CLASS UPGRADE (Q1879742): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: The budget was changed) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (3 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
OPGRADERING AF KLASSEN | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΚΛΆΣΗΣ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
NADOGRADNJA RAZREDA | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
UPGRADE DE CLASĂ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
AKTUALIZÁCIA TRIEDY | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
TITJIB TAL-KLASSI | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ATUALIZAÇÃO DE CLASSE | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
LUOKKAPÄIVITYS | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
UAKTUALNIENIE KLASY | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
NADGRADNJA RAZREDA | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
MODERNIZACE TŘÍDY | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
KLASĖS ATNAUJINIMAS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
KLASES MODERNIZĀCIJA | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ПОВИШАВАНЕ НА КЛАСА | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
OSZTÁLYFRISSÍTÉS | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
UASGHRÁDÚ RANGA | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
UPPGRADERING AV KLASS | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KLASSI UUENDAMINE | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1879742 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1879742 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1879742 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1879742 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1879742 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1879742 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1879742 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1879742 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1879742 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1879742 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1879742 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1879742 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1879742 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1879742 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1879742 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1879742 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1879742 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1879742 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1879742 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1879742 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1879742 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1879742 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-ca-2015-809 / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT UDSTYRE GRUNDSKOLENS KLASSELOKALER MED STARTSÆT, DER KAN BRUGES TIL AT STØTTE LÆRERE I EN ENGAGERENDE OG AKTIV PI, SÅ DE BEDST MULIGT KAN TRÆFFE FORANSTALTNINGER TIL AT FORBEDRE SØGNINGEN EFTER EN INTERAKTIV UNDERVISNING I EO-MATERIALER. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT UDSTYRE GRUNDSKOLENS KLASSELOKALER MED STARTSÆT, DER KAN BRUGES TIL AT STØTTE LÆRERE I EN ENGAGERENDE OG AKTIV PI, SÅ DE BEDST MULIGT KAN TRÆFFE FORANSTALTNINGER TIL AT FORBEDRE SØGNINGEN EFTER EN INTERAKTIV UNDERVISNING I EO-MATERIALER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT UDSTYRE GRUNDSKOLENS KLASSELOKALER MED STARTSÆT, DER KAN BRUGES TIL AT STØTTE LÆRERE I EN ENGAGERENDE OG AKTIV PI, SÅ DE BEDST MULIGT KAN TRÆFFE FORANSTALTNINGER TIL AT FORBEDRE SØGNINGEN EFTER EN INTERAKTIV UNDERVISNING I EO-MATERIALER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΕΙ ΤΙΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΤΑ ΠΑΚΈΤΑ ΕΚΚΊΝΗΣΗΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΓΙΑ ΈΝΑ ΕΝΕΡΓΌ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΌ PI, ΏΣΤΕ ΝΑ ΤΟΥΣ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΑΝΑΛΆΒΟΥΝ ΔΡΆΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΖΉΤΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ ΥΛΙΚΟΎ EO. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΕΙ ΤΙΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΤΑ ΠΑΚΈΤΑ ΕΚΚΊΝΗΣΗΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΓΙΑ ΈΝΑ ΕΝΕΡΓΌ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΌ PI, ΏΣΤΕ ΝΑ ΤΟΥΣ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΑΝΑΛΆΒΟΥΝ ΔΡΆΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΖΉΤΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ ΥΛΙΚΟΎ EO. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΕΙ ΤΙΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΤΑ ΠΑΚΈΤΑ ΕΚΚΊΝΗΣΗΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΓΙΑ ΈΝΑ ΕΝΕΡΓΌ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΌ PI, ΏΣΤΕ ΝΑ ΤΟΥΣ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΑΝΑΛΆΒΟΥΝ ΔΡΆΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΖΉΤΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ ΥΛΙΚΟΎ EO. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ JE OVOG PROJEKTA OPREMANJE OSNOVNIH ŠKOLSKIH UČIONICA POČETNIM KOMPLETIMA KOJI SE MOGU KORISTITI ZA PRUŽANJE POTPORE NASTAVNICIMA U ANGAŽIRANOM I AKTIVNOM PI-JU KAKO BI IM SE NA NAJBOLJI NAČIN OMOGUĆILO DA PODUZMU MJERE ZA POBOLJŠANJE TRAŽENJA INTERAKTIVNOG POUČAVANJA MATERIJALA DOBIVENIH PROMATRANJEM ZEMLJE. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE OVOG PROJEKTA OPREMANJE OSNOVNIH ŠKOLSKIH UČIONICA POČETNIM KOMPLETIMA KOJI SE MOGU KORISTITI ZA PRUŽANJE POTPORE NASTAVNICIMA U ANGAŽIRANOM I AKTIVNOM PI-JU KAKO BI IM SE NA NAJBOLJI NAČIN OMOGUĆILO DA PODUZMU MJERE ZA POBOLJŠANJE TRAŽENJA INTERAKTIVNOG POUČAVANJA MATERIJALA DOBIVENIH PROMATRANJEM ZEMLJE. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ JE OVOG PROJEKTA OPREMANJE OSNOVNIH ŠKOLSKIH UČIONICA POČETNIM KOMPLETIMA KOJI SE MOGU KORISTITI ZA PRUŽANJE POTPORE NASTAVNICIMA U ANGAŽIRANOM I AKTIVNOM PI-JU KAKO BI IM SE NA NAJBOLJI NAČIN OMOGUĆILO DA PODUZMU MJERE ZA POBOLJŠANJE TRAŽENJA INTERAKTIVNOG POUČAVANJA MATERIJALA DOBIVENIH PROMATRANJEM ZEMLJE. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A DOTA SĂLILE DE CLASĂ PRIMARĂ CU TRUSELE DE PORNIRE CARE POT FI UTILIZATE PENTRU A SPRIJINI PROFESORII PENTRU O PI ACTIVĂ ȘI ACTIVĂ, ASTFEL ÎNCÂT SĂ LE PERMITĂ CEL MAI BINE SĂ IA MĂSURI PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI CĂUTAREA UNEI PREDĂRI INTERACTIVE A MATERIALELOR OE. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A DOTA SĂLILE DE CLASĂ PRIMARĂ CU TRUSELE DE PORNIRE CARE POT FI UTILIZATE PENTRU A SPRIJINI PROFESORII PENTRU O PI ACTIVĂ ȘI ACTIVĂ, ASTFEL ÎNCÂT SĂ LE PERMITĂ CEL MAI BINE SĂ IA MĂSURI PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI CĂUTAREA UNEI PREDĂRI INTERACTIVE A MATERIALELOR OE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A DOTA SĂLILE DE CLASĂ PRIMARĂ CU TRUSELE DE PORNIRE CARE POT FI UTILIZATE PENTRU A SPRIJINI PROFESORII PENTRU O PI ACTIVĂ ȘI ACTIVĂ, ASTFEL ÎNCÂT SĂ LE PERMITĂ CEL MAI BINE SĂ IA MĂSURI PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI CĂUTAREA UNEI PREDĂRI INTERACTIVE A MATERIALELOR OE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE VYBAVIŤ UČEBNE ZÁKLADNÝCH ŠKÔL ŠTARTOVACÍMI BALÍČKAMI, KTORÉ MÔŽU BYŤ POUŽITÉ NA PODPORU UČITEĽOV PRI PÚTAVÝCH A AKTÍVNYCH PI, ABY MOHLI ČO NAJLEPŠIE PODNIKNÚŤ KROKY NA ZLEPŠENIE HĽADANIA INTERAKTÍVNEJ VÝUČBY MATERIÁLOV EO. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE VYBAVIŤ UČEBNE ZÁKLADNÝCH ŠKÔL ŠTARTOVACÍMI BALÍČKAMI, KTORÉ MÔŽU BYŤ POUŽITÉ NA PODPORU UČITEĽOV PRI PÚTAVÝCH A AKTÍVNYCH PI, ABY MOHLI ČO NAJLEPŠIE PODNIKNÚŤ KROKY NA ZLEPŠENIE HĽADANIA INTERAKTÍVNEJ VÝUČBY MATERIÁLOV EO. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE VYBAVIŤ UČEBNE ZÁKLADNÝCH ŠKÔL ŠTARTOVACÍMI BALÍČKAMI, KTORÉ MÔŽU BYŤ POUŽITÉ NA PODPORU UČITEĽOV PRI PÚTAVÝCH A AKTÍVNYCH PI, ABY MOHLI ČO NAJLEPŠIE PODNIKNÚŤ KROKY NA ZLEPŠENIE HĽADANIA INTERAKTÍVNEJ VÝUČBY MATERIÁLOV EO. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JGĦAMMAR LILL-KLASSIJIET TAL-ISKEJJEL PRIMARJI BIL-KITS TAL-BIDU LI JISTGĦU JINTUŻAW BIEX JAPPOĠĠJAW LILL-GĦALLIEMA GĦAL PI ATTIV U ATTIV, SABIEX IKUNU JISTGĦU JIEĦDU AZZJONI BL-AĦJAR MOD BIEX ITEJBU T-TFITTXIJA GĦAL TAGĦLIM INTERATTIV TAL-MATERJALI TAL-EO. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JGĦAMMAR LILL-KLASSIJIET TAL-ISKEJJEL PRIMARJI BIL-KITS TAL-BIDU LI JISTGĦU JINTUŻAW BIEX JAPPOĠĠJAW LILL-GĦALLIEMA GĦAL PI ATTIV U ATTIV, SABIEX IKUNU JISTGĦU JIEĦDU AZZJONI BL-AĦJAR MOD BIEX ITEJBU T-TFITTXIJA GĦAL TAGĦLIM INTERATTIV TAL-MATERJALI TAL-EO. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JGĦAMMAR LILL-KLASSIJIET TAL-ISKEJJEL PRIMARJI BIL-KITS TAL-BIDU LI JISTGĦU JINTUŻAW BIEX JAPPOĠĠJAW LILL-GĦALLIEMA GĦAL PI ATTIV U ATTIV, SABIEX IKUNU JISTGĦU JIEĦDU AZZJONI BL-AĦJAR MOD BIEX ITEJBU T-TFITTXIJA GĦAL TAGĦLIM INTERATTIV TAL-MATERJALI TAL-EO. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O OBJETIVO DESTE PROJETO É EQUIPAR AS SALAS DE AULA DO ENSINO PRIMÁRIO COM OS KITS DE INICIAÇÃO QUE PODEM SER UTILIZADOS PARA APOIAR OS PROFESSORES PARA UMA PI ENVOLVENTE E ATIVA, DE MODO A PERMITIR-LHES MELHOR TOMAR MEDIDAS PARA MELHORAR A PROCURA DE UM ENSINO INTERATIVO DE MATERIAIS DE EO. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO DESTE PROJETO É EQUIPAR AS SALAS DE AULA DO ENSINO PRIMÁRIO COM OS KITS DE INICIAÇÃO QUE PODEM SER UTILIZADOS PARA APOIAR OS PROFESSORES PARA UMA PI ENVOLVENTE E ATIVA, DE MODO A PERMITIR-LHES MELHOR TOMAR MEDIDAS PARA MELHORAR A PROCURA DE UM ENSINO INTERATIVO DE MATERIAIS DE EO. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO DESTE PROJETO É EQUIPAR AS SALAS DE AULA DO ENSINO PRIMÁRIO COM OS KITS DE INICIAÇÃO QUE PODEM SER UTILIZADOS PARA APOIAR OS PROFESSORES PARA UMA PI ENVOLVENTE E ATIVA, DE MODO A PERMITIR-LHES MELHOR TOMAR MEDIDAS PARA MELHORAR A PROCURA DE UM ENSINO INTERATIVO DE MATERIAIS DE EO. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON VARUSTAA PERUSKOULUJEN LUOKKAHUONEET ALOITUSPAKETEILLA, JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ TUKEMAAN OPETTAJIA AKTIIVISESSA JA AKTIIVISESSA PI:SSÄ, JOTTA HE VOIVAT PARHAITEN TOTEUTTAA TOIMIA, JOILLA PARANNETAAN MAANHAVAINNOINTIMATERIAALIEN INTERAKTIIVISEN OPETUKSEN ETSIMISTÄ. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON VARUSTAA PERUSKOULUJEN LUOKKAHUONEET ALOITUSPAKETEILLA, JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ TUKEMAAN OPETTAJIA AKTIIVISESSA JA AKTIIVISESSA PI:SSÄ, JOTTA HE VOIVAT PARHAITEN TOTEUTTAA TOIMIA, JOILLA PARANNETAAN MAANHAVAINNOINTIMATERIAALIEN INTERAKTIIVISEN OPETUKSEN ETSIMISTÄ. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON VARUSTAA PERUSKOULUJEN LUOKKAHUONEET ALOITUSPAKETEILLA, JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ TUKEMAAN OPETTAJIA AKTIIVISESSA JA AKTIIVISESSA PI:SSÄ, JOTTA HE VOIVAT PARHAITEN TOTEUTTAA TOIMIA, JOILLA PARANNETAAN MAANHAVAINNOINTIMATERIAALIEN INTERAKTIIVISEN OPETUKSEN ETSIMISTÄ. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CELEM TEGO PROJEKTU JEST WYPOSAŻENIE SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ZESTAWY STARTOWE, KTÓRE MOGĄ BYĆ WYKORZYSTANE DO WSPIERANIA NAUCZYCIELI W ANGAŻUJĄCYM I AKTYWNYM PI, TAK ABY W NAJLEPSZY SPOSÓB UMOŻLIWIĆ IM PODJĘCIE DZIAŁAŃ NA RZECZ LEPSZEGO POSZUKIWANIA INTERAKTYWNEGO NAUCZANIA MATERIAŁÓW EO. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM TEGO PROJEKTU JEST WYPOSAŻENIE SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ZESTAWY STARTOWE, KTÓRE MOGĄ BYĆ WYKORZYSTANE DO WSPIERANIA NAUCZYCIELI W ANGAŻUJĄCYM I AKTYWNYM PI, TAK ABY W NAJLEPSZY SPOSÓB UMOŻLIWIĆ IM PODJĘCIE DZIAŁAŃ NA RZECZ LEPSZEGO POSZUKIWANIA INTERAKTYWNEGO NAUCZANIA MATERIAŁÓW EO. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM TEGO PROJEKTU JEST WYPOSAŻENIE SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ZESTAWY STARTOWE, KTÓRE MOGĄ BYĆ WYKORZYSTANE DO WSPIERANIA NAUCZYCIELI W ANGAŻUJĄCYM I AKTYWNYM PI, TAK ABY W NAJLEPSZY SPOSÓB UMOŻLIWIĆ IM PODJĘCIE DZIAŁAŃ NA RZECZ LEPSZEGO POSZUKIWANIA INTERAKTYWNEGO NAUCZANIA MATERIAŁÓW EO. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ TEGA PROJEKTA JE OPREMITI OSNOVNOŠOLSKE UČILNICE Z ZAČETNIMI KOMPLETI, KI JIH JE MOGOČE UPORABITI ZA PODPORO UČITELJEM PRI PRIVLAČNEM IN AKTIVNEM PI, DA BI LAHKO KAR NAJBOLJE UKREPALI ZA IZBOLJŠANJE ISKANJA INTERAKTIVNEGA POUČEVANJA GRADIV EO. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ TEGA PROJEKTA JE OPREMITI OSNOVNOŠOLSKE UČILNICE Z ZAČETNIMI KOMPLETI, KI JIH JE MOGOČE UPORABITI ZA PODPORO UČITELJEM PRI PRIVLAČNEM IN AKTIVNEM PI, DA BI LAHKO KAR NAJBOLJE UKREPALI ZA IZBOLJŠANJE ISKANJA INTERAKTIVNEGA POUČEVANJA GRADIV EO. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ TEGA PROJEKTA JE OPREMITI OSNOVNOŠOLSKE UČILNICE Z ZAČETNIMI KOMPLETI, KI JIH JE MOGOČE UPORABITI ZA PODPORO UČITELJEM PRI PRIVLAČNEM IN AKTIVNEM PI, DA BI LAHKO KAR NAJBOLJE UKREPALI ZA IZBOLJŠANJE ISKANJA INTERAKTIVNEGA POUČEVANJA GRADIV EO. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE VYBAVIT UČEBNY ZÁKLADNÍCH ŠKOL STARTOVACÍMI SADAMI, KTERÉ MOHOU BÝT VYUŽITY K PODPOŘE UČITELŮ PRO POUTAVÉ A AKTIVNÍ PI, ABY MOHLI CO NEJLÉPE PODNIKNOUT KROKY KE ZLEPŠENÍ HLEDÁNÍ INTERAKTIVNÍ VÝUKY MATERIÁLŮ EO. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE VYBAVIT UČEBNY ZÁKLADNÍCH ŠKOL STARTOVACÍMI SADAMI, KTERÉ MOHOU BÝT VYUŽITY K PODPOŘE UČITELŮ PRO POUTAVÉ A AKTIVNÍ PI, ABY MOHLI CO NEJLÉPE PODNIKNOUT KROKY KE ZLEPŠENÍ HLEDÁNÍ INTERAKTIVNÍ VÝUKY MATERIÁLŮ EO. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE VYBAVIT UČEBNY ZÁKLADNÍCH ŠKOL STARTOVACÍMI SADAMI, KTERÉ MOHOU BÝT VYUŽITY K PODPOŘE UČITELŮ PRO POUTAVÉ A AKTIVNÍ PI, ABY MOHLI CO NEJLÉPE PODNIKNOUT KROKY KE ZLEPŠENÍ HLEDÁNÍ INTERAKTIVNÍ VÝUKY MATERIÁLŮ EO. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – PRADINIŲ MOKYKLŲ KLASĖSE APRŪPINTI PRADINIAIS RINKINIAIS, KURIE GALI BŪTI NAUDOJAMI SIEKIANT PADĖTI MOKYTOJAMS RENGTI ĮDOMŲ IR AKTYVŲ PI, KAD JIE GALĖTŲ KUO GERIAU IMTIS VEIKSMŲ, KAD BŪTŲ PAGERINTA INTERAKTYVIŲ EO MEDŽIAGŲ MOKYMO PAIEŠKA. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – PRADINIŲ MOKYKLŲ KLASĖSE APRŪPINTI PRADINIAIS RINKINIAIS, KURIE GALI BŪTI NAUDOJAMI SIEKIANT PADĖTI MOKYTOJAMS RENGTI ĮDOMŲ IR AKTYVŲ PI, KAD JIE GALĖTŲ KUO GERIAU IMTIS VEIKSMŲ, KAD BŪTŲ PAGERINTA INTERAKTYVIŲ EO MEDŽIAGŲ MOKYMO PAIEŠKA. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – PRADINIŲ MOKYKLŲ KLASĖSE APRŪPINTI PRADINIAIS RINKINIAIS, KURIE GALI BŪTI NAUDOJAMI SIEKIANT PADĖTI MOKYTOJAMS RENGTI ĮDOMŲ IR AKTYVŲ PI, KAD JIE GALĖTŲ KUO GERIAU IMTIS VEIKSMŲ, KAD BŪTŲ PAGERINTA INTERAKTYVIŲ EO MEDŽIAGŲ MOKYMO PAIEŠKA. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT PAMATSKOLAS KLASES AR SĀKUMA KOMPLEKTIEM, KO VAR IZMANTOT, LAI ATBALSTĪTU SKOLOTĀJUS IESAISTOŠAM UN AKTĪVAM PI, LAI VIŅI VISLABĀK VARĒTU RĪKOTIES, LAI UZLABOTU EO MATERIĀLU INTERAKTĪVAS MĀCĪŠANAS MEKLĒŠANU. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT PAMATSKOLAS KLASES AR SĀKUMA KOMPLEKTIEM, KO VAR IZMANTOT, LAI ATBALSTĪTU SKOLOTĀJUS IESAISTOŠAM UN AKTĪVAM PI, LAI VIŅI VISLABĀK VARĒTU RĪKOTIES, LAI UZLABOTU EO MATERIĀLU INTERAKTĪVAS MĀCĪŠANAS MEKLĒŠANU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT PAMATSKOLAS KLASES AR SĀKUMA KOMPLEKTIEM, KO VAR IZMANTOT, LAI ATBALSTĪTU SKOLOTĀJUS IESAISTOŠAM UN AKTĪVAM PI, LAI VIŅI VISLABĀK VARĒTU RĪKOTIES, LAI UZLABOTU EO MATERIĀLU INTERAKTĪVAS MĀCĪŠANAS MEKLĒŠANU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ОБОРУДВАТ КЛАСНИТЕ СТАИ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ С СТАРТОВИ КОМПЛЕКТИ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ЗА ПОДПОМАГАНЕ НА УЧИТЕЛИТЕ ЗА АНГАЖИРАЩА И АКТИВНА PI, ТАКА ЧЕ НАЙ-ДОБРЕ ДА ИМ СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ПРЕДПРИЕМАТ ДЕЙСТВИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЪРСЕНЕТО НА ИНТЕРАКТИВНО ПРЕПОДАВАНЕ НА МАТЕРИАЛИ ЗА ЕО. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ОБОРУДВАТ КЛАСНИТЕ СТАИ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ С СТАРТОВИ КОМПЛЕКТИ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ЗА ПОДПОМАГАНЕ НА УЧИТЕЛИТЕ ЗА АНГАЖИРАЩА И АКТИВНА PI, ТАКА ЧЕ НАЙ-ДОБРЕ ДА ИМ СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ПРЕДПРИЕМАТ ДЕЙСТВИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЪРСЕНЕТО НА ИНТЕРАКТИВНО ПРЕПОДАВАНЕ НА МАТЕРИАЛИ ЗА ЕО. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ОБОРУДВАТ КЛАСНИТЕ СТАИ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ С СТАРТОВИ КОМПЛЕКТИ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ЗА ПОДПОМАГАНЕ НА УЧИТЕЛИТЕ ЗА АНГАЖИРАЩА И АКТИВНА PI, ТАКА ЧЕ НАЙ-ДОБРЕ ДА ИМ СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ПРЕДПРИЕМАТ ДЕЙСТВИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЪРСЕНЕТО НА ИНТЕРАКТИВНО ПРЕПОДАВАНЕ НА МАТЕРИАЛИ ЗА ЕО. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ENNEK A PROJEKTNEK AZ A CÉLJA, HOGY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANTERMEKET OLYAN KEZDŐKÉSZLETEKKEL LÁSSA EL, AMELYEK SEGÍTSÉGÉVEL TÁMOGATNI LEHET A TANÁROKAT EGY AKTÍV ÉS AKTÍV PI-BEN, HOGY A LEHETŐ LEGJOBBAN FEL TUDJANAK LÉPNI AZ EO-ANYAGOK INTERAKTÍV TANÍTÁSÁNAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ENNEK A PROJEKTNEK AZ A CÉLJA, HOGY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANTERMEKET OLYAN KEZDŐKÉSZLETEKKEL LÁSSA EL, AMELYEK SEGÍTSÉGÉVEL TÁMOGATNI LEHET A TANÁROKAT EGY AKTÍV ÉS AKTÍV PI-BEN, HOGY A LEHETŐ LEGJOBBAN FEL TUDJANAK LÉPNI AZ EO-ANYAGOK INTERAKTÍV TANÍTÁSÁNAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ENNEK A PROJEKTNEK AZ A CÉLJA, HOGY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANTERMEKET OLYAN KEZDŐKÉSZLETEKKEL LÁSSA EL, AMELYEK SEGÍTSÉGÉVEL TÁMOGATNI LEHET A TANÁROKAT EGY AKTÍV ÉS AKTÍV PI-BEN, HOGY A LEHETŐ LEGJOBBAN FEL TUDJANAK LÉPNI AZ EO-ANYAGOK INTERAKTÍV TANÍTÁSÁNAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO SEOMRAÍ RANGA BUNSCOILE A FHEISTIÚ LEIS NA FEARAIS TOSAITHE AR FÉIDIR IAD A ÚSÁID CHUN TACÚ LE MÚINTEOIRÍ AR MHAITHE LE PÍ TARRAINGTEACH AGUS GNÍOMHACH, IONAS GO MBEIDH SIAD IN ANN GNÍOMH A DHÉANAMH CHUN FEABHAS A CHUR AR AN GCUARDACH AR THEAGASC IDIRGHNÍOMHACH D’ÁBHAIR EO. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO SEOMRAÍ RANGA BUNSCOILE A FHEISTIÚ LEIS NA FEARAIS TOSAITHE AR FÉIDIR IAD A ÚSÁID CHUN TACÚ LE MÚINTEOIRÍ AR MHAITHE LE PÍ TARRAINGTEACH AGUS GNÍOMHACH, IONAS GO MBEIDH SIAD IN ANN GNÍOMH A DHÉANAMH CHUN FEABHAS A CHUR AR AN GCUARDACH AR THEAGASC IDIRGHNÍOMHACH D’ÁBHAIR EO. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO SEOMRAÍ RANGA BUNSCOILE A FHEISTIÚ LEIS NA FEARAIS TOSAITHE AR FÉIDIR IAD A ÚSÁID CHUN TACÚ LE MÚINTEOIRÍ AR MHAITHE LE PÍ TARRAINGTEACH AGUS GNÍOMHACH, IONAS GO MBEIDH SIAD IN ANN GNÍOMH A DHÉANAMH CHUN FEABHAS A CHUR AR AN GCUARDACH AR THEAGASC IDIRGHNÍOMHACH D’ÁBHAIR EO. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT UTRUSTA GRUNDSKOLANS KLASSRUM MED STARTKIT SOM KAN ANVÄNDAS FÖR ATT STÖDJA LÄRARE FÖR EN ENGAGERANDE OCH AKTIV PI, SÅ ATT DE PÅ BÄSTA SÄTT KAN VIDTA ÅTGÄRDER FÖR ATT FÖRBÄTTRA SÖKANDET EFTER EN INTERAKTIV UNDERVISNING AV EO-MATERIAL. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT UTRUSTA GRUNDSKOLANS KLASSRUM MED STARTKIT SOM KAN ANVÄNDAS FÖR ATT STÖDJA LÄRARE FÖR EN ENGAGERANDE OCH AKTIV PI, SÅ ATT DE PÅ BÄSTA SÄTT KAN VIDTA ÅTGÄRDER FÖR ATT FÖRBÄTTRA SÖKANDET EFTER EN INTERAKTIV UNDERVISNING AV EO-MATERIAL. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT UTRUSTA GRUNDSKOLANS KLASSRUM MED STARTKIT SOM KAN ANVÄNDAS FÖR ATT STÖDJA LÄRARE FÖR EN ENGAGERANDE OCH AKTIV PI, SÅ ATT DE PÅ BÄSTA SÄTT KAN VIDTA ÅTGÄRDER FÖR ATT FÖRBÄTTRA SÖKANDET EFTER EN INTERAKTIV UNDERVISNING AV EO-MATERIAL. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON VARUSTADA ALGKOOLI KLASSIRUUMID STARDIKOMPLEKTIDEGA, MIDA SAAB KASUTADA ÕPETAJATE TOETAMISEKS KAASAHAARAVAS JA AKTIIVSES PI-S, ET NAD SAAKSID PARIMAL VÕIMALIKUL VIISIL VÕTTA MEETMEID, ET PARANDADA OTSINGUT MAA VAATLUSMATERJALIDE INTERAKTIIVSEKS ÕPETAMISEKS. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON VARUSTADA ALGKOOLI KLASSIRUUMID STARDIKOMPLEKTIDEGA, MIDA SAAB KASUTADA ÕPETAJATE TOETAMISEKS KAASAHAARAVAS JA AKTIIVSES PI-S, ET NAD SAAKSID PARIMAL VÕIMALIKUL VIISIL VÕTTA MEETMEID, ET PARANDADA OTSINGUT MAA VAATLUSMATERJALIDE INTERAKTIIVSEKS ÕPETAMISEKS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON VARUSTADA ALGKOOLI KLASSIRUUMID STARDIKOMPLEKTIDEGA, MIDA SAAB KASUTADA ÕPETAJATE TOETAMISEKS KAASAHAARAVAS JA AKTIIVSES PI-S, ET NAD SAAKSID PARIMAL VÕIMALIKUL VIISIL VÕTTA MEETMEID, ET PARANDADA OTSINGUT MAA VAATLUSMATERJALIDE INTERAKTIIVSEKS ÕPETAMISEKS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / call for proposal | |||||||||||||||
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI | |||||||||||||||
| Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:16, 8 April 2023
Project Q1879742 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | CLASS UPGRADE |
Project Q1879742 in Italy |
Statements
12,319.11 Euro
0 references
22,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
14 April 2016
0 references
20 February 2017
0 references
20 February 2017
0 references
VISCIANO I.C. - CAMPOSANO
0 references
40°55'31.48"N, 14°34'58.22"E
0 references
CON QUESTO PROGETTO SI INTENDE MUNIRE LE AULE DELLA SCUOLA PRIMARIA DEI KIT LIM AFFINCH QUESTE POSSANO ESSERE DI SUPPORTO AI DOCENTI PER UNA DIDATTICA PI COINVOLGENTE E ATTIVA E IN TAL MODO DA POTEROGESTIRE AL MEGLIO LE ATTIVIT DIDATTICHEOPERMETTERE UNA MIGLIORE RICERCA DI MATERIALI EO RISORSE DA PARTE DEGLI ALLIEVIOPERMETTERE UNA DIDATTICA INTERATTIVA. (Italian)
0 references
THE AIM OF THIS PROJECT IS TO EQUIP PRIMARY SCHOOL CLASSROOMS WITH THE STARTER KITS WHICH CAN BE USED TO SUPPORT TEACHERS FOR AN ENGAGING AND ACTIVE PI, SO AS TO BEST ENABLE THEM TO TAKE ACTION TO IMPROVE THE SEARCH FOR AN INTERACTIVE TEACHING OF EO MATERIALS. (English)
0 references
AVEC CE PROJET, IL EST PRÉVU D’ÉQUIPER LES SALLES DE CLASSE DE L’ÉCOLE PRIMAIRE DES KITS LIM AFIN QUE CELLES-CI PUISSENT ÊTRE D’UN SOUTIEN AUX ENSEIGNANTS POUR UN PI DIDACTIQUE ENGAGEANT ET ACTIF ET DE CETTE MANIÈRE À MATEROGEST AU MIEUX LES ACTIVITÉS DIDATTICHEOPERMETTERE UNE MEILLEURE RECHERCHE DE MATÉRIAUX EO RESSOURCES PAR LE ALLIEVIOPERMETTERE UNE DIDACTIQUE INTERACTIVE. (French)
10 December 2021
0 references
MET DIT PROJECT IS HET BEDOELD OM DE KLASLOKALEN VAN DE BASISSCHOOL VAN DE LIM KITS UIT TE RUSTEN, ZODAT DEZE VAN ONDERSTEUNING KUNNEN ZIJN VOOR LEERKRACHTEN VOOR EEN BOEIENDE EN ACTIEVE PI DIDACTISCHE EN OP DEZE MANIER OM OP DEZE MANIER TE MATEROGEST NAAR DE BESTE ACTIVITEITEN DIDATTICHEOPERMETTERE EEN BETER ONDERZOEK VAN MATERIALEN EO MIDDELEN DOOR DE ALLIEVIOPERMETTERE EEN INTERACTIEVE DIDACTISCHE. (Dutch)
22 December 2021
0 references
MIT DIESEM PROJEKT SOLLEN DIE KLASSENRÄUME DER GRUNDSCHULE DER LIM KITS SO AUSGESTATTET WERDEN, DASS DIESE LEHRER FÜR EINE ENGAGIERTE UND AKTIVE PI-DIDAKTIK UND AUF DIESE WEISE ZU DEN BESTEN AKTIVITÄTEN DIDATTICHEOPERMETTERE EINE BESSERE RECHERCHE VON MATERIALIEN EO-RESSOURCEN DURCH DIE ALLIEVIOPERMETTERE EINE INTERAKTIVE DIDAKTIK SEIN KÖNNEN. (German)
23 December 2021
0 references
CON ESTE PROYECTO SE PRETENDE EQUIPAR LAS AULAS DE LA ESCUELA PRIMARIA DE LOS KITS LIM PARA QUE PUEDAN SER DE APOYO A LOS PROFESORES PARA UNA DIDÁCTICA DE PI ACTIVA Y ACTIVA Y DE ESTA MANERA PARA MATEROGEST AL MEJOR DE LAS ACTIVIDADES DIDATTICHEOPERMETTERE UNA MEJOR INVESTIGACIÓN DE MATERIALES RECURSOS EO POR LA ALLIEVIOPERMETTERE UNA DIDÁCTICA INTERACTIVA. (Spanish)
23 January 2022
0 references
FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT UDSTYRE GRUNDSKOLENS KLASSELOKALER MED STARTSÆT, DER KAN BRUGES TIL AT STØTTE LÆRERE I EN ENGAGERENDE OG AKTIV PI, SÅ DE BEDST MULIGT KAN TRÆFFE FORANSTALTNINGER TIL AT FORBEDRE SØGNINGEN EFTER EN INTERAKTIV UNDERVISNING I EO-MATERIALER. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΕΞΟΠΛΊΣΕΙ ΤΙΣ ΑΊΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΤΑ ΠΑΚΈΤΑ ΕΚΚΊΝΗΣΗΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΓΙΑ ΈΝΑ ΕΝΕΡΓΌ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΌ PI, ΏΣΤΕ ΝΑ ΤΟΥΣ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΑΝΑΛΆΒΟΥΝ ΔΡΆΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΖΉΤΗΣΗΣ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΟΥ ΥΛΙΚΟΎ EO. (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ JE OVOG PROJEKTA OPREMANJE OSNOVNIH ŠKOLSKIH UČIONICA POČETNIM KOMPLETIMA KOJI SE MOGU KORISTITI ZA PRUŽANJE POTPORE NASTAVNICIMA U ANGAŽIRANOM I AKTIVNOM PI-JU KAKO BI IM SE NA NAJBOLJI NAČIN OMOGUĆILO DA PODUZMU MJERE ZA POBOLJŠANJE TRAŽENJA INTERAKTIVNOG POUČAVANJA MATERIJALA DOBIVENIH PROMATRANJEM ZEMLJE. (Croatian)
3 July 2022
0 references
SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A DOTA SĂLILE DE CLASĂ PRIMARĂ CU TRUSELE DE PORNIRE CARE POT FI UTILIZATE PENTRU A SPRIJINI PROFESORII PENTRU O PI ACTIVĂ ȘI ACTIVĂ, ASTFEL ÎNCÂT SĂ LE PERMITĂ CEL MAI BINE SĂ IA MĂSURI PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI CĂUTAREA UNEI PREDĂRI INTERACTIVE A MATERIALELOR OE. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE VYBAVIŤ UČEBNE ZÁKLADNÝCH ŠKÔL ŠTARTOVACÍMI BALÍČKAMI, KTORÉ MÔŽU BYŤ POUŽITÉ NA PODPORU UČITEĽOV PRI PÚTAVÝCH A AKTÍVNYCH PI, ABY MOHLI ČO NAJLEPŠIE PODNIKNÚŤ KROKY NA ZLEPŠENIE HĽADANIA INTERAKTÍVNEJ VÝUČBY MATERIÁLOV EO. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JGĦAMMAR LILL-KLASSIJIET TAL-ISKEJJEL PRIMARJI BIL-KITS TAL-BIDU LI JISTGĦU JINTUŻAW BIEX JAPPOĠĠJAW LILL-GĦALLIEMA GĦAL PI ATTIV U ATTIV, SABIEX IKUNU JISTGĦU JIEĦDU AZZJONI BL-AĦJAR MOD BIEX ITEJBU T-TFITTXIJA GĦAL TAGĦLIM INTERATTIV TAL-MATERJALI TAL-EO. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O OBJETIVO DESTE PROJETO É EQUIPAR AS SALAS DE AULA DO ENSINO PRIMÁRIO COM OS KITS DE INICIAÇÃO QUE PODEM SER UTILIZADOS PARA APOIAR OS PROFESSORES PARA UMA PI ENVOLVENTE E ATIVA, DE MODO A PERMITIR-LHES MELHOR TOMAR MEDIDAS PARA MELHORAR A PROCURA DE UM ENSINO INTERATIVO DE MATERIAIS DE EO. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON VARUSTAA PERUSKOULUJEN LUOKKAHUONEET ALOITUSPAKETEILLA, JOITA VOIDAAN KÄYTTÄÄ TUKEMAAN OPETTAJIA AKTIIVISESSA JA AKTIIVISESSA PI:SSÄ, JOTTA HE VOIVAT PARHAITEN TOTEUTTAA TOIMIA, JOILLA PARANNETAAN MAANHAVAINNOINTIMATERIAALIEN INTERAKTIIVISEN OPETUKSEN ETSIMISTÄ. (Finnish)
3 July 2022
0 references
CELEM TEGO PROJEKTU JEST WYPOSAŻENIE SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ZESTAWY STARTOWE, KTÓRE MOGĄ BYĆ WYKORZYSTANE DO WSPIERANIA NAUCZYCIELI W ANGAŻUJĄCYM I AKTYWNYM PI, TAK ABY W NAJLEPSZY SPOSÓB UMOŻLIWIĆ IM PODJĘCIE DZIAŁAŃ NA RZECZ LEPSZEGO POSZUKIWANIA INTERAKTYWNEGO NAUCZANIA MATERIAŁÓW EO. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ TEGA PROJEKTA JE OPREMITI OSNOVNOŠOLSKE UČILNICE Z ZAČETNIMI KOMPLETI, KI JIH JE MOGOČE UPORABITI ZA PODPORO UČITELJEM PRI PRIVLAČNEM IN AKTIVNEM PI, DA BI LAHKO KAR NAJBOLJE UKREPALI ZA IZBOLJŠANJE ISKANJA INTERAKTIVNEGA POUČEVANJA GRADIV EO. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE VYBAVIT UČEBNY ZÁKLADNÍCH ŠKOL STARTOVACÍMI SADAMI, KTERÉ MOHOU BÝT VYUŽITY K PODPOŘE UČITELŮ PRO POUTAVÉ A AKTIVNÍ PI, ABY MOHLI CO NEJLÉPE PODNIKNOUT KROKY KE ZLEPŠENÍ HLEDÁNÍ INTERAKTIVNÍ VÝUKY MATERIÁLŮ EO. (Czech)
3 July 2022
0 references
ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – PRADINIŲ MOKYKLŲ KLASĖSE APRŪPINTI PRADINIAIS RINKINIAIS, KURIE GALI BŪTI NAUDOJAMI SIEKIANT PADĖTI MOKYTOJAMS RENGTI ĮDOMŲ IR AKTYVŲ PI, KAD JIE GALĖTŲ KUO GERIAU IMTIS VEIKSMŲ, KAD BŪTŲ PAGERINTA INTERAKTYVIŲ EO MEDŽIAGŲ MOKYMO PAIEŠKA. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT PAMATSKOLAS KLASES AR SĀKUMA KOMPLEKTIEM, KO VAR IZMANTOT, LAI ATBALSTĪTU SKOLOTĀJUS IESAISTOŠAM UN AKTĪVAM PI, LAI VIŅI VISLABĀK VARĒTU RĪKOTIES, LAI UZLABOTU EO MATERIĀLU INTERAKTĪVAS MĀCĪŠANAS MEKLĒŠANU. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ОБОРУДВАТ КЛАСНИТЕ СТАИ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ С СТАРТОВИ КОМПЛЕКТИ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ЗА ПОДПОМАГАНЕ НА УЧИТЕЛИТЕ ЗА АНГАЖИРАЩА И АКТИВНА PI, ТАКА ЧЕ НАЙ-ДОБРЕ ДА ИМ СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДА ПРЕДПРИЕМАТ ДЕЙСТВИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЪРСЕНЕТО НА ИНТЕРАКТИВНО ПРЕПОДАВАНЕ НА МАТЕРИАЛИ ЗА ЕО. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
ENNEK A PROJEKTNEK AZ A CÉLJA, HOGY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANTERMEKET OLYAN KEZDŐKÉSZLETEKKEL LÁSSA EL, AMELYEK SEGÍTSÉGÉVEL TÁMOGATNI LEHET A TANÁROKAT EGY AKTÍV ÉS AKTÍV PI-BEN, HOGY A LEHETŐ LEGJOBBAN FEL TUDJANAK LÉPNI AZ EO-ANYAGOK INTERAKTÍV TANÍTÁSÁNAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO SEOMRAÍ RANGA BUNSCOILE A FHEISTIÚ LEIS NA FEARAIS TOSAITHE AR FÉIDIR IAD A ÚSÁID CHUN TACÚ LE MÚINTEOIRÍ AR MHAITHE LE PÍ TARRAINGTEACH AGUS GNÍOMHACH, IONAS GO MBEIDH SIAD IN ANN GNÍOMH A DHÉANAMH CHUN FEABHAS A CHUR AR AN GCUARDACH AR THEAGASC IDIRGHNÍOMHACH D’ÁBHAIR EO. (Irish)
3 July 2022
0 references
SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT UTRUSTA GRUNDSKOLANS KLASSRUM MED STARTKIT SOM KAN ANVÄNDAS FÖR ATT STÖDJA LÄRARE FÖR EN ENGAGERANDE OCH AKTIV PI, SÅ ATT DE PÅ BÄSTA SÄTT KAN VIDTA ÅTGÄRDER FÖR ATT FÖRBÄTTRA SÖKANDET EFTER EN INTERAKTIV UNDERVISNING AV EO-MATERIAL. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON VARUSTADA ALGKOOLI KLASSIRUUMID STARDIKOMPLEKTIDEGA, MIDA SAAB KASUTADA ÕPETAJATE TOETAMISEKS KAASAHAARAVAS JA AKTIIVSES PI-S, ET NAD SAAKSID PARIMAL VÕIMALIKUL VIISIL VÕTTA MEETMEID, ET PARANDADA OTSINGUT MAA VAATLUSMATERJALIDE INTERAKTIIVSEKS ÕPETAMISEKS. (Estonian)
3 July 2022
0 references
VISCIANO
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
E96J15001750007
0 references