OPEN SCHOOL OPENLY (Q312057): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (23 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
OPEN SCHOOL OPENLY | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ÉCOLE OUVERTE | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
OFFENE SCHULE | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
OPEN SCHOOL | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
ESCUELA ABIERTA | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΑΝΟΙΧΤΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΝΟΙΧΤΆ | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
ÅBEN SKOLE | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
AVOIN KOULU AVOIMESTI | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-ISKOLA MIFTUĦA | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ATVĒRT SKOLU ATKLĀTI | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
OTVORENÁ ŠKOLA OTVORENE | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
OSCAIL AN SCOIL GO HOSCAILTE | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
OTEVŘENÁ ŠKOLA OTEVŘENĚ | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ABRIR A ESCOLA ABERTAMENTE | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
AVATUD KOOL AVALIKULT | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
NYITOTT ISKOLA NYÍLTAN | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ОТВОРЕНО УЧИЛИЩЕ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ATVIRA MOKYKLA | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
OTVORENA ŠKOLA OTVORENO | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ÖPPEN SKOLA ÖPPET | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ȘCOALĂ DESCHISĂ ÎN MOD DESCHIS | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ODPRTA ŠOLA ODPRTO | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
OTWARTA SZKOŁA OTWARCIE | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q312057 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q312057 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q312057 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q312057 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q312057 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q312057 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q312057 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q312057 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q312057 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q312057 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q312057 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q312057 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q312057 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q312057 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q312057 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q312057 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q312057 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q312057 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q312057 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q312057 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q312057 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q312057 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q312057 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q312057 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 43,272.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 43,272.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NETWORKED PROJECT FOR SUPPORT INTERVENTIONS FOR STUDENTS WITH PARTICULAR FRAGILITY DURING EXTRACURRICULAR HOURS IN ORDER TO PREVENT EARLY EDUCATIONAL FAILURE AND EARLY SCHOOL LEAVING. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: NETWORKED PROJECT FOR SUPPORT INTERVENTIONS FOR STUDENTS WITH PARTICULAR FRAGILITY DURING EXTRACURRICULAR HOURS IN ORDER TO PREVENT EARLY EDUCATIONAL FAILURE AND EARLY SCHOOL LEAVING. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NETWORKED PROJECT FOR SUPPORT INTERVENTIONS FOR STUDENTS WITH PARTICULAR FRAGILITY DURING EXTRACURRICULAR HOURS IN ORDER TO PREVENT EARLY EDUCATIONAL FAILURE AND EARLY SCHOOL LEAVING. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJET EN RÉSEAU D’INTERVENTIONS EN FAVEUR DES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE EN CE QUI CONCERNE LES HEURES EXTRASCOLAIRES AFIN DE PRÉVENIR L’ÉCHEC SCOLAIRE PRÉCOCE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJET EN RÉSEAU D’INTERVENTIONS EN FAVEUR DES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE EN CE QUI CONCERNE LES HEURES EXTRASCOLAIRES AFIN DE PRÉVENIR L’ÉCHEC SCOLAIRE PRÉCOCE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJET EN RÉSEAU D’INTERVENTIONS EN FAVEUR DES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE EN CE QUI CONCERNE LES HEURES EXTRASCOLAIRES AFIN DE PRÉVENIR L’ÉCHEC SCOLAIRE PRÉCOCE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VERNETZTES PROJEKT ZUR UNTERSTÜTZUNG VON SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN, UM FRÜHZEITIGES BILDUNGSVERSAGEN UND SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: VERNETZTES PROJEKT ZUR UNTERSTÜTZUNG VON SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN, UM FRÜHZEITIGES BILDUNGSVERSAGEN UND SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VERNETZTES PROJEKT ZUR UNTERSTÜTZUNG VON SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN, UM FRÜHZEITIGES BILDUNGSVERSAGEN UND SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NETWERKPROJECT VOOR ONDERSTEUNING VAN INTERVENTIES VOOR STUDENTEN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEID IN BUITENSCHOOLSE UREN OM VROEGTIJDIGE SCHOOLUITVAL EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: NETWERKPROJECT VOOR ONDERSTEUNING VAN INTERVENTIES VOOR STUDENTEN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEID IN BUITENSCHOOLSE UREN OM VROEGTIJDIGE SCHOOLUITVAL EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NETWERKPROJECT VOOR ONDERSTEUNING VAN INTERVENTIES VOOR STUDENTEN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEID IN BUITENSCHOOLSE UREN OM VROEGTIJDIGE SCHOOLUITVAL EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROYECTO EN RED PARA LAS INTERVENCIONES DE APOYO A LOS ESTUDIANTES CON ESPECIAL FRAGILIDAD EN HORAS EXTRACURRICULARES CON EL FIN DE PREVENIR EL FRACASO ESCOLAR PREMATURO Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROYECTO EN RED PARA LAS INTERVENCIONES DE APOYO A LOS ESTUDIANTES CON ESPECIAL FRAGILIDAD EN HORAS EXTRACURRICULARES CON EL FIN DE PREVENIR EL FRACASO ESCOLAR PREMATURO Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROYECTO EN RED PARA LAS INTERVENCIONES DE APOYO A LOS ESTUDIANTES CON ESPECIAL FRAGILIDAD EN HORAS EXTRACURRICULARES CON EL FIN DE PREVENIR EL FRACASO ESCOLAR PREMATURO Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΔΙΚΤΥΩΜΈΝΟ ΣΧΈΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΥΑΙΣΘΗΣΊΑ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΛΗΦΘΕΊ Η ΠΡΌΩΡΗ ΑΠΟΤΥΧΊΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ Η ΠΡΌΩΡΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΔΙΚΤΥΩΜΈΝΟ ΣΧΈΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΥΑΙΣΘΗΣΊΑ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΛΗΦΘΕΊ Η ΠΡΌΩΡΗ ΑΠΟΤΥΧΊΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ Η ΠΡΌΩΡΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΔΙΚΤΥΩΜΈΝΟ ΣΧΈΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΥΑΙΣΘΗΣΊΑ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΛΗΦΘΕΊ Η ΠΡΌΩΡΗ ΑΠΟΤΥΧΊΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ Η ΠΡΌΩΡΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NETVÆRKSPROJEKT FOR STØTTEINTERVENTIONER FOR ELEVER MED SÆRLIG SKRØBELIGHED I FRITIDSTIMERNE MED HENBLIK PÅ AT FORHINDRE TIDLIGT SKOLEFRAFALD OG SKOLEFRAFALD. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: NETVÆRKSPROJEKT FOR STØTTEINTERVENTIONER FOR ELEVER MED SÆRLIG SKRØBELIGHED I FRITIDSTIMERNE MED HENBLIK PÅ AT FORHINDRE TIDLIGT SKOLEFRAFALD OG SKOLEFRAFALD. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NETVÆRKSPROJEKT FOR STØTTEINTERVENTIONER FOR ELEVER MED SÆRLIG SKRØBELIGHED I FRITIDSTIMERNE MED HENBLIK PÅ AT FORHINDRE TIDLIGT SKOLEFRAFALD OG SKOLEFRAFALD. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VERKOSTOITU HANKE, JOLLA TUETAAN ERITYISEN EPÄVAKAASTI OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA OLEVIA OPISKELIJOITA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISEMISEKSI. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: VERKOSTOITU HANKE, JOLLA TUETAAN ERITYISEN EPÄVAKAASTI OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA OLEVIA OPISKELIJOITA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISEMISEKSI. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VERKOSTOITU HANKE, JOLLA TUETAAN ERITYISEN EPÄVAKAASTI OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA OLEVIA OPISKELIJOITA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISEMISEKSI. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROĠETT F’NETWERK GĦALL-INTERVENTI TA’ APPOĠĠ GĦALL-ISTUDENTI BI FRAĠILITÀ PARTIKOLARI MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI SABIEX JIĠI EVITAT FALLIMENT EDUKATTIV BIKRI U T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROĠETT F’NETWERK GĦALL-INTERVENTI TA’ APPOĠĠ GĦALL-ISTUDENTI BI FRAĠILITÀ PARTIKOLARI MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI SABIEX JIĠI EVITAT FALLIMENT EDUKATTIV BIKRI U T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROĠETT F’NETWERK GĦALL-INTERVENTI TA’ APPOĠĠ GĦALL-ISTUDENTI BI FRAĠILITÀ PARTIKOLARI MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI SABIEX JIĠI EVITAT FALLIMENT EDUKATTIV BIKRI U T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TĪKLOTS PROJEKTS, LAI ATBALSTĪTU INTERVENCES PASĀKUMUS SKOLĒNIEM AR ĪPAŠU NESTABILITĀTI ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS, LAI NOVĒRSTU PRIEKŠLAICĪGU IZGLĪTĪBAS NEVEIKSMI UN PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: TĪKLOTS PROJEKTS, LAI ATBALSTĪTU INTERVENCES PASĀKUMUS SKOLĒNIEM AR ĪPAŠU NESTABILITĀTI ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS, LAI NOVĒRSTU PRIEKŠLAICĪGU IZGLĪTĪBAS NEVEIKSMI UN PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TĪKLOTS PROJEKTS, LAI ATBALSTĪTU INTERVENCES PASĀKUMUS SKOLĒNIEM AR ĪPAŠU NESTABILITĀTI ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS, LAI NOVĒRSTU PRIEKŠLAICĪGU IZGLĪTĪBAS NEVEIKSMI UN PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SIEŤOVÝ PROJEKT NA PODPORU INTERVENCIÍ PRE ŠTUDENTOV S OSOBITNOU KREHKOSŤOU POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN S CIEĽOM ZABRÁNIŤ PREDČASNÉMU ZLYHANIU VO VZDELÁVANÍ A PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: SIEŤOVÝ PROJEKT NA PODPORU INTERVENCIÍ PRE ŠTUDENTOV S OSOBITNOU KREHKOSŤOU POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN S CIEĽOM ZABRÁNIŤ PREDČASNÉMU ZLYHANIU VO VZDELÁVANÍ A PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SIEŤOVÝ PROJEKT NA PODPORU INTERVENCIÍ PRE ŠTUDENTOV S OSOBITNOU KREHKOSŤOU POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN S CIEĽOM ZABRÁNIŤ PREDČASNÉMU ZLYHANIU VO VZDELÁVANÍ A PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TIONSCADAL LÍONRAITHE LE HAGHAIDH IDIRGHABHÁLACHA TACAÍOCHTA DO DHALTAÍ A BHFUIL LEOCHAILEACHT AR LEITH ACU LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM CHUN CLISEADH LUATH SAN OIDEACHAS AGUS LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TIONSCADAL LÍONRAITHE LE HAGHAIDH IDIRGHABHÁLACHA TACAÍOCHTA DO DHALTAÍ A BHFUIL LEOCHAILEACHT AR LEITH ACU LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM CHUN CLISEADH LUATH SAN OIDEACHAS AGUS LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TIONSCADAL LÍONRAITHE LE HAGHAIDH IDIRGHABHÁLACHA TACAÍOCHTA DO DHALTAÍ A BHFUIL LEOCHAILEACHT AR LEITH ACU LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM CHUN CLISEADH LUATH SAN OIDEACHAS AGUS LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SÍŤOVÝ PROJEKT NA PODPORU INTERVENCÍ PRO STUDENTY SE ZVLÁŠTNÍ KŘEHKOSTÍ BĚHEM MIMOŠKOLNÍCH HODIN S CÍLEM ZABRÁNIT PŘEDČASNÉMU SELHÁNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: SÍŤOVÝ PROJEKT NA PODPORU INTERVENCÍ PRO STUDENTY SE ZVLÁŠTNÍ KŘEHKOSTÍ BĚHEM MIMOŠKOLNÍCH HODIN S CÍLEM ZABRÁNIT PŘEDČASNÉMU SELHÁNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SÍŤOVÝ PROJEKT NA PODPORU INTERVENCÍ PRO STUDENTY SE ZVLÁŠTNÍ KŘEHKOSTÍ BĚHEM MIMOŠKOLNÍCH HODIN S CÍLEM ZABRÁNIT PŘEDČASNÉMU SELHÁNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJETO EM REDE PARA INTERVENÇÕES DE APOIO A ESTUDANTES COM PARTICULAR FRAGILIDADE DURANTE HORAS EXTRACURRICULARES, A FIM DE EVITAR O INSUCESSO ESCOLAR PRECOCE E O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJETO EM REDE PARA INTERVENÇÕES DE APOIO A ESTUDANTES COM PARTICULAR FRAGILIDADE DURANTE HORAS EXTRACURRICULARES, A FIM DE EVITAR O INSUCESSO ESCOLAR PRECOCE E O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJETO EM REDE PARA INTERVENÇÕES DE APOIO A ESTUDANTES COM PARTICULAR FRAGILIDADE DURANTE HORAS EXTRACURRICULARES, A FIM DE EVITAR O INSUCESSO ESCOLAR PRECOCE E O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VÕRGUSTATUD PROJEKT, MILLE EESMÄRK ON TOETADA ERITI EBAKINDLAID ÕPILASI KOOLIVÄLISTEL TUNDIDEL, ET VÄLTIDA VARAJAST HARIDUSALAST EBAÕNNESTUMIST JA KOOLIST VÄLJALANGEMIST. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: VÕRGUSTATUD PROJEKT, MILLE EESMÄRK ON TOETADA ERITI EBAKINDLAID ÕPILASI KOOLIVÄLISTEL TUNDIDEL, ET VÄLTIDA VARAJAST HARIDUSALAST EBAÕNNESTUMIST JA KOOLIST VÄLJALANGEMIST. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VÕRGUSTATUD PROJEKT, MILLE EESMÄRK ON TOETADA ERITI EBAKINDLAID ÕPILASI KOOLIVÄLISTEL TUNDIDEL, ET VÄLTIDA VARAJAST HARIDUSALAST EBAÕNNESTUMIST JA KOOLIST VÄLJALANGEMIST. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HÁLÓZATBA KAPCSOLT PROJEKT AZ ISKOLÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN KÜLÖNÖSEN INSTABIL DIÁKOKAT CÉLZÓ BEAVATKOZÁSOK TÁMOGATÁSÁRA, A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: HÁLÓZATBA KAPCSOLT PROJEKT AZ ISKOLÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN KÜLÖNÖSEN INSTABIL DIÁKOKAT CÉLZÓ BEAVATKOZÁSOK TÁMOGATÁSÁRA, A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HÁLÓZATBA KAPCSOLT PROJEKT AZ ISKOLÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN KÜLÖNÖSEN INSTABIL DIÁKOKAT CÉLZÓ BEAVATKOZÁSOK TÁMOGATÁSÁRA, A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТ В МРЕЖА ЗА ПОДКРЕПА НА ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА УЧЕНИЦИ С ОСОБЕНА НЕСТАБИЛНОСТ ПО ВРЕМЕ НА ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ С ЦЕЛ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО ОТПАДАНЕ ОТ УЧИЛИЩЕ И ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТ В МРЕЖА ЗА ПОДКРЕПА НА ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА УЧЕНИЦИ С ОСОБЕНА НЕСТАБИЛНОСТ ПО ВРЕМЕ НА ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ С ЦЕЛ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО ОТПАДАНЕ ОТ УЧИЛИЩЕ И ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТ В МРЕЖА ЗА ПОДКРЕПА НА ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА УЧЕНИЦИ С ОСОБЕНА НЕСТАБИЛНОСТ ПО ВРЕМЕ НА ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ С ЦЕЛ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО ОТПАДАНЕ ОТ УЧИЛИЩЕ И ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TINKLINIS PROJEKTAS, SKIRTAS REMTI INTERVENCINES PRIEMONES, SKIRTAS YPAČ TRAPIEMS MOKSLEIVIAMS UŽKLASINĖMIS VALANDOMIS, KAD BŪTŲ IŠVENGTA ANKSTYVO MOKYMOSI NESĖKMIŲ IR MOKYKLOS NEBAIGIMO. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: TINKLINIS PROJEKTAS, SKIRTAS REMTI INTERVENCINES PRIEMONES, SKIRTAS YPAČ TRAPIEMS MOKSLEIVIAMS UŽKLASINĖMIS VALANDOMIS, KAD BŪTŲ IŠVENGTA ANKSTYVO MOKYMOSI NESĖKMIŲ IR MOKYKLOS NEBAIGIMO. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TINKLINIS PROJEKTAS, SKIRTAS REMTI INTERVENCINES PRIEMONES, SKIRTAS YPAČ TRAPIEMS MOKSLEIVIAMS UŽKLASINĖMIS VALANDOMIS, KAD BŪTŲ IŠVENGTA ANKSTYVO MOKYMOSI NESĖKMIŲ IR MOKYKLOS NEBAIGIMO. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UMREŽENI PROJEKT ZA POTPORU INTERVENCIJAMA ZA UČENIKE S POSEBNOM NESTABILNOŠĆU TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI KAKO BI SE SPRIJEČIO RANI NEUSPJEH U OBRAZOVANJU I RANO NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: UMREŽENI PROJEKT ZA POTPORU INTERVENCIJAMA ZA UČENIKE S POSEBNOM NESTABILNOŠĆU TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI KAKO BI SE SPRIJEČIO RANI NEUSPJEH U OBRAZOVANJU I RANO NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UMREŽENI PROJEKT ZA POTPORU INTERVENCIJAMA ZA UČENIKE S POSEBNOM NESTABILNOŠĆU TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI KAKO BI SE SPRIJEČIO RANI NEUSPJEH U OBRAZOVANJU I RANO NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NÄTVERKSANSLUTNA PROJEKT FÖR STÖDINSATSER FÖR ELEVER MED SÄRSKILD INSTABILITET UNDER FRITIDSTIMMAR FÖR ATT FÖRHINDRA ATT ELEVER SLUTAR SKOLAN I FÖRTID OCH LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: NÄTVERKSANSLUTNA PROJEKT FÖR STÖDINSATSER FÖR ELEVER MED SÄRSKILD INSTABILITET UNDER FRITIDSTIMMAR FÖR ATT FÖRHINDRA ATT ELEVER SLUTAR SKOLAN I FÖRTID OCH LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NÄTVERKSANSLUTNA PROJEKT FÖR STÖDINSATSER FÖR ELEVER MED SÄRSKILD INSTABILITET UNDER FRITIDSTIMMAR FÖR ATT FÖRHINDRA ATT ELEVER SLUTAR SKOLAN I FÖRTID OCH LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECT ÎN REȚEA PENTRU INTERVENȚII DE SPRIJIN PENTRU ELEVII CU O FRAGILITATE DEOSEBITĂ ÎN TIMPUL ORELOR EXTRAȘCOLARE, PENTRU A PREVENI EȘECUL EDUCAȚIONAL TIMPURIU ȘI PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECT ÎN REȚEA PENTRU INTERVENȚII DE SPRIJIN PENTRU ELEVII CU O FRAGILITATE DEOSEBITĂ ÎN TIMPUL ORELOR EXTRAȘCOLARE, PENTRU A PREVENI EȘECUL EDUCAȚIONAL TIMPURIU ȘI PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECT ÎN REȚEA PENTRU INTERVENȚII DE SPRIJIN PENTRU ELEVII CU O FRAGILITATE DEOSEBITĂ ÎN TIMPUL ORELOR EXTRAȘCOLARE, PENTRU A PREVENI EȘECUL EDUCAȚIONAL TIMPURIU ȘI PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OMREŽEN PROJEKT ZA PODPORNE INTERVENCIJE ZA UČENCE S POSEBNO RANLJIVOSTJO V IZVENŠOLSKIH URAH, DA BI PREPREČILI ZGODNJE NEUSPEHE V IZOBRAŽEVANJU IN ZGODNJE OPUŠČANJE ŠOLANJA. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: OMREŽEN PROJEKT ZA PODPORNE INTERVENCIJE ZA UČENCE S POSEBNO RANLJIVOSTJO V IZVENŠOLSKIH URAH, DA BI PREPREČILI ZGODNJE NEUSPEHE V IZOBRAŽEVANJU IN ZGODNJE OPUŠČANJE ŠOLANJA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OMREŽEN PROJEKT ZA PODPORNE INTERVENCIJE ZA UČENCE S POSEBNO RANLJIVOSTJO V IZVENŠOLSKIH URAH, DA BI PREPREČILI ZGODNJE NEUSPEHE V IZOBRAŽEVANJU IN ZGODNJE OPUŠČANJE ŠOLANJA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
POŁĄCZONY W SIEĆ PROJEKT WSPARCIA DLA UCZNIÓW ZE SZCZEGÓLNĄ NIESTABILNOŚCIĄ W GODZINACH POZALEKCYJNYCH W CELU ZAPOBIEGANIA WCZESNEJ PORAŻCE EDUKACYJNEJ I PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: POŁĄCZONY W SIEĆ PROJEKT WSPARCIA DLA UCZNIÓW ZE SZCZEGÓLNĄ NIESTABILNOŚCIĄ W GODZINACH POZALEKCYJNYCH W CELU ZAPOBIEGANIA WCZESNEJ PORAŻCE EDUKACYJNEJ I PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: POŁĄCZONY W SIEĆ PROJEKT WSPARCIA DLA UCZNIÓW ZE SZCZEGÓLNĄ NIESTABILNOŚCIĄ W GODZINACH POZALEKCYJNYCH W CELU ZAPOBIEGANIA WCZESNEJ PORAŻCE EDUKACYJNEJ I PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1011a-fsepon-em-2017-195 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Bologna / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
BOLOGNA | |||||||||||||||
| Property / location (string): BOLOGNA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
43,272.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 43,272.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
25,963.19 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 25,963.19 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:12, 8 April 2023
Project Q312057 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | OPEN SCHOOL OPENLY |
Project Q312057 in Italy |
Statements
25,963.19 Euro
0 references
43,272.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
2 October 2017
0 references
11 July 2018
0 references
4 October 2018
0 references
I.C. N.13
0 references
44°29'37.21"N, 11°20'34.91"E
0 references
PROGETTO IN RETE PER INTERVENTI DI SOSTEGNO AGLI STUDENTI CON PARTICOLARI FRAGILIT IN ORARIO EXTRASCOLASTICO AL FINE DI PREVENIRE IL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE E LA DISPERSIONE SCOLASTICA. (Italian)
0 references
NETWORKED PROJECT FOR SUPPORT INTERVENTIONS FOR STUDENTS WITH PARTICULAR FRAGILITY DURING EXTRACURRICULAR HOURS IN ORDER TO PREVENT EARLY EDUCATIONAL FAILURE AND EARLY SCHOOL LEAVING. (English)
6 November 2020
0 references
PROJET EN RÉSEAU D’INTERVENTIONS EN FAVEUR DES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE EN CE QUI CONCERNE LES HEURES EXTRASCOLAIRES AFIN DE PRÉVENIR L’ÉCHEC SCOLAIRE PRÉCOCE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. (French)
7 December 2021
0 references
VERNETZTES PROJEKT ZUR UNTERSTÜTZUNG VON SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN, UM FRÜHZEITIGES BILDUNGSVERSAGEN UND SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN. (German)
17 December 2021
0 references
NETWERKPROJECT VOOR ONDERSTEUNING VAN INTERVENTIES VOOR STUDENTEN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEID IN BUITENSCHOOLSE UREN OM VROEGTIJDIGE SCHOOLUITVAL EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
PROYECTO EN RED PARA LAS INTERVENCIONES DE APOYO A LOS ESTUDIANTES CON ESPECIAL FRAGILIDAD EN HORAS EXTRACURRICULARES CON EL FIN DE PREVENIR EL FRACASO ESCOLAR PREMATURO Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΔΙΚΤΥΩΜΈΝΟ ΣΧΈΔΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΥΑΙΣΘΗΣΊΑ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΛΗΦΘΕΊ Η ΠΡΌΩΡΗ ΑΠΟΤΥΧΊΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ Η ΠΡΌΩΡΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek)
17 August 2022
0 references
NETVÆRKSPROJEKT FOR STØTTEINTERVENTIONER FOR ELEVER MED SÆRLIG SKRØBELIGHED I FRITIDSTIMERNE MED HENBLIK PÅ AT FORHINDRE TIDLIGT SKOLEFRAFALD OG SKOLEFRAFALD. (Danish)
17 August 2022
0 references
VERKOSTOITU HANKE, JOLLA TUETAAN ERITYISEN EPÄVAKAASTI OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA OLEVIA OPISKELIJOITA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISEMISEKSI. (Finnish)
17 August 2022
0 references
PROĠETT F’NETWERK GĦALL-INTERVENTI TA’ APPOĠĠ GĦALL-ISTUDENTI BI FRAĠILITÀ PARTIKOLARI MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI SABIEX JIĠI EVITAT FALLIMENT EDUKATTIV BIKRI U T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA. (Maltese)
17 August 2022
0 references
TĪKLOTS PROJEKTS, LAI ATBALSTĪTU INTERVENCES PASĀKUMUS SKOLĒNIEM AR ĪPAŠU NESTABILITĀTI ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS, LAI NOVĒRSTU PRIEKŠLAICĪGU IZGLĪTĪBAS NEVEIKSMI UN PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU. (Latvian)
17 August 2022
0 references
SIEŤOVÝ PROJEKT NA PODPORU INTERVENCIÍ PRE ŠTUDENTOV S OSOBITNOU KREHKOSŤOU POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN S CIEĽOM ZABRÁNIŤ PREDČASNÉMU ZLYHANIU VO VZDELÁVANÍ A PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. (Slovak)
17 August 2022
0 references
TIONSCADAL LÍONRAITHE LE HAGHAIDH IDIRGHABHÁLACHA TACAÍOCHTA DO DHALTAÍ A BHFUIL LEOCHAILEACHT AR LEITH ACU LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM CHUN CLISEADH LUATH SAN OIDEACHAS AGUS LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC. (Irish)
17 August 2022
0 references
SÍŤOVÝ PROJEKT NA PODPORU INTERVENCÍ PRO STUDENTY SE ZVLÁŠTNÍ KŘEHKOSTÍ BĚHEM MIMOŠKOLNÍCH HODIN S CÍLEM ZABRÁNIT PŘEDČASNÉMU SELHÁNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY. (Czech)
17 August 2022
0 references
PROJETO EM REDE PARA INTERVENÇÕES DE APOIO A ESTUDANTES COM PARTICULAR FRAGILIDADE DURANTE HORAS EXTRACURRICULARES, A FIM DE EVITAR O INSUCESSO ESCOLAR PRECOCE E O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
VÕRGUSTATUD PROJEKT, MILLE EESMÄRK ON TOETADA ERITI EBAKINDLAID ÕPILASI KOOLIVÄLISTEL TUNDIDEL, ET VÄLTIDA VARAJAST HARIDUSALAST EBAÕNNESTUMIST JA KOOLIST VÄLJALANGEMIST. (Estonian)
17 August 2022
0 references
HÁLÓZATBA KAPCSOLT PROJEKT AZ ISKOLÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN KÜLÖNÖSEN INSTABIL DIÁKOKAT CÉLZÓ BEAVATKOZÁSOK TÁMOGATÁSÁRA, A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
ПРОЕКТ В МРЕЖА ЗА ПОДКРЕПА НА ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА УЧЕНИЦИ С ОСОБЕНА НЕСТАБИЛНОСТ ПО ВРЕМЕ НА ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ С ЦЕЛ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО ОТПАДАНЕ ОТ УЧИЛИЩЕ И ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
TINKLINIS PROJEKTAS, SKIRTAS REMTI INTERVENCINES PRIEMONES, SKIRTAS YPAČ TRAPIEMS MOKSLEIVIAMS UŽKLASINĖMIS VALANDOMIS, KAD BŪTŲ IŠVENGTA ANKSTYVO MOKYMOSI NESĖKMIŲ IR MOKYKLOS NEBAIGIMO. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
UMREŽENI PROJEKT ZA POTPORU INTERVENCIJAMA ZA UČENIKE S POSEBNOM NESTABILNOŠĆU TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI KAKO BI SE SPRIJEČIO RANI NEUSPJEH U OBRAZOVANJU I RANO NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA. (Croatian)
17 August 2022
0 references
NÄTVERKSANSLUTNA PROJEKT FÖR STÖDINSATSER FÖR ELEVER MED SÄRSKILD INSTABILITET UNDER FRITIDSTIMMAR FÖR ATT FÖRHINDRA ATT ELEVER SLUTAR SKOLAN I FÖRTID OCH LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID. (Swedish)
17 August 2022
0 references
PROIECT ÎN REȚEA PENTRU INTERVENȚII DE SPRIJIN PENTRU ELEVII CU O FRAGILITATE DEOSEBITĂ ÎN TIMPUL ORELOR EXTRAȘCOLARE, PENTRU A PREVENI EȘECUL EDUCAȚIONAL TIMPURIU ȘI PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII. (Romanian)
17 August 2022
0 references
OMREŽEN PROJEKT ZA PODPORNE INTERVENCIJE ZA UČENCE S POSEBNO RANLJIVOSTJO V IZVENŠOLSKIH URAH, DA BI PREPREČILI ZGODNJE NEUSPEHE V IZOBRAŽEVANJU IN ZGODNJE OPUŠČANJE ŠOLANJA. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
POŁĄCZONY W SIEĆ PROJEKT WSPARCIA DLA UCZNIÓW ZE SZCZEGÓLNĄ NIESTABILNOŚCIĄ W GODZINACH POZALEKCYJNYCH W CELU ZAPOBIEGANIA WCZESNEJ PORAŻCE EDUKACYJNEJ I PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI. (Polish)
17 August 2022
0 references
BOLOGNA
0 references
Identifiers
G34C17000010007
0 references