LABCBREO CREATIVE JEWELLERY WORKSHOP BETWEEN THE PAST AND PRESENT. (Q680965): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (10 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ATELIER LABCREO DE BIJOUX CRÉATIFS ENTRE LE PASSÉ ET LE PRÉSENT. | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
LABCREO WERKSTATT DES KREATIVEN SCHMUCKS ZWISCHEN VERGANGENHEIT UND GEGENWART. | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
LABCREO WORKSHOP VAN CREATIEVE SIERADEN TUSSEN VERLEDEN EN HEDEN. | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
TALLER LABCREO DE JOYERÍA CREATIVA ENTRE EL PASADO Y EL PRESENTE. | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
LABCBREO KREATIVE SMYKKER WORKSHOP MELLEM FORTID OG NUTID. | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΏΝ ΚΟΣΜΗΜΆΤΩΝ LABCBREO ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥ ΠΑΡΕΛΘΌΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΑΡΌΝΤΟΣ. | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
LABCBREO KREATIVNI NAKIT RADIONICA IZMEĐU PROŠLOSTI I SADAŠNJOSTI. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ATELIER DE BIJUTERII CREATIVE LABCBREO ÎNTRE TRECUT ȘI PREZENT. | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
WORKSHOP TVORIVÝCH ŠPERKOV LABCBREO MEDZI MINULOSŤOU A SÚČASNOSŤOU. | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
WORKSHOP TAL-ĠOJJELLERIJA KREATTIVA LABCBREO BEJN IL-PASSAT U L-PREŻENT. | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
OFICINA DE JOALHARIA CRIATIVA LABCBREO ENTRE O PASSADO E O PRESENTE. | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
LABCBREO LUOVA KORU TYÖPAJA MENNEISYYDEN JA NYKYISYYDEN VÄLILLÄ. | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
WARSZTATY TWÓRCZEJ BIŻUTERII LABCBREO MIĘDZY PRZESZŁOŚCIĄ A TERAŹNIEJSZOŚCIĄ. | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
DELAVNICA KREATIVNEGA NAKITA LABCBREO MED PRETEKLOSTJO IN SEDANJOSTJO. | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
LABCBREO KREATIVNÍ BIŽUTERNÍ DÍLNA MEZI MINULOSTÍ A SOUČASNOSTÍ. | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
LABCBREO KŪRYBINĖS PAPUOŠALŲ DIRBTUVĖS TARP PRAEITIES IR DABARTIES. | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
LABCBREO RADOŠĀ ROTU DARBNĪCA STARP PAGĀTNI UN TAGADNI. | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
LABCBREO ТВОРЧЕСКИ БИЖУТЕРИЙНА РАБОТИЛНИЦА МЕЖДУ МИНАЛОТО И НАСТОЯЩЕТО. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
LABCBREO KREATÍV ÉKSZER MŰHELY A MÚLT ÉS A JELEN KÖZÖTT. | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
LABCBREO CEARDLANN SEODRA CRUTHAITHEACH IDIR AN AM ATÁ CAITE AGUS I LÁTHAIR. | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
LABCBREO KREATIVA SMYCKEN VERKSTAD MELLAN DET FÖRFLUTNA OCH NUTID. | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
LABCBREO LOOMINGULINE EHETE TÖÖTUBA MINEVIKU JA OLEVIKU VAHEL. | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q680965 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q680965 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q680965 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q680965 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q680965 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q680965 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q680965 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q680965 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q680965 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q680965 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q680965 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q680965 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q680965 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q680965 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q680965 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q680965 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q680965 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q680965 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q680965 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q680965 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q680965 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q680965 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 7,212.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 7,212.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CET ATELIER EST NÉ COMME UNE ÉVOLUTION DU PROJET DE BIJOUX VIVANTS PROPOSÉ CES DERNIÈRES ANNÉES. ET UN LABORATOIRE OUVERT ET INCLUSIF EST APPRIS EN EXPÉRIMENTANT ET EN COOPÉRANT. LES SOLUTIONS SONT PARFOIS LE RÉSULTAT DE TESTS ET DE PREUVES DE COMBINAISONS ET EVALUATIONS.AFFERT QUELQUES LEÇONS EN FAIT CHAQUE ALUNNOA PLANIFIE ET ORGANISE SON TRAVAIL DE RÉALISATION DE PROJETS SIMPLES TROUVE DES SOLUTIONS ADOPTER DES STRATÉGIES DE RÉSOLUTION DE PROBLÈMES COOPÉRANT AVEC D’AUTRES ET PARTAGER LES RÉSULTATS RAGGIUNTI.LE PROJET EST NÉ DE LA NÉCESSITÉ DE STIMULER LA CRÉATIVITÉ DES ENFANTS ET DE L’ACCROCHER À LA CULTURE ARTISTIQUE LOCALE LE CHEMIN COMMENCE PAR LA VISITE GUIDÉE PAR L’EXPERT CONFÉRENCIER À L’ACCADEMIA CARRARA PINACOTECA SITUÉ À BERGAME DÉPOSITAIRE DU PATRIMOINE ARTISTIQUE LOCAL ET NAZIE. QUI LES GARÇONS SERONT EN MESURE DE FOUILLER DANS LES ŒUVRES DE BIJOUX ET DE BIJOUX PORTÉS PAR LES SUJETS REPRÉSENTÉS PAR LES PEINTRES À DIFFÉRENTES ÉPOQUES FAIRE DES CROQUIS SIMPLES ET DES PHOTOGRAPHIES DES ŒUVRES CONSIDÉRÉES COMME ENTIÈRES (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: CET ATELIER EST NÉ COMME UNE ÉVOLUTION DU PROJET DE BIJOUX VIVANTS PROPOSÉ CES DERNIÈRES ANNÉES. ET UN LABORATOIRE OUVERT ET INCLUSIF EST APPRIS EN EXPÉRIMENTANT ET EN COOPÉRANT. LES SOLUTIONS SONT PARFOIS LE RÉSULTAT DE TESTS ET DE PREUVES DE COMBINAISONS ET EVALUATIONS.AFFERT QUELQUES LEÇONS EN FAIT CHAQUE ALUNNOA PLANIFIE ET ORGANISE SON TRAVAIL DE RÉALISATION DE PROJETS SIMPLES TROUVE DES SOLUTIONS ADOPTER DES STRATÉGIES DE RÉSOLUTION DE PROBLÈMES COOPÉRANT AVEC D’AUTRES ET PARTAGER LES RÉSULTATS RAGGIUNTI.LE PROJET EST NÉ DE LA NÉCESSITÉ DE STIMULER LA CRÉATIVITÉ DES ENFANTS ET DE L’ACCROCHER À LA CULTURE ARTISTIQUE LOCALE LE CHEMIN COMMENCE PAR LA VISITE GUIDÉE PAR L’EXPERT CONFÉRENCIER À L’ACCADEMIA CARRARA PINACOTECA SITUÉ À BERGAME DÉPOSITAIRE DU PATRIMOINE ARTISTIQUE LOCAL ET NAZIE. QUI LES GARÇONS SERONT EN MESURE DE FOUILLER DANS LES ŒUVRES DE BIJOUX ET DE BIJOUX PORTÉS PAR LES SUJETS REPRÉSENTÉS PAR LES PEINTRES À DIFFÉRENTES ÉPOQUES FAIRE DES CROQUIS SIMPLES ET DES PHOTOGRAPHIES DES ŒUVRES CONSIDÉRÉES COMME ENTIÈRES (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CET ATELIER EST NÉ COMME UNE ÉVOLUTION DU PROJET DE BIJOUX VIVANTS PROPOSÉ CES DERNIÈRES ANNÉES. ET UN LABORATOIRE OUVERT ET INCLUSIF EST APPRIS EN EXPÉRIMENTANT ET EN COOPÉRANT. LES SOLUTIONS SONT PARFOIS LE RÉSULTAT DE TESTS ET DE PREUVES DE COMBINAISONS ET EVALUATIONS.AFFERT QUELQUES LEÇONS EN FAIT CHAQUE ALUNNOA PLANIFIE ET ORGANISE SON TRAVAIL DE RÉALISATION DE PROJETS SIMPLES TROUVE DES SOLUTIONS ADOPTER DES STRATÉGIES DE RÉSOLUTION DE PROBLÈMES COOPÉRANT AVEC D’AUTRES ET PARTAGER LES RÉSULTATS RAGGIUNTI.LE PROJET EST NÉ DE LA NÉCESSITÉ DE STIMULER LA CRÉATIVITÉ DES ENFANTS ET DE L’ACCROCHER À LA CULTURE ARTISTIQUE LOCALE LE CHEMIN COMMENCE PAR LA VISITE GUIDÉE PAR L’EXPERT CONFÉRENCIER À L’ACCADEMIA CARRARA PINACOTECA SITUÉ À BERGAME DÉPOSITAIRE DU PATRIMOINE ARTISTIQUE LOCAL ET NAZIE. QUI LES GARÇONS SERONT EN MESURE DE FOUILLER DANS LES ŒUVRES DE BIJOUX ET DE BIJOUX PORTÉS PAR LES SUJETS REPRÉSENTÉS PAR LES PEINTRES À DIFFÉRENTES ÉPOQUES FAIRE DES CROQUIS SIMPLES ET DES PHOTOGRAPHIES DES ŒUVRES CONSIDÉRÉES COMME ENTIÈRES (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIESER WORKSHOP WURDE ALS WEITERENTWICKLUNG DES IN DEN LETZTEN JAHREN VORGESCHLAGENEN LEBENDIGEN SCHMUCKPROJEKTS GEBOREN. UND EIN INKLUSIVES UND OFFENES LABOR WIRD DURCH EXPERIMENTIEREN UND ZUSAMMENARBEIT GELERNT. DIE LÖSUNGEN SIND MANCHMAL DAS ERGEBNIS VON TESTS UND NACHWEISEN VON KOMBINATIONEN UND EVALUATIONS.AFTER EINIGE LEKTIONEN IN DER TAT JEDE ALUNNOA PLANT UND ORGANISIERT IHRE ARBEIT ZUR REALISIERUNG VON EINFACHEN PROJEKTEN FINDET LÖSUNGEN ÜBERNEHMEN PROBLEMLÖSUNGSSTRATEGIEN, DIE MIT ANDEREN ZUSAMMENARBEITEN UND DIE ERGEBNISSE TEILEN RAGGIUNTI.THE-PROJEKT IST AUS DER NOTWENDIGKEIT, DIE KREATIVITÄT DER KINDER ZU STIMULIEREN UND ES MIT DER LOKALEN KÜNSTLERISCHEN KULTUR ZU KNÜPFEN, BEGINNT DER WEG MIT DEM GEFÜHRTEN BESUCH DER FACHDOZENTIN AN DER ACCADEMIA CARRARA PINACOTECA IN BERGAMO VERWAHRSTELLE DER LOKALEN UND NAZIONALEN KUNST ERBE. WER DIE JUNGEN IN DEN WERKEN VON SCHMUCK UND SCHMUCK SUCHEN KÖNNEN, DIE VON DEN VON DEN MALERN IN VERSCHIEDENEN EPOCHEN ABGEBILDETEN THEMEN GETRAGEN WERDEN, MACHEN EINFACHE SKIZZEN UND FOTOGRAFIEN DER WERKE, DIE ALS GANZES BETRACHTET WERDEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIESER WORKSHOP WURDE ALS WEITERENTWICKLUNG DES IN DEN LETZTEN JAHREN VORGESCHLAGENEN LEBENDIGEN SCHMUCKPROJEKTS GEBOREN. UND EIN INKLUSIVES UND OFFENES LABOR WIRD DURCH EXPERIMENTIEREN UND ZUSAMMENARBEIT GELERNT. DIE LÖSUNGEN SIND MANCHMAL DAS ERGEBNIS VON TESTS UND NACHWEISEN VON KOMBINATIONEN UND EVALUATIONS.AFTER EINIGE LEKTIONEN IN DER TAT JEDE ALUNNOA PLANT UND ORGANISIERT IHRE ARBEIT ZUR REALISIERUNG VON EINFACHEN PROJEKTEN FINDET LÖSUNGEN ÜBERNEHMEN PROBLEMLÖSUNGSSTRATEGIEN, DIE MIT ANDEREN ZUSAMMENARBEITEN UND DIE ERGEBNISSE TEILEN RAGGIUNTI.THE-PROJEKT IST AUS DER NOTWENDIGKEIT, DIE KREATIVITÄT DER KINDER ZU STIMULIEREN UND ES MIT DER LOKALEN KÜNSTLERISCHEN KULTUR ZU KNÜPFEN, BEGINNT DER WEG MIT DEM GEFÜHRTEN BESUCH DER FACHDOZENTIN AN DER ACCADEMIA CARRARA PINACOTECA IN BERGAMO VERWAHRSTELLE DER LOKALEN UND NAZIONALEN KUNST ERBE. WER DIE JUNGEN IN DEN WERKEN VON SCHMUCK UND SCHMUCK SUCHEN KÖNNEN, DIE VON DEN VON DEN MALERN IN VERSCHIEDENEN EPOCHEN ABGEBILDETEN THEMEN GETRAGEN WERDEN, MACHEN EINFACHE SKIZZEN UND FOTOGRAFIEN DER WERKE, DIE ALS GANZES BETRACHTET WERDEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIESER WORKSHOP WURDE ALS WEITERENTWICKLUNG DES IN DEN LETZTEN JAHREN VORGESCHLAGENEN LEBENDIGEN SCHMUCKPROJEKTS GEBOREN. UND EIN INKLUSIVES UND OFFENES LABOR WIRD DURCH EXPERIMENTIEREN UND ZUSAMMENARBEIT GELERNT. DIE LÖSUNGEN SIND MANCHMAL DAS ERGEBNIS VON TESTS UND NACHWEISEN VON KOMBINATIONEN UND EVALUATIONS.AFTER EINIGE LEKTIONEN IN DER TAT JEDE ALUNNOA PLANT UND ORGANISIERT IHRE ARBEIT ZUR REALISIERUNG VON EINFACHEN PROJEKTEN FINDET LÖSUNGEN ÜBERNEHMEN PROBLEMLÖSUNGSSTRATEGIEN, DIE MIT ANDEREN ZUSAMMENARBEITEN UND DIE ERGEBNISSE TEILEN RAGGIUNTI.THE-PROJEKT IST AUS DER NOTWENDIGKEIT, DIE KREATIVITÄT DER KINDER ZU STIMULIEREN UND ES MIT DER LOKALEN KÜNSTLERISCHEN KULTUR ZU KNÜPFEN, BEGINNT DER WEG MIT DEM GEFÜHRTEN BESUCH DER FACHDOZENTIN AN DER ACCADEMIA CARRARA PINACOTECA IN BERGAMO VERWAHRSTELLE DER LOKALEN UND NAZIONALEN KUNST ERBE. WER DIE JUNGEN IN DEN WERKEN VON SCHMUCK UND SCHMUCK SUCHEN KÖNNEN, DIE VON DEN VON DEN MALERN IN VERSCHIEDENEN EPOCHEN ABGEBILDETEN THEMEN GETRAGEN WERDEN, MACHEN EINFACHE SKIZZEN UND FOTOGRAFIEN DER WERKE, DIE ALS GANZES BETRACHTET WERDEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DEZE WORKSHOP WERD GEBOREN ALS EEN EVOLUTIE VAN HET LEVENDE SIERADENPROJECT VOORGESTELD IN DE AFGELOPEN JAREN. EN EEN INCLUSIEF EN OPEN LABORATORIUM WORDT GELEERD DOOR TE EXPERIMENTEREN EN SAMEN TE WERKEN. DE OPLOSSINGEN ZIJN SOMS HET RESULTAAT VAN TESTS EN BEWIJZEN VAN COMBINATIES EN EVALUATIONS.AFTER SOMMIGE LESSEN IN FEITE ELK ALUNNOA PLANNEN EN ORGANISEERT ZIJN WERK REALISEREN VAN EENVOUDIGE PROJECTEN VINDT OPLOSSINGEN NEMEN PROBLEMSOLVING STRATEGIEËN SAMENWERKEN MET ANDEREN EN HET DELEN VAN DE RESULTATEN RAGGIUNTI.THE PROJECT IS GEBOREN UIT DE NOODZAAK OM DE CREATIVITEIT VAN KINDEREN TE STIMULEREN EN OM HET TE KOPPELEN AAN DE LOKALE ARTISTIEKE CULTUUR HET PAD BEGINT MET HET BEGELEIDE BEZOEK VAN DE DESKUNDIGE DOCENT AAN DE ACCADEMIA CARRARA PINACOTECA IN BERGAMO DEPOSITARIS VAN DE LOKALE EN NAZINALE ARTISTIEKE CULTUUR ERFGOED. WIE DE JONGENS IN STAAT ZULLEN ZIJN OM TE ZOEKEN IN DE WERKEN VAN SIERADEN EN SIERADEN GEDRAGEN DOOR DE ONDERWERPEN DIE DOOR DE SCHILDERS IN VERSCHILLENDE TIJDPERKEN MAKEN EENVOUDIGE SCHETSEN EN FOTO’S VAN DE WERKEN ALS GEHEEL BESCHOUWD (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: DEZE WORKSHOP WERD GEBOREN ALS EEN EVOLUTIE VAN HET LEVENDE SIERADENPROJECT VOORGESTELD IN DE AFGELOPEN JAREN. EN EEN INCLUSIEF EN OPEN LABORATORIUM WORDT GELEERD DOOR TE EXPERIMENTEREN EN SAMEN TE WERKEN. DE OPLOSSINGEN ZIJN SOMS HET RESULTAAT VAN TESTS EN BEWIJZEN VAN COMBINATIES EN EVALUATIONS.AFTER SOMMIGE LESSEN IN FEITE ELK ALUNNOA PLANNEN EN ORGANISEERT ZIJN WERK REALISEREN VAN EENVOUDIGE PROJECTEN VINDT OPLOSSINGEN NEMEN PROBLEMSOLVING STRATEGIEËN SAMENWERKEN MET ANDEREN EN HET DELEN VAN DE RESULTATEN RAGGIUNTI.THE PROJECT IS GEBOREN UIT DE NOODZAAK OM DE CREATIVITEIT VAN KINDEREN TE STIMULEREN EN OM HET TE KOPPELEN AAN DE LOKALE ARTISTIEKE CULTUUR HET PAD BEGINT MET HET BEGELEIDE BEZOEK VAN DE DESKUNDIGE DOCENT AAN DE ACCADEMIA CARRARA PINACOTECA IN BERGAMO DEPOSITARIS VAN DE LOKALE EN NAZINALE ARTISTIEKE CULTUUR ERFGOED. WIE DE JONGENS IN STAAT ZULLEN ZIJN OM TE ZOEKEN IN DE WERKEN VAN SIERADEN EN SIERADEN GEDRAGEN DOOR DE ONDERWERPEN DIE DOOR DE SCHILDERS IN VERSCHILLENDE TIJDPERKEN MAKEN EENVOUDIGE SCHETSEN EN FOTO’S VAN DE WERKEN ALS GEHEEL BESCHOUWD (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DEZE WORKSHOP WERD GEBOREN ALS EEN EVOLUTIE VAN HET LEVENDE SIERADENPROJECT VOORGESTELD IN DE AFGELOPEN JAREN. EN EEN INCLUSIEF EN OPEN LABORATORIUM WORDT GELEERD DOOR TE EXPERIMENTEREN EN SAMEN TE WERKEN. DE OPLOSSINGEN ZIJN SOMS HET RESULTAAT VAN TESTS EN BEWIJZEN VAN COMBINATIES EN EVALUATIONS.AFTER SOMMIGE LESSEN IN FEITE ELK ALUNNOA PLANNEN EN ORGANISEERT ZIJN WERK REALISEREN VAN EENVOUDIGE PROJECTEN VINDT OPLOSSINGEN NEMEN PROBLEMSOLVING STRATEGIEËN SAMENWERKEN MET ANDEREN EN HET DELEN VAN DE RESULTATEN RAGGIUNTI.THE PROJECT IS GEBOREN UIT DE NOODZAAK OM DE CREATIVITEIT VAN KINDEREN TE STIMULEREN EN OM HET TE KOPPELEN AAN DE LOKALE ARTISTIEKE CULTUUR HET PAD BEGINT MET HET BEGELEIDE BEZOEK VAN DE DESKUNDIGE DOCENT AAN DE ACCADEMIA CARRARA PINACOTECA IN BERGAMO DEPOSITARIS VAN DE LOKALE EN NAZINALE ARTISTIEKE CULTUUR ERFGOED. WIE DE JONGENS IN STAAT ZULLEN ZIJN OM TE ZOEKEN IN DE WERKEN VAN SIERADEN EN SIERADEN GEDRAGEN DOOR DE ONDERWERPEN DIE DOOR DE SCHILDERS IN VERSCHILLENDE TIJDPERKEN MAKEN EENVOUDIGE SCHETSEN EN FOTO’S VAN DE WERKEN ALS GEHEEL BESCHOUWD (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ESTE TALLER NACIÓ COMO UNA EVOLUCIÓN DEL PROYECTO DE JOYERÍA VIVIENTE PROPUESTO EN LOS ÚLTIMOS AÑOS. Y UN LABORATORIO INCLUSIVO Y ABIERTO SE APRENDE EXPERIMENTANDO Y COOPERANDO. LAS SOLUCIONES SON A VECES EL RESULTADO DE PRUEBAS Y PRUEBAS DE COMBINACIONES Y EVALUACIONES.AFTER ALGUNAS LECCIONES DE HECHO CADA ALUNNOA PLANIFICA Y ORGANIZA SU TRABAJO REALIZANDO PROYECTOS SENCILLOS ENCUENTRA SOLUCIONES ADOPTA ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS COOPERANDO CON OTROS Y COMPARTIENDO LOS RESULTADOS RAGGIUNTI.EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE ESTIMULAR LA CREATIVIDAD DE LOS NIÑOS Y CONECTARLO CON LA CULTURA ARTÍSTICA LOCAL EL CAMINO COMIENZA CON LA VISITA GUIADA POR EL PROFESOR EXPERTO EN LA ACCADEMIA CARRARA PINACOTECA UBICADA EN BERGAMO DEPOSITARIO DEL PATRIMONIO ARTÍSTICO LOCAL Y NAZI. QUE LOS MUCHACHOS PODRÁN BUSCAR EN LAS OBRAS DE JOYERÍA Y JOYAS USADAS POR LOS SUJETOS RETRATADOS POR LOS PINTORES EN DIFERENTES ÉPOCAS HACEN SIMPLES BOCETOS Y FOTOGRAFÍAS DE LAS OBRAS CONSIDERADAS ENTERAS (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ESTE TALLER NACIÓ COMO UNA EVOLUCIÓN DEL PROYECTO DE JOYERÍA VIVIENTE PROPUESTO EN LOS ÚLTIMOS AÑOS. Y UN LABORATORIO INCLUSIVO Y ABIERTO SE APRENDE EXPERIMENTANDO Y COOPERANDO. LAS SOLUCIONES SON A VECES EL RESULTADO DE PRUEBAS Y PRUEBAS DE COMBINACIONES Y EVALUACIONES.AFTER ALGUNAS LECCIONES DE HECHO CADA ALUNNOA PLANIFICA Y ORGANIZA SU TRABAJO REALIZANDO PROYECTOS SENCILLOS ENCUENTRA SOLUCIONES ADOPTA ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS COOPERANDO CON OTROS Y COMPARTIENDO LOS RESULTADOS RAGGIUNTI.EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE ESTIMULAR LA CREATIVIDAD DE LOS NIÑOS Y CONECTARLO CON LA CULTURA ARTÍSTICA LOCAL EL CAMINO COMIENZA CON LA VISITA GUIADA POR EL PROFESOR EXPERTO EN LA ACCADEMIA CARRARA PINACOTECA UBICADA EN BERGAMO DEPOSITARIO DEL PATRIMONIO ARTÍSTICO LOCAL Y NAZI. QUE LOS MUCHACHOS PODRÁN BUSCAR EN LAS OBRAS DE JOYERÍA Y JOYAS USADAS POR LOS SUJETOS RETRATADOS POR LOS PINTORES EN DIFERENTES ÉPOCAS HACEN SIMPLES BOCETOS Y FOTOGRAFÍAS DE LAS OBRAS CONSIDERADAS ENTERAS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ESTE TALLER NACIÓ COMO UNA EVOLUCIÓN DEL PROYECTO DE JOYERÍA VIVIENTE PROPUESTO EN LOS ÚLTIMOS AÑOS. Y UN LABORATORIO INCLUSIVO Y ABIERTO SE APRENDE EXPERIMENTANDO Y COOPERANDO. LAS SOLUCIONES SON A VECES EL RESULTADO DE PRUEBAS Y PRUEBAS DE COMBINACIONES Y EVALUACIONES.AFTER ALGUNAS LECCIONES DE HECHO CADA ALUNNOA PLANIFICA Y ORGANIZA SU TRABAJO REALIZANDO PROYECTOS SENCILLOS ENCUENTRA SOLUCIONES ADOPTA ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS COOPERANDO CON OTROS Y COMPARTIENDO LOS RESULTADOS RAGGIUNTI.EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE ESTIMULAR LA CREATIVIDAD DE LOS NIÑOS Y CONECTARLO CON LA CULTURA ARTÍSTICA LOCAL EL CAMINO COMIENZA CON LA VISITA GUIADA POR EL PROFESOR EXPERTO EN LA ACCADEMIA CARRARA PINACOTECA UBICADA EN BERGAMO DEPOSITARIO DEL PATRIMONIO ARTÍSTICO LOCAL Y NAZI. QUE LOS MUCHACHOS PODRÁN BUSCAR EN LAS OBRAS DE JOYERÍA Y JOYAS USADAS POR LOS SUJETOS RETRATADOS POR LOS PINTORES EN DIFERENTES ÉPOCAS HACEN SIMPLES BOCETOS Y FOTOGRAFÍAS DE LAS OBRAS CONSIDERADAS ENTERAS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DENNE WORKSHOP ER UDVIKLET SOM EN UDVIKLING AF PROJEKTET FOR DE JUVELER, DER BLEV FORESLÅET I DE FOREGÅENDE ÅR. ET INKLUSIVT OG ÅBENT LABORATORIUM LÆRER VED AT TESTE OG SAMARBEJDE. FAKTISK ER LØSNINGER UNDERTIDEN RESULTATET AF TESTS OG RE-BRANDING OG CURRENATIONI.DOPO ET PAR LEKTIONER, FAKTISK, HVER ALUNNOA PLANLÆGGER OG ORGANISERER SIT ARBEJDE VED AT GENNEMFØRE ENKLE PROJEKTER OG VED AT SAMARBEJDE MED DE ANDRE OG VED AT DELE RAGJOINT RESULTAT. PROJEKTET STARTER MED, AT SENIORUNDERVISEREN BESØGER PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA I BERGAMO, I VOGTEREN FOR DEN LOKALE OG NATIONALE KUNSTNERISKE ARV, SOM VIL KUNNE SØGE EFTER SMYKKER OG MALERIER AF MALERE I FORSKELLIGE ÆTER, ENKLE SKITSER OG FOTOGRAFIER AF VÆRKERNE BETRAGTET SOM HELHED. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DENNE WORKSHOP ER UDVIKLET SOM EN UDVIKLING AF PROJEKTET FOR DE JUVELER, DER BLEV FORESLÅET I DE FOREGÅENDE ÅR. ET INKLUSIVT OG ÅBENT LABORATORIUM LÆRER VED AT TESTE OG SAMARBEJDE. FAKTISK ER LØSNINGER UNDERTIDEN RESULTATET AF TESTS OG RE-BRANDING OG CURRENATIONI.DOPO ET PAR LEKTIONER, FAKTISK, HVER ALUNNOA PLANLÆGGER OG ORGANISERER SIT ARBEJDE VED AT GENNEMFØRE ENKLE PROJEKTER OG VED AT SAMARBEJDE MED DE ANDRE OG VED AT DELE RAGJOINT RESULTAT. PROJEKTET STARTER MED, AT SENIORUNDERVISEREN BESØGER PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA I BERGAMO, I VOGTEREN FOR DEN LOKALE OG NATIONALE KUNSTNERISKE ARV, SOM VIL KUNNE SØGE EFTER SMYKKER OG MALERIER AF MALERE I FORSKELLIGE ÆTER, ENKLE SKITSER OG FOTOGRAFIER AF VÆRKERNE BETRAGTET SOM HELHED. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DENNE WORKSHOP ER UDVIKLET SOM EN UDVIKLING AF PROJEKTET FOR DE JUVELER, DER BLEV FORESLÅET I DE FOREGÅENDE ÅR. ET INKLUSIVT OG ÅBENT LABORATORIUM LÆRER VED AT TESTE OG SAMARBEJDE. FAKTISK ER LØSNINGER UNDERTIDEN RESULTATET AF TESTS OG RE-BRANDING OG CURRENATIONI.DOPO ET PAR LEKTIONER, FAKTISK, HVER ALUNNOA PLANLÆGGER OG ORGANISERER SIT ARBEJDE VED AT GENNEMFØRE ENKLE PROJEKTER OG VED AT SAMARBEJDE MED DE ANDRE OG VED AT DELE RAGJOINT RESULTAT. PROJEKTET STARTER MED, AT SENIORUNDERVISEREN BESØGER PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA I BERGAMO, I VOGTEREN FOR DEN LOKALE OG NATIONALE KUNSTNERISKE ARV, SOM VIL KUNNE SØGE EFTER SMYKKER OG MALERIER AF MALERE I FORSKELLIGE ÆTER, ENKLE SKITSER OG FOTOGRAFIER AF VÆRKERNE BETRAGTET SOM HELHED. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΑΥΤΌ ΑΝΑΠΤΎΧΘΗΚΕ ΩΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΩΝ ΚΟΣΜΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΤΆΘΗΚΕ ΤΑ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΑ ΧΡΌΝΙΑ. ΈΝΑ ΑΝΟΙΚΤΌ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΜΑΘΑΊΝΕΙ ΜΈΣΩ ΔΟΚΙΜΏΝ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΟΙ ΛΎΣΕΙΣ ΕΊΝΑΙ ΜΕΡΙΚΈΣ ΦΟΡΈΣ ΤΟ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΔΟΚΙΜΏΝ ΚΑΙ RE-BRANDING ΚΑΙ CURRENATIONI.DOPO ΜΕΡΙΚΆ ΔΙΔΆΓΜΑΤΑ, ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΚΆΘΕ ALUNNOA ΣΧΕΔΙΆΖΕΙ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΏΝΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΑΠΛΏΝ ΈΡΓΩΝ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΑ ΆΛΛΑ ΚΑΙ ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΤΟ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ RAGJOINT. ΤΟ ΈΡΓΟ ΞΕΚΙΝΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΊΣΚΕΨΗ ΤΟΥ ΑΝΏΤΕΡΟΥ ΛΈΚΤΟΡΑ ΣΤΗΝ PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA ΣΤΟ ΜΠΈΡΓΚΑΜΟ, ΣΤΟΝ ΘΕΜΑΤΟΦΎΛΑΚΑ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΘΝΙΚΉΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ, Ο ΟΠΟΊΟΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΝΑΖΗΤΉΣΕΙ ΚΟΣΜΉΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΊΝΑΚΕΣ ΑΠΌ ΖΩΓΡΆΦΟΥΣ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΕΠΟΧΈΣ ΑΠΛΆ ΣΚΊΤΣΑ ΚΑΙ ΦΩΤΟΓΡΑΦΊΕΣ ΤΩΝ ΈΡΓΩΝ ΠΟΥ ΘΕΩΡΟΎΝΤΑΙ ΟΛΌΚΛΗΡΑ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΑΥΤΌ ΑΝΑΠΤΎΧΘΗΚΕ ΩΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΩΝ ΚΟΣΜΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΤΆΘΗΚΕ ΤΑ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΑ ΧΡΌΝΙΑ. ΈΝΑ ΑΝΟΙΚΤΌ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΜΑΘΑΊΝΕΙ ΜΈΣΩ ΔΟΚΙΜΏΝ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΟΙ ΛΎΣΕΙΣ ΕΊΝΑΙ ΜΕΡΙΚΈΣ ΦΟΡΈΣ ΤΟ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΔΟΚΙΜΏΝ ΚΑΙ RE-BRANDING ΚΑΙ CURRENATIONI.DOPO ΜΕΡΙΚΆ ΔΙΔΆΓΜΑΤΑ, ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΚΆΘΕ ALUNNOA ΣΧΕΔΙΆΖΕΙ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΏΝΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΑΠΛΏΝ ΈΡΓΩΝ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΑ ΆΛΛΑ ΚΑΙ ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΤΟ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ RAGJOINT. ΤΟ ΈΡΓΟ ΞΕΚΙΝΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΊΣΚΕΨΗ ΤΟΥ ΑΝΏΤΕΡΟΥ ΛΈΚΤΟΡΑ ΣΤΗΝ PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA ΣΤΟ ΜΠΈΡΓΚΑΜΟ, ΣΤΟΝ ΘΕΜΑΤΟΦΎΛΑΚΑ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΘΝΙΚΉΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ, Ο ΟΠΟΊΟΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΝΑΖΗΤΉΣΕΙ ΚΟΣΜΉΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΊΝΑΚΕΣ ΑΠΌ ΖΩΓΡΆΦΟΥΣ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΕΠΟΧΈΣ ΑΠΛΆ ΣΚΊΤΣΑ ΚΑΙ ΦΩΤΟΓΡΑΦΊΕΣ ΤΩΝ ΈΡΓΩΝ ΠΟΥ ΘΕΩΡΟΎΝΤΑΙ ΟΛΌΚΛΗΡΑ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΑΥΤΌ ΑΝΑΠΤΎΧΘΗΚΕ ΩΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΩΝ ΚΟΣΜΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΤΆΘΗΚΕ ΤΑ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΑ ΧΡΌΝΙΑ. ΈΝΑ ΑΝΟΙΚΤΌ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΜΑΘΑΊΝΕΙ ΜΈΣΩ ΔΟΚΙΜΏΝ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΟΙ ΛΎΣΕΙΣ ΕΊΝΑΙ ΜΕΡΙΚΈΣ ΦΟΡΈΣ ΤΟ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΔΟΚΙΜΏΝ ΚΑΙ RE-BRANDING ΚΑΙ CURRENATIONI.DOPO ΜΕΡΙΚΆ ΔΙΔΆΓΜΑΤΑ, ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΚΆΘΕ ALUNNOA ΣΧΕΔΙΆΖΕΙ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΏΝΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΑΠΛΏΝ ΈΡΓΩΝ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΑ ΆΛΛΑ ΚΑΙ ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΤΟ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ RAGJOINT. ΤΟ ΈΡΓΟ ΞΕΚΙΝΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΊΣΚΕΨΗ ΤΟΥ ΑΝΏΤΕΡΟΥ ΛΈΚΤΟΡΑ ΣΤΗΝ PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA ΣΤΟ ΜΠΈΡΓΚΑΜΟ, ΣΤΟΝ ΘΕΜΑΤΟΦΎΛΑΚΑ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΘΝΙΚΉΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ, Ο ΟΠΟΊΟΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΝΑΖΗΤΉΣΕΙ ΚΟΣΜΉΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΊΝΑΚΕΣ ΑΠΌ ΖΩΓΡΆΦΟΥΣ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΕΠΟΧΈΣ ΑΠΛΆ ΣΚΊΤΣΑ ΚΑΙ ΦΩΤΟΓΡΑΦΊΕΣ ΤΩΝ ΈΡΓΩΝ ΠΟΥ ΘΕΩΡΟΎΝΤΑΙ ΟΛΌΚΛΗΡΑ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OVA RADIONICA JE RAZVIJENA KAO RAZVOJ PROJEKTA DRAGULJA PREDLOŽENOG U PRETHODNIM GODINAMA. UKLJUČIV I OTVOREN LABORATORIJ UČI TESTIRANJEM I SURADNJOM. ZAPRAVO, RJEŠENJA SU PONEKAD REZULTAT TESTOVA I RE-BRANDINGA I CURRENATIONI.DOPO NEKOLIKO LEKCIJA, ZAPRAVO, SVAKI ALUNNOA PLANIRA I ORGANIZIRA SVOJ RAD PROVEDBOM JEDNOSTAVNIH PROJEKATA I SURADNJOM S DRUGIMA I DIJELJENJEM REZULTATA RAGJOINT. PROJEKT ZAPOČINJE POSJETOM VIŠEG PREDAVAČA PINACOTECI DELLACATEDY CARRARA U BERGAMU, ČUVARU LOKALNE I NACIONALNE UMJETNIČKE BAŠTINE, KOJI ĆE MOĆI TRAŽITI NAKIT I SLIKE SLIKARA U RAZLIČITIM RAZDOBLJIMA JEDNOSTAVNIH SKICA I FOTOGRAFIJA RADOVA KOJI SE SMATRAJU CIJELIMA. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: OVA RADIONICA JE RAZVIJENA KAO RAZVOJ PROJEKTA DRAGULJA PREDLOŽENOG U PRETHODNIM GODINAMA. UKLJUČIV I OTVOREN LABORATORIJ UČI TESTIRANJEM I SURADNJOM. ZAPRAVO, RJEŠENJA SU PONEKAD REZULTAT TESTOVA I RE-BRANDINGA I CURRENATIONI.DOPO NEKOLIKO LEKCIJA, ZAPRAVO, SVAKI ALUNNOA PLANIRA I ORGANIZIRA SVOJ RAD PROVEDBOM JEDNOSTAVNIH PROJEKATA I SURADNJOM S DRUGIMA I DIJELJENJEM REZULTATA RAGJOINT. PROJEKT ZAPOČINJE POSJETOM VIŠEG PREDAVAČA PINACOTECI DELLACATEDY CARRARA U BERGAMU, ČUVARU LOKALNE I NACIONALNE UMJETNIČKE BAŠTINE, KOJI ĆE MOĆI TRAŽITI NAKIT I SLIKE SLIKARA U RAZLIČITIM RAZDOBLJIMA JEDNOSTAVNIH SKICA I FOTOGRAFIJA RADOVA KOJI SE SMATRAJU CIJELIMA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OVA RADIONICA JE RAZVIJENA KAO RAZVOJ PROJEKTA DRAGULJA PREDLOŽENOG U PRETHODNIM GODINAMA. UKLJUČIV I OTVOREN LABORATORIJ UČI TESTIRANJEM I SURADNJOM. ZAPRAVO, RJEŠENJA SU PONEKAD REZULTAT TESTOVA I RE-BRANDINGA I CURRENATIONI.DOPO NEKOLIKO LEKCIJA, ZAPRAVO, SVAKI ALUNNOA PLANIRA I ORGANIZIRA SVOJ RAD PROVEDBOM JEDNOSTAVNIH PROJEKATA I SURADNJOM S DRUGIMA I DIJELJENJEM REZULTATA RAGJOINT. PROJEKT ZAPOČINJE POSJETOM VIŠEG PREDAVAČA PINACOTECI DELLACATEDY CARRARA U BERGAMU, ČUVARU LOKALNE I NACIONALNE UMJETNIČKE BAŠTINE, KOJI ĆE MOĆI TRAŽITI NAKIT I SLIKE SLIKARA U RAZLIČITIM RAZDOBLJIMA JEDNOSTAVNIH SKICA I FOTOGRAFIJA RADOVA KOJI SE SMATRAJU CIJELIMA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ACEST ATELIER ESTE DEZVOLTAT CA O DEZVOLTARE A PROIECTULUI BIJUTERIILOR PROPUSE ÎN ANII PRECEDENȚI. UN LABORATOR DESCHIS ȘI INCLUZIV ÎNVAȚĂ PRIN TESTARE ȘI COOPERARE. DE FAPT, SOLUȚIILE SUNT UNEORI REZULTATUL TESTELOR ȘI REBRANDING-ULUI ȘI AL CURRENATIONI.DOPO CÂTEVA LECȚII, DE FAPT, FIECARE ALUNNOA PLANIFICĂ ȘI ÎȘI ORGANIZEAZĂ ACTIVITATEA PRIN IMPLEMENTAREA UNOR PROIECTE SIMPLE ȘI PRIN COOPERAREA CU CEILALȚI ȘI ÎMPĂRTĂȘIREA REZULTATULUI RAGJOINT. PROIECTUL ÎNCEPE CU VIZITA LECTORULUI SENIOR LA PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA DIN BERGAMO, ÎN CUSTODELE PATRIMONIULUI ARTISTIC LOCAL ȘI NAȚIONAL, CARE VA PUTEA CĂUTA BIJUTERII ȘI PICTURI DE CĂTRE PICTORI ÎN DIVERSE EPOCI SIMPLE SCHIȚE ȘI FOTOGRAFII ALE OPERELOR CONSIDERATE ÎNTREGI. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ACEST ATELIER ESTE DEZVOLTAT CA O DEZVOLTARE A PROIECTULUI BIJUTERIILOR PROPUSE ÎN ANII PRECEDENȚI. UN LABORATOR DESCHIS ȘI INCLUZIV ÎNVAȚĂ PRIN TESTARE ȘI COOPERARE. DE FAPT, SOLUȚIILE SUNT UNEORI REZULTATUL TESTELOR ȘI REBRANDING-ULUI ȘI AL CURRENATIONI.DOPO CÂTEVA LECȚII, DE FAPT, FIECARE ALUNNOA PLANIFICĂ ȘI ÎȘI ORGANIZEAZĂ ACTIVITATEA PRIN IMPLEMENTAREA UNOR PROIECTE SIMPLE ȘI PRIN COOPERAREA CU CEILALȚI ȘI ÎMPĂRTĂȘIREA REZULTATULUI RAGJOINT. PROIECTUL ÎNCEPE CU VIZITA LECTORULUI SENIOR LA PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA DIN BERGAMO, ÎN CUSTODELE PATRIMONIULUI ARTISTIC LOCAL ȘI NAȚIONAL, CARE VA PUTEA CĂUTA BIJUTERII ȘI PICTURI DE CĂTRE PICTORI ÎN DIVERSE EPOCI SIMPLE SCHIȚE ȘI FOTOGRAFII ALE OPERELOR CONSIDERATE ÎNTREGI. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ACEST ATELIER ESTE DEZVOLTAT CA O DEZVOLTARE A PROIECTULUI BIJUTERIILOR PROPUSE ÎN ANII PRECEDENȚI. UN LABORATOR DESCHIS ȘI INCLUZIV ÎNVAȚĂ PRIN TESTARE ȘI COOPERARE. DE FAPT, SOLUȚIILE SUNT UNEORI REZULTATUL TESTELOR ȘI REBRANDING-ULUI ȘI AL CURRENATIONI.DOPO CÂTEVA LECȚII, DE FAPT, FIECARE ALUNNOA PLANIFICĂ ȘI ÎȘI ORGANIZEAZĂ ACTIVITATEA PRIN IMPLEMENTAREA UNOR PROIECTE SIMPLE ȘI PRIN COOPERAREA CU CEILALȚI ȘI ÎMPĂRTĂȘIREA REZULTATULUI RAGJOINT. PROIECTUL ÎNCEPE CU VIZITA LECTORULUI SENIOR LA PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA DIN BERGAMO, ÎN CUSTODELE PATRIMONIULUI ARTISTIC LOCAL ȘI NAȚIONAL, CARE VA PUTEA CĂUTA BIJUTERII ȘI PICTURI DE CĂTRE PICTORI ÎN DIVERSE EPOCI SIMPLE SCHIȚE ȘI FOTOGRAFII ALE OPERELOR CONSIDERATE ÎNTREGI. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TENTO WORKSHOP SA VYVÍJA AKO VÝVOJ PROJEKTU KLENOTOV NAVRHNUTÝCH V PREDCHÁDZAJÚCICH ROKOCH. INKLUZÍVNE A OTVORENÉ LABORATÓRNE UČENIE PROSTREDNÍCTVOM TESTOVANIA A SPOLUPRÁCE. V SKUTOČNOSTI, RIEŠENIA SÚ NIEKEDY VÝSLEDKOM TESTOV A RE-BRANDINGU A CURRENATIONI.DOPO NIEKOĽKO LEKCIÍ, V SKUTOČNOSTI, KAŽDÝ ALUNNOA PLÁNUJE A ORGANIZUJE SVOJU PRÁCU REALIZÁCIOU JEDNODUCHÝCH PROJEKTOV, SPOLUPRÁCOU S OSTATNÝMI A ZDIEĽANÍM VÝSLEDKOV RAGJOINT. PROJEKT SA ZAČÍNA NÁVŠTEVOU SENIORSKÉHO LEKTORA PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA V BERGAME, V SPRÁVCOVI MIESTNEHO A NÁRODNÉHO UMELECKÉHO DEDIČSTVA, KTORÝ BUDE MÔCŤ VYHĽADÁVAŤ ŠPERKY A OBRAZY MALIAROV V RÔZNYCH OBDOBIACH JEDNODUCHÝCH NÁČRTOV A FOTOGRAFIÍ ZVAŽOVANÝCH DIEL. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: TENTO WORKSHOP SA VYVÍJA AKO VÝVOJ PROJEKTU KLENOTOV NAVRHNUTÝCH V PREDCHÁDZAJÚCICH ROKOCH. INKLUZÍVNE A OTVORENÉ LABORATÓRNE UČENIE PROSTREDNÍCTVOM TESTOVANIA A SPOLUPRÁCE. V SKUTOČNOSTI, RIEŠENIA SÚ NIEKEDY VÝSLEDKOM TESTOV A RE-BRANDINGU A CURRENATIONI.DOPO NIEKOĽKO LEKCIÍ, V SKUTOČNOSTI, KAŽDÝ ALUNNOA PLÁNUJE A ORGANIZUJE SVOJU PRÁCU REALIZÁCIOU JEDNODUCHÝCH PROJEKTOV, SPOLUPRÁCOU S OSTATNÝMI A ZDIEĽANÍM VÝSLEDKOV RAGJOINT. PROJEKT SA ZAČÍNA NÁVŠTEVOU SENIORSKÉHO LEKTORA PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA V BERGAME, V SPRÁVCOVI MIESTNEHO A NÁRODNÉHO UMELECKÉHO DEDIČSTVA, KTORÝ BUDE MÔCŤ VYHĽADÁVAŤ ŠPERKY A OBRAZY MALIAROV V RÔZNYCH OBDOBIACH JEDNODUCHÝCH NÁČRTOV A FOTOGRAFIÍ ZVAŽOVANÝCH DIEL. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TENTO WORKSHOP SA VYVÍJA AKO VÝVOJ PROJEKTU KLENOTOV NAVRHNUTÝCH V PREDCHÁDZAJÚCICH ROKOCH. INKLUZÍVNE A OTVORENÉ LABORATÓRNE UČENIE PROSTREDNÍCTVOM TESTOVANIA A SPOLUPRÁCE. V SKUTOČNOSTI, RIEŠENIA SÚ NIEKEDY VÝSLEDKOM TESTOV A RE-BRANDINGU A CURRENATIONI.DOPO NIEKOĽKO LEKCIÍ, V SKUTOČNOSTI, KAŽDÝ ALUNNOA PLÁNUJE A ORGANIZUJE SVOJU PRÁCU REALIZÁCIOU JEDNODUCHÝCH PROJEKTOV, SPOLUPRÁCOU S OSTATNÝMI A ZDIEĽANÍM VÝSLEDKOV RAGJOINT. PROJEKT SA ZAČÍNA NÁVŠTEVOU SENIORSKÉHO LEKTORA PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA V BERGAME, V SPRÁVCOVI MIESTNEHO A NÁRODNÉHO UMELECKÉHO DEDIČSTVA, KTORÝ BUDE MÔCŤ VYHĽADÁVAŤ ŠPERKY A OBRAZY MALIAROV V RÔZNYCH OBDOBIACH JEDNODUCHÝCH NÁČRTOV A FOTOGRAFIÍ ZVAŽOVANÝCH DIEL. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAN IL-WORKSHOP HUWA ŻVILUPPAT BĦALA ŻVILUPP TAL-PROĠETT TAL-ĠAWHAR PROPOST FIS-SNIN PREĊEDENTI. LABORATORJU INKLUŻIV U MIFTUĦ JITGĦALLEM BL-ITTESTJAR U L-KOOPERAZZJONI. FIL-FATT, SOLUZZJONIJIET HUMA XI KULTANT IR-RIŻULTAT TA ‘TESTIJIET U MARKA MILL-ĠDID U CURRENATIONI.DOPO FTIT LEZZJONIJIET, FIL-FATT, KULL ALUNNOA TIPPJANA U TORGANIZZA L-ĦIDMA TAGĦHA BILLI TIMPLIMENTA PROĠETTI SEMPLIĊI U BILLI TIKKOOPERA MAL-OĦRAJN U JAQSMU L-EŻITU RAGJOINT. IL-PROĠETT JIBDA BIŻ-ŻJARA MILL-LEKĊERER ANZJAN FIL-PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA F’BERGAMO, FIL-KUSTODJU TAL-WIRT ARTISTIKU LOKALI U NAZZJONALI, LI SE JKUN JISTA’ JFITTEX ĠOJJELLI U PITTURI MINN PITTURI F’DIVERSI WIRJIET SEMPLIĊI U RITRATTI TAX-XOGĦLIJIET MEQJUSA BĦALA SĦAĦ. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAN IL-WORKSHOP HUWA ŻVILUPPAT BĦALA ŻVILUPP TAL-PROĠETT TAL-ĠAWHAR PROPOST FIS-SNIN PREĊEDENTI. LABORATORJU INKLUŻIV U MIFTUĦ JITGĦALLEM BL-ITTESTJAR U L-KOOPERAZZJONI. FIL-FATT, SOLUZZJONIJIET HUMA XI KULTANT IR-RIŻULTAT TA ‘TESTIJIET U MARKA MILL-ĠDID U CURRENATIONI.DOPO FTIT LEZZJONIJIET, FIL-FATT, KULL ALUNNOA TIPPJANA U TORGANIZZA L-ĦIDMA TAGĦHA BILLI TIMPLIMENTA PROĠETTI SEMPLIĊI U BILLI TIKKOOPERA MAL-OĦRAJN U JAQSMU L-EŻITU RAGJOINT. IL-PROĠETT JIBDA BIŻ-ŻJARA MILL-LEKĊERER ANZJAN FIL-PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA F’BERGAMO, FIL-KUSTODJU TAL-WIRT ARTISTIKU LOKALI U NAZZJONALI, LI SE JKUN JISTA’ JFITTEX ĠOJJELLI U PITTURI MINN PITTURI F’DIVERSI WIRJIET SEMPLIĊI U RITRATTI TAX-XOGĦLIJIET MEQJUSA BĦALA SĦAĦ. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAN IL-WORKSHOP HUWA ŻVILUPPAT BĦALA ŻVILUPP TAL-PROĠETT TAL-ĠAWHAR PROPOST FIS-SNIN PREĊEDENTI. LABORATORJU INKLUŻIV U MIFTUĦ JITGĦALLEM BL-ITTESTJAR U L-KOOPERAZZJONI. FIL-FATT, SOLUZZJONIJIET HUMA XI KULTANT IR-RIŻULTAT TA ‘TESTIJIET U MARKA MILL-ĠDID U CURRENATIONI.DOPO FTIT LEZZJONIJIET, FIL-FATT, KULL ALUNNOA TIPPJANA U TORGANIZZA L-ĦIDMA TAGĦHA BILLI TIMPLIMENTA PROĠETTI SEMPLIĊI U BILLI TIKKOOPERA MAL-OĦRAJN U JAQSMU L-EŻITU RAGJOINT. IL-PROĠETT JIBDA BIŻ-ŻJARA MILL-LEKĊERER ANZJAN FIL-PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA F’BERGAMO, FIL-KUSTODJU TAL-WIRT ARTISTIKU LOKALI U NAZZJONALI, LI SE JKUN JISTA’ JFITTEX ĠOJJELLI U PITTURI MINN PITTURI F’DIVERSI WIRJIET SEMPLIĊI U RITRATTI TAX-XOGĦLIJIET MEQJUSA BĦALA SĦAĦ. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ESTE WORKSHOP É DESENVOLVIDO COMO UM DESENVOLVIMENTO DO PROJETO DAS JOIAS PROPOSTAS EM ANOS ANTERIORES. UM LABORATÓRIO INCLUSIVO E ABERTO APRENDE TESTANDO E COOPERANDO. DE FATO, AS SOLUÇÕES SÃO POR VEZES RESULTADO DE TESTES E REBRANDING E CURRENATIONI.DOPO ALGUMAS LIÇÕES, DE FATO, CADA ALUNNOA PLANEJA E ORGANIZA SEU TRABALHO, IMPLEMENTANDO PROJETOS SIMPLES E COOPERANDO COM OS OUTROS E COMPARTILHANDO O RESULTADO RAGJOINT. O PROJETO COMEÇA COM A VISITA DO PROFESSOR SÊNIOR À PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA EM BÉRGAMO, NA GUARDIÃ DO PATRIMÔNIO ARTÍSTICO LOCAL E NACIONAL, QUE PODERÁ PROCURAR JOIAS E PINTURAS POR PINTORES EM VÁRIAS ÉPOCAS SIMPLES ESBOÇOS E FOTOGRAFIAS DAS OBRAS CONSIDERADAS INTEIRAS. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: ESTE WORKSHOP É DESENVOLVIDO COMO UM DESENVOLVIMENTO DO PROJETO DAS JOIAS PROPOSTAS EM ANOS ANTERIORES. UM LABORATÓRIO INCLUSIVO E ABERTO APRENDE TESTANDO E COOPERANDO. DE FATO, AS SOLUÇÕES SÃO POR VEZES RESULTADO DE TESTES E REBRANDING E CURRENATIONI.DOPO ALGUMAS LIÇÕES, DE FATO, CADA ALUNNOA PLANEJA E ORGANIZA SEU TRABALHO, IMPLEMENTANDO PROJETOS SIMPLES E COOPERANDO COM OS OUTROS E COMPARTILHANDO O RESULTADO RAGJOINT. O PROJETO COMEÇA COM A VISITA DO PROFESSOR SÊNIOR À PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA EM BÉRGAMO, NA GUARDIÃ DO PATRIMÔNIO ARTÍSTICO LOCAL E NACIONAL, QUE PODERÁ PROCURAR JOIAS E PINTURAS POR PINTORES EM VÁRIAS ÉPOCAS SIMPLES ESBOÇOS E FOTOGRAFIAS DAS OBRAS CONSIDERADAS INTEIRAS. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ESTE WORKSHOP É DESENVOLVIDO COMO UM DESENVOLVIMENTO DO PROJETO DAS JOIAS PROPOSTAS EM ANOS ANTERIORES. UM LABORATÓRIO INCLUSIVO E ABERTO APRENDE TESTANDO E COOPERANDO. DE FATO, AS SOLUÇÕES SÃO POR VEZES RESULTADO DE TESTES E REBRANDING E CURRENATIONI.DOPO ALGUMAS LIÇÕES, DE FATO, CADA ALUNNOA PLANEJA E ORGANIZA SEU TRABALHO, IMPLEMENTANDO PROJETOS SIMPLES E COOPERANDO COM OS OUTROS E COMPARTILHANDO O RESULTADO RAGJOINT. O PROJETO COMEÇA COM A VISITA DO PROFESSOR SÊNIOR À PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA EM BÉRGAMO, NA GUARDIÃ DO PATRIMÔNIO ARTÍSTICO LOCAL E NACIONAL, QUE PODERÁ PROCURAR JOIAS E PINTURAS POR PINTORES EM VÁRIAS ÉPOCAS SIMPLES ESBOÇOS E FOTOGRAFIAS DAS OBRAS CONSIDERADAS INTEIRAS. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÄMÄ TYÖPAJA ON KEHITETTY KEHITYS PROJEKTIN JALOKIVET EHDOTETTU AIEMPINA VUOSINA. OSALLISTAVA JA AVOIN LABORATORIO OPPII TESTAAMALLA JA TEKEMÄLLÄ YHTEISTYÖTÄ. ITSE ASIASSA RATKAISUT OVAT JOSKUS TULOSTA TESTEISTÄ JA UUDELLEENBRÄNDISTÄ JA CURRENATIONI.DOPO MUUTAMA OPPITUNTI, ITSE ASIASSA JOKAINEN ALUNNOA SUUNNITTELEE JA ORGANISOI TYÖNSÄ TOTEUTTAMALLA YKSINKERTAISIA HANKKEITA, TEKEMÄLLÄ YHTEISTYÖTÄ MUIDEN KANSSA JA JAKAMALLA RAGJOINT-TULOKSIA. PROJEKTI ALKAA SIITÄ, ETTÄ VANHEMPI LUENNOITSIJA VIERAILEE BERGAMOSSA SIJAITSEVASSA PINACOTECA DELLACATEDY CARRARASSA PAIKALLISEN JA KANSALLISEN TAIDEPERINNÖN YLLÄPITÄJÄSSÄ, JOKA PYSTYY ETSIMÄÄN KORUJA JA MAALAUKSIA ERI AIKAKAUSILTA YKSINKERTAISISTA LUONNOKSISTA JA VALOKUVISTA KOKONAISINA PIDETYISTÄ TEOKSISTA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÄMÄ TYÖPAJA ON KEHITETTY KEHITYS PROJEKTIN JALOKIVET EHDOTETTU AIEMPINA VUOSINA. OSALLISTAVA JA AVOIN LABORATORIO OPPII TESTAAMALLA JA TEKEMÄLLÄ YHTEISTYÖTÄ. ITSE ASIASSA RATKAISUT OVAT JOSKUS TULOSTA TESTEISTÄ JA UUDELLEENBRÄNDISTÄ JA CURRENATIONI.DOPO MUUTAMA OPPITUNTI, ITSE ASIASSA JOKAINEN ALUNNOA SUUNNITTELEE JA ORGANISOI TYÖNSÄ TOTEUTTAMALLA YKSINKERTAISIA HANKKEITA, TEKEMÄLLÄ YHTEISTYÖTÄ MUIDEN KANSSA JA JAKAMALLA RAGJOINT-TULOKSIA. PROJEKTI ALKAA SIITÄ, ETTÄ VANHEMPI LUENNOITSIJA VIERAILEE BERGAMOSSA SIJAITSEVASSA PINACOTECA DELLACATEDY CARRARASSA PAIKALLISEN JA KANSALLISEN TAIDEPERINNÖN YLLÄPITÄJÄSSÄ, JOKA PYSTYY ETSIMÄÄN KORUJA JA MAALAUKSIA ERI AIKAKAUSILTA YKSINKERTAISISTA LUONNOKSISTA JA VALOKUVISTA KOKONAISINA PIDETYISTÄ TEOKSISTA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÄMÄ TYÖPAJA ON KEHITETTY KEHITYS PROJEKTIN JALOKIVET EHDOTETTU AIEMPINA VUOSINA. OSALLISTAVA JA AVOIN LABORATORIO OPPII TESTAAMALLA JA TEKEMÄLLÄ YHTEISTYÖTÄ. ITSE ASIASSA RATKAISUT OVAT JOSKUS TULOSTA TESTEISTÄ JA UUDELLEENBRÄNDISTÄ JA CURRENATIONI.DOPO MUUTAMA OPPITUNTI, ITSE ASIASSA JOKAINEN ALUNNOA SUUNNITTELEE JA ORGANISOI TYÖNSÄ TOTEUTTAMALLA YKSINKERTAISIA HANKKEITA, TEKEMÄLLÄ YHTEISTYÖTÄ MUIDEN KANSSA JA JAKAMALLA RAGJOINT-TULOKSIA. PROJEKTI ALKAA SIITÄ, ETTÄ VANHEMPI LUENNOITSIJA VIERAILEE BERGAMOSSA SIJAITSEVASSA PINACOTECA DELLACATEDY CARRARASSA PAIKALLISEN JA KANSALLISEN TAIDEPERINNÖN YLLÄPITÄJÄSSÄ, JOKA PYSTYY ETSIMÄÄN KORUJA JA MAALAUKSIA ERI AIKAKAUSILTA YKSINKERTAISISTA LUONNOKSISTA JA VALOKUVISTA KOKONAISINA PIDETYISTÄ TEOKSISTA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
WARSZTATY TE SĄ OPRACOWYWANE JAKO OPRACOWANIE PROJEKTU KLEJNOTÓW ZAPROPONOWANYCH W POPRZEDNICH LATACH. INKLUZYWNE I OTWARTE LABORATORIUM UCZY SIĘ POPRZEZ TESTOWANIE I WSPÓŁPRACĘ. W RZECZYWISTOŚCI ROZWIĄZANIA SĄ CZASAMI WYNIKIEM TESTÓW I REBRANDINGU I CURRENATIONI.DOPO KILKU LEKCJI, W RZECZYWISTOŚCI KAŻDY ALUNNOA PLANUJE I ORGANIZUJE SWOJĄ PRACĘ POPRZEZ REALIZACJĘ PROSTYCH PROJEKTÓW I WSPÓŁPRACĘ Z INNYMI ORAZ DZIELENIE SIĘ WYNIKAMI RAGJOINT. PROJEKT ROZPOCZYNA SIĘ OD WIZYTY STARSZEGO WYKŁADOWCY W PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA W BERGAMO, W POWIERNIKU LOKALNEGO I NARODOWEGO DZIEDZICTWA ARTYSTYCZNEGO, KTÓRY BĘDZIE MÓGŁ SZUKAĆ BIŻUTERII I OBRAZÓW MALARZY W RÓŻNYCH EPOKACH PROSTYCH SZKICÓW I FOTOGRAFII PRAC ROZPATRYWANYCH W CAŁOŚCI. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: WARSZTATY TE SĄ OPRACOWYWANE JAKO OPRACOWANIE PROJEKTU KLEJNOTÓW ZAPROPONOWANYCH W POPRZEDNICH LATACH. INKLUZYWNE I OTWARTE LABORATORIUM UCZY SIĘ POPRZEZ TESTOWANIE I WSPÓŁPRACĘ. W RZECZYWISTOŚCI ROZWIĄZANIA SĄ CZASAMI WYNIKIEM TESTÓW I REBRANDINGU I CURRENATIONI.DOPO KILKU LEKCJI, W RZECZYWISTOŚCI KAŻDY ALUNNOA PLANUJE I ORGANIZUJE SWOJĄ PRACĘ POPRZEZ REALIZACJĘ PROSTYCH PROJEKTÓW I WSPÓŁPRACĘ Z INNYMI ORAZ DZIELENIE SIĘ WYNIKAMI RAGJOINT. PROJEKT ROZPOCZYNA SIĘ OD WIZYTY STARSZEGO WYKŁADOWCY W PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA W BERGAMO, W POWIERNIKU LOKALNEGO I NARODOWEGO DZIEDZICTWA ARTYSTYCZNEGO, KTÓRY BĘDZIE MÓGŁ SZUKAĆ BIŻUTERII I OBRAZÓW MALARZY W RÓŻNYCH EPOKACH PROSTYCH SZKICÓW I FOTOGRAFII PRAC ROZPATRYWANYCH W CAŁOŚCI. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: WARSZTATY TE SĄ OPRACOWYWANE JAKO OPRACOWANIE PROJEKTU KLEJNOTÓW ZAPROPONOWANYCH W POPRZEDNICH LATACH. INKLUZYWNE I OTWARTE LABORATORIUM UCZY SIĘ POPRZEZ TESTOWANIE I WSPÓŁPRACĘ. W RZECZYWISTOŚCI ROZWIĄZANIA SĄ CZASAMI WYNIKIEM TESTÓW I REBRANDINGU I CURRENATIONI.DOPO KILKU LEKCJI, W RZECZYWISTOŚCI KAŻDY ALUNNOA PLANUJE I ORGANIZUJE SWOJĄ PRACĘ POPRZEZ REALIZACJĘ PROSTYCH PROJEKTÓW I WSPÓŁPRACĘ Z INNYMI ORAZ DZIELENIE SIĘ WYNIKAMI RAGJOINT. PROJEKT ROZPOCZYNA SIĘ OD WIZYTY STARSZEGO WYKŁADOWCY W PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA W BERGAMO, W POWIERNIKU LOKALNEGO I NARODOWEGO DZIEDZICTWA ARTYSTYCZNEGO, KTÓRY BĘDZIE MÓGŁ SZUKAĆ BIŻUTERII I OBRAZÓW MALARZY W RÓŻNYCH EPOKACH PROSTYCH SZKICÓW I FOTOGRAFII PRAC ROZPATRYWANYCH W CAŁOŚCI. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TA DELAVNICA JE RAZVITA KOT RAZVOJ PROJEKTA DRAGULJEV, PREDLAGANIH V PREJŠNJIH LETIH. VKLJUČUJOČ IN ODPRT LABORATORIJ SE UČI S TESTIRANJEM IN SODELOVANJEM. REŠITVE SO VČASIH REZULTAT TESTOV IN PONOVNEGA OZNAČEVANJA TER CURRENATIONI.DOPO NEKAJ LEKCIJ, PRAVZAPRAV VSAKA ALUNNOA NAČRTUJE IN ORGANIZIRA SVOJE DELO Z IZVAJANJEM PREPROSTIH PROJEKTOV, SODELOVANJEM Z DRUGIMI IN IZMENJAVO REZULTATOV RAGJOINT. PROJEKT SE ZAČNE Z OBISKOM VIŠJEGA PREDAVATELJA PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA V BERGAMU, V SKRBNIKU LOKALNE IN NACIONALNE UMETNIŠKE DEDIŠČINE, KI BO LAHKO ISKAL NAKIT IN SLIKE SLIKARJEV V RAZLIČNIH OBDOBJIH PREPROSTIH SKIC IN FOTOGRAFIJ DEL, KI VELJAJO ZA CELOTO. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: TA DELAVNICA JE RAZVITA KOT RAZVOJ PROJEKTA DRAGULJEV, PREDLAGANIH V PREJŠNJIH LETIH. VKLJUČUJOČ IN ODPRT LABORATORIJ SE UČI S TESTIRANJEM IN SODELOVANJEM. REŠITVE SO VČASIH REZULTAT TESTOV IN PONOVNEGA OZNAČEVANJA TER CURRENATIONI.DOPO NEKAJ LEKCIJ, PRAVZAPRAV VSAKA ALUNNOA NAČRTUJE IN ORGANIZIRA SVOJE DELO Z IZVAJANJEM PREPROSTIH PROJEKTOV, SODELOVANJEM Z DRUGIMI IN IZMENJAVO REZULTATOV RAGJOINT. PROJEKT SE ZAČNE Z OBISKOM VIŠJEGA PREDAVATELJA PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA V BERGAMU, V SKRBNIKU LOKALNE IN NACIONALNE UMETNIŠKE DEDIŠČINE, KI BO LAHKO ISKAL NAKIT IN SLIKE SLIKARJEV V RAZLIČNIH OBDOBJIH PREPROSTIH SKIC IN FOTOGRAFIJ DEL, KI VELJAJO ZA CELOTO. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TA DELAVNICA JE RAZVITA KOT RAZVOJ PROJEKTA DRAGULJEV, PREDLAGANIH V PREJŠNJIH LETIH. VKLJUČUJOČ IN ODPRT LABORATORIJ SE UČI S TESTIRANJEM IN SODELOVANJEM. REŠITVE SO VČASIH REZULTAT TESTOV IN PONOVNEGA OZNAČEVANJA TER CURRENATIONI.DOPO NEKAJ LEKCIJ, PRAVZAPRAV VSAKA ALUNNOA NAČRTUJE IN ORGANIZIRA SVOJE DELO Z IZVAJANJEM PREPROSTIH PROJEKTOV, SODELOVANJEM Z DRUGIMI IN IZMENJAVO REZULTATOV RAGJOINT. PROJEKT SE ZAČNE Z OBISKOM VIŠJEGA PREDAVATELJA PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA V BERGAMU, V SKRBNIKU LOKALNE IN NACIONALNE UMETNIŠKE DEDIŠČINE, KI BO LAHKO ISKAL NAKIT IN SLIKE SLIKARJEV V RAZLIČNIH OBDOBJIH PREPROSTIH SKIC IN FOTOGRAFIJ DEL, KI VELJAJO ZA CELOTO. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TENTO WORKSHOP JE VYVÍJEN JAKO VÝVOJ PROJEKTU ŠPERKŮ NAVRŽENÝCH V PŘEDCHOZÍCH LETECH. INKLUZIVNÍ A OTEVŘENÁ LABORATOŘ SE UČÍ TESTOVÁNÍM A SPOLUPRACÍ. ŘEŠENÍ JSOU VE SKUTEČNOSTI NĚKDY VÝSLEDKEM TESTŮ A REBRANDINGU A CURRENATIONI.DOPO NĚKOLIK LEKCÍ, VE SKUTEČNOSTI KAŽDÝ ALUNNOA PLÁNUJE A ORGANIZUJE SVOU PRÁCI REALIZACÍ JEDNODUCHÝCH PROJEKTŮ A SPOLUPRACÍ S OSTATNÍMI A SDÍLENÍM VÝSLEDKŮ RAGJOINT. PROJEKT ZAČÍNÁ NÁVŠTĚVOU HLAVNÍHO LEKTORA V PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA V BERGAMU, VE STRÁŽCI MÍSTNÍHO A NÁRODNÍHO UMĚLECKÉHO DĚDICTVÍ, KTERÝ BUDE SCHOPEN VYHLEDÁVAT ŠPERKY A OBRAZY MALÍŘŮ V RŮZNÝCH DOBÁCH JEDNODUCHÝCH SKIC A FOTOGRAFIÍ DĚL POVAŽOVANÝCH ZA CELEK. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: TENTO WORKSHOP JE VYVÍJEN JAKO VÝVOJ PROJEKTU ŠPERKŮ NAVRŽENÝCH V PŘEDCHOZÍCH LETECH. INKLUZIVNÍ A OTEVŘENÁ LABORATOŘ SE UČÍ TESTOVÁNÍM A SPOLUPRACÍ. ŘEŠENÍ JSOU VE SKUTEČNOSTI NĚKDY VÝSLEDKEM TESTŮ A REBRANDINGU A CURRENATIONI.DOPO NĚKOLIK LEKCÍ, VE SKUTEČNOSTI KAŽDÝ ALUNNOA PLÁNUJE A ORGANIZUJE SVOU PRÁCI REALIZACÍ JEDNODUCHÝCH PROJEKTŮ A SPOLUPRACÍ S OSTATNÍMI A SDÍLENÍM VÝSLEDKŮ RAGJOINT. PROJEKT ZAČÍNÁ NÁVŠTĚVOU HLAVNÍHO LEKTORA V PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA V BERGAMU, VE STRÁŽCI MÍSTNÍHO A NÁRODNÍHO UMĚLECKÉHO DĚDICTVÍ, KTERÝ BUDE SCHOPEN VYHLEDÁVAT ŠPERKY A OBRAZY MALÍŘŮ V RŮZNÝCH DOBÁCH JEDNODUCHÝCH SKIC A FOTOGRAFIÍ DĚL POVAŽOVANÝCH ZA CELEK. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TENTO WORKSHOP JE VYVÍJEN JAKO VÝVOJ PROJEKTU ŠPERKŮ NAVRŽENÝCH V PŘEDCHOZÍCH LETECH. INKLUZIVNÍ A OTEVŘENÁ LABORATOŘ SE UČÍ TESTOVÁNÍM A SPOLUPRACÍ. ŘEŠENÍ JSOU VE SKUTEČNOSTI NĚKDY VÝSLEDKEM TESTŮ A REBRANDINGU A CURRENATIONI.DOPO NĚKOLIK LEKCÍ, VE SKUTEČNOSTI KAŽDÝ ALUNNOA PLÁNUJE A ORGANIZUJE SVOU PRÁCI REALIZACÍ JEDNODUCHÝCH PROJEKTŮ A SPOLUPRACÍ S OSTATNÍMI A SDÍLENÍM VÝSLEDKŮ RAGJOINT. PROJEKT ZAČÍNÁ NÁVŠTĚVOU HLAVNÍHO LEKTORA V PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA V BERGAMU, VE STRÁŽCI MÍSTNÍHO A NÁRODNÍHO UMĚLECKÉHO DĚDICTVÍ, KTERÝ BUDE SCHOPEN VYHLEDÁVAT ŠPERKY A OBRAZY MALÍŘŮ V RŮZNÝCH DOBÁCH JEDNODUCHÝCH SKIC A FOTOGRAFIÍ DĚL POVAŽOVANÝCH ZA CELEK. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠIS SEMINARAS RENGIAMAS KAIP ANKSTESNIAIS METAIS PASIŪLYTŲ BRANGAKMENIŲ PROJEKTO PLĖTOJIMAS. ĮTRAUKI IR ATVIRA LABORATORIJA MOKOSI IŠBANDANT IR BENDRADARBIAUJANT. TIESĄ SAKANT, SPRENDIMAI KARTAIS YRA BANDYMŲ IR NAUJO PREKĖS ŽENKLO IR CURRENATIONI.DOPO REZULTATAS, IŠ TIKRŲJŲ, KIEKVIENAS ALUNNOA PLANUOJA IR ORGANIZUOJA SAVO DARBĄ, ĮGYVENDINDAMAS PAPRASTUS PROJEKTUS IR BENDRADARBIAUDAMAS SU KITAIS BEI DALYDAMASIS RAGJOINT REZULTATAIS. PROJEKTAS PRASIDEDA VYRESNIOSIOS DĖSTYTOJOS VIZITU Į „PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA“ BERGAMO MIESTE, VIETOS IR NACIONALINIO MENO PAVELDO SAUGOTOJO, KURIS GALĖS IEŠKOTI JUVELYRINIŲ DIRBINIŲ IR TAPYTOJŲ ĮVAIRIOSE EPOCHOSE PAPRASTŲ ESKIZŲ IR FOTOGRAFIJŲ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIS SEMINARAS RENGIAMAS KAIP ANKSTESNIAIS METAIS PASIŪLYTŲ BRANGAKMENIŲ PROJEKTO PLĖTOJIMAS. ĮTRAUKI IR ATVIRA LABORATORIJA MOKOSI IŠBANDANT IR BENDRADARBIAUJANT. TIESĄ SAKANT, SPRENDIMAI KARTAIS YRA BANDYMŲ IR NAUJO PREKĖS ŽENKLO IR CURRENATIONI.DOPO REZULTATAS, IŠ TIKRŲJŲ, KIEKVIENAS ALUNNOA PLANUOJA IR ORGANIZUOJA SAVO DARBĄ, ĮGYVENDINDAMAS PAPRASTUS PROJEKTUS IR BENDRADARBIAUDAMAS SU KITAIS BEI DALYDAMASIS RAGJOINT REZULTATAIS. PROJEKTAS PRASIDEDA VYRESNIOSIOS DĖSTYTOJOS VIZITU Į „PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA“ BERGAMO MIESTE, VIETOS IR NACIONALINIO MENO PAVELDO SAUGOTOJO, KURIS GALĖS IEŠKOTI JUVELYRINIŲ DIRBINIŲ IR TAPYTOJŲ ĮVAIRIOSE EPOCHOSE PAPRASTŲ ESKIZŲ IR FOTOGRAFIJŲ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIS SEMINARAS RENGIAMAS KAIP ANKSTESNIAIS METAIS PASIŪLYTŲ BRANGAKMENIŲ PROJEKTO PLĖTOJIMAS. ĮTRAUKI IR ATVIRA LABORATORIJA MOKOSI IŠBANDANT IR BENDRADARBIAUJANT. TIESĄ SAKANT, SPRENDIMAI KARTAIS YRA BANDYMŲ IR NAUJO PREKĖS ŽENKLO IR CURRENATIONI.DOPO REZULTATAS, IŠ TIKRŲJŲ, KIEKVIENAS ALUNNOA PLANUOJA IR ORGANIZUOJA SAVO DARBĄ, ĮGYVENDINDAMAS PAPRASTUS PROJEKTUS IR BENDRADARBIAUDAMAS SU KITAIS BEI DALYDAMASIS RAGJOINT REZULTATAIS. PROJEKTAS PRASIDEDA VYRESNIOSIOS DĖSTYTOJOS VIZITU Į „PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA“ BERGAMO MIESTE, VIETOS IR NACIONALINIO MENO PAVELDO SAUGOTOJO, KURIS GALĖS IEŠKOTI JUVELYRINIŲ DIRBINIŲ IR TAPYTOJŲ ĮVAIRIOSE EPOCHOSE PAPRASTŲ ESKIZŲ IR FOTOGRAFIJŲ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠIS SEMINĀRS IR IZSTRĀDĀTS, LAI ATTĪSTĪTU IEPRIEKŠĒJOS GADOS IEROSINĀTO DĀRGAKMEŅU PROJEKTU. IEKĻAUJOŠA UN ATVĒRTA LABORATORIJA MĀCĀS, TESTĒJOT UN SADARBOJOTIES. PATIESĪBĀ RISINĀJUMI DAŽKĀRT IR TESTU UN ZĪMOLA MAIŅAS UN CURRENATIONI.DOPO REZULTĀTS, PATIESĪBĀ KATRA ALUNNOA PLĀNO UN ORGANIZĒ SAVU DARBU, ĪSTENOJOT VIENKĀRŠUS PROJEKTUS UN SADARBOJOTIES AR CITIEM UN DALOTIES RAGJOINT REZULTĀTOS. PROJEKTS SĀKAS AR LEKTORA PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA VIZĪTI BERGAMO, VIETĒJĀ UN NACIONĀLĀ MĀKSLAS MANTOJUMA AIZBILDNĪ, KURŠ VARĒS MEKLĒT GLEZNOTĀJU ROTAS UN GLEZNAS DAŽĀDOS LAIKMETOS VIENKĀRŠAS SKICES UN DARBU FOTOGRĀFIJAS KOPUMĀ. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIS SEMINĀRS IR IZSTRĀDĀTS, LAI ATTĪSTĪTU IEPRIEKŠĒJOS GADOS IEROSINĀTO DĀRGAKMEŅU PROJEKTU. IEKĻAUJOŠA UN ATVĒRTA LABORATORIJA MĀCĀS, TESTĒJOT UN SADARBOJOTIES. PATIESĪBĀ RISINĀJUMI DAŽKĀRT IR TESTU UN ZĪMOLA MAIŅAS UN CURRENATIONI.DOPO REZULTĀTS, PATIESĪBĀ KATRA ALUNNOA PLĀNO UN ORGANIZĒ SAVU DARBU, ĪSTENOJOT VIENKĀRŠUS PROJEKTUS UN SADARBOJOTIES AR CITIEM UN DALOTIES RAGJOINT REZULTĀTOS. PROJEKTS SĀKAS AR LEKTORA PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA VIZĪTI BERGAMO, VIETĒJĀ UN NACIONĀLĀ MĀKSLAS MANTOJUMA AIZBILDNĪ, KURŠ VARĒS MEKLĒT GLEZNOTĀJU ROTAS UN GLEZNAS DAŽĀDOS LAIKMETOS VIENKĀRŠAS SKICES UN DARBU FOTOGRĀFIJAS KOPUMĀ. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIS SEMINĀRS IR IZSTRĀDĀTS, LAI ATTĪSTĪTU IEPRIEKŠĒJOS GADOS IEROSINĀTO DĀRGAKMEŅU PROJEKTU. IEKĻAUJOŠA UN ATVĒRTA LABORATORIJA MĀCĀS, TESTĒJOT UN SADARBOJOTIES. PATIESĪBĀ RISINĀJUMI DAŽKĀRT IR TESTU UN ZĪMOLA MAIŅAS UN CURRENATIONI.DOPO REZULTĀTS, PATIESĪBĀ KATRA ALUNNOA PLĀNO UN ORGANIZĒ SAVU DARBU, ĪSTENOJOT VIENKĀRŠUS PROJEKTUS UN SADARBOJOTIES AR CITIEM UN DALOTIES RAGJOINT REZULTĀTOS. PROJEKTS SĀKAS AR LEKTORA PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA VIZĪTI BERGAMO, VIETĒJĀ UN NACIONĀLĀ MĀKSLAS MANTOJUMA AIZBILDNĪ, KURŠ VARĒS MEKLĒT GLEZNOTĀJU ROTAS UN GLEZNAS DAŽĀDOS LAIKMETOS VIENKĀRŠAS SKICES UN DARBU FOTOGRĀFIJAS KOPUMĀ. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ТОЗИ СЕМИНАР Е РАЗРАБОТЕН КАТО РАЗВИТИЕ НА ПРОЕКТА НА БИЖУТАТА, ПРЕДЛОЖЕНИ ПРЕЗ ПРЕДХОДНИТЕ ГОДИНИ. ЕДНА ПРИОБЩАВАЩА И ОТВОРЕНА ЛАБОРАТОРИЯ СЕ НАУЧАВА ЧРЕЗ ТЕСТВАНЕ И СЪТРУДНИЧЕСТВО. В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ РЕШЕНИЯТА ПОНЯКОГА СА РЕЗУЛТАТ ОТ ТЕСТОВЕ И ПРЕМАРКИРАНЕ И CURRENATIONI.DOPO НЯКОЛКО УРОКА, ВСЪЩНОСТ, ВСЕКИ ALUNNOA ПЛАНИРА И ОРГАНИЗИРА РАБОТАТА СИ ЧРЕЗ ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПРОСТИ ПРОЕКТИ И ЧРЕЗ СЪТРУДНИЧЕСТВО С ДРУГИТЕ И СПОДЕЛЯНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ RAGJOINT. ПРОЕКТЪТ ЗАПОЧВА С ПОСЕЩЕНИЕТО НА СТАРШИ ЛЕКТОР В PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA В БЕРГАМО, В ПАЗИТЕЛЯ НА МЕСТНОТО И НАЦИОНАЛНОТО ХУДОЖЕСТВЕНО НАСЛЕДСТВО, КОЙТО ЩЕ МОЖЕ ДА ТЪРСИ БИЖУТА И КАРТИНИ НА ХУДОЖНИЦИ В РАЗЛИЧНИ ЕПОХИ ПРОСТИ СКИЦИ И ФОТОГРАФИИ НА ПРОИЗВЕДЕНИЯТА, РАЗГЛЕЖДАНИ КАТО ЦЯЛО. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ТОЗИ СЕМИНАР Е РАЗРАБОТЕН КАТО РАЗВИТИЕ НА ПРОЕКТА НА БИЖУТАТА, ПРЕДЛОЖЕНИ ПРЕЗ ПРЕДХОДНИТЕ ГОДИНИ. ЕДНА ПРИОБЩАВАЩА И ОТВОРЕНА ЛАБОРАТОРИЯ СЕ НАУЧАВА ЧРЕЗ ТЕСТВАНЕ И СЪТРУДНИЧЕСТВО. В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ РЕШЕНИЯТА ПОНЯКОГА СА РЕЗУЛТАТ ОТ ТЕСТОВЕ И ПРЕМАРКИРАНЕ И CURRENATIONI.DOPO НЯКОЛКО УРОКА, ВСЪЩНОСТ, ВСЕКИ ALUNNOA ПЛАНИРА И ОРГАНИЗИРА РАБОТАТА СИ ЧРЕЗ ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПРОСТИ ПРОЕКТИ И ЧРЕЗ СЪТРУДНИЧЕСТВО С ДРУГИТЕ И СПОДЕЛЯНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ RAGJOINT. ПРОЕКТЪТ ЗАПОЧВА С ПОСЕЩЕНИЕТО НА СТАРШИ ЛЕКТОР В PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA В БЕРГАМО, В ПАЗИТЕЛЯ НА МЕСТНОТО И НАЦИОНАЛНОТО ХУДОЖЕСТВЕНО НАСЛЕДСТВО, КОЙТО ЩЕ МОЖЕ ДА ТЪРСИ БИЖУТА И КАРТИНИ НА ХУДОЖНИЦИ В РАЗЛИЧНИ ЕПОХИ ПРОСТИ СКИЦИ И ФОТОГРАФИИ НА ПРОИЗВЕДЕНИЯТА, РАЗГЛЕЖДАНИ КАТО ЦЯЛО. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ТОЗИ СЕМИНАР Е РАЗРАБОТЕН КАТО РАЗВИТИЕ НА ПРОЕКТА НА БИЖУТАТА, ПРЕДЛОЖЕНИ ПРЕЗ ПРЕДХОДНИТЕ ГОДИНИ. ЕДНА ПРИОБЩАВАЩА И ОТВОРЕНА ЛАБОРАТОРИЯ СЕ НАУЧАВА ЧРЕЗ ТЕСТВАНЕ И СЪТРУДНИЧЕСТВО. В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ РЕШЕНИЯТА ПОНЯКОГА СА РЕЗУЛТАТ ОТ ТЕСТОВЕ И ПРЕМАРКИРАНЕ И CURRENATIONI.DOPO НЯКОЛКО УРОКА, ВСЪЩНОСТ, ВСЕКИ ALUNNOA ПЛАНИРА И ОРГАНИЗИРА РАБОТАТА СИ ЧРЕЗ ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПРОСТИ ПРОЕКТИ И ЧРЕЗ СЪТРУДНИЧЕСТВО С ДРУГИТЕ И СПОДЕЛЯНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ RAGJOINT. ПРОЕКТЪТ ЗАПОЧВА С ПОСЕЩЕНИЕТО НА СТАРШИ ЛЕКТОР В PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA В БЕРГАМО, В ПАЗИТЕЛЯ НА МЕСТНОТО И НАЦИОНАЛНОТО ХУДОЖЕСТВЕНО НАСЛЕДСТВО, КОЙТО ЩЕ МОЖЕ ДА ТЪРСИ БИЖУТА И КАРТИНИ НА ХУДОЖНИЦИ В РАЗЛИЧНИ ЕПОХИ ПРОСТИ СКИЦИ И ФОТОГРАФИИ НА ПРОИЗВЕДЕНИЯТА, РАЗГЛЕЖДАНИ КАТО ЦЯЛО. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EZT A MŰHELYT AZ ELŐZŐ ÉVEKBEN JAVASOLT ÉKSZEREK PROJEKTJÉNEK FEJLESZTÉSEKÉNT FEJLESZTETTÉK KI. EGY BEFOGADÓ ÉS NYITOTT LABORATÓRIUM TESZTELÉSSEL ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSSEL TANUL. SŐT, A MEGOLDÁSOK NÉHA A TESZTEK ÉS AZ ÚJRAMÁRKÁZÁS ÉS A CURRENATIONI.DOPO NÉHÁNY TANULSÁG, VALÓJÁBAN MINDEN ALUNNOA TERVEZI ÉS SZERVEZI MUNKÁJÁT EGYSZERŰ PROJEKTEK MEGVALÓSÍTÁSÁVAL, A TÖBBIEKKEL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉSSEL ÉS A RAGJOINT EREDMÉNYÉNEK MEGOSZTÁSÁVAL. A PROJEKT A BERGEMOI PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA VEZETŐ OKTATÓJÁNAK LÁTOGATÁSÁVAL KEZDŐDIK, A HELYI ÉS NEMZETI MŰVÉSZETI ÖRÖKSÉG ŐRZŐJÉBEN, AKI KÜLÖNBÖZŐ KOROKBAN KÉPES LESZ A FESTŐK ÉKSZEREIT ÉS FESTMÉNYEIT KERESNI A TELJESNEK TEKINTETT MŰVEK EGYSZERŰ VÁZLATAIBAN ÉS FÉNYKÉPEIN. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: EZT A MŰHELYT AZ ELŐZŐ ÉVEKBEN JAVASOLT ÉKSZEREK PROJEKTJÉNEK FEJLESZTÉSEKÉNT FEJLESZTETTÉK KI. EGY BEFOGADÓ ÉS NYITOTT LABORATÓRIUM TESZTELÉSSEL ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSSEL TANUL. SŐT, A MEGOLDÁSOK NÉHA A TESZTEK ÉS AZ ÚJRAMÁRKÁZÁS ÉS A CURRENATIONI.DOPO NÉHÁNY TANULSÁG, VALÓJÁBAN MINDEN ALUNNOA TERVEZI ÉS SZERVEZI MUNKÁJÁT EGYSZERŰ PROJEKTEK MEGVALÓSÍTÁSÁVAL, A TÖBBIEKKEL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉSSEL ÉS A RAGJOINT EREDMÉNYÉNEK MEGOSZTÁSÁVAL. A PROJEKT A BERGEMOI PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA VEZETŐ OKTATÓJÁNAK LÁTOGATÁSÁVAL KEZDŐDIK, A HELYI ÉS NEMZETI MŰVÉSZETI ÖRÖKSÉG ŐRZŐJÉBEN, AKI KÜLÖNBÖZŐ KOROKBAN KÉPES LESZ A FESTŐK ÉKSZEREIT ÉS FESTMÉNYEIT KERESNI A TELJESNEK TEKINTETT MŰVEK EGYSZERŰ VÁZLATAIBAN ÉS FÉNYKÉPEIN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EZT A MŰHELYT AZ ELŐZŐ ÉVEKBEN JAVASOLT ÉKSZEREK PROJEKTJÉNEK FEJLESZTÉSEKÉNT FEJLESZTETTÉK KI. EGY BEFOGADÓ ÉS NYITOTT LABORATÓRIUM TESZTELÉSSEL ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSSEL TANUL. SŐT, A MEGOLDÁSOK NÉHA A TESZTEK ÉS AZ ÚJRAMÁRKÁZÁS ÉS A CURRENATIONI.DOPO NÉHÁNY TANULSÁG, VALÓJÁBAN MINDEN ALUNNOA TERVEZI ÉS SZERVEZI MUNKÁJÁT EGYSZERŰ PROJEKTEK MEGVALÓSÍTÁSÁVAL, A TÖBBIEKKEL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉSSEL ÉS A RAGJOINT EREDMÉNYÉNEK MEGOSZTÁSÁVAL. A PROJEKT A BERGEMOI PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA VEZETŐ OKTATÓJÁNAK LÁTOGATÁSÁVAL KEZDŐDIK, A HELYI ÉS NEMZETI MŰVÉSZETI ÖRÖKSÉG ŐRZŐJÉBEN, AKI KÜLÖNBÖZŐ KOROKBAN KÉPES LESZ A FESTŐK ÉKSZEREIT ÉS FESTMÉNYEIT KERESNI A TELJESNEK TEKINTETT MŰVEK EGYSZERŰ VÁZLATAIBAN ÉS FÉNYKÉPEIN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORBRAÍTEAR AN CHEARDLANN SEO MAR FHORBAIRT AR THIONSCADAL NA SEODA A MOLADH SNA BLIANTA ROIMHE SEO. FOGHLAIMÍONN SAOTHARLANN CHUIMSITHEACH OSCAILTE TRÍ THÁSTÁIL AGUS COMHOIBRIÚ. GO DEIMHIN, UAIREANTA BÍONN RÉITIGH MAR THORADH AR THÁSTÁLACHA AGUS ATHBHRANDÁIL AGUS CURRENATIONI.DOPO CÚPLA CEACHTANNA, I NDÁIRÍRE, PLEANANNA GACH ALUNNOA AGUS EAGRAÍONN SÉ A CHUID OIBRE TRÍ THIONSCADAIL SHIMPLÍ A CHUR CHUN FEIDHME AGUS TRÍ CHOMHOIBRIÚ LEIS NA DAOINE EILE AGUS TRÍ THORADH RAGJOINT A ROINNT. TOSAÍONN AN TIONSCADAL LE CUAIRT AN LÉACHTÓIR SINSEARACH AR AN PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA IN BERGAMO, I GCOIMEÁDAÍ NA HOIDHREACHTA EALAÍONTA ÁITIÚLA AGUS NÁISIÚNTA, A BHEIDH IN ANN CUARDACH A DHÉANAMH AR SEODRA AGUS PICTIÚIR LE PÉINTÉIRÍ I RÉANNA ÉAGSÚLA SCEITSÍ SIMPLÍ AGUS GRIANGHRAIF DE NA HOIBREACHA A MEASADH INA N-IOMLÁINE. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORBRAÍTEAR AN CHEARDLANN SEO MAR FHORBAIRT AR THIONSCADAL NA SEODA A MOLADH SNA BLIANTA ROIMHE SEO. FOGHLAIMÍONN SAOTHARLANN CHUIMSITHEACH OSCAILTE TRÍ THÁSTÁIL AGUS COMHOIBRIÚ. GO DEIMHIN, UAIREANTA BÍONN RÉITIGH MAR THORADH AR THÁSTÁLACHA AGUS ATHBHRANDÁIL AGUS CURRENATIONI.DOPO CÚPLA CEACHTANNA, I NDÁIRÍRE, PLEANANNA GACH ALUNNOA AGUS EAGRAÍONN SÉ A CHUID OIBRE TRÍ THIONSCADAIL SHIMPLÍ A CHUR CHUN FEIDHME AGUS TRÍ CHOMHOIBRIÚ LEIS NA DAOINE EILE AGUS TRÍ THORADH RAGJOINT A ROINNT. TOSAÍONN AN TIONSCADAL LE CUAIRT AN LÉACHTÓIR SINSEARACH AR AN PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA IN BERGAMO, I GCOIMEÁDAÍ NA HOIDHREACHTA EALAÍONTA ÁITIÚLA AGUS NÁISIÚNTA, A BHEIDH IN ANN CUARDACH A DHÉANAMH AR SEODRA AGUS PICTIÚIR LE PÉINTÉIRÍ I RÉANNA ÉAGSÚLA SCEITSÍ SIMPLÍ AGUS GRIANGHRAIF DE NA HOIBREACHA A MEASADH INA N-IOMLÁINE. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORBRAÍTEAR AN CHEARDLANN SEO MAR FHORBAIRT AR THIONSCADAL NA SEODA A MOLADH SNA BLIANTA ROIMHE SEO. FOGHLAIMÍONN SAOTHARLANN CHUIMSITHEACH OSCAILTE TRÍ THÁSTÁIL AGUS COMHOIBRIÚ. GO DEIMHIN, UAIREANTA BÍONN RÉITIGH MAR THORADH AR THÁSTÁLACHA AGUS ATHBHRANDÁIL AGUS CURRENATIONI.DOPO CÚPLA CEACHTANNA, I NDÁIRÍRE, PLEANANNA GACH ALUNNOA AGUS EAGRAÍONN SÉ A CHUID OIBRE TRÍ THIONSCADAIL SHIMPLÍ A CHUR CHUN FEIDHME AGUS TRÍ CHOMHOIBRIÚ LEIS NA DAOINE EILE AGUS TRÍ THORADH RAGJOINT A ROINNT. TOSAÍONN AN TIONSCADAL LE CUAIRT AN LÉACHTÓIR SINSEARACH AR AN PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA IN BERGAMO, I GCOIMEÁDAÍ NA HOIDHREACHTA EALAÍONTA ÁITIÚLA AGUS NÁISIÚNTA, A BHEIDH IN ANN CUARDACH A DHÉANAMH AR SEODRA AGUS PICTIÚIR LE PÉINTÉIRÍ I RÉANNA ÉAGSÚLA SCEITSÍ SIMPLÍ AGUS GRIANGHRAIF DE NA HOIBREACHA A MEASADH INA N-IOMLÁINE. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DENNA WORKSHOP UTVECKLAS SOM EN UTVECKLING AV PROJEKTET FÖR DE JUVELER SOM FÖRESLAGITS UNDER TIDIGARE ÅR. ETT INKLUDERANDE OCH ÖPPET LABORATORIUM LÄR SIG GENOM ATT TESTA OCH SAMARBETA. I SJÄLVA VERKET ÄR LÖSNINGAR IBLAND RESULTATET AV TESTER OCH OMMÄRKNING OCH CURRENATIONI.DOPO NÅGRA LÄRDOMAR, I SJÄLVA VERKET VARJE ALUNNOA PLANERAR OCH ORGANISERAR SITT ARBETE GENOM ATT GENOMFÖRA ENKLA PROJEKT OCH GENOM ATT SAMARBETA MED DE ANDRA OCH DELA RAGJOINT RESULTAT. PROJEKTET INLEDS MED ATT UNIVERSITETSLEKTORN BESÖKER PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA I BERGAMO, I DET LOKALA OCH NATIONELLA KONSTNÄRLIGA ARVETS VÄKTARE, SOM KOMMER ATT KUNNA SÖKA EFTER SMYCKEN OCH MÅLNINGAR AV MÅLARE I OLIKA SKEDEN ENKLA SKISSER OCH FOTOGRAFIER AV VERKEN SOM BETRAKTAS SOM HELHET. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DENNA WORKSHOP UTVECKLAS SOM EN UTVECKLING AV PROJEKTET FÖR DE JUVELER SOM FÖRESLAGITS UNDER TIDIGARE ÅR. ETT INKLUDERANDE OCH ÖPPET LABORATORIUM LÄR SIG GENOM ATT TESTA OCH SAMARBETA. I SJÄLVA VERKET ÄR LÖSNINGAR IBLAND RESULTATET AV TESTER OCH OMMÄRKNING OCH CURRENATIONI.DOPO NÅGRA LÄRDOMAR, I SJÄLVA VERKET VARJE ALUNNOA PLANERAR OCH ORGANISERAR SITT ARBETE GENOM ATT GENOMFÖRA ENKLA PROJEKT OCH GENOM ATT SAMARBETA MED DE ANDRA OCH DELA RAGJOINT RESULTAT. PROJEKTET INLEDS MED ATT UNIVERSITETSLEKTORN BESÖKER PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA I BERGAMO, I DET LOKALA OCH NATIONELLA KONSTNÄRLIGA ARVETS VÄKTARE, SOM KOMMER ATT KUNNA SÖKA EFTER SMYCKEN OCH MÅLNINGAR AV MÅLARE I OLIKA SKEDEN ENKLA SKISSER OCH FOTOGRAFIER AV VERKEN SOM BETRAKTAS SOM HELHET. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DENNA WORKSHOP UTVECKLAS SOM EN UTVECKLING AV PROJEKTET FÖR DE JUVELER SOM FÖRESLAGITS UNDER TIDIGARE ÅR. ETT INKLUDERANDE OCH ÖPPET LABORATORIUM LÄR SIG GENOM ATT TESTA OCH SAMARBETA. I SJÄLVA VERKET ÄR LÖSNINGAR IBLAND RESULTATET AV TESTER OCH OMMÄRKNING OCH CURRENATIONI.DOPO NÅGRA LÄRDOMAR, I SJÄLVA VERKET VARJE ALUNNOA PLANERAR OCH ORGANISERAR SITT ARBETE GENOM ATT GENOMFÖRA ENKLA PROJEKT OCH GENOM ATT SAMARBETA MED DE ANDRA OCH DELA RAGJOINT RESULTAT. PROJEKTET INLEDS MED ATT UNIVERSITETSLEKTORN BESÖKER PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA I BERGAMO, I DET LOKALA OCH NATIONELLA KONSTNÄRLIGA ARVETS VÄKTARE, SOM KOMMER ATT KUNNA SÖKA EFTER SMYCKEN OCH MÅLNINGAR AV MÅLARE I OLIKA SKEDEN ENKLA SKISSER OCH FOTOGRAFIER AV VERKEN SOM BETRAKTAS SOM HELHET. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SEE SEMINAR ON VÄLJA TÖÖTATUD VARASEMATEL AASTATEL VÄLJA PAKUTUD JUVEELIDE PROJEKTI ARENDAMISEKS. KAASAV JA AVATUD LABOR ÕPIB TESTIMISE JA KOOSTÖÖ KAUDU. TEGELIKULT ON LAHENDUSED MÕNIKORD TESTIDE JA KAUBAMÄRKIDE ÜMBERHINDAMISE TULEMUS NING CURRENATIONI.DOPO MÕNED ÕPPETUNNID, TEGELIKULT KAVANDAB JA KORRALDAB IGA ALUNNOA OMA TÖÖD, RAKENDADES LIHTSAID PROJEKTE JA TEHES KOOSTÖÖD TEISTEGA NING JAGADES RAGJOINTI TULEMUSI. PROJEKT ALGAB VANEMLEKTORI KÜLASKÄIGUGA BERGAMOS ASUVASSE PINACOTECA DELLACATEDY CARRARASSE KOHALIKU JA RAHVUSLIKU KUNSTIPÄRANDI HOOLDAJANA, KES SAAB OTSIDA MAALIJATE EHTEID JA MAALISID ERINEVATEL AJASTUTEL LIHTSAID VISANDEID JA FOTOSID TEOSTEST TERVIKUNA. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SEE SEMINAR ON VÄLJA TÖÖTATUD VARASEMATEL AASTATEL VÄLJA PAKUTUD JUVEELIDE PROJEKTI ARENDAMISEKS. KAASAV JA AVATUD LABOR ÕPIB TESTIMISE JA KOOSTÖÖ KAUDU. TEGELIKULT ON LAHENDUSED MÕNIKORD TESTIDE JA KAUBAMÄRKIDE ÜMBERHINDAMISE TULEMUS NING CURRENATIONI.DOPO MÕNED ÕPPETUNNID, TEGELIKULT KAVANDAB JA KORRALDAB IGA ALUNNOA OMA TÖÖD, RAKENDADES LIHTSAID PROJEKTE JA TEHES KOOSTÖÖD TEISTEGA NING JAGADES RAGJOINTI TULEMUSI. PROJEKT ALGAB VANEMLEKTORI KÜLASKÄIGUGA BERGAMOS ASUVASSE PINACOTECA DELLACATEDY CARRARASSE KOHALIKU JA RAHVUSLIKU KUNSTIPÄRANDI HOOLDAJANA, KES SAAB OTSIDA MAALIJATE EHTEID JA MAALISID ERINEVATEL AJASTUTEL LIHTSAID VISANDEID JA FOTOSID TEOSTEST TERVIKUNA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SEE SEMINAR ON VÄLJA TÖÖTATUD VARASEMATEL AASTATEL VÄLJA PAKUTUD JUVEELIDE PROJEKTI ARENDAMISEKS. KAASAV JA AVATUD LABOR ÕPIB TESTIMISE JA KOOSTÖÖ KAUDU. TEGELIKULT ON LAHENDUSED MÕNIKORD TESTIDE JA KAUBAMÄRKIDE ÜMBERHINDAMISE TULEMUS NING CURRENATIONI.DOPO MÕNED ÕPPETUNNID, TEGELIKULT KAVANDAB JA KORRALDAB IGA ALUNNOA OMA TÖÖD, RAKENDADES LIHTSAID PROJEKTE JA TEHES KOOSTÖÖD TEISTEGA NING JAGADES RAGJOINTI TULEMUSI. PROJEKT ALGAB VANEMLEKTORI KÜLASKÄIGUGA BERGAMOS ASUVASSE PINACOTECA DELLACATEDY CARRARASSE KOHALIKU JA RAHVUSLIKU KUNSTIPÄRANDI HOOLDAJANA, KES SAAB OTSIDA MAALIJATE EHTEID JA MAALISID ERINEVATEL AJASTUTEL LIHTSAID VISANDEID JA FOTOSID TEOSTEST TERVIKUNA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
SCANZOROSCIATE | |||||||||||||||
| Property / location (string): SCANZOROSCIATE / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
7,212.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 7,212.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
4,327.19 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 4,327.19 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:17, 8 April 2023
Project Q680965 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LABCBREO CREATIVE JEWELLERY WORKSHOP BETWEEN THE PAST AND PRESENT. |
Project Q680965 in Italy |
Statements
4,327.19 Euro
0 references
7,212.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
23 August 2018
0 references
14 May 2019
0 references
12 July 2019
0 references
"ALDA MERINI" SCANZOROSCIATE
0 references
45°42'38.81"N, 9°44'6.22"E
0 references
IL PRESENTE PERCORSO LABORATORIALE NASCE COME EVOLUZIONE DEL PROGETTO VIVA I GIOIELLI PROPOSTO GLI SCORSI ANNI. E UN LABORATORIO INCLUSIVO E APERTO SI IMPARA FACENDO SPERIMENTANDO E COOPERANDO. LE SOLUZIONI TALVOLTA SONO INFATTI FRUTTO DI PROVE E RIPROVE DI ACCOSTAMENTI E VALUTAZIONI.DOPO QUALCHE LEZIONE INFATTI OGNI ALUNNOA PIANIFICA ED ORGANIZZA IL PROPRIO LAVORO REALIZZANDO SEMPLICI PROGETTI TROVA SOLUZIONI ADOTTA STRATEGIE DI PROBLEMSOLVING COOPERANDO CON GLI ALTRI E CONDIVIDENDO I RISULTATI RAGGIUNTI.IL PROGETTO NASCE DALLA NECESSIT DI STIMOLARE LA CREATIVIT DEI RAGAZZIE ED AGGANCIARLA CON LA CULTURA ARTISTICA LOCALE IL PERCORSO INIZIA INFATTI CON LA VISITA GUIDATA DAL DOCENTE ESPERTO ALLA PINACOTECA DELLACCADEMIA CARRARA SITA IN BERGAMO DEPOSITARIA DEL PATRIMONIO ARTISTICO LOCALE E NAZIONALE.QUI I RAGAZZI POTRANNO RICERCARE NELLE OPERE GIOIELLI E MONILI INDOSSATI DAI SOGGETTI RITRATTI DAI PITTORI IN DIFFERENTI EPOCHE FARE SEMPLICI SCHIZZI E FOTOGRAFIE DELLE OPERE RITENUTE INTERE (Italian)
0 references
THIS WORKSHOP IS DEVELOPED AS A DEVELOPMENT OF THE PROJECT OF THE JEWELS PROPOSED IN PREVIOUS YEARS. AN INCLUSIVE AND OPEN LABORATORY LEARNS BY TESTING AND COOPERATING. IN FACT, SOLUTIONS ARE SOMETIMES THE RESULT OF TESTS AND RE-BRANDING AND CURRENATIONI.DOPO A FEW LESSONS, IN FACT, EVERY ALUNNOA PLANS AND ORGANISES ITS WORK BY IMPLEMENTING SIMPLE PROJECTS AND BY COOPERATING WITH THE OTHERS AND SHARING THE RAGJOINT OUTCOME. THE PROJECT STARTS WITH THE VISIT BY THE SENIOR LECTURER TO THE PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA IN BERGAMO, IN THE CUSTODIAN OF THE LOCAL AND NATIONAL ARTISTIC HERITAGE, WHO WILL BE ABLE TO SEARCH FOR JEWELLERY AND PAINTINGS BY PAINTERS IN VARIOUS ERAS SIMPLE SKETCHES AND PHOTOGRAPHS OF THE WORKS CONSIDERED WHOLE. (English)
0 references
CET ATELIER EST NÉ COMME UNE ÉVOLUTION DU PROJET DE BIJOUX VIVANTS PROPOSÉ CES DERNIÈRES ANNÉES. ET UN LABORATOIRE OUVERT ET INCLUSIF EST APPRIS EN EXPÉRIMENTANT ET EN COOPÉRANT. LES SOLUTIONS SONT PARFOIS LE RÉSULTAT DE TESTS ET DE PREUVES DE COMBINAISONS ET EVALUATIONS.AFFERT QUELQUES LEÇONS EN FAIT CHAQUE ALUNNOA PLANIFIE ET ORGANISE SON TRAVAIL DE RÉALISATION DE PROJETS SIMPLES TROUVE DES SOLUTIONS ADOPTER DES STRATÉGIES DE RÉSOLUTION DE PROBLÈMES COOPÉRANT AVEC D’AUTRES ET PARTAGER LES RÉSULTATS RAGGIUNTI.LE PROJET EST NÉ DE LA NÉCESSITÉ DE STIMULER LA CRÉATIVITÉ DES ENFANTS ET DE L’ACCROCHER À LA CULTURE ARTISTIQUE LOCALE LE CHEMIN COMMENCE PAR LA VISITE GUIDÉE PAR L’EXPERT CONFÉRENCIER À L’ACCADEMIA CARRARA PINACOTECA SITUÉ À BERGAME DÉPOSITAIRE DU PATRIMOINE ARTISTIQUE LOCAL ET NAZIE. QUI LES GARÇONS SERONT EN MESURE DE FOUILLER DANS LES ŒUVRES DE BIJOUX ET DE BIJOUX PORTÉS PAR LES SUJETS REPRÉSENTÉS PAR LES PEINTRES À DIFFÉRENTES ÉPOQUES FAIRE DES CROQUIS SIMPLES ET DES PHOTOGRAPHIES DES ŒUVRES CONSIDÉRÉES COMME ENTIÈRES (French)
9 December 2021
0 references
DIESER WORKSHOP WURDE ALS WEITERENTWICKLUNG DES IN DEN LETZTEN JAHREN VORGESCHLAGENEN LEBENDIGEN SCHMUCKPROJEKTS GEBOREN. UND EIN INKLUSIVES UND OFFENES LABOR WIRD DURCH EXPERIMENTIEREN UND ZUSAMMENARBEIT GELERNT. DIE LÖSUNGEN SIND MANCHMAL DAS ERGEBNIS VON TESTS UND NACHWEISEN VON KOMBINATIONEN UND EVALUATIONS.AFTER EINIGE LEKTIONEN IN DER TAT JEDE ALUNNOA PLANT UND ORGANISIERT IHRE ARBEIT ZUR REALISIERUNG VON EINFACHEN PROJEKTEN FINDET LÖSUNGEN ÜBERNEHMEN PROBLEMLÖSUNGSSTRATEGIEN, DIE MIT ANDEREN ZUSAMMENARBEITEN UND DIE ERGEBNISSE TEILEN RAGGIUNTI.THE-PROJEKT IST AUS DER NOTWENDIGKEIT, DIE KREATIVITÄT DER KINDER ZU STIMULIEREN UND ES MIT DER LOKALEN KÜNSTLERISCHEN KULTUR ZU KNÜPFEN, BEGINNT DER WEG MIT DEM GEFÜHRTEN BESUCH DER FACHDOZENTIN AN DER ACCADEMIA CARRARA PINACOTECA IN BERGAMO VERWAHRSTELLE DER LOKALEN UND NAZIONALEN KUNST ERBE. WER DIE JUNGEN IN DEN WERKEN VON SCHMUCK UND SCHMUCK SUCHEN KÖNNEN, DIE VON DEN VON DEN MALERN IN VERSCHIEDENEN EPOCHEN ABGEBILDETEN THEMEN GETRAGEN WERDEN, MACHEN EINFACHE SKIZZEN UND FOTOGRAFIEN DER WERKE, DIE ALS GANZES BETRACHTET WERDEN. (German)
19 December 2021
0 references
DEZE WORKSHOP WERD GEBOREN ALS EEN EVOLUTIE VAN HET LEVENDE SIERADENPROJECT VOORGESTELD IN DE AFGELOPEN JAREN. EN EEN INCLUSIEF EN OPEN LABORATORIUM WORDT GELEERD DOOR TE EXPERIMENTEREN EN SAMEN TE WERKEN. DE OPLOSSINGEN ZIJN SOMS HET RESULTAAT VAN TESTS EN BEWIJZEN VAN COMBINATIES EN EVALUATIONS.AFTER SOMMIGE LESSEN IN FEITE ELK ALUNNOA PLANNEN EN ORGANISEERT ZIJN WERK REALISEREN VAN EENVOUDIGE PROJECTEN VINDT OPLOSSINGEN NEMEN PROBLEMSOLVING STRATEGIEËN SAMENWERKEN MET ANDEREN EN HET DELEN VAN DE RESULTATEN RAGGIUNTI.THE PROJECT IS GEBOREN UIT DE NOODZAAK OM DE CREATIVITEIT VAN KINDEREN TE STIMULEREN EN OM HET TE KOPPELEN AAN DE LOKALE ARTISTIEKE CULTUUR HET PAD BEGINT MET HET BEGELEIDE BEZOEK VAN DE DESKUNDIGE DOCENT AAN DE ACCADEMIA CARRARA PINACOTECA IN BERGAMO DEPOSITARIS VAN DE LOKALE EN NAZINALE ARTISTIEKE CULTUUR ERFGOED. WIE DE JONGENS IN STAAT ZULLEN ZIJN OM TE ZOEKEN IN DE WERKEN VAN SIERADEN EN SIERADEN GEDRAGEN DOOR DE ONDERWERPEN DIE DOOR DE SCHILDERS IN VERSCHILLENDE TIJDPERKEN MAKEN EENVOUDIGE SCHETSEN EN FOTO’S VAN DE WERKEN ALS GEHEEL BESCHOUWD (Dutch)
11 January 2022
0 references
ESTE TALLER NACIÓ COMO UNA EVOLUCIÓN DEL PROYECTO DE JOYERÍA VIVIENTE PROPUESTO EN LOS ÚLTIMOS AÑOS. Y UN LABORATORIO INCLUSIVO Y ABIERTO SE APRENDE EXPERIMENTANDO Y COOPERANDO. LAS SOLUCIONES SON A VECES EL RESULTADO DE PRUEBAS Y PRUEBAS DE COMBINACIONES Y EVALUACIONES.AFTER ALGUNAS LECCIONES DE HECHO CADA ALUNNOA PLANIFICA Y ORGANIZA SU TRABAJO REALIZANDO PROYECTOS SENCILLOS ENCUENTRA SOLUCIONES ADOPTA ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS COOPERANDO CON OTROS Y COMPARTIENDO LOS RESULTADOS RAGGIUNTI.EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE ESTIMULAR LA CREATIVIDAD DE LOS NIÑOS Y CONECTARLO CON LA CULTURA ARTÍSTICA LOCAL EL CAMINO COMIENZA CON LA VISITA GUIADA POR EL PROFESOR EXPERTO EN LA ACCADEMIA CARRARA PINACOTECA UBICADA EN BERGAMO DEPOSITARIO DEL PATRIMONIO ARTÍSTICO LOCAL Y NAZI. QUE LOS MUCHACHOS PODRÁN BUSCAR EN LAS OBRAS DE JOYERÍA Y JOYAS USADAS POR LOS SUJETOS RETRATADOS POR LOS PINTORES EN DIFERENTES ÉPOCAS HACEN SIMPLES BOCETOS Y FOTOGRAFÍAS DE LAS OBRAS CONSIDERADAS ENTERAS (Spanish)
29 January 2022
0 references
DENNE WORKSHOP ER UDVIKLET SOM EN UDVIKLING AF PROJEKTET FOR DE JUVELER, DER BLEV FORESLÅET I DE FOREGÅENDE ÅR. ET INKLUSIVT OG ÅBENT LABORATORIUM LÆRER VED AT TESTE OG SAMARBEJDE. FAKTISK ER LØSNINGER UNDERTIDEN RESULTATET AF TESTS OG RE-BRANDING OG CURRENATIONI.DOPO ET PAR LEKTIONER, FAKTISK, HVER ALUNNOA PLANLÆGGER OG ORGANISERER SIT ARBEJDE VED AT GENNEMFØRE ENKLE PROJEKTER OG VED AT SAMARBEJDE MED DE ANDRE OG VED AT DELE RAGJOINT RESULTAT. PROJEKTET STARTER MED, AT SENIORUNDERVISEREN BESØGER PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA I BERGAMO, I VOGTEREN FOR DEN LOKALE OG NATIONALE KUNSTNERISKE ARV, SOM VIL KUNNE SØGE EFTER SMYKKER OG MALERIER AF MALERE I FORSKELLIGE ÆTER, ENKLE SKITSER OG FOTOGRAFIER AF VÆRKERNE BETRAGTET SOM HELHED. (Danish)
25 July 2022
0 references
ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΑΥΤΌ ΑΝΑΠΤΎΧΘΗΚΕ ΩΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΩΝ ΚΟΣΜΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΤΆΘΗΚΕ ΤΑ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΑ ΧΡΌΝΙΑ. ΈΝΑ ΑΝΟΙΚΤΌ ΚΑΙ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΜΑΘΑΊΝΕΙ ΜΈΣΩ ΔΟΚΙΜΏΝ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ. ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΟΙ ΛΎΣΕΙΣ ΕΊΝΑΙ ΜΕΡΙΚΈΣ ΦΟΡΈΣ ΤΟ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΔΟΚΙΜΏΝ ΚΑΙ RE-BRANDING ΚΑΙ CURRENATIONI.DOPO ΜΕΡΙΚΆ ΔΙΔΆΓΜΑΤΑ, ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ, ΚΆΘΕ ALUNNOA ΣΧΕΔΙΆΖΕΙ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΏΝΕΙ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΑΠΛΏΝ ΈΡΓΩΝ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΑ ΆΛΛΑ ΚΑΙ ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΤΟ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ RAGJOINT. ΤΟ ΈΡΓΟ ΞΕΚΙΝΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΊΣΚΕΨΗ ΤΟΥ ΑΝΏΤΕΡΟΥ ΛΈΚΤΟΡΑ ΣΤΗΝ PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA ΣΤΟ ΜΠΈΡΓΚΑΜΟ, ΣΤΟΝ ΘΕΜΑΤΟΦΎΛΑΚΑ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΘΝΙΚΉΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΆΣ, Ο ΟΠΟΊΟΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΑΝΑΖΗΤΉΣΕΙ ΚΟΣΜΉΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΊΝΑΚΕΣ ΑΠΌ ΖΩΓΡΆΦΟΥΣ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΕΠΟΧΈΣ ΑΠΛΆ ΣΚΊΤΣΑ ΚΑΙ ΦΩΤΟΓΡΑΦΊΕΣ ΤΩΝ ΈΡΓΩΝ ΠΟΥ ΘΕΩΡΟΎΝΤΑΙ ΟΛΌΚΛΗΡΑ. (Greek)
25 July 2022
0 references
OVA RADIONICA JE RAZVIJENA KAO RAZVOJ PROJEKTA DRAGULJA PREDLOŽENOG U PRETHODNIM GODINAMA. UKLJUČIV I OTVOREN LABORATORIJ UČI TESTIRANJEM I SURADNJOM. ZAPRAVO, RJEŠENJA SU PONEKAD REZULTAT TESTOVA I RE-BRANDINGA I CURRENATIONI.DOPO NEKOLIKO LEKCIJA, ZAPRAVO, SVAKI ALUNNOA PLANIRA I ORGANIZIRA SVOJ RAD PROVEDBOM JEDNOSTAVNIH PROJEKATA I SURADNJOM S DRUGIMA I DIJELJENJEM REZULTATA RAGJOINT. PROJEKT ZAPOČINJE POSJETOM VIŠEG PREDAVAČA PINACOTECI DELLACATEDY CARRARA U BERGAMU, ČUVARU LOKALNE I NACIONALNE UMJETNIČKE BAŠTINE, KOJI ĆE MOĆI TRAŽITI NAKIT I SLIKE SLIKARA U RAZLIČITIM RAZDOBLJIMA JEDNOSTAVNIH SKICA I FOTOGRAFIJA RADOVA KOJI SE SMATRAJU CIJELIMA. (Croatian)
25 July 2022
0 references
ACEST ATELIER ESTE DEZVOLTAT CA O DEZVOLTARE A PROIECTULUI BIJUTERIILOR PROPUSE ÎN ANII PRECEDENȚI. UN LABORATOR DESCHIS ȘI INCLUZIV ÎNVAȚĂ PRIN TESTARE ȘI COOPERARE. DE FAPT, SOLUȚIILE SUNT UNEORI REZULTATUL TESTELOR ȘI REBRANDING-ULUI ȘI AL CURRENATIONI.DOPO CÂTEVA LECȚII, DE FAPT, FIECARE ALUNNOA PLANIFICĂ ȘI ÎȘI ORGANIZEAZĂ ACTIVITATEA PRIN IMPLEMENTAREA UNOR PROIECTE SIMPLE ȘI PRIN COOPERAREA CU CEILALȚI ȘI ÎMPĂRTĂȘIREA REZULTATULUI RAGJOINT. PROIECTUL ÎNCEPE CU VIZITA LECTORULUI SENIOR LA PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA DIN BERGAMO, ÎN CUSTODELE PATRIMONIULUI ARTISTIC LOCAL ȘI NAȚIONAL, CARE VA PUTEA CĂUTA BIJUTERII ȘI PICTURI DE CĂTRE PICTORI ÎN DIVERSE EPOCI SIMPLE SCHIȚE ȘI FOTOGRAFII ALE OPERELOR CONSIDERATE ÎNTREGI. (Romanian)
25 July 2022
0 references
TENTO WORKSHOP SA VYVÍJA AKO VÝVOJ PROJEKTU KLENOTOV NAVRHNUTÝCH V PREDCHÁDZAJÚCICH ROKOCH. INKLUZÍVNE A OTVORENÉ LABORATÓRNE UČENIE PROSTREDNÍCTVOM TESTOVANIA A SPOLUPRÁCE. V SKUTOČNOSTI, RIEŠENIA SÚ NIEKEDY VÝSLEDKOM TESTOV A RE-BRANDINGU A CURRENATIONI.DOPO NIEKOĽKO LEKCIÍ, V SKUTOČNOSTI, KAŽDÝ ALUNNOA PLÁNUJE A ORGANIZUJE SVOJU PRÁCU REALIZÁCIOU JEDNODUCHÝCH PROJEKTOV, SPOLUPRÁCOU S OSTATNÝMI A ZDIEĽANÍM VÝSLEDKOV RAGJOINT. PROJEKT SA ZAČÍNA NÁVŠTEVOU SENIORSKÉHO LEKTORA PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA V BERGAME, V SPRÁVCOVI MIESTNEHO A NÁRODNÉHO UMELECKÉHO DEDIČSTVA, KTORÝ BUDE MÔCŤ VYHĽADÁVAŤ ŠPERKY A OBRAZY MALIAROV V RÔZNYCH OBDOBIACH JEDNODUCHÝCH NÁČRTOV A FOTOGRAFIÍ ZVAŽOVANÝCH DIEL. (Slovak)
25 July 2022
0 references
DAN IL-WORKSHOP HUWA ŻVILUPPAT BĦALA ŻVILUPP TAL-PROĠETT TAL-ĠAWHAR PROPOST FIS-SNIN PREĊEDENTI. LABORATORJU INKLUŻIV U MIFTUĦ JITGĦALLEM BL-ITTESTJAR U L-KOOPERAZZJONI. FIL-FATT, SOLUZZJONIJIET HUMA XI KULTANT IR-RIŻULTAT TA ‘TESTIJIET U MARKA MILL-ĠDID U CURRENATIONI.DOPO FTIT LEZZJONIJIET, FIL-FATT, KULL ALUNNOA TIPPJANA U TORGANIZZA L-ĦIDMA TAGĦHA BILLI TIMPLIMENTA PROĠETTI SEMPLIĊI U BILLI TIKKOOPERA MAL-OĦRAJN U JAQSMU L-EŻITU RAGJOINT. IL-PROĠETT JIBDA BIŻ-ŻJARA MILL-LEKĊERER ANZJAN FIL-PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA F’BERGAMO, FIL-KUSTODJU TAL-WIRT ARTISTIKU LOKALI U NAZZJONALI, LI SE JKUN JISTA’ JFITTEX ĠOJJELLI U PITTURI MINN PITTURI F’DIVERSI WIRJIET SEMPLIĊI U RITRATTI TAX-XOGĦLIJIET MEQJUSA BĦALA SĦAĦ. (Maltese)
25 July 2022
0 references
ESTE WORKSHOP É DESENVOLVIDO COMO UM DESENVOLVIMENTO DO PROJETO DAS JOIAS PROPOSTAS EM ANOS ANTERIORES. UM LABORATÓRIO INCLUSIVO E ABERTO APRENDE TESTANDO E COOPERANDO. DE FATO, AS SOLUÇÕES SÃO POR VEZES RESULTADO DE TESTES E REBRANDING E CURRENATIONI.DOPO ALGUMAS LIÇÕES, DE FATO, CADA ALUNNOA PLANEJA E ORGANIZA SEU TRABALHO, IMPLEMENTANDO PROJETOS SIMPLES E COOPERANDO COM OS OUTROS E COMPARTILHANDO O RESULTADO RAGJOINT. O PROJETO COMEÇA COM A VISITA DO PROFESSOR SÊNIOR À PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA EM BÉRGAMO, NA GUARDIÃ DO PATRIMÔNIO ARTÍSTICO LOCAL E NACIONAL, QUE PODERÁ PROCURAR JOIAS E PINTURAS POR PINTORES EM VÁRIAS ÉPOCAS SIMPLES ESBOÇOS E FOTOGRAFIAS DAS OBRAS CONSIDERADAS INTEIRAS. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
TÄMÄ TYÖPAJA ON KEHITETTY KEHITYS PROJEKTIN JALOKIVET EHDOTETTU AIEMPINA VUOSINA. OSALLISTAVA JA AVOIN LABORATORIO OPPII TESTAAMALLA JA TEKEMÄLLÄ YHTEISTYÖTÄ. ITSE ASIASSA RATKAISUT OVAT JOSKUS TULOSTA TESTEISTÄ JA UUDELLEENBRÄNDISTÄ JA CURRENATIONI.DOPO MUUTAMA OPPITUNTI, ITSE ASIASSA JOKAINEN ALUNNOA SUUNNITTELEE JA ORGANISOI TYÖNSÄ TOTEUTTAMALLA YKSINKERTAISIA HANKKEITA, TEKEMÄLLÄ YHTEISTYÖTÄ MUIDEN KANSSA JA JAKAMALLA RAGJOINT-TULOKSIA. PROJEKTI ALKAA SIITÄ, ETTÄ VANHEMPI LUENNOITSIJA VIERAILEE BERGAMOSSA SIJAITSEVASSA PINACOTECA DELLACATEDY CARRARASSA PAIKALLISEN JA KANSALLISEN TAIDEPERINNÖN YLLÄPITÄJÄSSÄ, JOKA PYSTYY ETSIMÄÄN KORUJA JA MAALAUKSIA ERI AIKAKAUSILTA YKSINKERTAISISTA LUONNOKSISTA JA VALOKUVISTA KOKONAISINA PIDETYISTÄ TEOKSISTA. (Finnish)
25 July 2022
0 references
WARSZTATY TE SĄ OPRACOWYWANE JAKO OPRACOWANIE PROJEKTU KLEJNOTÓW ZAPROPONOWANYCH W POPRZEDNICH LATACH. INKLUZYWNE I OTWARTE LABORATORIUM UCZY SIĘ POPRZEZ TESTOWANIE I WSPÓŁPRACĘ. W RZECZYWISTOŚCI ROZWIĄZANIA SĄ CZASAMI WYNIKIEM TESTÓW I REBRANDINGU I CURRENATIONI.DOPO KILKU LEKCJI, W RZECZYWISTOŚCI KAŻDY ALUNNOA PLANUJE I ORGANIZUJE SWOJĄ PRACĘ POPRZEZ REALIZACJĘ PROSTYCH PROJEKTÓW I WSPÓŁPRACĘ Z INNYMI ORAZ DZIELENIE SIĘ WYNIKAMI RAGJOINT. PROJEKT ROZPOCZYNA SIĘ OD WIZYTY STARSZEGO WYKŁADOWCY W PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA W BERGAMO, W POWIERNIKU LOKALNEGO I NARODOWEGO DZIEDZICTWA ARTYSTYCZNEGO, KTÓRY BĘDZIE MÓGŁ SZUKAĆ BIŻUTERII I OBRAZÓW MALARZY W RÓŻNYCH EPOKACH PROSTYCH SZKICÓW I FOTOGRAFII PRAC ROZPATRYWANYCH W CAŁOŚCI. (Polish)
25 July 2022
0 references
TA DELAVNICA JE RAZVITA KOT RAZVOJ PROJEKTA DRAGULJEV, PREDLAGANIH V PREJŠNJIH LETIH. VKLJUČUJOČ IN ODPRT LABORATORIJ SE UČI S TESTIRANJEM IN SODELOVANJEM. REŠITVE SO VČASIH REZULTAT TESTOV IN PONOVNEGA OZNAČEVANJA TER CURRENATIONI.DOPO NEKAJ LEKCIJ, PRAVZAPRAV VSAKA ALUNNOA NAČRTUJE IN ORGANIZIRA SVOJE DELO Z IZVAJANJEM PREPROSTIH PROJEKTOV, SODELOVANJEM Z DRUGIMI IN IZMENJAVO REZULTATOV RAGJOINT. PROJEKT SE ZAČNE Z OBISKOM VIŠJEGA PREDAVATELJA PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA V BERGAMU, V SKRBNIKU LOKALNE IN NACIONALNE UMETNIŠKE DEDIŠČINE, KI BO LAHKO ISKAL NAKIT IN SLIKE SLIKARJEV V RAZLIČNIH OBDOBJIH PREPROSTIH SKIC IN FOTOGRAFIJ DEL, KI VELJAJO ZA CELOTO. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
TENTO WORKSHOP JE VYVÍJEN JAKO VÝVOJ PROJEKTU ŠPERKŮ NAVRŽENÝCH V PŘEDCHOZÍCH LETECH. INKLUZIVNÍ A OTEVŘENÁ LABORATOŘ SE UČÍ TESTOVÁNÍM A SPOLUPRACÍ. ŘEŠENÍ JSOU VE SKUTEČNOSTI NĚKDY VÝSLEDKEM TESTŮ A REBRANDINGU A CURRENATIONI.DOPO NĚKOLIK LEKCÍ, VE SKUTEČNOSTI KAŽDÝ ALUNNOA PLÁNUJE A ORGANIZUJE SVOU PRÁCI REALIZACÍ JEDNODUCHÝCH PROJEKTŮ A SPOLUPRACÍ S OSTATNÍMI A SDÍLENÍM VÝSLEDKŮ RAGJOINT. PROJEKT ZAČÍNÁ NÁVŠTĚVOU HLAVNÍHO LEKTORA V PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA V BERGAMU, VE STRÁŽCI MÍSTNÍHO A NÁRODNÍHO UMĚLECKÉHO DĚDICTVÍ, KTERÝ BUDE SCHOPEN VYHLEDÁVAT ŠPERKY A OBRAZY MALÍŘŮ V RŮZNÝCH DOBÁCH JEDNODUCHÝCH SKIC A FOTOGRAFIÍ DĚL POVAŽOVANÝCH ZA CELEK. (Czech)
25 July 2022
0 references
ŠIS SEMINARAS RENGIAMAS KAIP ANKSTESNIAIS METAIS PASIŪLYTŲ BRANGAKMENIŲ PROJEKTO PLĖTOJIMAS. ĮTRAUKI IR ATVIRA LABORATORIJA MOKOSI IŠBANDANT IR BENDRADARBIAUJANT. TIESĄ SAKANT, SPRENDIMAI KARTAIS YRA BANDYMŲ IR NAUJO PREKĖS ŽENKLO IR CURRENATIONI.DOPO REZULTATAS, IŠ TIKRŲJŲ, KIEKVIENAS ALUNNOA PLANUOJA IR ORGANIZUOJA SAVO DARBĄ, ĮGYVENDINDAMAS PAPRASTUS PROJEKTUS IR BENDRADARBIAUDAMAS SU KITAIS BEI DALYDAMASIS RAGJOINT REZULTATAIS. PROJEKTAS PRASIDEDA VYRESNIOSIOS DĖSTYTOJOS VIZITU Į „PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA“ BERGAMO MIESTE, VIETOS IR NACIONALINIO MENO PAVELDO SAUGOTOJO, KURIS GALĖS IEŠKOTI JUVELYRINIŲ DIRBINIŲ IR TAPYTOJŲ ĮVAIRIOSE EPOCHOSE PAPRASTŲ ESKIZŲ IR FOTOGRAFIJŲ. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
ŠIS SEMINĀRS IR IZSTRĀDĀTS, LAI ATTĪSTĪTU IEPRIEKŠĒJOS GADOS IEROSINĀTO DĀRGAKMEŅU PROJEKTU. IEKĻAUJOŠA UN ATVĒRTA LABORATORIJA MĀCĀS, TESTĒJOT UN SADARBOJOTIES. PATIESĪBĀ RISINĀJUMI DAŽKĀRT IR TESTU UN ZĪMOLA MAIŅAS UN CURRENATIONI.DOPO REZULTĀTS, PATIESĪBĀ KATRA ALUNNOA PLĀNO UN ORGANIZĒ SAVU DARBU, ĪSTENOJOT VIENKĀRŠUS PROJEKTUS UN SADARBOJOTIES AR CITIEM UN DALOTIES RAGJOINT REZULTĀTOS. PROJEKTS SĀKAS AR LEKTORA PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA VIZĪTI BERGAMO, VIETĒJĀ UN NACIONĀLĀ MĀKSLAS MANTOJUMA AIZBILDNĪ, KURŠ VARĒS MEKLĒT GLEZNOTĀJU ROTAS UN GLEZNAS DAŽĀDOS LAIKMETOS VIENKĀRŠAS SKICES UN DARBU FOTOGRĀFIJAS KOPUMĀ. (Latvian)
25 July 2022
0 references
ТОЗИ СЕМИНАР Е РАЗРАБОТЕН КАТО РАЗВИТИЕ НА ПРОЕКТА НА БИЖУТАТА, ПРЕДЛОЖЕНИ ПРЕЗ ПРЕДХОДНИТЕ ГОДИНИ. ЕДНА ПРИОБЩАВАЩА И ОТВОРЕНА ЛАБОРАТОРИЯ СЕ НАУЧАВА ЧРЕЗ ТЕСТВАНЕ И СЪТРУДНИЧЕСТВО. В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ РЕШЕНИЯТА ПОНЯКОГА СА РЕЗУЛТАТ ОТ ТЕСТОВЕ И ПРЕМАРКИРАНЕ И CURRENATIONI.DOPO НЯКОЛКО УРОКА, ВСЪЩНОСТ, ВСЕКИ ALUNNOA ПЛАНИРА И ОРГАНИЗИРА РАБОТАТА СИ ЧРЕЗ ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПРОСТИ ПРОЕКТИ И ЧРЕЗ СЪТРУДНИЧЕСТВО С ДРУГИТЕ И СПОДЕЛЯНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ RAGJOINT. ПРОЕКТЪТ ЗАПОЧВА С ПОСЕЩЕНИЕТО НА СТАРШИ ЛЕКТОР В PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA В БЕРГАМО, В ПАЗИТЕЛЯ НА МЕСТНОТО И НАЦИОНАЛНОТО ХУДОЖЕСТВЕНО НАСЛЕДСТВО, КОЙТО ЩЕ МОЖЕ ДА ТЪРСИ БИЖУТА И КАРТИНИ НА ХУДОЖНИЦИ В РАЗЛИЧНИ ЕПОХИ ПРОСТИ СКИЦИ И ФОТОГРАФИИ НА ПРОИЗВЕДЕНИЯТА, РАЗГЛЕЖДАНИ КАТО ЦЯЛО. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
EZT A MŰHELYT AZ ELŐZŐ ÉVEKBEN JAVASOLT ÉKSZEREK PROJEKTJÉNEK FEJLESZTÉSEKÉNT FEJLESZTETTÉK KI. EGY BEFOGADÓ ÉS NYITOTT LABORATÓRIUM TESZTELÉSSEL ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSSEL TANUL. SŐT, A MEGOLDÁSOK NÉHA A TESZTEK ÉS AZ ÚJRAMÁRKÁZÁS ÉS A CURRENATIONI.DOPO NÉHÁNY TANULSÁG, VALÓJÁBAN MINDEN ALUNNOA TERVEZI ÉS SZERVEZI MUNKÁJÁT EGYSZERŰ PROJEKTEK MEGVALÓSÍTÁSÁVAL, A TÖBBIEKKEL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉSSEL ÉS A RAGJOINT EREDMÉNYÉNEK MEGOSZTÁSÁVAL. A PROJEKT A BERGEMOI PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA VEZETŐ OKTATÓJÁNAK LÁTOGATÁSÁVAL KEZDŐDIK, A HELYI ÉS NEMZETI MŰVÉSZETI ÖRÖKSÉG ŐRZŐJÉBEN, AKI KÜLÖNBÖZŐ KOROKBAN KÉPES LESZ A FESTŐK ÉKSZEREIT ÉS FESTMÉNYEIT KERESNI A TELJESNEK TEKINTETT MŰVEK EGYSZERŰ VÁZLATAIBAN ÉS FÉNYKÉPEIN. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
FORBRAÍTEAR AN CHEARDLANN SEO MAR FHORBAIRT AR THIONSCADAL NA SEODA A MOLADH SNA BLIANTA ROIMHE SEO. FOGHLAIMÍONN SAOTHARLANN CHUIMSITHEACH OSCAILTE TRÍ THÁSTÁIL AGUS COMHOIBRIÚ. GO DEIMHIN, UAIREANTA BÍONN RÉITIGH MAR THORADH AR THÁSTÁLACHA AGUS ATHBHRANDÁIL AGUS CURRENATIONI.DOPO CÚPLA CEACHTANNA, I NDÁIRÍRE, PLEANANNA GACH ALUNNOA AGUS EAGRAÍONN SÉ A CHUID OIBRE TRÍ THIONSCADAIL SHIMPLÍ A CHUR CHUN FEIDHME AGUS TRÍ CHOMHOIBRIÚ LEIS NA DAOINE EILE AGUS TRÍ THORADH RAGJOINT A ROINNT. TOSAÍONN AN TIONSCADAL LE CUAIRT AN LÉACHTÓIR SINSEARACH AR AN PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA IN BERGAMO, I GCOIMEÁDAÍ NA HOIDHREACHTA EALAÍONTA ÁITIÚLA AGUS NÁISIÚNTA, A BHEIDH IN ANN CUARDACH A DHÉANAMH AR SEODRA AGUS PICTIÚIR LE PÉINTÉIRÍ I RÉANNA ÉAGSÚLA SCEITSÍ SIMPLÍ AGUS GRIANGHRAIF DE NA HOIBREACHA A MEASADH INA N-IOMLÁINE. (Irish)
25 July 2022
0 references
DENNA WORKSHOP UTVECKLAS SOM EN UTVECKLING AV PROJEKTET FÖR DE JUVELER SOM FÖRESLAGITS UNDER TIDIGARE ÅR. ETT INKLUDERANDE OCH ÖPPET LABORATORIUM LÄR SIG GENOM ATT TESTA OCH SAMARBETA. I SJÄLVA VERKET ÄR LÖSNINGAR IBLAND RESULTATET AV TESTER OCH OMMÄRKNING OCH CURRENATIONI.DOPO NÅGRA LÄRDOMAR, I SJÄLVA VERKET VARJE ALUNNOA PLANERAR OCH ORGANISERAR SITT ARBETE GENOM ATT GENOMFÖRA ENKLA PROJEKT OCH GENOM ATT SAMARBETA MED DE ANDRA OCH DELA RAGJOINT RESULTAT. PROJEKTET INLEDS MED ATT UNIVERSITETSLEKTORN BESÖKER PINACOTECA DELLACATEDY CARRARA I BERGAMO, I DET LOKALA OCH NATIONELLA KONSTNÄRLIGA ARVETS VÄKTARE, SOM KOMMER ATT KUNNA SÖKA EFTER SMYCKEN OCH MÅLNINGAR AV MÅLARE I OLIKA SKEDEN ENKLA SKISSER OCH FOTOGRAFIER AV VERKEN SOM BETRAKTAS SOM HELHET. (Swedish)
25 July 2022
0 references
SEE SEMINAR ON VÄLJA TÖÖTATUD VARASEMATEL AASTATEL VÄLJA PAKUTUD JUVEELIDE PROJEKTI ARENDAMISEKS. KAASAV JA AVATUD LABOR ÕPIB TESTIMISE JA KOOSTÖÖ KAUDU. TEGELIKULT ON LAHENDUSED MÕNIKORD TESTIDE JA KAUBAMÄRKIDE ÜMBERHINDAMISE TULEMUS NING CURRENATIONI.DOPO MÕNED ÕPPETUNNID, TEGELIKULT KAVANDAB JA KORRALDAB IGA ALUNNOA OMA TÖÖD, RAKENDADES LIHTSAID PROJEKTE JA TEHES KOOSTÖÖD TEISTEGA NING JAGADES RAGJOINTI TULEMUSI. PROJEKT ALGAB VANEMLEKTORI KÜLASKÄIGUGA BERGAMOS ASUVASSE PINACOTECA DELLACATEDY CARRARASSE KOHALIKU JA RAHVUSLIKU KUNSTIPÄRANDI HOOLDAJANA, KES SAAB OTSIDA MAALIJATE EHTEID JA MAALISID ERINEVATEL AJASTUTEL LIHTSAID VISANDEID JA FOTOSID TEOSTEST TERVIKUNA. (Estonian)
25 July 2022
0 references
SCANZOROSCIATE
0 references
Identifiers
G27I18000080007
0 references