GETTING BIGGER AND BIGGER (Q445269): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(15 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
PI HAS ALWAYS BEEN LARGE.
GETTING BIGGER AND BIGGER
label / frlabel / fr
 
TOUJOURS PI GRAND
label / delabel / de
 
IMMER PI GROSS
label / nllabel / nl
 
ALTIJD PI GROOT
label / eslabel / es
 
SIEMPRE PI GRANDE
label / dalabel / da
 
AT BLIVE STØRRE OG STØRRE
label / ellabel / el
 
ΜΕΓΑΛΏΝΕΙ ΚΑΙ ΜΕΓΑΛΏΝΕΙ.
label / hrlabel / hr
 
SVE VEĆI I VEĆI
label / rolabel / ro
 
DIN CE ÎN CE MAI MARI
label / sklabel / sk
 
ZVÄČŠOVANIE A ZVÄČŠOVANIE
label / mtlabel / mt
 
IT-TKABBIR U T-TKABBIR
label / ptlabel / pt
 
FICANDO CADA VEZ MAIOR
label / filabel / fi
 
ISOMPI JA ISOMPI
label / pllabel / pl
 
CORAZ WIĘKSZE I WIĘKSZE
label / sllabel / sl
 
VSE VEČJI IN VEČJI
label / cslabel / cs
 
STÁLE SE ZVĚTŠUJE A ZVĚTŠUJE
label / ltlabel / lt
 
VIS DIDESNIS IR DIDESNIS
label / lvlabel / lv
 
KĻŪST LIELĀKS UN LIELĀKS
label / bglabel / bg
 
СТАВА ВСЕ ПО-ГОЛЯМ И ПО-ГОЛЯМ
label / hulabel / hu
 
EGYRE NAGYOBB ÉS NAGYOBB
label / galabel / ga
 
AG ÉIRÍ NÍOS MÓ AGUS NÍOS MÓ
label / svlabel / sv
 
ATT BLI STÖRRE OCH STÖRRE
label / etlabel / et
 
SUUREMAKS JA SUUREMAKS SAAMINE
description / bgdescription / bg
 
Проект Q445269 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q445269 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q445269 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q445269 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q445269 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q445269 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q445269 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q445269 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q445269 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q445269 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q445269 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q445269 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q445269 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q445269 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q445269 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q445269 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q445269 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q445269 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q445269 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q445269 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q445269 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q445269 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
27,405.6 Euro
Amount27,405.6 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 27,405.6 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
27,405.6 Euro
Amount27,405.6 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 27,405.6 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary
THE PURPOSE OF THE PROJECT IS TO ACCOMPANY THE CHILD IN THE LAST YEAR OF THE S. DELLINFANZIA TO DEVELOP CULTURAL AND COGNITIVE UNDERSTANDING OF PRODUCTION AND INTERPRETATION OF MESSAGES AND TEXTS WITH LIMPLEMENTATION OF SENSORY MOTOR WHO HAVE A PERCEPTIVE TASTE OF LANGUAGE AND LINGUISTIC SKILLS, AND INTILATIVE.IN PARTICULAR, IT HAS, AS FINALIT, TO RAISE THE ISSUE OF THE ACQUISITION AND DEVELOPMENT OF THE ABILIT OF PRGRAFISMO AND PRECALCULATION WHICH ARE NECESSARY IN ORDER TO SUCCESSFULLY ADDRESS THE READING OF THE WRITING AND CALCOLOR. (English)
 
Property / summary: THE PURPOSE OF THE PROJECT IS TO ACCOMPANY THE CHILD IN THE LAST YEAR OF THE S. DELLINFANZIA TO DEVELOP CULTURAL AND COGNITIVE UNDERSTANDING OF PRODUCTION AND INTERPRETATION OF MESSAGES AND TEXTS WITH LIMPLEMENTATION OF SENSORY MOTOR WHO HAVE A PERCEPTIVE TASTE OF LANGUAGE AND LINGUISTIC SKILLS, AND INTILATIVE.IN PARTICULAR, IT HAS, AS FINALIT, TO RAISE THE ISSUE OF THE ACQUISITION AND DEVELOPMENT OF THE ABILIT OF PRGRAFISMO AND PRECALCULATION WHICH ARE NECESSARY IN ORDER TO SUCCESSFULLY ADDRESS THE READING OF THE WRITING AND CALCOLOR. (English) / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT AIMS TO ACCOMPANY THE CHILD OF THE LAST YEAR OF THE HOLY CHILD TO THE DEVELOPMENT OF CULTURAL AND COGNITIVE CAPACITIES OF PRODUCTION AND INTERPRETATION OF MESSAGES AND TEXTS WITH THE IMPLEMENTATION OF SENSORY SKILLS PERCEPTIVE LINGUISTIC MOTOR AND INTELLETTIVE.IN PARTICULAR IT HAS AS ITS FINAL THE AWAKENING IN THE CHILD CURIOSITY AND MOTIVATION IN THE PROCESS OF ACQUISITION AND DEVELOPMENT OF SKILLS OF PREGRAFISM AND PRECALCULUM NECESSARY TO FACE WITH SUCCESS IN THE PRIMARY SCHOOL LAPPRENDIMENT OF THE ACTIVITY OF THE ACTIVITY. (English)
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO ACCOMPANY THE CHILD OF THE LAST YEAR OF THE HOLY CHILD TO THE DEVELOPMENT OF CULTURAL AND COGNITIVE CAPACITIES OF PRODUCTION AND INTERPRETATION OF MESSAGES AND TEXTS WITH THE IMPLEMENTATION OF SENSORY SKILLS PERCEPTIVE LINGUISTIC MOTOR AND INTELLETTIVE.IN PARTICULAR IT HAS AS ITS FINAL THE AWAKENING IN THE CHILD CURIOSITY AND MOTIVATION IN THE PROCESS OF ACQUISITION AND DEVELOPMENT OF SKILLS OF PREGRAFISM AND PRECALCULUM NECESSARY TO FACE WITH SUCCESS IN THE PRIMARY SCHOOL LAPPRENDIMENT OF THE ACTIVITY OF THE ACTIVITY. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO ACCOMPANY THE CHILD OF THE LAST YEAR OF THE HOLY CHILD TO THE DEVELOPMENT OF CULTURAL AND COGNITIVE CAPACITIES OF PRODUCTION AND INTERPRETATION OF MESSAGES AND TEXTS WITH THE IMPLEMENTATION OF SENSORY SKILLS PERCEPTIVE LINGUISTIC MOTOR AND INTELLETTIVE.IN PARTICULAR IT HAS AS ITS FINAL THE AWAKENING IN THE CHILD CURIOSITY AND MOTIVATION IN THE PROCESS OF ACQUISITION AND DEVELOPMENT OF SKILLS OF PREGRAFISM AND PRECALCULUM NECESSARY TO FACE WITH SUCCESS IN THE PRIMARY SCHOOL LAPPRENDIMENT OF THE ACTIVITY OF THE ACTIVITY. (English) / qualifier
 
point in time: 9 November 2020
Timestamp+2020-11-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LE PROJET VISE À ACCOMPAGNER L’ENFANT DE LA DERNIÈRE ANNÉE DE L’ENFANT SAINT AU DÉVELOPPEMENT DES CAPACITÉS CULTURELLES ET COGNITIVES DE PRODUCTION ET D’INTERPRÉTATION DE MESSAGES ET DE TEXTES AVEC LA MISE EN ŒUVRE DE COMPÉTENCES SENSORIELLES PERCEPTIVES MOTEURS LINGUISTIQUES ET INTELLETTIVE.IN, IL VISE EN PARTICULIER À SUSCITER DANS L’ENFANT CURIOSITÉ ET MOTIVATION DANS LE PROCESSUS D’ACQUISITION ET DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE PREGRAPHISM ET PRÉCALCUL NÉCESSAIRE POUR FAIRE FACE AVEC SUCCÈS À L’ÉCOLE PRIMAIRE L’APPRENTISSAGE DE L’ÉCRITURE DE LECTURE ET CALCOLO.LA RÉALISATION D’ACTIVITÉS PSYCHOMOTOR SPÉCIFIQUES VISANT À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES PSYCHOMOTRICES DE PREGRAPHISM ET PRÉCALCULATION NÉCESSAIRE POUR FAIRE FACE AVEC SUCCÈS DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE L’APPRENTISSAGE DE L’ÉCRITURE DE LECTURE ET CALCOLO.LA RÉALISATION D’ACTIVITÉS PSYCHOMOTRICES SPÉCIFIQUES VISANT À L’AMÉLIORATION DES CAPACITÉS PSYCHOMOTORIQUES À L’AMÉLIORATION DES CAPACITÉS MOTRICES PSYCHOMOTRICES À TRAVERS L’IMPLICATION D’INNOMBRABLES MÉCANISMES DE CERVEAU LE MODE PRIVILÉGIÉ POUR ENCOURAGER DANS L’ENFANT LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES PSYCHO-ÉQUITATIVES À LA PROCHAINE ÉVOLUTION DES CAPACITÉS DE SERENA (French)
Property / summary: LE PROJET VISE À ACCOMPAGNER L’ENFANT DE LA DERNIÈRE ANNÉE DE L’ENFANT SAINT AU DÉVELOPPEMENT DES CAPACITÉS CULTURELLES ET COGNITIVES DE PRODUCTION ET D’INTERPRÉTATION DE MESSAGES ET DE TEXTES AVEC LA MISE EN ŒUVRE DE COMPÉTENCES SENSORIELLES PERCEPTIVES MOTEURS LINGUISTIQUES ET INTELLETTIVE.IN, IL VISE EN PARTICULIER À SUSCITER DANS L’ENFANT CURIOSITÉ ET MOTIVATION DANS LE PROCESSUS D’ACQUISITION ET DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE PREGRAPHISM ET PRÉCALCUL NÉCESSAIRE POUR FAIRE FACE AVEC SUCCÈS À L’ÉCOLE PRIMAIRE L’APPRENTISSAGE DE L’ÉCRITURE DE LECTURE ET CALCOLO.LA RÉALISATION D’ACTIVITÉS PSYCHOMOTOR SPÉCIFIQUES VISANT À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES PSYCHOMOTRICES DE PREGRAPHISM ET PRÉCALCULATION NÉCESSAIRE POUR FAIRE FACE AVEC SUCCÈS DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE L’APPRENTISSAGE DE L’ÉCRITURE DE LECTURE ET CALCOLO.LA RÉALISATION D’ACTIVITÉS PSYCHOMOTRICES SPÉCIFIQUES VISANT À L’AMÉLIORATION DES CAPACITÉS PSYCHOMOTORIQUES À L’AMÉLIORATION DES CAPACITÉS MOTRICES PSYCHOMOTRICES À TRAVERS L’IMPLICATION D’INNOMBRABLES MÉCANISMES DE CERVEAU LE MODE PRIVILÉGIÉ POUR ENCOURAGER DANS L’ENFANT LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES PSYCHO-ÉQUITATIVES À LA PROCHAINE ÉVOLUTION DES CAPACITÉS DE SERENA (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET VISE À ACCOMPAGNER L’ENFANT DE LA DERNIÈRE ANNÉE DE L’ENFANT SAINT AU DÉVELOPPEMENT DES CAPACITÉS CULTURELLES ET COGNITIVES DE PRODUCTION ET D’INTERPRÉTATION DE MESSAGES ET DE TEXTES AVEC LA MISE EN ŒUVRE DE COMPÉTENCES SENSORIELLES PERCEPTIVES MOTEURS LINGUISTIQUES ET INTELLETTIVE.IN, IL VISE EN PARTICULIER À SUSCITER DANS L’ENFANT CURIOSITÉ ET MOTIVATION DANS LE PROCESSUS D’ACQUISITION ET DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE PREGRAPHISM ET PRÉCALCUL NÉCESSAIRE POUR FAIRE FACE AVEC SUCCÈS À L’ÉCOLE PRIMAIRE L’APPRENTISSAGE DE L’ÉCRITURE DE LECTURE ET CALCOLO.LA RÉALISATION D’ACTIVITÉS PSYCHOMOTOR SPÉCIFIQUES VISANT À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES PSYCHOMOTRICES DE PREGRAPHISM ET PRÉCALCULATION NÉCESSAIRE POUR FAIRE FACE AVEC SUCCÈS DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE L’APPRENTISSAGE DE L’ÉCRITURE DE LECTURE ET CALCOLO.LA RÉALISATION D’ACTIVITÉS PSYCHOMOTRICES SPÉCIFIQUES VISANT À L’AMÉLIORATION DES CAPACITÉS PSYCHOMOTORIQUES À L’AMÉLIORATION DES CAPACITÉS MOTRICES PSYCHOMOTRICES À TRAVERS L’IMPLICATION D’INNOMBRABLES MÉCANISMES DE CERVEAU LE MODE PRIVILÉGIÉ POUR ENCOURAGER DANS L’ENFANT LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES PSYCHO-ÉQUITATIVES À LA PROCHAINE ÉVOLUTION DES CAPACITÉS DE SERENA (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS KIND DES LETZTEN JAHRES DES HEILIGEN KINDES BEI DER ENTWICKLUNG DER KULTURELLEN UND KOGNITIVEN KAPAZITÄTEN DER PRODUKTION UND INTERPRETATION VON BOTSCHAFTEN UND TEXTEN MIT DER UMSETZUNG SENSORISCHER FÄHIGKEITEN WAHRNEHMBARER SPRACHMOTOREN UND INTELLETTIVE ZU BEGLEITEN.INSBESONDERE ZIELT ES DARAUF AB, IN DER GRUNDSCHULE DAS LERNEN DES LESENS UND DER CALCOLO.LA REALISIERUNG VON SPEZIFISCHEN PSYCHOMOTORISCHEN AKTIVITÄTEN ZU ERWECKEN, DIE AUF DIE VERBESSERUNG DER PSYCHOMOTORISCHEN FÄHIGKEITEN VON PREGRAPHISM UND VORKALKULATION NOTWENDIG SIND, UM IN DER GRUNDSCHULE DAS LERNEN DES LESENS UND DER CALCOLO.LA DURCHFÜHRUNG VON SPEZIFISCHEN PSYCHOMOTORISCHEN AKTIVITÄTEN ZUR VERBESSERUNG DER PSYCHOMOTORISCHEN FÄHIGKEITEN MOTORFUNKTIONEN DURCH DIE EINBEZIEHUNG VON UNZÄHLIGEN GEHIRNMECHANISMEN DIE PRIVILEGIERTEN MECHANISMEN, UM IN DER GRUNDSCHULE DAS ERLERNEN DES LESENS ZU FÖRDERN, UND CALCOLO.LA REALISIERUNG VON SPEZIFISCHEN PSYCHOMOTORISCHEN AKTIVITÄTEN ZUR VERBESSERUNG DER PSYCHOMOTORISCHEN FÄHIGKEITEN MOTORISCHEN FUNKTIONEN DURCH DIE EINBEZIEHUNG VON UNZÄHLIGEN GEHIRNMECHANISMEN DIE PRIVILEGIERTEN MECHANISMEN ZUR FÖRDERUNG DES LESENS VON SCHREIBEN UND CALCOLO.LA REALISIERUNG VON SPEZIFISCHEN PSYCHOMOTORISCHEN AKTIVITÄTEN ZUR VERBESSERUNG DER PSYCHOMOTORISCHEN FÄHIGKEITEN MOTORISCHE FUNKTIONEN DURCH DIE EINBEZIEHUNG VON UNZÄHLIGEN GEHIRNMECHANISMEN DIE PRIVILEGIERTE MODE, IN DER KINDER CONQUESTIONATION DIE FÄHIGKEITEN DER PSYCHIATRIE UND DER PSYCHIATRIE ZU FÖRDERN. (German)
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS KIND DES LETZTEN JAHRES DES HEILIGEN KINDES BEI DER ENTWICKLUNG DER KULTURELLEN UND KOGNITIVEN KAPAZITÄTEN DER PRODUKTION UND INTERPRETATION VON BOTSCHAFTEN UND TEXTEN MIT DER UMSETZUNG SENSORISCHER FÄHIGKEITEN WAHRNEHMBARER SPRACHMOTOREN UND INTELLETTIVE ZU BEGLEITEN.INSBESONDERE ZIELT ES DARAUF AB, IN DER GRUNDSCHULE DAS LERNEN DES LESENS UND DER CALCOLO.LA REALISIERUNG VON SPEZIFISCHEN PSYCHOMOTORISCHEN AKTIVITÄTEN ZU ERWECKEN, DIE AUF DIE VERBESSERUNG DER PSYCHOMOTORISCHEN FÄHIGKEITEN VON PREGRAPHISM UND VORKALKULATION NOTWENDIG SIND, UM IN DER GRUNDSCHULE DAS LERNEN DES LESENS UND DER CALCOLO.LA DURCHFÜHRUNG VON SPEZIFISCHEN PSYCHOMOTORISCHEN AKTIVITÄTEN ZUR VERBESSERUNG DER PSYCHOMOTORISCHEN FÄHIGKEITEN MOTORFUNKTIONEN DURCH DIE EINBEZIEHUNG VON UNZÄHLIGEN GEHIRNMECHANISMEN DIE PRIVILEGIERTEN MECHANISMEN, UM IN DER GRUNDSCHULE DAS ERLERNEN DES LESENS ZU FÖRDERN, UND CALCOLO.LA REALISIERUNG VON SPEZIFISCHEN PSYCHOMOTORISCHEN AKTIVITÄTEN ZUR VERBESSERUNG DER PSYCHOMOTORISCHEN FÄHIGKEITEN MOTORISCHEN FUNKTIONEN DURCH DIE EINBEZIEHUNG VON UNZÄHLIGEN GEHIRNMECHANISMEN DIE PRIVILEGIERTEN MECHANISMEN ZUR FÖRDERUNG DES LESENS VON SCHREIBEN UND CALCOLO.LA REALISIERUNG VON SPEZIFISCHEN PSYCHOMOTORISCHEN AKTIVITÄTEN ZUR VERBESSERUNG DER PSYCHOMOTORISCHEN FÄHIGKEITEN MOTORISCHE FUNKTIONEN DURCH DIE EINBEZIEHUNG VON UNZÄHLIGEN GEHIRNMECHANISMEN DIE PRIVILEGIERTE MODE, IN DER KINDER CONQUESTIONATION DIE FÄHIGKEITEN DER PSYCHIATRIE UND DER PSYCHIATRIE ZU FÖRDERN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS KIND DES LETZTEN JAHRES DES HEILIGEN KINDES BEI DER ENTWICKLUNG DER KULTURELLEN UND KOGNITIVEN KAPAZITÄTEN DER PRODUKTION UND INTERPRETATION VON BOTSCHAFTEN UND TEXTEN MIT DER UMSETZUNG SENSORISCHER FÄHIGKEITEN WAHRNEHMBARER SPRACHMOTOREN UND INTELLETTIVE ZU BEGLEITEN.INSBESONDERE ZIELT ES DARAUF AB, IN DER GRUNDSCHULE DAS LERNEN DES LESENS UND DER CALCOLO.LA REALISIERUNG VON SPEZIFISCHEN PSYCHOMOTORISCHEN AKTIVITÄTEN ZU ERWECKEN, DIE AUF DIE VERBESSERUNG DER PSYCHOMOTORISCHEN FÄHIGKEITEN VON PREGRAPHISM UND VORKALKULATION NOTWENDIG SIND, UM IN DER GRUNDSCHULE DAS LERNEN DES LESENS UND DER CALCOLO.LA DURCHFÜHRUNG VON SPEZIFISCHEN PSYCHOMOTORISCHEN AKTIVITÄTEN ZUR VERBESSERUNG DER PSYCHOMOTORISCHEN FÄHIGKEITEN MOTORFUNKTIONEN DURCH DIE EINBEZIEHUNG VON UNZÄHLIGEN GEHIRNMECHANISMEN DIE PRIVILEGIERTEN MECHANISMEN, UM IN DER GRUNDSCHULE DAS ERLERNEN DES LESENS ZU FÖRDERN, UND CALCOLO.LA REALISIERUNG VON SPEZIFISCHEN PSYCHOMOTORISCHEN AKTIVITÄTEN ZUR VERBESSERUNG DER PSYCHOMOTORISCHEN FÄHIGKEITEN MOTORISCHEN FUNKTIONEN DURCH DIE EINBEZIEHUNG VON UNZÄHLIGEN GEHIRNMECHANISMEN DIE PRIVILEGIERTEN MECHANISMEN ZUR FÖRDERUNG DES LESENS VON SCHREIBEN UND CALCOLO.LA REALISIERUNG VON SPEZIFISCHEN PSYCHOMOTORISCHEN AKTIVITÄTEN ZUR VERBESSERUNG DER PSYCHOMOTORISCHEN FÄHIGKEITEN MOTORISCHE FUNKTIONEN DURCH DIE EINBEZIEHUNG VON UNZÄHLIGEN GEHIRNMECHANISMEN DIE PRIVILEGIERTE MODE, IN DER KINDER CONQUESTIONATION DIE FÄHIGKEITEN DER PSYCHIATRIE UND DER PSYCHIATRIE ZU FÖRDERN. (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT IS BEDOELD OM HET KIND VAN HET LAATSTE JAAR VAN HET HEILIGE KIND TE BEGELEIDEN BIJ DE ONTWIKKELING VAN CULTURELE EN COGNITIEVE CAPACITEITEN VAN DE PRODUCTIE EN INTERPRETATIE VAN BERICHTEN EN TEKSTEN MET DE IMPLEMENTATIE VAN ZINTUIGLIJKE VAARDIGHEDEN WAARNEMEND TAALMOTOREN EN INTELLETTIVE.IN MET NAME, HET IS DE BEDOELING OM DE NIEUWSGIERIGHEID EN MOTIVATIE VAN HET KIND TE WEKKEN IN HET PROCES VAN VERWERVING EN ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN VAN PREGRAPHISM EN PRECALCULATIE DIE NODIG IS OM OP DE BASISSCHOOL MET SUCCES HET LEREN VAN HET LEZEN VAN SCHRIJVEN EN CALCOLO.LA TE REALISEREN VAN SPECIFIEKE PSYCHOMOTORISCHE ACTIVITEITEN GERICHT OP DE VERBETERING VAN PSYCHOMOTORISCHE VAARDIGHEDEN, MOTORISCHE FUNCTIES DOOR DE BETROKKENHEID VAN ONTELBARE HERSENMECHANISMEN, DE BEVOORRECHTE MODUS OM IN HET KIND DE NODIGE TECHNISCHE VAARDIGHEDEN TE GEBRUIKEN VOOR HET GEBRUIK VAN DE VOLGENDE TECHNISCHE VAARDIGHEDEN. (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT IS BEDOELD OM HET KIND VAN HET LAATSTE JAAR VAN HET HEILIGE KIND TE BEGELEIDEN BIJ DE ONTWIKKELING VAN CULTURELE EN COGNITIEVE CAPACITEITEN VAN DE PRODUCTIE EN INTERPRETATIE VAN BERICHTEN EN TEKSTEN MET DE IMPLEMENTATIE VAN ZINTUIGLIJKE VAARDIGHEDEN WAARNEMEND TAALMOTOREN EN INTELLETTIVE.IN MET NAME, HET IS DE BEDOELING OM DE NIEUWSGIERIGHEID EN MOTIVATIE VAN HET KIND TE WEKKEN IN HET PROCES VAN VERWERVING EN ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN VAN PREGRAPHISM EN PRECALCULATIE DIE NODIG IS OM OP DE BASISSCHOOL MET SUCCES HET LEREN VAN HET LEZEN VAN SCHRIJVEN EN CALCOLO.LA TE REALISEREN VAN SPECIFIEKE PSYCHOMOTORISCHE ACTIVITEITEN GERICHT OP DE VERBETERING VAN PSYCHOMOTORISCHE VAARDIGHEDEN, MOTORISCHE FUNCTIES DOOR DE BETROKKENHEID VAN ONTELBARE HERSENMECHANISMEN, DE BEVOORRECHTE MODUS OM IN HET KIND DE NODIGE TECHNISCHE VAARDIGHEDEN TE GEBRUIKEN VOOR HET GEBRUIK VAN DE VOLGENDE TECHNISCHE VAARDIGHEDEN. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT IS BEDOELD OM HET KIND VAN HET LAATSTE JAAR VAN HET HEILIGE KIND TE BEGELEIDEN BIJ DE ONTWIKKELING VAN CULTURELE EN COGNITIEVE CAPACITEITEN VAN DE PRODUCTIE EN INTERPRETATIE VAN BERICHTEN EN TEKSTEN MET DE IMPLEMENTATIE VAN ZINTUIGLIJKE VAARDIGHEDEN WAARNEMEND TAALMOTOREN EN INTELLETTIVE.IN MET NAME, HET IS DE BEDOELING OM DE NIEUWSGIERIGHEID EN MOTIVATIE VAN HET KIND TE WEKKEN IN HET PROCES VAN VERWERVING EN ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN VAN PREGRAPHISM EN PRECALCULATIE DIE NODIG IS OM OP DE BASISSCHOOL MET SUCCES HET LEREN VAN HET LEZEN VAN SCHRIJVEN EN CALCOLO.LA TE REALISEREN VAN SPECIFIEKE PSYCHOMOTORISCHE ACTIVITEITEN GERICHT OP DE VERBETERING VAN PSYCHOMOTORISCHE VAARDIGHEDEN, MOTORISCHE FUNCTIES DOOR DE BETROKKENHEID VAN ONTELBARE HERSENMECHANISMEN, DE BEVOORRECHTE MODUS OM IN HET KIND DE NODIGE TECHNISCHE VAARDIGHEDEN TE GEBRUIKEN VOOR HET GEBRUIK VAN DE VOLGENDE TECHNISCHE VAARDIGHEDEN. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 10 January 2022
Timestamp+2022-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ACOMPAÑAR AL NIÑO DEL ÚLTIMO AÑO DEL SANTO NIÑO AL DESARROLLO DE CAPACIDADES CULTURALES Y COGNITIVAS DE PRODUCCIÓN E INTERPRETACIÓN DE MENSAJES Y TEXTOS CON LA IMPLEMENTACIÓN DE HABILIDADES SENSORIALES Y MOTORES LINGÜÍSTICOS PERCEPTIVOS E INTELLETTIVA.EN PARTICULAR, TIENE COMO OBJETIVO DESPERTAR EN EL NIÑO LA CURIOSIDAD Y MOTIVACIÓN DEL NIÑO EN EL PROCESO DE ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DE HABILIDADES PSICOMOTORAS Y PRECÁLCULO NECESARIO PARA ENFRENTAR CON ÉXITO EN LA ESCUELA PRIMARIA EL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA DE LECTURA Y CALCOLO.LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES PSICOMOTORAS ESPECÍFICAS DESTINADAS A LA MEJORA DE LAS FUNCIONES PSICOMOTORAS A TRAVÉS DE LA IMPLICACIÓN DE INNUMERABLES MECANISMOS CEREBRALES EL MODO PRIVILEGIADO PARA ESTIMULAR EN EL NIÑO LA CONQUISTA DE SERENA Y EL DESARROLLO PROGRESIVO DE LAS HABILIDADES DE LA SCHEME. (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ACOMPAÑAR AL NIÑO DEL ÚLTIMO AÑO DEL SANTO NIÑO AL DESARROLLO DE CAPACIDADES CULTURALES Y COGNITIVAS DE PRODUCCIÓN E INTERPRETACIÓN DE MENSAJES Y TEXTOS CON LA IMPLEMENTACIÓN DE HABILIDADES SENSORIALES Y MOTORES LINGÜÍSTICOS PERCEPTIVOS E INTELLETTIVA.EN PARTICULAR, TIENE COMO OBJETIVO DESPERTAR EN EL NIÑO LA CURIOSIDAD Y MOTIVACIÓN DEL NIÑO EN EL PROCESO DE ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DE HABILIDADES PSICOMOTORAS Y PRECÁLCULO NECESARIO PARA ENFRENTAR CON ÉXITO EN LA ESCUELA PRIMARIA EL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA DE LECTURA Y CALCOLO.LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES PSICOMOTORAS ESPECÍFICAS DESTINADAS A LA MEJORA DE LAS FUNCIONES PSICOMOTORAS A TRAVÉS DE LA IMPLICACIÓN DE INNUMERABLES MECANISMOS CEREBRALES EL MODO PRIVILEGIADO PARA ESTIMULAR EN EL NIÑO LA CONQUISTA DE SERENA Y EL DESARROLLO PROGRESIVO DE LAS HABILIDADES DE LA SCHEME. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ACOMPAÑAR AL NIÑO DEL ÚLTIMO AÑO DEL SANTO NIÑO AL DESARROLLO DE CAPACIDADES CULTURALES Y COGNITIVAS DE PRODUCCIÓN E INTERPRETACIÓN DE MENSAJES Y TEXTOS CON LA IMPLEMENTACIÓN DE HABILIDADES SENSORIALES Y MOTORES LINGÜÍSTICOS PERCEPTIVOS E INTELLETTIVA.EN PARTICULAR, TIENE COMO OBJETIVO DESPERTAR EN EL NIÑO LA CURIOSIDAD Y MOTIVACIÓN DEL NIÑO EN EL PROCESO DE ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DE HABILIDADES PSICOMOTORAS Y PRECÁLCULO NECESARIO PARA ENFRENTAR CON ÉXITO EN LA ESCUELA PRIMARIA EL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA DE LECTURA Y CALCOLO.LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES PSICOMOTORAS ESPECÍFICAS DESTINADAS A LA MEJORA DE LAS FUNCIONES PSICOMOTORAS A TRAVÉS DE LA IMPLICACIÓN DE INNUMERABLES MECANISMOS CEREBRALES EL MODO PRIVILEGIADO PARA ESTIMULAR EN EL NIÑO LA CONQUISTA DE SERENA Y EL DESARROLLO PROGRESIVO DE LAS HABILIDADES DE LA SCHEME. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 28 January 2022
Timestamp+2022-01-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT LEDSAGE BARNET AF DET HELLIGE BARNS SIDSTE ÅR TIL UDVIKLINGEN AF KULTURELLE OG KOGNITIVE KAPACITETER TIL PRODUKTION OG FORTOLKNING AF BUDSKABER OG TEKSTER MED IMPLEMENTERING AF SENSORISKE FÆRDIGHEDER PERCEPTIV LINGVISTISK MOTOR OG INTELLETTIVE.I SÆRDELESHED HAR DET SOM SIN ENDELIGE OPVÅGNEN I BARNETS NYSGERRIGHED OG MOTIVATION I PROCESSEN MED ERHVERVELSE OG UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER AF PREGRAFISM OG PRECALCULUM NØDVENDIG FOR AT MØDE MED SUCCES I GRUNDSKOLEN LAPPRENDIMENT AF AKTIVITETENS AKTIVITET. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT LEDSAGE BARNET AF DET HELLIGE BARNS SIDSTE ÅR TIL UDVIKLINGEN AF KULTURELLE OG KOGNITIVE KAPACITETER TIL PRODUKTION OG FORTOLKNING AF BUDSKABER OG TEKSTER MED IMPLEMENTERING AF SENSORISKE FÆRDIGHEDER PERCEPTIV LINGVISTISK MOTOR OG INTELLETTIVE.I SÆRDELESHED HAR DET SOM SIN ENDELIGE OPVÅGNEN I BARNETS NYSGERRIGHED OG MOTIVATION I PROCESSEN MED ERHVERVELSE OG UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER AF PREGRAFISM OG PRECALCULUM NØDVENDIG FOR AT MØDE MED SUCCES I GRUNDSKOLEN LAPPRENDIMENT AF AKTIVITETENS AKTIVITET. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT LEDSAGE BARNET AF DET HELLIGE BARNS SIDSTE ÅR TIL UDVIKLINGEN AF KULTURELLE OG KOGNITIVE KAPACITETER TIL PRODUKTION OG FORTOLKNING AF BUDSKABER OG TEKSTER MED IMPLEMENTERING AF SENSORISKE FÆRDIGHEDER PERCEPTIV LINGVISTISK MOTOR OG INTELLETTIVE.I SÆRDELESHED HAR DET SOM SIN ENDELIGE OPVÅGNEN I BARNETS NYSGERRIGHED OG MOTIVATION I PROCESSEN MED ERHVERVELSE OG UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER AF PREGRAFISM OG PRECALCULUM NØDVENDIG FOR AT MØDE MED SUCCES I GRUNDSKOLEN LAPPRENDIMENT AF AKTIVITETENS AKTIVITET. (Danish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΣΕΙ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΤΗΣ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑΣ ΧΡΟΝΙΆΣ ΤΟΥ ΑΓΊΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙ ΕΡΜΗΝΕΊΑΣ ΜΗΝΥΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΚΕΙΜΈΝΩΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΔΙΟΡΑΤΙΚΟΎ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎ ΚΙΝΗΤΉΡΑ ΚΑΙ INTELLETTIVE. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΤΕΛΙΚΌ ΤΟΥ ΤΗΝ ΑΦΎΠΝΙΣΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΉ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΚΊΝΗΤΡΟ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ PREGRAFISM ΚΑΙ ΤΟΥ PRECALCULUM ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΉ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΣΕΙ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΤΗΣ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑΣ ΧΡΟΝΙΆΣ ΤΟΥ ΑΓΊΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙ ΕΡΜΗΝΕΊΑΣ ΜΗΝΥΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΚΕΙΜΈΝΩΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΔΙΟΡΑΤΙΚΟΎ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎ ΚΙΝΗΤΉΡΑ ΚΑΙ INTELLETTIVE. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΤΕΛΙΚΌ ΤΟΥ ΤΗΝ ΑΦΎΠΝΙΣΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΉ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΚΊΝΗΤΡΟ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ PREGRAFISM ΚΑΙ ΤΟΥ PRECALCULUM ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΉ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΣΕΙ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΤΗΣ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑΣ ΧΡΟΝΙΆΣ ΤΟΥ ΑΓΊΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙ ΕΡΜΗΝΕΊΑΣ ΜΗΝΥΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΚΕΙΜΈΝΩΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΔΙΟΡΑΤΙΚΟΎ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎ ΚΙΝΗΤΉΡΑ ΚΑΙ INTELLETTIVE. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΤΕΛΙΚΌ ΤΟΥ ΤΗΝ ΑΦΎΠΝΙΣΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΉ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΚΊΝΗΤΡΟ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ PREGRAFISM ΚΑΙ ΤΟΥ PRECALCULUM ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΉ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT IMA ZA CILJ PRATITI DIJETE PROŠLE GODINE SVETOG DJETETA DO RAZVOJA KULTURNIH I KOGNITIVNIH KAPACITETA PROIZVODNJE I INTERPRETACIJE PORUKA I TEKSTOVA IMPLEMENTACIJOM OSJETILNIH VJEŠTINA PERCEPTIVNOG JEZIČNOG MOTORA I INTELLETTIVE.NAROČITO IMA KAO ZAVRŠNU VERZIJU BUĐENJE U DJEČJOJ ZNATIŽELJI I MOTIVACIJI U PROCESU STJECANJA I RAZVOJA VJEŠTINA PREGRAFISM-A I PRECALCULUMA POTREBNIH ZA SUOČAVANJE S USPJEHOM U OSNOVNOJ ŠKOLI LAPPRENDINJE AKTIVNOSTI AKTIVNOSTI. (Croatian)
Property / summary: PROJEKT IMA ZA CILJ PRATITI DIJETE PROŠLE GODINE SVETOG DJETETA DO RAZVOJA KULTURNIH I KOGNITIVNIH KAPACITETA PROIZVODNJE I INTERPRETACIJE PORUKA I TEKSTOVA IMPLEMENTACIJOM OSJETILNIH VJEŠTINA PERCEPTIVNOG JEZIČNOG MOTORA I INTELLETTIVE.NAROČITO IMA KAO ZAVRŠNU VERZIJU BUĐENJE U DJEČJOJ ZNATIŽELJI I MOTIVACIJI U PROCESU STJECANJA I RAZVOJA VJEŠTINA PREGRAFISM-A I PRECALCULUMA POTREBNIH ZA SUOČAVANJE S USPJEHOM U OSNOVNOJ ŠKOLI LAPPRENDINJE AKTIVNOSTI AKTIVNOSTI. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT IMA ZA CILJ PRATITI DIJETE PROŠLE GODINE SVETOG DJETETA DO RAZVOJA KULTURNIH I KOGNITIVNIH KAPACITETA PROIZVODNJE I INTERPRETACIJE PORUKA I TEKSTOVA IMPLEMENTACIJOM OSJETILNIH VJEŠTINA PERCEPTIVNOG JEZIČNOG MOTORA I INTELLETTIVE.NAROČITO IMA KAO ZAVRŠNU VERZIJU BUĐENJE U DJEČJOJ ZNATIŽELJI I MOTIVACIJI U PROCESU STJECANJA I RAZVOJA VJEŠTINA PREGRAFISM-A I PRECALCULUMA POTREBNIH ZA SUOČAVANJE S USPJEHOM U OSNOVNOJ ŠKOLI LAPPRENDINJE AKTIVNOSTI AKTIVNOSTI. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ÎNSOȚEASCĂ COPILUL ULTIMULUI AN AL SFÂNTULUI COPIL LA DEZVOLTAREA CAPACITĂȚILOR CULTURALE ȘI COGNITIVE DE PRODUCȚIE ȘI INTERPRETARE A MESAJELOR ȘI TEXTELOR CU PUNEREA ÎN APLICARE A ABILITĂȚILOR SENZORIALE MOTORIE LINGVISTICĂ PERCEPTIVĂ ȘI INTELLETTIVE. ÎN SPECIAL, ARE CA FINALITATE TREZIREA ÎN CURIOZITATEA ȘI MOTIVAȚIA COPILULUI ÎN PROCESUL DE DOBÂNDIRE ȘI DEZVOLTARE A ABILITĂȚILOR PREGRAFISM ȘI PRECALCULUM NECESARE PENTRU A FACE FAȚĂ CU SUCCES ÎN LAPPRENDAMENTUL ȘCOLAR PRIMAR AL ACTIVITĂȚII. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ÎNSOȚEASCĂ COPILUL ULTIMULUI AN AL SFÂNTULUI COPIL LA DEZVOLTAREA CAPACITĂȚILOR CULTURALE ȘI COGNITIVE DE PRODUCȚIE ȘI INTERPRETARE A MESAJELOR ȘI TEXTELOR CU PUNEREA ÎN APLICARE A ABILITĂȚILOR SENZORIALE MOTORIE LINGVISTICĂ PERCEPTIVĂ ȘI INTELLETTIVE. ÎN SPECIAL, ARE CA FINALITATE TREZIREA ÎN CURIOZITATEA ȘI MOTIVAȚIA COPILULUI ÎN PROCESUL DE DOBÂNDIRE ȘI DEZVOLTARE A ABILITĂȚILOR PREGRAFISM ȘI PRECALCULUM NECESARE PENTRU A FACE FAȚĂ CU SUCCES ÎN LAPPRENDAMENTUL ȘCOLAR PRIMAR AL ACTIVITĂȚII. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ÎNSOȚEASCĂ COPILUL ULTIMULUI AN AL SFÂNTULUI COPIL LA DEZVOLTAREA CAPACITĂȚILOR CULTURALE ȘI COGNITIVE DE PRODUCȚIE ȘI INTERPRETARE A MESAJELOR ȘI TEXTELOR CU PUNEREA ÎN APLICARE A ABILITĂȚILOR SENZORIALE MOTORIE LINGVISTICĂ PERCEPTIVĂ ȘI INTELLETTIVE. ÎN SPECIAL, ARE CA FINALITATE TREZIREA ÎN CURIOZITATEA ȘI MOTIVAȚIA COPILULUI ÎN PROCESUL DE DOBÂNDIRE ȘI DEZVOLTARE A ABILITĂȚILOR PREGRAFISM ȘI PRECALCULUM NECESARE PENTRU A FACE FAȚĂ CU SUCCES ÎN LAPPRENDAMENTUL ȘCOLAR PRIMAR AL ACTIVITĂȚII. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM PROJEKTU JE SPREVÁDZAŤ DIEŤA POSLEDNÉHO ROČNÍKA SVÄTÉHO DIEŤAŤA K ROZVOJU KULTÚRNYCH A KOGNITÍVNYCH KAPACÍT PRODUKCIE A INTERPRETÁCIE SPRÁV A TEXTOV IMPLEMENTÁCIOU ZMYSLOVÝCH ZRUČNOSTÍ VNÍMAVÉHO JAZYKOVÉHO MOTORA A INTELLETTIVE.IN PREDOVŠETKÝM MÁ ZA NÁSLEDOK PREBUDENIE V DETSKEJ ZVEDAVOSTI A MOTIVÁCII V PROCESE NADOBÚDANIA A ROZVOJA ZRUČNOSTÍ PREGRAFISM A PRECALCULUM, KTORÉ SÚ POTREBNÉ NA ÚSPEŠNÉ ZVLÁDNUTIE AKTIVITY AKTIVITY ZÁKLADNEJ ŠKOLY. (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE SPREVÁDZAŤ DIEŤA POSLEDNÉHO ROČNÍKA SVÄTÉHO DIEŤAŤA K ROZVOJU KULTÚRNYCH A KOGNITÍVNYCH KAPACÍT PRODUKCIE A INTERPRETÁCIE SPRÁV A TEXTOV IMPLEMENTÁCIOU ZMYSLOVÝCH ZRUČNOSTÍ VNÍMAVÉHO JAZYKOVÉHO MOTORA A INTELLETTIVE.IN PREDOVŠETKÝM MÁ ZA NÁSLEDOK PREBUDENIE V DETSKEJ ZVEDAVOSTI A MOTIVÁCII V PROCESE NADOBÚDANIA A ROZVOJA ZRUČNOSTÍ PREGRAFISM A PRECALCULUM, KTORÉ SÚ POTREBNÉ NA ÚSPEŠNÉ ZVLÁDNUTIE AKTIVITY AKTIVITY ZÁKLADNEJ ŠKOLY. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE SPREVÁDZAŤ DIEŤA POSLEDNÉHO ROČNÍKA SVÄTÉHO DIEŤAŤA K ROZVOJU KULTÚRNYCH A KOGNITÍVNYCH KAPACÍT PRODUKCIE A INTERPRETÁCIE SPRÁV A TEXTOV IMPLEMENTÁCIOU ZMYSLOVÝCH ZRUČNOSTÍ VNÍMAVÉHO JAZYKOVÉHO MOTORA A INTELLETTIVE.IN PREDOVŠETKÝM MÁ ZA NÁSLEDOK PREBUDENIE V DETSKEJ ZVEDAVOSTI A MOTIVÁCII V PROCESE NADOBÚDANIA A ROZVOJA ZRUČNOSTÍ PREGRAFISM A PRECALCULUM, KTORÉ SÚ POTREBNÉ NA ÚSPEŠNÉ ZVLÁDNUTIE AKTIVITY AKTIVITY ZÁKLADNEJ ŠKOLY. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAKKUMPANJA LIT-TFAL TAL-AĦĦAR SENA TAT-TFAL IMQADDSA GĦALL-IŻVILUPP TAL-KAPAĊITAJIET KULTURALI U KONJITTIVI TAL-PRODUZZJONI U L-INTERPRETAZZJONI TAL-MESSAĠĠI U T-TESTI BL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-ĦILIET SENSORJI LI JIPPERĊEPIXXU L-MUTUR LINGWISTIKU U INTELLETTIVE.IN B’MOD PARTIKOLARI GĦANDU BĦALA L-AĦĦAR IL-QAWMIEN FIL-KURŻITÀ TAT-TFAL U L-MOTIVAZZJONI FIL-PROĊESS TAL-AKKWIST U L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET TA’ PREGRAFISM U PRECALCULUM MEĦTIEĠA BIEX JIFFAĊĊJAW B’SUĊĊESS FL-ISKOLA PRIMARJA LAPPRENDIMENT TAL-ATTIVITÀ TAL-ATTIVITÀ. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAKKUMPANJA LIT-TFAL TAL-AĦĦAR SENA TAT-TFAL IMQADDSA GĦALL-IŻVILUPP TAL-KAPAĊITAJIET KULTURALI U KONJITTIVI TAL-PRODUZZJONI U L-INTERPRETAZZJONI TAL-MESSAĠĠI U T-TESTI BL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-ĦILIET SENSORJI LI JIPPERĊEPIXXU L-MUTUR LINGWISTIKU U INTELLETTIVE.IN B’MOD PARTIKOLARI GĦANDU BĦALA L-AĦĦAR IL-QAWMIEN FIL-KURŻITÀ TAT-TFAL U L-MOTIVAZZJONI FIL-PROĊESS TAL-AKKWIST U L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET TA’ PREGRAFISM U PRECALCULUM MEĦTIEĠA BIEX JIFFAĊĊJAW B’SUĊĊESS FL-ISKOLA PRIMARJA LAPPRENDIMENT TAL-ATTIVITÀ TAL-ATTIVITÀ. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAKKUMPANJA LIT-TFAL TAL-AĦĦAR SENA TAT-TFAL IMQADDSA GĦALL-IŻVILUPP TAL-KAPAĊITAJIET KULTURALI U KONJITTIVI TAL-PRODUZZJONI U L-INTERPRETAZZJONI TAL-MESSAĠĠI U T-TESTI BL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-ĦILIET SENSORJI LI JIPPERĊEPIXXU L-MUTUR LINGWISTIKU U INTELLETTIVE.IN B’MOD PARTIKOLARI GĦANDU BĦALA L-AĦĦAR IL-QAWMIEN FIL-KURŻITÀ TAT-TFAL U L-MOTIVAZZJONI FIL-PROĊESS TAL-AKKWIST U L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET TA’ PREGRAFISM U PRECALCULUM MEĦTIEĠA BIEX JIFFAĊĊJAW B’SUĊĊESS FL-ISKOLA PRIMARJA LAPPRENDIMENT TAL-ATTIVITÀ TAL-ATTIVITÀ. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO VISA ACOMPANHAR A CRIANÇA DO ÚLTIMO ANO DA SANTA CRIANÇA AO DESENVOLVIMENTO DE CAPACIDADES CULTURAIS E COGNITIVAS DE PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE MENSAGENS E TEXTOS COM A IMPLEMENTAÇÃO DE HABILIDADES SENSORIAIS MOTORA LINGUÍSTICA PERCETIVA E INTELLETTIVE.EM PARTICULAR, TEM COMO FINAL O DESPERTAR NA CURIOSIDADE E MOTIVAÇÃO INFANTIL NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE PREGRAFISM E PRECALCULUM NECESSÁRIAS PARA ENFRENTAR COM SUCESSO NA ESCOLA PRIMÁRIA LAPPRENDIMENTO DA ATIVIDADE DA ATIVIDADE. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO VISA ACOMPANHAR A CRIANÇA DO ÚLTIMO ANO DA SANTA CRIANÇA AO DESENVOLVIMENTO DE CAPACIDADES CULTURAIS E COGNITIVAS DE PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE MENSAGENS E TEXTOS COM A IMPLEMENTAÇÃO DE HABILIDADES SENSORIAIS MOTORA LINGUÍSTICA PERCETIVA E INTELLETTIVE.EM PARTICULAR, TEM COMO FINAL O DESPERTAR NA CURIOSIDADE E MOTIVAÇÃO INFANTIL NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE PREGRAFISM E PRECALCULUM NECESSÁRIAS PARA ENFRENTAR COM SUCESSO NA ESCOLA PRIMÁRIA LAPPRENDIMENTO DA ATIVIDADE DA ATIVIDADE. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO VISA ACOMPANHAR A CRIANÇA DO ÚLTIMO ANO DA SANTA CRIANÇA AO DESENVOLVIMENTO DE CAPACIDADES CULTURAIS E COGNITIVAS DE PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE MENSAGENS E TEXTOS COM A IMPLEMENTAÇÃO DE HABILIDADES SENSORIAIS MOTORA LINGUÍSTICA PERCETIVA E INTELLETTIVE.EM PARTICULAR, TEM COMO FINAL O DESPERTAR NA CURIOSIDADE E MOTIVAÇÃO INFANTIL NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE PREGRAFISM E PRECALCULUM NECESSÁRIAS PARA ENFRENTAR COM SUCESSO NA ESCOLA PRIMÁRIA LAPPRENDIMENTO DA ATIVIDADE DA ATIVIDADE. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN TAVOITTEENA ON AUTTAA PYHÄN LAPSEN VIIMEISEN VUODEN LASTA KEHITTÄMÄÄN VIESTIEN JA TEKSTIEN KULTTUURISIA JA KOGNITIIVISIA TUOTANTO- JA TULKKAUSVALMIUKSIA TOTEUTTAMALLA AISTITAITOJA HAVAINNOLLISTAVAN KIELIMOOTTORIN JA INTELLETTIVE:N AVULLA. ERITYISESTI SILLÄ ON VIIME KÄDESSÄ HERÄÄMINEN LAPSEN UTELIAISUUDESSA JA MOTIVAATIOSSA PREGRAFISM- JA PRECALCULUM-TAITOJEN HANKINNASSA JA KEHITTÄMISESSÄ, JOTTA NE VOIVAT KOHDATA MENESTYKSELLISESTI TOIMINNAN PERUSKOULUSSA LAPPRENDIMENTISSÄ. (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON AUTTAA PYHÄN LAPSEN VIIMEISEN VUODEN LASTA KEHITTÄMÄÄN VIESTIEN JA TEKSTIEN KULTTUURISIA JA KOGNITIIVISIA TUOTANTO- JA TULKKAUSVALMIUKSIA TOTEUTTAMALLA AISTITAITOJA HAVAINNOLLISTAVAN KIELIMOOTTORIN JA INTELLETTIVE:N AVULLA. ERITYISESTI SILLÄ ON VIIME KÄDESSÄ HERÄÄMINEN LAPSEN UTELIAISUUDESSA JA MOTIVAATIOSSA PREGRAFISM- JA PRECALCULUM-TAITOJEN HANKINNASSA JA KEHITTÄMISESSÄ, JOTTA NE VOIVAT KOHDATA MENESTYKSELLISESTI TOIMINNAN PERUSKOULUSSA LAPPRENDIMENTISSÄ. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON AUTTAA PYHÄN LAPSEN VIIMEISEN VUODEN LASTA KEHITTÄMÄÄN VIESTIEN JA TEKSTIEN KULTTUURISIA JA KOGNITIIVISIA TUOTANTO- JA TULKKAUSVALMIUKSIA TOTEUTTAMALLA AISTITAITOJA HAVAINNOLLISTAVAN KIELIMOOTTORIN JA INTELLETTIVE:N AVULLA. ERITYISESTI SILLÄ ON VIIME KÄDESSÄ HERÄÄMINEN LAPSEN UTELIAISUUDESSA JA MOTIVAATIOSSA PREGRAFISM- JA PRECALCULUM-TAITOJEN HANKINNASSA JA KEHITTÄMISESSÄ, JOTTA NE VOIVAT KOHDATA MENESTYKSELLISESTI TOIMINNAN PERUSKOULUSSA LAPPRENDIMENTISSÄ. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT MA NA CELU WSPIERANIE DZIECKA OSTATNIEGO ROKU ŚWIĘTEGO DZIECKA W ROZWOJU KULTUROWYCH I POZNAWCZYCH ZDOLNOŚCI PRODUKCJI I INTERPRETACJI ORĘDZI I TEKSTÓW POPRZEZ WDROŻENIE UMIEJĘTNOŚCI SENSORYCZNYCH PERCEPCYJNEGO RUCHU JĘZYKOWEGO, A W SZCZEGÓLNOŚCI INTELLETTIVE.IN MA NA KOŃCU PRZEBUDZENIE W CIEKAWOŚCI I MOTYWACJI DZIECKA W PROCESIE NABYWANIA I ROZWIJANIA UMIEJĘTNOŚCI PREGRAFISM I PRECALCULUM NIEZBĘDNYCH DO STAWIENIA CZOŁA SUKCESOWI W SZKOLE PODSTAWOWEJ LAPPRENDIUM DZIAŁALNOŚCI. (Polish)
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU WSPIERANIE DZIECKA OSTATNIEGO ROKU ŚWIĘTEGO DZIECKA W ROZWOJU KULTUROWYCH I POZNAWCZYCH ZDOLNOŚCI PRODUKCJI I INTERPRETACJI ORĘDZI I TEKSTÓW POPRZEZ WDROŻENIE UMIEJĘTNOŚCI SENSORYCZNYCH PERCEPCYJNEGO RUCHU JĘZYKOWEGO, A W SZCZEGÓLNOŚCI INTELLETTIVE.IN MA NA KOŃCU PRZEBUDZENIE W CIEKAWOŚCI I MOTYWACJI DZIECKA W PROCESIE NABYWANIA I ROZWIJANIA UMIEJĘTNOŚCI PREGRAFISM I PRECALCULUM NIEZBĘDNYCH DO STAWIENIA CZOŁA SUKCESOWI W SZKOLE PODSTAWOWEJ LAPPRENDIUM DZIAŁALNOŚCI. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU WSPIERANIE DZIECKA OSTATNIEGO ROKU ŚWIĘTEGO DZIECKA W ROZWOJU KULTUROWYCH I POZNAWCZYCH ZDOLNOŚCI PRODUKCJI I INTERPRETACJI ORĘDZI I TEKSTÓW POPRZEZ WDROŻENIE UMIEJĘTNOŚCI SENSORYCZNYCH PERCEPCYJNEGO RUCHU JĘZYKOWEGO, A W SZCZEGÓLNOŚCI INTELLETTIVE.IN MA NA KOŃCU PRZEBUDZENIE W CIEKAWOŚCI I MOTYWACJI DZIECKA W PROCESIE NABYWANIA I ROZWIJANIA UMIEJĘTNOŚCI PREGRAFISM I PRECALCULUM NIEZBĘDNYCH DO STAWIENIA CZOŁA SUKCESOWI W SZKOLE PODSTAWOWEJ LAPPRENDIUM DZIAŁALNOŚCI. (Polish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE POSPREMITI OTROKA LANSKEGA LETA SVETEGA OTROKA K RAZVOJU KULTURNIH IN KOGNITIVNIH SPOSOBNOSTI PRODUKCIJE IN INTERPRETACIJE SPOROČIL IN BESEDIL Z IMPLEMENTACIJO SENZORIČNIH SPOSOBNOSTI ZAZNAVNEGA JEZIKOVNEGA MOTORJA IN INTELLETTIVE.IN POSEBEJ IMA ZAKLJUČNO PREBUJANJE V OTROKOVO RADOVEDNOST IN MOTIVACIJO V PROCESU PRIDOBIVANJA IN RAZVOJA SPRETNOSTI PREGRAFISM IN PRECALKULUM, KI SO POTREBNI ZA USPEŠNO SOOČANJE Z USPEHOM V OSNOVNI ŠOLI LAPPRENDIMENT AKTIVNOSTI AKTIVNOSTI. (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE POSPREMITI OTROKA LANSKEGA LETA SVETEGA OTROKA K RAZVOJU KULTURNIH IN KOGNITIVNIH SPOSOBNOSTI PRODUKCIJE IN INTERPRETACIJE SPOROČIL IN BESEDIL Z IMPLEMENTACIJO SENZORIČNIH SPOSOBNOSTI ZAZNAVNEGA JEZIKOVNEGA MOTORJA IN INTELLETTIVE.IN POSEBEJ IMA ZAKLJUČNO PREBUJANJE V OTROKOVO RADOVEDNOST IN MOTIVACIJO V PROCESU PRIDOBIVANJA IN RAZVOJA SPRETNOSTI PREGRAFISM IN PRECALKULUM, KI SO POTREBNI ZA USPEŠNO SOOČANJE Z USPEHOM V OSNOVNI ŠOLI LAPPRENDIMENT AKTIVNOSTI AKTIVNOSTI. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE POSPREMITI OTROKA LANSKEGA LETA SVETEGA OTROKA K RAZVOJU KULTURNIH IN KOGNITIVNIH SPOSOBNOSTI PRODUKCIJE IN INTERPRETACIJE SPOROČIL IN BESEDIL Z IMPLEMENTACIJO SENZORIČNIH SPOSOBNOSTI ZAZNAVNEGA JEZIKOVNEGA MOTORJA IN INTELLETTIVE.IN POSEBEJ IMA ZAKLJUČNO PREBUJANJE V OTROKOVO RADOVEDNOST IN MOTIVACIJO V PROCESU PRIDOBIVANJA IN RAZVOJA SPRETNOSTI PREGRAFISM IN PRECALKULUM, KI SO POTREBNI ZA USPEŠNO SOOČANJE Z USPEHOM V OSNOVNI ŠOLI LAPPRENDIMENT AKTIVNOSTI AKTIVNOSTI. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PROJEKTU JE DOPROVÁZET DÍTĚ POSLEDNÍHO ROČNÍKU SVATÉHO DÍTĚTE K ROZVOJI KULTURNÍCH A KOGNITIVNÍCH KAPACIT VÝROBY A INTERPRETACE POSELSTVÍ A TEXTŮ S IMPLEMENTACÍ SMYSLOVÝCH DOVEDNOSTÍ VNÍMAVÉHO JAZYKOVÉHO MOTORU A INTELLETTIVE. ZEJMÉNA MÁ JAKO ZÁVĚR SVÉ KONEČNÉ PROBOUZENÍ DĚTSKÉ ZVĚDAVOSTI A MOTIVACE V PROCESU ZÍSKÁVÁNÍ A ROZVOJE DOVEDNOSTÍ PREGRAFISM A PRECALCULUM, KTERÉ JSOU NEZBYTNÉ K ÚSPĚŠNÉMU ZVLÁDNUTÍ ČINNOSTI V ZÁKLADNÍ ŠKOLE LAPPRENDIMENT. (Czech)
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE DOPROVÁZET DÍTĚ POSLEDNÍHO ROČNÍKU SVATÉHO DÍTĚTE K ROZVOJI KULTURNÍCH A KOGNITIVNÍCH KAPACIT VÝROBY A INTERPRETACE POSELSTVÍ A TEXTŮ S IMPLEMENTACÍ SMYSLOVÝCH DOVEDNOSTÍ VNÍMAVÉHO JAZYKOVÉHO MOTORU A INTELLETTIVE. ZEJMÉNA MÁ JAKO ZÁVĚR SVÉ KONEČNÉ PROBOUZENÍ DĚTSKÉ ZVĚDAVOSTI A MOTIVACE V PROCESU ZÍSKÁVÁNÍ A ROZVOJE DOVEDNOSTÍ PREGRAFISM A PRECALCULUM, KTERÉ JSOU NEZBYTNÉ K ÚSPĚŠNÉMU ZVLÁDNUTÍ ČINNOSTI V ZÁKLADNÍ ŠKOLE LAPPRENDIMENT. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE DOPROVÁZET DÍTĚ POSLEDNÍHO ROČNÍKU SVATÉHO DÍTĚTE K ROZVOJI KULTURNÍCH A KOGNITIVNÍCH KAPACIT VÝROBY A INTERPRETACE POSELSTVÍ A TEXTŮ S IMPLEMENTACÍ SMYSLOVÝCH DOVEDNOSTÍ VNÍMAVÉHO JAZYKOVÉHO MOTORU A INTELLETTIVE. ZEJMÉNA MÁ JAKO ZÁVĚR SVÉ KONEČNÉ PROBOUZENÍ DĚTSKÉ ZVĚDAVOSTI A MOTIVACE V PROCESU ZÍSKÁVÁNÍ A ROZVOJE DOVEDNOSTÍ PREGRAFISM A PRECALCULUM, KTERÉ JSOU NEZBYTNÉ K ÚSPĚŠNÉMU ZVLÁDNUTÍ ČINNOSTI V ZÁKLADNÍ ŠKOLE LAPPRENDIMENT. (Czech) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTO TIKSLAS – LYDĖTI PRAĖJUSIŲ METŲ ŠVENTOJO VAIKO KULTŪRINIUS IR PAŽINTINIUS GEBĖJIMUS KURTI IR INTERPRETUOTI PRANEŠIMUS IR TEKSTUS, ĮGYVENDINANT JUTIMINIUS ĮGŪDŽIUS SUVOKIANTĮ KALBINĮ MOTORĄ IR INTELLETTIVE.IN, VISŲ PIRMA, JO GALUTINIS PAŽADINIMAS VAIKŲ SMALSUMO IR MOTYVACIJOS PROCESE ĮGYJANT IR TOBULINANT PREGRAFISM IR PRECALCULUM ĮGŪDŽIUS, BŪTINUS NORINT SĖKMINGAI SUSIDURTI SU VEIKLOS VEIKLOS PRADINE MOKYKLA. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – LYDĖTI PRAĖJUSIŲ METŲ ŠVENTOJO VAIKO KULTŪRINIUS IR PAŽINTINIUS GEBĖJIMUS KURTI IR INTERPRETUOTI PRANEŠIMUS IR TEKSTUS, ĮGYVENDINANT JUTIMINIUS ĮGŪDŽIUS SUVOKIANTĮ KALBINĮ MOTORĄ IR INTELLETTIVE.IN, VISŲ PIRMA, JO GALUTINIS PAŽADINIMAS VAIKŲ SMALSUMO IR MOTYVACIJOS PROCESE ĮGYJANT IR TOBULINANT PREGRAFISM IR PRECALCULUM ĮGŪDŽIUS, BŪTINUS NORINT SĖKMINGAI SUSIDURTI SU VEIKLOS VEIKLOS PRADINE MOKYKLA. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – LYDĖTI PRAĖJUSIŲ METŲ ŠVENTOJO VAIKO KULTŪRINIUS IR PAŽINTINIUS GEBĖJIMUS KURTI IR INTERPRETUOTI PRANEŠIMUS IR TEKSTUS, ĮGYVENDINANT JUTIMINIUS ĮGŪDŽIUS SUVOKIANTĮ KALBINĮ MOTORĄ IR INTELLETTIVE.IN, VISŲ PIRMA, JO GALUTINIS PAŽADINIMAS VAIKŲ SMALSUMO IR MOTYVACIJOS PROCESE ĮGYJANT IR TOBULINANT PREGRAFISM IR PRECALCULUM ĮGŪDŽIUS, BŪTINUS NORINT SĖKMINGAI SUSIDURTI SU VEIKLOS VEIKLOS PRADINE MOKYKLA. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA MĒRĶIS IR PALĪDZĒT SVĒTĀ BĒRNA PĒDĒJĀ GADA BĒRNAM ATTĪSTĪT KULTŪRAS UN KOGNITĪVĀS SPĒJAS VEIDOT UN INTERPRETĒT VĒSTĪJUMUS UN TEKSTUS, IEVIEŠOT SENSORO PRASMI UZTVEROŠU LINGVISTISKO MOTORU UN INTELLETTIVE.ĪPAŠI TAM KĀ NOSLĒGUMAM IR ATMODA BĒRNU ZINĀTKĀRI UN MOTIVĀCIJU PREGRAFISM UN PRECALCULUM PRASMJU APGŪŠANAS UN ATTĪSTĪBAS PROCESĀ, KAS NEPIECIEŠAMS, LAI TIKTU GALĀ AR PANĀKUMIEM PAMATSKOLĀ AKTIVITĀTES LAPPRENDIMENT. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR PALĪDZĒT SVĒTĀ BĒRNA PĒDĒJĀ GADA BĒRNAM ATTĪSTĪT KULTŪRAS UN KOGNITĪVĀS SPĒJAS VEIDOT UN INTERPRETĒT VĒSTĪJUMUS UN TEKSTUS, IEVIEŠOT SENSORO PRASMI UZTVEROŠU LINGVISTISKO MOTORU UN INTELLETTIVE.ĪPAŠI TAM KĀ NOSLĒGUMAM IR ATMODA BĒRNU ZINĀTKĀRI UN MOTIVĀCIJU PREGRAFISM UN PRECALCULUM PRASMJU APGŪŠANAS UN ATTĪSTĪBAS PROCESĀ, KAS NEPIECIEŠAMS, LAI TIKTU GALĀ AR PANĀKUMIEM PAMATSKOLĀ AKTIVITĀTES LAPPRENDIMENT. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR PALĪDZĒT SVĒTĀ BĒRNA PĒDĒJĀ GADA BĒRNAM ATTĪSTĪT KULTŪRAS UN KOGNITĪVĀS SPĒJAS VEIDOT UN INTERPRETĒT VĒSTĪJUMUS UN TEKSTUS, IEVIEŠOT SENSORO PRASMI UZTVEROŠU LINGVISTISKO MOTORU UN INTELLETTIVE.ĪPAŠI TAM KĀ NOSLĒGUMAM IR ATMODA BĒRNU ZINĀTKĀRI UN MOTIVĀCIJU PREGRAFISM UN PRECALCULUM PRASMJU APGŪŠANAS UN ATTĪSTĪBAS PROCESĀ, KAS NEPIECIEŠAMS, LAI TIKTU GALĀ AR PANĀKUMIEM PAMATSKOLĀ AKTIVITĀTES LAPPRENDIMENT. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРИДРУЖИ ДЕТЕТО ОТ ПОСЛЕДНАТА ГОДИНА НА СВЕТОТО ДЕТЕ КЪМ РАЗВИТИЕТО НА КУЛТУРНИ И КОГНИТИВНИ СПОСОБНОСТИ ЗА ПРОИЗВОДСТВО И ИНТЕРПРЕТИРАНЕ НА ПОСЛАНИЯ И ТЕКСТОВЕ С РЕАЛИЗАЦИЯТА НА СЕТИВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА ВЪЗПРИЕМАНЕ НА ЕЗИКОВ ДВИГАТЕЛ И INTELLETTIVE.IN СПЕЦИАЛНО ИМА ЗА ФИНАЛ ПРОБУЖДАНЕТО В ДЕТСКОТО ЛЮБОПИТСТВО И МОТИВАЦИЯ В ПРОЦЕСА НА ПРИДОБИВАНЕ И РАЗВИТИЕ НА УМЕНИЯТА НА ПРРЕФИМ И ПРЕКАЛКУЛУМ, НЕОБХОДИМИ ЗА УСПЕШНО ПОСРЕЩАНЕ НА ДЕЙНОСТТА В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРИДРУЖИ ДЕТЕТО ОТ ПОСЛЕДНАТА ГОДИНА НА СВЕТОТО ДЕТЕ КЪМ РАЗВИТИЕТО НА КУЛТУРНИ И КОГНИТИВНИ СПОСОБНОСТИ ЗА ПРОИЗВОДСТВО И ИНТЕРПРЕТИРАНЕ НА ПОСЛАНИЯ И ТЕКСТОВЕ С РЕАЛИЗАЦИЯТА НА СЕТИВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА ВЪЗПРИЕМАНЕ НА ЕЗИКОВ ДВИГАТЕЛ И INTELLETTIVE.IN СПЕЦИАЛНО ИМА ЗА ФИНАЛ ПРОБУЖДАНЕТО В ДЕТСКОТО ЛЮБОПИТСТВО И МОТИВАЦИЯ В ПРОЦЕСА НА ПРИДОБИВАНЕ И РАЗВИТИЕ НА УМЕНИЯТА НА ПРРЕФИМ И ПРЕКАЛКУЛУМ, НЕОБХОДИМИ ЗА УСПЕШНО ПОСРЕЩАНЕ НА ДЕЙНОСТТА В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРИДРУЖИ ДЕТЕТО ОТ ПОСЛЕДНАТА ГОДИНА НА СВЕТОТО ДЕТЕ КЪМ РАЗВИТИЕТО НА КУЛТУРНИ И КОГНИТИВНИ СПОСОБНОСТИ ЗА ПРОИЗВОДСТВО И ИНТЕРПРЕТИРАНЕ НА ПОСЛАНИЯ И ТЕКСТОВЕ С РЕАЛИЗАЦИЯТА НА СЕТИВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА ВЪЗПРИЕМАНЕ НА ЕЗИКОВ ДВИГАТЕЛ И INTELLETTIVE.IN СПЕЦИАЛНО ИМА ЗА ФИНАЛ ПРОБУЖДАНЕТО В ДЕТСКОТО ЛЮБОПИТСТВО И МОТИВАЦИЯ В ПРОЦЕСА НА ПРИДОБИВАНЕ И РАЗВИТИЕ НА УМЕНИЯТА НА ПРРЕФИМ И ПРЕКАЛКУЛУМ, НЕОБХОДИМИ ЗА УСПЕШНО ПОСРЕЩАНЕ НА ДЕЙНОСТТА В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A SZENT GYERMEK UTOLSÓ ÉVÉNEK GYERMEKÉT AZ ÜZENETEK ÉS SZÖVEGEK ELŐÁLLÍTÁSÁNAK ÉS ÉRTELMEZÉSÉNEK KULTURÁLIS ÉS KOGNITÍV KÉPESSÉGEINEK FEJLŐDÉSÉHEZ KÍSÉRJE, AZ ÉRZÉKSZERVI KÉSZSÉGEK ÉRZÉKELŐ NYELVI MOTORJA ÉS AZ INTELLETTIVE MEGVALÓSÍTÁSÁVAL.KÜLÖNÖSEN A GYERMEK KÍVÁNCSISÁGÁNAK ÉS MOTIVÁCIÓJÁNAK ÉBREDÉSE A PREGRAFISM ÉS A PRECALCULUM AZON KÉSZSÉGEINEK ELSAJÁTÍTÁSA ÉS FEJLESZTÉSE SORÁN, AMELYEK SZÜKSÉGESEK AHHOZ, HOGY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI TEVÉKENYSÉG SIKERES LEGYEN. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY A SZENT GYERMEK UTOLSÓ ÉVÉNEK GYERMEKÉT AZ ÜZENETEK ÉS SZÖVEGEK ELŐÁLLÍTÁSÁNAK ÉS ÉRTELMEZÉSÉNEK KULTURÁLIS ÉS KOGNITÍV KÉPESSÉGEINEK FEJLŐDÉSÉHEZ KÍSÉRJE, AZ ÉRZÉKSZERVI KÉSZSÉGEK ÉRZÉKELŐ NYELVI MOTORJA ÉS AZ INTELLETTIVE MEGVALÓSÍTÁSÁVAL.KÜLÖNÖSEN A GYERMEK KÍVÁNCSISÁGÁNAK ÉS MOTIVÁCIÓJÁNAK ÉBREDÉSE A PREGRAFISM ÉS A PRECALCULUM AZON KÉSZSÉGEINEK ELSAJÁTÍTÁSA ÉS FEJLESZTÉSE SORÁN, AMELYEK SZÜKSÉGESEK AHHOZ, HOGY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI TEVÉKENYSÉG SIKERES LEGYEN. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY A SZENT GYERMEK UTOLSÓ ÉVÉNEK GYERMEKÉT AZ ÜZENETEK ÉS SZÖVEGEK ELŐÁLLÍTÁSÁNAK ÉS ÉRTELMEZÉSÉNEK KULTURÁLIS ÉS KOGNITÍV KÉPESSÉGEINEK FEJLŐDÉSÉHEZ KÍSÉRJE, AZ ÉRZÉKSZERVI KÉSZSÉGEK ÉRZÉKELŐ NYELVI MOTORJA ÉS AZ INTELLETTIVE MEGVALÓSÍTÁSÁVAL.KÜLÖNÖSEN A GYERMEK KÍVÁNCSISÁGÁNAK ÉS MOTIVÁCIÓJÁNAK ÉBREDÉSE A PREGRAFISM ÉS A PRECALCULUM AZON KÉSZSÉGEINEK ELSAJÁTÍTÁSA ÉS FEJLESZTÉSE SORÁN, AMELYEK SZÜKSÉGESEK AHHOZ, HOGY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI TEVÉKENYSÉG SIKERES LEGYEN. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A BHEITH AG GABHÁIL LEIS AN LEANBH NA BLIANA SEO CAITE DEN LEANBH NAOFA LE FORBAIRT CUMAIS CHULTÚRTHA AGUS CHOGNAÍOCH A THÁIRGEADH AGUS LÉIRMHÍNIÚ TEACHTAIREACHTAÍ AGUS TÉACSANNA LE CUR I BHFEIDHM SCILEANNA CÉADFACH MÓTAIR TEANGA PERCEPTIVE AGUS INTELLETTIVE.IN HÁIRITHE TÁ SÉ MAR A DEIRIDH AN AWAKENING I FIOSRACHT LEANAÍ AGUS SPREAGADH SA PHRÓISEAS A FHÁIL AGUS A FHORBAIRT SCILEANNA PREGRAFISM AGUS PRECALCULUM IS GÁ CHUN AGHAIDH A THABHAIRT LE RATH SA SCOIL LAPPRENDIMENT NA GNÍOMHAÍOCHTA. (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A BHEITH AG GABHÁIL LEIS AN LEANBH NA BLIANA SEO CAITE DEN LEANBH NAOFA LE FORBAIRT CUMAIS CHULTÚRTHA AGUS CHOGNAÍOCH A THÁIRGEADH AGUS LÉIRMHÍNIÚ TEACHTAIREACHTAÍ AGUS TÉACSANNA LE CUR I BHFEIDHM SCILEANNA CÉADFACH MÓTAIR TEANGA PERCEPTIVE AGUS INTELLETTIVE.IN HÁIRITHE TÁ SÉ MAR A DEIRIDH AN AWAKENING I FIOSRACHT LEANAÍ AGUS SPREAGADH SA PHRÓISEAS A FHÁIL AGUS A FHORBAIRT SCILEANNA PREGRAFISM AGUS PRECALCULUM IS GÁ CHUN AGHAIDH A THABHAIRT LE RATH SA SCOIL LAPPRENDIMENT NA GNÍOMHAÍOCHTA. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A BHEITH AG GABHÁIL LEIS AN LEANBH NA BLIANA SEO CAITE DEN LEANBH NAOFA LE FORBAIRT CUMAIS CHULTÚRTHA AGUS CHOGNAÍOCH A THÁIRGEADH AGUS LÉIRMHÍNIÚ TEACHTAIREACHTAÍ AGUS TÉACSANNA LE CUR I BHFEIDHM SCILEANNA CÉADFACH MÓTAIR TEANGA PERCEPTIVE AGUS INTELLETTIVE.IN HÁIRITHE TÁ SÉ MAR A DEIRIDH AN AWAKENING I FIOSRACHT LEANAÍ AGUS SPREAGADH SA PHRÓISEAS A FHÁIL AGUS A FHORBAIRT SCILEANNA PREGRAFISM AGUS PRECALCULUM IS GÁ CHUN AGHAIDH A THABHAIRT LE RATH SA SCOIL LAPPRENDIMENT NA GNÍOMHAÍOCHTA. (Irish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT LEDSAGA BARNET AV DET HELIGA BARNETS SISTA ÅR TILL UTVECKLINGEN AV KULTURELL OCH KOGNITIV KAPACITET FÖR PRODUKTION OCH TOLKNING AV BUDSKAP OCH TEXTER MED IMPLEMENTERING AV SENSORISKA FÄRDIGHETER LYHÖRD SPRÅKMOTOR OCH INTELLETTIVE.IN DET HAR SOM SIN SLUTLIGA UPPVAKNANDE I BARNS NYFIKENHET OCH MOTIVATION I PROCESSEN FÖR FÖRVÄRV OCH UTVECKLING AV FÄRDIGHETER AV PREGRAFISM OCH PRECALCULUM SOM KRÄVS FÖR ATT MÖTA MED FRAMGÅNG I GRUNDSKOLAN LAPPRENDIMENT AV AKTIVITETEN I VERKSAMHETEN. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT LEDSAGA BARNET AV DET HELIGA BARNETS SISTA ÅR TILL UTVECKLINGEN AV KULTURELL OCH KOGNITIV KAPACITET FÖR PRODUKTION OCH TOLKNING AV BUDSKAP OCH TEXTER MED IMPLEMENTERING AV SENSORISKA FÄRDIGHETER LYHÖRD SPRÅKMOTOR OCH INTELLETTIVE.IN DET HAR SOM SIN SLUTLIGA UPPVAKNANDE I BARNS NYFIKENHET OCH MOTIVATION I PROCESSEN FÖR FÖRVÄRV OCH UTVECKLING AV FÄRDIGHETER AV PREGRAFISM OCH PRECALCULUM SOM KRÄVS FÖR ATT MÖTA MED FRAMGÅNG I GRUNDSKOLAN LAPPRENDIMENT AV AKTIVITETEN I VERKSAMHETEN. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT LEDSAGA BARNET AV DET HELIGA BARNETS SISTA ÅR TILL UTVECKLINGEN AV KULTURELL OCH KOGNITIV KAPACITET FÖR PRODUKTION OCH TOLKNING AV BUDSKAP OCH TEXTER MED IMPLEMENTERING AV SENSORISKA FÄRDIGHETER LYHÖRD SPRÅKMOTOR OCH INTELLETTIVE.IN DET HAR SOM SIN SLUTLIGA UPPVAKNANDE I BARNS NYFIKENHET OCH MOTIVATION I PROCESSEN FÖR FÖRVÄRV OCH UTVECKLING AV FÄRDIGHETER AV PREGRAFISM OCH PRECALCULUM SOM KRÄVS FÖR ATT MÖTA MED FRAMGÅNG I GRUNDSKOLAN LAPPRENDIMENT AV AKTIVITETEN I VERKSAMHETEN. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI EESMÄRK ON AIDATA PÜHA LAPSE VIIMASE AASTA LAPSEL ARENDADA SÕNUMITE JA TEKSTIDE TOOTMISE JA TÕLGENDAMISE KULTUURILIST JA KOGNITIIVSET SUUTLIKKUST, RAKENDADES SENSOORSEID OSKUSI TAJUVA KEELEMOOTORI JA INTELLETTIVE.IN EELKÕIGE ON OMA LÕPLIKUKS ÄRKAMINE LASTE UUDISHIMU JA MOTIVATSIOONI OMANDAMISE JA ARENDAMISE PROTSESSIS OSKUSI PREGRAFISM JA PRECALCULUM VAJA SEISTA SILMITSI EDU ALGKOOLI LAPPRENDIMENT TEGEVUSE TEGEVUST. (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON AIDATA PÜHA LAPSE VIIMASE AASTA LAPSEL ARENDADA SÕNUMITE JA TEKSTIDE TOOTMISE JA TÕLGENDAMISE KULTUURILIST JA KOGNITIIVSET SUUTLIKKUST, RAKENDADES SENSOORSEID OSKUSI TAJUVA KEELEMOOTORI JA INTELLETTIVE.IN EELKÕIGE ON OMA LÕPLIKUKS ÄRKAMINE LASTE UUDISHIMU JA MOTIVATSIOONI OMANDAMISE JA ARENDAMISE PROTSESSIS OSKUSI PREGRAFISM JA PRECALCULUM VAJA SEISTA SILMITSI EDU ALGKOOLI LAPPRENDIMENT TEGEVUSE TEGEVUST. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON AIDATA PÜHA LAPSE VIIMASE AASTA LAPSEL ARENDADA SÕNUMITE JA TEKSTIDE TOOTMISE JA TÕLGENDAMISE KULTUURILIST JA KOGNITIIVSET SUUTLIKKUST, RAKENDADES SENSOORSEID OSKUSI TAJUVA KEELEMOOTORI JA INTELLETTIVE.IN EELKÕIGE ON OMA LÕPLIKUKS ÄRKAMINE LASTE UUDISHIMU JA MOTIVATSIOONI OMANDAMISE JA ARENDAMISE PROTSESSIS OSKUSI PREGRAFISM JA PRECALCULUM VAJA SEISTA SILMITSI EDU ALGKOOLI LAPPRENDIMENT TEGEVUSE TEGEVUST. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
MADDALONI
Property / location (string): MADDALONI / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
27,405.6 Euro
Amount27,405.6 Euro
UnitEuro
Property / budget: 27,405.6 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
16,565.38 Euro
Amount16,565.38 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 16,565.38 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:13, 8 April 2023

Project Q445269 in Italy
Language Label Description Also known as
English
GETTING BIGGER AND BIGGER
Project Q445269 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    16,565.38 Euro
    0 references
    budget
    27,405.6 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    21 June 2019
    0 references
    expected end time
    31 December 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    ALDO MORO - MADDALONI -
    0 references
    beneficiary
    Q245527
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    41°2'23.71"N, 14°22'36.08"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO INTENDE ACCOMPAGNARE IL BAMBINO DELLULTIMO ANNO DELLA S. DELLINFANZIA ALLO SVILUPPO DI CAPACIT CULTURALI E COGNITIVE DI PRODUZIONE E INTERPRETAZIONE DI MESSAGGI E TESTI CON LIMPLEMENTAZIONE DI ABILIT SENSORIALI PERCETTIVE MOTORIE LINGUISTICHE ED INTELLETTIVE.IN PARTICOLARE ESSO HA COME FINALIT IL DESTARE NEL BAMBINO CURIOSIT E MOTIVAZIONE NEL PROCESSO DI ACQUISIZIONE E SVILUPPO DI ABILIT DI PREGRAFISMO E PRECALCOLO NECESSARIE AD AFFRONTARE CON SUCCESSO NELLA SCUOLA PRIMARIA LAPPRENDIMENTO DELLA LETTURA DELLA SCRITTURA E DEL CALCOLO.LA REALIZZAZIONE DI SPECIFICHE ATTIVIT PSICOMOTORIE AVENTI AD OGGETTO IL POTENZIAMENTO DI FUNZIONI MOTORIE ATTRAVERSO IL COINVOLGIMENTO DI INNUMEREVOLI MECCANISMI CEREBRALI LA MODALIT PRIVILEGIATA PER FAVORIRE NEL BAMBINO LA CONQUISTA SERENA E GRADUALE DELLE ABILIT DI SIMBOLIZZAZIONE PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE NECESSARIE AD AFFRONTARE IL SUCCESSIVO PERCORSO SCOLASTICO.ANCHE ATTIVIT INCENTRATE SULLUTILIZZO DI STRUMENTI TECNOLOGICI E MULTIME (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO ACCOMPANY THE CHILD OF THE LAST YEAR OF THE HOLY CHILD TO THE DEVELOPMENT OF CULTURAL AND COGNITIVE CAPACITIES OF PRODUCTION AND INTERPRETATION OF MESSAGES AND TEXTS WITH THE IMPLEMENTATION OF SENSORY SKILLS PERCEPTIVE LINGUISTIC MOTOR AND INTELLETTIVE.IN PARTICULAR IT HAS AS ITS FINAL THE AWAKENING IN THE CHILD CURIOSITY AND MOTIVATION IN THE PROCESS OF ACQUISITION AND DEVELOPMENT OF SKILLS OF PREGRAFISM AND PRECALCULUM NECESSARY TO FACE WITH SUCCESS IN THE PRIMARY SCHOOL LAPPRENDIMENT OF THE ACTIVITY OF THE ACTIVITY. (English)
    point in time
    9 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À ACCOMPAGNER L’ENFANT DE LA DERNIÈRE ANNÉE DE L’ENFANT SAINT AU DÉVELOPPEMENT DES CAPACITÉS CULTURELLES ET COGNITIVES DE PRODUCTION ET D’INTERPRÉTATION DE MESSAGES ET DE TEXTES AVEC LA MISE EN ŒUVRE DE COMPÉTENCES SENSORIELLES PERCEPTIVES MOTEURS LINGUISTIQUES ET INTELLETTIVE.IN, IL VISE EN PARTICULIER À SUSCITER DANS L’ENFANT CURIOSITÉ ET MOTIVATION DANS LE PROCESSUS D’ACQUISITION ET DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE PREGRAPHISM ET PRÉCALCUL NÉCESSAIRE POUR FAIRE FACE AVEC SUCCÈS À L’ÉCOLE PRIMAIRE L’APPRENTISSAGE DE L’ÉCRITURE DE LECTURE ET CALCOLO.LA RÉALISATION D’ACTIVITÉS PSYCHOMOTOR SPÉCIFIQUES VISANT À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES PSYCHOMOTRICES DE PREGRAPHISM ET PRÉCALCULATION NÉCESSAIRE POUR FAIRE FACE AVEC SUCCÈS DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE L’APPRENTISSAGE DE L’ÉCRITURE DE LECTURE ET CALCOLO.LA RÉALISATION D’ACTIVITÉS PSYCHOMOTRICES SPÉCIFIQUES VISANT À L’AMÉLIORATION DES CAPACITÉS PSYCHOMOTORIQUES À L’AMÉLIORATION DES CAPACITÉS MOTRICES PSYCHOMOTRICES À TRAVERS L’IMPLICATION D’INNOMBRABLES MÉCANISMES DE CERVEAU LE MODE PRIVILÉGIÉ POUR ENCOURAGER DANS L’ENFANT LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES PSYCHO-ÉQUITATIVES À LA PROCHAINE ÉVOLUTION DES CAPACITÉS DE SERENA (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS KIND DES LETZTEN JAHRES DES HEILIGEN KINDES BEI DER ENTWICKLUNG DER KULTURELLEN UND KOGNITIVEN KAPAZITÄTEN DER PRODUKTION UND INTERPRETATION VON BOTSCHAFTEN UND TEXTEN MIT DER UMSETZUNG SENSORISCHER FÄHIGKEITEN WAHRNEHMBARER SPRACHMOTOREN UND INTELLETTIVE ZU BEGLEITEN.INSBESONDERE ZIELT ES DARAUF AB, IN DER GRUNDSCHULE DAS LERNEN DES LESENS UND DER CALCOLO.LA REALISIERUNG VON SPEZIFISCHEN PSYCHOMOTORISCHEN AKTIVITÄTEN ZU ERWECKEN, DIE AUF DIE VERBESSERUNG DER PSYCHOMOTORISCHEN FÄHIGKEITEN VON PREGRAPHISM UND VORKALKULATION NOTWENDIG SIND, UM IN DER GRUNDSCHULE DAS LERNEN DES LESENS UND DER CALCOLO.LA DURCHFÜHRUNG VON SPEZIFISCHEN PSYCHOMOTORISCHEN AKTIVITÄTEN ZUR VERBESSERUNG DER PSYCHOMOTORISCHEN FÄHIGKEITEN MOTORFUNKTIONEN DURCH DIE EINBEZIEHUNG VON UNZÄHLIGEN GEHIRNMECHANISMEN DIE PRIVILEGIERTEN MECHANISMEN, UM IN DER GRUNDSCHULE DAS ERLERNEN DES LESENS ZU FÖRDERN, UND CALCOLO.LA REALISIERUNG VON SPEZIFISCHEN PSYCHOMOTORISCHEN AKTIVITÄTEN ZUR VERBESSERUNG DER PSYCHOMOTORISCHEN FÄHIGKEITEN MOTORISCHEN FUNKTIONEN DURCH DIE EINBEZIEHUNG VON UNZÄHLIGEN GEHIRNMECHANISMEN DIE PRIVILEGIERTEN MECHANISMEN ZUR FÖRDERUNG DES LESENS VON SCHREIBEN UND CALCOLO.LA REALISIERUNG VON SPEZIFISCHEN PSYCHOMOTORISCHEN AKTIVITÄTEN ZUR VERBESSERUNG DER PSYCHOMOTORISCHEN FÄHIGKEITEN MOTORISCHE FUNKTIONEN DURCH DIE EINBEZIEHUNG VON UNZÄHLIGEN GEHIRNMECHANISMEN DIE PRIVILEGIERTE MODE, IN DER KINDER CONQUESTIONATION DIE FÄHIGKEITEN DER PSYCHIATRIE UND DER PSYCHIATRIE ZU FÖRDERN. (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS BEDOELD OM HET KIND VAN HET LAATSTE JAAR VAN HET HEILIGE KIND TE BEGELEIDEN BIJ DE ONTWIKKELING VAN CULTURELE EN COGNITIEVE CAPACITEITEN VAN DE PRODUCTIE EN INTERPRETATIE VAN BERICHTEN EN TEKSTEN MET DE IMPLEMENTATIE VAN ZINTUIGLIJKE VAARDIGHEDEN WAARNEMEND TAALMOTOREN EN INTELLETTIVE.IN MET NAME, HET IS DE BEDOELING OM DE NIEUWSGIERIGHEID EN MOTIVATIE VAN HET KIND TE WEKKEN IN HET PROCES VAN VERWERVING EN ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN VAN PREGRAPHISM EN PRECALCULATIE DIE NODIG IS OM OP DE BASISSCHOOL MET SUCCES HET LEREN VAN HET LEZEN VAN SCHRIJVEN EN CALCOLO.LA TE REALISEREN VAN SPECIFIEKE PSYCHOMOTORISCHE ACTIVITEITEN GERICHT OP DE VERBETERING VAN PSYCHOMOTORISCHE VAARDIGHEDEN, MOTORISCHE FUNCTIES DOOR DE BETROKKENHEID VAN ONTELBARE HERSENMECHANISMEN, DE BEVOORRECHTE MODUS OM IN HET KIND DE NODIGE TECHNISCHE VAARDIGHEDEN TE GEBRUIKEN VOOR HET GEBRUIK VAN DE VOLGENDE TECHNISCHE VAARDIGHEDEN. (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ACOMPAÑAR AL NIÑO DEL ÚLTIMO AÑO DEL SANTO NIÑO AL DESARROLLO DE CAPACIDADES CULTURALES Y COGNITIVAS DE PRODUCCIÓN E INTERPRETACIÓN DE MENSAJES Y TEXTOS CON LA IMPLEMENTACIÓN DE HABILIDADES SENSORIALES Y MOTORES LINGÜÍSTICOS PERCEPTIVOS E INTELLETTIVA.EN PARTICULAR, TIENE COMO OBJETIVO DESPERTAR EN EL NIÑO LA CURIOSIDAD Y MOTIVACIÓN DEL NIÑO EN EL PROCESO DE ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DE HABILIDADES PSICOMOTORAS Y PRECÁLCULO NECESARIO PARA ENFRENTAR CON ÉXITO EN LA ESCUELA PRIMARIA EL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA DE LECTURA Y CALCOLO.LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES PSICOMOTORAS ESPECÍFICAS DESTINADAS A LA MEJORA DE LAS FUNCIONES PSICOMOTORAS A TRAVÉS DE LA IMPLICACIÓN DE INNUMERABLES MECANISMOS CEREBRALES EL MODO PRIVILEGIADO PARA ESTIMULAR EN EL NIÑO LA CONQUISTA DE SERENA Y EL DESARROLLO PROGRESIVO DE LAS HABILIDADES DE LA SCHEME. (Spanish)
    point in time
    28 January 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT LEDSAGE BARNET AF DET HELLIGE BARNS SIDSTE ÅR TIL UDVIKLINGEN AF KULTURELLE OG KOGNITIVE KAPACITETER TIL PRODUKTION OG FORTOLKNING AF BUDSKABER OG TEKSTER MED IMPLEMENTERING AF SENSORISKE FÆRDIGHEDER PERCEPTIV LINGVISTISK MOTOR OG INTELLETTIVE.I SÆRDELESHED HAR DET SOM SIN ENDELIGE OPVÅGNEN I BARNETS NYSGERRIGHED OG MOTIVATION I PROCESSEN MED ERHVERVELSE OG UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER AF PREGRAFISM OG PRECALCULUM NØDVENDIG FOR AT MØDE MED SUCCES I GRUNDSKOLEN LAPPRENDIMENT AF AKTIVITETENS AKTIVITET. (Danish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΣΕΙ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΤΗΣ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑΣ ΧΡΟΝΙΆΣ ΤΟΥ ΑΓΊΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΚΑΙ ΕΡΜΗΝΕΊΑΣ ΜΗΝΥΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΚΕΙΜΈΝΩΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΔΙΟΡΑΤΙΚΟΎ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎ ΚΙΝΗΤΉΡΑ ΚΑΙ INTELLETTIVE. ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΤΕΛΙΚΌ ΤΟΥ ΤΗΝ ΑΦΎΠΝΙΣΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΉ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΚΊΝΗΤΡΟ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ PREGRAFISM ΚΑΙ ΤΟΥ PRECALCULUM ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΉ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ. (Greek)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT IMA ZA CILJ PRATITI DIJETE PROŠLE GODINE SVETOG DJETETA DO RAZVOJA KULTURNIH I KOGNITIVNIH KAPACITETA PROIZVODNJE I INTERPRETACIJE PORUKA I TEKSTOVA IMPLEMENTACIJOM OSJETILNIH VJEŠTINA PERCEPTIVNOG JEZIČNOG MOTORA I INTELLETTIVE.NAROČITO IMA KAO ZAVRŠNU VERZIJU BUĐENJE U DJEČJOJ ZNATIŽELJI I MOTIVACIJI U PROCESU STJECANJA I RAZVOJA VJEŠTINA PREGRAFISM-A I PRECALCULUMA POTREBNIH ZA SUOČAVANJE S USPJEHOM U OSNOVNOJ ŠKOLI LAPPRENDINJE AKTIVNOSTI AKTIVNOSTI. (Croatian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ÎNSOȚEASCĂ COPILUL ULTIMULUI AN AL SFÂNTULUI COPIL LA DEZVOLTAREA CAPACITĂȚILOR CULTURALE ȘI COGNITIVE DE PRODUCȚIE ȘI INTERPRETARE A MESAJELOR ȘI TEXTELOR CU PUNEREA ÎN APLICARE A ABILITĂȚILOR SENZORIALE MOTORIE LINGVISTICĂ PERCEPTIVĂ ȘI INTELLETTIVE. ÎN SPECIAL, ARE CA FINALITATE TREZIREA ÎN CURIOZITATEA ȘI MOTIVAȚIA COPILULUI ÎN PROCESUL DE DOBÂNDIRE ȘI DEZVOLTARE A ABILITĂȚILOR PREGRAFISM ȘI PRECALCULUM NECESARE PENTRU A FACE FAȚĂ CU SUCCES ÎN LAPPRENDAMENTUL ȘCOLAR PRIMAR AL ACTIVITĂȚII. (Romanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE SPREVÁDZAŤ DIEŤA POSLEDNÉHO ROČNÍKA SVÄTÉHO DIEŤAŤA K ROZVOJU KULTÚRNYCH A KOGNITÍVNYCH KAPACÍT PRODUKCIE A INTERPRETÁCIE SPRÁV A TEXTOV IMPLEMENTÁCIOU ZMYSLOVÝCH ZRUČNOSTÍ VNÍMAVÉHO JAZYKOVÉHO MOTORA A INTELLETTIVE.IN PREDOVŠETKÝM MÁ ZA NÁSLEDOK PREBUDENIE V DETSKEJ ZVEDAVOSTI A MOTIVÁCII V PROCESE NADOBÚDANIA A ROZVOJA ZRUČNOSTÍ PREGRAFISM A PRECALCULUM, KTORÉ SÚ POTREBNÉ NA ÚSPEŠNÉ ZVLÁDNUTIE AKTIVITY AKTIVITY ZÁKLADNEJ ŠKOLY. (Slovak)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAKKUMPANJA LIT-TFAL TAL-AĦĦAR SENA TAT-TFAL IMQADDSA GĦALL-IŻVILUPP TAL-KAPAĊITAJIET KULTURALI U KONJITTIVI TAL-PRODUZZJONI U L-INTERPRETAZZJONI TAL-MESSAĠĠI U T-TESTI BL-IMPLIMENTAZZJONI TAL-ĦILIET SENSORJI LI JIPPERĊEPIXXU L-MUTUR LINGWISTIKU U INTELLETTIVE.IN B’MOD PARTIKOLARI GĦANDU BĦALA L-AĦĦAR IL-QAWMIEN FIL-KURŻITÀ TAT-TFAL U L-MOTIVAZZJONI FIL-PROĊESS TAL-AKKWIST U L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET TA’ PREGRAFISM U PRECALCULUM MEĦTIEĠA BIEX JIFFAĊĊJAW B’SUĊĊESS FL-ISKOLA PRIMARJA LAPPRENDIMENT TAL-ATTIVITÀ TAL-ATTIVITÀ. (Maltese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    O PROJETO VISA ACOMPANHAR A CRIANÇA DO ÚLTIMO ANO DA SANTA CRIANÇA AO DESENVOLVIMENTO DE CAPACIDADES CULTURAIS E COGNITIVAS DE PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE MENSAGENS E TEXTOS COM A IMPLEMENTAÇÃO DE HABILIDADES SENSORIAIS MOTORA LINGUÍSTICA PERCETIVA E INTELLETTIVE.EM PARTICULAR, TEM COMO FINAL O DESPERTAR NA CURIOSIDADE E MOTIVAÇÃO INFANTIL NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE PREGRAFISM E PRECALCULUM NECESSÁRIAS PARA ENFRENTAR COM SUCESSO NA ESCOLA PRIMÁRIA LAPPRENDIMENTO DA ATIVIDADE DA ATIVIDADE. (Portuguese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON AUTTAA PYHÄN LAPSEN VIIMEISEN VUODEN LASTA KEHITTÄMÄÄN VIESTIEN JA TEKSTIEN KULTTUURISIA JA KOGNITIIVISIA TUOTANTO- JA TULKKAUSVALMIUKSIA TOTEUTTAMALLA AISTITAITOJA HAVAINNOLLISTAVAN KIELIMOOTTORIN JA INTELLETTIVE:N AVULLA. ERITYISESTI SILLÄ ON VIIME KÄDESSÄ HERÄÄMINEN LAPSEN UTELIAISUUDESSA JA MOTIVAATIOSSA PREGRAFISM- JA PRECALCULUM-TAITOJEN HANKINNASSA JA KEHITTÄMISESSÄ, JOTTA NE VOIVAT KOHDATA MENESTYKSELLISESTI TOIMINNAN PERUSKOULUSSA LAPPRENDIMENTISSÄ. (Finnish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT MA NA CELU WSPIERANIE DZIECKA OSTATNIEGO ROKU ŚWIĘTEGO DZIECKA W ROZWOJU KULTUROWYCH I POZNAWCZYCH ZDOLNOŚCI PRODUKCJI I INTERPRETACJI ORĘDZI I TEKSTÓW POPRZEZ WDROŻENIE UMIEJĘTNOŚCI SENSORYCZNYCH PERCEPCYJNEGO RUCHU JĘZYKOWEGO, A W SZCZEGÓLNOŚCI INTELLETTIVE.IN MA NA KOŃCU PRZEBUDZENIE W CIEKAWOŚCI I MOTYWACJI DZIECKA W PROCESIE NABYWANIA I ROZWIJANIA UMIEJĘTNOŚCI PREGRAFISM I PRECALCULUM NIEZBĘDNYCH DO STAWIENIA CZOŁA SUKCESOWI W SZKOLE PODSTAWOWEJ LAPPRENDIUM DZIAŁALNOŚCI. (Polish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE POSPREMITI OTROKA LANSKEGA LETA SVETEGA OTROKA K RAZVOJU KULTURNIH IN KOGNITIVNIH SPOSOBNOSTI PRODUKCIJE IN INTERPRETACIJE SPOROČIL IN BESEDIL Z IMPLEMENTACIJO SENZORIČNIH SPOSOBNOSTI ZAZNAVNEGA JEZIKOVNEGA MOTORJA IN INTELLETTIVE.IN POSEBEJ IMA ZAKLJUČNO PREBUJANJE V OTROKOVO RADOVEDNOST IN MOTIVACIJO V PROCESU PRIDOBIVANJA IN RAZVOJA SPRETNOSTI PREGRAFISM IN PRECALKULUM, KI SO POTREBNI ZA USPEŠNO SOOČANJE Z USPEHOM V OSNOVNI ŠOLI LAPPRENDIMENT AKTIVNOSTI AKTIVNOSTI. (Slovenian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE DOPROVÁZET DÍTĚ POSLEDNÍHO ROČNÍKU SVATÉHO DÍTĚTE K ROZVOJI KULTURNÍCH A KOGNITIVNÍCH KAPACIT VÝROBY A INTERPRETACE POSELSTVÍ A TEXTŮ S IMPLEMENTACÍ SMYSLOVÝCH DOVEDNOSTÍ VNÍMAVÉHO JAZYKOVÉHO MOTORU A INTELLETTIVE. ZEJMÉNA MÁ JAKO ZÁVĚR SVÉ KONEČNÉ PROBOUZENÍ DĚTSKÉ ZVĚDAVOSTI A MOTIVACE V PROCESU ZÍSKÁVÁNÍ A ROZVOJE DOVEDNOSTÍ PREGRAFISM A PRECALCULUM, KTERÉ JSOU NEZBYTNÉ K ÚSPĚŠNÉMU ZVLÁDNUTÍ ČINNOSTI V ZÁKLADNÍ ŠKOLE LAPPRENDIMENT. (Czech)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – LYDĖTI PRAĖJUSIŲ METŲ ŠVENTOJO VAIKO KULTŪRINIUS IR PAŽINTINIUS GEBĖJIMUS KURTI IR INTERPRETUOTI PRANEŠIMUS IR TEKSTUS, ĮGYVENDINANT JUTIMINIUS ĮGŪDŽIUS SUVOKIANTĮ KALBINĮ MOTORĄ IR INTELLETTIVE.IN, VISŲ PIRMA, JO GALUTINIS PAŽADINIMAS VAIKŲ SMALSUMO IR MOTYVACIJOS PROCESE ĮGYJANT IR TOBULINANT PREGRAFISM IR PRECALCULUM ĮGŪDŽIUS, BŪTINUS NORINT SĖKMINGAI SUSIDURTI SU VEIKLOS VEIKLOS PRADINE MOKYKLA. (Lithuanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR PALĪDZĒT SVĒTĀ BĒRNA PĒDĒJĀ GADA BĒRNAM ATTĪSTĪT KULTŪRAS UN KOGNITĪVĀS SPĒJAS VEIDOT UN INTERPRETĒT VĒSTĪJUMUS UN TEKSTUS, IEVIEŠOT SENSORO PRASMI UZTVEROŠU LINGVISTISKO MOTORU UN INTELLETTIVE.ĪPAŠI TAM KĀ NOSLĒGUMAM IR ATMODA BĒRNU ZINĀTKĀRI UN MOTIVĀCIJU PREGRAFISM UN PRECALCULUM PRASMJU APGŪŠANAS UN ATTĪSTĪBAS PROCESĀ, KAS NEPIECIEŠAMS, LAI TIKTU GALĀ AR PANĀKUMIEM PAMATSKOLĀ AKTIVITĀTES LAPPRENDIMENT. (Latvian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРИДРУЖИ ДЕТЕТО ОТ ПОСЛЕДНАТА ГОДИНА НА СВЕТОТО ДЕТЕ КЪМ РАЗВИТИЕТО НА КУЛТУРНИ И КОГНИТИВНИ СПОСОБНОСТИ ЗА ПРОИЗВОДСТВО И ИНТЕРПРЕТИРАНЕ НА ПОСЛАНИЯ И ТЕКСТОВЕ С РЕАЛИЗАЦИЯТА НА СЕТИВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА ВЪЗПРИЕМАНЕ НА ЕЗИКОВ ДВИГАТЕЛ И INTELLETTIVE.IN СПЕЦИАЛНО ИМА ЗА ФИНАЛ ПРОБУЖДАНЕТО В ДЕТСКОТО ЛЮБОПИТСТВО И МОТИВАЦИЯ В ПРОЦЕСА НА ПРИДОБИВАНЕ И РАЗВИТИЕ НА УМЕНИЯТА НА ПРРЕФИМ И ПРЕКАЛКУЛУМ, НЕОБХОДИМИ ЗА УСПЕШНО ПОСРЕЩАНЕ НА ДЕЙНОСТТА В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY A SZENT GYERMEK UTOLSÓ ÉVÉNEK GYERMEKÉT AZ ÜZENETEK ÉS SZÖVEGEK ELŐÁLLÍTÁSÁNAK ÉS ÉRTELMEZÉSÉNEK KULTURÁLIS ÉS KOGNITÍV KÉPESSÉGEINEK FEJLŐDÉSÉHEZ KÍSÉRJE, AZ ÉRZÉKSZERVI KÉSZSÉGEK ÉRZÉKELŐ NYELVI MOTORJA ÉS AZ INTELLETTIVE MEGVALÓSÍTÁSÁVAL.KÜLÖNÖSEN A GYERMEK KÍVÁNCSISÁGÁNAK ÉS MOTIVÁCIÓJÁNAK ÉBREDÉSE A PREGRAFISM ÉS A PRECALCULUM AZON KÉSZSÉGEINEK ELSAJÁTÍTÁSA ÉS FEJLESZTÉSE SORÁN, AMELYEK SZÜKSÉGESEK AHHOZ, HOGY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLAI TEVÉKENYSÉG SIKERES LEGYEN. (Hungarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A BHEITH AG GABHÁIL LEIS AN LEANBH NA BLIANA SEO CAITE DEN LEANBH NAOFA LE FORBAIRT CUMAIS CHULTÚRTHA AGUS CHOGNAÍOCH A THÁIRGEADH AGUS LÉIRMHÍNIÚ TEACHTAIREACHTAÍ AGUS TÉACSANNA LE CUR I BHFEIDHM SCILEANNA CÉADFACH MÓTAIR TEANGA PERCEPTIVE AGUS INTELLETTIVE.IN HÁIRITHE TÁ SÉ MAR A DEIRIDH AN AWAKENING I FIOSRACHT LEANAÍ AGUS SPREAGADH SA PHRÓISEAS A FHÁIL AGUS A FHORBAIRT SCILEANNA PREGRAFISM AGUS PRECALCULUM IS GÁ CHUN AGHAIDH A THABHAIRT LE RATH SA SCOIL LAPPRENDIMENT NA GNÍOMHAÍOCHTA. (Irish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT LEDSAGA BARNET AV DET HELIGA BARNETS SISTA ÅR TILL UTVECKLINGEN AV KULTURELL OCH KOGNITIV KAPACITET FÖR PRODUKTION OCH TOLKNING AV BUDSKAP OCH TEXTER MED IMPLEMENTERING AV SENSORISKA FÄRDIGHETER LYHÖRD SPRÅKMOTOR OCH INTELLETTIVE.IN DET HAR SOM SIN SLUTLIGA UPPVAKNANDE I BARNS NYFIKENHET OCH MOTIVATION I PROCESSEN FÖR FÖRVÄRV OCH UTVECKLING AV FÄRDIGHETER AV PREGRAFISM OCH PRECALCULUM SOM KRÄVS FÖR ATT MÖTA MED FRAMGÅNG I GRUNDSKOLAN LAPPRENDIMENT AV AKTIVITETEN I VERKSAMHETEN. (Swedish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON AIDATA PÜHA LAPSE VIIMASE AASTA LAPSEL ARENDADA SÕNUMITE JA TEKSTIDE TOOTMISE JA TÕLGENDAMISE KULTUURILIST JA KOGNITIIVSET SUUTLIKKUST, RAKENDADES SENSOORSEID OSKUSI TAJUVA KEELEMOOTORI JA INTELLETTIVE.IN EELKÕIGE ON OMA LÕPLIKUKS ÄRKAMINE LASTE UUDISHIMU JA MOTIVATSIOONI OMANDAMISE JA ARENDAMISE PROTSESSIS OSKUSI PREGRAFISM JA PRECALCULUM VAJA SEISTA SILMITSI EDU ALGKOOLI LAPPRENDIMENT TEGEVUSE TEGEVUST. (Estonian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    location (string)
    MADDALONI
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    E18H18000660007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q445269&oldid=34145690"