CITIZENS WITHOUT FRONTIERS. (Q503859): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(16 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
CITIZENS WITHOUT BORDERS.
CITIZENS WITHOUT FRONTIERS.
label / frlabel / fr
 
CITOYENS SANS FRONTIÈRES.
label / delabel / de
 
BÜRGER OHNE GRENZEN.
label / nllabel / nl
 
BURGERS ZONDER GRENZEN.
label / eslabel / es
 
CIUDADANOS SIN FRONTERAS.
label / ellabel / el
 
ΠΟΛΊΤΕΣ ΧΩΡΊΣ ΣΎΝΟΡΑ.
label / dalabel / da
 
BORGERE UDEN GRÆNSER.
label / filabel / fi
 
KANSALAISET, JOILLA EI OLE RAJOJA.
label / mtlabel / mt
 
ĊITTADINI MINGĦAJR FRUNTIERI.
label / lvlabel / lv
 
PILSOŅI BEZ ROBEŽĀM.
label / sklabel / sk
 
OBČANIA BEZ HRANÍC.
label / galabel / ga
 
SAORÁNAIGH GAN TEORAINNEACHA.
label / cslabel / cs
 
OBČANÉ BEZ HRANIC.
label / ptlabel / pt
 
CIDADÃOS SEM FRONTEIRAS.
label / etlabel / et
 
PIIRIDETA KODANIKUD.
label / hulabel / hu
 
HATÁROK NÉLKÜLI POLGÁROK.
label / bglabel / bg
 
ГРАЖДАНИ БЕЗ ГРАНИЦИ.
label / ltlabel / lt
 
PILIEČIAI BE SIENŲ.
label / hrlabel / hr
 
GRAĐANI BEZ GRANICA.
label / svlabel / sv
 
MEDBORGARE UTAN GRÄNSER.
label / rolabel / ro
 
CETĂȚENI FĂRĂ FRONTIERE.
label / sllabel / sl
 
DRŽAVLJANI BREZ MEJA.
label / pllabel / pl
 
OBYWATELE BEZ GRANIC.
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q503859 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q503859 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q503859 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q503859 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q503859 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q503859 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q503859 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q503859 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q503859 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q503859 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q503859 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q503859 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q503859 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q503859 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q503859 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q503859 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q503859 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q503859 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q503859 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q503859 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q503859 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q503859 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q503859 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q503859 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
14,424.0 Euro
Amount14,424.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 14,424.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
14,424.0 Euro
Amount14,424.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 14,424.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary
THE PROJECT STEMS FROM AN ERASMUS AGREED TO OUR SCHOOL IN CALL 2014. THIS PROJECT PROVIDED FOR A JOB SHADOWING BETWEEN THE TWO SCHOOL LEADERS WHO, FOLLOWING THIS EXPERIENCE, DECIDED TO LAUNCH A TWINNING PROJECT BETWEEN THE TWO SCHOOL INSTITUTIONS CARRIED OUT ANNUALLY WITH THE PARTICIPATION OF PUPILS IN THE THIRD CLASSES, AND BY THAT PUPIL EXCHANGE EMAILS BETWEEN GROUPS OF ITALIAN AND IRISH CHILDREN THROUGH THE ETWINNING PLATFORM. THE PROPOSED PROJECT CALLS FOR A DEEPENING OF KNOWLEDGE OF THE FRENCH AND IRISH EDUCATION SYSTEM, THEREFORE, CITIZENS WITHOUT FRONTIERS IS PROPOSED TO ANALYSE AND COMPARE THE VARIOUS DEGREES OF EDUCATION IN ITALY AND FRANCE IN FRANCE AND IRELAND IN ORDER TO EXPAND THE CULTURAL HORIZONS OF OUR PUPILS AND TO CONTRIBUTE TO THE TRAINING OF THE EUROPEAN CITIZEN. THE PROJECT ALSO PROVIDES FOR A DISSEMINATION OF THE BEST PRACTICES ON THE GROUND. . (English)
 
Property / summary: THE PROJECT STEMS FROM AN ERASMUS AGREED TO OUR SCHOOL IN CALL 2014. THIS PROJECT PROVIDED FOR A JOB SHADOWING BETWEEN THE TWO SCHOOL LEADERS WHO, FOLLOWING THIS EXPERIENCE, DECIDED TO LAUNCH A TWINNING PROJECT BETWEEN THE TWO SCHOOL INSTITUTIONS CARRIED OUT ANNUALLY WITH THE PARTICIPATION OF PUPILS IN THE THIRD CLASSES, AND BY THAT PUPIL EXCHANGE EMAILS BETWEEN GROUPS OF ITALIAN AND IRISH CHILDREN THROUGH THE ETWINNING PLATFORM. THE PROPOSED PROJECT CALLS FOR A DEEPENING OF KNOWLEDGE OF THE FRENCH AND IRISH EDUCATION SYSTEM, THEREFORE, CITIZENS WITHOUT FRONTIERS IS PROPOSED TO ANALYSE AND COMPARE THE VARIOUS DEGREES OF EDUCATION IN ITALY AND FRANCE IN FRANCE AND IRELAND IN ORDER TO EXPAND THE CULTURAL HORIZONS OF OUR PUPILS AND TO CONTRIBUTE TO THE TRAINING OF THE EUROPEAN CITIZEN. THE PROJECT ALSO PROVIDES FOR A DISSEMINATION OF THE BEST PRACTICES ON THE GROUND. . (English) / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT ORIGINATES FROM AN ERASMUS APPROVED AT OUR SCHOOL IN CALL 2014. THIS PROJECT INCLUDED A JOB SHADOWING BETWEEN THE TWO SCHOOL LEADERS WHO, AS A RESULT OF THIS EXPERIENCE, DECIDED TO START A TWINNING PROJECT BETWEEN THE TWO EDUCATIONAL INSTITUTIONS CARRIED OUT ANNUALLY WITH THE PARTICIPATION OF PUPILS FROM THIRD CLASSES AND BY QUESTANNOUNO EXCHANGE OF EMAILS BETWEEN GROUPS OF ITALIAN AND IRISH CHILDREN THROUGH THE ETWINNING PLATFORM. THE PROPOSED PROJECT REQUIRES A DEEPENING OF THE KNOWLEDGE OF THE FRENCH AND IRISH EDUCATION SYSTEM, THEREFORE CITIZENS WITHOUT FRONTIERS AIMS TO ANALYSE AND COMPARE THE VARIOUS DEGREES OF EDUCATION IN ITALY IN FRANCE AND IRELAND IN ORDER TO BROADEN THE CULTURAL HORIZONS OF OUR PUPILS AND TO CONTRIBUTE TO THE TRAINING OF THE EUROPEO CITIZEN.THE PROJECT ALSO PROVIDES FOR A DISSEMINATION OF GOOD PRACTICES ON THE TERRITORY. .. (English)
Property / summary: THE PROJECT ORIGINATES FROM AN ERASMUS APPROVED AT OUR SCHOOL IN CALL 2014. THIS PROJECT INCLUDED A JOB SHADOWING BETWEEN THE TWO SCHOOL LEADERS WHO, AS A RESULT OF THIS EXPERIENCE, DECIDED TO START A TWINNING PROJECT BETWEEN THE TWO EDUCATIONAL INSTITUTIONS CARRIED OUT ANNUALLY WITH THE PARTICIPATION OF PUPILS FROM THIRD CLASSES AND BY QUESTANNOUNO EXCHANGE OF EMAILS BETWEEN GROUPS OF ITALIAN AND IRISH CHILDREN THROUGH THE ETWINNING PLATFORM. THE PROPOSED PROJECT REQUIRES A DEEPENING OF THE KNOWLEDGE OF THE FRENCH AND IRISH EDUCATION SYSTEM, THEREFORE CITIZENS WITHOUT FRONTIERS AIMS TO ANALYSE AND COMPARE THE VARIOUS DEGREES OF EDUCATION IN ITALY IN FRANCE AND IRELAND IN ORDER TO BROADEN THE CULTURAL HORIZONS OF OUR PUPILS AND TO CONTRIBUTE TO THE TRAINING OF THE EUROPEO CITIZEN.THE PROJECT ALSO PROVIDES FOR A DISSEMINATION OF GOOD PRACTICES ON THE TERRITORY. .. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE PROJECT ORIGINATES FROM AN ERASMUS APPROVED AT OUR SCHOOL IN CALL 2014. THIS PROJECT INCLUDED A JOB SHADOWING BETWEEN THE TWO SCHOOL LEADERS WHO, AS A RESULT OF THIS EXPERIENCE, DECIDED TO START A TWINNING PROJECT BETWEEN THE TWO EDUCATIONAL INSTITUTIONS CARRIED OUT ANNUALLY WITH THE PARTICIPATION OF PUPILS FROM THIRD CLASSES AND BY QUESTANNOUNO EXCHANGE OF EMAILS BETWEEN GROUPS OF ITALIAN AND IRISH CHILDREN THROUGH THE ETWINNING PLATFORM. THE PROPOSED PROJECT REQUIRES A DEEPENING OF THE KNOWLEDGE OF THE FRENCH AND IRISH EDUCATION SYSTEM, THEREFORE CITIZENS WITHOUT FRONTIERS AIMS TO ANALYSE AND COMPARE THE VARIOUS DEGREES OF EDUCATION IN ITALY IN FRANCE AND IRELAND IN ORDER TO BROADEN THE CULTURAL HORIZONS OF OUR PUPILS AND TO CONTRIBUTE TO THE TRAINING OF THE EUROPEO CITIZEN.THE PROJECT ALSO PROVIDES FOR A DISSEMINATION OF GOOD PRACTICES ON THE TERRITORY. .. (English) / qualifier
 
point in time: 11 November 2020
Timestamp+2020-11-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LE PROJET DÉCOULE D’UN ERASMUS APPROUVÉ DANS NOTRE ÉCOLE DANS L’APPEL DE 2014. CE PROJET PRÉVOYAIT UN JUMELAGE ENTRE LES DEUX CHEFS D’ÉTABLISSEMENT QUI, À LA SUITE DE CETTE EXPÉRIENCE, ONT DÉCIDÉ DE LANCER UN PROJET DE JUMELAGE ANNUEL ENTRE LES DEUX ÉCOLES AVEC LA PARTICIPATION D’ÉLÈVES DE TROISIÈME CLASSE ET CET ÉCHANGE DE COURRIERS ENTRE DES GROUPES D’ENFANTS ITALIENS ET IRLANDAIS PAR L’INTERMÉDIAIRE DE LA PLATEFORME ETWINNING. LE PROJET PROPOSÉ NÉCESSITE UN APPROFONDISSEMENT DE LA CONNAISSANCE DU SYSTÈME SCOLAIRE FRANÇAIS ET IRLANDAIS. PAR CONSÉQUENT, LES CITOYENS SANS FRONTIÈRES ONT POUR OBJECTIF D’ANALYSER ET DE COMPARER LES DIFFÉRENTS DIPLÔMES D’ENSEIGNEMENT EN ITALIE EN FRANCE ET EN IRLANDE AFIN D’ÉLARGIR LES HORIZONS CULTURELS DE NOS ÉLÈVES ET DE CONTRIBUER À LA FORMATION DU CITIZEN EUROPÉEN.LE PROJET PRÉVOIT ÉGALEMENT LA DIFFUSION DE BONNES PRATIQUES SUR LE TERRAIN. . (French)
Property / summary: LE PROJET DÉCOULE D’UN ERASMUS APPROUVÉ DANS NOTRE ÉCOLE DANS L’APPEL DE 2014. CE PROJET PRÉVOYAIT UN JUMELAGE ENTRE LES DEUX CHEFS D’ÉTABLISSEMENT QUI, À LA SUITE DE CETTE EXPÉRIENCE, ONT DÉCIDÉ DE LANCER UN PROJET DE JUMELAGE ANNUEL ENTRE LES DEUX ÉCOLES AVEC LA PARTICIPATION D’ÉLÈVES DE TROISIÈME CLASSE ET CET ÉCHANGE DE COURRIERS ENTRE DES GROUPES D’ENFANTS ITALIENS ET IRLANDAIS PAR L’INTERMÉDIAIRE DE LA PLATEFORME ETWINNING. LE PROJET PROPOSÉ NÉCESSITE UN APPROFONDISSEMENT DE LA CONNAISSANCE DU SYSTÈME SCOLAIRE FRANÇAIS ET IRLANDAIS. PAR CONSÉQUENT, LES CITOYENS SANS FRONTIÈRES ONT POUR OBJECTIF D’ANALYSER ET DE COMPARER LES DIFFÉRENTS DIPLÔMES D’ENSEIGNEMENT EN ITALIE EN FRANCE ET EN IRLANDE AFIN D’ÉLARGIR LES HORIZONS CULTURELS DE NOS ÉLÈVES ET DE CONTRIBUER À LA FORMATION DU CITIZEN EUROPÉEN.LE PROJET PRÉVOIT ÉGALEMENT LA DIFFUSION DE BONNES PRATIQUES SUR LE TERRAIN. . (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET DÉCOULE D’UN ERASMUS APPROUVÉ DANS NOTRE ÉCOLE DANS L’APPEL DE 2014. CE PROJET PRÉVOYAIT UN JUMELAGE ENTRE LES DEUX CHEFS D’ÉTABLISSEMENT QUI, À LA SUITE DE CETTE EXPÉRIENCE, ONT DÉCIDÉ DE LANCER UN PROJET DE JUMELAGE ANNUEL ENTRE LES DEUX ÉCOLES AVEC LA PARTICIPATION D’ÉLÈVES DE TROISIÈME CLASSE ET CET ÉCHANGE DE COURRIERS ENTRE DES GROUPES D’ENFANTS ITALIENS ET IRLANDAIS PAR L’INTERMÉDIAIRE DE LA PLATEFORME ETWINNING. LE PROJET PROPOSÉ NÉCESSITE UN APPROFONDISSEMENT DE LA CONNAISSANCE DU SYSTÈME SCOLAIRE FRANÇAIS ET IRLANDAIS. PAR CONSÉQUENT, LES CITOYENS SANS FRONTIÈRES ONT POUR OBJECTIF D’ANALYSER ET DE COMPARER LES DIFFÉRENTS DIPLÔMES D’ENSEIGNEMENT EN ITALIE EN FRANCE ET EN IRLANDE AFIN D’ÉLARGIR LES HORIZONS CULTURELS DE NOS ÉLÈVES ET DE CONTRIBUER À LA FORMATION DU CITIZEN EUROPÉEN.LE PROJET PRÉVOIT ÉGALEMENT LA DIFFUSION DE BONNES PRATIQUES SUR LE TERRAIN. . (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT STAMMT AUS EINEM ERASMUS, DAS AN UNSERER SCHULE IN DER AUSSCHREIBUNG 2014 GENEHMIGT WURDE. DIESES PROJEKT SAH EINEN ARBEITSSCHATTEN ZWISCHEN DEN BEIDEN SCHULLEITERN VOR, DIE NACH DIESER ERFAHRUNG BESCHLOSSEN HABEN, EIN PARTNERSCHAFTSPROJEKT ZWISCHEN DEN BEIDEN SCHULEN ZU STARTEN, DAS JÄHRLICH UNTER BETEILIGUNG VON SCHÜLERN DER DRITTEN KLASSE UND DIESES POSTAUSTAUSCHS ZWISCHEN GRUPPEN ITALIENISCHER UND IRISCHER KINDER ÜBER DIE ETWINNING-PLATTFORM DURCHGEFÜHRT WIRD. DAS VORGESCHLAGENE PROJEKT ERFORDERT EINE VERTIEFUNG DER KENNTNISSE DES FRANZÖSISCHEN UND IRISCHEN SCHULSYSTEMS, DAHER SOLLEN DIE BÜRGER OHNE GRENZEN DIE VERSCHIEDENEN BILDUNGSABSCHLÜSSE IN ITALIEN IN FRANKREICH UND IRLAND ANALYSIEREN UND VERGLEICHEN, UM DEN KULTURELLEN HORIZONT UNSERER SCHÜLER ZU ERWEITERN UND ZUR AUSBILDUNG DES EUROPÄISCHEN CITIZEN BEIZUTRAGEN. . (German)
Property / summary: DAS PROJEKT STAMMT AUS EINEM ERASMUS, DAS AN UNSERER SCHULE IN DER AUSSCHREIBUNG 2014 GENEHMIGT WURDE. DIESES PROJEKT SAH EINEN ARBEITSSCHATTEN ZWISCHEN DEN BEIDEN SCHULLEITERN VOR, DIE NACH DIESER ERFAHRUNG BESCHLOSSEN HABEN, EIN PARTNERSCHAFTSPROJEKT ZWISCHEN DEN BEIDEN SCHULEN ZU STARTEN, DAS JÄHRLICH UNTER BETEILIGUNG VON SCHÜLERN DER DRITTEN KLASSE UND DIESES POSTAUSTAUSCHS ZWISCHEN GRUPPEN ITALIENISCHER UND IRISCHER KINDER ÜBER DIE ETWINNING-PLATTFORM DURCHGEFÜHRT WIRD. DAS VORGESCHLAGENE PROJEKT ERFORDERT EINE VERTIEFUNG DER KENNTNISSE DES FRANZÖSISCHEN UND IRISCHEN SCHULSYSTEMS, DAHER SOLLEN DIE BÜRGER OHNE GRENZEN DIE VERSCHIEDENEN BILDUNGSABSCHLÜSSE IN ITALIEN IN FRANKREICH UND IRLAND ANALYSIEREN UND VERGLEICHEN, UM DEN KULTURELLEN HORIZONT UNSERER SCHÜLER ZU ERWEITERN UND ZUR AUSBILDUNG DES EUROPÄISCHEN CITIZEN BEIZUTRAGEN. . (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT STAMMT AUS EINEM ERASMUS, DAS AN UNSERER SCHULE IN DER AUSSCHREIBUNG 2014 GENEHMIGT WURDE. DIESES PROJEKT SAH EINEN ARBEITSSCHATTEN ZWISCHEN DEN BEIDEN SCHULLEITERN VOR, DIE NACH DIESER ERFAHRUNG BESCHLOSSEN HABEN, EIN PARTNERSCHAFTSPROJEKT ZWISCHEN DEN BEIDEN SCHULEN ZU STARTEN, DAS JÄHRLICH UNTER BETEILIGUNG VON SCHÜLERN DER DRITTEN KLASSE UND DIESES POSTAUSTAUSCHS ZWISCHEN GRUPPEN ITALIENISCHER UND IRISCHER KINDER ÜBER DIE ETWINNING-PLATTFORM DURCHGEFÜHRT WIRD. DAS VORGESCHLAGENE PROJEKT ERFORDERT EINE VERTIEFUNG DER KENNTNISSE DES FRANZÖSISCHEN UND IRISCHEN SCHULSYSTEMS, DAHER SOLLEN DIE BÜRGER OHNE GRENZEN DIE VERSCHIEDENEN BILDUNGSABSCHLÜSSE IN ITALIEN IN FRANKREICH UND IRLAND ANALYSIEREN UND VERGLEICHEN, UM DEN KULTURELLEN HORIZONT UNSERER SCHÜLER ZU ERWEITERN UND ZUR AUSBILDUNG DES EUROPÄISCHEN CITIZEN BEIZUTRAGEN. . (German) / qualifier
 
point in time: 18 December 2021
Timestamp+2021-12-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT EEN ERASMUS GOEDGEKEURD OP ONZE SCHOOL IN DE OPROEP VAN 2014. DIT PROJECT VOORZAG IN EEN BAANSCHADUWING TUSSEN DE TWEE SCHOOLLEIDERS DIE NA DEZE ERVARING BESLOTEN EEN JUMELAGEPROJECT OP TE STARTEN TUSSEN DE TWEE SCHOLEN DAT JAARLIJKS WORDT UITGEVOERD MET DEELNAME VAN LEERLINGEN UIT DE DERDE KLAS EN DEZE POSTUITWISSELING TUSSEN GROEPEN ITALIAANSE EN IERSE KINDEREN VIA HET ETWINNING-PLATFORM. HET VOORGESTELDE PROJECT VEREIST EEN VERDIEPING VAN DE KENNIS VAN HET FRANSE EN IERSE SCHOOLSYSTEEM, ZODAT BURGERS ZONDER GRENZEN TOT DOEL HEBBEN DE VERSCHILLENDE ONDERWIJSGRADEN IN ITALIË IN FRANKRIJK EN IERLAND TE ANALYSEREN EN TE VERGELIJKEN OM DE CULTURELE HORIZON VAN ONZE LEERLINGEN TE VERBREDEN EN BIJ TE DRAGEN AAN DE OPLEIDING VAN HET EUROPESE CITIZEN.THE-PROJECT VOORZIET OOK IN DE VERSPREIDING VAN GOEDE PRAKTIJKEN TER PLAATSE. . (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT EEN ERASMUS GOEDGEKEURD OP ONZE SCHOOL IN DE OPROEP VAN 2014. DIT PROJECT VOORZAG IN EEN BAANSCHADUWING TUSSEN DE TWEE SCHOOLLEIDERS DIE NA DEZE ERVARING BESLOTEN EEN JUMELAGEPROJECT OP TE STARTEN TUSSEN DE TWEE SCHOLEN DAT JAARLIJKS WORDT UITGEVOERD MET DEELNAME VAN LEERLINGEN UIT DE DERDE KLAS EN DEZE POSTUITWISSELING TUSSEN GROEPEN ITALIAANSE EN IERSE KINDEREN VIA HET ETWINNING-PLATFORM. HET VOORGESTELDE PROJECT VEREIST EEN VERDIEPING VAN DE KENNIS VAN HET FRANSE EN IERSE SCHOOLSYSTEEM, ZODAT BURGERS ZONDER GRENZEN TOT DOEL HEBBEN DE VERSCHILLENDE ONDERWIJSGRADEN IN ITALIË IN FRANKRIJK EN IERLAND TE ANALYSEREN EN TE VERGELIJKEN OM DE CULTURELE HORIZON VAN ONZE LEERLINGEN TE VERBREDEN EN BIJ TE DRAGEN AAN DE OPLEIDING VAN HET EUROPESE CITIZEN.THE-PROJECT VOORZIET OOK IN DE VERSPREIDING VAN GOEDE PRAKTIJKEN TER PLAATSE. . (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT EEN ERASMUS GOEDGEKEURD OP ONZE SCHOOL IN DE OPROEP VAN 2014. DIT PROJECT VOORZAG IN EEN BAANSCHADUWING TUSSEN DE TWEE SCHOOLLEIDERS DIE NA DEZE ERVARING BESLOTEN EEN JUMELAGEPROJECT OP TE STARTEN TUSSEN DE TWEE SCHOLEN DAT JAARLIJKS WORDT UITGEVOERD MET DEELNAME VAN LEERLINGEN UIT DE DERDE KLAS EN DEZE POSTUITWISSELING TUSSEN GROEPEN ITALIAANSE EN IERSE KINDEREN VIA HET ETWINNING-PLATFORM. HET VOORGESTELDE PROJECT VEREIST EEN VERDIEPING VAN DE KENNIS VAN HET FRANSE EN IERSE SCHOOLSYSTEEM, ZODAT BURGERS ZONDER GRENZEN TOT DOEL HEBBEN DE VERSCHILLENDE ONDERWIJSGRADEN IN ITALIË IN FRANKRIJK EN IERLAND TE ANALYSEREN EN TE VERGELIJKEN OM DE CULTURELE HORIZON VAN ONZE LEERLINGEN TE VERBREDEN EN BIJ TE DRAGEN AAN DE OPLEIDING VAN HET EUROPESE CITIZEN.THE-PROJECT VOORZIET OOK IN DE VERSPREIDING VAN GOEDE PRAKTIJKEN TER PLAATSE. . (Dutch) / qualifier
 
point in time: 10 January 2022
Timestamp+2022-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO SE DERIVA DE UN ERASMUS APROBADO EN NUESTRA ESCUELA EN LA CONVOCATORIA DE 2014. ESTE PROYECTO PREVEÍA UNA SOMBRA DE TRABAJO ENTRE LOS DOS DIRECTORES DE ESCUELAS QUE, TRAS ESTA EXPERIENCIA, DECIDIERON INICIAR UN PROYECTO DE HERMANAMIENTO ENTRE LAS DOS ESCUELAS QUE SE LLEVA A CABO ANUALMENTE CON LA PARTICIPACIÓN DE ALUMNOS DE TERCERA CLASE Y ESTE INTERCAMBIO DE CORRESPONDENCIA ENTRE GRUPOS DE NIÑOS ITALIANOS E IRLANDESES A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA ETWINNING. EL PROYECTO PROPUESTO REQUIERE UNA PROFUNDIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO DEL SISTEMA ESCOLAR FRANCÉS E IRLANDÉS, POR LO QUE LOS CIUDADANOS SIN FRONTERAS PRETENDEN ANALIZAR Y COMPARAR LOS DIVERSOS GRADOS DE EDUCACIÓN EN ITALIA EN FRANCIA E IRLANDA CON EL FIN DE AMPLIAR LOS HORIZONTES CULTURALES DE NUESTROS ALUMNOS Y CONTRIBUIR A LA FORMACIÓN DEL CITIZEN EUROPEO. EL PROYECTO TAMBIÉN PREVÉ LA DIFUSIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS SOBRE EL TERRENO. . (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO SE DERIVA DE UN ERASMUS APROBADO EN NUESTRA ESCUELA EN LA CONVOCATORIA DE 2014. ESTE PROYECTO PREVEÍA UNA SOMBRA DE TRABAJO ENTRE LOS DOS DIRECTORES DE ESCUELAS QUE, TRAS ESTA EXPERIENCIA, DECIDIERON INICIAR UN PROYECTO DE HERMANAMIENTO ENTRE LAS DOS ESCUELAS QUE SE LLEVA A CABO ANUALMENTE CON LA PARTICIPACIÓN DE ALUMNOS DE TERCERA CLASE Y ESTE INTERCAMBIO DE CORRESPONDENCIA ENTRE GRUPOS DE NIÑOS ITALIANOS E IRLANDESES A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA ETWINNING. EL PROYECTO PROPUESTO REQUIERE UNA PROFUNDIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO DEL SISTEMA ESCOLAR FRANCÉS E IRLANDÉS, POR LO QUE LOS CIUDADANOS SIN FRONTERAS PRETENDEN ANALIZAR Y COMPARAR LOS DIVERSOS GRADOS DE EDUCACIÓN EN ITALIA EN FRANCIA E IRLANDA CON EL FIN DE AMPLIAR LOS HORIZONTES CULTURALES DE NUESTROS ALUMNOS Y CONTRIBUIR A LA FORMACIÓN DEL CITIZEN EUROPEO. EL PROYECTO TAMBIÉN PREVÉ LA DIFUSIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS SOBRE EL TERRENO. . (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO SE DERIVA DE UN ERASMUS APROBADO EN NUESTRA ESCUELA EN LA CONVOCATORIA DE 2014. ESTE PROYECTO PREVEÍA UNA SOMBRA DE TRABAJO ENTRE LOS DOS DIRECTORES DE ESCUELAS QUE, TRAS ESTA EXPERIENCIA, DECIDIERON INICIAR UN PROYECTO DE HERMANAMIENTO ENTRE LAS DOS ESCUELAS QUE SE LLEVA A CABO ANUALMENTE CON LA PARTICIPACIÓN DE ALUMNOS DE TERCERA CLASE Y ESTE INTERCAMBIO DE CORRESPONDENCIA ENTRE GRUPOS DE NIÑOS ITALIANOS E IRLANDESES A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA ETWINNING. EL PROYECTO PROPUESTO REQUIERE UNA PROFUNDIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO DEL SISTEMA ESCOLAR FRANCÉS E IRLANDÉS, POR LO QUE LOS CIUDADANOS SIN FRONTERAS PRETENDEN ANALIZAR Y COMPARAR LOS DIVERSOS GRADOS DE EDUCACIÓN EN ITALIA EN FRANCIA E IRLANDA CON EL FIN DE AMPLIAR LOS HORIZONTES CULTURALES DE NUESTROS ALUMNOS Y CONTRIBUIR A LA FORMACIÓN DEL CITIZEN EUROPEO. EL PROYECTO TAMBIÉN PREVÉ LA DIFUSIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS SOBRE EL TERRENO. . (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΈΡΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ERASMUS ΠΟΥ ΕΓΚΡΊΘΗΚΕ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΌΣΚΛΗΣΗ ΤΟΥ 2014. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΥΤΌ ΠΕΡΙΛΆΜΒΑΝΕ ΜΙΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΤΩΝ ΘΈΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΎΟ ΔΙΕΥΘΥΝΤΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ, ΩΣ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ, ΑΠΟΦΆΣΙΣΑΝ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΟΥΝ ΈΝΑ ΣΧΈΔΙΟ ΑΔΕΛΦΟΠΟΊΗΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΎΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΕΤΗΣΊΩΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΜΑΘΗΤΏΝ ΑΠΌ ΤΡΊΤΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΜΗΝΥΜΆΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΎ ΤΑΧΥΔΡΟΜΕΊΟΥ ΜΕΤΑΞΎ ΟΜΆΔΩΝ ΙΤΑΛΏΝ ΚΑΙ ΙΡΛΑΝΔΏΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ ETWINNING. ΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΑΙΤΕΊ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΟΥ ΓΑΛΛΙΚΟΎ ΚΑΙ ΙΡΛΑΝΔΙΚΟΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΧΩΡΊΣ ΣΎΝΟΡΑ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΝΑΛΎΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΓΚΡΊΝΟΥΝ ΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΠΊΠΕΔΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΊΑ ΣΤΗ ΓΑΛΛΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΕΥΡΎΝΟΥΝ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎΣ ΟΡΊΖΟΝΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ EUROPEO CITIZEN. .. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΈΡΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ERASMUS ΠΟΥ ΕΓΚΡΊΘΗΚΕ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΌΣΚΛΗΣΗ ΤΟΥ 2014. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΥΤΌ ΠΕΡΙΛΆΜΒΑΝΕ ΜΙΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΤΩΝ ΘΈΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΎΟ ΔΙΕΥΘΥΝΤΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ, ΩΣ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ, ΑΠΟΦΆΣΙΣΑΝ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΟΥΝ ΈΝΑ ΣΧΈΔΙΟ ΑΔΕΛΦΟΠΟΊΗΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΎΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΕΤΗΣΊΩΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΜΑΘΗΤΏΝ ΑΠΌ ΤΡΊΤΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΜΗΝΥΜΆΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΎ ΤΑΧΥΔΡΟΜΕΊΟΥ ΜΕΤΑΞΎ ΟΜΆΔΩΝ ΙΤΑΛΏΝ ΚΑΙ ΙΡΛΑΝΔΏΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ ETWINNING. ΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΑΙΤΕΊ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΟΥ ΓΑΛΛΙΚΟΎ ΚΑΙ ΙΡΛΑΝΔΙΚΟΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΧΩΡΊΣ ΣΎΝΟΡΑ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΝΑΛΎΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΓΚΡΊΝΟΥΝ ΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΠΊΠΕΔΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΊΑ ΣΤΗ ΓΑΛΛΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΕΥΡΎΝΟΥΝ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎΣ ΟΡΊΖΟΝΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ EUROPEO CITIZEN. .. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΈΡΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ERASMUS ΠΟΥ ΕΓΚΡΊΘΗΚΕ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΌΣΚΛΗΣΗ ΤΟΥ 2014. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΥΤΌ ΠΕΡΙΛΆΜΒΑΝΕ ΜΙΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΤΩΝ ΘΈΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΎΟ ΔΙΕΥΘΥΝΤΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ, ΩΣ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ, ΑΠΟΦΆΣΙΣΑΝ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΟΥΝ ΈΝΑ ΣΧΈΔΙΟ ΑΔΕΛΦΟΠΟΊΗΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΎΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΕΤΗΣΊΩΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΜΑΘΗΤΏΝ ΑΠΌ ΤΡΊΤΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΜΗΝΥΜΆΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΎ ΤΑΧΥΔΡΟΜΕΊΟΥ ΜΕΤΑΞΎ ΟΜΆΔΩΝ ΙΤΑΛΏΝ ΚΑΙ ΙΡΛΑΝΔΏΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ ETWINNING. ΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΑΙΤΕΊ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΟΥ ΓΑΛΛΙΚΟΎ ΚΑΙ ΙΡΛΑΝΔΙΚΟΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΧΩΡΊΣ ΣΎΝΟΡΑ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΝΑΛΎΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΓΚΡΊΝΟΥΝ ΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΠΊΠΕΔΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΊΑ ΣΤΗ ΓΑΛΛΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΕΥΡΎΝΟΥΝ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎΣ ΟΡΊΖΟΝΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ EUROPEO CITIZEN. .. (Greek) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET STAMMER FRA ET ERASMUS, DER BLEV GODKENDT PÅ VORES SKOLE I 2014. DETTE PROJEKT OMFATTEDE ET JOBSKYGGERI MELLEM DE TO SKOLELEDERE, DER SOM FØLGE AF DENNE ERFARING BESLUTTEDE AT INDLEDE ET VENSKABSPROJEKT MELLEM DE TO UDDANNELSESINSTITUTIONER, DER GENNEMFØRES ÅRLIGT MED DELTAGELSE AF ELEVER FRA TREDJE KLASSE, OG VED QUESTANNOUNO UDVEKSLING AF E-MAILS MELLEM GRUPPER AF ITALIENSKE OG IRSKE BØRN VIA ETWINNING-PLATFORMEN. DET FORESLÅEDE PROJEKT KRÆVER EN UDDYBNING AF KENDSKABET TIL DET FRANSKE OG IRSKE UDDANNELSESSYSTEM, OG DERFOR SIGTER BORGERE UDEN GRÆNSER MOD AT ANALYSERE OG SAMMENLIGNE DE FORSKELLIGE GRADER AF UDDANNELSE I ITALIEN I FRANKRIG OG IRLAND FOR AT UDVIDE ELEVERNES KULTURELLE HORISONT OG BIDRAGE TIL UDDANNELSEN AF EUROPEO CITIZEN.THE-PROJEKTET GIVER OGSÅ MULIGHED FOR UDBREDELSE AF GOD PRAKSIS PÅ OMRÅDET. .. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET STAMMER FRA ET ERASMUS, DER BLEV GODKENDT PÅ VORES SKOLE I 2014. DETTE PROJEKT OMFATTEDE ET JOBSKYGGERI MELLEM DE TO SKOLELEDERE, DER SOM FØLGE AF DENNE ERFARING BESLUTTEDE AT INDLEDE ET VENSKABSPROJEKT MELLEM DE TO UDDANNELSESINSTITUTIONER, DER GENNEMFØRES ÅRLIGT MED DELTAGELSE AF ELEVER FRA TREDJE KLASSE, OG VED QUESTANNOUNO UDVEKSLING AF E-MAILS MELLEM GRUPPER AF ITALIENSKE OG IRSKE BØRN VIA ETWINNING-PLATFORMEN. DET FORESLÅEDE PROJEKT KRÆVER EN UDDYBNING AF KENDSKABET TIL DET FRANSKE OG IRSKE UDDANNELSESSYSTEM, OG DERFOR SIGTER BORGERE UDEN GRÆNSER MOD AT ANALYSERE OG SAMMENLIGNE DE FORSKELLIGE GRADER AF UDDANNELSE I ITALIEN I FRANKRIG OG IRLAND FOR AT UDVIDE ELEVERNES KULTURELLE HORISONT OG BIDRAGE TIL UDDANNELSEN AF EUROPEO CITIZEN.THE-PROJEKTET GIVER OGSÅ MULIGHED FOR UDBREDELSE AF GOD PRAKSIS PÅ OMRÅDET. .. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET STAMMER FRA ET ERASMUS, DER BLEV GODKENDT PÅ VORES SKOLE I 2014. DETTE PROJEKT OMFATTEDE ET JOBSKYGGERI MELLEM DE TO SKOLELEDERE, DER SOM FØLGE AF DENNE ERFARING BESLUTTEDE AT INDLEDE ET VENSKABSPROJEKT MELLEM DE TO UDDANNELSESINSTITUTIONER, DER GENNEMFØRES ÅRLIGT MED DELTAGELSE AF ELEVER FRA TREDJE KLASSE, OG VED QUESTANNOUNO UDVEKSLING AF E-MAILS MELLEM GRUPPER AF ITALIENSKE OG IRSKE BØRN VIA ETWINNING-PLATFORMEN. DET FORESLÅEDE PROJEKT KRÆVER EN UDDYBNING AF KENDSKABET TIL DET FRANSKE OG IRSKE UDDANNELSESSYSTEM, OG DERFOR SIGTER BORGERE UDEN GRÆNSER MOD AT ANALYSERE OG SAMMENLIGNE DE FORSKELLIGE GRADER AF UDDANNELSE I ITALIEN I FRANKRIG OG IRLAND FOR AT UDVIDE ELEVERNES KULTURELLE HORISONT OG BIDRAGE TIL UDDANNELSEN AF EUROPEO CITIZEN.THE-PROJEKTET GIVER OGSÅ MULIGHED FOR UDBREDELSE AF GOD PRAKSIS PÅ OMRÅDET. .. (Danish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKE ON PERÄISIN ERASMUS-OHJELMASTA, JOKA HYVÄKSYTTIIN KOULUSSAMME VUODEN 2014 EHDOTUSPYYNNÖSSÄ. TÄHÄN HANKKEESEEN KUULUI NIIDEN KAHDEN KOULUN JOHTAJAN VÄLINEN TYÖNSEURANTA, JOTKA TÄMÄN KOKEMUKSEN PERUSTEELLA PÄÄTTIVÄT KÄYNNISTÄÄ KAHDEN OPPILAITOKSEN VÄLILLÄ VUOSITTAIN TOTEUTETTAVAN YSTÄVYYSTOIMINTAHANKKEEN, JOHON OSALLISTUI KOLMANSIEN LUOKKIEN OPPILAITA, SEKÄ QUESTANNOUNO-SÄHKÖPOSTIEN VAIHDON ITALIALAISTEN JA IRLANTILAISTEN LASTEN RYHMIEN VÄLILLÄ ETWINNING-FOORUMIN KAUTTA. EHDOTETTU HANKE EDELLYTTÄÄ RANSKAN JA IRLANNIN KOULUTUSJÄRJESTELMÄN TUNTEMUKSEN SYVENTÄMISTÄ. SEN VUOKSI KANSALAISET, JOILLA EI OLE RAJOJA, PYRKIVÄT ANALYSOIMAAN JA VERTAILEMAAN ITALIASSA RANSKASSA JA IRLANNISSA SUORITETTUJA KOULUTUSASTEITA, JOTTA VOIDAAN LAAJENTAA OPPILAIDEMME KULTTUURINÄKYMIÄ JA EDISTÄÄ EUROPEO CITIZEN -HANKKEEN KOULUTUSTA. .. (Finnish)
Property / summary: HANKE ON PERÄISIN ERASMUS-OHJELMASTA, JOKA HYVÄKSYTTIIN KOULUSSAMME VUODEN 2014 EHDOTUSPYYNNÖSSÄ. TÄHÄN HANKKEESEEN KUULUI NIIDEN KAHDEN KOULUN JOHTAJAN VÄLINEN TYÖNSEURANTA, JOTKA TÄMÄN KOKEMUKSEN PERUSTEELLA PÄÄTTIVÄT KÄYNNISTÄÄ KAHDEN OPPILAITOKSEN VÄLILLÄ VUOSITTAIN TOTEUTETTAVAN YSTÄVYYSTOIMINTAHANKKEEN, JOHON OSALLISTUI KOLMANSIEN LUOKKIEN OPPILAITA, SEKÄ QUESTANNOUNO-SÄHKÖPOSTIEN VAIHDON ITALIALAISTEN JA IRLANTILAISTEN LASTEN RYHMIEN VÄLILLÄ ETWINNING-FOORUMIN KAUTTA. EHDOTETTU HANKE EDELLYTTÄÄ RANSKAN JA IRLANNIN KOULUTUSJÄRJESTELMÄN TUNTEMUKSEN SYVENTÄMISTÄ. SEN VUOKSI KANSALAISET, JOILLA EI OLE RAJOJA, PYRKIVÄT ANALYSOIMAAN JA VERTAILEMAAN ITALIASSA RANSKASSA JA IRLANNISSA SUORITETTUJA KOULUTUSASTEITA, JOTTA VOIDAAN LAAJENTAA OPPILAIDEMME KULTTUURINÄKYMIÄ JA EDISTÄÄ EUROPEO CITIZEN -HANKKEEN KOULUTUSTA. .. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKE ON PERÄISIN ERASMUS-OHJELMASTA, JOKA HYVÄKSYTTIIN KOULUSSAMME VUODEN 2014 EHDOTUSPYYNNÖSSÄ. TÄHÄN HANKKEESEEN KUULUI NIIDEN KAHDEN KOULUN JOHTAJAN VÄLINEN TYÖNSEURANTA, JOTKA TÄMÄN KOKEMUKSEN PERUSTEELLA PÄÄTTIVÄT KÄYNNISTÄÄ KAHDEN OPPILAITOKSEN VÄLILLÄ VUOSITTAIN TOTEUTETTAVAN YSTÄVYYSTOIMINTAHANKKEEN, JOHON OSALLISTUI KOLMANSIEN LUOKKIEN OPPILAITA, SEKÄ QUESTANNOUNO-SÄHKÖPOSTIEN VAIHDON ITALIALAISTEN JA IRLANTILAISTEN LASTEN RYHMIEN VÄLILLÄ ETWINNING-FOORUMIN KAUTTA. EHDOTETTU HANKE EDELLYTTÄÄ RANSKAN JA IRLANNIN KOULUTUSJÄRJESTELMÄN TUNTEMUKSEN SYVENTÄMISTÄ. SEN VUOKSI KANSALAISET, JOILLA EI OLE RAJOJA, PYRKIVÄT ANALYSOIMAAN JA VERTAILEMAAN ITALIASSA RANSKASSA JA IRLANNISSA SUORITETTUJA KOULUTUSASTEITA, JOTTA VOIDAAN LAAJENTAA OPPILAIDEMME KULTTUURINÄKYMIÄ JA EDISTÄÄ EUROPEO CITIZEN -HANKKEEN KOULUTUSTA. .. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT JORIĠINA MINN ERASMUS APPROVAT FL-ISKOLA TAGĦNA FIS-SEJĦA 2014. DAN IL-PROĠETT INKLUDA OSSERVAZZJONI TA’ IMPJIEG BEJN IŻ-ŻEWĠ MEXXEJJA TAL-ISKEJJEL LI, BĦALA RIŻULTAT TA’ DIN L-ESPERJENZA, IDDEĊIDEW LI JIBDEW PROĠETT TA’ ĠEMELLAĠĠ BEJN IŻ-ŻEWĠ ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI LI JSIR KULL SENA BIL-PARTEĊIPAZZJONI TA’ STUDENTI MIT-TIELET KLASSIJIET U PERMEZZ TA’ SKAMBJU TA’ EMAILS QUESTANNOUNO BEJN GRUPPI TA’ TFAL TALJANI U IRLANDIŻI PERMEZZ TAL-PJATTAFORMA ETWINNING. IL-PROĠETT PROPOST JEĦTIEĠ APPROFONDIMENT TAL-GĦARFIEN TAS-SISTEMA EDUKATTIVA FRANĊIŻA U IRLANDIŻA, GĦALHEKK IĊ-ĊITTADINI MINGĦAJR FRUNTIERI GĦANDHOM L-GĦAN LI JANALIZZAW U JQABBLU D-DIVERSI LAWRJI TA’ EDUKAZZJONI FL-ITALJA FI FRANZA U FL-IRLANDA SABIEX IWESSGĦU L-ORIZZONTI KULTURALI TAL-ISTUDENTI TAGĦNA U JIKKONTRIBWIXXU GĦAT-TAĦRIĠ TAL-PROĠETT EUROPEO CITIZEN.THE JIPPROVDI WKOLL GĦAT-TIXRID TA’ PRATTIKI TAJBA FIT-TERRITORJU. .. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT JORIĠINA MINN ERASMUS APPROVAT FL-ISKOLA TAGĦNA FIS-SEJĦA 2014. DAN IL-PROĠETT INKLUDA OSSERVAZZJONI TA’ IMPJIEG BEJN IŻ-ŻEWĠ MEXXEJJA TAL-ISKEJJEL LI, BĦALA RIŻULTAT TA’ DIN L-ESPERJENZA, IDDEĊIDEW LI JIBDEW PROĠETT TA’ ĠEMELLAĠĠ BEJN IŻ-ŻEWĠ ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI LI JSIR KULL SENA BIL-PARTEĊIPAZZJONI TA’ STUDENTI MIT-TIELET KLASSIJIET U PERMEZZ TA’ SKAMBJU TA’ EMAILS QUESTANNOUNO BEJN GRUPPI TA’ TFAL TALJANI U IRLANDIŻI PERMEZZ TAL-PJATTAFORMA ETWINNING. IL-PROĠETT PROPOST JEĦTIEĠ APPROFONDIMENT TAL-GĦARFIEN TAS-SISTEMA EDUKATTIVA FRANĊIŻA U IRLANDIŻA, GĦALHEKK IĊ-ĊITTADINI MINGĦAJR FRUNTIERI GĦANDHOM L-GĦAN LI JANALIZZAW U JQABBLU D-DIVERSI LAWRJI TA’ EDUKAZZJONI FL-ITALJA FI FRANZA U FL-IRLANDA SABIEX IWESSGĦU L-ORIZZONTI KULTURALI TAL-ISTUDENTI TAGĦNA U JIKKONTRIBWIXXU GĦAT-TAĦRIĠ TAL-PROĠETT EUROPEO CITIZEN.THE JIPPROVDI WKOLL GĦAT-TIXRID TA’ PRATTIKI TAJBA FIT-TERRITORJU. .. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT JORIĠINA MINN ERASMUS APPROVAT FL-ISKOLA TAGĦNA FIS-SEJĦA 2014. DAN IL-PROĠETT INKLUDA OSSERVAZZJONI TA’ IMPJIEG BEJN IŻ-ŻEWĠ MEXXEJJA TAL-ISKEJJEL LI, BĦALA RIŻULTAT TA’ DIN L-ESPERJENZA, IDDEĊIDEW LI JIBDEW PROĠETT TA’ ĠEMELLAĠĠ BEJN IŻ-ŻEWĠ ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI LI JSIR KULL SENA BIL-PARTEĊIPAZZJONI TA’ STUDENTI MIT-TIELET KLASSIJIET U PERMEZZ TA’ SKAMBJU TA’ EMAILS QUESTANNOUNO BEJN GRUPPI TA’ TFAL TALJANI U IRLANDIŻI PERMEZZ TAL-PJATTAFORMA ETWINNING. IL-PROĠETT PROPOST JEĦTIEĠ APPROFONDIMENT TAL-GĦARFIEN TAS-SISTEMA EDUKATTIVA FRANĊIŻA U IRLANDIŻA, GĦALHEKK IĊ-ĊITTADINI MINGĦAJR FRUNTIERI GĦANDHOM L-GĦAN LI JANALIZZAW U JQABBLU D-DIVERSI LAWRJI TA’ EDUKAZZJONI FL-ITALJA FI FRANZA U FL-IRLANDA SABIEX IWESSGĦU L-ORIZZONTI KULTURALI TAL-ISTUDENTI TAGĦNA U JIKKONTRIBWIXXU GĦAT-TAĦRIĠ TAL-PROĠETT EUROPEO CITIZEN.THE JIPPROVDI WKOLL GĦAT-TIXRID TA’ PRATTIKI TAJBA FIT-TERRITORJU. .. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA PAMATĀ IR ERASMUS PROGRAMMA, KAS APSTIPRINĀTA MŪSU SKOLĀ 2014. GADA UZAICINĀJUMĀ. ŠIS PROJEKTS IETVĒRA DARBA ĒNOŠANU STARP ABIEM SKOLU VADĪTĀJIEM, KURI, PATEICOTIES ŠAI PIEREDZEI, NOLĒMA UZSĀKT SADRAUDZĪBAS PROJEKTU STARP ABĀM IZGLĪTĪBAS IESTĀDĒM KATRU GADU, PIEDALOTIES SKOLĒNIEM NO TREŠAJĀM KLASĒM, UN QUESTANNOUNO E-PASTA VĒSTUĻU APMAIŅU STARP ITĀĻU UN ĪRU BĒRNU GRUPĀM, IZMANTOJOT ETWINNING PLATFORMU. IEROSINĀTAIS PROJEKTS PAREDZ PADZIĻINĀT ZINĀŠANAS PAR FRANCIJAS UN ĪRIJAS IZGLĪTĪBAS SISTĒMU, TĀPĒC IEDZĪVOTĀJI BEZ ROBEŽĀM VĒLAS ANALIZĒT UN SALĪDZINĀT DAŽĀDOS IZGLĪTĪBAS LĪMEŅUS ITĀLIJĀ FRANCIJĀ UN ĪRIJĀ, LAI PAPLAŠINĀTU MŪSU SKOLĒNU KULTŪRAS REDZESLOKU UN SNIEGTU IEGULDĪJUMU EUROPEO CITIZEN.THE PROJEKTĀ ARĪ PAREDZĒTA LABAS PRAKSES IZPLATĪŠANA TERITORIJĀ. .. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA PAMATĀ IR ERASMUS PROGRAMMA, KAS APSTIPRINĀTA MŪSU SKOLĀ 2014. GADA UZAICINĀJUMĀ. ŠIS PROJEKTS IETVĒRA DARBA ĒNOŠANU STARP ABIEM SKOLU VADĪTĀJIEM, KURI, PATEICOTIES ŠAI PIEREDZEI, NOLĒMA UZSĀKT SADRAUDZĪBAS PROJEKTU STARP ABĀM IZGLĪTĪBAS IESTĀDĒM KATRU GADU, PIEDALOTIES SKOLĒNIEM NO TREŠAJĀM KLASĒM, UN QUESTANNOUNO E-PASTA VĒSTUĻU APMAIŅU STARP ITĀĻU UN ĪRU BĒRNU GRUPĀM, IZMANTOJOT ETWINNING PLATFORMU. IEROSINĀTAIS PROJEKTS PAREDZ PADZIĻINĀT ZINĀŠANAS PAR FRANCIJAS UN ĪRIJAS IZGLĪTĪBAS SISTĒMU, TĀPĒC IEDZĪVOTĀJI BEZ ROBEŽĀM VĒLAS ANALIZĒT UN SALĪDZINĀT DAŽĀDOS IZGLĪTĪBAS LĪMEŅUS ITĀLIJĀ FRANCIJĀ UN ĪRIJĀ, LAI PAPLAŠINĀTU MŪSU SKOLĒNU KULTŪRAS REDZESLOKU UN SNIEGTU IEGULDĪJUMU EUROPEO CITIZEN.THE PROJEKTĀ ARĪ PAREDZĒTA LABAS PRAKSES IZPLATĪŠANA TERITORIJĀ. .. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA PAMATĀ IR ERASMUS PROGRAMMA, KAS APSTIPRINĀTA MŪSU SKOLĀ 2014. GADA UZAICINĀJUMĀ. ŠIS PROJEKTS IETVĒRA DARBA ĒNOŠANU STARP ABIEM SKOLU VADĪTĀJIEM, KURI, PATEICOTIES ŠAI PIEREDZEI, NOLĒMA UZSĀKT SADRAUDZĪBAS PROJEKTU STARP ABĀM IZGLĪTĪBAS IESTĀDĒM KATRU GADU, PIEDALOTIES SKOLĒNIEM NO TREŠAJĀM KLASĒM, UN QUESTANNOUNO E-PASTA VĒSTUĻU APMAIŅU STARP ITĀĻU UN ĪRU BĒRNU GRUPĀM, IZMANTOJOT ETWINNING PLATFORMU. IEROSINĀTAIS PROJEKTS PAREDZ PADZIĻINĀT ZINĀŠANAS PAR FRANCIJAS UN ĪRIJAS IZGLĪTĪBAS SISTĒMU, TĀPĒC IEDZĪVOTĀJI BEZ ROBEŽĀM VĒLAS ANALIZĒT UN SALĪDZINĀT DAŽĀDOS IZGLĪTĪBAS LĪMEŅUS ITĀLIJĀ FRANCIJĀ UN ĪRIJĀ, LAI PAPLAŠINĀTU MŪSU SKOLĒNU KULTŪRAS REDZESLOKU UN SNIEGTU IEGULDĪJUMU EUROPEO CITIZEN.THE PROJEKTĀ ARĪ PAREDZĒTA LABAS PRAKSES IZPLATĪŠANA TERITORIJĀ. .. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT POCHÁDZA Z PROGRAMU ERASMUS, KTORÝ BOL SCHVÁLENÝ NA NAŠEJ ŠKOLE V RÁMCI VÝZVY 2014. TENTO PROJEKT ZAHŔŇAL PRACOVNÝ TIEŇ MEDZI DVOMA VEDÚCIMI PRACOVNÍKMI ŠKÔL, KTORÍ SA NA ZÁKLADE TÝCHTO SKÚSENOSTÍ ROZHODLI ZAČAŤ TWINNINGOVÝ PROJEKT MEDZI DVOMA VZDELÁVACÍMI INŠTITÚCIAMI, KTORÝ SA KAŽDOROČNE VYKONÁVA ZA ÚČASTI ŽIAKOV Z TRETÍCH TRIED A PROSTREDNÍCTVOM VÝMENY E-MAILOV MEDZI SKUPINAMI TALIANSKYCH A ÍRSKYCH DETÍ QUESTANNOUNO PROSTREDNÍCTVOM PLATFORMY ETWINNING. NAVRHOVANÝ PROJEKT SI VYŽADUJE PREHĹBENIE ZNALOSTÍ FRANCÚZSKEHO A ÍRSKEHO VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU, A PRETO SA OBČANIA BEZ HRANÍC SNAŽIA ANALYZOVAŤ A POROVNÁVAŤ RÔZNE STUPNE VZDELÁVANIA V TALIANSKU VO FRANCÚZSKU A ÍRSKU S CIEĽOM ROZŠÍRIŤ KULTÚRNE HORIZONTY NAŠICH ŽIAKOV A PRISPIEŤ K ODBORNEJ PRÍPRAVE PROJEKTU EUROPEO CITIZEN.THE TIEŽ ZABEZPEČUJE ŠÍRENIE OSVEDČENÝCH POSTUPOV NA ÚZEMÍ. .. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT POCHÁDZA Z PROGRAMU ERASMUS, KTORÝ BOL SCHVÁLENÝ NA NAŠEJ ŠKOLE V RÁMCI VÝZVY 2014. TENTO PROJEKT ZAHŔŇAL PRACOVNÝ TIEŇ MEDZI DVOMA VEDÚCIMI PRACOVNÍKMI ŠKÔL, KTORÍ SA NA ZÁKLADE TÝCHTO SKÚSENOSTÍ ROZHODLI ZAČAŤ TWINNINGOVÝ PROJEKT MEDZI DVOMA VZDELÁVACÍMI INŠTITÚCIAMI, KTORÝ SA KAŽDOROČNE VYKONÁVA ZA ÚČASTI ŽIAKOV Z TRETÍCH TRIED A PROSTREDNÍCTVOM VÝMENY E-MAILOV MEDZI SKUPINAMI TALIANSKYCH A ÍRSKYCH DETÍ QUESTANNOUNO PROSTREDNÍCTVOM PLATFORMY ETWINNING. NAVRHOVANÝ PROJEKT SI VYŽADUJE PREHĹBENIE ZNALOSTÍ FRANCÚZSKEHO A ÍRSKEHO VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU, A PRETO SA OBČANIA BEZ HRANÍC SNAŽIA ANALYZOVAŤ A POROVNÁVAŤ RÔZNE STUPNE VZDELÁVANIA V TALIANSKU VO FRANCÚZSKU A ÍRSKU S CIEĽOM ROZŠÍRIŤ KULTÚRNE HORIZONTY NAŠICH ŽIAKOV A PRISPIEŤ K ODBORNEJ PRÍPRAVE PROJEKTU EUROPEO CITIZEN.THE TIEŽ ZABEZPEČUJE ŠÍRENIE OSVEDČENÝCH POSTUPOV NA ÚZEMÍ. .. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT POCHÁDZA Z PROGRAMU ERASMUS, KTORÝ BOL SCHVÁLENÝ NA NAŠEJ ŠKOLE V RÁMCI VÝZVY 2014. TENTO PROJEKT ZAHŔŇAL PRACOVNÝ TIEŇ MEDZI DVOMA VEDÚCIMI PRACOVNÍKMI ŠKÔL, KTORÍ SA NA ZÁKLADE TÝCHTO SKÚSENOSTÍ ROZHODLI ZAČAŤ TWINNINGOVÝ PROJEKT MEDZI DVOMA VZDELÁVACÍMI INŠTITÚCIAMI, KTORÝ SA KAŽDOROČNE VYKONÁVA ZA ÚČASTI ŽIAKOV Z TRETÍCH TRIED A PROSTREDNÍCTVOM VÝMENY E-MAILOV MEDZI SKUPINAMI TALIANSKYCH A ÍRSKYCH DETÍ QUESTANNOUNO PROSTREDNÍCTVOM PLATFORMY ETWINNING. NAVRHOVANÝ PROJEKT SI VYŽADUJE PREHĹBENIE ZNALOSTÍ FRANCÚZSKEHO A ÍRSKEHO VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU, A PRETO SA OBČANIA BEZ HRANÍC SNAŽIA ANALYZOVAŤ A POROVNÁVAŤ RÔZNE STUPNE VZDELÁVANIA V TALIANSKU VO FRANCÚZSKU A ÍRSKU S CIEĽOM ROZŠÍRIŤ KULTÚRNE HORIZONTY NAŠICH ŽIAKOV A PRISPIEŤ K ODBORNEJ PRÍPRAVE PROJEKTU EUROPEO CITIZEN.THE TIEŽ ZABEZPEČUJE ŠÍRENIE OSVEDČENÝCH POSTUPOV NA ÚZEMÍ. .. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TAGANN AN TIONSCADAL Ó ERASMUS A CEADAÍODH INÁR SCOIL I NGLAO 2014. MAR CHUID DEN TIONSCADAL SEO BHÍ SCÁTHFHOGHLAIM IDIR AN DÁ CHEANNAIRE SCOILE A CHINN, MAR THORADH AR AN TAITHÍ SEO, TÚS A CHUR LE TIONSCADAL NASCTHA IDIR AN DÁ INSTITIÚID OIDEACHAIS A DHÉANTAR GACH BLIAIN LE RANNPHÁIRTÍOCHT DALTAÍ Ó THRÍÚ RANGANNA AGUS TRÍ QUESTANNOUNO RÍOMHPHOIST A MHALARTÚ IDIR GRÚPAÍ LEANAÍ IODÁLACHA AGUS ÉIREANNACHA TRÍD AN ARDÁN ETWINNING. ÉILÍONN AN TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE AN T-EOLAS AR CHÓRAS OIDEACHAIS NA FRAINCE AGUS NA HÉIREANN A DHOIMHNIÚ, AGUS DÁ BHRÍ SIN TÁ SÉ MAR AIDHM AG SAORÁNAIGH GAN TEORAINNEACHA ANAILÍS A DHÉANAMH AR NA CÉIMEANNA ÉAGSÚLA OIDEACHAIS SAN IODÁIL SA FHRAINC AGUS IN ÉIRINN CHUN RAON CULTÚRTHA ÁR NDALTAÍ A LEATHNÚ AGUS CUR LE HOILIÚINT AN TIONSCADAIL EUROPEO CITIZEN. .. (Irish)
Property / summary: TAGANN AN TIONSCADAL Ó ERASMUS A CEADAÍODH INÁR SCOIL I NGLAO 2014. MAR CHUID DEN TIONSCADAL SEO BHÍ SCÁTHFHOGHLAIM IDIR AN DÁ CHEANNAIRE SCOILE A CHINN, MAR THORADH AR AN TAITHÍ SEO, TÚS A CHUR LE TIONSCADAL NASCTHA IDIR AN DÁ INSTITIÚID OIDEACHAIS A DHÉANTAR GACH BLIAIN LE RANNPHÁIRTÍOCHT DALTAÍ Ó THRÍÚ RANGANNA AGUS TRÍ QUESTANNOUNO RÍOMHPHOIST A MHALARTÚ IDIR GRÚPAÍ LEANAÍ IODÁLACHA AGUS ÉIREANNACHA TRÍD AN ARDÁN ETWINNING. ÉILÍONN AN TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE AN T-EOLAS AR CHÓRAS OIDEACHAIS NA FRAINCE AGUS NA HÉIREANN A DHOIMHNIÚ, AGUS DÁ BHRÍ SIN TÁ SÉ MAR AIDHM AG SAORÁNAIGH GAN TEORAINNEACHA ANAILÍS A DHÉANAMH AR NA CÉIMEANNA ÉAGSÚLA OIDEACHAIS SAN IODÁIL SA FHRAINC AGUS IN ÉIRINN CHUN RAON CULTÚRTHA ÁR NDALTAÍ A LEATHNÚ AGUS CUR LE HOILIÚINT AN TIONSCADAIL EUROPEO CITIZEN. .. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TAGANN AN TIONSCADAL Ó ERASMUS A CEADAÍODH INÁR SCOIL I NGLAO 2014. MAR CHUID DEN TIONSCADAL SEO BHÍ SCÁTHFHOGHLAIM IDIR AN DÁ CHEANNAIRE SCOILE A CHINN, MAR THORADH AR AN TAITHÍ SEO, TÚS A CHUR LE TIONSCADAL NASCTHA IDIR AN DÁ INSTITIÚID OIDEACHAIS A DHÉANTAR GACH BLIAIN LE RANNPHÁIRTÍOCHT DALTAÍ Ó THRÍÚ RANGANNA AGUS TRÍ QUESTANNOUNO RÍOMHPHOIST A MHALARTÚ IDIR GRÚPAÍ LEANAÍ IODÁLACHA AGUS ÉIREANNACHA TRÍD AN ARDÁN ETWINNING. ÉILÍONN AN TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE AN T-EOLAS AR CHÓRAS OIDEACHAIS NA FRAINCE AGUS NA HÉIREANN A DHOIMHNIÚ, AGUS DÁ BHRÍ SIN TÁ SÉ MAR AIDHM AG SAORÁNAIGH GAN TEORAINNEACHA ANAILÍS A DHÉANAMH AR NA CÉIMEANNA ÉAGSÚLA OIDEACHAIS SAN IODÁIL SA FHRAINC AGUS IN ÉIRINN CHUN RAON CULTÚRTHA ÁR NDALTAÍ A LEATHNÚ AGUS CUR LE HOILIÚINT AN TIONSCADAIL EUROPEO CITIZEN. .. (Irish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT POCHÁZÍ Z PROGRAMU ERASMUS SCHVÁLENÉHO NA NAŠÍ ŠKOLE V RÁMCI VÝZVY 2014. TENTO PROJEKT ZAHRNOVAL STÍNOVÁNÍ PRÁCE MEZI DVĚMA VEDOUCÍMI PRACOVNÍKY ŠKOL, KTEŘÍ SE NA ZÁKLADĚ TÉTO ZKUŠENOSTI ROZHODLI ZAHÁJIT TWINNINGOVÝ PROJEKT MEZI OBĚMA VZDĚLÁVACÍMI INSTITUCEMI, KTERÝ KAŽDOROČNĚ PROBÍHÁ ZA ÚČASTI ŽÁKŮ ZE TŘETÍCH TŘÍD A QUESTANNOUNO VÝMĚNOU E-MAILŮ MEZI SKUPINAMI ITALSKÝCH A IRSKÝCH DĚTÍ PROSTŘEDNICTVÍM PLATFORMY ETWINNING. NAVRHOVANÝ PROJEKT VYŽADUJE PROHLOUBENÍ ZNALOSTÍ FRANCOUZSKÉHO A IRSKÉHO VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU, PROTO SE OBČANÉ BEZ HRANIC SNAŽÍ ANALYZOVAT A POROVNAT RŮZNÉ STUPNĚ VZDĚLÁNÍ V ITÁLII VE FRANCII A IRSKU S CÍLEM ROZŠÍŘIT KULTURNÍ HORIZONTY NAŠICH ŽÁKŮ A PŘISPĚT K ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ PROJEKTU EUROPEO CITIZEN.THE ROVNĚŽ ZAJIŠŤUJE ŠÍŘENÍ OSVĚDČENÝCH POSTUPŮ NA ÚZEMÍ. .. (Czech)
Property / summary: PROJEKT POCHÁZÍ Z PROGRAMU ERASMUS SCHVÁLENÉHO NA NAŠÍ ŠKOLE V RÁMCI VÝZVY 2014. TENTO PROJEKT ZAHRNOVAL STÍNOVÁNÍ PRÁCE MEZI DVĚMA VEDOUCÍMI PRACOVNÍKY ŠKOL, KTEŘÍ SE NA ZÁKLADĚ TÉTO ZKUŠENOSTI ROZHODLI ZAHÁJIT TWINNINGOVÝ PROJEKT MEZI OBĚMA VZDĚLÁVACÍMI INSTITUCEMI, KTERÝ KAŽDOROČNĚ PROBÍHÁ ZA ÚČASTI ŽÁKŮ ZE TŘETÍCH TŘÍD A QUESTANNOUNO VÝMĚNOU E-MAILŮ MEZI SKUPINAMI ITALSKÝCH A IRSKÝCH DĚTÍ PROSTŘEDNICTVÍM PLATFORMY ETWINNING. NAVRHOVANÝ PROJEKT VYŽADUJE PROHLOUBENÍ ZNALOSTÍ FRANCOUZSKÉHO A IRSKÉHO VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU, PROTO SE OBČANÉ BEZ HRANIC SNAŽÍ ANALYZOVAT A POROVNAT RŮZNÉ STUPNĚ VZDĚLÁNÍ V ITÁLII VE FRANCII A IRSKU S CÍLEM ROZŠÍŘIT KULTURNÍ HORIZONTY NAŠICH ŽÁKŮ A PŘISPĚT K ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ PROJEKTU EUROPEO CITIZEN.THE ROVNĚŽ ZAJIŠŤUJE ŠÍŘENÍ OSVĚDČENÝCH POSTUPŮ NA ÚZEMÍ. .. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT POCHÁZÍ Z PROGRAMU ERASMUS SCHVÁLENÉHO NA NAŠÍ ŠKOLE V RÁMCI VÝZVY 2014. TENTO PROJEKT ZAHRNOVAL STÍNOVÁNÍ PRÁCE MEZI DVĚMA VEDOUCÍMI PRACOVNÍKY ŠKOL, KTEŘÍ SE NA ZÁKLADĚ TÉTO ZKUŠENOSTI ROZHODLI ZAHÁJIT TWINNINGOVÝ PROJEKT MEZI OBĚMA VZDĚLÁVACÍMI INSTITUCEMI, KTERÝ KAŽDOROČNĚ PROBÍHÁ ZA ÚČASTI ŽÁKŮ ZE TŘETÍCH TŘÍD A QUESTANNOUNO VÝMĚNOU E-MAILŮ MEZI SKUPINAMI ITALSKÝCH A IRSKÝCH DĚTÍ PROSTŘEDNICTVÍM PLATFORMY ETWINNING. NAVRHOVANÝ PROJEKT VYŽADUJE PROHLOUBENÍ ZNALOSTÍ FRANCOUZSKÉHO A IRSKÉHO VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU, PROTO SE OBČANÉ BEZ HRANIC SNAŽÍ ANALYZOVAT A POROVNAT RŮZNÉ STUPNĚ VZDĚLÁNÍ V ITÁLII VE FRANCII A IRSKU S CÍLEM ROZŠÍŘIT KULTURNÍ HORIZONTY NAŠICH ŽÁKŮ A PŘISPĚT K ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ PROJEKTU EUROPEO CITIZEN.THE ROVNĚŽ ZAJIŠŤUJE ŠÍŘENÍ OSVĚDČENÝCH POSTUPŮ NA ÚZEMÍ. .. (Czech) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO TEM ORIGEM NUM ERASMUS APROVADO NA NOSSA ESCOLA NO CONVITE À APRESENTAÇÃO DE PROPOSTAS DE 2014. ESTE PROJETO INCLUIU UM TRABALHO DE ACOMPANHAMENTO ENTRE OS DOIS DIRIGENTES ESCOLARES QUE, EM RESULTADO DESTA EXPERIÊNCIA, DECIDIRAM INICIAR UM PROJETO DE GEMINAÇÃO ENTRE AS DUAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO REALIZADA ANUALMENTE COM A PARTICIPAÇÃO DE ALUNOS DAS TERCEIRAS MALTAS E PELO QUESTANNOUNO INTERCÂMBIO DE MENSAGENS DE CORREIO ELETRÓNICO ENTRE GRUPOS DE CRIANÇAS ITALIANAS E IRLANDESAS ATRAVÉS DA PLATAFORMA ETWINNING. O PROJETO PROPOSTO EXIGE UM APROFUNDAMENTO DOS CONHECIMENTOS DO SISTEMA EDUCATIVO FRANCÊS E IRLANDÊS, PELO QUE OS CIDADÃOS SEM FRONTEIRAS TÊM POR OBJETIVO ANALISAR E COMPARAR OS VÁRIOS GRAUS DE ENSINO EM ITÁLIA, EM FRANÇA E NA IRLANDA, A FIM DE ALARGAR OS HORIZONTES CULTURAIS DOS NOSSOS ALUNOS E CONTRIBUIR PARA A FORMAÇÃO DO EUROPEO CITIZEN.O PROJETO PREVÊ IGUALMENTE UMA DIVULGAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS NO TERRITÓRIO. .. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO TEM ORIGEM NUM ERASMUS APROVADO NA NOSSA ESCOLA NO CONVITE À APRESENTAÇÃO DE PROPOSTAS DE 2014. ESTE PROJETO INCLUIU UM TRABALHO DE ACOMPANHAMENTO ENTRE OS DOIS DIRIGENTES ESCOLARES QUE, EM RESULTADO DESTA EXPERIÊNCIA, DECIDIRAM INICIAR UM PROJETO DE GEMINAÇÃO ENTRE AS DUAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO REALIZADA ANUALMENTE COM A PARTICIPAÇÃO DE ALUNOS DAS TERCEIRAS MALTAS E PELO QUESTANNOUNO INTERCÂMBIO DE MENSAGENS DE CORREIO ELETRÓNICO ENTRE GRUPOS DE CRIANÇAS ITALIANAS E IRLANDESAS ATRAVÉS DA PLATAFORMA ETWINNING. O PROJETO PROPOSTO EXIGE UM APROFUNDAMENTO DOS CONHECIMENTOS DO SISTEMA EDUCATIVO FRANCÊS E IRLANDÊS, PELO QUE OS CIDADÃOS SEM FRONTEIRAS TÊM POR OBJETIVO ANALISAR E COMPARAR OS VÁRIOS GRAUS DE ENSINO EM ITÁLIA, EM FRANÇA E NA IRLANDA, A FIM DE ALARGAR OS HORIZONTES CULTURAIS DOS NOSSOS ALUNOS E CONTRIBUIR PARA A FORMAÇÃO DO EUROPEO CITIZEN.O PROJETO PREVÊ IGUALMENTE UMA DIVULGAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS NO TERRITÓRIO. .. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO TEM ORIGEM NUM ERASMUS APROVADO NA NOSSA ESCOLA NO CONVITE À APRESENTAÇÃO DE PROPOSTAS DE 2014. ESTE PROJETO INCLUIU UM TRABALHO DE ACOMPANHAMENTO ENTRE OS DOIS DIRIGENTES ESCOLARES QUE, EM RESULTADO DESTA EXPERIÊNCIA, DECIDIRAM INICIAR UM PROJETO DE GEMINAÇÃO ENTRE AS DUAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO REALIZADA ANUALMENTE COM A PARTICIPAÇÃO DE ALUNOS DAS TERCEIRAS MALTAS E PELO QUESTANNOUNO INTERCÂMBIO DE MENSAGENS DE CORREIO ELETRÓNICO ENTRE GRUPOS DE CRIANÇAS ITALIANAS E IRLANDESAS ATRAVÉS DA PLATAFORMA ETWINNING. O PROJETO PROPOSTO EXIGE UM APROFUNDAMENTO DOS CONHECIMENTOS DO SISTEMA EDUCATIVO FRANCÊS E IRLANDÊS, PELO QUE OS CIDADÃOS SEM FRONTEIRAS TÊM POR OBJETIVO ANALISAR E COMPARAR OS VÁRIOS GRAUS DE ENSINO EM ITÁLIA, EM FRANÇA E NA IRLANDA, A FIM DE ALARGAR OS HORIZONTES CULTURAIS DOS NOSSOS ALUNOS E CONTRIBUIR PARA A FORMAÇÃO DO EUROPEO CITIZEN.O PROJETO PREVÊ IGUALMENTE UMA DIVULGAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS NO TERRITÓRIO. .. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT PÄRINEB ERASMUSE PROGRAMMIST, MIS KIIDETI HEAKS MEIE KOOLIS 2014. AASTA KONKURSIL. SEE PROJEKT HÕLMAS TÖÖVARJU KAHE KOOLIJUHI VAHEL, KES OTSUSTASID SELLE KOGEMUSE TULEMUSENA ALUSTADA KAHE HARIDUSASUTUSE VAHELISE MESTIMISPROJEKTI, MIDA VIIAKSE LÄBI IGAL AASTAL KOLMANDATE KLASSIDE ÕPILASTE OSALUSEL NING QUESTANNOUNO E-KIRJADE VAHETAMISE TEEL ITAALIA JA IIRIMAA LASTE RÜHMADE VAHEL ETWINNINGU PLATVORMI KAUDU. KAVANDATUD PROJEKT NÕUAB TEADMISTE SÜVENDAMIST PRANTSUSMAA JA IIRIMAA HARIDUSSÜSTEEMIST, MISTÕTTU PIIRIDETA KODANIKE EESMÄRK ON ANALÜÜSIDA JA VÕRRELDA ERINEVAID HARIDUSTASEMEID ITAALIAS PRANTSUSMAAL JA IIRIMAAL, ET LAIENDADA MEIE ÕPILASTE KULTUURILIST SILMARINGI JA AIDATA KAASA EUROPEO CITIZEN.THE PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE KA HEADE TAVADE LEVITAMINE TERRITOORIUMIL. .. (Estonian)
Property / summary: PROJEKT PÄRINEB ERASMUSE PROGRAMMIST, MIS KIIDETI HEAKS MEIE KOOLIS 2014. AASTA KONKURSIL. SEE PROJEKT HÕLMAS TÖÖVARJU KAHE KOOLIJUHI VAHEL, KES OTSUSTASID SELLE KOGEMUSE TULEMUSENA ALUSTADA KAHE HARIDUSASUTUSE VAHELISE MESTIMISPROJEKTI, MIDA VIIAKSE LÄBI IGAL AASTAL KOLMANDATE KLASSIDE ÕPILASTE OSALUSEL NING QUESTANNOUNO E-KIRJADE VAHETAMISE TEEL ITAALIA JA IIRIMAA LASTE RÜHMADE VAHEL ETWINNINGU PLATVORMI KAUDU. KAVANDATUD PROJEKT NÕUAB TEADMISTE SÜVENDAMIST PRANTSUSMAA JA IIRIMAA HARIDUSSÜSTEEMIST, MISTÕTTU PIIRIDETA KODANIKE EESMÄRK ON ANALÜÜSIDA JA VÕRRELDA ERINEVAID HARIDUSTASEMEID ITAALIAS PRANTSUSMAAL JA IIRIMAAL, ET LAIENDADA MEIE ÕPILASTE KULTUURILIST SILMARINGI JA AIDATA KAASA EUROPEO CITIZEN.THE PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE KA HEADE TAVADE LEVITAMINE TERRITOORIUMIL. .. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT PÄRINEB ERASMUSE PROGRAMMIST, MIS KIIDETI HEAKS MEIE KOOLIS 2014. AASTA KONKURSIL. SEE PROJEKT HÕLMAS TÖÖVARJU KAHE KOOLIJUHI VAHEL, KES OTSUSTASID SELLE KOGEMUSE TULEMUSENA ALUSTADA KAHE HARIDUSASUTUSE VAHELISE MESTIMISPROJEKTI, MIDA VIIAKSE LÄBI IGAL AASTAL KOLMANDATE KLASSIDE ÕPILASTE OSALUSEL NING QUESTANNOUNO E-KIRJADE VAHETAMISE TEEL ITAALIA JA IIRIMAA LASTE RÜHMADE VAHEL ETWINNINGU PLATVORMI KAUDU. KAVANDATUD PROJEKT NÕUAB TEADMISTE SÜVENDAMIST PRANTSUSMAA JA IIRIMAA HARIDUSSÜSTEEMIST, MISTÕTTU PIIRIDETA KODANIKE EESMÄRK ON ANALÜÜSIDA JA VÕRRELDA ERINEVAID HARIDUSTASEMEID ITAALIAS PRANTSUSMAAL JA IIRIMAAL, ET LAIENDADA MEIE ÕPILASTE KULTUURILIST SILMARINGI JA AIDATA KAASA EUROPEO CITIZEN.THE PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE KA HEADE TAVADE LEVITAMINE TERRITOORIUMIL. .. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT A 2014-ES PÁLYÁZATI FELHÍVÁSBAN AZ ISKOLÁNKBAN JÓVÁHAGYOTT ERASMUS PROGRAMBÓL SZÁRMAZIK. EZ A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALTA A KÉT ISKOLAVEZETŐ KÖZÖTTI MUNKAHELYI ÁRNYÉKOLÁST, AKIK E TAPASZTALAT EREDMÉNYEKÉNT ÚGY DÖNTÖTTEK, HOGY A KÉT OKTATÁSI INTÉZMÉNY KÖZÖTT ÉVENTE INDÍTANAK IKERINTÉZMÉNYI PROJEKTET HARMADIK OSZTÁLYOK TANULÓINAK RÉSZVÉTELÉVEL, VALAMINT A QUESTANNOUNO OLASZ ÉS ÍR GYERMEKEK CSOPORTJAI KÖZÖTTI E-MAIL-CSERÉJÉT AZ ETWINNING PLATFORMON KERESZTÜL. A JAVASOLT PROJEKT SZÜKSÉGESSÉ TESZI A FRANCIA ÉS AZ ÍR OKTATÁSI RENDSZER ISMERETÉNEK ELMÉLYÍTÉSÉT, EZÉRT A HATÁROK NÉLKÜLI POLGÁROK CÉLJA, HOGY ELEMEZZÉK ÉS ÖSSZEHASONLÍTSÁK A KÜLÖNBÖZŐ FRANCIAORSZÁGI ÉS ÍRORSZÁGI OKLEVELEKET ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY KITERJESSZÉK DIÁKJAINK KULTURÁLIS HORIZONTJÁT, ÉS HOZZÁJÁRULJANAK A EUROPEO CITIZEN.THE PROJEKT KÉPZÉSÉHEZ. .. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT A 2014-ES PÁLYÁZATI FELHÍVÁSBAN AZ ISKOLÁNKBAN JÓVÁHAGYOTT ERASMUS PROGRAMBÓL SZÁRMAZIK. EZ A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALTA A KÉT ISKOLAVEZETŐ KÖZÖTTI MUNKAHELYI ÁRNYÉKOLÁST, AKIK E TAPASZTALAT EREDMÉNYEKÉNT ÚGY DÖNTÖTTEK, HOGY A KÉT OKTATÁSI INTÉZMÉNY KÖZÖTT ÉVENTE INDÍTANAK IKERINTÉZMÉNYI PROJEKTET HARMADIK OSZTÁLYOK TANULÓINAK RÉSZVÉTELÉVEL, VALAMINT A QUESTANNOUNO OLASZ ÉS ÍR GYERMEKEK CSOPORTJAI KÖZÖTTI E-MAIL-CSERÉJÉT AZ ETWINNING PLATFORMON KERESZTÜL. A JAVASOLT PROJEKT SZÜKSÉGESSÉ TESZI A FRANCIA ÉS AZ ÍR OKTATÁSI RENDSZER ISMERETÉNEK ELMÉLYÍTÉSÉT, EZÉRT A HATÁROK NÉLKÜLI POLGÁROK CÉLJA, HOGY ELEMEZZÉK ÉS ÖSSZEHASONLÍTSÁK A KÜLÖNBÖZŐ FRANCIAORSZÁGI ÉS ÍRORSZÁGI OKLEVELEKET ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY KITERJESSZÉK DIÁKJAINK KULTURÁLIS HORIZONTJÁT, ÉS HOZZÁJÁRULJANAK A EUROPEO CITIZEN.THE PROJEKT KÉPZÉSÉHEZ. .. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT A 2014-ES PÁLYÁZATI FELHÍVÁSBAN AZ ISKOLÁNKBAN JÓVÁHAGYOTT ERASMUS PROGRAMBÓL SZÁRMAZIK. EZ A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALTA A KÉT ISKOLAVEZETŐ KÖZÖTTI MUNKAHELYI ÁRNYÉKOLÁST, AKIK E TAPASZTALAT EREDMÉNYEKÉNT ÚGY DÖNTÖTTEK, HOGY A KÉT OKTATÁSI INTÉZMÉNY KÖZÖTT ÉVENTE INDÍTANAK IKERINTÉZMÉNYI PROJEKTET HARMADIK OSZTÁLYOK TANULÓINAK RÉSZVÉTELÉVEL, VALAMINT A QUESTANNOUNO OLASZ ÉS ÍR GYERMEKEK CSOPORTJAI KÖZÖTTI E-MAIL-CSERÉJÉT AZ ETWINNING PLATFORMON KERESZTÜL. A JAVASOLT PROJEKT SZÜKSÉGESSÉ TESZI A FRANCIA ÉS AZ ÍR OKTATÁSI RENDSZER ISMERETÉNEK ELMÉLYÍTÉSÉT, EZÉRT A HATÁROK NÉLKÜLI POLGÁROK CÉLJA, HOGY ELEMEZZÉK ÉS ÖSSZEHASONLÍTSÁK A KÜLÖNBÖZŐ FRANCIAORSZÁGI ÉS ÍRORSZÁGI OKLEVELEKET ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY KITERJESSZÉK DIÁKJAINK KULTURÁLIS HORIZONTJÁT, ÉS HOZZÁJÁRULJANAK A EUROPEO CITIZEN.THE PROJEKT KÉPZÉSÉHEZ. .. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ПРОИЗХОЖДА ОТ ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ“, ОДОБРЕНА В НАШЕТО УЧИЛИЩЕ ПО ПОКАНА ЗА ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЗА 2014 Г. ТОЗИ ПРОЕКТ ВКЛЮЧВАШЕ НАБЛЮДЕНИЕ НА РАБОТАТА МЕЖДУ ДВАМАТА УЧИЛИЩНИ РЪКОВОДИТЕЛИ, КОИТО В РЕЗУЛТАТ НА ТОЗИ ОПИТ РЕШИХА ДА ЗАПОЧНАТ ТУИНИНГ ПРОЕКТ МЕЖДУ ДВЕТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНСТИТУЦИИ, ПРОВЕЖДАН ЕЖЕГОДНО С УЧАСТИЕТО НА УЧЕНИЦИ ОТ ТРЕТИ КЛАСОВЕ И ЧРЕЗ QUESTANNOUNO ОБМЕН НА ИМЕЙЛИ МЕЖДУ ГРУПИ ИТАЛИАНСКИ И ИРЛАНДСКИ ДЕЦА ЧРЕЗ ПЛАТФОРМАТА ETWINNING. ПРЕДЛОЖЕНИЯТ ПРОЕКТ ИЗИСКВА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ПОЗНАНИЯТА ЗА ФРЕНСКАТА И ИРЛАНДСКАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА СИСТЕМА, ПОРАДИ КОЕТО ГРАЖДАНИТЕ БЕЗ ГРАНИЦИ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА АНАЛИЗИРАТ И СРАВНЯВАТ РАЗЛИЧНИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ СТЕПЕНИ В ИТАЛИЯ ВЪВ ФРАНЦИЯ И ИРЛАНДИЯ, ЗА ДА РАЗШИРЯТ КУЛТУРНИТЕ ХОРИЗОНТИ НА НАШИТЕ УЧЕНИЦИ И ДА ДОПРИНЕСАТ ЗА ОБУЧЕНИЕТО НА EUROPEO CITIZEN.THE СЪЩО ТАКА ПРЕДВИЖДА РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ДОБРИ ПРАКТИКИ НА ТЕРИТОРИЯТА. .. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРОИЗХОЖДА ОТ ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ“, ОДОБРЕНА В НАШЕТО УЧИЛИЩЕ ПО ПОКАНА ЗА ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЗА 2014 Г. ТОЗИ ПРОЕКТ ВКЛЮЧВАШЕ НАБЛЮДЕНИЕ НА РАБОТАТА МЕЖДУ ДВАМАТА УЧИЛИЩНИ РЪКОВОДИТЕЛИ, КОИТО В РЕЗУЛТАТ НА ТОЗИ ОПИТ РЕШИХА ДА ЗАПОЧНАТ ТУИНИНГ ПРОЕКТ МЕЖДУ ДВЕТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНСТИТУЦИИ, ПРОВЕЖДАН ЕЖЕГОДНО С УЧАСТИЕТО НА УЧЕНИЦИ ОТ ТРЕТИ КЛАСОВЕ И ЧРЕЗ QUESTANNOUNO ОБМЕН НА ИМЕЙЛИ МЕЖДУ ГРУПИ ИТАЛИАНСКИ И ИРЛАНДСКИ ДЕЦА ЧРЕЗ ПЛАТФОРМАТА ETWINNING. ПРЕДЛОЖЕНИЯТ ПРОЕКТ ИЗИСКВА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ПОЗНАНИЯТА ЗА ФРЕНСКАТА И ИРЛАНДСКАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА СИСТЕМА, ПОРАДИ КОЕТО ГРАЖДАНИТЕ БЕЗ ГРАНИЦИ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА АНАЛИЗИРАТ И СРАВНЯВАТ РАЗЛИЧНИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ СТЕПЕНИ В ИТАЛИЯ ВЪВ ФРАНЦИЯ И ИРЛАНДИЯ, ЗА ДА РАЗШИРЯТ КУЛТУРНИТЕ ХОРИЗОНТИ НА НАШИТЕ УЧЕНИЦИ И ДА ДОПРИНЕСАТ ЗА ОБУЧЕНИЕТО НА EUROPEO CITIZEN.THE СЪЩО ТАКА ПРЕДВИЖДА РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ДОБРИ ПРАКТИКИ НА ТЕРИТОРИЯТА. .. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРОИЗХОЖДА ОТ ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ“, ОДОБРЕНА В НАШЕТО УЧИЛИЩЕ ПО ПОКАНА ЗА ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЗА 2014 Г. ТОЗИ ПРОЕКТ ВКЛЮЧВАШЕ НАБЛЮДЕНИЕ НА РАБОТАТА МЕЖДУ ДВАМАТА УЧИЛИЩНИ РЪКОВОДИТЕЛИ, КОИТО В РЕЗУЛТАТ НА ТОЗИ ОПИТ РЕШИХА ДА ЗАПОЧНАТ ТУИНИНГ ПРОЕКТ МЕЖДУ ДВЕТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНСТИТУЦИИ, ПРОВЕЖДАН ЕЖЕГОДНО С УЧАСТИЕТО НА УЧЕНИЦИ ОТ ТРЕТИ КЛАСОВЕ И ЧРЕЗ QUESTANNOUNO ОБМЕН НА ИМЕЙЛИ МЕЖДУ ГРУПИ ИТАЛИАНСКИ И ИРЛАНДСКИ ДЕЦА ЧРЕЗ ПЛАТФОРМАТА ETWINNING. ПРЕДЛОЖЕНИЯТ ПРОЕКТ ИЗИСКВА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ПОЗНАНИЯТА ЗА ФРЕНСКАТА И ИРЛАНДСКАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА СИСТЕМА, ПОРАДИ КОЕТО ГРАЖДАНИТЕ БЕЗ ГРАНИЦИ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА АНАЛИЗИРАТ И СРАВНЯВАТ РАЗЛИЧНИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ СТЕПЕНИ В ИТАЛИЯ ВЪВ ФРАНЦИЯ И ИРЛАНДИЯ, ЗА ДА РАЗШИРЯТ КУЛТУРНИТЕ ХОРИЗОНТИ НА НАШИТЕ УЧЕНИЦИ И ДА ДОПРИНЕСАТ ЗА ОБУЧЕНИЕТО НА EUROPEO CITIZEN.THE СЪЩО ТАКА ПРЕДВИЖДА РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ДОБРИ ПРАКТИКИ НА ТЕРИТОРИЯТА. .. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS KILO IŠ PROGRAMOS „ERASMUS“, KURI MŪSŲ MOKYKLOJE PATVIRTINTA 2014 M. KVIETIME. ŠIS PROJEKTAS APĖMĖ DARBO STEBĖJIMĄ TARP DVIEJŲ MOKYKLŲ VADOVŲ, KURIE DĖL ŠIOS PATIRTIES NUSPRENDĖ PRADĖTI DVIEJŲ ŠVIETIMO ĮSTAIGŲ GIMINIAVIMOSI PROJEKTĄ, KURIS KASMET VYKDOMAS DALYVAUJANT TREČIŲJŲ KLASIŲ MOKSLEIVIAMS IR QUESTANNOUNO E. LAIŠKŲ MAINAMS TARP ITALIJOS IR AIRIJOS VAIKŲ GRUPIŲ PER „ETWINNING“ PLATFORMĄ. SIŪLOMAM PROJEKTUI REIKIA GILINTI ŽINIAS APIE PRANCŪZIJOS IR AIRIJOS ŠVIETIMO SISTEMĄ, TODĖL SIENŲ NETURINTYS PILIEČIAI SIEKIA ANALIZUOTI IR PALYGINTI ĮVAIRIUS ITALIJOS ŠVIETIMO LYGIUS PRANCŪZIJOJE IR AIRIJOJE, KAD BŪTŲ IŠPLĖSTAS MŪSŲ MOKINIŲ KULTŪRINIS HORIZONTAS IR PRISIDĖTA PRIE EUROPEO CITIZEN.THE PROJEKTO „EUROPEO CITIZEN.THE“ MOKYMO, TAIP PAT NUMATYTA SKLEISTI GERĄJĄ PATIRTĮ ŠIOJE TERITORIJOJE. .. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS KILO IŠ PROGRAMOS „ERASMUS“, KURI MŪSŲ MOKYKLOJE PATVIRTINTA 2014 M. KVIETIME. ŠIS PROJEKTAS APĖMĖ DARBO STEBĖJIMĄ TARP DVIEJŲ MOKYKLŲ VADOVŲ, KURIE DĖL ŠIOS PATIRTIES NUSPRENDĖ PRADĖTI DVIEJŲ ŠVIETIMO ĮSTAIGŲ GIMINIAVIMOSI PROJEKTĄ, KURIS KASMET VYKDOMAS DALYVAUJANT TREČIŲJŲ KLASIŲ MOKSLEIVIAMS IR QUESTANNOUNO E. LAIŠKŲ MAINAMS TARP ITALIJOS IR AIRIJOS VAIKŲ GRUPIŲ PER „ETWINNING“ PLATFORMĄ. SIŪLOMAM PROJEKTUI REIKIA GILINTI ŽINIAS APIE PRANCŪZIJOS IR AIRIJOS ŠVIETIMO SISTEMĄ, TODĖL SIENŲ NETURINTYS PILIEČIAI SIEKIA ANALIZUOTI IR PALYGINTI ĮVAIRIUS ITALIJOS ŠVIETIMO LYGIUS PRANCŪZIJOJE IR AIRIJOJE, KAD BŪTŲ IŠPLĖSTAS MŪSŲ MOKINIŲ KULTŪRINIS HORIZONTAS IR PRISIDĖTA PRIE EUROPEO CITIZEN.THE PROJEKTO „EUROPEO CITIZEN.THE“ MOKYMO, TAIP PAT NUMATYTA SKLEISTI GERĄJĄ PATIRTĮ ŠIOJE TERITORIJOJE. .. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS KILO IŠ PROGRAMOS „ERASMUS“, KURI MŪSŲ MOKYKLOJE PATVIRTINTA 2014 M. KVIETIME. ŠIS PROJEKTAS APĖMĖ DARBO STEBĖJIMĄ TARP DVIEJŲ MOKYKLŲ VADOVŲ, KURIE DĖL ŠIOS PATIRTIES NUSPRENDĖ PRADĖTI DVIEJŲ ŠVIETIMO ĮSTAIGŲ GIMINIAVIMOSI PROJEKTĄ, KURIS KASMET VYKDOMAS DALYVAUJANT TREČIŲJŲ KLASIŲ MOKSLEIVIAMS IR QUESTANNOUNO E. LAIŠKŲ MAINAMS TARP ITALIJOS IR AIRIJOS VAIKŲ GRUPIŲ PER „ETWINNING“ PLATFORMĄ. SIŪLOMAM PROJEKTUI REIKIA GILINTI ŽINIAS APIE PRANCŪZIJOS IR AIRIJOS ŠVIETIMO SISTEMĄ, TODĖL SIENŲ NETURINTYS PILIEČIAI SIEKIA ANALIZUOTI IR PALYGINTI ĮVAIRIUS ITALIJOS ŠVIETIMO LYGIUS PRANCŪZIJOJE IR AIRIJOJE, KAD BŪTŲ IŠPLĖSTAS MŪSŲ MOKINIŲ KULTŪRINIS HORIZONTAS IR PRISIDĖTA PRIE EUROPEO CITIZEN.THE PROJEKTO „EUROPEO CITIZEN.THE“ MOKYMO, TAIP PAT NUMATYTA SKLEISTI GERĄJĄ PATIRTĮ ŠIOJE TERITORIJOJE. .. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT POTJEČE IZ ERASMUSA ODOBRENOG U NAŠOJ ŠKOLI U POZIVU 2014. TAJ JE PROJEKT UKLJUČIVAO PRAĆENJE POSLA IZMEĐU DVA RAVNATELJA ŠKOLA KOJI SU, KAO REZULTAT TOG ISKUSTVA, ODLUČILI POKRENUTI TWINNING PROJEKT IZMEĐU DVIJU OBRAZOVNIH USTANOVA KOJI SE PROVODI SVAKE GODINE UZ SUDJELOVANJE UČENIKA IZ TREĆIH RAZREDA I QUESTANNOUNO RAZMJENU PORUKA E-POŠTE IZMEĐU SKUPINA TALIJANSKE I IRSKE DJECE PUTEM PLATFORME ETWINNING. PREDLOŽENI PROJEKT ZAHTIJEVA PRODUBLJIVANJE ZNANJA O FRANCUSKOM I IRSKOM OBRAZOVNOM SUSTAVU, STOGA JE CILJ GRAĐANA BEZ GRANICA ANALIZIRATI I USPOREDITI RAZLIČITE STUPNJEVE OBRAZOVANJA U ITALIJI U FRANCUSKOJ I IRSKOJ KAKO BI SE PROŠIRILI KULTURNI HORIZONTI NAŠIH UČENIKA I DOPRINIJELO OSPOSOBLJAVANJU EUROPEO CITIZEN.THE PROJEKT TAKOĐER OMOGUĆUJE ŠIRENJE DOBRIH PRAKSI NA TOM PODRUČJU. .. (Croatian)
Property / summary: PROJEKT POTJEČE IZ ERASMUSA ODOBRENOG U NAŠOJ ŠKOLI U POZIVU 2014. TAJ JE PROJEKT UKLJUČIVAO PRAĆENJE POSLA IZMEĐU DVA RAVNATELJA ŠKOLA KOJI SU, KAO REZULTAT TOG ISKUSTVA, ODLUČILI POKRENUTI TWINNING PROJEKT IZMEĐU DVIJU OBRAZOVNIH USTANOVA KOJI SE PROVODI SVAKE GODINE UZ SUDJELOVANJE UČENIKA IZ TREĆIH RAZREDA I QUESTANNOUNO RAZMJENU PORUKA E-POŠTE IZMEĐU SKUPINA TALIJANSKE I IRSKE DJECE PUTEM PLATFORME ETWINNING. PREDLOŽENI PROJEKT ZAHTIJEVA PRODUBLJIVANJE ZNANJA O FRANCUSKOM I IRSKOM OBRAZOVNOM SUSTAVU, STOGA JE CILJ GRAĐANA BEZ GRANICA ANALIZIRATI I USPOREDITI RAZLIČITE STUPNJEVE OBRAZOVANJA U ITALIJI U FRANCUSKOJ I IRSKOJ KAKO BI SE PROŠIRILI KULTURNI HORIZONTI NAŠIH UČENIKA I DOPRINIJELO OSPOSOBLJAVANJU EUROPEO CITIZEN.THE PROJEKT TAKOĐER OMOGUĆUJE ŠIRENJE DOBRIH PRAKSI NA TOM PODRUČJU. .. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT POTJEČE IZ ERASMUSA ODOBRENOG U NAŠOJ ŠKOLI U POZIVU 2014. TAJ JE PROJEKT UKLJUČIVAO PRAĆENJE POSLA IZMEĐU DVA RAVNATELJA ŠKOLA KOJI SU, KAO REZULTAT TOG ISKUSTVA, ODLUČILI POKRENUTI TWINNING PROJEKT IZMEĐU DVIJU OBRAZOVNIH USTANOVA KOJI SE PROVODI SVAKE GODINE UZ SUDJELOVANJE UČENIKA IZ TREĆIH RAZREDA I QUESTANNOUNO RAZMJENU PORUKA E-POŠTE IZMEĐU SKUPINA TALIJANSKE I IRSKE DJECE PUTEM PLATFORME ETWINNING. PREDLOŽENI PROJEKT ZAHTIJEVA PRODUBLJIVANJE ZNANJA O FRANCUSKOM I IRSKOM OBRAZOVNOM SUSTAVU, STOGA JE CILJ GRAĐANA BEZ GRANICA ANALIZIRATI I USPOREDITI RAZLIČITE STUPNJEVE OBRAZOVANJA U ITALIJI U FRANCUSKOJ I IRSKOJ KAKO BI SE PROŠIRILI KULTURNI HORIZONTI NAŠIH UČENIKA I DOPRINIJELO OSPOSOBLJAVANJU EUROPEO CITIZEN.THE PROJEKT TAKOĐER OMOGUĆUJE ŠIRENJE DOBRIH PRAKSI NA TOM PODRUČJU. .. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET HAR SITT URSPRUNG I ETT ERASMUS SOM GODKÄNTS PÅ VÅR SKOLA I UTLYSNING 2014. DETTA PROJEKT OMFATTADE EN JOBBSKUGGNING MELLAN DE TVÅ SKOLLEDARNA SOM, TILL FÖLJD AV DENNA ERFARENHET, BESLUTADE ATT STARTA ETT VÄNORTSPROJEKT MELLAN DE TVÅ UTBILDNINGSINSTITUTIONERNA SOM GENOMFÖRS ÅRLIGEN MED DELTAGANDE AV ELEVER FRÅN TREDJE KLASS OCH GENOM QUESTANNOUNO-UTBYTE AV E-POSTMEDDELANDEN MELLAN GRUPPER AV ITALIENSKA OCH IRLÄNDSKA BARN VIA ETWINNING-PLATTFORMEN. DET FÖRESLAGNA PROJEKTET KRÄVER EN FÖRDJUPNING AV KUNSKAPERNA OM DET FRANSKA OCH IRLÄNDSKA UTBILDNINGSSYSTEMET, OCH DÄRFÖR SYFTAR MEDBORGARE UTAN GRÄNSER TILL ATT ANALYSERA OCH JÄMFÖRA DE OLIKA UTBILDNINGSGRADERNA I ITALIEN I FRANKRIKE OCH IRLAND FÖR ATT BREDDA ELEVERNAS KULTURELLA HORISONTER OCH BIDRA TILL UTBILDNINGEN AV EUROPEO CITIZEN. .. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET HAR SITT URSPRUNG I ETT ERASMUS SOM GODKÄNTS PÅ VÅR SKOLA I UTLYSNING 2014. DETTA PROJEKT OMFATTADE EN JOBBSKUGGNING MELLAN DE TVÅ SKOLLEDARNA SOM, TILL FÖLJD AV DENNA ERFARENHET, BESLUTADE ATT STARTA ETT VÄNORTSPROJEKT MELLAN DE TVÅ UTBILDNINGSINSTITUTIONERNA SOM GENOMFÖRS ÅRLIGEN MED DELTAGANDE AV ELEVER FRÅN TREDJE KLASS OCH GENOM QUESTANNOUNO-UTBYTE AV E-POSTMEDDELANDEN MELLAN GRUPPER AV ITALIENSKA OCH IRLÄNDSKA BARN VIA ETWINNING-PLATTFORMEN. DET FÖRESLAGNA PROJEKTET KRÄVER EN FÖRDJUPNING AV KUNSKAPERNA OM DET FRANSKA OCH IRLÄNDSKA UTBILDNINGSSYSTEMET, OCH DÄRFÖR SYFTAR MEDBORGARE UTAN GRÄNSER TILL ATT ANALYSERA OCH JÄMFÖRA DE OLIKA UTBILDNINGSGRADERNA I ITALIEN I FRANKRIKE OCH IRLAND FÖR ATT BREDDA ELEVERNAS KULTURELLA HORISONTER OCH BIDRA TILL UTBILDNINGEN AV EUROPEO CITIZEN. .. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET HAR SITT URSPRUNG I ETT ERASMUS SOM GODKÄNTS PÅ VÅR SKOLA I UTLYSNING 2014. DETTA PROJEKT OMFATTADE EN JOBBSKUGGNING MELLAN DE TVÅ SKOLLEDARNA SOM, TILL FÖLJD AV DENNA ERFARENHET, BESLUTADE ATT STARTA ETT VÄNORTSPROJEKT MELLAN DE TVÅ UTBILDNINGSINSTITUTIONERNA SOM GENOMFÖRS ÅRLIGEN MED DELTAGANDE AV ELEVER FRÅN TREDJE KLASS OCH GENOM QUESTANNOUNO-UTBYTE AV E-POSTMEDDELANDEN MELLAN GRUPPER AV ITALIENSKA OCH IRLÄNDSKA BARN VIA ETWINNING-PLATTFORMEN. DET FÖRESLAGNA PROJEKTET KRÄVER EN FÖRDJUPNING AV KUNSKAPERNA OM DET FRANSKA OCH IRLÄNDSKA UTBILDNINGSSYSTEMET, OCH DÄRFÖR SYFTAR MEDBORGARE UTAN GRÄNSER TILL ATT ANALYSERA OCH JÄMFÖRA DE OLIKA UTBILDNINGSGRADERNA I ITALIEN I FRANKRIKE OCH IRLAND FÖR ATT BREDDA ELEVERNAS KULTURELLA HORISONTER OCH BIDRA TILL UTBILDNINGEN AV EUROPEO CITIZEN. .. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL PROVINE DINTR-UN PROGRAM ERASMUS APROBAT LA ȘCOALA NOASTRĂ ÎN CADRUL CERERII DE PROPUNERI DIN 2014. ACEST PROIECT A INCLUS O OBSERVARE A LOCURILOR DE MUNCĂ ÎNTRE CEI DOI DIRECTORI AI ȘCOLILOR CARE, CA URMARE A ACESTEI EXPERIENȚE, AU DECIS SĂ DEMAREZE UN PROIECT DE ÎNFRĂȚIRE ÎNTRE CELE DOUĂ INSTITUȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT, REALIZAT ANUAL CU PARTICIPAREA ELEVILOR DIN CLASA A TREIA ȘI PRIN SCHIMBUL DE E-MAILURI QUESTANNOUNO ÎNTRE GRUPURI DE COPII ITALIENI ȘI IRLANDEZI PRIN INTERMEDIUL PLATFORMEI ETWINNING. PROIECTUL PROPUS NECESITĂ O APROFUNDARE A CUNOȘTINȚELOR SISTEMULUI DE ÎNVĂȚĂMÂNT FRANCEZ ȘI IRLANDEZ, PRIN URMARE, CETĂȚENII FĂRĂ FRONTIERE ÎȘI PROPUN SĂ ANALIZEZE ȘI SĂ COMPARE DIFERITELE NIVELURI DE EDUCAȚIE DIN ITALIA ÎN FRANȚA ȘI IRLANDA PENTRU A EXTINDE ORIZONTURILE CULTURALE ALE ELEVILOR NOȘTRI ȘI PENTRU A CONTRIBUI LA FORMAREA EUROPEO CITIZEN. PROIECTUL PREVEDE, DE ASEMENEA, O DISEMINARE A BUNELOR PRACTICI PE TERITORIU. .. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL PROVINE DINTR-UN PROGRAM ERASMUS APROBAT LA ȘCOALA NOASTRĂ ÎN CADRUL CERERII DE PROPUNERI DIN 2014. ACEST PROIECT A INCLUS O OBSERVARE A LOCURILOR DE MUNCĂ ÎNTRE CEI DOI DIRECTORI AI ȘCOLILOR CARE, CA URMARE A ACESTEI EXPERIENȚE, AU DECIS SĂ DEMAREZE UN PROIECT DE ÎNFRĂȚIRE ÎNTRE CELE DOUĂ INSTITUȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT, REALIZAT ANUAL CU PARTICIPAREA ELEVILOR DIN CLASA A TREIA ȘI PRIN SCHIMBUL DE E-MAILURI QUESTANNOUNO ÎNTRE GRUPURI DE COPII ITALIENI ȘI IRLANDEZI PRIN INTERMEDIUL PLATFORMEI ETWINNING. PROIECTUL PROPUS NECESITĂ O APROFUNDARE A CUNOȘTINȚELOR SISTEMULUI DE ÎNVĂȚĂMÂNT FRANCEZ ȘI IRLANDEZ, PRIN URMARE, CETĂȚENII FĂRĂ FRONTIERE ÎȘI PROPUN SĂ ANALIZEZE ȘI SĂ COMPARE DIFERITELE NIVELURI DE EDUCAȚIE DIN ITALIA ÎN FRANȚA ȘI IRLANDA PENTRU A EXTINDE ORIZONTURILE CULTURALE ALE ELEVILOR NOȘTRI ȘI PENTRU A CONTRIBUI LA FORMAREA EUROPEO CITIZEN. PROIECTUL PREVEDE, DE ASEMENEA, O DISEMINARE A BUNELOR PRACTICI PE TERITORIU. .. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL PROVINE DINTR-UN PROGRAM ERASMUS APROBAT LA ȘCOALA NOASTRĂ ÎN CADRUL CERERII DE PROPUNERI DIN 2014. ACEST PROIECT A INCLUS O OBSERVARE A LOCURILOR DE MUNCĂ ÎNTRE CEI DOI DIRECTORI AI ȘCOLILOR CARE, CA URMARE A ACESTEI EXPERIENȚE, AU DECIS SĂ DEMAREZE UN PROIECT DE ÎNFRĂȚIRE ÎNTRE CELE DOUĂ INSTITUȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT, REALIZAT ANUAL CU PARTICIPAREA ELEVILOR DIN CLASA A TREIA ȘI PRIN SCHIMBUL DE E-MAILURI QUESTANNOUNO ÎNTRE GRUPURI DE COPII ITALIENI ȘI IRLANDEZI PRIN INTERMEDIUL PLATFORMEI ETWINNING. PROIECTUL PROPUS NECESITĂ O APROFUNDARE A CUNOȘTINȚELOR SISTEMULUI DE ÎNVĂȚĂMÂNT FRANCEZ ȘI IRLANDEZ, PRIN URMARE, CETĂȚENII FĂRĂ FRONTIERE ÎȘI PROPUN SĂ ANALIZEZE ȘI SĂ COMPARE DIFERITELE NIVELURI DE EDUCAȚIE DIN ITALIA ÎN FRANȚA ȘI IRLANDA PENTRU A EXTINDE ORIZONTURILE CULTURALE ALE ELEVILOR NOȘTRI ȘI PENTRU A CONTRIBUI LA FORMAREA EUROPEO CITIZEN. PROIECTUL PREVEDE, DE ASEMENEA, O DISEMINARE A BUNELOR PRACTICI PE TERITORIU. .. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT IZHAJA IZ PROGRAMA ERASMUS, ODOBRENEGA NA NAŠI ŠOLI LETA 2014. PROJEKT JE VKLJUČEVAL SPREMLJANJE DELOVNIH MEST MED DVEMA VODSTVENIMA DELAVCEMA ŠOL, KI STA SE NA PODLAGI TE IZKUŠNJE ODLOČILA, DA ZAČNETA PROJEKT TESNEGA MEDINSTITUCIONALNEGA SODELOVANJA MED IZOBRAŽEVALNIMA USTANOVAMA, KI SE VSAKO LETO IZVAJATA V SODELOVANJU Z UČENCI IZ TRETJEGA RAZREDA, IN QUESTANNOUNO IZMENJAVO E-POŠTE MED SKUPINAMI ITALIJANSKIH IN IRSKIH OTROK PREK PLATFORME ETWINNING. PREDLAGANI PROJEKT ZAHTEVA POGLOBITEV ZNANJA FRANCOSKEGA IN IRSKEGA IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA, ZATO JE CILJ DRŽAVLJANOV BREZ MEJA ANALIZIRATI IN PRIMERJATI RAZLIČNE STOPNJE IZOBRAZBE V ITALIJI V FRANCIJI IN NA IRSKEM, DA BI RAZŠIRILI KULTURNA OBZORJA NAŠIH UČENCEV IN PRISPEVALI K USPOSABLJANJU PROJEKTA EUROPEO CITIZEN.THE TUDI ZA RAZŠIRJANJE DOBRIH PRAKS NA OZEMLJU. .. (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT IZHAJA IZ PROGRAMA ERASMUS, ODOBRENEGA NA NAŠI ŠOLI LETA 2014. PROJEKT JE VKLJUČEVAL SPREMLJANJE DELOVNIH MEST MED DVEMA VODSTVENIMA DELAVCEMA ŠOL, KI STA SE NA PODLAGI TE IZKUŠNJE ODLOČILA, DA ZAČNETA PROJEKT TESNEGA MEDINSTITUCIONALNEGA SODELOVANJA MED IZOBRAŽEVALNIMA USTANOVAMA, KI SE VSAKO LETO IZVAJATA V SODELOVANJU Z UČENCI IZ TRETJEGA RAZREDA, IN QUESTANNOUNO IZMENJAVO E-POŠTE MED SKUPINAMI ITALIJANSKIH IN IRSKIH OTROK PREK PLATFORME ETWINNING. PREDLAGANI PROJEKT ZAHTEVA POGLOBITEV ZNANJA FRANCOSKEGA IN IRSKEGA IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA, ZATO JE CILJ DRŽAVLJANOV BREZ MEJA ANALIZIRATI IN PRIMERJATI RAZLIČNE STOPNJE IZOBRAZBE V ITALIJI V FRANCIJI IN NA IRSKEM, DA BI RAZŠIRILI KULTURNA OBZORJA NAŠIH UČENCEV IN PRISPEVALI K USPOSABLJANJU PROJEKTA EUROPEO CITIZEN.THE TUDI ZA RAZŠIRJANJE DOBRIH PRAKS NA OZEMLJU. .. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT IZHAJA IZ PROGRAMA ERASMUS, ODOBRENEGA NA NAŠI ŠOLI LETA 2014. PROJEKT JE VKLJUČEVAL SPREMLJANJE DELOVNIH MEST MED DVEMA VODSTVENIMA DELAVCEMA ŠOL, KI STA SE NA PODLAGI TE IZKUŠNJE ODLOČILA, DA ZAČNETA PROJEKT TESNEGA MEDINSTITUCIONALNEGA SODELOVANJA MED IZOBRAŽEVALNIMA USTANOVAMA, KI SE VSAKO LETO IZVAJATA V SODELOVANJU Z UČENCI IZ TRETJEGA RAZREDA, IN QUESTANNOUNO IZMENJAVO E-POŠTE MED SKUPINAMI ITALIJANSKIH IN IRSKIH OTROK PREK PLATFORME ETWINNING. PREDLAGANI PROJEKT ZAHTEVA POGLOBITEV ZNANJA FRANCOSKEGA IN IRSKEGA IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA, ZATO JE CILJ DRŽAVLJANOV BREZ MEJA ANALIZIRATI IN PRIMERJATI RAZLIČNE STOPNJE IZOBRAZBE V ITALIJI V FRANCIJI IN NA IRSKEM, DA BI RAZŠIRILI KULTURNA OBZORJA NAŠIH UČENCEV IN PRISPEVALI K USPOSABLJANJU PROJEKTA EUROPEO CITIZEN.THE TUDI ZA RAZŠIRJANJE DOBRIH PRAKS NA OZEMLJU. .. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT POCHODZI Z PROGRAMU ERASMUS ZATWIERDZONEGO W NASZEJ SZKOLE W ZAPROSZENIU DO SKŁADANIA WNIOSKÓW 2014. PROJEKT TEN OBEJMOWAŁ KONTYNUACJĘ PRACY MIĘDZY KADRĄ KIEROWNICZĄ SZKÓŁ, KTÓRZY W WYNIKU TEGO DOŚWIADCZENIA POSTANOWILI ROZPOCZĄĆ PROJEKT PARTNERSKI MIĘDZY OBYDWOMA INSTYTUCJAMI EDUKACYJNYMI REALIZOWANY COROCZNIE Z UDZIAŁEM UCZNIÓW Z TRZECIEJ KLASY ORAZ PRZEZ QUESTANNOUNO WYMIANĘ E-MAILI MIĘDZY GRUPAMI DZIECI WŁOSKICH I IRLANDZKICH ZA POŚREDNICTWEM PLATFORMY ETWINNING. PROPONOWANY PROJEKT WYMAGA POGŁĘBIENIA WIEDZY NA TEMAT FRANCUSKIEGO I IRLANDZKIEGO SYSTEMU EDUKACJI, DLATEGO OBYWATELE BEZ GRANIC MAJĄ NA CELU ANALIZĘ I PORÓWNANIE RÓŻNYCH STOPNI EDUKACJI WE WŁOSZECH WE FRANCJI I IRLANDII W CELU POSZERZENIA HORYZONTÓW KULTUROWYCH NASZYCH UCZNIÓW I PRZYCZYNIENIA SIĘ DO SZKOLENIA PROJEKTU EUROPEO CITIZEN.THE PRZEWIDUJE RÓWNIEŻ ROZPOWSZECHNIANIE DOBRYCH PRAKTYK NA TYM TERYTORIUM. .. (Polish)
Property / summary: PROJEKT POCHODZI Z PROGRAMU ERASMUS ZATWIERDZONEGO W NASZEJ SZKOLE W ZAPROSZENIU DO SKŁADANIA WNIOSKÓW 2014. PROJEKT TEN OBEJMOWAŁ KONTYNUACJĘ PRACY MIĘDZY KADRĄ KIEROWNICZĄ SZKÓŁ, KTÓRZY W WYNIKU TEGO DOŚWIADCZENIA POSTANOWILI ROZPOCZĄĆ PROJEKT PARTNERSKI MIĘDZY OBYDWOMA INSTYTUCJAMI EDUKACYJNYMI REALIZOWANY COROCZNIE Z UDZIAŁEM UCZNIÓW Z TRZECIEJ KLASY ORAZ PRZEZ QUESTANNOUNO WYMIANĘ E-MAILI MIĘDZY GRUPAMI DZIECI WŁOSKICH I IRLANDZKICH ZA POŚREDNICTWEM PLATFORMY ETWINNING. PROPONOWANY PROJEKT WYMAGA POGŁĘBIENIA WIEDZY NA TEMAT FRANCUSKIEGO I IRLANDZKIEGO SYSTEMU EDUKACJI, DLATEGO OBYWATELE BEZ GRANIC MAJĄ NA CELU ANALIZĘ I PORÓWNANIE RÓŻNYCH STOPNI EDUKACJI WE WŁOSZECH WE FRANCJI I IRLANDII W CELU POSZERZENIA HORYZONTÓW KULTUROWYCH NASZYCH UCZNIÓW I PRZYCZYNIENIA SIĘ DO SZKOLENIA PROJEKTU EUROPEO CITIZEN.THE PRZEWIDUJE RÓWNIEŻ ROZPOWSZECHNIANIE DOBRYCH PRAKTYK NA TYM TERYTORIUM. .. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT POCHODZI Z PROGRAMU ERASMUS ZATWIERDZONEGO W NASZEJ SZKOLE W ZAPROSZENIU DO SKŁADANIA WNIOSKÓW 2014. PROJEKT TEN OBEJMOWAŁ KONTYNUACJĘ PRACY MIĘDZY KADRĄ KIEROWNICZĄ SZKÓŁ, KTÓRZY W WYNIKU TEGO DOŚWIADCZENIA POSTANOWILI ROZPOCZĄĆ PROJEKT PARTNERSKI MIĘDZY OBYDWOMA INSTYTUCJAMI EDUKACYJNYMI REALIZOWANY COROCZNIE Z UDZIAŁEM UCZNIÓW Z TRZECIEJ KLASY ORAZ PRZEZ QUESTANNOUNO WYMIANĘ E-MAILI MIĘDZY GRUPAMI DZIECI WŁOSKICH I IRLANDZKICH ZA POŚREDNICTWEM PLATFORMY ETWINNING. PROPONOWANY PROJEKT WYMAGA POGŁĘBIENIA WIEDZY NA TEMAT FRANCUSKIEGO I IRLANDZKIEGO SYSTEMU EDUKACJI, DLATEGO OBYWATELE BEZ GRANIC MAJĄ NA CELU ANALIZĘ I PORÓWNANIE RÓŻNYCH STOPNI EDUKACJI WE WŁOSZECH WE FRANCJI I IRLANDII W CELU POSZERZENIA HORYZONTÓW KULTUROWYCH NASZYCH UCZNIÓW I PRZYCZYNIENIA SIĘ DO SZKOLENIA PROJEKTU EUROPEO CITIZEN.THE PRZEWIDUJE RÓWNIEŻ ROZPOWSZECHNIANIE DOBRYCH PRAKTYK NA TYM TERYTORIUM. .. (Polish) / qualifier
 
point in time: 23 August 2022
Timestamp+2022-08-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
CASERTA
Property / location (string): CASERTA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
14,424.0 Euro
Amount14,424.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 14,424.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
8,718.62 Euro
Amount8,718.62 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 8,718.62 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:16, 8 April 2023

Project Q503859 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CITIZENS WITHOUT FRONTIERS.
Project Q503859 in Italy

    Statements

    0 references
    8,718.62 Euro
    0 references
    14,424.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    20 December 2018
    0 references
    23 April 2019
    0 references
    15 July 2019
    0 references
    SSPG DANTE ALIGHIERI
    0 references
    0 references
    0 references

    41°4'55.49"N, 14°20'4.96"E
    0 references
    IL PROGETTO NASCE DA UN ERASMUS APPROVATO ALLA NOSTRA SCUOLA NELLA CALL 2014. TALE PROGETTO PREVEDEVA UN JOB SHADOWING TRA I DUE DIRIGENTI SCOLASTICI CHE IN SEGUITO A TALE ESPERIENZA HANNO DECISO DI AVVIARE UN PROGETTO DI GEMELLAGGIO TRA LE DUE ISTITUZIONI SCOLASTICHE REALIZZATO ANNUALMENTE CON LA PARTECIPAZIONE DEGLI ALUNNI DELLE CLASSI TERZE E DA QUESTANNOUNO SCAMBIO DI MAIL TRA GRUPPI DI RAGAZZI ITALIANI ED IRLANDESI ATTRAVERSO LA PIATTAFORMA ETWINNING. IL PROGETTO PROPOSTO RICHIEDE UN APPROFONDIMENTO DELLA CONOSCENZA DEL SISTEMA SCOLASTICO FRANCESE ED IRLANDESE PERTANTO CITTADINI SENZA FRONTIERE SI PROPONE DI ANALIZZARE E COMPARARE I VARI GRADI DI ISTRUZIONE IN ITALIA IN FRANCIA ED IRLANDA AL FINE DI AMPLIARE GLI ORIZZONTI CULTURALI DEI NOSTRI ALUNNI E DI CONCORRERE ALLA FORMAZIONE DEL CITTADINO EUROPEO.IL PROGETTO PREVEDE INOLTRE UNA DISSEMINAZIONE DELLE BUONE PRATICHE SUL TERRITORIO . . (Italian)
    0 references
    THE PROJECT ORIGINATES FROM AN ERASMUS APPROVED AT OUR SCHOOL IN CALL 2014. THIS PROJECT INCLUDED A JOB SHADOWING BETWEEN THE TWO SCHOOL LEADERS WHO, AS A RESULT OF THIS EXPERIENCE, DECIDED TO START A TWINNING PROJECT BETWEEN THE TWO EDUCATIONAL INSTITUTIONS CARRIED OUT ANNUALLY WITH THE PARTICIPATION OF PUPILS FROM THIRD CLASSES AND BY QUESTANNOUNO EXCHANGE OF EMAILS BETWEEN GROUPS OF ITALIAN AND IRISH CHILDREN THROUGH THE ETWINNING PLATFORM. THE PROPOSED PROJECT REQUIRES A DEEPENING OF THE KNOWLEDGE OF THE FRENCH AND IRISH EDUCATION SYSTEM, THEREFORE CITIZENS WITHOUT FRONTIERS AIMS TO ANALYSE AND COMPARE THE VARIOUS DEGREES OF EDUCATION IN ITALY IN FRANCE AND IRELAND IN ORDER TO BROADEN THE CULTURAL HORIZONS OF OUR PUPILS AND TO CONTRIBUTE TO THE TRAINING OF THE EUROPEO CITIZEN.THE PROJECT ALSO PROVIDES FOR A DISSEMINATION OF GOOD PRACTICES ON THE TERRITORY. .. (English)
    11 November 2020
    0 references
    LE PROJET DÉCOULE D’UN ERASMUS APPROUVÉ DANS NOTRE ÉCOLE DANS L’APPEL DE 2014. CE PROJET PRÉVOYAIT UN JUMELAGE ENTRE LES DEUX CHEFS D’ÉTABLISSEMENT QUI, À LA SUITE DE CETTE EXPÉRIENCE, ONT DÉCIDÉ DE LANCER UN PROJET DE JUMELAGE ANNUEL ENTRE LES DEUX ÉCOLES AVEC LA PARTICIPATION D’ÉLÈVES DE TROISIÈME CLASSE ET CET ÉCHANGE DE COURRIERS ENTRE DES GROUPES D’ENFANTS ITALIENS ET IRLANDAIS PAR L’INTERMÉDIAIRE DE LA PLATEFORME ETWINNING. LE PROJET PROPOSÉ NÉCESSITE UN APPROFONDISSEMENT DE LA CONNAISSANCE DU SYSTÈME SCOLAIRE FRANÇAIS ET IRLANDAIS. PAR CONSÉQUENT, LES CITOYENS SANS FRONTIÈRES ONT POUR OBJECTIF D’ANALYSER ET DE COMPARER LES DIFFÉRENTS DIPLÔMES D’ENSEIGNEMENT EN ITALIE EN FRANCE ET EN IRLANDE AFIN D’ÉLARGIR LES HORIZONS CULTURELS DE NOS ÉLÈVES ET DE CONTRIBUER À LA FORMATION DU CITIZEN EUROPÉEN.LE PROJET PRÉVOIT ÉGALEMENT LA DIFFUSION DE BONNES PRATIQUES SUR LE TERRAIN. . (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT STAMMT AUS EINEM ERASMUS, DAS AN UNSERER SCHULE IN DER AUSSCHREIBUNG 2014 GENEHMIGT WURDE. DIESES PROJEKT SAH EINEN ARBEITSSCHATTEN ZWISCHEN DEN BEIDEN SCHULLEITERN VOR, DIE NACH DIESER ERFAHRUNG BESCHLOSSEN HABEN, EIN PARTNERSCHAFTSPROJEKT ZWISCHEN DEN BEIDEN SCHULEN ZU STARTEN, DAS JÄHRLICH UNTER BETEILIGUNG VON SCHÜLERN DER DRITTEN KLASSE UND DIESES POSTAUSTAUSCHS ZWISCHEN GRUPPEN ITALIENISCHER UND IRISCHER KINDER ÜBER DIE ETWINNING-PLATTFORM DURCHGEFÜHRT WIRD. DAS VORGESCHLAGENE PROJEKT ERFORDERT EINE VERTIEFUNG DER KENNTNISSE DES FRANZÖSISCHEN UND IRISCHEN SCHULSYSTEMS, DAHER SOLLEN DIE BÜRGER OHNE GRENZEN DIE VERSCHIEDENEN BILDUNGSABSCHLÜSSE IN ITALIEN IN FRANKREICH UND IRLAND ANALYSIEREN UND VERGLEICHEN, UM DEN KULTURELLEN HORIZONT UNSERER SCHÜLER ZU ERWEITERN UND ZUR AUSBILDUNG DES EUROPÄISCHEN CITIZEN BEIZUTRAGEN. . (German)
    18 December 2021
    0 references
    HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT EEN ERASMUS GOEDGEKEURD OP ONZE SCHOOL IN DE OPROEP VAN 2014. DIT PROJECT VOORZAG IN EEN BAANSCHADUWING TUSSEN DE TWEE SCHOOLLEIDERS DIE NA DEZE ERVARING BESLOTEN EEN JUMELAGEPROJECT OP TE STARTEN TUSSEN DE TWEE SCHOLEN DAT JAARLIJKS WORDT UITGEVOERD MET DEELNAME VAN LEERLINGEN UIT DE DERDE KLAS EN DEZE POSTUITWISSELING TUSSEN GROEPEN ITALIAANSE EN IERSE KINDEREN VIA HET ETWINNING-PLATFORM. HET VOORGESTELDE PROJECT VEREIST EEN VERDIEPING VAN DE KENNIS VAN HET FRANSE EN IERSE SCHOOLSYSTEEM, ZODAT BURGERS ZONDER GRENZEN TOT DOEL HEBBEN DE VERSCHILLENDE ONDERWIJSGRADEN IN ITALIË IN FRANKRIJK EN IERLAND TE ANALYSEREN EN TE VERGELIJKEN OM DE CULTURELE HORIZON VAN ONZE LEERLINGEN TE VERBREDEN EN BIJ TE DRAGEN AAN DE OPLEIDING VAN HET EUROPESE CITIZEN.THE-PROJECT VOORZIET OOK IN DE VERSPREIDING VAN GOEDE PRAKTIJKEN TER PLAATSE. . (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO SE DERIVA DE UN ERASMUS APROBADO EN NUESTRA ESCUELA EN LA CONVOCATORIA DE 2014. ESTE PROYECTO PREVEÍA UNA SOMBRA DE TRABAJO ENTRE LOS DOS DIRECTORES DE ESCUELAS QUE, TRAS ESTA EXPERIENCIA, DECIDIERON INICIAR UN PROYECTO DE HERMANAMIENTO ENTRE LAS DOS ESCUELAS QUE SE LLEVA A CABO ANUALMENTE CON LA PARTICIPACIÓN DE ALUMNOS DE TERCERA CLASE Y ESTE INTERCAMBIO DE CORRESPONDENCIA ENTRE GRUPOS DE NIÑOS ITALIANOS E IRLANDESES A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA ETWINNING. EL PROYECTO PROPUESTO REQUIERE UNA PROFUNDIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO DEL SISTEMA ESCOLAR FRANCÉS E IRLANDÉS, POR LO QUE LOS CIUDADANOS SIN FRONTERAS PRETENDEN ANALIZAR Y COMPARAR LOS DIVERSOS GRADOS DE EDUCACIÓN EN ITALIA EN FRANCIA E IRLANDA CON EL FIN DE AMPLIAR LOS HORIZONTES CULTURALES DE NUESTROS ALUMNOS Y CONTRIBUIR A LA FORMACIÓN DEL CITIZEN EUROPEO. EL PROYECTO TAMBIÉN PREVÉ LA DIFUSIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS SOBRE EL TERRENO. . (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΈΡΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑ ERASMUS ΠΟΥ ΕΓΚΡΊΘΗΚΕ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΣΤΗΝ ΠΡΌΣΚΛΗΣΗ ΤΟΥ 2014. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΥΤΌ ΠΕΡΙΛΆΜΒΑΝΕ ΜΙΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗ ΤΩΝ ΘΈΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΎΟ ΔΙΕΥΘΥΝΤΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ, ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ, ΩΣ ΑΠΟΤΈΛΕΣΜΑ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ, ΑΠΟΦΆΣΙΣΑΝ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΟΥΝ ΈΝΑ ΣΧΈΔΙΟ ΑΔΕΛΦΟΠΟΊΗΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΎΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΕΤΗΣΊΩΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΜΑΘΗΤΏΝ ΑΠΌ ΤΡΊΤΕΣ ΤΆΞΕΙΣ ΚΑΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΜΗΝΥΜΆΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΎ ΤΑΧΥΔΡΟΜΕΊΟΥ ΜΕΤΑΞΎ ΟΜΆΔΩΝ ΙΤΑΛΏΝ ΚΑΙ ΙΡΛΑΝΔΏΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΑΣ ETWINNING. ΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΑΙΤΕΊ ΕΜΒΆΘΥΝΣΗ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΤΟΥ ΓΑΛΛΙΚΟΎ ΚΑΙ ΙΡΛΑΝΔΙΚΟΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΚΑΙ, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΟΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΧΩΡΊΣ ΣΎΝΟΡΑ ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΝΑΛΎΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΓΚΡΊΝΟΥΝ ΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΠΊΠΕΔΑ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΙΤΑΛΊΑ ΣΤΗ ΓΑΛΛΊΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΙΡΛΑΝΔΊΑ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΔΙΕΥΡΎΝΟΥΝ ΤΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎΣ ΟΡΊΖΟΝΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΟΥ EUROPEO CITIZEN. .. (Greek)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTET STAMMER FRA ET ERASMUS, DER BLEV GODKENDT PÅ VORES SKOLE I 2014. DETTE PROJEKT OMFATTEDE ET JOBSKYGGERI MELLEM DE TO SKOLELEDERE, DER SOM FØLGE AF DENNE ERFARING BESLUTTEDE AT INDLEDE ET VENSKABSPROJEKT MELLEM DE TO UDDANNELSESINSTITUTIONER, DER GENNEMFØRES ÅRLIGT MED DELTAGELSE AF ELEVER FRA TREDJE KLASSE, OG VED QUESTANNOUNO UDVEKSLING AF E-MAILS MELLEM GRUPPER AF ITALIENSKE OG IRSKE BØRN VIA ETWINNING-PLATFORMEN. DET FORESLÅEDE PROJEKT KRÆVER EN UDDYBNING AF KENDSKABET TIL DET FRANSKE OG IRSKE UDDANNELSESSYSTEM, OG DERFOR SIGTER BORGERE UDEN GRÆNSER MOD AT ANALYSERE OG SAMMENLIGNE DE FORSKELLIGE GRADER AF UDDANNELSE I ITALIEN I FRANKRIG OG IRLAND FOR AT UDVIDE ELEVERNES KULTURELLE HORISONT OG BIDRAGE TIL UDDANNELSEN AF EUROPEO CITIZEN.THE-PROJEKTET GIVER OGSÅ MULIGHED FOR UDBREDELSE AF GOD PRAKSIS PÅ OMRÅDET. .. (Danish)
    23 August 2022
    0 references
    HANKE ON PERÄISIN ERASMUS-OHJELMASTA, JOKA HYVÄKSYTTIIN KOULUSSAMME VUODEN 2014 EHDOTUSPYYNNÖSSÄ. TÄHÄN HANKKEESEEN KUULUI NIIDEN KAHDEN KOULUN JOHTAJAN VÄLINEN TYÖNSEURANTA, JOTKA TÄMÄN KOKEMUKSEN PERUSTEELLA PÄÄTTIVÄT KÄYNNISTÄÄ KAHDEN OPPILAITOKSEN VÄLILLÄ VUOSITTAIN TOTEUTETTAVAN YSTÄVYYSTOIMINTAHANKKEEN, JOHON OSALLISTUI KOLMANSIEN LUOKKIEN OPPILAITA, SEKÄ QUESTANNOUNO-SÄHKÖPOSTIEN VAIHDON ITALIALAISTEN JA IRLANTILAISTEN LASTEN RYHMIEN VÄLILLÄ ETWINNING-FOORUMIN KAUTTA. EHDOTETTU HANKE EDELLYTTÄÄ RANSKAN JA IRLANNIN KOULUTUSJÄRJESTELMÄN TUNTEMUKSEN SYVENTÄMISTÄ. SEN VUOKSI KANSALAISET, JOILLA EI OLE RAJOJA, PYRKIVÄT ANALYSOIMAAN JA VERTAILEMAAN ITALIASSA RANSKASSA JA IRLANNISSA SUORITETTUJA KOULUTUSASTEITA, JOTTA VOIDAAN LAAJENTAA OPPILAIDEMME KULTTUURINÄKYMIÄ JA EDISTÄÄ EUROPEO CITIZEN -HANKKEEN KOULUTUSTA. .. (Finnish)
    23 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT JORIĠINA MINN ERASMUS APPROVAT FL-ISKOLA TAGĦNA FIS-SEJĦA 2014. DAN IL-PROĠETT INKLUDA OSSERVAZZJONI TA’ IMPJIEG BEJN IŻ-ŻEWĠ MEXXEJJA TAL-ISKEJJEL LI, BĦALA RIŻULTAT TA’ DIN L-ESPERJENZA, IDDEĊIDEW LI JIBDEW PROĠETT TA’ ĠEMELLAĠĠ BEJN IŻ-ŻEWĠ ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI LI JSIR KULL SENA BIL-PARTEĊIPAZZJONI TA’ STUDENTI MIT-TIELET KLASSIJIET U PERMEZZ TA’ SKAMBJU TA’ EMAILS QUESTANNOUNO BEJN GRUPPI TA’ TFAL TALJANI U IRLANDIŻI PERMEZZ TAL-PJATTAFORMA ETWINNING. IL-PROĠETT PROPOST JEĦTIEĠ APPROFONDIMENT TAL-GĦARFIEN TAS-SISTEMA EDUKATTIVA FRANĊIŻA U IRLANDIŻA, GĦALHEKK IĊ-ĊITTADINI MINGĦAJR FRUNTIERI GĦANDHOM L-GĦAN LI JANALIZZAW U JQABBLU D-DIVERSI LAWRJI TA’ EDUKAZZJONI FL-ITALJA FI FRANZA U FL-IRLANDA SABIEX IWESSGĦU L-ORIZZONTI KULTURALI TAL-ISTUDENTI TAGĦNA U JIKKONTRIBWIXXU GĦAT-TAĦRIĠ TAL-PROĠETT EUROPEO CITIZEN.THE JIPPROVDI WKOLL GĦAT-TIXRID TA’ PRATTIKI TAJBA FIT-TERRITORJU. .. (Maltese)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTA PAMATĀ IR ERASMUS PROGRAMMA, KAS APSTIPRINĀTA MŪSU SKOLĀ 2014. GADA UZAICINĀJUMĀ. ŠIS PROJEKTS IETVĒRA DARBA ĒNOŠANU STARP ABIEM SKOLU VADĪTĀJIEM, KURI, PATEICOTIES ŠAI PIEREDZEI, NOLĒMA UZSĀKT SADRAUDZĪBAS PROJEKTU STARP ABĀM IZGLĪTĪBAS IESTĀDĒM KATRU GADU, PIEDALOTIES SKOLĒNIEM NO TREŠAJĀM KLASĒM, UN QUESTANNOUNO E-PASTA VĒSTUĻU APMAIŅU STARP ITĀĻU UN ĪRU BĒRNU GRUPĀM, IZMANTOJOT ETWINNING PLATFORMU. IEROSINĀTAIS PROJEKTS PAREDZ PADZIĻINĀT ZINĀŠANAS PAR FRANCIJAS UN ĪRIJAS IZGLĪTĪBAS SISTĒMU, TĀPĒC IEDZĪVOTĀJI BEZ ROBEŽĀM VĒLAS ANALIZĒT UN SALĪDZINĀT DAŽĀDOS IZGLĪTĪBAS LĪMEŅUS ITĀLIJĀ FRANCIJĀ UN ĪRIJĀ, LAI PAPLAŠINĀTU MŪSU SKOLĒNU KULTŪRAS REDZESLOKU UN SNIEGTU IEGULDĪJUMU EUROPEO CITIZEN.THE PROJEKTĀ ARĪ PAREDZĒTA LABAS PRAKSES IZPLATĪŠANA TERITORIJĀ. .. (Latvian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT POCHÁDZA Z PROGRAMU ERASMUS, KTORÝ BOL SCHVÁLENÝ NA NAŠEJ ŠKOLE V RÁMCI VÝZVY 2014. TENTO PROJEKT ZAHŔŇAL PRACOVNÝ TIEŇ MEDZI DVOMA VEDÚCIMI PRACOVNÍKMI ŠKÔL, KTORÍ SA NA ZÁKLADE TÝCHTO SKÚSENOSTÍ ROZHODLI ZAČAŤ TWINNINGOVÝ PROJEKT MEDZI DVOMA VZDELÁVACÍMI INŠTITÚCIAMI, KTORÝ SA KAŽDOROČNE VYKONÁVA ZA ÚČASTI ŽIAKOV Z TRETÍCH TRIED A PROSTREDNÍCTVOM VÝMENY E-MAILOV MEDZI SKUPINAMI TALIANSKYCH A ÍRSKYCH DETÍ QUESTANNOUNO PROSTREDNÍCTVOM PLATFORMY ETWINNING. NAVRHOVANÝ PROJEKT SI VYŽADUJE PREHĹBENIE ZNALOSTÍ FRANCÚZSKEHO A ÍRSKEHO VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU, A PRETO SA OBČANIA BEZ HRANÍC SNAŽIA ANALYZOVAŤ A POROVNÁVAŤ RÔZNE STUPNE VZDELÁVANIA V TALIANSKU VO FRANCÚZSKU A ÍRSKU S CIEĽOM ROZŠÍRIŤ KULTÚRNE HORIZONTY NAŠICH ŽIAKOV A PRISPIEŤ K ODBORNEJ PRÍPRAVE PROJEKTU EUROPEO CITIZEN.THE TIEŽ ZABEZPEČUJE ŠÍRENIE OSVEDČENÝCH POSTUPOV NA ÚZEMÍ. .. (Slovak)
    23 August 2022
    0 references
    TAGANN AN TIONSCADAL Ó ERASMUS A CEADAÍODH INÁR SCOIL I NGLAO 2014. MAR CHUID DEN TIONSCADAL SEO BHÍ SCÁTHFHOGHLAIM IDIR AN DÁ CHEANNAIRE SCOILE A CHINN, MAR THORADH AR AN TAITHÍ SEO, TÚS A CHUR LE TIONSCADAL NASCTHA IDIR AN DÁ INSTITIÚID OIDEACHAIS A DHÉANTAR GACH BLIAIN LE RANNPHÁIRTÍOCHT DALTAÍ Ó THRÍÚ RANGANNA AGUS TRÍ QUESTANNOUNO RÍOMHPHOIST A MHALARTÚ IDIR GRÚPAÍ LEANAÍ IODÁLACHA AGUS ÉIREANNACHA TRÍD AN ARDÁN ETWINNING. ÉILÍONN AN TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE AN T-EOLAS AR CHÓRAS OIDEACHAIS NA FRAINCE AGUS NA HÉIREANN A DHOIMHNIÚ, AGUS DÁ BHRÍ SIN TÁ SÉ MAR AIDHM AG SAORÁNAIGH GAN TEORAINNEACHA ANAILÍS A DHÉANAMH AR NA CÉIMEANNA ÉAGSÚLA OIDEACHAIS SAN IODÁIL SA FHRAINC AGUS IN ÉIRINN CHUN RAON CULTÚRTHA ÁR NDALTAÍ A LEATHNÚ AGUS CUR LE HOILIÚINT AN TIONSCADAIL EUROPEO CITIZEN. .. (Irish)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT POCHÁZÍ Z PROGRAMU ERASMUS SCHVÁLENÉHO NA NAŠÍ ŠKOLE V RÁMCI VÝZVY 2014. TENTO PROJEKT ZAHRNOVAL STÍNOVÁNÍ PRÁCE MEZI DVĚMA VEDOUCÍMI PRACOVNÍKY ŠKOL, KTEŘÍ SE NA ZÁKLADĚ TÉTO ZKUŠENOSTI ROZHODLI ZAHÁJIT TWINNINGOVÝ PROJEKT MEZI OBĚMA VZDĚLÁVACÍMI INSTITUCEMI, KTERÝ KAŽDOROČNĚ PROBÍHÁ ZA ÚČASTI ŽÁKŮ ZE TŘETÍCH TŘÍD A QUESTANNOUNO VÝMĚNOU E-MAILŮ MEZI SKUPINAMI ITALSKÝCH A IRSKÝCH DĚTÍ PROSTŘEDNICTVÍM PLATFORMY ETWINNING. NAVRHOVANÝ PROJEKT VYŽADUJE PROHLOUBENÍ ZNALOSTÍ FRANCOUZSKÉHO A IRSKÉHO VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU, PROTO SE OBČANÉ BEZ HRANIC SNAŽÍ ANALYZOVAT A POROVNAT RŮZNÉ STUPNĚ VZDĚLÁNÍ V ITÁLII VE FRANCII A IRSKU S CÍLEM ROZŠÍŘIT KULTURNÍ HORIZONTY NAŠICH ŽÁKŮ A PŘISPĚT K ODBORNÉ PŘÍPRAVĚ PROJEKTU EUROPEO CITIZEN.THE ROVNĚŽ ZAJIŠŤUJE ŠÍŘENÍ OSVĚDČENÝCH POSTUPŮ NA ÚZEMÍ. .. (Czech)
    23 August 2022
    0 references
    O PROJETO TEM ORIGEM NUM ERASMUS APROVADO NA NOSSA ESCOLA NO CONVITE À APRESENTAÇÃO DE PROPOSTAS DE 2014. ESTE PROJETO INCLUIU UM TRABALHO DE ACOMPANHAMENTO ENTRE OS DOIS DIRIGENTES ESCOLARES QUE, EM RESULTADO DESTA EXPERIÊNCIA, DECIDIRAM INICIAR UM PROJETO DE GEMINAÇÃO ENTRE AS DUAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO REALIZADA ANUALMENTE COM A PARTICIPAÇÃO DE ALUNOS DAS TERCEIRAS MALTAS E PELO QUESTANNOUNO INTERCÂMBIO DE MENSAGENS DE CORREIO ELETRÓNICO ENTRE GRUPOS DE CRIANÇAS ITALIANAS E IRLANDESAS ATRAVÉS DA PLATAFORMA ETWINNING. O PROJETO PROPOSTO EXIGE UM APROFUNDAMENTO DOS CONHECIMENTOS DO SISTEMA EDUCATIVO FRANCÊS E IRLANDÊS, PELO QUE OS CIDADÃOS SEM FRONTEIRAS TÊM POR OBJETIVO ANALISAR E COMPARAR OS VÁRIOS GRAUS DE ENSINO EM ITÁLIA, EM FRANÇA E NA IRLANDA, A FIM DE ALARGAR OS HORIZONTES CULTURAIS DOS NOSSOS ALUNOS E CONTRIBUIR PARA A FORMAÇÃO DO EUROPEO CITIZEN.O PROJETO PREVÊ IGUALMENTE UMA DIVULGAÇÃO DE BOAS PRÁTICAS NO TERRITÓRIO. .. (Portuguese)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT PÄRINEB ERASMUSE PROGRAMMIST, MIS KIIDETI HEAKS MEIE KOOLIS 2014. AASTA KONKURSIL. SEE PROJEKT HÕLMAS TÖÖVARJU KAHE KOOLIJUHI VAHEL, KES OTSUSTASID SELLE KOGEMUSE TULEMUSENA ALUSTADA KAHE HARIDUSASUTUSE VAHELISE MESTIMISPROJEKTI, MIDA VIIAKSE LÄBI IGAL AASTAL KOLMANDATE KLASSIDE ÕPILASTE OSALUSEL NING QUESTANNOUNO E-KIRJADE VAHETAMISE TEEL ITAALIA JA IIRIMAA LASTE RÜHMADE VAHEL ETWINNINGU PLATVORMI KAUDU. KAVANDATUD PROJEKT NÕUAB TEADMISTE SÜVENDAMIST PRANTSUSMAA JA IIRIMAA HARIDUSSÜSTEEMIST, MISTÕTTU PIIRIDETA KODANIKE EESMÄRK ON ANALÜÜSIDA JA VÕRRELDA ERINEVAID HARIDUSTASEMEID ITAALIAS PRANTSUSMAAL JA IIRIMAAL, ET LAIENDADA MEIE ÕPILASTE KULTUURILIST SILMARINGI JA AIDATA KAASA EUROPEO CITIZEN.THE PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE KA HEADE TAVADE LEVITAMINE TERRITOORIUMIL. .. (Estonian)
    23 August 2022
    0 references
    A PROJEKT A 2014-ES PÁLYÁZATI FELHÍVÁSBAN AZ ISKOLÁNKBAN JÓVÁHAGYOTT ERASMUS PROGRAMBÓL SZÁRMAZIK. EZ A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALTA A KÉT ISKOLAVEZETŐ KÖZÖTTI MUNKAHELYI ÁRNYÉKOLÁST, AKIK E TAPASZTALAT EREDMÉNYEKÉNT ÚGY DÖNTÖTTEK, HOGY A KÉT OKTATÁSI INTÉZMÉNY KÖZÖTT ÉVENTE INDÍTANAK IKERINTÉZMÉNYI PROJEKTET HARMADIK OSZTÁLYOK TANULÓINAK RÉSZVÉTELÉVEL, VALAMINT A QUESTANNOUNO OLASZ ÉS ÍR GYERMEKEK CSOPORTJAI KÖZÖTTI E-MAIL-CSERÉJÉT AZ ETWINNING PLATFORMON KERESZTÜL. A JAVASOLT PROJEKT SZÜKSÉGESSÉ TESZI A FRANCIA ÉS AZ ÍR OKTATÁSI RENDSZER ISMERETÉNEK ELMÉLYÍTÉSÉT, EZÉRT A HATÁROK NÉLKÜLI POLGÁROK CÉLJA, HOGY ELEMEZZÉK ÉS ÖSSZEHASONLÍTSÁK A KÜLÖNBÖZŐ FRANCIAORSZÁGI ÉS ÍRORSZÁGI OKLEVELEKET ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY KITERJESSZÉK DIÁKJAINK KULTURÁLIS HORIZONTJÁT, ÉS HOZZÁJÁRULJANAK A EUROPEO CITIZEN.THE PROJEKT KÉPZÉSÉHEZ. .. (Hungarian)
    23 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ПРОИЗХОЖДА ОТ ПРОГРАМА „ЕРАЗЪМ“, ОДОБРЕНА В НАШЕТО УЧИЛИЩЕ ПО ПОКАНА ЗА ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЗА 2014 Г. ТОЗИ ПРОЕКТ ВКЛЮЧВАШЕ НАБЛЮДЕНИЕ НА РАБОТАТА МЕЖДУ ДВАМАТА УЧИЛИЩНИ РЪКОВОДИТЕЛИ, КОИТО В РЕЗУЛТАТ НА ТОЗИ ОПИТ РЕШИХА ДА ЗАПОЧНАТ ТУИНИНГ ПРОЕКТ МЕЖДУ ДВЕТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИНСТИТУЦИИ, ПРОВЕЖДАН ЕЖЕГОДНО С УЧАСТИЕТО НА УЧЕНИЦИ ОТ ТРЕТИ КЛАСОВЕ И ЧРЕЗ QUESTANNOUNO ОБМЕН НА ИМЕЙЛИ МЕЖДУ ГРУПИ ИТАЛИАНСКИ И ИРЛАНДСКИ ДЕЦА ЧРЕЗ ПЛАТФОРМАТА ETWINNING. ПРЕДЛОЖЕНИЯТ ПРОЕКТ ИЗИСКВА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ПОЗНАНИЯТА ЗА ФРЕНСКАТА И ИРЛАНДСКАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА СИСТЕМА, ПОРАДИ КОЕТО ГРАЖДАНИТЕ БЕЗ ГРАНИЦИ ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА АНАЛИЗИРАТ И СРАВНЯВАТ РАЗЛИЧНИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ СТЕПЕНИ В ИТАЛИЯ ВЪВ ФРАНЦИЯ И ИРЛАНДИЯ, ЗА ДА РАЗШИРЯТ КУЛТУРНИТЕ ХОРИЗОНТИ НА НАШИТЕ УЧЕНИЦИ И ДА ДОПРИНЕСАТ ЗА ОБУЧЕНИЕТО НА EUROPEO CITIZEN.THE СЪЩО ТАКА ПРЕДВИЖДА РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ДОБРИ ПРАКТИКИ НА ТЕРИТОРИЯТА. .. (Bulgarian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTAS KILO IŠ PROGRAMOS „ERASMUS“, KURI MŪSŲ MOKYKLOJE PATVIRTINTA 2014 M. KVIETIME. ŠIS PROJEKTAS APĖMĖ DARBO STEBĖJIMĄ TARP DVIEJŲ MOKYKLŲ VADOVŲ, KURIE DĖL ŠIOS PATIRTIES NUSPRENDĖ PRADĖTI DVIEJŲ ŠVIETIMO ĮSTAIGŲ GIMINIAVIMOSI PROJEKTĄ, KURIS KASMET VYKDOMAS DALYVAUJANT TREČIŲJŲ KLASIŲ MOKSLEIVIAMS IR QUESTANNOUNO E. LAIŠKŲ MAINAMS TARP ITALIJOS IR AIRIJOS VAIKŲ GRUPIŲ PER „ETWINNING“ PLATFORMĄ. SIŪLOMAM PROJEKTUI REIKIA GILINTI ŽINIAS APIE PRANCŪZIJOS IR AIRIJOS ŠVIETIMO SISTEMĄ, TODĖL SIENŲ NETURINTYS PILIEČIAI SIEKIA ANALIZUOTI IR PALYGINTI ĮVAIRIUS ITALIJOS ŠVIETIMO LYGIUS PRANCŪZIJOJE IR AIRIJOJE, KAD BŪTŲ IŠPLĖSTAS MŪSŲ MOKINIŲ KULTŪRINIS HORIZONTAS IR PRISIDĖTA PRIE EUROPEO CITIZEN.THE PROJEKTO „EUROPEO CITIZEN.THE“ MOKYMO, TAIP PAT NUMATYTA SKLEISTI GERĄJĄ PATIRTĮ ŠIOJE TERITORIJOJE. .. (Lithuanian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT POTJEČE IZ ERASMUSA ODOBRENOG U NAŠOJ ŠKOLI U POZIVU 2014. TAJ JE PROJEKT UKLJUČIVAO PRAĆENJE POSLA IZMEĐU DVA RAVNATELJA ŠKOLA KOJI SU, KAO REZULTAT TOG ISKUSTVA, ODLUČILI POKRENUTI TWINNING PROJEKT IZMEĐU DVIJU OBRAZOVNIH USTANOVA KOJI SE PROVODI SVAKE GODINE UZ SUDJELOVANJE UČENIKA IZ TREĆIH RAZREDA I QUESTANNOUNO RAZMJENU PORUKA E-POŠTE IZMEĐU SKUPINA TALIJANSKE I IRSKE DJECE PUTEM PLATFORME ETWINNING. PREDLOŽENI PROJEKT ZAHTIJEVA PRODUBLJIVANJE ZNANJA O FRANCUSKOM I IRSKOM OBRAZOVNOM SUSTAVU, STOGA JE CILJ GRAĐANA BEZ GRANICA ANALIZIRATI I USPOREDITI RAZLIČITE STUPNJEVE OBRAZOVANJA U ITALIJI U FRANCUSKOJ I IRSKOJ KAKO BI SE PROŠIRILI KULTURNI HORIZONTI NAŠIH UČENIKA I DOPRINIJELO OSPOSOBLJAVANJU EUROPEO CITIZEN.THE PROJEKT TAKOĐER OMOGUĆUJE ŠIRENJE DOBRIH PRAKSI NA TOM PODRUČJU. .. (Croatian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR SITT URSPRUNG I ETT ERASMUS SOM GODKÄNTS PÅ VÅR SKOLA I UTLYSNING 2014. DETTA PROJEKT OMFATTADE EN JOBBSKUGGNING MELLAN DE TVÅ SKOLLEDARNA SOM, TILL FÖLJD AV DENNA ERFARENHET, BESLUTADE ATT STARTA ETT VÄNORTSPROJEKT MELLAN DE TVÅ UTBILDNINGSINSTITUTIONERNA SOM GENOMFÖRS ÅRLIGEN MED DELTAGANDE AV ELEVER FRÅN TREDJE KLASS OCH GENOM QUESTANNOUNO-UTBYTE AV E-POSTMEDDELANDEN MELLAN GRUPPER AV ITALIENSKA OCH IRLÄNDSKA BARN VIA ETWINNING-PLATTFORMEN. DET FÖRESLAGNA PROJEKTET KRÄVER EN FÖRDJUPNING AV KUNSKAPERNA OM DET FRANSKA OCH IRLÄNDSKA UTBILDNINGSSYSTEMET, OCH DÄRFÖR SYFTAR MEDBORGARE UTAN GRÄNSER TILL ATT ANALYSERA OCH JÄMFÖRA DE OLIKA UTBILDNINGSGRADERNA I ITALIEN I FRANKRIKE OCH IRLAND FÖR ATT BREDDA ELEVERNAS KULTURELLA HORISONTER OCH BIDRA TILL UTBILDNINGEN AV EUROPEO CITIZEN. .. (Swedish)
    23 August 2022
    0 references
    PROIECTUL PROVINE DINTR-UN PROGRAM ERASMUS APROBAT LA ȘCOALA NOASTRĂ ÎN CADRUL CERERII DE PROPUNERI DIN 2014. ACEST PROIECT A INCLUS O OBSERVARE A LOCURILOR DE MUNCĂ ÎNTRE CEI DOI DIRECTORI AI ȘCOLILOR CARE, CA URMARE A ACESTEI EXPERIENȚE, AU DECIS SĂ DEMAREZE UN PROIECT DE ÎNFRĂȚIRE ÎNTRE CELE DOUĂ INSTITUȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT, REALIZAT ANUAL CU PARTICIPAREA ELEVILOR DIN CLASA A TREIA ȘI PRIN SCHIMBUL DE E-MAILURI QUESTANNOUNO ÎNTRE GRUPURI DE COPII ITALIENI ȘI IRLANDEZI PRIN INTERMEDIUL PLATFORMEI ETWINNING. PROIECTUL PROPUS NECESITĂ O APROFUNDARE A CUNOȘTINȚELOR SISTEMULUI DE ÎNVĂȚĂMÂNT FRANCEZ ȘI IRLANDEZ, PRIN URMARE, CETĂȚENII FĂRĂ FRONTIERE ÎȘI PROPUN SĂ ANALIZEZE ȘI SĂ COMPARE DIFERITELE NIVELURI DE EDUCAȚIE DIN ITALIA ÎN FRANȚA ȘI IRLANDA PENTRU A EXTINDE ORIZONTURILE CULTURALE ALE ELEVILOR NOȘTRI ȘI PENTRU A CONTRIBUI LA FORMAREA EUROPEO CITIZEN. PROIECTUL PREVEDE, DE ASEMENEA, O DISEMINARE A BUNELOR PRACTICI PE TERITORIU. .. (Romanian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT IZHAJA IZ PROGRAMA ERASMUS, ODOBRENEGA NA NAŠI ŠOLI LETA 2014. PROJEKT JE VKLJUČEVAL SPREMLJANJE DELOVNIH MEST MED DVEMA VODSTVENIMA DELAVCEMA ŠOL, KI STA SE NA PODLAGI TE IZKUŠNJE ODLOČILA, DA ZAČNETA PROJEKT TESNEGA MEDINSTITUCIONALNEGA SODELOVANJA MED IZOBRAŽEVALNIMA USTANOVAMA, KI SE VSAKO LETO IZVAJATA V SODELOVANJU Z UČENCI IZ TRETJEGA RAZREDA, IN QUESTANNOUNO IZMENJAVO E-POŠTE MED SKUPINAMI ITALIJANSKIH IN IRSKIH OTROK PREK PLATFORME ETWINNING. PREDLAGANI PROJEKT ZAHTEVA POGLOBITEV ZNANJA FRANCOSKEGA IN IRSKEGA IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA, ZATO JE CILJ DRŽAVLJANOV BREZ MEJA ANALIZIRATI IN PRIMERJATI RAZLIČNE STOPNJE IZOBRAZBE V ITALIJI V FRANCIJI IN NA IRSKEM, DA BI RAZŠIRILI KULTURNA OBZORJA NAŠIH UČENCEV IN PRISPEVALI K USPOSABLJANJU PROJEKTA EUROPEO CITIZEN.THE TUDI ZA RAZŠIRJANJE DOBRIH PRAKS NA OZEMLJU. .. (Slovenian)
    23 August 2022
    0 references
    PROJEKT POCHODZI Z PROGRAMU ERASMUS ZATWIERDZONEGO W NASZEJ SZKOLE W ZAPROSZENIU DO SKŁADANIA WNIOSKÓW 2014. PROJEKT TEN OBEJMOWAŁ KONTYNUACJĘ PRACY MIĘDZY KADRĄ KIEROWNICZĄ SZKÓŁ, KTÓRZY W WYNIKU TEGO DOŚWIADCZENIA POSTANOWILI ROZPOCZĄĆ PROJEKT PARTNERSKI MIĘDZY OBYDWOMA INSTYTUCJAMI EDUKACYJNYMI REALIZOWANY COROCZNIE Z UDZIAŁEM UCZNIÓW Z TRZECIEJ KLASY ORAZ PRZEZ QUESTANNOUNO WYMIANĘ E-MAILI MIĘDZY GRUPAMI DZIECI WŁOSKICH I IRLANDZKICH ZA POŚREDNICTWEM PLATFORMY ETWINNING. PROPONOWANY PROJEKT WYMAGA POGŁĘBIENIA WIEDZY NA TEMAT FRANCUSKIEGO I IRLANDZKIEGO SYSTEMU EDUKACJI, DLATEGO OBYWATELE BEZ GRANIC MAJĄ NA CELU ANALIZĘ I PORÓWNANIE RÓŻNYCH STOPNI EDUKACJI WE WŁOSZECH WE FRANCJI I IRLANDII W CELU POSZERZENIA HORYZONTÓW KULTUROWYCH NASZYCH UCZNIÓW I PRZYCZYNIENIA SIĘ DO SZKOLENIA PROJEKTU EUROPEO CITIZEN.THE PRZEWIDUJE RÓWNIEŻ ROZPOWSZECHNIANIE DOBRYCH PRAKTYK NA TYM TERYTORIUM. .. (Polish)
    23 August 2022
    0 references
    CASERTA
    0 references

    Identifiers