TOWARDS AN INCREASED TEACHING OF TECHNOLOGIES (Q1878921): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Label in wikidata changed)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(17 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
 
VERS UNE DIDACTIQUE AUGMENTÉE PAR LES TECHNOLOGIES
label / nllabel / nl
 
NAAR EEN DIDACTISCH VERSTERKT DOOR TECHNOLOGIEËN
label / delabel / de
 
AUF DEM WEG ZU EINER DURCH TECHNOLOGIEN VERSTÄRKTEN DIDAKTIK
label / eslabel / es
 
HACIA UNA DIDÁCTICA AUMENTADA POR LAS TECNOLOGÍAS
label / dalabel / da
 
PÅ VEJ MOD ØGET TEKNOLOGIUNDERVISNING
label / ellabel / el
 
ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΚΑΤΕΎΘΥΝΣΗ ΤΗΣ ΑΥΞΗΜΈΝΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ
label / hrlabel / hr
 
PREMA POVEĆANOM POUČAVANJU TEHNOLOGIJA
label / rolabel / ro
 
CĂTRE O MAI BUNĂ PREDARE A TEHNOLOGIILOR
label / sklabel / sk
 
SMEROM K INTENZÍVNEJŠIEMU VYUČOVANIU TECHNOLÓGIÍ
label / mtlabel / mt
 
LEJN ŻIEDA FIT-TAGĦLIM TAT-TEKNOLOĠIJI
label / ptlabel / pt
 
RUMO A UM MAIOR ENSINO DAS TECNOLOGIAS
label / filabel / fi
 
KOHTI TEKNOLOGIAN OPETUKSEN LISÄÄMISTÄ
label / pllabel / pl
 
W KIERUNKU ZWIĘKSZONEGO NAUCZANIA TECHNOLOGII
label / sllabel / sl
 
NA POTI K VEČJEMU POUČEVANJU TEHNOLOGIJ
label / cslabel / cs
 
SMĚREM KE ZVÝŠENÉMU VYUČOVÁNÍ TECHNOLOGIÍ
label / ltlabel / lt
 
DIDESNIO TECHNOLOGIJŲ MOKYMO LINK
label / lvlabel / lv
 
CEĻĀ UZ PLAŠĀKU TEHNOLOĢIJU MĀCĪŠANU
label / bglabel / bg
 
КЪМ ЗАСИЛЕНО ПРЕПОДАВАНЕ НА ТЕХНОЛОГИИ
label / hulabel / hu
 
A TECHNOLÓGIÁK JOBB OKTATÁSA FELÉ
label / galabel / ga
 
I DTREO TEAGASC MÉADAITHE TEICNEOLAÍOCHTAÍ
label / svlabel / sv
 
MOT EN ÖKAD TEKNISK UNDERVISNING
label / etlabel / et
 
TEHNOLOOGIA ÕPETAMISE PARANDAMINE
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q1878921 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q1878921 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1878921 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1878921 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1878921 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1878921 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1878921 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1878921 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1878921 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1878921 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1878921 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1878921 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1878921 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1878921 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1878921 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1878921 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1878921 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1878921 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1878921 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1878921 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1878921 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1878921 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1878921 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1878921 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
22,000.0 Euro
Amount22,000.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 22,000.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
22,000.0 Euro
Amount22,000.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 22,000.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-ca-2015-445 / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
IN ORDER TO BRIDGE THE GAP BETWEEN THE NEW LEARNING STYLES OF YOUNG PEOPLE AND THE STILL VERY TRADITIONAL TEACHING STRATEGIES, KNOWLEDGE TRANSFER REQUIRES A FUNDAMENTAL TRANSFORMATION INVOLVING THE REDESIGN OF THE WHOLE SCHOOL SYSTEM. WE NEED TO REDESIGN AND IMPLEMENT A NEW SCHOOL SYSTEM FOR A SCHOOL THAT IS AUGMENTED BY TECHNOLOGIES. OUR SCHOOL THROUGH THE VARIOUS ERDF HAS MANY TECHNOLOGIES AND A COMPREHENSIVE INTERNET NETWORK. THE AIM OF THIS PROJECT IS TO IMPLEMENT THE VARIOUS SOFTAREAS SOLUTIONS WITH A PARTICULAR FOCUS ON CHILDREN WITH A HANDICAP FOR THE HARDWARE WITH NEW SETTING PER DAAWU THAN THE ORGANISATION OF TEACHING AND THE METHODOLOGIES OF APPRECIMENTARI WITH A SPECIAL FOCUS ON DELLINFANZIA SCHOOL. (English)
Property / summary: IN ORDER TO BRIDGE THE GAP BETWEEN THE NEW LEARNING STYLES OF YOUNG PEOPLE AND THE STILL VERY TRADITIONAL TEACHING STRATEGIES, KNOWLEDGE TRANSFER REQUIRES A FUNDAMENTAL TRANSFORMATION INVOLVING THE REDESIGN OF THE WHOLE SCHOOL SYSTEM. WE NEED TO REDESIGN AND IMPLEMENT A NEW SCHOOL SYSTEM FOR A SCHOOL THAT IS AUGMENTED BY TECHNOLOGIES. OUR SCHOOL THROUGH THE VARIOUS ERDF HAS MANY TECHNOLOGIES AND A COMPREHENSIVE INTERNET NETWORK. THE AIM OF THIS PROJECT IS TO IMPLEMENT THE VARIOUS SOFTAREAS SOLUTIONS WITH A PARTICULAR FOCUS ON CHILDREN WITH A HANDICAP FOR THE HARDWARE WITH NEW SETTING PER DAAWU THAN THE ORGANISATION OF TEACHING AND THE METHODOLOGIES OF APPRECIMENTARI WITH A SPECIAL FOCUS ON DELLINFANZIA SCHOOL. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
POUR COMBLER L’ÉCART ENTRE LES NOUVEAUX STYLES D’APPRENTISSAGE DES JEUNES ET LES STRATÉGIES D’ENSEIGNEMENT ENCORE TRÈS TRADITIONNELLES ET DE TRANSFERT DE CONNAISSANCES, IL FAUT UNE TRANSFORMATION RADICALE IMPLIQUANT LA REFONTE DE L’ENSEMBLE DU SYSTÈME SCOLAIRE. IL EST NÉCESSAIRE DE REPENSER ET DE METTRE EN ŒUVRE UN NOUVEAU SYSTÈME SCOLAIRE RENFORCÉ PAR LA TECHNOLOGIE. NOTRE ÉCOLE PAR LE BIAIS DES DIFFÉRENTS FEDER DISPOSE DE NOMBREUSES TECHNOLOGIES ET D’UN RÉSEAU INTERNET GLOBAL. GRÂCE À CE PROJET, NOUS VOULONS METTRE EN ŒUVRE LES DIFFÉRENTES SOLUTIONS SOFTWARECON UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX APPAREILS MATÉRIELS POUR ENFANTS HANDICAPÉS AVEC UN NOUVEAU DAULA METTANT EN PLACE L’ORGANISATION DES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT ET D’APPRENTISSAGE AVEC UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À LA MATERNELLE. (French)
Property / summary: POUR COMBLER L’ÉCART ENTRE LES NOUVEAUX STYLES D’APPRENTISSAGE DES JEUNES ET LES STRATÉGIES D’ENSEIGNEMENT ENCORE TRÈS TRADITIONNELLES ET DE TRANSFERT DE CONNAISSANCES, IL FAUT UNE TRANSFORMATION RADICALE IMPLIQUANT LA REFONTE DE L’ENSEMBLE DU SYSTÈME SCOLAIRE. IL EST NÉCESSAIRE DE REPENSER ET DE METTRE EN ŒUVRE UN NOUVEAU SYSTÈME SCOLAIRE RENFORCÉ PAR LA TECHNOLOGIE. NOTRE ÉCOLE PAR LE BIAIS DES DIFFÉRENTS FEDER DISPOSE DE NOMBREUSES TECHNOLOGIES ET D’UN RÉSEAU INTERNET GLOBAL. GRÂCE À CE PROJET, NOUS VOULONS METTRE EN ŒUVRE LES DIFFÉRENTES SOLUTIONS SOFTWARECON UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX APPAREILS MATÉRIELS POUR ENFANTS HANDICAPÉS AVEC UN NOUVEAU DAULA METTANT EN PLACE L’ORGANISATION DES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT ET D’APPRENTISSAGE AVEC UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À LA MATERNELLE. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: POUR COMBLER L’ÉCART ENTRE LES NOUVEAUX STYLES D’APPRENTISSAGE DES JEUNES ET LES STRATÉGIES D’ENSEIGNEMENT ENCORE TRÈS TRADITIONNELLES ET DE TRANSFERT DE CONNAISSANCES, IL FAUT UNE TRANSFORMATION RADICALE IMPLIQUANT LA REFONTE DE L’ENSEMBLE DU SYSTÈME SCOLAIRE. IL EST NÉCESSAIRE DE REPENSER ET DE METTRE EN ŒUVRE UN NOUVEAU SYSTÈME SCOLAIRE RENFORCÉ PAR LA TECHNOLOGIE. NOTRE ÉCOLE PAR LE BIAIS DES DIFFÉRENTS FEDER DISPOSE DE NOMBREUSES TECHNOLOGIES ET D’UN RÉSEAU INTERNET GLOBAL. GRÂCE À CE PROJET, NOUS VOULONS METTRE EN ŒUVRE LES DIFFÉRENTES SOLUTIONS SOFTWARECON UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX APPAREILS MATÉRIELS POUR ENFANTS HANDICAPÉS AVEC UN NOUVEAU DAULA METTANT EN PLACE L’ORGANISATION DES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT ET D’APPRENTISSAGE AVEC UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À LA MATERNELLE. (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET OVERBRUGGEN VAN DE KLOOF TUSSEN DE NIEUWE LEERSTIJLEN VAN JONGEREN EN NOG STEEDS ZEER TRADITIONELE ONDERWIJSSTRATEGIEËN EN ONDERWIJSSTRATEGIEËN VOOR KENNISOVERDRACHT VEREIST EEN RADICALE TRANSFORMATIE WAARBIJ HET HELE SCHOOLSYSTEEM OPNIEUW WORDT VORMGEGEVEN. HET IS NOODZAKELIJK OM EEN NIEUW SCHOOLSYSTEEM TE HERONTWERPEN EN IN TE VOEREN DAT DOOR TECHNOLOGIE WORDT VERSTERKT. ONZE SCHOOL VIA HET VERSCHILLENDE EFRO BESCHIKT OVER VELE TECHNOLOGIEËN EN EEN ALGEMEEN INTERNETNETWERK. VIA DIT PROJECT WILLEN WE DE VERSCHILLENDE SOFTWARECON OPLOSSINGEN IMPLEMENTEREN EEN BIJZONDERE AANDACHT VOOR KINDEREN MET EEN HANDICAP HARDWARE APPARATEN MET NIEUWE DAULA SETTING DAT DE ORGANISATIE VAN ONDERWIJS EN ONDERWIJS LEERMETHODEN MET EEN BIJZONDERE AANDACHT VOOR DE KLEUTERSCHOOL. (Dutch)
Property / summary: HET OVERBRUGGEN VAN DE KLOOF TUSSEN DE NIEUWE LEERSTIJLEN VAN JONGEREN EN NOG STEEDS ZEER TRADITIONELE ONDERWIJSSTRATEGIEËN EN ONDERWIJSSTRATEGIEËN VOOR KENNISOVERDRACHT VEREIST EEN RADICALE TRANSFORMATIE WAARBIJ HET HELE SCHOOLSYSTEEM OPNIEUW WORDT VORMGEGEVEN. HET IS NOODZAKELIJK OM EEN NIEUW SCHOOLSYSTEEM TE HERONTWERPEN EN IN TE VOEREN DAT DOOR TECHNOLOGIE WORDT VERSTERKT. ONZE SCHOOL VIA HET VERSCHILLENDE EFRO BESCHIKT OVER VELE TECHNOLOGIEËN EN EEN ALGEMEEN INTERNETNETWERK. VIA DIT PROJECT WILLEN WE DE VERSCHILLENDE SOFTWARECON OPLOSSINGEN IMPLEMENTEREN EEN BIJZONDERE AANDACHT VOOR KINDEREN MET EEN HANDICAP HARDWARE APPARATEN MET NIEUWE DAULA SETTING DAT DE ORGANISATIE VAN ONDERWIJS EN ONDERWIJS LEERMETHODEN MET EEN BIJZONDERE AANDACHT VOOR DE KLEUTERSCHOOL. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET OVERBRUGGEN VAN DE KLOOF TUSSEN DE NIEUWE LEERSTIJLEN VAN JONGEREN EN NOG STEEDS ZEER TRADITIONELE ONDERWIJSSTRATEGIEËN EN ONDERWIJSSTRATEGIEËN VOOR KENNISOVERDRACHT VEREIST EEN RADICALE TRANSFORMATIE WAARBIJ HET HELE SCHOOLSYSTEEM OPNIEUW WORDT VORMGEGEVEN. HET IS NOODZAKELIJK OM EEN NIEUW SCHOOLSYSTEEM TE HERONTWERPEN EN IN TE VOEREN DAT DOOR TECHNOLOGIE WORDT VERSTERKT. ONZE SCHOOL VIA HET VERSCHILLENDE EFRO BESCHIKT OVER VELE TECHNOLOGIEËN EN EEN ALGEMEEN INTERNETNETWERK. VIA DIT PROJECT WILLEN WE DE VERSCHILLENDE SOFTWARECON OPLOSSINGEN IMPLEMENTEREN EEN BIJZONDERE AANDACHT VOOR KINDEREN MET EEN HANDICAP HARDWARE APPARATEN MET NIEUWE DAULA SETTING DAT DE ORGANISATIE VAN ONDERWIJS EN ONDERWIJS LEERMETHODEN MET EEN BIJZONDERE AANDACHT VOOR DE KLEUTERSCHOOL. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DIE ÜBERWINDUNG DER KLUFT ZWISCHEN DEN NEUEN LERNSTILEN JUNGER MENSCHEN UND IMMER NOCH SEHR TRADITIONELLER UND WISSENSTRANSFERSTRATEGIEN ERFORDERT EINEN RADIKALEN WANDEL MIT DER NEUGESTALTUNG DES GESAMTEN SCHULSYSTEMS. ES IST NOTWENDIG, EIN NEUES SCHULSYSTEM NEU ZU GESTALTEN UND EINZUFÜHREN, DAS DURCH DIE TECHNOLOGIE ERHÖHT WIRD. UNSERE SCHULE ÜBER DEN VERSCHIEDENEN EFRE VERFÜGT ÜBER VIELE TECHNOLOGIEN UND EIN ALLGEMEINES INTERNET-NETZWERK. MIT DIESEM PROJEKT WOLLEN WIR DIE VERSCHIEDENEN SOFTWARECON-LÖSUNGEN UMSETZEN, DIE BESONDERS AUF KINDER MIT BEHINDERUNGEN HARDWARE-GERÄTE MIT NEUEM DAULA-SETTING ACHTEN, DASS DIE ORGANISATION VON LEHR- UND LEHRMETHODEN MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF DEN KINDERGARTEN. (German)
Property / summary: DIE ÜBERWINDUNG DER KLUFT ZWISCHEN DEN NEUEN LERNSTILEN JUNGER MENSCHEN UND IMMER NOCH SEHR TRADITIONELLER UND WISSENSTRANSFERSTRATEGIEN ERFORDERT EINEN RADIKALEN WANDEL MIT DER NEUGESTALTUNG DES GESAMTEN SCHULSYSTEMS. ES IST NOTWENDIG, EIN NEUES SCHULSYSTEM NEU ZU GESTALTEN UND EINZUFÜHREN, DAS DURCH DIE TECHNOLOGIE ERHÖHT WIRD. UNSERE SCHULE ÜBER DEN VERSCHIEDENEN EFRE VERFÜGT ÜBER VIELE TECHNOLOGIEN UND EIN ALLGEMEINES INTERNET-NETZWERK. MIT DIESEM PROJEKT WOLLEN WIR DIE VERSCHIEDENEN SOFTWARECON-LÖSUNGEN UMSETZEN, DIE BESONDERS AUF KINDER MIT BEHINDERUNGEN HARDWARE-GERÄTE MIT NEUEM DAULA-SETTING ACHTEN, DASS DIE ORGANISATION VON LEHR- UND LEHRMETHODEN MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF DEN KINDERGARTEN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DIE ÜBERWINDUNG DER KLUFT ZWISCHEN DEN NEUEN LERNSTILEN JUNGER MENSCHEN UND IMMER NOCH SEHR TRADITIONELLER UND WISSENSTRANSFERSTRATEGIEN ERFORDERT EINEN RADIKALEN WANDEL MIT DER NEUGESTALTUNG DES GESAMTEN SCHULSYSTEMS. ES IST NOTWENDIG, EIN NEUES SCHULSYSTEM NEU ZU GESTALTEN UND EINZUFÜHREN, DAS DURCH DIE TECHNOLOGIE ERHÖHT WIRD. UNSERE SCHULE ÜBER DEN VERSCHIEDENEN EFRE VERFÜGT ÜBER VIELE TECHNOLOGIEN UND EIN ALLGEMEINES INTERNET-NETZWERK. MIT DIESEM PROJEKT WOLLEN WIR DIE VERSCHIEDENEN SOFTWARECON-LÖSUNGEN UMSETZEN, DIE BESONDERS AUF KINDER MIT BEHINDERUNGEN HARDWARE-GERÄTE MIT NEUEM DAULA-SETTING ACHTEN, DASS DIE ORGANISATION VON LEHR- UND LEHRMETHODEN MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF DEN KINDERGARTEN. (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SALVAR LA BRECHA ENTRE LOS NUEVOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LOS JÓVENES Y LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA TODAVÍA MUY TRADICIONALES Y DE TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS REQUIERE UNA TRANSFORMACIÓN RADICAL QUE IMPLIQUE EL REDISEÑO DE TODO EL SISTEMA ESCOLAR. ES NECESARIO REDISEÑAR E IMPLEMENTAR UN NUEVO SISTEMA ESCOLAR QUE SE INCREMENTE CON LA TECNOLOGÍA. NUESTRA ESCUELA A TRAVÉS DE LOS DIFERENTES FEDER TIENE MUCHAS TECNOLOGÍAS Y UNA RED GENERAL DE INTERNET. A TRAVÉS DE ESTE PROYECTO QUEREMOS IMPLEMENTAR LAS DIFERENTES SOLUCIONES SOFTWARECON UNA ATENCIÓN PARTICULAR A LOS DISPOSITIVOS DE HARDWARE PARA NIÑOS CON DISCAPACIDAD CON EL NUEVO ESCENARIO DAULA QUE LA ORGANIZACIÓN DE METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE CON UNA ATENCIÓN PARTICULAR AL JARDÍN DE INFANTES. (Spanish)
Property / summary: SALVAR LA BRECHA ENTRE LOS NUEVOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LOS JÓVENES Y LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA TODAVÍA MUY TRADICIONALES Y DE TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS REQUIERE UNA TRANSFORMACIÓN RADICAL QUE IMPLIQUE EL REDISEÑO DE TODO EL SISTEMA ESCOLAR. ES NECESARIO REDISEÑAR E IMPLEMENTAR UN NUEVO SISTEMA ESCOLAR QUE SE INCREMENTE CON LA TECNOLOGÍA. NUESTRA ESCUELA A TRAVÉS DE LOS DIFERENTES FEDER TIENE MUCHAS TECNOLOGÍAS Y UNA RED GENERAL DE INTERNET. A TRAVÉS DE ESTE PROYECTO QUEREMOS IMPLEMENTAR LAS DIFERENTES SOLUCIONES SOFTWARECON UNA ATENCIÓN PARTICULAR A LOS DISPOSITIVOS DE HARDWARE PARA NIÑOS CON DISCAPACIDAD CON EL NUEVO ESCENARIO DAULA QUE LA ORGANIZACIÓN DE METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE CON UNA ATENCIÓN PARTICULAR AL JARDÍN DE INFANTES. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SALVAR LA BRECHA ENTRE LOS NUEVOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LOS JÓVENES Y LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA TODAVÍA MUY TRADICIONALES Y DE TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS REQUIERE UNA TRANSFORMACIÓN RADICAL QUE IMPLIQUE EL REDISEÑO DE TODO EL SISTEMA ESCOLAR. ES NECESARIO REDISEÑAR E IMPLEMENTAR UN NUEVO SISTEMA ESCOLAR QUE SE INCREMENTE CON LA TECNOLOGÍA. NUESTRA ESCUELA A TRAVÉS DE LOS DIFERENTES FEDER TIENE MUCHAS TECNOLOGÍAS Y UNA RED GENERAL DE INTERNET. A TRAVÉS DE ESTE PROYECTO QUEREMOS IMPLEMENTAR LAS DIFERENTES SOLUCIONES SOFTWARECON UNA ATENCIÓN PARTICULAR A LOS DISPOSITIVOS DE HARDWARE PARA NIÑOS CON DISCAPACIDAD CON EL NUEVO ESCENARIO DAULA QUE LA ORGANIZACIÓN DE METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE CON UNA ATENCIÓN PARTICULAR AL JARDÍN DE INFANTES. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 23 January 2022
Timestamp+2022-01-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FOR AT BYGGE BRO OVER KLØFTEN MELLEM DE UNGES NYE LÆRINGSSTIL OG DE STADIG MEGET TRADITIONELLE UNDERVISNINGSSTRATEGIER KRÆVER VIDENOVERFØRSEL EN GRUNDLÆGGENDE OMSTILLING, DER INDEBÆRER EN OMLÆGNING AF HELE SKOLESYSTEMET. VI ER NØDT TIL AT OMFORME OG GENNEMFØRE ET NYT SKOLESYSTEM FOR EN SKOLE, DER ER FORSTÆRKET AF TEKNOLOGIER. VORES SKOLE GENNEM DE FORSKELLIGE EFRU HAR MANGE TEKNOLOGIER OG ET OMFATTENDE INTERNETNETVÆRK. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT IMPLEMENTERE DE FORSKELLIGE SOFTAREAS LØSNINGER MED SÆRLIGT FOKUS PÅ BØRN MED ET HANDICAP FOR HARDWARE MED NY INDSTILLING PR. DAAWU END ORGANISERINGEN AF UNDERVISNINGEN OG METODERNE I APPRECIMENTARI MED SÆRLIGT FOKUS PÅ DELLINFANZIA SKOLE. (Danish)
Property / summary: FOR AT BYGGE BRO OVER KLØFTEN MELLEM DE UNGES NYE LÆRINGSSTIL OG DE STADIG MEGET TRADITIONELLE UNDERVISNINGSSTRATEGIER KRÆVER VIDENOVERFØRSEL EN GRUNDLÆGGENDE OMSTILLING, DER INDEBÆRER EN OMLÆGNING AF HELE SKOLESYSTEMET. VI ER NØDT TIL AT OMFORME OG GENNEMFØRE ET NYT SKOLESYSTEM FOR EN SKOLE, DER ER FORSTÆRKET AF TEKNOLOGIER. VORES SKOLE GENNEM DE FORSKELLIGE EFRU HAR MANGE TEKNOLOGIER OG ET OMFATTENDE INTERNETNETVÆRK. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT IMPLEMENTERE DE FORSKELLIGE SOFTAREAS LØSNINGER MED SÆRLIGT FOKUS PÅ BØRN MED ET HANDICAP FOR HARDWARE MED NY INDSTILLING PR. DAAWU END ORGANISERINGEN AF UNDERVISNINGEN OG METODERNE I APPRECIMENTARI MED SÆRLIGT FOKUS PÅ DELLINFANZIA SKOLE. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FOR AT BYGGE BRO OVER KLØFTEN MELLEM DE UNGES NYE LÆRINGSSTIL OG DE STADIG MEGET TRADITIONELLE UNDERVISNINGSSTRATEGIER KRÆVER VIDENOVERFØRSEL EN GRUNDLÆGGENDE OMSTILLING, DER INDEBÆRER EN OMLÆGNING AF HELE SKOLESYSTEMET. VI ER NØDT TIL AT OMFORME OG GENNEMFØRE ET NYT SKOLESYSTEM FOR EN SKOLE, DER ER FORSTÆRKET AF TEKNOLOGIER. VORES SKOLE GENNEM DE FORSKELLIGE EFRU HAR MANGE TEKNOLOGIER OG ET OMFATTENDE INTERNETNETVÆRK. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT IMPLEMENTERE DE FORSKELLIGE SOFTAREAS LØSNINGER MED SÆRLIGT FOKUS PÅ BØRN MED ET HANDICAP FOR HARDWARE MED NY INDSTILLING PR. DAAWU END ORGANISERINGEN AF UNDERVISNINGEN OG METODERNE I APPRECIMENTARI MED SÆRLIGT FOKUS PÅ DELLINFANZIA SKOLE. (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΓΕΦΥΡΩΘΕΊ ΤΟ ΧΆΣΜΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΟΡΦΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΟΛΎ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΝΑ ΥΠΆΡΧΟΥΝ, Η ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΓΝΏΣΗΣ ΑΠΑΙΤΕΊ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΌ ΠΟΥ ΘΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟΝ ΕΠΑΝΑΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΟΛΌΚΛΗΡΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ. ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΣΧΕΔΙΆΣΟΥΜΕ ΕΚ ΝΈΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΣΟΥΜΕ ΈΝΑ ΝΈΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΓΙΑ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΙΣΧΎΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΕΤΠΑ ΔΙΑΘΈΤΕΙ ΠΟΛΛΈΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΈΝΑ ΕΚΤΕΤΑΜΈΝΟ ΔΊΚΤΥΟ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΛΎΣΕΩΝ SOFTAREAS ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ ΓΙΑ ΤΟ ΥΛΙΚΌ ΜΕ ΝΈΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΑΝΆ DAAWU ΑΠΌ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΤΗΣ APPRECIMENTARI ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ DELLINFANZIA. (Greek)
Property / summary: ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΓΕΦΥΡΩΘΕΊ ΤΟ ΧΆΣΜΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΟΡΦΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΟΛΎ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΝΑ ΥΠΆΡΧΟΥΝ, Η ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΓΝΏΣΗΣ ΑΠΑΙΤΕΊ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΌ ΠΟΥ ΘΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟΝ ΕΠΑΝΑΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΟΛΌΚΛΗΡΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ. ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΣΧΕΔΙΆΣΟΥΜΕ ΕΚ ΝΈΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΣΟΥΜΕ ΈΝΑ ΝΈΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΓΙΑ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΙΣΧΎΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΕΤΠΑ ΔΙΑΘΈΤΕΙ ΠΟΛΛΈΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΈΝΑ ΕΚΤΕΤΑΜΈΝΟ ΔΊΚΤΥΟ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΛΎΣΕΩΝ SOFTAREAS ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ ΓΙΑ ΤΟ ΥΛΙΚΌ ΜΕ ΝΈΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΑΝΆ DAAWU ΑΠΌ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΤΗΣ APPRECIMENTARI ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ DELLINFANZIA. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΓΕΦΥΡΩΘΕΊ ΤΟ ΧΆΣΜΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΟΡΦΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΟΛΎ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΝΑ ΥΠΆΡΧΟΥΝ, Η ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΓΝΏΣΗΣ ΑΠΑΙΤΕΊ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΌ ΠΟΥ ΘΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟΝ ΕΠΑΝΑΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΟΛΌΚΛΗΡΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ. ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΣΧΕΔΙΆΣΟΥΜΕ ΕΚ ΝΈΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΣΟΥΜΕ ΈΝΑ ΝΈΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΓΙΑ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΙΣΧΎΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΕΤΠΑ ΔΙΑΘΈΤΕΙ ΠΟΛΛΈΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΈΝΑ ΕΚΤΕΤΑΜΈΝΟ ΔΊΚΤΥΟ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΛΎΣΕΩΝ SOFTAREAS ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ ΓΙΑ ΤΟ ΥΛΙΚΌ ΜΕ ΝΈΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΑΝΆ DAAWU ΑΠΌ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΤΗΣ APPRECIMENTARI ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ DELLINFANZIA. (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KAKO BI SE PREMOSTIO JAZ IZMEĐU NOVIH STILOVA UČENJA MLADIH I JOŠ UVIJEK VRLO TRADICIONALNIH NASTAVNIH STRATEGIJA, PRIJENOS ZNANJA ZAHTIJEVA TEMELJITU PREOBRAZBU KOJA UKLJUČUJE REDIZAJN CIJELOG ŠKOLSKOG SUSTAVA. MORAMO REDIZAJNIRATI I PROVESTI NOVI ŠKOLSKI SUSTAV ZA ŠKOLU KOJA JE PROŠIRENA TEHNOLOGIJAMA. NAŠA ŠKOLA PUTEM RAZNIH EFRR-A IMA BROJNE TEHNOLOGIJE I SVEOBUHVATNU INTERNETSKU MREŽU. CILJ OVOG PROJEKTA JE IMPLEMENTIRATI RAZNA SOFTAREAS RJEŠENJA S POSEBNIM NAGLASKOM NA DJECU S HENDIKEPOM ZA HARDVER S NOVIM POSTAVKAMA PO DAAWU OD ORGANIZACIJE NASTAVE I METODOLOGIJE APPRECIMENTARI S POSEBNIM NAGLASKOM NA DELLINFANZIA ŠKOLI. (Croatian)
Property / summary: KAKO BI SE PREMOSTIO JAZ IZMEĐU NOVIH STILOVA UČENJA MLADIH I JOŠ UVIJEK VRLO TRADICIONALNIH NASTAVNIH STRATEGIJA, PRIJENOS ZNANJA ZAHTIJEVA TEMELJITU PREOBRAZBU KOJA UKLJUČUJE REDIZAJN CIJELOG ŠKOLSKOG SUSTAVA. MORAMO REDIZAJNIRATI I PROVESTI NOVI ŠKOLSKI SUSTAV ZA ŠKOLU KOJA JE PROŠIRENA TEHNOLOGIJAMA. NAŠA ŠKOLA PUTEM RAZNIH EFRR-A IMA BROJNE TEHNOLOGIJE I SVEOBUHVATNU INTERNETSKU MREŽU. CILJ OVOG PROJEKTA JE IMPLEMENTIRATI RAZNA SOFTAREAS RJEŠENJA S POSEBNIM NAGLASKOM NA DJECU S HENDIKEPOM ZA HARDVER S NOVIM POSTAVKAMA PO DAAWU OD ORGANIZACIJE NASTAVE I METODOLOGIJE APPRECIMENTARI S POSEBNIM NAGLASKOM NA DELLINFANZIA ŠKOLI. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KAKO BI SE PREMOSTIO JAZ IZMEĐU NOVIH STILOVA UČENJA MLADIH I JOŠ UVIJEK VRLO TRADICIONALNIH NASTAVNIH STRATEGIJA, PRIJENOS ZNANJA ZAHTIJEVA TEMELJITU PREOBRAZBU KOJA UKLJUČUJE REDIZAJN CIJELOG ŠKOLSKOG SUSTAVA. MORAMO REDIZAJNIRATI I PROVESTI NOVI ŠKOLSKI SUSTAV ZA ŠKOLU KOJA JE PROŠIRENA TEHNOLOGIJAMA. NAŠA ŠKOLA PUTEM RAZNIH EFRR-A IMA BROJNE TEHNOLOGIJE I SVEOBUHVATNU INTERNETSKU MREŽU. CILJ OVOG PROJEKTA JE IMPLEMENTIRATI RAZNA SOFTAREAS RJEŠENJA S POSEBNIM NAGLASKOM NA DJECU S HENDIKEPOM ZA HARDVER S NOVIM POSTAVKAMA PO DAAWU OD ORGANIZACIJE NASTAVE I METODOLOGIJE APPRECIMENTARI S POSEBNIM NAGLASKOM NA DELLINFANZIA ŠKOLI. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PENTRU A ELIMINA DECALAJUL DINTRE NOILE STILURI DE ÎNVĂȚARE ALE TINERILOR ȘI STRATEGIILE DE PREDARE ÎNCĂ FOARTE TRADIȚIONALE, TRANSFERUL DE CUNOȘTINȚE NECESITĂ O TRANSFORMARE FUNDAMENTALĂ CARE IMPLICĂ REPROIECTAREA ÎNTREGULUI SISTEM ȘCOLAR. TREBUIE SĂ REPROIECTĂM ȘI SĂ IMPLEMENTĂM UN NOU SISTEM ȘCOLAR PENTRU O ȘCOALĂ SPORITĂ DE TEHNOLOGII. ȘCOALA NOASTRĂ PRIN INTERMEDIUL DIFERITELOR FEDR DISPUNE DE NUMEROASE TEHNOLOGII ȘI O REȚEA DE INTERNET CUPRINZĂTOARE. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A IMPLEMENTA DIFERITELE SOLUȚII SOFTAREAS CU UN ACCENT SPECIAL PE COPIII CU HANDICAP PENTRU HARDWARE-UL CU SETARE NOUĂ PER DAAWU DECÂT ORGANIZAREA DE PREDARE ȘI METODOLOGIILE APPRECIMENTARI CU UN ACCENT SPECIAL PE ȘCOALA DELLINFANZIA. (Romanian)
Property / summary: PENTRU A ELIMINA DECALAJUL DINTRE NOILE STILURI DE ÎNVĂȚARE ALE TINERILOR ȘI STRATEGIILE DE PREDARE ÎNCĂ FOARTE TRADIȚIONALE, TRANSFERUL DE CUNOȘTINȚE NECESITĂ O TRANSFORMARE FUNDAMENTALĂ CARE IMPLICĂ REPROIECTAREA ÎNTREGULUI SISTEM ȘCOLAR. TREBUIE SĂ REPROIECTĂM ȘI SĂ IMPLEMENTĂM UN NOU SISTEM ȘCOLAR PENTRU O ȘCOALĂ SPORITĂ DE TEHNOLOGII. ȘCOALA NOASTRĂ PRIN INTERMEDIUL DIFERITELOR FEDR DISPUNE DE NUMEROASE TEHNOLOGII ȘI O REȚEA DE INTERNET CUPRINZĂTOARE. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A IMPLEMENTA DIFERITELE SOLUȚII SOFTAREAS CU UN ACCENT SPECIAL PE COPIII CU HANDICAP PENTRU HARDWARE-UL CU SETARE NOUĂ PER DAAWU DECÂT ORGANIZAREA DE PREDARE ȘI METODOLOGIILE APPRECIMENTARI CU UN ACCENT SPECIAL PE ȘCOALA DELLINFANZIA. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PENTRU A ELIMINA DECALAJUL DINTRE NOILE STILURI DE ÎNVĂȚARE ALE TINERILOR ȘI STRATEGIILE DE PREDARE ÎNCĂ FOARTE TRADIȚIONALE, TRANSFERUL DE CUNOȘTINȚE NECESITĂ O TRANSFORMARE FUNDAMENTALĂ CARE IMPLICĂ REPROIECTAREA ÎNTREGULUI SISTEM ȘCOLAR. TREBUIE SĂ REPROIECTĂM ȘI SĂ IMPLEMENTĂM UN NOU SISTEM ȘCOLAR PENTRU O ȘCOALĂ SPORITĂ DE TEHNOLOGII. ȘCOALA NOASTRĂ PRIN INTERMEDIUL DIFERITELOR FEDR DISPUNE DE NUMEROASE TEHNOLOGII ȘI O REȚEA DE INTERNET CUPRINZĂTOARE. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A IMPLEMENTA DIFERITELE SOLUȚII SOFTAREAS CU UN ACCENT SPECIAL PE COPIII CU HANDICAP PENTRU HARDWARE-UL CU SETARE NOUĂ PER DAAWU DECÂT ORGANIZAREA DE PREDARE ȘI METODOLOGIILE APPRECIMENTARI CU UN ACCENT SPECIAL PE ȘCOALA DELLINFANZIA. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NA PREKLENUTIE PRIEPASTI MEDZI NOVÝMI VZDELÁVACÍMI ŠTÝLMI MLADÝCH ĽUDÍ A STÁLE VEĽMI TRADIČNÝMI VYUČOVACÍMI STRATÉGIAMI SI PRENOS VEDOMOSTÍ VYŽADUJE ZÁSADNÚ TRANSFORMÁCIU, KTORÁ ZAHŔŇA PREPRACOVANIE CELÉHO ŠKOLSKÉHO SYSTÉMU. MUSÍME PREPRACOVAŤ A ZAVIESŤ NOVÝ ŠKOLSKÝ SYSTÉM PRE ŠKOLU, KTORÁ JE ROZŠÍRENÁ O TECHNOLÓGIE. NAŠA ŠKOLA PROSTREDNÍCTVOM RÔZNYCH EFRR DISPONUJE MNOHÝMI TECHNOLÓGIAMI A KOMPLEXNOU INTERNETOVOU SIEŤOU. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE REALIZOVAŤ RÔZNE RIEŠENIA SOFTAREAS S OSOBITNÝM ZAMERANÍM NA DETI SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM PRE HARDVÉR S NOVÝM NASTAVENÍM NA DAAWU AKO ORGANIZOVANIE VÝUČBY A METODOLÓGIE APPRECIMENTARI S OSOBITNÝM ZAMERANÍM NA ŠKOLU DELLINFANZIA. (Slovak)
Property / summary: NA PREKLENUTIE PRIEPASTI MEDZI NOVÝMI VZDELÁVACÍMI ŠTÝLMI MLADÝCH ĽUDÍ A STÁLE VEĽMI TRADIČNÝMI VYUČOVACÍMI STRATÉGIAMI SI PRENOS VEDOMOSTÍ VYŽADUJE ZÁSADNÚ TRANSFORMÁCIU, KTORÁ ZAHŔŇA PREPRACOVANIE CELÉHO ŠKOLSKÉHO SYSTÉMU. MUSÍME PREPRACOVAŤ A ZAVIESŤ NOVÝ ŠKOLSKÝ SYSTÉM PRE ŠKOLU, KTORÁ JE ROZŠÍRENÁ O TECHNOLÓGIE. NAŠA ŠKOLA PROSTREDNÍCTVOM RÔZNYCH EFRR DISPONUJE MNOHÝMI TECHNOLÓGIAMI A KOMPLEXNOU INTERNETOVOU SIEŤOU. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE REALIZOVAŤ RÔZNE RIEŠENIA SOFTAREAS S OSOBITNÝM ZAMERANÍM NA DETI SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM PRE HARDVÉR S NOVÝM NASTAVENÍM NA DAAWU AKO ORGANIZOVANIE VÝUČBY A METODOLÓGIE APPRECIMENTARI S OSOBITNÝM ZAMERANÍM NA ŠKOLU DELLINFANZIA. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NA PREKLENUTIE PRIEPASTI MEDZI NOVÝMI VZDELÁVACÍMI ŠTÝLMI MLADÝCH ĽUDÍ A STÁLE VEĽMI TRADIČNÝMI VYUČOVACÍMI STRATÉGIAMI SI PRENOS VEDOMOSTÍ VYŽADUJE ZÁSADNÚ TRANSFORMÁCIU, KTORÁ ZAHŔŇA PREPRACOVANIE CELÉHO ŠKOLSKÉHO SYSTÉMU. MUSÍME PREPRACOVAŤ A ZAVIESŤ NOVÝ ŠKOLSKÝ SYSTÉM PRE ŠKOLU, KTORÁ JE ROZŠÍRENÁ O TECHNOLÓGIE. NAŠA ŠKOLA PROSTREDNÍCTVOM RÔZNYCH EFRR DISPONUJE MNOHÝMI TECHNOLÓGIAMI A KOMPLEXNOU INTERNETOVOU SIEŤOU. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE REALIZOVAŤ RÔZNE RIEŠENIA SOFTAREAS S OSOBITNÝM ZAMERANÍM NA DETI SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM PRE HARDVÉR S NOVÝM NASTAVENÍM NA DAAWU AKO ORGANIZOVANIE VÝUČBY A METODOLÓGIE APPRECIMENTARI S OSOBITNÝM ZAMERANÍM NA ŠKOLU DELLINFANZIA. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SABIEX JITNAQQAS ID-DISTAKK BEJN L-ISTILI ĠODDA TA’ TAGĦLIM TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ U L-ISTRATEĠIJI TA’ TAGĦLIM LI GĦADHOM TRADIZZJONALI ĦAFNA, IT-TRASFERIMENT TAL-GĦARFIEN JEĦTIEĠ TRASFORMAZZJONI FUNDAMENTALI LI TINVOLVI T-TFASSIL MILL-ĠDID TAS-SISTEMA SKOLASTIKA KOLLHA. JEĦTIEĠ LI NFASSLU MILL-ĠDID U NIMPLIMENTAW SISTEMA SKOLASTIKA ĠDIDA GĦAL SKOLA LI HIJA AWMENTATA MIT-TEKNOLOĠIJI. L-ISKOLA TAGĦNA PERMEZZ TAD-DIVERSI FEŻR GĦANDHA ĦAFNA TEKNOLOĠIJI U NETWERK TAL-INTERNET KOMPRENSIV. L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JIMPLIMENTA D-DIVERSI SOLUZZJONIJIET SOFTAREAS B’ENFASI PARTIKOLARI FUQ IT-TFAL BI ŻVANTAĠĠ GĦALL-HARDWARE B’AMBJENT ĠDID GĦAL KULL DAAWU MILL-ORGANIZZAZZJONI TAT-TAGĦLIM U L-METODOLOĠIJI TAL-APPREĊIMENTARI B’ENFASI SPEĊJALI FUQ L-ISKOLA DELLINFANZIA. (Maltese)
Property / summary: SABIEX JITNAQQAS ID-DISTAKK BEJN L-ISTILI ĠODDA TA’ TAGĦLIM TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ U L-ISTRATEĠIJI TA’ TAGĦLIM LI GĦADHOM TRADIZZJONALI ĦAFNA, IT-TRASFERIMENT TAL-GĦARFIEN JEĦTIEĠ TRASFORMAZZJONI FUNDAMENTALI LI TINVOLVI T-TFASSIL MILL-ĠDID TAS-SISTEMA SKOLASTIKA KOLLHA. JEĦTIEĠ LI NFASSLU MILL-ĠDID U NIMPLIMENTAW SISTEMA SKOLASTIKA ĠDIDA GĦAL SKOLA LI HIJA AWMENTATA MIT-TEKNOLOĠIJI. L-ISKOLA TAGĦNA PERMEZZ TAD-DIVERSI FEŻR GĦANDHA ĦAFNA TEKNOLOĠIJI U NETWERK TAL-INTERNET KOMPRENSIV. L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JIMPLIMENTA D-DIVERSI SOLUZZJONIJIET SOFTAREAS B’ENFASI PARTIKOLARI FUQ IT-TFAL BI ŻVANTAĠĠ GĦALL-HARDWARE B’AMBJENT ĠDID GĦAL KULL DAAWU MILL-ORGANIZZAZZJONI TAT-TAGĦLIM U L-METODOLOĠIJI TAL-APPREĊIMENTARI B’ENFASI SPEĊJALI FUQ L-ISKOLA DELLINFANZIA. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SABIEX JITNAQQAS ID-DISTAKK BEJN L-ISTILI ĠODDA TA’ TAGĦLIM TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ U L-ISTRATEĠIJI TA’ TAGĦLIM LI GĦADHOM TRADIZZJONALI ĦAFNA, IT-TRASFERIMENT TAL-GĦARFIEN JEĦTIEĠ TRASFORMAZZJONI FUNDAMENTALI LI TINVOLVI T-TFASSIL MILL-ĠDID TAS-SISTEMA SKOLASTIKA KOLLHA. JEĦTIEĠ LI NFASSLU MILL-ĠDID U NIMPLIMENTAW SISTEMA SKOLASTIKA ĠDIDA GĦAL SKOLA LI HIJA AWMENTATA MIT-TEKNOLOĠIJI. L-ISKOLA TAGĦNA PERMEZZ TAD-DIVERSI FEŻR GĦANDHA ĦAFNA TEKNOLOĠIJI U NETWERK TAL-INTERNET KOMPRENSIV. L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JIMPLIMENTA D-DIVERSI SOLUZZJONIJIET SOFTAREAS B’ENFASI PARTIKOLARI FUQ IT-TFAL BI ŻVANTAĠĠ GĦALL-HARDWARE B’AMBJENT ĠDID GĦAL KULL DAAWU MILL-ORGANIZZAZZJONI TAT-TAGĦLIM U L-METODOLOĠIJI TAL-APPREĊIMENTARI B’ENFASI SPEĊJALI FUQ L-ISKOLA DELLINFANZIA. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PARA COLMATAR O FOSSO ENTRE OS NOVOS ESTILOS DE APRENDIZAGEM DOS JOVENS E AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO AINDA MUITO TRADICIONAIS, A TRANSFERÊNCIA DE CONHECIMENTOS REQUER UMA TRANSFORMAÇÃO FUNDAMENTAL QUE ENVOLVA A REFORMULAÇÃO DE TODO O SISTEMA ESCOLAR. PRECISAMOS DE REDESENHAR E IMPLEMENTAR UM NOVO SISTEMA ESCOLAR PARA UMA ESCOLA QUE SEJA AUMENTADA PELAS TECNOLOGIAS. A NOSSA ESCOLA ATRAVÉS DOS VÁRIOS FEDER TEM MUITAS TECNOLOGIAS E UMA REDE INTERNET ABRANGENTE. O OBJETIVO DESTE PROJETO É IMPLEMENTAR AS VÁRIAS SOLUÇÕES SOFTAREAS COM UM FOCO PARTICULAR EM CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA PARA O HARDWARE COM NOVA CONFIGURAÇÃO POR DAAWU DO QUE A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO E AS METODOLOGIAS DA APPRECIMENTARI COM UM FOCO ESPECIAL NA ESCOLA DELLINFANZIA. (Portuguese)
Property / summary: PARA COLMATAR O FOSSO ENTRE OS NOVOS ESTILOS DE APRENDIZAGEM DOS JOVENS E AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO AINDA MUITO TRADICIONAIS, A TRANSFERÊNCIA DE CONHECIMENTOS REQUER UMA TRANSFORMAÇÃO FUNDAMENTAL QUE ENVOLVA A REFORMULAÇÃO DE TODO O SISTEMA ESCOLAR. PRECISAMOS DE REDESENHAR E IMPLEMENTAR UM NOVO SISTEMA ESCOLAR PARA UMA ESCOLA QUE SEJA AUMENTADA PELAS TECNOLOGIAS. A NOSSA ESCOLA ATRAVÉS DOS VÁRIOS FEDER TEM MUITAS TECNOLOGIAS E UMA REDE INTERNET ABRANGENTE. O OBJETIVO DESTE PROJETO É IMPLEMENTAR AS VÁRIAS SOLUÇÕES SOFTAREAS COM UM FOCO PARTICULAR EM CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA PARA O HARDWARE COM NOVA CONFIGURAÇÃO POR DAAWU DO QUE A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO E AS METODOLOGIAS DA APPRECIMENTARI COM UM FOCO ESPECIAL NA ESCOLA DELLINFANZIA. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PARA COLMATAR O FOSSO ENTRE OS NOVOS ESTILOS DE APRENDIZAGEM DOS JOVENS E AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO AINDA MUITO TRADICIONAIS, A TRANSFERÊNCIA DE CONHECIMENTOS REQUER UMA TRANSFORMAÇÃO FUNDAMENTAL QUE ENVOLVA A REFORMULAÇÃO DE TODO O SISTEMA ESCOLAR. PRECISAMOS DE REDESENHAR E IMPLEMENTAR UM NOVO SISTEMA ESCOLAR PARA UMA ESCOLA QUE SEJA AUMENTADA PELAS TECNOLOGIAS. A NOSSA ESCOLA ATRAVÉS DOS VÁRIOS FEDER TEM MUITAS TECNOLOGIAS E UMA REDE INTERNET ABRANGENTE. O OBJETIVO DESTE PROJETO É IMPLEMENTAR AS VÁRIAS SOLUÇÕES SOFTAREAS COM UM FOCO PARTICULAR EM CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA PARA O HARDWARE COM NOVA CONFIGURAÇÃO POR DAAWU DO QUE A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO E AS METODOLOGIAS DA APPRECIMENTARI COM UM FOCO ESPECIAL NA ESCOLA DELLINFANZIA. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NUORTEN UUSIEN OPPIMISTYYLIEN JA EDELLEEN HYVIN PERINTEISTEN OPETUSSTRATEGIOIDEN VÄLISEN KUILUN KUROMISEKSI UMPEEN TIETÄMYKSEN SIIRTO EDELLYTTÄÄ PERUSTEELLISTA MUUTOSTA, JOSSA KOKO KOULUJÄRJESTELMÄ SUUNNITELLAAN UUDELLEEN. MEIDÄN ON SUUNNITELTAVA UUDELLEEN JA OTETTAVA KÄYTTÖÖN UUSI KOULUJÄRJESTELMÄ SELLAISTA KOULUA VARTEN, JOTA TEKNOLOGIAT TÄYDENTÄVÄT. KOULULLAMME ON EAKR:N KAUTTA MONIA TEKNOLOGIOITA JA KATTAVA INTERNET-VERKKO. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA ERILAISIA SOFTAREAS-RATKAISUJA, JOISSA KESKITYTÄÄN ERITYISESTI LAPSIIN, JOILLA ON LAITTEISTOVAMMA, UUSI ASETUS DAAWU:TA KOHTI KUIN OPETUKSEN JÄRJESTÄMINEN JA APPRECIMENTARI-MENETELMÄT KESKITTYEN ERITYISESTI DELLINFANZIA-KOULUUN. (Finnish)
Property / summary: NUORTEN UUSIEN OPPIMISTYYLIEN JA EDELLEEN HYVIN PERINTEISTEN OPETUSSTRATEGIOIDEN VÄLISEN KUILUN KUROMISEKSI UMPEEN TIETÄMYKSEN SIIRTO EDELLYTTÄÄ PERUSTEELLISTA MUUTOSTA, JOSSA KOKO KOULUJÄRJESTELMÄ SUUNNITELLAAN UUDELLEEN. MEIDÄN ON SUUNNITELTAVA UUDELLEEN JA OTETTAVA KÄYTTÖÖN UUSI KOULUJÄRJESTELMÄ SELLAISTA KOULUA VARTEN, JOTA TEKNOLOGIAT TÄYDENTÄVÄT. KOULULLAMME ON EAKR:N KAUTTA MONIA TEKNOLOGIOITA JA KATTAVA INTERNET-VERKKO. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA ERILAISIA SOFTAREAS-RATKAISUJA, JOISSA KESKITYTÄÄN ERITYISESTI LAPSIIN, JOILLA ON LAITTEISTOVAMMA, UUSI ASETUS DAAWU:TA KOHTI KUIN OPETUKSEN JÄRJESTÄMINEN JA APPRECIMENTARI-MENETELMÄT KESKITTYEN ERITYISESTI DELLINFANZIA-KOULUUN. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NUORTEN UUSIEN OPPIMISTYYLIEN JA EDELLEEN HYVIN PERINTEISTEN OPETUSSTRATEGIOIDEN VÄLISEN KUILUN KUROMISEKSI UMPEEN TIETÄMYKSEN SIIRTO EDELLYTTÄÄ PERUSTEELLISTA MUUTOSTA, JOSSA KOKO KOULUJÄRJESTELMÄ SUUNNITELLAAN UUDELLEEN. MEIDÄN ON SUUNNITELTAVA UUDELLEEN JA OTETTAVA KÄYTTÖÖN UUSI KOULUJÄRJESTELMÄ SELLAISTA KOULUA VARTEN, JOTA TEKNOLOGIAT TÄYDENTÄVÄT. KOULULLAMME ON EAKR:N KAUTTA MONIA TEKNOLOGIOITA JA KATTAVA INTERNET-VERKKO. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA ERILAISIA SOFTAREAS-RATKAISUJA, JOISSA KESKITYTÄÄN ERITYISESTI LAPSIIN, JOILLA ON LAITTEISTOVAMMA, UUSI ASETUS DAAWU:TA KOHTI KUIN OPETUKSEN JÄRJESTÄMINEN JA APPRECIMENTARI-MENETELMÄT KESKITTYEN ERITYISESTI DELLINFANZIA-KOULUUN. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ABY ZNIWELOWAĆ PRZEPAŚĆ MIĘDZY NOWYMI STYLAMI UCZENIA SIĘ MŁODYCH LUDZI A WCIĄŻ BARDZO TRADYCYJNYMI STRATEGIAMI NAUCZANIA, TRANSFER WIEDZY WYMAGA GRUNTOWNEJ TRANSFORMACJI OBEJMUJĄCEJ PRZEPROJEKTOWANIE CAŁEGO SYSTEMU SZKOLNEGO. MUSIMY PRZEPROJEKTOWAĆ I WDROŻYĆ NOWY SYSTEM SZKOLNY DLA SZKOŁY, KTÓRA JEST POSZERZONA O TECHNOLOGIE. NASZA SZKOŁA ZA POŚREDNICTWEM RÓŻNYCH EFRR POSIADA WIELE TECHNOLOGII I KOMPLEKSOWĄ SIEĆ INTERNETOWĄ. CELEM PROJEKTU JEST WDROŻENIE RÓŻNYCH ROZWIĄZAŃ SOFTAREAS ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM DZIECI Z UPOŚLEDZENIEM SPRZĘTU Z NOWYM USTAWIENIEM NA DAAWU NIŻ ORGANIZACJA NAUCZANIA I METODOLOGIA APPRECIMENTARI ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM SZKOŁY DELLINFANZIA. (Polish)
Property / summary: ABY ZNIWELOWAĆ PRZEPAŚĆ MIĘDZY NOWYMI STYLAMI UCZENIA SIĘ MŁODYCH LUDZI A WCIĄŻ BARDZO TRADYCYJNYMI STRATEGIAMI NAUCZANIA, TRANSFER WIEDZY WYMAGA GRUNTOWNEJ TRANSFORMACJI OBEJMUJĄCEJ PRZEPROJEKTOWANIE CAŁEGO SYSTEMU SZKOLNEGO. MUSIMY PRZEPROJEKTOWAĆ I WDROŻYĆ NOWY SYSTEM SZKOLNY DLA SZKOŁY, KTÓRA JEST POSZERZONA O TECHNOLOGIE. NASZA SZKOŁA ZA POŚREDNICTWEM RÓŻNYCH EFRR POSIADA WIELE TECHNOLOGII I KOMPLEKSOWĄ SIEĆ INTERNETOWĄ. CELEM PROJEKTU JEST WDROŻENIE RÓŻNYCH ROZWIĄZAŃ SOFTAREAS ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM DZIECI Z UPOŚLEDZENIEM SPRZĘTU Z NOWYM USTAWIENIEM NA DAAWU NIŻ ORGANIZACJA NAUCZANIA I METODOLOGIA APPRECIMENTARI ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM SZKOŁY DELLINFANZIA. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ABY ZNIWELOWAĆ PRZEPAŚĆ MIĘDZY NOWYMI STYLAMI UCZENIA SIĘ MŁODYCH LUDZI A WCIĄŻ BARDZO TRADYCYJNYMI STRATEGIAMI NAUCZANIA, TRANSFER WIEDZY WYMAGA GRUNTOWNEJ TRANSFORMACJI OBEJMUJĄCEJ PRZEPROJEKTOWANIE CAŁEGO SYSTEMU SZKOLNEGO. MUSIMY PRZEPROJEKTOWAĆ I WDROŻYĆ NOWY SYSTEM SZKOLNY DLA SZKOŁY, KTÓRA JEST POSZERZONA O TECHNOLOGIE. NASZA SZKOŁA ZA POŚREDNICTWEM RÓŻNYCH EFRR POSIADA WIELE TECHNOLOGII I KOMPLEKSOWĄ SIEĆ INTERNETOWĄ. CELEM PROJEKTU JEST WDROŻENIE RÓŻNYCH ROZWIĄZAŃ SOFTAREAS ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM DZIECI Z UPOŚLEDZENIEM SPRZĘTU Z NOWYM USTAWIENIEM NA DAAWU NIŻ ORGANIZACJA NAUCZANIA I METODOLOGIA APPRECIMENTARI ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM SZKOŁY DELLINFANZIA. (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DA BI PREMOSTILI VRZEL MED NOVIMI UČNIMI SLOGI MLADIH IN ŠE VEDNO ZELO TRADICIONALNIMI STRATEGIJAMI POUČEVANJA, JE ZA PRENOS ZNANJA POTREBNA TEMELJITA PREOBRAZBA, KI VKLJUČUJE PREOBLIKOVANJE CELOTNEGA ŠOLSKEGA SISTEMA. PREOBLIKOVATI MORAMO IN UVESTI NOV ŠOLSKI SISTEM ZA ŠOLO, KI JO NADGRAJUJEJO TEHNOLOGIJE. NAŠA ŠOLA PREK RAZLIČNIH ESRR IMA ŠTEVILNE TEHNOLOGIJE IN CELOVITO INTERNETNO OMREŽJE. CILJ TEGA PROJEKTA JE IMPLEMENTACIJA RAZLIČNIH REŠITEV SOFTAREAS S POSEBNIM POUDARKOM NA OTROCIH S POSEBNIMI POTREBAMI ZA STROJNO OPREMO Z NOVO NASTAVITVIJO NA DAAWU KOT ORGANIZACIJA POUČEVANJA IN METODOLOGIJE APPRECIMENTARI S POSEBNIM POUDARKOM NA ŠOLI DELLINFANZIA. (Slovenian)
Property / summary: DA BI PREMOSTILI VRZEL MED NOVIMI UČNIMI SLOGI MLADIH IN ŠE VEDNO ZELO TRADICIONALNIMI STRATEGIJAMI POUČEVANJA, JE ZA PRENOS ZNANJA POTREBNA TEMELJITA PREOBRAZBA, KI VKLJUČUJE PREOBLIKOVANJE CELOTNEGA ŠOLSKEGA SISTEMA. PREOBLIKOVATI MORAMO IN UVESTI NOV ŠOLSKI SISTEM ZA ŠOLO, KI JO NADGRAJUJEJO TEHNOLOGIJE. NAŠA ŠOLA PREK RAZLIČNIH ESRR IMA ŠTEVILNE TEHNOLOGIJE IN CELOVITO INTERNETNO OMREŽJE. CILJ TEGA PROJEKTA JE IMPLEMENTACIJA RAZLIČNIH REŠITEV SOFTAREAS S POSEBNIM POUDARKOM NA OTROCIH S POSEBNIMI POTREBAMI ZA STROJNO OPREMO Z NOVO NASTAVITVIJO NA DAAWU KOT ORGANIZACIJA POUČEVANJA IN METODOLOGIJE APPRECIMENTARI S POSEBNIM POUDARKOM NA ŠOLI DELLINFANZIA. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DA BI PREMOSTILI VRZEL MED NOVIMI UČNIMI SLOGI MLADIH IN ŠE VEDNO ZELO TRADICIONALNIMI STRATEGIJAMI POUČEVANJA, JE ZA PRENOS ZNANJA POTREBNA TEMELJITA PREOBRAZBA, KI VKLJUČUJE PREOBLIKOVANJE CELOTNEGA ŠOLSKEGA SISTEMA. PREOBLIKOVATI MORAMO IN UVESTI NOV ŠOLSKI SISTEM ZA ŠOLO, KI JO NADGRAJUJEJO TEHNOLOGIJE. NAŠA ŠOLA PREK RAZLIČNIH ESRR IMA ŠTEVILNE TEHNOLOGIJE IN CELOVITO INTERNETNO OMREŽJE. CILJ TEGA PROJEKTA JE IMPLEMENTACIJA RAZLIČNIH REŠITEV SOFTAREAS S POSEBNIM POUDARKOM NA OTROCIH S POSEBNIMI POTREBAMI ZA STROJNO OPREMO Z NOVO NASTAVITVIJO NA DAAWU KOT ORGANIZACIJA POUČEVANJA IN METODOLOGIJE APPRECIMENTARI S POSEBNIM POUDARKOM NA ŠOLI DELLINFANZIA. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
K PŘEKLENUTÍ PROPASTI MEZI NOVÝMI VZDĚLÁVACÍMI STYLY MLADÝCH LIDÍ A STÁLE VELMI TRADIČNÍMI VÝUKOVÝMI STRATEGIEMI VYŽADUJE PŘEDÁVÁNÍ ZNALOSTÍ ZÁSADNÍ TRANSFORMACI ZAHRNUJÍCÍ PŘEPRACOVÁNÍ CELÉHO ŠKOLNÍHO SYSTÉMU. MUSÍME PŘEPRACOVAT A ZAVÉST NOVÝ ŠKOLNÍ SYSTÉM PRO ŠKOLU, KTERÁ JE ROZŠÍŘENA O TECHNOLOGIE. NAŠE ŠKOLA PROSTŘEDNICTVÍM RŮZNÝCH EFRR MÁ MNOHO TECHNOLOGIÍ A KOMPLEXNÍ INTERNETOVOU SÍŤ. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE IMPLEMENTOVAT RŮZNÁ ŘEŠENÍ SOFTAREAS SE ZVLÁŠTNÍM ZAMĚŘENÍM NA DĚTI SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM PRO HARDWARE S NOVÝM NASTAVENÍM NA DAAWU NEŽ ORGANIZACE VÝUKY A METODIK APPRECIMENTARI SE ZVLÁŠTNÍM ZAMĚŘENÍM NA ŠKOLU DELLINFANZIA. (Czech)
Property / summary: K PŘEKLENUTÍ PROPASTI MEZI NOVÝMI VZDĚLÁVACÍMI STYLY MLADÝCH LIDÍ A STÁLE VELMI TRADIČNÍMI VÝUKOVÝMI STRATEGIEMI VYŽADUJE PŘEDÁVÁNÍ ZNALOSTÍ ZÁSADNÍ TRANSFORMACI ZAHRNUJÍCÍ PŘEPRACOVÁNÍ CELÉHO ŠKOLNÍHO SYSTÉMU. MUSÍME PŘEPRACOVAT A ZAVÉST NOVÝ ŠKOLNÍ SYSTÉM PRO ŠKOLU, KTERÁ JE ROZŠÍŘENA O TECHNOLOGIE. NAŠE ŠKOLA PROSTŘEDNICTVÍM RŮZNÝCH EFRR MÁ MNOHO TECHNOLOGIÍ A KOMPLEXNÍ INTERNETOVOU SÍŤ. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE IMPLEMENTOVAT RŮZNÁ ŘEŠENÍ SOFTAREAS SE ZVLÁŠTNÍM ZAMĚŘENÍM NA DĚTI SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM PRO HARDWARE S NOVÝM NASTAVENÍM NA DAAWU NEŽ ORGANIZACE VÝUKY A METODIK APPRECIMENTARI SE ZVLÁŠTNÍM ZAMĚŘENÍM NA ŠKOLU DELLINFANZIA. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: K PŘEKLENUTÍ PROPASTI MEZI NOVÝMI VZDĚLÁVACÍMI STYLY MLADÝCH LIDÍ A STÁLE VELMI TRADIČNÍMI VÝUKOVÝMI STRATEGIEMI VYŽADUJE PŘEDÁVÁNÍ ZNALOSTÍ ZÁSADNÍ TRANSFORMACI ZAHRNUJÍCÍ PŘEPRACOVÁNÍ CELÉHO ŠKOLNÍHO SYSTÉMU. MUSÍME PŘEPRACOVAT A ZAVÉST NOVÝ ŠKOLNÍ SYSTÉM PRO ŠKOLU, KTERÁ JE ROZŠÍŘENA O TECHNOLOGIE. NAŠE ŠKOLA PROSTŘEDNICTVÍM RŮZNÝCH EFRR MÁ MNOHO TECHNOLOGIÍ A KOMPLEXNÍ INTERNETOVOU SÍŤ. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE IMPLEMENTOVAT RŮZNÁ ŘEŠENÍ SOFTAREAS SE ZVLÁŠTNÍM ZAMĚŘENÍM NA DĚTI SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM PRO HARDWARE S NOVÝM NASTAVENÍM NA DAAWU NEŽ ORGANIZACE VÝUKY A METODIK APPRECIMENTARI SE ZVLÁŠTNÍM ZAMĚŘENÍM NA ŠKOLU DELLINFANZIA. (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SIEKIANT SUMAŽINTI ATOTRŪKĮ TARP NAUJŲ JAUNIMO MOKYMOSI STILIŲ IR VIS DAR LABAI TRADICINIŲ MOKYMO STRATEGIJŲ, ŽINIŲ PERDAVIMUI REIKIA ESMINIŲ POKYČIŲ, APIMANČIŲ VISOS MOKYKLOS SISTEMOS PERTVARKYMĄ. TURIME PERTVARKYTI IR ĮGYVENDINTI NAUJĄ MOKYKLŲ SISTEMĄ, SKIRTĄ MOKYKLOMS, KURIOS YRA PAPILDYTOS TECHNOLOGIJOMIS. MŪSŲ MOKYKLA PER ĮVAIRIUS ERPF TURI DAUG TECHNOLOGIJŲ IR VISAPUSIŠKĄ INTERNETO TINKLĄ. ŠIO PROJEKTO TIKSLAS YRA ĮGYVENDINTI ĮVAIRIUS SOFTAREAS SPRENDIMUS, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT VAIKAMS SU KLIŪTIMIS APARATINEI ĮRANGAI SU NAUJA NUSTATYMU DAAWU, O NE MOKYMO ORGANIZAVIMU IR APPRECIMENTARI METODIKOMIS, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT DELLINFANZIA MOKYKLAI. (Lithuanian)
Property / summary: SIEKIANT SUMAŽINTI ATOTRŪKĮ TARP NAUJŲ JAUNIMO MOKYMOSI STILIŲ IR VIS DAR LABAI TRADICINIŲ MOKYMO STRATEGIJŲ, ŽINIŲ PERDAVIMUI REIKIA ESMINIŲ POKYČIŲ, APIMANČIŲ VISOS MOKYKLOS SISTEMOS PERTVARKYMĄ. TURIME PERTVARKYTI IR ĮGYVENDINTI NAUJĄ MOKYKLŲ SISTEMĄ, SKIRTĄ MOKYKLOMS, KURIOS YRA PAPILDYTOS TECHNOLOGIJOMIS. MŪSŲ MOKYKLA PER ĮVAIRIUS ERPF TURI DAUG TECHNOLOGIJŲ IR VISAPUSIŠKĄ INTERNETO TINKLĄ. ŠIO PROJEKTO TIKSLAS YRA ĮGYVENDINTI ĮVAIRIUS SOFTAREAS SPRENDIMUS, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT VAIKAMS SU KLIŪTIMIS APARATINEI ĮRANGAI SU NAUJA NUSTATYMU DAAWU, O NE MOKYMO ORGANIZAVIMU IR APPRECIMENTARI METODIKOMIS, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT DELLINFANZIA MOKYKLAI. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SIEKIANT SUMAŽINTI ATOTRŪKĮ TARP NAUJŲ JAUNIMO MOKYMOSI STILIŲ IR VIS DAR LABAI TRADICINIŲ MOKYMO STRATEGIJŲ, ŽINIŲ PERDAVIMUI REIKIA ESMINIŲ POKYČIŲ, APIMANČIŲ VISOS MOKYKLOS SISTEMOS PERTVARKYMĄ. TURIME PERTVARKYTI IR ĮGYVENDINTI NAUJĄ MOKYKLŲ SISTEMĄ, SKIRTĄ MOKYKLOMS, KURIOS YRA PAPILDYTOS TECHNOLOGIJOMIS. MŪSŲ MOKYKLA PER ĮVAIRIUS ERPF TURI DAUG TECHNOLOGIJŲ IR VISAPUSIŠKĄ INTERNETO TINKLĄ. ŠIO PROJEKTO TIKSLAS YRA ĮGYVENDINTI ĮVAIRIUS SOFTAREAS SPRENDIMUS, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT VAIKAMS SU KLIŪTIMIS APARATINEI ĮRANGAI SU NAUJA NUSTATYMU DAAWU, O NE MOKYMO ORGANIZAVIMU IR APPRECIMENTARI METODIKOMIS, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT DELLINFANZIA MOKYKLAI. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LAI PĀRVARĒTU PLAISU STARP JAUNIEŠU JAUNAJIEM MĀCĪBU STILIEM UN JOPROJĀM ĻOTI TRADICIONĀLAJĀM MĀCĪBU STRATĒĢIJĀM, ZINĀŠANU NODOŠANAI IR VAJADZĪGAS FUNDAMENTĀLAS PĀRMAIŅAS, KAS IETVER VISAS SKOLU SISTĒMAS PĀRVEIDOŠANU. MUMS IR JĀPĀRVEIDO UN JĀIEVIEŠ JAUNA SKOLU SISTĒMA SKOLAI, KURU PAPILDINA TEHNOLOĢIJAS. MŪSU SKOLĀ AR DAŽĀDU ERAF STARPNIECĪBU IR DAUDZ TEHNOLOĢIJU UN VISAPTVEROŠS INTERNETA TĪKLS. PROJEKTA MĒRĶIS IR ĪSTENOT DAŽĀDUS SOFTAREAS RISINĀJUMUS, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT BĒRNIEM AR INVALIDITĀTI APARATŪRAI AR JAUNU IESTATĪJUMU KATRAM DAAWU, NEVIS MĀCĪBU ORGANIZĒŠANU UN APPRECIMENTARI METODOLOĢIJU, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT DELLINFANZIA SKOLAI. (Latvian)
Property / summary: LAI PĀRVARĒTU PLAISU STARP JAUNIEŠU JAUNAJIEM MĀCĪBU STILIEM UN JOPROJĀM ĻOTI TRADICIONĀLAJĀM MĀCĪBU STRATĒĢIJĀM, ZINĀŠANU NODOŠANAI IR VAJADZĪGAS FUNDAMENTĀLAS PĀRMAIŅAS, KAS IETVER VISAS SKOLU SISTĒMAS PĀRVEIDOŠANU. MUMS IR JĀPĀRVEIDO UN JĀIEVIEŠ JAUNA SKOLU SISTĒMA SKOLAI, KURU PAPILDINA TEHNOLOĢIJAS. MŪSU SKOLĀ AR DAŽĀDU ERAF STARPNIECĪBU IR DAUDZ TEHNOLOĢIJU UN VISAPTVEROŠS INTERNETA TĪKLS. PROJEKTA MĒRĶIS IR ĪSTENOT DAŽĀDUS SOFTAREAS RISINĀJUMUS, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT BĒRNIEM AR INVALIDITĀTI APARATŪRAI AR JAUNU IESTATĪJUMU KATRAM DAAWU, NEVIS MĀCĪBU ORGANIZĒŠANU UN APPRECIMENTARI METODOLOĢIJU, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT DELLINFANZIA SKOLAI. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LAI PĀRVARĒTU PLAISU STARP JAUNIEŠU JAUNAJIEM MĀCĪBU STILIEM UN JOPROJĀM ĻOTI TRADICIONĀLAJĀM MĀCĪBU STRATĒĢIJĀM, ZINĀŠANU NODOŠANAI IR VAJADZĪGAS FUNDAMENTĀLAS PĀRMAIŅAS, KAS IETVER VISAS SKOLU SISTĒMAS PĀRVEIDOŠANU. MUMS IR JĀPĀRVEIDO UN JĀIEVIEŠ JAUNA SKOLU SISTĒMA SKOLAI, KURU PAPILDINA TEHNOLOĢIJAS. MŪSU SKOLĀ AR DAŽĀDU ERAF STARPNIECĪBU IR DAUDZ TEHNOLOĢIJU UN VISAPTVEROŠS INTERNETA TĪKLS. PROJEKTA MĒRĶIS IR ĪSTENOT DAŽĀDUS SOFTAREAS RISINĀJUMUS, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT BĒRNIEM AR INVALIDITĀTI APARATŪRAI AR JAUNU IESTATĪJUMU KATRAM DAAWU, NEVIS MĀCĪBU ORGANIZĒŠANU UN APPRECIMENTARI METODOLOĢIJU, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT DELLINFANZIA SKOLAI. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ЗА ДА СЕ ПРЕОДОЛЕЕ ПРОПАСТТА МЕЖДУ НОВИТЕ СТИЛОВЕ НА УЧЕНЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА И ВСЕ ОЩЕ ТРАДИЦИОННИТЕ СТРАТЕГИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, ТРАНСФЕРЪТ НА ЗНАНИЯ ИЗИСКВА ФУНДАМЕНТАЛНА ТРАНСФОРМАЦИЯ, ВКЛЮЧВАЩА ПРЕУСТРОЙСТВО НА ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА СИСТЕМА. ТРЯБВА ДА ПРЕРАБОТИМ И ВНЕДРИМ НОВА УЧИЛИЩНА СИСТЕМА ЗА УЧИЛИЩЕ, КОЕТО СЕ ДОПЪЛВА ОТ ТЕХНОЛОГИИ. НАШЕТО УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ РАЗЛИЧНИТЕ ЕФРР РАЗПОЛАГА С МНОГО ТЕХНОЛОГИИ И ШИРОКООБХВАТНА ИНТЕРНЕТ МРЕЖА. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ПРИЛОЖАТ РАЗЛИЧНИТЕ РЕШЕНИЯ SOFTAREAS СЪС СПЕЦИАЛЕН АКЦЕНТ ВЪРХУ ДЕЦА С УВРЕЖДАНИЯ ЗА ХАРДУЕРА С НОВА НАСТРОЙКА ЗА DAAWU ОТ ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ПРЕПОДАВАНЕТО И МЕТОДОЛОГИИТЕ НА APPRECIMENTARI СЪС СПЕЦИАЛЕН АКЦЕНТ ВЪРХУ УЧИЛИЩЕТО DELLINFANZIA. (Bulgarian)
Property / summary: ЗА ДА СЕ ПРЕОДОЛЕЕ ПРОПАСТТА МЕЖДУ НОВИТЕ СТИЛОВЕ НА УЧЕНЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА И ВСЕ ОЩЕ ТРАДИЦИОННИТЕ СТРАТЕГИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, ТРАНСФЕРЪТ НА ЗНАНИЯ ИЗИСКВА ФУНДАМЕНТАЛНА ТРАНСФОРМАЦИЯ, ВКЛЮЧВАЩА ПРЕУСТРОЙСТВО НА ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА СИСТЕМА. ТРЯБВА ДА ПРЕРАБОТИМ И ВНЕДРИМ НОВА УЧИЛИЩНА СИСТЕМА ЗА УЧИЛИЩЕ, КОЕТО СЕ ДОПЪЛВА ОТ ТЕХНОЛОГИИ. НАШЕТО УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ РАЗЛИЧНИТЕ ЕФРР РАЗПОЛАГА С МНОГО ТЕХНОЛОГИИ И ШИРОКООБХВАТНА ИНТЕРНЕТ МРЕЖА. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ПРИЛОЖАТ РАЗЛИЧНИТЕ РЕШЕНИЯ SOFTAREAS СЪС СПЕЦИАЛЕН АКЦЕНТ ВЪРХУ ДЕЦА С УВРЕЖДАНИЯ ЗА ХАРДУЕРА С НОВА НАСТРОЙКА ЗА DAAWU ОТ ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ПРЕПОДАВАНЕТО И МЕТОДОЛОГИИТЕ НА APPRECIMENTARI СЪС СПЕЦИАЛЕН АКЦЕНТ ВЪРХУ УЧИЛИЩЕТО DELLINFANZIA. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ЗА ДА СЕ ПРЕОДОЛЕЕ ПРОПАСТТА МЕЖДУ НОВИТЕ СТИЛОВЕ НА УЧЕНЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА И ВСЕ ОЩЕ ТРАДИЦИОННИТЕ СТРАТЕГИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, ТРАНСФЕРЪТ НА ЗНАНИЯ ИЗИСКВА ФУНДАМЕНТАЛНА ТРАНСФОРМАЦИЯ, ВКЛЮЧВАЩА ПРЕУСТРОЙСТВО НА ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА СИСТЕМА. ТРЯБВА ДА ПРЕРАБОТИМ И ВНЕДРИМ НОВА УЧИЛИЩНА СИСТЕМА ЗА УЧИЛИЩЕ, КОЕТО СЕ ДОПЪЛВА ОТ ТЕХНОЛОГИИ. НАШЕТО УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ РАЗЛИЧНИТЕ ЕФРР РАЗПОЛАГА С МНОГО ТЕХНОЛОГИИ И ШИРОКООБХВАТНА ИНТЕРНЕТ МРЕЖА. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ПРИЛОЖАТ РАЗЛИЧНИТЕ РЕШЕНИЯ SOFTAREAS СЪС СПЕЦИАЛЕН АКЦЕНТ ВЪРХУ ДЕЦА С УВРЕЖДАНИЯ ЗА ХАРДУЕРА С НОВА НАСТРОЙКА ЗА DAAWU ОТ ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ПРЕПОДАВАНЕТО И МЕТОДОЛОГИИТЕ НА APPRECIMENTARI СЪС СПЕЦИАЛЕН АКЦЕНТ ВЪРХУ УЧИЛИЩЕТО DELLINFANZIA. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A FIATALOK ÚJ TANULÁSI STÍLUSAI ÉS A MÉG MINDIG NAGYON HAGYOMÁNYOS TANÍTÁSI STRATÉGIÁK KÖZÖTTI SZAKADÉK ÁTHIDALÁSA ÉRDEKÉBEN A TUDÁSTRANSZFER ALAPVETŐ ÁTALAKULÁST IGÉNYEL, AMELY MAGÁBAN FOGLALJA AZ EGÉSZ ISKOLARENDSZER ÁTALAKÍTÁSÁT. ÁT KELL TERVEZNÜNK ÉS VÉGRE KELL HAJTANUNK EGY ÚJ ISKOLARENDSZERT EGY OLYAN ISKOLA SZÁMÁRA, AMELYET TECHNOLÓGIÁKKAL BŐVÍTENEK. ISKOLÁNK A KÜLÖNBÖZŐ ERFA-N KERESZTÜL SZÁMOS TECHNOLÓGIÁVAL ÉS ÁTFOGÓ INTERNETHÁLÓZATTAL RENDELKEZIK. A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGVALÓSÍTSA A KÜLÖNBÖZŐ SOFTAREAS MEGOLDÁSOKAT, KÜLÖNÖS HANGSÚLYT FEKTETVE AZOKRA A GYERMEKEKRE, AKIKNEK HÁTRÁNYA VAN A HARDVER SZÁMÁRA, ÚJ BEÁLLÍTÁSOKKAL DAAWU-NKÉNT, MINT AZ APPRECIMENTARI SZERVEZÉSE ÉS MÓDSZERTANA, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A DELLINFANZIA ISKOLÁRA. (Hungarian)
Property / summary: A FIATALOK ÚJ TANULÁSI STÍLUSAI ÉS A MÉG MINDIG NAGYON HAGYOMÁNYOS TANÍTÁSI STRATÉGIÁK KÖZÖTTI SZAKADÉK ÁTHIDALÁSA ÉRDEKÉBEN A TUDÁSTRANSZFER ALAPVETŐ ÁTALAKULÁST IGÉNYEL, AMELY MAGÁBAN FOGLALJA AZ EGÉSZ ISKOLARENDSZER ÁTALAKÍTÁSÁT. ÁT KELL TERVEZNÜNK ÉS VÉGRE KELL HAJTANUNK EGY ÚJ ISKOLARENDSZERT EGY OLYAN ISKOLA SZÁMÁRA, AMELYET TECHNOLÓGIÁKKAL BŐVÍTENEK. ISKOLÁNK A KÜLÖNBÖZŐ ERFA-N KERESZTÜL SZÁMOS TECHNOLÓGIÁVAL ÉS ÁTFOGÓ INTERNETHÁLÓZATTAL RENDELKEZIK. A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGVALÓSÍTSA A KÜLÖNBÖZŐ SOFTAREAS MEGOLDÁSOKAT, KÜLÖNÖS HANGSÚLYT FEKTETVE AZOKRA A GYERMEKEKRE, AKIKNEK HÁTRÁNYA VAN A HARDVER SZÁMÁRA, ÚJ BEÁLLÍTÁSOKKAL DAAWU-NKÉNT, MINT AZ APPRECIMENTARI SZERVEZÉSE ÉS MÓDSZERTANA, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A DELLINFANZIA ISKOLÁRA. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A FIATALOK ÚJ TANULÁSI STÍLUSAI ÉS A MÉG MINDIG NAGYON HAGYOMÁNYOS TANÍTÁSI STRATÉGIÁK KÖZÖTTI SZAKADÉK ÁTHIDALÁSA ÉRDEKÉBEN A TUDÁSTRANSZFER ALAPVETŐ ÁTALAKULÁST IGÉNYEL, AMELY MAGÁBAN FOGLALJA AZ EGÉSZ ISKOLARENDSZER ÁTALAKÍTÁSÁT. ÁT KELL TERVEZNÜNK ÉS VÉGRE KELL HAJTANUNK EGY ÚJ ISKOLARENDSZERT EGY OLYAN ISKOLA SZÁMÁRA, AMELYET TECHNOLÓGIÁKKAL BŐVÍTENEK. ISKOLÁNK A KÜLÖNBÖZŐ ERFA-N KERESZTÜL SZÁMOS TECHNOLÓGIÁVAL ÉS ÁTFOGÓ INTERNETHÁLÓZATTAL RENDELKEZIK. A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGVALÓSÍTSA A KÜLÖNBÖZŐ SOFTAREAS MEGOLDÁSOKAT, KÜLÖNÖS HANGSÚLYT FEKTETVE AZOKRA A GYERMEKEKRE, AKIKNEK HÁTRÁNYA VAN A HARDVER SZÁMÁRA, ÚJ BEÁLLÍTÁSOKKAL DAAWU-NKÉNT, MINT AZ APPRECIMENTARI SZERVEZÉSE ÉS MÓDSZERTANA, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A DELLINFANZIA ISKOLÁRA. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
D’FHONN AN BHEARNA A DHÚNADH IDIR STÍLEANNA FOGHLAMA NUA DAOINE ÓGA AGUS NA STRAITÉISÍ TEAGAISC ATÁ FÓS AN-TRAIDISIÚNTA, NÍ MÓR ATHRÚ Ó BHONN A DHÉANAMH AR AISTRIÚ EOLAIS A MBEIDH ATHDHEARADH AN CHÓRAIS SCOILE UILE PÁIRTEACH ANN. NÍ MÓR DÚINN CÓRAS SCOILE NUA A ATHDHEARADH AGUS A CHUR I BHFEIDHM DO SCOIL A MHÉADAÍONN TEICNEOLAÍOCHTAÍ. TÁ GO LEOR TEICNEOLAÍOCHTAÍ AGUS LÍONRA CUIMSITHEACH IDIRLÍN AG ÁR SCOIL TRÍD AN CFRE ÉAGSÚLA. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO NA RÉITIGH SOFTAREAS ÉAGSÚLA A CHUR I BHFEIDHM LE BÉIM AR LEITH AR LEANAÍ LE BAC DO NA CRUA-EARRAÍ LE SUÍOMH NUA IN AGHAIDH AN DAAWU NÁ EAGRÚ TEAGAISC AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ APPRECIMENTARI LE FÓCAS SPEISIALTA AR SCOIL DELLINFANZIA. (Irish)
Property / summary: D’FHONN AN BHEARNA A DHÚNADH IDIR STÍLEANNA FOGHLAMA NUA DAOINE ÓGA AGUS NA STRAITÉISÍ TEAGAISC ATÁ FÓS AN-TRAIDISIÚNTA, NÍ MÓR ATHRÚ Ó BHONN A DHÉANAMH AR AISTRIÚ EOLAIS A MBEIDH ATHDHEARADH AN CHÓRAIS SCOILE UILE PÁIRTEACH ANN. NÍ MÓR DÚINN CÓRAS SCOILE NUA A ATHDHEARADH AGUS A CHUR I BHFEIDHM DO SCOIL A MHÉADAÍONN TEICNEOLAÍOCHTAÍ. TÁ GO LEOR TEICNEOLAÍOCHTAÍ AGUS LÍONRA CUIMSITHEACH IDIRLÍN AG ÁR SCOIL TRÍD AN CFRE ÉAGSÚLA. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO NA RÉITIGH SOFTAREAS ÉAGSÚLA A CHUR I BHFEIDHM LE BÉIM AR LEITH AR LEANAÍ LE BAC DO NA CRUA-EARRAÍ LE SUÍOMH NUA IN AGHAIDH AN DAAWU NÁ EAGRÚ TEAGAISC AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ APPRECIMENTARI LE FÓCAS SPEISIALTA AR SCOIL DELLINFANZIA. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: D’FHONN AN BHEARNA A DHÚNADH IDIR STÍLEANNA FOGHLAMA NUA DAOINE ÓGA AGUS NA STRAITÉISÍ TEAGAISC ATÁ FÓS AN-TRAIDISIÚNTA, NÍ MÓR ATHRÚ Ó BHONN A DHÉANAMH AR AISTRIÚ EOLAIS A MBEIDH ATHDHEARADH AN CHÓRAIS SCOILE UILE PÁIRTEACH ANN. NÍ MÓR DÚINN CÓRAS SCOILE NUA A ATHDHEARADH AGUS A CHUR I BHFEIDHM DO SCOIL A MHÉADAÍONN TEICNEOLAÍOCHTAÍ. TÁ GO LEOR TEICNEOLAÍOCHTAÍ AGUS LÍONRA CUIMSITHEACH IDIRLÍN AG ÁR SCOIL TRÍD AN CFRE ÉAGSÚLA. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO NA RÉITIGH SOFTAREAS ÉAGSÚLA A CHUR I BHFEIDHM LE BÉIM AR LEITH AR LEANAÍ LE BAC DO NA CRUA-EARRAÍ LE SUÍOMH NUA IN AGHAIDH AN DAAWU NÁ EAGRÚ TEAGAISC AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ APPRECIMENTARI LE FÓCAS SPEISIALTA AR SCOIL DELLINFANZIA. (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FÖR ATT ÖVERBRYGGA KLYFTAN MELLAN UNGDOMARS NYA INLÄRNINGSSTILAR OCH DE FORTFARANDE MYCKET TRADITIONELLA UNDERVISNINGSSTRATEGIERNA KRÄVER KUNSKAPSÖVERFÖRINGEN EN GRUNDLÄGGANDE OMVANDLING SOM INNEBÄR EN OMFORMULERING AV HELA SKOLSYSTEMET. VI MÅSTE OMFORMA OCH INFÖRA ETT NYTT SKOLSYSTEM FÖR EN SKOLA SOM UTÖKAS MED TEKNIK. VÅR SKOLA GENOM OLIKA ERUF HAR MÅNGA TEKNIKER OCH ETT OMFATTANDE INTERNETNÄTVERK. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT IMPLEMENTERA DE OLIKA SOFTAREAS-LÖSNINGARNA MED SÄRSKILT FOKUS PÅ BARN MED ETT HANDIKAPP FÖR HÅRDVARAN MED NY INSTÄLLNING PER DAAWU ÄN ORGANISATIONEN AV UNDERVISNING OCH APPRECIMENTARI:S METODER MED SÄRSKILT FOKUS PÅ DELLINFANZIA-SKOLAN. (Swedish)
Property / summary: FÖR ATT ÖVERBRYGGA KLYFTAN MELLAN UNGDOMARS NYA INLÄRNINGSSTILAR OCH DE FORTFARANDE MYCKET TRADITIONELLA UNDERVISNINGSSTRATEGIERNA KRÄVER KUNSKAPSÖVERFÖRINGEN EN GRUNDLÄGGANDE OMVANDLING SOM INNEBÄR EN OMFORMULERING AV HELA SKOLSYSTEMET. VI MÅSTE OMFORMA OCH INFÖRA ETT NYTT SKOLSYSTEM FÖR EN SKOLA SOM UTÖKAS MED TEKNIK. VÅR SKOLA GENOM OLIKA ERUF HAR MÅNGA TEKNIKER OCH ETT OMFATTANDE INTERNETNÄTVERK. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT IMPLEMENTERA DE OLIKA SOFTAREAS-LÖSNINGARNA MED SÄRSKILT FOKUS PÅ BARN MED ETT HANDIKAPP FÖR HÅRDVARAN MED NY INSTÄLLNING PER DAAWU ÄN ORGANISATIONEN AV UNDERVISNING OCH APPRECIMENTARI:S METODER MED SÄRSKILT FOKUS PÅ DELLINFANZIA-SKOLAN. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FÖR ATT ÖVERBRYGGA KLYFTAN MELLAN UNGDOMARS NYA INLÄRNINGSSTILAR OCH DE FORTFARANDE MYCKET TRADITIONELLA UNDERVISNINGSSTRATEGIERNA KRÄVER KUNSKAPSÖVERFÖRINGEN EN GRUNDLÄGGANDE OMVANDLING SOM INNEBÄR EN OMFORMULERING AV HELA SKOLSYSTEMET. VI MÅSTE OMFORMA OCH INFÖRA ETT NYTT SKOLSYSTEM FÖR EN SKOLA SOM UTÖKAS MED TEKNIK. VÅR SKOLA GENOM OLIKA ERUF HAR MÅNGA TEKNIKER OCH ETT OMFATTANDE INTERNETNÄTVERK. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT IMPLEMENTERA DE OLIKA SOFTAREAS-LÖSNINGARNA MED SÄRSKILT FOKUS PÅ BARN MED ETT HANDIKAPP FÖR HÅRDVARAN MED NY INSTÄLLNING PER DAAWU ÄN ORGANISATIONEN AV UNDERVISNING OCH APPRECIMENTARI:S METODER MED SÄRSKILT FOKUS PÅ DELLINFANZIA-SKOLAN. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SELLEKS ET ÜLETADA LÕHE NOORTE UUTE ÕPPESTIILIDE JA ENDISELT VÄGA TRADITSIOONILISTE ÕPETAMISSTRATEEGIATE VAHEL, NÕUAB TEADMUSSIIRE PÕHJALIKKU ÜMBERKUJUNDAMIST, MIS HÕLMAB KOGU KOOLISÜSTEEMI ÜMBERKUJUNDAMIST. ME PEAME ÜMBER KUJUNDAMA JA KASUTUSELE VÕTMA UUE KOOLISÜSTEEMI, MIDA TÄIENDAVAD TEHNOLOOGIAD. MEIE KOOLIL ON ERI ERFI KAUDU PALJU TEHNOLOOGIAID JA LAIAHAARDELINE INTERNETIVÕRK. SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON RAKENDADA ERINEVAID SOFTAREAS LAHENDUSI, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU LASTELE, KELLEL ON RASKUSI RIISTVARAGA, MILLEL ON DAAWU KOHTA UUS SEADE KUI APPRECIMENTARI ÕPETAMISE JA METOODIKA KORRALDAMINE, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU DELLINFANZIA KOOLILE. (Estonian)
Property / summary: SELLEKS ET ÜLETADA LÕHE NOORTE UUTE ÕPPESTIILIDE JA ENDISELT VÄGA TRADITSIOONILISTE ÕPETAMISSTRATEEGIATE VAHEL, NÕUAB TEADMUSSIIRE PÕHJALIKKU ÜMBERKUJUNDAMIST, MIS HÕLMAB KOGU KOOLISÜSTEEMI ÜMBERKUJUNDAMIST. ME PEAME ÜMBER KUJUNDAMA JA KASUTUSELE VÕTMA UUE KOOLISÜSTEEMI, MIDA TÄIENDAVAD TEHNOLOOGIAD. MEIE KOOLIL ON ERI ERFI KAUDU PALJU TEHNOLOOGIAID JA LAIAHAARDELINE INTERNETIVÕRK. SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON RAKENDADA ERINEVAID SOFTAREAS LAHENDUSI, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU LASTELE, KELLEL ON RASKUSI RIISTVARAGA, MILLEL ON DAAWU KOHTA UUS SEADE KUI APPRECIMENTARI ÕPETAMISE JA METOODIKA KORRALDAMINE, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU DELLINFANZIA KOOLILE. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SELLEKS ET ÜLETADA LÕHE NOORTE UUTE ÕPPESTIILIDE JA ENDISELT VÄGA TRADITSIOONILISTE ÕPETAMISSTRATEEGIATE VAHEL, NÕUAB TEADMUSSIIRE PÕHJALIKKU ÜMBERKUJUNDAMIST, MIS HÕLMAB KOGU KOOLISÜSTEEMI ÜMBERKUJUNDAMIST. ME PEAME ÜMBER KUJUNDAMA JA KASUTUSELE VÕTMA UUE KOOLISÜSTEEMI, MIDA TÄIENDAVAD TEHNOLOOGIAD. MEIE KOOLIL ON ERI ERFI KAUDU PALJU TEHNOLOOGIAID JA LAIAHAARDELINE INTERNETIVÕRK. SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON RAKENDADA ERINEVAID SOFTAREAS LAHENDUSI, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU LASTELE, KELLEL ON RASKUSI RIISTVARAGA, MILLEL ON DAAWU KOHTA UUS SEADE KUI APPRECIMENTARI ÕPETAMISE JA METOODIKA KORRALDAMINE, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU DELLINFANZIA KOOLILE. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / programme
 
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Regional Development Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Caserta / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
CALVI RISORTA
Property / location (string): CALVI RISORTA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
22,000.0 Euro
Amount22,000.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 22,000.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
12,319.11 Euro
Amount12,319.11 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 12,319.11 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
56.0 percent
Amount56.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / call for proposal
 
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:09, 8 April 2023

Project Q1878921 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TOWARDS AN INCREASED TEACHING OF TECHNOLOGIES
Project Q1878921 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    12,319.11 Euro
    0 references
    budget
    22,000.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    56.0 percent
    0 references
    start time
    13 April 2016
    0 references
    end time
    30 March 2017
    0 references
    expected end time
    30 March 2017
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.C.S. CALES SALVO D'ACQUISTO
    0 references
    beneficiary
    Q245420
    0 references
    coordinate location

    41°12'59.54"N, 14°7'43.43"E
    0 references
    summary
    PER COLMARE IL GAP TRA I NUOVI STILI DI APPRENDIMENTO DEI GIOVANI E LE STRATEGIE DI INSEGNAMENTO ANCORA MOLTO TRADIZIONALI E IMPRONTATI AL TRASFERIMENTO DI CONOSCENZE OCCORRE UNA TRASFORMAZIONE RADICALE CHE IMPLICA LA RIPROGETTAZIONE DELLINTERO SISTEMA SCUOLA. NECESSARIO RIDISEGNARE E IMPLEMENTARE UN NUOVO SISTEMA SCUOLA UNA SCUOLA AUMENTATA DALLE TECNOLOGIE. LA NOSTRA SCUOLA ATTRAVERSO I DIVERSI FESR SI DOTATA DI MOLTE TECNOLOGIE E DI UNA RETE INTERNET COMPLESSIVA. ATTRAVERSO QUESTO PROGETTO SI VOGLIONO IMPLEMENTARE LE DIVERSE SOLUZIONI SOFTWARECON UN RIGUARDO PARTICOLARE AI RAGAZZI CON HANDICAP I DEVICE HARDWARE CON NUOVI SETTING DAULA CHE LORGANIZZAZIONE DELLA DIDATTICA E LE METODOLOGIE DI APPRENDIMENTOINSEGNAMENTO CON UNA ATTENZIONE PARTICOLARE ALLA SCUOLA DELLINFANZIA. (Italian)
    0 references
    IN ORDER TO BRIDGE THE GAP BETWEEN THE NEW LEARNING STYLES OF YOUNG PEOPLE AND THE STILL VERY TRADITIONAL TEACHING STRATEGIES, KNOWLEDGE TRANSFER REQUIRES A FUNDAMENTAL TRANSFORMATION INVOLVING THE REDESIGN OF THE WHOLE SCHOOL SYSTEM. WE NEED TO REDESIGN AND IMPLEMENT A NEW SCHOOL SYSTEM FOR A SCHOOL THAT IS AUGMENTED BY TECHNOLOGIES. OUR SCHOOL THROUGH THE VARIOUS ERDF HAS MANY TECHNOLOGIES AND A COMPREHENSIVE INTERNET NETWORK. THE AIM OF THIS PROJECT IS TO IMPLEMENT THE VARIOUS SOFTAREAS SOLUTIONS WITH A PARTICULAR FOCUS ON CHILDREN WITH A HANDICAP FOR THE HARDWARE WITH NEW SETTING PER DAAWU THAN THE ORGANISATION OF TEACHING AND THE METHODOLOGIES OF APPRECIMENTARI WITH A SPECIAL FOCUS ON DELLINFANZIA SCHOOL. (English)
    0 references
    POUR COMBLER L’ÉCART ENTRE LES NOUVEAUX STYLES D’APPRENTISSAGE DES JEUNES ET LES STRATÉGIES D’ENSEIGNEMENT ENCORE TRÈS TRADITIONNELLES ET DE TRANSFERT DE CONNAISSANCES, IL FAUT UNE TRANSFORMATION RADICALE IMPLIQUANT LA REFONTE DE L’ENSEMBLE DU SYSTÈME SCOLAIRE. IL EST NÉCESSAIRE DE REPENSER ET DE METTRE EN ŒUVRE UN NOUVEAU SYSTÈME SCOLAIRE RENFORCÉ PAR LA TECHNOLOGIE. NOTRE ÉCOLE PAR LE BIAIS DES DIFFÉRENTS FEDER DISPOSE DE NOMBREUSES TECHNOLOGIES ET D’UN RÉSEAU INTERNET GLOBAL. GRÂCE À CE PROJET, NOUS VOULONS METTRE EN ŒUVRE LES DIFFÉRENTES SOLUTIONS SOFTWARECON UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX APPAREILS MATÉRIELS POUR ENFANTS HANDICAPÉS AVEC UN NOUVEAU DAULA METTANT EN PLACE L’ORGANISATION DES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT ET D’APPRENTISSAGE AVEC UNE ATTENTION PARTICULIÈRE À LA MATERNELLE. (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    HET OVERBRUGGEN VAN DE KLOOF TUSSEN DE NIEUWE LEERSTIJLEN VAN JONGEREN EN NOG STEEDS ZEER TRADITIONELE ONDERWIJSSTRATEGIEËN EN ONDERWIJSSTRATEGIEËN VOOR KENNISOVERDRACHT VEREIST EEN RADICALE TRANSFORMATIE WAARBIJ HET HELE SCHOOLSYSTEEM OPNIEUW WORDT VORMGEGEVEN. HET IS NOODZAKELIJK OM EEN NIEUW SCHOOLSYSTEEM TE HERONTWERPEN EN IN TE VOEREN DAT DOOR TECHNOLOGIE WORDT VERSTERKT. ONZE SCHOOL VIA HET VERSCHILLENDE EFRO BESCHIKT OVER VELE TECHNOLOGIEËN EN EEN ALGEMEEN INTERNETNETWERK. VIA DIT PROJECT WILLEN WE DE VERSCHILLENDE SOFTWARECON OPLOSSINGEN IMPLEMENTEREN EEN BIJZONDERE AANDACHT VOOR KINDEREN MET EEN HANDICAP HARDWARE APPARATEN MET NIEUWE DAULA SETTING DAT DE ORGANISATIE VAN ONDERWIJS EN ONDERWIJS LEERMETHODEN MET EEN BIJZONDERE AANDACHT VOOR DE KLEUTERSCHOOL. (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    DIE ÜBERWINDUNG DER KLUFT ZWISCHEN DEN NEUEN LERNSTILEN JUNGER MENSCHEN UND IMMER NOCH SEHR TRADITIONELLER UND WISSENSTRANSFERSTRATEGIEN ERFORDERT EINEN RADIKALEN WANDEL MIT DER NEUGESTALTUNG DES GESAMTEN SCHULSYSTEMS. ES IST NOTWENDIG, EIN NEUES SCHULSYSTEM NEU ZU GESTALTEN UND EINZUFÜHREN, DAS DURCH DIE TECHNOLOGIE ERHÖHT WIRD. UNSERE SCHULE ÜBER DEN VERSCHIEDENEN EFRE VERFÜGT ÜBER VIELE TECHNOLOGIEN UND EIN ALLGEMEINES INTERNET-NETZWERK. MIT DIESEM PROJEKT WOLLEN WIR DIE VERSCHIEDENEN SOFTWARECON-LÖSUNGEN UMSETZEN, DIE BESONDERS AUF KINDER MIT BEHINDERUNGEN HARDWARE-GERÄTE MIT NEUEM DAULA-SETTING ACHTEN, DASS DIE ORGANISATION VON LEHR- UND LEHRMETHODEN MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF DEN KINDERGARTEN. (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    SALVAR LA BRECHA ENTRE LOS NUEVOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LOS JÓVENES Y LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA TODAVÍA MUY TRADICIONALES Y DE TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS REQUIERE UNA TRANSFORMACIÓN RADICAL QUE IMPLIQUE EL REDISEÑO DE TODO EL SISTEMA ESCOLAR. ES NECESARIO REDISEÑAR E IMPLEMENTAR UN NUEVO SISTEMA ESCOLAR QUE SE INCREMENTE CON LA TECNOLOGÍA. NUESTRA ESCUELA A TRAVÉS DE LOS DIFERENTES FEDER TIENE MUCHAS TECNOLOGÍAS Y UNA RED GENERAL DE INTERNET. A TRAVÉS DE ESTE PROYECTO QUEREMOS IMPLEMENTAR LAS DIFERENTES SOLUCIONES SOFTWARECON UNA ATENCIÓN PARTICULAR A LOS DISPOSITIVOS DE HARDWARE PARA NIÑOS CON DISCAPACIDAD CON EL NUEVO ESCENARIO DAULA QUE LA ORGANIZACIÓN DE METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y ENSEÑANZA DE APRENDIZAJE CON UNA ATENCIÓN PARTICULAR AL JARDÍN DE INFANTES. (Spanish)
    point in time
    23 January 2022
    0 references
    FOR AT BYGGE BRO OVER KLØFTEN MELLEM DE UNGES NYE LÆRINGSSTIL OG DE STADIG MEGET TRADITIONELLE UNDERVISNINGSSTRATEGIER KRÆVER VIDENOVERFØRSEL EN GRUNDLÆGGENDE OMSTILLING, DER INDEBÆRER EN OMLÆGNING AF HELE SKOLESYSTEMET. VI ER NØDT TIL AT OMFORME OG GENNEMFØRE ET NYT SKOLESYSTEM FOR EN SKOLE, DER ER FORSTÆRKET AF TEKNOLOGIER. VORES SKOLE GENNEM DE FORSKELLIGE EFRU HAR MANGE TEKNOLOGIER OG ET OMFATTENDE INTERNETNETVÆRK. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT IMPLEMENTERE DE FORSKELLIGE SOFTAREAS LØSNINGER MED SÆRLIGT FOKUS PÅ BØRN MED ET HANDICAP FOR HARDWARE MED NY INDSTILLING PR. DAAWU END ORGANISERINGEN AF UNDERVISNINGEN OG METODERNE I APPRECIMENTARI MED SÆRLIGT FOKUS PÅ DELLINFANZIA SKOLE. (Danish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΓΕΦΥΡΩΘΕΊ ΤΟ ΧΆΣΜΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΟΡΦΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΟΛΎ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΟΎΝ ΝΑ ΥΠΆΡΧΟΥΝ, Η ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΓΝΏΣΗΣ ΑΠΑΙΤΕΊ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗ ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΌ ΠΟΥ ΘΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΟΝ ΕΠΑΝΑΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΟΛΌΚΛΗΡΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ. ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΣΧΕΔΙΆΣΟΥΜΕ ΕΚ ΝΈΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΕΦΑΡΜΌΣΟΥΜΕ ΈΝΑ ΝΈΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΓΙΑ ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΙΣΧΎΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΕΤΠΑ ΔΙΑΘΈΤΕΙ ΠΟΛΛΈΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΈΝΑ ΕΚΤΕΤΑΜΈΝΟ ΔΊΚΤΥΟ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΛΎΣΕΩΝ SOFTAREAS ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΊΑ ΓΙΑ ΤΟ ΥΛΙΚΌ ΜΕ ΝΈΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΑΝΆ DAAWU ΑΠΌ ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΤΗΣ APPRECIMENTARI ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ DELLINFANZIA. (Greek)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    KAKO BI SE PREMOSTIO JAZ IZMEĐU NOVIH STILOVA UČENJA MLADIH I JOŠ UVIJEK VRLO TRADICIONALNIH NASTAVNIH STRATEGIJA, PRIJENOS ZNANJA ZAHTIJEVA TEMELJITU PREOBRAZBU KOJA UKLJUČUJE REDIZAJN CIJELOG ŠKOLSKOG SUSTAVA. MORAMO REDIZAJNIRATI I PROVESTI NOVI ŠKOLSKI SUSTAV ZA ŠKOLU KOJA JE PROŠIRENA TEHNOLOGIJAMA. NAŠA ŠKOLA PUTEM RAZNIH EFRR-A IMA BROJNE TEHNOLOGIJE I SVEOBUHVATNU INTERNETSKU MREŽU. CILJ OVOG PROJEKTA JE IMPLEMENTIRATI RAZNA SOFTAREAS RJEŠENJA S POSEBNIM NAGLASKOM NA DJECU S HENDIKEPOM ZA HARDVER S NOVIM POSTAVKAMA PO DAAWU OD ORGANIZACIJE NASTAVE I METODOLOGIJE APPRECIMENTARI S POSEBNIM NAGLASKOM NA DELLINFANZIA ŠKOLI. (Croatian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PENTRU A ELIMINA DECALAJUL DINTRE NOILE STILURI DE ÎNVĂȚARE ALE TINERILOR ȘI STRATEGIILE DE PREDARE ÎNCĂ FOARTE TRADIȚIONALE, TRANSFERUL DE CUNOȘTINȚE NECESITĂ O TRANSFORMARE FUNDAMENTALĂ CARE IMPLICĂ REPROIECTAREA ÎNTREGULUI SISTEM ȘCOLAR. TREBUIE SĂ REPROIECTĂM ȘI SĂ IMPLEMENTĂM UN NOU SISTEM ȘCOLAR PENTRU O ȘCOALĂ SPORITĂ DE TEHNOLOGII. ȘCOALA NOASTRĂ PRIN INTERMEDIUL DIFERITELOR FEDR DISPUNE DE NUMEROASE TEHNOLOGII ȘI O REȚEA DE INTERNET CUPRINZĂTOARE. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A IMPLEMENTA DIFERITELE SOLUȚII SOFTAREAS CU UN ACCENT SPECIAL PE COPIII CU HANDICAP PENTRU HARDWARE-UL CU SETARE NOUĂ PER DAAWU DECÂT ORGANIZAREA DE PREDARE ȘI METODOLOGIILE APPRECIMENTARI CU UN ACCENT SPECIAL PE ȘCOALA DELLINFANZIA. (Romanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    NA PREKLENUTIE PRIEPASTI MEDZI NOVÝMI VZDELÁVACÍMI ŠTÝLMI MLADÝCH ĽUDÍ A STÁLE VEĽMI TRADIČNÝMI VYUČOVACÍMI STRATÉGIAMI SI PRENOS VEDOMOSTÍ VYŽADUJE ZÁSADNÚ TRANSFORMÁCIU, KTORÁ ZAHŔŇA PREPRACOVANIE CELÉHO ŠKOLSKÉHO SYSTÉMU. MUSÍME PREPRACOVAŤ A ZAVIESŤ NOVÝ ŠKOLSKÝ SYSTÉM PRE ŠKOLU, KTORÁ JE ROZŠÍRENÁ O TECHNOLÓGIE. NAŠA ŠKOLA PROSTREDNÍCTVOM RÔZNYCH EFRR DISPONUJE MNOHÝMI TECHNOLÓGIAMI A KOMPLEXNOU INTERNETOVOU SIEŤOU. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE REALIZOVAŤ RÔZNE RIEŠENIA SOFTAREAS S OSOBITNÝM ZAMERANÍM NA DETI SO ZDRAVOTNÝM POSTIHNUTÍM PRE HARDVÉR S NOVÝM NASTAVENÍM NA DAAWU AKO ORGANIZOVANIE VÝUČBY A METODOLÓGIE APPRECIMENTARI S OSOBITNÝM ZAMERANÍM NA ŠKOLU DELLINFANZIA. (Slovak)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    SABIEX JITNAQQAS ID-DISTAKK BEJN L-ISTILI ĠODDA TA’ TAGĦLIM TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ U L-ISTRATEĠIJI TA’ TAGĦLIM LI GĦADHOM TRADIZZJONALI ĦAFNA, IT-TRASFERIMENT TAL-GĦARFIEN JEĦTIEĠ TRASFORMAZZJONI FUNDAMENTALI LI TINVOLVI T-TFASSIL MILL-ĠDID TAS-SISTEMA SKOLASTIKA KOLLHA. JEĦTIEĠ LI NFASSLU MILL-ĠDID U NIMPLIMENTAW SISTEMA SKOLASTIKA ĠDIDA GĦAL SKOLA LI HIJA AWMENTATA MIT-TEKNOLOĠIJI. L-ISKOLA TAGĦNA PERMEZZ TAD-DIVERSI FEŻR GĦANDHA ĦAFNA TEKNOLOĠIJI U NETWERK TAL-INTERNET KOMPRENSIV. L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JIMPLIMENTA D-DIVERSI SOLUZZJONIJIET SOFTAREAS B’ENFASI PARTIKOLARI FUQ IT-TFAL BI ŻVANTAĠĠ GĦALL-HARDWARE B’AMBJENT ĠDID GĦAL KULL DAAWU MILL-ORGANIZZAZZJONI TAT-TAGĦLIM U L-METODOLOĠIJI TAL-APPREĊIMENTARI B’ENFASI SPEĊJALI FUQ L-ISKOLA DELLINFANZIA. (Maltese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PARA COLMATAR O FOSSO ENTRE OS NOVOS ESTILOS DE APRENDIZAGEM DOS JOVENS E AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO AINDA MUITO TRADICIONAIS, A TRANSFERÊNCIA DE CONHECIMENTOS REQUER UMA TRANSFORMAÇÃO FUNDAMENTAL QUE ENVOLVA A REFORMULAÇÃO DE TODO O SISTEMA ESCOLAR. PRECISAMOS DE REDESENHAR E IMPLEMENTAR UM NOVO SISTEMA ESCOLAR PARA UMA ESCOLA QUE SEJA AUMENTADA PELAS TECNOLOGIAS. A NOSSA ESCOLA ATRAVÉS DOS VÁRIOS FEDER TEM MUITAS TECNOLOGIAS E UMA REDE INTERNET ABRANGENTE. O OBJETIVO DESTE PROJETO É IMPLEMENTAR AS VÁRIAS SOLUÇÕES SOFTAREAS COM UM FOCO PARTICULAR EM CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA PARA O HARDWARE COM NOVA CONFIGURAÇÃO POR DAAWU DO QUE A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO E AS METODOLOGIAS DA APPRECIMENTARI COM UM FOCO ESPECIAL NA ESCOLA DELLINFANZIA. (Portuguese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    NUORTEN UUSIEN OPPIMISTYYLIEN JA EDELLEEN HYVIN PERINTEISTEN OPETUSSTRATEGIOIDEN VÄLISEN KUILUN KUROMISEKSI UMPEEN TIETÄMYKSEN SIIRTO EDELLYTTÄÄ PERUSTEELLISTA MUUTOSTA, JOSSA KOKO KOULUJÄRJESTELMÄ SUUNNITELLAAN UUDELLEEN. MEIDÄN ON SUUNNITELTAVA UUDELLEEN JA OTETTAVA KÄYTTÖÖN UUSI KOULUJÄRJESTELMÄ SELLAISTA KOULUA VARTEN, JOTA TEKNOLOGIAT TÄYDENTÄVÄT. KOULULLAMME ON EAKR:N KAUTTA MONIA TEKNOLOGIOITA JA KATTAVA INTERNET-VERKKO. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TOTEUTTAA ERILAISIA SOFTAREAS-RATKAISUJA, JOISSA KESKITYTÄÄN ERITYISESTI LAPSIIN, JOILLA ON LAITTEISTOVAMMA, UUSI ASETUS DAAWU:TA KOHTI KUIN OPETUKSEN JÄRJESTÄMINEN JA APPRECIMENTARI-MENETELMÄT KESKITTYEN ERITYISESTI DELLINFANZIA-KOULUUN. (Finnish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ABY ZNIWELOWAĆ PRZEPAŚĆ MIĘDZY NOWYMI STYLAMI UCZENIA SIĘ MŁODYCH LUDZI A WCIĄŻ BARDZO TRADYCYJNYMI STRATEGIAMI NAUCZANIA, TRANSFER WIEDZY WYMAGA GRUNTOWNEJ TRANSFORMACJI OBEJMUJĄCEJ PRZEPROJEKTOWANIE CAŁEGO SYSTEMU SZKOLNEGO. MUSIMY PRZEPROJEKTOWAĆ I WDROŻYĆ NOWY SYSTEM SZKOLNY DLA SZKOŁY, KTÓRA JEST POSZERZONA O TECHNOLOGIE. NASZA SZKOŁA ZA POŚREDNICTWEM RÓŻNYCH EFRR POSIADA WIELE TECHNOLOGII I KOMPLEKSOWĄ SIEĆ INTERNETOWĄ. CELEM PROJEKTU JEST WDROŻENIE RÓŻNYCH ROZWIĄZAŃ SOFTAREAS ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM DZIECI Z UPOŚLEDZENIEM SPRZĘTU Z NOWYM USTAWIENIEM NA DAAWU NIŻ ORGANIZACJA NAUCZANIA I METODOLOGIA APPRECIMENTARI ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM SZKOŁY DELLINFANZIA. (Polish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    DA BI PREMOSTILI VRZEL MED NOVIMI UČNIMI SLOGI MLADIH IN ŠE VEDNO ZELO TRADICIONALNIMI STRATEGIJAMI POUČEVANJA, JE ZA PRENOS ZNANJA POTREBNA TEMELJITA PREOBRAZBA, KI VKLJUČUJE PREOBLIKOVANJE CELOTNEGA ŠOLSKEGA SISTEMA. PREOBLIKOVATI MORAMO IN UVESTI NOV ŠOLSKI SISTEM ZA ŠOLO, KI JO NADGRAJUJEJO TEHNOLOGIJE. NAŠA ŠOLA PREK RAZLIČNIH ESRR IMA ŠTEVILNE TEHNOLOGIJE IN CELOVITO INTERNETNO OMREŽJE. CILJ TEGA PROJEKTA JE IMPLEMENTACIJA RAZLIČNIH REŠITEV SOFTAREAS S POSEBNIM POUDARKOM NA OTROCIH S POSEBNIMI POTREBAMI ZA STROJNO OPREMO Z NOVO NASTAVITVIJO NA DAAWU KOT ORGANIZACIJA POUČEVANJA IN METODOLOGIJE APPRECIMENTARI S POSEBNIM POUDARKOM NA ŠOLI DELLINFANZIA. (Slovenian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    K PŘEKLENUTÍ PROPASTI MEZI NOVÝMI VZDĚLÁVACÍMI STYLY MLADÝCH LIDÍ A STÁLE VELMI TRADIČNÍMI VÝUKOVÝMI STRATEGIEMI VYŽADUJE PŘEDÁVÁNÍ ZNALOSTÍ ZÁSADNÍ TRANSFORMACI ZAHRNUJÍCÍ PŘEPRACOVÁNÍ CELÉHO ŠKOLNÍHO SYSTÉMU. MUSÍME PŘEPRACOVAT A ZAVÉST NOVÝ ŠKOLNÍ SYSTÉM PRO ŠKOLU, KTERÁ JE ROZŠÍŘENA O TECHNOLOGIE. NAŠE ŠKOLA PROSTŘEDNICTVÍM RŮZNÝCH EFRR MÁ MNOHO TECHNOLOGIÍ A KOMPLEXNÍ INTERNETOVOU SÍŤ. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE IMPLEMENTOVAT RŮZNÁ ŘEŠENÍ SOFTAREAS SE ZVLÁŠTNÍM ZAMĚŘENÍM NA DĚTI SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM PRO HARDWARE S NOVÝM NASTAVENÍM NA DAAWU NEŽ ORGANIZACE VÝUKY A METODIK APPRECIMENTARI SE ZVLÁŠTNÍM ZAMĚŘENÍM NA ŠKOLU DELLINFANZIA. (Czech)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    SIEKIANT SUMAŽINTI ATOTRŪKĮ TARP NAUJŲ JAUNIMO MOKYMOSI STILIŲ IR VIS DAR LABAI TRADICINIŲ MOKYMO STRATEGIJŲ, ŽINIŲ PERDAVIMUI REIKIA ESMINIŲ POKYČIŲ, APIMANČIŲ VISOS MOKYKLOS SISTEMOS PERTVARKYMĄ. TURIME PERTVARKYTI IR ĮGYVENDINTI NAUJĄ MOKYKLŲ SISTEMĄ, SKIRTĄ MOKYKLOMS, KURIOS YRA PAPILDYTOS TECHNOLOGIJOMIS. MŪSŲ MOKYKLA PER ĮVAIRIUS ERPF TURI DAUG TECHNOLOGIJŲ IR VISAPUSIŠKĄ INTERNETO TINKLĄ. ŠIO PROJEKTO TIKSLAS YRA ĮGYVENDINTI ĮVAIRIUS SOFTAREAS SPRENDIMUS, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT VAIKAMS SU KLIŪTIMIS APARATINEI ĮRANGAI SU NAUJA NUSTATYMU DAAWU, O NE MOKYMO ORGANIZAVIMU IR APPRECIMENTARI METODIKOMIS, YPATINGĄ DĖMESĮ SKIRIANT DELLINFANZIA MOKYKLAI. (Lithuanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    LAI PĀRVARĒTU PLAISU STARP JAUNIEŠU JAUNAJIEM MĀCĪBU STILIEM UN JOPROJĀM ĻOTI TRADICIONĀLAJĀM MĀCĪBU STRATĒĢIJĀM, ZINĀŠANU NODOŠANAI IR VAJADZĪGAS FUNDAMENTĀLAS PĀRMAIŅAS, KAS IETVER VISAS SKOLU SISTĒMAS PĀRVEIDOŠANU. MUMS IR JĀPĀRVEIDO UN JĀIEVIEŠ JAUNA SKOLU SISTĒMA SKOLAI, KURU PAPILDINA TEHNOLOĢIJAS. MŪSU SKOLĀ AR DAŽĀDU ERAF STARPNIECĪBU IR DAUDZ TEHNOLOĢIJU UN VISAPTVEROŠS INTERNETA TĪKLS. PROJEKTA MĒRĶIS IR ĪSTENOT DAŽĀDUS SOFTAREAS RISINĀJUMUS, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT BĒRNIEM AR INVALIDITĀTI APARATŪRAI AR JAUNU IESTATĪJUMU KATRAM DAAWU, NEVIS MĀCĪBU ORGANIZĒŠANU UN APPRECIMENTARI METODOLOĢIJU, ĪPAŠU UZMANĪBU PIEVĒRŠOT DELLINFANZIA SKOLAI. (Latvian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ЗА ДА СЕ ПРЕОДОЛЕЕ ПРОПАСТТА МЕЖДУ НОВИТЕ СТИЛОВЕ НА УЧЕНЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА И ВСЕ ОЩЕ ТРАДИЦИОННИТЕ СТРАТЕГИИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, ТРАНСФЕРЪТ НА ЗНАНИЯ ИЗИСКВА ФУНДАМЕНТАЛНА ТРАНСФОРМАЦИЯ, ВКЛЮЧВАЩА ПРЕУСТРОЙСТВО НА ЦЯЛАТА УЧИЛИЩНА СИСТЕМА. ТРЯБВА ДА ПРЕРАБОТИМ И ВНЕДРИМ НОВА УЧИЛИЩНА СИСТЕМА ЗА УЧИЛИЩЕ, КОЕТО СЕ ДОПЪЛВА ОТ ТЕХНОЛОГИИ. НАШЕТО УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ РАЗЛИЧНИТЕ ЕФРР РАЗПОЛАГА С МНОГО ТЕХНОЛОГИИ И ШИРОКООБХВАТНА ИНТЕРНЕТ МРЕЖА. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА СЕ ПРИЛОЖАТ РАЗЛИЧНИТЕ РЕШЕНИЯ SOFTAREAS СЪС СПЕЦИАЛЕН АКЦЕНТ ВЪРХУ ДЕЦА С УВРЕЖДАНИЯ ЗА ХАРДУЕРА С НОВА НАСТРОЙКА ЗА DAAWU ОТ ОРГАНИЗАЦИЯТА НА ПРЕПОДАВАНЕТО И МЕТОДОЛОГИИТЕ НА APPRECIMENTARI СЪС СПЕЦИАЛЕН АКЦЕНТ ВЪРХУ УЧИЛИЩЕТО DELLINFANZIA. (Bulgarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    A FIATALOK ÚJ TANULÁSI STÍLUSAI ÉS A MÉG MINDIG NAGYON HAGYOMÁNYOS TANÍTÁSI STRATÉGIÁK KÖZÖTTI SZAKADÉK ÁTHIDALÁSA ÉRDEKÉBEN A TUDÁSTRANSZFER ALAPVETŐ ÁTALAKULÁST IGÉNYEL, AMELY MAGÁBAN FOGLALJA AZ EGÉSZ ISKOLARENDSZER ÁTALAKÍTÁSÁT. ÁT KELL TERVEZNÜNK ÉS VÉGRE KELL HAJTANUNK EGY ÚJ ISKOLARENDSZERT EGY OLYAN ISKOLA SZÁMÁRA, AMELYET TECHNOLÓGIÁKKAL BŐVÍTENEK. ISKOLÁNK A KÜLÖNBÖZŐ ERFA-N KERESZTÜL SZÁMOS TECHNOLÓGIÁVAL ÉS ÁTFOGÓ INTERNETHÁLÓZATTAL RENDELKEZIK. A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGVALÓSÍTSA A KÜLÖNBÖZŐ SOFTAREAS MEGOLDÁSOKAT, KÜLÖNÖS HANGSÚLYT FEKTETVE AZOKRA A GYERMEKEKRE, AKIKNEK HÁTRÁNYA VAN A HARDVER SZÁMÁRA, ÚJ BEÁLLÍTÁSOKKAL DAAWU-NKÉNT, MINT AZ APPRECIMENTARI SZERVEZÉSE ÉS MÓDSZERTANA, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A DELLINFANZIA ISKOLÁRA. (Hungarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    D’FHONN AN BHEARNA A DHÚNADH IDIR STÍLEANNA FOGHLAMA NUA DAOINE ÓGA AGUS NA STRAITÉISÍ TEAGAISC ATÁ FÓS AN-TRAIDISIÚNTA, NÍ MÓR ATHRÚ Ó BHONN A DHÉANAMH AR AISTRIÚ EOLAIS A MBEIDH ATHDHEARADH AN CHÓRAIS SCOILE UILE PÁIRTEACH ANN. NÍ MÓR DÚINN CÓRAS SCOILE NUA A ATHDHEARADH AGUS A CHUR I BHFEIDHM DO SCOIL A MHÉADAÍONN TEICNEOLAÍOCHTAÍ. TÁ GO LEOR TEICNEOLAÍOCHTAÍ AGUS LÍONRA CUIMSITHEACH IDIRLÍN AG ÁR SCOIL TRÍD AN CFRE ÉAGSÚLA. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO NA RÉITIGH SOFTAREAS ÉAGSÚLA A CHUR I BHFEIDHM LE BÉIM AR LEITH AR LEANAÍ LE BAC DO NA CRUA-EARRAÍ LE SUÍOMH NUA IN AGHAIDH AN DAAWU NÁ EAGRÚ TEAGAISC AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ APPRECIMENTARI LE FÓCAS SPEISIALTA AR SCOIL DELLINFANZIA. (Irish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    FÖR ATT ÖVERBRYGGA KLYFTAN MELLAN UNGDOMARS NYA INLÄRNINGSSTILAR OCH DE FORTFARANDE MYCKET TRADITIONELLA UNDERVISNINGSSTRATEGIERNA KRÄVER KUNSKAPSÖVERFÖRINGEN EN GRUNDLÄGGANDE OMVANDLING SOM INNEBÄR EN OMFORMULERING AV HELA SKOLSYSTEMET. VI MÅSTE OMFORMA OCH INFÖRA ETT NYTT SKOLSYSTEM FÖR EN SKOLA SOM UTÖKAS MED TEKNIK. VÅR SKOLA GENOM OLIKA ERUF HAR MÅNGA TEKNIKER OCH ETT OMFATTANDE INTERNETNÄTVERK. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT IMPLEMENTERA DE OLIKA SOFTAREAS-LÖSNINGARNA MED SÄRSKILT FOKUS PÅ BARN MED ETT HANDIKAPP FÖR HÅRDVARAN MED NY INSTÄLLNING PER DAAWU ÄN ORGANISATIONEN AV UNDERVISNING OCH APPRECIMENTARI:S METODER MED SÄRSKILT FOKUS PÅ DELLINFANZIA-SKOLAN. (Swedish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    SELLEKS ET ÜLETADA LÕHE NOORTE UUTE ÕPPESTIILIDE JA ENDISELT VÄGA TRADITSIOONILISTE ÕPETAMISSTRATEEGIATE VAHEL, NÕUAB TEADMUSSIIRE PÕHJALIKKU ÜMBERKUJUNDAMIST, MIS HÕLMAB KOGU KOOLISÜSTEEMI ÜMBERKUJUNDAMIST. ME PEAME ÜMBER KUJUNDAMA JA KASUTUSELE VÕTMA UUE KOOLISÜSTEEMI, MIDA TÄIENDAVAD TEHNOLOOGIAD. MEIE KOOLIL ON ERI ERFI KAUDU PALJU TEHNOLOOGIAID JA LAIAHAARDELINE INTERNETIVÕRK. SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON RAKENDADA ERINEVAID SOFTAREAS LAHENDUSI, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU LASTELE, KELLEL ON RASKUSI RIISTVARAGA, MILLEL ON DAAWU KOHTA UUS SEADE KUI APPRECIMENTARI ÕPETAMISE JA METOODIKA KORRALDAMINE, PÖÖRATES ERILIST TÄHELEPANU DELLINFANZIA KOOLILE. (Estonian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    location (string)
    CALVI RISORTA
    0 references
    call for proposal
    12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    I86J16000370007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1878921&oldid=34139437"