OFFICIAL LABORATORY OF LANGUAGES 3.0 ITINERANT (Q1878326): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(13 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
LABORATORIO DI LINGUE 3.0 | LABORATORIO DI LINGUE 3.0 ITINERANTE | ||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
OFFICIAL LABORATORY OF LANGUAGES 3.0 | OFFICIAL LABORATORY OF LANGUAGES 3.0 ITINERANT | ||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LANGUES LABO 3.0 ITINERANT | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
TALEN LAB 3.0 RONDTREKKEND | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
SPRACHEN LAB 3.0 ITINERANT | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
IDIOMAS LABORATORIO 3.0 ITINERANTE | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
OFFICIELT LABORATORIUM AF SPROG 3,0 OMREJSENDE | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΠΊΣΗΜΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΓΛΩΣΣΏΝ 3.0 ΠΛΑΝΌΔΙΟ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
SLUŽBENI LABORATORIJ JEZIKA 3.0 POKRETNI | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
LABORATORUL OFICIAL DE LIMBI 3.0 ITINERANT | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ÚRADNÉ LABORATÓRIUM JAZYKOV 3.0 ITINERANT | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
LABORATORJU UFFIĊJALI TAL-LINGWI 3.0 ITINERANT | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
LABORATÓRIO OFICIAL DE LÍNGUAS 3.0 ITINERANTE | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
VIRALLINEN KIELTEN LABORATORIO 3.0 KIERTÄVÄ | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
URZĘDOWE LABORATORIUM JĘZYKÓW 3.0 OBWOŹNE | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
URADNI LABORATORIJ JEZIKOV 3.0 ITINERANT | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ÚŘEDNÍ LABORATOŘ JAZYKŮ 3.0 ITINERANT | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
OFICIALI KALBŲ LABORATORIJA 3.0 ITINERANT | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
OFICIĀLĀ LABORATORIJA VALODU 3.0 IZBRAUKUMA | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ОФИЦИАЛНА ЛАБОРАТОРИЯ НА ЕЗИЦИ 3.0 ПЪТУВАЩИ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
HIVATALOS LABORATÓRIUM NYELV 3.0 VÁNDORLÓ | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SAOTHARLANN OIFIGIÚIL TEANGACHA 3.0 ITINERANT | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
OFFICIELLT SPRÅKLABORATORIUM 3.0 ITINERANT | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
AMETLIK LABOR KEELES 3.0 ITINERANT | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1878326 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1878326 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1878326 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1878326 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1878326 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1878326 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1878326 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1878326 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1878326 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1878326 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1878326 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1878326 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1878326 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1878326 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1878326 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1878326 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1878326 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1878326 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1878326 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1878326 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1878326 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1878326 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1878326 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1878326 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 22,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 22,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-ca-2015-161 / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN ESPACE POUR L’APPRENTISSAGE MOBILE QUI COMBINE L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE ÉLEVÉE IP POUR L’ENSEIGNEMENT ET L’APPRENTISSAGE COLLABORATIF ET EN LABORATOIRE PAR LA MÉTHODOLOGIE. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN ESPACE POUR L’APPRENTISSAGE MOBILE QUI COMBINE L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE ÉLEVÉE IP POUR L’ENSEIGNEMENT ET L’APPRENTISSAGE COLLABORATIF ET EN LABORATOIRE PAR LA MÉTHODOLOGIE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN ESPACE POUR L’APPRENTISSAGE MOBILE QUI COMBINE L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE ÉLEVÉE IP POUR L’ENSEIGNEMENT ET L’APPRENTISSAGE COLLABORATIF ET EN LABORATOIRE PAR LA MÉTHODOLOGIE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM EEN RUIMTE VOOR MOBIEL LEREN TE CREËREN DIE HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE OP HET GEBIED VAN INTELLECTUELE EIGENDOM VOOR ONDERWIJS COMBINEERT MET COLLABORATIEF EN LABORATORIUMLEREN DOOR METHODOLOGIE TE DOEN. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM EEN RUIMTE VOOR MOBIEL LEREN TE CREËREN DIE HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE OP HET GEBIED VAN INTELLECTUELE EIGENDOM VOOR ONDERWIJS COMBINEERT MET COLLABORATIEF EN LABORATORIUMLEREN DOOR METHODOLOGIE TE DOEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM EEN RUIMTE VOOR MOBIEL LEREN TE CREËREN DIE HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE OP HET GEBIED VAN INTELLECTUELE EIGENDOM VOOR ONDERWIJS COMBINEERT MET COLLABORATIEF EN LABORATORIUMLEREN DOOR METHODOLOGIE TE DOEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, EINEN RAUM FÜR MOBILES LERNEN ZU SCHAFFEN, DER HOCHTECHNOLOGISCHE INNOVATIONEN IM BEREICH DES GEISTIGEN EIGENTUMS FÜR DEN UNTERRICHT MIT KOLLABORATIVEM LERNEN UND LABORLERNEN MITTELS METHODIK KOMBINIERT. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, EINEN RAUM FÜR MOBILES LERNEN ZU SCHAFFEN, DER HOCHTECHNOLOGISCHE INNOVATIONEN IM BEREICH DES GEISTIGEN EIGENTUMS FÜR DEN UNTERRICHT MIT KOLLABORATIVEM LERNEN UND LABORLERNEN MITTELS METHODIK KOMBINIERT. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, EINEN RAUM FÜR MOBILES LERNEN ZU SCHAFFEN, DER HOCHTECHNOLOGISCHE INNOVATIONEN IM BEREICH DES GEISTIGEN EIGENTUMS FÜR DEN UNTERRICHT MIT KOLLABORATIVEM LERNEN UND LABORLERNEN MITTELS METHODIK KOMBINIERT. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE CREAR UN ESPACIO PARA EL APRENDIZAJE MÓVIL QUE COMBINE LA ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DE LA PI PARA LA ENSEÑANZA CON EL APRENDIZAJE COLABORATIVO Y DE LABORATORIO MEDIANTE LA METODOLOGÍA. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE CREAR UN ESPACIO PARA EL APRENDIZAJE MÓVIL QUE COMBINE LA ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DE LA PI PARA LA ENSEÑANZA CON EL APRENDIZAJE COLABORATIVO Y DE LABORATORIO MEDIANTE LA METODOLOGÍA. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE CREAR UN ESPACIO PARA EL APRENDIZAJE MÓVIL QUE COMBINE LA ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DE LA PI PARA LA ENSEÑANZA CON EL APRENDIZAJE COLABORATIVO Y DE LABORATORIO MEDIANTE LA METODOLOGÍA. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT SKABE ET RUM FOR MOBIL LÆRING, DER KOMBINERER HØJTEKNOLOGISK INNOVATION IP TIL UNDERVISNING MED DEN KOLLABORATIVE OG LABORATORIEBASEREDE E-LÆRINGSMETODE. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT SKABE ET RUM FOR MOBIL LÆRING, DER KOMBINERER HØJTEKNOLOGISK INNOVATION IP TIL UNDERVISNING MED DEN KOLLABORATIVE OG LABORATORIEBASEREDE E-LÆRINGSMETODE. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT SKABE ET RUM FOR MOBIL LÆRING, DER KOMBINERER HØJTEKNOLOGISK INNOVATION IP TIL UNDERVISNING MED DEN KOLLABORATIVE OG LABORATORIEBASEREDE E-LÆRINGSMETODE. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΓΙΑ ΚΙΝΗΤΉ ΜΆΘΗΣΗ, ΣΥΝΔΥΆΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΥΨΗΛΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ IP ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΆΞΗ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΓΙΑ ΚΙΝΗΤΉ ΜΆΘΗΣΗ, ΣΥΝΔΥΆΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΥΨΗΛΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ IP ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΆΞΗ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΓΙΑ ΚΙΝΗΤΉ ΜΆΘΗΣΗ, ΣΥΝΔΥΆΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΥΨΗΛΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ IP ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΆΞΗ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA BIO JE STVARANJE PROSTORA ZA MOBILNO UČENJE KOMBINIRANJEM VISOKOTEHNOLOŠKIH INOVACIJA IP-A ZA PODUČAVANJE S METODOLOGIJOM SURADNIČKOG I LABORATORIJSKOG E-UČENJA. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA BIO JE STVARANJE PROSTORA ZA MOBILNO UČENJE KOMBINIRANJEM VISOKOTEHNOLOŠKIH INOVACIJA IP-A ZA PODUČAVANJE S METODOLOGIJOM SURADNIČKOG I LABORATORIJSKOG E-UČENJA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA BIO JE STVARANJE PROSTORA ZA MOBILNO UČENJE KOMBINIRANJEM VISOKOTEHNOLOŠKIH INOVACIJA IP-A ZA PODUČAVANJE S METODOLOGIJOM SURADNIČKOG I LABORATORIJSKOG E-UČENJA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL A AVUT CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU PENTRU ÎNVĂȚAREA MOBILĂ, COMBINÂND IP-UL DE ÎNALTĂ INOVARE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODOLOGIA DE E-LEARNING COLABORATIVĂ ȘI DE LABORATOR. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL A AVUT CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU PENTRU ÎNVĂȚAREA MOBILĂ, COMBINÂND IP-UL DE ÎNALTĂ INOVARE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODOLOGIA DE E-LEARNING COLABORATIVĂ ȘI DE LABORATOR. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL A AVUT CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU PENTRU ÎNVĂȚAREA MOBILĂ, COMBINÂND IP-UL DE ÎNALTĂ INOVARE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODOLOGIA DE E-LEARNING COLABORATIVĂ ȘI DE LABORATOR. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA VYTVORENIE PRIESTORU PRE MOBILNÉ UČENIE, V KTOROM SA KOMBINUJE VYSOKO TECHNOLOGICKÁ INOVÁCIA IP PRE VÝUČBU S METODIKOU ELEKTRONICKÉHO UČENIA SA SPOLUPRÁCE A LABORATÓRIA. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA VYTVORENIE PRIESTORU PRE MOBILNÉ UČENIE, V KTOROM SA KOMBINUJE VYSOKO TECHNOLOGICKÁ INOVÁCIA IP PRE VÝUČBU S METODIKOU ELEKTRONICKÉHO UČENIA SA SPOLUPRÁCE A LABORATÓRIA. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA VYTVORENIE PRIESTORU PRE MOBILNÉ UČENIE, V KTOROM SA KOMBINUJE VYSOKO TECHNOLOGICKÁ INOVÁCIA IP PRE VÝUČBU S METODIKOU ELEKTRONICKÉHO UČENIA SA SPOLUPRÁCE A LABORATÓRIA. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JOĦLOQ SPAZJU GĦAT-TAGĦLIM MOBBLI LI JGĦAQQAD IL-PI TAL-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦOLJA GĦAT-TAGĦLIM MAL-METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TAL-LABORATORJU TAT-TAGĦLIM ELETTRONIKU BILLI JAGĦMEL DAN. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JOĦLOQ SPAZJU GĦAT-TAGĦLIM MOBBLI LI JGĦAQQAD IL-PI TAL-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦOLJA GĦAT-TAGĦLIM MAL-METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TAL-LABORATORJU TAT-TAGĦLIM ELETTRONIKU BILLI JAGĦMEL DAN. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JOĦLOQ SPAZJU GĦAT-TAGĦLIM MOBBLI LI JGĦAQQAD IL-PI TAL-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦOLJA GĦAT-TAGĦLIM MAL-METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TAL-LABORATORJU TAT-TAGĦLIM ELETTRONIKU BILLI JAGĦMEL DAN. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO TEVE COMO OBJETIVO CRIAR UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM MÓVEL COMBINANDO O IP DE ALTA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM A METODOLOGIA COLABORATIVA E LABORATORIAL DE E-LEARNING FAZENDO. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO TEVE COMO OBJETIVO CRIAR UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM MÓVEL COMBINANDO O IP DE ALTA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM A METODOLOGIA COLABORATIVA E LABORATORIAL DE E-LEARNING FAZENDO. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO TEVE COMO OBJETIVO CRIAR UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM MÓVEL COMBINANDO O IP DE ALTA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM A METODOLOGIA COLABORATIVA E LABORATORIAL DE E-LEARNING FAZENDO. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LUODA MOBIILIOPPIMISELLE TILA, JOSSA YHDISTYVÄT OPETUKSEEN LIITTYVÄ KORKEA TEKNOLOGINEN INNOVOINTI-IP- JA YHTEISTYÖ- JA LABORATORIO-OPPIMISMENETELMÄ TEKEMÄLLÄ. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LUODA MOBIILIOPPIMISELLE TILA, JOSSA YHDISTYVÄT OPETUKSEEN LIITTYVÄ KORKEA TEKNOLOGINEN INNOVOINTI-IP- JA YHTEISTYÖ- JA LABORATORIO-OPPIMISMENETELMÄ TEKEMÄLLÄ. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LUODA MOBIILIOPPIMISELLE TILA, JOSSA YHDISTYVÄT OPETUKSEEN LIITTYVÄ KORKEA TEKNOLOGINEN INNOVOINTI-IP- JA YHTEISTYÖ- JA LABORATORIO-OPPIMISMENETELMÄ TEKEMÄLLÄ. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MIAŁ NA CELU STWORZENIE PRZESTRZENI DLA MOBILNEGO UCZENIA SIĘ ŁĄCZĄCEGO WYSOKIE INNOWACYJNE TECHNOLOGIE IP DO NAUCZANIA Z METODOLOGIĄ E-LEARNINGOWĄ WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MIAŁ NA CELU STWORZENIE PRZESTRZENI DLA MOBILNEGO UCZENIA SIĘ ŁĄCZĄCEGO WYSOKIE INNOWACYJNE TECHNOLOGIE IP DO NAUCZANIA Z METODOLOGIĄ E-LEARNINGOWĄ WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MIAŁ NA CELU STWORZENIE PRZESTRZENI DLA MOBILNEGO UCZENIA SIĘ ŁĄCZĄCEGO WYSOKIE INNOWACYJNE TECHNOLOGIE IP DO NAUCZANIA Z METODOLOGIĄ E-LEARNINGOWĄ WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE BIL USTVARITI PROSTOR ZA MOBILNO UČENJE, KI ZDRUŽUJE VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČEVANJE S SODELOVALNO IN LABORATORIJSKO METODOLOGIJO E-UČENJA. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE BIL USTVARITI PROSTOR ZA MOBILNO UČENJE, KI ZDRUŽUJE VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČEVANJE S SODELOVALNO IN LABORATORIJSKO METODOLOGIJO E-UČENJA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE BIL USTVARITI PROSTOR ZA MOBILNO UČENJE, KI ZDRUŽUJE VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČEVANJE S SODELOVALNO IN LABORATORIJSKO METODOLOGIJO E-UČENJA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU BYLO VYTVOŘIT PROSTOR PRO MOBILNÍ UČENÍ KOMBINUJÍCÍ VYSOCE TECHNOLOGICKOU INOVAČNÍ IP PRO VÝUKU S METODIKOU E-LEARNINGU ZALOŽENÉ NA SPOLUPRÁCI A LABORATOŘÍCH. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU BYLO VYTVOŘIT PROSTOR PRO MOBILNÍ UČENÍ KOMBINUJÍCÍ VYSOCE TECHNOLOGICKOU INOVAČNÍ IP PRO VÝUKU S METODIKOU E-LEARNINGU ZALOŽENÉ NA SPOLUPRÁCI A LABORATOŘÍCH. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU BYLO VYTVOŘIT PROSTOR PRO MOBILNÍ UČENÍ KOMBINUJÍCÍ VYSOCE TECHNOLOGICKOU INOVAČNÍ IP PRO VÝUKU S METODIKOU E-LEARNINGU ZALOŽENÉ NA SPOLUPRÁCI A LABORATOŘÍCH. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTU BUVO SIEKIAMA SUKURTI ERDVĘ MOBILIAJAM MOKYMUISI, DERINANT AUKŠTŲJŲ TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ INTELEKTINĘ NUOSAVYBĘ MOKYMUI SU BENDRADARBIAVIMU IR LABORATORINE E. MOKYMOSI METODIKA. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTU BUVO SIEKIAMA SUKURTI ERDVĘ MOBILIAJAM MOKYMUISI, DERINANT AUKŠTŲJŲ TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ INTELEKTINĘ NUOSAVYBĘ MOKYMUI SU BENDRADARBIAVIMU IR LABORATORINE E. MOKYMOSI METODIKA. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTU BUVO SIEKIAMA SUKURTI ERDVĘ MOBILIAJAM MOKYMUISI, DERINANT AUKŠTŲJŲ TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ INTELEKTINĘ NUOSAVYBĘ MOKYMUI SU BENDRADARBIAVIMU IR LABORATORINE E. MOKYMOSI METODIKA. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA RADĪT VIETU MOBILAJĀM MĀCĪBĀM, APVIENOJOT AUGSTO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU IĪ MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS E-MĀCĪBU METODOLOĢIJU. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS BIJA RADĪT VIETU MOBILAJĀM MĀCĪBĀM, APVIENOJOT AUGSTO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU IĪ MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS E-MĀCĪBU METODOLOĢIJU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS BIJA RADĪT VIETU MOBILAJĀM MĀCĪBĀM, APVIENOJOT AUGSTO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU IĪ MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS E-MĀCĪBU METODOLOĢIJU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕТО НА ПРОСТРАНСТВО ЗА МОБИЛНО ОБУЧЕНИЕ, СЪЧЕТАВАЩО ИС С ВИСОКИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С МЕТОДОЛОГИЯТА ЗА СЪВМЕСТНО И ЛАБОРАТОРНО ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕТО НА ПРОСТРАНСТВО ЗА МОБИЛНО ОБУЧЕНИЕ, СЪЧЕТАВАЩО ИС С ВИСОКИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С МЕТОДОЛОГИЯТА ЗА СЪВМЕСТНО И ЛАБОРАТОРНО ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕТО НА ПРОСТРАНСТВО ЗА МОБИЛНО ОБУЧЕНИЕ, СЪЧЕТАВАЩО ИС С ВИСОКИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С МЕТОДОЛОГИЯТА ЗА СЪВМЕСТНО И ЛАБОРАТОРНО ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY OLYAN TERET TEREMTSEN A MOBIL TANULÁS SZÁMÁRA, AMELY ÖTVÖZI A MAGAS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS SZELLEMI TULAJDONT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS LABORATÓRIUMI E-LEARNING MÓDSZERTANNAL. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY OLYAN TERET TEREMTSEN A MOBIL TANULÁS SZÁMÁRA, AMELY ÖTVÖZI A MAGAS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS SZELLEMI TULAJDONT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS LABORATÓRIUMI E-LEARNING MÓDSZERTANNAL. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY OLYAN TERET TEREMTSEN A MOBIL TANULÁS SZÁMÁRA, AMELY ÖTVÖZI A MAGAS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS SZELLEMI TULAJDONT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS LABORATÓRIUMI E-LEARNING MÓDSZERTANNAL. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
BHÍ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SPÁS A CHRUTHÚ D’FHOGHLAIM MHÓIBÍLEACH INA GCOMHCHEANGLÓFAR AN IP NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA LE HAGHAIDH TEAGAISC LEIS AN MODHEOLAÍOCHT RÍOMHFHOGHLAMA CHOMHOIBRÍOCH AGUS SAOTHARLAINNE TRÍ GHNÍOMHÚ. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: BHÍ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SPÁS A CHRUTHÚ D’FHOGHLAIM MHÓIBÍLEACH INA GCOMHCHEANGLÓFAR AN IP NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA LE HAGHAIDH TEAGAISC LEIS AN MODHEOLAÍOCHT RÍOMHFHOGHLAMA CHOMHOIBRÍOCH AGUS SAOTHARLAINNE TRÍ GHNÍOMHÚ. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: BHÍ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SPÁS A CHRUTHÚ D’FHOGHLAIM MHÓIBÍLEACH INA GCOMHCHEANGLÓFAR AN IP NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA LE HAGHAIDH TEAGAISC LEIS AN MODHEOLAÍOCHT RÍOMHFHOGHLAMA CHOMHOIBRÍOCH AGUS SAOTHARLAINNE TRÍ GHNÍOMHÚ. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT SKAPA ETT UTRYMME FÖR MOBILT LÄRANDE SOM KOMBINERAR HÖGTEKNOLOGISK INNOVATION IP FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEBASERAD E-LÄRANDEMETODIK GENOM ATT GÖRA. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET SYFTADE TILL ATT SKAPA ETT UTRYMME FÖR MOBILT LÄRANDE SOM KOMBINERAR HÖGTEKNOLOGISK INNOVATION IP FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEBASERAD E-LÄRANDEMETODIK GENOM ATT GÖRA. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET SYFTADE TILL ATT SKAPA ETT UTRYMME FÖR MOBILT LÄRANDE SOM KOMBINERAR HÖGTEKNOLOGISK INNOVATION IP FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEBASERAD E-LÄRANDEMETODIK GENOM ATT GÖRA. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK OLI LUUA MOBIILSE ÕPPE RUUM, MIS ÜHENDAKS ÕPETAMISEKS VAJALIKU SUURE TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI INTELLEKTUAALOMANDI KOOSTÖÖ JA LABORI E-ÕPPE METOODIKAGA. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK OLI LUUA MOBIILSE ÕPPE RUUM, MIS ÜHENDAKS ÕPETAMISEKS VAJALIKU SUURE TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI INTELLEKTUAALOMANDI KOOSTÖÖ JA LABORI E-ÕPPE METOODIKAGA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK OLI LUUA MOBIILSE ÕPPE RUUM, MIS ÜHENDAKS ÕPETAMISEKS VAJALIKU SUURE TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI INTELLEKTUAALOMANDI KOOSTÖÖ JA LABORI E-ÕPPE METOODIKAGA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
NAPOLI | |||||||||||||||
Property / location (string): NAPOLI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
22,000.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 22,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
12,319.11 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 12,319.11 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
56.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / call for proposal | |||||||||||||||
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI | |||||||||||||||
Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:16, 8 April 2023
Project Q1878326 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | OFFICIAL LABORATORY OF LANGUAGES 3.0 ITINERANT |
Project Q1878326 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
9 June 2016
0 references
18 July 2017
0 references
18 July 2017
0 references
ITC F. GALIANI
0 references
LL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE UNO SPAZIO PER LAPPRENDIMENTO MOBILE CHE CONIUGHI LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE LEARNING BY DOING. (Italian)
0 references
THE PROJECT WAS AIMED AT CREATING A SPACE FOR MOBILE LEARNING COMBINING THE HIGH TECHNOLOGICAL INNOVATION IP FOR TEACHING WITH THE COLLABORATIVE AND LABORATORY E-LEARNING METHODOLOGY BY DOING. (English)
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN ESPACE POUR L’APPRENTISSAGE MOBILE QUI COMBINE L’INNOVATION TECHNOLOGIQUE ÉLEVÉE IP POUR L’ENSEIGNEMENT ET L’APPRENTISSAGE COLLABORATIF ET EN LABORATOIRE PAR LA MÉTHODOLOGIE. (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM EEN RUIMTE VOOR MOBIEL LEREN TE CREËREN DIE HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE OP HET GEBIED VAN INTELLECTUELE EIGENDOM VOOR ONDERWIJS COMBINEERT MET COLLABORATIEF EN LABORATORIUMLEREN DOOR METHODOLOGIE TE DOEN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, EINEN RAUM FÜR MOBILES LERNEN ZU SCHAFFEN, DER HOCHTECHNOLOGISCHE INNOVATIONEN IM BEREICH DES GEISTIGEN EIGENTUMS FÜR DEN UNTERRICHT MIT KOLLABORATIVEM LERNEN UND LABORLERNEN MITTELS METHODIK KOMBINIERT. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE CREAR UN ESPACIO PARA EL APRENDIZAJE MÓVIL QUE COMBINE LA ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA DE LA PI PARA LA ENSEÑANZA CON EL APRENDIZAJE COLABORATIVO Y DE LABORATORIO MEDIANTE LA METODOLOGÍA. (Spanish)
23 January 2022
0 references
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT SKABE ET RUM FOR MOBIL LÆRING, DER KOMBINERER HØJTEKNOLOGISK INNOVATION IP TIL UNDERVISNING MED DEN KOLLABORATIVE OG LABORATORIEBASEREDE E-LÆRINGSMETODE. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΓΙΑ ΚΙΝΗΤΉ ΜΆΘΗΣΗ, ΣΥΝΔΥΆΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΥΨΗΛΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ IP ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΆΞΗ. (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA BIO JE STVARANJE PROSTORA ZA MOBILNO UČENJE KOMBINIRANJEM VISOKOTEHNOLOŠKIH INOVACIJA IP-A ZA PODUČAVANJE S METODOLOGIJOM SURADNIČKOG I LABORATORIJSKOG E-UČENJA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
PROIECTUL A AVUT CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU PENTRU ÎNVĂȚAREA MOBILĂ, COMBINÂND IP-UL DE ÎNALTĂ INOVARE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODOLOGIA DE E-LEARNING COLABORATIVĂ ȘI DE LABORATOR. (Romanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA VYTVORENIE PRIESTORU PRE MOBILNÉ UČENIE, V KTOROM SA KOMBINUJE VYSOKO TECHNOLOGICKÁ INOVÁCIA IP PRE VÝUČBU S METODIKOU ELEKTRONICKÉHO UČENIA SA SPOLUPRÁCE A LABORATÓRIA. (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JOĦLOQ SPAZJU GĦAT-TAGĦLIM MOBBLI LI JGĦAQQAD IL-PI TAL-INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦOLJA GĦAT-TAGĦLIM MAL-METODOLOĠIJA KOLLABORATTIVA U TAL-LABORATORJU TAT-TAGĦLIM ELETTRONIKU BILLI JAGĦMEL DAN. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O PROJETO TEVE COMO OBJETIVO CRIAR UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM MÓVEL COMBINANDO O IP DE ALTA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM A METODOLOGIA COLABORATIVA E LABORATORIAL DE E-LEARNING FAZENDO. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LUODA MOBIILIOPPIMISELLE TILA, JOSSA YHDISTYVÄT OPETUKSEEN LIITTYVÄ KORKEA TEKNOLOGINEN INNOVOINTI-IP- JA YHTEISTYÖ- JA LABORATORIO-OPPIMISMENETELMÄ TEKEMÄLLÄ. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROJEKT MIAŁ NA CELU STWORZENIE PRZESTRZENI DLA MOBILNEGO UCZENIA SIĘ ŁĄCZĄCEGO WYSOKIE INNOWACYJNE TECHNOLOGIE IP DO NAUCZANIA Z METODOLOGIĄ E-LEARNINGOWĄ WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE BIL USTVARITI PROSTOR ZA MOBILNO UČENJE, KI ZDRUŽUJE VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČEVANJE S SODELOVALNO IN LABORATORIJSKO METODOLOGIJO E-UČENJA. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU BYLO VYTVOŘIT PROSTOR PRO MOBILNÍ UČENÍ KOMBINUJÍCÍ VYSOCE TECHNOLOGICKOU INOVAČNÍ IP PRO VÝUKU S METODIKOU E-LEARNINGU ZALOŽENÉ NA SPOLUPRÁCI A LABORATOŘÍCH. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTU BUVO SIEKIAMA SUKURTI ERDVĘ MOBILIAJAM MOKYMUISI, DERINANT AUKŠTŲJŲ TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ INTELEKTINĘ NUOSAVYBĘ MOKYMUI SU BENDRADARBIAVIMU IR LABORATORINE E. MOKYMOSI METODIKA. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA RADĪT VIETU MOBILAJĀM MĀCĪBĀM, APVIENOJOT AUGSTO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU IĪ MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS E-MĀCĪBU METODOLOĢIJU. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕТО НА ПРОСТРАНСТВО ЗА МОБИЛНО ОБУЧЕНИЕ, СЪЧЕТАВАЩО ИС С ВИСОКИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ С МЕТОДОЛОГИЯТА ЗА СЪВМЕСТНО И ЛАБОРАТОРНО ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA AZ VOLT, HOGY OLYAN TERET TEREMTSEN A MOBIL TANULÁS SZÁMÁRA, AMELY ÖTVÖZI A MAGAS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS SZELLEMI TULAJDONT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS LABORATÓRIUMI E-LEARNING MÓDSZERTANNAL. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
BHÍ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SPÁS A CHRUTHÚ D’FHOGHLAIM MHÓIBÍLEACH INA GCOMHCHEANGLÓFAR AN IP NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍOCHTA LE HAGHAIDH TEAGAISC LEIS AN MODHEOLAÍOCHT RÍOMHFHOGHLAMA CHOMHOIBRÍOCH AGUS SAOTHARLAINNE TRÍ GHNÍOMHÚ. (Irish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT SKAPA ETT UTRYMME FÖR MOBILT LÄRANDE SOM KOMBINERAR HÖGTEKNOLOGISK INNOVATION IP FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEBASERAD E-LÄRANDEMETODIK GENOM ATT GÖRA. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK OLI LUUA MOBIILSE ÕPPE RUUM, MIS ÜHENDAKS ÕPETAMISEKS VAJALIKU SUURE TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI INTELLEKTUAALOMANDI KOOSTÖÖ JA LABORI E-ÕPPE METOODIKAGA. (Estonian)
3 July 2022
0 references
NAPOLI
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
J66J15002000007
0 references