PALUMBO BETWEEN PRESENT AND FUTURE (Q581932): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (19 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
PALUMBO ENTRE PRÉSENT ET FUTUR | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
PALUMBO ZWISCHEN GEGENWART UND ZUKUNFT | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
PALUMBO TUSSEN HEDEN EN TOEKOMST | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
PALUMBO ENTRE PRESENTE Y FUTURO | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
PALUMBO MELLEM NUVÆRENDE OG FREMTIDIGE | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
PALUMBO ΜΕΤΑΞΎ ΤΟΥ ΠΑΡΌΝΤΟΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΈΛΛΟΝΤΟΣ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
PALUMBO IZMEĐU SADAŠNJOSTI I BUDUĆNOSTI | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
PALUMBO ÎNTRE PREZENT ȘI VIITOR | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
PALUMBO MEDZI SÚČASNOSŤOU A BUDÚCNOSŤOU | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
PALUMBO BEJN IL-PREŻENT U L-FUTUR | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
PALUMBO ENTRE PRESENTE E FUTURO | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
PALUMBO NYKYHETKEN JA TULEVAISUUDEN VÄLILLÄ | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
PALUMBO MIĘDZY TERAŹNIEJSZOŚCIĄ A PRZYSZŁOŚCIĄ | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
PALUMBO MED SEDANJOSTJO IN PRIHODNOSTJO | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
PALUMBO MEZI SOUČASNOSTÍ A BUDOUCNOSTÍ | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
PALUMBO TARP DABARTIES IR ATEITIES | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
PALUMBO STARP TAGADNI UN NĀKOTNI | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ПАЛУМБО МЕЖДУ НАСТОЯЩЕТО И БЪДЕЩЕТО | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
PALUMBO A JELEN ÉS A JÖVŐ KÖZÖTT | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
PALUMBO IDIR AN LÁ ATÁ INNIU ANN AGUS AN TODHCHAÍ | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
PALUMBO MELLAN NUTID OCH FRAMTID | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
PALUMBO PRAEGUSE JA TULEVASE VAHEL | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q581932 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q581932 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q581932 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q581932 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q581932 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q581932 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q581932 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q581932 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q581932 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q581932 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q581932 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q581932 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q581932 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q581932 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q581932 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q581932 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q581932 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q581932 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q581932 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q581932 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q581932 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q581932 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q581932 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q581932 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 60,096.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 60,096.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: THE AIM OF THIS PROJECT IS TO SET UP A FORM OF REINFORCEMENT FOR PUPILS IN NEED OF SUPPORT WHICH MAKES IT POSSIBLE TO BRIDGE ALL OR AT LEAST A LARGE PART OF THE GAP BETWEEN THEM AND THEIR CAREER COMPANIONS AND FOR PUPILS WHO HAVE A PARTICULARLY POSITIVE PROFIT ON ROUTES ALLOWING THEM TO EXPAND THEIR CULTURAL BACKGROUND IN ORDER TO BUILD UP THEIR BASIC SKILLS IN MATHEMATICS WITH A METHODOLOGICAL APPROACH THAT WILL ALWAYS BE ORIENTED TOWARDS THE ACQUISITION OF SKILLS RATHER THAN A REPETITIVE APPROACH TO STRENGTHENING THE MOTHER TONGUE, WITH A TENDENCY TO INCREASE ITS MASTERY OF VOCABULARY AND, ABOVE ALL, TO MAKE UP FOR THE INTELLECTUAL MEDIA THAT THE FORMS OF ELECTRONIC COMMUNICATIONS BASED ON THE LANGUAGE OF THE IMAGES AND VIDEOSONRO CAN INCLUDE THE STRENGTHENING OF AND ALLAPPROO, (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | Property / contained in NUTS | ||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PRESENT PROJECT AIMS TO ARTICULATE FOR STUDENTS IN NEED OF SUPPORT A FORM OF EMPOWERMENT THAT ALLOWS TO BRIDGE IN ALL OR AT LEAST IN GOOD PART THE GAP BETWEEN THEM AND THEIR COMPANIONS AND FOR STUDENTS WHO HAVE A PARTICULARLY POSITIVE PROFIT PATHS THAT ALLOW TO EXPAND THEIR CULTURAL BAGGAGE WITH ACQUISITION OF CERTIFICATES USEFUL IN THE CONTINUATION OF STUDIES AND SPENDABLE IN THE WORLD OF LAVORO. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PRESENT PROJECT AIMS TO ARTICULATE FOR STUDENTS IN NEED OF SUPPORT A FORM OF EMPOWERMENT THAT ALLOWS TO BRIDGE IN ALL OR AT LEAST IN GOOD PART THE GAP BETWEEN THEM AND THEIR COMPANIONS AND FOR STUDENTS WHO HAVE A PARTICULARLY POSITIVE PROFIT PATHS THAT ALLOW TO EXPAND THEIR CULTURAL BAGGAGE WITH ACQUISITION OF CERTIFICATES USEFUL IN THE CONTINUATION OF STUDIES AND SPENDABLE IN THE WORLD OF LAVORO. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PRESENT PROJECT AIMS TO ARTICULATE FOR STUDENTS IN NEED OF SUPPORT A FORM OF EMPOWERMENT THAT ALLOWS TO BRIDGE IN ALL OR AT LEAST IN GOOD PART THE GAP BETWEEN THEM AND THEIR COMPANIONS AND FOR STUDENTS WHO HAVE A PARTICULARLY POSITIVE PROFIT PATHS THAT ALLOW TO EXPAND THEIR CULTURAL BAGGAGE WITH ACQUISITION OF CERTIFICATES USEFUL IN THE CONTINUATION OF STUDIES AND SPENDABLE IN THE WORLD OF LAVORO. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CE PROJET VISE À ARTICULER POUR LES ÉTUDIANTS AYANT BESOIN DE SOUTIEN UNE FORME D’AMÉLIORATION QUI PERMET DE COMBLER TOUT OU DU MOINS DANS UNE LARGE MESURE L’ÉCART ENTRE EUX ET LEURS COMPAGNONS ET POUR LES ÉTUDIANTS QUI ONT DES PARCOURS DE PROFIT PARTICULIÈREMENT POSITIFS QUI PERMETTENT D’ÉLARGIR LEUR PARCOURS CULTUREL AVEC L’ACQUISITION DE CERTIFICATIONS UTILES DANS LES ÉTUDES SUIVANTES ET DE DÉPENSER DANS LE MONDE DE WORK.THE PROPOSITION DE PROJET EST DIVISÉE EN PARCOURS DISTINCTS VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN MATHÉMATIQUES AVEC UNE APPROCHE MÉTHODOLOGIQUE QUI EST TOUJOURS AXÉE SUR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES PLUTÔT QUE L’EXERCICE RÉPÉTITIF POUR RENFORCER LA MÈRE DE LA LANGUE AVEC UNE INTERVENTION QUI VISE À ATTEINDRE LES OBJECTIFS SUIVANTS. ÉLARGIR LA MAÎTRISE DU VOCABULAIRE ET SURTOUT COMBLER LA PARESSE INTELLECTUELLE QUE LES FORMES DE COMMUNICATION ÉLECTRONIQUE BASÉES SUR LE LANGAGE D’IMAGE ET VIDEOSONORO PEUVENT INFUSER L’AMÉLIORATION ET ALLAPPROFO (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: CE PROJET VISE À ARTICULER POUR LES ÉTUDIANTS AYANT BESOIN DE SOUTIEN UNE FORME D’AMÉLIORATION QUI PERMET DE COMBLER TOUT OU DU MOINS DANS UNE LARGE MESURE L’ÉCART ENTRE EUX ET LEURS COMPAGNONS ET POUR LES ÉTUDIANTS QUI ONT DES PARCOURS DE PROFIT PARTICULIÈREMENT POSITIFS QUI PERMETTENT D’ÉLARGIR LEUR PARCOURS CULTUREL AVEC L’ACQUISITION DE CERTIFICATIONS UTILES DANS LES ÉTUDES SUIVANTES ET DE DÉPENSER DANS LE MONDE DE WORK.THE PROPOSITION DE PROJET EST DIVISÉE EN PARCOURS DISTINCTS VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN MATHÉMATIQUES AVEC UNE APPROCHE MÉTHODOLOGIQUE QUI EST TOUJOURS AXÉE SUR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES PLUTÔT QUE L’EXERCICE RÉPÉTITIF POUR RENFORCER LA MÈRE DE LA LANGUE AVEC UNE INTERVENTION QUI VISE À ATTEINDRE LES OBJECTIFS SUIVANTS. ÉLARGIR LA MAÎTRISE DU VOCABULAIRE ET SURTOUT COMBLER LA PARESSE INTELLECTUELLE QUE LES FORMES DE COMMUNICATION ÉLECTRONIQUE BASÉES SUR LE LANGAGE D’IMAGE ET VIDEOSONORO PEUVENT INFUSER L’AMÉLIORATION ET ALLAPPROFO (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CE PROJET VISE À ARTICULER POUR LES ÉTUDIANTS AYANT BESOIN DE SOUTIEN UNE FORME D’AMÉLIORATION QUI PERMET DE COMBLER TOUT OU DU MOINS DANS UNE LARGE MESURE L’ÉCART ENTRE EUX ET LEURS COMPAGNONS ET POUR LES ÉTUDIANTS QUI ONT DES PARCOURS DE PROFIT PARTICULIÈREMENT POSITIFS QUI PERMETTENT D’ÉLARGIR LEUR PARCOURS CULTUREL AVEC L’ACQUISITION DE CERTIFICATIONS UTILES DANS LES ÉTUDES SUIVANTES ET DE DÉPENSER DANS LE MONDE DE WORK.THE PROPOSITION DE PROJET EST DIVISÉE EN PARCOURS DISTINCTS VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN MATHÉMATIQUES AVEC UNE APPROCHE MÉTHODOLOGIQUE QUI EST TOUJOURS AXÉE SUR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES PLUTÔT QUE L’EXERCICE RÉPÉTITIF POUR RENFORCER LA MÈRE DE LA LANGUE AVEC UNE INTERVENTION QUI VISE À ATTEINDRE LES OBJECTIFS SUIVANTS. ÉLARGIR LA MAÎTRISE DU VOCABULAIRE ET SURTOUT COMBLER LA PARESSE INTELLECTUELLE QUE LES FORMES DE COMMUNICATION ÉLECTRONIQUE BASÉES SUR LE LANGAGE D’IMAGE ET VIDEOSONORO PEUVENT INFUSER L’AMÉLIORATION ET ALLAPPROFO (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, FÜR STUDIERENDE, DIE UNTERSTÜTZUNG BENÖTIGEN, EINE FORM DER VERBESSERUNG ZU ARTIKULIEREN, DIE ES ERMÖGLICHT, ALLE ODER ZUMINDEST WEITGEHEND DIE LÜCKE ZWISCHEN IHNEN UND IHREN BEGLEITERN ZU ÜBERBRÜCKEN UND FÜR STUDIERENDE, DIE ÜBER EINEN BESONDERS POSITIVEN GEWINNPFAD VERFÜGEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, IHREN KULTURELLEN HINTERGRUND MIT DEM ERWERB VON NÜTZLICHEN ZERTIFIZIERUNGEN IN DEN FOLGENDEN STUDIEN ZU ERWEITERN UND IN DER WELT VON WORK ZU VERBRINGEN. INTERVENTION, DIE DARAUF ABZIELT, DIE BEHERRSCHUNG DES VOKABULARS ZU ERWEITERN UND VOR ALLEM DIE INTELLEKTUELLE FAULHEIT ZU FÜLLEN, DASS FORMEN DER ELEKTRONISCHEN KOMMUNIKATION AUF BASIS DER BILDSPRACHE UND VIDEOSONORO DIE ERWEITERUNG UND ALLAPPROFO INFIZIEREN KÖNNEN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, FÜR STUDIERENDE, DIE UNTERSTÜTZUNG BENÖTIGEN, EINE FORM DER VERBESSERUNG ZU ARTIKULIEREN, DIE ES ERMÖGLICHT, ALLE ODER ZUMINDEST WEITGEHEND DIE LÜCKE ZWISCHEN IHNEN UND IHREN BEGLEITERN ZU ÜBERBRÜCKEN UND FÜR STUDIERENDE, DIE ÜBER EINEN BESONDERS POSITIVEN GEWINNPFAD VERFÜGEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, IHREN KULTURELLEN HINTERGRUND MIT DEM ERWERB VON NÜTZLICHEN ZERTIFIZIERUNGEN IN DEN FOLGENDEN STUDIEN ZU ERWEITERN UND IN DER WELT VON WORK ZU VERBRINGEN. INTERVENTION, DIE DARAUF ABZIELT, DIE BEHERRSCHUNG DES VOKABULARS ZU ERWEITERN UND VOR ALLEM DIE INTELLEKTUELLE FAULHEIT ZU FÜLLEN, DASS FORMEN DER ELEKTRONISCHEN KOMMUNIKATION AUF BASIS DER BILDSPRACHE UND VIDEOSONORO DIE ERWEITERUNG UND ALLAPPROFO INFIZIEREN KÖNNEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, FÜR STUDIERENDE, DIE UNTERSTÜTZUNG BENÖTIGEN, EINE FORM DER VERBESSERUNG ZU ARTIKULIEREN, DIE ES ERMÖGLICHT, ALLE ODER ZUMINDEST WEITGEHEND DIE LÜCKE ZWISCHEN IHNEN UND IHREN BEGLEITERN ZU ÜBERBRÜCKEN UND FÜR STUDIERENDE, DIE ÜBER EINEN BESONDERS POSITIVEN GEWINNPFAD VERFÜGEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, IHREN KULTURELLEN HINTERGRUND MIT DEM ERWERB VON NÜTZLICHEN ZERTIFIZIERUNGEN IN DEN FOLGENDEN STUDIEN ZU ERWEITERN UND IN DER WELT VON WORK ZU VERBRINGEN. INTERVENTION, DIE DARAUF ABZIELT, DIE BEHERRSCHUNG DES VOKABULARS ZU ERWEITERN UND VOR ALLEM DIE INTELLEKTUELLE FAULHEIT ZU FÜLLEN, DASS FORMEN DER ELEKTRONISCHEN KOMMUNIKATION AUF BASIS DER BILDSPRACHE UND VIDEOSONORO DIE ERWEITERUNG UND ALLAPPROFO INFIZIEREN KÖNNEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL OM VOOR STUDENTEN DIE BEHOEFTE HEBBEN AAN ONDERSTEUNING EEN VORM VAN VERBETERING DIE HET MOGELIJK MAAKT OM ALLE OF TEN MINSTE VOOR EEN GROOT DEEL DE KLOOF TUSSEN HEN EN HUN METGEZELLEN TE OVERBRUGGEN EN VOOR STUDENTEN DIE EEN BIJZONDER POSITIEVE WINSTTRAJECTEN HEBBEN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM HUN CULTURELE ACHTERGROND UIT TE BREIDEN MET DE VERWERVING VAN NUTTIGE CERTIFICERINGEN IN DE VOLGENDE STUDIES EN DOOR TE BRENGEN IN DE WERELD VAN WORK.THE PROJECTVOORSTEL IS ONDERVERDEELD IN AFZONDERLIJKE PADEN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN BASISVAARDIGHEDEN IN DE WISKUNDE MET EEN METHODOLOGISCHE AANPAK DIE ALTIJD GERICHT IS OP HET VERWERVEN VAN VAARDIGHEDEN IN PLAATS VAN REPETITIEVE OEFENING OM DE TAALMOEDER TE VERSTERKEN MET EEN INTERVENTIE DIE TOT DOEL HEEFT DE BEHEERSING VAN DE WOORDENSCHAT TE VERBREDEN EN VOORAL DE INTELLECTUELE LUIHEID TE VULLEN DIE VORMEN VAN ELEKTRONISCHE COMMUNICATIE OP BASIS VAN BEELDTAAL EN VIDEOSONORO DE VERBETERING EN ALLAPPROFO KUNNEN VERSTERKEN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL OM VOOR STUDENTEN DIE BEHOEFTE HEBBEN AAN ONDERSTEUNING EEN VORM VAN VERBETERING DIE HET MOGELIJK MAAKT OM ALLE OF TEN MINSTE VOOR EEN GROOT DEEL DE KLOOF TUSSEN HEN EN HUN METGEZELLEN TE OVERBRUGGEN EN VOOR STUDENTEN DIE EEN BIJZONDER POSITIEVE WINSTTRAJECTEN HEBBEN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM HUN CULTURELE ACHTERGROND UIT TE BREIDEN MET DE VERWERVING VAN NUTTIGE CERTIFICERINGEN IN DE VOLGENDE STUDIES EN DOOR TE BRENGEN IN DE WERELD VAN WORK.THE PROJECTVOORSTEL IS ONDERVERDEELD IN AFZONDERLIJKE PADEN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN BASISVAARDIGHEDEN IN DE WISKUNDE MET EEN METHODOLOGISCHE AANPAK DIE ALTIJD GERICHT IS OP HET VERWERVEN VAN VAARDIGHEDEN IN PLAATS VAN REPETITIEVE OEFENING OM DE TAALMOEDER TE VERSTERKEN MET EEN INTERVENTIE DIE TOT DOEL HEEFT DE BEHEERSING VAN DE WOORDENSCHAT TE VERBREDEN EN VOORAL DE INTELLECTUELE LUIHEID TE VULLEN DIE VORMEN VAN ELEKTRONISCHE COMMUNICATIE OP BASIS VAN BEELDTAAL EN VIDEOSONORO DE VERBETERING EN ALLAPPROFO KUNNEN VERSTERKEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL OM VOOR STUDENTEN DIE BEHOEFTE HEBBEN AAN ONDERSTEUNING EEN VORM VAN VERBETERING DIE HET MOGELIJK MAAKT OM ALLE OF TEN MINSTE VOOR EEN GROOT DEEL DE KLOOF TUSSEN HEN EN HUN METGEZELLEN TE OVERBRUGGEN EN VOOR STUDENTEN DIE EEN BIJZONDER POSITIEVE WINSTTRAJECTEN HEBBEN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM HUN CULTURELE ACHTERGROND UIT TE BREIDEN MET DE VERWERVING VAN NUTTIGE CERTIFICERINGEN IN DE VOLGENDE STUDIES EN DOOR TE BRENGEN IN DE WERELD VAN WORK.THE PROJECTVOORSTEL IS ONDERVERDEELD IN AFZONDERLIJKE PADEN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN BASISVAARDIGHEDEN IN DE WISKUNDE MET EEN METHODOLOGISCHE AANPAK DIE ALTIJD GERICHT IS OP HET VERWERVEN VAN VAARDIGHEDEN IN PLAATS VAN REPETITIEVE OEFENING OM DE TAALMOEDER TE VERSTERKEN MET EEN INTERVENTIE DIE TOT DOEL HEEFT DE BEHEERSING VAN DE WOORDENSCHAT TE VERBREDEN EN VOORAL DE INTELLECTUELE LUIHEID TE VULLEN DIE VORMEN VAN ELEKTRONISCHE COMMUNICATIE OP BASIS VAN BEELDTAAL EN VIDEOSONORO DE VERBETERING EN ALLAPPROFO KUNNEN VERSTERKEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ARTICULAR PARA LOS ESTUDIANTES NECESITADOS DE APOYO UNA FORMA DE MEJORA QUE PERMITA CERRAR TODAS O AL MENOS EN GRAN MEDIDA LA BRECHA ENTRE ELLOS Y SUS COMPAÑEROS Y PARA LOS ESTUDIANTES QUE TIENEN UNAS VÍAS DE BENEFICIO PARTICULARMENTE POSITIVAS QUE PERMITAN AMPLIAR SU FORMACIÓN CULTURAL CON LA ADQUISICIÓN DE CERTIFICACIONES ÚTILES EN LOS SIGUIENTES ESTUDIOS Y PASAR EN EL MUNDO DEL TRABAJO. LA PROPUESTA DE PROYECTO SE DIVIDE EN CAMINOS SEPARADOS DESTINADOS A FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS EN MATEMÁTICAS CON UN ENFOQUE METODOLÓGICO QUE SIEMPRE ESTÁ ORIENTADO A LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES EN LUGAR DE EJERCICIO REPETITIVO PARA FORTALECER A LA MADRE DEL IDIOMA CON UNA INTERVENCIÓN QUE TIENE COMO OBJETIVO AMPLIAR EL DOMINIO DEL VOCABULARIO Y SOBRE TODO LLENAR LA PEREZA INTELECTUAL QUE LAS FORMAS DE COMUNICACIÓN ELECTRÓNICA BASADAS EN EL LENGUAJE DE LA IMAGEN Y VIDEOSONORO PUEDEN INFUNDIR LA MEJORA Y ALLAPPROFO (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ARTICULAR PARA LOS ESTUDIANTES NECESITADOS DE APOYO UNA FORMA DE MEJORA QUE PERMITA CERRAR TODAS O AL MENOS EN GRAN MEDIDA LA BRECHA ENTRE ELLOS Y SUS COMPAÑEROS Y PARA LOS ESTUDIANTES QUE TIENEN UNAS VÍAS DE BENEFICIO PARTICULARMENTE POSITIVAS QUE PERMITAN AMPLIAR SU FORMACIÓN CULTURAL CON LA ADQUISICIÓN DE CERTIFICACIONES ÚTILES EN LOS SIGUIENTES ESTUDIOS Y PASAR EN EL MUNDO DEL TRABAJO. LA PROPUESTA DE PROYECTO SE DIVIDE EN CAMINOS SEPARADOS DESTINADOS A FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS EN MATEMÁTICAS CON UN ENFOQUE METODOLÓGICO QUE SIEMPRE ESTÁ ORIENTADO A LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES EN LUGAR DE EJERCICIO REPETITIVO PARA FORTALECER A LA MADRE DEL IDIOMA CON UNA INTERVENCIÓN QUE TIENE COMO OBJETIVO AMPLIAR EL DOMINIO DEL VOCABULARIO Y SOBRE TODO LLENAR LA PEREZA INTELECTUAL QUE LAS FORMAS DE COMUNICACIÓN ELECTRÓNICA BASADAS EN EL LENGUAJE DE LA IMAGEN Y VIDEOSONORO PUEDEN INFUNDIR LA MEJORA Y ALLAPPROFO (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ARTICULAR PARA LOS ESTUDIANTES NECESITADOS DE APOYO UNA FORMA DE MEJORA QUE PERMITA CERRAR TODAS O AL MENOS EN GRAN MEDIDA LA BRECHA ENTRE ELLOS Y SUS COMPAÑEROS Y PARA LOS ESTUDIANTES QUE TIENEN UNAS VÍAS DE BENEFICIO PARTICULARMENTE POSITIVAS QUE PERMITAN AMPLIAR SU FORMACIÓN CULTURAL CON LA ADQUISICIÓN DE CERTIFICACIONES ÚTILES EN LOS SIGUIENTES ESTUDIOS Y PASAR EN EL MUNDO DEL TRABAJO. LA PROPUESTA DE PROYECTO SE DIVIDE EN CAMINOS SEPARADOS DESTINADOS A FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS EN MATEMÁTICAS CON UN ENFOQUE METODOLÓGICO QUE SIEMPRE ESTÁ ORIENTADO A LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES EN LUGAR DE EJERCICIO REPETITIVO PARA FORTALECER A LA MADRE DEL IDIOMA CON UNA INTERVENCIÓN QUE TIENE COMO OBJETIVO AMPLIAR EL DOMINIO DEL VOCABULARIO Y SOBRE TODO LLENAR LA PEREZA INTELECTUAL QUE LAS FORMAS DE COMUNICACIÓN ELECTRÓNICA BASADAS EN EL LENGUAJE DE LA IMAGEN Y VIDEOSONORO PUEDEN INFUNDIR LA MEJORA Y ALLAPPROFO (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT GIVE STUDERENDE MED BEHOV FOR STØTTE EN FORM FOR SELVSTÆNDIGGØRELSE, DER GØR DET MULIGT AT BYGGE BRO OVER KLØFTEN MELLEM DEM OG DERES LEDSAGERE ELLER I DET MINDSTE I DET MINDSTE DELVIST OG FOR STUDERENDE, DER HAR EN SÆRLIG POSITIV PROFITVEJ, DER GØR DET MULIGT AT UDVIDE DERES KULTURELLE BAGAGE MED ERHVERVELSE AF CERTIFIKATER, DER ER NYTTIGE I FORTSÆTTELSEN AF STUDIERNE OG KAN BRUGES I LAVORO-VERDENEN. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT GIVE STUDERENDE MED BEHOV FOR STØTTE EN FORM FOR SELVSTÆNDIGGØRELSE, DER GØR DET MULIGT AT BYGGE BRO OVER KLØFTEN MELLEM DEM OG DERES LEDSAGERE ELLER I DET MINDSTE I DET MINDSTE DELVIST OG FOR STUDERENDE, DER HAR EN SÆRLIG POSITIV PROFITVEJ, DER GØR DET MULIGT AT UDVIDE DERES KULTURELLE BAGAGE MED ERHVERVELSE AF CERTIFIKATER, DER ER NYTTIGE I FORTSÆTTELSEN AF STUDIERNE OG KAN BRUGES I LAVORO-VERDENEN. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT GIVE STUDERENDE MED BEHOV FOR STØTTE EN FORM FOR SELVSTÆNDIGGØRELSE, DER GØR DET MULIGT AT BYGGE BRO OVER KLØFTEN MELLEM DEM OG DERES LEDSAGERE ELLER I DET MINDSTE I DET MINDSTE DELVIST OG FOR STUDERENDE, DER HAR EN SÆRLIG POSITIV PROFITVEJ, DER GØR DET MULIGT AT UDVIDE DERES KULTURELLE BAGAGE MED ERHVERVELSE AF CERTIFIKATER, DER ER NYTTIGE I FORTSÆTTELSEN AF STUDIERNE OG KAN BRUGES I LAVORO-VERDENEN. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΠΑΡΌΝ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΡΘΡΏΣΕΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΜΙΑ ΜΟΡΦΉ ΕΝΔΥΝΆΜΩΣΗΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΝΑ ΓΕΦΥΡΏΣΟΥΝ ΣΕ ΌΛΑ Ή ΤΟΥΛΆΧΙΣΤΟΝ ΣΕ ΜΕΓΆΛΟ ΒΑΘΜΌ ΤΟ ΧΆΣΜΑ ΜΕΤΑΞΎ ΑΥΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΝΤΡΌΦΩΝ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΘΕΤΙΚΈΣ ΠΟΡΕΊΕΣ ΚΈΡΔΟΥΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΕΠΕΚΤΕΊΝΟΥΝ ΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΑΠΟΣΚΕΥΈΣ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΏΝ ΧΡΉΣΙΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΈΧΙΣΗ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΔΑΠΑΝΗΡΆ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΟΥ LAVORO. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΠΑΡΌΝ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΡΘΡΏΣΕΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΜΙΑ ΜΟΡΦΉ ΕΝΔΥΝΆΜΩΣΗΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΝΑ ΓΕΦΥΡΏΣΟΥΝ ΣΕ ΌΛΑ Ή ΤΟΥΛΆΧΙΣΤΟΝ ΣΕ ΜΕΓΆΛΟ ΒΑΘΜΌ ΤΟ ΧΆΣΜΑ ΜΕΤΑΞΎ ΑΥΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΝΤΡΌΦΩΝ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΘΕΤΙΚΈΣ ΠΟΡΕΊΕΣ ΚΈΡΔΟΥΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΕΠΕΚΤΕΊΝΟΥΝ ΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΑΠΟΣΚΕΥΈΣ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΏΝ ΧΡΉΣΙΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΈΧΙΣΗ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΔΑΠΑΝΗΡΆ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΟΥ LAVORO. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΠΑΡΌΝ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΡΘΡΏΣΕΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΜΙΑ ΜΟΡΦΉ ΕΝΔΥΝΆΜΩΣΗΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΝΑ ΓΕΦΥΡΏΣΟΥΝ ΣΕ ΌΛΑ Ή ΤΟΥΛΆΧΙΣΤΟΝ ΣΕ ΜΕΓΆΛΟ ΒΑΘΜΌ ΤΟ ΧΆΣΜΑ ΜΕΤΑΞΎ ΑΥΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΝΤΡΌΦΩΝ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΘΕΤΙΚΈΣ ΠΟΡΕΊΕΣ ΚΈΡΔΟΥΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΕΠΕΚΤΕΊΝΟΥΝ ΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΑΠΟΣΚΕΥΈΣ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΏΝ ΧΡΉΣΙΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΈΧΙΣΗ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΔΑΠΑΝΗΡΆ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΟΥ LAVORO. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OVAJ PROJEKT IMA ZA CILJ ARTIKULIRATI ZA STUDENTE KOJIMA JE POTREBNA POTPORA OBLIK OSNAŽIVANJA KOJI OMOGUĆUJE PREMOŠĆIVANJE U SVIM ILI BAREM U DOBROM DIJELU JAZ IZMEĐU NJIH I NJIHOVIH SUPUTNIKA I ZA STUDENTE KOJI IMAJU POSEBNO POZITIVNE PROFITNE PUTOVE KOJI OMOGUĆUJU PROŠIRENJE SVOJE KULTURNE PRTLJAGE S NABAVOM CERTIFIKATA KORISNIH U NASTAVKU STUDIJA I TROŠI U SVIJETU LAVORO. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: OVAJ PROJEKT IMA ZA CILJ ARTIKULIRATI ZA STUDENTE KOJIMA JE POTREBNA POTPORA OBLIK OSNAŽIVANJA KOJI OMOGUĆUJE PREMOŠĆIVANJE U SVIM ILI BAREM U DOBROM DIJELU JAZ IZMEĐU NJIH I NJIHOVIH SUPUTNIKA I ZA STUDENTE KOJI IMAJU POSEBNO POZITIVNE PROFITNE PUTOVE KOJI OMOGUĆUJU PROŠIRENJE SVOJE KULTURNE PRTLJAGE S NABAVOM CERTIFIKATA KORISNIH U NASTAVKU STUDIJA I TROŠI U SVIJETU LAVORO. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OVAJ PROJEKT IMA ZA CILJ ARTIKULIRATI ZA STUDENTE KOJIMA JE POTREBNA POTPORA OBLIK OSNAŽIVANJA KOJI OMOGUĆUJE PREMOŠĆIVANJE U SVIM ILI BAREM U DOBROM DIJELU JAZ IZMEĐU NJIH I NJIHOVIH SUPUTNIKA I ZA STUDENTE KOJI IMAJU POSEBNO POZITIVNE PROFITNE PUTOVE KOJI OMOGUĆUJU PROŠIRENJE SVOJE KULTURNE PRTLJAGE S NABAVOM CERTIFIKATA KORISNIH U NASTAVKU STUDIJA I TROŠI U SVIJETU LAVORO. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL DE FAȚĂ ÎȘI PROPUNE SĂ ARTICULEZE PENTRU STUDENȚII CARE AU NEVOIE DE SPRIJIN O FORMĂ DE ÎMPUTERNICIRE CARE PERMITE REDUCEREA ÎN TOTALITATE SAU CEL PUȚIN ÎN BUNĂ PARTE A DECALAJULUI DINTRE ACEȘTIA ȘI ÎNSOȚITORII LOR ȘI PENTRU STUDENȚII CARE AU UN PROFIT DEOSEBIT DE POZITIV, CARE PERMIT EXTINDEREA BAGAJULUI LOR CULTURAL CU ACHIZIȚIONAREA DE CERTIFICATE UTILE ÎN CONTINUAREA STUDIILOR ȘI CHELTUIBILE ÎN LUMEA LAVORO. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL DE FAȚĂ ÎȘI PROPUNE SĂ ARTICULEZE PENTRU STUDENȚII CARE AU NEVOIE DE SPRIJIN O FORMĂ DE ÎMPUTERNICIRE CARE PERMITE REDUCEREA ÎN TOTALITATE SAU CEL PUȚIN ÎN BUNĂ PARTE A DECALAJULUI DINTRE ACEȘTIA ȘI ÎNSOȚITORII LOR ȘI PENTRU STUDENȚII CARE AU UN PROFIT DEOSEBIT DE POZITIV, CARE PERMIT EXTINDEREA BAGAJULUI LOR CULTURAL CU ACHIZIȚIONAREA DE CERTIFICATE UTILE ÎN CONTINUAREA STUDIILOR ȘI CHELTUIBILE ÎN LUMEA LAVORO. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL DE FAȚĂ ÎȘI PROPUNE SĂ ARTICULEZE PENTRU STUDENȚII CARE AU NEVOIE DE SPRIJIN O FORMĂ DE ÎMPUTERNICIRE CARE PERMITE REDUCEREA ÎN TOTALITATE SAU CEL PUȚIN ÎN BUNĂ PARTE A DECALAJULUI DINTRE ACEȘTIA ȘI ÎNSOȚITORII LOR ȘI PENTRU STUDENȚII CARE AU UN PROFIT DEOSEBIT DE POZITIV, CARE PERMIT EXTINDEREA BAGAJULUI LOR CULTURAL CU ACHIZIȚIONAREA DE CERTIFICATE UTILE ÎN CONTINUAREA STUDIILOR ȘI CHELTUIBILE ÎN LUMEA LAVORO. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE FORMULOVAŤ PRE ŠTUDENTOV, KTORÍ POTREBUJÚ PODPORU, FORMU POSILNENIA POSTAVENIA, KTORÁ UMOŽNÍ ÚPLNE ALEBO ASPOŇ DO ZNAČNEJ MIERY PREKLENÚŤ PRIEPASŤ MEDZI NIMI A ICH SPOLOČNÍKMI, AKO AJ ŠTUDENTOM, KTORÍ MAJÚ MIMORIADNE POZITÍVNE ZISKOVÉ CESTY, KTORÉ UMOŽŇUJÚ ROZŠÍRIŤ SVOJU KULTÚRNU BATOŽINU ZÍSKANÍM CERTIFIKÁTOV UŽITOČNÝCH PRI POKRAČOVANÍ ŠTÚDIA A VYUŽITEĽNÝCH VO SVETE LAVORO. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE FORMULOVAŤ PRE ŠTUDENTOV, KTORÍ POTREBUJÚ PODPORU, FORMU POSILNENIA POSTAVENIA, KTORÁ UMOŽNÍ ÚPLNE ALEBO ASPOŇ DO ZNAČNEJ MIERY PREKLENÚŤ PRIEPASŤ MEDZI NIMI A ICH SPOLOČNÍKMI, AKO AJ ŠTUDENTOM, KTORÍ MAJÚ MIMORIADNE POZITÍVNE ZISKOVÉ CESTY, KTORÉ UMOŽŇUJÚ ROZŠÍRIŤ SVOJU KULTÚRNU BATOŽINU ZÍSKANÍM CERTIFIKÁTOV UŽITOČNÝCH PRI POKRAČOVANÍ ŠTÚDIA A VYUŽITEĽNÝCH VO SVETE LAVORO. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE FORMULOVAŤ PRE ŠTUDENTOV, KTORÍ POTREBUJÚ PODPORU, FORMU POSILNENIA POSTAVENIA, KTORÁ UMOŽNÍ ÚPLNE ALEBO ASPOŇ DO ZNAČNEJ MIERY PREKLENÚŤ PRIEPASŤ MEDZI NIMI A ICH SPOLOČNÍKMI, AKO AJ ŠTUDENTOM, KTORÍ MAJÚ MIMORIADNE POZITÍVNE ZISKOVÉ CESTY, KTORÉ UMOŽŇUJÚ ROZŠÍRIŤ SVOJU KULTÚRNU BATOŽINU ZÍSKANÍM CERTIFIKÁTOV UŽITOČNÝCH PRI POKRAČOVANÍ ŠTÚDIA A VYUŽITEĽNÝCH VO SVETE LAVORO. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JARTIKOLA GĦALL-ISTUDENTI LI JEĦTIEĠU L-APPOĠĠ TA’ FORMA TA’ GĦOTI TA’ SETGĦA LI TIPPERMETTI LI JITNAQQAS ID-DISTAKK BEJNHOM U L-KUMPANJI TAGĦHOM JEW TAL-INQAS PARTI MINNHA U GĦAL STUDENTI LI GĦANDHOM MOGĦDIJIET TA’ PROFITT PARTIKOLARMENT POŻITTIVI LI JIPPERMETTU LI JESPANDU L-BAGALJI KULTURALI TAGĦHOM B’AKKWIST TA’ ĊERTIFIKATI UTLI FIL-KONTINWAZZJONI TAL-ISTUDJI U LI JISTGĦU JINTEFQU FID-DINJA TA’ LAVORO. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JARTIKOLA GĦALL-ISTUDENTI LI JEĦTIEĠU L-APPOĠĠ TA’ FORMA TA’ GĦOTI TA’ SETGĦA LI TIPPERMETTI LI JITNAQQAS ID-DISTAKK BEJNHOM U L-KUMPANJI TAGĦHOM JEW TAL-INQAS PARTI MINNHA U GĦAL STUDENTI LI GĦANDHOM MOGĦDIJIET TA’ PROFITT PARTIKOLARMENT POŻITTIVI LI JIPPERMETTU LI JESPANDU L-BAGALJI KULTURALI TAGĦHOM B’AKKWIST TA’ ĊERTIFIKATI UTLI FIL-KONTINWAZZJONI TAL-ISTUDJI U LI JISTGĦU JINTEFQU FID-DINJA TA’ LAVORO. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JARTIKOLA GĦALL-ISTUDENTI LI JEĦTIEĠU L-APPOĠĠ TA’ FORMA TA’ GĦOTI TA’ SETGĦA LI TIPPERMETTI LI JITNAQQAS ID-DISTAKK BEJNHOM U L-KUMPANJI TAGĦHOM JEW TAL-INQAS PARTI MINNHA U GĦAL STUDENTI LI GĦANDHOM MOGĦDIJIET TA’ PROFITT PARTIKOLARMENT POŻITTIVI LI JIPPERMETTU LI JESPANDU L-BAGALJI KULTURALI TAGĦHOM B’AKKWIST TA’ ĊERTIFIKATI UTLI FIL-KONTINWAZZJONI TAL-ISTUDJI U LI JISTGĦU JINTEFQU FID-DINJA TA’ LAVORO. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PRESENTE PROJETO TEM COMO OBJETIVO ARTICULAR PARA OS ALUNOS QUE NECESSITAM DE APOIO UMA FORMA DE EMPODERAMENTO QUE PERMITE COLMATAR EM TODO OU PELO MENOS EM BOA PARTE O FOSSO ENTRE ELES E SEUS COMPANHEIROS E PARA ESTUDANTES QUE TÊM UMA TRAJETÓRIA DE LUCRO PARTICULARMENTE POSITIVA QUE PERMITEM EXPANDIR SUA BAGAGEM CULTURAL COM A AQUISIÇÃO DE CERTIFICADOS ÚTEIS NA CONTINUAÇÃO DOS ESTUDOS E GASTA NO MUNDO DE LAVORO. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PRESENTE PROJETO TEM COMO OBJETIVO ARTICULAR PARA OS ALUNOS QUE NECESSITAM DE APOIO UMA FORMA DE EMPODERAMENTO QUE PERMITE COLMATAR EM TODO OU PELO MENOS EM BOA PARTE O FOSSO ENTRE ELES E SEUS COMPANHEIROS E PARA ESTUDANTES QUE TÊM UMA TRAJETÓRIA DE LUCRO PARTICULARMENTE POSITIVA QUE PERMITEM EXPANDIR SUA BAGAGEM CULTURAL COM A AQUISIÇÃO DE CERTIFICADOS ÚTEIS NA CONTINUAÇÃO DOS ESTUDOS E GASTA NO MUNDO DE LAVORO. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PRESENTE PROJETO TEM COMO OBJETIVO ARTICULAR PARA OS ALUNOS QUE NECESSITAM DE APOIO UMA FORMA DE EMPODERAMENTO QUE PERMITE COLMATAR EM TODO OU PELO MENOS EM BOA PARTE O FOSSO ENTRE ELES E SEUS COMPANHEIROS E PARA ESTUDANTES QUE TÊM UMA TRAJETÓRIA DE LUCRO PARTICULARMENTE POSITIVA QUE PERMITEM EXPANDIR SUA BAGAGEM CULTURAL COM A AQUISIÇÃO DE CERTIFICADOS ÚTEIS NA CONTINUAÇÃO DOS ESTUDOS E GASTA NO MUNDO DE LAVORO. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÄMÄN HANKKEEN TAVOITTEENA ON ILMAISTA TUKEA TARVITSEVILLE OPISKELIJOILLE SELLAINEN VOIMAANNUTTAMINEN, JONKA AVULLA HEIDÄN JA HEIDÄN KUMPPANIENSA VÄLINEN KUILU VOIDAAN KUROA KOKONAAN TAI AINAKIN HYVÄSSÄ MÄÄRIN UMPEEN, SEKÄ OPISKELIJOILLE, JOILLA ON ERITYISEN MYÖNTEISET VOITTOPOLUT, JOIDEN AVULLA VOIDAAN LAAJENTAA KULTTUURIMATKATAVARAANSA HANKKIMALLA TODISTUKSIA, JOTKA OVAT HYÖDYLLISIÄ OPINTOJEN JATKAMISESSA JA JOTKA OVAT KÄYTETTÄVISSÄ LAVORON MAAILMASSA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÄMÄN HANKKEEN TAVOITTEENA ON ILMAISTA TUKEA TARVITSEVILLE OPISKELIJOILLE SELLAINEN VOIMAANNUTTAMINEN, JONKA AVULLA HEIDÄN JA HEIDÄN KUMPPANIENSA VÄLINEN KUILU VOIDAAN KUROA KOKONAAN TAI AINAKIN HYVÄSSÄ MÄÄRIN UMPEEN, SEKÄ OPISKELIJOILLE, JOILLA ON ERITYISEN MYÖNTEISET VOITTOPOLUT, JOIDEN AVULLA VOIDAAN LAAJENTAA KULTTUURIMATKATAVARAANSA HANKKIMALLA TODISTUKSIA, JOTKA OVAT HYÖDYLLISIÄ OPINTOJEN JATKAMISESSA JA JOTKA OVAT KÄYTETTÄVISSÄ LAVORON MAAILMASSA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÄMÄN HANKKEEN TAVOITTEENA ON ILMAISTA TUKEA TARVITSEVILLE OPISKELIJOILLE SELLAINEN VOIMAANNUTTAMINEN, JONKA AVULLA HEIDÄN JA HEIDÄN KUMPPANIENSA VÄLINEN KUILU VOIDAAN KUROA KOKONAAN TAI AINAKIN HYVÄSSÄ MÄÄRIN UMPEEN, SEKÄ OPISKELIJOILLE, JOILLA ON ERITYISEN MYÖNTEISET VOITTOPOLUT, JOIDEN AVULLA VOIDAAN LAAJENTAA KULTTUURIMATKATAVARAANSA HANKKIMALLA TODISTUKSIA, JOTKA OVAT HYÖDYLLISIÄ OPINTOJEN JATKAMISESSA JA JOTKA OVAT KÄYTETTÄVISSÄ LAVORON MAAILMASSA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NINIEJSZY PROJEKT MA NA CELU WYARTYKUŁOWANIE DLA STUDENTÓW POTRZEBUJĄCYCH WSPARCIA FORMY UPODMIOTOWIENIA, KTÓRA POZWALA NA WYPEŁNIENIE W CAŁOŚCI LUB PRZYNAJMNIEJ W DUŻEJ CZĘŚCI LUKI MIĘDZY NIMI A ICH TOWARZYSZAMI ORAZ DLA STUDENTÓW, KTÓRZY MAJĄ SZCZEGÓLNIE POZYTYWNE ŚCIEŻKI ZYSKU, KTÓRE POZWALAJĄ NA POSZERZENIE ICH BAGAŻU KULTUROWEGO DZIĘKI POZYSKIWANIU CERTYFIKATÓW PRZYDATNYCH W KONTYNUOWANIU STUDIÓW I WYDATNYCH W ŚWIECIE LAVORO. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: NINIEJSZY PROJEKT MA NA CELU WYARTYKUŁOWANIE DLA STUDENTÓW POTRZEBUJĄCYCH WSPARCIA FORMY UPODMIOTOWIENIA, KTÓRA POZWALA NA WYPEŁNIENIE W CAŁOŚCI LUB PRZYNAJMNIEJ W DUŻEJ CZĘŚCI LUKI MIĘDZY NIMI A ICH TOWARZYSZAMI ORAZ DLA STUDENTÓW, KTÓRZY MAJĄ SZCZEGÓLNIE POZYTYWNE ŚCIEŻKI ZYSKU, KTÓRE POZWALAJĄ NA POSZERZENIE ICH BAGAŻU KULTUROWEGO DZIĘKI POZYSKIWANIU CERTYFIKATÓW PRZYDATNYCH W KONTYNUOWANIU STUDIÓW I WYDATNYCH W ŚWIECIE LAVORO. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NINIEJSZY PROJEKT MA NA CELU WYARTYKUŁOWANIE DLA STUDENTÓW POTRZEBUJĄCYCH WSPARCIA FORMY UPODMIOTOWIENIA, KTÓRA POZWALA NA WYPEŁNIENIE W CAŁOŚCI LUB PRZYNAJMNIEJ W DUŻEJ CZĘŚCI LUKI MIĘDZY NIMI A ICH TOWARZYSZAMI ORAZ DLA STUDENTÓW, KTÓRZY MAJĄ SZCZEGÓLNIE POZYTYWNE ŚCIEŻKI ZYSKU, KTÓRE POZWALAJĄ NA POSZERZENIE ICH BAGAŻU KULTUROWEGO DZIĘKI POZYSKIWANIU CERTYFIKATÓW PRZYDATNYCH W KONTYNUOWANIU STUDIÓW I WYDATNYCH W ŚWIECIE LAVORO. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ TEGA PROJEKTA JE ZA ŠTUDENTE, KI POTREBUJEJO PODPORO, OBLIKOVATI OBLIKO OPOLNOMOČENJA, KI V CELOTI ALI VSAJ V DOBREM DELU OMOGOČA PREMOSTITEV VRZELI MED NJIMI IN NJIHOVIMI TOVARIŠI TER ZA ŠTUDENTE, KI IMAJO POSEBNO POZITIVNE PROFITNE POTI, KI OMOGOČAJO RAZŠIRITEV KULTURNE PRTLJAGE S PRIDOBITVIJO POTRDIL, KI SO KORISTNA ZA NADALJEVANJE ŠTUDIJA IN JIH JE MOGOČE PORABITI V SVETU LAVORA. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ TEGA PROJEKTA JE ZA ŠTUDENTE, KI POTREBUJEJO PODPORO, OBLIKOVATI OBLIKO OPOLNOMOČENJA, KI V CELOTI ALI VSAJ V DOBREM DELU OMOGOČA PREMOSTITEV VRZELI MED NJIMI IN NJIHOVIMI TOVARIŠI TER ZA ŠTUDENTE, KI IMAJO POSEBNO POZITIVNE PROFITNE POTI, KI OMOGOČAJO RAZŠIRITEV KULTURNE PRTLJAGE S PRIDOBITVIJO POTRDIL, KI SO KORISTNA ZA NADALJEVANJE ŠTUDIJA IN JIH JE MOGOČE PORABITI V SVETU LAVORA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ TEGA PROJEKTA JE ZA ŠTUDENTE, KI POTREBUJEJO PODPORO, OBLIKOVATI OBLIKO OPOLNOMOČENJA, KI V CELOTI ALI VSAJ V DOBREM DELU OMOGOČA PREMOSTITEV VRZELI MED NJIMI IN NJIHOVIMI TOVARIŠI TER ZA ŠTUDENTE, KI IMAJO POSEBNO POZITIVNE PROFITNE POTI, KI OMOGOČAJO RAZŠIRITEV KULTURNE PRTLJAGE S PRIDOBITVIJO POTRDIL, KI SO KORISTNA ZA NADALJEVANJE ŠTUDIJA IN JIH JE MOGOČE PORABITI V SVETU LAVORA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE FORMULOVAT PRO STUDENTY, KTEŘÍ POTŘEBUJÍ PODPORU, FORMU ZMOCNĚNÍ, KTERÁ UMOŽNÍ ZCELA NEBO ALESPOŇ ČÁSTEČNĚ PŘEKLENOUT MEZERU MEZI NIMI A JEJICH SPOLEČNÍKY A PRO STUDENTY, KTEŘÍ MAJÍ ZVLÁŠTĚ POZITIVNÍ ZISKOVÉ CESTY, KTERÉ UMOŽŇUJÍ ROZŠÍŘIT JEJICH KULTURNÍ ZAVAZADLA ZÍSKÁNÍM CERTIFIKÁTŮ UŽITEČNÝCH PRO POKRAČOVÁNÍ STUDIA A STRÁVIT VE SVĚTĚ LAVORA. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE FORMULOVAT PRO STUDENTY, KTEŘÍ POTŘEBUJÍ PODPORU, FORMU ZMOCNĚNÍ, KTERÁ UMOŽNÍ ZCELA NEBO ALESPOŇ ČÁSTEČNĚ PŘEKLENOUT MEZERU MEZI NIMI A JEJICH SPOLEČNÍKY A PRO STUDENTY, KTEŘÍ MAJÍ ZVLÁŠTĚ POZITIVNÍ ZISKOVÉ CESTY, KTERÉ UMOŽŇUJÍ ROZŠÍŘIT JEJICH KULTURNÍ ZAVAZADLA ZÍSKÁNÍM CERTIFIKÁTŮ UŽITEČNÝCH PRO POKRAČOVÁNÍ STUDIA A STRÁVIT VE SVĚTĚ LAVORA. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE FORMULOVAT PRO STUDENTY, KTEŘÍ POTŘEBUJÍ PODPORU, FORMU ZMOCNĚNÍ, KTERÁ UMOŽNÍ ZCELA NEBO ALESPOŇ ČÁSTEČNĚ PŘEKLENOUT MEZERU MEZI NIMI A JEJICH SPOLEČNÍKY A PRO STUDENTY, KTEŘÍ MAJÍ ZVLÁŠTĚ POZITIVNÍ ZISKOVÉ CESTY, KTERÉ UMOŽŇUJÍ ROZŠÍŘIT JEJICH KULTURNÍ ZAVAZADLA ZÍSKÁNÍM CERTIFIKÁTŮ UŽITEČNÝCH PRO POKRAČOVÁNÍ STUDIA A STRÁVIT VE SVĚTĚ LAVORA. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA STUDENTAMS, KURIEMS REIKIA PARAMOS, SUFORMULUOTI TOKIĄ ĮGALĖJIMO FORMĄ, KURI LEISTŲ VISIŠKAI AR BENT IŠ DALIES PANAIKINTI ATOTRŪKĮ TARP JŲ IR JŲ KOMPANIONŲ, TAIP PAT STUDENTAMS, KURIE TURI YPAČ TEIGIAMĄ PELNO KELIĄ, LEIDŽIANTĮ IŠPLĖSTI SAVO KULTŪRINĮ BAGAŽĄ ĮSIGYJANT PAŽYMĖJIMUS, NAUDINGUS TĘSTI STUDIJAS IR IŠLEISTI LAVORO PASAULYJE. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA STUDENTAMS, KURIEMS REIKIA PARAMOS, SUFORMULUOTI TOKIĄ ĮGALĖJIMO FORMĄ, KURI LEISTŲ VISIŠKAI AR BENT IŠ DALIES PANAIKINTI ATOTRŪKĮ TARP JŲ IR JŲ KOMPANIONŲ, TAIP PAT STUDENTAMS, KURIE TURI YPAČ TEIGIAMĄ PELNO KELIĄ, LEIDŽIANTĮ IŠPLĖSTI SAVO KULTŪRINĮ BAGAŽĄ ĮSIGYJANT PAŽYMĖJIMUS, NAUDINGUS TĘSTI STUDIJAS IR IŠLEISTI LAVORO PASAULYJE. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA STUDENTAMS, KURIEMS REIKIA PARAMOS, SUFORMULUOTI TOKIĄ ĮGALĖJIMO FORMĄ, KURI LEISTŲ VISIŠKAI AR BENT IŠ DALIES PANAIKINTI ATOTRŪKĮ TARP JŲ IR JŲ KOMPANIONŲ, TAIP PAT STUDENTAMS, KURIE TURI YPAČ TEIGIAMĄ PELNO KELIĄ, LEIDŽIANTĮ IŠPLĖSTI SAVO KULTŪRINĮ BAGAŽĄ ĮSIGYJANT PAŽYMĖJIMUS, NAUDINGUS TĘSTI STUDIJAS IR IŠLEISTI LAVORO PASAULYJE. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ŠĪ PROJEKTA MĒRĶIS IR FORMULĒT STUDENTIEM, KURIEM NEPIECIEŠAMS ATBALSTS, TĀDA VEIDA IESPĒJAS, KAS ĻAUJ PILNĪBĀ VAI VISMAZ LIELĀ MĒRĀ PĀRVARĒT PLAISU STARP VIŅIEM UN VIŅU PAVADOŅIEM, KĀ ARĪ STUDENTIEM, KURIEM IR ĪPAŠI POZITĪVI PEĻŅAS CEĻI, KAS ĻAUJ PAPLAŠINĀT SAVU KULTŪRAS BAGĀŽU, IEGŪSTOT SERTIFIKĀTUS, KAS IR NODERĪGI STUDIJU TURPINĀŠANAI UN PAVADĀMI LAVORO PASAULĒ. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠĪ PROJEKTA MĒRĶIS IR FORMULĒT STUDENTIEM, KURIEM NEPIECIEŠAMS ATBALSTS, TĀDA VEIDA IESPĒJAS, KAS ĻAUJ PILNĪBĀ VAI VISMAZ LIELĀ MĒRĀ PĀRVARĒT PLAISU STARP VIŅIEM UN VIŅU PAVADOŅIEM, KĀ ARĪ STUDENTIEM, KURIEM IR ĪPAŠI POZITĪVI PEĻŅAS CEĻI, KAS ĻAUJ PAPLAŠINĀT SAVU KULTŪRAS BAGĀŽU, IEGŪSTOT SERTIFIKĀTUS, KAS IR NODERĪGI STUDIJU TURPINĀŠANAI UN PAVADĀMI LAVORO PASAULĒ. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ŠĪ PROJEKTA MĒRĶIS IR FORMULĒT STUDENTIEM, KURIEM NEPIECIEŠAMS ATBALSTS, TĀDA VEIDA IESPĒJAS, KAS ĻAUJ PILNĪBĀ VAI VISMAZ LIELĀ MĒRĀ PĀRVARĒT PLAISU STARP VIŅIEM UN VIŅU PAVADOŅIEM, KĀ ARĪ STUDENTIEM, KURIEM IR ĪPAŠI POZITĪVI PEĻŅAS CEĻI, KAS ĻAUJ PAPLAŠINĀT SAVU KULTŪRAS BAGĀŽU, IEGŪSTOT SERTIFIKĀTUS, KAS IR NODERĪGI STUDIJU TURPINĀŠANAI UN PAVADĀMI LAVORO PASAULĒ. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
НАСТОЯЩИЯТ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ФОРМУЛИРА ЗА СТУДЕНТИТЕ, КОИТО СЕ НУЖДАЯТ ОТ ПОДКРЕПА, ФОРМА НА ОВЛАСТЯВАНЕ, КОЯТО ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ПРЕОДОЛЕЕ ИЗЦЯЛО ИЛИ ПОНЕ ОТЧАСТИ ПРОПАСТТА МЕЖДУ ТЯХ И ТЕХНИТЕ СПЪТНИЦИ, КАКТО И ЗА СТУДЕНТИ, КОИТО ИМАТ ОСОБЕНО ПОЛОЖИТЕЛНИ ПЪТИЩА ЗА ПЕЧАЛБА, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ ДА СЕ РАЗШИРИ КУЛТУРНИЯТ ИМ БАГАЖ С ПРИДОБИВАНЕ НА СЕРТИФИКАТИ, КОИТО СА ПОЛЕЗНИ ЗА ПРОДЪЛЖАВАНЕ НА ОБУЧЕНИЕТО И МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗРАЗХОДВАНИ В СВЕТА НА ЛАВОРО. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: НАСТОЯЩИЯТ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ФОРМУЛИРА ЗА СТУДЕНТИТЕ, КОИТО СЕ НУЖДАЯТ ОТ ПОДКРЕПА, ФОРМА НА ОВЛАСТЯВАНЕ, КОЯТО ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ПРЕОДОЛЕЕ ИЗЦЯЛО ИЛИ ПОНЕ ОТЧАСТИ ПРОПАСТТА МЕЖДУ ТЯХ И ТЕХНИТЕ СПЪТНИЦИ, КАКТО И ЗА СТУДЕНТИ, КОИТО ИМАТ ОСОБЕНО ПОЛОЖИТЕЛНИ ПЪТИЩА ЗА ПЕЧАЛБА, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ ДА СЕ РАЗШИРИ КУЛТУРНИЯТ ИМ БАГАЖ С ПРИДОБИВАНЕ НА СЕРТИФИКАТИ, КОИТО СА ПОЛЕЗНИ ЗА ПРОДЪЛЖАВАНЕ НА ОБУЧЕНИЕТО И МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗРАЗХОДВАНИ В СВЕТА НА ЛАВОРО. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: НАСТОЯЩИЯТ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ФОРМУЛИРА ЗА СТУДЕНТИТЕ, КОИТО СЕ НУЖДАЯТ ОТ ПОДКРЕПА, ФОРМА НА ОВЛАСТЯВАНЕ, КОЯТО ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ПРЕОДОЛЕЕ ИЗЦЯЛО ИЛИ ПОНЕ ОТЧАСТИ ПРОПАСТТА МЕЖДУ ТЯХ И ТЕХНИТЕ СПЪТНИЦИ, КАКТО И ЗА СТУДЕНТИ, КОИТО ИМАТ ОСОБЕНО ПОЛОЖИТЕЛНИ ПЪТИЩА ЗА ПЕЧАЛБА, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ ДА СЕ РАЗШИРИ КУЛТУРНИЯТ ИМ БАГАЖ С ПРИДОБИВАНЕ НА СЕРТИФИКАТИ, КОИТО СА ПОЛЕЗНИ ЗА ПРОДЪЛЖАВАНЕ НА ОБУЧЕНИЕТО И МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗРАЗХОДВАНИ В СВЕТА НА ЛАВОРО. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A JELENLEGI PROJEKT CÉLJA, HOGY KIFEJEZZE A TÁMOGATÁSRA SZORULÓ DIÁKOK SZÁMÁRA A FELELŐSSÉGVÁLLALÁS EGY OLYAN FORMÁJÁT, AMELY LEHETŐVÉ TESZI, HOGY TELJES EGÉSZÉBEN VAGY LEGALÁBBIS JÓ RÉSZBEN ÁTHIDALJÁK A KÖZTÜK ÉS TÁRSAIK KÖZÖTTI SZAKADÉKOT, VALAMINT AZOKNAK A DIÁKOKNAK, AKIK KÜLÖNÖSEN POZITÍV NYERESÉGPÁLYÁVAL RENDELKEZNEK, AMELY LEHETŐVÉ TESZI KULTURÁLIS POGGYÁSZUK BŐVÍTÉSÉT A TANULMÁNYOK FOLYTATÁSÁBAN HASZNOS ÉS A LAVORO VILÁGÁBAN ELKÖLTHETŐ BIZONYÍTVÁNYOK BESZERZÉSÉVEL. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A JELENLEGI PROJEKT CÉLJA, HOGY KIFEJEZZE A TÁMOGATÁSRA SZORULÓ DIÁKOK SZÁMÁRA A FELELŐSSÉGVÁLLALÁS EGY OLYAN FORMÁJÁT, AMELY LEHETŐVÉ TESZI, HOGY TELJES EGÉSZÉBEN VAGY LEGALÁBBIS JÓ RÉSZBEN ÁTHIDALJÁK A KÖZTÜK ÉS TÁRSAIK KÖZÖTTI SZAKADÉKOT, VALAMINT AZOKNAK A DIÁKOKNAK, AKIK KÜLÖNÖSEN POZITÍV NYERESÉGPÁLYÁVAL RENDELKEZNEK, AMELY LEHETŐVÉ TESZI KULTURÁLIS POGGYÁSZUK BŐVÍTÉSÉT A TANULMÁNYOK FOLYTATÁSÁBAN HASZNOS ÉS A LAVORO VILÁGÁBAN ELKÖLTHETŐ BIZONYÍTVÁNYOK BESZERZÉSÉVEL. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A JELENLEGI PROJEKT CÉLJA, HOGY KIFEJEZZE A TÁMOGATÁSRA SZORULÓ DIÁKOK SZÁMÁRA A FELELŐSSÉGVÁLLALÁS EGY OLYAN FORMÁJÁT, AMELY LEHETŐVÉ TESZI, HOGY TELJES EGÉSZÉBEN VAGY LEGALÁBBIS JÓ RÉSZBEN ÁTHIDALJÁK A KÖZTÜK ÉS TÁRSAIK KÖZÖTTI SZAKADÉKOT, VALAMINT AZOKNAK A DIÁKOKNAK, AKIK KÜLÖNÖSEN POZITÍV NYERESÉGPÁLYÁVAL RENDELKEZNEK, AMELY LEHETŐVÉ TESZI KULTURÁLIS POGGYÁSZUK BŐVÍTÉSÉT A TANULMÁNYOK FOLYTATÁSÁBAN HASZNOS ÉS A LAVORO VILÁGÁBAN ELKÖLTHETŐ BIZONYÍTVÁNYOK BESZERZÉSÉVEL. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL REATHA A CHUR IN IÚL DO MHIC LÉINN A BHFUIL TACAÍOCHT DE DHÍTH ORTHU CINEÁL CUMHACHTAITHE A CHEADAÍONN AN BHEARNA IDIR IAD FÉIN AGUS A GCOMPÁNAIGH AGUS MIC LÉINN A BHFUIL CONAIRÍ BRABÚIS AN-DEARFACHA ACU A LIGEANN A GCUID BAGÁISTE CULTÚRTHA A LEATHNÚ LE TEASTAIS A FHÁIL ATÁ ÚSÁIDEACH CHUN LEANÚINT AR AGHAIDH LE STAIDÉIR AGUS INCHAITE I SAOL LAVORO. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL REATHA A CHUR IN IÚL DO MHIC LÉINN A BHFUIL TACAÍOCHT DE DHÍTH ORTHU CINEÁL CUMHACHTAITHE A CHEADAÍONN AN BHEARNA IDIR IAD FÉIN AGUS A GCOMPÁNAIGH AGUS MIC LÉINN A BHFUIL CONAIRÍ BRABÚIS AN-DEARFACHA ACU A LIGEANN A GCUID BAGÁISTE CULTÚRTHA A LEATHNÚ LE TEASTAIS A FHÁIL ATÁ ÚSÁIDEACH CHUN LEANÚINT AR AGHAIDH LE STAIDÉIR AGUS INCHAITE I SAOL LAVORO. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL REATHA A CHUR IN IÚL DO MHIC LÉINN A BHFUIL TACAÍOCHT DE DHÍTH ORTHU CINEÁL CUMHACHTAITHE A CHEADAÍONN AN BHEARNA IDIR IAD FÉIN AGUS A GCOMPÁNAIGH AGUS MIC LÉINN A BHFUIL CONAIRÍ BRABÚIS AN-DEARFACHA ACU A LIGEANN A GCUID BAGÁISTE CULTÚRTHA A LEATHNÚ LE TEASTAIS A FHÁIL ATÁ ÚSÁIDEACH CHUN LEANÚINT AR AGHAIDH LE STAIDÉIR AGUS INCHAITE I SAOL LAVORO. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT FÖR STUDENTER I BEHOV AV STÖD FORMULERA EN FORM AV EGENMAKT SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT I ALLA ELLER ÅTMINSTONE I GOD UTSTRÄCKNING ÖVERBRYGGA KLYFTAN MELLAN DEM OCH DERAS FÖLJESLAGARE OCH FÖR STUDENTER SOM HAR EN SÄRSKILT POSITIV VINSTVÄG SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT UTÖKA SITT KULTURELLA BAGAGE MED FÖRVÄRV AV CERTIFIKAT SOM ÄR ANVÄNDBARA FÖR FORTSATTA STUDIER OCH SOM KAN SPENDERAS I LAVOROS VÄRLD. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT FÖR STUDENTER I BEHOV AV STÖD FORMULERA EN FORM AV EGENMAKT SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT I ALLA ELLER ÅTMINSTONE I GOD UTSTRÄCKNING ÖVERBRYGGA KLYFTAN MELLAN DEM OCH DERAS FÖLJESLAGARE OCH FÖR STUDENTER SOM HAR EN SÄRSKILT POSITIV VINSTVÄG SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT UTÖKA SITT KULTURELLA BAGAGE MED FÖRVÄRV AV CERTIFIKAT SOM ÄR ANVÄNDBARA FÖR FORTSATTA STUDIER OCH SOM KAN SPENDERAS I LAVOROS VÄRLD. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT FÖR STUDENTER I BEHOV AV STÖD FORMULERA EN FORM AV EGENMAKT SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT I ALLA ELLER ÅTMINSTONE I GOD UTSTRÄCKNING ÖVERBRYGGA KLYFTAN MELLAN DEM OCH DERAS FÖLJESLAGARE OCH FÖR STUDENTER SOM HAR EN SÄRSKILT POSITIV VINSTVÄG SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT UTÖKA SITT KULTURELLA BAGAGE MED FÖRVÄRV AV CERTIFIKAT SOM ÄR ANVÄNDBARA FÖR FORTSATTA STUDIER OCH SOM KAN SPENDERAS I LAVOROS VÄRLD. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KÄESOLEVA PROJEKTI EESMÄRK ON SÕNASTADA TOETUST VAJAVATELE ÜLIÕPILASTELE SELLINE VÕIMESTAMINE, MIS VÕIMALDAB TÄIELIKULT VÕI VÄHEMALT OSALISELT ÜLETADA LÕHET NENDE JA NENDE KAASLASTE VAHEL NING ÜLIÕPILASTELE, KELLEL ON ERITI POSITIIVNE KASUMITEED, MIS VÕIMALDAVAD LAIENDADA OMA KULTUURIPAGASIT SERTIFIKAATIDE OMANDAMISEGA, MIS ON KASULIKUD ÕPINGUTE JÄTKAMISEKS JA KULUTAMISEKS LAVORO MAAILMAS. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KÄESOLEVA PROJEKTI EESMÄRK ON SÕNASTADA TOETUST VAJAVATELE ÜLIÕPILASTELE SELLINE VÕIMESTAMINE, MIS VÕIMALDAB TÄIELIKULT VÕI VÄHEMALT OSALISELT ÜLETADA LÕHET NENDE JA NENDE KAASLASTE VAHEL NING ÜLIÕPILASTELE, KELLEL ON ERITI POSITIIVNE KASUMITEED, MIS VÕIMALDAVAD LAIENDADA OMA KULTUURIPAGASIT SERTIFIKAATIDE OMANDAMISEGA, MIS ON KASULIKUD ÕPINGUTE JÄTKAMISEKS JA KULUTAMISEKS LAVORO MAAILMAS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KÄESOLEVA PROJEKTI EESMÄRK ON SÕNASTADA TOETUST VAJAVATELE ÜLIÕPILASTELE SELLINE VÕIMESTAMINE, MIS VÕIMALDAB TÄIELIKULT VÕI VÄHEMALT OSALISELT ÜLETADA LÕHET NENDE JA NENDE KAASLASTE VAHEL NING ÜLIÕPILASTELE, KELLEL ON ERITI POSITIIVNE KASUMITEED, MIS VÕIMALDAVAD LAIENDADA OMA KULTUURIPAGASIT SERTIFIKAATIDE OMANDAMISEGA, MIS ON KASULIKUD ÕPINGUTE JÄTKAMISEKS JA KULUTAMISEKS LAVORO MAAILMAS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
BRINDISI | |||||||||||||||
| Property / location (string): BRINDISI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
57,696.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 57,696.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
34,874.49 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 34,874.49 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:09, 8 April 2023
Project Q581932 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PALUMBO BETWEEN PRESENT AND FUTURE |
Project Q581932 in Italy |
Statements
34,874.49 Euro
0 references
57,696.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
LICEO "E. PALUMBO"
0 references
40°38'22.31"N, 17°56'43.91"E
0 references
IL PRESENTE PROGETTO SI PROPONE DI ARTICOLARE PER ALLIEVI BISOGNOSI DI SUPPORTO UNA FORMA DI POTENZIAMENTO CHE CONSENTA DI COLMARE IN TUTTO O ALMENO IN BUONA PARTE IL GAP TRA LORO E I LORO COMPAGNI DI PERCORSO E PER GLI ALLIEVI CHE HANNO UN PROFITTO PARTICOLARMENTE POSITIVO PERCORSI CHE CONSENTANO DI AMPLIARE IL LORO BAGAGLIO CULTURALE CON ACQUISIZIONE DI CERTIFICAZIONI UTILI NEL PROSIEGUO DEGLI STUDI E SPENDIBILI NEL MONDO DEL LAVORO.LA PROPOSTA DEL PROGETTO SI ARTICOLA PERCI IN PERCORSI DISTINTI MIRATI AL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IN MATEMATICA CON UN APPROCCIO METODOLOGICO CHE SIA SEMPRE PI ORIENTATO ALLACQUISIZIONE DI COMPETENZE PIUTTOSTO CHE ALLESERCIZIO RIPETITIVO AL RAFFORZAMENTO DELLA LINGUA MADRE CON UN INTERVENTO CHE TENDA AD AMPLIARE LA PADRONANZA DEL VOCABOLARIO E SOPRATTUTTO A COLMARE LA PIGRIZIA INTELLETTIVA CHE LE FORME DI COMUNICAZIONE ELETTRONICA FONDATE SU LINGUAGGIO DELLE IMMAGINI E VIDEOSONORO POSSONO INFONDERE AL POTENZIAMENTO E ALLAPPROFO (Italian)
0 references
THE PRESENT PROJECT AIMS TO ARTICULATE FOR STUDENTS IN NEED OF SUPPORT A FORM OF EMPOWERMENT THAT ALLOWS TO BRIDGE IN ALL OR AT LEAST IN GOOD PART THE GAP BETWEEN THEM AND THEIR COMPANIONS AND FOR STUDENTS WHO HAVE A PARTICULARLY POSITIVE PROFIT PATHS THAT ALLOW TO EXPAND THEIR CULTURAL BAGGAGE WITH ACQUISITION OF CERTIFICATES USEFUL IN THE CONTINUATION OF STUDIES AND SPENDABLE IN THE WORLD OF LAVORO. (English)
13 November 2020
0 references
CE PROJET VISE À ARTICULER POUR LES ÉTUDIANTS AYANT BESOIN DE SOUTIEN UNE FORME D’AMÉLIORATION QUI PERMET DE COMBLER TOUT OU DU MOINS DANS UNE LARGE MESURE L’ÉCART ENTRE EUX ET LEURS COMPAGNONS ET POUR LES ÉTUDIANTS QUI ONT DES PARCOURS DE PROFIT PARTICULIÈREMENT POSITIFS QUI PERMETTENT D’ÉLARGIR LEUR PARCOURS CULTUREL AVEC L’ACQUISITION DE CERTIFICATIONS UTILES DANS LES ÉTUDES SUIVANTES ET DE DÉPENSER DANS LE MONDE DE WORK.THE PROPOSITION DE PROJET EST DIVISÉE EN PARCOURS DISTINCTS VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE EN MATHÉMATIQUES AVEC UNE APPROCHE MÉTHODOLOGIQUE QUI EST TOUJOURS AXÉE SUR L’ACQUISITION DE COMPÉTENCES PLUTÔT QUE L’EXERCICE RÉPÉTITIF POUR RENFORCER LA MÈRE DE LA LANGUE AVEC UNE INTERVENTION QUI VISE À ATTEINDRE LES OBJECTIFS SUIVANTS. ÉLARGIR LA MAÎTRISE DU VOCABULAIRE ET SURTOUT COMBLER LA PARESSE INTELLECTUELLE QUE LES FORMES DE COMMUNICATION ÉLECTRONIQUE BASÉES SUR LE LANGAGE D’IMAGE ET VIDEOSONORO PEUVENT INFUSER L’AMÉLIORATION ET ALLAPPROFO (French)
9 December 2021
0 references
DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, FÜR STUDIERENDE, DIE UNTERSTÜTZUNG BENÖTIGEN, EINE FORM DER VERBESSERUNG ZU ARTIKULIEREN, DIE ES ERMÖGLICHT, ALLE ODER ZUMINDEST WEITGEHEND DIE LÜCKE ZWISCHEN IHNEN UND IHREN BEGLEITERN ZU ÜBERBRÜCKEN UND FÜR STUDIERENDE, DIE ÜBER EINEN BESONDERS POSITIVEN GEWINNPFAD VERFÜGEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, IHREN KULTURELLEN HINTERGRUND MIT DEM ERWERB VON NÜTZLICHEN ZERTIFIZIERUNGEN IN DEN FOLGENDEN STUDIEN ZU ERWEITERN UND IN DER WELT VON WORK ZU VERBRINGEN. INTERVENTION, DIE DARAUF ABZIELT, DIE BEHERRSCHUNG DES VOKABULARS ZU ERWEITERN UND VOR ALLEM DIE INTELLEKTUELLE FAULHEIT ZU FÜLLEN, DASS FORMEN DER ELEKTRONISCHEN KOMMUNIKATION AUF BASIS DER BILDSPRACHE UND VIDEOSONORO DIE ERWEITERUNG UND ALLAPPROFO INFIZIEREN KÖNNEN (German)
19 December 2021
0 references
DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL OM VOOR STUDENTEN DIE BEHOEFTE HEBBEN AAN ONDERSTEUNING EEN VORM VAN VERBETERING DIE HET MOGELIJK MAAKT OM ALLE OF TEN MINSTE VOOR EEN GROOT DEEL DE KLOOF TUSSEN HEN EN HUN METGEZELLEN TE OVERBRUGGEN EN VOOR STUDENTEN DIE EEN BIJZONDER POSITIEVE WINSTTRAJECTEN HEBBEN DIE HET MOGELIJK MAKEN OM HUN CULTURELE ACHTERGROND UIT TE BREIDEN MET DE VERWERVING VAN NUTTIGE CERTIFICERINGEN IN DE VOLGENDE STUDIES EN DOOR TE BRENGEN IN DE WERELD VAN WORK.THE PROJECTVOORSTEL IS ONDERVERDEELD IN AFZONDERLIJKE PADEN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN BASISVAARDIGHEDEN IN DE WISKUNDE MET EEN METHODOLOGISCHE AANPAK DIE ALTIJD GERICHT IS OP HET VERWERVEN VAN VAARDIGHEDEN IN PLAATS VAN REPETITIEVE OEFENING OM DE TAALMOEDER TE VERSTERKEN MET EEN INTERVENTIE DIE TOT DOEL HEEFT DE BEHEERSING VAN DE WOORDENSCHAT TE VERBREDEN EN VOORAL DE INTELLECTUELE LUIHEID TE VULLEN DIE VORMEN VAN ELEKTRONISCHE COMMUNICATIE OP BASIS VAN BEELDTAAL EN VIDEOSONORO DE VERBETERING EN ALLAPPROFO KUNNEN VERSTERKEN (Dutch)
11 January 2022
0 references
ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ARTICULAR PARA LOS ESTUDIANTES NECESITADOS DE APOYO UNA FORMA DE MEJORA QUE PERMITA CERRAR TODAS O AL MENOS EN GRAN MEDIDA LA BRECHA ENTRE ELLOS Y SUS COMPAÑEROS Y PARA LOS ESTUDIANTES QUE TIENEN UNAS VÍAS DE BENEFICIO PARTICULARMENTE POSITIVAS QUE PERMITAN AMPLIAR SU FORMACIÓN CULTURAL CON LA ADQUISICIÓN DE CERTIFICACIONES ÚTILES EN LOS SIGUIENTES ESTUDIOS Y PASAR EN EL MUNDO DEL TRABAJO. LA PROPUESTA DE PROYECTO SE DIVIDE EN CAMINOS SEPARADOS DESTINADOS A FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS EN MATEMÁTICAS CON UN ENFOQUE METODOLÓGICO QUE SIEMPRE ESTÁ ORIENTADO A LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES EN LUGAR DE EJERCICIO REPETITIVO PARA FORTALECER A LA MADRE DEL IDIOMA CON UNA INTERVENCIÓN QUE TIENE COMO OBJETIVO AMPLIAR EL DOMINIO DEL VOCABULARIO Y SOBRE TODO LLENAR LA PEREZA INTELECTUAL QUE LAS FORMAS DE COMUNICACIÓN ELECTRÓNICA BASADAS EN EL LENGUAJE DE LA IMAGEN Y VIDEOSONORO PUEDEN INFUNDIR LA MEJORA Y ALLAPPROFO (Spanish)
29 January 2022
0 references
FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT GIVE STUDERENDE MED BEHOV FOR STØTTE EN FORM FOR SELVSTÆNDIGGØRELSE, DER GØR DET MULIGT AT BYGGE BRO OVER KLØFTEN MELLEM DEM OG DERES LEDSAGERE ELLER I DET MINDSTE I DET MINDSTE DELVIST OG FOR STUDERENDE, DER HAR EN SÆRLIG POSITIV PROFITVEJ, DER GØR DET MULIGT AT UDVIDE DERES KULTURELLE BAGAGE MED ERHVERVELSE AF CERTIFIKATER, DER ER NYTTIGE I FORTSÆTTELSEN AF STUDIERNE OG KAN BRUGES I LAVORO-VERDENEN. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΠΑΡΌΝ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΡΘΡΏΣΕΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΧΡΕΙΆΖΟΝΤΑΙ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΜΙΑ ΜΟΡΦΉ ΕΝΔΥΝΆΜΩΣΗΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΝΑ ΓΕΦΥΡΏΣΟΥΝ ΣΕ ΌΛΑ Ή ΤΟΥΛΆΧΙΣΤΟΝ ΣΕ ΜΕΓΆΛΟ ΒΑΘΜΌ ΤΟ ΧΆΣΜΑ ΜΕΤΑΞΎ ΑΥΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΝΤΡΌΦΩΝ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΘΕΤΙΚΈΣ ΠΟΡΕΊΕΣ ΚΈΡΔΟΥΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΕΠΕΚΤΕΊΝΟΥΝ ΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΑΠΟΣΚΕΥΈΣ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΏΝ ΧΡΉΣΙΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΈΧΙΣΗ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΔΑΠΑΝΗΡΆ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΟΥ LAVORO. (Greek)
24 July 2022
0 references
OVAJ PROJEKT IMA ZA CILJ ARTIKULIRATI ZA STUDENTE KOJIMA JE POTREBNA POTPORA OBLIK OSNAŽIVANJA KOJI OMOGUĆUJE PREMOŠĆIVANJE U SVIM ILI BAREM U DOBROM DIJELU JAZ IZMEĐU NJIH I NJIHOVIH SUPUTNIKA I ZA STUDENTE KOJI IMAJU POSEBNO POZITIVNE PROFITNE PUTOVE KOJI OMOGUĆUJU PROŠIRENJE SVOJE KULTURNE PRTLJAGE S NABAVOM CERTIFIKATA KORISNIH U NASTAVKU STUDIJA I TROŠI U SVIJETU LAVORO. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL DE FAȚĂ ÎȘI PROPUNE SĂ ARTICULEZE PENTRU STUDENȚII CARE AU NEVOIE DE SPRIJIN O FORMĂ DE ÎMPUTERNICIRE CARE PERMITE REDUCEREA ÎN TOTALITATE SAU CEL PUȚIN ÎN BUNĂ PARTE A DECALAJULUI DINTRE ACEȘTIA ȘI ÎNSOȚITORII LOR ȘI PENTRU STUDENȚII CARE AU UN PROFIT DEOSEBIT DE POZITIV, CARE PERMIT EXTINDEREA BAGAJULUI LOR CULTURAL CU ACHIZIȚIONAREA DE CERTIFICATE UTILE ÎN CONTINUAREA STUDIILOR ȘI CHELTUIBILE ÎN LUMEA LAVORO. (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE FORMULOVAŤ PRE ŠTUDENTOV, KTORÍ POTREBUJÚ PODPORU, FORMU POSILNENIA POSTAVENIA, KTORÁ UMOŽNÍ ÚPLNE ALEBO ASPOŇ DO ZNAČNEJ MIERY PREKLENÚŤ PRIEPASŤ MEDZI NIMI A ICH SPOLOČNÍKMI, AKO AJ ŠTUDENTOM, KTORÍ MAJÚ MIMORIADNE POZITÍVNE ZISKOVÉ CESTY, KTORÉ UMOŽŇUJÚ ROZŠÍRIŤ SVOJU KULTÚRNU BATOŽINU ZÍSKANÍM CERTIFIKÁTOV UŽITOČNÝCH PRI POKRAČOVANÍ ŠTÚDIA A VYUŽITEĽNÝCH VO SVETE LAVORO. (Slovak)
24 July 2022
0 references
DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JARTIKOLA GĦALL-ISTUDENTI LI JEĦTIEĠU L-APPOĠĠ TA’ FORMA TA’ GĦOTI TA’ SETGĦA LI TIPPERMETTI LI JITNAQQAS ID-DISTAKK BEJNHOM U L-KUMPANJI TAGĦHOM JEW TAL-INQAS PARTI MINNHA U GĦAL STUDENTI LI GĦANDHOM MOGĦDIJIET TA’ PROFITT PARTIKOLARMENT POŻITTIVI LI JIPPERMETTU LI JESPANDU L-BAGALJI KULTURALI TAGĦHOM B’AKKWIST TA’ ĊERTIFIKATI UTLI FIL-KONTINWAZZJONI TAL-ISTUDJI U LI JISTGĦU JINTEFQU FID-DINJA TA’ LAVORO. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PRESENTE PROJETO TEM COMO OBJETIVO ARTICULAR PARA OS ALUNOS QUE NECESSITAM DE APOIO UMA FORMA DE EMPODERAMENTO QUE PERMITE COLMATAR EM TODO OU PELO MENOS EM BOA PARTE O FOSSO ENTRE ELES E SEUS COMPANHEIROS E PARA ESTUDANTES QUE TÊM UMA TRAJETÓRIA DE LUCRO PARTICULARMENTE POSITIVA QUE PERMITEM EXPANDIR SUA BAGAGEM CULTURAL COM A AQUISIÇÃO DE CERTIFICADOS ÚTEIS NA CONTINUAÇÃO DOS ESTUDOS E GASTA NO MUNDO DE LAVORO. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
TÄMÄN HANKKEEN TAVOITTEENA ON ILMAISTA TUKEA TARVITSEVILLE OPISKELIJOILLE SELLAINEN VOIMAANNUTTAMINEN, JONKA AVULLA HEIDÄN JA HEIDÄN KUMPPANIENSA VÄLINEN KUILU VOIDAAN KUROA KOKONAAN TAI AINAKIN HYVÄSSÄ MÄÄRIN UMPEEN, SEKÄ OPISKELIJOILLE, JOILLA ON ERITYISEN MYÖNTEISET VOITTOPOLUT, JOIDEN AVULLA VOIDAAN LAAJENTAA KULTTUURIMATKATAVARAANSA HANKKIMALLA TODISTUKSIA, JOTKA OVAT HYÖDYLLISIÄ OPINTOJEN JATKAMISESSA JA JOTKA OVAT KÄYTETTÄVISSÄ LAVORON MAAILMASSA. (Finnish)
24 July 2022
0 references
NINIEJSZY PROJEKT MA NA CELU WYARTYKUŁOWANIE DLA STUDENTÓW POTRZEBUJĄCYCH WSPARCIA FORMY UPODMIOTOWIENIA, KTÓRA POZWALA NA WYPEŁNIENIE W CAŁOŚCI LUB PRZYNAJMNIEJ W DUŻEJ CZĘŚCI LUKI MIĘDZY NIMI A ICH TOWARZYSZAMI ORAZ DLA STUDENTÓW, KTÓRZY MAJĄ SZCZEGÓLNIE POZYTYWNE ŚCIEŻKI ZYSKU, KTÓRE POZWALAJĄ NA POSZERZENIE ICH BAGAŻU KULTUROWEGO DZIĘKI POZYSKIWANIU CERTYFIKATÓW PRZYDATNYCH W KONTYNUOWANIU STUDIÓW I WYDATNYCH W ŚWIECIE LAVORO. (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ TEGA PROJEKTA JE ZA ŠTUDENTE, KI POTREBUJEJO PODPORO, OBLIKOVATI OBLIKO OPOLNOMOČENJA, KI V CELOTI ALI VSAJ V DOBREM DELU OMOGOČA PREMOSTITEV VRZELI MED NJIMI IN NJIHOVIMI TOVARIŠI TER ZA ŠTUDENTE, KI IMAJO POSEBNO POZITIVNE PROFITNE POTI, KI OMOGOČAJO RAZŠIRITEV KULTURNE PRTLJAGE S PRIDOBITVIJO POTRDIL, KI SO KORISTNA ZA NADALJEVANJE ŠTUDIJA IN JIH JE MOGOČE PORABITI V SVETU LAVORA. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE FORMULOVAT PRO STUDENTY, KTEŘÍ POTŘEBUJÍ PODPORU, FORMU ZMOCNĚNÍ, KTERÁ UMOŽNÍ ZCELA NEBO ALESPOŇ ČÁSTEČNĚ PŘEKLENOUT MEZERU MEZI NIMI A JEJICH SPOLEČNÍKY A PRO STUDENTY, KTEŘÍ MAJÍ ZVLÁŠTĚ POZITIVNÍ ZISKOVÉ CESTY, KTERÉ UMOŽŇUJÍ ROZŠÍŘIT JEJICH KULTURNÍ ZAVAZADLA ZÍSKÁNÍM CERTIFIKÁTŮ UŽITEČNÝCH PRO POKRAČOVÁNÍ STUDIA A STRÁVIT VE SVĚTĚ LAVORA. (Czech)
24 July 2022
0 references
ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA STUDENTAMS, KURIEMS REIKIA PARAMOS, SUFORMULUOTI TOKIĄ ĮGALĖJIMO FORMĄ, KURI LEISTŲ VISIŠKAI AR BENT IŠ DALIES PANAIKINTI ATOTRŪKĮ TARP JŲ IR JŲ KOMPANIONŲ, TAIP PAT STUDENTAMS, KURIE TURI YPAČ TEIGIAMĄ PELNO KELIĄ, LEIDŽIANTĮ IŠPLĖSTI SAVO KULTŪRINĮ BAGAŽĄ ĮSIGYJANT PAŽYMĖJIMUS, NAUDINGUS TĘSTI STUDIJAS IR IŠLEISTI LAVORO PASAULYJE. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
ŠĪ PROJEKTA MĒRĶIS IR FORMULĒT STUDENTIEM, KURIEM NEPIECIEŠAMS ATBALSTS, TĀDA VEIDA IESPĒJAS, KAS ĻAUJ PILNĪBĀ VAI VISMAZ LIELĀ MĒRĀ PĀRVARĒT PLAISU STARP VIŅIEM UN VIŅU PAVADOŅIEM, KĀ ARĪ STUDENTIEM, KURIEM IR ĪPAŠI POZITĪVI PEĻŅAS CEĻI, KAS ĻAUJ PAPLAŠINĀT SAVU KULTŪRAS BAGĀŽU, IEGŪSTOT SERTIFIKĀTUS, KAS IR NODERĪGI STUDIJU TURPINĀŠANAI UN PAVADĀMI LAVORO PASAULĒ. (Latvian)
24 July 2022
0 references
НАСТОЯЩИЯТ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ФОРМУЛИРА ЗА СТУДЕНТИТЕ, КОИТО СЕ НУЖДАЯТ ОТ ПОДКРЕПА, ФОРМА НА ОВЛАСТЯВАНЕ, КОЯТО ПОЗВОЛЯВА ДА СЕ ПРЕОДОЛЕЕ ИЗЦЯЛО ИЛИ ПОНЕ ОТЧАСТИ ПРОПАСТТА МЕЖДУ ТЯХ И ТЕХНИТЕ СПЪТНИЦИ, КАКТО И ЗА СТУДЕНТИ, КОИТО ИМАТ ОСОБЕНО ПОЛОЖИТЕЛНИ ПЪТИЩА ЗА ПЕЧАЛБА, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ ДА СЕ РАЗШИРИ КУЛТУРНИЯТ ИМ БАГАЖ С ПРИДОБИВАНЕ НА СЕРТИФИКАТИ, КОИТО СА ПОЛЕЗНИ ЗА ПРОДЪЛЖАВАНЕ НА ОБУЧЕНИЕТО И МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗРАЗХОДВАНИ В СВЕТА НА ЛАВОРО. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A JELENLEGI PROJEKT CÉLJA, HOGY KIFEJEZZE A TÁMOGATÁSRA SZORULÓ DIÁKOK SZÁMÁRA A FELELŐSSÉGVÁLLALÁS EGY OLYAN FORMÁJÁT, AMELY LEHETŐVÉ TESZI, HOGY TELJES EGÉSZÉBEN VAGY LEGALÁBBIS JÓ RÉSZBEN ÁTHIDALJÁK A KÖZTÜK ÉS TÁRSAIK KÖZÖTTI SZAKADÉKOT, VALAMINT AZOKNAK A DIÁKOKNAK, AKIK KÜLÖNÖSEN POZITÍV NYERESÉGPÁLYÁVAL RENDELKEZNEK, AMELY LEHETŐVÉ TESZI KULTURÁLIS POGGYÁSZUK BŐVÍTÉSÉT A TANULMÁNYOK FOLYTATÁSÁBAN HASZNOS ÉS A LAVORO VILÁGÁBAN ELKÖLTHETŐ BIZONYÍTVÁNYOK BESZERZÉSÉVEL. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL REATHA A CHUR IN IÚL DO MHIC LÉINN A BHFUIL TACAÍOCHT DE DHÍTH ORTHU CINEÁL CUMHACHTAITHE A CHEADAÍONN AN BHEARNA IDIR IAD FÉIN AGUS A GCOMPÁNAIGH AGUS MIC LÉINN A BHFUIL CONAIRÍ BRABÚIS AN-DEARFACHA ACU A LIGEANN A GCUID BAGÁISTE CULTÚRTHA A LEATHNÚ LE TEASTAIS A FHÁIL ATÁ ÚSÁIDEACH CHUN LEANÚINT AR AGHAIDH LE STAIDÉIR AGUS INCHAITE I SAOL LAVORO. (Irish)
24 July 2022
0 references
DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT FÖR STUDENTER I BEHOV AV STÖD FORMULERA EN FORM AV EGENMAKT SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT I ALLA ELLER ÅTMINSTONE I GOD UTSTRÄCKNING ÖVERBRYGGA KLYFTAN MELLAN DEM OCH DERAS FÖLJESLAGARE OCH FÖR STUDENTER SOM HAR EN SÄRSKILT POSITIV VINSTVÄG SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT UTÖKA SITT KULTURELLA BAGAGE MED FÖRVÄRV AV CERTIFIKAT SOM ÄR ANVÄNDBARA FÖR FORTSATTA STUDIER OCH SOM KAN SPENDERAS I LAVOROS VÄRLD. (Swedish)
24 July 2022
0 references
KÄESOLEVA PROJEKTI EESMÄRK ON SÕNASTADA TOETUST VAJAVATELE ÜLIÕPILASTELE SELLINE VÕIMESTAMINE, MIS VÕIMALDAB TÄIELIKULT VÕI VÄHEMALT OSALISELT ÜLETADA LÕHET NENDE JA NENDE KAASLASTE VAHEL NING ÜLIÕPILASTELE, KELLEL ON ERITI POSITIIVNE KASUMITEED, MIS VÕIMALDAVAD LAIENDADA OMA KULTUURIPAGASIT SERTIFIKAATIDE OMANDAMISEGA, MIS ON KASULIKUD ÕPINGUTE JÄTKAMISEKS JA KULUTAMISEKS LAVORO MAAILMAS. (Estonian)
24 July 2022
0 references
BRINDISI
0 references
Identifiers
J88H18000420007
0 references