OPEN EDUCATION AND MOBILE LEARNING (Q1882753): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(15 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
 
L’ÉDUCATION OUVERTE ET L’APPRENTISSAGE MOBILE ESPACES D’APPRENTISSAGE MOBILES
label / nllabel / nl
 
OPEN ONDERWIJS EN MOBIELE LEEROMGEVINGEN
label / delabel / de
 
OFFENE BILDUNG UND MOBILES LERNEN MOBILE LERNRÄUME
label / eslabel / es
 
ESPACIOS DE APRENDIZAJE MÓVILES DE EDUCACIÓN ABIERTA Y APRENDIZAJE MÓVIL
label / dalabel / da
 
ÅBEN UDDANNELSE OG MOBIL LÆRING
label / ellabel / el
 
ΑΝΟΙΚΤΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΉ ΜΆΘΗΣΗ
label / hrlabel / hr
 
OTVORENO OBRAZOVANJE I MOBILNO UČENJE
label / rolabel / ro
 
EDUCAȚIE DESCHISĂ ȘI ÎNVĂȚARE MOBILĂ
label / sklabel / sk
 
OTVORENÉ VZDELÁVANIE A MOBILNÉ VZDELÁVANIE
label / mtlabel / mt
 
EDUKAZZJONI MIFTUĦA U TAGĦLIM MOBBLI
label / ptlabel / pt
 
EDUCAÇÃO ABERTA E APRENDIZAGEM MÓVEL
label / filabel / fi
 
AVOIN KOULUTUS JA MOBIILIOPPIMINEN
label / pllabel / pl
 
OTWARTA EDUKACJA I MOBILNE UCZENIE SIĘ
label / sllabel / sl
 
ODPRTO IZOBRAŽEVANJE IN MOBILNO UČENJE
label / cslabel / cs
 
OTEVŘENÉ VZDĚLÁVÁNÍ A MOBILNÍ UČENÍ
label / ltlabel / lt
 
ATVIRASIS ŠVIETIMAS IR JUDUSIS MOKYMASIS
label / lvlabel / lv
 
ATVĒRTĀ IZGLĪTĪBA UN MOBILĀ MĀCĪŠANĀS
label / bglabel / bg
 
ОТВОРЕНО ОБРАЗОВАНИЕ И МОБИЛНО ОБУЧЕНИЕ
label / hulabel / hu
 
NYÍLT OKTATÁS ÉS MOBIL TANULÁS
label / galabel / ga
 
OIDEACHAS OSCAILTE AGUS FOGHLAIM MHÓIBÍLEACH
label / svlabel / sv
 
ÖPPEN UTBILDNING OCH MOBILT LÄRANDE
label / etlabel / et
 
AVATUD HARIDUS JA MOBIILNE ÕPE
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q1882753 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q1882753 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1882753 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1882753 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1882753 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1882753 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1882753 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1882753 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1882753 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1882753 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1882753 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1882753 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1882753 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1882753 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1882753 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1882753 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1882753 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1882753 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1882753 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1882753 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1882753 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1882753 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1882753 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1882753 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
22,000.0 Euro
Amount22,000.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 22,000.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
22,000.0 Euro
Amount22,000.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 22,000.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-la-2017-57 / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
IN THE ENGLISH SOCIETTING OF KNOWLEDGE ENABLED BY DIGITAL MEDIA, LINTELLIENZA, WHICH HAS BECOME A FOCUS OF TECHNOLOGICAL DEVELOPMENT, AND SOCIALE.LOPEN EDUCATION TO DESIGN AND DEPLOY EDUCATIONAL LEARNING PATHWAYS BASED ON LEARNING E-LEARNING AND TECHNICAL INNOVATION LEARNING TECHNIQUES FOR EBOOKS, THE MEDIA EDUCATION AND DIGITAL COMPETENCE CAN DEFINE CRITERIA AND METHODOLOGIES FOR THE LIMPLEMENTATION AND DISSEMINATION OF MODELS OF TECHNOLOGICAL INNOVATION, HIGHLIGHT THE CONTRIBUTION OF THE CONTENT OF DIGITAL PLATFORMS AND WIRELESS TECHNOLOGIES IN THE PROCESS, PARTICULARLY WITH REGARD TO THE DEVELOPMENT OF DIGITAL CLASSES AND NEW DIGITAL DIGITAL SKILLS MODELS AND NEW DIGITAL LITERACY SCHOOLS A COMMUNITY SCHOOL FOR PEOPLE WHO ARE (English)
Property / summary: IN THE ENGLISH SOCIETTING OF KNOWLEDGE ENABLED BY DIGITAL MEDIA, LINTELLIENZA, WHICH HAS BECOME A FOCUS OF TECHNOLOGICAL DEVELOPMENT, AND SOCIALE.LOPEN EDUCATION TO DESIGN AND DEPLOY EDUCATIONAL LEARNING PATHWAYS BASED ON LEARNING E-LEARNING AND TECHNICAL INNOVATION LEARNING TECHNIQUES FOR EBOOKS, THE MEDIA EDUCATION AND DIGITAL COMPETENCE CAN DEFINE CRITERIA AND METHODOLOGIES FOR THE LIMPLEMENTATION AND DISSEMINATION OF MODELS OF TECHNOLOGICAL INNOVATION, HIGHLIGHT THE CONTRIBUTION OF THE CONTENT OF DIGITAL PLATFORMS AND WIRELESS TECHNOLOGIES IN THE PROCESS, PARTICULARLY WITH REGARD TO THE DEVELOPMENT OF DIGITAL CLASSES AND NEW DIGITAL DIGITAL SKILLS MODELS AND NEW DIGITAL LITERACY SCHOOLS A COMMUNITY SCHOOL FOR PEOPLE WHO ARE (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
DANS LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE PERMISE PAR LES MÉDIAS NUMÉRIQUES LINTELLIGENZA EST DEVENU LE CENTRE DE LA TECHNOLOGIE ÉCONOMIQUE ET SOCIALE DEVELOPMENT.LOPEN ÉDUCATION SAVOIR CONCEVOIR ET METTRE EN ŒUVRE DES PARCOURS ÉDUCATIFS BASÉS SUR RESORSEEDUCATIVE RÉSEAU OUVERT ET L’APPRENTISSAGE MOBILE SAVOIR UTILISER DES STRATÉGIES ÉDUCATIVES QUI INCLUENT L’UTILISATION DE L’INFORMATIQUE SOCIALE DE L’APPRENTISSAGE SUR TABLETTE MOBILE ET DE DESIGNPRODUCTION DE L’EBOOK L’ÉDUCATION AUX MÉDIAS ET LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES SAVENT COMMENT DÉFINIR DES CRITÈRES ET DES MÉTHODOLOGIES POUR L’ÉVALUATION DE LA MISE EN ŒUVRE ET LA DIFFUSION DE MODÈLES D’INNOVATION TECHNOLOGIQUE AMÉLIORER LA CONTRIBUTION DU CONTENU DES PLATEFORMES NUMÉRIQUES ET DES TECHNOLOGIES SANS FIL DANS LE FORMATIVO PROCESS.LES COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES SONT PERTINENTES DANS LE MONDE DE L’ÉCOLE DE FORMATION PROFESSIONNELLE ET DIDITORIA PARTICULIÈREMENT EN RELATION AVEC LA TRANSFORMATION EN COURS VERS DES CLASSES NUMÉRIQUES ET DE NOUVEAUX MODÈLES DE LIRE NUMÉRIQUE.L’ÉCOLE EST UNE COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE COMPOSÉE DE PERSONNES QUI (French)
Property / summary: DANS LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE PERMISE PAR LES MÉDIAS NUMÉRIQUES LINTELLIGENZA EST DEVENU LE CENTRE DE LA TECHNOLOGIE ÉCONOMIQUE ET SOCIALE DEVELOPMENT.LOPEN ÉDUCATION SAVOIR CONCEVOIR ET METTRE EN ŒUVRE DES PARCOURS ÉDUCATIFS BASÉS SUR RESORSEEDUCATIVE RÉSEAU OUVERT ET L’APPRENTISSAGE MOBILE SAVOIR UTILISER DES STRATÉGIES ÉDUCATIVES QUI INCLUENT L’UTILISATION DE L’INFORMATIQUE SOCIALE DE L’APPRENTISSAGE SUR TABLETTE MOBILE ET DE DESIGNPRODUCTION DE L’EBOOK L’ÉDUCATION AUX MÉDIAS ET LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES SAVENT COMMENT DÉFINIR DES CRITÈRES ET DES MÉTHODOLOGIES POUR L’ÉVALUATION DE LA MISE EN ŒUVRE ET LA DIFFUSION DE MODÈLES D’INNOVATION TECHNOLOGIQUE AMÉLIORER LA CONTRIBUTION DU CONTENU DES PLATEFORMES NUMÉRIQUES ET DES TECHNOLOGIES SANS FIL DANS LE FORMATIVO PROCESS.LES COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES SONT PERTINENTES DANS LE MONDE DE L’ÉCOLE DE FORMATION PROFESSIONNELLE ET DIDITORIA PARTICULIÈREMENT EN RELATION AVEC LA TRANSFORMATION EN COURS VERS DES CLASSES NUMÉRIQUES ET DE NOUVEAUX MODÈLES DE LIRE NUMÉRIQUE.L’ÉCOLE EST UNE COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE COMPOSÉE DE PERSONNES QUI (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DANS LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE PERMISE PAR LES MÉDIAS NUMÉRIQUES LINTELLIGENZA EST DEVENU LE CENTRE DE LA TECHNOLOGIE ÉCONOMIQUE ET SOCIALE DEVELOPMENT.LOPEN ÉDUCATION SAVOIR CONCEVOIR ET METTRE EN ŒUVRE DES PARCOURS ÉDUCATIFS BASÉS SUR RESORSEEDUCATIVE RÉSEAU OUVERT ET L’APPRENTISSAGE MOBILE SAVOIR UTILISER DES STRATÉGIES ÉDUCATIVES QUI INCLUENT L’UTILISATION DE L’INFORMATIQUE SOCIALE DE L’APPRENTISSAGE SUR TABLETTE MOBILE ET DE DESIGNPRODUCTION DE L’EBOOK L’ÉDUCATION AUX MÉDIAS ET LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES SAVENT COMMENT DÉFINIR DES CRITÈRES ET DES MÉTHODOLOGIES POUR L’ÉVALUATION DE LA MISE EN ŒUVRE ET LA DIFFUSION DE MODÈLES D’INNOVATION TECHNOLOGIQUE AMÉLIORER LA CONTRIBUTION DU CONTENU DES PLATEFORMES NUMÉRIQUES ET DES TECHNOLOGIES SANS FIL DANS LE FORMATIVO PROCESS.LES COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES SONT PERTINENTES DANS LE MONDE DE L’ÉCOLE DE FORMATION PROFESSIONNELLE ET DIDITORIA PARTICULIÈREMENT EN RELATION AVEC LA TRANSFORMATION EN COURS VERS DES CLASSES NUMÉRIQUES ET DE NOUVEAUX MODÈLES DE LIRE NUMÉRIQUE.L’ÉCOLE EST UNE COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE COMPOSÉE DE PERSONNES QUI (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IN DE KENNISMAATSCHAPPIJ MOGELIJK GEMAAKT DOOR DIGITALE MEDIA LINTELLIGENZA WERD DE FOCUS VAN ECONOMISCHE EN SOCIALE TECHNOLOGISCHE ONTWIKKELING.LOPEN ONDERWIJS WEET HOE HET ONTWERPEN EN IMPLEMENTEREN VAN EDUCATIEVE PADEN OP BASIS VAN RESORSEEDUCATIVE LOPEN NETWERK EN MOBIEL LEREN WETEN HOE GEBRUIK TE MAKEN VAN EDUCATIEVE STRATEGIEËN DIE HET GEBRUIK VAN SOCIALE COMPUTING VAN MOBIELE TABLET GEBASEERDE LEREN EN VAN DESIGNPRODUCTION VAN EBOOK DE MEDIA ONDERWIJS EN DIGITALE COMPETENTIE WETEN HOE CRITERIA EN METHODOLOGIEËN VOOR DE EVALUATIE VAN DE IMPLEMENTATIE EN VERSPREIDING VAN MODELLEN VAN TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VERBETEREN DE BIJDRAGE VAN DE INHOUD VAN DIGITALE PLATFORMS EN VAN DE DRAADLOZE TECHNOLOGIEËN IN HET FORMATIVO PROCESS.THE VAARDIGHEDEN ONTWIKKELD ZIJN RELEVANT IN DE WERELD VAN DE BEROEPSOPLEIDING SCHOOL EN DIDITORIA, MET NAME MET BETREKKING TOT DE TRANSFORMATIE IN DE RICHTING VAN DIGITALE KLASSEN EN NIEUWE MODELLEN VAN DIGITALE READING.THE SCHOOL IS EEN ONDERWIJSGEMEENSCHAP DIE BESTAAT UIT MENSEN DIE (Dutch)
Property / summary: IN DE KENNISMAATSCHAPPIJ MOGELIJK GEMAAKT DOOR DIGITALE MEDIA LINTELLIGENZA WERD DE FOCUS VAN ECONOMISCHE EN SOCIALE TECHNOLOGISCHE ONTWIKKELING.LOPEN ONDERWIJS WEET HOE HET ONTWERPEN EN IMPLEMENTEREN VAN EDUCATIEVE PADEN OP BASIS VAN RESORSEEDUCATIVE LOPEN NETWERK EN MOBIEL LEREN WETEN HOE GEBRUIK TE MAKEN VAN EDUCATIEVE STRATEGIEËN DIE HET GEBRUIK VAN SOCIALE COMPUTING VAN MOBIELE TABLET GEBASEERDE LEREN EN VAN DESIGNPRODUCTION VAN EBOOK DE MEDIA ONDERWIJS EN DIGITALE COMPETENTIE WETEN HOE CRITERIA EN METHODOLOGIEËN VOOR DE EVALUATIE VAN DE IMPLEMENTATIE EN VERSPREIDING VAN MODELLEN VAN TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VERBETEREN DE BIJDRAGE VAN DE INHOUD VAN DIGITALE PLATFORMS EN VAN DE DRAADLOZE TECHNOLOGIEËN IN HET FORMATIVO PROCESS.THE VAARDIGHEDEN ONTWIKKELD ZIJN RELEVANT IN DE WERELD VAN DE BEROEPSOPLEIDING SCHOOL EN DIDITORIA, MET NAME MET BETREKKING TOT DE TRANSFORMATIE IN DE RICHTING VAN DIGITALE KLASSEN EN NIEUWE MODELLEN VAN DIGITALE READING.THE SCHOOL IS EEN ONDERWIJSGEMEENSCHAP DIE BESTAAT UIT MENSEN DIE (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IN DE KENNISMAATSCHAPPIJ MOGELIJK GEMAAKT DOOR DIGITALE MEDIA LINTELLIGENZA WERD DE FOCUS VAN ECONOMISCHE EN SOCIALE TECHNOLOGISCHE ONTWIKKELING.LOPEN ONDERWIJS WEET HOE HET ONTWERPEN EN IMPLEMENTEREN VAN EDUCATIEVE PADEN OP BASIS VAN RESORSEEDUCATIVE LOPEN NETWERK EN MOBIEL LEREN WETEN HOE GEBRUIK TE MAKEN VAN EDUCATIEVE STRATEGIEËN DIE HET GEBRUIK VAN SOCIALE COMPUTING VAN MOBIELE TABLET GEBASEERDE LEREN EN VAN DESIGNPRODUCTION VAN EBOOK DE MEDIA ONDERWIJS EN DIGITALE COMPETENTIE WETEN HOE CRITERIA EN METHODOLOGIEËN VOOR DE EVALUATIE VAN DE IMPLEMENTATIE EN VERSPREIDING VAN MODELLEN VAN TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VERBETEREN DE BIJDRAGE VAN DE INHOUD VAN DIGITALE PLATFORMS EN VAN DE DRAADLOZE TECHNOLOGIEËN IN HET FORMATIVO PROCESS.THE VAARDIGHEDEN ONTWIKKELD ZIJN RELEVANT IN DE WERELD VAN DE BEROEPSOPLEIDING SCHOOL EN DIDITORIA, MET NAME MET BETREKKING TOT DE TRANSFORMATIE IN DE RICHTING VAN DIGITALE KLASSEN EN NIEUWE MODELLEN VAN DIGITALE READING.THE SCHOOL IS EEN ONDERWIJSGEMEENSCHAP DIE BESTAAT UIT MENSEN DIE (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IN DER WISSENSGESELLSCHAFT, DIE DURCH DIGITALE MEDIEN ERMÖGLICHT WURDE LINTELLIGENZA WURDE DER FOKUS DER WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN TECHNOLOGISCHEN DEVELOPMENT.LOPEN BILDUNG WISSEN, WIE MAN BILDUNGSWEGE AUF BASIS VON RESORSEEDUCATIVE LOPEN NETZWERK UND MOBILES LERNEN ZU ENTWERFEN UND ZU IMPLEMENTIEREN WISSEN, WIE DIE NUTZUNG VON BILDUNGSSTRATEGIEN, DIE DIE NUTZUNG VON SOCIAL COMPUTING VON MOBILEM TABLET-BASIERTES LERNEN UND DER DESIGNPRODUCTION EBOOK DIE MEDIENBILDUNG UND DIGITALE KOMPETENZ WISSEN, WIE KRITERIEN UND METHODEN FÜR DIE BEWERTUNG DER UMSETZUNG UND VERBREITUNG VON MODELLEN DER TECHNOLOGISCHEN INNOVATION ZU DEFINIEREN, VERBESSERN DEN BEITRAG DER INHALTE VON DIGITALEN PLATTFORMEN UND DER DRAHTLOSEN TECHNOLOGIEN IM FORMAT PROCESS.DIE ENTWICKELTEN FÄHIGKEITEN SIND IN DER WELT DER BERUFSBILDUNGSSCHULE UND DIDITORIA RELEVANT, INSBESONDERE IN BEZUG AUF DEN WANDEL DER FORTSCHRITTE HIN ZU DIGITALEN KLASSEN UND NEUE MODELLE DER DIGITALEN READING.DIE SCHULE IST EINE BILDUNGSGEMEINSCHAFT, DIE AUS MENSCHEN BESTEHT, DIE (German)
Property / summary: IN DER WISSENSGESELLSCHAFT, DIE DURCH DIGITALE MEDIEN ERMÖGLICHT WURDE LINTELLIGENZA WURDE DER FOKUS DER WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN TECHNOLOGISCHEN DEVELOPMENT.LOPEN BILDUNG WISSEN, WIE MAN BILDUNGSWEGE AUF BASIS VON RESORSEEDUCATIVE LOPEN NETZWERK UND MOBILES LERNEN ZU ENTWERFEN UND ZU IMPLEMENTIEREN WISSEN, WIE DIE NUTZUNG VON BILDUNGSSTRATEGIEN, DIE DIE NUTZUNG VON SOCIAL COMPUTING VON MOBILEM TABLET-BASIERTES LERNEN UND DER DESIGNPRODUCTION EBOOK DIE MEDIENBILDUNG UND DIGITALE KOMPETENZ WISSEN, WIE KRITERIEN UND METHODEN FÜR DIE BEWERTUNG DER UMSETZUNG UND VERBREITUNG VON MODELLEN DER TECHNOLOGISCHEN INNOVATION ZU DEFINIEREN, VERBESSERN DEN BEITRAG DER INHALTE VON DIGITALEN PLATTFORMEN UND DER DRAHTLOSEN TECHNOLOGIEN IM FORMAT PROCESS.DIE ENTWICKELTEN FÄHIGKEITEN SIND IN DER WELT DER BERUFSBILDUNGSSCHULE UND DIDITORIA RELEVANT, INSBESONDERE IN BEZUG AUF DEN WANDEL DER FORTSCHRITTE HIN ZU DIGITALEN KLASSEN UND NEUE MODELLE DER DIGITALEN READING.DIE SCHULE IST EINE BILDUNGSGEMEINSCHAFT, DIE AUS MENSCHEN BESTEHT, DIE (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IN DER WISSENSGESELLSCHAFT, DIE DURCH DIGITALE MEDIEN ERMÖGLICHT WURDE LINTELLIGENZA WURDE DER FOKUS DER WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN TECHNOLOGISCHEN DEVELOPMENT.LOPEN BILDUNG WISSEN, WIE MAN BILDUNGSWEGE AUF BASIS VON RESORSEEDUCATIVE LOPEN NETZWERK UND MOBILES LERNEN ZU ENTWERFEN UND ZU IMPLEMENTIEREN WISSEN, WIE DIE NUTZUNG VON BILDUNGSSTRATEGIEN, DIE DIE NUTZUNG VON SOCIAL COMPUTING VON MOBILEM TABLET-BASIERTES LERNEN UND DER DESIGNPRODUCTION EBOOK DIE MEDIENBILDUNG UND DIGITALE KOMPETENZ WISSEN, WIE KRITERIEN UND METHODEN FÜR DIE BEWERTUNG DER UMSETZUNG UND VERBREITUNG VON MODELLEN DER TECHNOLOGISCHEN INNOVATION ZU DEFINIEREN, VERBESSERN DEN BEITRAG DER INHALTE VON DIGITALEN PLATTFORMEN UND DER DRAHTLOSEN TECHNOLOGIEN IM FORMAT PROCESS.DIE ENTWICKELTEN FÄHIGKEITEN SIND IN DER WELT DER BERUFSBILDUNGSSCHULE UND DIDITORIA RELEVANT, INSBESONDERE IN BEZUG AUF DEN WANDEL DER FORTSCHRITTE HIN ZU DIGITALEN KLASSEN UND NEUE MODELLE DER DIGITALEN READING.DIE SCHULE IST EINE BILDUNGSGEMEINSCHAFT, DIE AUS MENSCHEN BESTEHT, DIE (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO HABILITADA POR LOS MEDIOS DIGITALES LINTELLIGENZA SE CONVIRTIÓ EN EL FOCO DEL DESARROLLO TECNOLÓGICO ECONÓMICO Y SOCIAL.LOPEN LA EDUCACIÓN SABE DISEÑAR E IMPLEMENTAR CAMINOS EDUCATIVOS BASADOS EN LA RED ABIERTA RESORSEEDUCATIVA Y EL APRENDIZAJE MÓVIL SABER HACER USO DE ESTRATEGIAS EDUCATIVAS QUE INCLUYEN EL USO DE LA COMPUTACIÓN SOCIAL DEL APRENDIZAJE BASADO EN TABLETAS MÓVILES Y DE DESIGNPRODUCCIÓN DEL EBOOK LA EDUCACIÓN MEDIÁTICA Y LA COMPETENCIA DIGITAL SABEN DEFINIR CRITERIOS Y METODOLOGÍAS PARA LA EVALUACIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN Y DIFUSIÓN DE MODELOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA POTENCIAN LA CONTRIBUCIÓN DE LOS CONTENIDOS DE LO DIGITAL PLATAFORMAS Y DE LAS TECNOLOGÍAS INALÁMBRICAS EN EL PROCESS FORMATIVO. LAS HABILIDADES DESARROLLADAS SON RELEVANTES EN EL MUNDO DE LA ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y DIDITORIA, PARTICULARMENTE EN RELACIÓN CON LA TRANSFORMACIÓN EN CURSO HACIA CLASES DIGITALES Y NUEVOS MODELOS DE READING DIGITAL. (Spanish)
Property / summary: EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO HABILITADA POR LOS MEDIOS DIGITALES LINTELLIGENZA SE CONVIRTIÓ EN EL FOCO DEL DESARROLLO TECNOLÓGICO ECONÓMICO Y SOCIAL.LOPEN LA EDUCACIÓN SABE DISEÑAR E IMPLEMENTAR CAMINOS EDUCATIVOS BASADOS EN LA RED ABIERTA RESORSEEDUCATIVA Y EL APRENDIZAJE MÓVIL SABER HACER USO DE ESTRATEGIAS EDUCATIVAS QUE INCLUYEN EL USO DE LA COMPUTACIÓN SOCIAL DEL APRENDIZAJE BASADO EN TABLETAS MÓVILES Y DE DESIGNPRODUCCIÓN DEL EBOOK LA EDUCACIÓN MEDIÁTICA Y LA COMPETENCIA DIGITAL SABEN DEFINIR CRITERIOS Y METODOLOGÍAS PARA LA EVALUACIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN Y DIFUSIÓN DE MODELOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA POTENCIAN LA CONTRIBUCIÓN DE LOS CONTENIDOS DE LO DIGITAL PLATAFORMAS Y DE LAS TECNOLOGÍAS INALÁMBRICAS EN EL PROCESS FORMATIVO. LAS HABILIDADES DESARROLLADAS SON RELEVANTES EN EL MUNDO DE LA ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y DIDITORIA, PARTICULARMENTE EN RELACIÓN CON LA TRANSFORMACIÓN EN CURSO HACIA CLASES DIGITALES Y NUEVOS MODELOS DE READING DIGITAL. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO HABILITADA POR LOS MEDIOS DIGITALES LINTELLIGENZA SE CONVIRTIÓ EN EL FOCO DEL DESARROLLO TECNOLÓGICO ECONÓMICO Y SOCIAL.LOPEN LA EDUCACIÓN SABE DISEÑAR E IMPLEMENTAR CAMINOS EDUCATIVOS BASADOS EN LA RED ABIERTA RESORSEEDUCATIVA Y EL APRENDIZAJE MÓVIL SABER HACER USO DE ESTRATEGIAS EDUCATIVAS QUE INCLUYEN EL USO DE LA COMPUTACIÓN SOCIAL DEL APRENDIZAJE BASADO EN TABLETAS MÓVILES Y DE DESIGNPRODUCCIÓN DEL EBOOK LA EDUCACIÓN MEDIÁTICA Y LA COMPETENCIA DIGITAL SABEN DEFINIR CRITERIOS Y METODOLOGÍAS PARA LA EVALUACIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN Y DIFUSIÓN DE MODELOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA POTENCIAN LA CONTRIBUCIÓN DE LOS CONTENIDOS DE LO DIGITAL PLATAFORMAS Y DE LAS TECNOLOGÍAS INALÁMBRICAS EN EL PROCESS FORMATIVO. LAS HABILIDADES DESARROLLADAS SON RELEVANTES EN EL MUNDO DE LA ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y DIDITORIA, PARTICULARMENTE EN RELACIÓN CON LA TRANSFORMACIÓN EN CURSO HACIA CLASES DIGITALES Y NUEVOS MODELOS DE READING DIGITAL. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 23 January 2022
Timestamp+2022-01-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
I DEN ENGELSKE SOCIETTING AF VIDEN, DER ER MULIGGJORT AF DIGITALE MEDIER, LINTELLIENZA, SOM ER BLEVET ET FOKUS FOR TEKNOLOGISK UDVIKLING, OG SOCIALE.LOPEN UDDANNELSE TIL AT DESIGNE OG IMPLEMENTERE UDDANNELSESFORLØB BASERET PÅ LÆRING E-LÆRING OG TEKNISKE INNOVATIONSLÆRINGSTEKNIKKER FOR E-BØGER, MEDIEUDDANNELSE OG DIGITAL KOMPETENCE KAN DEFINERE KRITERIER OG METODER FOR LIMPLEMENTATION OG UDBREDELSE AF MODELLER FOR TEKNOLOGISK INNOVATION, FREMHÆVE BIDRAGET FRA INDHOLDET AF DIGITALE PLATFORME OG TRÅDLØSE TEKNOLOGIER I PROCESSEN, NAVNLIG MED HENSYN TIL UDVIKLING AF DIGITALE KLASSER OG NYE DIGITALE FÆRDIGHEDER MODELLER OG NYE DIGITALE LÆSESKOLER EN FÆLLESSKABSSKOLE FOR MENNESKER, DER ER (Danish)
Property / summary: I DEN ENGELSKE SOCIETTING AF VIDEN, DER ER MULIGGJORT AF DIGITALE MEDIER, LINTELLIENZA, SOM ER BLEVET ET FOKUS FOR TEKNOLOGISK UDVIKLING, OG SOCIALE.LOPEN UDDANNELSE TIL AT DESIGNE OG IMPLEMENTERE UDDANNELSESFORLØB BASERET PÅ LÆRING E-LÆRING OG TEKNISKE INNOVATIONSLÆRINGSTEKNIKKER FOR E-BØGER, MEDIEUDDANNELSE OG DIGITAL KOMPETENCE KAN DEFINERE KRITERIER OG METODER FOR LIMPLEMENTATION OG UDBREDELSE AF MODELLER FOR TEKNOLOGISK INNOVATION, FREMHÆVE BIDRAGET FRA INDHOLDET AF DIGITALE PLATFORME OG TRÅDLØSE TEKNOLOGIER I PROCESSEN, NAVNLIG MED HENSYN TIL UDVIKLING AF DIGITALE KLASSER OG NYE DIGITALE FÆRDIGHEDER MODELLER OG NYE DIGITALE LÆSESKOLER EN FÆLLESSKABSSKOLE FOR MENNESKER, DER ER (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: I DEN ENGELSKE SOCIETTING AF VIDEN, DER ER MULIGGJORT AF DIGITALE MEDIER, LINTELLIENZA, SOM ER BLEVET ET FOKUS FOR TEKNOLOGISK UDVIKLING, OG SOCIALE.LOPEN UDDANNELSE TIL AT DESIGNE OG IMPLEMENTERE UDDANNELSESFORLØB BASERET PÅ LÆRING E-LÆRING OG TEKNISKE INNOVATIONSLÆRINGSTEKNIKKER FOR E-BØGER, MEDIEUDDANNELSE OG DIGITAL KOMPETENCE KAN DEFINERE KRITERIER OG METODER FOR LIMPLEMENTATION OG UDBREDELSE AF MODELLER FOR TEKNOLOGISK INNOVATION, FREMHÆVE BIDRAGET FRA INDHOLDET AF DIGITALE PLATFORME OG TRÅDLØSE TEKNOLOGIER I PROCESSEN, NAVNLIG MED HENSYN TIL UDVIKLING AF DIGITALE KLASSER OG NYE DIGITALE FÆRDIGHEDER MODELLER OG NYE DIGITALE LÆSESKOLER EN FÆLLESSKABSSKOLE FOR MENNESKER, DER ER (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΣΤΟ ΑΓΓΛΙΚΌ SOCIETTING ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΠΟΥ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΜΈΣΑ, ΤΟ LINTELLIENZA, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΈΧΕΙ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ, ΚΑΙ Η SOCIALE.LOPEN ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ E-LEARNING ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΒΙΒΛΊΑ, Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΚΑΙ Η ΨΗΦΙΑΚΉ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΚΑΘΟΡΊΣΟΥΝ ΚΡΙΤΉΡΙΑ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ LIMPLEMENTATION ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΜΟΝΤΈΛΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ, ΝΑ ΑΝΑΔΕΊΞΟΥΝ ΤΗ ΣΥΜΒΟΛΉ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΣΎΡΜΑΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ, ΙΔΊΩΣ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΆΞΕΩΝ ΚΑΙ ΝΈΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΜΟΝΤΈΛΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΝΈΩΝ ΣΧΟΛΏΝ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΎ. (Greek)
Property / summary: ΣΤΟ ΑΓΓΛΙΚΌ SOCIETTING ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΠΟΥ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΜΈΣΑ, ΤΟ LINTELLIENZA, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΈΧΕΙ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ, ΚΑΙ Η SOCIALE.LOPEN ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ E-LEARNING ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΒΙΒΛΊΑ, Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΚΑΙ Η ΨΗΦΙΑΚΉ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΚΑΘΟΡΊΣΟΥΝ ΚΡΙΤΉΡΙΑ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ LIMPLEMENTATION ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΜΟΝΤΈΛΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ, ΝΑ ΑΝΑΔΕΊΞΟΥΝ ΤΗ ΣΥΜΒΟΛΉ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΣΎΡΜΑΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ, ΙΔΊΩΣ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΆΞΕΩΝ ΚΑΙ ΝΈΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΜΟΝΤΈΛΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΝΈΩΝ ΣΧΟΛΏΝ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΎ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΣΤΟ ΑΓΓΛΙΚΌ SOCIETTING ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΠΟΥ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΜΈΣΑ, ΤΟ LINTELLIENZA, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΈΧΕΙ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ, ΚΑΙ Η SOCIALE.LOPEN ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ E-LEARNING ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΒΙΒΛΊΑ, Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΚΑΙ Η ΨΗΦΙΑΚΉ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΚΑΘΟΡΊΣΟΥΝ ΚΡΙΤΉΡΙΑ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ LIMPLEMENTATION ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΜΟΝΤΈΛΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ, ΝΑ ΑΝΑΔΕΊΞΟΥΝ ΤΗ ΣΥΜΒΟΛΉ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΣΎΡΜΑΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ, ΙΔΊΩΣ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΆΞΕΩΝ ΚΑΙ ΝΈΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΜΟΝΤΈΛΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΝΈΩΝ ΣΧΟΛΏΝ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΎ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NA ENGLESKOM JEZIKU, LINTELLIENZA, KOJA JE POSTALA U SREDIŠTU TEHNOLOŠKOG RAZVOJA, I SOCIALE.LOPEN OBRAZOVANJE ZA OSMIŠLJAVANJE I UVOĐENJE OBRAZOVNIH NAČINA UČENJA NA TEMELJU UČENJA E-UČENJA I TEHNIKA UČENJA TEHNIČKIH INOVACIJA ZA E-KNJIGE, MEDIJSKO OBRAZOVANJE I DIGITALNE KOMPETENCIJE MOGU DEFINIRATI KRITERIJE I METODOLOGIJE ZA LIMPLEMENTATION I ŠIRENJE MODELA TEHNOLOŠKIH INOVACIJA, ISTAKNUTI DOPRINOS SADRŽAJA DIGITALNIH PLATFORMI I BEŽIČNIH TEHNOLOGIJA U TOM PROCESU, POSEBNO U POGLEDU RAZVOJA DIGITALNIH NASTAVA I NOVIH MODELA DIGITALNIH VJEŠTINA TE NOVIH ŠKOLA DIGITALNE PISMENOSTI, ŠKOLA ZAJEDNICE ZA LJUDE KOJI SU (Croatian)
Property / summary: NA ENGLESKOM JEZIKU, LINTELLIENZA, KOJA JE POSTALA U SREDIŠTU TEHNOLOŠKOG RAZVOJA, I SOCIALE.LOPEN OBRAZOVANJE ZA OSMIŠLJAVANJE I UVOĐENJE OBRAZOVNIH NAČINA UČENJA NA TEMELJU UČENJA E-UČENJA I TEHNIKA UČENJA TEHNIČKIH INOVACIJA ZA E-KNJIGE, MEDIJSKO OBRAZOVANJE I DIGITALNE KOMPETENCIJE MOGU DEFINIRATI KRITERIJE I METODOLOGIJE ZA LIMPLEMENTATION I ŠIRENJE MODELA TEHNOLOŠKIH INOVACIJA, ISTAKNUTI DOPRINOS SADRŽAJA DIGITALNIH PLATFORMI I BEŽIČNIH TEHNOLOGIJA U TOM PROCESU, POSEBNO U POGLEDU RAZVOJA DIGITALNIH NASTAVA I NOVIH MODELA DIGITALNIH VJEŠTINA TE NOVIH ŠKOLA DIGITALNE PISMENOSTI, ŠKOLA ZAJEDNICE ZA LJUDE KOJI SU (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NA ENGLESKOM JEZIKU, LINTELLIENZA, KOJA JE POSTALA U SREDIŠTU TEHNOLOŠKOG RAZVOJA, I SOCIALE.LOPEN OBRAZOVANJE ZA OSMIŠLJAVANJE I UVOĐENJE OBRAZOVNIH NAČINA UČENJA NA TEMELJU UČENJA E-UČENJA I TEHNIKA UČENJA TEHNIČKIH INOVACIJA ZA E-KNJIGE, MEDIJSKO OBRAZOVANJE I DIGITALNE KOMPETENCIJE MOGU DEFINIRATI KRITERIJE I METODOLOGIJE ZA LIMPLEMENTATION I ŠIRENJE MODELA TEHNOLOŠKIH INOVACIJA, ISTAKNUTI DOPRINOS SADRŽAJA DIGITALNIH PLATFORMI I BEŽIČNIH TEHNOLOGIJA U TOM PROCESU, POSEBNO U POGLEDU RAZVOJA DIGITALNIH NASTAVA I NOVIH MODELA DIGITALNIH VJEŠTINA TE NOVIH ŠKOLA DIGITALNE PISMENOSTI, ŠKOLA ZAJEDNICE ZA LJUDE KOJI SU (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ÎN SOCIETAREA ÎN LIMBA ENGLEZĂ A CUNOȘTINȚELOR FACILITATE DE MASS-MEDIA DIGITALĂ, LINTELLIENZA, CARE A DEVENIT UN PUNCT CENTRAL AL DEZVOLTĂRII TEHNOLOGICE, ȘI SOCIALE.LOPEN EDUCAȚIE PENTRU A PROIECTA ȘI IMPLEMENTA PARCURSURI EDUCAȚIONALE DE ÎNVĂȚARE BAZATE PE ÎNVĂȚAREA E-LEARNING ȘI TEHNICI DE ÎNVĂȚARE TEHNICĂ PENTRU CĂRȚI ELECTRONICE, EDUCAȚIA MEDIA ȘI COMPETENȚA DIGITALĂ POT DEFINI CRITERII ȘI METODOLOGII PENTRU LIMPLEMENTARE ȘI DISEMINAREA MODELELOR DE INOVARE TEHNOLOGICĂ, SUBLINIAZĂ CONTRIBUȚIA CONȚINUTULUI PLATFORMELOR DIGITALE ȘI A TEHNOLOGIILOR FĂRĂ FIR ÎN ACEST PROCES, ÎN SPECIAL ÎN CEEA CE PRIVEȘTE DEZVOLTAREA CLASELOR DIGITALE ȘI A NOILOR MODELE DE COMPETENȚE DIGITALE ȘI NOI ȘCOLI DE ALFABETIZARE DIGITALĂ O ȘCOALĂ COMUNITARĂ PENTRU PERSOANELE CARE SUNT (Romanian)
Property / summary: ÎN SOCIETAREA ÎN LIMBA ENGLEZĂ A CUNOȘTINȚELOR FACILITATE DE MASS-MEDIA DIGITALĂ, LINTELLIENZA, CARE A DEVENIT UN PUNCT CENTRAL AL DEZVOLTĂRII TEHNOLOGICE, ȘI SOCIALE.LOPEN EDUCAȚIE PENTRU A PROIECTA ȘI IMPLEMENTA PARCURSURI EDUCAȚIONALE DE ÎNVĂȚARE BAZATE PE ÎNVĂȚAREA E-LEARNING ȘI TEHNICI DE ÎNVĂȚARE TEHNICĂ PENTRU CĂRȚI ELECTRONICE, EDUCAȚIA MEDIA ȘI COMPETENȚA DIGITALĂ POT DEFINI CRITERII ȘI METODOLOGII PENTRU LIMPLEMENTARE ȘI DISEMINAREA MODELELOR DE INOVARE TEHNOLOGICĂ, SUBLINIAZĂ CONTRIBUȚIA CONȚINUTULUI PLATFORMELOR DIGITALE ȘI A TEHNOLOGIILOR FĂRĂ FIR ÎN ACEST PROCES, ÎN SPECIAL ÎN CEEA CE PRIVEȘTE DEZVOLTAREA CLASELOR DIGITALE ȘI A NOILOR MODELE DE COMPETENȚE DIGITALE ȘI NOI ȘCOLI DE ALFABETIZARE DIGITALĂ O ȘCOALĂ COMUNITARĂ PENTRU PERSOANELE CARE SUNT (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ÎN SOCIETAREA ÎN LIMBA ENGLEZĂ A CUNOȘTINȚELOR FACILITATE DE MASS-MEDIA DIGITALĂ, LINTELLIENZA, CARE A DEVENIT UN PUNCT CENTRAL AL DEZVOLTĂRII TEHNOLOGICE, ȘI SOCIALE.LOPEN EDUCAȚIE PENTRU A PROIECTA ȘI IMPLEMENTA PARCURSURI EDUCAȚIONALE DE ÎNVĂȚARE BAZATE PE ÎNVĂȚAREA E-LEARNING ȘI TEHNICI DE ÎNVĂȚARE TEHNICĂ PENTRU CĂRȚI ELECTRONICE, EDUCAȚIA MEDIA ȘI COMPETENȚA DIGITALĂ POT DEFINI CRITERII ȘI METODOLOGII PENTRU LIMPLEMENTARE ȘI DISEMINAREA MODELELOR DE INOVARE TEHNOLOGICĂ, SUBLINIAZĂ CONTRIBUȚIA CONȚINUTULUI PLATFORMELOR DIGITALE ȘI A TEHNOLOGIILOR FĂRĂ FIR ÎN ACEST PROCES, ÎN SPECIAL ÎN CEEA CE PRIVEȘTE DEZVOLTAREA CLASELOR DIGITALE ȘI A NOILOR MODELE DE COMPETENȚE DIGITALE ȘI NOI ȘCOLI DE ALFABETIZARE DIGITALĂ O ȘCOALĂ COMUNITARĂ PENTRU PERSOANELE CARE SUNT (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
V ANGLICKEJ SOCIETTING VEDOMOSTÍ, KTORÉ UMOŽŇUJÚ DIGITÁLNE MÉDIÁ, LINTELLIENZA, KTORÁ SA STALA ŤAŽISKOM TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJA, A SOCIALE.LOPEN VZDELÁVANIE NA NAVRHOVANIE A ZAVÁDZANIE VZDELÁVACÍCH DRÁH ZALOŽENÝCH NA VÝUČBE E-LEARNINGU A TECHNICKÝCH INOVAČNÝCH VZDELÁVACÍCH TECHNÍK PRE ELEKTRONICKÉ KNIHY, MEDIÁLNE VZDELÁVANIE A DIGITÁLNA KOMPETENCIA MÔŽU DEFINOVAŤ KRITÉRIÁ A METODIKY PRE LIMPLEMENTATION A ŠÍRENIE MODELOV TECHNOLOGICKÝCH INOVÁCIÍ, ZDÔRAZNIŤ PRÍNOS OBSAHU DIGITÁLNYCH PLATFORIEM A BEZDRÔTOVÝCH TECHNOLÓGIÍ V PROCESE, NAJMÄ POKIAĽ IDE O ROZVOJ DIGITÁLNYCH TRIED A NOVÝCH MODELOV DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ A NOVÝCH ŠKÔL DIGITÁLNEJ GRAMOTNOSTI KOMUNITNÁ ŠKOLA PRE ĽUDÍ, KTORÍ SÚ (Slovak)
Property / summary: V ANGLICKEJ SOCIETTING VEDOMOSTÍ, KTORÉ UMOŽŇUJÚ DIGITÁLNE MÉDIÁ, LINTELLIENZA, KTORÁ SA STALA ŤAŽISKOM TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJA, A SOCIALE.LOPEN VZDELÁVANIE NA NAVRHOVANIE A ZAVÁDZANIE VZDELÁVACÍCH DRÁH ZALOŽENÝCH NA VÝUČBE E-LEARNINGU A TECHNICKÝCH INOVAČNÝCH VZDELÁVACÍCH TECHNÍK PRE ELEKTRONICKÉ KNIHY, MEDIÁLNE VZDELÁVANIE A DIGITÁLNA KOMPETENCIA MÔŽU DEFINOVAŤ KRITÉRIÁ A METODIKY PRE LIMPLEMENTATION A ŠÍRENIE MODELOV TECHNOLOGICKÝCH INOVÁCIÍ, ZDÔRAZNIŤ PRÍNOS OBSAHU DIGITÁLNYCH PLATFORIEM A BEZDRÔTOVÝCH TECHNOLÓGIÍ V PROCESE, NAJMÄ POKIAĽ IDE O ROZVOJ DIGITÁLNYCH TRIED A NOVÝCH MODELOV DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ A NOVÝCH ŠKÔL DIGITÁLNEJ GRAMOTNOSTI KOMUNITNÁ ŠKOLA PRE ĽUDÍ, KTORÍ SÚ (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: V ANGLICKEJ SOCIETTING VEDOMOSTÍ, KTORÉ UMOŽŇUJÚ DIGITÁLNE MÉDIÁ, LINTELLIENZA, KTORÁ SA STALA ŤAŽISKOM TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJA, A SOCIALE.LOPEN VZDELÁVANIE NA NAVRHOVANIE A ZAVÁDZANIE VZDELÁVACÍCH DRÁH ZALOŽENÝCH NA VÝUČBE E-LEARNINGU A TECHNICKÝCH INOVAČNÝCH VZDELÁVACÍCH TECHNÍK PRE ELEKTRONICKÉ KNIHY, MEDIÁLNE VZDELÁVANIE A DIGITÁLNA KOMPETENCIA MÔŽU DEFINOVAŤ KRITÉRIÁ A METODIKY PRE LIMPLEMENTATION A ŠÍRENIE MODELOV TECHNOLOGICKÝCH INOVÁCIÍ, ZDÔRAZNIŤ PRÍNOS OBSAHU DIGITÁLNYCH PLATFORIEM A BEZDRÔTOVÝCH TECHNOLÓGIÍ V PROCESE, NAJMÄ POKIAĽ IDE O ROZVOJ DIGITÁLNYCH TRIED A NOVÝCH MODELOV DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ A NOVÝCH ŠKÔL DIGITÁLNEJ GRAMOTNOSTI KOMUNITNÁ ŠKOLA PRE ĽUDÍ, KTORÍ SÚ (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FIS-SOĊJETTAZZJONI INGLIŻA TAL-GĦARFIEN PERMESS MILL-MIDJA DIĠITALI, LINTELLIENZA, LI SARET PUNT FOKALI TAL-IŻVILUPP TEKNOLOĠIKU, U SOCIALE.LOPEN EDUKAZZJONI BIEX JITFASSLU U JINTUŻAW MOGĦDIJIET TA’ TAGĦLIM EDUKATTIV IBBAŻATI FUQ IT-TAGĦLIM ELETTRONIKU U T-TEKNIKI TA’ TAGĦLIM TAL-INNOVAZZJONI TEKNIKA GĦALL-EBOOKS, L-EDUKAZZJONI FIL-MIDJA U L-KOMPETENZA DIĠITALI JISTGĦU JIDDEFINIXXU L-KRITERJI U L-METODOLOĠIJI GĦAL-LIMPLEMENTAZZJONI U T-TIXRID TA’ MUDELLI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA, JENFASIZZAW IL-KONTRIBUT TAL-KONTENUT TAL-PJATTAFORMI DIĠITALI U T-TEKNOLOĠIJI MINGĦAJR FILI FIL-PROĊESS, B’MOD PARTIKOLARI FIR-RIGWARD TAL-IŻVILUPP TA’ KLASSIJIET DIĠITALI U MUDELLI ĠODDA TA’ ĦILIET DIĠITALI U SKEJJEL DIĠITALI ĠODDA, SKOLA KOMUNITARJA GĦAN-NIES LI HUMA (Maltese)
Property / summary: FIS-SOĊJETTAZZJONI INGLIŻA TAL-GĦARFIEN PERMESS MILL-MIDJA DIĠITALI, LINTELLIENZA, LI SARET PUNT FOKALI TAL-IŻVILUPP TEKNOLOĠIKU, U SOCIALE.LOPEN EDUKAZZJONI BIEX JITFASSLU U JINTUŻAW MOGĦDIJIET TA’ TAGĦLIM EDUKATTIV IBBAŻATI FUQ IT-TAGĦLIM ELETTRONIKU U T-TEKNIKI TA’ TAGĦLIM TAL-INNOVAZZJONI TEKNIKA GĦALL-EBOOKS, L-EDUKAZZJONI FIL-MIDJA U L-KOMPETENZA DIĠITALI JISTGĦU JIDDEFINIXXU L-KRITERJI U L-METODOLOĠIJI GĦAL-LIMPLEMENTAZZJONI U T-TIXRID TA’ MUDELLI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA, JENFASIZZAW IL-KONTRIBUT TAL-KONTENUT TAL-PJATTAFORMI DIĠITALI U T-TEKNOLOĠIJI MINGĦAJR FILI FIL-PROĊESS, B’MOD PARTIKOLARI FIR-RIGWARD TAL-IŻVILUPP TA’ KLASSIJIET DIĠITALI U MUDELLI ĠODDA TA’ ĦILIET DIĠITALI U SKEJJEL DIĠITALI ĠODDA, SKOLA KOMUNITARJA GĦAN-NIES LI HUMA (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FIS-SOĊJETTAZZJONI INGLIŻA TAL-GĦARFIEN PERMESS MILL-MIDJA DIĠITALI, LINTELLIENZA, LI SARET PUNT FOKALI TAL-IŻVILUPP TEKNOLOĠIKU, U SOCIALE.LOPEN EDUKAZZJONI BIEX JITFASSLU U JINTUŻAW MOGĦDIJIET TA’ TAGĦLIM EDUKATTIV IBBAŻATI FUQ IT-TAGĦLIM ELETTRONIKU U T-TEKNIKI TA’ TAGĦLIM TAL-INNOVAZZJONI TEKNIKA GĦALL-EBOOKS, L-EDUKAZZJONI FIL-MIDJA U L-KOMPETENZA DIĠITALI JISTGĦU JIDDEFINIXXU L-KRITERJI U L-METODOLOĠIJI GĦAL-LIMPLEMENTAZZJONI U T-TIXRID TA’ MUDELLI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA, JENFASIZZAW IL-KONTRIBUT TAL-KONTENUT TAL-PJATTAFORMI DIĠITALI U T-TEKNOLOĠIJI MINGĦAJR FILI FIL-PROĊESS, B’MOD PARTIKOLARI FIR-RIGWARD TAL-IŻVILUPP TA’ KLASSIJIET DIĠITALI U MUDELLI ĠODDA TA’ ĦILIET DIĠITALI U SKEJJEL DIĠITALI ĠODDA, SKOLA KOMUNITARJA GĦAN-NIES LI HUMA (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NA SOCIETTING INGLÊS DO CONHECIMENTO POSSIBILITADO PELA MÍDIA DIGITAL, LINTELLIENZA, QUE SE TORNOU UM FOCO DE DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO, E SOCIALE.LOPEN EDUCAÇÃO PARA PROJETAR E IMPLANTAR PERCURSOS DE APRENDIZAGEM EDUCACIONAL COM BASE NA APRENDIZAGEM E-LEARNING TÉCNICAS E INOVAÇÃO TÉCNICA DE APRENDIZAGEM PARA EBOOKS, A EDUCAÇÃO DE MÍDIA E COMPETÊNCIA DIGITAL PODE DEFINIR CRITÉRIOS E METODOLOGIAS PARA A LIMPLEMENTAÇÃO E DISSEMINAÇÃO DE MODELOS DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA, DESTACAR A CONTRIBUIÇÃO DO CONTEÚDO DAS PLATAFORMAS DIGITAIS E TECNOLOGIAS SEM FIO NO PROCESSO, PARTICULARMENTE NO QUE DIZ RESPEITO AO DESENVOLVIMENTO DE CLASSES DIGITAIS E NOVOS MODELOS DE HABILIDADES DIGITAIS E NOVAS ESCOLAS DE ALFABETIZAÇÃO DIGITAL UMA ESCOLA COMUNITÁRIA PARA AS PESSOAS QUE SÃO (Portuguese)
Property / summary: NA SOCIETTING INGLÊS DO CONHECIMENTO POSSIBILITADO PELA MÍDIA DIGITAL, LINTELLIENZA, QUE SE TORNOU UM FOCO DE DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO, E SOCIALE.LOPEN EDUCAÇÃO PARA PROJETAR E IMPLANTAR PERCURSOS DE APRENDIZAGEM EDUCACIONAL COM BASE NA APRENDIZAGEM E-LEARNING TÉCNICAS E INOVAÇÃO TÉCNICA DE APRENDIZAGEM PARA EBOOKS, A EDUCAÇÃO DE MÍDIA E COMPETÊNCIA DIGITAL PODE DEFINIR CRITÉRIOS E METODOLOGIAS PARA A LIMPLEMENTAÇÃO E DISSEMINAÇÃO DE MODELOS DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA, DESTACAR A CONTRIBUIÇÃO DO CONTEÚDO DAS PLATAFORMAS DIGITAIS E TECNOLOGIAS SEM FIO NO PROCESSO, PARTICULARMENTE NO QUE DIZ RESPEITO AO DESENVOLVIMENTO DE CLASSES DIGITAIS E NOVOS MODELOS DE HABILIDADES DIGITAIS E NOVAS ESCOLAS DE ALFABETIZAÇÃO DIGITAL UMA ESCOLA COMUNITÁRIA PARA AS PESSOAS QUE SÃO (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NA SOCIETTING INGLÊS DO CONHECIMENTO POSSIBILITADO PELA MÍDIA DIGITAL, LINTELLIENZA, QUE SE TORNOU UM FOCO DE DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO, E SOCIALE.LOPEN EDUCAÇÃO PARA PROJETAR E IMPLANTAR PERCURSOS DE APRENDIZAGEM EDUCACIONAL COM BASE NA APRENDIZAGEM E-LEARNING TÉCNICAS E INOVAÇÃO TÉCNICA DE APRENDIZAGEM PARA EBOOKS, A EDUCAÇÃO DE MÍDIA E COMPETÊNCIA DIGITAL PODE DEFINIR CRITÉRIOS E METODOLOGIAS PARA A LIMPLEMENTAÇÃO E DISSEMINAÇÃO DE MODELOS DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA, DESTACAR A CONTRIBUIÇÃO DO CONTEÚDO DAS PLATAFORMAS DIGITAIS E TECNOLOGIAS SEM FIO NO PROCESSO, PARTICULARMENTE NO QUE DIZ RESPEITO AO DESENVOLVIMENTO DE CLASSES DIGITAIS E NOVOS MODELOS DE HABILIDADES DIGITAIS E NOVAS ESCOLAS DE ALFABETIZAÇÃO DIGITAL UMA ESCOLA COMUNITÁRIA PARA AS PESSOAS QUE SÃO (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DIGITAALISEN MEDIAN MAHDOLLISTAMAN TIETÄMYKSEN HYÖDYNTÄMISESSÄ ENGLANNINKIELISESSÄ LINTELLIENZASSA, JOSTA ON TULLUT TEKNOLOGIAN KEHITTÄMISEN PAINOPISTE, JA SOCIALE.LOPEN-KOULUTUKSESSA, JOSSA SUUNNITELLAAN JA OTETAAN KÄYTTÖÖN OPPIMISPOLKUJA, JOTKA PERUSTUVAT VERKKO-OPPIMISEEN JA TEKNISIIN INNOVAATIOIHIN LIITTYVIIN OPPIMISTEKNIIKOIHIN E-KIRJOJA VARTEN, MEDIAKASVATUKSESSA JA DIGITAALISESSA OSAAMISESSA VOIDAAN MÄÄRITELLÄ KRITEERIT JA MENETELMÄT TEKNOLOGISEN INNOVOINNIN MALLIEN LEVITTÄMISEKSI JA LEVITTÄMISEKSI, KOROSTAA DIGITAALISTEN ALUSTOJEN JA LANGATTOMIEN TEKNOLOGIOIDEN SISÄLLÖN MERKITYSTÄ PROSESSISSA, ERITYISESTI DIGITAALISTEN LUOKKIEN JA UUSIEN DIGITAALISTEN TAITOJEN MALLIEN KEHITTÄMISEN JA UUSIEN DIGITAALISEN LUKUTAIDON KOULUJEN KEHITTÄMISEN OSALTA. (Finnish)
Property / summary: DIGITAALISEN MEDIAN MAHDOLLISTAMAN TIETÄMYKSEN HYÖDYNTÄMISESSÄ ENGLANNINKIELISESSÄ LINTELLIENZASSA, JOSTA ON TULLUT TEKNOLOGIAN KEHITTÄMISEN PAINOPISTE, JA SOCIALE.LOPEN-KOULUTUKSESSA, JOSSA SUUNNITELLAAN JA OTETAAN KÄYTTÖÖN OPPIMISPOLKUJA, JOTKA PERUSTUVAT VERKKO-OPPIMISEEN JA TEKNISIIN INNOVAATIOIHIN LIITTYVIIN OPPIMISTEKNIIKOIHIN E-KIRJOJA VARTEN, MEDIAKASVATUKSESSA JA DIGITAALISESSA OSAAMISESSA VOIDAAN MÄÄRITELLÄ KRITEERIT JA MENETELMÄT TEKNOLOGISEN INNOVOINNIN MALLIEN LEVITTÄMISEKSI JA LEVITTÄMISEKSI, KOROSTAA DIGITAALISTEN ALUSTOJEN JA LANGATTOMIEN TEKNOLOGIOIDEN SISÄLLÖN MERKITYSTÄ PROSESSISSA, ERITYISESTI DIGITAALISTEN LUOKKIEN JA UUSIEN DIGITAALISTEN TAITOJEN MALLIEN KEHITTÄMISEN JA UUSIEN DIGITAALISEN LUKUTAIDON KOULUJEN KEHITTÄMISEN OSALTA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DIGITAALISEN MEDIAN MAHDOLLISTAMAN TIETÄMYKSEN HYÖDYNTÄMISESSÄ ENGLANNINKIELISESSÄ LINTELLIENZASSA, JOSTA ON TULLUT TEKNOLOGIAN KEHITTÄMISEN PAINOPISTE, JA SOCIALE.LOPEN-KOULUTUKSESSA, JOSSA SUUNNITELLAAN JA OTETAAN KÄYTTÖÖN OPPIMISPOLKUJA, JOTKA PERUSTUVAT VERKKO-OPPIMISEEN JA TEKNISIIN INNOVAATIOIHIN LIITTYVIIN OPPIMISTEKNIIKOIHIN E-KIRJOJA VARTEN, MEDIAKASVATUKSESSA JA DIGITAALISESSA OSAAMISESSA VOIDAAN MÄÄRITELLÄ KRITEERIT JA MENETELMÄT TEKNOLOGISEN INNOVOINNIN MALLIEN LEVITTÄMISEKSI JA LEVITTÄMISEKSI, KOROSTAA DIGITAALISTEN ALUSTOJEN JA LANGATTOMIEN TEKNOLOGIOIDEN SISÄLLÖN MERKITYSTÄ PROSESSISSA, ERITYISESTI DIGITAALISTEN LUOKKIEN JA UUSIEN DIGITAALISTEN TAITOJEN MALLIEN KEHITTÄMISEN JA UUSIEN DIGITAALISEN LUKUTAIDON KOULUJEN KEHITTÄMISEN OSALTA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
W ANGIELSKIM SOCIETTING WIEDZY DOSTĘPNEJ PRZEZ MEDIA CYFROWE, LINTELLIENZA, KTÓRA STAŁA SIĘ PRZEDMIOTEM ROZWOJU TECHNOLOGICZNEGO, ORAZ SOCIALE.LOPEN EDUKACJA W CELU PROJEKTOWANIA I WDRAŻANIA ŚCIEŻEK EDUKACYJNYCH OPARTYCH NA UCZENIU SIĘ E-UCZENIE SIĘ I TECHNIKI UCZENIA SIĘ INNOWACJI TECHNICZNYCH DLA EBOOKÓW, EDUKACJA MEDIALNA I KOMPETENCJE CYFROWE MOGĄ OKREŚLAĆ KRYTERIA I METODOLOGIE DLA LIMPLEMENTATION I ROZPOWSZECHNIANIE MODELI INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH, PODKREŚLAĆ WKŁAD TREŚCI PLATFORM CYFROWYCH I TECHNOLOGII BEZPRZEWODOWYCH W TYM PROCESIE, ZWŁASZCZA W ODNIESIENIU DO ROZWOJU KLAS CYFROWYCH I NOWYCH CYFROWYCH MODELI UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH I NOWYCH SZKÓŁ UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH, WSPÓLNOTOWA SZKOŁA DLA LUDZI, KTÓRZY SĄ (Polish)
Property / summary: W ANGIELSKIM SOCIETTING WIEDZY DOSTĘPNEJ PRZEZ MEDIA CYFROWE, LINTELLIENZA, KTÓRA STAŁA SIĘ PRZEDMIOTEM ROZWOJU TECHNOLOGICZNEGO, ORAZ SOCIALE.LOPEN EDUKACJA W CELU PROJEKTOWANIA I WDRAŻANIA ŚCIEŻEK EDUKACYJNYCH OPARTYCH NA UCZENIU SIĘ E-UCZENIE SIĘ I TECHNIKI UCZENIA SIĘ INNOWACJI TECHNICZNYCH DLA EBOOKÓW, EDUKACJA MEDIALNA I KOMPETENCJE CYFROWE MOGĄ OKREŚLAĆ KRYTERIA I METODOLOGIE DLA LIMPLEMENTATION I ROZPOWSZECHNIANIE MODELI INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH, PODKREŚLAĆ WKŁAD TREŚCI PLATFORM CYFROWYCH I TECHNOLOGII BEZPRZEWODOWYCH W TYM PROCESIE, ZWŁASZCZA W ODNIESIENIU DO ROZWOJU KLAS CYFROWYCH I NOWYCH CYFROWYCH MODELI UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH I NOWYCH SZKÓŁ UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH, WSPÓLNOTOWA SZKOŁA DLA LUDZI, KTÓRZY SĄ (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: W ANGIELSKIM SOCIETTING WIEDZY DOSTĘPNEJ PRZEZ MEDIA CYFROWE, LINTELLIENZA, KTÓRA STAŁA SIĘ PRZEDMIOTEM ROZWOJU TECHNOLOGICZNEGO, ORAZ SOCIALE.LOPEN EDUKACJA W CELU PROJEKTOWANIA I WDRAŻANIA ŚCIEŻEK EDUKACYJNYCH OPARTYCH NA UCZENIU SIĘ E-UCZENIE SIĘ I TECHNIKI UCZENIA SIĘ INNOWACJI TECHNICZNYCH DLA EBOOKÓW, EDUKACJA MEDIALNA I KOMPETENCJE CYFROWE MOGĄ OKREŚLAĆ KRYTERIA I METODOLOGIE DLA LIMPLEMENTATION I ROZPOWSZECHNIANIE MODELI INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH, PODKREŚLAĆ WKŁAD TREŚCI PLATFORM CYFROWYCH I TECHNOLOGII BEZPRZEWODOWYCH W TYM PROCESIE, ZWŁASZCZA W ODNIESIENIU DO ROZWOJU KLAS CYFROWYCH I NOWYCH CYFROWYCH MODELI UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH I NOWYCH SZKÓŁ UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH, WSPÓLNOTOWA SZKOŁA DLA LUDZI, KTÓRZY SĄ (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
V ANGLEŠČINI SOCIETTING ZNANJA, KI GA OMOGOČAJO DIGITALNI MEDIJI, LINTELLIENZA, KI JE POSTALO SREDIŠČE TEHNOLOŠKEGA RAZVOJA, IN SOCIALE.LOPEN IZOBRAŽEVANJE ZA OBLIKOVANJE IN UVAJANJE IZOBRAŽEVALNIH UČNIH POTI, KI TEMELJIJO NA UČENJU E-UČENJA IN TEHNIČNIH INOVACIJSKIH UČNIH TEHNIK ZA E-KNJIGE, LAHKO MEDIJSKO IZOBRAŽEVANJE IN DIGITALNA KOMPETENCA OPREDELITA MERILA IN METODOLOGIJE ZA LIMPLEMENTATION IN RAZŠIRJANJE MODELOV TEHNOLOŠKIH INOVACIJ, POUDARITA PRISPEVEK VSEBINE DIGITALNIH PLATFORM IN BREZŽIČNIH TEHNOLOGIJ V PROCESU, ZLASTI V ZVEZI Z RAZVOJEM DIGITALNIH RAZREDOV IN NOVIH DIGITALNIH MODELOV DIGITALNIH SPRETNOSTI IN NOVIH ŠOL DIGITALNE PISMENOSTI, ŠOLE SKUPNOSTI ZA LJUDI, KI SO (Slovenian)
Property / summary: V ANGLEŠČINI SOCIETTING ZNANJA, KI GA OMOGOČAJO DIGITALNI MEDIJI, LINTELLIENZA, KI JE POSTALO SREDIŠČE TEHNOLOŠKEGA RAZVOJA, IN SOCIALE.LOPEN IZOBRAŽEVANJE ZA OBLIKOVANJE IN UVAJANJE IZOBRAŽEVALNIH UČNIH POTI, KI TEMELJIJO NA UČENJU E-UČENJA IN TEHNIČNIH INOVACIJSKIH UČNIH TEHNIK ZA E-KNJIGE, LAHKO MEDIJSKO IZOBRAŽEVANJE IN DIGITALNA KOMPETENCA OPREDELITA MERILA IN METODOLOGIJE ZA LIMPLEMENTATION IN RAZŠIRJANJE MODELOV TEHNOLOŠKIH INOVACIJ, POUDARITA PRISPEVEK VSEBINE DIGITALNIH PLATFORM IN BREZŽIČNIH TEHNOLOGIJ V PROCESU, ZLASTI V ZVEZI Z RAZVOJEM DIGITALNIH RAZREDOV IN NOVIH DIGITALNIH MODELOV DIGITALNIH SPRETNOSTI IN NOVIH ŠOL DIGITALNE PISMENOSTI, ŠOLE SKUPNOSTI ZA LJUDI, KI SO (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: V ANGLEŠČINI SOCIETTING ZNANJA, KI GA OMOGOČAJO DIGITALNI MEDIJI, LINTELLIENZA, KI JE POSTALO SREDIŠČE TEHNOLOŠKEGA RAZVOJA, IN SOCIALE.LOPEN IZOBRAŽEVANJE ZA OBLIKOVANJE IN UVAJANJE IZOBRAŽEVALNIH UČNIH POTI, KI TEMELJIJO NA UČENJU E-UČENJA IN TEHNIČNIH INOVACIJSKIH UČNIH TEHNIK ZA E-KNJIGE, LAHKO MEDIJSKO IZOBRAŽEVANJE IN DIGITALNA KOMPETENCA OPREDELITA MERILA IN METODOLOGIJE ZA LIMPLEMENTATION IN RAZŠIRJANJE MODELOV TEHNOLOŠKIH INOVACIJ, POUDARITA PRISPEVEK VSEBINE DIGITALNIH PLATFORM IN BREZŽIČNIH TEHNOLOGIJ V PROCESU, ZLASTI V ZVEZI Z RAZVOJEM DIGITALNIH RAZREDOV IN NOVIH DIGITALNIH MODELOV DIGITALNIH SPRETNOSTI IN NOVIH ŠOL DIGITALNE PISMENOSTI, ŠOLE SKUPNOSTI ZA LJUDI, KI SO (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
V ANGLICKÉM SOCIETTING ZNALOSTÍ, KTERÉ UMOŽŇUJÍ DIGITÁLNÍ MÉDIA, LINTELLIENZA, KTERÁ SE STALA CENTREM TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJE, A SOCIALE.LOPEN VZDĚLÁVÁNÍ S CÍLEM NAVRHNOUT A ZAVÉST VZDĚLÁVACÍ VZDĚLÁVACÍ CESTY ZALOŽENÉ NA UČENÍ E-LEARNINGU A TECHNICKÝCH INOVAČNÍCH TECHNIK UČENÍ PRO ELEKTRONICKÉ KNIHY, MEDIÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A DIGITÁLNÍ KOMPETENCE MOHOU DEFINOVAT KRITÉRIA A METODIKY PRO LIMPLEMENTATION A ŠÍŘENÍ MODELŮ TECHNOLOGICKÝCH INOVACÍ, ZDŮRAZNIT PŘÍNOS OBSAHU DIGITÁLNÍCH PLATFOREM A BEZDRÁTOVÝCH TECHNOLOGIÍ V PROCESU, ZEJMÉNA S OHLEDEM NA ROZVOJ DIGITÁLNÍCH TŘÍD A NOVÝCH DIGITÁLNÍCH MODELŮ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ A NOVÝCH ŠKOL DIGITÁLNÍ GRAMOTNOSTI ŠKOLA SPOLEČENSTVÍ PRO LIDI, KTEŘÍ JSOU (Czech)
Property / summary: V ANGLICKÉM SOCIETTING ZNALOSTÍ, KTERÉ UMOŽŇUJÍ DIGITÁLNÍ MÉDIA, LINTELLIENZA, KTERÁ SE STALA CENTREM TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJE, A SOCIALE.LOPEN VZDĚLÁVÁNÍ S CÍLEM NAVRHNOUT A ZAVÉST VZDĚLÁVACÍ VZDĚLÁVACÍ CESTY ZALOŽENÉ NA UČENÍ E-LEARNINGU A TECHNICKÝCH INOVAČNÍCH TECHNIK UČENÍ PRO ELEKTRONICKÉ KNIHY, MEDIÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A DIGITÁLNÍ KOMPETENCE MOHOU DEFINOVAT KRITÉRIA A METODIKY PRO LIMPLEMENTATION A ŠÍŘENÍ MODELŮ TECHNOLOGICKÝCH INOVACÍ, ZDŮRAZNIT PŘÍNOS OBSAHU DIGITÁLNÍCH PLATFOREM A BEZDRÁTOVÝCH TECHNOLOGIÍ V PROCESU, ZEJMÉNA S OHLEDEM NA ROZVOJ DIGITÁLNÍCH TŘÍD A NOVÝCH DIGITÁLNÍCH MODELŮ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ A NOVÝCH ŠKOL DIGITÁLNÍ GRAMOTNOSTI ŠKOLA SPOLEČENSTVÍ PRO LIDI, KTEŘÍ JSOU (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: V ANGLICKÉM SOCIETTING ZNALOSTÍ, KTERÉ UMOŽŇUJÍ DIGITÁLNÍ MÉDIA, LINTELLIENZA, KTERÁ SE STALA CENTREM TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJE, A SOCIALE.LOPEN VZDĚLÁVÁNÍ S CÍLEM NAVRHNOUT A ZAVÉST VZDĚLÁVACÍ VZDĚLÁVACÍ CESTY ZALOŽENÉ NA UČENÍ E-LEARNINGU A TECHNICKÝCH INOVAČNÍCH TECHNIK UČENÍ PRO ELEKTRONICKÉ KNIHY, MEDIÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A DIGITÁLNÍ KOMPETENCE MOHOU DEFINOVAT KRITÉRIA A METODIKY PRO LIMPLEMENTATION A ŠÍŘENÍ MODELŮ TECHNOLOGICKÝCH INOVACÍ, ZDŮRAZNIT PŘÍNOS OBSAHU DIGITÁLNÍCH PLATFOREM A BEZDRÁTOVÝCH TECHNOLOGIÍ V PROCESU, ZEJMÉNA S OHLEDEM NA ROZVOJ DIGITÁLNÍCH TŘÍD A NOVÝCH DIGITÁLNÍCH MODELŮ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ A NOVÝCH ŠKOL DIGITÁLNÍ GRAMOTNOSTI ŠKOLA SPOLEČENSTVÍ PRO LIDI, KTEŘÍ JSOU (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LINTELLIENZA, KURI TAPO TECHNOLOGIJŲ PLĖTROS DĖMESIO CENTRE, IR SOCIALE.LOPEN ŠVIETIMAS KURIANT IR DIEGIANT E-KNYGŲ MOKYMOSI BŪDUS, PAGRĮSTUS E. MOKYMOSI IR TECHNINIŲ INOVACIJŲ MOKYMOSI METODAIS, ŽINIASKLAIDOS PRIEMONĖMIS IR SKAITMENINIAIS GEBĖJIMAIS GALI NUSTATYTI TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ MODELIŲ LIMPLEMENTATION IR SKLAIDOS KRITERIJUS IR METODIKAS, PABRĖŽTI SKAITMENINIŲ PLATFORMŲ IR BELAIDŽIŲ TECHNOLOGIJŲ TURINIO INDĖLĮ Į PROCESĄ, VISŲ PIRMA KURIANT SKAITMENINES KLASES IR NAUJUS SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ MODELIUS BEI NAUJAS SKAITMENINIO RAŠTINGUMO MOKYKLAS, SKIRTAS ŽMONĖMS, KURIE YRA BENDRIJOS MOKYKLA (Lithuanian)
Property / summary: LINTELLIENZA, KURI TAPO TECHNOLOGIJŲ PLĖTROS DĖMESIO CENTRE, IR SOCIALE.LOPEN ŠVIETIMAS KURIANT IR DIEGIANT E-KNYGŲ MOKYMOSI BŪDUS, PAGRĮSTUS E. MOKYMOSI IR TECHNINIŲ INOVACIJŲ MOKYMOSI METODAIS, ŽINIASKLAIDOS PRIEMONĖMIS IR SKAITMENINIAIS GEBĖJIMAIS GALI NUSTATYTI TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ MODELIŲ LIMPLEMENTATION IR SKLAIDOS KRITERIJUS IR METODIKAS, PABRĖŽTI SKAITMENINIŲ PLATFORMŲ IR BELAIDŽIŲ TECHNOLOGIJŲ TURINIO INDĖLĮ Į PROCESĄ, VISŲ PIRMA KURIANT SKAITMENINES KLASES IR NAUJUS SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ MODELIUS BEI NAUJAS SKAITMENINIO RAŠTINGUMO MOKYKLAS, SKIRTAS ŽMONĖMS, KURIE YRA BENDRIJOS MOKYKLA (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LINTELLIENZA, KURI TAPO TECHNOLOGIJŲ PLĖTROS DĖMESIO CENTRE, IR SOCIALE.LOPEN ŠVIETIMAS KURIANT IR DIEGIANT E-KNYGŲ MOKYMOSI BŪDUS, PAGRĮSTUS E. MOKYMOSI IR TECHNINIŲ INOVACIJŲ MOKYMOSI METODAIS, ŽINIASKLAIDOS PRIEMONĖMIS IR SKAITMENINIAIS GEBĖJIMAIS GALI NUSTATYTI TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ MODELIŲ LIMPLEMENTATION IR SKLAIDOS KRITERIJUS IR METODIKAS, PABRĖŽTI SKAITMENINIŲ PLATFORMŲ IR BELAIDŽIŲ TECHNOLOGIJŲ TURINIO INDĖLĮ Į PROCESĄ, VISŲ PIRMA KURIANT SKAITMENINES KLASES IR NAUJUS SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ MODELIUS BEI NAUJAS SKAITMENINIO RAŠTINGUMO MOKYKLAS, SKIRTAS ŽMONĖMS, KURIE YRA BENDRIJOS MOKYKLA (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ANGĻU VALODĀ SOCIETTING PAR ZINĀŠANĀM, KO NODROŠINA DIGITĀLIE PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻI, LINTELLIENZA, KAS IR KĻUVUSI PAR TEHNOLOĢISKĀS ATTĪSTĪBAS FOKUSU, UN SOCIALE.LOPEN IZGLĪTĪBA, LAI IZSTRĀDĀTU UN IEVIESTU IZGLĪTĪBAS MĀCĪBU CEĻUS, KURU PAMATĀ IR MĀCĪBU E-MĀCĪBAS UN TEHNISKĀS INOVĀCIJAS MĀCĪBU METODES EBOOKS, PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU IZGLĪTĪBA UN DIGITĀLĀ KOMPETENCE VAR NOTEIKT KRITĒRIJUS UN METODES LIMPLEMENTATION UN TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU MODEĻU IZPLATĪŠANAI, UZSVĒRT DIGITĀLO PLATFORMU UN BEZVADU TEHNOLOĢIJU SATURA IEGULDĪJUMU ŠAJĀ PROCESĀ, JO ĪPAŠI ATTIECĪBĀ UZ DIGITĀLO KLAŠU UN JAUNU DIGITĀLO DIGITĀLO PRASMJU MODEĻU IZSTRĀDI UN JAUNĀM DIGITĀLĀS PRATĪBAS SKOLĀM — KOPIENAS SKOLU CILVĒKIEM, KURI IR (Latvian)
Property / summary: ANGĻU VALODĀ SOCIETTING PAR ZINĀŠANĀM, KO NODROŠINA DIGITĀLIE PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻI, LINTELLIENZA, KAS IR KĻUVUSI PAR TEHNOLOĢISKĀS ATTĪSTĪBAS FOKUSU, UN SOCIALE.LOPEN IZGLĪTĪBA, LAI IZSTRĀDĀTU UN IEVIESTU IZGLĪTĪBAS MĀCĪBU CEĻUS, KURU PAMATĀ IR MĀCĪBU E-MĀCĪBAS UN TEHNISKĀS INOVĀCIJAS MĀCĪBU METODES EBOOKS, PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU IZGLĪTĪBA UN DIGITĀLĀ KOMPETENCE VAR NOTEIKT KRITĒRIJUS UN METODES LIMPLEMENTATION UN TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU MODEĻU IZPLATĪŠANAI, UZSVĒRT DIGITĀLO PLATFORMU UN BEZVADU TEHNOLOĢIJU SATURA IEGULDĪJUMU ŠAJĀ PROCESĀ, JO ĪPAŠI ATTIECĪBĀ UZ DIGITĀLO KLAŠU UN JAUNU DIGITĀLO DIGITĀLO PRASMJU MODEĻU IZSTRĀDI UN JAUNĀM DIGITĀLĀS PRATĪBAS SKOLĀM — KOPIENAS SKOLU CILVĒKIEM, KURI IR (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ANGĻU VALODĀ SOCIETTING PAR ZINĀŠANĀM, KO NODROŠINA DIGITĀLIE PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻI, LINTELLIENZA, KAS IR KĻUVUSI PAR TEHNOLOĢISKĀS ATTĪSTĪBAS FOKUSU, UN SOCIALE.LOPEN IZGLĪTĪBA, LAI IZSTRĀDĀTU UN IEVIESTU IZGLĪTĪBAS MĀCĪBU CEĻUS, KURU PAMATĀ IR MĀCĪBU E-MĀCĪBAS UN TEHNISKĀS INOVĀCIJAS MĀCĪBU METODES EBOOKS, PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU IZGLĪTĪBA UN DIGITĀLĀ KOMPETENCE VAR NOTEIKT KRITĒRIJUS UN METODES LIMPLEMENTATION UN TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU MODEĻU IZPLATĪŠANAI, UZSVĒRT DIGITĀLO PLATFORMU UN BEZVADU TEHNOLOĢIJU SATURA IEGULDĪJUMU ŠAJĀ PROCESĀ, JO ĪPAŠI ATTIECĪBĀ UZ DIGITĀLO KLAŠU UN JAUNU DIGITĀLO DIGITĀLO PRASMJU MODEĻU IZSTRĀDI UN JAUNĀM DIGITĀLĀS PRATĪBAS SKOLĀM — KOPIENAS SKOLU CILVĒKIEM, KURI IR (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
В АНГЛИЙСКИЯ СОЦИЕТИНГ НА ЗНАНИЯТА, ПРЕДОСТАВЕНИ ОТ ЦИФРОВИТЕ МЕДИИ, LINTELLIENZA, КОЯТО СЕ ПРЕВЪРНА В ФОКУС НА ТЕХНОЛОГИЧНОТО РАЗВИТИЕ, И SOCIALE.LOPEN ОБРАЗОВАНИЕТО ЗА ПРОЕКТИРАНЕ И ВНЕДРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ УЧЕБНИ ПЪТЕКИ, ОСНОВАНИ НА ТЕХНИКИ ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ И ТЕХНИЧЕСКИ ИНОВАЦИИ ЗА ЕЛЕКТРОННИ КНИГИ, МЕДИЙНОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ЦИФРОВАТА КОМПЕТЕНТНОСТ МОГАТ ДА ОПРЕДЕЛЯТ КРИТЕРИИ И МЕТОДОЛОГИИ ЗА LIMPLEMENTATION И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА МОДЕЛИ НА ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ, ПОДЧЕРТАВАТ ПРИНОСА НА СЪДЪРЖАНИЕТО НА ЦИФРОВИТЕ ПЛАТФОРМИ И БЕЗЖИЧНИТЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕСА, ОСОБЕНО ПО ОТНОШЕНИЕ НА РАЗВИТИЕТО НА ЦИФРОВИ КЛАСОВЕ И НОВИ МОДЕЛИ НА ЦИФРОВИ УМЕНИЯ И НОВИ УЧИЛИЩА ЗА ЦИФРОВА ГРАМОТНОСТ, ОБЩНОСТ ЗА ХОРА, КОИТО СА (Bulgarian)
Property / summary: В АНГЛИЙСКИЯ СОЦИЕТИНГ НА ЗНАНИЯТА, ПРЕДОСТАВЕНИ ОТ ЦИФРОВИТЕ МЕДИИ, LINTELLIENZA, КОЯТО СЕ ПРЕВЪРНА В ФОКУС НА ТЕХНОЛОГИЧНОТО РАЗВИТИЕ, И SOCIALE.LOPEN ОБРАЗОВАНИЕТО ЗА ПРОЕКТИРАНЕ И ВНЕДРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ УЧЕБНИ ПЪТЕКИ, ОСНОВАНИ НА ТЕХНИКИ ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ И ТЕХНИЧЕСКИ ИНОВАЦИИ ЗА ЕЛЕКТРОННИ КНИГИ, МЕДИЙНОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ЦИФРОВАТА КОМПЕТЕНТНОСТ МОГАТ ДА ОПРЕДЕЛЯТ КРИТЕРИИ И МЕТОДОЛОГИИ ЗА LIMPLEMENTATION И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА МОДЕЛИ НА ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ, ПОДЧЕРТАВАТ ПРИНОСА НА СЪДЪРЖАНИЕТО НА ЦИФРОВИТЕ ПЛАТФОРМИ И БЕЗЖИЧНИТЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕСА, ОСОБЕНО ПО ОТНОШЕНИЕ НА РАЗВИТИЕТО НА ЦИФРОВИ КЛАСОВЕ И НОВИ МОДЕЛИ НА ЦИФРОВИ УМЕНИЯ И НОВИ УЧИЛИЩА ЗА ЦИФРОВА ГРАМОТНОСТ, ОБЩНОСТ ЗА ХОРА, КОИТО СА (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: В АНГЛИЙСКИЯ СОЦИЕТИНГ НА ЗНАНИЯТА, ПРЕДОСТАВЕНИ ОТ ЦИФРОВИТЕ МЕДИИ, LINTELLIENZA, КОЯТО СЕ ПРЕВЪРНА В ФОКУС НА ТЕХНОЛОГИЧНОТО РАЗВИТИЕ, И SOCIALE.LOPEN ОБРАЗОВАНИЕТО ЗА ПРОЕКТИРАНЕ И ВНЕДРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ УЧЕБНИ ПЪТЕКИ, ОСНОВАНИ НА ТЕХНИКИ ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ И ТЕХНИЧЕСКИ ИНОВАЦИИ ЗА ЕЛЕКТРОННИ КНИГИ, МЕДИЙНОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ЦИФРОВАТА КОМПЕТЕНТНОСТ МОГАТ ДА ОПРЕДЕЛЯТ КРИТЕРИИ И МЕТОДОЛОГИИ ЗА LIMPLEMENTATION И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА МОДЕЛИ НА ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ, ПОДЧЕРТАВАТ ПРИНОСА НА СЪДЪРЖАНИЕТО НА ЦИФРОВИТЕ ПЛАТФОРМИ И БЕЗЖИЧНИТЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕСА, ОСОБЕНО ПО ОТНОШЕНИЕ НА РАЗВИТИЕТО НА ЦИФРОВИ КЛАСОВЕ И НОВИ МОДЕЛИ НА ЦИФРОВИ УМЕНИЯ И НОВИ УЧИЛИЩА ЗА ЦИФРОВА ГРАМОТНОСТ, ОБЩНОСТ ЗА ХОРА, КОИТО СА (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A DIGITÁLIS MÉDIA ÁLTAL LEHETŐVÉ TETT TUDÁS ANGOL SZOCIETTING-JÉBEN A LINTELLIENZA, AMELY A TECHNOLÓGIAI FEJLŐDÉS KÖZÉPPONTJÁBA KERÜLT, ÉS A SOCIALE.LOPEN OKTATÁS AZ E-TANULÁSON ÉS A TECHNIKAI INNOVÁCIÓS TANULÁSI TECHNIKÁKON ALAPULÓ OKTATÁSI TANULÁSI ÚTVONALAK TERVEZÉSÉRE ÉS ALKALMAZÁSÁRA AZ E-KÖNYVEK ESETÉBEN, A MÉDIAOKTATÁS ÉS A DIGITÁLIS KOMPETENCIA MEGHATÁROZHATJA A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS MODELLEK LIMPLEMENTATION ÉS TERJESZTÉSÉNEK KRITÉRIUMAIT ÉS MÓDSZEREIT, KIEMELVE A DIGITÁLIS PLATFORMOK ÉS A VEZETÉK NÉLKÜLI TECHNOLÓGIÁK TARTALMÁNAK HOZZÁJÁRULÁSÁT A FOLYAMATHOZ, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A DIGITÁLIS OSZTÁLYOK ÉS AZ ÚJ DIGITÁLIS DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK MODELLJEINEK FEJLESZTÉSÉRE, VALAMINT AZ ÚJ DIGITÁLIS JÁRTASSÁGI ISKOLÁKRA, AMELYEK KÖZÖSSÉGI ISKOLÁT ALKOTNAK AZ EMBEREK SZÁMÁRA. (Hungarian)
Property / summary: A DIGITÁLIS MÉDIA ÁLTAL LEHETŐVÉ TETT TUDÁS ANGOL SZOCIETTING-JÉBEN A LINTELLIENZA, AMELY A TECHNOLÓGIAI FEJLŐDÉS KÖZÉPPONTJÁBA KERÜLT, ÉS A SOCIALE.LOPEN OKTATÁS AZ E-TANULÁSON ÉS A TECHNIKAI INNOVÁCIÓS TANULÁSI TECHNIKÁKON ALAPULÓ OKTATÁSI TANULÁSI ÚTVONALAK TERVEZÉSÉRE ÉS ALKALMAZÁSÁRA AZ E-KÖNYVEK ESETÉBEN, A MÉDIAOKTATÁS ÉS A DIGITÁLIS KOMPETENCIA MEGHATÁROZHATJA A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS MODELLEK LIMPLEMENTATION ÉS TERJESZTÉSÉNEK KRITÉRIUMAIT ÉS MÓDSZEREIT, KIEMELVE A DIGITÁLIS PLATFORMOK ÉS A VEZETÉK NÉLKÜLI TECHNOLÓGIÁK TARTALMÁNAK HOZZÁJÁRULÁSÁT A FOLYAMATHOZ, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A DIGITÁLIS OSZTÁLYOK ÉS AZ ÚJ DIGITÁLIS DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK MODELLJEINEK FEJLESZTÉSÉRE, VALAMINT AZ ÚJ DIGITÁLIS JÁRTASSÁGI ISKOLÁKRA, AMELYEK KÖZÖSSÉGI ISKOLÁT ALKOTNAK AZ EMBEREK SZÁMÁRA. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A DIGITÁLIS MÉDIA ÁLTAL LEHETŐVÉ TETT TUDÁS ANGOL SZOCIETTING-JÉBEN A LINTELLIENZA, AMELY A TECHNOLÓGIAI FEJLŐDÉS KÖZÉPPONTJÁBA KERÜLT, ÉS A SOCIALE.LOPEN OKTATÁS AZ E-TANULÁSON ÉS A TECHNIKAI INNOVÁCIÓS TANULÁSI TECHNIKÁKON ALAPULÓ OKTATÁSI TANULÁSI ÚTVONALAK TERVEZÉSÉRE ÉS ALKALMAZÁSÁRA AZ E-KÖNYVEK ESETÉBEN, A MÉDIAOKTATÁS ÉS A DIGITÁLIS KOMPETENCIA MEGHATÁROZHATJA A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS MODELLEK LIMPLEMENTATION ÉS TERJESZTÉSÉNEK KRITÉRIUMAIT ÉS MÓDSZEREIT, KIEMELVE A DIGITÁLIS PLATFORMOK ÉS A VEZETÉK NÉLKÜLI TECHNOLÓGIÁK TARTALMÁNAK HOZZÁJÁRULÁSÁT A FOLYAMATHOZ, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A DIGITÁLIS OSZTÁLYOK ÉS AZ ÚJ DIGITÁLIS DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK MODELLJEINEK FEJLESZTÉSÉRE, VALAMINT AZ ÚJ DIGITÁLIS JÁRTASSÁGI ISKOLÁKRA, AMELYEK KÖZÖSSÉGI ISKOLÁT ALKOTNAK AZ EMBEREK SZÁMÁRA. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
I RÉIMSE AN EOLAIS ATÁ CUMASAITHE AG NA MEÁIN DHIGITEACHA, LINTELLIENZA, ATÁ ANOIS INA FHÓCAS D’FHORBAIRT THEICNEOLAÍOCH, AGUS OIDEACHAS SOCIALE.LOPEN CHUN CONAIRÍ FOGHLAMA OIDEACHASÚLA A DHEARADH AGUS A CHUR IN ÚSÁID BUNAITHE AR THEICNÍCÍ FOGHLAMA RÍOMHFHOGHLAMA AGUS NUÁLAÍOCHTA TEICNIÚLA LE HAGHAIDH RÍOMHLEABHAR, IS FÉIDIR LE HOIDEACHAS NA MEÁN AGUS INNIÚLACHT DHIGITEACH CRITÉIR AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ A SHAINIÚ MAIDIR LE SAMHLACHA NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍCHE A LIMPLEMENT AGUS A SCAIPEADH, BÉIM A LEAGAN AR AN MÉID A CHUIREANN ÁBHAR NA N-ARDÁN DIGITEACH AGUS NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ GAN SREANG LEIS AN BPRÓISEAS, GO HÁIRITHE MAIDIR LE FORBAIRT RANGANNA DIGITEACHA AGUS SAMHLACHA NUA SCILEANNA DIGITEACHA AGUS SCOILEANNA NUA LITEARTHACHTA DIGITÍ, SCOIL PHOBAIL DO DHAOINE ATÁ INA SCOIL PHOBAIL DO DHAOINE ATÁ SA PHRÓISEAS (Irish)
Property / summary: I RÉIMSE AN EOLAIS ATÁ CUMASAITHE AG NA MEÁIN DHIGITEACHA, LINTELLIENZA, ATÁ ANOIS INA FHÓCAS D’FHORBAIRT THEICNEOLAÍOCH, AGUS OIDEACHAS SOCIALE.LOPEN CHUN CONAIRÍ FOGHLAMA OIDEACHASÚLA A DHEARADH AGUS A CHUR IN ÚSÁID BUNAITHE AR THEICNÍCÍ FOGHLAMA RÍOMHFHOGHLAMA AGUS NUÁLAÍOCHTA TEICNIÚLA LE HAGHAIDH RÍOMHLEABHAR, IS FÉIDIR LE HOIDEACHAS NA MEÁN AGUS INNIÚLACHT DHIGITEACH CRITÉIR AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ A SHAINIÚ MAIDIR LE SAMHLACHA NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍCHE A LIMPLEMENT AGUS A SCAIPEADH, BÉIM A LEAGAN AR AN MÉID A CHUIREANN ÁBHAR NA N-ARDÁN DIGITEACH AGUS NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ GAN SREANG LEIS AN BPRÓISEAS, GO HÁIRITHE MAIDIR LE FORBAIRT RANGANNA DIGITEACHA AGUS SAMHLACHA NUA SCILEANNA DIGITEACHA AGUS SCOILEANNA NUA LITEARTHACHTA DIGITÍ, SCOIL PHOBAIL DO DHAOINE ATÁ INA SCOIL PHOBAIL DO DHAOINE ATÁ SA PHRÓISEAS (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: I RÉIMSE AN EOLAIS ATÁ CUMASAITHE AG NA MEÁIN DHIGITEACHA, LINTELLIENZA, ATÁ ANOIS INA FHÓCAS D’FHORBAIRT THEICNEOLAÍOCH, AGUS OIDEACHAS SOCIALE.LOPEN CHUN CONAIRÍ FOGHLAMA OIDEACHASÚLA A DHEARADH AGUS A CHUR IN ÚSÁID BUNAITHE AR THEICNÍCÍ FOGHLAMA RÍOMHFHOGHLAMA AGUS NUÁLAÍOCHTA TEICNIÚLA LE HAGHAIDH RÍOMHLEABHAR, IS FÉIDIR LE HOIDEACHAS NA MEÁN AGUS INNIÚLACHT DHIGITEACH CRITÉIR AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ A SHAINIÚ MAIDIR LE SAMHLACHA NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍCHE A LIMPLEMENT AGUS A SCAIPEADH, BÉIM A LEAGAN AR AN MÉID A CHUIREANN ÁBHAR NA N-ARDÁN DIGITEACH AGUS NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ GAN SREANG LEIS AN BPRÓISEAS, GO HÁIRITHE MAIDIR LE FORBAIRT RANGANNA DIGITEACHA AGUS SAMHLACHA NUA SCILEANNA DIGITEACHA AGUS SCOILEANNA NUA LITEARTHACHTA DIGITÍ, SCOIL PHOBAIL DO DHAOINE ATÁ INA SCOIL PHOBAIL DO DHAOINE ATÁ SA PHRÓISEAS (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
I DEN ENGELSKA SOCIETTING AV KUNSKAP SOM MÖJLIGGÖRS AV DIGITALA MEDIER, LINTELLIENZA, SOM HAR BLIVIT ETT FOKUS FÖR TEKNISK UTVECKLING, OCH SOCIALE.LOPEN UTBILDNING FÖR ATT UTFORMA OCH INFÖRA UTBILDNINGSVÄGAR FÖR LÄRANDE AV E-LÄRANDE OCH TEKNISKA INNOVATIONSLÄRANDE TEKNIKER FÖR E-BÖCKER, MEDIEUTBILDNING OCH DIGITAL KOMPETENS KAN DEFINIERA KRITERIER OCH METODER FÖR LIMPLEMENTATION OCH SPRIDNING AV MODELLER FÖR TEKNISK INNOVATION, LYFTA FRAM BIDRAGET FRÅN INNEHÅLLET I DIGITALA PLATTFORMAR OCH TRÅDLÖS TEKNIK I PROCESSEN, SÄRSKILT NÄR DET GÄLLER UTVECKLINGEN AV DIGITALA KLASSER OCH NYA DIGITALA FÄRDIGHETER MODELLER OCH NYA DIGITALA FÄRDIGHETER SKOLOR EN GEMENSKAPSSKOLA FÖR MÄNNISKOR SOM ÄR (Swedish)
Property / summary: I DEN ENGELSKA SOCIETTING AV KUNSKAP SOM MÖJLIGGÖRS AV DIGITALA MEDIER, LINTELLIENZA, SOM HAR BLIVIT ETT FOKUS FÖR TEKNISK UTVECKLING, OCH SOCIALE.LOPEN UTBILDNING FÖR ATT UTFORMA OCH INFÖRA UTBILDNINGSVÄGAR FÖR LÄRANDE AV E-LÄRANDE OCH TEKNISKA INNOVATIONSLÄRANDE TEKNIKER FÖR E-BÖCKER, MEDIEUTBILDNING OCH DIGITAL KOMPETENS KAN DEFINIERA KRITERIER OCH METODER FÖR LIMPLEMENTATION OCH SPRIDNING AV MODELLER FÖR TEKNISK INNOVATION, LYFTA FRAM BIDRAGET FRÅN INNEHÅLLET I DIGITALA PLATTFORMAR OCH TRÅDLÖS TEKNIK I PROCESSEN, SÄRSKILT NÄR DET GÄLLER UTVECKLINGEN AV DIGITALA KLASSER OCH NYA DIGITALA FÄRDIGHETER MODELLER OCH NYA DIGITALA FÄRDIGHETER SKOLOR EN GEMENSKAPSSKOLA FÖR MÄNNISKOR SOM ÄR (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: I DEN ENGELSKA SOCIETTING AV KUNSKAP SOM MÖJLIGGÖRS AV DIGITALA MEDIER, LINTELLIENZA, SOM HAR BLIVIT ETT FOKUS FÖR TEKNISK UTVECKLING, OCH SOCIALE.LOPEN UTBILDNING FÖR ATT UTFORMA OCH INFÖRA UTBILDNINGSVÄGAR FÖR LÄRANDE AV E-LÄRANDE OCH TEKNISKA INNOVATIONSLÄRANDE TEKNIKER FÖR E-BÖCKER, MEDIEUTBILDNING OCH DIGITAL KOMPETENS KAN DEFINIERA KRITERIER OCH METODER FÖR LIMPLEMENTATION OCH SPRIDNING AV MODELLER FÖR TEKNISK INNOVATION, LYFTA FRAM BIDRAGET FRÅN INNEHÅLLET I DIGITALA PLATTFORMAR OCH TRÅDLÖS TEKNIK I PROCESSEN, SÄRSKILT NÄR DET GÄLLER UTVECKLINGEN AV DIGITALA KLASSER OCH NYA DIGITALA FÄRDIGHETER MODELLER OCH NYA DIGITALA FÄRDIGHETER SKOLOR EN GEMENSKAPSSKOLA FÖR MÄNNISKOR SOM ÄR (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DIGITAALSE MEEDIA POOLT VÕIMALDATAVATE TEADMISTE KASUTUS INGLISE KEELES, LINTELLIENZA, MIS ON MUUTUNUD TEHNOLOOGILISE ARENGU KESKMES, JA SOCIALE.LOPEN HARIDUS, MILLE EESMÄRK ON KAVANDADA JA RAKENDADA E-ÕPPEL JA E-RAAMATUTE TEHNILISE INNOVATSIOONI ÕPPETEHNIKATEL PÕHINEVAID HARIDUSVÕIMALUSI, VÕIB MEEDIAHARIDUSE JA DIGIPÄDEVUSE ABIL MÄÄRATLEDA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI MUDELITE LIMPLEMENTATION JA LEVITAMISE KRITEERIUMID JA METOODIKA, RÕHUTADA DIGITAALSETE PLATVORMIDE JA TRAADITA TEHNOLOOGIATE SISU PANUST PROTSESSI, EELKÕIGE SEOSES DIGIKLASSIDE JA UUTE DIGIOSKUSTE MUDELITE ARENDAMISEGA NING UUTE DIGITAALSE KIRJAOSKUSE KOOLIDEGA, MIS ON KOGUKONNAKOOL INIMESTELE, KES ON (Estonian)
Property / summary: DIGITAALSE MEEDIA POOLT VÕIMALDATAVATE TEADMISTE KASUTUS INGLISE KEELES, LINTELLIENZA, MIS ON MUUTUNUD TEHNOLOOGILISE ARENGU KESKMES, JA SOCIALE.LOPEN HARIDUS, MILLE EESMÄRK ON KAVANDADA JA RAKENDADA E-ÕPPEL JA E-RAAMATUTE TEHNILISE INNOVATSIOONI ÕPPETEHNIKATEL PÕHINEVAID HARIDUSVÕIMALUSI, VÕIB MEEDIAHARIDUSE JA DIGIPÄDEVUSE ABIL MÄÄRATLEDA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI MUDELITE LIMPLEMENTATION JA LEVITAMISE KRITEERIUMID JA METOODIKA, RÕHUTADA DIGITAALSETE PLATVORMIDE JA TRAADITA TEHNOLOOGIATE SISU PANUST PROTSESSI, EELKÕIGE SEOSES DIGIKLASSIDE JA UUTE DIGIOSKUSTE MUDELITE ARENDAMISEGA NING UUTE DIGITAALSE KIRJAOSKUSE KOOLIDEGA, MIS ON KOGUKONNAKOOL INIMESTELE, KES ON (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DIGITAALSE MEEDIA POOLT VÕIMALDATAVATE TEADMISTE KASUTUS INGLISE KEELES, LINTELLIENZA, MIS ON MUUTUNUD TEHNOLOOGILISE ARENGU KESKMES, JA SOCIALE.LOPEN HARIDUS, MILLE EESMÄRK ON KAVANDADA JA RAKENDADA E-ÕPPEL JA E-RAAMATUTE TEHNILISE INNOVATSIOONI ÕPPETEHNIKATEL PÕHINEVAID HARIDUSVÕIMALUSI, VÕIB MEEDIAHARIDUSE JA DIGIPÄDEVUSE ABIL MÄÄRATLEDA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI MUDELITE LIMPLEMENTATION JA LEVITAMISE KRITEERIUMID JA METOODIKA, RÕHUTADA DIGITAALSETE PLATVORMIDE JA TRAADITA TEHNOLOOGIATE SISU PANUST PROTSESSI, EELKÕIGE SEOSES DIGIKLASSIDE JA UUTE DIGIOSKUSTE MUDELITE ARENDAMISEGA NING UUTE DIGITAALSE KIRJAOSKUSE KOOLIDEGA, MIS ON KOGUKONNAKOOL INIMESTELE, KES ON (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / fund
 
Property / fund: European Regional Development Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Rome / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
SACROFANO
Property / location (string): SACROFANO / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
22,000.0 Euro
Amount22,000.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 22,000.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
11,000.0 Euro
Amount11,000.0 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 11,000.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
50.0 percent
Amount50.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / call for proposal
 
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:08, 8 April 2023

Project Q1882753 in Italy
Language Label Description Also known as
English
OPEN EDUCATION AND MOBILE LEARNING
Project Q1882753 in Italy

    Statements

    0 references
    11,000.0 Euro
    0 references
    22,000.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    3 August 2017
    0 references
    17 May 2018
    0 references
    21 May 2018
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO"PADRE PIO"
    0 references

    42°6'17.82"N, 12°26'43.66"E
    0 references
    NELLA SOCIET DELLA CONOSCENZA ABILITATA DAI MEDIA DIGITALI LINTELLIGENZA DIVENTATA IL FOCUS DELLO SVILUPPO TECNOLOGICO ECONOMICO E SOCIALE.LOPEN EDUCATION SAPER PROGETTARE E IMPLEMENTARE PERCORSI DIDATTICI BASATI SU RISORSEEDUCATIVE LOPEN NETWORK AND MOBILE LEARNING SAPERSI AVVALERE DI STRATEGIE EDUCATIVE CHE INCLUDONO LUSO DI SOCIAL COMPUTING DI MOBILE TABLET BASED LEARNING E DI PROGETTAZIONEPRODUZIONE DI EBOOK LA MEDIA EDUCATION E COMPETENZA DIGITALE SAPER DEFINIRE CRITERI E METODOLOGIE PER LA VALUTAZIONE LIMPLEMENTAZIONE E LA DISSEMINAZIONE DI MODELLI DI INNOVAZIONE TECNOLOGICA VALORIZZANO IL CONTRIBUTO DEI CONTENUTI DELLE PIATTAFORME DIGITALI E DELLE TECNOLOGIE WIRELESS NEL PROCESSO FORMATIVO.LE COMPETENZE SVILUPPATE RISULTANO RILEVANTI NEL MONDO DELLA SCUOLA DELLA FORMAZIONE PROFESSIONALE E DELLEDITORIA PARTICOLARMENTE IN RAPPORTO ALLA TRASFORMAZIONE IN ATTO VERSO CLASSI DIGITALI E VERSO NUOVI MODELLI DI DIGITAL READING.LA SCUOLA UNA COMUNIT EDUCATIVA FATTA DI PERSONE CHE SI M (Italian)
    0 references
    IN THE ENGLISH SOCIETTING OF KNOWLEDGE ENABLED BY DIGITAL MEDIA, LINTELLIENZA, WHICH HAS BECOME A FOCUS OF TECHNOLOGICAL DEVELOPMENT, AND SOCIALE.LOPEN EDUCATION TO DESIGN AND DEPLOY EDUCATIONAL LEARNING PATHWAYS BASED ON LEARNING E-LEARNING AND TECHNICAL INNOVATION LEARNING TECHNIQUES FOR EBOOKS, THE MEDIA EDUCATION AND DIGITAL COMPETENCE CAN DEFINE CRITERIA AND METHODOLOGIES FOR THE LIMPLEMENTATION AND DISSEMINATION OF MODELS OF TECHNOLOGICAL INNOVATION, HIGHLIGHT THE CONTRIBUTION OF THE CONTENT OF DIGITAL PLATFORMS AND WIRELESS TECHNOLOGIES IN THE PROCESS, PARTICULARLY WITH REGARD TO THE DEVELOPMENT OF DIGITAL CLASSES AND NEW DIGITAL DIGITAL SKILLS MODELS AND NEW DIGITAL LITERACY SCHOOLS A COMMUNITY SCHOOL FOR PEOPLE WHO ARE (English)
    0 references
    DANS LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE PERMISE PAR LES MÉDIAS NUMÉRIQUES LINTELLIGENZA EST DEVENU LE CENTRE DE LA TECHNOLOGIE ÉCONOMIQUE ET SOCIALE DEVELOPMENT.LOPEN ÉDUCATION SAVOIR CONCEVOIR ET METTRE EN ŒUVRE DES PARCOURS ÉDUCATIFS BASÉS SUR RESORSEEDUCATIVE RÉSEAU OUVERT ET L’APPRENTISSAGE MOBILE SAVOIR UTILISER DES STRATÉGIES ÉDUCATIVES QUI INCLUENT L’UTILISATION DE L’INFORMATIQUE SOCIALE DE L’APPRENTISSAGE SUR TABLETTE MOBILE ET DE DESIGNPRODUCTION DE L’EBOOK L’ÉDUCATION AUX MÉDIAS ET LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES SAVENT COMMENT DÉFINIR DES CRITÈRES ET DES MÉTHODOLOGIES POUR L’ÉVALUATION DE LA MISE EN ŒUVRE ET LA DIFFUSION DE MODÈLES D’INNOVATION TECHNOLOGIQUE AMÉLIORER LA CONTRIBUTION DU CONTENU DES PLATEFORMES NUMÉRIQUES ET DES TECHNOLOGIES SANS FIL DANS LE FORMATIVO PROCESS.LES COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES SONT PERTINENTES DANS LE MONDE DE L’ÉCOLE DE FORMATION PROFESSIONNELLE ET DIDITORIA PARTICULIÈREMENT EN RELATION AVEC LA TRANSFORMATION EN COURS VERS DES CLASSES NUMÉRIQUES ET DE NOUVEAUX MODÈLES DE LIRE NUMÉRIQUE.L’ÉCOLE EST UNE COMMUNAUTÉ ÉDUCATIVE COMPOSÉE DE PERSONNES QUI (French)
    10 December 2021
    0 references
    IN DE KENNISMAATSCHAPPIJ MOGELIJK GEMAAKT DOOR DIGITALE MEDIA LINTELLIGENZA WERD DE FOCUS VAN ECONOMISCHE EN SOCIALE TECHNOLOGISCHE ONTWIKKELING.LOPEN ONDERWIJS WEET HOE HET ONTWERPEN EN IMPLEMENTEREN VAN EDUCATIEVE PADEN OP BASIS VAN RESORSEEDUCATIVE LOPEN NETWERK EN MOBIEL LEREN WETEN HOE GEBRUIK TE MAKEN VAN EDUCATIEVE STRATEGIEËN DIE HET GEBRUIK VAN SOCIALE COMPUTING VAN MOBIELE TABLET GEBASEERDE LEREN EN VAN DESIGNPRODUCTION VAN EBOOK DE MEDIA ONDERWIJS EN DIGITALE COMPETENTIE WETEN HOE CRITERIA EN METHODOLOGIEËN VOOR DE EVALUATIE VAN DE IMPLEMENTATIE EN VERSPREIDING VAN MODELLEN VAN TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VERBETEREN DE BIJDRAGE VAN DE INHOUD VAN DIGITALE PLATFORMS EN VAN DE DRAADLOZE TECHNOLOGIEËN IN HET FORMATIVO PROCESS.THE VAARDIGHEDEN ONTWIKKELD ZIJN RELEVANT IN DE WERELD VAN DE BEROEPSOPLEIDING SCHOOL EN DIDITORIA, MET NAME MET BETREKKING TOT DE TRANSFORMATIE IN DE RICHTING VAN DIGITALE KLASSEN EN NIEUWE MODELLEN VAN DIGITALE READING.THE SCHOOL IS EEN ONDERWIJSGEMEENSCHAP DIE BESTAAT UIT MENSEN DIE (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    IN DER WISSENSGESELLSCHAFT, DIE DURCH DIGITALE MEDIEN ERMÖGLICHT WURDE LINTELLIGENZA WURDE DER FOKUS DER WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN TECHNOLOGISCHEN DEVELOPMENT.LOPEN BILDUNG WISSEN, WIE MAN BILDUNGSWEGE AUF BASIS VON RESORSEEDUCATIVE LOPEN NETZWERK UND MOBILES LERNEN ZU ENTWERFEN UND ZU IMPLEMENTIEREN WISSEN, WIE DIE NUTZUNG VON BILDUNGSSTRATEGIEN, DIE DIE NUTZUNG VON SOCIAL COMPUTING VON MOBILEM TABLET-BASIERTES LERNEN UND DER DESIGNPRODUCTION EBOOK DIE MEDIENBILDUNG UND DIGITALE KOMPETENZ WISSEN, WIE KRITERIEN UND METHODEN FÜR DIE BEWERTUNG DER UMSETZUNG UND VERBREITUNG VON MODELLEN DER TECHNOLOGISCHEN INNOVATION ZU DEFINIEREN, VERBESSERN DEN BEITRAG DER INHALTE VON DIGITALEN PLATTFORMEN UND DER DRAHTLOSEN TECHNOLOGIEN IM FORMAT PROCESS.DIE ENTWICKELTEN FÄHIGKEITEN SIND IN DER WELT DER BERUFSBILDUNGSSCHULE UND DIDITORIA RELEVANT, INSBESONDERE IN BEZUG AUF DEN WANDEL DER FORTSCHRITTE HIN ZU DIGITALEN KLASSEN UND NEUE MODELLE DER DIGITALEN READING.DIE SCHULE IST EINE BILDUNGSGEMEINSCHAFT, DIE AUS MENSCHEN BESTEHT, DIE (German)
    23 December 2021
    0 references
    EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO HABILITADA POR LOS MEDIOS DIGITALES LINTELLIGENZA SE CONVIRTIÓ EN EL FOCO DEL DESARROLLO TECNOLÓGICO ECONÓMICO Y SOCIAL.LOPEN LA EDUCACIÓN SABE DISEÑAR E IMPLEMENTAR CAMINOS EDUCATIVOS BASADOS EN LA RED ABIERTA RESORSEEDUCATIVA Y EL APRENDIZAJE MÓVIL SABER HACER USO DE ESTRATEGIAS EDUCATIVAS QUE INCLUYEN EL USO DE LA COMPUTACIÓN SOCIAL DEL APRENDIZAJE BASADO EN TABLETAS MÓVILES Y DE DESIGNPRODUCCIÓN DEL EBOOK LA EDUCACIÓN MEDIÁTICA Y LA COMPETENCIA DIGITAL SABEN DEFINIR CRITERIOS Y METODOLOGÍAS PARA LA EVALUACIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN Y DIFUSIÓN DE MODELOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA POTENCIAN LA CONTRIBUCIÓN DE LOS CONTENIDOS DE LO DIGITAL PLATAFORMAS Y DE LAS TECNOLOGÍAS INALÁMBRICAS EN EL PROCESS FORMATIVO. LAS HABILIDADES DESARROLLADAS SON RELEVANTES EN EL MUNDO DE LA ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y DIDITORIA, PARTICULARMENTE EN RELACIÓN CON LA TRANSFORMACIÓN EN CURSO HACIA CLASES DIGITALES Y NUEVOS MODELOS DE READING DIGITAL. (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    I DEN ENGELSKE SOCIETTING AF VIDEN, DER ER MULIGGJORT AF DIGITALE MEDIER, LINTELLIENZA, SOM ER BLEVET ET FOKUS FOR TEKNOLOGISK UDVIKLING, OG SOCIALE.LOPEN UDDANNELSE TIL AT DESIGNE OG IMPLEMENTERE UDDANNELSESFORLØB BASERET PÅ LÆRING E-LÆRING OG TEKNISKE INNOVATIONSLÆRINGSTEKNIKKER FOR E-BØGER, MEDIEUDDANNELSE OG DIGITAL KOMPETENCE KAN DEFINERE KRITERIER OG METODER FOR LIMPLEMENTATION OG UDBREDELSE AF MODELLER FOR TEKNOLOGISK INNOVATION, FREMHÆVE BIDRAGET FRA INDHOLDET AF DIGITALE PLATFORME OG TRÅDLØSE TEKNOLOGIER I PROCESSEN, NAVNLIG MED HENSYN TIL UDVIKLING AF DIGITALE KLASSER OG NYE DIGITALE FÆRDIGHEDER MODELLER OG NYE DIGITALE LÆSESKOLER EN FÆLLESSKABSSKOLE FOR MENNESKER, DER ER (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    ΣΤΟ ΑΓΓΛΙΚΌ SOCIETTING ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΠΟΥ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΜΈΣΑ, ΤΟ LINTELLIENZA, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΈΧΕΙ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΕΠΊΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ, ΚΑΙ Η SOCIALE.LOPEN ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΧΕΔΙΑΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ E-LEARNING ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΕΚΜΆΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΒΙΒΛΊΑ, Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΚΑΙ Η ΨΗΦΙΑΚΉ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΚΑΘΟΡΊΣΟΥΝ ΚΡΙΤΉΡΙΑ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ LIMPLEMENTATION ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΆΔΟΣΗ ΜΟΝΤΈΛΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ, ΝΑ ΑΝΑΔΕΊΞΟΥΝ ΤΗ ΣΥΜΒΟΛΉ ΤΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΈΝΟΥ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΣΎΡΜΑΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ, ΙΔΊΩΣ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΆΞΕΩΝ ΚΑΙ ΝΈΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΜΟΝΤΈΛΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΝΈΩΝ ΣΧΟΛΏΝ ΨΗΦΙΑΚΟΎ ΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΎ. (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    NA ENGLESKOM JEZIKU, LINTELLIENZA, KOJA JE POSTALA U SREDIŠTU TEHNOLOŠKOG RAZVOJA, I SOCIALE.LOPEN OBRAZOVANJE ZA OSMIŠLJAVANJE I UVOĐENJE OBRAZOVNIH NAČINA UČENJA NA TEMELJU UČENJA E-UČENJA I TEHNIKA UČENJA TEHNIČKIH INOVACIJA ZA E-KNJIGE, MEDIJSKO OBRAZOVANJE I DIGITALNE KOMPETENCIJE MOGU DEFINIRATI KRITERIJE I METODOLOGIJE ZA LIMPLEMENTATION I ŠIRENJE MODELA TEHNOLOŠKIH INOVACIJA, ISTAKNUTI DOPRINOS SADRŽAJA DIGITALNIH PLATFORMI I BEŽIČNIH TEHNOLOGIJA U TOM PROCESU, POSEBNO U POGLEDU RAZVOJA DIGITALNIH NASTAVA I NOVIH MODELA DIGITALNIH VJEŠTINA TE NOVIH ŠKOLA DIGITALNE PISMENOSTI, ŠKOLA ZAJEDNICE ZA LJUDE KOJI SU (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    ÎN SOCIETAREA ÎN LIMBA ENGLEZĂ A CUNOȘTINȚELOR FACILITATE DE MASS-MEDIA DIGITALĂ, LINTELLIENZA, CARE A DEVENIT UN PUNCT CENTRAL AL DEZVOLTĂRII TEHNOLOGICE, ȘI SOCIALE.LOPEN EDUCAȚIE PENTRU A PROIECTA ȘI IMPLEMENTA PARCURSURI EDUCAȚIONALE DE ÎNVĂȚARE BAZATE PE ÎNVĂȚAREA E-LEARNING ȘI TEHNICI DE ÎNVĂȚARE TEHNICĂ PENTRU CĂRȚI ELECTRONICE, EDUCAȚIA MEDIA ȘI COMPETENȚA DIGITALĂ POT DEFINI CRITERII ȘI METODOLOGII PENTRU LIMPLEMENTARE ȘI DISEMINAREA MODELELOR DE INOVARE TEHNOLOGICĂ, SUBLINIAZĂ CONTRIBUȚIA CONȚINUTULUI PLATFORMELOR DIGITALE ȘI A TEHNOLOGIILOR FĂRĂ FIR ÎN ACEST PROCES, ÎN SPECIAL ÎN CEEA CE PRIVEȘTE DEZVOLTAREA CLASELOR DIGITALE ȘI A NOILOR MODELE DE COMPETENȚE DIGITALE ȘI NOI ȘCOLI DE ALFABETIZARE DIGITALĂ O ȘCOALĂ COMUNITARĂ PENTRU PERSOANELE CARE SUNT (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    V ANGLICKEJ SOCIETTING VEDOMOSTÍ, KTORÉ UMOŽŇUJÚ DIGITÁLNE MÉDIÁ, LINTELLIENZA, KTORÁ SA STALA ŤAŽISKOM TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJA, A SOCIALE.LOPEN VZDELÁVANIE NA NAVRHOVANIE A ZAVÁDZANIE VZDELÁVACÍCH DRÁH ZALOŽENÝCH NA VÝUČBE E-LEARNINGU A TECHNICKÝCH INOVAČNÝCH VZDELÁVACÍCH TECHNÍK PRE ELEKTRONICKÉ KNIHY, MEDIÁLNE VZDELÁVANIE A DIGITÁLNA KOMPETENCIA MÔŽU DEFINOVAŤ KRITÉRIÁ A METODIKY PRE LIMPLEMENTATION A ŠÍRENIE MODELOV TECHNOLOGICKÝCH INOVÁCIÍ, ZDÔRAZNIŤ PRÍNOS OBSAHU DIGITÁLNYCH PLATFORIEM A BEZDRÔTOVÝCH TECHNOLÓGIÍ V PROCESE, NAJMÄ POKIAĽ IDE O ROZVOJ DIGITÁLNYCH TRIED A NOVÝCH MODELOV DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ A NOVÝCH ŠKÔL DIGITÁLNEJ GRAMOTNOSTI KOMUNITNÁ ŠKOLA PRE ĽUDÍ, KTORÍ SÚ (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    FIS-SOĊJETTAZZJONI INGLIŻA TAL-GĦARFIEN PERMESS MILL-MIDJA DIĠITALI, LINTELLIENZA, LI SARET PUNT FOKALI TAL-IŻVILUPP TEKNOLOĠIKU, U SOCIALE.LOPEN EDUKAZZJONI BIEX JITFASSLU U JINTUŻAW MOGĦDIJIET TA’ TAGĦLIM EDUKATTIV IBBAŻATI FUQ IT-TAGĦLIM ELETTRONIKU U T-TEKNIKI TA’ TAGĦLIM TAL-INNOVAZZJONI TEKNIKA GĦALL-EBOOKS, L-EDUKAZZJONI FIL-MIDJA U L-KOMPETENZA DIĠITALI JISTGĦU JIDDEFINIXXU L-KRITERJI U L-METODOLOĠIJI GĦAL-LIMPLEMENTAZZJONI U T-TIXRID TA’ MUDELLI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA, JENFASIZZAW IL-KONTRIBUT TAL-KONTENUT TAL-PJATTAFORMI DIĠITALI U T-TEKNOLOĠIJI MINGĦAJR FILI FIL-PROĊESS, B’MOD PARTIKOLARI FIR-RIGWARD TAL-IŻVILUPP TA’ KLASSIJIET DIĠITALI U MUDELLI ĠODDA TA’ ĦILIET DIĠITALI U SKEJJEL DIĠITALI ĠODDA, SKOLA KOMUNITARJA GĦAN-NIES LI HUMA (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    NA SOCIETTING INGLÊS DO CONHECIMENTO POSSIBILITADO PELA MÍDIA DIGITAL, LINTELLIENZA, QUE SE TORNOU UM FOCO DE DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO, E SOCIALE.LOPEN EDUCAÇÃO PARA PROJETAR E IMPLANTAR PERCURSOS DE APRENDIZAGEM EDUCACIONAL COM BASE NA APRENDIZAGEM E-LEARNING TÉCNICAS E INOVAÇÃO TÉCNICA DE APRENDIZAGEM PARA EBOOKS, A EDUCAÇÃO DE MÍDIA E COMPETÊNCIA DIGITAL PODE DEFINIR CRITÉRIOS E METODOLOGIAS PARA A LIMPLEMENTAÇÃO E DISSEMINAÇÃO DE MODELOS DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA, DESTACAR A CONTRIBUIÇÃO DO CONTEÚDO DAS PLATAFORMAS DIGITAIS E TECNOLOGIAS SEM FIO NO PROCESSO, PARTICULARMENTE NO QUE DIZ RESPEITO AO DESENVOLVIMENTO DE CLASSES DIGITAIS E NOVOS MODELOS DE HABILIDADES DIGITAIS E NOVAS ESCOLAS DE ALFABETIZAÇÃO DIGITAL UMA ESCOLA COMUNITÁRIA PARA AS PESSOAS QUE SÃO (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    DIGITAALISEN MEDIAN MAHDOLLISTAMAN TIETÄMYKSEN HYÖDYNTÄMISESSÄ ENGLANNINKIELISESSÄ LINTELLIENZASSA, JOSTA ON TULLUT TEKNOLOGIAN KEHITTÄMISEN PAINOPISTE, JA SOCIALE.LOPEN-KOULUTUKSESSA, JOSSA SUUNNITELLAAN JA OTETAAN KÄYTTÖÖN OPPIMISPOLKUJA, JOTKA PERUSTUVAT VERKKO-OPPIMISEEN JA TEKNISIIN INNOVAATIOIHIN LIITTYVIIN OPPIMISTEKNIIKOIHIN E-KIRJOJA VARTEN, MEDIAKASVATUKSESSA JA DIGITAALISESSA OSAAMISESSA VOIDAAN MÄÄRITELLÄ KRITEERIT JA MENETELMÄT TEKNOLOGISEN INNOVOINNIN MALLIEN LEVITTÄMISEKSI JA LEVITTÄMISEKSI, KOROSTAA DIGITAALISTEN ALUSTOJEN JA LANGATTOMIEN TEKNOLOGIOIDEN SISÄLLÖN MERKITYSTÄ PROSESSISSA, ERITYISESTI DIGITAALISTEN LUOKKIEN JA UUSIEN DIGITAALISTEN TAITOJEN MALLIEN KEHITTÄMISEN JA UUSIEN DIGITAALISEN LUKUTAIDON KOULUJEN KEHITTÄMISEN OSALTA. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    W ANGIELSKIM SOCIETTING WIEDZY DOSTĘPNEJ PRZEZ MEDIA CYFROWE, LINTELLIENZA, KTÓRA STAŁA SIĘ PRZEDMIOTEM ROZWOJU TECHNOLOGICZNEGO, ORAZ SOCIALE.LOPEN EDUKACJA W CELU PROJEKTOWANIA I WDRAŻANIA ŚCIEŻEK EDUKACYJNYCH OPARTYCH NA UCZENIU SIĘ E-UCZENIE SIĘ I TECHNIKI UCZENIA SIĘ INNOWACJI TECHNICZNYCH DLA EBOOKÓW, EDUKACJA MEDIALNA I KOMPETENCJE CYFROWE MOGĄ OKREŚLAĆ KRYTERIA I METODOLOGIE DLA LIMPLEMENTATION I ROZPOWSZECHNIANIE MODELI INNOWACJI TECHNOLOGICZNYCH, PODKREŚLAĆ WKŁAD TREŚCI PLATFORM CYFROWYCH I TECHNOLOGII BEZPRZEWODOWYCH W TYM PROCESIE, ZWŁASZCZA W ODNIESIENIU DO ROZWOJU KLAS CYFROWYCH I NOWYCH CYFROWYCH MODELI UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH I NOWYCH SZKÓŁ UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH, WSPÓLNOTOWA SZKOŁA DLA LUDZI, KTÓRZY SĄ (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    V ANGLEŠČINI SOCIETTING ZNANJA, KI GA OMOGOČAJO DIGITALNI MEDIJI, LINTELLIENZA, KI JE POSTALO SREDIŠČE TEHNOLOŠKEGA RAZVOJA, IN SOCIALE.LOPEN IZOBRAŽEVANJE ZA OBLIKOVANJE IN UVAJANJE IZOBRAŽEVALNIH UČNIH POTI, KI TEMELJIJO NA UČENJU E-UČENJA IN TEHNIČNIH INOVACIJSKIH UČNIH TEHNIK ZA E-KNJIGE, LAHKO MEDIJSKO IZOBRAŽEVANJE IN DIGITALNA KOMPETENCA OPREDELITA MERILA IN METODOLOGIJE ZA LIMPLEMENTATION IN RAZŠIRJANJE MODELOV TEHNOLOŠKIH INOVACIJ, POUDARITA PRISPEVEK VSEBINE DIGITALNIH PLATFORM IN BREZŽIČNIH TEHNOLOGIJ V PROCESU, ZLASTI V ZVEZI Z RAZVOJEM DIGITALNIH RAZREDOV IN NOVIH DIGITALNIH MODELOV DIGITALNIH SPRETNOSTI IN NOVIH ŠOL DIGITALNE PISMENOSTI, ŠOLE SKUPNOSTI ZA LJUDI, KI SO (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    V ANGLICKÉM SOCIETTING ZNALOSTÍ, KTERÉ UMOŽŇUJÍ DIGITÁLNÍ MÉDIA, LINTELLIENZA, KTERÁ SE STALA CENTREM TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJE, A SOCIALE.LOPEN VZDĚLÁVÁNÍ S CÍLEM NAVRHNOUT A ZAVÉST VZDĚLÁVACÍ VZDĚLÁVACÍ CESTY ZALOŽENÉ NA UČENÍ E-LEARNINGU A TECHNICKÝCH INOVAČNÍCH TECHNIK UČENÍ PRO ELEKTRONICKÉ KNIHY, MEDIÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A DIGITÁLNÍ KOMPETENCE MOHOU DEFINOVAT KRITÉRIA A METODIKY PRO LIMPLEMENTATION A ŠÍŘENÍ MODELŮ TECHNOLOGICKÝCH INOVACÍ, ZDŮRAZNIT PŘÍNOS OBSAHU DIGITÁLNÍCH PLATFOREM A BEZDRÁTOVÝCH TECHNOLOGIÍ V PROCESU, ZEJMÉNA S OHLEDEM NA ROZVOJ DIGITÁLNÍCH TŘÍD A NOVÝCH DIGITÁLNÍCH MODELŮ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ A NOVÝCH ŠKOL DIGITÁLNÍ GRAMOTNOSTI ŠKOLA SPOLEČENSTVÍ PRO LIDI, KTEŘÍ JSOU (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    LINTELLIENZA, KURI TAPO TECHNOLOGIJŲ PLĖTROS DĖMESIO CENTRE, IR SOCIALE.LOPEN ŠVIETIMAS KURIANT IR DIEGIANT E-KNYGŲ MOKYMOSI BŪDUS, PAGRĮSTUS E. MOKYMOSI IR TECHNINIŲ INOVACIJŲ MOKYMOSI METODAIS, ŽINIASKLAIDOS PRIEMONĖMIS IR SKAITMENINIAIS GEBĖJIMAIS GALI NUSTATYTI TECHNOLOGINIŲ INOVACIJŲ MODELIŲ LIMPLEMENTATION IR SKLAIDOS KRITERIJUS IR METODIKAS, PABRĖŽTI SKAITMENINIŲ PLATFORMŲ IR BELAIDŽIŲ TECHNOLOGIJŲ TURINIO INDĖLĮ Į PROCESĄ, VISŲ PIRMA KURIANT SKAITMENINES KLASES IR NAUJUS SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ MODELIUS BEI NAUJAS SKAITMENINIO RAŠTINGUMO MOKYKLAS, SKIRTAS ŽMONĖMS, KURIE YRA BENDRIJOS MOKYKLA (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    ANGĻU VALODĀ SOCIETTING PAR ZINĀŠANĀM, KO NODROŠINA DIGITĀLIE PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻI, LINTELLIENZA, KAS IR KĻUVUSI PAR TEHNOLOĢISKĀS ATTĪSTĪBAS FOKUSU, UN SOCIALE.LOPEN IZGLĪTĪBA, LAI IZSTRĀDĀTU UN IEVIESTU IZGLĪTĪBAS MĀCĪBU CEĻUS, KURU PAMATĀ IR MĀCĪBU E-MĀCĪBAS UN TEHNISKĀS INOVĀCIJAS MĀCĪBU METODES EBOOKS, PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU IZGLĪTĪBA UN DIGITĀLĀ KOMPETENCE VAR NOTEIKT KRITĒRIJUS UN METODES LIMPLEMENTATION UN TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU MODEĻU IZPLATĪŠANAI, UZSVĒRT DIGITĀLO PLATFORMU UN BEZVADU TEHNOLOĢIJU SATURA IEGULDĪJUMU ŠAJĀ PROCESĀ, JO ĪPAŠI ATTIECĪBĀ UZ DIGITĀLO KLAŠU UN JAUNU DIGITĀLO DIGITĀLO PRASMJU MODEĻU IZSTRĀDI UN JAUNĀM DIGITĀLĀS PRATĪBAS SKOLĀM — KOPIENAS SKOLU CILVĒKIEM, KURI IR (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    В АНГЛИЙСКИЯ СОЦИЕТИНГ НА ЗНАНИЯТА, ПРЕДОСТАВЕНИ ОТ ЦИФРОВИТЕ МЕДИИ, LINTELLIENZA, КОЯТО СЕ ПРЕВЪРНА В ФОКУС НА ТЕХНОЛОГИЧНОТО РАЗВИТИЕ, И SOCIALE.LOPEN ОБРАЗОВАНИЕТО ЗА ПРОЕКТИРАНЕ И ВНЕДРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ УЧЕБНИ ПЪТЕКИ, ОСНОВАНИ НА ТЕХНИКИ ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ И ТЕХНИЧЕСКИ ИНОВАЦИИ ЗА ЕЛЕКТРОННИ КНИГИ, МЕДИЙНОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ЦИФРОВАТА КОМПЕТЕНТНОСТ МОГАТ ДА ОПРЕДЕЛЯТ КРИТЕРИИ И МЕТОДОЛОГИИ ЗА LIMPLEMENTATION И РАЗПРОСТРАНЕНИЕ НА МОДЕЛИ НА ТЕХНОЛОГИЧНИ ИНОВАЦИИ, ПОДЧЕРТАВАТ ПРИНОСА НА СЪДЪРЖАНИЕТО НА ЦИФРОВИТЕ ПЛАТФОРМИ И БЕЗЖИЧНИТЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕСА, ОСОБЕНО ПО ОТНОШЕНИЕ НА РАЗВИТИЕТО НА ЦИФРОВИ КЛАСОВЕ И НОВИ МОДЕЛИ НА ЦИФРОВИ УМЕНИЯ И НОВИ УЧИЛИЩА ЗА ЦИФРОВА ГРАМОТНОСТ, ОБЩНОСТ ЗА ХОРА, КОИТО СА (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    A DIGITÁLIS MÉDIA ÁLTAL LEHETŐVÉ TETT TUDÁS ANGOL SZOCIETTING-JÉBEN A LINTELLIENZA, AMELY A TECHNOLÓGIAI FEJLŐDÉS KÖZÉPPONTJÁBA KERÜLT, ÉS A SOCIALE.LOPEN OKTATÁS AZ E-TANULÁSON ÉS A TECHNIKAI INNOVÁCIÓS TANULÁSI TECHNIKÁKON ALAPULÓ OKTATÁSI TANULÁSI ÚTVONALAK TERVEZÉSÉRE ÉS ALKALMAZÁSÁRA AZ E-KÖNYVEK ESETÉBEN, A MÉDIAOKTATÁS ÉS A DIGITÁLIS KOMPETENCIA MEGHATÁROZHATJA A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS MODELLEK LIMPLEMENTATION ÉS TERJESZTÉSÉNEK KRITÉRIUMAIT ÉS MÓDSZEREIT, KIEMELVE A DIGITÁLIS PLATFORMOK ÉS A VEZETÉK NÉLKÜLI TECHNOLÓGIÁK TARTALMÁNAK HOZZÁJÁRULÁSÁT A FOLYAMATHOZ, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A DIGITÁLIS OSZTÁLYOK ÉS AZ ÚJ DIGITÁLIS DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK MODELLJEINEK FEJLESZTÉSÉRE, VALAMINT AZ ÚJ DIGITÁLIS JÁRTASSÁGI ISKOLÁKRA, AMELYEK KÖZÖSSÉGI ISKOLÁT ALKOTNAK AZ EMBEREK SZÁMÁRA. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    I RÉIMSE AN EOLAIS ATÁ CUMASAITHE AG NA MEÁIN DHIGITEACHA, LINTELLIENZA, ATÁ ANOIS INA FHÓCAS D’FHORBAIRT THEICNEOLAÍOCH, AGUS OIDEACHAS SOCIALE.LOPEN CHUN CONAIRÍ FOGHLAMA OIDEACHASÚLA A DHEARADH AGUS A CHUR IN ÚSÁID BUNAITHE AR THEICNÍCÍ FOGHLAMA RÍOMHFHOGHLAMA AGUS NUÁLAÍOCHTA TEICNIÚLA LE HAGHAIDH RÍOMHLEABHAR, IS FÉIDIR LE HOIDEACHAS NA MEÁN AGUS INNIÚLACHT DHIGITEACH CRITÉIR AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ A SHAINIÚ MAIDIR LE SAMHLACHA NUÁLAÍOCHTA TEICNEOLAÍCHE A LIMPLEMENT AGUS A SCAIPEADH, BÉIM A LEAGAN AR AN MÉID A CHUIREANN ÁBHAR NA N-ARDÁN DIGITEACH AGUS NA DTEICNEOLAÍOCHTAÍ GAN SREANG LEIS AN BPRÓISEAS, GO HÁIRITHE MAIDIR LE FORBAIRT RANGANNA DIGITEACHA AGUS SAMHLACHA NUA SCILEANNA DIGITEACHA AGUS SCOILEANNA NUA LITEARTHACHTA DIGITÍ, SCOIL PHOBAIL DO DHAOINE ATÁ INA SCOIL PHOBAIL DO DHAOINE ATÁ SA PHRÓISEAS (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    I DEN ENGELSKA SOCIETTING AV KUNSKAP SOM MÖJLIGGÖRS AV DIGITALA MEDIER, LINTELLIENZA, SOM HAR BLIVIT ETT FOKUS FÖR TEKNISK UTVECKLING, OCH SOCIALE.LOPEN UTBILDNING FÖR ATT UTFORMA OCH INFÖRA UTBILDNINGSVÄGAR FÖR LÄRANDE AV E-LÄRANDE OCH TEKNISKA INNOVATIONSLÄRANDE TEKNIKER FÖR E-BÖCKER, MEDIEUTBILDNING OCH DIGITAL KOMPETENS KAN DEFINIERA KRITERIER OCH METODER FÖR LIMPLEMENTATION OCH SPRIDNING AV MODELLER FÖR TEKNISK INNOVATION, LYFTA FRAM BIDRAGET FRÅN INNEHÅLLET I DIGITALA PLATTFORMAR OCH TRÅDLÖS TEKNIK I PROCESSEN, SÄRSKILT NÄR DET GÄLLER UTVECKLINGEN AV DIGITALA KLASSER OCH NYA DIGITALA FÄRDIGHETER MODELLER OCH NYA DIGITALA FÄRDIGHETER SKOLOR EN GEMENSKAPSSKOLA FÖR MÄNNISKOR SOM ÄR (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    DIGITAALSE MEEDIA POOLT VÕIMALDATAVATE TEADMISTE KASUTUS INGLISE KEELES, LINTELLIENZA, MIS ON MUUTUNUD TEHNOLOOGILISE ARENGU KESKMES, JA SOCIALE.LOPEN HARIDUS, MILLE EESMÄRK ON KAVANDADA JA RAKENDADA E-ÕPPEL JA E-RAAMATUTE TEHNILISE INNOVATSIOONI ÕPPETEHNIKATEL PÕHINEVAID HARIDUSVÕIMALUSI, VÕIB MEEDIAHARIDUSE JA DIGIPÄDEVUSE ABIL MÄÄRATLEDA TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI MUDELITE LIMPLEMENTATION JA LEVITAMISE KRITEERIUMID JA METOODIKA, RÕHUTADA DIGITAALSETE PLATVORMIDE JA TRAADITA TEHNOLOOGIATE SISU PANUST PROTSESSI, EELKÕIGE SEOSES DIGIKLASSIDE JA UUTE DIGIOSKUSTE MUDELITE ARENDAMISEGA NING UUTE DIGITAALSE KIRJAOSKUSE KOOLIDEGA, MIS ON KOGUKONNAKOOL INIMESTELE, KES ON (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    SACROFANO
    0 references
    12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
    0 references

    Identifiers