DIGITAL COOPERATIVE HALL (Q1879614): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 2 languages: Changing unique label-description pair)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(11 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
 
CHAMBRE COOPÉRATIVE NUMÉRIQUE
label / nllabel / nl
 
DIGITALE COÖPERATIEVE KAMER
label / delabel / de
 
DIGITALE GENOSSENSCHAFTSKAMMER
label / eslabel / es
 
CÁMARA COOPERATIVA DIGITAL
label / dalabel / da
 
DEN DIGITALE SAMARBEJDSHAL
label / ellabel / el
 
ΨΗΦΙΑΚΉ ΑΊΘΟΥΣΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ
label / hrlabel / hr
 
DIGITALNA KOOPERATIVNA DVORANA
label / rolabel / ro
 
SALĂ DE COOPERARE DIGITALĂ
label / sklabel / sk
 
DIGITÁLNA DRUŽSTEVNÁ HALA
label / mtlabel / mt
 
SALA KOOPERATTIVA DIĠITALI
label / ptlabel / pt
 
SALÃO COOPERATIVO DIGITAL
label / filabel / fi
 
DIGITAALINEN OSUUSKUNTATALO
label / pllabel / pl
 
CYFROWA HALA SPÓŁDZIELCZA
label / sllabel / sl
 
DIGITALNA ZADRUŽNA DVORANA
label / cslabel / cs
 
DIGITÁLNÍ KOOPERATIVNÍ HALA
label / ltlabel / lt
 
SKAITMENINĖ KOOPERATINĖ SALĖ
label / lvlabel / lv
 
DIGITĀLĀ KOOPERATĪVĀ ZĀLE
label / bglabel / bg
 
ДИГИТАЛНА КООПЕРАТИВНА ЗАЛА
label / hulabel / hu
 
DIGITÁLIS SZÖVETKEZETI CSARNOK
label / galabel / ga
 
HALLA COMHOIBRITHEACH DIGITEACH
label / svlabel / sv
 
DIGITAL SAMARBETSHALL
label / etlabel / et
 
DIGITAALNE ÜHISTUSAAL
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1879614 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1879614 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1879614 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1879614 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1879614 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1879614 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1879614 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1879614 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1879614 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1879614 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1879614 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1879614 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1879614 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1879614 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1879614 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1879614 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1879614 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1879614 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1879614 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1879614 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1879614 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1879614 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
21,998.0 Euro
Amount21,998.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 21,998.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
21,998.0 Euro
Amount21,998.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 21,998.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-ca-2015-750 / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
CRÉEZ DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE NUMÉRIQUES AVEC CONNEXION SANS FIL. PERMETTRE DES MÉTHODES DE COOPÉRATION ET DE RECHERCHE COMPATIBLES AVEC LES CLASSES 2.0 (French)
Property / summary: CRÉEZ DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE NUMÉRIQUES AVEC CONNEXION SANS FIL. PERMETTRE DES MÉTHODES DE COOPÉRATION ET DE RECHERCHE COMPATIBLES AVEC LES CLASSES 2.0 (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CRÉEZ DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE NUMÉRIQUES AVEC CONNEXION SANS FIL. PERMETTRE DES MÉTHODES DE COOPÉRATION ET DE RECHERCHE COMPATIBLES AVEC LES CLASSES 2.0 (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CREËER DIGITALE LEEROMGEVINGEN MET DRAADLOZE VERBINDING. COÖPERATIEVE EN ONDERZOEKSMETHODEN MOGELIJK MAKEN DIE CONSISTENT ZIJN MET DE KLASSEN 2.0 (Dutch)
Property / summary: CREËER DIGITALE LEEROMGEVINGEN MET DRAADLOZE VERBINDING. COÖPERATIEVE EN ONDERZOEKSMETHODEN MOGELIJK MAKEN DIE CONSISTENT ZIJN MET DE KLASSEN 2.0 (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CREËER DIGITALE LEEROMGEVINGEN MET DRAADLOZE VERBINDING. COÖPERATIEVE EN ONDERZOEKSMETHODEN MOGELIJK MAKEN DIE CONSISTENT ZIJN MET DE KLASSEN 2.0 (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ERSTELLEN SIE DIGITALE LERNUMGEBUNGEN MIT DRAHTLOSER VERBINDUNG. ERMÖGLICHUNG KOOPERATIVER UND FORSCHUNGSMETHODEN IM EINKLANG MIT DEN KLASSEN 2.0 (German)
Property / summary: ERSTELLEN SIE DIGITALE LERNUMGEBUNGEN MIT DRAHTLOSER VERBINDUNG. ERMÖGLICHUNG KOOPERATIVER UND FORSCHUNGSMETHODEN IM EINKLANG MIT DEN KLASSEN 2.0 (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ERSTELLEN SIE DIGITALE LERNUMGEBUNGEN MIT DRAHTLOSER VERBINDUNG. ERMÖGLICHUNG KOOPERATIVER UND FORSCHUNGSMETHODEN IM EINKLANG MIT DEN KLASSEN 2.0 (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CREE ENTORNOS DE APRENDIZAJE DIGITAL CON CONEXIÓN INALÁMBRICA. PERMITIR MÉTODOS COOPERATIVOS Y DE INVESTIGACIÓN COHERENTES CON LAS CLASES 2.0 (Spanish)
Property / summary: CREE ENTORNOS DE APRENDIZAJE DIGITAL CON CONEXIÓN INALÁMBRICA. PERMITIR MÉTODOS COOPERATIVOS Y DE INVESTIGACIÓN COHERENTES CON LAS CLASES 2.0 (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CREE ENTORNOS DE APRENDIZAJE DIGITAL CON CONEXIÓN INALÁMBRICA. PERMITIR MÉTODOS COOPERATIVOS Y DE INVESTIGACIÓN COHERENTES CON LAS CLASES 2.0 (Spanish) / qualifier
 
point in time: 23 January 2022
Timestamp+2022-01-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SKAB DIGITALE LÆRINGSMILJØER MED TRÅDLØS FORBINDELSE. FREMME AF SAMARBEJDS- OG FORSKNINGSUDVEKSLINGER I OVERENSSTEMMELSE MED KLASSE 2.0 (Danish)
Property / summary: SKAB DIGITALE LÆRINGSMILJØER MED TRÅDLØS FORBINDELSE. FREMME AF SAMARBEJDS- OG FORSKNINGSUDVEKSLINGER I OVERENSSTEMMELSE MED KLASSE 2.0 (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SKAB DIGITALE LÆRINGSMILJØER MED TRÅDLØS FORBINDELSE. FREMME AF SAMARBEJDS- OG FORSKNINGSUDVEKSLINGER I OVERENSSTEMMELSE MED KLASSE 2.0 (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΜΕ ΑΣΎΡΜΑΤΗ ΣΎΝΔΕΣΗ. ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΩΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΏΝ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΈΡΕΥΝΑΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ 2.0 (Greek)
Property / summary: ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΜΕ ΑΣΎΡΜΑΤΗ ΣΎΝΔΕΣΗ. ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΩΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΏΝ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΈΡΕΥΝΑΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ 2.0 (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΜΕ ΑΣΎΡΜΑΤΗ ΣΎΝΔΕΣΗ. ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΩΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΏΝ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΈΡΕΥΝΑΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ 2.0 (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
STVARANJE DIGITALNIH OKRUŽENJA ZA UČENJE S BEŽIČNOM VEZOM. OMOGUĆAVANJE RAZMJENE SURADNJE I ISTRAŽIVANJA U SKLADU S RAZREDIMA 2.0 (Croatian)
Property / summary: STVARANJE DIGITALNIH OKRUŽENJA ZA UČENJE S BEŽIČNOM VEZOM. OMOGUĆAVANJE RAZMJENE SURADNJE I ISTRAŽIVANJA U SKLADU S RAZREDIMA 2.0 (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: STVARANJE DIGITALNIH OKRUŽENJA ZA UČENJE S BEŽIČNOM VEZOM. OMOGUĆAVANJE RAZMJENE SURADNJE I ISTRAŽIVANJA U SKLADU S RAZREDIMA 2.0 (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CREAȚI MEDII DIGITALE DE ÎNVĂȚARE CU CONEXIUNE WIRELESS. FACILITAREA SCHIMBURILOR DE COOPERARE ȘI CERCETARE ÎN CONFORMITATE CU CLASELE 2.0 (Romanian)
Property / summary: CREAȚI MEDII DIGITALE DE ÎNVĂȚARE CU CONEXIUNE WIRELESS. FACILITAREA SCHIMBURILOR DE COOPERARE ȘI CERCETARE ÎN CONFORMITATE CU CLASELE 2.0 (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CREAȚI MEDII DIGITALE DE ÎNVĂȚARE CU CONEXIUNE WIRELESS. FACILITAREA SCHIMBURILOR DE COOPERARE ȘI CERCETARE ÎN CONFORMITATE CU CLASELE 2.0 (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VYTVORIŤ DIGITÁLNE VZDELÁVACIE PROSTREDIE S BEZDRÔTOVÝM PRIPOJENÍM. UMOŽNENIE KOOPERATÍVNYCH A VÝSKUMNÝCH VÝMEN V SÚLADE S TRIEDAMI 2.0 (Slovak)
Property / summary: VYTVORIŤ DIGITÁLNE VZDELÁVACIE PROSTREDIE S BEZDRÔTOVÝM PRIPOJENÍM. UMOŽNENIE KOOPERATÍVNYCH A VÝSKUMNÝCH VÝMEN V SÚLADE S TRIEDAMI 2.0 (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VYTVORIŤ DIGITÁLNE VZDELÁVACIE PROSTREDIE S BEZDRÔTOVÝM PRIPOJENÍM. UMOŽNENIE KOOPERATÍVNYCH A VÝSKUMNÝCH VÝMEN V SÚLADE S TRIEDAMI 2.0 (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
OĦLOQ AMBJENTI TA ‘TAGĦLIM DIĠITALI B’KONNESSJONI MINGĦAJR FILI. L-IFFAĊILITAR TA’ SKAMBJI KOOPERATTIVI U TA’ RIĊERKA F’KONFORMITÀ MAL-KLASSIJIET 2.0 (Maltese)
Property / summary: OĦLOQ AMBJENTI TA ‘TAGĦLIM DIĠITALI B’KONNESSJONI MINGĦAJR FILI. L-IFFAĊILITAR TA’ SKAMBJI KOOPERATTIVI U TA’ RIĊERKA F’KONFORMITÀ MAL-KLASSIJIET 2.0 (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: OĦLOQ AMBJENTI TA ‘TAGĦLIM DIĠITALI B’KONNESSJONI MINGĦAJR FILI. L-IFFAĊILITAR TA’ SKAMBJI KOOPERATTIVI U TA’ RIĊERKA F’KONFORMITÀ MAL-KLASSIJIET 2.0 (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CRIE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM DIGITAL COM CONEXÃO SEM FIO. PERMITIR INTERCÂMBIOS COOPERATIVOS E DE INVESTIGAÇÃO EM CONFORMIDADE COM AS CLASSES 2.0 (Portuguese)
Property / summary: CRIE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM DIGITAL COM CONEXÃO SEM FIO. PERMITIR INTERCÂMBIOS COOPERATIVOS E DE INVESTIGAÇÃO EM CONFORMIDADE COM AS CLASSES 2.0 (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CRIE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM DIGITAL COM CONEXÃO SEM FIO. PERMITIR INTERCÂMBIOS COOPERATIVOS E DE INVESTIGAÇÃO EM CONFORMIDADE COM AS CLASSES 2.0 (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LUO DIGITAALISIA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ LANGATTOMALLA YHTEYDELLÄ. LUOKKIEN 2.0 MUKAISEN YHTEISTYÖ- JA TUTKIMUSVAIHDON MAHDOLLISTAMINEN (Finnish)
Property / summary: LUO DIGITAALISIA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ LANGATTOMALLA YHTEYDELLÄ. LUOKKIEN 2.0 MUKAISEN YHTEISTYÖ- JA TUTKIMUSVAIHDON MAHDOLLISTAMINEN (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LUO DIGITAALISIA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ LANGATTOMALLA YHTEYDELLÄ. LUOKKIEN 2.0 MUKAISEN YHTEISTYÖ- JA TUTKIMUSVAIHDON MAHDOLLISTAMINEN (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TWÓRZ CYFROWE ŚRODOWISKA EDUKACYJNE Z BEZPRZEWODOWYM POŁĄCZENIEM. UMOŻLIWIENIE WYMIANY WSPÓŁPRACY I BADAŃ ZGODNIE Z KLASAMI 2.0 (Polish)
Property / summary: TWÓRZ CYFROWE ŚRODOWISKA EDUKACYJNE Z BEZPRZEWODOWYM POŁĄCZENIEM. UMOŻLIWIENIE WYMIANY WSPÓŁPRACY I BADAŃ ZGODNIE Z KLASAMI 2.0 (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TWÓRZ CYFROWE ŚRODOWISKA EDUKACYJNE Z BEZPRZEWODOWYM POŁĄCZENIEM. UMOŻLIWIENIE WYMIANY WSPÓŁPRACY I BADAŃ ZGODNIE Z KLASAMI 2.0 (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
USTVARJANJE DIGITALNIH UČNIH OKOLIJ Z BREZŽIČNO POVEZAVO. OMOGOČANJE KOOPERATIVNIH IN RAZISKOVALNIH IZMENJAV V SKLADU Z RAZREDI 2.0 (Slovenian)
Property / summary: USTVARJANJE DIGITALNIH UČNIH OKOLIJ Z BREZŽIČNO POVEZAVO. OMOGOČANJE KOOPERATIVNIH IN RAZISKOVALNIH IZMENJAV V SKLADU Z RAZREDI 2.0 (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: USTVARJANJE DIGITALNIH UČNIH OKOLIJ Z BREZŽIČNO POVEZAVO. OMOGOČANJE KOOPERATIVNIH IN RAZISKOVALNIH IZMENJAV V SKLADU Z RAZREDI 2.0 (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VYTVOŘTE DIGITÁLNÍ UČEBNÍ PROSTŘEDÍ S BEZDRÁTOVÝM PŘIPOJENÍM. UMOŽNĚNÍ KOOPERATIVNÍCH A VÝZKUMNÝCH VÝMĚN V SOULADU SE TŘÍDAMI 2.0 (Czech)
Property / summary: VYTVOŘTE DIGITÁLNÍ UČEBNÍ PROSTŘEDÍ S BEZDRÁTOVÝM PŘIPOJENÍM. UMOŽNĚNÍ KOOPERATIVNÍCH A VÝZKUMNÝCH VÝMĚN V SOULADU SE TŘÍDAMI 2.0 (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VYTVOŘTE DIGITÁLNÍ UČEBNÍ PROSTŘEDÍ S BEZDRÁTOVÝM PŘIPOJENÍM. UMOŽNĚNÍ KOOPERATIVNÍCH A VÝZKUMNÝCH VÝMĚN V SOULADU SE TŘÍDAMI 2.0 (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SUKURTI SKAITMENINĘ MOKYMOSI APLINKĄ SU BEVIELIU RYŠIU. SUDARYTI SĄLYGAS BENDRADARBIAVIMO IR MOKSLINIŲ TYRIMŲ MAINAMS PAGAL 2.0 KLASES (Lithuanian)
Property / summary: SUKURTI SKAITMENINĘ MOKYMOSI APLINKĄ SU BEVIELIU RYŠIU. SUDARYTI SĄLYGAS BENDRADARBIAVIMO IR MOKSLINIŲ TYRIMŲ MAINAMS PAGAL 2.0 KLASES (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SUKURTI SKAITMENINĘ MOKYMOSI APLINKĄ SU BEVIELIU RYŠIU. SUDARYTI SĄLYGAS BENDRADARBIAVIMO IR MOKSLINIŲ TYRIMŲ MAINAMS PAGAL 2.0 KLASES (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IZVEIDOT DIGITĀLO MĀCĪBU VIDI AR BEZVADU SAVIENOJUMU. SADARBĪBAS UN PĒTNIECĪBAS APMAIŅAS VEICINĀŠANA ATBILSTOŠI 2.0. KLASEI (Latvian)
Property / summary: IZVEIDOT DIGITĀLO MĀCĪBU VIDI AR BEZVADU SAVIENOJUMU. SADARBĪBAS UN PĒTNIECĪBAS APMAIŅAS VEICINĀŠANA ATBILSTOŠI 2.0. KLASEI (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IZVEIDOT DIGITĀLO MĀCĪBU VIDI AR BEZVADU SAVIENOJUMU. SADARBĪBAS UN PĒTNIECĪBAS APMAIŅAS VEICINĀŠANA ATBILSTOŠI 2.0. KLASEI (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
СЪЗДАВАНЕ НА ЦИФРОВА УЧЕБНА СРЕДА С БЕЗЖИЧНА ВРЪЗКА. СЪЗДАВАНЕ НА УСЛОВИЯ ЗА ОБМЕН НА СЪТРУДНИЧЕСТВО И НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ В СЪОТВЕТСТВИЕ С КЛАСОВЕ 2.0 (Bulgarian)
Property / summary: СЪЗДАВАНЕ НА ЦИФРОВА УЧЕБНА СРЕДА С БЕЗЖИЧНА ВРЪЗКА. СЪЗДАВАНЕ НА УСЛОВИЯ ЗА ОБМЕН НА СЪТРУДНИЧЕСТВО И НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ В СЪОТВЕТСТВИЕ С КЛАСОВЕ 2.0 (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: СЪЗДАВАНЕ НА ЦИФРОВА УЧЕБНА СРЕДА С БЕЗЖИЧНА ВРЪЗКА. СЪЗДАВАНЕ НА УСЛОВИЯ ЗА ОБМЕН НА СЪТРУДНИЧЕСТВО И НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ В СЪОТВЕТСТВИЕ С КЛАСОВЕ 2.0 (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DIGITÁLIS TANULÁSI KÖRNYEZETEK LÉTREHOZÁSA VEZETÉK NÉLKÜLI KAPCSOLATTAL. EGYÜTTMŰKÖDÉSI ÉS KUTATÁSI CSERÉK LEHETŐVÉ TÉTELE A 2.0. OSZTÁLYNAK MEGFELELŐEN (Hungarian)
Property / summary: DIGITÁLIS TANULÁSI KÖRNYEZETEK LÉTREHOZÁSA VEZETÉK NÉLKÜLI KAPCSOLATTAL. EGYÜTTMŰKÖDÉSI ÉS KUTATÁSI CSERÉK LEHETŐVÉ TÉTELE A 2.0. OSZTÁLYNAK MEGFELELŐEN (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DIGITÁLIS TANULÁSI KÖRNYEZETEK LÉTREHOZÁSA VEZETÉK NÉLKÜLI KAPCSOLATTAL. EGYÜTTMŰKÖDÉSI ÉS KUTATÁSI CSERÉK LEHETŐVÉ TÉTELE A 2.0. OSZTÁLYNAK MEGFELELŐEN (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CRUTHAIGH TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA DIGITEACHA LE NASC GAN SREANG. MALARTUITHE COMHAIR AGUS TAIGHDE A CHUMASÚ I GCOMHRÉIR LE HAICMÍ 2.0 (Irish)
Property / summary: CRUTHAIGH TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA DIGITEACHA LE NASC GAN SREANG. MALARTUITHE COMHAIR AGUS TAIGHDE A CHUMASÚ I GCOMHRÉIR LE HAICMÍ 2.0 (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CRUTHAIGH TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA DIGITEACHA LE NASC GAN SREANG. MALARTUITHE COMHAIR AGUS TAIGHDE A CHUMASÚ I GCOMHRÉIR LE HAICMÍ 2.0 (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SKAPA DIGITALA INLÄRNINGSMILJÖER MED TRÅDLÖS ANSLUTNING. MÖJLIGGÖRA SAMARBETS- OCH FORSKNINGSUTBYTEN I LINJE MED KLASS 2.0 (Swedish)
Property / summary: SKAPA DIGITALA INLÄRNINGSMILJÖER MED TRÅDLÖS ANSLUTNING. MÖJLIGGÖRA SAMARBETS- OCH FORSKNINGSUTBYTEN I LINJE MED KLASS 2.0 (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SKAPA DIGITALA INLÄRNINGSMILJÖER MED TRÅDLÖS ANSLUTNING. MÖJLIGGÖRA SAMARBETS- OCH FORSKNINGSUTBYTEN I LINJE MED KLASS 2.0 (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LUUA TRAADITA ÜHENDUSEGA DIGITAALSED ÕPIKESKKONNAD. KOOSTÖÖ- JA TEADUSVAHETUSTE VÕIMALDAMINE VASTAVALT KLASSILE 2.0 (Estonian)
Property / summary: LUUA TRAADITA ÜHENDUSEGA DIGITAALSED ÕPIKESKKONNAD. KOOSTÖÖ- JA TEADUSVAHETUSTE VÕIMALDAMINE VASTAVALT KLASSILE 2.0 (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LUUA TRAADITA ÜHENDUSEGA DIGITAALSED ÕPIKESKKONNAD. KOOSTÖÖ- JA TEADUSVAHETUSTE VÕIMALDAMINE VASTAVALT KLASSILE 2.0 (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
QUARTO
Property / location (string): QUARTO / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
21,998.0 Euro
Amount21,998.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 21,998.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
12,317.99 Euro
Amount12,317.99 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 12,317.99 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
56.0 percent
Amount56.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / call for proposal
 
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:09, 8 April 2023

Project Q1879614 in Italy
Language Label Description Also known as
English
DIGITAL COOPERATIVE HALL
Project Q1879614 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    12,317.99 Euro
    0 references
    budget
    21,998.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    56.0 percent
    0 references
    start time
    4 April 2016
    0 references
    end time
    29 March 2017
    0 references
    expected end time
    29 March 2017
    0 references
    beneficiary name (string)
    QUARTO 2 CASELANNO
    0 references
    coordinate location

    40°52'37.88"N, 14°8'24.58"E
    0 references
    summary
    CREARE AMBIENTI DI APPRENDIMENTO DIGITALE CON CONNESSIONE WIRELESS. CHE CONSENTANO MODALIT DIDATTICHE COOPERATIVE E DI RICERCA COERENTI CON LE CLASSI 2.0 (Italian)
    0 references
    CREATE DIGITAL LEARNING ENVIRONMENTS WITH WIRELESS CONNECTION. ENABLING COOPERATIVE AND RESEARCH EXCHANGES IN LINE WITH CLASSES 2.0 (English)
    0 references
    CRÉEZ DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE NUMÉRIQUES AVEC CONNEXION SANS FIL. PERMETTRE DES MÉTHODES DE COOPÉRATION ET DE RECHERCHE COMPATIBLES AVEC LES CLASSES 2.0 (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    CREËER DIGITALE LEEROMGEVINGEN MET DRAADLOZE VERBINDING. COÖPERATIEVE EN ONDERZOEKSMETHODEN MOGELIJK MAKEN DIE CONSISTENT ZIJN MET DE KLASSEN 2.0 (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    ERSTELLEN SIE DIGITALE LERNUMGEBUNGEN MIT DRAHTLOSER VERBINDUNG. ERMÖGLICHUNG KOOPERATIVER UND FORSCHUNGSMETHODEN IM EINKLANG MIT DEN KLASSEN 2.0 (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    CREE ENTORNOS DE APRENDIZAJE DIGITAL CON CONEXIÓN INALÁMBRICA. PERMITIR MÉTODOS COOPERATIVOS Y DE INVESTIGACIÓN COHERENTES CON LAS CLASES 2.0 (Spanish)
    point in time
    23 January 2022
    0 references
    SKAB DIGITALE LÆRINGSMILJØER MED TRÅDLØS FORBINDELSE. FREMME AF SAMARBEJDS- OG FORSKNINGSUDVEKSLINGER I OVERENSSTEMMELSE MED KLASSE 2.0 (Danish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΜΕ ΑΣΎΡΜΑΤΗ ΣΎΝΔΕΣΗ. ΔΙΕΥΚΌΛΥΝΣΗ ΤΩΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΏΝ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΈΡΕΥΝΑΣ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΤΆΞΕΙΣ 2.0 (Greek)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    STVARANJE DIGITALNIH OKRUŽENJA ZA UČENJE S BEŽIČNOM VEZOM. OMOGUĆAVANJE RAZMJENE SURADNJE I ISTRAŽIVANJA U SKLADU S RAZREDIMA 2.0 (Croatian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    CREAȚI MEDII DIGITALE DE ÎNVĂȚARE CU CONEXIUNE WIRELESS. FACILITAREA SCHIMBURILOR DE COOPERARE ȘI CERCETARE ÎN CONFORMITATE CU CLASELE 2.0 (Romanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    VYTVORIŤ DIGITÁLNE VZDELÁVACIE PROSTREDIE S BEZDRÔTOVÝM PRIPOJENÍM. UMOŽNENIE KOOPERATÍVNYCH A VÝSKUMNÝCH VÝMEN V SÚLADE S TRIEDAMI 2.0 (Slovak)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    OĦLOQ AMBJENTI TA ‘TAGĦLIM DIĠITALI B’KONNESSJONI MINGĦAJR FILI. L-IFFAĊILITAR TA’ SKAMBJI KOOPERATTIVI U TA’ RIĊERKA F’KONFORMITÀ MAL-KLASSIJIET 2.0 (Maltese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    CRIE AMBIENTES DE APRENDIZAGEM DIGITAL COM CONEXÃO SEM FIO. PERMITIR INTERCÂMBIOS COOPERATIVOS E DE INVESTIGAÇÃO EM CONFORMIDADE COM AS CLASSES 2.0 (Portuguese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    LUO DIGITAALISIA OPPIMISYMPÄRISTÖJÄ LANGATTOMALLA YHTEYDELLÄ. LUOKKIEN 2.0 MUKAISEN YHTEISTYÖ- JA TUTKIMUSVAIHDON MAHDOLLISTAMINEN (Finnish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    TWÓRZ CYFROWE ŚRODOWISKA EDUKACYJNE Z BEZPRZEWODOWYM POŁĄCZENIEM. UMOŻLIWIENIE WYMIANY WSPÓŁPRACY I BADAŃ ZGODNIE Z KLASAMI 2.0 (Polish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    USTVARJANJE DIGITALNIH UČNIH OKOLIJ Z BREZŽIČNO POVEZAVO. OMOGOČANJE KOOPERATIVNIH IN RAZISKOVALNIH IZMENJAV V SKLADU Z RAZREDI 2.0 (Slovenian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    VYTVOŘTE DIGITÁLNÍ UČEBNÍ PROSTŘEDÍ S BEZDRÁTOVÝM PŘIPOJENÍM. UMOŽNĚNÍ KOOPERATIVNÍCH A VÝZKUMNÝCH VÝMĚN V SOULADU SE TŘÍDAMI 2.0 (Czech)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    SUKURTI SKAITMENINĘ MOKYMOSI APLINKĄ SU BEVIELIU RYŠIU. SUDARYTI SĄLYGAS BENDRADARBIAVIMO IR MOKSLINIŲ TYRIMŲ MAINAMS PAGAL 2.0 KLASES (Lithuanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    IZVEIDOT DIGITĀLO MĀCĪBU VIDI AR BEZVADU SAVIENOJUMU. SADARBĪBAS UN PĒTNIECĪBAS APMAIŅAS VEICINĀŠANA ATBILSTOŠI 2.0. KLASEI (Latvian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    СЪЗДАВАНЕ НА ЦИФРОВА УЧЕБНА СРЕДА С БЕЗЖИЧНА ВРЪЗКА. СЪЗДАВАНЕ НА УСЛОВИЯ ЗА ОБМЕН НА СЪТРУДНИЧЕСТВО И НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ В СЪОТВЕТСТВИЕ С КЛАСОВЕ 2.0 (Bulgarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    DIGITÁLIS TANULÁSI KÖRNYEZETEK LÉTREHOZÁSA VEZETÉK NÉLKÜLI KAPCSOLATTAL. EGYÜTTMŰKÖDÉSI ÉS KUTATÁSI CSERÉK LEHETŐVÉ TÉTELE A 2.0. OSZTÁLYNAK MEGFELELŐEN (Hungarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    CRUTHAIGH TIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA DIGITEACHA LE NASC GAN SREANG. MALARTUITHE COMHAIR AGUS TAIGHDE A CHUMASÚ I GCOMHRÉIR LE HAICMÍ 2.0 (Irish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    SKAPA DIGITALA INLÄRNINGSMILJÖER MED TRÅDLÖS ANSLUTNING. MÖJLIGGÖRA SAMARBETS- OCH FORSKNINGSUTBYTEN I LINJE MED KLASS 2.0 (Swedish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    LUUA TRAADITA ÜHENDUSEGA DIGITAALSED ÕPIKESKKONNAD. KOOSTÖÖ- JA TEADUSVAHETUSTE VÕIMALDAMINE VASTAVALT KLASSILE 2.0 (Estonian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    location (string)
    QUARTO
    0 references
    call for proposal
    12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    F26J15000970007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1879614&oldid=34140214"