4FOURNET (Q1863605): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (12 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
4FOURNET | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
4FOURNET | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
4FOURNET | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
4FOURNET | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
4FOURNET | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
4ΤΕΡΝΕΤ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
4FOURNET | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
4FOURNET | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
4FOURNET | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
4FOURNET | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
4FOURNET | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
4FOURNET | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
4FOURNET | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
4FOURNET | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
4FOURNET | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
4FOURNET | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
4FOURNET | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
4FOURNET | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
4FOURNET | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
4FOURNET | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
4FOURNET | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
4FOURNET | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1863605 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1863605 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1863605 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1863605 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1863605 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1863605 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1863605 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1863605 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1863605 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1863605 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1863605 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1863605 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1863605 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1863605 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1863605 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1863605 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1863605 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1863605 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1863605 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1863605 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1863605 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1863605 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1863605 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1863605 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 18,490.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 18,490.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AVEC LA PROPOSITION DE PROJET SUIVANTE, LE CERCLE ÉDUCATIF DE L’ÉCOLE IV D’ACERRA ADHÈRE AU PROGRAMME OPÉRATIONNEL NATIONAL POUR LES COMPÉTENCES SCOLAIRES ET LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE VISE À PROMOUVOIR LE PROCESSUS DE NUMÉRISATION DE L’ÉCOLE AFIN D’AMÉLIORER LE SERVICE ÉDUCATIF OFFERT ET DE METTRE EN ŒUVRE LE PROCESSUS DE DÉMATÉRIALISATION SCOLAIRE CONFORMÉMENT AUX DISPOSITIONS DU DÉCRET-LOI NO 952012 (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: AVEC LA PROPOSITION DE PROJET SUIVANTE, LE CERCLE ÉDUCATIF DE L’ÉCOLE IV D’ACERRA ADHÈRE AU PROGRAMME OPÉRATIONNEL NATIONAL POUR LES COMPÉTENCES SCOLAIRES ET LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE VISE À PROMOUVOIR LE PROCESSUS DE NUMÉRISATION DE L’ÉCOLE AFIN D’AMÉLIORER LE SERVICE ÉDUCATIF OFFERT ET DE METTRE EN ŒUVRE LE PROCESSUS DE DÉMATÉRIALISATION SCOLAIRE CONFORMÉMENT AUX DISPOSITIONS DU DÉCRET-LOI NO 952012 (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AVEC LA PROPOSITION DE PROJET SUIVANTE, LE CERCLE ÉDUCATIF DE L’ÉCOLE IV D’ACERRA ADHÈRE AU PROGRAMME OPÉRATIONNEL NATIONAL POUR LES COMPÉTENCES SCOLAIRES ET LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE VISE À PROMOUVOIR LE PROCESSUS DE NUMÉRISATION DE L’ÉCOLE AFIN D’AMÉLIORER LE SERVICE ÉDUCATIF OFFERT ET DE METTRE EN ŒUVRE LE PROCESSUS DE DÉMATÉRIALISATION SCOLAIRE CONFORMÉMENT AUX DISPOSITIONS DU DÉCRET-LOI NO 952012 (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MIT DEM FOLGENDEN PROJEKTVORSCHLAG VERFOLGT DER SCHUL-IV-BILDUNGSKREIS VON ACERRA DAS NATIONALE OPERATIONELLE PROGRAMM FÜR DIE SCHULISCHEN KOMPETENZEN UND LERNUMGEBUNGEN, UM DEN PROZESS DER DIGITALISIERUNG DER SCHULE ZU FÖRDERN, UM DEN ANGEBOTENEN BILDUNGSDIENST ZU VERBESSERN UND DEN PROZESS DER SCHULDEMATERIALISIERUNG GEMÄSS DEN BESTIMMUNGEN DES GESETZESDEKRETS Nr. 952012 UMZUSETZEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: MIT DEM FOLGENDEN PROJEKTVORSCHLAG VERFOLGT DER SCHUL-IV-BILDUNGSKREIS VON ACERRA DAS NATIONALE OPERATIONELLE PROGRAMM FÜR DIE SCHULISCHEN KOMPETENZEN UND LERNUMGEBUNGEN, UM DEN PROZESS DER DIGITALISIERUNG DER SCHULE ZU FÖRDERN, UM DEN ANGEBOTENEN BILDUNGSDIENST ZU VERBESSERN UND DEN PROZESS DER SCHULDEMATERIALISIERUNG GEMÄSS DEN BESTIMMUNGEN DES GESETZESDEKRETS Nr. 952012 UMZUSETZEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MIT DEM FOLGENDEN PROJEKTVORSCHLAG VERFOLGT DER SCHUL-IV-BILDUNGSKREIS VON ACERRA DAS NATIONALE OPERATIONELLE PROGRAMM FÜR DIE SCHULISCHEN KOMPETENZEN UND LERNUMGEBUNGEN, UM DEN PROZESS DER DIGITALISIERUNG DER SCHULE ZU FÖRDERN, UM DEN ANGEBOTENEN BILDUNGSDIENST ZU VERBESSERN UND DEN PROZESS DER SCHULDEMATERIALISIERUNG GEMÄSS DEN BESTIMMUNGEN DES GESETZESDEKRETS Nr. 952012 UMZUSETZEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MET HET VOLGENDE PROJECTVOORSTEL HOUDT DE SCHOOL IV-ONDERWIJSKRING VAN ACERRA ZICH AAN HET NATIONALE OPERATIONELE PROGRAMMA VOOR DE SCHOOLCOMPETENTIES EN -OMGEVINGEN OM HET DIGITALISERINGSPROCES VAN DE SCHOOL TE BEVORDEREN OM DE AANGEBODEN ONDERWIJSDIENST TE VERBETEREN EN HET PROCES VAN SCHOOLDEMATERIALISATIE OVEREENKOMSTIG DE BEPALINGEN VAN WETSBESLUIT NR. 952012 UIT TE VOEREN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: MET HET VOLGENDE PROJECTVOORSTEL HOUDT DE SCHOOL IV-ONDERWIJSKRING VAN ACERRA ZICH AAN HET NATIONALE OPERATIONELE PROGRAMMA VOOR DE SCHOOLCOMPETENTIES EN -OMGEVINGEN OM HET DIGITALISERINGSPROCES VAN DE SCHOOL TE BEVORDEREN OM DE AANGEBODEN ONDERWIJSDIENST TE VERBETEREN EN HET PROCES VAN SCHOOLDEMATERIALISATIE OVEREENKOMSTIG DE BEPALINGEN VAN WETSBESLUIT NR. 952012 UIT TE VOEREN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MET HET VOLGENDE PROJECTVOORSTEL HOUDT DE SCHOOL IV-ONDERWIJSKRING VAN ACERRA ZICH AAN HET NATIONALE OPERATIONELE PROGRAMMA VOOR DE SCHOOLCOMPETENTIES EN -OMGEVINGEN OM HET DIGITALISERINGSPROCES VAN DE SCHOOL TE BEVORDEREN OM DE AANGEBODEN ONDERWIJSDIENST TE VERBETEREN EN HET PROCES VAN SCHOOLDEMATERIALISATIE OVEREENKOMSTIG DE BEPALINGEN VAN WETSBESLUIT NR. 952012 UIT TE VOEREN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CON LA SIGUIENTE PROPUESTA DE PROYECTO, EL IV CÍRCULO EDUCATIVO DE ACERRA SE ADHIERE AL PROGRAMA OPERATIVO NACIONAL DE COMPETENCIAS ESCOLARES Y ENTORNOS DE APRENDIZAJE, CUYO OBJETIVO ES PROMOVER EL PROCESO DE DIGITALIZACIÓN DE LA ESCUELA CON EL FIN DE MEJORAR EL SERVICIO EDUCATIVO OFRECIDO E IMPLEMENTAR EL PROCESO DE DESMATERIALIZACIÓN ESCOLAR DE ACUERDO CON LO DISPUESTO EN EL DECRETO-LEY NO 952012. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CON LA SIGUIENTE PROPUESTA DE PROYECTO, EL IV CÍRCULO EDUCATIVO DE ACERRA SE ADHIERE AL PROGRAMA OPERATIVO NACIONAL DE COMPETENCIAS ESCOLARES Y ENTORNOS DE APRENDIZAJE, CUYO OBJETIVO ES PROMOVER EL PROCESO DE DIGITALIZACIÓN DE LA ESCUELA CON EL FIN DE MEJORAR EL SERVICIO EDUCATIVO OFRECIDO E IMPLEMENTAR EL PROCESO DE DESMATERIALIZACIÓN ESCOLAR DE ACUERDO CON LO DISPUESTO EN EL DECRETO-LEY NO 952012. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CON LA SIGUIENTE PROPUESTA DE PROYECTO, EL IV CÍRCULO EDUCATIVO DE ACERRA SE ADHIERE AL PROGRAMA OPERATIVO NACIONAL DE COMPETENCIAS ESCOLARES Y ENTORNOS DE APRENDIZAJE, CUYO OBJETIVO ES PROMOVER EL PROCESO DE DIGITALIZACIÓN DE LA ESCUELA CON EL FIN DE MEJORAR EL SERVICIO EDUCATIVO OFRECIDO E IMPLEMENTAR EL PROCESO DE DESMATERIALIZACIÓN ESCOLAR DE ACUERDO CON LO DISPUESTO EN EL DECRETO-LEY NO 952012. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DEN FORESLÅEDE SKOLE IV-SKOLE IV I ACERRA MED FØLGENDE PROJEKTFORSLAG, DER TILSLUTTER SIG DET NATIONALE OPERATIONELLE PROGRAM FOR FÆRDIGHEDER OG LÆRINGSMILJØER, HAR TIL FORMÅL AT FREMME DIGITALISERINGEN AF SKOLEN FOR AT FORBEDRE DEN TILBUDTE UDDANNELSE OG GENNEMFØRE "DEMATERIALISERINGSPROCESSEN" I OVERENSSTEMMELSE MED BESTEMMELSERNE I LOVDEKRET NR. 952012. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DEN FORESLÅEDE SKOLE IV-SKOLE IV I ACERRA MED FØLGENDE PROJEKTFORSLAG, DER TILSLUTTER SIG DET NATIONALE OPERATIONELLE PROGRAM FOR FÆRDIGHEDER OG LÆRINGSMILJØER, HAR TIL FORMÅL AT FREMME DIGITALISERINGEN AF SKOLEN FOR AT FORBEDRE DEN TILBUDTE UDDANNELSE OG GENNEMFØRE "DEMATERIALISERINGSPROCESSEN" I OVERENSSTEMMELSE MED BESTEMMELSERNE I LOVDEKRET NR. 952012. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DEN FORESLÅEDE SKOLE IV-SKOLE IV I ACERRA MED FØLGENDE PROJEKTFORSLAG, DER TILSLUTTER SIG DET NATIONALE OPERATIONELLE PROGRAM FOR FÆRDIGHEDER OG LÆRINGSMILJØER, HAR TIL FORMÅL AT FREMME DIGITALISERINGEN AF SKOLEN FOR AT FORBEDRE DEN TILBUDTE UDDANNELSE OG GENNEMFØRE "DEMATERIALISERINGSPROCESSEN" I OVERENSSTEMMELSE MED BESTEMMELSERNE I LOVDEKRET NR. 952012. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟ ΣΧΟΛΕΊΟ IV ΣΤΗΝ ACERRA ΜΕ ΤΗΝ ΑΚΌΛΟΥΘΗ ΠΡΌΤΑΣΗ ΈΡΓΟΥ, ΠΟΥ ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΕΧΌΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ «ΑΠΟΫΛΟΠΟΊΗΣΗΣ» ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ Ν.Δ. 952012. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟ ΣΧΟΛΕΊΟ IV ΣΤΗΝ ACERRA ΜΕ ΤΗΝ ΑΚΌΛΟΥΘΗ ΠΡΌΤΑΣΗ ΈΡΓΟΥ, ΠΟΥ ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΕΧΌΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ «ΑΠΟΫΛΟΠΟΊΗΣΗΣ» ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ Ν.Δ. 952012. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟ ΣΧΟΛΕΊΟ IV ΣΤΗΝ ACERRA ΜΕ ΤΗΝ ΑΚΌΛΟΥΘΗ ΠΡΌΤΑΣΗ ΈΡΓΟΥ, ΠΟΥ ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΕΧΌΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ «ΑΠΟΫΛΟΠΟΊΗΣΗΣ» ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ Ν.Δ. 952012. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PREDLOŽENOM IV. ŠKOLOM IV U ACERRI SA SLJEDEĆIM PRIJEDLOGOM PROJEKTA, KOJI SE PRIDRUŽUJE NACIONALNOM OPERATIVNOM PROGRAMU ZA VJEŠTINE I OKRUŽENJA ZA UČENJE, NASTOJI SE PROMICATI PROCES DIGITALIZACIJE ŠKOLE U CILJU POBOLJŠANJA PONUĐENE OBRAZOVNE USLUGE I PROVEDBE PROCESA „DEMATERIJALIZACIJE” U SKLADU S ODREDBAMA UREDBE SA ZAKONSKOM SNAGOM BR. 952012. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PREDLOŽENOM IV. ŠKOLOM IV U ACERRI SA SLJEDEĆIM PRIJEDLOGOM PROJEKTA, KOJI SE PRIDRUŽUJE NACIONALNOM OPERATIVNOM PROGRAMU ZA VJEŠTINE I OKRUŽENJA ZA UČENJE, NASTOJI SE PROMICATI PROCES DIGITALIZACIJE ŠKOLE U CILJU POBOLJŠANJA PONUĐENE OBRAZOVNE USLUGE I PROVEDBE PROCESA „DEMATERIJALIZACIJE” U SKLADU S ODREDBAMA UREDBE SA ZAKONSKOM SNAGOM BR. 952012. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PREDLOŽENOM IV. ŠKOLOM IV U ACERRI SA SLJEDEĆIM PRIJEDLOGOM PROJEKTA, KOJI SE PRIDRUŽUJE NACIONALNOM OPERATIVNOM PROGRAMU ZA VJEŠTINE I OKRUŽENJA ZA UČENJE, NASTOJI SE PROMICATI PROCES DIGITALIZACIJE ŠKOLE U CILJU POBOLJŠANJA PONUĐENE OBRAZOVNE USLUGE I PROVEDBE PROCESA „DEMATERIJALIZACIJE” U SKLADU S ODREDBAMA UREDBE SA ZAKONSKOM SNAGOM BR. 952012. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ȘCOALA IV PROPUSĂ DIN ACERRA, CU URMĂTOAREA PROPUNERE DE PROIECT, ALĂTURÂNDU-SE PROGRAMULUI OPERAȚIONAL NAȚIONAL PENTRU COMPETENȚE ȘI MEDII DE ÎNVĂȚARE, ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE PROCESUL DE DIGITALIZARE A ȘCOLII ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII SERVICIULUI EDUCAȚIONAL OFERIT ȘI A IMPLEMENTĂRII PROCESULUI DE „DEMATERIALIZARE” ÎN CONFORMITATE CU PREVEDERILE DECRETULUI-LEGE NR. 952012. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ȘCOALA IV PROPUSĂ DIN ACERRA, CU URMĂTOAREA PROPUNERE DE PROIECT, ALĂTURÂNDU-SE PROGRAMULUI OPERAȚIONAL NAȚIONAL PENTRU COMPETENȚE ȘI MEDII DE ÎNVĂȚARE, ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE PROCESUL DE DIGITALIZARE A ȘCOLII ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII SERVICIULUI EDUCAȚIONAL OFERIT ȘI A IMPLEMENTĂRII PROCESULUI DE „DEMATERIALIZARE” ÎN CONFORMITATE CU PREVEDERILE DECRETULUI-LEGE NR. 952012. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ȘCOALA IV PROPUSĂ DIN ACERRA, CU URMĂTOAREA PROPUNERE DE PROIECT, ALĂTURÂNDU-SE PROGRAMULUI OPERAȚIONAL NAȚIONAL PENTRU COMPETENȚE ȘI MEDII DE ÎNVĂȚARE, ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE PROCESUL DE DIGITALIZARE A ȘCOLII ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII SERVICIULUI EDUCAȚIONAL OFERIT ȘI A IMPLEMENTĂRII PROCESULUI DE „DEMATERIALIZARE” ÎN CONFORMITATE CU PREVEDERILE DECRETULUI-LEGE NR. 952012. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM NAVRHOVANEJ ŠKOLY IV IV V ACERRE S NASLEDUJÚCIM NÁVRHOM PROJEKTU, KTORÁ SA PRIPOJÍ K NÁRODNÉMU OPERAČNÉMU PROGRAMU PRE ZRUČNOSTI A VZDELÁVACIE PROSTREDIE, JE PODPORIŤ PROCES DIGITALIZÁCIE ŠKOLY S CIEĽOM ZLEPŠIŤ PONÚKANÉ VZDELÁVACIE SLUŽBY A ZAVIESŤ PROCES „DEMATERIALIZÁCIE“ V SÚLADE S USTANOVENIAMI ZÁKONNÉHO DEKRÉTU Č. 952012. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM NAVRHOVANEJ ŠKOLY IV IV V ACERRE S NASLEDUJÚCIM NÁVRHOM PROJEKTU, KTORÁ SA PRIPOJÍ K NÁRODNÉMU OPERAČNÉMU PROGRAMU PRE ZRUČNOSTI A VZDELÁVACIE PROSTREDIE, JE PODPORIŤ PROCES DIGITALIZÁCIE ŠKOLY S CIEĽOM ZLEPŠIŤ PONÚKANÉ VZDELÁVACIE SLUŽBY A ZAVIESŤ PROCES „DEMATERIALIZÁCIE“ V SÚLADE S USTANOVENIAMI ZÁKONNÉHO DEKRÉTU Č. 952012. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM NAVRHOVANEJ ŠKOLY IV IV V ACERRE S NASLEDUJÚCIM NÁVRHOM PROJEKTU, KTORÁ SA PRIPOJÍ K NÁRODNÉMU OPERAČNÉMU PROGRAMU PRE ZRUČNOSTI A VZDELÁVACIE PROSTREDIE, JE PODPORIŤ PROCES DIGITALIZÁCIE ŠKOLY S CIEĽOM ZLEPŠIŤ PONÚKANÉ VZDELÁVACIE SLUŽBY A ZAVIESŤ PROCES „DEMATERIALIZÁCIE“ V SÚLADE S USTANOVENIAMI ZÁKONNÉHO DEKRÉTU Č. 952012. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-ISKOLA IV PROPOSTA F’ACERRA BIL-PROPOSTA TAL-PROĠETT LI ĠEJJA, LI TINGĦAQAD MAL-PROGRAMM OPERATTIV NAZZJONALI GĦALL-ĦILIET U L-AMBJENTI TA’ TAGĦLIM, GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROMWOVI L-PROĊESS TAD-DIĠITALIZZAZZJONI TAL-ISKOLA SABIEX ITTEJJEB IS-SERVIZZ EDUKATTIV OFFRUT U TIMPLIMENTA L-PROĊESS TA’ DEMATERJALIZZAZZJONI SKONT ID-DISPOŻIZZJONIJIET TAD-DIGRIET LIĠI NRU 952012. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-ISKOLA IV PROPOSTA F’ACERRA BIL-PROPOSTA TAL-PROĠETT LI ĠEJJA, LI TINGĦAQAD MAL-PROGRAMM OPERATTIV NAZZJONALI GĦALL-ĦILIET U L-AMBJENTI TA’ TAGĦLIM, GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROMWOVI L-PROĊESS TAD-DIĠITALIZZAZZJONI TAL-ISKOLA SABIEX ITTEJJEB IS-SERVIZZ EDUKATTIV OFFRUT U TIMPLIMENTA L-PROĊESS TA’ DEMATERJALIZZAZZJONI SKONT ID-DISPOŻIZZJONIJIET TAD-DIGRIET LIĠI NRU 952012. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-ISKOLA IV PROPOSTA F’ACERRA BIL-PROPOSTA TAL-PROĠETT LI ĠEJJA, LI TINGĦAQAD MAL-PROGRAMM OPERATTIV NAZZJONALI GĦALL-ĦILIET U L-AMBJENTI TA’ TAGĦLIM, GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROMWOVI L-PROĊESS TAD-DIĠITALIZZAZZJONI TAL-ISKOLA SABIEX ITTEJJEB IS-SERVIZZ EDUKATTIV OFFRUT U TIMPLIMENTA L-PROĊESS TA’ DEMATERJALIZZAZZJONI SKONT ID-DISPOŻIZZJONIJIET TAD-DIGRIET LIĠI NRU 952012. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A ESCOLA IV PROPOSTA EM ACERRA COM A SEGUINTE PROPOSTA DE PROJETO, ADERINDO AO PROGRAMA OPERACIONAL NACIONAL DE COMPETÊNCIAS E AMBIENTES DE APRENDIZAGEM VISA PROMOVER O PROCESSO DE DIGITALIZAÇÃO DA ESCOLA, A FIM DE MELHORAR O SERVIÇO EDUCATIVO OFERECIDO E IMPLEMENTAR O PROCESSO DE «DESMATERIALIZAÇÃO» EM CONFORMIDADE COM O DISPOSTO NO DECRETO-LEI N.º 952012. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: A ESCOLA IV PROPOSTA EM ACERRA COM A SEGUINTE PROPOSTA DE PROJETO, ADERINDO AO PROGRAMA OPERACIONAL NACIONAL DE COMPETÊNCIAS E AMBIENTES DE APRENDIZAGEM VISA PROMOVER O PROCESSO DE DIGITALIZAÇÃO DA ESCOLA, A FIM DE MELHORAR O SERVIÇO EDUCATIVO OFERECIDO E IMPLEMENTAR O PROCESSO DE «DESMATERIALIZAÇÃO» EM CONFORMIDADE COM O DISPOSTO NO DECRETO-LEI N.º 952012. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A ESCOLA IV PROPOSTA EM ACERRA COM A SEGUINTE PROPOSTA DE PROJETO, ADERINDO AO PROGRAMA OPERACIONAL NACIONAL DE COMPETÊNCIAS E AMBIENTES DE APRENDIZAGEM VISA PROMOVER O PROCESSO DE DIGITALIZAÇÃO DA ESCOLA, A FIM DE MELHORAR O SERVIÇO EDUCATIVO OFERECIDO E IMPLEMENTAR O PROCESSO DE «DESMATERIALIZAÇÃO» EM CONFORMIDADE COM O DISPOSTO NO DECRETO-LEI N.º 952012. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EHDOTETULLA IV-KOULULLA ACERRASSA SEURAAVAN HANKE-EHDOTUKSEN KANSSA, JOKA LIITTYY OSAAMIS- JA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ KOSKEVAAN KANSALLISEEN TOIMINTAOHJELMAAN, PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN KOULUN DIGITALISOINTIPROSESSIA KOULUTUSPALVELUJEN PARANTAMISEKSI JA PANEMAAN TÄYTÄNTÖÖN DEMATERIALISAATIOPROSESSI ASETUKSEN NRO 952012 SÄÄNNÖSTEN MUKAISESTI. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EHDOTETULLA IV-KOULULLA ACERRASSA SEURAAVAN HANKE-EHDOTUKSEN KANSSA, JOKA LIITTYY OSAAMIS- JA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ KOSKEVAAN KANSALLISEEN TOIMINTAOHJELMAAN, PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN KOULUN DIGITALISOINTIPROSESSIA KOULUTUSPALVELUJEN PARANTAMISEKSI JA PANEMAAN TÄYTÄNTÖÖN DEMATERIALISAATIOPROSESSI ASETUKSEN NRO 952012 SÄÄNNÖSTEN MUKAISESTI. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EHDOTETULLA IV-KOULULLA ACERRASSA SEURAAVAN HANKE-EHDOTUKSEN KANSSA, JOKA LIITTYY OSAAMIS- JA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ KOSKEVAAN KANSALLISEEN TOIMINTAOHJELMAAN, PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN KOULUN DIGITALISOINTIPROSESSIA KOULUTUSPALVELUJEN PARANTAMISEKSI JA PANEMAAN TÄYTÄNTÖÖN DEMATERIALISAATIOPROSESSI ASETUKSEN NRO 952012 SÄÄNNÖSTEN MUKAISESTI. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROPONOWANA SZKOŁA IV W ACERRZE WRAZ Z NASTĘPUJĄCYM PROJEKTEM, DOŁĄCZONYM DO KRAJOWEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO NA RZECZ UMIEJĘTNOŚCI I ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH, MA NA CELU PROMOWANIE PROCESU DIGITALIZACJI SZKOŁY W CELU POPRAWY OFEROWANYCH USŁUG EDUKACYJNYCH ORAZ WDROŻENIA PROCESU „DEMATERIALIZACJI” ZGODNIE Z PRZEPISAMI DEKRETU Z MOCĄ USTAWY NR 952012. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROPONOWANA SZKOŁA IV W ACERRZE WRAZ Z NASTĘPUJĄCYM PROJEKTEM, DOŁĄCZONYM DO KRAJOWEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO NA RZECZ UMIEJĘTNOŚCI I ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH, MA NA CELU PROMOWANIE PROCESU DIGITALIZACJI SZKOŁY W CELU POPRAWY OFEROWANYCH USŁUG EDUKACYJNYCH ORAZ WDROŻENIA PROCESU „DEMATERIALIZACJI” ZGODNIE Z PRZEPISAMI DEKRETU Z MOCĄ USTAWY NR 952012. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROPONOWANA SZKOŁA IV W ACERRZE WRAZ Z NASTĘPUJĄCYM PROJEKTEM, DOŁĄCZONYM DO KRAJOWEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO NA RZECZ UMIEJĘTNOŚCI I ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH, MA NA CELU PROMOWANIE PROCESU DIGITALIZACJI SZKOŁY W CELU POPRAWY OFEROWANYCH USŁUG EDUKACYJNYCH ORAZ WDROŻENIA PROCESU „DEMATERIALIZACJI” ZGODNIE Z PRZEPISAMI DEKRETU Z MOCĄ USTAWY NR 952012. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PREDLAGANE IV ŠOLE IV V ACERRI Z NASLEDNJIM PREDLOGOM PROJEKTA, KI SE PRIDRUŽI NACIONALNEMU OPERATIVNEMU PROGRAMU ZA ZNANJA IN SPRETNOSTI TER UČNA OKOLJA, JE SPODBUDITI PROCES DIGITALIZACIJE ŠOLE, DA BI IZBOLJŠALI PONUJENE IZOBRAŽEVALNE STORITVE IN IZVEDLI PROCES „DEMATERIALIZACIJE“ V SKLADU Z DOLOČBAMI ZAKONSKEGA ODLOKA ŠT. 952012. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PREDLAGANE IV ŠOLE IV V ACERRI Z NASLEDNJIM PREDLOGOM PROJEKTA, KI SE PRIDRUŽI NACIONALNEMU OPERATIVNEMU PROGRAMU ZA ZNANJA IN SPRETNOSTI TER UČNA OKOLJA, JE SPODBUDITI PROCES DIGITALIZACIJE ŠOLE, DA BI IZBOLJŠALI PONUJENE IZOBRAŽEVALNE STORITVE IN IZVEDLI PROCES „DEMATERIALIZACIJE“ V SKLADU Z DOLOČBAMI ZAKONSKEGA ODLOKA ŠT. 952012. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PREDLAGANE IV ŠOLE IV V ACERRI Z NASLEDNJIM PREDLOGOM PROJEKTA, KI SE PRIDRUŽI NACIONALNEMU OPERATIVNEMU PROGRAMU ZA ZNANJA IN SPRETNOSTI TER UČNA OKOLJA, JE SPODBUDITI PROCES DIGITALIZACIJE ŠOLE, DA BI IZBOLJŠALI PONUJENE IZOBRAŽEVALNE STORITVE IN IZVEDLI PROCES „DEMATERIALIZACIJE“ V SKLADU Z DOLOČBAMI ZAKONSKEGA ODLOKA ŠT. 952012. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM NAVRHOVANÉ ŠKOLY IV IV V ACERŘE S NÁSLEDUJÍCÍM PROJEKTOVÝM NÁVRHEM, KTERÝ SE PŘIPOJÍ K NÁRODNÍMU OPERAČNÍMU PROGRAMU PRO DOVEDNOSTI A VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, JE PODPOŘIT PROCES DIGITALIZACE ŠKOLY S CÍLEM ZLEPŠIT NABÍZENÉ VZDĚLÁVACÍ SLUŽBY A REALIZOVAT PROCES „DEMATERIALIZACE“ V SOULADU S USTANOVENÍMI VYHLÁŠKY Č. 952012. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM NAVRHOVANÉ ŠKOLY IV IV V ACERŘE S NÁSLEDUJÍCÍM PROJEKTOVÝM NÁVRHEM, KTERÝ SE PŘIPOJÍ K NÁRODNÍMU OPERAČNÍMU PROGRAMU PRO DOVEDNOSTI A VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, JE PODPOŘIT PROCES DIGITALIZACE ŠKOLY S CÍLEM ZLEPŠIT NABÍZENÉ VZDĚLÁVACÍ SLUŽBY A REALIZOVAT PROCES „DEMATERIALIZACE“ V SOULADU S USTANOVENÍMI VYHLÁŠKY Č. 952012. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM NAVRHOVANÉ ŠKOLY IV IV V ACERŘE S NÁSLEDUJÍCÍM PROJEKTOVÝM NÁVRHEM, KTERÝ SE PŘIPOJÍ K NÁRODNÍMU OPERAČNÍMU PROGRAMU PRO DOVEDNOSTI A VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, JE PODPOŘIT PROCES DIGITALIZACE ŠKOLY S CÍLEM ZLEPŠIT NABÍZENÉ VZDĚLÁVACÍ SLUŽBY A REALIZOVAT PROCES „DEMATERIALIZACE“ V SOULADU S USTANOVENÍMI VYHLÁŠKY Č. 952012. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SIŪLOMA IV MOKYKLOS AČEROS IV MOKYKLA SU TOLIAU PATEIKTU PROJEKTO PASIŪLYMU, JUNGIANČIU NACIONALINĘ ĮGŪDŽIŲ IR MOKYMOSI APLINKOS VEIKSMŲ PROGRAMĄ, SIEKIAMA SKATINTI MOKYKLOS SKAITMENINIMO PROCESĄ, SIEKIANT PAGERINTI SIŪLOMAS ŠVIETIMO PASLAUGAS IR ĮGYVENDINTI „DEMATERIALIZAVIMO“ PROCESĄ PAGAL ĮSTATYMINIO DEKRETO NR. 952012 NUOSTATAS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SIŪLOMA IV MOKYKLOS AČEROS IV MOKYKLA SU TOLIAU PATEIKTU PROJEKTO PASIŪLYMU, JUNGIANČIU NACIONALINĘ ĮGŪDŽIŲ IR MOKYMOSI APLINKOS VEIKSMŲ PROGRAMĄ, SIEKIAMA SKATINTI MOKYKLOS SKAITMENINIMO PROCESĄ, SIEKIANT PAGERINTI SIŪLOMAS ŠVIETIMO PASLAUGAS IR ĮGYVENDINTI „DEMATERIALIZAVIMO“ PROCESĄ PAGAL ĮSTATYMINIO DEKRETO NR. 952012 NUOSTATAS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SIŪLOMA IV MOKYKLOS AČEROS IV MOKYKLA SU TOLIAU PATEIKTU PROJEKTO PASIŪLYMU, JUNGIANČIU NACIONALINĘ ĮGŪDŽIŲ IR MOKYMOSI APLINKOS VEIKSMŲ PROGRAMĄ, SIEKIAMA SKATINTI MOKYKLOS SKAITMENINIMO PROCESĄ, SIEKIANT PAGERINTI SIŪLOMAS ŠVIETIMO PASLAUGAS IR ĮGYVENDINTI „DEMATERIALIZAVIMO“ PROCESĄ PAGAL ĮSTATYMINIO DEKRETO NR. 952012 NUOSTATAS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IEROSINĀTĀ IV SKOLAS IV SKOLA ACERRĀ AR ŠĀDU PROJEKTA PRIEKŠLIKUMU, PIEVIENOJOTIES VALSTS DARBĪBAS PROGRAMMAI PRASMJU UN MĀCĪBU VIDES JOMĀ, TIECAS VEICINĀT SKOLAS DIGITALIZĀCIJAS PROCESU, LAI UZLABOTU PIEDĀVĀTOS IZGLĪTĪBAS PAKALPOJUMUS UN ĪSTENOTU DEMATERIALIZĀCIJAS PROCESU SASKAŅĀ AR DEKRĒTLIKUMA NR. 952012 NOTEIKUMIEM. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: IEROSINĀTĀ IV SKOLAS IV SKOLA ACERRĀ AR ŠĀDU PROJEKTA PRIEKŠLIKUMU, PIEVIENOJOTIES VALSTS DARBĪBAS PROGRAMMAI PRASMJU UN MĀCĪBU VIDES JOMĀ, TIECAS VEICINĀT SKOLAS DIGITALIZĀCIJAS PROCESU, LAI UZLABOTU PIEDĀVĀTOS IZGLĪTĪBAS PAKALPOJUMUS UN ĪSTENOTU DEMATERIALIZĀCIJAS PROCESU SASKAŅĀ AR DEKRĒTLIKUMA NR. 952012 NOTEIKUMIEM. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IEROSINĀTĀ IV SKOLAS IV SKOLA ACERRĀ AR ŠĀDU PROJEKTA PRIEKŠLIKUMU, PIEVIENOJOTIES VALSTS DARBĪBAS PROGRAMMAI PRASMJU UN MĀCĪBU VIDES JOMĀ, TIECAS VEICINĀT SKOLAS DIGITALIZĀCIJAS PROCESU, LAI UZLABOTU PIEDĀVĀTOS IZGLĪTĪBAS PAKALPOJUMUS UN ĪSTENOTU DEMATERIALIZĀCIJAS PROCESU SASKAŅĀ AR DEKRĒTLIKUMA NR. 952012 NOTEIKUMIEM. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРЕДЛОЖЕНОТО УЧИЛИЩЕ IV УЧИЛИЩЕ IV В ACERRA СЪС СЛЕДНОТО ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ, КОЕТО СЕ ПРИСЪЕДИНЯВА КЪМ НАЦИОНАЛНАТА ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА ЗА УМЕНИЯ И УЧЕБНА СРЕДА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ПРОЦЕСА НА ЦИФРОВИЗАЦИЯ НА УЧИЛИЩЕТО С ЦЕЛ ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА УСЛУГА И ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ПРОЦЕСА НА „ДЕМАТЕРИАЛИЗАЦИЯ“ В СЪОТВЕТСТВИЕ С РАЗПОРЕДБИТЕ НА НАРЕДБА-ЗАКОН № 952012. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРЕДЛОЖЕНОТО УЧИЛИЩЕ IV УЧИЛИЩЕ IV В ACERRA СЪС СЛЕДНОТО ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ, КОЕТО СЕ ПРИСЪЕДИНЯВА КЪМ НАЦИОНАЛНАТА ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА ЗА УМЕНИЯ И УЧЕБНА СРЕДА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ПРОЦЕСА НА ЦИФРОВИЗАЦИЯ НА УЧИЛИЩЕТО С ЦЕЛ ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА УСЛУГА И ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ПРОЦЕСА НА „ДЕМАТЕРИАЛИЗАЦИЯ“ В СЪОТВЕТСТВИЕ С РАЗПОРЕДБИТЕ НА НАРЕДБА-ЗАКОН № 952012. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРЕДЛОЖЕНОТО УЧИЛИЩЕ IV УЧИЛИЩЕ IV В ACERRA СЪС СЛЕДНОТО ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ, КОЕТО СЕ ПРИСЪЕДИНЯВА КЪМ НАЦИОНАЛНАТА ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА ЗА УМЕНИЯ И УЧЕБНА СРЕДА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ПРОЦЕСА НА ЦИФРОВИЗАЦИЯ НА УЧИЛИЩЕТО С ЦЕЛ ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА УСЛУГА И ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ПРОЦЕСА НА „ДЕМАТЕРИАЛИЗАЦИЯ“ В СЪОТВЕТСТВИЕ С РАЗПОРЕДБИТЕ НА НАРЕДБА-ЗАКОН № 952012. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A JAVASOLT IV. ISKOLA IV ACERRA-BAN A KÖVETKEZŐ PROJEKTJAVASLATTAL, AMELY CSATLAKOZIK A KÉSZSÉGEKRE ÉS TANULÁSI KÖRNYEZETRE VONATKOZÓ NEMZETI OPERATÍV PROGRAMHOZ, CÉLJA AZ ISKOLA DIGITALIZÁLÁSI FOLYAMATÁNAK ELŐMOZDÍTÁSA A KÍNÁLT OKTATÁSI SZOLGÁLTATÁS JAVÍTÁSA ÉS A 952012. SZ. TÖRVÉNYEREJŰ RENDELET RENDELKEZÉSEIVEL ÖSSZHANGBAN A DEMATERIALIZÁCIÓS FOLYAMAT VÉGREHAJTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A JAVASOLT IV. ISKOLA IV ACERRA-BAN A KÖVETKEZŐ PROJEKTJAVASLATTAL, AMELY CSATLAKOZIK A KÉSZSÉGEKRE ÉS TANULÁSI KÖRNYEZETRE VONATKOZÓ NEMZETI OPERATÍV PROGRAMHOZ, CÉLJA AZ ISKOLA DIGITALIZÁLÁSI FOLYAMATÁNAK ELŐMOZDÍTÁSA A KÍNÁLT OKTATÁSI SZOLGÁLTATÁS JAVÍTÁSA ÉS A 952012. SZ. TÖRVÉNYEREJŰ RENDELET RENDELKEZÉSEIVEL ÖSSZHANGBAN A DEMATERIALIZÁCIÓS FOLYAMAT VÉGREHAJTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A JAVASOLT IV. ISKOLA IV ACERRA-BAN A KÖVETKEZŐ PROJEKTJAVASLATTAL, AMELY CSATLAKOZIK A KÉSZSÉGEKRE ÉS TANULÁSI KÖRNYEZETRE VONATKOZÓ NEMZETI OPERATÍV PROGRAMHOZ, CÉLJA AZ ISKOLA DIGITALIZÁLÁSI FOLYAMATÁNAK ELŐMOZDÍTÁSA A KÍNÁLT OKTATÁSI SZOLGÁLTATÁS JAVÍTÁSA ÉS A 952012. SZ. TÖRVÉNYEREJŰ RENDELET RENDELKEZÉSEIVEL ÖSSZHANGBAN A DEMATERIALIZÁCIÓS FOLYAMAT VÉGREHAJTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN SCOIL IV ATÁ BEARTAITHE I SCOIL IV IN ACERRA LEIS AN TOGRA TIONSCADAIL SEO A LEANAS, A CHEANGLAÍONN AN CLÁR OIBRIÚCHÁIN NÁISIÚNTA DO THIMPEALLACHTAÍ SCILEANNA AGUS FOGHLAMA, AN PRÓISEAS DIGITITHE A CHUR CHUN CINN CHUN AN TSEIRBHÍS OIDEACHAIS A CHUIRTEAR AR FÁIL A FHEABHSÚ AGUS CHUN AN PRÓISEAS “DÍ-ÁBHARAITHE” A CHUR I BHFEIDHM DE RÉIR FHORÁLACHA DLÍ FORAITHNE UIMH. 952012. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN SCOIL IV ATÁ BEARTAITHE I SCOIL IV IN ACERRA LEIS AN TOGRA TIONSCADAIL SEO A LEANAS, A CHEANGLAÍONN AN CLÁR OIBRIÚCHÁIN NÁISIÚNTA DO THIMPEALLACHTAÍ SCILEANNA AGUS FOGHLAMA, AN PRÓISEAS DIGITITHE A CHUR CHUN CINN CHUN AN TSEIRBHÍS OIDEACHAIS A CHUIRTEAR AR FÁIL A FHEABHSÚ AGUS CHUN AN PRÓISEAS “DÍ-ÁBHARAITHE” A CHUR I BHFEIDHM DE RÉIR FHORÁLACHA DLÍ FORAITHNE UIMH. 952012. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN SCOIL IV ATÁ BEARTAITHE I SCOIL IV IN ACERRA LEIS AN TOGRA TIONSCADAIL SEO A LEANAS, A CHEANGLAÍONN AN CLÁR OIBRIÚCHÁIN NÁISIÚNTA DO THIMPEALLACHTAÍ SCILEANNA AGUS FOGHLAMA, AN PRÓISEAS DIGITITHE A CHUR CHUN CINN CHUN AN TSEIRBHÍS OIDEACHAIS A CHUIRTEAR AR FÁIL A FHEABHSÚ AGUS CHUN AN PRÓISEAS “DÍ-ÁBHARAITHE” A CHUR I BHFEIDHM DE RÉIR FHORÁLACHA DLÍ FORAITHNE UIMH. 952012. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DEN FÖRESLAGNA SKOLAN IV I ACERRA MED FÖLJANDE PROJEKTFÖRSLAG, SOM ANSLUTER SIG TILL DET NATIONELLA OPERATIVA PROGRAMMET FÖR KOMPETENS- OCH INLÄRNINGSMILJÖER, SYFTAR TILL ATT FRÄMJA DIGITALISERINGEN AV SKOLAN I SYFTE ATT FÖRBÄTTRA DEN UTBILDNINGSTJÄNST SOM ERBJUDS OCH GENOMFÖRA ”DEMATERIALISERINGSPROCESSEN” I ENLIGHET MED BESTÄMMELSERNA I LAGDEKRET NR 952012. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DEN FÖRESLAGNA SKOLAN IV I ACERRA MED FÖLJANDE PROJEKTFÖRSLAG, SOM ANSLUTER SIG TILL DET NATIONELLA OPERATIVA PROGRAMMET FÖR KOMPETENS- OCH INLÄRNINGSMILJÖER, SYFTAR TILL ATT FRÄMJA DIGITALISERINGEN AV SKOLAN I SYFTE ATT FÖRBÄTTRA DEN UTBILDNINGSTJÄNST SOM ERBJUDS OCH GENOMFÖRA ”DEMATERIALISERINGSPROCESSEN” I ENLIGHET MED BESTÄMMELSERNA I LAGDEKRET NR 952012. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DEN FÖRESLAGNA SKOLAN IV I ACERRA MED FÖLJANDE PROJEKTFÖRSLAG, SOM ANSLUTER SIG TILL DET NATIONELLA OPERATIVA PROGRAMMET FÖR KOMPETENS- OCH INLÄRNINGSMILJÖER, SYFTAR TILL ATT FRÄMJA DIGITALISERINGEN AV SKOLAN I SYFTE ATT FÖRBÄTTRA DEN UTBILDNINGSTJÄNST SOM ERBJUDS OCH GENOMFÖRA ”DEMATERIALISERINGSPROCESSEN” I ENLIGHET MED BESTÄMMELSERNA I LAGDEKRET NR 952012. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KAVANDATUD IV KOOLI IV KOOL ACERRAS KOOS JÄRGMISE PROJEKTIETTEPANEKUGA, MILLEGA ÜHINETAKSE OSKUSTE JA ÕPIKESKKONDADE RIIKLIKU RAKENDUSKAVAGA, ON SUUNATUD KOOLI DIGITEERIMISE PROTSESSI EDENDAMISELE, ET PARANDADA PAKUTAVAT HARIDUSTEENUST JA RAKENDADA DEMATERIALISEERIMISE PROTSESSI VASTAVALT DEKREET-SEADUSE NR 952012 SÄTETELE. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KAVANDATUD IV KOOLI IV KOOL ACERRAS KOOS JÄRGMISE PROJEKTIETTEPANEKUGA, MILLEGA ÜHINETAKSE OSKUSTE JA ÕPIKESKKONDADE RIIKLIKU RAKENDUSKAVAGA, ON SUUNATUD KOOLI DIGITEERIMISE PROTSESSI EDENDAMISELE, ET PARANDADA PAKUTAVAT HARIDUSTEENUST JA RAKENDADA DEMATERIALISEERIMISE PROTSESSI VASTAVALT DEKREET-SEADUSE NR 952012 SÄTETELE. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KAVANDATUD IV KOOLI IV KOOL ACERRAS KOOS JÄRGMISE PROJEKTIETTEPANEKUGA, MILLEGA ÜHINETAKSE OSKUSTE JA ÕPIKESKKONDADE RIIKLIKU RAKENDUSKAVAGA, ON SUUNATUD KOOLI DIGITEERIMISE PROTSESSI EDENDAMISELE, ET PARANDADA PAKUTAVAT HARIDUSTEENUST JA RAKENDADA DEMATERIALISEERIMISE PROTSESSI VASTAVALT DEKREET-SEADUSE NR 952012 SÄTETELE. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Naples / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
ACERRA | |||||||||||||||
| Property / location (string): ACERRA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
18,490.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 18,490.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
10,353.65 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 10,353.65 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
56.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / call for proposal | |||||||||||||||
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN | |||||||||||||||
| Property / call for proposal: 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:12, 8 April 2023
Project Q1863605 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | 4FOURNET |
Project Q1863605 in Italy |
Statements
10,353.65 Euro
0 references
18,490.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
19 February 2016
0 references
15 December 2016
0 references
15 December 2016
0 references
ACERRA 4 - SPINIELLO
0 references
40°56'45.78"N, 14°22'30.04"E
0 references
CON LA SEGUENTE PROPOSTA PROGETTUALE LA SCUOLA IV CIRCOLO DIDATTICO DI ACERRA ADERENDO AL PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE PER LA SCUOLA COMPETENZE E AMBIENTI PER LAPPRENDIMENTO INTENDE PROMUOVERE IL PROCESSO DI DIGITALIZZAZIONE DELLA SCUOLA AL FINE DI MIGLIORARE IL SERVIZIO DI ISTRUZIONE OFFERTO ED ATTUARE IL PROCESSO DI DEMATERIALIZZAZIONE SCOLASTICA SECONDO QUANTO DISPOSTO DAL DECRETO LEGGE N 952012 (Italian)
0 references
THE PROPOSED SCHOOL IV SCHOOL IV IN ACERRA WITH THE FOLLOWING PROJECT PROPOSAL, JOINING THE NATIONAL OPERATIONAL PROGRAMME FOR SKILLS AND LEARNING ENVIRONMENTS AIMS TO PROMOTE THE PROCESS OF DIGITISING THE SCHOOL IN ORDER TO IMPROVE THE EDUCATIONAL SERVICE OFFERED AND TO IMPLEMENT THE “DEMATERIALISATION” PROCESS IN ACCORDANCE WITH THE PROVISIONS OF DECREE-LAW NO 952012. (English)
0 references
AVEC LA PROPOSITION DE PROJET SUIVANTE, LE CERCLE ÉDUCATIF DE L’ÉCOLE IV D’ACERRA ADHÈRE AU PROGRAMME OPÉRATIONNEL NATIONAL POUR LES COMPÉTENCES SCOLAIRES ET LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE VISE À PROMOUVOIR LE PROCESSUS DE NUMÉRISATION DE L’ÉCOLE AFIN D’AMÉLIORER LE SERVICE ÉDUCATIF OFFERT ET DE METTRE EN ŒUVRE LE PROCESSUS DE DÉMATÉRIALISATION SCOLAIRE CONFORMÉMENT AUX DISPOSITIONS DU DÉCRET-LOI NO 952012 (French)
10 December 2021
0 references
MIT DEM FOLGENDEN PROJEKTVORSCHLAG VERFOLGT DER SCHUL-IV-BILDUNGSKREIS VON ACERRA DAS NATIONALE OPERATIONELLE PROGRAMM FÜR DIE SCHULISCHEN KOMPETENZEN UND LERNUMGEBUNGEN, UM DEN PROZESS DER DIGITALISIERUNG DER SCHULE ZU FÖRDERN, UM DEN ANGEBOTENEN BILDUNGSDIENST ZU VERBESSERN UND DEN PROZESS DER SCHULDEMATERIALISIERUNG GEMÄSS DEN BESTIMMUNGEN DES GESETZESDEKRETS Nr. 952012 UMZUSETZEN. (German)
20 December 2021
0 references
MET HET VOLGENDE PROJECTVOORSTEL HOUDT DE SCHOOL IV-ONDERWIJSKRING VAN ACERRA ZICH AAN HET NATIONALE OPERATIONELE PROGRAMMA VOOR DE SCHOOLCOMPETENTIES EN -OMGEVINGEN OM HET DIGITALISERINGSPROCES VAN DE SCHOOL TE BEVORDEREN OM DE AANGEBODEN ONDERWIJSDIENST TE VERBETEREN EN HET PROCES VAN SCHOOLDEMATERIALISATIE OVEREENKOMSTIG DE BEPALINGEN VAN WETSBESLUIT NR. 952012 UIT TE VOEREN. (Dutch)
22 December 2021
0 references
CON LA SIGUIENTE PROPUESTA DE PROYECTO, EL IV CÍRCULO EDUCATIVO DE ACERRA SE ADHIERE AL PROGRAMA OPERATIVO NACIONAL DE COMPETENCIAS ESCOLARES Y ENTORNOS DE APRENDIZAJE, CUYO OBJETIVO ES PROMOVER EL PROCESO DE DIGITALIZACIÓN DE LA ESCUELA CON EL FIN DE MEJORAR EL SERVICIO EDUCATIVO OFRECIDO E IMPLEMENTAR EL PROCESO DE DESMATERIALIZACIÓN ESCOLAR DE ACUERDO CON LO DISPUESTO EN EL DECRETO-LEY NO 952012. (Spanish)
23 January 2022
0 references
DEN FORESLÅEDE SKOLE IV-SKOLE IV I ACERRA MED FØLGENDE PROJEKTFORSLAG, DER TILSLUTTER SIG DET NATIONALE OPERATIONELLE PROGRAM FOR FÆRDIGHEDER OG LÆRINGSMILJØER, HAR TIL FORMÅL AT FREMME DIGITALISERINGEN AF SKOLEN FOR AT FORBEDRE DEN TILBUDTE UDDANNELSE OG GENNEMFØRE "DEMATERIALISERINGSPROCESSEN" I OVERENSSTEMMELSE MED BESTEMMELSERNE I LOVDEKRET NR. 952012. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟ ΣΧΟΛΕΊΟ IV ΣΤΗΝ ACERRA ΜΕ ΤΗΝ ΑΚΌΛΟΥΘΗ ΠΡΌΤΑΣΗ ΈΡΓΟΥ, ΠΟΥ ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ, ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΨΗΦΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΕΧΌΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ «ΑΠΟΫΛΟΠΟΊΗΣΗΣ» ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ Ν.Δ. 952012. (Greek)
3 July 2022
0 references
PREDLOŽENOM IV. ŠKOLOM IV U ACERRI SA SLJEDEĆIM PRIJEDLOGOM PROJEKTA, KOJI SE PRIDRUŽUJE NACIONALNOM OPERATIVNOM PROGRAMU ZA VJEŠTINE I OKRUŽENJA ZA UČENJE, NASTOJI SE PROMICATI PROCES DIGITALIZACIJE ŠKOLE U CILJU POBOLJŠANJA PONUĐENE OBRAZOVNE USLUGE I PROVEDBE PROCESA „DEMATERIJALIZACIJE” U SKLADU S ODREDBAMA UREDBE SA ZAKONSKOM SNAGOM BR. 952012. (Croatian)
3 July 2022
0 references
ȘCOALA IV PROPUSĂ DIN ACERRA, CU URMĂTOAREA PROPUNERE DE PROIECT, ALĂTURÂNDU-SE PROGRAMULUI OPERAȚIONAL NAȚIONAL PENTRU COMPETENȚE ȘI MEDII DE ÎNVĂȚARE, ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE PROCESUL DE DIGITALIZARE A ȘCOLII ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII SERVICIULUI EDUCAȚIONAL OFERIT ȘI A IMPLEMENTĂRII PROCESULUI DE „DEMATERIALIZARE” ÎN CONFORMITATE CU PREVEDERILE DECRETULUI-LEGE NR. 952012. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM NAVRHOVANEJ ŠKOLY IV IV V ACERRE S NASLEDUJÚCIM NÁVRHOM PROJEKTU, KTORÁ SA PRIPOJÍ K NÁRODNÉMU OPERAČNÉMU PROGRAMU PRE ZRUČNOSTI A VZDELÁVACIE PROSTREDIE, JE PODPORIŤ PROCES DIGITALIZÁCIE ŠKOLY S CIEĽOM ZLEPŠIŤ PONÚKANÉ VZDELÁVACIE SLUŽBY A ZAVIESŤ PROCES „DEMATERIALIZÁCIE“ V SÚLADE S USTANOVENIAMI ZÁKONNÉHO DEKRÉTU Č. 952012. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-ISKOLA IV PROPOSTA F’ACERRA BIL-PROPOSTA TAL-PROĠETT LI ĠEJJA, LI TINGĦAQAD MAL-PROGRAMM OPERATTIV NAZZJONALI GĦALL-ĦILIET U L-AMBJENTI TA’ TAGĦLIM, GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROMWOVI L-PROĊESS TAD-DIĠITALIZZAZZJONI TAL-ISKOLA SABIEX ITTEJJEB IS-SERVIZZ EDUKATTIV OFFRUT U TIMPLIMENTA L-PROĊESS TA’ DEMATERJALIZZAZZJONI SKONT ID-DISPOŻIZZJONIJIET TAD-DIGRIET LIĠI NRU 952012. (Maltese)
3 July 2022
0 references
A ESCOLA IV PROPOSTA EM ACERRA COM A SEGUINTE PROPOSTA DE PROJETO, ADERINDO AO PROGRAMA OPERACIONAL NACIONAL DE COMPETÊNCIAS E AMBIENTES DE APRENDIZAGEM VISA PROMOVER O PROCESSO DE DIGITALIZAÇÃO DA ESCOLA, A FIM DE MELHORAR O SERVIÇO EDUCATIVO OFERECIDO E IMPLEMENTAR O PROCESSO DE «DESMATERIALIZAÇÃO» EM CONFORMIDADE COM O DISPOSTO NO DECRETO-LEI N.º 952012. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
EHDOTETULLA IV-KOULULLA ACERRASSA SEURAAVAN HANKE-EHDOTUKSEN KANSSA, JOKA LIITTYY OSAAMIS- JA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ KOSKEVAAN KANSALLISEEN TOIMINTAOHJELMAAN, PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN KOULUN DIGITALISOINTIPROSESSIA KOULUTUSPALVELUJEN PARANTAMISEKSI JA PANEMAAN TÄYTÄNTÖÖN DEMATERIALISAATIOPROSESSI ASETUKSEN NRO 952012 SÄÄNNÖSTEN MUKAISESTI. (Finnish)
3 July 2022
0 references
PROPONOWANA SZKOŁA IV W ACERRZE WRAZ Z NASTĘPUJĄCYM PROJEKTEM, DOŁĄCZONYM DO KRAJOWEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO NA RZECZ UMIEJĘTNOŚCI I ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH, MA NA CELU PROMOWANIE PROCESU DIGITALIZACJI SZKOŁY W CELU POPRAWY OFEROWANYCH USŁUG EDUKACYJNYCH ORAZ WDROŻENIA PROCESU „DEMATERIALIZACJI” ZGODNIE Z PRZEPISAMI DEKRETU Z MOCĄ USTAWY NR 952012. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PREDLAGANE IV ŠOLE IV V ACERRI Z NASLEDNJIM PREDLOGOM PROJEKTA, KI SE PRIDRUŽI NACIONALNEMU OPERATIVNEMU PROGRAMU ZA ZNANJA IN SPRETNOSTI TER UČNA OKOLJA, JE SPODBUDITI PROCES DIGITALIZACIJE ŠOLE, DA BI IZBOLJŠALI PONUJENE IZOBRAŽEVALNE STORITVE IN IZVEDLI PROCES „DEMATERIALIZACIJE“ V SKLADU Z DOLOČBAMI ZAKONSKEGA ODLOKA ŠT. 952012. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM NAVRHOVANÉ ŠKOLY IV IV V ACERŘE S NÁSLEDUJÍCÍM PROJEKTOVÝM NÁVRHEM, KTERÝ SE PŘIPOJÍ K NÁRODNÍMU OPERAČNÍMU PROGRAMU PRO DOVEDNOSTI A VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ, JE PODPOŘIT PROCES DIGITALIZACE ŠKOLY S CÍLEM ZLEPŠIT NABÍZENÉ VZDĚLÁVACÍ SLUŽBY A REALIZOVAT PROCES „DEMATERIALIZACE“ V SOULADU S USTANOVENÍMI VYHLÁŠKY Č. 952012. (Czech)
3 July 2022
0 references
SIŪLOMA IV MOKYKLOS AČEROS IV MOKYKLA SU TOLIAU PATEIKTU PROJEKTO PASIŪLYMU, JUNGIANČIU NACIONALINĘ ĮGŪDŽIŲ IR MOKYMOSI APLINKOS VEIKSMŲ PROGRAMĄ, SIEKIAMA SKATINTI MOKYKLOS SKAITMENINIMO PROCESĄ, SIEKIANT PAGERINTI SIŪLOMAS ŠVIETIMO PASLAUGAS IR ĮGYVENDINTI „DEMATERIALIZAVIMO“ PROCESĄ PAGAL ĮSTATYMINIO DEKRETO NR. 952012 NUOSTATAS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
IEROSINĀTĀ IV SKOLAS IV SKOLA ACERRĀ AR ŠĀDU PROJEKTA PRIEKŠLIKUMU, PIEVIENOJOTIES VALSTS DARBĪBAS PROGRAMMAI PRASMJU UN MĀCĪBU VIDES JOMĀ, TIECAS VEICINĀT SKOLAS DIGITALIZĀCIJAS PROCESU, LAI UZLABOTU PIEDĀVĀTOS IZGLĪTĪBAS PAKALPOJUMUS UN ĪSTENOTU DEMATERIALIZĀCIJAS PROCESU SASKAŅĀ AR DEKRĒTLIKUMA NR. 952012 NOTEIKUMIEM. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ПРЕДЛОЖЕНОТО УЧИЛИЩЕ IV УЧИЛИЩЕ IV В ACERRA СЪС СЛЕДНОТО ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ, КОЕТО СЕ ПРИСЪЕДИНЯВА КЪМ НАЦИОНАЛНАТА ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА ЗА УМЕНИЯ И УЧЕБНА СРЕДА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ПРОЦЕСА НА ЦИФРОВИЗАЦИЯ НА УЧИЛИЩЕТО С ЦЕЛ ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА УСЛУГА И ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ПРОЦЕСА НА „ДЕМАТЕРИАЛИЗАЦИЯ“ В СЪОТВЕТСТВИЕ С РАЗПОРЕДБИТЕ НА НАРЕДБА-ЗАКОН № 952012. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A JAVASOLT IV. ISKOLA IV ACERRA-BAN A KÖVETKEZŐ PROJEKTJAVASLATTAL, AMELY CSATLAKOZIK A KÉSZSÉGEKRE ÉS TANULÁSI KÖRNYEZETRE VONATKOZÓ NEMZETI OPERATÍV PROGRAMHOZ, CÉLJA AZ ISKOLA DIGITALIZÁLÁSI FOLYAMATÁNAK ELŐMOZDÍTÁSA A KÍNÁLT OKTATÁSI SZOLGÁLTATÁS JAVÍTÁSA ÉS A 952012. SZ. TÖRVÉNYEREJŰ RENDELET RENDELKEZÉSEIVEL ÖSSZHANGBAN A DEMATERIALIZÁCIÓS FOLYAMAT VÉGREHAJTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN SCOIL IV ATÁ BEARTAITHE I SCOIL IV IN ACERRA LEIS AN TOGRA TIONSCADAIL SEO A LEANAS, A CHEANGLAÍONN AN CLÁR OIBRIÚCHÁIN NÁISIÚNTA DO THIMPEALLACHTAÍ SCILEANNA AGUS FOGHLAMA, AN PRÓISEAS DIGITITHE A CHUR CHUN CINN CHUN AN TSEIRBHÍS OIDEACHAIS A CHUIRTEAR AR FÁIL A FHEABHSÚ AGUS CHUN AN PRÓISEAS “DÍ-ÁBHARAITHE” A CHUR I BHFEIDHM DE RÉIR FHORÁLACHA DLÍ FORAITHNE UIMH. 952012. (Irish)
3 July 2022
0 references
DEN FÖRESLAGNA SKOLAN IV I ACERRA MED FÖLJANDE PROJEKTFÖRSLAG, SOM ANSLUTER SIG TILL DET NATIONELLA OPERATIVA PROGRAMMET FÖR KOMPETENS- OCH INLÄRNINGSMILJÖER, SYFTAR TILL ATT FRÄMJA DIGITALISERINGEN AV SKOLAN I SYFTE ATT FÖRBÄTTRA DEN UTBILDNINGSTJÄNST SOM ERBJUDS OCH GENOMFÖRA ”DEMATERIALISERINGSPROCESSEN” I ENLIGHET MED BESTÄMMELSERNA I LAGDEKRET NR 952012. (Swedish)
3 July 2022
0 references
KAVANDATUD IV KOOLI IV KOOL ACERRAS KOOS JÄRGMISE PROJEKTIETTEPANEKUGA, MILLEGA ÜHINETAKSE OSKUSTE JA ÕPIKESKKONDADE RIIKLIKU RAKENDUSKAVAGA, ON SUUNATUD KOOLI DIGITEERIMISE PROTSESSI EDENDAMISELE, ET PARANDADA PAKUTAVAT HARIDUSTEENUST JA RAKENDADA DEMATERIALISEERIMISE PROTSESSI VASTAVALT DEKREET-SEADUSE NR 952012 SÄTETELE. (Estonian)
3 July 2022
0 references
ACERRA
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
E36J16000050007
0 references