SCHOOL... BEYOND. (Q337178): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: summary (P836): ALL ACTIONS ARE AIMED AT MUTUALLY REINFORCING ACTIONS CONCERNING BOTH THE SUPPORT OF PUPILS WITH SPECIAL FRAGILITLS, INCLUDING THOSE WITH DISABILITIES AND THEIR EDUCATIONAL SUCCESS., remove_old_english_translation)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(14 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
SCHOOL... OLTRE.
SCHOOL... BEYOND.
label / frlabel / fr
 
L’ÉCOLE... AU-DELÀ.
label / delabel / de
 
DIE SCHULE...JENSEITS.
label / nllabel / nl
 
DE SCHOOL... VERDER.
label / eslabel / es
 
LA ESCUELA... MÁS ALLÁ.
label / dalabel / da
 
SKOLE... LÆNGERE FREMME.
label / ellabel / el
 
ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ... ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΑΥΤΌ.
label / hrlabel / hr
 
U ŠKOLI... I DALJE.
label / rolabel / ro
 
LA ȘCOALĂ... MAI DEPARTE.
label / sklabel / sk
 
ŠKOLA... ĎALEJ.
label / mtlabel / mt
 
ISKOLA... LIL HINN.
label / ptlabel / pt
 
A ESCOLA... PARA ALÉM DISSO.
label / filabel / fi
 
KOULU... SEN JÄLKEEN.
label / pllabel / pl
 
W SZKOLE... POZA TYM.
label / sllabel / sl
 
ŠOLA... ŠE VEČ.
label / cslabel / cs
 
ŠKOLA... UŽ JE TO DÁL.
label / ltlabel / lt
 
MOKYKLA... UŽ JOS RIBŲ.
label / lvlabel / lv
 
SKOLA... TĀLĀK.
label / bglabel / bg
 
УЧИЛИЩЕ... ОТВЪД.
label / hulabel / hu
 
AZ ISKOLA... A TÚLOLDALON.
label / galabel / ga
 
SCOIL... NÍOS FAIDE.
label / svlabel / sv
 
SKOLAN... LÄNGRE BORT.
label / etlabel / et
 
KOOL... PÄRAST SEDA.
description / bgdescription / bg
 
Проект Q337178 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q337178 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q337178 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q337178 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q337178 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q337178 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q337178 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q337178 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q337178 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q337178 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q337178 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q337178 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q337178 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q337178 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q337178 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q337178 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q337178 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q337178 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q337178 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q337178 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q337178 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q337178 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
59,374.8 Euro
Amount59,374.8 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 59,374.8 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
59,374.8 Euro
Amount59,374.8 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 59,374.8 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / contained in NUTSProperty / contained in NUTS
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
ALL THE INTERVENTIONS ARE AIMED AT SYNERGISTIC ACTIONS CONCERNING BOTH THE SUPPORT OF PUPILS WITH PARTICULAR WEAKNESSES INCLUDING THOSE WITH DISABILITIES AND THE SUCCESS OF THE SCHOOL. (English)
Property / summary: ALL THE INTERVENTIONS ARE AIMED AT SYNERGISTIC ACTIONS CONCERNING BOTH THE SUPPORT OF PUPILS WITH PARTICULAR WEAKNESSES INCLUDING THOSE WITH DISABILITIES AND THE SUCCESS OF THE SCHOOL. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ALL THE INTERVENTIONS ARE AIMED AT SYNERGISTIC ACTIONS CONCERNING BOTH THE SUPPORT OF PUPILS WITH PARTICULAR WEAKNESSES INCLUDING THOSE WITH DISABILITIES AND THE SUCCESS OF THE SCHOOL. (English) / qualifier
 
point in time: 6 November 2020
Timestamp+2020-11-06T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TOUTES LES INTERVENTIONS VISENT DES ACTIONS SYNERGIQUES CONCERNANT À LA FOIS LE SOUTIEN AUX ÉLÈVES PARTICULIÈREMENT FRAGILES, Y COMPRIS LES PERSONNES HANDICAPÉES, ET LEUR RÉUSSITE SCOLAIRE. (French)
Property / summary: TOUTES LES INTERVENTIONS VISENT DES ACTIONS SYNERGIQUES CONCERNANT À LA FOIS LE SOUTIEN AUX ÉLÈVES PARTICULIÈREMENT FRAGILES, Y COMPRIS LES PERSONNES HANDICAPÉES, ET LEUR RÉUSSITE SCOLAIRE. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TOUTES LES INTERVENTIONS VISENT DES ACTIONS SYNERGIQUES CONCERNANT À LA FOIS LE SOUTIEN AUX ÉLÈVES PARTICULIÈREMENT FRAGILES, Y COMPRIS LES PERSONNES HANDICAPÉES, ET LEUR RÉUSSITE SCOLAIRE. (French) / qualifier
 
point in time: 7 December 2021
Timestamp+2021-12-07T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ALLE MASSNAHMEN ZIELEN AUF SYNERGISTISCHE MASSNAHMEN AB, DIE SOWOHL DIE UNTERSTÜTZUNG VON SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT, EINSCHLIESSLICH MENSCHEN MIT BEHINDERUNGEN, ALS AUCH IHREN BILDUNGSERFOLG BETREFFEN. (German)
Property / summary: ALLE MASSNAHMEN ZIELEN AUF SYNERGISTISCHE MASSNAHMEN AB, DIE SOWOHL DIE UNTERSTÜTZUNG VON SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT, EINSCHLIESSLICH MENSCHEN MIT BEHINDERUNGEN, ALS AUCH IHREN BILDUNGSERFOLG BETREFFEN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ALLE MASSNAHMEN ZIELEN AUF SYNERGISTISCHE MASSNAHMEN AB, DIE SOWOHL DIE UNTERSTÜTZUNG VON SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT, EINSCHLIESSLICH MENSCHEN MIT BEHINDERUNGEN, ALS AUCH IHREN BILDUNGSERFOLG BETREFFEN. (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ALLE INTERVENTIES ZIJN GERICHT OP SYNERGETISCHE ACTIES MET BETREKKING TOT ZOWEL DE ONDERSTEUNING VAN LEERLINGEN MET EEN BIJZONDERE KWETSBAARHEID, MET INBEGRIP VAN MENSEN MET EEN HANDICAP, ALS HUN ONDERWIJSSUCCES. (Dutch)
Property / summary: ALLE INTERVENTIES ZIJN GERICHT OP SYNERGETISCHE ACTIES MET BETREKKING TOT ZOWEL DE ONDERSTEUNING VAN LEERLINGEN MET EEN BIJZONDERE KWETSBAARHEID, MET INBEGRIP VAN MENSEN MET EEN HANDICAP, ALS HUN ONDERWIJSSUCCES. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ALLE INTERVENTIES ZIJN GERICHT OP SYNERGETISCHE ACTIES MET BETREKKING TOT ZOWEL DE ONDERSTEUNING VAN LEERLINGEN MET EEN BIJZONDERE KWETSBAARHEID, MET INBEGRIP VAN MENSEN MET EEN HANDICAP, ALS HUN ONDERWIJSSUCCES. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 21 December 2021
Timestamp+2021-12-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TODAS LAS INTERVENCIONES TIENEN POR OBJETO ACCIONES SINÉRGICAS RELATIVAS TANTO AL APOYO DE LOS ALUMNOS CON ESPECIAL FRAGILIDAD, INCLUIDOS LOS DISCAPACITADOS, COMO A SU ÉXITO EDUCATIVO. (Spanish)
Property / summary: TODAS LAS INTERVENCIONES TIENEN POR OBJETO ACCIONES SINÉRGICAS RELATIVAS TANTO AL APOYO DE LOS ALUMNOS CON ESPECIAL FRAGILIDAD, INCLUIDOS LOS DISCAPACITADOS, COMO A SU ÉXITO EDUCATIVO. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TODAS LAS INTERVENCIONES TIENEN POR OBJETO ACCIONES SINÉRGICAS RELATIVAS TANTO AL APOYO DE LOS ALUMNOS CON ESPECIAL FRAGILIDAD, INCLUIDOS LOS DISCAPACITADOS, COMO A SU ÉXITO EDUCATIVO. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 27 January 2022
Timestamp+2022-01-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ALLE INTERVENTIONER TAGER SIGTE PÅ SYNERGISTISKE FORANSTALTNINGER VEDRØRENDE BÅDE STØTTE FRA ELEVER MED SÆRLIGE SVAGHEDER, HERUNDER HANDICAPPEDE, OG SKOLENS SUCCES. (Danish)
Property / summary: ALLE INTERVENTIONER TAGER SIGTE PÅ SYNERGISTISKE FORANSTALTNINGER VEDRØRENDE BÅDE STØTTE FRA ELEVER MED SÆRLIGE SVAGHEDER, HERUNDER HANDICAPPEDE, OG SKOLENS SUCCES. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ALLE INTERVENTIONER TAGER SIGTE PÅ SYNERGISTISKE FORANSTALTNINGER VEDRØRENDE BÅDE STØTTE FRA ELEVER MED SÆRLIGE SVAGHEDER, HERUNDER HANDICAPPEDE, OG SKOLENS SUCCES. (Danish) / qualifier
 
point in time: 12 July 2022
Timestamp+2022-07-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΌΛΕΣ ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΙΣΤΙΚΈΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΌΣΟ ΤΗ ΣΤΉΡΙΞΗ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΕΣ ΑΔΥΝΑΜΊΕΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek)
Property / summary: ΌΛΕΣ ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΙΣΤΙΚΈΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΌΣΟ ΤΗ ΣΤΉΡΙΞΗ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΕΣ ΑΔΥΝΑΜΊΕΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΌΛΕΣ ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΙΣΤΙΚΈΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΌΣΟ ΤΗ ΣΤΉΡΙΞΗ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΕΣ ΑΔΥΝΑΜΊΕΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 12 July 2022
Timestamp+2022-07-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SVE SU INTERVENCIJE USMJERENE NA SINERGIJSKE MJERE KOJE SE ODNOSE I NA POTPORU UČENICIMA S POSEBNIM SLABOSTIMA, UKLJUČUJUĆI ONE S INVALIDITETOM, I NA USPJEH ŠKOLE. (Croatian)
Property / summary: SVE SU INTERVENCIJE USMJERENE NA SINERGIJSKE MJERE KOJE SE ODNOSE I NA POTPORU UČENICIMA S POSEBNIM SLABOSTIMA, UKLJUČUJUĆI ONE S INVALIDITETOM, I NA USPJEH ŠKOLE. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SVE SU INTERVENCIJE USMJERENE NA SINERGIJSKE MJERE KOJE SE ODNOSE I NA POTPORU UČENICIMA S POSEBNIM SLABOSTIMA, UKLJUČUJUĆI ONE S INVALIDITETOM, I NA USPJEH ŠKOLE. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 12 July 2022
Timestamp+2022-07-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TOATE INTERVENȚIILE VIZEAZĂ ACȚIUNI SINERGICE ATÂT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE SPRIJINIREA ELEVILOR CU DEFICIENȚE DEOSEBITE, INCLUSIV A CELOR CU HANDICAP, CÂT ȘI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE SUCCESUL ȘCOLII. (Romanian)
Property / summary: TOATE INTERVENȚIILE VIZEAZĂ ACȚIUNI SINERGICE ATÂT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE SPRIJINIREA ELEVILOR CU DEFICIENȚE DEOSEBITE, INCLUSIV A CELOR CU HANDICAP, CÂT ȘI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE SUCCESUL ȘCOLII. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TOATE INTERVENȚIILE VIZEAZĂ ACȚIUNI SINERGICE ATÂT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE SPRIJINIREA ELEVILOR CU DEFICIENȚE DEOSEBITE, INCLUSIV A CELOR CU HANDICAP, CÂT ȘI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE SUCCESUL ȘCOLII. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 12 July 2022
Timestamp+2022-07-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VŠETKY INTERVENCIE SÚ ZAMERANÉ NA SYNERGICKÉ OPATRENIA TÝKAJÚCE SA PODPORY ŽIAKOV S OSOBITNÝMI NEDOSTATKAMI VRÁTANE ŽIAKOV SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM, AKO AJ ÚSPECHU ŠKOLY. (Slovak)
Property / summary: VŠETKY INTERVENCIE SÚ ZAMERANÉ NA SYNERGICKÉ OPATRENIA TÝKAJÚCE SA PODPORY ŽIAKOV S OSOBITNÝMI NEDOSTATKAMI VRÁTANE ŽIAKOV SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM, AKO AJ ÚSPECHU ŠKOLY. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VŠETKY INTERVENCIE SÚ ZAMERANÉ NA SYNERGICKÉ OPATRENIA TÝKAJÚCE SA PODPORY ŽIAKOV S OSOBITNÝMI NEDOSTATKAMI VRÁTANE ŽIAKOV SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM, AKO AJ ÚSPECHU ŠKOLY. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 12 July 2022
Timestamp+2022-07-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-INTERVENTI KOLLHA HUMA MMIRATI LEJN AZZJONIJIET SINERĠISTIĊI LI JIKKONĊERNAW KEMM L-APPOĠĠ TA’ STUDENTI B’DGĦUFIJIET PARTIKOLARI INKLUŻI DAWK B’DIŻABILITÀ KIF UKOLL IS-SUĊĊESS TAL-ISKOLA. (Maltese)
Property / summary: L-INTERVENTI KOLLHA HUMA MMIRATI LEJN AZZJONIJIET SINERĠISTIĊI LI JIKKONĊERNAW KEMM L-APPOĠĠ TA’ STUDENTI B’DGĦUFIJIET PARTIKOLARI INKLUŻI DAWK B’DIŻABILITÀ KIF UKOLL IS-SUĊĊESS TAL-ISKOLA. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-INTERVENTI KOLLHA HUMA MMIRATI LEJN AZZJONIJIET SINERĠISTIĊI LI JIKKONĊERNAW KEMM L-APPOĠĠ TA’ STUDENTI B’DGĦUFIJIET PARTIKOLARI INKLUŻI DAWK B’DIŻABILITÀ KIF UKOLL IS-SUĊĊESS TAL-ISKOLA. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 12 July 2022
Timestamp+2022-07-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TODAS AS INTERVENÇÕES DESTINAM-SE A AÇÕES SINÉRGICAS RELATIVAS TANTO AO APOIO A ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS ESPECÍFICAS, COMO AOS DEFICIENTES, COMO AO SUCESSO DA ESCOLA. (Portuguese)
Property / summary: TODAS AS INTERVENÇÕES DESTINAM-SE A AÇÕES SINÉRGICAS RELATIVAS TANTO AO APOIO A ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS ESPECÍFICAS, COMO AOS DEFICIENTES, COMO AO SUCESSO DA ESCOLA. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TODAS AS INTERVENÇÕES DESTINAM-SE A AÇÕES SINÉRGICAS RELATIVAS TANTO AO APOIO A ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS ESPECÍFICAS, COMO AOS DEFICIENTES, COMO AO SUCESSO DA ESCOLA. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 12 July 2022
Timestamp+2022-07-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KAIKKI TOIMET ON TARKOITETTU SYNERGISTISIIN TOIMIIN, JOTKA KOSKEVAT SEKÄ SELLAISTEN OPPILAIDEN TUKEMISTA, JOILLA ON ERITYISIÄ HEIKKOUKSIA, KUTEN VAMMAISIA, ETTÄ KOULUN ONNISTUMISTA. (Finnish)
Property / summary: KAIKKI TOIMET ON TARKOITETTU SYNERGISTISIIN TOIMIIN, JOTKA KOSKEVAT SEKÄ SELLAISTEN OPPILAIDEN TUKEMISTA, JOILLA ON ERITYISIÄ HEIKKOUKSIA, KUTEN VAMMAISIA, ETTÄ KOULUN ONNISTUMISTA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KAIKKI TOIMET ON TARKOITETTU SYNERGISTISIIN TOIMIIN, JOTKA KOSKEVAT SEKÄ SELLAISTEN OPPILAIDEN TUKEMISTA, JOILLA ON ERITYISIÄ HEIKKOUKSIA, KUTEN VAMMAISIA, ETTÄ KOULUN ONNISTUMISTA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 12 July 2022
Timestamp+2022-07-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
WSZYSTKIE INTERWENCJE MAJĄ NA CELU SYNERGICZNE DZIAŁANIA DOTYCZĄCE ZARÓWNO WSPARCIA UCZNIÓW O SZCZEGÓLNYCH SŁABOŚCIACH, W TYM OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH, JAK I POWODZENIA SZKOŁY. (Polish)
Property / summary: WSZYSTKIE INTERWENCJE MAJĄ NA CELU SYNERGICZNE DZIAŁANIA DOTYCZĄCE ZARÓWNO WSPARCIA UCZNIÓW O SZCZEGÓLNYCH SŁABOŚCIACH, W TYM OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH, JAK I POWODZENIA SZKOŁY. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: WSZYSTKIE INTERWENCJE MAJĄ NA CELU SYNERGICZNE DZIAŁANIA DOTYCZĄCE ZARÓWNO WSPARCIA UCZNIÓW O SZCZEGÓLNYCH SŁABOŚCIACH, W TYM OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH, JAK I POWODZENIA SZKOŁY. (Polish) / qualifier
 
point in time: 12 July 2022
Timestamp+2022-07-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VSI UKREPI SO NAMENJENI SINERGIJSKIM UKREPOM V ZVEZI S PODPORO UČENCEM S POSEBNIMI SLABOSTMI, VKLJUČNO Z INVALIDI, IN USPEHOM ŠOLE. (Slovenian)
Property / summary: VSI UKREPI SO NAMENJENI SINERGIJSKIM UKREPOM V ZVEZI S PODPORO UČENCEM S POSEBNIMI SLABOSTMI, VKLJUČNO Z INVALIDI, IN USPEHOM ŠOLE. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VSI UKREPI SO NAMENJENI SINERGIJSKIM UKREPOM V ZVEZI S PODPORO UČENCEM S POSEBNIMI SLABOSTMI, VKLJUČNO Z INVALIDI, IN USPEHOM ŠOLE. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 12 July 2022
Timestamp+2022-07-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VŠECHNY INTERVENCE JSOU ZAMĚŘENY NA SYNERGICKÉ AKCE TÝKAJÍCÍ SE JAK PODPORY ŽÁKŮ SE ZVLÁŠTNÍMI NEDOSTATKY, VČETNĚ ŽÁKŮ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM, TAK ÚSPĚCHU ŠKOLY. (Czech)
Property / summary: VŠECHNY INTERVENCE JSOU ZAMĚŘENY NA SYNERGICKÉ AKCE TÝKAJÍCÍ SE JAK PODPORY ŽÁKŮ SE ZVLÁŠTNÍMI NEDOSTATKY, VČETNĚ ŽÁKŮ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM, TAK ÚSPĚCHU ŠKOLY. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VŠECHNY INTERVENCE JSOU ZAMĚŘENY NA SYNERGICKÉ AKCE TÝKAJÍCÍ SE JAK PODPORY ŽÁKŮ SE ZVLÁŠTNÍMI NEDOSTATKY, VČETNĚ ŽÁKŮ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM, TAK ÚSPĚCHU ŠKOLY. (Czech) / qualifier
 
point in time: 12 July 2022
Timestamp+2022-07-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VISOMIS INTERVENCIJOMIS SIEKIAMA SINERGETINIŲ VEIKSMŲ, SUSIJUSIŲ TIEK SU PARAMA MOKINIAMS, TURINTIEMS TAM TIKRŲ TRŪKUMŲ, ĮSKAITANT NEĮGALIUOSIUS, TIEK SU MOKYKLOS SĖKME. (Lithuanian)
Property / summary: VISOMIS INTERVENCIJOMIS SIEKIAMA SINERGETINIŲ VEIKSMŲ, SUSIJUSIŲ TIEK SU PARAMA MOKINIAMS, TURINTIEMS TAM TIKRŲ TRŪKUMŲ, ĮSKAITANT NEĮGALIUOSIUS, TIEK SU MOKYKLOS SĖKME. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VISOMIS INTERVENCIJOMIS SIEKIAMA SINERGETINIŲ VEIKSMŲ, SUSIJUSIŲ TIEK SU PARAMA MOKINIAMS, TURINTIEMS TAM TIKRŲ TRŪKUMŲ, ĮSKAITANT NEĮGALIUOSIUS, TIEK SU MOKYKLOS SĖKME. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 12 July 2022
Timestamp+2022-07-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VISU INTERVENCES PASĀKUMU MĒRĶIS IR SINERĢISKI PASĀKUMI GAN ATTIECĪBĀ UZ ATBALSTU SKOLĒNIEM AR ĪPAŠĀM NEPILNĪBĀM, TOSTARP TIEM, KURIEM IR INVALIDITĀTE, GAN SKOLAS PANĀKUMIEM. (Latvian)
Property / summary: VISU INTERVENCES PASĀKUMU MĒRĶIS IR SINERĢISKI PASĀKUMI GAN ATTIECĪBĀ UZ ATBALSTU SKOLĒNIEM AR ĪPAŠĀM NEPILNĪBĀM, TOSTARP TIEM, KURIEM IR INVALIDITĀTE, GAN SKOLAS PANĀKUMIEM. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VISU INTERVENCES PASĀKUMU MĒRĶIS IR SINERĢISKI PASĀKUMI GAN ATTIECĪBĀ UZ ATBALSTU SKOLĒNIEM AR ĪPAŠĀM NEPILNĪBĀM, TOSTARP TIEM, KURIEM IR INVALIDITĀTE, GAN SKOLAS PANĀKUMIEM. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 12 July 2022
Timestamp+2022-07-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ВСИЧКИ ИНТЕРВЕНЦИИ СА НАСОЧЕНИ КЪМ СИНЕРГИЧНИ ДЕЙСТВИЯ КАКТО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПОДКРЕПАТА ЗА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИФИЧНИ СЛАБОСТИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ТЕЗИ С УВРЕЖДАНИЯ, ТАКА И ПО ОТНОШЕНИЕ НА УСПЕХА НА УЧИЛИЩЕТО. (Bulgarian)
Property / summary: ВСИЧКИ ИНТЕРВЕНЦИИ СА НАСОЧЕНИ КЪМ СИНЕРГИЧНИ ДЕЙСТВИЯ КАКТО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПОДКРЕПАТА ЗА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИФИЧНИ СЛАБОСТИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ТЕЗИ С УВРЕЖДАНИЯ, ТАКА И ПО ОТНОШЕНИЕ НА УСПЕХА НА УЧИЛИЩЕТО. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ВСИЧКИ ИНТЕРВЕНЦИИ СА НАСОЧЕНИ КЪМ СИНЕРГИЧНИ ДЕЙСТВИЯ КАКТО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПОДКРЕПАТА ЗА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИФИЧНИ СЛАБОСТИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ТЕЗИ С УВРЕЖДАНИЯ, ТАКА И ПО ОТНОШЕНИЕ НА УСПЕХА НА УЧИЛИЩЕТО. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 12 July 2022
Timestamp+2022-07-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VALAMENNYI BEAVATKOZÁS CÉLJA SZINERGIKUS INTÉZKEDÉSEK MIND A KÜLÖNÖSEN GYENGE – KÖZTÜK A FOGYATÉKOSSÁGGAL ÉLŐ – TANULÓK TÁMOGATÁSA, MIND AZ ISKOLA SIKERE TEKINTETÉBEN. (Hungarian)
Property / summary: VALAMENNYI BEAVATKOZÁS CÉLJA SZINERGIKUS INTÉZKEDÉSEK MIND A KÜLÖNÖSEN GYENGE – KÖZTÜK A FOGYATÉKOSSÁGGAL ÉLŐ – TANULÓK TÁMOGATÁSA, MIND AZ ISKOLA SIKERE TEKINTETÉBEN. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VALAMENNYI BEAVATKOZÁS CÉLJA SZINERGIKUS INTÉZKEDÉSEK MIND A KÜLÖNÖSEN GYENGE – KÖZTÜK A FOGYATÉKOSSÁGGAL ÉLŐ – TANULÓK TÁMOGATÁSA, MIND AZ ISKOLA SIKERE TEKINTETÉBEN. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 12 July 2022
Timestamp+2022-07-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ NA HIDIRGHABHÁLACHA GO LÉIR DÍRITHE AR GHNÍOMHARTHA SINEIRGISTEACHA A BHAINEANN LE TACAÍOCHT Ó DHALTAÍ A BHFUIL LAIGÍ AR LEITH ACU, LENA N-ÁIRÍTEAR IAD SIÚD ATÁ FAOI MHÍCHUMAS AGUS RATH NA SCOILE. (Irish)
Property / summary: TÁ NA HIDIRGHABHÁLACHA GO LÉIR DÍRITHE AR GHNÍOMHARTHA SINEIRGISTEACHA A BHAINEANN LE TACAÍOCHT Ó DHALTAÍ A BHFUIL LAIGÍ AR LEITH ACU, LENA N-ÁIRÍTEAR IAD SIÚD ATÁ FAOI MHÍCHUMAS AGUS RATH NA SCOILE. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ NA HIDIRGHABHÁLACHA GO LÉIR DÍRITHE AR GHNÍOMHARTHA SINEIRGISTEACHA A BHAINEANN LE TACAÍOCHT Ó DHALTAÍ A BHFUIL LAIGÍ AR LEITH ACU, LENA N-ÁIRÍTEAR IAD SIÚD ATÁ FAOI MHÍCHUMAS AGUS RATH NA SCOILE. (Irish) / qualifier
 
point in time: 12 July 2022
Timestamp+2022-07-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ALLA INSATSER SYFTAR TILL SYNERGIÅTGÄRDER BÅDE NÄR DET GÄLLER STÖD TILL ELEVER MED SÄRSKILDA SVAGHETER, INBEGRIPET ELEVER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING, OCH SKOLANS FRAMGÅNG. (Swedish)
Property / summary: ALLA INSATSER SYFTAR TILL SYNERGIÅTGÄRDER BÅDE NÄR DET GÄLLER STÖD TILL ELEVER MED SÄRSKILDA SVAGHETER, INBEGRIPET ELEVER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING, OCH SKOLANS FRAMGÅNG. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ALLA INSATSER SYFTAR TILL SYNERGIÅTGÄRDER BÅDE NÄR DET GÄLLER STÖD TILL ELEVER MED SÄRSKILDA SVAGHETER, INBEGRIPET ELEVER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING, OCH SKOLANS FRAMGÅNG. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 12 July 2022
Timestamp+2022-07-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KÕIK SEKKUMISED ON SUUNATUD SÜNERGILISTELE MEETMETELE, MIS PUUDUTAVAD NII ERILISTE PUUDUSTEGA ÕPILASTE, SEALHULGAS PUUETEGA ÕPILASTE TOETAMIST KUI KA KOOLI EDUKUST. (Estonian)
Property / summary: KÕIK SEKKUMISED ON SUUNATUD SÜNERGILISTELE MEETMETELE, MIS PUUDUTAVAD NII ERILISTE PUUDUSTEGA ÕPILASTE, SEALHULGAS PUUETEGA ÕPILASTE TOETAMIST KUI KA KOOLI EDUKUST. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KÕIK SEKKUMISED ON SUUNATUD SÜNERGILISTELE MEETMETELE, MIS PUUDUTAVAD NII ERILISTE PUUDUSTEGA ÕPILASTE, SEALHULGAS PUUETEGA ÕPILASTE TOETAMIST KUI KA KOOLI EDUKUST. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 12 July 2022
Timestamp+2022-07-12T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
TROIA
Property / location (string): TROIA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
59,374.8 Euro
Amount59,374.8 Euro
UnitEuro
Property / budget: 59,374.8 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
35,889.25 Euro
Amount35,889.25 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 35,889.25 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:13, 8 April 2023

Project Q337178 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SCHOOL... BEYOND.
Project Q337178 in Italy

    Statements

    0 references
    35,889.25 Euro
    0 references
    59,374.8 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    23 September 2017
    0 references
    23 May 2018
    0 references
    22 August 2018
    0 references
    I.C. "VIRGILIO - SALANDRA"
    0 references
    0 references
    0 references

    41°21'47.27"N, 15°18'44.46"E
    0 references
    TUTTI GLI INTERVENTI MIRANO AD AZIONI SINERGICHE RIGUARDANTI SIA AL SOSTEGNO DEGLI ALUNNI CON PARTICOLARI FRAGILIT COMPRESI QUELLI CON HANDICAP CHE AL SUCCESSO SCOLASTICO DEGLI STESSI. (Italian)
    0 references
    ALL THE INTERVENTIONS ARE AIMED AT SYNERGISTIC ACTIONS CONCERNING BOTH THE SUPPORT OF PUPILS WITH PARTICULAR WEAKNESSES INCLUDING THOSE WITH DISABILITIES AND THE SUCCESS OF THE SCHOOL. (English)
    6 November 2020
    0 references
    TOUTES LES INTERVENTIONS VISENT DES ACTIONS SYNERGIQUES CONCERNANT À LA FOIS LE SOUTIEN AUX ÉLÈVES PARTICULIÈREMENT FRAGILES, Y COMPRIS LES PERSONNES HANDICAPÉES, ET LEUR RÉUSSITE SCOLAIRE. (French)
    7 December 2021
    0 references
    ALLE MASSNAHMEN ZIELEN AUF SYNERGISTISCHE MASSNAHMEN AB, DIE SOWOHL DIE UNTERSTÜTZUNG VON SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT, EINSCHLIESSLICH MENSCHEN MIT BEHINDERUNGEN, ALS AUCH IHREN BILDUNGSERFOLG BETREFFEN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    ALLE INTERVENTIES ZIJN GERICHT OP SYNERGETISCHE ACTIES MET BETREKKING TOT ZOWEL DE ONDERSTEUNING VAN LEERLINGEN MET EEN BIJZONDERE KWETSBAARHEID, MET INBEGRIP VAN MENSEN MET EEN HANDICAP, ALS HUN ONDERWIJSSUCCES. (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    TODAS LAS INTERVENCIONES TIENEN POR OBJETO ACCIONES SINÉRGICAS RELATIVAS TANTO AL APOYO DE LOS ALUMNOS CON ESPECIAL FRAGILIDAD, INCLUIDOS LOS DISCAPACITADOS, COMO A SU ÉXITO EDUCATIVO. (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    ALLE INTERVENTIONER TAGER SIGTE PÅ SYNERGISTISKE FORANSTALTNINGER VEDRØRENDE BÅDE STØTTE FRA ELEVER MED SÆRLIGE SVAGHEDER, HERUNDER HANDICAPPEDE, OG SKOLENS SUCCES. (Danish)
    12 July 2022
    0 references
    ΌΛΕΣ ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΙΣΤΙΚΈΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΌΣΟ ΤΗ ΣΤΉΡΙΞΗ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΕΣ ΑΔΥΝΑΜΊΕΣ, ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΜΈΝΩΝ ΤΩΝ ΑΤΌΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek)
    12 July 2022
    0 references
    SVE SU INTERVENCIJE USMJERENE NA SINERGIJSKE MJERE KOJE SE ODNOSE I NA POTPORU UČENICIMA S POSEBNIM SLABOSTIMA, UKLJUČUJUĆI ONE S INVALIDITETOM, I NA USPJEH ŠKOLE. (Croatian)
    12 July 2022
    0 references
    TOATE INTERVENȚIILE VIZEAZĂ ACȚIUNI SINERGICE ATÂT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE SPRIJINIREA ELEVILOR CU DEFICIENȚE DEOSEBITE, INCLUSIV A CELOR CU HANDICAP, CÂT ȘI ÎN CEEA CE PRIVEȘTE SUCCESUL ȘCOLII. (Romanian)
    12 July 2022
    0 references
    VŠETKY INTERVENCIE SÚ ZAMERANÉ NA SYNERGICKÉ OPATRENIA TÝKAJÚCE SA PODPORY ŽIAKOV S OSOBITNÝMI NEDOSTATKAMI VRÁTANE ŽIAKOV SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM, AKO AJ ÚSPECHU ŠKOLY. (Slovak)
    12 July 2022
    0 references
    L-INTERVENTI KOLLHA HUMA MMIRATI LEJN AZZJONIJIET SINERĠISTIĊI LI JIKKONĊERNAW KEMM L-APPOĠĠ TA’ STUDENTI B’DGĦUFIJIET PARTIKOLARI INKLUŻI DAWK B’DIŻABILITÀ KIF UKOLL IS-SUĊĊESS TAL-ISKOLA. (Maltese)
    12 July 2022
    0 references
    TODAS AS INTERVENÇÕES DESTINAM-SE A AÇÕES SINÉRGICAS RELATIVAS TANTO AO APOIO A ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS ESPECÍFICAS, COMO AOS DEFICIENTES, COMO AO SUCESSO DA ESCOLA. (Portuguese)
    12 July 2022
    0 references
    KAIKKI TOIMET ON TARKOITETTU SYNERGISTISIIN TOIMIIN, JOTKA KOSKEVAT SEKÄ SELLAISTEN OPPILAIDEN TUKEMISTA, JOILLA ON ERITYISIÄ HEIKKOUKSIA, KUTEN VAMMAISIA, ETTÄ KOULUN ONNISTUMISTA. (Finnish)
    12 July 2022
    0 references
    WSZYSTKIE INTERWENCJE MAJĄ NA CELU SYNERGICZNE DZIAŁANIA DOTYCZĄCE ZARÓWNO WSPARCIA UCZNIÓW O SZCZEGÓLNYCH SŁABOŚCIACH, W TYM OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH, JAK I POWODZENIA SZKOŁY. (Polish)
    12 July 2022
    0 references
    VSI UKREPI SO NAMENJENI SINERGIJSKIM UKREPOM V ZVEZI S PODPORO UČENCEM S POSEBNIMI SLABOSTMI, VKLJUČNO Z INVALIDI, IN USPEHOM ŠOLE. (Slovenian)
    12 July 2022
    0 references
    VŠECHNY INTERVENCE JSOU ZAMĚŘENY NA SYNERGICKÉ AKCE TÝKAJÍCÍ SE JAK PODPORY ŽÁKŮ SE ZVLÁŠTNÍMI NEDOSTATKY, VČETNĚ ŽÁKŮ SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM, TAK ÚSPĚCHU ŠKOLY. (Czech)
    12 July 2022
    0 references
    VISOMIS INTERVENCIJOMIS SIEKIAMA SINERGETINIŲ VEIKSMŲ, SUSIJUSIŲ TIEK SU PARAMA MOKINIAMS, TURINTIEMS TAM TIKRŲ TRŪKUMŲ, ĮSKAITANT NEĮGALIUOSIUS, TIEK SU MOKYKLOS SĖKME. (Lithuanian)
    12 July 2022
    0 references
    VISU INTERVENCES PASĀKUMU MĒRĶIS IR SINERĢISKI PASĀKUMI GAN ATTIECĪBĀ UZ ATBALSTU SKOLĒNIEM AR ĪPAŠĀM NEPILNĪBĀM, TOSTARP TIEM, KURIEM IR INVALIDITĀTE, GAN SKOLAS PANĀKUMIEM. (Latvian)
    12 July 2022
    0 references
    ВСИЧКИ ИНТЕРВЕНЦИИ СА НАСОЧЕНИ КЪМ СИНЕРГИЧНИ ДЕЙСТВИЯ КАКТО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПОДКРЕПАТА ЗА УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИФИЧНИ СЛАБОСТИ, ВКЛЮЧИТЕЛНО ТЕЗИ С УВРЕЖДАНИЯ, ТАКА И ПО ОТНОШЕНИЕ НА УСПЕХА НА УЧИЛИЩЕТО. (Bulgarian)
    12 July 2022
    0 references
    VALAMENNYI BEAVATKOZÁS CÉLJA SZINERGIKUS INTÉZKEDÉSEK MIND A KÜLÖNÖSEN GYENGE – KÖZTÜK A FOGYATÉKOSSÁGGAL ÉLŐ – TANULÓK TÁMOGATÁSA, MIND AZ ISKOLA SIKERE TEKINTETÉBEN. (Hungarian)
    12 July 2022
    0 references
    TÁ NA HIDIRGHABHÁLACHA GO LÉIR DÍRITHE AR GHNÍOMHARTHA SINEIRGISTEACHA A BHAINEANN LE TACAÍOCHT Ó DHALTAÍ A BHFUIL LAIGÍ AR LEITH ACU, LENA N-ÁIRÍTEAR IAD SIÚD ATÁ FAOI MHÍCHUMAS AGUS RATH NA SCOILE. (Irish)
    12 July 2022
    0 references
    ALLA INSATSER SYFTAR TILL SYNERGIÅTGÄRDER BÅDE NÄR DET GÄLLER STÖD TILL ELEVER MED SÄRSKILDA SVAGHETER, INBEGRIPET ELEVER MED FUNKTIONSNEDSÄTTNING, OCH SKOLANS FRAMGÅNG. (Swedish)
    12 July 2022
    0 references
    KÕIK SEKKUMISED ON SUUNATUD SÜNERGILISTELE MEETMETELE, MIS PUUDUTAVAD NII ERILISTE PUUDUSTEGA ÕPILASTE, SEALHULGAS PUUETEGA ÕPILASTE TOETAMIST KUI KA KOOLI EDUKUST. (Estonian)
    12 July 2022
    0 references
    TROIA
    0 references

    Identifiers