PETER PAN ISLAND (Q435259): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: The budget was changed)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(3 intermediate revisions by the same user not shown)
label / dalabel / da
 
PETER PAN ISLAND
label / ellabel / el
 
PETER PAN ΝΗΣΊ
label / hrlabel / hr
 
PETRA PAN OTOK
label / rolabel / ro
 
PETER PAN ISLAND
label / sklabel / sk
 
PETER PAN OSTROV
label / mtlabel / mt
 
IL-GŻIRA TA’ PETER PAN
label / ptlabel / pt
 
ILHA DE PETER PAN
label / filabel / fi
 
PETER PAN SAARI
label / pllabel / pl
 
PETER PAN WYSPA
label / sllabel / sl
 
OTOK PETER PAN
label / cslabel / cs
 
PETR PAN OSTROV
label / ltlabel / lt
 
PETRAS PAN SALA
label / lvlabel / lv
 
PĪTERA PANNA SALA
label / bglabel / bg
 
ОСТРОВ ПИТЪР ПАН
label / hulabel / hu
 
PETER PAN-SZIGET
label / galabel / ga
 
PETER PAN OILEÁN
label / svlabel / sv
 
PETER PAN ÖN
label / etlabel / et
 
PETER PAN SAAR
description / bgdescription / bg
 
Проект Q435259 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q435259 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q435259 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q435259 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q435259 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q435259 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q435259 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q435259 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q435259 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q435259 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q435259 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q435259 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q435259 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q435259 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q435259 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q435259 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q435259 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q435259 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q435259 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q435259 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q435259 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q435259 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / budget
21,636.0 Euro
Amount21,636.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 21,636.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
0.0 Euro
Amount0.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 0.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
0.0 percent
Amount0.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 0.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
PROJEKTET RETTET MOD DE TRE DELE AF BØRNESKOLEN HAR TIL FORMÅL AT STYRKE LINTERATION, OG SAMMENLIGNINGEN MED ALTRI.THE-MODULET FOR TREÅRIGE VIL FORBEDRE DERES EVNE TIL AT UDTRYKKE OG KOMMUNIKERE FØLELSER GENNEM KROPSSPROG. FIREÅRIGE VIL OPLEVE FORMER FOR KOMMUNIKATION OG KREATIVT UDTRYK GENNEM MALERI, TEGNING, LEG OG MANIPULATION. MODULET FOR FEMÅRIGE OMFATTER EKSPERIMENTER MED TRADITIONELLE OG MULTIMEDIEMATERIALER OG INSTRUMENTER TIL AT SKABE EN MUSIKALSK AKTIVITET. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET RETTET MOD DE TRE DELE AF BØRNESKOLEN HAR TIL FORMÅL AT STYRKE LINTERATION, OG SAMMENLIGNINGEN MED ALTRI.THE-MODULET FOR TREÅRIGE VIL FORBEDRE DERES EVNE TIL AT UDTRYKKE OG KOMMUNIKERE FØLELSER GENNEM KROPSSPROG. FIREÅRIGE VIL OPLEVE FORMER FOR KOMMUNIKATION OG KREATIVT UDTRYK GENNEM MALERI, TEGNING, LEG OG MANIPULATION. MODULET FOR FEMÅRIGE OMFATTER EKSPERIMENTER MED TRADITIONELLE OG MULTIMEDIEMATERIALER OG INSTRUMENTER TIL AT SKABE EN MUSIKALSK AKTIVITET. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET RETTET MOD DE TRE DELE AF BØRNESKOLEN HAR TIL FORMÅL AT STYRKE LINTERATION, OG SAMMENLIGNINGEN MED ALTRI.THE-MODULET FOR TREÅRIGE VIL FORBEDRE DERES EVNE TIL AT UDTRYKKE OG KOMMUNIKERE FØLELSER GENNEM KROPSSPROG. FIREÅRIGE VIL OPLEVE FORMER FOR KOMMUNIKATION OG KREATIVT UDTRYK GENNEM MALERI, TEGNING, LEG OG MANIPULATION. MODULET FOR FEMÅRIGE OMFATTER EKSPERIMENTER MED TRADITIONELLE OG MULTIMEDIEMATERIALER OG INSTRUMENTER TIL AT SKABE EN MUSIKALSK AKTIVITET. (Danish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΑ ΤΡΊΑ ΤΜΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΚΑΙ Η ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ ALTRI.THE ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΑ ΤΡΊΧΡΟΝΑ ΠΑΙΔΙΆ ΘΑ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΝΑ ΕΚΦΡΆΖΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΎΝ ΣΥΝΑΙΣΘΉΜΑΤΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ. ΤΑ ΤΕΤΡΆΧΡΟΝΑ ΘΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΜΟΡΦΈΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΉ, ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ, ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΚΑΙ ΤΗ ΧΕΙΡΑΓΏΓΗΣΗ. Η ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΈΝΤΕ ΕΤΏΝ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΏΝ ΥΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΟΡΓΆΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΑ ΤΡΊΑ ΤΜΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΚΑΙ Η ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ ALTRI.THE ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΑ ΤΡΊΧΡΟΝΑ ΠΑΙΔΙΆ ΘΑ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΝΑ ΕΚΦΡΆΖΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΎΝ ΣΥΝΑΙΣΘΉΜΑΤΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ. ΤΑ ΤΕΤΡΆΧΡΟΝΑ ΘΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΜΟΡΦΈΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΉ, ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ, ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΚΑΙ ΤΗ ΧΕΙΡΑΓΏΓΗΣΗ. Η ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΈΝΤΕ ΕΤΏΝ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΏΝ ΥΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΟΡΓΆΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΑ ΤΡΊΑ ΤΜΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΚΑΙ Η ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ ALTRI.THE ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΑ ΤΡΊΧΡΟΝΑ ΠΑΙΔΙΆ ΘΑ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΝΑ ΕΚΦΡΆΖΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΎΝ ΣΥΝΑΙΣΘΉΜΑΤΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ. ΤΑ ΤΕΤΡΆΧΡΟΝΑ ΘΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΜΟΡΦΈΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΉ, ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ, ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΚΑΙ ΤΗ ΧΕΙΡΑΓΏΓΗΣΗ. Η ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΈΝΤΕ ΕΤΏΝ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΏΝ ΥΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΟΡΓΆΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT USMJEREN NA TRI DIJELA DJEČJE ŠKOLE IMA ZA CILJ OJAČATI LIJEČENJE I USPOREDBU S ALTRI.THE MODUL ZA TROGODIŠNJAKE ĆE POBOLJŠATI NJIHOVU SPOSOBNOST IZRAŽAVANJA I KOMUNICIRANJA EMOCIJA KROZ GOVOR TIJELA. ČETVEROGODIŠNJACI ĆE DOŽIVJETI OBLIKE KOMUNIKACIJE I KREATIVNOG IZRAŽAVANJA KROZ SLIKANJE, CRTANJE, IGRU I MANIPULACIJU. MODUL ZA PETOGODIŠNJKE UKLJUČUJE EKSPERIMENTIRANJE TRADICIONALNIH I MULTIMEDIJALNIH MATERIJALA I INSTRUMENATA ZA STVARANJE GLAZBENE AKTIVNOSTI. (Croatian)
Property / summary: PROJEKT USMJEREN NA TRI DIJELA DJEČJE ŠKOLE IMA ZA CILJ OJAČATI LIJEČENJE I USPOREDBU S ALTRI.THE MODUL ZA TROGODIŠNJAKE ĆE POBOLJŠATI NJIHOVU SPOSOBNOST IZRAŽAVANJA I KOMUNICIRANJA EMOCIJA KROZ GOVOR TIJELA. ČETVEROGODIŠNJACI ĆE DOŽIVJETI OBLIKE KOMUNIKACIJE I KREATIVNOG IZRAŽAVANJA KROZ SLIKANJE, CRTANJE, IGRU I MANIPULACIJU. MODUL ZA PETOGODIŠNJKE UKLJUČUJE EKSPERIMENTIRANJE TRADICIONALNIH I MULTIMEDIJALNIH MATERIJALA I INSTRUMENATA ZA STVARANJE GLAZBENE AKTIVNOSTI. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT USMJEREN NA TRI DIJELA DJEČJE ŠKOLE IMA ZA CILJ OJAČATI LIJEČENJE I USPOREDBU S ALTRI.THE MODUL ZA TROGODIŠNJAKE ĆE POBOLJŠATI NJIHOVU SPOSOBNOST IZRAŽAVANJA I KOMUNICIRANJA EMOCIJA KROZ GOVOR TIJELA. ČETVEROGODIŠNJACI ĆE DOŽIVJETI OBLIKE KOMUNIKACIJE I KREATIVNOG IZRAŽAVANJA KROZ SLIKANJE, CRTANJE, IGRU I MANIPULACIJU. MODUL ZA PETOGODIŠNJKE UKLJUČUJE EKSPERIMENTIRANJE TRADICIONALNIH I MULTIMEDIJALNIH MATERIJALA I INSTRUMENATA ZA STVARANJE GLAZBENE AKTIVNOSTI. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL CARE VIZEAZĂ CELE TREI SECȚIUNI ALE ȘCOLII PENTRU COPII ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE LINTERAȚIA ȘI COMPARAȚIA CU MODULUL ALTRI.THE PREVĂZUT PENTRU COPIII DE TREI ANI ÎȘI VA ÎMBUNĂTĂȚI CAPACITATEA DE EXPRIMARE ȘI COMUNICARE A EMOȚIILOR PRIN LIMBAJUL CORPULUI. COPIII DE PATRU ANI VOR EXPERIMENTA FORME DE COMUNICARE ȘI EXPRESIE CREATIVĂ PRIN PICTURĂ, DESEN, JOC ȘI MANIPULARE. MODULUL PENTRU COPII DE CINCI ANI INCLUDE EXPERIMENTAREA MATERIALELOR ȘI INSTRUMENTELOR TRADIȚIONALE ȘI MULTIMEDIA PENTRU A CREA O ACTIVITATE MUZICALĂ. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL CARE VIZEAZĂ CELE TREI SECȚIUNI ALE ȘCOLII PENTRU COPII ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE LINTERAȚIA ȘI COMPARAȚIA CU MODULUL ALTRI.THE PREVĂZUT PENTRU COPIII DE TREI ANI ÎȘI VA ÎMBUNĂTĂȚI CAPACITATEA DE EXPRIMARE ȘI COMUNICARE A EMOȚIILOR PRIN LIMBAJUL CORPULUI. COPIII DE PATRU ANI VOR EXPERIMENTA FORME DE COMUNICARE ȘI EXPRESIE CREATIVĂ PRIN PICTURĂ, DESEN, JOC ȘI MANIPULARE. MODULUL PENTRU COPII DE CINCI ANI INCLUDE EXPERIMENTAREA MATERIALELOR ȘI INSTRUMENTELOR TRADIȚIONALE ȘI MULTIMEDIA PENTRU A CREA O ACTIVITATE MUZICALĂ. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL CARE VIZEAZĂ CELE TREI SECȚIUNI ALE ȘCOLII PENTRU COPII ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE LINTERAȚIA ȘI COMPARAȚIA CU MODULUL ALTRI.THE PREVĂZUT PENTRU COPIII DE TREI ANI ÎȘI VA ÎMBUNĂTĂȚI CAPACITATEA DE EXPRIMARE ȘI COMUNICARE A EMOȚIILOR PRIN LIMBAJUL CORPULUI. COPIII DE PATRU ANI VOR EXPERIMENTA FORME DE COMUNICARE ȘI EXPRESIE CREATIVĂ PRIN PICTURĂ, DESEN, JOC ȘI MANIPULARE. MODULUL PENTRU COPII DE CINCI ANI INCLUDE EXPERIMENTAREA MATERIALELOR ȘI INSTRUMENTELOR TRADIȚIONALE ȘI MULTIMEDIA PENTRU A CREA O ACTIVITATE MUZICALĂ. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM PROJEKTU ZAMERANÉHO NA TRI ČASTI DETSKEJ ŠKOLY JE POSILNIŤ LINTERATION A POROVNANIE S ALTRI.THE MODULOM URČENÝM PRE TROJROČNÉ DETI ZLEPŠÍ ICH SCHOPNOSŤ VYJADROVAŤ A KOMUNIKOVAŤ EMÓCIE PROSTREDNÍCTVOM JAZYKA TELA. ŠTVORROČNÉ DETI ZAŽÍVAJÚ FORMY KOMUNIKÁCIE A TVORIVÉHO PREJAVU PROSTREDNÍCTVOM MAĽBY, KRESBY, HRY A MANIPULÁCIE. MODUL PRE PÄŤROČNÝCH ZAHŔŇA EXPERIMENTOVANIE S TRADIČNÝMI A MULTIMEDIÁLNYMI MATERIÁLMI A NÁSTROJMI NA VYTVORENIE HUDOBNEJ AKTIVITY. (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU ZAMERANÉHO NA TRI ČASTI DETSKEJ ŠKOLY JE POSILNIŤ LINTERATION A POROVNANIE S ALTRI.THE MODULOM URČENÝM PRE TROJROČNÉ DETI ZLEPŠÍ ICH SCHOPNOSŤ VYJADROVAŤ A KOMUNIKOVAŤ EMÓCIE PROSTREDNÍCTVOM JAZYKA TELA. ŠTVORROČNÉ DETI ZAŽÍVAJÚ FORMY KOMUNIKÁCIE A TVORIVÉHO PREJAVU PROSTREDNÍCTVOM MAĽBY, KRESBY, HRY A MANIPULÁCIE. MODUL PRE PÄŤROČNÝCH ZAHŔŇA EXPERIMENTOVANIE S TRADIČNÝMI A MULTIMEDIÁLNYMI MATERIÁLMI A NÁSTROJMI NA VYTVORENIE HUDOBNEJ AKTIVITY. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU ZAMERANÉHO NA TRI ČASTI DETSKEJ ŠKOLY JE POSILNIŤ LINTERATION A POROVNANIE S ALTRI.THE MODULOM URČENÝM PRE TROJROČNÉ DETI ZLEPŠÍ ICH SCHOPNOSŤ VYJADROVAŤ A KOMUNIKOVAŤ EMÓCIE PROSTREDNÍCTVOM JAZYKA TELA. ŠTVORROČNÉ DETI ZAŽÍVAJÚ FORMY KOMUNIKÁCIE A TVORIVÉHO PREJAVU PROSTREDNÍCTVOM MAĽBY, KRESBY, HRY A MANIPULÁCIE. MODUL PRE PÄŤROČNÝCH ZAHŔŇA EXPERIMENTOVANIE S TRADIČNÝMI A MULTIMEDIÁLNYMI MATERIÁLMI A NÁSTROJMI NA VYTVORENIE HUDOBNEJ AKTIVITY. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT IMMIRAT LEJN IT-TLIET SEZZJONIJIET TAL-ISKOLA TAT-TFAL GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-LINTERAZZJONI U L-PARAGUN MAL-MODULU ALTRI.THE PPROVDUT GĦAL TFAL TA’ TLIET SNIN SE JTEJJEB IL-KAPAĊITÀ TAGĦHOM LI JESPRIMU U JIKKOMUNIKAW L-EMOZZJONIJIET PERMEZZ TAL-LINGWA TAL-ĠISEM. IŻ-ŻGĦAŻAGĦ TA’ ERBA’ SNIN SE JESPERJENZAW FOROM TA’ KOMUNIKAZZJONI U ESPRESSJONI KREATTIVA PERMEZZ TA’ PITTURA, TPINĠIJA, LOGĦOB U MANIPULAZZJONI. IL-MODULU GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ TA’ ĦAMES SNIN JINKLUDI L-ESPERIMENTAZZJONI TA’ MATERJALI U STRUMENTI TRADIZZJONALI U MULTIMEDJALI BIEX TINĦOLOQ ATTIVITÀ MUŻIKALI. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT IMMIRAT LEJN IT-TLIET SEZZJONIJIET TAL-ISKOLA TAT-TFAL GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-LINTERAZZJONI U L-PARAGUN MAL-MODULU ALTRI.THE PPROVDUT GĦAL TFAL TA’ TLIET SNIN SE JTEJJEB IL-KAPAĊITÀ TAGĦHOM LI JESPRIMU U JIKKOMUNIKAW L-EMOZZJONIJIET PERMEZZ TAL-LINGWA TAL-ĠISEM. IŻ-ŻGĦAŻAGĦ TA’ ERBA’ SNIN SE JESPERJENZAW FOROM TA’ KOMUNIKAZZJONI U ESPRESSJONI KREATTIVA PERMEZZ TA’ PITTURA, TPINĠIJA, LOGĦOB U MANIPULAZZJONI. IL-MODULU GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ TA’ ĦAMES SNIN JINKLUDI L-ESPERIMENTAZZJONI TA’ MATERJALI U STRUMENTI TRADIZZJONALI U MULTIMEDJALI BIEX TINĦOLOQ ATTIVITÀ MUŻIKALI. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT IMMIRAT LEJN IT-TLIET SEZZJONIJIET TAL-ISKOLA TAT-TFAL GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-LINTERAZZJONI U L-PARAGUN MAL-MODULU ALTRI.THE PPROVDUT GĦAL TFAL TA’ TLIET SNIN SE JTEJJEB IL-KAPAĊITÀ TAGĦHOM LI JESPRIMU U JIKKOMUNIKAW L-EMOZZJONIJIET PERMEZZ TAL-LINGWA TAL-ĠISEM. IŻ-ŻGĦAŻAGĦ TA’ ERBA’ SNIN SE JESPERJENZAW FOROM TA’ KOMUNIKAZZJONI U ESPRESSJONI KREATTIVA PERMEZZ TA’ PITTURA, TPINĠIJA, LOGĦOB U MANIPULAZZJONI. IL-MODULU GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ TA’ ĦAMES SNIN JINKLUDI L-ESPERIMENTAZZJONI TA’ MATERJALI U STRUMENTI TRADIZZJONALI U MULTIMEDJALI BIEX TINĦOLOQ ATTIVITÀ MUŻIKALI. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO DESTINADO ÀS TRÊS SECÇÕES DA ESCOLA INFANTIL VISA REFORÇAR A LINTERAÇÃO E A COMPARAÇÃO COM O MÓDULO ALTRI.THE FORNECIDO PARA CRIANÇAS DE TRÊS ANOS IRÁ MELHORAR A SUA CAPACIDADE DE EXPRESSAR E COMUNICAR EMOÇÕES ATRAVÉS DA LINGUAGEM CORPORAL. CRIANÇAS DE QUATRO ANOS EXPERIMENTARÃO FORMAS DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO CRIATIVA ATRAVÉS DA PINTURA, DESENHO, JOGO E MANIPULAÇÃO. O MÓDULO PARA CRIANÇAS DE CINCO ANOS INCLUI A EXPERIMENTAÇÃO DE MATERIAIS E INSTRUMENTOS TRADICIONAIS E MULTIMÍDIA PARA CRIAR UMA ATIVIDADE MUSICAL. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO DESTINADO ÀS TRÊS SECÇÕES DA ESCOLA INFANTIL VISA REFORÇAR A LINTERAÇÃO E A COMPARAÇÃO COM O MÓDULO ALTRI.THE FORNECIDO PARA CRIANÇAS DE TRÊS ANOS IRÁ MELHORAR A SUA CAPACIDADE DE EXPRESSAR E COMUNICAR EMOÇÕES ATRAVÉS DA LINGUAGEM CORPORAL. CRIANÇAS DE QUATRO ANOS EXPERIMENTARÃO FORMAS DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO CRIATIVA ATRAVÉS DA PINTURA, DESENHO, JOGO E MANIPULAÇÃO. O MÓDULO PARA CRIANÇAS DE CINCO ANOS INCLUI A EXPERIMENTAÇÃO DE MATERIAIS E INSTRUMENTOS TRADICIONAIS E MULTIMÍDIA PARA CRIAR UMA ATIVIDADE MUSICAL. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO DESTINADO ÀS TRÊS SECÇÕES DA ESCOLA INFANTIL VISA REFORÇAR A LINTERAÇÃO E A COMPARAÇÃO COM O MÓDULO ALTRI.THE FORNECIDO PARA CRIANÇAS DE TRÊS ANOS IRÁ MELHORAR A SUA CAPACIDADE DE EXPRESSAR E COMUNICAR EMOÇÕES ATRAVÉS DA LINGUAGEM CORPORAL. CRIANÇAS DE QUATRO ANOS EXPERIMENTARÃO FORMAS DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO CRIATIVA ATRAVÉS DA PINTURA, DESENHO, JOGO E MANIPULAÇÃO. O MÓDULO PARA CRIANÇAS DE CINCO ANOS INCLUI A EXPERIMENTAÇÃO DE MATERIAIS E INSTRUMENTOS TRADICIONAIS E MULTIMÍDIA PARA CRIAR UMA ATIVIDADE MUSICAL. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LASTENKOULUN KOLMELLE OSALLE SUUNNATUN HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA LINTERATIONIA, JA VERTAILU KOLMIVUOTIAILLE TARKOITETTUUN ALTRI.THE-MODUULIIN PARANTAA HEIDÄN KYKYÄÄN ILMAISTA TUNTEITA JA VIESTIÄ KEHON KIELELLÄ. NELIVUOTIAAT KOKEVAT VIESTINNÄN JA LUOVAN ILMAISUN MUOTOJA MAALAAMALLA, PIIRTÄMÄLLÄ, LEIKKIMÄLLÄ JA MANIPULOIMALLA. VIISIVUOTIAILLE TARKOITETTU MODUULI SISÄLTÄÄ PERINTEISTEN JA MULTIMEDIAMATERIAALIEN JA -VÄLINEIDEN KOKEILUN MUSIIKKITOIMINNAN LUOMISEKSI. (Finnish)
Property / summary: LASTENKOULUN KOLMELLE OSALLE SUUNNATUN HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA LINTERATIONIA, JA VERTAILU KOLMIVUOTIAILLE TARKOITETTUUN ALTRI.THE-MODUULIIN PARANTAA HEIDÄN KYKYÄÄN ILMAISTA TUNTEITA JA VIESTIÄ KEHON KIELELLÄ. NELIVUOTIAAT KOKEVAT VIESTINNÄN JA LUOVAN ILMAISUN MUOTOJA MAALAAMALLA, PIIRTÄMÄLLÄ, LEIKKIMÄLLÄ JA MANIPULOIMALLA. VIISIVUOTIAILLE TARKOITETTU MODUULI SISÄLTÄÄ PERINTEISTEN JA MULTIMEDIAMATERIAALIEN JA -VÄLINEIDEN KOKEILUN MUSIIKKITOIMINNAN LUOMISEKSI. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LASTENKOULUN KOLMELLE OSALLE SUUNNATUN HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA LINTERATIONIA, JA VERTAILU KOLMIVUOTIAILLE TARKOITETTUUN ALTRI.THE-MODUULIIN PARANTAA HEIDÄN KYKYÄÄN ILMAISTA TUNTEITA JA VIESTIÄ KEHON KIELELLÄ. NELIVUOTIAAT KOKEVAT VIESTINNÄN JA LUOVAN ILMAISUN MUOTOJA MAALAAMALLA, PIIRTÄMÄLLÄ, LEIKKIMÄLLÄ JA MANIPULOIMALLA. VIISIVUOTIAILLE TARKOITETTU MODUULI SISÄLTÄÄ PERINTEISTEN JA MULTIMEDIAMATERIAALIEN JA -VÄLINEIDEN KOKEILUN MUSIIKKITOIMINNAN LUOMISEKSI. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT SKIEROWANY DO TRZECH SEKCJI SZKOŁY DZIECIĘCEJ MA NA CELU WZMOCNIENIE LINTERATIONU, A PORÓWNANIE Z MODUŁEM ALTRI.THE PRZEZNACZONYM DLA TRZYLATKÓW POPRAWI ICH ZDOLNOŚĆ WYRAŻANIA I KOMUNIKOWANIA EMOCJI POPRZEZ JĘZYK CIAŁA. CZTEROLATKI BĘDĄ DOŚWIADCZAĆ FORM KOMUNIKACJI I TWÓRCZEJ EKSPRESJI POPRZEZ MALOWANIE, RYSUNEK, ZABAWĘ I MANIPULACJĘ. MODUŁ DLA PIĘCIOLATKÓW OBEJMUJE EKSPERYMENTOWANIE TRADYCYJNYCH I MULTIMEDIALNYCH MATERIAŁÓW I INSTRUMENTÓW W CELU STWORZENIA DZIAŁALNOŚCI MUZYCZNEJ. (Polish)
Property / summary: PROJEKT SKIEROWANY DO TRZECH SEKCJI SZKOŁY DZIECIĘCEJ MA NA CELU WZMOCNIENIE LINTERATIONU, A PORÓWNANIE Z MODUŁEM ALTRI.THE PRZEZNACZONYM DLA TRZYLATKÓW POPRAWI ICH ZDOLNOŚĆ WYRAŻANIA I KOMUNIKOWANIA EMOCJI POPRZEZ JĘZYK CIAŁA. CZTEROLATKI BĘDĄ DOŚWIADCZAĆ FORM KOMUNIKACJI I TWÓRCZEJ EKSPRESJI POPRZEZ MALOWANIE, RYSUNEK, ZABAWĘ I MANIPULACJĘ. MODUŁ DLA PIĘCIOLATKÓW OBEJMUJE EKSPERYMENTOWANIE TRADYCYJNYCH I MULTIMEDIALNYCH MATERIAŁÓW I INSTRUMENTÓW W CELU STWORZENIA DZIAŁALNOŚCI MUZYCZNEJ. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT SKIEROWANY DO TRZECH SEKCJI SZKOŁY DZIECIĘCEJ MA NA CELU WZMOCNIENIE LINTERATIONU, A PORÓWNANIE Z MODUŁEM ALTRI.THE PRZEZNACZONYM DLA TRZYLATKÓW POPRAWI ICH ZDOLNOŚĆ WYRAŻANIA I KOMUNIKOWANIA EMOCJI POPRZEZ JĘZYK CIAŁA. CZTEROLATKI BĘDĄ DOŚWIADCZAĆ FORM KOMUNIKACJI I TWÓRCZEJ EKSPRESJI POPRZEZ MALOWANIE, RYSUNEK, ZABAWĘ I MANIPULACJĘ. MODUŁ DLA PIĘCIOLATKÓW OBEJMUJE EKSPERYMENTOWANIE TRADYCYJNYCH I MULTIMEDIALNYCH MATERIAŁÓW I INSTRUMENTÓW W CELU STWORZENIA DZIAŁALNOŚCI MUZYCZNEJ. (Polish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA, NAMENJENEGA TREM DELOM OTROŠKE ŠOLE, JE OKREPITI LINTERATION, PRIMERJAVA Z MODULOM ALTRI.THE, KI JE PREDVIDEN ZA TRILETNE OTROKE, PA BO IZBOLJŠALA NJIHOVO SPOSOBNOST IZRAŽANJA IN SPORAZUMEVANJA ČUSTEV PREK TELESNEGA JEZIKA. ŠTIRILETNIKI BODO DOŽIVLJALI OBLIKE KOMUNIKACIJE IN USTVARJALNEGA IZRAŽANJA S SLIKARSTVOM, RISANJEM, IGRO IN MANIPULACIJO. MODUL ZA PETLETNIKE VKLJUČUJE EKSPERIMENTIRANJE TRADICIONALNIH IN MULTIMEDIJSKIH MATERIALOV IN INSTRUMENTOV ZA USTVARJANJE GLASBENE DEJAVNOSTI. (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA, NAMENJENEGA TREM DELOM OTROŠKE ŠOLE, JE OKREPITI LINTERATION, PRIMERJAVA Z MODULOM ALTRI.THE, KI JE PREDVIDEN ZA TRILETNE OTROKE, PA BO IZBOLJŠALA NJIHOVO SPOSOBNOST IZRAŽANJA IN SPORAZUMEVANJA ČUSTEV PREK TELESNEGA JEZIKA. ŠTIRILETNIKI BODO DOŽIVLJALI OBLIKE KOMUNIKACIJE IN USTVARJALNEGA IZRAŽANJA S SLIKARSTVOM, RISANJEM, IGRO IN MANIPULACIJO. MODUL ZA PETLETNIKE VKLJUČUJE EKSPERIMENTIRANJE TRADICIONALNIH IN MULTIMEDIJSKIH MATERIALOV IN INSTRUMENTOV ZA USTVARJANJE GLASBENE DEJAVNOSTI. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA, NAMENJENEGA TREM DELOM OTROŠKE ŠOLE, JE OKREPITI LINTERATION, PRIMERJAVA Z MODULOM ALTRI.THE, KI JE PREDVIDEN ZA TRILETNE OTROKE, PA BO IZBOLJŠALA NJIHOVO SPOSOBNOST IZRAŽANJA IN SPORAZUMEVANJA ČUSTEV PREK TELESNEGA JEZIKA. ŠTIRILETNIKI BODO DOŽIVLJALI OBLIKE KOMUNIKACIJE IN USTVARJALNEGA IZRAŽANJA S SLIKARSTVOM, RISANJEM, IGRO IN MANIPULACIJO. MODUL ZA PETLETNIKE VKLJUČUJE EKSPERIMENTIRANJE TRADICIONALNIH IN MULTIMEDIJSKIH MATERIALOV IN INSTRUMENTOV ZA USTVARJANJE GLASBENE DEJAVNOSTI. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PROJEKTU ZAMĚŘENÉHO NA TŘI SEKCE DĚTSKÉ ŠKOLY JE POSÍLIT LINTERACE A POROVNÁNÍ S MODULEM ALTRI.THE POSKYTOVANÝM TŘÍLETÝM DĚTEM ZLEPŠÍ JEJICH SCHOPNOST VYJADŘOVAT A KOMUNIKOVAT EMOCE PROSTŘEDNICTVÍM ŘEČI TĚLA. ČTYŘLETÉ DĚTI ZAŽIJÍ FORMY KOMUNIKACE A TVŮRČÍHO PROJEVU PROSTŘEDNICTVÍM MALBY, KRESBY, HRY A MANIPULACE. MODUL PRO PĚTILETÉ DĚTI ZAHRNUJE EXPERIMENTOVÁNÍ TRADIČNÍCH A MULTIMEDIÁLNÍCH MATERIÁLŮ A NÁSTROJŮ K VYTVOŘENÍ HUDEBNÍ ČINNOSTI. (Czech)
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU ZAMĚŘENÉHO NA TŘI SEKCE DĚTSKÉ ŠKOLY JE POSÍLIT LINTERACE A POROVNÁNÍ S MODULEM ALTRI.THE POSKYTOVANÝM TŘÍLETÝM DĚTEM ZLEPŠÍ JEJICH SCHOPNOST VYJADŘOVAT A KOMUNIKOVAT EMOCE PROSTŘEDNICTVÍM ŘEČI TĚLA. ČTYŘLETÉ DĚTI ZAŽIJÍ FORMY KOMUNIKACE A TVŮRČÍHO PROJEVU PROSTŘEDNICTVÍM MALBY, KRESBY, HRY A MANIPULACE. MODUL PRO PĚTILETÉ DĚTI ZAHRNUJE EXPERIMENTOVÁNÍ TRADIČNÍCH A MULTIMEDIÁLNÍCH MATERIÁLŮ A NÁSTROJŮ K VYTVOŘENÍ HUDEBNÍ ČINNOSTI. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU ZAMĚŘENÉHO NA TŘI SEKCE DĚTSKÉ ŠKOLY JE POSÍLIT LINTERACE A POROVNÁNÍ S MODULEM ALTRI.THE POSKYTOVANÝM TŘÍLETÝM DĚTEM ZLEPŠÍ JEJICH SCHOPNOST VYJADŘOVAT A KOMUNIKOVAT EMOCE PROSTŘEDNICTVÍM ŘEČI TĚLA. ČTYŘLETÉ DĚTI ZAŽIJÍ FORMY KOMUNIKACE A TVŮRČÍHO PROJEVU PROSTŘEDNICTVÍM MALBY, KRESBY, HRY A MANIPULACE. MODUL PRO PĚTILETÉ DĚTI ZAHRNUJE EXPERIMENTOVÁNÍ TRADIČNÍCH A MULTIMEDIÁLNÍCH MATERIÁLŮ A NÁSTROJŮ K VYTVOŘENÍ HUDEBNÍ ČINNOSTI. (Czech) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTU, SKIRTU TRIMS VAIKŲ MOKYKLOS SKYRIAMS, SIEKIAMA SUSTIPRINTI LINTERACIJAS, O PALYGINIMAS SU TRIMEČIAMS SKIRTU ALTRI.THE MODULIU PAGERINS JŲ GEBĖJIMĄ IŠREIKŠTI IR BENDRAUTI EMOCIJAS KŪNO KALBA. KETURMEČIAI PATIRS BENDRAVIMO IR KŪRYBINĖS RAIŠKOS FORMAS TAPYBOS, PIEŠIMO, ŽAIDIMO IR MANIPULIAVIMO BŪDU. PENKIAMEČIAMS SKIRTAS MODULIS APIMA TRADICINIŲ IR DAUGIALYPĖS TERPĖS MEDŽIAGŲ IR INSTRUMENTŲ EKSPERIMENTUS, KAD BŪTŲ SUKURTA MUZIKINĖ VEIKLA. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTU, SKIRTU TRIMS VAIKŲ MOKYKLOS SKYRIAMS, SIEKIAMA SUSTIPRINTI LINTERACIJAS, O PALYGINIMAS SU TRIMEČIAMS SKIRTU ALTRI.THE MODULIU PAGERINS JŲ GEBĖJIMĄ IŠREIKŠTI IR BENDRAUTI EMOCIJAS KŪNO KALBA. KETURMEČIAI PATIRS BENDRAVIMO IR KŪRYBINĖS RAIŠKOS FORMAS TAPYBOS, PIEŠIMO, ŽAIDIMO IR MANIPULIAVIMO BŪDU. PENKIAMEČIAMS SKIRTAS MODULIS APIMA TRADICINIŲ IR DAUGIALYPĖS TERPĖS MEDŽIAGŲ IR INSTRUMENTŲ EKSPERIMENTUS, KAD BŪTŲ SUKURTA MUZIKINĖ VEIKLA. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTU, SKIRTU TRIMS VAIKŲ MOKYKLOS SKYRIAMS, SIEKIAMA SUSTIPRINTI LINTERACIJAS, O PALYGINIMAS SU TRIMEČIAMS SKIRTU ALTRI.THE MODULIU PAGERINS JŲ GEBĖJIMĄ IŠREIKŠTI IR BENDRAUTI EMOCIJAS KŪNO KALBA. KETURMEČIAI PATIRS BENDRAVIMO IR KŪRYBINĖS RAIŠKOS FORMAS TAPYBOS, PIEŠIMO, ŽAIDIMO IR MANIPULIAVIMO BŪDU. PENKIAMEČIAMS SKIRTAS MODULIS APIMA TRADICINIŲ IR DAUGIALYPĖS TERPĖS MEDŽIAGŲ IR INSTRUMENTŲ EKSPERIMENTUS, KAD BŪTŲ SUKURTA MUZIKINĖ VEIKLA. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS, KURA MĒRĶIS IR TRĪS BĒRNU SKOLAS SEKCIJAS, IR VĒRSTS UZ TO, LAI STIPRINĀTU LINTERĀCIJU, UN SALĪDZINĀJUMS AR ALTRI.THE MODULI, KAS PAREDZĒTS TRĪSGADĪGIEM BĒRNIEM, UZLABOS VIŅU SPĒJU IZPAUST UN KOMUNICĒT EMOCIJAS CAUR ĶERMEŅA VALODU. ČETRGADĪGIE PIEDZĪVOS KOMUNIKĀCIJAS UN RADOŠAS IZPAUSMES FORMAS GLEZNIECĪBĀ, ZĪMĒŠANĀ, SPĒLĒŠANĀ UN MANIPULĀCIJĀS. PIECU GADU VECUMA MODULĪ IETILPST TRADICIONĀLO UN MULTIMEDIJU MATERIĀLU UN INSTRUMENTU EKSPERIMENTĒŠANA, LAI RADĪTU MUZIKĀLU AKTIVITĀTI. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS, KURA MĒRĶIS IR TRĪS BĒRNU SKOLAS SEKCIJAS, IR VĒRSTS UZ TO, LAI STIPRINĀTU LINTERĀCIJU, UN SALĪDZINĀJUMS AR ALTRI.THE MODULI, KAS PAREDZĒTS TRĪSGADĪGIEM BĒRNIEM, UZLABOS VIŅU SPĒJU IZPAUST UN KOMUNICĒT EMOCIJAS CAUR ĶERMEŅA VALODU. ČETRGADĪGIE PIEDZĪVOS KOMUNIKĀCIJAS UN RADOŠAS IZPAUSMES FORMAS GLEZNIECĪBĀ, ZĪMĒŠANĀ, SPĒLĒŠANĀ UN MANIPULĀCIJĀS. PIECU GADU VECUMA MODULĪ IETILPST TRADICIONĀLO UN MULTIMEDIJU MATERIĀLU UN INSTRUMENTU EKSPERIMENTĒŠANA, LAI RADĪTU MUZIKĀLU AKTIVITĀTI. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS, KURA MĒRĶIS IR TRĪS BĒRNU SKOLAS SEKCIJAS, IR VĒRSTS UZ TO, LAI STIPRINĀTU LINTERĀCIJU, UN SALĪDZINĀJUMS AR ALTRI.THE MODULI, KAS PAREDZĒTS TRĪSGADĪGIEM BĒRNIEM, UZLABOS VIŅU SPĒJU IZPAUST UN KOMUNICĒT EMOCIJAS CAUR ĶERMEŅA VALODU. ČETRGADĪGIE PIEDZĪVOS KOMUNIKĀCIJAS UN RADOŠAS IZPAUSMES FORMAS GLEZNIECĪBĀ, ZĪMĒŠANĀ, SPĒLĒŠANĀ UN MANIPULĀCIJĀS. PIECU GADU VECUMA MODULĪ IETILPST TRADICIONĀLO UN MULTIMEDIJU MATERIĀLU UN INSTRUMENTU EKSPERIMENTĒŠANA, LAI RADĪTU MUZIKĀLU AKTIVITĀTI. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ, НАСОЧЕН КЪМ ТРИТЕ СЕКЦИИ НА ДЕТСКОТО УЧИЛИЩЕ, ИМА ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА LINTERATION И СРАВНЕНИЕТО С МОДУЛА ALTRI.THE, ПРЕДВИДЕН ЗА ТРИГОДИШНИТЕ, ЩЕ ПОДОБРИ СПОСОБНОСТТА ИМ ДА ИЗРАЗЯВАТ И КОМУНИКИРАТ ЕМОЦИИ ЧРЕЗ ЕЗИКА НА ТЯЛОТО. ЧЕТИРИГОДИШНИТЕ ЩЕ ИЗПИТАТ ФОРМИ НА КОМУНИКАЦИЯ И ТВОРЧЕСКО ИЗРАЗЯВАНЕ ЧРЕЗ РИСУВАНЕ, РИСУВАНЕ, ИГРА И МАНИПУЛАЦИЯ. МОДУЛЪТ ЗА ПЕТГОДИШНИТЕ ВКЛЮЧВА ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ НА ТРАДИЦИОННИ И МУЛТИМЕДИЙНИ МАТЕРИАЛИ И ИНСТРУМЕНТИ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА МУЗИКАЛНА ДЕЙНОСТ. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ, НАСОЧЕН КЪМ ТРИТЕ СЕКЦИИ НА ДЕТСКОТО УЧИЛИЩЕ, ИМА ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА LINTERATION И СРАВНЕНИЕТО С МОДУЛА ALTRI.THE, ПРЕДВИДЕН ЗА ТРИГОДИШНИТЕ, ЩЕ ПОДОБРИ СПОСОБНОСТТА ИМ ДА ИЗРАЗЯВАТ И КОМУНИКИРАТ ЕМОЦИИ ЧРЕЗ ЕЗИКА НА ТЯЛОТО. ЧЕТИРИГОДИШНИТЕ ЩЕ ИЗПИТАТ ФОРМИ НА КОМУНИКАЦИЯ И ТВОРЧЕСКО ИЗРАЗЯВАНЕ ЧРЕЗ РИСУВАНЕ, РИСУВАНЕ, ИГРА И МАНИПУЛАЦИЯ. МОДУЛЪТ ЗА ПЕТГОДИШНИТЕ ВКЛЮЧВА ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ НА ТРАДИЦИОННИ И МУЛТИМЕДИЙНИ МАТЕРИАЛИ И ИНСТРУМЕНТИ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА МУЗИКАЛНА ДЕЙНОСТ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ, НАСОЧЕН КЪМ ТРИТЕ СЕКЦИИ НА ДЕТСКОТО УЧИЛИЩЕ, ИМА ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА LINTERATION И СРАВНЕНИЕТО С МОДУЛА ALTRI.THE, ПРЕДВИДЕН ЗА ТРИГОДИШНИТЕ, ЩЕ ПОДОБРИ СПОСОБНОСТТА ИМ ДА ИЗРАЗЯВАТ И КОМУНИКИРАТ ЕМОЦИИ ЧРЕЗ ЕЗИКА НА ТЯЛОТО. ЧЕТИРИГОДИШНИТЕ ЩЕ ИЗПИТАТ ФОРМИ НА КОМУНИКАЦИЯ И ТВОРЧЕСКО ИЗРАЗЯВАНЕ ЧРЕЗ РИСУВАНЕ, РИСУВАНЕ, ИГРА И МАНИПУЛАЦИЯ. МОДУЛЪТ ЗА ПЕТГОДИШНИТЕ ВКЛЮЧВА ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ НА ТРАДИЦИОННИ И МУЛТИМЕДИЙНИ МАТЕРИАЛИ И ИНСТРУМЕНТИ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА МУЗИКАЛНА ДЕЙНОСТ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A GYERMEKISKOLA HÁROM SZAKASZÁT CÉLZÓ PROJEKT CÉLJA A LINTERATION ERŐSÍTÉSE, ÉS A HÁROMÉVESEK SZÁMÁRA BIZTOSÍTOTT ALTRI.THE MODULLAL VALÓ ÖSSZEHASONLÍTÁS JAVÍTJA AZ ÉRZELMEK TESTBESZÉDEN KERESZTÜLI KIFEJEZÉSÉRE ÉS KOMMUNIKÁLÁSÁRA VALÓ KÉPESSÉGÜKET. A NÉGYÉVESEK FESTÉS, RAJZOLÁS, JÁTÉK ÉS MANIPULÁCIÓ RÉVÉN MEGTAPASZTALJÁK A KOMMUNIKÁCIÓ ÉS A KREATÍV KIFEJEZÉS FORMÁIT. AZ ÖTÉVESEK MODULJA HAGYOMÁNYOS ÉS MULTIMÉDIÁS ANYAGOK ÉS HANGSZEREK KÍSÉRLETEZÉSÉT FOGLALJA MAGÁBAN, HOGY ZENEI TEVÉKENYSÉGET HOZZON LÉTRE. (Hungarian)
Property / summary: A GYERMEKISKOLA HÁROM SZAKASZÁT CÉLZÓ PROJEKT CÉLJA A LINTERATION ERŐSÍTÉSE, ÉS A HÁROMÉVESEK SZÁMÁRA BIZTOSÍTOTT ALTRI.THE MODULLAL VALÓ ÖSSZEHASONLÍTÁS JAVÍTJA AZ ÉRZELMEK TESTBESZÉDEN KERESZTÜLI KIFEJEZÉSÉRE ÉS KOMMUNIKÁLÁSÁRA VALÓ KÉPESSÉGÜKET. A NÉGYÉVESEK FESTÉS, RAJZOLÁS, JÁTÉK ÉS MANIPULÁCIÓ RÉVÉN MEGTAPASZTALJÁK A KOMMUNIKÁCIÓ ÉS A KREATÍV KIFEJEZÉS FORMÁIT. AZ ÖTÉVESEK MODULJA HAGYOMÁNYOS ÉS MULTIMÉDIÁS ANYAGOK ÉS HANGSZEREK KÍSÉRLETEZÉSÉT FOGLALJA MAGÁBAN, HOGY ZENEI TEVÉKENYSÉGET HOZZON LÉTRE. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A GYERMEKISKOLA HÁROM SZAKASZÁT CÉLZÓ PROJEKT CÉLJA A LINTERATION ERŐSÍTÉSE, ÉS A HÁROMÉVESEK SZÁMÁRA BIZTOSÍTOTT ALTRI.THE MODULLAL VALÓ ÖSSZEHASONLÍTÁS JAVÍTJA AZ ÉRZELMEK TESTBESZÉDEN KERESZTÜLI KIFEJEZÉSÉRE ÉS KOMMUNIKÁLÁSÁRA VALÓ KÉPESSÉGÜKET. A NÉGYÉVESEK FESTÉS, RAJZOLÁS, JÁTÉK ÉS MANIPULÁCIÓ RÉVÉN MEGTAPASZTALJÁK A KOMMUNIKÁCIÓ ÉS A KREATÍV KIFEJEZÉS FORMÁIT. AZ ÖTÉVESEK MODULJA HAGYOMÁNYOS ÉS MULTIMÉDIÁS ANYAGOK ÉS HANGSZEREK KÍSÉRLETEZÉSÉT FOGLALJA MAGÁBAN, HOGY ZENEI TEVÉKENYSÉGET HOZZON LÉTRE. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR NA TRÍ CHUID DE SCOIL NA BPÁISTÍ LINTERATION A NEARTÚ AGUS AN CHOMPARÁID LEIS AN MODÚL ALTRI.THE ATÁ CURTHA AR FÁIL DO DHAOINE TRÍ BLIANA D’AOIS A FHEABHSÚ LENA GCUMAS MOTHÚCHÁIN A CHUR IN IÚL AGUS A CHUR IN IÚL TRÍ THEANGA CHOIRP. BEIDH TAITHÍ AG CEITHRE BLIANA D’AOIS AR FHOIRMEACHA CUMARSÁIDE AGUS LÉIRITHE CRUTHAITHEACH TRÍ PHÉINTÉIREACHT, LÍNÍOCHT, SÚGRADH AGUS IONRAMHÁIL. ÁIRÍTEAR SA MHODÚL DO DHAOINE CÚIG BLIANA D’AOIS TRIAIL A BHAINT AS ÁBHAIR AGUS UIRLISÍ TRAIDISIÚNTA AGUS ILMHEÁN CHUN GNÍOMHAÍOCHT CHEOIL A CHRUTHÚ. (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR NA TRÍ CHUID DE SCOIL NA BPÁISTÍ LINTERATION A NEARTÚ AGUS AN CHOMPARÁID LEIS AN MODÚL ALTRI.THE ATÁ CURTHA AR FÁIL DO DHAOINE TRÍ BLIANA D’AOIS A FHEABHSÚ LENA GCUMAS MOTHÚCHÁIN A CHUR IN IÚL AGUS A CHUR IN IÚL TRÍ THEANGA CHOIRP. BEIDH TAITHÍ AG CEITHRE BLIANA D’AOIS AR FHOIRMEACHA CUMARSÁIDE AGUS LÉIRITHE CRUTHAITHEACH TRÍ PHÉINTÉIREACHT, LÍNÍOCHT, SÚGRADH AGUS IONRAMHÁIL. ÁIRÍTEAR SA MHODÚL DO DHAOINE CÚIG BLIANA D’AOIS TRIAIL A BHAINT AS ÁBHAIR AGUS UIRLISÍ TRAIDISIÚNTA AGUS ILMHEÁN CHUN GNÍOMHAÍOCHT CHEOIL A CHRUTHÚ. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR NA TRÍ CHUID DE SCOIL NA BPÁISTÍ LINTERATION A NEARTÚ AGUS AN CHOMPARÁID LEIS AN MODÚL ALTRI.THE ATÁ CURTHA AR FÁIL DO DHAOINE TRÍ BLIANA D’AOIS A FHEABHSÚ LENA GCUMAS MOTHÚCHÁIN A CHUR IN IÚL AGUS A CHUR IN IÚL TRÍ THEANGA CHOIRP. BEIDH TAITHÍ AG CEITHRE BLIANA D’AOIS AR FHOIRMEACHA CUMARSÁIDE AGUS LÉIRITHE CRUTHAITHEACH TRÍ PHÉINTÉIREACHT, LÍNÍOCHT, SÚGRADH AGUS IONRAMHÁIL. ÁIRÍTEAR SA MHODÚL DO DHAOINE CÚIG BLIANA D’AOIS TRIAIL A BHAINT AS ÁBHAIR AGUS UIRLISÍ TRAIDISIÚNTA AGUS ILMHEÁN CHUN GNÍOMHAÍOCHT CHEOIL A CHRUTHÚ. (Irish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET RIKTAR SIG TILL DE TRE SEKTIONERNA I BARNSKOLAN OCH SYFTAR TILL ATT STÄRKA LINTERATIONEN OCH JÄMFÖRELSEN MED ALTRI.THE-MODULEN FÖR TREÅRINGAR KOMMER ATT FÖRBÄTTRA DERAS FÖRMÅGA ATT UTTRYCKA OCH KOMMUNICERA KÄNSLOR GENOM KROPPSSPRÅK. FYRAÅRINGAR KOMMER ATT UPPLEVA FORMER AV KOMMUNIKATION OCH KREATIVA UTTRYCK GENOM MÅLNING, TECKNING, LEK OCH MANIPULATION. MODULEN FÖR FEMÅRINGAR INKLUDERAR EXPERIMENT AV TRADITIONELLA OCH MULTIMEDIEMATERIAL OCH INSTRUMENT FÖR ATT SKAPA EN MUSIKALISK AKTIVITET. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET RIKTAR SIG TILL DE TRE SEKTIONERNA I BARNSKOLAN OCH SYFTAR TILL ATT STÄRKA LINTERATIONEN OCH JÄMFÖRELSEN MED ALTRI.THE-MODULEN FÖR TREÅRINGAR KOMMER ATT FÖRBÄTTRA DERAS FÖRMÅGA ATT UTTRYCKA OCH KOMMUNICERA KÄNSLOR GENOM KROPPSSPRÅK. FYRAÅRINGAR KOMMER ATT UPPLEVA FORMER AV KOMMUNIKATION OCH KREATIVA UTTRYCK GENOM MÅLNING, TECKNING, LEK OCH MANIPULATION. MODULEN FÖR FEMÅRINGAR INKLUDERAR EXPERIMENT AV TRADITIONELLA OCH MULTIMEDIEMATERIAL OCH INSTRUMENT FÖR ATT SKAPA EN MUSIKALISK AKTIVITET. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET RIKTAR SIG TILL DE TRE SEKTIONERNA I BARNSKOLAN OCH SYFTAR TILL ATT STÄRKA LINTERATIONEN OCH JÄMFÖRELSEN MED ALTRI.THE-MODULEN FÖR TREÅRINGAR KOMMER ATT FÖRBÄTTRA DERAS FÖRMÅGA ATT UTTRYCKA OCH KOMMUNICERA KÄNSLOR GENOM KROPPSSPRÅK. FYRAÅRINGAR KOMMER ATT UPPLEVA FORMER AV KOMMUNIKATION OCH KREATIVA UTTRYCK GENOM MÅLNING, TECKNING, LEK OCH MANIPULATION. MODULEN FÖR FEMÅRINGAR INKLUDERAR EXPERIMENT AV TRADITIONELLA OCH MULTIMEDIEMATERIAL OCH INSTRUMENT FÖR ATT SKAPA EN MUSIKALISK AKTIVITET. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LASTEKOOLI KOLMELE OSALE SUUNATUD PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA LINTERATION’I JA VÕRDLUST ALTRI.THE MOODULIGA, MIS ON ETTE NÄHTUD KOLMEAASTASTELE LASTELE, PARANDAB NENDE VÕIMET VÄLJENDADA JA SUHELDA EMOTSIOONE KEHAKEELE KAUDU. NELJA-AASTASED KOGEVAD KOMMUNIKATSIOONI JA LOOMINGULISE VÄLJENDUSE VORME MAALIMISE, JOONISTAMISE, MÄNGIMISE JA MANIPULEERIMISE KAUDU. VIIEAASTASTE MOODUL HÕLMAB TRADITSIOONILISTE JA MULTIMEEDIAMATERJALIDE JA -INSTRUMENTIDE EKSPERIMENTEERIMIST MUUSIKALISE TEGEVUSE LOOMISEKS. (Estonian)
Property / summary: LASTEKOOLI KOLMELE OSALE SUUNATUD PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA LINTERATION’I JA VÕRDLUST ALTRI.THE MOODULIGA, MIS ON ETTE NÄHTUD KOLMEAASTASTELE LASTELE, PARANDAB NENDE VÕIMET VÄLJENDADA JA SUHELDA EMOTSIOONE KEHAKEELE KAUDU. NELJA-AASTASED KOGEVAD KOMMUNIKATSIOONI JA LOOMINGULISE VÄLJENDUSE VORME MAALIMISE, JOONISTAMISE, MÄNGIMISE JA MANIPULEERIMISE KAUDU. VIIEAASTASTE MOODUL HÕLMAB TRADITSIOONILISTE JA MULTIMEEDIAMATERJALIDE JA -INSTRUMENTIDE EKSPERIMENTEERIMIST MUUSIKALISE TEGEVUSE LOOMISEKS. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LASTEKOOLI KOLMELE OSALE SUUNATUD PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA LINTERATION’I JA VÕRDLUST ALTRI.THE MOODULIGA, MIS ON ETTE NÄHTUD KOLMEAASTASTELE LASTELE, PARANDAB NENDE VÕIMET VÄLJENDADA JA SUHELDA EMOTSIOONE KEHAKEELE KAUDU. NELJA-AASTASED KOGEVAD KOMMUNIKATSIOONI JA LOOMINGULISE VÄLJENDUSE VORME MAALIMISE, JOONISTAMISE, MÄNGIMISE JA MANIPULEERIMISE KAUDU. VIIEAASTASTE MOODUL HÕLMAB TRADITSIOONILISTE JA MULTIMEEDIAMATERJALIDE JA -INSTRUMENTIDE EKSPERIMENTEERIMIST MUUSIKALISE TEGEVUSE LOOMISEKS. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / budget
 
21,636.0 Euro
Amount21,636.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 21,636.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
13,077.93 Euro
Amount13,077.93 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 13,077.93 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:10, 8 April 2023

Project Q435259 in Italy
Language Label Description Also known as
English
PETER PAN ISLAND
Project Q435259 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    13,077.93 Euro
    0 references
    budget
    21,636.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    16 February 2018
    0 references
    end time
    14 May 2019
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.A.C."GAGLIONE" -CAPODRISE-
    0 references
    beneficiary
    Q245605
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    41°2'38.90"N, 14°18'12.02"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO RIVOLTO ALLE TRE FASCE DET DELLA SCUOLA DELLINFANZIA MIRA A RAFFORZARE LINTERAZIONE E IL CONFRONTO CON GLI ALTRI.IL MODULO PREVISTO PER I BAMBINI DI TRE ANNI MIGLIORER LA LORO CAPACIT DI ESPRESSIONE E COMUNICAZIONE DELLE EMOZIONI ATTRAVERSO IL LINGUAGGIO DEL CORPO. I BAMBINI DI QUATTRO ANNI SPERIMENTERANNO FORME DI COMUNICAZIONE E DI ESPRESSIONE CREATIVA ATTRAVERSO LA PITTURA IL DISEGNO IL GIOCO E LA MANIPOLAZIONE. IL MODULO PREVISTO PER I BAMBINI DI CINQUE ANNI PREVEDE LA SPERIMENTAZIONE DI MATERIALI E STRUMENTI TRADIZIONALI E MULTIMEDIALI PER REALIZZARE UNATTIVIT MUSICALE. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMED AT THE THREE SECTIONS OF THE CHILDREN’S SCHOOL AIMS TO STRENGTHEN LINTERATION AND THE COMPARISON WITH THE ALTRI.THE MODULE PROVIDED FOR THREE-YEAR-OLDS WILL IMPROVE THEIR ABILITY TO EXPRESS AND COMMUNICATE EMOTIONS THROUGH BODY LANGUAGE. FOUR-YEAR-OLDS WILL EXPERIENCE FORMS OF COMMUNICATION AND CREATIVE EXPRESSION THROUGH PAINTING, DRAWING, PLAY AND MANIPULATION. THE MODULE FOR FIVE-YEAR-OLDS INCLUDES THE EXPERIMENTATION OF TRADITIONAL AND MULTIMEDIA MATERIALS AND INSTRUMENTS TO CREATE A MUSICAL ACTIVITY. (English)
    point in time
    9 November 2020
    0 references
    LE PROJET DESTINÉ AUX TROIS CATÉGORIES D’ÉCOLE MATERNELLE VISE À RENFORCER L’INTERACTION ET LA COMPARAISON AVEC LE MODULE OTRI.LE MODULE OFFERT AUX ENFANTS DE TROIS ANS AMÉLIORERA LEUR CAPACITÉ À EXPRIMER ET À COMMUNIQUER LES ÉMOTIONS À TRAVERS LE LANGAGE CORPOREL. LES ENFANTS DE QUATRE ANS FERONT L’EXPÉRIENCE DE FORMES DE COMMUNICATION ET D’EXPRESSION CRÉATIVE PAR LA PEINTURE, LE JEU ET LA MANIPULATION. LE MODULE FOURNI AUX ENFANTS DE CINQ ANS CONSISTE À EXPÉRIMENTER DES MATÉRIAUX ET INSTRUMENTS TRADITIONNELS ET MULTIMÉDIAS POUR CRÉER UNE ACTIVITÉ MUSICALE. (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DAS AUF DIE DREI KATEGORIEN VON KINDERGÄRTEN AUSGERICHTETE PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE INTERAKTION UND DEN VERGLEICH MIT DEM OTRI-MODUL ZU STÄRKEN. DAS FÜR KINDER VON DREI JAHREN ZUR VERFÜGUNG GESTELLTE MODUL VERBESSERT IHRE FÄHIGKEIT, EMOTIONEN DURCH KÖRPERSPRACHE AUSZUDRÜCKEN UND ZU KOMMUNIZIEREN. KINDER VON VIER JAHREN ERLEBEN FORMEN DER KOMMUNIKATION UND DES KREATIVEN AUSDRUCKS DURCH MALEN, SPIELEN UND MANIPULATIONEN. DAS FÜR FÜNFJÄHRIGE BEREITGESTELLTE MODUL BEINHALTET DAS EXPERIMENTIEREN VON TRADITIONELLEN UND MULTIMEDIALEN MATERIALIEN UND INSTRUMENTEN, UM EINE MUSIKALISCHE AKTIVITÄT ZU SCHAFFEN. (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT GERICHT OP DE DRIE CATEGORIEËN KLEUTERSCHOOL IS GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN DE INTERACTIE EN VERGELIJKING MET OTRI.THE MODULE VOOR KINDEREN VAN DRIE JAAR ZAL HUN VERMOGEN OM EMOTIES TE UITEN EN TE COMMUNICEREN VIA LICHAAMSTAAL VERBETEREN. KINDEREN VAN VIER JAAR ERVAREN VORMEN VAN COMMUNICATIE EN CREATIEVE EXPRESSIE DOOR TEKENEN, SPELEN EN MANIPULEREN. DE MODULE VOOR VIJFJARIGEN OMVAT HET EXPERIMENTEREN VAN TRADITIONELE EN MULTIMEDIA MATERIALEN EN INSTRUMENTEN OM EEN MUZIKALE ACTIVITEIT TE CREËREN. (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO DIRIGIDO A LAS TRES CATEGORÍAS DE GUARDERÍAS TIENE COMO OBJETIVO FORTALECER LA INTERACCIÓN Y LA COMPARACIÓN CON EL MÓDULO OTRI.THE PROPORCIONADO PARA NIÑOS DE TRES AÑOS DE EDAD MEJORARÁ SU CAPACIDAD DE EXPRESAR Y COMUNICAR EMOCIONES A TRAVÉS DEL LENGUAJE CORPORAL. LOS NIÑOS DE CUATRO AÑOS EXPERIMENTARÁN FORMAS DE COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓN CREATIVA A TRAVÉS DE LA PINTURA DEL DIBUJO, EL JUEGO Y LA MANIPULACIÓN. EL MÓDULO PREVISTO PARA LOS NIÑOS DE CINCO AÑOS CONSISTE EN LA EXPERIMENTACIÓN DE MATERIALES E INSTRUMENTOS TRADICIONALES Y MULTIMEDIA PARA CREAR UNA ACTIVIDAD MUSICAL. (Spanish)
    point in time
    28 January 2022
    0 references
    PROJEKTET RETTET MOD DE TRE DELE AF BØRNESKOLEN HAR TIL FORMÅL AT STYRKE LINTERATION, OG SAMMENLIGNINGEN MED ALTRI.THE-MODULET FOR TREÅRIGE VIL FORBEDRE DERES EVNE TIL AT UDTRYKKE OG KOMMUNIKERE FØLELSER GENNEM KROPSSPROG. FIREÅRIGE VIL OPLEVE FORMER FOR KOMMUNIKATION OG KREATIVT UDTRYK GENNEM MALERI, TEGNING, LEG OG MANIPULATION. MODULET FOR FEMÅRIGE OMFATTER EKSPERIMENTER MED TRADITIONELLE OG MULTIMEDIEMATERIALER OG INSTRUMENTER TIL AT SKABE EN MUSIKALSK AKTIVITET. (Danish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΤΑ ΤΡΊΑ ΤΜΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΚΑΙ Η ΣΎΓΚΡΙΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ ALTRI.THE ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΓΙΑ ΤΑ ΤΡΊΧΡΟΝΑ ΠΑΙΔΙΆ ΘΑ ΒΕΛΤΙΏΣΕΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΝΑ ΕΚΦΡΆΖΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΎΝ ΣΥΝΑΙΣΘΉΜΑΤΑ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ. ΤΑ ΤΕΤΡΆΧΡΟΝΑ ΘΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΜΟΡΦΈΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΉ, ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ, ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΚΑΙ ΤΗ ΧΕΙΡΑΓΏΓΗΣΗ. Η ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΆ ΠΈΝΤΕ ΕΤΏΝ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΏΝ ΥΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΟΡΓΆΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ. (Greek)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT USMJEREN NA TRI DIJELA DJEČJE ŠKOLE IMA ZA CILJ OJAČATI LIJEČENJE I USPOREDBU S ALTRI.THE MODUL ZA TROGODIŠNJAKE ĆE POBOLJŠATI NJIHOVU SPOSOBNOST IZRAŽAVANJA I KOMUNICIRANJA EMOCIJA KROZ GOVOR TIJELA. ČETVEROGODIŠNJACI ĆE DOŽIVJETI OBLIKE KOMUNIKACIJE I KREATIVNOG IZRAŽAVANJA KROZ SLIKANJE, CRTANJE, IGRU I MANIPULACIJU. MODUL ZA PETOGODIŠNJKE UKLJUČUJE EKSPERIMENTIRANJE TRADICIONALNIH I MULTIMEDIJALNIH MATERIJALA I INSTRUMENATA ZA STVARANJE GLAZBENE AKTIVNOSTI. (Croatian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROIECTUL CARE VIZEAZĂ CELE TREI SECȚIUNI ALE ȘCOLII PENTRU COPII ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE LINTERAȚIA ȘI COMPARAȚIA CU MODULUL ALTRI.THE PREVĂZUT PENTRU COPIII DE TREI ANI ÎȘI VA ÎMBUNĂTĂȚI CAPACITATEA DE EXPRIMARE ȘI COMUNICARE A EMOȚIILOR PRIN LIMBAJUL CORPULUI. COPIII DE PATRU ANI VOR EXPERIMENTA FORME DE COMUNICARE ȘI EXPRESIE CREATIVĂ PRIN PICTURĂ, DESEN, JOC ȘI MANIPULARE. MODULUL PENTRU COPII DE CINCI ANI INCLUDE EXPERIMENTAREA MATERIALELOR ȘI INSTRUMENTELOR TRADIȚIONALE ȘI MULTIMEDIA PENTRU A CREA O ACTIVITATE MUZICALĂ. (Romanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU ZAMERANÉHO NA TRI ČASTI DETSKEJ ŠKOLY JE POSILNIŤ LINTERATION A POROVNANIE S ALTRI.THE MODULOM URČENÝM PRE TROJROČNÉ DETI ZLEPŠÍ ICH SCHOPNOSŤ VYJADROVAŤ A KOMUNIKOVAŤ EMÓCIE PROSTREDNÍCTVOM JAZYKA TELA. ŠTVORROČNÉ DETI ZAŽÍVAJÚ FORMY KOMUNIKÁCIE A TVORIVÉHO PREJAVU PROSTREDNÍCTVOM MAĽBY, KRESBY, HRY A MANIPULÁCIE. MODUL PRE PÄŤROČNÝCH ZAHŔŇA EXPERIMENTOVANIE S TRADIČNÝMI A MULTIMEDIÁLNYMI MATERIÁLMI A NÁSTROJMI NA VYTVORENIE HUDOBNEJ AKTIVITY. (Slovak)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT IMMIRAT LEJN IT-TLIET SEZZJONIJIET TAL-ISKOLA TAT-TFAL GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-LINTERAZZJONI U L-PARAGUN MAL-MODULU ALTRI.THE PPROVDUT GĦAL TFAL TA’ TLIET SNIN SE JTEJJEB IL-KAPAĊITÀ TAGĦHOM LI JESPRIMU U JIKKOMUNIKAW L-EMOZZJONIJIET PERMEZZ TAL-LINGWA TAL-ĠISEM. IŻ-ŻGĦAŻAGĦ TA’ ERBA’ SNIN SE JESPERJENZAW FOROM TA’ KOMUNIKAZZJONI U ESPRESSJONI KREATTIVA PERMEZZ TA’ PITTURA, TPINĠIJA, LOGĦOB U MANIPULAZZJONI. IL-MODULU GĦAŻ-ŻGĦAŻAGĦ TA’ ĦAMES SNIN JINKLUDI L-ESPERIMENTAZZJONI TA’ MATERJALI U STRUMENTI TRADIZZJONALI U MULTIMEDJALI BIEX TINĦOLOQ ATTIVITÀ MUŻIKALI. (Maltese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    O PROJETO DESTINADO ÀS TRÊS SECÇÕES DA ESCOLA INFANTIL VISA REFORÇAR A LINTERAÇÃO E A COMPARAÇÃO COM O MÓDULO ALTRI.THE FORNECIDO PARA CRIANÇAS DE TRÊS ANOS IRÁ MELHORAR A SUA CAPACIDADE DE EXPRESSAR E COMUNICAR EMOÇÕES ATRAVÉS DA LINGUAGEM CORPORAL. CRIANÇAS DE QUATRO ANOS EXPERIMENTARÃO FORMAS DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO CRIATIVA ATRAVÉS DA PINTURA, DESENHO, JOGO E MANIPULAÇÃO. O MÓDULO PARA CRIANÇAS DE CINCO ANOS INCLUI A EXPERIMENTAÇÃO DE MATERIAIS E INSTRUMENTOS TRADICIONAIS E MULTIMÍDIA PARA CRIAR UMA ATIVIDADE MUSICAL. (Portuguese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    LASTENKOULUN KOLMELLE OSALLE SUUNNATUN HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA LINTERATIONIA, JA VERTAILU KOLMIVUOTIAILLE TARKOITETTUUN ALTRI.THE-MODUULIIN PARANTAA HEIDÄN KYKYÄÄN ILMAISTA TUNTEITA JA VIESTIÄ KEHON KIELELLÄ. NELIVUOTIAAT KOKEVAT VIESTINNÄN JA LUOVAN ILMAISUN MUOTOJA MAALAAMALLA, PIIRTÄMÄLLÄ, LEIKKIMÄLLÄ JA MANIPULOIMALLA. VIISIVUOTIAILLE TARKOITETTU MODUULI SISÄLTÄÄ PERINTEISTEN JA MULTIMEDIAMATERIAALIEN JA -VÄLINEIDEN KOKEILUN MUSIIKKITOIMINNAN LUOMISEKSI. (Finnish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT SKIEROWANY DO TRZECH SEKCJI SZKOŁY DZIECIĘCEJ MA NA CELU WZMOCNIENIE LINTERATIONU, A PORÓWNANIE Z MODUŁEM ALTRI.THE PRZEZNACZONYM DLA TRZYLATKÓW POPRAWI ICH ZDOLNOŚĆ WYRAŻANIA I KOMUNIKOWANIA EMOCJI POPRZEZ JĘZYK CIAŁA. CZTEROLATKI BĘDĄ DOŚWIADCZAĆ FORM KOMUNIKACJI I TWÓRCZEJ EKSPRESJI POPRZEZ MALOWANIE, RYSUNEK, ZABAWĘ I MANIPULACJĘ. MODUŁ DLA PIĘCIOLATKÓW OBEJMUJE EKSPERYMENTOWANIE TRADYCYJNYCH I MULTIMEDIALNYCH MATERIAŁÓW I INSTRUMENTÓW W CELU STWORZENIA DZIAŁALNOŚCI MUZYCZNEJ. (Polish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA, NAMENJENEGA TREM DELOM OTROŠKE ŠOLE, JE OKREPITI LINTERATION, PRIMERJAVA Z MODULOM ALTRI.THE, KI JE PREDVIDEN ZA TRILETNE OTROKE, PA BO IZBOLJŠALA NJIHOVO SPOSOBNOST IZRAŽANJA IN SPORAZUMEVANJA ČUSTEV PREK TELESNEGA JEZIKA. ŠTIRILETNIKI BODO DOŽIVLJALI OBLIKE KOMUNIKACIJE IN USTVARJALNEGA IZRAŽANJA S SLIKARSTVOM, RISANJEM, IGRO IN MANIPULACIJO. MODUL ZA PETLETNIKE VKLJUČUJE EKSPERIMENTIRANJE TRADICIONALNIH IN MULTIMEDIJSKIH MATERIALOV IN INSTRUMENTOV ZA USTVARJANJE GLASBENE DEJAVNOSTI. (Slovenian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU ZAMĚŘENÉHO NA TŘI SEKCE DĚTSKÉ ŠKOLY JE POSÍLIT LINTERACE A POROVNÁNÍ S MODULEM ALTRI.THE POSKYTOVANÝM TŘÍLETÝM DĚTEM ZLEPŠÍ JEJICH SCHOPNOST VYJADŘOVAT A KOMUNIKOVAT EMOCE PROSTŘEDNICTVÍM ŘEČI TĚLA. ČTYŘLETÉ DĚTI ZAŽIJÍ FORMY KOMUNIKACE A TVŮRČÍHO PROJEVU PROSTŘEDNICTVÍM MALBY, KRESBY, HRY A MANIPULACE. MODUL PRO PĚTILETÉ DĚTI ZAHRNUJE EXPERIMENTOVÁNÍ TRADIČNÍCH A MULTIMEDIÁLNÍCH MATERIÁLŮ A NÁSTROJŮ K VYTVOŘENÍ HUDEBNÍ ČINNOSTI. (Czech)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTU, SKIRTU TRIMS VAIKŲ MOKYKLOS SKYRIAMS, SIEKIAMA SUSTIPRINTI LINTERACIJAS, O PALYGINIMAS SU TRIMEČIAMS SKIRTU ALTRI.THE MODULIU PAGERINS JŲ GEBĖJIMĄ IŠREIKŠTI IR BENDRAUTI EMOCIJAS KŪNO KALBA. KETURMEČIAI PATIRS BENDRAVIMO IR KŪRYBINĖS RAIŠKOS FORMAS TAPYBOS, PIEŠIMO, ŽAIDIMO IR MANIPULIAVIMO BŪDU. PENKIAMEČIAMS SKIRTAS MODULIS APIMA TRADICINIŲ IR DAUGIALYPĖS TERPĖS MEDŽIAGŲ IR INSTRUMENTŲ EKSPERIMENTUS, KAD BŪTŲ SUKURTA MUZIKINĖ VEIKLA. (Lithuanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTS, KURA MĒRĶIS IR TRĪS BĒRNU SKOLAS SEKCIJAS, IR VĒRSTS UZ TO, LAI STIPRINĀTU LINTERĀCIJU, UN SALĪDZINĀJUMS AR ALTRI.THE MODULI, KAS PAREDZĒTS TRĪSGADĪGIEM BĒRNIEM, UZLABOS VIŅU SPĒJU IZPAUST UN KOMUNICĒT EMOCIJAS CAUR ĶERMEŅA VALODU. ČETRGADĪGIE PIEDZĪVOS KOMUNIKĀCIJAS UN RADOŠAS IZPAUSMES FORMAS GLEZNIECĪBĀ, ZĪMĒŠANĀ, SPĒLĒŠANĀ UN MANIPULĀCIJĀS. PIECU GADU VECUMA MODULĪ IETILPST TRADICIONĀLO UN MULTIMEDIJU MATERIĀLU UN INSTRUMENTU EKSPERIMENTĒŠANA, LAI RADĪTU MUZIKĀLU AKTIVITĀTI. (Latvian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ, НАСОЧЕН КЪМ ТРИТЕ СЕКЦИИ НА ДЕТСКОТО УЧИЛИЩЕ, ИМА ЗА ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ НА LINTERATION И СРАВНЕНИЕТО С МОДУЛА ALTRI.THE, ПРЕДВИДЕН ЗА ТРИГОДИШНИТЕ, ЩЕ ПОДОБРИ СПОСОБНОСТТА ИМ ДА ИЗРАЗЯВАТ И КОМУНИКИРАТ ЕМОЦИИ ЧРЕЗ ЕЗИКА НА ТЯЛОТО. ЧЕТИРИГОДИШНИТЕ ЩЕ ИЗПИТАТ ФОРМИ НА КОМУНИКАЦИЯ И ТВОРЧЕСКО ИЗРАЗЯВАНЕ ЧРЕЗ РИСУВАНЕ, РИСУВАНЕ, ИГРА И МАНИПУЛАЦИЯ. МОДУЛЪТ ЗА ПЕТГОДИШНИТЕ ВКЛЮЧВА ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ НА ТРАДИЦИОННИ И МУЛТИМЕДИЙНИ МАТЕРИАЛИ И ИНСТРУМЕНТИ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА МУЗИКАЛНА ДЕЙНОСТ. (Bulgarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    A GYERMEKISKOLA HÁROM SZAKASZÁT CÉLZÓ PROJEKT CÉLJA A LINTERATION ERŐSÍTÉSE, ÉS A HÁROMÉVESEK SZÁMÁRA BIZTOSÍTOTT ALTRI.THE MODULLAL VALÓ ÖSSZEHASONLÍTÁS JAVÍTJA AZ ÉRZELMEK TESTBESZÉDEN KERESZTÜLI KIFEJEZÉSÉRE ÉS KOMMUNIKÁLÁSÁRA VALÓ KÉPESSÉGÜKET. A NÉGYÉVESEK FESTÉS, RAJZOLÁS, JÁTÉK ÉS MANIPULÁCIÓ RÉVÉN MEGTAPASZTALJÁK A KOMMUNIKÁCIÓ ÉS A KREATÍV KIFEJEZÉS FORMÁIT. AZ ÖTÉVESEK MODULJA HAGYOMÁNYOS ÉS MULTIMÉDIÁS ANYAGOK ÉS HANGSZEREK KÍSÉRLETEZÉSÉT FOGLALJA MAGÁBAN, HOGY ZENEI TEVÉKENYSÉGET HOZZON LÉTRE. (Hungarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR NA TRÍ CHUID DE SCOIL NA BPÁISTÍ LINTERATION A NEARTÚ AGUS AN CHOMPARÁID LEIS AN MODÚL ALTRI.THE ATÁ CURTHA AR FÁIL DO DHAOINE TRÍ BLIANA D’AOIS A FHEABHSÚ LENA GCUMAS MOTHÚCHÁIN A CHUR IN IÚL AGUS A CHUR IN IÚL TRÍ THEANGA CHOIRP. BEIDH TAITHÍ AG CEITHRE BLIANA D’AOIS AR FHOIRMEACHA CUMARSÁIDE AGUS LÉIRITHE CRUTHAITHEACH TRÍ PHÉINTÉIREACHT, LÍNÍOCHT, SÚGRADH AGUS IONRAMHÁIL. ÁIRÍTEAR SA MHODÚL DO DHAOINE CÚIG BLIANA D’AOIS TRIAIL A BHAINT AS ÁBHAIR AGUS UIRLISÍ TRAIDISIÚNTA AGUS ILMHEÁN CHUN GNÍOMHAÍOCHT CHEOIL A CHRUTHÚ. (Irish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTET RIKTAR SIG TILL DE TRE SEKTIONERNA I BARNSKOLAN OCH SYFTAR TILL ATT STÄRKA LINTERATIONEN OCH JÄMFÖRELSEN MED ALTRI.THE-MODULEN FÖR TREÅRINGAR KOMMER ATT FÖRBÄTTRA DERAS FÖRMÅGA ATT UTTRYCKA OCH KOMMUNICERA KÄNSLOR GENOM KROPPSSPRÅK. FYRAÅRINGAR KOMMER ATT UPPLEVA FORMER AV KOMMUNIKATION OCH KREATIVA UTTRYCK GENOM MÅLNING, TECKNING, LEK OCH MANIPULATION. MODULEN FÖR FEMÅRINGAR INKLUDERAR EXPERIMENT AV TRADITIONELLA OCH MULTIMEDIEMATERIAL OCH INSTRUMENT FÖR ATT SKAPA EN MUSIKALISK AKTIVITET. (Swedish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    LASTEKOOLI KOLMELE OSALE SUUNATUD PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA LINTERATION’I JA VÕRDLUST ALTRI.THE MOODULIGA, MIS ON ETTE NÄHTUD KOLMEAASTASTELE LASTELE, PARANDAB NENDE VÕIMET VÄLJENDADA JA SUHELDA EMOTSIOONE KEHAKEELE KAUDU. NELJA-AASTASED KOGEVAD KOMMUNIKATSIOONI JA LOOMINGULISE VÄLJENDUSE VORME MAALIMISE, JOONISTAMISE, MÄNGIMISE JA MANIPULEERIMISE KAUDU. VIIEAASTASTE MOODUL HÕLMAB TRADITSIOONILISTE JA MULTIMEEDIAMATERJALIDE JA -INSTRUMENTIDE EKSPERIMENTEERIMIST MUUSIKALISE TEGEVUSE LOOMISEKS. (Estonian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    location (string)
    CAPODRISE
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    I27I17000070007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q435259&oldid=34141565"