GENERATIONS MADE UP 1906 (Q1878783): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (15 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
GENERAZIONI | GENERAZIONI CONNESSE | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
GÉNÉRATIONS CONNECTÉES | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
GECONNECTEERDE GENERATIES | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
VERNETZTE GENERATIONEN | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
GENERACIONES CONECTADAS | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
GENERATIONER TILSAMMEN 1906 | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΓΕΝΙΈΣ ΑΠΌ ΤΟ 1906 | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
GENERACIJE KOJE SU ČINILE 1906. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
GENERAȚII ALCĂTUITE DIN 1906 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
GENERÁCIE VYTVORENÉ V ROKU 1906 | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
ĠENERAZZJONIJIET MAGĦMULA FL-1906 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
GERAÇÕES CONSTITUÍDAS EM 1906 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
SUKUPOLVET MUODOSTIVAT 1906 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
GENERACJE ZŁOŻONE 1906 | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
GENERACIJE IZ LETA 1906 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
GENERACE TVOŘENÉ 1906 | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
1906 M. SUSIFORMAVUSIOS KARTOS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
1906. GADA PAAUDZES | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ПОКОЛЕНИЯ, СЪСТАВЕНИ ОТ 1906 Г. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
GENERÁCIÓK ALKOTTA 1906 | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
GLÚNTA DÉANTA SUAS 1906 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
GENERATIONER SOM UTGJORDES AV 1906 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
PÕLVKONNAD MOODUSTAVAD 1906 | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1878783 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1878783 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1878783 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1878783 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1878783 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1878783 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1878783 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1878783 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1878783 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1878783 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1878783 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1878783 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1878783 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1878783 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1878783 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1878783 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1878783 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1878783 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1878783 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1878783 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1878783 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1878783 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1878783 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1878783 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 23,970.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 23,970.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROMOTE THE USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES FOR THE DEVELOPMENT OF SELF-LEARNING PATHWAYS WHICH ENABLE THE PERSONALISATION OF THE TRAINING PATHWAY AND THE UPGRADING OF DIGITAL SKILLS OF BOTH STUDENTS AND TEACHING AND NON-TEACHING STAFF. THIS OBJECTIVE IS PURSUED THROUGH TWO ACTIONS, THE COMPLETION OF DELLISTALLATION OF MOBILE DEVICES WITH A WIFI INSTALLATION TO EQUIP THE ENVIRONMENTS STILL WITH A DAILY USE OF AN INSTRUMENT THAT IS NOW USED ON A DAILY BASIS IN THE TEACHING PRACTICE OF THE SETTING UP OF A MOBILE WORKSTATION FOR VIDEO RECORDING AND THE INSTALLATION OF IMAGES TO BE USED BOTH IN THE CONTEXT OF EDUCATIONAL ACTIVITIES PROVIDED FOR IN THE LEGISLATION AND IN THE OTHER ADDRESSES TO ACQUIRE THE SKILLS REQUIRED FOR THE PRODUCTION OF SHORT FILMS AS A TYPICAL LITERARY FEATURE OF THE FILM OVER THE PAST 50 YEARS. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-ca-2015-376 / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES POUR LE DÉVELOPPEMENT DE PARCOURS D’AUTO-APPRENTISSAGE QUI PERMETTENT UNE PERSONNALISATION DU PARCOURS DE FORMATION ET UNE AUGMENTATION DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES TANT DES ÉTUDIANTS QUE DU PERSONNEL ENSEIGNANT ET NON ENSEIGNANT. CET OBJECTIF EST POURSUIVI PAR DEUX ACTIONS: L’ACHÈVEMENT DE POSTES DE TRAVAIL MOBILES À ÉCRAN TACTILE POUVANT ÊTRE CONNECTÉS EN WIFI POUR ÉQUIPER LES ENVIRONNEMENTS ENCORE MANQUANTS DE LIM D’UN INSTRUMENT DÉSORMAIS UTILISÉ QUOTIDIENNEMENT DANS LES PROGRAMMES D’ENSEIGNEMENT, LA MISE EN PLACE D’UNE STATION MOBILE DE CAPTURE VIDÉO ET L’ASSEMBLAGE D’IMAGES À UTILISER À LA FOIS DANS L’ADRESSE CORÉENNE POUR LES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES PRÉVUES PAR LA RÉGLEMENTATION ET DANS LES AUTRES ADRESSES POUR ACQUÉRIR LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES À LA PRODUCTION DE COURTS MÉTRAGES DESTINÉS À REMODULATION DU GENRE LITTÉRAIRE TYPIQUE DE LA CINÉMATOGRAPHIE DES CINQUANTE DERNIÈRES ANNÉES. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À PROMOUVOIR L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES POUR LE DÉVELOPPEMENT DE PARCOURS D’AUTO-APPRENTISSAGE QUI PERMETTENT UNE PERSONNALISATION DU PARCOURS DE FORMATION ET UNE AUGMENTATION DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES TANT DES ÉTUDIANTS QUE DU PERSONNEL ENSEIGNANT ET NON ENSEIGNANT. CET OBJECTIF EST POURSUIVI PAR DEUX ACTIONS: L’ACHÈVEMENT DE POSTES DE TRAVAIL MOBILES À ÉCRAN TACTILE POUVANT ÊTRE CONNECTÉS EN WIFI POUR ÉQUIPER LES ENVIRONNEMENTS ENCORE MANQUANTS DE LIM D’UN INSTRUMENT DÉSORMAIS UTILISÉ QUOTIDIENNEMENT DANS LES PROGRAMMES D’ENSEIGNEMENT, LA MISE EN PLACE D’UNE STATION MOBILE DE CAPTURE VIDÉO ET L’ASSEMBLAGE D’IMAGES À UTILISER À LA FOIS DANS L’ADRESSE CORÉENNE POUR LES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES PRÉVUES PAR LA RÉGLEMENTATION ET DANS LES AUTRES ADRESSES POUR ACQUÉRIR LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES À LA PRODUCTION DE COURTS MÉTRAGES DESTINÉS À REMODULATION DU GENRE LITTÉRAIRE TYPIQUE DE LA CINÉMATOGRAPHIE DES CINQUANTE DERNIÈRES ANNÉES. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À PROMOUVOIR L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES POUR LE DÉVELOPPEMENT DE PARCOURS D’AUTO-APPRENTISSAGE QUI PERMETTENT UNE PERSONNALISATION DU PARCOURS DE FORMATION ET UNE AUGMENTATION DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES TANT DES ÉTUDIANTS QUE DU PERSONNEL ENSEIGNANT ET NON ENSEIGNANT. CET OBJECTIF EST POURSUIVI PAR DEUX ACTIONS: L’ACHÈVEMENT DE POSTES DE TRAVAIL MOBILES À ÉCRAN TACTILE POUVANT ÊTRE CONNECTÉS EN WIFI POUR ÉQUIPER LES ENVIRONNEMENTS ENCORE MANQUANTS DE LIM D’UN INSTRUMENT DÉSORMAIS UTILISÉ QUOTIDIENNEMENT DANS LES PROGRAMMES D’ENSEIGNEMENT, LA MISE EN PLACE D’UNE STATION MOBILE DE CAPTURE VIDÉO ET L’ASSEMBLAGE D’IMAGES À UTILISER À LA FOIS DANS L’ADRESSE CORÉENNE POUR LES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES PRÉVUES PAR LA RÉGLEMENTATION ET DANS LES AUTRES ADRESSES POUR ACQUÉRIR LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES À LA PRODUCTION DE COURTS MÉTRAGES DESTINÉS À REMODULATION DU GENRE LITTÉRAIRE TYPIQUE DE LA CINÉMATOGRAPHIE DES CINQUANTE DERNIÈRES ANNÉES. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET GEBRUIK VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN TE BEVORDEREN VOOR DE ONTWIKKELING VAN ZELFLERENDE PADEN DIE EEN PERSONALISERING VAN HET OPLEIDINGSTRAJECT EN EEN TOENAME VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN ZOWEL STUDENTEN ALS DOCENTEN EN NIET-ONDERWIJZEND PERSONEEL MOGELIJK MAKEN. DIT DOEL WORDT NAGESTREEFD DOOR MIDDEL VAN TWEE ACTIES: DE VOLTOOIING VAN MOBIELE TOUCHSCREEN-WERKSTATIONS DIE IN WIFI KUNNEN WORDEN AANGESLOTEN OM DE OMGEVINGEN DIE NOG STEEDS ONTBREEKT AAN LIM UIT TE RUSTEN MET EEN INSTRUMENT DAT NU DAGELIJKS WORDT GEBRUIKT IN DE LESPROGRAMMA’S, HET OPZETTEN VAN EEN MOBIEL STATION VOOR VIDEO-OPNAMES EN DE ASSEMBLAGE VAN BEELDEN DIE ZOWEL IN HET KOREAANSE ADRES WORDEN GEBRUIKT VOOR EDUCATIEVE ACTIVITEITEN WAARIN DE REGELGEVING VOORZIET, ALS IN DE ANDERE ADRESSEN OM DE VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE NODIG ZIJN VOOR DE PRODUCTIE VAN KORTE FILMS DIE BEDOELD ZIJN ALS EEN REMODULATIE VAN HET LITERAIRE GENRE DAT TYPISCH IS VOOR DE FILMOGRAFIE VAN DE AFGELOPEN VIJFTIG JAAR. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET GEBRUIK VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN TE BEVORDEREN VOOR DE ONTWIKKELING VAN ZELFLERENDE PADEN DIE EEN PERSONALISERING VAN HET OPLEIDINGSTRAJECT EN EEN TOENAME VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN ZOWEL STUDENTEN ALS DOCENTEN EN NIET-ONDERWIJZEND PERSONEEL MOGELIJK MAKEN. DIT DOEL WORDT NAGESTREEFD DOOR MIDDEL VAN TWEE ACTIES: DE VOLTOOIING VAN MOBIELE TOUCHSCREEN-WERKSTATIONS DIE IN WIFI KUNNEN WORDEN AANGESLOTEN OM DE OMGEVINGEN DIE NOG STEEDS ONTBREEKT AAN LIM UIT TE RUSTEN MET EEN INSTRUMENT DAT NU DAGELIJKS WORDT GEBRUIKT IN DE LESPROGRAMMA’S, HET OPZETTEN VAN EEN MOBIEL STATION VOOR VIDEO-OPNAMES EN DE ASSEMBLAGE VAN BEELDEN DIE ZOWEL IN HET KOREAANSE ADRES WORDEN GEBRUIKT VOOR EDUCATIEVE ACTIVITEITEN WAARIN DE REGELGEVING VOORZIET, ALS IN DE ANDERE ADRESSEN OM DE VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE NODIG ZIJN VOOR DE PRODUCTIE VAN KORTE FILMS DIE BEDOELD ZIJN ALS EEN REMODULATIE VAN HET LITERAIRE GENRE DAT TYPISCH IS VOOR DE FILMOGRAFIE VAN DE AFGELOPEN VIJFTIG JAAR. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET GEBRUIK VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN TE BEVORDEREN VOOR DE ONTWIKKELING VAN ZELFLERENDE PADEN DIE EEN PERSONALISERING VAN HET OPLEIDINGSTRAJECT EN EEN TOENAME VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN ZOWEL STUDENTEN ALS DOCENTEN EN NIET-ONDERWIJZEND PERSONEEL MOGELIJK MAKEN. DIT DOEL WORDT NAGESTREEFD DOOR MIDDEL VAN TWEE ACTIES: DE VOLTOOIING VAN MOBIELE TOUCHSCREEN-WERKSTATIONS DIE IN WIFI KUNNEN WORDEN AANGESLOTEN OM DE OMGEVINGEN DIE NOG STEEDS ONTBREEKT AAN LIM UIT TE RUSTEN MET EEN INSTRUMENT DAT NU DAGELIJKS WORDT GEBRUIKT IN DE LESPROGRAMMA’S, HET OPZETTEN VAN EEN MOBIEL STATION VOOR VIDEO-OPNAMES EN DE ASSEMBLAGE VAN BEELDEN DIE ZOWEL IN HET KOREAANSE ADRES WORDEN GEBRUIKT VOOR EDUCATIEVE ACTIVITEITEN WAARIN DE REGELGEVING VOORZIET, ALS IN DE ANDERE ADRESSEN OM DE VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE NODIG ZIJN VOOR DE PRODUCTIE VAN KORTE FILMS DIE BEDOELD ZIJN ALS EEN REMODULATIE VAN HET LITERAIRE GENRE DAT TYPISCH IS VOOR DE FILMOGRAFIE VAN DE AFGELOPEN VIJFTIG JAAR. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN EINSATZ DIGITALER TECHNOLOGIEN FÜR DIE ENTWICKLUNG VON SELBSTLERNWEGEN ZU FÖRDERN, DIE EINE PERSONALISIERUNG DES AUSBILDUNGSWEGES UND EINE STEIGERUNG DER DIGITALEN KOMPETENZEN SOWOHL DER STUDIERENDEN ALS AUCH DES LEHR- UND NICHTUNTERRICHTSPERSONALS ERMÖGLICHEN. DIESES ZIEL WIRD DURCH ZWEI AKTIONEN VERFOLGT: DIE FERTIGSTELLUNG VON TOUCHSCREEN-MOBILARBEITSPLÄTZEN, DIE IN WIFI ANGESCHLOSSEN WERDEN KÖNNEN, UM DIE UMGEBUNGEN AUSZUSTATTEN, DIE NOCH NICHT LIM MIT EINEM INSTRUMENT AUSSTATTEN, DAS HEUTE TÄGLICH IN DER LEHRPRAXIS VERWENDET WIRD, DIE EINRICHTUNG EINER MOBILEN STATION FÜR VIDEOAUFNAHMEN UND DIE MONTAGE VON BILDERN, DIE SOWOHL IN DER KOREANISCHEN ADRESSE FÜR BILDUNGSAKTIVITÄTEN NACH DEN VERORDNUNGEN ALS AUCH IN DEN ANDEREN ADRESSEN VERWENDET WERDEN SOLLEN, UM DIE FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN, DIE FÜR DIE PRODUKTION VON KURZFILMEN ERFORDERLICH SIND, DIE ALS NEUMODULATION DES FÜR DIE FILMOGRAFIE TYPISCHEN LITERARISCHEN GENRES DER LETZTEN FÜNFZIG JAHRE VORGESEHEN SIND. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN EINSATZ DIGITALER TECHNOLOGIEN FÜR DIE ENTWICKLUNG VON SELBSTLERNWEGEN ZU FÖRDERN, DIE EINE PERSONALISIERUNG DES AUSBILDUNGSWEGES UND EINE STEIGERUNG DER DIGITALEN KOMPETENZEN SOWOHL DER STUDIERENDEN ALS AUCH DES LEHR- UND NICHTUNTERRICHTSPERSONALS ERMÖGLICHEN. DIESES ZIEL WIRD DURCH ZWEI AKTIONEN VERFOLGT: DIE FERTIGSTELLUNG VON TOUCHSCREEN-MOBILARBEITSPLÄTZEN, DIE IN WIFI ANGESCHLOSSEN WERDEN KÖNNEN, UM DIE UMGEBUNGEN AUSZUSTATTEN, DIE NOCH NICHT LIM MIT EINEM INSTRUMENT AUSSTATTEN, DAS HEUTE TÄGLICH IN DER LEHRPRAXIS VERWENDET WIRD, DIE EINRICHTUNG EINER MOBILEN STATION FÜR VIDEOAUFNAHMEN UND DIE MONTAGE VON BILDERN, DIE SOWOHL IN DER KOREANISCHEN ADRESSE FÜR BILDUNGSAKTIVITÄTEN NACH DEN VERORDNUNGEN ALS AUCH IN DEN ANDEREN ADRESSEN VERWENDET WERDEN SOLLEN, UM DIE FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN, DIE FÜR DIE PRODUKTION VON KURZFILMEN ERFORDERLICH SIND, DIE ALS NEUMODULATION DES FÜR DIE FILMOGRAFIE TYPISCHEN LITERARISCHEN GENRES DER LETZTEN FÜNFZIG JAHRE VORGESEHEN SIND. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN EINSATZ DIGITALER TECHNOLOGIEN FÜR DIE ENTWICKLUNG VON SELBSTLERNWEGEN ZU FÖRDERN, DIE EINE PERSONALISIERUNG DES AUSBILDUNGSWEGES UND EINE STEIGERUNG DER DIGITALEN KOMPETENZEN SOWOHL DER STUDIERENDEN ALS AUCH DES LEHR- UND NICHTUNTERRICHTSPERSONALS ERMÖGLICHEN. DIESES ZIEL WIRD DURCH ZWEI AKTIONEN VERFOLGT: DIE FERTIGSTELLUNG VON TOUCHSCREEN-MOBILARBEITSPLÄTZEN, DIE IN WIFI ANGESCHLOSSEN WERDEN KÖNNEN, UM DIE UMGEBUNGEN AUSZUSTATTEN, DIE NOCH NICHT LIM MIT EINEM INSTRUMENT AUSSTATTEN, DAS HEUTE TÄGLICH IN DER LEHRPRAXIS VERWENDET WIRD, DIE EINRICHTUNG EINER MOBILEN STATION FÜR VIDEOAUFNAHMEN UND DIE MONTAGE VON BILDERN, DIE SOWOHL IN DER KOREANISCHEN ADRESSE FÜR BILDUNGSAKTIVITÄTEN NACH DEN VERORDNUNGEN ALS AUCH IN DEN ANDEREN ADRESSEN VERWENDET WERDEN SOLLEN, UM DIE FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN, DIE FÜR DIE PRODUKTION VON KURZFILMEN ERFORDERLICH SIND, DIE ALS NEUMODULATION DES FÜR DIE FILMOGRAFIE TYPISCHEN LITERARISCHEN GENRES DER LETZTEN FÜNFZIG JAHRE VORGESEHEN SIND. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROMOVER EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA EL DESARROLLO DE VÍAS DE AUTOAPRENDIZAJE QUE PERMITAN UNA PERSONALIZACIÓN DE LA TRAYECTORIA FORMATIVA Y UN AUMENTO DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES TANTO DE LOS ESTUDIANTES COMO DEL PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE. ESTE OBJETIVO SE PERSIGUE A TRAVÉS DE DOS ACCIONES, LA FINALIZACIÓN DE ESTACIONES DE TRABAJO MÓVILES DE PANTALLA TÁCTIL QUE PUEDEN CONECTARSE EN WIFI PARA EQUIPAR A LOS ENTORNOS QUE AÚN CARECEN DE LIM CON UN INSTRUMENTO QUE SE UTILIZA DIARIAMENTE EN EL CURRÍCULO DE PRÁCTICA DOCENTE, LA CREACIÓN DE UNA ESTACIÓN MÓVIL PARA LA CAPTURA DE VÍDEO Y LA ASAMBLEA DE IMÁGENES QUE SE UTILIZARÁN TANTO EN LA DIRECCIÓN COREANA PARA LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS PREVISTAS POR LA NORMATIVA COMO EN LAS DEMÁS DIRECCIONES PARA ADQUIRIR LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA LA PRODUCCIÓN DE CORTOMETRAJES DESTINADOS A REMODULACIÓN DEL GÉNERO LITERARIO TÍPICO DE LA FILMOGRAFÍA DE LOS ÚLTIMOS CINCUENTA AÑOS. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROMOVER EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA EL DESARROLLO DE VÍAS DE AUTOAPRENDIZAJE QUE PERMITAN UNA PERSONALIZACIÓN DE LA TRAYECTORIA FORMATIVA Y UN AUMENTO DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES TANTO DE LOS ESTUDIANTES COMO DEL PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE. ESTE OBJETIVO SE PERSIGUE A TRAVÉS DE DOS ACCIONES, LA FINALIZACIÓN DE ESTACIONES DE TRABAJO MÓVILES DE PANTALLA TÁCTIL QUE PUEDEN CONECTARSE EN WIFI PARA EQUIPAR A LOS ENTORNOS QUE AÚN CARECEN DE LIM CON UN INSTRUMENTO QUE SE UTILIZA DIARIAMENTE EN EL CURRÍCULO DE PRÁCTICA DOCENTE, LA CREACIÓN DE UNA ESTACIÓN MÓVIL PARA LA CAPTURA DE VÍDEO Y LA ASAMBLEA DE IMÁGENES QUE SE UTILIZARÁN TANTO EN LA DIRECCIÓN COREANA PARA LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS PREVISTAS POR LA NORMATIVA COMO EN LAS DEMÁS DIRECCIONES PARA ADQUIRIR LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA LA PRODUCCIÓN DE CORTOMETRAJES DESTINADOS A REMODULACIÓN DEL GÉNERO LITERARIO TÍPICO DE LA FILMOGRAFÍA DE LOS ÚLTIMOS CINCUENTA AÑOS. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROMOVER EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA EL DESARROLLO DE VÍAS DE AUTOAPRENDIZAJE QUE PERMITAN UNA PERSONALIZACIÓN DE LA TRAYECTORIA FORMATIVA Y UN AUMENTO DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES TANTO DE LOS ESTUDIANTES COMO DEL PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE. ESTE OBJETIVO SE PERSIGUE A TRAVÉS DE DOS ACCIONES, LA FINALIZACIÓN DE ESTACIONES DE TRABAJO MÓVILES DE PANTALLA TÁCTIL QUE PUEDEN CONECTARSE EN WIFI PARA EQUIPAR A LOS ENTORNOS QUE AÚN CARECEN DE LIM CON UN INSTRUMENTO QUE SE UTILIZA DIARIAMENTE EN EL CURRÍCULO DE PRÁCTICA DOCENTE, LA CREACIÓN DE UNA ESTACIÓN MÓVIL PARA LA CAPTURA DE VÍDEO Y LA ASAMBLEA DE IMÁGENES QUE SE UTILIZARÁN TANTO EN LA DIRECCIÓN COREANA PARA LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS PREVISTAS POR LA NORMATIVA COMO EN LAS DEMÁS DIRECCIONES PARA ADQUIRIR LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA LA PRODUCCIÓN DE CORTOMETRAJES DESTINADOS A REMODULACIÓN DEL GÉNERO LITERARIO TÍPICO DE LA FILMOGRAFÍA DE LOS ÚLTIMOS CINCUENTA AÑOS. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FREMME BRUGEN AF DIGITALE TEKNOLOGIER TIL UDVIKLING AF SELVLÆRINGSFORLØB, DER GØR DET MULIGT AT PERSONALISERE UDDANNELSESFORLØBET OG OPGRADERE BÅDE STUDERENDES OG UNDERVISNINGSPERSONALES DIGITALE FÆRDIGHEDER. DETTE MÅL FORFØLGES GENNEM TO AKTIONER, NEMLIG FÆRDIGGØRELSEN AF DELLISTALLATION AF MOBILE ENHEDER MED EN WIFI-INSTALLATION FOR AT UDSTYRE MILJØERNE MED EN DAGLIG BRUG AF ET INSTRUMENT, DER NU ANVENDES DAGLIGT I UNDERVISNINGSPRAKSIS MED ETABLERING AF EN MOBIL ARBEJDSSTATION TIL VIDEOOPTAGELSE OG INSTALLATION AF BILLEDER, DER SKAL ANVENDES BÅDE I FORBINDELSE MED DE UDDANNELSESAKTIVITETER, DER ER FASTSAT I LOVGIVNINGEN, OG I DE ANDRE ADRESSER FOR AT ERHVERVE DE FÆRDIGHEDER, DER KRÆVES TIL PRODUKTION AF KORTFILM SOM ET TYPISK LITTERÆRT TRÆK VED FILMEN I LØBET AF DE SIDSTE 50 ÅR. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FREMME BRUGEN AF DIGITALE TEKNOLOGIER TIL UDVIKLING AF SELVLÆRINGSFORLØB, DER GØR DET MULIGT AT PERSONALISERE UDDANNELSESFORLØBET OG OPGRADERE BÅDE STUDERENDES OG UNDERVISNINGSPERSONALES DIGITALE FÆRDIGHEDER. DETTE MÅL FORFØLGES GENNEM TO AKTIONER, NEMLIG FÆRDIGGØRELSEN AF DELLISTALLATION AF MOBILE ENHEDER MED EN WIFI-INSTALLATION FOR AT UDSTYRE MILJØERNE MED EN DAGLIG BRUG AF ET INSTRUMENT, DER NU ANVENDES DAGLIGT I UNDERVISNINGSPRAKSIS MED ETABLERING AF EN MOBIL ARBEJDSSTATION TIL VIDEOOPTAGELSE OG INSTALLATION AF BILLEDER, DER SKAL ANVENDES BÅDE I FORBINDELSE MED DE UDDANNELSESAKTIVITETER, DER ER FASTSAT I LOVGIVNINGEN, OG I DE ANDRE ADRESSER FOR AT ERHVERVE DE FÆRDIGHEDER, DER KRÆVES TIL PRODUKTION AF KORTFILM SOM ET TYPISK LITTERÆRT TRÆK VED FILMEN I LØBET AF DE SIDSTE 50 ÅR. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FREMME BRUGEN AF DIGITALE TEKNOLOGIER TIL UDVIKLING AF SELVLÆRINGSFORLØB, DER GØR DET MULIGT AT PERSONALISERE UDDANNELSESFORLØBET OG OPGRADERE BÅDE STUDERENDES OG UNDERVISNINGSPERSONALES DIGITALE FÆRDIGHEDER. DETTE MÅL FORFØLGES GENNEM TO AKTIONER, NEMLIG FÆRDIGGØRELSEN AF DELLISTALLATION AF MOBILE ENHEDER MED EN WIFI-INSTALLATION FOR AT UDSTYRE MILJØERNE MED EN DAGLIG BRUG AF ET INSTRUMENT, DER NU ANVENDES DAGLIGT I UNDERVISNINGSPRAKSIS MED ETABLERING AF EN MOBIL ARBEJDSSTATION TIL VIDEOOPTAGELSE OG INSTALLATION AF BILLEDER, DER SKAL ANVENDES BÅDE I FORBINDELSE MED DE UDDANNELSESAKTIVITETER, DER ER FASTSAT I LOVGIVNINGEN, OG I DE ANDRE ADRESSER FOR AT ERHVERVE DE FÆRDIGHEDER, DER KRÆVES TIL PRODUKTION AF KORTFILM SOM ET TYPISK LITTERÆRT TRÆK VED FILMEN I LØBET AF DE SIDSTE 50 ÅR. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΑΥΤΟΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΕΞΑΤΟΜΊΚΕΥΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΌΣΟ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΜΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ. Ο ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΌΣ ΕΠΙΔΙΏΚΕΤΑΙ ΜΕ ΔΎΟ ΔΡΆΣΕΙΣ, ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ DELLISTALLATION ΤΩΝ ΚΙΝΗΤΏΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΜΕ ΕΓΚΑΤΆΣΤΑΣΗ WIFI ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΤΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΜΕ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΧΡΉΣΗ ΕΝΌΣ ΟΡΓΆΝΟΥ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΉΜΕΡΑ ΣΕ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΒΆΣΗ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΣΤΑΘΜΟΎ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΒΙΝΤΕΟΣΚΌΠΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΓΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΕΙΚΌΝΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΤΌΣΟ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗ ΝΟΜΟΘΕΣΊΑ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΆΛΛΕΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΤΑΙΝΙΏΝ ΜΙΚΡΟΎ ΜΉΚΟΥΣ ΩΣ ΤΥΠΙΚΌ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΌ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΌ ΤΗΣ ΤΑΙΝΊΑΣ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ 50 ΧΡΌΝΙΑ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΑΥΤΟΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΕΞΑΤΟΜΊΚΕΥΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΌΣΟ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΜΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ. Ο ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΌΣ ΕΠΙΔΙΏΚΕΤΑΙ ΜΕ ΔΎΟ ΔΡΆΣΕΙΣ, ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ DELLISTALLATION ΤΩΝ ΚΙΝΗΤΏΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΜΕ ΕΓΚΑΤΆΣΤΑΣΗ WIFI ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΤΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΜΕ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΧΡΉΣΗ ΕΝΌΣ ΟΡΓΆΝΟΥ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΉΜΕΡΑ ΣΕ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΒΆΣΗ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΣΤΑΘΜΟΎ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΒΙΝΤΕΟΣΚΌΠΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΓΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΕΙΚΌΝΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΤΌΣΟ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗ ΝΟΜΟΘΕΣΊΑ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΆΛΛΕΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΤΑΙΝΙΏΝ ΜΙΚΡΟΎ ΜΉΚΟΥΣ ΩΣ ΤΥΠΙΚΌ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΌ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΌ ΤΗΣ ΤΑΙΝΊΑΣ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ 50 ΧΡΌΝΙΑ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΑΥΤΟΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΕΞΑΤΟΜΊΚΕΥΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΌΣΟ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΜΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ. Ο ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΌΣ ΕΠΙΔΙΏΚΕΤΑΙ ΜΕ ΔΎΟ ΔΡΆΣΕΙΣ, ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ DELLISTALLATION ΤΩΝ ΚΙΝΗΤΏΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΜΕ ΕΓΚΑΤΆΣΤΑΣΗ WIFI ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΤΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΜΕ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΧΡΉΣΗ ΕΝΌΣ ΟΡΓΆΝΟΥ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΉΜΕΡΑ ΣΕ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΒΆΣΗ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΣΤΑΘΜΟΎ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΒΙΝΤΕΟΣΚΌΠΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΓΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΕΙΚΌΝΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΤΌΣΟ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗ ΝΟΜΟΘΕΣΊΑ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΆΛΛΕΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΤΑΙΝΙΏΝ ΜΙΚΡΟΎ ΜΉΚΟΥΣ ΩΣ ΤΥΠΙΚΌ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΌ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΌ ΤΗΣ ΤΑΙΝΊΑΣ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ 50 ΧΡΌΝΙΑ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE KORIŠTENJA DIGITALNIH TEHNOLOGIJA ZA RAZVOJ NAČINA SAMOSTALNOG UČENJA KOJI OMOGUĆUJU PERSONALIZACIJU PROGRAMA OSPOSOBLJAVANJA I UNAPREĐENJE DIGITALNIH VJEŠTINA STUDENATA I NASTAVNOG I NENASTAVNOG OSOBLJA. TAJ SE CILJ NASTOJI OSTVARITI DVJEMA AKTIVNOSTIMA, ODNOSNO DOVRŠENJEM DELLISTALLATION MOBILNIH UREĐAJA S INSTALACIJOM WIFI-JA KAKO BI SE OKRUŽENJA I DALJE SVAKODNEVNO KORISTILA INSTRUMENTOM KOJI SE DANAS SVAKODNEVNO KORISTI U NASTAVNOJ PRAKSI POSTAVLJANJA MOBILNE RADNE STANICE ZA SNIMANJE VIDEOZAPISA I UGRADNJI SLIKA KOJE ĆE SE KORISTITI KAKO U KONTEKSTU OBRAZOVNIH AKTIVNOSTI PREDVIĐENIH ZAKONODAVSTVOM TAKO I U DRUGIM ADRESAMA KAKO BI SE STEKLE VJEŠTINE POTREBNE ZA PRODUKCIJU KRATKIH FILMOVA KAO TIPIČNO KNJIŽEVNO OBILJEŽJE FILMA TIJEKOM PROTEKLIH 50 GODINA. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE KORIŠTENJA DIGITALNIH TEHNOLOGIJA ZA RAZVOJ NAČINA SAMOSTALNOG UČENJA KOJI OMOGUĆUJU PERSONALIZACIJU PROGRAMA OSPOSOBLJAVANJA I UNAPREĐENJE DIGITALNIH VJEŠTINA STUDENATA I NASTAVNOG I NENASTAVNOG OSOBLJA. TAJ SE CILJ NASTOJI OSTVARITI DVJEMA AKTIVNOSTIMA, ODNOSNO DOVRŠENJEM DELLISTALLATION MOBILNIH UREĐAJA S INSTALACIJOM WIFI-JA KAKO BI SE OKRUŽENJA I DALJE SVAKODNEVNO KORISTILA INSTRUMENTOM KOJI SE DANAS SVAKODNEVNO KORISTI U NASTAVNOJ PRAKSI POSTAVLJANJA MOBILNE RADNE STANICE ZA SNIMANJE VIDEOZAPISA I UGRADNJI SLIKA KOJE ĆE SE KORISTITI KAKO U KONTEKSTU OBRAZOVNIH AKTIVNOSTI PREDVIĐENIH ZAKONODAVSTVOM TAKO I U DRUGIM ADRESAMA KAKO BI SE STEKLE VJEŠTINE POTREBNE ZA PRODUKCIJU KRATKIH FILMOVA KAO TIPIČNO KNJIŽEVNO OBILJEŽJE FILMA TIJEKOM PROTEKLIH 50 GODINA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE KORIŠTENJA DIGITALNIH TEHNOLOGIJA ZA RAZVOJ NAČINA SAMOSTALNOG UČENJA KOJI OMOGUĆUJU PERSONALIZACIJU PROGRAMA OSPOSOBLJAVANJA I UNAPREĐENJE DIGITALNIH VJEŠTINA STUDENATA I NASTAVNOG I NENASTAVNOG OSOBLJA. TAJ SE CILJ NASTOJI OSTVARITI DVJEMA AKTIVNOSTIMA, ODNOSNO DOVRŠENJEM DELLISTALLATION MOBILNIH UREĐAJA S INSTALACIJOM WIFI-JA KAKO BI SE OKRUŽENJA I DALJE SVAKODNEVNO KORISTILA INSTRUMENTOM KOJI SE DANAS SVAKODNEVNO KORISTI U NASTAVNOJ PRAKSI POSTAVLJANJA MOBILNE RADNE STANICE ZA SNIMANJE VIDEOZAPISA I UGRADNJI SLIKA KOJE ĆE SE KORISTITI KAKO U KONTEKSTU OBRAZOVNIH AKTIVNOSTI PREDVIĐENIH ZAKONODAVSTVOM TAKO I U DRUGIM ADRESAMA KAKO BI SE STEKLE VJEŠTINE POTREBNE ZA PRODUKCIJU KRATKIH FILMOVA KAO TIPIČNO KNJIŽEVNO OBILJEŽJE FILMA TIJEKOM PROTEKLIH 50 GODINA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A PROMOVA UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR DIGITALE PENTRU DEZVOLTAREA UNOR CĂI DE AUTOÎNVĂȚARE CARE SĂ PERMITĂ PERSONALIZAREA PARCURSULUI DE FORMARE ȘI ACTUALIZAREA COMPETENȚELOR DIGITALE ATÂT ALE STUDENȚILOR, CÂT ȘI ALE PERSONALULUI DIDACTIC ȘI NEDIDACTIC. ACEST OBIECTIV ESTE URMĂRIT PRIN INTERMEDIUL A DOUĂ ACȚIUNI, FINALIZAREA DELLISTALLAȚIEI DISPOZITIVELOR MOBILE CU O INSTALAȚIE WIFI PENTRU A DOTA MEDIILE CU UTILIZAREA ZILNICĂ A UNUI INSTRUMENT CARE ESTE UTILIZAT ÎN PREZENT ZILNIC ÎN PRACTICA DIDACTICĂ DE CREARE A UNEI STAȚII DE LUCRU MOBILE PENTRU ÎNREGISTRAREA VIDEO ȘI INSTALAREA DE IMAGINI CARE URMEAZĂ SĂ FIE UTILIZATE ATÂT ÎN CONTEXTUL ACTIVITĂȚILOR EDUCAȚIONALE PREVĂZUTE DE LEGISLAȚIE, CÂT ȘI ÎN ALTE ADRESE PENTRU A DOBÂNDI COMPETENȚELE NECESARE PENTRU PRODUCEREA DE SCURTMETRAJE CA O CARACTERISTICĂ LITERARĂ TIPICĂ A FILMULUI ÎN ULTIMII 50 DE ANI. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A PROMOVA UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR DIGITALE PENTRU DEZVOLTAREA UNOR CĂI DE AUTOÎNVĂȚARE CARE SĂ PERMITĂ PERSONALIZAREA PARCURSULUI DE FORMARE ȘI ACTUALIZAREA COMPETENȚELOR DIGITALE ATÂT ALE STUDENȚILOR, CÂT ȘI ALE PERSONALULUI DIDACTIC ȘI NEDIDACTIC. ACEST OBIECTIV ESTE URMĂRIT PRIN INTERMEDIUL A DOUĂ ACȚIUNI, FINALIZAREA DELLISTALLAȚIEI DISPOZITIVELOR MOBILE CU O INSTALAȚIE WIFI PENTRU A DOTA MEDIILE CU UTILIZAREA ZILNICĂ A UNUI INSTRUMENT CARE ESTE UTILIZAT ÎN PREZENT ZILNIC ÎN PRACTICA DIDACTICĂ DE CREARE A UNEI STAȚII DE LUCRU MOBILE PENTRU ÎNREGISTRAREA VIDEO ȘI INSTALAREA DE IMAGINI CARE URMEAZĂ SĂ FIE UTILIZATE ATÂT ÎN CONTEXTUL ACTIVITĂȚILOR EDUCAȚIONALE PREVĂZUTE DE LEGISLAȚIE, CÂT ȘI ÎN ALTE ADRESE PENTRU A DOBÂNDI COMPETENȚELE NECESARE PENTRU PRODUCEREA DE SCURTMETRAJE CA O CARACTERISTICĂ LITERARĂ TIPICĂ A FILMULUI ÎN ULTIMII 50 DE ANI. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A PROMOVA UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR DIGITALE PENTRU DEZVOLTAREA UNOR CĂI DE AUTOÎNVĂȚARE CARE SĂ PERMITĂ PERSONALIZAREA PARCURSULUI DE FORMARE ȘI ACTUALIZAREA COMPETENȚELOR DIGITALE ATÂT ALE STUDENȚILOR, CÂT ȘI ALE PERSONALULUI DIDACTIC ȘI NEDIDACTIC. ACEST OBIECTIV ESTE URMĂRIT PRIN INTERMEDIUL A DOUĂ ACȚIUNI, FINALIZAREA DELLISTALLAȚIEI DISPOZITIVELOR MOBILE CU O INSTALAȚIE WIFI PENTRU A DOTA MEDIILE CU UTILIZAREA ZILNICĂ A UNUI INSTRUMENT CARE ESTE UTILIZAT ÎN PREZENT ZILNIC ÎN PRACTICA DIDACTICĂ DE CREARE A UNEI STAȚII DE LUCRU MOBILE PENTRU ÎNREGISTRAREA VIDEO ȘI INSTALAREA DE IMAGINI CARE URMEAZĂ SĂ FIE UTILIZATE ATÂT ÎN CONTEXTUL ACTIVITĂȚILOR EDUCAȚIONALE PREVĂZUTE DE LEGISLAȚIE, CÂT ȘI ÎN ALTE ADRESE PENTRU A DOBÂNDI COMPETENȚELE NECESARE PENTRU PRODUCEREA DE SCURTMETRAJE CA O CARACTERISTICĂ LITERARĂ TIPICĂ A FILMULUI ÎN ULTIMII 50 DE ANI. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPOROVAŤ VYUŽÍVANIE DIGITÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ NA ROZVOJ SPÔSOBOV SAMOVZDELÁVANIA, KTORÉ UMOŽŇUJÚ PERSONALIZÁCIU CESTY ODBORNEJ PRÍPRAVY A ZLEPŠOVANIE DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV, AKO AJ PEDAGOGICKÝCH A NEPEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV. TENTO CIEĽ SA SLEDUJE PROSTREDNÍCTVOM DVOCH AKCIÍ, A TO DOKONČENIA PROGRAMU DELLISTALLATION MOBILNÝCH ZARIADENÍ S INŠTALÁCIOU WI-FI, ABY SA PROSTREDIE EŠTE STÁLE POUŽÍVALO V KAŽDODENNOM POUŽÍVANÍ NÁSTROJA, KTORÝ SA V SÚČASNOSTI KAŽDODENNE POUŽÍVA PRI VYUČOVANÍ ZRIAĎOVANIA MOBILNEJ PRACOVNEJ STANICE PRE VIDEOZÁZNAM A INŠTALÁCIE OBRÁZKOV, KTORÉ SA MAJÚ POUŽÍVAŤ V KONTEXTE VZDELÁVACÍCH ČINNOSTÍ STANOVENÝCH V PRÁVNYCH PREDPISOCH, AKO AJ NA INÝCH ADRESÁCH NA ZÍSKANIE ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA VÝROBU KRÁTKYCH FILMOV AKO TYPICKÉHO LITERÁRNEHO PRVKU FILMU ZA POSLEDNÝCH 50 ROKOV. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE PODPOROVAŤ VYUŽÍVANIE DIGITÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ NA ROZVOJ SPÔSOBOV SAMOVZDELÁVANIA, KTORÉ UMOŽŇUJÚ PERSONALIZÁCIU CESTY ODBORNEJ PRÍPRAVY A ZLEPŠOVANIE DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV, AKO AJ PEDAGOGICKÝCH A NEPEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV. TENTO CIEĽ SA SLEDUJE PROSTREDNÍCTVOM DVOCH AKCIÍ, A TO DOKONČENIA PROGRAMU DELLISTALLATION MOBILNÝCH ZARIADENÍ S INŠTALÁCIOU WI-FI, ABY SA PROSTREDIE EŠTE STÁLE POUŽÍVALO V KAŽDODENNOM POUŽÍVANÍ NÁSTROJA, KTORÝ SA V SÚČASNOSTI KAŽDODENNE POUŽÍVA PRI VYUČOVANÍ ZRIAĎOVANIA MOBILNEJ PRACOVNEJ STANICE PRE VIDEOZÁZNAM A INŠTALÁCIE OBRÁZKOV, KTORÉ SA MAJÚ POUŽÍVAŤ V KONTEXTE VZDELÁVACÍCH ČINNOSTÍ STANOVENÝCH V PRÁVNYCH PREDPISOCH, AKO AJ NA INÝCH ADRESÁCH NA ZÍSKANIE ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA VÝROBU KRÁTKYCH FILMOV AKO TYPICKÉHO LITERÁRNEHO PRVKU FILMU ZA POSLEDNÝCH 50 ROKOV. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE PODPOROVAŤ VYUŽÍVANIE DIGITÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ NA ROZVOJ SPÔSOBOV SAMOVZDELÁVANIA, KTORÉ UMOŽŇUJÚ PERSONALIZÁCIU CESTY ODBORNEJ PRÍPRAVY A ZLEPŠOVANIE DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV, AKO AJ PEDAGOGICKÝCH A NEPEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV. TENTO CIEĽ SA SLEDUJE PROSTREDNÍCTVOM DVOCH AKCIÍ, A TO DOKONČENIA PROGRAMU DELLISTALLATION MOBILNÝCH ZARIADENÍ S INŠTALÁCIOU WI-FI, ABY SA PROSTREDIE EŠTE STÁLE POUŽÍVALO V KAŽDODENNOM POUŽÍVANÍ NÁSTROJA, KTORÝ SA V SÚČASNOSTI KAŽDODENNE POUŽÍVA PRI VYUČOVANÍ ZRIAĎOVANIA MOBILNEJ PRACOVNEJ STANICE PRE VIDEOZÁZNAM A INŠTALÁCIE OBRÁZKOV, KTORÉ SA MAJÚ POUŽÍVAŤ V KONTEXTE VZDELÁVACÍCH ČINNOSTÍ STANOVENÝCH V PRÁVNYCH PREDPISOCH, AKO AJ NA INÝCH ADRESÁCH NA ZÍSKANIE ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA VÝROBU KRÁTKYCH FILMOV AKO TYPICKÉHO LITERÁRNEHO PRVKU FILMU ZA POSLEDNÝCH 50 ROKOV. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROMWOVI L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI DIĠITALI GĦALL-IŻVILUPP TA’ PERKORSI TA’ AWTOTAGĦLIM LI JIPPERMETTU L-PERSONALIZZAZZJONI TAL-PERKORS TA’ TAĦRIĠ U L-AĠĠORNAMENT TAL-ĦILIET DIĠITALI KEMM TAL-ISTUDENTI KIF UKOLL TAL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM U MHUX TAT-TAGĦLIM. DAN L-OBJETTIV HUWA SEGWIT PERMEZZ TA’ ŻEWĠ AZZJONIJIET, IT-TLESTIJA TA’ DELLISTALLAZZJONI TA’ APPARAT MOBBLI B’INSTALLAZZJONI TAL-WIFI BIEX JGĦAMMAR LILL-AMBJENTI LI GĦAD GĦANDHOM UŻU TA’ KULJUM TA’ STRUMENT LI ISSA JINTUŻA KULJUM FIL-PRATTIKA TAT-TAGĦLIM TAT-TWAQQIF TA’ STAZZJON TAX-XOGĦOL MOBBLI GĦAR-REĠISTRAZZJONI BIL-VIDJO U L-INSTALLAZZJONI TA’ IMMAĠNIJIET LI GĦANDHOM JINTUŻAW KEMM FIL-KUNTEST TA’ ATTIVITAJIET EDUKATTIVI PREVISTI FIL-LEĠIŻLAZZJONI KIF UKOLL FL-INDIRIZZI L-OĦRA BIEX JINKISBU L-ĦILIET MEĦTIEĠA GĦALL-PRODUZZJONI TA’ FILMS QOSRA BĦALA KARATTERISTIKA LETTERARJA TIPIKA TAL-FILM MATUL DAWN L-AĦĦAR 50 SENA. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROMWOVI L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI DIĠITALI GĦALL-IŻVILUPP TA’ PERKORSI TA’ AWTOTAGĦLIM LI JIPPERMETTU L-PERSONALIZZAZZJONI TAL-PERKORS TA’ TAĦRIĠ U L-AĠĠORNAMENT TAL-ĦILIET DIĠITALI KEMM TAL-ISTUDENTI KIF UKOLL TAL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM U MHUX TAT-TAGĦLIM. DAN L-OBJETTIV HUWA SEGWIT PERMEZZ TA’ ŻEWĠ AZZJONIJIET, IT-TLESTIJA TA’ DELLISTALLAZZJONI TA’ APPARAT MOBBLI B’INSTALLAZZJONI TAL-WIFI BIEX JGĦAMMAR LILL-AMBJENTI LI GĦAD GĦANDHOM UŻU TA’ KULJUM TA’ STRUMENT LI ISSA JINTUŻA KULJUM FIL-PRATTIKA TAT-TAGĦLIM TAT-TWAQQIF TA’ STAZZJON TAX-XOGĦOL MOBBLI GĦAR-REĠISTRAZZJONI BIL-VIDJO U L-INSTALLAZZJONI TA’ IMMAĠNIJIET LI GĦANDHOM JINTUŻAW KEMM FIL-KUNTEST TA’ ATTIVITAJIET EDUKATTIVI PREVISTI FIL-LEĠIŻLAZZJONI KIF UKOLL FL-INDIRIZZI L-OĦRA BIEX JINKISBU L-ĦILIET MEĦTIEĠA GĦALL-PRODUZZJONI TA’ FILMS QOSRA BĦALA KARATTERISTIKA LETTERARJA TIPIKA TAL-FILM MATUL DAWN L-AĦĦAR 50 SENA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROMWOVI L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI DIĠITALI GĦALL-IŻVILUPP TA’ PERKORSI TA’ AWTOTAGĦLIM LI JIPPERMETTU L-PERSONALIZZAZZJONI TAL-PERKORS TA’ TAĦRIĠ U L-AĠĠORNAMENT TAL-ĦILIET DIĠITALI KEMM TAL-ISTUDENTI KIF UKOLL TAL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM U MHUX TAT-TAGĦLIM. DAN L-OBJETTIV HUWA SEGWIT PERMEZZ TA’ ŻEWĠ AZZJONIJIET, IT-TLESTIJA TA’ DELLISTALLAZZJONI TA’ APPARAT MOBBLI B’INSTALLAZZJONI TAL-WIFI BIEX JGĦAMMAR LILL-AMBJENTI LI GĦAD GĦANDHOM UŻU TA’ KULJUM TA’ STRUMENT LI ISSA JINTUŻA KULJUM FIL-PRATTIKA TAT-TAGĦLIM TAT-TWAQQIF TA’ STAZZJON TAX-XOGĦOL MOBBLI GĦAR-REĠISTRAZZJONI BIL-VIDJO U L-INSTALLAZZJONI TA’ IMMAĠNIJIET LI GĦANDHOM JINTUŻAW KEMM FIL-KUNTEST TA’ ATTIVITAJIET EDUKATTIVI PREVISTI FIL-LEĠIŻLAZZJONI KIF UKOLL FL-INDIRIZZI L-OĦRA BIEX JINKISBU L-ĦILIET MEĦTIEĠA GĦALL-PRODUZZJONI TA’ FILMS QOSRA BĦALA KARATTERISTIKA LETTERARJA TIPIKA TAL-FILM MATUL DAWN L-AĦĦAR 50 SENA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O OBJETIVO DO PROJETO É PROMOVER A UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DE PERCURSOS DE AUTOAPRENDIZAGEM QUE PERMITAM A PERSONALIZAÇÃO DO PERCURSO DE FORMAÇÃO E A MELHORIA DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOS ESTUDANTES E DO PESSOAL DOCENTE E NÃO DOCENTE. ESTE OBJETIVO É PROSSEGUIDO ATRAVÉS DE DUAS AÇÕES, A CONCLUSÃO DA DELISTALAÇÃO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS COM UMA INSTALAÇÃO WIFI PARA EQUIPAR OS AMBIENTES AINDA COM UM USO DIÁRIO DE UM INSTRUMENTO QUE AGORA É UTILIZADO DIARIAMENTE NA PRÁTICA DE ENSINO DA INSTALAÇÃO DE UMA ESTAÇÃO DE TRABALHO MÓVEL PARA GRAVAÇÃO DE VÍDEO E A INSTALAÇÃO DE IMAGENS A SEREM UTILIZADAS TANTO NO CONTEXTO DAS ATIVIDADES EDUCATIVAS PREVISTAS NA LEGISLAÇÃO QUANTO NOS DEMAIS ENDEREÇOS PARA ADQUIRIR AS HABILIDADES NECESSÁRIAS PARA A PRODUÇÃO DE CURTAS-METRAGENS COMO CARACTERÍSTICA LITERÁRIA TÍPICA DO FILME NOS ÚLTIMOS 50 ANOS. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É PROMOVER A UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DE PERCURSOS DE AUTOAPRENDIZAGEM QUE PERMITAM A PERSONALIZAÇÃO DO PERCURSO DE FORMAÇÃO E A MELHORIA DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOS ESTUDANTES E DO PESSOAL DOCENTE E NÃO DOCENTE. ESTE OBJETIVO É PROSSEGUIDO ATRAVÉS DE DUAS AÇÕES, A CONCLUSÃO DA DELISTALAÇÃO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS COM UMA INSTALAÇÃO WIFI PARA EQUIPAR OS AMBIENTES AINDA COM UM USO DIÁRIO DE UM INSTRUMENTO QUE AGORA É UTILIZADO DIARIAMENTE NA PRÁTICA DE ENSINO DA INSTALAÇÃO DE UMA ESTAÇÃO DE TRABALHO MÓVEL PARA GRAVAÇÃO DE VÍDEO E A INSTALAÇÃO DE IMAGENS A SEREM UTILIZADAS TANTO NO CONTEXTO DAS ATIVIDADES EDUCATIVAS PREVISTAS NA LEGISLAÇÃO QUANTO NOS DEMAIS ENDEREÇOS PARA ADQUIRIR AS HABILIDADES NECESSÁRIAS PARA A PRODUÇÃO DE CURTAS-METRAGENS COMO CARACTERÍSTICA LITERÁRIA TÍPICA DO FILME NOS ÚLTIMOS 50 ANOS. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É PROMOVER A UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DE PERCURSOS DE AUTOAPRENDIZAGEM QUE PERMITAM A PERSONALIZAÇÃO DO PERCURSO DE FORMAÇÃO E A MELHORIA DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOS ESTUDANTES E DO PESSOAL DOCENTE E NÃO DOCENTE. ESTE OBJETIVO É PROSSEGUIDO ATRAVÉS DE DUAS AÇÕES, A CONCLUSÃO DA DELISTALAÇÃO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS COM UMA INSTALAÇÃO WIFI PARA EQUIPAR OS AMBIENTES AINDA COM UM USO DIÁRIO DE UM INSTRUMENTO QUE AGORA É UTILIZADO DIARIAMENTE NA PRÁTICA DE ENSINO DA INSTALAÇÃO DE UMA ESTAÇÃO DE TRABALHO MÓVEL PARA GRAVAÇÃO DE VÍDEO E A INSTALAÇÃO DE IMAGENS A SEREM UTILIZADAS TANTO NO CONTEXTO DAS ATIVIDADES EDUCATIVAS PREVISTAS NA LEGISLAÇÃO QUANTO NOS DEMAIS ENDEREÇOS PARA ADQUIRIR AS HABILIDADES NECESSÁRIAS PARA A PRODUÇÃO DE CURTAS-METRAGENS COMO CARACTERÍSTICA LITERÁRIA TÍPICA DO FILME NOS ÚLTIMOS 50 ANOS. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ DIGITAALITEKNOLOGIAN KÄYTTÖÄ SELLAISTEN ITSEOPPIMISVÄYLIEN KEHITTÄMISESSÄ, JOTKA MAHDOLLISTAVAT KOULUTUSPOLUN PERSONOINNIN JA SEKÄ OPISKELIJOIDEN ETTÄ OPETUSHENKILÖSTÖN JA OPETUSHENKILÖSTÖN DIGITAALISTEN TAITOJEN PARANTAMISEN. TÄHÄN TAVOITTEESEEN PYRITÄÄN KAHDELLA TOIMENPITEELLÄ: MOBIILILAITTEIDEN DELLISTALLATION-JÄRJESTELMÄN LOPPUUNSAATTAMINEN WIFI-LAITTEISTOLLA, JOTTA YMPÄRISTÖISSÄ VOIDAAN VARUSTAA PÄIVITTÄIN VÄLINE, JOTA NYKYISIN KÄYTETÄÄN PÄIVITTÄIN OPETUSKÄYTÄNNÖSSÄ, JOSSA PERUSTETAAN LIIKKUVA TYÖASEMA VIDEOTALLENNUSTA VARTEN JA ASENNETAAN KUVIA, JOITA KÄYTETÄÄN SEKÄ LAINSÄÄDÄNNÖSSÄ SÄÄDETYSSÄ KOULUTUSTOIMINNASSA ETTÄ MUISSA OSOITTEISSA SELLAISTEN TAITOJEN HANKKIMISEKSI, JOITA TARVITAAN LYHYTELOKUVIEN TUOTTAMISEEN ELOKUVALLE TYYPILLISENÄ KIRJALLISENA PIIRTEENÄ VIIMEKSI KULUNEIDEN 50 VUODEN AIKANA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ DIGITAALITEKNOLOGIAN KÄYTTÖÄ SELLAISTEN ITSEOPPIMISVÄYLIEN KEHITTÄMISESSÄ, JOTKA MAHDOLLISTAVAT KOULUTUSPOLUN PERSONOINNIN JA SEKÄ OPISKELIJOIDEN ETTÄ OPETUSHENKILÖSTÖN JA OPETUSHENKILÖSTÖN DIGITAALISTEN TAITOJEN PARANTAMISEN. TÄHÄN TAVOITTEESEEN PYRITÄÄN KAHDELLA TOIMENPITEELLÄ: MOBIILILAITTEIDEN DELLISTALLATION-JÄRJESTELMÄN LOPPUUNSAATTAMINEN WIFI-LAITTEISTOLLA, JOTTA YMPÄRISTÖISSÄ VOIDAAN VARUSTAA PÄIVITTÄIN VÄLINE, JOTA NYKYISIN KÄYTETÄÄN PÄIVITTÄIN OPETUSKÄYTÄNNÖSSÄ, JOSSA PERUSTETAAN LIIKKUVA TYÖASEMA VIDEOTALLENNUSTA VARTEN JA ASENNETAAN KUVIA, JOITA KÄYTETÄÄN SEKÄ LAINSÄÄDÄNNÖSSÄ SÄÄDETYSSÄ KOULUTUSTOIMINNASSA ETTÄ MUISSA OSOITTEISSA SELLAISTEN TAITOJEN HANKKIMISEKSI, JOITA TARVITAAN LYHYTELOKUVIEN TUOTTAMISEEN ELOKUVALLE TYYPILLISENÄ KIRJALLISENA PIIRTEENÄ VIIMEKSI KULUNEIDEN 50 VUODEN AIKANA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ DIGITAALITEKNOLOGIAN KÄYTTÖÄ SELLAISTEN ITSEOPPIMISVÄYLIEN KEHITTÄMISESSÄ, JOTKA MAHDOLLISTAVAT KOULUTUSPOLUN PERSONOINNIN JA SEKÄ OPISKELIJOIDEN ETTÄ OPETUSHENKILÖSTÖN JA OPETUSHENKILÖSTÖN DIGITAALISTEN TAITOJEN PARANTAMISEN. TÄHÄN TAVOITTEESEEN PYRITÄÄN KAHDELLA TOIMENPITEELLÄ: MOBIILILAITTEIDEN DELLISTALLATION-JÄRJESTELMÄN LOPPUUNSAATTAMINEN WIFI-LAITTEISTOLLA, JOTTA YMPÄRISTÖISSÄ VOIDAAN VARUSTAA PÄIVITTÄIN VÄLINE, JOTA NYKYISIN KÄYTETÄÄN PÄIVITTÄIN OPETUSKÄYTÄNNÖSSÄ, JOSSA PERUSTETAAN LIIKKUVA TYÖASEMA VIDEOTALLENNUSTA VARTEN JA ASENNETAAN KUVIA, JOITA KÄYTETÄÄN SEKÄ LAINSÄÄDÄNNÖSSÄ SÄÄDETYSSÄ KOULUTUSTOIMINNASSA ETTÄ MUISSA OSOITTEISSA SELLAISTEN TAITOJEN HANKKIMISEKSI, JOITA TARVITAAN LYHYTELOKUVIEN TUOTTAMISEEN ELOKUVALLE TYYPILLISENÄ KIRJALLISENA PIIRTEENÄ VIIMEKSI KULUNEIDEN 50 VUODEN AIKANA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CELEM PROJEKTU JEST PROMOWANIE WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII CYFROWYCH DO ROZWOJU ŚCIEŻEK SAMOUCZENIA SIĘ, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ PERSONALIZACJĘ ŚCIEŻKI SZKOLENIOWEJ I PODNOSZENIE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH ZARÓWNO STUDENTÓW, JAK I KADRY DYDAKTYCZNEJ I NIENAUCZAJĄCEJ. CEL TEN REALIZOWANY JEST POPRZEZ DWA DZIAŁANIA: UKOŃCZENIE DELLISTALLATION URZĄDZEŃ MOBILNYCH Z INSTALACJĄ WIFI, ABY WYPOSAŻYĆ ŚRODOWISKO W CODZIENNE KORZYSTANIE Z INSTRUMENTU, KTÓRY JEST OBECNIE UŻYWANY NA CO DZIEŃ W PRAKTYCE DYDAKTYCZNEJ ZAKŁADANIA MOBILNEJ STACJI ROBOCZEJ DO NAGRYWANIA WIDEO ORAZ INSTALOWANIA OBRAZÓW, KTÓRE MAJĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE ZARÓWNO W RAMACH DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH PRZEWIDZIANYCH W PRZEPISACH, JAK I W INNYCH ADRESACH W CELU NABYCIA UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH DO PRODUKCJI FILMÓW KRÓTKOMETRAŻOWYCH JAKO TYPOWEGO ELEMENTU LITERACKIEGO FILMU W CIĄGU OSTATNICH 50 LAT. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST PROMOWANIE WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII CYFROWYCH DO ROZWOJU ŚCIEŻEK SAMOUCZENIA SIĘ, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ PERSONALIZACJĘ ŚCIEŻKI SZKOLENIOWEJ I PODNOSZENIE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH ZARÓWNO STUDENTÓW, JAK I KADRY DYDAKTYCZNEJ I NIENAUCZAJĄCEJ. CEL TEN REALIZOWANY JEST POPRZEZ DWA DZIAŁANIA: UKOŃCZENIE DELLISTALLATION URZĄDZEŃ MOBILNYCH Z INSTALACJĄ WIFI, ABY WYPOSAŻYĆ ŚRODOWISKO W CODZIENNE KORZYSTANIE Z INSTRUMENTU, KTÓRY JEST OBECNIE UŻYWANY NA CO DZIEŃ W PRAKTYCE DYDAKTYCZNEJ ZAKŁADANIA MOBILNEJ STACJI ROBOCZEJ DO NAGRYWANIA WIDEO ORAZ INSTALOWANIA OBRAZÓW, KTÓRE MAJĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE ZARÓWNO W RAMACH DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH PRZEWIDZIANYCH W PRZEPISACH, JAK I W INNYCH ADRESACH W CELU NABYCIA UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH DO PRODUKCJI FILMÓW KRÓTKOMETRAŻOWYCH JAKO TYPOWEGO ELEMENTU LITERACKIEGO FILMU W CIĄGU OSTATNICH 50 LAT. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST PROMOWANIE WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII CYFROWYCH DO ROZWOJU ŚCIEŻEK SAMOUCZENIA SIĘ, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ PERSONALIZACJĘ ŚCIEŻKI SZKOLENIOWEJ I PODNOSZENIE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH ZARÓWNO STUDENTÓW, JAK I KADRY DYDAKTYCZNEJ I NIENAUCZAJĄCEJ. CEL TEN REALIZOWANY JEST POPRZEZ DWA DZIAŁANIA: UKOŃCZENIE DELLISTALLATION URZĄDZEŃ MOBILNYCH Z INSTALACJĄ WIFI, ABY WYPOSAŻYĆ ŚRODOWISKO W CODZIENNE KORZYSTANIE Z INSTRUMENTU, KTÓRY JEST OBECNIE UŻYWANY NA CO DZIEŃ W PRAKTYCE DYDAKTYCZNEJ ZAKŁADANIA MOBILNEJ STACJI ROBOCZEJ DO NAGRYWANIA WIDEO ORAZ INSTALOWANIA OBRAZÓW, KTÓRE MAJĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE ZARÓWNO W RAMACH DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH PRZEWIDZIANYCH W PRZEPISACH, JAK I W INNYCH ADRESACH W CELU NABYCIA UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH DO PRODUKCJI FILMÓW KRÓTKOMETRAŻOWYCH JAKO TYPOWEGO ELEMENTU LITERACKIEGO FILMU W CIĄGU OSTATNICH 50 LAT. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI UPORABO DIGITALNIH TEHNOLOGIJ ZA RAZVOJ POTI SAMOUČENJA, KI OMOGOČAJO PERSONALIZACIJO POTI USPOSABLJANJA TER NADGRAJEVANJE DIGITALNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI ŠTUDENTOV TER PEDAGOŠKEGA IN NEUČITELJSKEGA OSEBJA. TA CILJ SE URESNIČUJE Z DVEMA UKREPOMA, IN SICER Z DOKONČANJEM DELLISTALLATION MOBILNIH NAPRAV Z NAMESTITVIJO WIFI, DA SE OKOLJE OPREMI Z VSAKODNEVNO UPORABO INSTRUMENTA, KI SE ZDAJ VSAKODNEVNO UPORABLJA V PEDAGOŠKI PRAKSI VZPOSTAVITVE MOBILNE DELOVNE POSTAJE ZA VIDEO SNEMANJE IN NAMEŠČANJA SLIK, KI SE UPORABLJAJO TAKO V OKVIRU IZOBRAŽEVALNIH DEJAVNOSTI, DOLOČENIH V ZAKONODAJI, KOT TUDI V DRUGIH NASLOVIH ZA PRIDOBITEV SPRETNOSTI, POTREBNIH ZA PRODUKCIJO KRATKIH FILMOV KOT TIPIČNE LITERARNE ZNAČILNOSTI FILMA V ZADNJIH 50 LETIH. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI UPORABO DIGITALNIH TEHNOLOGIJ ZA RAZVOJ POTI SAMOUČENJA, KI OMOGOČAJO PERSONALIZACIJO POTI USPOSABLJANJA TER NADGRAJEVANJE DIGITALNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI ŠTUDENTOV TER PEDAGOŠKEGA IN NEUČITELJSKEGA OSEBJA. TA CILJ SE URESNIČUJE Z DVEMA UKREPOMA, IN SICER Z DOKONČANJEM DELLISTALLATION MOBILNIH NAPRAV Z NAMESTITVIJO WIFI, DA SE OKOLJE OPREMI Z VSAKODNEVNO UPORABO INSTRUMENTA, KI SE ZDAJ VSAKODNEVNO UPORABLJA V PEDAGOŠKI PRAKSI VZPOSTAVITVE MOBILNE DELOVNE POSTAJE ZA VIDEO SNEMANJE IN NAMEŠČANJA SLIK, KI SE UPORABLJAJO TAKO V OKVIRU IZOBRAŽEVALNIH DEJAVNOSTI, DOLOČENIH V ZAKONODAJI, KOT TUDI V DRUGIH NASLOVIH ZA PRIDOBITEV SPRETNOSTI, POTREBNIH ZA PRODUKCIJO KRATKIH FILMOV KOT TIPIČNE LITERARNE ZNAČILNOSTI FILMA V ZADNJIH 50 LETIH. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI UPORABO DIGITALNIH TEHNOLOGIJ ZA RAZVOJ POTI SAMOUČENJA, KI OMOGOČAJO PERSONALIZACIJO POTI USPOSABLJANJA TER NADGRAJEVANJE DIGITALNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI ŠTUDENTOV TER PEDAGOŠKEGA IN NEUČITELJSKEGA OSEBJA. TA CILJ SE URESNIČUJE Z DVEMA UKREPOMA, IN SICER Z DOKONČANJEM DELLISTALLATION MOBILNIH NAPRAV Z NAMESTITVIJO WIFI, DA SE OKOLJE OPREMI Z VSAKODNEVNO UPORABO INSTRUMENTA, KI SE ZDAJ VSAKODNEVNO UPORABLJA V PEDAGOŠKI PRAKSI VZPOSTAVITVE MOBILNE DELOVNE POSTAJE ZA VIDEO SNEMANJE IN NAMEŠČANJA SLIK, KI SE UPORABLJAJO TAKO V OKVIRU IZOBRAŽEVALNIH DEJAVNOSTI, DOLOČENIH V ZAKONODAJI, KOT TUDI V DRUGIH NASLOVIH ZA PRIDOBITEV SPRETNOSTI, POTREBNIH ZA PRODUKCIJO KRATKIH FILMOV KOT TIPIČNE LITERARNE ZNAČILNOSTI FILMA V ZADNJIH 50 LETIH. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT VYUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ PRO ROZVOJ SEBEUČEBNÍCH CEST, KTERÉ UMOŽNÍ PERSONALIZACI VZDĚLÁVACÍ DRÁHY A ZDOKONALOVÁNÍ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ I PEDAGOGICKÝCH I NEPEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ. TENTO CÍL JE SLEDOVÁN DVĚMA AKCEMI, A TO DOKONČENÍM DELLISTALLACE MOBILNÍCH ZAŘÍZENÍ S INSTALACÍ WIFI PRO VYBAVENÍ PROSTŘEDÍ STÁLE DENNÍM POUŽÍVÁNÍM NÁSTROJE, KTERÝ SE NYNÍ DENNĚ POUŽÍVÁ PŘI UČEBNÍ PRAXI ZŘÍZENÍ MOBILNÍ PRACOVNÍ STANICE PRO VIDEOZÁZNAM A INSTALACI OBRAZŮ, KTERÉ MAJÍ BÝT POUŽITY JAK V RÁMCI VZDĚLÁVACÍCH ČINNOSTÍ STANOVENÝCH V PRÁVNÍCH PŘEDPISECH, TAK V JINÝCH ADRESÁCH K ZÍSKÁNÍ DOVEDNOSTÍ POTŘEBNÝCH PRO VÝROBU KRÁTKÝCH FILMŮ JAKO TYPICKÉHO LITERÁRNÍHO RYSU FILMU ZA POSLEDNÍCH 50 LET. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT VYUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ PRO ROZVOJ SEBEUČEBNÍCH CEST, KTERÉ UMOŽNÍ PERSONALIZACI VZDĚLÁVACÍ DRÁHY A ZDOKONALOVÁNÍ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ I PEDAGOGICKÝCH I NEPEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ. TENTO CÍL JE SLEDOVÁN DVĚMA AKCEMI, A TO DOKONČENÍM DELLISTALLACE MOBILNÍCH ZAŘÍZENÍ S INSTALACÍ WIFI PRO VYBAVENÍ PROSTŘEDÍ STÁLE DENNÍM POUŽÍVÁNÍM NÁSTROJE, KTERÝ SE NYNÍ DENNĚ POUŽÍVÁ PŘI UČEBNÍ PRAXI ZŘÍZENÍ MOBILNÍ PRACOVNÍ STANICE PRO VIDEOZÁZNAM A INSTALACI OBRAZŮ, KTERÉ MAJÍ BÝT POUŽITY JAK V RÁMCI VZDĚLÁVACÍCH ČINNOSTÍ STANOVENÝCH V PRÁVNÍCH PŘEDPISECH, TAK V JINÝCH ADRESÁCH K ZÍSKÁNÍ DOVEDNOSTÍ POTŘEBNÝCH PRO VÝROBU KRÁTKÝCH FILMŮ JAKO TYPICKÉHO LITERÁRNÍHO RYSU FILMU ZA POSLEDNÍCH 50 LET. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT VYUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ PRO ROZVOJ SEBEUČEBNÍCH CEST, KTERÉ UMOŽNÍ PERSONALIZACI VZDĚLÁVACÍ DRÁHY A ZDOKONALOVÁNÍ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ I PEDAGOGICKÝCH I NEPEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ. TENTO CÍL JE SLEDOVÁN DVĚMA AKCEMI, A TO DOKONČENÍM DELLISTALLACE MOBILNÍCH ZAŘÍZENÍ S INSTALACÍ WIFI PRO VYBAVENÍ PROSTŘEDÍ STÁLE DENNÍM POUŽÍVÁNÍM NÁSTROJE, KTERÝ SE NYNÍ DENNĚ POUŽÍVÁ PŘI UČEBNÍ PRAXI ZŘÍZENÍ MOBILNÍ PRACOVNÍ STANICE PRO VIDEOZÁZNAM A INSTALACI OBRAZŮ, KTERÉ MAJÍ BÝT POUŽITY JAK V RÁMCI VZDĚLÁVACÍCH ČINNOSTÍ STANOVENÝCH V PRÁVNÍCH PŘEDPISECH, TAK V JINÝCH ADRESÁCH K ZÍSKÁNÍ DOVEDNOSTÍ POTŘEBNÝCH PRO VÝROBU KRÁTKÝCH FILMŮ JAKO TYPICKÉHO LITERÁRNÍHO RYSU FILMU ZA POSLEDNÍCH 50 LET. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI NAUDOTI SKAITMENINES TECHNOLOGIJAS SAVIMOKOS BŪDAMS KURTI, KAD BŪTŲ GALIMA INDIVIDUALIZUOTI MOKYMO KELIĄ IR TOBULINTI TIEK STUDENTŲ, TIEK DĖSTYTOJŲ IR MOKYMO ĮSTAIGŲ DARBUOTOJŲ SKAITMENINIUS ĮGŪDŽIUS. ŠIO TIKSLO SIEKIAMA DVIEM VEIKSMAIS, T. Y. UŽBAIGTI MOBILIŲJŲ ĮRENGINIŲ SU WIFI ĮRENGINIU DELLISTALLATION, KAD APLINKA BŪTŲ APRŪPINTA KASDIENIU INSTRUMENTO NAUDOJIMU, KURIS ŠIUO METU KASDIEN NAUDOJAMAS MOKYMO PRAKTIKOJE KURIANT MOBILIĄJĄ VAIZDO ĮRAŠYMO DARBO VIETĄ IR ĮDIEGIANT VAIZDUS, KURIE TURI BŪTI NAUDOJAMI TIEK TEISĖS AKTUOSE NUMATYTOJE ŠVIETIMO VEIKLOJE, TIEK KITUOSE ADRESUOSE, SIEKIANT ĮGYTI ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ TRUMPIEMS FILMAMS KAIP TIPINIAM FILMO LITERATŪRINIAM BRUOŽUI PER PASTARUOSIUS 50 METŲ ĮGYTI. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI NAUDOTI SKAITMENINES TECHNOLOGIJAS SAVIMOKOS BŪDAMS KURTI, KAD BŪTŲ GALIMA INDIVIDUALIZUOTI MOKYMO KELIĄ IR TOBULINTI TIEK STUDENTŲ, TIEK DĖSTYTOJŲ IR MOKYMO ĮSTAIGŲ DARBUOTOJŲ SKAITMENINIUS ĮGŪDŽIUS. ŠIO TIKSLO SIEKIAMA DVIEM VEIKSMAIS, T. Y. UŽBAIGTI MOBILIŲJŲ ĮRENGINIŲ SU WIFI ĮRENGINIU DELLISTALLATION, KAD APLINKA BŪTŲ APRŪPINTA KASDIENIU INSTRUMENTO NAUDOJIMU, KURIS ŠIUO METU KASDIEN NAUDOJAMAS MOKYMO PRAKTIKOJE KURIANT MOBILIĄJĄ VAIZDO ĮRAŠYMO DARBO VIETĄ IR ĮDIEGIANT VAIZDUS, KURIE TURI BŪTI NAUDOJAMI TIEK TEISĖS AKTUOSE NUMATYTOJE ŠVIETIMO VEIKLOJE, TIEK KITUOSE ADRESUOSE, SIEKIANT ĮGYTI ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ TRUMPIEMS FILMAMS KAIP TIPINIAM FILMO LITERATŪRINIAM BRUOŽUI PER PASTARUOSIUS 50 METŲ ĮGYTI. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI NAUDOTI SKAITMENINES TECHNOLOGIJAS SAVIMOKOS BŪDAMS KURTI, KAD BŪTŲ GALIMA INDIVIDUALIZUOTI MOKYMO KELIĄ IR TOBULINTI TIEK STUDENTŲ, TIEK DĖSTYTOJŲ IR MOKYMO ĮSTAIGŲ DARBUOTOJŲ SKAITMENINIUS ĮGŪDŽIUS. ŠIO TIKSLO SIEKIAMA DVIEM VEIKSMAIS, T. Y. UŽBAIGTI MOBILIŲJŲ ĮRENGINIŲ SU WIFI ĮRENGINIU DELLISTALLATION, KAD APLINKA BŪTŲ APRŪPINTA KASDIENIU INSTRUMENTO NAUDOJIMU, KURIS ŠIUO METU KASDIEN NAUDOJAMAS MOKYMO PRAKTIKOJE KURIANT MOBILIĄJĄ VAIZDO ĮRAŠYMO DARBO VIETĄ IR ĮDIEGIANT VAIZDUS, KURIE TURI BŪTI NAUDOJAMI TIEK TEISĖS AKTUOSE NUMATYTOJE ŠVIETIMO VEIKLOJE, TIEK KITUOSE ADRESUOSE, SIEKIANT ĮGYTI ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ TRUMPIEMS FILMAMS KAIP TIPINIAM FILMO LITERATŪRINIAM BRUOŽUI PER PASTARUOSIUS 50 METŲ ĮGYTI. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT DIGITĀLO TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU, LAI ATTĪSTĪTU PAŠMĀCĪBAS CEĻUS, KAS ĻAUJ PERSONALIZĒT MĀCĪBU CEĻU UN UZLABOT GAN STUDENTU, GAN MĀCĪBSPĒKU, GAN MĀCĪBSPĒKU, GAN AR MĀCĪBSPĒKU NESAISTĪTĀ PERSONĀLA DIGITĀLĀS PRASMES. ŠIS MĒRĶIS TIEK SASNIEGTS AR DIVĀM DARBĪBĀM, PROTI, PABEIGT MOBILO IERĪČU DELLISTALLATION AR WIFI INSTALĀCIJU, LAI NODROŠINĀTU VIDI AR TĀDU INSTRUMENTU IKDIENAS LIETOŠANU, KO TAGAD KATRU DIENU IZMANTO MĀCĪBU PRAKSĒ, IZVEIDOJOT MOBILO DARBSTACIJU VIDEOIERAKSTAM UN UZSTĀDOT ATTĒLUS, KAS IZMANTOJAMI GAN TIESĪBU AKTOS PAREDZĒTO IZGLĪTOJOŠO PASĀKUMU KONTEKSTĀ, GAN CITĀS ADRESĒS, LAI IEGŪTU PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS ĪSFILMU KĀ TIPISKAS FILMAS LITERĀRAI IEZĪMEI PĒDĒJO 50 GADU LAIKĀ. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT DIGITĀLO TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU, LAI ATTĪSTĪTU PAŠMĀCĪBAS CEĻUS, KAS ĻAUJ PERSONALIZĒT MĀCĪBU CEĻU UN UZLABOT GAN STUDENTU, GAN MĀCĪBSPĒKU, GAN MĀCĪBSPĒKU, GAN AR MĀCĪBSPĒKU NESAISTĪTĀ PERSONĀLA DIGITĀLĀS PRASMES. ŠIS MĒRĶIS TIEK SASNIEGTS AR DIVĀM DARBĪBĀM, PROTI, PABEIGT MOBILO IERĪČU DELLISTALLATION AR WIFI INSTALĀCIJU, LAI NODROŠINĀTU VIDI AR TĀDU INSTRUMENTU IKDIENAS LIETOŠANU, KO TAGAD KATRU DIENU IZMANTO MĀCĪBU PRAKSĒ, IZVEIDOJOT MOBILO DARBSTACIJU VIDEOIERAKSTAM UN UZSTĀDOT ATTĒLUS, KAS IZMANTOJAMI GAN TIESĪBU AKTOS PAREDZĒTO IZGLĪTOJOŠO PASĀKUMU KONTEKSTĀ, GAN CITĀS ADRESĒS, LAI IEGŪTU PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS ĪSFILMU KĀ TIPISKAS FILMAS LITERĀRAI IEZĪMEI PĒDĒJO 50 GADU LAIKĀ. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT DIGITĀLO TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU, LAI ATTĪSTĪTU PAŠMĀCĪBAS CEĻUS, KAS ĻAUJ PERSONALIZĒT MĀCĪBU CEĻU UN UZLABOT GAN STUDENTU, GAN MĀCĪBSPĒKU, GAN MĀCĪBSPĒKU, GAN AR MĀCĪBSPĒKU NESAISTĪTĀ PERSONĀLA DIGITĀLĀS PRASMES. ŠIS MĒRĶIS TIEK SASNIEGTS AR DIVĀM DARBĪBĀM, PROTI, PABEIGT MOBILO IERĪČU DELLISTALLATION AR WIFI INSTALĀCIJU, LAI NODROŠINĀTU VIDI AR TĀDU INSTRUMENTU IKDIENAS LIETOŠANU, KO TAGAD KATRU DIENU IZMANTO MĀCĪBU PRAKSĒ, IZVEIDOJOT MOBILO DARBSTACIJU VIDEOIERAKSTAM UN UZSTĀDOT ATTĒLUS, KAS IZMANTOJAMI GAN TIESĪBU AKTOS PAREDZĒTO IZGLĪTOJOŠO PASĀKUMU KONTEKSTĀ, GAN CITĀS ADRESĒS, LAI IEGŪTU PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS ĪSFILMU KĀ TIPISKAS FILMAS LITERĀRAI IEZĪMEI PĒDĒJO 50 GADU LAIKĀ. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАСЪРЧИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА РАЗВИТИЕ НА ПЪТИЩА ЗА САМООБУЧЕНИЕ, КОИТО ДАВАТ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПЕРСОНАЛИЗИРАНЕ НА КУРСА НА ОБУЧЕНИЕ И ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ КАКТО НА СТУДЕНТИТЕ, ТАКА И НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ И НЕПРЕПОДАВАТЕЛНИЯ ПЕРСОНАЛ. ТАЗИ ЦЕЛ СЕ ПРЕСЛЕДВА ЧРЕЗ ДВЕ ДЕЙСТВИЯ — ЗАВЪРШВАНЕ НА DELLISTALLATION НА МОБИЛНИ УСТРОЙСТВА С WIFI ИНСТАЛАЦИЯ ЗА ОБОРУДВАНЕ НА СРЕДАТА С ЕЖЕДНЕВНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНСТРУМЕНТ, КОЙТО ПОНАСТОЯЩЕМ СЕ ИЗПОЛЗВА ЕЖЕДНЕВНО В УЧЕБНАТА ПРАКТИКА ЗА СЪЗДАВАНЕ НА МОБИЛНА РАБОТНА СТАНЦИЯ ЗА ВИДЕОЗАПИС И ИНСТАЛИРАНЕ НА ИЗОБРАЖЕНИЯ, КОЯТО ДА СЕ ИЗПОЛЗВА КАКТО В КОНТЕКСТА НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ, ПРЕДВИДЕНИ В ЗАКОНОДАТЕЛСТВОТО, ТАКА И В ДРУГИТЕ АДРЕСИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ПРОИЗВОДСТВОТО НА КЪСОМЕТРАЖНИ ФИЛМИ КАТО ТИПИЧНА ЛИТЕРАТУРНА ХАРАКТЕРИСТИКА НА ФИЛМА ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ 50 ГОДИНИ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАСЪРЧИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА РАЗВИТИЕ НА ПЪТИЩА ЗА САМООБУЧЕНИЕ, КОИТО ДАВАТ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПЕРСОНАЛИЗИРАНЕ НА КУРСА НА ОБУЧЕНИЕ И ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ КАКТО НА СТУДЕНТИТЕ, ТАКА И НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ И НЕПРЕПОДАВАТЕЛНИЯ ПЕРСОНАЛ. ТАЗИ ЦЕЛ СЕ ПРЕСЛЕДВА ЧРЕЗ ДВЕ ДЕЙСТВИЯ — ЗАВЪРШВАНЕ НА DELLISTALLATION НА МОБИЛНИ УСТРОЙСТВА С WIFI ИНСТАЛАЦИЯ ЗА ОБОРУДВАНЕ НА СРЕДАТА С ЕЖЕДНЕВНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНСТРУМЕНТ, КОЙТО ПОНАСТОЯЩЕМ СЕ ИЗПОЛЗВА ЕЖЕДНЕВНО В УЧЕБНАТА ПРАКТИКА ЗА СЪЗДАВАНЕ НА МОБИЛНА РАБОТНА СТАНЦИЯ ЗА ВИДЕОЗАПИС И ИНСТАЛИРАНЕ НА ИЗОБРАЖЕНИЯ, КОЯТО ДА СЕ ИЗПОЛЗВА КАКТО В КОНТЕКСТА НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ, ПРЕДВИДЕНИ В ЗАКОНОДАТЕЛСТВОТО, ТАКА И В ДРУГИТЕ АДРЕСИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ПРОИЗВОДСТВОТО НА КЪСОМЕТРАЖНИ ФИЛМИ КАТО ТИПИЧНА ЛИТЕРАТУРНА ХАРАКТЕРИСТИКА НА ФИЛМА ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ 50 ГОДИНИ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАСЪРЧИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА РАЗВИТИЕ НА ПЪТИЩА ЗА САМООБУЧЕНИЕ, КОИТО ДАВАТ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПЕРСОНАЛИЗИРАНЕ НА КУРСА НА ОБУЧЕНИЕ И ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ КАКТО НА СТУДЕНТИТЕ, ТАКА И НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ И НЕПРЕПОДАВАТЕЛНИЯ ПЕРСОНАЛ. ТАЗИ ЦЕЛ СЕ ПРЕСЛЕДВА ЧРЕЗ ДВЕ ДЕЙСТВИЯ — ЗАВЪРШВАНЕ НА DELLISTALLATION НА МОБИЛНИ УСТРОЙСТВА С WIFI ИНСТАЛАЦИЯ ЗА ОБОРУДВАНЕ НА СРЕДАТА С ЕЖЕДНЕВНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНСТРУМЕНТ, КОЙТО ПОНАСТОЯЩЕМ СЕ ИЗПОЛЗВА ЕЖЕДНЕВНО В УЧЕБНАТА ПРАКТИКА ЗА СЪЗДАВАНЕ НА МОБИЛНА РАБОТНА СТАНЦИЯ ЗА ВИДЕОЗАПИС И ИНСТАЛИРАНЕ НА ИЗОБРАЖЕНИЯ, КОЯТО ДА СЕ ИЗПОЛЗВА КАКТО В КОНТЕКСТА НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ, ПРЕДВИДЕНИ В ЗАКОНОДАТЕЛСТВОТО, ТАКА И В ДРУГИТЕ АДРЕСИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ПРОИЗВОДСТВОТО НА КЪСОМЕТРАЖНИ ФИЛМИ КАТО ТИПИЧНА ЛИТЕРАТУРНА ХАРАКТЕРИСТИКА НА ФИЛМА ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ 50 ГОДИНИ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA A DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATÁT OLYAN ÖNTANULÁSI PÁLYÁK KIALAKÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A KÉPZÉSI PÁLYA SZEMÉLYRE SZABÁSÁT, VALAMINT A DIÁKOK, VALAMINT AZ OKTATÓK ÉS A NEM OKTATÓK DIGITÁLIS KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉT. EZT A CÉLKITŰZÉST KÉT INTÉZKEDÉS VALÓSÍTJA MEG: A MOBIL ESZKÖZÖK WIFI-BERENDEZÉSSEL TÖRTÉNŐ DELLISTALLATIONJÁNAK BEFEJEZÉSE, AMELY A MÉG MINDIG NAPI SZINTEN OLYAN ESZKÖZ HASZNÁLATÁVAL LÁTJA EL A KÖRNYEZETET, AMELYET MA MÁR NAPI SZINTEN HASZNÁLNAK A VIDEOFELVÉTELRE SZOLGÁLÓ MOBIL MUNKAÁLLOMÁS FELÁLLÍTÁSÁNAK TANÍTÁSI GYAKORLATÁBAN, VALAMINT A JOGSZABÁLYOKBAN ELŐÍRT OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK KERETÉBEN, VALAMINT A TÖBBI CÍMBEN A RÖVIDFILMEK KÉSZÍTÉSÉHEZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ AZ ELMÚLT 50 ÉVBEN A FILM TIPIKUS IRODALMI JELLEMZŐJEKÉNT FELHASZNÁLANDÓ KÉPEK TELEPÍTÉSE SORÁN. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA A DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATÁT OLYAN ÖNTANULÁSI PÁLYÁK KIALAKÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A KÉPZÉSI PÁLYA SZEMÉLYRE SZABÁSÁT, VALAMINT A DIÁKOK, VALAMINT AZ OKTATÓK ÉS A NEM OKTATÓK DIGITÁLIS KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉT. EZT A CÉLKITŰZÉST KÉT INTÉZKEDÉS VALÓSÍTJA MEG: A MOBIL ESZKÖZÖK WIFI-BERENDEZÉSSEL TÖRTÉNŐ DELLISTALLATIONJÁNAK BEFEJEZÉSE, AMELY A MÉG MINDIG NAPI SZINTEN OLYAN ESZKÖZ HASZNÁLATÁVAL LÁTJA EL A KÖRNYEZETET, AMELYET MA MÁR NAPI SZINTEN HASZNÁLNAK A VIDEOFELVÉTELRE SZOLGÁLÓ MOBIL MUNKAÁLLOMÁS FELÁLLÍTÁSÁNAK TANÍTÁSI GYAKORLATÁBAN, VALAMINT A JOGSZABÁLYOKBAN ELŐÍRT OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK KERETÉBEN, VALAMINT A TÖBBI CÍMBEN A RÖVIDFILMEK KÉSZÍTÉSÉHEZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ AZ ELMÚLT 50 ÉVBEN A FILM TIPIKUS IRODALMI JELLEMZŐJEKÉNT FELHASZNÁLANDÓ KÉPEK TELEPÍTÉSE SORÁN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA A DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATÁT OLYAN ÖNTANULÁSI PÁLYÁK KIALAKÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A KÉPZÉSI PÁLYA SZEMÉLYRE SZABÁSÁT, VALAMINT A DIÁKOK, VALAMINT AZ OKTATÓK ÉS A NEM OKTATÓK DIGITÁLIS KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉT. EZT A CÉLKITŰZÉST KÉT INTÉZKEDÉS VALÓSÍTJA MEG: A MOBIL ESZKÖZÖK WIFI-BERENDEZÉSSEL TÖRTÉNŐ DELLISTALLATIONJÁNAK BEFEJEZÉSE, AMELY A MÉG MINDIG NAPI SZINTEN OLYAN ESZKÖZ HASZNÁLATÁVAL LÁTJA EL A KÖRNYEZETET, AMELYET MA MÁR NAPI SZINTEN HASZNÁLNAK A VIDEOFELVÉTELRE SZOLGÁLÓ MOBIL MUNKAÁLLOMÁS FELÁLLÍTÁSÁNAK TANÍTÁSI GYAKORLATÁBAN, VALAMINT A JOGSZABÁLYOKBAN ELŐÍRT OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK KERETÉBEN, VALAMINT A TÖBBI CÍMBEN A RÖVIDFILMEK KÉSZÍTÉSÉHEZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ AZ ELMÚLT 50 ÉVBEN A FILM TIPIKUS IRODALMI JELLEMZŐJEKÉNT FELHASZNÁLANDÓ KÉPEK TELEPÍTÉSE SORÁN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA A CHUR CHUN CINN CHUN CONAIRÍ FÉINFHOGHLAMA A FHORBAIRT LENA GCUMASÓFAR PEARSANÚ NA CONAIRE OILIÚNA AGUS UASGHRÁDÚ SCILEANNA DIGITEACHA NA MAC LÉINN AGUS NA FOIRNE TEAGAISC AGUS NEAMHTHEAGAISC ARAON. TÁ AN CUSPÓIR SEO Á SHAOTHRÚ TRÍ DHÁ GHNÍOMH, CRÍOCHNÚ DELLISTALLATION NA GLÉASANNA SOGHLUAISTE LE SUITEÁIL WIFI CHUN NA TIMPEALLACHTAÍ A THREALMHÚ FÓS LE HÚSÁID LAETHÚIL UIRLIS A ÚSÁIDTEAR ANOIS AR BHONN LAETHÚIL I GCLEACHTAS TEAGAISC BHUNÚ STÁISIÚN OIBRE SOGHLUAISTE LE HAGHAIDH FÍSTAIFEADADH AGUS SUITEÁIL NA N-ÍOMHÁNNA A BHEIDH LE HÚSÁID I GCOMHTHÉACS NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS DÁ BHFORÁILTEAR SA REACHTAÍOCHT AGUS SNA SEOLTAÍ EILE CHUN NA SCILEANNA A FHÁIL IS GÁ CHUN SCANNÁIN GHEARRA A THÁIRGEADH MAR GHNÉ LITEARTHA TIPICIÚIL DEN SCANNÁN LE 50 BLIAIN ANUAS. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA A CHUR CHUN CINN CHUN CONAIRÍ FÉINFHOGHLAMA A FHORBAIRT LENA GCUMASÓFAR PEARSANÚ NA CONAIRE OILIÚNA AGUS UASGHRÁDÚ SCILEANNA DIGITEACHA NA MAC LÉINN AGUS NA FOIRNE TEAGAISC AGUS NEAMHTHEAGAISC ARAON. TÁ AN CUSPÓIR SEO Á SHAOTHRÚ TRÍ DHÁ GHNÍOMH, CRÍOCHNÚ DELLISTALLATION NA GLÉASANNA SOGHLUAISTE LE SUITEÁIL WIFI CHUN NA TIMPEALLACHTAÍ A THREALMHÚ FÓS LE HÚSÁID LAETHÚIL UIRLIS A ÚSÁIDTEAR ANOIS AR BHONN LAETHÚIL I GCLEACHTAS TEAGAISC BHUNÚ STÁISIÚN OIBRE SOGHLUAISTE LE HAGHAIDH FÍSTAIFEADADH AGUS SUITEÁIL NA N-ÍOMHÁNNA A BHEIDH LE HÚSÁID I GCOMHTHÉACS NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS DÁ BHFORÁILTEAR SA REACHTAÍOCHT AGUS SNA SEOLTAÍ EILE CHUN NA SCILEANNA A FHÁIL IS GÁ CHUN SCANNÁIN GHEARRA A THÁIRGEADH MAR GHNÉ LITEARTHA TIPICIÚIL DEN SCANNÁN LE 50 BLIAIN ANUAS. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA A CHUR CHUN CINN CHUN CONAIRÍ FÉINFHOGHLAMA A FHORBAIRT LENA GCUMASÓFAR PEARSANÚ NA CONAIRE OILIÚNA AGUS UASGHRÁDÚ SCILEANNA DIGITEACHA NA MAC LÉINN AGUS NA FOIRNE TEAGAISC AGUS NEAMHTHEAGAISC ARAON. TÁ AN CUSPÓIR SEO Á SHAOTHRÚ TRÍ DHÁ GHNÍOMH, CRÍOCHNÚ DELLISTALLATION NA GLÉASANNA SOGHLUAISTE LE SUITEÁIL WIFI CHUN NA TIMPEALLACHTAÍ A THREALMHÚ FÓS LE HÚSÁID LAETHÚIL UIRLIS A ÚSÁIDTEAR ANOIS AR BHONN LAETHÚIL I GCLEACHTAS TEAGAISC BHUNÚ STÁISIÚN OIBRE SOGHLUAISTE LE HAGHAIDH FÍSTAIFEADADH AGUS SUITEÁIL NA N-ÍOMHÁNNA A BHEIDH LE HÚSÁID I GCOMHTHÉACS NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS DÁ BHFORÁILTEAR SA REACHTAÍOCHT AGUS SNA SEOLTAÍ EILE CHUN NA SCILEANNA A FHÁIL IS GÁ CHUN SCANNÁIN GHEARRA A THÁIRGEADH MAR GHNÉ LITEARTHA TIPICIÚIL DEN SCANNÁN LE 50 BLIAIN ANUAS. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FRÄMJA ANVÄNDNINGEN AV DIGITAL TEKNIK FÖR ATT UTVECKLA SJÄLVINLÄRNINGSVÄGAR SOM MÖJLIGGÖR PERSONALISERING AV UTBILDNINGSVÄGARNA OCH UPPGRADERING AV DIGITALA FÄRDIGHETER HOS BÅDE STUDENTER OCH LÄRARE OCH ANNAN PERSONAL. DETTA MÅL EFTERSTRÄVAS GENOM TVÅ ÅTGÄRDER, NÄMLIGEN SLUTFÖRANDET AV DELLISTALLATION AV MOBILA ENHETER MED EN WIFI-INSTALLATION FÖR ATT UTRUSTA MILJÖN MED EN DAGLIG ANVÄNDNING AV ETT INSTRUMENT SOM NU DAGLIGEN ANVÄNDS I UNDERVISNINGEN OM ATT INRÄTTA EN MOBIL ARBETSSTATION FÖR VIDEOINSPELNING OCH INSTALLATION AV BILDER SOM SKA ANVÄNDAS BÅDE INOM RAMEN FÖR DEN UTBILDNINGSVERKSAMHET SOM FÖRESKRIVS I LAGSTIFTNINGEN OCH I DE ANDRA ADRESSERNA FÖR ATT FÖRVÄRVA DE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT PRODUCERA KORTFILMER SOM ETT TYPISKT LITTERÄRT INSLAG I FILMEN UNDER DE SENASTE 50 ÅREN. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FRÄMJA ANVÄNDNINGEN AV DIGITAL TEKNIK FÖR ATT UTVECKLA SJÄLVINLÄRNINGSVÄGAR SOM MÖJLIGGÖR PERSONALISERING AV UTBILDNINGSVÄGARNA OCH UPPGRADERING AV DIGITALA FÄRDIGHETER HOS BÅDE STUDENTER OCH LÄRARE OCH ANNAN PERSONAL. DETTA MÅL EFTERSTRÄVAS GENOM TVÅ ÅTGÄRDER, NÄMLIGEN SLUTFÖRANDET AV DELLISTALLATION AV MOBILA ENHETER MED EN WIFI-INSTALLATION FÖR ATT UTRUSTA MILJÖN MED EN DAGLIG ANVÄNDNING AV ETT INSTRUMENT SOM NU DAGLIGEN ANVÄNDS I UNDERVISNINGEN OM ATT INRÄTTA EN MOBIL ARBETSSTATION FÖR VIDEOINSPELNING OCH INSTALLATION AV BILDER SOM SKA ANVÄNDAS BÅDE INOM RAMEN FÖR DEN UTBILDNINGSVERKSAMHET SOM FÖRESKRIVS I LAGSTIFTNINGEN OCH I DE ANDRA ADRESSERNA FÖR ATT FÖRVÄRVA DE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT PRODUCERA KORTFILMER SOM ETT TYPISKT LITTERÄRT INSLAG I FILMEN UNDER DE SENASTE 50 ÅREN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FRÄMJA ANVÄNDNINGEN AV DIGITAL TEKNIK FÖR ATT UTVECKLA SJÄLVINLÄRNINGSVÄGAR SOM MÖJLIGGÖR PERSONALISERING AV UTBILDNINGSVÄGARNA OCH UPPGRADERING AV DIGITALA FÄRDIGHETER HOS BÅDE STUDENTER OCH LÄRARE OCH ANNAN PERSONAL. DETTA MÅL EFTERSTRÄVAS GENOM TVÅ ÅTGÄRDER, NÄMLIGEN SLUTFÖRANDET AV DELLISTALLATION AV MOBILA ENHETER MED EN WIFI-INSTALLATION FÖR ATT UTRUSTA MILJÖN MED EN DAGLIG ANVÄNDNING AV ETT INSTRUMENT SOM NU DAGLIGEN ANVÄNDS I UNDERVISNINGEN OM ATT INRÄTTA EN MOBIL ARBETSSTATION FÖR VIDEOINSPELNING OCH INSTALLATION AV BILDER SOM SKA ANVÄNDAS BÅDE INOM RAMEN FÖR DEN UTBILDNINGSVERKSAMHET SOM FÖRESKRIVS I LAGSTIFTNINGEN OCH I DE ANDRA ADRESSERNA FÖR ATT FÖRVÄRVA DE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT PRODUCERA KORTFILMER SOM ETT TYPISKT LITTERÄRT INSLAG I FILMEN UNDER DE SENASTE 50 ÅREN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA DIGITEHNOLOOGIA KASUTAMIST, ET ARENDADA ISEÕPPIMISE VÕIMALUSI, MIS VÕIMALDAVAD ISIKUSTADA KOOLITUSTEED JA AJAKOHASTADA NII ÕPILASTE KUI KA ÕPETAVATE JA MITTEÕPPIVATE TÖÖTAJATE DIGIOSKUSI. SELLE EESMÄRGI POOLE PÜÜELDAKSE KAHE MEETME KAUDU: WIFI-PAIGALDISEGA MOBIILSEADMETE DELLISTALLATION’I LÕPULEVIIMINE, ET VARUSTADA KESKKONDA IKKA VEEL IGAPÄEVASELT KASUTATAVA INSTRUMENDIGA, MIDA KASUTATAKSE NÜÜD IGAPÄEVASELT VIDEOSALVESTUSE MOBIILSE TÖÖJAAMA LOOMISEL JA PILTIDE PAIGALDAMISEL NII ÕIGUSAKTIDES SÄTESTATUD HARIDUSTEGEVUSES KUI KA MUUDEL AADRESSIDEL, ET OMANDADA OSKUSI, MIS ON VAJALIKUD LÜHIFILMIDE KUI FILMI TÜÜPILISE KIRJANDUSLIKU TUNNUSE TOOTMISEKS VIIMASE 50 AASTA JOOKSUL. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA DIGITEHNOLOOGIA KASUTAMIST, ET ARENDADA ISEÕPPIMISE VÕIMALUSI, MIS VÕIMALDAVAD ISIKUSTADA KOOLITUSTEED JA AJAKOHASTADA NII ÕPILASTE KUI KA ÕPETAVATE JA MITTEÕPPIVATE TÖÖTAJATE DIGIOSKUSI. SELLE EESMÄRGI POOLE PÜÜELDAKSE KAHE MEETME KAUDU: WIFI-PAIGALDISEGA MOBIILSEADMETE DELLISTALLATION’I LÕPULEVIIMINE, ET VARUSTADA KESKKONDA IKKA VEEL IGAPÄEVASELT KASUTATAVA INSTRUMENDIGA, MIDA KASUTATAKSE NÜÜD IGAPÄEVASELT VIDEOSALVESTUSE MOBIILSE TÖÖJAAMA LOOMISEL JA PILTIDE PAIGALDAMISEL NII ÕIGUSAKTIDES SÄTESTATUD HARIDUSTEGEVUSES KUI KA MUUDEL AADRESSIDEL, ET OMANDADA OSKUSI, MIS ON VAJALIKUD LÜHIFILMIDE KUI FILMI TÜÜPILISE KIRJANDUSLIKU TUNNUSE TOOTMISEKS VIIMASE 50 AASTA JOOKSUL. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA DIGITEHNOLOOGIA KASUTAMIST, ET ARENDADA ISEÕPPIMISE VÕIMALUSI, MIS VÕIMALDAVAD ISIKUSTADA KOOLITUSTEED JA AJAKOHASTADA NII ÕPILASTE KUI KA ÕPETAVATE JA MITTEÕPPIVATE TÖÖTAJATE DIGIOSKUSI. SELLE EESMÄRGI POOLE PÜÜELDAKSE KAHE MEETME KAUDU: WIFI-PAIGALDISEGA MOBIILSEADMETE DELLISTALLATION’I LÕPULEVIIMINE, ET VARUSTADA KESKKONDA IKKA VEEL IGAPÄEVASELT KASUTATAVA INSTRUMENDIGA, MIDA KASUTATAKSE NÜÜD IGAPÄEVASELT VIDEOSALVESTUSE MOBIILSE TÖÖJAAMA LOOMISEL JA PILTIDE PAIGALDAMISEL NII ÕIGUSAKTIDES SÄTESTATUD HARIDUSTEGEVUSES KUI KA MUUDEL AADRESSIDEL, ET OMANDADA OSKUSI, MIS ON VAJALIKUD LÜHIFILMIDE KUI FILMI TÜÜPILISE KIRJANDUSLIKU TUNNUSE TOOTMISEKS VIIMASE 50 AASTA JOOKSUL. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Salerno / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
SALERNO | |||||||||||||||
| Property / location (string): SALERNO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
23,970.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 23,970.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
13,422.23 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 13,422.23 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
56.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / call for proposal | |||||||||||||||
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI | |||||||||||||||
| Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:08, 8 April 2023
Project Q1878783 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GENERATIONS MADE UP 1906 |
Project Q1878783 in Italy |
Statements
13,422.23 Euro
0 references
23,970.0 Euro
0 references
56.0 percent
0 references
26 April 2016
0 references
18 November 2016
0 references
20 December 2016
0 references
LICEO STATALE "ALFANO I"
0 references
40°40'49.30"N, 14°45'34.02"E
0 references
IL PROGETTO HA LOBIETTIVO DI FAVORIRE LUSO DELLE TECNOLOGIE DIGITALI PER LO SVILUPPO DI PERCORSI DI AUTOAPPRENDIMENTO CHE CONSENTANO UNA PERSONALIZZAZIONE DEL PERCORSO FORMATIVO E UN INNALZAMENTO DELLE COMPETENZE DIGITALI SIA DEGLI STUDENTI CHE DEL PERSONALE DOCENTE E NON DOCENTE. TALE OBIETTIVO PERSEGUITO ATTRAVERSO DUE AZIONI IL COMPLETAMENTO DELLISTALLAZIONE DI POSTAZIONI MOBILI TOUCH SCREEN COLLEGABILI IN WIFI PER DOTARE GLI AMBIENTI ANCORA SPROVVISTI DI LIM DI UNO STRUMENTO ORMAI UTILIZZATO QUOTIDIANAMENTE NELLA PRATICA DIDATTICA CURRICOLARE LALLESTIMENTO DI UNA POSTAZIONE MOBILE PER LA VIDEORIPRESA E IL MONTAGGIO DI IMMAGINI DA UTILIZZARE SIA NELLINDIRIZZO COREUTICO PER ATTIVIT DIDATTICHE PREVISTE DAGLI ORDINAMENTI SIA NEGLI ALTRI INDIRIZZI PER ACQUISIRE LE COMPETENZE NECESSARIE ALLA PRODUZIONE DI CORTOMETRAGGI INTESI COME COME UNA RIMODULAZIONE DEL GENERE LETTERARIO TIPICO DELLA FILMOGRAFIA DEGLI ULTIMI CINQUANTANNI. (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO PROMOTE THE USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES FOR THE DEVELOPMENT OF SELF-LEARNING PATHWAYS WHICH ENABLE THE PERSONALISATION OF THE TRAINING PATHWAY AND THE UPGRADING OF DIGITAL SKILLS OF BOTH STUDENTS AND TEACHING AND NON-TEACHING STAFF. THIS OBJECTIVE IS PURSUED THROUGH TWO ACTIONS, THE COMPLETION OF DELLISTALLATION OF MOBILE DEVICES WITH A WIFI INSTALLATION TO EQUIP THE ENVIRONMENTS STILL WITH A DAILY USE OF AN INSTRUMENT THAT IS NOW USED ON A DAILY BASIS IN THE TEACHING PRACTICE OF THE SETTING UP OF A MOBILE WORKSTATION FOR VIDEO RECORDING AND THE INSTALLATION OF IMAGES TO BE USED BOTH IN THE CONTEXT OF EDUCATIONAL ACTIVITIES PROVIDED FOR IN THE LEGISLATION AND IN THE OTHER ADDRESSES TO ACQUIRE THE SKILLS REQUIRED FOR THE PRODUCTION OF SHORT FILMS AS A TYPICAL LITERARY FEATURE OF THE FILM OVER THE PAST 50 YEARS. (English)
0 references
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES POUR LE DÉVELOPPEMENT DE PARCOURS D’AUTO-APPRENTISSAGE QUI PERMETTENT UNE PERSONNALISATION DU PARCOURS DE FORMATION ET UNE AUGMENTATION DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES TANT DES ÉTUDIANTS QUE DU PERSONNEL ENSEIGNANT ET NON ENSEIGNANT. CET OBJECTIF EST POURSUIVI PAR DEUX ACTIONS: L’ACHÈVEMENT DE POSTES DE TRAVAIL MOBILES À ÉCRAN TACTILE POUVANT ÊTRE CONNECTÉS EN WIFI POUR ÉQUIPER LES ENVIRONNEMENTS ENCORE MANQUANTS DE LIM D’UN INSTRUMENT DÉSORMAIS UTILISÉ QUOTIDIENNEMENT DANS LES PROGRAMMES D’ENSEIGNEMENT, LA MISE EN PLACE D’UNE STATION MOBILE DE CAPTURE VIDÉO ET L’ASSEMBLAGE D’IMAGES À UTILISER À LA FOIS DANS L’ADRESSE CORÉENNE POUR LES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES PRÉVUES PAR LA RÉGLEMENTATION ET DANS LES AUTRES ADRESSES POUR ACQUÉRIR LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES À LA PRODUCTION DE COURTS MÉTRAGES DESTINÉS À REMODULATION DU GENRE LITTÉRAIRE TYPIQUE DE LA CINÉMATOGRAPHIE DES CINQUANTE DERNIÈRES ANNÉES. (French)
10 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL HET GEBRUIK VAN DIGITALE TECHNOLOGIEËN TE BEVORDEREN VOOR DE ONTWIKKELING VAN ZELFLERENDE PADEN DIE EEN PERSONALISERING VAN HET OPLEIDINGSTRAJECT EN EEN TOENAME VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN ZOWEL STUDENTEN ALS DOCENTEN EN NIET-ONDERWIJZEND PERSONEEL MOGELIJK MAKEN. DIT DOEL WORDT NAGESTREEFD DOOR MIDDEL VAN TWEE ACTIES: DE VOLTOOIING VAN MOBIELE TOUCHSCREEN-WERKSTATIONS DIE IN WIFI KUNNEN WORDEN AANGESLOTEN OM DE OMGEVINGEN DIE NOG STEEDS ONTBREEKT AAN LIM UIT TE RUSTEN MET EEN INSTRUMENT DAT NU DAGELIJKS WORDT GEBRUIKT IN DE LESPROGRAMMA’S, HET OPZETTEN VAN EEN MOBIEL STATION VOOR VIDEO-OPNAMES EN DE ASSEMBLAGE VAN BEELDEN DIE ZOWEL IN HET KOREAANSE ADRES WORDEN GEBRUIKT VOOR EDUCATIEVE ACTIVITEITEN WAARIN DE REGELGEVING VOORZIET, ALS IN DE ANDERE ADRESSEN OM DE VAARDIGHEDEN TE VERWERVEN DIE NODIG ZIJN VOOR DE PRODUCTIE VAN KORTE FILMS DIE BEDOELD ZIJN ALS EEN REMODULATIE VAN HET LITERAIRE GENRE DAT TYPISCH IS VOOR DE FILMOGRAFIE VAN DE AFGELOPEN VIJFTIG JAAR. (Dutch)
22 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN EINSATZ DIGITALER TECHNOLOGIEN FÜR DIE ENTWICKLUNG VON SELBSTLERNWEGEN ZU FÖRDERN, DIE EINE PERSONALISIERUNG DES AUSBILDUNGSWEGES UND EINE STEIGERUNG DER DIGITALEN KOMPETENZEN SOWOHL DER STUDIERENDEN ALS AUCH DES LEHR- UND NICHTUNTERRICHTSPERSONALS ERMÖGLICHEN. DIESES ZIEL WIRD DURCH ZWEI AKTIONEN VERFOLGT: DIE FERTIGSTELLUNG VON TOUCHSCREEN-MOBILARBEITSPLÄTZEN, DIE IN WIFI ANGESCHLOSSEN WERDEN KÖNNEN, UM DIE UMGEBUNGEN AUSZUSTATTEN, DIE NOCH NICHT LIM MIT EINEM INSTRUMENT AUSSTATTEN, DAS HEUTE TÄGLICH IN DER LEHRPRAXIS VERWENDET WIRD, DIE EINRICHTUNG EINER MOBILEN STATION FÜR VIDEOAUFNAHMEN UND DIE MONTAGE VON BILDERN, DIE SOWOHL IN DER KOREANISCHEN ADRESSE FÜR BILDUNGSAKTIVITÄTEN NACH DEN VERORDNUNGEN ALS AUCH IN DEN ANDEREN ADRESSEN VERWENDET WERDEN SOLLEN, UM DIE FÄHIGKEITEN ZU ERWERBEN, DIE FÜR DIE PRODUKTION VON KURZFILMEN ERFORDERLICH SIND, DIE ALS NEUMODULATION DES FÜR DIE FILMOGRAFIE TYPISCHEN LITERARISCHEN GENRES DER LETZTEN FÜNFZIG JAHRE VORGESEHEN SIND. (German)
23 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROMOVER EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA EL DESARROLLO DE VÍAS DE AUTOAPRENDIZAJE QUE PERMITAN UNA PERSONALIZACIÓN DE LA TRAYECTORIA FORMATIVA Y UN AUMENTO DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES TANTO DE LOS ESTUDIANTES COMO DEL PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE. ESTE OBJETIVO SE PERSIGUE A TRAVÉS DE DOS ACCIONES, LA FINALIZACIÓN DE ESTACIONES DE TRABAJO MÓVILES DE PANTALLA TÁCTIL QUE PUEDEN CONECTARSE EN WIFI PARA EQUIPAR A LOS ENTORNOS QUE AÚN CARECEN DE LIM CON UN INSTRUMENTO QUE SE UTILIZA DIARIAMENTE EN EL CURRÍCULO DE PRÁCTICA DOCENTE, LA CREACIÓN DE UNA ESTACIÓN MÓVIL PARA LA CAPTURA DE VÍDEO Y LA ASAMBLEA DE IMÁGENES QUE SE UTILIZARÁN TANTO EN LA DIRECCIÓN COREANA PARA LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS PREVISTAS POR LA NORMATIVA COMO EN LAS DEMÁS DIRECCIONES PARA ADQUIRIR LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA LA PRODUCCIÓN DE CORTOMETRAJES DESTINADOS A REMODULACIÓN DEL GÉNERO LITERARIO TÍPICO DE LA FILMOGRAFÍA DE LOS ÚLTIMOS CINCUENTA AÑOS. (Spanish)
23 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT FREMME BRUGEN AF DIGITALE TEKNOLOGIER TIL UDVIKLING AF SELVLÆRINGSFORLØB, DER GØR DET MULIGT AT PERSONALISERE UDDANNELSESFORLØBET OG OPGRADERE BÅDE STUDERENDES OG UNDERVISNINGSPERSONALES DIGITALE FÆRDIGHEDER. DETTE MÅL FORFØLGES GENNEM TO AKTIONER, NEMLIG FÆRDIGGØRELSEN AF DELLISTALLATION AF MOBILE ENHEDER MED EN WIFI-INSTALLATION FOR AT UDSTYRE MILJØERNE MED EN DAGLIG BRUG AF ET INSTRUMENT, DER NU ANVENDES DAGLIGT I UNDERVISNINGSPRAKSIS MED ETABLERING AF EN MOBIL ARBEJDSSTATION TIL VIDEOOPTAGELSE OG INSTALLATION AF BILLEDER, DER SKAL ANVENDES BÅDE I FORBINDELSE MED DE UDDANNELSESAKTIVITETER, DER ER FASTSAT I LOVGIVNINGEN, OG I DE ANDRE ADRESSER FOR AT ERHVERVE DE FÆRDIGHEDER, DER KRÆVES TIL PRODUKTION AF KORTFILM SOM ET TYPISK LITTERÆRT TRÆK VED FILMEN I LØBET AF DE SIDSTE 50 ÅR. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΑΥΤΟΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΤΗΝ ΕΞΑΤΟΜΊΚΕΥΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΑΒΆΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΌΣΟ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΜΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΎ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ. Ο ΣΤΌΧΟΣ ΑΥΤΌΣ ΕΠΙΔΙΏΚΕΤΑΙ ΜΕ ΔΎΟ ΔΡΆΣΕΙΣ, ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΤΗΣ DELLISTALLATION ΤΩΝ ΚΙΝΗΤΏΝ ΣΥΣΚΕΥΏΝ ΜΕ ΕΓΚΑΤΆΣΤΑΣΗ WIFI ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΞΟΠΛΙΣΜΌ ΤΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΜΕ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΧΡΉΣΗ ΕΝΌΣ ΟΡΓΆΝΟΥ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΣΉΜΕΡΑ ΣΕ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΉ ΒΆΣΗ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΚΙΝΗΤΟΎ ΣΤΑΘΜΟΎ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΒΙΝΤΕΟΣΚΌΠΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΓΚΑΤΆΣΤΑΣΗ ΕΙΚΌΝΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΤΌΣΟ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗ ΝΟΜΟΘΕΣΊΑ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΆΛΛΕΣ ΔΙΕΥΘΎΝΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΤΑΙΝΙΏΝ ΜΙΚΡΟΎ ΜΉΚΟΥΣ ΩΣ ΤΥΠΙΚΌ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΌ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΌ ΤΗΣ ΤΑΙΝΊΑΣ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΊΑ 50 ΧΡΌΝΙΑ. (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE KORIŠTENJA DIGITALNIH TEHNOLOGIJA ZA RAZVOJ NAČINA SAMOSTALNOG UČENJA KOJI OMOGUĆUJU PERSONALIZACIJU PROGRAMA OSPOSOBLJAVANJA I UNAPREĐENJE DIGITALNIH VJEŠTINA STUDENATA I NASTAVNOG I NENASTAVNOG OSOBLJA. TAJ SE CILJ NASTOJI OSTVARITI DVJEMA AKTIVNOSTIMA, ODNOSNO DOVRŠENJEM DELLISTALLATION MOBILNIH UREĐAJA S INSTALACIJOM WIFI-JA KAKO BI SE OKRUŽENJA I DALJE SVAKODNEVNO KORISTILA INSTRUMENTOM KOJI SE DANAS SVAKODNEVNO KORISTI U NASTAVNOJ PRAKSI POSTAVLJANJA MOBILNE RADNE STANICE ZA SNIMANJE VIDEOZAPISA I UGRADNJI SLIKA KOJE ĆE SE KORISTITI KAKO U KONTEKSTU OBRAZOVNIH AKTIVNOSTI PREDVIĐENIH ZAKONODAVSTVOM TAKO I U DRUGIM ADRESAMA KAKO BI SE STEKLE VJEŠTINE POTREBNE ZA PRODUKCIJU KRATKIH FILMOVA KAO TIPIČNO KNJIŽEVNO OBILJEŽJE FILMA TIJEKOM PROTEKLIH 50 GODINA. (Croatian)
3 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A PROMOVA UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR DIGITALE PENTRU DEZVOLTAREA UNOR CĂI DE AUTOÎNVĂȚARE CARE SĂ PERMITĂ PERSONALIZAREA PARCURSULUI DE FORMARE ȘI ACTUALIZAREA COMPETENȚELOR DIGITALE ATÂT ALE STUDENȚILOR, CÂT ȘI ALE PERSONALULUI DIDACTIC ȘI NEDIDACTIC. ACEST OBIECTIV ESTE URMĂRIT PRIN INTERMEDIUL A DOUĂ ACȚIUNI, FINALIZAREA DELLISTALLAȚIEI DISPOZITIVELOR MOBILE CU O INSTALAȚIE WIFI PENTRU A DOTA MEDIILE CU UTILIZAREA ZILNICĂ A UNUI INSTRUMENT CARE ESTE UTILIZAT ÎN PREZENT ZILNIC ÎN PRACTICA DIDACTICĂ DE CREARE A UNEI STAȚII DE LUCRU MOBILE PENTRU ÎNREGISTRAREA VIDEO ȘI INSTALAREA DE IMAGINI CARE URMEAZĂ SĂ FIE UTILIZATE ATÂT ÎN CONTEXTUL ACTIVITĂȚILOR EDUCAȚIONALE PREVĂZUTE DE LEGISLAȚIE, CÂT ȘI ÎN ALTE ADRESE PENTRU A DOBÂNDI COMPETENȚELE NECESARE PENTRU PRODUCEREA DE SCURTMETRAJE CA O CARACTERISTICĂ LITERARĂ TIPICĂ A FILMULUI ÎN ULTIMII 50 DE ANI. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPOROVAŤ VYUŽÍVANIE DIGITÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ NA ROZVOJ SPÔSOBOV SAMOVZDELÁVANIA, KTORÉ UMOŽŇUJÚ PERSONALIZÁCIU CESTY ODBORNEJ PRÍPRAVY A ZLEPŠOVANIE DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV, AKO AJ PEDAGOGICKÝCH A NEPEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKOV. TENTO CIEĽ SA SLEDUJE PROSTREDNÍCTVOM DVOCH AKCIÍ, A TO DOKONČENIA PROGRAMU DELLISTALLATION MOBILNÝCH ZARIADENÍ S INŠTALÁCIOU WI-FI, ABY SA PROSTREDIE EŠTE STÁLE POUŽÍVALO V KAŽDODENNOM POUŽÍVANÍ NÁSTROJA, KTORÝ SA V SÚČASNOSTI KAŽDODENNE POUŽÍVA PRI VYUČOVANÍ ZRIAĎOVANIA MOBILNEJ PRACOVNEJ STANICE PRE VIDEOZÁZNAM A INŠTALÁCIE OBRÁZKOV, KTORÉ SA MAJÚ POUŽÍVAŤ V KONTEXTE VZDELÁVACÍCH ČINNOSTÍ STANOVENÝCH V PRÁVNYCH PREDPISOCH, AKO AJ NA INÝCH ADRESÁCH NA ZÍSKANIE ZRUČNOSTÍ POTREBNÝCH NA VÝROBU KRÁTKYCH FILMOV AKO TYPICKÉHO LITERÁRNEHO PRVKU FILMU ZA POSLEDNÝCH 50 ROKOV. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JIPPROMWOVI L-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI DIĠITALI GĦALL-IŻVILUPP TA’ PERKORSI TA’ AWTOTAGĦLIM LI JIPPERMETTU L-PERSONALIZZAZZJONI TAL-PERKORS TA’ TAĦRIĠ U L-AĠĠORNAMENT TAL-ĦILIET DIĠITALI KEMM TAL-ISTUDENTI KIF UKOLL TAL-PERSUNAL TAT-TAGĦLIM U MHUX TAT-TAGĦLIM. DAN L-OBJETTIV HUWA SEGWIT PERMEZZ TA’ ŻEWĠ AZZJONIJIET, IT-TLESTIJA TA’ DELLISTALLAZZJONI TA’ APPARAT MOBBLI B’INSTALLAZZJONI TAL-WIFI BIEX JGĦAMMAR LILL-AMBJENTI LI GĦAD GĦANDHOM UŻU TA’ KULJUM TA’ STRUMENT LI ISSA JINTUŻA KULJUM FIL-PRATTIKA TAT-TAGĦLIM TAT-TWAQQIF TA’ STAZZJON TAX-XOGĦOL MOBBLI GĦAR-REĠISTRAZZJONI BIL-VIDJO U L-INSTALLAZZJONI TA’ IMMAĠNIJIET LI GĦANDHOM JINTUŻAW KEMM FIL-KUNTEST TA’ ATTIVITAJIET EDUKATTIVI PREVISTI FIL-LEĠIŻLAZZJONI KIF UKOLL FL-INDIRIZZI L-OĦRA BIEX JINKISBU L-ĦILIET MEĦTIEĠA GĦALL-PRODUZZJONI TA’ FILMS QOSRA BĦALA KARATTERISTIKA LETTERARJA TIPIKA TAL-FILM MATUL DAWN L-AĦĦAR 50 SENA. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É PROMOVER A UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DE PERCURSOS DE AUTOAPRENDIZAGEM QUE PERMITAM A PERSONALIZAÇÃO DO PERCURSO DE FORMAÇÃO E A MELHORIA DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOS ESTUDANTES E DO PESSOAL DOCENTE E NÃO DOCENTE. ESTE OBJETIVO É PROSSEGUIDO ATRAVÉS DE DUAS AÇÕES, A CONCLUSÃO DA DELISTALAÇÃO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS COM UMA INSTALAÇÃO WIFI PARA EQUIPAR OS AMBIENTES AINDA COM UM USO DIÁRIO DE UM INSTRUMENTO QUE AGORA É UTILIZADO DIARIAMENTE NA PRÁTICA DE ENSINO DA INSTALAÇÃO DE UMA ESTAÇÃO DE TRABALHO MÓVEL PARA GRAVAÇÃO DE VÍDEO E A INSTALAÇÃO DE IMAGENS A SEREM UTILIZADAS TANTO NO CONTEXTO DAS ATIVIDADES EDUCATIVAS PREVISTAS NA LEGISLAÇÃO QUANTO NOS DEMAIS ENDEREÇOS PARA ADQUIRIR AS HABILIDADES NECESSÁRIAS PARA A PRODUÇÃO DE CURTAS-METRAGENS COMO CARACTERÍSTICA LITERÁRIA TÍPICA DO FILME NOS ÚLTIMOS 50 ANOS. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ DIGITAALITEKNOLOGIAN KÄYTTÖÄ SELLAISTEN ITSEOPPIMISVÄYLIEN KEHITTÄMISESSÄ, JOTKA MAHDOLLISTAVAT KOULUTUSPOLUN PERSONOINNIN JA SEKÄ OPISKELIJOIDEN ETTÄ OPETUSHENKILÖSTÖN JA OPETUSHENKILÖSTÖN DIGITAALISTEN TAITOJEN PARANTAMISEN. TÄHÄN TAVOITTEESEEN PYRITÄÄN KAHDELLA TOIMENPITEELLÄ: MOBIILILAITTEIDEN DELLISTALLATION-JÄRJESTELMÄN LOPPUUNSAATTAMINEN WIFI-LAITTEISTOLLA, JOTTA YMPÄRISTÖISSÄ VOIDAAN VARUSTAA PÄIVITTÄIN VÄLINE, JOTA NYKYISIN KÄYTETÄÄN PÄIVITTÄIN OPETUSKÄYTÄNNÖSSÄ, JOSSA PERUSTETAAN LIIKKUVA TYÖASEMA VIDEOTALLENNUSTA VARTEN JA ASENNETAAN KUVIA, JOITA KÄYTETÄÄN SEKÄ LAINSÄÄDÄNNÖSSÄ SÄÄDETYSSÄ KOULUTUSTOIMINNASSA ETTÄ MUISSA OSOITTEISSA SELLAISTEN TAITOJEN HANKKIMISEKSI, JOITA TARVITAAN LYHYTELOKUVIEN TUOTTAMISEEN ELOKUVALLE TYYPILLISENÄ KIRJALLISENA PIIRTEENÄ VIIMEKSI KULUNEIDEN 50 VUODEN AIKANA. (Finnish)
3 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST PROMOWANIE WYKORZYSTANIA TECHNOLOGII CYFROWYCH DO ROZWOJU ŚCIEŻEK SAMOUCZENIA SIĘ, KTÓRE UMOŻLIWIAJĄ PERSONALIZACJĘ ŚCIEŻKI SZKOLENIOWEJ I PODNOSZENIE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH ZARÓWNO STUDENTÓW, JAK I KADRY DYDAKTYCZNEJ I NIENAUCZAJĄCEJ. CEL TEN REALIZOWANY JEST POPRZEZ DWA DZIAŁANIA: UKOŃCZENIE DELLISTALLATION URZĄDZEŃ MOBILNYCH Z INSTALACJĄ WIFI, ABY WYPOSAŻYĆ ŚRODOWISKO W CODZIENNE KORZYSTANIE Z INSTRUMENTU, KTÓRY JEST OBECNIE UŻYWANY NA CO DZIEŃ W PRAKTYCE DYDAKTYCZNEJ ZAKŁADANIA MOBILNEJ STACJI ROBOCZEJ DO NAGRYWANIA WIDEO ORAZ INSTALOWANIA OBRAZÓW, KTÓRE MAJĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE ZARÓWNO W RAMACH DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH PRZEWIDZIANYCH W PRZEPISACH, JAK I W INNYCH ADRESACH W CELU NABYCIA UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH DO PRODUKCJI FILMÓW KRÓTKOMETRAŻOWYCH JAKO TYPOWEGO ELEMENTU LITERACKIEGO FILMU W CIĄGU OSTATNICH 50 LAT. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI UPORABO DIGITALNIH TEHNOLOGIJ ZA RAZVOJ POTI SAMOUČENJA, KI OMOGOČAJO PERSONALIZACIJO POTI USPOSABLJANJA TER NADGRAJEVANJE DIGITALNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI ŠTUDENTOV TER PEDAGOŠKEGA IN NEUČITELJSKEGA OSEBJA. TA CILJ SE URESNIČUJE Z DVEMA UKREPOMA, IN SICER Z DOKONČANJEM DELLISTALLATION MOBILNIH NAPRAV Z NAMESTITVIJO WIFI, DA SE OKOLJE OPREMI Z VSAKODNEVNO UPORABO INSTRUMENTA, KI SE ZDAJ VSAKODNEVNO UPORABLJA V PEDAGOŠKI PRAKSI VZPOSTAVITVE MOBILNE DELOVNE POSTAJE ZA VIDEO SNEMANJE IN NAMEŠČANJA SLIK, KI SE UPORABLJAJO TAKO V OKVIRU IZOBRAŽEVALNIH DEJAVNOSTI, DOLOČENIH V ZAKONODAJI, KOT TUDI V DRUGIH NASLOVIH ZA PRIDOBITEV SPRETNOSTI, POTREBNIH ZA PRODUKCIJO KRATKIH FILMOV KOT TIPIČNE LITERARNE ZNAČILNOSTI FILMA V ZADNJIH 50 LETIH. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT VYUŽÍVÁNÍ DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ PRO ROZVOJ SEBEUČEBNÍCH CEST, KTERÉ UMOŽNÍ PERSONALIZACI VZDĚLÁVACÍ DRÁHY A ZDOKONALOVÁNÍ DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ STUDENTŮ I PEDAGOGICKÝCH I NEPEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ. TENTO CÍL JE SLEDOVÁN DVĚMA AKCEMI, A TO DOKONČENÍM DELLISTALLACE MOBILNÍCH ZAŘÍZENÍ S INSTALACÍ WIFI PRO VYBAVENÍ PROSTŘEDÍ STÁLE DENNÍM POUŽÍVÁNÍM NÁSTROJE, KTERÝ SE NYNÍ DENNĚ POUŽÍVÁ PŘI UČEBNÍ PRAXI ZŘÍZENÍ MOBILNÍ PRACOVNÍ STANICE PRO VIDEOZÁZNAM A INSTALACI OBRAZŮ, KTERÉ MAJÍ BÝT POUŽITY JAK V RÁMCI VZDĚLÁVACÍCH ČINNOSTÍ STANOVENÝCH V PRÁVNÍCH PŘEDPISECH, TAK V JINÝCH ADRESÁCH K ZÍSKÁNÍ DOVEDNOSTÍ POTŘEBNÝCH PRO VÝROBU KRÁTKÝCH FILMŮ JAKO TYPICKÉHO LITERÁRNÍHO RYSU FILMU ZA POSLEDNÍCH 50 LET. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI NAUDOTI SKAITMENINES TECHNOLOGIJAS SAVIMOKOS BŪDAMS KURTI, KAD BŪTŲ GALIMA INDIVIDUALIZUOTI MOKYMO KELIĄ IR TOBULINTI TIEK STUDENTŲ, TIEK DĖSTYTOJŲ IR MOKYMO ĮSTAIGŲ DARBUOTOJŲ SKAITMENINIUS ĮGŪDŽIUS. ŠIO TIKSLO SIEKIAMA DVIEM VEIKSMAIS, T. Y. UŽBAIGTI MOBILIŲJŲ ĮRENGINIŲ SU WIFI ĮRENGINIU DELLISTALLATION, KAD APLINKA BŪTŲ APRŪPINTA KASDIENIU INSTRUMENTO NAUDOJIMU, KURIS ŠIUO METU KASDIEN NAUDOJAMAS MOKYMO PRAKTIKOJE KURIANT MOBILIĄJĄ VAIZDO ĮRAŠYMO DARBO VIETĄ IR ĮDIEGIANT VAIZDUS, KURIE TURI BŪTI NAUDOJAMI TIEK TEISĖS AKTUOSE NUMATYTOJE ŠVIETIMO VEIKLOJE, TIEK KITUOSE ADRESUOSE, SIEKIANT ĮGYTI ĮGŪDŽIŲ, REIKALINGŲ TRUMPIEMS FILMAMS KAIP TIPINIAM FILMO LITERATŪRINIAM BRUOŽUI PER PASTARUOSIUS 50 METŲ ĮGYTI. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT DIGITĀLO TEHNOLOĢIJU IZMANTOŠANU, LAI ATTĪSTĪTU PAŠMĀCĪBAS CEĻUS, KAS ĻAUJ PERSONALIZĒT MĀCĪBU CEĻU UN UZLABOT GAN STUDENTU, GAN MĀCĪBSPĒKU, GAN MĀCĪBSPĒKU, GAN AR MĀCĪBSPĒKU NESAISTĪTĀ PERSONĀLA DIGITĀLĀS PRASMES. ŠIS MĒRĶIS TIEK SASNIEGTS AR DIVĀM DARBĪBĀM, PROTI, PABEIGT MOBILO IERĪČU DELLISTALLATION AR WIFI INSTALĀCIJU, LAI NODROŠINĀTU VIDI AR TĀDU INSTRUMENTU IKDIENAS LIETOŠANU, KO TAGAD KATRU DIENU IZMANTO MĀCĪBU PRAKSĒ, IZVEIDOJOT MOBILO DARBSTACIJU VIDEOIERAKSTAM UN UZSTĀDOT ATTĒLUS, KAS IZMANTOJAMI GAN TIESĪBU AKTOS PAREDZĒTO IZGLĪTOJOŠO PASĀKUMU KONTEKSTĀ, GAN CITĀS ADRESĒS, LAI IEGŪTU PRASMES, KAS NEPIECIEŠAMAS ĪSFILMU KĀ TIPISKAS FILMAS LITERĀRAI IEZĪMEI PĒDĒJO 50 GADU LAIKĀ. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАСЪРЧИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА РАЗВИТИЕ НА ПЪТИЩА ЗА САМООБУЧЕНИЕ, КОИТО ДАВАТ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПЕРСОНАЛИЗИРАНЕ НА КУРСА НА ОБУЧЕНИЕ И ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ КАКТО НА СТУДЕНТИТЕ, ТАКА И НА ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ И НЕПРЕПОДАВАТЕЛНИЯ ПЕРСОНАЛ. ТАЗИ ЦЕЛ СЕ ПРЕСЛЕДВА ЧРЕЗ ДВЕ ДЕЙСТВИЯ — ЗАВЪРШВАНЕ НА DELLISTALLATION НА МОБИЛНИ УСТРОЙСТВА С WIFI ИНСТАЛАЦИЯ ЗА ОБОРУДВАНЕ НА СРЕДАТА С ЕЖЕДНЕВНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНСТРУМЕНТ, КОЙТО ПОНАСТОЯЩЕМ СЕ ИЗПОЛЗВА ЕЖЕДНЕВНО В УЧЕБНАТА ПРАКТИКА ЗА СЪЗДАВАНЕ НА МОБИЛНА РАБОТНА СТАНЦИЯ ЗА ВИДЕОЗАПИС И ИНСТАЛИРАНЕ НА ИЗОБРАЖЕНИЯ, КОЯТО ДА СЕ ИЗПОЛЗВА КАКТО В КОНТЕКСТА НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ, ПРЕДВИДЕНИ В ЗАКОНОДАТЕЛСТВОТО, ТАКА И В ДРУГИТЕ АДРЕСИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА УМЕНИЯТА, НЕОБХОДИМИ ЗА ПРОИЗВОДСТВОТО НА КЪСОМЕТРАЖНИ ФИЛМИ КАТО ТИПИЧНА ЛИТЕРАТУРНА ХАРАКТЕРИСТИКА НА ФИЛМА ПРЕЗ ПОСЛЕДНИТЕ 50 ГОДИНИ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA A DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁK HASZNÁLATÁT OLYAN ÖNTANULÁSI PÁLYÁK KIALAKÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A KÉPZÉSI PÁLYA SZEMÉLYRE SZABÁSÁT, VALAMINT A DIÁKOK, VALAMINT AZ OKTATÓK ÉS A NEM OKTATÓK DIGITÁLIS KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉT. EZT A CÉLKITŰZÉST KÉT INTÉZKEDÉS VALÓSÍTJA MEG: A MOBIL ESZKÖZÖK WIFI-BERENDEZÉSSEL TÖRTÉNŐ DELLISTALLATIONJÁNAK BEFEJEZÉSE, AMELY A MÉG MINDIG NAPI SZINTEN OLYAN ESZKÖZ HASZNÁLATÁVAL LÁTJA EL A KÖRNYEZETET, AMELYET MA MÁR NAPI SZINTEN HASZNÁLNAK A VIDEOFELVÉTELRE SZOLGÁLÓ MOBIL MUNKAÁLLOMÁS FELÁLLÍTÁSÁNAK TANÍTÁSI GYAKORLATÁBAN, VALAMINT A JOGSZABÁLYOKBAN ELŐÍRT OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGEK KERETÉBEN, VALAMINT A TÖBBI CÍMBEN A RÖVIDFILMEK KÉSZÍTÉSÉHEZ SZÜKSÉGES KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ AZ ELMÚLT 50 ÉVBEN A FILM TIPIKUS IRODALMI JELLEMZŐJEKÉNT FELHASZNÁLANDÓ KÉPEK TELEPÍTÉSE SORÁN. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL ÚSÁID TEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA A CHUR CHUN CINN CHUN CONAIRÍ FÉINFHOGHLAMA A FHORBAIRT LENA GCUMASÓFAR PEARSANÚ NA CONAIRE OILIÚNA AGUS UASGHRÁDÚ SCILEANNA DIGITEACHA NA MAC LÉINN AGUS NA FOIRNE TEAGAISC AGUS NEAMHTHEAGAISC ARAON. TÁ AN CUSPÓIR SEO Á SHAOTHRÚ TRÍ DHÁ GHNÍOMH, CRÍOCHNÚ DELLISTALLATION NA GLÉASANNA SOGHLUAISTE LE SUITEÁIL WIFI CHUN NA TIMPEALLACHTAÍ A THREALMHÚ FÓS LE HÚSÁID LAETHÚIL UIRLIS A ÚSÁIDTEAR ANOIS AR BHONN LAETHÚIL I GCLEACHTAS TEAGAISC BHUNÚ STÁISIÚN OIBRE SOGHLUAISTE LE HAGHAIDH FÍSTAIFEADADH AGUS SUITEÁIL NA N-ÍOMHÁNNA A BHEIDH LE HÚSÁID I GCOMHTHÉACS NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ OIDEACHAIS DÁ BHFORÁILTEAR SA REACHTAÍOCHT AGUS SNA SEOLTAÍ EILE CHUN NA SCILEANNA A FHÁIL IS GÁ CHUN SCANNÁIN GHEARRA A THÁIRGEADH MAR GHNÉ LITEARTHA TIPICIÚIL DEN SCANNÁN LE 50 BLIAIN ANUAS. (Irish)
3 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FRÄMJA ANVÄNDNINGEN AV DIGITAL TEKNIK FÖR ATT UTVECKLA SJÄLVINLÄRNINGSVÄGAR SOM MÖJLIGGÖR PERSONALISERING AV UTBILDNINGSVÄGARNA OCH UPPGRADERING AV DIGITALA FÄRDIGHETER HOS BÅDE STUDENTER OCH LÄRARE OCH ANNAN PERSONAL. DETTA MÅL EFTERSTRÄVAS GENOM TVÅ ÅTGÄRDER, NÄMLIGEN SLUTFÖRANDET AV DELLISTALLATION AV MOBILA ENHETER MED EN WIFI-INSTALLATION FÖR ATT UTRUSTA MILJÖN MED EN DAGLIG ANVÄNDNING AV ETT INSTRUMENT SOM NU DAGLIGEN ANVÄNDS I UNDERVISNINGEN OM ATT INRÄTTA EN MOBIL ARBETSSTATION FÖR VIDEOINSPELNING OCH INSTALLATION AV BILDER SOM SKA ANVÄNDAS BÅDE INOM RAMEN FÖR DEN UTBILDNINGSVERKSAMHET SOM FÖRESKRIVS I LAGSTIFTNINGEN OCH I DE ANDRA ADRESSERNA FÖR ATT FÖRVÄRVA DE FÄRDIGHETER SOM KRÄVS FÖR ATT PRODUCERA KORTFILMER SOM ETT TYPISKT LITTERÄRT INSLAG I FILMEN UNDER DE SENASTE 50 ÅREN. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA DIGITEHNOLOOGIA KASUTAMIST, ET ARENDADA ISEÕPPIMISE VÕIMALUSI, MIS VÕIMALDAVAD ISIKUSTADA KOOLITUSTEED JA AJAKOHASTADA NII ÕPILASTE KUI KA ÕPETAVATE JA MITTEÕPPIVATE TÖÖTAJATE DIGIOSKUSI. SELLE EESMÄRGI POOLE PÜÜELDAKSE KAHE MEETME KAUDU: WIFI-PAIGALDISEGA MOBIILSEADMETE DELLISTALLATION’I LÕPULEVIIMINE, ET VARUSTADA KESKKONDA IKKA VEEL IGAPÄEVASELT KASUTATAVA INSTRUMENDIGA, MIDA KASUTATAKSE NÜÜD IGAPÄEVASELT VIDEOSALVESTUSE MOBIILSE TÖÖJAAMA LOOMISEL JA PILTIDE PAIGALDAMISEL NII ÕIGUSAKTIDES SÄTESTATUD HARIDUSTEGEVUSES KUI KA MUUDEL AADRESSIDEL, ET OMANDADA OSKUSI, MIS ON VAJALIKUD LÜHIFILMIDE KUI FILMI TÜÜPILISE KIRJANDUSLIKU TUNNUSE TOOTMISEKS VIIMASE 50 AASTA JOOKSUL. (Estonian)
3 July 2022
0 references
SALERNO
0 references
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
0 references
Identifiers
E59J15001160006
0 references