WE'RE ALL EUROPEANS. (Q634833): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(14 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
WE ARE ALL EUROPEANS
WE'RE ALL EUROPEANS.
label / frlabel / fr
 
NOUS SOMMES TOUS DES EUROPÉENS
label / delabel / de
 
WIR SIND ALLE EUROPÄER
label / nllabel / nl
 
WIJ ZIJN ALLEMAAL EUROPEANEN
label / eslabel / es
 
TODOS SOMOS EUROPEOS
label / dalabel / da
 
VI ER ALLE EUROPÆERE.
label / ellabel / el
 
ΕΊΜΑΣΤΕ ΌΛΟΙ ΕΥΡΩΠΑΊΟΙ.
label / hrlabel / hr
 
SVI SMO EUROPLJANI.
label / rolabel / ro
 
SUNTEM CU TOȚII EUROPENI.
label / sklabel / sk
 
VŠETCI SME EURÓPANIA.
label / mtlabel / mt
 
AĦNA L-EWROPEJ KOLLHA.
label / ptlabel / pt
 
SOMOS TODOS EUROPEUS.
label / filabel / fi
 
OLEMME KAIKKI EUROOPPALAISIA.
label / pllabel / pl
 
WSZYSCY JESTEŚMY EUROPEJCZYKAMI.
label / sllabel / sl
 
VSI SMO EVROPEJCI.
label / cslabel / cs
 
VŠICHNI JSME EVROPANÉ.
label / ltlabel / lt
 
MES VISI EUROPIEČIAI.
label / lvlabel / lv
 
MĒS VISI EIROPIEŠI.
label / bglabel / bg
 
ВСИЧКИ СМЕ ЕВРОПЕЙЦИ.
label / hulabel / hu
 
MINDANNYIAN EURÓPAIAK VAGYUNK.
label / galabel / ga
 
TÁIMID GO LÉIR SAN EORAIP.
label / svlabel / sv
 
VI ÄR ALLA EUROPÉER.
label / etlabel / et
 
ME OLEME KÕIK EUROOPLASED.
description / bgdescription / bg
 
Проект Q634833 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q634833 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q634833 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q634833 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q634833 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q634833 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q634833 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q634833 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q634833 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q634833 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q634833 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q634833 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q634833 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q634833 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q634833 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q634833 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q634833 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q634833 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q634833 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q634833 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q634833 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q634833 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
19,833.0 Euro
Amount19,833.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 19,833.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
19,833.0 Euro
Amount19,833.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 19,833.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary
ESTABLISHMENT OF THE AFTERNOON EDUCATION WORKSHOPS AIMED AT THE UNDERSTANDING OF THE EUROPEAN CITIZENSHIP CURRICULUM FOR PUPILS IN CLASS 3 20172018I EDUCATIONAL COURSES SUPPORTED BY INNOVATIVE METHODS OF PROBLEM POSITIVE SOLIDENCE SOLIDUAL INSTRUCTIONAL LABORATORIAL TEACHING METHODS, AND BETWEEN PEERS, REALT TASKS, ETC. COMPLEMENT AND REINFORCE THE BASIC KNOWLEDGE THAT GI CHILDREN HAVE ON THE ROLE OF THE EUROPEAN COMMUNITY. THE AIM IS TO HELP THEM OVERCOME COMMON LANDMARKS IN THE PUBLIC DOMAIN THROUGH ACCURATE INFORMATION ON EUROPEAN ISSUES RELATING TO THE HISTORY OF EUROPEAN INTEGRATION AND THE FUNCTIONING OF THE EU INSTITUTIONS. PLEASE LOOK AT THE ACTIVITIES LINKED TO THE SPECIALISATION PATHWAYS IN THE INSTITUTIONAL LEGISLATION IN THE FIELD OF CONSUMER PROTECTION, ECGRAZEIE, THE SAR PROJECT, WHICH CAN BE UNDERSTOOD BY YOUNG PEOPLE AS THEY ACTUALLY MEAN THAT THEY ARE EUROPEAN CITIZENS AND WORKERS IN ORDER TO MAKE THEM CONSAFEOL. (English)
 
Property / summary: ESTABLISHMENT OF THE AFTERNOON EDUCATION WORKSHOPS AIMED AT THE UNDERSTANDING OF THE EUROPEAN CITIZENSHIP CURRICULUM FOR PUPILS IN CLASS 3 20172018I EDUCATIONAL COURSES SUPPORTED BY INNOVATIVE METHODS OF PROBLEM POSITIVE SOLIDENCE SOLIDUAL INSTRUCTIONAL LABORATORIAL TEACHING METHODS, AND BETWEEN PEERS, REALT TASKS, ETC. COMPLEMENT AND REINFORCE THE BASIC KNOWLEDGE THAT GI CHILDREN HAVE ON THE ROLE OF THE EUROPEAN COMMUNITY. THE AIM IS TO HELP THEM OVERCOME COMMON LANDMARKS IN THE PUBLIC DOMAIN THROUGH ACCURATE INFORMATION ON EUROPEAN ISSUES RELATING TO THE HISTORY OF EUROPEAN INTEGRATION AND THE FUNCTIONING OF THE EU INSTITUTIONS. PLEASE LOOK AT THE ACTIVITIES LINKED TO THE SPECIALISATION PATHWAYS IN THE INSTITUTIONAL LEGISLATION IN THE FIELD OF CONSUMER PROTECTION, ECGRAZEIE, THE SAR PROJECT, WHICH CAN BE UNDERSTOOD BY YOUNG PEOPLE AS THEY ACTUALLY MEAN THAT THEY ARE EUROPEAN CITIZENS AND WORKERS IN ORDER TO MAKE THEM CONSAFEOL. (English) / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
REALISATION OF AFTERNOON DIDACTIC WORKSHOPS AIMED AT UNDERSTANDING DELLIDEA OF EUROPEAN CITIZENSHIP AND AIMED AT STUDENTS OF CLASSES 3 20172018THE DIDACTIC PATHS SUPPORTED BY INNOVATIVE METHODOLOGIES PROBLEM POSINGSOLVING LABORATORY TEACHING CLASS INVERTED COOPERATIVE LEARNING AND AMONG EQUAL CASES STUDY REALT TASKS ETC. TO INTEGRATE AND ENHANCE THE BASIC KNOWLEDGE THAT CHILDREN ALREADY HAVE ON THE ROLE OF THE EUROPEAN COMMUNITY. THE AIM IS TO HELP THEM OVERCOME THE CLICHÉS DISSEMINATED INELLOPINIONE PUBLIC THROUGH PROPER INFORMATION ON EUROPEAN ISSUES ON THE HISTORY OF EUROPEAN INTEGRATION AND THE FUNCTIONING OF THE UNION’S INSTITUTIONS. TAKE CARE NELLINSERIRE ACTIVITIES RELATED TO THE DISCIPLNARI PATHS OF SPECIALISATIONS PRESENT IN THE INSTITUTE OF CONSUMER PROTECTION REGULATIONS ECCGRAZIE TO THE PROJECT IT WILL BE POSSIBLE TO MAKE CHILDREN UNDERSTAND WHAT IT MEANS CONCRETELY TO BE CITIZENS AND EUROPEAN WORKERS IN ORDER TO MAKE THEM CONSCIOUS (English)
Property / summary: REALISATION OF AFTERNOON DIDACTIC WORKSHOPS AIMED AT UNDERSTANDING DELLIDEA OF EUROPEAN CITIZENSHIP AND AIMED AT STUDENTS OF CLASSES 3 20172018THE DIDACTIC PATHS SUPPORTED BY INNOVATIVE METHODOLOGIES PROBLEM POSINGSOLVING LABORATORY TEACHING CLASS INVERTED COOPERATIVE LEARNING AND AMONG EQUAL CASES STUDY REALT TASKS ETC. TO INTEGRATE AND ENHANCE THE BASIC KNOWLEDGE THAT CHILDREN ALREADY HAVE ON THE ROLE OF THE EUROPEAN COMMUNITY. THE AIM IS TO HELP THEM OVERCOME THE CLICHÉS DISSEMINATED INELLOPINIONE PUBLIC THROUGH PROPER INFORMATION ON EUROPEAN ISSUES ON THE HISTORY OF EUROPEAN INTEGRATION AND THE FUNCTIONING OF THE UNION’S INSTITUTIONS. TAKE CARE NELLINSERIRE ACTIVITIES RELATED TO THE DISCIPLNARI PATHS OF SPECIALISATIONS PRESENT IN THE INSTITUTE OF CONSUMER PROTECTION REGULATIONS ECCGRAZIE TO THE PROJECT IT WILL BE POSSIBLE TO MAKE CHILDREN UNDERSTAND WHAT IT MEANS CONCRETELY TO BE CITIZENS AND EUROPEAN WORKERS IN ORDER TO MAKE THEM CONSCIOUS (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: REALISATION OF AFTERNOON DIDACTIC WORKSHOPS AIMED AT UNDERSTANDING DELLIDEA OF EUROPEAN CITIZENSHIP AND AIMED AT STUDENTS OF CLASSES 3 20172018THE DIDACTIC PATHS SUPPORTED BY INNOVATIVE METHODOLOGIES PROBLEM POSINGSOLVING LABORATORY TEACHING CLASS INVERTED COOPERATIVE LEARNING AND AMONG EQUAL CASES STUDY REALT TASKS ETC. TO INTEGRATE AND ENHANCE THE BASIC KNOWLEDGE THAT CHILDREN ALREADY HAVE ON THE ROLE OF THE EUROPEAN COMMUNITY. THE AIM IS TO HELP THEM OVERCOME THE CLICHÉS DISSEMINATED INELLOPINIONE PUBLIC THROUGH PROPER INFORMATION ON EUROPEAN ISSUES ON THE HISTORY OF EUROPEAN INTEGRATION AND THE FUNCTIONING OF THE UNION’S INSTITUTIONS. TAKE CARE NELLINSERIRE ACTIVITIES RELATED TO THE DISCIPLNARI PATHS OF SPECIALISATIONS PRESENT IN THE INSTITUTE OF CONSUMER PROTECTION REGULATIONS ECCGRAZIE TO THE PROJECT IT WILL BE POSSIBLE TO MAKE CHILDREN UNDERSTAND WHAT IT MEANS CONCRETELY TO BE CITIZENS AND EUROPEAN WORKERS IN ORDER TO MAKE THEM CONSCIOUS (English) / qualifier
 
point in time: 13 November 2020
Timestamp+2020-11-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
RÉALISATION D’ATELIERS ÉDUCATIFS DE L’APRÈS-MIDI VISANT À COMPRENDRE DELLIDEA DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DANS LES CLASSES 3 20172018LES PARCOURS ÉDUCATIFS SOUTENUS PAR DES MÉTHODES INNOVANTES PROBLÈME POSINGSOLVING L’APPRENTISSAGE DIDACTIQUE DE LABORATOIRE À L’ENVERS DE L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF ET ENTRE DES ÉTUDES DE CAS ÉGALES TÂCHES RÉELLES, ETC. COMPLÉTER ET AMÉLIORER LES CONNAISSANCES DE BASE QUE LES JEUNES ONT DÉJÀ SUR LE RÔLE DE LA COMMUNAUTÉ EUROPÉENNE. L’OBJECTIF EST DE LES AIDER À SURMONTER LES LIEUX COMMUNS DANS LE SECTEUR PUBLIC GRÂCE À DES INFORMATIONS ADÉQUATES SUR LES QUESTIONS EUROPÉENNES SUR L’HISTOIRE DE L’INTÉGRATION EUROPÉENNE ET LE FONCTIONNEMENT DES INSTITUTIONS DE L’UNION. IL S’OCCUPE DES ACTIVITÉS LIÉES AUX PARCOURS DISCIPLNARI DES SPÉCIALISATIONS PRÉSENTES DANS L’INSTITUT RÉGULATEUR DE PROTECTION DES CONSOMMATEURS, ETC. GRÂCE AU PROJET SAR, IL EST POSSIBLE DE FAIRE COMPRENDRE AUX ENFANTS CE QUE SIGNIFIE ÊTRE DES CITOYENS ET DES TRAVAILLEURS EUROPÉENS AFIN DE LES SENSIBILISER. (French)
Property / summary: RÉALISATION D’ATELIERS ÉDUCATIFS DE L’APRÈS-MIDI VISANT À COMPRENDRE DELLIDEA DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DANS LES CLASSES 3 20172018LES PARCOURS ÉDUCATIFS SOUTENUS PAR DES MÉTHODES INNOVANTES PROBLÈME POSINGSOLVING L’APPRENTISSAGE DIDACTIQUE DE LABORATOIRE À L’ENVERS DE L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF ET ENTRE DES ÉTUDES DE CAS ÉGALES TÂCHES RÉELLES, ETC. COMPLÉTER ET AMÉLIORER LES CONNAISSANCES DE BASE QUE LES JEUNES ONT DÉJÀ SUR LE RÔLE DE LA COMMUNAUTÉ EUROPÉENNE. L’OBJECTIF EST DE LES AIDER À SURMONTER LES LIEUX COMMUNS DANS LE SECTEUR PUBLIC GRÂCE À DES INFORMATIONS ADÉQUATES SUR LES QUESTIONS EUROPÉENNES SUR L’HISTOIRE DE L’INTÉGRATION EUROPÉENNE ET LE FONCTIONNEMENT DES INSTITUTIONS DE L’UNION. IL S’OCCUPE DES ACTIVITÉS LIÉES AUX PARCOURS DISCIPLNARI DES SPÉCIALISATIONS PRÉSENTES DANS L’INSTITUT RÉGULATEUR DE PROTECTION DES CONSOMMATEURS, ETC. GRÂCE AU PROJET SAR, IL EST POSSIBLE DE FAIRE COMPRENDRE AUX ENFANTS CE QUE SIGNIFIE ÊTRE DES CITOYENS ET DES TRAVAILLEURS EUROPÉENS AFIN DE LES SENSIBILISER. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: RÉALISATION D’ATELIERS ÉDUCATIFS DE L’APRÈS-MIDI VISANT À COMPRENDRE DELLIDEA DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DANS LES CLASSES 3 20172018LES PARCOURS ÉDUCATIFS SOUTENUS PAR DES MÉTHODES INNOVANTES PROBLÈME POSINGSOLVING L’APPRENTISSAGE DIDACTIQUE DE LABORATOIRE À L’ENVERS DE L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF ET ENTRE DES ÉTUDES DE CAS ÉGALES TÂCHES RÉELLES, ETC. COMPLÉTER ET AMÉLIORER LES CONNAISSANCES DE BASE QUE LES JEUNES ONT DÉJÀ SUR LE RÔLE DE LA COMMUNAUTÉ EUROPÉENNE. L’OBJECTIF EST DE LES AIDER À SURMONTER LES LIEUX COMMUNS DANS LE SECTEUR PUBLIC GRÂCE À DES INFORMATIONS ADÉQUATES SUR LES QUESTIONS EUROPÉENNES SUR L’HISTOIRE DE L’INTÉGRATION EUROPÉENNE ET LE FONCTIONNEMENT DES INSTITUTIONS DE L’UNION. IL S’OCCUPE DES ACTIVITÉS LIÉES AUX PARCOURS DISCIPLNARI DES SPÉCIALISATIONS PRÉSENTES DANS L’INSTITUT RÉGULATEUR DE PROTECTION DES CONSOMMATEURS, ETC. GRÂCE AU PROJET SAR, IL EST POSSIBLE DE FAIRE COMPRENDRE AUX ENFANTS CE QUE SIGNIFIE ÊTRE DES CITOYENS ET DES TRAVAILLEURS EUROPÉENS AFIN DE LES SENSIBILISER. (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DURCHFÜHRUNG VON NACHMITTAGS PÄDAGOGISCHEN WORKSHOPS ZUM VERSTÄNDNIS VON DELLIDEA DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT UND RICHTET SICH AN STUDENTEN IN KLASSEN 3 20172018THE BILDUNGSWEGE UNTERSTÜTZT DURCH INNOVATIVE METHODEN PROBLEM POSINGSOLVING LABOR DIDAKTISCHE KLASSE UPSIDE-DOWN KOOPERATIVES LERNEN UND ZWISCHEN GLEICHEN FALLSTUDIEN REALT AUFGABEN ETC. ERGÄNZUNG UND VERBESSERUNG DES GRUNDWISSENS, DAS JUNGE MENSCHEN BEREITS ÜBER DIE ROLLE DER EUROPÄISCHEN GEMEINSCHAFT HABEN. ZIEL IST ES, IHNEN DABEI ZU HELFEN, DIE GEMEINSAMKEITEN IM ÖFFENTLICHEN SEKTOR DURCH ANGEMESSENE INFORMATIONEN ÜBER EUROPÄISCHE FRAGEN ÜBER DIE GESCHICHTE DER EUROPÄISCHEN INTEGRATION UND DIE FUNKTIONSWEISE DER ORGANE DER UNION ZU ÜBERWINDEN. SIE KÜMMERT SICH UM DIE AKTIVITÄTEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEN DISCIPLNARI-PRAKTIKEN DER SPEZIALISIERUNGEN IM REGULIERUNGSINSTITUT FÜR VERBRAUCHERSCHUTZ USW. DANK DES SAR-PROJEKTS IST ES MÖGLICH, KINDER ZU VERSTEHEN, WAS ES BEDEUTET, EUROPÄISCHE BÜRGER UND ARBEITNEHMER ZU SEIN, UM SIE SENSIBILISIEREN ZU KÖNNEN. (German)
Property / summary: DURCHFÜHRUNG VON NACHMITTAGS PÄDAGOGISCHEN WORKSHOPS ZUM VERSTÄNDNIS VON DELLIDEA DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT UND RICHTET SICH AN STUDENTEN IN KLASSEN 3 20172018THE BILDUNGSWEGE UNTERSTÜTZT DURCH INNOVATIVE METHODEN PROBLEM POSINGSOLVING LABOR DIDAKTISCHE KLASSE UPSIDE-DOWN KOOPERATIVES LERNEN UND ZWISCHEN GLEICHEN FALLSTUDIEN REALT AUFGABEN ETC. ERGÄNZUNG UND VERBESSERUNG DES GRUNDWISSENS, DAS JUNGE MENSCHEN BEREITS ÜBER DIE ROLLE DER EUROPÄISCHEN GEMEINSCHAFT HABEN. ZIEL IST ES, IHNEN DABEI ZU HELFEN, DIE GEMEINSAMKEITEN IM ÖFFENTLICHEN SEKTOR DURCH ANGEMESSENE INFORMATIONEN ÜBER EUROPÄISCHE FRAGEN ÜBER DIE GESCHICHTE DER EUROPÄISCHEN INTEGRATION UND DIE FUNKTIONSWEISE DER ORGANE DER UNION ZU ÜBERWINDEN. SIE KÜMMERT SICH UM DIE AKTIVITÄTEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEN DISCIPLNARI-PRAKTIKEN DER SPEZIALISIERUNGEN IM REGULIERUNGSINSTITUT FÜR VERBRAUCHERSCHUTZ USW. DANK DES SAR-PROJEKTS IST ES MÖGLICH, KINDER ZU VERSTEHEN, WAS ES BEDEUTET, EUROPÄISCHE BÜRGER UND ARBEITNEHMER ZU SEIN, UM SIE SENSIBILISIEREN ZU KÖNNEN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DURCHFÜHRUNG VON NACHMITTAGS PÄDAGOGISCHEN WORKSHOPS ZUM VERSTÄNDNIS VON DELLIDEA DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT UND RICHTET SICH AN STUDENTEN IN KLASSEN 3 20172018THE BILDUNGSWEGE UNTERSTÜTZT DURCH INNOVATIVE METHODEN PROBLEM POSINGSOLVING LABOR DIDAKTISCHE KLASSE UPSIDE-DOWN KOOPERATIVES LERNEN UND ZWISCHEN GLEICHEN FALLSTUDIEN REALT AUFGABEN ETC. ERGÄNZUNG UND VERBESSERUNG DES GRUNDWISSENS, DAS JUNGE MENSCHEN BEREITS ÜBER DIE ROLLE DER EUROPÄISCHEN GEMEINSCHAFT HABEN. ZIEL IST ES, IHNEN DABEI ZU HELFEN, DIE GEMEINSAMKEITEN IM ÖFFENTLICHEN SEKTOR DURCH ANGEMESSENE INFORMATIONEN ÜBER EUROPÄISCHE FRAGEN ÜBER DIE GESCHICHTE DER EUROPÄISCHEN INTEGRATION UND DIE FUNKTIONSWEISE DER ORGANE DER UNION ZU ÜBERWINDEN. SIE KÜMMERT SICH UM DIE AKTIVITÄTEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEN DISCIPLNARI-PRAKTIKEN DER SPEZIALISIERUNGEN IM REGULIERUNGSINSTITUT FÜR VERBRAUCHERSCHUTZ USW. DANK DES SAR-PROJEKTS IST ES MÖGLICH, KINDER ZU VERSTEHEN, WAS ES BEDEUTET, EUROPÄISCHE BÜRGER UND ARBEITNEHMER ZU SEIN, UM SIE SENSIBILISIEREN ZU KÖNNEN. (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
REALISATIE VAN DE MIDDAG EDUCATIEVE WORKSHOPS GERICHT OP HET BEGRIJPEN VAN DELLIDEA VAN EUROPEES BURGERSCHAP EN GERICHT OP STUDENTEN IN DE KLASSEN 3 20172018THE EDUCATIEVE PADEN ONDERSTEUND DOOR INNOVATIEVE METHODEN PROBLEEM POSINGSOLVING LAB DIDACTISCHE KLAS OPWAARTSE SAMENWERKING EN TUSSEN GELIJKE CASE STUDIES REALT TAKEN ETC. DE BASISKENNIS VAN JONGEREN OVER DE ROL VAN DE EUROPESE GEMEENSCHAP AAN TE VULLEN EN TE VERBETEREN. HET DOEL IS HEN TE HELPEN DE GEWOONTEN IN DE PUBLIEKE SECTOR TE OVERWINNEN DOOR MIDDEL VAN BEHOORLIJKE INFORMATIE OVER EUROPESE KWESTIES OVER DE GESCHIEDENIS VAN DE EUROPESE INTEGRATIE EN DE WERKING VAN DE INSTELLINGEN VAN DE UNIE. ZIJ VERZORGT DE ACTIVITEITEN IN VERBAND MET DE DISCIPLNARI-TRAJECTEN VAN DE SPECIALISATIES IN HET REGELGEVEND INSTITUUT VOOR CONSUMENTENBESCHERMING ENZ. DANKZIJ HET SAR-PROJECT IS HET MOGELIJK OM KINDEREN TE LATEN BEGRIJPEN WAT HET BETEKENT OM EUROPESE BURGERS EN WERKNEMERS TE ZIJN OM HEN BEWUST TE MAKEN. (Dutch)
Property / summary: REALISATIE VAN DE MIDDAG EDUCATIEVE WORKSHOPS GERICHT OP HET BEGRIJPEN VAN DELLIDEA VAN EUROPEES BURGERSCHAP EN GERICHT OP STUDENTEN IN DE KLASSEN 3 20172018THE EDUCATIEVE PADEN ONDERSTEUND DOOR INNOVATIEVE METHODEN PROBLEEM POSINGSOLVING LAB DIDACTISCHE KLAS OPWAARTSE SAMENWERKING EN TUSSEN GELIJKE CASE STUDIES REALT TAKEN ETC. DE BASISKENNIS VAN JONGEREN OVER DE ROL VAN DE EUROPESE GEMEENSCHAP AAN TE VULLEN EN TE VERBETEREN. HET DOEL IS HEN TE HELPEN DE GEWOONTEN IN DE PUBLIEKE SECTOR TE OVERWINNEN DOOR MIDDEL VAN BEHOORLIJKE INFORMATIE OVER EUROPESE KWESTIES OVER DE GESCHIEDENIS VAN DE EUROPESE INTEGRATIE EN DE WERKING VAN DE INSTELLINGEN VAN DE UNIE. ZIJ VERZORGT DE ACTIVITEITEN IN VERBAND MET DE DISCIPLNARI-TRAJECTEN VAN DE SPECIALISATIES IN HET REGELGEVEND INSTITUUT VOOR CONSUMENTENBESCHERMING ENZ. DANKZIJ HET SAR-PROJECT IS HET MOGELIJK OM KINDEREN TE LATEN BEGRIJPEN WAT HET BETEKENT OM EUROPESE BURGERS EN WERKNEMERS TE ZIJN OM HEN BEWUST TE MAKEN. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: REALISATIE VAN DE MIDDAG EDUCATIEVE WORKSHOPS GERICHT OP HET BEGRIJPEN VAN DELLIDEA VAN EUROPEES BURGERSCHAP EN GERICHT OP STUDENTEN IN DE KLASSEN 3 20172018THE EDUCATIEVE PADEN ONDERSTEUND DOOR INNOVATIEVE METHODEN PROBLEEM POSINGSOLVING LAB DIDACTISCHE KLAS OPWAARTSE SAMENWERKING EN TUSSEN GELIJKE CASE STUDIES REALT TAKEN ETC. DE BASISKENNIS VAN JONGEREN OVER DE ROL VAN DE EUROPESE GEMEENSCHAP AAN TE VULLEN EN TE VERBETEREN. HET DOEL IS HEN TE HELPEN DE GEWOONTEN IN DE PUBLIEKE SECTOR TE OVERWINNEN DOOR MIDDEL VAN BEHOORLIJKE INFORMATIE OVER EUROPESE KWESTIES OVER DE GESCHIEDENIS VAN DE EUROPESE INTEGRATIE EN DE WERKING VAN DE INSTELLINGEN VAN DE UNIE. ZIJ VERZORGT DE ACTIVITEITEN IN VERBAND MET DE DISCIPLNARI-TRAJECTEN VAN DE SPECIALISATIES IN HET REGELGEVEND INSTITUUT VOOR CONSUMENTENBESCHERMING ENZ. DANKZIJ HET SAR-PROJECT IS HET MOGELIJK OM KINDEREN TE LATEN BEGRIJPEN WAT HET BETEKENT OM EUROPESE BURGERS EN WERKNEMERS TE ZIJN OM HEN BEWUST TE MAKEN. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
REALIZACIÓN DE TALLERES EDUCATIVOS POR LA TARDE DESTINADOS A COMPRENDER DELLIDEA DE CIUDADANÍA EUROPEA Y DIRIGIDOS A LOS ESTUDIANTES EN LAS CLASES 3 20172018LAS VÍAS EDUCATIVAS APOYADAS POR MÉTODOS INNOVADORES PROBLEMA POSINGSOLVING LABORATORIO DIDÁCTICA APRENDIZAJE COOPERATIVO BOCA ABAJO Y ENTRE ESTUDIOS DE CASO IGUALES TAREAS REALES, ETC. COMPLETAR Y MEJORAR LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS QUE YA TIENEN LOS JÓVENES SOBRE EL PAPEL DE LA COMUNIDAD EUROPEA. EL OBJETIVO ES AYUDARLES A SUPERAR LOS LUGARES COMUNES EN EL SECTOR PÚBLICO MEDIANTE UNA INFORMACIÓN ADECUADA SOBRE LAS CUESTIONES EUROPEAS SOBRE LA HISTORIA DE LA INTEGRACIÓN EUROPEA Y EL FUNCIONAMIENTO DE LAS INSTITUCIONES DE LA UNIÓN. SE OCUPA DE LAS ACTIVIDADES VINCULADAS A LAS VÍAS DISCIPLNARI DE LAS ESPECIALIZACIONES PRESENTES EN EL INSTITUTO REGULADOR DE LA PROTECCIÓN DE LOS CONSUMIDORES, ETC. GRACIAS AL PROYECTO SAR ES POSIBLE HACER QUE LOS NIÑOS ENTIENDAN LO QUE SIGNIFICA SER CIUDADANOS Y TRABAJADORES EUROPEOS PARA HACERLOS CONSCIENTES. (Spanish)
Property / summary: REALIZACIÓN DE TALLERES EDUCATIVOS POR LA TARDE DESTINADOS A COMPRENDER DELLIDEA DE CIUDADANÍA EUROPEA Y DIRIGIDOS A LOS ESTUDIANTES EN LAS CLASES 3 20172018LAS VÍAS EDUCATIVAS APOYADAS POR MÉTODOS INNOVADORES PROBLEMA POSINGSOLVING LABORATORIO DIDÁCTICA APRENDIZAJE COOPERATIVO BOCA ABAJO Y ENTRE ESTUDIOS DE CASO IGUALES TAREAS REALES, ETC. COMPLETAR Y MEJORAR LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS QUE YA TIENEN LOS JÓVENES SOBRE EL PAPEL DE LA COMUNIDAD EUROPEA. EL OBJETIVO ES AYUDARLES A SUPERAR LOS LUGARES COMUNES EN EL SECTOR PÚBLICO MEDIANTE UNA INFORMACIÓN ADECUADA SOBRE LAS CUESTIONES EUROPEAS SOBRE LA HISTORIA DE LA INTEGRACIÓN EUROPEA Y EL FUNCIONAMIENTO DE LAS INSTITUCIONES DE LA UNIÓN. SE OCUPA DE LAS ACTIVIDADES VINCULADAS A LAS VÍAS DISCIPLNARI DE LAS ESPECIALIZACIONES PRESENTES EN EL INSTITUTO REGULADOR DE LA PROTECCIÓN DE LOS CONSUMIDORES, ETC. GRACIAS AL PROYECTO SAR ES POSIBLE HACER QUE LOS NIÑOS ENTIENDAN LO QUE SIGNIFICA SER CIUDADANOS Y TRABAJADORES EUROPEOS PARA HACERLOS CONSCIENTES. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: REALIZACIÓN DE TALLERES EDUCATIVOS POR LA TARDE DESTINADOS A COMPRENDER DELLIDEA DE CIUDADANÍA EUROPEA Y DIRIGIDOS A LOS ESTUDIANTES EN LAS CLASES 3 20172018LAS VÍAS EDUCATIVAS APOYADAS POR MÉTODOS INNOVADORES PROBLEMA POSINGSOLVING LABORATORIO DIDÁCTICA APRENDIZAJE COOPERATIVO BOCA ABAJO Y ENTRE ESTUDIOS DE CASO IGUALES TAREAS REALES, ETC. COMPLETAR Y MEJORAR LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS QUE YA TIENEN LOS JÓVENES SOBRE EL PAPEL DE LA COMUNIDAD EUROPEA. EL OBJETIVO ES AYUDARLES A SUPERAR LOS LUGARES COMUNES EN EL SECTOR PÚBLICO MEDIANTE UNA INFORMACIÓN ADECUADA SOBRE LAS CUESTIONES EUROPEAS SOBRE LA HISTORIA DE LA INTEGRACIÓN EUROPEA Y EL FUNCIONAMIENTO DE LAS INSTITUCIONES DE LA UNIÓN. SE OCUPA DE LAS ACTIVIDADES VINCULADAS A LAS VÍAS DISCIPLNARI DE LAS ESPECIALIZACIONES PRESENTES EN EL INSTITUTO REGULADOR DE LA PROTECCIÓN DE LOS CONSUMIDORES, ETC. GRACIAS AL PROYECTO SAR ES POSIBLE HACER QUE LOS NIÑOS ENTIENDAN LO QUE SIGNIFICA SER CIUDADANOS Y TRABAJADORES EUROPEOS PARA HACERLOS CONSCIENTES. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
GENNEMFØRELSE AF DIDAKTISKE EFTERMIDDAGSWORKSHOPS, DER HAR TIL FORMÅL AT FORSTÅ DELLIDEA OM EUROPÆISK MEDBORGERSKAB, OG SOM ER RETTET MOD STUDERENDE I KLASSE 3 20172018THE DIDAKTISKE VEJE UNDERSTØTTET AF INNOVATIVE METODER PROBLEM POSINGSOLVING LABORATORIEUNDERVISNING KLASSE INVERTERET KOOPERATIV LÆRING OG BLANDT LIGE SAGER STUDERE REALT OPGAVER OSV. AT INTEGRERE OG FORBEDRE DEN GRUNDLÆGGENDE VIDEN, SOM BØRN ALLEREDE HAR OM DET EUROPÆISKE FÆLLESSKABS ROLLE. MÅLET ER AT HJÆLPE DEM MED AT OVERVINDE DE KLICHÉER, DER FORMIDLES TIL OFFENTLIGHEDEN I INELLOPINIONE, GENNEM ORDENTLIG INFORMATION OM EUROPÆISKE SPØRGSMÅL OM DEN EUROPÆISKE INTEGRATIONS HISTORIE OG EU-INSTITUTIONERNES FUNKTIONSMÅDE. PAS PÅ NELLINSERIRE AKTIVITETER I FORBINDELSE MED DE DISCIPLNARI SPECIALISERINGER, DER ER TIL STEDE I INSTITUT FOR FORBRUGERBESKYTTELSE FORORDNINGER ECCGRAZIE TIL PROJEKTET VIL DET VÆRE MULIGT AT FÅ BØRN TIL AT FORSTÅ, HVAD DET KONKRET BETYDER AT VÆRE BORGERE OG EUROPÆISKE ARBEJDSTAGERE FOR AT GØRE DEM BEVIDSTE (Danish)
Property / summary: GENNEMFØRELSE AF DIDAKTISKE EFTERMIDDAGSWORKSHOPS, DER HAR TIL FORMÅL AT FORSTÅ DELLIDEA OM EUROPÆISK MEDBORGERSKAB, OG SOM ER RETTET MOD STUDERENDE I KLASSE 3 20172018THE DIDAKTISKE VEJE UNDERSTØTTET AF INNOVATIVE METODER PROBLEM POSINGSOLVING LABORATORIEUNDERVISNING KLASSE INVERTERET KOOPERATIV LÆRING OG BLANDT LIGE SAGER STUDERE REALT OPGAVER OSV. AT INTEGRERE OG FORBEDRE DEN GRUNDLÆGGENDE VIDEN, SOM BØRN ALLEREDE HAR OM DET EUROPÆISKE FÆLLESSKABS ROLLE. MÅLET ER AT HJÆLPE DEM MED AT OVERVINDE DE KLICHÉER, DER FORMIDLES TIL OFFENTLIGHEDEN I INELLOPINIONE, GENNEM ORDENTLIG INFORMATION OM EUROPÆISKE SPØRGSMÅL OM DEN EUROPÆISKE INTEGRATIONS HISTORIE OG EU-INSTITUTIONERNES FUNKTIONSMÅDE. PAS PÅ NELLINSERIRE AKTIVITETER I FORBINDELSE MED DE DISCIPLNARI SPECIALISERINGER, DER ER TIL STEDE I INSTITUT FOR FORBRUGERBESKYTTELSE FORORDNINGER ECCGRAZIE TIL PROJEKTET VIL DET VÆRE MULIGT AT FÅ BØRN TIL AT FORSTÅ, HVAD DET KONKRET BETYDER AT VÆRE BORGERE OG EUROPÆISKE ARBEJDSTAGERE FOR AT GØRE DEM BEVIDSTE (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: GENNEMFØRELSE AF DIDAKTISKE EFTERMIDDAGSWORKSHOPS, DER HAR TIL FORMÅL AT FORSTÅ DELLIDEA OM EUROPÆISK MEDBORGERSKAB, OG SOM ER RETTET MOD STUDERENDE I KLASSE 3 20172018THE DIDAKTISKE VEJE UNDERSTØTTET AF INNOVATIVE METODER PROBLEM POSINGSOLVING LABORATORIEUNDERVISNING KLASSE INVERTERET KOOPERATIV LÆRING OG BLANDT LIGE SAGER STUDERE REALT OPGAVER OSV. AT INTEGRERE OG FORBEDRE DEN GRUNDLÆGGENDE VIDEN, SOM BØRN ALLEREDE HAR OM DET EUROPÆISKE FÆLLESSKABS ROLLE. MÅLET ER AT HJÆLPE DEM MED AT OVERVINDE DE KLICHÉER, DER FORMIDLES TIL OFFENTLIGHEDEN I INELLOPINIONE, GENNEM ORDENTLIG INFORMATION OM EUROPÆISKE SPØRGSMÅL OM DEN EUROPÆISKE INTEGRATIONS HISTORIE OG EU-INSTITUTIONERNES FUNKTIONSMÅDE. PAS PÅ NELLINSERIRE AKTIVITETER I FORBINDELSE MED DE DISCIPLNARI SPECIALISERINGER, DER ER TIL STEDE I INSTITUT FOR FORBRUGERBESKYTTELSE FORORDNINGER ECCGRAZIE TIL PROJEKTET VIL DET VÆRE MULIGT AT FÅ BØRN TIL AT FORSTÅ, HVAD DET KONKRET BETYDER AT VÆRE BORGERE OG EUROPÆISKE ARBEJDSTAGERE FOR AT GØRE DEM BEVIDSTE (Danish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΏΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΟΥ DELLIDEA ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΚΑΙ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ 3 20172018Η ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΡΌΒΛΗΜΑ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΟΣ POSINGSOLVING ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΈΝΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΞΎ ΊΣΩΝ ΠΕΡΙΠΤΏΣΕΩΝ ΜΕΛΕΤΟΎΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΆ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ Κ.ΛΠ. ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΣΤΟ ΡΌΛΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ. Ο ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΟΥΝ ΤΑ ΚΛΙΣΈ ΠΟΥ ΔΙΑΔΊΔΟΥΝ ΤΟ ΚΟΙΝΌ INELLOPINIONE ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗΣ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΘΈΜΑΤΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΩΝ ΘΕΣΜΙΚΏΝ ΟΡΓΆΝΩΝ ΤΗΣ ΈΝΩΣΗΣ. ΠΡΟΣΈΞΤΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ NELLINSERIRE ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ DISCIPLNARI ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΚΑΝΟΝΙΣΜΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑ ΤΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΏΝ ECCGRAZIE ΓΙΑ ΤΟ ΈΡΓΟ, ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΌΝ ΝΑ ΓΊΝΕΙ ΚΑΤΑΝΟΗΤΌ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΙ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΊΟΙ ΕΡΓΑΖΌΜΕΝΟΙ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΟΥΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙ (Greek)
Property / summary: ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΏΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΟΥ DELLIDEA ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΚΑΙ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ 3 20172018Η ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΡΌΒΛΗΜΑ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΟΣ POSINGSOLVING ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΈΝΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΞΎ ΊΣΩΝ ΠΕΡΙΠΤΏΣΕΩΝ ΜΕΛΕΤΟΎΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΆ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ Κ.ΛΠ. ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΣΤΟ ΡΌΛΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ. Ο ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΟΥΝ ΤΑ ΚΛΙΣΈ ΠΟΥ ΔΙΑΔΊΔΟΥΝ ΤΟ ΚΟΙΝΌ INELLOPINIONE ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗΣ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΘΈΜΑΤΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΩΝ ΘΕΣΜΙΚΏΝ ΟΡΓΆΝΩΝ ΤΗΣ ΈΝΩΣΗΣ. ΠΡΟΣΈΞΤΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ NELLINSERIRE ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ DISCIPLNARI ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΚΑΝΟΝΙΣΜΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑ ΤΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΏΝ ECCGRAZIE ΓΙΑ ΤΟ ΈΡΓΟ, ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΌΝ ΝΑ ΓΊΝΕΙ ΚΑΤΑΝΟΗΤΌ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΙ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΊΟΙ ΕΡΓΑΖΌΜΕΝΟΙ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΟΥΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΏΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΟΥ DELLIDEA ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΚΑΙ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ 3 20172018Η ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΡΌΒΛΗΜΑ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΟΣ POSINGSOLVING ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΈΝΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΞΎ ΊΣΩΝ ΠΕΡΙΠΤΏΣΕΩΝ ΜΕΛΕΤΟΎΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΆ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ Κ.ΛΠ. ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΣΤΟ ΡΌΛΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ. Ο ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΟΥΝ ΤΑ ΚΛΙΣΈ ΠΟΥ ΔΙΑΔΊΔΟΥΝ ΤΟ ΚΟΙΝΌ INELLOPINIONE ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗΣ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΘΈΜΑΤΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΩΝ ΘΕΣΜΙΚΏΝ ΟΡΓΆΝΩΝ ΤΗΣ ΈΝΩΣΗΣ. ΠΡΟΣΈΞΤΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ NELLINSERIRE ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ DISCIPLNARI ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΚΑΝΟΝΙΣΜΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑ ΤΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΏΝ ECCGRAZIE ΓΙΑ ΤΟ ΈΡΓΟ, ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΌΝ ΝΑ ΓΊΝΕΙ ΚΑΤΑΝΟΗΤΌ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΙ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΊΟΙ ΕΡΓΑΖΌΜΕΝΟΙ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΟΥΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙ (Greek) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
REALIZACIJA POPODNEVNIH DIDAKTIČKIH RADIONICA USMJERENIH NA RAZUMIJEVANJE DELLIDEA EUROPSKOG GRAĐANSTVA I USMJERENA NA STUDENTE RAZREDA 3 20172018THE DIDAKTIČKI PUTOVI PODRŽANI INOVATIVNIM METODOLOGIJAMA PROBLEMOM POSINGSOLVING LABORATORIJSKI NASTAVNI RAZRED OBRNUT KOOPERATIVNIM UČENJEM I MEĐU JEDNAKIM SLUČAJEVIMA PROUČAVATI STVARNE ZADATKE ITD. KAKO BI SE INTEGRIRALA I UNAPRIJEDILA OSNOVNA ZNANJA KOJA DJECA VEĆ IMAJU O ULOZI EUROPSKE ZAJEDNICE. CILJ JE POMOĆI IM DA PREVLADAJU KLIŠEJE KOJI SE ŠIRE JAVNOSTI INELLOPINIONE-A S POMOĆU ODGOVARAJUĆIH INFORMACIJA O EUROPSKIM PITANJIMA O POVIJESTI EUROPSKE INTEGRACIJE I FUNKCIONIRANJU INSTITUCIJA UNIJE. POBRINITE SE NELLINSERIRE AKTIVNOSTI VEZANE UZ DISCIPLNARI PUTEVE SPECIJALIZACIJA PRISUTNIH U ZAVODU ZA PROPISE O ZAŠTITI POTROŠAČA ECCGRAZIE NA PROJEKT, BIT ĆE MOGUĆE DA DJECA RAZUMIJU ŠTO KONKRETNO ZNAČI BITI GRAĐANI I EUROPSKI RADNICI KAKO BI IH SE OSVIJESTILO (Croatian)
Property / summary: REALIZACIJA POPODNEVNIH DIDAKTIČKIH RADIONICA USMJERENIH NA RAZUMIJEVANJE DELLIDEA EUROPSKOG GRAĐANSTVA I USMJERENA NA STUDENTE RAZREDA 3 20172018THE DIDAKTIČKI PUTOVI PODRŽANI INOVATIVNIM METODOLOGIJAMA PROBLEMOM POSINGSOLVING LABORATORIJSKI NASTAVNI RAZRED OBRNUT KOOPERATIVNIM UČENJEM I MEĐU JEDNAKIM SLUČAJEVIMA PROUČAVATI STVARNE ZADATKE ITD. KAKO BI SE INTEGRIRALA I UNAPRIJEDILA OSNOVNA ZNANJA KOJA DJECA VEĆ IMAJU O ULOZI EUROPSKE ZAJEDNICE. CILJ JE POMOĆI IM DA PREVLADAJU KLIŠEJE KOJI SE ŠIRE JAVNOSTI INELLOPINIONE-A S POMOĆU ODGOVARAJUĆIH INFORMACIJA O EUROPSKIM PITANJIMA O POVIJESTI EUROPSKE INTEGRACIJE I FUNKCIONIRANJU INSTITUCIJA UNIJE. POBRINITE SE NELLINSERIRE AKTIVNOSTI VEZANE UZ DISCIPLNARI PUTEVE SPECIJALIZACIJA PRISUTNIH U ZAVODU ZA PROPISE O ZAŠTITI POTROŠAČA ECCGRAZIE NA PROJEKT, BIT ĆE MOGUĆE DA DJECA RAZUMIJU ŠTO KONKRETNO ZNAČI BITI GRAĐANI I EUROPSKI RADNICI KAKO BI IH SE OSVIJESTILO (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: REALIZACIJA POPODNEVNIH DIDAKTIČKIH RADIONICA USMJERENIH NA RAZUMIJEVANJE DELLIDEA EUROPSKOG GRAĐANSTVA I USMJERENA NA STUDENTE RAZREDA 3 20172018THE DIDAKTIČKI PUTOVI PODRŽANI INOVATIVNIM METODOLOGIJAMA PROBLEMOM POSINGSOLVING LABORATORIJSKI NASTAVNI RAZRED OBRNUT KOOPERATIVNIM UČENJEM I MEĐU JEDNAKIM SLUČAJEVIMA PROUČAVATI STVARNE ZADATKE ITD. KAKO BI SE INTEGRIRALA I UNAPRIJEDILA OSNOVNA ZNANJA KOJA DJECA VEĆ IMAJU O ULOZI EUROPSKE ZAJEDNICE. CILJ JE POMOĆI IM DA PREVLADAJU KLIŠEJE KOJI SE ŠIRE JAVNOSTI INELLOPINIONE-A S POMOĆU ODGOVARAJUĆIH INFORMACIJA O EUROPSKIM PITANJIMA O POVIJESTI EUROPSKE INTEGRACIJE I FUNKCIONIRANJU INSTITUCIJA UNIJE. POBRINITE SE NELLINSERIRE AKTIVNOSTI VEZANE UZ DISCIPLNARI PUTEVE SPECIJALIZACIJA PRISUTNIH U ZAVODU ZA PROPISE O ZAŠTITI POTROŠAČA ECCGRAZIE NA PROJEKT, BIT ĆE MOGUĆE DA DJECA RAZUMIJU ŠTO KONKRETNO ZNAČI BITI GRAĐANI I EUROPSKI RADNICI KAKO BI IH SE OSVIJESTILO (Croatian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
REALIZAREA DE ATELIERE DIDACTICE DE DUPĂ-AMIAZĂ MENITE SĂ ÎNȚELEAGĂ DELLIDEA CETĂȚENIEI EUROPENE ȘI CARE VIZEAZĂ STUDENȚII CLASELOR 3 20172018 CĂILE DIDACTICE SUSȚINUTE DE METODOLOGII INOVATOARE PROBLEMĂ POSINGSOLVING DE PREDARE ÎN LABORATOR DE CLASĂ INVERSATĂ DE ÎNVĂȚARE COOPERATIVĂ ȘI PRINTRE CAZURI EGALE STUDIAZĂ SARCINI REALE ETC. PENTRU A INTEGRA ȘI ÎMBUNĂTĂȚI CUNOȘTINȚELE DE BAZĂ PE CARE COPIII LE AU DEJA ASUPRA ROLULUI COMUNITĂȚII EUROPENE. SCOPUL ESTE DE A-I AJUTA SĂ DEPĂȘEASCĂ CLIȘEELE DIFUZATE DE PUBLICUL INELLOPINIONE PRIN INTERMEDIUL UNOR INFORMAȚII ADECVATE CU PRIVIRE LA CHESTIUNILE EUROPENE REFERITOARE LA ISTORIA INTEGRĂRII EUROPENE ȘI LA FUNCȚIONAREA INSTITUȚIILOR UNIUNII. AVEȚI GRIJĂ DE ACTIVITĂȚILE NELLINSERIRE LEGATE DE CĂILE DE SPECIALIZĂRI DISCIPLNARI PREZENTE ÎN CADRUL INSTITUTULUI DE REGLEMENTĂRI PRIVIND PROTECȚIA CONSUMATORILOR ECCGRAZIE LA PROIECT, VA FI POSIBIL CA COPIII SĂ ÎNȚELEAGĂ CE ÎNSEAMNĂ ÎN MOD CONCRET SĂ FIE CETĂȚENI ȘI LUCRĂTORI EUROPENI PENTRU A-I FACE CONȘTIENȚI (Romanian)
Property / summary: REALIZAREA DE ATELIERE DIDACTICE DE DUPĂ-AMIAZĂ MENITE SĂ ÎNȚELEAGĂ DELLIDEA CETĂȚENIEI EUROPENE ȘI CARE VIZEAZĂ STUDENȚII CLASELOR 3 20172018 CĂILE DIDACTICE SUSȚINUTE DE METODOLOGII INOVATOARE PROBLEMĂ POSINGSOLVING DE PREDARE ÎN LABORATOR DE CLASĂ INVERSATĂ DE ÎNVĂȚARE COOPERATIVĂ ȘI PRINTRE CAZURI EGALE STUDIAZĂ SARCINI REALE ETC. PENTRU A INTEGRA ȘI ÎMBUNĂTĂȚI CUNOȘTINȚELE DE BAZĂ PE CARE COPIII LE AU DEJA ASUPRA ROLULUI COMUNITĂȚII EUROPENE. SCOPUL ESTE DE A-I AJUTA SĂ DEPĂȘEASCĂ CLIȘEELE DIFUZATE DE PUBLICUL INELLOPINIONE PRIN INTERMEDIUL UNOR INFORMAȚII ADECVATE CU PRIVIRE LA CHESTIUNILE EUROPENE REFERITOARE LA ISTORIA INTEGRĂRII EUROPENE ȘI LA FUNCȚIONAREA INSTITUȚIILOR UNIUNII. AVEȚI GRIJĂ DE ACTIVITĂȚILE NELLINSERIRE LEGATE DE CĂILE DE SPECIALIZĂRI DISCIPLNARI PREZENTE ÎN CADRUL INSTITUTULUI DE REGLEMENTĂRI PRIVIND PROTECȚIA CONSUMATORILOR ECCGRAZIE LA PROIECT, VA FI POSIBIL CA COPIII SĂ ÎNȚELEAGĂ CE ÎNSEAMNĂ ÎN MOD CONCRET SĂ FIE CETĂȚENI ȘI LUCRĂTORI EUROPENI PENTRU A-I FACE CONȘTIENȚI (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: REALIZAREA DE ATELIERE DIDACTICE DE DUPĂ-AMIAZĂ MENITE SĂ ÎNȚELEAGĂ DELLIDEA CETĂȚENIEI EUROPENE ȘI CARE VIZEAZĂ STUDENȚII CLASELOR 3 20172018 CĂILE DIDACTICE SUSȚINUTE DE METODOLOGII INOVATOARE PROBLEMĂ POSINGSOLVING DE PREDARE ÎN LABORATOR DE CLASĂ INVERSATĂ DE ÎNVĂȚARE COOPERATIVĂ ȘI PRINTRE CAZURI EGALE STUDIAZĂ SARCINI REALE ETC. PENTRU A INTEGRA ȘI ÎMBUNĂTĂȚI CUNOȘTINȚELE DE BAZĂ PE CARE COPIII LE AU DEJA ASUPRA ROLULUI COMUNITĂȚII EUROPENE. SCOPUL ESTE DE A-I AJUTA SĂ DEPĂȘEASCĂ CLIȘEELE DIFUZATE DE PUBLICUL INELLOPINIONE PRIN INTERMEDIUL UNOR INFORMAȚII ADECVATE CU PRIVIRE LA CHESTIUNILE EUROPENE REFERITOARE LA ISTORIA INTEGRĂRII EUROPENE ȘI LA FUNCȚIONAREA INSTITUȚIILOR UNIUNII. AVEȚI GRIJĂ DE ACTIVITĂȚILE NELLINSERIRE LEGATE DE CĂILE DE SPECIALIZĂRI DISCIPLNARI PREZENTE ÎN CADRUL INSTITUTULUI DE REGLEMENTĂRI PRIVIND PROTECȚIA CONSUMATORILOR ECCGRAZIE LA PROIECT, VA FI POSIBIL CA COPIII SĂ ÎNȚELEAGĂ CE ÎNSEAMNĂ ÎN MOD CONCRET SĂ FIE CETĂȚENI ȘI LUCRĂTORI EUROPENI PENTRU A-I FACE CONȘTIENȚI (Romanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
REALIZÁCIA POPOLUDŇAJŠÍCH DIDAKTICKÝCH WORKSHOPOV ZAMERANÝCH NA POCHOPENIE DELLIDEA EURÓPSKEHO OBČIANSTVA A ZAMERANÝCH NA ŠTUDENTOV TRIED 3 20172018THE DIDAKTICKÉ CESTY PODPOROVANÉ INOVATÍVNYMI METODIKAMI PROBLÉMU POSINGSOLVING LABORATÓRNA VYUČOVACIA TRIEDA PREVRÁTILA KOOPERATÍVNE UČENIE A MEDZI ROVNAKÝMI PRÍPADMI ŠTUDUJE REALISTICKÉ ÚLOHY ATĎ. S CIEĽOM INTEGROVAŤ A ROZŠIROVAŤ ZÁKLADNÉ VEDOMOSTI, KTORÉ UŽ DETI MAJÚ O ÚLOHE EURÓPSKEHO SPOLOČENSTVA. CIEĽOM JE POMÔCŤ IM PREKONAŤ KLIŠÉ ŠÍRENÉ VEREJNOSŤOU INELLOPINIONE PROSTREDNÍCTVOM NÁLEŽITÝCH INFORMÁCIÍ O EURÓPSKYCH OTÁZKACH O HISTÓRII EURÓPSKEJ INTEGRÁCIE A FUNGOVANÍ INŠTITÚCIÍ ÚNIE. DBAJTE NA NELLINSERIRE AKTIVITY SÚVISIACE S DISCIPLNARI CESTAMI ŠPECIALIZÁCIÍ PRÍTOMNÝMI V ÚSTAVE PREDPISOV NA OCHRANU SPOTREBITEĽA ECCGRAZIE K PROJEKTU BUDE MOŽNÉ, ABY DETI POCHOPILI, ČO KONKRÉTNE ZNAMENÁ BYŤ OBČANMI A EURÓPSKYMI PRACOVNÍKMI, ABY BOLI VEDOMÉ (Slovak)
Property / summary: REALIZÁCIA POPOLUDŇAJŠÍCH DIDAKTICKÝCH WORKSHOPOV ZAMERANÝCH NA POCHOPENIE DELLIDEA EURÓPSKEHO OBČIANSTVA A ZAMERANÝCH NA ŠTUDENTOV TRIED 3 20172018THE DIDAKTICKÉ CESTY PODPOROVANÉ INOVATÍVNYMI METODIKAMI PROBLÉMU POSINGSOLVING LABORATÓRNA VYUČOVACIA TRIEDA PREVRÁTILA KOOPERATÍVNE UČENIE A MEDZI ROVNAKÝMI PRÍPADMI ŠTUDUJE REALISTICKÉ ÚLOHY ATĎ. S CIEĽOM INTEGROVAŤ A ROZŠIROVAŤ ZÁKLADNÉ VEDOMOSTI, KTORÉ UŽ DETI MAJÚ O ÚLOHE EURÓPSKEHO SPOLOČENSTVA. CIEĽOM JE POMÔCŤ IM PREKONAŤ KLIŠÉ ŠÍRENÉ VEREJNOSŤOU INELLOPINIONE PROSTREDNÍCTVOM NÁLEŽITÝCH INFORMÁCIÍ O EURÓPSKYCH OTÁZKACH O HISTÓRII EURÓPSKEJ INTEGRÁCIE A FUNGOVANÍ INŠTITÚCIÍ ÚNIE. DBAJTE NA NELLINSERIRE AKTIVITY SÚVISIACE S DISCIPLNARI CESTAMI ŠPECIALIZÁCIÍ PRÍTOMNÝMI V ÚSTAVE PREDPISOV NA OCHRANU SPOTREBITEĽA ECCGRAZIE K PROJEKTU BUDE MOŽNÉ, ABY DETI POCHOPILI, ČO KONKRÉTNE ZNAMENÁ BYŤ OBČANMI A EURÓPSKYMI PRACOVNÍKMI, ABY BOLI VEDOMÉ (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: REALIZÁCIA POPOLUDŇAJŠÍCH DIDAKTICKÝCH WORKSHOPOV ZAMERANÝCH NA POCHOPENIE DELLIDEA EURÓPSKEHO OBČIANSTVA A ZAMERANÝCH NA ŠTUDENTOV TRIED 3 20172018THE DIDAKTICKÉ CESTY PODPOROVANÉ INOVATÍVNYMI METODIKAMI PROBLÉMU POSINGSOLVING LABORATÓRNA VYUČOVACIA TRIEDA PREVRÁTILA KOOPERATÍVNE UČENIE A MEDZI ROVNAKÝMI PRÍPADMI ŠTUDUJE REALISTICKÉ ÚLOHY ATĎ. S CIEĽOM INTEGROVAŤ A ROZŠIROVAŤ ZÁKLADNÉ VEDOMOSTI, KTORÉ UŽ DETI MAJÚ O ÚLOHE EURÓPSKEHO SPOLOČENSTVA. CIEĽOM JE POMÔCŤ IM PREKONAŤ KLIŠÉ ŠÍRENÉ VEREJNOSŤOU INELLOPINIONE PROSTREDNÍCTVOM NÁLEŽITÝCH INFORMÁCIÍ O EURÓPSKYCH OTÁZKACH O HISTÓRII EURÓPSKEJ INTEGRÁCIE A FUNGOVANÍ INŠTITÚCIÍ ÚNIE. DBAJTE NA NELLINSERIRE AKTIVITY SÚVISIACE S DISCIPLNARI CESTAMI ŠPECIALIZÁCIÍ PRÍTOMNÝMI V ÚSTAVE PREDPISOV NA OCHRANU SPOTREBITEĽA ECCGRAZIE K PROJEKTU BUDE MOŽNÉ, ABY DETI POCHOPILI, ČO KONKRÉTNE ZNAMENÁ BYŤ OBČANMI A EURÓPSKYMI PRACOVNÍKMI, ABY BOLI VEDOMÉ (Slovak) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IT-TWETTIQ TA’ WORKSHOPS DIDATTIĊI TA’ WARA NOFSINHAR IMMIRATI LEJN IL-FEHIM DELLIDEA TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U MMIRATI LEJN STUDENTI TAL-KLASSIJIET 3 20172018THE MOGĦDIJIET DIDATTIĊI APPOĠĠATI MINN METODOLOĠIJI INNOVATTIVI PROBLEMA POSINGSOLVING KLASSI TA’ TAGĦLIM TAL-LABORATORJU INVERTIT TAGĦLIM KOOPERATTIV U FOST KAŻIJIET UGWALI STUDJU KOMPITI REALT EĊĊ BIEX JINTEGRAW U JTEJBU L-GĦARFIEN BAŻIKU LI T-TFAL DIĠÀ GĦANDHOM DWAR IR-RWOL TAL-KOMUNITÀ EWROPEA. L-GĦAN HUWA LI JIĠU MEGĦJUNA JEGĦLBU L-CLICHÉS IMXERRDA INELLOPINIONE PUBBLIKU PERMEZZ TA’ INFORMAZZJONI XIERQA DWAR KWISTJONIJIET EWROPEJ DWAR L-ISTORJA TAL-INTEGRAZZJONI EWROPEA U L-FUNZJONAMENT TAL-ISTITUZZJONIJIET TAL-UNJONI. ĦU ĦSIEB ATTIVITAJIET NELLINSERIRE RELATATI MAL-MOGĦDIJIET DISCIPLNARI TA’ SPEĊJALIZZAZZJONIJIET PREŻENTI FL-ISTITUT TAR-REGOLAMENTI TAL-PROTEZZJONI TAL-KONSUMATUR ECCGRAZIE GĦALL-PROĠETT SE JKUN POSSIBBLI LI T-TFAL JIFHMU XI JFISSER B’MOD KONKRET LI JKUNU ĊITTADINI U ĦADDIEMA EWROPEJ SABIEX ISIRU KONXJI (Maltese)
Property / summary: IT-TWETTIQ TA’ WORKSHOPS DIDATTIĊI TA’ WARA NOFSINHAR IMMIRATI LEJN IL-FEHIM DELLIDEA TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U MMIRATI LEJN STUDENTI TAL-KLASSIJIET 3 20172018THE MOGĦDIJIET DIDATTIĊI APPOĠĠATI MINN METODOLOĠIJI INNOVATTIVI PROBLEMA POSINGSOLVING KLASSI TA’ TAGĦLIM TAL-LABORATORJU INVERTIT TAGĦLIM KOOPERATTIV U FOST KAŻIJIET UGWALI STUDJU KOMPITI REALT EĊĊ BIEX JINTEGRAW U JTEJBU L-GĦARFIEN BAŻIKU LI T-TFAL DIĠÀ GĦANDHOM DWAR IR-RWOL TAL-KOMUNITÀ EWROPEA. L-GĦAN HUWA LI JIĠU MEGĦJUNA JEGĦLBU L-CLICHÉS IMXERRDA INELLOPINIONE PUBBLIKU PERMEZZ TA’ INFORMAZZJONI XIERQA DWAR KWISTJONIJIET EWROPEJ DWAR L-ISTORJA TAL-INTEGRAZZJONI EWROPEA U L-FUNZJONAMENT TAL-ISTITUZZJONIJIET TAL-UNJONI. ĦU ĦSIEB ATTIVITAJIET NELLINSERIRE RELATATI MAL-MOGĦDIJIET DISCIPLNARI TA’ SPEĊJALIZZAZZJONIJIET PREŻENTI FL-ISTITUT TAR-REGOLAMENTI TAL-PROTEZZJONI TAL-KONSUMATUR ECCGRAZIE GĦALL-PROĠETT SE JKUN POSSIBBLI LI T-TFAL JIFHMU XI JFISSER B’MOD KONKRET LI JKUNU ĊITTADINI U ĦADDIEMA EWROPEJ SABIEX ISIRU KONXJI (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IT-TWETTIQ TA’ WORKSHOPS DIDATTIĊI TA’ WARA NOFSINHAR IMMIRATI LEJN IL-FEHIM DELLIDEA TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U MMIRATI LEJN STUDENTI TAL-KLASSIJIET 3 20172018THE MOGĦDIJIET DIDATTIĊI APPOĠĠATI MINN METODOLOĠIJI INNOVATTIVI PROBLEMA POSINGSOLVING KLASSI TA’ TAGĦLIM TAL-LABORATORJU INVERTIT TAGĦLIM KOOPERATTIV U FOST KAŻIJIET UGWALI STUDJU KOMPITI REALT EĊĊ BIEX JINTEGRAW U JTEJBU L-GĦARFIEN BAŻIKU LI T-TFAL DIĠÀ GĦANDHOM DWAR IR-RWOL TAL-KOMUNITÀ EWROPEA. L-GĦAN HUWA LI JIĠU MEGĦJUNA JEGĦLBU L-CLICHÉS IMXERRDA INELLOPINIONE PUBBLIKU PERMEZZ TA’ INFORMAZZJONI XIERQA DWAR KWISTJONIJIET EWROPEJ DWAR L-ISTORJA TAL-INTEGRAZZJONI EWROPEA U L-FUNZJONAMENT TAL-ISTITUZZJONIJIET TAL-UNJONI. ĦU ĦSIEB ATTIVITAJIET NELLINSERIRE RELATATI MAL-MOGĦDIJIET DISCIPLNARI TA’ SPEĊJALIZZAZZJONIJIET PREŻENTI FL-ISTITUT TAR-REGOLAMENTI TAL-PROTEZZJONI TAL-KONSUMATUR ECCGRAZIE GĦALL-PROĠETT SE JKUN POSSIBBLI LI T-TFAL JIFHMU XI JFISSER B’MOD KONKRET LI JKUNU ĊITTADINI U ĦADDIEMA EWROPEJ SABIEX ISIRU KONXJI (Maltese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
REALIZAÇÃO DE WORKSHOPS DIDÁTICOS VESPERTINOS COM O OBJETIVO DE COMPREENDER A DELLIDEA DA CIDADANIA EUROPEIA E DESTINADO A ALUNOS DAS AULAS 3 20172018THE CAMINHOS DIDÁTICOS APOIADOS POR METODOLOGIAS INOVADORAS PROBLEMA POSINGSOLVING LABORATÓRIO AULA DE ENSINO INVERTIDO APRENDIZAGEM COOPERATIVA E ENTRE CASOS IGUAL ESTUDO REALT TAREFAS ETC. PARA INTEGRAR E MELHORAR O CONHECIMENTO BÁSICO QUE AS CRIANÇAS JÁ TÊM SOBRE O PAPEL DA COMUNIDADE EUROPEIA. O OBJETIVO É AJUDÁ-LOS A SUPERAR OS CLICHÉS DIFUNDIDOS PELO PÚBLICO INELLOPINIONE ATRAVÉS DE INFORMAÇÕES ADEQUADAS SOBRE QUESTÕES EUROPEIAS SOBRE A HISTÓRIA DA INTEGRAÇÃO EUROPEIA E O FUNCIONAMENTO DAS INSTITUIÇÕES DA UNIÃO. TOME CUIDADO NELLINSERIRE ATIVIDADES RELACIONADAS COM OS CAMINHOS DE ESPECIALIZAÇÕES DISCIPLNARI PRESENTES NO INSTITUTO DE REGULAMENTAÇÃO DE PROTEÇÃO DO CONSUMIDOR ECCGRAZIE PARA O PROJETO SERÁ POSSÍVEL FAZER COM QUE AS CRIANÇAS COMPREENDAM O QUE SIGNIFICA CONCRETAMENTE SER CIDADÃOS E TRABALHADORES EUROPEUS, A FIM DE TORNÁ-LOS CONSCIENTES (Portuguese)
Property / summary: REALIZAÇÃO DE WORKSHOPS DIDÁTICOS VESPERTINOS COM O OBJETIVO DE COMPREENDER A DELLIDEA DA CIDADANIA EUROPEIA E DESTINADO A ALUNOS DAS AULAS 3 20172018THE CAMINHOS DIDÁTICOS APOIADOS POR METODOLOGIAS INOVADORAS PROBLEMA POSINGSOLVING LABORATÓRIO AULA DE ENSINO INVERTIDO APRENDIZAGEM COOPERATIVA E ENTRE CASOS IGUAL ESTUDO REALT TAREFAS ETC. PARA INTEGRAR E MELHORAR O CONHECIMENTO BÁSICO QUE AS CRIANÇAS JÁ TÊM SOBRE O PAPEL DA COMUNIDADE EUROPEIA. O OBJETIVO É AJUDÁ-LOS A SUPERAR OS CLICHÉS DIFUNDIDOS PELO PÚBLICO INELLOPINIONE ATRAVÉS DE INFORMAÇÕES ADEQUADAS SOBRE QUESTÕES EUROPEIAS SOBRE A HISTÓRIA DA INTEGRAÇÃO EUROPEIA E O FUNCIONAMENTO DAS INSTITUIÇÕES DA UNIÃO. TOME CUIDADO NELLINSERIRE ATIVIDADES RELACIONADAS COM OS CAMINHOS DE ESPECIALIZAÇÕES DISCIPLNARI PRESENTES NO INSTITUTO DE REGULAMENTAÇÃO DE PROTEÇÃO DO CONSUMIDOR ECCGRAZIE PARA O PROJETO SERÁ POSSÍVEL FAZER COM QUE AS CRIANÇAS COMPREENDAM O QUE SIGNIFICA CONCRETAMENTE SER CIDADÃOS E TRABALHADORES EUROPEUS, A FIM DE TORNÁ-LOS CONSCIENTES (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: REALIZAÇÃO DE WORKSHOPS DIDÁTICOS VESPERTINOS COM O OBJETIVO DE COMPREENDER A DELLIDEA DA CIDADANIA EUROPEIA E DESTINADO A ALUNOS DAS AULAS 3 20172018THE CAMINHOS DIDÁTICOS APOIADOS POR METODOLOGIAS INOVADORAS PROBLEMA POSINGSOLVING LABORATÓRIO AULA DE ENSINO INVERTIDO APRENDIZAGEM COOPERATIVA E ENTRE CASOS IGUAL ESTUDO REALT TAREFAS ETC. PARA INTEGRAR E MELHORAR O CONHECIMENTO BÁSICO QUE AS CRIANÇAS JÁ TÊM SOBRE O PAPEL DA COMUNIDADE EUROPEIA. O OBJETIVO É AJUDÁ-LOS A SUPERAR OS CLICHÉS DIFUNDIDOS PELO PÚBLICO INELLOPINIONE ATRAVÉS DE INFORMAÇÕES ADEQUADAS SOBRE QUESTÕES EUROPEIAS SOBRE A HISTÓRIA DA INTEGRAÇÃO EUROPEIA E O FUNCIONAMENTO DAS INSTITUIÇÕES DA UNIÃO. TOME CUIDADO NELLINSERIRE ATIVIDADES RELACIONADAS COM OS CAMINHOS DE ESPECIALIZAÇÕES DISCIPLNARI PRESENTES NO INSTITUTO DE REGULAMENTAÇÃO DE PROTEÇÃO DO CONSUMIDOR ECCGRAZIE PARA O PROJETO SERÁ POSSÍVEL FAZER COM QUE AS CRIANÇAS COMPREENDAM O QUE SIGNIFICA CONCRETAMENTE SER CIDADÃOS E TRABALHADORES EUROPEUS, A FIM DE TORNÁ-LOS CONSCIENTES (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TOTEUTETAAN ILTAPÄIVÄN DIDAKTINEN TYÖPAJOJA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON YMMÄRTÄÄ DELLIDEA EUROOPAN KANSALAISUUDEN JA JOTKA ON SUUNNATTU OPISKELIJOILLE LUOKAN 3 20172018THE DIDAKTISIA POLKUJA TUKEVAT INNOVATIIVISET MENETELMÄT ONGELMA POSINGSOLVING LABORATORIOOPETUKSEN LUOKKA KÄÄNTEINEN YHTEISTYÖOPPIMINEN JA TASA-ARVOISISSA TAPAUKSISSA OPISKELLA REALT TEHTÄVIÄ JNE. INTEGROIDA JA PARANTAA PERUSTIEDOT, JOITA LAPSILLA JO ON EUROOPAN YHTEISÖN ROOLI. TAVOITTEENA ON AUTTAA NIITÄ VOITTAMAAN INELLOPINIONE-TIEDOTUKSEN LEVITTÄMÄT KLISEET ASIANMUKAISELLA TIEDOTUKSELLA EUROOPAN YHDENTYMISEN HISTORIASTA JA UNIONIN TOIMIELINTEN TOIMINNASTA. HUOLEHDI NELLINSERIRE TOIMISTA, JOTKA LIITTYVÄT DISCIPLNARI-ERIKOISPOLKUIHIN, JOTKA OVAT LÄSNÄ INSTITUTE OF CONSUMER PROTECTION REGULATION -INSTITUUTISSA ECCGRAZIE-HANKKEESSA, ON MAHDOLLISTA SAADA LAPSET YMMÄRTÄMÄÄN, MITÄ KÄYTÄNNÖSSÄ TARKOITTAA OLLA KANSALAISIA JA EUROOPPALAISIA TYÖNTEKIJÖITÄ, JOTTA HE OLISIVAT TIETOISIA. (Finnish)
Property / summary: TOTEUTETAAN ILTAPÄIVÄN DIDAKTINEN TYÖPAJOJA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON YMMÄRTÄÄ DELLIDEA EUROOPAN KANSALAISUUDEN JA JOTKA ON SUUNNATTU OPISKELIJOILLE LUOKAN 3 20172018THE DIDAKTISIA POLKUJA TUKEVAT INNOVATIIVISET MENETELMÄT ONGELMA POSINGSOLVING LABORATORIOOPETUKSEN LUOKKA KÄÄNTEINEN YHTEISTYÖOPPIMINEN JA TASA-ARVOISISSA TAPAUKSISSA OPISKELLA REALT TEHTÄVIÄ JNE. INTEGROIDA JA PARANTAA PERUSTIEDOT, JOITA LAPSILLA JO ON EUROOPAN YHTEISÖN ROOLI. TAVOITTEENA ON AUTTAA NIITÄ VOITTAMAAN INELLOPINIONE-TIEDOTUKSEN LEVITTÄMÄT KLISEET ASIANMUKAISELLA TIEDOTUKSELLA EUROOPAN YHDENTYMISEN HISTORIASTA JA UNIONIN TOIMIELINTEN TOIMINNASTA. HUOLEHDI NELLINSERIRE TOIMISTA, JOTKA LIITTYVÄT DISCIPLNARI-ERIKOISPOLKUIHIN, JOTKA OVAT LÄSNÄ INSTITUTE OF CONSUMER PROTECTION REGULATION -INSTITUUTISSA ECCGRAZIE-HANKKEESSA, ON MAHDOLLISTA SAADA LAPSET YMMÄRTÄMÄÄN, MITÄ KÄYTÄNNÖSSÄ TARKOITTAA OLLA KANSALAISIA JA EUROOPPALAISIA TYÖNTEKIJÖITÄ, JOTTA HE OLISIVAT TIETOISIA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TOTEUTETAAN ILTAPÄIVÄN DIDAKTINEN TYÖPAJOJA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON YMMÄRTÄÄ DELLIDEA EUROOPAN KANSALAISUUDEN JA JOTKA ON SUUNNATTU OPISKELIJOILLE LUOKAN 3 20172018THE DIDAKTISIA POLKUJA TUKEVAT INNOVATIIVISET MENETELMÄT ONGELMA POSINGSOLVING LABORATORIOOPETUKSEN LUOKKA KÄÄNTEINEN YHTEISTYÖOPPIMINEN JA TASA-ARVOISISSA TAPAUKSISSA OPISKELLA REALT TEHTÄVIÄ JNE. INTEGROIDA JA PARANTAA PERUSTIEDOT, JOITA LAPSILLA JO ON EUROOPAN YHTEISÖN ROOLI. TAVOITTEENA ON AUTTAA NIITÄ VOITTAMAAN INELLOPINIONE-TIEDOTUKSEN LEVITTÄMÄT KLISEET ASIANMUKAISELLA TIEDOTUKSELLA EUROOPAN YHDENTYMISEN HISTORIASTA JA UNIONIN TOIMIELINTEN TOIMINNASTA. HUOLEHDI NELLINSERIRE TOIMISTA, JOTKA LIITTYVÄT DISCIPLNARI-ERIKOISPOLKUIHIN, JOTKA OVAT LÄSNÄ INSTITUTE OF CONSUMER PROTECTION REGULATION -INSTITUUTISSA ECCGRAZIE-HANKKEESSA, ON MAHDOLLISTA SAADA LAPSET YMMÄRTÄMÄÄN, MITÄ KÄYTÄNNÖSSÄ TARKOITTAA OLLA KANSALAISIA JA EUROOPPALAISIA TYÖNTEKIJÖITÄ, JOTTA HE OLISIVAT TIETOISIA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
REALIZACJA POPOŁUDNIOWYCH WARSZTATÓW DYDAKTYCZNYCH MAJĄCYCH NA CELU ZROZUMIENIE DELLIDEA OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO I SKIEROWANYCH DO STUDENTÓW KLAS 3 20172018THE ŚCIEŻEK DYDAKTYCZNYCH WSPIERANYCH PRZEZ INNOWACYJNE METODY PROBLEM POSINGSOLVING LABORATORYJNA KLASA NAUCZANIA ODWRÓCONEJ WSPÓŁPRACY UCZENIA SIĘ I WŚRÓD RÓWNYCH PRZYPADKÓW STUDIOWAĆ REALT ZADANIA ITP. W CELU ZINTEGROWANIA I ZWIĘKSZENIA PODSTAWOWEJ WIEDZY DZIECI JUŻ MAJĄ NA TEMAT ROLI WSPÓLNOTY EUROPEJSKIEJ. CELEM JEST POMOC W PRZEZWYCIĘŻENIU STEREOTYPÓW ROZPOWSZECHNIANYCH PRZEZ INELLOPINIONE POPRZEZ ODPOWIEDNIE INFORMOWANIE O KWESTIACH EUROPEJSKICH DOTYCZĄCYCH HISTORII INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ I FUNKCJONOWANIA INSTYTUCJI UNII. ZADBAJ O DZIAŁANIA NELLINSERIRE ZWIĄZANE ZE ŚCIEŻKAMI SPECJALIZACJI DISCIPLNARI OBECNYMI W INSTYTUCIE PRZEPISÓW OCHRONY KONSUMENTÓW ECCGRAZIE DO PROJEKTU, DZIĘKI CZEMU DZIECI ZROZUMIEJĄ, CO TO KONKRETNIE ZNACZY BYĆ OBYWATELAMI I PRACOWNIKAMI EUROPEJSKIMI, ABY UCZYNIĆ JE ŚWIADOMYMI (Polish)
Property / summary: REALIZACJA POPOŁUDNIOWYCH WARSZTATÓW DYDAKTYCZNYCH MAJĄCYCH NA CELU ZROZUMIENIE DELLIDEA OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO I SKIEROWANYCH DO STUDENTÓW KLAS 3 20172018THE ŚCIEŻEK DYDAKTYCZNYCH WSPIERANYCH PRZEZ INNOWACYJNE METODY PROBLEM POSINGSOLVING LABORATORYJNA KLASA NAUCZANIA ODWRÓCONEJ WSPÓŁPRACY UCZENIA SIĘ I WŚRÓD RÓWNYCH PRZYPADKÓW STUDIOWAĆ REALT ZADANIA ITP. W CELU ZINTEGROWANIA I ZWIĘKSZENIA PODSTAWOWEJ WIEDZY DZIECI JUŻ MAJĄ NA TEMAT ROLI WSPÓLNOTY EUROPEJSKIEJ. CELEM JEST POMOC W PRZEZWYCIĘŻENIU STEREOTYPÓW ROZPOWSZECHNIANYCH PRZEZ INELLOPINIONE POPRZEZ ODPOWIEDNIE INFORMOWANIE O KWESTIACH EUROPEJSKICH DOTYCZĄCYCH HISTORII INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ I FUNKCJONOWANIA INSTYTUCJI UNII. ZADBAJ O DZIAŁANIA NELLINSERIRE ZWIĄZANE ZE ŚCIEŻKAMI SPECJALIZACJI DISCIPLNARI OBECNYMI W INSTYTUCIE PRZEPISÓW OCHRONY KONSUMENTÓW ECCGRAZIE DO PROJEKTU, DZIĘKI CZEMU DZIECI ZROZUMIEJĄ, CO TO KONKRETNIE ZNACZY BYĆ OBYWATELAMI I PRACOWNIKAMI EUROPEJSKIMI, ABY UCZYNIĆ JE ŚWIADOMYMI (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: REALIZACJA POPOŁUDNIOWYCH WARSZTATÓW DYDAKTYCZNYCH MAJĄCYCH NA CELU ZROZUMIENIE DELLIDEA OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO I SKIEROWANYCH DO STUDENTÓW KLAS 3 20172018THE ŚCIEŻEK DYDAKTYCZNYCH WSPIERANYCH PRZEZ INNOWACYJNE METODY PROBLEM POSINGSOLVING LABORATORYJNA KLASA NAUCZANIA ODWRÓCONEJ WSPÓŁPRACY UCZENIA SIĘ I WŚRÓD RÓWNYCH PRZYPADKÓW STUDIOWAĆ REALT ZADANIA ITP. W CELU ZINTEGROWANIA I ZWIĘKSZENIA PODSTAWOWEJ WIEDZY DZIECI JUŻ MAJĄ NA TEMAT ROLI WSPÓLNOTY EUROPEJSKIEJ. CELEM JEST POMOC W PRZEZWYCIĘŻENIU STEREOTYPÓW ROZPOWSZECHNIANYCH PRZEZ INELLOPINIONE POPRZEZ ODPOWIEDNIE INFORMOWANIE O KWESTIACH EUROPEJSKICH DOTYCZĄCYCH HISTORII INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ I FUNKCJONOWANIA INSTYTUCJI UNII. ZADBAJ O DZIAŁANIA NELLINSERIRE ZWIĄZANE ZE ŚCIEŻKAMI SPECJALIZACJI DISCIPLNARI OBECNYMI W INSTYTUCIE PRZEPISÓW OCHRONY KONSUMENTÓW ECCGRAZIE DO PROJEKTU, DZIĘKI CZEMU DZIECI ZROZUMIEJĄ, CO TO KONKRETNIE ZNACZY BYĆ OBYWATELAMI I PRACOWNIKAMI EUROPEJSKIMI, ABY UCZYNIĆ JE ŚWIADOMYMI (Polish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IZVEDBA POPOLDANSKIH DIDAKTIČNIH DELAVNIC, KI SO NAMENJENE RAZUMEVANJU DELLIDEA EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IN SO NAMENJENE ŠTUDENTOM RAZREDOV 3 20172018THE DIDAKTIČNE POTI, PODPRTE Z INOVATIVNIMI METODOLOGIJAMI PROBLEM POSINGSOLVING LABORATORIJSKI UČNI RAZRED OBRNJEN ZADRUŽNO UČENJE IN MED ENAKIMI PRIMERI ŠTUDIJ REALT NALOG ITD. ZA INTEGRACIJO IN IZBOLJŠANJE OSNOVNEGA ZNANJA, KI GA OTROCI ŽE IMAJO O VLOGI EVROPSKE SKUPNOSTI. S POMOČJO USTREZNIH INFORMACIJ O EVROPSKIH VPRAŠANJIH O ZGODOVINI EVROPSKEGA POVEZOVANJA IN DELOVANJU INSTITUCIJ UNIJE NAJ BI JIM POMAGALI PRI PREMAGOVANJU KLIŠEJEV, KI SE RAZŠIRJAJO V JAVNOSTI. SKRBITE ZA NELLINSERIRE AKTIVNOSTI, POVEZANE Z DISCIPLNARI POTMI SPECIALIZACIJE, KI SO PRISOTNE NA INŠTITUTU ZA PREDPISE O VARSTVU POTROŠNIKOV ECCGRAZIE ZA PROJEKT, DA BI OTROCI RAZUMELI, KAJ KONKRETNO POMENI BITI DRŽAVLJANI IN EVROPSKI DELAVCI, DA BI BILI ZAVESTNI (Slovenian)
Property / summary: IZVEDBA POPOLDANSKIH DIDAKTIČNIH DELAVNIC, KI SO NAMENJENE RAZUMEVANJU DELLIDEA EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IN SO NAMENJENE ŠTUDENTOM RAZREDOV 3 20172018THE DIDAKTIČNE POTI, PODPRTE Z INOVATIVNIMI METODOLOGIJAMI PROBLEM POSINGSOLVING LABORATORIJSKI UČNI RAZRED OBRNJEN ZADRUŽNO UČENJE IN MED ENAKIMI PRIMERI ŠTUDIJ REALT NALOG ITD. ZA INTEGRACIJO IN IZBOLJŠANJE OSNOVNEGA ZNANJA, KI GA OTROCI ŽE IMAJO O VLOGI EVROPSKE SKUPNOSTI. S POMOČJO USTREZNIH INFORMACIJ O EVROPSKIH VPRAŠANJIH O ZGODOVINI EVROPSKEGA POVEZOVANJA IN DELOVANJU INSTITUCIJ UNIJE NAJ BI JIM POMAGALI PRI PREMAGOVANJU KLIŠEJEV, KI SE RAZŠIRJAJO V JAVNOSTI. SKRBITE ZA NELLINSERIRE AKTIVNOSTI, POVEZANE Z DISCIPLNARI POTMI SPECIALIZACIJE, KI SO PRISOTNE NA INŠTITUTU ZA PREDPISE O VARSTVU POTROŠNIKOV ECCGRAZIE ZA PROJEKT, DA BI OTROCI RAZUMELI, KAJ KONKRETNO POMENI BITI DRŽAVLJANI IN EVROPSKI DELAVCI, DA BI BILI ZAVESTNI (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IZVEDBA POPOLDANSKIH DIDAKTIČNIH DELAVNIC, KI SO NAMENJENE RAZUMEVANJU DELLIDEA EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IN SO NAMENJENE ŠTUDENTOM RAZREDOV 3 20172018THE DIDAKTIČNE POTI, PODPRTE Z INOVATIVNIMI METODOLOGIJAMI PROBLEM POSINGSOLVING LABORATORIJSKI UČNI RAZRED OBRNJEN ZADRUŽNO UČENJE IN MED ENAKIMI PRIMERI ŠTUDIJ REALT NALOG ITD. ZA INTEGRACIJO IN IZBOLJŠANJE OSNOVNEGA ZNANJA, KI GA OTROCI ŽE IMAJO O VLOGI EVROPSKE SKUPNOSTI. S POMOČJO USTREZNIH INFORMACIJ O EVROPSKIH VPRAŠANJIH O ZGODOVINI EVROPSKEGA POVEZOVANJA IN DELOVANJU INSTITUCIJ UNIJE NAJ BI JIM POMAGALI PRI PREMAGOVANJU KLIŠEJEV, KI SE RAZŠIRJAJO V JAVNOSTI. SKRBITE ZA NELLINSERIRE AKTIVNOSTI, POVEZANE Z DISCIPLNARI POTMI SPECIALIZACIJE, KI SO PRISOTNE NA INŠTITUTU ZA PREDPISE O VARSTVU POTROŠNIKOV ECCGRAZIE ZA PROJEKT, DA BI OTROCI RAZUMELI, KAJ KONKRETNO POMENI BITI DRŽAVLJANI IN EVROPSKI DELAVCI, DA BI BILI ZAVESTNI (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
REALIZACE ODPOLEDNÍ DIDAKTICKÝCH WORKSHOPŮ ZAMĚŘENÝCH NA POCHOPENÍ DELLIDEA EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ A ZAMĚŘENÉ NA STUDENTY TŘÍD 3 20172018 DIDAKTICKÉ CESTY PODPOŘENÉ INOVATIVNÍMI METODIKAMI PROBLÉM POSINGSOLVING LABORATORNÍ VÝUKY PŘEVRÁCENÉ DRUŽSTEVNÍ UČENÍ A MEZI ROVNÝMI PŘÍPADY STUDIJNÍ REALT ÚKOLY ATD. INTEGROVAT A ROZŠÍŘIT ZÁKLADNÍ ZNALOSTI, KTERÉ DĚTI JIŽ MAJÍ O ROLI EVROPSKÉHO SPOLEČENSTVÍ. CÍLEM JE POMOCI JIM PŘEKONAT KLIŠÉ ŠÍŘENÁ VEŘEJNOSTÍ INELLOPINIONE PROSTŘEDNICTVÍM ŘÁDNÝCH INFORMACÍ O EVROPSKÝCH OTÁZKÁCH TÝKAJÍCÍCH SE DĚJIN EVROPSKÉ INTEGRACE A FUNGOVÁNÍ ORGÁNŮ UNIE. DÁVEJTE POZOR NELLINSERIRE AKTIVITY SOUVISEJÍCÍ S DISCIPLNARI CESTY SPECIALIZACE PŘÍTOMNÉ V INSTITUTU PŘEDPISŮ NA OCHRANU SPOTŘEBITELE ECCGRAZIE PROJEKTU BUDE MOŽNÉ, ABY DĚTI POCHOPILY, CO TO KONKRÉTNĚ ZNAMENÁ BÝT OBČANY A EVROPSKÝMI PRACOVNÍKY, ABY BYLY VĚDOMY (Czech)
Property / summary: REALIZACE ODPOLEDNÍ DIDAKTICKÝCH WORKSHOPŮ ZAMĚŘENÝCH NA POCHOPENÍ DELLIDEA EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ A ZAMĚŘENÉ NA STUDENTY TŘÍD 3 20172018 DIDAKTICKÉ CESTY PODPOŘENÉ INOVATIVNÍMI METODIKAMI PROBLÉM POSINGSOLVING LABORATORNÍ VÝUKY PŘEVRÁCENÉ DRUŽSTEVNÍ UČENÍ A MEZI ROVNÝMI PŘÍPADY STUDIJNÍ REALT ÚKOLY ATD. INTEGROVAT A ROZŠÍŘIT ZÁKLADNÍ ZNALOSTI, KTERÉ DĚTI JIŽ MAJÍ O ROLI EVROPSKÉHO SPOLEČENSTVÍ. CÍLEM JE POMOCI JIM PŘEKONAT KLIŠÉ ŠÍŘENÁ VEŘEJNOSTÍ INELLOPINIONE PROSTŘEDNICTVÍM ŘÁDNÝCH INFORMACÍ O EVROPSKÝCH OTÁZKÁCH TÝKAJÍCÍCH SE DĚJIN EVROPSKÉ INTEGRACE A FUNGOVÁNÍ ORGÁNŮ UNIE. DÁVEJTE POZOR NELLINSERIRE AKTIVITY SOUVISEJÍCÍ S DISCIPLNARI CESTY SPECIALIZACE PŘÍTOMNÉ V INSTITUTU PŘEDPISŮ NA OCHRANU SPOTŘEBITELE ECCGRAZIE PROJEKTU BUDE MOŽNÉ, ABY DĚTI POCHOPILY, CO TO KONKRÉTNĚ ZNAMENÁ BÝT OBČANY A EVROPSKÝMI PRACOVNÍKY, ABY BYLY VĚDOMY (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: REALIZACE ODPOLEDNÍ DIDAKTICKÝCH WORKSHOPŮ ZAMĚŘENÝCH NA POCHOPENÍ DELLIDEA EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ A ZAMĚŘENÉ NA STUDENTY TŘÍD 3 20172018 DIDAKTICKÉ CESTY PODPOŘENÉ INOVATIVNÍMI METODIKAMI PROBLÉM POSINGSOLVING LABORATORNÍ VÝUKY PŘEVRÁCENÉ DRUŽSTEVNÍ UČENÍ A MEZI ROVNÝMI PŘÍPADY STUDIJNÍ REALT ÚKOLY ATD. INTEGROVAT A ROZŠÍŘIT ZÁKLADNÍ ZNALOSTI, KTERÉ DĚTI JIŽ MAJÍ O ROLI EVROPSKÉHO SPOLEČENSTVÍ. CÍLEM JE POMOCI JIM PŘEKONAT KLIŠÉ ŠÍŘENÁ VEŘEJNOSTÍ INELLOPINIONE PROSTŘEDNICTVÍM ŘÁDNÝCH INFORMACÍ O EVROPSKÝCH OTÁZKÁCH TÝKAJÍCÍCH SE DĚJIN EVROPSKÉ INTEGRACE A FUNGOVÁNÍ ORGÁNŮ UNIE. DÁVEJTE POZOR NELLINSERIRE AKTIVITY SOUVISEJÍCÍ S DISCIPLNARI CESTY SPECIALIZACE PŘÍTOMNÉ V INSTITUTU PŘEDPISŮ NA OCHRANU SPOTŘEBITELE ECCGRAZIE PROJEKTU BUDE MOŽNÉ, ABY DĚTI POCHOPILY, CO TO KONKRÉTNĚ ZNAMENÁ BÝT OBČANY A EVROPSKÝMI PRACOVNÍKY, ABY BYLY VĚDOMY (Czech) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
POPIETĖS DIDAKTINIŲ SEMINARŲ, KURIŲ TIKSLAS – SUPRASTI EUROPOS PILIETIŠKUMĄ DELLIDEA IR SKIRTI 3 20172018 KLASIŲ MOKINIAMS, ĮGYVENDINIMAS, PAREMTAS NOVATORIŠKOMIS METODIKOMIS, PROBLEMA POSINGSOLVING LABORATORIJOS MOKYMO KLASĖ APVERSTAS BENDRADARBIAVIMU GRINDŽIAMAS MOKYMASIS IR LYGIATEISIŲ ATVEJŲ STUDIJŲ UŽDUOTYS IR PAN., SIEKIANT INTEGRUOTI IR GILINTI PAGRINDINES ŽINIAS, KURIAS VAIKAI JAU TURI APIE EUROPOS BENDRIJOS VAIDMENĮ. TIKSLAS – PADĖTI JIEMS ĮVEIKTI INELLOPINIONE VIEŠAI PLATINAMAS KLIŠES TEIKIANT TINKAMĄ INFORMACIJĄ APIE EUROPOS INTEGRACIJOS ISTORIJĄ IR SĄJUNGOS INSTITUCIJŲ VEIKIMĄ. RŪPINTIS NELLINSERIRE VEIKLA, SUSIJUSIA SU DISCIPLNARI SPECIALIZACIJŲ KELIU, ESANČIU VARTOTOJŲ APSAUGOS TAISYKLIŲ INSTITUTE ECCGRAZIE PROJEKTE, BUS GALIMA PADĖTI VAIKAMS SUPRASTI, KĄ KONKREČIAI REIŠKIA BŪTI PILIEČIAIS IR EUROPOS DARBUOTOJAIS, KAD JIE BŪTŲ SĄMONINGI. (Lithuanian)
Property / summary: POPIETĖS DIDAKTINIŲ SEMINARŲ, KURIŲ TIKSLAS – SUPRASTI EUROPOS PILIETIŠKUMĄ DELLIDEA IR SKIRTI 3 20172018 KLASIŲ MOKINIAMS, ĮGYVENDINIMAS, PAREMTAS NOVATORIŠKOMIS METODIKOMIS, PROBLEMA POSINGSOLVING LABORATORIJOS MOKYMO KLASĖ APVERSTAS BENDRADARBIAVIMU GRINDŽIAMAS MOKYMASIS IR LYGIATEISIŲ ATVEJŲ STUDIJŲ UŽDUOTYS IR PAN., SIEKIANT INTEGRUOTI IR GILINTI PAGRINDINES ŽINIAS, KURIAS VAIKAI JAU TURI APIE EUROPOS BENDRIJOS VAIDMENĮ. TIKSLAS – PADĖTI JIEMS ĮVEIKTI INELLOPINIONE VIEŠAI PLATINAMAS KLIŠES TEIKIANT TINKAMĄ INFORMACIJĄ APIE EUROPOS INTEGRACIJOS ISTORIJĄ IR SĄJUNGOS INSTITUCIJŲ VEIKIMĄ. RŪPINTIS NELLINSERIRE VEIKLA, SUSIJUSIA SU DISCIPLNARI SPECIALIZACIJŲ KELIU, ESANČIU VARTOTOJŲ APSAUGOS TAISYKLIŲ INSTITUTE ECCGRAZIE PROJEKTE, BUS GALIMA PADĖTI VAIKAMS SUPRASTI, KĄ KONKREČIAI REIŠKIA BŪTI PILIEČIAIS IR EUROPOS DARBUOTOJAIS, KAD JIE BŪTŲ SĄMONINGI. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: POPIETĖS DIDAKTINIŲ SEMINARŲ, KURIŲ TIKSLAS – SUPRASTI EUROPOS PILIETIŠKUMĄ DELLIDEA IR SKIRTI 3 20172018 KLASIŲ MOKINIAMS, ĮGYVENDINIMAS, PAREMTAS NOVATORIŠKOMIS METODIKOMIS, PROBLEMA POSINGSOLVING LABORATORIJOS MOKYMO KLASĖ APVERSTAS BENDRADARBIAVIMU GRINDŽIAMAS MOKYMASIS IR LYGIATEISIŲ ATVEJŲ STUDIJŲ UŽDUOTYS IR PAN., SIEKIANT INTEGRUOTI IR GILINTI PAGRINDINES ŽINIAS, KURIAS VAIKAI JAU TURI APIE EUROPOS BENDRIJOS VAIDMENĮ. TIKSLAS – PADĖTI JIEMS ĮVEIKTI INELLOPINIONE VIEŠAI PLATINAMAS KLIŠES TEIKIANT TINKAMĄ INFORMACIJĄ APIE EUROPOS INTEGRACIJOS ISTORIJĄ IR SĄJUNGOS INSTITUCIJŲ VEIKIMĄ. RŪPINTIS NELLINSERIRE VEIKLA, SUSIJUSIA SU DISCIPLNARI SPECIALIZACIJŲ KELIU, ESANČIU VARTOTOJŲ APSAUGOS TAISYKLIŲ INSTITUTE ECCGRAZIE PROJEKTE, BUS GALIMA PADĖTI VAIKAMS SUPRASTI, KĄ KONKREČIAI REIŠKIA BŪTI PILIEČIAIS IR EUROPOS DARBUOTOJAIS, KAD JIE BŪTŲ SĄMONINGI. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PĒCPUSDIENAS DIDAKTISKO SEMINĀRU REALIZĀCIJA, KURU MĒRĶIS IR IZPRAST DELLIDEA PAR EIROPAS PILSONĪBU UN KURU MĒRĶIS IR STUDENTIEM NO 3 20172018THE DIDAKTISKO CEĻU, KO ATBALSTA NOVATORISKAS METODOLOĢIJAS PROBLĒMA POSINGSOLVING LABORATORIJAS MĀCĪŠANAS KLASE INVERTĒTA KOOPERATĪVA MĀCĪŠANĀS UN STARP VIENLĪDZĪGIEM GADĪJUMIEM MĀCĪBU REALT UZDEVUMUS UTT., LAI INTEGRĒTU UN UZLABOTU PAMATZINĀŠANAS, KAS BĒRNIEM JAU IR PAR EIROPAS KOPIENAS LOMU. MĒRĶIS IR PALĪDZĒT VIŅIEM PĀRVARĒT KLIŠEJAS, KAS IZPLATĪTAS SABIEDRĪBAI INELLOPINIONE, SNIEDZOT PIENĀCĪGU INFORMĀCIJU PAR EIROPAS JAUTĀJUMIEM PAR EIROPAS INTEGRĀCIJAS VĒSTURI UN SAVIENĪBAS IESTĀŽU DARBĪBU. RŪPĒJIETIES PAR NELLINSERIRE AKTIVITĀTĒM, KAS SAISTĪTAS AR DISCIPLNARI SPECIALIZĀCIJAS CEĻIEM, KAS ATRODAS PATĒRĒTĀJU AIZSARDZĪBAS NOTEIKUMU INSTITŪTĀ ECCGRAZIE PROJEKTĀ, BŪS IESPĒJAMS LIKT BĒRNIEM SAPRAST, KO KONKRĒTI NOZĪMĒ BŪT PILSOŅIEM UN EIROPAS DARBINIEKIEM, LAI VIŅI APZINĀTOS (Latvian)
Property / summary: PĒCPUSDIENAS DIDAKTISKO SEMINĀRU REALIZĀCIJA, KURU MĒRĶIS IR IZPRAST DELLIDEA PAR EIROPAS PILSONĪBU UN KURU MĒRĶIS IR STUDENTIEM NO 3 20172018THE DIDAKTISKO CEĻU, KO ATBALSTA NOVATORISKAS METODOLOĢIJAS PROBLĒMA POSINGSOLVING LABORATORIJAS MĀCĪŠANAS KLASE INVERTĒTA KOOPERATĪVA MĀCĪŠANĀS UN STARP VIENLĪDZĪGIEM GADĪJUMIEM MĀCĪBU REALT UZDEVUMUS UTT., LAI INTEGRĒTU UN UZLABOTU PAMATZINĀŠANAS, KAS BĒRNIEM JAU IR PAR EIROPAS KOPIENAS LOMU. MĒRĶIS IR PALĪDZĒT VIŅIEM PĀRVARĒT KLIŠEJAS, KAS IZPLATĪTAS SABIEDRĪBAI INELLOPINIONE, SNIEDZOT PIENĀCĪGU INFORMĀCIJU PAR EIROPAS JAUTĀJUMIEM PAR EIROPAS INTEGRĀCIJAS VĒSTURI UN SAVIENĪBAS IESTĀŽU DARBĪBU. RŪPĒJIETIES PAR NELLINSERIRE AKTIVITĀTĒM, KAS SAISTĪTAS AR DISCIPLNARI SPECIALIZĀCIJAS CEĻIEM, KAS ATRODAS PATĒRĒTĀJU AIZSARDZĪBAS NOTEIKUMU INSTITŪTĀ ECCGRAZIE PROJEKTĀ, BŪS IESPĒJAMS LIKT BĒRNIEM SAPRAST, KO KONKRĒTI NOZĪMĒ BŪT PILSOŅIEM UN EIROPAS DARBINIEKIEM, LAI VIŅI APZINĀTOS (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PĒCPUSDIENAS DIDAKTISKO SEMINĀRU REALIZĀCIJA, KURU MĒRĶIS IR IZPRAST DELLIDEA PAR EIROPAS PILSONĪBU UN KURU MĒRĶIS IR STUDENTIEM NO 3 20172018THE DIDAKTISKO CEĻU, KO ATBALSTA NOVATORISKAS METODOLOĢIJAS PROBLĒMA POSINGSOLVING LABORATORIJAS MĀCĪŠANAS KLASE INVERTĒTA KOOPERATĪVA MĀCĪŠANĀS UN STARP VIENLĪDZĪGIEM GADĪJUMIEM MĀCĪBU REALT UZDEVUMUS UTT., LAI INTEGRĒTU UN UZLABOTU PAMATZINĀŠANAS, KAS BĒRNIEM JAU IR PAR EIROPAS KOPIENAS LOMU. MĒRĶIS IR PALĪDZĒT VIŅIEM PĀRVARĒT KLIŠEJAS, KAS IZPLATĪTAS SABIEDRĪBAI INELLOPINIONE, SNIEDZOT PIENĀCĪGU INFORMĀCIJU PAR EIROPAS JAUTĀJUMIEM PAR EIROPAS INTEGRĀCIJAS VĒSTURI UN SAVIENĪBAS IESTĀŽU DARBĪBU. RŪPĒJIETIES PAR NELLINSERIRE AKTIVITĀTĒM, KAS SAISTĪTAS AR DISCIPLNARI SPECIALIZĀCIJAS CEĻIEM, KAS ATRODAS PATĒRĒTĀJU AIZSARDZĪBAS NOTEIKUMU INSTITŪTĀ ECCGRAZIE PROJEKTĀ, BŪS IESPĒJAMS LIKT BĒRNIEM SAPRAST, KO KONKRĒTI NOZĪMĒ BŪT PILSOŅIEM UN EIROPAS DARBINIEKIEM, LAI VIŅI APZINĀTOS (Latvian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОВЕЖДАНЕ НА СЛЕДОБЕДНИ ДИДАКТИЧЕСКИ СЕМИНАРИ, НАСОЧЕНИ КЪМ РАЗБИРАНЕТО НА ДЕЛИДЕА НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО И НАСОЧЕНИ КЪМ СТУДЕНТИ ОТ КЛАСОВЕ 3 20172018 Г. ДИДАКТИЧЕСКИ ПЪТЕКИ, ПОДКРЕПЕНИ ОТ ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ, ПРОБЛЕМ POSINGSOLVING ЛАБОРАТОРНО ПРЕПОДАВАНЕ КЛАС ОБЪРНАТО СЪВМЕСТНО УЧЕНЕ И МЕЖДУ РАВНИ СЛУЧАИ ИЗУЧАВАТ РЕАЛНИ ЗАДАЧИ И Т.Н. ЗА ИНТЕГРИРАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ ЗНАНИЯ, КОИТО ДЕЦАТА ВЕЧЕ ИМАТ ЗА РОЛЯТА НА ЕВРОПЕЙСКАТА ОБЩНОСТ. ЦЕЛТА Е ДА ИМ СЕ ПОМОГНЕ ДА ПРЕОДОЛЕЯТ РАЗПРОСТРАНЕНИТЕ КЛИШЕТА INELLOPINIONE ЧРЕЗ ПОДХОДЯЩА ИНФОРМАЦИЯ ПО ЕВРОПЕЙСКИТЕ ВЪПРОСИ ОТНОСНО ИСТОРИЯТА НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИНТЕГРАЦИЯ И ФУНКЦИОНИРАНЕТО НА ИНСТИТУЦИИТЕ НА СЪЮЗА. ПОГРИЖЕТЕ СЕ ЗА ДЕЙНОСТИТЕ NELLINSERIRE, СВЪРЗАНИ С DISCIPLNARI ПЪТЕКИТЕ НА СПЕЦИАЛИЗАЦИИТЕ, ПРИСЪСТВАЩИ В ИНСТИТУТА ЗА ЗАЩИТА НА ПОТРЕБИТЕЛИТЕ ECCGRAZIE КЪМ ПРОЕКТА, ЩЕ БЪДЕ ВЪЗМОЖНО ДЕЦАТА ДА РАЗБЕРАТ КАКВО ОЗНАЧАВА КОНКРЕТНО ДА БЪДАТ ГРАЖДАНИ И ЕВРОПЕЙСКИ РАБОТНИЦИ, ЗА ДА ГИ НАКАРАТ ДА ОСЪЗНАЯТ (Bulgarian)
Property / summary: ПРОВЕЖДАНЕ НА СЛЕДОБЕДНИ ДИДАКТИЧЕСКИ СЕМИНАРИ, НАСОЧЕНИ КЪМ РАЗБИРАНЕТО НА ДЕЛИДЕА НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО И НАСОЧЕНИ КЪМ СТУДЕНТИ ОТ КЛАСОВЕ 3 20172018 Г. ДИДАКТИЧЕСКИ ПЪТЕКИ, ПОДКРЕПЕНИ ОТ ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ, ПРОБЛЕМ POSINGSOLVING ЛАБОРАТОРНО ПРЕПОДАВАНЕ КЛАС ОБЪРНАТО СЪВМЕСТНО УЧЕНЕ И МЕЖДУ РАВНИ СЛУЧАИ ИЗУЧАВАТ РЕАЛНИ ЗАДАЧИ И Т.Н. ЗА ИНТЕГРИРАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ ЗНАНИЯ, КОИТО ДЕЦАТА ВЕЧЕ ИМАТ ЗА РОЛЯТА НА ЕВРОПЕЙСКАТА ОБЩНОСТ. ЦЕЛТА Е ДА ИМ СЕ ПОМОГНЕ ДА ПРЕОДОЛЕЯТ РАЗПРОСТРАНЕНИТЕ КЛИШЕТА INELLOPINIONE ЧРЕЗ ПОДХОДЯЩА ИНФОРМАЦИЯ ПО ЕВРОПЕЙСКИТЕ ВЪПРОСИ ОТНОСНО ИСТОРИЯТА НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИНТЕГРАЦИЯ И ФУНКЦИОНИРАНЕТО НА ИНСТИТУЦИИТЕ НА СЪЮЗА. ПОГРИЖЕТЕ СЕ ЗА ДЕЙНОСТИТЕ NELLINSERIRE, СВЪРЗАНИ С DISCIPLNARI ПЪТЕКИТЕ НА СПЕЦИАЛИЗАЦИИТЕ, ПРИСЪСТВАЩИ В ИНСТИТУТА ЗА ЗАЩИТА НА ПОТРЕБИТЕЛИТЕ ECCGRAZIE КЪМ ПРОЕКТА, ЩЕ БЪДЕ ВЪЗМОЖНО ДЕЦАТА ДА РАЗБЕРАТ КАКВО ОЗНАЧАВА КОНКРЕТНО ДА БЪДАТ ГРАЖДАНИ И ЕВРОПЕЙСКИ РАБОТНИЦИ, ЗА ДА ГИ НАКАРАТ ДА ОСЪЗНАЯТ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОВЕЖДАНЕ НА СЛЕДОБЕДНИ ДИДАКТИЧЕСКИ СЕМИНАРИ, НАСОЧЕНИ КЪМ РАЗБИРАНЕТО НА ДЕЛИДЕА НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО И НАСОЧЕНИ КЪМ СТУДЕНТИ ОТ КЛАСОВЕ 3 20172018 Г. ДИДАКТИЧЕСКИ ПЪТЕКИ, ПОДКРЕПЕНИ ОТ ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ, ПРОБЛЕМ POSINGSOLVING ЛАБОРАТОРНО ПРЕПОДАВАНЕ КЛАС ОБЪРНАТО СЪВМЕСТНО УЧЕНЕ И МЕЖДУ РАВНИ СЛУЧАИ ИЗУЧАВАТ РЕАЛНИ ЗАДАЧИ И Т.Н. ЗА ИНТЕГРИРАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ ЗНАНИЯ, КОИТО ДЕЦАТА ВЕЧЕ ИМАТ ЗА РОЛЯТА НА ЕВРОПЕЙСКАТА ОБЩНОСТ. ЦЕЛТА Е ДА ИМ СЕ ПОМОГНЕ ДА ПРЕОДОЛЕЯТ РАЗПРОСТРАНЕНИТЕ КЛИШЕТА INELLOPINIONE ЧРЕЗ ПОДХОДЯЩА ИНФОРМАЦИЯ ПО ЕВРОПЕЙСКИТЕ ВЪПРОСИ ОТНОСНО ИСТОРИЯТА НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИНТЕГРАЦИЯ И ФУНКЦИОНИРАНЕТО НА ИНСТИТУЦИИТЕ НА СЪЮЗА. ПОГРИЖЕТЕ СЕ ЗА ДЕЙНОСТИТЕ NELLINSERIRE, СВЪРЗАНИ С DISCIPLNARI ПЪТЕКИТЕ НА СПЕЦИАЛИЗАЦИИТЕ, ПРИСЪСТВАЩИ В ИНСТИТУТА ЗА ЗАЩИТА НА ПОТРЕБИТЕЛИТЕ ECCGRAZIE КЪМ ПРОЕКТА, ЩЕ БЪДЕ ВЪЗМОЖНО ДЕЦАТА ДА РАЗБЕРАТ КАКВО ОЗНАЧАВА КОНКРЕТНО ДА БЪДАТ ГРАЖДАНИ И ЕВРОПЕЙСКИ РАБОТНИЦИ, ЗА ДА ГИ НАКАРАТ ДА ОСЪЗНАЯТ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG DELLIDEA-JÁNAK MEGÉRTÉSÉT CÉLZÓ DÉLUTÁNI DIDAKTIKUS WORKSHOPOK MEGVALÓSÍTÁSA, AMELYEK CÉLJA A 3 20172018-AS OSZTÁLYOK DIÁKJAINAK MEGCÉLZÁSA, INNOVATÍV MÓDSZEREKKEL TÁMOGATOTT DIDAKTIKUS UTAK, POSINGSOLVING LABORATÓRIUMI TANÍTÁSI OSZTÁLY FORDÍTOTT KOOPERATÍV TANULÁS ÉS EGYENLŐ ESETEK KÖZÖTT VALÓDI FELADATOK STB. INTEGRÁLÁSA ÉS BŐVÍTÉSE A GYERMEKEK ÁLTAL AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉG SZEREPÉRŐL MÁR MEGLÉVŐ ALAPISMERETEK INTEGRÁLÁSA ÉS BŐVÍTÉSE ÉRDEKÉBEN. A CÉL AZ, HOGY AZ EURÓPAI INTEGRÁCIÓ TÖRTÉNETÉVEL ÉS AZ UNIÓS INTÉZMÉNYEK MŰKÖDÉSÉVEL KAPCSOLATOS MEGFELELŐ TÁJÉKOZTATÁS RÉVÉN SEGÍTSÉK ŐKET AZ INELLOPINIONE NYILVÁNOSSÁG ÁLTAL TERJESZTETT KLISÉK LEKÜZDÉSÉBEN. ÜGYELJEN A NELLINSERIRE TEVÉKENYSÉGEIRE A DISCIPLNARI SZAKTERÜLETEKEN, AMELYEK JELEN VANNAK A FOGYASZTÓVÉDELMI SZABÁLYOK INTÉZETÉBEN ECCGRAZIE A PROJEKTHEZ, LEHETŐVÉ TESZI, HOGY A GYERMEKEK MEGÉRTSÉK, MIT JELENT KONKRÉTAN POLGÁRAINAK ÉS EURÓPAI MUNKAVÁLLALÓKNAK LENNI ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TUDATOSÍTSÁK ŐKET (Hungarian)
Property / summary: AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG DELLIDEA-JÁNAK MEGÉRTÉSÉT CÉLZÓ DÉLUTÁNI DIDAKTIKUS WORKSHOPOK MEGVALÓSÍTÁSA, AMELYEK CÉLJA A 3 20172018-AS OSZTÁLYOK DIÁKJAINAK MEGCÉLZÁSA, INNOVATÍV MÓDSZEREKKEL TÁMOGATOTT DIDAKTIKUS UTAK, POSINGSOLVING LABORATÓRIUMI TANÍTÁSI OSZTÁLY FORDÍTOTT KOOPERATÍV TANULÁS ÉS EGYENLŐ ESETEK KÖZÖTT VALÓDI FELADATOK STB. INTEGRÁLÁSA ÉS BŐVÍTÉSE A GYERMEKEK ÁLTAL AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉG SZEREPÉRŐL MÁR MEGLÉVŐ ALAPISMERETEK INTEGRÁLÁSA ÉS BŐVÍTÉSE ÉRDEKÉBEN. A CÉL AZ, HOGY AZ EURÓPAI INTEGRÁCIÓ TÖRTÉNETÉVEL ÉS AZ UNIÓS INTÉZMÉNYEK MŰKÖDÉSÉVEL KAPCSOLATOS MEGFELELŐ TÁJÉKOZTATÁS RÉVÉN SEGÍTSÉK ŐKET AZ INELLOPINIONE NYILVÁNOSSÁG ÁLTAL TERJESZTETT KLISÉK LEKÜZDÉSÉBEN. ÜGYELJEN A NELLINSERIRE TEVÉKENYSÉGEIRE A DISCIPLNARI SZAKTERÜLETEKEN, AMELYEK JELEN VANNAK A FOGYASZTÓVÉDELMI SZABÁLYOK INTÉZETÉBEN ECCGRAZIE A PROJEKTHEZ, LEHETŐVÉ TESZI, HOGY A GYERMEKEK MEGÉRTSÉK, MIT JELENT KONKRÉTAN POLGÁRAINAK ÉS EURÓPAI MUNKAVÁLLALÓKNAK LENNI ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TUDATOSÍTSÁK ŐKET (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG DELLIDEA-JÁNAK MEGÉRTÉSÉT CÉLZÓ DÉLUTÁNI DIDAKTIKUS WORKSHOPOK MEGVALÓSÍTÁSA, AMELYEK CÉLJA A 3 20172018-AS OSZTÁLYOK DIÁKJAINAK MEGCÉLZÁSA, INNOVATÍV MÓDSZEREKKEL TÁMOGATOTT DIDAKTIKUS UTAK, POSINGSOLVING LABORATÓRIUMI TANÍTÁSI OSZTÁLY FORDÍTOTT KOOPERATÍV TANULÁS ÉS EGYENLŐ ESETEK KÖZÖTT VALÓDI FELADATOK STB. INTEGRÁLÁSA ÉS BŐVÍTÉSE A GYERMEKEK ÁLTAL AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉG SZEREPÉRŐL MÁR MEGLÉVŐ ALAPISMERETEK INTEGRÁLÁSA ÉS BŐVÍTÉSE ÉRDEKÉBEN. A CÉL AZ, HOGY AZ EURÓPAI INTEGRÁCIÓ TÖRTÉNETÉVEL ÉS AZ UNIÓS INTÉZMÉNYEK MŰKÖDÉSÉVEL KAPCSOLATOS MEGFELELŐ TÁJÉKOZTATÁS RÉVÉN SEGÍTSÉK ŐKET AZ INELLOPINIONE NYILVÁNOSSÁG ÁLTAL TERJESZTETT KLISÉK LEKÜZDÉSÉBEN. ÜGYELJEN A NELLINSERIRE TEVÉKENYSÉGEIRE A DISCIPLNARI SZAKTERÜLETEKEN, AMELYEK JELEN VANNAK A FOGYASZTÓVÉDELMI SZABÁLYOK INTÉZETÉBEN ECCGRAZIE A PROJEKTHEZ, LEHETŐVÉ TESZI, HOGY A GYERMEKEK MEGÉRTSÉK, MIT JELENT KONKRÉTAN POLGÁRAINAK ÉS EURÓPAI MUNKAVÁLLALÓKNAK LENNI ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TUDATOSÍTSÁK ŐKET (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CEARDLANNA TEAGAISC SAN IARNÓIN A CHUR I GCRÍCH ATÁ DÍRITHE AR THUISCINT A FHÁIL AR DELLIDEA AR SHAORÁNACHT EORPACH AGUS DÍRITHE AR MHIC LÉINN RANGANNA 3 20172018THE COSÁIN TEAGAISC LE TACAÍOCHT Ó MHODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA FADHB POSINGSOLVING RANG TEAGAISC SAOTHARLAINNE INBHÉARTAITHE FOGHLAIM CHOMHOIBRÍOCH AGUS I MEASC CÁSANNA COMHIONANNA STAIDÉAR REALT TASCANNA ETC. CHUN AN T-EOLAS BUNÚSACH ATÁ AG LEANAÍ CHEANA FÉIN AR RÓL AN PHOBAIL EORPAIGH A CHOMHTHÁTHÚ AGUS A FHEABHSÚ. IS É AN AIDHM ATÁ ANN CABHRÚ LEO NA CLICHÉS A SCAIP AN POBAL INELLOPINIONE A SHÁRÚ TRÍ FHAISNÉIS CHUÍ AR SHAINCHEISTEANNA EORPACHA MAIDIR LE STAIR LÁNPHÁIRTIÚ NA HEORPA AGUS FEIDHMIÚ INSTITIÚIDÍ AN AONTAIS. TABHAIR AIRE DO GHNÍOMHAÍOCHTAÍ NELLINSERIRE A BHAINEANN LE CONAIRÍ SPEISIALTÓIREACHTA DISCIPLNARI ATÁ I LÁTHAIR IN INSTITIÚID NA RIALACHÁN UM CHOSAINT TOMHALTÓIRÍ ECCGRAZIE LEIS AN TIONSCADAL, BEIFEAR IN ANN TUISCINT A THABHAIRT DO LEANAÍ AR A BHFUIL I GCEIST GO NITHIÚIL LE BHEITH INA SAORÁNAIGH AGUS INA N-OIBRITHE EORPACHA D’FHONN IAD A CHUR AR AN EOLAS FAOI (Irish)
Property / summary: CEARDLANNA TEAGAISC SAN IARNÓIN A CHUR I GCRÍCH ATÁ DÍRITHE AR THUISCINT A FHÁIL AR DELLIDEA AR SHAORÁNACHT EORPACH AGUS DÍRITHE AR MHIC LÉINN RANGANNA 3 20172018THE COSÁIN TEAGAISC LE TACAÍOCHT Ó MHODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA FADHB POSINGSOLVING RANG TEAGAISC SAOTHARLAINNE INBHÉARTAITHE FOGHLAIM CHOMHOIBRÍOCH AGUS I MEASC CÁSANNA COMHIONANNA STAIDÉAR REALT TASCANNA ETC. CHUN AN T-EOLAS BUNÚSACH ATÁ AG LEANAÍ CHEANA FÉIN AR RÓL AN PHOBAIL EORPAIGH A CHOMHTHÁTHÚ AGUS A FHEABHSÚ. IS É AN AIDHM ATÁ ANN CABHRÚ LEO NA CLICHÉS A SCAIP AN POBAL INELLOPINIONE A SHÁRÚ TRÍ FHAISNÉIS CHUÍ AR SHAINCHEISTEANNA EORPACHA MAIDIR LE STAIR LÁNPHÁIRTIÚ NA HEORPA AGUS FEIDHMIÚ INSTITIÚIDÍ AN AONTAIS. TABHAIR AIRE DO GHNÍOMHAÍOCHTAÍ NELLINSERIRE A BHAINEANN LE CONAIRÍ SPEISIALTÓIREACHTA DISCIPLNARI ATÁ I LÁTHAIR IN INSTITIÚID NA RIALACHÁN UM CHOSAINT TOMHALTÓIRÍ ECCGRAZIE LEIS AN TIONSCADAL, BEIFEAR IN ANN TUISCINT A THABHAIRT DO LEANAÍ AR A BHFUIL I GCEIST GO NITHIÚIL LE BHEITH INA SAORÁNAIGH AGUS INA N-OIBRITHE EORPACHA D’FHONN IAD A CHUR AR AN EOLAS FAOI (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CEARDLANNA TEAGAISC SAN IARNÓIN A CHUR I GCRÍCH ATÁ DÍRITHE AR THUISCINT A FHÁIL AR DELLIDEA AR SHAORÁNACHT EORPACH AGUS DÍRITHE AR MHIC LÉINN RANGANNA 3 20172018THE COSÁIN TEAGAISC LE TACAÍOCHT Ó MHODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA FADHB POSINGSOLVING RANG TEAGAISC SAOTHARLAINNE INBHÉARTAITHE FOGHLAIM CHOMHOIBRÍOCH AGUS I MEASC CÁSANNA COMHIONANNA STAIDÉAR REALT TASCANNA ETC. CHUN AN T-EOLAS BUNÚSACH ATÁ AG LEANAÍ CHEANA FÉIN AR RÓL AN PHOBAIL EORPAIGH A CHOMHTHÁTHÚ AGUS A FHEABHSÚ. IS É AN AIDHM ATÁ ANN CABHRÚ LEO NA CLICHÉS A SCAIP AN POBAL INELLOPINIONE A SHÁRÚ TRÍ FHAISNÉIS CHUÍ AR SHAINCHEISTEANNA EORPACHA MAIDIR LE STAIR LÁNPHÁIRTIÚ NA HEORPA AGUS FEIDHMIÚ INSTITIÚIDÍ AN AONTAIS. TABHAIR AIRE DO GHNÍOMHAÍOCHTAÍ NELLINSERIRE A BHAINEANN LE CONAIRÍ SPEISIALTÓIREACHTA DISCIPLNARI ATÁ I LÁTHAIR IN INSTITIÚID NA RIALACHÁN UM CHOSAINT TOMHALTÓIRÍ ECCGRAZIE LEIS AN TIONSCADAL, BEIFEAR IN ANN TUISCINT A THABHAIRT DO LEANAÍ AR A BHFUIL I GCEIST GO NITHIÚIL LE BHEITH INA SAORÁNAIGH AGUS INA N-OIBRITHE EORPACHA D’FHONN IAD A CHUR AR AN EOLAS FAOI (Irish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FÖRVERKLIGANDE AV DIDAKTISKA WORKSHOPPAR PÅ EFTERMIDDAGEN SOM SYFTAR TILL ATT FÖRSTÅ DELLIDEA OM EUROPEISKT MEDBORGARSKAP OCH RIKTAR SIG TILL ELEVER I KLASS 3 20172018DE DIDAKTISKA VÄGAR SOM STÖDS AV INNOVATIVA METODER PROBLEM POSINGSOLVING LABORATORIEUNDERVISNING KLASS INVERTERAT SAMARBETE LÄRANDE OCH BLAND LIKA FALL STUDERA VERKLIGA UPPGIFTER ETC. FÖR ATT INTEGRERA OCH FÖRBÄTTRA DEN GRUNDLÄGGANDE KUNSKAP SOM BARN REDAN HAR OM EUROPEISKA GEMENSKAPENS ROLL. SYFTET ÄR ATT HJÄLPA DEM ATT ÖVERVINNA DE KLICHÉER SOM SPRIDS TILL INELLOPINIONE GENOM ORDENTLIG INFORMATION OM EUROPEISKA FRÅGOR OM DEN EUROPEISKA INTEGRATIONENS HISTORIA OCH OM HUR UNIONENS INSTITUTIONER FUNGERAR. VAR FÖRSIKTIG NELLINSERIRE AKTIVITETER RELATERADE TILL DISCIPLNARI VÄGAR AV SPECIALISERINGAR SOM FINNS I INSTITUTET FÖR KONSUMENTSKYDD FÖRORDNINGAR ECCGRAZIE TILL PROJEKTET KOMMER DET ATT VARA MÖJLIGT ATT FÅ BARN ATT FÖRSTÅ VAD DET INNEBÄR KONKRET ATT VARA MEDBORGARE OCH EUROPEISKA ARBETSTAGARE FÖR ATT GÖRA DEM MEDVETNA (Swedish)
Property / summary: FÖRVERKLIGANDE AV DIDAKTISKA WORKSHOPPAR PÅ EFTERMIDDAGEN SOM SYFTAR TILL ATT FÖRSTÅ DELLIDEA OM EUROPEISKT MEDBORGARSKAP OCH RIKTAR SIG TILL ELEVER I KLASS 3 20172018DE DIDAKTISKA VÄGAR SOM STÖDS AV INNOVATIVA METODER PROBLEM POSINGSOLVING LABORATORIEUNDERVISNING KLASS INVERTERAT SAMARBETE LÄRANDE OCH BLAND LIKA FALL STUDERA VERKLIGA UPPGIFTER ETC. FÖR ATT INTEGRERA OCH FÖRBÄTTRA DEN GRUNDLÄGGANDE KUNSKAP SOM BARN REDAN HAR OM EUROPEISKA GEMENSKAPENS ROLL. SYFTET ÄR ATT HJÄLPA DEM ATT ÖVERVINNA DE KLICHÉER SOM SPRIDS TILL INELLOPINIONE GENOM ORDENTLIG INFORMATION OM EUROPEISKA FRÅGOR OM DEN EUROPEISKA INTEGRATIONENS HISTORIA OCH OM HUR UNIONENS INSTITUTIONER FUNGERAR. VAR FÖRSIKTIG NELLINSERIRE AKTIVITETER RELATERADE TILL DISCIPLNARI VÄGAR AV SPECIALISERINGAR SOM FINNS I INSTITUTET FÖR KONSUMENTSKYDD FÖRORDNINGAR ECCGRAZIE TILL PROJEKTET KOMMER DET ATT VARA MÖJLIGT ATT FÅ BARN ATT FÖRSTÅ VAD DET INNEBÄR KONKRET ATT VARA MEDBORGARE OCH EUROPEISKA ARBETSTAGARE FÖR ATT GÖRA DEM MEDVETNA (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FÖRVERKLIGANDE AV DIDAKTISKA WORKSHOPPAR PÅ EFTERMIDDAGEN SOM SYFTAR TILL ATT FÖRSTÅ DELLIDEA OM EUROPEISKT MEDBORGARSKAP OCH RIKTAR SIG TILL ELEVER I KLASS 3 20172018DE DIDAKTISKA VÄGAR SOM STÖDS AV INNOVATIVA METODER PROBLEM POSINGSOLVING LABORATORIEUNDERVISNING KLASS INVERTERAT SAMARBETE LÄRANDE OCH BLAND LIKA FALL STUDERA VERKLIGA UPPGIFTER ETC. FÖR ATT INTEGRERA OCH FÖRBÄTTRA DEN GRUNDLÄGGANDE KUNSKAP SOM BARN REDAN HAR OM EUROPEISKA GEMENSKAPENS ROLL. SYFTET ÄR ATT HJÄLPA DEM ATT ÖVERVINNA DE KLICHÉER SOM SPRIDS TILL INELLOPINIONE GENOM ORDENTLIG INFORMATION OM EUROPEISKA FRÅGOR OM DEN EUROPEISKA INTEGRATIONENS HISTORIA OCH OM HUR UNIONENS INSTITUTIONER FUNGERAR. VAR FÖRSIKTIG NELLINSERIRE AKTIVITETER RELATERADE TILL DISCIPLNARI VÄGAR AV SPECIALISERINGAR SOM FINNS I INSTITUTET FÖR KONSUMENTSKYDD FÖRORDNINGAR ECCGRAZIE TILL PROJEKTET KOMMER DET ATT VARA MÖJLIGT ATT FÅ BARN ATT FÖRSTÅ VAD DET INNEBÄR KONKRET ATT VARA MEDBORGARE OCH EUROPEISKA ARBETSTAGARE FÖR ATT GÖRA DEM MEDVETNA (Swedish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PÄRASTLÕUNANE DIDAKTILINE TÖÖTUBA, MILLE EESMÄRK ON MÕISTA EUROOPA KODAKONDSUSE DELLIDEAT JA MIS ON SUUNATUD KLASSI 3 20172018THE DIDAKTIKARADADELE, MIDA TOETAVAD UUENDUSLIKUD METOODIKAD, PROBLEEM POSINGSOLVING LABORIÕPPE KLASSI ÜMBERPÖÖRATUD KOOSTÖÖÕPE JA VÕRDSETE JUHTUMITE SEAS UURIDA REAALÜLESANDEID JNE, ET INTEGREERIDA JA SUURENDADA PÕHITEADMISI, MIS LASTEL ON JUBA EUROOPA ÜHENDUSE ROLLI KOHTA. EESMÄRK ON AIDATA NEIL SAADA ÜLE KLIŠEEDEST, MIDA LEVITATAKSE INELLOPINIONE AVALIKKUSELE, ANDES ASJAKOHAST TEAVET EUROOPA INTEGRATSIOONI AJALOO JA LIIDU INSTITUTSIOONIDE TOIMIMISE KOHTA. HOOLITSEGE NELLINSERIRE TEGEVUSTE EEST, MIS ON SEOTUD DISCIPLNARI ERIALADE RADADEGA, MIS ESINEVAD TARBIJAKAITSE EESKIRJADE INSTITUUDIS ECCGRAZIE PROJEKTIS, ET LAPSED MÕISTAKSID, MIDA TÄHENDAB KONKREETSELT OLLA KODANIKUD JA EUROOPA TÖÖTAJAD, ET MUUTA NAD TEADLIKUKS (Estonian)
Property / summary: PÄRASTLÕUNANE DIDAKTILINE TÖÖTUBA, MILLE EESMÄRK ON MÕISTA EUROOPA KODAKONDSUSE DELLIDEAT JA MIS ON SUUNATUD KLASSI 3 20172018THE DIDAKTIKARADADELE, MIDA TOETAVAD UUENDUSLIKUD METOODIKAD, PROBLEEM POSINGSOLVING LABORIÕPPE KLASSI ÜMBERPÖÖRATUD KOOSTÖÖÕPE JA VÕRDSETE JUHTUMITE SEAS UURIDA REAALÜLESANDEID JNE, ET INTEGREERIDA JA SUURENDADA PÕHITEADMISI, MIS LASTEL ON JUBA EUROOPA ÜHENDUSE ROLLI KOHTA. EESMÄRK ON AIDATA NEIL SAADA ÜLE KLIŠEEDEST, MIDA LEVITATAKSE INELLOPINIONE AVALIKKUSELE, ANDES ASJAKOHAST TEAVET EUROOPA INTEGRATSIOONI AJALOO JA LIIDU INSTITUTSIOONIDE TOIMIMISE KOHTA. HOOLITSEGE NELLINSERIRE TEGEVUSTE EEST, MIS ON SEOTUD DISCIPLNARI ERIALADE RADADEGA, MIS ESINEVAD TARBIJAKAITSE EESKIRJADE INSTITUUDIS ECCGRAZIE PROJEKTIS, ET LAPSED MÕISTAKSID, MIDA TÄHENDAB KONKREETSELT OLLA KODANIKUD JA EUROOPA TÖÖTAJAD, ET MUUTA NAD TEADLIKUKS (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PÄRASTLÕUNANE DIDAKTILINE TÖÖTUBA, MILLE EESMÄRK ON MÕISTA EUROOPA KODAKONDSUSE DELLIDEAT JA MIS ON SUUNATUD KLASSI 3 20172018THE DIDAKTIKARADADELE, MIDA TOETAVAD UUENDUSLIKUD METOODIKAD, PROBLEEM POSINGSOLVING LABORIÕPPE KLASSI ÜMBERPÖÖRATUD KOOSTÖÖÕPE JA VÕRDSETE JUHTUMITE SEAS UURIDA REAALÜLESANDEID JNE, ET INTEGREERIDA JA SUURENDADA PÕHITEADMISI, MIS LASTEL ON JUBA EUROOPA ÜHENDUSE ROLLI KOHTA. EESMÄRK ON AIDATA NEIL SAADA ÜLE KLIŠEEDEST, MIDA LEVITATAKSE INELLOPINIONE AVALIKKUSELE, ANDES ASJAKOHAST TEAVET EUROOPA INTEGRATSIOONI AJALOO JA LIIDU INSTITUTSIOONIDE TOIMIMISE KOHTA. HOOLITSEGE NELLINSERIRE TEGEVUSTE EEST, MIS ON SEOTUD DISCIPLNARI ERIALADE RADADEGA, MIS ESINEVAD TARBIJAKAITSE EESKIRJADE INSTITUUDIS ECCGRAZIE PROJEKTIS, ET LAPSED MÕISTAKSID, MIDA TÄHENDAB KONKREETSELT OLLA KODANIKUD JA EUROOPA TÖÖTAJAD, ET MUUTA NAD TEADLIKUKS (Estonian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
ROVIGO
Property / location (string): ROVIGO / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
19,833.0 Euro
Amount19,833.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 19,833.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
11,899.79 Euro
Amount11,899.79 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 11,899.79 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:13, 8 April 2023

Project Q634833 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WE'RE ALL EUROPEANS.
Project Q634833 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    11,899.79 Euro
    0 references
    budget
    19,833.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.0 percent
    0 references
    start time
    24 October 2018
    0 references
    end time
    8 April 2019
    0 references
    expected end time
    27 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.I.S. "VIOLA-MARCHESINI"
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    45°4'11.35"N, 11°47'19.75"E
    0 references
    summary
    REALIZZAZIONE DI LABORATORI DIDATTICI POMERIDIANI FINALIZZATI ALLA COMPRENSIONE DELLIDEA DI CITTADINANZA EUROPEA E RIVOLTI AGLI STUDENTI DELLE CLASSI 3 20172018I PERCORSI DIDATTICI SOSTENUTI DA METODOLOGIE INNOVATIVE PROBLEM POSINGSOLVING DIDATTICA LABORATORIALE CLASSE CAPOVOLTA APPRENDIMENTO COOPERATIVO E FRA PARI CASI STUDIO COMPITI DI REALT ECC. CHE INTEGRINO E POTENZINO LE CONOSCENZE DI BASE CHE I RAGAZZI GI POSSIEDONO SUL RUOLO DELLA COMUNIT EUROPEA. LOBIETTIVO QUELLO DI AIUTARLI A SUPERARE I LUOGHI COMUNI DIFFUSI NELLOPINIONE PUBBLICA ATTRAVERSO UNA CORRETTA INFORMAZIONE SUI TEMI EUROPEI SULLA STORIA DELLINTEGRAZIONE EUROPEA E SUL FUNZIONAMENTO DELLE ISTITUZIONI DELLUNIONE. SI PORR CURA NELLINSERIRE ATTIVIT COLLEGATE AI I PERCORSI DISCIPLNARI DELLE SPECIALIZZAZIONE PRESENTI IN ISTITUTO NORMATIVE DI SETTORE TUTELA CONSUMATORI ECCGRAZIE AL PROGETTO SAR POSSIBILE FAR COMPRENDERE AI RAGAZZI COSA SIGNIFICHI CONCRETAMENTE ESSERE CITTADINI E LAVORATORI EUROPEI PER RENDERLI CONSAPEVOL (Italian)
    0 references
    REALISATION OF AFTERNOON DIDACTIC WORKSHOPS AIMED AT UNDERSTANDING DELLIDEA OF EUROPEAN CITIZENSHIP AND AIMED AT STUDENTS OF CLASSES 3 20172018THE DIDACTIC PATHS SUPPORTED BY INNOVATIVE METHODOLOGIES PROBLEM POSINGSOLVING LABORATORY TEACHING CLASS INVERTED COOPERATIVE LEARNING AND AMONG EQUAL CASES STUDY REALT TASKS ETC. TO INTEGRATE AND ENHANCE THE BASIC KNOWLEDGE THAT CHILDREN ALREADY HAVE ON THE ROLE OF THE EUROPEAN COMMUNITY. THE AIM IS TO HELP THEM OVERCOME THE CLICHÉS DISSEMINATED INELLOPINIONE PUBLIC THROUGH PROPER INFORMATION ON EUROPEAN ISSUES ON THE HISTORY OF EUROPEAN INTEGRATION AND THE FUNCTIONING OF THE UNION’S INSTITUTIONS. TAKE CARE NELLINSERIRE ACTIVITIES RELATED TO THE DISCIPLNARI PATHS OF SPECIALISATIONS PRESENT IN THE INSTITUTE OF CONSUMER PROTECTION REGULATIONS ECCGRAZIE TO THE PROJECT IT WILL BE POSSIBLE TO MAKE CHILDREN UNDERSTAND WHAT IT MEANS CONCRETELY TO BE CITIZENS AND EUROPEAN WORKERS IN ORDER TO MAKE THEM CONSCIOUS (English)
    point in time
    13 November 2020
    0 references
    RÉALISATION D’ATELIERS ÉDUCATIFS DE L’APRÈS-MIDI VISANT À COMPRENDRE DELLIDEA DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ET DESTINÉS AUX ÉTUDIANTS DANS LES CLASSES 3 20172018LES PARCOURS ÉDUCATIFS SOUTENUS PAR DES MÉTHODES INNOVANTES PROBLÈME POSINGSOLVING L’APPRENTISSAGE DIDACTIQUE DE LABORATOIRE À L’ENVERS DE L’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF ET ENTRE DES ÉTUDES DE CAS ÉGALES TÂCHES RÉELLES, ETC. COMPLÉTER ET AMÉLIORER LES CONNAISSANCES DE BASE QUE LES JEUNES ONT DÉJÀ SUR LE RÔLE DE LA COMMUNAUTÉ EUROPÉENNE. L’OBJECTIF EST DE LES AIDER À SURMONTER LES LIEUX COMMUNS DANS LE SECTEUR PUBLIC GRÂCE À DES INFORMATIONS ADÉQUATES SUR LES QUESTIONS EUROPÉENNES SUR L’HISTOIRE DE L’INTÉGRATION EUROPÉENNE ET LE FONCTIONNEMENT DES INSTITUTIONS DE L’UNION. IL S’OCCUPE DES ACTIVITÉS LIÉES AUX PARCOURS DISCIPLNARI DES SPÉCIALISATIONS PRÉSENTES DANS L’INSTITUT RÉGULATEUR DE PROTECTION DES CONSOMMATEURS, ETC. GRÂCE AU PROJET SAR, IL EST POSSIBLE DE FAIRE COMPRENDRE AUX ENFANTS CE QUE SIGNIFIE ÊTRE DES CITOYENS ET DES TRAVAILLEURS EUROPÉENS AFIN DE LES SENSIBILISER. (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DURCHFÜHRUNG VON NACHMITTAGS PÄDAGOGISCHEN WORKSHOPS ZUM VERSTÄNDNIS VON DELLIDEA DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT UND RICHTET SICH AN STUDENTEN IN KLASSEN 3 20172018THE BILDUNGSWEGE UNTERSTÜTZT DURCH INNOVATIVE METHODEN PROBLEM POSINGSOLVING LABOR DIDAKTISCHE KLASSE UPSIDE-DOWN KOOPERATIVES LERNEN UND ZWISCHEN GLEICHEN FALLSTUDIEN REALT AUFGABEN ETC. ERGÄNZUNG UND VERBESSERUNG DES GRUNDWISSENS, DAS JUNGE MENSCHEN BEREITS ÜBER DIE ROLLE DER EUROPÄISCHEN GEMEINSCHAFT HABEN. ZIEL IST ES, IHNEN DABEI ZU HELFEN, DIE GEMEINSAMKEITEN IM ÖFFENTLICHEN SEKTOR DURCH ANGEMESSENE INFORMATIONEN ÜBER EUROPÄISCHE FRAGEN ÜBER DIE GESCHICHTE DER EUROPÄISCHEN INTEGRATION UND DIE FUNKTIONSWEISE DER ORGANE DER UNION ZU ÜBERWINDEN. SIE KÜMMERT SICH UM DIE AKTIVITÄTEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEN DISCIPLNARI-PRAKTIKEN DER SPEZIALISIERUNGEN IM REGULIERUNGSINSTITUT FÜR VERBRAUCHERSCHUTZ USW. DANK DES SAR-PROJEKTS IST ES MÖGLICH, KINDER ZU VERSTEHEN, WAS ES BEDEUTET, EUROPÄISCHE BÜRGER UND ARBEITNEHMER ZU SEIN, UM SIE SENSIBILISIEREN ZU KÖNNEN. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    REALISATIE VAN DE MIDDAG EDUCATIEVE WORKSHOPS GERICHT OP HET BEGRIJPEN VAN DELLIDEA VAN EUROPEES BURGERSCHAP EN GERICHT OP STUDENTEN IN DE KLASSEN 3 20172018THE EDUCATIEVE PADEN ONDERSTEUND DOOR INNOVATIEVE METHODEN PROBLEEM POSINGSOLVING LAB DIDACTISCHE KLAS OPWAARTSE SAMENWERKING EN TUSSEN GELIJKE CASE STUDIES REALT TAKEN ETC. DE BASISKENNIS VAN JONGEREN OVER DE ROL VAN DE EUROPESE GEMEENSCHAP AAN TE VULLEN EN TE VERBETEREN. HET DOEL IS HEN TE HELPEN DE GEWOONTEN IN DE PUBLIEKE SECTOR TE OVERWINNEN DOOR MIDDEL VAN BEHOORLIJKE INFORMATIE OVER EUROPESE KWESTIES OVER DE GESCHIEDENIS VAN DE EUROPESE INTEGRATIE EN DE WERKING VAN DE INSTELLINGEN VAN DE UNIE. ZIJ VERZORGT DE ACTIVITEITEN IN VERBAND MET DE DISCIPLNARI-TRAJECTEN VAN DE SPECIALISATIES IN HET REGELGEVEND INSTITUUT VOOR CONSUMENTENBESCHERMING ENZ. DANKZIJ HET SAR-PROJECT IS HET MOGELIJK OM KINDEREN TE LATEN BEGRIJPEN WAT HET BETEKENT OM EUROPESE BURGERS EN WERKNEMERS TE ZIJN OM HEN BEWUST TE MAKEN. (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    REALIZACIÓN DE TALLERES EDUCATIVOS POR LA TARDE DESTINADOS A COMPRENDER DELLIDEA DE CIUDADANÍA EUROPEA Y DIRIGIDOS A LOS ESTUDIANTES EN LAS CLASES 3 20172018LAS VÍAS EDUCATIVAS APOYADAS POR MÉTODOS INNOVADORES PROBLEMA POSINGSOLVING LABORATORIO DIDÁCTICA APRENDIZAJE COOPERATIVO BOCA ABAJO Y ENTRE ESTUDIOS DE CASO IGUALES TAREAS REALES, ETC. COMPLETAR Y MEJORAR LOS CONOCIMIENTOS BÁSICOS QUE YA TIENEN LOS JÓVENES SOBRE EL PAPEL DE LA COMUNIDAD EUROPEA. EL OBJETIVO ES AYUDARLES A SUPERAR LOS LUGARES COMUNES EN EL SECTOR PÚBLICO MEDIANTE UNA INFORMACIÓN ADECUADA SOBRE LAS CUESTIONES EUROPEAS SOBRE LA HISTORIA DE LA INTEGRACIÓN EUROPEA Y EL FUNCIONAMIENTO DE LAS INSTITUCIONES DE LA UNIÓN. SE OCUPA DE LAS ACTIVIDADES VINCULADAS A LAS VÍAS DISCIPLNARI DE LAS ESPECIALIZACIONES PRESENTES EN EL INSTITUTO REGULADOR DE LA PROTECCIÓN DE LOS CONSUMIDORES, ETC. GRACIAS AL PROYECTO SAR ES POSIBLE HACER QUE LOS NIÑOS ENTIENDAN LO QUE SIGNIFICA SER CIUDADANOS Y TRABAJADORES EUROPEOS PARA HACERLOS CONSCIENTES. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    GENNEMFØRELSE AF DIDAKTISKE EFTERMIDDAGSWORKSHOPS, DER HAR TIL FORMÅL AT FORSTÅ DELLIDEA OM EUROPÆISK MEDBORGERSKAB, OG SOM ER RETTET MOD STUDERENDE I KLASSE 3 20172018THE DIDAKTISKE VEJE UNDERSTØTTET AF INNOVATIVE METODER PROBLEM POSINGSOLVING LABORATORIEUNDERVISNING KLASSE INVERTERET KOOPERATIV LÆRING OG BLANDT LIGE SAGER STUDERE REALT OPGAVER OSV. AT INTEGRERE OG FORBEDRE DEN GRUNDLÆGGENDE VIDEN, SOM BØRN ALLEREDE HAR OM DET EUROPÆISKE FÆLLESSKABS ROLLE. MÅLET ER AT HJÆLPE DEM MED AT OVERVINDE DE KLICHÉER, DER FORMIDLES TIL OFFENTLIGHEDEN I INELLOPINIONE, GENNEM ORDENTLIG INFORMATION OM EUROPÆISKE SPØRGSMÅL OM DEN EUROPÆISKE INTEGRATIONS HISTORIE OG EU-INSTITUTIONERNES FUNKTIONSMÅDE. PAS PÅ NELLINSERIRE AKTIVITETER I FORBINDELSE MED DE DISCIPLNARI SPECIALISERINGER, DER ER TIL STEDE I INSTITUT FOR FORBRUGERBESKYTTELSE FORORDNINGER ECCGRAZIE TIL PROJEKTET VIL DET VÆRE MULIGT AT FÅ BØRN TIL AT FORSTÅ, HVAD DET KONKRET BETYDER AT VÆRE BORGERE OG EUROPÆISKE ARBEJDSTAGERE FOR AT GØRE DEM BEVIDSTE (Danish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΏΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗ ΤΟΥ DELLIDEA ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΚΑΙ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ 3 20172018Η ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΑΠΌ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΡΌΒΛΗΜΑ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΟΣ POSINGSOLVING ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΈΝΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΞΎ ΊΣΩΝ ΠΕΡΙΠΤΏΣΕΩΝ ΜΕΛΕΤΟΎΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΆ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ Κ.ΛΠ. ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΣΤΟ ΡΌΛΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑΣ. Ο ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΒΟΗΘΉΣΕΙ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΟΥΝ ΤΑ ΚΛΙΣΈ ΠΟΥ ΔΙΑΔΊΔΟΥΝ ΤΟ ΚΟΙΝΌ INELLOPINIONE ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗΣ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΆ ΘΈΜΑΤΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΩΝ ΘΕΣΜΙΚΏΝ ΟΡΓΆΝΩΝ ΤΗΣ ΈΝΩΣΗΣ. ΠΡΟΣΈΞΤΕ ΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ NELLINSERIRE ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ DISCIPLNARI ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΚΑΝΟΝΙΣΜΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΊΑ ΤΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΏΝ ECCGRAZIE ΓΙΑ ΤΟ ΈΡΓΟ, ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΌΝ ΝΑ ΓΊΝΕΙ ΚΑΤΑΝΟΗΤΌ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΙ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΠΟΛΊΤΕΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΊΟΙ ΕΡΓΑΖΌΜΕΝΟΙ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΤΟΥΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΉΣΕΙ (Greek)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    REALIZACIJA POPODNEVNIH DIDAKTIČKIH RADIONICA USMJERENIH NA RAZUMIJEVANJE DELLIDEA EUROPSKOG GRAĐANSTVA I USMJERENA NA STUDENTE RAZREDA 3 20172018THE DIDAKTIČKI PUTOVI PODRŽANI INOVATIVNIM METODOLOGIJAMA PROBLEMOM POSINGSOLVING LABORATORIJSKI NASTAVNI RAZRED OBRNUT KOOPERATIVNIM UČENJEM I MEĐU JEDNAKIM SLUČAJEVIMA PROUČAVATI STVARNE ZADATKE ITD. KAKO BI SE INTEGRIRALA I UNAPRIJEDILA OSNOVNA ZNANJA KOJA DJECA VEĆ IMAJU O ULOZI EUROPSKE ZAJEDNICE. CILJ JE POMOĆI IM DA PREVLADAJU KLIŠEJE KOJI SE ŠIRE JAVNOSTI INELLOPINIONE-A S POMOĆU ODGOVARAJUĆIH INFORMACIJA O EUROPSKIM PITANJIMA O POVIJESTI EUROPSKE INTEGRACIJE I FUNKCIONIRANJU INSTITUCIJA UNIJE. POBRINITE SE NELLINSERIRE AKTIVNOSTI VEZANE UZ DISCIPLNARI PUTEVE SPECIJALIZACIJA PRISUTNIH U ZAVODU ZA PROPISE O ZAŠTITI POTROŠAČA ECCGRAZIE NA PROJEKT, BIT ĆE MOGUĆE DA DJECA RAZUMIJU ŠTO KONKRETNO ZNAČI BITI GRAĐANI I EUROPSKI RADNICI KAKO BI IH SE OSVIJESTILO (Croatian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    REALIZAREA DE ATELIERE DIDACTICE DE DUPĂ-AMIAZĂ MENITE SĂ ÎNȚELEAGĂ DELLIDEA CETĂȚENIEI EUROPENE ȘI CARE VIZEAZĂ STUDENȚII CLASELOR 3 20172018 CĂILE DIDACTICE SUSȚINUTE DE METODOLOGII INOVATOARE PROBLEMĂ POSINGSOLVING DE PREDARE ÎN LABORATOR DE CLASĂ INVERSATĂ DE ÎNVĂȚARE COOPERATIVĂ ȘI PRINTRE CAZURI EGALE STUDIAZĂ SARCINI REALE ETC. PENTRU A INTEGRA ȘI ÎMBUNĂTĂȚI CUNOȘTINȚELE DE BAZĂ PE CARE COPIII LE AU DEJA ASUPRA ROLULUI COMUNITĂȚII EUROPENE. SCOPUL ESTE DE A-I AJUTA SĂ DEPĂȘEASCĂ CLIȘEELE DIFUZATE DE PUBLICUL INELLOPINIONE PRIN INTERMEDIUL UNOR INFORMAȚII ADECVATE CU PRIVIRE LA CHESTIUNILE EUROPENE REFERITOARE LA ISTORIA INTEGRĂRII EUROPENE ȘI LA FUNCȚIONAREA INSTITUȚIILOR UNIUNII. AVEȚI GRIJĂ DE ACTIVITĂȚILE NELLINSERIRE LEGATE DE CĂILE DE SPECIALIZĂRI DISCIPLNARI PREZENTE ÎN CADRUL INSTITUTULUI DE REGLEMENTĂRI PRIVIND PROTECȚIA CONSUMATORILOR ECCGRAZIE LA PROIECT, VA FI POSIBIL CA COPIII SĂ ÎNȚELEAGĂ CE ÎNSEAMNĂ ÎN MOD CONCRET SĂ FIE CETĂȚENI ȘI LUCRĂTORI EUROPENI PENTRU A-I FACE CONȘTIENȚI (Romanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    REALIZÁCIA POPOLUDŇAJŠÍCH DIDAKTICKÝCH WORKSHOPOV ZAMERANÝCH NA POCHOPENIE DELLIDEA EURÓPSKEHO OBČIANSTVA A ZAMERANÝCH NA ŠTUDENTOV TRIED 3 20172018THE DIDAKTICKÉ CESTY PODPOROVANÉ INOVATÍVNYMI METODIKAMI PROBLÉMU POSINGSOLVING LABORATÓRNA VYUČOVACIA TRIEDA PREVRÁTILA KOOPERATÍVNE UČENIE A MEDZI ROVNAKÝMI PRÍPADMI ŠTUDUJE REALISTICKÉ ÚLOHY ATĎ. S CIEĽOM INTEGROVAŤ A ROZŠIROVAŤ ZÁKLADNÉ VEDOMOSTI, KTORÉ UŽ DETI MAJÚ O ÚLOHE EURÓPSKEHO SPOLOČENSTVA. CIEĽOM JE POMÔCŤ IM PREKONAŤ KLIŠÉ ŠÍRENÉ VEREJNOSŤOU INELLOPINIONE PROSTREDNÍCTVOM NÁLEŽITÝCH INFORMÁCIÍ O EURÓPSKYCH OTÁZKACH O HISTÓRII EURÓPSKEJ INTEGRÁCIE A FUNGOVANÍ INŠTITÚCIÍ ÚNIE. DBAJTE NA NELLINSERIRE AKTIVITY SÚVISIACE S DISCIPLNARI CESTAMI ŠPECIALIZÁCIÍ PRÍTOMNÝMI V ÚSTAVE PREDPISOV NA OCHRANU SPOTREBITEĽA ECCGRAZIE K PROJEKTU BUDE MOŽNÉ, ABY DETI POCHOPILI, ČO KONKRÉTNE ZNAMENÁ BYŤ OBČANMI A EURÓPSKYMI PRACOVNÍKMI, ABY BOLI VEDOMÉ (Slovak)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    IT-TWETTIQ TA’ WORKSHOPS DIDATTIĊI TA’ WARA NOFSINHAR IMMIRATI LEJN IL-FEHIM DELLIDEA TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA U MMIRATI LEJN STUDENTI TAL-KLASSIJIET 3 20172018THE MOGĦDIJIET DIDATTIĊI APPOĠĠATI MINN METODOLOĠIJI INNOVATTIVI PROBLEMA POSINGSOLVING KLASSI TA’ TAGĦLIM TAL-LABORATORJU INVERTIT TAGĦLIM KOOPERATTIV U FOST KAŻIJIET UGWALI STUDJU KOMPITI REALT EĊĊ BIEX JINTEGRAW U JTEJBU L-GĦARFIEN BAŻIKU LI T-TFAL DIĠÀ GĦANDHOM DWAR IR-RWOL TAL-KOMUNITÀ EWROPEA. L-GĦAN HUWA LI JIĠU MEGĦJUNA JEGĦLBU L-CLICHÉS IMXERRDA INELLOPINIONE PUBBLIKU PERMEZZ TA’ INFORMAZZJONI XIERQA DWAR KWISTJONIJIET EWROPEJ DWAR L-ISTORJA TAL-INTEGRAZZJONI EWROPEA U L-FUNZJONAMENT TAL-ISTITUZZJONIJIET TAL-UNJONI. ĦU ĦSIEB ATTIVITAJIET NELLINSERIRE RELATATI MAL-MOGĦDIJIET DISCIPLNARI TA’ SPEĊJALIZZAZZJONIJIET PREŻENTI FL-ISTITUT TAR-REGOLAMENTI TAL-PROTEZZJONI TAL-KONSUMATUR ECCGRAZIE GĦALL-PROĠETT SE JKUN POSSIBBLI LI T-TFAL JIFHMU XI JFISSER B’MOD KONKRET LI JKUNU ĊITTADINI U ĦADDIEMA EWROPEJ SABIEX ISIRU KONXJI (Maltese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    REALIZAÇÃO DE WORKSHOPS DIDÁTICOS VESPERTINOS COM O OBJETIVO DE COMPREENDER A DELLIDEA DA CIDADANIA EUROPEIA E DESTINADO A ALUNOS DAS AULAS 3 20172018THE CAMINHOS DIDÁTICOS APOIADOS POR METODOLOGIAS INOVADORAS PROBLEMA POSINGSOLVING LABORATÓRIO AULA DE ENSINO INVERTIDO APRENDIZAGEM COOPERATIVA E ENTRE CASOS IGUAL ESTUDO REALT TAREFAS ETC. PARA INTEGRAR E MELHORAR O CONHECIMENTO BÁSICO QUE AS CRIANÇAS JÁ TÊM SOBRE O PAPEL DA COMUNIDADE EUROPEIA. O OBJETIVO É AJUDÁ-LOS A SUPERAR OS CLICHÉS DIFUNDIDOS PELO PÚBLICO INELLOPINIONE ATRAVÉS DE INFORMAÇÕES ADEQUADAS SOBRE QUESTÕES EUROPEIAS SOBRE A HISTÓRIA DA INTEGRAÇÃO EUROPEIA E O FUNCIONAMENTO DAS INSTITUIÇÕES DA UNIÃO. TOME CUIDADO NELLINSERIRE ATIVIDADES RELACIONADAS COM OS CAMINHOS DE ESPECIALIZAÇÕES DISCIPLNARI PRESENTES NO INSTITUTO DE REGULAMENTAÇÃO DE PROTEÇÃO DO CONSUMIDOR ECCGRAZIE PARA O PROJETO SERÁ POSSÍVEL FAZER COM QUE AS CRIANÇAS COMPREENDAM O QUE SIGNIFICA CONCRETAMENTE SER CIDADÃOS E TRABALHADORES EUROPEUS, A FIM DE TORNÁ-LOS CONSCIENTES (Portuguese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TOTEUTETAAN ILTAPÄIVÄN DIDAKTINEN TYÖPAJOJA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON YMMÄRTÄÄ DELLIDEA EUROOPAN KANSALAISUUDEN JA JOTKA ON SUUNNATTU OPISKELIJOILLE LUOKAN 3 20172018THE DIDAKTISIA POLKUJA TUKEVAT INNOVATIIVISET MENETELMÄT ONGELMA POSINGSOLVING LABORATORIOOPETUKSEN LUOKKA KÄÄNTEINEN YHTEISTYÖOPPIMINEN JA TASA-ARVOISISSA TAPAUKSISSA OPISKELLA REALT TEHTÄVIÄ JNE. INTEGROIDA JA PARANTAA PERUSTIEDOT, JOITA LAPSILLA JO ON EUROOPAN YHTEISÖN ROOLI. TAVOITTEENA ON AUTTAA NIITÄ VOITTAMAAN INELLOPINIONE-TIEDOTUKSEN LEVITTÄMÄT KLISEET ASIANMUKAISELLA TIEDOTUKSELLA EUROOPAN YHDENTYMISEN HISTORIASTA JA UNIONIN TOIMIELINTEN TOIMINNASTA. HUOLEHDI NELLINSERIRE TOIMISTA, JOTKA LIITTYVÄT DISCIPLNARI-ERIKOISPOLKUIHIN, JOTKA OVAT LÄSNÄ INSTITUTE OF CONSUMER PROTECTION REGULATION -INSTITUUTISSA ECCGRAZIE-HANKKEESSA, ON MAHDOLLISTA SAADA LAPSET YMMÄRTÄMÄÄN, MITÄ KÄYTÄNNÖSSÄ TARKOITTAA OLLA KANSALAISIA JA EUROOPPALAISIA TYÖNTEKIJÖITÄ, JOTTA HE OLISIVAT TIETOISIA. (Finnish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    REALIZACJA POPOŁUDNIOWYCH WARSZTATÓW DYDAKTYCZNYCH MAJĄCYCH NA CELU ZROZUMIENIE DELLIDEA OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO I SKIEROWANYCH DO STUDENTÓW KLAS 3 20172018THE ŚCIEŻEK DYDAKTYCZNYCH WSPIERANYCH PRZEZ INNOWACYJNE METODY PROBLEM POSINGSOLVING LABORATORYJNA KLASA NAUCZANIA ODWRÓCONEJ WSPÓŁPRACY UCZENIA SIĘ I WŚRÓD RÓWNYCH PRZYPADKÓW STUDIOWAĆ REALT ZADANIA ITP. W CELU ZINTEGROWANIA I ZWIĘKSZENIA PODSTAWOWEJ WIEDZY DZIECI JUŻ MAJĄ NA TEMAT ROLI WSPÓLNOTY EUROPEJSKIEJ. CELEM JEST POMOC W PRZEZWYCIĘŻENIU STEREOTYPÓW ROZPOWSZECHNIANYCH PRZEZ INELLOPINIONE POPRZEZ ODPOWIEDNIE INFORMOWANIE O KWESTIACH EUROPEJSKICH DOTYCZĄCYCH HISTORII INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ I FUNKCJONOWANIA INSTYTUCJI UNII. ZADBAJ O DZIAŁANIA NELLINSERIRE ZWIĄZANE ZE ŚCIEŻKAMI SPECJALIZACJI DISCIPLNARI OBECNYMI W INSTYTUCIE PRZEPISÓW OCHRONY KONSUMENTÓW ECCGRAZIE DO PROJEKTU, DZIĘKI CZEMU DZIECI ZROZUMIEJĄ, CO TO KONKRETNIE ZNACZY BYĆ OBYWATELAMI I PRACOWNIKAMI EUROPEJSKIMI, ABY UCZYNIĆ JE ŚWIADOMYMI (Polish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    IZVEDBA POPOLDANSKIH DIDAKTIČNIH DELAVNIC, KI SO NAMENJENE RAZUMEVANJU DELLIDEA EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IN SO NAMENJENE ŠTUDENTOM RAZREDOV 3 20172018THE DIDAKTIČNE POTI, PODPRTE Z INOVATIVNIMI METODOLOGIJAMI PROBLEM POSINGSOLVING LABORATORIJSKI UČNI RAZRED OBRNJEN ZADRUŽNO UČENJE IN MED ENAKIMI PRIMERI ŠTUDIJ REALT NALOG ITD. ZA INTEGRACIJO IN IZBOLJŠANJE OSNOVNEGA ZNANJA, KI GA OTROCI ŽE IMAJO O VLOGI EVROPSKE SKUPNOSTI. S POMOČJO USTREZNIH INFORMACIJ O EVROPSKIH VPRAŠANJIH O ZGODOVINI EVROPSKEGA POVEZOVANJA IN DELOVANJU INSTITUCIJ UNIJE NAJ BI JIM POMAGALI PRI PREMAGOVANJU KLIŠEJEV, KI SE RAZŠIRJAJO V JAVNOSTI. SKRBITE ZA NELLINSERIRE AKTIVNOSTI, POVEZANE Z DISCIPLNARI POTMI SPECIALIZACIJE, KI SO PRISOTNE NA INŠTITUTU ZA PREDPISE O VARSTVU POTROŠNIKOV ECCGRAZIE ZA PROJEKT, DA BI OTROCI RAZUMELI, KAJ KONKRETNO POMENI BITI DRŽAVLJANI IN EVROPSKI DELAVCI, DA BI BILI ZAVESTNI (Slovenian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    REALIZACE ODPOLEDNÍ DIDAKTICKÝCH WORKSHOPŮ ZAMĚŘENÝCH NA POCHOPENÍ DELLIDEA EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ A ZAMĚŘENÉ NA STUDENTY TŘÍD 3 20172018 DIDAKTICKÉ CESTY PODPOŘENÉ INOVATIVNÍMI METODIKAMI PROBLÉM POSINGSOLVING LABORATORNÍ VÝUKY PŘEVRÁCENÉ DRUŽSTEVNÍ UČENÍ A MEZI ROVNÝMI PŘÍPADY STUDIJNÍ REALT ÚKOLY ATD. INTEGROVAT A ROZŠÍŘIT ZÁKLADNÍ ZNALOSTI, KTERÉ DĚTI JIŽ MAJÍ O ROLI EVROPSKÉHO SPOLEČENSTVÍ. CÍLEM JE POMOCI JIM PŘEKONAT KLIŠÉ ŠÍŘENÁ VEŘEJNOSTÍ INELLOPINIONE PROSTŘEDNICTVÍM ŘÁDNÝCH INFORMACÍ O EVROPSKÝCH OTÁZKÁCH TÝKAJÍCÍCH SE DĚJIN EVROPSKÉ INTEGRACE A FUNGOVÁNÍ ORGÁNŮ UNIE. DÁVEJTE POZOR NELLINSERIRE AKTIVITY SOUVISEJÍCÍ S DISCIPLNARI CESTY SPECIALIZACE PŘÍTOMNÉ V INSTITUTU PŘEDPISŮ NA OCHRANU SPOTŘEBITELE ECCGRAZIE PROJEKTU BUDE MOŽNÉ, ABY DĚTI POCHOPILY, CO TO KONKRÉTNĚ ZNAMENÁ BÝT OBČANY A EVROPSKÝMI PRACOVNÍKY, ABY BYLY VĚDOMY (Czech)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    POPIETĖS DIDAKTINIŲ SEMINARŲ, KURIŲ TIKSLAS – SUPRASTI EUROPOS PILIETIŠKUMĄ DELLIDEA IR SKIRTI 3 20172018 KLASIŲ MOKINIAMS, ĮGYVENDINIMAS, PAREMTAS NOVATORIŠKOMIS METODIKOMIS, PROBLEMA POSINGSOLVING LABORATORIJOS MOKYMO KLASĖ APVERSTAS BENDRADARBIAVIMU GRINDŽIAMAS MOKYMASIS IR LYGIATEISIŲ ATVEJŲ STUDIJŲ UŽDUOTYS IR PAN., SIEKIANT INTEGRUOTI IR GILINTI PAGRINDINES ŽINIAS, KURIAS VAIKAI JAU TURI APIE EUROPOS BENDRIJOS VAIDMENĮ. TIKSLAS – PADĖTI JIEMS ĮVEIKTI INELLOPINIONE VIEŠAI PLATINAMAS KLIŠES TEIKIANT TINKAMĄ INFORMACIJĄ APIE EUROPOS INTEGRACIJOS ISTORIJĄ IR SĄJUNGOS INSTITUCIJŲ VEIKIMĄ. RŪPINTIS NELLINSERIRE VEIKLA, SUSIJUSIA SU DISCIPLNARI SPECIALIZACIJŲ KELIU, ESANČIU VARTOTOJŲ APSAUGOS TAISYKLIŲ INSTITUTE ECCGRAZIE PROJEKTE, BUS GALIMA PADĖTI VAIKAMS SUPRASTI, KĄ KONKREČIAI REIŠKIA BŪTI PILIEČIAIS IR EUROPOS DARBUOTOJAIS, KAD JIE BŪTŲ SĄMONINGI. (Lithuanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PĒCPUSDIENAS DIDAKTISKO SEMINĀRU REALIZĀCIJA, KURU MĒRĶIS IR IZPRAST DELLIDEA PAR EIROPAS PILSONĪBU UN KURU MĒRĶIS IR STUDENTIEM NO 3 20172018THE DIDAKTISKO CEĻU, KO ATBALSTA NOVATORISKAS METODOLOĢIJAS PROBLĒMA POSINGSOLVING LABORATORIJAS MĀCĪŠANAS KLASE INVERTĒTA KOOPERATĪVA MĀCĪŠANĀS UN STARP VIENLĪDZĪGIEM GADĪJUMIEM MĀCĪBU REALT UZDEVUMUS UTT., LAI INTEGRĒTU UN UZLABOTU PAMATZINĀŠANAS, KAS BĒRNIEM JAU IR PAR EIROPAS KOPIENAS LOMU. MĒRĶIS IR PALĪDZĒT VIŅIEM PĀRVARĒT KLIŠEJAS, KAS IZPLATĪTAS SABIEDRĪBAI INELLOPINIONE, SNIEDZOT PIENĀCĪGU INFORMĀCIJU PAR EIROPAS JAUTĀJUMIEM PAR EIROPAS INTEGRĀCIJAS VĒSTURI UN SAVIENĪBAS IESTĀŽU DARBĪBU. RŪPĒJIETIES PAR NELLINSERIRE AKTIVITĀTĒM, KAS SAISTĪTAS AR DISCIPLNARI SPECIALIZĀCIJAS CEĻIEM, KAS ATRODAS PATĒRĒTĀJU AIZSARDZĪBAS NOTEIKUMU INSTITŪTĀ ECCGRAZIE PROJEKTĀ, BŪS IESPĒJAMS LIKT BĒRNIEM SAPRAST, KO KONKRĒTI NOZĪMĒ BŪT PILSOŅIEM UN EIROPAS DARBINIEKIEM, LAI VIŅI APZINĀTOS (Latvian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ПРОВЕЖДАНЕ НА СЛЕДОБЕДНИ ДИДАКТИЧЕСКИ СЕМИНАРИ, НАСОЧЕНИ КЪМ РАЗБИРАНЕТО НА ДЕЛИДЕА НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО И НАСОЧЕНИ КЪМ СТУДЕНТИ ОТ КЛАСОВЕ 3 20172018 Г. ДИДАКТИЧЕСКИ ПЪТЕКИ, ПОДКРЕПЕНИ ОТ ИНОВАТИВНИ МЕТОДОЛОГИИ, ПРОБЛЕМ POSINGSOLVING ЛАБОРАТОРНО ПРЕПОДАВАНЕ КЛАС ОБЪРНАТО СЪВМЕСТНО УЧЕНЕ И МЕЖДУ РАВНИ СЛУЧАИ ИЗУЧАВАТ РЕАЛНИ ЗАДАЧИ И Т.Н. ЗА ИНТЕГРИРАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ ЗНАНИЯ, КОИТО ДЕЦАТА ВЕЧЕ ИМАТ ЗА РОЛЯТА НА ЕВРОПЕЙСКАТА ОБЩНОСТ. ЦЕЛТА Е ДА ИМ СЕ ПОМОГНЕ ДА ПРЕОДОЛЕЯТ РАЗПРОСТРАНЕНИТЕ КЛИШЕТА INELLOPINIONE ЧРЕЗ ПОДХОДЯЩА ИНФОРМАЦИЯ ПО ЕВРОПЕЙСКИТЕ ВЪПРОСИ ОТНОСНО ИСТОРИЯТА НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИНТЕГРАЦИЯ И ФУНКЦИОНИРАНЕТО НА ИНСТИТУЦИИТЕ НА СЪЮЗА. ПОГРИЖЕТЕ СЕ ЗА ДЕЙНОСТИТЕ NELLINSERIRE, СВЪРЗАНИ С DISCIPLNARI ПЪТЕКИТЕ НА СПЕЦИАЛИЗАЦИИТЕ, ПРИСЪСТВАЩИ В ИНСТИТУТА ЗА ЗАЩИТА НА ПОТРЕБИТЕЛИТЕ ECCGRAZIE КЪМ ПРОЕКТА, ЩЕ БЪДЕ ВЪЗМОЖНО ДЕЦАТА ДА РАЗБЕРАТ КАКВО ОЗНАЧАВА КОНКРЕТНО ДА БЪДАТ ГРАЖДАНИ И ЕВРОПЕЙСКИ РАБОТНИЦИ, ЗА ДА ГИ НАКАРАТ ДА ОСЪЗНАЯТ (Bulgarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG DELLIDEA-JÁNAK MEGÉRTÉSÉT CÉLZÓ DÉLUTÁNI DIDAKTIKUS WORKSHOPOK MEGVALÓSÍTÁSA, AMELYEK CÉLJA A 3 20172018-AS OSZTÁLYOK DIÁKJAINAK MEGCÉLZÁSA, INNOVATÍV MÓDSZEREKKEL TÁMOGATOTT DIDAKTIKUS UTAK, POSINGSOLVING LABORATÓRIUMI TANÍTÁSI OSZTÁLY FORDÍTOTT KOOPERATÍV TANULÁS ÉS EGYENLŐ ESETEK KÖZÖTT VALÓDI FELADATOK STB. INTEGRÁLÁSA ÉS BŐVÍTÉSE A GYERMEKEK ÁLTAL AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉG SZEREPÉRŐL MÁR MEGLÉVŐ ALAPISMERETEK INTEGRÁLÁSA ÉS BŐVÍTÉSE ÉRDEKÉBEN. A CÉL AZ, HOGY AZ EURÓPAI INTEGRÁCIÓ TÖRTÉNETÉVEL ÉS AZ UNIÓS INTÉZMÉNYEK MŰKÖDÉSÉVEL KAPCSOLATOS MEGFELELŐ TÁJÉKOZTATÁS RÉVÉN SEGÍTSÉK ŐKET AZ INELLOPINIONE NYILVÁNOSSÁG ÁLTAL TERJESZTETT KLISÉK LEKÜZDÉSÉBEN. ÜGYELJEN A NELLINSERIRE TEVÉKENYSÉGEIRE A DISCIPLNARI SZAKTERÜLETEKEN, AMELYEK JELEN VANNAK A FOGYASZTÓVÉDELMI SZABÁLYOK INTÉZETÉBEN ECCGRAZIE A PROJEKTHEZ, LEHETŐVÉ TESZI, HOGY A GYERMEKEK MEGÉRTSÉK, MIT JELENT KONKRÉTAN POLGÁRAINAK ÉS EURÓPAI MUNKAVÁLLALÓKNAK LENNI ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TUDATOSÍTSÁK ŐKET (Hungarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CEARDLANNA TEAGAISC SAN IARNÓIN A CHUR I GCRÍCH ATÁ DÍRITHE AR THUISCINT A FHÁIL AR DELLIDEA AR SHAORÁNACHT EORPACH AGUS DÍRITHE AR MHIC LÉINN RANGANNA 3 20172018THE COSÁIN TEAGAISC LE TACAÍOCHT Ó MHODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA FADHB POSINGSOLVING RANG TEAGAISC SAOTHARLAINNE INBHÉARTAITHE FOGHLAIM CHOMHOIBRÍOCH AGUS I MEASC CÁSANNA COMHIONANNA STAIDÉAR REALT TASCANNA ETC. CHUN AN T-EOLAS BUNÚSACH ATÁ AG LEANAÍ CHEANA FÉIN AR RÓL AN PHOBAIL EORPAIGH A CHOMHTHÁTHÚ AGUS A FHEABHSÚ. IS É AN AIDHM ATÁ ANN CABHRÚ LEO NA CLICHÉS A SCAIP AN POBAL INELLOPINIONE A SHÁRÚ TRÍ FHAISNÉIS CHUÍ AR SHAINCHEISTEANNA EORPACHA MAIDIR LE STAIR LÁNPHÁIRTIÚ NA HEORPA AGUS FEIDHMIÚ INSTITIÚIDÍ AN AONTAIS. TABHAIR AIRE DO GHNÍOMHAÍOCHTAÍ NELLINSERIRE A BHAINEANN LE CONAIRÍ SPEISIALTÓIREACHTA DISCIPLNARI ATÁ I LÁTHAIR IN INSTITIÚID NA RIALACHÁN UM CHOSAINT TOMHALTÓIRÍ ECCGRAZIE LEIS AN TIONSCADAL, BEIFEAR IN ANN TUISCINT A THABHAIRT DO LEANAÍ AR A BHFUIL I GCEIST GO NITHIÚIL LE BHEITH INA SAORÁNAIGH AGUS INA N-OIBRITHE EORPACHA D’FHONN IAD A CHUR AR AN EOLAS FAOI (Irish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    FÖRVERKLIGANDE AV DIDAKTISKA WORKSHOPPAR PÅ EFTERMIDDAGEN SOM SYFTAR TILL ATT FÖRSTÅ DELLIDEA OM EUROPEISKT MEDBORGARSKAP OCH RIKTAR SIG TILL ELEVER I KLASS 3 20172018DE DIDAKTISKA VÄGAR SOM STÖDS AV INNOVATIVA METODER PROBLEM POSINGSOLVING LABORATORIEUNDERVISNING KLASS INVERTERAT SAMARBETE LÄRANDE OCH BLAND LIKA FALL STUDERA VERKLIGA UPPGIFTER ETC. FÖR ATT INTEGRERA OCH FÖRBÄTTRA DEN GRUNDLÄGGANDE KUNSKAP SOM BARN REDAN HAR OM EUROPEISKA GEMENSKAPENS ROLL. SYFTET ÄR ATT HJÄLPA DEM ATT ÖVERVINNA DE KLICHÉER SOM SPRIDS TILL INELLOPINIONE GENOM ORDENTLIG INFORMATION OM EUROPEISKA FRÅGOR OM DEN EUROPEISKA INTEGRATIONENS HISTORIA OCH OM HUR UNIONENS INSTITUTIONER FUNGERAR. VAR FÖRSIKTIG NELLINSERIRE AKTIVITETER RELATERADE TILL DISCIPLNARI VÄGAR AV SPECIALISERINGAR SOM FINNS I INSTITUTET FÖR KONSUMENTSKYDD FÖRORDNINGAR ECCGRAZIE TILL PROJEKTET KOMMER DET ATT VARA MÖJLIGT ATT FÅ BARN ATT FÖRSTÅ VAD DET INNEBÄR KONKRET ATT VARA MEDBORGARE OCH EUROPEISKA ARBETSTAGARE FÖR ATT GÖRA DEM MEDVETNA (Swedish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PÄRASTLÕUNANE DIDAKTILINE TÖÖTUBA, MILLE EESMÄRK ON MÕISTA EUROOPA KODAKONDSUSE DELLIDEAT JA MIS ON SUUNATUD KLASSI 3 20172018THE DIDAKTIKARADADELE, MIDA TOETAVAD UUENDUSLIKUD METOODIKAD, PROBLEEM POSINGSOLVING LABORIÕPPE KLASSI ÜMBERPÖÖRATUD KOOSTÖÖÕPE JA VÕRDSETE JUHTUMITE SEAS UURIDA REAALÜLESANDEID JNE, ET INTEGREERIDA JA SUURENDADA PÕHITEADMISI, MIS LASTEL ON JUBA EUROOPA ÜHENDUSE ROLLI KOHTA. EESMÄRK ON AIDATA NEIL SAADA ÜLE KLIŠEEDEST, MIDA LEVITATAKSE INELLOPINIONE AVALIKKUSELE, ANDES ASJAKOHAST TEAVET EUROOPA INTEGRATSIOONI AJALOO JA LIIDU INSTITUTSIOONIDE TOIMIMISE KOHTA. HOOLITSEGE NELLINSERIRE TEGEVUSTE EEST, MIS ON SEOTUD DISCIPLNARI ERIALADE RADADEGA, MIS ESINEVAD TARBIJAKAITSE EESKIRJADE INSTITUUDIS ECCGRAZIE PROJEKTIS, ET LAPSED MÕISTAKSID, MIDA TÄHENDAB KONKREETSELT OLLA KODANIKUD JA EUROOPA TÖÖTAJAD, ET MUUTA NAD TEADLIKUKS (Estonian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    location (string)
    ROVIGO
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D14F17000970006
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q634833&oldid=34146286"