MOBILE LABORATORIES TO LEARN WITH ICT (Q1886537): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(18 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
 
MOBILE LABORATORIES TO LEARN WITH ICT
label / frlabel / fr
 
ATELIERS MOBILES POUR APPRENDRE AVEC LES TIC
label / nllabel / nl
 
MOBIELE WORKSHOPS OM TE LEREN MET ICT
label / delabel / de
 
MOBILE WORKSHOPS ZUM LERNEN MIT IKT
label / eslabel / es
 
TALLERES MÓVILES PARA APRENDER CON LAS TIC
label / dalabel / da
 
MOBILE LABORATORIER TIL AT LÆRE MED IKT
label / ellabel / el
 
ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΓΙΑ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΤΠΕ
label / hrlabel / hr
 
MOBILNI LABORATORIJI ZA UČENJE S IKT-OM
label / rolabel / ro
 
LABORATOARE MOBILE PENTRU A ÎNVĂȚA CU TIC
label / sklabel / sk
 
MOBILNÉ LABORATÓRIÁ SA UČIA S IKT
label / mtlabel / mt
 
LABORATORJI MOBBLI BIEX JITGĦALLMU BL-ICT
label / ptlabel / pt
 
LABORATÓRIOS MÓVEIS PARA APRENDER COM TIC
label / filabel / fi
 
LIIKKUVAT LABORATORIOT OPPIMAAN TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN AVULLA
label / pllabel / pl
 
MOBILNE LABORATORIA DO NAUKI Z ICT
label / sllabel / sl
 
MOBILNI LABORATORIJI ZA UČENJE Z IKT
label / cslabel / cs
 
MOBILNÍ LABORATOŘE UČIT SE POMOCÍ INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ
label / ltlabel / lt
 
MOBILIOSIOS LABORATORIJOS MOKYTIS SU IRT
label / lvlabel / lv
 
MOBILĀS LABORATORIJAS, LAI MĀCĪTOS AR IKT
label / bglabel / bg
 
МОБИЛНИ ЛАБОРАТОРИИ ЗА УЧЕНЕ С ИКТ
label / hulabel / hu
 
MOBIL LABORATÓRIUMOK AZ IKT-VAL VALÓ TANULÁSHOZ
label / galabel / ga
 
SAOTHARLANNA SOGHLUAISTE LE FOGHLAIM LE TFC
label / svlabel / sv
 
MOBILA LABORATORIER ATT LÄRA SIG MED IKT
label / etlabel / et
 
MOBIILSED LABORID IKT-GA ÕPPIMISEKS
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q1886537 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q1886537 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1886537 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1886537 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1886537 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1886537 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1886537 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1886537 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1886537 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1886537 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1886537 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1886537 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1886537 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1886537 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1886537 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1886537 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1886537 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1886537 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1886537 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1886537 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1886537 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1886537 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1886537 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1886537 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
25,997.0 Euro
Amount25,997.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 25,997.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
25,997.0 Euro
Amount25,997.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 25,997.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT WAS DRAWN UP DALEGENZA TO SET UP FURNITURE TO ENABLE A HIGH NUMBER OF TEACHERS AND PUPILS TO EXPERIENCE FLUID AND DYNAMIC LEARNING WITH ICT ENVIRONMENTS. INDEED, LEARNING IS VERY MUCH PI EFFECTIVE IF IT IS CHANNELLED THROUGH AN INNOVATIVE AND MOTIVATING IP EDUCATION THAT CAN ENHANCE THE STUDENT’S CRATIVIT BY SEEKING TO ACQUIRE TRANSVERSAL AND DISCIPLINARY SKILLS. MOBILE LABORATORIES WILL NEED TO PROMOTE A DISTRIBUTED LABORATORY EDUCATION BASED ON NEW COMMUNICATION AND KNOWLEDGE BUILDING METHODS. THE DIGITAL AND DIGITAL MOBILE ENVELOPES WILL BE USABLE BY ALL CLASSES AND THEY WILL ALSO BE AVAILABLE TO TEACHERS FOR THE PERSONAL UPDATE AND THE PREPARATION OF THE LEARICS TECHNOLOGIES TO USE TECHNOLOGY EMBEDDED IN APPROPRIATE MOBILE TROLLEYS AND MOBILE TOOLS, AND STACTS TO GUARANTEE THE STABILITY AND SAFETY OF THE OLD CLASSROOMS WILL BE TRANSFORMED INTO MULTIMEDIA SPACES OF INTERACTION IN WHICH TO PROPOSE AND TEST A VARIETY OF (English)
Property / summary: THE PROJECT WAS DRAWN UP DALEGENZA TO SET UP FURNITURE TO ENABLE A HIGH NUMBER OF TEACHERS AND PUPILS TO EXPERIENCE FLUID AND DYNAMIC LEARNING WITH ICT ENVIRONMENTS. INDEED, LEARNING IS VERY MUCH PI EFFECTIVE IF IT IS CHANNELLED THROUGH AN INNOVATIVE AND MOTIVATING IP EDUCATION THAT CAN ENHANCE THE STUDENT’S CRATIVIT BY SEEKING TO ACQUIRE TRANSVERSAL AND DISCIPLINARY SKILLS. MOBILE LABORATORIES WILL NEED TO PROMOTE A DISTRIBUTED LABORATORY EDUCATION BASED ON NEW COMMUNICATION AND KNOWLEDGE BUILDING METHODS. THE DIGITAL AND DIGITAL MOBILE ENVELOPES WILL BE USABLE BY ALL CLASSES AND THEY WILL ALSO BE AVAILABLE TO TEACHERS FOR THE PERSONAL UPDATE AND THE PREPARATION OF THE LEARICS TECHNOLOGIES TO USE TECHNOLOGY EMBEDDED IN APPROPRIATE MOBILE TROLLEYS AND MOBILE TOOLS, AND STACTS TO GUARANTEE THE STABILITY AND SAFETY OF THE OLD CLASSROOMS WILL BE TRANSFORMED INTO MULTIMEDIA SPACES OF INTERACTION IN WHICH TO PROPOSE AND TEST A VARIETY OF (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DES MEUBLES AULELABORATORIO POUR PERMETTRE À UN GRAND NOMBRE D’ENSEIGNANTS ET D’ÉLÈVES D’EXPÉRIMENTER DANS DES ENVIRONNEMENTS FLUIDES ET DYNAMIQUES L’APPRENTISSAGE DES TIC. EN FAIT, L’APPRENTISSAGE EST TRÈS EFFICACE S’IL EST TRANSMIS AVEC UNE DIDACTIQUE PI INNOVANTE ET MOTIVANTE QUI PEUT RENFORCER LA CRÉATIVITÉ DE L’ÉTUDIANT VISANT À L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES TRANSVERSALES ET DISCIPLINAIRES. LES LABORATOIRES MOBILES DEVRONT PROMOUVOIR UNE DIDACTIQUE DE LABORATOIRE LARGEMENT RÉPANDUE FONDÉE SUR DE NOUVELLES MÉTHODES DE COMMUNICATION ET DE RENFORCEMENT DES CONNAISSANCES. LE MOBILE IT ET L’ÉQUIPEMENT NUMÉRIQUE SERONT UTILISABLES PAR TOUTES LES CLASSES ET SERONT ÉGALEMENT UTILISÉS PAR LES ENSEIGNANTS POUR LA MISE À JOUR PERSONNELLE ET LA PRÉPARATION DU LEZIONI.GRAZIE À L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES INCORPORÉES DANS LES CHARIOTS ET DES OUTILS MOBILES ADAPTÉS ET CERTIFIÉS POUR ASSURER LA STABILITÉ ET LA SÉCURITÉ LES ANCIENNES SALLES DE CLASSE SE TRANSFORMERONT EN ESPACES D’INTERACTION MULTIMÉDIA DANS LESQUELS PROPOSER ET EXPÉRIMENTER UNE VARIÉTÉ DE (French)
Property / summary: LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DES MEUBLES AULELABORATORIO POUR PERMETTRE À UN GRAND NOMBRE D’ENSEIGNANTS ET D’ÉLÈVES D’EXPÉRIMENTER DANS DES ENVIRONNEMENTS FLUIDES ET DYNAMIQUES L’APPRENTISSAGE DES TIC. EN FAIT, L’APPRENTISSAGE EST TRÈS EFFICACE S’IL EST TRANSMIS AVEC UNE DIDACTIQUE PI INNOVANTE ET MOTIVANTE QUI PEUT RENFORCER LA CRÉATIVITÉ DE L’ÉTUDIANT VISANT À L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES TRANSVERSALES ET DISCIPLINAIRES. LES LABORATOIRES MOBILES DEVRONT PROMOUVOIR UNE DIDACTIQUE DE LABORATOIRE LARGEMENT RÉPANDUE FONDÉE SUR DE NOUVELLES MÉTHODES DE COMMUNICATION ET DE RENFORCEMENT DES CONNAISSANCES. LE MOBILE IT ET L’ÉQUIPEMENT NUMÉRIQUE SERONT UTILISABLES PAR TOUTES LES CLASSES ET SERONT ÉGALEMENT UTILISÉS PAR LES ENSEIGNANTS POUR LA MISE À JOUR PERSONNELLE ET LA PRÉPARATION DU LEZIONI.GRAZIE À L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES INCORPORÉES DANS LES CHARIOTS ET DES OUTILS MOBILES ADAPTÉS ET CERTIFIÉS POUR ASSURER LA STABILITÉ ET LA SÉCURITÉ LES ANCIENNES SALLES DE CLASSE SE TRANSFORMERONT EN ESPACES D’INTERACTION MULTIMÉDIA DANS LESQUELS PROPOSER ET EXPÉRIMENTER UNE VARIÉTÉ DE (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DES MEUBLES AULELABORATORIO POUR PERMETTRE À UN GRAND NOMBRE D’ENSEIGNANTS ET D’ÉLÈVES D’EXPÉRIMENTER DANS DES ENVIRONNEMENTS FLUIDES ET DYNAMIQUES L’APPRENTISSAGE DES TIC. EN FAIT, L’APPRENTISSAGE EST TRÈS EFFICACE S’IL EST TRANSMIS AVEC UNE DIDACTIQUE PI INNOVANTE ET MOTIVANTE QUI PEUT RENFORCER LA CRÉATIVITÉ DE L’ÉTUDIANT VISANT À L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES TRANSVERSALES ET DISCIPLINAIRES. LES LABORATOIRES MOBILES DEVRONT PROMOUVOIR UNE DIDACTIQUE DE LABORATOIRE LARGEMENT RÉPANDUE FONDÉE SUR DE NOUVELLES MÉTHODES DE COMMUNICATION ET DE RENFORCEMENT DES CONNAISSANCES. LE MOBILE IT ET L’ÉQUIPEMENT NUMÉRIQUE SERONT UTILISABLES PAR TOUTES LES CLASSES ET SERONT ÉGALEMENT UTILISÉS PAR LES ENSEIGNANTS POUR LA MISE À JOUR PERSONNELLE ET LA PRÉPARATION DU LEZIONI.GRAZIE À L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES INCORPORÉES DANS LES CHARIOTS ET DES OUTILS MOBILES ADAPTÉS ET CERTIFIÉS POUR ASSURER LA STABILITÉ ET LA SÉCURITÉ LES ANCIENNES SALLES DE CLASSE SE TRANSFORMERONT EN ESPACES D’INTERACTION MULTIMÉDIA DANS LESQUELS PROPOSER ET EXPÉRIMENTER UNE VARIÉTÉ DE (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM AULELABORATORIO MEUBELEN TE CREËREN OM EEN GROOT AANTAL LERAREN EN LEERLINGEN IN STAAT TE STELLEN TE EXPERIMENTEREN IN VLOEIENDE EN DYNAMISCHE OMGEVINGEN DIE LEREN MET ICT. IN FEITE IS LEREN ZEER EFFECTIEF ALS HET WORDT OVERGEBRACHT MET EEN INNOVATIEVE EN MOTIVERENDE PI DIDACTIEK DIE DE CREATIVITEIT VAN DE STUDENT KAN VERBETEREN DIE GERICHT IS OP HET VERWERVEN VAN TRANSVERSALE EN DISCIPLINAIRE VAARDIGHEDEN. MOBIELE LABORATORIA MOETEN EEN WIJDVERBREIDE DIDACTISCHE LABORATORIUM BEVORDEREN OP BASIS VAN NIEUWE COMMUNICATIE- EN KENNISOPBOUWMETHODEN. DE MOBIELE IT EN DIGITALE APPARATUUR ZAL BRUIKBAAR ZIJN VOOR ALLE KLASSEN EN ZAL OOK WORDEN GEBRUIKT DOOR LERAREN VOOR DE PERSOONLIJKE UPDATE EN VOORBEREIDING VAN DE LEZIONI.GRAZIE OP HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN DIE ZIJN OPGENOMEN IN TROLLEYS EN GESCHIKTE EN GECERTIFICEERDE MOBIELE HULPMIDDELEN OM STABILITEIT EN VEILIGHEID TE WAARBORGEN DE OUDE KLASLOKALEN ZULLEN VERANDEREN IN MULTIMEDIA RUIMTES VAN INTERACTIE WAARIN TE STELLEN EN TE EXPERIMENTEREN EEN VERSCHEIDENHEID VAN (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM AULELABORATORIO MEUBELEN TE CREËREN OM EEN GROOT AANTAL LERAREN EN LEERLINGEN IN STAAT TE STELLEN TE EXPERIMENTEREN IN VLOEIENDE EN DYNAMISCHE OMGEVINGEN DIE LEREN MET ICT. IN FEITE IS LEREN ZEER EFFECTIEF ALS HET WORDT OVERGEBRACHT MET EEN INNOVATIEVE EN MOTIVERENDE PI DIDACTIEK DIE DE CREATIVITEIT VAN DE STUDENT KAN VERBETEREN DIE GERICHT IS OP HET VERWERVEN VAN TRANSVERSALE EN DISCIPLINAIRE VAARDIGHEDEN. MOBIELE LABORATORIA MOETEN EEN WIJDVERBREIDE DIDACTISCHE LABORATORIUM BEVORDEREN OP BASIS VAN NIEUWE COMMUNICATIE- EN KENNISOPBOUWMETHODEN. DE MOBIELE IT EN DIGITALE APPARATUUR ZAL BRUIKBAAR ZIJN VOOR ALLE KLASSEN EN ZAL OOK WORDEN GEBRUIKT DOOR LERAREN VOOR DE PERSOONLIJKE UPDATE EN VOORBEREIDING VAN DE LEZIONI.GRAZIE OP HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN DIE ZIJN OPGENOMEN IN TROLLEYS EN GESCHIKTE EN GECERTIFICEERDE MOBIELE HULPMIDDELEN OM STABILITEIT EN VEILIGHEID TE WAARBORGEN DE OUDE KLASLOKALEN ZULLEN VERANDEREN IN MULTIMEDIA RUIMTES VAN INTERACTIE WAARIN TE STELLEN EN TE EXPERIMENTEREN EEN VERSCHEIDENHEID VAN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM AULELABORATORIO MEUBELEN TE CREËREN OM EEN GROOT AANTAL LERAREN EN LEERLINGEN IN STAAT TE STELLEN TE EXPERIMENTEREN IN VLOEIENDE EN DYNAMISCHE OMGEVINGEN DIE LEREN MET ICT. IN FEITE IS LEREN ZEER EFFECTIEF ALS HET WORDT OVERGEBRACHT MET EEN INNOVATIEVE EN MOTIVERENDE PI DIDACTIEK DIE DE CREATIVITEIT VAN DE STUDENT KAN VERBETEREN DIE GERICHT IS OP HET VERWERVEN VAN TRANSVERSALE EN DISCIPLINAIRE VAARDIGHEDEN. MOBIELE LABORATORIA MOETEN EEN WIJDVERBREIDE DIDACTISCHE LABORATORIUM BEVORDEREN OP BASIS VAN NIEUWE COMMUNICATIE- EN KENNISOPBOUWMETHODEN. DE MOBIELE IT EN DIGITALE APPARATUUR ZAL BRUIKBAAR ZIJN VOOR ALLE KLASSEN EN ZAL OOK WORDEN GEBRUIKT DOOR LERAREN VOOR DE PERSOONLIJKE UPDATE EN VOORBEREIDING VAN DE LEZIONI.GRAZIE OP HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN DIE ZIJN OPGENOMEN IN TROLLEYS EN GESCHIKTE EN GECERTIFICEERDE MOBIELE HULPMIDDELEN OM STABILITEIT EN VEILIGHEID TE WAARBORGEN DE OUDE KLASLOKALEN ZULLEN VERANDEREN IN MULTIMEDIA RUIMTES VAN INTERACTIE WAARIN TE STELLEN EN TE EXPERIMENTEREN EEN VERSCHEIDENHEID VAN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, AULELABORATORIO MÖBEL ZU SCHAFFEN, DAMIT EINE GROSSE ZAHL VON LEHRERN UND SCHÜLERN IN FLIESSENDEN UND DYNAMISCHEN UMGEBUNGEN EXPERIMENTIEREN KANN, DIE MIT IKT LERNEN. IN DER TAT IST LERNEN SEHR EFFEKTIV, WENN ES MIT EINER INNOVATIVEN UND MOTIVIERENDEN PI-DIDAKTIK VERMITTELT WIRD, DIE DIE KREATIVITÄT DES SCHÜLERS STEIGERN KANN, UM BEREICHSÜBERGREIFENDE UND DISZIPLINÄRE FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN. MOBILE LABORE MÜSSEN EINE WEIT VERBREITETE LABORDIDAKTIK FÖRDERN, DIE AUF NEUEN METHODEN DER KOMMUNIKATION UND DES WISSENSAUFBAUS BASIERT. DIE MOBILE IT UND DIGITALE AUSRÜSTUNG WERDEN VON ALLEN KLASSEN NUTZBAR SEIN UND WERDEN AUCH VON LEHRERN FÜR DIE PERSÖNLICHE AKTUALISIERUNG UND VORBEREITUNG DER LEZIONI.GRAZIE FÜR DEN EINSATZ VON TECHNOLOGIEN IN WAGEN UND GEEIGNETE UND ZERTIFIZIERTE MOBILE WERKZEUGE VERWENDET WERDEN, UM STABILITÄT UND SICHERHEIT ZU GEWÄHRLEISTEN, DIE ALTEN KLASSEN WERDEN IN MULTIMEDIALE RÄUME DER INTERAKTION, IN DENEN VORGESCHLAGEN UND EXPERIMENTIEREN EINE VIELZAHL VON (German)
Property / summary: DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, AULELABORATORIO MÖBEL ZU SCHAFFEN, DAMIT EINE GROSSE ZAHL VON LEHRERN UND SCHÜLERN IN FLIESSENDEN UND DYNAMISCHEN UMGEBUNGEN EXPERIMENTIEREN KANN, DIE MIT IKT LERNEN. IN DER TAT IST LERNEN SEHR EFFEKTIV, WENN ES MIT EINER INNOVATIVEN UND MOTIVIERENDEN PI-DIDAKTIK VERMITTELT WIRD, DIE DIE KREATIVITÄT DES SCHÜLERS STEIGERN KANN, UM BEREICHSÜBERGREIFENDE UND DISZIPLINÄRE FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN. MOBILE LABORE MÜSSEN EINE WEIT VERBREITETE LABORDIDAKTIK FÖRDERN, DIE AUF NEUEN METHODEN DER KOMMUNIKATION UND DES WISSENSAUFBAUS BASIERT. DIE MOBILE IT UND DIGITALE AUSRÜSTUNG WERDEN VON ALLEN KLASSEN NUTZBAR SEIN UND WERDEN AUCH VON LEHRERN FÜR DIE PERSÖNLICHE AKTUALISIERUNG UND VORBEREITUNG DER LEZIONI.GRAZIE FÜR DEN EINSATZ VON TECHNOLOGIEN IN WAGEN UND GEEIGNETE UND ZERTIFIZIERTE MOBILE WERKZEUGE VERWENDET WERDEN, UM STABILITÄT UND SICHERHEIT ZU GEWÄHRLEISTEN, DIE ALTEN KLASSEN WERDEN IN MULTIMEDIALE RÄUME DER INTERAKTION, IN DENEN VORGESCHLAGEN UND EXPERIMENTIEREN EINE VIELZAHL VON (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, AULELABORATORIO MÖBEL ZU SCHAFFEN, DAMIT EINE GROSSE ZAHL VON LEHRERN UND SCHÜLERN IN FLIESSENDEN UND DYNAMISCHEN UMGEBUNGEN EXPERIMENTIEREN KANN, DIE MIT IKT LERNEN. IN DER TAT IST LERNEN SEHR EFFEKTIV, WENN ES MIT EINER INNOVATIVEN UND MOTIVIERENDEN PI-DIDAKTIK VERMITTELT WIRD, DIE DIE KREATIVITÄT DES SCHÜLERS STEIGERN KANN, UM BEREICHSÜBERGREIFENDE UND DISZIPLINÄRE FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN. MOBILE LABORE MÜSSEN EINE WEIT VERBREITETE LABORDIDAKTIK FÖRDERN, DIE AUF NEUEN METHODEN DER KOMMUNIKATION UND DES WISSENSAUFBAUS BASIERT. DIE MOBILE IT UND DIGITALE AUSRÜSTUNG WERDEN VON ALLEN KLASSEN NUTZBAR SEIN UND WERDEN AUCH VON LEHRERN FÜR DIE PERSÖNLICHE AKTUALISIERUNG UND VORBEREITUNG DER LEZIONI.GRAZIE FÜR DEN EINSATZ VON TECHNOLOGIEN IN WAGEN UND GEEIGNETE UND ZERTIFIZIERTE MOBILE WERKZEUGE VERWENDET WERDEN, UM STABILITÄT UND SICHERHEIT ZU GEWÄHRLEISTEN, DIE ALTEN KLASSEN WERDEN IN MULTIMEDIALE RÄUME DER INTERAKTION, IN DENEN VORGESCHLAGEN UND EXPERIMENTIEREN EINE VIELZAHL VON (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE CREAR MUEBLES AULELABORATORIO PARA QUE UN GRAN NÚMERO DE PROFESORES Y ALUMNOS EXPERIMENTEN EN ENTORNOS FLUIDOS Y DINÁMICOS EL APRENDIZAJE CON LAS TIC. DE HECHO, EL APRENDIZAJE ES MUY EFECTIVO SI SE TRANSMITE CON UNA DIDÁCTICA DE PI INNOVADORA Y MOTIVADORA QUE PUEDE POTENCIAR LA CREATIVIDAD DEL ESTUDIANTE CON EL OBJETIVO DE ADQUIRIR HABILIDADES TRANSVERSALES Y DISCIPLINARIAS. LOS LABORATORIOS MÓVILES TENDRÁN QUE PROMOVER UNA AMPLIA DIDÁCTICA DE LABORATORIO BASADA EN NUEVOS MÉTODOS DE COMUNICACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS. LOS EQUIPOS MÓVILES Y DIGITALES SERÁN UTILIZABLES POR TODAS LAS CLASES Y TAMBIÉN SERÁN UTILIZADOS POR LOS PROFESORES PARA LA ACTUALIZACIÓN Y PREPARACIÓN PERSONAL DE LA LEZIONI.GRAZIE PARA EL USO DE TECNOLOGÍAS INCORPORADAS EN CARROS Y HERRAMIENTAS MÓVILES ADECUADAS Y CERTIFICADAS PARA GARANTIZAR LA ESTABILIDAD Y LA SEGURIDAD DE LAS VIEJAS AULAS SE CONVERTIRÁN EN ESPACIOS MULTIMEDIA DE INTERACCIÓN EN LOS QUE PROPONER Y EXPERIMENTAR UNA VARIEDAD DE (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE CREAR MUEBLES AULELABORATORIO PARA QUE UN GRAN NÚMERO DE PROFESORES Y ALUMNOS EXPERIMENTEN EN ENTORNOS FLUIDOS Y DINÁMICOS EL APRENDIZAJE CON LAS TIC. DE HECHO, EL APRENDIZAJE ES MUY EFECTIVO SI SE TRANSMITE CON UNA DIDÁCTICA DE PI INNOVADORA Y MOTIVADORA QUE PUEDE POTENCIAR LA CREATIVIDAD DEL ESTUDIANTE CON EL OBJETIVO DE ADQUIRIR HABILIDADES TRANSVERSALES Y DISCIPLINARIAS. LOS LABORATORIOS MÓVILES TENDRÁN QUE PROMOVER UNA AMPLIA DIDÁCTICA DE LABORATORIO BASADA EN NUEVOS MÉTODOS DE COMUNICACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS. LOS EQUIPOS MÓVILES Y DIGITALES SERÁN UTILIZABLES POR TODAS LAS CLASES Y TAMBIÉN SERÁN UTILIZADOS POR LOS PROFESORES PARA LA ACTUALIZACIÓN Y PREPARACIÓN PERSONAL DE LA LEZIONI.GRAZIE PARA EL USO DE TECNOLOGÍAS INCORPORADAS EN CARROS Y HERRAMIENTAS MÓVILES ADECUADAS Y CERTIFICADAS PARA GARANTIZAR LA ESTABILIDAD Y LA SEGURIDAD DE LAS VIEJAS AULAS SE CONVERTIRÁN EN ESPACIOS MULTIMEDIA DE INTERACCIÓN EN LOS QUE PROPONER Y EXPERIMENTAR UNA VARIEDAD DE (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE CREAR MUEBLES AULELABORATORIO PARA QUE UN GRAN NÚMERO DE PROFESORES Y ALUMNOS EXPERIMENTEN EN ENTORNOS FLUIDOS Y DINÁMICOS EL APRENDIZAJE CON LAS TIC. DE HECHO, EL APRENDIZAJE ES MUY EFECTIVO SI SE TRANSMITE CON UNA DIDÁCTICA DE PI INNOVADORA Y MOTIVADORA QUE PUEDE POTENCIAR LA CREATIVIDAD DEL ESTUDIANTE CON EL OBJETIVO DE ADQUIRIR HABILIDADES TRANSVERSALES Y DISCIPLINARIAS. LOS LABORATORIOS MÓVILES TENDRÁN QUE PROMOVER UNA AMPLIA DIDÁCTICA DE LABORATORIO BASADA EN NUEVOS MÉTODOS DE COMUNICACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS. LOS EQUIPOS MÓVILES Y DIGITALES SERÁN UTILIZABLES POR TODAS LAS CLASES Y TAMBIÉN SERÁN UTILIZADOS POR LOS PROFESORES PARA LA ACTUALIZACIÓN Y PREPARACIÓN PERSONAL DE LA LEZIONI.GRAZIE PARA EL USO DE TECNOLOGÍAS INCORPORADAS EN CARROS Y HERRAMIENTAS MÓVILES ADECUADAS Y CERTIFICADAS PARA GARANTIZAR LA ESTABILIDAD Y LA SEGURIDAD DE LAS VIEJAS AULAS SE CONVERTIRÁN EN ESPACIOS MULTIMEDIA DE INTERACCIÓN EN LOS QUE PROPONER Y EXPERIMENTAR UNA VARIEDAD DE (Spanish) / qualifier
 
point in time: 24 January 2022
Timestamp+2022-01-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET BLEV UDARBEJDET AF DALEGENZA MED DET FORMÅL AT ETABLERE MØBLER, DER GØR DET MULIGT FOR ET STORT ANTAL LÆRERE OG ELEVER AT OPLEVE FLYDENDE OG DYNAMISK LÆRING MED IKT-MILJØER. LÆRING ER I HØJ GRAD EFFEKTIV, HVIS DEN KANALISERES GENNEM EN INNOVATIV OG MOTIVERENDE IP-UDDANNELSE, DER KAN FORBEDRE DEN STUDERENDES CRATIVIT VED AT SØGE AT ERHVERVE TVÆRFAGLIGE OG DISCIPLINÆRE FÆRDIGHEDER. MOBILE LABORATORIER VIL SKULLE FREMME EN DISTRIBUERET LABORATORIEUDDANNELSE BASERET PÅ NYE KOMMUNIKATIONS- OG VIDENSOPBYGNINGSMETODER. DE DIGITALE OG DIGITALE MOBILE KUVERTER VIL VÆRE ANVENDELIGE FOR ALLE KLASSER, OG DE VIL OGSÅ VÆRE TILGÆNGELIGE FOR LÆRERE TIL PERSONLIG OPDATERING OG FORBEREDELSE AF LEARICS-TEKNOLOGIER TIL BRUG AF TEKNOLOGI, DER ER INDLEJRET I PASSENDE MOBILE VOGNE OG MOBILE VÆRKTØJER, OG STACTS TIL AT GARANTERE STABILITETEN OG SIKKERHEDEN I DE GAMLE KLASSEVÆRELSER VIL BLIVE OMDANNET TIL MULTIMEDIERUM MED INTERAKTION, HVOR MAN KAN FORESLÅ OG AFPRØVE EN RÆKKE (Danish)
Property / summary: PROJEKTET BLEV UDARBEJDET AF DALEGENZA MED DET FORMÅL AT ETABLERE MØBLER, DER GØR DET MULIGT FOR ET STORT ANTAL LÆRERE OG ELEVER AT OPLEVE FLYDENDE OG DYNAMISK LÆRING MED IKT-MILJØER. LÆRING ER I HØJ GRAD EFFEKTIV, HVIS DEN KANALISERES GENNEM EN INNOVATIV OG MOTIVERENDE IP-UDDANNELSE, DER KAN FORBEDRE DEN STUDERENDES CRATIVIT VED AT SØGE AT ERHVERVE TVÆRFAGLIGE OG DISCIPLINÆRE FÆRDIGHEDER. MOBILE LABORATORIER VIL SKULLE FREMME EN DISTRIBUERET LABORATORIEUDDANNELSE BASERET PÅ NYE KOMMUNIKATIONS- OG VIDENSOPBYGNINGSMETODER. DE DIGITALE OG DIGITALE MOBILE KUVERTER VIL VÆRE ANVENDELIGE FOR ALLE KLASSER, OG DE VIL OGSÅ VÆRE TILGÆNGELIGE FOR LÆRERE TIL PERSONLIG OPDATERING OG FORBEREDELSE AF LEARICS-TEKNOLOGIER TIL BRUG AF TEKNOLOGI, DER ER INDLEJRET I PASSENDE MOBILE VOGNE OG MOBILE VÆRKTØJER, OG STACTS TIL AT GARANTERE STABILITETEN OG SIKKERHEDEN I DE GAMLE KLASSEVÆRELSER VIL BLIVE OMDANNET TIL MULTIMEDIERUM MED INTERAKTION, HVOR MAN KAN FORESLÅ OG AFPRØVE EN RÆKKE (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET BLEV UDARBEJDET AF DALEGENZA MED DET FORMÅL AT ETABLERE MØBLER, DER GØR DET MULIGT FOR ET STORT ANTAL LÆRERE OG ELEVER AT OPLEVE FLYDENDE OG DYNAMISK LÆRING MED IKT-MILJØER. LÆRING ER I HØJ GRAD EFFEKTIV, HVIS DEN KANALISERES GENNEM EN INNOVATIV OG MOTIVERENDE IP-UDDANNELSE, DER KAN FORBEDRE DEN STUDERENDES CRATIVIT VED AT SØGE AT ERHVERVE TVÆRFAGLIGE OG DISCIPLINÆRE FÆRDIGHEDER. MOBILE LABORATORIER VIL SKULLE FREMME EN DISTRIBUERET LABORATORIEUDDANNELSE BASERET PÅ NYE KOMMUNIKATIONS- OG VIDENSOPBYGNINGSMETODER. DE DIGITALE OG DIGITALE MOBILE KUVERTER VIL VÆRE ANVENDELIGE FOR ALLE KLASSER, OG DE VIL OGSÅ VÆRE TILGÆNGELIGE FOR LÆRERE TIL PERSONLIG OPDATERING OG FORBEREDELSE AF LEARICS-TEKNOLOGIER TIL BRUG AF TEKNOLOGI, DER ER INDLEJRET I PASSENDE MOBILE VOGNE OG MOBILE VÆRKTØJER, OG STACTS TIL AT GARANTERE STABILITETEN OG SIKKERHEDEN I DE GAMLE KLASSEVÆRELSER VIL BLIVE OMDANNET TIL MULTIMEDIERUM MED INTERAKTION, HVOR MAN KAN FORESLÅ OG AFPRØVE EN RÆKKE (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΕΚΠΟΝΉΘΗΚΕ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΠΊΠΛΩΝ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΕ ΜΕΓΆΛΟ ΑΡΙΘΜΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΡΕΥΣΤΉ ΚΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΤΠΕ. ΠΡΆΓΜΑΤΙ, Η ΜΆΘΗΣΗ ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΎ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΕΆΝ ΔΙΟΧΕΤΕΎΕΤΑΙ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΠΑΡΑΚΙΝΟΎΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ IP ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΟ CRATIVIT ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΉ ΕΠΙΔΙΏΚΟΝΤΑΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΕΓΚΆΡΣΙΕΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. ΤΑ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΟΥΝ ΜΙΑ ΚΑΤΑΝΕΜΗΜΈΝΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΠΟΥ ΘΑ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΝΈΕΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΝΏΣΕΩΝ. ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΆ ΚΙΝΗΤΆ ΑΡΧΕΊΑ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΚΑΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΔΙΑΘΈΣΙΜΑ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ LEARICS ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΈΝΗΣ ΣΕ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΚΙΝΗΤΆ ΤΡΌΛΕΪ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ, ΚΑΙ STACTS ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΣΤΑΘΕΡΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΣΦΆΛΕΙΑΣ ΤΩΝ ΠΑΛΑΙΏΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΘΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΟΎΝ ΣΕ ΧΏΡΟΥΣ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΣΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΘΑ ΠΡΟΤΑΘΕΊ ΚΑΙ ΘΑ ΔΟΚΙΜΑΣΤΕΊ ΜΙΑ ΠΟΙΚΙΛΊΑ (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΕΚΠΟΝΉΘΗΚΕ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΠΊΠΛΩΝ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΕ ΜΕΓΆΛΟ ΑΡΙΘΜΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΡΕΥΣΤΉ ΚΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΤΠΕ. ΠΡΆΓΜΑΤΙ, Η ΜΆΘΗΣΗ ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΎ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΕΆΝ ΔΙΟΧΕΤΕΎΕΤΑΙ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΠΑΡΑΚΙΝΟΎΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ IP ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΟ CRATIVIT ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΉ ΕΠΙΔΙΏΚΟΝΤΑΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΕΓΚΆΡΣΙΕΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. ΤΑ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΟΥΝ ΜΙΑ ΚΑΤΑΝΕΜΗΜΈΝΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΠΟΥ ΘΑ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΝΈΕΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΝΏΣΕΩΝ. ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΆ ΚΙΝΗΤΆ ΑΡΧΕΊΑ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΚΑΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΔΙΑΘΈΣΙΜΑ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ LEARICS ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΈΝΗΣ ΣΕ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΚΙΝΗΤΆ ΤΡΌΛΕΪ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ, ΚΑΙ STACTS ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΣΤΑΘΕΡΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΣΦΆΛΕΙΑΣ ΤΩΝ ΠΑΛΑΙΏΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΘΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΟΎΝ ΣΕ ΧΏΡΟΥΣ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΣΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΘΑ ΠΡΟΤΑΘΕΊ ΚΑΙ ΘΑ ΔΟΚΙΜΑΣΤΕΊ ΜΙΑ ΠΟΙΚΙΛΊΑ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΕΚΠΟΝΉΘΗΚΕ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΠΊΠΛΩΝ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΕ ΜΕΓΆΛΟ ΑΡΙΘΜΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΡΕΥΣΤΉ ΚΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΤΠΕ. ΠΡΆΓΜΑΤΙ, Η ΜΆΘΗΣΗ ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΎ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΕΆΝ ΔΙΟΧΕΤΕΎΕΤΑΙ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΠΑΡΑΚΙΝΟΎΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ IP ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΟ CRATIVIT ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΉ ΕΠΙΔΙΏΚΟΝΤΑΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΕΓΚΆΡΣΙΕΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. ΤΑ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΟΥΝ ΜΙΑ ΚΑΤΑΝΕΜΗΜΈΝΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΠΟΥ ΘΑ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΝΈΕΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΝΏΣΕΩΝ. ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΆ ΚΙΝΗΤΆ ΑΡΧΕΊΑ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΚΑΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΔΙΑΘΈΣΙΜΑ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ LEARICS ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΈΝΗΣ ΣΕ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΚΙΝΗΤΆ ΤΡΌΛΕΪ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ, ΚΑΙ STACTS ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΣΤΑΘΕΡΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΣΦΆΛΕΙΑΣ ΤΩΝ ΠΑΛΑΙΏΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΘΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΟΎΝ ΣΕ ΧΏΡΟΥΣ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΣΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΘΑ ΠΡΟΤΑΘΕΊ ΚΑΙ ΘΑ ΔΟΚΙΜΑΣΤΕΊ ΜΙΑ ΠΟΙΚΙΛΊΑ (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE IZRAĐEN DALEGENZA ZA POSTAVLJANJE NAMJEŠTAJA KAKO BI SE VELIKOM BROJU NASTAVNIKA I UČENIKA OMOGUĆILO DA ISKUSE FLUIDNO I DINAMIČNO UČENJE U IKT OKRUŽENJIMA. DOISTA, UČENJE JE VRLO UČINKOVITO AKO SE USMJERAVA KROZ INOVATIVNU I MOTIVIRAJUĆU IP OBRAZOVANJE KOJE MOŽE POBOLJŠATI STUDENTSKI CRATIVIT NASTOJEĆI STEĆI TRANSVERZALNE I DISCIPLINSKE VJEŠTINE. MOBILNI LABORATORIJI MORAT ĆE PROMICATI DISTRIBUIRANO LABORATORIJSKO OBRAZOVANJE NA TEMELJU NOVIH METODA KOMUNIKACIJE I IZGRADNJE ZNANJA. DIGITALNE I DIGITALNE MOBILNE OMOTNICE BIT ĆE UPOTREBLJIVE U SVIM RAZREDIMA, A NASTAVNICIMA ĆE BITI DOSTUPNE I ZA OSOBNO AŽURIRANJE I PRIPREMU TEHNOLOGIJA LEARICS ZA UPOTREBU TEHNOLOGIJE UGRAĐENE U ODGOVARAJUĆA MOBILNA KOLICA I MOBILNE ALATE, A STACTS ZA JAMČENJE STABILNOSTI I SIGURNOSTI STARIH UČIONICA PRETVORIT ĆE SE U MULTIMEDIJSKE PROSTORE INTERAKCIJE U KOJIMA ĆE SE PREDLOŽITI I TESTIRATI NIZ RAZLIČITIH (Croatian)
Property / summary: PROJEKT JE IZRAĐEN DALEGENZA ZA POSTAVLJANJE NAMJEŠTAJA KAKO BI SE VELIKOM BROJU NASTAVNIKA I UČENIKA OMOGUĆILO DA ISKUSE FLUIDNO I DINAMIČNO UČENJE U IKT OKRUŽENJIMA. DOISTA, UČENJE JE VRLO UČINKOVITO AKO SE USMJERAVA KROZ INOVATIVNU I MOTIVIRAJUĆU IP OBRAZOVANJE KOJE MOŽE POBOLJŠATI STUDENTSKI CRATIVIT NASTOJEĆI STEĆI TRANSVERZALNE I DISCIPLINSKE VJEŠTINE. MOBILNI LABORATORIJI MORAT ĆE PROMICATI DISTRIBUIRANO LABORATORIJSKO OBRAZOVANJE NA TEMELJU NOVIH METODA KOMUNIKACIJE I IZGRADNJE ZNANJA. DIGITALNE I DIGITALNE MOBILNE OMOTNICE BIT ĆE UPOTREBLJIVE U SVIM RAZREDIMA, A NASTAVNICIMA ĆE BITI DOSTUPNE I ZA OSOBNO AŽURIRANJE I PRIPREMU TEHNOLOGIJA LEARICS ZA UPOTREBU TEHNOLOGIJE UGRAĐENE U ODGOVARAJUĆA MOBILNA KOLICA I MOBILNE ALATE, A STACTS ZA JAMČENJE STABILNOSTI I SIGURNOSTI STARIH UČIONICA PRETVORIT ĆE SE U MULTIMEDIJSKE PROSTORE INTERAKCIJE U KOJIMA ĆE SE PREDLOŽITI I TESTIRATI NIZ RAZLIČITIH (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE IZRAĐEN DALEGENZA ZA POSTAVLJANJE NAMJEŠTAJA KAKO BI SE VELIKOM BROJU NASTAVNIKA I UČENIKA OMOGUĆILO DA ISKUSE FLUIDNO I DINAMIČNO UČENJE U IKT OKRUŽENJIMA. DOISTA, UČENJE JE VRLO UČINKOVITO AKO SE USMJERAVA KROZ INOVATIVNU I MOTIVIRAJUĆU IP OBRAZOVANJE KOJE MOŽE POBOLJŠATI STUDENTSKI CRATIVIT NASTOJEĆI STEĆI TRANSVERZALNE I DISCIPLINSKE VJEŠTINE. MOBILNI LABORATORIJI MORAT ĆE PROMICATI DISTRIBUIRANO LABORATORIJSKO OBRAZOVANJE NA TEMELJU NOVIH METODA KOMUNIKACIJE I IZGRADNJE ZNANJA. DIGITALNE I DIGITALNE MOBILNE OMOTNICE BIT ĆE UPOTREBLJIVE U SVIM RAZREDIMA, A NASTAVNICIMA ĆE BITI DOSTUPNE I ZA OSOBNO AŽURIRANJE I PRIPREMU TEHNOLOGIJA LEARICS ZA UPOTREBU TEHNOLOGIJE UGRAĐENE U ODGOVARAJUĆA MOBILNA KOLICA I MOBILNE ALATE, A STACTS ZA JAMČENJE STABILNOSTI I SIGURNOSTI STARIH UČIONICA PRETVORIT ĆE SE U MULTIMEDIJSKE PROSTORE INTERAKCIJE U KOJIMA ĆE SE PREDLOŽITI I TESTIRATI NIZ RAZLIČITIH (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL A FOST ELABORAT DALEGENZA PENTRU A CREA MOBILIER PENTRU A PERMITE UNUI NUMĂR MARE DE PROFESORI ȘI ELEVI SĂ EXPERIMENTEZE ÎNVĂȚAREA FLUIDĂ ȘI DINAMICĂ CU MEDII TIC. ÎNTR-ADEVĂR, ÎNVĂȚAREA ESTE FOARTE EFICIENTĂ ÎN CAZUL ÎN CARE ESTE CANALIZATĂ PRINTR-O EDUCAȚIE IP INOVATOARE ȘI MOTIVANTĂ, CARE POATE ÎMBUNĂTĂȚI CRATIVIT-UL ELEVULUI PRIN ÎNCERCAREA DE A DOBÂNDI COMPETENȚE TRANSVERSALE ȘI DISCIPLINARE. LABORATOARELE MOBILE VOR TREBUI SĂ PROMOVEZE O EDUCAȚIE DE LABORATOR DISTRIBUITĂ, BAZATĂ PE NOI METODE DE COMUNICARE ȘI DE CONSOLIDARE A CUNOȘTINȚELOR. PLICURILE DIGITALE ȘI DIGITALE MOBILE VOR PUTEA FI UTILIZATE DE TOATE CLASELE ȘI VOR FI, DE ASEMENEA, PUSE LA DISPOZIȚIA PROFESORILOR PENTRU ACTUALIZAREA PERSONALĂ ȘI PREGĂTIREA TEHNOLOGIILOR LEARICS PENTRU UTILIZAREA TEHNOLOGIEI INTEGRATE ÎN CĂRUCIOARE MOBILE ȘI INSTRUMENTE MOBILE ADECVATE, IAR STACTS PENTRU A GARANTA STABILITATEA ȘI SIGURANȚA SĂLILOR DE CLASĂ VECHI VOR FI TRANSFORMATE ÎN SPAȚII MULTIMEDIA DE INTERACȚIUNE ÎN CARE SĂ PROPUNĂ ȘI SĂ TESTEZE O VARIETATE DE (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL A FOST ELABORAT DALEGENZA PENTRU A CREA MOBILIER PENTRU A PERMITE UNUI NUMĂR MARE DE PROFESORI ȘI ELEVI SĂ EXPERIMENTEZE ÎNVĂȚAREA FLUIDĂ ȘI DINAMICĂ CU MEDII TIC. ÎNTR-ADEVĂR, ÎNVĂȚAREA ESTE FOARTE EFICIENTĂ ÎN CAZUL ÎN CARE ESTE CANALIZATĂ PRINTR-O EDUCAȚIE IP INOVATOARE ȘI MOTIVANTĂ, CARE POATE ÎMBUNĂTĂȚI CRATIVIT-UL ELEVULUI PRIN ÎNCERCAREA DE A DOBÂNDI COMPETENȚE TRANSVERSALE ȘI DISCIPLINARE. LABORATOARELE MOBILE VOR TREBUI SĂ PROMOVEZE O EDUCAȚIE DE LABORATOR DISTRIBUITĂ, BAZATĂ PE NOI METODE DE COMUNICARE ȘI DE CONSOLIDARE A CUNOȘTINȚELOR. PLICURILE DIGITALE ȘI DIGITALE MOBILE VOR PUTEA FI UTILIZATE DE TOATE CLASELE ȘI VOR FI, DE ASEMENEA, PUSE LA DISPOZIȚIA PROFESORILOR PENTRU ACTUALIZAREA PERSONALĂ ȘI PREGĂTIREA TEHNOLOGIILOR LEARICS PENTRU UTILIZAREA TEHNOLOGIEI INTEGRATE ÎN CĂRUCIOARE MOBILE ȘI INSTRUMENTE MOBILE ADECVATE, IAR STACTS PENTRU A GARANTA STABILITATEA ȘI SIGURANȚA SĂLILOR DE CLASĂ VECHI VOR FI TRANSFORMATE ÎN SPAȚII MULTIMEDIA DE INTERACȚIUNE ÎN CARE SĂ PROPUNĂ ȘI SĂ TESTEZE O VARIETATE DE (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL A FOST ELABORAT DALEGENZA PENTRU A CREA MOBILIER PENTRU A PERMITE UNUI NUMĂR MARE DE PROFESORI ȘI ELEVI SĂ EXPERIMENTEZE ÎNVĂȚAREA FLUIDĂ ȘI DINAMICĂ CU MEDII TIC. ÎNTR-ADEVĂR, ÎNVĂȚAREA ESTE FOARTE EFICIENTĂ ÎN CAZUL ÎN CARE ESTE CANALIZATĂ PRINTR-O EDUCAȚIE IP INOVATOARE ȘI MOTIVANTĂ, CARE POATE ÎMBUNĂTĂȚI CRATIVIT-UL ELEVULUI PRIN ÎNCERCAREA DE A DOBÂNDI COMPETENȚE TRANSVERSALE ȘI DISCIPLINARE. LABORATOARELE MOBILE VOR TREBUI SĂ PROMOVEZE O EDUCAȚIE DE LABORATOR DISTRIBUITĂ, BAZATĂ PE NOI METODE DE COMUNICARE ȘI DE CONSOLIDARE A CUNOȘTINȚELOR. PLICURILE DIGITALE ȘI DIGITALE MOBILE VOR PUTEA FI UTILIZATE DE TOATE CLASELE ȘI VOR FI, DE ASEMENEA, PUSE LA DISPOZIȚIA PROFESORILOR PENTRU ACTUALIZAREA PERSONALĂ ȘI PREGĂTIREA TEHNOLOGIILOR LEARICS PENTRU UTILIZAREA TEHNOLOGIEI INTEGRATE ÎN CĂRUCIOARE MOBILE ȘI INSTRUMENTE MOBILE ADECVATE, IAR STACTS PENTRU A GARANTA STABILITATEA ȘI SIGURANȚA SĂLILOR DE CLASĂ VECHI VOR FI TRANSFORMATE ÎN SPAȚII MULTIMEDIA DE INTERACȚIUNE ÎN CARE SĂ PROPUNĂ ȘI SĂ TESTEZE O VARIETATE DE (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT BOL VYPRACOVANÝ DALEGENZA S CIEĽOM VYTVORIŤ NÁBYTOK, KTORÝ UMOŽNÍ VYSOKÉMU POČTU UČITEĽOV A ŽIAKOV ZAŽIŤ PLYNULÉ A DYNAMICKÉ UČENIE SA S PROSTREDÍM IKT. VZDELÁVANIE JE SKUTOČNE VEĽMI ÚČINNÉ, AK SA USKUTOČŇUJE PROSTREDNÍCTVOM INOVATÍVNEHO A MOTIVUJÚCEHO VZDELÁVANIA V OBLASTI DUŠEVNÉHO VLASTNÍCTVA, KTORÉ MÔŽE ZLEPŠIŤ CRATIVIT ŠTUDENTA TÝM, ŽE SA SNAŽÍ ZÍSKAŤ PRIEREZOVÉ A DISCIPLINÁRNE ZRUČNOSTI. MOBILNÉ LABORATÓRIÁ BUDÚ MUSIEŤ PODPOROVAŤ DISTRIBUOVANÉ LABORATÓRNE VZDELÁVANIE ZALOŽENÉ NA NOVÝCH METÓDACH KOMUNIKÁCIE A BUDOVANIA POZNATKOV. DIGITÁLNE A DIGITÁLNE MOBILNÉ OBÁLKY BUDÚ POUŽITEĽNÉ PRE VŠETKY TRIEDY A BUDÚ K DISPOZÍCII AJ UČITEĽOM NA OSOBNÚ AKTUALIZÁCIU A PRÍPRAVU TECHNOLÓGIÍ LEARICS NA POUŽÍVANIE TECHNOLÓGIE ZABUDOVANEJ VO VHODNÝCH MOBILNÝCH VOZÍKOCH A MOBILNÝCH NÁSTROJOCH, A STACTS NA ZARUČENIE STABILITY A BEZPEČNOSTI STARÝCH UČEBNÍ SA PREMENÍ NA MULTIMEDIÁLNE PRIESTORY INTERAKCIE, V KTORÝCH SA NAVRHNE A OTESTUJE CELÝ RAD (Slovak)
Property / summary: PROJEKT BOL VYPRACOVANÝ DALEGENZA S CIEĽOM VYTVORIŤ NÁBYTOK, KTORÝ UMOŽNÍ VYSOKÉMU POČTU UČITEĽOV A ŽIAKOV ZAŽIŤ PLYNULÉ A DYNAMICKÉ UČENIE SA S PROSTREDÍM IKT. VZDELÁVANIE JE SKUTOČNE VEĽMI ÚČINNÉ, AK SA USKUTOČŇUJE PROSTREDNÍCTVOM INOVATÍVNEHO A MOTIVUJÚCEHO VZDELÁVANIA V OBLASTI DUŠEVNÉHO VLASTNÍCTVA, KTORÉ MÔŽE ZLEPŠIŤ CRATIVIT ŠTUDENTA TÝM, ŽE SA SNAŽÍ ZÍSKAŤ PRIEREZOVÉ A DISCIPLINÁRNE ZRUČNOSTI. MOBILNÉ LABORATÓRIÁ BUDÚ MUSIEŤ PODPOROVAŤ DISTRIBUOVANÉ LABORATÓRNE VZDELÁVANIE ZALOŽENÉ NA NOVÝCH METÓDACH KOMUNIKÁCIE A BUDOVANIA POZNATKOV. DIGITÁLNE A DIGITÁLNE MOBILNÉ OBÁLKY BUDÚ POUŽITEĽNÉ PRE VŠETKY TRIEDY A BUDÚ K DISPOZÍCII AJ UČITEĽOM NA OSOBNÚ AKTUALIZÁCIU A PRÍPRAVU TECHNOLÓGIÍ LEARICS NA POUŽÍVANIE TECHNOLÓGIE ZABUDOVANEJ VO VHODNÝCH MOBILNÝCH VOZÍKOCH A MOBILNÝCH NÁSTROJOCH, A STACTS NA ZARUČENIE STABILITY A BEZPEČNOSTI STARÝCH UČEBNÍ SA PREMENÍ NA MULTIMEDIÁLNE PRIESTORY INTERAKCIE, V KTORÝCH SA NAVRHNE A OTESTUJE CELÝ RAD (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT BOL VYPRACOVANÝ DALEGENZA S CIEĽOM VYTVORIŤ NÁBYTOK, KTORÝ UMOŽNÍ VYSOKÉMU POČTU UČITEĽOV A ŽIAKOV ZAŽIŤ PLYNULÉ A DYNAMICKÉ UČENIE SA S PROSTREDÍM IKT. VZDELÁVANIE JE SKUTOČNE VEĽMI ÚČINNÉ, AK SA USKUTOČŇUJE PROSTREDNÍCTVOM INOVATÍVNEHO A MOTIVUJÚCEHO VZDELÁVANIA V OBLASTI DUŠEVNÉHO VLASTNÍCTVA, KTORÉ MÔŽE ZLEPŠIŤ CRATIVIT ŠTUDENTA TÝM, ŽE SA SNAŽÍ ZÍSKAŤ PRIEREZOVÉ A DISCIPLINÁRNE ZRUČNOSTI. MOBILNÉ LABORATÓRIÁ BUDÚ MUSIEŤ PODPOROVAŤ DISTRIBUOVANÉ LABORATÓRNE VZDELÁVANIE ZALOŽENÉ NA NOVÝCH METÓDACH KOMUNIKÁCIE A BUDOVANIA POZNATKOV. DIGITÁLNE A DIGITÁLNE MOBILNÉ OBÁLKY BUDÚ POUŽITEĽNÉ PRE VŠETKY TRIEDY A BUDÚ K DISPOZÍCII AJ UČITEĽOM NA OSOBNÚ AKTUALIZÁCIU A PRÍPRAVU TECHNOLÓGIÍ LEARICS NA POUŽÍVANIE TECHNOLÓGIE ZABUDOVANEJ VO VHODNÝCH MOBILNÝCH VOZÍKOCH A MOBILNÝCH NÁSTROJOCH, A STACTS NA ZARUČENIE STABILITY A BEZPEČNOSTI STARÝCH UČEBNÍ SA PREMENÍ NA MULTIMEDIÁLNE PRIESTORY INTERAKCIE, V KTORÝCH SA NAVRHNE A OTESTUJE CELÝ RAD (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT TFASSAL DALEGENZA BIEX TITWAQQAF GĦAMARA LI TIPPERMETTI GĦADD KBIR TA’ GĦALLIEMA U STUDENTI JESPERJENZAW TAGĦLIM FLUWIDU U DINAMIKU B’AMBJENTI TAL-ICT. FIL-FATT, IT-TAGĦLIM HUWA EFFETTIV ĦAFNA GĦALL-PI JEKK JIĠI INDIRIZZAT PERMEZZ TA’ EDUKAZZJONI TAL-PI INNOVATTIVA U MOTIVANTI LI TISTA’ TTEJJEB IS-CRIT TAL-ISTUDENT BILLI TFITTEX LI TIKSEB ĦILIET TRASVERSALI U DIXXIPLINARJI. IL-LABORATORJI MOBBLI SE JKOLLHOM BŻONN JIPPROMWOVU EDUKAZZJONI DISTRIBWITA FIL-LABORATORJI BBAŻATA FUQ METODI ĠODDA TA’ KOMUNIKAZZJONI U TA’ BINI TAL-GĦARFIEN. IL-PAKKETTI DIĠITALI U DIĠITALI MOBBLI SE JKUNU JISTGĦU JINTUŻAW MILL-KLASSIJIET KOLLHA U SE JKUNU DISPONIBBLI WKOLL GĦALL-GĦALLIEMA GĦALL-AĠĠORNAMENT PERSONALI U T-TĦEJJIJA TAT-TEKNOLOĠIJI LEARICS BIEX JUŻAW IT-TEKNOLOĠIJA INKORPORATA F’TROLI MOBBLI U GĦODOD MOBBLI XIERQA, U STACTS BIEX JIGGARANTIXXU L-ISTABBILTÀ U S-SIKUREZZA TAL-KLASSIJIET IL-QODMA SE JIĠU TTRASFORMATI FI SPAZJI MULTIMEDJALI TA’ INTERAZZJONI LI FIHOM JIPPROPONU U JITTESTJAW VARJETÀ TA’ (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT TFASSAL DALEGENZA BIEX TITWAQQAF GĦAMARA LI TIPPERMETTI GĦADD KBIR TA’ GĦALLIEMA U STUDENTI JESPERJENZAW TAGĦLIM FLUWIDU U DINAMIKU B’AMBJENTI TAL-ICT. FIL-FATT, IT-TAGĦLIM HUWA EFFETTIV ĦAFNA GĦALL-PI JEKK JIĠI INDIRIZZAT PERMEZZ TA’ EDUKAZZJONI TAL-PI INNOVATTIVA U MOTIVANTI LI TISTA’ TTEJJEB IS-CRIT TAL-ISTUDENT BILLI TFITTEX LI TIKSEB ĦILIET TRASVERSALI U DIXXIPLINARJI. IL-LABORATORJI MOBBLI SE JKOLLHOM BŻONN JIPPROMWOVU EDUKAZZJONI DISTRIBWITA FIL-LABORATORJI BBAŻATA FUQ METODI ĠODDA TA’ KOMUNIKAZZJONI U TA’ BINI TAL-GĦARFIEN. IL-PAKKETTI DIĠITALI U DIĠITALI MOBBLI SE JKUNU JISTGĦU JINTUŻAW MILL-KLASSIJIET KOLLHA U SE JKUNU DISPONIBBLI WKOLL GĦALL-GĦALLIEMA GĦALL-AĠĠORNAMENT PERSONALI U T-TĦEJJIJA TAT-TEKNOLOĠIJI LEARICS BIEX JUŻAW IT-TEKNOLOĠIJA INKORPORATA F’TROLI MOBBLI U GĦODOD MOBBLI XIERQA, U STACTS BIEX JIGGARANTIXXU L-ISTABBILTÀ U S-SIKUREZZA TAL-KLASSIJIET IL-QODMA SE JIĠU TTRASFORMATI FI SPAZJI MULTIMEDJALI TA’ INTERAZZJONI LI FIHOM JIPPROPONU U JITTESTJAW VARJETÀ TA’ (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT TFASSAL DALEGENZA BIEX TITWAQQAF GĦAMARA LI TIPPERMETTI GĦADD KBIR TA’ GĦALLIEMA U STUDENTI JESPERJENZAW TAGĦLIM FLUWIDU U DINAMIKU B’AMBJENTI TAL-ICT. FIL-FATT, IT-TAGĦLIM HUWA EFFETTIV ĦAFNA GĦALL-PI JEKK JIĠI INDIRIZZAT PERMEZZ TA’ EDUKAZZJONI TAL-PI INNOVATTIVA U MOTIVANTI LI TISTA’ TTEJJEB IS-CRIT TAL-ISTUDENT BILLI TFITTEX LI TIKSEB ĦILIET TRASVERSALI U DIXXIPLINARJI. IL-LABORATORJI MOBBLI SE JKOLLHOM BŻONN JIPPROMWOVU EDUKAZZJONI DISTRIBWITA FIL-LABORATORJI BBAŻATA FUQ METODI ĠODDA TA’ KOMUNIKAZZJONI U TA’ BINI TAL-GĦARFIEN. IL-PAKKETTI DIĠITALI U DIĠITALI MOBBLI SE JKUNU JISTGĦU JINTUŻAW MILL-KLASSIJIET KOLLHA U SE JKUNU DISPONIBBLI WKOLL GĦALL-GĦALLIEMA GĦALL-AĠĠORNAMENT PERSONALI U T-TĦEJJIJA TAT-TEKNOLOĠIJI LEARICS BIEX JUŻAW IT-TEKNOLOĠIJA INKORPORATA F’TROLI MOBBLI U GĦODOD MOBBLI XIERQA, U STACTS BIEX JIGGARANTIXXU L-ISTABBILTÀ U S-SIKUREZZA TAL-KLASSIJIET IL-QODMA SE JIĠU TTRASFORMATI FI SPAZJI MULTIMEDJALI TA’ INTERAZZJONI LI FIHOM JIPPROPONU U JITTESTJAW VARJETÀ TA’ (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO FOI ELABORADO PELA DALEGENZA PARA CRIAR MOBILIÁRIO QUE PERMITA A UM ELEVADO NÚMERO DE PROFESSORES E ALUNOS EXPERIMENTAR UMA APRENDIZAGEM FLUIDA E DINÂMICA COM AMBIENTES TIC. DE FATO, A APRENDIZAGEM É MUITO EFICAZ SE FOR CANALIZADA ATRAVÉS DE UMA EDUCAÇÃO DE PI INOVADORA E MOTIVADORA QUE POSSA MELHORAR O CRATIVIT DO ALUNO PROCURANDO ADQUIRIR HABILIDADES TRANSVERSAIS E DISCIPLINARES. OS LABORATÓRIOS MÓVEIS TERÃO DE PROMOVER UMA EDUCAÇÃO LABORATORIAL DISTRIBUÍDA COM BASE EM NOVOS MÉTODOS DE COMUNICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE CONHECIMENTOS. OS ENVELOPES MÓVEIS DIGITAIS E DIGITAIS SERÃO UTILIZÁVEIS POR TODAS AS MALTAS E ESTARÃO TAMBÉM À DISPOSIÇÃO DOS PROFESSORES PARA A ATUALIZAÇÃO PESSOAL E A PREPARAÇÃO DAS TECNOLOGIAS LEARICS PARA UTILIZAR TECNOLOGIAS INCORPORADAS EM CARRINHOS MÓVEIS ADEQUADOS E FERRAMENTAS MÓVEIS, E STACTS PARA GARANTIR A ESTABILIDADE E A SEGURANÇA DAS SALAS DE AULA ANTIGAS SERÃO TRANSFORMADOS EM ESPAÇOS MULTIMÉDIA DE INTERAÇÃO PARA PROPOR E TESTAR UMA VARIEDADE DE (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO FOI ELABORADO PELA DALEGENZA PARA CRIAR MOBILIÁRIO QUE PERMITA A UM ELEVADO NÚMERO DE PROFESSORES E ALUNOS EXPERIMENTAR UMA APRENDIZAGEM FLUIDA E DINÂMICA COM AMBIENTES TIC. DE FATO, A APRENDIZAGEM É MUITO EFICAZ SE FOR CANALIZADA ATRAVÉS DE UMA EDUCAÇÃO DE PI INOVADORA E MOTIVADORA QUE POSSA MELHORAR O CRATIVIT DO ALUNO PROCURANDO ADQUIRIR HABILIDADES TRANSVERSAIS E DISCIPLINARES. OS LABORATÓRIOS MÓVEIS TERÃO DE PROMOVER UMA EDUCAÇÃO LABORATORIAL DISTRIBUÍDA COM BASE EM NOVOS MÉTODOS DE COMUNICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE CONHECIMENTOS. OS ENVELOPES MÓVEIS DIGITAIS E DIGITAIS SERÃO UTILIZÁVEIS POR TODAS AS MALTAS E ESTARÃO TAMBÉM À DISPOSIÇÃO DOS PROFESSORES PARA A ATUALIZAÇÃO PESSOAL E A PREPARAÇÃO DAS TECNOLOGIAS LEARICS PARA UTILIZAR TECNOLOGIAS INCORPORADAS EM CARRINHOS MÓVEIS ADEQUADOS E FERRAMENTAS MÓVEIS, E STACTS PARA GARANTIR A ESTABILIDADE E A SEGURANÇA DAS SALAS DE AULA ANTIGAS SERÃO TRANSFORMADOS EM ESPAÇOS MULTIMÉDIA DE INTERAÇÃO PARA PROPOR E TESTAR UMA VARIEDADE DE (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO FOI ELABORADO PELA DALEGENZA PARA CRIAR MOBILIÁRIO QUE PERMITA A UM ELEVADO NÚMERO DE PROFESSORES E ALUNOS EXPERIMENTAR UMA APRENDIZAGEM FLUIDA E DINÂMICA COM AMBIENTES TIC. DE FATO, A APRENDIZAGEM É MUITO EFICAZ SE FOR CANALIZADA ATRAVÉS DE UMA EDUCAÇÃO DE PI INOVADORA E MOTIVADORA QUE POSSA MELHORAR O CRATIVIT DO ALUNO PROCURANDO ADQUIRIR HABILIDADES TRANSVERSAIS E DISCIPLINARES. OS LABORATÓRIOS MÓVEIS TERÃO DE PROMOVER UMA EDUCAÇÃO LABORATORIAL DISTRIBUÍDA COM BASE EM NOVOS MÉTODOS DE COMUNICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE CONHECIMENTOS. OS ENVELOPES MÓVEIS DIGITAIS E DIGITAIS SERÃO UTILIZÁVEIS POR TODAS AS MALTAS E ESTARÃO TAMBÉM À DISPOSIÇÃO DOS PROFESSORES PARA A ATUALIZAÇÃO PESSOAL E A PREPARAÇÃO DAS TECNOLOGIAS LEARICS PARA UTILIZAR TECNOLOGIAS INCORPORADAS EM CARRINHOS MÓVEIS ADEQUADOS E FERRAMENTAS MÓVEIS, E STACTS PARA GARANTIR A ESTABILIDADE E A SEGURANÇA DAS SALAS DE AULA ANTIGAS SERÃO TRANSFORMADOS EM ESPAÇOS MULTIMÉDIA DE INTERAÇÃO PARA PROPOR E TESTAR UMA VARIEDADE DE (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DALEGENZA-HANKKEESSA ON TARKOITUS LUODA HUONEKALUJA, JOIDEN AVULLA SUURI MÄÄRÄ OPETTAJIA JA OPPILAITA VOI KOKEA SUJUVAA JA DYNAAMISTA OPPIMISTA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN YMPÄRISTÖISSÄ. ITSE ASIASSA OPPIMINEN ON ERITTÄIN TEHOKASTA, JOS SE KANAVOIDAAN INNOVATIIVISEN JA MOTIVOIVAN IP-KOULUTUKSEN KAUTTA, JOKA VOI PARANTAA OPISKELIJAN CRATIVIT:IA PYRKIMÄLLÄ HANKKIMAAN MONIALAISIA JA KURINPIDOLLISIA TAITOJA. LIIKKUVIEN LABORATORIOIDEN ON EDISTETTÄVÄ HAJAUTETTUA LABORATORIOKOULUTUSTA, JOKA PERUSTUU UUSIIN VIESTINTÄ- JA TIEDONRAKENNUSMENETELMIIN. DIGITAALISET JA DIGITAALISET SIIRRETTÄVÄT KIRJEKUORET OVAT KAIKKIEN LUOKKIEN KÄYTETTÄVISSÄ, JA NE OVAT MYÖS OPETTAJIEN KÄYTETTÄVISSÄ HENKILÖKOHTAISEEN PÄIVITYKSEEN JA LEARICS-TEKNOLOGIAN VALMISTELUUN SOPIVIIN LIIKKUVIIN VAUNUIHIN JA MOBIILITYÖKALUIHIN UPOTETUN TEKNOLOGIAN KÄYTTÄMISEKSI. (Finnish)
Property / summary: DALEGENZA-HANKKEESSA ON TARKOITUS LUODA HUONEKALUJA, JOIDEN AVULLA SUURI MÄÄRÄ OPETTAJIA JA OPPILAITA VOI KOKEA SUJUVAA JA DYNAAMISTA OPPIMISTA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN YMPÄRISTÖISSÄ. ITSE ASIASSA OPPIMINEN ON ERITTÄIN TEHOKASTA, JOS SE KANAVOIDAAN INNOVATIIVISEN JA MOTIVOIVAN IP-KOULUTUKSEN KAUTTA, JOKA VOI PARANTAA OPISKELIJAN CRATIVIT:IA PYRKIMÄLLÄ HANKKIMAAN MONIALAISIA JA KURINPIDOLLISIA TAITOJA. LIIKKUVIEN LABORATORIOIDEN ON EDISTETTÄVÄ HAJAUTETTUA LABORATORIOKOULUTUSTA, JOKA PERUSTUU UUSIIN VIESTINTÄ- JA TIEDONRAKENNUSMENETELMIIN. DIGITAALISET JA DIGITAALISET SIIRRETTÄVÄT KIRJEKUORET OVAT KAIKKIEN LUOKKIEN KÄYTETTÄVISSÄ, JA NE OVAT MYÖS OPETTAJIEN KÄYTETTÄVISSÄ HENKILÖKOHTAISEEN PÄIVITYKSEEN JA LEARICS-TEKNOLOGIAN VALMISTELUUN SOPIVIIN LIIKKUVIIN VAUNUIHIN JA MOBIILITYÖKALUIHIN UPOTETUN TEKNOLOGIAN KÄYTTÄMISEKSI. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DALEGENZA-HANKKEESSA ON TARKOITUS LUODA HUONEKALUJA, JOIDEN AVULLA SUURI MÄÄRÄ OPETTAJIA JA OPPILAITA VOI KOKEA SUJUVAA JA DYNAAMISTA OPPIMISTA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN YMPÄRISTÖISSÄ. ITSE ASIASSA OPPIMINEN ON ERITTÄIN TEHOKASTA, JOS SE KANAVOIDAAN INNOVATIIVISEN JA MOTIVOIVAN IP-KOULUTUKSEN KAUTTA, JOKA VOI PARANTAA OPISKELIJAN CRATIVIT:IA PYRKIMÄLLÄ HANKKIMAAN MONIALAISIA JA KURINPIDOLLISIA TAITOJA. LIIKKUVIEN LABORATORIOIDEN ON EDISTETTÄVÄ HAJAUTETTUA LABORATORIOKOULUTUSTA, JOKA PERUSTUU UUSIIN VIESTINTÄ- JA TIEDONRAKENNUSMENETELMIIN. DIGITAALISET JA DIGITAALISET SIIRRETTÄVÄT KIRJEKUORET OVAT KAIKKIEN LUOKKIEN KÄYTETTÄVISSÄ, JA NE OVAT MYÖS OPETTAJIEN KÄYTETTÄVISSÄ HENKILÖKOHTAISEEN PÄIVITYKSEEN JA LEARICS-TEKNOLOGIAN VALMISTELUUN SOPIVIIN LIIKKUVIIN VAUNUIHIN JA MOBIILITYÖKALUIHIN UPOTETUN TEKNOLOGIAN KÄYTTÄMISEKSI. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT DALEGENZA MIAŁ NA CELU STWORZENIE MEBLI, KTÓRE UMOŻLIWIĄ DUŻEJ LICZBIE NAUCZYCIELI I UCZNIÓW PŁYNNĄ I DYNAMICZNĄ NAUKĘ W ŚRODOWISKU ICT. RZECZYWIŚCIE, NAUKA JEST BARDZO SKUTECZNA, JEŚLI JEST PRZEKAZYWANA ZA POŚREDNICTWEM INNOWACYJNEJ I MOTYWUJĄCEJ EDUKACJI IP, KTÓRA MOŻE WZMOCNIĆ CRATIVIT UCZNIA POPRZEZ DĄŻENIE DO NABYWANIA UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWYCH I DYSCYPLINARNYCH. MOBILNE LABORATORIA BĘDĄ MUSIAŁY PROMOWAĆ ROZPROSZONĄ EDUKACJĘ LABORATORYJNĄ W OPARCIU O NOWE METODY KOMUNIKACJI I BUDOWANIA WIEDZY. CYFROWE I CYFROWE KOPERTY MOBILNE BĘDĄ MOGŁY BYĆ WYKORZYSTYWANE PRZEZ WSZYSTKIE ZAJĘCIA, A TAKŻE BĘDĄ DOSTĘPNE DLA NAUCZYCIELI DO OSOBISTEJ AKTUALIZACJI I PRZYGOTOWANIA TECHNOLOGII LEARICS W CELU WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII WBUDOWANEJ W ODPOWIEDNIE WÓZKI MOBILNE I NARZĘDZIA MOBILNE, A STACTS W CELU ZAGWARANTOWANIA STABILNOŚCI I BEZPIECZEŃSTWA STARYCH KLAS ZOSTANĄ PRZEKSZTAŁCONE W MULTIMEDIALNE PRZESTRZENIE INTERAKCJI, W KTÓRYCH MOŻNA ZAPROPONOWAĆ I PRZETESTOWAĆ RÓŻNORODNE (Polish)
Property / summary: PROJEKT DALEGENZA MIAŁ NA CELU STWORZENIE MEBLI, KTÓRE UMOŻLIWIĄ DUŻEJ LICZBIE NAUCZYCIELI I UCZNIÓW PŁYNNĄ I DYNAMICZNĄ NAUKĘ W ŚRODOWISKU ICT. RZECZYWIŚCIE, NAUKA JEST BARDZO SKUTECZNA, JEŚLI JEST PRZEKAZYWANA ZA POŚREDNICTWEM INNOWACYJNEJ I MOTYWUJĄCEJ EDUKACJI IP, KTÓRA MOŻE WZMOCNIĆ CRATIVIT UCZNIA POPRZEZ DĄŻENIE DO NABYWANIA UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWYCH I DYSCYPLINARNYCH. MOBILNE LABORATORIA BĘDĄ MUSIAŁY PROMOWAĆ ROZPROSZONĄ EDUKACJĘ LABORATORYJNĄ W OPARCIU O NOWE METODY KOMUNIKACJI I BUDOWANIA WIEDZY. CYFROWE I CYFROWE KOPERTY MOBILNE BĘDĄ MOGŁY BYĆ WYKORZYSTYWANE PRZEZ WSZYSTKIE ZAJĘCIA, A TAKŻE BĘDĄ DOSTĘPNE DLA NAUCZYCIELI DO OSOBISTEJ AKTUALIZACJI I PRZYGOTOWANIA TECHNOLOGII LEARICS W CELU WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII WBUDOWANEJ W ODPOWIEDNIE WÓZKI MOBILNE I NARZĘDZIA MOBILNE, A STACTS W CELU ZAGWARANTOWANIA STABILNOŚCI I BEZPIECZEŃSTWA STARYCH KLAS ZOSTANĄ PRZEKSZTAŁCONE W MULTIMEDIALNE PRZESTRZENIE INTERAKCJI, W KTÓRYCH MOŻNA ZAPROPONOWAĆ I PRZETESTOWAĆ RÓŻNORODNE (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT DALEGENZA MIAŁ NA CELU STWORZENIE MEBLI, KTÓRE UMOŻLIWIĄ DUŻEJ LICZBIE NAUCZYCIELI I UCZNIÓW PŁYNNĄ I DYNAMICZNĄ NAUKĘ W ŚRODOWISKU ICT. RZECZYWIŚCIE, NAUKA JEST BARDZO SKUTECZNA, JEŚLI JEST PRZEKAZYWANA ZA POŚREDNICTWEM INNOWACYJNEJ I MOTYWUJĄCEJ EDUKACJI IP, KTÓRA MOŻE WZMOCNIĆ CRATIVIT UCZNIA POPRZEZ DĄŻENIE DO NABYWANIA UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWYCH I DYSCYPLINARNYCH. MOBILNE LABORATORIA BĘDĄ MUSIAŁY PROMOWAĆ ROZPROSZONĄ EDUKACJĘ LABORATORYJNĄ W OPARCIU O NOWE METODY KOMUNIKACJI I BUDOWANIA WIEDZY. CYFROWE I CYFROWE KOPERTY MOBILNE BĘDĄ MOGŁY BYĆ WYKORZYSTYWANE PRZEZ WSZYSTKIE ZAJĘCIA, A TAKŻE BĘDĄ DOSTĘPNE DLA NAUCZYCIELI DO OSOBISTEJ AKTUALIZACJI I PRZYGOTOWANIA TECHNOLOGII LEARICS W CELU WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII WBUDOWANEJ W ODPOWIEDNIE WÓZKI MOBILNE I NARZĘDZIA MOBILNE, A STACTS W CELU ZAGWARANTOWANIA STABILNOŚCI I BEZPIECZEŃSTWA STARYCH KLAS ZOSTANĄ PRZEKSZTAŁCONE W MULTIMEDIALNE PRZESTRZENIE INTERAKCJI, W KTÓRYCH MOŻNA ZAPROPONOWAĆ I PRZETESTOWAĆ RÓŻNORODNE (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT DALEGENZA JE BIL PRIPRAVLJEN ZA VZPOSTAVITEV POHIŠTVA, KI BO ŠTEVILNIM UČITELJEM IN UČENCEM OMOGOČILO, DA SE V OKVIRU IKT UČIJO TEKOČE IN DINAMIČNO UČENJE. UČENJE JE DEJANSKO ZELO UČINKOVITO PI, ČE SE USMERJA PREK INOVATIVNEGA IN MOTIVACIJSKEGA IZOBRAŽEVANJA NA PODROČJU INTELEKTUALNE LASTNINE, KI LAHKO IZBOLJŠA ŠTUDENTSKI CRATIVIT, TAKO DA SI PRIZADEVA PRIDOBITI PREČNE IN DISCIPLINSKE SPRETNOSTI. MOBILNI LABORATORIJI BODO MORALI SPODBUJATI PORAZDELJENO LABORATORIJSKO IZOBRAŽEVANJE NA PODLAGI NOVIH KOMUNIKACIJSKIH METOD IN METOD PRIDOBIVANJA ZNANJA. DIGITALNE IN DIGITALNE MOBILNE OVOJNICE BODO UPORABNE ZA VSE RAZREDE IN BODO NA VOLJO TUDI UČITELJEM ZA OSEBNO POSODOBITEV IN PRIPRAVO TEHNOLOGIJ LEARICS ZA UPORABO TEHNOLOGIJE, VGRAJENE V USTREZNE MOBILNE VOZIČKE IN MOBILNA ORODJA, STACTS ZA ZAGOTAVLJANJE STABILNOSTI IN VARNOSTI STARIH UČILNIC PA SE BO PREOBLIKOVAL V MULTIMEDIJSKE PROSTORE INTERAKCIJE, V KATERIH BO MOGOČE PREDLAGATI IN PRESKUSITI RAZLIČNE (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT DALEGENZA JE BIL PRIPRAVLJEN ZA VZPOSTAVITEV POHIŠTVA, KI BO ŠTEVILNIM UČITELJEM IN UČENCEM OMOGOČILO, DA SE V OKVIRU IKT UČIJO TEKOČE IN DINAMIČNO UČENJE. UČENJE JE DEJANSKO ZELO UČINKOVITO PI, ČE SE USMERJA PREK INOVATIVNEGA IN MOTIVACIJSKEGA IZOBRAŽEVANJA NA PODROČJU INTELEKTUALNE LASTNINE, KI LAHKO IZBOLJŠA ŠTUDENTSKI CRATIVIT, TAKO DA SI PRIZADEVA PRIDOBITI PREČNE IN DISCIPLINSKE SPRETNOSTI. MOBILNI LABORATORIJI BODO MORALI SPODBUJATI PORAZDELJENO LABORATORIJSKO IZOBRAŽEVANJE NA PODLAGI NOVIH KOMUNIKACIJSKIH METOD IN METOD PRIDOBIVANJA ZNANJA. DIGITALNE IN DIGITALNE MOBILNE OVOJNICE BODO UPORABNE ZA VSE RAZREDE IN BODO NA VOLJO TUDI UČITELJEM ZA OSEBNO POSODOBITEV IN PRIPRAVO TEHNOLOGIJ LEARICS ZA UPORABO TEHNOLOGIJE, VGRAJENE V USTREZNE MOBILNE VOZIČKE IN MOBILNA ORODJA, STACTS ZA ZAGOTAVLJANJE STABILNOSTI IN VARNOSTI STARIH UČILNIC PA SE BO PREOBLIKOVAL V MULTIMEDIJSKE PROSTORE INTERAKCIJE, V KATERIH BO MOGOČE PREDLAGATI IN PRESKUSITI RAZLIČNE (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT DALEGENZA JE BIL PRIPRAVLJEN ZA VZPOSTAVITEV POHIŠTVA, KI BO ŠTEVILNIM UČITELJEM IN UČENCEM OMOGOČILO, DA SE V OKVIRU IKT UČIJO TEKOČE IN DINAMIČNO UČENJE. UČENJE JE DEJANSKO ZELO UČINKOVITO PI, ČE SE USMERJA PREK INOVATIVNEGA IN MOTIVACIJSKEGA IZOBRAŽEVANJA NA PODROČJU INTELEKTUALNE LASTNINE, KI LAHKO IZBOLJŠA ŠTUDENTSKI CRATIVIT, TAKO DA SI PRIZADEVA PRIDOBITI PREČNE IN DISCIPLINSKE SPRETNOSTI. MOBILNI LABORATORIJI BODO MORALI SPODBUJATI PORAZDELJENO LABORATORIJSKO IZOBRAŽEVANJE NA PODLAGI NOVIH KOMUNIKACIJSKIH METOD IN METOD PRIDOBIVANJA ZNANJA. DIGITALNE IN DIGITALNE MOBILNE OVOJNICE BODO UPORABNE ZA VSE RAZREDE IN BODO NA VOLJO TUDI UČITELJEM ZA OSEBNO POSODOBITEV IN PRIPRAVO TEHNOLOGIJ LEARICS ZA UPORABO TEHNOLOGIJE, VGRAJENE V USTREZNE MOBILNE VOZIČKE IN MOBILNA ORODJA, STACTS ZA ZAGOTAVLJANJE STABILNOSTI IN VARNOSTI STARIH UČILNIC PA SE BO PREOBLIKOVAL V MULTIMEDIJSKE PROSTORE INTERAKCIJE, V KATERIH BO MOGOČE PREDLAGATI IN PRESKUSITI RAZLIČNE (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT BYL VYPRACOVÁN DALEGENZA S CÍLEM VYTVOŘIT NÁBYTEK, KTERÝ UMOŽNÍ VYSOKÉMU POČTU UČITELŮ A ŽÁKŮ PROŽÍVAT PLYNULÉ A DYNAMICKÉ UČENÍ S PROSTŘEDÍM IKT. UČENÍ JE SKUTEČNĚ VELMI EFEKTIVNÍ, POKUD JE USMĚRŇOVÁNO PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍHO A MOTIVUJÍCÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI DUŠEVNÍHO VLASTNICTVÍ, KTERÉ MŮŽE ZLEPŠIT STUDENTSKÝ CRATIVIT TÍM, ŽE SE SNAŽÍ ZÍSKAT PRŮŘEZOVÉ A DISCIPLINÁRNÍ DOVEDNOSTI. MOBILNÍ LABORATOŘE BUDOU MUSET PODPOROVAT DISTRIBUOVANÉ LABORATORNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ZALOŽENÉ NA NOVÝCH METODÁCH KOMUNIKACE A BUDOVÁNÍ ZNALOSTÍ. DIGITÁLNÍ A DIGITÁLNÍ MOBILNÍ OBÁLKY BUDOU POUŽITELNÉ VE VŠECH TŘÍDÁCH A BUDOU ROVNĚŽ K DISPOZICI UČITELŮM PRO OSOBNÍ AKTUALIZACI A PŘÍPRAVU TECHNOLOGIÍ LEARICS PRO POUŽÍVÁNÍ TECHNOLOGIÍ ZABUDOVANÝCH DO VHODNÝCH MOBILNÍCH VOZÍKŮ A MOBILNÍCH NÁSTROJŮ A STACTS, ABY BYLA ZARUČENA STABILITA A BEZPEČNOST STARÝCH UČEBEN, BUDOU PŘEMĚNĚNY NA MULTIMEDIÁLNÍ PROSTORY INTERAKCE, V NICHŽ BUDE NAVRŽENA A TESTOVÁNA CELÁ ŘADA (Czech)
Property / summary: PROJEKT BYL VYPRACOVÁN DALEGENZA S CÍLEM VYTVOŘIT NÁBYTEK, KTERÝ UMOŽNÍ VYSOKÉMU POČTU UČITELŮ A ŽÁKŮ PROŽÍVAT PLYNULÉ A DYNAMICKÉ UČENÍ S PROSTŘEDÍM IKT. UČENÍ JE SKUTEČNĚ VELMI EFEKTIVNÍ, POKUD JE USMĚRŇOVÁNO PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍHO A MOTIVUJÍCÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI DUŠEVNÍHO VLASTNICTVÍ, KTERÉ MŮŽE ZLEPŠIT STUDENTSKÝ CRATIVIT TÍM, ŽE SE SNAŽÍ ZÍSKAT PRŮŘEZOVÉ A DISCIPLINÁRNÍ DOVEDNOSTI. MOBILNÍ LABORATOŘE BUDOU MUSET PODPOROVAT DISTRIBUOVANÉ LABORATORNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ZALOŽENÉ NA NOVÝCH METODÁCH KOMUNIKACE A BUDOVÁNÍ ZNALOSTÍ. DIGITÁLNÍ A DIGITÁLNÍ MOBILNÍ OBÁLKY BUDOU POUŽITELNÉ VE VŠECH TŘÍDÁCH A BUDOU ROVNĚŽ K DISPOZICI UČITELŮM PRO OSOBNÍ AKTUALIZACI A PŘÍPRAVU TECHNOLOGIÍ LEARICS PRO POUŽÍVÁNÍ TECHNOLOGIÍ ZABUDOVANÝCH DO VHODNÝCH MOBILNÍCH VOZÍKŮ A MOBILNÍCH NÁSTROJŮ A STACTS, ABY BYLA ZARUČENA STABILITA A BEZPEČNOST STARÝCH UČEBEN, BUDOU PŘEMĚNĚNY NA MULTIMEDIÁLNÍ PROSTORY INTERAKCE, V NICHŽ BUDE NAVRŽENA A TESTOVÁNA CELÁ ŘADA (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT BYL VYPRACOVÁN DALEGENZA S CÍLEM VYTVOŘIT NÁBYTEK, KTERÝ UMOŽNÍ VYSOKÉMU POČTU UČITELŮ A ŽÁKŮ PROŽÍVAT PLYNULÉ A DYNAMICKÉ UČENÍ S PROSTŘEDÍM IKT. UČENÍ JE SKUTEČNĚ VELMI EFEKTIVNÍ, POKUD JE USMĚRŇOVÁNO PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍHO A MOTIVUJÍCÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI DUŠEVNÍHO VLASTNICTVÍ, KTERÉ MŮŽE ZLEPŠIT STUDENTSKÝ CRATIVIT TÍM, ŽE SE SNAŽÍ ZÍSKAT PRŮŘEZOVÉ A DISCIPLINÁRNÍ DOVEDNOSTI. MOBILNÍ LABORATOŘE BUDOU MUSET PODPOROVAT DISTRIBUOVANÉ LABORATORNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ZALOŽENÉ NA NOVÝCH METODÁCH KOMUNIKACE A BUDOVÁNÍ ZNALOSTÍ. DIGITÁLNÍ A DIGITÁLNÍ MOBILNÍ OBÁLKY BUDOU POUŽITELNÉ VE VŠECH TŘÍDÁCH A BUDOU ROVNĚŽ K DISPOZICI UČITELŮM PRO OSOBNÍ AKTUALIZACI A PŘÍPRAVU TECHNOLOGIÍ LEARICS PRO POUŽÍVÁNÍ TECHNOLOGIÍ ZABUDOVANÝCH DO VHODNÝCH MOBILNÍCH VOZÍKŮ A MOBILNÍCH NÁSTROJŮ A STACTS, ABY BYLA ZARUČENA STABILITA A BEZPEČNOST STARÝCH UČEBEN, BUDOU PŘEMĚNĚNY NA MULTIMEDIÁLNÍ PROSTORY INTERAKCE, V NICHŽ BUDE NAVRŽENA A TESTOVÁNA CELÁ ŘADA (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS BUVO PARENGTAS DALEGENZA SIEKIANT ĮRENGTI BALDUS, KAD DAUG MOKYTOJŲ IR MOKINIŲ GALĖTŲ SKLANDŽIAI IR DINAMIŠKAI MOKYTIS IRT APLINKOJE. IŠ TIESŲ, MOKYMASIS YRA LABAI VEIKSMINGAS, JEI JIS YRA NUKREIPTAS PER NOVATORIŠKĄ IR MOTYVUOJANTĮ INTELEKTINĖS NUOSAVYBĖS ŠVIETIMĄ, KURIS GALI SUSTIPRINTI STUDENTO S CRATIVIT, SIEKIANT ĮGYTI UNIVERSALIŲJŲ IR DRAUSMINIŲ ĮGŪDŽIŲ. MOBILIOSIOS LABORATORIJOS TURĖS SKATINTI PLATINAMĄ LABORATORINĮ IŠSILAVINIMĄ, GRINDŽIAMĄ NAUJAIS RYŠIŲ IR ŽINIŲ KAUPIMO METODAIS. SKAITMENINIAI IR SKAITMENINIAI MOBILIEJI VOKAI BUS NAUDOJAMI VISOSE KLASĖSE, JIE TAIP PAT BUS PRIEINAMI MOKYTOJAMS, KAD JIE GALĖTŲ ASMENIŠKAI ATNAUJINTI IR PARENGTI LEARICS TECHNOLOGIJAS, KAD BŪTŲ GALIMA NAUDOTI TECHNOLOGIJAS, ĮDIEGTAS ATITINKAMUOSE MOBILIUOSIUOSE VEŽIMĖLIUOSE IR MOBILIOSIOSE PRIEMONĖSE, O STACTS, SIEKIANT UŽTIKRINTI SENŲ KLASIŲ STABILUMĄ IR SAUGUMĄ, BUS PERTVARKYTAS Į DAUGIALYPĖS TERPĖS SĄVEIKOS ERDVES, KURIOSE BŪTŲ GALIMA PASIŪLYTI IR IŠBANDYTI ĮVAIRIAS (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS BUVO PARENGTAS DALEGENZA SIEKIANT ĮRENGTI BALDUS, KAD DAUG MOKYTOJŲ IR MOKINIŲ GALĖTŲ SKLANDŽIAI IR DINAMIŠKAI MOKYTIS IRT APLINKOJE. IŠ TIESŲ, MOKYMASIS YRA LABAI VEIKSMINGAS, JEI JIS YRA NUKREIPTAS PER NOVATORIŠKĄ IR MOTYVUOJANTĮ INTELEKTINĖS NUOSAVYBĖS ŠVIETIMĄ, KURIS GALI SUSTIPRINTI STUDENTO S CRATIVIT, SIEKIANT ĮGYTI UNIVERSALIŲJŲ IR DRAUSMINIŲ ĮGŪDŽIŲ. MOBILIOSIOS LABORATORIJOS TURĖS SKATINTI PLATINAMĄ LABORATORINĮ IŠSILAVINIMĄ, GRINDŽIAMĄ NAUJAIS RYŠIŲ IR ŽINIŲ KAUPIMO METODAIS. SKAITMENINIAI IR SKAITMENINIAI MOBILIEJI VOKAI BUS NAUDOJAMI VISOSE KLASĖSE, JIE TAIP PAT BUS PRIEINAMI MOKYTOJAMS, KAD JIE GALĖTŲ ASMENIŠKAI ATNAUJINTI IR PARENGTI LEARICS TECHNOLOGIJAS, KAD BŪTŲ GALIMA NAUDOTI TECHNOLOGIJAS, ĮDIEGTAS ATITINKAMUOSE MOBILIUOSIUOSE VEŽIMĖLIUOSE IR MOBILIOSIOSE PRIEMONĖSE, O STACTS, SIEKIANT UŽTIKRINTI SENŲ KLASIŲ STABILUMĄ IR SAUGUMĄ, BUS PERTVARKYTAS Į DAUGIALYPĖS TERPĖS SĄVEIKOS ERDVES, KURIOSE BŪTŲ GALIMA PASIŪLYTI IR IŠBANDYTI ĮVAIRIAS (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS BUVO PARENGTAS DALEGENZA SIEKIANT ĮRENGTI BALDUS, KAD DAUG MOKYTOJŲ IR MOKINIŲ GALĖTŲ SKLANDŽIAI IR DINAMIŠKAI MOKYTIS IRT APLINKOJE. IŠ TIESŲ, MOKYMASIS YRA LABAI VEIKSMINGAS, JEI JIS YRA NUKREIPTAS PER NOVATORIŠKĄ IR MOTYVUOJANTĮ INTELEKTINĖS NUOSAVYBĖS ŠVIETIMĄ, KURIS GALI SUSTIPRINTI STUDENTO S CRATIVIT, SIEKIANT ĮGYTI UNIVERSALIŲJŲ IR DRAUSMINIŲ ĮGŪDŽIŲ. MOBILIOSIOS LABORATORIJOS TURĖS SKATINTI PLATINAMĄ LABORATORINĮ IŠSILAVINIMĄ, GRINDŽIAMĄ NAUJAIS RYŠIŲ IR ŽINIŲ KAUPIMO METODAIS. SKAITMENINIAI IR SKAITMENINIAI MOBILIEJI VOKAI BUS NAUDOJAMI VISOSE KLASĖSE, JIE TAIP PAT BUS PRIEINAMI MOKYTOJAMS, KAD JIE GALĖTŲ ASMENIŠKAI ATNAUJINTI IR PARENGTI LEARICS TECHNOLOGIJAS, KAD BŪTŲ GALIMA NAUDOTI TECHNOLOGIJAS, ĮDIEGTAS ATITINKAMUOSE MOBILIUOSIUOSE VEŽIMĖLIUOSE IR MOBILIOSIOSE PRIEMONĖSE, O STACTS, SIEKIANT UŽTIKRINTI SENŲ KLASIŲ STABILUMĄ IR SAUGUMĄ, BUS PERTVARKYTAS Į DAUGIALYPĖS TERPĖS SĄVEIKOS ERDVES, KURIOSE BŪTŲ GALIMA PASIŪLYTI IR IŠBANDYTI ĮVAIRIAS (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS TIKA IZSTRĀDĀTS DALEGENZA, LAI IZVEIDOTU MĒBELES, KAS ĻAUTU LIELAM SKAITAM SKOLOTĀJU UN SKOLĒNU PIEDZĪVOT VIENMĒRĪGU UN DINAMISKU MĀCĪŠANOS IKT VIDĒ. PATIEŠĀM, MĀCĪŠANĀS IR ĻOTI EFEKTĪVA PI, JA TO VIRZA AR INOVATĪVU UN MOTIVĒJOŠU IĪ IZGLĪTĪBU, KAS VAR UZLABOT STUDENTA S CRATIVIT, CENŠOTIES APGŪT TRANSVERSĀLAS UN DISCIPLINĀRAS PRASMES. MOBILAJĀM LABORATORIJĀM BŪS JĀVEICINA IZKLIEDĒTA LABORATORIJAS IZGLĪTĪBA, PAMATOJOTIES UZ JAUNĀM SAZIŅAS UN ZINĀŠANU VEIDOŠANAS METODĒM. DIGITĀLĀS UN DIGITĀLĀS MOBILĀS APLOKSNES BŪS PIEEJAMAS VISĀM KLASĒM, UN TĀS BŪS PIEEJAMAS ARĪ SKOLOTĀJIEM PERSONISKAI ATJAUNINĀŠANAI UN LEARICS TEHNOLOĢIJU SAGATAVOŠANAI, LAI IZMANTOTU TEHNOLOĢIJAS, KAS IESTRĀDĀTAS ATBILSTOŠOS MOBILAJOS RATIŅOS UN MOBILAJOS RĪKOS, UN STACTS, LAI GARANTĒTU VECO KLAŠU STABILITĀTI UN DROŠĪBU, TIKS PĀRVEIDOTAS PAR MIJIEDARBĪBAS MULTIVIDES TELPĀM, KURĀS IEROSINĀT UN PĀRBAUDĪT DAŽĀDAS (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS TIKA IZSTRĀDĀTS DALEGENZA, LAI IZVEIDOTU MĒBELES, KAS ĻAUTU LIELAM SKAITAM SKOLOTĀJU UN SKOLĒNU PIEDZĪVOT VIENMĒRĪGU UN DINAMISKU MĀCĪŠANOS IKT VIDĒ. PATIEŠĀM, MĀCĪŠANĀS IR ĻOTI EFEKTĪVA PI, JA TO VIRZA AR INOVATĪVU UN MOTIVĒJOŠU IĪ IZGLĪTĪBU, KAS VAR UZLABOT STUDENTA S CRATIVIT, CENŠOTIES APGŪT TRANSVERSĀLAS UN DISCIPLINĀRAS PRASMES. MOBILAJĀM LABORATORIJĀM BŪS JĀVEICINA IZKLIEDĒTA LABORATORIJAS IZGLĪTĪBA, PAMATOJOTIES UZ JAUNĀM SAZIŅAS UN ZINĀŠANU VEIDOŠANAS METODĒM. DIGITĀLĀS UN DIGITĀLĀS MOBILĀS APLOKSNES BŪS PIEEJAMAS VISĀM KLASĒM, UN TĀS BŪS PIEEJAMAS ARĪ SKOLOTĀJIEM PERSONISKAI ATJAUNINĀŠANAI UN LEARICS TEHNOLOĢIJU SAGATAVOŠANAI, LAI IZMANTOTU TEHNOLOĢIJAS, KAS IESTRĀDĀTAS ATBILSTOŠOS MOBILAJOS RATIŅOS UN MOBILAJOS RĪKOS, UN STACTS, LAI GARANTĒTU VECO KLAŠU STABILITĀTI UN DROŠĪBU, TIKS PĀRVEIDOTAS PAR MIJIEDARBĪBAS MULTIVIDES TELPĀM, KURĀS IEROSINĀT UN PĀRBAUDĪT DAŽĀDAS (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS TIKA IZSTRĀDĀTS DALEGENZA, LAI IZVEIDOTU MĒBELES, KAS ĻAUTU LIELAM SKAITAM SKOLOTĀJU UN SKOLĒNU PIEDZĪVOT VIENMĒRĪGU UN DINAMISKU MĀCĪŠANOS IKT VIDĒ. PATIEŠĀM, MĀCĪŠANĀS IR ĻOTI EFEKTĪVA PI, JA TO VIRZA AR INOVATĪVU UN MOTIVĒJOŠU IĪ IZGLĪTĪBU, KAS VAR UZLABOT STUDENTA S CRATIVIT, CENŠOTIES APGŪT TRANSVERSĀLAS UN DISCIPLINĀRAS PRASMES. MOBILAJĀM LABORATORIJĀM BŪS JĀVEICINA IZKLIEDĒTA LABORATORIJAS IZGLĪTĪBA, PAMATOJOTIES UZ JAUNĀM SAZIŅAS UN ZINĀŠANU VEIDOŠANAS METODĒM. DIGITĀLĀS UN DIGITĀLĀS MOBILĀS APLOKSNES BŪS PIEEJAMAS VISĀM KLASĒM, UN TĀS BŪS PIEEJAMAS ARĪ SKOLOTĀJIEM PERSONISKAI ATJAUNINĀŠANAI UN LEARICS TEHNOLOĢIJU SAGATAVOŠANAI, LAI IZMANTOTU TEHNOLOĢIJAS, KAS IESTRĀDĀTAS ATBILSTOŠOS MOBILAJOS RATIŅOS UN MOBILAJOS RĪKOS, UN STACTS, LAI GARANTĒTU VECO KLAŠU STABILITĀTI UN DROŠĪBU, TIKS PĀRVEIDOTAS PAR MIJIEDARBĪBAS MULTIVIDES TELPĀM, KURĀS IEROSINĀT UN PĀRBAUDĪT DAŽĀDAS (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ Е ИЗГОТВЕН С ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕ НА МЕБЕЛИ, КОИТО ДА ПОЗВОЛЯТ НА ГОЛЯМ БРОЙ УЧИТЕЛИ И УЧЕНИЦИ ДА ИЗПИТАТ ПЛАВНО И ДИНАМИЧНО ОБУЧЕНИЕ С ИКТ СРЕДИ. НАИСТИНА, УЧЕНЕТО Е МНОГО ЕФЕКТИВНО PI, АКО СЕ НАСОЧВА ЧРЕЗ ИНОВАТИВНО И МОТИВИРАЩО IP ОБРАЗОВАНИЕ, КОЕТО МОЖЕ ДА ПОДОБРИ CRATIVIT НА УЧЕНИКА, КАТО СЕ СТРЕМИ ДА ПРИДОБИЕ ТРАНСВЕРСАЛНИ И ДИСЦИПЛИНАРНИ УМЕНИЯ. МОБИЛНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ ЩЕ ТРЯБВА ДА НАСЪРЧАВАТ РАЗПРЕДЕЛЕНО ЛАБОРАТОРНО ОБРАЗОВАНИЕ ВЪЗ ОСНОВА НА НОВИ МЕТОДИ ЗА КОМУНИКАЦИЯ И ИЗГРАЖДАНЕ НА ЗНАНИЯ. ЦИФРОВИТЕ И ЦИФРОВИТЕ МОБИЛНИ ПЛИКОВЕ ЩЕ МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ОТ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ И СЪЩО ТАКА ЩЕ БЪДАТ НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА УЧИТЕЛИТЕ ЗА ЛИЧНО АКТУАЛИЗИРАНЕ И ПОДГОТОВКА НА ТЕХНОЛОГИИТЕ LEARICS ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИ, ВГРАДЕНИ В ПОДХОДЯЩИ МОБИЛНИ КОЛИЧКИ И МОБИЛНИ ИНСТРУМЕНТИ, А STACTS, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА СТАБИЛНОСТТА И БЕЗОПАСНОСТТА НА СТАРИТЕ КЛАСНИ СТАИ, ЩЕ БЪДЕ ТРАНСФОРМИРАНА В МУЛТИМЕДИЙНИ ПРОСТРАНСТВА ЗА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, В КОИТО ДА СЕ ПРЕДЛАГАТ И ТЕСТВАТ РАЗЛИЧНИ ВИДОВЕ (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е ИЗГОТВЕН С ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕ НА МЕБЕЛИ, КОИТО ДА ПОЗВОЛЯТ НА ГОЛЯМ БРОЙ УЧИТЕЛИ И УЧЕНИЦИ ДА ИЗПИТАТ ПЛАВНО И ДИНАМИЧНО ОБУЧЕНИЕ С ИКТ СРЕДИ. НАИСТИНА, УЧЕНЕТО Е МНОГО ЕФЕКТИВНО PI, АКО СЕ НАСОЧВА ЧРЕЗ ИНОВАТИВНО И МОТИВИРАЩО IP ОБРАЗОВАНИЕ, КОЕТО МОЖЕ ДА ПОДОБРИ CRATIVIT НА УЧЕНИКА, КАТО СЕ СТРЕМИ ДА ПРИДОБИЕ ТРАНСВЕРСАЛНИ И ДИСЦИПЛИНАРНИ УМЕНИЯ. МОБИЛНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ ЩЕ ТРЯБВА ДА НАСЪРЧАВАТ РАЗПРЕДЕЛЕНО ЛАБОРАТОРНО ОБРАЗОВАНИЕ ВЪЗ ОСНОВА НА НОВИ МЕТОДИ ЗА КОМУНИКАЦИЯ И ИЗГРАЖДАНЕ НА ЗНАНИЯ. ЦИФРОВИТЕ И ЦИФРОВИТЕ МОБИЛНИ ПЛИКОВЕ ЩЕ МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ОТ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ И СЪЩО ТАКА ЩЕ БЪДАТ НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА УЧИТЕЛИТЕ ЗА ЛИЧНО АКТУАЛИЗИРАНЕ И ПОДГОТОВКА НА ТЕХНОЛОГИИТЕ LEARICS ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИ, ВГРАДЕНИ В ПОДХОДЯЩИ МОБИЛНИ КОЛИЧКИ И МОБИЛНИ ИНСТРУМЕНТИ, А STACTS, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА СТАБИЛНОСТТА И БЕЗОПАСНОСТТА НА СТАРИТЕ КЛАСНИ СТАИ, ЩЕ БЪДЕ ТРАНСФОРМИРАНА В МУЛТИМЕДИЙНИ ПРОСТРАНСТВА ЗА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, В КОИТО ДА СЕ ПРЕДЛАГАТ И ТЕСТВАТ РАЗЛИЧНИ ВИДОВЕ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е ИЗГОТВЕН С ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕ НА МЕБЕЛИ, КОИТО ДА ПОЗВОЛЯТ НА ГОЛЯМ БРОЙ УЧИТЕЛИ И УЧЕНИЦИ ДА ИЗПИТАТ ПЛАВНО И ДИНАМИЧНО ОБУЧЕНИЕ С ИКТ СРЕДИ. НАИСТИНА, УЧЕНЕТО Е МНОГО ЕФЕКТИВНО PI, АКО СЕ НАСОЧВА ЧРЕЗ ИНОВАТИВНО И МОТИВИРАЩО IP ОБРАЗОВАНИЕ, КОЕТО МОЖЕ ДА ПОДОБРИ CRATIVIT НА УЧЕНИКА, КАТО СЕ СТРЕМИ ДА ПРИДОБИЕ ТРАНСВЕРСАЛНИ И ДИСЦИПЛИНАРНИ УМЕНИЯ. МОБИЛНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ ЩЕ ТРЯБВА ДА НАСЪРЧАВАТ РАЗПРЕДЕЛЕНО ЛАБОРАТОРНО ОБРАЗОВАНИЕ ВЪЗ ОСНОВА НА НОВИ МЕТОДИ ЗА КОМУНИКАЦИЯ И ИЗГРАЖДАНЕ НА ЗНАНИЯ. ЦИФРОВИТЕ И ЦИФРОВИТЕ МОБИЛНИ ПЛИКОВЕ ЩЕ МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ОТ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ И СЪЩО ТАКА ЩЕ БЪДАТ НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА УЧИТЕЛИТЕ ЗА ЛИЧНО АКТУАЛИЗИРАНЕ И ПОДГОТОВКА НА ТЕХНОЛОГИИТЕ LEARICS ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИ, ВГРАДЕНИ В ПОДХОДЯЩИ МОБИЛНИ КОЛИЧКИ И МОБИЛНИ ИНСТРУМЕНТИ, А STACTS, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА СТАБИЛНОСТТА И БЕЗОПАСНОСТТА НА СТАРИТЕ КЛАСНИ СТАИ, ЩЕ БЪДЕ ТРАНСФОРМИРАНА В МУЛТИМЕДИЙНИ ПРОСТРАНСТВА ЗА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, В КОИТО ДА СЕ ПРЕДЛАГАТ И ТЕСТВАТ РАЗЛИЧНИ ВИДОВЕ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKTET A DALEGENZA DOLGOZTA KI, HOGY OLYAN BÚTOROKAT HOZZON LÉTRE, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK, HOGY SOK TANÁR ÉS TANULÓ MEGTAPASZTALHASSA AZ IKT-KÖRNYEZETTEL KAPCSOLATOS FOLYAMATOS ÉS DINAMIKUS TANULÁST. VALÓBAN, A TANULÁS NAGYON HATÉKONY, HA AZT EGY INNOVATÍV ÉS MOTIVÁLÓ SZELLEMI TULAJDONNAL KAPCSOLATOS OKTATÁSON KERESZTÜL IRÁNYÍTJÁK, AMELY A TRANSZVERZÁLIS ÉS FEGYELMI KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁVAL FOKOZZA A HALLGATÓ CRATIVIT-JÁT. A MOBIL LABORATÓRIUMOKNAK TÁMOGATNIUK KELL AZ ÚJ KOMMUNIKÁCIÓS ÉS TUDÁSÉPÍTŐ MÓDSZEREKEN ALAPULÓ, ELOSZTOTT LABORATÓRIUMI OKTATÁST. A DIGITÁLIS ÉS DIGITÁLIS MOBIL BORÍTÉKOK MINDEN OSZTÁLY SZÁMÁRA FELHASZNÁLHATÓK LESZNEK, ÉS A TANÁROK SZÁMÁRA A LEARICS TECHNOLÓGIÁK SZEMÉLYES FRISSÍTÉSÉRE ÉS ELŐKÉSZÍTÉSÉRE IS RENDELKEZÉSRE ÁLLNAK A MEGFELELŐ MOBIL KOCSIKBA ÉS MOBILESZKÖZÖKBE ÁGYAZOTT TECHNOLÓGIA HASZNÁLATÁRA, VALAMINT A STACTS-T A RÉGI TANTERMEK STABILITÁSÁNAK ÉS BIZTONSÁGÁNAK GARANTÁLÁSA ÉRDEKÉBEN MULTIMÉDIÁS INTERAKCIÓS TEREKKÉ ALAKÍTJÁK ÁT, AMELYEKBEN JAVASLATOT TEHETNEK ÉS TESZTELHETNEK KÜLÖNFÉLE (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKTET A DALEGENZA DOLGOZTA KI, HOGY OLYAN BÚTOROKAT HOZZON LÉTRE, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK, HOGY SOK TANÁR ÉS TANULÓ MEGTAPASZTALHASSA AZ IKT-KÖRNYEZETTEL KAPCSOLATOS FOLYAMATOS ÉS DINAMIKUS TANULÁST. VALÓBAN, A TANULÁS NAGYON HATÉKONY, HA AZT EGY INNOVATÍV ÉS MOTIVÁLÓ SZELLEMI TULAJDONNAL KAPCSOLATOS OKTATÁSON KERESZTÜL IRÁNYÍTJÁK, AMELY A TRANSZVERZÁLIS ÉS FEGYELMI KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁVAL FOKOZZA A HALLGATÓ CRATIVIT-JÁT. A MOBIL LABORATÓRIUMOKNAK TÁMOGATNIUK KELL AZ ÚJ KOMMUNIKÁCIÓS ÉS TUDÁSÉPÍTŐ MÓDSZEREKEN ALAPULÓ, ELOSZTOTT LABORATÓRIUMI OKTATÁST. A DIGITÁLIS ÉS DIGITÁLIS MOBIL BORÍTÉKOK MINDEN OSZTÁLY SZÁMÁRA FELHASZNÁLHATÓK LESZNEK, ÉS A TANÁROK SZÁMÁRA A LEARICS TECHNOLÓGIÁK SZEMÉLYES FRISSÍTÉSÉRE ÉS ELŐKÉSZÍTÉSÉRE IS RENDELKEZÉSRE ÁLLNAK A MEGFELELŐ MOBIL KOCSIKBA ÉS MOBILESZKÖZÖKBE ÁGYAZOTT TECHNOLÓGIA HASZNÁLATÁRA, VALAMINT A STACTS-T A RÉGI TANTERMEK STABILITÁSÁNAK ÉS BIZTONSÁGÁNAK GARANTÁLÁSA ÉRDEKÉBEN MULTIMÉDIÁS INTERAKCIÓS TEREKKÉ ALAKÍTJÁK ÁT, AMELYEKBEN JAVASLATOT TEHETNEK ÉS TESZTELHETNEK KÜLÖNFÉLE (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKTET A DALEGENZA DOLGOZTA KI, HOGY OLYAN BÚTOROKAT HOZZON LÉTRE, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK, HOGY SOK TANÁR ÉS TANULÓ MEGTAPASZTALHASSA AZ IKT-KÖRNYEZETTEL KAPCSOLATOS FOLYAMATOS ÉS DINAMIKUS TANULÁST. VALÓBAN, A TANULÁS NAGYON HATÉKONY, HA AZT EGY INNOVATÍV ÉS MOTIVÁLÓ SZELLEMI TULAJDONNAL KAPCSOLATOS OKTATÁSON KERESZTÜL IRÁNYÍTJÁK, AMELY A TRANSZVERZÁLIS ÉS FEGYELMI KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁVAL FOKOZZA A HALLGATÓ CRATIVIT-JÁT. A MOBIL LABORATÓRIUMOKNAK TÁMOGATNIUK KELL AZ ÚJ KOMMUNIKÁCIÓS ÉS TUDÁSÉPÍTŐ MÓDSZEREKEN ALAPULÓ, ELOSZTOTT LABORATÓRIUMI OKTATÁST. A DIGITÁLIS ÉS DIGITÁLIS MOBIL BORÍTÉKOK MINDEN OSZTÁLY SZÁMÁRA FELHASZNÁLHATÓK LESZNEK, ÉS A TANÁROK SZÁMÁRA A LEARICS TECHNOLÓGIÁK SZEMÉLYES FRISSÍTÉSÉRE ÉS ELŐKÉSZÍTÉSÉRE IS RENDELKEZÉSRE ÁLLNAK A MEGFELELŐ MOBIL KOCSIKBA ÉS MOBILESZKÖZÖKBE ÁGYAZOTT TECHNOLÓGIA HASZNÁLATÁRA, VALAMINT A STACTS-T A RÉGI TANTERMEK STABILITÁSÁNAK ÉS BIZTONSÁGÁNAK GARANTÁLÁSA ÉRDEKÉBEN MULTIMÉDIÁS INTERAKCIÓS TEREKKÉ ALAKÍTJÁK ÁT, AMELYEKBEN JAVASLATOT TEHETNEK ÉS TESZTELHETNEK KÜLÖNFÉLE (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DRÉACHTAÍODH AN TIONSCADAL DALEGENZA CHUN TROSCÁN A CHUR AR BUN CHUN CUR AR CHUMAS LÍON ARD MÚINTEOIRÍ AGUS DALTAÍ TAITHÍ A FHÁIL AR FHOGHLAIM SREABHACH AGUS DHINIMICIÚIL LE TIMPEALLACHTAÍ TFC. GO DEIMHIN, TÁ AN FHOGHLAIM PI ÉIFEACHTACH GO MÓR MÁ TÁ SÉ DÍRITHE TRÍ OIDEACHAS NUÁLACH AGUS SPREAGÚIL IP A D’FHÉADFADH FEABHAS A CHUR AR CRATIVIT AN MHIC LÉINN TRÍ SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA AGUS ARAÍONACHTA A FHÁIL. BEIDH AR SHAOTHARLANNA SOGHLUAISTE OIDEACHAS SAOTHARLAINNE DÁILTE A CHUR CHUN CINN BUNAITHE AR MHODHANNA NUA CUMARSÁIDE AGUS FORBARTHA EOLAIS. BEIDH NA CLÚDAIGH DHIGITEACHA AGUS DHIGITEACHA MHÓIBÍLEACHA INÚSÁIDTE AG GACH RANG AGUS BEIDH SIAD AR FÁIL FREISIN DO MHÚINTEOIRÍ CHUN TEICNEOLAÍOCHTAÍ LEARICS A THABHAIRT COTHROM LE DÁTA AGUS A ULLMHÚ CHUN TEICNEOLAÍOCHT ATÁ LEABAITHE I DTRALAÍ SOGHLUAISTE AGUS IN UIRLISÍ MÓIBÍLEACHA IOMCHUÍ A ÚSÁID, AGUS DÉANFAR STACTS CHUN COBHSAÍOCHT AGUS SÁBHÁILTEACHT NA SEAN-SEOMRAÍ RANGA A RÁTHÚ INA SPÁSANNA ILMHEÁN IDIRGHNÍOMHAÍOCHTA CHUN ÉAGSÚLACHT DE THRALAÍ SOGHLUAISTE AGUS UIRLISÍ MÓIBÍLEACHA A MHOLADH AGUS A THÁSTÁIL. (Irish)
Property / summary: DRÉACHTAÍODH AN TIONSCADAL DALEGENZA CHUN TROSCÁN A CHUR AR BUN CHUN CUR AR CHUMAS LÍON ARD MÚINTEOIRÍ AGUS DALTAÍ TAITHÍ A FHÁIL AR FHOGHLAIM SREABHACH AGUS DHINIMICIÚIL LE TIMPEALLACHTAÍ TFC. GO DEIMHIN, TÁ AN FHOGHLAIM PI ÉIFEACHTACH GO MÓR MÁ TÁ SÉ DÍRITHE TRÍ OIDEACHAS NUÁLACH AGUS SPREAGÚIL IP A D’FHÉADFADH FEABHAS A CHUR AR CRATIVIT AN MHIC LÉINN TRÍ SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA AGUS ARAÍONACHTA A FHÁIL. BEIDH AR SHAOTHARLANNA SOGHLUAISTE OIDEACHAS SAOTHARLAINNE DÁILTE A CHUR CHUN CINN BUNAITHE AR MHODHANNA NUA CUMARSÁIDE AGUS FORBARTHA EOLAIS. BEIDH NA CLÚDAIGH DHIGITEACHA AGUS DHIGITEACHA MHÓIBÍLEACHA INÚSÁIDTE AG GACH RANG AGUS BEIDH SIAD AR FÁIL FREISIN DO MHÚINTEOIRÍ CHUN TEICNEOLAÍOCHTAÍ LEARICS A THABHAIRT COTHROM LE DÁTA AGUS A ULLMHÚ CHUN TEICNEOLAÍOCHT ATÁ LEABAITHE I DTRALAÍ SOGHLUAISTE AGUS IN UIRLISÍ MÓIBÍLEACHA IOMCHUÍ A ÚSÁID, AGUS DÉANFAR STACTS CHUN COBHSAÍOCHT AGUS SÁBHÁILTEACHT NA SEAN-SEOMRAÍ RANGA A RÁTHÚ INA SPÁSANNA ILMHEÁN IDIRGHNÍOMHAÍOCHTA CHUN ÉAGSÚLACHT DE THRALAÍ SOGHLUAISTE AGUS UIRLISÍ MÓIBÍLEACHA A MHOLADH AGUS A THÁSTÁIL. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DRÉACHTAÍODH AN TIONSCADAL DALEGENZA CHUN TROSCÁN A CHUR AR BUN CHUN CUR AR CHUMAS LÍON ARD MÚINTEOIRÍ AGUS DALTAÍ TAITHÍ A FHÁIL AR FHOGHLAIM SREABHACH AGUS DHINIMICIÚIL LE TIMPEALLACHTAÍ TFC. GO DEIMHIN, TÁ AN FHOGHLAIM PI ÉIFEACHTACH GO MÓR MÁ TÁ SÉ DÍRITHE TRÍ OIDEACHAS NUÁLACH AGUS SPREAGÚIL IP A D’FHÉADFADH FEABHAS A CHUR AR CRATIVIT AN MHIC LÉINN TRÍ SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA AGUS ARAÍONACHTA A FHÁIL. BEIDH AR SHAOTHARLANNA SOGHLUAISTE OIDEACHAS SAOTHARLAINNE DÁILTE A CHUR CHUN CINN BUNAITHE AR MHODHANNA NUA CUMARSÁIDE AGUS FORBARTHA EOLAIS. BEIDH NA CLÚDAIGH DHIGITEACHA AGUS DHIGITEACHA MHÓIBÍLEACHA INÚSÁIDTE AG GACH RANG AGUS BEIDH SIAD AR FÁIL FREISIN DO MHÚINTEOIRÍ CHUN TEICNEOLAÍOCHTAÍ LEARICS A THABHAIRT COTHROM LE DÁTA AGUS A ULLMHÚ CHUN TEICNEOLAÍOCHT ATÁ LEABAITHE I DTRALAÍ SOGHLUAISTE AGUS IN UIRLISÍ MÓIBÍLEACHA IOMCHUÍ A ÚSÁID, AGUS DÉANFAR STACTS CHUN COBHSAÍOCHT AGUS SÁBHÁILTEACHT NA SEAN-SEOMRAÍ RANGA A RÁTHÚ INA SPÁSANNA ILMHEÁN IDIRGHNÍOMHAÍOCHTA CHUN ÉAGSÚLACHT DE THRALAÍ SOGHLUAISTE AGUS UIRLISÍ MÓIBÍLEACHA A MHOLADH AGUS A THÁSTÁIL. (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET UTARBETADES FÖR ATT INRÄTTA MÖBLER FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ETT STORT ANTAL LÄRARE OCH ELEVER ATT UPPLEVA FLYTANDE OCH DYNAMISKT LÄRANDE MED IKT-MILJÖER. LÄRANDE ÄR I SJÄLVA VERKET MYCKET PI EFFEKTIVT OM DET KANALISERAS GENOM EN INNOVATIV OCH MOTIVERANDE IP-UTBILDNING SOM KAN FÖRBÄTTRA STUDENTENS CRATIVIT GENOM ATT FÖRSÖKA FÖRVÄRVA ÖVERGRIPANDE OCH DISCIPLINÄRA FÄRDIGHETER. MOBILA LABORATORIER KOMMER ATT BEHÖVA FRÄMJA EN DISTRIBUERAD LABORATORIEUTBILDNING BASERAD PÅ NYA KOMMUNIKATIONS- OCH KUNSKAPSBYGGANDE METODER. DE DIGITALA OCH DIGITALA MOBILA KUVERTEN KOMMER ATT KUNNA ANVÄNDAS AV ALLA KLASSER OCH DE KOMMER OCKSÅ ATT VARA TILLGÄNGLIGA FÖR LÄRARE FÖR PERSONLIG UPPDATERING OCH FÖRBEREDELSE AV LEARICS-TEKNIKEN FÖR ATT ANVÄNDA TEKNIK SOM ÄR INBYGGD I LÄMPLIGA MOBILA VAGNAR OCH MOBILA VERKTYG, OCH STACTS FÖR ATT GARANTERA STABILITETEN OCH SÄKERHETEN I DE GAMLA KLASSRUMMEN KOMMER ATT OMVANDLAS TILL MULTIMEDIEUTRYMMEN FÖR INTERAKTION DÄR MAN KAN FÖRESLÅ OCH TESTA EN MÄNGD OLIKA TYPER AV (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET UTARBETADES FÖR ATT INRÄTTA MÖBLER FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ETT STORT ANTAL LÄRARE OCH ELEVER ATT UPPLEVA FLYTANDE OCH DYNAMISKT LÄRANDE MED IKT-MILJÖER. LÄRANDE ÄR I SJÄLVA VERKET MYCKET PI EFFEKTIVT OM DET KANALISERAS GENOM EN INNOVATIV OCH MOTIVERANDE IP-UTBILDNING SOM KAN FÖRBÄTTRA STUDENTENS CRATIVIT GENOM ATT FÖRSÖKA FÖRVÄRVA ÖVERGRIPANDE OCH DISCIPLINÄRA FÄRDIGHETER. MOBILA LABORATORIER KOMMER ATT BEHÖVA FRÄMJA EN DISTRIBUERAD LABORATORIEUTBILDNING BASERAD PÅ NYA KOMMUNIKATIONS- OCH KUNSKAPSBYGGANDE METODER. DE DIGITALA OCH DIGITALA MOBILA KUVERTEN KOMMER ATT KUNNA ANVÄNDAS AV ALLA KLASSER OCH DE KOMMER OCKSÅ ATT VARA TILLGÄNGLIGA FÖR LÄRARE FÖR PERSONLIG UPPDATERING OCH FÖRBEREDELSE AV LEARICS-TEKNIKEN FÖR ATT ANVÄNDA TEKNIK SOM ÄR INBYGGD I LÄMPLIGA MOBILA VAGNAR OCH MOBILA VERKTYG, OCH STACTS FÖR ATT GARANTERA STABILITETEN OCH SÄKERHETEN I DE GAMLA KLASSRUMMEN KOMMER ATT OMVANDLAS TILL MULTIMEDIEUTRYMMEN FÖR INTERAKTION DÄR MAN KAN FÖRESLÅ OCH TESTA EN MÄNGD OLIKA TYPER AV (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET UTARBETADES FÖR ATT INRÄTTA MÖBLER FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ETT STORT ANTAL LÄRARE OCH ELEVER ATT UPPLEVA FLYTANDE OCH DYNAMISKT LÄRANDE MED IKT-MILJÖER. LÄRANDE ÄR I SJÄLVA VERKET MYCKET PI EFFEKTIVT OM DET KANALISERAS GENOM EN INNOVATIV OCH MOTIVERANDE IP-UTBILDNING SOM KAN FÖRBÄTTRA STUDENTENS CRATIVIT GENOM ATT FÖRSÖKA FÖRVÄRVA ÖVERGRIPANDE OCH DISCIPLINÄRA FÄRDIGHETER. MOBILA LABORATORIER KOMMER ATT BEHÖVA FRÄMJA EN DISTRIBUERAD LABORATORIEUTBILDNING BASERAD PÅ NYA KOMMUNIKATIONS- OCH KUNSKAPSBYGGANDE METODER. DE DIGITALA OCH DIGITALA MOBILA KUVERTEN KOMMER ATT KUNNA ANVÄNDAS AV ALLA KLASSER OCH DE KOMMER OCKSÅ ATT VARA TILLGÄNGLIGA FÖR LÄRARE FÖR PERSONLIG UPPDATERING OCH FÖRBEREDELSE AV LEARICS-TEKNIKEN FÖR ATT ANVÄNDA TEKNIK SOM ÄR INBYGGD I LÄMPLIGA MOBILA VAGNAR OCH MOBILA VERKTYG, OCH STACTS FÖR ATT GARANTERA STABILITETEN OCH SÄKERHETEN I DE GAMLA KLASSRUMMEN KOMMER ATT OMVANDLAS TILL MULTIMEDIEUTRYMMEN FÖR INTERAKTION DÄR MAN KAN FÖRESLÅ OCH TESTA EN MÄNGD OLIKA TYPER AV (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT DALEGENZA KOOSTATI, ET LUUA MÖÖBEL, MIS VÕIMALDAB PALJUDEL ÕPETAJATEL JA ÕPILASTEL KOGEDA SUJUVAT JA DÜNAAMILIST ÕPPIMIST INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA KESKKONDADES. ÕPPIMINE ON TÕEPOOLEST VÄGA TÕHUS, KUI SEDA JUHITAKSE UUENDUSLIKU JA MOTIVEERIVA INTELLEKTUAALOMANDI HARIDUSE KAUDU, MIS VÕIB PARANDADA ÕPILASE KATIIVITI, PÜÜDES OMANDADA VALDKONNAÜLESEID JA DISTSIPLINAAROSKUSI. MOBIILSED LABORID PEAVAD EDENDAMA JAGATUD LABORIHARIDUST, MIS PÕHINEB UUTEL KOMMUNIKATSIOONI- JA TEADMISTE SUURENDAMISE MEETODITEL. DIGITAALSED JA DIGITAALSED MOBIILIÜMBRIKUD ON KASUTATAVAD KÕIKIDES KLASSIDES NING NEED ON ÕPETAJATELE KÄTTESAADAVAD KA LEARICS-TEHNOLOOGIA ISIKLIKUKS AJAKOHASTAMISEKS JA ETTEVALMISTAMISEKS, ET KASUTADA SOBIVATESSE MOBIILSETESSE KÄRUDESSE JA MOBIILSETESSE TÖÖVAHENDITESSE INTEGREERITUD TEHNOLOOGIAT, NING STACTS-ID, MIS TAGAVAD VANADE KLASSIRUUMIDE STABIILSUSE JA OHUTUSE, MUUDETAKSE MULTIMEEDIARUUMIDEKS, KUS PAKKUDA JA KATSETADA ERINEVAID (Estonian)
Property / summary: PROJEKT DALEGENZA KOOSTATI, ET LUUA MÖÖBEL, MIS VÕIMALDAB PALJUDEL ÕPETAJATEL JA ÕPILASTEL KOGEDA SUJUVAT JA DÜNAAMILIST ÕPPIMIST INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA KESKKONDADES. ÕPPIMINE ON TÕEPOOLEST VÄGA TÕHUS, KUI SEDA JUHITAKSE UUENDUSLIKU JA MOTIVEERIVA INTELLEKTUAALOMANDI HARIDUSE KAUDU, MIS VÕIB PARANDADA ÕPILASE KATIIVITI, PÜÜDES OMANDADA VALDKONNAÜLESEID JA DISTSIPLINAAROSKUSI. MOBIILSED LABORID PEAVAD EDENDAMA JAGATUD LABORIHARIDUST, MIS PÕHINEB UUTEL KOMMUNIKATSIOONI- JA TEADMISTE SUURENDAMISE MEETODITEL. DIGITAALSED JA DIGITAALSED MOBIILIÜMBRIKUD ON KASUTATAVAD KÕIKIDES KLASSIDES NING NEED ON ÕPETAJATELE KÄTTESAADAVAD KA LEARICS-TEHNOLOOGIA ISIKLIKUKS AJAKOHASTAMISEKS JA ETTEVALMISTAMISEKS, ET KASUTADA SOBIVATESSE MOBIILSETESSE KÄRUDESSE JA MOBIILSETESSE TÖÖVAHENDITESSE INTEGREERITUD TEHNOLOOGIAT, NING STACTS-ID, MIS TAGAVAD VANADE KLASSIRUUMIDE STABIILSUSE JA OHUTUSE, MUUDETAKSE MULTIMEEDIARUUMIDEKS, KUS PAKKUDA JA KATSETADA ERINEVAID (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT DALEGENZA KOOSTATI, ET LUUA MÖÖBEL, MIS VÕIMALDAB PALJUDEL ÕPETAJATEL JA ÕPILASTEL KOGEDA SUJUVAT JA DÜNAAMILIST ÕPPIMIST INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA KESKKONDADES. ÕPPIMINE ON TÕEPOOLEST VÄGA TÕHUS, KUI SEDA JUHITAKSE UUENDUSLIKU JA MOTIVEERIVA INTELLEKTUAALOMANDI HARIDUSE KAUDU, MIS VÕIB PARANDADA ÕPILASE KATIIVITI, PÜÜDES OMANDADA VALDKONNAÜLESEID JA DISTSIPLINAAROSKUSI. MOBIILSED LABORID PEAVAD EDENDAMA JAGATUD LABORIHARIDUST, MIS PÕHINEB UUTEL KOMMUNIKATSIOONI- JA TEADMISTE SUURENDAMISE MEETODITEL. DIGITAALSED JA DIGITAALSED MOBIILIÜMBRIKUD ON KASUTATAVAD KÕIKIDES KLASSIDES NING NEED ON ÕPETAJATELE KÄTTESAADAVAD KA LEARICS-TEHNOLOOGIA ISIKLIKUKS AJAKOHASTAMISEKS JA ETTEVALMISTAMISEKS, ET KASUTADA SOBIVATESSE MOBIILSETESSE KÄRUDESSE JA MOBIILSETESSE TÖÖVAHENDITESSE INTEGREERITUD TEHNOLOOGIAT, NING STACTS-ID, MIS TAGAVAD VANADE KLASSIRUUMIDE STABIILSUSE JA OHUTUSE, MUUDETAKSE MULTIMEEDIARUUMIDEKS, KUS PAKKUDA JA KATSETADA ERINEVAID (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-pu-2015-321 / rank
 
Normal rank
Property / programme
 
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Regional Development Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Pprovince of Lecce / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
LECCE
Property / location (string): LECCE / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
25,997.0 Euro
Amount25,997.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 25,997.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
14,557.26 Euro
Amount14,557.26 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 14,557.26 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
56.0 percent
Amount56.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:15, 8 April 2023

Project Q1886537 in Italy
Language Label Description Also known as
English
MOBILE LABORATORIES TO LEARN WITH ICT
Project Q1886537 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    14,557.26 Euro
    0 references
    budget
    25,997.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    56.0 percent
    0 references
    start time
    14 April 2016
    0 references
    end time
    30 August 2016
    0 references
    expected end time
    23 November 2016
    0 references
    beneficiary name (string)
    LICEO SCIENTIFICO"DE GIORGI"LECCE
    0 references
    beneficiary
    Q247594
    0 references
    coordinate location

    40°21'25.34"N, 18°10'18.66"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE AULELABORATORIO MOBILI PER CONSENTIRE AD UN ELEVATO NUMERO DI DOCENTI E ALUNNI DI SPERIMENTARE IN AMBIENTI FLUIDI E DINAMICI LAPPRENDIMENTO CON LE TIC. LAPPRENDIMENTO INFATTI RISULTA MOLTO PI EFFICACE SE VEICOLATO CON UNA DIDATTICA PI INNOVATIVA E MOTIVANTE CHE POSSA VALORIZZARE LA CREATIVIT DELLO STUDENTE MIRANDO ALLACQUISIZIONE DI COMPETENZE TRASVERSALI E DISCIPLINARI. I LABORATORI MOBILI DOVRANNO FAVORIRE UNA DIDATTICA LABORATORIALE DIFFUSA FONDATA SU NUOVE METODOLOGIE DI COMUNICAZIONE E DI COSTRUZIONE DEL SAPERE. LE DOTAZIONE INFORMATICHE E DIGITALI MOBILI SARANNO UTILIZZABILI DA TUTTE LE CLASSI E SARANNO FRUIBILI ANCHE DAI DOCENTI PER LAGGIORNAMENTO PERSONALE E LA PREPARAZIONE DELLE LEZIONI.GRAZIE ALLUTILIZZO DI TECNOLOGIE INGLOBATE IN CARRELLI E STRUMENTI MOBILI ADEGUATI E CERTTIFICATI PER GARANTIRE STABILIT E SICUREZZA LE VECCHIE AULE SI TRASFORMERANNO IN SPAZI MULTIMEDIALI DI INTERAZIONE IN CUI PROPORRE E SPERIMENTARE UNA VARIET DI (Italian)
    0 references
    THE PROJECT WAS DRAWN UP DALEGENZA TO SET UP FURNITURE TO ENABLE A HIGH NUMBER OF TEACHERS AND PUPILS TO EXPERIENCE FLUID AND DYNAMIC LEARNING WITH ICT ENVIRONMENTS. INDEED, LEARNING IS VERY MUCH PI EFFECTIVE IF IT IS CHANNELLED THROUGH AN INNOVATIVE AND MOTIVATING IP EDUCATION THAT CAN ENHANCE THE STUDENT’S CRATIVIT BY SEEKING TO ACQUIRE TRANSVERSAL AND DISCIPLINARY SKILLS. MOBILE LABORATORIES WILL NEED TO PROMOTE A DISTRIBUTED LABORATORY EDUCATION BASED ON NEW COMMUNICATION AND KNOWLEDGE BUILDING METHODS. THE DIGITAL AND DIGITAL MOBILE ENVELOPES WILL BE USABLE BY ALL CLASSES AND THEY WILL ALSO BE AVAILABLE TO TEACHERS FOR THE PERSONAL UPDATE AND THE PREPARATION OF THE LEARICS TECHNOLOGIES TO USE TECHNOLOGY EMBEDDED IN APPROPRIATE MOBILE TROLLEYS AND MOBILE TOOLS, AND STACTS TO GUARANTEE THE STABILITY AND SAFETY OF THE OLD CLASSROOMS WILL BE TRANSFORMED INTO MULTIMEDIA SPACES OF INTERACTION IN WHICH TO PROPOSE AND TEST A VARIETY OF (English)
    0 references
    LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER DES MEUBLES AULELABORATORIO POUR PERMETTRE À UN GRAND NOMBRE D’ENSEIGNANTS ET D’ÉLÈVES D’EXPÉRIMENTER DANS DES ENVIRONNEMENTS FLUIDES ET DYNAMIQUES L’APPRENTISSAGE DES TIC. EN FAIT, L’APPRENTISSAGE EST TRÈS EFFICACE S’IL EST TRANSMIS AVEC UNE DIDACTIQUE PI INNOVANTE ET MOTIVANTE QUI PEUT RENFORCER LA CRÉATIVITÉ DE L’ÉTUDIANT VISANT À L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES TRANSVERSALES ET DISCIPLINAIRES. LES LABORATOIRES MOBILES DEVRONT PROMOUVOIR UNE DIDACTIQUE DE LABORATOIRE LARGEMENT RÉPANDUE FONDÉE SUR DE NOUVELLES MÉTHODES DE COMMUNICATION ET DE RENFORCEMENT DES CONNAISSANCES. LE MOBILE IT ET L’ÉQUIPEMENT NUMÉRIQUE SERONT UTILISABLES PAR TOUTES LES CLASSES ET SERONT ÉGALEMENT UTILISÉS PAR LES ENSEIGNANTS POUR LA MISE À JOUR PERSONNELLE ET LA PRÉPARATION DU LEZIONI.GRAZIE À L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES INCORPORÉES DANS LES CHARIOTS ET DES OUTILS MOBILES ADAPTÉS ET CERTIFIÉS POUR ASSURER LA STABILITÉ ET LA SÉCURITÉ LES ANCIENNES SALLES DE CLASSE SE TRANSFORMERONT EN ESPACES D’INTERACTION MULTIMÉDIA DANS LESQUELS PROPOSER ET EXPÉRIMENTER UNE VARIÉTÉ DE (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM AULELABORATORIO MEUBELEN TE CREËREN OM EEN GROOT AANTAL LERAREN EN LEERLINGEN IN STAAT TE STELLEN TE EXPERIMENTEREN IN VLOEIENDE EN DYNAMISCHE OMGEVINGEN DIE LEREN MET ICT. IN FEITE IS LEREN ZEER EFFECTIEF ALS HET WORDT OVERGEBRACHT MET EEN INNOVATIEVE EN MOTIVERENDE PI DIDACTIEK DIE DE CREATIVITEIT VAN DE STUDENT KAN VERBETEREN DIE GERICHT IS OP HET VERWERVEN VAN TRANSVERSALE EN DISCIPLINAIRE VAARDIGHEDEN. MOBIELE LABORATORIA MOETEN EEN WIJDVERBREIDE DIDACTISCHE LABORATORIUM BEVORDEREN OP BASIS VAN NIEUWE COMMUNICATIE- EN KENNISOPBOUWMETHODEN. DE MOBIELE IT EN DIGITALE APPARATUUR ZAL BRUIKBAAR ZIJN VOOR ALLE KLASSEN EN ZAL OOK WORDEN GEBRUIKT DOOR LERAREN VOOR DE PERSOONLIJKE UPDATE EN VOORBEREIDING VAN DE LEZIONI.GRAZIE OP HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN DIE ZIJN OPGENOMEN IN TROLLEYS EN GESCHIKTE EN GECERTIFICEERDE MOBIELE HULPMIDDELEN OM STABILITEIT EN VEILIGHEID TE WAARBORGEN DE OUDE KLASLOKALEN ZULLEN VERANDEREN IN MULTIMEDIA RUIMTES VAN INTERACTIE WAARIN TE STELLEN EN TE EXPERIMENTEREN EEN VERSCHEIDENHEID VAN (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, AULELABORATORIO MÖBEL ZU SCHAFFEN, DAMIT EINE GROSSE ZAHL VON LEHRERN UND SCHÜLERN IN FLIESSENDEN UND DYNAMISCHEN UMGEBUNGEN EXPERIMENTIEREN KANN, DIE MIT IKT LERNEN. IN DER TAT IST LERNEN SEHR EFFEKTIV, WENN ES MIT EINER INNOVATIVEN UND MOTIVIERENDEN PI-DIDAKTIK VERMITTELT WIRD, DIE DIE KREATIVITÄT DES SCHÜLERS STEIGERN KANN, UM BEREICHSÜBERGREIFENDE UND DISZIPLINÄRE FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN. MOBILE LABORE MÜSSEN EINE WEIT VERBREITETE LABORDIDAKTIK FÖRDERN, DIE AUF NEUEN METHODEN DER KOMMUNIKATION UND DES WISSENSAUFBAUS BASIERT. DIE MOBILE IT UND DIGITALE AUSRÜSTUNG WERDEN VON ALLEN KLASSEN NUTZBAR SEIN UND WERDEN AUCH VON LEHRERN FÜR DIE PERSÖNLICHE AKTUALISIERUNG UND VORBEREITUNG DER LEZIONI.GRAZIE FÜR DEN EINSATZ VON TECHNOLOGIEN IN WAGEN UND GEEIGNETE UND ZERTIFIZIERTE MOBILE WERKZEUGE VERWENDET WERDEN, UM STABILITÄT UND SICHERHEIT ZU GEWÄHRLEISTEN, DIE ALTEN KLASSEN WERDEN IN MULTIMEDIALE RÄUME DER INTERAKTION, IN DENEN VORGESCHLAGEN UND EXPERIMENTIEREN EINE VIELZAHL VON (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE CREAR MUEBLES AULELABORATORIO PARA QUE UN GRAN NÚMERO DE PROFESORES Y ALUMNOS EXPERIMENTEN EN ENTORNOS FLUIDOS Y DINÁMICOS EL APRENDIZAJE CON LAS TIC. DE HECHO, EL APRENDIZAJE ES MUY EFECTIVO SI SE TRANSMITE CON UNA DIDÁCTICA DE PI INNOVADORA Y MOTIVADORA QUE PUEDE POTENCIAR LA CREATIVIDAD DEL ESTUDIANTE CON EL OBJETIVO DE ADQUIRIR HABILIDADES TRANSVERSALES Y DISCIPLINARIAS. LOS LABORATORIOS MÓVILES TENDRÁN QUE PROMOVER UNA AMPLIA DIDÁCTICA DE LABORATORIO BASADA EN NUEVOS MÉTODOS DE COMUNICACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS. LOS EQUIPOS MÓVILES Y DIGITALES SERÁN UTILIZABLES POR TODAS LAS CLASES Y TAMBIÉN SERÁN UTILIZADOS POR LOS PROFESORES PARA LA ACTUALIZACIÓN Y PREPARACIÓN PERSONAL DE LA LEZIONI.GRAZIE PARA EL USO DE TECNOLOGÍAS INCORPORADAS EN CARROS Y HERRAMIENTAS MÓVILES ADECUADAS Y CERTIFICADAS PARA GARANTIZAR LA ESTABILIDAD Y LA SEGURIDAD DE LAS VIEJAS AULAS SE CONVERTIRÁN EN ESPACIOS MULTIMEDIA DE INTERACCIÓN EN LOS QUE PROPONER Y EXPERIMENTAR UNA VARIEDAD DE (Spanish)
    point in time
    24 January 2022
    0 references
    PROJEKTET BLEV UDARBEJDET AF DALEGENZA MED DET FORMÅL AT ETABLERE MØBLER, DER GØR DET MULIGT FOR ET STORT ANTAL LÆRERE OG ELEVER AT OPLEVE FLYDENDE OG DYNAMISK LÆRING MED IKT-MILJØER. LÆRING ER I HØJ GRAD EFFEKTIV, HVIS DEN KANALISERES GENNEM EN INNOVATIV OG MOTIVERENDE IP-UDDANNELSE, DER KAN FORBEDRE DEN STUDERENDES CRATIVIT VED AT SØGE AT ERHVERVE TVÆRFAGLIGE OG DISCIPLINÆRE FÆRDIGHEDER. MOBILE LABORATORIER VIL SKULLE FREMME EN DISTRIBUERET LABORATORIEUDDANNELSE BASERET PÅ NYE KOMMUNIKATIONS- OG VIDENSOPBYGNINGSMETODER. DE DIGITALE OG DIGITALE MOBILE KUVERTER VIL VÆRE ANVENDELIGE FOR ALLE KLASSER, OG DE VIL OGSÅ VÆRE TILGÆNGELIGE FOR LÆRERE TIL PERSONLIG OPDATERING OG FORBEREDELSE AF LEARICS-TEKNOLOGIER TIL BRUG AF TEKNOLOGI, DER ER INDLEJRET I PASSENDE MOBILE VOGNE OG MOBILE VÆRKTØJER, OG STACTS TIL AT GARANTERE STABILITETEN OG SIKKERHEDEN I DE GAMLE KLASSEVÆRELSER VIL BLIVE OMDANNET TIL MULTIMEDIERUM MED INTERAKTION, HVOR MAN KAN FORESLÅ OG AFPRØVE EN RÆKKE (Danish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΕΚΠΟΝΉΘΗΚΕ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΠΊΠΛΩΝ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΕ ΜΕΓΆΛΟ ΑΡΙΘΜΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΡΕΥΣΤΉ ΚΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΤΠΕ. ΠΡΆΓΜΑΤΙ, Η ΜΆΘΗΣΗ ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΎ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΉ ΕΆΝ ΔΙΟΧΕΤΕΎΕΤΑΙ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΚΑΙ ΠΑΡΑΚΙΝΟΎΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ IP ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΟ CRATIVIT ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΉ ΕΠΙΔΙΏΚΟΝΤΑΣ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΕΓΚΆΡΣΙΕΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ. ΤΑ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΟΥΝ ΜΙΑ ΚΑΤΑΝΕΜΗΜΈΝΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΠΟΥ ΘΑ ΒΑΣΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΝΈΕΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΝΏΣΕΩΝ. ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΆ ΚΙΝΗΤΆ ΑΡΧΕΊΑ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ ΚΑΙ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΔΙΑΘΈΣΙΜΑ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ LEARICS ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΈΝΗΣ ΣΕ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΚΙΝΗΤΆ ΤΡΌΛΕΪ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ, ΚΑΙ STACTS ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΣΤΑΘΕΡΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΣΦΆΛΕΙΑΣ ΤΩΝ ΠΑΛΑΙΏΝ ΑΙΘΟΥΣΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΘΑ ΜΕΤΑΤΡΑΠΟΎΝ ΣΕ ΧΏΡΟΥΣ ΑΛΛΗΛΕΠΊΔΡΑΣΗΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΣΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΘΑ ΠΡΟΤΑΘΕΊ ΚΑΙ ΘΑ ΔΟΚΙΜΑΣΤΕΊ ΜΙΑ ΠΟΙΚΙΛΊΑ (Greek)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE IZRAĐEN DALEGENZA ZA POSTAVLJANJE NAMJEŠTAJA KAKO BI SE VELIKOM BROJU NASTAVNIKA I UČENIKA OMOGUĆILO DA ISKUSE FLUIDNO I DINAMIČNO UČENJE U IKT OKRUŽENJIMA. DOISTA, UČENJE JE VRLO UČINKOVITO AKO SE USMJERAVA KROZ INOVATIVNU I MOTIVIRAJUĆU IP OBRAZOVANJE KOJE MOŽE POBOLJŠATI STUDENTSKI CRATIVIT NASTOJEĆI STEĆI TRANSVERZALNE I DISCIPLINSKE VJEŠTINE. MOBILNI LABORATORIJI MORAT ĆE PROMICATI DISTRIBUIRANO LABORATORIJSKO OBRAZOVANJE NA TEMELJU NOVIH METODA KOMUNIKACIJE I IZGRADNJE ZNANJA. DIGITALNE I DIGITALNE MOBILNE OMOTNICE BIT ĆE UPOTREBLJIVE U SVIM RAZREDIMA, A NASTAVNICIMA ĆE BITI DOSTUPNE I ZA OSOBNO AŽURIRANJE I PRIPREMU TEHNOLOGIJA LEARICS ZA UPOTREBU TEHNOLOGIJE UGRAĐENE U ODGOVARAJUĆA MOBILNA KOLICA I MOBILNE ALATE, A STACTS ZA JAMČENJE STABILNOSTI I SIGURNOSTI STARIH UČIONICA PRETVORIT ĆE SE U MULTIMEDIJSKE PROSTORE INTERAKCIJE U KOJIMA ĆE SE PREDLOŽITI I TESTIRATI NIZ RAZLIČITIH (Croatian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROIECTUL A FOST ELABORAT DALEGENZA PENTRU A CREA MOBILIER PENTRU A PERMITE UNUI NUMĂR MARE DE PROFESORI ȘI ELEVI SĂ EXPERIMENTEZE ÎNVĂȚAREA FLUIDĂ ȘI DINAMICĂ CU MEDII TIC. ÎNTR-ADEVĂR, ÎNVĂȚAREA ESTE FOARTE EFICIENTĂ ÎN CAZUL ÎN CARE ESTE CANALIZATĂ PRINTR-O EDUCAȚIE IP INOVATOARE ȘI MOTIVANTĂ, CARE POATE ÎMBUNĂTĂȚI CRATIVIT-UL ELEVULUI PRIN ÎNCERCAREA DE A DOBÂNDI COMPETENȚE TRANSVERSALE ȘI DISCIPLINARE. LABORATOARELE MOBILE VOR TREBUI SĂ PROMOVEZE O EDUCAȚIE DE LABORATOR DISTRIBUITĂ, BAZATĂ PE NOI METODE DE COMUNICARE ȘI DE CONSOLIDARE A CUNOȘTINȚELOR. PLICURILE DIGITALE ȘI DIGITALE MOBILE VOR PUTEA FI UTILIZATE DE TOATE CLASELE ȘI VOR FI, DE ASEMENEA, PUSE LA DISPOZIȚIA PROFESORILOR PENTRU ACTUALIZAREA PERSONALĂ ȘI PREGĂTIREA TEHNOLOGIILOR LEARICS PENTRU UTILIZAREA TEHNOLOGIEI INTEGRATE ÎN CĂRUCIOARE MOBILE ȘI INSTRUMENTE MOBILE ADECVATE, IAR STACTS PENTRU A GARANTA STABILITATEA ȘI SIGURANȚA SĂLILOR DE CLASĂ VECHI VOR FI TRANSFORMATE ÎN SPAȚII MULTIMEDIA DE INTERACȚIUNE ÎN CARE SĂ PROPUNĂ ȘI SĂ TESTEZE O VARIETATE DE (Romanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT BOL VYPRACOVANÝ DALEGENZA S CIEĽOM VYTVORIŤ NÁBYTOK, KTORÝ UMOŽNÍ VYSOKÉMU POČTU UČITEĽOV A ŽIAKOV ZAŽIŤ PLYNULÉ A DYNAMICKÉ UČENIE SA S PROSTREDÍM IKT. VZDELÁVANIE JE SKUTOČNE VEĽMI ÚČINNÉ, AK SA USKUTOČŇUJE PROSTREDNÍCTVOM INOVATÍVNEHO A MOTIVUJÚCEHO VZDELÁVANIA V OBLASTI DUŠEVNÉHO VLASTNÍCTVA, KTORÉ MÔŽE ZLEPŠIŤ CRATIVIT ŠTUDENTA TÝM, ŽE SA SNAŽÍ ZÍSKAŤ PRIEREZOVÉ A DISCIPLINÁRNE ZRUČNOSTI. MOBILNÉ LABORATÓRIÁ BUDÚ MUSIEŤ PODPOROVAŤ DISTRIBUOVANÉ LABORATÓRNE VZDELÁVANIE ZALOŽENÉ NA NOVÝCH METÓDACH KOMUNIKÁCIE A BUDOVANIA POZNATKOV. DIGITÁLNE A DIGITÁLNE MOBILNÉ OBÁLKY BUDÚ POUŽITEĽNÉ PRE VŠETKY TRIEDY A BUDÚ K DISPOZÍCII AJ UČITEĽOM NA OSOBNÚ AKTUALIZÁCIU A PRÍPRAVU TECHNOLÓGIÍ LEARICS NA POUŽÍVANIE TECHNOLÓGIE ZABUDOVANEJ VO VHODNÝCH MOBILNÝCH VOZÍKOCH A MOBILNÝCH NÁSTROJOCH, A STACTS NA ZARUČENIE STABILITY A BEZPEČNOSTI STARÝCH UČEBNÍ SA PREMENÍ NA MULTIMEDIÁLNE PRIESTORY INTERAKCIE, V KTORÝCH SA NAVRHNE A OTESTUJE CELÝ RAD (Slovak)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT TFASSAL DALEGENZA BIEX TITWAQQAF GĦAMARA LI TIPPERMETTI GĦADD KBIR TA’ GĦALLIEMA U STUDENTI JESPERJENZAW TAGĦLIM FLUWIDU U DINAMIKU B’AMBJENTI TAL-ICT. FIL-FATT, IT-TAGĦLIM HUWA EFFETTIV ĦAFNA GĦALL-PI JEKK JIĠI INDIRIZZAT PERMEZZ TA’ EDUKAZZJONI TAL-PI INNOVATTIVA U MOTIVANTI LI TISTA’ TTEJJEB IS-CRIT TAL-ISTUDENT BILLI TFITTEX LI TIKSEB ĦILIET TRASVERSALI U DIXXIPLINARJI. IL-LABORATORJI MOBBLI SE JKOLLHOM BŻONN JIPPROMWOVU EDUKAZZJONI DISTRIBWITA FIL-LABORATORJI BBAŻATA FUQ METODI ĠODDA TA’ KOMUNIKAZZJONI U TA’ BINI TAL-GĦARFIEN. IL-PAKKETTI DIĠITALI U DIĠITALI MOBBLI SE JKUNU JISTGĦU JINTUŻAW MILL-KLASSIJIET KOLLHA U SE JKUNU DISPONIBBLI WKOLL GĦALL-GĦALLIEMA GĦALL-AĠĠORNAMENT PERSONALI U T-TĦEJJIJA TAT-TEKNOLOĠIJI LEARICS BIEX JUŻAW IT-TEKNOLOĠIJA INKORPORATA F’TROLI MOBBLI U GĦODOD MOBBLI XIERQA, U STACTS BIEX JIGGARANTIXXU L-ISTABBILTÀ U S-SIKUREZZA TAL-KLASSIJIET IL-QODMA SE JIĠU TTRASFORMATI FI SPAZJI MULTIMEDJALI TA’ INTERAZZJONI LI FIHOM JIPPROPONU U JITTESTJAW VARJETÀ TA’ (Maltese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    O PROJETO FOI ELABORADO PELA DALEGENZA PARA CRIAR MOBILIÁRIO QUE PERMITA A UM ELEVADO NÚMERO DE PROFESSORES E ALUNOS EXPERIMENTAR UMA APRENDIZAGEM FLUIDA E DINÂMICA COM AMBIENTES TIC. DE FATO, A APRENDIZAGEM É MUITO EFICAZ SE FOR CANALIZADA ATRAVÉS DE UMA EDUCAÇÃO DE PI INOVADORA E MOTIVADORA QUE POSSA MELHORAR O CRATIVIT DO ALUNO PROCURANDO ADQUIRIR HABILIDADES TRANSVERSAIS E DISCIPLINARES. OS LABORATÓRIOS MÓVEIS TERÃO DE PROMOVER UMA EDUCAÇÃO LABORATORIAL DISTRIBUÍDA COM BASE EM NOVOS MÉTODOS DE COMUNICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE CONHECIMENTOS. OS ENVELOPES MÓVEIS DIGITAIS E DIGITAIS SERÃO UTILIZÁVEIS POR TODAS AS MALTAS E ESTARÃO TAMBÉM À DISPOSIÇÃO DOS PROFESSORES PARA A ATUALIZAÇÃO PESSOAL E A PREPARAÇÃO DAS TECNOLOGIAS LEARICS PARA UTILIZAR TECNOLOGIAS INCORPORADAS EM CARRINHOS MÓVEIS ADEQUADOS E FERRAMENTAS MÓVEIS, E STACTS PARA GARANTIR A ESTABILIDADE E A SEGURANÇA DAS SALAS DE AULA ANTIGAS SERÃO TRANSFORMADOS EM ESPAÇOS MULTIMÉDIA DE INTERAÇÃO PARA PROPOR E TESTAR UMA VARIEDADE DE (Portuguese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    DALEGENZA-HANKKEESSA ON TARKOITUS LUODA HUONEKALUJA, JOIDEN AVULLA SUURI MÄÄRÄ OPETTAJIA JA OPPILAITA VOI KOKEA SUJUVAA JA DYNAAMISTA OPPIMISTA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN YMPÄRISTÖISSÄ. ITSE ASIASSA OPPIMINEN ON ERITTÄIN TEHOKASTA, JOS SE KANAVOIDAAN INNOVATIIVISEN JA MOTIVOIVAN IP-KOULUTUKSEN KAUTTA, JOKA VOI PARANTAA OPISKELIJAN CRATIVIT:IA PYRKIMÄLLÄ HANKKIMAAN MONIALAISIA JA KURINPIDOLLISIA TAITOJA. LIIKKUVIEN LABORATORIOIDEN ON EDISTETTÄVÄ HAJAUTETTUA LABORATORIOKOULUTUSTA, JOKA PERUSTUU UUSIIN VIESTINTÄ- JA TIEDONRAKENNUSMENETELMIIN. DIGITAALISET JA DIGITAALISET SIIRRETTÄVÄT KIRJEKUORET OVAT KAIKKIEN LUOKKIEN KÄYTETTÄVISSÄ, JA NE OVAT MYÖS OPETTAJIEN KÄYTETTÄVISSÄ HENKILÖKOHTAISEEN PÄIVITYKSEEN JA LEARICS-TEKNOLOGIAN VALMISTELUUN SOPIVIIN LIIKKUVIIN VAUNUIHIN JA MOBIILITYÖKALUIHIN UPOTETUN TEKNOLOGIAN KÄYTTÄMISEKSI. (Finnish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT DALEGENZA MIAŁ NA CELU STWORZENIE MEBLI, KTÓRE UMOŻLIWIĄ DUŻEJ LICZBIE NAUCZYCIELI I UCZNIÓW PŁYNNĄ I DYNAMICZNĄ NAUKĘ W ŚRODOWISKU ICT. RZECZYWIŚCIE, NAUKA JEST BARDZO SKUTECZNA, JEŚLI JEST PRZEKAZYWANA ZA POŚREDNICTWEM INNOWACYJNEJ I MOTYWUJĄCEJ EDUKACJI IP, KTÓRA MOŻE WZMOCNIĆ CRATIVIT UCZNIA POPRZEZ DĄŻENIE DO NABYWANIA UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWYCH I DYSCYPLINARNYCH. MOBILNE LABORATORIA BĘDĄ MUSIAŁY PROMOWAĆ ROZPROSZONĄ EDUKACJĘ LABORATORYJNĄ W OPARCIU O NOWE METODY KOMUNIKACJI I BUDOWANIA WIEDZY. CYFROWE I CYFROWE KOPERTY MOBILNE BĘDĄ MOGŁY BYĆ WYKORZYSTYWANE PRZEZ WSZYSTKIE ZAJĘCIA, A TAKŻE BĘDĄ DOSTĘPNE DLA NAUCZYCIELI DO OSOBISTEJ AKTUALIZACJI I PRZYGOTOWANIA TECHNOLOGII LEARICS W CELU WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII WBUDOWANEJ W ODPOWIEDNIE WÓZKI MOBILNE I NARZĘDZIA MOBILNE, A STACTS W CELU ZAGWARANTOWANIA STABILNOŚCI I BEZPIECZEŃSTWA STARYCH KLAS ZOSTANĄ PRZEKSZTAŁCONE W MULTIMEDIALNE PRZESTRZENIE INTERAKCJI, W KTÓRYCH MOŻNA ZAPROPONOWAĆ I PRZETESTOWAĆ RÓŻNORODNE (Polish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT DALEGENZA JE BIL PRIPRAVLJEN ZA VZPOSTAVITEV POHIŠTVA, KI BO ŠTEVILNIM UČITELJEM IN UČENCEM OMOGOČILO, DA SE V OKVIRU IKT UČIJO TEKOČE IN DINAMIČNO UČENJE. UČENJE JE DEJANSKO ZELO UČINKOVITO PI, ČE SE USMERJA PREK INOVATIVNEGA IN MOTIVACIJSKEGA IZOBRAŽEVANJA NA PODROČJU INTELEKTUALNE LASTNINE, KI LAHKO IZBOLJŠA ŠTUDENTSKI CRATIVIT, TAKO DA SI PRIZADEVA PRIDOBITI PREČNE IN DISCIPLINSKE SPRETNOSTI. MOBILNI LABORATORIJI BODO MORALI SPODBUJATI PORAZDELJENO LABORATORIJSKO IZOBRAŽEVANJE NA PODLAGI NOVIH KOMUNIKACIJSKIH METOD IN METOD PRIDOBIVANJA ZNANJA. DIGITALNE IN DIGITALNE MOBILNE OVOJNICE BODO UPORABNE ZA VSE RAZREDE IN BODO NA VOLJO TUDI UČITELJEM ZA OSEBNO POSODOBITEV IN PRIPRAVO TEHNOLOGIJ LEARICS ZA UPORABO TEHNOLOGIJE, VGRAJENE V USTREZNE MOBILNE VOZIČKE IN MOBILNA ORODJA, STACTS ZA ZAGOTAVLJANJE STABILNOSTI IN VARNOSTI STARIH UČILNIC PA SE BO PREOBLIKOVAL V MULTIMEDIJSKE PROSTORE INTERAKCIJE, V KATERIH BO MOGOČE PREDLAGATI IN PRESKUSITI RAZLIČNE (Slovenian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT BYL VYPRACOVÁN DALEGENZA S CÍLEM VYTVOŘIT NÁBYTEK, KTERÝ UMOŽNÍ VYSOKÉMU POČTU UČITELŮ A ŽÁKŮ PROŽÍVAT PLYNULÉ A DYNAMICKÉ UČENÍ S PROSTŘEDÍM IKT. UČENÍ JE SKUTEČNĚ VELMI EFEKTIVNÍ, POKUD JE USMĚRŇOVÁNO PROSTŘEDNICTVÍM INOVATIVNÍHO A MOTIVUJÍCÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI DUŠEVNÍHO VLASTNICTVÍ, KTERÉ MŮŽE ZLEPŠIT STUDENTSKÝ CRATIVIT TÍM, ŽE SE SNAŽÍ ZÍSKAT PRŮŘEZOVÉ A DISCIPLINÁRNÍ DOVEDNOSTI. MOBILNÍ LABORATOŘE BUDOU MUSET PODPOROVAT DISTRIBUOVANÉ LABORATORNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ZALOŽENÉ NA NOVÝCH METODÁCH KOMUNIKACE A BUDOVÁNÍ ZNALOSTÍ. DIGITÁLNÍ A DIGITÁLNÍ MOBILNÍ OBÁLKY BUDOU POUŽITELNÉ VE VŠECH TŘÍDÁCH A BUDOU ROVNĚŽ K DISPOZICI UČITELŮM PRO OSOBNÍ AKTUALIZACI A PŘÍPRAVU TECHNOLOGIÍ LEARICS PRO POUŽÍVÁNÍ TECHNOLOGIÍ ZABUDOVANÝCH DO VHODNÝCH MOBILNÍCH VOZÍKŮ A MOBILNÍCH NÁSTROJŮ A STACTS, ABY BYLA ZARUČENA STABILITA A BEZPEČNOST STARÝCH UČEBEN, BUDOU PŘEMĚNĚNY NA MULTIMEDIÁLNÍ PROSTORY INTERAKCE, V NICHŽ BUDE NAVRŽENA A TESTOVÁNA CELÁ ŘADA (Czech)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS BUVO PARENGTAS DALEGENZA SIEKIANT ĮRENGTI BALDUS, KAD DAUG MOKYTOJŲ IR MOKINIŲ GALĖTŲ SKLANDŽIAI IR DINAMIŠKAI MOKYTIS IRT APLINKOJE. IŠ TIESŲ, MOKYMASIS YRA LABAI VEIKSMINGAS, JEI JIS YRA NUKREIPTAS PER NOVATORIŠKĄ IR MOTYVUOJANTĮ INTELEKTINĖS NUOSAVYBĖS ŠVIETIMĄ, KURIS GALI SUSTIPRINTI STUDENTO S CRATIVIT, SIEKIANT ĮGYTI UNIVERSALIŲJŲ IR DRAUSMINIŲ ĮGŪDŽIŲ. MOBILIOSIOS LABORATORIJOS TURĖS SKATINTI PLATINAMĄ LABORATORINĮ IŠSILAVINIMĄ, GRINDŽIAMĄ NAUJAIS RYŠIŲ IR ŽINIŲ KAUPIMO METODAIS. SKAITMENINIAI IR SKAITMENINIAI MOBILIEJI VOKAI BUS NAUDOJAMI VISOSE KLASĖSE, JIE TAIP PAT BUS PRIEINAMI MOKYTOJAMS, KAD JIE GALĖTŲ ASMENIŠKAI ATNAUJINTI IR PARENGTI LEARICS TECHNOLOGIJAS, KAD BŪTŲ GALIMA NAUDOTI TECHNOLOGIJAS, ĮDIEGTAS ATITINKAMUOSE MOBILIUOSIUOSE VEŽIMĖLIUOSE IR MOBILIOSIOSE PRIEMONĖSE, O STACTS, SIEKIANT UŽTIKRINTI SENŲ KLASIŲ STABILUMĄ IR SAUGUMĄ, BUS PERTVARKYTAS Į DAUGIALYPĖS TERPĖS SĄVEIKOS ERDVES, KURIOSE BŪTŲ GALIMA PASIŪLYTI IR IŠBANDYTI ĮVAIRIAS (Lithuanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTS TIKA IZSTRĀDĀTS DALEGENZA, LAI IZVEIDOTU MĒBELES, KAS ĻAUTU LIELAM SKAITAM SKOLOTĀJU UN SKOLĒNU PIEDZĪVOT VIENMĒRĪGU UN DINAMISKU MĀCĪŠANOS IKT VIDĒ. PATIEŠĀM, MĀCĪŠANĀS IR ĻOTI EFEKTĪVA PI, JA TO VIRZA AR INOVATĪVU UN MOTIVĒJOŠU IĪ IZGLĪTĪBU, KAS VAR UZLABOT STUDENTA S CRATIVIT, CENŠOTIES APGŪT TRANSVERSĀLAS UN DISCIPLINĀRAS PRASMES. MOBILAJĀM LABORATORIJĀM BŪS JĀVEICINA IZKLIEDĒTA LABORATORIJAS IZGLĪTĪBA, PAMATOJOTIES UZ JAUNĀM SAZIŅAS UN ZINĀŠANU VEIDOŠANAS METODĒM. DIGITĀLĀS UN DIGITĀLĀS MOBILĀS APLOKSNES BŪS PIEEJAMAS VISĀM KLASĒM, UN TĀS BŪS PIEEJAMAS ARĪ SKOLOTĀJIEM PERSONISKAI ATJAUNINĀŠANAI UN LEARICS TEHNOLOĢIJU SAGATAVOŠANAI, LAI IZMANTOTU TEHNOLOĢIJAS, KAS IESTRĀDĀTAS ATBILSTOŠOS MOBILAJOS RATIŅOS UN MOBILAJOS RĪKOS, UN STACTS, LAI GARANTĒTU VECO KLAŠU STABILITĀTI UN DROŠĪBU, TIKS PĀRVEIDOTAS PAR MIJIEDARBĪBAS MULTIVIDES TELPĀM, KURĀS IEROSINĀT UN PĀRBAUDĪT DAŽĀDAS (Latvian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ Е ИЗГОТВЕН С ЦЕЛ СЪЗДАВАНЕ НА МЕБЕЛИ, КОИТО ДА ПОЗВОЛЯТ НА ГОЛЯМ БРОЙ УЧИТЕЛИ И УЧЕНИЦИ ДА ИЗПИТАТ ПЛАВНО И ДИНАМИЧНО ОБУЧЕНИЕ С ИКТ СРЕДИ. НАИСТИНА, УЧЕНЕТО Е МНОГО ЕФЕКТИВНО PI, АКО СЕ НАСОЧВА ЧРЕЗ ИНОВАТИВНО И МОТИВИРАЩО IP ОБРАЗОВАНИЕ, КОЕТО МОЖЕ ДА ПОДОБРИ CRATIVIT НА УЧЕНИКА, КАТО СЕ СТРЕМИ ДА ПРИДОБИЕ ТРАНСВЕРСАЛНИ И ДИСЦИПЛИНАРНИ УМЕНИЯ. МОБИЛНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ ЩЕ ТРЯБВА ДА НАСЪРЧАВАТ РАЗПРЕДЕЛЕНО ЛАБОРАТОРНО ОБРАЗОВАНИЕ ВЪЗ ОСНОВА НА НОВИ МЕТОДИ ЗА КОМУНИКАЦИЯ И ИЗГРАЖДАНЕ НА ЗНАНИЯ. ЦИФРОВИТЕ И ЦИФРОВИТЕ МОБИЛНИ ПЛИКОВЕ ЩЕ МОГАТ ДА СЕ ИЗПОЛЗВАТ ОТ ВСИЧКИ КЛАСОВЕ И СЪЩО ТАКА ЩЕ БЪДАТ НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА УЧИТЕЛИТЕ ЗА ЛИЧНО АКТУАЛИЗИРАНЕ И ПОДГОТОВКА НА ТЕХНОЛОГИИТЕ LEARICS ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИ, ВГРАДЕНИ В ПОДХОДЯЩИ МОБИЛНИ КОЛИЧКИ И МОБИЛНИ ИНСТРУМЕНТИ, А STACTS, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРА СТАБИЛНОСТТА И БЕЗОПАСНОСТТА НА СТАРИТЕ КЛАСНИ СТАИ, ЩЕ БЪДЕ ТРАНСФОРМИРАНА В МУЛТИМЕДИЙНИ ПРОСТРАНСТВА ЗА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, В КОИТО ДА СЕ ПРЕДЛАГАТ И ТЕСТВАТ РАЗЛИЧНИ ВИДОВЕ (Bulgarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    A PROJEKTET A DALEGENZA DOLGOZTA KI, HOGY OLYAN BÚTOROKAT HOZZON LÉTRE, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK, HOGY SOK TANÁR ÉS TANULÓ MEGTAPASZTALHASSA AZ IKT-KÖRNYEZETTEL KAPCSOLATOS FOLYAMATOS ÉS DINAMIKUS TANULÁST. VALÓBAN, A TANULÁS NAGYON HATÉKONY, HA AZT EGY INNOVATÍV ÉS MOTIVÁLÓ SZELLEMI TULAJDONNAL KAPCSOLATOS OKTATÁSON KERESZTÜL IRÁNYÍTJÁK, AMELY A TRANSZVERZÁLIS ÉS FEGYELMI KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁVAL FOKOZZA A HALLGATÓ CRATIVIT-JÁT. A MOBIL LABORATÓRIUMOKNAK TÁMOGATNIUK KELL AZ ÚJ KOMMUNIKÁCIÓS ÉS TUDÁSÉPÍTŐ MÓDSZEREKEN ALAPULÓ, ELOSZTOTT LABORATÓRIUMI OKTATÁST. A DIGITÁLIS ÉS DIGITÁLIS MOBIL BORÍTÉKOK MINDEN OSZTÁLY SZÁMÁRA FELHASZNÁLHATÓK LESZNEK, ÉS A TANÁROK SZÁMÁRA A LEARICS TECHNOLÓGIÁK SZEMÉLYES FRISSÍTÉSÉRE ÉS ELŐKÉSZÍTÉSÉRE IS RENDELKEZÉSRE ÁLLNAK A MEGFELELŐ MOBIL KOCSIKBA ÉS MOBILESZKÖZÖKBE ÁGYAZOTT TECHNOLÓGIA HASZNÁLATÁRA, VALAMINT A STACTS-T A RÉGI TANTERMEK STABILITÁSÁNAK ÉS BIZTONSÁGÁNAK GARANTÁLÁSA ÉRDEKÉBEN MULTIMÉDIÁS INTERAKCIÓS TEREKKÉ ALAKÍTJÁK ÁT, AMELYEKBEN JAVASLATOT TEHETNEK ÉS TESZTELHETNEK KÜLÖNFÉLE (Hungarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    DRÉACHTAÍODH AN TIONSCADAL DALEGENZA CHUN TROSCÁN A CHUR AR BUN CHUN CUR AR CHUMAS LÍON ARD MÚINTEOIRÍ AGUS DALTAÍ TAITHÍ A FHÁIL AR FHOGHLAIM SREABHACH AGUS DHINIMICIÚIL LE TIMPEALLACHTAÍ TFC. GO DEIMHIN, TÁ AN FHOGHLAIM PI ÉIFEACHTACH GO MÓR MÁ TÁ SÉ DÍRITHE TRÍ OIDEACHAS NUÁLACH AGUS SPREAGÚIL IP A D’FHÉADFADH FEABHAS A CHUR AR CRATIVIT AN MHIC LÉINN TRÍ SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA AGUS ARAÍONACHTA A FHÁIL. BEIDH AR SHAOTHARLANNA SOGHLUAISTE OIDEACHAS SAOTHARLAINNE DÁILTE A CHUR CHUN CINN BUNAITHE AR MHODHANNA NUA CUMARSÁIDE AGUS FORBARTHA EOLAIS. BEIDH NA CLÚDAIGH DHIGITEACHA AGUS DHIGITEACHA MHÓIBÍLEACHA INÚSÁIDTE AG GACH RANG AGUS BEIDH SIAD AR FÁIL FREISIN DO MHÚINTEOIRÍ CHUN TEICNEOLAÍOCHTAÍ LEARICS A THABHAIRT COTHROM LE DÁTA AGUS A ULLMHÚ CHUN TEICNEOLAÍOCHT ATÁ LEABAITHE I DTRALAÍ SOGHLUAISTE AGUS IN UIRLISÍ MÓIBÍLEACHA IOMCHUÍ A ÚSÁID, AGUS DÉANFAR STACTS CHUN COBHSAÍOCHT AGUS SÁBHÁILTEACHT NA SEAN-SEOMRAÍ RANGA A RÁTHÚ INA SPÁSANNA ILMHEÁN IDIRGHNÍOMHAÍOCHTA CHUN ÉAGSÚLACHT DE THRALAÍ SOGHLUAISTE AGUS UIRLISÍ MÓIBÍLEACHA A MHOLADH AGUS A THÁSTÁIL. (Irish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTET UTARBETADES FÖR ATT INRÄTTA MÖBLER FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ETT STORT ANTAL LÄRARE OCH ELEVER ATT UPPLEVA FLYTANDE OCH DYNAMISKT LÄRANDE MED IKT-MILJÖER. LÄRANDE ÄR I SJÄLVA VERKET MYCKET PI EFFEKTIVT OM DET KANALISERAS GENOM EN INNOVATIV OCH MOTIVERANDE IP-UTBILDNING SOM KAN FÖRBÄTTRA STUDENTENS CRATIVIT GENOM ATT FÖRSÖKA FÖRVÄRVA ÖVERGRIPANDE OCH DISCIPLINÄRA FÄRDIGHETER. MOBILA LABORATORIER KOMMER ATT BEHÖVA FRÄMJA EN DISTRIBUERAD LABORATORIEUTBILDNING BASERAD PÅ NYA KOMMUNIKATIONS- OCH KUNSKAPSBYGGANDE METODER. DE DIGITALA OCH DIGITALA MOBILA KUVERTEN KOMMER ATT KUNNA ANVÄNDAS AV ALLA KLASSER OCH DE KOMMER OCKSÅ ATT VARA TILLGÄNGLIGA FÖR LÄRARE FÖR PERSONLIG UPPDATERING OCH FÖRBEREDELSE AV LEARICS-TEKNIKEN FÖR ATT ANVÄNDA TEKNIK SOM ÄR INBYGGD I LÄMPLIGA MOBILA VAGNAR OCH MOBILA VERKTYG, OCH STACTS FÖR ATT GARANTERA STABILITETEN OCH SÄKERHETEN I DE GAMLA KLASSRUMMEN KOMMER ATT OMVANDLAS TILL MULTIMEDIEUTRYMMEN FÖR INTERAKTION DÄR MAN KAN FÖRESLÅ OCH TESTA EN MÄNGD OLIKA TYPER AV (Swedish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKT DALEGENZA KOOSTATI, ET LUUA MÖÖBEL, MIS VÕIMALDAB PALJUDEL ÕPETAJATEL JA ÕPILASTEL KOGEDA SUJUVAT JA DÜNAAMILIST ÕPPIMIST INFO- JA KOMMUNIKATSIOONITEHNOLOOGIA KESKKONDADES. ÕPPIMINE ON TÕEPOOLEST VÄGA TÕHUS, KUI SEDA JUHITAKSE UUENDUSLIKU JA MOTIVEERIVA INTELLEKTUAALOMANDI HARIDUSE KAUDU, MIS VÕIB PARANDADA ÕPILASE KATIIVITI, PÜÜDES OMANDADA VALDKONNAÜLESEID JA DISTSIPLINAAROSKUSI. MOBIILSED LABORID PEAVAD EDENDAMA JAGATUD LABORIHARIDUST, MIS PÕHINEB UUTEL KOMMUNIKATSIOONI- JA TEADMISTE SUURENDAMISE MEETODITEL. DIGITAALSED JA DIGITAALSED MOBIILIÜMBRIKUD ON KASUTATAVAD KÕIKIDES KLASSIDES NING NEED ON ÕPETAJATELE KÄTTESAADAVAD KA LEARICS-TEHNOLOOGIA ISIKLIKUKS AJAKOHASTAMISEKS JA ETTEVALMISTAMISEKS, ET KASUTADA SOBIVATESSE MOBIILSETESSE KÄRUDESSE JA MOBIILSETESSE TÖÖVAHENDITESSE INTEGREERITUD TEHNOLOOGIAT, NING STACTS-ID, MIS TAGAVAD VANADE KLASSIRUUMIDE STABIILSUSE JA OHUTUSE, MUUDETAKSE MULTIMEEDIARUUMIDEKS, KUS PAKKUDA JA KATSETADA ERINEVAID (Estonian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    location (string)
    LECCE
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    J86J15001800007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1886537&oldid=34148545"