WIFI NETWORK ICDE AMICIS BOLANI RC (Q1865689): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(6 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
RED WIFI ICDE AMICIS BOLANI RC | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
WIFI-NETVÆRK ICDE AMICIS BOLANI RC | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΔΊΚΤΥΟ WIFI ICDE AMICIS BOLANI RC | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
WIFI MREŽA ICDE AMICIS BOLANI RC | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
REȚEA WIFI ICDE AMICIS BOLANI RC | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
WIFI SIEŤ ICDE AMICIS BOLANI RC | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
NETWERK TAL-WIFI ICDE AMICIS BOLANI RC | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
REDE WIFI ICDE AMICIS BOLANI RC | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
WIFI-VERKKO ICDE AMICIS BOLANI RC | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
SIEĆ WIFI ICDE AMICIS BOLANI RC | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
OMREŽJE WIFI ICDE AMICIS BOLANI RC | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
WIFI SÍŤ ICDE AMICIS BOLANI RC | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
WIFI TINKLAS ICDE AMICIS BOLANI RC | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
WIFI TĪKLS ICDE AMICIS BOLANI RC | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
WIFI МРЕЖА ICDE AMICIS BOLANI RC | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
WIFI HÁLÓZAT ICDE AMICIS BOLANI RC | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
WIFI LÍONRA ICDE AMICIS BOLANI RC | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
WI-FI-NÄTVERK ICDE AMICIS BOLANI RC | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
WIFI-VÕRK ICDE AMICIS BOLANI RC | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1865689 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1865689 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1865689 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1865689 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1865689 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1865689 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1865689 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1865689 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1865689 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1865689 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1865689 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1865689 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1865689 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1865689 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1865689 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1865689 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1865689 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1865689 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1865689 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1865689 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1865689 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1865689 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 18,500.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 18,500.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CREACIÓN DE UNA RED LANWLAN DE INSTITUTO QUE PERMITA EL USO ÓPTIMO DE EQUIPOS TECNOLÓGICOS CON ACCESO A INTERNET PARA LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES EL USO DE LECCIONES Y CONTENIDOS EN LÍNEA PARA ESTUDIANTES DOCENTES Y USUARIOS DE LOS PROFESORES DE ESCUELA FORMANDO A LOS PROFESORES COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS EL REGISTRO ELECTRÓNICO DE LA RACIONALIZACIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: CREACIÓN DE UNA RED LANWLAN DE INSTITUTO QUE PERMITA EL USO ÓPTIMO DE EQUIPOS TECNOLÓGICOS CON ACCESO A INTERNET PARA LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES EL USO DE LECCIONES Y CONTENIDOS EN LÍNEA PARA ESTUDIANTES DOCENTES Y USUARIOS DE LOS PROFESORES DE ESCUELA FORMANDO A LOS PROFESORES COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS EL REGISTRO ELECTRÓNICO DE LA RACIONALIZACIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CREACIÓN DE UNA RED LANWLAN DE INSTITUTO QUE PERMITA EL USO ÓPTIMO DE EQUIPOS TECNOLÓGICOS CON ACCESO A INTERNET PARA LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES EL USO DE LECCIONES Y CONTENIDOS EN LÍNEA PARA ESTUDIANTES DOCENTES Y USUARIOS DE LOS PROFESORES DE ESCUELA FORMANDO A LOS PROFESORES COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS EL REGISTRO ELECTRÓNICO DE LA RACIONALIZACIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OPRETTELSE AF ET ETABLERET LANWLAN-INSTITUT, DER GIVER MULIGHED FOR OPTIMAL BRUG AF INTERNETADGANGSTEKNOLOGI TIL FORBEDRING AF DIGITALE FÆRDIGHEDER, BRUG AF FOREDRAG OG ONLINEINDHOLD TIL UNDERVISNINGSPERSONALE OG SKOLEBRUGERE I FORBINDELSE MED LÆRERUDDANNELSEN, KOMMUNIKATION MED FAMILIERNE DET ELEKTRONISKE REGISTER STRØMLINING AF ADMINISTRATIVE PROCEDURER (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: OPRETTELSE AF ET ETABLERET LANWLAN-INSTITUT, DER GIVER MULIGHED FOR OPTIMAL BRUG AF INTERNETADGANGSTEKNOLOGI TIL FORBEDRING AF DIGITALE FÆRDIGHEDER, BRUG AF FOREDRAG OG ONLINEINDHOLD TIL UNDERVISNINGSPERSONALE OG SKOLEBRUGERE I FORBINDELSE MED LÆRERUDDANNELSEN, KOMMUNIKATION MED FAMILIERNE DET ELEKTRONISKE REGISTER STRØMLINING AF ADMINISTRATIVE PROCEDURER (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OPRETTELSE AF ET ETABLERET LANWLAN-INSTITUT, DER GIVER MULIGHED FOR OPTIMAL BRUG AF INTERNETADGANGSTEKNOLOGI TIL FORBEDRING AF DIGITALE FÆRDIGHEDER, BRUG AF FOREDRAG OG ONLINEINDHOLD TIL UNDERVISNINGSPERSONALE OG SKOLEBRUGERE I FORBINDELSE MED LÆRERUDDANNELSEN, KOMMUNIKATION MED FAMILIERNE DET ELEKTRONISKE REGISTER STRØMLINING AF ADMINISTRATIVE PROCEDURER (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΚΑΘΙΕΡΩΜΈΝΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ LANWLAN ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗ ΒΈΛΤΙΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΔΙΑΛΈΞΕΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ, ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΎ ΜΗΤΡΏΟΥ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΞΟΡΘΟΛΟΓΙΣΜΌ ΤΩΝ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΚΑΘΙΕΡΩΜΈΝΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ LANWLAN ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗ ΒΈΛΤΙΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΔΙΑΛΈΞΕΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ, ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΎ ΜΗΤΡΏΟΥ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΞΟΡΘΟΛΟΓΙΣΜΌ ΤΩΝ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΚΑΘΙΕΡΩΜΈΝΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ LANWLAN ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗ ΒΈΛΤΙΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΔΙΑΛΈΞΕΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ, ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΎ ΜΗΤΡΏΟΥ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΞΟΡΘΟΛΟΓΙΣΜΌ ΤΩΝ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
OSNIVANJE USPOSTAVLJENOG LANWLAN INSTITUTA KOJI OMOGUĆUJE OPTIMALNO KORIŠTENJE TEHNOLOGIJE PRISTUPA INTERNETU ZA POBOLJŠANJE DIGITALNIH VJEŠTINA, KORIŠTENJE PREDAVANJA I ONLINE SADRŽAJA ZA NASTAVNO OSOBLJE I ŠKOLSKE KORISNIKE U OSPOSOBLJAVANJU NASTAVNIKA, KOMUNICIRANJE S OBITELJIMA ELEKTRONIČKOG REGISTRA POJEDNOSTAVLJENJA ADMINISTRATIVNIH POSTUPAKA (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: OSNIVANJE USPOSTAVLJENOG LANWLAN INSTITUTA KOJI OMOGUĆUJE OPTIMALNO KORIŠTENJE TEHNOLOGIJE PRISTUPA INTERNETU ZA POBOLJŠANJE DIGITALNIH VJEŠTINA, KORIŠTENJE PREDAVANJA I ONLINE SADRŽAJA ZA NASTAVNO OSOBLJE I ŠKOLSKE KORISNIKE U OSPOSOBLJAVANJU NASTAVNIKA, KOMUNICIRANJE S OBITELJIMA ELEKTRONIČKOG REGISTRA POJEDNOSTAVLJENJA ADMINISTRATIVNIH POSTUPAKA (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: OSNIVANJE USPOSTAVLJENOG LANWLAN INSTITUTA KOJI OMOGUĆUJE OPTIMALNO KORIŠTENJE TEHNOLOGIJE PRISTUPA INTERNETU ZA POBOLJŠANJE DIGITALNIH VJEŠTINA, KORIŠTENJE PREDAVANJA I ONLINE SADRŽAJA ZA NASTAVNO OSOBLJE I ŠKOLSKE KORISNIKE U OSPOSOBLJAVANJU NASTAVNIKA, KOMUNICIRANJE S OBITELJIMA ELEKTRONIČKOG REGISTRA POJEDNOSTAVLJENJA ADMINISTRATIVNIH POSTUPAKA (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ÎNFIINȚAREA UNUI INSTITUT LANWLAN ÎNFIINȚAT CARE SĂ PERMITĂ UTILIZAREA OPTIMĂ A TEHNOLOGIEI DE ACCES LA INTERNET PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DIGITALE, UTILIZAREA PRELEGERILOR ȘI A CONȚINUTULUI ONLINE PENTRU CADRELE DIDACTICE ȘI UTILIZATORII ȘCOLILOR ÎN FORMAREA CADRELOR DIDACTICE, COMUNICAREA CU FAMILIILE A REGISTRULUI ELECTRONIC PRIVIND RAȚIONALIZAREA PROCEDURILOR ADMINISTRATIVE (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: ÎNFIINȚAREA UNUI INSTITUT LANWLAN ÎNFIINȚAT CARE SĂ PERMITĂ UTILIZAREA OPTIMĂ A TEHNOLOGIEI DE ACCES LA INTERNET PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DIGITALE, UTILIZAREA PRELEGERILOR ȘI A CONȚINUTULUI ONLINE PENTRU CADRELE DIDACTICE ȘI UTILIZATORII ȘCOLILOR ÎN FORMAREA CADRELOR DIDACTICE, COMUNICAREA CU FAMILIILE A REGISTRULUI ELECTRONIC PRIVIND RAȚIONALIZAREA PROCEDURILOR ADMINISTRATIVE (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ÎNFIINȚAREA UNUI INSTITUT LANWLAN ÎNFIINȚAT CARE SĂ PERMITĂ UTILIZAREA OPTIMĂ A TEHNOLOGIEI DE ACCES LA INTERNET PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DIGITALE, UTILIZAREA PRELEGERILOR ȘI A CONȚINUTULUI ONLINE PENTRU CADRELE DIDACTICE ȘI UTILIZATORII ȘCOLILOR ÎN FORMAREA CADRELOR DIDACTICE, COMUNICAREA CU FAMILIILE A REGISTRULUI ELECTRONIC PRIVIND RAȚIONALIZAREA PROCEDURILOR ADMINISTRATIVE (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ZRIADENIE ZRIADENÉHO INŠTITÚTU LANWLAN, KTORÝ UMOŽNÍ OPTIMÁLNE VYUŽÍVANIE TECHNOLÓGIE PRÍSTUPU K INTERNETU NA ZLEPŠENIE DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ, VYUŽÍVANIE PREDNÁŠOK A ONLINE OBSAHU PRE PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV A POUŽÍVATEĽOV ŠKÔL V RÁMCI ODBORNEJ PRÍPRAVY UČITEĽOV, KOMUNIKÁCIU S RODINAMI O ELEKTRONICKOM REGISTRI A RACIONALIZÁCIU ADMINISTRATÍVNYCH POSTUPOV (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: ZRIADENIE ZRIADENÉHO INŠTITÚTU LANWLAN, KTORÝ UMOŽNÍ OPTIMÁLNE VYUŽÍVANIE TECHNOLÓGIE PRÍSTUPU K INTERNETU NA ZLEPŠENIE DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ, VYUŽÍVANIE PREDNÁŠOK A ONLINE OBSAHU PRE PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV A POUŽÍVATEĽOV ŠKÔL V RÁMCI ODBORNEJ PRÍPRAVY UČITEĽOV, KOMUNIKÁCIU S RODINAMI O ELEKTRONICKOM REGISTRI A RACIONALIZÁCIU ADMINISTRATÍVNYCH POSTUPOV (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ZRIADENIE ZRIADENÉHO INŠTITÚTU LANWLAN, KTORÝ UMOŽNÍ OPTIMÁLNE VYUŽÍVANIE TECHNOLÓGIE PRÍSTUPU K INTERNETU NA ZLEPŠENIE DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ, VYUŽÍVANIE PREDNÁŠOK A ONLINE OBSAHU PRE PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV A POUŽÍVATEĽOV ŠKÔL V RÁMCI ODBORNEJ PRÍPRAVY UČITEĽOV, KOMUNIKÁCIU S RODINAMI O ELEKTRONICKOM REGISTRI A RACIONALIZÁCIU ADMINISTRATÍVNYCH POSTUPOV (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IT-TWAQQIF TA’ ISTITUT LANWLAN STABBILIT LI JIPPERMETTI L-AĦJAR UŻU TAT-TEKNOLOĠIJA TAL-AĊĊESS GĦALL-INTERNET GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET DIĠITALI, L-UŻU TA’ LEKĊERS U KONTENUT ONLAJN GĦALL-GĦALLIEMA U L-UTENTI TAL-ISKEJJEL FIT-TAĦRIĠ TAL-GĦALLIEMA, IL-KOMUNIKAZZJONI MAL-FAMILJI TAR-REĠISTRU ELETTRONIKU TAS-SIMPLIFIKAZZJONI TAL-PROĊEDURI AMMINISTRATTIVI (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IT-TWAQQIF TA’ ISTITUT LANWLAN STABBILIT LI JIPPERMETTI L-AĦJAR UŻU TAT-TEKNOLOĠIJA TAL-AĊĊESS GĦALL-INTERNET GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET DIĠITALI, L-UŻU TA’ LEKĊERS U KONTENUT ONLAJN GĦALL-GĦALLIEMA U L-UTENTI TAL-ISKEJJEL FIT-TAĦRIĠ TAL-GĦALLIEMA, IL-KOMUNIKAZZJONI MAL-FAMILJI TAR-REĠISTRU ELETTRONIKU TAS-SIMPLIFIKAZZJONI TAL-PROĊEDURI AMMINISTRATTIVI (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IT-TWAQQIF TA’ ISTITUT LANWLAN STABBILIT LI JIPPERMETTI L-AĦJAR UŻU TAT-TEKNOLOĠIJA TAL-AĊĊESS GĦALL-INTERNET GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET DIĠITALI, L-UŻU TA’ LEKĊERS U KONTENUT ONLAJN GĦALL-GĦALLIEMA U L-UTENTI TAL-ISKEJJEL FIT-TAĦRIĠ TAL-GĦALLIEMA, IL-KOMUNIKAZZJONI MAL-FAMILJI TAR-REĠISTRU ELETTRONIKU TAS-SIMPLIFIKAZZJONI TAL-PROĊEDURI AMMINISTRATTIVI (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CRIAÇÃO DE UM INSTITUTO LANWLAN ESTABELECIDO QUE PERMITA UMA UTILIZAÇÃO ÓTIMA DA TECNOLOGIA DE ACESSO À INTERNET PARA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS, A UTILIZAÇÃO DE PALESTRAS E CONTEÚDOS EM LINHA PARA O PESSOAL DOCENTE E OS UTILIZADORES DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES, COMUNICANDO COM AS FAMÍLIAS O REGISTO ELETRÓNICO DA RACIONALIZAÇÃO DOS PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: CRIAÇÃO DE UM INSTITUTO LANWLAN ESTABELECIDO QUE PERMITA UMA UTILIZAÇÃO ÓTIMA DA TECNOLOGIA DE ACESSO À INTERNET PARA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS, A UTILIZAÇÃO DE PALESTRAS E CONTEÚDOS EM LINHA PARA O PESSOAL DOCENTE E OS UTILIZADORES DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES, COMUNICANDO COM AS FAMÍLIAS O REGISTO ELETRÓNICO DA RACIONALIZAÇÃO DOS PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CRIAÇÃO DE UM INSTITUTO LANWLAN ESTABELECIDO QUE PERMITA UMA UTILIZAÇÃO ÓTIMA DA TECNOLOGIA DE ACESSO À INTERNET PARA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS, A UTILIZAÇÃO DE PALESTRAS E CONTEÚDOS EM LINHA PARA O PESSOAL DOCENTE E OS UTILIZADORES DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES, COMUNICANDO COM AS FAMÍLIAS O REGISTO ELETRÓNICO DA RACIONALIZAÇÃO DOS PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PERUSTETAAN PERUSTETTU LANWLAN-INSTITUUTTI, JOKA MAHDOLLISTAA INTERNET-YHTEYSTEKNOLOGIAN OPTIMAALISEN KÄYTÖN DIGITAALISTEN TAITOJEN PARANTAMISEKSI, LUENTOJEN JA VERKKOSISÄLLÖN KÄYTTÄMISEKSI OPETUSHENKILÖSTÖLLE JA KOULUJEN KÄYTTÄJILLE OPETTAJANKOULUTUKSESSA SEKÄ YHTEYDENPIDOSSA PERHEIDEN KANSSA SÄHKÖISEEN REKISTERIIN HALLINNOLLISTEN MENETTELYJEN VIRTAVIIVAISTAMISEKSI. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: PERUSTETAAN PERUSTETTU LANWLAN-INSTITUUTTI, JOKA MAHDOLLISTAA INTERNET-YHTEYSTEKNOLOGIAN OPTIMAALISEN KÄYTÖN DIGITAALISTEN TAITOJEN PARANTAMISEKSI, LUENTOJEN JA VERKKOSISÄLLÖN KÄYTTÄMISEKSI OPETUSHENKILÖSTÖLLE JA KOULUJEN KÄYTTÄJILLE OPETTAJANKOULUTUKSESSA SEKÄ YHTEYDENPIDOSSA PERHEIDEN KANSSA SÄHKÖISEEN REKISTERIIN HALLINNOLLISTEN MENETTELYJEN VIRTAVIIVAISTAMISEKSI. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PERUSTETAAN PERUSTETTU LANWLAN-INSTITUUTTI, JOKA MAHDOLLISTAA INTERNET-YHTEYSTEKNOLOGIAN OPTIMAALISEN KÄYTÖN DIGITAALISTEN TAITOJEN PARANTAMISEKSI, LUENTOJEN JA VERKKOSISÄLLÖN KÄYTTÄMISEKSI OPETUSHENKILÖSTÖLLE JA KOULUJEN KÄYTTÄJILLE OPETTAJANKOULUTUKSESSA SEKÄ YHTEYDENPIDOSSA PERHEIDEN KANSSA SÄHKÖISEEN REKISTERIIN HALLINNOLLISTEN MENETTELYJEN VIRTAVIIVAISTAMISEKSI. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
UTWORZENIE ISTNIEJĄCEGO INSTYTUTU LANWLAN UMOŻLIWIAJĄCEGO OPTYMALNE WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII DOSTĘPU DO INTERNETU W CELU POPRAWY UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH, WYKORZYSTANIA WYKŁADÓW I TREŚCI ONLINE DLA NAUCZYCIELI I UŻYTKOWNIKÓW SZKÓŁ W SZKOLENIACH NAUCZYCIELI, KOMUNIKOWANIE SIĘ Z RODZINAMI ELEKTRONICZNEGO REJESTRU USPRAWNIANIA PROCEDUR ADMINISTRACYJNYCH (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: UTWORZENIE ISTNIEJĄCEGO INSTYTUTU LANWLAN UMOŻLIWIAJĄCEGO OPTYMALNE WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII DOSTĘPU DO INTERNETU W CELU POPRAWY UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH, WYKORZYSTANIA WYKŁADÓW I TREŚCI ONLINE DLA NAUCZYCIELI I UŻYTKOWNIKÓW SZKÓŁ W SZKOLENIACH NAUCZYCIELI, KOMUNIKOWANIE SIĘ Z RODZINAMI ELEKTRONICZNEGO REJESTRU USPRAWNIANIA PROCEDUR ADMINISTRACYJNYCH (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: UTWORZENIE ISTNIEJĄCEGO INSTYTUTU LANWLAN UMOŻLIWIAJĄCEGO OPTYMALNE WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII DOSTĘPU DO INTERNETU W CELU POPRAWY UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH, WYKORZYSTANIA WYKŁADÓW I TREŚCI ONLINE DLA NAUCZYCIELI I UŻYTKOWNIKÓW SZKÓŁ W SZKOLENIACH NAUCZYCIELI, KOMUNIKOWANIE SIĘ Z RODZINAMI ELEKTRONICZNEGO REJESTRU USPRAWNIANIA PROCEDUR ADMINISTRACYJNYCH (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
USTANOVITEV UVELJAVLJENEGA LANWLAN INŠTITUTA, KI BO OMOGOČAL OPTIMALNO UPORABO TEHNOLOGIJE DOSTOPA DO INTERNETA ZA IZBOLJŠANJE DIGITALNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, UPORABO PREDAVANJ IN SPLETNIH VSEBIN ZA UČITELJE IN UČENCE PRI USPOSABLJANJU UČITELJEV, KOMUNICIRANJE Z DRUŽINAMI Z ELEKTRONSKIM REGISTROM ZA RACIONALIZACIJO UPRAVNIH POSTOPKOV (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: USTANOVITEV UVELJAVLJENEGA LANWLAN INŠTITUTA, KI BO OMOGOČAL OPTIMALNO UPORABO TEHNOLOGIJE DOSTOPA DO INTERNETA ZA IZBOLJŠANJE DIGITALNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, UPORABO PREDAVANJ IN SPLETNIH VSEBIN ZA UČITELJE IN UČENCE PRI USPOSABLJANJU UČITELJEV, KOMUNICIRANJE Z DRUŽINAMI Z ELEKTRONSKIM REGISTROM ZA RACIONALIZACIJO UPRAVNIH POSTOPKOV (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: USTANOVITEV UVELJAVLJENEGA LANWLAN INŠTITUTA, KI BO OMOGOČAL OPTIMALNO UPORABO TEHNOLOGIJE DOSTOPA DO INTERNETA ZA IZBOLJŠANJE DIGITALNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, UPORABO PREDAVANJ IN SPLETNIH VSEBIN ZA UČITELJE IN UČENCE PRI USPOSABLJANJU UČITELJEV, KOMUNICIRANJE Z DRUŽINAMI Z ELEKTRONSKIM REGISTROM ZA RACIONALIZACIJO UPRAVNIH POSTOPKOV (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ZŘÍZENÍ ZAVEDENÉHO INSTITUTU LANWLAN, KTERÝ UMOŽŇUJE OPTIMÁLNÍ VYUŽITÍ TECHNOLOGIE PŘÍSTUPU K INTERNETU PRO ZLEPŠENÍ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ, VYUŽÍVÁNÍ PŘEDNÁŠEK A ON-LINE OBSAHU PRO PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY A UŽIVATELE ŠKOL PŘI VZDĚLÁVÁNÍ UČITELŮ, KOMUNIKACI S RODINAMI S ELEKTRONICKÝM REJSTŘÍKEM A ZEFEKTIVNĚNÍ ADMINISTRATIVNÍCH POSTUPŮ (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: ZŘÍZENÍ ZAVEDENÉHO INSTITUTU LANWLAN, KTERÝ UMOŽŇUJE OPTIMÁLNÍ VYUŽITÍ TECHNOLOGIE PŘÍSTUPU K INTERNETU PRO ZLEPŠENÍ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ, VYUŽÍVÁNÍ PŘEDNÁŠEK A ON-LINE OBSAHU PRO PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY A UŽIVATELE ŠKOL PŘI VZDĚLÁVÁNÍ UČITELŮ, KOMUNIKACI S RODINAMI S ELEKTRONICKÝM REJSTŘÍKEM A ZEFEKTIVNĚNÍ ADMINISTRATIVNÍCH POSTUPŮ (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ZŘÍZENÍ ZAVEDENÉHO INSTITUTU LANWLAN, KTERÝ UMOŽŇUJE OPTIMÁLNÍ VYUŽITÍ TECHNOLOGIE PŘÍSTUPU K INTERNETU PRO ZLEPŠENÍ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ, VYUŽÍVÁNÍ PŘEDNÁŠEK A ON-LINE OBSAHU PRO PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY A UŽIVATELE ŠKOL PŘI VZDĚLÁVÁNÍ UČITELŮ, KOMUNIKACI S RODINAMI S ELEKTRONICKÝM REJSTŘÍKEM A ZEFEKTIVNĚNÍ ADMINISTRATIVNÍCH POSTUPŮ (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ĮSTEIGTO LANWLAN INSTITUTO, LEIDŽIANČIO OPTIMALIAI NAUDOTI INTERNETO PRIEIGOS TECHNOLOGIJĄ SKAITMENINIAMS ĮGŪDŽIAMS GERINTI, PASKAITŲ IR INTERNETINIO TURINIO NAUDOJIMUI MOKYTOJŲ RENGIMO PROCESE DALYVAUJANTIEMS DARBUOTOJAMS IR MOKYKLOS NAUDOTOJAMS, SUKŪRIMAS, BENDRAVIMAS SU ŠEIMOMIS ELEKTRONINIU REGISTRU, ADMINISTRACINIŲ PROCEDŪRŲ SUPAPRASTINIMAS (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: ĮSTEIGTO LANWLAN INSTITUTO, LEIDŽIANČIO OPTIMALIAI NAUDOTI INTERNETO PRIEIGOS TECHNOLOGIJĄ SKAITMENINIAMS ĮGŪDŽIAMS GERINTI, PASKAITŲ IR INTERNETINIO TURINIO NAUDOJIMUI MOKYTOJŲ RENGIMO PROCESE DALYVAUJANTIEMS DARBUOTOJAMS IR MOKYKLOS NAUDOTOJAMS, SUKŪRIMAS, BENDRAVIMAS SU ŠEIMOMIS ELEKTRONINIU REGISTRU, ADMINISTRACINIŲ PROCEDŪRŲ SUPAPRASTINIMAS (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ĮSTEIGTO LANWLAN INSTITUTO, LEIDŽIANČIO OPTIMALIAI NAUDOTI INTERNETO PRIEIGOS TECHNOLOGIJĄ SKAITMENINIAMS ĮGŪDŽIAMS GERINTI, PASKAITŲ IR INTERNETINIO TURINIO NAUDOJIMUI MOKYTOJŲ RENGIMO PROCESE DALYVAUJANTIEMS DARBUOTOJAMS IR MOKYKLOS NAUDOTOJAMS, SUKŪRIMAS, BENDRAVIMAS SU ŠEIMOMIS ELEKTRONINIU REGISTRU, ADMINISTRACINIŲ PROCEDŪRŲ SUPAPRASTINIMAS (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IZVEIDOTA LANWLAN INSTITŪTA IZVEIDE, KAS ĻAUTU OPTIMĀLI IZMANTOT INTERNETA PIEKĻUVES TEHNOLOĢIJAS DIGITĀLO PRASMJU UZLABOŠANAI, LEKCIJU UN TIEŠSAISTES SATURA IZMANTOŠANA MĀCĪBSPĒKIEM UN SKOLU LIETOTĀJIEM SKOLOTĀJU APMĀCĪBĀ, SAZIŅA AR ĢIMENĒM PAR ELEKTRONISKO REĢISTRU ADMINISTRATĪVO PROCEDŪRU RACIONALIZĒŠANAI (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: IZVEIDOTA LANWLAN INSTITŪTA IZVEIDE, KAS ĻAUTU OPTIMĀLI IZMANTOT INTERNETA PIEKĻUVES TEHNOLOĢIJAS DIGITĀLO PRASMJU UZLABOŠANAI, LEKCIJU UN TIEŠSAISTES SATURA IZMANTOŠANA MĀCĪBSPĒKIEM UN SKOLU LIETOTĀJIEM SKOLOTĀJU APMĀCĪBĀ, SAZIŅA AR ĢIMENĒM PAR ELEKTRONISKO REĢISTRU ADMINISTRATĪVO PROCEDŪRU RACIONALIZĒŠANAI (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IZVEIDOTA LANWLAN INSTITŪTA IZVEIDE, KAS ĻAUTU OPTIMĀLI IZMANTOT INTERNETA PIEKĻUVES TEHNOLOĢIJAS DIGITĀLO PRASMJU UZLABOŠANAI, LEKCIJU UN TIEŠSAISTES SATURA IZMANTOŠANA MĀCĪBSPĒKIEM UN SKOLU LIETOTĀJIEM SKOLOTĀJU APMĀCĪBĀ, SAZIŅA AR ĢIMENĒM PAR ELEKTRONISKO REĢISTRU ADMINISTRATĪVO PROCEDŪRU RACIONALIZĒŠANAI (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
СЪЗДАВАНЕ НА УТВЪРДЕН ИНСТИТУТ LANWLAN, ПОЗВОЛЯВАЩ ОПТИМАЛНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИ ЗА ДОСТЪП ДО ИНТЕРНЕТ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ, ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЛЕКЦИИ И ОНЛАЙН СЪДЪРЖАНИЕ ЗА ПРЕПОДАВАТЕЛИ И УЧЕНИЦИ В ОБУЧЕНИЕТО НА УЧИТЕЛИ, КОМУНИКАЦИЯ СЪС СЕМЕЙСТВАТА НА ЕЛЕКТРОННИЯ РЕГИСТЪР ЗА РАЦИОНАЛИЗИРАНЕ НА АДМИНИСТРАТИВНИТЕ ПРОЦЕДУРИ (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: СЪЗДАВАНЕ НА УТВЪРДЕН ИНСТИТУТ LANWLAN, ПОЗВОЛЯВАЩ ОПТИМАЛНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИ ЗА ДОСТЪП ДО ИНТЕРНЕТ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ, ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЛЕКЦИИ И ОНЛАЙН СЪДЪРЖАНИЕ ЗА ПРЕПОДАВАТЕЛИ И УЧЕНИЦИ В ОБУЧЕНИЕТО НА УЧИТЕЛИ, КОМУНИКАЦИЯ СЪС СЕМЕЙСТВАТА НА ЕЛЕКТРОННИЯ РЕГИСТЪР ЗА РАЦИОНАЛИЗИРАНЕ НА АДМИНИСТРАТИВНИТЕ ПРОЦЕДУРИ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: СЪЗДАВАНЕ НА УТВЪРДЕН ИНСТИТУТ LANWLAN, ПОЗВОЛЯВАЩ ОПТИМАЛНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИ ЗА ДОСТЪП ДО ИНТЕРНЕТ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ, ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЛЕКЦИИ И ОНЛАЙН СЪДЪРЖАНИЕ ЗА ПРЕПОДАВАТЕЛИ И УЧЕНИЦИ В ОБУЧЕНИЕТО НА УЧИТЕЛИ, КОМУНИКАЦИЯ СЪС СЕМЕЙСТВАТА НА ЕЛЕКТРОННИЯ РЕГИСТЪР ЗА РАЦИОНАЛИЗИРАНЕ НА АДМИНИСТРАТИВНИТЕ ПРОЦЕДУРИ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LÉTREHOZOTT LANWLAN INTÉZET LÉTREHOZÁSA, AMELY LEHETŐVÉ TESZI AZ INTERNET-HOZZÁFÉRÉSI TECHNOLÓGIA OPTIMÁLIS HASZNÁLATÁT A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN, ELŐADÁSOK ÉS ONLINE TARTALMAK HASZNÁLATÁT AZ OKTATÓK ÉS AZ ISKOLAI FELHASZNÁLÓK SZÁMÁRA A TANÁRKÉPZÉSBEN, A CSALÁDOKKAL VALÓ KOMMUNIKÁCIÓ AZ ADMINISZTRATÍV ELJÁRÁSOK EGYSZERŰSÍTÉSÉVEL (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: LÉTREHOZOTT LANWLAN INTÉZET LÉTREHOZÁSA, AMELY LEHETŐVÉ TESZI AZ INTERNET-HOZZÁFÉRÉSI TECHNOLÓGIA OPTIMÁLIS HASZNÁLATÁT A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN, ELŐADÁSOK ÉS ONLINE TARTALMAK HASZNÁLATÁT AZ OKTATÓK ÉS AZ ISKOLAI FELHASZNÁLÓK SZÁMÁRA A TANÁRKÉPZÉSBEN, A CSALÁDOKKAL VALÓ KOMMUNIKÁCIÓ AZ ADMINISZTRATÍV ELJÁRÁSOK EGYSZERŰSÍTÉSÉVEL (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LÉTREHOZOTT LANWLAN INTÉZET LÉTREHOZÁSA, AMELY LEHETŐVÉ TESZI AZ INTERNET-HOZZÁFÉRÉSI TECHNOLÓGIA OPTIMÁLIS HASZNÁLATÁT A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN, ELŐADÁSOK ÉS ONLINE TARTALMAK HASZNÁLATÁT AZ OKTATÓK ÉS AZ ISKOLAI FELHASZNÁLÓK SZÁMÁRA A TANÁRKÉPZÉSBEN, A CSALÁDOKKAL VALÓ KOMMUNIKÁCIÓ AZ ADMINISZTRATÍV ELJÁRÁSOK EGYSZERŰSÍTÉSÉVEL (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INSTITIÚID SEANBHUNAITHE LANWLAN A BHUNÚ LENAR FÉIDIR AN ÚSÁID IS FEARR IS FÉIDIR A BHAINT AS TEICNEOLAÍOCHT ROCHTANA IDIRLÍN CHUN FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA DIGITEACHA, AR LÉACHTAÍ AGUS AR ÁBHAR AR LÍNE A ÚSÁID DO BHAILL FOIRNE TEAGAISC AGUS D’ÚSÁIDEOIRÍ SCOILE IN OILIÚINT MÚINTEOIRÍ, AGUS CUMARSÁID A DHÉANAMH LEIS NA TEAGHLAIGH SA CHLÁR LEICTREONACH MAIDIR LE SRUTHLÍNIÚ NA NÓSANNA IMEACHTA RIARACHÁIN (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: INSTITIÚID SEANBHUNAITHE LANWLAN A BHUNÚ LENAR FÉIDIR AN ÚSÁID IS FEARR IS FÉIDIR A BHAINT AS TEICNEOLAÍOCHT ROCHTANA IDIRLÍN CHUN FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA DIGITEACHA, AR LÉACHTAÍ AGUS AR ÁBHAR AR LÍNE A ÚSÁID DO BHAILL FOIRNE TEAGAISC AGUS D’ÚSÁIDEOIRÍ SCOILE IN OILIÚINT MÚINTEOIRÍ, AGUS CUMARSÁID A DHÉANAMH LEIS NA TEAGHLAIGH SA CHLÁR LEICTREONACH MAIDIR LE SRUTHLÍNIÚ NA NÓSANNA IMEACHTA RIARACHÁIN (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INSTITIÚID SEANBHUNAITHE LANWLAN A BHUNÚ LENAR FÉIDIR AN ÚSÁID IS FEARR IS FÉIDIR A BHAINT AS TEICNEOLAÍOCHT ROCHTANA IDIRLÍN CHUN FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA DIGITEACHA, AR LÉACHTAÍ AGUS AR ÁBHAR AR LÍNE A ÚSÁID DO BHAILL FOIRNE TEAGAISC AGUS D’ÚSÁIDEOIRÍ SCOILE IN OILIÚINT MÚINTEOIRÍ, AGUS CUMARSÁID A DHÉANAMH LEIS NA TEAGHLAIGH SA CHLÁR LEICTREONACH MAIDIR LE SRUTHLÍNIÚ NA NÓSANNA IMEACHTA RIARACHÁIN (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INRÄTTANDE AV ETT ETABLERAT LANWLAN-INSTITUT SOM MÖJLIGGÖR OPTIMAL ANVÄNDNING AV INTERNETÅTKOMSTTEKNIK FÖR ATT FÖRBÄTTRA DIGITALA FÄRDIGHETER, ANVÄNDNING AV FÖRELÄSNINGAR OCH ONLINEINNEHÅLL FÖR LÄRARE OCH SKOLANVÄNDARE I LÄRARUTBILDNINGEN, KOMMUNIKATION MED FAMILJERNA I DET ELEKTRONISKA REGISTRET FÖR RATIONALISERING AV ADMINISTRATIVA FÖRFARANDEN (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: INRÄTTANDE AV ETT ETABLERAT LANWLAN-INSTITUT SOM MÖJLIGGÖR OPTIMAL ANVÄNDNING AV INTERNETÅTKOMSTTEKNIK FÖR ATT FÖRBÄTTRA DIGITALA FÄRDIGHETER, ANVÄNDNING AV FÖRELÄSNINGAR OCH ONLINEINNEHÅLL FÖR LÄRARE OCH SKOLANVÄNDARE I LÄRARUTBILDNINGEN, KOMMUNIKATION MED FAMILJERNA I DET ELEKTRONISKA REGISTRET FÖR RATIONALISERING AV ADMINISTRATIVA FÖRFARANDEN (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INRÄTTANDE AV ETT ETABLERAT LANWLAN-INSTITUT SOM MÖJLIGGÖR OPTIMAL ANVÄNDNING AV INTERNETÅTKOMSTTEKNIK FÖR ATT FÖRBÄTTRA DIGITALA FÄRDIGHETER, ANVÄNDNING AV FÖRELÄSNINGAR OCH ONLINEINNEHÅLL FÖR LÄRARE OCH SKOLANVÄNDARE I LÄRARUTBILDNINGEN, KOMMUNIKATION MED FAMILJERNA I DET ELEKTRONISKA REGISTRET FÖR RATIONALISERING AV ADMINISTRATIVA FÖRFARANDEN (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LUUA LANWLANI INSTITUUT, MIS VÕIMALDAB OPTIMAALSELT KASUTADA INTERNETIÜHENDUSE TEHNOLOOGIAT, ET PARANDADA DIGITAALOSKUSI, KASUTADA LOENGUID JA VEEBIPÕHIST INFOSISU ÕPETAJATELE JA KOOLIKASUTAJATELE ÕPETAJAKOOLITUSEL, SUHELDA PEREKONDADEGA ELEKTROONILISE REGISTRIGA HALDUSMENETLUSTE ÜHTLUSTAMISEKS (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: LUUA LANWLANI INSTITUUT, MIS VÕIMALDAB OPTIMAALSELT KASUTADA INTERNETIÜHENDUSE TEHNOLOOGIAT, ET PARANDADA DIGITAALOSKUSI, KASUTADA LOENGUID JA VEEBIPÕHIST INFOSISU ÕPETAJATELE JA KOOLIKASUTAJATELE ÕPETAJAKOOLITUSEL, SUHELDA PEREKONDADEGA ELEKTROONILISE REGISTRIGA HALDUSMENETLUSTE ÜHTLUSTAMISEKS (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LUUA LANWLANI INSTITUUT, MIS VÕIMALDAB OPTIMAALSELT KASUTADA INTERNETIÜHENDUSE TEHNOLOOGIAT, ET PARANDADA DIGITAALOSKUSI, KASUTADA LOENGUID JA VEEBIPÕHIST INFOSISU ÕPETAJATELE JA KOOLIKASUTAJATELE ÕPETAJAKOOLITUSEL, SUHELDA PEREKONDADEGA ELEKTROONILISE REGISTRIGA HALDUSMENETLUSTE ÜHTLUSTAMISEKS (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
REGGIO DI CALABRIA | |||||||||||||||
Property / location (string): REGGIO DI CALABRIA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
18,500.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 18,500.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
10,359.25 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 10,359.25 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
56.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / call for proposal | |||||||||||||||
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN | |||||||||||||||
Property / call for proposal: 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:16, 8 April 2023
Project Q1865689 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | WIFI NETWORK ICDE AMICIS BOLANI RC |
Project Q1865689 in Italy |
Statements
10,359.25 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
20 January 2016
0 references
3 October 2016
0 references
5 November 2016
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO DE AMICIS BOLANI
0 references
REALIZZAZIONE DI UNA RETE LANWLAN DI ISTITUTO CHE CONSENTA UN UTILIZZO OTTIMALE DI APPARECCHIATURE TECNOLOGICHE CON ACCESSO A INTERNET PER IL MIGLIORAMENTO DELLE COMPETENZE DIGITALI LA FRUIZIONE DI LEZIONI E CONTENUTI ONLINE PER STUDENTI DOCENTI E UTENTI DELLA SCUOLA LA FORMAZIONE DOCENTI LA COMUNICAZIONE CON LE FAMIGLIE IL REGISTRO ELETTRONICO LO SNELLIMENTO DI PROCEDURE AMMINISTRATIVE (Italian)
0 references
ESTABLISHMENT OF AN ESTABLISHED LANWLAN INSTITUTE ALLOWING OPTIMUM USE OF INTERNET ACCESS TECHNOLOGY FOR IMPROVING DIGITAL SKILLS, THE USE OF LECTURES AND ONLINE CONTENT FOR TEACHING STAFF AND SCHOOL USERS IN TEACHER TRAINING, COMMUNICATING WITH THE FAMILIES THE ELECTRONIC REGISTER THE STREAMLINING OF ADMINISTRATIVE PROCEDURES (English)
0 references
CRÉATION D’UN RÉSEAU LANWLAN DE L’INSTITUT QUI PERMET L’UTILISATION OPTIMALE DES ÉQUIPEMENTS TECHNOLOGIQUES AVEC ACCÈS À INTERNET POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES L’UTILISATION DES LEÇONS ET DU CONTENU EN LIGNE POUR LES ÉTUDIANTS ENSEIGNANTS ET LES UTILISATEURS DES ENSEIGNANTS DE L’ÉCOLE FORMANT LES ENSEIGNANTS DE COMMUNICATION AVEC LES FAMILLES LE REGISTRE ÉLECTRONIQUE LA RATIONALISATION DES PROCÉDURES ADMINISTRATIVES (French)
10 December 2021
0 references
SCHAFFUNG EINES LANWLAN-NETZWERKS DES INSTITUTS, DAS DIE OPTIMALE NUTZUNG DER TECHNOLOGISCHEN AUSRÜSTUNG MIT ZUGANG ZUM INTERNET ZUR VERBESSERUNG DER DIGITALEN KOMPETENZEN ERMÖGLICHT, DIE NUTZUNG VON UNTERRICHT UND ONLINE-INHALTE FÜR SCHÜLER UND NUTZER DER LEHRER, DIE LEHRER DIE KOMMUNIKATION MIT FAMILIEN AUSBILDEN, DAS ELEKTRONISCHE REGISTER ZUR STRAFFUNG DER VERWALTUNGSVERFAHREN (German)
20 December 2021
0 references
OPRICHTING VAN EEN LANWLAN-NETWERK VAN HET INSTITUUT DAT HET MOGELIJK MAAKT OM OPTIMAAL GEBRUIK TE MAKEN VAN TECHNOLOGISCHE APPARATUUR MET TOEGANG TOT INTERNET VOOR DE VERBETERING VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN, HET GEBRUIK VAN LESSEN EN ONLINE-INHOUD VOOR LEERLINGEN EN GEBRUIKERS VAN SCHOOLDOCENTEN DIE LEERKRACHTEN OPLEIDEN IN DE COMMUNICATIE MET GEZINNEN, HET ELEKTRONISCHE REGISTER VOOR DE STROOMLIJNING VAN ADMINISTRATIEVE PROCEDURES (Dutch)
22 December 2021
0 references
CREACIÓN DE UNA RED LANWLAN DE INSTITUTO QUE PERMITA EL USO ÓPTIMO DE EQUIPOS TECNOLÓGICOS CON ACCESO A INTERNET PARA LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES EL USO DE LECCIONES Y CONTENIDOS EN LÍNEA PARA ESTUDIANTES DOCENTES Y USUARIOS DE LOS PROFESORES DE ESCUELA FORMANDO A LOS PROFESORES COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS EL REGISTRO ELECTRÓNICO DE LA RACIONALIZACIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS (Spanish)
23 January 2022
0 references
OPRETTELSE AF ET ETABLERET LANWLAN-INSTITUT, DER GIVER MULIGHED FOR OPTIMAL BRUG AF INTERNETADGANGSTEKNOLOGI TIL FORBEDRING AF DIGITALE FÆRDIGHEDER, BRUG AF FOREDRAG OG ONLINEINDHOLD TIL UNDERVISNINGSPERSONALE OG SKOLEBRUGERE I FORBINDELSE MED LÆRERUDDANNELSEN, KOMMUNIKATION MED FAMILIERNE DET ELEKTRONISKE REGISTER STRØMLINING AF ADMINISTRATIVE PROCEDURER (Danish)
3 July 2022
0 references
ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΚΑΘΙΕΡΩΜΈΝΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ LANWLAN ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗ ΒΈΛΤΙΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΠΡΌΣΒΑΣΗΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΔΙΑΛΈΞΕΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΎ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ, ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΎ ΜΗΤΡΏΟΥ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΞΟΡΘΟΛΟΓΙΣΜΌ ΤΩΝ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ (Greek)
3 July 2022
0 references
OSNIVANJE USPOSTAVLJENOG LANWLAN INSTITUTA KOJI OMOGUĆUJE OPTIMALNO KORIŠTENJE TEHNOLOGIJE PRISTUPA INTERNETU ZA POBOLJŠANJE DIGITALNIH VJEŠTINA, KORIŠTENJE PREDAVANJA I ONLINE SADRŽAJA ZA NASTAVNO OSOBLJE I ŠKOLSKE KORISNIKE U OSPOSOBLJAVANJU NASTAVNIKA, KOMUNICIRANJE S OBITELJIMA ELEKTRONIČKOG REGISTRA POJEDNOSTAVLJENJA ADMINISTRATIVNIH POSTUPAKA (Croatian)
3 July 2022
0 references
ÎNFIINȚAREA UNUI INSTITUT LANWLAN ÎNFIINȚAT CARE SĂ PERMITĂ UTILIZAREA OPTIMĂ A TEHNOLOGIEI DE ACCES LA INTERNET PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DIGITALE, UTILIZAREA PRELEGERILOR ȘI A CONȚINUTULUI ONLINE PENTRU CADRELE DIDACTICE ȘI UTILIZATORII ȘCOLILOR ÎN FORMAREA CADRELOR DIDACTICE, COMUNICAREA CU FAMILIILE A REGISTRULUI ELECTRONIC PRIVIND RAȚIONALIZAREA PROCEDURILOR ADMINISTRATIVE (Romanian)
3 July 2022
0 references
ZRIADENIE ZRIADENÉHO INŠTITÚTU LANWLAN, KTORÝ UMOŽNÍ OPTIMÁLNE VYUŽÍVANIE TECHNOLÓGIE PRÍSTUPU K INTERNETU NA ZLEPŠENIE DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ, VYUŽÍVANIE PREDNÁŠOK A ONLINE OBSAHU PRE PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV A POUŽÍVATEĽOV ŠKÔL V RÁMCI ODBORNEJ PRÍPRAVY UČITEĽOV, KOMUNIKÁCIU S RODINAMI O ELEKTRONICKOM REGISTRI A RACIONALIZÁCIU ADMINISTRATÍVNYCH POSTUPOV (Slovak)
3 July 2022
0 references
IT-TWAQQIF TA’ ISTITUT LANWLAN STABBILIT LI JIPPERMETTI L-AĦJAR UŻU TAT-TEKNOLOĠIJA TAL-AĊĊESS GĦALL-INTERNET GĦAT-TITJIB TAL-ĦILIET DIĠITALI, L-UŻU TA’ LEKĊERS U KONTENUT ONLAJN GĦALL-GĦALLIEMA U L-UTENTI TAL-ISKEJJEL FIT-TAĦRIĠ TAL-GĦALLIEMA, IL-KOMUNIKAZZJONI MAL-FAMILJI TAR-REĠISTRU ELETTRONIKU TAS-SIMPLIFIKAZZJONI TAL-PROĊEDURI AMMINISTRATTIVI (Maltese)
3 July 2022
0 references
CRIAÇÃO DE UM INSTITUTO LANWLAN ESTABELECIDO QUE PERMITA UMA UTILIZAÇÃO ÓTIMA DA TECNOLOGIA DE ACESSO À INTERNET PARA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS, A UTILIZAÇÃO DE PALESTRAS E CONTEÚDOS EM LINHA PARA O PESSOAL DOCENTE E OS UTILIZADORES DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES, COMUNICANDO COM AS FAMÍLIAS O REGISTO ELETRÓNICO DA RACIONALIZAÇÃO DOS PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS (Portuguese)
3 July 2022
0 references
PERUSTETAAN PERUSTETTU LANWLAN-INSTITUUTTI, JOKA MAHDOLLISTAA INTERNET-YHTEYSTEKNOLOGIAN OPTIMAALISEN KÄYTÖN DIGITAALISTEN TAITOJEN PARANTAMISEKSI, LUENTOJEN JA VERKKOSISÄLLÖN KÄYTTÄMISEKSI OPETUSHENKILÖSTÖLLE JA KOULUJEN KÄYTTÄJILLE OPETTAJANKOULUTUKSESSA SEKÄ YHTEYDENPIDOSSA PERHEIDEN KANSSA SÄHKÖISEEN REKISTERIIN HALLINNOLLISTEN MENETTELYJEN VIRTAVIIVAISTAMISEKSI. (Finnish)
3 July 2022
0 references
UTWORZENIE ISTNIEJĄCEGO INSTYTUTU LANWLAN UMOŻLIWIAJĄCEGO OPTYMALNE WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII DOSTĘPU DO INTERNETU W CELU POPRAWY UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH, WYKORZYSTANIA WYKŁADÓW I TREŚCI ONLINE DLA NAUCZYCIELI I UŻYTKOWNIKÓW SZKÓŁ W SZKOLENIACH NAUCZYCIELI, KOMUNIKOWANIE SIĘ Z RODZINAMI ELEKTRONICZNEGO REJESTRU USPRAWNIANIA PROCEDUR ADMINISTRACYJNYCH (Polish)
3 July 2022
0 references
USTANOVITEV UVELJAVLJENEGA LANWLAN INŠTITUTA, KI BO OMOGOČAL OPTIMALNO UPORABO TEHNOLOGIJE DOSTOPA DO INTERNETA ZA IZBOLJŠANJE DIGITALNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, UPORABO PREDAVANJ IN SPLETNIH VSEBIN ZA UČITELJE IN UČENCE PRI USPOSABLJANJU UČITELJEV, KOMUNICIRANJE Z DRUŽINAMI Z ELEKTRONSKIM REGISTROM ZA RACIONALIZACIJO UPRAVNIH POSTOPKOV (Slovenian)
3 July 2022
0 references
ZŘÍZENÍ ZAVEDENÉHO INSTITUTU LANWLAN, KTERÝ UMOŽŇUJE OPTIMÁLNÍ VYUŽITÍ TECHNOLOGIE PŘÍSTUPU K INTERNETU PRO ZLEPŠENÍ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ, VYUŽÍVÁNÍ PŘEDNÁŠEK A ON-LINE OBSAHU PRO PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY A UŽIVATELE ŠKOL PŘI VZDĚLÁVÁNÍ UČITELŮ, KOMUNIKACI S RODINAMI S ELEKTRONICKÝM REJSTŘÍKEM A ZEFEKTIVNĚNÍ ADMINISTRATIVNÍCH POSTUPŮ (Czech)
3 July 2022
0 references
ĮSTEIGTO LANWLAN INSTITUTO, LEIDŽIANČIO OPTIMALIAI NAUDOTI INTERNETO PRIEIGOS TECHNOLOGIJĄ SKAITMENINIAMS ĮGŪDŽIAMS GERINTI, PASKAITŲ IR INTERNETINIO TURINIO NAUDOJIMUI MOKYTOJŲ RENGIMO PROCESE DALYVAUJANTIEMS DARBUOTOJAMS IR MOKYKLOS NAUDOTOJAMS, SUKŪRIMAS, BENDRAVIMAS SU ŠEIMOMIS ELEKTRONINIU REGISTRU, ADMINISTRACINIŲ PROCEDŪRŲ SUPAPRASTINIMAS (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
IZVEIDOTA LANWLAN INSTITŪTA IZVEIDE, KAS ĻAUTU OPTIMĀLI IZMANTOT INTERNETA PIEKĻUVES TEHNOLOĢIJAS DIGITĀLO PRASMJU UZLABOŠANAI, LEKCIJU UN TIEŠSAISTES SATURA IZMANTOŠANA MĀCĪBSPĒKIEM UN SKOLU LIETOTĀJIEM SKOLOTĀJU APMĀCĪBĀ, SAZIŅA AR ĢIMENĒM PAR ELEKTRONISKO REĢISTRU ADMINISTRATĪVO PROCEDŪRU RACIONALIZĒŠANAI (Latvian)
3 July 2022
0 references
СЪЗДАВАНЕ НА УТВЪРДЕН ИНСТИТУТ LANWLAN, ПОЗВОЛЯВАЩ ОПТИМАЛНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИ ЗА ДОСТЪП ДО ИНТЕРНЕТ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ, ИЗПОЛЗВАНЕ НА ЛЕКЦИИ И ОНЛАЙН СЪДЪРЖАНИЕ ЗА ПРЕПОДАВАТЕЛИ И УЧЕНИЦИ В ОБУЧЕНИЕТО НА УЧИТЕЛИ, КОМУНИКАЦИЯ СЪС СЕМЕЙСТВАТА НА ЕЛЕКТРОННИЯ РЕГИСТЪР ЗА РАЦИОНАЛИЗИРАНЕ НА АДМИНИСТРАТИВНИТЕ ПРОЦЕДУРИ (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
LÉTREHOZOTT LANWLAN INTÉZET LÉTREHOZÁSA, AMELY LEHETŐVÉ TESZI AZ INTERNET-HOZZÁFÉRÉSI TECHNOLÓGIA OPTIMÁLIS HASZNÁLATÁT A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN, ELŐADÁSOK ÉS ONLINE TARTALMAK HASZNÁLATÁT AZ OKTATÓK ÉS AZ ISKOLAI FELHASZNÁLÓK SZÁMÁRA A TANÁRKÉPZÉSBEN, A CSALÁDOKKAL VALÓ KOMMUNIKÁCIÓ AZ ADMINISZTRATÍV ELJÁRÁSOK EGYSZERŰSÍTÉSÉVEL (Hungarian)
3 July 2022
0 references
INSTITIÚID SEANBHUNAITHE LANWLAN A BHUNÚ LENAR FÉIDIR AN ÚSÁID IS FEARR IS FÉIDIR A BHAINT AS TEICNEOLAÍOCHT ROCHTANA IDIRLÍN CHUN FEABHAS A CHUR AR SCILEANNA DIGITEACHA, AR LÉACHTAÍ AGUS AR ÁBHAR AR LÍNE A ÚSÁID DO BHAILL FOIRNE TEAGAISC AGUS D’ÚSÁIDEOIRÍ SCOILE IN OILIÚINT MÚINTEOIRÍ, AGUS CUMARSÁID A DHÉANAMH LEIS NA TEAGHLAIGH SA CHLÁR LEICTREONACH MAIDIR LE SRUTHLÍNIÚ NA NÓSANNA IMEACHTA RIARACHÁIN (Irish)
3 July 2022
0 references
INRÄTTANDE AV ETT ETABLERAT LANWLAN-INSTITUT SOM MÖJLIGGÖR OPTIMAL ANVÄNDNING AV INTERNETÅTKOMSTTEKNIK FÖR ATT FÖRBÄTTRA DIGITALA FÄRDIGHETER, ANVÄNDNING AV FÖRELÄSNINGAR OCH ONLINEINNEHÅLL FÖR LÄRARE OCH SKOLANVÄNDARE I LÄRARUTBILDNINGEN, KOMMUNIKATION MED FAMILJERNA I DET ELEKTRONISKA REGISTRET FÖR RATIONALISERING AV ADMINISTRATIVA FÖRFARANDEN (Swedish)
3 July 2022
0 references
LUUA LANWLANI INSTITUUT, MIS VÕIMALDAB OPTIMAALSELT KASUTADA INTERNETIÜHENDUSE TEHNOLOOGIAT, ET PARANDADA DIGITAALOSKUSI, KASUTADA LOENGUID JA VEEBIPÕHIST INFOSISU ÕPETAJATELE JA KOOLIKASUTAJATELE ÕPETAJAKOOLITUSEL, SUHELDA PEREKONDADEGA ELEKTROONILISE REGISTRIGA HALDUSMENETLUSTE ÜHTLUSTAMISEKS (Estonian)
3 July 2022
0 references
REGGIO DI CALABRIA
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
B36J15002680007
0 references