ENGLISH IN MUSIC (Q551497): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(18 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ANGLAIS IN MUSIC | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
ENGLISCH IN MUSIC | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
ENGELS IN MUZIEK | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
INGLÉS EN MÚSICA | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
ENGELSK I MUSIK | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΑΓΓΛΙΚΆ ΣΤΗ ΜΟΥΣΙΚΉ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ENGLESKI JEZIK U GLAZBI | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ENGLEZĂ ÎN MUZICĂ | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ANGLIČTINA V HUDBE | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-INGLIŻ FIL-MUŻIKA | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
INGLÊS IN MUSIC | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ENGLANTIA MUSIIKISSA | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
ANGIELSKI W MUZYCE | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ANGLEŠČINA V GLASBI | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ANGLIČTINA V HUDBĚ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ANGLŲ K. MUZIKOJE | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ANGĻU VALODĀ MŪZIKĀ | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
АНГЛИЙСКИ В МУЗИКАТА | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ANGOL A ZENÉBEN | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
BÉARLA SA CHEOL | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ENGELSKA I MUSIK | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
INGLISE KEEL MUUSIKAS | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q551497 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q551497 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q551497 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q551497 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q551497 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q551497 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q551497 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q551497 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q551497 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q551497 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q551497 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q551497 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q551497 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q551497 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q551497 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q551497 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q551497 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q551497 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q551497 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q551497 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q551497 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q551497 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q551497 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q551497 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT PROMOTES KNOWLEDGE AND LEARNING OF THE ENGLISH LANGUAGE THROUGH THE RIMILO MOVIMENTO, ON THE OTHER HAND, POETRY IN THE ENGLISH LANGUAGE METHOD CHANT.THE PATHWAY PROMOTES THE FORMULATION OF LANGUAGE SKILLS IN A NATURAL MANNER IN A NATURAL WAY BY INTEGRATING THE MUSIC CHANNEL AND THE MOTOR CHANNEL. (English) / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT PROMOTES THE KNOWLEDGE AND LAPPRENDMENT OF THE ENGLISH LANGUAGE THROUGH THE RITMOIL MOVEMENTTHE SINGING OF POETRY IN ENGLISH METHOD CHANT.THE PATH PROMOTES LACQUISITION OF LANGUAGE SKILLS IN A NATURAL WAY LUDICOINTERACTIVE INTEGRATING THE MUSICAL AND MOTOR CHANNELS. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT PROMOTES THE KNOWLEDGE AND LAPPRENDMENT OF THE ENGLISH LANGUAGE THROUGH THE RITMOIL MOVEMENTTHE SINGING OF POETRY IN ENGLISH METHOD CHANT.THE PATH PROMOTES LACQUISITION OF LANGUAGE SKILLS IN A NATURAL WAY LUDICOINTERACTIVE INTEGRATING THE MUSICAL AND MOTOR CHANNELS. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT PROMOTES THE KNOWLEDGE AND LAPPRENDMENT OF THE ENGLISH LANGUAGE THROUGH THE RITMOIL MOVEMENTTHE SINGING OF POETRY IN ENGLISH METHOD CHANT.THE PATH PROMOTES LACQUISITION OF LANGUAGE SKILLS IN A NATURAL WAY LUDICOINTERACTIVE INTEGRATING THE MUSICAL AND MOTOR CHANNELS. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 November 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET PROMEUT LA CONNAISSANCE ET L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE ANGLAISE À TRAVERS LE MOUVEMENT RITMOILLE CHANT DE LA POÉSIE EN MÉTHODE ANGLAISE CHANT.LE CHEMIN FAVORISE L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DE MANIÈRE NATURELLE LUDICOINTERACTIVO INTÉGRANT LE CANAL DE MUSIQUE ET LE CANAL MOTEUR. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET PROMEUT LA CONNAISSANCE ET L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE ANGLAISE À TRAVERS LE MOUVEMENT RITMOILLE CHANT DE LA POÉSIE EN MÉTHODE ANGLAISE CHANT.LE CHEMIN FAVORISE L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DE MANIÈRE NATURELLE LUDICOINTERACTIVO INTÉGRANT LE CANAL DE MUSIQUE ET LE CANAL MOTEUR. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET PROMEUT LA CONNAISSANCE ET L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE ANGLAISE À TRAVERS LE MOUVEMENT RITMOILLE CHANT DE LA POÉSIE EN MÉTHODE ANGLAISE CHANT.LE CHEMIN FAVORISE L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DE MANIÈRE NATURELLE LUDICOINTERACTIVO INTÉGRANT LE CANAL DE MUSIQUE ET LE CANAL MOTEUR. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT FÖRDERT DAS WISSEN UND DAS ERLERNEN DER ENGLISCHEN SPRACHE DURCH DIE RITMOIL BEWEGUNGDER GESANG DER POESIE IN ENGLISCHER METHODE CHANT.THE-PFAD FÖRDERT DEN ERWERB VON SPRACHKENNTNISSEN AUF NATÜRLICHE WEISE LUDICOINTERACTIVO INTEGRIERT DEN MUSIKKANAL UND DEN MOTORKANAL. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT FÖRDERT DAS WISSEN UND DAS ERLERNEN DER ENGLISCHEN SPRACHE DURCH DIE RITMOIL BEWEGUNGDER GESANG DER POESIE IN ENGLISCHER METHODE CHANT.THE-PFAD FÖRDERT DEN ERWERB VON SPRACHKENNTNISSEN AUF NATÜRLICHE WEISE LUDICOINTERACTIVO INTEGRIERT DEN MUSIKKANAL UND DEN MOTORKANAL. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT FÖRDERT DAS WISSEN UND DAS ERLERNEN DER ENGLISCHEN SPRACHE DURCH DIE RITMOIL BEWEGUNGDER GESANG DER POESIE IN ENGLISCHER METHODE CHANT.THE-PFAD FÖRDERT DEN ERWERB VON SPRACHKENNTNISSEN AUF NATÜRLICHE WEISE LUDICOINTERACTIVO INTEGRIERT DEN MUSIKKANAL UND DEN MOTORKANAL. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT BEVORDERT DE KENNIS EN HET LEREN VAN DE ENGELSE TAAL VIA DE RITMOIL MOVEMENTHET ZINGEN VAN DE POËZIE IN HET ENGELS METHODE CHANT.THE PAD BEVORDERT DE VERWERVING VAN TAALVAARDIGHEDEN OP EEN NATUURLIJKE MANIER LUDICOINTERACTIVO INTEGRATIE VAN HET MUZIEKKANAAL EN HET MOTORKANAAL. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT BEVORDERT DE KENNIS EN HET LEREN VAN DE ENGELSE TAAL VIA DE RITMOIL MOVEMENTHET ZINGEN VAN DE POËZIE IN HET ENGELS METHODE CHANT.THE PAD BEVORDERT DE VERWERVING VAN TAALVAARDIGHEDEN OP EEN NATUURLIJKE MANIER LUDICOINTERACTIVO INTEGRATIE VAN HET MUZIEKKANAAL EN HET MOTORKANAAL. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT BEVORDERT DE KENNIS EN HET LEREN VAN DE ENGELSE TAAL VIA DE RITMOIL MOVEMENTHET ZINGEN VAN DE POËZIE IN HET ENGELS METHODE CHANT.THE PAD BEVORDERT DE VERWERVING VAN TAALVAARDIGHEDEN OP EEN NATUURLIJKE MANIER LUDICOINTERACTIVO INTEGRATIE VAN HET MUZIEKKANAAL EN HET MOTORKANAAL. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO PROMUEVE EL CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS A TRAVÉS DEL MOVIMIENTO RITMOILEL CANTO DE POESÍA EN INGLÉS MÉTODO CHANT.THE PROMUEVE LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS DE MANERA NATURAL LUDICOINTERACTIVO INTEGRANDO EL CANAL MUSICAL Y EL CANAL MOTOR. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO PROMUEVE EL CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS A TRAVÉS DEL MOVIMIENTO RITMOILEL CANTO DE POESÍA EN INGLÉS MÉTODO CHANT.THE PROMUEVE LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS DE MANERA NATURAL LUDICOINTERACTIVO INTEGRANDO EL CANAL MUSICAL Y EL CANAL MOTOR. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO PROMUEVE EL CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS A TRAVÉS DEL MOVIMIENTO RITMOILEL CANTO DE POESÍA EN INGLÉS MÉTODO CHANT.THE PROMUEVE LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS DE MANERA NATURAL LUDICOINTERACTIVO INTEGRANDO EL CANAL MUSICAL Y EL CANAL MOTOR. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET FREMMER KENDSKABET TIL OG LAPPRENDMENT AF DET ENGELSKE SPROG GENNEM RITMOIL MOVEMENTTHE SANG AF POESI I ENGELSK METODE CHANT.THE STI FREMMER LACQUISITION AF SPROGFÆRDIGHEDER PÅ EN NATURLIG MÅDE LUDICOINTERACTIVE INTEGRERER DE MUSIKALSKE OG MOTORISKE KANALER. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET FREMMER KENDSKABET TIL OG LAPPRENDMENT AF DET ENGELSKE SPROG GENNEM RITMOIL MOVEMENTTHE SANG AF POESI I ENGELSK METODE CHANT.THE STI FREMMER LACQUISITION AF SPROGFÆRDIGHEDER PÅ EN NATURLIG MÅDE LUDICOINTERACTIVE INTEGRERER DE MUSIKALSKE OG MOTORISKE KANALER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET FREMMER KENDSKABET TIL OG LAPPRENDMENT AF DET ENGELSKE SPROG GENNEM RITMOIL MOVEMENTTHE SANG AF POESI I ENGELSK METODE CHANT.THE STI FREMMER LACQUISITION AF SPROGFÆRDIGHEDER PÅ EN NATURLIG MÅDE LUDICOINTERACTIVE INTEGRERER DE MUSIKALSKE OG MOTORISKE KANALER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΈΣΩ ΤΟΥ RITMOIL MOVEMEΝΤΤΟ ΤΡΑΓΟΎΔΙ ΤΗΣ ΠΟΊΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΜΈΘΟΔΟ CHANT.THE ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ LACQUISITION ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΦΥΣΙΚΌ ΤΡΌΠΟ LUDICOINTERACTIVE ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΟΝΤΑΣ ΤΑ ΜΟΥΣΙΚΆ ΚΑΙ ΚΙΝΟΎΜΕΝΑ ΚΑΝΆΛΙΑ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΈΣΩ ΤΟΥ RITMOIL MOVEMEΝΤΤΟ ΤΡΑΓΟΎΔΙ ΤΗΣ ΠΟΊΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΜΈΘΟΔΟ CHANT.THE ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ LACQUISITION ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΦΥΣΙΚΌ ΤΡΌΠΟ LUDICOINTERACTIVE ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΟΝΤΑΣ ΤΑ ΜΟΥΣΙΚΆ ΚΑΙ ΚΙΝΟΎΜΕΝΑ ΚΑΝΆΛΙΑ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΈΣΩ ΤΟΥ RITMOIL MOVEMEΝΤΤΟ ΤΡΑΓΟΎΔΙ ΤΗΣ ΠΟΊΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΜΈΘΟΔΟ CHANT.THE ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ LACQUISITION ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΦΥΣΙΚΌ ΤΡΌΠΟ LUDICOINTERACTIVE ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΟΝΤΑΣ ΤΑ ΜΟΥΣΙΚΆ ΚΑΙ ΚΙΝΟΎΜΕΝΑ ΚΑΝΆΛΙΑ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PROMIČE ZNANJE I LAPPRENDMENT ENGLESKOG JEZIKA PUTEM POKRETA RITMOILPJEVANJE POEZIJE NA ENGLESKOM METODOM CHANT.THE PUT PROMOVIRA LACQUISITION JEZIČNIH VJEŠTINA NA PRIRODAN NAČIN LUDICOINTERACTIVE INTEGRIRAJUĆI GLAZBENE I MOTORIČKE KANALE. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PROMIČE ZNANJE I LAPPRENDMENT ENGLESKOG JEZIKA PUTEM POKRETA RITMOILPJEVANJE POEZIJE NA ENGLESKOM METODOM CHANT.THE PUT PROMOVIRA LACQUISITION JEZIČNIH VJEŠTINA NA PRIRODAN NAČIN LUDICOINTERACTIVE INTEGRIRAJUĆI GLAZBENE I MOTORIČKE KANALE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PROMIČE ZNANJE I LAPPRENDMENT ENGLESKOG JEZIKA PUTEM POKRETA RITMOILPJEVANJE POEZIJE NA ENGLESKOM METODOM CHANT.THE PUT PROMOVIRA LACQUISITION JEZIČNIH VJEŠTINA NA PRIRODAN NAČIN LUDICOINTERACTIVE INTEGRIRAJUĆI GLAZBENE I MOTORIČKE KANALE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL PROMOVEAZĂ CUNOAȘTEREA ȘI LAPPRENDMENTUL LIMBII ENGLEZE PRIN MIȘCAREA RITMOILCÂNTAREA POEZIEI ÎN METODA ENGLEZĂ CHANT.TRASEUL PROMOVEAZĂ LACQUISITION DE COMPETENȚE LINGVISTICE ÎNTR-UN MOD NATURAL LUDICOINTERACTIVE INTEGRÂND CANALELE MUZICALE ȘI MOTORII. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL PROMOVEAZĂ CUNOAȘTEREA ȘI LAPPRENDMENTUL LIMBII ENGLEZE PRIN MIȘCAREA RITMOILCÂNTAREA POEZIEI ÎN METODA ENGLEZĂ CHANT.TRASEUL PROMOVEAZĂ LACQUISITION DE COMPETENȚE LINGVISTICE ÎNTR-UN MOD NATURAL LUDICOINTERACTIVE INTEGRÂND CANALELE MUZICALE ȘI MOTORII. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL PROMOVEAZĂ CUNOAȘTEREA ȘI LAPPRENDMENTUL LIMBII ENGLEZE PRIN MIȘCAREA RITMOILCÂNTAREA POEZIEI ÎN METODA ENGLEZĂ CHANT.TRASEUL PROMOVEAZĂ LACQUISITION DE COMPETENȚE LINGVISTICE ÎNTR-UN MOD NATURAL LUDICOINTERACTIVE INTEGRÂND CANALELE MUZICALE ȘI MOTORII. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PODPORUJE ZNALOSŤ A LAPPRENDMENT ANGLICKÉHO JAZYKA PROSTREDNÍCTVOM RITMOIL MOVEMENTTHE SPEV POÉZIE V ANGLICKEJ METÓDE CHANT.THE CESTA PODPORUJE LACQUISITION JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ PRIRODZENÝM SPÔSOBOM LUDICOINTERACTIVE INTEGRÁCIOU HUDOBNÝCH A MOTORICKÝCH KANÁLOV. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PODPORUJE ZNALOSŤ A LAPPRENDMENT ANGLICKÉHO JAZYKA PROSTREDNÍCTVOM RITMOIL MOVEMENTTHE SPEV POÉZIE V ANGLICKEJ METÓDE CHANT.THE CESTA PODPORUJE LACQUISITION JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ PRIRODZENÝM SPÔSOBOM LUDICOINTERACTIVE INTEGRÁCIOU HUDOBNÝCH A MOTORICKÝCH KANÁLOV. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PODPORUJE ZNALOSŤ A LAPPRENDMENT ANGLICKÉHO JAZYKA PROSTREDNÍCTVOM RITMOIL MOVEMENTTHE SPEV POÉZIE V ANGLICKEJ METÓDE CHANT.THE CESTA PODPORUJE LACQUISITION JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ PRIRODZENÝM SPÔSOBOM LUDICOINTERACTIVE INTEGRÁCIOU HUDOBNÝCH A MOTORICKÝCH KANÁLOV. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT JIPPROMWOVI L-GĦARFIEN U LAPPRENDMENT TAL-LINGWA INGLIŻA PERMEZZ TAL-MOVIMENT RITMOIL IL-KANT TAL-POEŻIJA FIL-METODU INGLIŻ CHANT.THE TRIQ JIPPROMWOVI LACQUISITION TA ‘ĦILIET LINGWISTIĊI B’MOD NATURALI LUDICOINTERACTIVE INTEGRAZZJONI TAL-KANALI MUŻIKALI U BIL-MUTUR. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT JIPPROMWOVI L-GĦARFIEN U LAPPRENDMENT TAL-LINGWA INGLIŻA PERMEZZ TAL-MOVIMENT RITMOIL IL-KANT TAL-POEŻIJA FIL-METODU INGLIŻ CHANT.THE TRIQ JIPPROMWOVI LACQUISITION TA ‘ĦILIET LINGWISTIĊI B’MOD NATURALI LUDICOINTERACTIVE INTEGRAZZJONI TAL-KANALI MUŻIKALI U BIL-MUTUR. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT JIPPROMWOVI L-GĦARFIEN U LAPPRENDMENT TAL-LINGWA INGLIŻA PERMEZZ TAL-MOVIMENT RITMOIL IL-KANT TAL-POEŻIJA FIL-METODU INGLIŻ CHANT.THE TRIQ JIPPROMWOVI LACQUISITION TA ‘ĦILIET LINGWISTIĊI B’MOD NATURALI LUDICOINTERACTIVE INTEGRAZZJONI TAL-KANALI MUŻIKALI U BIL-MUTUR. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO PROMOVE O CONHECIMENTO E LAPPRENDMENTO DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DO MOVIMENTO RITMOILO CANTO DA POESIA NO MÉTODO INGLÊS CHANT.O CAMINHO PROMOVE A LACQUISIÇÃO DAS HABILIDADES LINGUÍSTICAS DE FORMA NATURAL LUDICOINTERACTIVE INTEGRANDO OS CANAIS MUSICAIS E MOTORES. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO PROMOVE O CONHECIMENTO E LAPPRENDMENTO DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DO MOVIMENTO RITMOILO CANTO DA POESIA NO MÉTODO INGLÊS CHANT.O CAMINHO PROMOVE A LACQUISIÇÃO DAS HABILIDADES LINGUÍSTICAS DE FORMA NATURAL LUDICOINTERACTIVE INTEGRANDO OS CANAIS MUSICAIS E MOTORES. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO PROMOVE O CONHECIMENTO E LAPPRENDMENTO DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DO MOVIMENTO RITMOILO CANTO DA POESIA NO MÉTODO INGLÊS CHANT.O CAMINHO PROMOVE A LACQUISIÇÃO DAS HABILIDADES LINGUÍSTICAS DE FORMA NATURAL LUDICOINTERACTIVE INTEGRANDO OS CANAIS MUSICAIS E MOTORES. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEESSA EDISTETÄÄN ENGLANNIN KIELEN TUNTEMUSTA JA LAPPRENDMENTIÄ RITMOIL MOVEMENTTHE LAULU RUNOUDEN ENGLANTI MENETELMÄ CHANT.THE POLKU EDISTÄÄ LACQUISITION KIELITAIDON LUONNOLLISELLA TAVALLA LUDICOINTERACTIVE INTEGROIDA MUSIKAALI- JA MOOTTORIKANAVAT. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEESSA EDISTETÄÄN ENGLANNIN KIELEN TUNTEMUSTA JA LAPPRENDMENTIÄ RITMOIL MOVEMENTTHE LAULU RUNOUDEN ENGLANTI MENETELMÄ CHANT.THE POLKU EDISTÄÄ LACQUISITION KIELITAIDON LUONNOLLISELLA TAVALLA LUDICOINTERACTIVE INTEGROIDA MUSIKAALI- JA MOOTTORIKANAVAT. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEESSA EDISTETÄÄN ENGLANNIN KIELEN TUNTEMUSTA JA LAPPRENDMENTIÄ RITMOIL MOVEMENTTHE LAULU RUNOUDEN ENGLANTI MENETELMÄ CHANT.THE POLKU EDISTÄÄ LACQUISITION KIELITAIDON LUONNOLLISELLA TAVALLA LUDICOINTERACTIVE INTEGROIDA MUSIKAALI- JA MOOTTORIKANAVAT. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PROMUJE WIEDZĘ I LAPPRENDMENT JĘZYKA ANGIELSKIEGO POPRZEZ RUCH RITMOILŚPIEW POEZJI W METODZIE ANGIELSKIEJ CHANT.THE ŚCIEŻKA PROMUJE LACQUISITION UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W NATURALNY SPOSÓB LUDICOINTERACTIVE INTEGRUJĄCE KANAŁY MUZYCZNE I MOTOROWE. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PROMUJE WIEDZĘ I LAPPRENDMENT JĘZYKA ANGIELSKIEGO POPRZEZ RUCH RITMOILŚPIEW POEZJI W METODZIE ANGIELSKIEJ CHANT.THE ŚCIEŻKA PROMUJE LACQUISITION UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W NATURALNY SPOSÓB LUDICOINTERACTIVE INTEGRUJĄCE KANAŁY MUZYCZNE I MOTOROWE. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PROMUJE WIEDZĘ I LAPPRENDMENT JĘZYKA ANGIELSKIEGO POPRZEZ RUCH RITMOILŚPIEW POEZJI W METODZIE ANGIELSKIEJ CHANT.THE ŚCIEŻKA PROMUJE LACQUISITION UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W NATURALNY SPOSÓB LUDICOINTERACTIVE INTEGRUJĄCE KANAŁY MUZYCZNE I MOTOROWE. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SPODBUJA ZNANJE ANGLEŠKEGA JEZIKA S POMOČJO GIBANJA RITMOIL PETENJE POEZIJE V ANGLEŠKI METODI CHANT.THE POT SPODBUJA UČENJE JEZIKOVNEGA ZNANJA NA NARAVEN NAČIN LUDICOINTERACTIVE, KI VKLJUČUJE GLASBENE IN MOTORIČNE KANALE. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SPODBUJA ZNANJE ANGLEŠKEGA JEZIKA S POMOČJO GIBANJA RITMOIL PETENJE POEZIJE V ANGLEŠKI METODI CHANT.THE POT SPODBUJA UČENJE JEZIKOVNEGA ZNANJA NA NARAVEN NAČIN LUDICOINTERACTIVE, KI VKLJUČUJE GLASBENE IN MOTORIČNE KANALE. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SPODBUJA ZNANJE ANGLEŠKEGA JEZIKA S POMOČJO GIBANJA RITMOIL PETENJE POEZIJE V ANGLEŠKI METODI CHANT.THE POT SPODBUJA UČENJE JEZIKOVNEGA ZNANJA NA NARAVEN NAČIN LUDICOINTERACTIVE, KI VKLJUČUJE GLASBENE IN MOTORIČNE KANALE. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PODPORUJE ZNALOST A LAPPRENDMENT ANGLICKÉHO JAZYKA PROSTŘEDNICTVÍM RITMOIL HNUTÍZPÍVÁNÍ POEZIE V ANGLICKÉ METODĚ CHANT.THE CESTA PODPORUJE LACQUISITION JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ PŘIROZENÝM ZPŮSOBEM LUDICOINTERACTIVE INTEGRUJÍCÍ HUDEBNÍ A MOTORICKÉ KANÁLY. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PODPORUJE ZNALOST A LAPPRENDMENT ANGLICKÉHO JAZYKA PROSTŘEDNICTVÍM RITMOIL HNUTÍZPÍVÁNÍ POEZIE V ANGLICKÉ METODĚ CHANT.THE CESTA PODPORUJE LACQUISITION JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ PŘIROZENÝM ZPŮSOBEM LUDICOINTERACTIVE INTEGRUJÍCÍ HUDEBNÍ A MOTORICKÉ KANÁLY. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PODPORUJE ZNALOST A LAPPRENDMENT ANGLICKÉHO JAZYKA PROSTŘEDNICTVÍM RITMOIL HNUTÍZPÍVÁNÍ POEZIE V ANGLICKÉ METODĚ CHANT.THE CESTA PODPORUJE LACQUISITION JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ PŘIROZENÝM ZPŮSOBEM LUDICOINTERACTIVE INTEGRUJÍCÍ HUDEBNÍ A MOTORICKÉ KANÁLY. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS SKATINA ANGLŲ KALBOS ŽINIAS IR LAPPRENDMENTĄ PER RITMOIL JUDĖJIMĄPOEZIJOS DAINAVIMAS ANGLŲ KALBOS METODU CHANT.THE KELIAS SKATINA KALBOS ĮGŪDŽIŲ LACQUISITION NATŪRALIU BŪDU LUDICOINTERACTIVE INTEGRUOJANT MUZIKINIUS IR MOTORINIUS KANALUS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS SKATINA ANGLŲ KALBOS ŽINIAS IR LAPPRENDMENTĄ PER RITMOIL JUDĖJIMĄPOEZIJOS DAINAVIMAS ANGLŲ KALBOS METODU CHANT.THE KELIAS SKATINA KALBOS ĮGŪDŽIŲ LACQUISITION NATŪRALIU BŪDU LUDICOINTERACTIVE INTEGRUOJANT MUZIKINIUS IR MOTORINIUS KANALUS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS SKATINA ANGLŲ KALBOS ŽINIAS IR LAPPRENDMENTĄ PER RITMOIL JUDĖJIMĄPOEZIJOS DAINAVIMAS ANGLŲ KALBOS METODU CHANT.THE KELIAS SKATINA KALBOS ĮGŪDŽIŲ LACQUISITION NATŪRALIU BŪDU LUDICOINTERACTIVE INTEGRUOJANT MUZIKINIUS IR MOTORINIUS KANALUS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS VEICINA ANGĻU VALODAS ZINĀŠANAS UN LAPPRENDMENT, IZMANTOJOT RITMOIL MOVEMENTTHE DZIESMA ANGĻU METODI CHANT.THE CEĻŠ VEICINA VALODAS PRASMES DABISKĀ VEIDĀ LUDICOINTERACTIVE INTEGRĒJOT MŪZIKAS UN MEHĀNISKOS KANĀLUS. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS VEICINA ANGĻU VALODAS ZINĀŠANAS UN LAPPRENDMENT, IZMANTOJOT RITMOIL MOVEMENTTHE DZIESMA ANGĻU METODI CHANT.THE CEĻŠ VEICINA VALODAS PRASMES DABISKĀ VEIDĀ LUDICOINTERACTIVE INTEGRĒJOT MŪZIKAS UN MEHĀNISKOS KANĀLUS. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS VEICINA ANGĻU VALODAS ZINĀŠANAS UN LAPPRENDMENT, IZMANTOJOT RITMOIL MOVEMENTTHE DZIESMA ANGĻU METODI CHANT.THE CEĻŠ VEICINA VALODAS PRASMES DABISKĀ VEIDĀ LUDICOINTERACTIVE INTEGRĒJOT MŪZIKAS UN MEHĀNISKOS KANĀLUS. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ НАСЪРЧАВА ПОЗНАВАНЕТО И ПРИЛАГАНЕТО НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЧРЕЗ ДВИЖЕНИЕТО RITMOILTHE ПЕЕНЕ НА ПОЕЗИЯ ПО АНГЛИЙСКИ МЕТОД CHANT.THE НАСЪРЧАВА ЛАГИСИРАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ ПО ЕСТЕСТВЕН НАЧИН LUDICOINTERACTIVE ИНТЕГРИРА МУЗИКАЛНИТЕ И МОТОРНИТЕ КАНАЛИ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ НАСЪРЧАВА ПОЗНАВАНЕТО И ПРИЛАГАНЕТО НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЧРЕЗ ДВИЖЕНИЕТО RITMOILTHE ПЕЕНЕ НА ПОЕЗИЯ ПО АНГЛИЙСКИ МЕТОД CHANT.THE НАСЪРЧАВА ЛАГИСИРАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ ПО ЕСТЕСТВЕН НАЧИН LUDICOINTERACTIVE ИНТЕГРИРА МУЗИКАЛНИТЕ И МОТОРНИТЕ КАНАЛИ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ НАСЪРЧАВА ПОЗНАВАНЕТО И ПРИЛАГАНЕТО НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЧРЕЗ ДВИЖЕНИЕТО RITMOILTHE ПЕЕНЕ НА ПОЕЗИЯ ПО АНГЛИЙСКИ МЕТОД CHANT.THE НАСЪРЧАВА ЛАГИСИРАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ ПО ЕСТЕСТВЕН НАЧИН LUDICOINTERACTIVE ИНТЕГРИРА МУЗИКАЛНИТЕ И МОТОРНИТЕ КАНАЛИ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT ELŐSEGÍTI AZ ANGOL NYELV ISMERETÉT ÉS LAPPRENDMENTJÉT A RITMOIL MOZGALOMMALA KÖLTÉSZET ÉNEKLÉSE ANGOL MÓDSZERREL CHANT.THE ÚTVONAL ELŐSEGÍTI A NYELVI KÉSZSÉGEK TERMÉSZETES MÓDON TÖRTÉNŐ LACQUISITION-JÁT, LUDICOINTERACTIVE INTEGRÁLVA A ZENEI ÉS MOTOROS CSATORNÁKAT. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT ELŐSEGÍTI AZ ANGOL NYELV ISMERETÉT ÉS LAPPRENDMENTJÉT A RITMOIL MOZGALOMMALA KÖLTÉSZET ÉNEKLÉSE ANGOL MÓDSZERREL CHANT.THE ÚTVONAL ELŐSEGÍTI A NYELVI KÉSZSÉGEK TERMÉSZETES MÓDON TÖRTÉNŐ LACQUISITION-JÁT, LUDICOINTERACTIVE INTEGRÁLVA A ZENEI ÉS MOTOROS CSATORNÁKAT. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT ELŐSEGÍTI AZ ANGOL NYELV ISMERETÉT ÉS LAPPRENDMENTJÉT A RITMOIL MOZGALOMMALA KÖLTÉSZET ÉNEKLÉSE ANGOL MÓDSZERREL CHANT.THE ÚTVONAL ELŐSEGÍTI A NYELVI KÉSZSÉGEK TERMÉSZETES MÓDON TÖRTÉNŐ LACQUISITION-JÁT, LUDICOINTERACTIVE INTEGRÁLVA A ZENEI ÉS MOTOROS CSATORNÁKAT. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CUIREANN AN TIONSCADAL AN T-EOLAS AGUS LAPPRENDMENT AN BHÉARLA CHUN CINN TRÍD AN GHLUAISEACHT RITMOILAN AMHRÁNAÍOCHT FILÍOCHTA I MODH BÉARLA CHANT.THE COSÁN CHUN CINN LACQUISITION SCILEANNA TEANGA AR BHEALACH NÁDÚRTHA LUDICOINTERACTIVE CHOMHTHÁTHÚ NA CAINÉIL CEOIL AGUS MÓTAIR. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: CUIREANN AN TIONSCADAL AN T-EOLAS AGUS LAPPRENDMENT AN BHÉARLA CHUN CINN TRÍD AN GHLUAISEACHT RITMOILAN AMHRÁNAÍOCHT FILÍOCHTA I MODH BÉARLA CHANT.THE COSÁN CHUN CINN LACQUISITION SCILEANNA TEANGA AR BHEALACH NÁDÚRTHA LUDICOINTERACTIVE CHOMHTHÁTHÚ NA CAINÉIL CEOIL AGUS MÓTAIR. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CUIREANN AN TIONSCADAL AN T-EOLAS AGUS LAPPRENDMENT AN BHÉARLA CHUN CINN TRÍD AN GHLUAISEACHT RITMOILAN AMHRÁNAÍOCHT FILÍOCHTA I MODH BÉARLA CHANT.THE COSÁN CHUN CINN LACQUISITION SCILEANNA TEANGA AR BHEALACH NÁDÚRTHA LUDICOINTERACTIVE CHOMHTHÁTHÚ NA CAINÉIL CEOIL AGUS MÓTAIR. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET FRÄMJAR KUNSKAP OCH LAPPRENDMENT I DET ENGELSKA SPRÅKET GENOM RITMOIL MOVEMENTSÅNGEN AV POESI I ENGELSK METOD CHANT.THE PATH FRÄMJAR LACQUISITION AV SPRÅKKUNSKAPER PÅ ETT NATURLIGT SÄTT LUDICOINTERACTIVE INTEGRERAR MUSIKALISKA OCH MOTORISKA KANALER. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET FRÄMJAR KUNSKAP OCH LAPPRENDMENT I DET ENGELSKA SPRÅKET GENOM RITMOIL MOVEMENTSÅNGEN AV POESI I ENGELSK METOD CHANT.THE PATH FRÄMJAR LACQUISITION AV SPRÅKKUNSKAPER PÅ ETT NATURLIGT SÄTT LUDICOINTERACTIVE INTEGRERAR MUSIKALISKA OCH MOTORISKA KANALER. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET FRÄMJAR KUNSKAP OCH LAPPRENDMENT I DET ENGELSKA SPRÅKET GENOM RITMOIL MOVEMENTSÅNGEN AV POESI I ENGELSK METOD CHANT.THE PATH FRÄMJAR LACQUISITION AV SPRÅKKUNSKAPER PÅ ETT NATURLIGT SÄTT LUDICOINTERACTIVE INTEGRERAR MUSIKALISKA OCH MOTORISKA KANALER. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT EDENDAB INGLISE KEELE OSKUST JA LAPPRENDMENTI LÄBI RITMOIL MOVEMENTTHE LAULMINE LUULE INGLISE MEETOD CHANT.THE TEE EDENDAB LACQUISITION KEELEOSKUSE LOOMULIKUL VIISIL LUDICOINTERACTIVE INTEGREERIDES MUUSIKA- JA MOTOKANALID. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT EDENDAB INGLISE KEELE OSKUST JA LAPPRENDMENTI LÄBI RITMOIL MOVEMENTTHE LAULMINE LUULE INGLISE MEETOD CHANT.THE TEE EDENDAB LACQUISITION KEELEOSKUSE LOOMULIKUL VIISIL LUDICOINTERACTIVE INTEGREERIDES MUUSIKA- JA MOTOKANALID. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT EDENDAB INGLISE KEELE OSKUST JA LAPPRENDMENTI LÄBI RITMOIL MOVEMENTTHE LAULMINE LUULE INGLISE MEETOD CHANT.THE TEE EDENDAB LACQUISITION KEELEOSKUSE LOOMULIKUL VIISIL LUDICOINTERACTIVE INTEGREERIDES MUUSIKA- JA MOTOKANALID. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Ancona / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
SENIGALLIA | |||||||||||||||
Property / location (string): SENIGALLIA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
28,848.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
17,308.79 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 17,308.79 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:17, 8 April 2023
Project Q551497 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ENGLISH IN MUSIC |
Project Q551497 in Italy |
Statements
17,308.79 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
29 January 2018
0 references
27 July 2019
0 references
9 August 2019
0 references
SENIGALLIA MARCHETTI
0 references
IL PROGETTO PROMUOVE LA CONOSCENZA E LAPPRENDIMENTO DELLA LINGUA INGLESE ATTRAVERSO IL RITMOIL MOVIMENTOIL CANTO LA POESIA IN LINGUA INGLESE METODO CHANT.IL PERCORSO FAVORISCE LACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE IN MODO NATURALE LUDICOINTERATTIVO INTEGRANDO IL CANALE MUSICALE E QUELLO MOTORIO. (Italian)
0 references
THE PROJECT PROMOTES THE KNOWLEDGE AND LAPPRENDMENT OF THE ENGLISH LANGUAGE THROUGH THE RITMOIL MOVEMENTTHE SINGING OF POETRY IN ENGLISH METHOD CHANT.THE PATH PROMOTES LACQUISITION OF LANGUAGE SKILLS IN A NATURAL WAY LUDICOINTERACTIVE INTEGRATING THE MUSICAL AND MOTOR CHANNELS. (English)
12 November 2020
0 references
LE PROJET PROMEUT LA CONNAISSANCE ET L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE ANGLAISE À TRAVERS LE MOUVEMENT RITMOILLE CHANT DE LA POÉSIE EN MÉTHODE ANGLAISE CHANT.LE CHEMIN FAVORISE L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES LINGUISTIQUES DE MANIÈRE NATURELLE LUDICOINTERACTIVO INTÉGRANT LE CANAL DE MUSIQUE ET LE CANAL MOTEUR. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT FÖRDERT DAS WISSEN UND DAS ERLERNEN DER ENGLISCHEN SPRACHE DURCH DIE RITMOIL BEWEGUNGDER GESANG DER POESIE IN ENGLISCHER METHODE CHANT.THE-PFAD FÖRDERT DEN ERWERB VON SPRACHKENNTNISSEN AUF NATÜRLICHE WEISE LUDICOINTERACTIVO INTEGRIERT DEN MUSIKKANAL UND DEN MOTORKANAL. (German)
18 December 2021
0 references
HET PROJECT BEVORDERT DE KENNIS EN HET LEREN VAN DE ENGELSE TAAL VIA DE RITMOIL MOVEMENTHET ZINGEN VAN DE POËZIE IN HET ENGELS METHODE CHANT.THE PAD BEVORDERT DE VERWERVING VAN TAALVAARDIGHEDEN OP EEN NATUURLIJKE MANIER LUDICOINTERACTIVO INTEGRATIE VAN HET MUZIEKKANAAL EN HET MOTORKANAAL. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO PROMUEVE EL CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS A TRAVÉS DEL MOVIMIENTO RITMOILEL CANTO DE POESÍA EN INGLÉS MÉTODO CHANT.THE PROMUEVE LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS DE MANERA NATURAL LUDICOINTERACTIVO INTEGRANDO EL CANAL MUSICAL Y EL CANAL MOTOR. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET FREMMER KENDSKABET TIL OG LAPPRENDMENT AF DET ENGELSKE SPROG GENNEM RITMOIL MOVEMENTTHE SANG AF POESI I ENGELSK METODE CHANT.THE STI FREMMER LACQUISITION AF SPROGFÆRDIGHEDER PÅ EN NATURLIG MÅDE LUDICOINTERACTIVE INTEGRERER DE MUSIKALSKE OG MOTORISKE KANALER. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΈΣΩ ΤΟΥ RITMOIL MOVEMEΝΤΤΟ ΤΡΑΓΟΎΔΙ ΤΗΣ ΠΟΊΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΜΈΘΟΔΟ CHANT.THE ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ LACQUISITION ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΦΥΣΙΚΌ ΤΡΌΠΟ LUDICOINTERACTIVE ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΟΝΤΑΣ ΤΑ ΜΟΥΣΙΚΆ ΚΑΙ ΚΙΝΟΎΜΕΝΑ ΚΑΝΆΛΙΑ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PROMIČE ZNANJE I LAPPRENDMENT ENGLESKOG JEZIKA PUTEM POKRETA RITMOILPJEVANJE POEZIJE NA ENGLESKOM METODOM CHANT.THE PUT PROMOVIRA LACQUISITION JEZIČNIH VJEŠTINA NA PRIRODAN NAČIN LUDICOINTERACTIVE INTEGRIRAJUĆI GLAZBENE I MOTORIČKE KANALE. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL PROMOVEAZĂ CUNOAȘTEREA ȘI LAPPRENDMENTUL LIMBII ENGLEZE PRIN MIȘCAREA RITMOILCÂNTAREA POEZIEI ÎN METODA ENGLEZĂ CHANT.TRASEUL PROMOVEAZĂ LACQUISITION DE COMPETENȚE LINGVISTICE ÎNTR-UN MOD NATURAL LUDICOINTERACTIVE INTEGRÂND CANALELE MUZICALE ȘI MOTORII. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PODPORUJE ZNALOSŤ A LAPPRENDMENT ANGLICKÉHO JAZYKA PROSTREDNÍCTVOM RITMOIL MOVEMENTTHE SPEV POÉZIE V ANGLICKEJ METÓDE CHANT.THE CESTA PODPORUJE LACQUISITION JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ PRIRODZENÝM SPÔSOBOM LUDICOINTERACTIVE INTEGRÁCIOU HUDOBNÝCH A MOTORICKÝCH KANÁLOV. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JIPPROMWOVI L-GĦARFIEN U LAPPRENDMENT TAL-LINGWA INGLIŻA PERMEZZ TAL-MOVIMENT RITMOIL IL-KANT TAL-POEŻIJA FIL-METODU INGLIŻ CHANT.THE TRIQ JIPPROMWOVI LACQUISITION TA ‘ĦILIET LINGWISTIĊI B’MOD NATURALI LUDICOINTERACTIVE INTEGRAZZJONI TAL-KANALI MUŻIKALI U BIL-MUTUR. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO PROMOVE O CONHECIMENTO E LAPPRENDMENTO DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DO MOVIMENTO RITMOILO CANTO DA POESIA NO MÉTODO INGLÊS CHANT.O CAMINHO PROMOVE A LACQUISIÇÃO DAS HABILIDADES LINGUÍSTICAS DE FORMA NATURAL LUDICOINTERACTIVE INTEGRANDO OS CANAIS MUSICAIS E MOTORES. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKKEESSA EDISTETÄÄN ENGLANNIN KIELEN TUNTEMUSTA JA LAPPRENDMENTIÄ RITMOIL MOVEMENTTHE LAULU RUNOUDEN ENGLANTI MENETELMÄ CHANT.THE POLKU EDISTÄÄ LACQUISITION KIELITAIDON LUONNOLLISELLA TAVALLA LUDICOINTERACTIVE INTEGROIDA MUSIKAALI- JA MOOTTORIKANAVAT. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PROMUJE WIEDZĘ I LAPPRENDMENT JĘZYKA ANGIELSKIEGO POPRZEZ RUCH RITMOILŚPIEW POEZJI W METODZIE ANGIELSKIEJ CHANT.THE ŚCIEŻKA PROMUJE LACQUISITION UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH W NATURALNY SPOSÓB LUDICOINTERACTIVE INTEGRUJĄCE KANAŁY MUZYCZNE I MOTOROWE. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SPODBUJA ZNANJE ANGLEŠKEGA JEZIKA S POMOČJO GIBANJA RITMOIL PETENJE POEZIJE V ANGLEŠKI METODI CHANT.THE POT SPODBUJA UČENJE JEZIKOVNEGA ZNANJA NA NARAVEN NAČIN LUDICOINTERACTIVE, KI VKLJUČUJE GLASBENE IN MOTORIČNE KANALE. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PODPORUJE ZNALOST A LAPPRENDMENT ANGLICKÉHO JAZYKA PROSTŘEDNICTVÍM RITMOIL HNUTÍZPÍVÁNÍ POEZIE V ANGLICKÉ METODĚ CHANT.THE CESTA PODPORUJE LACQUISITION JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ PŘIROZENÝM ZPŮSOBEM LUDICOINTERACTIVE INTEGRUJÍCÍ HUDEBNÍ A MOTORICKÉ KANÁLY. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTAS SKATINA ANGLŲ KALBOS ŽINIAS IR LAPPRENDMENTĄ PER RITMOIL JUDĖJIMĄPOEZIJOS DAINAVIMAS ANGLŲ KALBOS METODU CHANT.THE KELIAS SKATINA KALBOS ĮGŪDŽIŲ LACQUISITION NATŪRALIU BŪDU LUDICOINTERACTIVE INTEGRUOJANT MUZIKINIUS IR MOTORINIUS KANALUS. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTS VEICINA ANGĻU VALODAS ZINĀŠANAS UN LAPPRENDMENT, IZMANTOJOT RITMOIL MOVEMENTTHE DZIESMA ANGĻU METODI CHANT.THE CEĻŠ VEICINA VALODAS PRASMES DABISKĀ VEIDĀ LUDICOINTERACTIVE INTEGRĒJOT MŪZIKAS UN MEHĀNISKOS KANĀLUS. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ НАСЪРЧАВА ПОЗНАВАНЕТО И ПРИЛАГАНЕТО НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЧРЕЗ ДВИЖЕНИЕТО RITMOILTHE ПЕЕНЕ НА ПОЕЗИЯ ПО АНГЛИЙСКИ МЕТОД CHANT.THE НАСЪРЧАВА ЛАГИСИРАНЕ НА ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ ПО ЕСТЕСТВЕН НАЧИН LUDICOINTERACTIVE ИНТЕГРИРА МУЗИКАЛНИТЕ И МОТОРНИТЕ КАНАЛИ. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT ELŐSEGÍTI AZ ANGOL NYELV ISMERETÉT ÉS LAPPRENDMENTJÉT A RITMOIL MOZGALOMMALA KÖLTÉSZET ÉNEKLÉSE ANGOL MÓDSZERREL CHANT.THE ÚTVONAL ELŐSEGÍTI A NYELVI KÉSZSÉGEK TERMÉSZETES MÓDON TÖRTÉNŐ LACQUISITION-JÁT, LUDICOINTERACTIVE INTEGRÁLVA A ZENEI ÉS MOTOROS CSATORNÁKAT. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
CUIREANN AN TIONSCADAL AN T-EOLAS AGUS LAPPRENDMENT AN BHÉARLA CHUN CINN TRÍD AN GHLUAISEACHT RITMOILAN AMHRÁNAÍOCHT FILÍOCHTA I MODH BÉARLA CHANT.THE COSÁN CHUN CINN LACQUISITION SCILEANNA TEANGA AR BHEALACH NÁDÚRTHA LUDICOINTERACTIVE CHOMHTHÁTHÚ NA CAINÉIL CEOIL AGUS MÓTAIR. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET FRÄMJAR KUNSKAP OCH LAPPRENDMENT I DET ENGELSKA SPRÅKET GENOM RITMOIL MOVEMENTSÅNGEN AV POESI I ENGELSK METOD CHANT.THE PATH FRÄMJAR LACQUISITION AV SPRÅKKUNSKAPER PÅ ETT NATURLIGT SÄTT LUDICOINTERACTIVE INTEGRERAR MUSIKALISKA OCH MOTORISKA KANALER. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT EDENDAB INGLISE KEELE OSKUST JA LAPPRENDMENTI LÄBI RITMOIL MOVEMENTTHE LAULMINE LUULE INGLISE MEETOD CHANT.THE TEE EDENDAB LACQUISITION KEELEOSKUSE LOOMULIKUL VIISIL LUDICOINTERACTIVE INTEGREERIDES MUUSIKA- JA MOTOKANALID. (Estonian)
23 July 2022
0 references
SENIGALLIA
0 references
Identifiers
E18G18000090001
0 references