THE SCHOOL LEADING TO THE CHANGE IN KNOWLEDGE SOCIET OF KNOWLEDGE AND DELLAPPENDORITO (Q2419516): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (8 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LE PROTAGONISTE SCOLAIRE DU CHANGEMENT DANS LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE ET DE L’APPRENTISSAGE | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
DER SCHULISCHE PROTAGONIST DES WANDELS IN DER GESELLSCHAFT DES WISSENS UND DES LERNENS | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
DE SCHOOLLEIDER VAN DE VERANDERING IN DE KENNIS- EN LEERMAATSCHAPPIJ | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
LA ESCUELA PROTAGONISTA DEL CAMBIO EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y EL APRENDIZAJE | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
DEN SKOLE, DER FØRER TIL FORANDRING I VIDENSAMFUNDET OG DELLAPPENDORITO | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΟΔΗΓΕΊ ΣΤΗΝ ΑΛΛΑΓΉ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ SOCIET ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ DELLAPPENDORITO | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ŠKOLA KOJA VODI DO PROMJENE U ZNANJU DRUŠTVA ZNANJA I DELLAPPENDORITO | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ȘCOALA CARE DUCE LA SCHIMBAREA CUNOȘTINȚELOR DE CUNOAȘTERE ȘI DELLAPPENDORITO | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ŠKOLA VEDÚCA K ZMENE ZNALOSTNEJ SPOLOČNOSTI A DELLAPPENDORITO | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-ISKOLA LI TWASSAL GĦALL-BIDLA FL-GĦARFIEN SOCIET TA ‘GĦARFIEN U DELLAPPENDORITO | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
A ESCOLA QUE LEVA À MUDANÇA NO CONHECIMENTO SOCIET DO CONHECIMENTO E DELLAPPENDORITO | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KOULU JOHTAA MUUTOKSEEN TIETOYHTEISKUNNASSA JA DELLAPPENDORITO | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
SZKOŁA PROWADZĄCA DO ZMIANY W SPOŁECZEŃSTWIE WIEDZY I DELLAPPENDORITO | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ŠOLA, KI VODI DO SPREMEMBE V ZNANJU SOCIET ZNANJA IN DELLAPPENDORITO | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ŠKOLA VEDOUCÍ KE ZMĚNĚ ZNALOSTNÍHO SOCIETU ZNALOSTÍ A DELLAPPENDORITO | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYKLA, VEDANTI Į ŽINIŲ SOCIET POKYČIŲ ŽINIŲ IR DELLAPPENDORITO | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SKOLA, KAS NOVED PIE PĀRMAIŅĀM ZINĀŠANU SABIEDRĪBAS ZINĀŠANU UN DELLAPPENDORITO | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
УЧИЛИЩЕТО, ВОДЕЩО ДО ПРОМЯНА В ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО И DELLAPPENDORITO | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
AZ ISKOLA, AMELY A TUDÁS TÁRSADALOM ÉS A DELLAPPENDORITO VÁLTOZÁSÁHOZ VEZET | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
AN SCOIL AS A N-ATHRAÍTEAR AN T-EOLAS AGUS DELLAPPENDORITO | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
SKOLAN SOM LEDER TILL FÖRÄNDRING I KUNSKAPSSAMHÄLLET OCH DELLAPPENDORITO | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KOOL VIIB MUUTUSTE TEADMISTE SOCIET TEADMISTE JA DELLAPPENDORITO | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2419516 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2419516 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2419516 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2419516 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2419516 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2419516 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2419516 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2419516 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2419516 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2419516 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2419516 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2419516 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2419516 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2419516 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2419516 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2419516 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2419516 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2419516 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2419516 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2419516 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2419516 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2419516 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 75,790.4 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 75,790.4 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’ÉCOLE L’INSTITUTION PI IMPLIQUÉE ET CENTRALE DANS LA RÉALISATION ET LE DÉVELOPPEMENT DE LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE ÉGALEMENT DANS LES DOCUMENTS EUROPÉENS RÉCENTS PI AFFIRME LA DÉFINITION PI LARGE DES SOCIÉTÉS DE LA CONNAISSANCE ET LE PPRENDIMENT LES DEUX DÉFINITIONS SONT COMPLÉMENTAIRES LES UNES AUX AUTRES LE DÉBAT SUR LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE AVAIT CONDUIT À UNE CLASSIFICATION DES EXIGENCES DISTINCTIVES ET LES CRITÈRES D’ÊTRE À L’INTÉRIEUR OU À L’EXTÉRIEUR DE LA SOCIÉTÉ AVANCÉE LES CONTRIBUTIONS SUR LA SOCIÉTÉ APPRENANTE DÉPLACENT L’ATTENTION D’AUJOURD’HUI À DEMAIN DU SAVOIR AU SAVOIR COMPÉTENT LES POINTS CLÉS DE NOTRE PROJET SONT LA PRISE DE CONSCIENCE DES CONTRAINTES LA DERNIÈRE ITALIE DANS LES PAYS DE L’OCDE CLASSANT POUR LE NOMBRE DE LES DIPLÔMÉS ALORS QUE LA FRACTURE NUMÉRIQUE ET L’ABSENCE DE CULTURE NUMÉRIQUE SONT DES PROBLÈMES DRAMATIQUEMENT RÉELS, MAIS SURTOUT LA FORCE D’UN GRAND NOMBRE DE POSSIBILITÉS QUI NE PEUVENT ÊTRE SAISIES QUE PAR UNE ACTION DURABLE ET À LARGE SPECTRE CAPABLE DE DÉPASSER LES LIMITES DU TEMPS ET (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’ÉCOLE L’INSTITUTION PI IMPLIQUÉE ET CENTRALE DANS LA RÉALISATION ET LE DÉVELOPPEMENT DE LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE ÉGALEMENT DANS LES DOCUMENTS EUROPÉENS RÉCENTS PI AFFIRME LA DÉFINITION PI LARGE DES SOCIÉTÉS DE LA CONNAISSANCE ET LE PPRENDIMENT LES DEUX DÉFINITIONS SONT COMPLÉMENTAIRES LES UNES AUX AUTRES LE DÉBAT SUR LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE AVAIT CONDUIT À UNE CLASSIFICATION DES EXIGENCES DISTINCTIVES ET LES CRITÈRES D’ÊTRE À L’INTÉRIEUR OU À L’EXTÉRIEUR DE LA SOCIÉTÉ AVANCÉE LES CONTRIBUTIONS SUR LA SOCIÉTÉ APPRENANTE DÉPLACENT L’ATTENTION D’AUJOURD’HUI À DEMAIN DU SAVOIR AU SAVOIR COMPÉTENT LES POINTS CLÉS DE NOTRE PROJET SONT LA PRISE DE CONSCIENCE DES CONTRAINTES LA DERNIÈRE ITALIE DANS LES PAYS DE L’OCDE CLASSANT POUR LE NOMBRE DE LES DIPLÔMÉS ALORS QUE LA FRACTURE NUMÉRIQUE ET L’ABSENCE DE CULTURE NUMÉRIQUE SONT DES PROBLÈMES DRAMATIQUEMENT RÉELS, MAIS SURTOUT LA FORCE D’UN GRAND NOMBRE DE POSSIBILITÉS QUI NE PEUVENT ÊTRE SAISIES QUE PAR UNE ACTION DURABLE ET À LARGE SPECTRE CAPABLE DE DÉPASSER LES LIMITES DU TEMPS ET (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’ÉCOLE L’INSTITUTION PI IMPLIQUÉE ET CENTRALE DANS LA RÉALISATION ET LE DÉVELOPPEMENT DE LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE ÉGALEMENT DANS LES DOCUMENTS EUROPÉENS RÉCENTS PI AFFIRME LA DÉFINITION PI LARGE DES SOCIÉTÉS DE LA CONNAISSANCE ET LE PPRENDIMENT LES DEUX DÉFINITIONS SONT COMPLÉMENTAIRES LES UNES AUX AUTRES LE DÉBAT SUR LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE AVAIT CONDUIT À UNE CLASSIFICATION DES EXIGENCES DISTINCTIVES ET LES CRITÈRES D’ÊTRE À L’INTÉRIEUR OU À L’EXTÉRIEUR DE LA SOCIÉTÉ AVANCÉE LES CONTRIBUTIONS SUR LA SOCIÉTÉ APPRENANTE DÉPLACENT L’ATTENTION D’AUJOURD’HUI À DEMAIN DU SAVOIR AU SAVOIR COMPÉTENT LES POINTS CLÉS DE NOTRE PROJET SONT LA PRISE DE CONSCIENCE DES CONTRAINTES LA DERNIÈRE ITALIE DANS LES PAYS DE L’OCDE CLASSANT POUR LE NOMBRE DE LES DIPLÔMÉS ALORS QUE LA FRACTURE NUMÉRIQUE ET L’ABSENCE DE CULTURE NUMÉRIQUE SONT DES PROBLÈMES DRAMATIQUEMENT RÉELS, MAIS SURTOUT LA FORCE D’UN GRAND NOMBRE DE POSSIBILITÉS QUI NE PEUVENT ÊTRE SAISIES QUE PAR UNE ACTION DURABLE ET À LARGE SPECTRE CAPABLE DE DÉPASSER LES LIMITES DU TEMPS ET (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIE SCHULE DER PI-INSTITUTION BETEILIGT UND ZENTRAL IN DER REALISIERUNG UND ENTWICKLUNG DER WISSENSGESELLSCHAFT AUCH IN DEN JÜNGSTEN EUROPÄISCHEN DOKUMENTEN PI BESTÄTIGT DIE DEFINITION PI BREITE WISSENSGESELLSCHAFTEN UND DIE PPRENDIMENT DIE BEIDEN DEFINITIONEN ERGÄNZEN EINANDER DIE DEBATTE ÜBER DIE WISSENSGESELLSCHAFT HATTE ZU EINER KLASSIFIZIERUNG DER CHARAKTERISTISCHEN ANFORDERUNGEN GEFÜHRT UND DIE KRITERIEN, INNERHALB ODER AUSSERHALB DER FORTGESCHRITTENEN GESELLSCHAFT ZU SEIN, DIE BEITRÄGE ZUR LERNGESELLSCHAFT VERLAGERN DIE AUFMERKSAMKEIT VON HEUTE AUF DIE MORGEN VON DEM WISSEN ZU DEM WISSEN ANHANG KOMPETENT DIE SCHLÜSSELPUNKTE UNSERES PROJEKTS SIND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE ZWÄNGE DES LETZTEN ITALIEN IN DEN OECD-LÄNDERN RANKING FÜR DIE ZAHL DER ABSOLVENTEN, WÄHREND DIE DIGITALE KLUFT UND DER MANGEL AN DIGITALER KULTUR DRAMATISCH REALE PROBLEME SIND, ABER VOR ALLEM DIE STÄRKE VIELER DER MÖGLICHKEITEN, DIE NUR DURCH EINE NACHHALTIGE UND BREITE SPEKTRUM-SYSTEM-AKTION VERSTANDEN WERDEN KÖNNEN, DIE DIE GRENZEN DER ZEIT ÜBERWINDEN KANN UND (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE SCHULE DER PI-INSTITUTION BETEILIGT UND ZENTRAL IN DER REALISIERUNG UND ENTWICKLUNG DER WISSENSGESELLSCHAFT AUCH IN DEN JÜNGSTEN EUROPÄISCHEN DOKUMENTEN PI BESTÄTIGT DIE DEFINITION PI BREITE WISSENSGESELLSCHAFTEN UND DIE PPRENDIMENT DIE BEIDEN DEFINITIONEN ERGÄNZEN EINANDER DIE DEBATTE ÜBER DIE WISSENSGESELLSCHAFT HATTE ZU EINER KLASSIFIZIERUNG DER CHARAKTERISTISCHEN ANFORDERUNGEN GEFÜHRT UND DIE KRITERIEN, INNERHALB ODER AUSSERHALB DER FORTGESCHRITTENEN GESELLSCHAFT ZU SEIN, DIE BEITRÄGE ZUR LERNGESELLSCHAFT VERLAGERN DIE AUFMERKSAMKEIT VON HEUTE AUF DIE MORGEN VON DEM WISSEN ZU DEM WISSEN ANHANG KOMPETENT DIE SCHLÜSSELPUNKTE UNSERES PROJEKTS SIND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE ZWÄNGE DES LETZTEN ITALIEN IN DEN OECD-LÄNDERN RANKING FÜR DIE ZAHL DER ABSOLVENTEN, WÄHREND DIE DIGITALE KLUFT UND DER MANGEL AN DIGITALER KULTUR DRAMATISCH REALE PROBLEME SIND, ABER VOR ALLEM DIE STÄRKE VIELER DER MÖGLICHKEITEN, DIE NUR DURCH EINE NACHHALTIGE UND BREITE SPEKTRUM-SYSTEM-AKTION VERSTANDEN WERDEN KÖNNEN, DIE DIE GRENZEN DER ZEIT ÜBERWINDEN KANN UND (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE SCHULE DER PI-INSTITUTION BETEILIGT UND ZENTRAL IN DER REALISIERUNG UND ENTWICKLUNG DER WISSENSGESELLSCHAFT AUCH IN DEN JÜNGSTEN EUROPÄISCHEN DOKUMENTEN PI BESTÄTIGT DIE DEFINITION PI BREITE WISSENSGESELLSCHAFTEN UND DIE PPRENDIMENT DIE BEIDEN DEFINITIONEN ERGÄNZEN EINANDER DIE DEBATTE ÜBER DIE WISSENSGESELLSCHAFT HATTE ZU EINER KLASSIFIZIERUNG DER CHARAKTERISTISCHEN ANFORDERUNGEN GEFÜHRT UND DIE KRITERIEN, INNERHALB ODER AUSSERHALB DER FORTGESCHRITTENEN GESELLSCHAFT ZU SEIN, DIE BEITRÄGE ZUR LERNGESELLSCHAFT VERLAGERN DIE AUFMERKSAMKEIT VON HEUTE AUF DIE MORGEN VON DEM WISSEN ZU DEM WISSEN ANHANG KOMPETENT DIE SCHLÜSSELPUNKTE UNSERES PROJEKTS SIND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE ZWÄNGE DES LETZTEN ITALIEN IN DEN OECD-LÄNDERN RANKING FÜR DIE ZAHL DER ABSOLVENTEN, WÄHREND DIE DIGITALE KLUFT UND DER MANGEL AN DIGITALER KULTUR DRAMATISCH REALE PROBLEME SIND, ABER VOR ALLEM DIE STÄRKE VIELER DER MÖGLICHKEITEN, DIE NUR DURCH EINE NACHHALTIGE UND BREITE SPEKTRUM-SYSTEM-AKTION VERSTANDEN WERDEN KÖNNEN, DIE DIE GRENZEN DER ZEIT ÜBERWINDEN KANN UND (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DE SCHOOL DIE DE PI-INSTELLING BETROKKEN IS EN CENTRAAL STAAT BIJ DE REALISATIE EN ONTWIKKELING VAN DE KENNISMAATSCHAPPIJ, OOK IN RECENTE EUROPESE DOCUMENTEN, BEVESTIGT PI DE DEFINITIE PI BREED VAN KENNISMAATSCHAPPIJEN EN DE PPRENDIMENT ZIJN DE TWEE DEFINITIES COMPLEMENTAIR AAN ELKAAR HET DEBAT OVER DE KENNISMAATSCHAPPIJ HAD GELEID TOT EEN CLASSIFICATIE VAN DE ONDERSCHEIDEN EISEN EN DE CRITERIA VOOR BINNEN OF BUITEN DE GEAVANCEERDE SAMENLEVING DE BIJDRAGEN AAN DE LEERMAATSCHAPPIJ VERSCHUIVEN DE AANDACHT VAN VANDAAG NAAR DE MORGEN VAN DE KENNIS NAAR DE BEKENDE BIJLAGE BEKWAAM DE BELANGRIJKSTE PUNTEN VAN ONS PROJECT ZIJN DE BEWUSTWORDING VAN DE LAATSTE ITALIË IN DE OESO-LANDEN RANGSCHIKKEN VOOR HET AANTAL VAN AFGESTUDEERDEN, TERWIJL DE DIGITALE KLOOF EN HET GEBREK AAN DIGITALE CULTUUR DRAMATISCH ECHTE PROBLEMEN ZIJN, MAAR VOORAL DE KRACHT VAN VEEL VAN DE KANSEN DIE ALLEEN KUNNEN WORDEN BENUT DOOR EEN DUURZAAM EN BREED SPECTRUMSYSTEEM DAT DE GRENZEN VAN DE TIJD KAN OVERBRUGGEN EN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: DE SCHOOL DIE DE PI-INSTELLING BETROKKEN IS EN CENTRAAL STAAT BIJ DE REALISATIE EN ONTWIKKELING VAN DE KENNISMAATSCHAPPIJ, OOK IN RECENTE EUROPESE DOCUMENTEN, BEVESTIGT PI DE DEFINITIE PI BREED VAN KENNISMAATSCHAPPIJEN EN DE PPRENDIMENT ZIJN DE TWEE DEFINITIES COMPLEMENTAIR AAN ELKAAR HET DEBAT OVER DE KENNISMAATSCHAPPIJ HAD GELEID TOT EEN CLASSIFICATIE VAN DE ONDERSCHEIDEN EISEN EN DE CRITERIA VOOR BINNEN OF BUITEN DE GEAVANCEERDE SAMENLEVING DE BIJDRAGEN AAN DE LEERMAATSCHAPPIJ VERSCHUIVEN DE AANDACHT VAN VANDAAG NAAR DE MORGEN VAN DE KENNIS NAAR DE BEKENDE BIJLAGE BEKWAAM DE BELANGRIJKSTE PUNTEN VAN ONS PROJECT ZIJN DE BEWUSTWORDING VAN DE LAATSTE ITALIË IN DE OESO-LANDEN RANGSCHIKKEN VOOR HET AANTAL VAN AFGESTUDEERDEN, TERWIJL DE DIGITALE KLOOF EN HET GEBREK AAN DIGITALE CULTUUR DRAMATISCH ECHTE PROBLEMEN ZIJN, MAAR VOORAL DE KRACHT VAN VEEL VAN DE KANSEN DIE ALLEEN KUNNEN WORDEN BENUT DOOR EEN DUURZAAM EN BREED SPECTRUMSYSTEEM DAT DE GRENZEN VAN DE TIJD KAN OVERBRUGGEN EN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DE SCHOOL DIE DE PI-INSTELLING BETROKKEN IS EN CENTRAAL STAAT BIJ DE REALISATIE EN ONTWIKKELING VAN DE KENNISMAATSCHAPPIJ, OOK IN RECENTE EUROPESE DOCUMENTEN, BEVESTIGT PI DE DEFINITIE PI BREED VAN KENNISMAATSCHAPPIJEN EN DE PPRENDIMENT ZIJN DE TWEE DEFINITIES COMPLEMENTAIR AAN ELKAAR HET DEBAT OVER DE KENNISMAATSCHAPPIJ HAD GELEID TOT EEN CLASSIFICATIE VAN DE ONDERSCHEIDEN EISEN EN DE CRITERIA VOOR BINNEN OF BUITEN DE GEAVANCEERDE SAMENLEVING DE BIJDRAGEN AAN DE LEERMAATSCHAPPIJ VERSCHUIVEN DE AANDACHT VAN VANDAAG NAAR DE MORGEN VAN DE KENNIS NAAR DE BEKENDE BIJLAGE BEKWAAM DE BELANGRIJKSTE PUNTEN VAN ONS PROJECT ZIJN DE BEWUSTWORDING VAN DE LAATSTE ITALIË IN DE OESO-LANDEN RANGSCHIKKEN VOOR HET AANTAL VAN AFGESTUDEERDEN, TERWIJL DE DIGITALE KLOOF EN HET GEBREK AAN DIGITALE CULTUUR DRAMATISCH ECHTE PROBLEMEN ZIJN, MAAR VOORAL DE KRACHT VAN VEEL VAN DE KANSEN DIE ALLEEN KUNNEN WORDEN BENUT DOOR EEN DUURZAAM EN BREED SPECTRUMSYSTEEM DAT DE GRENZEN VAN DE TIJD KAN OVERBRUGGEN EN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LA ESCUELA LA INSTITUCIÓN DEL PI IMPLICADA Y CENTRAL EN LA REALIZACIÓN Y DESARROLLO DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO TAMBIÉN EN DOCUMENTOS EUROPEOS RECIENTES PI ESTÁ AFIRMANDO LA DEFINICIÓN PI AMPLIA DE LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO Y EL PPRENDIMENT LAS DOS DEFINICIONES SON COMPLEMENTARIAS ENTRE SÍ EL DEBATE SOBRE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO HABÍA LLEVADO A UNA CLASIFICACIÓN DE LOS REQUISITOS DISTINTIVOS Y LOS CRITERIOS PARA ESTAR DENTRO O FUERA DE LA SOCIEDAD AVANZADA LAS CONTRIBUCIONES SOBRE LA SOCIEDAD DEL APRENDIZAJE ESTÁN CAMBIANDO LA ATENCIÓN DE HOY AL MAÑANA DEL SABER AL ANEXO COMPETENTE LOS PUNTOS CLAVE DE NUESTRO PROYECTO SON LA CONCIENCIA DE LAS LIMITACIONES QUE LA ÚLTIMA ITALIA EN LOS PAÍSES DE LA OCDE CLASIFICA PARA EL NÚMERO DE LOS GRADUADOS, MIENTRAS QUE LA BRECHA DIGITAL Y LA FALTA DE CULTURA DIGITAL SON PROBLEMAS DRAMÁTICAMENTE REALES, PERO SOBRE TODO LA FUERZA DE MUCHAS DE LAS OPORTUNIDADES QUE SOLO PUEDEN SER APROVECHADAS POR UNA ACCIÓN SOSTENIBLE Y DE AMPLIO ESPECTRO CAPAZ DE SUPERAR LOS LÍMITES DEL TIEMPO Y (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LA ESCUELA LA INSTITUCIÓN DEL PI IMPLICADA Y CENTRAL EN LA REALIZACIÓN Y DESARROLLO DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO TAMBIÉN EN DOCUMENTOS EUROPEOS RECIENTES PI ESTÁ AFIRMANDO LA DEFINICIÓN PI AMPLIA DE LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO Y EL PPRENDIMENT LAS DOS DEFINICIONES SON COMPLEMENTARIAS ENTRE SÍ EL DEBATE SOBRE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO HABÍA LLEVADO A UNA CLASIFICACIÓN DE LOS REQUISITOS DISTINTIVOS Y LOS CRITERIOS PARA ESTAR DENTRO O FUERA DE LA SOCIEDAD AVANZADA LAS CONTRIBUCIONES SOBRE LA SOCIEDAD DEL APRENDIZAJE ESTÁN CAMBIANDO LA ATENCIÓN DE HOY AL MAÑANA DEL SABER AL ANEXO COMPETENTE LOS PUNTOS CLAVE DE NUESTRO PROYECTO SON LA CONCIENCIA DE LAS LIMITACIONES QUE LA ÚLTIMA ITALIA EN LOS PAÍSES DE LA OCDE CLASIFICA PARA EL NÚMERO DE LOS GRADUADOS, MIENTRAS QUE LA BRECHA DIGITAL Y LA FALTA DE CULTURA DIGITAL SON PROBLEMAS DRAMÁTICAMENTE REALES, PERO SOBRE TODO LA FUERZA DE MUCHAS DE LAS OPORTUNIDADES QUE SOLO PUEDEN SER APROVECHADAS POR UNA ACCIÓN SOSTENIBLE Y DE AMPLIO ESPECTRO CAPAZ DE SUPERAR LOS LÍMITES DEL TIEMPO Y (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LA ESCUELA LA INSTITUCIÓN DEL PI IMPLICADA Y CENTRAL EN LA REALIZACIÓN Y DESARROLLO DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO TAMBIÉN EN DOCUMENTOS EUROPEOS RECIENTES PI ESTÁ AFIRMANDO LA DEFINICIÓN PI AMPLIA DE LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO Y EL PPRENDIMENT LAS DOS DEFINICIONES SON COMPLEMENTARIAS ENTRE SÍ EL DEBATE SOBRE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO HABÍA LLEVADO A UNA CLASIFICACIÓN DE LOS REQUISITOS DISTINTIVOS Y LOS CRITERIOS PARA ESTAR DENTRO O FUERA DE LA SOCIEDAD AVANZADA LAS CONTRIBUCIONES SOBRE LA SOCIEDAD DEL APRENDIZAJE ESTÁN CAMBIANDO LA ATENCIÓN DE HOY AL MAÑANA DEL SABER AL ANEXO COMPETENTE LOS PUNTOS CLAVE DE NUESTRO PROYECTO SON LA CONCIENCIA DE LAS LIMITACIONES QUE LA ÚLTIMA ITALIA EN LOS PAÍSES DE LA OCDE CLASIFICA PARA EL NÚMERO DE LOS GRADUADOS, MIENTRAS QUE LA BRECHA DIGITAL Y LA FALTA DE CULTURA DIGITAL SON PROBLEMAS DRAMÁTICAMENTE REALES, PERO SOBRE TODO LA FUERZA DE MUCHAS DE LAS OPORTUNIDADES QUE SOLO PUEDEN SER APROVECHADAS POR UNA ACCIÓN SOSTENIBLE Y DE AMPLIO ESPECTRO CAPAZ DE SUPERAR LOS LÍMITES DEL TIEMPO Y (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DEN ETABLEREDE OG CENTRALE IP-VIRKSOMHED I OPBYGNINGEN OG UDVIKLINGEN AF VIDENSAMFUNDET, OGSÅ I NYERE EUROPÆISKE PI-DOKUMENTER, SKAL BEMÆRKES, AT DEN BREDE DEFINITION AF VIDENSAMFUNDET OG DELLAPPENDIMENTARE SUPPLERER HINANDEN, DEBATTEN OM VIDENSAMFUNDET HAVDE FØRT TIL EN KLASSIFICERING AF DE SÆRLIGE KRAV OG KRITERIERNE FOR AT VÆRE I ELLER UD AF ANSØGERENS VIDEN OM LÆRINGSSAMFUNDETS ANDEL, SOM ER VIDEN OM DE SENESTE BEGRÆNSNINGER I OECD-LANDENE FOR ANTALLET AF KANDIDATER, MENS DEN DIGITALE KLØFT OG MANGLEN PÅ DIGITAL KULTUR ER DRAMATISK REELLE PROBLEMER, MEN FREM FOR ALT STYRKEN AF MANGE AF DE MULIGHEDER, DER KUN KAN UDNYTTES, OG SOM KUN KAN UDNYTTES AF ET BREDT SYSTEM, OG SOM KUN KAN UDNYTTES AF EN LANG TIDSHORISONT OG EN LANG TIDSHORISONT. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DEN ETABLEREDE OG CENTRALE IP-VIRKSOMHED I OPBYGNINGEN OG UDVIKLINGEN AF VIDENSAMFUNDET, OGSÅ I NYERE EUROPÆISKE PI-DOKUMENTER, SKAL BEMÆRKES, AT DEN BREDE DEFINITION AF VIDENSAMFUNDET OG DELLAPPENDIMENTARE SUPPLERER HINANDEN, DEBATTEN OM VIDENSAMFUNDET HAVDE FØRT TIL EN KLASSIFICERING AF DE SÆRLIGE KRAV OG KRITERIERNE FOR AT VÆRE I ELLER UD AF ANSØGERENS VIDEN OM LÆRINGSSAMFUNDETS ANDEL, SOM ER VIDEN OM DE SENESTE BEGRÆNSNINGER I OECD-LANDENE FOR ANTALLET AF KANDIDATER, MENS DEN DIGITALE KLØFT OG MANGLEN PÅ DIGITAL KULTUR ER DRAMATISK REELLE PROBLEMER, MEN FREM FOR ALT STYRKEN AF MANGE AF DE MULIGHEDER, DER KUN KAN UDNYTTES, OG SOM KUN KAN UDNYTTES AF ET BREDT SYSTEM, OG SOM KUN KAN UDNYTTES AF EN LANG TIDSHORISONT OG EN LANG TIDSHORISONT. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DEN ETABLEREDE OG CENTRALE IP-VIRKSOMHED I OPBYGNINGEN OG UDVIKLINGEN AF VIDENSAMFUNDET, OGSÅ I NYERE EUROPÆISKE PI-DOKUMENTER, SKAL BEMÆRKES, AT DEN BREDE DEFINITION AF VIDENSAMFUNDET OG DELLAPPENDIMENTARE SUPPLERER HINANDEN, DEBATTEN OM VIDENSAMFUNDET HAVDE FØRT TIL EN KLASSIFICERING AF DE SÆRLIGE KRAV OG KRITERIERNE FOR AT VÆRE I ELLER UD AF ANSØGERENS VIDEN OM LÆRINGSSAMFUNDETS ANDEL, SOM ER VIDEN OM DE SENESTE BEGRÆNSNINGER I OECD-LANDENE FOR ANTALLET AF KANDIDATER, MENS DEN DIGITALE KLØFT OG MANGLEN PÅ DIGITAL KULTUR ER DRAMATISK REELLE PROBLEMER, MEN FREM FOR ALT STYRKEN AF MANGE AF DE MULIGHEDER, DER KUN KAN UDNYTTES, OG SOM KUN KAN UDNYTTES AF ET BREDT SYSTEM, OG SOM KUN KAN UDNYTTES AF EN LANG TIDSHORISONT OG EN LANG TIDSHORISONT. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Η ΚΑΘΙΕΡΩΜΈΝΗ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΙΚΉ ΚΑΘΙΈΡΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΝΟΗΤΙΚΉΣ ΙΔΙΟΚΤΗΣΊΑΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΠΡΌΣΦΑΤΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΈΓΓΡΑΦΑ PI, ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΝΑΦΕΡΘΕΊ ΌΤΙ Ο ΕΥΡΎΣ ΟΡΙΣΜΌΣ ΤΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ DELLAPPENDIMENTARE ΑΛΛΗΛΟΣΥΜΠΛΗΡΏΝΟΝΤΑΙ, Η ΣΥΖΉΤΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΓΝΩΣΤΙΚΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΕΊΧΕ ΟΔΗΓΉΣΕΙ ΣΕ ΤΑΞΙΝΌΜΗΣΗ ΤΩΝ ΑΠΑΙΤΉΣΕΩΝ ΔΙΆΚΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΡΙΤΗΡΊΩΝ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΕΝΤΌΣ Ή ΕΚΤΌΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΟΥ ΜΕΡΙΔΊΟΥ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΕΊΝΑΙ Η ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΤΕΛΕΥΤΑΊΩΝ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΏΝ ΣΤΙΣ ΧΏΡΕΣ ΤΟΥ ΟΟΣΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΡΙΘΜΌ ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΊΤΩΝ, ΕΝΏ ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΌ ΧΆΣΜΑ ΚΑΙ Η ΈΛΛΕΙΨΗ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΕΊΝΑΙ ΔΡΑΜΑΤΙΚΆ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ, ΑΛΛΆ ΠΆΝΩ ΑΠ’ ΌΛΑ Η ΙΣΧΎΣ ΠΟΛΛΏΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΥΠΕΡΒΑΊΝΕΙ ΤΟ ΕΥΡΎ ΧΡΟΝΙΚΌ ΔΙΆΣΤΗΜΑ ΚΑΙ ΤΟ ΕΥΡΎ ΦΆΣΜΑ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΥΠΕΡΒΕΊ ΤΟ ΕΥΡΎ ΧΡΟΝΙΚΌ ΔΙΆΣΤΗΜΑ ΚΑΙ ΝΑ ΥΠΕΡΒΕΊ ΤΑ ΌΡΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΕΊΑΣ ΚΑΙ ΕΥΡΕΊΑΣ ΈΚΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Η ΚΑΘΙΕΡΩΜΈΝΗ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΙΚΉ ΚΑΘΙΈΡΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΝΟΗΤΙΚΉΣ ΙΔΙΟΚΤΗΣΊΑΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΠΡΌΣΦΑΤΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΈΓΓΡΑΦΑ PI, ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΝΑΦΕΡΘΕΊ ΌΤΙ Ο ΕΥΡΎΣ ΟΡΙΣΜΌΣ ΤΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ DELLAPPENDIMENTARE ΑΛΛΗΛΟΣΥΜΠΛΗΡΏΝΟΝΤΑΙ, Η ΣΥΖΉΤΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΓΝΩΣΤΙΚΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΕΊΧΕ ΟΔΗΓΉΣΕΙ ΣΕ ΤΑΞΙΝΌΜΗΣΗ ΤΩΝ ΑΠΑΙΤΉΣΕΩΝ ΔΙΆΚΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΡΙΤΗΡΊΩΝ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΕΝΤΌΣ Ή ΕΚΤΌΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΟΥ ΜΕΡΙΔΊΟΥ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΕΊΝΑΙ Η ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΤΕΛΕΥΤΑΊΩΝ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΏΝ ΣΤΙΣ ΧΏΡΕΣ ΤΟΥ ΟΟΣΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΡΙΘΜΌ ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΊΤΩΝ, ΕΝΏ ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΌ ΧΆΣΜΑ ΚΑΙ Η ΈΛΛΕΙΨΗ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΕΊΝΑΙ ΔΡΑΜΑΤΙΚΆ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ, ΑΛΛΆ ΠΆΝΩ ΑΠ’ ΌΛΑ Η ΙΣΧΎΣ ΠΟΛΛΏΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΥΠΕΡΒΑΊΝΕΙ ΤΟ ΕΥΡΎ ΧΡΟΝΙΚΌ ΔΙΆΣΤΗΜΑ ΚΑΙ ΤΟ ΕΥΡΎ ΦΆΣΜΑ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΥΠΕΡΒΕΊ ΤΟ ΕΥΡΎ ΧΡΟΝΙΚΌ ΔΙΆΣΤΗΜΑ ΚΑΙ ΝΑ ΥΠΕΡΒΕΊ ΤΑ ΌΡΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΕΊΑΣ ΚΑΙ ΕΥΡΕΊΑΣ ΈΚΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Η ΚΑΘΙΕΡΩΜΈΝΗ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΙΚΉ ΚΑΘΙΈΡΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΝΟΗΤΙΚΉΣ ΙΔΙΟΚΤΗΣΊΑΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΠΡΌΣΦΑΤΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΈΓΓΡΑΦΑ PI, ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΝΑΦΕΡΘΕΊ ΌΤΙ Ο ΕΥΡΎΣ ΟΡΙΣΜΌΣ ΤΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ DELLAPPENDIMENTARE ΑΛΛΗΛΟΣΥΜΠΛΗΡΏΝΟΝΤΑΙ, Η ΣΥΖΉΤΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΓΝΩΣΤΙΚΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΕΊΧΕ ΟΔΗΓΉΣΕΙ ΣΕ ΤΑΞΙΝΌΜΗΣΗ ΤΩΝ ΑΠΑΙΤΉΣΕΩΝ ΔΙΆΚΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΡΙΤΗΡΊΩΝ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΕΝΤΌΣ Ή ΕΚΤΌΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΟΥ ΜΕΡΙΔΊΟΥ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΕΊΝΑΙ Η ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΤΕΛΕΥΤΑΊΩΝ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΏΝ ΣΤΙΣ ΧΏΡΕΣ ΤΟΥ ΟΟΣΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΡΙΘΜΌ ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΊΤΩΝ, ΕΝΏ ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΌ ΧΆΣΜΑ ΚΑΙ Η ΈΛΛΕΙΨΗ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΕΊΝΑΙ ΔΡΑΜΑΤΙΚΆ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ, ΑΛΛΆ ΠΆΝΩ ΑΠ’ ΌΛΑ Η ΙΣΧΎΣ ΠΟΛΛΏΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΥΠΕΡΒΑΊΝΕΙ ΤΟ ΕΥΡΎ ΧΡΟΝΙΚΌ ΔΙΆΣΤΗΜΑ ΚΑΙ ΤΟ ΕΥΡΎ ΦΆΣΜΑ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΥΠΕΡΒΕΊ ΤΟ ΕΥΡΎ ΧΡΟΝΙΚΌ ΔΙΆΣΤΗΜΑ ΚΑΙ ΝΑ ΥΠΕΡΒΕΊ ΤΑ ΌΡΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΕΊΑΣ ΚΑΙ ΕΥΡΕΊΑΣ ΈΚΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
S OBZIROM NA USPOSTAVLJENU I SREDIŠNJU USPOSTAVU INTELEKTUALNOG VLASNIŠTVA U IZGRADNJI I RAZVOJU DRUŠTVA ZNANJA I U NEDAVNIM EUROPSKIM DOKUMENTIMA PI, TREBA ISTAKNUTI DA SU ŠIROKA DEFINICIJA DRUŠTVA ZNANJA I DELLAPPENDIMENTARE MEĐUSOBNO KOMPLEMENTARNI, RASPRAVA O DRUŠTVU ZNANJA DOVELA JE DO KLASIFIKACIJE ZAHTJEVA ZA RAZLIKOVANJE I KRITERIJA KOJI SE MORAJU NALAZITI U ILI IZVAN ZNANJA PODNOSITELJA ZAHTJEVA O UDJELU U DRUŠTVU UČENJA, ŠTO JE POZNAVANJE NAJNOVIJIH OGRANIČENJA U ZEMLJAMA OECD-A ZA BROJ OSOBA S DIPLOMOM, DOK SU DIGITALNI JAZ I NEDOSTATAK DIGITALNE KULTURE DRAMATIČNO STVARNI PROBLEMI, ALI PRIJE SVEGA SNAGA MNOGIH MOGUĆNOSTI KOJE SE MOGU ISKORISTITI SAMO ŠIROKIM I ODRŽIVIM OGRANIČENJIMA KOJA SE MOGU ISKORISTITI SAMO U ŠIROKOM OPSEGU. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: S OBZIROM NA USPOSTAVLJENU I SREDIŠNJU USPOSTAVU INTELEKTUALNOG VLASNIŠTVA U IZGRADNJI I RAZVOJU DRUŠTVA ZNANJA I U NEDAVNIM EUROPSKIM DOKUMENTIMA PI, TREBA ISTAKNUTI DA SU ŠIROKA DEFINICIJA DRUŠTVA ZNANJA I DELLAPPENDIMENTARE MEĐUSOBNO KOMPLEMENTARNI, RASPRAVA O DRUŠTVU ZNANJA DOVELA JE DO KLASIFIKACIJE ZAHTJEVA ZA RAZLIKOVANJE I KRITERIJA KOJI SE MORAJU NALAZITI U ILI IZVAN ZNANJA PODNOSITELJA ZAHTJEVA O UDJELU U DRUŠTVU UČENJA, ŠTO JE POZNAVANJE NAJNOVIJIH OGRANIČENJA U ZEMLJAMA OECD-A ZA BROJ OSOBA S DIPLOMOM, DOK SU DIGITALNI JAZ I NEDOSTATAK DIGITALNE KULTURE DRAMATIČNO STVARNI PROBLEMI, ALI PRIJE SVEGA SNAGA MNOGIH MOGUĆNOSTI KOJE SE MOGU ISKORISTITI SAMO ŠIROKIM I ODRŽIVIM OGRANIČENJIMA KOJA SE MOGU ISKORISTITI SAMO U ŠIROKOM OPSEGU. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: S OBZIROM NA USPOSTAVLJENU I SREDIŠNJU USPOSTAVU INTELEKTUALNOG VLASNIŠTVA U IZGRADNJI I RAZVOJU DRUŠTVA ZNANJA I U NEDAVNIM EUROPSKIM DOKUMENTIMA PI, TREBA ISTAKNUTI DA SU ŠIROKA DEFINICIJA DRUŠTVA ZNANJA I DELLAPPENDIMENTARE MEĐUSOBNO KOMPLEMENTARNI, RASPRAVA O DRUŠTVU ZNANJA DOVELA JE DO KLASIFIKACIJE ZAHTJEVA ZA RAZLIKOVANJE I KRITERIJA KOJI SE MORAJU NALAZITI U ILI IZVAN ZNANJA PODNOSITELJA ZAHTJEVA O UDJELU U DRUŠTVU UČENJA, ŠTO JE POZNAVANJE NAJNOVIJIH OGRANIČENJA U ZEMLJAMA OECD-A ZA BROJ OSOBA S DIPLOMOM, DOK SU DIGITALNI JAZ I NEDOSTATAK DIGITALNE KULTURE DRAMATIČNO STVARNI PROBLEMI, ALI PRIJE SVEGA SNAGA MNOGIH MOGUĆNOSTI KOJE SE MOGU ISKORISTITI SAMO ŠIROKIM I ODRŽIVIM OGRANIČENJIMA KOJA SE MOGU ISKORISTITI SAMO U ŠIROKOM OPSEGU. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ÎNFIINȚAREA IP STABILITĂ ȘI CENTRALĂ ÎN CONSTRUIREA ȘI DEZVOLTAREA CUNOȘTINȚELOR DE CUNOAȘTERE, INCLUSIV ÎN DOCUMENTELE PI EUROPENE RECENTE, TREBUIE PRECIZAT CĂ DEFINIȚIA LARGĂ A CUNOAȘTERII SOCIETATULUI CUNOAȘTERII ȘI DELLAPPENDIMENTARE SUNT COMPLEMENTARE, DEZBATEREA PRIVIND CUNOAȘTEREA SOCIETALĂ A CUNOȘTINȚELOR A CONDUS LA O CLASIFICARE A CERINȚELOR DISTINCTIVE ȘI A CRITERIILOR PENTRU A INTRA SAU A IEȘI DIN CUNOȘTINȚELE SOLICITANTULUI CU PRIVIRE LA PONDEREA SOCIETĂȚII DE ÎNVĂȚARE, CARE ESTE CUNOAȘTEREA CELOR MAI RECENTE CONSTRÂNGERI DIN ȚĂRILE OCDE PENTRU NUMĂRUL DE ABSOLVENȚI, ÎN TIMP CE DECALAJUL DIGITAL ȘI LIPSA CULTURII DIGITALE SUNT PROBLEME REALE DRAMATICE, DAR, MAI PRESUS DE TOATE, PUTEREA MULTOR OPORTUNITĂȚI CARE POT FI EXPLOATATE DOAR DE UN SISTEM EXTINS ȘI DURABIL, ÎN TIMP CE DECALAJUL DIGITAL ȘI LIPSA CULTURII DIGITALE SUNT PROBLEME DRAMATICE, DAR, MAI PRESUS DE TOATE, PUTEREA MULTORA DINTRE OPORTUNITĂȚILE CARE POT FI EXPLOATATE DOAR DE UN SISTEM EXTINS ȘI DURABIL, (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ÎNFIINȚAREA IP STABILITĂ ȘI CENTRALĂ ÎN CONSTRUIREA ȘI DEZVOLTAREA CUNOȘTINȚELOR DE CUNOAȘTERE, INCLUSIV ÎN DOCUMENTELE PI EUROPENE RECENTE, TREBUIE PRECIZAT CĂ DEFINIȚIA LARGĂ A CUNOAȘTERII SOCIETATULUI CUNOAȘTERII ȘI DELLAPPENDIMENTARE SUNT COMPLEMENTARE, DEZBATEREA PRIVIND CUNOAȘTEREA SOCIETALĂ A CUNOȘTINȚELOR A CONDUS LA O CLASIFICARE A CERINȚELOR DISTINCTIVE ȘI A CRITERIILOR PENTRU A INTRA SAU A IEȘI DIN CUNOȘTINȚELE SOLICITANTULUI CU PRIVIRE LA PONDEREA SOCIETĂȚII DE ÎNVĂȚARE, CARE ESTE CUNOAȘTEREA CELOR MAI RECENTE CONSTRÂNGERI DIN ȚĂRILE OCDE PENTRU NUMĂRUL DE ABSOLVENȚI, ÎN TIMP CE DECALAJUL DIGITAL ȘI LIPSA CULTURII DIGITALE SUNT PROBLEME REALE DRAMATICE, DAR, MAI PRESUS DE TOATE, PUTEREA MULTOR OPORTUNITĂȚI CARE POT FI EXPLOATATE DOAR DE UN SISTEM EXTINS ȘI DURABIL, ÎN TIMP CE DECALAJUL DIGITAL ȘI LIPSA CULTURII DIGITALE SUNT PROBLEME DRAMATICE, DAR, MAI PRESUS DE TOATE, PUTEREA MULTORA DINTRE OPORTUNITĂȚILE CARE POT FI EXPLOATATE DOAR DE UN SISTEM EXTINS ȘI DURABIL, (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ÎNFIINȚAREA IP STABILITĂ ȘI CENTRALĂ ÎN CONSTRUIREA ȘI DEZVOLTAREA CUNOȘTINȚELOR DE CUNOAȘTERE, INCLUSIV ÎN DOCUMENTELE PI EUROPENE RECENTE, TREBUIE PRECIZAT CĂ DEFINIȚIA LARGĂ A CUNOAȘTERII SOCIETATULUI CUNOAȘTERII ȘI DELLAPPENDIMENTARE SUNT COMPLEMENTARE, DEZBATEREA PRIVIND CUNOAȘTEREA SOCIETALĂ A CUNOȘTINȚELOR A CONDUS LA O CLASIFICARE A CERINȚELOR DISTINCTIVE ȘI A CRITERIILOR PENTRU A INTRA SAU A IEȘI DIN CUNOȘTINȚELE SOLICITANTULUI CU PRIVIRE LA PONDEREA SOCIETĂȚII DE ÎNVĂȚARE, CARE ESTE CUNOAȘTEREA CELOR MAI RECENTE CONSTRÂNGERI DIN ȚĂRILE OCDE PENTRU NUMĂRUL DE ABSOLVENȚI, ÎN TIMP CE DECALAJUL DIGITAL ȘI LIPSA CULTURII DIGITALE SUNT PROBLEME REALE DRAMATICE, DAR, MAI PRESUS DE TOATE, PUTEREA MULTOR OPORTUNITĂȚI CARE POT FI EXPLOATATE DOAR DE UN SISTEM EXTINS ȘI DURABIL, ÎN TIMP CE DECALAJUL DIGITAL ȘI LIPSA CULTURII DIGITALE SUNT PROBLEME DRAMATICE, DAR, MAI PRESUS DE TOATE, PUTEREA MULTORA DINTRE OPORTUNITĂȚILE CARE POT FI EXPLOATATE DOAR DE UN SISTEM EXTINS ȘI DURABIL, (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ETABLOVANÉ A CENTRÁLNE ZRIADENIE DUŠEVNÉHO VLASTNÍCTVA PRI BUDOVANÍ A ROZVOJI ZNALOSTNEJ SPOLOČNOSTI AJ V NEDÁVNYCH DOKUMENTOCH EURÓPSKEJ INFORMAČNEJ SPOLOČNOSTI, TREBA UVIESŤ, ŽE ŠIROKÁ DEFINÍCIA ZNALOSTNEJ SPOLOČNOSTI A DELLAPPENDIMENTARE SA NAVZÁJOM DOPĹŇAJÚ, DISKUSIA O ZNALOSTNEJ SPOLOČNOSTI VIEDLA KU KLASIFIKÁCII POŽIADAVIEK NA ROZLÍŠENIE A KRITÉRIÍ, KTORÉ SA MAJÚ UVÁDZAŤ V POZNANÍ UCHÁDZAČA ALEBO MIMO NEHO, POKIAĽ IDE O PODIEL VZDELÁVACEJ SPOLOČNOSTI, ČO JE ZNALOSŤ NAJNOVŠÍCH OBMEDZENÍ V KRAJINÁCH OECD, POKIAĽ IDE O POČET ABSOLVENTOV, ZATIAĽ ČO DIGITÁLNA PRIEPASŤ A NEDOSTATOK DIGITÁLNEJ KULTÚRY SÚ DRAMATICKY REÁLNYMI PROBLÉMAMI, ALE PREDOVŠETKÝM SILOU MNOHÝCH PRÍLEŽITOSTÍ, KTORÉ MÔŽU PREKRAČOVAŤ A VYUŽÍVAŤ LEN HRANICE, KTORÉ MÔŽU PREKRAČOVAŤ TRVALO UDRŽATEĽNÝ SYSTÉM. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: ETABLOVANÉ A CENTRÁLNE ZRIADENIE DUŠEVNÉHO VLASTNÍCTVA PRI BUDOVANÍ A ROZVOJI ZNALOSTNEJ SPOLOČNOSTI AJ V NEDÁVNYCH DOKUMENTOCH EURÓPSKEJ INFORMAČNEJ SPOLOČNOSTI, TREBA UVIESŤ, ŽE ŠIROKÁ DEFINÍCIA ZNALOSTNEJ SPOLOČNOSTI A DELLAPPENDIMENTARE SA NAVZÁJOM DOPĹŇAJÚ, DISKUSIA O ZNALOSTNEJ SPOLOČNOSTI VIEDLA KU KLASIFIKÁCII POŽIADAVIEK NA ROZLÍŠENIE A KRITÉRIÍ, KTORÉ SA MAJÚ UVÁDZAŤ V POZNANÍ UCHÁDZAČA ALEBO MIMO NEHO, POKIAĽ IDE O PODIEL VZDELÁVACEJ SPOLOČNOSTI, ČO JE ZNALOSŤ NAJNOVŠÍCH OBMEDZENÍ V KRAJINÁCH OECD, POKIAĽ IDE O POČET ABSOLVENTOV, ZATIAĽ ČO DIGITÁLNA PRIEPASŤ A NEDOSTATOK DIGITÁLNEJ KULTÚRY SÚ DRAMATICKY REÁLNYMI PROBLÉMAMI, ALE PREDOVŠETKÝM SILOU MNOHÝCH PRÍLEŽITOSTÍ, KTORÉ MÔŽU PREKRAČOVAŤ A VYUŽÍVAŤ LEN HRANICE, KTORÉ MÔŽU PREKRAČOVAŤ TRVALO UDRŽATEĽNÝ SYSTÉM. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ETABLOVANÉ A CENTRÁLNE ZRIADENIE DUŠEVNÉHO VLASTNÍCTVA PRI BUDOVANÍ A ROZVOJI ZNALOSTNEJ SPOLOČNOSTI AJ V NEDÁVNYCH DOKUMENTOCH EURÓPSKEJ INFORMAČNEJ SPOLOČNOSTI, TREBA UVIESŤ, ŽE ŠIROKÁ DEFINÍCIA ZNALOSTNEJ SPOLOČNOSTI A DELLAPPENDIMENTARE SA NAVZÁJOM DOPĹŇAJÚ, DISKUSIA O ZNALOSTNEJ SPOLOČNOSTI VIEDLA KU KLASIFIKÁCII POŽIADAVIEK NA ROZLÍŠENIE A KRITÉRIÍ, KTORÉ SA MAJÚ UVÁDZAŤ V POZNANÍ UCHÁDZAČA ALEBO MIMO NEHO, POKIAĽ IDE O PODIEL VZDELÁVACEJ SPOLOČNOSTI, ČO JE ZNALOSŤ NAJNOVŠÍCH OBMEDZENÍ V KRAJINÁCH OECD, POKIAĽ IDE O POČET ABSOLVENTOV, ZATIAĽ ČO DIGITÁLNA PRIEPASŤ A NEDOSTATOK DIGITÁLNEJ KULTÚRY SÚ DRAMATICKY REÁLNYMI PROBLÉMAMI, ALE PREDOVŠETKÝM SILOU MNOHÝCH PRÍLEŽITOSTÍ, KTORÉ MÔŽU PREKRAČOVAŤ A VYUŽÍVAŤ LEN HRANICE, KTORÉ MÔŽU PREKRAČOVAŤ TRVALO UDRŽATEĽNÝ SYSTÉM. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-ISTABBILIMENT TAL-IP STABBILIT U ĊENTRALI FIL-BINI U L-IŻVILUPP TAL-GĦARFIEN DWAR IS-SOĊJETÀ TAL-GĦARFIEN UKOLL F’DOKUMENTI RIĊENTI TAL-PI EWROPEJ, GĦANDU JIĠI DDIKJARAT LI D-DEFINIZZJONI WIESGĦA TA’ GĦARFIEN DWAR IS-SOĊJETA TAL-GĦARFIEN U DELLAPPENDIMENTARE HUMA KOMPLEMENTARI GĦAL XULXIN, ID-DIBATTITU DWAR IS-SOĊJETÀ TAL-GĦARFIEN KIEN WASSAL GĦAL KLASSIFIKAZZJONI TAR-REKWIŻITI TA’ DISTINZJONI U L-KRITERJI LI GĦANDHOM IKUNU INVOLUTI JEW JOĦORĠU MILL-GĦARFIEN TAL-APPLIKANT DWAR IS-SEHEM TAS-SOĊJETÀ TAT-TAGĦLIM, LI HUWA L-GĦARFIEN TAL-AĦĦAR LIMITAZZJONIJIET FIL-PAJJIŻI TAL-OECD GĦAN-NUMRU TA’ GRADWATI, FILWAQT LI D-DISTAKK DIĠITALI U N-NUQQAS TA’ KULTURA DIĠITALI HUMA PROBLEMI REALI DRAMMATIĊI, IŻDA FUQ KOLLOX IS-SAĦĦA TA’ ĦAFNA OPPORTUNITAJIET TA’ GRADWATI LI JISTGĦU JIĠU SFRUTTATI B’MOD WIESA’ U L-KAPAĊITÀ TAGĦHA LI TAQBEŻ IL-LIMITI TA’ ŻMIEN (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-ISTABBILIMENT TAL-IP STABBILIT U ĊENTRALI FIL-BINI U L-IŻVILUPP TAL-GĦARFIEN DWAR IS-SOĊJETÀ TAL-GĦARFIEN UKOLL F’DOKUMENTI RIĊENTI TAL-PI EWROPEJ, GĦANDU JIĠI DDIKJARAT LI D-DEFINIZZJONI WIESGĦA TA’ GĦARFIEN DWAR IS-SOĊJETA TAL-GĦARFIEN U DELLAPPENDIMENTARE HUMA KOMPLEMENTARI GĦAL XULXIN, ID-DIBATTITU DWAR IS-SOĊJETÀ TAL-GĦARFIEN KIEN WASSAL GĦAL KLASSIFIKAZZJONI TAR-REKWIŻITI TA’ DISTINZJONI U L-KRITERJI LI GĦANDHOM IKUNU INVOLUTI JEW JOĦORĠU MILL-GĦARFIEN TAL-APPLIKANT DWAR IS-SEHEM TAS-SOĊJETÀ TAT-TAGĦLIM, LI HUWA L-GĦARFIEN TAL-AĦĦAR LIMITAZZJONIJIET FIL-PAJJIŻI TAL-OECD GĦAN-NUMRU TA’ GRADWATI, FILWAQT LI D-DISTAKK DIĠITALI U N-NUQQAS TA’ KULTURA DIĠITALI HUMA PROBLEMI REALI DRAMMATIĊI, IŻDA FUQ KOLLOX IS-SAĦĦA TA’ ĦAFNA OPPORTUNITAJIET TA’ GRADWATI LI JISTGĦU JIĠU SFRUTTATI B’MOD WIESA’ U L-KAPAĊITÀ TAGĦHA LI TAQBEŻ IL-LIMITI TA’ ŻMIEN (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-ISTABBILIMENT TAL-IP STABBILIT U ĊENTRALI FIL-BINI U L-IŻVILUPP TAL-GĦARFIEN DWAR IS-SOĊJETÀ TAL-GĦARFIEN UKOLL F’DOKUMENTI RIĊENTI TAL-PI EWROPEJ, GĦANDU JIĠI DDIKJARAT LI D-DEFINIZZJONI WIESGĦA TA’ GĦARFIEN DWAR IS-SOĊJETA TAL-GĦARFIEN U DELLAPPENDIMENTARE HUMA KOMPLEMENTARI GĦAL XULXIN, ID-DIBATTITU DWAR IS-SOĊJETÀ TAL-GĦARFIEN KIEN WASSAL GĦAL KLASSIFIKAZZJONI TAR-REKWIŻITI TA’ DISTINZJONI U L-KRITERJI LI GĦANDHOM IKUNU INVOLUTI JEW JOĦORĠU MILL-GĦARFIEN TAL-APPLIKANT DWAR IS-SEHEM TAS-SOĊJETÀ TAT-TAGĦLIM, LI HUWA L-GĦARFIEN TAL-AĦĦAR LIMITAZZJONIJIET FIL-PAJJIŻI TAL-OECD GĦAN-NUMRU TA’ GRADWATI, FILWAQT LI D-DISTAKK DIĠITALI U N-NUQQAS TA’ KULTURA DIĠITALI HUMA PROBLEMI REALI DRAMMATIĊI, IŻDA FUQ KOLLOX IS-SAĦĦA TA’ ĦAFNA OPPORTUNITAJIET TA’ GRADWATI LI JISTGĦU JIĠU SFRUTTATI B’MOD WIESA’ U L-KAPAĊITÀ TAGĦHA LI TAQBEŻ IL-LIMITI TA’ ŻMIEN (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O ESTABELECIMENTO DE IP ESTABELECIDO E CENTRAL NA CONSTRUÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO SOCIET DE CONHECIMENTO TAMBÉM EM RECENTES DOCUMENTOS EUROPEUS PI, DEVE SER AFIRMADO QUE A DEFINIÇÃO AMPLA DE CONHECIMENTO SOCIET DE CONHECIMENTO E DELLAPPENDIMENTARE SÃO COMPLEMENTARES UNS DOS OUTROS, O DEBATE SOBRE A SOCIEDADE DO CONHECIMENTO DO CONHECIMENTO LEVOU A UMA CLASSIFICAÇÃO DOS REQUISITOS DISTINTIVOS E OS CRITÉRIOS PARA ESTAR DENTRO OU FORA DO CONHECIMENTO DO CANDIDATO DA PARTE DA SOCIEDADE DE APRENDIZAGEM, QUE É O CONHECIMENTO DOS ÚLTIMOS CONDICIONALISMOS NOS PAÍSES DA OCDE PARA O NÚMERO DE GRADUADOS, ENQUANTO O FOSSO DIGITAL E A FALTA DE CULTURA DIGITAL SÃO PROBLEMAS DRAMATICAMENTE REAIS, MAS ACIMA DE TODA A FORÇA DE MUITAS DAS OPORTUNIDADES QUE EXCEDEM O TEMPO POSSÍVEL E QUE SÓ PODEM SER EXPLORADOS POR UM AMPLO SISTEMA DE LIMITES DE TEMPO SUSTENTÁVEL E A FALTA DE CULTURA DIGITAL SÃO PROBLEMAS DRAMATICAMENTE REAIS, MAS ACIMA DE TUDO A FORÇA DE MUITAS DAS OPORTUNIDADES QUE EXCEDEM O TEMPO E QUE SÓ PODEM SER EXPLORADOS POR UM GRANDE NÚMERO DE GRADUADOS. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O ESTABELECIMENTO DE IP ESTABELECIDO E CENTRAL NA CONSTRUÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO SOCIET DE CONHECIMENTO TAMBÉM EM RECENTES DOCUMENTOS EUROPEUS PI, DEVE SER AFIRMADO QUE A DEFINIÇÃO AMPLA DE CONHECIMENTO SOCIET DE CONHECIMENTO E DELLAPPENDIMENTARE SÃO COMPLEMENTARES UNS DOS OUTROS, O DEBATE SOBRE A SOCIEDADE DO CONHECIMENTO DO CONHECIMENTO LEVOU A UMA CLASSIFICAÇÃO DOS REQUISITOS DISTINTIVOS E OS CRITÉRIOS PARA ESTAR DENTRO OU FORA DO CONHECIMENTO DO CANDIDATO DA PARTE DA SOCIEDADE DE APRENDIZAGEM, QUE É O CONHECIMENTO DOS ÚLTIMOS CONDICIONALISMOS NOS PAÍSES DA OCDE PARA O NÚMERO DE GRADUADOS, ENQUANTO O FOSSO DIGITAL E A FALTA DE CULTURA DIGITAL SÃO PROBLEMAS DRAMATICAMENTE REAIS, MAS ACIMA DE TODA A FORÇA DE MUITAS DAS OPORTUNIDADES QUE EXCEDEM O TEMPO POSSÍVEL E QUE SÓ PODEM SER EXPLORADOS POR UM AMPLO SISTEMA DE LIMITES DE TEMPO SUSTENTÁVEL E A FALTA DE CULTURA DIGITAL SÃO PROBLEMAS DRAMATICAMENTE REAIS, MAS ACIMA DE TUDO A FORÇA DE MUITAS DAS OPORTUNIDADES QUE EXCEDEM O TEMPO E QUE SÓ PODEM SER EXPLORADOS POR UM GRANDE NÚMERO DE GRADUADOS. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O ESTABELECIMENTO DE IP ESTABELECIDO E CENTRAL NA CONSTRUÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO SOCIET DE CONHECIMENTO TAMBÉM EM RECENTES DOCUMENTOS EUROPEUS PI, DEVE SER AFIRMADO QUE A DEFINIÇÃO AMPLA DE CONHECIMENTO SOCIET DE CONHECIMENTO E DELLAPPENDIMENTARE SÃO COMPLEMENTARES UNS DOS OUTROS, O DEBATE SOBRE A SOCIEDADE DO CONHECIMENTO DO CONHECIMENTO LEVOU A UMA CLASSIFICAÇÃO DOS REQUISITOS DISTINTIVOS E OS CRITÉRIOS PARA ESTAR DENTRO OU FORA DO CONHECIMENTO DO CANDIDATO DA PARTE DA SOCIEDADE DE APRENDIZAGEM, QUE É O CONHECIMENTO DOS ÚLTIMOS CONDICIONALISMOS NOS PAÍSES DA OCDE PARA O NÚMERO DE GRADUADOS, ENQUANTO O FOSSO DIGITAL E A FALTA DE CULTURA DIGITAL SÃO PROBLEMAS DRAMATICAMENTE REAIS, MAS ACIMA DE TODA A FORÇA DE MUITAS DAS OPORTUNIDADES QUE EXCEDEM O TEMPO POSSÍVEL E QUE SÓ PODEM SER EXPLORADOS POR UM AMPLO SISTEMA DE LIMITES DE TEMPO SUSTENTÁVEL E A FALTA DE CULTURA DIGITAL SÃO PROBLEMAS DRAMATICAMENTE REAIS, MAS ACIMA DE TUDO A FORÇA DE MUITAS DAS OPORTUNIDADES QUE EXCEDEM O TEMPO E QUE SÓ PODEM SER EXPLORADOS POR UM GRANDE NÚMERO DE GRADUADOS. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VAKIINTUNEET JA KESKITETYT TEOLLIS- JA TEKIJÄNOIKEUDET TIETOYHTEISKUNNAN RAKENTAMISESSA JA KEHITTÄMISESSÄ MYÖS VIIMEAIKAISISSA EUROOPPALAISISSA PI-ASIAKIRJOISSA, ON TODETTAVA, ETTÄ TIETOYHTEISKUNNAN LAAJA MÄÄRITELMÄ JA DELLAPPENDIMENTARE TÄYDENTÄVÄT TOISIAAN, KESKUSTELU TIETOYHTEISKUNNASTA ON JOHTANUT EROTTELUVAATIMUSTEN JA NIIDEN KRITEERIEN LUOKITTELUUN, JOTKA HAKIJAN ON TUNNETTAVA OPPIMISYHTEISKUNNAN OSUUDESTA TAI SEN ULKOPUOLELLE, MIKÄ ON OECD-MAIDEN VIIMEISIMPIEN RAJOITTEIDEN TUNTEMUS TUTKINNON SUORITTANEIDEN LUKUMÄÄRÄN OSALTA, KUN TAAS DIGITAALINEN KUILU JA DIGITAALISEN KULTTUURIN PUUTE OVAT DRAMAATTISESTI TODELLISIA ONGELMIA, MUTTA ENNEN KAIKKEA MONIEN SELLAISTEN MAHDOLLISUUKSIEN VAHVUUS, JOTKA VOIVAT OLLA KESTÄVIÄ JA JOTKA VOIVAT YLITTÄÄ JÄRJESTELMÄN VAIN, JOS SE ON YLITTÄNYT AJAN JA VOI YLITTÄÄ SEN. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: VAKIINTUNEET JA KESKITETYT TEOLLIS- JA TEKIJÄNOIKEUDET TIETOYHTEISKUNNAN RAKENTAMISESSA JA KEHITTÄMISESSÄ MYÖS VIIMEAIKAISISSA EUROOPPALAISISSA PI-ASIAKIRJOISSA, ON TODETTAVA, ETTÄ TIETOYHTEISKUNNAN LAAJA MÄÄRITELMÄ JA DELLAPPENDIMENTARE TÄYDENTÄVÄT TOISIAAN, KESKUSTELU TIETOYHTEISKUNNASTA ON JOHTANUT EROTTELUVAATIMUSTEN JA NIIDEN KRITEERIEN LUOKITTELUUN, JOTKA HAKIJAN ON TUNNETTAVA OPPIMISYHTEISKUNNAN OSUUDESTA TAI SEN ULKOPUOLELLE, MIKÄ ON OECD-MAIDEN VIIMEISIMPIEN RAJOITTEIDEN TUNTEMUS TUTKINNON SUORITTANEIDEN LUKUMÄÄRÄN OSALTA, KUN TAAS DIGITAALINEN KUILU JA DIGITAALISEN KULTTUURIN PUUTE OVAT DRAMAATTISESTI TODELLISIA ONGELMIA, MUTTA ENNEN KAIKKEA MONIEN SELLAISTEN MAHDOLLISUUKSIEN VAHVUUS, JOTKA VOIVAT OLLA KESTÄVIÄ JA JOTKA VOIVAT YLITTÄÄ JÄRJESTELMÄN VAIN, JOS SE ON YLITTÄNYT AJAN JA VOI YLITTÄÄ SEN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VAKIINTUNEET JA KESKITETYT TEOLLIS- JA TEKIJÄNOIKEUDET TIETOYHTEISKUNNAN RAKENTAMISESSA JA KEHITTÄMISESSÄ MYÖS VIIMEAIKAISISSA EUROOPPALAISISSA PI-ASIAKIRJOISSA, ON TODETTAVA, ETTÄ TIETOYHTEISKUNNAN LAAJA MÄÄRITELMÄ JA DELLAPPENDIMENTARE TÄYDENTÄVÄT TOISIAAN, KESKUSTELU TIETOYHTEISKUNNASTA ON JOHTANUT EROTTELUVAATIMUSTEN JA NIIDEN KRITEERIEN LUOKITTELUUN, JOTKA HAKIJAN ON TUNNETTAVA OPPIMISYHTEISKUNNAN OSUUDESTA TAI SEN ULKOPUOLELLE, MIKÄ ON OECD-MAIDEN VIIMEISIMPIEN RAJOITTEIDEN TUNTEMUS TUTKINNON SUORITTANEIDEN LUKUMÄÄRÄN OSALTA, KUN TAAS DIGITAALINEN KUILU JA DIGITAALISEN KULTTUURIN PUUTE OVAT DRAMAATTISESTI TODELLISIA ONGELMIA, MUTTA ENNEN KAIKKEA MONIEN SELLAISTEN MAHDOLLISUUKSIEN VAHVUUS, JOTKA VOIVAT OLLA KESTÄVIÄ JA JOTKA VOIVAT YLITTÄÄ JÄRJESTELMÄN VAIN, JOS SE ON YLITTÄNYT AJAN JA VOI YLITTÄÄ SEN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UGRUNTOWANA I CENTRALNA ORGANIZACJA WŁASNOŚCI INTELEKTUALNEJ W BUDOWANIU I ROZWIJANIU SPOŁECZEŃSTWA WIEDZY, RÓWNIEŻ W NAJNOWSZYCH EUROPEJSKICH DOKUMENTACH PI, NALEŻY STWIERDZIĆ, ŻE SZEROKA DEFINICJA SPOŁECZEŃSTWA WIEDZY I DELLAPPENDIMENTARE WZAJEMNIE SIĘ UZUPEŁNIAJĄ, DEBATA NA TEMAT WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE WIEDZY DOPROWADZIŁA DO ZAKLASYFIKOWANIA WYMOGÓW WYRÓŻNIAJĄCYCH I KRYTERIÓW, JAKIE NALEŻY UWZGLĘDNIĆ W WIEDZY WNIOSKODAWCY NA TEMAT UDZIAŁU SPOŁECZEŃSTWA EDUKACYJNEGO, CZYLI WIEDZY O NAJNOWSZYCH OGRANICZENIACH W KRAJACH OECD W ODNIESIENIU DO LICZBY ABSOLWENTÓW, PODCZAS GDY PRZEPAŚĆ CYFROWA I BRAK KULTURY CYFROWEJ SĄ DRAMATYCZNIE RZECZYWISTYMI PROBLEMAMI, ALE PRZEDE WSZYSTKIM SIŁĄ WIELU MOŻLIWOŚCI, KTÓRE MOGĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE JEDYNIE DZIĘKI PRZEKROCZENIU MOŻLIWOŚCI I MOŻLIWOŚCI, KTÓRE MOGĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE W SZEROKIM ZAKRESIE CZASU, (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: UGRUNTOWANA I CENTRALNA ORGANIZACJA WŁASNOŚCI INTELEKTUALNEJ W BUDOWANIU I ROZWIJANIU SPOŁECZEŃSTWA WIEDZY, RÓWNIEŻ W NAJNOWSZYCH EUROPEJSKICH DOKUMENTACH PI, NALEŻY STWIERDZIĆ, ŻE SZEROKA DEFINICJA SPOŁECZEŃSTWA WIEDZY I DELLAPPENDIMENTARE WZAJEMNIE SIĘ UZUPEŁNIAJĄ, DEBATA NA TEMAT WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE WIEDZY DOPROWADZIŁA DO ZAKLASYFIKOWANIA WYMOGÓW WYRÓŻNIAJĄCYCH I KRYTERIÓW, JAKIE NALEŻY UWZGLĘDNIĆ W WIEDZY WNIOSKODAWCY NA TEMAT UDZIAŁU SPOŁECZEŃSTWA EDUKACYJNEGO, CZYLI WIEDZY O NAJNOWSZYCH OGRANICZENIACH W KRAJACH OECD W ODNIESIENIU DO LICZBY ABSOLWENTÓW, PODCZAS GDY PRZEPAŚĆ CYFROWA I BRAK KULTURY CYFROWEJ SĄ DRAMATYCZNIE RZECZYWISTYMI PROBLEMAMI, ALE PRZEDE WSZYSTKIM SIŁĄ WIELU MOŻLIWOŚCI, KTÓRE MOGĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE JEDYNIE DZIĘKI PRZEKROCZENIU MOŻLIWOŚCI I MOŻLIWOŚCI, KTÓRE MOGĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE W SZEROKIM ZAKRESIE CZASU, (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UGRUNTOWANA I CENTRALNA ORGANIZACJA WŁASNOŚCI INTELEKTUALNEJ W BUDOWANIU I ROZWIJANIU SPOŁECZEŃSTWA WIEDZY, RÓWNIEŻ W NAJNOWSZYCH EUROPEJSKICH DOKUMENTACH PI, NALEŻY STWIERDZIĆ, ŻE SZEROKA DEFINICJA SPOŁECZEŃSTWA WIEDZY I DELLAPPENDIMENTARE WZAJEMNIE SIĘ UZUPEŁNIAJĄ, DEBATA NA TEMAT WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE WIEDZY DOPROWADZIŁA DO ZAKLASYFIKOWANIA WYMOGÓW WYRÓŻNIAJĄCYCH I KRYTERIÓW, JAKIE NALEŻY UWZGLĘDNIĆ W WIEDZY WNIOSKODAWCY NA TEMAT UDZIAŁU SPOŁECZEŃSTWA EDUKACYJNEGO, CZYLI WIEDZY O NAJNOWSZYCH OGRANICZENIACH W KRAJACH OECD W ODNIESIENIU DO LICZBY ABSOLWENTÓW, PODCZAS GDY PRZEPAŚĆ CYFROWA I BRAK KULTURY CYFROWEJ SĄ DRAMATYCZNIE RZECZYWISTYMI PROBLEMAMI, ALE PRZEDE WSZYSTKIM SIŁĄ WIELU MOŻLIWOŚCI, KTÓRE MOGĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE JEDYNIE DZIĘKI PRZEKROCZENIU MOŻLIWOŚCI I MOŻLIWOŚCI, KTÓRE MOGĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE W SZEROKIM ZAKRESIE CZASU, (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UVELJAVLJENA IN OSREDNJA VZPOSTAVITEV INTELEKTUALNE LASTNINE PRI GRADNJI IN RAZVOJU DRUŽBE ZNANJA ZNANJA TUDI V NEDAVNIH EVROPSKIH DOKUMENTIH PI JE TREBA POUDARITI, DA SE ŠIROKA OPREDELITEV SOCIETA ZNANJA IN DELLAPPENDIMENTARE MEDSEBOJNO DOPOLNJUJETA, RAZPRAVA O SOCIETU ZNANJA ZNANJA JE PRIVEDLA DO KLASIFIKACIJE ZAHTEV ZA RAZLIKOVANJE IN MERIL ZA TO, DA JE PROSILEC SEZNANJEN S SVOJIM ZNANJEM O DELEŽU UČNE DRUŽBE, KI JE POZNAVANJE NAJNOVEJŠIH OMEJITEV V DRŽAVAH OECD ZA ŠTEVILO DIPLOMANTOV, MEDTEM KO STA DIGITALNI RAZKORAK IN POMANJKANJE DIGITALNE KULTURE DRAMATIČNO RESNIČNI PROBLEMI, PREDVSEM PA MOČ MNOGIH MOŽNOSTI, KI JIH JE MOGOČE IZKORISTITI LE V DALJŠEM ČASOVNEM OBDOBJU. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: UVELJAVLJENA IN OSREDNJA VZPOSTAVITEV INTELEKTUALNE LASTNINE PRI GRADNJI IN RAZVOJU DRUŽBE ZNANJA ZNANJA TUDI V NEDAVNIH EVROPSKIH DOKUMENTIH PI JE TREBA POUDARITI, DA SE ŠIROKA OPREDELITEV SOCIETA ZNANJA IN DELLAPPENDIMENTARE MEDSEBOJNO DOPOLNJUJETA, RAZPRAVA O SOCIETU ZNANJA ZNANJA JE PRIVEDLA DO KLASIFIKACIJE ZAHTEV ZA RAZLIKOVANJE IN MERIL ZA TO, DA JE PROSILEC SEZNANJEN S SVOJIM ZNANJEM O DELEŽU UČNE DRUŽBE, KI JE POZNAVANJE NAJNOVEJŠIH OMEJITEV V DRŽAVAH OECD ZA ŠTEVILO DIPLOMANTOV, MEDTEM KO STA DIGITALNI RAZKORAK IN POMANJKANJE DIGITALNE KULTURE DRAMATIČNO RESNIČNI PROBLEMI, PREDVSEM PA MOČ MNOGIH MOŽNOSTI, KI JIH JE MOGOČE IZKORISTITI LE V DALJŠEM ČASOVNEM OBDOBJU. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UVELJAVLJENA IN OSREDNJA VZPOSTAVITEV INTELEKTUALNE LASTNINE PRI GRADNJI IN RAZVOJU DRUŽBE ZNANJA ZNANJA TUDI V NEDAVNIH EVROPSKIH DOKUMENTIH PI JE TREBA POUDARITI, DA SE ŠIROKA OPREDELITEV SOCIETA ZNANJA IN DELLAPPENDIMENTARE MEDSEBOJNO DOPOLNJUJETA, RAZPRAVA O SOCIETU ZNANJA ZNANJA JE PRIVEDLA DO KLASIFIKACIJE ZAHTEV ZA RAZLIKOVANJE IN MERIL ZA TO, DA JE PROSILEC SEZNANJEN S SVOJIM ZNANJEM O DELEŽU UČNE DRUŽBE, KI JE POZNAVANJE NAJNOVEJŠIH OMEJITEV V DRŽAVAH OECD ZA ŠTEVILO DIPLOMANTOV, MEDTEM KO STA DIGITALNI RAZKORAK IN POMANJKANJE DIGITALNE KULTURE DRAMATIČNO RESNIČNI PROBLEMI, PREDVSEM PA MOČ MNOGIH MOŽNOSTI, KI JIH JE MOGOČE IZKORISTITI LE V DALJŠEM ČASOVNEM OBDOBJU. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ZAVEDENÉ A ÚSTŘEDNÍ ZŘÍZENÍ IP PŘI BUDOVÁNÍ A ROZVOJI ZNALOSTNÍHO SPOLKU ZNALOSTÍ TAKÉ V NEDÁVNÝCH EVROPSKÝCH DOKUMENTECH PI BY MĚLO BÝT UVEDENO, ŽE ŠIROKÁ DEFINICE ZNALOSTNÍHO SOCIETU ZNALOSTÍ A DELLAPPENDIMENTARE SE VZÁJEMNĚ DOPLŇUJÍ, DISKUSE O ZNALOSTNÍM SOCIETU ZNALOSTÍ VEDLA KE KLASIFIKACI ROZLIŠOVACÍCH POŽADAVKŮ A KRITÉRIÍ, KTERÉ MUSÍ BÝT SOUČÁSTÍ NEBO MIMO ZNALOSTI ŽADATELE O PODÍLU VZDĚLÁVACÍ SPOLEČNOSTI, COŽ JE ZNALOST NEJNOVĚJŠÍCH OMEZENÍ V ZEMÍCH OECD PRO POČET ABSOLVENTŮ, ZATÍMCO DIGITÁLNÍ PROPAST A NEDOSTATEK DIGITÁLNÍ KULTURY JSOU DRAMATICKY SKUTEČNÝMI PROBLÉMY, ALE NAD VŠEMI SILAMI MNOHA PŘÍLEŽITOSTÍ, KTERÉ LZE PŘEKONAT A KTERÉ MOHOU BÝT VYUŽITY POUZE V ŠIROKÉM MĚŘÍTKU. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: ZAVEDENÉ A ÚSTŘEDNÍ ZŘÍZENÍ IP PŘI BUDOVÁNÍ A ROZVOJI ZNALOSTNÍHO SPOLKU ZNALOSTÍ TAKÉ V NEDÁVNÝCH EVROPSKÝCH DOKUMENTECH PI BY MĚLO BÝT UVEDENO, ŽE ŠIROKÁ DEFINICE ZNALOSTNÍHO SOCIETU ZNALOSTÍ A DELLAPPENDIMENTARE SE VZÁJEMNĚ DOPLŇUJÍ, DISKUSE O ZNALOSTNÍM SOCIETU ZNALOSTÍ VEDLA KE KLASIFIKACI ROZLIŠOVACÍCH POŽADAVKŮ A KRITÉRIÍ, KTERÉ MUSÍ BÝT SOUČÁSTÍ NEBO MIMO ZNALOSTI ŽADATELE O PODÍLU VZDĚLÁVACÍ SPOLEČNOSTI, COŽ JE ZNALOST NEJNOVĚJŠÍCH OMEZENÍ V ZEMÍCH OECD PRO POČET ABSOLVENTŮ, ZATÍMCO DIGITÁLNÍ PROPAST A NEDOSTATEK DIGITÁLNÍ KULTURY JSOU DRAMATICKY SKUTEČNÝMI PROBLÉMY, ALE NAD VŠEMI SILAMI MNOHA PŘÍLEŽITOSTÍ, KTERÉ LZE PŘEKONAT A KTERÉ MOHOU BÝT VYUŽITY POUZE V ŠIROKÉM MĚŘÍTKU. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ZAVEDENÉ A ÚSTŘEDNÍ ZŘÍZENÍ IP PŘI BUDOVÁNÍ A ROZVOJI ZNALOSTNÍHO SPOLKU ZNALOSTÍ TAKÉ V NEDÁVNÝCH EVROPSKÝCH DOKUMENTECH PI BY MĚLO BÝT UVEDENO, ŽE ŠIROKÁ DEFINICE ZNALOSTNÍHO SOCIETU ZNALOSTÍ A DELLAPPENDIMENTARE SE VZÁJEMNĚ DOPLŇUJÍ, DISKUSE O ZNALOSTNÍM SOCIETU ZNALOSTÍ VEDLA KE KLASIFIKACI ROZLIŠOVACÍCH POŽADAVKŮ A KRITÉRIÍ, KTERÉ MUSÍ BÝT SOUČÁSTÍ NEBO MIMO ZNALOSTI ŽADATELE O PODÍLU VZDĚLÁVACÍ SPOLEČNOSTI, COŽ JE ZNALOST NEJNOVĚJŠÍCH OMEZENÍ V ZEMÍCH OECD PRO POČET ABSOLVENTŮ, ZATÍMCO DIGITÁLNÍ PROPAST A NEDOSTATEK DIGITÁLNÍ KULTURY JSOU DRAMATICKY SKUTEČNÝMI PROBLÉMY, ALE NAD VŠEMI SILAMI MNOHA PŘÍLEŽITOSTÍ, KTERÉ LZE PŘEKONAT A KTERÉ MOHOU BÝT VYUŽITY POUZE V ŠIROKÉM MĚŘÍTKU. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DĖL NUSISTOVĖJUSIOS IR CENTRINĖS INTELEKTINĖS NUOSAVYBĖS SISTEMOS KURIANT IR PLĖTOJANT ŽINIAS APIE ŽINIAS, TAIP PAT IR NAUJAUSIUOSE EUROPOS PI DOKUMENTUOSE, REIKĖTŲ PAŽYMĖTI, KAD PLATI ŽINIŲ SOCIET OF KNOWLEDGE IR DELLAPPENDIMENTARE APIBRĖŽTIS PAPILDO VIENAS KITĄ, DISKUSIJOS APIE ŽINIŲ SVARBĄ LĖMĖ TAI, KAD BUVO SUKLASIFIKUOTI SKIRTINGI REIKALAVIMAI IR KRITERIJAI, KURIUOS PAREIŠKĖJAS TURI ŽINOTI APIE MOKYMOSI VISUOMENĖS DALĮ, T. Y. ŽINIOS APIE NAUJAUSIUS EBPO ŠALIŲ APRIBOJIMUS, SUSIJUSIUS SU ABSOLVENTŲ SKAIČIUMI, O SKAITMENINĖ ATSKIRTIS IR SKAITMENINĖS KULTŪROS STOKA YRA LABAI REALIOS PROBLEMOS, TAČIAU, VISŲ PIRMA, DAUGELIO TVARIŲ GALIMYBIŲ STIPRUMAS, KURIS GALI BŪTI IŠNAUDOTAS TIK TUO METU, KAI SISTEMA GALI BŪTI VIRŠYTA, (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DĖL NUSISTOVĖJUSIOS IR CENTRINĖS INTELEKTINĖS NUOSAVYBĖS SISTEMOS KURIANT IR PLĖTOJANT ŽINIAS APIE ŽINIAS, TAIP PAT IR NAUJAUSIUOSE EUROPOS PI DOKUMENTUOSE, REIKĖTŲ PAŽYMĖTI, KAD PLATI ŽINIŲ SOCIET OF KNOWLEDGE IR DELLAPPENDIMENTARE APIBRĖŽTIS PAPILDO VIENAS KITĄ, DISKUSIJOS APIE ŽINIŲ SVARBĄ LĖMĖ TAI, KAD BUVO SUKLASIFIKUOTI SKIRTINGI REIKALAVIMAI IR KRITERIJAI, KURIUOS PAREIŠKĖJAS TURI ŽINOTI APIE MOKYMOSI VISUOMENĖS DALĮ, T. Y. ŽINIOS APIE NAUJAUSIUS EBPO ŠALIŲ APRIBOJIMUS, SUSIJUSIUS SU ABSOLVENTŲ SKAIČIUMI, O SKAITMENINĖ ATSKIRTIS IR SKAITMENINĖS KULTŪROS STOKA YRA LABAI REALIOS PROBLEMOS, TAČIAU, VISŲ PIRMA, DAUGELIO TVARIŲ GALIMYBIŲ STIPRUMAS, KURIS GALI BŪTI IŠNAUDOTAS TIK TUO METU, KAI SISTEMA GALI BŪTI VIRŠYTA, (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DĖL NUSISTOVĖJUSIOS IR CENTRINĖS INTELEKTINĖS NUOSAVYBĖS SISTEMOS KURIANT IR PLĖTOJANT ŽINIAS APIE ŽINIAS, TAIP PAT IR NAUJAUSIUOSE EUROPOS PI DOKUMENTUOSE, REIKĖTŲ PAŽYMĖTI, KAD PLATI ŽINIŲ SOCIET OF KNOWLEDGE IR DELLAPPENDIMENTARE APIBRĖŽTIS PAPILDO VIENAS KITĄ, DISKUSIJOS APIE ŽINIŲ SVARBĄ LĖMĖ TAI, KAD BUVO SUKLASIFIKUOTI SKIRTINGI REIKALAVIMAI IR KRITERIJAI, KURIUOS PAREIŠKĖJAS TURI ŽINOTI APIE MOKYMOSI VISUOMENĖS DALĮ, T. Y. ŽINIOS APIE NAUJAUSIUS EBPO ŠALIŲ APRIBOJIMUS, SUSIJUSIUS SU ABSOLVENTŲ SKAIČIUMI, O SKAITMENINĖ ATSKIRTIS IR SKAITMENINĖS KULTŪROS STOKA YRA LABAI REALIOS PROBLEMOS, TAČIAU, VISŲ PIRMA, DAUGELIO TVARIŲ GALIMYBIŲ STIPRUMAS, KURIS GALI BŪTI IŠNAUDOTAS TIK TUO METU, KAI SISTEMA GALI BŪTI VIRŠYTA, (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IZVEIDOTĀ UN CENTRĀLĀ INTELEKTUĀLĀ ĪPAŠUMA IESTĀDE ZINĀŠANU SABIEDRĪBAS IZVEIDES UN ATTĪSTĪBAS JOMĀ ARĪ JAUNĀKAJOS EIROPAS PI DOKUMENTOS, IR JĀNORĀDA, KA ZINĀŠANU SABIEDRĪBAS “ZINĀŠANU SABIEDRĪBA” UN “DELLAPPENDIMENTARE” PLAŠĀ DEFINĪCIJA PAPILDINA VIENS OTRU, DEBATES PAR ZINĀŠANU SABIEDRĪBU IR NOVEDUŠAS PIE ATŠĶIRĪGU PRASĪBU UN KRITĒRIJU KLASIFIKĀCIJAS, LAI PIETEIKUMA IESNIEDZĒJA ZINĀŠANAS PAR MĀCĪBU SABIEDRĪBAS DAĻU VAI ĀRPUS TĀM, KAS IR ZINĀŠANAS PAR JAUNĀKAJIEM IEROBEŽOJUMIEM ESAO VALSTĪS ATTIECĪBĀ UZ ABSOLVENTU SKAITU, SAVUKĀRT DIGITĀLĀ PLAISA UN DIGITĀLĀS KULTŪRAS TRŪKUMS IR DRAMATISKAS REĀLAS PROBLĒMAS, BET PIRMĀM KĀRTĀM DAUDZU IESPĒJU STIPRUMS, KO VAR IZMANTOT TIKAI TAD, JA TAS IR ILGTSPĒJĪGS UN SPĒJĪGS DARBOTIES ILGĀKĀ LAIKĀ. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: IZVEIDOTĀ UN CENTRĀLĀ INTELEKTUĀLĀ ĪPAŠUMA IESTĀDE ZINĀŠANU SABIEDRĪBAS IZVEIDES UN ATTĪSTĪBAS JOMĀ ARĪ JAUNĀKAJOS EIROPAS PI DOKUMENTOS, IR JĀNORĀDA, KA ZINĀŠANU SABIEDRĪBAS “ZINĀŠANU SABIEDRĪBA” UN “DELLAPPENDIMENTARE” PLAŠĀ DEFINĪCIJA PAPILDINA VIENS OTRU, DEBATES PAR ZINĀŠANU SABIEDRĪBU IR NOVEDUŠAS PIE ATŠĶIRĪGU PRASĪBU UN KRITĒRIJU KLASIFIKĀCIJAS, LAI PIETEIKUMA IESNIEDZĒJA ZINĀŠANAS PAR MĀCĪBU SABIEDRĪBAS DAĻU VAI ĀRPUS TĀM, KAS IR ZINĀŠANAS PAR JAUNĀKAJIEM IEROBEŽOJUMIEM ESAO VALSTĪS ATTIECĪBĀ UZ ABSOLVENTU SKAITU, SAVUKĀRT DIGITĀLĀ PLAISA UN DIGITĀLĀS KULTŪRAS TRŪKUMS IR DRAMATISKAS REĀLAS PROBLĒMAS, BET PIRMĀM KĀRTĀM DAUDZU IESPĒJU STIPRUMS, KO VAR IZMANTOT TIKAI TAD, JA TAS IR ILGTSPĒJĪGS UN SPĒJĪGS DARBOTIES ILGĀKĀ LAIKĀ. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IZVEIDOTĀ UN CENTRĀLĀ INTELEKTUĀLĀ ĪPAŠUMA IESTĀDE ZINĀŠANU SABIEDRĪBAS IZVEIDES UN ATTĪSTĪBAS JOMĀ ARĪ JAUNĀKAJOS EIROPAS PI DOKUMENTOS, IR JĀNORĀDA, KA ZINĀŠANU SABIEDRĪBAS “ZINĀŠANU SABIEDRĪBA” UN “DELLAPPENDIMENTARE” PLAŠĀ DEFINĪCIJA PAPILDINA VIENS OTRU, DEBATES PAR ZINĀŠANU SABIEDRĪBU IR NOVEDUŠAS PIE ATŠĶIRĪGU PRASĪBU UN KRITĒRIJU KLASIFIKĀCIJAS, LAI PIETEIKUMA IESNIEDZĒJA ZINĀŠANAS PAR MĀCĪBU SABIEDRĪBAS DAĻU VAI ĀRPUS TĀM, KAS IR ZINĀŠANAS PAR JAUNĀKAJIEM IEROBEŽOJUMIEM ESAO VALSTĪS ATTIECĪBĀ UZ ABSOLVENTU SKAITU, SAVUKĀRT DIGITĀLĀ PLAISA UN DIGITĀLĀS KULTŪRAS TRŪKUMS IR DRAMATISKAS REĀLAS PROBLĒMAS, BET PIRMĀM KĀRTĀM DAUDZU IESPĒJU STIPRUMS, KO VAR IZMANTOT TIKAI TAD, JA TAS IR ILGTSPĒJĪGS UN SPĒJĪGS DARBOTIES ILGĀKĀ LAIKĀ. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
УСТАНОВЕНОТО И ЦЕНТРАЛНО ИЗГРАЖДАНЕ НА ИС В ИЗГРАЖДАНЕТО И РАЗВИТИЕТО НА ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО И В ПОСЛЕДНИТЕ ЕВРОПЕЙСКИ ДОКУМЕНТИ ЗА ПИ, СЛЕДВА ДА СЕ ПОСОЧИ, ЧЕ ШИРОКОТО ОПРЕДЕЛЕНИЕ НА ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО И DELLAPPENDIMENTARE СА ВЗАИМНО ДОПЪЛВАЩИ СЕ, ДЕБАТЪТ ОТНОСНО ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО Е ДОВЕЛ ДО КЛАСИФИКАЦИЯ НА ИЗИСКВАНИЯТА ЗА РАЗГРАНИЧАВАНЕ И КРИТЕРИИТЕ, КОИТО ТРЯБВА ДА БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ В ИЛИ ИЗВЪН ПОЗНАНИЯТА НА КАНДИДАТА ЗА ДЕЛА НА УЧЕБНОТО ОБЩЕСТВО, КОЕТО Е ПОЗНАВАНЕТО НА ПОСЛЕДНИТЕ ОГРАНИЧЕНИЯ В ДЪРЖАВИТЕ ОТ ОИСР ЗА БРОЯ НА ЗАВЪРШИЛИТЕ, ДОКАТО ЦИФРОВОТО РАЗДЕЛЕНИЕ И ЛИПСАТА НА ЦИФРОВА КУЛТУРА СА ИЗКЛЮЧИТЕЛНО РЕАЛНИ ПРОБЛЕМИ, НО ПРЕДИ ВСИЧКО СИЛАТА НА МНОГО ОТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО НАДХВЪРЛЯТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ САМО ОТ ШИРОКО ВРЕМЕ, И ОТ ЛИПСАТА НА ЦИФРОВА КУЛТУРА СА ИЗКЛЮЧИТЕЛНО РЕАЛНИ ПРОБЛЕМИ, НО ПРЕДИ ВСИЧКО СИЛАТА НА МНОГО ОТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО НАДХВЪРЛЯТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ САМО ОТ ВРЕМЕТО, И ОТ ЛИПСАТА НА ЦИФРОВА КУЛТУРА, СА ИЗКЛЮЧИТЕЛНО РЕАЛНИ ПРОБЛЕМИ, НО ПРЕДИ ВСИЧКО СИЛАТА НА МНОГО ОТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО НАДХВЪРЛЯТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ САМО В ЕВРОПЕЙСКИ ДОКУМЕНТИ ЗА ПИ, СЛЕДВА ДА СЕ ПОСОЧИ, ЧЕ ШИРОКОТО ОПРЕДЕЛЕНИЕ НА ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО И DELLAPPENDIMENTARE СЕ ДОПЪЛВАТ ВЗАИМНО, ДЕБАТЪТ ОТНОСНО ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО Е ДОВЕЛ ДО КЛАСИФИКАЦИЯ НА ИЗИСКВАНИЯТА ЗА РАЗГРАНИЧАВАНЕ И КРИТЕРИИТЕ, КОИТО ТРЯБВА ДА СА ЧАСТ ИЛИ НЕ ОТ ЗНАНИЯТА НА КАНДИДАТА ЗА ДЕЛА НА УЧЕБНОТО ОБЩЕСТВО, КОЕТО Е ПОЗНАВАНЕТО НА НАЙ-НОВИТЕ ОГРАНИЧЕНИЯ В ДЪРЖАВИТЕ ОТ ОИСР ЗА БРОЯ НА ЗАВЪРШИЛИТЕ, ДОКАТО ЦИФРОВОТО РАЗДЕЛЕНИЕ И ЛИПСАТА НА ЦИФРОВА КУЛТУРА СА ИЗКЛЮЧИТЕЛНО РЕАЛНИ ПРОБЛЕМИ, НО НАЙ-ВЕЧЕ СИЛАТА НА МНОГО ОТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, НАДХВЪРЛЯЩИ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ САМО ОТ ЕДНА СИСТЕМА, КОЯТО МОЖЕ ДА БЪДЕ ИЗПОЛЗВАНА САМО ОТ ВРЕМЕТО И ОТ ДРУГА СТРАНА. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: УСТАНОВЕНОТО И ЦЕНТРАЛНО ИЗГРАЖДАНЕ НА ИС В ИЗГРАЖДАНЕТО И РАЗВИТИЕТО НА ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО И В ПОСЛЕДНИТЕ ЕВРОПЕЙСКИ ДОКУМЕНТИ ЗА ПИ, СЛЕДВА ДА СЕ ПОСОЧИ, ЧЕ ШИРОКОТО ОПРЕДЕЛЕНИЕ НА ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО И DELLAPPENDIMENTARE СА ВЗАИМНО ДОПЪЛВАЩИ СЕ, ДЕБАТЪТ ОТНОСНО ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО Е ДОВЕЛ ДО КЛАСИФИКАЦИЯ НА ИЗИСКВАНИЯТА ЗА РАЗГРАНИЧАВАНЕ И КРИТЕРИИТЕ, КОИТО ТРЯБВА ДА БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ В ИЛИ ИЗВЪН ПОЗНАНИЯТА НА КАНДИДАТА ЗА ДЕЛА НА УЧЕБНОТО ОБЩЕСТВО, КОЕТО Е ПОЗНАВАНЕТО НА ПОСЛЕДНИТЕ ОГРАНИЧЕНИЯ В ДЪРЖАВИТЕ ОТ ОИСР ЗА БРОЯ НА ЗАВЪРШИЛИТЕ, ДОКАТО ЦИФРОВОТО РАЗДЕЛЕНИЕ И ЛИПСАТА НА ЦИФРОВА КУЛТУРА СА ИЗКЛЮЧИТЕЛНО РЕАЛНИ ПРОБЛЕМИ, НО ПРЕДИ ВСИЧКО СИЛАТА НА МНОГО ОТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО НАДХВЪРЛЯТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ САМО ОТ ШИРОКО ВРЕМЕ, И ОТ ЛИПСАТА НА ЦИФРОВА КУЛТУРА СА ИЗКЛЮЧИТЕЛНО РЕАЛНИ ПРОБЛЕМИ, НО ПРЕДИ ВСИЧКО СИЛАТА НА МНОГО ОТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО НАДХВЪРЛЯТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ САМО ОТ ВРЕМЕТО, И ОТ ЛИПСАТА НА ЦИФРОВА КУЛТУРА, СА ИЗКЛЮЧИТЕЛНО РЕАЛНИ ПРОБЛЕМИ, НО ПРЕДИ ВСИЧКО СИЛАТА НА МНОГО ОТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО НАДХВЪРЛЯТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ САМО В ЕВРОПЕЙСКИ ДОКУМЕНТИ ЗА ПИ, СЛЕДВА ДА СЕ ПОСОЧИ, ЧЕ ШИРОКОТО ОПРЕДЕЛЕНИЕ НА ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО И DELLAPPENDIMENTARE СЕ ДОПЪЛВАТ ВЗАИМНО, ДЕБАТЪТ ОТНОСНО ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО Е ДОВЕЛ ДО КЛАСИФИКАЦИЯ НА ИЗИСКВАНИЯТА ЗА РАЗГРАНИЧАВАНЕ И КРИТЕРИИТЕ, КОИТО ТРЯБВА ДА СА ЧАСТ ИЛИ НЕ ОТ ЗНАНИЯТА НА КАНДИДАТА ЗА ДЕЛА НА УЧЕБНОТО ОБЩЕСТВО, КОЕТО Е ПОЗНАВАНЕТО НА НАЙ-НОВИТЕ ОГРАНИЧЕНИЯ В ДЪРЖАВИТЕ ОТ ОИСР ЗА БРОЯ НА ЗАВЪРШИЛИТЕ, ДОКАТО ЦИФРОВОТО РАЗДЕЛЕНИЕ И ЛИПСАТА НА ЦИФРОВА КУЛТУРА СА ИЗКЛЮЧИТЕЛНО РЕАЛНИ ПРОБЛЕМИ, НО НАЙ-ВЕЧЕ СИЛАТА НА МНОГО ОТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, НАДХВЪРЛЯЩИ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ САМО ОТ ЕДНА СИСТЕМА, КОЯТО МОЖЕ ДА БЪДЕ ИЗПОЛЗВАНА САМО ОТ ВРЕМЕТО И ОТ ДРУГА СТРАНА. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: УСТАНОВЕНОТО И ЦЕНТРАЛНО ИЗГРАЖДАНЕ НА ИС В ИЗГРАЖДАНЕТО И РАЗВИТИЕТО НА ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО И В ПОСЛЕДНИТЕ ЕВРОПЕЙСКИ ДОКУМЕНТИ ЗА ПИ, СЛЕДВА ДА СЕ ПОСОЧИ, ЧЕ ШИРОКОТО ОПРЕДЕЛЕНИЕ НА ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО И DELLAPPENDIMENTARE СА ВЗАИМНО ДОПЪЛВАЩИ СЕ, ДЕБАТЪТ ОТНОСНО ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО Е ДОВЕЛ ДО КЛАСИФИКАЦИЯ НА ИЗИСКВАНИЯТА ЗА РАЗГРАНИЧАВАНЕ И КРИТЕРИИТЕ, КОИТО ТРЯБВА ДА БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ В ИЛИ ИЗВЪН ПОЗНАНИЯТА НА КАНДИДАТА ЗА ДЕЛА НА УЧЕБНОТО ОБЩЕСТВО, КОЕТО Е ПОЗНАВАНЕТО НА ПОСЛЕДНИТЕ ОГРАНИЧЕНИЯ В ДЪРЖАВИТЕ ОТ ОИСР ЗА БРОЯ НА ЗАВЪРШИЛИТЕ, ДОКАТО ЦИФРОВОТО РАЗДЕЛЕНИЕ И ЛИПСАТА НА ЦИФРОВА КУЛТУРА СА ИЗКЛЮЧИТЕЛНО РЕАЛНИ ПРОБЛЕМИ, НО ПРЕДИ ВСИЧКО СИЛАТА НА МНОГО ОТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО НАДХВЪРЛЯТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ САМО ОТ ШИРОКО ВРЕМЕ, И ОТ ЛИПСАТА НА ЦИФРОВА КУЛТУРА СА ИЗКЛЮЧИТЕЛНО РЕАЛНИ ПРОБЛЕМИ, НО ПРЕДИ ВСИЧКО СИЛАТА НА МНОГО ОТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО НАДХВЪРЛЯТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ САМО ОТ ВРЕМЕТО, И ОТ ЛИПСАТА НА ЦИФРОВА КУЛТУРА, СА ИЗКЛЮЧИТЕЛНО РЕАЛНИ ПРОБЛЕМИ, НО ПРЕДИ ВСИЧКО СИЛАТА НА МНОГО ОТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО НАДХВЪРЛЯТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ САМО В ЕВРОПЕЙСКИ ДОКУМЕНТИ ЗА ПИ, СЛЕДВА ДА СЕ ПОСОЧИ, ЧЕ ШИРОКОТО ОПРЕДЕЛЕНИЕ НА ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО И DELLAPPENDIMENTARE СЕ ДОПЪЛВАТ ВЗАИМНО, ДЕБАТЪТ ОТНОСНО ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО Е ДОВЕЛ ДО КЛАСИФИКАЦИЯ НА ИЗИСКВАНИЯТА ЗА РАЗГРАНИЧАВАНЕ И КРИТЕРИИТЕ, КОИТО ТРЯБВА ДА СА ЧАСТ ИЛИ НЕ ОТ ЗНАНИЯТА НА КАНДИДАТА ЗА ДЕЛА НА УЧЕБНОТО ОБЩЕСТВО, КОЕТО Е ПОЗНАВАНЕТО НА НАЙ-НОВИТЕ ОГРАНИЧЕНИЯ В ДЪРЖАВИТЕ ОТ ОИСР ЗА БРОЯ НА ЗАВЪРШИЛИТЕ, ДОКАТО ЦИФРОВОТО РАЗДЕЛЕНИЕ И ЛИПСАТА НА ЦИФРОВА КУЛТУРА СА ИЗКЛЮЧИТЕЛНО РЕАЛНИ ПРОБЛЕМИ, НО НАЙ-ВЕЧЕ СИЛАТА НА МНОГО ОТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, НАДХВЪРЛЯЩИ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ САМО ОТ ЕДНА СИСТЕМА, КОЯТО МОЖЕ ДА БЪДЕ ИЗПОЛЗВАНА САМО ОТ ВРЕМЕТО И ОТ ДРУГА СТРАНА. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A TUDÁSSZOCIALISTA KIÉPÍTÉSÉBEN ÉS FEJLESZTÉSÉBEN LÉTREHOZOTT ÉS KÖZPONTI SZELLEMI TULAJDONNAL FOGLALKOZÓ INTÉZMÉNY, AMELY A LEGÚJABB EURÓPAI PI-DOKUMENTUMOKBAN IS SZEREPEL, KI KELL EMELNI, HOGY A TUDÁSTÁRSADALOM SZÉLES KÖRŰ MEGHATÁROZÁSA ÉS A DELLAPPENDIMENTARE KIEGÉSZÍTI EGYMÁST, A TUDÁS TÁRSADALOMÁRÓL SZÓLÓ VITA A MEGKÜLÖNBÖZTETŐ KÖVETELMÉNYEK OSZTÁLYOZÁSÁHOZ VEZETETT, ÉS AZON KRITÉRIUMOK OSZTÁLYOZÁSÁHOZ VEZETETT, AMELYEK A KÉRELMEZŐNEK A TANULÁSI TÁRSADALOM RÉSZESEDÉSÉRE VONATKOZÓ ISMERETEIBŐL VAGY AZOKBÓL VALÓ KIMARADÁSÁHOZ VEZETTEK, AMI AZ OECD-ORSZÁGOKBAN A DIPLOMÁSOK SZÁMÁRA VONATKOZÓ LEGÚJABB KORLÁTOK ISMERETE, MÍG A DIGITÁLIS SZAKADÉK ÉS A DIGITÁLIS KULTÚRA HIÁNYA DRÁMAIAN VALÓS PROBLÉMÁK, DE MINDENEKELŐTT SZÁMOS OLYAN LEHETŐSÉG ERŐSSÉGE, AMELY CSAK A FENNTARTHATÓ IDŐ SZÉLES KÖRŰ KIHASZNÁLÁSÁVAL ÉS SZÉLES KÖRŰ KIHASZNÁLÁSÁVAL ÉRHETŐ EL. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A TUDÁSSZOCIALISTA KIÉPÍTÉSÉBEN ÉS FEJLESZTÉSÉBEN LÉTREHOZOTT ÉS KÖZPONTI SZELLEMI TULAJDONNAL FOGLALKOZÓ INTÉZMÉNY, AMELY A LEGÚJABB EURÓPAI PI-DOKUMENTUMOKBAN IS SZEREPEL, KI KELL EMELNI, HOGY A TUDÁSTÁRSADALOM SZÉLES KÖRŰ MEGHATÁROZÁSA ÉS A DELLAPPENDIMENTARE KIEGÉSZÍTI EGYMÁST, A TUDÁS TÁRSADALOMÁRÓL SZÓLÓ VITA A MEGKÜLÖNBÖZTETŐ KÖVETELMÉNYEK OSZTÁLYOZÁSÁHOZ VEZETETT, ÉS AZON KRITÉRIUMOK OSZTÁLYOZÁSÁHOZ VEZETETT, AMELYEK A KÉRELMEZŐNEK A TANULÁSI TÁRSADALOM RÉSZESEDÉSÉRE VONATKOZÓ ISMERETEIBŐL VAGY AZOKBÓL VALÓ KIMARADÁSÁHOZ VEZETTEK, AMI AZ OECD-ORSZÁGOKBAN A DIPLOMÁSOK SZÁMÁRA VONATKOZÓ LEGÚJABB KORLÁTOK ISMERETE, MÍG A DIGITÁLIS SZAKADÉK ÉS A DIGITÁLIS KULTÚRA HIÁNYA DRÁMAIAN VALÓS PROBLÉMÁK, DE MINDENEKELŐTT SZÁMOS OLYAN LEHETŐSÉG ERŐSSÉGE, AMELY CSAK A FENNTARTHATÓ IDŐ SZÉLES KÖRŰ KIHASZNÁLÁSÁVAL ÉS SZÉLES KÖRŰ KIHASZNÁLÁSÁVAL ÉRHETŐ EL. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A TUDÁSSZOCIALISTA KIÉPÍTÉSÉBEN ÉS FEJLESZTÉSÉBEN LÉTREHOZOTT ÉS KÖZPONTI SZELLEMI TULAJDONNAL FOGLALKOZÓ INTÉZMÉNY, AMELY A LEGÚJABB EURÓPAI PI-DOKUMENTUMOKBAN IS SZEREPEL, KI KELL EMELNI, HOGY A TUDÁSTÁRSADALOM SZÉLES KÖRŰ MEGHATÁROZÁSA ÉS A DELLAPPENDIMENTARE KIEGÉSZÍTI EGYMÁST, A TUDÁS TÁRSADALOMÁRÓL SZÓLÓ VITA A MEGKÜLÖNBÖZTETŐ KÖVETELMÉNYEK OSZTÁLYOZÁSÁHOZ VEZETETT, ÉS AZON KRITÉRIUMOK OSZTÁLYOZÁSÁHOZ VEZETETT, AMELYEK A KÉRELMEZŐNEK A TANULÁSI TÁRSADALOM RÉSZESEDÉSÉRE VONATKOZÓ ISMERETEIBŐL VAGY AZOKBÓL VALÓ KIMARADÁSÁHOZ VEZETTEK, AMI AZ OECD-ORSZÁGOKBAN A DIPLOMÁSOK SZÁMÁRA VONATKOZÓ LEGÚJABB KORLÁTOK ISMERETE, MÍG A DIGITÁLIS SZAKADÉK ÉS A DIGITÁLIS KULTÚRA HIÁNYA DRÁMAIAN VALÓS PROBLÉMÁK, DE MINDENEKELŐTT SZÁMOS OLYAN LEHETŐSÉG ERŐSSÉGE, AMELY CSAK A FENNTARTHATÓ IDŐ SZÉLES KÖRŰ KIHASZNÁLÁSÁVAL ÉS SZÉLES KÖRŰ KIHASZNÁLÁSÁVAL ÉRHETŐ EL. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MAIDIR LEIS AN MBUNÚ BUNAITHE AGUS LÁRNACH UM MAOIN INTLEACHTÚIL I DTACA LE TÓGÁIL AGUS FORBAIRT AN TSOICÉITE EOLAIS I NDOICIMÉID EORPACHA PI LE DÉANAÍ FREISIN, BA CHEART A LUA GO BHFUIL AN SAINMHÍNIÚ LEATHAN AR SHOCIET EOLAIS AGUS DELLAENDIMENTARE COMHLÁNTACH DÁ CHÉILE, GO RAIBH AN DÍOSPÓIREACHT AR AN TSOCHAÍ EOLAIS INA SIOCAIR LE HAICMIÚ A DHÉANAMH AR NA RIACHTANAIS IDIRDHEALAITHEACHA AGUS AR NA CRITÉIR A BHAINEANN LE HEOLAS AN IARRATASÓRA A BHEITH AR EOLAS AN IARRATASÓRA AR SCIAR NA SOCHAÍ FOGHLAMA, ARB É SIN AN T-EOLAS AR NA SRIANTA IS DÉANAÍ I DTÍORTHA ECFE DO LÍON NA GCÉIMITHE, AGUS IS FÍORFHADHBANNA SUNTASACHA IAD AN DEIGHILT DHIGITEACH AGUS AN EASPA CULTÚIR DHIGITIGH, ACH THAR AON NÍ EILE, IS FÍORFHADHBANNA IAD AN CÓRAS SIN A SHÁRÚ AGUS A BHEITH INBHUANAITHE. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: MAIDIR LEIS AN MBUNÚ BUNAITHE AGUS LÁRNACH UM MAOIN INTLEACHTÚIL I DTACA LE TÓGÁIL AGUS FORBAIRT AN TSOICÉITE EOLAIS I NDOICIMÉID EORPACHA PI LE DÉANAÍ FREISIN, BA CHEART A LUA GO BHFUIL AN SAINMHÍNIÚ LEATHAN AR SHOCIET EOLAIS AGUS DELLAENDIMENTARE COMHLÁNTACH DÁ CHÉILE, GO RAIBH AN DÍOSPÓIREACHT AR AN TSOCHAÍ EOLAIS INA SIOCAIR LE HAICMIÚ A DHÉANAMH AR NA RIACHTANAIS IDIRDHEALAITHEACHA AGUS AR NA CRITÉIR A BHAINEANN LE HEOLAS AN IARRATASÓRA A BHEITH AR EOLAS AN IARRATASÓRA AR SCIAR NA SOCHAÍ FOGHLAMA, ARB É SIN AN T-EOLAS AR NA SRIANTA IS DÉANAÍ I DTÍORTHA ECFE DO LÍON NA GCÉIMITHE, AGUS IS FÍORFHADHBANNA SUNTASACHA IAD AN DEIGHILT DHIGITEACH AGUS AN EASPA CULTÚIR DHIGITIGH, ACH THAR AON NÍ EILE, IS FÍORFHADHBANNA IAD AN CÓRAS SIN A SHÁRÚ AGUS A BHEITH INBHUANAITHE. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MAIDIR LEIS AN MBUNÚ BUNAITHE AGUS LÁRNACH UM MAOIN INTLEACHTÚIL I DTACA LE TÓGÁIL AGUS FORBAIRT AN TSOICÉITE EOLAIS I NDOICIMÉID EORPACHA PI LE DÉANAÍ FREISIN, BA CHEART A LUA GO BHFUIL AN SAINMHÍNIÚ LEATHAN AR SHOCIET EOLAIS AGUS DELLAENDIMENTARE COMHLÁNTACH DÁ CHÉILE, GO RAIBH AN DÍOSPÓIREACHT AR AN TSOCHAÍ EOLAIS INA SIOCAIR LE HAICMIÚ A DHÉANAMH AR NA RIACHTANAIS IDIRDHEALAITHEACHA AGUS AR NA CRITÉIR A BHAINEANN LE HEOLAS AN IARRATASÓRA A BHEITH AR EOLAS AN IARRATASÓRA AR SCIAR NA SOCHAÍ FOGHLAMA, ARB É SIN AN T-EOLAS AR NA SRIANTA IS DÉANAÍ I DTÍORTHA ECFE DO LÍON NA GCÉIMITHE, AGUS IS FÍORFHADHBANNA SUNTASACHA IAD AN DEIGHILT DHIGITEACH AGUS AN EASPA CULTÚIR DHIGITIGH, ACH THAR AON NÍ EILE, IS FÍORFHADHBANNA IAD AN CÓRAS SIN A SHÁRÚ AGUS A BHEITH INBHUANAITHE. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DEN ETABLERADE OCH CENTRALA IP-ETABLERINGEN I UPPBYGGNADEN OCH UTVECKLINGEN AV KUNSKAPSSAMHÄLLET, ÄVEN I DE SENASTE EUROPEISKA PI-DOKUMENTEN, BÖR FRAMHÅLLAS ATT DEN BREDA DEFINITIONEN AV KUNSKAPSSOCIETEN AV KUNSKAP OCH DELLAPPENDIMENTARE KOMPLETTERAR VARANDRA, DEBATTEN OM KUNSKAPSSAMHÄLLETS KUNSKAPSKRETS HADE LETT TILL EN KLASSIFICERING AV DE SÄRSKILJANDE KRAVEN OCH KRITERIERNA FÖR ATT VARA I ELLER UTANFÖR SÖKANDENS KUNSKAP OM LÄRSAMHÄLLETS ANDEL, VILKET ÄR KUNSKAPEN OM DE SENASTE HINDREN I OECD-LÄNDERNA FÖR ANTALET UTEXAMINERADE, MEDAN DEN DIGITALA KLYFTAN OCH BRISTEN PÅ DIGITAL KULTUR ÄR DRAMATISKA VERKLIGA PROBLEM, MEN FRAMFÖR ALLT STYRKAN HOS MÅNGA AV DE MÖJLIGHETER SOM ENDAST KAN UTNYTTJAS AV ETT BRETT OCH HÅLLBART SYSTEM. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DEN ETABLERADE OCH CENTRALA IP-ETABLERINGEN I UPPBYGGNADEN OCH UTVECKLINGEN AV KUNSKAPSSAMHÄLLET, ÄVEN I DE SENASTE EUROPEISKA PI-DOKUMENTEN, BÖR FRAMHÅLLAS ATT DEN BREDA DEFINITIONEN AV KUNSKAPSSOCIETEN AV KUNSKAP OCH DELLAPPENDIMENTARE KOMPLETTERAR VARANDRA, DEBATTEN OM KUNSKAPSSAMHÄLLETS KUNSKAPSKRETS HADE LETT TILL EN KLASSIFICERING AV DE SÄRSKILJANDE KRAVEN OCH KRITERIERNA FÖR ATT VARA I ELLER UTANFÖR SÖKANDENS KUNSKAP OM LÄRSAMHÄLLETS ANDEL, VILKET ÄR KUNSKAPEN OM DE SENASTE HINDREN I OECD-LÄNDERNA FÖR ANTALET UTEXAMINERADE, MEDAN DEN DIGITALA KLYFTAN OCH BRISTEN PÅ DIGITAL KULTUR ÄR DRAMATISKA VERKLIGA PROBLEM, MEN FRAMFÖR ALLT STYRKAN HOS MÅNGA AV DE MÖJLIGHETER SOM ENDAST KAN UTNYTTJAS AV ETT BRETT OCH HÅLLBART SYSTEM. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DEN ETABLERADE OCH CENTRALA IP-ETABLERINGEN I UPPBYGGNADEN OCH UTVECKLINGEN AV KUNSKAPSSAMHÄLLET, ÄVEN I DE SENASTE EUROPEISKA PI-DOKUMENTEN, BÖR FRAMHÅLLAS ATT DEN BREDA DEFINITIONEN AV KUNSKAPSSOCIETEN AV KUNSKAP OCH DELLAPPENDIMENTARE KOMPLETTERAR VARANDRA, DEBATTEN OM KUNSKAPSSAMHÄLLETS KUNSKAPSKRETS HADE LETT TILL EN KLASSIFICERING AV DE SÄRSKILJANDE KRAVEN OCH KRITERIERNA FÖR ATT VARA I ELLER UTANFÖR SÖKANDENS KUNSKAP OM LÄRSAMHÄLLETS ANDEL, VILKET ÄR KUNSKAPEN OM DE SENASTE HINDREN I OECD-LÄNDERNA FÖR ANTALET UTEXAMINERADE, MEDAN DEN DIGITALA KLYFTAN OCH BRISTEN PÅ DIGITAL KULTUR ÄR DRAMATISKA VERKLIGA PROBLEM, MEN FRAMFÖR ALLT STYRKAN HOS MÅNGA AV DE MÖJLIGHETER SOM ENDAST KAN UTNYTTJAS AV ETT BRETT OCH HÅLLBART SYSTEM. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VÄLJAKUJUNENUD JA KESKNE INTELLEKTUAALOMANDI ORGANISATSIOON TEADMISTE ÜHINGU EHITAMISEL JA ARENDAMISEL KA HILJUTISTES EUROOPA PI DOKUMENTIDES, TULEB MÄRKIDA, ET TEADMISTE ÜHINGU JA DELLAPPENDIMENTARE LAI MÄÄRATLUS TÄIENDAVAD ÜKSTEIST, ARUTELU TEADMISTEPÕHISE ÜHISKONNA ÜLE ON VIINUD ERISTUSNÕUETE JA KRITEERIUMIDE KLASSIFITSEERIMISENI, MIS PEAVAD OLEMA TAOTLEJA TEADMISTES ÕPPEÜHISKONNA OSAKAALU KOHTA VÕI MITTE, MIS ON TEADMISED OECD RIIKIDES VALITSEVATEST VIIMASTEST PIIRANGUTEST LÕPETAJATE ARVU SUHTES, SAMAS KUI DIGITAALNE LÕHE JA DIGITAALSE KULTUURI PUUDUMINE ON DRAMAATILISED TEGELIKUD PROBLEEMID, KUID EELKÕIGE PALJUDE VÕIMALUSTE TUGEVUS, MIDA SAAB KASUTADA AINULT JÄTKUSUUTLIKU JA AJA ÜLETAVA SÜSTEEMI ABIL. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: VÄLJAKUJUNENUD JA KESKNE INTELLEKTUAALOMANDI ORGANISATSIOON TEADMISTE ÜHINGU EHITAMISEL JA ARENDAMISEL KA HILJUTISTES EUROOPA PI DOKUMENTIDES, TULEB MÄRKIDA, ET TEADMISTE ÜHINGU JA DELLAPPENDIMENTARE LAI MÄÄRATLUS TÄIENDAVAD ÜKSTEIST, ARUTELU TEADMISTEPÕHISE ÜHISKONNA ÜLE ON VIINUD ERISTUSNÕUETE JA KRITEERIUMIDE KLASSIFITSEERIMISENI, MIS PEAVAD OLEMA TAOTLEJA TEADMISTES ÕPPEÜHISKONNA OSAKAALU KOHTA VÕI MITTE, MIS ON TEADMISED OECD RIIKIDES VALITSEVATEST VIIMASTEST PIIRANGUTEST LÕPETAJATE ARVU SUHTES, SAMAS KUI DIGITAALNE LÕHE JA DIGITAALSE KULTUURI PUUDUMINE ON DRAMAATILISED TEGELIKUD PROBLEEMID, KUID EELKÕIGE PALJUDE VÕIMALUSTE TUGEVUS, MIDA SAAB KASUTADA AINULT JÄTKUSUUTLIKU JA AJA ÜLETAVA SÜSTEEMI ABIL. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VÄLJAKUJUNENUD JA KESKNE INTELLEKTUAALOMANDI ORGANISATSIOON TEADMISTE ÜHINGU EHITAMISEL JA ARENDAMISEL KA HILJUTISTES EUROOPA PI DOKUMENTIDES, TULEB MÄRKIDA, ET TEADMISTE ÜHINGU JA DELLAPPENDIMENTARE LAI MÄÄRATLUS TÄIENDAVAD ÜKSTEIST, ARUTELU TEADMISTEPÕHISE ÜHISKONNA ÜLE ON VIINUD ERISTUSNÕUETE JA KRITEERIUMIDE KLASSIFITSEERIMISENI, MIS PEAVAD OLEMA TAOTLEJA TEADMISTES ÕPPEÜHISKONNA OSAKAALU KOHTA VÕI MITTE, MIS ON TEADMISED OECD RIIKIDES VALITSEVATEST VIIMASTEST PIIRANGUTEST LÕPETAJATE ARVU SUHTES, SAMAS KUI DIGITAALNE LÕHE JA DIGITAALSE KULTUURI PUUDUMINE ON DRAMAATILISED TEGELIKUD PROBLEEMID, KUID EELKÕIGE PALJUDE VÕIMALUSTE TUGEVUS, MIDA SAAB KASUTADA AINULT JÄTKUSUUTLIKU JA AJA ÜLETAVA SÜSTEEMI ABIL. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
ROMA | |||||||||||||||
| Property / location (string): ROMA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
75,790.4 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 75,790.4 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
45,474.23 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 45,474.23 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:15, 8 April 2023
Project Q2419516 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE SCHOOL LEADING TO THE CHANGE IN KNOWLEDGE SOCIET OF KNOWLEDGE AND DELLAPPENDORITO |
Project Q2419516 in Italy |
Statements
45,474.23 Euro
0 references
75,790.4 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
26 May 2016
0 references
24 May 2018
0 references
7 December 2018
0 references
LICEO CLASSICO E DELLE SCIENZE UMANE PLAUTO
0 references
41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
0 references
LA SCUOLA LISTITUZIONE PI COINVOLTA E CENTRALE NELLA REALIZZAZIONE E SVILUPPO DELLA SOCIET DELLA CONOSCENZA ANCHE NEI DOCUMENTI EUROPEI PI RECENTI SI VA AFFERMANDO LA DEFINIZIONE PI AMPIA DI SOCIET DELLA CONOSCENZA E DELLAPPRENDIMENTOLE DUE DEFINIZIONI SONO COMPLEMENTARI TRA LORO IL DIBATTITO SULLA SOCIET DELLA CONOSCENZA AVEVA PORTATO AD UNA CLASSIFICAZIONE DEI REQUISITI DISTINTIVI E DEI CRITERI PER ESSERE DENTRO O FUORI LA SOCIET AVANZATA I CONTRIBUTI SULLA SOCIET DELLAPPRENDIMENTO STANNO SPOSTANDO LATTENZIONE DALLOGGI AL DOMANI DALLAVERE LA CONOSCENZA ALLESSERE COMPETENTEI PUNTI CARDINE DEL NOSTRO PROGETTO SONO LA CONSAPEVOLEZZA DEI VINCOLI LITALIA ULTIMA NELLA CLASSIFICA DEI PAESI OCSE PER IL NUMERO DEI LAUREATI MENTRE IL DIGITAL DIVIDE E LA SCARSA CULTURA DIGITALE SONO PROBLEMI DRAMMATICAMENTE REALI MA SOPRATTUTTO LA FORZA DI MOLTE DELLE OPPORTUNIT CHE POSSONO ESSERE COLTE SOLO CON UNA AZIONE DI SISTEMA SOSTENIBILE E AD AMPIO SPETTRO CAPACE DI SUPERARE I LIMITI DI TEMPO E DI (Italian)
0 references
THE ESTABLISHED AND CENTRAL IP ESTABLISHMENT IN THE CONSTRUCTION AND DEVELOPMENT OF THE KNOWLEDGE SOCIET OF KNOWLEDGE ALSO IN RECENT EUROPEAN PI DOCUMENTS, IT SHOULD BE STATED THAT THE BROAD DEFINITION OF KNOWLEDGE SOCIET OF KNOWLEDGE AND DELLAPPENDIMENTARE ARE COMPLEMENTARY TO EACH OTHER, THE DEBATE ON THE KNOWLEDGE SOCIET OF KNOWLEDGE HAD LED TO A CLASSIFICATION OF THE DISTINGUISHING REQUIREMENTS AND THE CRITERIA TO BE IN OR OUT OF THE APPLICANT’S KNOWLEDGE OF THE SHARE OF THE LEARNING SOCIETY, WHICH IS THE KNOWLEDGE OF THE LATEST CONSTRAINTS IN THE OECD COUNTRIES FOR THE NUMBER OF GRADUATES, WHILE THE DIGITAL DIVIDE AND THE LACK OF DIGITAL CULTURE ARE DRAMATICALLY REAL PROBLEMS, BUT ABOVE ALL THE STRENGTH OF MANY OF THE OPPORTUNITIES THAT CAN ONLY BE EXPLOITED BY A BROAD AND SUSTAINABLE SYSTEM CAPABLE OF EXCEEDING THE LIMITS OF TIME AND OF (English)
0 references
L’ÉCOLE L’INSTITUTION PI IMPLIQUÉE ET CENTRALE DANS LA RÉALISATION ET LE DÉVELOPPEMENT DE LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE ÉGALEMENT DANS LES DOCUMENTS EUROPÉENS RÉCENTS PI AFFIRME LA DÉFINITION PI LARGE DES SOCIÉTÉS DE LA CONNAISSANCE ET LE PPRENDIMENT LES DEUX DÉFINITIONS SONT COMPLÉMENTAIRES LES UNES AUX AUTRES LE DÉBAT SUR LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE AVAIT CONDUIT À UNE CLASSIFICATION DES EXIGENCES DISTINCTIVES ET LES CRITÈRES D’ÊTRE À L’INTÉRIEUR OU À L’EXTÉRIEUR DE LA SOCIÉTÉ AVANCÉE LES CONTRIBUTIONS SUR LA SOCIÉTÉ APPRENANTE DÉPLACENT L’ATTENTION D’AUJOURD’HUI À DEMAIN DU SAVOIR AU SAVOIR COMPÉTENT LES POINTS CLÉS DE NOTRE PROJET SONT LA PRISE DE CONSCIENCE DES CONTRAINTES LA DERNIÈRE ITALIE DANS LES PAYS DE L’OCDE CLASSANT POUR LE NOMBRE DE LES DIPLÔMÉS ALORS QUE LA FRACTURE NUMÉRIQUE ET L’ABSENCE DE CULTURE NUMÉRIQUE SONT DES PROBLÈMES DRAMATIQUEMENT RÉELS, MAIS SURTOUT LA FORCE D’UN GRAND NOMBRE DE POSSIBILITÉS QUI NE PEUVENT ÊTRE SAISIES QUE PAR UNE ACTION DURABLE ET À LARGE SPECTRE CAPABLE DE DÉPASSER LES LIMITES DU TEMPS ET (French)
3 January 2022
0 references
DIE SCHULE DER PI-INSTITUTION BETEILIGT UND ZENTRAL IN DER REALISIERUNG UND ENTWICKLUNG DER WISSENSGESELLSCHAFT AUCH IN DEN JÜNGSTEN EUROPÄISCHEN DOKUMENTEN PI BESTÄTIGT DIE DEFINITION PI BREITE WISSENSGESELLSCHAFTEN UND DIE PPRENDIMENT DIE BEIDEN DEFINITIONEN ERGÄNZEN EINANDER DIE DEBATTE ÜBER DIE WISSENSGESELLSCHAFT HATTE ZU EINER KLASSIFIZIERUNG DER CHARAKTERISTISCHEN ANFORDERUNGEN GEFÜHRT UND DIE KRITERIEN, INNERHALB ODER AUSSERHALB DER FORTGESCHRITTENEN GESELLSCHAFT ZU SEIN, DIE BEITRÄGE ZUR LERNGESELLSCHAFT VERLAGERN DIE AUFMERKSAMKEIT VON HEUTE AUF DIE MORGEN VON DEM WISSEN ZU DEM WISSEN ANHANG KOMPETENT DIE SCHLÜSSELPUNKTE UNSERES PROJEKTS SIND DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE ZWÄNGE DES LETZTEN ITALIEN IN DEN OECD-LÄNDERN RANKING FÜR DIE ZAHL DER ABSOLVENTEN, WÄHREND DIE DIGITALE KLUFT UND DER MANGEL AN DIGITALER KULTUR DRAMATISCH REALE PROBLEME SIND, ABER VOR ALLEM DIE STÄRKE VIELER DER MÖGLICHKEITEN, DIE NUR DURCH EINE NACHHALTIGE UND BREITE SPEKTRUM-SYSTEM-AKTION VERSTANDEN WERDEN KÖNNEN, DIE DIE GRENZEN DER ZEIT ÜBERWINDEN KANN UND (German)
10 January 2022
0 references
DE SCHOOL DIE DE PI-INSTELLING BETROKKEN IS EN CENTRAAL STAAT BIJ DE REALISATIE EN ONTWIKKELING VAN DE KENNISMAATSCHAPPIJ, OOK IN RECENTE EUROPESE DOCUMENTEN, BEVESTIGT PI DE DEFINITIE PI BREED VAN KENNISMAATSCHAPPIJEN EN DE PPRENDIMENT ZIJN DE TWEE DEFINITIES COMPLEMENTAIR AAN ELKAAR HET DEBAT OVER DE KENNISMAATSCHAPPIJ HAD GELEID TOT EEN CLASSIFICATIE VAN DE ONDERSCHEIDEN EISEN EN DE CRITERIA VOOR BINNEN OF BUITEN DE GEAVANCEERDE SAMENLEVING DE BIJDRAGEN AAN DE LEERMAATSCHAPPIJ VERSCHUIVEN DE AANDACHT VAN VANDAAG NAAR DE MORGEN VAN DE KENNIS NAAR DE BEKENDE BIJLAGE BEKWAAM DE BELANGRIJKSTE PUNTEN VAN ONS PROJECT ZIJN DE BEWUSTWORDING VAN DE LAATSTE ITALIË IN DE OESO-LANDEN RANGSCHIKKEN VOOR HET AANTAL VAN AFGESTUDEERDEN, TERWIJL DE DIGITALE KLOOF EN HET GEBREK AAN DIGITALE CULTUUR DRAMATISCH ECHTE PROBLEMEN ZIJN, MAAR VOORAL DE KRACHT VAN VEEL VAN DE KANSEN DIE ALLEEN KUNNEN WORDEN BENUT DOOR EEN DUURZAAM EN BREED SPECTRUMSYSTEEM DAT DE GRENZEN VAN DE TIJD KAN OVERBRUGGEN EN (Dutch)
12 January 2022
0 references
LA ESCUELA LA INSTITUCIÓN DEL PI IMPLICADA Y CENTRAL EN LA REALIZACIÓN Y DESARROLLO DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO TAMBIÉN EN DOCUMENTOS EUROPEOS RECIENTES PI ESTÁ AFIRMANDO LA DEFINICIÓN PI AMPLIA DE LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO Y EL PPRENDIMENT LAS DOS DEFINICIONES SON COMPLEMENTARIAS ENTRE SÍ EL DEBATE SOBRE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO HABÍA LLEVADO A UNA CLASIFICACIÓN DE LOS REQUISITOS DISTINTIVOS Y LOS CRITERIOS PARA ESTAR DENTRO O FUERA DE LA SOCIEDAD AVANZADA LAS CONTRIBUCIONES SOBRE LA SOCIEDAD DEL APRENDIZAJE ESTÁN CAMBIANDO LA ATENCIÓN DE HOY AL MAÑANA DEL SABER AL ANEXO COMPETENTE LOS PUNTOS CLAVE DE NUESTRO PROYECTO SON LA CONCIENCIA DE LAS LIMITACIONES QUE LA ÚLTIMA ITALIA EN LOS PAÍSES DE LA OCDE CLASIFICA PARA EL NÚMERO DE LOS GRADUADOS, MIENTRAS QUE LA BRECHA DIGITAL Y LA FALTA DE CULTURA DIGITAL SON PROBLEMAS DRAMÁTICAMENTE REALES, PERO SOBRE TODO LA FUERZA DE MUCHAS DE LAS OPORTUNIDADES QUE SOLO PUEDEN SER APROVECHADAS POR UNA ACCIÓN SOSTENIBLE Y DE AMPLIO ESPECTRO CAPAZ DE SUPERAR LOS LÍMITES DEL TIEMPO Y (Spanish)
27 January 2022
0 references
DEN ETABLEREDE OG CENTRALE IP-VIRKSOMHED I OPBYGNINGEN OG UDVIKLINGEN AF VIDENSAMFUNDET, OGSÅ I NYERE EUROPÆISKE PI-DOKUMENTER, SKAL BEMÆRKES, AT DEN BREDE DEFINITION AF VIDENSAMFUNDET OG DELLAPPENDIMENTARE SUPPLERER HINANDEN, DEBATTEN OM VIDENSAMFUNDET HAVDE FØRT TIL EN KLASSIFICERING AF DE SÆRLIGE KRAV OG KRITERIERNE FOR AT VÆRE I ELLER UD AF ANSØGERENS VIDEN OM LÆRINGSSAMFUNDETS ANDEL, SOM ER VIDEN OM DE SENESTE BEGRÆNSNINGER I OECD-LANDENE FOR ANTALLET AF KANDIDATER, MENS DEN DIGITALE KLØFT OG MANGLEN PÅ DIGITAL KULTUR ER DRAMATISK REELLE PROBLEMER, MEN FREM FOR ALT STYRKEN AF MANGE AF DE MULIGHEDER, DER KUN KAN UDNYTTES, OG SOM KUN KAN UDNYTTES AF ET BREDT SYSTEM, OG SOM KUN KAN UDNYTTES AF EN LANG TIDSHORISONT OG EN LANG TIDSHORISONT. (Danish)
9 July 2022
0 references
Η ΚΑΘΙΕΡΩΜΈΝΗ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΙΚΉ ΚΑΘΙΈΡΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΝΟΗΤΙΚΉΣ ΙΔΙΟΚΤΗΣΊΑΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΠΡΌΣΦΑΤΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΈΓΓΡΑΦΑ PI, ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΑΝΑΦΕΡΘΕΊ ΌΤΙ Ο ΕΥΡΎΣ ΟΡΙΣΜΌΣ ΤΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ DELLAPPENDIMENTARE ΑΛΛΗΛΟΣΥΜΠΛΗΡΏΝΟΝΤΑΙ, Η ΣΥΖΉΤΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΓΝΩΣΤΙΚΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΕΊΧΕ ΟΔΗΓΉΣΕΙ ΣΕ ΤΑΞΙΝΌΜΗΣΗ ΤΩΝ ΑΠΑΙΤΉΣΕΩΝ ΔΙΆΚΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΡΙΤΗΡΊΩΝ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΕΝΤΌΣ Ή ΕΚΤΌΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΟΥ ΜΕΡΙΔΊΟΥ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ, Η ΟΠΟΊΑ ΕΊΝΑΙ Η ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΤΕΛΕΥΤΑΊΩΝ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΏΝ ΣΤΙΣ ΧΏΡΕΣ ΤΟΥ ΟΟΣΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΡΙΘΜΌ ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΊΤΩΝ, ΕΝΏ ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΌ ΧΆΣΜΑ ΚΑΙ Η ΈΛΛΕΙΨΗ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΕΊΝΑΙ ΔΡΑΜΑΤΙΚΆ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ, ΑΛΛΆ ΠΆΝΩ ΑΠ’ ΌΛΑ Η ΙΣΧΎΣ ΠΟΛΛΏΝ ΑΠΌ ΤΙΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΥΠΕΡΒΑΊΝΕΙ ΤΟ ΕΥΡΎ ΧΡΟΝΙΚΌ ΔΙΆΣΤΗΜΑ ΚΑΙ ΤΟ ΕΥΡΎ ΦΆΣΜΑ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΥΠΕΡΒΕΊ ΤΟ ΕΥΡΎ ΧΡΟΝΙΚΌ ΔΙΆΣΤΗΜΑ ΚΑΙ ΝΑ ΥΠΕΡΒΕΊ ΤΑ ΌΡΙΑ ΤΗΣ ΕΥΡΕΊΑΣ ΚΑΙ ΕΥΡΕΊΑΣ ΈΚΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ. (Greek)
9 July 2022
0 references
S OBZIROM NA USPOSTAVLJENU I SREDIŠNJU USPOSTAVU INTELEKTUALNOG VLASNIŠTVA U IZGRADNJI I RAZVOJU DRUŠTVA ZNANJA I U NEDAVNIM EUROPSKIM DOKUMENTIMA PI, TREBA ISTAKNUTI DA SU ŠIROKA DEFINICIJA DRUŠTVA ZNANJA I DELLAPPENDIMENTARE MEĐUSOBNO KOMPLEMENTARNI, RASPRAVA O DRUŠTVU ZNANJA DOVELA JE DO KLASIFIKACIJE ZAHTJEVA ZA RAZLIKOVANJE I KRITERIJA KOJI SE MORAJU NALAZITI U ILI IZVAN ZNANJA PODNOSITELJA ZAHTJEVA O UDJELU U DRUŠTVU UČENJA, ŠTO JE POZNAVANJE NAJNOVIJIH OGRANIČENJA U ZEMLJAMA OECD-A ZA BROJ OSOBA S DIPLOMOM, DOK SU DIGITALNI JAZ I NEDOSTATAK DIGITALNE KULTURE DRAMATIČNO STVARNI PROBLEMI, ALI PRIJE SVEGA SNAGA MNOGIH MOGUĆNOSTI KOJE SE MOGU ISKORISTITI SAMO ŠIROKIM I ODRŽIVIM OGRANIČENJIMA KOJA SE MOGU ISKORISTITI SAMO U ŠIROKOM OPSEGU. (Croatian)
9 July 2022
0 references
ÎNFIINȚAREA IP STABILITĂ ȘI CENTRALĂ ÎN CONSTRUIREA ȘI DEZVOLTAREA CUNOȘTINȚELOR DE CUNOAȘTERE, INCLUSIV ÎN DOCUMENTELE PI EUROPENE RECENTE, TREBUIE PRECIZAT CĂ DEFINIȚIA LARGĂ A CUNOAȘTERII SOCIETATULUI CUNOAȘTERII ȘI DELLAPPENDIMENTARE SUNT COMPLEMENTARE, DEZBATEREA PRIVIND CUNOAȘTEREA SOCIETALĂ A CUNOȘTINȚELOR A CONDUS LA O CLASIFICARE A CERINȚELOR DISTINCTIVE ȘI A CRITERIILOR PENTRU A INTRA SAU A IEȘI DIN CUNOȘTINȚELE SOLICITANTULUI CU PRIVIRE LA PONDEREA SOCIETĂȚII DE ÎNVĂȚARE, CARE ESTE CUNOAȘTEREA CELOR MAI RECENTE CONSTRÂNGERI DIN ȚĂRILE OCDE PENTRU NUMĂRUL DE ABSOLVENȚI, ÎN TIMP CE DECALAJUL DIGITAL ȘI LIPSA CULTURII DIGITALE SUNT PROBLEME REALE DRAMATICE, DAR, MAI PRESUS DE TOATE, PUTEREA MULTOR OPORTUNITĂȚI CARE POT FI EXPLOATATE DOAR DE UN SISTEM EXTINS ȘI DURABIL, ÎN TIMP CE DECALAJUL DIGITAL ȘI LIPSA CULTURII DIGITALE SUNT PROBLEME DRAMATICE, DAR, MAI PRESUS DE TOATE, PUTEREA MULTORA DINTRE OPORTUNITĂȚILE CARE POT FI EXPLOATATE DOAR DE UN SISTEM EXTINS ȘI DURABIL, (Romanian)
9 July 2022
0 references
ETABLOVANÉ A CENTRÁLNE ZRIADENIE DUŠEVNÉHO VLASTNÍCTVA PRI BUDOVANÍ A ROZVOJI ZNALOSTNEJ SPOLOČNOSTI AJ V NEDÁVNYCH DOKUMENTOCH EURÓPSKEJ INFORMAČNEJ SPOLOČNOSTI, TREBA UVIESŤ, ŽE ŠIROKÁ DEFINÍCIA ZNALOSTNEJ SPOLOČNOSTI A DELLAPPENDIMENTARE SA NAVZÁJOM DOPĹŇAJÚ, DISKUSIA O ZNALOSTNEJ SPOLOČNOSTI VIEDLA KU KLASIFIKÁCII POŽIADAVIEK NA ROZLÍŠENIE A KRITÉRIÍ, KTORÉ SA MAJÚ UVÁDZAŤ V POZNANÍ UCHÁDZAČA ALEBO MIMO NEHO, POKIAĽ IDE O PODIEL VZDELÁVACEJ SPOLOČNOSTI, ČO JE ZNALOSŤ NAJNOVŠÍCH OBMEDZENÍ V KRAJINÁCH OECD, POKIAĽ IDE O POČET ABSOLVENTOV, ZATIAĽ ČO DIGITÁLNA PRIEPASŤ A NEDOSTATOK DIGITÁLNEJ KULTÚRY SÚ DRAMATICKY REÁLNYMI PROBLÉMAMI, ALE PREDOVŠETKÝM SILOU MNOHÝCH PRÍLEŽITOSTÍ, KTORÉ MÔŽU PREKRAČOVAŤ A VYUŽÍVAŤ LEN HRANICE, KTORÉ MÔŽU PREKRAČOVAŤ TRVALO UDRŽATEĽNÝ SYSTÉM. (Slovak)
9 July 2022
0 references
L-ISTABBILIMENT TAL-IP STABBILIT U ĊENTRALI FIL-BINI U L-IŻVILUPP TAL-GĦARFIEN DWAR IS-SOĊJETÀ TAL-GĦARFIEN UKOLL F’DOKUMENTI RIĊENTI TAL-PI EWROPEJ, GĦANDU JIĠI DDIKJARAT LI D-DEFINIZZJONI WIESGĦA TA’ GĦARFIEN DWAR IS-SOĊJETA TAL-GĦARFIEN U DELLAPPENDIMENTARE HUMA KOMPLEMENTARI GĦAL XULXIN, ID-DIBATTITU DWAR IS-SOĊJETÀ TAL-GĦARFIEN KIEN WASSAL GĦAL KLASSIFIKAZZJONI TAR-REKWIŻITI TA’ DISTINZJONI U L-KRITERJI LI GĦANDHOM IKUNU INVOLUTI JEW JOĦORĠU MILL-GĦARFIEN TAL-APPLIKANT DWAR IS-SEHEM TAS-SOĊJETÀ TAT-TAGĦLIM, LI HUWA L-GĦARFIEN TAL-AĦĦAR LIMITAZZJONIJIET FIL-PAJJIŻI TAL-OECD GĦAN-NUMRU TA’ GRADWATI, FILWAQT LI D-DISTAKK DIĠITALI U N-NUQQAS TA’ KULTURA DIĠITALI HUMA PROBLEMI REALI DRAMMATIĊI, IŻDA FUQ KOLLOX IS-SAĦĦA TA’ ĦAFNA OPPORTUNITAJIET TA’ GRADWATI LI JISTGĦU JIĠU SFRUTTATI B’MOD WIESA’ U L-KAPAĊITÀ TAGĦHA LI TAQBEŻ IL-LIMITI TA’ ŻMIEN (Maltese)
9 July 2022
0 references
O ESTABELECIMENTO DE IP ESTABELECIDO E CENTRAL NA CONSTRUÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO SOCIET DE CONHECIMENTO TAMBÉM EM RECENTES DOCUMENTOS EUROPEUS PI, DEVE SER AFIRMADO QUE A DEFINIÇÃO AMPLA DE CONHECIMENTO SOCIET DE CONHECIMENTO E DELLAPPENDIMENTARE SÃO COMPLEMENTARES UNS DOS OUTROS, O DEBATE SOBRE A SOCIEDADE DO CONHECIMENTO DO CONHECIMENTO LEVOU A UMA CLASSIFICAÇÃO DOS REQUISITOS DISTINTIVOS E OS CRITÉRIOS PARA ESTAR DENTRO OU FORA DO CONHECIMENTO DO CANDIDATO DA PARTE DA SOCIEDADE DE APRENDIZAGEM, QUE É O CONHECIMENTO DOS ÚLTIMOS CONDICIONALISMOS NOS PAÍSES DA OCDE PARA O NÚMERO DE GRADUADOS, ENQUANTO O FOSSO DIGITAL E A FALTA DE CULTURA DIGITAL SÃO PROBLEMAS DRAMATICAMENTE REAIS, MAS ACIMA DE TODA A FORÇA DE MUITAS DAS OPORTUNIDADES QUE EXCEDEM O TEMPO POSSÍVEL E QUE SÓ PODEM SER EXPLORADOS POR UM AMPLO SISTEMA DE LIMITES DE TEMPO SUSTENTÁVEL E A FALTA DE CULTURA DIGITAL SÃO PROBLEMAS DRAMATICAMENTE REAIS, MAS ACIMA DE TUDO A FORÇA DE MUITAS DAS OPORTUNIDADES QUE EXCEDEM O TEMPO E QUE SÓ PODEM SER EXPLORADOS POR UM GRANDE NÚMERO DE GRADUADOS. (Portuguese)
9 July 2022
0 references
VAKIINTUNEET JA KESKITETYT TEOLLIS- JA TEKIJÄNOIKEUDET TIETOYHTEISKUNNAN RAKENTAMISESSA JA KEHITTÄMISESSÄ MYÖS VIIMEAIKAISISSA EUROOPPALAISISSA PI-ASIAKIRJOISSA, ON TODETTAVA, ETTÄ TIETOYHTEISKUNNAN LAAJA MÄÄRITELMÄ JA DELLAPPENDIMENTARE TÄYDENTÄVÄT TOISIAAN, KESKUSTELU TIETOYHTEISKUNNASTA ON JOHTANUT EROTTELUVAATIMUSTEN JA NIIDEN KRITEERIEN LUOKITTELUUN, JOTKA HAKIJAN ON TUNNETTAVA OPPIMISYHTEISKUNNAN OSUUDESTA TAI SEN ULKOPUOLELLE, MIKÄ ON OECD-MAIDEN VIIMEISIMPIEN RAJOITTEIDEN TUNTEMUS TUTKINNON SUORITTANEIDEN LUKUMÄÄRÄN OSALTA, KUN TAAS DIGITAALINEN KUILU JA DIGITAALISEN KULTTUURIN PUUTE OVAT DRAMAATTISESTI TODELLISIA ONGELMIA, MUTTA ENNEN KAIKKEA MONIEN SELLAISTEN MAHDOLLISUUKSIEN VAHVUUS, JOTKA VOIVAT OLLA KESTÄVIÄ JA JOTKA VOIVAT YLITTÄÄ JÄRJESTELMÄN VAIN, JOS SE ON YLITTÄNYT AJAN JA VOI YLITTÄÄ SEN. (Finnish)
9 July 2022
0 references
UGRUNTOWANA I CENTRALNA ORGANIZACJA WŁASNOŚCI INTELEKTUALNEJ W BUDOWANIU I ROZWIJANIU SPOŁECZEŃSTWA WIEDZY, RÓWNIEŻ W NAJNOWSZYCH EUROPEJSKICH DOKUMENTACH PI, NALEŻY STWIERDZIĆ, ŻE SZEROKA DEFINICJA SPOŁECZEŃSTWA WIEDZY I DELLAPPENDIMENTARE WZAJEMNIE SIĘ UZUPEŁNIAJĄ, DEBATA NA TEMAT WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE WIEDZY DOPROWADZIŁA DO ZAKLASYFIKOWANIA WYMOGÓW WYRÓŻNIAJĄCYCH I KRYTERIÓW, JAKIE NALEŻY UWZGLĘDNIĆ W WIEDZY WNIOSKODAWCY NA TEMAT UDZIAŁU SPOŁECZEŃSTWA EDUKACYJNEGO, CZYLI WIEDZY O NAJNOWSZYCH OGRANICZENIACH W KRAJACH OECD W ODNIESIENIU DO LICZBY ABSOLWENTÓW, PODCZAS GDY PRZEPAŚĆ CYFROWA I BRAK KULTURY CYFROWEJ SĄ DRAMATYCZNIE RZECZYWISTYMI PROBLEMAMI, ALE PRZEDE WSZYSTKIM SIŁĄ WIELU MOŻLIWOŚCI, KTÓRE MOGĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE JEDYNIE DZIĘKI PRZEKROCZENIU MOŻLIWOŚCI I MOŻLIWOŚCI, KTÓRE MOGĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE W SZEROKIM ZAKRESIE CZASU, (Polish)
9 July 2022
0 references
UVELJAVLJENA IN OSREDNJA VZPOSTAVITEV INTELEKTUALNE LASTNINE PRI GRADNJI IN RAZVOJU DRUŽBE ZNANJA ZNANJA TUDI V NEDAVNIH EVROPSKIH DOKUMENTIH PI JE TREBA POUDARITI, DA SE ŠIROKA OPREDELITEV SOCIETA ZNANJA IN DELLAPPENDIMENTARE MEDSEBOJNO DOPOLNJUJETA, RAZPRAVA O SOCIETU ZNANJA ZNANJA JE PRIVEDLA DO KLASIFIKACIJE ZAHTEV ZA RAZLIKOVANJE IN MERIL ZA TO, DA JE PROSILEC SEZNANJEN S SVOJIM ZNANJEM O DELEŽU UČNE DRUŽBE, KI JE POZNAVANJE NAJNOVEJŠIH OMEJITEV V DRŽAVAH OECD ZA ŠTEVILO DIPLOMANTOV, MEDTEM KO STA DIGITALNI RAZKORAK IN POMANJKANJE DIGITALNE KULTURE DRAMATIČNO RESNIČNI PROBLEMI, PREDVSEM PA MOČ MNOGIH MOŽNOSTI, KI JIH JE MOGOČE IZKORISTITI LE V DALJŠEM ČASOVNEM OBDOBJU. (Slovenian)
9 July 2022
0 references
ZAVEDENÉ A ÚSTŘEDNÍ ZŘÍZENÍ IP PŘI BUDOVÁNÍ A ROZVOJI ZNALOSTNÍHO SPOLKU ZNALOSTÍ TAKÉ V NEDÁVNÝCH EVROPSKÝCH DOKUMENTECH PI BY MĚLO BÝT UVEDENO, ŽE ŠIROKÁ DEFINICE ZNALOSTNÍHO SOCIETU ZNALOSTÍ A DELLAPPENDIMENTARE SE VZÁJEMNĚ DOPLŇUJÍ, DISKUSE O ZNALOSTNÍM SOCIETU ZNALOSTÍ VEDLA KE KLASIFIKACI ROZLIŠOVACÍCH POŽADAVKŮ A KRITÉRIÍ, KTERÉ MUSÍ BÝT SOUČÁSTÍ NEBO MIMO ZNALOSTI ŽADATELE O PODÍLU VZDĚLÁVACÍ SPOLEČNOSTI, COŽ JE ZNALOST NEJNOVĚJŠÍCH OMEZENÍ V ZEMÍCH OECD PRO POČET ABSOLVENTŮ, ZATÍMCO DIGITÁLNÍ PROPAST A NEDOSTATEK DIGITÁLNÍ KULTURY JSOU DRAMATICKY SKUTEČNÝMI PROBLÉMY, ALE NAD VŠEMI SILAMI MNOHA PŘÍLEŽITOSTÍ, KTERÉ LZE PŘEKONAT A KTERÉ MOHOU BÝT VYUŽITY POUZE V ŠIROKÉM MĚŘÍTKU. (Czech)
9 July 2022
0 references
DĖL NUSISTOVĖJUSIOS IR CENTRINĖS INTELEKTINĖS NUOSAVYBĖS SISTEMOS KURIANT IR PLĖTOJANT ŽINIAS APIE ŽINIAS, TAIP PAT IR NAUJAUSIUOSE EUROPOS PI DOKUMENTUOSE, REIKĖTŲ PAŽYMĖTI, KAD PLATI ŽINIŲ SOCIET OF KNOWLEDGE IR DELLAPPENDIMENTARE APIBRĖŽTIS PAPILDO VIENAS KITĄ, DISKUSIJOS APIE ŽINIŲ SVARBĄ LĖMĖ TAI, KAD BUVO SUKLASIFIKUOTI SKIRTINGI REIKALAVIMAI IR KRITERIJAI, KURIUOS PAREIŠKĖJAS TURI ŽINOTI APIE MOKYMOSI VISUOMENĖS DALĮ, T. Y. ŽINIOS APIE NAUJAUSIUS EBPO ŠALIŲ APRIBOJIMUS, SUSIJUSIUS SU ABSOLVENTŲ SKAIČIUMI, O SKAITMENINĖ ATSKIRTIS IR SKAITMENINĖS KULTŪROS STOKA YRA LABAI REALIOS PROBLEMOS, TAČIAU, VISŲ PIRMA, DAUGELIO TVARIŲ GALIMYBIŲ STIPRUMAS, KURIS GALI BŪTI IŠNAUDOTAS TIK TUO METU, KAI SISTEMA GALI BŪTI VIRŠYTA, (Lithuanian)
9 July 2022
0 references
IZVEIDOTĀ UN CENTRĀLĀ INTELEKTUĀLĀ ĪPAŠUMA IESTĀDE ZINĀŠANU SABIEDRĪBAS IZVEIDES UN ATTĪSTĪBAS JOMĀ ARĪ JAUNĀKAJOS EIROPAS PI DOKUMENTOS, IR JĀNORĀDA, KA ZINĀŠANU SABIEDRĪBAS “ZINĀŠANU SABIEDRĪBA” UN “DELLAPPENDIMENTARE” PLAŠĀ DEFINĪCIJA PAPILDINA VIENS OTRU, DEBATES PAR ZINĀŠANU SABIEDRĪBU IR NOVEDUŠAS PIE ATŠĶIRĪGU PRASĪBU UN KRITĒRIJU KLASIFIKĀCIJAS, LAI PIETEIKUMA IESNIEDZĒJA ZINĀŠANAS PAR MĀCĪBU SABIEDRĪBAS DAĻU VAI ĀRPUS TĀM, KAS IR ZINĀŠANAS PAR JAUNĀKAJIEM IEROBEŽOJUMIEM ESAO VALSTĪS ATTIECĪBĀ UZ ABSOLVENTU SKAITU, SAVUKĀRT DIGITĀLĀ PLAISA UN DIGITĀLĀS KULTŪRAS TRŪKUMS IR DRAMATISKAS REĀLAS PROBLĒMAS, BET PIRMĀM KĀRTĀM DAUDZU IESPĒJU STIPRUMS, KO VAR IZMANTOT TIKAI TAD, JA TAS IR ILGTSPĒJĪGS UN SPĒJĪGS DARBOTIES ILGĀKĀ LAIKĀ. (Latvian)
9 July 2022
0 references
УСТАНОВЕНОТО И ЦЕНТРАЛНО ИЗГРАЖДАНЕ НА ИС В ИЗГРАЖДАНЕТО И РАЗВИТИЕТО НА ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО И В ПОСЛЕДНИТЕ ЕВРОПЕЙСКИ ДОКУМЕНТИ ЗА ПИ, СЛЕДВА ДА СЕ ПОСОЧИ, ЧЕ ШИРОКОТО ОПРЕДЕЛЕНИЕ НА ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО И DELLAPPENDIMENTARE СА ВЗАИМНО ДОПЪЛВАЩИ СЕ, ДЕБАТЪТ ОТНОСНО ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО Е ДОВЕЛ ДО КЛАСИФИКАЦИЯ НА ИЗИСКВАНИЯТА ЗА РАЗГРАНИЧАВАНЕ И КРИТЕРИИТЕ, КОИТО ТРЯБВА ДА БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ В ИЛИ ИЗВЪН ПОЗНАНИЯТА НА КАНДИДАТА ЗА ДЕЛА НА УЧЕБНОТО ОБЩЕСТВО, КОЕТО Е ПОЗНАВАНЕТО НА ПОСЛЕДНИТЕ ОГРАНИЧЕНИЯ В ДЪРЖАВИТЕ ОТ ОИСР ЗА БРОЯ НА ЗАВЪРШИЛИТЕ, ДОКАТО ЦИФРОВОТО РАЗДЕЛЕНИЕ И ЛИПСАТА НА ЦИФРОВА КУЛТУРА СА ИЗКЛЮЧИТЕЛНО РЕАЛНИ ПРОБЛЕМИ, НО ПРЕДИ ВСИЧКО СИЛАТА НА МНОГО ОТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО НАДХВЪРЛЯТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ САМО ОТ ШИРОКО ВРЕМЕ, И ОТ ЛИПСАТА НА ЦИФРОВА КУЛТУРА СА ИЗКЛЮЧИТЕЛНО РЕАЛНИ ПРОБЛЕМИ, НО ПРЕДИ ВСИЧКО СИЛАТА НА МНОГО ОТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО НАДХВЪРЛЯТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ САМО ОТ ВРЕМЕТО, И ОТ ЛИПСАТА НА ЦИФРОВА КУЛТУРА, СА ИЗКЛЮЧИТЕЛНО РЕАЛНИ ПРОБЛЕМИ, НО ПРЕДИ ВСИЧКО СИЛАТА НА МНОГО ОТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО НАДХВЪРЛЯТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ САМО В ЕВРОПЕЙСКИ ДОКУМЕНТИ ЗА ПИ, СЛЕДВА ДА СЕ ПОСОЧИ, ЧЕ ШИРОКОТО ОПРЕДЕЛЕНИЕ НА ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО И DELLAPPENDIMENTARE СЕ ДОПЪЛВАТ ВЗАИМНО, ДЕБАТЪТ ОТНОСНО ОБЩЕСТВОТО НА ЗНАНИЕТО Е ДОВЕЛ ДО КЛАСИФИКАЦИЯ НА ИЗИСКВАНИЯТА ЗА РАЗГРАНИЧАВАНЕ И КРИТЕРИИТЕ, КОИТО ТРЯБВА ДА СА ЧАСТ ИЛИ НЕ ОТ ЗНАНИЯТА НА КАНДИДАТА ЗА ДЕЛА НА УЧЕБНОТО ОБЩЕСТВО, КОЕТО Е ПОЗНАВАНЕТО НА НАЙ-НОВИТЕ ОГРАНИЧЕНИЯ В ДЪРЖАВИТЕ ОТ ОИСР ЗА БРОЯ НА ЗАВЪРШИЛИТЕ, ДОКАТО ЦИФРОВОТО РАЗДЕЛЕНИЕ И ЛИПСАТА НА ЦИФРОВА КУЛТУРА СА ИЗКЛЮЧИТЕЛНО РЕАЛНИ ПРОБЛЕМИ, НО НАЙ-ВЕЧЕ СИЛАТА НА МНОГО ОТ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, НАДХВЪРЛЯЩИ ВЪЗМОЖНОСТИТЕ, КОИТО МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ САМО ОТ ЕДНА СИСТЕМА, КОЯТО МОЖЕ ДА БЪДЕ ИЗПОЛЗВАНА САМО ОТ ВРЕМЕТО И ОТ ДРУГА СТРАНА. (Bulgarian)
9 July 2022
0 references
A TUDÁSSZOCIALISTA KIÉPÍTÉSÉBEN ÉS FEJLESZTÉSÉBEN LÉTREHOZOTT ÉS KÖZPONTI SZELLEMI TULAJDONNAL FOGLALKOZÓ INTÉZMÉNY, AMELY A LEGÚJABB EURÓPAI PI-DOKUMENTUMOKBAN IS SZEREPEL, KI KELL EMELNI, HOGY A TUDÁSTÁRSADALOM SZÉLES KÖRŰ MEGHATÁROZÁSA ÉS A DELLAPPENDIMENTARE KIEGÉSZÍTI EGYMÁST, A TUDÁS TÁRSADALOMÁRÓL SZÓLÓ VITA A MEGKÜLÖNBÖZTETŐ KÖVETELMÉNYEK OSZTÁLYOZÁSÁHOZ VEZETETT, ÉS AZON KRITÉRIUMOK OSZTÁLYOZÁSÁHOZ VEZETETT, AMELYEK A KÉRELMEZŐNEK A TANULÁSI TÁRSADALOM RÉSZESEDÉSÉRE VONATKOZÓ ISMERETEIBŐL VAGY AZOKBÓL VALÓ KIMARADÁSÁHOZ VEZETTEK, AMI AZ OECD-ORSZÁGOKBAN A DIPLOMÁSOK SZÁMÁRA VONATKOZÓ LEGÚJABB KORLÁTOK ISMERETE, MÍG A DIGITÁLIS SZAKADÉK ÉS A DIGITÁLIS KULTÚRA HIÁNYA DRÁMAIAN VALÓS PROBLÉMÁK, DE MINDENEKELŐTT SZÁMOS OLYAN LEHETŐSÉG ERŐSSÉGE, AMELY CSAK A FENNTARTHATÓ IDŐ SZÉLES KÖRŰ KIHASZNÁLÁSÁVAL ÉS SZÉLES KÖRŰ KIHASZNÁLÁSÁVAL ÉRHETŐ EL. (Hungarian)
9 July 2022
0 references
MAIDIR LEIS AN MBUNÚ BUNAITHE AGUS LÁRNACH UM MAOIN INTLEACHTÚIL I DTACA LE TÓGÁIL AGUS FORBAIRT AN TSOICÉITE EOLAIS I NDOICIMÉID EORPACHA PI LE DÉANAÍ FREISIN, BA CHEART A LUA GO BHFUIL AN SAINMHÍNIÚ LEATHAN AR SHOCIET EOLAIS AGUS DELLAENDIMENTARE COMHLÁNTACH DÁ CHÉILE, GO RAIBH AN DÍOSPÓIREACHT AR AN TSOCHAÍ EOLAIS INA SIOCAIR LE HAICMIÚ A DHÉANAMH AR NA RIACHTANAIS IDIRDHEALAITHEACHA AGUS AR NA CRITÉIR A BHAINEANN LE HEOLAS AN IARRATASÓRA A BHEITH AR EOLAS AN IARRATASÓRA AR SCIAR NA SOCHAÍ FOGHLAMA, ARB É SIN AN T-EOLAS AR NA SRIANTA IS DÉANAÍ I DTÍORTHA ECFE DO LÍON NA GCÉIMITHE, AGUS IS FÍORFHADHBANNA SUNTASACHA IAD AN DEIGHILT DHIGITEACH AGUS AN EASPA CULTÚIR DHIGITIGH, ACH THAR AON NÍ EILE, IS FÍORFHADHBANNA IAD AN CÓRAS SIN A SHÁRÚ AGUS A BHEITH INBHUANAITHE. (Irish)
9 July 2022
0 references
DEN ETABLERADE OCH CENTRALA IP-ETABLERINGEN I UPPBYGGNADEN OCH UTVECKLINGEN AV KUNSKAPSSAMHÄLLET, ÄVEN I DE SENASTE EUROPEISKA PI-DOKUMENTEN, BÖR FRAMHÅLLAS ATT DEN BREDA DEFINITIONEN AV KUNSKAPSSOCIETEN AV KUNSKAP OCH DELLAPPENDIMENTARE KOMPLETTERAR VARANDRA, DEBATTEN OM KUNSKAPSSAMHÄLLETS KUNSKAPSKRETS HADE LETT TILL EN KLASSIFICERING AV DE SÄRSKILJANDE KRAVEN OCH KRITERIERNA FÖR ATT VARA I ELLER UTANFÖR SÖKANDENS KUNSKAP OM LÄRSAMHÄLLETS ANDEL, VILKET ÄR KUNSKAPEN OM DE SENASTE HINDREN I OECD-LÄNDERNA FÖR ANTALET UTEXAMINERADE, MEDAN DEN DIGITALA KLYFTAN OCH BRISTEN PÅ DIGITAL KULTUR ÄR DRAMATISKA VERKLIGA PROBLEM, MEN FRAMFÖR ALLT STYRKAN HOS MÅNGA AV DE MÖJLIGHETER SOM ENDAST KAN UTNYTTJAS AV ETT BRETT OCH HÅLLBART SYSTEM. (Swedish)
9 July 2022
0 references
VÄLJAKUJUNENUD JA KESKNE INTELLEKTUAALOMANDI ORGANISATSIOON TEADMISTE ÜHINGU EHITAMISEL JA ARENDAMISEL KA HILJUTISTES EUROOPA PI DOKUMENTIDES, TULEB MÄRKIDA, ET TEADMISTE ÜHINGU JA DELLAPPENDIMENTARE LAI MÄÄRATLUS TÄIENDAVAD ÜKSTEIST, ARUTELU TEADMISTEPÕHISE ÜHISKONNA ÜLE ON VIINUD ERISTUSNÕUETE JA KRITEERIUMIDE KLASSIFITSEERIMISENI, MIS PEAVAD OLEMA TAOTLEJA TEADMISTES ÕPPEÜHISKONNA OSAKAALU KOHTA VÕI MITTE, MIS ON TEADMISED OECD RIIKIDES VALITSEVATEST VIIMASTEST PIIRANGUTEST LÕPETAJATE ARVU SUHTES, SAMAS KUI DIGITAALNE LÕHE JA DIGITAALSE KULTUURI PUUDUMINE ON DRAMAATILISED TEGELIKUD PROBLEEMID, KUID EELKÕIGE PALJUDE VÕIMALUSTE TUGEVUS, MIDA SAAB KASUTADA AINULT JÄTKUSUUTLIKU JA AJA ÜLETAVA SÜSTEEMI ABIL. (Estonian)
9 July 2022
0 references
ROMA
0 references
Identifiers
G89G16000020007
0 references