PERFECT TEMPLE IN 3 D (Q650287): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (20 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
TEMPLE PARFAIT EN 3 D | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
PERFEKTER TEMPEL IN 3 D | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
PERFECTE TEMPEL IN 3 D | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
TEMPLO PERFECTO EN 3 D | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
PERFEKT TEMPEL I 3 D | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΤΈΛΕΙΟΣ ΝΑΌΣ ΣΕ 3 D | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
SAVRŠEN HRAM U 3 D | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
TEMPLUL PERFECT ÎN 3 D | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
PERFEKTNÝ CHRÁM V 3 D | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
TEMPJU PERFETT FI 3 D | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
TEMPLO PERFEITO EM 3 D | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
TÄYDELLINEN TEMPPELI 3 D | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
IDEALNA ŚWIĄTYNIA W 3 D | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
POPOLN TEMPELJ V 3 D | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
PERFEKTNÍ CHRÁM VE 3 D | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
TOBULA ŠVENTYKLA 3 D | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
PERFEKTS TEMPLIS 3 D | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ПЕРФЕКТЕН ХРАМ В 3D | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
TÖKÉLETES TEMPLOM 3D-BEN | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TEAMPALL FOIRFE I 3 D | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
PERFEKT TEMPEL I 3 D | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
TÄIUSLIK TEMPEL 3D | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q650287 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q650287 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q650287 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q650287 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q650287 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q650287 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q650287 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q650287 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q650287 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q650287 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q650287 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q650287 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q650287 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q650287 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q650287 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q650287 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q650287 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q650287 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q650287 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q650287 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q650287 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q650287 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q650287 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q650287 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 45,004.5 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 45,004.5 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ALTERNANCE SCHOOLWORK ABROAD A PATH AIMED AT PROMOTING THE RECOGNITION OF THE FORMATION OF HUMAN CAPITAL AS A STRATEGIC FACTOR FOR CORPORATE AND TERRITORIAL GROWTH TO ALLOW YOUNG PEOPLE TO EXPERIENCE AND KNOW DIRECTLY THE EUROPEAN ECONOMIC SYSTEM BY WIDENING THE HORIZONS OF WORK OPPORTUNITIES BY PREPARING THE WAY TO UNALTERNANZA THAT PROVIDES INTERNSHIPS OF ITALIAN STUDENTS AT FOREIGN COMPANIES AND PROMOTES THE DEVELOPMENT DELLINTERNAZALISATION RESPONDING TO THE INCREASING DEMAND OF THE ENTERPRISES OF NEW GRADUATES OR NEWCOMERS IN FOREIGN COUNTRIES. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNANCE SCHOOLWORK ABROAD A PATH AIMED AT PROMOTING THE RECOGNITION OF THE FORMATION OF HUMAN CAPITAL AS A STRATEGIC FACTOR FOR CORPORATE AND TERRITORIAL GROWTH TO ALLOW YOUNG PEOPLE TO EXPERIENCE AND KNOW DIRECTLY THE EUROPEAN ECONOMIC SYSTEM BY WIDENING THE HORIZONS OF WORK OPPORTUNITIES BY PREPARING THE WAY TO UNALTERNANZA THAT PROVIDES INTERNSHIPS OF ITALIAN STUDENTS AT FOREIGN COMPANIES AND PROMOTES THE DEVELOPMENT DELLINTERNAZALISATION RESPONDING TO THE INCREASING DEMAND OF THE ENTERPRISES OF NEW GRADUATES OR NEWCOMERS IN FOREIGN COUNTRIES. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNANCE SCHOOLWORK ABROAD A PATH AIMED AT PROMOTING THE RECOGNITION OF THE FORMATION OF HUMAN CAPITAL AS A STRATEGIC FACTOR FOR CORPORATE AND TERRITORIAL GROWTH TO ALLOW YOUNG PEOPLE TO EXPERIENCE AND KNOW DIRECTLY THE EUROPEAN ECONOMIC SYSTEM BY WIDENING THE HORIZONS OF WORK OPPORTUNITIES BY PREPARING THE WAY TO UNALTERNANZA THAT PROVIDES INTERNSHIPS OF ITALIAN STUDENTS AT FOREIGN COMPANIES AND PROMOTES THE DEVELOPMENT DELLINTERNAZALISATION RESPONDING TO THE INCREASING DEMAND OF THE ENTERPRISES OF NEW GRADUATES OR NEWCOMERS IN FOREIGN COUNTRIES. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ALTERNANCE DU TRAVAIL SCOLAIRE À L’ÉTRANGER UNE VOIE VISANT À PROMOUVOIR LA RECONNAISSANCE DE LA FORMATION DU CAPITAL HUMAIN COMME FACTEUR STRATÉGIQUE POUR L’ENTREPRISE ET LA CROISSANCE TERRITORIALE POUR PERMETTRE AUX JEUNES D’EXPÉRIMENTER ET DE CONNAÎTRE DIRECTEMENT LE SYSTÈME ÉCONOMIQUE EUROPÉEN EN ÉLARGISSANT LES HORIZONS DES OPPORTUNITÉS D’EMPLOI EN PRÉPARANT LA VOIE À UNE ALTERNANCE QUI INCLUT DES STAGES D’ÉTUDIANTS ITALIENS DANS DES ENTREPRISES ÉTRANGÈRES POUR ENCOURAGER LE DÉVELOPPEMENT D’INTERNATIONALISATIONS RÉPONDRE À LA DEMANDE CROISSANTE DES ENTREPRISES DE JEUNES DIPLÔMÉS OU DE DIPLÔMÉS RÉCENTS AVEC DES CONNAISSANCES LINGUISTIQUES ET LA CAPACITÉ D’OPÉRER DANS LES MARKETS ÉTRANGERS.KNOW EUROPE ET AUTRES PAYS ÉTRANGERS À TRAVERS L’EXPÉRIENCE D’UN STAGE DANS L’UN DES LES PAYS MEMBRES VOUS POUVEZ GRANDEMENT FACILITER L’ENTRÉE DANS LE MONDE DU TRAVAIL ET OFFRIR PI D’UN AVANTAGE EN TERMES DE CROISSANCE HUMAINE ET PROFESSIONAL.ARRICCHIRE À L’ÉTRANGER VOTRE COURS D’ÉTUDES À TRAVERS UNE EXPÉRIENCE QUI ENSEIGNE COMMENT GRANDIR COMME LES GENS SIGNIFIE DEVENIR (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNANCE DU TRAVAIL SCOLAIRE À L’ÉTRANGER UNE VOIE VISANT À PROMOUVOIR LA RECONNAISSANCE DE LA FORMATION DU CAPITAL HUMAIN COMME FACTEUR STRATÉGIQUE POUR L’ENTREPRISE ET LA CROISSANCE TERRITORIALE POUR PERMETTRE AUX JEUNES D’EXPÉRIMENTER ET DE CONNAÎTRE DIRECTEMENT LE SYSTÈME ÉCONOMIQUE EUROPÉEN EN ÉLARGISSANT LES HORIZONS DES OPPORTUNITÉS D’EMPLOI EN PRÉPARANT LA VOIE À UNE ALTERNANCE QUI INCLUT DES STAGES D’ÉTUDIANTS ITALIENS DANS DES ENTREPRISES ÉTRANGÈRES POUR ENCOURAGER LE DÉVELOPPEMENT D’INTERNATIONALISATIONS RÉPONDRE À LA DEMANDE CROISSANTE DES ENTREPRISES DE JEUNES DIPLÔMÉS OU DE DIPLÔMÉS RÉCENTS AVEC DES CONNAISSANCES LINGUISTIQUES ET LA CAPACITÉ D’OPÉRER DANS LES MARKETS ÉTRANGERS.KNOW EUROPE ET AUTRES PAYS ÉTRANGERS À TRAVERS L’EXPÉRIENCE D’UN STAGE DANS L’UN DES LES PAYS MEMBRES VOUS POUVEZ GRANDEMENT FACILITER L’ENTRÉE DANS LE MONDE DU TRAVAIL ET OFFRIR PI D’UN AVANTAGE EN TERMES DE CROISSANCE HUMAINE ET PROFESSIONAL.ARRICCHIRE À L’ÉTRANGER VOTRE COURS D’ÉTUDES À TRAVERS UNE EXPÉRIENCE QUI ENSEIGNE COMMENT GRANDIR COMME LES GENS SIGNIFIE DEVENIR (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNANCE DU TRAVAIL SCOLAIRE À L’ÉTRANGER UNE VOIE VISANT À PROMOUVOIR LA RECONNAISSANCE DE LA FORMATION DU CAPITAL HUMAIN COMME FACTEUR STRATÉGIQUE POUR L’ENTREPRISE ET LA CROISSANCE TERRITORIALE POUR PERMETTRE AUX JEUNES D’EXPÉRIMENTER ET DE CONNAÎTRE DIRECTEMENT LE SYSTÈME ÉCONOMIQUE EUROPÉEN EN ÉLARGISSANT LES HORIZONS DES OPPORTUNITÉS D’EMPLOI EN PRÉPARANT LA VOIE À UNE ALTERNANCE QUI INCLUT DES STAGES D’ÉTUDIANTS ITALIENS DANS DES ENTREPRISES ÉTRANGÈRES POUR ENCOURAGER LE DÉVELOPPEMENT D’INTERNATIONALISATIONS RÉPONDRE À LA DEMANDE CROISSANTE DES ENTREPRISES DE JEUNES DIPLÔMÉS OU DE DIPLÔMÉS RÉCENTS AVEC DES CONNAISSANCES LINGUISTIQUES ET LA CAPACITÉ D’OPÉRER DANS LES MARKETS ÉTRANGERS.KNOW EUROPE ET AUTRES PAYS ÉTRANGERS À TRAVERS L’EXPÉRIENCE D’UN STAGE DANS L’UN DES LES PAYS MEMBRES VOUS POUVEZ GRANDEMENT FACILITER L’ENTRÉE DANS LE MONDE DU TRAVAIL ET OFFRIR PI D’UN AVANTAGE EN TERMES DE CROISSANCE HUMAINE ET PROFESSIONAL.ARRICCHIRE À L’ÉTRANGER VOTRE COURS D’ÉTUDES À TRAVERS UNE EXPÉRIENCE QUI ENSEIGNE COMMENT GRANDIR COMME LES GENS SIGNIFIE DEVENIR (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
WECHSEL DER SCHULARBEIT IM AUSLAND EIN WEG, UM DIE ANERKENNUNG DER BILDUNG VON HUMANKAPITAL ALS STRATEGISCHER FAKTOR FÜR UNTERNEHMEN UND TERRITORIALES WACHSTUM ZU FÖRDERN, DAMIT JUNGE MENSCHEN DAS EUROPÄISCHE WIRTSCHAFTSSYSTEM DIREKT ERLEBEN UND KENNEN KÖNNEN, INDEM SIE DIE HORIZONTE DER BESCHÄFTIGUNGSMÖGLICHKEITEN ERWEITERN, INDEM SIE DEN WEG ZU EINER ABWECHSLUNG VORBEREITEN, DIE PRAKTIKA ITALIENISCHER STUDENTEN IN AUSLÄNDISCHEN UNTERNEHMEN UMFASST, UM DIE ENTWICKLUNG VON INTERNATIONALISIERUNGEN ZU FÖRDERN, UM AUF DIE STEIGENDE NACHFRAGE VON UNTERNEHMEN JUNGER ABSOLVENTEN ODER NEUER ABSOLVENTEN MIT SPRACHKENNTNISSEN UND FÄHIGKEITEN IM AUSLAND ZU REAGIEREN.KNOW EUROPA UND ANDERE AUSLÄNDISCHE LÄNDER DURCH DIE ERFAHRUNG VON EIN PRAKTIKUM IN EINEM DER MITGLIEDSLÄNDER KÖNNEN SIE DEN EINSTIEG IN DIE ARBEITSWELT ERHEBLICH ERLEICHTERN UND BIETEN PI EINEN VORTEIL IN BEZUG AUF MENSCHLICHES WACHSTUM UND PROFESSIONAL.ARRICCHIRE IM AUSLAND IHREN STUDIENGANG DURCH EINE ERFAHRUNG, DIE LEHRT, WIE MAN WÄCHST ALS MENSCHEN BEDEUTET WERDEN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: WECHSEL DER SCHULARBEIT IM AUSLAND EIN WEG, UM DIE ANERKENNUNG DER BILDUNG VON HUMANKAPITAL ALS STRATEGISCHER FAKTOR FÜR UNTERNEHMEN UND TERRITORIALES WACHSTUM ZU FÖRDERN, DAMIT JUNGE MENSCHEN DAS EUROPÄISCHE WIRTSCHAFTSSYSTEM DIREKT ERLEBEN UND KENNEN KÖNNEN, INDEM SIE DIE HORIZONTE DER BESCHÄFTIGUNGSMÖGLICHKEITEN ERWEITERN, INDEM SIE DEN WEG ZU EINER ABWECHSLUNG VORBEREITEN, DIE PRAKTIKA ITALIENISCHER STUDENTEN IN AUSLÄNDISCHEN UNTERNEHMEN UMFASST, UM DIE ENTWICKLUNG VON INTERNATIONALISIERUNGEN ZU FÖRDERN, UM AUF DIE STEIGENDE NACHFRAGE VON UNTERNEHMEN JUNGER ABSOLVENTEN ODER NEUER ABSOLVENTEN MIT SPRACHKENNTNISSEN UND FÄHIGKEITEN IM AUSLAND ZU REAGIEREN.KNOW EUROPA UND ANDERE AUSLÄNDISCHE LÄNDER DURCH DIE ERFAHRUNG VON EIN PRAKTIKUM IN EINEM DER MITGLIEDSLÄNDER KÖNNEN SIE DEN EINSTIEG IN DIE ARBEITSWELT ERHEBLICH ERLEICHTERN UND BIETEN PI EINEN VORTEIL IN BEZUG AUF MENSCHLICHES WACHSTUM UND PROFESSIONAL.ARRICCHIRE IM AUSLAND IHREN STUDIENGANG DURCH EINE ERFAHRUNG, DIE LEHRT, WIE MAN WÄCHST ALS MENSCHEN BEDEUTET WERDEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: WECHSEL DER SCHULARBEIT IM AUSLAND EIN WEG, UM DIE ANERKENNUNG DER BILDUNG VON HUMANKAPITAL ALS STRATEGISCHER FAKTOR FÜR UNTERNEHMEN UND TERRITORIALES WACHSTUM ZU FÖRDERN, DAMIT JUNGE MENSCHEN DAS EUROPÄISCHE WIRTSCHAFTSSYSTEM DIREKT ERLEBEN UND KENNEN KÖNNEN, INDEM SIE DIE HORIZONTE DER BESCHÄFTIGUNGSMÖGLICHKEITEN ERWEITERN, INDEM SIE DEN WEG ZU EINER ABWECHSLUNG VORBEREITEN, DIE PRAKTIKA ITALIENISCHER STUDENTEN IN AUSLÄNDISCHEN UNTERNEHMEN UMFASST, UM DIE ENTWICKLUNG VON INTERNATIONALISIERUNGEN ZU FÖRDERN, UM AUF DIE STEIGENDE NACHFRAGE VON UNTERNEHMEN JUNGER ABSOLVENTEN ODER NEUER ABSOLVENTEN MIT SPRACHKENNTNISSEN UND FÄHIGKEITEN IM AUSLAND ZU REAGIEREN.KNOW EUROPA UND ANDERE AUSLÄNDISCHE LÄNDER DURCH DIE ERFAHRUNG VON EIN PRAKTIKUM IN EINEM DER MITGLIEDSLÄNDER KÖNNEN SIE DEN EINSTIEG IN DIE ARBEITSWELT ERHEBLICH ERLEICHTERN UND BIETEN PI EINEN VORTEIL IN BEZUG AUF MENSCHLICHES WACHSTUM UND PROFESSIONAL.ARRICCHIRE IM AUSLAND IHREN STUDIENGANG DURCH EINE ERFAHRUNG, DIE LEHRT, WIE MAN WÄCHST ALS MENSCHEN BEDEUTET WERDEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AFWISSELING VAN SCHOOLWERK IN HET BUITENLAND EEN TRAJECT GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN DE ERKENNING VAN DE VORMING VAN MENSELIJK KAPITAAL ALS EEN STRATEGISCHE FACTOR VOOR HET BEDRIJFSLEVEN EN TERRITORIALE GROEI OM JONGEREN IN STAAT TE STELLEN HET EUROPESE ECONOMISCHE SYSTEEM RECHTSTREEKS TE ERVAREN EN TE KENNEN DOOR DE HORIZON VAN BANEN TE VERBREDEN DOOR DE WEG VOOR TE BEREIDEN NAAR EEN AFWISSELING DIE STAGES VAN ITALIAANSE STUDENTEN IN BUITENLANDSE BEDRIJVEN OMVAT OM DE ONTWIKKELING VAN INTERNATIONALISERINGEN AAN TE MOEDIGEN IN TE SPELEN OP DE TOENEMENDE VRAAG VAN ONDERNEMINGEN VAN JONGE AFGESTUDEERDEN OF PAS AFGESTUDEERDEN MET TAALKENNIS EN VERMOGEN OM IN HET BUITENLAND TE OPEREREN.KNOW EUROPA EN ANDERE VREEMDE LANDEN DOOR DE ERVARING VAN EEN STAGE IN EEN VAN DE LIDSTATEN KUNT U DE TOEGANG TOT DE WERELD VAN HET WERK AANZIENLIJK VERGEMAKKELIJKEN EN PI EEN VOORDEEL BIEDEN OP HET GEBIED VAN MENSELIJKE GROEI EN PROFESSIONAL.ARRICCHIRE UW STUDIE IN HET BUITENLAND DOOR MIDDEL VAN EEN ERVARING DIE LEERT HOE TE GROEIEN ALS MENSEN BETEKENT WORDEN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: AFWISSELING VAN SCHOOLWERK IN HET BUITENLAND EEN TRAJECT GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN DE ERKENNING VAN DE VORMING VAN MENSELIJK KAPITAAL ALS EEN STRATEGISCHE FACTOR VOOR HET BEDRIJFSLEVEN EN TERRITORIALE GROEI OM JONGEREN IN STAAT TE STELLEN HET EUROPESE ECONOMISCHE SYSTEEM RECHTSTREEKS TE ERVAREN EN TE KENNEN DOOR DE HORIZON VAN BANEN TE VERBREDEN DOOR DE WEG VOOR TE BEREIDEN NAAR EEN AFWISSELING DIE STAGES VAN ITALIAANSE STUDENTEN IN BUITENLANDSE BEDRIJVEN OMVAT OM DE ONTWIKKELING VAN INTERNATIONALISERINGEN AAN TE MOEDIGEN IN TE SPELEN OP DE TOENEMENDE VRAAG VAN ONDERNEMINGEN VAN JONGE AFGESTUDEERDEN OF PAS AFGESTUDEERDEN MET TAALKENNIS EN VERMOGEN OM IN HET BUITENLAND TE OPEREREN.KNOW EUROPA EN ANDERE VREEMDE LANDEN DOOR DE ERVARING VAN EEN STAGE IN EEN VAN DE LIDSTATEN KUNT U DE TOEGANG TOT DE WERELD VAN HET WERK AANZIENLIJK VERGEMAKKELIJKEN EN PI EEN VOORDEEL BIEDEN OP HET GEBIED VAN MENSELIJKE GROEI EN PROFESSIONAL.ARRICCHIRE UW STUDIE IN HET BUITENLAND DOOR MIDDEL VAN EEN ERVARING DIE LEERT HOE TE GROEIEN ALS MENSEN BETEKENT WORDEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AFWISSELING VAN SCHOOLWERK IN HET BUITENLAND EEN TRAJECT GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN DE ERKENNING VAN DE VORMING VAN MENSELIJK KAPITAAL ALS EEN STRATEGISCHE FACTOR VOOR HET BEDRIJFSLEVEN EN TERRITORIALE GROEI OM JONGEREN IN STAAT TE STELLEN HET EUROPESE ECONOMISCHE SYSTEEM RECHTSTREEKS TE ERVAREN EN TE KENNEN DOOR DE HORIZON VAN BANEN TE VERBREDEN DOOR DE WEG VOOR TE BEREIDEN NAAR EEN AFWISSELING DIE STAGES VAN ITALIAANSE STUDENTEN IN BUITENLANDSE BEDRIJVEN OMVAT OM DE ONTWIKKELING VAN INTERNATIONALISERINGEN AAN TE MOEDIGEN IN TE SPELEN OP DE TOENEMENDE VRAAG VAN ONDERNEMINGEN VAN JONGE AFGESTUDEERDEN OF PAS AFGESTUDEERDEN MET TAALKENNIS EN VERMOGEN OM IN HET BUITENLAND TE OPEREREN.KNOW EUROPA EN ANDERE VREEMDE LANDEN DOOR DE ERVARING VAN EEN STAGE IN EEN VAN DE LIDSTATEN KUNT U DE TOEGANG TOT DE WERELD VAN HET WERK AANZIENLIJK VERGEMAKKELIJKEN EN PI EEN VOORDEEL BIEDEN OP HET GEBIED VAN MENSELIJKE GROEI EN PROFESSIONAL.ARRICCHIRE UW STUDIE IN HET BUITENLAND DOOR MIDDEL VAN EEN ERVARING DIE LEERT HOE TE GROEIEN ALS MENSEN BETEKENT WORDEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ALTERNAR EL TRABAJO ESCOLAR EN EL EXTRANJERO UN CAMINO DESTINADO A PROMOVER EL RECONOCIMIENTO DE LA FORMACIÓN DEL CAPITAL HUMANO COMO FACTOR ESTRATÉGICO PARA EL CRECIMIENTO EMPRESARIAL Y TERRITORIAL QUE PERMITA A LOS JÓVENES EXPERIMENTAR Y CONOCER DIRECTAMENTE EL SISTEMA ECONÓMICO EUROPEO, AMPLIANDO LOS HORIZONTES DE OPORTUNIDADES DE EMPLEO, PREPARANDO EL CAMINO HACIA UNA ALTERNANCIA QUE INCLUYA PRÁCTICAS DE ESTUDIANTES ITALIANOS EN EMPRESAS EXTRANJERAS PARA FOMENTAR EL DESARROLLO DE INTERNACIONALIZACIONES QUE RESPONDAN A LA CRECIENTE DEMANDA DE EMPRESAS DE JÓVENES GRADUADOS O RECIÉN GRADUADOS CON CONOCIMIENTOS LINGÜÍSTICOS Y CAPACIDAD PARA OPERAR EN MARKETS EXTRANJEROS.CONOCE EUROPA Y OTROS PAÍSES EXTRANJEROS A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA DE UNA PASANTÍA EN UNO DE LOS PAÍSES EXTRANJEROS. LOS PAÍSES MIEMBROS PUEDEN FACILITAR ENORMEMENTE LA ENTRADA EN EL MUNDO DEL TRABAJO Y OFRECER A PI UNA VENTAJA EN TÉRMINOS DE CRECIMIENTO HUMANO Y PROFESSIONAL.ARRICCHIRE EN EL EXTRANJERO SU CURSO DE ESTUDIO A TRAVÉS DE UNA EXPERIENCIA QUE ENSEÑA CÓMO CRECER COMO PERSONAS SIGNIFICA CONVERTIRSE (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNAR EL TRABAJO ESCOLAR EN EL EXTRANJERO UN CAMINO DESTINADO A PROMOVER EL RECONOCIMIENTO DE LA FORMACIÓN DEL CAPITAL HUMANO COMO FACTOR ESTRATÉGICO PARA EL CRECIMIENTO EMPRESARIAL Y TERRITORIAL QUE PERMITA A LOS JÓVENES EXPERIMENTAR Y CONOCER DIRECTAMENTE EL SISTEMA ECONÓMICO EUROPEO, AMPLIANDO LOS HORIZONTES DE OPORTUNIDADES DE EMPLEO, PREPARANDO EL CAMINO HACIA UNA ALTERNANCIA QUE INCLUYA PRÁCTICAS DE ESTUDIANTES ITALIANOS EN EMPRESAS EXTRANJERAS PARA FOMENTAR EL DESARROLLO DE INTERNACIONALIZACIONES QUE RESPONDAN A LA CRECIENTE DEMANDA DE EMPRESAS DE JÓVENES GRADUADOS O RECIÉN GRADUADOS CON CONOCIMIENTOS LINGÜÍSTICOS Y CAPACIDAD PARA OPERAR EN MARKETS EXTRANJEROS.CONOCE EUROPA Y OTROS PAÍSES EXTRANJEROS A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA DE UNA PASANTÍA EN UNO DE LOS PAÍSES EXTRANJEROS. LOS PAÍSES MIEMBROS PUEDEN FACILITAR ENORMEMENTE LA ENTRADA EN EL MUNDO DEL TRABAJO Y OFRECER A PI UNA VENTAJA EN TÉRMINOS DE CRECIMIENTO HUMANO Y PROFESSIONAL.ARRICCHIRE EN EL EXTRANJERO SU CURSO DE ESTUDIO A TRAVÉS DE UNA EXPERIENCIA QUE ENSEÑA CÓMO CRECER COMO PERSONAS SIGNIFICA CONVERTIRSE (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNAR EL TRABAJO ESCOLAR EN EL EXTRANJERO UN CAMINO DESTINADO A PROMOVER EL RECONOCIMIENTO DE LA FORMACIÓN DEL CAPITAL HUMANO COMO FACTOR ESTRATÉGICO PARA EL CRECIMIENTO EMPRESARIAL Y TERRITORIAL QUE PERMITA A LOS JÓVENES EXPERIMENTAR Y CONOCER DIRECTAMENTE EL SISTEMA ECONÓMICO EUROPEO, AMPLIANDO LOS HORIZONTES DE OPORTUNIDADES DE EMPLEO, PREPARANDO EL CAMINO HACIA UNA ALTERNANCIA QUE INCLUYA PRÁCTICAS DE ESTUDIANTES ITALIANOS EN EMPRESAS EXTRANJERAS PARA FOMENTAR EL DESARROLLO DE INTERNACIONALIZACIONES QUE RESPONDAN A LA CRECIENTE DEMANDA DE EMPRESAS DE JÓVENES GRADUADOS O RECIÉN GRADUADOS CON CONOCIMIENTOS LINGÜÍSTICOS Y CAPACIDAD PARA OPERAR EN MARKETS EXTRANJEROS.CONOCE EUROPA Y OTROS PAÍSES EXTRANJEROS A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA DE UNA PASANTÍA EN UNO DE LOS PAÍSES EXTRANJEROS. LOS PAÍSES MIEMBROS PUEDEN FACILITAR ENORMEMENTE LA ENTRADA EN EL MUNDO DEL TRABAJO Y OFRECER A PI UNA VENTAJA EN TÉRMINOS DE CRECIMIENTO HUMANO Y PROFESSIONAL.ARRICCHIRE EN EL EXTRANJERO SU CURSO DE ESTUDIO A TRAVÉS DE UNA EXPERIENCIA QUE ENSEÑA CÓMO CRECER COMO PERSONAS SIGNIFICA CONVERTIRSE (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ALTERNANCE SKOLEARBEJDE I UDLANDET EN VEJ, DER HAR TIL FORMÅL AT FREMME ANERKENDELSEN AF DANNELSE AF MENNESKELIG KAPITAL SOM EN STRATEGISK FAKTOR FOR VIRKSOMHEDERNES OG DEN TERRITORIALE VÆKST FOR AT GIVE UNGE MULIGHED FOR AT OPLEVE OG KENDE DET EUROPÆISKE ØKONOMISKE SYSTEM DIREKTE VED AT UDVIDE HORISONTEN AF ARBEJDSMULIGHEDER VED AT FORBEREDE VEJEN TIL UNALTERNANZA, DER GIVER PRAKTIKOPHOLD FOR ITALIENSKE STUDERENDE I UDENLANDSKE VIRKSOMHEDER OG FREMMER UDVIKLINGEN DELLINTERNAZALISATION REAGERER PÅ DEN STIGENDE EFTERSPØRGSEL FRA VIRKSOMHEDER AF NYE KANDIDATER ELLER NYANKOMNE I UDLANDET. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNANCE SKOLEARBEJDE I UDLANDET EN VEJ, DER HAR TIL FORMÅL AT FREMME ANERKENDELSEN AF DANNELSE AF MENNESKELIG KAPITAL SOM EN STRATEGISK FAKTOR FOR VIRKSOMHEDERNES OG DEN TERRITORIALE VÆKST FOR AT GIVE UNGE MULIGHED FOR AT OPLEVE OG KENDE DET EUROPÆISKE ØKONOMISKE SYSTEM DIREKTE VED AT UDVIDE HORISONTEN AF ARBEJDSMULIGHEDER VED AT FORBEREDE VEJEN TIL UNALTERNANZA, DER GIVER PRAKTIKOPHOLD FOR ITALIENSKE STUDERENDE I UDENLANDSKE VIRKSOMHEDER OG FREMMER UDVIKLINGEN DELLINTERNAZALISATION REAGERER PÅ DEN STIGENDE EFTERSPØRGSEL FRA VIRKSOMHEDER AF NYE KANDIDATER ELLER NYANKOMNE I UDLANDET. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNANCE SKOLEARBEJDE I UDLANDET EN VEJ, DER HAR TIL FORMÅL AT FREMME ANERKENDELSEN AF DANNELSE AF MENNESKELIG KAPITAL SOM EN STRATEGISK FAKTOR FOR VIRKSOMHEDERNES OG DEN TERRITORIALE VÆKST FOR AT GIVE UNGE MULIGHED FOR AT OPLEVE OG KENDE DET EUROPÆISKE ØKONOMISKE SYSTEM DIREKTE VED AT UDVIDE HORISONTEN AF ARBEJDSMULIGHEDER VED AT FORBEREDE VEJEN TIL UNALTERNANZA, DER GIVER PRAKTIKOPHOLD FOR ITALIENSKE STUDERENDE I UDENLANDSKE VIRKSOMHEDER OG FREMMER UDVIKLINGEN DELLINTERNAZALISATION REAGERER PÅ DEN STIGENDE EFTERSPØRGSEL FRA VIRKSOMHEDER AF NYE KANDIDATER ELLER NYANKOMNE I UDLANDET. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΟΥ ΚΕΦΑΛΑΊΟΥ ΩΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΎ ΠΑΡΆΓΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΤΑΙΡΙΚΉ ΚΑΙ ΕΔΑΦΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ, ΏΣΤΕ ΟΙ ΝΈΟΙ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΆΜΕΣΑ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΔΙΕΥΡΎΝΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΟΡΊΖΟΝΤΕΣ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΌΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ UNALTERNANZA ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΙ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ ΙΤΑΛΏΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΣΕ ΞΈΝΕΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ DELLINTERNAZALISATION ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΝΌΜΕΝΗ ΣΤΗΝ ΑΥΞΑΝΌΜΕΝΗ ΖΉΤΗΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ ΝΈΩΝ ΑΠΟΦΟΊΤΩΝ Ή ΝΕΟΕΙΣΕΡΧΟΜΈΝΩΝ ΣΕ ΞΈΝΕΣ ΧΏΡΕΣ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΟΥ ΚΕΦΑΛΑΊΟΥ ΩΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΎ ΠΑΡΆΓΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΤΑΙΡΙΚΉ ΚΑΙ ΕΔΑΦΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ, ΏΣΤΕ ΟΙ ΝΈΟΙ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΆΜΕΣΑ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΔΙΕΥΡΎΝΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΟΡΊΖΟΝΤΕΣ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΌΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ UNALTERNANZA ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΙ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ ΙΤΑΛΏΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΣΕ ΞΈΝΕΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ DELLINTERNAZALISATION ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΝΌΜΕΝΗ ΣΤΗΝ ΑΥΞΑΝΌΜΕΝΗ ΖΉΤΗΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ ΝΈΩΝ ΑΠΟΦΟΊΤΩΝ Ή ΝΕΟΕΙΣΕΡΧΟΜΈΝΩΝ ΣΕ ΞΈΝΕΣ ΧΏΡΕΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΟΥ ΚΕΦΑΛΑΊΟΥ ΩΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΎ ΠΑΡΆΓΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΤΑΙΡΙΚΉ ΚΑΙ ΕΔΑΦΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ, ΏΣΤΕ ΟΙ ΝΈΟΙ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΆΜΕΣΑ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΔΙΕΥΡΎΝΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΟΡΊΖΟΝΤΕΣ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΌΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ UNALTERNANZA ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΙ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ ΙΤΑΛΏΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΣΕ ΞΈΝΕΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ DELLINTERNAZALISATION ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΝΌΜΕΝΗ ΣΤΗΝ ΑΥΞΑΝΌΜΕΝΗ ΖΉΤΗΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ ΝΈΩΝ ΑΠΟΦΟΊΤΩΝ Ή ΝΕΟΕΙΣΕΡΧΟΜΈΝΩΝ ΣΕ ΞΈΝΕΣ ΧΏΡΕΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NAIZMJENIČNO ŠKOLOVANJE U INOZEMSTVU PUT USMJEREN NA PROMICANJE PRIZNAVANJA FORMIRANJA LJUDSKOG KAPITALA KAO STRATEŠKOG FAKTORA ZA KORPORATIVNI I TERITORIJALNI RAST KAKO BI SE MLADIMA OMOGUĆILO DA DOŽIVLJAVAJU I IZRAVNO POZNAJU EUROPSKI GOSPODARSKI SUSTAV ŠIRENJEM HORIZONTA RADNIH MOGUĆNOSTI PRIPREMAJUĆI PUT ZA UNALTERNANZA KOJA PRUŽA STAŽIRANJE TALIJANSKIH STUDENATA U STRANIM TVRTKAMA I PROMIČE RAZVOJ DELLINTERNAZALISATION ODGOVARAJUĆI NA SVE VEĆU POTRAŽNJU PODUZEĆA NOVIH DIPLOMANATA ILI PRIDOŠLICA U STRANIM ZEMLJAMA. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: NAIZMJENIČNO ŠKOLOVANJE U INOZEMSTVU PUT USMJEREN NA PROMICANJE PRIZNAVANJA FORMIRANJA LJUDSKOG KAPITALA KAO STRATEŠKOG FAKTORA ZA KORPORATIVNI I TERITORIJALNI RAST KAKO BI SE MLADIMA OMOGUĆILO DA DOŽIVLJAVAJU I IZRAVNO POZNAJU EUROPSKI GOSPODARSKI SUSTAV ŠIRENJEM HORIZONTA RADNIH MOGUĆNOSTI PRIPREMAJUĆI PUT ZA UNALTERNANZA KOJA PRUŽA STAŽIRANJE TALIJANSKIH STUDENATA U STRANIM TVRTKAMA I PROMIČE RAZVOJ DELLINTERNAZALISATION ODGOVARAJUĆI NA SVE VEĆU POTRAŽNJU PODUZEĆA NOVIH DIPLOMANATA ILI PRIDOŠLICA U STRANIM ZEMLJAMA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NAIZMJENIČNO ŠKOLOVANJE U INOZEMSTVU PUT USMJEREN NA PROMICANJE PRIZNAVANJA FORMIRANJA LJUDSKOG KAPITALA KAO STRATEŠKOG FAKTORA ZA KORPORATIVNI I TERITORIJALNI RAST KAKO BI SE MLADIMA OMOGUĆILO DA DOŽIVLJAVAJU I IZRAVNO POZNAJU EUROPSKI GOSPODARSKI SUSTAV ŠIRENJEM HORIZONTA RADNIH MOGUĆNOSTI PRIPREMAJUĆI PUT ZA UNALTERNANZA KOJA PRUŽA STAŽIRANJE TALIJANSKIH STUDENATA U STRANIM TVRTKAMA I PROMIČE RAZVOJ DELLINTERNAZALISATION ODGOVARAJUĆI NA SVE VEĆU POTRAŽNJU PODUZEĆA NOVIH DIPLOMANATA ILI PRIDOŠLICA U STRANIM ZEMLJAMA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ALTERNANȚĂ ȘCOLARĂ ÎN STRĂINĂTATE O CALE CARE VIZEAZĂ PROMOVAREA RECUNOAȘTERII FORMĂRII CAPITALULUI UMAN CA FACTOR STRATEGIC PENTRU CREȘTEREA CORPORATIVĂ ȘI TERITORIALĂ, PENTRU A PERMITE TINERILOR SĂ EXPERIMENTEZE ȘI SĂ CUNOASCĂ DIRECT SISTEMUL ECONOMIC EUROPEAN PRIN LĂRGIREA ORIZONTURILOR DE OPORTUNITĂȚI DE MUNCĂ PRIN PREGĂTIREA DRUMULUI CĂTRE UNALTERNANZA, CARE OFERĂ STAGII STUDENȚILOR ITALIENI LA COMPANII STRĂINE ȘI PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA DELLINTERNAZALISATION RĂSPUNZÂND CERERII TOT MAI MARI A ÎNTREPRINDERILOR DE NOI ABSOLVENȚI SAU NOU-VENIȚI ÎN ȚĂRI STRĂINE. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNANȚĂ ȘCOLARĂ ÎN STRĂINĂTATE O CALE CARE VIZEAZĂ PROMOVAREA RECUNOAȘTERII FORMĂRII CAPITALULUI UMAN CA FACTOR STRATEGIC PENTRU CREȘTEREA CORPORATIVĂ ȘI TERITORIALĂ, PENTRU A PERMITE TINERILOR SĂ EXPERIMENTEZE ȘI SĂ CUNOASCĂ DIRECT SISTEMUL ECONOMIC EUROPEAN PRIN LĂRGIREA ORIZONTURILOR DE OPORTUNITĂȚI DE MUNCĂ PRIN PREGĂTIREA DRUMULUI CĂTRE UNALTERNANZA, CARE OFERĂ STAGII STUDENȚILOR ITALIENI LA COMPANII STRĂINE ȘI PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA DELLINTERNAZALISATION RĂSPUNZÂND CERERII TOT MAI MARI A ÎNTREPRINDERILOR DE NOI ABSOLVENȚI SAU NOU-VENIȚI ÎN ȚĂRI STRĂINE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNANȚĂ ȘCOLARĂ ÎN STRĂINĂTATE O CALE CARE VIZEAZĂ PROMOVAREA RECUNOAȘTERII FORMĂRII CAPITALULUI UMAN CA FACTOR STRATEGIC PENTRU CREȘTEREA CORPORATIVĂ ȘI TERITORIALĂ, PENTRU A PERMITE TINERILOR SĂ EXPERIMENTEZE ȘI SĂ CUNOASCĂ DIRECT SISTEMUL ECONOMIC EUROPEAN PRIN LĂRGIREA ORIZONTURILOR DE OPORTUNITĂȚI DE MUNCĂ PRIN PREGĂTIREA DRUMULUI CĂTRE UNALTERNANZA, CARE OFERĂ STAGII STUDENȚILOR ITALIENI LA COMPANII STRĂINE ȘI PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA DELLINTERNAZALISATION RĂSPUNZÂND CERERII TOT MAI MARI A ÎNTREPRINDERILOR DE NOI ABSOLVENȚI SAU NOU-VENIȚI ÎN ȚĂRI STRĂINE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STRIEDANIE ŠKOLSKÝCH PRÁC V ZAHRANIČÍ JE CESTA ZAMERANÁ NA PODPORU UZNANIA TVORBY ĽUDSKÉHO KAPITÁLU AKO STRATEGICKÉHO FAKTORA PRE PODNIKOVÝ A ÚZEMNÝ RAST, KTORÝ MLADÝM ĽUĎOM UMOŽNÍ PRIAMO ZAŽIŤ A SPOZNAŤ EURÓPSKY HOSPODÁRSKY SYSTÉM ROZŠÍRENÍM OBZOROV PRACOVNÝCH PRÍLEŽITOSTÍ PRÍPRAVOU NA CESTU DO UNALTERNANZA, KTORÁ POSKYTUJE STÁŽE TALIANSKYCH ŠTUDENTOV V ZAHRANIČNÝCH SPOLOČNOSTIACH A PODPORUJE ROZVOJ DELLINTERNAZALISATION REAGUJÚCI NA RASTÚCI DOPYT PODNIKOV NOVÝCH ABSOLVENTOV ALEBO NOVÁČIKOV V ZAHRANIČÍ. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: STRIEDANIE ŠKOLSKÝCH PRÁC V ZAHRANIČÍ JE CESTA ZAMERANÁ NA PODPORU UZNANIA TVORBY ĽUDSKÉHO KAPITÁLU AKO STRATEGICKÉHO FAKTORA PRE PODNIKOVÝ A ÚZEMNÝ RAST, KTORÝ MLADÝM ĽUĎOM UMOŽNÍ PRIAMO ZAŽIŤ A SPOZNAŤ EURÓPSKY HOSPODÁRSKY SYSTÉM ROZŠÍRENÍM OBZOROV PRACOVNÝCH PRÍLEŽITOSTÍ PRÍPRAVOU NA CESTU DO UNALTERNANZA, KTORÁ POSKYTUJE STÁŽE TALIANSKYCH ŠTUDENTOV V ZAHRANIČNÝCH SPOLOČNOSTIACH A PODPORUJE ROZVOJ DELLINTERNAZALISATION REAGUJÚCI NA RASTÚCI DOPYT PODNIKOV NOVÝCH ABSOLVENTOV ALEBO NOVÁČIKOV V ZAHRANIČÍ. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STRIEDANIE ŠKOLSKÝCH PRÁC V ZAHRANIČÍ JE CESTA ZAMERANÁ NA PODPORU UZNANIA TVORBY ĽUDSKÉHO KAPITÁLU AKO STRATEGICKÉHO FAKTORA PRE PODNIKOVÝ A ÚZEMNÝ RAST, KTORÝ MLADÝM ĽUĎOM UMOŽNÍ PRIAMO ZAŽIŤ A SPOZNAŤ EURÓPSKY HOSPODÁRSKY SYSTÉM ROZŠÍRENÍM OBZOROV PRACOVNÝCH PRÍLEŽITOSTÍ PRÍPRAVOU NA CESTU DO UNALTERNANZA, KTORÁ POSKYTUJE STÁŽE TALIANSKYCH ŠTUDENTOV V ZAHRANIČNÝCH SPOLOČNOSTIACH A PODPORUJE ROZVOJ DELLINTERNAZALISATION REAGUJÚCI NA RASTÚCI DOPYT PODNIKOV NOVÝCH ABSOLVENTOV ALEBO NOVÁČIKOV V ZAHRANIČÍ. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ALTERNANCE SCHOOLWORK BARRA MILL-PAJJIŻ TRIQ LI GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROMWOVI R-RIKONOXXIMENT TAL-FORMAZZJONI TAL-KAPITAL UMAN BĦALA FATTUR STRATEĠIKU GĦAT-TKABBIR KORPORATTIV U TERRITORJALI LI JIPPERMETTI LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ JESPERJENZAW U JKUNU JAFU DIRETTAMENT IS-SISTEMA EKONOMIKA EWROPEA BILLI JWESSGĦU L-ORIZZONTI TA’ OPPORTUNITAJIET TA’ XOGĦOL BILLI JĦEJJU T-TRIQ GĦAL UNALTERNANZA LI TIPPROVDI APPRENDISTATI TA’ STUDENTI TALJANI F’KUMPANIJI BARRANIN U TIPPROMWOVI L-IŻVILUPP DELLINNAZALISATION LI TWIEĠEB GĦAD-DOMANDA DEJJEM TIKBER TAL-INTRAPRIŻI TA’ GRADWATI ĠODDA JEW PARTEĊIPANTI ĠODDA F’PAJJIŻI BARRANIN. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNANCE SCHOOLWORK BARRA MILL-PAJJIŻ TRIQ LI GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROMWOVI R-RIKONOXXIMENT TAL-FORMAZZJONI TAL-KAPITAL UMAN BĦALA FATTUR STRATEĠIKU GĦAT-TKABBIR KORPORATTIV U TERRITORJALI LI JIPPERMETTI LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ JESPERJENZAW U JKUNU JAFU DIRETTAMENT IS-SISTEMA EKONOMIKA EWROPEA BILLI JWESSGĦU L-ORIZZONTI TA’ OPPORTUNITAJIET TA’ XOGĦOL BILLI JĦEJJU T-TRIQ GĦAL UNALTERNANZA LI TIPPROVDI APPRENDISTATI TA’ STUDENTI TALJANI F’KUMPANIJI BARRANIN U TIPPROMWOVI L-IŻVILUPP DELLINNAZALISATION LI TWIEĠEB GĦAD-DOMANDA DEJJEM TIKBER TAL-INTRAPRIŻI TA’ GRADWATI ĠODDA JEW PARTEĊIPANTI ĠODDA F’PAJJIŻI BARRANIN. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNANCE SCHOOLWORK BARRA MILL-PAJJIŻ TRIQ LI GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROMWOVI R-RIKONOXXIMENT TAL-FORMAZZJONI TAL-KAPITAL UMAN BĦALA FATTUR STRATEĠIKU GĦAT-TKABBIR KORPORATTIV U TERRITORJALI LI JIPPERMETTI LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ JESPERJENZAW U JKUNU JAFU DIRETTAMENT IS-SISTEMA EKONOMIKA EWROPEA BILLI JWESSGĦU L-ORIZZONTI TA’ OPPORTUNITAJIET TA’ XOGĦOL BILLI JĦEJJU T-TRIQ GĦAL UNALTERNANZA LI TIPPROVDI APPRENDISTATI TA’ STUDENTI TALJANI F’KUMPANIJI BARRANIN U TIPPROMWOVI L-IŻVILUPP DELLINNAZALISATION LI TWIEĠEB GĦAD-DOMANDA DEJJEM TIKBER TAL-INTRAPRIŻI TA’ GRADWATI ĠODDA JEW PARTEĊIPANTI ĠODDA F’PAJJIŻI BARRANIN. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ALTERNÂNCIA ESCOLAR NO EXTERIOR UM CAMINHO DESTINADO A PROMOVER O RECONHECIMENTO DA FORMAÇÃO DO CAPITAL HUMANO COMO UM FATOR ESTRATÉGICO PARA O CRESCIMENTO CORPORATIVO E TERRITORIAL PARA PERMITIR QUE OS JOVENS PARA EXPERIMENTAR E CONHECER DIRETAMENTE O SISTEMA ECONÔMICO EUROPEU, ALARGANDO OS HORIZONTES DAS OPORTUNIDADES DE TRABALHO, PREPARANDO O CAMINHO PARA UNALTERNANZA QUE FORNECE ESTÁGIOS DE ESTUDANTES ITALIANOS EM EMPRESAS ESTRANGEIRAS E PROMOVE O DESENVOLVIMENTO DELLINTERNAZALISATION RESPONDENDO À CRESCENTE NECESSIDADE DAS EMPRESAS DE NOVOS GRADUADOS OU RECÉM-CHEGADOS EM PAÍSES ESTRANGEIROS. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNÂNCIA ESCOLAR NO EXTERIOR UM CAMINHO DESTINADO A PROMOVER O RECONHECIMENTO DA FORMAÇÃO DO CAPITAL HUMANO COMO UM FATOR ESTRATÉGICO PARA O CRESCIMENTO CORPORATIVO E TERRITORIAL PARA PERMITIR QUE OS JOVENS PARA EXPERIMENTAR E CONHECER DIRETAMENTE O SISTEMA ECONÔMICO EUROPEU, ALARGANDO OS HORIZONTES DAS OPORTUNIDADES DE TRABALHO, PREPARANDO O CAMINHO PARA UNALTERNANZA QUE FORNECE ESTÁGIOS DE ESTUDANTES ITALIANOS EM EMPRESAS ESTRANGEIRAS E PROMOVE O DESENVOLVIMENTO DELLINTERNAZALISATION RESPONDENDO À CRESCENTE NECESSIDADE DAS EMPRESAS DE NOVOS GRADUADOS OU RECÉM-CHEGADOS EM PAÍSES ESTRANGEIROS. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNÂNCIA ESCOLAR NO EXTERIOR UM CAMINHO DESTINADO A PROMOVER O RECONHECIMENTO DA FORMAÇÃO DO CAPITAL HUMANO COMO UM FATOR ESTRATÉGICO PARA O CRESCIMENTO CORPORATIVO E TERRITORIAL PARA PERMITIR QUE OS JOVENS PARA EXPERIMENTAR E CONHECER DIRETAMENTE O SISTEMA ECONÔMICO EUROPEU, ALARGANDO OS HORIZONTES DAS OPORTUNIDADES DE TRABALHO, PREPARANDO O CAMINHO PARA UNALTERNANZA QUE FORNECE ESTÁGIOS DE ESTUDANTES ITALIANOS EM EMPRESAS ESTRANGEIRAS E PROMOVE O DESENVOLVIMENTO DELLINTERNAZALISATION RESPONDENDO À CRESCENTE NECESSIDADE DAS EMPRESAS DE NOVOS GRADUADOS OU RECÉM-CHEGADOS EM PAÍSES ESTRANGEIROS. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VUOROVAIKUTTEINEN KOULUTYÖ ULKOMAILLA TIE, JOLLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN INHIMILLISEN PÄÄOMAN MUODOSTUMISEN TUNNUSTAMISTA STRATEGISEKSI TEKIJÄKSI YRITYSTEN JA ALUEIDEN KASVULLE, JOTTA NUORET VOIVAT KOKEA JA TUNTEA SUORAAN EUROOPAN TALOUSJÄRJESTELMÄN LAAJENTAMALLA TYÖMAHDOLLISUUKSIA VALMISTELEMALLA TIETÄ UNALTERNANZALLE, JOKA TARJOAA ITALIALAISTEN OPISKELIJOIDEN HARJOITTELUPAIKKOJA ULKOMAISISSA YRITYKSISSÄ JA EDISTÄÄ KEHITYSTÄ DELLINTERNAZALISATION, JOKA VASTAA UUSIEN TUTKINNON SUORITTANEIDEN TAI UUSIEN TULOKKAIDEN KASVAVAAN KYSYNTÄÄN ULKOMAISISSA MAISSA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: VUOROVAIKUTTEINEN KOULUTYÖ ULKOMAILLA TIE, JOLLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN INHIMILLISEN PÄÄOMAN MUODOSTUMISEN TUNNUSTAMISTA STRATEGISEKSI TEKIJÄKSI YRITYSTEN JA ALUEIDEN KASVULLE, JOTTA NUORET VOIVAT KOKEA JA TUNTEA SUORAAN EUROOPAN TALOUSJÄRJESTELMÄN LAAJENTAMALLA TYÖMAHDOLLISUUKSIA VALMISTELEMALLA TIETÄ UNALTERNANZALLE, JOKA TARJOAA ITALIALAISTEN OPISKELIJOIDEN HARJOITTELUPAIKKOJA ULKOMAISISSA YRITYKSISSÄ JA EDISTÄÄ KEHITYSTÄ DELLINTERNAZALISATION, JOKA VASTAA UUSIEN TUTKINNON SUORITTANEIDEN TAI UUSIEN TULOKKAIDEN KASVAVAAN KYSYNTÄÄN ULKOMAISISSA MAISSA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VUOROVAIKUTTEINEN KOULUTYÖ ULKOMAILLA TIE, JOLLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN INHIMILLISEN PÄÄOMAN MUODOSTUMISEN TUNNUSTAMISTA STRATEGISEKSI TEKIJÄKSI YRITYSTEN JA ALUEIDEN KASVULLE, JOTTA NUORET VOIVAT KOKEA JA TUNTEA SUORAAN EUROOPAN TALOUSJÄRJESTELMÄN LAAJENTAMALLA TYÖMAHDOLLISUUKSIA VALMISTELEMALLA TIETÄ UNALTERNANZALLE, JOKA TARJOAA ITALIALAISTEN OPISKELIJOIDEN HARJOITTELUPAIKKOJA ULKOMAISISSA YRITYKSISSÄ JA EDISTÄÄ KEHITYSTÄ DELLINTERNAZALISATION, JOKA VASTAA UUSIEN TUTKINNON SUORITTANEIDEN TAI UUSIEN TULOKKAIDEN KASVAVAAN KYSYNTÄÄN ULKOMAISISSA MAISSA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PRACA SZKOLNA NA ZMIANĘ ZA GRANICĄ TO DROGA MAJĄCA NA CELU PROMOWANIE UZNANIA TWORZENIA KAPITAŁU LUDZKIEGO ZA STRATEGICZNY CZYNNIK WZROSTU PRZEDSIĘBIORSTW I TERYTORIALNEGO, ABY UMOŻLIWIĆ MŁODYM LUDZIOM BEZPOŚREDNIE POZNANIE I POZNANIE EUROPEJSKIEGO SYSTEMU GOSPODARCZEGO POPRZEZ POSZERZENIE HORYZONTÓW MOŻLIWOŚCI PRACY POPRZEZ PRZYGOTOWANIE DROGI DO UNALTERNANZA, KTÓRA ZAPEWNIA STAŻE WŁOSKIM STUDENTOM W ZAGRANICZNYCH PRZEDSIĘBIORSTWACH I PROMUJE ROZWÓJ DELLINTERNAZALISATION ODPOWIEDZIĄ NA ROSNĄCE ZAPOTRZEBOWANIE PRZEDSIĘBIORSTW NOWYCH ABSOLWENTÓW LUB NOWO PRZYBYŁYCH W INNYCH KRAJACH. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PRACA SZKOLNA NA ZMIANĘ ZA GRANICĄ TO DROGA MAJĄCA NA CELU PROMOWANIE UZNANIA TWORZENIA KAPITAŁU LUDZKIEGO ZA STRATEGICZNY CZYNNIK WZROSTU PRZEDSIĘBIORSTW I TERYTORIALNEGO, ABY UMOŻLIWIĆ MŁODYM LUDZIOM BEZPOŚREDNIE POZNANIE I POZNANIE EUROPEJSKIEGO SYSTEMU GOSPODARCZEGO POPRZEZ POSZERZENIE HORYZONTÓW MOŻLIWOŚCI PRACY POPRZEZ PRZYGOTOWANIE DROGI DO UNALTERNANZA, KTÓRA ZAPEWNIA STAŻE WŁOSKIM STUDENTOM W ZAGRANICZNYCH PRZEDSIĘBIORSTWACH I PROMUJE ROZWÓJ DELLINTERNAZALISATION ODPOWIEDZIĄ NA ROSNĄCE ZAPOTRZEBOWANIE PRZEDSIĘBIORSTW NOWYCH ABSOLWENTÓW LUB NOWO PRZYBYŁYCH W INNYCH KRAJACH. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PRACA SZKOLNA NA ZMIANĘ ZA GRANICĄ TO DROGA MAJĄCA NA CELU PROMOWANIE UZNANIA TWORZENIA KAPITAŁU LUDZKIEGO ZA STRATEGICZNY CZYNNIK WZROSTU PRZEDSIĘBIORSTW I TERYTORIALNEGO, ABY UMOŻLIWIĆ MŁODYM LUDZIOM BEZPOŚREDNIE POZNANIE I POZNANIE EUROPEJSKIEGO SYSTEMU GOSPODARCZEGO POPRZEZ POSZERZENIE HORYZONTÓW MOŻLIWOŚCI PRACY POPRZEZ PRZYGOTOWANIE DROGI DO UNALTERNANZA, KTÓRA ZAPEWNIA STAŻE WŁOSKIM STUDENTOM W ZAGRANICZNYCH PRZEDSIĘBIORSTWACH I PROMUJE ROZWÓJ DELLINTERNAZALISATION ODPOWIEDZIĄ NA ROSNĄCE ZAPOTRZEBOWANIE PRZEDSIĘBIORSTW NOWYCH ABSOLWENTÓW LUB NOWO PRZYBYŁYCH W INNYCH KRAJACH. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ALTERNANCE ŠOLSKO DELO V TUJINI JE POT, KATERE CILJ JE SPODBUJANJE PRIZNAVANJA OBLIKOVANJA ČLOVEŠKEGA KAPITALA KOT STRATEŠKEGA DEJAVNIKA ZA KORPORATIVNO IN TERITORIALNO RAST, KI MLADIM OMOGOČA, DA IZKUSIJO IN NEPOSREDNO POZNAJO EVROPSKI GOSPODARSKI SISTEM, TAKO DA ŠIRIJO OBZORJA DELOVNIH PRILOŽNOSTI S PRIPRAVO POTI DO UNALTERNANZA, KI ZAGOTAVLJA PRIPRAVNIŠTVO ITALIJANSKIH ŠTUDENTOV V TUJIH PODJETJIH IN SPODBUJA RAZVOJ DELLINTERNAZALISATION, KI SE ODZIVA NA VSE VEČJE POVPRAŠEVANJE PODJETIJ NOVIH DIPLOMANTOV ALI NOVINCEV V TUJIH DRŽAVAH. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNANCE ŠOLSKO DELO V TUJINI JE POT, KATERE CILJ JE SPODBUJANJE PRIZNAVANJA OBLIKOVANJA ČLOVEŠKEGA KAPITALA KOT STRATEŠKEGA DEJAVNIKA ZA KORPORATIVNO IN TERITORIALNO RAST, KI MLADIM OMOGOČA, DA IZKUSIJO IN NEPOSREDNO POZNAJO EVROPSKI GOSPODARSKI SISTEM, TAKO DA ŠIRIJO OBZORJA DELOVNIH PRILOŽNOSTI S PRIPRAVO POTI DO UNALTERNANZA, KI ZAGOTAVLJA PRIPRAVNIŠTVO ITALIJANSKIH ŠTUDENTOV V TUJIH PODJETJIH IN SPODBUJA RAZVOJ DELLINTERNAZALISATION, KI SE ODZIVA NA VSE VEČJE POVPRAŠEVANJE PODJETIJ NOVIH DIPLOMANTOV ALI NOVINCEV V TUJIH DRŽAVAH. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNANCE ŠOLSKO DELO V TUJINI JE POT, KATERE CILJ JE SPODBUJANJE PRIZNAVANJA OBLIKOVANJA ČLOVEŠKEGA KAPITALA KOT STRATEŠKEGA DEJAVNIKA ZA KORPORATIVNO IN TERITORIALNO RAST, KI MLADIM OMOGOČA, DA IZKUSIJO IN NEPOSREDNO POZNAJO EVROPSKI GOSPODARSKI SISTEM, TAKO DA ŠIRIJO OBZORJA DELOVNIH PRILOŽNOSTI S PRIPRAVO POTI DO UNALTERNANZA, KI ZAGOTAVLJA PRIPRAVNIŠTVO ITALIJANSKIH ŠTUDENTOV V TUJIH PODJETJIH IN SPODBUJA RAZVOJ DELLINTERNAZALISATION, KI SE ODZIVA NA VSE VEČJE POVPRAŠEVANJE PODJETIJ NOVIH DIPLOMANTOV ALI NOVINCEV V TUJIH DRŽAVAH. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ALTERNATIVA ŠKOLNÍ PRÁCE V ZAHRANIČÍ JE CESTA ZAMĚŘENÁ NA PODPORU UZNÁNÍ TVORBY LIDSKÉHO KAPITÁLU JAKO STRATEGICKÉHO FAKTORU PRO FIREMNÍ A ÚZEMNÍ RŮST, ABY MLADÍ LIDÉ MOHLI ZAŽÍT A PŘÍMO ZNÁT EVROPSKÝ HOSPODÁŘSKÝ SYSTÉM ROZŠÍŘENÍM HORIZONTŮ PRACOVNÍCH PŘÍLEŽITOSTÍ TÍM, ŽE PŘIPRAVÍ CESTU K UNALTERNANZA, KTERÁ POSKYTUJE STÁŽE ITALSKÝCH STUDENTŮ V ZAHRANIČNÍCH SPOLEČNOSTECH A PODPORUJE ROZVOJ DELLINTERNAZALISATION REAGUJÍCÍ NA ROSTOUCÍ POPTÁVKU PODNIKŮ NOVÝCH ABSOLVENTŮ NEBO NOVĚ PŘÍCHOZÍCH V ZAHRANIČÍ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNATIVA ŠKOLNÍ PRÁCE V ZAHRANIČÍ JE CESTA ZAMĚŘENÁ NA PODPORU UZNÁNÍ TVORBY LIDSKÉHO KAPITÁLU JAKO STRATEGICKÉHO FAKTORU PRO FIREMNÍ A ÚZEMNÍ RŮST, ABY MLADÍ LIDÉ MOHLI ZAŽÍT A PŘÍMO ZNÁT EVROPSKÝ HOSPODÁŘSKÝ SYSTÉM ROZŠÍŘENÍM HORIZONTŮ PRACOVNÍCH PŘÍLEŽITOSTÍ TÍM, ŽE PŘIPRAVÍ CESTU K UNALTERNANZA, KTERÁ POSKYTUJE STÁŽE ITALSKÝCH STUDENTŮ V ZAHRANIČNÍCH SPOLEČNOSTECH A PODPORUJE ROZVOJ DELLINTERNAZALISATION REAGUJÍCÍ NA ROSTOUCÍ POPTÁVKU PODNIKŮ NOVÝCH ABSOLVENTŮ NEBO NOVĚ PŘÍCHOZÍCH V ZAHRANIČÍ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNATIVA ŠKOLNÍ PRÁCE V ZAHRANIČÍ JE CESTA ZAMĚŘENÁ NA PODPORU UZNÁNÍ TVORBY LIDSKÉHO KAPITÁLU JAKO STRATEGICKÉHO FAKTORU PRO FIREMNÍ A ÚZEMNÍ RŮST, ABY MLADÍ LIDÉ MOHLI ZAŽÍT A PŘÍMO ZNÁT EVROPSKÝ HOSPODÁŘSKÝ SYSTÉM ROZŠÍŘENÍM HORIZONTŮ PRACOVNÍCH PŘÍLEŽITOSTÍ TÍM, ŽE PŘIPRAVÍ CESTU K UNALTERNANZA, KTERÁ POSKYTUJE STÁŽE ITALSKÝCH STUDENTŮ V ZAHRANIČNÍCH SPOLEČNOSTECH A PODPORUJE ROZVOJ DELLINTERNAZALISATION REAGUJÍCÍ NA ROSTOUCÍ POPTÁVKU PODNIKŮ NOVÝCH ABSOLVENTŮ NEBO NOVĚ PŘÍCHOZÍCH V ZAHRANIČÍ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ALTERNANCE SCHOOLWORK UŽSIENYJE – KELIAS, KURIUO SIEKIAMA SKATINTI ŽMOGIŠKOJO KAPITALO FORMAVIMĄSI KAIP STRATEGINĮ ĮMONIŲ IR TERITORINIO AUGIMO VEIKSNĮ, KAD JAUNIMAS GALĖTŲ PATIRTI IR TIESIOGIAI PAŽINTI EUROPOS EKONOMIKOS SISTEMĄ, PRAPLĖSDAMAS DARBO GALIMYBIŲ HORIZONTUS, RENGDAMAS KELIĄ UNALTERNANZA, KURI TEIKIA ITALIJOS STUDENTŲ STAŽUOTES UŽSIENIO ĮMONĖSE IR SKATINA PLĖTRĄ DELLINTERNAZALISATION, REAGUOJANT Į DIDĖJANČIĄ NAUJŲ ABSOLVENTŲ AR NAUJAI ATVYKUSIŲ UŽSIENIO ŠALIŲ ĮMONIŲ PAKLAUSĄ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNANCE SCHOOLWORK UŽSIENYJE – KELIAS, KURIUO SIEKIAMA SKATINTI ŽMOGIŠKOJO KAPITALO FORMAVIMĄSI KAIP STRATEGINĮ ĮMONIŲ IR TERITORINIO AUGIMO VEIKSNĮ, KAD JAUNIMAS GALĖTŲ PATIRTI IR TIESIOGIAI PAŽINTI EUROPOS EKONOMIKOS SISTEMĄ, PRAPLĖSDAMAS DARBO GALIMYBIŲ HORIZONTUS, RENGDAMAS KELIĄ UNALTERNANZA, KURI TEIKIA ITALIJOS STUDENTŲ STAŽUOTES UŽSIENIO ĮMONĖSE IR SKATINA PLĖTRĄ DELLINTERNAZALISATION, REAGUOJANT Į DIDĖJANČIĄ NAUJŲ ABSOLVENTŲ AR NAUJAI ATVYKUSIŲ UŽSIENIO ŠALIŲ ĮMONIŲ PAKLAUSĄ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNANCE SCHOOLWORK UŽSIENYJE – KELIAS, KURIUO SIEKIAMA SKATINTI ŽMOGIŠKOJO KAPITALO FORMAVIMĄSI KAIP STRATEGINĮ ĮMONIŲ IR TERITORINIO AUGIMO VEIKSNĮ, KAD JAUNIMAS GALĖTŲ PATIRTI IR TIESIOGIAI PAŽINTI EUROPOS EKONOMIKOS SISTEMĄ, PRAPLĖSDAMAS DARBO GALIMYBIŲ HORIZONTUS, RENGDAMAS KELIĄ UNALTERNANZA, KURI TEIKIA ITALIJOS STUDENTŲ STAŽUOTES UŽSIENIO ĮMONĖSE IR SKATINA PLĖTRĄ DELLINTERNAZALISATION, REAGUOJANT Į DIDĖJANČIĄ NAUJŲ ABSOLVENTŲ AR NAUJAI ATVYKUSIŲ UŽSIENIO ŠALIŲ ĮMONIŲ PAKLAUSĄ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ALTERNANCE SKOLAS DARBS ĀRZEMĒS IR CEĻŠ, KURA MĒRĶIS IR VEICINĀT CILVĒKKAPITĀLA VEIDOŠANĀS ATZĪŠANU PAR KORPORATĪVĀS UN TERITORIĀLĀS IZAUGSMES STRATĒĢISKU FAKTORU, LAI JAUNIEŠI VARĒTU TIEŠI PIEDZĪVOT UN PĀRZINĀT EIROPAS EKONOMIKAS SISTĒMU, PAPLAŠINOT DARBA IESPĒJU APVĀRŠŅUS, SAGATAVOJOT CEĻU UNALTERNANZA, KAS NODROŠINA ITĀLIJAS STUDENTU PRAKSES IESPĒJAS ĀRVALSTU UZŅĒMUMOS UN VEICINA ATTĪSTĪBU DELLINTERNAZALISATION, REAĢĒJOT UZ JAUNO ABSOLVENTU VAI JAUNPIENĀCĒJU UZŅĒMUMU PIEAUGOŠO PIEPRASĪJUMU ĀRVALSTĪS. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNANCE SKOLAS DARBS ĀRZEMĒS IR CEĻŠ, KURA MĒRĶIS IR VEICINĀT CILVĒKKAPITĀLA VEIDOŠANĀS ATZĪŠANU PAR KORPORATĪVĀS UN TERITORIĀLĀS IZAUGSMES STRATĒĢISKU FAKTORU, LAI JAUNIEŠI VARĒTU TIEŠI PIEDZĪVOT UN PĀRZINĀT EIROPAS EKONOMIKAS SISTĒMU, PAPLAŠINOT DARBA IESPĒJU APVĀRŠŅUS, SAGATAVOJOT CEĻU UNALTERNANZA, KAS NODROŠINA ITĀLIJAS STUDENTU PRAKSES IESPĒJAS ĀRVALSTU UZŅĒMUMOS UN VEICINA ATTĪSTĪBU DELLINTERNAZALISATION, REAĢĒJOT UZ JAUNO ABSOLVENTU VAI JAUNPIENĀCĒJU UZŅĒMUMU PIEAUGOŠO PIEPRASĪJUMU ĀRVALSTĪS. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNANCE SKOLAS DARBS ĀRZEMĒS IR CEĻŠ, KURA MĒRĶIS IR VEICINĀT CILVĒKKAPITĀLA VEIDOŠANĀS ATZĪŠANU PAR KORPORATĪVĀS UN TERITORIĀLĀS IZAUGSMES STRATĒĢISKU FAKTORU, LAI JAUNIEŠI VARĒTU TIEŠI PIEDZĪVOT UN PĀRZINĀT EIROPAS EKONOMIKAS SISTĒMU, PAPLAŠINOT DARBA IESPĒJU APVĀRŠŅUS, SAGATAVOJOT CEĻU UNALTERNANZA, KAS NODROŠINA ITĀLIJAS STUDENTU PRAKSES IESPĒJAS ĀRVALSTU UZŅĒMUMOS UN VEICINA ATTĪSTĪBU DELLINTERNAZALISATION, REAĢĒJOT UZ JAUNO ABSOLVENTU VAI JAUNPIENĀCĒJU UZŅĒMUMU PIEAUGOŠO PIEPRASĪJUMU ĀRVALSTĪS. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
АЛТЕРНАТИВНОТО УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ В ЧУЖБИНА Е ПЪТ, НАСОЧЕН КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРИЗНАВАНЕТО НА ФОРМИРАНЕТО НА ЧОВЕШКИ КАПИТАЛ КАТО СТРАТЕГИЧЕСКИ ФАКТОР ЗА КОРПОРАТИВЕН И ТЕРИТОРИАЛЕН РАСТЕЖ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА МЛАДИТЕ ХОРА ДА ПРЕЖИВЯВАТ И ПОЗНАВАТ ПРЯКО ЕВРОПЕЙСКАТА ИКОНОМИЧЕСКА СИСТЕМА ЧРЕЗ РАЗШИРЯВАНЕ НА ХОРИЗОНТИТЕ НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА РАБОТА ЧРЕЗ ПОДГОТОВКА НА ПЪТЯ КЪМ UNALTERNANZA, КОЙТО ОСИГУРЯВА СТАЖОВЕ НА ИТАЛИАНСКИ СТУДЕНТИ В ЧУЖДЕСТРАННИ КОМПАНИИ И НАСЪРЧАВА РАЗВИТИЕТО НА DELLINTERNAZALISATION В ОТГОВОР НА НАРАСТВАЩОТО ТЪРСЕНЕ ОТ СТРАНА НА ПРЕДПРИЯТИЯТА НА НОВИ ЗАВЪРШИЛИ ИЛИ НОВОДОШЛИ В ЧУЖБИНА. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: АЛТЕРНАТИВНОТО УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ В ЧУЖБИНА Е ПЪТ, НАСОЧЕН КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРИЗНАВАНЕТО НА ФОРМИРАНЕТО НА ЧОВЕШКИ КАПИТАЛ КАТО СТРАТЕГИЧЕСКИ ФАКТОР ЗА КОРПОРАТИВЕН И ТЕРИТОРИАЛЕН РАСТЕЖ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА МЛАДИТЕ ХОРА ДА ПРЕЖИВЯВАТ И ПОЗНАВАТ ПРЯКО ЕВРОПЕЙСКАТА ИКОНОМИЧЕСКА СИСТЕМА ЧРЕЗ РАЗШИРЯВАНЕ НА ХОРИЗОНТИТЕ НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА РАБОТА ЧРЕЗ ПОДГОТОВКА НА ПЪТЯ КЪМ UNALTERNANZA, КОЙТО ОСИГУРЯВА СТАЖОВЕ НА ИТАЛИАНСКИ СТУДЕНТИ В ЧУЖДЕСТРАННИ КОМПАНИИ И НАСЪРЧАВА РАЗВИТИЕТО НА DELLINTERNAZALISATION В ОТГОВОР НА НАРАСТВАЩОТО ТЪРСЕНЕ ОТ СТРАНА НА ПРЕДПРИЯТИЯТА НА НОВИ ЗАВЪРШИЛИ ИЛИ НОВОДОШЛИ В ЧУЖБИНА. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: АЛТЕРНАТИВНОТО УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ В ЧУЖБИНА Е ПЪТ, НАСОЧЕН КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРИЗНАВАНЕТО НА ФОРМИРАНЕТО НА ЧОВЕШКИ КАПИТАЛ КАТО СТРАТЕГИЧЕСКИ ФАКТОР ЗА КОРПОРАТИВЕН И ТЕРИТОРИАЛЕН РАСТЕЖ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА МЛАДИТЕ ХОРА ДА ПРЕЖИВЯВАТ И ПОЗНАВАТ ПРЯКО ЕВРОПЕЙСКАТА ИКОНОМИЧЕСКА СИСТЕМА ЧРЕЗ РАЗШИРЯВАНЕ НА ХОРИЗОНТИТЕ НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА РАБОТА ЧРЕЗ ПОДГОТОВКА НА ПЪТЯ КЪМ UNALTERNANZA, КОЙТО ОСИГУРЯВА СТАЖОВЕ НА ИТАЛИАНСКИ СТУДЕНТИ В ЧУЖДЕСТРАННИ КОМПАНИИ И НАСЪРЧАВА РАЗВИТИЕТО НА DELLINTERNAZALISATION В ОТГОВОР НА НАРАСТВАЩОТО ТЪРСЕНЕ ОТ СТРАНА НА ПРЕДПРИЯТИЯТА НА НОВИ ЗАВЪРШИЛИ ИЛИ НОВОДОШЛИ В ЧУЖБИНА. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VÁLTAKOZÓ ISKOLAI MUNKA KÜLFÖLDÖN EGY OLYAN ÚT, AMELYNEK CÉLJA A HUMÁNTŐKE MINT A VÁLLALATI ÉS TERÜLETI NÖVEKEDÉS STRATÉGIAI TÉNYEZŐJE ELISMERÉSÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A FIATALOK KÖZVETLENÜL MEGTAPASZTALHASSÁK ÉS MEGISMERHESSÉK AZ EURÓPAI GAZDASÁGI RENDSZERT AZÁLTAL, HOGY KIBŐVÍTIK A MUNKALEHETŐSÉGEK HORIZONTJÁT AZÁLTAL, HOGY ELŐKÉSZÍTIK AZ UNALTERNANZA-T, AMELY AZ OLASZ DIÁKOK KÜLFÖLDI VÁLLALATOKNÁL VALÓ SZAKMAI GYAKORLATÁT BIZTOSÍTJA, ÉS ELŐMOZDÍTJA A FEJLESZTÉST, AMELY A KÜLFÖLDI ORSZÁGOKBAN ÚJ DIPLOMÁSOK VAGY ÚJONNAN ÉRKEZŐK VÁLLALKOZÁSAINAK NÖVEKVŐ KERESLETÉRE REAGÁL. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: VÁLTAKOZÓ ISKOLAI MUNKA KÜLFÖLDÖN EGY OLYAN ÚT, AMELYNEK CÉLJA A HUMÁNTŐKE MINT A VÁLLALATI ÉS TERÜLETI NÖVEKEDÉS STRATÉGIAI TÉNYEZŐJE ELISMERÉSÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A FIATALOK KÖZVETLENÜL MEGTAPASZTALHASSÁK ÉS MEGISMERHESSÉK AZ EURÓPAI GAZDASÁGI RENDSZERT AZÁLTAL, HOGY KIBŐVÍTIK A MUNKALEHETŐSÉGEK HORIZONTJÁT AZÁLTAL, HOGY ELŐKÉSZÍTIK AZ UNALTERNANZA-T, AMELY AZ OLASZ DIÁKOK KÜLFÖLDI VÁLLALATOKNÁL VALÓ SZAKMAI GYAKORLATÁT BIZTOSÍTJA, ÉS ELŐMOZDÍTJA A FEJLESZTÉST, AMELY A KÜLFÖLDI ORSZÁGOKBAN ÚJ DIPLOMÁSOK VAGY ÚJONNAN ÉRKEZŐK VÁLLALKOZÁSAINAK NÖVEKVŐ KERESLETÉRE REAGÁL. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VÁLTAKOZÓ ISKOLAI MUNKA KÜLFÖLDÖN EGY OLYAN ÚT, AMELYNEK CÉLJA A HUMÁNTŐKE MINT A VÁLLALATI ÉS TERÜLETI NÖVEKEDÉS STRATÉGIAI TÉNYEZŐJE ELISMERÉSÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A FIATALOK KÖZVETLENÜL MEGTAPASZTALHASSÁK ÉS MEGISMERHESSÉK AZ EURÓPAI GAZDASÁGI RENDSZERT AZÁLTAL, HOGY KIBŐVÍTIK A MUNKALEHETŐSÉGEK HORIZONTJÁT AZÁLTAL, HOGY ELŐKÉSZÍTIK AZ UNALTERNANZA-T, AMELY AZ OLASZ DIÁKOK KÜLFÖLDI VÁLLALATOKNÁL VALÓ SZAKMAI GYAKORLATÁT BIZTOSÍTJA, ÉS ELŐMOZDÍTJA A FEJLESZTÉST, AMELY A KÜLFÖLDI ORSZÁGOKBAN ÚJ DIPLOMÁSOK VAGY ÚJONNAN ÉRKEZŐK VÁLLALKOZÁSAINAK NÖVEKVŐ KERESLETÉRE REAGÁL. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OBAIR SCOILE ALTERNANCE THAR LEAR COSÁN ATÁ DÍRITHE AR AN AITHEANTAS AR FHOIRMIÚ CAIPITIL DAONNA A CHUR CHUN CINN MAR FHACHTÓIR STRAITÉISEACH LE HAGHAIDH FÁS CORPARÁIDEACH AGUS CRÍOCHACH CHUN DEIS A THABHAIRT DO DHAOINE ÓGA TAITHÍ A FHÁIL AGUS A FHIOS GO DÍREACH AR AN GCÓRAS EACNAMAÍOCH NA HEORPA TRÍ LEATHNÚ NA DEISEANNA OIBRE TRÍD AN MBEALACH A ULLMHÚ DO UNALTERNANZA A SHOLÁTHRAÍONN INTÉIRNEACHTAÍ NA MAC LÉINN HIODÁILE AG CUIDEACHTAÍ EACHTRACHA AGUS A CHUIREANN CHUN CINN AN FHORBAIRT DELLINTERNAZALISATION AG FREAGAIRT D’ÉILEAMH MÉADAITHEACH NA BHFIONTAR NA GCÉIMITHE NUA NÓ DAOINE NUA I DTÍORTHA IASACHTA. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: OBAIR SCOILE ALTERNANCE THAR LEAR COSÁN ATÁ DÍRITHE AR AN AITHEANTAS AR FHOIRMIÚ CAIPITIL DAONNA A CHUR CHUN CINN MAR FHACHTÓIR STRAITÉISEACH LE HAGHAIDH FÁS CORPARÁIDEACH AGUS CRÍOCHACH CHUN DEIS A THABHAIRT DO DHAOINE ÓGA TAITHÍ A FHÁIL AGUS A FHIOS GO DÍREACH AR AN GCÓRAS EACNAMAÍOCH NA HEORPA TRÍ LEATHNÚ NA DEISEANNA OIBRE TRÍD AN MBEALACH A ULLMHÚ DO UNALTERNANZA A SHOLÁTHRAÍONN INTÉIRNEACHTAÍ NA MAC LÉINN HIODÁILE AG CUIDEACHTAÍ EACHTRACHA AGUS A CHUIREANN CHUN CINN AN FHORBAIRT DELLINTERNAZALISATION AG FREAGAIRT D’ÉILEAMH MÉADAITHEACH NA BHFIONTAR NA GCÉIMITHE NUA NÓ DAOINE NUA I DTÍORTHA IASACHTA. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OBAIR SCOILE ALTERNANCE THAR LEAR COSÁN ATÁ DÍRITHE AR AN AITHEANTAS AR FHOIRMIÚ CAIPITIL DAONNA A CHUR CHUN CINN MAR FHACHTÓIR STRAITÉISEACH LE HAGHAIDH FÁS CORPARÁIDEACH AGUS CRÍOCHACH CHUN DEIS A THABHAIRT DO DHAOINE ÓGA TAITHÍ A FHÁIL AGUS A FHIOS GO DÍREACH AR AN GCÓRAS EACNAMAÍOCH NA HEORPA TRÍ LEATHNÚ NA DEISEANNA OIBRE TRÍD AN MBEALACH A ULLMHÚ DO UNALTERNANZA A SHOLÁTHRAÍONN INTÉIRNEACHTAÍ NA MAC LÉINN HIODÁILE AG CUIDEACHTAÍ EACHTRACHA AGUS A CHUIREANN CHUN CINN AN FHORBAIRT DELLINTERNAZALISATION AG FREAGAIRT D’ÉILEAMH MÉADAITHEACH NA BHFIONTAR NA GCÉIMITHE NUA NÓ DAOINE NUA I DTÍORTHA IASACHTA. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ALTERNANCE SKOLARBETE UTOMLANDS EN VÄG SOM SYFTAR TILL ATT FRÄMJA ERKÄNNANDET AV BILDANDET AV HUMANKAPITAL SOM EN STRATEGISK FAKTOR FÖR FÖRETAGENS OCH DEN TERRITORIELLA TILLVÄXTEN FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR UNGDOMAR ATT UPPLEVA OCH KÄNNA DIREKT TILL DET EUROPEISKA EKONOMISKA SYSTEMET GENOM ATT BREDDA HORISONTEN AV ARBETSMÖJLIGHETER GENOM ATT FÖRBEREDA VÄGEN TILL UNALTERNANZA SOM TILLHANDAHÅLLER PRAKTIKPLATSER FÖR ITALIENSKA STUDENTER VID UTLÄNDSKA FÖRETAG OCH FRÄMJAR UTVECKLINGEN DELLINTERNAZALISATION SOM SVARAR MOT DEN ÖKANDE EFTERFRÅGAN FRÅN FÖRETAG FRÅN NYA UTEXAMINERADE ELLER NYKOMLINGAR I UTLANDET. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNANCE SKOLARBETE UTOMLANDS EN VÄG SOM SYFTAR TILL ATT FRÄMJA ERKÄNNANDET AV BILDANDET AV HUMANKAPITAL SOM EN STRATEGISK FAKTOR FÖR FÖRETAGENS OCH DEN TERRITORIELLA TILLVÄXTEN FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR UNGDOMAR ATT UPPLEVA OCH KÄNNA DIREKT TILL DET EUROPEISKA EKONOMISKA SYSTEMET GENOM ATT BREDDA HORISONTEN AV ARBETSMÖJLIGHETER GENOM ATT FÖRBEREDA VÄGEN TILL UNALTERNANZA SOM TILLHANDAHÅLLER PRAKTIKPLATSER FÖR ITALIENSKA STUDENTER VID UTLÄNDSKA FÖRETAG OCH FRÄMJAR UTVECKLINGEN DELLINTERNAZALISATION SOM SVARAR MOT DEN ÖKANDE EFTERFRÅGAN FRÅN FÖRETAG FRÅN NYA UTEXAMINERADE ELLER NYKOMLINGAR I UTLANDET. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNANCE SKOLARBETE UTOMLANDS EN VÄG SOM SYFTAR TILL ATT FRÄMJA ERKÄNNANDET AV BILDANDET AV HUMANKAPITAL SOM EN STRATEGISK FAKTOR FÖR FÖRETAGENS OCH DEN TERRITORIELLA TILLVÄXTEN FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR UNGDOMAR ATT UPPLEVA OCH KÄNNA DIREKT TILL DET EUROPEISKA EKONOMISKA SYSTEMET GENOM ATT BREDDA HORISONTEN AV ARBETSMÖJLIGHETER GENOM ATT FÖRBEREDA VÄGEN TILL UNALTERNANZA SOM TILLHANDAHÅLLER PRAKTIKPLATSER FÖR ITALIENSKA STUDENTER VID UTLÄNDSKA FÖRETAG OCH FRÄMJAR UTVECKLINGEN DELLINTERNAZALISATION SOM SVARAR MOT DEN ÖKANDE EFTERFRÅGAN FRÅN FÖRETAG FRÅN NYA UTEXAMINERADE ELLER NYKOMLINGAR I UTLANDET. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ALTERNANCE KOOLITÖÖ VÄLISMAAL TEE, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA TUNNUSTAMIST TEKET INIMKAPITALI STRATEEGILISE TEGURINA ETTEVÕTETE JA TERRITORIAALSE KASVU, ET VÕIMALDADA NOORTEL KOGEDA JA OTSESELT TEADA EUROOPA MAJANDUSSÜSTEEMI LAIENDADES SILMARINGI TÖÖVÕIMALUSI, VALMISTADES TEED UNALTERNANZA, MIS PAKUB PRAKTIKA ITAALIA ÜLIÕPILASED VÄLISETTEVÕTETES JA EDENDAB ARENGUT DELLINTERNAZALISATION VASTAB KASVAVA NÕUDLUSE ETTEVÕTETE UUTE LÕPETAJATE VÕI UUSTULNUKAD VÄLISRIIKIDES. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNANCE KOOLITÖÖ VÄLISMAAL TEE, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA TUNNUSTAMIST TEKET INIMKAPITALI STRATEEGILISE TEGURINA ETTEVÕTETE JA TERRITORIAALSE KASVU, ET VÕIMALDADA NOORTEL KOGEDA JA OTSESELT TEADA EUROOPA MAJANDUSSÜSTEEMI LAIENDADES SILMARINGI TÖÖVÕIMALUSI, VALMISTADES TEED UNALTERNANZA, MIS PAKUB PRAKTIKA ITAALIA ÜLIÕPILASED VÄLISETTEVÕTETES JA EDENDAB ARENGUT DELLINTERNAZALISATION VASTAB KASVAVA NÕUDLUSE ETTEVÕTETE UUTE LÕPETAJATE VÕI UUSTULNUKAD VÄLISRIIKIDES. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ALTERNANCE KOOLITÖÖ VÄLISMAAL TEE, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA TUNNUSTAMIST TEKET INIMKAPITALI STRATEEGILISE TEGURINA ETTEVÕTETE JA TERRITORIAALSE KASVU, ET VÕIMALDADA NOORTEL KOGEDA JA OTSESELT TEADA EUROOPA MAJANDUSSÜSTEEMI LAIENDADES SILMARINGI TÖÖVÕIMALUSI, VALMISTADES TEED UNALTERNANZA, MIS PAKUB PRAKTIKA ITAALIA ÜLIÕPILASED VÄLISETTEVÕTETES JA EDENDAB ARENGUT DELLINTERNAZALISATION VASTAB KASVAVA NÕUDLUSE ETTEVÕTETE UUTE LÕPETAJATE VÕI UUSTULNUKAD VÄLISRIIKIDES. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Naples / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
CASTELLAMMARE DI STAB | |||||||||||||||
| Property / location (string): CASTELLAMMARE DI STAB / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
45,004.5 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 45,004.5 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
27,203.08 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 27,203.08 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:10, 8 April 2023
Project Q650287 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PERFECT TEMPLE IN 3 D |
Project Q650287 in Italy |
Statements
27,203.08 Euro
0 references
45,004.5 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
30 January 2018
0 references
28 June 2019
0 references
31 August 2019
0 references
LICEO CLASSICO STATALE "PLINIO SENIORE"
0 references
40°41'39.48"N, 14°28'49.73"E
0 references
ALTERNANZA SCUOLALAVORO ALLESTERO UN PERCORSO FINALIZZATO A PROMUOVERE IL RICONOSCIMENTO DELLA FORMAZIONE DEL CAPITALE UMANO QUALE FATTORE STRATEGICO PER LA CRESCITA AZIENDALE E TERRITORIALE PERMETTERE AI GIOVANI DI SPERIMENTARE E CONOSCERE DIRETTAMENTE IL SISTEMA ECONOMICO EUROPEO ALLARGANDO GLI ORIZZONTI DELLE POSSIBILIT DI LAVORO PREPARANDO LA STRADA AD UNALTERNANZA CHE PREVEDA STAGE DI STUDENTI ITALIANI PRESSO AZIENDE ESTERE FAVORIRE LO SVILUPPO DELLINTERNAZIONALIZZAZIONE RISPONDERE ALLA SEMPRE MAGGIORE RICHIESTA DELLE IMPRESE DI GIOVANI NEODIPLOMATI O NEOLAUREATI CON CONOSCENZE LINGUISTICHE E CAPACIT DI OPERARE IN MERCATI ESTERI.CONOSCERE LEUROPA ED ALTRI PAESI ESTERI ATTRAVERSO LESPERIENZA DI UNO STAGE IN UNO DEI PAESI MEMBRI PU FACILITARE NOTEVOLMENTE LINGRESSO NEL MONDO DEL LAVORO E OFFRIRE PI DI UN VANTAGGIO IN TERMINI DI CRESCITA UMANA E PROFESSIONALI.ARRICCHIRE ALLESTERO IL PROPRIO CORSO DI STUDIO TRAMITE UNESPERIENZA CHE INSEGNA A CRESCERE COME PERSONE VUOL DIRE DIVEN (Italian)
0 references
ALTERNANCE SCHOOLWORK ABROAD A PATH AIMED AT PROMOTING THE RECOGNITION OF THE FORMATION OF HUMAN CAPITAL AS A STRATEGIC FACTOR FOR CORPORATE AND TERRITORIAL GROWTH TO ALLOW YOUNG PEOPLE TO EXPERIENCE AND KNOW DIRECTLY THE EUROPEAN ECONOMIC SYSTEM BY WIDENING THE HORIZONS OF WORK OPPORTUNITIES BY PREPARING THE WAY TO UNALTERNANZA THAT PROVIDES INTERNSHIPS OF ITALIAN STUDENTS AT FOREIGN COMPANIES AND PROMOTES THE DEVELOPMENT DELLINTERNAZALISATION RESPONDING TO THE INCREASING DEMAND OF THE ENTERPRISES OF NEW GRADUATES OR NEWCOMERS IN FOREIGN COUNTRIES. (English)
14 November 2020
0 references
ALTERNANCE DU TRAVAIL SCOLAIRE À L’ÉTRANGER UNE VOIE VISANT À PROMOUVOIR LA RECONNAISSANCE DE LA FORMATION DU CAPITAL HUMAIN COMME FACTEUR STRATÉGIQUE POUR L’ENTREPRISE ET LA CROISSANCE TERRITORIALE POUR PERMETTRE AUX JEUNES D’EXPÉRIMENTER ET DE CONNAÎTRE DIRECTEMENT LE SYSTÈME ÉCONOMIQUE EUROPÉEN EN ÉLARGISSANT LES HORIZONS DES OPPORTUNITÉS D’EMPLOI EN PRÉPARANT LA VOIE À UNE ALTERNANCE QUI INCLUT DES STAGES D’ÉTUDIANTS ITALIENS DANS DES ENTREPRISES ÉTRANGÈRES POUR ENCOURAGER LE DÉVELOPPEMENT D’INTERNATIONALISATIONS RÉPONDRE À LA DEMANDE CROISSANTE DES ENTREPRISES DE JEUNES DIPLÔMÉS OU DE DIPLÔMÉS RÉCENTS AVEC DES CONNAISSANCES LINGUISTIQUES ET LA CAPACITÉ D’OPÉRER DANS LES MARKETS ÉTRANGERS.KNOW EUROPE ET AUTRES PAYS ÉTRANGERS À TRAVERS L’EXPÉRIENCE D’UN STAGE DANS L’UN DES LES PAYS MEMBRES VOUS POUVEZ GRANDEMENT FACILITER L’ENTRÉE DANS LE MONDE DU TRAVAIL ET OFFRIR PI D’UN AVANTAGE EN TERMES DE CROISSANCE HUMAINE ET PROFESSIONAL.ARRICCHIRE À L’ÉTRANGER VOTRE COURS D’ÉTUDES À TRAVERS UNE EXPÉRIENCE QUI ENSEIGNE COMMENT GRANDIR COMME LES GENS SIGNIFIE DEVENIR (French)
9 December 2021
0 references
WECHSEL DER SCHULARBEIT IM AUSLAND EIN WEG, UM DIE ANERKENNUNG DER BILDUNG VON HUMANKAPITAL ALS STRATEGISCHER FAKTOR FÜR UNTERNEHMEN UND TERRITORIALES WACHSTUM ZU FÖRDERN, DAMIT JUNGE MENSCHEN DAS EUROPÄISCHE WIRTSCHAFTSSYSTEM DIREKT ERLEBEN UND KENNEN KÖNNEN, INDEM SIE DIE HORIZONTE DER BESCHÄFTIGUNGSMÖGLICHKEITEN ERWEITERN, INDEM SIE DEN WEG ZU EINER ABWECHSLUNG VORBEREITEN, DIE PRAKTIKA ITALIENISCHER STUDENTEN IN AUSLÄNDISCHEN UNTERNEHMEN UMFASST, UM DIE ENTWICKLUNG VON INTERNATIONALISIERUNGEN ZU FÖRDERN, UM AUF DIE STEIGENDE NACHFRAGE VON UNTERNEHMEN JUNGER ABSOLVENTEN ODER NEUER ABSOLVENTEN MIT SPRACHKENNTNISSEN UND FÄHIGKEITEN IM AUSLAND ZU REAGIEREN.KNOW EUROPA UND ANDERE AUSLÄNDISCHE LÄNDER DURCH DIE ERFAHRUNG VON EIN PRAKTIKUM IN EINEM DER MITGLIEDSLÄNDER KÖNNEN SIE DEN EINSTIEG IN DIE ARBEITSWELT ERHEBLICH ERLEICHTERN UND BIETEN PI EINEN VORTEIL IN BEZUG AUF MENSCHLICHES WACHSTUM UND PROFESSIONAL.ARRICCHIRE IM AUSLAND IHREN STUDIENGANG DURCH EINE ERFAHRUNG, DIE LEHRT, WIE MAN WÄCHST ALS MENSCHEN BEDEUTET WERDEN (German)
19 December 2021
0 references
AFWISSELING VAN SCHOOLWERK IN HET BUITENLAND EEN TRAJECT GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN DE ERKENNING VAN DE VORMING VAN MENSELIJK KAPITAAL ALS EEN STRATEGISCHE FACTOR VOOR HET BEDRIJFSLEVEN EN TERRITORIALE GROEI OM JONGEREN IN STAAT TE STELLEN HET EUROPESE ECONOMISCHE SYSTEEM RECHTSTREEKS TE ERVAREN EN TE KENNEN DOOR DE HORIZON VAN BANEN TE VERBREDEN DOOR DE WEG VOOR TE BEREIDEN NAAR EEN AFWISSELING DIE STAGES VAN ITALIAANSE STUDENTEN IN BUITENLANDSE BEDRIJVEN OMVAT OM DE ONTWIKKELING VAN INTERNATIONALISERINGEN AAN TE MOEDIGEN IN TE SPELEN OP DE TOENEMENDE VRAAG VAN ONDERNEMINGEN VAN JONGE AFGESTUDEERDEN OF PAS AFGESTUDEERDEN MET TAALKENNIS EN VERMOGEN OM IN HET BUITENLAND TE OPEREREN.KNOW EUROPA EN ANDERE VREEMDE LANDEN DOOR DE ERVARING VAN EEN STAGE IN EEN VAN DE LIDSTATEN KUNT U DE TOEGANG TOT DE WERELD VAN HET WERK AANZIENLIJK VERGEMAKKELIJKEN EN PI EEN VOORDEEL BIEDEN OP HET GEBIED VAN MENSELIJKE GROEI EN PROFESSIONAL.ARRICCHIRE UW STUDIE IN HET BUITENLAND DOOR MIDDEL VAN EEN ERVARING DIE LEERT HOE TE GROEIEN ALS MENSEN BETEKENT WORDEN (Dutch)
11 January 2022
0 references
ALTERNAR EL TRABAJO ESCOLAR EN EL EXTRANJERO UN CAMINO DESTINADO A PROMOVER EL RECONOCIMIENTO DE LA FORMACIÓN DEL CAPITAL HUMANO COMO FACTOR ESTRATÉGICO PARA EL CRECIMIENTO EMPRESARIAL Y TERRITORIAL QUE PERMITA A LOS JÓVENES EXPERIMENTAR Y CONOCER DIRECTAMENTE EL SISTEMA ECONÓMICO EUROPEO, AMPLIANDO LOS HORIZONTES DE OPORTUNIDADES DE EMPLEO, PREPARANDO EL CAMINO HACIA UNA ALTERNANCIA QUE INCLUYA PRÁCTICAS DE ESTUDIANTES ITALIANOS EN EMPRESAS EXTRANJERAS PARA FOMENTAR EL DESARROLLO DE INTERNACIONALIZACIONES QUE RESPONDAN A LA CRECIENTE DEMANDA DE EMPRESAS DE JÓVENES GRADUADOS O RECIÉN GRADUADOS CON CONOCIMIENTOS LINGÜÍSTICOS Y CAPACIDAD PARA OPERAR EN MARKETS EXTRANJEROS.CONOCE EUROPA Y OTROS PAÍSES EXTRANJEROS A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA DE UNA PASANTÍA EN UNO DE LOS PAÍSES EXTRANJEROS. LOS PAÍSES MIEMBROS PUEDEN FACILITAR ENORMEMENTE LA ENTRADA EN EL MUNDO DEL TRABAJO Y OFRECER A PI UNA VENTAJA EN TÉRMINOS DE CRECIMIENTO HUMANO Y PROFESSIONAL.ARRICCHIRE EN EL EXTRANJERO SU CURSO DE ESTUDIO A TRAVÉS DE UNA EXPERIENCIA QUE ENSEÑA CÓMO CRECER COMO PERSONAS SIGNIFICA CONVERTIRSE (Spanish)
29 January 2022
0 references
ALTERNANCE SKOLEARBEJDE I UDLANDET EN VEJ, DER HAR TIL FORMÅL AT FREMME ANERKENDELSEN AF DANNELSE AF MENNESKELIG KAPITAL SOM EN STRATEGISK FAKTOR FOR VIRKSOMHEDERNES OG DEN TERRITORIALE VÆKST FOR AT GIVE UNGE MULIGHED FOR AT OPLEVE OG KENDE DET EUROPÆISKE ØKONOMISKE SYSTEM DIREKTE VED AT UDVIDE HORISONTEN AF ARBEJDSMULIGHEDER VED AT FORBEREDE VEJEN TIL UNALTERNANZA, DER GIVER PRAKTIKOPHOLD FOR ITALIENSKE STUDERENDE I UDENLANDSKE VIRKSOMHEDER OG FREMMER UDVIKLINGEN DELLINTERNAZALISATION REAGERER PÅ DEN STIGENDE EFTERSPØRGSEL FRA VIRKSOMHEDER AF NYE KANDIDATER ELLER NYANKOMNE I UDLANDET. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΑΝΘΡΏΠΙΝΟΥ ΚΕΦΑΛΑΊΟΥ ΩΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΎ ΠΑΡΆΓΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΤΑΙΡΙΚΉ ΚΑΙ ΕΔΑΦΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ, ΏΣΤΕ ΟΙ ΝΈΟΙ ΝΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ ΆΜΕΣΑ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΔΙΕΥΡΎΝΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΟΡΊΖΟΝΤΕΣ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΌΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ UNALTERNANZA ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΕΙ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ ΙΤΑΛΏΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΣΕ ΞΈΝΕΣ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ DELLINTERNAZALISATION ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΝΌΜΕΝΗ ΣΤΗΝ ΑΥΞΑΝΌΜΕΝΗ ΖΉΤΗΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ ΝΈΩΝ ΑΠΟΦΟΊΤΩΝ Ή ΝΕΟΕΙΣΕΡΧΟΜΈΝΩΝ ΣΕ ΞΈΝΕΣ ΧΏΡΕΣ. (Greek)
24 July 2022
0 references
NAIZMJENIČNO ŠKOLOVANJE U INOZEMSTVU PUT USMJEREN NA PROMICANJE PRIZNAVANJA FORMIRANJA LJUDSKOG KAPITALA KAO STRATEŠKOG FAKTORA ZA KORPORATIVNI I TERITORIJALNI RAST KAKO BI SE MLADIMA OMOGUĆILO DA DOŽIVLJAVAJU I IZRAVNO POZNAJU EUROPSKI GOSPODARSKI SUSTAV ŠIRENJEM HORIZONTA RADNIH MOGUĆNOSTI PRIPREMAJUĆI PUT ZA UNALTERNANZA KOJA PRUŽA STAŽIRANJE TALIJANSKIH STUDENATA U STRANIM TVRTKAMA I PROMIČE RAZVOJ DELLINTERNAZALISATION ODGOVARAJUĆI NA SVE VEĆU POTRAŽNJU PODUZEĆA NOVIH DIPLOMANATA ILI PRIDOŠLICA U STRANIM ZEMLJAMA. (Croatian)
24 July 2022
0 references
ALTERNANȚĂ ȘCOLARĂ ÎN STRĂINĂTATE O CALE CARE VIZEAZĂ PROMOVAREA RECUNOAȘTERII FORMĂRII CAPITALULUI UMAN CA FACTOR STRATEGIC PENTRU CREȘTEREA CORPORATIVĂ ȘI TERITORIALĂ, PENTRU A PERMITE TINERILOR SĂ EXPERIMENTEZE ȘI SĂ CUNOASCĂ DIRECT SISTEMUL ECONOMIC EUROPEAN PRIN LĂRGIREA ORIZONTURILOR DE OPORTUNITĂȚI DE MUNCĂ PRIN PREGĂTIREA DRUMULUI CĂTRE UNALTERNANZA, CARE OFERĂ STAGII STUDENȚILOR ITALIENI LA COMPANII STRĂINE ȘI PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA DELLINTERNAZALISATION RĂSPUNZÂND CERERII TOT MAI MARI A ÎNTREPRINDERILOR DE NOI ABSOLVENȚI SAU NOU-VENIȚI ÎN ȚĂRI STRĂINE. (Romanian)
24 July 2022
0 references
STRIEDANIE ŠKOLSKÝCH PRÁC V ZAHRANIČÍ JE CESTA ZAMERANÁ NA PODPORU UZNANIA TVORBY ĽUDSKÉHO KAPITÁLU AKO STRATEGICKÉHO FAKTORA PRE PODNIKOVÝ A ÚZEMNÝ RAST, KTORÝ MLADÝM ĽUĎOM UMOŽNÍ PRIAMO ZAŽIŤ A SPOZNAŤ EURÓPSKY HOSPODÁRSKY SYSTÉM ROZŠÍRENÍM OBZOROV PRACOVNÝCH PRÍLEŽITOSTÍ PRÍPRAVOU NA CESTU DO UNALTERNANZA, KTORÁ POSKYTUJE STÁŽE TALIANSKYCH ŠTUDENTOV V ZAHRANIČNÝCH SPOLOČNOSTIACH A PODPORUJE ROZVOJ DELLINTERNAZALISATION REAGUJÚCI NA RASTÚCI DOPYT PODNIKOV NOVÝCH ABSOLVENTOV ALEBO NOVÁČIKOV V ZAHRANIČÍ. (Slovak)
24 July 2022
0 references
ALTERNANCE SCHOOLWORK BARRA MILL-PAJJIŻ TRIQ LI GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROMWOVI R-RIKONOXXIMENT TAL-FORMAZZJONI TAL-KAPITAL UMAN BĦALA FATTUR STRATEĠIKU GĦAT-TKABBIR KORPORATTIV U TERRITORJALI LI JIPPERMETTI LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ JESPERJENZAW U JKUNU JAFU DIRETTAMENT IS-SISTEMA EKONOMIKA EWROPEA BILLI JWESSGĦU L-ORIZZONTI TA’ OPPORTUNITAJIET TA’ XOGĦOL BILLI JĦEJJU T-TRIQ GĦAL UNALTERNANZA LI TIPPROVDI APPRENDISTATI TA’ STUDENTI TALJANI F’KUMPANIJI BARRANIN U TIPPROMWOVI L-IŻVILUPP DELLINNAZALISATION LI TWIEĠEB GĦAD-DOMANDA DEJJEM TIKBER TAL-INTRAPRIŻI TA’ GRADWATI ĠODDA JEW PARTEĊIPANTI ĠODDA F’PAJJIŻI BARRANIN. (Maltese)
24 July 2022
0 references
ALTERNÂNCIA ESCOLAR NO EXTERIOR UM CAMINHO DESTINADO A PROMOVER O RECONHECIMENTO DA FORMAÇÃO DO CAPITAL HUMANO COMO UM FATOR ESTRATÉGICO PARA O CRESCIMENTO CORPORATIVO E TERRITORIAL PARA PERMITIR QUE OS JOVENS PARA EXPERIMENTAR E CONHECER DIRETAMENTE O SISTEMA ECONÔMICO EUROPEU, ALARGANDO OS HORIZONTES DAS OPORTUNIDADES DE TRABALHO, PREPARANDO O CAMINHO PARA UNALTERNANZA QUE FORNECE ESTÁGIOS DE ESTUDANTES ITALIANOS EM EMPRESAS ESTRANGEIRAS E PROMOVE O DESENVOLVIMENTO DELLINTERNAZALISATION RESPONDENDO À CRESCENTE NECESSIDADE DAS EMPRESAS DE NOVOS GRADUADOS OU RECÉM-CHEGADOS EM PAÍSES ESTRANGEIROS. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
VUOROVAIKUTTEINEN KOULUTYÖ ULKOMAILLA TIE, JOLLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN INHIMILLISEN PÄÄOMAN MUODOSTUMISEN TUNNUSTAMISTA STRATEGISEKSI TEKIJÄKSI YRITYSTEN JA ALUEIDEN KASVULLE, JOTTA NUORET VOIVAT KOKEA JA TUNTEA SUORAAN EUROOPAN TALOUSJÄRJESTELMÄN LAAJENTAMALLA TYÖMAHDOLLISUUKSIA VALMISTELEMALLA TIETÄ UNALTERNANZALLE, JOKA TARJOAA ITALIALAISTEN OPISKELIJOIDEN HARJOITTELUPAIKKOJA ULKOMAISISSA YRITYKSISSÄ JA EDISTÄÄ KEHITYSTÄ DELLINTERNAZALISATION, JOKA VASTAA UUSIEN TUTKINNON SUORITTANEIDEN TAI UUSIEN TULOKKAIDEN KASVAVAAN KYSYNTÄÄN ULKOMAISISSA MAISSA. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PRACA SZKOLNA NA ZMIANĘ ZA GRANICĄ TO DROGA MAJĄCA NA CELU PROMOWANIE UZNANIA TWORZENIA KAPITAŁU LUDZKIEGO ZA STRATEGICZNY CZYNNIK WZROSTU PRZEDSIĘBIORSTW I TERYTORIALNEGO, ABY UMOŻLIWIĆ MŁODYM LUDZIOM BEZPOŚREDNIE POZNANIE I POZNANIE EUROPEJSKIEGO SYSTEMU GOSPODARCZEGO POPRZEZ POSZERZENIE HORYZONTÓW MOŻLIWOŚCI PRACY POPRZEZ PRZYGOTOWANIE DROGI DO UNALTERNANZA, KTÓRA ZAPEWNIA STAŻE WŁOSKIM STUDENTOM W ZAGRANICZNYCH PRZEDSIĘBIORSTWACH I PROMUJE ROZWÓJ DELLINTERNAZALISATION ODPOWIEDZIĄ NA ROSNĄCE ZAPOTRZEBOWANIE PRZEDSIĘBIORSTW NOWYCH ABSOLWENTÓW LUB NOWO PRZYBYŁYCH W INNYCH KRAJACH. (Polish)
24 July 2022
0 references
ALTERNANCE ŠOLSKO DELO V TUJINI JE POT, KATERE CILJ JE SPODBUJANJE PRIZNAVANJA OBLIKOVANJA ČLOVEŠKEGA KAPITALA KOT STRATEŠKEGA DEJAVNIKA ZA KORPORATIVNO IN TERITORIALNO RAST, KI MLADIM OMOGOČA, DA IZKUSIJO IN NEPOSREDNO POZNAJO EVROPSKI GOSPODARSKI SISTEM, TAKO DA ŠIRIJO OBZORJA DELOVNIH PRILOŽNOSTI S PRIPRAVO POTI DO UNALTERNANZA, KI ZAGOTAVLJA PRIPRAVNIŠTVO ITALIJANSKIH ŠTUDENTOV V TUJIH PODJETJIH IN SPODBUJA RAZVOJ DELLINTERNAZALISATION, KI SE ODZIVA NA VSE VEČJE POVPRAŠEVANJE PODJETIJ NOVIH DIPLOMANTOV ALI NOVINCEV V TUJIH DRŽAVAH. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
ALTERNATIVA ŠKOLNÍ PRÁCE V ZAHRANIČÍ JE CESTA ZAMĚŘENÁ NA PODPORU UZNÁNÍ TVORBY LIDSKÉHO KAPITÁLU JAKO STRATEGICKÉHO FAKTORU PRO FIREMNÍ A ÚZEMNÍ RŮST, ABY MLADÍ LIDÉ MOHLI ZAŽÍT A PŘÍMO ZNÁT EVROPSKÝ HOSPODÁŘSKÝ SYSTÉM ROZŠÍŘENÍM HORIZONTŮ PRACOVNÍCH PŘÍLEŽITOSTÍ TÍM, ŽE PŘIPRAVÍ CESTU K UNALTERNANZA, KTERÁ POSKYTUJE STÁŽE ITALSKÝCH STUDENTŮ V ZAHRANIČNÍCH SPOLEČNOSTECH A PODPORUJE ROZVOJ DELLINTERNAZALISATION REAGUJÍCÍ NA ROSTOUCÍ POPTÁVKU PODNIKŮ NOVÝCH ABSOLVENTŮ NEBO NOVĚ PŘÍCHOZÍCH V ZAHRANIČÍ. (Czech)
24 July 2022
0 references
ALTERNANCE SCHOOLWORK UŽSIENYJE – KELIAS, KURIUO SIEKIAMA SKATINTI ŽMOGIŠKOJO KAPITALO FORMAVIMĄSI KAIP STRATEGINĮ ĮMONIŲ IR TERITORINIO AUGIMO VEIKSNĮ, KAD JAUNIMAS GALĖTŲ PATIRTI IR TIESIOGIAI PAŽINTI EUROPOS EKONOMIKOS SISTEMĄ, PRAPLĖSDAMAS DARBO GALIMYBIŲ HORIZONTUS, RENGDAMAS KELIĄ UNALTERNANZA, KURI TEIKIA ITALIJOS STUDENTŲ STAŽUOTES UŽSIENIO ĮMONĖSE IR SKATINA PLĖTRĄ DELLINTERNAZALISATION, REAGUOJANT Į DIDĖJANČIĄ NAUJŲ ABSOLVENTŲ AR NAUJAI ATVYKUSIŲ UŽSIENIO ŠALIŲ ĮMONIŲ PAKLAUSĄ. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
ALTERNANCE SKOLAS DARBS ĀRZEMĒS IR CEĻŠ, KURA MĒRĶIS IR VEICINĀT CILVĒKKAPITĀLA VEIDOŠANĀS ATZĪŠANU PAR KORPORATĪVĀS UN TERITORIĀLĀS IZAUGSMES STRATĒĢISKU FAKTORU, LAI JAUNIEŠI VARĒTU TIEŠI PIEDZĪVOT UN PĀRZINĀT EIROPAS EKONOMIKAS SISTĒMU, PAPLAŠINOT DARBA IESPĒJU APVĀRŠŅUS, SAGATAVOJOT CEĻU UNALTERNANZA, KAS NODROŠINA ITĀLIJAS STUDENTU PRAKSES IESPĒJAS ĀRVALSTU UZŅĒMUMOS UN VEICINA ATTĪSTĪBU DELLINTERNAZALISATION, REAĢĒJOT UZ JAUNO ABSOLVENTU VAI JAUNPIENĀCĒJU UZŅĒMUMU PIEAUGOŠO PIEPRASĪJUMU ĀRVALSTĪS. (Latvian)
24 July 2022
0 references
АЛТЕРНАТИВНОТО УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ В ЧУЖБИНА Е ПЪТ, НАСОЧЕН КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРИЗНАВАНЕТО НА ФОРМИРАНЕТО НА ЧОВЕШКИ КАПИТАЛ КАТО СТРАТЕГИЧЕСКИ ФАКТОР ЗА КОРПОРАТИВЕН И ТЕРИТОРИАЛЕН РАСТЕЖ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА МЛАДИТЕ ХОРА ДА ПРЕЖИВЯВАТ И ПОЗНАВАТ ПРЯКО ЕВРОПЕЙСКАТА ИКОНОМИЧЕСКА СИСТЕМА ЧРЕЗ РАЗШИРЯВАНЕ НА ХОРИЗОНТИТЕ НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА РАБОТА ЧРЕЗ ПОДГОТОВКА НА ПЪТЯ КЪМ UNALTERNANZA, КОЙТО ОСИГУРЯВА СТАЖОВЕ НА ИТАЛИАНСКИ СТУДЕНТИ В ЧУЖДЕСТРАННИ КОМПАНИИ И НАСЪРЧАВА РАЗВИТИЕТО НА DELLINTERNAZALISATION В ОТГОВОР НА НАРАСТВАЩОТО ТЪРСЕНЕ ОТ СТРАНА НА ПРЕДПРИЯТИЯТА НА НОВИ ЗАВЪРШИЛИ ИЛИ НОВОДОШЛИ В ЧУЖБИНА. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
VÁLTAKOZÓ ISKOLAI MUNKA KÜLFÖLDÖN EGY OLYAN ÚT, AMELYNEK CÉLJA A HUMÁNTŐKE MINT A VÁLLALATI ÉS TERÜLETI NÖVEKEDÉS STRATÉGIAI TÉNYEZŐJE ELISMERÉSÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A FIATALOK KÖZVETLENÜL MEGTAPASZTALHASSÁK ÉS MEGISMERHESSÉK AZ EURÓPAI GAZDASÁGI RENDSZERT AZÁLTAL, HOGY KIBŐVÍTIK A MUNKALEHETŐSÉGEK HORIZONTJÁT AZÁLTAL, HOGY ELŐKÉSZÍTIK AZ UNALTERNANZA-T, AMELY AZ OLASZ DIÁKOK KÜLFÖLDI VÁLLALATOKNÁL VALÓ SZAKMAI GYAKORLATÁT BIZTOSÍTJA, ÉS ELŐMOZDÍTJA A FEJLESZTÉST, AMELY A KÜLFÖLDI ORSZÁGOKBAN ÚJ DIPLOMÁSOK VAGY ÚJONNAN ÉRKEZŐK VÁLLALKOZÁSAINAK NÖVEKVŐ KERESLETÉRE REAGÁL. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
OBAIR SCOILE ALTERNANCE THAR LEAR COSÁN ATÁ DÍRITHE AR AN AITHEANTAS AR FHOIRMIÚ CAIPITIL DAONNA A CHUR CHUN CINN MAR FHACHTÓIR STRAITÉISEACH LE HAGHAIDH FÁS CORPARÁIDEACH AGUS CRÍOCHACH CHUN DEIS A THABHAIRT DO DHAOINE ÓGA TAITHÍ A FHÁIL AGUS A FHIOS GO DÍREACH AR AN GCÓRAS EACNAMAÍOCH NA HEORPA TRÍ LEATHNÚ NA DEISEANNA OIBRE TRÍD AN MBEALACH A ULLMHÚ DO UNALTERNANZA A SHOLÁTHRAÍONN INTÉIRNEACHTAÍ NA MAC LÉINN HIODÁILE AG CUIDEACHTAÍ EACHTRACHA AGUS A CHUIREANN CHUN CINN AN FHORBAIRT DELLINTERNAZALISATION AG FREAGAIRT D’ÉILEAMH MÉADAITHEACH NA BHFIONTAR NA GCÉIMITHE NUA NÓ DAOINE NUA I DTÍORTHA IASACHTA. (Irish)
24 July 2022
0 references
ALTERNANCE SKOLARBETE UTOMLANDS EN VÄG SOM SYFTAR TILL ATT FRÄMJA ERKÄNNANDET AV BILDANDET AV HUMANKAPITAL SOM EN STRATEGISK FAKTOR FÖR FÖRETAGENS OCH DEN TERRITORIELLA TILLVÄXTEN FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR UNGDOMAR ATT UPPLEVA OCH KÄNNA DIREKT TILL DET EUROPEISKA EKONOMISKA SYSTEMET GENOM ATT BREDDA HORISONTEN AV ARBETSMÖJLIGHETER GENOM ATT FÖRBEREDA VÄGEN TILL UNALTERNANZA SOM TILLHANDAHÅLLER PRAKTIKPLATSER FÖR ITALIENSKA STUDENTER VID UTLÄNDSKA FÖRETAG OCH FRÄMJAR UTVECKLINGEN DELLINTERNAZALISATION SOM SVARAR MOT DEN ÖKANDE EFTERFRÅGAN FRÅN FÖRETAG FRÅN NYA UTEXAMINERADE ELLER NYKOMLINGAR I UTLANDET. (Swedish)
24 July 2022
0 references
ALTERNANCE KOOLITÖÖ VÄLISMAAL TEE, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA TUNNUSTAMIST TEKET INIMKAPITALI STRATEEGILISE TEGURINA ETTEVÕTETE JA TERRITORIAALSE KASVU, ET VÕIMALDADA NOORTEL KOGEDA JA OTSESELT TEADA EUROOPA MAJANDUSSÜSTEEMI LAIENDADES SILMARINGI TÖÖVÕIMALUSI, VALMISTADES TEED UNALTERNANZA, MIS PAKUB PRAKTIKA ITAALIA ÜLIÕPILASED VÄLISETTEVÕTETES JA EDENDAB ARENGUT DELLINTERNAZALISATION VASTAB KASVAVA NÕUDLUSE ETTEVÕTETE UUTE LÕPETAJATE VÕI UUSTULNUKAD VÄLISRIIKIDES. (Estonian)
24 July 2022
0 references
CASTELLAMMARE DI STAB
0 references
Identifiers
F83B18000000006
0 references