IMPLEMENTATION OF NEW LAWLAN INSTALLATION (Q1869680): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (10 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
CONSTRUCTION D’UN NOUVEAU SYSTÈME LANWLAN | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
BOUW VAN NIEUW LANWLAN-SYSTEEM | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
BAU EINES NEUEN LANWLAN-SYSTEMS | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
CONSTRUCCIÓN DE UN NUEVO SISTEMA LANWLAN | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
IMPLEMENTERING AF NY LAWLAN-INSTALLATION | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΝΈΑΣ ΕΓΚΑΤΆΣΤΑΣΗΣ LAWLAN | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
IMPLEMENTACIJA NOVE LAWLAN INSTALACIJE | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
IMPLEMENTAREA NOII INSTALAȚII LAWLAN | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
IMPLEMENTÁCIA NOVEJ INŠTALÁCIE LAWLAN | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
IMPLIMENTAZZJONI TA’ INSTALLAZZJONI ĠDIDA TA’ LAWLAN | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
IMPLEMENTAÇÃO DA NOVA INSTALAÇÃO LAWLAN | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
UUDEN LAWLAN-ASENNUSJÄRJESTELMÄN KÄYTTÖÖNOTTO | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
WDROŻENIE NOWEJ INSTALACJI LAWLAN | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
IZVEDBA NOVE NAMESTITVE LAWLAN | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
IMPLEMENTACE NOVÉ INSTALACE LAWLAN | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
NAUJO LAWLAN ĮRENGINIO ĮDIEGIMAS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
JAUNAS LAWLAN IEKĀRTAS IEVIEŠANA | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ВНЕДРЯВАНЕ НА НОВА ИНСТАЛАЦИЯ LAWLAN | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ÚJ LAWLAN TELEPÍTÉS MEGVALÓSÍTÁSA | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SUITEÁIL NUA LAWLAN A CHUR CHUN FEIDHME | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
GENOMFÖRANDE AV NY LAWLAN-INSTALLATION | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
UUE LAWLAN-SEADME RAKENDAMINE | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1869680 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1869680 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1869680 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1869680 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1869680 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1869680 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1869680 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1869680 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1869680 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1869680 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1869680 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1869680 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1869680 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1869680 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1869680 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1869680 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1869680 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1869680 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1869680 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1869680 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1869680 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1869680 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 9,340.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 9,340.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NOTRE INSTITUT COMPOSÉ DE HUIT PLEX SITUÉS DANS QUATRE PAYS DIFFÉRENTS DANS LA MUNICIPALITÉ DE GHEMME SONT SITUÉS TROIS ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE 1 DEGRÉ COMPLÈTEMENT SANS RÉSEAU SANS FIL. LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES PARTAGENT UN SEUL BÂTIMENT AVEC DES ESPACES SÉPARÉS ET DES ENTRÉES EN COMMUN C L’UTILISATION DE LA SALLE INFORMATIQUE ET LES SALLES DE CLASSE PALESTRATRE DE L’ÉCOLE SECONDAIRE 1 DEGRÉ SONT ÉQUIPÉES DE LIM CONNECTÉ À INTERNET VIA LE CÂBLE RÉSEAU LE LABORATOIRE INFORMATIQUE QUE NOUS AVONS L’INTENTION DE RENOUVELER PAR L’ACHAT DE NOUVEAUX PC ÉQUIPÉS DE QUATRE ORDINATEURS DONT SEULEMENT DEUX SONT CONNECTÉS À L’INTERNET TOUJOURS PAR LES ENSEIGNANTS PAR CÂBLE NE PEUT ALORS AVOIR DANS LES ENSEIGNANTS DE CLASSE L’UTILISATION D’UN PC PORTABLE POUR EFFECTUER DES RECHERCHES POUR COMPILER LE REGISTRE ÉLECTRONIQUE ET CRÉER DES DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES DANS LE RÉSEAU D’ENSEIGNANTS DE CLASSE, LE RÉSEAU DES ENSEIGNANTS CONNECTÉS AVEC LE PC AVEC LES ENSEIGNANTS DE LA CLASSE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: NOTRE INSTITUT COMPOSÉ DE HUIT PLEX SITUÉS DANS QUATRE PAYS DIFFÉRENTS DANS LA MUNICIPALITÉ DE GHEMME SONT SITUÉS TROIS ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE 1 DEGRÉ COMPLÈTEMENT SANS RÉSEAU SANS FIL. LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES PARTAGENT UN SEUL BÂTIMENT AVEC DES ESPACES SÉPARÉS ET DES ENTRÉES EN COMMUN C L’UTILISATION DE LA SALLE INFORMATIQUE ET LES SALLES DE CLASSE PALESTRATRE DE L’ÉCOLE SECONDAIRE 1 DEGRÉ SONT ÉQUIPÉES DE LIM CONNECTÉ À INTERNET VIA LE CÂBLE RÉSEAU LE LABORATOIRE INFORMATIQUE QUE NOUS AVONS L’INTENTION DE RENOUVELER PAR L’ACHAT DE NOUVEAUX PC ÉQUIPÉS DE QUATRE ORDINATEURS DONT SEULEMENT DEUX SONT CONNECTÉS À L’INTERNET TOUJOURS PAR LES ENSEIGNANTS PAR CÂBLE NE PEUT ALORS AVOIR DANS LES ENSEIGNANTS DE CLASSE L’UTILISATION D’UN PC PORTABLE POUR EFFECTUER DES RECHERCHES POUR COMPILER LE REGISTRE ÉLECTRONIQUE ET CRÉER DES DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES DANS LE RÉSEAU D’ENSEIGNANTS DE CLASSE, LE RÉSEAU DES ENSEIGNANTS CONNECTÉS AVEC LE PC AVEC LES ENSEIGNANTS DE LA CLASSE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NOTRE INSTITUT COMPOSÉ DE HUIT PLEX SITUÉS DANS QUATRE PAYS DIFFÉRENTS DANS LA MUNICIPALITÉ DE GHEMME SONT SITUÉS TROIS ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE 1 DEGRÉ COMPLÈTEMENT SANS RÉSEAU SANS FIL. LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES PARTAGENT UN SEUL BÂTIMENT AVEC DES ESPACES SÉPARÉS ET DES ENTRÉES EN COMMUN C L’UTILISATION DE LA SALLE INFORMATIQUE ET LES SALLES DE CLASSE PALESTRATRE DE L’ÉCOLE SECONDAIRE 1 DEGRÉ SONT ÉQUIPÉES DE LIM CONNECTÉ À INTERNET VIA LE CÂBLE RÉSEAU LE LABORATOIRE INFORMATIQUE QUE NOUS AVONS L’INTENTION DE RENOUVELER PAR L’ACHAT DE NOUVEAUX PC ÉQUIPÉS DE QUATRE ORDINATEURS DONT SEULEMENT DEUX SONT CONNECTÉS À L’INTERNET TOUJOURS PAR LES ENSEIGNANTS PAR CÂBLE NE PEUT ALORS AVOIR DANS LES ENSEIGNANTS DE CLASSE L’UTILISATION D’UN PC PORTABLE POUR EFFECTUER DES RECHERCHES POUR COMPILER LE REGISTRE ÉLECTRONIQUE ET CRÉER DES DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES DANS LE RÉSEAU D’ENSEIGNANTS DE CLASSE, LE RÉSEAU DES ENSEIGNANTS CONNECTÉS AVEC LE PC AVEC LES ENSEIGNANTS DE LA CLASSE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ONS INSTITUUT BESTAANDE UIT ACHT PLEXES IN VIER VERSCHILLENDE LANDEN IN DE GEMEENTE GHEMME BEVINDEN ZICH DRIE BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLEN VAN 1 GRAAD VOLLEDIG ZONDER DRAADLOOS NETWERK. PRIMAIRE EN MIDDELBARE SCHOLEN DELEN ÉÉN GEBOUW MET APARTE RUIMTES EN INGANGEN IN GEMEENSCHAPPELIJK C HET GEBRUIK VAN DE COMPUTERRUIMTE EN DE PALESTRATRE KLASLOKALEN VAN DE 1 GRAAD MIDDELBARE SCHOOL ZIJN UITGERUST MET LIM AANGESLOTEN OP HET INTERNET VIA NETWERKKABEL HET COMPUTERLABORATORIUM DAT WE VAN PLAN ZIJN TE VERNIEUWEN DOOR DE AANKOOP VAN NIEUWE PC’S UITGERUST MET VIER COMPUTERS WAARVAN SLECHTS TWEE ZIJN AANGESLOTEN OP HET INTERNET ALTIJD DOOR KABELDOCENTEN KUNNEN DAN ALLEEN IN DE KLAS LERAREN EEN DRAAGBARE PC HEBBEN OM ZOEKOPDRACHTEN UIT TE VOEREN OM HET ELEKTRONISCHE REGISTER SAMEN TE STELLEN EN ONDERWIJSDOCUMENTEN IN HET KLASLOKAALNETWERK TE CREËREN, DE LOCATIE VERBONDEN MET DE DRAAGBARE COMPUTER. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: ONS INSTITUUT BESTAANDE UIT ACHT PLEXES IN VIER VERSCHILLENDE LANDEN IN DE GEMEENTE GHEMME BEVINDEN ZICH DRIE BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLEN VAN 1 GRAAD VOLLEDIG ZONDER DRAADLOOS NETWERK. PRIMAIRE EN MIDDELBARE SCHOLEN DELEN ÉÉN GEBOUW MET APARTE RUIMTES EN INGANGEN IN GEMEENSCHAPPELIJK C HET GEBRUIK VAN DE COMPUTERRUIMTE EN DE PALESTRATRE KLASLOKALEN VAN DE 1 GRAAD MIDDELBARE SCHOOL ZIJN UITGERUST MET LIM AANGESLOTEN OP HET INTERNET VIA NETWERKKABEL HET COMPUTERLABORATORIUM DAT WE VAN PLAN ZIJN TE VERNIEUWEN DOOR DE AANKOOP VAN NIEUWE PC’S UITGERUST MET VIER COMPUTERS WAARVAN SLECHTS TWEE ZIJN AANGESLOTEN OP HET INTERNET ALTIJD DOOR KABELDOCENTEN KUNNEN DAN ALLEEN IN DE KLAS LERAREN EEN DRAAGBARE PC HEBBEN OM ZOEKOPDRACHTEN UIT TE VOEREN OM HET ELEKTRONISCHE REGISTER SAMEN TE STELLEN EN ONDERWIJSDOCUMENTEN IN HET KLASLOKAALNETWERK TE CREËREN, DE LOCATIE VERBONDEN MET DE DRAAGBARE COMPUTER. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ONS INSTITUUT BESTAANDE UIT ACHT PLEXES IN VIER VERSCHILLENDE LANDEN IN DE GEMEENTE GHEMME BEVINDEN ZICH DRIE BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLEN VAN 1 GRAAD VOLLEDIG ZONDER DRAADLOOS NETWERK. PRIMAIRE EN MIDDELBARE SCHOLEN DELEN ÉÉN GEBOUW MET APARTE RUIMTES EN INGANGEN IN GEMEENSCHAPPELIJK C HET GEBRUIK VAN DE COMPUTERRUIMTE EN DE PALESTRATRE KLASLOKALEN VAN DE 1 GRAAD MIDDELBARE SCHOOL ZIJN UITGERUST MET LIM AANGESLOTEN OP HET INTERNET VIA NETWERKKABEL HET COMPUTERLABORATORIUM DAT WE VAN PLAN ZIJN TE VERNIEUWEN DOOR DE AANKOOP VAN NIEUWE PC’S UITGERUST MET VIER COMPUTERS WAARVAN SLECHTS TWEE ZIJN AANGESLOTEN OP HET INTERNET ALTIJD DOOR KABELDOCENTEN KUNNEN DAN ALLEEN IN DE KLAS LERAREN EEN DRAAGBARE PC HEBBEN OM ZOEKOPDRACHTEN UIT TE VOEREN OM HET ELEKTRONISCHE REGISTER SAMEN TE STELLEN EN ONDERWIJSDOCUMENTEN IN HET KLASLOKAALNETWERK TE CREËREN, DE LOCATIE VERBONDEN MET DE DRAAGBARE COMPUTER. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UNSER INSTITUT BESTEHEND AUS ACHT PLEXES IN VIER VERSCHIEDENEN LÄNDERN IN DER GEMEINDE GHEMME BEFINDET SICH DREI GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN VON 1 GRAD VÖLLIG OHNE DRAHTLOSES NETZWERK. GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN TEILEN EIN EINZELNES GEBÄUDE MIT SEPARATEN BEREICHEN UND EINGÄNGEN GEMEINSAM C DIE NUTZUNG DES COMPUTERRAUMS UND DIE PALESTRATRE KLASSENZIMMER DER 1 GRAD SEKUNDARSCHULE SIND MIT LIM MIT DEM INTERNET VERBUNDEN MIT DEM INTERNET ÜBER NETZWERKKABEL AUSGESTATTET DAS COMPUTERLABOR, DAS WIR DURCH DEN KAUF NEUER PCS MIT VIER COMPUTERN, VON DENEN NUR ZWEI MIT DEM INTERNET IMMER DURCH KABELLEHRER VERBUNDEN SIND, ZU ERNEUERN, KÖNNEN DANN NUR IN DEN KLASSENZIMMERLEHRERN EINEN TRAGBAREN PC HABEN, UM DAS ELEKTRONISCHE REGISTER ZU ERSTELLEN UND UNTERRICHTSDOKUMENTE IN DIESEM KABELGEBUNDENEN NETZ ZU ERSTELLEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: UNSER INSTITUT BESTEHEND AUS ACHT PLEXES IN VIER VERSCHIEDENEN LÄNDERN IN DER GEMEINDE GHEMME BEFINDET SICH DREI GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN VON 1 GRAD VÖLLIG OHNE DRAHTLOSES NETZWERK. GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN TEILEN EIN EINZELNES GEBÄUDE MIT SEPARATEN BEREICHEN UND EINGÄNGEN GEMEINSAM C DIE NUTZUNG DES COMPUTERRAUMS UND DIE PALESTRATRE KLASSENZIMMER DER 1 GRAD SEKUNDARSCHULE SIND MIT LIM MIT DEM INTERNET VERBUNDEN MIT DEM INTERNET ÜBER NETZWERKKABEL AUSGESTATTET DAS COMPUTERLABOR, DAS WIR DURCH DEN KAUF NEUER PCS MIT VIER COMPUTERN, VON DENEN NUR ZWEI MIT DEM INTERNET IMMER DURCH KABELLEHRER VERBUNDEN SIND, ZU ERNEUERN, KÖNNEN DANN NUR IN DEN KLASSENZIMMERLEHRERN EINEN TRAGBAREN PC HABEN, UM DAS ELEKTRONISCHE REGISTER ZU ERSTELLEN UND UNTERRICHTSDOKUMENTE IN DIESEM KABELGEBUNDENEN NETZ ZU ERSTELLEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UNSER INSTITUT BESTEHEND AUS ACHT PLEXES IN VIER VERSCHIEDENEN LÄNDERN IN DER GEMEINDE GHEMME BEFINDET SICH DREI GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN VON 1 GRAD VÖLLIG OHNE DRAHTLOSES NETZWERK. GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN TEILEN EIN EINZELNES GEBÄUDE MIT SEPARATEN BEREICHEN UND EINGÄNGEN GEMEINSAM C DIE NUTZUNG DES COMPUTERRAUMS UND DIE PALESTRATRE KLASSENZIMMER DER 1 GRAD SEKUNDARSCHULE SIND MIT LIM MIT DEM INTERNET VERBUNDEN MIT DEM INTERNET ÜBER NETZWERKKABEL AUSGESTATTET DAS COMPUTERLABOR, DAS WIR DURCH DEN KAUF NEUER PCS MIT VIER COMPUTERN, VON DENEN NUR ZWEI MIT DEM INTERNET IMMER DURCH KABELLEHRER VERBUNDEN SIND, ZU ERNEUERN, KÖNNEN DANN NUR IN DEN KLASSENZIMMERLEHRERN EINEN TRAGBAREN PC HABEN, UM DAS ELEKTRONISCHE REGISTER ZU ERSTELLEN UND UNTERRICHTSDOKUMENTE IN DIESEM KABELGEBUNDENEN NETZ ZU ERSTELLEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NUESTRO INSTITUTO CONSTA DE OCHO PLEXOS UBICADOS EN CUATRO PAÍSES DIFERENTES EN EL MUNICIPIO DE GHEMME SE ENCUENTRAN TRES ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DE 1 GRADO COMPLETAMENTE SIN RED INALÁMBRICA. ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS COMPARTEN UN EDIFICIO ÚNICO CON ÁREAS SEPARADAS Y ENTRADAS EN COMÚN C EL USO DE LA SALA DE INFORMÁTICA Y LAS AULAS PALESTRATRE DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE 1 GRADO ESTÁN EQUIPADAS CON LIM CONECTADO A INTERNET A TRAVÉS DE CABLE DE RED EL LABORATORIO INFORMÁTICO QUE PRETENDEMOS RENOVAR A TRAVÉS DE LA COMPRA DE NUEVOS EQUIPOS EQUIPADOS CON CUATRO ORDENADORES DE LOS CUALES SOLO DOS ESTÁN CONECTADOS A INTERNET SIEMPRE POR CABLE LOS PROFESORES SOLO PUEDEN TENER EN EL AULA UN PC PORTÁTIL PARA LLEVAR A CABO BÚSQUEDAS PARA COMPILAR EL REGISTRO ELECTRÓNICO Y CREAR DOCUMENTOS DE ENSEÑANZA EN LA SALA DE ENSEÑANZA EN LA SALA DE CLASES. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: NUESTRO INSTITUTO CONSTA DE OCHO PLEXOS UBICADOS EN CUATRO PAÍSES DIFERENTES EN EL MUNICIPIO DE GHEMME SE ENCUENTRAN TRES ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DE 1 GRADO COMPLETAMENTE SIN RED INALÁMBRICA. ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS COMPARTEN UN EDIFICIO ÚNICO CON ÁREAS SEPARADAS Y ENTRADAS EN COMÚN C EL USO DE LA SALA DE INFORMÁTICA Y LAS AULAS PALESTRATRE DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE 1 GRADO ESTÁN EQUIPADAS CON LIM CONECTADO A INTERNET A TRAVÉS DE CABLE DE RED EL LABORATORIO INFORMÁTICO QUE PRETENDEMOS RENOVAR A TRAVÉS DE LA COMPRA DE NUEVOS EQUIPOS EQUIPADOS CON CUATRO ORDENADORES DE LOS CUALES SOLO DOS ESTÁN CONECTADOS A INTERNET SIEMPRE POR CABLE LOS PROFESORES SOLO PUEDEN TENER EN EL AULA UN PC PORTÁTIL PARA LLEVAR A CABO BÚSQUEDAS PARA COMPILAR EL REGISTRO ELECTRÓNICO Y CREAR DOCUMENTOS DE ENSEÑANZA EN LA SALA DE ENSEÑANZA EN LA SALA DE CLASES. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NUESTRO INSTITUTO CONSTA DE OCHO PLEXOS UBICADOS EN CUATRO PAÍSES DIFERENTES EN EL MUNICIPIO DE GHEMME SE ENCUENTRAN TRES ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DE 1 GRADO COMPLETAMENTE SIN RED INALÁMBRICA. ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS COMPARTEN UN EDIFICIO ÚNICO CON ÁREAS SEPARADAS Y ENTRADAS EN COMÚN C EL USO DE LA SALA DE INFORMÁTICA Y LAS AULAS PALESTRATRE DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE 1 GRADO ESTÁN EQUIPADAS CON LIM CONECTADO A INTERNET A TRAVÉS DE CABLE DE RED EL LABORATORIO INFORMÁTICO QUE PRETENDEMOS RENOVAR A TRAVÉS DE LA COMPRA DE NUEVOS EQUIPOS EQUIPADOS CON CUATRO ORDENADORES DE LOS CUALES SOLO DOS ESTÁN CONECTADOS A INTERNET SIEMPRE POR CABLE LOS PROFESORES SOLO PUEDEN TENER EN EL AULA UN PC PORTÁTIL PARA LLEVAR A CABO BÚSQUEDAS PARA COMPILAR EL REGISTRO ELECTRÓNICO Y CREAR DOCUMENTOS DE ENSEÑANZA EN LA SALA DE ENSEÑANZA EN LA SALA DE CLASES. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VORES OMFATTENDE INSTITUTION, DER BESTÅR AF OTTE LANDSBYER BELIGGENDE I FIRE FORSKELLIGE LANDE I KOMMUNEN GHEMME, ER PLACERET TRE PRIMÆRE OG SEKUNDÆRE BØRNEHAVER PÅ 1 GRADER HELT UDEN TRÅDLØSE NETVÆRK, DELER EN ENKELT BYGNING MED SEPARATE OMRÅDER OG INDGANGE TIL FÆLLES MED BRUGEN AF DET OG DETS SYSTEMER, DET LABORATORIUM, SOM VI AGTER AT FORNY, GENNEM KØB AF NYE PC'ER MED FIRE COMPUTERE, HVORAF KUN TO ER TILSLUTTET INTERNETTET NETVÆRK, LÆRERE KAN DEREFTER KUN BESTILLE LÆRERE I EN BÆRBAR PC TIL AT SØGE I DET ELEKTRONISKE REGISTER OG OPRETTE UNDERVISNINGSDOKUMENTER I KLASSEVÆRELSET AF LÆRERE PÅ DEN MOBILE PC TILSLUTTET INTERNETKABLET OG LÆRERNE ER TVUNGET TIL AT BRUGE DET PÅ DETTE FASTE STED I MANGEL AF DEN TILSLUTTEDE COMPUTER. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: VORES OMFATTENDE INSTITUTION, DER BESTÅR AF OTTE LANDSBYER BELIGGENDE I FIRE FORSKELLIGE LANDE I KOMMUNEN GHEMME, ER PLACERET TRE PRIMÆRE OG SEKUNDÆRE BØRNEHAVER PÅ 1 GRADER HELT UDEN TRÅDLØSE NETVÆRK, DELER EN ENKELT BYGNING MED SEPARATE OMRÅDER OG INDGANGE TIL FÆLLES MED BRUGEN AF DET OG DETS SYSTEMER, DET LABORATORIUM, SOM VI AGTER AT FORNY, GENNEM KØB AF NYE PC'ER MED FIRE COMPUTERE, HVORAF KUN TO ER TILSLUTTET INTERNETTET NETVÆRK, LÆRERE KAN DEREFTER KUN BESTILLE LÆRERE I EN BÆRBAR PC TIL AT SØGE I DET ELEKTRONISKE REGISTER OG OPRETTE UNDERVISNINGSDOKUMENTER I KLASSEVÆRELSET AF LÆRERE PÅ DEN MOBILE PC TILSLUTTET INTERNETKABLET OG LÆRERNE ER TVUNGET TIL AT BRUGE DET PÅ DETTE FASTE STED I MANGEL AF DEN TILSLUTTEDE COMPUTER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VORES OMFATTENDE INSTITUTION, DER BESTÅR AF OTTE LANDSBYER BELIGGENDE I FIRE FORSKELLIGE LANDE I KOMMUNEN GHEMME, ER PLACERET TRE PRIMÆRE OG SEKUNDÆRE BØRNEHAVER PÅ 1 GRADER HELT UDEN TRÅDLØSE NETVÆRK, DELER EN ENKELT BYGNING MED SEPARATE OMRÅDER OG INDGANGE TIL FÆLLES MED BRUGEN AF DET OG DETS SYSTEMER, DET LABORATORIUM, SOM VI AGTER AT FORNY, GENNEM KØB AF NYE PC'ER MED FIRE COMPUTERE, HVORAF KUN TO ER TILSLUTTET INTERNETTET NETVÆRK, LÆRERE KAN DEREFTER KUN BESTILLE LÆRERE I EN BÆRBAR PC TIL AT SØGE I DET ELEKTRONISKE REGISTER OG OPRETTE UNDERVISNINGSDOKUMENTER I KLASSEVÆRELSET AF LÆRERE PÅ DEN MOBILE PC TILSLUTTET INTERNETKABLET OG LÆRERNE ER TVUNGET TIL AT BRUGE DET PÅ DETTE FASTE STED I MANGEL AF DEN TILSLUTTEDE COMPUTER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ο ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΣ ΘΕΣΜΌΣ ΜΑΣ, ΑΠΟΤΕΛΟΎΜΕΝΟΣ ΑΠΌ ΟΚΤΏ ΧΩΡΙΆ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΧΏΡΕΣ ΤΟΥ ΔΉΜΟΥ ΓΈΜ, ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΤΡΊΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΑ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΜΟΙΡΏΝ ΕΝΤΕΛΏΣ ΧΩΡΊΣ ΑΣΎΡΜΑΤΑ ΔΊΚΤΥΑ, ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΈΝΑ ΕΝΙΑΊΟ ΚΤΊΡΙΟ ΜΕ ΞΕΧΩΡΙΣΤΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΕΙΣΌΔΟΥΣ ΑΠΌ ΚΟΙΝΟΎ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΤΟΥ, ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΑΥΤΌ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΣΚΟΠΕΎΟΥΜΕ ΝΑ ΑΝΑΝΕΏΣΟΥΜΕ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΓΟΡΆΣ ΝΈΩΝ ΤΕΚΜΗΡΊΩΝ ΜΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΈΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΜΌΝΟ ΔΎΟ ΕΊΝΑΙ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟΙ ΜΕ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ, ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΜΠΟΡΟΎΝ ΤΌΤΕ ΜΌΝΟ ΝΑ ΔΙΑΤΆΞΟΥΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΣΕ ΦΟΡΗΤΌ Η/Υ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΖΗΤΉΣΟΥΝ ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΌ ΜΗΤΡΏΟ ΚΑΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΆ ΈΓΓΡΑΦΑ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΤΟ ΚΙΝΗΤΌ Η/Υ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΚΑΛΏΔΙΟ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΑΝΑΓΚΆΖΟΝΤΑΙ ΝΑ ΤΟ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗ ΣΤΑΘΕΡΉ ΤΟΠΟΘΕΣΊΑ ΧΩΡΊΣ ΤΟΝ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΣ ΘΕΣΜΌΣ ΜΑΣ, ΑΠΟΤΕΛΟΎΜΕΝΟΣ ΑΠΌ ΟΚΤΏ ΧΩΡΙΆ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΧΏΡΕΣ ΤΟΥ ΔΉΜΟΥ ΓΈΜ, ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΤΡΊΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΑ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΜΟΙΡΏΝ ΕΝΤΕΛΏΣ ΧΩΡΊΣ ΑΣΎΡΜΑΤΑ ΔΊΚΤΥΑ, ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΈΝΑ ΕΝΙΑΊΟ ΚΤΊΡΙΟ ΜΕ ΞΕΧΩΡΙΣΤΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΕΙΣΌΔΟΥΣ ΑΠΌ ΚΟΙΝΟΎ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΤΟΥ, ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΑΥΤΌ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΣΚΟΠΕΎΟΥΜΕ ΝΑ ΑΝΑΝΕΏΣΟΥΜΕ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΓΟΡΆΣ ΝΈΩΝ ΤΕΚΜΗΡΊΩΝ ΜΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΈΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΜΌΝΟ ΔΎΟ ΕΊΝΑΙ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟΙ ΜΕ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ, ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΜΠΟΡΟΎΝ ΤΌΤΕ ΜΌΝΟ ΝΑ ΔΙΑΤΆΞΟΥΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΣΕ ΦΟΡΗΤΌ Η/Υ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΖΗΤΉΣΟΥΝ ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΌ ΜΗΤΡΏΟ ΚΑΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΆ ΈΓΓΡΑΦΑ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΤΟ ΚΙΝΗΤΌ Η/Υ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΚΑΛΏΔΙΟ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΑΝΑΓΚΆΖΟΝΤΑΙ ΝΑ ΤΟ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗ ΣΤΑΘΕΡΉ ΤΟΠΟΘΕΣΊΑ ΧΩΡΊΣ ΤΟΝ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΣ ΘΕΣΜΌΣ ΜΑΣ, ΑΠΟΤΕΛΟΎΜΕΝΟΣ ΑΠΌ ΟΚΤΏ ΧΩΡΙΆ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΧΏΡΕΣ ΤΟΥ ΔΉΜΟΥ ΓΈΜ, ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΤΡΊΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΑ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΜΟΙΡΏΝ ΕΝΤΕΛΏΣ ΧΩΡΊΣ ΑΣΎΡΜΑΤΑ ΔΊΚΤΥΑ, ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΈΝΑ ΕΝΙΑΊΟ ΚΤΊΡΙΟ ΜΕ ΞΕΧΩΡΙΣΤΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΕΙΣΌΔΟΥΣ ΑΠΌ ΚΟΙΝΟΎ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΤΟΥ, ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΑΥΤΌ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΣΚΟΠΕΎΟΥΜΕ ΝΑ ΑΝΑΝΕΏΣΟΥΜΕ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΓΟΡΆΣ ΝΈΩΝ ΤΕΚΜΗΡΊΩΝ ΜΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΈΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΜΌΝΟ ΔΎΟ ΕΊΝΑΙ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟΙ ΜΕ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ, ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΜΠΟΡΟΎΝ ΤΌΤΕ ΜΌΝΟ ΝΑ ΔΙΑΤΆΞΟΥΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΣΕ ΦΟΡΗΤΌ Η/Υ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΖΗΤΉΣΟΥΝ ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΌ ΜΗΤΡΏΟ ΚΑΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΆ ΈΓΓΡΑΦΑ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΤΟ ΚΙΝΗΤΌ Η/Υ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΚΑΛΏΔΙΟ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΑΝΑΓΚΆΖΟΝΤΑΙ ΝΑ ΤΟ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗ ΣΤΑΘΕΡΉ ΤΟΠΟΘΕΣΊΑ ΧΩΡΊΣ ΤΟΝ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NAŠA SVEOBUHVATNA USTANOVA, KOJA SE SASTOJI OD OSAM SELA KOJA SE NALAZE U ČETIRI RAZLIČITE ZEMLJE U OPĆINI GHEMME, NALAZE SE TRI OSNOVNE I SREDNJE VRTIĆE OD 1 STUPNJA POTPUNO BEZ BEŽIČNIH MREŽA, DIJELE JEDNU ZGRADU S ODVOJENIM PODRUČJIMA I ULAZIMA U ZAJEDNIČKO KORIŠTENJE NJE I NJENIH SUSTAVA, LABORATORIJA, KOJI NAMJERAVAMO OBNOVITI, KUPNJOM NOVIH RAČUNALA S ČETIRI RAČUNALA OD KOJIH SU SAMO DVA SPOJENA NA INTERNETSKU MREŽU, NASTAVNICI TADA MOGU SAMO NAREDITI UČITELJIMA NA PRIJENOSNOM RAČUNALU ZA PRETRAŽIVANJE ELEKTRONIČKOG REGISTRA I IZRADU NASTAVNIH DOKUMENATA U UČIONICI NASTAVNIKA NA MOBILNOM RAČUNALU SPOJENOM NA INTERNETSKI KABEL, A NASTAVNICI SU PRISILJENI KORISTITI GA NA TOM FIKSNOM MJESTU U NEDOSTATKU POVEZANOG RAČUNALA. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NAŠA SVEOBUHVATNA USTANOVA, KOJA SE SASTOJI OD OSAM SELA KOJA SE NALAZE U ČETIRI RAZLIČITE ZEMLJE U OPĆINI GHEMME, NALAZE SE TRI OSNOVNE I SREDNJE VRTIĆE OD 1 STUPNJA POTPUNO BEZ BEŽIČNIH MREŽA, DIJELE JEDNU ZGRADU S ODVOJENIM PODRUČJIMA I ULAZIMA U ZAJEDNIČKO KORIŠTENJE NJE I NJENIH SUSTAVA, LABORATORIJA, KOJI NAMJERAVAMO OBNOVITI, KUPNJOM NOVIH RAČUNALA S ČETIRI RAČUNALA OD KOJIH SU SAMO DVA SPOJENA NA INTERNETSKU MREŽU, NASTAVNICI TADA MOGU SAMO NAREDITI UČITELJIMA NA PRIJENOSNOM RAČUNALU ZA PRETRAŽIVANJE ELEKTRONIČKOG REGISTRA I IZRADU NASTAVNIH DOKUMENATA U UČIONICI NASTAVNIKA NA MOBILNOM RAČUNALU SPOJENOM NA INTERNETSKI KABEL, A NASTAVNICI SU PRISILJENI KORISTITI GA NA TOM FIKSNOM MJESTU U NEDOSTATKU POVEZANOG RAČUNALA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NAŠA SVEOBUHVATNA USTANOVA, KOJA SE SASTOJI OD OSAM SELA KOJA SE NALAZE U ČETIRI RAZLIČITE ZEMLJE U OPĆINI GHEMME, NALAZE SE TRI OSNOVNE I SREDNJE VRTIĆE OD 1 STUPNJA POTPUNO BEZ BEŽIČNIH MREŽA, DIJELE JEDNU ZGRADU S ODVOJENIM PODRUČJIMA I ULAZIMA U ZAJEDNIČKO KORIŠTENJE NJE I NJENIH SUSTAVA, LABORATORIJA, KOJI NAMJERAVAMO OBNOVITI, KUPNJOM NOVIH RAČUNALA S ČETIRI RAČUNALA OD KOJIH SU SAMO DVA SPOJENA NA INTERNETSKU MREŽU, NASTAVNICI TADA MOGU SAMO NAREDITI UČITELJIMA NA PRIJENOSNOM RAČUNALU ZA PRETRAŽIVANJE ELEKTRONIČKOG REGISTRA I IZRADU NASTAVNIH DOKUMENATA U UČIONICI NASTAVNIKA NA MOBILNOM RAČUNALU SPOJENOM NA INTERNETSKI KABEL, A NASTAVNICI SU PRISILJENI KORISTITI GA NA TOM FIKSNOM MJESTU U NEDOSTATKU POVEZANOG RAČUNALA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
INSTITUȚIA NOASTRĂ CUPRINZĂTOARE, FORMATĂ DIN OPT SATE SITUATE ÎN PATRU ȚĂRI DIFERITE DIN MUNICIPIUL GHEMME, SE AFLĂ ÎN TREI GRĂDINIȚE PRIMARE ȘI SECUNDARE DE 1 GRADE COMPLET FĂRĂ REȚELE WIRELESS, ÎMPART O SINGURĂ CLĂDIRE CU ZONE SEPARATE ȘI INTRĂRI ÎN COMUN CU UTILIZAREA ACESTUIA ȘI A SISTEMELOR IT, LABORATORUL IT, PE CARE INTENȚIONĂM SĂ ÎL REÎNNOIM, PRIN ACHIZIȚIONAREA DE NOI CALCULATOARE CU PATRU CALCULATOARE DINTRE CARE DOAR DOUĂ SUNT CONECTATE LA REȚEAUA DE INTERNET, PROFESORII POT SOLICITA APOI PROFESORILOR DINTR-UN PC PORTABIL SĂ CAUTE ÎN REGISTRUL ELECTRONIC ȘI SĂ CREEZE DOCUMENTE DIDACTICE ÎN SALA DE CLASĂ A PROFESORILOR PE PC-UL MOBIL CONECTAT LA CABLUL DE INTERNET, IAR PROFESORII SUNT OBLIGAȚI SĂ-L FOLOSEASCĂ ÎN ACEST LOC FIX ÎN ABSENȚA CALCULATORULUI CONECTAT. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: INSTITUȚIA NOASTRĂ CUPRINZĂTOARE, FORMATĂ DIN OPT SATE SITUATE ÎN PATRU ȚĂRI DIFERITE DIN MUNICIPIUL GHEMME, SE AFLĂ ÎN TREI GRĂDINIȚE PRIMARE ȘI SECUNDARE DE 1 GRADE COMPLET FĂRĂ REȚELE WIRELESS, ÎMPART O SINGURĂ CLĂDIRE CU ZONE SEPARATE ȘI INTRĂRI ÎN COMUN CU UTILIZAREA ACESTUIA ȘI A SISTEMELOR IT, LABORATORUL IT, PE CARE INTENȚIONĂM SĂ ÎL REÎNNOIM, PRIN ACHIZIȚIONAREA DE NOI CALCULATOARE CU PATRU CALCULATOARE DINTRE CARE DOAR DOUĂ SUNT CONECTATE LA REȚEAUA DE INTERNET, PROFESORII POT SOLICITA APOI PROFESORILOR DINTR-UN PC PORTABIL SĂ CAUTE ÎN REGISTRUL ELECTRONIC ȘI SĂ CREEZE DOCUMENTE DIDACTICE ÎN SALA DE CLASĂ A PROFESORILOR PE PC-UL MOBIL CONECTAT LA CABLUL DE INTERNET, IAR PROFESORII SUNT OBLIGAȚI SĂ-L FOLOSEASCĂ ÎN ACEST LOC FIX ÎN ABSENȚA CALCULATORULUI CONECTAT. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: INSTITUȚIA NOASTRĂ CUPRINZĂTOARE, FORMATĂ DIN OPT SATE SITUATE ÎN PATRU ȚĂRI DIFERITE DIN MUNICIPIUL GHEMME, SE AFLĂ ÎN TREI GRĂDINIȚE PRIMARE ȘI SECUNDARE DE 1 GRADE COMPLET FĂRĂ REȚELE WIRELESS, ÎMPART O SINGURĂ CLĂDIRE CU ZONE SEPARATE ȘI INTRĂRI ÎN COMUN CU UTILIZAREA ACESTUIA ȘI A SISTEMELOR IT, LABORATORUL IT, PE CARE INTENȚIONĂM SĂ ÎL REÎNNOIM, PRIN ACHIZIȚIONAREA DE NOI CALCULATOARE CU PATRU CALCULATOARE DINTRE CARE DOAR DOUĂ SUNT CONECTATE LA REȚEAUA DE INTERNET, PROFESORII POT SOLICITA APOI PROFESORILOR DINTR-UN PC PORTABIL SĂ CAUTE ÎN REGISTRUL ELECTRONIC ȘI SĂ CREEZE DOCUMENTE DIDACTICE ÎN SALA DE CLASĂ A PROFESORILOR PE PC-UL MOBIL CONECTAT LA CABLUL DE INTERNET, IAR PROFESORII SUNT OBLIGAȚI SĂ-L FOLOSEASCĂ ÎN ACEST LOC FIX ÎN ABSENȚA CALCULATORULUI CONECTAT. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NAŠA KOMPLEXNÁ INŠTITÚCIA, KTORÁ SA SKLADÁ Z ÔSMICH DEDÍN NACHÁDZAJÚCICH SA V ŠTYROCH RÔZNYCH KRAJINÁCH V OBCI GHEMME, SA NACHÁDZA TRI ZÁKLADNÉ A STREDNÉ MATERSKÉ ŠKOLY S 1 STUPŇOM ÚPLNE BEZ BEZDRÔTOVÝCH SIETÍ, ZDIEĽAJÚ JEDNU BUDOVU SO SAMOSTATNÝMI PRIESTORMI A VCHODMI SPOLOČNÝMI S POUŽITÍM NEHO A IT SYSTÉMOV, T. J. LABORATÓRIA, KTORÉ PLÁNUJEME OBNOVIŤ PROSTREDNÍCTVOM NÁKUPU NOVÝCH POČÍTAČOV SO ŠTYRMI POČÍTAČMI, Z KTORÝCH SÚ NAPOJENÉ LEN DVA NA INTERNETOVÚ SIEŤ, UČITELIA POTOM MÔŽU LEN NARIADIŤ UČITEĽOM V PRENOSNOM POČÍTAČI PREHĽADÁVAŤ ELEKTRONICKÝ REGISTER A VYTVÁRAŤ UČEBNÉ DOKUMENTY V TRIEDE UČITEĽOV NA MOBILNOM POČÍTAČI NAPOJENOM NA INTERNETOVÝ KÁBEL A UČITELIA SÚ NÚTENÍ POUŽÍVAŤ HO NA TOMTO PEVNOM MIESTE BEZ PRIPOJENÉHO POČÍTAČA. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: NAŠA KOMPLEXNÁ INŠTITÚCIA, KTORÁ SA SKLADÁ Z ÔSMICH DEDÍN NACHÁDZAJÚCICH SA V ŠTYROCH RÔZNYCH KRAJINÁCH V OBCI GHEMME, SA NACHÁDZA TRI ZÁKLADNÉ A STREDNÉ MATERSKÉ ŠKOLY S 1 STUPŇOM ÚPLNE BEZ BEZDRÔTOVÝCH SIETÍ, ZDIEĽAJÚ JEDNU BUDOVU SO SAMOSTATNÝMI PRIESTORMI A VCHODMI SPOLOČNÝMI S POUŽITÍM NEHO A IT SYSTÉMOV, T. J. LABORATÓRIA, KTORÉ PLÁNUJEME OBNOVIŤ PROSTREDNÍCTVOM NÁKUPU NOVÝCH POČÍTAČOV SO ŠTYRMI POČÍTAČMI, Z KTORÝCH SÚ NAPOJENÉ LEN DVA NA INTERNETOVÚ SIEŤ, UČITELIA POTOM MÔŽU LEN NARIADIŤ UČITEĽOM V PRENOSNOM POČÍTAČI PREHĽADÁVAŤ ELEKTRONICKÝ REGISTER A VYTVÁRAŤ UČEBNÉ DOKUMENTY V TRIEDE UČITEĽOV NA MOBILNOM POČÍTAČI NAPOJENOM NA INTERNETOVÝ KÁBEL A UČITELIA SÚ NÚTENÍ POUŽÍVAŤ HO NA TOMTO PEVNOM MIESTE BEZ PRIPOJENÉHO POČÍTAČA. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NAŠA KOMPLEXNÁ INŠTITÚCIA, KTORÁ SA SKLADÁ Z ÔSMICH DEDÍN NACHÁDZAJÚCICH SA V ŠTYROCH RÔZNYCH KRAJINÁCH V OBCI GHEMME, SA NACHÁDZA TRI ZÁKLADNÉ A STREDNÉ MATERSKÉ ŠKOLY S 1 STUPŇOM ÚPLNE BEZ BEZDRÔTOVÝCH SIETÍ, ZDIEĽAJÚ JEDNU BUDOVU SO SAMOSTATNÝMI PRIESTORMI A VCHODMI SPOLOČNÝMI S POUŽITÍM NEHO A IT SYSTÉMOV, T. J. LABORATÓRIA, KTORÉ PLÁNUJEME OBNOVIŤ PROSTREDNÍCTVOM NÁKUPU NOVÝCH POČÍTAČOV SO ŠTYRMI POČÍTAČMI, Z KTORÝCH SÚ NAPOJENÉ LEN DVA NA INTERNETOVÚ SIEŤ, UČITELIA POTOM MÔŽU LEN NARIADIŤ UČITEĽOM V PRENOSNOM POČÍTAČI PREHĽADÁVAŤ ELEKTRONICKÝ REGISTER A VYTVÁRAŤ UČEBNÉ DOKUMENTY V TRIEDE UČITEĽOV NA MOBILNOM POČÍTAČI NAPOJENOM NA INTERNETOVÝ KÁBEL A UČITELIA SÚ NÚTENÍ POUŽÍVAŤ HO NA TOMTO PEVNOM MIESTE BEZ PRIPOJENÉHO POČÍTAČA. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ISTITUZZJONI KOMPRENSIVA TAGĦNA, LI TIKKONSISTI FI TMIEN IRĦULA LI JINSABU F’ERBA ‘PAJJIŻI DIFFERENTI FIL-MUNIĊIPALITÀ TA’ GHEMME, JINSABU TLIET SKEJJEL TAT-TRABI PRIMARJI U SEKONDARJI TA '1 GRADI KOMPLETAMENT MINGĦAJR NETWERKS BLA FILI, JAQSMU BINI WIEĦED B’ŻONI SEPARATI U DAĦLIET KOMUNI MAL-UŻU TA’ DAN U SISTEMI, IL-LABORATORJU, LI GĦANDNA L-INTENZJONI LI JĠEDDED, PERMEZZ TAX-XIRI TA ‘PCS ĠODDA MA’ ERBA ‘KOMPJUTERS LI MINNHOM TNEJN BISS HUMA KONNESSI MAN-NETWERK TAL-INTERNET, GĦALLIEMA JISTGĦU MBAGĦAD TORDNA BISS GĦALLIEMA FIL-PC PORTABBLI BIEX IFITTXU R-REĠISTRU ELETTRONIKU U JOĦOLQU DOKUMENTI TA ‘TAGĦLIM FIL-KLASSI TA’ GĦALLIEMA FUQ IL-PC MOBBLI KONNESSI MAL-KEJBIL INTERNET U L-GĦALLIEMA HUMA SFURZATI LI JUŻAW F’DAN IL-POST FISS FIL-KOMPJUTER KONNESS FIL-KOMPJUTER KONNESS. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: ISTITUZZJONI KOMPRENSIVA TAGĦNA, LI TIKKONSISTI FI TMIEN IRĦULA LI JINSABU F’ERBA ‘PAJJIŻI DIFFERENTI FIL-MUNIĊIPALITÀ TA’ GHEMME, JINSABU TLIET SKEJJEL TAT-TRABI PRIMARJI U SEKONDARJI TA '1 GRADI KOMPLETAMENT MINGĦAJR NETWERKS BLA FILI, JAQSMU BINI WIEĦED B’ŻONI SEPARATI U DAĦLIET KOMUNI MAL-UŻU TA’ DAN U SISTEMI, IL-LABORATORJU, LI GĦANDNA L-INTENZJONI LI JĠEDDED, PERMEZZ TAX-XIRI TA ‘PCS ĠODDA MA’ ERBA ‘KOMPJUTERS LI MINNHOM TNEJN BISS HUMA KONNESSI MAN-NETWERK TAL-INTERNET, GĦALLIEMA JISTGĦU MBAGĦAD TORDNA BISS GĦALLIEMA FIL-PC PORTABBLI BIEX IFITTXU R-REĠISTRU ELETTRONIKU U JOĦOLQU DOKUMENTI TA ‘TAGĦLIM FIL-KLASSI TA’ GĦALLIEMA FUQ IL-PC MOBBLI KONNESSI MAL-KEJBIL INTERNET U L-GĦALLIEMA HUMA SFURZATI LI JUŻAW F’DAN IL-POST FISS FIL-KOMPJUTER KONNESS FIL-KOMPJUTER KONNESS. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ISTITUZZJONI KOMPRENSIVA TAGĦNA, LI TIKKONSISTI FI TMIEN IRĦULA LI JINSABU F’ERBA ‘PAJJIŻI DIFFERENTI FIL-MUNIĊIPALITÀ TA’ GHEMME, JINSABU TLIET SKEJJEL TAT-TRABI PRIMARJI U SEKONDARJI TA '1 GRADI KOMPLETAMENT MINGĦAJR NETWERKS BLA FILI, JAQSMU BINI WIEĦED B’ŻONI SEPARATI U DAĦLIET KOMUNI MAL-UŻU TA’ DAN U SISTEMI, IL-LABORATORJU, LI GĦANDNA L-INTENZJONI LI JĠEDDED, PERMEZZ TAX-XIRI TA ‘PCS ĠODDA MA’ ERBA ‘KOMPJUTERS LI MINNHOM TNEJN BISS HUMA KONNESSI MAN-NETWERK TAL-INTERNET, GĦALLIEMA JISTGĦU MBAGĦAD TORDNA BISS GĦALLIEMA FIL-PC PORTABBLI BIEX IFITTXU R-REĠISTRU ELETTRONIKU U JOĦOLQU DOKUMENTI TA ‘TAGĦLIM FIL-KLASSI TA’ GĦALLIEMA FUQ IL-PC MOBBLI KONNESSI MAL-KEJBIL INTERNET U L-GĦALLIEMA HUMA SFURZATI LI JUŻAW F’DAN IL-POST FISS FIL-KOMPJUTER KONNESS FIL-KOMPJUTER KONNESS. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NOSSA INSTITUIÇÃO ABRANGENTE, COMPOSTA POR OITO ALDEIAS LOCALIZADAS EM QUATRO PAÍSES DIFERENTES DO CONCELHO DE GHEMME, ESTÃO LOCALIZADAS TRÊS ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS DE 1 GRAU COMPLETAMENTE SEM REDES SEM FIO, COMPARTILHAM UM ÚNICO EDIFÍCIO COM ÁREAS SEPARADAS E ENTRADAS EM COMUM COM O USO DO MESMO E ELE SISTEMAS, O LABORATÓRIO DE TI, QUE PRETENDEMOS RENOVAR, ATRAVÉS DA COMPRA DE NOVOS PCS COM QUATRO COMPUTADORES DOS QUAIS APENAS DOIS ESTÃO CONECTADOS À REDE DE INTERNET, OS PROFESSORES SÓ PODEM PEDIR AOS PROFESSORES EM UM PC PORTÁTIL PARA PESQUISAR O REGISTO ELETRÔNICO E CRIAR DOCUMENTOS DE ENSINO NA SALA DE AULA DE PROFESSORES NO PC MÓVEL CONECTADO AO CABO DA INTERNET E OS PROFESSORES SÃO FORÇADOS A USÁ-LO NESTE LOCAL FIXO NA AUSÊNCIA DO COMPUTADOR CONECTADO. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: NOSSA INSTITUIÇÃO ABRANGENTE, COMPOSTA POR OITO ALDEIAS LOCALIZADAS EM QUATRO PAÍSES DIFERENTES DO CONCELHO DE GHEMME, ESTÃO LOCALIZADAS TRÊS ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS DE 1 GRAU COMPLETAMENTE SEM REDES SEM FIO, COMPARTILHAM UM ÚNICO EDIFÍCIO COM ÁREAS SEPARADAS E ENTRADAS EM COMUM COM O USO DO MESMO E ELE SISTEMAS, O LABORATÓRIO DE TI, QUE PRETENDEMOS RENOVAR, ATRAVÉS DA COMPRA DE NOVOS PCS COM QUATRO COMPUTADORES DOS QUAIS APENAS DOIS ESTÃO CONECTADOS À REDE DE INTERNET, OS PROFESSORES SÓ PODEM PEDIR AOS PROFESSORES EM UM PC PORTÁTIL PARA PESQUISAR O REGISTO ELETRÔNICO E CRIAR DOCUMENTOS DE ENSINO NA SALA DE AULA DE PROFESSORES NO PC MÓVEL CONECTADO AO CABO DA INTERNET E OS PROFESSORES SÃO FORÇADOS A USÁ-LO NESTE LOCAL FIXO NA AUSÊNCIA DO COMPUTADOR CONECTADO. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NOSSA INSTITUIÇÃO ABRANGENTE, COMPOSTA POR OITO ALDEIAS LOCALIZADAS EM QUATRO PAÍSES DIFERENTES DO CONCELHO DE GHEMME, ESTÃO LOCALIZADAS TRÊS ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS DE 1 GRAU COMPLETAMENTE SEM REDES SEM FIO, COMPARTILHAM UM ÚNICO EDIFÍCIO COM ÁREAS SEPARADAS E ENTRADAS EM COMUM COM O USO DO MESMO E ELE SISTEMAS, O LABORATÓRIO DE TI, QUE PRETENDEMOS RENOVAR, ATRAVÉS DA COMPRA DE NOVOS PCS COM QUATRO COMPUTADORES DOS QUAIS APENAS DOIS ESTÃO CONECTADOS À REDE DE INTERNET, OS PROFESSORES SÓ PODEM PEDIR AOS PROFESSORES EM UM PC PORTÁTIL PARA PESQUISAR O REGISTO ELETRÔNICO E CRIAR DOCUMENTOS DE ENSINO NA SALA DE AULA DE PROFESSORES NO PC MÓVEL CONECTADO AO CABO DA INTERNET E OS PROFESSORES SÃO FORÇADOS A USÁ-LO NESTE LOCAL FIXO NA AUSÊNCIA DO COMPUTADOR CONECTADO. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KATTAVA LAITOS, JOKA KOOSTUU KAHDEKSASTA KYLÄSTÄ, JOTKA SIJAITSEVAT NELJÄSSÄ ERI MAASSA GHEMMEN KUNNASSA, SIJAITSEVAT KOLME YHDEN ASTEEN PERUS- JA KESKIASTEEN LASTENTARHAA TÄYSIN ILMAN LANGATTOMIA VERKKOJA, JAKAVAT YHDEN RAKENNUKSEN, JOSSA ON ERILLISET ALUEET JA SISÄÄNKÄYNNIT, JOTKA OVAT YHTEISIÄ SEN JA JÄRJESTELMIEN KÄYTÖN KANSSA, SE LABORATORIO, JONKA AIOMME UUDISTAA OSTAMALLA UUSIA TIETOKONEITA, JOISSA ON NELJÄ TIETOKONETTA, JOISTA VAIN KAKSI ON LIITETTY INTERNET-VERKKOON, OPETTAJAT VOIVAT SITTEN VAIN MÄÄRÄTÄ KANNETTAVAN TIETOKONEEN OPETTAJIA TUTKIMAAN SÄHKÖISTÄ REKISTERIÄ JA LUOMAAN OPETUSASIAKIRJOJA OPETTAJIEN LUOKKAHUONEESSA INTERNET-KAAPELIIN LIITETYLLÄ MOBIILITIETOKONEELLA, JA OPETTAJAT JOUTUVAT KÄYTTÄMÄÄN SITÄ TÄSSÄ KIINTEÄSSÄ PAIKASSA, JOS SIIHEN EI OLE LIITETTY TIETOKONETTA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: KATTAVA LAITOS, JOKA KOOSTUU KAHDEKSASTA KYLÄSTÄ, JOTKA SIJAITSEVAT NELJÄSSÄ ERI MAASSA GHEMMEN KUNNASSA, SIJAITSEVAT KOLME YHDEN ASTEEN PERUS- JA KESKIASTEEN LASTENTARHAA TÄYSIN ILMAN LANGATTOMIA VERKKOJA, JAKAVAT YHDEN RAKENNUKSEN, JOSSA ON ERILLISET ALUEET JA SISÄÄNKÄYNNIT, JOTKA OVAT YHTEISIÄ SEN JA JÄRJESTELMIEN KÄYTÖN KANSSA, SE LABORATORIO, JONKA AIOMME UUDISTAA OSTAMALLA UUSIA TIETOKONEITA, JOISSA ON NELJÄ TIETOKONETTA, JOISTA VAIN KAKSI ON LIITETTY INTERNET-VERKKOON, OPETTAJAT VOIVAT SITTEN VAIN MÄÄRÄTÄ KANNETTAVAN TIETOKONEEN OPETTAJIA TUTKIMAAN SÄHKÖISTÄ REKISTERIÄ JA LUOMAAN OPETUSASIAKIRJOJA OPETTAJIEN LUOKKAHUONEESSA INTERNET-KAAPELIIN LIITETYLLÄ MOBIILITIETOKONEELLA, JA OPETTAJAT JOUTUVAT KÄYTTÄMÄÄN SITÄ TÄSSÄ KIINTEÄSSÄ PAIKASSA, JOS SIIHEN EI OLE LIITETTY TIETOKONETTA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KATTAVA LAITOS, JOKA KOOSTUU KAHDEKSASTA KYLÄSTÄ, JOTKA SIJAITSEVAT NELJÄSSÄ ERI MAASSA GHEMMEN KUNNASSA, SIJAITSEVAT KOLME YHDEN ASTEEN PERUS- JA KESKIASTEEN LASTENTARHAA TÄYSIN ILMAN LANGATTOMIA VERKKOJA, JAKAVAT YHDEN RAKENNUKSEN, JOSSA ON ERILLISET ALUEET JA SISÄÄNKÄYNNIT, JOTKA OVAT YHTEISIÄ SEN JA JÄRJESTELMIEN KÄYTÖN KANSSA, SE LABORATORIO, JONKA AIOMME UUDISTAA OSTAMALLA UUSIA TIETOKONEITA, JOISSA ON NELJÄ TIETOKONETTA, JOISTA VAIN KAKSI ON LIITETTY INTERNET-VERKKOON, OPETTAJAT VOIVAT SITTEN VAIN MÄÄRÄTÄ KANNETTAVAN TIETOKONEEN OPETTAJIA TUTKIMAAN SÄHKÖISTÄ REKISTERIÄ JA LUOMAAN OPETUSASIAKIRJOJA OPETTAJIEN LUOKKAHUONEESSA INTERNET-KAAPELIIN LIITETYLLÄ MOBIILITIETOKONEELLA, JA OPETTAJAT JOUTUVAT KÄYTTÄMÄÄN SITÄ TÄSSÄ KIINTEÄSSÄ PAIKASSA, JOS SIIHEN EI OLE LIITETTY TIETOKONETTA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NASZA KOMPLEKSOWA INSTYTUCJA, SKŁADAJĄCA SIĘ Z OŚMIU WIOSEK POŁOŻONYCH W CZTERECH RÓŻNYCH KRAJACH W GMINIE GHEMME, ZNAJDUJE SIĘ TRZY PRZEDSZKOLE PODSTAWOWE I ŚREDNIE Z 1 STOPNIAMI CAŁKOWICIE BEZ SIECI BEZPRZEWODOWYCH, DZIELĄ JEDEN BUDYNEK Z ODDZIELNYMI OBSZARAMI I WEJŚCIAMI WSPÓLNYMI Z WYKORZYSTANIEM JEGO I SYSTEMÓW, TO LABORATORIUM, KTÓRE ZAMIERZAMY ODNOWIĆ, POPRZEZ ZAKUP NOWYCH SZT. Z CZTEREMA KOMPUTERAMI, Z KTÓRYCH TYLKO DWA SĄ PODŁĄCZONE DO SIECI INTERNETOWEJ, NAUCZYCIELE MOGĄ WÓWCZAS NAKAZAĆ NAUCZYCIELOM W PRZENOŚNYM KOMPUTERZE TYLKO PRZESZUKIWANIE REJESTRU ELEKTRONICZNEGO I TWORZENIE DOKUMENTÓW DYDAKTYCZNYCH W KLASIE NAUCZYCIELI NA MOBILNYM KOMPUTERZE PODŁĄCZONYM DO KABLA INTERNETOWEGO, A NAUCZYCIELE SĄ ZMUSZENI DO KORZYSTANIA Z NIEGO W TYM STAŁYM MIEJSCU W PRZYPADKU BRAKU PODŁĄCZONEGO KOMPUTERA. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: NASZA KOMPLEKSOWA INSTYTUCJA, SKŁADAJĄCA SIĘ Z OŚMIU WIOSEK POŁOŻONYCH W CZTERECH RÓŻNYCH KRAJACH W GMINIE GHEMME, ZNAJDUJE SIĘ TRZY PRZEDSZKOLE PODSTAWOWE I ŚREDNIE Z 1 STOPNIAMI CAŁKOWICIE BEZ SIECI BEZPRZEWODOWYCH, DZIELĄ JEDEN BUDYNEK Z ODDZIELNYMI OBSZARAMI I WEJŚCIAMI WSPÓLNYMI Z WYKORZYSTANIEM JEGO I SYSTEMÓW, TO LABORATORIUM, KTÓRE ZAMIERZAMY ODNOWIĆ, POPRZEZ ZAKUP NOWYCH SZT. Z CZTEREMA KOMPUTERAMI, Z KTÓRYCH TYLKO DWA SĄ PODŁĄCZONE DO SIECI INTERNETOWEJ, NAUCZYCIELE MOGĄ WÓWCZAS NAKAZAĆ NAUCZYCIELOM W PRZENOŚNYM KOMPUTERZE TYLKO PRZESZUKIWANIE REJESTRU ELEKTRONICZNEGO I TWORZENIE DOKUMENTÓW DYDAKTYCZNYCH W KLASIE NAUCZYCIELI NA MOBILNYM KOMPUTERZE PODŁĄCZONYM DO KABLA INTERNETOWEGO, A NAUCZYCIELE SĄ ZMUSZENI DO KORZYSTANIA Z NIEGO W TYM STAŁYM MIEJSCU W PRZYPADKU BRAKU PODŁĄCZONEGO KOMPUTERA. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NASZA KOMPLEKSOWA INSTYTUCJA, SKŁADAJĄCA SIĘ Z OŚMIU WIOSEK POŁOŻONYCH W CZTERECH RÓŻNYCH KRAJACH W GMINIE GHEMME, ZNAJDUJE SIĘ TRZY PRZEDSZKOLE PODSTAWOWE I ŚREDNIE Z 1 STOPNIAMI CAŁKOWICIE BEZ SIECI BEZPRZEWODOWYCH, DZIELĄ JEDEN BUDYNEK Z ODDZIELNYMI OBSZARAMI I WEJŚCIAMI WSPÓLNYMI Z WYKORZYSTANIEM JEGO I SYSTEMÓW, TO LABORATORIUM, KTÓRE ZAMIERZAMY ODNOWIĆ, POPRZEZ ZAKUP NOWYCH SZT. Z CZTEREMA KOMPUTERAMI, Z KTÓRYCH TYLKO DWA SĄ PODŁĄCZONE DO SIECI INTERNETOWEJ, NAUCZYCIELE MOGĄ WÓWCZAS NAKAZAĆ NAUCZYCIELOM W PRZENOŚNYM KOMPUTERZE TYLKO PRZESZUKIWANIE REJESTRU ELEKTRONICZNEGO I TWORZENIE DOKUMENTÓW DYDAKTYCZNYCH W KLASIE NAUCZYCIELI NA MOBILNYM KOMPUTERZE PODŁĄCZONYM DO KABLA INTERNETOWEGO, A NAUCZYCIELE SĄ ZMUSZENI DO KORZYSTANIA Z NIEGO W TYM STAŁYM MIEJSCU W PRZYPADKU BRAKU PODŁĄCZONEGO KOMPUTERA. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NAŠA CELOVITA USTANOVA, SESTAVLJENA IZ OSMIH VASI, KI SE NAHAJAJO V ŠTIRIH RAZLIČNIH DRŽAVAH V OBČINI GHEMME, SE NAHAJAJO TRI OSNOVNE IN SREDNJE ŠOLE Z 1 STOPINJAMI POPOLNOMA BREZ BREZŽIČNIH OMREŽIJ, DELIJO ENO SAMO STAVBO Z LOČENIMI PROSTORI IN VHODI, KI SO SKUPNI UPORABI TE IN SISTEMOV, LABORATORIJ, KI GA NAMERAVAMO OBNOVITI, Z NAKUPOM NOVIH RAČUNALNIKOV S ŠTIRIMI RAČUNALNIKI, OD KATERIH STA SAMO DVA POVEZANA Z INTERNETNIM OMREŽJEM, UČITELJI LAHKO NATO NAROČIJO UČITELJEM V PRENOSNEM RAČUNALNIKU, DA POIŠČEJO ELEKTRONSKI REGISTER IN USTVARIJO UČNE DOKUMENTE V RAZREDU UČITELJEV NA MOBILNEM OSEBNEM RAČUNALNIKU, PRIKLJUČENEM NA INTERNETNI KABEL, UČITELJI PA SO GA PRISILJENI UPORABLJATI NA TEJ FIKSNI LOKACIJI V ODSOTNOSTI POVEZANEGA RAČUNALNIKA. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NAŠA CELOVITA USTANOVA, SESTAVLJENA IZ OSMIH VASI, KI SE NAHAJAJO V ŠTIRIH RAZLIČNIH DRŽAVAH V OBČINI GHEMME, SE NAHAJAJO TRI OSNOVNE IN SREDNJE ŠOLE Z 1 STOPINJAMI POPOLNOMA BREZ BREZŽIČNIH OMREŽIJ, DELIJO ENO SAMO STAVBO Z LOČENIMI PROSTORI IN VHODI, KI SO SKUPNI UPORABI TE IN SISTEMOV, LABORATORIJ, KI GA NAMERAVAMO OBNOVITI, Z NAKUPOM NOVIH RAČUNALNIKOV S ŠTIRIMI RAČUNALNIKI, OD KATERIH STA SAMO DVA POVEZANA Z INTERNETNIM OMREŽJEM, UČITELJI LAHKO NATO NAROČIJO UČITELJEM V PRENOSNEM RAČUNALNIKU, DA POIŠČEJO ELEKTRONSKI REGISTER IN USTVARIJO UČNE DOKUMENTE V RAZREDU UČITELJEV NA MOBILNEM OSEBNEM RAČUNALNIKU, PRIKLJUČENEM NA INTERNETNI KABEL, UČITELJI PA SO GA PRISILJENI UPORABLJATI NA TEJ FIKSNI LOKACIJI V ODSOTNOSTI POVEZANEGA RAČUNALNIKA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NAŠA CELOVITA USTANOVA, SESTAVLJENA IZ OSMIH VASI, KI SE NAHAJAJO V ŠTIRIH RAZLIČNIH DRŽAVAH V OBČINI GHEMME, SE NAHAJAJO TRI OSNOVNE IN SREDNJE ŠOLE Z 1 STOPINJAMI POPOLNOMA BREZ BREZŽIČNIH OMREŽIJ, DELIJO ENO SAMO STAVBO Z LOČENIMI PROSTORI IN VHODI, KI SO SKUPNI UPORABI TE IN SISTEMOV, LABORATORIJ, KI GA NAMERAVAMO OBNOVITI, Z NAKUPOM NOVIH RAČUNALNIKOV S ŠTIRIMI RAČUNALNIKI, OD KATERIH STA SAMO DVA POVEZANA Z INTERNETNIM OMREŽJEM, UČITELJI LAHKO NATO NAROČIJO UČITELJEM V PRENOSNEM RAČUNALNIKU, DA POIŠČEJO ELEKTRONSKI REGISTER IN USTVARIJO UČNE DOKUMENTE V RAZREDU UČITELJEV NA MOBILNEM OSEBNEM RAČUNALNIKU, PRIKLJUČENEM NA INTERNETNI KABEL, UČITELJI PA SO GA PRISILJENI UPORABLJATI NA TEJ FIKSNI LOKACIJI V ODSOTNOSTI POVEZANEGA RAČUNALNIKA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NAŠE KOMPLEXNÍ INSTITUCE, KTERÁ SE SKLÁDÁ Z OSMI VESNIC NACHÁZEJÍCÍCH SE VE ČTYŘECH RŮZNÝCH ZEMÍCH V OBCI GHEMME, SE NACHÁZÍ VE TŘECH ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH MATEŘSKÝCH ŠKOLÁCH O ÚROVNI 1 STUPNĚ ZCELA BEZ BEZDRÁTOVÝCH SÍTÍ, SDÍLÍ JEDNU BUDOVU SE SAMOSTATNÝMI PLOCHAMI A VSTUPY SPOLEČNÝMI S JEHO POUŽÍVÁNÍM A SYSTÉMY, COŽ JE LABORATOŘ, KTEROU HODLÁME OBNOVIT NÁKUPEM NOVÝCH KS SE ČTYŘMI POČÍTAČI, Z NICHŽ POUZE DVA JSOU PŘIPOJENY K INTERNETOVÉ SÍTI, UČITELÉ PAK MOHOU POUZE NA PŘENOSNÉM PC NAŘÍDIT VYHLEDÁVÁNÍ V ELEKTRONICKÉM REGISTRU A VYTVÁŘET UČEBNÍ DOKUMENTY VE TŘÍDĚ UČITELŮ NA MOBILNÍM PC PŘIPOJENÉM K INTERNETOVÉMU KABELU A UČITELÉ JSOU NUCENI JEJ POUŽÍVAT NA TOMTO PEVNÉM MÍSTĚ BEZ PŘIPOJENÉHO POČÍTAČE. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: NAŠE KOMPLEXNÍ INSTITUCE, KTERÁ SE SKLÁDÁ Z OSMI VESNIC NACHÁZEJÍCÍCH SE VE ČTYŘECH RŮZNÝCH ZEMÍCH V OBCI GHEMME, SE NACHÁZÍ VE TŘECH ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH MATEŘSKÝCH ŠKOLÁCH O ÚROVNI 1 STUPNĚ ZCELA BEZ BEZDRÁTOVÝCH SÍTÍ, SDÍLÍ JEDNU BUDOVU SE SAMOSTATNÝMI PLOCHAMI A VSTUPY SPOLEČNÝMI S JEHO POUŽÍVÁNÍM A SYSTÉMY, COŽ JE LABORATOŘ, KTEROU HODLÁME OBNOVIT NÁKUPEM NOVÝCH KS SE ČTYŘMI POČÍTAČI, Z NICHŽ POUZE DVA JSOU PŘIPOJENY K INTERNETOVÉ SÍTI, UČITELÉ PAK MOHOU POUZE NA PŘENOSNÉM PC NAŘÍDIT VYHLEDÁVÁNÍ V ELEKTRONICKÉM REGISTRU A VYTVÁŘET UČEBNÍ DOKUMENTY VE TŘÍDĚ UČITELŮ NA MOBILNÍM PC PŘIPOJENÉM K INTERNETOVÉMU KABELU A UČITELÉ JSOU NUCENI JEJ POUŽÍVAT NA TOMTO PEVNÉM MÍSTĚ BEZ PŘIPOJENÉHO POČÍTAČE. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NAŠE KOMPLEXNÍ INSTITUCE, KTERÁ SE SKLÁDÁ Z OSMI VESNIC NACHÁZEJÍCÍCH SE VE ČTYŘECH RŮZNÝCH ZEMÍCH V OBCI GHEMME, SE NACHÁZÍ VE TŘECH ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH MATEŘSKÝCH ŠKOLÁCH O ÚROVNI 1 STUPNĚ ZCELA BEZ BEZDRÁTOVÝCH SÍTÍ, SDÍLÍ JEDNU BUDOVU SE SAMOSTATNÝMI PLOCHAMI A VSTUPY SPOLEČNÝMI S JEHO POUŽÍVÁNÍM A SYSTÉMY, COŽ JE LABORATOŘ, KTEROU HODLÁME OBNOVIT NÁKUPEM NOVÝCH KS SE ČTYŘMI POČÍTAČI, Z NICHŽ POUZE DVA JSOU PŘIPOJENY K INTERNETOVÉ SÍTI, UČITELÉ PAK MOHOU POUZE NA PŘENOSNÉM PC NAŘÍDIT VYHLEDÁVÁNÍ V ELEKTRONICKÉM REGISTRU A VYTVÁŘET UČEBNÍ DOKUMENTY VE TŘÍDĚ UČITELŮ NA MOBILNÍM PC PŘIPOJENÉM K INTERNETOVÉMU KABELU A UČITELÉ JSOU NUCENI JEJ POUŽÍVAT NA TOMTO PEVNÉM MÍSTĚ BEZ PŘIPOJENÉHO POČÍTAČE. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MŪSŲ VISAPUSĖ ĮSTAIGA, KURIĄ SUDARO AŠTUONI KAIMAI, ESANTYS KETURIOSE SKIRTINGOSE ŠALYSE GHEMME SAVIVALDYBĖJE, YRA ĮSIKŪRUSI TRIJOSE PRADINĖSE IR VIDURINĖSE 1 LAIPSNIŲ VAIKŲ DARŽELIŲ MOKYKLOSE BE BEVIELIŲ TINKLŲ, DALIJASI VIENU PASTATU SU ATSKIROMIS VIETOMIS IR ĮĖJIMAIS, BENDRAIS SU JO NAUDOJIMU IR JO SISTEMOMIS, TAI LABORATORIJA, KURIĄ KETINAME ATNAUJINTI PIRKDAMI NAUJUS KOMPIUTERIUS SU KETURIAIS KOMPIUTERIAIS, IŠ KURIŲ TIK DU YRA PRIJUNGTI PRIE INTERNETO TINKLO, TADA MOKYTOJAI NEŠIOJAMAME KOMPIUTERYJE GALI UŽSISAKYTI TIK MOKYTOJUS, KAD JIE GALĖTŲ IEŠKOTI ELEKTRONINIAME REGISTRE IR SUKURTI MOKYMO DOKUMENTUS MOKYTOJŲ KLASĖJE MOBILIAJAME KOMPIUTERYJE, PRIJUNGTAME PRIE INTERNETO KABELIO, O MOKYTOJAI YRA PRIVERSTI JĮ NAUDOTI ŠIOJE FIKSUOTOJE VIETOJE NESANT PRIJUNGTO KOMPIUTERIO. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MŪSŲ VISAPUSĖ ĮSTAIGA, KURIĄ SUDARO AŠTUONI KAIMAI, ESANTYS KETURIOSE SKIRTINGOSE ŠALYSE GHEMME SAVIVALDYBĖJE, YRA ĮSIKŪRUSI TRIJOSE PRADINĖSE IR VIDURINĖSE 1 LAIPSNIŲ VAIKŲ DARŽELIŲ MOKYKLOSE BE BEVIELIŲ TINKLŲ, DALIJASI VIENU PASTATU SU ATSKIROMIS VIETOMIS IR ĮĖJIMAIS, BENDRAIS SU JO NAUDOJIMU IR JO SISTEMOMIS, TAI LABORATORIJA, KURIĄ KETINAME ATNAUJINTI PIRKDAMI NAUJUS KOMPIUTERIUS SU KETURIAIS KOMPIUTERIAIS, IŠ KURIŲ TIK DU YRA PRIJUNGTI PRIE INTERNETO TINKLO, TADA MOKYTOJAI NEŠIOJAMAME KOMPIUTERYJE GALI UŽSISAKYTI TIK MOKYTOJUS, KAD JIE GALĖTŲ IEŠKOTI ELEKTRONINIAME REGISTRE IR SUKURTI MOKYMO DOKUMENTUS MOKYTOJŲ KLASĖJE MOBILIAJAME KOMPIUTERYJE, PRIJUNGTAME PRIE INTERNETO KABELIO, O MOKYTOJAI YRA PRIVERSTI JĮ NAUDOTI ŠIOJE FIKSUOTOJE VIETOJE NESANT PRIJUNGTO KOMPIUTERIO. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MŪSŲ VISAPUSĖ ĮSTAIGA, KURIĄ SUDARO AŠTUONI KAIMAI, ESANTYS KETURIOSE SKIRTINGOSE ŠALYSE GHEMME SAVIVALDYBĖJE, YRA ĮSIKŪRUSI TRIJOSE PRADINĖSE IR VIDURINĖSE 1 LAIPSNIŲ VAIKŲ DARŽELIŲ MOKYKLOSE BE BEVIELIŲ TINKLŲ, DALIJASI VIENU PASTATU SU ATSKIROMIS VIETOMIS IR ĮĖJIMAIS, BENDRAIS SU JO NAUDOJIMU IR JO SISTEMOMIS, TAI LABORATORIJA, KURIĄ KETINAME ATNAUJINTI PIRKDAMI NAUJUS KOMPIUTERIUS SU KETURIAIS KOMPIUTERIAIS, IŠ KURIŲ TIK DU YRA PRIJUNGTI PRIE INTERNETO TINKLO, TADA MOKYTOJAI NEŠIOJAMAME KOMPIUTERYJE GALI UŽSISAKYTI TIK MOKYTOJUS, KAD JIE GALĖTŲ IEŠKOTI ELEKTRONINIAME REGISTRE IR SUKURTI MOKYMO DOKUMENTUS MOKYTOJŲ KLASĖJE MOBILIAJAME KOMPIUTERYJE, PRIJUNGTAME PRIE INTERNETO KABELIO, O MOKYTOJAI YRA PRIVERSTI JĮ NAUDOTI ŠIOJE FIKSUOTOJE VIETOJE NESANT PRIJUNGTO KOMPIUTERIO. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MŪSU VISAPTVEROŠĀ IESTĀDE, KAS SASTĀV NO ASTOŅIEM CIEMATIEM, KAS ATRODAS ČETRĀS DAŽĀDĀS VALSTĪS GHEMME PAŠVALDĪBĀ, ATRODAS TRĪS PAMATSKOLĀS UN VIDUSSKOLĀS AR 1 GRĀDU PILNĪGI BEZ BEZVADU TĪKLIEM, KOPLIETOJOT VIENU ĒKU AR ATSEVIŠĶĀM ZONĀM UN IEEJĀM, KAS IR KOPĪGAS AR TĀS UN TĀS SISTĒMU IZMANTOŠANU, TĀ LABORATORIJA, KURU MĒS PLĀNOJAM ATJAUNOT, IEGĀDĀJOTIES JAUNUS DATORUS AR ČETRIEM DATORIEM, NO KURIEM TIKAI DIVI IR SAVIENOTI AR INTERNETA TĪKLU, SKOLOTĀJI VAR TIKAI PASŪTĪT SKOLOTĀJUS PORTATĪVAJĀ DATORĀ, LAI MEKLĒTU ELEKTRONISKO REĢISTRU UN IZVEIDOTU MĀCĪBU DOKUMENTUS SKOLOTĀJU KLASĒ MOBILAJĀ DATORĀ, KAS SAVIENOTS AR INTERNETA KABELI, UN SKOLOTĀJI IR SPIESTI TO IZMANTOT ŠAJĀ FIKSĒTAJĀ VIETĀ, JA NAV SAVIENOTĀ DATORA. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MŪSU VISAPTVEROŠĀ IESTĀDE, KAS SASTĀV NO ASTOŅIEM CIEMATIEM, KAS ATRODAS ČETRĀS DAŽĀDĀS VALSTĪS GHEMME PAŠVALDĪBĀ, ATRODAS TRĪS PAMATSKOLĀS UN VIDUSSKOLĀS AR 1 GRĀDU PILNĪGI BEZ BEZVADU TĪKLIEM, KOPLIETOJOT VIENU ĒKU AR ATSEVIŠĶĀM ZONĀM UN IEEJĀM, KAS IR KOPĪGAS AR TĀS UN TĀS SISTĒMU IZMANTOŠANU, TĀ LABORATORIJA, KURU MĒS PLĀNOJAM ATJAUNOT, IEGĀDĀJOTIES JAUNUS DATORUS AR ČETRIEM DATORIEM, NO KURIEM TIKAI DIVI IR SAVIENOTI AR INTERNETA TĪKLU, SKOLOTĀJI VAR TIKAI PASŪTĪT SKOLOTĀJUS PORTATĪVAJĀ DATORĀ, LAI MEKLĒTU ELEKTRONISKO REĢISTRU UN IZVEIDOTU MĀCĪBU DOKUMENTUS SKOLOTĀJU KLASĒ MOBILAJĀ DATORĀ, KAS SAVIENOTS AR INTERNETA KABELI, UN SKOLOTĀJI IR SPIESTI TO IZMANTOT ŠAJĀ FIKSĒTAJĀ VIETĀ, JA NAV SAVIENOTĀ DATORA. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MŪSU VISAPTVEROŠĀ IESTĀDE, KAS SASTĀV NO ASTOŅIEM CIEMATIEM, KAS ATRODAS ČETRĀS DAŽĀDĀS VALSTĪS GHEMME PAŠVALDĪBĀ, ATRODAS TRĪS PAMATSKOLĀS UN VIDUSSKOLĀS AR 1 GRĀDU PILNĪGI BEZ BEZVADU TĪKLIEM, KOPLIETOJOT VIENU ĒKU AR ATSEVIŠĶĀM ZONĀM UN IEEJĀM, KAS IR KOPĪGAS AR TĀS UN TĀS SISTĒMU IZMANTOŠANU, TĀ LABORATORIJA, KURU MĒS PLĀNOJAM ATJAUNOT, IEGĀDĀJOTIES JAUNUS DATORUS AR ČETRIEM DATORIEM, NO KURIEM TIKAI DIVI IR SAVIENOTI AR INTERNETA TĪKLU, SKOLOTĀJI VAR TIKAI PASŪTĪT SKOLOTĀJUS PORTATĪVAJĀ DATORĀ, LAI MEKLĒTU ELEKTRONISKO REĢISTRU UN IZVEIDOTU MĀCĪBU DOKUMENTUS SKOLOTĀJU KLASĒ MOBILAJĀ DATORĀ, KAS SAVIENOTS AR INTERNETA KABELI, UN SKOLOTĀJI IR SPIESTI TO IZMANTOT ŠAJĀ FIKSĒTAJĀ VIETĀ, JA NAV SAVIENOTĀ DATORA. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
НАШАТА ЦЯЛОСТНА ИНСТИТУЦИЯ, СЪСТОЯЩА СЕ ОТ ОСЕМ СЕЛА, РАЗПОЛОЖЕНИ В ЧЕТИРИ РАЗЛИЧНИ СТРАНИ В ОБЩИНА ГЕММЕ, СА РАЗПОЛОЖЕНИ ТРИ НАЧАЛНИ И СРЕДНИ ДЕТСКИ ГРАДИНИ ОТ 1 ГРАДУСА НАПЪЛНО БЕЗ БЕЗЖИЧНИ МРЕЖИ, СПОДЕЛЯТ ЕДНА СГРАДА С ОТДЕЛНИ ЗОНИ И ВХОДОВЕ, КОИТО СА ОБЩИ С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НЕЯ И НЕЙНИТЕ СИСТЕМИ, ЛАБОРАТОРИЯТА, КОЯТО ВЪЗНАМЕРЯВАМЕ ДА ПОДНОВИМ, ЧРЕЗ ЗАКУПУВАНЕ НА НОВИ КОМПЮТРИ С ЧЕТИРИ КОМПЮТЪРА, ОТ КОИТО САМО ДВАМА СА СВЪРЗАНИ С ИНТЕРНЕТ МРЕЖАТА, УЧИТЕЛИТЕ МОГАТ ДА НАРЕДЯТ НА УЧИТЕЛИТЕ В ПРЕНОСИМ КОМПЮТЪР ДА ТЪРСЯТ ЕЛЕКТРОННИЯ РЕГИСТЪР И ДА СЪЗДАВАТ УЧЕБНИ ДОКУМЕНТИ В КЛАСНАТА СТАЯ НА УЧИТЕЛИТЕ НА МОБИЛНИЯ КОМПЮТЪР, СВЪРЗАН С ИНТЕРНЕТ КАБЕЛА, А УЧИТЕЛИТЕ СА ПРИНУДЕНИ ДА ГО ИЗПОЛЗВАТ НА ТОВА ФИКСИРАНО МЯСТО ПРИ ОТСЪСТВИЕ НА СВЪРЗАНИЯ КОМПЮТЪР. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: НАШАТА ЦЯЛОСТНА ИНСТИТУЦИЯ, СЪСТОЯЩА СЕ ОТ ОСЕМ СЕЛА, РАЗПОЛОЖЕНИ В ЧЕТИРИ РАЗЛИЧНИ СТРАНИ В ОБЩИНА ГЕММЕ, СА РАЗПОЛОЖЕНИ ТРИ НАЧАЛНИ И СРЕДНИ ДЕТСКИ ГРАДИНИ ОТ 1 ГРАДУСА НАПЪЛНО БЕЗ БЕЗЖИЧНИ МРЕЖИ, СПОДЕЛЯТ ЕДНА СГРАДА С ОТДЕЛНИ ЗОНИ И ВХОДОВЕ, КОИТО СА ОБЩИ С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НЕЯ И НЕЙНИТЕ СИСТЕМИ, ЛАБОРАТОРИЯТА, КОЯТО ВЪЗНАМЕРЯВАМЕ ДА ПОДНОВИМ, ЧРЕЗ ЗАКУПУВАНЕ НА НОВИ КОМПЮТРИ С ЧЕТИРИ КОМПЮТЪРА, ОТ КОИТО САМО ДВАМА СА СВЪРЗАНИ С ИНТЕРНЕТ МРЕЖАТА, УЧИТЕЛИТЕ МОГАТ ДА НАРЕДЯТ НА УЧИТЕЛИТЕ В ПРЕНОСИМ КОМПЮТЪР ДА ТЪРСЯТ ЕЛЕКТРОННИЯ РЕГИСТЪР И ДА СЪЗДАВАТ УЧЕБНИ ДОКУМЕНТИ В КЛАСНАТА СТАЯ НА УЧИТЕЛИТЕ НА МОБИЛНИЯ КОМПЮТЪР, СВЪРЗАН С ИНТЕРНЕТ КАБЕЛА, А УЧИТЕЛИТЕ СА ПРИНУДЕНИ ДА ГО ИЗПОЛЗВАТ НА ТОВА ФИКСИРАНО МЯСТО ПРИ ОТСЪСТВИЕ НА СВЪРЗАНИЯ КОМПЮТЪР. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: НАШАТА ЦЯЛОСТНА ИНСТИТУЦИЯ, СЪСТОЯЩА СЕ ОТ ОСЕМ СЕЛА, РАЗПОЛОЖЕНИ В ЧЕТИРИ РАЗЛИЧНИ СТРАНИ В ОБЩИНА ГЕММЕ, СА РАЗПОЛОЖЕНИ ТРИ НАЧАЛНИ И СРЕДНИ ДЕТСКИ ГРАДИНИ ОТ 1 ГРАДУСА НАПЪЛНО БЕЗ БЕЗЖИЧНИ МРЕЖИ, СПОДЕЛЯТ ЕДНА СГРАДА С ОТДЕЛНИ ЗОНИ И ВХОДОВЕ, КОИТО СА ОБЩИ С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НЕЯ И НЕЙНИТЕ СИСТЕМИ, ЛАБОРАТОРИЯТА, КОЯТО ВЪЗНАМЕРЯВАМЕ ДА ПОДНОВИМ, ЧРЕЗ ЗАКУПУВАНЕ НА НОВИ КОМПЮТРИ С ЧЕТИРИ КОМПЮТЪРА, ОТ КОИТО САМО ДВАМА СА СВЪРЗАНИ С ИНТЕРНЕТ МРЕЖАТА, УЧИТЕЛИТЕ МОГАТ ДА НАРЕДЯТ НА УЧИТЕЛИТЕ В ПРЕНОСИМ КОМПЮТЪР ДА ТЪРСЯТ ЕЛЕКТРОННИЯ РЕГИСТЪР И ДА СЪЗДАВАТ УЧЕБНИ ДОКУМЕНТИ В КЛАСНАТА СТАЯ НА УЧИТЕЛИТЕ НА МОБИЛНИЯ КОМПЮТЪР, СВЪРЗАН С ИНТЕРНЕТ КАБЕЛА, А УЧИТЕЛИТЕ СА ПРИНУДЕНИ ДА ГО ИЗПОЛЗВАТ НА ТОВА ФИКСИРАНО МЯСТО ПРИ ОТСЪСТВИЕ НА СВЪРЗАНИЯ КОМПЮТЪР. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ÁTFOGÓ INTÉZMÉNYÜNK, AMELY A GHEMME TELEPÜLÉS NÉGY KÜLÖNBÖZŐ ORSZÁGÁBAN TALÁLHATÓ NYOLC FALUBÓL ÁLL, HÁROM, 1 FOKOS ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI ÓVODÁBÓL ÁLL, VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZATOK NÉLKÜL, EGYETLEN ÉPÜLETEN OSZTOZNAK, KÜLÖNÁLLÓ TERÜLETEKKEL ÉS BEJÁRATOKKAL, VALAMINT AZ IT-RENDSZEREKKEL, AZ IT LABORATÓRIUMMAL, AMELYET MEG KÍVÁNUNK ÚJÍTANI, ÚJ, NÉGY SZÁMÍTÓGÉPPEL RENDELKEZŐ SZÁMÍTÓGÉP VÁSÁRLÁSÁVAL, AMELYEK KÖZÜL CSAK KETTŐ KAPCSOLÓDIK AZ INTERNETHÁLÓZATHOZ, A TANÁROK EZUTÁN CSAK HORDOZHATÓ SZÁMÍTÓGÉPEN UTASÍTHATJÁK A TANÁROKAT, HOGY KERESSÉK AZ ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁST ÉS HOZZANAK LÉTRE TANÍTÁSI DOKUMENTUMOKAT A TANÁROK OSZTÁLYTERMÉBEN AZ INTERNETES KÁBELHEZ CSATLAKOZTATOTT MOBIL PC-N, ÉS A TANÁROK KÉNYTELENEK EZEN A RÖGZÍTETT HELYEN HASZNÁLNI AZT A CSATLAKOZTATOTT SZÁMÍTÓGÉP NÉLKÜL. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ÁTFOGÓ INTÉZMÉNYÜNK, AMELY A GHEMME TELEPÜLÉS NÉGY KÜLÖNBÖZŐ ORSZÁGÁBAN TALÁLHATÓ NYOLC FALUBÓL ÁLL, HÁROM, 1 FOKOS ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI ÓVODÁBÓL ÁLL, VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZATOK NÉLKÜL, EGYETLEN ÉPÜLETEN OSZTOZNAK, KÜLÖNÁLLÓ TERÜLETEKKEL ÉS BEJÁRATOKKAL, VALAMINT AZ IT-RENDSZEREKKEL, AZ IT LABORATÓRIUMMAL, AMELYET MEG KÍVÁNUNK ÚJÍTANI, ÚJ, NÉGY SZÁMÍTÓGÉPPEL RENDELKEZŐ SZÁMÍTÓGÉP VÁSÁRLÁSÁVAL, AMELYEK KÖZÜL CSAK KETTŐ KAPCSOLÓDIK AZ INTERNETHÁLÓZATHOZ, A TANÁROK EZUTÁN CSAK HORDOZHATÓ SZÁMÍTÓGÉPEN UTASÍTHATJÁK A TANÁROKAT, HOGY KERESSÉK AZ ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁST ÉS HOZZANAK LÉTRE TANÍTÁSI DOKUMENTUMOKAT A TANÁROK OSZTÁLYTERMÉBEN AZ INTERNETES KÁBELHEZ CSATLAKOZTATOTT MOBIL PC-N, ÉS A TANÁROK KÉNYTELENEK EZEN A RÖGZÍTETT HELYEN HASZNÁLNI AZT A CSATLAKOZTATOTT SZÁMÍTÓGÉP NÉLKÜL. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ÁTFOGÓ INTÉZMÉNYÜNK, AMELY A GHEMME TELEPÜLÉS NÉGY KÜLÖNBÖZŐ ORSZÁGÁBAN TALÁLHATÓ NYOLC FALUBÓL ÁLL, HÁROM, 1 FOKOS ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI ÓVODÁBÓL ÁLL, VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZATOK NÉLKÜL, EGYETLEN ÉPÜLETEN OSZTOZNAK, KÜLÖNÁLLÓ TERÜLETEKKEL ÉS BEJÁRATOKKAL, VALAMINT AZ IT-RENDSZEREKKEL, AZ IT LABORATÓRIUMMAL, AMELYET MEG KÍVÁNUNK ÚJÍTANI, ÚJ, NÉGY SZÁMÍTÓGÉPPEL RENDELKEZŐ SZÁMÍTÓGÉP VÁSÁRLÁSÁVAL, AMELYEK KÖZÜL CSAK KETTŐ KAPCSOLÓDIK AZ INTERNETHÁLÓZATHOZ, A TANÁROK EZUTÁN CSAK HORDOZHATÓ SZÁMÍTÓGÉPEN UTASÍTHATJÁK A TANÁROKAT, HOGY KERESSÉK AZ ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁST ÉS HOZZANAK LÉTRE TANÍTÁSI DOKUMENTUMOKAT A TANÁROK OSZTÁLYTERMÉBEN AZ INTERNETES KÁBELHEZ CSATLAKOZTATOTT MOBIL PC-N, ÉS A TANÁROK KÉNYTELENEK EZEN A RÖGZÍTETT HELYEN HASZNÁLNI AZT A CSATLAKOZTATOTT SZÁMÍTÓGÉP NÉLKÜL. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ÁR INSTITIÚID CHUIMSITHEACH, COMHDHÉANTA DE OCHT SRÁIDBHAILTE ATÁ SUITE I GCEITHRE THÍR ÉAGSÚLA I BHARDAS GHEMME, SUITE TRÍ BUNSCOILEANNA AGUS MEÁNSCOILE NAÍOLANN DE 1 CÉIM GO HIOMLÁN GAN LÍONRAÍ GAN SREANG, A ROINNT FOIRGNEAMH AMHÁIN LE CEANTAIR AGUS BEALAÍ ISTEACH AR LEITH I BPÁIRT LEIS AN ÚSÁID A BHAINT AS É AGUS CÓRAIS, AN TSAOTHARLANN É, A BHFUIL SÉ AR INTINN AGAINN A ATHNUACHAN, TRÍ CHEANNACH RÍOMHAIRÍ NUA LE CEITHRE RÍOMHAIRÍ A BHFUIL ACH DHÁ RÍOMHAIRÍ ATÁ CEANGAILTE LEIS AN LÍONRA IDIRLÍN, IS FÉIDIR LE MÚINTEOIRÍ ANSIN ACH A ORDÚ DO MHÚINTEOIRÍ I RÍOMHAIRE INIOMPARTHA CHUN CUARDACH A DHÉANAMH AR AN GCLÁR LEICTREONACH AGUS DOICIMÉID TEAGAISC A CHRUTHÚ SA SEOMRA RANGA NA MÚINTEOIRÍ AR AN RÍOMHAIRE SOGHLUAISTE CEANGAILTE LEIS AN CÁBLA IDIRLÍN AGUS NA MÚINTEOIRÍ ÉIGEAN A ÚSÁID AG AN SUÍOMH SEASTA SEO IN ÉAGMAIS AN RÍOMHAIRE NASCTHA. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ÁR INSTITIÚID CHUIMSITHEACH, COMHDHÉANTA DE OCHT SRÁIDBHAILTE ATÁ SUITE I GCEITHRE THÍR ÉAGSÚLA I BHARDAS GHEMME, SUITE TRÍ BUNSCOILEANNA AGUS MEÁNSCOILE NAÍOLANN DE 1 CÉIM GO HIOMLÁN GAN LÍONRAÍ GAN SREANG, A ROINNT FOIRGNEAMH AMHÁIN LE CEANTAIR AGUS BEALAÍ ISTEACH AR LEITH I BPÁIRT LEIS AN ÚSÁID A BHAINT AS É AGUS CÓRAIS, AN TSAOTHARLANN É, A BHFUIL SÉ AR INTINN AGAINN A ATHNUACHAN, TRÍ CHEANNACH RÍOMHAIRÍ NUA LE CEITHRE RÍOMHAIRÍ A BHFUIL ACH DHÁ RÍOMHAIRÍ ATÁ CEANGAILTE LEIS AN LÍONRA IDIRLÍN, IS FÉIDIR LE MÚINTEOIRÍ ANSIN ACH A ORDÚ DO MHÚINTEOIRÍ I RÍOMHAIRE INIOMPARTHA CHUN CUARDACH A DHÉANAMH AR AN GCLÁR LEICTREONACH AGUS DOICIMÉID TEAGAISC A CHRUTHÚ SA SEOMRA RANGA NA MÚINTEOIRÍ AR AN RÍOMHAIRE SOGHLUAISTE CEANGAILTE LEIS AN CÁBLA IDIRLÍN AGUS NA MÚINTEOIRÍ ÉIGEAN A ÚSÁID AG AN SUÍOMH SEASTA SEO IN ÉAGMAIS AN RÍOMHAIRE NASCTHA. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ÁR INSTITIÚID CHUIMSITHEACH, COMHDHÉANTA DE OCHT SRÁIDBHAILTE ATÁ SUITE I GCEITHRE THÍR ÉAGSÚLA I BHARDAS GHEMME, SUITE TRÍ BUNSCOILEANNA AGUS MEÁNSCOILE NAÍOLANN DE 1 CÉIM GO HIOMLÁN GAN LÍONRAÍ GAN SREANG, A ROINNT FOIRGNEAMH AMHÁIN LE CEANTAIR AGUS BEALAÍ ISTEACH AR LEITH I BPÁIRT LEIS AN ÚSÁID A BHAINT AS É AGUS CÓRAIS, AN TSAOTHARLANN É, A BHFUIL SÉ AR INTINN AGAINN A ATHNUACHAN, TRÍ CHEANNACH RÍOMHAIRÍ NUA LE CEITHRE RÍOMHAIRÍ A BHFUIL ACH DHÁ RÍOMHAIRÍ ATÁ CEANGAILTE LEIS AN LÍONRA IDIRLÍN, IS FÉIDIR LE MÚINTEOIRÍ ANSIN ACH A ORDÚ DO MHÚINTEOIRÍ I RÍOMHAIRE INIOMPARTHA CHUN CUARDACH A DHÉANAMH AR AN GCLÁR LEICTREONACH AGUS DOICIMÉID TEAGAISC A CHRUTHÚ SA SEOMRA RANGA NA MÚINTEOIRÍ AR AN RÍOMHAIRE SOGHLUAISTE CEANGAILTE LEIS AN CÁBLA IDIRLÍN AGUS NA MÚINTEOIRÍ ÉIGEAN A ÚSÁID AG AN SUÍOMH SEASTA SEO IN ÉAGMAIS AN RÍOMHAIRE NASCTHA. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VÅR OMFATTANDE INSTITUTION, SOM BESTÅR AV ÅTTA BYAR I FYRA OLIKA LÄNDER I KOMMUNEN GHEMME, LIGGER TRE GRUND- OCH GYMNASIESKOLOR PÅ 1 GRADER HELT UTAN TRÅDLÖSA NÄTVERK, DELAR EN ENDA BYGGNAD MED SEPARATA OMRÅDEN OCH INGÅNGAR GEMENSAMT MED ANVÄNDNINGEN AV DET OCH DET SYSTEM, DET LABORATORIUM, SOM VI AVSER ATT FÖRNYA, GENOM INKÖP AV NYA DATORER MED FYRA DATORER AV VILKA ENDAST TVÅ ÄR ANSLUTNA TILL INTERNET-NÄTET, LÄRARE FÅR DÅ ENDAST BESTÄLLA LÄRARE I EN BÄRBAR DATOR FÖR ATT SÖKA I DET ELEKTRONISKA REGISTRET OCH SKAPA UNDERVISNINGSDOKUMENT I KLASSRUMMET AV LÄRARE PÅ DEN MOBILA DATORN ANSLUTEN TILL INTERNETKABELN OCH LÄRARNA TVINGAS ANVÄNDA DEN PÅ DENNA FASTA PLATS I FRÅNVARO AV DEN ANSLUTNA DATORN. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: VÅR OMFATTANDE INSTITUTION, SOM BESTÅR AV ÅTTA BYAR I FYRA OLIKA LÄNDER I KOMMUNEN GHEMME, LIGGER TRE GRUND- OCH GYMNASIESKOLOR PÅ 1 GRADER HELT UTAN TRÅDLÖSA NÄTVERK, DELAR EN ENDA BYGGNAD MED SEPARATA OMRÅDEN OCH INGÅNGAR GEMENSAMT MED ANVÄNDNINGEN AV DET OCH DET SYSTEM, DET LABORATORIUM, SOM VI AVSER ATT FÖRNYA, GENOM INKÖP AV NYA DATORER MED FYRA DATORER AV VILKA ENDAST TVÅ ÄR ANSLUTNA TILL INTERNET-NÄTET, LÄRARE FÅR DÅ ENDAST BESTÄLLA LÄRARE I EN BÄRBAR DATOR FÖR ATT SÖKA I DET ELEKTRONISKA REGISTRET OCH SKAPA UNDERVISNINGSDOKUMENT I KLASSRUMMET AV LÄRARE PÅ DEN MOBILA DATORN ANSLUTEN TILL INTERNETKABELN OCH LÄRARNA TVINGAS ANVÄNDA DEN PÅ DENNA FASTA PLATS I FRÅNVARO AV DEN ANSLUTNA DATORN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VÅR OMFATTANDE INSTITUTION, SOM BESTÅR AV ÅTTA BYAR I FYRA OLIKA LÄNDER I KOMMUNEN GHEMME, LIGGER TRE GRUND- OCH GYMNASIESKOLOR PÅ 1 GRADER HELT UTAN TRÅDLÖSA NÄTVERK, DELAR EN ENDA BYGGNAD MED SEPARATA OMRÅDEN OCH INGÅNGAR GEMENSAMT MED ANVÄNDNINGEN AV DET OCH DET SYSTEM, DET LABORATORIUM, SOM VI AVSER ATT FÖRNYA, GENOM INKÖP AV NYA DATORER MED FYRA DATORER AV VILKA ENDAST TVÅ ÄR ANSLUTNA TILL INTERNET-NÄTET, LÄRARE FÅR DÅ ENDAST BESTÄLLA LÄRARE I EN BÄRBAR DATOR FÖR ATT SÖKA I DET ELEKTRONISKA REGISTRET OCH SKAPA UNDERVISNINGSDOKUMENT I KLASSRUMMET AV LÄRARE PÅ DEN MOBILA DATORN ANSLUTEN TILL INTERNETKABELN OCH LÄRARNA TVINGAS ANVÄNDA DEN PÅ DENNA FASTA PLATS I FRÅNVARO AV DEN ANSLUTNA DATORN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MEIE TERVIKLIK INSTITUTSIOON, MIS KOOSNEB KAHEKSAST KÜLAST, MIS ASUVAD NELJAS ERINEVAS RIIGIS GHEMME VALLAS, ASUVAD KOLM PÕHI- JA KESKKOOLI 1 KRAADIGA LASTEAIAKOOLI ILMA TRAADITA VÕRKUDETA, JAGAVAD ÜHTE HOONET, MILLEL ON ERALDI ALAD JA SISSEPÄÄSUD KOOS SELLE JA SELLE SÜSTEEMIDE KASUTAMISEGA, SELLE LABORIT, MIDA ME KAVATSEME UUENDADA, OSTES UUSI NELJA ARVUTIGA ARVUTIT, MILLEST AINULT KAKS ON ÜHENDATUD INTERNETIVÕRGUGA, VÕIVAD ÕPETAJAD TELLIDA KAASASKANTAVAS ARVUTIS AINULT ÕPETAJATE ELEKTROONILISEST REGISTRIST OTSINGUT JA LUUA ÕPPEDOKUMENTE ÕPETAJATE KLASSIRUUMIS, MIS ON ÜHENDATUD INTERNETIKAABLIGA, NING ÕPETAJAD ON SUNNITUD SEDA KASUTAMA SELLES KINDLAS KOHAS, KUI ÜHENDATUD ARVUTI PUUDUB. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MEIE TERVIKLIK INSTITUTSIOON, MIS KOOSNEB KAHEKSAST KÜLAST, MIS ASUVAD NELJAS ERINEVAS RIIGIS GHEMME VALLAS, ASUVAD KOLM PÕHI- JA KESKKOOLI 1 KRAADIGA LASTEAIAKOOLI ILMA TRAADITA VÕRKUDETA, JAGAVAD ÜHTE HOONET, MILLEL ON ERALDI ALAD JA SISSEPÄÄSUD KOOS SELLE JA SELLE SÜSTEEMIDE KASUTAMISEGA, SELLE LABORIT, MIDA ME KAVATSEME UUENDADA, OSTES UUSI NELJA ARVUTIGA ARVUTIT, MILLEST AINULT KAKS ON ÜHENDATUD INTERNETIVÕRGUGA, VÕIVAD ÕPETAJAD TELLIDA KAASASKANTAVAS ARVUTIS AINULT ÕPETAJATE ELEKTROONILISEST REGISTRIST OTSINGUT JA LUUA ÕPPEDOKUMENTE ÕPETAJATE KLASSIRUUMIS, MIS ON ÜHENDATUD INTERNETIKAABLIGA, NING ÕPETAJAD ON SUNNITUD SEDA KASUTAMA SELLES KINDLAS KOHAS, KUI ÜHENDATUD ARVUTI PUUDUB. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MEIE TERVIKLIK INSTITUTSIOON, MIS KOOSNEB KAHEKSAST KÜLAST, MIS ASUVAD NELJAS ERINEVAS RIIGIS GHEMME VALLAS, ASUVAD KOLM PÕHI- JA KESKKOOLI 1 KRAADIGA LASTEAIAKOOLI ILMA TRAADITA VÕRKUDETA, JAGAVAD ÜHTE HOONET, MILLEL ON ERALDI ALAD JA SISSEPÄÄSUD KOOS SELLE JA SELLE SÜSTEEMIDE KASUTAMISEGA, SELLE LABORIT, MIDA ME KAVATSEME UUENDADA, OSTES UUSI NELJA ARVUTIGA ARVUTIT, MILLEST AINULT KAKS ON ÜHENDATUD INTERNETIVÕRGUGA, VÕIVAD ÕPETAJAD TELLIDA KAASASKANTAVAS ARVUTIS AINULT ÕPETAJATE ELEKTROONILISEST REGISTRIST OTSINGUT JA LUUA ÕPPEDOKUMENTE ÕPETAJATE KLASSIRUUMIS, MIS ON ÜHENDATUD INTERNETIKAABLIGA, NING ÕPETAJAD ON SUNNITUD SEDA KASUTAMA SELLES KINDLAS KOHAS, KUI ÜHENDATUD ARVUTI PUUDUB. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
ROMAGNANO SESIA | |||||||||||||||
| Property / location (string): ROMAGNANO SESIA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
9,340.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 9,340.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
4,670.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 4,670.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
50.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / call for proposal | |||||||||||||||
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN | |||||||||||||||
| Property / call for proposal: 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:13, 8 April 2023
Project Q1869680 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | IMPLEMENTATION OF NEW LAWLAN INSTALLATION |
Project Q1869680 in Italy |
Statements
4,670.0 Euro
0 references
9,340.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
17 February 2016
0 references
3 August 2016
0 references
2 November 2016
0 references
G. CURIONI - ROMAGNANO SESIA
0 references
45°37'51.85"N, 8°23'19.07"E
0 references
IL NOSTRO ISTITUTO COMPRENSIVO COSTITUITO DA OTTO PLESSI DISLOCATI IN QUATTRO PAESI DIVERSI NEL COMUNE DI GHEMME SONO UBICATE TRE SCUOLE INFANZIA PRIMARIA E SECONDARIA DI 1 GRADO COMPLETAMENTE SPROVVISTE DI RETE WIRELESS LE SCUOLE PRIMARIA E SECONDARIA CONDIVIDONO UN UNICO EDIFICIO CON AREE E INGRESSI SEPARATI IN COMUNE C LUTILIZZO DELLAULA DI INFORMATICA E DELLA PALESTRATRE AULE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO SONO DOTATE DI LIM COLLEGATE A INTERNET TRAMITE CAVO DI RETE IL LABORATORIO INFORMATICO CHE INTENDIAMO RINNOVARE ATTRAVERSO LACQUISTO DI NUOVI PC DOTATO DI QUATTRO COMPUTER DI CUI SOLTANTO DUE SONO CONNESSI ALLA RETE INTERNET SEMPRE VIA CAVO I DOCENTI POSSONO POI DISPORRE SOLO IN AULA INSEGNANTI DI UN PC PORTATILE PER EFFETTUARE RICERCHE COMPILARE IL REGISTRO ELETTRONICO E CREARE DOCUMENTI DIDATTICI IN AULA INSEGNANTI IL PC PORTATILE COLLEGATO CON IL CAVO DI RETE AD INTERNET E I DOCENTI SONO COSTRETTI AD UTILIZZARLO IN TALE POSTAZIONE FISSA MANCANDO APPUNTO LA CONNESSI (Italian)
0 references
OUR COMPREHENSIVE INSTITUTION, CONSISTING OF EIGHT VILLAGES LOCATED IN FOUR DIFFERENT COUNTRIES IN THE MUNICIPALITY OF GHEMME, ARE LOCATED THREE PRIMARY AND SECONDARY NURSERY SCHOOLS OF 1 DEGREES COMPLETELY WITHOUT WIRELESS NETWORKS, SHARE A SINGLE BUILDING WITH SEPARATE AREAS AND ENTRANCES IN COMMON WITH THE USE OF THE IT AND IT SYSTEMS, THE IT LABORATORY, WHICH WE INTEND TO RENEW, THROUGH THE PURCHASE OF NEW PCS WITH FOUR COMPUTERS OF WHICH ONLY TWO ARE CONNECTED TO THE INTERNET NETWORK, TEACHERS MAY THEN ONLY ORDER TEACHERS IN A PORTABLE PC TO SEARCH THE ELECTRONIC REGISTER AND CREATE TEACHING DOCUMENTS IN THE CLASSROOM OF TEACHERS ON THE MOBILE PC CONNECTED TO THE INTERNET CABLE AND THE TEACHERS ARE FORCED TO USE IT AT THIS FIXED LOCATION IN THE ABSENCE OF THE CONNECTED COMPUTER. (English)
0 references
NOTRE INSTITUT COMPOSÉ DE HUIT PLEX SITUÉS DANS QUATRE PAYS DIFFÉRENTS DANS LA MUNICIPALITÉ DE GHEMME SONT SITUÉS TROIS ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES DE 1 DEGRÉ COMPLÈTEMENT SANS RÉSEAU SANS FIL. LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES PARTAGENT UN SEUL BÂTIMENT AVEC DES ESPACES SÉPARÉS ET DES ENTRÉES EN COMMUN C L’UTILISATION DE LA SALLE INFORMATIQUE ET LES SALLES DE CLASSE PALESTRATRE DE L’ÉCOLE SECONDAIRE 1 DEGRÉ SONT ÉQUIPÉES DE LIM CONNECTÉ À INTERNET VIA LE CÂBLE RÉSEAU LE LABORATOIRE INFORMATIQUE QUE NOUS AVONS L’INTENTION DE RENOUVELER PAR L’ACHAT DE NOUVEAUX PC ÉQUIPÉS DE QUATRE ORDINATEURS DONT SEULEMENT DEUX SONT CONNECTÉS À L’INTERNET TOUJOURS PAR LES ENSEIGNANTS PAR CÂBLE NE PEUT ALORS AVOIR DANS LES ENSEIGNANTS DE CLASSE L’UTILISATION D’UN PC PORTABLE POUR EFFECTUER DES RECHERCHES POUR COMPILER LE REGISTRE ÉLECTRONIQUE ET CRÉER DES DOCUMENTS PÉDAGOGIQUES DANS LE RÉSEAU D’ENSEIGNANTS DE CLASSE, LE RÉSEAU DES ENSEIGNANTS CONNECTÉS AVEC LE PC AVEC LES ENSEIGNANTS DE LA CLASSE. (French)
10 December 2021
0 references
ONS INSTITUUT BESTAANDE UIT ACHT PLEXES IN VIER VERSCHILLENDE LANDEN IN DE GEMEENTE GHEMME BEVINDEN ZICH DRIE BASIS- EN MIDDELBARE SCHOLEN VAN 1 GRAAD VOLLEDIG ZONDER DRAADLOOS NETWERK. PRIMAIRE EN MIDDELBARE SCHOLEN DELEN ÉÉN GEBOUW MET APARTE RUIMTES EN INGANGEN IN GEMEENSCHAPPELIJK C HET GEBRUIK VAN DE COMPUTERRUIMTE EN DE PALESTRATRE KLASLOKALEN VAN DE 1 GRAAD MIDDELBARE SCHOOL ZIJN UITGERUST MET LIM AANGESLOTEN OP HET INTERNET VIA NETWERKKABEL HET COMPUTERLABORATORIUM DAT WE VAN PLAN ZIJN TE VERNIEUWEN DOOR DE AANKOOP VAN NIEUWE PC’S UITGERUST MET VIER COMPUTERS WAARVAN SLECHTS TWEE ZIJN AANGESLOTEN OP HET INTERNET ALTIJD DOOR KABELDOCENTEN KUNNEN DAN ALLEEN IN DE KLAS LERAREN EEN DRAAGBARE PC HEBBEN OM ZOEKOPDRACHTEN UIT TE VOEREN OM HET ELEKTRONISCHE REGISTER SAMEN TE STELLEN EN ONDERWIJSDOCUMENTEN IN HET KLASLOKAALNETWERK TE CREËREN, DE LOCATIE VERBONDEN MET DE DRAAGBARE COMPUTER. (Dutch)
22 December 2021
0 references
UNSER INSTITUT BESTEHEND AUS ACHT PLEXES IN VIER VERSCHIEDENEN LÄNDERN IN DER GEMEINDE GHEMME BEFINDET SICH DREI GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN VON 1 GRAD VÖLLIG OHNE DRAHTLOSES NETZWERK. GRUND- UND SEKUNDARSCHULEN TEILEN EIN EINZELNES GEBÄUDE MIT SEPARATEN BEREICHEN UND EINGÄNGEN GEMEINSAM C DIE NUTZUNG DES COMPUTERRAUMS UND DIE PALESTRATRE KLASSENZIMMER DER 1 GRAD SEKUNDARSCHULE SIND MIT LIM MIT DEM INTERNET VERBUNDEN MIT DEM INTERNET ÜBER NETZWERKKABEL AUSGESTATTET DAS COMPUTERLABOR, DAS WIR DURCH DEN KAUF NEUER PCS MIT VIER COMPUTERN, VON DENEN NUR ZWEI MIT DEM INTERNET IMMER DURCH KABELLEHRER VERBUNDEN SIND, ZU ERNEUERN, KÖNNEN DANN NUR IN DEN KLASSENZIMMERLEHRERN EINEN TRAGBAREN PC HABEN, UM DAS ELEKTRONISCHE REGISTER ZU ERSTELLEN UND UNTERRICHTSDOKUMENTE IN DIESEM KABELGEBUNDENEN NETZ ZU ERSTELLEN. (German)
23 December 2021
0 references
NUESTRO INSTITUTO CONSTA DE OCHO PLEXOS UBICADOS EN CUATRO PAÍSES DIFERENTES EN EL MUNICIPIO DE GHEMME SE ENCUENTRAN TRES ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS DE 1 GRADO COMPLETAMENTE SIN RED INALÁMBRICA. ESCUELAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS COMPARTEN UN EDIFICIO ÚNICO CON ÁREAS SEPARADAS Y ENTRADAS EN COMÚN C EL USO DE LA SALA DE INFORMÁTICA Y LAS AULAS PALESTRATRE DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE 1 GRADO ESTÁN EQUIPADAS CON LIM CONECTADO A INTERNET A TRAVÉS DE CABLE DE RED EL LABORATORIO INFORMÁTICO QUE PRETENDEMOS RENOVAR A TRAVÉS DE LA COMPRA DE NUEVOS EQUIPOS EQUIPADOS CON CUATRO ORDENADORES DE LOS CUALES SOLO DOS ESTÁN CONECTADOS A INTERNET SIEMPRE POR CABLE LOS PROFESORES SOLO PUEDEN TENER EN EL AULA UN PC PORTÁTIL PARA LLEVAR A CABO BÚSQUEDAS PARA COMPILAR EL REGISTRO ELECTRÓNICO Y CREAR DOCUMENTOS DE ENSEÑANZA EN LA SALA DE ENSEÑANZA EN LA SALA DE CLASES. (Spanish)
23 January 2022
0 references
VORES OMFATTENDE INSTITUTION, DER BESTÅR AF OTTE LANDSBYER BELIGGENDE I FIRE FORSKELLIGE LANDE I KOMMUNEN GHEMME, ER PLACERET TRE PRIMÆRE OG SEKUNDÆRE BØRNEHAVER PÅ 1 GRADER HELT UDEN TRÅDLØSE NETVÆRK, DELER EN ENKELT BYGNING MED SEPARATE OMRÅDER OG INDGANGE TIL FÆLLES MED BRUGEN AF DET OG DETS SYSTEMER, DET LABORATORIUM, SOM VI AGTER AT FORNY, GENNEM KØB AF NYE PC'ER MED FIRE COMPUTERE, HVORAF KUN TO ER TILSLUTTET INTERNETTET NETVÆRK, LÆRERE KAN DEREFTER KUN BESTILLE LÆRERE I EN BÆRBAR PC TIL AT SØGE I DET ELEKTRONISKE REGISTER OG OPRETTE UNDERVISNINGSDOKUMENTER I KLASSEVÆRELSET AF LÆRERE PÅ DEN MOBILE PC TILSLUTTET INTERNETKABLET OG LÆRERNE ER TVUNGET TIL AT BRUGE DET PÅ DETTE FASTE STED I MANGEL AF DEN TILSLUTTEDE COMPUTER. (Danish)
3 July 2022
0 references
Ο ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟΣ ΘΕΣΜΌΣ ΜΑΣ, ΑΠΟΤΕΛΟΎΜΕΝΟΣ ΑΠΌ ΟΚΤΏ ΧΩΡΙΆ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΧΏΡΕΣ ΤΟΥ ΔΉΜΟΥ ΓΈΜ, ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΤΡΊΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΑ ΠΡΩΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΜΟΙΡΏΝ ΕΝΤΕΛΏΣ ΧΩΡΊΣ ΑΣΎΡΜΑΤΑ ΔΊΚΤΥΑ, ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΈΝΑ ΕΝΙΑΊΟ ΚΤΊΡΙΟ ΜΕ ΞΕΧΩΡΙΣΤΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΕΙΣΌΔΟΥΣ ΑΠΌ ΚΟΙΝΟΎ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΣΤΗΜΆΤΩΝ ΤΟΥ, ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΑΥΤΌ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΣΚΟΠΕΎΟΥΜΕ ΝΑ ΑΝΑΝΕΏΣΟΥΜΕ, ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΓΟΡΆΣ ΝΈΩΝ ΤΕΚΜΗΡΊΩΝ ΜΕ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΈΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΜΌΝΟ ΔΎΟ ΕΊΝΑΙ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟΙ ΜΕ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ, ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΜΠΟΡΟΎΝ ΤΌΤΕ ΜΌΝΟ ΝΑ ΔΙΑΤΆΞΟΥΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΣΕ ΦΟΡΗΤΌ Η/Υ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΖΗΤΉΣΟΥΝ ΤΟ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΌ ΜΗΤΡΏΟ ΚΑΙ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΆ ΈΓΓΡΑΦΑ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΤΟ ΚΙΝΗΤΌ Η/Υ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΚΑΛΏΔΙΟ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΊ ΑΝΑΓΚΆΖΟΝΤΑΙ ΝΑ ΤΟ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΣΕ ΑΥΤΉ ΤΗ ΣΤΑΘΕΡΉ ΤΟΠΟΘΕΣΊΑ ΧΩΡΊΣ ΤΟΝ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ. (Greek)
3 July 2022
0 references
NAŠA SVEOBUHVATNA USTANOVA, KOJA SE SASTOJI OD OSAM SELA KOJA SE NALAZE U ČETIRI RAZLIČITE ZEMLJE U OPĆINI GHEMME, NALAZE SE TRI OSNOVNE I SREDNJE VRTIĆE OD 1 STUPNJA POTPUNO BEZ BEŽIČNIH MREŽA, DIJELE JEDNU ZGRADU S ODVOJENIM PODRUČJIMA I ULAZIMA U ZAJEDNIČKO KORIŠTENJE NJE I NJENIH SUSTAVA, LABORATORIJA, KOJI NAMJERAVAMO OBNOVITI, KUPNJOM NOVIH RAČUNALA S ČETIRI RAČUNALA OD KOJIH SU SAMO DVA SPOJENA NA INTERNETSKU MREŽU, NASTAVNICI TADA MOGU SAMO NAREDITI UČITELJIMA NA PRIJENOSNOM RAČUNALU ZA PRETRAŽIVANJE ELEKTRONIČKOG REGISTRA I IZRADU NASTAVNIH DOKUMENATA U UČIONICI NASTAVNIKA NA MOBILNOM RAČUNALU SPOJENOM NA INTERNETSKI KABEL, A NASTAVNICI SU PRISILJENI KORISTITI GA NA TOM FIKSNOM MJESTU U NEDOSTATKU POVEZANOG RAČUNALA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
INSTITUȚIA NOASTRĂ CUPRINZĂTOARE, FORMATĂ DIN OPT SATE SITUATE ÎN PATRU ȚĂRI DIFERITE DIN MUNICIPIUL GHEMME, SE AFLĂ ÎN TREI GRĂDINIȚE PRIMARE ȘI SECUNDARE DE 1 GRADE COMPLET FĂRĂ REȚELE WIRELESS, ÎMPART O SINGURĂ CLĂDIRE CU ZONE SEPARATE ȘI INTRĂRI ÎN COMUN CU UTILIZAREA ACESTUIA ȘI A SISTEMELOR IT, LABORATORUL IT, PE CARE INTENȚIONĂM SĂ ÎL REÎNNOIM, PRIN ACHIZIȚIONAREA DE NOI CALCULATOARE CU PATRU CALCULATOARE DINTRE CARE DOAR DOUĂ SUNT CONECTATE LA REȚEAUA DE INTERNET, PROFESORII POT SOLICITA APOI PROFESORILOR DINTR-UN PC PORTABIL SĂ CAUTE ÎN REGISTRUL ELECTRONIC ȘI SĂ CREEZE DOCUMENTE DIDACTICE ÎN SALA DE CLASĂ A PROFESORILOR PE PC-UL MOBIL CONECTAT LA CABLUL DE INTERNET, IAR PROFESORII SUNT OBLIGAȚI SĂ-L FOLOSEASCĂ ÎN ACEST LOC FIX ÎN ABSENȚA CALCULATORULUI CONECTAT. (Romanian)
3 July 2022
0 references
NAŠA KOMPLEXNÁ INŠTITÚCIA, KTORÁ SA SKLADÁ Z ÔSMICH DEDÍN NACHÁDZAJÚCICH SA V ŠTYROCH RÔZNYCH KRAJINÁCH V OBCI GHEMME, SA NACHÁDZA TRI ZÁKLADNÉ A STREDNÉ MATERSKÉ ŠKOLY S 1 STUPŇOM ÚPLNE BEZ BEZDRÔTOVÝCH SIETÍ, ZDIEĽAJÚ JEDNU BUDOVU SO SAMOSTATNÝMI PRIESTORMI A VCHODMI SPOLOČNÝMI S POUŽITÍM NEHO A IT SYSTÉMOV, T. J. LABORATÓRIA, KTORÉ PLÁNUJEME OBNOVIŤ PROSTREDNÍCTVOM NÁKUPU NOVÝCH POČÍTAČOV SO ŠTYRMI POČÍTAČMI, Z KTORÝCH SÚ NAPOJENÉ LEN DVA NA INTERNETOVÚ SIEŤ, UČITELIA POTOM MÔŽU LEN NARIADIŤ UČITEĽOM V PRENOSNOM POČÍTAČI PREHĽADÁVAŤ ELEKTRONICKÝ REGISTER A VYTVÁRAŤ UČEBNÉ DOKUMENTY V TRIEDE UČITEĽOV NA MOBILNOM POČÍTAČI NAPOJENOM NA INTERNETOVÝ KÁBEL A UČITELIA SÚ NÚTENÍ POUŽÍVAŤ HO NA TOMTO PEVNOM MIESTE BEZ PRIPOJENÉHO POČÍTAČA. (Slovak)
3 July 2022
0 references
ISTITUZZJONI KOMPRENSIVA TAGĦNA, LI TIKKONSISTI FI TMIEN IRĦULA LI JINSABU F’ERBA ‘PAJJIŻI DIFFERENTI FIL-MUNIĊIPALITÀ TA’ GHEMME, JINSABU TLIET SKEJJEL TAT-TRABI PRIMARJI U SEKONDARJI TA '1 GRADI KOMPLETAMENT MINGĦAJR NETWERKS BLA FILI, JAQSMU BINI WIEĦED B’ŻONI SEPARATI U DAĦLIET KOMUNI MAL-UŻU TA’ DAN U SISTEMI, IL-LABORATORJU, LI GĦANDNA L-INTENZJONI LI JĠEDDED, PERMEZZ TAX-XIRI TA ‘PCS ĠODDA MA’ ERBA ‘KOMPJUTERS LI MINNHOM TNEJN BISS HUMA KONNESSI MAN-NETWERK TAL-INTERNET, GĦALLIEMA JISTGĦU MBAGĦAD TORDNA BISS GĦALLIEMA FIL-PC PORTABBLI BIEX IFITTXU R-REĠISTRU ELETTRONIKU U JOĦOLQU DOKUMENTI TA ‘TAGĦLIM FIL-KLASSI TA’ GĦALLIEMA FUQ IL-PC MOBBLI KONNESSI MAL-KEJBIL INTERNET U L-GĦALLIEMA HUMA SFURZATI LI JUŻAW F’DAN IL-POST FISS FIL-KOMPJUTER KONNESS FIL-KOMPJUTER KONNESS. (Maltese)
3 July 2022
0 references
NOSSA INSTITUIÇÃO ABRANGENTE, COMPOSTA POR OITO ALDEIAS LOCALIZADAS EM QUATRO PAÍSES DIFERENTES DO CONCELHO DE GHEMME, ESTÃO LOCALIZADAS TRÊS ESCOLAS PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS DE 1 GRAU COMPLETAMENTE SEM REDES SEM FIO, COMPARTILHAM UM ÚNICO EDIFÍCIO COM ÁREAS SEPARADAS E ENTRADAS EM COMUM COM O USO DO MESMO E ELE SISTEMAS, O LABORATÓRIO DE TI, QUE PRETENDEMOS RENOVAR, ATRAVÉS DA COMPRA DE NOVOS PCS COM QUATRO COMPUTADORES DOS QUAIS APENAS DOIS ESTÃO CONECTADOS À REDE DE INTERNET, OS PROFESSORES SÓ PODEM PEDIR AOS PROFESSORES EM UM PC PORTÁTIL PARA PESQUISAR O REGISTO ELETRÔNICO E CRIAR DOCUMENTOS DE ENSINO NA SALA DE AULA DE PROFESSORES NO PC MÓVEL CONECTADO AO CABO DA INTERNET E OS PROFESSORES SÃO FORÇADOS A USÁ-LO NESTE LOCAL FIXO NA AUSÊNCIA DO COMPUTADOR CONECTADO. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
KATTAVA LAITOS, JOKA KOOSTUU KAHDEKSASTA KYLÄSTÄ, JOTKA SIJAITSEVAT NELJÄSSÄ ERI MAASSA GHEMMEN KUNNASSA, SIJAITSEVAT KOLME YHDEN ASTEEN PERUS- JA KESKIASTEEN LASTENTARHAA TÄYSIN ILMAN LANGATTOMIA VERKKOJA, JAKAVAT YHDEN RAKENNUKSEN, JOSSA ON ERILLISET ALUEET JA SISÄÄNKÄYNNIT, JOTKA OVAT YHTEISIÄ SEN JA JÄRJESTELMIEN KÄYTÖN KANSSA, SE LABORATORIO, JONKA AIOMME UUDISTAA OSTAMALLA UUSIA TIETOKONEITA, JOISSA ON NELJÄ TIETOKONETTA, JOISTA VAIN KAKSI ON LIITETTY INTERNET-VERKKOON, OPETTAJAT VOIVAT SITTEN VAIN MÄÄRÄTÄ KANNETTAVAN TIETOKONEEN OPETTAJIA TUTKIMAAN SÄHKÖISTÄ REKISTERIÄ JA LUOMAAN OPETUSASIAKIRJOJA OPETTAJIEN LUOKKAHUONEESSA INTERNET-KAAPELIIN LIITETYLLÄ MOBIILITIETOKONEELLA, JA OPETTAJAT JOUTUVAT KÄYTTÄMÄÄN SITÄ TÄSSÄ KIINTEÄSSÄ PAIKASSA, JOS SIIHEN EI OLE LIITETTY TIETOKONETTA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
NASZA KOMPLEKSOWA INSTYTUCJA, SKŁADAJĄCA SIĘ Z OŚMIU WIOSEK POŁOŻONYCH W CZTERECH RÓŻNYCH KRAJACH W GMINIE GHEMME, ZNAJDUJE SIĘ TRZY PRZEDSZKOLE PODSTAWOWE I ŚREDNIE Z 1 STOPNIAMI CAŁKOWICIE BEZ SIECI BEZPRZEWODOWYCH, DZIELĄ JEDEN BUDYNEK Z ODDZIELNYMI OBSZARAMI I WEJŚCIAMI WSPÓLNYMI Z WYKORZYSTANIEM JEGO I SYSTEMÓW, TO LABORATORIUM, KTÓRE ZAMIERZAMY ODNOWIĆ, POPRZEZ ZAKUP NOWYCH SZT. Z CZTEREMA KOMPUTERAMI, Z KTÓRYCH TYLKO DWA SĄ PODŁĄCZONE DO SIECI INTERNETOWEJ, NAUCZYCIELE MOGĄ WÓWCZAS NAKAZAĆ NAUCZYCIELOM W PRZENOŚNYM KOMPUTERZE TYLKO PRZESZUKIWANIE REJESTRU ELEKTRONICZNEGO I TWORZENIE DOKUMENTÓW DYDAKTYCZNYCH W KLASIE NAUCZYCIELI NA MOBILNYM KOMPUTERZE PODŁĄCZONYM DO KABLA INTERNETOWEGO, A NAUCZYCIELE SĄ ZMUSZENI DO KORZYSTANIA Z NIEGO W TYM STAŁYM MIEJSCU W PRZYPADKU BRAKU PODŁĄCZONEGO KOMPUTERA. (Polish)
3 July 2022
0 references
NAŠA CELOVITA USTANOVA, SESTAVLJENA IZ OSMIH VASI, KI SE NAHAJAJO V ŠTIRIH RAZLIČNIH DRŽAVAH V OBČINI GHEMME, SE NAHAJAJO TRI OSNOVNE IN SREDNJE ŠOLE Z 1 STOPINJAMI POPOLNOMA BREZ BREZŽIČNIH OMREŽIJ, DELIJO ENO SAMO STAVBO Z LOČENIMI PROSTORI IN VHODI, KI SO SKUPNI UPORABI TE IN SISTEMOV, LABORATORIJ, KI GA NAMERAVAMO OBNOVITI, Z NAKUPOM NOVIH RAČUNALNIKOV S ŠTIRIMI RAČUNALNIKI, OD KATERIH STA SAMO DVA POVEZANA Z INTERNETNIM OMREŽJEM, UČITELJI LAHKO NATO NAROČIJO UČITELJEM V PRENOSNEM RAČUNALNIKU, DA POIŠČEJO ELEKTRONSKI REGISTER IN USTVARIJO UČNE DOKUMENTE V RAZREDU UČITELJEV NA MOBILNEM OSEBNEM RAČUNALNIKU, PRIKLJUČENEM NA INTERNETNI KABEL, UČITELJI PA SO GA PRISILJENI UPORABLJATI NA TEJ FIKSNI LOKACIJI V ODSOTNOSTI POVEZANEGA RAČUNALNIKA. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
NAŠE KOMPLEXNÍ INSTITUCE, KTERÁ SE SKLÁDÁ Z OSMI VESNIC NACHÁZEJÍCÍCH SE VE ČTYŘECH RŮZNÝCH ZEMÍCH V OBCI GHEMME, SE NACHÁZÍ VE TŘECH ZÁKLADNÍCH A STŘEDNÍCH MATEŘSKÝCH ŠKOLÁCH O ÚROVNI 1 STUPNĚ ZCELA BEZ BEZDRÁTOVÝCH SÍTÍ, SDÍLÍ JEDNU BUDOVU SE SAMOSTATNÝMI PLOCHAMI A VSTUPY SPOLEČNÝMI S JEHO POUŽÍVÁNÍM A SYSTÉMY, COŽ JE LABORATOŘ, KTEROU HODLÁME OBNOVIT NÁKUPEM NOVÝCH KS SE ČTYŘMI POČÍTAČI, Z NICHŽ POUZE DVA JSOU PŘIPOJENY K INTERNETOVÉ SÍTI, UČITELÉ PAK MOHOU POUZE NA PŘENOSNÉM PC NAŘÍDIT VYHLEDÁVÁNÍ V ELEKTRONICKÉM REGISTRU A VYTVÁŘET UČEBNÍ DOKUMENTY VE TŘÍDĚ UČITELŮ NA MOBILNÍM PC PŘIPOJENÉM K INTERNETOVÉMU KABELU A UČITELÉ JSOU NUCENI JEJ POUŽÍVAT NA TOMTO PEVNÉM MÍSTĚ BEZ PŘIPOJENÉHO POČÍTAČE. (Czech)
3 July 2022
0 references
MŪSŲ VISAPUSĖ ĮSTAIGA, KURIĄ SUDARO AŠTUONI KAIMAI, ESANTYS KETURIOSE SKIRTINGOSE ŠALYSE GHEMME SAVIVALDYBĖJE, YRA ĮSIKŪRUSI TRIJOSE PRADINĖSE IR VIDURINĖSE 1 LAIPSNIŲ VAIKŲ DARŽELIŲ MOKYKLOSE BE BEVIELIŲ TINKLŲ, DALIJASI VIENU PASTATU SU ATSKIROMIS VIETOMIS IR ĮĖJIMAIS, BENDRAIS SU JO NAUDOJIMU IR JO SISTEMOMIS, TAI LABORATORIJA, KURIĄ KETINAME ATNAUJINTI PIRKDAMI NAUJUS KOMPIUTERIUS SU KETURIAIS KOMPIUTERIAIS, IŠ KURIŲ TIK DU YRA PRIJUNGTI PRIE INTERNETO TINKLO, TADA MOKYTOJAI NEŠIOJAMAME KOMPIUTERYJE GALI UŽSISAKYTI TIK MOKYTOJUS, KAD JIE GALĖTŲ IEŠKOTI ELEKTRONINIAME REGISTRE IR SUKURTI MOKYMO DOKUMENTUS MOKYTOJŲ KLASĖJE MOBILIAJAME KOMPIUTERYJE, PRIJUNGTAME PRIE INTERNETO KABELIO, O MOKYTOJAI YRA PRIVERSTI JĮ NAUDOTI ŠIOJE FIKSUOTOJE VIETOJE NESANT PRIJUNGTO KOMPIUTERIO. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
MŪSU VISAPTVEROŠĀ IESTĀDE, KAS SASTĀV NO ASTOŅIEM CIEMATIEM, KAS ATRODAS ČETRĀS DAŽĀDĀS VALSTĪS GHEMME PAŠVALDĪBĀ, ATRODAS TRĪS PAMATSKOLĀS UN VIDUSSKOLĀS AR 1 GRĀDU PILNĪGI BEZ BEZVADU TĪKLIEM, KOPLIETOJOT VIENU ĒKU AR ATSEVIŠĶĀM ZONĀM UN IEEJĀM, KAS IR KOPĪGAS AR TĀS UN TĀS SISTĒMU IZMANTOŠANU, TĀ LABORATORIJA, KURU MĒS PLĀNOJAM ATJAUNOT, IEGĀDĀJOTIES JAUNUS DATORUS AR ČETRIEM DATORIEM, NO KURIEM TIKAI DIVI IR SAVIENOTI AR INTERNETA TĪKLU, SKOLOTĀJI VAR TIKAI PASŪTĪT SKOLOTĀJUS PORTATĪVAJĀ DATORĀ, LAI MEKLĒTU ELEKTRONISKO REĢISTRU UN IZVEIDOTU MĀCĪBU DOKUMENTUS SKOLOTĀJU KLASĒ MOBILAJĀ DATORĀ, KAS SAVIENOTS AR INTERNETA KABELI, UN SKOLOTĀJI IR SPIESTI TO IZMANTOT ŠAJĀ FIKSĒTAJĀ VIETĀ, JA NAV SAVIENOTĀ DATORA. (Latvian)
3 July 2022
0 references
НАШАТА ЦЯЛОСТНА ИНСТИТУЦИЯ, СЪСТОЯЩА СЕ ОТ ОСЕМ СЕЛА, РАЗПОЛОЖЕНИ В ЧЕТИРИ РАЗЛИЧНИ СТРАНИ В ОБЩИНА ГЕММЕ, СА РАЗПОЛОЖЕНИ ТРИ НАЧАЛНИ И СРЕДНИ ДЕТСКИ ГРАДИНИ ОТ 1 ГРАДУСА НАПЪЛНО БЕЗ БЕЗЖИЧНИ МРЕЖИ, СПОДЕЛЯТ ЕДНА СГРАДА С ОТДЕЛНИ ЗОНИ И ВХОДОВЕ, КОИТО СА ОБЩИ С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА НЕЯ И НЕЙНИТЕ СИСТЕМИ, ЛАБОРАТОРИЯТА, КОЯТО ВЪЗНАМЕРЯВАМЕ ДА ПОДНОВИМ, ЧРЕЗ ЗАКУПУВАНЕ НА НОВИ КОМПЮТРИ С ЧЕТИРИ КОМПЮТЪРА, ОТ КОИТО САМО ДВАМА СА СВЪРЗАНИ С ИНТЕРНЕТ МРЕЖАТА, УЧИТЕЛИТЕ МОГАТ ДА НАРЕДЯТ НА УЧИТЕЛИТЕ В ПРЕНОСИМ КОМПЮТЪР ДА ТЪРСЯТ ЕЛЕКТРОННИЯ РЕГИСТЪР И ДА СЪЗДАВАТ УЧЕБНИ ДОКУМЕНТИ В КЛАСНАТА СТАЯ НА УЧИТЕЛИТЕ НА МОБИЛНИЯ КОМПЮТЪР, СВЪРЗАН С ИНТЕРНЕТ КАБЕЛА, А УЧИТЕЛИТЕ СА ПРИНУДЕНИ ДА ГО ИЗПОЛЗВАТ НА ТОВА ФИКСИРАНО МЯСТО ПРИ ОТСЪСТВИЕ НА СВЪРЗАНИЯ КОМПЮТЪР. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
ÁTFOGÓ INTÉZMÉNYÜNK, AMELY A GHEMME TELEPÜLÉS NÉGY KÜLÖNBÖZŐ ORSZÁGÁBAN TALÁLHATÓ NYOLC FALUBÓL ÁLL, HÁROM, 1 FOKOS ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLAI ÓVODÁBÓL ÁLL, VEZETÉK NÉLKÜLI HÁLÓZATOK NÉLKÜL, EGYETLEN ÉPÜLETEN OSZTOZNAK, KÜLÖNÁLLÓ TERÜLETEKKEL ÉS BEJÁRATOKKAL, VALAMINT AZ IT-RENDSZEREKKEL, AZ IT LABORATÓRIUMMAL, AMELYET MEG KÍVÁNUNK ÚJÍTANI, ÚJ, NÉGY SZÁMÍTÓGÉPPEL RENDELKEZŐ SZÁMÍTÓGÉP VÁSÁRLÁSÁVAL, AMELYEK KÖZÜL CSAK KETTŐ KAPCSOLÓDIK AZ INTERNETHÁLÓZATHOZ, A TANÁROK EZUTÁN CSAK HORDOZHATÓ SZÁMÍTÓGÉPEN UTASÍTHATJÁK A TANÁROKAT, HOGY KERESSÉK AZ ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁST ÉS HOZZANAK LÉTRE TANÍTÁSI DOKUMENTUMOKAT A TANÁROK OSZTÁLYTERMÉBEN AZ INTERNETES KÁBELHEZ CSATLAKOZTATOTT MOBIL PC-N, ÉS A TANÁROK KÉNYTELENEK EZEN A RÖGZÍTETT HELYEN HASZNÁLNI AZT A CSATLAKOZTATOTT SZÁMÍTÓGÉP NÉLKÜL. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
ÁR INSTITIÚID CHUIMSITHEACH, COMHDHÉANTA DE OCHT SRÁIDBHAILTE ATÁ SUITE I GCEITHRE THÍR ÉAGSÚLA I BHARDAS GHEMME, SUITE TRÍ BUNSCOILEANNA AGUS MEÁNSCOILE NAÍOLANN DE 1 CÉIM GO HIOMLÁN GAN LÍONRAÍ GAN SREANG, A ROINNT FOIRGNEAMH AMHÁIN LE CEANTAIR AGUS BEALAÍ ISTEACH AR LEITH I BPÁIRT LEIS AN ÚSÁID A BHAINT AS É AGUS CÓRAIS, AN TSAOTHARLANN É, A BHFUIL SÉ AR INTINN AGAINN A ATHNUACHAN, TRÍ CHEANNACH RÍOMHAIRÍ NUA LE CEITHRE RÍOMHAIRÍ A BHFUIL ACH DHÁ RÍOMHAIRÍ ATÁ CEANGAILTE LEIS AN LÍONRA IDIRLÍN, IS FÉIDIR LE MÚINTEOIRÍ ANSIN ACH A ORDÚ DO MHÚINTEOIRÍ I RÍOMHAIRE INIOMPARTHA CHUN CUARDACH A DHÉANAMH AR AN GCLÁR LEICTREONACH AGUS DOICIMÉID TEAGAISC A CHRUTHÚ SA SEOMRA RANGA NA MÚINTEOIRÍ AR AN RÍOMHAIRE SOGHLUAISTE CEANGAILTE LEIS AN CÁBLA IDIRLÍN AGUS NA MÚINTEOIRÍ ÉIGEAN A ÚSÁID AG AN SUÍOMH SEASTA SEO IN ÉAGMAIS AN RÍOMHAIRE NASCTHA. (Irish)
3 July 2022
0 references
VÅR OMFATTANDE INSTITUTION, SOM BESTÅR AV ÅTTA BYAR I FYRA OLIKA LÄNDER I KOMMUNEN GHEMME, LIGGER TRE GRUND- OCH GYMNASIESKOLOR PÅ 1 GRADER HELT UTAN TRÅDLÖSA NÄTVERK, DELAR EN ENDA BYGGNAD MED SEPARATA OMRÅDEN OCH INGÅNGAR GEMENSAMT MED ANVÄNDNINGEN AV DET OCH DET SYSTEM, DET LABORATORIUM, SOM VI AVSER ATT FÖRNYA, GENOM INKÖP AV NYA DATORER MED FYRA DATORER AV VILKA ENDAST TVÅ ÄR ANSLUTNA TILL INTERNET-NÄTET, LÄRARE FÅR DÅ ENDAST BESTÄLLA LÄRARE I EN BÄRBAR DATOR FÖR ATT SÖKA I DET ELEKTRONISKA REGISTRET OCH SKAPA UNDERVISNINGSDOKUMENT I KLASSRUMMET AV LÄRARE PÅ DEN MOBILA DATORN ANSLUTEN TILL INTERNETKABELN OCH LÄRARNA TVINGAS ANVÄNDA DEN PÅ DENNA FASTA PLATS I FRÅNVARO AV DEN ANSLUTNA DATORN. (Swedish)
3 July 2022
0 references
MEIE TERVIKLIK INSTITUTSIOON, MIS KOOSNEB KAHEKSAST KÜLAST, MIS ASUVAD NELJAS ERINEVAS RIIGIS GHEMME VALLAS, ASUVAD KOLM PÕHI- JA KESKKOOLI 1 KRAADIGA LASTEAIAKOOLI ILMA TRAADITA VÕRKUDETA, JAGAVAD ÜHTE HOONET, MILLEL ON ERALDI ALAD JA SISSEPÄÄSUD KOOS SELLE JA SELLE SÜSTEEMIDE KASUTAMISEGA, SELLE LABORIT, MIDA ME KAVATSEME UUENDADA, OSTES UUSI NELJA ARVUTIGA ARVUTIT, MILLEST AINULT KAKS ON ÜHENDATUD INTERNETIVÕRGUGA, VÕIVAD ÕPETAJAD TELLIDA KAASASKANTAVAS ARVUTIS AINULT ÕPETAJATE ELEKTROONILISEST REGISTRIST OTSINGUT JA LUUA ÕPPEDOKUMENTE ÕPETAJATE KLASSIRUUMIS, MIS ON ÜHENDATUD INTERNETIKAABLIGA, NING ÕPETAJAD ON SUNNITUD SEDA KASUTAMA SELLES KINDLAS KOHAS, KUI ÜHENDATUD ARVUTI PUUDUB. (Estonian)
3 July 2022
0 references
ROMAGNANO SESIA
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
C46J15000960007
0 references