ALL CONNECTED TO AN EFFICIENT IP SCHOOL (Q1868627): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (17 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
ALL CONNECTED TO AN EFFICIENT IP SCHOOL | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
TOUS CONNECTÉS POUR UNE ÉCOLE PI EFFICACE | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
ALLE VERBONDEN VOOR EEN EFFICIËNTE PI SCHOOL | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
ALLE VERBUNDEN FÜR EINE EFFIZIENTE PI-SCHULE | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
TODO CONECTADO PARA UNA ESCUELA DE PI EFICIENTE | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
ALLE TILSLUTTET EN EFFEKTIV IP-SKOLE | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΌΛΑ ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΙ ΜΕ ΈΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ IP | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
SVI POVEZANI S UČINKOVITOM IP ŠKOLOM | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
TOATE CONECTATE LA O ȘCOALĂ IP EFICIENTĂ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
VŠETKY PRIPOJENÉ K EFEKTÍVNEJ IP ŠKOLE | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
KOLLHA KONNESSI MA ‘SKOLA IP EFFIĊJENTI | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
TODOS CONECTADOS A UMA ESCOLA DE IP EFICIENTE | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KAIKKI LIITETTY TEHOKKAASEEN IP-KOULUUN | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
WSZYSTKO POŁĄCZONE Z WYDAJNĄ SZKOŁĄ IP | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
VSE POVEZANE Z UČINKOVITO IP ŠOLO | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
VŠE PŘIPOJENO K EFEKTIVNÍ IP ŠKOLE | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
VISI PRIJUNGTI PRIE EFEKTYVIOS IP MOKYKLOS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
VISI IR SAISTĪTI AR EFEKTĪVU IP SKOLU | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ВСИЧКИ СА СВЪРЗАНИ С ЕФЕКТИВНО IP УЧИЛИЩЕ | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
MINDEN KAPCSOLÓDIK EGY HATÉKONY IP ISKOLA | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
GACH CEANGAILTE LE SCOIL ÉIFEACHTACH IP | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ALLA ANSLUTNA TILL EN EFFEKTIV IP-SKOLA | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KÕIK ON ÜHENDATUD TÕHUSA INTELLEKTUAALOMANDI KOOLIGA | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1868627 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1868627 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1868627 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1868627 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1868627 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1868627 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1868627 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1868627 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1868627 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1868627 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1868627 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1868627 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1868627 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1868627 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1868627 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1868627 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1868627 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1868627 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1868627 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1868627 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1868627 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1868627 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1868627 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1868627 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 18,500.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 18,500.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ACTIVATING AND UPGRADING THE VARIOUS WIRELESS PLANS TO ALLOW ACCESS TO THE INTERNET FOR ALL SCHOOL STAFF AND PUPILS WITH APPROPRIATE ACCESS CONTROL POLICIES (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: ACTIVATING AND UPGRADING THE VARIOUS WIRELESS PLANS TO ALLOW ACCESS TO THE INTERNET FOR ALL SCHOOL STAFF AND PUPILS WITH APPROPRIATE ACCESS CONTROL POLICIES (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ACTIVATION ET AMÉLIORATION DES DIFFÉRENTS PLEXUS EN MODE SANS FIL POUR PERMETTRE À L’ENSEMBLE DU PERSONNEL SCOLAIRE ET DES ÉLÈVES D’ACCÉDER À INTERNET GRÂCE À DES POLITIQUES DE CONTRÔLE D’ACCÈS APPROPRIÉES (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: ACTIVATION ET AMÉLIORATION DES DIFFÉRENTS PLEXUS EN MODE SANS FIL POUR PERMETTRE À L’ENSEMBLE DU PERSONNEL SCOLAIRE ET DES ÉLÈVES D’ACCÉDER À INTERNET GRÂCE À DES POLITIQUES DE CONTRÔLE D’ACCÈS APPROPRIÉES (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ACTIVATION ET AMÉLIORATION DES DIFFÉRENTS PLEXUS EN MODE SANS FIL POUR PERMETTRE À L’ENSEMBLE DU PERSONNEL SCOLAIRE ET DES ÉLÈVES D’ACCÉDER À INTERNET GRÂCE À DES POLITIQUES DE CONTRÔLE D’ACCÈS APPROPRIÉES (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ACTIVERING EN VERBETERING VAN DE VERSCHILLENDE PLEXUSSEN IN DE DRAADLOZE MODUS OM ALLE SCHOOLMEDEWERKERS EN LEERLINGEN TOEGANG TOT INTERNET TE BIEDEN MET EEN PASSEND TOEGANGSCONTROLEBELEID (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: ACTIVERING EN VERBETERING VAN DE VERSCHILLENDE PLEXUSSEN IN DE DRAADLOZE MODUS OM ALLE SCHOOLMEDEWERKERS EN LEERLINGEN TOEGANG TOT INTERNET TE BIEDEN MET EEN PASSEND TOEGANGSCONTROLEBELEID (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ACTIVERING EN VERBETERING VAN DE VERSCHILLENDE PLEXUSSEN IN DE DRAADLOZE MODUS OM ALLE SCHOOLMEDEWERKERS EN LEERLINGEN TOEGANG TOT INTERNET TE BIEDEN MET EEN PASSEND TOEGANGSCONTROLEBELEID (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AKTIVIERUNG UND VERBESSERUNG DER VERSCHIEDENEN PLEXIS IM DRAHTLOSEN MODUS, UM ALLEN SCHULPERSONAL UND SCHÜLERN DEN ZUGANG ZUM INTERNET MIT DEN ENTSPRECHENDEN ZUGANGSKONTROLLRICHTLINIEN ZU ERMÖGLICHEN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: AKTIVIERUNG UND VERBESSERUNG DER VERSCHIEDENEN PLEXIS IM DRAHTLOSEN MODUS, UM ALLEN SCHULPERSONAL UND SCHÜLERN DEN ZUGANG ZUM INTERNET MIT DEN ENTSPRECHENDEN ZUGANGSKONTROLLRICHTLINIEN ZU ERMÖGLICHEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AKTIVIERUNG UND VERBESSERUNG DER VERSCHIEDENEN PLEXIS IM DRAHTLOSEN MODUS, UM ALLEN SCHULPERSONAL UND SCHÜLERN DEN ZUGANG ZUM INTERNET MIT DEN ENTSPRECHENDEN ZUGANGSKONTROLLRICHTLINIEN ZU ERMÖGLICHEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ACTIVACIÓN Y MEJORA DE LOS DIVERSOS PLEXOS EN MODO INALÁMBRICO PARA PERMITIR EL ACCESO A INTERNET PARA TODO EL PERSONAL ESCOLAR Y LOS ALUMNOS CON LAS POLÍTICAS ADECUADAS DE CONTROL DEL ACCESO (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ACTIVACIÓN Y MEJORA DE LOS DIVERSOS PLEXOS EN MODO INALÁMBRICO PARA PERMITIR EL ACCESO A INTERNET PARA TODO EL PERSONAL ESCOLAR Y LOS ALUMNOS CON LAS POLÍTICAS ADECUADAS DE CONTROL DEL ACCESO (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ACTIVACIÓN Y MEJORA DE LOS DIVERSOS PLEXOS EN MODO INALÁMBRICO PARA PERMITIR EL ACCESO A INTERNET PARA TODO EL PERSONAL ESCOLAR Y LOS ALUMNOS CON LAS POLÍTICAS ADECUADAS DE CONTROL DEL ACCESO (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AKTIVERING OG OPGRADERING AF DE FORSKELLIGE TRÅDLØSE PLANER FOR AT GIVE ADGANG TIL INTERNETTET FOR ALLE SKOLEPERSONALE OG ELEVER MED PASSENDE ADGANGSKONTROLPOLITIKKER (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: AKTIVERING OG OPGRADERING AF DE FORSKELLIGE TRÅDLØSE PLANER FOR AT GIVE ADGANG TIL INTERNETTET FOR ALLE SKOLEPERSONALE OG ELEVER MED PASSENDE ADGANGSKONTROLPOLITIKKER (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AKTIVERING OG OPGRADERING AF DE FORSKELLIGE TRÅDLØSE PLANER FOR AT GIVE ADGANG TIL INTERNETTET FOR ALLE SKOLEPERSONALE OG ELEVER MED PASSENDE ADGANGSKONTROLPOLITIKKER (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΑΣΎΡΜΑΤΩΝ ΣΧΕΔΊΩΝ ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΌΛΟ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΚΑΤΆΛΛΗΛΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΕΛΈΓΧΟΥ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΑΣΎΡΜΑΤΩΝ ΣΧΕΔΊΩΝ ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΌΛΟ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΚΑΤΆΛΛΗΛΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΕΛΈΓΧΟΥ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΑΣΎΡΜΑΤΩΝ ΣΧΕΔΊΩΝ ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΌΛΟ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΚΑΤΆΛΛΗΛΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΕΛΈΓΧΟΥ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AKTIVIRANJE I NADOGRADNJA RAZLIČITIH BEŽIČNIH PLANOVA KAKO BI SE OMOGUĆIO PRISTUP INTERNETU ZA SVE ŠKOLSKO OSOBLJE I UČENIKE S ODGOVARAJUĆIM POLITIKAMA KONTROLE PRISTUPA (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: AKTIVIRANJE I NADOGRADNJA RAZLIČITIH BEŽIČNIH PLANOVA KAKO BI SE OMOGUĆIO PRISTUP INTERNETU ZA SVE ŠKOLSKO OSOBLJE I UČENIKE S ODGOVARAJUĆIM POLITIKAMA KONTROLE PRISTUPA (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AKTIVIRANJE I NADOGRADNJA RAZLIČITIH BEŽIČNIH PLANOVA KAKO BI SE OMOGUĆIO PRISTUP INTERNETU ZA SVE ŠKOLSKO OSOBLJE I UČENIKE S ODGOVARAJUĆIM POLITIKAMA KONTROLE PRISTUPA (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ACTIVAREA ȘI MODERNIZAREA DIFERITELOR PLANURI FĂRĂ FIR PENTRU A PERMITE ACCESUL LA INTERNET AL ÎNTREGULUI PERSONAL ȘCOLAR ȘI AL ELEVILOR CU POLITICI ADECVATE DE CONTROL AL ACCESULUI (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ACTIVAREA ȘI MODERNIZAREA DIFERITELOR PLANURI FĂRĂ FIR PENTRU A PERMITE ACCESUL LA INTERNET AL ÎNTREGULUI PERSONAL ȘCOLAR ȘI AL ELEVILOR CU POLITICI ADECVATE DE CONTROL AL ACCESULUI (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ACTIVAREA ȘI MODERNIZAREA DIFERITELOR PLANURI FĂRĂ FIR PENTRU A PERMITE ACCESUL LA INTERNET AL ÎNTREGULUI PERSONAL ȘCOLAR ȘI AL ELEVILOR CU POLITICI ADECVATE DE CONTROL AL ACCESULUI (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AKTIVÁCIA A MODERNIZÁCIA RÔZNYCH BEZDRÔTOVÝCH PLÁNOV S CIEĽOM UMOŽNIŤ PRÍSTUP NA INTERNET PRE VŠETKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKÔL A ŽIAKOV S PRIMERANÝMI POLITIKAMI KONTROLY PRÍSTUPU (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: AKTIVÁCIA A MODERNIZÁCIA RÔZNYCH BEZDRÔTOVÝCH PLÁNOV S CIEĽOM UMOŽNIŤ PRÍSTUP NA INTERNET PRE VŠETKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKÔL A ŽIAKOV S PRIMERANÝMI POLITIKAMI KONTROLY PRÍSTUPU (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AKTIVÁCIA A MODERNIZÁCIA RÔZNYCH BEZDRÔTOVÝCH PLÁNOV S CIEĽOM UMOŽNIŤ PRÍSTUP NA INTERNET PRE VŠETKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKÔL A ŽIAKOV S PRIMERANÝMI POLITIKAMI KONTROLY PRÍSTUPU (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-ATTIVAZZJONI U T-TITJIB TAD-DIVERSI PJANIJIET MINGĦAJR FILI BIEX JIPPERMETTU AĊĊESS GĦALL-INTERNET GĦALL-PERSUNAL KOLLU TAL-ISKOLA U L-ISTUDENTI B’POLITIKI XIERQA TA’ KONTROLL TAL-AĊĊESS (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-ATTIVAZZJONI U T-TITJIB TAD-DIVERSI PJANIJIET MINGĦAJR FILI BIEX JIPPERMETTU AĊĊESS GĦALL-INTERNET GĦALL-PERSUNAL KOLLU TAL-ISKOLA U L-ISTUDENTI B’POLITIKI XIERQA TA’ KONTROLL TAL-AĊĊESS (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-ATTIVAZZJONI U T-TITJIB TAD-DIVERSI PJANIJIET MINGĦAJR FILI BIEX JIPPERMETTU AĊĊESS GĦALL-INTERNET GĦALL-PERSUNAL KOLLU TAL-ISKOLA U L-ISTUDENTI B’POLITIKI XIERQA TA’ KONTROLL TAL-AĊĊESS (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ATIVAR E ATUALIZAR OS VÁRIOS PLANOS SEM FIOS PARA PERMITIR O ACESSO À INTERNET A TODO O PESSOAL ESCOLAR E ALUNOS COM POLÍTICAS ADEQUADAS DE CONTROLO DE ACESSO (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: ATIVAR E ATUALIZAR OS VÁRIOS PLANOS SEM FIOS PARA PERMITIR O ACESSO À INTERNET A TODO O PESSOAL ESCOLAR E ALUNOS COM POLÍTICAS ADEQUADAS DE CONTROLO DE ACESSO (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ATIVAR E ATUALIZAR OS VÁRIOS PLANOS SEM FIOS PARA PERMITIR O ACESSO À INTERNET A TODO O PESSOAL ESCOLAR E ALUNOS COM POLÍTICAS ADEQUADAS DE CONTROLO DE ACESSO (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ERILAISTEN LANGATTOMIEN SUUNNITELMIEN AKTIVOIMINEN JA PÄIVITTÄMINEN, JOTTA KAIKILLA KOULUJEN HENKILÖSTÖLLÄ JA OPPILAILLA OLISI PÄÄSY INTERNETIIN ASIANMUKAISIN KULUNVALVONTAPERIAATTEIN (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ERILAISTEN LANGATTOMIEN SUUNNITELMIEN AKTIVOIMINEN JA PÄIVITTÄMINEN, JOTTA KAIKILLA KOULUJEN HENKILÖSTÖLLÄ JA OPPILAILLA OLISI PÄÄSY INTERNETIIN ASIANMUKAISIN KULUNVALVONTAPERIAATTEIN (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ERILAISTEN LANGATTOMIEN SUUNNITELMIEN AKTIVOIMINEN JA PÄIVITTÄMINEN, JOTTA KAIKILLA KOULUJEN HENKILÖSTÖLLÄ JA OPPILAILLA OLISI PÄÄSY INTERNETIIN ASIANMUKAISIN KULUNVALVONTAPERIAATTEIN (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
URUCHOMIENIE I MODERNIZACJA RÓŻNYCH PLANÓW BEZPRZEWODOWYCH, ABY UMOŻLIWIĆ DOSTĘP DO INTERNETU WSZYSTKIM PRACOWNIKOM SZKÓŁ I UCZNIOM Z ODPOWIEDNIĄ POLITYKĄ KONTROLI DOSTĘPU (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: URUCHOMIENIE I MODERNIZACJA RÓŻNYCH PLANÓW BEZPRZEWODOWYCH, ABY UMOŻLIWIĆ DOSTĘP DO INTERNETU WSZYSTKIM PRACOWNIKOM SZKÓŁ I UCZNIOM Z ODPOWIEDNIĄ POLITYKĄ KONTROLI DOSTĘPU (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: URUCHOMIENIE I MODERNIZACJA RÓŻNYCH PLANÓW BEZPRZEWODOWYCH, ABY UMOŻLIWIĆ DOSTĘP DO INTERNETU WSZYSTKIM PRACOWNIKOM SZKÓŁ I UCZNIOM Z ODPOWIEDNIĄ POLITYKĄ KONTROLI DOSTĘPU (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AKTIVIRANJE IN NADGRADNJA RAZLIČNIH BREZŽIČNIH NAČRTOV ZA OMOGOČANJE DOSTOPA DO INTERNETA ZA VSE ŠOLSKO OSEBJE IN UČENCE Z USTREZNIMI POLITIKAMI NADZORA DOSTOPA (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: AKTIVIRANJE IN NADGRADNJA RAZLIČNIH BREZŽIČNIH NAČRTOV ZA OMOGOČANJE DOSTOPA DO INTERNETA ZA VSE ŠOLSKO OSEBJE IN UČENCE Z USTREZNIMI POLITIKAMI NADZORA DOSTOPA (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AKTIVIRANJE IN NADGRADNJA RAZLIČNIH BREZŽIČNIH NAČRTOV ZA OMOGOČANJE DOSTOPA DO INTERNETA ZA VSE ŠOLSKO OSEBJE IN UČENCE Z USTREZNIMI POLITIKAMI NADZORA DOSTOPA (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AKTIVACE A MODERNIZACE RŮZNÝCH BEZDRÁTOVÝCH PLÁNŮ UMOŽŇUJÍCÍCH PŘÍSTUP K INTERNETU PRO VŠECHNY ZAMĚSTNANCE ŠKOL A ŽÁKY S ODPOVÍDAJÍCÍ POLITIKOU KONTROLY PŘÍSTUPU (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: AKTIVACE A MODERNIZACE RŮZNÝCH BEZDRÁTOVÝCH PLÁNŮ UMOŽŇUJÍCÍCH PŘÍSTUP K INTERNETU PRO VŠECHNY ZAMĚSTNANCE ŠKOL A ŽÁKY S ODPOVÍDAJÍCÍ POLITIKOU KONTROLY PŘÍSTUPU (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AKTIVACE A MODERNIZACE RŮZNÝCH BEZDRÁTOVÝCH PLÁNŮ UMOŽŇUJÍCÍCH PŘÍSTUP K INTERNETU PRO VŠECHNY ZAMĚSTNANCE ŠKOL A ŽÁKY S ODPOVÍDAJÍCÍ POLITIKOU KONTROLY PŘÍSTUPU (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AKTYVUOTI IR ATNAUJINTI ĮVAIRIUS BELAIDŽIO RYŠIO PLANUS, KAD VISIEMS MOKYKLŲ DARBUOTOJAMS IR MOKSLEIVIAMS BŪTŲ SUTEIKTA PRIEIGA PRIE INTERNETO TAIKANT TINKAMĄ PRIEIGOS KONTROLĖS POLITIKĄ (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: AKTYVUOTI IR ATNAUJINTI ĮVAIRIUS BELAIDŽIO RYŠIO PLANUS, KAD VISIEMS MOKYKLŲ DARBUOTOJAMS IR MOKSLEIVIAMS BŪTŲ SUTEIKTA PRIEIGA PRIE INTERNETO TAIKANT TINKAMĄ PRIEIGOS KONTROLĖS POLITIKĄ (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AKTYVUOTI IR ATNAUJINTI ĮVAIRIUS BELAIDŽIO RYŠIO PLANUS, KAD VISIEMS MOKYKLŲ DARBUOTOJAMS IR MOKSLEIVIAMS BŪTŲ SUTEIKTA PRIEIGA PRIE INTERNETO TAIKANT TINKAMĄ PRIEIGOS KONTROLĖS POLITIKĄ (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAŽĀDU BEZVADU PLĀNU AKTIVIZĒŠANA UN UZLABOŠANA, LAI NODROŠINĀTU PIEKĻUVI INTERNETAM VISIEM SKOLU DARBINIEKIEM UN SKOLĒNIEM AR ATBILSTOŠU PIEKĻUVES KONTROLES POLITIKU (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAŽĀDU BEZVADU PLĀNU AKTIVIZĒŠANA UN UZLABOŠANA, LAI NODROŠINĀTU PIEKĻUVI INTERNETAM VISIEM SKOLU DARBINIEKIEM UN SKOLĒNIEM AR ATBILSTOŠU PIEKĻUVES KONTROLES POLITIKU (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAŽĀDU BEZVADU PLĀNU AKTIVIZĒŠANA UN UZLABOŠANA, LAI NODROŠINĀTU PIEKĻUVI INTERNETAM VISIEM SKOLU DARBINIEKIEM UN SKOLĒNIEM AR ATBILSTOŠU PIEKĻUVES KONTROLES POLITIKU (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
АКТИВИРАНЕ И ОСЪВРЕМЕНЯВАНЕ НА РАЗЛИЧНИТЕ БЕЗЖИЧНИ ПЛАНОВЕ ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ДОСТЪП ДО ИНТЕРНЕТ ЗА ВСИЧКИ УЧИЛИЩНИ СЛУЖИТЕЛИ И УЧЕНИЦИ С ПОДХОДЯЩИ ПОЛИТИКИ ЗА КОНТРОЛ НА ДОСТЪПА (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: АКТИВИРАНЕ И ОСЪВРЕМЕНЯВАНЕ НА РАЗЛИЧНИТЕ БЕЗЖИЧНИ ПЛАНОВЕ ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ДОСТЪП ДО ИНТЕРНЕТ ЗА ВСИЧКИ УЧИЛИЩНИ СЛУЖИТЕЛИ И УЧЕНИЦИ С ПОДХОДЯЩИ ПОЛИТИКИ ЗА КОНТРОЛ НА ДОСТЪПА (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: АКТИВИРАНЕ И ОСЪВРЕМЕНЯВАНЕ НА РАЗЛИЧНИТЕ БЕЗЖИЧНИ ПЛАНОВЕ ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ДОСТЪП ДО ИНТЕРНЕТ ЗА ВСИЧКИ УЧИЛИЩНИ СЛУЖИТЕЛИ И УЧЕНИЦИ С ПОДХОДЯЩИ ПОЛИТИКИ ЗА КОНТРОЛ НА ДОСТЪПА (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A KÜLÖNBÖZŐ VEZETÉK NÉLKÜLI TERVEK AKTIVÁLÁSA ÉS KORSZERŰSÍTÉSE ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ ISKOLAI SZEMÉLYZET ÉS A TANULÓK MEGFELELŐ HOZZÁFÉRÉS-ELLENŐRZÉSI POLITIKÁKKAL HOZZÁFÉRHESSENEK AZ INTERNETHEZ (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A KÜLÖNBÖZŐ VEZETÉK NÉLKÜLI TERVEK AKTIVÁLÁSA ÉS KORSZERŰSÍTÉSE ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ ISKOLAI SZEMÉLYZET ÉS A TANULÓK MEGFELELŐ HOZZÁFÉRÉS-ELLENŐRZÉSI POLITIKÁKKAL HOZZÁFÉRHESSENEK AZ INTERNETHEZ (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A KÜLÖNBÖZŐ VEZETÉK NÉLKÜLI TERVEK AKTIVÁLÁSA ÉS KORSZERŰSÍTÉSE ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ ISKOLAI SZEMÉLYZET ÉS A TANULÓK MEGFELELŐ HOZZÁFÉRÉS-ELLENŐRZÉSI POLITIKÁKKAL HOZZÁFÉRHESSENEK AZ INTERNETHEZ (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NA PLEANANNA ÉAGSÚLA GAN SREANG A GHNÍOMHACHTÚ AGUS A UASGHRÁDÚ CHUN ROCHTAIN AR AN IDIRLÍON A CHEADÚ DO GACH BALL FOIRNE SCOILE AGUS DO GACH DALTA A BHFUIL POLASAITHE RIALAITHE ROCHTANA CUÍ ACU (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: NA PLEANANNA ÉAGSÚLA GAN SREANG A GHNÍOMHACHTÚ AGUS A UASGHRÁDÚ CHUN ROCHTAIN AR AN IDIRLÍON A CHEADÚ DO GACH BALL FOIRNE SCOILE AGUS DO GACH DALTA A BHFUIL POLASAITHE RIALAITHE ROCHTANA CUÍ ACU (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NA PLEANANNA ÉAGSÚLA GAN SREANG A GHNÍOMHACHTÚ AGUS A UASGHRÁDÚ CHUN ROCHTAIN AR AN IDIRLÍON A CHEADÚ DO GACH BALL FOIRNE SCOILE AGUS DO GACH DALTA A BHFUIL POLASAITHE RIALAITHE ROCHTANA CUÍ ACU (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AKTIVERA OCH UPPGRADERA DE OLIKA TRÅDLÖSA PLANERNA FÖR ATT GE ALL SKOLPERSONAL OCH SKOLELEVER TILLGÅNG TILL INTERNET MED LÄMPLIGA STRATEGIER FÖR ÅTKOMSTKONTROLL. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: AKTIVERA OCH UPPGRADERA DE OLIKA TRÅDLÖSA PLANERNA FÖR ATT GE ALL SKOLPERSONAL OCH SKOLELEVER TILLGÅNG TILL INTERNET MED LÄMPLIGA STRATEGIER FÖR ÅTKOMSTKONTROLL. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AKTIVERA OCH UPPGRADERA DE OLIKA TRÅDLÖSA PLANERNA FÖR ATT GE ALL SKOLPERSONAL OCH SKOLELEVER TILLGÅNG TILL INTERNET MED LÄMPLIGA STRATEGIER FÖR ÅTKOMSTKONTROLL. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ERINEVATE TRAADITA VÕRKUDE KAVADE AKTIVEERIMINE JA AJAKOHASTAMINE, ET VÕIMALDADA KÕIGILE KOOLITÖÖTAJATELE JA ÕPILASTELE INTERNETIÜHENDUST ASJAKOHASE JUURDEPÄÄSUKONTROLLI POLIITIKAGA (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ERINEVATE TRAADITA VÕRKUDE KAVADE AKTIVEERIMINE JA AJAKOHASTAMINE, ET VÕIMALDADA KÕIGILE KOOLITÖÖTAJATELE JA ÕPILASTELE INTERNETIÜHENDUST ASJAKOHASE JUURDEPÄÄSUKONTROLLI POLIITIKAGA (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ERINEVATE TRAADITA VÕRKUDE KAVADE AKTIVEERIMINE JA AJAKOHASTAMINE, ET VÕIMALDADA KÕIGILE KOOLITÖÖTAJATELE JA ÕPILASTELE INTERNETIÜHENDUST ASJAKOHASE JUURDEPÄÄSUKONTROLLI POLIITIKAGA (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a1-fesrpon-lo-2015-267 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Regional Development Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Como / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
TAVERNERIO | |||||||||||||||
| Property / location (string): TAVERNERIO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
18,500.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 18,500.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
9,250.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 9,250.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
50.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / call for proposal | |||||||||||||||
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN | |||||||||||||||
| Property / call for proposal: 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:18, 8 April 2023
Project Q1868627 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ALL CONNECTED TO AN EFFICIENT IP SCHOOL |
Project Q1868627 in Italy |
Statements
9,250.0 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
10 February 2016
0 references
9 September 2016
0 references
3 November 2016
0 references
I.C. TAVERNERIO
0 references
45°48'8.75"N, 9°8'47.18"E
0 references
ATTIVAZIONE E POTENZIAMENTO DEI VARI PLESSI IN MODALIT WIRELESS PER PERMETTERE LACCESSO AD INTERNET A TUTTO IL PERSONALE DELLA SCUOLA E AGLI ALUNNI CON LE OPPORTUNE POLITICHE DI CONTROLLO DEGLI ACCESSI (Italian)
0 references
ACTIVATING AND UPGRADING THE VARIOUS WIRELESS PLANS TO ALLOW ACCESS TO THE INTERNET FOR ALL SCHOOL STAFF AND PUPILS WITH APPROPRIATE ACCESS CONTROL POLICIES (English)
0 references
ACTIVATION ET AMÉLIORATION DES DIFFÉRENTS PLEXUS EN MODE SANS FIL POUR PERMETTRE À L’ENSEMBLE DU PERSONNEL SCOLAIRE ET DES ÉLÈVES D’ACCÉDER À INTERNET GRÂCE À DES POLITIQUES DE CONTRÔLE D’ACCÈS APPROPRIÉES (French)
10 December 2021
0 references
ACTIVERING EN VERBETERING VAN DE VERSCHILLENDE PLEXUSSEN IN DE DRAADLOZE MODUS OM ALLE SCHOOLMEDEWERKERS EN LEERLINGEN TOEGANG TOT INTERNET TE BIEDEN MET EEN PASSEND TOEGANGSCONTROLEBELEID (Dutch)
22 December 2021
0 references
AKTIVIERUNG UND VERBESSERUNG DER VERSCHIEDENEN PLEXIS IM DRAHTLOSEN MODUS, UM ALLEN SCHULPERSONAL UND SCHÜLERN DEN ZUGANG ZUM INTERNET MIT DEN ENTSPRECHENDEN ZUGANGSKONTROLLRICHTLINIEN ZU ERMÖGLICHEN (German)
23 December 2021
0 references
ACTIVACIÓN Y MEJORA DE LOS DIVERSOS PLEXOS EN MODO INALÁMBRICO PARA PERMITIR EL ACCESO A INTERNET PARA TODO EL PERSONAL ESCOLAR Y LOS ALUMNOS CON LAS POLÍTICAS ADECUADAS DE CONTROL DEL ACCESO (Spanish)
23 January 2022
0 references
AKTIVERING OG OPGRADERING AF DE FORSKELLIGE TRÅDLØSE PLANER FOR AT GIVE ADGANG TIL INTERNETTET FOR ALLE SKOLEPERSONALE OG ELEVER MED PASSENDE ADGANGSKONTROLPOLITIKKER (Danish)
3 July 2022
0 references
ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΑΣΎΡΜΑΤΩΝ ΣΧΕΔΊΩΝ ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΌΛΟ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΚΑΤΆΛΛΗΛΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΈΣ ΕΛΈΓΧΟΥ ΤΗΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ (Greek)
3 July 2022
0 references
AKTIVIRANJE I NADOGRADNJA RAZLIČITIH BEŽIČNIH PLANOVA KAKO BI SE OMOGUĆIO PRISTUP INTERNETU ZA SVE ŠKOLSKO OSOBLJE I UČENIKE S ODGOVARAJUĆIM POLITIKAMA KONTROLE PRISTUPA (Croatian)
3 July 2022
0 references
ACTIVAREA ȘI MODERNIZAREA DIFERITELOR PLANURI FĂRĂ FIR PENTRU A PERMITE ACCESUL LA INTERNET AL ÎNTREGULUI PERSONAL ȘCOLAR ȘI AL ELEVILOR CU POLITICI ADECVATE DE CONTROL AL ACCESULUI (Romanian)
3 July 2022
0 references
AKTIVÁCIA A MODERNIZÁCIA RÔZNYCH BEZDRÔTOVÝCH PLÁNOV S CIEĽOM UMOŽNIŤ PRÍSTUP NA INTERNET PRE VŠETKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKÔL A ŽIAKOV S PRIMERANÝMI POLITIKAMI KONTROLY PRÍSTUPU (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-ATTIVAZZJONI U T-TITJIB TAD-DIVERSI PJANIJIET MINGĦAJR FILI BIEX JIPPERMETTU AĊĊESS GĦALL-INTERNET GĦALL-PERSUNAL KOLLU TAL-ISKOLA U L-ISTUDENTI B’POLITIKI XIERQA TA’ KONTROLL TAL-AĊĊESS (Maltese)
3 July 2022
0 references
ATIVAR E ATUALIZAR OS VÁRIOS PLANOS SEM FIOS PARA PERMITIR O ACESSO À INTERNET A TODO O PESSOAL ESCOLAR E ALUNOS COM POLÍTICAS ADEQUADAS DE CONTROLO DE ACESSO (Portuguese)
3 July 2022
0 references
ERILAISTEN LANGATTOMIEN SUUNNITELMIEN AKTIVOIMINEN JA PÄIVITTÄMINEN, JOTTA KAIKILLA KOULUJEN HENKILÖSTÖLLÄ JA OPPILAILLA OLISI PÄÄSY INTERNETIIN ASIANMUKAISIN KULUNVALVONTAPERIAATTEIN (Finnish)
3 July 2022
0 references
URUCHOMIENIE I MODERNIZACJA RÓŻNYCH PLANÓW BEZPRZEWODOWYCH, ABY UMOŻLIWIĆ DOSTĘP DO INTERNETU WSZYSTKIM PRACOWNIKOM SZKÓŁ I UCZNIOM Z ODPOWIEDNIĄ POLITYKĄ KONTROLI DOSTĘPU (Polish)
3 July 2022
0 references
AKTIVIRANJE IN NADGRADNJA RAZLIČNIH BREZŽIČNIH NAČRTOV ZA OMOGOČANJE DOSTOPA DO INTERNETA ZA VSE ŠOLSKO OSEBJE IN UČENCE Z USTREZNIMI POLITIKAMI NADZORA DOSTOPA (Slovenian)
3 July 2022
0 references
AKTIVACE A MODERNIZACE RŮZNÝCH BEZDRÁTOVÝCH PLÁNŮ UMOŽŇUJÍCÍCH PŘÍSTUP K INTERNETU PRO VŠECHNY ZAMĚSTNANCE ŠKOL A ŽÁKY S ODPOVÍDAJÍCÍ POLITIKOU KONTROLY PŘÍSTUPU (Czech)
3 July 2022
0 references
AKTYVUOTI IR ATNAUJINTI ĮVAIRIUS BELAIDŽIO RYŠIO PLANUS, KAD VISIEMS MOKYKLŲ DARBUOTOJAMS IR MOKSLEIVIAMS BŪTŲ SUTEIKTA PRIEIGA PRIE INTERNETO TAIKANT TINKAMĄ PRIEIGOS KONTROLĖS POLITIKĄ (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
DAŽĀDU BEZVADU PLĀNU AKTIVIZĒŠANA UN UZLABOŠANA, LAI NODROŠINĀTU PIEKĻUVI INTERNETAM VISIEM SKOLU DARBINIEKIEM UN SKOLĒNIEM AR ATBILSTOŠU PIEKĻUVES KONTROLES POLITIKU (Latvian)
3 July 2022
0 references
АКТИВИРАНЕ И ОСЪВРЕМЕНЯВАНЕ НА РАЗЛИЧНИТЕ БЕЗЖИЧНИ ПЛАНОВЕ ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ДОСТЪП ДО ИНТЕРНЕТ ЗА ВСИЧКИ УЧИЛИЩНИ СЛУЖИТЕЛИ И УЧЕНИЦИ С ПОДХОДЯЩИ ПОЛИТИКИ ЗА КОНТРОЛ НА ДОСТЪПА (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A KÜLÖNBÖZŐ VEZETÉK NÉLKÜLI TERVEK AKTIVÁLÁSA ÉS KORSZERŰSÍTÉSE ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ ISKOLAI SZEMÉLYZET ÉS A TANULÓK MEGFELELŐ HOZZÁFÉRÉS-ELLENŐRZÉSI POLITIKÁKKAL HOZZÁFÉRHESSENEK AZ INTERNETHEZ (Hungarian)
3 July 2022
0 references
NA PLEANANNA ÉAGSÚLA GAN SREANG A GHNÍOMHACHTÚ AGUS A UASGHRÁDÚ CHUN ROCHTAIN AR AN IDIRLÍON A CHEADÚ DO GACH BALL FOIRNE SCOILE AGUS DO GACH DALTA A BHFUIL POLASAITHE RIALAITHE ROCHTANA CUÍ ACU (Irish)
3 July 2022
0 references
AKTIVERA OCH UPPGRADERA DE OLIKA TRÅDLÖSA PLANERNA FÖR ATT GE ALL SKOLPERSONAL OCH SKOLELEVER TILLGÅNG TILL INTERNET MED LÄMPLIGA STRATEGIER FÖR ÅTKOMSTKONTROLL. (Swedish)
3 July 2022
0 references
ERINEVATE TRAADITA VÕRKUDE KAVADE AKTIVEERIMINE JA AJAKOHASTAMINE, ET VÕIMALDADA KÕIGILE KOOLITÖÖTAJATELE JA ÕPILASTELE INTERNETIÜHENDUST ASJAKOHASE JUURDEPÄÄSUKONTROLLI POLIITIKAGA (Estonian)
3 July 2022
0 references
TAVERNERIO
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
F46J15000840007
0 references