THE CLASS IS CONVERTED INTO A MULTI-DISCIPLINARY MOBILE LABORATORY. (Q1890372): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(18 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
 
THE CLASS IS CONVERTED INTO A MULTI-DISCIPLINARY MOBILE LABORATORY.
label / frlabel / fr
 
LA CLASSE TRANSFORME LE LABORATOIRE MOBILE MULTIDISCIPLINAIRE ENTRE DANS LA CHAMBRE.
label / nllabel / nl
 
DE KLAS TRANSFORMEERT HET MULTIDISCIPLINAIR MOBIEL LABORATORIUM IN DE ZAAL.
label / delabel / de
 
DIE KLASSE VERWANDELT DAS MULTIDISZIPLINÄRE MOBILE LABOR IN DIE KAMMER.
label / eslabel / es
 
LA CLASE TRANSFORMA EL LABORATORIO MÓVIL MULTIDISCIPLINAR ENTRA EN LA CÁMARA.
label / dalabel / da
 
KLASSEN OMDANNES TIL ET TVÆRFAGLIGT MOBILT LABORATORIUM.
label / ellabel / el
 
Η ΤΆΞΗ ΜΕΤΑΤΡΈΠΕΤΑΙ ΣΕ ΈΝΑ ΠΟΛΥΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΌ ΚΙΝΗΤΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ.
label / hrlabel / hr
 
RAZRED SE PRETVARA U MULTIDISCIPLINARNI MOBILNI LABORATORIJ.
label / rolabel / ro
 
CLASA ESTE TRANSFORMATĂ ÎNTR-UN LABORATOR MOBIL MULTIDISCIPLINAR.
label / sklabel / sk
 
TRIEDA SA MENÍ NA MULTIDISCIPLINÁRNE MOBILNÉ LABORATÓRIUM.
label / mtlabel / mt
 
IL-KLASSI TIĠI KKONVERTITA F’LABORATORJU MOBBLI MULTIDIXXIPLINARJU.
label / ptlabel / pt
 
A CLASSE É CONVERTIDA EM UM LABORATÓRIO MÓVEL MULTIDISCIPLINAR.
label / filabel / fi
 
LUOKKA MUUTETAAN MONIALAISEKSI LIIKKUVAKSI LABORATORIOKSI.
label / pllabel / pl
 
KLASA PRZEKSZTAŁCONA JEST W WIELODYSCYPLINARNE MOBILNE LABORATORIUM.
label / sllabel / sl
 
RAZRED SE PRETVORI V MULTIDISCIPLINARNI MOBILNI LABORATORIJ.
label / cslabel / cs
 
TŘÍDA JE PŘEMĚNĚNA NA MULTIDISCIPLINÁRNÍ MOBILNÍ LABORATOŘ.
label / ltlabel / lt
 
KLASĖ KONVERTUOJAMA Į DAUGIADISCIPLININĘ MOBILIĄJĄ LABORATORIJĄ.
label / lvlabel / lv
 
KLASE TIEK PĀRVEIDOTA PAR DAUDZDISCIPLĪNU MOBILO LABORATORIJU.
label / bglabel / bg
 
КЛАСЪТ СЕ ПРЕВРЪЩА В МУЛТИДИСЦИПЛИНАРНА ПОДВИЖНА ЛАБОРАТОРИЯ.
label / hulabel / hu
 
AZ OSZTÁLYT MULTIDISZCIPLINÁRIS MOBIL LABORATÓRIUMMÁ ALAKÍTJÁK ÁT.
label / galabel / ga
 
DÉANTAR AN RANG A THIONTÚ INA SAOTHARLANN SOGHLUAISTE ILDISCIPLÍNEACH.
label / svlabel / sv
 
KLASSEN OMVANDLAS TILL ETT MULTIDISCIPLINÄRT MOBILT LABORATORIUM.
label / etlabel / et
 
KLASS MUUDETAKSE MULTIDISTSIPLINAARSEKS MOBIILSEKS LABORIKS.
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q1890372 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q1890372 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1890372 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1890372 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1890372 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1890372 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1890372 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1890372 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1890372 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1890372 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1890372 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1890372 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1890372 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1890372 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1890372 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1890372 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1890372 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1890372 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1890372 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1890372 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1890372 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1890372 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1890372 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1890372 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
25,995.4 Euro
Amount25,995.4 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 25,995.4 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
25,995.4 Euro
Amount25,995.4 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 25,995.4 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
OUR SECONDARY SCHOOL, WITH VARIOUS LABORATORIES, BOTH IN TERMS OF INFORMATION TECHNOLOGY, BUT WITH A VIEW TO AN EDUCATION IN WHICH THE PRESENCE OF MULTIMEDITENIT IS REQUIRED IN ALL THE STUDY SUBJECTS, ARISES FROM THE FACT THAT THERE ARE NO AREAS IN THE FIELD IN ORDER TO HAVE THE RELEVANT MULTIMEDIA EQUIPMENT IN ITS TEACHING CHAMBER. HENCE THE PROPOSAL TO SET UP A MOBILE LABORATORY WITH A WELL-FUNCTIONING NOTEBOOK SYSTEM TO SUPPORT BOTH HIGH ACID AND HIGH-CAPACITY SOFTWARE AND OTHER FRAMEWORKS. THE ASSOCIATED TROLLEY SHALL BE USED TO FACILITATE THEIR MOVEMENT DURING THE LESSONS WHEN REQUESTED. (English)
Property / summary: OUR SECONDARY SCHOOL, WITH VARIOUS LABORATORIES, BOTH IN TERMS OF INFORMATION TECHNOLOGY, BUT WITH A VIEW TO AN EDUCATION IN WHICH THE PRESENCE OF MULTIMEDITENIT IS REQUIRED IN ALL THE STUDY SUBJECTS, ARISES FROM THE FACT THAT THERE ARE NO AREAS IN THE FIELD IN ORDER TO HAVE THE RELEVANT MULTIMEDIA EQUIPMENT IN ITS TEACHING CHAMBER. HENCE THE PROPOSAL TO SET UP A MOBILE LABORATORY WITH A WELL-FUNCTIONING NOTEBOOK SYSTEM TO SUPPORT BOTH HIGH ACID AND HIGH-CAPACITY SOFTWARE AND OTHER FRAMEWORKS. THE ASSOCIATED TROLLEY SHALL BE USED TO FACILITATE THEIR MOVEMENT DURING THE LESSONS WHEN REQUESTED. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
NOTRE LYCÉE DÉJÀ ÉQUIPÉ DE DIFFÉRENTS LABORATOIRES À LA FOIS D’ADRESSE ET D’INFORMATIQUE, MAIS EN VUE D’UNE DIDACTIQUE DANS LAQUELLE LA PRÉSENCE DE MULTIMEDIALIT EST LE PLUS DEMANDÉ DANS TOUTES LES DISCIPLINES D’ÉTUDE NÉ DE LA NÉCESSITÉ DE NE PAS TENIR COMPTE DES ESPACES DANS LE BÂTIMENT AFIN D’AVOIR L’INSTRUMENTATION MULTIMÉDIA APPROPRIÉE DANS SA SALLE D’ENSEIGNEMENT. D’OÙ LA PROPOSITION DE CRÉER UN LABORATOIRE MOBILE ÉQUIPÉ D’ORDINATEURS PORTABLES DE PERFORMANCE AFIN DE PRENDRE EN CHARGE À LA FOIS LES LOGICIELS D’ADRESSAGE QUI NÉCESSITENT UNE CAPACITÉ ÉLEVÉE ET CEUX LIÉS À D’AUTRES DISCIPLINES. LE CHARIOT RELATIF SERVIRA À FACILITER LEUR DÉPLACEMENT AU COURS DES LEÇONS, LE CAS ÉCHÉANT. (French)
Property / summary: NOTRE LYCÉE DÉJÀ ÉQUIPÉ DE DIFFÉRENTS LABORATOIRES À LA FOIS D’ADRESSE ET D’INFORMATIQUE, MAIS EN VUE D’UNE DIDACTIQUE DANS LAQUELLE LA PRÉSENCE DE MULTIMEDIALIT EST LE PLUS DEMANDÉ DANS TOUTES LES DISCIPLINES D’ÉTUDE NÉ DE LA NÉCESSITÉ DE NE PAS TENIR COMPTE DES ESPACES DANS LE BÂTIMENT AFIN D’AVOIR L’INSTRUMENTATION MULTIMÉDIA APPROPRIÉE DANS SA SALLE D’ENSEIGNEMENT. D’OÙ LA PROPOSITION DE CRÉER UN LABORATOIRE MOBILE ÉQUIPÉ D’ORDINATEURS PORTABLES DE PERFORMANCE AFIN DE PRENDRE EN CHARGE À LA FOIS LES LOGICIELS D’ADRESSAGE QUI NÉCESSITENT UNE CAPACITÉ ÉLEVÉE ET CEUX LIÉS À D’AUTRES DISCIPLINES. LE CHARIOT RELATIF SERVIRA À FACILITER LEUR DÉPLACEMENT AU COURS DES LEÇONS, LE CAS ÉCHÉANT. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NOTRE LYCÉE DÉJÀ ÉQUIPÉ DE DIFFÉRENTS LABORATOIRES À LA FOIS D’ADRESSE ET D’INFORMATIQUE, MAIS EN VUE D’UNE DIDACTIQUE DANS LAQUELLE LA PRÉSENCE DE MULTIMEDIALIT EST LE PLUS DEMANDÉ DANS TOUTES LES DISCIPLINES D’ÉTUDE NÉ DE LA NÉCESSITÉ DE NE PAS TENIR COMPTE DES ESPACES DANS LE BÂTIMENT AFIN D’AVOIR L’INSTRUMENTATION MULTIMÉDIA APPROPRIÉE DANS SA SALLE D’ENSEIGNEMENT. D’OÙ LA PROPOSITION DE CRÉER UN LABORATOIRE MOBILE ÉQUIPÉ D’ORDINATEURS PORTABLES DE PERFORMANCE AFIN DE PRENDRE EN CHARGE À LA FOIS LES LOGICIELS D’ADRESSAGE QUI NÉCESSITENT UNE CAPACITÉ ÉLEVÉE ET CEUX LIÉS À D’AUTRES DISCIPLINES. LE CHARIOT RELATIF SERVIRA À FACILITER LEUR DÉPLACEMENT AU COURS DES LEÇONS, LE CAS ÉCHÉANT. (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ONZE MIDDELBARE SCHOOL IS AL UITGERUST MET VERSCHILLENDE LABORATORIA, ZOWEL VAN ADRES- ALS INFORMATICA, MAAR MET HET OOG OP EEN DIDACTIEK WAARIN DE AANWEZIGHEID VAN MULTIMEDIALIT HET MEEST WORDT GEVRAAGD IN ALLE DISCIPLINES VAN DE STUDIE, DE NOODZAAK OM DE RUIMTES IN HET GEBOUW TE NEGEREN OM DE JUISTE MULTIMEDIA-INSTRUMENTATIE IN ZIJN ONDERWIJSRUIMTE TE HEBBEN. VANDAAR HET VOORSTEL OM EEN MOBIEL LABORATORIUM TE CREËREN DAT IS UITGERUST MET PRESTATIENOTEBOOKS TER ONDERSTEUNING VAN SOFTWARE DIE EEN HOGE CAPACITEIT VEREIST EN SOFTWARE DIE VERBAND HOUDT MET ANDERE DISCIPLINES. DE RELATIEVE TROLLEY ZAL DIENEN OM HUN BEWEGING IN DE LOOP VAN DE LESSEN WAAR NODIG TE VERGEMAKKELIJKEN. (Dutch)
Property / summary: ONZE MIDDELBARE SCHOOL IS AL UITGERUST MET VERSCHILLENDE LABORATORIA, ZOWEL VAN ADRES- ALS INFORMATICA, MAAR MET HET OOG OP EEN DIDACTIEK WAARIN DE AANWEZIGHEID VAN MULTIMEDIALIT HET MEEST WORDT GEVRAAGD IN ALLE DISCIPLINES VAN DE STUDIE, DE NOODZAAK OM DE RUIMTES IN HET GEBOUW TE NEGEREN OM DE JUISTE MULTIMEDIA-INSTRUMENTATIE IN ZIJN ONDERWIJSRUIMTE TE HEBBEN. VANDAAR HET VOORSTEL OM EEN MOBIEL LABORATORIUM TE CREËREN DAT IS UITGERUST MET PRESTATIENOTEBOOKS TER ONDERSTEUNING VAN SOFTWARE DIE EEN HOGE CAPACITEIT VEREIST EN SOFTWARE DIE VERBAND HOUDT MET ANDERE DISCIPLINES. DE RELATIEVE TROLLEY ZAL DIENEN OM HUN BEWEGING IN DE LOOP VAN DE LESSEN WAAR NODIG TE VERGEMAKKELIJKEN. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ONZE MIDDELBARE SCHOOL IS AL UITGERUST MET VERSCHILLENDE LABORATORIA, ZOWEL VAN ADRES- ALS INFORMATICA, MAAR MET HET OOG OP EEN DIDACTIEK WAARIN DE AANWEZIGHEID VAN MULTIMEDIALIT HET MEEST WORDT GEVRAAGD IN ALLE DISCIPLINES VAN DE STUDIE, DE NOODZAAK OM DE RUIMTES IN HET GEBOUW TE NEGEREN OM DE JUISTE MULTIMEDIA-INSTRUMENTATIE IN ZIJN ONDERWIJSRUIMTE TE HEBBEN. VANDAAR HET VOORSTEL OM EEN MOBIEL LABORATORIUM TE CREËREN DAT IS UITGERUST MET PRESTATIENOTEBOOKS TER ONDERSTEUNING VAN SOFTWARE DIE EEN HOGE CAPACITEIT VEREIST EN SOFTWARE DIE VERBAND HOUDT MET ANDERE DISCIPLINES. DE RELATIEVE TROLLEY ZAL DIENEN OM HUN BEWEGING IN DE LOOP VAN DE LESSEN WAAR NODIG TE VERGEMAKKELIJKEN. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
UNSERE HIGH SCHOOL IST BEREITS MIT VERSCHIEDENEN LABOREN SOWOHL DER ADRESS- ALS AUCH DER INFORMATIK AUSGESTATTET, ABER IM HINBLICK AUF EINE DIDAKTIK, IN DER DIE ANWESENHEIT VON MULTIMEDIALIT AM MEISTEN IN ALLEN STUDIENDISZIPLINEN GEFORDERT WIRD, GEBOREN DIE NOTWENDIGKEIT, DIE RÄUME IM GEBÄUDE ZU IGNORIEREN, UM DIE ENTSPRECHENDE MULTIMEDIA-INSTRUMENTIERUNG IN IHREM UNTERRICHTSRAUM ZU HABEN. DAHER WIRD VORGESCHLAGEN, EIN MOBILES LABOR MIT LEISTUNGS-NOTEBOOKS EINZURICHTEN, UM SOWOHL ADRESSSOFTWARE ZU UNTERSTÜTZEN, DIE EINE HOHE KAPAZITÄT ERFORDERN, ALS AUCH SOLCHE, DIE MIT ANDEREN DISZIPLINEN IN ZUSAMMENHANG STEHEN. DER RELATIVE TROLLEY DIENT DER ERLEICHTERUNG IHRER BEWEGUNG WÄHREND DES UNTERRICHTS BEI BEDARF. (German)
Property / summary: UNSERE HIGH SCHOOL IST BEREITS MIT VERSCHIEDENEN LABOREN SOWOHL DER ADRESS- ALS AUCH DER INFORMATIK AUSGESTATTET, ABER IM HINBLICK AUF EINE DIDAKTIK, IN DER DIE ANWESENHEIT VON MULTIMEDIALIT AM MEISTEN IN ALLEN STUDIENDISZIPLINEN GEFORDERT WIRD, GEBOREN DIE NOTWENDIGKEIT, DIE RÄUME IM GEBÄUDE ZU IGNORIEREN, UM DIE ENTSPRECHENDE MULTIMEDIA-INSTRUMENTIERUNG IN IHREM UNTERRICHTSRAUM ZU HABEN. DAHER WIRD VORGESCHLAGEN, EIN MOBILES LABOR MIT LEISTUNGS-NOTEBOOKS EINZURICHTEN, UM SOWOHL ADRESSSOFTWARE ZU UNTERSTÜTZEN, DIE EINE HOHE KAPAZITÄT ERFORDERN, ALS AUCH SOLCHE, DIE MIT ANDEREN DISZIPLINEN IN ZUSAMMENHANG STEHEN. DER RELATIVE TROLLEY DIENT DER ERLEICHTERUNG IHRER BEWEGUNG WÄHREND DES UNTERRICHTS BEI BEDARF. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: UNSERE HIGH SCHOOL IST BEREITS MIT VERSCHIEDENEN LABOREN SOWOHL DER ADRESS- ALS AUCH DER INFORMATIK AUSGESTATTET, ABER IM HINBLICK AUF EINE DIDAKTIK, IN DER DIE ANWESENHEIT VON MULTIMEDIALIT AM MEISTEN IN ALLEN STUDIENDISZIPLINEN GEFORDERT WIRD, GEBOREN DIE NOTWENDIGKEIT, DIE RÄUME IM GEBÄUDE ZU IGNORIEREN, UM DIE ENTSPRECHENDE MULTIMEDIA-INSTRUMENTIERUNG IN IHREM UNTERRICHTSRAUM ZU HABEN. DAHER WIRD VORGESCHLAGEN, EIN MOBILES LABOR MIT LEISTUNGS-NOTEBOOKS EINZURICHTEN, UM SOWOHL ADRESSSOFTWARE ZU UNTERSTÜTZEN, DIE EINE HOHE KAPAZITÄT ERFORDERN, ALS AUCH SOLCHE, DIE MIT ANDEREN DISZIPLINEN IN ZUSAMMENHANG STEHEN. DER RELATIVE TROLLEY DIENT DER ERLEICHTERUNG IHRER BEWEGUNG WÄHREND DES UNTERRICHTS BEI BEDARF. (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NUESTRO INSTITUTO YA EQUIPADO CON DIVERSOS LABORATORIOS TANTO DE DIRECCIÓN COMO DE INFORMÁTICA, PERO CON VISTAS A UNA DIDÁCTICA EN LA QUE LA PRESENCIA DE MULTIMEDIALIT ES MÁS SOLICITADA EN TODAS LAS DISCIPLINAS DE ESTUDIO NACE LA NECESIDAD DE IGNORAR LOS ESPACIOS EN EL EDIFICIO PARA TENER LA INSTRUMENTACIÓN MULTIMEDIA ADECUADA EN SU SALA DE ENSEÑANZA. DE AHÍ LA PROPUESTA DE CREAR UN LABORATORIO MÓVIL EQUIPADO CON CUADERNOS DE RENDIMIENTO CON EL FIN DE APOYAR TANTO EL SOFTWARE DE DIRECCIONES QUE REQUIERA ALTA CAPACIDAD COMO LOS RELACIONADOS CON OTRAS DISCIPLINAS. EL CARRO RELATIVO SERVIRÁ PARA FACILITAR SU MOVIMIENTO DURANTE EL CURSO DE LAS LECCIONES CUANDO SEA NECESARIO. (Spanish)
Property / summary: NUESTRO INSTITUTO YA EQUIPADO CON DIVERSOS LABORATORIOS TANTO DE DIRECCIÓN COMO DE INFORMÁTICA, PERO CON VISTAS A UNA DIDÁCTICA EN LA QUE LA PRESENCIA DE MULTIMEDIALIT ES MÁS SOLICITADA EN TODAS LAS DISCIPLINAS DE ESTUDIO NACE LA NECESIDAD DE IGNORAR LOS ESPACIOS EN EL EDIFICIO PARA TENER LA INSTRUMENTACIÓN MULTIMEDIA ADECUADA EN SU SALA DE ENSEÑANZA. DE AHÍ LA PROPUESTA DE CREAR UN LABORATORIO MÓVIL EQUIPADO CON CUADERNOS DE RENDIMIENTO CON EL FIN DE APOYAR TANTO EL SOFTWARE DE DIRECCIONES QUE REQUIERA ALTA CAPACIDAD COMO LOS RELACIONADOS CON OTRAS DISCIPLINAS. EL CARRO RELATIVO SERVIRÁ PARA FACILITAR SU MOVIMIENTO DURANTE EL CURSO DE LAS LECCIONES CUANDO SEA NECESARIO. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NUESTRO INSTITUTO YA EQUIPADO CON DIVERSOS LABORATORIOS TANTO DE DIRECCIÓN COMO DE INFORMÁTICA, PERO CON VISTAS A UNA DIDÁCTICA EN LA QUE LA PRESENCIA DE MULTIMEDIALIT ES MÁS SOLICITADA EN TODAS LAS DISCIPLINAS DE ESTUDIO NACE LA NECESIDAD DE IGNORAR LOS ESPACIOS EN EL EDIFICIO PARA TENER LA INSTRUMENTACIÓN MULTIMEDIA ADECUADA EN SU SALA DE ENSEÑANZA. DE AHÍ LA PROPUESTA DE CREAR UN LABORATORIO MÓVIL EQUIPADO CON CUADERNOS DE RENDIMIENTO CON EL FIN DE APOYAR TANTO EL SOFTWARE DE DIRECCIONES QUE REQUIERA ALTA CAPACIDAD COMO LOS RELACIONADOS CON OTRAS DISCIPLINAS. EL CARRO RELATIVO SERVIRÁ PARA FACILITAR SU MOVIMIENTO DURANTE EL CURSO DE LAS LECCIONES CUANDO SEA NECESARIO. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 24 January 2022
Timestamp+2022-01-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VORES GYMNASIUM, MED FORSKELLIGE LABORATORIER, BÅDE MED HENSYN TIL INFORMATIONSTEKNOLOGI, MEN MED HENBLIK PÅ EN UDDANNELSE, HVOR TILSTEDEVÆRELSEN AF MULTIMEDITENIT ER PÅKRÆVET I ALLE FAGENE, SKYLDES, AT DER IKKE ER OMRÅDER PÅ OMRÅDET FOR AT HAVE DET RELEVANTE MULTIMEDIEUDSTYR I UNDERVISNINGSKAMMERET. FORSLAGET OM AT OPRETTE ET MOBILT LABORATORIUM MED ET VELFUNGERENDE BÆRBART SYSTEM TIL STØTTE FOR SOFTWARE MED HØJ SYRE OG HØJ KAPACITET OG ANDRE RAMMER. DEN TILHØRENDE VOGN SKAL ANVENDES TIL AT LETTE DERES BEVÆGELSE UNDER LEKTIONERNE, NÅR DER ANMODES HEROM. (Danish)
Property / summary: VORES GYMNASIUM, MED FORSKELLIGE LABORATORIER, BÅDE MED HENSYN TIL INFORMATIONSTEKNOLOGI, MEN MED HENBLIK PÅ EN UDDANNELSE, HVOR TILSTEDEVÆRELSEN AF MULTIMEDITENIT ER PÅKRÆVET I ALLE FAGENE, SKYLDES, AT DER IKKE ER OMRÅDER PÅ OMRÅDET FOR AT HAVE DET RELEVANTE MULTIMEDIEUDSTYR I UNDERVISNINGSKAMMERET. FORSLAGET OM AT OPRETTE ET MOBILT LABORATORIUM MED ET VELFUNGERENDE BÆRBART SYSTEM TIL STØTTE FOR SOFTWARE MED HØJ SYRE OG HØJ KAPACITET OG ANDRE RAMMER. DEN TILHØRENDE VOGN SKAL ANVENDES TIL AT LETTE DERES BEVÆGELSE UNDER LEKTIONERNE, NÅR DER ANMODES HEROM. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VORES GYMNASIUM, MED FORSKELLIGE LABORATORIER, BÅDE MED HENSYN TIL INFORMATIONSTEKNOLOGI, MEN MED HENBLIK PÅ EN UDDANNELSE, HVOR TILSTEDEVÆRELSEN AF MULTIMEDITENIT ER PÅKRÆVET I ALLE FAGENE, SKYLDES, AT DER IKKE ER OMRÅDER PÅ OMRÅDET FOR AT HAVE DET RELEVANTE MULTIMEDIEUDSTYR I UNDERVISNINGSKAMMERET. FORSLAGET OM AT OPRETTE ET MOBILT LABORATORIUM MED ET VELFUNGERENDE BÆRBART SYSTEM TIL STØTTE FOR SOFTWARE MED HØJ SYRE OG HØJ KAPACITET OG ANDRE RAMMER. DEN TILHØRENDE VOGN SKAL ANVENDES TIL AT LETTE DERES BEVÆGELSE UNDER LEKTIONERNE, NÅR DER ANMODES HEROM. (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ, ΜΕ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ, ΤΌΣΟ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΑΣ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΑΠΑΙΤΕΊΤΑΙ Η ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΤΗΣ MULTIMEDITIT ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ, ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ ΔΕΝ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΥΠΆΡΧΕΙ Ο ΣΧΕΤΙΚΌΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΤΗΣ ΕΠΙΜΕΛΗΤΉΡΙΟ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΜΕ ΈΝΑ ΕΎΡΥΘΜΟ ΣΎΣΤΗΜΑ ΦΟΡΗΤΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΎ ΥΨΗΛΉΣ ΟΞΎΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΥΨΗΛΉΣ ΧΩΡΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΆΛΛΩΝ ΠΛΑΙΣΊΩΝ. Η ΣΧΕΤΙΚΉ ΆΜΑΞΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΚΊΝΗΣΉΣ ΤΟΥΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ, ΌΤΑΝ ΖΗΤΕΊΤΑΙ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ, ΜΕ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ, ΤΌΣΟ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΑΣ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΑΠΑΙΤΕΊΤΑΙ Η ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΤΗΣ MULTIMEDITIT ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ, ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ ΔΕΝ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΥΠΆΡΧΕΙ Ο ΣΧΕΤΙΚΌΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΤΗΣ ΕΠΙΜΕΛΗΤΉΡΙΟ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΜΕ ΈΝΑ ΕΎΡΥΘΜΟ ΣΎΣΤΗΜΑ ΦΟΡΗΤΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΎ ΥΨΗΛΉΣ ΟΞΎΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΥΨΗΛΉΣ ΧΩΡΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΆΛΛΩΝ ΠΛΑΙΣΊΩΝ. Η ΣΧΕΤΙΚΉ ΆΜΑΞΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΚΊΝΗΣΉΣ ΤΟΥΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ, ΌΤΑΝ ΖΗΤΕΊΤΑΙ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ, ΜΕ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ, ΤΌΣΟ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΑΣ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΑΠΑΙΤΕΊΤΑΙ Η ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΤΗΣ MULTIMEDITIT ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ, ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ ΔΕΝ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΥΠΆΡΧΕΙ Ο ΣΧΕΤΙΚΌΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΤΗΣ ΕΠΙΜΕΛΗΤΉΡΙΟ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΜΕ ΈΝΑ ΕΎΡΥΘΜΟ ΣΎΣΤΗΜΑ ΦΟΡΗΤΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΎ ΥΨΗΛΉΣ ΟΞΎΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΥΨΗΛΉΣ ΧΩΡΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΆΛΛΩΝ ΠΛΑΙΣΊΩΝ. Η ΣΧΕΤΙΚΉ ΆΜΑΞΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΚΊΝΗΣΉΣ ΤΟΥΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ, ΌΤΑΝ ΖΗΤΕΊΤΑΙ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NAŠA SREDNJA ŠKOLA, S RAZLIČITIM LABORATORIJIMA, KAKO U SMISLU INFORMACIJSKE TEHNOLOGIJE, ALI S CILJEM EDUKACIJE U KOJOJ JE POTREBNA PRISUTNOST MULTIMEDITENIT-A U SVIM STUDIJSKIM PREDMETIMA, PROIZLAZI IZ ČINJENICE DA U TOM PODRUČJU NEMA PODRUČJA KOJA BI IMALA RELEVANTNU MULTIMEDIJSKU OPREMU U SVOJOJ NASTAVNOJ KOMORI. STOGA JE PRIJEDLOG ZA USPOSTAVU MOBILNOG LABORATORIJA S DOBRO FUNKCIONIRAJUĆIM PRIJENOSNIM SUSTAVOM ZA POTPORU SOFTVERU VISOKOG I VISOKOG KAPACITETA I DRUGIM OKVIRIMA. PRIDRUŽENA KOLICA KORISTE SE KAKO BI SE OLAKŠALO NJIHOVO KRETANJE TIJEKOM LEKCIJA NA ZAHTJEV. (Croatian)
Property / summary: NAŠA SREDNJA ŠKOLA, S RAZLIČITIM LABORATORIJIMA, KAKO U SMISLU INFORMACIJSKE TEHNOLOGIJE, ALI S CILJEM EDUKACIJE U KOJOJ JE POTREBNA PRISUTNOST MULTIMEDITENIT-A U SVIM STUDIJSKIM PREDMETIMA, PROIZLAZI IZ ČINJENICE DA U TOM PODRUČJU NEMA PODRUČJA KOJA BI IMALA RELEVANTNU MULTIMEDIJSKU OPREMU U SVOJOJ NASTAVNOJ KOMORI. STOGA JE PRIJEDLOG ZA USPOSTAVU MOBILNOG LABORATORIJA S DOBRO FUNKCIONIRAJUĆIM PRIJENOSNIM SUSTAVOM ZA POTPORU SOFTVERU VISOKOG I VISOKOG KAPACITETA I DRUGIM OKVIRIMA. PRIDRUŽENA KOLICA KORISTE SE KAKO BI SE OLAKŠALO NJIHOVO KRETANJE TIJEKOM LEKCIJA NA ZAHTJEV. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NAŠA SREDNJA ŠKOLA, S RAZLIČITIM LABORATORIJIMA, KAKO U SMISLU INFORMACIJSKE TEHNOLOGIJE, ALI S CILJEM EDUKACIJE U KOJOJ JE POTREBNA PRISUTNOST MULTIMEDITENIT-A U SVIM STUDIJSKIM PREDMETIMA, PROIZLAZI IZ ČINJENICE DA U TOM PODRUČJU NEMA PODRUČJA KOJA BI IMALA RELEVANTNU MULTIMEDIJSKU OPREMU U SVOJOJ NASTAVNOJ KOMORI. STOGA JE PRIJEDLOG ZA USPOSTAVU MOBILNOG LABORATORIJA S DOBRO FUNKCIONIRAJUĆIM PRIJENOSNIM SUSTAVOM ZA POTPORU SOFTVERU VISOKOG I VISOKOG KAPACITETA I DRUGIM OKVIRIMA. PRIDRUŽENA KOLICA KORISTE SE KAKO BI SE OLAKŠALO NJIHOVO KRETANJE TIJEKOM LEKCIJA NA ZAHTJEV. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ȘCOALA NOASTRĂ GIMNAZIALĂ, CU DIVERSE LABORATOARE, ATÂT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI, CÂT ȘI ÎN VEDEREA UNEI EDUCAȚII ÎN CARE PREZENȚA MULTIMEDITENIT ESTE NECESARĂ ÎN TOATE DISCIPLINELE DE STUDIU, REZULTĂ DIN FAPTUL CĂ NU EXISTĂ ZONE ÎN DOMENIU PENTRU A AVEA ECHIPAMENTUL MULTIMEDIA RELEVANT ÎN CAMERA SA DE PREDARE. PRIN URMARE, PROPUNEREA DE A ÎNFIINȚA UN LABORATOR MOBIL CU UN SISTEM DE NOTEBOOK-URI FUNCȚIONAL PENTRU A SPRIJINI ATÂT SOFTWARE-UL DE MARE ACID ȘI DE MARE CAPACITATE, CÂT ȘI ALTE CADRE. CĂRUCIORUL ASOCIAT SE UTILIZEAZĂ PENTRU A FACILITA DEPLASAREA ACESTORA ÎN TIMPUL LECȚIILOR, LA CERERE. (Romanian)
Property / summary: ȘCOALA NOASTRĂ GIMNAZIALĂ, CU DIVERSE LABORATOARE, ATÂT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI, CÂT ȘI ÎN VEDEREA UNEI EDUCAȚII ÎN CARE PREZENȚA MULTIMEDITENIT ESTE NECESARĂ ÎN TOATE DISCIPLINELE DE STUDIU, REZULTĂ DIN FAPTUL CĂ NU EXISTĂ ZONE ÎN DOMENIU PENTRU A AVEA ECHIPAMENTUL MULTIMEDIA RELEVANT ÎN CAMERA SA DE PREDARE. PRIN URMARE, PROPUNEREA DE A ÎNFIINȚA UN LABORATOR MOBIL CU UN SISTEM DE NOTEBOOK-URI FUNCȚIONAL PENTRU A SPRIJINI ATÂT SOFTWARE-UL DE MARE ACID ȘI DE MARE CAPACITATE, CÂT ȘI ALTE CADRE. CĂRUCIORUL ASOCIAT SE UTILIZEAZĂ PENTRU A FACILITA DEPLASAREA ACESTORA ÎN TIMPUL LECȚIILOR, LA CERERE. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ȘCOALA NOASTRĂ GIMNAZIALĂ, CU DIVERSE LABORATOARE, ATÂT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI, CÂT ȘI ÎN VEDEREA UNEI EDUCAȚII ÎN CARE PREZENȚA MULTIMEDITENIT ESTE NECESARĂ ÎN TOATE DISCIPLINELE DE STUDIU, REZULTĂ DIN FAPTUL CĂ NU EXISTĂ ZONE ÎN DOMENIU PENTRU A AVEA ECHIPAMENTUL MULTIMEDIA RELEVANT ÎN CAMERA SA DE PREDARE. PRIN URMARE, PROPUNEREA DE A ÎNFIINȚA UN LABORATOR MOBIL CU UN SISTEM DE NOTEBOOK-URI FUNCȚIONAL PENTRU A SPRIJINI ATÂT SOFTWARE-UL DE MARE ACID ȘI DE MARE CAPACITATE, CÂT ȘI ALTE CADRE. CĂRUCIORUL ASOCIAT SE UTILIZEAZĂ PENTRU A FACILITA DEPLASAREA ACESTORA ÎN TIMPUL LECȚIILOR, LA CERERE. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NAŠA STREDNÁ ŠKOLA, S RÔZNYMI LABORATÓRIAMI, A TO Z HĽADISKA INFORMAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ, ALE S OHĽADOM NA VZDELANIE, V KTOROM JE POTREBNÁ PRÍTOMNOSŤ MULTIMEDITENIT VO VŠETKÝCH ŠTUDIJNÝCH PREDMETOCH, VYPLÝVA ZO SKUTOČNOSTI, ŽE NEEXISTUJÚ ŽIADNE OBLASTI V ODBORE, ABY BOLO MOŽNÉ MAŤ PRÍSLUŠNÉ MULTIMEDIÁLNE VYBAVENIE VO SVOJEJ UČEBNEJ KOMORE. NÁVRH NA ZRIADENIE MOBILNÉHO LABORATÓRIA S DOBRE FUNGUJÚCIM NOTEBOOKOVÝM SYSTÉMOM NA PODPORU VYSOKO KYSLÉHO A VYSOKOKAPACITNÉHO SOFTVÉRU A INÝCH RÁMCOV. PRIDRUŽENÝ VOZÍK SA POUŽÍVA NA UĽAHČENIE ICH POHYBU POČAS HODÍN NA POŽIADANIE. (Slovak)
Property / summary: NAŠA STREDNÁ ŠKOLA, S RÔZNYMI LABORATÓRIAMI, A TO Z HĽADISKA INFORMAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ, ALE S OHĽADOM NA VZDELANIE, V KTOROM JE POTREBNÁ PRÍTOMNOSŤ MULTIMEDITENIT VO VŠETKÝCH ŠTUDIJNÝCH PREDMETOCH, VYPLÝVA ZO SKUTOČNOSTI, ŽE NEEXISTUJÚ ŽIADNE OBLASTI V ODBORE, ABY BOLO MOŽNÉ MAŤ PRÍSLUŠNÉ MULTIMEDIÁLNE VYBAVENIE VO SVOJEJ UČEBNEJ KOMORE. NÁVRH NA ZRIADENIE MOBILNÉHO LABORATÓRIA S DOBRE FUNGUJÚCIM NOTEBOOKOVÝM SYSTÉMOM NA PODPORU VYSOKO KYSLÉHO A VYSOKOKAPACITNÉHO SOFTVÉRU A INÝCH RÁMCOV. PRIDRUŽENÝ VOZÍK SA POUŽÍVA NA UĽAHČENIE ICH POHYBU POČAS HODÍN NA POŽIADANIE. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NAŠA STREDNÁ ŠKOLA, S RÔZNYMI LABORATÓRIAMI, A TO Z HĽADISKA INFORMAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ, ALE S OHĽADOM NA VZDELANIE, V KTOROM JE POTREBNÁ PRÍTOMNOSŤ MULTIMEDITENIT VO VŠETKÝCH ŠTUDIJNÝCH PREDMETOCH, VYPLÝVA ZO SKUTOČNOSTI, ŽE NEEXISTUJÚ ŽIADNE OBLASTI V ODBORE, ABY BOLO MOŽNÉ MAŤ PRÍSLUŠNÉ MULTIMEDIÁLNE VYBAVENIE VO SVOJEJ UČEBNEJ KOMORE. NÁVRH NA ZRIADENIE MOBILNÉHO LABORATÓRIA S DOBRE FUNGUJÚCIM NOTEBOOKOVÝM SYSTÉMOM NA PODPORU VYSOKO KYSLÉHO A VYSOKOKAPACITNÉHO SOFTVÉRU A INÝCH RÁMCOV. PRIDRUŽENÝ VOZÍK SA POUŽÍVA NA UĽAHČENIE ICH POHYBU POČAS HODÍN NA POŽIADANIE. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-ISKOLA SEKONDARJA TAGĦNA, B’DIVERSI LABORATORJI, KEMM F’TERMINI TA’ TEKNOLOĠIJA INFORMATIKA, IŻDA BIL-ĦSIEB TA’ EDUKAZZJONI LI FIHA L-PREŻENZA TA’ MULTIMEDITENIT HIJA MEĦTIEĠA FIS-SUĠĠETTI KOLLHA TAL-ISTUDJU, TIRRIŻULTA MILL-FATT LI MA HEMMX OQSMA FIL-QASAM SABIEX IKUN HEMM IT-TAGĦMIR MULTIMEDJALI RILEVANTI FIL-KAMRA TAT-TAGĦLIM TAGĦHA. GĦALHEKK IL-PROPOSTA LI JITWAQQAF LABORATORJU MOBBLI B’SISTEMA TA’ NOTEBOOK LI TAĦDEM SEW BIEX TAPPOĠĠA KEMM SOFTWER B’LIVELL GĦOLI TA’ AĊIDU KIF UKOLL TA’ KAPAĊITÀ GĦOLJA U OQFSA OĦRA. IT-TROLI ASSOĊJAT GĦANDU JINTUŻA BIEX JIFFAĊILITA L-MOVIMENT TAGĦHOM MATUL IL-LEZZJONIJIET META MITLUB. (Maltese)
Property / summary: L-ISKOLA SEKONDARJA TAGĦNA, B’DIVERSI LABORATORJI, KEMM F’TERMINI TA’ TEKNOLOĠIJA INFORMATIKA, IŻDA BIL-ĦSIEB TA’ EDUKAZZJONI LI FIHA L-PREŻENZA TA’ MULTIMEDITENIT HIJA MEĦTIEĠA FIS-SUĠĠETTI KOLLHA TAL-ISTUDJU, TIRRIŻULTA MILL-FATT LI MA HEMMX OQSMA FIL-QASAM SABIEX IKUN HEMM IT-TAGĦMIR MULTIMEDJALI RILEVANTI FIL-KAMRA TAT-TAGĦLIM TAGĦHA. GĦALHEKK IL-PROPOSTA LI JITWAQQAF LABORATORJU MOBBLI B’SISTEMA TA’ NOTEBOOK LI TAĦDEM SEW BIEX TAPPOĠĠA KEMM SOFTWER B’LIVELL GĦOLI TA’ AĊIDU KIF UKOLL TA’ KAPAĊITÀ GĦOLJA U OQFSA OĦRA. IT-TROLI ASSOĊJAT GĦANDU JINTUŻA BIEX JIFFAĊILITA L-MOVIMENT TAGĦHOM MATUL IL-LEZZJONIJIET META MITLUB. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-ISKOLA SEKONDARJA TAGĦNA, B’DIVERSI LABORATORJI, KEMM F’TERMINI TA’ TEKNOLOĠIJA INFORMATIKA, IŻDA BIL-ĦSIEB TA’ EDUKAZZJONI LI FIHA L-PREŻENZA TA’ MULTIMEDITENIT HIJA MEĦTIEĠA FIS-SUĠĠETTI KOLLHA TAL-ISTUDJU, TIRRIŻULTA MILL-FATT LI MA HEMMX OQSMA FIL-QASAM SABIEX IKUN HEMM IT-TAGĦMIR MULTIMEDJALI RILEVANTI FIL-KAMRA TAT-TAGĦLIM TAGĦHA. GĦALHEKK IL-PROPOSTA LI JITWAQQAF LABORATORJU MOBBLI B’SISTEMA TA’ NOTEBOOK LI TAĦDEM SEW BIEX TAPPOĠĠA KEMM SOFTWER B’LIVELL GĦOLI TA’ AĊIDU KIF UKOLL TA’ KAPAĊITÀ GĦOLJA U OQFSA OĦRA. IT-TROLI ASSOĊJAT GĦANDU JINTUŻA BIEX JIFFAĊILITA L-MOVIMENT TAGĦHOM MATUL IL-LEZZJONIJIET META MITLUB. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NOSSA ESCOLA SECUNDÁRIA, COM VÁRIOS LABORATÓRIOS, TANTO EM TERMOS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, MAS COM VISTA A UMA EDUCAÇÃO EM QUE A PRESENÇA DE MULTIMEDITENIT É NECESSÁRIA EM TODAS AS DISCIPLINAS DO ESTUDO, DECORRE DO FATO DE QUE NÃO HÁ ÁREAS NO CAMPO PARA TER O EQUIPAMENTO MULTIMÍDIA RELEVANTE EM SUA SALA DE ENSINO. DAÍ A PROPOSTA DE CRIAR UM LABORATÓRIO MÓVEL DOTADO DE UM SISTEMA PORTÁTIL QUE FUNCIONE BEM, A FIM DE APOIAR SOFTWARE DE ELEVADA ACIDEZ E DE ELEVADA CAPACIDADE E OUTROS QUADROS. O CARRINHO ASSOCIADO DEVE SER UTILIZADO PARA FACILITAR A SUA DESLOCAÇÃO DURANTE AS AULAS, QUANDO SOLICITADO. (Portuguese)
Property / summary: NOSSA ESCOLA SECUNDÁRIA, COM VÁRIOS LABORATÓRIOS, TANTO EM TERMOS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, MAS COM VISTA A UMA EDUCAÇÃO EM QUE A PRESENÇA DE MULTIMEDITENIT É NECESSÁRIA EM TODAS AS DISCIPLINAS DO ESTUDO, DECORRE DO FATO DE QUE NÃO HÁ ÁREAS NO CAMPO PARA TER O EQUIPAMENTO MULTIMÍDIA RELEVANTE EM SUA SALA DE ENSINO. DAÍ A PROPOSTA DE CRIAR UM LABORATÓRIO MÓVEL DOTADO DE UM SISTEMA PORTÁTIL QUE FUNCIONE BEM, A FIM DE APOIAR SOFTWARE DE ELEVADA ACIDEZ E DE ELEVADA CAPACIDADE E OUTROS QUADROS. O CARRINHO ASSOCIADO DEVE SER UTILIZADO PARA FACILITAR A SUA DESLOCAÇÃO DURANTE AS AULAS, QUANDO SOLICITADO. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NOSSA ESCOLA SECUNDÁRIA, COM VÁRIOS LABORATÓRIOS, TANTO EM TERMOS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, MAS COM VISTA A UMA EDUCAÇÃO EM QUE A PRESENÇA DE MULTIMEDITENIT É NECESSÁRIA EM TODAS AS DISCIPLINAS DO ESTUDO, DECORRE DO FATO DE QUE NÃO HÁ ÁREAS NO CAMPO PARA TER O EQUIPAMENTO MULTIMÍDIA RELEVANTE EM SUA SALA DE ENSINO. DAÍ A PROPOSTA DE CRIAR UM LABORATÓRIO MÓVEL DOTADO DE UM SISTEMA PORTÁTIL QUE FUNCIONE BEM, A FIM DE APOIAR SOFTWARE DE ELEVADA ACIDEZ E DE ELEVADA CAPACIDADE E OUTROS QUADROS. O CARRINHO ASSOCIADO DEVE SER UTILIZADO PARA FACILITAR A SUA DESLOCAÇÃO DURANTE AS AULAS, QUANDO SOLICITADO. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LUKIOMME, JOSSA ON USEITA LABORATORIOITA SEKÄ TIETOTEKNIIKAN ETTÄ SELLAISEN KOULUTUKSEN KANNALTA, JOSSA VAADITAAN MULTIMEDITENITIN LÄSNÄOLOA KAIKISSA OPPIAINEISSA, JOHTUU SIITÄ, ETTÄ ALALLA EI OLE ALUEITA, JOTTA SEN OPETUSKAMARISSA OLISI TARVITTAVAT MULTIMEDIALAITTEET. TÄMÄN VUOKSI EHDOTETAAN, ETTÄ PERUSTETAAN LIIKKUVA LABORATORIO, JOSSA ON TOIMIVA KANNETTAVA TIETOKONEJÄRJESTELMÄ, JOLLA TUETAAN SEKÄ HAPPO- ETTÄ SUUREN KAPASITEETIN OHJELMISTOJA JA MUITA JÄRJESTELMIÄ. NIIHIN LIITTYVÄÄ VAUNUA ON KÄYTETTÄVÄ HELPOTTAMAAN NIIDEN LIIKKUMISTA OPPITUNTIEN AIKANA PYYDETTÄESSÄ. (Finnish)
Property / summary: LUKIOMME, JOSSA ON USEITA LABORATORIOITA SEKÄ TIETOTEKNIIKAN ETTÄ SELLAISEN KOULUTUKSEN KANNALTA, JOSSA VAADITAAN MULTIMEDITENITIN LÄSNÄOLOA KAIKISSA OPPIAINEISSA, JOHTUU SIITÄ, ETTÄ ALALLA EI OLE ALUEITA, JOTTA SEN OPETUSKAMARISSA OLISI TARVITTAVAT MULTIMEDIALAITTEET. TÄMÄN VUOKSI EHDOTETAAN, ETTÄ PERUSTETAAN LIIKKUVA LABORATORIO, JOSSA ON TOIMIVA KANNETTAVA TIETOKONEJÄRJESTELMÄ, JOLLA TUETAAN SEKÄ HAPPO- ETTÄ SUUREN KAPASITEETIN OHJELMISTOJA JA MUITA JÄRJESTELMIÄ. NIIHIN LIITTYVÄÄ VAUNUA ON KÄYTETTÄVÄ HELPOTTAMAAN NIIDEN LIIKKUMISTA OPPITUNTIEN AIKANA PYYDETTÄESSÄ. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LUKIOMME, JOSSA ON USEITA LABORATORIOITA SEKÄ TIETOTEKNIIKAN ETTÄ SELLAISEN KOULUTUKSEN KANNALTA, JOSSA VAADITAAN MULTIMEDITENITIN LÄSNÄOLOA KAIKISSA OPPIAINEISSA, JOHTUU SIITÄ, ETTÄ ALALLA EI OLE ALUEITA, JOTTA SEN OPETUSKAMARISSA OLISI TARVITTAVAT MULTIMEDIALAITTEET. TÄMÄN VUOKSI EHDOTETAAN, ETTÄ PERUSTETAAN LIIKKUVA LABORATORIO, JOSSA ON TOIMIVA KANNETTAVA TIETOKONEJÄRJESTELMÄ, JOLLA TUETAAN SEKÄ HAPPO- ETTÄ SUUREN KAPASITEETIN OHJELMISTOJA JA MUITA JÄRJESTELMIÄ. NIIHIN LIITTYVÄÄ VAUNUA ON KÄYTETTÄVÄ HELPOTTAMAAN NIIDEN LIIKKUMISTA OPPITUNTIEN AIKANA PYYDETTÄESSÄ. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NASZA SZKOŁA ŚREDNIA, Z RÓŻNYMI LABORATORIAMI, ZARÓWNO POD WZGLĘDEM TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ, ALE Z MYŚLĄ O EDUKACJI, W KTÓREJ OBECNOŚĆ MULTIMEDITENIT JEST WYMAGANA WE WSZYSTKICH PRZEDMIOTACH STUDIÓW, WYNIKA Z FAKTU, ŻE NIE MA OBSZARÓW W TEJ DZIEDZINIE, ABY MIEĆ ODPOWIEDNI SPRZĘT MULTIMEDIALNY W SWOJEJ IZBIE DYDAKTYCZNEJ. W ZWIĄZKU Z TYM WNIOSEK DOTYCZĄCY UTWORZENIA MOBILNEGO LABORATORIUM Z DOBRZE FUNKCJONUJĄCYM SYSTEMEM NOTEBOOKÓW, KTÓRY WSPIERAŁBY ZARÓWNO OPROGRAMOWANIE O WYSOKIEJ ZAWARTOŚCI KWASÓW, JAK I OPROGRAMOWANIE O DUŻEJ POJEMNOŚCI ORAZ INNE RAMY. NA ŻĄDANIE NALEŻY WYKORZYSTAĆ WÓZEK TOWARZYSZĄCY, ABY UŁATWIĆ ICH PRZEMIESZCZANIE SIĘ PODCZAS LEKCJI. (Polish)
Property / summary: NASZA SZKOŁA ŚREDNIA, Z RÓŻNYMI LABORATORIAMI, ZARÓWNO POD WZGLĘDEM TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ, ALE Z MYŚLĄ O EDUKACJI, W KTÓREJ OBECNOŚĆ MULTIMEDITENIT JEST WYMAGANA WE WSZYSTKICH PRZEDMIOTACH STUDIÓW, WYNIKA Z FAKTU, ŻE NIE MA OBSZARÓW W TEJ DZIEDZINIE, ABY MIEĆ ODPOWIEDNI SPRZĘT MULTIMEDIALNY W SWOJEJ IZBIE DYDAKTYCZNEJ. W ZWIĄZKU Z TYM WNIOSEK DOTYCZĄCY UTWORZENIA MOBILNEGO LABORATORIUM Z DOBRZE FUNKCJONUJĄCYM SYSTEMEM NOTEBOOKÓW, KTÓRY WSPIERAŁBY ZARÓWNO OPROGRAMOWANIE O WYSOKIEJ ZAWARTOŚCI KWASÓW, JAK I OPROGRAMOWANIE O DUŻEJ POJEMNOŚCI ORAZ INNE RAMY. NA ŻĄDANIE NALEŻY WYKORZYSTAĆ WÓZEK TOWARZYSZĄCY, ABY UŁATWIĆ ICH PRZEMIESZCZANIE SIĘ PODCZAS LEKCJI. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NASZA SZKOŁA ŚREDNIA, Z RÓŻNYMI LABORATORIAMI, ZARÓWNO POD WZGLĘDEM TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ, ALE Z MYŚLĄ O EDUKACJI, W KTÓREJ OBECNOŚĆ MULTIMEDITENIT JEST WYMAGANA WE WSZYSTKICH PRZEDMIOTACH STUDIÓW, WYNIKA Z FAKTU, ŻE NIE MA OBSZARÓW W TEJ DZIEDZINIE, ABY MIEĆ ODPOWIEDNI SPRZĘT MULTIMEDIALNY W SWOJEJ IZBIE DYDAKTYCZNEJ. W ZWIĄZKU Z TYM WNIOSEK DOTYCZĄCY UTWORZENIA MOBILNEGO LABORATORIUM Z DOBRZE FUNKCJONUJĄCYM SYSTEMEM NOTEBOOKÓW, KTÓRY WSPIERAŁBY ZARÓWNO OPROGRAMOWANIE O WYSOKIEJ ZAWARTOŚCI KWASÓW, JAK I OPROGRAMOWANIE O DUŻEJ POJEMNOŚCI ORAZ INNE RAMY. NA ŻĄDANIE NALEŻY WYKORZYSTAĆ WÓZEK TOWARZYSZĄCY, ABY UŁATWIĆ ICH PRZEMIESZCZANIE SIĘ PODCZAS LEKCJI. (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NAŠA SREDNJA ŠOLA Z RAZLIČNIMI LABORATORIJI, TAKO Z VIDIKA INFORMACIJSKE TEHNOLOGIJE, AMPAK Z NAMENOM IZOBRAŽEVANJA, V KATEREM JE PRISOTNOST MULTIMEDITENIT POTREBNA V VSEH ŠTUDIJSKIH PREDMETIH, IZHAJA IZ DEJSTVA, DA NA TEM PODROČJU NI PODROČIJ, DA BI IMELI USTREZNO MULTIMEDIJSKO OPREMO V SVOJI UČNI ZBORNICI. ZATO PREDLOG ZA VZPOSTAVITEV MOBILNEGA LABORATORIJA Z DOBRO DELUJOČIM PRENOSNIM SISTEMOM, KI BO PODPIRAL VISOKOKISLINSKO IN VISOKO ZMOGLJIVO PROGRAMSKO OPREMO TER DRUGE OKVIRE. S TEM POVEZANI VOZIČEK SE NA ZAHTEVO UPORABI ZA LAŽJE GIBANJE MED POUKOM. (Slovenian)
Property / summary: NAŠA SREDNJA ŠOLA Z RAZLIČNIMI LABORATORIJI, TAKO Z VIDIKA INFORMACIJSKE TEHNOLOGIJE, AMPAK Z NAMENOM IZOBRAŽEVANJA, V KATEREM JE PRISOTNOST MULTIMEDITENIT POTREBNA V VSEH ŠTUDIJSKIH PREDMETIH, IZHAJA IZ DEJSTVA, DA NA TEM PODROČJU NI PODROČIJ, DA BI IMELI USTREZNO MULTIMEDIJSKO OPREMO V SVOJI UČNI ZBORNICI. ZATO PREDLOG ZA VZPOSTAVITEV MOBILNEGA LABORATORIJA Z DOBRO DELUJOČIM PRENOSNIM SISTEMOM, KI BO PODPIRAL VISOKOKISLINSKO IN VISOKO ZMOGLJIVO PROGRAMSKO OPREMO TER DRUGE OKVIRE. S TEM POVEZANI VOZIČEK SE NA ZAHTEVO UPORABI ZA LAŽJE GIBANJE MED POUKOM. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NAŠA SREDNJA ŠOLA Z RAZLIČNIMI LABORATORIJI, TAKO Z VIDIKA INFORMACIJSKE TEHNOLOGIJE, AMPAK Z NAMENOM IZOBRAŽEVANJA, V KATEREM JE PRISOTNOST MULTIMEDITENIT POTREBNA V VSEH ŠTUDIJSKIH PREDMETIH, IZHAJA IZ DEJSTVA, DA NA TEM PODROČJU NI PODROČIJ, DA BI IMELI USTREZNO MULTIMEDIJSKO OPREMO V SVOJI UČNI ZBORNICI. ZATO PREDLOG ZA VZPOSTAVITEV MOBILNEGA LABORATORIJA Z DOBRO DELUJOČIM PRENOSNIM SISTEMOM, KI BO PODPIRAL VISOKOKISLINSKO IN VISOKO ZMOGLJIVO PROGRAMSKO OPREMO TER DRUGE OKVIRE. S TEM POVEZANI VOZIČEK SE NA ZAHTEVO UPORABI ZA LAŽJE GIBANJE MED POUKOM. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NAŠE STŘEDNÍ ŠKOLA S RŮZNÝMI LABORATOŘEMI, A TO JAK Z HLEDISKA INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ, TAK S OHLEDEM NA VZDĚLÁNÍ, V NĚMŽ JE VYŽADOVÁNA PŘÍTOMNOST MULTIMEDITENIT VE VŠECH STUDIJNÍCH PŘEDMĚTECH, VYPLÝVÁ ZE SKUTEČNOSTI, ŽE V OBORU NEEXISTUJÍ ŽÁDNÉ OBLASTI, ABY BYLO MOŽNÉ MÍT PŘÍSLUŠNÉ MULTIMEDIÁLNÍ VYBAVENÍ VE SVÉ UČEBNÍ KOMOŘE. PROTO NÁVRH NA ZŘÍZENÍ MOBILNÍ LABORATOŘE S DOBŘE FUNGUJÍCÍM NOTEBOOKOVÝM SYSTÉMEM NA PODPORU VYSOCE KYSELÉHO A VYSOKOKAPACITNÍHO SOFTWARU A DALŠÍCH RÁMCŮ. PŘÍSLUŠNÝ VOZÍK SE POUŽIJE K USNADNĚNÍ JEJICH POHYBU BĚHEM VÝUKY, JE-LI O TO POŽÁDÁN. (Czech)
Property / summary: NAŠE STŘEDNÍ ŠKOLA S RŮZNÝMI LABORATOŘEMI, A TO JAK Z HLEDISKA INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ, TAK S OHLEDEM NA VZDĚLÁNÍ, V NĚMŽ JE VYŽADOVÁNA PŘÍTOMNOST MULTIMEDITENIT VE VŠECH STUDIJNÍCH PŘEDMĚTECH, VYPLÝVÁ ZE SKUTEČNOSTI, ŽE V OBORU NEEXISTUJÍ ŽÁDNÉ OBLASTI, ABY BYLO MOŽNÉ MÍT PŘÍSLUŠNÉ MULTIMEDIÁLNÍ VYBAVENÍ VE SVÉ UČEBNÍ KOMOŘE. PROTO NÁVRH NA ZŘÍZENÍ MOBILNÍ LABORATOŘE S DOBŘE FUNGUJÍCÍM NOTEBOOKOVÝM SYSTÉMEM NA PODPORU VYSOCE KYSELÉHO A VYSOKOKAPACITNÍHO SOFTWARU A DALŠÍCH RÁMCŮ. PŘÍSLUŠNÝ VOZÍK SE POUŽIJE K USNADNĚNÍ JEJICH POHYBU BĚHEM VÝUKY, JE-LI O TO POŽÁDÁN. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NAŠE STŘEDNÍ ŠKOLA S RŮZNÝMI LABORATOŘEMI, A TO JAK Z HLEDISKA INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ, TAK S OHLEDEM NA VZDĚLÁNÍ, V NĚMŽ JE VYŽADOVÁNA PŘÍTOMNOST MULTIMEDITENIT VE VŠECH STUDIJNÍCH PŘEDMĚTECH, VYPLÝVÁ ZE SKUTEČNOSTI, ŽE V OBORU NEEXISTUJÍ ŽÁDNÉ OBLASTI, ABY BYLO MOŽNÉ MÍT PŘÍSLUŠNÉ MULTIMEDIÁLNÍ VYBAVENÍ VE SVÉ UČEBNÍ KOMOŘE. PROTO NÁVRH NA ZŘÍZENÍ MOBILNÍ LABORATOŘE S DOBŘE FUNGUJÍCÍM NOTEBOOKOVÝM SYSTÉMEM NA PODPORU VYSOCE KYSELÉHO A VYSOKOKAPACITNÍHO SOFTWARU A DALŠÍCH RÁMCŮ. PŘÍSLUŠNÝ VOZÍK SE POUŽIJE K USNADNĚNÍ JEJICH POHYBU BĚHEM VÝUKY, JE-LI O TO POŽÁDÁN. (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MŪSŲ VIDURINĖ MOKYKLA SU ĮVAIRIOMIS LABORATORIJOMIS, TIEK INFORMACINIŲ TECHNOLOGIJŲ, BET SIEKIANT ŠVIETIMO, KURIAME MULTIMEDITENIT YRA BŪTINAS VISŲ STUDIJŲ DALYKŲ, ATSIRANDA DĖL TO, KAD NĖRA SRIČIŲ ŠIOJE SRITYJE, SIEKIANT TURĖTI ATITINKAMĄ DAUGIALYPĖS TERPĖS ĮRANGĄ SAVO MOKYMO SALĖJE. TODĖL SIŪLOMA SUKURTI MOBILIĄJĄ LABORATORIJĄ SU GERAI VEIKIANČIA NEŠIOJAMOJO KOMPIUTERIO SISTEMA, KURI REMTŲ TIEK DIDELIO RŪGŠTINGUMO, TIEK DIDELIO PAJĖGUMO PROGRAMINĘ ĮRANGĄ IR KITAS SISTEMAS. SUSIJĘS VEŽIMĖLIS NAUDOJAMAS SIEKIANT PALENGVINTI JŲ JUDĖJIMĄ PAMOKŲ METU, KAI TO PAPRAŠOMA. (Lithuanian)
Property / summary: MŪSŲ VIDURINĖ MOKYKLA SU ĮVAIRIOMIS LABORATORIJOMIS, TIEK INFORMACINIŲ TECHNOLOGIJŲ, BET SIEKIANT ŠVIETIMO, KURIAME MULTIMEDITENIT YRA BŪTINAS VISŲ STUDIJŲ DALYKŲ, ATSIRANDA DĖL TO, KAD NĖRA SRIČIŲ ŠIOJE SRITYJE, SIEKIANT TURĖTI ATITINKAMĄ DAUGIALYPĖS TERPĖS ĮRANGĄ SAVO MOKYMO SALĖJE. TODĖL SIŪLOMA SUKURTI MOBILIĄJĄ LABORATORIJĄ SU GERAI VEIKIANČIA NEŠIOJAMOJO KOMPIUTERIO SISTEMA, KURI REMTŲ TIEK DIDELIO RŪGŠTINGUMO, TIEK DIDELIO PAJĖGUMO PROGRAMINĘ ĮRANGĄ IR KITAS SISTEMAS. SUSIJĘS VEŽIMĖLIS NAUDOJAMAS SIEKIANT PALENGVINTI JŲ JUDĖJIMĄ PAMOKŲ METU, KAI TO PAPRAŠOMA. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MŪSŲ VIDURINĖ MOKYKLA SU ĮVAIRIOMIS LABORATORIJOMIS, TIEK INFORMACINIŲ TECHNOLOGIJŲ, BET SIEKIANT ŠVIETIMO, KURIAME MULTIMEDITENIT YRA BŪTINAS VISŲ STUDIJŲ DALYKŲ, ATSIRANDA DĖL TO, KAD NĖRA SRIČIŲ ŠIOJE SRITYJE, SIEKIANT TURĖTI ATITINKAMĄ DAUGIALYPĖS TERPĖS ĮRANGĄ SAVO MOKYMO SALĖJE. TODĖL SIŪLOMA SUKURTI MOBILIĄJĄ LABORATORIJĄ SU GERAI VEIKIANČIA NEŠIOJAMOJO KOMPIUTERIO SISTEMA, KURI REMTŲ TIEK DIDELIO RŪGŠTINGUMO, TIEK DIDELIO PAJĖGUMO PROGRAMINĘ ĮRANGĄ IR KITAS SISTEMAS. SUSIJĘS VEŽIMĖLIS NAUDOJAMAS SIEKIANT PALENGVINTI JŲ JUDĖJIMĄ PAMOKŲ METU, KAI TO PAPRAŠOMA. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MŪSU VIDUSSKOLA AR DAŽĀDĀM LABORATORIJĀM GAN ATTIECĪBĀ UZ INFORMĀCIJAS TEHNOLOĢIJĀM, GAN AR MĒRĶI IEGŪT IZGLĪTĪBU, KURĀ MULTIMEDITENITĪTA KLĀTBŪTNE IR NEPIECIEŠAMA VISOS MĀCĪBU PRIEKŠMETOS, IZRIET NO TĀ, KA ŠAJĀ JOMĀ NAV NEVIENAS JOMAS, LAI TĀS MĀCĪBU ZĀLĒ BŪTU ATBILSTOŠS MULTIMEDIJU APRĪKOJUMS. TĀPĒC PRIEKŠLIKUMS IZVEIDOT MOBILO LABORATORIJU AR LABI FUNKCIONĒJOŠU PIEZĪMJDATORU SISTĒMU, LAI ATBALSTĪTU GAN AUGSTAS SKĀBES, GAN LIELJAUDAS PROGRAMMATŪRU UN CITAS SISTĒMAS. ATTIECĪGOS RATIŅUS PĒC PIEPRASĪJUMA IZMANTO, LAI ATVIEGLOTU TO PĀRVIETOŠANOS MĀCĪBU STUNDU LAIKĀ. (Latvian)
Property / summary: MŪSU VIDUSSKOLA AR DAŽĀDĀM LABORATORIJĀM GAN ATTIECĪBĀ UZ INFORMĀCIJAS TEHNOLOĢIJĀM, GAN AR MĒRĶI IEGŪT IZGLĪTĪBU, KURĀ MULTIMEDITENITĪTA KLĀTBŪTNE IR NEPIECIEŠAMA VISOS MĀCĪBU PRIEKŠMETOS, IZRIET NO TĀ, KA ŠAJĀ JOMĀ NAV NEVIENAS JOMAS, LAI TĀS MĀCĪBU ZĀLĒ BŪTU ATBILSTOŠS MULTIMEDIJU APRĪKOJUMS. TĀPĒC PRIEKŠLIKUMS IZVEIDOT MOBILO LABORATORIJU AR LABI FUNKCIONĒJOŠU PIEZĪMJDATORU SISTĒMU, LAI ATBALSTĪTU GAN AUGSTAS SKĀBES, GAN LIELJAUDAS PROGRAMMATŪRU UN CITAS SISTĒMAS. ATTIECĪGOS RATIŅUS PĒC PIEPRASĪJUMA IZMANTO, LAI ATVIEGLOTU TO PĀRVIETOŠANOS MĀCĪBU STUNDU LAIKĀ. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MŪSU VIDUSSKOLA AR DAŽĀDĀM LABORATORIJĀM GAN ATTIECĪBĀ UZ INFORMĀCIJAS TEHNOLOĢIJĀM, GAN AR MĒRĶI IEGŪT IZGLĪTĪBU, KURĀ MULTIMEDITENITĪTA KLĀTBŪTNE IR NEPIECIEŠAMA VISOS MĀCĪBU PRIEKŠMETOS, IZRIET NO TĀ, KA ŠAJĀ JOMĀ NAV NEVIENAS JOMAS, LAI TĀS MĀCĪBU ZĀLĒ BŪTU ATBILSTOŠS MULTIMEDIJU APRĪKOJUMS. TĀPĒC PRIEKŠLIKUMS IZVEIDOT MOBILO LABORATORIJU AR LABI FUNKCIONĒJOŠU PIEZĪMJDATORU SISTĒMU, LAI ATBALSTĪTU GAN AUGSTAS SKĀBES, GAN LIELJAUDAS PROGRAMMATŪRU UN CITAS SISTĒMAS. ATTIECĪGOS RATIŅUS PĒC PIEPRASĪJUMA IZMANTO, LAI ATVIEGLOTU TO PĀRVIETOŠANOS MĀCĪBU STUNDU LAIKĀ. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
НАШЕТО СРЕДНО УЧИЛИЩЕ, С РАЗЛИЧНИ ЛАБОРАТОРИИ, КАКТО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ИНФОРМАЦИОННИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, ТАКА И С ОГЛЕД НА ОБРАЗОВАНИЕ, В КОЕТО ПРИСЪСТВИЕТО НА MULTIMEDITENIT СЕ ИЗИСКВА ВЪВ ВСИЧКИ УЧЕБНИ ПРЕДМЕТИ, ПРОИЗТИЧА ОТ ФАКТА, ЧЕ НЯМА ОБЛАСТИ В ТАЗИ ОБЛАСТ, ЗА ДА ИМА СЪОТВЕТНОТО МУЛТИМЕДИЙНО ОБОРУДВАНЕ В ПРЕПОДАВАТЕЛСКАТА СИ КАМАРА. ЕТО ЗАЩО ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА СЪЗДАВАНЕ НА МОБИЛНА ЛАБОРАТОРИЯ С ДОБРЕ ФУНКЦИОНИРАЩА СИСТЕМА ЗА ПРЕНОСИМИ КОМПЮТРИ, КОЯТО ДА ПОДДЪРЖА КАКТО СОФТУЕР С ВИСОК КИСЕЛИНЕН, ТАКА И ВИСОК КАПАЦИТЕТ, КАКТО И ДРУГИ РАМКИ. СЪОТВЕТНАТА КОЛИЧКА СЕ ИЗПОЛЗВА, ЗА ДА СЕ УЛЕСНИ ДВИЖЕНИЕТО ИМ ПО ВРЕМЕ НА ЧАСОВЕТЕ, КОГАТО ТОВА Е ПОИСКАНО. (Bulgarian)
Property / summary: НАШЕТО СРЕДНО УЧИЛИЩЕ, С РАЗЛИЧНИ ЛАБОРАТОРИИ, КАКТО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ИНФОРМАЦИОННИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, ТАКА И С ОГЛЕД НА ОБРАЗОВАНИЕ, В КОЕТО ПРИСЪСТВИЕТО НА MULTIMEDITENIT СЕ ИЗИСКВА ВЪВ ВСИЧКИ УЧЕБНИ ПРЕДМЕТИ, ПРОИЗТИЧА ОТ ФАКТА, ЧЕ НЯМА ОБЛАСТИ В ТАЗИ ОБЛАСТ, ЗА ДА ИМА СЪОТВЕТНОТО МУЛТИМЕДИЙНО ОБОРУДВАНЕ В ПРЕПОДАВАТЕЛСКАТА СИ КАМАРА. ЕТО ЗАЩО ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА СЪЗДАВАНЕ НА МОБИЛНА ЛАБОРАТОРИЯ С ДОБРЕ ФУНКЦИОНИРАЩА СИСТЕМА ЗА ПРЕНОСИМИ КОМПЮТРИ, КОЯТО ДА ПОДДЪРЖА КАКТО СОФТУЕР С ВИСОК КИСЕЛИНЕН, ТАКА И ВИСОК КАПАЦИТЕТ, КАКТО И ДРУГИ РАМКИ. СЪОТВЕТНАТА КОЛИЧКА СЕ ИЗПОЛЗВА, ЗА ДА СЕ УЛЕСНИ ДВИЖЕНИЕТО ИМ ПО ВРЕМЕ НА ЧАСОВЕТЕ, КОГАТО ТОВА Е ПОИСКАНО. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: НАШЕТО СРЕДНО УЧИЛИЩЕ, С РАЗЛИЧНИ ЛАБОРАТОРИИ, КАКТО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ИНФОРМАЦИОННИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, ТАКА И С ОГЛЕД НА ОБРАЗОВАНИЕ, В КОЕТО ПРИСЪСТВИЕТО НА MULTIMEDITENIT СЕ ИЗИСКВА ВЪВ ВСИЧКИ УЧЕБНИ ПРЕДМЕТИ, ПРОИЗТИЧА ОТ ФАКТА, ЧЕ НЯМА ОБЛАСТИ В ТАЗИ ОБЛАСТ, ЗА ДА ИМА СЪОТВЕТНОТО МУЛТИМЕДИЙНО ОБОРУДВАНЕ В ПРЕПОДАВАТЕЛСКАТА СИ КАМАРА. ЕТО ЗАЩО ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА СЪЗДАВАНЕ НА МОБИЛНА ЛАБОРАТОРИЯ С ДОБРЕ ФУНКЦИОНИРАЩА СИСТЕМА ЗА ПРЕНОСИМИ КОМПЮТРИ, КОЯТО ДА ПОДДЪРЖА КАКТО СОФТУЕР С ВИСОК КИСЕЛИНЕН, ТАКА И ВИСОК КАПАЦИТЕТ, КАКТО И ДРУГИ РАМКИ. СЪОТВЕТНАТА КОЛИЧКА СЕ ИЗПОЛЗВА, ЗА ДА СЕ УЛЕСНИ ДВИЖЕНИЕТО ИМ ПО ВРЕМЕ НА ЧАСОВЕТЕ, КОГАТО ТОВА Е ПОИСКАНО. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KÖZÉPISKOLÁNK, KÜLÖNBÖZŐ LABORATÓRIUMOKKAL, MIND AZ INFORMATIKA SZEMPONTJÁBÓL, HANEM EGY OLYAN OKTATÁS CÉLJÁBÓL, AMELYBEN A MULTIMEDITENIT JELENLÉTE MINDEN TANTÁRGYBAN SZÜKSÉGES, ABBÓL A TÉNYBŐL ERED, HOGY NINCSENEK OLYAN TERÜLETEK A TERÜLETEN, AMELYEK A MEGFELELŐ MULTIMÉDIÁS BERENDEZÉSEKET AZ OKTATÁSI KAMARÁBAN TÁROLJÁK. EZÉRT AZ A JAVASLAT, HOGY HOZZANAK LÉTRE EGY JÓL MŰKÖDŐ NOTEBOOK-RENDSZERREL RENDELKEZŐ MOBIL LABORATÓRIUMOT, AMELY TÁMOGATJA MIND A MAGAS SAVTARTALMÚ, MIND A NAGY KAPACITÁSÚ SZOFTVEREKET ÉS EGYÉB KERETEKET. KÉRÉSRE A KAPCSOLÓDÓ VIZSGÁLÓKOCSIT KELL HASZNÁLNI A TANÓRÁK ALATTI MOZGÁSUK MEGKÖNNYÍTÉSÉRE. (Hungarian)
Property / summary: KÖZÉPISKOLÁNK, KÜLÖNBÖZŐ LABORATÓRIUMOKKAL, MIND AZ INFORMATIKA SZEMPONTJÁBÓL, HANEM EGY OLYAN OKTATÁS CÉLJÁBÓL, AMELYBEN A MULTIMEDITENIT JELENLÉTE MINDEN TANTÁRGYBAN SZÜKSÉGES, ABBÓL A TÉNYBŐL ERED, HOGY NINCSENEK OLYAN TERÜLETEK A TERÜLETEN, AMELYEK A MEGFELELŐ MULTIMÉDIÁS BERENDEZÉSEKET AZ OKTATÁSI KAMARÁBAN TÁROLJÁK. EZÉRT AZ A JAVASLAT, HOGY HOZZANAK LÉTRE EGY JÓL MŰKÖDŐ NOTEBOOK-RENDSZERREL RENDELKEZŐ MOBIL LABORATÓRIUMOT, AMELY TÁMOGATJA MIND A MAGAS SAVTARTALMÚ, MIND A NAGY KAPACITÁSÚ SZOFTVEREKET ÉS EGYÉB KERETEKET. KÉRÉSRE A KAPCSOLÓDÓ VIZSGÁLÓKOCSIT KELL HASZNÁLNI A TANÓRÁK ALATTI MOZGÁSUK MEGKÖNNYÍTÉSÉRE. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KÖZÉPISKOLÁNK, KÜLÖNBÖZŐ LABORATÓRIUMOKKAL, MIND AZ INFORMATIKA SZEMPONTJÁBÓL, HANEM EGY OLYAN OKTATÁS CÉLJÁBÓL, AMELYBEN A MULTIMEDITENIT JELENLÉTE MINDEN TANTÁRGYBAN SZÜKSÉGES, ABBÓL A TÉNYBŐL ERED, HOGY NINCSENEK OLYAN TERÜLETEK A TERÜLETEN, AMELYEK A MEGFELELŐ MULTIMÉDIÁS BERENDEZÉSEKET AZ OKTATÁSI KAMARÁBAN TÁROLJÁK. EZÉRT AZ A JAVASLAT, HOGY HOZZANAK LÉTRE EGY JÓL MŰKÖDŐ NOTEBOOK-RENDSZERREL RENDELKEZŐ MOBIL LABORATÓRIUMOT, AMELY TÁMOGATJA MIND A MAGAS SAVTARTALMÚ, MIND A NAGY KAPACITÁSÚ SZOFTVEREKET ÉS EGYÉB KERETEKET. KÉRÉSRE A KAPCSOLÓDÓ VIZSGÁLÓKOCSIT KELL HASZNÁLNI A TANÓRÁK ALATTI MOZGÁSUK MEGKÖNNYÍTÉSÉRE. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ÁR MEÁNSCOIL, LE SAOTHARLANNA ÉAGSÚLA, ARAON Ó THAOBH NA TEICNEOLAÍOCHTA FAISNÉISE, ACH D’FHONN OIDEACHAS INA BHFUIL AN LÁITHREACHT MULTIMEDITENIT AG TEASTÁIL I NGACH NA HÁBHAIR STAIDÉIR, EASCRAÍONN AS AN BHFÍRIC NACH BHFUIL AON RÉIMSÍ SA RÉIMSE CHUN GO MBEADH AN TREALAMH ILMHEÁN ÁBHARTHA INA SEOMRA TEAGAISC. DÁ BHRÍ SIN, AN MOLADH SAOTHARLANN SHOGHLUAISTE A BHUNÚ AG A BHFUIL CÓRAS LEABHAR NÓTAÍ A FHEIDHMÍONN GO MAITH CHUN TACÚ LE BOGEARRAÍ ARD-AIGÉADACHA AGUS ARDACMHAINNE AGUS LE CREATAÍ EILE. ÚSÁIDFEAR AN TRALAÍ LENA MBAINEANN CHUN A NGLUAISEACHT A ÉASCÚ LE LINN NA GCEACHTANNA ARNA IARRAIDH SIN. (Irish)
Property / summary: ÁR MEÁNSCOIL, LE SAOTHARLANNA ÉAGSÚLA, ARAON Ó THAOBH NA TEICNEOLAÍOCHTA FAISNÉISE, ACH D’FHONN OIDEACHAS INA BHFUIL AN LÁITHREACHT MULTIMEDITENIT AG TEASTÁIL I NGACH NA HÁBHAIR STAIDÉIR, EASCRAÍONN AS AN BHFÍRIC NACH BHFUIL AON RÉIMSÍ SA RÉIMSE CHUN GO MBEADH AN TREALAMH ILMHEÁN ÁBHARTHA INA SEOMRA TEAGAISC. DÁ BHRÍ SIN, AN MOLADH SAOTHARLANN SHOGHLUAISTE A BHUNÚ AG A BHFUIL CÓRAS LEABHAR NÓTAÍ A FHEIDHMÍONN GO MAITH CHUN TACÚ LE BOGEARRAÍ ARD-AIGÉADACHA AGUS ARDACMHAINNE AGUS LE CREATAÍ EILE. ÚSÁIDFEAR AN TRALAÍ LENA MBAINEANN CHUN A NGLUAISEACHT A ÉASCÚ LE LINN NA GCEACHTANNA ARNA IARRAIDH SIN. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ÁR MEÁNSCOIL, LE SAOTHARLANNA ÉAGSÚLA, ARAON Ó THAOBH NA TEICNEOLAÍOCHTA FAISNÉISE, ACH D’FHONN OIDEACHAS INA BHFUIL AN LÁITHREACHT MULTIMEDITENIT AG TEASTÁIL I NGACH NA HÁBHAIR STAIDÉIR, EASCRAÍONN AS AN BHFÍRIC NACH BHFUIL AON RÉIMSÍ SA RÉIMSE CHUN GO MBEADH AN TREALAMH ILMHEÁN ÁBHARTHA INA SEOMRA TEAGAISC. DÁ BHRÍ SIN, AN MOLADH SAOTHARLANN SHOGHLUAISTE A BHUNÚ AG A BHFUIL CÓRAS LEABHAR NÓTAÍ A FHEIDHMÍONN GO MAITH CHUN TACÚ LE BOGEARRAÍ ARD-AIGÉADACHA AGUS ARDACMHAINNE AGUS LE CREATAÍ EILE. ÚSÁIDFEAR AN TRALAÍ LENA MBAINEANN CHUN A NGLUAISEACHT A ÉASCÚ LE LINN NA GCEACHTANNA ARNA IARRAIDH SIN. (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VÅR GYMNASIESKOLA, MED OLIKA LABORATORIER, BÅDE NÄR DET GÄLLER INFORMATIONSTEKNIK, MEN MED SIKTE PÅ EN UTBILDNING DÄR NÄRVARO AV MULTIMEDITENIT KRÄVS I ALLA STUDIEÄMNEN, HÄRRÖR FRÅN DET FAKTUM ATT DET INTE FINNS NÅGRA OMRÅDEN INOM OMRÅDET FÖR ATT HA DEN RELEVANTA MULTIMEDIAUTRUSTNINGEN I SIN UNDERVISNINGSKAMMARE. DÄRAV FÖRSLAGET OM ATT INRÄTTA ETT MOBILT LABORATORIUM MED ETT VÄLFUNGERANDE ANTECKNINGSBOKSSYSTEM FÖR ATT STÖDJA BÅDE HÖG SYRA- OCH HÖGKAPACITETSPROGRAM OCH ANDRA RAMAR. DEN TILLHÖRANDE VAGNEN SKA PÅ BEGÄRAN ANVÄNDAS FÖR ATT UNDERLÄTTA DERAS FÖRFLYTTNING UNDER LEKTIONERNA. (Swedish)
Property / summary: VÅR GYMNASIESKOLA, MED OLIKA LABORATORIER, BÅDE NÄR DET GÄLLER INFORMATIONSTEKNIK, MEN MED SIKTE PÅ EN UTBILDNING DÄR NÄRVARO AV MULTIMEDITENIT KRÄVS I ALLA STUDIEÄMNEN, HÄRRÖR FRÅN DET FAKTUM ATT DET INTE FINNS NÅGRA OMRÅDEN INOM OMRÅDET FÖR ATT HA DEN RELEVANTA MULTIMEDIAUTRUSTNINGEN I SIN UNDERVISNINGSKAMMARE. DÄRAV FÖRSLAGET OM ATT INRÄTTA ETT MOBILT LABORATORIUM MED ETT VÄLFUNGERANDE ANTECKNINGSBOKSSYSTEM FÖR ATT STÖDJA BÅDE HÖG SYRA- OCH HÖGKAPACITETSPROGRAM OCH ANDRA RAMAR. DEN TILLHÖRANDE VAGNEN SKA PÅ BEGÄRAN ANVÄNDAS FÖR ATT UNDERLÄTTA DERAS FÖRFLYTTNING UNDER LEKTIONERNA. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VÅR GYMNASIESKOLA, MED OLIKA LABORATORIER, BÅDE NÄR DET GÄLLER INFORMATIONSTEKNIK, MEN MED SIKTE PÅ EN UTBILDNING DÄR NÄRVARO AV MULTIMEDITENIT KRÄVS I ALLA STUDIEÄMNEN, HÄRRÖR FRÅN DET FAKTUM ATT DET INTE FINNS NÅGRA OMRÅDEN INOM OMRÅDET FÖR ATT HA DEN RELEVANTA MULTIMEDIAUTRUSTNINGEN I SIN UNDERVISNINGSKAMMARE. DÄRAV FÖRSLAGET OM ATT INRÄTTA ETT MOBILT LABORATORIUM MED ETT VÄLFUNGERANDE ANTECKNINGSBOKSSYSTEM FÖR ATT STÖDJA BÅDE HÖG SYRA- OCH HÖGKAPACITETSPROGRAM OCH ANDRA RAMAR. DEN TILLHÖRANDE VAGNEN SKA PÅ BEGÄRAN ANVÄNDAS FÖR ATT UNDERLÄTTA DERAS FÖRFLYTTNING UNDER LEKTIONERNA. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MEIE KESKKOOLI, ERINEVATE LABORITE, NII INFOTEHNOLOOGIA, KUID PIDADES SILMAS HARIDUST, KUS JUURESOLEKUL MULTIMEDITENIT ON NÕUTAV KÕIGIS ÕPPEAINETES, TULENEB ASJAOLUST, ET EI OLE VALDKONDI VALDKONNAS, ET OLEKS ASJAKOHANE MULTIMEEDIA SEADMED OMA ÕPPEKOJAS. SELLEST TULENEVALT TEHTI ETTEPANEK LUUA MOBIILNE LABOR, MILLEL ON HÄSTI TOIMIV SÜLEARVUTISÜSTEEM, ET TOETADA NII SUURE HAPPE- KUI KA SUURE VÕIMSUSEGA TARKVARA JA MUID RAAMISTIKKE. KATSESÕIDUKIT KASUTATAKSE NENDE LIIKUMISE HÕLBUSTAMISEKS ÕPPETUNNI AJAL, KUI SEDA NÕUTAKSE. (Estonian)
Property / summary: MEIE KESKKOOLI, ERINEVATE LABORITE, NII INFOTEHNOLOOGIA, KUID PIDADES SILMAS HARIDUST, KUS JUURESOLEKUL MULTIMEDITENIT ON NÕUTAV KÕIGIS ÕPPEAINETES, TULENEB ASJAOLUST, ET EI OLE VALDKONDI VALDKONNAS, ET OLEKS ASJAKOHANE MULTIMEEDIA SEADMED OMA ÕPPEKOJAS. SELLEST TULENEVALT TEHTI ETTEPANEK LUUA MOBIILNE LABOR, MILLEL ON HÄSTI TOIMIV SÜLEARVUTISÜSTEEM, ET TOETADA NII SUURE HAPPE- KUI KA SUURE VÕIMSUSEGA TARKVARA JA MUID RAAMISTIKKE. KATSESÕIDUKIT KASUTATAKSE NENDE LIIKUMISE HÕLBUSTAMISEKS ÕPPETUNNI AJAL, KUI SEDA NÕUTAKSE. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MEIE KESKKOOLI, ERINEVATE LABORITE, NII INFOTEHNOLOOGIA, KUID PIDADES SILMAS HARIDUST, KUS JUURESOLEKUL MULTIMEDITENIT ON NÕUTAV KÕIGIS ÕPPEAINETES, TULENEB ASJAOLUST, ET EI OLE VALDKONDI VALDKONNAS, ET OLEKS ASJAKOHANE MULTIMEEDIA SEADMED OMA ÕPPEKOJAS. SELLEST TULENEVALT TEHTI ETTEPANEK LUUA MOBIILNE LABOR, MILLEL ON HÄSTI TOIMIV SÜLEARVUTISÜSTEEM, ET TOETADA NII SUURE HAPPE- KUI KA SUURE VÕIMSUSEGA TARKVARA JA MUID RAAMISTIKKE. KATSESÕIDUKIT KASUTATAKSE NENDE LIIKUMISE HÕLBUSTAMISEKS ÕPPETUNNI AJAL, KUI SEDA NÕUTAKSE. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-ve-2015-168 / rank
 
Normal rank
Property / programme
 
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Regional Development Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Verona / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
VERONA
Property / location (string): VERONA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
25,995.4 Euro
Amount25,995.4 Euro
UnitEuro
Property / budget: 25,995.4 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
12,997.7 Euro
Amount12,997.7 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 12,997.7 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
50.0 percent
Amount50.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:10, 8 April 2023

Project Q1890372 in Italy
Language Label Description Also known as
English
THE CLASS IS CONVERTED INTO A MULTI-DISCIPLINARY MOBILE LABORATORY.
Project Q1890372 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    12,997.7 Euro
    0 references
    budget
    25,995.4 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    6 April 2016
    0 references
    end time
    18 November 2016
    0 references
    expected end time
    1 December 2016
    0 references
    beneficiary name (string)
    LICEO ARTISTICO DI VERONA
    0 references
    coordinate location

    45°26'18.60"N, 10°59'32.68"E
    0 references
    summary
    IL NOSTRO LICEO GI DOTATO DI VARI LABORATORI SIA DI INDIRIZZO CHE DI INFORMATICA MA NELLOTTICA DI UNA DIDATTICA IN CUI SI RICHIEDE MAGGIORMENTE LA PRESENZA DELLA MULTIMEDIALIT IN TUTTE LE DISCIPLINE DI STUDIO NASCE LESIGENZA DI PRESCINDERE DAGLI SPAZI PRESENTI NELLEDIFICIO PER AVERE LA STRUMENTAZIONE MULTIMEDIALE IDONEA NELLA PROPRIA AULA DI INSEGNAMENTO. DA QUI LA PROPOSTA DI REALIZZARE UN LABORATORIO MOBILE PROVVISTO DI NOTEBOOK PERFORMANTI AL FINE DI SUPPORTARE SIA I SOFTWARE DI INDIRIZZO CHE RICHIEDONO ALTE CAPACIT CHE QUELLI RELATIVI ALLE ALTRE DISCIPLINE. IL RELATIVO CARRELLO SERVIR PER AGEVOLARE IL LORO SPOSTAMENTO DURANTE LO SVOLGIMENTO DELLE LEZIONI OVE RICHIESTO. (Italian)
    0 references
    OUR SECONDARY SCHOOL, WITH VARIOUS LABORATORIES, BOTH IN TERMS OF INFORMATION TECHNOLOGY, BUT WITH A VIEW TO AN EDUCATION IN WHICH THE PRESENCE OF MULTIMEDITENIT IS REQUIRED IN ALL THE STUDY SUBJECTS, ARISES FROM THE FACT THAT THERE ARE NO AREAS IN THE FIELD IN ORDER TO HAVE THE RELEVANT MULTIMEDIA EQUIPMENT IN ITS TEACHING CHAMBER. HENCE THE PROPOSAL TO SET UP A MOBILE LABORATORY WITH A WELL-FUNCTIONING NOTEBOOK SYSTEM TO SUPPORT BOTH HIGH ACID AND HIGH-CAPACITY SOFTWARE AND OTHER FRAMEWORKS. THE ASSOCIATED TROLLEY SHALL BE USED TO FACILITATE THEIR MOVEMENT DURING THE LESSONS WHEN REQUESTED. (English)
    0 references
    NOTRE LYCÉE DÉJÀ ÉQUIPÉ DE DIFFÉRENTS LABORATOIRES À LA FOIS D’ADRESSE ET D’INFORMATIQUE, MAIS EN VUE D’UNE DIDACTIQUE DANS LAQUELLE LA PRÉSENCE DE MULTIMEDIALIT EST LE PLUS DEMANDÉ DANS TOUTES LES DISCIPLINES D’ÉTUDE NÉ DE LA NÉCESSITÉ DE NE PAS TENIR COMPTE DES ESPACES DANS LE BÂTIMENT AFIN D’AVOIR L’INSTRUMENTATION MULTIMÉDIA APPROPRIÉE DANS SA SALLE D’ENSEIGNEMENT. D’OÙ LA PROPOSITION DE CRÉER UN LABORATOIRE MOBILE ÉQUIPÉ D’ORDINATEURS PORTABLES DE PERFORMANCE AFIN DE PRENDRE EN CHARGE À LA FOIS LES LOGICIELS D’ADRESSAGE QUI NÉCESSITENT UNE CAPACITÉ ÉLEVÉE ET CEUX LIÉS À D’AUTRES DISCIPLINES. LE CHARIOT RELATIF SERVIRA À FACILITER LEUR DÉPLACEMENT AU COURS DES LEÇONS, LE CAS ÉCHÉANT. (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    ONZE MIDDELBARE SCHOOL IS AL UITGERUST MET VERSCHILLENDE LABORATORIA, ZOWEL VAN ADRES- ALS INFORMATICA, MAAR MET HET OOG OP EEN DIDACTIEK WAARIN DE AANWEZIGHEID VAN MULTIMEDIALIT HET MEEST WORDT GEVRAAGD IN ALLE DISCIPLINES VAN DE STUDIE, DE NOODZAAK OM DE RUIMTES IN HET GEBOUW TE NEGEREN OM DE JUISTE MULTIMEDIA-INSTRUMENTATIE IN ZIJN ONDERWIJSRUIMTE TE HEBBEN. VANDAAR HET VOORSTEL OM EEN MOBIEL LABORATORIUM TE CREËREN DAT IS UITGERUST MET PRESTATIENOTEBOOKS TER ONDERSTEUNING VAN SOFTWARE DIE EEN HOGE CAPACITEIT VEREIST EN SOFTWARE DIE VERBAND HOUDT MET ANDERE DISCIPLINES. DE RELATIEVE TROLLEY ZAL DIENEN OM HUN BEWEGING IN DE LOOP VAN DE LESSEN WAAR NODIG TE VERGEMAKKELIJKEN. (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    UNSERE HIGH SCHOOL IST BEREITS MIT VERSCHIEDENEN LABOREN SOWOHL DER ADRESS- ALS AUCH DER INFORMATIK AUSGESTATTET, ABER IM HINBLICK AUF EINE DIDAKTIK, IN DER DIE ANWESENHEIT VON MULTIMEDIALIT AM MEISTEN IN ALLEN STUDIENDISZIPLINEN GEFORDERT WIRD, GEBOREN DIE NOTWENDIGKEIT, DIE RÄUME IM GEBÄUDE ZU IGNORIEREN, UM DIE ENTSPRECHENDE MULTIMEDIA-INSTRUMENTIERUNG IN IHREM UNTERRICHTSRAUM ZU HABEN. DAHER WIRD VORGESCHLAGEN, EIN MOBILES LABOR MIT LEISTUNGS-NOTEBOOKS EINZURICHTEN, UM SOWOHL ADRESSSOFTWARE ZU UNTERSTÜTZEN, DIE EINE HOHE KAPAZITÄT ERFORDERN, ALS AUCH SOLCHE, DIE MIT ANDEREN DISZIPLINEN IN ZUSAMMENHANG STEHEN. DER RELATIVE TROLLEY DIENT DER ERLEICHTERUNG IHRER BEWEGUNG WÄHREND DES UNTERRICHTS BEI BEDARF. (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    NUESTRO INSTITUTO YA EQUIPADO CON DIVERSOS LABORATORIOS TANTO DE DIRECCIÓN COMO DE INFORMÁTICA, PERO CON VISTAS A UNA DIDÁCTICA EN LA QUE LA PRESENCIA DE MULTIMEDIALIT ES MÁS SOLICITADA EN TODAS LAS DISCIPLINAS DE ESTUDIO NACE LA NECESIDAD DE IGNORAR LOS ESPACIOS EN EL EDIFICIO PARA TENER LA INSTRUMENTACIÓN MULTIMEDIA ADECUADA EN SU SALA DE ENSEÑANZA. DE AHÍ LA PROPUESTA DE CREAR UN LABORATORIO MÓVIL EQUIPADO CON CUADERNOS DE RENDIMIENTO CON EL FIN DE APOYAR TANTO EL SOFTWARE DE DIRECCIONES QUE REQUIERA ALTA CAPACIDAD COMO LOS RELACIONADOS CON OTRAS DISCIPLINAS. EL CARRO RELATIVO SERVIRÁ PARA FACILITAR SU MOVIMIENTO DURANTE EL CURSO DE LAS LECCIONES CUANDO SEA NECESARIO. (Spanish)
    point in time
    24 January 2022
    0 references
    VORES GYMNASIUM, MED FORSKELLIGE LABORATORIER, BÅDE MED HENSYN TIL INFORMATIONSTEKNOLOGI, MEN MED HENBLIK PÅ EN UDDANNELSE, HVOR TILSTEDEVÆRELSEN AF MULTIMEDITENIT ER PÅKRÆVET I ALLE FAGENE, SKYLDES, AT DER IKKE ER OMRÅDER PÅ OMRÅDET FOR AT HAVE DET RELEVANTE MULTIMEDIEUDSTYR I UNDERVISNINGSKAMMERET. FORSLAGET OM AT OPRETTE ET MOBILT LABORATORIUM MED ET VELFUNGERENDE BÆRBART SYSTEM TIL STØTTE FOR SOFTWARE MED HØJ SYRE OG HØJ KAPACITET OG ANDRE RAMMER. DEN TILHØRENDE VOGN SKAL ANVENDES TIL AT LETTE DERES BEVÆGELSE UNDER LEKTIONERNE, NÅR DER ANMODES HEROM. (Danish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ, ΜΕ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ, ΤΌΣΟ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΑΣ, ΌΣΟ ΚΑΙ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΑΠΑΙΤΕΊΤΑΙ Η ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΤΗΣ MULTIMEDITIT ΣΕ ΌΛΑ ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ, ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ ΔΕΝ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΥΠΆΡΧΕΙ Ο ΣΧΕΤΙΚΌΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌΣ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΤΗΣ ΕΠΙΜΕΛΗΤΉΡΙΟ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΜΕ ΈΝΑ ΕΎΡΥΘΜΟ ΣΎΣΤΗΜΑ ΦΟΡΗΤΏΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΎ ΥΨΗΛΉΣ ΟΞΎΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΥΨΗΛΉΣ ΧΩΡΗΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΆΛΛΩΝ ΠΛΑΙΣΊΩΝ. Η ΣΧΕΤΙΚΉ ΆΜΑΞΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΚΊΝΗΣΉΣ ΤΟΥΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ, ΌΤΑΝ ΖΗΤΕΊΤΑΙ. (Greek)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    NAŠA SREDNJA ŠKOLA, S RAZLIČITIM LABORATORIJIMA, KAKO U SMISLU INFORMACIJSKE TEHNOLOGIJE, ALI S CILJEM EDUKACIJE U KOJOJ JE POTREBNA PRISUTNOST MULTIMEDITENIT-A U SVIM STUDIJSKIM PREDMETIMA, PROIZLAZI IZ ČINJENICE DA U TOM PODRUČJU NEMA PODRUČJA KOJA BI IMALA RELEVANTNU MULTIMEDIJSKU OPREMU U SVOJOJ NASTAVNOJ KOMORI. STOGA JE PRIJEDLOG ZA USPOSTAVU MOBILNOG LABORATORIJA S DOBRO FUNKCIONIRAJUĆIM PRIJENOSNIM SUSTAVOM ZA POTPORU SOFTVERU VISOKOG I VISOKOG KAPACITETA I DRUGIM OKVIRIMA. PRIDRUŽENA KOLICA KORISTE SE KAKO BI SE OLAKŠALO NJIHOVO KRETANJE TIJEKOM LEKCIJA NA ZAHTJEV. (Croatian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ȘCOALA NOASTRĂ GIMNAZIALĂ, CU DIVERSE LABORATOARE, ATÂT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE TEHNOLOGIA INFORMAȚIEI, CÂT ȘI ÎN VEDEREA UNEI EDUCAȚII ÎN CARE PREZENȚA MULTIMEDITENIT ESTE NECESARĂ ÎN TOATE DISCIPLINELE DE STUDIU, REZULTĂ DIN FAPTUL CĂ NU EXISTĂ ZONE ÎN DOMENIU PENTRU A AVEA ECHIPAMENTUL MULTIMEDIA RELEVANT ÎN CAMERA SA DE PREDARE. PRIN URMARE, PROPUNEREA DE A ÎNFIINȚA UN LABORATOR MOBIL CU UN SISTEM DE NOTEBOOK-URI FUNCȚIONAL PENTRU A SPRIJINI ATÂT SOFTWARE-UL DE MARE ACID ȘI DE MARE CAPACITATE, CÂT ȘI ALTE CADRE. CĂRUCIORUL ASOCIAT SE UTILIZEAZĂ PENTRU A FACILITA DEPLASAREA ACESTORA ÎN TIMPUL LECȚIILOR, LA CERERE. (Romanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    NAŠA STREDNÁ ŠKOLA, S RÔZNYMI LABORATÓRIAMI, A TO Z HĽADISKA INFORMAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ, ALE S OHĽADOM NA VZDELANIE, V KTOROM JE POTREBNÁ PRÍTOMNOSŤ MULTIMEDITENIT VO VŠETKÝCH ŠTUDIJNÝCH PREDMETOCH, VYPLÝVA ZO SKUTOČNOSTI, ŽE NEEXISTUJÚ ŽIADNE OBLASTI V ODBORE, ABY BOLO MOŽNÉ MAŤ PRÍSLUŠNÉ MULTIMEDIÁLNE VYBAVENIE VO SVOJEJ UČEBNEJ KOMORE. NÁVRH NA ZRIADENIE MOBILNÉHO LABORATÓRIA S DOBRE FUNGUJÚCIM NOTEBOOKOVÝM SYSTÉMOM NA PODPORU VYSOKO KYSLÉHO A VYSOKOKAPACITNÉHO SOFTVÉRU A INÝCH RÁMCOV. PRIDRUŽENÝ VOZÍK SA POUŽÍVA NA UĽAHČENIE ICH POHYBU POČAS HODÍN NA POŽIADANIE. (Slovak)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    L-ISKOLA SEKONDARJA TAGĦNA, B’DIVERSI LABORATORJI, KEMM F’TERMINI TA’ TEKNOLOĠIJA INFORMATIKA, IŻDA BIL-ĦSIEB TA’ EDUKAZZJONI LI FIHA L-PREŻENZA TA’ MULTIMEDITENIT HIJA MEĦTIEĠA FIS-SUĠĠETTI KOLLHA TAL-ISTUDJU, TIRRIŻULTA MILL-FATT LI MA HEMMX OQSMA FIL-QASAM SABIEX IKUN HEMM IT-TAGĦMIR MULTIMEDJALI RILEVANTI FIL-KAMRA TAT-TAGĦLIM TAGĦHA. GĦALHEKK IL-PROPOSTA LI JITWAQQAF LABORATORJU MOBBLI B’SISTEMA TA’ NOTEBOOK LI TAĦDEM SEW BIEX TAPPOĠĠA KEMM SOFTWER B’LIVELL GĦOLI TA’ AĊIDU KIF UKOLL TA’ KAPAĊITÀ GĦOLJA U OQFSA OĦRA. IT-TROLI ASSOĊJAT GĦANDU JINTUŻA BIEX JIFFAĊILITA L-MOVIMENT TAGĦHOM MATUL IL-LEZZJONIJIET META MITLUB. (Maltese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    NOSSA ESCOLA SECUNDÁRIA, COM VÁRIOS LABORATÓRIOS, TANTO EM TERMOS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, MAS COM VISTA A UMA EDUCAÇÃO EM QUE A PRESENÇA DE MULTIMEDITENIT É NECESSÁRIA EM TODAS AS DISCIPLINAS DO ESTUDO, DECORRE DO FATO DE QUE NÃO HÁ ÁREAS NO CAMPO PARA TER O EQUIPAMENTO MULTIMÍDIA RELEVANTE EM SUA SALA DE ENSINO. DAÍ A PROPOSTA DE CRIAR UM LABORATÓRIO MÓVEL DOTADO DE UM SISTEMA PORTÁTIL QUE FUNCIONE BEM, A FIM DE APOIAR SOFTWARE DE ELEVADA ACIDEZ E DE ELEVADA CAPACIDADE E OUTROS QUADROS. O CARRINHO ASSOCIADO DEVE SER UTILIZADO PARA FACILITAR A SUA DESLOCAÇÃO DURANTE AS AULAS, QUANDO SOLICITADO. (Portuguese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    LUKIOMME, JOSSA ON USEITA LABORATORIOITA SEKÄ TIETOTEKNIIKAN ETTÄ SELLAISEN KOULUTUKSEN KANNALTA, JOSSA VAADITAAN MULTIMEDITENITIN LÄSNÄOLOA KAIKISSA OPPIAINEISSA, JOHTUU SIITÄ, ETTÄ ALALLA EI OLE ALUEITA, JOTTA SEN OPETUSKAMARISSA OLISI TARVITTAVAT MULTIMEDIALAITTEET. TÄMÄN VUOKSI EHDOTETAAN, ETTÄ PERUSTETAAN LIIKKUVA LABORATORIO, JOSSA ON TOIMIVA KANNETTAVA TIETOKONEJÄRJESTELMÄ, JOLLA TUETAAN SEKÄ HAPPO- ETTÄ SUUREN KAPASITEETIN OHJELMISTOJA JA MUITA JÄRJESTELMIÄ. NIIHIN LIITTYVÄÄ VAUNUA ON KÄYTETTÄVÄ HELPOTTAMAAN NIIDEN LIIKKUMISTA OPPITUNTIEN AIKANA PYYDETTÄESSÄ. (Finnish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    NASZA SZKOŁA ŚREDNIA, Z RÓŻNYMI LABORATORIAMI, ZARÓWNO POD WZGLĘDEM TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ, ALE Z MYŚLĄ O EDUKACJI, W KTÓREJ OBECNOŚĆ MULTIMEDITENIT JEST WYMAGANA WE WSZYSTKICH PRZEDMIOTACH STUDIÓW, WYNIKA Z FAKTU, ŻE NIE MA OBSZARÓW W TEJ DZIEDZINIE, ABY MIEĆ ODPOWIEDNI SPRZĘT MULTIMEDIALNY W SWOJEJ IZBIE DYDAKTYCZNEJ. W ZWIĄZKU Z TYM WNIOSEK DOTYCZĄCY UTWORZENIA MOBILNEGO LABORATORIUM Z DOBRZE FUNKCJONUJĄCYM SYSTEMEM NOTEBOOKÓW, KTÓRY WSPIERAŁBY ZARÓWNO OPROGRAMOWANIE O WYSOKIEJ ZAWARTOŚCI KWASÓW, JAK I OPROGRAMOWANIE O DUŻEJ POJEMNOŚCI ORAZ INNE RAMY. NA ŻĄDANIE NALEŻY WYKORZYSTAĆ WÓZEK TOWARZYSZĄCY, ABY UŁATWIĆ ICH PRZEMIESZCZANIE SIĘ PODCZAS LEKCJI. (Polish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    NAŠA SREDNJA ŠOLA Z RAZLIČNIMI LABORATORIJI, TAKO Z VIDIKA INFORMACIJSKE TEHNOLOGIJE, AMPAK Z NAMENOM IZOBRAŽEVANJA, V KATEREM JE PRISOTNOST MULTIMEDITENIT POTREBNA V VSEH ŠTUDIJSKIH PREDMETIH, IZHAJA IZ DEJSTVA, DA NA TEM PODROČJU NI PODROČIJ, DA BI IMELI USTREZNO MULTIMEDIJSKO OPREMO V SVOJI UČNI ZBORNICI. ZATO PREDLOG ZA VZPOSTAVITEV MOBILNEGA LABORATORIJA Z DOBRO DELUJOČIM PRENOSNIM SISTEMOM, KI BO PODPIRAL VISOKOKISLINSKO IN VISOKO ZMOGLJIVO PROGRAMSKO OPREMO TER DRUGE OKVIRE. S TEM POVEZANI VOZIČEK SE NA ZAHTEVO UPORABI ZA LAŽJE GIBANJE MED POUKOM. (Slovenian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    NAŠE STŘEDNÍ ŠKOLA S RŮZNÝMI LABORATOŘEMI, A TO JAK Z HLEDISKA INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ, TAK S OHLEDEM NA VZDĚLÁNÍ, V NĚMŽ JE VYŽADOVÁNA PŘÍTOMNOST MULTIMEDITENIT VE VŠECH STUDIJNÍCH PŘEDMĚTECH, VYPLÝVÁ ZE SKUTEČNOSTI, ŽE V OBORU NEEXISTUJÍ ŽÁDNÉ OBLASTI, ABY BYLO MOŽNÉ MÍT PŘÍSLUŠNÉ MULTIMEDIÁLNÍ VYBAVENÍ VE SVÉ UČEBNÍ KOMOŘE. PROTO NÁVRH NA ZŘÍZENÍ MOBILNÍ LABORATOŘE S DOBŘE FUNGUJÍCÍM NOTEBOOKOVÝM SYSTÉMEM NA PODPORU VYSOCE KYSELÉHO A VYSOKOKAPACITNÍHO SOFTWARU A DALŠÍCH RÁMCŮ. PŘÍSLUŠNÝ VOZÍK SE POUŽIJE K USNADNĚNÍ JEJICH POHYBU BĚHEM VÝUKY, JE-LI O TO POŽÁDÁN. (Czech)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    MŪSŲ VIDURINĖ MOKYKLA SU ĮVAIRIOMIS LABORATORIJOMIS, TIEK INFORMACINIŲ TECHNOLOGIJŲ, BET SIEKIANT ŠVIETIMO, KURIAME MULTIMEDITENIT YRA BŪTINAS VISŲ STUDIJŲ DALYKŲ, ATSIRANDA DĖL TO, KAD NĖRA SRIČIŲ ŠIOJE SRITYJE, SIEKIANT TURĖTI ATITINKAMĄ DAUGIALYPĖS TERPĖS ĮRANGĄ SAVO MOKYMO SALĖJE. TODĖL SIŪLOMA SUKURTI MOBILIĄJĄ LABORATORIJĄ SU GERAI VEIKIANČIA NEŠIOJAMOJO KOMPIUTERIO SISTEMA, KURI REMTŲ TIEK DIDELIO RŪGŠTINGUMO, TIEK DIDELIO PAJĖGUMO PROGRAMINĘ ĮRANGĄ IR KITAS SISTEMAS. SUSIJĘS VEŽIMĖLIS NAUDOJAMAS SIEKIANT PALENGVINTI JŲ JUDĖJIMĄ PAMOKŲ METU, KAI TO PAPRAŠOMA. (Lithuanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    MŪSU VIDUSSKOLA AR DAŽĀDĀM LABORATORIJĀM GAN ATTIECĪBĀ UZ INFORMĀCIJAS TEHNOLOĢIJĀM, GAN AR MĒRĶI IEGŪT IZGLĪTĪBU, KURĀ MULTIMEDITENITĪTA KLĀTBŪTNE IR NEPIECIEŠAMA VISOS MĀCĪBU PRIEKŠMETOS, IZRIET NO TĀ, KA ŠAJĀ JOMĀ NAV NEVIENAS JOMAS, LAI TĀS MĀCĪBU ZĀLĒ BŪTU ATBILSTOŠS MULTIMEDIJU APRĪKOJUMS. TĀPĒC PRIEKŠLIKUMS IZVEIDOT MOBILO LABORATORIJU AR LABI FUNKCIONĒJOŠU PIEZĪMJDATORU SISTĒMU, LAI ATBALSTĪTU GAN AUGSTAS SKĀBES, GAN LIELJAUDAS PROGRAMMATŪRU UN CITAS SISTĒMAS. ATTIECĪGOS RATIŅUS PĒC PIEPRASĪJUMA IZMANTO, LAI ATVIEGLOTU TO PĀRVIETOŠANOS MĀCĪBU STUNDU LAIKĀ. (Latvian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    НАШЕТО СРЕДНО УЧИЛИЩЕ, С РАЗЛИЧНИ ЛАБОРАТОРИИ, КАКТО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ИНФОРМАЦИОННИТЕ ТЕХНОЛОГИИ, ТАКА И С ОГЛЕД НА ОБРАЗОВАНИЕ, В КОЕТО ПРИСЪСТВИЕТО НА MULTIMEDITENIT СЕ ИЗИСКВА ВЪВ ВСИЧКИ УЧЕБНИ ПРЕДМЕТИ, ПРОИЗТИЧА ОТ ФАКТА, ЧЕ НЯМА ОБЛАСТИ В ТАЗИ ОБЛАСТ, ЗА ДА ИМА СЪОТВЕТНОТО МУЛТИМЕДИЙНО ОБОРУДВАНЕ В ПРЕПОДАВАТЕЛСКАТА СИ КАМАРА. ЕТО ЗАЩО ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА СЪЗДАВАНЕ НА МОБИЛНА ЛАБОРАТОРИЯ С ДОБРЕ ФУНКЦИОНИРАЩА СИСТЕМА ЗА ПРЕНОСИМИ КОМПЮТРИ, КОЯТО ДА ПОДДЪРЖА КАКТО СОФТУЕР С ВИСОК КИСЕЛИНЕН, ТАКА И ВИСОК КАПАЦИТЕТ, КАКТО И ДРУГИ РАМКИ. СЪОТВЕТНАТА КОЛИЧКА СЕ ИЗПОЛЗВА, ЗА ДА СЕ УЛЕСНИ ДВИЖЕНИЕТО ИМ ПО ВРЕМЕ НА ЧАСОВЕТЕ, КОГАТО ТОВА Е ПОИСКАНО. (Bulgarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    KÖZÉPISKOLÁNK, KÜLÖNBÖZŐ LABORATÓRIUMOKKAL, MIND AZ INFORMATIKA SZEMPONTJÁBÓL, HANEM EGY OLYAN OKTATÁS CÉLJÁBÓL, AMELYBEN A MULTIMEDITENIT JELENLÉTE MINDEN TANTÁRGYBAN SZÜKSÉGES, ABBÓL A TÉNYBŐL ERED, HOGY NINCSENEK OLYAN TERÜLETEK A TERÜLETEN, AMELYEK A MEGFELELŐ MULTIMÉDIÁS BERENDEZÉSEKET AZ OKTATÁSI KAMARÁBAN TÁROLJÁK. EZÉRT AZ A JAVASLAT, HOGY HOZZANAK LÉTRE EGY JÓL MŰKÖDŐ NOTEBOOK-RENDSZERREL RENDELKEZŐ MOBIL LABORATÓRIUMOT, AMELY TÁMOGATJA MIND A MAGAS SAVTARTALMÚ, MIND A NAGY KAPACITÁSÚ SZOFTVEREKET ÉS EGYÉB KERETEKET. KÉRÉSRE A KAPCSOLÓDÓ VIZSGÁLÓKOCSIT KELL HASZNÁLNI A TANÓRÁK ALATTI MOZGÁSUK MEGKÖNNYÍTÉSÉRE. (Hungarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ÁR MEÁNSCOIL, LE SAOTHARLANNA ÉAGSÚLA, ARAON Ó THAOBH NA TEICNEOLAÍOCHTA FAISNÉISE, ACH D’FHONN OIDEACHAS INA BHFUIL AN LÁITHREACHT MULTIMEDITENIT AG TEASTÁIL I NGACH NA HÁBHAIR STAIDÉIR, EASCRAÍONN AS AN BHFÍRIC NACH BHFUIL AON RÉIMSÍ SA RÉIMSE CHUN GO MBEADH AN TREALAMH ILMHEÁN ÁBHARTHA INA SEOMRA TEAGAISC. DÁ BHRÍ SIN, AN MOLADH SAOTHARLANN SHOGHLUAISTE A BHUNÚ AG A BHFUIL CÓRAS LEABHAR NÓTAÍ A FHEIDHMÍONN GO MAITH CHUN TACÚ LE BOGEARRAÍ ARD-AIGÉADACHA AGUS ARDACMHAINNE AGUS LE CREATAÍ EILE. ÚSÁIDFEAR AN TRALAÍ LENA MBAINEANN CHUN A NGLUAISEACHT A ÉASCÚ LE LINN NA GCEACHTANNA ARNA IARRAIDH SIN. (Irish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    VÅR GYMNASIESKOLA, MED OLIKA LABORATORIER, BÅDE NÄR DET GÄLLER INFORMATIONSTEKNIK, MEN MED SIKTE PÅ EN UTBILDNING DÄR NÄRVARO AV MULTIMEDITENIT KRÄVS I ALLA STUDIEÄMNEN, HÄRRÖR FRÅN DET FAKTUM ATT DET INTE FINNS NÅGRA OMRÅDEN INOM OMRÅDET FÖR ATT HA DEN RELEVANTA MULTIMEDIAUTRUSTNINGEN I SIN UNDERVISNINGSKAMMARE. DÄRAV FÖRSLAGET OM ATT INRÄTTA ETT MOBILT LABORATORIUM MED ETT VÄLFUNGERANDE ANTECKNINGSBOKSSYSTEM FÖR ATT STÖDJA BÅDE HÖG SYRA- OCH HÖGKAPACITETSPROGRAM OCH ANDRA RAMAR. DEN TILLHÖRANDE VAGNEN SKA PÅ BEGÄRAN ANVÄNDAS FÖR ATT UNDERLÄTTA DERAS FÖRFLYTTNING UNDER LEKTIONERNA. (Swedish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    MEIE KESKKOOLI, ERINEVATE LABORITE, NII INFOTEHNOLOOGIA, KUID PIDADES SILMAS HARIDUST, KUS JUURESOLEKUL MULTIMEDITENIT ON NÕUTAV KÕIGIS ÕPPEAINETES, TULENEB ASJAOLUST, ET EI OLE VALDKONDI VALDKONNAS, ET OLEKS ASJAKOHANE MULTIMEEDIA SEADMED OMA ÕPPEKOJAS. SELLEST TULENEVALT TEHTI ETTEPANEK LUUA MOBIILNE LABOR, MILLEL ON HÄSTI TOIMIV SÜLEARVUTISÜSTEEM, ET TOETADA NII SUURE HAPPE- KUI KA SUURE VÕIMSUSEGA TARKVARA JA MUID RAAMISTIKKE. KATSESÕIDUKIT KASUTATAKSE NENDE LIIKUMISE HÕLBUSTAMISEKS ÕPPETUNNI AJAL, KUI SEDA NÕUTAKSE. (Estonian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    location (string)
    VERONA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    F36J15001600007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1890372&oldid=34141505"