LESSONS IN EUROPE 1 (Q550178): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: financed by (P890): Directorate-General for Regional and Urban Policy (Q8361), Removing unnecessary financed by statement) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (15 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
LESSONS | LESSONS IN EUROPE 1 | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
EUROPE 1 LEÇONS | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
EUROPA 1 LEKTIONEN | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
EUROPA 1 LESSEN | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
EUROPA 1 LECCIONES | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
ERFARINGER I EUROPA 1 | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΔΙΔΆΓΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΕΥΡΏΠΗ 1 | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
LEKCIJE U EUROPI 1 | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
LECȚII ÎN EUROPA 1 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
POUČENIE V EURÓPE 1 | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
LEZZJONIJIET FL-EWROPA 1 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
LIÇÕES NA EUROPA 1 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
OPPITUNNIT EUROOPASSA 1 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
LEKCJE W EUROPIE 1 | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
LEKCIJE V EVROPI 1 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
LEKCE V EVROPĚ 1 | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
PAMOKOS EUROPOJE 1 | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
NODARBĪBAS EIROPĀ 1 | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
УРОЦИ В ЕВРОПА 1 | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
LECKÉK EURÓPÁBAN 1 | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
CEACHTANNA SAN EORAIP 1 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
LEKTIONER I EUROPA 1 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
ÕPPETUNNID EUROOPAS 1 | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q550178 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q550178 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q550178 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q550178 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q550178 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q550178 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q550178 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q550178 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q550178 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q550178 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q550178 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q550178 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q550178 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q550178 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q550178 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q550178 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q550178 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q550178 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q550178 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q550178 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q550178 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q550178 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 21,483.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 21,483.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: THE LESSONS PROJECT FROM EUROPE AIMS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF CIVIC COMPETENCES NECESSARY FOR THE ACTIVE EXERCISE OF YOUNG PEOPLE’S EUROPEAN CITIZENSHIP. SUCH COMPETENCES ENABLING THEM TO PARTICIPATE FULLY IN CIVIC AND SOCIAL LIFE MUST BE BASED ON SOUND KNOWLEDGE OF THE HISTORICAL CULTURAL AND SOCIAL VALUES THAT GUIDED THE GENERAL PRINCIPLES OF THE INSTITUTIONAL SETTINGS OF THE COUNTRIES WHICH HAVE ACCEDED TO THE EUROPEAN CHARTER. THIS SAR OBJECTIVE THROUGH THE DISSEMINATION OF INFORMATION ON EUROPEAN CITIZENSHIP EDUCATION AMONG PUPILS IN THE THREE-YEAR PERIOD. THE PROJECT PROVIDES FOR THE DISSEMINATION OF A PEDAGOGICAL MODEL FOR THE TRANSFER AND ENHANCEMENT OF EUROPEAN CULTURAL HISTORICAL IDENTITY VALUES. AND SPEAKING, SUPPORT FROM LIFELONG TRAINING TO SUPPORT LIFELONG LEARNING. LYNCH IS PART OF THE ACTIVITIES SUPPORTING ACTIONS TO DEVELOP ACTIVE EUROPEAN CITIZENSHIP AND TO STRENGTHEN THE SIS. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | Property / contained in NUTS | ||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE EUROPEAN LESSONS PROJECT AIMS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF CIVIC SKILLS NECESSARY FOR THE ACTIVE EXERCISE OF THE EUROPEAN CITIZENSHIP OF YOUNG PEOPLE. THESE COMPETENCES THAT MAKE IT POSSIBLE TO PARTICIPATE FULLY IN CIVIC AND SOCIAL LIFE MUST BE BASED ON A SOLID KNOWLEDGE OF THE HISTORICAL CULTURAL AND SOCIAL VALUES THAT HAVE INSPIRED THE GENERAL PRINCIPLES OF THE INSTITUTIONAL ARRANGEMENTS OF THE COUNTRIES THAT HAVE JOINED THE EUROPEA CHARTER.THIS OBJECTIVE WILL BE ACHIEVED THROUGH THE DISSEMINATION OF INFORMATION ON EDUCATION FOR EUROPEAN CITIZENSHIP AMONG THE STUDENTS OF THE THREE-YEAR PERIOD. THE PROJECT PROVIDES FOR THE DISSEMINATION OF A PEDAGOGICAL MODEL FOR THE TRANSFER AND STRENGTHENING OF EUROPEAN HISTORICAL AND SOCIAL ECONOMIC CULTURAL IDENTITY VALUES. AND THE IMPLEMENTATION OF INTERVENTIONS THE SUPPORT OF TRAINING OPPORTUNITIES THROUGHOUT LARCO DELLA VITA. THE INITIATIVE IS PART OF THE ACTIVITIES TO SUPPORT THE DEVELOPMENT OF ACTIVE EUROPEAN CITIZENSHIP AND THE STRENGTHENING OF THE SIS (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE EUROPEAN LESSONS PROJECT AIMS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF CIVIC SKILLS NECESSARY FOR THE ACTIVE EXERCISE OF THE EUROPEAN CITIZENSHIP OF YOUNG PEOPLE. THESE COMPETENCES THAT MAKE IT POSSIBLE TO PARTICIPATE FULLY IN CIVIC AND SOCIAL LIFE MUST BE BASED ON A SOLID KNOWLEDGE OF THE HISTORICAL CULTURAL AND SOCIAL VALUES THAT HAVE INSPIRED THE GENERAL PRINCIPLES OF THE INSTITUTIONAL ARRANGEMENTS OF THE COUNTRIES THAT HAVE JOINED THE EUROPEA CHARTER.THIS OBJECTIVE WILL BE ACHIEVED THROUGH THE DISSEMINATION OF INFORMATION ON EDUCATION FOR EUROPEAN CITIZENSHIP AMONG THE STUDENTS OF THE THREE-YEAR PERIOD. THE PROJECT PROVIDES FOR THE DISSEMINATION OF A PEDAGOGICAL MODEL FOR THE TRANSFER AND STRENGTHENING OF EUROPEAN HISTORICAL AND SOCIAL ECONOMIC CULTURAL IDENTITY VALUES. AND THE IMPLEMENTATION OF INTERVENTIONS THE SUPPORT OF TRAINING OPPORTUNITIES THROUGHOUT LARCO DELLA VITA. THE INITIATIVE IS PART OF THE ACTIVITIES TO SUPPORT THE DEVELOPMENT OF ACTIVE EUROPEAN CITIZENSHIP AND THE STRENGTHENING OF THE SIS (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE EUROPEAN LESSONS PROJECT AIMS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF CIVIC SKILLS NECESSARY FOR THE ACTIVE EXERCISE OF THE EUROPEAN CITIZENSHIP OF YOUNG PEOPLE. THESE COMPETENCES THAT MAKE IT POSSIBLE TO PARTICIPATE FULLY IN CIVIC AND SOCIAL LIFE MUST BE BASED ON A SOLID KNOWLEDGE OF THE HISTORICAL CULTURAL AND SOCIAL VALUES THAT HAVE INSPIRED THE GENERAL PRINCIPLES OF THE INSTITUTIONAL ARRANGEMENTS OF THE COUNTRIES THAT HAVE JOINED THE EUROPEA CHARTER.THIS OBJECTIVE WILL BE ACHIEVED THROUGH THE DISSEMINATION OF INFORMATION ON EDUCATION FOR EUROPEAN CITIZENSHIP AMONG THE STUDENTS OF THE THREE-YEAR PERIOD. THE PROJECT PROVIDES FOR THE DISSEMINATION OF A PEDAGOGICAL MODEL FOR THE TRANSFER AND STRENGTHENING OF EUROPEAN HISTORICAL AND SOCIAL ECONOMIC CULTURAL IDENTITY VALUES. AND THE IMPLEMENTATION OF INTERVENTIONS THE SUPPORT OF TRAINING OPPORTUNITIES THROUGHOUT LARCO DELLA VITA. THE INITIATIVE IS PART OF THE ACTIVITIES TO SUPPORT THE DEVELOPMENT OF ACTIVE EUROPEAN CITIZENSHIP AND THE STRENGTHENING OF THE SIS (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LES LEÇONS DU PROJET DEUROPA VISE À PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CIVIQUES NÉCESSAIRES À L’EXERCICE ACTIF DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE DES JEUNES. CES COMPÉTENCES QUI LEUR PERMETTENT DE PARTICIPER PLEINEMENT À LA VIE CIVIQUE ET SOCIALE DOIVENT REPOSER SUR UNE SOLIDE CONNAISSANCE DES VALEURS HISTORIQUES CULTURELLES ET SOCIALES QUI ONT INSPIRÉ LES PRINCIPES GÉNÉRAUX DES ARRANGEMENTS INSTITUTIONNELS DES PAYS QUI ONT ADHÉRÉ À LA CHARTE EUROPÉENNE. LE PROJET ENVISAGE LA DIFFUSION D’UN MODÈLE PÉDAGOGIQUE POUR LE TRANSFERT ET LE RENFORCEMENT DES VALEURS HISTORIQUES ET ÉCONOMIQUES EUROPÉENNES D’IDENTITÉ CULTURELLE ET CULTURELLE. ET LA MISE EN ŒUVRE D’INTERVENTIONS LE SOUTIEN DES POSSIBILITÉS DE FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE LARCODELLA. L’INITIATIVE S’INSCRIT DANS LE CADRE DES ACTIVITÉS VISANT À SOUTENIR LES ACTIONS VISANT À DÉVELOPPER UNE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ACTIVE ET À RENFORCER LE SIS. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LES LEÇONS DU PROJET DEUROPA VISE À PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CIVIQUES NÉCESSAIRES À L’EXERCICE ACTIF DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE DES JEUNES. CES COMPÉTENCES QUI LEUR PERMETTENT DE PARTICIPER PLEINEMENT À LA VIE CIVIQUE ET SOCIALE DOIVENT REPOSER SUR UNE SOLIDE CONNAISSANCE DES VALEURS HISTORIQUES CULTURELLES ET SOCIALES QUI ONT INSPIRÉ LES PRINCIPES GÉNÉRAUX DES ARRANGEMENTS INSTITUTIONNELS DES PAYS QUI ONT ADHÉRÉ À LA CHARTE EUROPÉENNE. LE PROJET ENVISAGE LA DIFFUSION D’UN MODÈLE PÉDAGOGIQUE POUR LE TRANSFERT ET LE RENFORCEMENT DES VALEURS HISTORIQUES ET ÉCONOMIQUES EUROPÉENNES D’IDENTITÉ CULTURELLE ET CULTURELLE. ET LA MISE EN ŒUVRE D’INTERVENTIONS LE SOUTIEN DES POSSIBILITÉS DE FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE LARCODELLA. L’INITIATIVE S’INSCRIT DANS LE CADRE DES ACTIVITÉS VISANT À SOUTENIR LES ACTIONS VISANT À DÉVELOPPER UNE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ACTIVE ET À RENFORCER LE SIS. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LES LEÇONS DU PROJET DEUROPA VISE À PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CIVIQUES NÉCESSAIRES À L’EXERCICE ACTIF DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE DES JEUNES. CES COMPÉTENCES QUI LEUR PERMETTENT DE PARTICIPER PLEINEMENT À LA VIE CIVIQUE ET SOCIALE DOIVENT REPOSER SUR UNE SOLIDE CONNAISSANCE DES VALEURS HISTORIQUES CULTURELLES ET SOCIALES QUI ONT INSPIRÉ LES PRINCIPES GÉNÉRAUX DES ARRANGEMENTS INSTITUTIONNELS DES PAYS QUI ONT ADHÉRÉ À LA CHARTE EUROPÉENNE. LE PROJET ENVISAGE LA DIFFUSION D’UN MODÈLE PÉDAGOGIQUE POUR LE TRANSFERT ET LE RENFORCEMENT DES VALEURS HISTORIQUES ET ÉCONOMIQUES EUROPÉENNES D’IDENTITÉ CULTURELLE ET CULTURELLE. ET LA MISE EN ŒUVRE D’INTERVENTIONS LE SOUTIEN DES POSSIBILITÉS DE FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE LARCODELLA. L’INITIATIVE S’INSCRIT DANS LE CADRE DES ACTIVITÉS VISANT À SOUTENIR LES ACTIONS VISANT À DÉVELOPPER UNE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ACTIVE ET À RENFORCER LE SIS. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DER PROJEKTUNTERRICHT DEUROPA ZIELT DARAUF AB, DIE ENTWICKLUNG VON BÜRGERKOMPETENZEN ZU FÖRDERN, DIE FÜR DIE AKTIVE AUSÜBUNG DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT JUNGER MENSCHEN ERFORDERLICH SIND. DIESE KOMPETENZEN, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHEN, SICH UNEINGESCHRÄNKT AM BÜRGERLICHEN UND GESELLSCHAFTLICHEN LEBEN ZU BETEILIGEN, MÜSSEN AUF EINER SOLIDEN KENNTNIS DER HISTORISCHEN KULTURELLEN UND SOZIALEN WERTE BERUHEN, DIE DIE ALLGEMEINEN GRUNDSÄTZE DER INSTITUTIONELLEN REGELUNGEN DER LÄNDER, DIE DER EUROPÄISCHEN CHARTA BEIGETRETEN SIND, INSPIRIERT HABEN. DAS PROJEKT SIEHT DIE VERBREITUNG EINES PÄDAGOGISCHEN MODELLS FÜR DEN TRANSFER UND DIE STÄRKUNG DER EUROPÄISCHEN WERTE DER HISTORISCHEN UND WIRTSCHAFTLICHEN IDENTITÄT VOR. UND DIE DURCHFÜHRUNG VON INTERVENTIONEN DIE UNTERSTÜTZUNG VON AUSBILDUNGSMÖGLICHKEITEN WÄHREND DES GESAMTEN LEBENS VON LARCODELLA. DIE INITIATIVE IST TEIL DER MASSNAHMEN ZUR UNTERSTÜTZUNG VON MASSNAHMEN ZUR ENTWICKLUNG EINER AKTIVEN EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT UND ZUR STÄRKUNG DES SIS. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DER PROJEKTUNTERRICHT DEUROPA ZIELT DARAUF AB, DIE ENTWICKLUNG VON BÜRGERKOMPETENZEN ZU FÖRDERN, DIE FÜR DIE AKTIVE AUSÜBUNG DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT JUNGER MENSCHEN ERFORDERLICH SIND. DIESE KOMPETENZEN, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHEN, SICH UNEINGESCHRÄNKT AM BÜRGERLICHEN UND GESELLSCHAFTLICHEN LEBEN ZU BETEILIGEN, MÜSSEN AUF EINER SOLIDEN KENNTNIS DER HISTORISCHEN KULTURELLEN UND SOZIALEN WERTE BERUHEN, DIE DIE ALLGEMEINEN GRUNDSÄTZE DER INSTITUTIONELLEN REGELUNGEN DER LÄNDER, DIE DER EUROPÄISCHEN CHARTA BEIGETRETEN SIND, INSPIRIERT HABEN. DAS PROJEKT SIEHT DIE VERBREITUNG EINES PÄDAGOGISCHEN MODELLS FÜR DEN TRANSFER UND DIE STÄRKUNG DER EUROPÄISCHEN WERTE DER HISTORISCHEN UND WIRTSCHAFTLICHEN IDENTITÄT VOR. UND DIE DURCHFÜHRUNG VON INTERVENTIONEN DIE UNTERSTÜTZUNG VON AUSBILDUNGSMÖGLICHKEITEN WÄHREND DES GESAMTEN LEBENS VON LARCODELLA. DIE INITIATIVE IST TEIL DER MASSNAHMEN ZUR UNTERSTÜTZUNG VON MASSNAHMEN ZUR ENTWICKLUNG EINER AKTIVEN EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT UND ZUR STÄRKUNG DES SIS. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DER PROJEKTUNTERRICHT DEUROPA ZIELT DARAUF AB, DIE ENTWICKLUNG VON BÜRGERKOMPETENZEN ZU FÖRDERN, DIE FÜR DIE AKTIVE AUSÜBUNG DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT JUNGER MENSCHEN ERFORDERLICH SIND. DIESE KOMPETENZEN, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHEN, SICH UNEINGESCHRÄNKT AM BÜRGERLICHEN UND GESELLSCHAFTLICHEN LEBEN ZU BETEILIGEN, MÜSSEN AUF EINER SOLIDEN KENNTNIS DER HISTORISCHEN KULTURELLEN UND SOZIALEN WERTE BERUHEN, DIE DIE ALLGEMEINEN GRUNDSÄTZE DER INSTITUTIONELLEN REGELUNGEN DER LÄNDER, DIE DER EUROPÄISCHEN CHARTA BEIGETRETEN SIND, INSPIRIERT HABEN. DAS PROJEKT SIEHT DIE VERBREITUNG EINES PÄDAGOGISCHEN MODELLS FÜR DEN TRANSFER UND DIE STÄRKUNG DER EUROPÄISCHEN WERTE DER HISTORISCHEN UND WIRTSCHAFTLICHEN IDENTITÄT VOR. UND DIE DURCHFÜHRUNG VON INTERVENTIONEN DIE UNTERSTÜTZUNG VON AUSBILDUNGSMÖGLICHKEITEN WÄHREND DES GESAMTEN LEBENS VON LARCODELLA. DIE INITIATIVE IST TEIL DER MASSNAHMEN ZUR UNTERSTÜTZUNG VON MASSNAHMEN ZUR ENTWICKLUNG EINER AKTIVEN EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT UND ZUR STÄRKUNG DES SIS. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DE PROJECTLESSEN DEUROPA HEEFT TOT DOEL DE ONTWIKKELING VAN BURGERSCHAPSCOMPETENTIES TE BEVORDEREN DIE NODIG ZIJN VOOR DE ACTIEVE UITOEFENING VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP VAN JONGEREN. DEZE COMPETENTIES DIE HEN IN STAAT STELLEN VOLLEDIG DEEL TE NEMEN AAN HET MAATSCHAPPELIJKE EN MAATSCHAPPELIJKE LEVEN MOETEN GEBASEERD ZIJN OP EEN SOLIDE KENNIS VAN DE HISTORISCHE CULTURELE EN SOCIALE WAARDEN DIE DE ALGEMENE BEGINSELEN VAN DE INSTITUTIONELE REGELINGEN VAN DE LANDEN DIE TOT HET EUROPEES HANDVEST ZIJN TOEGETREDEN, HEBBEN GEÏNSPIREERD. HET PROJECT BEOOGT DE VERSPREIDING VAN EEN PEDAGOGISCH MODEL VOOR DE OVERDRACHT EN VERSTERKING VAN DE EUROPESE HISTORISCHE EN ECONOMISCHE WAARDEN VAN CULTURELE EN CULTURELE IDENTITEIT. EN DE UITVOERING VAN INTERVENTIES TER ONDERSTEUNING VAN OPLEIDINGSMOGELIJKHEDEN GEDURENDE HET HELE LEVEN VAN LARCODELLA. HET INITIATIEF MAAKT DEEL UIT VAN DE ACTIVITEITEN TER ONDERSTEUNING VAN ACTIES TER ONTWIKKELING VAN EEN ACTIEF EUROPEES BURGERSCHAP EN TER VERSTERKING VAN HET SIS. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: DE PROJECTLESSEN DEUROPA HEEFT TOT DOEL DE ONTWIKKELING VAN BURGERSCHAPSCOMPETENTIES TE BEVORDEREN DIE NODIG ZIJN VOOR DE ACTIEVE UITOEFENING VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP VAN JONGEREN. DEZE COMPETENTIES DIE HEN IN STAAT STELLEN VOLLEDIG DEEL TE NEMEN AAN HET MAATSCHAPPELIJKE EN MAATSCHAPPELIJKE LEVEN MOETEN GEBASEERD ZIJN OP EEN SOLIDE KENNIS VAN DE HISTORISCHE CULTURELE EN SOCIALE WAARDEN DIE DE ALGEMENE BEGINSELEN VAN DE INSTITUTIONELE REGELINGEN VAN DE LANDEN DIE TOT HET EUROPEES HANDVEST ZIJN TOEGETREDEN, HEBBEN GEÏNSPIREERD. HET PROJECT BEOOGT DE VERSPREIDING VAN EEN PEDAGOGISCH MODEL VOOR DE OVERDRACHT EN VERSTERKING VAN DE EUROPESE HISTORISCHE EN ECONOMISCHE WAARDEN VAN CULTURELE EN CULTURELE IDENTITEIT. EN DE UITVOERING VAN INTERVENTIES TER ONDERSTEUNING VAN OPLEIDINGSMOGELIJKHEDEN GEDURENDE HET HELE LEVEN VAN LARCODELLA. HET INITIATIEF MAAKT DEEL UIT VAN DE ACTIVITEITEN TER ONDERSTEUNING VAN ACTIES TER ONTWIKKELING VAN EEN ACTIEF EUROPEES BURGERSCHAP EN TER VERSTERKING VAN HET SIS. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DE PROJECTLESSEN DEUROPA HEEFT TOT DOEL DE ONTWIKKELING VAN BURGERSCHAPSCOMPETENTIES TE BEVORDEREN DIE NODIG ZIJN VOOR DE ACTIEVE UITOEFENING VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP VAN JONGEREN. DEZE COMPETENTIES DIE HEN IN STAAT STELLEN VOLLEDIG DEEL TE NEMEN AAN HET MAATSCHAPPELIJKE EN MAATSCHAPPELIJKE LEVEN MOETEN GEBASEERD ZIJN OP EEN SOLIDE KENNIS VAN DE HISTORISCHE CULTURELE EN SOCIALE WAARDEN DIE DE ALGEMENE BEGINSELEN VAN DE INSTITUTIONELE REGELINGEN VAN DE LANDEN DIE TOT HET EUROPEES HANDVEST ZIJN TOEGETREDEN, HEBBEN GEÏNSPIREERD. HET PROJECT BEOOGT DE VERSPREIDING VAN EEN PEDAGOGISCH MODEL VOOR DE OVERDRACHT EN VERSTERKING VAN DE EUROPESE HISTORISCHE EN ECONOMISCHE WAARDEN VAN CULTURELE EN CULTURELE IDENTITEIT. EN DE UITVOERING VAN INTERVENTIES TER ONDERSTEUNING VAN OPLEIDINGSMOGELIJKHEDEN GEDURENDE HET HELE LEVEN VAN LARCODELLA. HET INITIATIEF MAAKT DEEL UIT VAN DE ACTIVITEITEN TER ONDERSTEUNING VAN ACTIES TER ONTWIKKELING VAN EEN ACTIEF EUROPEES BURGERSCHAP EN TER VERSTERKING VAN HET SIS. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO DE LECCIONES DEUROPA TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CÍVICAS NECESARIAS PARA EL EJERCICIO ACTIVO DE LA CIUDADANÍA EUROPEA DE LOS JÓVENES. ESTAS COMPETENCIAS QUE LES PERMITAN PARTICIPAR PLENAMENTE EN LA VIDA CÍVICA Y SOCIAL DEBEN BASARSE EN UN SÓLIDO CONOCIMIENTO DE LOS VALORES HISTÓRICOS CULTURALES Y SOCIALES QUE HAN INSPIRADO LOS PRINCIPIOS GENERALES DE LOS ARREGLOS INSTITUCIONALES DE LOS PAÍSES QUE SE HAN ADHERIDO A LA CARTA EUROPEA. EL PROYECTO PREVÉ LA DIFUSIÓN DE UN MODELO PEDAGÓGICO PARA LA TRANSFERENCIA Y EL FORTALECIMIENTO DE LOS VALORES DE IDENTIDAD CULTURAL Y CULTURAL HISTÓRICOS Y ECONÓMICOS EUROPEOS. Y LA IMPLEMENTACIÓN DE INTERVENCIONES EL APOYO A LAS OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN A LO LARGO DE LA VIDA LARCODELLA. LA INICIATIVA FORMA PARTE DE LAS ACTIVIDADES DE APOYO A LAS ACCIONES PARA DESARROLLAR UNA CIUDADANÍA EUROPEA ACTIVA Y REFORZAR EL SIS. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO DE LECCIONES DEUROPA TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CÍVICAS NECESARIAS PARA EL EJERCICIO ACTIVO DE LA CIUDADANÍA EUROPEA DE LOS JÓVENES. ESTAS COMPETENCIAS QUE LES PERMITAN PARTICIPAR PLENAMENTE EN LA VIDA CÍVICA Y SOCIAL DEBEN BASARSE EN UN SÓLIDO CONOCIMIENTO DE LOS VALORES HISTÓRICOS CULTURALES Y SOCIALES QUE HAN INSPIRADO LOS PRINCIPIOS GENERALES DE LOS ARREGLOS INSTITUCIONALES DE LOS PAÍSES QUE SE HAN ADHERIDO A LA CARTA EUROPEA. EL PROYECTO PREVÉ LA DIFUSIÓN DE UN MODELO PEDAGÓGICO PARA LA TRANSFERENCIA Y EL FORTALECIMIENTO DE LOS VALORES DE IDENTIDAD CULTURAL Y CULTURAL HISTÓRICOS Y ECONÓMICOS EUROPEOS. Y LA IMPLEMENTACIÓN DE INTERVENCIONES EL APOYO A LAS OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN A LO LARGO DE LA VIDA LARCODELLA. LA INICIATIVA FORMA PARTE DE LAS ACTIVIDADES DE APOYO A LAS ACCIONES PARA DESARROLLAR UNA CIUDADANÍA EUROPEA ACTIVA Y REFORZAR EL SIS. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO DE LECCIONES DEUROPA TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CÍVICAS NECESARIAS PARA EL EJERCICIO ACTIVO DE LA CIUDADANÍA EUROPEA DE LOS JÓVENES. ESTAS COMPETENCIAS QUE LES PERMITAN PARTICIPAR PLENAMENTE EN LA VIDA CÍVICA Y SOCIAL DEBEN BASARSE EN UN SÓLIDO CONOCIMIENTO DE LOS VALORES HISTÓRICOS CULTURALES Y SOCIALES QUE HAN INSPIRADO LOS PRINCIPIOS GENERALES DE LOS ARREGLOS INSTITUCIONALES DE LOS PAÍSES QUE SE HAN ADHERIDO A LA CARTA EUROPEA. EL PROYECTO PREVÉ LA DIFUSIÓN DE UN MODELO PEDAGÓGICO PARA LA TRANSFERENCIA Y EL FORTALECIMIENTO DE LOS VALORES DE IDENTIDAD CULTURAL Y CULTURAL HISTÓRICOS Y ECONÓMICOS EUROPEOS. Y LA IMPLEMENTACIÓN DE INTERVENCIONES EL APOYO A LAS OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN A LO LARGO DE LA VIDA LARCODELLA. LA INICIATIVA FORMA PARTE DE LAS ACTIVIDADES DE APOYO A LAS ACCIONES PARA DESARROLLAR UNA CIUDADANÍA EUROPEA ACTIVA Y REFORZAR EL SIS. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET VEDRØRENDE EUROPÆISKE ERFARINGER HAR TIL FORMÅL AT FREMME UDVIKLINGEN AF DE MEDBORGERKUNDSKABER, DER ER NØDVENDIGE FOR EN AKTIV UDØVELSE AF UNGES EUROPÆISKE MEDBORGERSKAB. DISSE KOMPETENCER, DER GØR DET MULIGT AT DELTAGE FULDT UD I SAMFUNDSLIVET OG SAMFUNDSLIVET, SKAL BYGGE PÅ ET SOLIDT KENDSKAB TIL DE HISTORISKE KULTURELLE OG SOCIALE VÆRDIER, DER HAR INSPIRERET DE GENERELLE PRINCIPPER I DE INSTITUTIONELLE ORDNINGER I DE LANDE, DER HAR TILSLUTTET SIG EUROPEA CHARTER.THIS-MÅLET, VIL BLIVE OPNÅET GENNEM FORMIDLING AF INFORMATION OM UDDANNELSE I EUROPÆISK MEDBORGERSKAB BLANDT DE STUDERENDE I DEN TREÅRIGE PERIODE. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDBREDE EN PÆDAGOGISK MODEL FOR OVERFØRSEL OG STYRKELSE AF EUROPÆISKE HISTORISKE OG SOCIALE KULTURELLE IDENTITETSVÆRDIER. OG GENNEMFØRELSE AF INTERVENTIONER STØTTE TIL UDDANNELSESMULIGHEDER I HELE LARCO DELLA VITA. INITIATIVET ER EN DEL AF AKTIVITETERNE TIL STØTTE FOR UDVIKLINGEN AF ET AKTIVT MEDBORGERSKAB I EUROPA OG STYRKELSEN AF SIS. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET VEDRØRENDE EUROPÆISKE ERFARINGER HAR TIL FORMÅL AT FREMME UDVIKLINGEN AF DE MEDBORGERKUNDSKABER, DER ER NØDVENDIGE FOR EN AKTIV UDØVELSE AF UNGES EUROPÆISKE MEDBORGERSKAB. DISSE KOMPETENCER, DER GØR DET MULIGT AT DELTAGE FULDT UD I SAMFUNDSLIVET OG SAMFUNDSLIVET, SKAL BYGGE PÅ ET SOLIDT KENDSKAB TIL DE HISTORISKE KULTURELLE OG SOCIALE VÆRDIER, DER HAR INSPIRERET DE GENERELLE PRINCIPPER I DE INSTITUTIONELLE ORDNINGER I DE LANDE, DER HAR TILSLUTTET SIG EUROPEA CHARTER.THIS-MÅLET, VIL BLIVE OPNÅET GENNEM FORMIDLING AF INFORMATION OM UDDANNELSE I EUROPÆISK MEDBORGERSKAB BLANDT DE STUDERENDE I DEN TREÅRIGE PERIODE. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDBREDE EN PÆDAGOGISK MODEL FOR OVERFØRSEL OG STYRKELSE AF EUROPÆISKE HISTORISKE OG SOCIALE KULTURELLE IDENTITETSVÆRDIER. OG GENNEMFØRELSE AF INTERVENTIONER STØTTE TIL UDDANNELSESMULIGHEDER I HELE LARCO DELLA VITA. INITIATIVET ER EN DEL AF AKTIVITETERNE TIL STØTTE FOR UDVIKLINGEN AF ET AKTIVT MEDBORGERSKAB I EUROPA OG STYRKELSEN AF SIS. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTET VEDRØRENDE EUROPÆISKE ERFARINGER HAR TIL FORMÅL AT FREMME UDVIKLINGEN AF DE MEDBORGERKUNDSKABER, DER ER NØDVENDIGE FOR EN AKTIV UDØVELSE AF UNGES EUROPÆISKE MEDBORGERSKAB. DISSE KOMPETENCER, DER GØR DET MULIGT AT DELTAGE FULDT UD I SAMFUNDSLIVET OG SAMFUNDSLIVET, SKAL BYGGE PÅ ET SOLIDT KENDSKAB TIL DE HISTORISKE KULTURELLE OG SOCIALE VÆRDIER, DER HAR INSPIRERET DE GENERELLE PRINCIPPER I DE INSTITUTIONELLE ORDNINGER I DE LANDE, DER HAR TILSLUTTET SIG EUROPEA CHARTER.THIS-MÅLET, VIL BLIVE OPNÅET GENNEM FORMIDLING AF INFORMATION OM UDDANNELSE I EUROPÆISK MEDBORGERSKAB BLANDT DE STUDERENDE I DEN TREÅRIGE PERIODE. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDBREDE EN PÆDAGOGISK MODEL FOR OVERFØRSEL OG STYRKELSE AF EUROPÆISKE HISTORISKE OG SOCIALE KULTURELLE IDENTITETSVÆRDIER. OG GENNEMFØRELSE AF INTERVENTIONER STØTTE TIL UDDANNELSESMULIGHEDER I HELE LARCO DELLA VITA. INITIATIVET ER EN DEL AF AKTIVITETERNE TIL STØTTE FOR UDVIKLINGEN AF ET AKTIVT MEDBORGERSKAB I EUROPA OG STYRKELSEN AF SIS. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΣΧΈΔΙΟ ΔΙΔΑΓΜΆΤΩΝ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΆΣΚΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. ΟΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΑΥΤΈΣ ΠΟΥ ΚΑΘΙΣΤΟΎΝ ΔΥΝΑΤΉ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΖΩΉ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΣΤΈΡΕΗ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΕΜΠΝΕΎΣΕΙ ΤΙΣ ΓΕΝΙΚΈΣ ΑΡΧΈΣ ΤΩΝ ΘΕΣΜΙΚΏΝ ΡΥΘΜΊΣΕΩΝ ΤΩΝ ΧΩΡΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΧΏΡΗΣΑΝ ΣΤΗΝ EUROPEA CHARTER.ΑΥΤΌΣ Ο ΣΤΌΧΟΣ ΘΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΊ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΤΗΣ ΤΡΙΕΤΊΑΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΕΝΌΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΎ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΏΝ ΙΣΤΟΡΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ. ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΕ ΌΛΟ ΤΟ LARCO DELLA VITA. Η ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ SIS (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΣΧΈΔΙΟ ΔΙΔΑΓΜΆΤΩΝ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΆΣΚΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. ΟΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΑΥΤΈΣ ΠΟΥ ΚΑΘΙΣΤΟΎΝ ΔΥΝΑΤΉ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΖΩΉ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΣΤΈΡΕΗ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΕΜΠΝΕΎΣΕΙ ΤΙΣ ΓΕΝΙΚΈΣ ΑΡΧΈΣ ΤΩΝ ΘΕΣΜΙΚΏΝ ΡΥΘΜΊΣΕΩΝ ΤΩΝ ΧΩΡΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΧΏΡΗΣΑΝ ΣΤΗΝ EUROPEA CHARTER.ΑΥΤΌΣ Ο ΣΤΌΧΟΣ ΘΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΊ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΤΗΣ ΤΡΙΕΤΊΑΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΕΝΌΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΎ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΏΝ ΙΣΤΟΡΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ. ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΕ ΌΛΟ ΤΟ LARCO DELLA VITA. Η ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ SIS (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΣΧΈΔΙΟ ΔΙΔΑΓΜΆΤΩΝ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΆΣΚΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. ΟΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΑΥΤΈΣ ΠΟΥ ΚΑΘΙΣΤΟΎΝ ΔΥΝΑΤΉ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΖΩΉ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΣΤΈΡΕΗ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΕΜΠΝΕΎΣΕΙ ΤΙΣ ΓΕΝΙΚΈΣ ΑΡΧΈΣ ΤΩΝ ΘΕΣΜΙΚΏΝ ΡΥΘΜΊΣΕΩΝ ΤΩΝ ΧΩΡΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΧΏΡΗΣΑΝ ΣΤΗΝ EUROPEA CHARTER.ΑΥΤΌΣ Ο ΣΤΌΧΟΣ ΘΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΊ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΤΗΣ ΤΡΙΕΤΊΑΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΕΝΌΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΎ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΏΝ ΙΣΤΟΡΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ. ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΕ ΌΛΟ ΤΟ LARCO DELLA VITA. Η ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ SIS (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EUROPSKIM PROJEKTOM POUKA NASTOJI SE PROMICATI RAZVOJ GRAĐANSKIH VJEŠTINA POTREBNIH ZA AKTIVNO OSTVARIVANJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA MLADIH. TE KOMPETENCIJE KOJE OMOGUĆUJU POTPUNO SUDJELOVANJE U GRAĐANSKOM I DRUŠTVENOM ŽIVOTU MORAJU SE TEMELJITI NA ČVRSTOM POZNAVANJU POVIJESNIH KULTURNIH I DRUŠTVENIH VRIJEDNOSTI KOJE SU NADAHNULE OPĆA NAČELA INSTITUCIONALNIH ARANŽMANA ZEMALJA KOJE SU SE PRIDRUŽILE EUROPEA CHARTER.THIS-U ĆE SE POSTIĆI ŠIRENJEM INFORMACIJA O OBRAZOVANJU ZA EUROPSKO GRAĐANSTVO MEĐU STUDENTIMA TROGODIŠNJEG RAZDOBLJA. PROJEKTOM SE OMOGUĆUJE ŠIRENJE PEDAGOŠKOG MODELA ZA PRIJENOS I JAČANJE VRIJEDNOSTI EUROPSKOG POVIJESNOG I SOCIJALNOG GOSPODARSKOG KULTURNOG IDENTITETA. TE PROVEDBA INTERVENCIJA POTPORA PRILIKAMA ZA OSPOSOBLJAVANJE U CIJELOM LARCO DELLA VITA. INICIJATIVA JE DIO AKTIVNOSTI ZA POTPORU RAZVOJU AKTIVNOG EUROPSKOG GRAĐANSTVA I JAČANJU SIS-A. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROPSKIM PROJEKTOM POUKA NASTOJI SE PROMICATI RAZVOJ GRAĐANSKIH VJEŠTINA POTREBNIH ZA AKTIVNO OSTVARIVANJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA MLADIH. TE KOMPETENCIJE KOJE OMOGUĆUJU POTPUNO SUDJELOVANJE U GRAĐANSKOM I DRUŠTVENOM ŽIVOTU MORAJU SE TEMELJITI NA ČVRSTOM POZNAVANJU POVIJESNIH KULTURNIH I DRUŠTVENIH VRIJEDNOSTI KOJE SU NADAHNULE OPĆA NAČELA INSTITUCIONALNIH ARANŽMANA ZEMALJA KOJE SU SE PRIDRUŽILE EUROPEA CHARTER.THIS-U ĆE SE POSTIĆI ŠIRENJEM INFORMACIJA O OBRAZOVANJU ZA EUROPSKO GRAĐANSTVO MEĐU STUDENTIMA TROGODIŠNJEG RAZDOBLJA. PROJEKTOM SE OMOGUĆUJE ŠIRENJE PEDAGOŠKOG MODELA ZA PRIJENOS I JAČANJE VRIJEDNOSTI EUROPSKOG POVIJESNOG I SOCIJALNOG GOSPODARSKOG KULTURNOG IDENTITETA. TE PROVEDBA INTERVENCIJA POTPORA PRILIKAMA ZA OSPOSOBLJAVANJE U CIJELOM LARCO DELLA VITA. INICIJATIVA JE DIO AKTIVNOSTI ZA POTPORU RAZVOJU AKTIVNOG EUROPSKOG GRAĐANSTVA I JAČANJU SIS-A. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROPSKIM PROJEKTOM POUKA NASTOJI SE PROMICATI RAZVOJ GRAĐANSKIH VJEŠTINA POTREBNIH ZA AKTIVNO OSTVARIVANJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA MLADIH. TE KOMPETENCIJE KOJE OMOGUĆUJU POTPUNO SUDJELOVANJE U GRAĐANSKOM I DRUŠTVENOM ŽIVOTU MORAJU SE TEMELJITI NA ČVRSTOM POZNAVANJU POVIJESNIH KULTURNIH I DRUŠTVENIH VRIJEDNOSTI KOJE SU NADAHNULE OPĆA NAČELA INSTITUCIONALNIH ARANŽMANA ZEMALJA KOJE SU SE PRIDRUŽILE EUROPEA CHARTER.THIS-U ĆE SE POSTIĆI ŠIRENJEM INFORMACIJA O OBRAZOVANJU ZA EUROPSKO GRAĐANSTVO MEĐU STUDENTIMA TROGODIŠNJEG RAZDOBLJA. PROJEKTOM SE OMOGUĆUJE ŠIRENJE PEDAGOŠKOG MODELA ZA PRIJENOS I JAČANJE VRIJEDNOSTI EUROPSKOG POVIJESNOG I SOCIJALNOG GOSPODARSKOG KULTURNOG IDENTITETA. TE PROVEDBA INTERVENCIJA POTPORA PRILIKAMA ZA OSPOSOBLJAVANJE U CIJELOM LARCO DELLA VITA. INICIJATIVA JE DIO AKTIVNOSTI ZA POTPORU RAZVOJU AKTIVNOG EUROPSKOG GRAĐANSTVA I JAČANJU SIS-A. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL EUROPEAN DE LECȚII ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR CIVICE NECESARE EXERCITĂRII ACTIVE A CETĂȚENIEI EUROPENE A TINERILOR. ACESTE COMPETENȚE CARE FAC POSIBILĂ PARTICIPAREA DEPLINĂ LA VIAȚA CIVICĂ ȘI SOCIALĂ TREBUIE SĂ SE BAZEZE PE O CUNOAȘTERE SOLIDĂ A VALORILOR CULTURALE ȘI SOCIALE ISTORICE CARE AU INSPIRAT PRINCIPIILE GENERALE ALE ARANJAMENTELOR INSTITUȚIONALE ALE ȚĂRILOR CARE S-AU ALĂTURAT OBIECTIVULUI EUROPEA CHARTER. ACEST OBIECTIV VA FI ATINS PRIN DISEMINAREA INFORMAȚIILOR PRIVIND EDUCAȚIA PENTRU CETĂȚENIA EUROPEANĂ ÎN RÂNDUL STUDENȚILOR DIN PERIOADA DE TREI ANI. PROIECTUL PREVEDE DISEMINAREA UNUI MODEL PEDAGOGIC PENTRU TRANSFERUL ȘI CONSOLIDAREA VALORILOR CULTURALE CULTURALE ISTORICE ȘI SOCIALE EUROPENE. ȘI PUNEREA ÎN APLICARE A INTERVENȚIILOR SPRIJINIREA OPORTUNITĂȚILOR DE FORMARE ÎN LARCO DELLA VITA. INIȚIATIVA FACE PARTE DIN ACTIVITĂȚILE DE SPRIJINIRE A DEZVOLTĂRII CETĂȚENIEI EUROPENE ACTIVE ȘI A CONSOLIDĂRII SIS (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL EUROPEAN DE LECȚII ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR CIVICE NECESARE EXERCITĂRII ACTIVE A CETĂȚENIEI EUROPENE A TINERILOR. ACESTE COMPETENȚE CARE FAC POSIBILĂ PARTICIPAREA DEPLINĂ LA VIAȚA CIVICĂ ȘI SOCIALĂ TREBUIE SĂ SE BAZEZE PE O CUNOAȘTERE SOLIDĂ A VALORILOR CULTURALE ȘI SOCIALE ISTORICE CARE AU INSPIRAT PRINCIPIILE GENERALE ALE ARANJAMENTELOR INSTITUȚIONALE ALE ȚĂRILOR CARE S-AU ALĂTURAT OBIECTIVULUI EUROPEA CHARTER. ACEST OBIECTIV VA FI ATINS PRIN DISEMINAREA INFORMAȚIILOR PRIVIND EDUCAȚIA PENTRU CETĂȚENIA EUROPEANĂ ÎN RÂNDUL STUDENȚILOR DIN PERIOADA DE TREI ANI. PROIECTUL PREVEDE DISEMINAREA UNUI MODEL PEDAGOGIC PENTRU TRANSFERUL ȘI CONSOLIDAREA VALORILOR CULTURALE CULTURALE ISTORICE ȘI SOCIALE EUROPENE. ȘI PUNEREA ÎN APLICARE A INTERVENȚIILOR SPRIJINIREA OPORTUNITĂȚILOR DE FORMARE ÎN LARCO DELLA VITA. INIȚIATIVA FACE PARTE DIN ACTIVITĂȚILE DE SPRIJINIRE A DEZVOLTĂRII CETĂȚENIEI EUROPENE ACTIVE ȘI A CONSOLIDĂRII SIS (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECTUL EUROPEAN DE LECȚII ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR CIVICE NECESARE EXERCITĂRII ACTIVE A CETĂȚENIEI EUROPENE A TINERILOR. ACESTE COMPETENȚE CARE FAC POSIBILĂ PARTICIPAREA DEPLINĂ LA VIAȚA CIVICĂ ȘI SOCIALĂ TREBUIE SĂ SE BAZEZE PE O CUNOAȘTERE SOLIDĂ A VALORILOR CULTURALE ȘI SOCIALE ISTORICE CARE AU INSPIRAT PRINCIPIILE GENERALE ALE ARANJAMENTELOR INSTITUȚIONALE ALE ȚĂRILOR CARE S-AU ALĂTURAT OBIECTIVULUI EUROPEA CHARTER. ACEST OBIECTIV VA FI ATINS PRIN DISEMINAREA INFORMAȚIILOR PRIVIND EDUCAȚIA PENTRU CETĂȚENIA EUROPEANĂ ÎN RÂNDUL STUDENȚILOR DIN PERIOADA DE TREI ANI. PROIECTUL PREVEDE DISEMINAREA UNUI MODEL PEDAGOGIC PENTRU TRANSFERUL ȘI CONSOLIDAREA VALORILOR CULTURALE CULTURALE ISTORICE ȘI SOCIALE EUROPENE. ȘI PUNEREA ÎN APLICARE A INTERVENȚIILOR SPRIJINIREA OPORTUNITĂȚILOR DE FORMARE ÎN LARCO DELLA VITA. INIȚIATIVA FACE PARTE DIN ACTIVITĂȚILE DE SPRIJINIRE A DEZVOLTĂRII CETĂȚENIEI EUROPENE ACTIVE ȘI A CONSOLIDĂRII SIS (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM EURÓPSKEHO PROJEKTU LEKCIÍ JE PODPORA ROZVOJA OBČIANSKYCH ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA AKTÍVNE UPLATŇOVANIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA MLADÝCH ĽUDÍ. TIETO KOMPETENCIE, KTORÉ UMOŽŇUJÚ PLNOHODNOTNÚ ÚČASŤ NA OBČIANSKOM A SPOLOČENSKOM ŽIVOTE, MUSIA BYŤ ZALOŽENÉ NA DOBREJ ZNALOSTI HISTORICKÝCH KULTÚRNYCH A SOCIÁLNYCH HODNÔT, KTORÉ INŠPIROVALI VŠEOBECNÉ ZÁSADY INŠTITUCIONÁLNYCH USPORIADANÍ KRAJÍN, KTORÉ SA PRIPOJILI K EUROPEA CHARTER.TIEŠ CIEĽ SA DOSIAHNE ŠÍRENÍM INFORMÁCIÍ O VZDELÁVANÍ O EURÓPSKOM OBČIANSTVE MEDZI ŠTUDENTMI TROJROČNÉHO OBDOBIA. PROJEKT ZABEZPEČUJE ŠÍRENIE PEDAGOGICKÉHO MODELU PRENOSU A POSILŇOVANIA HODNÔT EURÓPSKEJ HISTORICKEJ A SOCIÁLNEJ EKONOMICKEJ KULTÚRNEJ IDENTITY. A VYKONÁVANIE INTERVENCIÍ NA PODPORU MOŽNOSTÍ ODBORNEJ PRÍPRAVY V RÁMCI SPOLOČNOSTI LARCO DELLA VITA. TÁTO INICIATÍVA JE SÚČASŤOU ČINNOSTÍ NA PODPORU ROZVOJA AKTÍVNEHO EURÓPSKEHO OBČIANSTVA A POSILNENIA SIS. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM EURÓPSKEHO PROJEKTU LEKCIÍ JE PODPORA ROZVOJA OBČIANSKYCH ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA AKTÍVNE UPLATŇOVANIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA MLADÝCH ĽUDÍ. TIETO KOMPETENCIE, KTORÉ UMOŽŇUJÚ PLNOHODNOTNÚ ÚČASŤ NA OBČIANSKOM A SPOLOČENSKOM ŽIVOTE, MUSIA BYŤ ZALOŽENÉ NA DOBREJ ZNALOSTI HISTORICKÝCH KULTÚRNYCH A SOCIÁLNYCH HODNÔT, KTORÉ INŠPIROVALI VŠEOBECNÉ ZÁSADY INŠTITUCIONÁLNYCH USPORIADANÍ KRAJÍN, KTORÉ SA PRIPOJILI K EUROPEA CHARTER.TIEŠ CIEĽ SA DOSIAHNE ŠÍRENÍM INFORMÁCIÍ O VZDELÁVANÍ O EURÓPSKOM OBČIANSTVE MEDZI ŠTUDENTMI TROJROČNÉHO OBDOBIA. PROJEKT ZABEZPEČUJE ŠÍRENIE PEDAGOGICKÉHO MODELU PRENOSU A POSILŇOVANIA HODNÔT EURÓPSKEJ HISTORICKEJ A SOCIÁLNEJ EKONOMICKEJ KULTÚRNEJ IDENTITY. A VYKONÁVANIE INTERVENCIÍ NA PODPORU MOŽNOSTÍ ODBORNEJ PRÍPRAVY V RÁMCI SPOLOČNOSTI LARCO DELLA VITA. TÁTO INICIATÍVA JE SÚČASŤOU ČINNOSTÍ NA PODPORU ROZVOJA AKTÍVNEHO EURÓPSKEHO OBČIANSTVA A POSILNENIA SIS. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM EURÓPSKEHO PROJEKTU LEKCIÍ JE PODPORA ROZVOJA OBČIANSKYCH ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA AKTÍVNE UPLATŇOVANIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA MLADÝCH ĽUDÍ. TIETO KOMPETENCIE, KTORÉ UMOŽŇUJÚ PLNOHODNOTNÚ ÚČASŤ NA OBČIANSKOM A SPOLOČENSKOM ŽIVOTE, MUSIA BYŤ ZALOŽENÉ NA DOBREJ ZNALOSTI HISTORICKÝCH KULTÚRNYCH A SOCIÁLNYCH HODNÔT, KTORÉ INŠPIROVALI VŠEOBECNÉ ZÁSADY INŠTITUCIONÁLNYCH USPORIADANÍ KRAJÍN, KTORÉ SA PRIPOJILI K EUROPEA CHARTER.TIEŠ CIEĽ SA DOSIAHNE ŠÍRENÍM INFORMÁCIÍ O VZDELÁVANÍ O EURÓPSKOM OBČIANSTVE MEDZI ŠTUDENTMI TROJROČNÉHO OBDOBIA. PROJEKT ZABEZPEČUJE ŠÍRENIE PEDAGOGICKÉHO MODELU PRENOSU A POSILŇOVANIA HODNÔT EURÓPSKEJ HISTORICKEJ A SOCIÁLNEJ EKONOMICKEJ KULTÚRNEJ IDENTITY. A VYKONÁVANIE INTERVENCIÍ NA PODPORU MOŽNOSTÍ ODBORNEJ PRÍPRAVY V RÁMCI SPOLOČNOSTI LARCO DELLA VITA. TÁTO INICIATÍVA JE SÚČASŤOU ČINNOSTÍ NA PODPORU ROZVOJA AKTÍVNEHO EURÓPSKEHO OBČIANSTVA A POSILNENIA SIS. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT EWROPEW TAL-LEZZJONIJIET GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET ĊIVIĊI MEĦTIEĠA GĦALL-EŻERĊIZZJU ATTIV TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ. DAWN IL-KOMPETENZI LI JAGĦMLUHA POSSIBBLI LI WIEĦED JIPPARTEĊIPA BIS-SĦIĦ FIL-ĦAJJA ĊIVIKA U SOĊJALI GĦANDHOM IKUNU BBAŻATI FUQ GĦARFIEN SOD TAL-VALURI KULTURALI U SOĊJALI STORIĊI LI ISPIRAW IL-PRINĊIPJI ĠENERALI TAL-ARRANĠAMENTI ISTITUZZJONALI TAL-PAJJIŻI LI NGĦAQDU MAL-OBJETTIV EUROPEA CHARTER.THIS SER JINKISEB PERMEZZ TAT-TIXRID TA’ INFORMAZZJONI DWAR L-EDUKAZZJONI GĦAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA FOST L-ISTUDENTI TAL-PERJODU TA’ TLIET SNIN. IL-PROĠETT JIPPREVEDI T-TIXRID TA’ MUDELL PEDAGOĠIKU GĦAT-TRASFERIMENT U T-TISĦIĦ TAL-VALURI EWROPEJ TAL-IDENTITÀ KULTURALI EKONOMIKA STORIKA U SOĊJALI. U L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ INTERVENTI L-APPOĠĠ TA’ OPPORTUNITAJIET TA’ TAĦRIĠ MADWAR LARCO DELLA VITA. L-INIZJATTIVA HIJA PARTI MILL-ATTIVITAJIET LI JAPPOĠĠAW L-IŻVILUPP TA’ ĊITTADINANZA EWROPEA ATTIVA U T-TISĦIĦ TAS-SIS. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT EWROPEW TAL-LEZZJONIJIET GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET ĊIVIĊI MEĦTIEĠA GĦALL-EŻERĊIZZJU ATTIV TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ. DAWN IL-KOMPETENZI LI JAGĦMLUHA POSSIBBLI LI WIEĦED JIPPARTEĊIPA BIS-SĦIĦ FIL-ĦAJJA ĊIVIKA U SOĊJALI GĦANDHOM IKUNU BBAŻATI FUQ GĦARFIEN SOD TAL-VALURI KULTURALI U SOĊJALI STORIĊI LI ISPIRAW IL-PRINĊIPJI ĠENERALI TAL-ARRANĠAMENTI ISTITUZZJONALI TAL-PAJJIŻI LI NGĦAQDU MAL-OBJETTIV EUROPEA CHARTER.THIS SER JINKISEB PERMEZZ TAT-TIXRID TA’ INFORMAZZJONI DWAR L-EDUKAZZJONI GĦAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA FOST L-ISTUDENTI TAL-PERJODU TA’ TLIET SNIN. IL-PROĠETT JIPPREVEDI T-TIXRID TA’ MUDELL PEDAGOĠIKU GĦAT-TRASFERIMENT U T-TISĦIĦ TAL-VALURI EWROPEJ TAL-IDENTITÀ KULTURALI EKONOMIKA STORIKA U SOĊJALI. U L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ INTERVENTI L-APPOĠĠ TA’ OPPORTUNITAJIET TA’ TAĦRIĠ MADWAR LARCO DELLA VITA. L-INIZJATTIVA HIJA PARTI MILL-ATTIVITAJIET LI JAPPOĠĠAW L-IŻVILUPP TA’ ĊITTADINANZA EWROPEA ATTIVA U T-TISĦIĦ TAS-SIS. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PROĠETT EWROPEW TAL-LEZZJONIJIET GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET ĊIVIĊI MEĦTIEĠA GĦALL-EŻERĊIZZJU ATTIV TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ. DAWN IL-KOMPETENZI LI JAGĦMLUHA POSSIBBLI LI WIEĦED JIPPARTEĊIPA BIS-SĦIĦ FIL-ĦAJJA ĊIVIKA U SOĊJALI GĦANDHOM IKUNU BBAŻATI FUQ GĦARFIEN SOD TAL-VALURI KULTURALI U SOĊJALI STORIĊI LI ISPIRAW IL-PRINĊIPJI ĠENERALI TAL-ARRANĠAMENTI ISTITUZZJONALI TAL-PAJJIŻI LI NGĦAQDU MAL-OBJETTIV EUROPEA CHARTER.THIS SER JINKISEB PERMEZZ TAT-TIXRID TA’ INFORMAZZJONI DWAR L-EDUKAZZJONI GĦAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA FOST L-ISTUDENTI TAL-PERJODU TA’ TLIET SNIN. IL-PROĠETT JIPPREVEDI T-TIXRID TA’ MUDELL PEDAGOĠIKU GĦAT-TRASFERIMENT U T-TISĦIĦ TAL-VALURI EWROPEJ TAL-IDENTITÀ KULTURALI EKONOMIKA STORIKA U SOĊJALI. U L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ INTERVENTI L-APPOĠĠ TA’ OPPORTUNITAJIET TA’ TAĦRIĠ MADWAR LARCO DELLA VITA. L-INIZJATTIVA HIJA PARTI MILL-ATTIVITAJIET LI JAPPOĠĠAW L-IŻVILUPP TA’ ĊITTADINANZA EWROPEA ATTIVA U T-TISĦIĦ TAS-SIS. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO DE LIÇÕES EUROPEIAS VISA PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS CÍVICAS NECESSÁRIAS AO EXERCÍCIO ATIVO DA CIDADANIA EUROPEIA DOS JOVENS. ESTAS COMPETÊNCIAS QUE PERMITEM PARTICIPAR PLENAMENTE NA VIDA CÍVICA E SOCIAL DEVEM BASEAR-SE NUM CONHECIMENTO SÓLIDO DOS VALORES HISTÓRICOS CULTURAIS E SOCIAIS QUE INSPIRARAM OS PRINCÍPIOS GERAIS DAS DISPOSIÇÕES INSTITUCIONAIS DOS PAÍSES QUE ADERIRAM À EUROPA CHARTER. ESTE OBJETIVO SERÁ ALCANÇADO ATRAVÉS DA DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA EUROPEIA ENTRE OS ESTUDANTES DO TRIÉNIO. O PROJETO PREVÊ A DIVULGAÇÃO DE UM MODELO PEDAGÓGICO PARA A TRANSFERÊNCIA E O REFORÇO DOS VALORES DA IDENTIDADE CULTURAL HISTÓRICA E SOCIAL EUROPEIA. E A IMPLEMENTAÇÃO DE INTERVENÇÕES O APOIO A OPORTUNIDADES DE FORMAÇÃO EM TODO LARCO DELLA VITA. A INICIATIVA FAZ PARTE DAS ATIVIDADES DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO DE UMA CIDADANIA EUROPEIA ATIVA E AO REFORÇO DO SIS (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO DE LIÇÕES EUROPEIAS VISA PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS CÍVICAS NECESSÁRIAS AO EXERCÍCIO ATIVO DA CIDADANIA EUROPEIA DOS JOVENS. ESTAS COMPETÊNCIAS QUE PERMITEM PARTICIPAR PLENAMENTE NA VIDA CÍVICA E SOCIAL DEVEM BASEAR-SE NUM CONHECIMENTO SÓLIDO DOS VALORES HISTÓRICOS CULTURAIS E SOCIAIS QUE INSPIRARAM OS PRINCÍPIOS GERAIS DAS DISPOSIÇÕES INSTITUCIONAIS DOS PAÍSES QUE ADERIRAM À EUROPA CHARTER. ESTE OBJETIVO SERÁ ALCANÇADO ATRAVÉS DA DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA EUROPEIA ENTRE OS ESTUDANTES DO TRIÉNIO. O PROJETO PREVÊ A DIVULGAÇÃO DE UM MODELO PEDAGÓGICO PARA A TRANSFERÊNCIA E O REFORÇO DOS VALORES DA IDENTIDADE CULTURAL HISTÓRICA E SOCIAL EUROPEIA. E A IMPLEMENTAÇÃO DE INTERVENÇÕES O APOIO A OPORTUNIDADES DE FORMAÇÃO EM TODO LARCO DELLA VITA. A INICIATIVA FAZ PARTE DAS ATIVIDADES DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO DE UMA CIDADANIA EUROPEIA ATIVA E AO REFORÇO DO SIS (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O PROJETO DE LIÇÕES EUROPEIAS VISA PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS CÍVICAS NECESSÁRIAS AO EXERCÍCIO ATIVO DA CIDADANIA EUROPEIA DOS JOVENS. ESTAS COMPETÊNCIAS QUE PERMITEM PARTICIPAR PLENAMENTE NA VIDA CÍVICA E SOCIAL DEVEM BASEAR-SE NUM CONHECIMENTO SÓLIDO DOS VALORES HISTÓRICOS CULTURAIS E SOCIAIS QUE INSPIRARAM OS PRINCÍPIOS GERAIS DAS DISPOSIÇÕES INSTITUCIONAIS DOS PAÍSES QUE ADERIRAM À EUROPA CHARTER. ESTE OBJETIVO SERÁ ALCANÇADO ATRAVÉS DA DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA EUROPEIA ENTRE OS ESTUDANTES DO TRIÉNIO. O PROJETO PREVÊ A DIVULGAÇÃO DE UM MODELO PEDAGÓGICO PARA A TRANSFERÊNCIA E O REFORÇO DOS VALORES DA IDENTIDADE CULTURAL HISTÓRICA E SOCIAL EUROPEIA. E A IMPLEMENTAÇÃO DE INTERVENÇÕES O APOIO A OPORTUNIDADES DE FORMAÇÃO EM TODO LARCO DELLA VITA. A INICIATIVA FAZ PARTE DAS ATIVIDADES DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO DE UMA CIDADANIA EUROPEIA ATIVA E AO REFORÇO DO SIS (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EUROOPPALAINEN OPPITUNTIHANKE PYRKII EDISTÄMÄÄN SELLAISTEN KANSALAISTAITOJEN KEHITTÄMISTÄ, JOITA TARVITAAN NUORTEN EUROOPAN KANSALAISUUDEN AKTIIVISESSA HARJOITTAMISESSA. NÄIDEN TAITOJEN, JOTKA MAHDOLLISTAVAT TÄYSIPAINOISEN OSALLISTUMISEN KANSALAIS- JA YHTEISKUNTAELÄMÄÄN, ON PERUSTUTTAVA VANKKAAN TIETOON HISTORIALLISISTA KULTTUURISISTA JA SOSIAALISISTA ARVOISTA, JOTKA OVAT INNOITTANEET EUROPEA CHARTER.THIS -TAVOITTEESEEN LIITTYNEIDEN MAIDEN INSTITUTIONAALISTEN JÄRJESTELYJEN YLEISIÄ PERIAATTEITA, JA NE SAAVUTETAAN LEVITTÄMÄLLÄ TIETOA EUROOPAN KANSALAISUUTEEN LIITTYVÄSTÄ KOULUTUKSESTA KOLMIVUOTISKAUDEN OPISKELIJOIDEN KESKUUDESSA. HANKKEELLA PYRITÄÄN LEVITTÄMÄÄN PEDAGOGISTA MALLIA EUROOPAN HISTORIALLISEN JA SOSIAALISEN TALOUDELLISEN KULTTUURI-IDENTITEETIN ARVOJEN SIIRTÄMISEKSI JA VAHVISTAMISEKSI. JA TUKITOIMIEN TOTEUTTAMINEN KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIEN TUKEMISEKSI LARCO DELLA VITASSA. ALOITE ON OSA TOIMIA, JOILLA TUETAAN AKTIIVISEN EUROOPAN KANSALAISUUDEN KEHITTÄMISTÄ JA SIS-JÄRJESTELMÄN VAHVISTAMISTA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROOPPALAINEN OPPITUNTIHANKE PYRKII EDISTÄMÄÄN SELLAISTEN KANSALAISTAITOJEN KEHITTÄMISTÄ, JOITA TARVITAAN NUORTEN EUROOPAN KANSALAISUUDEN AKTIIVISESSA HARJOITTAMISESSA. NÄIDEN TAITOJEN, JOTKA MAHDOLLISTAVAT TÄYSIPAINOISEN OSALLISTUMISEN KANSALAIS- JA YHTEISKUNTAELÄMÄÄN, ON PERUSTUTTAVA VANKKAAN TIETOON HISTORIALLISISTA KULTTUURISISTA JA SOSIAALISISTA ARVOISTA, JOTKA OVAT INNOITTANEET EUROPEA CHARTER.THIS -TAVOITTEESEEN LIITTYNEIDEN MAIDEN INSTITUTIONAALISTEN JÄRJESTELYJEN YLEISIÄ PERIAATTEITA, JA NE SAAVUTETAAN LEVITTÄMÄLLÄ TIETOA EUROOPAN KANSALAISUUTEEN LIITTYVÄSTÄ KOULUTUKSESTA KOLMIVUOTISKAUDEN OPISKELIJOIDEN KESKUUDESSA. HANKKEELLA PYRITÄÄN LEVITTÄMÄÄN PEDAGOGISTA MALLIA EUROOPAN HISTORIALLISEN JA SOSIAALISEN TALOUDELLISEN KULTTUURI-IDENTITEETIN ARVOJEN SIIRTÄMISEKSI JA VAHVISTAMISEKSI. JA TUKITOIMIEN TOTEUTTAMINEN KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIEN TUKEMISEKSI LARCO DELLA VITASSA. ALOITE ON OSA TOIMIA, JOILLA TUETAAN AKTIIVISEN EUROOPAN KANSALAISUUDEN KEHITTÄMISTÄ JA SIS-JÄRJESTELMÄN VAHVISTAMISTA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROOPPALAINEN OPPITUNTIHANKE PYRKII EDISTÄMÄÄN SELLAISTEN KANSALAISTAITOJEN KEHITTÄMISTÄ, JOITA TARVITAAN NUORTEN EUROOPAN KANSALAISUUDEN AKTIIVISESSA HARJOITTAMISESSA. NÄIDEN TAITOJEN, JOTKA MAHDOLLISTAVAT TÄYSIPAINOISEN OSALLISTUMISEN KANSALAIS- JA YHTEISKUNTAELÄMÄÄN, ON PERUSTUTTAVA VANKKAAN TIETOON HISTORIALLISISTA KULTTUURISISTA JA SOSIAALISISTA ARVOISTA, JOTKA OVAT INNOITTANEET EUROPEA CHARTER.THIS -TAVOITTEESEEN LIITTYNEIDEN MAIDEN INSTITUTIONAALISTEN JÄRJESTELYJEN YLEISIÄ PERIAATTEITA, JA NE SAAVUTETAAN LEVITTÄMÄLLÄ TIETOA EUROOPAN KANSALAISUUTEEN LIITTYVÄSTÄ KOULUTUKSESTA KOLMIVUOTISKAUDEN OPISKELIJOIDEN KESKUUDESSA. HANKKEELLA PYRITÄÄN LEVITTÄMÄÄN PEDAGOGISTA MALLIA EUROOPAN HISTORIALLISEN JA SOSIAALISEN TALOUDELLISEN KULTTUURI-IDENTITEETIN ARVOJEN SIIRTÄMISEKSI JA VAHVISTAMISEKSI. JA TUKITOIMIEN TOTEUTTAMINEN KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIEN TUKEMISEKSI LARCO DELLA VITASSA. ALOITE ON OSA TOIMIA, JOILLA TUETAAN AKTIIVISEN EUROOPAN KANSALAISUUDEN KEHITTÄMISTÄ JA SIS-JÄRJESTELMÄN VAHVISTAMISTA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EUROPEJSKI PROJEKT LEKCJI MA NA CELU PROMOWANIE ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI OBYWATELSKICH NIEZBĘDNYCH DO AKTYWNEGO KORZYSTANIA Z EUROPEJSKIEGO OBYWATELSTWA MŁODYCH LUDZI. TE KOMPETENCJE, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ PEŁNE UCZESTNICTWO W ŻYCIU OBYWATELSKIM I SPOŁECZNYM, MUSZĄ OPIERAĆ SIĘ NA SOLIDNEJ ZNAJOMOŚCI HISTORYCZNYCH WARTOŚCI KULTUROWYCH I SPOŁECZNYCH, KTÓRE ZAINSPIROWAŁY OGÓLNE ZASADY ROZWIĄZAŃ INSTYTUCJONALNYCH KRAJÓW, KTÓRE PRZYSTĄPIŁY DO CELU EUROPEA CHARTER.THIS ZOSTANIE OSIĄGNIĘTY POPRZEZ ROZPOWSZECHNIANIE WŚRÓD STUDENTÓW TRZYLETNIEGO OKRESU INFORMACJI NA TEMAT EDUKACJI NA RZECZ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO. PROJEKT PRZEWIDUJE ROZPOWSZECHNIANIE MODELU PEDAGOGICZNEGO TRANSFERU I WZMACNIANIA EUROPEJSKICH HISTORYCZNYCH I SPOŁECZNYCH WARTOŚCI TOŻSAMOŚCI KULTUROWEJ. ORAZ REALIZACJA INTERWENCJI, WSPIERANIE MOŻLIWOŚCI SZKOLENIOWYCH W CAŁYM LARCO DELLA VITA. INICJATYWA TA JEST CZĘŚCIĄ DZIAŁAŃ WSPIERAJĄCYCH ROZWÓJ AKTYWNEGO OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO I WZMOCNIENIE SIS. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROPEJSKI PROJEKT LEKCJI MA NA CELU PROMOWANIE ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI OBYWATELSKICH NIEZBĘDNYCH DO AKTYWNEGO KORZYSTANIA Z EUROPEJSKIEGO OBYWATELSTWA MŁODYCH LUDZI. TE KOMPETENCJE, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ PEŁNE UCZESTNICTWO W ŻYCIU OBYWATELSKIM I SPOŁECZNYM, MUSZĄ OPIERAĆ SIĘ NA SOLIDNEJ ZNAJOMOŚCI HISTORYCZNYCH WARTOŚCI KULTUROWYCH I SPOŁECZNYCH, KTÓRE ZAINSPIROWAŁY OGÓLNE ZASADY ROZWIĄZAŃ INSTYTUCJONALNYCH KRAJÓW, KTÓRE PRZYSTĄPIŁY DO CELU EUROPEA CHARTER.THIS ZOSTANIE OSIĄGNIĘTY POPRZEZ ROZPOWSZECHNIANIE WŚRÓD STUDENTÓW TRZYLETNIEGO OKRESU INFORMACJI NA TEMAT EDUKACJI NA RZECZ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO. PROJEKT PRZEWIDUJE ROZPOWSZECHNIANIE MODELU PEDAGOGICZNEGO TRANSFERU I WZMACNIANIA EUROPEJSKICH HISTORYCZNYCH I SPOŁECZNYCH WARTOŚCI TOŻSAMOŚCI KULTUROWEJ. ORAZ REALIZACJA INTERWENCJI, WSPIERANIE MOŻLIWOŚCI SZKOLENIOWYCH W CAŁYM LARCO DELLA VITA. INICJATYWA TA JEST CZĘŚCIĄ DZIAŁAŃ WSPIERAJĄCYCH ROZWÓJ AKTYWNEGO OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO I WZMOCNIENIE SIS. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROPEJSKI PROJEKT LEKCJI MA NA CELU PROMOWANIE ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI OBYWATELSKICH NIEZBĘDNYCH DO AKTYWNEGO KORZYSTANIA Z EUROPEJSKIEGO OBYWATELSTWA MŁODYCH LUDZI. TE KOMPETENCJE, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ PEŁNE UCZESTNICTWO W ŻYCIU OBYWATELSKIM I SPOŁECZNYM, MUSZĄ OPIERAĆ SIĘ NA SOLIDNEJ ZNAJOMOŚCI HISTORYCZNYCH WARTOŚCI KULTUROWYCH I SPOŁECZNYCH, KTÓRE ZAINSPIROWAŁY OGÓLNE ZASADY ROZWIĄZAŃ INSTYTUCJONALNYCH KRAJÓW, KTÓRE PRZYSTĄPIŁY DO CELU EUROPEA CHARTER.THIS ZOSTANIE OSIĄGNIĘTY POPRZEZ ROZPOWSZECHNIANIE WŚRÓD STUDENTÓW TRZYLETNIEGO OKRESU INFORMACJI NA TEMAT EDUKACJI NA RZECZ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO. PROJEKT PRZEWIDUJE ROZPOWSZECHNIANIE MODELU PEDAGOGICZNEGO TRANSFERU I WZMACNIANIA EUROPEJSKICH HISTORYCZNYCH I SPOŁECZNYCH WARTOŚCI TOŻSAMOŚCI KULTUROWEJ. ORAZ REALIZACJA INTERWENCJI, WSPIERANIE MOŻLIWOŚCI SZKOLENIOWYCH W CAŁYM LARCO DELLA VITA. INICJATYWA TA JEST CZĘŚCIĄ DZIAŁAŃ WSPIERAJĄCYCH ROZWÓJ AKTYWNEGO OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO I WZMOCNIENIE SIS. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA EVROPSKIH LEKCIJ JE SPODBUJATI RAZVOJ DRŽAVLJANSKIH SPRETNOSTI, POTREBNIH ZA AKTIVNO URESNIČEVANJE EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA MLADIH. TE KOMPETENCE, KI OMOGOČAJO POLNO UDELEŽBO V DRŽAVLJANSKEM IN DRUŽBENEM ŽIVLJENJU, MORAJO TEMELJITI NA TRDNEM POZNAVANJU ZGODOVINSKIH KULTURNIH IN DRUŽBENIH VREDNOT, KI SO NAVDIHNILE SPLOŠNA NAČELA INSTITUCIONALNIH UREDITEV DRŽAV, KI SO SE PRIDRUŽILE CILJU EUROPEA CHARTER.THIS BO DOSEŽEN Z RAZŠIRJANJEM INFORMACIJ O IZOBRAŽEVANJU ZA EVROPSKO DRŽAVLJANSTVO MED ŠTUDENTI TRILETNEGA OBDOBJA. PROJEKT PREDVIDEVA RAZŠIRJANJE PEDAGOŠKEGA MODELA ZA PRENOS IN KREPITEV EVROPSKIH ZGODOVINSKIH IN SOCIALNO-EKONOMSKIH VREDNOT KULTURNE IDENTITETE. IN IZVAJANJE INTERVENCIJ PODPORO MOŽNOSTI USPOSABLJANJA V CELOTNEM LARCO DELLA VITA. POBUDA JE DEL DEJAVNOSTI V PODPORO RAZVOJU AKTIVNEGA EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IN KREPITVI SIS. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA EVROPSKIH LEKCIJ JE SPODBUJATI RAZVOJ DRŽAVLJANSKIH SPRETNOSTI, POTREBNIH ZA AKTIVNO URESNIČEVANJE EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA MLADIH. TE KOMPETENCE, KI OMOGOČAJO POLNO UDELEŽBO V DRŽAVLJANSKEM IN DRUŽBENEM ŽIVLJENJU, MORAJO TEMELJITI NA TRDNEM POZNAVANJU ZGODOVINSKIH KULTURNIH IN DRUŽBENIH VREDNOT, KI SO NAVDIHNILE SPLOŠNA NAČELA INSTITUCIONALNIH UREDITEV DRŽAV, KI SO SE PRIDRUŽILE CILJU EUROPEA CHARTER.THIS BO DOSEŽEN Z RAZŠIRJANJEM INFORMACIJ O IZOBRAŽEVANJU ZA EVROPSKO DRŽAVLJANSTVO MED ŠTUDENTI TRILETNEGA OBDOBJA. PROJEKT PREDVIDEVA RAZŠIRJANJE PEDAGOŠKEGA MODELA ZA PRENOS IN KREPITEV EVROPSKIH ZGODOVINSKIH IN SOCIALNO-EKONOMSKIH VREDNOT KULTURNE IDENTITETE. IN IZVAJANJE INTERVENCIJ PODPORO MOŽNOSTI USPOSABLJANJA V CELOTNEM LARCO DELLA VITA. POBUDA JE DEL DEJAVNOSTI V PODPORO RAZVOJU AKTIVNEGA EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IN KREPITVI SIS. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA EVROPSKIH LEKCIJ JE SPODBUJATI RAZVOJ DRŽAVLJANSKIH SPRETNOSTI, POTREBNIH ZA AKTIVNO URESNIČEVANJE EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA MLADIH. TE KOMPETENCE, KI OMOGOČAJO POLNO UDELEŽBO V DRŽAVLJANSKEM IN DRUŽBENEM ŽIVLJENJU, MORAJO TEMELJITI NA TRDNEM POZNAVANJU ZGODOVINSKIH KULTURNIH IN DRUŽBENIH VREDNOT, KI SO NAVDIHNILE SPLOŠNA NAČELA INSTITUCIONALNIH UREDITEV DRŽAV, KI SO SE PRIDRUŽILE CILJU EUROPEA CHARTER.THIS BO DOSEŽEN Z RAZŠIRJANJEM INFORMACIJ O IZOBRAŽEVANJU ZA EVROPSKO DRŽAVLJANSTVO MED ŠTUDENTI TRILETNEGA OBDOBJA. PROJEKT PREDVIDEVA RAZŠIRJANJE PEDAGOŠKEGA MODELA ZA PRENOS IN KREPITEV EVROPSKIH ZGODOVINSKIH IN SOCIALNO-EKONOMSKIH VREDNOT KULTURNE IDENTITETE. IN IZVAJANJE INTERVENCIJ PODPORO MOŽNOSTI USPOSABLJANJA V CELOTNEM LARCO DELLA VITA. POBUDA JE DEL DEJAVNOSTI V PODPORO RAZVOJU AKTIVNEGA EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IN KREPITVI SIS. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU EVROPSKÉ LEKCE JE PODPOROVAT ROZVOJ OBČANSKÝCH DOVEDNOSTÍ NEZBYTNÝCH PRO AKTIVNÍ UPLATŇOVÁNÍ EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ MLADÝCH LIDÍ. TYTO KOMPETENCE, KTERÉ UMOŽŇUJÍ PLNOU ÚČAST NA OBČANSKÉM A SPOLEČENSKÉM ŽIVOTĚ, MUSÍ BÝT ZALOŽENY NA SOLIDNÍ ZNALOSTI HISTORICKÝCH KULTURNÍCH A SOCIÁLNÍCH HODNOT, KTERÉ SE INSPIROVALY OBECNÝMI ZÁSADAMI INSTITUCIONÁLNÍHO USPOŘÁDÁNÍ ZEMÍ, KTERÉ SE PŘIPOJILY K CÍLI EUROPEA CHARTER.THIS BUDE DOSAŽENO ŠÍŘENÍM INFORMACÍ O VZDĚLÁVÁNÍ O EVROPSKÉM OBČANSTVÍ MEZI STUDENTY TŘÍLETÉHO OBDOBÍ. PROJEKT ZAJIŠŤUJE ŠÍŘENÍ PEDAGOGICKÉHO MODELU PRO PŘENOS A POSILOVÁNÍ EVROPSKÝCH HODNOT HISTORICKÉ A SOCIÁLNÍ HOSPODÁŘSKÉ KULTURNÍ IDENTITY. A PROVÁDĚNÍ INTERVENCÍ NA PODPORU VZDĚLÁVACÍCH PŘÍLEŽITOSTÍ V CELÉM REGIONU LARCO DELLA VITA. INICIATIVA JE SOUČÁSTÍ ČINNOSTÍ NA PODPORU ROZVOJE AKTIVNÍHO EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ A POSÍLENÍ SIS. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU EVROPSKÉ LEKCE JE PODPOROVAT ROZVOJ OBČANSKÝCH DOVEDNOSTÍ NEZBYTNÝCH PRO AKTIVNÍ UPLATŇOVÁNÍ EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ MLADÝCH LIDÍ. TYTO KOMPETENCE, KTERÉ UMOŽŇUJÍ PLNOU ÚČAST NA OBČANSKÉM A SPOLEČENSKÉM ŽIVOTĚ, MUSÍ BÝT ZALOŽENY NA SOLIDNÍ ZNALOSTI HISTORICKÝCH KULTURNÍCH A SOCIÁLNÍCH HODNOT, KTERÉ SE INSPIROVALY OBECNÝMI ZÁSADAMI INSTITUCIONÁLNÍHO USPOŘÁDÁNÍ ZEMÍ, KTERÉ SE PŘIPOJILY K CÍLI EUROPEA CHARTER.THIS BUDE DOSAŽENO ŠÍŘENÍM INFORMACÍ O VZDĚLÁVÁNÍ O EVROPSKÉM OBČANSTVÍ MEZI STUDENTY TŘÍLETÉHO OBDOBÍ. PROJEKT ZAJIŠŤUJE ŠÍŘENÍ PEDAGOGICKÉHO MODELU PRO PŘENOS A POSILOVÁNÍ EVROPSKÝCH HODNOT HISTORICKÉ A SOCIÁLNÍ HOSPODÁŘSKÉ KULTURNÍ IDENTITY. A PROVÁDĚNÍ INTERVENCÍ NA PODPORU VZDĚLÁVACÍCH PŘÍLEŽITOSTÍ V CELÉM REGIONU LARCO DELLA VITA. INICIATIVA JE SOUČÁSTÍ ČINNOSTÍ NA PODPORU ROZVOJE AKTIVNÍHO EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ A POSÍLENÍ SIS. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU EVROPSKÉ LEKCE JE PODPOROVAT ROZVOJ OBČANSKÝCH DOVEDNOSTÍ NEZBYTNÝCH PRO AKTIVNÍ UPLATŇOVÁNÍ EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ MLADÝCH LIDÍ. TYTO KOMPETENCE, KTERÉ UMOŽŇUJÍ PLNOU ÚČAST NA OBČANSKÉM A SPOLEČENSKÉM ŽIVOTĚ, MUSÍ BÝT ZALOŽENY NA SOLIDNÍ ZNALOSTI HISTORICKÝCH KULTURNÍCH A SOCIÁLNÍCH HODNOT, KTERÉ SE INSPIROVALY OBECNÝMI ZÁSADAMI INSTITUCIONÁLNÍHO USPOŘÁDÁNÍ ZEMÍ, KTERÉ SE PŘIPOJILY K CÍLI EUROPEA CHARTER.THIS BUDE DOSAŽENO ŠÍŘENÍM INFORMACÍ O VZDĚLÁVÁNÍ O EVROPSKÉM OBČANSTVÍ MEZI STUDENTY TŘÍLETÉHO OBDOBÍ. PROJEKT ZAJIŠŤUJE ŠÍŘENÍ PEDAGOGICKÉHO MODELU PRO PŘENOS A POSILOVÁNÍ EVROPSKÝCH HODNOT HISTORICKÉ A SOCIÁLNÍ HOSPODÁŘSKÉ KULTURNÍ IDENTITY. A PROVÁDĚNÍ INTERVENCÍ NA PODPORU VZDĚLÁVACÍCH PŘÍLEŽITOSTÍ V CELÉM REGIONU LARCO DELLA VITA. INICIATIVA JE SOUČÁSTÍ ČINNOSTÍ NA PODPORU ROZVOJE AKTIVNÍHO EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ A POSÍLENÍ SIS. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EUROPOS PAMOKŲ PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI UGDYTI PILIETINIUS ĮGŪDŽIUS, REIKALINGUS AKTYVIAM JAUNIMO EUROPOS PILIETIŠKUMUI. ŠIE GEBĖJIMAI, LEIDŽIANTYS VISAPUSIŠKAI DALYVAUTI PILIETINIAME IR SOCIALINIAME GYVENIME, TURI BŪTI GRINDŽIAMI TVIRTOMIS ŽINIOMIS APIE ISTORINES KULTŪRINES IR SOCIALINES VERTYBES, KURIOS ĮKVĖPĖ PRIE EUROPEA CHARTER.THIS PRISIJUNGUSIŲ ŠALIŲ INSTITUCINIŲ SUSITARIMŲ BENDRUOSIUS PRINCIPUS, BUS SIEKIAMA TREJŲ METŲ STUDENTŲ SKLEIDŽIANT INFORMACIJĄ APIE EUROPOS PILIETIŠKUMO UGDYMĄ. PROJEKTE NUMATYTA SKLEISTI PEDAGOGINĮ MODELĮ, SKIRTĄ EUROPOS ISTORINĖS IR SOCIALINĖS EKONOMINĖS KULTŪRINĖS TAPATYBĖS VERTYBIŲ PERDAVIMUI IR STIPRINIMUI. IR INTERVENCIJŲ ĮGYVENDINIMAS, PARAMA MOKYMO GALIMYBĖMS VISOJE „LARCO DELLA VITA“. ŠI INICIATYVA YRA VEIKLOS, KURIA REMIAMAS AKTYVAUS EUROPOS PILIETIŠKUMO PLĖTOJIMAS IR SIS STIPRINIMAS, DALIS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROPOS PAMOKŲ PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI UGDYTI PILIETINIUS ĮGŪDŽIUS, REIKALINGUS AKTYVIAM JAUNIMO EUROPOS PILIETIŠKUMUI. ŠIE GEBĖJIMAI, LEIDŽIANTYS VISAPUSIŠKAI DALYVAUTI PILIETINIAME IR SOCIALINIAME GYVENIME, TURI BŪTI GRINDŽIAMI TVIRTOMIS ŽINIOMIS APIE ISTORINES KULTŪRINES IR SOCIALINES VERTYBES, KURIOS ĮKVĖPĖ PRIE EUROPEA CHARTER.THIS PRISIJUNGUSIŲ ŠALIŲ INSTITUCINIŲ SUSITARIMŲ BENDRUOSIUS PRINCIPUS, BUS SIEKIAMA TREJŲ METŲ STUDENTŲ SKLEIDŽIANT INFORMACIJĄ APIE EUROPOS PILIETIŠKUMO UGDYMĄ. PROJEKTE NUMATYTA SKLEISTI PEDAGOGINĮ MODELĮ, SKIRTĄ EUROPOS ISTORINĖS IR SOCIALINĖS EKONOMINĖS KULTŪRINĖS TAPATYBĖS VERTYBIŲ PERDAVIMUI IR STIPRINIMUI. IR INTERVENCIJŲ ĮGYVENDINIMAS, PARAMA MOKYMO GALIMYBĖMS VISOJE „LARCO DELLA VITA“. ŠI INICIATYVA YRA VEIKLOS, KURIA REMIAMAS AKTYVAUS EUROPOS PILIETIŠKUMO PLĖTOJIMAS IR SIS STIPRINIMAS, DALIS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROPOS PAMOKŲ PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI UGDYTI PILIETINIUS ĮGŪDŽIUS, REIKALINGUS AKTYVIAM JAUNIMO EUROPOS PILIETIŠKUMUI. ŠIE GEBĖJIMAI, LEIDŽIANTYS VISAPUSIŠKAI DALYVAUTI PILIETINIAME IR SOCIALINIAME GYVENIME, TURI BŪTI GRINDŽIAMI TVIRTOMIS ŽINIOMIS APIE ISTORINES KULTŪRINES IR SOCIALINES VERTYBES, KURIOS ĮKVĖPĖ PRIE EUROPEA CHARTER.THIS PRISIJUNGUSIŲ ŠALIŲ INSTITUCINIŲ SUSITARIMŲ BENDRUOSIUS PRINCIPUS, BUS SIEKIAMA TREJŲ METŲ STUDENTŲ SKLEIDŽIANT INFORMACIJĄ APIE EUROPOS PILIETIŠKUMO UGDYMĄ. PROJEKTE NUMATYTA SKLEISTI PEDAGOGINĮ MODELĮ, SKIRTĄ EUROPOS ISTORINĖS IR SOCIALINĖS EKONOMINĖS KULTŪRINĖS TAPATYBĖS VERTYBIŲ PERDAVIMUI IR STIPRINIMUI. IR INTERVENCIJŲ ĮGYVENDINIMAS, PARAMA MOKYMO GALIMYBĖMS VISOJE „LARCO DELLA VITA“. ŠI INICIATYVA YRA VEIKLOS, KURIA REMIAMAS AKTYVAUS EUROPOS PILIETIŠKUMO PLĖTOJIMAS IR SIS STIPRINIMAS, DALIS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EIROPAS NODARBĪBU PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT TĀDU PILSONISKO PRASMJU ATTĪSTĪBU, KAS NEPIECIEŠAMAS JAUNIEŠU AKTĪVAI EIROPAS PILSONĪBAS ĪSTENOŠANAI. ŠĪM KOMPETENCĒM, KAS ĻAUJ PILNĪBĀ PIEDALĪTIES PILSONISKAJĀ UN SABIEDRISKAJĀ DZĪVĒ, JĀBŪT BALSTĪTĀM UZ PAMATĪGĀM ZINĀŠANĀM PAR VĒSTURISKAJĀM KULTŪRAS UN SOCIĀLAJĀM VĒRTĪBĀM, KAS IR IEDVESMOJUŠAS TO VALSTU INSTITUCIONĀLĀS KĀRTĪBAS VISPĀRĒJOS PRINCIPUS, KURAS PIEVIENOJUŠĀS EUROPEA CHARTER.THIS MĒRĶIM, TRĪS GADU LAIKĀ IZPLATOT STUDENTIEM INFORMĀCIJU PAR EIROPAS PILSONĪBAS IZGLĪTĪBU. PROJEKTĀ PAREDZĒTS IZPLATĪT PEDAGOĢISKO MODELI EIROPAS VĒSTURISKĀS UN SOCIĀLĀS EKONOMISKĀS KULTŪRAS IDENTITĀTES VĒRTĪBU NODOŠANAI UN NOSTIPRINĀŠANAI. UN INTERVENČU ĪSTENOŠANA MĀCĪBU IESPĒJU ATBALSTAM VISĀ LARCO DELLA VITA. INICIATĪVA IR DAĻA NO PASĀKUMIEM, KURU MĒRĶIS IR ATBALSTĪT AKTĪVAS EIROPAS PILSONĪBAS ATTĪSTĪBU UN SIS STIPRINĀŠANU. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: EIROPAS NODARBĪBU PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT TĀDU PILSONISKO PRASMJU ATTĪSTĪBU, KAS NEPIECIEŠAMAS JAUNIEŠU AKTĪVAI EIROPAS PILSONĪBAS ĪSTENOŠANAI. ŠĪM KOMPETENCĒM, KAS ĻAUJ PILNĪBĀ PIEDALĪTIES PILSONISKAJĀ UN SABIEDRISKAJĀ DZĪVĒ, JĀBŪT BALSTĪTĀM UZ PAMATĪGĀM ZINĀŠANĀM PAR VĒSTURISKAJĀM KULTŪRAS UN SOCIĀLAJĀM VĒRTĪBĀM, KAS IR IEDVESMOJUŠAS TO VALSTU INSTITUCIONĀLĀS KĀRTĪBAS VISPĀRĒJOS PRINCIPUS, KURAS PIEVIENOJUŠĀS EUROPEA CHARTER.THIS MĒRĶIM, TRĪS GADU LAIKĀ IZPLATOT STUDENTIEM INFORMĀCIJU PAR EIROPAS PILSONĪBAS IZGLĪTĪBU. PROJEKTĀ PAREDZĒTS IZPLATĪT PEDAGOĢISKO MODELI EIROPAS VĒSTURISKĀS UN SOCIĀLĀS EKONOMISKĀS KULTŪRAS IDENTITĀTES VĒRTĪBU NODOŠANAI UN NOSTIPRINĀŠANAI. UN INTERVENČU ĪSTENOŠANA MĀCĪBU IESPĒJU ATBALSTAM VISĀ LARCO DELLA VITA. INICIATĪVA IR DAĻA NO PASĀKUMIEM, KURU MĒRĶIS IR ATBALSTĪT AKTĪVAS EIROPAS PILSONĪBAS ATTĪSTĪBU UN SIS STIPRINĀŠANU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EIROPAS NODARBĪBU PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT TĀDU PILSONISKO PRASMJU ATTĪSTĪBU, KAS NEPIECIEŠAMAS JAUNIEŠU AKTĪVAI EIROPAS PILSONĪBAS ĪSTENOŠANAI. ŠĪM KOMPETENCĒM, KAS ĻAUJ PILNĪBĀ PIEDALĪTIES PILSONISKAJĀ UN SABIEDRISKAJĀ DZĪVĒ, JĀBŪT BALSTĪTĀM UZ PAMATĪGĀM ZINĀŠANĀM PAR VĒSTURISKAJĀM KULTŪRAS UN SOCIĀLAJĀM VĒRTĪBĀM, KAS IR IEDVESMOJUŠAS TO VALSTU INSTITUCIONĀLĀS KĀRTĪBAS VISPĀRĒJOS PRINCIPUS, KURAS PIEVIENOJUŠĀS EUROPEA CHARTER.THIS MĒRĶIM, TRĪS GADU LAIKĀ IZPLATOT STUDENTIEM INFORMĀCIJU PAR EIROPAS PILSONĪBAS IZGLĪTĪBU. PROJEKTĀ PAREDZĒTS IZPLATĪT PEDAGOĢISKO MODELI EIROPAS VĒSTURISKĀS UN SOCIĀLĀS EKONOMISKĀS KULTŪRAS IDENTITĀTES VĒRTĪBU NODOŠANAI UN NOSTIPRINĀŠANAI. UN INTERVENČU ĪSTENOŠANA MĀCĪBU IESPĒJU ATBALSTAM VISĀ LARCO DELLA VITA. INICIATĪVA IR DAĻA NO PASĀKUMIEM, KURU MĒRĶIS IR ATBALSTĪT AKTĪVAS EIROPAS PILSONĪBAS ATTĪSTĪBU UN SIS STIPRINĀŠANU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ЗА ЕВРОПЕЙСКИ УРОЦИ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА ГРАЖДАНСКИ УМЕНИЯ, НЕОБХОДИМИ ЗА АКТИВНОТО УПРАЖНЯВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО НА МЛАДИТЕ ХОРА. ТЕЗИ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КОИТО ДАВАТ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПЪЛНОЦЕННО УЧАСТИЕ В ГРАЖДАНСКИЯ И СОЦИАЛНИЯ ЖИВОТ, ТРЯБВА ДА СЕ ОСНОВАВАТ НА СОЛИДНИ ПОЗНАНИЯ ЗА ИСТОРИЧЕСКИТЕ КУЛТУРНИ И СОЦИАЛНИ ЦЕННОСТИ, КОИТО СА ВДЪХНОВИЛИ ОБЩИТЕ ПРИНЦИПИ НА ИНСТИТУЦИОНАЛНАТА ОРГАНИЗАЦИЯ НА СТРАНИТЕ, ПРИСЪЕДИНИЛИ СЕ КЪМ EUROPEA CHARTER. ЦЕЛТА ЩЕ БЪДЕ ПОСТИГНАТА ЧРЕЗ РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ОБРАЗОВАНИЕТО ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО СРЕД СТУДЕНТИТЕ ОТ ТРИГОДИШНИЯ ПЕРИОД. ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ПЕДАГОГИЧЕСКИ МОДЕЛ ЗА ТРАНСФЕР И УКРЕПВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ ИСТОРИЧЕСКИ И СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИ ЦЕННОСТИ НА КУЛТУРНАТА ИДЕНТИЧНОСТ. КАКТО И ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ИНТЕРВЕНЦИИТЕ — ПОДКРЕПА НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО ВРЕМЕ НА ЦЕЛИЯ ПЕРИОД НА ДЕЙСТВИЕ НА LARCO DELLA VITA. ИНИЦИАТИВАТА Е ЧАСТ ОТ ДЕЙНОСТИТЕ В ПОДКРЕПА НА РАЗВИТИЕТО НА АКТИВНО ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО И УКРЕПВАНЕТО НА ШИС. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЗА ЕВРОПЕЙСКИ УРОЦИ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА ГРАЖДАНСКИ УМЕНИЯ, НЕОБХОДИМИ ЗА АКТИВНОТО УПРАЖНЯВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО НА МЛАДИТЕ ХОРА. ТЕЗИ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КОИТО ДАВАТ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПЪЛНОЦЕННО УЧАСТИЕ В ГРАЖДАНСКИЯ И СОЦИАЛНИЯ ЖИВОТ, ТРЯБВА ДА СЕ ОСНОВАВАТ НА СОЛИДНИ ПОЗНАНИЯ ЗА ИСТОРИЧЕСКИТЕ КУЛТУРНИ И СОЦИАЛНИ ЦЕННОСТИ, КОИТО СА ВДЪХНОВИЛИ ОБЩИТЕ ПРИНЦИПИ НА ИНСТИТУЦИОНАЛНАТА ОРГАНИЗАЦИЯ НА СТРАНИТЕ, ПРИСЪЕДИНИЛИ СЕ КЪМ EUROPEA CHARTER. ЦЕЛТА ЩЕ БЪДЕ ПОСТИГНАТА ЧРЕЗ РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ОБРАЗОВАНИЕТО ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО СРЕД СТУДЕНТИТЕ ОТ ТРИГОДИШНИЯ ПЕРИОД. ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ПЕДАГОГИЧЕСКИ МОДЕЛ ЗА ТРАНСФЕР И УКРЕПВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ ИСТОРИЧЕСКИ И СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИ ЦЕННОСТИ НА КУЛТУРНАТА ИДЕНТИЧНОСТ. КАКТО И ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ИНТЕРВЕНЦИИТЕ — ПОДКРЕПА НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО ВРЕМЕ НА ЦЕЛИЯ ПЕРИОД НА ДЕЙСТВИЕ НА LARCO DELLA VITA. ИНИЦИАТИВАТА Е ЧАСТ ОТ ДЕЙНОСТИТЕ В ПОДКРЕПА НА РАЗВИТИЕТО НА АКТИВНО ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО И УКРЕПВАНЕТО НА ШИС. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ПРОЕКТЪТ ЗА ЕВРОПЕЙСКИ УРОЦИ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА ГРАЖДАНСКИ УМЕНИЯ, НЕОБХОДИМИ ЗА АКТИВНОТО УПРАЖНЯВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО НА МЛАДИТЕ ХОРА. ТЕЗИ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КОИТО ДАВАТ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПЪЛНОЦЕННО УЧАСТИЕ В ГРАЖДАНСКИЯ И СОЦИАЛНИЯ ЖИВОТ, ТРЯБВА ДА СЕ ОСНОВАВАТ НА СОЛИДНИ ПОЗНАНИЯ ЗА ИСТОРИЧЕСКИТЕ КУЛТУРНИ И СОЦИАЛНИ ЦЕННОСТИ, КОИТО СА ВДЪХНОВИЛИ ОБЩИТЕ ПРИНЦИПИ НА ИНСТИТУЦИОНАЛНАТА ОРГАНИЗАЦИЯ НА СТРАНИТЕ, ПРИСЪЕДИНИЛИ СЕ КЪМ EUROPEA CHARTER. ЦЕЛТА ЩЕ БЪДЕ ПОСТИГНАТА ЧРЕЗ РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ОБРАЗОВАНИЕТО ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО СРЕД СТУДЕНТИТЕ ОТ ТРИГОДИШНИЯ ПЕРИОД. ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ПЕДАГОГИЧЕСКИ МОДЕЛ ЗА ТРАНСФЕР И УКРЕПВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ ИСТОРИЧЕСКИ И СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИ ЦЕННОСТИ НА КУЛТУРНАТА ИДЕНТИЧНОСТ. КАКТО И ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ИНТЕРВЕНЦИИТЕ — ПОДКРЕПА НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО ВРЕМЕ НА ЦЕЛИЯ ПЕРИОД НА ДЕЙСТВИЕ НА LARCO DELLA VITA. ИНИЦИАТИВАТА Е ЧАСТ ОТ ДЕЙНОСТИТЕ В ПОДКРЕПА НА РАЗВИТИЕТО НА АКТИВНО ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО И УКРЕПВАНЕТО НА ШИС. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AZ EURÓPAI TANULSÁGOK PROJEKT CÉLJA A FIATALOK EURÓPAI POLGÁRSÁGÁNAK AKTÍV GYAKORLÁSÁHOZ SZÜKSÉGES POLGÁRI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA. A POLGÁRI ÉS TÁRSADALMI ÉLETBEN VALÓ TELJES KÖRŰ RÉSZVÉTELT LEHETŐVÉ TEVŐ KOMPETENCIÁKNAK A TÖRTÉNELMI KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI ÉRTÉKEK SZILÁRD ISMERETÉN KELL ALAPULNIUK, AMELYEK AZ EUROPEA CHARTER-HEZ CSATLAKOZOTT ORSZÁGOK INTÉZMÉNYI RENDSZEREINEK ÁLTALÁNOS ELVEIT INSPIRÁLTÁK. A CÉLKITŰZÉST AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGGAL KAPCSOLATOS OKTATÁSSAL KAPCSOLATOS INFORMÁCIÓKNAK A HÁROMÉVES IDŐSZAK HALLGATÓI KÖRÉBEN TÖRTÉNŐ TERJESZTÉSÉVEL KELL ELÉRNI. A PROJEKT AZ EURÓPAI TÖRTÉNELMI ÉS TÁRSADALMI-GAZDASÁGI KULTURÁLIS IDENTITÁSÉRTÉKEK ÁTADÁSÁRA ÉS MEGERŐSÍTÉSÉRE SZOLGÁLÓ PEDAGÓGIAI MODELL TERJESZTÉSÉT IRÁNYOZZA ELŐ. VALAMINT A LARCO DELLA VITA EGÉSZ TERÜLETÉN A KÉPZÉSI LEHETŐSÉGEK TÁMOGATÁSÁT CÉLZÓ BEAVATKOZÁSOK VÉGREHAJTÁSA. A KEZDEMÉNYEZÉS AZ AKTÍV EURÓPAI POLGÁRSÁG FEJLESZTÉSÉT ÉS A SIS MEGERŐSÍTÉSÉT TÁMOGATÓ TEVÉKENYSÉGEK RÉSZÉT KÉPEZI. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ EURÓPAI TANULSÁGOK PROJEKT CÉLJA A FIATALOK EURÓPAI POLGÁRSÁGÁNAK AKTÍV GYAKORLÁSÁHOZ SZÜKSÉGES POLGÁRI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA. A POLGÁRI ÉS TÁRSADALMI ÉLETBEN VALÓ TELJES KÖRŰ RÉSZVÉTELT LEHETŐVÉ TEVŐ KOMPETENCIÁKNAK A TÖRTÉNELMI KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI ÉRTÉKEK SZILÁRD ISMERETÉN KELL ALAPULNIUK, AMELYEK AZ EUROPEA CHARTER-HEZ CSATLAKOZOTT ORSZÁGOK INTÉZMÉNYI RENDSZEREINEK ÁLTALÁNOS ELVEIT INSPIRÁLTÁK. A CÉLKITŰZÉST AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGGAL KAPCSOLATOS OKTATÁSSAL KAPCSOLATOS INFORMÁCIÓKNAK A HÁROMÉVES IDŐSZAK HALLGATÓI KÖRÉBEN TÖRTÉNŐ TERJESZTÉSÉVEL KELL ELÉRNI. A PROJEKT AZ EURÓPAI TÖRTÉNELMI ÉS TÁRSADALMI-GAZDASÁGI KULTURÁLIS IDENTITÁSÉRTÉKEK ÁTADÁSÁRA ÉS MEGERŐSÍTÉSÉRE SZOLGÁLÓ PEDAGÓGIAI MODELL TERJESZTÉSÉT IRÁNYOZZA ELŐ. VALAMINT A LARCO DELLA VITA EGÉSZ TERÜLETÉN A KÉPZÉSI LEHETŐSÉGEK TÁMOGATÁSÁT CÉLZÓ BEAVATKOZÁSOK VÉGREHAJTÁSA. A KEZDEMÉNYEZÉS AZ AKTÍV EURÓPAI POLGÁRSÁG FEJLESZTÉSÉT ÉS A SIS MEGERŐSÍTÉSÉT TÁMOGATÓ TEVÉKENYSÉGEK RÉSZÉT KÉPEZI. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ EURÓPAI TANULSÁGOK PROJEKT CÉLJA A FIATALOK EURÓPAI POLGÁRSÁGÁNAK AKTÍV GYAKORLÁSÁHOZ SZÜKSÉGES POLGÁRI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA. A POLGÁRI ÉS TÁRSADALMI ÉLETBEN VALÓ TELJES KÖRŰ RÉSZVÉTELT LEHETŐVÉ TEVŐ KOMPETENCIÁKNAK A TÖRTÉNELMI KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI ÉRTÉKEK SZILÁRD ISMERETÉN KELL ALAPULNIUK, AMELYEK AZ EUROPEA CHARTER-HEZ CSATLAKOZOTT ORSZÁGOK INTÉZMÉNYI RENDSZEREINEK ÁLTALÁNOS ELVEIT INSPIRÁLTÁK. A CÉLKITŰZÉST AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGGAL KAPCSOLATOS OKTATÁSSAL KAPCSOLATOS INFORMÁCIÓKNAK A HÁROMÉVES IDŐSZAK HALLGATÓI KÖRÉBEN TÖRTÉNŐ TERJESZTÉSÉVEL KELL ELÉRNI. A PROJEKT AZ EURÓPAI TÖRTÉNELMI ÉS TÁRSADALMI-GAZDASÁGI KULTURÁLIS IDENTITÁSÉRTÉKEK ÁTADÁSÁRA ÉS MEGERŐSÍTÉSÉRE SZOLGÁLÓ PEDAGÓGIAI MODELL TERJESZTÉSÉT IRÁNYOZZA ELŐ. VALAMINT A LARCO DELLA VITA EGÉSZ TERÜLETÉN A KÉPZÉSI LEHETŐSÉGEK TÁMOGATÁSÁT CÉLZÓ BEAVATKOZÁSOK VÉGREHAJTÁSA. A KEZDEMÉNYEZÉS AZ AKTÍV EURÓPAI POLGÁRSÁG FEJLESZTÉSÉT ÉS A SIS MEGERŐSÍTÉSÉT TÁMOGATÓ TEVÉKENYSÉGEK RÉSZÉT KÉPEZI. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ D’AIDHM AG TIONSCADAL NA GCEACHTANNA EORPACHA FORBAIRT NA SCILEANNA SIBHIALTA IS GÁ CHUN SAORÁNACHT EORPACH NA NDAOINE ÓGA A CHLEACHTADH GO GNÍOMHACH A CHUR CHUN CINN. NA HINNIÚLACHTAÍ SIN A FHÁGANN GUR FÉIDIR PÁIRT IOMLÁN A GHLACADH SA SAOL SIBHIALTA AGUS SÓISIALTA, NÍ MÓR IAD A BHEITH BUNAITHE AR EOLAS LÁIDIR AR NA LUACHANNA STAIRIÚLA CULTÚRTHA AGUS SÓISIALTA A SPREAG PRIONSABAIL GHINEARÁLTA SHOCRUITHE INSTITIÚIDEACHA NA DTÍORTHA A THÁINIG ISTEACH IN EUROPEA CHARTER. DÉANTAR FORÁIL SA TIONSCADAL MAIDIR LE MÚNLA OIDEOLAÍOCH A SCAIPEADH CHUN LUACHANNA EORPACHA MAIDIR LE FÉINIÚLACHT CHULTÚRTHA STAIRIÚIL AGUS EACNAMAÍOCH SHÓISIALTA A AISTRIÚ AGUS A NEARTÚ. AGUS CUR CHUN FEIDHME IDIRGHABHÁLACHA CHUN TACÚ LE DEISEANNA OILIÚNA AR FUD LARCO DELLA VITA. TÁ AN TIONSCNAMH MAR CHUID DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN TACÚ LE SAORÁNACHT GHNÍOMHACH EORPACH A FHORBAIRT AGUS CHUN SIS A NEARTÚ (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ D’AIDHM AG TIONSCADAL NA GCEACHTANNA EORPACHA FORBAIRT NA SCILEANNA SIBHIALTA IS GÁ CHUN SAORÁNACHT EORPACH NA NDAOINE ÓGA A CHLEACHTADH GO GNÍOMHACH A CHUR CHUN CINN. NA HINNIÚLACHTAÍ SIN A FHÁGANN GUR FÉIDIR PÁIRT IOMLÁN A GHLACADH SA SAOL SIBHIALTA AGUS SÓISIALTA, NÍ MÓR IAD A BHEITH BUNAITHE AR EOLAS LÁIDIR AR NA LUACHANNA STAIRIÚLA CULTÚRTHA AGUS SÓISIALTA A SPREAG PRIONSABAIL GHINEARÁLTA SHOCRUITHE INSTITIÚIDEACHA NA DTÍORTHA A THÁINIG ISTEACH IN EUROPEA CHARTER. DÉANTAR FORÁIL SA TIONSCADAL MAIDIR LE MÚNLA OIDEOLAÍOCH A SCAIPEADH CHUN LUACHANNA EORPACHA MAIDIR LE FÉINIÚLACHT CHULTÚRTHA STAIRIÚIL AGUS EACNAMAÍOCH SHÓISIALTA A AISTRIÚ AGUS A NEARTÚ. AGUS CUR CHUN FEIDHME IDIRGHABHÁLACHA CHUN TACÚ LE DEISEANNA OILIÚNA AR FUD LARCO DELLA VITA. TÁ AN TIONSCNAMH MAR CHUID DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN TACÚ LE SAORÁNACHT GHNÍOMHACH EORPACH A FHORBAIRT AGUS CHUN SIS A NEARTÚ (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TÁ SÉ D’AIDHM AG TIONSCADAL NA GCEACHTANNA EORPACHA FORBAIRT NA SCILEANNA SIBHIALTA IS GÁ CHUN SAORÁNACHT EORPACH NA NDAOINE ÓGA A CHLEACHTADH GO GNÍOMHACH A CHUR CHUN CINN. NA HINNIÚLACHTAÍ SIN A FHÁGANN GUR FÉIDIR PÁIRT IOMLÁN A GHLACADH SA SAOL SIBHIALTA AGUS SÓISIALTA, NÍ MÓR IAD A BHEITH BUNAITHE AR EOLAS LÁIDIR AR NA LUACHANNA STAIRIÚLA CULTÚRTHA AGUS SÓISIALTA A SPREAG PRIONSABAIL GHINEARÁLTA SHOCRUITHE INSTITIÚIDEACHA NA DTÍORTHA A THÁINIG ISTEACH IN EUROPEA CHARTER. DÉANTAR FORÁIL SA TIONSCADAL MAIDIR LE MÚNLA OIDEOLAÍOCH A SCAIPEADH CHUN LUACHANNA EORPACHA MAIDIR LE FÉINIÚLACHT CHULTÚRTHA STAIRIÚIL AGUS EACNAMAÍOCH SHÓISIALTA A AISTRIÚ AGUS A NEARTÚ. AGUS CUR CHUN FEIDHME IDIRGHABHÁLACHA CHUN TACÚ LE DEISEANNA OILIÚNA AR FUD LARCO DELLA VITA. TÁ AN TIONSCNAMH MAR CHUID DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN TACÚ LE SAORÁNACHT GHNÍOMHACH EORPACH A FHORBAIRT AGUS CHUN SIS A NEARTÚ (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DET EUROPEISKA PROJEKTET FÖR LEKTIONER SYFTAR TILL ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV DE MEDBORGERLIGA FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT AKTIVT UTÖVA DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET FÖR UNGDOMAR. DESSA KOMPETENSER SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT DELTA FULLT UT I SAMHÄLLSLIVET OCH DET SOCIALA LIVET MÅSTE BYGGA PÅ EN GEDIGEN KUNSKAP OM DE HISTORISKA KULTURELLA OCH SOCIALA VÄRDEN SOM HAR LEGAT TILL GRUND FÖR DE ALLMÄNNA PRINCIPERNA FÖR DE INSTITUTIONELLA ARRANGEMANGEN I DE LÄNDER SOM ANSLUTIT SIG TILL EUROPEA CHARTER. MÅLET KOMMER ATT UPPNÅS GENOM SPRIDNING AV INFORMATION OM UTBILDNING FÖR EUROPEISKT MEDBORGARSKAP BLAND STUDENTER UNDER TREÅRSPERIODEN. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SPRIDA EN PEDAGOGISK MODELL FÖR ÖVERFÖRING OCH FÖRSTÄRKNING AV EUROPEISKA HISTORISKA OCH SOCIALA VÄRDEN FÖR KULTURELL IDENTITET. OCH GENOMFÖRANDET AV INSATSER STÖD TILL UTBILDNINGSMÖJLIGHETER I HELA LARCO DELLA VITA. INITIATIVET ÄR EN DEL AV VERKSAMHETEN FÖR ATT STÖDJA UTVECKLINGEN AV ETT AKTIVT EUROPEISKT MEDBORGARSKAP OCH STÄRKANDET AV SIS. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DET EUROPEISKA PROJEKTET FÖR LEKTIONER SYFTAR TILL ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV DE MEDBORGERLIGA FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT AKTIVT UTÖVA DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET FÖR UNGDOMAR. DESSA KOMPETENSER SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT DELTA FULLT UT I SAMHÄLLSLIVET OCH DET SOCIALA LIVET MÅSTE BYGGA PÅ EN GEDIGEN KUNSKAP OM DE HISTORISKA KULTURELLA OCH SOCIALA VÄRDEN SOM HAR LEGAT TILL GRUND FÖR DE ALLMÄNNA PRINCIPERNA FÖR DE INSTITUTIONELLA ARRANGEMANGEN I DE LÄNDER SOM ANSLUTIT SIG TILL EUROPEA CHARTER. MÅLET KOMMER ATT UPPNÅS GENOM SPRIDNING AV INFORMATION OM UTBILDNING FÖR EUROPEISKT MEDBORGARSKAP BLAND STUDENTER UNDER TREÅRSPERIODEN. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SPRIDA EN PEDAGOGISK MODELL FÖR ÖVERFÖRING OCH FÖRSTÄRKNING AV EUROPEISKA HISTORISKA OCH SOCIALA VÄRDEN FÖR KULTURELL IDENTITET. OCH GENOMFÖRANDET AV INSATSER STÖD TILL UTBILDNINGSMÖJLIGHETER I HELA LARCO DELLA VITA. INITIATIVET ÄR EN DEL AV VERKSAMHETEN FÖR ATT STÖDJA UTVECKLINGEN AV ETT AKTIVT EUROPEISKT MEDBORGARSKAP OCH STÄRKANDET AV SIS. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DET EUROPEISKA PROJEKTET FÖR LEKTIONER SYFTAR TILL ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV DE MEDBORGERLIGA FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT AKTIVT UTÖVA DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET FÖR UNGDOMAR. DESSA KOMPETENSER SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT DELTA FULLT UT I SAMHÄLLSLIVET OCH DET SOCIALA LIVET MÅSTE BYGGA PÅ EN GEDIGEN KUNSKAP OM DE HISTORISKA KULTURELLA OCH SOCIALA VÄRDEN SOM HAR LEGAT TILL GRUND FÖR DE ALLMÄNNA PRINCIPERNA FÖR DE INSTITUTIONELLA ARRANGEMANGEN I DE LÄNDER SOM ANSLUTIT SIG TILL EUROPEA CHARTER. MÅLET KOMMER ATT UPPNÅS GENOM SPRIDNING AV INFORMATION OM UTBILDNING FÖR EUROPEISKT MEDBORGARSKAP BLAND STUDENTER UNDER TREÅRSPERIODEN. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SPRIDA EN PEDAGOGISK MODELL FÖR ÖVERFÖRING OCH FÖRSTÄRKNING AV EUROPEISKA HISTORISKA OCH SOCIALA VÄRDEN FÖR KULTURELL IDENTITET. OCH GENOMFÖRANDET AV INSATSER STÖD TILL UTBILDNINGSMÖJLIGHETER I HELA LARCO DELLA VITA. INITIATIVET ÄR EN DEL AV VERKSAMHETEN FÖR ATT STÖDJA UTVECKLINGEN AV ETT AKTIVT EUROPEISKT MEDBORGARSKAP OCH STÄRKANDET AV SIS. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EUROOPA ÕPPEPROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA KODANIKUOSKUSTE ARENDAMIST, MIS ON VAJALIKUD NOORTE EUROOPA KODAKONDSUSE AKTIIVSEKS KASUTAMISEKS. NEED PÄDEVUSED, MIS VÕIMALDAVAD TÄIEL MÄÄRAL OSALEDA ÜHISKONDLIKUS JA ÜHISKONDLIKUS ELUS, PEAVAD PÕHINEMA KINDLATEL TEADMISTEL AJALOOLISTEST KULTUURILISTEST JA SOTSIAALSETEST VÄÄRTUSTEST, MIS ON INSPIREERINUD EUROOPAGA LIITUNUD RIIKIDE INSTITUTSIOONILISE KORRALDUSE ÜLDPÕHIMÕTTEID. PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE PEDAGOOGILISE MUDELI LEVITAMINE EUROOPA AJALOOLISE JA SOTSIAALSE MAJANDUSLIKU KULTUURILISE IDENTITEEDI VÄÄRTUSTE ÜLEKANDMISEKS JA TUGEVDAMISEKS. NING SEKKUMISTE RAKENDAMINE KOOLITUSVÕIMALUSTE TOETAMISEKS KOGU LARCO DELLA VITAS. ALGATUS ON OSA TEGEVUSTEST, MILLE EESMÄRK ON TOETADA AKTIIVSE EUROOPA KODAKONDSUSE ARENDAMIST JA SISI TUGEVDAMIST. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROOPA ÕPPEPROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA KODANIKUOSKUSTE ARENDAMIST, MIS ON VAJALIKUD NOORTE EUROOPA KODAKONDSUSE AKTIIVSEKS KASUTAMISEKS. NEED PÄDEVUSED, MIS VÕIMALDAVAD TÄIEL MÄÄRAL OSALEDA ÜHISKONDLIKUS JA ÜHISKONDLIKUS ELUS, PEAVAD PÕHINEMA KINDLATEL TEADMISTEL AJALOOLISTEST KULTUURILISTEST JA SOTSIAALSETEST VÄÄRTUSTEST, MIS ON INSPIREERINUD EUROOPAGA LIITUNUD RIIKIDE INSTITUTSIOONILISE KORRALDUSE ÜLDPÕHIMÕTTEID. PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE PEDAGOOGILISE MUDELI LEVITAMINE EUROOPA AJALOOLISE JA SOTSIAALSE MAJANDUSLIKU KULTUURILISE IDENTITEEDI VÄÄRTUSTE ÜLEKANDMISEKS JA TUGEVDAMISEKS. NING SEKKUMISTE RAKENDAMINE KOOLITUSVÕIMALUSTE TOETAMISEKS KOGU LARCO DELLA VITAS. ALGATUS ON OSA TEGEVUSTEST, MILLE EESMÄRK ON TOETADA AKTIIVSE EUROOPA KODAKONDSUSE ARENDAMIST JA SISI TUGEVDAMIST. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EUROOPA ÕPPEPROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA KODANIKUOSKUSTE ARENDAMIST, MIS ON VAJALIKUD NOORTE EUROOPA KODAKONDSUSE AKTIIVSEKS KASUTAMISEKS. NEED PÄDEVUSED, MIS VÕIMALDAVAD TÄIEL MÄÄRAL OSALEDA ÜHISKONDLIKUS JA ÜHISKONDLIKUS ELUS, PEAVAD PÕHINEMA KINDLATEL TEADMISTEL AJALOOLISTEST KULTUURILISTEST JA SOTSIAALSETEST VÄÄRTUSTEST, MIS ON INSPIREERINUD EUROOPAGA LIITUNUD RIIKIDE INSTITUTSIOONILISE KORRALDUSE ÜLDPÕHIMÕTTEID. PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE PEDAGOOGILISE MUDELI LEVITAMINE EUROOPA AJALOOLISE JA SOTSIAALSE MAJANDUSLIKU KULTUURILISE IDENTITEEDI VÄÄRTUSTE ÜLEKANDMISEKS JA TUGEVDAMISEKS. NING SEKKUMISTE RAKENDAMINE KOOLITUSVÕIMALUSTE TOETAMISEKS KOGU LARCO DELLA VITAS. ALGATUS ON OSA TEGEVUSTEST, MILLE EESMÄRK ON TOETADA AKTIIVSE EUROOPA KODAKONDSUSE ARENDAMIST JA SISI TUGEVDAMIST. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
INVERUNO | |||||||||||||||
| Property / location (string): INVERUNO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
21,483.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 21,483.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
12,889.79 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 12,889.79 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:09, 8 April 2023
Project Q550178 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LESSONS IN EUROPE 1 |
Project Q550178 in Italy |
Statements
12,889.79 Euro
0 references
21,483.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
9 January 2019
0 references
8 April 2020
0 references
I.P.S.I.A. INVERUNO
0 references
45°30'49.79"N, 8°51'7.02"E
0 references
IL PROGETTO LEZIONI DEUROPA INTENDE PROMUOVERE LO SVILUPPO DI COMPETENZE CIVICHE NECESSARIE PER LESERCIZIO ATTIVO DELLA CITTADINANZA EUROPEA DEI GIOVANI. TALI COMPETENZE CHE CONSENTONO DI PARTECIPARE PIENAMENTE ALLA VITA CIVICA E SOCIALE DEVONO FONDARSI SU UNA SOLIDA CONOSCENZA DEI VALORI STORICI CULTURALI E SOCIALI CHE HANNO ISPIRATO I PRINCIPI GENERALI DEGLI ASSETTI ISTITUZIONALI DEI PAESI CHE HANNO ADERITO ALLA CARTA EUROPEA.TALE OBIETTIVO SAR CONSEGUITO ATTRAVERSO LA DIFFUSIONE DI INFORMAZIONI IN TEMA DI EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA EUROPEA PRESSO GLI ALLIEVI DEL TRIENNIO. IL PROGETTO PREVEDE LA DIFFUSIONE DI UN MODELLO PEDAGOGICO PER IL TRASFERIMENTO ED IL RAFFORZAMENTO DEI VALORI IDENTITARI EUROPEI STORICI CULTURALI SOCIALI ECONOMICI.. E LIMPLEMENTAZIONE DI INTERVENTI IL SOSTEGNO DELLA OPPORTUNIT FORMATIVE LUNGO TUTTO LARCODELLA VITA. LINIZIATIVA SI INSERISCE NELLAMBITO DELLE ATTIVIT DI SUPPORTO ALLE AZIONI DI SVILUPPO DELLA CITTADINANZA EUROPEA ATTIVA E DI RAFFORZAMENTO DEL SIS (Italian)
0 references
THE EUROPEAN LESSONS PROJECT AIMS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF CIVIC SKILLS NECESSARY FOR THE ACTIVE EXERCISE OF THE EUROPEAN CITIZENSHIP OF YOUNG PEOPLE. THESE COMPETENCES THAT MAKE IT POSSIBLE TO PARTICIPATE FULLY IN CIVIC AND SOCIAL LIFE MUST BE BASED ON A SOLID KNOWLEDGE OF THE HISTORICAL CULTURAL AND SOCIAL VALUES THAT HAVE INSPIRED THE GENERAL PRINCIPLES OF THE INSTITUTIONAL ARRANGEMENTS OF THE COUNTRIES THAT HAVE JOINED THE EUROPEA CHARTER.THIS OBJECTIVE WILL BE ACHIEVED THROUGH THE DISSEMINATION OF INFORMATION ON EDUCATION FOR EUROPEAN CITIZENSHIP AMONG THE STUDENTS OF THE THREE-YEAR PERIOD. THE PROJECT PROVIDES FOR THE DISSEMINATION OF A PEDAGOGICAL MODEL FOR THE TRANSFER AND STRENGTHENING OF EUROPEAN HISTORICAL AND SOCIAL ECONOMIC CULTURAL IDENTITY VALUES. AND THE IMPLEMENTATION OF INTERVENTIONS THE SUPPORT OF TRAINING OPPORTUNITIES THROUGHOUT LARCO DELLA VITA. THE INITIATIVE IS PART OF THE ACTIVITIES TO SUPPORT THE DEVELOPMENT OF ACTIVE EUROPEAN CITIZENSHIP AND THE STRENGTHENING OF THE SIS (English)
12 November 2020
0 references
LES LEÇONS DU PROJET DEUROPA VISE À PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CIVIQUES NÉCESSAIRES À L’EXERCICE ACTIF DE LA CITOYENNETÉ EUROPÉENNE DES JEUNES. CES COMPÉTENCES QUI LEUR PERMETTENT DE PARTICIPER PLEINEMENT À LA VIE CIVIQUE ET SOCIALE DOIVENT REPOSER SUR UNE SOLIDE CONNAISSANCE DES VALEURS HISTORIQUES CULTURELLES ET SOCIALES QUI ONT INSPIRÉ LES PRINCIPES GÉNÉRAUX DES ARRANGEMENTS INSTITUTIONNELS DES PAYS QUI ONT ADHÉRÉ À LA CHARTE EUROPÉENNE. LE PROJET ENVISAGE LA DIFFUSION D’UN MODÈLE PÉDAGOGIQUE POUR LE TRANSFERT ET LE RENFORCEMENT DES VALEURS HISTORIQUES ET ÉCONOMIQUES EUROPÉENNES D’IDENTITÉ CULTURELLE ET CULTURELLE. ET LA MISE EN ŒUVRE D’INTERVENTIONS LE SOUTIEN DES POSSIBILITÉS DE FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE LARCODELLA. L’INITIATIVE S’INSCRIT DANS LE CADRE DES ACTIVITÉS VISANT À SOUTENIR LES ACTIONS VISANT À DÉVELOPPER UNE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE ACTIVE ET À RENFORCER LE SIS. (French)
8 December 2021
0 references
DER PROJEKTUNTERRICHT DEUROPA ZIELT DARAUF AB, DIE ENTWICKLUNG VON BÜRGERKOMPETENZEN ZU FÖRDERN, DIE FÜR DIE AKTIVE AUSÜBUNG DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT JUNGER MENSCHEN ERFORDERLICH SIND. DIESE KOMPETENZEN, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHEN, SICH UNEINGESCHRÄNKT AM BÜRGERLICHEN UND GESELLSCHAFTLICHEN LEBEN ZU BETEILIGEN, MÜSSEN AUF EINER SOLIDEN KENNTNIS DER HISTORISCHEN KULTURELLEN UND SOZIALEN WERTE BERUHEN, DIE DIE ALLGEMEINEN GRUNDSÄTZE DER INSTITUTIONELLEN REGELUNGEN DER LÄNDER, DIE DER EUROPÄISCHEN CHARTA BEIGETRETEN SIND, INSPIRIERT HABEN. DAS PROJEKT SIEHT DIE VERBREITUNG EINES PÄDAGOGISCHEN MODELLS FÜR DEN TRANSFER UND DIE STÄRKUNG DER EUROPÄISCHEN WERTE DER HISTORISCHEN UND WIRTSCHAFTLICHEN IDENTITÄT VOR. UND DIE DURCHFÜHRUNG VON INTERVENTIONEN DIE UNTERSTÜTZUNG VON AUSBILDUNGSMÖGLICHKEITEN WÄHREND DES GESAMTEN LEBENS VON LARCODELLA. DIE INITIATIVE IST TEIL DER MASSNAHMEN ZUR UNTERSTÜTZUNG VON MASSNAHMEN ZUR ENTWICKLUNG EINER AKTIVEN EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT UND ZUR STÄRKUNG DES SIS. (German)
18 December 2021
0 references
DE PROJECTLESSEN DEUROPA HEEFT TOT DOEL DE ONTWIKKELING VAN BURGERSCHAPSCOMPETENTIES TE BEVORDEREN DIE NODIG ZIJN VOOR DE ACTIEVE UITOEFENING VAN HET EUROPEES BURGERSCHAP VAN JONGEREN. DEZE COMPETENTIES DIE HEN IN STAAT STELLEN VOLLEDIG DEEL TE NEMEN AAN HET MAATSCHAPPELIJKE EN MAATSCHAPPELIJKE LEVEN MOETEN GEBASEERD ZIJN OP EEN SOLIDE KENNIS VAN DE HISTORISCHE CULTURELE EN SOCIALE WAARDEN DIE DE ALGEMENE BEGINSELEN VAN DE INSTITUTIONELE REGELINGEN VAN DE LANDEN DIE TOT HET EUROPEES HANDVEST ZIJN TOEGETREDEN, HEBBEN GEÏNSPIREERD. HET PROJECT BEOOGT DE VERSPREIDING VAN EEN PEDAGOGISCH MODEL VOOR DE OVERDRACHT EN VERSTERKING VAN DE EUROPESE HISTORISCHE EN ECONOMISCHE WAARDEN VAN CULTURELE EN CULTURELE IDENTITEIT. EN DE UITVOERING VAN INTERVENTIES TER ONDERSTEUNING VAN OPLEIDINGSMOGELIJKHEDEN GEDURENDE HET HELE LEVEN VAN LARCODELLA. HET INITIATIEF MAAKT DEEL UIT VAN DE ACTIVITEITEN TER ONDERSTEUNING VAN ACTIES TER ONTWIKKELING VAN EEN ACTIEF EUROPEES BURGERSCHAP EN TER VERSTERKING VAN HET SIS. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO DE LECCIONES DEUROPA TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CÍVICAS NECESARIAS PARA EL EJERCICIO ACTIVO DE LA CIUDADANÍA EUROPEA DE LOS JÓVENES. ESTAS COMPETENCIAS QUE LES PERMITAN PARTICIPAR PLENAMENTE EN LA VIDA CÍVICA Y SOCIAL DEBEN BASARSE EN UN SÓLIDO CONOCIMIENTO DE LOS VALORES HISTÓRICOS CULTURALES Y SOCIALES QUE HAN INSPIRADO LOS PRINCIPIOS GENERALES DE LOS ARREGLOS INSTITUCIONALES DE LOS PAÍSES QUE SE HAN ADHERIDO A LA CARTA EUROPEA. EL PROYECTO PREVÉ LA DIFUSIÓN DE UN MODELO PEDAGÓGICO PARA LA TRANSFERENCIA Y EL FORTALECIMIENTO DE LOS VALORES DE IDENTIDAD CULTURAL Y CULTURAL HISTÓRICOS Y ECONÓMICOS EUROPEOS. Y LA IMPLEMENTACIÓN DE INTERVENCIONES EL APOYO A LAS OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN A LO LARGO DE LA VIDA LARCODELLA. LA INICIATIVA FORMA PARTE DE LAS ACTIVIDADES DE APOYO A LAS ACCIONES PARA DESARROLLAR UNA CIUDADANÍA EUROPEA ACTIVA Y REFORZAR EL SIS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET VEDRØRENDE EUROPÆISKE ERFARINGER HAR TIL FORMÅL AT FREMME UDVIKLINGEN AF DE MEDBORGERKUNDSKABER, DER ER NØDVENDIGE FOR EN AKTIV UDØVELSE AF UNGES EUROPÆISKE MEDBORGERSKAB. DISSE KOMPETENCER, DER GØR DET MULIGT AT DELTAGE FULDT UD I SAMFUNDSLIVET OG SAMFUNDSLIVET, SKAL BYGGE PÅ ET SOLIDT KENDSKAB TIL DE HISTORISKE KULTURELLE OG SOCIALE VÆRDIER, DER HAR INSPIRERET DE GENERELLE PRINCIPPER I DE INSTITUTIONELLE ORDNINGER I DE LANDE, DER HAR TILSLUTTET SIG EUROPEA CHARTER.THIS-MÅLET, VIL BLIVE OPNÅET GENNEM FORMIDLING AF INFORMATION OM UDDANNELSE I EUROPÆISK MEDBORGERSKAB BLANDT DE STUDERENDE I DEN TREÅRIGE PERIODE. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT UDBREDE EN PÆDAGOGISK MODEL FOR OVERFØRSEL OG STYRKELSE AF EUROPÆISKE HISTORISKE OG SOCIALE KULTURELLE IDENTITETSVÆRDIER. OG GENNEMFØRELSE AF INTERVENTIONER STØTTE TIL UDDANNELSESMULIGHEDER I HELE LARCO DELLA VITA. INITIATIVET ER EN DEL AF AKTIVITETERNE TIL STØTTE FOR UDVIKLINGEN AF ET AKTIVT MEDBORGERSKAB I EUROPA OG STYRKELSEN AF SIS. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΣΧΈΔΙΟ ΔΙΔΑΓΜΆΤΩΝ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΏΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΌ ΆΣΚΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ. ΟΙ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΑΥΤΈΣ ΠΟΥ ΚΑΘΙΣΤΟΎΝ ΔΥΝΑΤΉ ΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΖΩΉ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΣΤΈΡΕΗ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΕΜΠΝΕΎΣΕΙ ΤΙΣ ΓΕΝΙΚΈΣ ΑΡΧΈΣ ΤΩΝ ΘΕΣΜΙΚΏΝ ΡΥΘΜΊΣΕΩΝ ΤΩΝ ΧΩΡΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΧΏΡΗΣΑΝ ΣΤΗΝ EUROPEA CHARTER.ΑΥΤΌΣ Ο ΣΤΌΧΟΣ ΘΑ ΕΠΙΤΕΥΧΘΕΊ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΏΝ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΤΗΣ ΤΡΙΕΤΊΑΣ. ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΕΝΌΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΎ ΜΟΝΤΈΛΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΏΝ ΙΣΤΟΡΙΚΏΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ. ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΕ ΌΛΟ ΤΟ LARCO DELLA VITA. Η ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΊΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΟΥ SIS (Greek)
23 July 2022
0 references
EUROPSKIM PROJEKTOM POUKA NASTOJI SE PROMICATI RAZVOJ GRAĐANSKIH VJEŠTINA POTREBNIH ZA AKTIVNO OSTVARIVANJE EUROPSKOG GRAĐANSTVA MLADIH. TE KOMPETENCIJE KOJE OMOGUĆUJU POTPUNO SUDJELOVANJE U GRAĐANSKOM I DRUŠTVENOM ŽIVOTU MORAJU SE TEMELJITI NA ČVRSTOM POZNAVANJU POVIJESNIH KULTURNIH I DRUŠTVENIH VRIJEDNOSTI KOJE SU NADAHNULE OPĆA NAČELA INSTITUCIONALNIH ARANŽMANA ZEMALJA KOJE SU SE PRIDRUŽILE EUROPEA CHARTER.THIS-U ĆE SE POSTIĆI ŠIRENJEM INFORMACIJA O OBRAZOVANJU ZA EUROPSKO GRAĐANSTVO MEĐU STUDENTIMA TROGODIŠNJEG RAZDOBLJA. PROJEKTOM SE OMOGUĆUJE ŠIRENJE PEDAGOŠKOG MODELA ZA PRIJENOS I JAČANJE VRIJEDNOSTI EUROPSKOG POVIJESNOG I SOCIJALNOG GOSPODARSKOG KULTURNOG IDENTITETA. TE PROVEDBA INTERVENCIJA POTPORA PRILIKAMA ZA OSPOSOBLJAVANJE U CIJELOM LARCO DELLA VITA. INICIJATIVA JE DIO AKTIVNOSTI ZA POTPORU RAZVOJU AKTIVNOG EUROPSKOG GRAĐANSTVA I JAČANJU SIS-A. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL EUROPEAN DE LECȚII ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR CIVICE NECESARE EXERCITĂRII ACTIVE A CETĂȚENIEI EUROPENE A TINERILOR. ACESTE COMPETENȚE CARE FAC POSIBILĂ PARTICIPAREA DEPLINĂ LA VIAȚA CIVICĂ ȘI SOCIALĂ TREBUIE SĂ SE BAZEZE PE O CUNOAȘTERE SOLIDĂ A VALORILOR CULTURALE ȘI SOCIALE ISTORICE CARE AU INSPIRAT PRINCIPIILE GENERALE ALE ARANJAMENTELOR INSTITUȚIONALE ALE ȚĂRILOR CARE S-AU ALĂTURAT OBIECTIVULUI EUROPEA CHARTER. ACEST OBIECTIV VA FI ATINS PRIN DISEMINAREA INFORMAȚIILOR PRIVIND EDUCAȚIA PENTRU CETĂȚENIA EUROPEANĂ ÎN RÂNDUL STUDENȚILOR DIN PERIOADA DE TREI ANI. PROIECTUL PREVEDE DISEMINAREA UNUI MODEL PEDAGOGIC PENTRU TRANSFERUL ȘI CONSOLIDAREA VALORILOR CULTURALE CULTURALE ISTORICE ȘI SOCIALE EUROPENE. ȘI PUNEREA ÎN APLICARE A INTERVENȚIILOR SPRIJINIREA OPORTUNITĂȚILOR DE FORMARE ÎN LARCO DELLA VITA. INIȚIATIVA FACE PARTE DIN ACTIVITĂȚILE DE SPRIJINIRE A DEZVOLTĂRII CETĂȚENIEI EUROPENE ACTIVE ȘI A CONSOLIDĂRII SIS (Romanian)
23 July 2022
0 references
CIEĽOM EURÓPSKEHO PROJEKTU LEKCIÍ JE PODPORA ROZVOJA OBČIANSKYCH ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA AKTÍVNE UPLATŇOVANIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA MLADÝCH ĽUDÍ. TIETO KOMPETENCIE, KTORÉ UMOŽŇUJÚ PLNOHODNOTNÚ ÚČASŤ NA OBČIANSKOM A SPOLOČENSKOM ŽIVOTE, MUSIA BYŤ ZALOŽENÉ NA DOBREJ ZNALOSTI HISTORICKÝCH KULTÚRNYCH A SOCIÁLNYCH HODNÔT, KTORÉ INŠPIROVALI VŠEOBECNÉ ZÁSADY INŠTITUCIONÁLNYCH USPORIADANÍ KRAJÍN, KTORÉ SA PRIPOJILI K EUROPEA CHARTER.TIEŠ CIEĽ SA DOSIAHNE ŠÍRENÍM INFORMÁCIÍ O VZDELÁVANÍ O EURÓPSKOM OBČIANSTVE MEDZI ŠTUDENTMI TROJROČNÉHO OBDOBIA. PROJEKT ZABEZPEČUJE ŠÍRENIE PEDAGOGICKÉHO MODELU PRENOSU A POSILŇOVANIA HODNÔT EURÓPSKEJ HISTORICKEJ A SOCIÁLNEJ EKONOMICKEJ KULTÚRNEJ IDENTITY. A VYKONÁVANIE INTERVENCIÍ NA PODPORU MOŽNOSTÍ ODBORNEJ PRÍPRAVY V RÁMCI SPOLOČNOSTI LARCO DELLA VITA. TÁTO INICIATÍVA JE SÚČASŤOU ČINNOSTÍ NA PODPORU ROZVOJA AKTÍVNEHO EURÓPSKEHO OBČIANSTVA A POSILNENIA SIS. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT EWROPEW TAL-LEZZJONIJIET GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET ĊIVIĊI MEĦTIEĠA GĦALL-EŻERĊIZZJU ATTIV TAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ. DAWN IL-KOMPETENZI LI JAGĦMLUHA POSSIBBLI LI WIEĦED JIPPARTEĊIPA BIS-SĦIĦ FIL-ĦAJJA ĊIVIKA U SOĊJALI GĦANDHOM IKUNU BBAŻATI FUQ GĦARFIEN SOD TAL-VALURI KULTURALI U SOĊJALI STORIĊI LI ISPIRAW IL-PRINĊIPJI ĠENERALI TAL-ARRANĠAMENTI ISTITUZZJONALI TAL-PAJJIŻI LI NGĦAQDU MAL-OBJETTIV EUROPEA CHARTER.THIS SER JINKISEB PERMEZZ TAT-TIXRID TA’ INFORMAZZJONI DWAR L-EDUKAZZJONI GĦAĊ-ĊITTADINANZA EWROPEA FOST L-ISTUDENTI TAL-PERJODU TA’ TLIET SNIN. IL-PROĠETT JIPPREVEDI T-TIXRID TA’ MUDELL PEDAGOĠIKU GĦAT-TRASFERIMENT U T-TISĦIĦ TAL-VALURI EWROPEJ TAL-IDENTITÀ KULTURALI EKONOMIKA STORIKA U SOĊJALI. U L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ INTERVENTI L-APPOĠĠ TA’ OPPORTUNITAJIET TA’ TAĦRIĠ MADWAR LARCO DELLA VITA. L-INIZJATTIVA HIJA PARTI MILL-ATTIVITAJIET LI JAPPOĠĠAW L-IŻVILUPP TA’ ĊITTADINANZA EWROPEA ATTIVA U T-TISĦIĦ TAS-SIS. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO DE LIÇÕES EUROPEIAS VISA PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS CÍVICAS NECESSÁRIAS AO EXERCÍCIO ATIVO DA CIDADANIA EUROPEIA DOS JOVENS. ESTAS COMPETÊNCIAS QUE PERMITEM PARTICIPAR PLENAMENTE NA VIDA CÍVICA E SOCIAL DEVEM BASEAR-SE NUM CONHECIMENTO SÓLIDO DOS VALORES HISTÓRICOS CULTURAIS E SOCIAIS QUE INSPIRARAM OS PRINCÍPIOS GERAIS DAS DISPOSIÇÕES INSTITUCIONAIS DOS PAÍSES QUE ADERIRAM À EUROPA CHARTER. ESTE OBJETIVO SERÁ ALCANÇADO ATRAVÉS DA DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA EUROPEIA ENTRE OS ESTUDANTES DO TRIÉNIO. O PROJETO PREVÊ A DIVULGAÇÃO DE UM MODELO PEDAGÓGICO PARA A TRANSFERÊNCIA E O REFORÇO DOS VALORES DA IDENTIDADE CULTURAL HISTÓRICA E SOCIAL EUROPEIA. E A IMPLEMENTAÇÃO DE INTERVENÇÕES O APOIO A OPORTUNIDADES DE FORMAÇÃO EM TODO LARCO DELLA VITA. A INICIATIVA FAZ PARTE DAS ATIVIDADES DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO DE UMA CIDADANIA EUROPEIA ATIVA E AO REFORÇO DO SIS (Portuguese)
23 July 2022
0 references
EUROOPPALAINEN OPPITUNTIHANKE PYRKII EDISTÄMÄÄN SELLAISTEN KANSALAISTAITOJEN KEHITTÄMISTÄ, JOITA TARVITAAN NUORTEN EUROOPAN KANSALAISUUDEN AKTIIVISESSA HARJOITTAMISESSA. NÄIDEN TAITOJEN, JOTKA MAHDOLLISTAVAT TÄYSIPAINOISEN OSALLISTUMISEN KANSALAIS- JA YHTEISKUNTAELÄMÄÄN, ON PERUSTUTTAVA VANKKAAN TIETOON HISTORIALLISISTA KULTTUURISISTA JA SOSIAALISISTA ARVOISTA, JOTKA OVAT INNOITTANEET EUROPEA CHARTER.THIS -TAVOITTEESEEN LIITTYNEIDEN MAIDEN INSTITUTIONAALISTEN JÄRJESTELYJEN YLEISIÄ PERIAATTEITA, JA NE SAAVUTETAAN LEVITTÄMÄLLÄ TIETOA EUROOPAN KANSALAISUUTEEN LIITTYVÄSTÄ KOULUTUKSESTA KOLMIVUOTISKAUDEN OPISKELIJOIDEN KESKUUDESSA. HANKKEELLA PYRITÄÄN LEVITTÄMÄÄN PEDAGOGISTA MALLIA EUROOPAN HISTORIALLISEN JA SOSIAALISEN TALOUDELLISEN KULTTUURI-IDENTITEETIN ARVOJEN SIIRTÄMISEKSI JA VAHVISTAMISEKSI. JA TUKITOIMIEN TOTEUTTAMINEN KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIEN TUKEMISEKSI LARCO DELLA VITASSA. ALOITE ON OSA TOIMIA, JOILLA TUETAAN AKTIIVISEN EUROOPAN KANSALAISUUDEN KEHITTÄMISTÄ JA SIS-JÄRJESTELMÄN VAHVISTAMISTA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
EUROPEJSKI PROJEKT LEKCJI MA NA CELU PROMOWANIE ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI OBYWATELSKICH NIEZBĘDNYCH DO AKTYWNEGO KORZYSTANIA Z EUROPEJSKIEGO OBYWATELSTWA MŁODYCH LUDZI. TE KOMPETENCJE, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ PEŁNE UCZESTNICTWO W ŻYCIU OBYWATELSKIM I SPOŁECZNYM, MUSZĄ OPIERAĆ SIĘ NA SOLIDNEJ ZNAJOMOŚCI HISTORYCZNYCH WARTOŚCI KULTUROWYCH I SPOŁECZNYCH, KTÓRE ZAINSPIROWAŁY OGÓLNE ZASADY ROZWIĄZAŃ INSTYTUCJONALNYCH KRAJÓW, KTÓRE PRZYSTĄPIŁY DO CELU EUROPEA CHARTER.THIS ZOSTANIE OSIĄGNIĘTY POPRZEZ ROZPOWSZECHNIANIE WŚRÓD STUDENTÓW TRZYLETNIEGO OKRESU INFORMACJI NA TEMAT EDUKACJI NA RZECZ OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO. PROJEKT PRZEWIDUJE ROZPOWSZECHNIANIE MODELU PEDAGOGICZNEGO TRANSFERU I WZMACNIANIA EUROPEJSKICH HISTORYCZNYCH I SPOŁECZNYCH WARTOŚCI TOŻSAMOŚCI KULTUROWEJ. ORAZ REALIZACJA INTERWENCJI, WSPIERANIE MOŻLIWOŚCI SZKOLENIOWYCH W CAŁYM LARCO DELLA VITA. INICJATYWA TA JEST CZĘŚCIĄ DZIAŁAŃ WSPIERAJĄCYCH ROZWÓJ AKTYWNEGO OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO I WZMOCNIENIE SIS. (Polish)
23 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA EVROPSKIH LEKCIJ JE SPODBUJATI RAZVOJ DRŽAVLJANSKIH SPRETNOSTI, POTREBNIH ZA AKTIVNO URESNIČEVANJE EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA MLADIH. TE KOMPETENCE, KI OMOGOČAJO POLNO UDELEŽBO V DRŽAVLJANSKEM IN DRUŽBENEM ŽIVLJENJU, MORAJO TEMELJITI NA TRDNEM POZNAVANJU ZGODOVINSKIH KULTURNIH IN DRUŽBENIH VREDNOT, KI SO NAVDIHNILE SPLOŠNA NAČELA INSTITUCIONALNIH UREDITEV DRŽAV, KI SO SE PRIDRUŽILE CILJU EUROPEA CHARTER.THIS BO DOSEŽEN Z RAZŠIRJANJEM INFORMACIJ O IZOBRAŽEVANJU ZA EVROPSKO DRŽAVLJANSTVO MED ŠTUDENTI TRILETNEGA OBDOBJA. PROJEKT PREDVIDEVA RAZŠIRJANJE PEDAGOŠKEGA MODELA ZA PRENOS IN KREPITEV EVROPSKIH ZGODOVINSKIH IN SOCIALNO-EKONOMSKIH VREDNOT KULTURNE IDENTITETE. IN IZVAJANJE INTERVENCIJ PODPORO MOŽNOSTI USPOSABLJANJA V CELOTNEM LARCO DELLA VITA. POBUDA JE DEL DEJAVNOSTI V PODPORO RAZVOJU AKTIVNEGA EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA IN KREPITVI SIS. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU EVROPSKÉ LEKCE JE PODPOROVAT ROZVOJ OBČANSKÝCH DOVEDNOSTÍ NEZBYTNÝCH PRO AKTIVNÍ UPLATŇOVÁNÍ EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ MLADÝCH LIDÍ. TYTO KOMPETENCE, KTERÉ UMOŽŇUJÍ PLNOU ÚČAST NA OBČANSKÉM A SPOLEČENSKÉM ŽIVOTĚ, MUSÍ BÝT ZALOŽENY NA SOLIDNÍ ZNALOSTI HISTORICKÝCH KULTURNÍCH A SOCIÁLNÍCH HODNOT, KTERÉ SE INSPIROVALY OBECNÝMI ZÁSADAMI INSTITUCIONÁLNÍHO USPOŘÁDÁNÍ ZEMÍ, KTERÉ SE PŘIPOJILY K CÍLI EUROPEA CHARTER.THIS BUDE DOSAŽENO ŠÍŘENÍM INFORMACÍ O VZDĚLÁVÁNÍ O EVROPSKÉM OBČANSTVÍ MEZI STUDENTY TŘÍLETÉHO OBDOBÍ. PROJEKT ZAJIŠŤUJE ŠÍŘENÍ PEDAGOGICKÉHO MODELU PRO PŘENOS A POSILOVÁNÍ EVROPSKÝCH HODNOT HISTORICKÉ A SOCIÁLNÍ HOSPODÁŘSKÉ KULTURNÍ IDENTITY. A PROVÁDĚNÍ INTERVENCÍ NA PODPORU VZDĚLÁVACÍCH PŘÍLEŽITOSTÍ V CELÉM REGIONU LARCO DELLA VITA. INICIATIVA JE SOUČÁSTÍ ČINNOSTÍ NA PODPORU ROZVOJE AKTIVNÍHO EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ A POSÍLENÍ SIS. (Czech)
23 July 2022
0 references
EUROPOS PAMOKŲ PROJEKTU SIEKIAMA SKATINTI UGDYTI PILIETINIUS ĮGŪDŽIUS, REIKALINGUS AKTYVIAM JAUNIMO EUROPOS PILIETIŠKUMUI. ŠIE GEBĖJIMAI, LEIDŽIANTYS VISAPUSIŠKAI DALYVAUTI PILIETINIAME IR SOCIALINIAME GYVENIME, TURI BŪTI GRINDŽIAMI TVIRTOMIS ŽINIOMIS APIE ISTORINES KULTŪRINES IR SOCIALINES VERTYBES, KURIOS ĮKVĖPĖ PRIE EUROPEA CHARTER.THIS PRISIJUNGUSIŲ ŠALIŲ INSTITUCINIŲ SUSITARIMŲ BENDRUOSIUS PRINCIPUS, BUS SIEKIAMA TREJŲ METŲ STUDENTŲ SKLEIDŽIANT INFORMACIJĄ APIE EUROPOS PILIETIŠKUMO UGDYMĄ. PROJEKTE NUMATYTA SKLEISTI PEDAGOGINĮ MODELĮ, SKIRTĄ EUROPOS ISTORINĖS IR SOCIALINĖS EKONOMINĖS KULTŪRINĖS TAPATYBĖS VERTYBIŲ PERDAVIMUI IR STIPRINIMUI. IR INTERVENCIJŲ ĮGYVENDINIMAS, PARAMA MOKYMO GALIMYBĖMS VISOJE „LARCO DELLA VITA“. ŠI INICIATYVA YRA VEIKLOS, KURIA REMIAMAS AKTYVAUS EUROPOS PILIETIŠKUMO PLĖTOJIMAS IR SIS STIPRINIMAS, DALIS. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
EIROPAS NODARBĪBU PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT TĀDU PILSONISKO PRASMJU ATTĪSTĪBU, KAS NEPIECIEŠAMAS JAUNIEŠU AKTĪVAI EIROPAS PILSONĪBAS ĪSTENOŠANAI. ŠĪM KOMPETENCĒM, KAS ĻAUJ PILNĪBĀ PIEDALĪTIES PILSONISKAJĀ UN SABIEDRISKAJĀ DZĪVĒ, JĀBŪT BALSTĪTĀM UZ PAMATĪGĀM ZINĀŠANĀM PAR VĒSTURISKAJĀM KULTŪRAS UN SOCIĀLAJĀM VĒRTĪBĀM, KAS IR IEDVESMOJUŠAS TO VALSTU INSTITUCIONĀLĀS KĀRTĪBAS VISPĀRĒJOS PRINCIPUS, KURAS PIEVIENOJUŠĀS EUROPEA CHARTER.THIS MĒRĶIM, TRĪS GADU LAIKĀ IZPLATOT STUDENTIEM INFORMĀCIJU PAR EIROPAS PILSONĪBAS IZGLĪTĪBU. PROJEKTĀ PAREDZĒTS IZPLATĪT PEDAGOĢISKO MODELI EIROPAS VĒSTURISKĀS UN SOCIĀLĀS EKONOMISKĀS KULTŪRAS IDENTITĀTES VĒRTĪBU NODOŠANAI UN NOSTIPRINĀŠANAI. UN INTERVENČU ĪSTENOŠANA MĀCĪBU IESPĒJU ATBALSTAM VISĀ LARCO DELLA VITA. INICIATĪVA IR DAĻA NO PASĀKUMIEM, KURU MĒRĶIS IR ATBALSTĪT AKTĪVAS EIROPAS PILSONĪBAS ATTĪSTĪBU UN SIS STIPRINĀŠANU. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗА ЕВРОПЕЙСКИ УРОЦИ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА ГРАЖДАНСКИ УМЕНИЯ, НЕОБХОДИМИ ЗА АКТИВНОТО УПРАЖНЯВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКОТО ГРАЖДАНСТВО НА МЛАДИТЕ ХОРА. ТЕЗИ КОМПЕТЕНТНОСТИ, КОИТО ДАВАТ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПЪЛНОЦЕННО УЧАСТИЕ В ГРАЖДАНСКИЯ И СОЦИАЛНИЯ ЖИВОТ, ТРЯБВА ДА СЕ ОСНОВАВАТ НА СОЛИДНИ ПОЗНАНИЯ ЗА ИСТОРИЧЕСКИТЕ КУЛТУРНИ И СОЦИАЛНИ ЦЕННОСТИ, КОИТО СА ВДЪХНОВИЛИ ОБЩИТЕ ПРИНЦИПИ НА ИНСТИТУЦИОНАЛНАТА ОРГАНИЗАЦИЯ НА СТРАНИТЕ, ПРИСЪЕДИНИЛИ СЕ КЪМ EUROPEA CHARTER. ЦЕЛТА ЩЕ БЪДЕ ПОСТИГНАТА ЧРЕЗ РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА ИНФОРМАЦИЯ ЗА ОБРАЗОВАНИЕТО ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО СРЕД СТУДЕНТИТЕ ОТ ТРИГОДИШНИЯ ПЕРИОД. ПРОЕКТЪТ ПРЕДВИЖДА РАЗПРОСТРАНЕНИЕТО НА ПЕДАГОГИЧЕСКИ МОДЕЛ ЗА ТРАНСФЕР И УКРЕПВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ ИСТОРИЧЕСКИ И СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКИ ЦЕННОСТИ НА КУЛТУРНАТА ИДЕНТИЧНОСТ. КАКТО И ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ИНТЕРВЕНЦИИТЕ — ПОДКРЕПА НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО ВРЕМЕ НА ЦЕЛИЯ ПЕРИОД НА ДЕЙСТВИЕ НА LARCO DELLA VITA. ИНИЦИАТИВАТА Е ЧАСТ ОТ ДЕЙНОСТИТЕ В ПОДКРЕПА НА РАЗВИТИЕТО НА АКТИВНО ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО И УКРЕПВАНЕТО НА ШИС. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
AZ EURÓPAI TANULSÁGOK PROJEKT CÉLJA A FIATALOK EURÓPAI POLGÁRSÁGÁNAK AKTÍV GYAKORLÁSÁHOZ SZÜKSÉGES POLGÁRI KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA. A POLGÁRI ÉS TÁRSADALMI ÉLETBEN VALÓ TELJES KÖRŰ RÉSZVÉTELT LEHETŐVÉ TEVŐ KOMPETENCIÁKNAK A TÖRTÉNELMI KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI ÉRTÉKEK SZILÁRD ISMERETÉN KELL ALAPULNIUK, AMELYEK AZ EUROPEA CHARTER-HEZ CSATLAKOZOTT ORSZÁGOK INTÉZMÉNYI RENDSZEREINEK ÁLTALÁNOS ELVEIT INSPIRÁLTÁK. A CÉLKITŰZÉST AZ EURÓPAI POLGÁRSÁGGAL KAPCSOLATOS OKTATÁSSAL KAPCSOLATOS INFORMÁCIÓKNAK A HÁROMÉVES IDŐSZAK HALLGATÓI KÖRÉBEN TÖRTÉNŐ TERJESZTÉSÉVEL KELL ELÉRNI. A PROJEKT AZ EURÓPAI TÖRTÉNELMI ÉS TÁRSADALMI-GAZDASÁGI KULTURÁLIS IDENTITÁSÉRTÉKEK ÁTADÁSÁRA ÉS MEGERŐSÍTÉSÉRE SZOLGÁLÓ PEDAGÓGIAI MODELL TERJESZTÉSÉT IRÁNYOZZA ELŐ. VALAMINT A LARCO DELLA VITA EGÉSZ TERÜLETÉN A KÉPZÉSI LEHETŐSÉGEK TÁMOGATÁSÁT CÉLZÓ BEAVATKOZÁSOK VÉGREHAJTÁSA. A KEZDEMÉNYEZÉS AZ AKTÍV EURÓPAI POLGÁRSÁG FEJLESZTÉSÉT ÉS A SIS MEGERŐSÍTÉSÉT TÁMOGATÓ TEVÉKENYSÉGEK RÉSZÉT KÉPEZI. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ SÉ D’AIDHM AG TIONSCADAL NA GCEACHTANNA EORPACHA FORBAIRT NA SCILEANNA SIBHIALTA IS GÁ CHUN SAORÁNACHT EORPACH NA NDAOINE ÓGA A CHLEACHTADH GO GNÍOMHACH A CHUR CHUN CINN. NA HINNIÚLACHTAÍ SIN A FHÁGANN GUR FÉIDIR PÁIRT IOMLÁN A GHLACADH SA SAOL SIBHIALTA AGUS SÓISIALTA, NÍ MÓR IAD A BHEITH BUNAITHE AR EOLAS LÁIDIR AR NA LUACHANNA STAIRIÚLA CULTÚRTHA AGUS SÓISIALTA A SPREAG PRIONSABAIL GHINEARÁLTA SHOCRUITHE INSTITIÚIDEACHA NA DTÍORTHA A THÁINIG ISTEACH IN EUROPEA CHARTER. DÉANTAR FORÁIL SA TIONSCADAL MAIDIR LE MÚNLA OIDEOLAÍOCH A SCAIPEADH CHUN LUACHANNA EORPACHA MAIDIR LE FÉINIÚLACHT CHULTÚRTHA STAIRIÚIL AGUS EACNAMAÍOCH SHÓISIALTA A AISTRIÚ AGUS A NEARTÚ. AGUS CUR CHUN FEIDHME IDIRGHABHÁLACHA CHUN TACÚ LE DEISEANNA OILIÚNA AR FUD LARCO DELLA VITA. TÁ AN TIONSCNAMH MAR CHUID DE NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN TACÚ LE SAORÁNACHT GHNÍOMHACH EORPACH A FHORBAIRT AGUS CHUN SIS A NEARTÚ (Irish)
23 July 2022
0 references
DET EUROPEISKA PROJEKTET FÖR LEKTIONER SYFTAR TILL ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV DE MEDBORGERLIGA FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT AKTIVT UTÖVA DET EUROPEISKA MEDBORGARSKAPET FÖR UNGDOMAR. DESSA KOMPETENSER SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT DELTA FULLT UT I SAMHÄLLSLIVET OCH DET SOCIALA LIVET MÅSTE BYGGA PÅ EN GEDIGEN KUNSKAP OM DE HISTORISKA KULTURELLA OCH SOCIALA VÄRDEN SOM HAR LEGAT TILL GRUND FÖR DE ALLMÄNNA PRINCIPERNA FÖR DE INSTITUTIONELLA ARRANGEMANGEN I DE LÄNDER SOM ANSLUTIT SIG TILL EUROPEA CHARTER. MÅLET KOMMER ATT UPPNÅS GENOM SPRIDNING AV INFORMATION OM UTBILDNING FÖR EUROPEISKT MEDBORGARSKAP BLAND STUDENTER UNDER TREÅRSPERIODEN. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SPRIDA EN PEDAGOGISK MODELL FÖR ÖVERFÖRING OCH FÖRSTÄRKNING AV EUROPEISKA HISTORISKA OCH SOCIALA VÄRDEN FÖR KULTURELL IDENTITET. OCH GENOMFÖRANDET AV INSATSER STÖD TILL UTBILDNINGSMÖJLIGHETER I HELA LARCO DELLA VITA. INITIATIVET ÄR EN DEL AV VERKSAMHETEN FÖR ATT STÖDJA UTVECKLINGEN AV ETT AKTIVT EUROPEISKT MEDBORGARSKAP OCH STÄRKANDET AV SIS. (Swedish)
23 July 2022
0 references
EUROOPA ÕPPEPROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA KODANIKUOSKUSTE ARENDAMIST, MIS ON VAJALIKUD NOORTE EUROOPA KODAKONDSUSE AKTIIVSEKS KASUTAMISEKS. NEED PÄDEVUSED, MIS VÕIMALDAVAD TÄIEL MÄÄRAL OSALEDA ÜHISKONDLIKUS JA ÜHISKONDLIKUS ELUS, PEAVAD PÕHINEMA KINDLATEL TEADMISTEL AJALOOLISTEST KULTUURILISTEST JA SOTSIAALSETEST VÄÄRTUSTEST, MIS ON INSPIREERINUD EUROOPAGA LIITUNUD RIIKIDE INSTITUTSIOONILISE KORRALDUSE ÜLDPÕHIMÕTTEID. PROJEKTIGA NÄHAKSE ETTE PEDAGOOGILISE MUDELI LEVITAMINE EUROOPA AJALOOLISE JA SOTSIAALSE MAJANDUSLIKU KULTUURILISE IDENTITEEDI VÄÄRTUSTE ÜLEKANDMISEKS JA TUGEVDAMISEKS. NING SEKKUMISTE RAKENDAMINE KOOLITUSVÕIMALUSTE TOETAMISEKS KOGU LARCO DELLA VITAS. ALGATUS ON OSA TEGEVUSTEST, MILLE EESMÄRK ON TOETADA AKTIIVSE EUROOPA KODAKONDSUSE ARENDAMIST JA SISI TUGEVDAMIST. (Estonian)
23 July 2022
0 references
INVERUNO
0 references
Identifiers
H77I18000590007
0 references