THE OTHERS... IT’S US. (Q298891): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(11 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
 
THE OTHERS... IT’S US.
label / frlabel / fr
 
LES AUTRES... NOUS SOMMES
label / delabel / de
 
DIE ANDEREN... WIR SIND
label / nllabel / nl
 
DE ANDEREN... WE ZIJN
label / eslabel / es
 
LOS OTROS... SOMOS
label / ellabel / el
 
ΟΙ ΆΛΛΟΙ... ΕΜΕΊΣ ΕΊΜΑΣΤΕ.
label / dalabel / da
 
DE ANDRE... DET ER OS.
label / filabel / fi
 
MUUT... SE OLEMME ME.
label / mtlabel / mt
 
L-OĦRAJN... HUWA US.
label / lvlabel / lv
 
PĀRĒJIE... MĒS ESAM.
label / sklabel / sk
 
OSTATNÉ... TO SME MY.
label / galabel / ga
 
NA DAOINE EILE... TÁ SÉ LINN.
label / cslabel / cs
 
OSTATNÍ... TO JSME MY.
label / ptlabel / pt
 
OS OUTROS... SOMOS NÓS.
label / etlabel / et
 
TEISED... NEED OLEME MEIE.
label / hulabel / hu
 
A TÖBBIEK... MI VAGYUNK AZOK.
label / bglabel / bg
 
ДРУГИТЕ... ТОВА СМЕ НИЕ.
label / ltlabel / lt
 
KITI... TAI MES.
label / hrlabel / hr
 
OSTALI... TO SMO MI.
label / svlabel / sv
 
DE ANDRA... DET ÄR VI.
label / rolabel / ro
 
CEILALȚI... SUNTEM NOI.
label / sllabel / sl
 
VSI OSTALI... TO SMO MI.
label / pllabel / pl
 
POZOSTALI... TO MY.
description / bgdescription / bg
 
Проект Q298891 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q298891 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q298891 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q298891 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q298891 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q298891 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q298891 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q298891 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q298891 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q298891 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q298891 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q298891 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q298891 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q298891 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q298891 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q298891 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q298891 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q298891 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q298891 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q298891 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q298891 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q298891 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
54,684.0 Euro
Amount54,684.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 54,684.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
54,684.0 Euro
Amount54,684.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 54,684.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
LE PROJET A MIS EN OPÉRATION FALLI.C. DE BOSCOTRECASE EN SYNERGIE AVEC DIVERSES ASSOCIATIONS OPÉRANT SUR LE TERRITOIRE PENDANT UN CERTAIN TEMPS ET EN COLLABORATION AVEC LES INSTITUTS DONT LES COMMUNES VOISINES DE LA LI.C. NORD DE TRECASE AU SUD LES TROIS II.CC. DI BOSCOREALE ET LI.C. GIUDICI DI TERZIGNO ENVISAGENT UN ENSEMBLE D’INTERVENTIONS DIFFÉRENCIÉES ET COMPLÉMENTAIRES EN VUE D’ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES VISANT À LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À PROMOUVOIR L’INCLUSION SOCIALE EN PRÉVOYANT UNE ACTION INTENSE D’OUVERTURE DE L’ÉCOLE SUR LE TERRITOIRE AU-DELÀ DES HEURES DE SCOLARITÉ LE SAMEDI ET PENDANT LES PÉRIODES D’ACTIVITÉS DIDACTIQUES POUR MOTIVER LA FRÉQUENTATION ET FOURNIR UN ENSEMBLE D’OUTILS POUR LA PROMOTION DES COMPÉTENCES CULTURELLES SOCIALES ET CIVIQUES GRÂCE À L’ALLACTIVATION DES PARCOURS PARTAGÉS AVEC D’AUTRES ACTEURS DU TERRITOIRE ÉCOLES ET ASSOCIATIONS AFIN D’ASSURER LA CONSOLIDATION ET LA VALORISATION D’UN ENSEMBLE DE COMPÉTENCES CULTURELLES SOCIALES ET CIVIQUES GRÂCE À L’ALLACTIVATION DES PARCOURS PARTAGÉS AVEC D’AUTRES ACTEURS DU TERRITOIRE ÉCOLES ET ASSOCIATIONS AFIN D’ASSURER LA CONSOLIDATION ET LA VALORISATION D’UN ENSEMBLE D’INTERVENTIONS DIFFÉRENCIÉES ET COMPLÉMENTAIRES EN VUE D’ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES VISANT À LUTTER CONTRE L’ABANDON SCOLAIRE ET À PROMOUVOIR L’INCLUSION SOCIALE EN PRÉVOYANT UNE ACTION INTENSE POUR OUVRIR L’ÉCOLE SUR LE TERRITOIRE AU-DELÀ DES HEURES D’OUVERTURE SCOLAIRE LE SAMEDI ET PENDANT LES PÉRIODES D’ACTIVITÉS DIDACTIQUES POUR MOTIVER LA FRÉQUENTATION ET FOURNIR UN ENSEMBLE D’OUTILS POUR LA PROMOTION DES COMPÉTENCES CULTURELLES SOCIALES ET CIVIQUES GRÂCE À L’ALLACTIVATION DES CHEMINS PARTAGÉS AVEC D’AUTRES ACTEURS DU TERRITOIRE ÉCOLES ET ASSOCIATIONS AFIN D’ASSURER LA CONSOLIDATION ET LA VALORISATION D’UN ENSEMBLE DE COMPÉTENCES CULTURELLES SOCIALES ET CIVIQUES GRÂCE À L’ALLACTIVATION DES CHEMINS PARTAGÉS AVEC D’AUTRES ACTEURS DU TERRITOIRE ÉCOLES ET ASSOCIATIONS AFIN D’ASSURER LA CONSOLIDATION ET LA VALORISATION D’UN (French)
Property / summary: LE PROJET A MIS EN OPÉRATION FALLI.C. DE BOSCOTRECASE EN SYNERGIE AVEC DIVERSES ASSOCIATIONS OPÉRANT SUR LE TERRITOIRE PENDANT UN CERTAIN TEMPS ET EN COLLABORATION AVEC LES INSTITUTS DONT LES COMMUNES VOISINES DE LA LI.C. NORD DE TRECASE AU SUD LES TROIS II.CC. DI BOSCOREALE ET LI.C. GIUDICI DI TERZIGNO ENVISAGENT UN ENSEMBLE D’INTERVENTIONS DIFFÉRENCIÉES ET COMPLÉMENTAIRES EN VUE D’ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES VISANT À LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À PROMOUVOIR L’INCLUSION SOCIALE EN PRÉVOYANT UNE ACTION INTENSE D’OUVERTURE DE L’ÉCOLE SUR LE TERRITOIRE AU-DELÀ DES HEURES DE SCOLARITÉ LE SAMEDI ET PENDANT LES PÉRIODES D’ACTIVITÉS DIDACTIQUES POUR MOTIVER LA FRÉQUENTATION ET FOURNIR UN ENSEMBLE D’OUTILS POUR LA PROMOTION DES COMPÉTENCES CULTURELLES SOCIALES ET CIVIQUES GRÂCE À L’ALLACTIVATION DES PARCOURS PARTAGÉS AVEC D’AUTRES ACTEURS DU TERRITOIRE ÉCOLES ET ASSOCIATIONS AFIN D’ASSURER LA CONSOLIDATION ET LA VALORISATION D’UN ENSEMBLE DE COMPÉTENCES CULTURELLES SOCIALES ET CIVIQUES GRÂCE À L’ALLACTIVATION DES PARCOURS PARTAGÉS AVEC D’AUTRES ACTEURS DU TERRITOIRE ÉCOLES ET ASSOCIATIONS AFIN D’ASSURER LA CONSOLIDATION ET LA VALORISATION D’UN ENSEMBLE D’INTERVENTIONS DIFFÉRENCIÉES ET COMPLÉMENTAIRES EN VUE D’ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES VISANT À LUTTER CONTRE L’ABANDON SCOLAIRE ET À PROMOUVOIR L’INCLUSION SOCIALE EN PRÉVOYANT UNE ACTION INTENSE POUR OUVRIR L’ÉCOLE SUR LE TERRITOIRE AU-DELÀ DES HEURES D’OUVERTURE SCOLAIRE LE SAMEDI ET PENDANT LES PÉRIODES D’ACTIVITÉS DIDACTIQUES POUR MOTIVER LA FRÉQUENTATION ET FOURNIR UN ENSEMBLE D’OUTILS POUR LA PROMOTION DES COMPÉTENCES CULTURELLES SOCIALES ET CIVIQUES GRÂCE À L’ALLACTIVATION DES CHEMINS PARTAGÉS AVEC D’AUTRES ACTEURS DU TERRITOIRE ÉCOLES ET ASSOCIATIONS AFIN D’ASSURER LA CONSOLIDATION ET LA VALORISATION D’UN ENSEMBLE DE COMPÉTENCES CULTURELLES SOCIALES ET CIVIQUES GRÂCE À L’ALLACTIVATION DES CHEMINS PARTAGÉS AVEC D’AUTRES ACTEURS DU TERRITOIRE ÉCOLES ET ASSOCIATIONS AFIN D’ASSURER LA CONSOLIDATION ET LA VALORISATION D’UN (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET A MIS EN OPÉRATION FALLI.C. DE BOSCOTRECASE EN SYNERGIE AVEC DIVERSES ASSOCIATIONS OPÉRANT SUR LE TERRITOIRE PENDANT UN CERTAIN TEMPS ET EN COLLABORATION AVEC LES INSTITUTS DONT LES COMMUNES VOISINES DE LA LI.C. NORD DE TRECASE AU SUD LES TROIS II.CC. DI BOSCOREALE ET LI.C. GIUDICI DI TERZIGNO ENVISAGENT UN ENSEMBLE D’INTERVENTIONS DIFFÉRENCIÉES ET COMPLÉMENTAIRES EN VUE D’ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES VISANT À LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À PROMOUVOIR L’INCLUSION SOCIALE EN PRÉVOYANT UNE ACTION INTENSE D’OUVERTURE DE L’ÉCOLE SUR LE TERRITOIRE AU-DELÀ DES HEURES DE SCOLARITÉ LE SAMEDI ET PENDANT LES PÉRIODES D’ACTIVITÉS DIDACTIQUES POUR MOTIVER LA FRÉQUENTATION ET FOURNIR UN ENSEMBLE D’OUTILS POUR LA PROMOTION DES COMPÉTENCES CULTURELLES SOCIALES ET CIVIQUES GRÂCE À L’ALLACTIVATION DES PARCOURS PARTAGÉS AVEC D’AUTRES ACTEURS DU TERRITOIRE ÉCOLES ET ASSOCIATIONS AFIN D’ASSURER LA CONSOLIDATION ET LA VALORISATION D’UN ENSEMBLE DE COMPÉTENCES CULTURELLES SOCIALES ET CIVIQUES GRÂCE À L’ALLACTIVATION DES PARCOURS PARTAGÉS AVEC D’AUTRES ACTEURS DU TERRITOIRE ÉCOLES ET ASSOCIATIONS AFIN D’ASSURER LA CONSOLIDATION ET LA VALORISATION D’UN ENSEMBLE D’INTERVENTIONS DIFFÉRENCIÉES ET COMPLÉMENTAIRES EN VUE D’ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES VISANT À LUTTER CONTRE L’ABANDON SCOLAIRE ET À PROMOUVOIR L’INCLUSION SOCIALE EN PRÉVOYANT UNE ACTION INTENSE POUR OUVRIR L’ÉCOLE SUR LE TERRITOIRE AU-DELÀ DES HEURES D’OUVERTURE SCOLAIRE LE SAMEDI ET PENDANT LES PÉRIODES D’ACTIVITÉS DIDACTIQUES POUR MOTIVER LA FRÉQUENTATION ET FOURNIR UN ENSEMBLE D’OUTILS POUR LA PROMOTION DES COMPÉTENCES CULTURELLES SOCIALES ET CIVIQUES GRÂCE À L’ALLACTIVATION DES CHEMINS PARTAGÉS AVEC D’AUTRES ACTEURS DU TERRITOIRE ÉCOLES ET ASSOCIATIONS AFIN D’ASSURER LA CONSOLIDATION ET LA VALORISATION D’UN ENSEMBLE DE COMPÉTENCES CULTURELLES SOCIALES ET CIVIQUES GRÂCE À L’ALLACTIVATION DES CHEMINS PARTAGÉS AVEC D’AUTRES ACTEURS DU TERRITOIRE ÉCOLES ET ASSOCIATIONS AFIN D’ASSURER LA CONSOLIDATION ET LA VALORISATION D’UN (French) / qualifier
 
point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT IN BETRIEB GENOMMEN FALLI.C. VON BOSCOTRECASE IN SYNERGIE MIT VERSCHIEDENEN VERBÄNDEN AUF DEM TERRITORIUM FÜR EINIGE ZEIT UND IN ZUSAMMENARBEIT MIT DEN INSTITUTEN, EINSCHLIESSLICH DER BENACHBARTEN GEMEINDEN AN DER NORTH LI.C. VON TRECASE IM SÜDEN DIE DREI II.CC. DI BOSCOREALE UND LI.C. GIUDICI DI TERZIGNO BETRACHTEN EINE REIHE VON DIFFERENZIERTEN UND ERGÄNZENDEN INTERVENTIONEN IM HINBLICK AUF DIE ERWEITERUNG DES AUSBILDUNGSANGEBOTS UND DIE STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN IN ITALIENISCH UND MATHEMATIK, DIE DARAUF ABZIELEN, DEN SCHULABBRUCH ZU BEKÄMPFEN UND DIE SOZIALE INKLUSION ZU FÖRDERN, INDEM EINE INTENSIVE AKTION VORGESEHEN WIRD, UM DIE SCHULE ÜBER DIE SCHULSTUNDEN HINAUS AN SAMSTAGEN UND WÄHREND DER DIDAKTISCHEN AKTIVITÄTEN ZU ÖFFNEN, UM DIE TEILNAHME ZU MOTIVIEREN UND EINE REIHE VON INSTRUMENTEN ZUR FÖRDERUNG DER SOZIALEN UND BÜRGERSCHAFTLICHEN KULTURELLEN KOMPETENZEN DANK ALLACTIVATION VON WEGEN, DIE MIT ANDEREN AKTEUREN IN DEN SCHULEN UND VERBÄNDEN GETEILT WERDEN, UM DIE KONSOLIDIERUNG UND VALORISIERUNG VON EINEM ZU GEWÄHRLEISTEN (German)
Property / summary: DAS PROJEKT IN BETRIEB GENOMMEN FALLI.C. VON BOSCOTRECASE IN SYNERGIE MIT VERSCHIEDENEN VERBÄNDEN AUF DEM TERRITORIUM FÜR EINIGE ZEIT UND IN ZUSAMMENARBEIT MIT DEN INSTITUTEN, EINSCHLIESSLICH DER BENACHBARTEN GEMEINDEN AN DER NORTH LI.C. VON TRECASE IM SÜDEN DIE DREI II.CC. DI BOSCOREALE UND LI.C. GIUDICI DI TERZIGNO BETRACHTEN EINE REIHE VON DIFFERENZIERTEN UND ERGÄNZENDEN INTERVENTIONEN IM HINBLICK AUF DIE ERWEITERUNG DES AUSBILDUNGSANGEBOTS UND DIE STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN IN ITALIENISCH UND MATHEMATIK, DIE DARAUF ABZIELEN, DEN SCHULABBRUCH ZU BEKÄMPFEN UND DIE SOZIALE INKLUSION ZU FÖRDERN, INDEM EINE INTENSIVE AKTION VORGESEHEN WIRD, UM DIE SCHULE ÜBER DIE SCHULSTUNDEN HINAUS AN SAMSTAGEN UND WÄHREND DER DIDAKTISCHEN AKTIVITÄTEN ZU ÖFFNEN, UM DIE TEILNAHME ZU MOTIVIEREN UND EINE REIHE VON INSTRUMENTEN ZUR FÖRDERUNG DER SOZIALEN UND BÜRGERSCHAFTLICHEN KULTURELLEN KOMPETENZEN DANK ALLACTIVATION VON WEGEN, DIE MIT ANDEREN AKTEUREN IN DEN SCHULEN UND VERBÄNDEN GETEILT WERDEN, UM DIE KONSOLIDIERUNG UND VALORISIERUNG VON EINEM ZU GEWÄHRLEISTEN (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT IN BETRIEB GENOMMEN FALLI.C. VON BOSCOTRECASE IN SYNERGIE MIT VERSCHIEDENEN VERBÄNDEN AUF DEM TERRITORIUM FÜR EINIGE ZEIT UND IN ZUSAMMENARBEIT MIT DEN INSTITUTEN, EINSCHLIESSLICH DER BENACHBARTEN GEMEINDEN AN DER NORTH LI.C. VON TRECASE IM SÜDEN DIE DREI II.CC. DI BOSCOREALE UND LI.C. GIUDICI DI TERZIGNO BETRACHTEN EINE REIHE VON DIFFERENZIERTEN UND ERGÄNZENDEN INTERVENTIONEN IM HINBLICK AUF DIE ERWEITERUNG DES AUSBILDUNGSANGEBOTS UND DIE STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN IN ITALIENISCH UND MATHEMATIK, DIE DARAUF ABZIELEN, DEN SCHULABBRUCH ZU BEKÄMPFEN UND DIE SOZIALE INKLUSION ZU FÖRDERN, INDEM EINE INTENSIVE AKTION VORGESEHEN WIRD, UM DIE SCHULE ÜBER DIE SCHULSTUNDEN HINAUS AN SAMSTAGEN UND WÄHREND DER DIDAKTISCHEN AKTIVITÄTEN ZU ÖFFNEN, UM DIE TEILNAHME ZU MOTIVIEREN UND EINE REIHE VON INSTRUMENTEN ZUR FÖRDERUNG DER SOZIALEN UND BÜRGERSCHAFTLICHEN KULTURELLEN KOMPETENZEN DANK ALLACTIVATION VON WEGEN, DIE MIT ANDEREN AKTEUREN IN DEN SCHULEN UND VERBÄNDEN GETEILT WERDEN, UM DIE KONSOLIDIERUNG UND VALORISIERUNG VON EINEM ZU GEWÄHRLEISTEN (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT WERD IN WERKING GESTELD FALLI.C. VAN BOSCOTRECASE IN SYNERGIE MET VERSCHILLENDE VERENIGINGEN DIE ACTIEF ZIJN OP HET GRONDGEBIED VOOR ENIGE TIJD EN IN SAMENWERKING MET DE INSTITUTEN WAARONDER DE NABURIGE GEMEENTEN AAN HET NOORD LI.C. VAN TRECASE NAAR HET ZUIDEN DE DRIE II.CC. DI BOSCOREALE EN LI.C. GIUDICI DI TERZIGNO OVERWEGEN EEN REEKS GEDIFFERENTIEERDE EN COMPLEMENTAIRE INTERVENTIES MET HET OOG OP DE UITBREIDING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD EN DE VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN HET ITALIAANS EN DE WISKUNDE, GERICHT OP HET BESTRIJDEN VAN SCHOOLVERLATEN EN HET BEVORDEREN VAN SOCIALE INCLUSIE, DOOR TE VOORZIEN IN EEN INTENSIEVE ACTIE OM DE SCHOOL OPEN TE STELLEN VOOR HET GRONDGEBIED NA SCHOOLUREN OP ZATERDAG EN TIJDENS PERIODES VAN DIDACTISCHE ACTIVITEITEN OM DE AANWEZIGHEID TE MOTIVEREN EN TE VOORZIEN IN EEN REEKS INSTRUMENTEN VOOR DE BEVORDERING VAN SOCIALE EN MAATSCHAPPELIJKE CULTURELE COMPETENTIES DANKZIJ ALLACTIVATION VAN PADEN DIE MET ANDERE ACTOREN IN SCHOLEN EN VERENIGINGEN WORDEN GEDEELD OM DE CONSOLIDATIE EN VALORISATIE VAN EEN (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT WERD IN WERKING GESTELD FALLI.C. VAN BOSCOTRECASE IN SYNERGIE MET VERSCHILLENDE VERENIGINGEN DIE ACTIEF ZIJN OP HET GRONDGEBIED VOOR ENIGE TIJD EN IN SAMENWERKING MET DE INSTITUTEN WAARONDER DE NABURIGE GEMEENTEN AAN HET NOORD LI.C. VAN TRECASE NAAR HET ZUIDEN DE DRIE II.CC. DI BOSCOREALE EN LI.C. GIUDICI DI TERZIGNO OVERWEGEN EEN REEKS GEDIFFERENTIEERDE EN COMPLEMENTAIRE INTERVENTIES MET HET OOG OP DE UITBREIDING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD EN DE VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN HET ITALIAANS EN DE WISKUNDE, GERICHT OP HET BESTRIJDEN VAN SCHOOLVERLATEN EN HET BEVORDEREN VAN SOCIALE INCLUSIE, DOOR TE VOORZIEN IN EEN INTENSIEVE ACTIE OM DE SCHOOL OPEN TE STELLEN VOOR HET GRONDGEBIED NA SCHOOLUREN OP ZATERDAG EN TIJDENS PERIODES VAN DIDACTISCHE ACTIVITEITEN OM DE AANWEZIGHEID TE MOTIVEREN EN TE VOORZIEN IN EEN REEKS INSTRUMENTEN VOOR DE BEVORDERING VAN SOCIALE EN MAATSCHAPPELIJKE CULTURELE COMPETENTIES DANKZIJ ALLACTIVATION VAN PADEN DIE MET ANDERE ACTOREN IN SCHOLEN EN VERENIGINGEN WORDEN GEDEELD OM DE CONSOLIDATIE EN VALORISATIE VAN EEN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT WERD IN WERKING GESTELD FALLI.C. VAN BOSCOTRECASE IN SYNERGIE MET VERSCHILLENDE VERENIGINGEN DIE ACTIEF ZIJN OP HET GRONDGEBIED VOOR ENIGE TIJD EN IN SAMENWERKING MET DE INSTITUTEN WAARONDER DE NABURIGE GEMEENTEN AAN HET NOORD LI.C. VAN TRECASE NAAR HET ZUIDEN DE DRIE II.CC. DI BOSCOREALE EN LI.C. GIUDICI DI TERZIGNO OVERWEGEN EEN REEKS GEDIFFERENTIEERDE EN COMPLEMENTAIRE INTERVENTIES MET HET OOG OP DE UITBREIDING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD EN DE VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN HET ITALIAANS EN DE WISKUNDE, GERICHT OP HET BESTRIJDEN VAN SCHOOLVERLATEN EN HET BEVORDEREN VAN SOCIALE INCLUSIE, DOOR TE VOORZIEN IN EEN INTENSIEVE ACTIE OM DE SCHOOL OPEN TE STELLEN VOOR HET GRONDGEBIED NA SCHOOLUREN OP ZATERDAG EN TIJDENS PERIODES VAN DIDACTISCHE ACTIVITEITEN OM DE AANWEZIGHEID TE MOTIVEREN EN TE VOORZIEN IN EEN REEKS INSTRUMENTEN VOOR DE BEVORDERING VAN SOCIALE EN MAATSCHAPPELIJKE CULTURELE COMPETENTIES DANKZIJ ALLACTIVATION VAN PADEN DIE MET ANDERE ACTOREN IN SCHOLEN EN VERENIGINGEN WORDEN GEDEELD OM DE CONSOLIDATIE EN VALORISATIE VAN EEN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 21 December 2021
Timestamp+2021-12-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO PUSO EN FUNCIONAMIENTO FALLI.C. DE BOSCOTRECASE EN SINERGIA CON DIVERSAS ASOCIACIONES QUE OPERAN EN EL TERRITORIO DURANTE ALGÚN TIEMPO Y EN COLABORACIÓN CON LOS INSTITUTOS INCLUYENDO LOS MUNICIPIOS VECINOS AL NORTE LI.C. DE TRECASE AL SUR LOS TRES II.CC. DI BOSCOREALE Y LI.C. GIUDICI DI TERZIGNO CONTEMPLA UN CONJUNTO DE INTERVENCIONES DIFERENCIADAS Y COMPLEMENTARIAS CON EL FIN DE AMPLIAR LA OFERTA FORMATIVA Y REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN ITALIANO Y MATEMÁTICAS DESTINADAS A COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR Y PROMOVER LA INCLUSIÓN SOCIAL, PROPORCIONANDO UNA INTENSA ACCIÓN PARA ABRIR LA ESCUELA AL TERRITORIO MÁS ALLÁ DEL HORARIO ESCOLAR LOS SÁBADOS Y DURANTE LOS PERÍODOS DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS PARA MOTIVAR LA ASISTENCIA Y PROPORCIONAR UN CONJUNTO DE HERRAMIENTAS PARA LA PROMOCIÓN DE LAS COMPETENCIAS CULTURALES SOCIALES Y CÍVICAS GRACIAS A LA ALACTIVACIÓN DE CAMINOS COMPARTIDOS CON OTROS ACTORES EN EL TERRITORIO ESCUELAS Y ASOCIACIONES CON EL FIN DE GARANTIZAR LA CONSOLIDACIÓN Y VALORIZACIÓN DE UNA (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO PUSO EN FUNCIONAMIENTO FALLI.C. DE BOSCOTRECASE EN SINERGIA CON DIVERSAS ASOCIACIONES QUE OPERAN EN EL TERRITORIO DURANTE ALGÚN TIEMPO Y EN COLABORACIÓN CON LOS INSTITUTOS INCLUYENDO LOS MUNICIPIOS VECINOS AL NORTE LI.C. DE TRECASE AL SUR LOS TRES II.CC. DI BOSCOREALE Y LI.C. GIUDICI DI TERZIGNO CONTEMPLA UN CONJUNTO DE INTERVENCIONES DIFERENCIADAS Y COMPLEMENTARIAS CON EL FIN DE AMPLIAR LA OFERTA FORMATIVA Y REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN ITALIANO Y MATEMÁTICAS DESTINADAS A COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR Y PROMOVER LA INCLUSIÓN SOCIAL, PROPORCIONANDO UNA INTENSA ACCIÓN PARA ABRIR LA ESCUELA AL TERRITORIO MÁS ALLÁ DEL HORARIO ESCOLAR LOS SÁBADOS Y DURANTE LOS PERÍODOS DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS PARA MOTIVAR LA ASISTENCIA Y PROPORCIONAR UN CONJUNTO DE HERRAMIENTAS PARA LA PROMOCIÓN DE LAS COMPETENCIAS CULTURALES SOCIALES Y CÍVICAS GRACIAS A LA ALACTIVACIÓN DE CAMINOS COMPARTIDOS CON OTROS ACTORES EN EL TERRITORIO ESCUELAS Y ASOCIACIONES CON EL FIN DE GARANTIZAR LA CONSOLIDACIÓN Y VALORIZACIÓN DE UNA (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO PUSO EN FUNCIONAMIENTO FALLI.C. DE BOSCOTRECASE EN SINERGIA CON DIVERSAS ASOCIACIONES QUE OPERAN EN EL TERRITORIO DURANTE ALGÚN TIEMPO Y EN COLABORACIÓN CON LOS INSTITUTOS INCLUYENDO LOS MUNICIPIOS VECINOS AL NORTE LI.C. DE TRECASE AL SUR LOS TRES II.CC. DI BOSCOREALE Y LI.C. GIUDICI DI TERZIGNO CONTEMPLA UN CONJUNTO DE INTERVENCIONES DIFERENCIADAS Y COMPLEMENTARIAS CON EL FIN DE AMPLIAR LA OFERTA FORMATIVA Y REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN ITALIANO Y MATEMÁTICAS DESTINADAS A COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR Y PROMOVER LA INCLUSIÓN SOCIAL, PROPORCIONANDO UNA INTENSA ACCIÓN PARA ABRIR LA ESCUELA AL TERRITORIO MÁS ALLÁ DEL HORARIO ESCOLAR LOS SÁBADOS Y DURANTE LOS PERÍODOS DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS PARA MOTIVAR LA ASISTENCIA Y PROPORCIONAR UN CONJUNTO DE HERRAMIENTAS PARA LA PROMOCIÓN DE LAS COMPETENCIAS CULTURALES SOCIALES Y CÍVICAS GRACIAS A LA ALACTIVACIÓN DE CAMINOS COMPARTIDOS CON OTROS ACTORES EN EL TERRITORIO ESCUELAS Y ASOCIACIONES CON EL FIN DE GARANTIZAR LA CONSOLIDACIÓN Y VALORIZACIÓN DE UNA (Spanish) / qualifier
 
point in time: 27 January 2022
Timestamp+2022-01-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΘΕΣΕ ΣΕ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΟ DALLI.C. ΤΗΣ BOSCOTRECASE ΣΕ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΜΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΕΝΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΎΝ ΓΙΑ ΚΆΠΟΙΟ ΧΡΟΝΙΚΌ ΔΙΆΣΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΑ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΑ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΓΕΙΤΟΝΙΚΏΝ ΔΉΜΩΝ ΣΤΟ ΒΌΡΕΙΟ LI.C. ΤΟΥ TRECASE ΣΤΟ ΝΌΤΟ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ II.CC. ΑΠΌ BOSCOREALE ΚΑΙ LI.C. JUST TERZIGNO ΕΞΕΤΆΖΕΙ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΈΝΕΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΈΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ, ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΣ ΜΙΑ ΈΝΤΟΝΗ ΔΡΆΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΏΡΕΣ ΤΟ ΣΆΒΒΑΤΟ ΚΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΠΕΡΙΌΔΩΝ ΑΝΑΣΤΟΛΉΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΑΚΙΝΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΘΕΣΕ ΣΕ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΟ DALLI.C. ΤΗΣ BOSCOTRECASE ΣΕ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΜΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΕΝΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΎΝ ΓΙΑ ΚΆΠΟΙΟ ΧΡΟΝΙΚΌ ΔΙΆΣΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΑ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΑ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΓΕΙΤΟΝΙΚΏΝ ΔΉΜΩΝ ΣΤΟ ΒΌΡΕΙΟ LI.C. ΤΟΥ TRECASE ΣΤΟ ΝΌΤΟ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ II.CC. ΑΠΌ BOSCOREALE ΚΑΙ LI.C. JUST TERZIGNO ΕΞΕΤΆΖΕΙ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΈΝΕΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΈΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ, ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΣ ΜΙΑ ΈΝΤΟΝΗ ΔΡΆΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΏΡΕΣ ΤΟ ΣΆΒΒΑΤΟ ΚΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΠΕΡΙΌΔΩΝ ΑΝΑΣΤΟΛΉΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΑΚΙΝΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΘΕΣΕ ΣΕ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΟ DALLI.C. ΤΗΣ BOSCOTRECASE ΣΕ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΜΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΕΝΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΎΝ ΓΙΑ ΚΆΠΟΙΟ ΧΡΟΝΙΚΌ ΔΙΆΣΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΑ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΑ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΓΕΙΤΟΝΙΚΏΝ ΔΉΜΩΝ ΣΤΟ ΒΌΡΕΙΟ LI.C. ΤΟΥ TRECASE ΣΤΟ ΝΌΤΟ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ II.CC. ΑΠΌ BOSCOREALE ΚΑΙ LI.C. JUST TERZIGNO ΕΞΕΤΆΖΕΙ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΈΝΕΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΈΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ, ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΣ ΜΙΑ ΈΝΤΟΝΗ ΔΡΆΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΏΡΕΣ ΤΟ ΣΆΒΒΑΤΟ ΚΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΠΕΡΙΌΔΩΝ ΑΝΑΣΤΟΛΉΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΑΚΙΝΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET ETABLEREDE DALLI.C. BOSCOTRECASE I SYNERGI MED FORSKELLIGE FORENINGER, DER FUNGEREDE I NOGEN TID I OMRÅDET OG I SAMARBEJDE MED INSTITUTTERNE, HERUNDER NABOKOMMUNERNE I DET NORDLIGE LI.C. I TRECASE MOD SYD DE TRE II.CC. AF BOSCOREALE OG LI.C. JUST TERZIGNO OVERVEJER EN RÆKKE INTERVENTIONER, DER ER DIFFERENTIEREDE OG KOMPLEMENTÆRE MED HINANDEN I LYSET AF UDDANNELSESTILBUDDET OG STYRKELSEN AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I ITALIENSK OG MATEMATIK MED HENBLIK PÅ AT MODVIRKE SKOLEFRAFALD OG FREMME SOCIAL INKLUSION VED AT YDE EN INTENS INDSATS FOR AT ÅBNE SKOLEN FOR OMRÅDET SELV EFTER SKOLETIDEN OM LØRDAGEN OG I PERIODER MED AFBRYDELSE AF UDDANNELSESAKTIVITETER FOR AT MOTIVERE OG TILVEJEBRINGE ET SÆT VÆRKTØJER TIL ÅBNING AF SKOLEN MED DET FORMÅL AT FREMME MEDBORGERKUNDSKABER OG KULTURELLE AKTIVITETER. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET ETABLEREDE DALLI.C. BOSCOTRECASE I SYNERGI MED FORSKELLIGE FORENINGER, DER FUNGEREDE I NOGEN TID I OMRÅDET OG I SAMARBEJDE MED INSTITUTTERNE, HERUNDER NABOKOMMUNERNE I DET NORDLIGE LI.C. I TRECASE MOD SYD DE TRE II.CC. AF BOSCOREALE OG LI.C. JUST TERZIGNO OVERVEJER EN RÆKKE INTERVENTIONER, DER ER DIFFERENTIEREDE OG KOMPLEMENTÆRE MED HINANDEN I LYSET AF UDDANNELSESTILBUDDET OG STYRKELSEN AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I ITALIENSK OG MATEMATIK MED HENBLIK PÅ AT MODVIRKE SKOLEFRAFALD OG FREMME SOCIAL INKLUSION VED AT YDE EN INTENS INDSATS FOR AT ÅBNE SKOLEN FOR OMRÅDET SELV EFTER SKOLETIDEN OM LØRDAGEN OG I PERIODER MED AFBRYDELSE AF UDDANNELSESAKTIVITETER FOR AT MOTIVERE OG TILVEJEBRINGE ET SÆT VÆRKTØJER TIL ÅBNING AF SKOLEN MED DET FORMÅL AT FREMME MEDBORGERKUNDSKABER OG KULTURELLE AKTIVITETER. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET ETABLEREDE DALLI.C. BOSCOTRECASE I SYNERGI MED FORSKELLIGE FORENINGER, DER FUNGEREDE I NOGEN TID I OMRÅDET OG I SAMARBEJDE MED INSTITUTTERNE, HERUNDER NABOKOMMUNERNE I DET NORDLIGE LI.C. I TRECASE MOD SYD DE TRE II.CC. AF BOSCOREALE OG LI.C. JUST TERZIGNO OVERVEJER EN RÆKKE INTERVENTIONER, DER ER DIFFERENTIEREDE OG KOMPLEMENTÆRE MED HINANDEN I LYSET AF UDDANNELSESTILBUDDET OG STYRKELSEN AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I ITALIENSK OG MATEMATIK MED HENBLIK PÅ AT MODVIRKE SKOLEFRAFALD OG FREMME SOCIAL INKLUSION VED AT YDE EN INTENS INDSATS FOR AT ÅBNE SKOLEN FOR OMRÅDET SELV EFTER SKOLETIDEN OM LØRDAGEN OG I PERIODER MED AFBRYDELSE AF UDDANNELSESAKTIVITETER FOR AT MOTIVERE OG TILVEJEBRINGE ET SÆT VÆRKTØJER TIL ÅBNING AF SKOLEN MED DET FORMÅL AT FREMME MEDBORGERKUNDSKABER OG KULTURELLE AKTIVITETER. (Danish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKE OTTI KÄYTTÖÖN BOSCOTRECASEN DALLI.C.:N SYNERGIASSA ERI YHDISTYSTEN KANSSA, JOTKA TOIMIVAT JONKIN AIKAA ALUEELLA JA YHTEISTYÖSSÄ INSTITUUTTIEN KANSSA, MUKAAN LUKIEN TRECASEN POHJOISEN LI.C:N NAAPURIKUNNAT ETELÄSSÄ, KOLME II.CC:TÄ. BOSCOREALE JA LI.C. VAIN TERZIGNO HARKITSEE ERILAISIA JA TOISIAAN TÄYDENTÄVIÄ TOIMIA KOULUTUSTARJONNAN NÄKÖKULMASTA SEKÄ ITALIAN JA MATEMATIIKAN PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISEKSI, JOILLA PYRITÄÄN TORJUMAAN KOULUN KESKEYTTÄMISTÄ JA EDISTÄMÄÄN SOSIAALISTA OSALLISUUTTA TARJOAMALLA INTENSIIVISIÄ TOIMIA KOULUN AVAAMISEKSI ALUEELLE MYÖS LAUANTAIN KOULUTUNTIEN JÄLKEEN JA KOULUTUSTOIMINNAN KESKEYTTÄMISEN AIKANA, JOTTA VOIDAAN MOTIVOIDA JA TARJOTA VÄLINEITÄ KOULUN AVAAMISEEN KANSALAISTAITOJEN JA KULTTUURITOIMINNAN EDISTÄMISEKSI. (Finnish)
Property / summary: HANKE OTTI KÄYTTÖÖN BOSCOTRECASEN DALLI.C.:N SYNERGIASSA ERI YHDISTYSTEN KANSSA, JOTKA TOIMIVAT JONKIN AIKAA ALUEELLA JA YHTEISTYÖSSÄ INSTITUUTTIEN KANSSA, MUKAAN LUKIEN TRECASEN POHJOISEN LI.C:N NAAPURIKUNNAT ETELÄSSÄ, KOLME II.CC:TÄ. BOSCOREALE JA LI.C. VAIN TERZIGNO HARKITSEE ERILAISIA JA TOISIAAN TÄYDENTÄVIÄ TOIMIA KOULUTUSTARJONNAN NÄKÖKULMASTA SEKÄ ITALIAN JA MATEMATIIKAN PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISEKSI, JOILLA PYRITÄÄN TORJUMAAN KOULUN KESKEYTTÄMISTÄ JA EDISTÄMÄÄN SOSIAALISTA OSALLISUUTTA TARJOAMALLA INTENSIIVISIÄ TOIMIA KOULUN AVAAMISEKSI ALUEELLE MYÖS LAUANTAIN KOULUTUNTIEN JÄLKEEN JA KOULUTUSTOIMINNAN KESKEYTTÄMISEN AIKANA, JOTTA VOIDAAN MOTIVOIDA JA TARJOTA VÄLINEITÄ KOULUN AVAAMISEEN KANSALAISTAITOJEN JA KULTTUURITOIMINNAN EDISTÄMISEKSI. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKE OTTI KÄYTTÖÖN BOSCOTRECASEN DALLI.C.:N SYNERGIASSA ERI YHDISTYSTEN KANSSA, JOTKA TOIMIVAT JONKIN AIKAA ALUEELLA JA YHTEISTYÖSSÄ INSTITUUTTIEN KANSSA, MUKAAN LUKIEN TRECASEN POHJOISEN LI.C:N NAAPURIKUNNAT ETELÄSSÄ, KOLME II.CC:TÄ. BOSCOREALE JA LI.C. VAIN TERZIGNO HARKITSEE ERILAISIA JA TOISIAAN TÄYDENTÄVIÄ TOIMIA KOULUTUSTARJONNAN NÄKÖKULMASTA SEKÄ ITALIAN JA MATEMATIIKAN PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISEKSI, JOILLA PYRITÄÄN TORJUMAAN KOULUN KESKEYTTÄMISTÄ JA EDISTÄMÄÄN SOSIAALISTA OSALLISUUTTA TARJOAMALLA INTENSIIVISIÄ TOIMIA KOULUN AVAAMISEKSI ALUEELLE MYÖS LAUANTAIN KOULUTUNTIEN JÄLKEEN JA KOULUTUSTOIMINNAN KESKEYTTÄMISEN AIKANA, JOTTA VOIDAAN MOTIVOIDA JA TARJOTA VÄLINEITÄ KOULUN AVAAMISEEN KANSALAISTAITOJEN JA KULTTUURITOIMINNAN EDISTÄMISEKSI. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT STABBILIT DALLI.C. TA ‘BOSCOTRECASE F’SINERĠIJA MA’ DIVERSI ASSOĊJAZZJONIJIET LI JOPERAW GĦAL XI ŻMIEN FIT-TERRITORJU U B’KOLLABORAZZJONI MAL-ISTITUTI INKLUŻI L-MUNIĊIPALITAJIET ĠIRIEN FIL-LI.C TAT-TRAMUNTANA TA ‘TRECASE LEJN IN-NOFSINHAR IT-TLIET II.CC. TA’ BOSCOREALE U LI.C. BISS TERZIGNO JIKKONTEMPLA SETT TA’ INTERVENTI DIFFERENZJATI U KOMPLEMENTARI GĦAL XULXIN FIL-PERSPETTIVA TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ U T-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIT-TALJAN U FIL-MATEMATIKA MMIRATI LEJN IL-ĠLIEDA KONTRA T-TLUQ MILL-ISKOLA U L-PROMOZZJONI TAL-INKLUŻJONI SOĊJALI BILLI JIPPROVDU AZZJONI INTENSA BIEX L-ISKOLA TINFETAĦ GĦAT-TERRITORJU ANKE LIL HINN MILL-ĦINIJIET TAL-ISKOLA S-SIBT U MATUL PERJODI TA’ SOSPENSJONI TAL-ATTIVITAJIET EDUKATTIVI BIEX JIMMOTIVAW U JIPPROVDU SETT TA’ GĦODOD GĦALL-FTUĦ TAL-ISKOLA BIL-GĦAN LI JIPPROMWOVU L-ĦILIET ĊIVIĊI U L-ATTIVITAJIET KULTURALI. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT STABBILIT DALLI.C. TA ‘BOSCOTRECASE F’SINERĠIJA MA’ DIVERSI ASSOĊJAZZJONIJIET LI JOPERAW GĦAL XI ŻMIEN FIT-TERRITORJU U B’KOLLABORAZZJONI MAL-ISTITUTI INKLUŻI L-MUNIĊIPALITAJIET ĠIRIEN FIL-LI.C TAT-TRAMUNTANA TA ‘TRECASE LEJN IN-NOFSINHAR IT-TLIET II.CC. TA’ BOSCOREALE U LI.C. BISS TERZIGNO JIKKONTEMPLA SETT TA’ INTERVENTI DIFFERENZJATI U KOMPLEMENTARI GĦAL XULXIN FIL-PERSPETTIVA TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ U T-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIT-TALJAN U FIL-MATEMATIKA MMIRATI LEJN IL-ĠLIEDA KONTRA T-TLUQ MILL-ISKOLA U L-PROMOZZJONI TAL-INKLUŻJONI SOĊJALI BILLI JIPPROVDU AZZJONI INTENSA BIEX L-ISKOLA TINFETAĦ GĦAT-TERRITORJU ANKE LIL HINN MILL-ĦINIJIET TAL-ISKOLA S-SIBT U MATUL PERJODI TA’ SOSPENSJONI TAL-ATTIVITAJIET EDUKATTIVI BIEX JIMMOTIVAW U JIPPROVDU SETT TA’ GĦODOD GĦALL-FTUĦ TAL-ISKOLA BIL-GĦAN LI JIPPROMWOVU L-ĦILIET ĊIVIĊI U L-ATTIVITAJIET KULTURALI. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT STABBILIT DALLI.C. TA ‘BOSCOTRECASE F’SINERĠIJA MA’ DIVERSI ASSOĊJAZZJONIJIET LI JOPERAW GĦAL XI ŻMIEN FIT-TERRITORJU U B’KOLLABORAZZJONI MAL-ISTITUTI INKLUŻI L-MUNIĊIPALITAJIET ĠIRIEN FIL-LI.C TAT-TRAMUNTANA TA ‘TRECASE LEJN IN-NOFSINHAR IT-TLIET II.CC. TA’ BOSCOREALE U LI.C. BISS TERZIGNO JIKKONTEMPLA SETT TA’ INTERVENTI DIFFERENZJATI U KOMPLEMENTARI GĦAL XULXIN FIL-PERSPETTIVA TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ U T-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIT-TALJAN U FIL-MATEMATIKA MMIRATI LEJN IL-ĠLIEDA KONTRA T-TLUQ MILL-ISKOLA U L-PROMOZZJONI TAL-INKLUŻJONI SOĊJALI BILLI JIPPROVDU AZZJONI INTENSA BIEX L-ISKOLA TINFETAĦ GĦAT-TERRITORJU ANKE LIL HINN MILL-ĦINIJIET TAL-ISKOLA S-SIBT U MATUL PERJODI TA’ SOSPENSJONI TAL-ATTIVITAJIET EDUKATTIVI BIEX JIMMOTIVAW U JIPPROVDU SETT TA’ GĦODOD GĦALL-FTUĦ TAL-ISKOLA BIL-GĦAN LI JIPPROMWOVU L-ĦILIET ĊIVIĊI U L-ATTIVITAJIET KULTURALI. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS IEVIESA DALLI.C. OF BOSCOTRECASE SINERĢIJĀ AR DAŽĀDĀM APVIENĪBĀM, KAS KĀDU LAIKU DARBOJAS TERITORIJĀ UN SADARBĪBĀ AR INSTITŪTIEM, TOSTARP KAIMIŅU PAŠVALDĪBĀM TRECASE NORTH LI.C. SOUTH THE THREE II.CC. NO BOSCOREALE UN LI.C. TIKAI TERZIGNO APSVER DAŽĀDUS UN SAVSTARPĒJI PAPILDINOŠUS INTERVENCES PASĀKUMUS, ŅEMOT VĒRĀ MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU UN PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANU ITĀĻU VALODĀ UN MATEMĀTIKĀ, KURU MĒRĶIS IR NOVĒRST MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN VEICINĀT SOCIĀLO IEKĻAUŠANU, VEICOT INTENSĪVUS PASĀKUMUS, LAI ATVĒRTU SKOLU TERITORIJAI PAT PĒC MĀCĪBU STUNDĀM SESTDIEN UN IZGLĪTĪBAS PASĀKUMU PĀRTRAUKŠANAS PERIODOS, LAI MOTIVĒTU UN NODROŠINĀTU INSTRUMENTU KOPUMU SKOLAS ATVĒRŠANAI AR MĒRĶI VEICINĀT PILSONISKĀS PRASMES UN KULTŪRAS AKTIVITĀTES. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS IEVIESA DALLI.C. OF BOSCOTRECASE SINERĢIJĀ AR DAŽĀDĀM APVIENĪBĀM, KAS KĀDU LAIKU DARBOJAS TERITORIJĀ UN SADARBĪBĀ AR INSTITŪTIEM, TOSTARP KAIMIŅU PAŠVALDĪBĀM TRECASE NORTH LI.C. SOUTH THE THREE II.CC. NO BOSCOREALE UN LI.C. TIKAI TERZIGNO APSVER DAŽĀDUS UN SAVSTARPĒJI PAPILDINOŠUS INTERVENCES PASĀKUMUS, ŅEMOT VĒRĀ MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU UN PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANU ITĀĻU VALODĀ UN MATEMĀTIKĀ, KURU MĒRĶIS IR NOVĒRST MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN VEICINĀT SOCIĀLO IEKĻAUŠANU, VEICOT INTENSĪVUS PASĀKUMUS, LAI ATVĒRTU SKOLU TERITORIJAI PAT PĒC MĀCĪBU STUNDĀM SESTDIEN UN IZGLĪTĪBAS PASĀKUMU PĀRTRAUKŠANAS PERIODOS, LAI MOTIVĒTU UN NODROŠINĀTU INSTRUMENTU KOPUMU SKOLAS ATVĒRŠANAI AR MĒRĶI VEICINĀT PILSONISKĀS PRASMES UN KULTŪRAS AKTIVITĀTES. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS IEVIESA DALLI.C. OF BOSCOTRECASE SINERĢIJĀ AR DAŽĀDĀM APVIENĪBĀM, KAS KĀDU LAIKU DARBOJAS TERITORIJĀ UN SADARBĪBĀ AR INSTITŪTIEM, TOSTARP KAIMIŅU PAŠVALDĪBĀM TRECASE NORTH LI.C. SOUTH THE THREE II.CC. NO BOSCOREALE UN LI.C. TIKAI TERZIGNO APSVER DAŽĀDUS UN SAVSTARPĒJI PAPILDINOŠUS INTERVENCES PASĀKUMUS, ŅEMOT VĒRĀ MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU UN PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANU ITĀĻU VALODĀ UN MATEMĀTIKĀ, KURU MĒRĶIS IR NOVĒRST MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN VEICINĀT SOCIĀLO IEKĻAUŠANU, VEICOT INTENSĪVUS PASĀKUMUS, LAI ATVĒRTU SKOLU TERITORIJAI PAT PĒC MĀCĪBU STUNDĀM SESTDIEN UN IZGLĪTĪBAS PASĀKUMU PĀRTRAUKŠANAS PERIODOS, LAI MOTIVĒTU UN NODROŠINĀTU INSTRUMENTU KOPUMU SKOLAS ATVĒRŠANAI AR MĒRĶI VEICINĀT PILSONISKĀS PRASMES UN KULTŪRAS AKTIVITĀTES. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT ZAVIEDOL DALLI.C. V BOSCOTRECASE V SÚČINNOSTI S RÔZNYMI ZDRUŽENIAMI PÔSOBIACIMI URČITÝ ČAS NA ÚZEMÍ A V SPOLUPRÁCI S ÚSTAVMI VRÁTANE SUSEDNÝCH OBCÍ V SEVERNOM LI.C. V TRECASE NA JUHU TRI II.CC. BOSCOREALE A LI.C. PRÁVE TERZIGNO UVAŽUJE O SÚBORE INTERVENCIÍ DIFERENCOVANÝCH A VZÁJOMNE SA DOPĹŇAJÚCICH Z HĽADISKA PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY A POSILŇOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V TALIANČINE A MATEMATIKE ZAMERANÝCH NA BOJ PROTI UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A PODPORU SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA TÝM, ŽE POSKYTUJE INTENZÍVNU AKCIU NA OTVORENIE ŠKOLY NA ÚZEMIE AJ MIMO VYUČOVACÍCH HODÍN V SOBOTU A POČAS OBDOBIA POZASTAVENIA VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT S CIEĽOM MOTIVOVAŤ A POSKYTOVAŤ SÚBOR NÁSTROJOV NA OTVORENIE ŠKOLY S CIEĽOM PODPORIŤ OBČIANSKE ZRUČNOSTI A KULTÚRNE AKTIVITY. (Slovak)
Property / summary: PROJEKT ZAVIEDOL DALLI.C. V BOSCOTRECASE V SÚČINNOSTI S RÔZNYMI ZDRUŽENIAMI PÔSOBIACIMI URČITÝ ČAS NA ÚZEMÍ A V SPOLUPRÁCI S ÚSTAVMI VRÁTANE SUSEDNÝCH OBCÍ V SEVERNOM LI.C. V TRECASE NA JUHU TRI II.CC. BOSCOREALE A LI.C. PRÁVE TERZIGNO UVAŽUJE O SÚBORE INTERVENCIÍ DIFERENCOVANÝCH A VZÁJOMNE SA DOPĹŇAJÚCICH Z HĽADISKA PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY A POSILŇOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V TALIANČINE A MATEMATIKE ZAMERANÝCH NA BOJ PROTI UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A PODPORU SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA TÝM, ŽE POSKYTUJE INTENZÍVNU AKCIU NA OTVORENIE ŠKOLY NA ÚZEMIE AJ MIMO VYUČOVACÍCH HODÍN V SOBOTU A POČAS OBDOBIA POZASTAVENIA VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT S CIEĽOM MOTIVOVAŤ A POSKYTOVAŤ SÚBOR NÁSTROJOV NA OTVORENIE ŠKOLY S CIEĽOM PODPORIŤ OBČIANSKE ZRUČNOSTI A KULTÚRNE AKTIVITY. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT ZAVIEDOL DALLI.C. V BOSCOTRECASE V SÚČINNOSTI S RÔZNYMI ZDRUŽENIAMI PÔSOBIACIMI URČITÝ ČAS NA ÚZEMÍ A V SPOLUPRÁCI S ÚSTAVMI VRÁTANE SUSEDNÝCH OBCÍ V SEVERNOM LI.C. V TRECASE NA JUHU TRI II.CC. BOSCOREALE A LI.C. PRÁVE TERZIGNO UVAŽUJE O SÚBORE INTERVENCIÍ DIFERENCOVANÝCH A VZÁJOMNE SA DOPĹŇAJÚCICH Z HĽADISKA PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY A POSILŇOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V TALIANČINE A MATEMATIKE ZAMERANÝCH NA BOJ PROTI UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A PODPORU SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA TÝM, ŽE POSKYTUJE INTENZÍVNU AKCIU NA OTVORENIE ŠKOLY NA ÚZEMIE AJ MIMO VYUČOVACÍCH HODÍN V SOBOTU A POČAS OBDOBIA POZASTAVENIA VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT S CIEĽOM MOTIVOVAŤ A POSKYTOVAŤ SÚBOR NÁSTROJOV NA OTVORENIE ŠKOLY S CIEĽOM PODPORIŤ OBČIANSKE ZRUČNOSTI A KULTÚRNE AKTIVITY. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CUIREADH AN TIONSCADAL I BHFEIDHM DALLI.C. DE BOSCOTRECASE I SINEIRGÍOCHT LE CUMAINN ÉAGSÚLA AG FEIDHMIÚ AR FEADH TAMAILL SA CHRÍOCH AGUS I GCOMHAR LEIS NA HINSTITIÚIDÍ LENA N-ÁIRÍTEAR NA BARDAIS COMHARSANACHA SA LI.C THUAIDH DE TRECASE Ó DHEAS NA TRÍ II.CC. DE BOSCOREALE AGUS LI.C. JUST TERZIGNO CONTEMPLATES SRAITH D’IDIRGHABHÁLACHA DIFREÁILTE AGUS COMHLÁNTACH DÁ CHÉILE Ó THAOBH NA TAIRISCEANA OILIÚNA AGUS NEARTÚ NA SCILEANNA BUNÚSACHA SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC ATÁ DÍRITHE AR CUR I GCOINNE FHÁGÁIL NA SCOILE AGUS CUIMSIÚ SÓISIALTA A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHT DIAN A CHUR AR FÁIL CHUN AN SCOIL A OSCAILT DON CHRÍOCH FIÚ THAR UAIREANTA SCOILE AR AN SATHARN AGUS LE LINN TRÉIMHSÍ FIONRAÍ GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS A SPREAGADH AGUS SRAITH UIRLISÍ A CHUR AR FÁIL CHUN AN SCOIL A OSCAILT D’FHONN SCILEANNA SIBHIALTA AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ CULTÚRTHA A CHUR CHUN CINN. (Irish)
Property / summary: CUIREADH AN TIONSCADAL I BHFEIDHM DALLI.C. DE BOSCOTRECASE I SINEIRGÍOCHT LE CUMAINN ÉAGSÚLA AG FEIDHMIÚ AR FEADH TAMAILL SA CHRÍOCH AGUS I GCOMHAR LEIS NA HINSTITIÚIDÍ LENA N-ÁIRÍTEAR NA BARDAIS COMHARSANACHA SA LI.C THUAIDH DE TRECASE Ó DHEAS NA TRÍ II.CC. DE BOSCOREALE AGUS LI.C. JUST TERZIGNO CONTEMPLATES SRAITH D’IDIRGHABHÁLACHA DIFREÁILTE AGUS COMHLÁNTACH DÁ CHÉILE Ó THAOBH NA TAIRISCEANA OILIÚNA AGUS NEARTÚ NA SCILEANNA BUNÚSACHA SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC ATÁ DÍRITHE AR CUR I GCOINNE FHÁGÁIL NA SCOILE AGUS CUIMSIÚ SÓISIALTA A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHT DIAN A CHUR AR FÁIL CHUN AN SCOIL A OSCAILT DON CHRÍOCH FIÚ THAR UAIREANTA SCOILE AR AN SATHARN AGUS LE LINN TRÉIMHSÍ FIONRAÍ GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS A SPREAGADH AGUS SRAITH UIRLISÍ A CHUR AR FÁIL CHUN AN SCOIL A OSCAILT D’FHONN SCILEANNA SIBHIALTA AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ CULTÚRTHA A CHUR CHUN CINN. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CUIREADH AN TIONSCADAL I BHFEIDHM DALLI.C. DE BOSCOTRECASE I SINEIRGÍOCHT LE CUMAINN ÉAGSÚLA AG FEIDHMIÚ AR FEADH TAMAILL SA CHRÍOCH AGUS I GCOMHAR LEIS NA HINSTITIÚIDÍ LENA N-ÁIRÍTEAR NA BARDAIS COMHARSANACHA SA LI.C THUAIDH DE TRECASE Ó DHEAS NA TRÍ II.CC. DE BOSCOREALE AGUS LI.C. JUST TERZIGNO CONTEMPLATES SRAITH D’IDIRGHABHÁLACHA DIFREÁILTE AGUS COMHLÁNTACH DÁ CHÉILE Ó THAOBH NA TAIRISCEANA OILIÚNA AGUS NEARTÚ NA SCILEANNA BUNÚSACHA SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC ATÁ DÍRITHE AR CUR I GCOINNE FHÁGÁIL NA SCOILE AGUS CUIMSIÚ SÓISIALTA A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHT DIAN A CHUR AR FÁIL CHUN AN SCOIL A OSCAILT DON CHRÍOCH FIÚ THAR UAIREANTA SCOILE AR AN SATHARN AGUS LE LINN TRÉIMHSÍ FIONRAÍ GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS A SPREAGADH AGUS SRAITH UIRLISÍ A CHUR AR FÁIL CHUN AN SCOIL A OSCAILT D’FHONN SCILEANNA SIBHIALTA AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ CULTÚRTHA A CHUR CHUN CINN. (Irish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT ZAVEDL DALLI.C. BOSCOTRECASE V SOUČINNOSTI S RŮZNÝMI SDRUŽENÍMI PŮSOBÍCÍMI PO URČITOU DOBU NA ÚZEMÍ A VE SPOLUPRÁCI S ÚSTAVY VČETNĚ SOUSEDNÍCH OBCÍ V SEVERNÍ LI.C. TRECASE NA JIHU TŘÍ II.CC. BOSCOREALE A LI.C. JEN TERZIGNO ZVAŽUJE SOUBOR INTERVENCÍ DIFERENCOVANÝCH A VZÁJEMNĚ SE DOPLŇUJÍCÍCH Z HLEDISKA NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY A POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V ITALŠTINĚ A MATEMATICE ZAMĚŘENÉ NA BOJ PROTI UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A PODPORU SOCIÁLNÍHO ZAČLENĚNÍ TÍM, ŽE POSKYTUJE INTENZIVNÍ OPATŘENÍ K OTEVŘENÍ ŠKOLY NA ÚZEMÍ I MIMO DOBU ŠKOLNÍ DOCHÁZKY V SOBOTU A BĚHEM OBDOBÍ POZASTAVENÍ VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT MOTIVOVAT A POSKYTNOUT SOUBOR NÁSTROJŮ PRO OTEVŘENÍ ŠKOLY S CÍLEM PODPOROVAT OBČANSKÉ DOVEDNOSTI A KULTURNÍ AKTIVITY. (Czech)
Property / summary: PROJEKT ZAVEDL DALLI.C. BOSCOTRECASE V SOUČINNOSTI S RŮZNÝMI SDRUŽENÍMI PŮSOBÍCÍMI PO URČITOU DOBU NA ÚZEMÍ A VE SPOLUPRÁCI S ÚSTAVY VČETNĚ SOUSEDNÍCH OBCÍ V SEVERNÍ LI.C. TRECASE NA JIHU TŘÍ II.CC. BOSCOREALE A LI.C. JEN TERZIGNO ZVAŽUJE SOUBOR INTERVENCÍ DIFERENCOVANÝCH A VZÁJEMNĚ SE DOPLŇUJÍCÍCH Z HLEDISKA NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY A POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V ITALŠTINĚ A MATEMATICE ZAMĚŘENÉ NA BOJ PROTI UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A PODPORU SOCIÁLNÍHO ZAČLENĚNÍ TÍM, ŽE POSKYTUJE INTENZIVNÍ OPATŘENÍ K OTEVŘENÍ ŠKOLY NA ÚZEMÍ I MIMO DOBU ŠKOLNÍ DOCHÁZKY V SOBOTU A BĚHEM OBDOBÍ POZASTAVENÍ VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT MOTIVOVAT A POSKYTNOUT SOUBOR NÁSTROJŮ PRO OTEVŘENÍ ŠKOLY S CÍLEM PODPOROVAT OBČANSKÉ DOVEDNOSTI A KULTURNÍ AKTIVITY. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT ZAVEDL DALLI.C. BOSCOTRECASE V SOUČINNOSTI S RŮZNÝMI SDRUŽENÍMI PŮSOBÍCÍMI PO URČITOU DOBU NA ÚZEMÍ A VE SPOLUPRÁCI S ÚSTAVY VČETNĚ SOUSEDNÍCH OBCÍ V SEVERNÍ LI.C. TRECASE NA JIHU TŘÍ II.CC. BOSCOREALE A LI.C. JEN TERZIGNO ZVAŽUJE SOUBOR INTERVENCÍ DIFERENCOVANÝCH A VZÁJEMNĚ SE DOPLŇUJÍCÍCH Z HLEDISKA NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY A POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V ITALŠTINĚ A MATEMATICE ZAMĚŘENÉ NA BOJ PROTI UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A PODPORU SOCIÁLNÍHO ZAČLENĚNÍ TÍM, ŽE POSKYTUJE INTENZIVNÍ OPATŘENÍ K OTEVŘENÍ ŠKOLY NA ÚZEMÍ I MIMO DOBU ŠKOLNÍ DOCHÁZKY V SOBOTU A BĚHEM OBDOBÍ POZASTAVENÍ VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT MOTIVOVAT A POSKYTNOUT SOUBOR NÁSTROJŮ PRO OTEVŘENÍ ŠKOLY S CÍLEM PODPOROVAT OBČANSKÉ DOVEDNOSTI A KULTURNÍ AKTIVITY. (Czech) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO POSTO EM PRÁTICA DALLI.C. DE BOSCOTRECASE EM SINERGIA COM VÁRIAS ASSOCIAÇÕES QUE OPERAM POR ALGUM TEMPO NO TERRITÓRIO E EM COLABORAÇÃO COM OS INSTITUTOS, INCLUINDO OS CONCELHOS VIZINHOS NO NORTE LI.C. DE TRECASE AO SUL OS TRÊS II.CC. DE BOSCOREALE E LI.C. APENAS TERZIGNO CONTEMPLA UM CONJUNTO DE INTERVENÇÕES DIFERENCIADAS E COMPLEMENTARES ENTRE SI NA PERSPETIVA DA OFERTA DE FORMAÇÃO E DO FORTALECIMENTO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS EM ITALIANO E MATEMÁTICA, VISANDO COMBATER O ABANDONO ESCOLAR E PROMOVER A INCLUSÃO SOCIAL, PROPORCIONANDO UMA AÇÃO INTENSA PARA ABRIR A ESCOLA AO TERRITÓRIO MESMO PARA ALÉM DO HORÁRIO ESCOLAR NO SÁBADO E DURANTE OS PERÍODOS DE SUSPENSÃO DAS ATIVIDADES EDUCATIVAS PARA MOTIVAR E FORNECER UM CONJUNTO DE FERRAMENTAS PARA A ABERTURA DA ESCOLA COM O OBJETIVO DE PROMOVER HABILIDADES CÍVICAS E ATIVIDADES CULTURAIS. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO POSTO EM PRÁTICA DALLI.C. DE BOSCOTRECASE EM SINERGIA COM VÁRIAS ASSOCIAÇÕES QUE OPERAM POR ALGUM TEMPO NO TERRITÓRIO E EM COLABORAÇÃO COM OS INSTITUTOS, INCLUINDO OS CONCELHOS VIZINHOS NO NORTE LI.C. DE TRECASE AO SUL OS TRÊS II.CC. DE BOSCOREALE E LI.C. APENAS TERZIGNO CONTEMPLA UM CONJUNTO DE INTERVENÇÕES DIFERENCIADAS E COMPLEMENTARES ENTRE SI NA PERSPETIVA DA OFERTA DE FORMAÇÃO E DO FORTALECIMENTO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS EM ITALIANO E MATEMÁTICA, VISANDO COMBATER O ABANDONO ESCOLAR E PROMOVER A INCLUSÃO SOCIAL, PROPORCIONANDO UMA AÇÃO INTENSA PARA ABRIR A ESCOLA AO TERRITÓRIO MESMO PARA ALÉM DO HORÁRIO ESCOLAR NO SÁBADO E DURANTE OS PERÍODOS DE SUSPENSÃO DAS ATIVIDADES EDUCATIVAS PARA MOTIVAR E FORNECER UM CONJUNTO DE FERRAMENTAS PARA A ABERTURA DA ESCOLA COM O OBJETIVO DE PROMOVER HABILIDADES CÍVICAS E ATIVIDADES CULTURAIS. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO POSTO EM PRÁTICA DALLI.C. DE BOSCOTRECASE EM SINERGIA COM VÁRIAS ASSOCIAÇÕES QUE OPERAM POR ALGUM TEMPO NO TERRITÓRIO E EM COLABORAÇÃO COM OS INSTITUTOS, INCLUINDO OS CONCELHOS VIZINHOS NO NORTE LI.C. DE TRECASE AO SUL OS TRÊS II.CC. DE BOSCOREALE E LI.C. APENAS TERZIGNO CONTEMPLA UM CONJUNTO DE INTERVENÇÕES DIFERENCIADAS E COMPLEMENTARES ENTRE SI NA PERSPETIVA DA OFERTA DE FORMAÇÃO E DO FORTALECIMENTO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS EM ITALIANO E MATEMÁTICA, VISANDO COMBATER O ABANDONO ESCOLAR E PROMOVER A INCLUSÃO SOCIAL, PROPORCIONANDO UMA AÇÃO INTENSA PARA ABRIR A ESCOLA AO TERRITÓRIO MESMO PARA ALÉM DO HORÁRIO ESCOLAR NO SÁBADO E DURANTE OS PERÍODOS DE SUSPENSÃO DAS ATIVIDADES EDUCATIVAS PARA MOTIVAR E FORNECER UM CONJUNTO DE FERRAMENTAS PARA A ABERTURA DA ESCOLA COM O OBJETIVO DE PROMOVER HABILIDADES CÍVICAS E ATIVIDADES CULTURAIS. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTIGA LOODI BOSCOTRECASE DALLI.C. SÜNERGIAS ERINEVATE ÜHINGUTEGA, KES TEGUTSEVAD JUBA MÕNDA AEGA TERRITOORIUMIL, JA KOOSTÖÖS INSTITUUTIDEGA, SEALHULGAS NAABRUSES ASUVATE OMAVALITSUSÜKSUSTEGA PÕHJA-LINNAS TRECASES LÕUNAS KOLM II.CC. BOSCOREALE JA LI.C. JUST TERZIGNO KAALUB ÜKSTEIST DIFERENTSEERITUD JA ÜKSTEIST TÄIENDAVATE SEKKUMISTE KOGUMIT, PIDADES SILMAS KOOLITUSPAKKUMIST NING PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMIST ITAALIA JA MATEMAATIKAS, MILLE EESMÄRK ON VÕIDELDA KOOLIST LAHKUMISE VASTU JA EDENDADA SOTSIAALSET KAASATUST, PAKKUDES INTENSIIVSEID MEETMEID, ET AVADA KOOL LAUPÄEVAL JA HARIDUSTEGEVUSE PEATAMISE PERIOODIDEL INTENSIIVSELT TERRITOORIUMILE, ET MOTIVEERIDA JA PAKKUDA KOOLI AVAMISEKS VAHENDEID EESMÄRGIGA EDENDADA KODANIKUOSKUSI JA KULTUURITEGEVUST. (Estonian)
Property / summary: PROJEKTIGA LOODI BOSCOTRECASE DALLI.C. SÜNERGIAS ERINEVATE ÜHINGUTEGA, KES TEGUTSEVAD JUBA MÕNDA AEGA TERRITOORIUMIL, JA KOOSTÖÖS INSTITUUTIDEGA, SEALHULGAS NAABRUSES ASUVATE OMAVALITSUSÜKSUSTEGA PÕHJA-LINNAS TRECASES LÕUNAS KOLM II.CC. BOSCOREALE JA LI.C. JUST TERZIGNO KAALUB ÜKSTEIST DIFERENTSEERITUD JA ÜKSTEIST TÄIENDAVATE SEKKUMISTE KOGUMIT, PIDADES SILMAS KOOLITUSPAKKUMIST NING PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMIST ITAALIA JA MATEMAATIKAS, MILLE EESMÄRK ON VÕIDELDA KOOLIST LAHKUMISE VASTU JA EDENDADA SOTSIAALSET KAASATUST, PAKKUDES INTENSIIVSEID MEETMEID, ET AVADA KOOL LAUPÄEVAL JA HARIDUSTEGEVUSE PEATAMISE PERIOODIDEL INTENSIIVSELT TERRITOORIUMILE, ET MOTIVEERIDA JA PAKKUDA KOOLI AVAMISEKS VAHENDEID EESMÄRGIGA EDENDADA KODANIKUOSKUSI JA KULTUURITEGEVUST. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTIGA LOODI BOSCOTRECASE DALLI.C. SÜNERGIAS ERINEVATE ÜHINGUTEGA, KES TEGUTSEVAD JUBA MÕNDA AEGA TERRITOORIUMIL, JA KOOSTÖÖS INSTITUUTIDEGA, SEALHULGAS NAABRUSES ASUVATE OMAVALITSUSÜKSUSTEGA PÕHJA-LINNAS TRECASES LÕUNAS KOLM II.CC. BOSCOREALE JA LI.C. JUST TERZIGNO KAALUB ÜKSTEIST DIFERENTSEERITUD JA ÜKSTEIST TÄIENDAVATE SEKKUMISTE KOGUMIT, PIDADES SILMAS KOOLITUSPAKKUMIST NING PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMIST ITAALIA JA MATEMAATIKAS, MILLE EESMÄRK ON VÕIDELDA KOOLIST LAHKUMISE VASTU JA EDENDADA SOTSIAALSET KAASATUST, PAKKUDES INTENSIIVSEID MEETMEID, ET AVADA KOOL LAUPÄEVAL JA HARIDUSTEGEVUSE PEATAMISE PERIOODIDEL INTENSIIVSELT TERRITOORIUMILE, ET MOTIVEERIDA JA PAKKUDA KOOLI AVAMISEKS VAHENDEID EESMÄRGIGA EDENDADA KODANIKUOSKUSI JA KULTUURITEGEVUST. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT BEVEZETTE DALLI.C. BOSCOTRECASE SZINERGIÁBAN KÜLÖNBÖZŐ EGYESÜLETEK MŰKÖDŐ EGY IDEIG A TERÜLETEN, ÉS EGYÜTTMŰKÖDVE AZ INTÉZETEKKEL, BELEÉRTVE A SZOMSZÉDOS TELEPÜLÉSEK AZ ÉSZAKI LIC TRECASE DÉLEN A HÁROM II.CC. A BOSCOREALE ÉS AZ LIC CSAK TERZIGNO EGY SOR, DIFFERENCIÁLT ÉS EGYMÁST KIEGÉSZÍTŐ BEAVATKOZÁST FONTOLGAT A KÉPZÉSI KÍNÁLAT, VALAMINT AZ OLASZ ÉS MATEMATIKAI ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE SZEMPONTJÁBÓL, AMELYEK CÉLJA AZ ISKOLA ELHAGYÁSA ELLENI KÜZDELEM ÉS A TÁRSADALMI BEFOGADÁS ELŐMOZDÍTÁSA AZÁLTAL, HOGY INTENZÍV FELLÉPÉST BIZTOSÍTANAK AZ ISKOLÁNAK A SZOMBATI ISKOLAIDŐN TÚLI, VALAMINT AZ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK FELFÜGGESZTÉSÉNEK IDŐSZAKÁBAN TÖRTÉNŐ MEGNYITÁSÁRA, HOGY MOTIVÁLJÁK ÉS ESZKÖZÖKET BIZTOSÍTSANAK AZ ISKOLA MEGNYITÁSÁHOZ AZ ÁLLAMPOLGÁRI KÉSZSÉGEK ÉS A KULTURÁLIS TEVÉKENYSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT BEVEZETTE DALLI.C. BOSCOTRECASE SZINERGIÁBAN KÜLÖNBÖZŐ EGYESÜLETEK MŰKÖDŐ EGY IDEIG A TERÜLETEN, ÉS EGYÜTTMŰKÖDVE AZ INTÉZETEKKEL, BELEÉRTVE A SZOMSZÉDOS TELEPÜLÉSEK AZ ÉSZAKI LIC TRECASE DÉLEN A HÁROM II.CC. A BOSCOREALE ÉS AZ LIC CSAK TERZIGNO EGY SOR, DIFFERENCIÁLT ÉS EGYMÁST KIEGÉSZÍTŐ BEAVATKOZÁST FONTOLGAT A KÉPZÉSI KÍNÁLAT, VALAMINT AZ OLASZ ÉS MATEMATIKAI ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE SZEMPONTJÁBÓL, AMELYEK CÉLJA AZ ISKOLA ELHAGYÁSA ELLENI KÜZDELEM ÉS A TÁRSADALMI BEFOGADÁS ELŐMOZDÍTÁSA AZÁLTAL, HOGY INTENZÍV FELLÉPÉST BIZTOSÍTANAK AZ ISKOLÁNAK A SZOMBATI ISKOLAIDŐN TÚLI, VALAMINT AZ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK FELFÜGGESZTÉSÉNEK IDŐSZAKÁBAN TÖRTÉNŐ MEGNYITÁSÁRA, HOGY MOTIVÁLJÁK ÉS ESZKÖZÖKET BIZTOSÍTSANAK AZ ISKOLA MEGNYITÁSÁHOZ AZ ÁLLAMPOLGÁRI KÉSZSÉGEK ÉS A KULTURÁLIS TEVÉKENYSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT BEVEZETTE DALLI.C. BOSCOTRECASE SZINERGIÁBAN KÜLÖNBÖZŐ EGYESÜLETEK MŰKÖDŐ EGY IDEIG A TERÜLETEN, ÉS EGYÜTTMŰKÖDVE AZ INTÉZETEKKEL, BELEÉRTVE A SZOMSZÉDOS TELEPÜLÉSEK AZ ÉSZAKI LIC TRECASE DÉLEN A HÁROM II.CC. A BOSCOREALE ÉS AZ LIC CSAK TERZIGNO EGY SOR, DIFFERENCIÁLT ÉS EGYMÁST KIEGÉSZÍTŐ BEAVATKOZÁST FONTOLGAT A KÉPZÉSI KÍNÁLAT, VALAMINT AZ OLASZ ÉS MATEMATIKAI ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE SZEMPONTJÁBÓL, AMELYEK CÉLJA AZ ISKOLA ELHAGYÁSA ELLENI KÜZDELEM ÉS A TÁRSADALMI BEFOGADÁS ELŐMOZDÍTÁSA AZÁLTAL, HOGY INTENZÍV FELLÉPÉST BIZTOSÍTANAK AZ ISKOLÁNAK A SZOMBATI ISKOLAIDŐN TÚLI, VALAMINT AZ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK FELFÜGGESZTÉSÉNEK IDŐSZAKÁBAN TÖRTÉNŐ MEGNYITÁSÁRA, HOGY MOTIVÁLJÁK ÉS ESZKÖZÖKET BIZTOSÍTSANAK AZ ISKOLA MEGNYITÁSÁHOZ AZ ÁLLAMPOLGÁRI KÉSZSÉGEK ÉS A KULTURÁLIS TEVÉKENYSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ВЪВЕДЕ DALLI.C. НА BOSCOTRECASE В СИНЕРГИЯ С РАЗЛИЧНИ АСОЦИАЦИИ, РАБОТЕЩИ ЗА ИЗВЕСТНО ВРЕМЕ НА ТЕРИТОРИЯТА И В СЪТРУДНИЧЕСТВО С ИНСТИТУТИТЕ, ВКЛЮЧИТЕЛНО СЪСЕДНИТЕ ОБЩИНИ В СЕВЕРЕН LI.C. НА TRECASE НА ЮГ ТРИТЕ II.CC. ОТ BOSCOREALE И LI.C. ПРОСТО TERZIGNO ОБМИСЛЯ НАБОР ОТ ИНТЕРВЕНЦИИ, ДИФЕРЕНЦИРАНИ И ВЗАИМНО ДОПЪЛВАЩИ СЕ В ПЕРСПЕКТИВАТА НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ И УКРЕПВАНЕТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ИТАЛИЯ И МАТЕМАТИКАТА, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ НА НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА СОЦИАЛНОТО ПРИОБЩАВАНЕ ЧРЕЗ ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ИНТЕНЗИВНИ ДЕЙСТВИЯ ЗА ОТВАРЯНЕ НА УЧИЛИЩЕТО КЪМ ТЕРИТОРИЯТА ДОРИ СЛЕД УЧЕБНИТЕ ЧАСОВЕ В СЪБОТА И ПО ВРЕМЕ НА ПЕРИОДИТЕ НА СПИРАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ ЗА МОТИВИРАНЕ И ОСИГУРЯВАНЕ НА НАБОР ОТ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ОТКРИВАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА ГРАЖДАНСКИТЕ УМЕНИЯ И КУЛТУРНИТЕ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ВЪВЕДЕ DALLI.C. НА BOSCOTRECASE В СИНЕРГИЯ С РАЗЛИЧНИ АСОЦИАЦИИ, РАБОТЕЩИ ЗА ИЗВЕСТНО ВРЕМЕ НА ТЕРИТОРИЯТА И В СЪТРУДНИЧЕСТВО С ИНСТИТУТИТЕ, ВКЛЮЧИТЕЛНО СЪСЕДНИТЕ ОБЩИНИ В СЕВЕРЕН LI.C. НА TRECASE НА ЮГ ТРИТЕ II.CC. ОТ BOSCOREALE И LI.C. ПРОСТО TERZIGNO ОБМИСЛЯ НАБОР ОТ ИНТЕРВЕНЦИИ, ДИФЕРЕНЦИРАНИ И ВЗАИМНО ДОПЪЛВАЩИ СЕ В ПЕРСПЕКТИВАТА НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ И УКРЕПВАНЕТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ИТАЛИЯ И МАТЕМАТИКАТА, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ НА НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА СОЦИАЛНОТО ПРИОБЩАВАНЕ ЧРЕЗ ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ИНТЕНЗИВНИ ДЕЙСТВИЯ ЗА ОТВАРЯНЕ НА УЧИЛИЩЕТО КЪМ ТЕРИТОРИЯТА ДОРИ СЛЕД УЧЕБНИТЕ ЧАСОВЕ В СЪБОТА И ПО ВРЕМЕ НА ПЕРИОДИТЕ НА СПИРАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ ЗА МОТИВИРАНЕ И ОСИГУРЯВАНЕ НА НАБОР ОТ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ОТКРИВАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА ГРАЖДАНСКИТЕ УМЕНИЯ И КУЛТУРНИТЕ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ВЪВЕДЕ DALLI.C. НА BOSCOTRECASE В СИНЕРГИЯ С РАЗЛИЧНИ АСОЦИАЦИИ, РАБОТЕЩИ ЗА ИЗВЕСТНО ВРЕМЕ НА ТЕРИТОРИЯТА И В СЪТРУДНИЧЕСТВО С ИНСТИТУТИТЕ, ВКЛЮЧИТЕЛНО СЪСЕДНИТЕ ОБЩИНИ В СЕВЕРЕН LI.C. НА TRECASE НА ЮГ ТРИТЕ II.CC. ОТ BOSCOREALE И LI.C. ПРОСТО TERZIGNO ОБМИСЛЯ НАБОР ОТ ИНТЕРВЕНЦИИ, ДИФЕРЕНЦИРАНИ И ВЗАИМНО ДОПЪЛВАЩИ СЕ В ПЕРСПЕКТИВАТА НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ И УКРЕПВАНЕТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ИТАЛИЯ И МАТЕМАТИКАТА, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ НА НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА СОЦИАЛНОТО ПРИОБЩАВАНЕ ЧРЕЗ ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ИНТЕНЗИВНИ ДЕЙСТВИЯ ЗА ОТВАРЯНЕ НА УЧИЛИЩЕТО КЪМ ТЕРИТОРИЯТА ДОРИ СЛЕД УЧЕБНИТЕ ЧАСОВЕ В СЪБОТА И ПО ВРЕМЕ НА ПЕРИОДИТЕ НА СПИРАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ ЗА МОТИВИРАНЕ И ОСИГУРЯВАНЕ НА НАБОР ОТ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ОТКРИВАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА ГРАЖДАНСКИТЕ УМЕНИЯ И КУЛТУРНИТЕ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS ĮDIEGĖ DALLI.C BOSCOTRECASE KARTU SU ĮVAIRIOMIS ASOCIACIJOMIS, VEIKIANČIOMIS TAM TIKRĄ LAIKĄ TERITORIJOJE IR BENDRADARBIAUJANT SU INSTITUTAIS, ĮSKAITANT KAIMYNINES SAVIVALDYBES ŠIAURĖS LIC TRECASE Į PIETUS TRYS II.CC. BOSCOREALE IR LIC TIK TERZIGNO SVARSTO ĮVAIRIAS INTERVENCINES PRIEMONES, DIFERENCIJUOTAS IR PAPILDANČIAS VIENA KITĄ, ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO PASIŪLĄ IR PAGRINDINIŲ ITALŲ IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMĄ, KURIAIS SIEKIAMA KOVOTI SU MOKYKLOS NEBAIGIMU IR SKATINTI SOCIALINĘ ĮTRAUKTĮ, IMANTIS INTENSYVIŲ VEIKSMŲ, KAD MOKYKLA BŪTŲ ATVERTA TERITORIJAI NET IR PO MOKYKLOS VALANDŲ ŠEŠTADIENĮ IR ŠVIETIMO VEIKLOS SUSTABDYMO LAIKOTARPIAIS, SIEKIANT MOTYVUOTI IR SUTEIKTI PRIEMONIŲ, SKIRTŲ MOKYKLOS ATIDARYMUI, SIEKIANT SKATINTI PILIETINIUS ĮGŪDŽIUS IR KULTŪRINĘ VEIKLĄ. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS ĮDIEGĖ DALLI.C BOSCOTRECASE KARTU SU ĮVAIRIOMIS ASOCIACIJOMIS, VEIKIANČIOMIS TAM TIKRĄ LAIKĄ TERITORIJOJE IR BENDRADARBIAUJANT SU INSTITUTAIS, ĮSKAITANT KAIMYNINES SAVIVALDYBES ŠIAURĖS LIC TRECASE Į PIETUS TRYS II.CC. BOSCOREALE IR LIC TIK TERZIGNO SVARSTO ĮVAIRIAS INTERVENCINES PRIEMONES, DIFERENCIJUOTAS IR PAPILDANČIAS VIENA KITĄ, ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO PASIŪLĄ IR PAGRINDINIŲ ITALŲ IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMĄ, KURIAIS SIEKIAMA KOVOTI SU MOKYKLOS NEBAIGIMU IR SKATINTI SOCIALINĘ ĮTRAUKTĮ, IMANTIS INTENSYVIŲ VEIKSMŲ, KAD MOKYKLA BŪTŲ ATVERTA TERITORIJAI NET IR PO MOKYKLOS VALANDŲ ŠEŠTADIENĮ IR ŠVIETIMO VEIKLOS SUSTABDYMO LAIKOTARPIAIS, SIEKIANT MOTYVUOTI IR SUTEIKTI PRIEMONIŲ, SKIRTŲ MOKYKLOS ATIDARYMUI, SIEKIANT SKATINTI PILIETINIUS ĮGŪDŽIUS IR KULTŪRINĘ VEIKLĄ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS ĮDIEGĖ DALLI.C BOSCOTRECASE KARTU SU ĮVAIRIOMIS ASOCIACIJOMIS, VEIKIANČIOMIS TAM TIKRĄ LAIKĄ TERITORIJOJE IR BENDRADARBIAUJANT SU INSTITUTAIS, ĮSKAITANT KAIMYNINES SAVIVALDYBES ŠIAURĖS LIC TRECASE Į PIETUS TRYS II.CC. BOSCOREALE IR LIC TIK TERZIGNO SVARSTO ĮVAIRIAS INTERVENCINES PRIEMONES, DIFERENCIJUOTAS IR PAPILDANČIAS VIENA KITĄ, ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO PASIŪLĄ IR PAGRINDINIŲ ITALŲ IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMĄ, KURIAIS SIEKIAMA KOVOTI SU MOKYKLOS NEBAIGIMU IR SKATINTI SOCIALINĘ ĮTRAUKTĮ, IMANTIS INTENSYVIŲ VEIKSMŲ, KAD MOKYKLA BŪTŲ ATVERTA TERITORIJAI NET IR PO MOKYKLOS VALANDŲ ŠEŠTADIENĮ IR ŠVIETIMO VEIKLOS SUSTABDYMO LAIKOTARPIAIS, SIEKIANT MOTYVUOTI IR SUTEIKTI PRIEMONIŲ, SKIRTŲ MOKYKLOS ATIDARYMUI, SIEKIANT SKATINTI PILIETINIUS ĮGŪDŽIUS IR KULTŪRINĘ VEIKLĄ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE USPOSTAVIO DALLI.C. BOSCOTRECASE U SINERGIJI S RAZLIČITIM UDRUGAMA KOJE DJELUJU NEKO VRIJEME NA TERITORIJU I U SURADNJI S INSTITUTIMA, UKLJUČUJUĆI SUSJEDNE OPĆINE NA SJEVERU LI.C. TRECASE NA JUGU TRI II.CC. BOSCOREALE I LI.C. SAMO TERZIGNO RAZMATRA NIZ INTERVENCIJA DIFERENCIRANIH I KOMPLEMENTARNIH JEDNI S DRUGIMA U PERSPEKTIVI PONUDE OSPOSOBLJAVANJA I JAČANJA OSNOVNIH VJEŠTINA U TALIJANSKOM I MATEMATICI S CILJEM BORBE PROTIV NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I PROMICANJA SOCIJALNE UKLJUČENOSTI PRUŽANJEM INTENZIVNE AKCIJE ZA OTVARANJE ŠKOLE NA TERITORIJU ČAK I IZVAN ŠKOLSKIH SATI U SUBOTU I TIJEKOM RAZDOBLJA OBUSTAVE OBRAZOVNIH AKTIVNOSTI KAKO BI SE MOTIVIRALO I PRUŽILO SKUP ALATA ZA OTVARANJE ŠKOLE S CILJEM PROMICANJA GRAĐANSKIH VJEŠTINA I KULTURNIH AKTIVNOSTI. (Croatian)
Property / summary: PROJEKT JE USPOSTAVIO DALLI.C. BOSCOTRECASE U SINERGIJI S RAZLIČITIM UDRUGAMA KOJE DJELUJU NEKO VRIJEME NA TERITORIJU I U SURADNJI S INSTITUTIMA, UKLJUČUJUĆI SUSJEDNE OPĆINE NA SJEVERU LI.C. TRECASE NA JUGU TRI II.CC. BOSCOREALE I LI.C. SAMO TERZIGNO RAZMATRA NIZ INTERVENCIJA DIFERENCIRANIH I KOMPLEMENTARNIH JEDNI S DRUGIMA U PERSPEKTIVI PONUDE OSPOSOBLJAVANJA I JAČANJA OSNOVNIH VJEŠTINA U TALIJANSKOM I MATEMATICI S CILJEM BORBE PROTIV NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I PROMICANJA SOCIJALNE UKLJUČENOSTI PRUŽANJEM INTENZIVNE AKCIJE ZA OTVARANJE ŠKOLE NA TERITORIJU ČAK I IZVAN ŠKOLSKIH SATI U SUBOTU I TIJEKOM RAZDOBLJA OBUSTAVE OBRAZOVNIH AKTIVNOSTI KAKO BI SE MOTIVIRALO I PRUŽILO SKUP ALATA ZA OTVARANJE ŠKOLE S CILJEM PROMICANJA GRAĐANSKIH VJEŠTINA I KULTURNIH AKTIVNOSTI. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE USPOSTAVIO DALLI.C. BOSCOTRECASE U SINERGIJI S RAZLIČITIM UDRUGAMA KOJE DJELUJU NEKO VRIJEME NA TERITORIJU I U SURADNJI S INSTITUTIMA, UKLJUČUJUĆI SUSJEDNE OPĆINE NA SJEVERU LI.C. TRECASE NA JUGU TRI II.CC. BOSCOREALE I LI.C. SAMO TERZIGNO RAZMATRA NIZ INTERVENCIJA DIFERENCIRANIH I KOMPLEMENTARNIH JEDNI S DRUGIMA U PERSPEKTIVI PONUDE OSPOSOBLJAVANJA I JAČANJA OSNOVNIH VJEŠTINA U TALIJANSKOM I MATEMATICI S CILJEM BORBE PROTIV NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I PROMICANJA SOCIJALNE UKLJUČENOSTI PRUŽANJEM INTENZIVNE AKCIJE ZA OTVARANJE ŠKOLE NA TERITORIJU ČAK I IZVAN ŠKOLSKIH SATI U SUBOTU I TIJEKOM RAZDOBLJA OBUSTAVE OBRAZOVNIH AKTIVNOSTI KAKO BI SE MOTIVIRALO I PRUŽILO SKUP ALATA ZA OTVARANJE ŠKOLE S CILJEM PROMICANJA GRAĐANSKIH VJEŠTINA I KULTURNIH AKTIVNOSTI. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET INRÄTTADE DALLI.C. I BOSCOTRECASE I SAMVERKAN MED OLIKA FÖRENINGAR VERKSAMMA UNDER EN TID I TERRITORIET OCH I SAMARBETE MED INSTITUTEN INKLUSIVE GRANNKOMMUNERNA I NORRA LI.C. I TRECASE I SÖDER DE TRE II.CC. BOSCOREALE OCH LI.C. JUST TERZIGNO ÖVERVÄGER EN RAD INSATSER SOM DIFFERENTIERAS OCH KOMPLETTERAR VARANDRA NÄR DET GÄLLER UTBILDNINGSUTBUDET OCH STÄRKANDET AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I ITALIENSKA OCH MATEMATIK SOM SYFTAR TILL ATT MOTVERKA SKOLAVHOPP OCH FRÄMJA SOCIAL INTEGRATION GENOM ATT TILLHANDAHÅLLA EN INTENSIV ÅTGÄRD FÖR ATT ÖPPNA SKOLAN FÖR TERRITORIET ÄVEN EFTER SKOLTIMMARNA PÅ LÖRDAG OCH UNDER PERIODER DÅ UTBILDNINGSVERKSAMHETEN AVBRYTS FÖR ATT MOTIVERA OCH TILLHANDAHÅLLA EN UPPSÄTTNING VERKTYG FÖR ATT ÖPPNA SKOLAN I SYFTE ATT FRÄMJA MEDBORGERLIG KOMPETENS OCH KULTURELL VERKSAMHET. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET INRÄTTADE DALLI.C. I BOSCOTRECASE I SAMVERKAN MED OLIKA FÖRENINGAR VERKSAMMA UNDER EN TID I TERRITORIET OCH I SAMARBETE MED INSTITUTEN INKLUSIVE GRANNKOMMUNERNA I NORRA LI.C. I TRECASE I SÖDER DE TRE II.CC. BOSCOREALE OCH LI.C. JUST TERZIGNO ÖVERVÄGER EN RAD INSATSER SOM DIFFERENTIERAS OCH KOMPLETTERAR VARANDRA NÄR DET GÄLLER UTBILDNINGSUTBUDET OCH STÄRKANDET AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I ITALIENSKA OCH MATEMATIK SOM SYFTAR TILL ATT MOTVERKA SKOLAVHOPP OCH FRÄMJA SOCIAL INTEGRATION GENOM ATT TILLHANDAHÅLLA EN INTENSIV ÅTGÄRD FÖR ATT ÖPPNA SKOLAN FÖR TERRITORIET ÄVEN EFTER SKOLTIMMARNA PÅ LÖRDAG OCH UNDER PERIODER DÅ UTBILDNINGSVERKSAMHETEN AVBRYTS FÖR ATT MOTIVERA OCH TILLHANDAHÅLLA EN UPPSÄTTNING VERKTYG FÖR ATT ÖPPNA SKOLAN I SYFTE ATT FRÄMJA MEDBORGERLIG KOMPETENS OCH KULTURELL VERKSAMHET. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET INRÄTTADE DALLI.C. I BOSCOTRECASE I SAMVERKAN MED OLIKA FÖRENINGAR VERKSAMMA UNDER EN TID I TERRITORIET OCH I SAMARBETE MED INSTITUTEN INKLUSIVE GRANNKOMMUNERNA I NORRA LI.C. I TRECASE I SÖDER DE TRE II.CC. BOSCOREALE OCH LI.C. JUST TERZIGNO ÖVERVÄGER EN RAD INSATSER SOM DIFFERENTIERAS OCH KOMPLETTERAR VARANDRA NÄR DET GÄLLER UTBILDNINGSUTBUDET OCH STÄRKANDET AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I ITALIENSKA OCH MATEMATIK SOM SYFTAR TILL ATT MOTVERKA SKOLAVHOPP OCH FRÄMJA SOCIAL INTEGRATION GENOM ATT TILLHANDAHÅLLA EN INTENSIV ÅTGÄRD FÖR ATT ÖPPNA SKOLAN FÖR TERRITORIET ÄVEN EFTER SKOLTIMMARNA PÅ LÖRDAG OCH UNDER PERIODER DÅ UTBILDNINGSVERKSAMHETEN AVBRYTS FÖR ATT MOTIVERA OCH TILLHANDAHÅLLA EN UPPSÄTTNING VERKTYG FÖR ATT ÖPPNA SKOLAN I SYFTE ATT FRÄMJA MEDBORGERLIG KOMPETENS OCH KULTURELL VERKSAMHET. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL A PUS ÎN APLICARE DALLI.C. DIN BOSCOTRECASE ÎN SINERGIE CU DIVERSE ASOCIAȚII CARE OPEREAZĂ DE CEVA TIMP ÎN TERITORIU ȘI ÎN COLABORARE CU INSTITUTELE, INCLUSIV MUNICIPALITĂȚILE ÎNVECINATE DIN LI.C. DE NORD TRECASE LA SUD CELE TREI II.CC. A BOSCOREALE ȘI LI.C. DOAR TERZIGNO ARE ÎN VEDERE UN SET DE INTERVENȚII DIFERENȚIATE ȘI COMPLEMENTARE ÎN PERSPECTIVA OFERTEI DE FORMARE ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ, MENITE SĂ COMBATĂ PĂRĂSIREA ȘCOLII ȘI SĂ PROMOVEZE INCLUZIUNEA SOCIALĂ PRIN OFERIREA UNEI ACȚIUNI INTENSE DE DESCHIDERE A ȘCOLII CĂTRE TERITORIU CHIAR ȘI ÎN AFARA ORELOR DE ȘCOALĂ, SÂMBĂTĂ ȘI ÎN PERIOADELE DE SUSPENDARE A ACTIVITĂȚILOR EDUCAȚIONALE, PENTRU A MOTIVA ȘI A OFERI UN SET DE INSTRUMENTE PENTRU DESCHIDEREA ȘCOLII CU SCOPUL DE A PROMOVA COMPETENȚELE CIVICE ȘI ACTIVITĂȚILE CULTURALE. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL A PUS ÎN APLICARE DALLI.C. DIN BOSCOTRECASE ÎN SINERGIE CU DIVERSE ASOCIAȚII CARE OPEREAZĂ DE CEVA TIMP ÎN TERITORIU ȘI ÎN COLABORARE CU INSTITUTELE, INCLUSIV MUNICIPALITĂȚILE ÎNVECINATE DIN LI.C. DE NORD TRECASE LA SUD CELE TREI II.CC. A BOSCOREALE ȘI LI.C. DOAR TERZIGNO ARE ÎN VEDERE UN SET DE INTERVENȚII DIFERENȚIATE ȘI COMPLEMENTARE ÎN PERSPECTIVA OFERTEI DE FORMARE ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ, MENITE SĂ COMBATĂ PĂRĂSIREA ȘCOLII ȘI SĂ PROMOVEZE INCLUZIUNEA SOCIALĂ PRIN OFERIREA UNEI ACȚIUNI INTENSE DE DESCHIDERE A ȘCOLII CĂTRE TERITORIU CHIAR ȘI ÎN AFARA ORELOR DE ȘCOALĂ, SÂMBĂTĂ ȘI ÎN PERIOADELE DE SUSPENDARE A ACTIVITĂȚILOR EDUCAȚIONALE, PENTRU A MOTIVA ȘI A OFERI UN SET DE INSTRUMENTE PENTRU DESCHIDEREA ȘCOLII CU SCOPUL DE A PROMOVA COMPETENȚELE CIVICE ȘI ACTIVITĂȚILE CULTURALE. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL A PUS ÎN APLICARE DALLI.C. DIN BOSCOTRECASE ÎN SINERGIE CU DIVERSE ASOCIAȚII CARE OPEREAZĂ DE CEVA TIMP ÎN TERITORIU ȘI ÎN COLABORARE CU INSTITUTELE, INCLUSIV MUNICIPALITĂȚILE ÎNVECINATE DIN LI.C. DE NORD TRECASE LA SUD CELE TREI II.CC. A BOSCOREALE ȘI LI.C. DOAR TERZIGNO ARE ÎN VEDERE UN SET DE INTERVENȚII DIFERENȚIATE ȘI COMPLEMENTARE ÎN PERSPECTIVA OFERTEI DE FORMARE ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ, MENITE SĂ COMBATĂ PĂRĂSIREA ȘCOLII ȘI SĂ PROMOVEZE INCLUZIUNEA SOCIALĂ PRIN OFERIREA UNEI ACȚIUNI INTENSE DE DESCHIDERE A ȘCOLII CĂTRE TERITORIU CHIAR ȘI ÎN AFARA ORELOR DE ȘCOALĂ, SÂMBĂTĂ ȘI ÎN PERIOADELE DE SUSPENDARE A ACTIVITĂȚILOR EDUCAȚIONALE, PENTRU A MOTIVA ȘI A OFERI UN SET DE INSTRUMENTE PENTRU DESCHIDEREA ȘCOLII CU SCOPUL DE A PROMOVA COMPETENȚELE CIVICE ȘI ACTIVITĂȚILE CULTURALE. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE VZPOSTAVIL DALLI.C. BOSCOTRECASE V SINERGIJI Z RAZLIČNIMI ZDRUŽENJI, KI DELUJEJO NEKAJ ČASA NA OZEMLJU IN V SODELOVANJU Z INŠTITUTI, VKLJUČNO S SOSEDNJIMI OBČINAMI V SEVERNEM LI.C. TRECASE NA JUGU TRI II.CC. OD BOSCOREALE IN LI.C. JUST TERZIGNO RAZMIŠLJA O NIZU UKREPOV, KI SE RAZLIKUJEJO IN DOPOLNJUJEJO Z VIDIKA PONUDBE USPOSABLJANJA IN KREPITVE OSNOVNIH SPRETNOSTI V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI, KATERIH CILJ JE PREPREČEVANJE OPUŠČANJA ŠOLANJA IN SPODBUJANJE SOCIALNE VKLJUČENOSTI Z INTENZIVNIMI UKREPI ZA ODPRTJE ŠOLE TUDI PO ŠOLSKIH URAH V SOBOTO IN V OBDOBJIH PREKINITVE IZOBRAŽEVALNIH DEJAVNOSTI, DA BI MOTIVIRALI IN ZAGOTOVILI VRSTO ORODIJ ZA ODPRTJE ŠOLE Z NAMENOM SPODBUJANJA DRŽAVLJANSKIH SPRETNOSTI IN KULTURNIH DEJAVNOSTI. (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT JE VZPOSTAVIL DALLI.C. BOSCOTRECASE V SINERGIJI Z RAZLIČNIMI ZDRUŽENJI, KI DELUJEJO NEKAJ ČASA NA OZEMLJU IN V SODELOVANJU Z INŠTITUTI, VKLJUČNO S SOSEDNJIMI OBČINAMI V SEVERNEM LI.C. TRECASE NA JUGU TRI II.CC. OD BOSCOREALE IN LI.C. JUST TERZIGNO RAZMIŠLJA O NIZU UKREPOV, KI SE RAZLIKUJEJO IN DOPOLNJUJEJO Z VIDIKA PONUDBE USPOSABLJANJA IN KREPITVE OSNOVNIH SPRETNOSTI V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI, KATERIH CILJ JE PREPREČEVANJE OPUŠČANJA ŠOLANJA IN SPODBUJANJE SOCIALNE VKLJUČENOSTI Z INTENZIVNIMI UKREPI ZA ODPRTJE ŠOLE TUDI PO ŠOLSKIH URAH V SOBOTO IN V OBDOBJIH PREKINITVE IZOBRAŽEVALNIH DEJAVNOSTI, DA BI MOTIVIRALI IN ZAGOTOVILI VRSTO ORODIJ ZA ODPRTJE ŠOLE Z NAMENOM SPODBUJANJA DRŽAVLJANSKIH SPRETNOSTI IN KULTURNIH DEJAVNOSTI. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE VZPOSTAVIL DALLI.C. BOSCOTRECASE V SINERGIJI Z RAZLIČNIMI ZDRUŽENJI, KI DELUJEJO NEKAJ ČASA NA OZEMLJU IN V SODELOVANJU Z INŠTITUTI, VKLJUČNO S SOSEDNJIMI OBČINAMI V SEVERNEM LI.C. TRECASE NA JUGU TRI II.CC. OD BOSCOREALE IN LI.C. JUST TERZIGNO RAZMIŠLJA O NIZU UKREPOV, KI SE RAZLIKUJEJO IN DOPOLNJUJEJO Z VIDIKA PONUDBE USPOSABLJANJA IN KREPITVE OSNOVNIH SPRETNOSTI V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI, KATERIH CILJ JE PREPREČEVANJE OPUŠČANJA ŠOLANJA IN SPODBUJANJE SOCIALNE VKLJUČENOSTI Z INTENZIVNIMI UKREPI ZA ODPRTJE ŠOLE TUDI PO ŠOLSKIH URAH V SOBOTO IN V OBDOBJIH PREKINITVE IZOBRAŽEVALNIH DEJAVNOSTI, DA BI MOTIVIRALI IN ZAGOTOVILI VRSTO ORODIJ ZA ODPRTJE ŠOLE Z NAMENOM SPODBUJANJA DRŽAVLJANSKIH SPRETNOSTI IN KULTURNIH DEJAVNOSTI. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT URUCHOMIŁ DALLI.C. BOSCOTRECASE W SYNERGII Z RÓŻNYMI STOWARZYSZENIAMI DZIAŁAJĄCYMI PRZEZ PEWIEN CZAS NA TERYTORIUM I WE WSPÓŁPRACY Z INSTYTUTAMI, W TYM SĄSIEDNIMI GMINAMI W PÓŁNOCNYM LI.C. TRECASE NA POŁUDNIU TRZY II.CC. Z BOSCOREALE I LIC PO PROSTU TERZIGNO ROZWAŻA ZESTAW INTERWENCJI ZRÓŻNICOWANYCH I UZUPEŁNIAJĄCYCH SIĘ W PERSPEKTYWIE OFERTY SZKOLENIOWEJ I WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI WE WŁOSZECH I MATEMATYCE, MAJĄCYCH NA CELU PRZECIWDZIAŁANIE KOŃCZENIU NAUKI I PROMOWANIE WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO POPRZEZ ZAPEWNIENIE INTENSYWNYCH DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU OTWARCIE SZKOŁY NA TERYTORIUM NAWET POZA GODZINAMI SZKOLNYMI W SOBOTĘ I W OKRESACH ZAWIESZENIA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH W CELU ZMOTYWOWANIA I ZAPEWNIENIA ZESTAWU NARZĘDZI DO OTWARCIA SZKOŁY W CELU PROMOWANIA UMIEJĘTNOŚCI OBYWATELSKICH I DZIAŁAŃ KULTURALNYCH. (Polish)
Property / summary: PROJEKT URUCHOMIŁ DALLI.C. BOSCOTRECASE W SYNERGII Z RÓŻNYMI STOWARZYSZENIAMI DZIAŁAJĄCYMI PRZEZ PEWIEN CZAS NA TERYTORIUM I WE WSPÓŁPRACY Z INSTYTUTAMI, W TYM SĄSIEDNIMI GMINAMI W PÓŁNOCNYM LI.C. TRECASE NA POŁUDNIU TRZY II.CC. Z BOSCOREALE I LIC PO PROSTU TERZIGNO ROZWAŻA ZESTAW INTERWENCJI ZRÓŻNICOWANYCH I UZUPEŁNIAJĄCYCH SIĘ W PERSPEKTYWIE OFERTY SZKOLENIOWEJ I WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI WE WŁOSZECH I MATEMATYCE, MAJĄCYCH NA CELU PRZECIWDZIAŁANIE KOŃCZENIU NAUKI I PROMOWANIE WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO POPRZEZ ZAPEWNIENIE INTENSYWNYCH DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU OTWARCIE SZKOŁY NA TERYTORIUM NAWET POZA GODZINAMI SZKOLNYMI W SOBOTĘ I W OKRESACH ZAWIESZENIA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH W CELU ZMOTYWOWANIA I ZAPEWNIENIA ZESTAWU NARZĘDZI DO OTWARCIA SZKOŁY W CELU PROMOWANIA UMIEJĘTNOŚCI OBYWATELSKICH I DZIAŁAŃ KULTURALNYCH. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT URUCHOMIŁ DALLI.C. BOSCOTRECASE W SYNERGII Z RÓŻNYMI STOWARZYSZENIAMI DZIAŁAJĄCYMI PRZEZ PEWIEN CZAS NA TERYTORIUM I WE WSPÓŁPRACY Z INSTYTUTAMI, W TYM SĄSIEDNIMI GMINAMI W PÓŁNOCNYM LI.C. TRECASE NA POŁUDNIU TRZY II.CC. Z BOSCOREALE I LIC PO PROSTU TERZIGNO ROZWAŻA ZESTAW INTERWENCJI ZRÓŻNICOWANYCH I UZUPEŁNIAJĄCYCH SIĘ W PERSPEKTYWIE OFERTY SZKOLENIOWEJ I WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI WE WŁOSZECH I MATEMATYCE, MAJĄCYCH NA CELU PRZECIWDZIAŁANIE KOŃCZENIU NAUKI I PROMOWANIE WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO POPRZEZ ZAPEWNIENIE INTENSYWNYCH DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU OTWARCIE SZKOŁY NA TERYTORIUM NAWET POZA GODZINAMI SZKOLNYMI W SOBOTĘ I W OKRESACH ZAWIESZENIA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH W CELU ZMOTYWOWANIA I ZAPEWNIENIA ZESTAWU NARZĘDZI DO OTWARCIA SZKOŁY W CELU PROMOWANIA UMIEJĘTNOŚCI OBYWATELSKICH I DZIAŁAŃ KULTURALNYCH. (Polish) / qualifier
 
point in time: 17 August 2022
Timestamp+2022-08-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
BOSCOTRECASE
Property / location (string): BOSCOTRECASE / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
54,684.0 Euro
Amount54,684.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 54,684.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
33,053.88 Euro
Amount33,053.88 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 33,053.88 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:14, 8 April 2023

Project Q298891 in Italy
Language Label Description Also known as
English
THE OTHERS... IT’S US.
Project Q298891 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    33,053.88 Euro
    0 references
    budget
    54,684.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    7 September 2017
    0 references
    end time
    24 July 2018
    0 references
    expected end time
    26 October 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    BOSCOTRECASE IC 1 - S.M. PRISCO
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°46'27.52"N, 14°27'43.34"E
    0 references
    summary
    LA PROGETTUALIT MESSA IN CAMPO DALLI.C. DI BOSCOTRECASE IN SINERGIA CON DIVERSE ASSOCIAZIONI DA TEMPO OPERANTI SUL TERRITORIO ED IN COLLABORAZIONE CON GLI ISTITUTI COMPRENSIVI DEI COMUNI LIMITROFI A NORD LI.C. DI TRECASE A SUD I TRE II.CC. DI BOSCOREALE E LI.C. GIUSTI DI TERZIGNO CONTEMPLA UN INSIEME DI INTERVENTI DIFFERENZIATI E TRA LORO COMPLEMENTARI NELLOTTICA DELLAMPLIAMENTO DELLOFFERTA FORMATIVA E DEL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN ITALIANO E MATEMATICA FINALIZZATI A CONTRASTARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA E FAVORIRE LINCLUSIONE SOCIALE PREVEDENDO UNA INTENSA AZIONE DI APERTURA DELLA SCUOLA AL TERRITORIO ANCHE OLTRE LORARIO SCOLASTICO IL SABATO E NEI PERIODI DI SOSPENSIONE DELLE ATTIVIT DIDATTICHE PER MOTIVARE ALLA FREQUENZA E FORNIRE UN INSIEME DI STRUMENTI PER LA PROMOZIONE DI COMPETENZE CULTURALI SOCIALI E CIVICHE GRAZIE ALLATTIVAZIONE DI PERCORSI CONDIVISI CON ALTRI ATTORI DEL TERRITORIO SCUOLE ED ASSOCIAZIONI ALLO SCOPO DI ASSICURARE CONSOLIDARE E VALORIZZARE UN A (Italian)
    0 references
    THE PROJECT PUT IN PLACE DALLI.C. OF BOSCOTRECASE IN SYNERGY WITH VARIOUS ASSOCIATIONS OPERATING FOR SOME TIME IN THE TERRITORY AND IN COLLABORATION WITH THE INSTITUTES INCLUDING THE NEIGHBORING MUNICIPALITIES IN THE NORTH LI.C. OF TRECASE TO THE SOUTH THE THREE II.CC. OF BOSCOREALE AND LI.C. JUST TERZIGNO CONTEMPLATES A SET OF INTERVENTIONS DIFFERENTIATED AND COMPLEMENTARY TO EACH OTHER IN THE PERSPECTIVE OF THE TRAINING OFFER AND THE STRENGTHENING OF BASIC SKILLS IN ITALIAN AND MATHEMATICS AIMED AT COUNTERING SCHOOL LEAVING AND PROMOTING SOCIAL INCLUSION BY PROVIDING AN INTENSE ACTION TO OPEN THE SCHOOL TO THE TERRITORY EVEN BEYOND SCHOOL HOURS ON SATURDAY AND DURING PERIODS OF SUSPENSION OF EDUCATIONAL ACTIVITIES TO MOTIVATE AND PROVIDE A SET OF TOOLS FOR THE OPENING OF THE SCHOOL WITH THE AIM OF PROMOTING CIVIC SKILLS AND CULTURAL ACTIVITIES. (English)
    point in time
    6 November 2020
    0 references
    LE PROJET A MIS EN OPÉRATION FALLI.C. DE BOSCOTRECASE EN SYNERGIE AVEC DIVERSES ASSOCIATIONS OPÉRANT SUR LE TERRITOIRE PENDANT UN CERTAIN TEMPS ET EN COLLABORATION AVEC LES INSTITUTS DONT LES COMMUNES VOISINES DE LA LI.C. NORD DE TRECASE AU SUD LES TROIS II.CC. DI BOSCOREALE ET LI.C. GIUDICI DI TERZIGNO ENVISAGENT UN ENSEMBLE D’INTERVENTIONS DIFFÉRENCIÉES ET COMPLÉMENTAIRES EN VUE D’ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES VISANT À LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À PROMOUVOIR L’INCLUSION SOCIALE EN PRÉVOYANT UNE ACTION INTENSE D’OUVERTURE DE L’ÉCOLE SUR LE TERRITOIRE AU-DELÀ DES HEURES DE SCOLARITÉ LE SAMEDI ET PENDANT LES PÉRIODES D’ACTIVITÉS DIDACTIQUES POUR MOTIVER LA FRÉQUENTATION ET FOURNIR UN ENSEMBLE D’OUTILS POUR LA PROMOTION DES COMPÉTENCES CULTURELLES SOCIALES ET CIVIQUES GRÂCE À L’ALLACTIVATION DES PARCOURS PARTAGÉS AVEC D’AUTRES ACTEURS DU TERRITOIRE ÉCOLES ET ASSOCIATIONS AFIN D’ASSURER LA CONSOLIDATION ET LA VALORISATION D’UN ENSEMBLE DE COMPÉTENCES CULTURELLES SOCIALES ET CIVIQUES GRÂCE À L’ALLACTIVATION DES PARCOURS PARTAGÉS AVEC D’AUTRES ACTEURS DU TERRITOIRE ÉCOLES ET ASSOCIATIONS AFIN D’ASSURER LA CONSOLIDATION ET LA VALORISATION D’UN ENSEMBLE D’INTERVENTIONS DIFFÉRENCIÉES ET COMPLÉMENTAIRES EN VUE D’ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION ET DE RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES VISANT À LUTTER CONTRE L’ABANDON SCOLAIRE ET À PROMOUVOIR L’INCLUSION SOCIALE EN PRÉVOYANT UNE ACTION INTENSE POUR OUVRIR L’ÉCOLE SUR LE TERRITOIRE AU-DELÀ DES HEURES D’OUVERTURE SCOLAIRE LE SAMEDI ET PENDANT LES PÉRIODES D’ACTIVITÉS DIDACTIQUES POUR MOTIVER LA FRÉQUENTATION ET FOURNIR UN ENSEMBLE D’OUTILS POUR LA PROMOTION DES COMPÉTENCES CULTURELLES SOCIALES ET CIVIQUES GRÂCE À L’ALLACTIVATION DES CHEMINS PARTAGÉS AVEC D’AUTRES ACTEURS DU TERRITOIRE ÉCOLES ET ASSOCIATIONS AFIN D’ASSURER LA CONSOLIDATION ET LA VALORISATION D’UN ENSEMBLE DE COMPÉTENCES CULTURELLES SOCIALES ET CIVIQUES GRÂCE À L’ALLACTIVATION DES CHEMINS PARTAGÉS AVEC D’AUTRES ACTEURS DU TERRITOIRE ÉCOLES ET ASSOCIATIONS AFIN D’ASSURER LA CONSOLIDATION ET LA VALORISATION D’UN (French)
    point in time
    7 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT IN BETRIEB GENOMMEN FALLI.C. VON BOSCOTRECASE IN SYNERGIE MIT VERSCHIEDENEN VERBÄNDEN AUF DEM TERRITORIUM FÜR EINIGE ZEIT UND IN ZUSAMMENARBEIT MIT DEN INSTITUTEN, EINSCHLIESSLICH DER BENACHBARTEN GEMEINDEN AN DER NORTH LI.C. VON TRECASE IM SÜDEN DIE DREI II.CC. DI BOSCOREALE UND LI.C. GIUDICI DI TERZIGNO BETRACHTEN EINE REIHE VON DIFFERENZIERTEN UND ERGÄNZENDEN INTERVENTIONEN IM HINBLICK AUF DIE ERWEITERUNG DES AUSBILDUNGSANGEBOTS UND DIE STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN IN ITALIENISCH UND MATHEMATIK, DIE DARAUF ABZIELEN, DEN SCHULABBRUCH ZU BEKÄMPFEN UND DIE SOZIALE INKLUSION ZU FÖRDERN, INDEM EINE INTENSIVE AKTION VORGESEHEN WIRD, UM DIE SCHULE ÜBER DIE SCHULSTUNDEN HINAUS AN SAMSTAGEN UND WÄHREND DER DIDAKTISCHEN AKTIVITÄTEN ZU ÖFFNEN, UM DIE TEILNAHME ZU MOTIVIEREN UND EINE REIHE VON INSTRUMENTEN ZUR FÖRDERUNG DER SOZIALEN UND BÜRGERSCHAFTLICHEN KULTURELLEN KOMPETENZEN DANK ALLACTIVATION VON WEGEN, DIE MIT ANDEREN AKTEUREN IN DEN SCHULEN UND VERBÄNDEN GETEILT WERDEN, UM DIE KONSOLIDIERUNG UND VALORISIERUNG VON EINEM ZU GEWÄHRLEISTEN (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT WERD IN WERKING GESTELD FALLI.C. VAN BOSCOTRECASE IN SYNERGIE MET VERSCHILLENDE VERENIGINGEN DIE ACTIEF ZIJN OP HET GRONDGEBIED VOOR ENIGE TIJD EN IN SAMENWERKING MET DE INSTITUTEN WAARONDER DE NABURIGE GEMEENTEN AAN HET NOORD LI.C. VAN TRECASE NAAR HET ZUIDEN DE DRIE II.CC. DI BOSCOREALE EN LI.C. GIUDICI DI TERZIGNO OVERWEGEN EEN REEKS GEDIFFERENTIEERDE EN COMPLEMENTAIRE INTERVENTIES MET HET OOG OP DE UITBREIDING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD EN DE VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN HET ITALIAANS EN DE WISKUNDE, GERICHT OP HET BESTRIJDEN VAN SCHOOLVERLATEN EN HET BEVORDEREN VAN SOCIALE INCLUSIE, DOOR TE VOORZIEN IN EEN INTENSIEVE ACTIE OM DE SCHOOL OPEN TE STELLEN VOOR HET GRONDGEBIED NA SCHOOLUREN OP ZATERDAG EN TIJDENS PERIODES VAN DIDACTISCHE ACTIVITEITEN OM DE AANWEZIGHEID TE MOTIVEREN EN TE VOORZIEN IN EEN REEKS INSTRUMENTEN VOOR DE BEVORDERING VAN SOCIALE EN MAATSCHAPPELIJKE CULTURELE COMPETENTIES DANKZIJ ALLACTIVATION VAN PADEN DIE MET ANDERE ACTOREN IN SCHOLEN EN VERENIGINGEN WORDEN GEDEELD OM DE CONSOLIDATIE EN VALORISATIE VAN EEN (Dutch)
    point in time
    21 December 2021
    0 references
    EL PROYECTO PUSO EN FUNCIONAMIENTO FALLI.C. DE BOSCOTRECASE EN SINERGIA CON DIVERSAS ASOCIACIONES QUE OPERAN EN EL TERRITORIO DURANTE ALGÚN TIEMPO Y EN COLABORACIÓN CON LOS INSTITUTOS INCLUYENDO LOS MUNICIPIOS VECINOS AL NORTE LI.C. DE TRECASE AL SUR LOS TRES II.CC. DI BOSCOREALE Y LI.C. GIUDICI DI TERZIGNO CONTEMPLA UN CONJUNTO DE INTERVENCIONES DIFERENCIADAS Y COMPLEMENTARIAS CON EL FIN DE AMPLIAR LA OFERTA FORMATIVA Y REFORZAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN ITALIANO Y MATEMÁTICAS DESTINADAS A COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR Y PROMOVER LA INCLUSIÓN SOCIAL, PROPORCIONANDO UNA INTENSA ACCIÓN PARA ABRIR LA ESCUELA AL TERRITORIO MÁS ALLÁ DEL HORARIO ESCOLAR LOS SÁBADOS Y DURANTE LOS PERÍODOS DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS PARA MOTIVAR LA ASISTENCIA Y PROPORCIONAR UN CONJUNTO DE HERRAMIENTAS PARA LA PROMOCIÓN DE LAS COMPETENCIAS CULTURALES SOCIALES Y CÍVICAS GRACIAS A LA ALACTIVACIÓN DE CAMINOS COMPARTIDOS CON OTROS ACTORES EN EL TERRITORIO ESCUELAS Y ASOCIACIONES CON EL FIN DE GARANTIZAR LA CONSOLIDACIÓN Y VALORIZACIÓN DE UNA (Spanish)
    point in time
    27 January 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΘΕΣΕ ΣΕ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΟ DALLI.C. ΤΗΣ BOSCOTRECASE ΣΕ ΣΥΝΈΡΓΕΙΑ ΜΕ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΕΝΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΎΝ ΓΙΑ ΚΆΠΟΙΟ ΧΡΟΝΙΚΌ ΔΙΆΣΤΗΜΑ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΙ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΑ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΑ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΓΕΙΤΟΝΙΚΏΝ ΔΉΜΩΝ ΣΤΟ ΒΌΡΕΙΟ LI.C. ΤΟΥ TRECASE ΣΤΟ ΝΌΤΟ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ II.CC. ΑΠΌ BOSCOREALE ΚΑΙ LI.C. JUST TERZIGNO ΕΞΕΤΆΖΕΙ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΈΝΕΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΈΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥΣ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ, ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΣ ΜΙΑ ΈΝΤΟΝΗ ΔΡΆΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΏΡΕΣ ΤΟ ΣΆΒΒΑΤΟ ΚΑΙ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΠΕΡΙΌΔΩΝ ΑΝΑΣΤΟΛΉΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΑΚΙΝΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΕΙ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKTET ETABLEREDE DALLI.C. BOSCOTRECASE I SYNERGI MED FORSKELLIGE FORENINGER, DER FUNGEREDE I NOGEN TID I OMRÅDET OG I SAMARBEJDE MED INSTITUTTERNE, HERUNDER NABOKOMMUNERNE I DET NORDLIGE LI.C. I TRECASE MOD SYD DE TRE II.CC. AF BOSCOREALE OG LI.C. JUST TERZIGNO OVERVEJER EN RÆKKE INTERVENTIONER, DER ER DIFFERENTIEREDE OG KOMPLEMENTÆRE MED HINANDEN I LYSET AF UDDANNELSESTILBUDDET OG STYRKELSEN AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER I ITALIENSK OG MATEMATIK MED HENBLIK PÅ AT MODVIRKE SKOLEFRAFALD OG FREMME SOCIAL INKLUSION VED AT YDE EN INTENS INDSATS FOR AT ÅBNE SKOLEN FOR OMRÅDET SELV EFTER SKOLETIDEN OM LØRDAGEN OG I PERIODER MED AFBRYDELSE AF UDDANNELSESAKTIVITETER FOR AT MOTIVERE OG TILVEJEBRINGE ET SÆT VÆRKTØJER TIL ÅBNING AF SKOLEN MED DET FORMÅL AT FREMME MEDBORGERKUNDSKABER OG KULTURELLE AKTIVITETER. (Danish)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    HANKE OTTI KÄYTTÖÖN BOSCOTRECASEN DALLI.C.:N SYNERGIASSA ERI YHDISTYSTEN KANSSA, JOTKA TOIMIVAT JONKIN AIKAA ALUEELLA JA YHTEISTYÖSSÄ INSTITUUTTIEN KANSSA, MUKAAN LUKIEN TRECASEN POHJOISEN LI.C:N NAAPURIKUNNAT ETELÄSSÄ, KOLME II.CC:TÄ. BOSCOREALE JA LI.C. VAIN TERZIGNO HARKITSEE ERILAISIA JA TOISIAAN TÄYDENTÄVIÄ TOIMIA KOULUTUSTARJONNAN NÄKÖKULMASTA SEKÄ ITALIAN JA MATEMATIIKAN PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISEKSI, JOILLA PYRITÄÄN TORJUMAAN KOULUN KESKEYTTÄMISTÄ JA EDISTÄMÄÄN SOSIAALISTA OSALLISUUTTA TARJOAMALLA INTENSIIVISIÄ TOIMIA KOULUN AVAAMISEKSI ALUEELLE MYÖS LAUANTAIN KOULUTUNTIEN JÄLKEEN JA KOULUTUSTOIMINNAN KESKEYTTÄMISEN AIKANA, JOTTA VOIDAAN MOTIVOIDA JA TARJOTA VÄLINEITÄ KOULUN AVAAMISEEN KANSALAISTAITOJEN JA KULTTUURITOIMINNAN EDISTÄMISEKSI. (Finnish)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    IL-PROĠETT STABBILIT DALLI.C. TA ‘BOSCOTRECASE F’SINERĠIJA MA’ DIVERSI ASSOĊJAZZJONIJIET LI JOPERAW GĦAL XI ŻMIEN FIT-TERRITORJU U B’KOLLABORAZZJONI MAL-ISTITUTI INKLUŻI L-MUNIĊIPALITAJIET ĠIRIEN FIL-LI.C TAT-TRAMUNTANA TA ‘TRECASE LEJN IN-NOFSINHAR IT-TLIET II.CC. TA’ BOSCOREALE U LI.C. BISS TERZIGNO JIKKONTEMPLA SETT TA’ INTERVENTI DIFFERENZJATI U KOMPLEMENTARI GĦAL XULXIN FIL-PERSPETTIVA TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ U T-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIT-TALJAN U FIL-MATEMATIKA MMIRATI LEJN IL-ĠLIEDA KONTRA T-TLUQ MILL-ISKOLA U L-PROMOZZJONI TAL-INKLUŻJONI SOĊJALI BILLI JIPPROVDU AZZJONI INTENSA BIEX L-ISKOLA TINFETAĦ GĦAT-TERRITORJU ANKE LIL HINN MILL-ĦINIJIET TAL-ISKOLA S-SIBT U MATUL PERJODI TA’ SOSPENSJONI TAL-ATTIVITAJIET EDUKATTIVI BIEX JIMMOTIVAW U JIPPROVDU SETT TA’ GĦODOD GĦALL-FTUĦ TAL-ISKOLA BIL-GĦAN LI JIPPROMWOVU L-ĦILIET ĊIVIĊI U L-ATTIVITAJIET KULTURALI. (Maltese)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKTS IEVIESA DALLI.C. OF BOSCOTRECASE SINERĢIJĀ AR DAŽĀDĀM APVIENĪBĀM, KAS KĀDU LAIKU DARBOJAS TERITORIJĀ UN SADARBĪBĀ AR INSTITŪTIEM, TOSTARP KAIMIŅU PAŠVALDĪBĀM TRECASE NORTH LI.C. SOUTH THE THREE II.CC. NO BOSCOREALE UN LI.C. TIKAI TERZIGNO APSVER DAŽĀDUS UN SAVSTARPĒJI PAPILDINOŠUS INTERVENCES PASĀKUMUS, ŅEMOT VĒRĀ MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU UN PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANU ITĀĻU VALODĀ UN MATEMĀTIKĀ, KURU MĒRĶIS IR NOVĒRST MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN VEICINĀT SOCIĀLO IEKĻAUŠANU, VEICOT INTENSĪVUS PASĀKUMUS, LAI ATVĒRTU SKOLU TERITORIJAI PAT PĒC MĀCĪBU STUNDĀM SESTDIEN UN IZGLĪTĪBAS PASĀKUMU PĀRTRAUKŠANAS PERIODOS, LAI MOTIVĒTU UN NODROŠINĀTU INSTRUMENTU KOPUMU SKOLAS ATVĒRŠANAI AR MĒRĶI VEICINĀT PILSONISKĀS PRASMES UN KULTŪRAS AKTIVITĀTES. (Latvian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT ZAVIEDOL DALLI.C. V BOSCOTRECASE V SÚČINNOSTI S RÔZNYMI ZDRUŽENIAMI PÔSOBIACIMI URČITÝ ČAS NA ÚZEMÍ A V SPOLUPRÁCI S ÚSTAVMI VRÁTANE SUSEDNÝCH OBCÍ V SEVERNOM LI.C. V TRECASE NA JUHU TRI II.CC. BOSCOREALE A LI.C. PRÁVE TERZIGNO UVAŽUJE O SÚBORE INTERVENCIÍ DIFERENCOVANÝCH A VZÁJOMNE SA DOPĹŇAJÚCICH Z HĽADISKA PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY A POSILŇOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V TALIANČINE A MATEMATIKE ZAMERANÝCH NA BOJ PROTI UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A PODPORU SOCIÁLNEHO ZAČLENENIA TÝM, ŽE POSKYTUJE INTENZÍVNU AKCIU NA OTVORENIE ŠKOLY NA ÚZEMIE AJ MIMO VYUČOVACÍCH HODÍN V SOBOTU A POČAS OBDOBIA POZASTAVENIA VZDELÁVACÍCH AKTIVÍT S CIEĽOM MOTIVOVAŤ A POSKYTOVAŤ SÚBOR NÁSTROJOV NA OTVORENIE ŠKOLY S CIEĽOM PODPORIŤ OBČIANSKE ZRUČNOSTI A KULTÚRNE AKTIVITY. (Slovak)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    CUIREADH AN TIONSCADAL I BHFEIDHM DALLI.C. DE BOSCOTRECASE I SINEIRGÍOCHT LE CUMAINN ÉAGSÚLA AG FEIDHMIÚ AR FEADH TAMAILL SA CHRÍOCH AGUS I GCOMHAR LEIS NA HINSTITIÚIDÍ LENA N-ÁIRÍTEAR NA BARDAIS COMHARSANACHA SA LI.C THUAIDH DE TRECASE Ó DHEAS NA TRÍ II.CC. DE BOSCOREALE AGUS LI.C. JUST TERZIGNO CONTEMPLATES SRAITH D’IDIRGHABHÁLACHA DIFREÁILTE AGUS COMHLÁNTACH DÁ CHÉILE Ó THAOBH NA TAIRISCEANA OILIÚNA AGUS NEARTÚ NA SCILEANNA BUNÚSACHA SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC ATÁ DÍRITHE AR CUR I GCOINNE FHÁGÁIL NA SCOILE AGUS CUIMSIÚ SÓISIALTA A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHT DIAN A CHUR AR FÁIL CHUN AN SCOIL A OSCAILT DON CHRÍOCH FIÚ THAR UAIREANTA SCOILE AR AN SATHARN AGUS LE LINN TRÉIMHSÍ FIONRAÍ GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS A SPREAGADH AGUS SRAITH UIRLISÍ A CHUR AR FÁIL CHUN AN SCOIL A OSCAILT D’FHONN SCILEANNA SIBHIALTA AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ CULTÚRTHA A CHUR CHUN CINN. (Irish)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT ZAVEDL DALLI.C. BOSCOTRECASE V SOUČINNOSTI S RŮZNÝMI SDRUŽENÍMI PŮSOBÍCÍMI PO URČITOU DOBU NA ÚZEMÍ A VE SPOLUPRÁCI S ÚSTAVY VČETNĚ SOUSEDNÍCH OBCÍ V SEVERNÍ LI.C. TRECASE NA JIHU TŘÍ II.CC. BOSCOREALE A LI.C. JEN TERZIGNO ZVAŽUJE SOUBOR INTERVENCÍ DIFERENCOVANÝCH A VZÁJEMNĚ SE DOPLŇUJÍCÍCH Z HLEDISKA NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY A POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V ITALŠTINĚ A MATEMATICE ZAMĚŘENÉ NA BOJ PROTI UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A PODPORU SOCIÁLNÍHO ZAČLENĚNÍ TÍM, ŽE POSKYTUJE INTENZIVNÍ OPATŘENÍ K OTEVŘENÍ ŠKOLY NA ÚZEMÍ I MIMO DOBU ŠKOLNÍ DOCHÁZKY V SOBOTU A BĚHEM OBDOBÍ POZASTAVENÍ VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT MOTIVOVAT A POSKYTNOUT SOUBOR NÁSTROJŮ PRO OTEVŘENÍ ŠKOLY S CÍLEM PODPOROVAT OBČANSKÉ DOVEDNOSTI A KULTURNÍ AKTIVITY. (Czech)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    O PROJETO POSTO EM PRÁTICA DALLI.C. DE BOSCOTRECASE EM SINERGIA COM VÁRIAS ASSOCIAÇÕES QUE OPERAM POR ALGUM TEMPO NO TERRITÓRIO E EM COLABORAÇÃO COM OS INSTITUTOS, INCLUINDO OS CONCELHOS VIZINHOS NO NORTE LI.C. DE TRECASE AO SUL OS TRÊS II.CC. DE BOSCOREALE E LI.C. APENAS TERZIGNO CONTEMPLA UM CONJUNTO DE INTERVENÇÕES DIFERENCIADAS E COMPLEMENTARES ENTRE SI NA PERSPETIVA DA OFERTA DE FORMAÇÃO E DO FORTALECIMENTO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS EM ITALIANO E MATEMÁTICA, VISANDO COMBATER O ABANDONO ESCOLAR E PROMOVER A INCLUSÃO SOCIAL, PROPORCIONANDO UMA AÇÃO INTENSA PARA ABRIR A ESCOLA AO TERRITÓRIO MESMO PARA ALÉM DO HORÁRIO ESCOLAR NO SÁBADO E DURANTE OS PERÍODOS DE SUSPENSÃO DAS ATIVIDADES EDUCATIVAS PARA MOTIVAR E FORNECER UM CONJUNTO DE FERRAMENTAS PARA A ABERTURA DA ESCOLA COM O OBJETIVO DE PROMOVER HABILIDADES CÍVICAS E ATIVIDADES CULTURAIS. (Portuguese)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKTIGA LOODI BOSCOTRECASE DALLI.C. SÜNERGIAS ERINEVATE ÜHINGUTEGA, KES TEGUTSEVAD JUBA MÕNDA AEGA TERRITOORIUMIL, JA KOOSTÖÖS INSTITUUTIDEGA, SEALHULGAS NAABRUSES ASUVATE OMAVALITSUSÜKSUSTEGA PÕHJA-LINNAS TRECASES LÕUNAS KOLM II.CC. BOSCOREALE JA LI.C. JUST TERZIGNO KAALUB ÜKSTEIST DIFERENTSEERITUD JA ÜKSTEIST TÄIENDAVATE SEKKUMISTE KOGUMIT, PIDADES SILMAS KOOLITUSPAKKUMIST NING PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMIST ITAALIA JA MATEMAATIKAS, MILLE EESMÄRK ON VÕIDELDA KOOLIST LAHKUMISE VASTU JA EDENDADA SOTSIAALSET KAASATUST, PAKKUDES INTENSIIVSEID MEETMEID, ET AVADA KOOL LAUPÄEVAL JA HARIDUSTEGEVUSE PEATAMISE PERIOODIDEL INTENSIIVSELT TERRITOORIUMILE, ET MOTIVEERIDA JA PAKKUDA KOOLI AVAMISEKS VAHENDEID EESMÄRGIGA EDENDADA KODANIKUOSKUSI JA KULTUURITEGEVUST. (Estonian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    A PROJEKT BEVEZETTE DALLI.C. BOSCOTRECASE SZINERGIÁBAN KÜLÖNBÖZŐ EGYESÜLETEK MŰKÖDŐ EGY IDEIG A TERÜLETEN, ÉS EGYÜTTMŰKÖDVE AZ INTÉZETEKKEL, BELEÉRTVE A SZOMSZÉDOS TELEPÜLÉSEK AZ ÉSZAKI LIC TRECASE DÉLEN A HÁROM II.CC. A BOSCOREALE ÉS AZ LIC CSAK TERZIGNO EGY SOR, DIFFERENCIÁLT ÉS EGYMÁST KIEGÉSZÍTŐ BEAVATKOZÁST FONTOLGAT A KÉPZÉSI KÍNÁLAT, VALAMINT AZ OLASZ ÉS MATEMATIKAI ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSE SZEMPONTJÁBÓL, AMELYEK CÉLJA AZ ISKOLA ELHAGYÁSA ELLENI KÜZDELEM ÉS A TÁRSADALMI BEFOGADÁS ELŐMOZDÍTÁSA AZÁLTAL, HOGY INTENZÍV FELLÉPÉST BIZTOSÍTANAK AZ ISKOLÁNAK A SZOMBATI ISKOLAIDŐN TÚLI, VALAMINT AZ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK FELFÜGGESZTÉSÉNEK IDŐSZAKÁBAN TÖRTÉNŐ MEGNYITÁSÁRA, HOGY MOTIVÁLJÁK ÉS ESZKÖZÖKET BIZTOSÍTSANAK AZ ISKOLA MEGNYITÁSÁHOZ AZ ÁLLAMPOLGÁRI KÉSZSÉGEK ÉS A KULTURÁLIS TEVÉKENYSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ВЪВЕДЕ DALLI.C. НА BOSCOTRECASE В СИНЕРГИЯ С РАЗЛИЧНИ АСОЦИАЦИИ, РАБОТЕЩИ ЗА ИЗВЕСТНО ВРЕМЕ НА ТЕРИТОРИЯТА И В СЪТРУДНИЧЕСТВО С ИНСТИТУТИТЕ, ВКЛЮЧИТЕЛНО СЪСЕДНИТЕ ОБЩИНИ В СЕВЕРЕН LI.C. НА TRECASE НА ЮГ ТРИТЕ II.CC. ОТ BOSCOREALE И LI.C. ПРОСТО TERZIGNO ОБМИСЛЯ НАБОР ОТ ИНТЕРВЕНЦИИ, ДИФЕРЕНЦИРАНИ И ВЗАИМНО ДОПЪЛВАЩИ СЕ В ПЕРСПЕКТИВАТА НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ И УКРЕПВАНЕТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ В ИТАЛИЯ И МАТЕМАТИКАТА, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ НА НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА СОЦИАЛНОТО ПРИОБЩАВАНЕ ЧРЕЗ ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ИНТЕНЗИВНИ ДЕЙСТВИЯ ЗА ОТВАРЯНЕ НА УЧИЛИЩЕТО КЪМ ТЕРИТОРИЯТА ДОРИ СЛЕД УЧЕБНИТЕ ЧАСОВЕ В СЪБОТА И ПО ВРЕМЕ НА ПЕРИОДИТЕ НА СПИРАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ ЗА МОТИВИРАНЕ И ОСИГУРЯВАНЕ НА НАБОР ОТ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ОТКРИВАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА ГРАЖДАНСКИТЕ УМЕНИЯ И КУЛТУРНИТЕ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKTAS ĮDIEGĖ DALLI.C BOSCOTRECASE KARTU SU ĮVAIRIOMIS ASOCIACIJOMIS, VEIKIANČIOMIS TAM TIKRĄ LAIKĄ TERITORIJOJE IR BENDRADARBIAUJANT SU INSTITUTAIS, ĮSKAITANT KAIMYNINES SAVIVALDYBES ŠIAURĖS LIC TRECASE Į PIETUS TRYS II.CC. BOSCOREALE IR LIC TIK TERZIGNO SVARSTO ĮVAIRIAS INTERVENCINES PRIEMONES, DIFERENCIJUOTAS IR PAPILDANČIAS VIENA KITĄ, ATSIŽVELGIANT Į MOKYMO PASIŪLĄ IR PAGRINDINIŲ ITALŲ IR MATEMATIKOS ĮGŪDŽIŲ STIPRINIMĄ, KURIAIS SIEKIAMA KOVOTI SU MOKYKLOS NEBAIGIMU IR SKATINTI SOCIALINĘ ĮTRAUKTĮ, IMANTIS INTENSYVIŲ VEIKSMŲ, KAD MOKYKLA BŪTŲ ATVERTA TERITORIJAI NET IR PO MOKYKLOS VALANDŲ ŠEŠTADIENĮ IR ŠVIETIMO VEIKLOS SUSTABDYMO LAIKOTARPIAIS, SIEKIANT MOTYVUOTI IR SUTEIKTI PRIEMONIŲ, SKIRTŲ MOKYKLOS ATIDARYMUI, SIEKIANT SKATINTI PILIETINIUS ĮGŪDŽIUS IR KULTŪRINĘ VEIKLĄ. (Lithuanian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT JE USPOSTAVIO DALLI.C. BOSCOTRECASE U SINERGIJI S RAZLIČITIM UDRUGAMA KOJE DJELUJU NEKO VRIJEME NA TERITORIJU I U SURADNJI S INSTITUTIMA, UKLJUČUJUĆI SUSJEDNE OPĆINE NA SJEVERU LI.C. TRECASE NA JUGU TRI II.CC. BOSCOREALE I LI.C. SAMO TERZIGNO RAZMATRA NIZ INTERVENCIJA DIFERENCIRANIH I KOMPLEMENTARNIH JEDNI S DRUGIMA U PERSPEKTIVI PONUDE OSPOSOBLJAVANJA I JAČANJA OSNOVNIH VJEŠTINA U TALIJANSKOM I MATEMATICI S CILJEM BORBE PROTIV NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I PROMICANJA SOCIJALNE UKLJUČENOSTI PRUŽANJEM INTENZIVNE AKCIJE ZA OTVARANJE ŠKOLE NA TERITORIJU ČAK I IZVAN ŠKOLSKIH SATI U SUBOTU I TIJEKOM RAZDOBLJA OBUSTAVE OBRAZOVNIH AKTIVNOSTI KAKO BI SE MOTIVIRALO I PRUŽILO SKUP ALATA ZA OTVARANJE ŠKOLE S CILJEM PROMICANJA GRAĐANSKIH VJEŠTINA I KULTURNIH AKTIVNOSTI. (Croatian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKTET INRÄTTADE DALLI.C. I BOSCOTRECASE I SAMVERKAN MED OLIKA FÖRENINGAR VERKSAMMA UNDER EN TID I TERRITORIET OCH I SAMARBETE MED INSTITUTEN INKLUSIVE GRANNKOMMUNERNA I NORRA LI.C. I TRECASE I SÖDER DE TRE II.CC. BOSCOREALE OCH LI.C. JUST TERZIGNO ÖVERVÄGER EN RAD INSATSER SOM DIFFERENTIERAS OCH KOMPLETTERAR VARANDRA NÄR DET GÄLLER UTBILDNINGSUTBUDET OCH STÄRKANDET AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER I ITALIENSKA OCH MATEMATIK SOM SYFTAR TILL ATT MOTVERKA SKOLAVHOPP OCH FRÄMJA SOCIAL INTEGRATION GENOM ATT TILLHANDAHÅLLA EN INTENSIV ÅTGÄRD FÖR ATT ÖPPNA SKOLAN FÖR TERRITORIET ÄVEN EFTER SKOLTIMMARNA PÅ LÖRDAG OCH UNDER PERIODER DÅ UTBILDNINGSVERKSAMHETEN AVBRYTS FÖR ATT MOTIVERA OCH TILLHANDAHÅLLA EN UPPSÄTTNING VERKTYG FÖR ATT ÖPPNA SKOLAN I SYFTE ATT FRÄMJA MEDBORGERLIG KOMPETENS OCH KULTURELL VERKSAMHET. (Swedish)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROIECTUL A PUS ÎN APLICARE DALLI.C. DIN BOSCOTRECASE ÎN SINERGIE CU DIVERSE ASOCIAȚII CARE OPEREAZĂ DE CEVA TIMP ÎN TERITORIU ȘI ÎN COLABORARE CU INSTITUTELE, INCLUSIV MUNICIPALITĂȚILE ÎNVECINATE DIN LI.C. DE NORD TRECASE LA SUD CELE TREI II.CC. A BOSCOREALE ȘI LI.C. DOAR TERZIGNO ARE ÎN VEDERE UN SET DE INTERVENȚII DIFERENȚIATE ȘI COMPLEMENTARE ÎN PERSPECTIVA OFERTEI DE FORMARE ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ, MENITE SĂ COMBATĂ PĂRĂSIREA ȘCOLII ȘI SĂ PROMOVEZE INCLUZIUNEA SOCIALĂ PRIN OFERIREA UNEI ACȚIUNI INTENSE DE DESCHIDERE A ȘCOLII CĂTRE TERITORIU CHIAR ȘI ÎN AFARA ORELOR DE ȘCOALĂ, SÂMBĂTĂ ȘI ÎN PERIOADELE DE SUSPENDARE A ACTIVITĂȚILOR EDUCAȚIONALE, PENTRU A MOTIVA ȘI A OFERI UN SET DE INSTRUMENTE PENTRU DESCHIDEREA ȘCOLII CU SCOPUL DE A PROMOVA COMPETENȚELE CIVICE ȘI ACTIVITĂȚILE CULTURALE. (Romanian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT JE VZPOSTAVIL DALLI.C. BOSCOTRECASE V SINERGIJI Z RAZLIČNIMI ZDRUŽENJI, KI DELUJEJO NEKAJ ČASA NA OZEMLJU IN V SODELOVANJU Z INŠTITUTI, VKLJUČNO S SOSEDNJIMI OBČINAMI V SEVERNEM LI.C. TRECASE NA JUGU TRI II.CC. OD BOSCOREALE IN LI.C. JUST TERZIGNO RAZMIŠLJA O NIZU UKREPOV, KI SE RAZLIKUJEJO IN DOPOLNJUJEJO Z VIDIKA PONUDBE USPOSABLJANJA IN KREPITVE OSNOVNIH SPRETNOSTI V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI, KATERIH CILJ JE PREPREČEVANJE OPUŠČANJA ŠOLANJA IN SPODBUJANJE SOCIALNE VKLJUČENOSTI Z INTENZIVNIMI UKREPI ZA ODPRTJE ŠOLE TUDI PO ŠOLSKIH URAH V SOBOTO IN V OBDOBJIH PREKINITVE IZOBRAŽEVALNIH DEJAVNOSTI, DA BI MOTIVIRALI IN ZAGOTOVILI VRSTO ORODIJ ZA ODPRTJE ŠOLE Z NAMENOM SPODBUJANJA DRŽAVLJANSKIH SPRETNOSTI IN KULTURNIH DEJAVNOSTI. (Slovenian)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    PROJEKT URUCHOMIŁ DALLI.C. BOSCOTRECASE W SYNERGII Z RÓŻNYMI STOWARZYSZENIAMI DZIAŁAJĄCYMI PRZEZ PEWIEN CZAS NA TERYTORIUM I WE WSPÓŁPRACY Z INSTYTUTAMI, W TYM SĄSIEDNIMI GMINAMI W PÓŁNOCNYM LI.C. TRECASE NA POŁUDNIU TRZY II.CC. Z BOSCOREALE I LIC PO PROSTU TERZIGNO ROZWAŻA ZESTAW INTERWENCJI ZRÓŻNICOWANYCH I UZUPEŁNIAJĄCYCH SIĘ W PERSPEKTYWIE OFERTY SZKOLENIOWEJ I WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI WE WŁOSZECH I MATEMATYCE, MAJĄCYCH NA CELU PRZECIWDZIAŁANIE KOŃCZENIU NAUKI I PROMOWANIE WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO POPRZEZ ZAPEWNIENIE INTENSYWNYCH DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU OTWARCIE SZKOŁY NA TERYTORIUM NAWET POZA GODZINAMI SZKOLNYMI W SOBOTĘ I W OKRESACH ZAWIESZENIA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH W CELU ZMOTYWOWANIA I ZAPEWNIENIA ZESTAWU NARZĘDZI DO OTWARCIA SZKOŁY W CELU PROMOWANIA UMIEJĘTNOŚCI OBYWATELSKICH I DZIAŁAŃ KULTURALNYCH. (Polish)
    point in time
    17 August 2022
    0 references
    location (string)
    BOSCOTRECASE
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    B29G17002140007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q298891&oldid=34147508"