AWARE AND CREATIVE DIGITAL CITIZENS (Q576836): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(15 intermediate revisions by the same user not shown)
label / frlabel / fr
 
CITOYENS NUMÉRIQUES CONSCIENTS ET CRÉATIFS
label / delabel / de
 
BEWUSSTE UND KREATIVE DIGITALE BÜRGER
label / nllabel / nl
 
BEWUSTE EN CREATIEVE DIGITALE BURGERS
label / eslabel / es
 
CIUDADANOS DIGITALES CONSCIENTES Y CREATIVOS
label / dalabel / da
 
BEVIDSTE OG KREATIVE DIGITALE BORGERE
label / ellabel / el
 
ΕΝΉΜΕΡΟΙ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΊ ΨΗΦΙΑΚΟΊ ΠΟΛΊΤΕΣ
label / hrlabel / hr
 
SVJESNI I KREATIVNI DIGITALNI GRAĐANI
label / rolabel / ro
 
CETĂȚENI DIGITALI CONȘTIENȚI ȘI CREATIVI
label / sklabel / sk
 
UVEDOMELÍ A KREATÍVNI OBČANIA V DIGITÁLNEJ OBLASTI
label / mtlabel / mt
 
ĊITTADINI DIĠITALI KONXJI U KREATTIVI
label / ptlabel / pt
 
CIDADÃOS DIGITAIS CONSCIENTES E CRIATIVOS
label / filabel / fi
 
TIETOISET JA LUOVAT DIGITAALISET KANSALAISET
label / pllabel / pl
 
ŚWIADOMI I KREATYWNI OBYWATELE CYFROWI
label / sllabel / sl
 
OZAVEŠČENI IN USTVARJALNI DIGITALNI DRŽAVLJANI
label / cslabel / cs
 
INFORMOVANÍ A KREATIVNÍ DIGITÁLNÍ OBČANÉ
label / ltlabel / lt
 
SĄMONINGI IR KŪRYBINGI SKAITMENINIAI PILIEČIAI
label / lvlabel / lv
 
ZINOŠI UN RADOŠI DIGITĀLIE IEDZĪVOTĀJI
label / bglabel / bg
 
ОСЪЗНАТИ И ТВОРЧЕСКИ ГРАЖДАНИ В ОБЛАСТТА НА ЦИФРОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ
label / hulabel / hu
 
TUDATOS ÉS KREATÍV DIGITÁLIS POLGÁROK
label / galabel / ga
 
SAORÁNAIGH DHIGITEACHA ATÁ FEASACH AGUS CRUTHAITHEACH
label / svlabel / sv
 
MEDVETNA OCH KREATIVA DIGITALA MEDBORGARE
label / etlabel / et
 
TEADLIKUD JA LOOMINGULISED DIGITAALSED KODANIKUD
description / bgdescription / bg
 
Проект Q576836 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q576836 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q576836 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q576836 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q576836 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q576836 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q576836 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q576836 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q576836 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q576836 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q576836 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q576836 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q576836 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q576836 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q576836 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q576836 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q576836 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q576836 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q576836 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q576836 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q576836 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q576836 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
21,636.0 Euro
Amount21,636.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 21,636.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
21,636.0 Euro
Amount21,636.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 21,636.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary
THE PROJECT CONSISTS OF 3 ACTIONS OF FORMATIONENLS FIRST OF THE THEME OF THE DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THINKING AND CREATIIT DIGITAL FOR THE EO UPGRADING OF SKILLS IN PART GI PURSUED IN THE DESIGN OF THE TRAINING OFFER IN SOME DISCIPLINES AND IN SPECIFIC EXTRA-CURRICULAR INITIATIVES IN THE FIELD OF THE TECHNOLOGIES OF THE MAKING OF CREATIVITY AND THE INTERNET OF THINGS, AND 2 OTHER RELEVANT LASTEA SKILLS IN THE FIELD OF DIGITAL CITIZENSHIP SKILLS ARE IDENTIFIED WITH A VIEW TO ESTABLISHING A REFERENCE TRAINING EXPERIENCE FOR ALL GI INITIATIVES INCLUDED IN THE PTOF WITH A TRANSVERSAL AND MULTIDISCIPLINARY FOCUS TO RAISE AWARENESS AND PROMOTE THE ADEQUATE AND CONSCIOUS USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES, WITH A FOCUS ON THE PROPER AND RESPONSIBLE USE OF INTERNET SKILLS. TRAINING INTERVENTIONS AIM AT: (English)
 
Property / summary: THE PROJECT CONSISTS OF 3 ACTIONS OF FORMATIONENLS FIRST OF THE THEME OF THE DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THINKING AND CREATIIT DIGITAL FOR THE EO UPGRADING OF SKILLS IN PART GI PURSUED IN THE DESIGN OF THE TRAINING OFFER IN SOME DISCIPLINES AND IN SPECIFIC EXTRA-CURRICULAR INITIATIVES IN THE FIELD OF THE TECHNOLOGIES OF THE MAKING OF CREATIVITY AND THE INTERNET OF THINGS, AND 2 OTHER RELEVANT LASTEA SKILLS IN THE FIELD OF DIGITAL CITIZENSHIP SKILLS ARE IDENTIFIED WITH A VIEW TO ESTABLISHING A REFERENCE TRAINING EXPERIENCE FOR ALL GI INITIATIVES INCLUDED IN THE PTOF WITH A TRANSVERSAL AND MULTIDISCIPLINARY FOCUS TO RAISE AWARENESS AND PROMOTE THE ADEQUATE AND CONSCIOUS USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES, WITH A FOCUS ON THE PROPER AND RESPONSIBLE USE OF INTERNET SKILLS. TRAINING INTERVENTIONS AIM AT: (English) / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT IS DIVIDED INTO 3 INTERVENTIONS OF FORMAZIONEOIL FIRST CONCERNING THE THEMATIC AREA OF THE DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THOUGHT AND DIGITAL CREATIVITY AIMED AT TRAINING EO ENHANCEMENT OF THE SKILLS ALREADY PURSUED IN THE PROJECT ACTIVITIES OF THE EDUCATIONAL OFFER OF THE INSTITUTE BOTH AT THE CURRICULAR LEVEL IN CERTAIN DISCIPLINES AND IN SPECIFIC EXTRACURRICULAR INITIATIVES IN THE FIELD OF ROBOTICS OF CREATIVE MAKING AND THE INTERNET OF THINGS OR THE OTHER 2 RELATED TO THE THEMATIC AREA OF THE COMPETENCES OF DIGITAL CITIZENSHIP AND IN THE CONTEXT OF DIGITAL AWARENESS. TRAINING INTERVENTIONS AIM (English)
Property / summary: THE PROJECT IS DIVIDED INTO 3 INTERVENTIONS OF FORMAZIONEOIL FIRST CONCERNING THE THEMATIC AREA OF THE DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THOUGHT AND DIGITAL CREATIVITY AIMED AT TRAINING EO ENHANCEMENT OF THE SKILLS ALREADY PURSUED IN THE PROJECT ACTIVITIES OF THE EDUCATIONAL OFFER OF THE INSTITUTE BOTH AT THE CURRICULAR LEVEL IN CERTAIN DISCIPLINES AND IN SPECIFIC EXTRACURRICULAR INITIATIVES IN THE FIELD OF ROBOTICS OF CREATIVE MAKING AND THE INTERNET OF THINGS OR THE OTHER 2 RELATED TO THE THEMATIC AREA OF THE COMPETENCES OF DIGITAL CITIZENSHIP AND IN THE CONTEXT OF DIGITAL AWARENESS. TRAINING INTERVENTIONS AIM (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE PROJECT IS DIVIDED INTO 3 INTERVENTIONS OF FORMAZIONEOIL FIRST CONCERNING THE THEMATIC AREA OF THE DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THOUGHT AND DIGITAL CREATIVITY AIMED AT TRAINING EO ENHANCEMENT OF THE SKILLS ALREADY PURSUED IN THE PROJECT ACTIVITIES OF THE EDUCATIONAL OFFER OF THE INSTITUTE BOTH AT THE CURRICULAR LEVEL IN CERTAIN DISCIPLINES AND IN SPECIFIC EXTRACURRICULAR INITIATIVES IN THE FIELD OF ROBOTICS OF CREATIVE MAKING AND THE INTERNET OF THINGS OR THE OTHER 2 RELATED TO THE THEMATIC AREA OF THE COMPETENCES OF DIGITAL CITIZENSHIP AND IN THE CONTEXT OF DIGITAL AWARENESS. TRAINING INTERVENTIONS AIM (English) / qualifier
 
point in time: 13 November 2020
Timestamp+2020-11-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LE PROJET EST DIVISÉ EN 3 ACTIONS DE FORMATIONILO RELATIVES D’ABORD AU DOMAINE THÉMATIQUE DU DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE ET DE LA CRÉATIVITÉ NUMÉRIQUE VISANT À FORMER L’OE RENFORÇANT LES COMPÉTENCES DÉJÀ POURSUIVIES DANS LES ACTIVITÉS DE PROJET DE L’OFFRE DE FORMATION DE L’INSTITUT TANT AU NIVEAU DES PROGRAMMES D’ÉTUDES DANS CERTAINES DISCIPLINES QUE DANS DES INITIATIVES SPÉCIFIQUES EXTRASCOLAIRES DANS LE DOMAINE DES TECHNOLOGIES ROBOTIQUES DE CRÉATION ET DE L’INTERNET DES OBJETS OU LES 2 AUTRES LIÉS AU DOMAINE THÉMATIQUE DES COMPÉTENCES DE CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE ONT ÉTÉ IDENTIFIÉS EN VUE DE CONSTITUER UNE EXPÉRIENCE DE FORMATION DE RÉFÉRENCE POUR TOUTES LES INITIATIVES DÉJÀ COUVERTES PAR LE PTOF. ET LE PROFIL MULTIDISCIPLINAIRE DE LA SENSIBILISATION ET DE LA PROMOTION DE L’UTILISATION APPROPRIÉE ET CONSCIENTE DES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES, EN METTANT PARTICULIÈREMENT L’ACCENT SUR LES COMPÉTENCES POUR UNE UTILISATION CORRECTE ET RESPONSABLE DE L’INTERNET. LES ACTIVITÉS DE FORMATION VISENT À: (French)
Property / summary: LE PROJET EST DIVISÉ EN 3 ACTIONS DE FORMATIONILO RELATIVES D’ABORD AU DOMAINE THÉMATIQUE DU DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE ET DE LA CRÉATIVITÉ NUMÉRIQUE VISANT À FORMER L’OE RENFORÇANT LES COMPÉTENCES DÉJÀ POURSUIVIES DANS LES ACTIVITÉS DE PROJET DE L’OFFRE DE FORMATION DE L’INSTITUT TANT AU NIVEAU DES PROGRAMMES D’ÉTUDES DANS CERTAINES DISCIPLINES QUE DANS DES INITIATIVES SPÉCIFIQUES EXTRASCOLAIRES DANS LE DOMAINE DES TECHNOLOGIES ROBOTIQUES DE CRÉATION ET DE L’INTERNET DES OBJETS OU LES 2 AUTRES LIÉS AU DOMAINE THÉMATIQUE DES COMPÉTENCES DE CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE ONT ÉTÉ IDENTIFIÉS EN VUE DE CONSTITUER UNE EXPÉRIENCE DE FORMATION DE RÉFÉRENCE POUR TOUTES LES INITIATIVES DÉJÀ COUVERTES PAR LE PTOF. ET LE PROFIL MULTIDISCIPLINAIRE DE LA SENSIBILISATION ET DE LA PROMOTION DE L’UTILISATION APPROPRIÉE ET CONSCIENTE DES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES, EN METTANT PARTICULIÈREMENT L’ACCENT SUR LES COMPÉTENCES POUR UNE UTILISATION CORRECTE ET RESPONSABLE DE L’INTERNET. LES ACTIVITÉS DE FORMATION VISENT À: (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET EST DIVISÉ EN 3 ACTIONS DE FORMATIONILO RELATIVES D’ABORD AU DOMAINE THÉMATIQUE DU DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE ET DE LA CRÉATIVITÉ NUMÉRIQUE VISANT À FORMER L’OE RENFORÇANT LES COMPÉTENCES DÉJÀ POURSUIVIES DANS LES ACTIVITÉS DE PROJET DE L’OFFRE DE FORMATION DE L’INSTITUT TANT AU NIVEAU DES PROGRAMMES D’ÉTUDES DANS CERTAINES DISCIPLINES QUE DANS DES INITIATIVES SPÉCIFIQUES EXTRASCOLAIRES DANS LE DOMAINE DES TECHNOLOGIES ROBOTIQUES DE CRÉATION ET DE L’INTERNET DES OBJETS OU LES 2 AUTRES LIÉS AU DOMAINE THÉMATIQUE DES COMPÉTENCES DE CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE ONT ÉTÉ IDENTIFIÉS EN VUE DE CONSTITUER UNE EXPÉRIENCE DE FORMATION DE RÉFÉRENCE POUR TOUTES LES INITIATIVES DÉJÀ COUVERTES PAR LE PTOF. ET LE PROFIL MULTIDISCIPLINAIRE DE LA SENSIBILISATION ET DE LA PROMOTION DE L’UTILISATION APPROPRIÉE ET CONSCIENTE DES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES, EN METTANT PARTICULIÈREMENT L’ACCENT SUR LES COMPÉTENCES POUR UNE UTILISATION CORRECTE ET RESPONSABLE DE L’INTERNET. LES ACTIVITÉS DE FORMATION VISENT À: (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN DREI AKTIONEN VON FORMATIONILO, DIE SICH ZUNÄCHST AUF DEN THEMATISCHEN BEREICH DER ENTWICKLUNG VON COMPUTERGESTÜTZTEM DENKEN UND DIGITALER KREATIVITÄT BEZIEHEN, UM EO AUSZUBILDEN, UM DIE BEREITS IN DEN PROJEKTAKTIVITÄTEN DES INSTITUTS ERWORBENEN KOMPETENZEN SOWOHL AUF LEHRPLANEBENE IN BESTIMMTEN DISZIPLINEN ALS AUCH IN SPEZIFISCHEN AUSSERSCHULISCHEN INITIATIVEN AUF DEM GEBIET DER ROBOTIK-TECHNOLOGIEN DER KREATIVEN GESTALTUNG UND DES INTERNETS DER DINGE ODER DER ANDEREN 2 IM ZUSAMMENHANG MIT DEM THEMATISCHEN BEREICH DER DIGITALEN BÜRGERSCHAFTSKOMPETENZEN ZU ENTWICKELN, UM EINE REFERENZAUSBILDUNGSERFAHRUNG FÜR ALLE BEREITS VOM PTOF ABGEDECKTEN INITIATIVEN ZU BILDEN. BEREICHSÜBERGREIFENDES UND MULTIDISZIPLINÄRES PROFIL DER SENSIBILISIERUNG UND FÖRDERUNG EINER ANGEMESSENEN UND BEWUSSTEN NUTZUNG DIGITALER TECHNOLOGIEN MIT BESONDEREM SCHWERPUNKT AUF KOMPETENZEN FÜR DIE KORREKTE UND VERANTWORTUNGSVOLLE NUTZUNG DES INTERNET. DIE SCHULUNGSMASSNAHMEN RICHTEN SICH AN: (German)
Property / summary: DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN DREI AKTIONEN VON FORMATIONILO, DIE SICH ZUNÄCHST AUF DEN THEMATISCHEN BEREICH DER ENTWICKLUNG VON COMPUTERGESTÜTZTEM DENKEN UND DIGITALER KREATIVITÄT BEZIEHEN, UM EO AUSZUBILDEN, UM DIE BEREITS IN DEN PROJEKTAKTIVITÄTEN DES INSTITUTS ERWORBENEN KOMPETENZEN SOWOHL AUF LEHRPLANEBENE IN BESTIMMTEN DISZIPLINEN ALS AUCH IN SPEZIFISCHEN AUSSERSCHULISCHEN INITIATIVEN AUF DEM GEBIET DER ROBOTIK-TECHNOLOGIEN DER KREATIVEN GESTALTUNG UND DES INTERNETS DER DINGE ODER DER ANDEREN 2 IM ZUSAMMENHANG MIT DEM THEMATISCHEN BEREICH DER DIGITALEN BÜRGERSCHAFTSKOMPETENZEN ZU ENTWICKELN, UM EINE REFERENZAUSBILDUNGSERFAHRUNG FÜR ALLE BEREITS VOM PTOF ABGEDECKTEN INITIATIVEN ZU BILDEN. BEREICHSÜBERGREIFENDES UND MULTIDISZIPLINÄRES PROFIL DER SENSIBILISIERUNG UND FÖRDERUNG EINER ANGEMESSENEN UND BEWUSSTEN NUTZUNG DIGITALER TECHNOLOGIEN MIT BESONDEREM SCHWERPUNKT AUF KOMPETENZEN FÜR DIE KORREKTE UND VERANTWORTUNGSVOLLE NUTZUNG DES INTERNET. DIE SCHULUNGSMASSNAHMEN RICHTEN SICH AN: (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN DREI AKTIONEN VON FORMATIONILO, DIE SICH ZUNÄCHST AUF DEN THEMATISCHEN BEREICH DER ENTWICKLUNG VON COMPUTERGESTÜTZTEM DENKEN UND DIGITALER KREATIVITÄT BEZIEHEN, UM EO AUSZUBILDEN, UM DIE BEREITS IN DEN PROJEKTAKTIVITÄTEN DES INSTITUTS ERWORBENEN KOMPETENZEN SOWOHL AUF LEHRPLANEBENE IN BESTIMMTEN DISZIPLINEN ALS AUCH IN SPEZIFISCHEN AUSSERSCHULISCHEN INITIATIVEN AUF DEM GEBIET DER ROBOTIK-TECHNOLOGIEN DER KREATIVEN GESTALTUNG UND DES INTERNETS DER DINGE ODER DER ANDEREN 2 IM ZUSAMMENHANG MIT DEM THEMATISCHEN BEREICH DER DIGITALEN BÜRGERSCHAFTSKOMPETENZEN ZU ENTWICKELN, UM EINE REFERENZAUSBILDUNGSERFAHRUNG FÜR ALLE BEREITS VOM PTOF ABGEDECKTEN INITIATIVEN ZU BILDEN. BEREICHSÜBERGREIFENDES UND MULTIDISZIPLINÄRES PROFIL DER SENSIBILISIERUNG UND FÖRDERUNG EINER ANGEMESSENEN UND BEWUSSTEN NUTZUNG DIGITALER TECHNOLOGIEN MIT BESONDEREM SCHWERPUNKT AUF KOMPETENZEN FÜR DIE KORREKTE UND VERANTWORTUNGSVOLLE NUTZUNG DES INTERNET. DIE SCHULUNGSMASSNAHMEN RICHTEN SICH AN: (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN 3 ACTIES VAN FORMATIONILO DIE BETREKKING HEBBEN OP HET THEMATISCHE GEBIED VAN DE ONTWIKKELING VAN COMPUTERGEDACHTE EN DIGITALE CREATIVITEIT, GERICHT OP DE OPLEIDING VAN EO TER VERSTERKING VAN DE VAARDIGHEDEN DIE REEDS IN HET KADER VAN DE PROJECTACTIVITEITEN VAN HET OPLEIDINGSAANBOD VAN HET INSTITUUT WORDEN GEVOLGD, ZOWEL OP CURRICULUMNIVEAU IN BEPAALDE DISCIPLINES ALS IN SPECIFIEKE BUITENSCHOOLSE INITIATIEVEN OP HET GEBIED VAN ROBOTICATECHNOLOGIEËN VAN CREATIEVE PRODUCTIE EN HET INTERNET VAN DINGEN, OF DE ANDERE 2 MET BETREKKING TOT HET THEMATISCHE GEBIED VAN DIGITALE BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN ZIJN GEÏDENTIFICEERD MET HET OOG OP HET VORMEN VAN EEN REFERENTIEOPLEIDINGSERVARING VOOR ALLE INITIATIEVEN DIE REEDS ONDER HET PTOF VALLEN. HORIZONTAAL EN MULTIDISCIPLINAIR PROFIEL VAN BEWUSTMAKING EN BEVORDERING VAN EEN PASSEND EN BEWUST GEBRUIK VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN, MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR VAARDIGHEDEN VOOR EEN CORRECT EN VERANTWOORD GEBRUIK VAN INTERNET. DE OPLEIDINGSACTIVITEITEN ZIJN GERICHT OP: (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN 3 ACTIES VAN FORMATIONILO DIE BETREKKING HEBBEN OP HET THEMATISCHE GEBIED VAN DE ONTWIKKELING VAN COMPUTERGEDACHTE EN DIGITALE CREATIVITEIT, GERICHT OP DE OPLEIDING VAN EO TER VERSTERKING VAN DE VAARDIGHEDEN DIE REEDS IN HET KADER VAN DE PROJECTACTIVITEITEN VAN HET OPLEIDINGSAANBOD VAN HET INSTITUUT WORDEN GEVOLGD, ZOWEL OP CURRICULUMNIVEAU IN BEPAALDE DISCIPLINES ALS IN SPECIFIEKE BUITENSCHOOLSE INITIATIEVEN OP HET GEBIED VAN ROBOTICATECHNOLOGIEËN VAN CREATIEVE PRODUCTIE EN HET INTERNET VAN DINGEN, OF DE ANDERE 2 MET BETREKKING TOT HET THEMATISCHE GEBIED VAN DIGITALE BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN ZIJN GEÏDENTIFICEERD MET HET OOG OP HET VORMEN VAN EEN REFERENTIEOPLEIDINGSERVARING VOOR ALLE INITIATIEVEN DIE REEDS ONDER HET PTOF VALLEN. HORIZONTAAL EN MULTIDISCIPLINAIR PROFIEL VAN BEWUSTMAKING EN BEVORDERING VAN EEN PASSEND EN BEWUST GEBRUIK VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN, MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR VAARDIGHEDEN VOOR EEN CORRECT EN VERANTWOORD GEBRUIK VAN INTERNET. DE OPLEIDINGSACTIVITEITEN ZIJN GERICHT OP: (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN 3 ACTIES VAN FORMATIONILO DIE BETREKKING HEBBEN OP HET THEMATISCHE GEBIED VAN DE ONTWIKKELING VAN COMPUTERGEDACHTE EN DIGITALE CREATIVITEIT, GERICHT OP DE OPLEIDING VAN EO TER VERSTERKING VAN DE VAARDIGHEDEN DIE REEDS IN HET KADER VAN DE PROJECTACTIVITEITEN VAN HET OPLEIDINGSAANBOD VAN HET INSTITUUT WORDEN GEVOLGD, ZOWEL OP CURRICULUMNIVEAU IN BEPAALDE DISCIPLINES ALS IN SPECIFIEKE BUITENSCHOOLSE INITIATIEVEN OP HET GEBIED VAN ROBOTICATECHNOLOGIEËN VAN CREATIEVE PRODUCTIE EN HET INTERNET VAN DINGEN, OF DE ANDERE 2 MET BETREKKING TOT HET THEMATISCHE GEBIED VAN DIGITALE BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN ZIJN GEÏDENTIFICEERD MET HET OOG OP HET VORMEN VAN EEN REFERENTIEOPLEIDINGSERVARING VOOR ALLE INITIATIEVEN DIE REEDS ONDER HET PTOF VALLEN. HORIZONTAAL EN MULTIDISCIPLINAIR PROFIEL VAN BEWUSTMAKING EN BEVORDERING VAN EEN PASSEND EN BEWUST GEBRUIK VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN, MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR VAARDIGHEDEN VOOR EEN CORRECT EN VERANTWOORD GEBRUIK VAN INTERNET. DE OPLEIDINGSACTIVITEITEN ZIJN GERICHT OP: (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO SE DIVIDE EN 3 ACCIONES DE FORMATIONILO PRIMERO RELACIONADAS CON EL ÁREA TEMÁTICA DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y LA CREATIVIDAD DIGITAL CON EL OBJETIVO DE CAPACITAR A LA EO REFORZANDO LAS COMPETENCIAS YA DESARROLLADAS EN LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO DE FORMACIÓN DEL INSTITUTO, TANTO A NIVEL CURRICULAR EN DETERMINADAS DISCIPLINAS COMO EN INICIATIVAS EXTRACURRICULARES ESPECÍFICAS EN EL ÁMBITO DE LAS TECNOLOGÍAS ROBÓTICAS DE LA CREACIÓN CREATIVA Y LA INTERNET DE LAS COSAS, O LAS OTRAS 2 RELACIONADAS CON EL ÁREA TEMÁTICA DE LAS COMPETENCIAS DE CIUDADANÍA DIGITAL SE HAN IDENTIFICADO CON EL FIN DE CONSTITUIR UNA EXPERIENCIA FORMATIVA DE REFERENCIA PARA TODAS LAS INICIATIVAS YA CUBIERTAS POR EL PTOF. Y PERFIL MULTIDISCIPLINAR DE SENSIBILIZACIÓN Y PROMOCIÓN DEL USO ADECUADO Y CONSCIENTE DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES, PRESTANDO ESPECIAL ATENCIÓN A LAS CAPACIDADES PARA EL USO CORRECTO Y RESPONSABLE DE INTERNET. LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN TIENEN POR OBJETO: (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO SE DIVIDE EN 3 ACCIONES DE FORMATIONILO PRIMERO RELACIONADAS CON EL ÁREA TEMÁTICA DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y LA CREATIVIDAD DIGITAL CON EL OBJETIVO DE CAPACITAR A LA EO REFORZANDO LAS COMPETENCIAS YA DESARROLLADAS EN LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO DE FORMACIÓN DEL INSTITUTO, TANTO A NIVEL CURRICULAR EN DETERMINADAS DISCIPLINAS COMO EN INICIATIVAS EXTRACURRICULARES ESPECÍFICAS EN EL ÁMBITO DE LAS TECNOLOGÍAS ROBÓTICAS DE LA CREACIÓN CREATIVA Y LA INTERNET DE LAS COSAS, O LAS OTRAS 2 RELACIONADAS CON EL ÁREA TEMÁTICA DE LAS COMPETENCIAS DE CIUDADANÍA DIGITAL SE HAN IDENTIFICADO CON EL FIN DE CONSTITUIR UNA EXPERIENCIA FORMATIVA DE REFERENCIA PARA TODAS LAS INICIATIVAS YA CUBIERTAS POR EL PTOF. Y PERFIL MULTIDISCIPLINAR DE SENSIBILIZACIÓN Y PROMOCIÓN DEL USO ADECUADO Y CONSCIENTE DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES, PRESTANDO ESPECIAL ATENCIÓN A LAS CAPACIDADES PARA EL USO CORRECTO Y RESPONSABLE DE INTERNET. LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN TIENEN POR OBJETO: (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO SE DIVIDE EN 3 ACCIONES DE FORMATIONILO PRIMERO RELACIONADAS CON EL ÁREA TEMÁTICA DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y LA CREATIVIDAD DIGITAL CON EL OBJETIVO DE CAPACITAR A LA EO REFORZANDO LAS COMPETENCIAS YA DESARROLLADAS EN LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO DE FORMACIÓN DEL INSTITUTO, TANTO A NIVEL CURRICULAR EN DETERMINADAS DISCIPLINAS COMO EN INICIATIVAS EXTRACURRICULARES ESPECÍFICAS EN EL ÁMBITO DE LAS TECNOLOGÍAS ROBÓTICAS DE LA CREACIÓN CREATIVA Y LA INTERNET DE LAS COSAS, O LAS OTRAS 2 RELACIONADAS CON EL ÁREA TEMÁTICA DE LAS COMPETENCIAS DE CIUDADANÍA DIGITAL SE HAN IDENTIFICADO CON EL FIN DE CONSTITUIR UNA EXPERIENCIA FORMATIVA DE REFERENCIA PARA TODAS LAS INICIATIVAS YA CUBIERTAS POR EL PTOF. Y PERFIL MULTIDISCIPLINAR DE SENSIBILIZACIÓN Y PROMOCIÓN DEL USO ADECUADO Y CONSCIENTE DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES, PRESTANDO ESPECIAL ATENCIÓN A LAS CAPACIDADES PARA EL USO CORRECTO Y RESPONSABLE DE INTERNET. LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN TIENEN POR OBJETO: (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET ER OPDELT I 3 INTERVENTIONER AF FORMAZIONEOIL FØRST VEDRØRENDE DET TEMATISKE OMRÅDE UDVIKLING AF BEREGNINGSMÆSSIG TANKE OG DIGITAL KREATIVITET MED HENBLIK PÅ AT UDDANNE EO FORBEDRING AF DE FÆRDIGHEDER, DER ALLEREDE ER TILSTRÆBT I PROJEKTAKTIVITETERNE I UDDANNELSESTILBUD AF INSTITUTTET BÅDE PÅ LÆSEPLAN NIVEAU INDEN FOR VISSE DISCIPLINER OG I SPECIFIKKE FRITIDSINITIATIVER INDEN FOR ROBOTTEKNOLOGI AF KREATIV FREMSTILLING OG TINGENES INTERNET ELLER DE ANDRE 2 RELATERET TIL DET TEMATISKE OMRÅDE KOMPETENCER DIGITAL MEDBORGERSKAB OG I FORBINDELSE MED DIGITAL BEVIDSTHED. UDDANNELSESTILTAG (Danish)
Property / summary: PROJEKTET ER OPDELT I 3 INTERVENTIONER AF FORMAZIONEOIL FØRST VEDRØRENDE DET TEMATISKE OMRÅDE UDVIKLING AF BEREGNINGSMÆSSIG TANKE OG DIGITAL KREATIVITET MED HENBLIK PÅ AT UDDANNE EO FORBEDRING AF DE FÆRDIGHEDER, DER ALLEREDE ER TILSTRÆBT I PROJEKTAKTIVITETERNE I UDDANNELSESTILBUD AF INSTITUTTET BÅDE PÅ LÆSEPLAN NIVEAU INDEN FOR VISSE DISCIPLINER OG I SPECIFIKKE FRITIDSINITIATIVER INDEN FOR ROBOTTEKNOLOGI AF KREATIV FREMSTILLING OG TINGENES INTERNET ELLER DE ANDRE 2 RELATERET TIL DET TEMATISKE OMRÅDE KOMPETENCER DIGITAL MEDBORGERSKAB OG I FORBINDELSE MED DIGITAL BEVIDSTHED. UDDANNELSESTILTAG (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET ER OPDELT I 3 INTERVENTIONER AF FORMAZIONEOIL FØRST VEDRØRENDE DET TEMATISKE OMRÅDE UDVIKLING AF BEREGNINGSMÆSSIG TANKE OG DIGITAL KREATIVITET MED HENBLIK PÅ AT UDDANNE EO FORBEDRING AF DE FÆRDIGHEDER, DER ALLEREDE ER TILSTRÆBT I PROJEKTAKTIVITETERNE I UDDANNELSESTILBUD AF INSTITUTTET BÅDE PÅ LÆSEPLAN NIVEAU INDEN FOR VISSE DISCIPLINER OG I SPECIFIKKE FRITIDSINITIATIVER INDEN FOR ROBOTTEKNOLOGI AF KREATIV FREMSTILLING OG TINGENES INTERNET ELLER DE ANDRE 2 RELATERET TIL DET TEMATISKE OMRÅDE KOMPETENCER DIGITAL MEDBORGERSKAB OG I FORBINDELSE MED DIGITAL BEVIDSTHED. UDDANNELSESTILTAG (Danish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 3 ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΤΗΣ FORMAZIONEOIL, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΑΦΟΡΟΎΝ ΚΑΤ’ ΑΡΧΆΣ ΤΟ ΘΕΜΑΤΙΚΌ ΠΕΔΊΟ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΤΌΣΟ ΣΕ ΕΠΊΠΕΔΟ ΔΙΔΑΚΤΈΑ ΎΛΗ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΕΣ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΈΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΉΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ ΤΩΝ ΠΡΑΓΜΆΤΩΝ Ή ΤΩΝ ΆΛΛΩΝ 2 ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΘΕΜΑΤΙΚΌ ΠΕΔΊΟ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 3 ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΤΗΣ FORMAZIONEOIL, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΑΦΟΡΟΎΝ ΚΑΤ’ ΑΡΧΆΣ ΤΟ ΘΕΜΑΤΙΚΌ ΠΕΔΊΟ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΤΌΣΟ ΣΕ ΕΠΊΠΕΔΟ ΔΙΔΑΚΤΈΑ ΎΛΗ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΕΣ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΈΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΉΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ ΤΩΝ ΠΡΑΓΜΆΤΩΝ Ή ΤΩΝ ΆΛΛΩΝ 2 ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΘΕΜΑΤΙΚΌ ΠΕΔΊΟ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 3 ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΤΗΣ FORMAZIONEOIL, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΑΦΟΡΟΎΝ ΚΑΤ’ ΑΡΧΆΣ ΤΟ ΘΕΜΑΤΙΚΌ ΠΕΔΊΟ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΤΌΣΟ ΣΕ ΕΠΊΠΕΔΟ ΔΙΔΑΚΤΈΑ ΎΛΗ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΕΣ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΈΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΉΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ ΤΩΝ ΠΡΑΓΜΆΤΩΝ Ή ΤΩΝ ΆΛΛΩΝ 2 ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΘΕΜΑΤΙΚΌ ΠΕΔΊΟ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ (Greek) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE PODIJELJEN U 3 INTERVENCIJE FORMAZIONEOIL-A KOJE SE ODNOSE NA TEMATSKO PODRUČJE RAZVOJA RAČUNALNE MISLI I DIGITALNE KREATIVNOSTI S CILJEM OBUKE EO POBOLJŠANJE VJEŠTINA KOJE SE VEĆ PROVODE U PROJEKTNIM AKTIVNOSTIMA OBRAZOVNE PONUDE INSTITUTA, KAKO NA KURIKULUMSKOJ RAZINI U ODREĐENIM DISCIPLINAMA TAKO I U POSEBNIM IZVANNASTAVNIM INICIJATIVAMA U PODRUČJU ROBOTIKE KREATIVNOG STVARALAŠTVA I INTERNETA STVARI ILI DRUGIH 2 VEZANIH UZ TEMATSKO PODRUČJE KOMPETENCIJA DIGITALNOG GRAĐANSTVA I U KONTEKSTU DIGITALNE SVIJESTI. CILJ JE INTERVENCIJA OSPOSOBLJAVANJA (Croatian)
Property / summary: PROJEKT JE PODIJELJEN U 3 INTERVENCIJE FORMAZIONEOIL-A KOJE SE ODNOSE NA TEMATSKO PODRUČJE RAZVOJA RAČUNALNE MISLI I DIGITALNE KREATIVNOSTI S CILJEM OBUKE EO POBOLJŠANJE VJEŠTINA KOJE SE VEĆ PROVODE U PROJEKTNIM AKTIVNOSTIMA OBRAZOVNE PONUDE INSTITUTA, KAKO NA KURIKULUMSKOJ RAZINI U ODREĐENIM DISCIPLINAMA TAKO I U POSEBNIM IZVANNASTAVNIM INICIJATIVAMA U PODRUČJU ROBOTIKE KREATIVNOG STVARALAŠTVA I INTERNETA STVARI ILI DRUGIH 2 VEZANIH UZ TEMATSKO PODRUČJE KOMPETENCIJA DIGITALNOG GRAĐANSTVA I U KONTEKSTU DIGITALNE SVIJESTI. CILJ JE INTERVENCIJA OSPOSOBLJAVANJA (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE PODIJELJEN U 3 INTERVENCIJE FORMAZIONEOIL-A KOJE SE ODNOSE NA TEMATSKO PODRUČJE RAZVOJA RAČUNALNE MISLI I DIGITALNE KREATIVNOSTI S CILJEM OBUKE EO POBOLJŠANJE VJEŠTINA KOJE SE VEĆ PROVODE U PROJEKTNIM AKTIVNOSTIMA OBRAZOVNE PONUDE INSTITUTA, KAKO NA KURIKULUMSKOJ RAZINI U ODREĐENIM DISCIPLINAMA TAKO I U POSEBNIM IZVANNASTAVNIM INICIJATIVAMA U PODRUČJU ROBOTIKE KREATIVNOG STVARALAŠTVA I INTERNETA STVARI ILI DRUGIH 2 VEZANIH UZ TEMATSKO PODRUČJE KOMPETENCIJA DIGITALNOG GRAĐANSTVA I U KONTEKSTU DIGITALNE SVIJESTI. CILJ JE INTERVENCIJA OSPOSOBLJAVANJA (Croatian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN 3 INTERVENȚII ALE FORMAZIONEOIL ÎN PRIMUL RÂND CU PRIVIRE LA DOMENIUL TEMATIC AL DEZVOLTĂRII GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE ȘI CREATIVITĂȚII DIGITALE CARE VIZEAZĂ FORMAREA EO ÎN ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DEJA URMĂRITE ÎN ACTIVITĂȚILE DE PROIECT ALE OFERTEI EDUCAȚIONALE A INSTITUTULUI ATÂT LA NIVEL CURRICULAR, ÎN ANUMITE DISCIPLINE, CÂT ȘI ÎN INIȚIATIVE EXTRAȘCOLARE SPECIFICE ÎN DOMENIUL ROBOTICII CREAȚIEI CREATIVE ȘI AL INTERNETULUI OBIECTELOR SAU AL CELORLALTE 2 LEGATE DE DOMENIUL TEMATIC AL COMPETENȚELOR CETĂȚENIEI DIGITALE ȘI ÎN CONTEXTUL CONȘTIENTIZĂRII DIGITALE. SCOPUL INTERVENȚIILOR DE FORMARE (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN 3 INTERVENȚII ALE FORMAZIONEOIL ÎN PRIMUL RÂND CU PRIVIRE LA DOMENIUL TEMATIC AL DEZVOLTĂRII GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE ȘI CREATIVITĂȚII DIGITALE CARE VIZEAZĂ FORMAREA EO ÎN ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DEJA URMĂRITE ÎN ACTIVITĂȚILE DE PROIECT ALE OFERTEI EDUCAȚIONALE A INSTITUTULUI ATÂT LA NIVEL CURRICULAR, ÎN ANUMITE DISCIPLINE, CÂT ȘI ÎN INIȚIATIVE EXTRAȘCOLARE SPECIFICE ÎN DOMENIUL ROBOTICII CREAȚIEI CREATIVE ȘI AL INTERNETULUI OBIECTELOR SAU AL CELORLALTE 2 LEGATE DE DOMENIUL TEMATIC AL COMPETENȚELOR CETĂȚENIEI DIGITALE ȘI ÎN CONTEXTUL CONȘTIENTIZĂRII DIGITALE. SCOPUL INTERVENȚIILOR DE FORMARE (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN 3 INTERVENȚII ALE FORMAZIONEOIL ÎN PRIMUL RÂND CU PRIVIRE LA DOMENIUL TEMATIC AL DEZVOLTĂRII GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE ȘI CREATIVITĂȚII DIGITALE CARE VIZEAZĂ FORMAREA EO ÎN ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DEJA URMĂRITE ÎN ACTIVITĂȚILE DE PROIECT ALE OFERTEI EDUCAȚIONALE A INSTITUTULUI ATÂT LA NIVEL CURRICULAR, ÎN ANUMITE DISCIPLINE, CÂT ȘI ÎN INIȚIATIVE EXTRAȘCOLARE SPECIFICE ÎN DOMENIUL ROBOTICII CREAȚIEI CREATIVE ȘI AL INTERNETULUI OBIECTELOR SAU AL CELORLALTE 2 LEGATE DE DOMENIUL TEMATIC AL COMPETENȚELOR CETĂȚENIEI DIGITALE ȘI ÎN CONTEXTUL CONȘTIENTIZĂRII DIGITALE. SCOPUL INTERVENȚIILOR DE FORMARE (Romanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE ROZDELENÝ NA 3 ZÁSAHY FORMAZIONEOIL AKO PRVÝ, KTORÉ SA TÝKAJÚ TEMATICKEJ OBLASTI ROZVOJA VÝPOČTOVEJ MYSLENIA A DIGITÁLNEJ KREATIVITY ZAMERANÉHO NA VZDELÁVANIE EO ZLEPŠOVANIA ZRUČNOSTÍ, KTORÉ SA UŽ REALIZOVALI V PROJEKTOVÝCH AKTIVITÁCH VZDELÁVACEJ PONUKY INŠTITÚTU TAK NA ÚROVNI UČEBNÝCH OSNOV V URČITÝCH DISCIPLÍNACH, AKO AJ V ŠPECIFICKÝCH MIMOŠKOLSKÝCH INICIATÍVACH V OBLASTI ROBOTIKY TVORIVEJ TVORBY A INTERNETU VECÍ ALEBO OSTATNÝCH 2 SÚVISIACICH S TEMATICKOU OBLASŤOU KOMPETENCIÍ DIGITÁLNEHO OBČIANSTVA A V KONTEXTE DIGITÁLNEHO POVEDOMIA. CIEĽOM OPATRENÍ V OBLASTI ODBORNEJ PRÍPRAVY (Slovak)
Property / summary: PROJEKT JE ROZDELENÝ NA 3 ZÁSAHY FORMAZIONEOIL AKO PRVÝ, KTORÉ SA TÝKAJÚ TEMATICKEJ OBLASTI ROZVOJA VÝPOČTOVEJ MYSLENIA A DIGITÁLNEJ KREATIVITY ZAMERANÉHO NA VZDELÁVANIE EO ZLEPŠOVANIA ZRUČNOSTÍ, KTORÉ SA UŽ REALIZOVALI V PROJEKTOVÝCH AKTIVITÁCH VZDELÁVACEJ PONUKY INŠTITÚTU TAK NA ÚROVNI UČEBNÝCH OSNOV V URČITÝCH DISCIPLÍNACH, AKO AJ V ŠPECIFICKÝCH MIMOŠKOLSKÝCH INICIATÍVACH V OBLASTI ROBOTIKY TVORIVEJ TVORBY A INTERNETU VECÍ ALEBO OSTATNÝCH 2 SÚVISIACICH S TEMATICKOU OBLASŤOU KOMPETENCIÍ DIGITÁLNEHO OBČIANSTVA A V KONTEXTE DIGITÁLNEHO POVEDOMIA. CIEĽOM OPATRENÍ V OBLASTI ODBORNEJ PRÍPRAVY (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE ROZDELENÝ NA 3 ZÁSAHY FORMAZIONEOIL AKO PRVÝ, KTORÉ SA TÝKAJÚ TEMATICKEJ OBLASTI ROZVOJA VÝPOČTOVEJ MYSLENIA A DIGITÁLNEJ KREATIVITY ZAMERANÉHO NA VZDELÁVANIE EO ZLEPŠOVANIA ZRUČNOSTÍ, KTORÉ SA UŽ REALIZOVALI V PROJEKTOVÝCH AKTIVITÁCH VZDELÁVACEJ PONUKY INŠTITÚTU TAK NA ÚROVNI UČEBNÝCH OSNOV V URČITÝCH DISCIPLÍNACH, AKO AJ V ŠPECIFICKÝCH MIMOŠKOLSKÝCH INICIATÍVACH V OBLASTI ROBOTIKY TVORIVEJ TVORBY A INTERNETU VECÍ ALEBO OSTATNÝCH 2 SÚVISIACICH S TEMATICKOU OBLASŤOU KOMPETENCIÍ DIGITÁLNEHO OBČIANSTVA A V KONTEXTE DIGITÁLNEHO POVEDOMIA. CIEĽOM OPATRENÍ V OBLASTI ODBORNEJ PRÍPRAVY (Slovak) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT HUWA MAQSUM FI 3 INTERVENTI TA’ FORMAZIONEOIL L-EWWEL DWAR IL-QASAM TEMATIKU TAL-IŻVILUPP TAL-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI U L-KREATTIVITÀ DIĠITALI MMIRATI LEJN IT-TAĦRIĠ TAT-TISĦIĦ TAL-EO TAL-ĦILIET DIĠÀ SEGWITI FL-ATTIVITAJIET TAL-PROĠETT TAL-OFFERTA EDUKATTIVA TAL-ISTITUT KEMM FIL-LIVELL KURRIKULARI F’ĊERTI DIXXIPLINI KIF UKOLL F’INIZJATTIVI EKSTRAKURRIKULARI SPEĊIFIĊI FIL-QASAM TAR-ROBOTIKA TAL-PRODUZZJONI KREATTIVA U L-INTERNET TAL-OĠĠETTI JEW IT-2 L-OĦRA RELATATI MAL-QASAM TEMATIKU TAL-KOMPETENZI TAĊ-ĊITTADINANZA DIĠITALI U FIL-KUNTEST TAL-GĦARFIEN DIĠITALI. L-GĦAN TAL-INTERVENTI TA’ TAĦRIĠ (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA MAQSUM FI 3 INTERVENTI TA’ FORMAZIONEOIL L-EWWEL DWAR IL-QASAM TEMATIKU TAL-IŻVILUPP TAL-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI U L-KREATTIVITÀ DIĠITALI MMIRATI LEJN IT-TAĦRIĠ TAT-TISĦIĦ TAL-EO TAL-ĦILIET DIĠÀ SEGWITI FL-ATTIVITAJIET TAL-PROĠETT TAL-OFFERTA EDUKATTIVA TAL-ISTITUT KEMM FIL-LIVELL KURRIKULARI F’ĊERTI DIXXIPLINI KIF UKOLL F’INIZJATTIVI EKSTRAKURRIKULARI SPEĊIFIĊI FIL-QASAM TAR-ROBOTIKA TAL-PRODUZZJONI KREATTIVA U L-INTERNET TAL-OĠĠETTI JEW IT-2 L-OĦRA RELATATI MAL-QASAM TEMATIKU TAL-KOMPETENZI TAĊ-ĊITTADINANZA DIĠITALI U FIL-KUNTEST TAL-GĦARFIEN DIĠITALI. L-GĦAN TAL-INTERVENTI TA’ TAĦRIĠ (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT HUWA MAQSUM FI 3 INTERVENTI TA’ FORMAZIONEOIL L-EWWEL DWAR IL-QASAM TEMATIKU TAL-IŻVILUPP TAL-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI U L-KREATTIVITÀ DIĠITALI MMIRATI LEJN IT-TAĦRIĠ TAT-TISĦIĦ TAL-EO TAL-ĦILIET DIĠÀ SEGWITI FL-ATTIVITAJIET TAL-PROĠETT TAL-OFFERTA EDUKATTIVA TAL-ISTITUT KEMM FIL-LIVELL KURRIKULARI F’ĊERTI DIXXIPLINI KIF UKOLL F’INIZJATTIVI EKSTRAKURRIKULARI SPEĊIFIĊI FIL-QASAM TAR-ROBOTIKA TAL-PRODUZZJONI KREATTIVA U L-INTERNET TAL-OĠĠETTI JEW IT-2 L-OĦRA RELATATI MAL-QASAM TEMATIKU TAL-KOMPETENZI TAĊ-ĊITTADINANZA DIĠITALI U FIL-KUNTEST TAL-GĦARFIEN DIĠITALI. L-GĦAN TAL-INTERVENTI TA’ TAĦRIĠ (Maltese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO DIVIDE-SE EM 3 INTERVENÇÕES DO FORMAZIONEOIL, EM PRIMEIRO LUGAR, RELATIVAS À ÁREA TEMÁTICA DO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL E DA CRIATIVIDADE DIGITAL, COM O OBJETIVO DE FORMAR O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS JÁ EXERCIDAS NAS ATIVIDADES DO PROJETO DA OFERTA EDUCATIVA DO INSTITUTO, TANTO A NÍVEL CURRICULAR EM DETERMINADAS DISCIPLINAS COMO EM INICIATIVAS EXTRACURRICULARES ESPECÍFICAS NO DOMÍNIO DA ROBÓTICA DA CRIAÇÃO CRIATIVA E DA INTERNET DAS COISAS OU AS OUTRAS 2 RELACIONADAS COM A ÁREA TEMÁTICA DAS COMPETÊNCIAS DA CIDADANIA DIGITAL E NO CONTEXTO DA SENSIBILIZAÇÃO DIGITAL. OBJETIVO DAS INTERVENÇÕES DE FORMAÇÃO (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO DIVIDE-SE EM 3 INTERVENÇÕES DO FORMAZIONEOIL, EM PRIMEIRO LUGAR, RELATIVAS À ÁREA TEMÁTICA DO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL E DA CRIATIVIDADE DIGITAL, COM O OBJETIVO DE FORMAR O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS JÁ EXERCIDAS NAS ATIVIDADES DO PROJETO DA OFERTA EDUCATIVA DO INSTITUTO, TANTO A NÍVEL CURRICULAR EM DETERMINADAS DISCIPLINAS COMO EM INICIATIVAS EXTRACURRICULARES ESPECÍFICAS NO DOMÍNIO DA ROBÓTICA DA CRIAÇÃO CRIATIVA E DA INTERNET DAS COISAS OU AS OUTRAS 2 RELACIONADAS COM A ÁREA TEMÁTICA DAS COMPETÊNCIAS DA CIDADANIA DIGITAL E NO CONTEXTO DA SENSIBILIZAÇÃO DIGITAL. OBJETIVO DAS INTERVENÇÕES DE FORMAÇÃO (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO DIVIDE-SE EM 3 INTERVENÇÕES DO FORMAZIONEOIL, EM PRIMEIRO LUGAR, RELATIVAS À ÁREA TEMÁTICA DO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL E DA CRIATIVIDADE DIGITAL, COM O OBJETIVO DE FORMAR O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS JÁ EXERCIDAS NAS ATIVIDADES DO PROJETO DA OFERTA EDUCATIVA DO INSTITUTO, TANTO A NÍVEL CURRICULAR EM DETERMINADAS DISCIPLINAS COMO EM INICIATIVAS EXTRACURRICULARES ESPECÍFICAS NO DOMÍNIO DA ROBÓTICA DA CRIAÇÃO CRIATIVA E DA INTERNET DAS COISAS OU AS OUTRAS 2 RELACIONADAS COM A ÁREA TEMÁTICA DAS COMPETÊNCIAS DA CIDADANIA DIGITAL E NO CONTEXTO DA SENSIBILIZAÇÃO DIGITAL. OBJETIVO DAS INTERVENÇÕES DE FORMAÇÃO (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKE ON JAETTU KOLMEEN FORMAZIONEOILIN TOIMEEN, JOISTA ENSIMMÄINEN KOSKEE LASKENNALLISEN AJATTELUN JA DIGITAALISEN LUOVUUDEN KEHITTÄMISEN TEMAATTISTA ALAA JA JONKA TARKOITUKSENA ON KOULUTTAA EO:N KOULUTUSTARJONTAAN LIITTYVIÄ TAITOJA, JOITA ON JO HARJOITETTU INSTITUUTIN KOULUTUSTARJONTAAN LIITTYVISSÄ HANKETOIMISSA SEKÄ TIETYILLÄ OPETUSSUUNNITELMISSA TIETYILLÄ TIETEENALOILLA ETTÄ ERITYISISSÄ OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISISSA ALOITTEISSA LUOVAN VALMISTUKSEN JA ESINEIDEN INTERNETIN ALALLA TAI 2, JOTKA LIITTYVÄT DIGITAALISEN KANSALAISUUDEN OSAAMISEN AIHEALUEESEEN JA DIGITAALISEEN TIETOISUUTEEN. KOULUTUSTOIMIEN TAVOITE (Finnish)
Property / summary: HANKE ON JAETTU KOLMEEN FORMAZIONEOILIN TOIMEEN, JOISTA ENSIMMÄINEN KOSKEE LASKENNALLISEN AJATTELUN JA DIGITAALISEN LUOVUUDEN KEHITTÄMISEN TEMAATTISTA ALAA JA JONKA TARKOITUKSENA ON KOULUTTAA EO:N KOULUTUSTARJONTAAN LIITTYVIÄ TAITOJA, JOITA ON JO HARJOITETTU INSTITUUTIN KOULUTUSTARJONTAAN LIITTYVISSÄ HANKETOIMISSA SEKÄ TIETYILLÄ OPETUSSUUNNITELMISSA TIETYILLÄ TIETEENALOILLA ETTÄ ERITYISISSÄ OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISISSA ALOITTEISSA LUOVAN VALMISTUKSEN JA ESINEIDEN INTERNETIN ALALLA TAI 2, JOTKA LIITTYVÄT DIGITAALISEN KANSALAISUUDEN OSAAMISEN AIHEALUEESEEN JA DIGITAALISEEN TIETOISUUTEEN. KOULUTUSTOIMIEN TAVOITE (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKE ON JAETTU KOLMEEN FORMAZIONEOILIN TOIMEEN, JOISTA ENSIMMÄINEN KOSKEE LASKENNALLISEN AJATTELUN JA DIGITAALISEN LUOVUUDEN KEHITTÄMISEN TEMAATTISTA ALAA JA JONKA TARKOITUKSENA ON KOULUTTAA EO:N KOULUTUSTARJONTAAN LIITTYVIÄ TAITOJA, JOITA ON JO HARJOITETTU INSTITUUTIN KOULUTUSTARJONTAAN LIITTYVISSÄ HANKETOIMISSA SEKÄ TIETYILLÄ OPETUSSUUNNITELMISSA TIETYILLÄ TIETEENALOILLA ETTÄ ERITYISISSÄ OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISISSA ALOITTEISSA LUOVAN VALMISTUKSEN JA ESINEIDEN INTERNETIN ALALLA TAI 2, JOTKA LIITTYVÄT DIGITAALISEN KANSALAISUUDEN OSAAMISEN AIHEALUEESEEN JA DIGITAALISEEN TIETOISUUTEEN. KOULUTUSTOIMIEN TAVOITE (Finnish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT PODZIELONY JEST NA 3 INTERWENCJE FORMAZIONEOIL DOTYCZĄCE NAJPIERW OBSZARU TEMATYCZNEGO ROZWOJU MYŚLI OBLICZENIOWEJ I TWÓRCZOŚCI CYFROWEJ W CELU SZKOLENIA DOSKONALENIA UMIEJĘTNOŚCI REALIZOWANYCH JUŻ W RAMACH PROJEKTU OFERTY EDUKACYJNEJ INSTYTUTU ZARÓWNO NA POZIOMIE PROGRAMOWYM W NIEKTÓRYCH DYSCYPLINACH, JAK I W KONKRETNYCH INICJATYWACH POZALEKCYJNYCH W DZIEDZINIE ROBOTYKI TWÓRCZEJ I INTERNETU PRZEDMIOTÓW LUB POZOSTAŁYCH 2 ZWIĄZANYCH Z OBSZAREM TEMATYCZNYM KOMPETENCJI OBYWATELSTWA CYFROWEGO ORAZ W KONTEKŚCIE ŚWIADOMOŚCI CYFROWEJ. CELEM INTERWENCJI SZKOLENIOWYCH (Polish)
Property / summary: PROJEKT PODZIELONY JEST NA 3 INTERWENCJE FORMAZIONEOIL DOTYCZĄCE NAJPIERW OBSZARU TEMATYCZNEGO ROZWOJU MYŚLI OBLICZENIOWEJ I TWÓRCZOŚCI CYFROWEJ W CELU SZKOLENIA DOSKONALENIA UMIEJĘTNOŚCI REALIZOWANYCH JUŻ W RAMACH PROJEKTU OFERTY EDUKACYJNEJ INSTYTUTU ZARÓWNO NA POZIOMIE PROGRAMOWYM W NIEKTÓRYCH DYSCYPLINACH, JAK I W KONKRETNYCH INICJATYWACH POZALEKCYJNYCH W DZIEDZINIE ROBOTYKI TWÓRCZEJ I INTERNETU PRZEDMIOTÓW LUB POZOSTAŁYCH 2 ZWIĄZANYCH Z OBSZAREM TEMATYCZNYM KOMPETENCJI OBYWATELSTWA CYFROWEGO ORAZ W KONTEKŚCIE ŚWIADOMOŚCI CYFROWEJ. CELEM INTERWENCJI SZKOLENIOWYCH (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT PODZIELONY JEST NA 3 INTERWENCJE FORMAZIONEOIL DOTYCZĄCE NAJPIERW OBSZARU TEMATYCZNEGO ROZWOJU MYŚLI OBLICZENIOWEJ I TWÓRCZOŚCI CYFROWEJ W CELU SZKOLENIA DOSKONALENIA UMIEJĘTNOŚCI REALIZOWANYCH JUŻ W RAMACH PROJEKTU OFERTY EDUKACYJNEJ INSTYTUTU ZARÓWNO NA POZIOMIE PROGRAMOWYM W NIEKTÓRYCH DYSCYPLINACH, JAK I W KONKRETNYCH INICJATYWACH POZALEKCYJNYCH W DZIEDZINIE ROBOTYKI TWÓRCZEJ I INTERNETU PRZEDMIOTÓW LUB POZOSTAŁYCH 2 ZWIĄZANYCH Z OBSZAREM TEMATYCZNYM KOMPETENCJI OBYWATELSTWA CYFROWEGO ORAZ W KONTEKŚCIE ŚWIADOMOŚCI CYFROWEJ. CELEM INTERWENCJI SZKOLENIOWYCH (Polish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE RAZDELJEN NA 3 POSEGE FORMAZIONEOIL, KI SE NAJPREJ NANAŠAJO NA TEMATSKO PODROČJE RAZVOJA RAČUNALNIŠKE MISLI IN DIGITALNE USTVARJALNOSTI, NAMENJENE USPOSABLJANJU EO IZPOPOLNJEVANJA ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI SE ŽE IZVAJAJO V PROJEKTNIH AKTIVNOSTIH IZOBRAŽEVALNE PONUDBE INŠTITUTA TAKO NA UČNI RAVNI V DOLOČENIH DISCIPLINAH KOT TUDI V POSEBNIH IZVENŠOLSKIH POBUDAH NA PODROČJU ROBOTIKE USTVARJALNEGA USTVARJANJA IN INTERNETA STVARI ALI DRUGIH DVEH, POVEZANIH S TEMATSKIM PODROČJEM KOMPETENC DIGITALNEGA DRŽAVLJANSTVA IN V OKVIRU DIGITALNE ZAVESTI. CILJ UKREPOV USPOSABLJANJA (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT JE RAZDELJEN NA 3 POSEGE FORMAZIONEOIL, KI SE NAJPREJ NANAŠAJO NA TEMATSKO PODROČJE RAZVOJA RAČUNALNIŠKE MISLI IN DIGITALNE USTVARJALNOSTI, NAMENJENE USPOSABLJANJU EO IZPOPOLNJEVANJA ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI SE ŽE IZVAJAJO V PROJEKTNIH AKTIVNOSTIH IZOBRAŽEVALNE PONUDBE INŠTITUTA TAKO NA UČNI RAVNI V DOLOČENIH DISCIPLINAH KOT TUDI V POSEBNIH IZVENŠOLSKIH POBUDAH NA PODROČJU ROBOTIKE USTVARJALNEGA USTVARJANJA IN INTERNETA STVARI ALI DRUGIH DVEH, POVEZANIH S TEMATSKIM PODROČJEM KOMPETENC DIGITALNEGA DRŽAVLJANSTVA IN V OKVIRU DIGITALNE ZAVESTI. CILJ UKREPOV USPOSABLJANJA (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE RAZDELJEN NA 3 POSEGE FORMAZIONEOIL, KI SE NAJPREJ NANAŠAJO NA TEMATSKO PODROČJE RAZVOJA RAČUNALNIŠKE MISLI IN DIGITALNE USTVARJALNOSTI, NAMENJENE USPOSABLJANJU EO IZPOPOLNJEVANJA ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI SE ŽE IZVAJAJO V PROJEKTNIH AKTIVNOSTIH IZOBRAŽEVALNE PONUDBE INŠTITUTA TAKO NA UČNI RAVNI V DOLOČENIH DISCIPLINAH KOT TUDI V POSEBNIH IZVENŠOLSKIH POBUDAH NA PODROČJU ROBOTIKE USTVARJALNEGA USTVARJANJA IN INTERNETA STVARI ALI DRUGIH DVEH, POVEZANIH S TEMATSKIM PODROČJEM KOMPETENC DIGITALNEGA DRŽAVLJANSTVA IN V OKVIRU DIGITALNE ZAVESTI. CILJ UKREPOV USPOSABLJANJA (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT JE ROZDĚLEN DO 3 INTERVENCÍ FORMAZIONEOIL NEJPRVE TÝKAJÍCÍCH SE TEMATICKÉ OBLASTI ROZVOJE VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ A DIGITÁLNÍ TVOŘIVOSTI ZAMĚŘENÉ NA VZDĚLÁVÁNÍ EO ZDOKONALOVÁNÍ DOVEDNOSTÍ JIŽ VYUŽÍVANÝCH V PROJEKTOVÝCH AKTIVITÁCH VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY ÚSTAVU JAK NA KURIKULÁRNÍ ÚROVNI V URČITÝCH OBORECH, TAK V KONKRÉTNÍCH MIMOŠKOLNÍCH INICIATIVÁCH V OBLASTI ROBOTIKY TVŮRČÍ TVORBY A INTERNETU VĚCÍ NEBO DALŠÍCH 2 SOUVISEJÍCÍCH S TEMATICKOU OBLASTÍ KOMPETENCÍ DIGITÁLNÍHO OBČANSTVÍ A V KONTEXTU DIGITÁLNÍHO POVĚDOMÍ. CÍLE OPATŘENÍ V OBLASTI ODBORNÉ PŘÍPRAVY (Czech)
Property / summary: PROJEKT JE ROZDĚLEN DO 3 INTERVENCÍ FORMAZIONEOIL NEJPRVE TÝKAJÍCÍCH SE TEMATICKÉ OBLASTI ROZVOJE VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ A DIGITÁLNÍ TVOŘIVOSTI ZAMĚŘENÉ NA VZDĚLÁVÁNÍ EO ZDOKONALOVÁNÍ DOVEDNOSTÍ JIŽ VYUŽÍVANÝCH V PROJEKTOVÝCH AKTIVITÁCH VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY ÚSTAVU JAK NA KURIKULÁRNÍ ÚROVNI V URČITÝCH OBORECH, TAK V KONKRÉTNÍCH MIMOŠKOLNÍCH INICIATIVÁCH V OBLASTI ROBOTIKY TVŮRČÍ TVORBY A INTERNETU VĚCÍ NEBO DALŠÍCH 2 SOUVISEJÍCÍCH S TEMATICKOU OBLASTÍ KOMPETENCÍ DIGITÁLNÍHO OBČANSTVÍ A V KONTEXTU DIGITÁLNÍHO POVĚDOMÍ. CÍLE OPATŘENÍ V OBLASTI ODBORNÉ PŘÍPRAVY (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT JE ROZDĚLEN DO 3 INTERVENCÍ FORMAZIONEOIL NEJPRVE TÝKAJÍCÍCH SE TEMATICKÉ OBLASTI ROZVOJE VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ A DIGITÁLNÍ TVOŘIVOSTI ZAMĚŘENÉ NA VZDĚLÁVÁNÍ EO ZDOKONALOVÁNÍ DOVEDNOSTÍ JIŽ VYUŽÍVANÝCH V PROJEKTOVÝCH AKTIVITÁCH VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY ÚSTAVU JAK NA KURIKULÁRNÍ ÚROVNI V URČITÝCH OBORECH, TAK V KONKRÉTNÍCH MIMOŠKOLNÍCH INICIATIVÁCH V OBLASTI ROBOTIKY TVŮRČÍ TVORBY A INTERNETU VĚCÍ NEBO DALŠÍCH 2 SOUVISEJÍCÍCH S TEMATICKOU OBLASTÍ KOMPETENCÍ DIGITÁLNÍHO OBČANSTVÍ A V KONTEXTU DIGITÁLNÍHO POVĚDOMÍ. CÍLE OPATŘENÍ V OBLASTI ODBORNÉ PŘÍPRAVY (Czech) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS SUSKIRSTYTAS Į 3 FORMAZIONEOIL INTERVENCINES PRIEMONES, PIRMIAUSIA SKIRTAS KOMPIUTERINĖS MINTIES IR SKAITMENINIO KŪRYBIŠKUMO TEMINEI SRIČIAI, KURIA SIEKIAMA MOKYTI EO TOBULINTI ĮGŪDŽIUS, JAU VYKDOMUS INSTITUTO ŠVIETIMO PASIŪLYMO PROJEKTO VEIKLOJE TIEK MOKYMO PROGRAMŲ LYGMENIU, TIEK KONKREČIOSE UŽKLASINĖSE INICIATYVOSE KŪRYBINIO KŪRIMO ROBOTIKOS IR DAIKTŲ INTERNETO SRITYJE ARBA KITOSE 2 SRITYSE, SUSIJUSIOSE SU SKAITMENINĖS PILIETYBĖS KOMPETENCIJŲ TEMINE SRITIMI IR SKAITMENINIO SĄMONINGUMO KONTEKSTE. MOKYMO INTERVENCIJŲ TIKSLAS (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS SUSKIRSTYTAS Į 3 FORMAZIONEOIL INTERVENCINES PRIEMONES, PIRMIAUSIA SKIRTAS KOMPIUTERINĖS MINTIES IR SKAITMENINIO KŪRYBIŠKUMO TEMINEI SRIČIAI, KURIA SIEKIAMA MOKYTI EO TOBULINTI ĮGŪDŽIUS, JAU VYKDOMUS INSTITUTO ŠVIETIMO PASIŪLYMO PROJEKTO VEIKLOJE TIEK MOKYMO PROGRAMŲ LYGMENIU, TIEK KONKREČIOSE UŽKLASINĖSE INICIATYVOSE KŪRYBINIO KŪRIMO ROBOTIKOS IR DAIKTŲ INTERNETO SRITYJE ARBA KITOSE 2 SRITYSE, SUSIJUSIOSE SU SKAITMENINĖS PILIETYBĖS KOMPETENCIJŲ TEMINE SRITIMI IR SKAITMENINIO SĄMONINGUMO KONTEKSTE. MOKYMO INTERVENCIJŲ TIKSLAS (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS SUSKIRSTYTAS Į 3 FORMAZIONEOIL INTERVENCINES PRIEMONES, PIRMIAUSIA SKIRTAS KOMPIUTERINĖS MINTIES IR SKAITMENINIO KŪRYBIŠKUMO TEMINEI SRIČIAI, KURIA SIEKIAMA MOKYTI EO TOBULINTI ĮGŪDŽIUS, JAU VYKDOMUS INSTITUTO ŠVIETIMO PASIŪLYMO PROJEKTO VEIKLOJE TIEK MOKYMO PROGRAMŲ LYGMENIU, TIEK KONKREČIOSE UŽKLASINĖSE INICIATYVOSE KŪRYBINIO KŪRIMO ROBOTIKOS IR DAIKTŲ INTERNETO SRITYJE ARBA KITOSE 2 SRITYSE, SUSIJUSIOSE SU SKAITMENINĖS PILIETYBĖS KOMPETENCIJŲ TEMINE SRITIMI IR SKAITMENINIO SĄMONINGUMO KONTEKSTE. MOKYMO INTERVENCIJŲ TIKSLAS (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS IR SADALĪTS TRĪS FORMAZIONEOIL INTERVENCĒS, PIRMKĀRT, PAR SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANAS UN DIGITĀLĀS JAUNRADES ATTĪSTĪBAS TEMATISKO JOMU, KURAS MĒRĶIS IR APMĀCĪT EO TO PRASMJU PILNVEIDI, KAS JAU ĪSTENOTAS INSTITŪTA IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMA PROJEKTA AKTIVITĀTĒS GAN MĀCĪBU PROGRAMMU LĪMENĪ NOTEIKTĀS DISCIPLĪNĀS, GAN ĪPAŠĀS ĀRPUSSKOLAS INICIATĪVĀS RADOŠĀS VEIDOŠANAS ROBOTIKAS UN LIETU INTERNETA JOMĀ, VAI ARĪ PĀRĒJĀS 2 SAISTĪBĀ AR DIGITĀLĀS PILSONĪBAS KOMPETENČU TEMATISKO JOMU UN DIGITĀLO IZPRATNI. APMĀCĪBAS PASĀKUMU MĒRĶIS (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS IR SADALĪTS TRĪS FORMAZIONEOIL INTERVENCĒS, PIRMKĀRT, PAR SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANAS UN DIGITĀLĀS JAUNRADES ATTĪSTĪBAS TEMATISKO JOMU, KURAS MĒRĶIS IR APMĀCĪT EO TO PRASMJU PILNVEIDI, KAS JAU ĪSTENOTAS INSTITŪTA IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMA PROJEKTA AKTIVITĀTĒS GAN MĀCĪBU PROGRAMMU LĪMENĪ NOTEIKTĀS DISCIPLĪNĀS, GAN ĪPAŠĀS ĀRPUSSKOLAS INICIATĪVĀS RADOŠĀS VEIDOŠANAS ROBOTIKAS UN LIETU INTERNETA JOMĀ, VAI ARĪ PĀRĒJĀS 2 SAISTĪBĀ AR DIGITĀLĀS PILSONĪBAS KOMPETENČU TEMATISKO JOMU UN DIGITĀLO IZPRATNI. APMĀCĪBAS PASĀKUMU MĒRĶIS (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS IR SADALĪTS TRĪS FORMAZIONEOIL INTERVENCĒS, PIRMKĀRT, PAR SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANAS UN DIGITĀLĀS JAUNRADES ATTĪSTĪBAS TEMATISKO JOMU, KURAS MĒRĶIS IR APMĀCĪT EO TO PRASMJU PILNVEIDI, KAS JAU ĪSTENOTAS INSTITŪTA IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMA PROJEKTA AKTIVITĀTĒS GAN MĀCĪBU PROGRAMMU LĪMENĪ NOTEIKTĀS DISCIPLĪNĀS, GAN ĪPAŠĀS ĀRPUSSKOLAS INICIATĪVĀS RADOŠĀS VEIDOŠANAS ROBOTIKAS UN LIETU INTERNETA JOMĀ, VAI ARĪ PĀRĒJĀS 2 SAISTĪBĀ AR DIGITĀLĀS PILSONĪBAS KOMPETENČU TEMATISKO JOMU UN DIGITĀLO IZPRATNI. APMĀCĪBAS PASĀKUMU MĒRĶIS (Latvian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА 3 ИНТЕРВЕНЦИИ НА FORMAZIONEOIL, ОТНАСЯЩИ СЕ ДО ТЕМАТИЧНАТА ОБЛАСТ НА РАЗВИТИЕТО НА ИЗЧИСЛИТЕЛНАТА МИСЪЛ И ДИГИТАЛНАТА КРЕАТИВНОСТ, НАСОЧЕНИ КЪМ ОБУЧЕНИЕ НА ЕО ЗА ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА, КОИТО ВЕЧЕ СЕ ПОЛАГАТ В ПРОЕКТНИТЕ ДЕЙНОСТИ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА НА ИНСТИТУТА, КАКТО НА НИВО УЧЕБНИ ПРОГРАМИ В ОПРЕДЕЛЕНИ ДИСЦИПЛИНИ, ТАКА И В СПЕЦИФИЧНИ ИЗВЪНКЛАСНИ ИНИЦИАТИВИ В ОБЛАСТТА НА РОБОТИКАТА НА ТВОРЧЕСКОТО ПРОИЗВОДСТВО И ИНТЕРНЕТ НА НЕЩАТА ИЛИ ДРУГИТЕ 2 СВЪРЗАНИ С ТЕМАТИЧНАТА ОБЛАСТ НА КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ НА ЦИФРОВОТО ГРАЖДАНСТВО И В КОНТЕКСТА НА ДИГИТАЛНАТА ОСВЕДОМЕНОСТ. ЦЕЛ НА ИНТЕРВЕНЦИИТЕ В ОБЛАСТТА НА ОБУЧЕНИЕТО (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА 3 ИНТЕРВЕНЦИИ НА FORMAZIONEOIL, ОТНАСЯЩИ СЕ ДО ТЕМАТИЧНАТА ОБЛАСТ НА РАЗВИТИЕТО НА ИЗЧИСЛИТЕЛНАТА МИСЪЛ И ДИГИТАЛНАТА КРЕАТИВНОСТ, НАСОЧЕНИ КЪМ ОБУЧЕНИЕ НА ЕО ЗА ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА, КОИТО ВЕЧЕ СЕ ПОЛАГАТ В ПРОЕКТНИТЕ ДЕЙНОСТИ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА НА ИНСТИТУТА, КАКТО НА НИВО УЧЕБНИ ПРОГРАМИ В ОПРЕДЕЛЕНИ ДИСЦИПЛИНИ, ТАКА И В СПЕЦИФИЧНИ ИЗВЪНКЛАСНИ ИНИЦИАТИВИ В ОБЛАСТТА НА РОБОТИКАТА НА ТВОРЧЕСКОТО ПРОИЗВОДСТВО И ИНТЕРНЕТ НА НЕЩАТА ИЛИ ДРУГИТЕ 2 СВЪРЗАНИ С ТЕМАТИЧНАТА ОБЛАСТ НА КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ НА ЦИФРОВОТО ГРАЖДАНСТВО И В КОНТЕКСТА НА ДИГИТАЛНАТА ОСВЕДОМЕНОСТ. ЦЕЛ НА ИНТЕРВЕНЦИИТЕ В ОБЛАСТТА НА ОБУЧЕНИЕТО (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА 3 ИНТЕРВЕНЦИИ НА FORMAZIONEOIL, ОТНАСЯЩИ СЕ ДО ТЕМАТИЧНАТА ОБЛАСТ НА РАЗВИТИЕТО НА ИЗЧИСЛИТЕЛНАТА МИСЪЛ И ДИГИТАЛНАТА КРЕАТИВНОСТ, НАСОЧЕНИ КЪМ ОБУЧЕНИЕ НА ЕО ЗА ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА, КОИТО ВЕЧЕ СЕ ПОЛАГАТ В ПРОЕКТНИТЕ ДЕЙНОСТИ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА НА ИНСТИТУТА, КАКТО НА НИВО УЧЕБНИ ПРОГРАМИ В ОПРЕДЕЛЕНИ ДИСЦИПЛИНИ, ТАКА И В СПЕЦИФИЧНИ ИЗВЪНКЛАСНИ ИНИЦИАТИВИ В ОБЛАСТТА НА РОБОТИКАТА НА ТВОРЧЕСКОТО ПРОИЗВОДСТВО И ИНТЕРНЕТ НА НЕЩАТА ИЛИ ДРУГИТЕ 2 СВЪРЗАНИ С ТЕМАТИЧНАТА ОБЛАСТ НА КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ НА ЦИФРОВОТО ГРАЖДАНСТВО И В КОНТЕКСТА НА ДИГИТАЛНАТА ОСВЕДОМЕНОСТ. ЦЕЛ НА ИНТЕРВЕНЦИИТЕ В ОБЛАСТТА НА ОБУЧЕНИЕТО (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT A FORMAZIONEOIL HÁROM BEAVATKOZÁSÁRA OSZLIK ELŐSZÖR A SZÁMÍTÁSTECHNIKAI GONDOLKODÁS ÉS A DIGITÁLIS KREATIVITÁS FEJLESZTÉSÉNEK TEMATIKUS TERÜLETÉN, AMELYNEK CÉLJA AZ INTÉZET OKTATÁSI KÍNÁLATÁNAK PROJEKTTEVÉKENYSÉGEI SORÁN MÁR ELSAJÁTÍTOTT KÉSZSÉGEK KÉPZÉSE MIND TANTERVI SZINTEN, MIND A KREATÍV GYÁRTÁS ROBOTIKA ÉS A DOLGOK INTERNETE TERÜLETÉN, ILLETVE A MÁSIK KETTŐ A DIGITÁLIS POLGÁRSÁG KOMPETENCIÁINAK TEMATIKUS TERÜLETÉVEL ÉS A DIGITÁLIS TUDATOSSÁGGAL ÖSSZEFÜGGÉSBEN. A KÉPZÉSI BEAVATKOZÁSOK CÉLJA (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT A FORMAZIONEOIL HÁROM BEAVATKOZÁSÁRA OSZLIK ELŐSZÖR A SZÁMÍTÁSTECHNIKAI GONDOLKODÁS ÉS A DIGITÁLIS KREATIVITÁS FEJLESZTÉSÉNEK TEMATIKUS TERÜLETÉN, AMELYNEK CÉLJA AZ INTÉZET OKTATÁSI KÍNÁLATÁNAK PROJEKTTEVÉKENYSÉGEI SORÁN MÁR ELSAJÁTÍTOTT KÉSZSÉGEK KÉPZÉSE MIND TANTERVI SZINTEN, MIND A KREATÍV GYÁRTÁS ROBOTIKA ÉS A DOLGOK INTERNETE TERÜLETÉN, ILLETVE A MÁSIK KETTŐ A DIGITÁLIS POLGÁRSÁG KOMPETENCIÁINAK TEMATIKUS TERÜLETÉVEL ÉS A DIGITÁLIS TUDATOSSÁGGAL ÖSSZEFÜGGÉSBEN. A KÉPZÉSI BEAVATKOZÁSOK CÉLJA (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT A FORMAZIONEOIL HÁROM BEAVATKOZÁSÁRA OSZLIK ELŐSZÖR A SZÁMÍTÁSTECHNIKAI GONDOLKODÁS ÉS A DIGITÁLIS KREATIVITÁS FEJLESZTÉSÉNEK TEMATIKUS TERÜLETÉN, AMELYNEK CÉLJA AZ INTÉZET OKTATÁSI KÍNÁLATÁNAK PROJEKTTEVÉKENYSÉGEI SORÁN MÁR ELSAJÁTÍTOTT KÉSZSÉGEK KÉPZÉSE MIND TANTERVI SZINTEN, MIND A KREATÍV GYÁRTÁS ROBOTIKA ÉS A DOLGOK INTERNETE TERÜLETÉN, ILLETVE A MÁSIK KETTŐ A DIGITÁLIS POLGÁRSÁG KOMPETENCIÁINAK TEMATIKUS TERÜLETÉVEL ÉS A DIGITÁLIS TUDATOSSÁGGAL ÖSSZEFÜGGÉSBEN. A KÉPZÉSI BEAVATKOZÁSOK CÉLJA (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA 3 IDIRGHABHÁIL Ó FORMAZIONEOIL AR DTÚS MAIDIR LEIS AN RÉIMSE TÉAMACH D’FHORBAIRT NA SMAOINTE RÍOMHAIREACHTA AGUS NA CRUTHAITHEACHTA DIGITÍ ATÁ DÍRITHE AR OILIÚINT A CHUR AR EO FEABHAS A CHUR AR NA SCILEANNA ATÁ Á SAOTHRÚ CHEANA FÉIN I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ TIONSCADAIL THAIRISCINT OIDEACHASÚIL NA HINSTITIÚIDE AR LEIBHÉAL AN CHURACLAIM I NDISCIPLÍNÍ ÁIRITHE AGUS I DTIONSCNAIMH SHONRACHA SEACH-CHURACLAIM I RÉIMSE NA RÓBATAICE MAIDIR LE DÉANAMH CRUTHAITHEACH AGUS IDIRLÍON NA RUDAÍ NITHIÚLA NÓ AN 2 IDIRGHABHÁIL EILE A BHAINEANN LE RÉIMSE TÉAMACH INNIÚLACHTAÍ NA SAORÁNACHTA DIGITÍ AGUS I GCOMHTHÉACS NA FEASACHTA DIGITÍ. TÁ SÉ MAR AIDHM AG IDIRGHABHÁLACHA OILIÚNA (Irish)
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA 3 IDIRGHABHÁIL Ó FORMAZIONEOIL AR DTÚS MAIDIR LEIS AN RÉIMSE TÉAMACH D’FHORBAIRT NA SMAOINTE RÍOMHAIREACHTA AGUS NA CRUTHAITHEACHTA DIGITÍ ATÁ DÍRITHE AR OILIÚINT A CHUR AR EO FEABHAS A CHUR AR NA SCILEANNA ATÁ Á SAOTHRÚ CHEANA FÉIN I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ TIONSCADAIL THAIRISCINT OIDEACHASÚIL NA HINSTITIÚIDE AR LEIBHÉAL AN CHURACLAIM I NDISCIPLÍNÍ ÁIRITHE AGUS I DTIONSCNAIMH SHONRACHA SEACH-CHURACLAIM I RÉIMSE NA RÓBATAICE MAIDIR LE DÉANAMH CRUTHAITHEACH AGUS IDIRLÍON NA RUDAÍ NITHIÚLA NÓ AN 2 IDIRGHABHÁIL EILE A BHAINEANN LE RÉIMSE TÉAMACH INNIÚLACHTAÍ NA SAORÁNACHTA DIGITÍ AGUS I GCOMHTHÉACS NA FEASACHTA DIGITÍ. TÁ SÉ MAR AIDHM AG IDIRGHABHÁLACHA OILIÚNA (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA 3 IDIRGHABHÁIL Ó FORMAZIONEOIL AR DTÚS MAIDIR LEIS AN RÉIMSE TÉAMACH D’FHORBAIRT NA SMAOINTE RÍOMHAIREACHTA AGUS NA CRUTHAITHEACHTA DIGITÍ ATÁ DÍRITHE AR OILIÚINT A CHUR AR EO FEABHAS A CHUR AR NA SCILEANNA ATÁ Á SAOTHRÚ CHEANA FÉIN I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ TIONSCADAIL THAIRISCINT OIDEACHASÚIL NA HINSTITIÚIDE AR LEIBHÉAL AN CHURACLAIM I NDISCIPLÍNÍ ÁIRITHE AGUS I DTIONSCNAIMH SHONRACHA SEACH-CHURACLAIM I RÉIMSE NA RÓBATAICE MAIDIR LE DÉANAMH CRUTHAITHEACH AGUS IDIRLÍON NA RUDAÍ NITHIÚLA NÓ AN 2 IDIRGHABHÁIL EILE A BHAINEANN LE RÉIMSE TÉAMACH INNIÚLACHTAÍ NA SAORÁNACHTA DIGITÍ AGUS I GCOMHTHÉACS NA FEASACHTA DIGITÍ. TÁ SÉ MAR AIDHM AG IDIRGHABHÁLACHA OILIÚNA (Irish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET ÄR UPPDELAT I TRE INTERVENTIONER AV FORMAZIONEOIL FÖRST OM TEMAOMRÅDET UTVECKLING AV BERÄKNINGSTANKE OCH DIGITAL KREATIVITET SOM SYFTAR TILL ATT UTBILDA EO-FÖRBÄTTRING AV DE FÄRDIGHETER SOM REDAN BEDRIVS I PROJEKTVERKSAMHETEN I INSTITUTETS UTBILDNINGSUTBUD BÅDE PÅ LÄROPLANSNIVÅ INOM VISSA DISCIPLINER OCH I SÄRSKILDA FRITIDSINITIATIV INOM OMRÅDET FÖR ROBOTTEKNIK FÖR KREATIVT SKAPANDE OCH SAKERNAS INTERNET ELLER DE ANDRA TVÅ SOM RÖR DET TEMATISKA OMRÅDET FÖR DET DIGITALA MEDBORGARSKAPETS KOMPETENSER OCH INOM RAMEN FÖR DIGITAL MEDVETENHET. SYFTET MED UTBILDNINGSINSATSERNA (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET ÄR UPPDELAT I TRE INTERVENTIONER AV FORMAZIONEOIL FÖRST OM TEMAOMRÅDET UTVECKLING AV BERÄKNINGSTANKE OCH DIGITAL KREATIVITET SOM SYFTAR TILL ATT UTBILDA EO-FÖRBÄTTRING AV DE FÄRDIGHETER SOM REDAN BEDRIVS I PROJEKTVERKSAMHETEN I INSTITUTETS UTBILDNINGSUTBUD BÅDE PÅ LÄROPLANSNIVÅ INOM VISSA DISCIPLINER OCH I SÄRSKILDA FRITIDSINITIATIV INOM OMRÅDET FÖR ROBOTTEKNIK FÖR KREATIVT SKAPANDE OCH SAKERNAS INTERNET ELLER DE ANDRA TVÅ SOM RÖR DET TEMATISKA OMRÅDET FÖR DET DIGITALA MEDBORGARSKAPETS KOMPETENSER OCH INOM RAMEN FÖR DIGITAL MEDVETENHET. SYFTET MED UTBILDNINGSINSATSERNA (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET ÄR UPPDELAT I TRE INTERVENTIONER AV FORMAZIONEOIL FÖRST OM TEMAOMRÅDET UTVECKLING AV BERÄKNINGSTANKE OCH DIGITAL KREATIVITET SOM SYFTAR TILL ATT UTBILDA EO-FÖRBÄTTRING AV DE FÄRDIGHETER SOM REDAN BEDRIVS I PROJEKTVERKSAMHETEN I INSTITUTETS UTBILDNINGSUTBUD BÅDE PÅ LÄROPLANSNIVÅ INOM VISSA DISCIPLINER OCH I SÄRSKILDA FRITIDSINITIATIV INOM OMRÅDET FÖR ROBOTTEKNIK FÖR KREATIVT SKAPANDE OCH SAKERNAS INTERNET ELLER DE ANDRA TVÅ SOM RÖR DET TEMATISKA OMRÅDET FÖR DET DIGITALA MEDBORGARSKAPETS KOMPETENSER OCH INOM RAMEN FÖR DIGITAL MEDVETENHET. SYFTET MED UTBILDNINGSINSATSERNA (Swedish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT ON JAGATUD KOLMEKS FORMAZIONEOILI SEKKUMISEKS, MIS PUUDUTAVAD ESITEKS ARVUTUSLIKU MÕTTE JA DIGITAALSE LOOVUSE ARENDAMISE TEEMAVALDKONDA, MILLE EESMÄRK ON KOOLITADA EO-D, ET PARANDADA INSTITUUDI HARIDUSPAKKUMISE PROJEKTITEGEVUSES JUBA OMANDATUD OSKUSI NII ÕPPEKAVADE TASANDIL TEATUD VALDKONDADES KUI KA LOOMINGULISE TOOTMISE JA ASJADE INTERNETI VALDKONNA KONKREETSETES ÕPPEKAVAVÄLISTES ALGATUSTES VÕI TEISES 2, MIS ON SEOTUD DIGITAALSE KODAKONDSUSE PÄDEVUSTE TEEMAVALDKONNAGA JA DIGITAALSE TEADLIKKUSEGA. KOOLITUSMEETMETE EESMÄRK ON (Estonian)
Property / summary: PROJEKT ON JAGATUD KOLMEKS FORMAZIONEOILI SEKKUMISEKS, MIS PUUDUTAVAD ESITEKS ARVUTUSLIKU MÕTTE JA DIGITAALSE LOOVUSE ARENDAMISE TEEMAVALDKONDA, MILLE EESMÄRK ON KOOLITADA EO-D, ET PARANDADA INSTITUUDI HARIDUSPAKKUMISE PROJEKTITEGEVUSES JUBA OMANDATUD OSKUSI NII ÕPPEKAVADE TASANDIL TEATUD VALDKONDADES KUI KA LOOMINGULISE TOOTMISE JA ASJADE INTERNETI VALDKONNA KONKREETSETES ÕPPEKAVAVÄLISTES ALGATUSTES VÕI TEISES 2, MIS ON SEOTUD DIGITAALSE KODAKONDSUSE PÄDEVUSTE TEEMAVALDKONNAGA JA DIGITAALSE TEADLIKKUSEGA. KOOLITUSMEETMETE EESMÄRK ON (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT ON JAGATUD KOLMEKS FORMAZIONEOILI SEKKUMISEKS, MIS PUUDUTAVAD ESITEKS ARVUTUSLIKU MÕTTE JA DIGITAALSE LOOVUSE ARENDAMISE TEEMAVALDKONDA, MILLE EESMÄRK ON KOOLITADA EO-D, ET PARANDADA INSTITUUDI HARIDUSPAKKUMISE PROJEKTITEGEVUSES JUBA OMANDATUD OSKUSI NII ÕPPEKAVADE TASANDIL TEATUD VALDKONDADES KUI KA LOOMINGULISE TOOTMISE JA ASJADE INTERNETI VALDKONNA KONKREETSETES ÕPPEKAVAVÄLISTES ALGATUSTES VÕI TEISES 2, MIS ON SEOTUD DIGITAALSE KODAKONDSUSE PÄDEVUSTE TEEMAVALDKONNAGA JA DIGITAALSE TEADLIKKUSEGA. KOOLITUSMEETMETE EESMÄRK ON (Estonian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
CASARANO
Property / location (string): CASARANO / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
21,636.0 Euro
Amount21,636.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 21,636.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
13,077.93 Euro
Amount13,077.93 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 13,077.93 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:10, 8 April 2023

Project Q576836 in Italy
Language Label Description Also known as
English
AWARE AND CREATIVE DIGITAL CITIZENS
Project Q576836 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    13,077.93 Euro
    0 references
    budget
    21,636.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    30 October 2018
    0 references
    end time
    1 July 2019
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.I.S.S. "ANTONIO MEUCCI"
    0 references
    beneficiary
    Q247553
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°0'38.95"N, 18°9'42.37"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO SI ARTICOLA IN 3 INTERVENTI DI FORMAZIONEOIL PRIMO RELATIVO ALLAREA TEMATICA DELLO SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVIT DIGITALE FINALIZZATO ALLA FORMAZIONE EO POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE IN PARTE GI PERSEGUITE NELLE ATTIVIT PROGETTUALI DELLOFFERTA FORMATIVA DELLISTITUTO SIA A LIVELLO CURRICULARE IN TALUNE DISCIPLINE SIA IN SPECIFICHE INIZIATIVE EXTRACURRICULARI NEL SETTORE DELLE TECNOLOGIE DELLA ROBOTICA DEL MAKING CREATIVO E DELL INTERNET DELLE COSE OGLI ALTRI 2 RELATIVI ALLAREA TEMATICA DELLE COMPETENZE DI CITTADINANZA DIGITALE SONO STATI INDIVIDUATI NELLA PROSPETTIVA DI COSTITUIRE UNESPERIENZA FORMATIVA DI RIFERIMENTO PER TUTTE LE INIZIATIVE GI CONTEMPLATE NEL PTOF CON PROFILO TRASVERSALE E MULTIDISCIPLINARE DI SENSIBILIZZAZIONE E PROMOZIONE DELLUTILIZZO ADEGUATO E CONSAPEVOLE DELLE TECNOLOGIE DIGITALI CON PARTICOLARE ATTENZIONE ALLE COMPETENZE PER LUSO CORRETTO E RESPONSABILE DI INTERNET. GLI INTERVENTI FORMATIVI MIRANO (Italian)
    0 references
    THE PROJECT IS DIVIDED INTO 3 INTERVENTIONS OF FORMAZIONEOIL FIRST CONCERNING THE THEMATIC AREA OF THE DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THOUGHT AND DIGITAL CREATIVITY AIMED AT TRAINING EO ENHANCEMENT OF THE SKILLS ALREADY PURSUED IN THE PROJECT ACTIVITIES OF THE EDUCATIONAL OFFER OF THE INSTITUTE BOTH AT THE CURRICULAR LEVEL IN CERTAIN DISCIPLINES AND IN SPECIFIC EXTRACURRICULAR INITIATIVES IN THE FIELD OF ROBOTICS OF CREATIVE MAKING AND THE INTERNET OF THINGS OR THE OTHER 2 RELATED TO THE THEMATIC AREA OF THE COMPETENCES OF DIGITAL CITIZENSHIP AND IN THE CONTEXT OF DIGITAL AWARENESS. TRAINING INTERVENTIONS AIM (English)
    point in time
    13 November 2020
    0 references
    LE PROJET EST DIVISÉ EN 3 ACTIONS DE FORMATIONILO RELATIVES D’ABORD AU DOMAINE THÉMATIQUE DU DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE ET DE LA CRÉATIVITÉ NUMÉRIQUE VISANT À FORMER L’OE RENFORÇANT LES COMPÉTENCES DÉJÀ POURSUIVIES DANS LES ACTIVITÉS DE PROJET DE L’OFFRE DE FORMATION DE L’INSTITUT TANT AU NIVEAU DES PROGRAMMES D’ÉTUDES DANS CERTAINES DISCIPLINES QUE DANS DES INITIATIVES SPÉCIFIQUES EXTRASCOLAIRES DANS LE DOMAINE DES TECHNOLOGIES ROBOTIQUES DE CRÉATION ET DE L’INTERNET DES OBJETS OU LES 2 AUTRES LIÉS AU DOMAINE THÉMATIQUE DES COMPÉTENCES DE CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE ONT ÉTÉ IDENTIFIÉS EN VUE DE CONSTITUER UNE EXPÉRIENCE DE FORMATION DE RÉFÉRENCE POUR TOUTES LES INITIATIVES DÉJÀ COUVERTES PAR LE PTOF. ET LE PROFIL MULTIDISCIPLINAIRE DE LA SENSIBILISATION ET DE LA PROMOTION DE L’UTILISATION APPROPRIÉE ET CONSCIENTE DES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES, EN METTANT PARTICULIÈREMENT L’ACCENT SUR LES COMPÉTENCES POUR UNE UTILISATION CORRECTE ET RESPONSABLE DE L’INTERNET. LES ACTIVITÉS DE FORMATION VISENT À: (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT GLIEDERT SICH IN DREI AKTIONEN VON FORMATIONILO, DIE SICH ZUNÄCHST AUF DEN THEMATISCHEN BEREICH DER ENTWICKLUNG VON COMPUTERGESTÜTZTEM DENKEN UND DIGITALER KREATIVITÄT BEZIEHEN, UM EO AUSZUBILDEN, UM DIE BEREITS IN DEN PROJEKTAKTIVITÄTEN DES INSTITUTS ERWORBENEN KOMPETENZEN SOWOHL AUF LEHRPLANEBENE IN BESTIMMTEN DISZIPLINEN ALS AUCH IN SPEZIFISCHEN AUSSERSCHULISCHEN INITIATIVEN AUF DEM GEBIET DER ROBOTIK-TECHNOLOGIEN DER KREATIVEN GESTALTUNG UND DES INTERNETS DER DINGE ODER DER ANDEREN 2 IM ZUSAMMENHANG MIT DEM THEMATISCHEN BEREICH DER DIGITALEN BÜRGERSCHAFTSKOMPETENZEN ZU ENTWICKELN, UM EINE REFERENZAUSBILDUNGSERFAHRUNG FÜR ALLE BEREITS VOM PTOF ABGEDECKTEN INITIATIVEN ZU BILDEN. BEREICHSÜBERGREIFENDES UND MULTIDISZIPLINÄRES PROFIL DER SENSIBILISIERUNG UND FÖRDERUNG EINER ANGEMESSENEN UND BEWUSSTEN NUTZUNG DIGITALER TECHNOLOGIEN MIT BESONDEREM SCHWERPUNKT AUF KOMPETENZEN FÜR DIE KORREKTE UND VERANTWORTUNGSVOLLE NUTZUNG DES INTERNET. DIE SCHULUNGSMASSNAHMEN RICHTEN SICH AN: (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN 3 ACTIES VAN FORMATIONILO DIE BETREKKING HEBBEN OP HET THEMATISCHE GEBIED VAN DE ONTWIKKELING VAN COMPUTERGEDACHTE EN DIGITALE CREATIVITEIT, GERICHT OP DE OPLEIDING VAN EO TER VERSTERKING VAN DE VAARDIGHEDEN DIE REEDS IN HET KADER VAN DE PROJECTACTIVITEITEN VAN HET OPLEIDINGSAANBOD VAN HET INSTITUUT WORDEN GEVOLGD, ZOWEL OP CURRICULUMNIVEAU IN BEPAALDE DISCIPLINES ALS IN SPECIFIEKE BUITENSCHOOLSE INITIATIEVEN OP HET GEBIED VAN ROBOTICATECHNOLOGIEËN VAN CREATIEVE PRODUCTIE EN HET INTERNET VAN DINGEN, OF DE ANDERE 2 MET BETREKKING TOT HET THEMATISCHE GEBIED VAN DIGITALE BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN ZIJN GEÏDENTIFICEERD MET HET OOG OP HET VORMEN VAN EEN REFERENTIEOPLEIDINGSERVARING VOOR ALLE INITIATIEVEN DIE REEDS ONDER HET PTOF VALLEN. HORIZONTAAL EN MULTIDISCIPLINAIR PROFIEL VAN BEWUSTMAKING EN BEVORDERING VAN EEN PASSEND EN BEWUST GEBRUIK VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN, MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR VAARDIGHEDEN VOOR EEN CORRECT EN VERANTWOORD GEBRUIK VAN INTERNET. DE OPLEIDINGSACTIVITEITEN ZIJN GERICHT OP: (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO SE DIVIDE EN 3 ACCIONES DE FORMATIONILO PRIMERO RELACIONADAS CON EL ÁREA TEMÁTICA DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y LA CREATIVIDAD DIGITAL CON EL OBJETIVO DE CAPACITAR A LA EO REFORZANDO LAS COMPETENCIAS YA DESARROLLADAS EN LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO DE FORMACIÓN DEL INSTITUTO, TANTO A NIVEL CURRICULAR EN DETERMINADAS DISCIPLINAS COMO EN INICIATIVAS EXTRACURRICULARES ESPECÍFICAS EN EL ÁMBITO DE LAS TECNOLOGÍAS ROBÓTICAS DE LA CREACIÓN CREATIVA Y LA INTERNET DE LAS COSAS, O LAS OTRAS 2 RELACIONADAS CON EL ÁREA TEMÁTICA DE LAS COMPETENCIAS DE CIUDADANÍA DIGITAL SE HAN IDENTIFICADO CON EL FIN DE CONSTITUIR UNA EXPERIENCIA FORMATIVA DE REFERENCIA PARA TODAS LAS INICIATIVAS YA CUBIERTAS POR EL PTOF. Y PERFIL MULTIDISCIPLINAR DE SENSIBILIZACIÓN Y PROMOCIÓN DEL USO ADECUADO Y CONSCIENTE DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES, PRESTANDO ESPECIAL ATENCIÓN A LAS CAPACIDADES PARA EL USO CORRECTO Y RESPONSABLE DE INTERNET. LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN TIENEN POR OBJETO: (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET ER OPDELT I 3 INTERVENTIONER AF FORMAZIONEOIL FØRST VEDRØRENDE DET TEMATISKE OMRÅDE UDVIKLING AF BEREGNINGSMÆSSIG TANKE OG DIGITAL KREATIVITET MED HENBLIK PÅ AT UDDANNE EO FORBEDRING AF DE FÆRDIGHEDER, DER ALLEREDE ER TILSTRÆBT I PROJEKTAKTIVITETERNE I UDDANNELSESTILBUD AF INSTITUTTET BÅDE PÅ LÆSEPLAN NIVEAU INDEN FOR VISSE DISCIPLINER OG I SPECIFIKKE FRITIDSINITIATIVER INDEN FOR ROBOTTEKNOLOGI AF KREATIV FREMSTILLING OG TINGENES INTERNET ELLER DE ANDRE 2 RELATERET TIL DET TEMATISKE OMRÅDE KOMPETENCER DIGITAL MEDBORGERSKAB OG I FORBINDELSE MED DIGITAL BEVIDSTHED. UDDANNELSESTILTAG (Danish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 3 ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΤΗΣ FORMAZIONEOIL, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΑΦΟΡΟΎΝ ΚΑΤ’ ΑΡΧΆΣ ΤΟ ΘΕΜΑΤΙΚΌ ΠΕΔΊΟ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΑΣ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΉΔΗ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΤΙΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΤΌΣΟ ΣΕ ΕΠΊΠΕΔΟ ΔΙΔΑΚΤΈΑ ΎΛΗ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΕΣ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΈΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΤΗΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΉΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ ΤΩΝ ΠΡΑΓΜΆΤΩΝ Ή ΤΩΝ ΆΛΛΩΝ 2 ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΘΕΜΑΤΙΚΌ ΠΕΔΊΟ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΚΑΙ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ (Greek)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE PODIJELJEN U 3 INTERVENCIJE FORMAZIONEOIL-A KOJE SE ODNOSE NA TEMATSKO PODRUČJE RAZVOJA RAČUNALNE MISLI I DIGITALNE KREATIVNOSTI S CILJEM OBUKE EO POBOLJŠANJE VJEŠTINA KOJE SE VEĆ PROVODE U PROJEKTNIM AKTIVNOSTIMA OBRAZOVNE PONUDE INSTITUTA, KAKO NA KURIKULUMSKOJ RAZINI U ODREĐENIM DISCIPLINAMA TAKO I U POSEBNIM IZVANNASTAVNIM INICIJATIVAMA U PODRUČJU ROBOTIKE KREATIVNOG STVARALAŠTVA I INTERNETA STVARI ILI DRUGIH 2 VEZANIH UZ TEMATSKO PODRUČJE KOMPETENCIJA DIGITALNOG GRAĐANSTVA I U KONTEKSTU DIGITALNE SVIJESTI. CILJ JE INTERVENCIJA OSPOSOBLJAVANJA (Croatian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN 3 INTERVENȚII ALE FORMAZIONEOIL ÎN PRIMUL RÂND CU PRIVIRE LA DOMENIUL TEMATIC AL DEZVOLTĂRII GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE ȘI CREATIVITĂȚII DIGITALE CARE VIZEAZĂ FORMAREA EO ÎN ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR DEJA URMĂRITE ÎN ACTIVITĂȚILE DE PROIECT ALE OFERTEI EDUCAȚIONALE A INSTITUTULUI ATÂT LA NIVEL CURRICULAR, ÎN ANUMITE DISCIPLINE, CÂT ȘI ÎN INIȚIATIVE EXTRAȘCOLARE SPECIFICE ÎN DOMENIUL ROBOTICII CREAȚIEI CREATIVE ȘI AL INTERNETULUI OBIECTELOR SAU AL CELORLALTE 2 LEGATE DE DOMENIUL TEMATIC AL COMPETENȚELOR CETĂȚENIEI DIGITALE ȘI ÎN CONTEXTUL CONȘTIENTIZĂRII DIGITALE. SCOPUL INTERVENȚIILOR DE FORMARE (Romanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE ROZDELENÝ NA 3 ZÁSAHY FORMAZIONEOIL AKO PRVÝ, KTORÉ SA TÝKAJÚ TEMATICKEJ OBLASTI ROZVOJA VÝPOČTOVEJ MYSLENIA A DIGITÁLNEJ KREATIVITY ZAMERANÉHO NA VZDELÁVANIE EO ZLEPŠOVANIA ZRUČNOSTÍ, KTORÉ SA UŽ REALIZOVALI V PROJEKTOVÝCH AKTIVITÁCH VZDELÁVACEJ PONUKY INŠTITÚTU TAK NA ÚROVNI UČEBNÝCH OSNOV V URČITÝCH DISCIPLÍNACH, AKO AJ V ŠPECIFICKÝCH MIMOŠKOLSKÝCH INICIATÍVACH V OBLASTI ROBOTIKY TVORIVEJ TVORBY A INTERNETU VECÍ ALEBO OSTATNÝCH 2 SÚVISIACICH S TEMATICKOU OBLASŤOU KOMPETENCIÍ DIGITÁLNEHO OBČIANSTVA A V KONTEXTE DIGITÁLNEHO POVEDOMIA. CIEĽOM OPATRENÍ V OBLASTI ODBORNEJ PRÍPRAVY (Slovak)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT HUWA MAQSUM FI 3 INTERVENTI TA’ FORMAZIONEOIL L-EWWEL DWAR IL-QASAM TEMATIKU TAL-IŻVILUPP TAL-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI U L-KREATTIVITÀ DIĠITALI MMIRATI LEJN IT-TAĦRIĠ TAT-TISĦIĦ TAL-EO TAL-ĦILIET DIĠÀ SEGWITI FL-ATTIVITAJIET TAL-PROĠETT TAL-OFFERTA EDUKATTIVA TAL-ISTITUT KEMM FIL-LIVELL KURRIKULARI F’ĊERTI DIXXIPLINI KIF UKOLL F’INIZJATTIVI EKSTRAKURRIKULARI SPEĊIFIĊI FIL-QASAM TAR-ROBOTIKA TAL-PRODUZZJONI KREATTIVA U L-INTERNET TAL-OĠĠETTI JEW IT-2 L-OĦRA RELATATI MAL-QASAM TEMATIKU TAL-KOMPETENZI TAĊ-ĊITTADINANZA DIĠITALI U FIL-KUNTEST TAL-GĦARFIEN DIĠITALI. L-GĦAN TAL-INTERVENTI TA’ TAĦRIĠ (Maltese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    O PROJETO DIVIDE-SE EM 3 INTERVENÇÕES DO FORMAZIONEOIL, EM PRIMEIRO LUGAR, RELATIVAS À ÁREA TEMÁTICA DO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL E DA CRIATIVIDADE DIGITAL, COM O OBJETIVO DE FORMAR O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS JÁ EXERCIDAS NAS ATIVIDADES DO PROJETO DA OFERTA EDUCATIVA DO INSTITUTO, TANTO A NÍVEL CURRICULAR EM DETERMINADAS DISCIPLINAS COMO EM INICIATIVAS EXTRACURRICULARES ESPECÍFICAS NO DOMÍNIO DA ROBÓTICA DA CRIAÇÃO CRIATIVA E DA INTERNET DAS COISAS OU AS OUTRAS 2 RELACIONADAS COM A ÁREA TEMÁTICA DAS COMPETÊNCIAS DA CIDADANIA DIGITAL E NO CONTEXTO DA SENSIBILIZAÇÃO DIGITAL. OBJETIVO DAS INTERVENÇÕES DE FORMAÇÃO (Portuguese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    HANKE ON JAETTU KOLMEEN FORMAZIONEOILIN TOIMEEN, JOISTA ENSIMMÄINEN KOSKEE LASKENNALLISEN AJATTELUN JA DIGITAALISEN LUOVUUDEN KEHITTÄMISEN TEMAATTISTA ALAA JA JONKA TARKOITUKSENA ON KOULUTTAA EO:N KOULUTUSTARJONTAAN LIITTYVIÄ TAITOJA, JOITA ON JO HARJOITETTU INSTITUUTIN KOULUTUSTARJONTAAN LIITTYVISSÄ HANKETOIMISSA SEKÄ TIETYILLÄ OPETUSSUUNNITELMISSA TIETYILLÄ TIETEENALOILLA ETTÄ ERITYISISSÄ OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISISSA ALOITTEISSA LUOVAN VALMISTUKSEN JA ESINEIDEN INTERNETIN ALALLA TAI 2, JOTKA LIITTYVÄT DIGITAALISEN KANSALAISUUDEN OSAAMISEN AIHEALUEESEEN JA DIGITAALISEEN TIETOISUUTEEN. KOULUTUSTOIMIEN TAVOITE (Finnish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT PODZIELONY JEST NA 3 INTERWENCJE FORMAZIONEOIL DOTYCZĄCE NAJPIERW OBSZARU TEMATYCZNEGO ROZWOJU MYŚLI OBLICZENIOWEJ I TWÓRCZOŚCI CYFROWEJ W CELU SZKOLENIA DOSKONALENIA UMIEJĘTNOŚCI REALIZOWANYCH JUŻ W RAMACH PROJEKTU OFERTY EDUKACYJNEJ INSTYTUTU ZARÓWNO NA POZIOMIE PROGRAMOWYM W NIEKTÓRYCH DYSCYPLINACH, JAK I W KONKRETNYCH INICJATYWACH POZALEKCYJNYCH W DZIEDZINIE ROBOTYKI TWÓRCZEJ I INTERNETU PRZEDMIOTÓW LUB POZOSTAŁYCH 2 ZWIĄZANYCH Z OBSZAREM TEMATYCZNYM KOMPETENCJI OBYWATELSTWA CYFROWEGO ORAZ W KONTEKŚCIE ŚWIADOMOŚCI CYFROWEJ. CELEM INTERWENCJI SZKOLENIOWYCH (Polish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE RAZDELJEN NA 3 POSEGE FORMAZIONEOIL, KI SE NAJPREJ NANAŠAJO NA TEMATSKO PODROČJE RAZVOJA RAČUNALNIŠKE MISLI IN DIGITALNE USTVARJALNOSTI, NAMENJENE USPOSABLJANJU EO IZPOPOLNJEVANJA ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI SE ŽE IZVAJAJO V PROJEKTNIH AKTIVNOSTIH IZOBRAŽEVALNE PONUDBE INŠTITUTA TAKO NA UČNI RAVNI V DOLOČENIH DISCIPLINAH KOT TUDI V POSEBNIH IZVENŠOLSKIH POBUDAH NA PODROČJU ROBOTIKE USTVARJALNEGA USTVARJANJA IN INTERNETA STVARI ALI DRUGIH DVEH, POVEZANIH S TEMATSKIM PODROČJEM KOMPETENC DIGITALNEGA DRŽAVLJANSTVA IN V OKVIRU DIGITALNE ZAVESTI. CILJ UKREPOV USPOSABLJANJA (Slovenian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT JE ROZDĚLEN DO 3 INTERVENCÍ FORMAZIONEOIL NEJPRVE TÝKAJÍCÍCH SE TEMATICKÉ OBLASTI ROZVOJE VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ A DIGITÁLNÍ TVOŘIVOSTI ZAMĚŘENÉ NA VZDĚLÁVÁNÍ EO ZDOKONALOVÁNÍ DOVEDNOSTÍ JIŽ VYUŽÍVANÝCH V PROJEKTOVÝCH AKTIVITÁCH VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY ÚSTAVU JAK NA KURIKULÁRNÍ ÚROVNI V URČITÝCH OBORECH, TAK V KONKRÉTNÍCH MIMOŠKOLNÍCH INICIATIVÁCH V OBLASTI ROBOTIKY TVŮRČÍ TVORBY A INTERNETU VĚCÍ NEBO DALŠÍCH 2 SOUVISEJÍCÍCH S TEMATICKOU OBLASTÍ KOMPETENCÍ DIGITÁLNÍHO OBČANSTVÍ A V KONTEXTU DIGITÁLNÍHO POVĚDOMÍ. CÍLE OPATŘENÍ V OBLASTI ODBORNÉ PŘÍPRAVY (Czech)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS SUSKIRSTYTAS Į 3 FORMAZIONEOIL INTERVENCINES PRIEMONES, PIRMIAUSIA SKIRTAS KOMPIUTERINĖS MINTIES IR SKAITMENINIO KŪRYBIŠKUMO TEMINEI SRIČIAI, KURIA SIEKIAMA MOKYTI EO TOBULINTI ĮGŪDŽIUS, JAU VYKDOMUS INSTITUTO ŠVIETIMO PASIŪLYMO PROJEKTO VEIKLOJE TIEK MOKYMO PROGRAMŲ LYGMENIU, TIEK KONKREČIOSE UŽKLASINĖSE INICIATYVOSE KŪRYBINIO KŪRIMO ROBOTIKOS IR DAIKTŲ INTERNETO SRITYJE ARBA KITOSE 2 SRITYSE, SUSIJUSIOSE SU SKAITMENINĖS PILIETYBĖS KOMPETENCIJŲ TEMINE SRITIMI IR SKAITMENINIO SĄMONINGUMO KONTEKSTE. MOKYMO INTERVENCIJŲ TIKSLAS (Lithuanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTS IR SADALĪTS TRĪS FORMAZIONEOIL INTERVENCĒS, PIRMKĀRT, PAR SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANAS UN DIGITĀLĀS JAUNRADES ATTĪSTĪBAS TEMATISKO JOMU, KURAS MĒRĶIS IR APMĀCĪT EO TO PRASMJU PILNVEIDI, KAS JAU ĪSTENOTAS INSTITŪTA IZGLĪTĪBAS PIEDĀVĀJUMA PROJEKTA AKTIVITĀTĒS GAN MĀCĪBU PROGRAMMU LĪMENĪ NOTEIKTĀS DISCIPLĪNĀS, GAN ĪPAŠĀS ĀRPUSSKOLAS INICIATĪVĀS RADOŠĀS VEIDOŠANAS ROBOTIKAS UN LIETU INTERNETA JOMĀ, VAI ARĪ PĀRĒJĀS 2 SAISTĪBĀ AR DIGITĀLĀS PILSONĪBAS KOMPETENČU TEMATISKO JOMU UN DIGITĀLO IZPRATNI. APMĀCĪBAS PASĀKUMU MĒRĶIS (Latvian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА 3 ИНТЕРВЕНЦИИ НА FORMAZIONEOIL, ОТНАСЯЩИ СЕ ДО ТЕМАТИЧНАТА ОБЛАСТ НА РАЗВИТИЕТО НА ИЗЧИСЛИТЕЛНАТА МИСЪЛ И ДИГИТАЛНАТА КРЕАТИВНОСТ, НАСОЧЕНИ КЪМ ОБУЧЕНИЕ НА ЕО ЗА ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА, КОИТО ВЕЧЕ СЕ ПОЛАГАТ В ПРОЕКТНИТЕ ДЕЙНОСТИ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОФЕРТА НА ИНСТИТУТА, КАКТО НА НИВО УЧЕБНИ ПРОГРАМИ В ОПРЕДЕЛЕНИ ДИСЦИПЛИНИ, ТАКА И В СПЕЦИФИЧНИ ИЗВЪНКЛАСНИ ИНИЦИАТИВИ В ОБЛАСТТА НА РОБОТИКАТА НА ТВОРЧЕСКОТО ПРОИЗВОДСТВО И ИНТЕРНЕТ НА НЕЩАТА ИЛИ ДРУГИТЕ 2 СВЪРЗАНИ С ТЕМАТИЧНАТА ОБЛАСТ НА КОМПЕТЕНТНОСТИТЕ НА ЦИФРОВОТО ГРАЖДАНСТВО И В КОНТЕКСТА НА ДИГИТАЛНАТА ОСВЕДОМЕНОСТ. ЦЕЛ НА ИНТЕРВЕНЦИИТЕ В ОБЛАСТТА НА ОБУЧЕНИЕТО (Bulgarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    A PROJEKT A FORMAZIONEOIL HÁROM BEAVATKOZÁSÁRA OSZLIK ELŐSZÖR A SZÁMÍTÁSTECHNIKAI GONDOLKODÁS ÉS A DIGITÁLIS KREATIVITÁS FEJLESZTÉSÉNEK TEMATIKUS TERÜLETÉN, AMELYNEK CÉLJA AZ INTÉZET OKTATÁSI KÍNÁLATÁNAK PROJEKTTEVÉKENYSÉGEI SORÁN MÁR ELSAJÁTÍTOTT KÉSZSÉGEK KÉPZÉSE MIND TANTERVI SZINTEN, MIND A KREATÍV GYÁRTÁS ROBOTIKA ÉS A DOLGOK INTERNETE TERÜLETÉN, ILLETVE A MÁSIK KETTŐ A DIGITÁLIS POLGÁRSÁG KOMPETENCIÁINAK TEMATIKUS TERÜLETÉVEL ÉS A DIGITÁLIS TUDATOSSÁGGAL ÖSSZEFÜGGÉSBEN. A KÉPZÉSI BEAVATKOZÁSOK CÉLJA (Hungarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA 3 IDIRGHABHÁIL Ó FORMAZIONEOIL AR DTÚS MAIDIR LEIS AN RÉIMSE TÉAMACH D’FHORBAIRT NA SMAOINTE RÍOMHAIREACHTA AGUS NA CRUTHAITHEACHTA DIGITÍ ATÁ DÍRITHE AR OILIÚINT A CHUR AR EO FEABHAS A CHUR AR NA SCILEANNA ATÁ Á SAOTHRÚ CHEANA FÉIN I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ TIONSCADAIL THAIRISCINT OIDEACHASÚIL NA HINSTITIÚIDE AR LEIBHÉAL AN CHURACLAIM I NDISCIPLÍNÍ ÁIRITHE AGUS I DTIONSCNAIMH SHONRACHA SEACH-CHURACLAIM I RÉIMSE NA RÓBATAICE MAIDIR LE DÉANAMH CRUTHAITHEACH AGUS IDIRLÍON NA RUDAÍ NITHIÚLA NÓ AN 2 IDIRGHABHÁIL EILE A BHAINEANN LE RÉIMSE TÉAMACH INNIÚLACHTAÍ NA SAORÁNACHTA DIGITÍ AGUS I GCOMHTHÉACS NA FEASACHTA DIGITÍ. TÁ SÉ MAR AIDHM AG IDIRGHABHÁLACHA OILIÚNA (Irish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTET ÄR UPPDELAT I TRE INTERVENTIONER AV FORMAZIONEOIL FÖRST OM TEMAOMRÅDET UTVECKLING AV BERÄKNINGSTANKE OCH DIGITAL KREATIVITET SOM SYFTAR TILL ATT UTBILDA EO-FÖRBÄTTRING AV DE FÄRDIGHETER SOM REDAN BEDRIVS I PROJEKTVERKSAMHETEN I INSTITUTETS UTBILDNINGSUTBUD BÅDE PÅ LÄROPLANSNIVÅ INOM VISSA DISCIPLINER OCH I SÄRSKILDA FRITIDSINITIATIV INOM OMRÅDET FÖR ROBOTTEKNIK FÖR KREATIVT SKAPANDE OCH SAKERNAS INTERNET ELLER DE ANDRA TVÅ SOM RÖR DET TEMATISKA OMRÅDET FÖR DET DIGITALA MEDBORGARSKAPETS KOMPETENSER OCH INOM RAMEN FÖR DIGITAL MEDVETENHET. SYFTET MED UTBILDNINGSINSATSERNA (Swedish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT ON JAGATUD KOLMEKS FORMAZIONEOILI SEKKUMISEKS, MIS PUUDUTAVAD ESITEKS ARVUTUSLIKU MÕTTE JA DIGITAALSE LOOVUSE ARENDAMISE TEEMAVALDKONDA, MILLE EESMÄRK ON KOOLITADA EO-D, ET PARANDADA INSTITUUDI HARIDUSPAKKUMISE PROJEKTITEGEVUSES JUBA OMANDATUD OSKUSI NII ÕPPEKAVADE TASANDIL TEATUD VALDKONDADES KUI KA LOOMINGULISE TOOTMISE JA ASJADE INTERNETI VALDKONNA KONKREETSETES ÕPPEKAVAVÄLISTES ALGATUSTES VÕI TEISES 2, MIS ON SEOTUD DIGITAALSE KODAKONDSUSE PÄDEVUSTE TEEMAVALDKONNAGA JA DIGITAALSE TEADLIKKUSEGA. KOOLITUSMEETMETE EESMÄRK ON (Estonian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    location (string)
    CASARANO
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    I77I18000400007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q576836&oldid=34140968"