTVÍ A SOUNÁLEŽITOSTI S RŮZNÝMI KULTURNÍMI A HISTORICKÝMI KONTEXTY, BYŤ SJEDNOCENÝMI SPOLEČNÝMI HODNOTAMI. SPECIFICKÝM CÍLEM AKCÍ JE POSÍLIT S RODILÝMI MLUVČÍMI JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI V CIZÍCH JAZYCÍCH KLÍČOVÉ KOMPETENCE S CÍLEM PODPOŘIT MOBILIZACI V RÁMCI EVROPSKÉHO SPOLEČENSTVÍ A KONTAMINACI ZVYKŮ A TRADIC PRO SOCIOKULTURNÍ LARRICCHIMENT. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENTI A STUDENTI Z EVROPSKÉ UNIE SI VZHLEDEM K VELKÝM ZMĚNÁM ZPŮSOBENÝM MIGRAČNÍMI TOKY A K HOSPODÁŘSKÝM A SOCIÁLNÍM POLITICKÝM ZMĚNÁM, KTERÝM KONTINENT V POSLEDNÍCH LETECH PROŠEL, MUSÍ UVĚDOMIT SVOU IDENTITU EVROPSKÝCH OBČANŮ A ZÍSKAT NÁSTROJE, KTERÉ JIM UMOŽNÍ SAMOSTATNĚ BUDOVAT BUDOUCÍ KONTEXT, V NĚMŽ CHTĚJÍ ŽÍT. CÍLEM PROJEKTU JE PROTO POSÍLIT ZNALOSTI A POVĚDOMÍ O EVROPSKÉM OBČANSTVÍ A SOUNÁLEŽITOSTI S RŮZNÝMI KULTURNÍMI A HISTORICKÝMI KONTEXTY, BYŤ SJEDNOCENÝMI SPOLEČNÝMI HODNOTAMI. SPECIFICKÝM CÍLEM AKCÍ JE POSÍLIT S RODILÝMI MLUVČÍMI JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI V CIZÍCH JAZYCÍCH KLÍČOVÉ KOMPETENCE S CÍLEM PODPOŘIT MOBILIZACI V RÁMCI EVROPSKÉHO SPOLEČENSTVÍ A KONTAMINACI ZVYKŮ A TRADIC PRO SOCIOKULTURNÍ LARRICCHIMENT. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STUDENTI A STUDENTI Z EVROPSKÉ UNIE SI VZHLEDEM K VELKÝM ZMĚNÁM ZPŮSOBENÝM MIGRAČNÍMI TOKY A K HOSPODÁŘSKÝM A SOCIÁLNÍM POLITICKÝM ZMĚNÁM, KTERÝM KONTINENT V POSLEDNÍCH LETECH PROŠEL, MUSÍ UVĚDOMIT SVOU IDENTITU EVROPSKÝCH OBČANŮ A ZÍSKAT NÁSTROJE, KTERÉ JIM UMOŽNÍ SAMOSTATNĚ BUDOVAT BUDOUCÍ KONTEXT, V NĚMŽ CHTĚJÍ ŽÍT. CÍLEM PROJEKTU JE PROTO POSÍLIT ZNALOSTI A POVĚDOMÍ O EVROPSKÉM OBČANSTVÍ A SOUNÁLEŽITOSTI S RŮZNÝMI KULTURNÍMI A HISTORICKÝMI KONTEXTY, BYŤ SJEDNOCENÝMI SPOLEČNÝMI HODNOTAMI. SPECIFICKÝM CÍLEM AKCÍ JE POSÍLIT S RODILÝMI MLUVČÍMI JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI V CIZÍCH JAZYCÍCH KLÍČOVÉ KOMPETENCE S CÍLEM PODPOŘIT MOBILIZACI V RÁMCI EVROPSKÉHO SPOLEČENSTVÍ A KONTAMINACI ZVYKŮ A TRADIC PRO SOCIOKULTURNÍ LARRICCHIMENT. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EUROPOS SĄJUNGOS STUDENTAI IR STUDENTAI, ATSIŽVELGIANT Į DIDELIUS POKYČIUS, ATSIRADUSIUS DĖL MIGRACIJOS SRAUTŲ IR EKONOMINIŲ BEI SOCIALINIŲ POLITINIŲ POKYČIŲ, KURIUOS PASTARAISIAIS METAIS PATYRĖ ŽEMYNAS, TURI SUVOKTI SAVO, KAIP EUROPOS PILIEČIŲ, TAPATYBĘ IR ĮGYTI PRIEMONIŲ SAVARANKIŠKAI KURTI BŪSIMAS APLINKYBES, KURIOMIS JIE NORI GYVENTI. TODĖL PROJEKTU SIEKIAMA GILINTI ŽINIAS IR SUPRATIMĄ APIE EUROPOS PILIETIŠKUMĄ IR PRIKLAUSYMĄ SKIRTINGOMS KULTŪRINĖMS IR ISTORINĖMS KONTEKSTAMS, NORS IR SUVIENYTI BENDRAS VERTYBES. KONKRETUS VEIKSMŲ TIKSLAS – PASITELKIANT EKSPERTUS, KURIŲ GIMTOJI KALBA YRA UŽSIENIO KALBŲ, STIPRINTI BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS, KAD BŪTŲ SKATINAMAS MOBILIZAVIMAS EUROPOS BENDRIJOJE IR SOCIOKULTŪRINIO LARRICCHIMENT PAPROČIŲ BEI TRADICIJŲ UŽTERŠIMAS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROPOS SĄJUNGOS STUDENTAI IR STUDENTAI, ATSIŽVELGIANT Į DIDELIUS POKYČIUS, ATSIRADUSIUS DĖL MIGRACIJOS SRAUTŲ IR EKONOMINIŲ BEI SOCIALINIŲ POLITINIŲ POKYČIŲ, KURIUOS PASTARAISIAIS METAIS PATYRĖ ŽEMYNAS, TURI SUVOKTI SAVO, KAIP EUROPOS PILIEČIŲ, TAPATYBĘ IR ĮGYTI PRIEMONIŲ SAVARANKIŠKAI KURTI BŪSIMAS APLINKYBES, KURIOMIS JIE NORI GYVENTI. TODĖL PROJEKTU SIEKIAMA GILINTI ŽINIAS IR SUPRATIMĄ APIE EUROPOS PILIETIŠKUMĄ IR PRIKLAUSYMĄ SKIRTINGOMS KULTŪRINĖMS IR ISTORINĖMS KONTEKSTAMS, NORS IR SUVIENYTI BENDRAS VERTYBES. KONKRETUS VEIKSMŲ TIKSLAS – PASITELKIANT EKSPERTUS, KURIŲ GIMTOJI KALBA YRA UŽSIENIO KALBŲ, STIPRINTI BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS, KAD BŪTŲ SKATINAMAS MOBILIZAVIMAS EUROPOS BENDRIJOJE IR SOCIOKULTŪRINIO LARRICCHIMENT PAPROČIŲ BEI TRADICIJŲ UŽTERŠIMAS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROPOS SĄJUNGOS STUDENTAI IR STUDENTAI, ATSIŽVELGIANT Į DIDELIUS POKYČIUS, ATSIRADUSIUS DĖL MIGRACIJOS SRAUTŲ IR EKONOMINIŲ BEI SOCIALINIŲ POLITINIŲ POKYČIŲ, KURIUOS PASTARAISIAIS METAIS PATYRĖ ŽEMYNAS, TURI SUVOKTI SAVO, KAIP EUROPOS PILIEČIŲ, TAPATYBĘ IR ĮGYTI PRIEMONIŲ SAVARANKIŠKAI KURTI BŪSIMAS APLINKYBES, KURIOMIS JIE NORI GYVENTI. TODĖL PROJEKTU SIEKIAMA GILINTI ŽINIAS IR SUPRATIMĄ APIE EUROPOS PILIETIŠKUMĄ IR PRIKLAUSYMĄ SKIRTINGOMS KULTŪRINĖMS IR ISTORINĖMS KONTEKSTAMS, NORS IR SUVIENYTI BENDRAS VERTYBES. KONKRETUS VEIKSMŲ TIKSLAS – PASITELKIANT EKSPERTUS, KURIŲ GIMTOJI KALBA YRA UŽSIENIO KALBŲ, STIPRINTI BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS, KAD BŪTŲ SKATINAMAS MOBILIZAVIMAS EUROPOS BENDRIJOJE IR SOCIOKULTŪRINIO LARRICCHIMENT PAPROČIŲ BEI TRADICIJŲ UŽTERŠIMAS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EIROPAS SAVIENĪBAS STUDENTIEM UN STUDENTIEM, ŅEMOT VĒRĀ MIGRĀCIJAS PLŪSMU IZRAISĪTĀS BŪTISKĀS PĀRMAIŅAS UN EKONOMISKĀS UN SOCIĀLĀS POLITISKĀS PĀRMAIŅAS, AR KURĀM KONTINENTS IR PIEDZĪVOJIS PĒDĒJOS GADOS, IR JĀAPZINĀS TĀ KĀ EIROPAS PILSOŅU IDENTITĀTE UN JĀIEGŪST INSTRUMENTI, LAI PATSTĀVĪGI VEIDOTU NĀKOTNES KONTEKSTU, KURĀ VIŅI VĒLAS DZĪVOT. TĀPĒC PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT ZINĀŠANAS UN IZPRATNI PAR EIROPAS PILSONĪBU UN PIEDERĪBU DAŽĀDIEM KULTŪRAS UN VĒSTURES KONTEKSTIEM, LAI GAN TOS VIENO KOPĪGAS VĒRTĪBAS. PASĀKUMU KONKRĒTAIS MĒRĶIS IR STIPRINĀT VALODU PRASMES SVEŠVALODĀS, KURĀS RUNĀ DZIMTĀ VALODA, LAI VEICINĀTU MOBILIZĀCIJU EIROPAS KOPIENĀ UN PARAŽU UN TRADĪCIJU PIESĀRŅOŠANU SOCIĀLIKULTURĀLĀS LARRICCITĀCIJAS JOMĀ. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: EIROPAS SAVIENĪBAS STUDENTIEM UN STUDENTIEM, ŅEMOT VĒRĀ MIGRĀCIJAS PLŪSMU IZRAISĪTĀS BŪTISKĀS PĀRMAIŅAS UN EKONOMISKĀS UN SOCIĀLĀS POLITISKĀS PĀRMAIŅAS, AR KURĀM KONTINENTS IR PIEDZĪVOJIS PĒDĒJOS GADOS, IR JĀAPZINĀS TĀ KĀ EIROPAS PILSOŅU IDENTITĀTE UN JĀIEGŪST INSTRUMENTI, LAI PATSTĀVĪGI VEIDOTU NĀKOTNES KONTEKSTU, KURĀ VIŅI VĒLAS DZĪVOT. TĀPĒC PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT ZINĀŠANAS UN IZPRATNI PAR EIROPAS PILSONĪBU UN PIEDERĪBU DAŽĀDIEM KULTŪRAS UN VĒSTURES KONTEKSTIEM, LAI GAN TOS VIENO KOPĪGAS VĒRTĪBAS. PASĀKUMU KONKRĒTAIS MĒRĶIS IR STIPRINĀT VALODU PRASMES SVEŠVALODĀS, KURĀS RUNĀ DZIMTĀ VALODA, LAI VEICINĀTU MOBILIZĀCIJU EIROPAS KOPIENĀ UN PARAŽU UN TRADĪCIJU PIESĀRŅOŠANU SOCIĀLIKULTURĀLĀS LARRICCITĀCIJAS JOMĀ. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EIROPAS SAVIENĪBAS STUDENTIEM UN STUDENTIEM, ŅEMOT VĒRĀ MIGRĀCIJAS PLŪSMU IZRAISĪTĀS BŪTISKĀS PĀRMAIŅAS UN EKONOMISKĀS UN SOCIĀLĀS POLITISKĀS PĀRMAIŅAS, AR KURĀM KONTINENTS IR PIEDZĪVOJIS PĒDĒJOS GADOS, IR JĀAPZINĀS TĀ KĀ EIROPAS PILSOŅU IDENTITĀTE UN JĀIEGŪST INSTRUMENTI, LAI PATSTĀVĪGI VEIDOTU NĀKOTNES KONTEKSTU, KURĀ VIŅI VĒLAS DZĪVOT. TĀPĒC PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT ZINĀŠANAS UN IZPRATNI PAR EIROPAS PILSONĪBU UN PIEDERĪBU DAŽĀDIEM KULTŪRAS UN VĒSTURES KONTEKSTIEM, LAI GAN TOS VIENO KOPĪGAS VĒRTĪBAS. PASĀKUMU KONKRĒTAIS MĒRĶIS IR STIPRINĀT VALODU PRASMES SVEŠVALODĀS, KURĀS RUNĀ DZIMTĀ VALODA, LAI VEICINĀTU MOBILIZĀCIJU EIROPAS KOPIENĀ UN PARAŽU UN TRADĪCIJU PIESĀRŅOŠANU SOCIĀLIKULTURĀLĀS LARRICCITĀCIJAS JOMĀ. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ОТ ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ, ПРЕДВИД ГОЛЕМИТЕ ПРОМЕНИ, ДЪЛЖАЩИ СЕ НА МИГРАЦИОННИТЕ ПОТОЦИ И ИКОНОМИЧЕСКИТЕ И СОЦИАЛНИТЕ ПОЛИТИЧЕСКИ ПРОМЕНИ, КОИТО КОНТИНЕНТЪТ ПРЕТЪРПЯ ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ, ТРЯБВА ДА ОСЪЗНАЯТ СВОЯТА ИДЕНТИЧНОСТ КАТО ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИ И ДА ПРИДОБИЯТ ИНСТРУМЕНТИТЕ ЗА САМОСТОЯТЕЛНО ИЗГРАЖДАНЕ НА БЪДЕЩИЯ КОНТЕКСТ, В КОЙТО ЖЕЛАЯТ ДА ЖИВЕЯТ. ЕТО ЗАЩО ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ ЗНАНИЯТА И ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО И ПРИНАДЛЕЖНОСТТА КЪМ РАЗЛИЧНИ КУЛТУРНИ И ИСТОРИЧЕСКИ КОНТЕКСТИ, МАКАР И ОБЕДИНЕНИ ОТ СПОДЕЛЕНИ ЦЕННОСТИ. КОНКРЕТНАТА ЦЕЛ НА ДЕЙСТВИЯТА Е ДА СЕ УКРЕПЯТ С ЕКСПЕРТИ, НОСИТЕЛИ НА ЕЗИКА, ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ ПО ЧУЖДИ ЕЗИЦИ, ЗА ДА СЕ НАСЪРЧИ МОБИЛИЗАЦИЯТА В РАМКИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ОБЩНОСТ И ЗАМЪРСЯВАНЕТО НА ОБИЧАИТЕ И ТРАДИЦИИТЕ ЗА СОЦИАЛНО-КУЛТУРНА ЛАГИЦИЯ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ОТ ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ, ПРЕДВИД ГОЛЕМИТЕ ПРОМЕНИ, ДЪЛЖАЩИ СЕ НА МИГРАЦИОННИТЕ ПОТОЦИ И ИКОНОМИЧЕСКИТЕ И СОЦИАЛНИТЕ ПОЛИТИЧЕСКИ ПРОМЕНИ, КОИТО КОНТИНЕНТЪТ ПРЕТЪРПЯ ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ, ТРЯБВА ДА ОСЪЗНАЯТ СВОЯТА ИДЕНТИЧНОСТ КАТО ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИ И ДА ПРИДОБИЯТ ИНСТРУМЕНТИТЕ ЗА САМОСТОЯТЕЛНО ИЗГРАЖДАНЕ НА БЪДЕЩИЯ КОНТЕКСТ, В КОЙТО ЖЕЛАЯТ ДА ЖИВЕЯТ. ЕТО ЗАЩО ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ ЗНАНИЯТА И ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО И ПРИНАДЛЕЖНОСТТА КЪМ РАЗЛИЧНИ КУЛТУРНИ И ИСТОРИЧЕСКИ КОНТЕКСТИ, МАКАР И ОБЕДИНЕНИ ОТ СПОДЕЛЕНИ ЦЕННОСТИ. КОНКРЕТНАТА ЦЕЛ НА ДЕЙСТВИЯТА Е ДА СЕ УКРЕПЯТ С ЕКСПЕРТИ, НОСИТЕЛИ НА ЕЗИКА, ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ ПО ЧУЖДИ ЕЗИЦИ, ЗА ДА СЕ НАСЪРЧИ МОБИЛИЗАЦИЯТА В РАМКИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ОБЩНОСТ И ЗАМЪРСЯВАНЕТО НА ОБИЧАИТЕ И ТРАДИЦИИТЕ ЗА СОЦИАЛНО-КУЛТУРНА ЛАГИЦИЯ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ОТ ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ, ПРЕДВИД ГОЛЕМИТЕ ПРОМЕНИ, ДЪЛЖАЩИ СЕ НА МИГРАЦИОННИТЕ ПОТОЦИ И ИКОНОМИЧЕСКИТЕ И СОЦИАЛНИТЕ ПОЛИТИЧЕСКИ ПРОМЕНИ, КОИТО КОНТИНЕНТЪТ ПРЕТЪРПЯ ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ, ТРЯБВА ДА ОСЪЗНАЯТ СВОЯТА ИДЕНТИЧНОСТ КАТО ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИ И ДА ПРИДОБИЯТ ИНСТРУМЕНТИТЕ ЗА САМОСТОЯТЕЛНО ИЗГРАЖДАНЕ НА БЪДЕЩИЯ КОНТЕКСТ, В КОЙТО ЖЕЛАЯТ ДА ЖИВЕЯТ. ЕТО ЗАЩО ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ ЗНАНИЯТА И ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО И ПРИНАДЛЕЖНОСТТА КЪМ РАЗЛИЧНИ КУЛТУРНИ И ИСТОРИЧЕСКИ КОНТЕКСТИ, МАКАР И ОБЕДИНЕНИ ОТ СПОДЕЛЕНИ ЦЕННОСТИ. КОНКРЕТНАТА ЦЕЛ НА ДЕЙСТВИЯТА Е ДА СЕ УКРЕПЯТ С ЕКСПЕРТИ, НОСИТЕЛИ НА ЕЗИКА, ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ ПО ЧУЖДИ ЕЗИЦИ, ЗА ДА СЕ НАСЪРЧИ МОБИЛИЗАЦИЯТА В РАМКИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ОБЩНОСТ И ЗАМЪРСЯВАНЕТО НА ОБИЧАИТЕ И ТРАДИЦИИТЕ ЗА СОЦИАЛНО-КУЛТУРНА ЛАГИЦИЯ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AZ EURÓPAI UNIÓ DIÁKJAINAK ÉS DIÁKJAINAK – TEKINTETTEL A MIGRÁCIÓS ÁRAMLÁSOK OKOZTA JELENTŐS VÁLTOZÁSOKRA, VALAMINT AZOKRA A GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI POLITIKAI VÁLTOZÁSOKRA, AMELYEK AZ ELMÚLT ÉVEKBEN A KONTINENSEN VÉGBEMENTEK – FEL KELL ISMERNIÜK EURÓPAI POLGÁRKÉNT VALÓ IDENTITÁSÁT, ÉS MEG KELL SZEREZNIÜK AZOKAT AZ ESZKÖZÖKET, AMELYEK SEGÍTSÉGÉVEL ÖNÁLLÓAN KIÉPÍTHETŐVÉ VÁLIK A JÖVŐBELI ÉLETKÖRÜLMÉNYEK. A PROJEKT CÉLJA EZÉRT AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGGAL KAPCSOLATOS ISMERETEK ÉS TUDATOSSÁG ERŐSÍTÉSE, VALAMINT A KÜLÖNBÖZŐ KULTURÁLIS ÉS TÖRTÉNELMI KÖRNYEZETHEZ VALÓ TARTOZÁS, BÁR KÖZÖS ÉRTÉKEK RÉVÉN EGYESÜLVE. AZ INTÉZKEDÉSEK KONKRÉT CÉLKITŰZÉSE, HOGY ANYANYELVI SZAKÉRTŐKKEL MEGERŐSÍTSÉK AZ IDEGEN NYELVEKEN ELSAJÁTÍTOTT NYELVI KÉSZSÉGEKET, HOGY ELŐSEGÍTSÉK AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEN BELÜLI MOBILIZÁCIÓT ÉS A SZOCIOKULTURÁLIS LARRICCHIMENT SZOKÁSAINAK ÉS HAGYOMÁNYAINAK SZENNYEZŐDÉSÉT. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ EURÓPAI UNIÓ DIÁKJAINAK ÉS DIÁKJAINAK – TEKINTETTEL A MIGRÁCIÓS ÁRAMLÁSOK OKOZTA JELENTŐS VÁLTOZÁSOKRA, VALAMINT AZOKRA A GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI POLITIKAI VÁLTOZÁSOKRA, AMELYEK AZ ELMÚLT ÉVEKBEN A KONTINENSEN VÉGBEMENTEK – FEL KELL ISMERNIÜK EURÓPAI POLGÁRKÉNT VALÓ IDENTITÁSÁT, ÉS MEG KELL SZEREZNIÜK AZOKAT AZ ESZKÖZÖKET, AMELYEK SEGÍTSÉGÉVEL ÖNÁLLÓAN KIÉPÍTHETŐVÉ VÁLIK A JÖVŐBELI ÉLETKÖRÜLMÉNYEK. A PROJEKT CÉLJA EZÉRT AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGGAL KAPCSOLATOS ISMERETEK ÉS TUDATOSSÁG ERŐSÍTÉSE, VALAMINT A KÜLÖNBÖZŐ KULTURÁLIS ÉS TÖRTÉNELMI KÖRNYEZETHEZ VALÓ TARTOZÁS, BÁR KÖZÖS ÉRTÉKEK RÉVÉN EGYESÜLVE. AZ INTÉZKEDÉSEK KONKRÉT CÉLKITŰZÉSE, HOGY ANYANYELVI SZAKÉRTŐKKEL MEGERŐSÍTSÉK AZ IDEGEN NYELVEKEN ELSAJÁTÍTOTT NYELVI KÉSZSÉGEKET, HOGY ELŐSEGÍTSÉK AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEN BELÜLI MOBILIZÁCIÓT ÉS A SZOCIOKULTURÁLIS LARRICCHIMENT SZOKÁSAINAK ÉS HAGYOMÁNYAINAK SZENNYEZŐDÉSÉT. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ EURÓPAI UNIÓ DIÁKJAINAK ÉS DIÁKJAINAK – TEKINTETTEL A MIGRÁCIÓS ÁRAMLÁSOK OKOZTA JELENTŐS VÁLTOZÁSOKRA, VALAMINT AZOKRA A GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI POLITIKAI VÁLTOZÁSOKRA, AMELYEK AZ ELMÚLT ÉVEKBEN A KONTINENSEN VÉGBEMENTEK – FEL KELL ISMERNIÜK EURÓPAI POLGÁRKÉNT VALÓ IDENTITÁSÁT, ÉS MEG KELL SZEREZNIÜK AZOKAT AZ ESZKÖZÖKET, AMELYEK SEGÍTSÉGÉVEL ÖNÁLLÓAN KIÉPÍTHETŐVÉ VÁLIK A JÖVŐBELI ÉLETKÖRÜLMÉNYEK. A PROJEKT CÉLJA EZÉRT AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGGAL KAPCSOLATOS ISMERETEK ÉS TUDATOSSÁG ERŐSÍTÉSE, VALAMINT A KÜLÖNBÖZŐ KULTURÁLIS ÉS TÖRTÉNELMI KÖRNYEZETHEZ VALÓ TARTOZÁS, BÁR KÖZÖS ÉRTÉKEK RÉVÉN EGYESÜLVE. AZ INTÉZKEDÉSEK KONKRÉT CÉLKITŰZÉSE, HOGY ANYANYELVI SZAKÉRTŐKKEL MEGERŐSÍTSÉK AZ IDEGEN NYELVEKEN ELSAJÁTÍTOTT NYELVI KÉSZSÉGEKET, HOGY ELŐSEGÍTSÉK AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEN BELÜLI MOBILIZÁCIÓT ÉS A SZOCIOKULTURÁLIS LARRICCHIMENT SZOKÁSAINAK ÉS HAGYOMÁNYAINAK SZENNYEZŐDÉSÉT. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NÍ MÓR DO MHIC LÉINN AGUS MIC LÉINN AN AONTAIS EORPAIGH, I BHFIANAISE NA N-ATHRUITHE MÓRA MAR GHEALL AR SHREABHA IMIRCE AGUS NA N-ATHRUITHE POLAITIÚLA EACNAMAÍOCHA AGUS SÓISIALTA A RINNEADH AR AN MÓR-ROINN LE BLIANTA BEAGA ANUAS, A BHEITH FEASACH AR A BHFÉINIÚLACHT MAR SHAORÁNAIGH EORPACHA AGUS NA HUIRLISÍ A FHÁIL CHUN AN COMHTHÉACS A BHEIDH ACU AMACH ANSEO A THÓGÁIL GO NEAMHSPLEÁCH. DÁ BHRÍ SIN, TÁ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL EOLAS AGUS FEASACHT AR SHAORÁNACHT EORPACH AGUS AR MHUINTEARAS I GCOMHTHÉACSANNA CULTÚRTHA AGUS STAIRIÚLA ÉAGSÚLA A NEARTÚ, CÉ GO BHFUIL SÉ AONTAITHE AG LUACHANNA COMHROINNTE. IS É CUSPÓIR SONRACH NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ SCILEANNA TEANGA I DTEANGACHA IASACHTA A NEARTÚ LE SAINEOLAITHE Ó CHAINTEOIRÍ DÚCHAIS CHUN SLÓGADH LAISTIGH DEN CHOMHPHOBAL EORPACH AGUS ÉILLIÚ CUSTAIM AGUS TRAIDISIÚN DO LARRICCHIMENT SOCHCHULTÚRTHA A CHUR CHUN CINN. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: NÍ MÓR DO MHIC LÉINN AGUS MIC LÉINN AN AONTAIS EORPAIGH, I BHFIANAISE NA N-ATHRUITHE MÓRA MAR GHEALL AR SHREABHA IMIRCE AGUS NA N-ATHRUITHE POLAITIÚLA EACNAMAÍOCHA AGUS SÓISIALTA A RINNEADH AR AN MÓR-ROINN LE BLIANTA BEAGA ANUAS, A BHEITH FEASACH AR A BHFÉINIÚLACHT MAR SHAORÁNAIGH EORPACHA AGUS NA HUIRLISÍ A FHÁIL CHUN AN COMHTHÉACS A BHEIDH ACU AMACH ANSEO A THÓGÁIL GO NEAMHSPLEÁCH. DÁ BHRÍ SIN, TÁ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL EOLAS AGUS FEASACHT AR SHAORÁNACHT EORPACH AGUS AR MHUINTEARAS I GCOMHTHÉACSANNA CULTÚRTHA AGUS STAIRIÚLA ÉAGSÚLA A NEARTÚ, CÉ GO BHFUIL SÉ AONTAITHE AG LUACHANNA COMHROINNTE. IS É CUSPÓIR SONRACH NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ SCILEANNA TEANGA I DTEANGACHA IASACHTA A NEARTÚ LE SAINEOLAITHE Ó CHAINTEOIRÍ DÚCHAIS CHUN SLÓGADH LAISTIGH DEN CHOMHPHOBAL EORPACH AGUS ÉILLIÚ CUSTAIM AGUS TRAIDISIÚN DO LARRICCHIMENT SOCHCHULTÚRTHA A CHUR CHUN CINN. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NÍ MÓR DO MHIC LÉINN AGUS MIC LÉINN AN AONTAIS EORPAIGH, I BHFIANAISE NA N-ATHRUITHE MÓRA MAR GHEALL AR SHREABHA IMIRCE AGUS NA N-ATHRUITHE POLAITIÚLA EACNAMAÍOCHA AGUS SÓISIALTA A RINNEADH AR AN MÓR-ROINN LE BLIANTA BEAGA ANUAS, A BHEITH FEASACH AR A BHFÉINIÚLACHT MAR SHAORÁNAIGH EORPACHA AGUS NA HUIRLISÍ A FHÁIL CHUN AN COMHTHÉACS A BHEIDH ACU AMACH ANSEO A THÓGÁIL GO NEAMHSPLEÁCH. DÁ BHRÍ SIN, TÁ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL EOLAS AGUS FEASACHT AR SHAORÁNACHT EORPACH AGUS AR MHUINTEARAS I GCOMHTHÉACSANNA CULTÚRTHA AGUS STAIRIÚLA ÉAGSÚLA A NEARTÚ, CÉ GO BHFUIL SÉ AONTAITHE AG LUACHANNA COMHROINNTE. IS É CUSPÓIR SONRACH NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ SCILEANNA TEANGA I DTEANGACHA IASACHTA A NEARTÚ LE SAINEOLAITHE Ó CHAINTEOIRÍ DÚCHAIS CHUN SLÓGADH LAISTIGH DEN CHOMHPHOBAL EORPACH AGUS ÉILLIÚ CUSTAIM AGUS TRAIDISIÚN DO LARRICCHIMENT SOCHCHULTÚRTHA A CHUR CHUN CINN. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MED TANKE PÅ DE STORA FÖRÄNDRINGARNA TILL FÖLJD AV MIGRATIONSSTRÖMMARNA OCH DE EKONOMISKA OCH SOCIALA POLITISKA FÖRÄNDRINGAR SOM KONTINENTEN HAR GENOMGÅTT UNDER DE SENASTE ÅREN MÅSTE EUROPEISKA UNIONENS STUDENTER OCH STUDENTER BLI MEDVETNA OM SIN IDENTITET SOM EUROPEISKA MEDBORGARE OCH SKAFFA SIG VERKTYG FÖR ATT SJÄLVSTÄNDIGT BYGGA UPP DET FRAMTIDA SAMMANHANG DÄR DE VILL LEVA. PROJEKTET SYFTAR DÄRFÖR TILL ATT STÄRKA KUNSKAPEN OM OCH MEDVETENHETEN OM EU-MEDBORGARSKAPET OCH SOM HÖR TILL OLIKA KULTURELLA OCH HISTORISKA SAMMANHANG, ÄVEN OM DE FÖRENAS AV GEMENSAMMA VÄRDERINGAR. DET SÄRSKILDA MÅLET MED ÅTGÄRDERNA ÄR ATT TILLSAMMANS MED INFÖDDA TALARE STÄRKA SPRÅKKUNSKAPERNA I FRÄMMANDE SPRÅK FÖR ATT FRÄMJA MOBILISERING INOM EUROPEISKA GEMENSKAPEN OCH KONTAMINERING AV SEDVÄNJOR OCH TRADITIONER FÖR SOCIOKULTURELL LARRICCHIMENT. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: MED TANKE PÅ DE STORA FÖRÄNDRINGARNA TILL FÖLJD AV MIGRATIONSSTRÖMMARNA OCH DE EKONOMISKA OCH SOCIALA POLITISKA FÖRÄNDRINGAR SOM KONTINENTEN HAR GENOMGÅTT UNDER DE SENASTE ÅREN MÅSTE EUROPEISKA UNIONENS STUDENTER OCH STUDENTER BLI MEDVETNA OM SIN IDENTITET SOM EUROPEISKA MEDBORGARE OCH SKAFFA SIG VERKTYG FÖR ATT SJÄLVSTÄNDIGT BYGGA UPP DET FRAMTIDA SAMMANHANG DÄR DE VILL LEVA. PROJEKTET SYFTAR DÄRFÖR TILL ATT STÄRKA KUNSKAPEN OM OCH MEDVETENHETEN OM EU-MEDBORGARSKAPET OCH SOM HÖR TILL OLIKA KULTURELLA OCH HISTORISKA SAMMANHANG, ÄVEN OM DE FÖRENAS AV GEMENSAMMA VÄRDERINGAR. DET SÄRSKILDA MÅLET MED ÅTGÄRDERNA ÄR ATT TILLSAMMANS MED INFÖDDA TALARE STÄRKA SPRÅKKUNSKAPERNA I FRÄMMANDE SPRÅK FÖR ATT FRÄMJA MOBILISERING INOM EUROPEISKA GEMENSKAPEN OCH KONTAMINERING AV SEDVÄNJOR OCH TRADITIONER FÖR SOCIOKULTURELL LARRICCHIMENT. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MED TANKE PÅ DE STORA FÖRÄNDRINGARNA TILL FÖLJD AV MIGRATIONSSTRÖMMARNA OCH DE EKONOMISKA OCH SOCIALA POLITISKA FÖRÄNDRINGAR SOM KONTINENTEN HAR GENOMGÅTT UNDER DE SENASTE ÅREN MÅSTE EUROPEISKA UNIONENS STUDENTER OCH STUDENTER BLI MEDVETNA OM SIN IDENTITET SOM EUROPEISKA MEDBORGARE OCH SKAFFA SIG VERKTYG FÖR ATT SJÄLVSTÄNDIGT BYGGA UPP DET FRAMTIDA SAMMANHANG DÄR DE VILL LEVA. PROJEKTET SYFTAR DÄRFÖR TILL ATT STÄRKA KUNSKAPEN OM OCH MEDVETENHETEN OM EU-MEDBORGARSKAPET OCH SOM HÖR TILL OLIKA KULTURELLA OCH HISTORISKA SAMMANHANG, ÄVEN OM DE FÖRENAS AV GEMENSAMMA VÄRDERINGAR. DET SÄRSKILDA MÅLET MED ÅTGÄRDERNA ÄR ATT TILLSAMMANS MED INFÖDDA TALARE STÄRKA SPRÅKKUNSKAPERNA I FRÄMMANDE SPRÅK FÖR ATT FRÄMJA MOBILISERING INOM EUROPEISKA GEMENSKAPEN OCH KONTAMINERING AV SEDVÄNJOR OCH TRADITIONER FÖR SOCIOKULTURELL LARRICCHIMENT. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EUROOPA LIIDU ÜLIÕPILASED JA ÜLIÕPILASED PEAVAD RÄNDEVOOGUDEST NING VIIMASTEL AASTATEL TOIMUNUD MAJANDUSLIKEST JA SOTSIAALSETEST POLIITILISTEST MUUTUSTEST TINGITUD SUURTE MUUTUSTE TÕTTU TEADVUSTAMA OMA IDENTITEETI EUROOPA KODANIKENA JA OMANDAMA VAHENDID, ET LUUA ISESEISVALT TULEVIKU KONTEKST, MILLES NAD SOOVIVAD ELADA. PROJEKTI EESMÄRK ON SEEGA SUURENDADA TEADMISI JA TEADLIKKUST EUROOPA KODAKONDSUSEST NING KUULUMISEST ERINEVATESSE KULTUURILISTESSE JA AJALOOLISTESSE KONTEKSTIDESSE, KUIGI NEED ON ÜHENDATUD ÜHISTE VÄÄRTUSTEGA. MEETMETE ERIEESMÄRK ON TUGEVDADA VÕÕRKEELTE OSKUST KOOS EMAKEELENA KÕNELEVATE EKSPERTIDEGA, ET EDENDADA MOBILISEERIMIST EUROOPA ÜHENDUSES NING KOMMETE JA TRADITSIOONIDE SAASTUMIST SOTSIAALKULTUURILISE LARRICCHIMENTI JAOKS. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROOPA LIIDU ÜLIÕPILASED JA ÜLIÕPILASED PEAVAD RÄNDEVOOGUDEST NING VIIMASTEL AASTATEL TOIMUNUD MAJANDUSLIKEST JA SOTSIAALSETEST POLIITILISTEST MUUTUSTEST TINGITUD SUURTE MUUTUSTE TÕTTU TEADVUSTAMA OMA IDENTITEETI EUROOPA KODANIKENA JA OMANDAMA VAHENDID, ET LUUA ISESEISVALT TULEVIKU KONTEKST, MILLES NAD SOOVIVAD ELADA. PROJEKTI EESMÄRK ON SEEGA SUURENDADA TEADMISI JA TEADLIKKUST EUROOPA KODAKONDSUSEST NING KUULUMISEST ERINEVATESSE KULTUURILISTESSE JA AJALOOLISTESSE KONTEKSTIDESSE, KUIGI NEED ON ÜHENDATUD ÜHISTE VÄÄRTUSTEGA. MEETMETE ERIEESMÄRK ON TUGEVDADA VÕÕRKEELTE OSKUST KOOS EMAKEELENA KÕNELEVATE EKSPERTIDEGA, ET EDENDADA MOBILISEERIMIST EUROOPA ÜHENDUSES NING KOMMETE JA TRADITSIOONIDE SAASTUMIST SOTSIAALKULTUURILISE LARRICCHIMENTI JAOKS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROOPA LIIDU ÜLIÕPILASED JA ÜLIÕPILASED PEAVAD RÄNDEVOOGUDEST NING VIIMASTEL AASTATEL TOIMUNUD MAJANDUSLIKEST JA SOTSIAALSETEST POLIITILISTEST MUUTUSTEST TINGITUD SUURTE MUUTUSTE TÕTTU TEADVUSTAMA OMA IDENTITEETI EUROOPA KODANIKENA JA OMANDAMA VAHENDID, ET LUUA ISESEISVALT TULEVIKU KONTEKST, MILLES NAD SOOVIVAD ELADA. PROJEKTI EESMÄRK ON SEEGA SUURENDADA TEADMISI JA TEADLIKKUST EUROOPA KODAKONDSUSEST NING KUULUMISEST ERINEVATESSE KULTUURILISTESSE JA AJALOOLISTESSE KONTEKSTIDESSE, KUIGI NEED ON ÜHENDATUD ÜHISTE VÄÄRTUSTEGA. MEETMETE ERIEESMÄRK ON TUGEVDADA VÕÕRKEELTE OSKUST KOOS EMAKEELENA KÕNELEVATE EKSPERTIDEGA, ET EDENDADA MOBILISEERIMIST EUROOPA ÜHENDUSES NING KOMMETE JA TRADITSIOONIDE SAASTUMIST SOTSIAALKULTUURILISE LARRICCHIMENTI JAOKS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
POMIGLIANO D'ARCO | |||||||||||||||
| Property / location (string): POMIGLIANO D'ARCO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
30,048.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 30,048.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
18,162.59 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 18,162.59 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:18, 8 April 2023
Project Q635778 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I JUST... CENTRAL EUROPE |
Project Q635778 in Italy |
Statements
18,162.59 Euro
0 references
30,048.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
12 July 2018
0 references
31 December 2020
0 references
MASSA DI SOMMA - I.C. L. RADICE
0 references
40°50'51.47"N, 14°22'27.48"E
0 references
GLI STUDENTI E LE STUDENTESSE DELLUNIONE EUROPEA VISTI I GRANDI CAMBIAMENTI DOVUTI AI FLUSSI MIGRATORI E LE MODIFICHE POLITICHE ECONOMICHE E SOCIALI CUI IL CONTINENTE STATO SOTTOPOSTO NEGLI ULTIMI ANNI DEBBONO PRENDERE CONSAPEVOLEZZA DELLA PROPRIA IDENTIT DI CITTADINI EUROPEI ED ACQUISIRE GLI STRUMENTI PER COSTRUIRE IN AUTONOMIA IL CONTESTO FUTURO IN CUI DESIDERANO VIVERE. IL PROGETTO MIRA PERTANTO A RAFFORZARE LA CONOSCENZA E LA CONSAPEVOLEZZA DI CITTADINANZA EUROPEA E DI APPARTENENZA A CONTESTI CULTURALI E STORICI DIVERSI SEPPUR UNITI DA VALORI CONDIVISI. LE AZIONI HANNO COME OBIETTIVO SPECIFICO IL POTENZIAMENTO CON ESPERTI MADRELINGUA DELLE ABILIT LINGUISTICHE NELLE LINGUE STRANIERE COMPETENZA CHIAVE PER FAVORIRE LA MOBILIT ALLINTERNO DELLA COMUNIT EUROPEA E LA CONTAMINAZIONE DI USI COSTUMI E TRADIZIONI PER LARRICCHIMENTO SOCIOCULTURALE. (Italian)
0 references
EUROPEAN UNION STUDENTS AND STUDENTS, GIVEN THE MAJOR CHANGES DUE TO MIGRATION FLOWS AND THE ECONOMIC AND SOCIAL POLITICAL CHANGES TO WHICH THE CONTINENT HAS UNDERGONE IN RECENT YEARS MUST BECOME AWARE OF ITS IDENTITY AS EUROPEAN CITIZENS AND ACQUIRE THE TOOLS TO BUILD AUTONOMOUSLY THE FUTURE CONTEXT IN WHICH THEY WISH TO LIVE. THE PROJECT THEREFORE AIMS TO STRENGTHEN KNOWLEDGE AND AWARENESS OF EUROPEAN CITIZENSHIP AND BELONGING TO DIFFERENT CULTURAL AND HISTORICAL CONTEXTS, ALBEIT UNITED BY SHARED VALUES. THE SPECIFIC OBJECTIVE OF THE ACTIONS IS TO STRENGTHEN WITH NATIVE SPEAKERS EXPERTS LANGUAGE SKILLS IN FOREIGN LANGUAGES KEY COMPETENCES TO PROMOTE MOBILISATION WITHIN THE EUROPEAN COMMUNITY AND THE CONTAMINATION OF CUSTOMS AND TRADITIONS FOR SOCIOCULTURAL LARRICCHIMENT. (English)
13 November 2020
0 references
COMPTE TENU DES CHANGEMENTS MAJEURS DUS AUX FLUX MIGRATOIRES ET AUX CHANGEMENTS ÉCONOMIQUES ET SOCIAUX QUE LE CONTINENT A SUBIS CES DERNIÈRES ANNÉES, LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS DE L’UNION EUROPÉENNE DOIVENT PRENDRE CONSCIENCE DE LEUR IDENTITÉ DE CITOYENS EUROPÉENS ET ACQUÉRIR LES OUTILS NÉCESSAIRES POUR CONSTRUIRE DE MANIÈRE INDÉPENDANTE LE CONTEXTE FUTUR DANS LEQUEL ILS SOUHAITENT VIVRE. LE PROJET VISE DONC À RENFORCER LA CONNAISSANCE ET LA SENSIBILISATION À LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET À L’APPARTENANCE À DIFFÉRENTS CONTEXTES CULTURELS ET HISTORIQUES, BIEN QU’UNIS À PARTIR DE VALEURS COMMUNES. L’OBJECTIF SPÉCIFIQUE DES ACTIONS EST DE RENFORCER AVEC LES LOCUTEURS NATIFS DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DANS LES LANGUES ÉTRANGÈRES, AFIN DE PROMOUVOIR LA MOBILITÉ AU SEIN DE LA COMMUNAUTÉ EUROPÉENNE ET LA CONTAMINATION DES COUTUMES ET DES TRADITIONS POUR LE LARRICKING SOCIOCULTUREL. (French)
9 December 2021
0 references
ANGESICHTS DER GROSSEN VERÄNDERUNGEN AUFGRUND DER MIGRATIONSSTRÖME UND DER WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN VERÄNDERUNGEN, DIE DER KONTINENT IN DEN LETZTEN JAHREN ERLEBT HAT, MÜSSEN SICH STUDENTEN UND STUDENTEN IN DER EUROPÄISCHEN UNION IHRER IDENTITÄT ALS EUROPÄISCHE BÜRGER BEWUSST WERDEN UND DIE INSTRUMENTE ERWERBEN, UM DEN KÜNFTIGEN KONTEXT, IN DEM SIE LEBEN WOLLEN, UNABHÄNGIG AUFZUBAUEN. DAS PROJEKT ZIELT DAHER DARAUF AB, DAS WISSEN UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE EUROPÄISCHE BÜRGERSCHAFT UND DIE ZUGEHÖRIGKEIT ZU UNTERSCHIEDLICHEN KULTURELLEN UND HISTORISCHEN KONTEXTEN ZU STÄRKEN, WENN AUCH VON GEMEINSAMEN WERTEN GEEINT. DAS SPEZIFISCHE ZIEL DER MASSNAHMEN BESTEHT DARIN, MIT MUTTERSPRACHLERN FÜR FREMDSPRACHENKENNTNISSE DIE SCHLÜSSELKOMPETENZ ZUR FÖRDERUNG DER MOBILITÄT INNERHALB DER EUROPÄISCHEN GEMEINSCHAFT UND DIE KONTAMINATION VON BRÄUCHEN UND TRADITIONEN FÜR SOZIOKULTURELLE LARRICKING ZU STÄRKEN. (German)
19 December 2021
0 references
GEZIEN DE GROTE VERANDERINGEN ALS GEVOLG VAN MIGRATIESTROMEN EN DE ECONOMISCHE EN SOCIALE POLITIEKE VERANDERINGEN DIE HET CONTINENT DE AFGELOPEN JAREN HEEFT ONDERGAAN, MOETEN STUDENTEN EN STUDENTEN IN DE EUROPESE UNIE ZICH BEWUST WORDEN VAN HUN IDENTITEIT ALS EUROPESE BURGERS EN MOETEN ZIJ DE INSTRUMENTEN VERWERVEN OM ZELFSTANDIG DE TOEKOMSTIGE CONTEXT WAARIN ZIJ WILLEN LEVEN, OP TE BOUWEN. HET PROJECT HEEFT DAAROM TOT DOEL DE KENNIS EN HET BEWUSTZIJN VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP TE VERSTERKEN EN DEEL TE NEMEN AAN VERSCHILLENDE CULTURELE EN HISTORISCHE CONTEXTEN, ZIJ HET VERENIGD VANUIT GEDEELDE WAARDEN. DE SPECIFIEKE DOELSTELLING VAN DE ACTIES IS HET VERSTERKEN MET MOEDERTAALSPREKERS VAN TAALVAARDIGHEDEN IN VREEMDE TALEN OM DE MOBILITEIT BINNEN DE EUROPESE GEMEENSCHAP EN DE BESMETTING VAN GEBRUIKEN EN TRADITIES VOOR SOCIAALCULTURELE LARRICKING TE BEVORDEREN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
HABIDA CUENTA DE LOS GRANDES CAMBIOS QUE SE HAN PRODUCIDO EN LOS ÚLTIMOS AÑOS POR LOS FLUJOS MIGRATORIOS Y LOS CAMBIOS POLÍTICOS ECONÓMICOS Y SOCIALES QUE HA EXPERIMENTADO EL CONTINENTE, LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DE LA UNIÓN EUROPEA DEBEN TOMAR CONCIENCIA DE SU IDENTIDAD COMO CIUDADANOS EUROPEOS Y ADQUIRIR LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA CONSTRUIR DE FORMA INDEPENDIENTE EL FUTURO CONTEXTO EN EL QUE DESEAN VIVIR. POR LO TANTO, EL PROYECTO TIENE POR OBJETO REFORZAR EL CONOCIMIENTO Y LA SENSIBILIZACIÓN SOBRE LA CIUDADANÍA EUROPEA Y PERTENECER A DIFERENTES CONTEXTOS CULTURALES E HISTÓRICOS, AUNQUE UNIDOS A VALORES COMPARTIDOS. EL OBJETIVO ESPECÍFICO DE LAS ACCIONES ES REFORZAR CON LOS HABLANTES NATIVOS DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS EN LENGUAS EXTRANJERAS COMPETENCIAS CLAVE PARA PROMOVER LA MOVILIDAD DENTRO DE LA COMUNIDAD EUROPEA Y LA CONTAMINACIÓN DE LAS COSTUMBRES Y TRADICIONES PARA EL LARRICKING SOCIOCULTURAL. (Spanish)
29 January 2022
0 references
STUDERENDE OG STUDERENDE FRA DEN EUROPÆISKE UNION I BETRAGTNING AF DE STORE ÆNDRINGER, DER SKYLDES MIGRATIONSSTRØMMENE OG DE ØKONOMISKE OG SOCIALE POLITISKE FORANDRINGER, SOM KONTINENTET HAR GENNEMGÅET I DE SENESTE ÅR, MÅ BLIVE BEVIDSTE OM DETS IDENTITET SOM EUROPÆISKE BORGERE OG ERHVERVE REDSKABER TIL SELVSTÆNDIGT AT OPBYGGE DEN FREMTIDIGE KONTEKST, SOM DE ØNSKER AT LEVE I. PROJEKTET HAR DERFOR TIL FORMÅL AT STYRKE KENDSKABET TIL OG BEVIDSTHEDEN OM EUROPÆISK MEDBORGERSKAB OG TILHØRE FORSKELLIGE KULTURELLE OG HISTORISKE SAMMENHÆNGE, SELV OM DET ER FORENET AF FÆLLES VÆRDIER. DET SPECIFIKKE MÅL MED AKTIONERNE ER AT STYRKE SPROGKUNDSKABER I FREMMEDSPROG, HVOR DER TALES AF MODERSMÅLSEKSPERTER, FOR AT FREMME MOBILISERINGEN INDEN FOR DET EUROPÆISKE FÆLLESSKAB OG FORURENINGEN AF SKIKKE OG TRADITIONER FOR SOCIOKULTUREL LARRICCHIMENT. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΠΟΥΔΑΣΤΈΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΈΝΩΣΗΣ, ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΜΕΓΆΛΩΝ ΑΛΛΑΓΏΝ ΠΟΥ ΟΦΕΊΛΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΤΙΚΈΣ ΡΟΈΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΚΏΝ ΑΛΛΑΓΏΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΈΧΕΙ ΥΠΟΣΤΕΊ Η ΉΠΕΙΡΟΣ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ ΧΡΌΝΙΑ, ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΤΑΥΤΌΤΗΤΆ ΤΗΣ ΩΣ ΕΥΡΩΠΑΊΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΉΣΟΥΝ ΑΥΤΌΝΟΜΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΕΠΙΘΥΜΟΎΝ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ, ΑΝ ΚΑΙ ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΈΝΑ ΜΕ ΚΟΙΝΈΣ ΑΞΊΕΣ. Ο ΕΙΔΙΚΌΣ ΣΤΌΧΟΣ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ, ΜΕ ΤΟΥΣ ΦΥΣΙΚΟΎΣ ΟΜΙΛΗΤΈΣ, ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ, ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΝΤΌΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΌΛΥΝΣΗΣ ΤΩΝ ΕΘΊΜΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΑΡΑΔΌΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ LARRICCHIMENT. (Greek)
24 July 2022
0 references
STUDENTI I STUDENTI IZ EUROPSKE UNIJE, S OBZIROM NA VELIKE PROMJENE ZBOG MIGRACIJSKIH TOKOVA TE GOSPODARSKIH I DRUŠTVENIH POLITIČKIH PROMJENA KOJE SU POSLJEDNJIH GODINA PRETRPJELE KONTINENT, MORAJU POSTATI SVJESNI SVOJEG IDENTITETA EUROPSKIH GRAĐANA I STEĆI SREDSTVA ZA AUTONOMNU IZGRADNJU BUDUĆEG KONTEKSTA U KOJEM ŽELE ŽIVJETI. PROJEKT STOGA IMA ZA CILJ JAČANJE ZNANJA I SVIJESTI O EUROPSKOM GRAĐANSTVU I PRIPADNOSTI RAZLIČITIM KULTURNIM I POVIJESNIM KONTEKSTIMA, IAKO UJEDINJENIM ZAJEDNIČKIM VRIJEDNOSTIMA. POSEBAN JE CILJ DJELOVANJA OJAČATI JEZIČNE VJEŠTINE S IZVORNIM GOVORNICIMA NA STRANIM JEZICIMA KAKO BI SE PROMICALA MOBILIZACIJA UNUTAR EUROPSKE ZAJEDNICE I KONTAMINACIJA OBIČAJA I TRADICIJA ZA SOCIOKULTURNU LARRICCHIMENT. (Croatian)
24 July 2022
0 references
AVÂND ÎN VEDERE SCHIMBĂRILE MAJORE CAUZATE DE FLUXURILE MIGRATORII ȘI SCHIMBĂRILE POLITICE ECONOMICE ȘI SOCIALE LA CARE A TRECUT CONTINENTUL ÎN ULTIMII ANI, STUDENȚII ȘI STUDENȚII DIN UNIUNEA EUROPEANĂ TREBUIE SĂ ÎȘI CUNOASCĂ IDENTITATEA DE CETĂȚENI EUROPENI ȘI SĂ DOBÂNDEASCĂ INSTRUMENTELE NECESARE PENTRU A CONSTRUI ÎN MOD AUTONOM VIITORUL CONTEXT ÎN CARE DORESC SĂ TRĂIASCĂ. PRIN URMARE, PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE CUNOȘTINȚELE ȘI SENSIBILIZAREA CU PRIVIRE LA CETĂȚENIA EUROPEANĂ ȘI LA APARTENENȚA LA DIFERITE CONTEXTE CULTURALE ȘI ISTORICE, DEȘI UNITE PRIN VALORI COMUNE. OBIECTIVUL SPECIFIC AL ACȚIUNILOR ESTE DE A CONSOLIDA, ÎMPREUNĂ CU VORBITORII NATIVI, COMPETENȚELE LINGVISTICE ÎN LIMBI STRĂINE PENTRU A PROMOVA MOBILIZAREA ÎN CADRUL COMUNITĂȚII EUROPENE ȘI CONTAMINAREA OBICEIURILOR ȘI TRADIȚIILOR PENTRU LARRICCHIMENTUL SOCIOCULTURAL. (Romanian)
24 July 2022
0 references
ŠTUDENTI A ŠTUDENTI EURÓPSKEJ ÚNIE SI VZHĽADOM NA VEĽKÉ ZMENY V DÔSLEDKU MIGRAČNÝCH TOKOV A HOSPODÁRSKYCH A SOCIÁLNYCH POLITICKÝCH ZMIEN, KTORÝMI KONTINENT PREŠIEL V POSLEDNÝCH ROKOCH, MUSIA UVEDOMIŤ SVOJU IDENTITU AKO EURÓPSKYCH OBČANOV A ZÍSKAŤ NÁSTROJE NA AUTONÓMNE BUDOVANIE BUDÚCEHO KONTEXTU, V KTOROM CHCÚ ŽIŤ. PROJEKT SA PRETO ZAMERIAVA NA POSILNENIE VEDOMOSTÍ A POVEDOMIA O EURÓPSKOM OBČIANSTVE A PRÍSLUŠNOSTI K RÔZNYM KULTÚRNYM A HISTORICKÝM KONTEXTOM, AJ KEĎ SÚ ZJEDNOTENÉ SPOLOČNÝMI HODNOTAMI. OSOBITNÝM CIEĽOM AKCIÍ JE POSILNIŤ PROSTREDNÍCTVOM ODBORNÍKOV S RODENÝMI REČNÍKMI JAZYKOVÉ ZNALOSTI V CUDZÍCH JAZYKOCH S CIEĽOM PODPORIŤ MOBILIZÁCIU V RÁMCI EURÓPSKEHO SPOLOČENSTVA A KONTAMINÁCIU ZVYKOV A TRADÍCIÍ PRE SOCIÁLNO-KULTÚRNY LARRICCHIMENT. (Slovak)
24 July 2022
0 references
L-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI TAL-UNJONI EWROPEA, MINĦABBA L-BIDLIET KBAR MINĦABBA L-FLUSSI MIGRATORJI U L-BIDLIET POLITIĊI EKONOMIĊI U SOĊJALI LI L-KONTINENT GĦADDA MINNHOM F’DAWN L-AĦĦAR SNIN, IRIDU JSIRU KONXJI TAL-IDENTITÀ TIEGĦU BĦALA ĊITTADINI EWROPEJ U JIKSBU L-GĦODOD BIEX JIBNU B’MOD AWTONOMU L-KUNTEST FUTUR LI JIXTIEQU JGĦIXU FIH. IL-PROĠETT GĦALHEKK GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ L-GĦARFIEN U L-GĦARFIEN TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U LI JAPPARTJENI GĦAL KUNTESTI KULTURALI U STORIĊI DIFFERENTI, GĦALKEMM MAGĦQUDIN B’VALURI KOMUNI. L-GĦAN SPEĊIFIKU TAL-AZZJONIJIET HUWA LI JISSAĦĦU, PERMEZZ TAL-KELLIEMA NATTIVI, IL-ĦILIET LINGWISTIĊI FIL-LINGWI BARRANIN KOMPETENZI EWLENIN GĦALL-PROMOZZJONI TAL-MOBILIZZAZZJONI FI ĦDAN IL-KOMUNITÀ EWROPEA U L-KONTAMINAZZJONI TAD-DWANA U T-TRADIZZJONIJIET GĦAL-LARRICCHIMENT SOĊJOKULTURALI. (Maltese)
24 July 2022
0 references
OS ESTUDANTES E ESTUDANTES DA UNIÃO EUROPEIA, TENDO EM CONTA AS GRANDES MUDANÇAS DECORRENTES DOS FLUXOS MIGRATÓRIOS E DAS MUDANÇAS POLÍTICAS ECONÓMICAS E SOCIAIS QUE O CONTINENTE SOFREU NOS ÚLTIMOS ANOS, DEVEM TOMAR CONSCIÊNCIA DA SUA IDENTIDADE DE CIDADÃOS EUROPEUS E ADQUIRIR OS INSTRUMENTOS NECESSÁRIOS PARA CONSTRUIR AUTONOMAMENTE O CONTEXTO FUTURO EM QUE DESEJAM VIVER. O PROJETO VISA, POR CONSEGUINTE, REFORÇAR O CONHECIMENTO E A SENSIBILIZAÇÃO PARA A CIDADANIA EUROPEIA E PERTENCER A DIFERENTES CONTEXTOS CULTURAIS E HISTÓRICOS, EMBORA UNIDOS POR VALORES PARTILHADOS. O OBJETIVO ESPECÍFICO DAS AÇÕES É REFORÇAR, COM OS FALANTES NATIVOS, AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS DOS ESPECIALISTAS EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS, A FIM DE PROMOVER A MOBILIZAÇÃO NA COMUNIDADE EUROPEIA E A CONTAMINAÇÃO DOS HÁBITOS E TRADIÇÕES DA LARRICCHIMENT SOCIOCULTURAL. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
EUROOPAN UNIONIN OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN ON MUUTTOVIRROISTA JA TALOUDELLISISTA JA SOSIAALISISTA POLIITTISISTA MUUTOKSISTA, JOITA MAANOSA ON VIIME VUOSINA KOKENUT, SAATAVA TIETOISUUS IDENTITEETISTÄÄN EUROOPAN KANSALAISINA JA HANKITTAVA VÄLINEET, JOIDEN AVULLA HE VOIVAT ITSENÄISESTI RAKENTAA TULEVAISUUDEN TOIMINTAYMPÄRISTÖNSÄ, JOSSA HE HALUAVAT ELÄÄ. HANKKEELLA PYRITÄÄN NÄIN OLLEN LISÄÄMÄÄN TIETÄMYSTÄ JA TIETOISUUTTA EUROOPAN KANSALAISUUDESTA JA KUULUMAAN ERILAISIIN KULTTUURISIIN JA HISTORIALLISIIN YHTEYKSIIN, VAIKKAKIN YHTEISET ARVOT YHDISTÄVÄT TOISIAAN. TOIMIEN ERITYISTAVOITTEENA ON VAHVISTAA ÄIDINKIELENÄÄN PUHUVIEN ASIANTUNTIJOIDEN KANSSA VIERAIDEN KIELTEN KIELITAITOA AVAINTAITOJEN EDISTÄMISEKSI EUROOPAN YHTEISÖSSÄ JA SOSIOKULTTUURISEN LARRICCHIMENTIN TAPOJEN JA PERINTEIDEN SAASTUTTAMISEKSI. (Finnish)
24 July 2022
0 references
STUDENCI I STUDENCI Z UNII EUROPEJSKIEJ, BIORĄC POD UWAGĘ POWAŻNE ZMIANY SPOWODOWANE PRZEPŁYWAMI MIGRACYJNYMI ORAZ PRZEMIANAMI GOSPODARCZYMI I SPOŁECZNYMI ZACHODZĄCYMI NA KONTYNENCIE W OSTATNICH LATACH, MUSZĄ UŚWIADOMIĆ SOBIE SWOJĄ TOŻSAMOŚĆ JAKO OBYWATELI EUROPEJSKICH I ZDOBYĆ NARZĘDZIA DO SAMODZIELNEGO BUDOWANIA PRZYSZŁEGO KONTEKSTU, W KTÓRYM CHCĄ ŻYĆ. PROJEKT MA ZATEM NA CELU ZWIĘKSZENIE WIEDZY I ŚWIADOMOŚCI NA TEMAT OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO ORAZ PRZYNALEŻNOŚCI DO RÓŻNYCH KONTEKSTÓW KULTUROWYCH I HISTORYCZNYCH, ACZKOLWIEK ZJEDNOCZONYCH PRZEZ WSPÓLNE WARTOŚCI. CELEM SZCZEGÓŁOWYM DZIAŁAŃ JEST WZMOCNIENIE WRAZ Z NATIVE SPEAKERAMI UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W ZAKRESIE JĘZYKÓW OBCYCH KLUCZOWYCH KOMPETENCJI W CELU PROMOWANIA MOBILIZACJI WE WSPÓLNOCIE EUROPEJSKIEJ ORAZ SKAŻENIA ZWYCZAJÓW I TRADYCJI SPOŁECZNO-KULTUROWYCH LARRICCHIMENT. (Polish)
24 July 2022
0 references
ŠTUDENTI IN ŠTUDENTI EVROPSKE UNIJE SE MORAJO ZARADI VELIKIH SPREMEMB, KI SO POSLEDICA MIGRACIJSKIH TOKOV, TER GOSPODARSKIH IN DRUŽBENIH POLITIČNIH SPREMEMB, KI JIH JE TA CELINA DOŽIVELA V ZADNJIH LETIH, ZAVEDATI SVOJE IDENTITETE EVROPSKIH DRŽAVLJANOV IN PRIDOBITI ORODJA ZA SAMOSTOJNO IZGRADNJO PRIHODNJEGA KONTEKSTA, V KATEREM ŽELIJO ŽIVETI. CILJ PROJEKTA JE TOREJ OKREPITI ZNANJE IN OZAVEŠČENOST O EVROPSKEM DRŽAVLJANSTVU IN PRIPADNOSTI RAZLIČNIM KULTURNIM IN ZGODOVINSKIM KONTEKSTOM, ČEPRAV SO ZDRUŽENI S SKUPNIMI VREDNOTAMI. POSEBNI CILJ UKREPOV JE Z DOMAČIMI GOVORCI OKREPITI ZNANJE JEZIKOV V TUJIH JEZIKIH, DA SE SPODBUDI MOBILIZACIJA ZNOTRAJ EVROPSKE SKUPNOSTI TER KONTAMINACIJA OBIČAJEV IN TRADICIJ ZA DRUŽBENOKULTURNO LARRICCHIMENT. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
STUDENTI A STUDENTI Z EVROPSKÉ UNIE SI VZHLEDEM K VELKÝM ZMĚNÁM ZPŮSOBENÝM MIGRAČNÍMI TOKY A K HOSPODÁŘSKÝM A SOCIÁLNÍM POLITICKÝM ZMĚNÁM, KTERÝM KONTINENT V POSLEDNÍCH LETECH PROŠEL, MUSÍ UVĚDOMIT SVOU IDENTITU EVROPSKÝCH OBČANŮ A ZÍSKAT NÁSTROJE, KTERÉ JIM UMOŽNÍ SAMOSTATNĚ BUDOVAT BUDOUCÍ KONTEXT, V NĚMŽ CHTĚJÍ ŽÍT. CÍLEM PROJEKTU JE PROTO POSÍLIT ZNALOSTI A POVĚDOMÍ O EVROPSKÉM OBČANSTVÍ A SOUNÁLEŽITOSTI S RŮZNÝMI KULTURNÍMI A HISTORICKÝMI KONTEXTY, BYŤ SJEDNOCENÝMI SPOLEČNÝMI HODNOTAMI. SPECIFICKÝM CÍLEM AKCÍ JE POSÍLIT S RODILÝMI MLUVČÍMI JAZYKOVÉ DOVEDNOSTI V CIZÍCH JAZYCÍCH KLÍČOVÉ KOMPETENCE S CÍLEM PODPOŘIT MOBILIZACI V RÁMCI EVROPSKÉHO SPOLEČENSTVÍ A KONTAMINACI ZVYKŮ A TRADIC PRO SOCIOKULTURNÍ LARRICCHIMENT. (Czech)
24 July 2022
0 references
EUROPOS SĄJUNGOS STUDENTAI IR STUDENTAI, ATSIŽVELGIANT Į DIDELIUS POKYČIUS, ATSIRADUSIUS DĖL MIGRACIJOS SRAUTŲ IR EKONOMINIŲ BEI SOCIALINIŲ POLITINIŲ POKYČIŲ, KURIUOS PASTARAISIAIS METAIS PATYRĖ ŽEMYNAS, TURI SUVOKTI SAVO, KAIP EUROPOS PILIEČIŲ, TAPATYBĘ IR ĮGYTI PRIEMONIŲ SAVARANKIŠKAI KURTI BŪSIMAS APLINKYBES, KURIOMIS JIE NORI GYVENTI. TODĖL PROJEKTU SIEKIAMA GILINTI ŽINIAS IR SUPRATIMĄ APIE EUROPOS PILIETIŠKUMĄ IR PRIKLAUSYMĄ SKIRTINGOMS KULTŪRINĖMS IR ISTORINĖMS KONTEKSTAMS, NORS IR SUVIENYTI BENDRAS VERTYBES. KONKRETUS VEIKSMŲ TIKSLAS – PASITELKIANT EKSPERTUS, KURIŲ GIMTOJI KALBA YRA UŽSIENIO KALBŲ, STIPRINTI BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS, KAD BŪTŲ SKATINAMAS MOBILIZAVIMAS EUROPOS BENDRIJOJE IR SOCIOKULTŪRINIO LARRICCHIMENT PAPROČIŲ BEI TRADICIJŲ UŽTERŠIMAS. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
EIROPAS SAVIENĪBAS STUDENTIEM UN STUDENTIEM, ŅEMOT VĒRĀ MIGRĀCIJAS PLŪSMU IZRAISĪTĀS BŪTISKĀS PĀRMAIŅAS UN EKONOMISKĀS UN SOCIĀLĀS POLITISKĀS PĀRMAIŅAS, AR KURĀM KONTINENTS IR PIEDZĪVOJIS PĒDĒJOS GADOS, IR JĀAPZINĀS TĀ KĀ EIROPAS PILSOŅU IDENTITĀTE UN JĀIEGŪST INSTRUMENTI, LAI PATSTĀVĪGI VEIDOTU NĀKOTNES KONTEKSTU, KURĀ VIŅI VĒLAS DZĪVOT. TĀPĒC PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT ZINĀŠANAS UN IZPRATNI PAR EIROPAS PILSONĪBU UN PIEDERĪBU DAŽĀDIEM KULTŪRAS UN VĒSTURES KONTEKSTIEM, LAI GAN TOS VIENO KOPĪGAS VĒRTĪBAS. PASĀKUMU KONKRĒTAIS MĒRĶIS IR STIPRINĀT VALODU PRASMES SVEŠVALODĀS, KURĀS RUNĀ DZIMTĀ VALODA, LAI VEICINĀTU MOBILIZĀCIJU EIROPAS KOPIENĀ UN PARAŽU UN TRADĪCIJU PIESĀRŅOŠANU SOCIĀLIKULTURĀLĀS LARRICCITĀCIJAS JOMĀ. (Latvian)
24 July 2022
0 references
СТУДЕНТИТЕ И СТУДЕНТИТЕ ОТ ЕВРОПЕЙСКИЯ СЪЮЗ, ПРЕДВИД ГОЛЕМИТЕ ПРОМЕНИ, ДЪЛЖАЩИ СЕ НА МИГРАЦИОННИТЕ ПОТОЦИ И ИКОНОМИЧЕСКИТЕ И СОЦИАЛНИТЕ ПОЛИТИЧЕСКИ ПРОМЕНИ, КОИТО КОНТИНЕНТЪТ ПРЕТЪРПЯ ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ ГОДИНИ, ТРЯБВА ДА ОСЪЗНАЯТ СВОЯТА ИДЕНТИЧНОСТ КАТО ЕВРОПЕЙСКИ ГРАЖДАНИ И ДА ПРИДОБИЯТ ИНСТРУМЕНТИТЕ ЗА САМОСТОЯТЕЛНО ИЗГРАЖДАНЕ НА БЪДЕЩИЯ КОНТЕКСТ, В КОЙТО ЖЕЛАЯТ ДА ЖИВЕЯТ. ЕТО ЗАЩО ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ЗАСИЛИ ЗНАНИЯТА И ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО И ПРИНАДЛЕЖНОСТТА КЪМ РАЗЛИЧНИ КУЛТУРНИ И ИСТОРИЧЕСКИ КОНТЕКСТИ, МАКАР И ОБЕДИНЕНИ ОТ СПОДЕЛЕНИ ЦЕННОСТИ. КОНКРЕТНАТА ЦЕЛ НА ДЕЙСТВИЯТА Е ДА СЕ УКРЕПЯТ С ЕКСПЕРТИ, НОСИТЕЛИ НА ЕЗИКА, ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ ПО ЧУЖДИ ЕЗИЦИ, ЗА ДА СЕ НАСЪРЧИ МОБИЛИЗАЦИЯТА В РАМКИТЕ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ОБЩНОСТ И ЗАМЪРСЯВАНЕТО НА ОБИЧАИТЕ И ТРАДИЦИИТЕ ЗА СОЦИАЛНО-КУЛТУРНА ЛАГИЦИЯ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
AZ EURÓPAI UNIÓ DIÁKJAINAK ÉS DIÁKJAINAK – TEKINTETTEL A MIGRÁCIÓS ÁRAMLÁSOK OKOZTA JELENTŐS VÁLTOZÁSOKRA, VALAMINT AZOKRA A GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI POLITIKAI VÁLTOZÁSOKRA, AMELYEK AZ ELMÚLT ÉVEKBEN A KONTINENSEN VÉGBEMENTEK – FEL KELL ISMERNIÜK EURÓPAI POLGÁRKÉNT VALÓ IDENTITÁSÁT, ÉS MEG KELL SZEREZNIÜK AZOKAT AZ ESZKÖZÖKET, AMELYEK SEGÍTSÉGÉVEL ÖNÁLLÓAN KIÉPÍTHETŐVÉ VÁLIK A JÖVŐBELI ÉLETKÖRÜLMÉNYEK. A PROJEKT CÉLJA EZÉRT AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGGAL KAPCSOLATOS ISMERETEK ÉS TUDATOSSÁG ERŐSÍTÉSE, VALAMINT A KÜLÖNBÖZŐ KULTURÁLIS ÉS TÖRTÉNELMI KÖRNYEZETHEZ VALÓ TARTOZÁS, BÁR KÖZÖS ÉRTÉKEK RÉVÉN EGYESÜLVE. AZ INTÉZKEDÉSEK KONKRÉT CÉLKITŰZÉSE, HOGY ANYANYELVI SZAKÉRTŐKKEL MEGERŐSÍTSÉK AZ IDEGEN NYELVEKEN ELSAJÁTÍTOTT NYELVI KÉSZSÉGEKET, HOGY ELŐSEGÍTSÉK AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEN BELÜLI MOBILIZÁCIÓT ÉS A SZOCIOKULTURÁLIS LARRICCHIMENT SZOKÁSAINAK ÉS HAGYOMÁNYAINAK SZENNYEZŐDÉSÉT. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
NÍ MÓR DO MHIC LÉINN AGUS MIC LÉINN AN AONTAIS EORPAIGH, I BHFIANAISE NA N-ATHRUITHE MÓRA MAR GHEALL AR SHREABHA IMIRCE AGUS NA N-ATHRUITHE POLAITIÚLA EACNAMAÍOCHA AGUS SÓISIALTA A RINNEADH AR AN MÓR-ROINN LE BLIANTA BEAGA ANUAS, A BHEITH FEASACH AR A BHFÉINIÚLACHT MAR SHAORÁNAIGH EORPACHA AGUS NA HUIRLISÍ A FHÁIL CHUN AN COMHTHÉACS A BHEIDH ACU AMACH ANSEO A THÓGÁIL GO NEAMHSPLEÁCH. DÁ BHRÍ SIN, TÁ SÉ D’AIDHM AG AN TIONSCADAL EOLAS AGUS FEASACHT AR SHAORÁNACHT EORPACH AGUS AR MHUINTEARAS I GCOMHTHÉACSANNA CULTÚRTHA AGUS STAIRIÚLA ÉAGSÚLA A NEARTÚ, CÉ GO BHFUIL SÉ AONTAITHE AG LUACHANNA COMHROINNTE. IS É CUSPÓIR SONRACH NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ SCILEANNA TEANGA I DTEANGACHA IASACHTA A NEARTÚ LE SAINEOLAITHE Ó CHAINTEOIRÍ DÚCHAIS CHUN SLÓGADH LAISTIGH DEN CHOMHPHOBAL EORPACH AGUS ÉILLIÚ CUSTAIM AGUS TRAIDISIÚN DO LARRICCHIMENT SOCHCHULTÚRTHA A CHUR CHUN CINN. (Irish)
24 July 2022
0 references
MED TANKE PÅ DE STORA FÖRÄNDRINGARNA TILL FÖLJD AV MIGRATIONSSTRÖMMARNA OCH DE EKONOMISKA OCH SOCIALA POLITISKA FÖRÄNDRINGAR SOM KONTINENTEN HAR GENOMGÅTT UNDER DE SENASTE ÅREN MÅSTE EUROPEISKA UNIONENS STUDENTER OCH STUDENTER BLI MEDVETNA OM SIN IDENTITET SOM EUROPEISKA MEDBORGARE OCH SKAFFA SIG VERKTYG FÖR ATT SJÄLVSTÄNDIGT BYGGA UPP DET FRAMTIDA SAMMANHANG DÄR DE VILL LEVA. PROJEKTET SYFTAR DÄRFÖR TILL ATT STÄRKA KUNSKAPEN OM OCH MEDVETENHETEN OM EU-MEDBORGARSKAPET OCH SOM HÖR TILL OLIKA KULTURELLA OCH HISTORISKA SAMMANHANG, ÄVEN OM DE FÖRENAS AV GEMENSAMMA VÄRDERINGAR. DET SÄRSKILDA MÅLET MED ÅTGÄRDERNA ÄR ATT TILLSAMMANS MED INFÖDDA TALARE STÄRKA SPRÅKKUNSKAPERNA I FRÄMMANDE SPRÅK FÖR ATT FRÄMJA MOBILISERING INOM EUROPEISKA GEMENSKAPEN OCH KONTAMINERING AV SEDVÄNJOR OCH TRADITIONER FÖR SOCIOKULTURELL LARRICCHIMENT. (Swedish)
24 July 2022
0 references
EUROOPA LIIDU ÜLIÕPILASED JA ÜLIÕPILASED PEAVAD RÄNDEVOOGUDEST NING VIIMASTEL AASTATEL TOIMUNUD MAJANDUSLIKEST JA SOTSIAALSETEST POLIITILISTEST MUUTUSTEST TINGITUD SUURTE MUUTUSTE TÕTTU TEADVUSTAMA OMA IDENTITEETI EUROOPA KODANIKENA JA OMANDAMA VAHENDID, ET LUUA ISESEISVALT TULEVIKU KONTEKST, MILLES NAD SOOVIVAD ELADA. PROJEKTI EESMÄRK ON SEEGA SUURENDADA TEADMISI JA TEADLIKKUST EUROOPA KODAKONDSUSEST NING KUULUMISEST ERINEVATESSE KULTUURILISTESSE JA AJALOOLISTESSE KONTEKSTIDESSE, KUIGI NEED ON ÜHENDATUD ÜHISTE VÄÄRTUSTEGA. MEETMETE ERIEESMÄRK ON TUGEVDADA VÕÕRKEELTE OSKUST KOOS EMAKEELENA KÕNELEVATE EKSPERTIDEGA, ET EDENDADA MOBILISEERIMIST EUROOPA ÜHENDUSES NING KOMMETE JA TRADITSIOONIDE SAASTUMIST SOTSIAALKULTUURILISE LARRICCHIMENTI JAOKS. (Estonian)
24 July 2022
0 references
POMIGLIANO D'ARCO
0 references
Identifiers
F94F17000810007
0 references