COMMUNICATING ONLINE (Q1862835): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et, nl, fr, de, es, and other parts: Adding translations: da, el, hr, ro, sk, mt, pt, fi, pl, sl, cs, lt, lv, bg, hu, ga, sv, et,) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||
| (One intermediate revision by one other user not shown) | |||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||
Deprecated rank | |||
| Property / instance of | |||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / call for proposal | |||
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN | |||
| Property / call for proposal: 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN / rank | |||
Normal rank | |||
Latest revision as of 19:09, 8 April 2023
Project Q1862835 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | COMMUNICATING ONLINE |
Project Q1862835 in Italy |
Statements
8,399.39 Euro
0 references
15,000.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
8 February 2016
0 references
15 December 2016
0 references
15 December 2016
0 references
POZZUOLI IC 6 QUASIMODO DICEARC
0 references
40°49'21.50"N, 14°7'18.88"E
0 references
IL NOSTRO PROGETTO MIRA A DARE AGLI ALUNNI E AGLI INSEGNANTI LOPPORTUNIT DI SCOPRIRE NUOVI SPAZI CULTURALI TRA DIDATTICA E NUOVE TECNOLOGIE TRA PENSIERO LOGICO E FANTASIA TRA STUDIO E INTERPRETAZIONE LUDICA DELLE DISCIPLINE TRADIZIONALI E A PROMUOVERE LA FORMAZIONEPERMANENTE DEI DOCENTI ATTRAVERSO LARRICCHIMENTO DELLE DOTAZIONI TECNOLOGICHE E PER LA RICERCA DIDATTICA IN PARTICOLARESI RITIENE CHE LUTILIZZAZIONE NELLA DIDATTICA DI PROGRAMMI APPLICATIVI FLESSIBILI E MULTIMEDIALI PERMETTANO AGLI ALUNNI DI ACCOSTARSI IN MODOINDIVIDUALIZZATO ATTIVO INTERDISCIPLINARE ALLE DIVERSE AREE ARTISTICA MUSICALE LINGUISTICA LOGICO MATEMATICA FAVORENDO LA CRESCITA DELLINTERESSE LAMPLIAMENTO DELLE CONOSCENZE EIL POTENZIAMENTO DELLE CAPACIT DI CIASCUNO (Italian)
0 references
THE AIM OF OUR PROJECT IS TO GIVE PUPILS AND TEACHERS LOPPORTUNIT TO DISCOVER NEW CULTURAL SPACES BETWEEN TEACHING AND NEW TECHNOLOGIES BETWEEN THINKING AND IMAGINATIVE INTERPRETATION OF TRADITIONAL DISCIPLINES, AND TO PROMOTE TEACHER FORMASECTIONOF THE TRADITIONAL DISCIPLINES AND TO PROMOTE TEACHING RESEARCH IN PARTICULAR, IN THE BELIEF THAT THE USE OF FLEXIBLE AND MULTIMEDIA APPLICATIONS IN THE TEACHING OF FLEXIBLE AND MULTIMEDIA APPLICATION PROGRAMMES IS OF THE OPINION THAT THE USE IN THE TEACHING OF FLEXIBLE AND MULTIMEDIA APPLICATION PROGRAMMES WILL ENABLE PUPILS TO APPROACH ACTIVE INTERDISCIPLINARY ACTIVE USE IN DIFFERENT ARTISTIC MUSICAL LINGUISTIC AREAS BY FOSTERING GROWTH IN THE INTEREST OF EXPANDING KNOWLEDGE AND INCREASING KNOWLEDGE OF EACH OTHER. (English)
0 references
NOTRE PROJET VISE À DONNER AUX ÉLÈVES ET AUX ENSEIGNANTS LA POSSIBILITÉ DE DÉCOUVRIR DE NOUVEAUX ESPACES CULTURELS ENTRE L’ENSEIGNEMENT ET LES NOUVELLES TECHNOLOGIES ENTRE LA PENSÉE LOGIQUE ET L’IMAGINATION ENTRE L’ÉTUDE ET L’INTERPRÉTATION LUDIQUE DES DISCIPLINES TRADITIONNELLES ET DE PROMOUVOIR LA FORMATION PERMANENTE DES ENSEIGNANTS À TRAVERS LARRICKING D’ÉQUIPEMENTS TECHNOLOGIQUES ET POUR LA RECHERCHE DIDACTIQUE EN PARTICULIER, ON PENSE QUE L’UTILISATION DANS L’ENSEIGNEMENT DE PROGRAMMES D’APPLICATION FLEXIBLES ET MULTIMÉDIAS PERMETTENT AUX ÉTUDIANTS D’ABORDER DANS L’INTERDISCIPLINAIRE ACTIVE MODOINDIVIDUALISED AUX DIFFÉRENTS DOMAINES DE L’ART ARTISTIQUE MUSICAL MUSICAL LOGIQUE LOGIQUE LINGUISTIQUE LOGIQUE MATHÉMATIQUE FAVORISANT LA CROISSANCE DE L’INTÉRÊT L’EXPANSION DES CONNAISSANCES ET L’AMÉLIORATION DES CAPACITÉS DE CHACUN (French)
10 December 2021
0 references
UNSER PROJEKT ZIELT DARAUF AB, SCHÜLERN UND LEHRERN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, NEUE KULTURELLE RÄUME ZWISCHEN LEHRE UND NEUEN TECHNOLOGIEN ZWISCHEN LOGISCHEM DENKEN UND VORSTELLUNGSVERMÖGEN ZWISCHEN STUDIUM UND SPIELERISCHER INTERPRETATION TRADITIONELLER DISZIPLINEN ZU ENTDECKEN UND DIE PERMANENTE AUSBILDUNG VON LEHRERN DURCH LARRICKING DER TECHNOLOGISCHEN AUSRÜSTUNG UND INSBESONDERE FÜR DIE DIDAKTISCHE FORSCHUNG ZU FÖRDERN, DASS DER EINSATZ IN DER LEHRE VON FLEXIBLEN UND MULTIMEDIALEN ANWENDUNGSPROGRAMMEN ES DEN STUDIERENDEN ERMÖGLICHT, SICH AKTIV INTERDISZIPLINÄRE MODOINDIVIDUALISED AN DIE VERSCHIEDENEN BEREICHE DER KÜNSTLERISCHEN KÜNSTLERISCHEN MUSIKALISCHEN LOGISCHEN LINGUISTISCHEN LOGIK ZU NÄHERN, DIE DAS WACHSTUM DES INTERESSES BEGÜNSTIGT DIE ERWEITERUNG DES WISSENS UND DIE VERBESSERUNG DER KAPAZITÄTEN JEDES EINZELNEN (German)
20 December 2021
0 references
ONS PROJECT IS BEDOELD OM LEERLINGEN EN DOCENTEN DE KANS TE GEVEN OM NIEUWE CULTURELE RUIMTES TE ONTDEKKEN TUSSEN HET ONDERWIJS EN NIEUWE TECHNOLOGIEËN TUSSEN LOGISCH DENKEN EN VERBEELDING TUSSEN STUDIE EN SPEELSE INTERPRETATIE VAN TRADITIONELE DISCIPLINES EN OM DE PERMANENTE OPLEIDING VAN DOCENTEN TE BEVORDEREN DOOR MIDDEL VAN HET LARRICKING VAN TECHNOLOGISCHE APPARATUUR EN VOOR DIDACTISCH ONDERZOEK IN HET BIJZONDER WORDT AANGENOMEN DAT HET GEBRUIK IN HET ONDERWIJS VAN FLEXIBELE EN MULTIMEDIA-APPLICATIEPROGRAMMA’S STUDENTEN IN STAAT STELT OM ACTIEF INTERDISCIPLINAIR MODOINDIVIDUALISED TE BENADEREN TOT DE VERSCHILLENDE GEBIEDEN VAN ARTISTIEKE ARTISTIEKE MUZIKALE LOGISCHE TAALKUNDIGE LOGICA WISKUNDE DIE DE GROEI VAN BELANGSTELLING VOOR DE UITBREIDING VAN KENNIS EN DE VERBETERING VAN DE CAPACITEITEN VAN ELK BEVORDERT (Dutch)
22 December 2021
0 references
NUESTRO PROYECTO PRETENDE DAR A LOS ALUMNOS Y PROFESORES LA OPORTUNIDAD DE DESCUBRIR NUEVOS ESPACIOS CULTURALES ENTRE LA ENSEÑANZA Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS ENTRE EL PENSAMIENTO LÓGICO Y LA IMAGINACIÓN ENTRE EL ESTUDIO Y LA INTERPRETACIÓN LÚDICA DE LAS DISCIPLINAS TRADICIONALES Y PROMOVER LA FORMACIÓN PERMANENTE DE LOS PROFESORES A TRAVÉS DEL LARRICKING DE EQUIPOS TECNOLÓGICOS Y PARA LA INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA EN PARTICULAR SE CREE QUE EL USO EN LA ENSEÑANZA DE PROGRAMAS DE APLICACIÓN FLEXIBLES Y MULTIMEDIA PERMITE A LOS ESTUDIANTES ACERCARSE EN ACTIVO INTERDISCIPLINARIO MODOINDIVIDUALISED A LAS DIFERENTES ÁREAS DE LA LÓGICA ARTÍSTICA ARTÍSTICA LÓGICA LINGÜÍSTICA MATEMÁTICA QUE FAVORECE EL CRECIMIENTO DE INTERÉS LA EXPANSIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LA MEJORA DE LAS CAPACIDADES DE CADA UNO (Spanish)
23 January 2022
0 references
FORMÅLET MED VORES PROJEKT ER AT GIVE ELEVER OG LÆRERE LOPPORTUNIT TIL AT OPDAGE NYE KULTURELLE RUM MELLEM UNDERVISNING OG NY TEKNOLOGI MELLEM TÆNKNING OG FANTASIFULD FORTOLKNING AF TRADITIONELLE DISCIPLINER, OG AT FREMME LÆRERENS FORMASEKTIONOF DE TRADITIONELLE DISCIPLINER OG AT FREMME UNDERVISNINGSFORSKNINGEN I TROEN PÅ, AT BRUGEN AF FLEKSIBLE OG MULTIMEDIEBASEREDE APPLIKATIONER I UNDERVISNINGEN I FLEKSIBLE PROGRAMMER OG MULTIMEDIEPROGRAMMER ER AF DEN OPFATTELSE, AT BRUGEN AF FLEKSIBLE OG MULTIMEDIEAPPLIKATIONER VIL SÆTTE ELEVERNE I STAND TIL AT NÆRME SIG AKTIV TVÆRFAGLIG BRUG INDEN FOR FORSKELLIGE KUNSTNERISKE MUSIKALSKE SPROGOMRÅDER VED AT FREMME VÆKST I INTERESSEN FOR AT UDVIDE VIDEN OG ØGE KENDSKABET TIL HINANDEN. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΜΑΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΔΏΣΟΥΜΕ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ LOPPORTUNIT ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΝΈΟΥΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎΣ ΧΏΡΟΥΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΜΕΤΑΞΎ ΤΗΣ ΣΚΈΨΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΦΆΝΤΑΣΤΗΣ ΕΡΜΗΝΕΊΑΣ ΤΩΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΚΛΆΔΩΝ, ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΟΥΝ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ FORMASECTIONOF ΤΟΥΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΎΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΟΥΝ ΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΈΡΕΥΝΑ ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ, ΜΕ ΤΗΝ ΠΕΠΟΊΘΗΣΗ ΌΤΙ Η ΧΡΉΣΗ ΕΥΈΛΙΚΤΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΏΝ ΕΦΑΡΜΟΓΏΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΕΥΈΛΙΚΤΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΏΝ ΕΦΑΡΜΟΓΏΝ ΕΊΝΑΙ ΤΗΣ ΆΠΟΨΗΣ ΌΤΙ Η ΧΡΉΣΗ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΕΥΈΛΙΚΤΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΙΚΏΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΉ ΧΡΉΣΗ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΜΟΥΣΙΚΟΎΣ ΓΛΩΣΣΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΠΡΟΩΘΏΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΥΜΦΈΡΟΝ ΤΗΣ ΔΙΕΎΡΥΝΣΗΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΜΟΙΒΑΊΑΣ ΓΝΏΣΗΣ. (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ NAŠEG PROJEKTA JE OMOGUĆITI UČENICIMA I NASTAVNICIMA LOPPORTUNIT DA OTKRIJU NOVE KULTURNE PROSTORE IZMEĐU POUČAVANJA I NOVIH TEHNOLOGIJA IZMEĐU RAZMIŠLJANJA I MAŠTOVITOG TUMAČENJA TRADICIONALNIH DISCIPLINA, TE PROMOVIRATI UČITELJA FORMASECTIONOF TRADICIONALNIH DISCIPLINA I POSEBNO PROMICATI NASTAVNA ISTRAŽIVANJA, U UVJERENJU DA JE KORIŠTENJE FLEKSIBILNIH I MULTIMEDIJALNIH APLIKACIJA U POUČAVANJU FLEKSIBILNIH I MULTIMEDIJALNIH APLIKACIJSKIH PROGRAMA MIŠLJENJA DA ĆE KORIŠTENJE FLEKSIBILNIH I MULTIMEDIJALNIH APLIKACIJSKIH PROGRAMA OMOGUĆITI UČENICIMA DA PRISTUPE AKTIVNOM INTERDISCIPLINARNOM AKTIVNOM KORIŠTENJU U RAZLIČITIM UMJETNIČKIM JEZIČNIM PODRUČJIMA POTICANJEM RASTA U INTERESU ŠIRENJA ZNANJA I POVEĆANJA ZNANJA JEDNI O DRUGIMA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI NOSTRU ESTE DE A OFERI ELEVILOR ȘI PROFESORILOR LOPPORTUNIT SĂ DESCOPERE NOI SPAȚII CULTURALE ÎNTRE PREDARE ȘI NOILE TEHNOLOGII ÎNTRE GÂNDIRE ȘI INTERPRETAREA IMAGINATIVĂ A DISCIPLINELOR TRADIȚIONALE ȘI SĂ PROMOVEZE PROFESORUL FORMASECTIONOF DISCIPLINELE TRADIȚIONALE ȘI SĂ PROMOVEZE CERCETAREA DIDACTICĂ ÎN SPECIAL, AVÂND ÎN VEDERE CĂ UTILIZAREA APLICAȚIILOR FLEXIBILE ȘI MULTIMEDIA ÎN PREDAREA PROGRAMELOR DE APLICAȚII FLEXIBILE ȘI MULTIMEDIA ESTE DE PĂRERE CĂ UTILIZAREA ÎN PREDARE A PROGRAMELOR FLEXIBILE ȘI MULTIMEDIA DE APLICAȚII VA PERMITE ELEVILOR SĂ ABORDEZE UTILIZAREA ACTIVĂ INTERDISCIPLINARĂ ACTIVĂ ÎN DIFERITE DOMENII LINGVISTICE ARTISTICE MUZICALE PRIN STIMULAREA CREȘTERII ÎN INTERESUL EXTINDERII CUNOȘTINȚELOR ȘI AL SPORIRII CUNOȘTINȚELOR UNII ALTORA. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM NÁŠHO PROJEKTU JE POSKYTNÚŤ ŽIAKOM A PEDAGÓGOM LOPPORTUNIT OBJAVOVAŤ NOVÉ KULTÚRNE PRIESTORY MEDZI VÝUČBOU A NOVÝMI TECHNOLÓGIAMI MEDZI MYSLENÍM A NÁPADITÝM VÝKLADOM TRADIČNÝCH DISCIPLÍN A PODPOROVAŤ UČITEĽA FORMASECTIONOF V TRADIČNÝCH DISCIPLÍNACH A PODPOROVAŤ NAJMÄ VÝSKUM VÝUČBY V PRESVEDČENÍ, ŽE VYUŽÍVANIE FLEXIBILNÝCH A MULTIMEDIÁLNYCH APLIKÁCIÍ PRI VÝUČBE FLEXIBILNÝCH A MULTIMEDIÁLNYCH APLIKAČNÝCH PROGRAMOV JE TOHO NÁZORU, ŽE VYUŽÍVANIE FLEXIBILNÝCH A MULTIMEDIÁLNYCH APLIKAČNÝCH PROGRAMOV VO VÝUČBE FLEXIBILNÝCH A MULTIMEDIÁLNYCH APLIKAČNÝCH PROGRAMOV UMOŽNÍ ŽIAKOM PRISTUPOVAŤ K AKTÍVNEMU INTERDISCIPLINÁRNEMU AKTÍVNEMU VYUŽÍVANIU V RÔZNYCH UMELECKÝCH HUDOBNÝCH JAZYKOVÝCH OBLASTIACH PODPOROVANÍM RASTU V ZÁUJME ROZŠIROVANIA VEDOMOSTÍ A ROZŠIROVANIA VEDOMOSTÍ. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT TAGĦNA HUWA LI NAGĦTU LILL-ISTUDENTI U LILL-GĦALLIEMA LOPPORTUNIT BIEX JISKOPRU SPAZJI KULTURALI ĠODDA BEJN IT-TAGĦLIM U T-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA BEJN IL-ĦSIEB U L-INTERPRETAZZJONI IMMAĠINATTIVA TAD-DIXXIPLINI TRADIZZJONALI, U BIEX JIPPROMWOVU L-GĦALLIEMA FORMASECTIONOF ID-DIXXIPLINI TRADIZZJONALI U BIEX JIPPROMWOVU R-RIĊERKA TAT-TAGĦLIM B’MOD PARTIKOLARI, FIT-TWEMMIN LI L-UŻU TA’ APPLIKAZZJONIJIET FLESSIBBLI U MULTIMEDJALI FIT-TAGĦLIM TA’ PROGRAMMI TA’ APPLIKAZZJONI FLESSIBBLI U MULTIMEDJALI HUWA TAL-FEHMA LI L-UŻU FIT-TAGĦLIM TA’ PROGRAMMI TA’ APPLIKAZZJONI FLESSIBBLI U MULTIMEDJALI SE JIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI JAVVIĊINAW L-UŻU ATTIV INTERDIXXIPLINARI F’OQSMA LINGWISTIĊI MUŻIKALI ARTISTIĊI DIFFERENTI BILLI JRAWMU T-TKABBIR FL-INTERESS TAL-ESPANSJONI TAL-GĦARFIEN U Ż-ŻIEDA FL-GĦARFIEN TA’ XULXIN. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO NOSSO PROJETO É DAR AOS ALUNOS E PROFESSORES LOPPORTUNIT PARA DESCOBRIR NOVOS ESPAÇOS CULTURAIS ENTRE O ENSINO E AS NOVAS TECNOLOGIAS ENTRE PENSAMENTO E INTERPRETAÇÃO IMAGINATIVA DAS DISCIPLINAS TRADICIONAIS, E PROMOVER O PROFESSOR FORMASECTIONOF AS DISCIPLINAS TRADICIONAIS E PROMOVER A PESQUISA DE ENSINO EM PARTICULAR, NA CRENÇA DE QUE A UTILIZAÇÃO DE APLICAÇÕES FLEXÍVEIS E MULTIMÍDIA NO ENSINO DE PROGRAMAS DE APLICAÇÃO FLEXÍVEL E MULTIMÍDIA É DE OPINIÃO QUE A UTILIZAÇÃO NO ENSINO DE PROGRAMAS DE APLICAÇÃO FLEXÍVEL E MULTIMÍDIA PERMITIRÁ AOS ALUNOS ABORDAR ATIVAMENTE A UTILIZAÇÃO ATIVA INTERDISCIPLINAR EM DIFERENTES ÁREAS ARTÍSTICAS LINGUÍSTICAS MUSICAIS, PROMOVENDO O CRESCIMENTO NO INTERESSE DA EXPANSÃO DO CONHECIMENTO E AUMENTO DO CONHECIMENTO UNS DOS OUTROS. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEMME TAVOITTEENA ON ANTAA OPPILAILLE JA OPETTAJILLE LOPPORTUNIT LÖYTÄÄ UUSIA KULTTUURITILOJA OPETUKSEN JA UUDEN TEKNOLOGIAN VÄLILLÄ AJATTELUN JA PERINTEISTEN TIETEENALOJEN MIELIKUVITUKSELLISEN TULKINNAN VÄLILLÄ SEKÄ EDISTÄÄ OPETTAJAN VALVONTA PERINTEISIÄ TIETEENALOJA JA EDISTÄÄ ERITYISESTI OPETUSTUTKIMUSTA, KOSKA JOUSTAVIEN JA MULTIMEDIASOVELLUSTEN KÄYTTÖ JOUSTAVIEN JA MULTIMEDIASOVELLUSTEN OPETUKSESSA ON SITÄ MIELTÄ, ETTÄ JOUSTAVIEN JA MULTIMEDIASOVELLUSTEN KÄYTTÖ JOUSTAVIEN JA MULTIMEDIASOVELLUSTEN OPETUKSESSA ANTAA OPPILAILLE MAHDOLLISUUDEN LÄHESTYÄ AKTIIVISTA MONITIETEISTÄ AKTIIVISTA AKTIIVISTA KÄYTTÖÄ ERI TAITEELLISILLA KIELELLISILLÄ ALOILLA EDISTÄMÄLLÄ KASVUA TIEDON LISÄÄMISEKSI JA TOISTENSA TIETÄMYKSEN LISÄÄMISEKSI. (Finnish)
3 July 2022
0 references
CELEM NASZEGO PROJEKTU JEST UMOŻLIWIENIE UCZNIOM I NAUCZYCIELOM LOPPORTUNIT ODKRYWANIA NOWYCH PRZESTRZENI KULTUROWYCH MIĘDZY NAUCZANIEM A NOWYMI TECHNOLOGIAMI POMIĘDZY MYŚLENIEM A POMYSŁOWĄ INTERPRETACJĄ TRADYCYJNYCH DYSCYPLIN, A TAKŻE PROMOWANIE NAUCZYCIELI FORMASECTIONO W TRADYCYJNYCH DYSCYPLINACH I PROMOWANIE BADAŃ DYDAKTYCZNYCH W SZCZEGÓLNOŚCI W PRZEKONANIU, ŻE WYKORZYSTANIE ELASTYCZNYCH I MULTIMEDIALNYCH APLIKACJI W NAUCZANIU ELASTYCZNYCH I MULTIMEDIALNYCH PROGRAMÓW APLIKACJI JEST ZDANIA, ŻE WYKORZYSTANIE W NAUCZANIU ELASTYCZNYCH I MULTIMEDIALNYCH PROGRAMÓW APLIKACJI POZWOLI UCZNIOM NA AKTYWNE INTERDYSCYPLINARNE WYKORZYSTANIE W RÓŻNYCH ARTYSTYCZNYCH OBSZARACH MUZYCZNYCH JĘZYKOWYCH POPRZEZ WSPIERANIE WZROSTU W INTERESIE POSZERZANIA WIEDZY I POSZERZANIA WIEDZY O SOBIE NAWZAJEM. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ NAŠEGA PROJEKTA JE UČENCEM IN UČITELJEM LOPPORTUNIT OMOGOČITI ODKRIVANJE NOVIH KULTURNIH PROSTOROV MED POUČEVANJEM IN NOVIMI TEHNOLOGIJAMI MED RAZMIŠLJANJEM IN DOMISELNO INTERPRETACIJO TRADICIONALNIH DISCIPLIN, SPODBUJATI UČITELJE FORMASECTIONOF TRADICIONALNIH DISCIPLIN IN ŠE POSEBEJ SPODBUJATI PEDAGOŠKE RAZISKAVE, SAJ MENI, DA UPORABA FLEKSIBILNIH IN MULTIMEDIJSKIH APLIKACIJ PRI POUČEVANJU PROŽNIH IN MULTIMEDIJSKIH APLIKACIJ V POUČEVANJU PROŽNIH IN MULTIMEDIJSKIH APLIKACIJ OMOGOČA UČENCEM, DA PRISTOPIJO K AKTIVNI INTERDISCIPLINARNI AKTIVNI UPORABI NA RAZLIČNIH UMETNIŠKIH GLASBENIH JEZIKOVNIH PODROČJIH S SPODBUJANJEM RASTI V INTERESU ŠIRJENJA ZNANJA IN BOLJŠEGA MEDSEBOJNEGA POZNAVANJA. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM NAŠEHO PROJEKTU JE POSKYTNOUT ŽÁKŮM A UČITELŮM LOPPORTUNIT OBJEVOVAT NOVÉ KULTURNÍ PROSTORY MEZI VÝUKOU A NOVÝMI TECHNOLOGIEMI MEZI MYŠLENÍM A IMAGINATIVNÍ INTERPRETACÍ TRADIČNÍCH OBORŮ, PROPAGOVAT UČITELE FORMASECTIONOF V TRADIČNÍCH OBORECH A PODPOROVAT VÝZKUM VÝUKY ZEJMÉNA V PŘESVĚDČENÍ, ŽE VYUŽITÍ FLEXIBILNÍCH A MULTIMEDIÁLNÍCH APLIKACÍ PŘI VÝUCE FLEXIBILNÍCH A MULTIMEDIÁLNÍCH APLIKAČNÍCH PROGRAMŮ JE TOHO NÁZORU, ŽE VYUŽITÍ FLEXIBILNÍCH A MULTIMEDIÁLNÍCH APLIKAČNÍCH PROGRAMŮ VE VÝUCE FLEXIBILNÍCH A MULTIMEDIÁLNÍCH APLIKAČNÍCH PROGRAMŮ UMOŽNÍ ŽÁKŮM PŘISTUPOVAT K AKTIVNÍMU INTERDISCIPLINÁRNÍMU AKTIVNÍMU VYUŽITÍ V RŮZNÝCH UMĚLECKÝCH HUDEBNÍCH JAZYKOVÝCH OBLASTECH TÍM, ŽE PODPOŘÍ RŮST V ZÁJMU ROZŠIŘOVÁNÍ ZNALOSTÍ A VZÁJEMNÉ ZNALOSTI. (Czech)
3 July 2022
0 references
MŪSŲ PROJEKTO TIKSLAS – SUTEIKTI MOKINIAMS IR MOKYTOJAMS LOPPORTUNITĄ ATRASTI NAUJAS KULTŪRINES ERDVES TARP MOKYMO IR NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ TARP MĄSTYMO IR KŪRYBIŠKO TRADICINIŲ DISCIPLINŲ INTERPRETAVIMO, SKATINTI MOKYTOJĄ FORMASECTIONOF TRADICINES DISCIPLINAS IR YPAČ SKATINTI MOKYMO TYRIMUS, YPAČ TIKINT, KAD LANKSČIŲ IR DAUGIALYPĖS TERPĖS TAIKOMŲJŲ PROGRAMŲ NAUDOJIMAS LANKSČIŲ IR DAUGIALYPĖS TERPĖS TAIKOMŲJŲ PROGRAMŲ MOKYME LAIKOSI NUOMONĖS, KAD LANKSČIŲ IR DAUGIALYPĖS TERPĖS TAIKOMŲJŲ PROGRAMŲ NAUDOJIMAS LEIS MOKSLEIVIAMS ĮSITRAUKTI Į AKTYVŲ TARPDISCIPLININĮ AKTYVŲ NAUDOJIMĄ ĮVAIRIOSE MENINĖS MUZIKOS KALBINĖSE SRITYSE, SKATINANT AUGIMĄ SIEKIANT PLĖSTI ŽINIAS IR GILINTI VIENI KITŲ ŽINIAS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
MŪSU PROJEKTA MĒRĶIS IR DOT SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM IESPĒJU ATKLĀT JAUNAS KULTŪRAS TELPAS STARP MĀCĪŠANU UN JAUNAJĀM TEHNOLOĢIJĀM STARP DOMĀŠANU UN TRADICIONĀLO DISCIPLĪNU IZTĒLES INTERPRETĀCIJU, KĀ ARĪ POPULARIZĒT TRADICIONĀLĀS DISCIPLĪNAS SKOLOTĀJU FORMASECTIONOF UN JO ĪPAŠI VEICINĀT MĀCĪŠANAS PĒTĪJUMUS, UZSKATOT, KA ELASTĪGU UN MULTIMEDIJU LIETOJUMPROGRAMMU IZMANTOŠANA ELASTĪGU UN MULTIMEDIJU LIETOJUMPROGRAMMU MĀCĪŠANĀ IR PĀRLIECINĀTA, KA ELASTĪGU UN MULTIMEDIJU LIETOJUMPROGRAMMU MĀCĪŠANA ĻAUS SKOLĒNIEM AKTĪVI IESAISTĪTIES STARPDISCIPLINĀRĀ DARBĪBĀ DAŽĀDĀS MĀKSLAS MŪZIKAS VALODU JOMĀS, VEICINOT IZAUGSMI ZINĀŠANU PAPLAŠINĀŠANAS INTERESĒS UN PALIELINOT ZINĀŠANAS VIENAM PAR OTRU. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА НАШИЯ ПРОЕКТ Е ДА ПРЕДОСТАВИМ НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧИТЕЛИТЕ ЛОПОРТУНИТ ДА ОТКРИЯТ НОВИ КУЛТУРНИ ПРОСТРАНСТВА МЕЖДУ ПРЕПОДАВАНЕТО И НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ МЕЖДУ МИСЛЕНЕТО И ТВОРЧЕСКАТА ИНТЕРПРЕТАЦИЯ НА ТРАДИЦИОННИТЕ ДИСЦИПЛИНИ, КАКТО И ДА ПОПУЛЯРИЗИРАТ ТРАДИЦИОННИТЕ ДИСЦИПЛИНИ И ДА НАСЪРЧАВАТ ПРЕПОДАВАНЕТО НА НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ, С УБЕЖДЕНИЕТО, ЧЕ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ГЪВКАВИ И МУЛТИМЕДИЙНИ ПРИЛОЖЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНЕТО НА ГЪВКАВИ И МУЛТИМЕДИЙНИ ПРИЛОЖНИ ПРОГРАМИ Е НА МНЕНИЕ, ЧЕ ИЗПОЛЗВАНЕТО В ПРЕПОДАВАНЕТО НА ГЪВКАВИ И МУЛТИМЕДИЙНИ ПРИЛОЖНИ ПРОГРАМИ ЩЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ПОДХОЖДАТ КЪМ АКТИВНА ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНА И АКТИВНА УПОТРЕБА В РАЗЛИЧНИ ХУДОЖЕСТВЕНИ МУЗИКАЛНИ ЕЗИКОВИ ОБЛАСТИ, КАТО НАСЪРЧАВАТ РАСТЕЖА В ИНТЕРЕС НА РАЗШИРЯВАНЕ НА ЗНАНИЯТА И ПОВИШАВАНЕ НА ЗНАНИЯТА ПОМЕЖДУ СИ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTÜNK CÉLJA, HOGY A DIÁKOK ÉS A TANÁROK SZÁMÁRA ÚJ KULTURÁLIS TEREKET TÁRJUNK FEL AZ OKTATÁS ÉS AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK KÖZÖTT A HAGYOMÁNYOS TUDOMÁNYÁGAK GONDOLKODÁS ÉS FANTÁZIADÚS ÉRTELMEZÉSE KÖZÖTT, VALAMINT HOGY NÉPSZERŰSÍTSÜK A HAGYOMÁNYOS TUDOMÁNYÁGAKAT, ÉS KÜLÖNÖSEN A TANÍTÁSI KUTATÁST MOZDÍTSUK ELŐ, ABBAN A MEGGYŐZŐDÉSBEN, HOGY A RUGALMAS ÉS MULTIMÉDIÁS ALKALMAZÁSOK TANÍTÁSA SORÁN A RUGALMAS ÉS MULTIMÉDIÁS ALKALMAZÁSOK HASZNÁLATA LEHETŐVÉ TESZI A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY A KÜLÖNBÖZŐ MŰVÉSZETI ZENEI NYELVTERÜLETEKEN TÖRTÉNŐ AKTÍV INTERDISZCIPLINÁRIS AKTÍV HASZNÁLATOT MEGKÖZELÍTSÉK AZÁLTAL, HOGY ELŐSEGÍTIK A NÖVEKEDÉST A TUDÁS BŐVÍTÉSE ÉS EGYMÁS TUDÁSÁNAK NÖVELÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS É AIDHM ÁR DTIONSCADAIL NÁ LOPPORTUNIT A THABHAIRT DO DHALTAÍ AGUS DO MHÚINTEOIRÍ CHUN SPÁSANNA CULTÚRTHA NUA A AIMSIÚ IDIR TEAGASC AGUS TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA IDIR SMAOINTEOIREACHT AGUS LÉIRMHÍNIÚ SAMHLAÍOCH AR DHISCIPLÍNÍ TRAIDISIÚNTA, AGUS CHUN NA DISCIPLÍNÍ TRAIDISIÚNTA A CHUR CHUN CINN DO MHÚINTEOIRÍ AGUS CHUN TAIGHDE TEAGAISC A CHUR CHUN CINN GO HÁIRITHE, SA TUAIRIM GO BHFUIL SÉ DEN TUAIRIM GO MBEIDH DALTAÍ IN ANN DUL I NGLEIC LE HÚSÁID GHNÍOMHACH IDIRDHISCIPLÍNEACH I RÉIMSÍ ÉAGSÚLA CEOIL EALAÍNE TRÍ FHÁS A CHOTHÚ AR MHAITHE LE HEOLAS A LEATHNÚ AGUS EOLAS AR A CHÉILE A MHÉADÚ TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS CLÁIR FEIDHMCHLÁR SOLÚBTHA AGUS ILMHEÁN I DTEAGASC CLÁR IARRATAIS SOLÚBTHA AGUS ILMHEÁN. (Irish)
3 July 2022
0 references
SYFTET MED VÅRT PROJEKT ÄR ATT GE ELEVER OCH LÄRARE LOPPORTUNIT ATT UPPTÄCKA NYA KULTURELLA UTRYMMEN MELLAN UNDERVISNING OCH NY TEKNIK MELLAN TÄNKANDE OCH FANTASIFULL TOLKNING AV TRADITIONELLA DISCIPLINER, OCH ATT FRÄMJA LÄRARE FORMASECTIONOF DE TRADITIONELLA DISCIPLINERNA OCH ATT FRÄMJA UNDERVISNINGSFORSKNING I SYNNERHET, I TRON ATT ANVÄNDNINGEN AV FLEXIBLA OCH MULTIMEDIETILLÄMPNINGAR I UNDERVISNINGEN AV FLEXIBLA OCH MULTIMEDIEPROGRAM ÄR AV UPPFATTNINGEN ATT ANVÄNDNINGEN I UNDERVISNINGEN AV FLEXIBLA OCH MULTIMEDIEPROGRAM KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR ELEVERNA ATT NÄRMA SIG AKTIVT TVÄRVETENSKAPLIGT AKTIVT UTNYTTJANDE INOM OLIKA KONSTNÄRLIGA MUSIKALISKA SPRÅKOMRÅDEN GENOM ATT FRÄMJA TILLVÄXT FÖR ATT ÖKA KUNSKAPEN OCH KUNSKAPEN OM VARANDRA. (Swedish)
3 July 2022
0 references
MEIE PROJEKTI EESMÄRK ON ANDA ÕPILASTELE JA ÕPETAJATELE VÕIMALUS AVASTADA UUSI KULTUURIRUUME ÕPETAMISE JA UUTE TEHNOLOOGIATE VAHEL MÕTLEMISE JA TRADITSIOONILISTE ERIALADE KUJUTLUSVÕIMELISE TÕLGENDAMISE VAHEL NING EDENDADA ÕPETAJAT FORMASECTIONOF TRADITSIOONILISTE ERIALADE PUHUL NING EDENDADA EELKÕIGE ÕPETAMIST, USKUDES, ET PAINDLIKE JA MULTIMEEDIARAKENDUSTE KASUTAMINE PAINDLIKE JA MULTIMEEDIARAKENDUSTE ÕPETAMISEL ON ARVAMUSEL, ET PAINDLIKE JA MULTIMEEDIA RAKENDUSPROGRAMMIDE KASUTAMINE ÕPETAMISEL VÕIMALDAB ÕPILASTEL LÄHENEDA AKTIIVSELE INTERDISTSIPLINAARSELE AKTIIVSELE KASUTAMISELE ERINEVATES KUNSTILISTES MUUSIKAKEELTES, SOODUSTADES KASVU TEADMISTE LAIENDAMISE JA ÜKSTEISE TEADMISTE SUURENDAMISE HUVIDES. (Estonian)
3 July 2022
0 references
POZZUOLI
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
J86J15000880007
0 references