MOTOR EDUCATION LABORATORY (Q1895693): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claim: Italian Kohesio ID (P1360): 4mpi1081a5-fesrpon-ca-2017-4, Removing duplicated claims)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:07, 8 April 2023

Project Q1895693 in Italy
Language Label Description Also known as
English
MOTOR EDUCATION LABORATORY
Project Q1895693 in Italy

    Statements

    0 references
    24,020.81 Euro
    0 references
    42,897.42 Euro
    0 references
    56.0 percent
    0 references
    5 September 2017
    0 references
    31 October 2018
    0 references
    31 October 2018
    0 references
    L.SC.CACCIOPPOLI-NAPOLI-
    0 references

    40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
    0 references
    LA PROMOZIONE E LA VALORIZZAZIONE DELLA CULTURA DELLO SPORT DALLA CONOSCENZA DEI FENOMENI ALLA COSTRUZIONE DELL IDENTIT PERSONALE CONCORRONO ALLA FORMAZIONE GLOBALE DELL INDIVIDUO .L INTENTO QUELLO DI CREARE SUL TERRITORIO UN LABORATORIO PER L EDUCAZIONE MOTORIA LUOGHI DI SCAMBIO DI ESPERIENZE E BEST PRACTICES CON ALTRI SOGGETTI ISTITUZIONALI E NON LUOGHI DI ACCOGLIENZA DI CONSOLIDAMENTO DELLE RELAZIONI DI ESPRESSIONE DI BISOGNI E POTENZIALIT DEI GIOVANI DEL TERRITORIO IN UNOTTICA DI PARI OPPORTUNIT E DI PARTECIPAZIONE DEMOCRATICA ALLA VITA DELLA CITT (Italian)
    0 references
    THE PROMOTION AND ENHANCEMENT OF THE CULTURE OF SPORT FROM KNOWLEDGE OF PHENOMENA TO THE CONSTRUCTION OF IDENTITIT STAFF SHALL CONTRIBUTE TO THE OVERALL FORMATION OF THE INDIVIDUO.L. THE AIM IS TO ESTABLISH A LABORATORY FOR THE EXCHANGE OF EXPERIENCE AND BEST PRACTICES WITH OTHER INSTITUTIONAL ACTORS AND NOT PLACES FOR THE CONSOLIDATION OF YOUNG PEOPLE’S EXPRESSIONS OF NEEDS AND ENHANCEMENT OF YOUNG PEOPLE INTO THE TERRITORY OF UNTSIPCA OF EQUAL OPPORTUNITIES TO CREATE A CENTRE FOR THE EXCHANGE OF EXPERIENCE AND BEST PRACTICES IN THE AREA. (English)
    0 references
    LA PROMOTION ET L’AMÉLIORATION DE LA CULTURE DU SPORT DE LA CONNAISSANCE DES PHÉNOMÈNES À LA CONSTRUCTION DE L’IDENTITÉ PERSONNELLE CONTRIBUENT À LA FORMATION GLOBALE D’INDIVIDUO.L’OBJECTIF EST DE CRÉER SUR LE TERRITOIRE UN LABORATOIRE D’ÉDUCATION AUTOMOBILE POUR L’ÉCHANGE D’EXPÉRIENCES ET DE BONNES PRATIQUES AVEC D’AUTRES MATIÈRES INSTITUTIONNELLES ET NON DES LIEUX D’ACCUEIL POUR CONSOLIDER LES RELATIONS D’EXPRESSION DES BESOINS ET DU POTENTIEL DES JEUNES DU TERRITOIRE EN VUE DE L’ÉGALITÉ DES CHANCES ET DE LA PARTICIPATION DÉMOCRATIQUE DANS LA VIE DE LA VILLE (French)
    10 December 2021
    0 references
    DE BEVORDERING EN VERSTERKING VAN DE CULTUUR VAN SPORT, VAN DE KENNIS VAN FENOMENEN TOT DE OPBOUW VAN PERSOONLIJKE IDENTITEIT, DRAAGT BIJ TOT DE ALGEMENE OPLEIDING VAN INDIVIDUO.THE DOEL IS OM OP HET GRONDGEBIED EEN LABORATORIUM VOOR AUTO-EDUCATIE TE CREËREN VOOR DE UITWISSELING VAN ERVARINGEN EN BESTE PRAKTIJKEN MET ANDERE INSTITUTIONELE ONDERWERPEN EN NIET DE PLAATSEN VAN ONTVANGST OM DE RELATIES TUSSEN DE UITDRUKKING VAN DE BEHOEFTEN EN HET POTENTIEEL VAN DE JONGEREN VAN HET GRONDGEBIED TE CONSOLIDEREN MET HET OOG OP GELIJKE KANSEN EN DEMOCRATISCHE PARTICIPATIE IN HET LEVEN VAN DE STAD (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    DIE FÖRDERUNG UND WEITERENTWICKLUNG DER KULTUR DES SPORTS VON DER ERKENNTNIS DER PHÄNOMENE BIS HIN ZUM AUFBAU DER PERSÖNLICHEN IDENTITÄT TRÄGT ZUR ALLGEMEINEN AUSBILDUNG VON INDIVIDUO BEI.DAS ZIEL IST ES, AUF DEM TERRITORIUM EIN LABOR FÜR MOTORISCHE BILDUNGSPLÄTZE FÜR DEN AUSTAUSCH VON ERFAHRUNGEN UND BEWÄHRTEN PRAKTIKEN MIT ANDEREN INSTITUTIONELLEN THEMEN UND NICHT AN AUFNAHMEORTEN ZU SCHAFFEN, UM DIE BEZIEHUNGEN DER AUSDRUCKSFORMEN DER BEDÜRFNISSE UND POTENZIALE DER JUGENDLICHEN DES TERRITORIUMS IM HINBLICK AUF CHANCENGLEICHHEIT UND DEMOKRATISCHE TEILHABE AM LEBEN DER STADT ZU KONSOLIDIEREN. (German)
    23 December 2021
    0 references
    LA PROMOCIÓN Y VALORIZACIÓN DE LA CULTURA DEL DEPORTE DESDE EL CONOCIMIENTO DE LOS FENÓMENOS HASTA LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD PERSONAL CONTRIBUYEN A LA FORMACIÓN GLOBAL DE INDIVIDUO. EL OBJETIVO ES CREAR EN EL TERRITORIO UN LABORATORIO DE EDUCACIÓN MOTRIZ PARA EL INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS Y MEJORES PRÁCTICAS CON OTROS SUJETOS INSTITUCIONALES Y NO LUGARES DE ACOGIDA PARA CONSOLIDAR LAS RELACIONES DE EXPRESIÓN DE LAS NECESIDADES Y POTENCIALIDADES DE LOS JÓVENES DEL TERRITORIO CON VISTAS A LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y LA PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA EN LA VIDA DE LA CIUDAD. (Spanish)
    24 January 2022
    0 references
    FREMME OG FORBEDRING AF SPORTENS KULTUR FRA VIDEN OM FÆNOMENER TIL OPBYGNING AF IDENTIT-PERSONALE SKAL BIDRAGE TIL DEN OVERORDNEDE DANNELSE AF INDIVIDUO.L. MÅLET ER AT ETABLERE ET LABORATORIUM FOR UDVEKSLING AF ERFARINGER OG BEDSTE PRAKSIS MED ANDRE INSTITUTIONELLE AKTØRER OG IKKE STEDER TIL KONSOLIDERING AF UNGES UDTRYK FOR BEHOV OG FORBEDRING AF UNGES ADGANG TIL UNTSIPCA'S OMRÅDE AF LIGE MULIGHEDER FOR AT SKABE ET CENTER FOR UDVEKSLING AF ERFARINGER OG BEDSTE PRAKSIS PÅ OMRÅDET. (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΚΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑΣ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΑΠΌ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΦΑΙΝΟΜΈΝΩΝ ΈΩΣ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΎ ΤΟΥ IDENTIT ΘΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗ ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΟΥ INDIVIDUO.L. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΒΈΛΤΙΣΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΘΕΣΜΙΚΟΎΣ ΦΟΡΕΊΣ ΚΑΙ ΌΧΙ ΧΏΡΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΏΝ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΣΤΟ ΈΔΑΦΟΣ ΤΗΣ UNTSIPCA ΊΣΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΚΈΝΤΡΟΥ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΚΑΙ ΒΈΛΤΙΣΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ. (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    PROMICANJE I UNAPREĐENJE KULTURE SPORTA OD ZNANJA O POJAVAMA DO IZGRADNJE OSOBLJA IDENTITIT-A DOPRINOSI UKUPNOM FORMIRANJU INDIVIDUO.L. CILJ JE USPOSTAVITI LABORATORIJ ZA RAZMJENU ISKUSTAVA I NAJBOLJIH PRAKSI S DRUGIM INSTITUCIONALNIM AKTERIMA, A NE MJESTIMA ZA KONSOLIDACIJU IZRAZA POTREBA MLADIH I POBOLJŠANJE MLADIH NA TERITORIJ UNTSIPCA-E JEDNAKIH MOGUĆNOSTI ZA STVARANJE CENTRA ZA RAZMJENU ISKUSTAVA I NAJBOLJIH PRAKSI NA TOM PODRUČJU. (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    PROMOVAREA ȘI CONSOLIDAREA CULTURII SPORTULUI DE LA CUNOAȘTEREA FENOMENELOR LA CONSTRUIREA PERSONALULUI IDENTIT VA CONTRIBUI LA FORMAREA GENERALĂ A INDIVIDUO.L. SCOPUL ESTE DE A ÎNFIINȚA UN LABORATOR PENTRU SCHIMBUL DE EXPERIENȚĂ ȘI DE BUNE PRACTICI CU ALȚI ACTORI INSTITUȚIONALI ȘI NU LOCURI PENTRU CONSOLIDAREA EXPRIMĂRII NEVOILOR TINERILOR ȘI SPORIREA TINERILOR PE TERITORIUL UNTSIPCA A EGALITĂȚII DE ȘANSE PENTRU A CREA UN CENTRU DE SCHIMB DE EXPERIENȚĂ ȘI DE BUNE PRACTICI ÎN ZONĂ. (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    PODPORA A POSILNENIE KULTÚRY ŠPORTU OD POZNATKOV O JAVOCH AŽ PO BUDOVANIE PERSONÁLU IDENTITIT PRISPEJE K CELKOVÉMU VYTVORENIU INDIVIDUO.L. CIEĽOM JE ZRIADIŤ LABORATÓRIUM NA VÝMENU SKÚSENOSTÍ A NAJLEPŠÍCH POSTUPOV S INÝMI INŠTITUCIONÁLNYMI AKTÉRMI, A NIE MIESTA NA KONSOLIDÁCIU PREJAVOV POTRIEB MLADÝCH ĽUDÍ A ZLEPŠENIE ICH POSTAVENIA NA ÚZEMÍ UNTSIPCA, POKIAĽ IDE O ROVNAKÉ PRÍLEŽITOSTI NA VYTVORENIE CENTRA PRE VÝMENU SKÚSENOSTÍ A NAJLEPŠÍCH POSTUPOV V TEJTO OBLASTI. (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    IL-PROMOZZJONI U T-TITJIB TAL-KULTURA TAL-ISPORT MILL-GĦARFIEN TAL-FENOMENI SAL-KOSTRUZZJONI TAL-PERSUNAL TAL-IDENTIT GĦANDHOM JIKKONTRIBWIXXU GĦALL-FORMAZZJONI ĠENERALI TAL-INDIVIDUO.L. L-GĦAN HUWA LI JIĠI STABBILIT LABORATORJU GĦALL-ISKAMBJU TA’ ESPERJENZA U L-AĦJAR PRATTIKI MA’ ATTURI ISTITUZZJONALI OĦRA U MHUX POSTIJIET GĦALL-KONSOLIDAZZJONI TAL-ESPRESSJONIJIET TAL-ĦTIĠIJIET TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ U T-TISĦIĦ TAŻ-ŻGĦAŻAGĦ FIT-TERRITORJU TAL-UNTSIPCA TA’ OPPORTUNITAJIET INDAQS BIEX JINĦOLOQ ĊENTRU GĦALL-ISKAMBJU TA’ ESPERJENZA U L-AĦJAR PRATTIKI F’DAN IL-QASAM. (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    A PROMOÇÃO E VALORIZAÇÃO DA CULTURA DO DESPORTO, DESDE O CONHECIMENTO DOS FENÓMENOS ATÉ À CONSTRUÇÃO DO PESSOAL IDENTITIT, CONTRIBUIRÁ PARA A FORMAÇÃO GLOBAL DO INDIVIDUO.L. O OBJETIVO É CRIAR UM LABORATÓRIO PARA O INTERCÂMBIO DE EXPERIÊNCIAS E MELHORES PRÁTICAS COM OUTROS INTERVENIENTES INSTITUCIONAIS E NÃO LOCAIS PARA A CONSOLIDAÇÃO DAS EXPRESSÕES DAS NECESSIDADES DOS JOVENS E PARA O REFORÇO DOS JOVENS NO TERRITÓRIO DA UNTSIPCA DE IGUALDADE DE OPORTUNIDADES, A FIM DE CRIAR UM CENTRO DE INTERCÂMBIO DE EXPERIÊNCIAS E MELHORES PRÁTICAS NA ÁREA. (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    URHEILUKULTTUURIN EDISTÄMINEN JA VAHVISTAMINEN ILMIÖIDEN TUNTEMUKSESTA IDENTITIN HENKILÖSTÖN RAKENTAMISEEN EDISTÄÄ INDIVIDUO.L.:N YLEISTÄ MUODOSTUMISTA. TARKOITUKSENA ON PERUSTAA LABORATORIO KOKEMUSTEN JA PARHAIDEN KÄYTÄNTÖJEN VAIHTAMISEKSI MUIDEN INSTITUTIONAALISTEN TOIMIJOIDEN KANSSA, EIKÄ PAIKKOJA, JOISSA NUORTEN TARPEIDEN ILMAISEMINEN JA NUORTEN LISÄÄMINEN UNTSIPCA:N ALUEELLE VOITAISIIN VAKIINNUTTAA YHTÄLÄISTEN MAHDOLLISUUKSIEN AVULLA LUODA KESKUS KOKEMUSTEN JA PARHAIDEN KÄYTÄNTÖJEN VAIHTAMISEKSI ALALLA. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    PROMOWANIE I DOSKONALENIE KULTURY SPORTU OD WIEDZY O ZJAWISKACH DO BUDOWY PERSONELU IDENTIT PRZYCZYNI SIĘ DO OGÓLNEGO UTWORZENIA INDIVIDUO.L. CELEM JEST UTWORZENIE LABORATORIUM WYMIANY DOŚWIADCZEŃ I NAJLEPSZYCH PRAKTYK Z INNYMI PODMIOTAMI INSTYTUCJONALNYMI, A NIE MIEJSC DLA UMOCNIENIA WYRAŻANIA POTRZEB MŁODYCH LUDZI I POPRAWY SYTUACJI MŁODYCH LUDZI NA TERYTORIUM UNTSIPCA W CELU STWORZENIA CENTRUM WYMIANY DOŚWIADCZEŃ I NAJLEPSZYCH PRAKTYK W TEJ DZIEDZINIE. (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    SPODBUJANJE IN KREPITEV KULTURE ŠPORTA OD POZNAVANJA POJAVOV DO GRADNJE OSEBJA IDENTITIT PRISPEVA K SPLOŠNEMU OBLIKOVANJU INDIVIDUO.L. CILJ JE VZPOSTAVITI LABORATORIJ ZA IZMENJAVO IZKUŠENJ IN NAJBOLJŠIH PRAKS Z DRUGIMI INSTITUCIONALNIMI AKTERJI, NE PA KRAJEV ZA UTRJEVANJE IZRAZOV POTREB MLADIH IN POVEČANJE ŠTEVILA MLADIH NA OZEMLJU UNTSIPCA Z ENAKIMI MOŽNOSTMI ZA VZPOSTAVITEV CENTRA ZA IZMENJAVO IZKUŠENJ IN NAJBOLJŠIH PRAKS NA TEM PODROČJU. (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    PODPORA A POSÍLENÍ KULTURY SPORTU OD ZNALOSTÍ JEVŮ AŽ PO BUDOVÁNÍ ZAMĚSTNANCŮ IDENTITIT PŘISPĚJE K CELKOVÉMU VYTVOŘENÍ INDIVIDUO.L. CÍLEM JE VYTVOŘIT LABORATOŘ PRO VÝMĚNU ZKUŠENOSTÍ A OSVĚDČENÝCH POSTUPŮ S JINÝMI INSTITUCIONÁLNÍMI AKTÉRY, A NIKOLI MÍSTA PRO KONSOLIDACI PROJEVŮ POTŘEB MLADÝCH LIDÍ A POSÍLENÍ MLADÝCH LIDÍ NA ÚZEMÍ UNTSIPCA S CÍLEM VYTVOŘIT CENTRUM PRO VÝMĚNU ZKUŠENOSTÍ A OSVĚDČENÝCH POSTUPŮ V TÉTO OBLASTI. (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    SPORTO KULTŪROS SKATINIMAS IR STIPRINIMAS NUO ŽINIŲ APIE REIŠKINIUS IKI IDENTITIT DARBUOTOJŲ STATYBOS PRISIDEDA PRIE BENDRO INDIVIDUO.L. KŪRIMO. SIEKIAMA SUKURTI LABORATORIJĄ, KURIOJE BŪTŲ KEIČIAMASI PATIRTIMI IR GERIAUSIOS PRAKTIKOS PAVYZDŽIAIS SU KITAIS INSTITUCINIAIS VEIKĖJAIS, O NE VIETA JAUNIMO POREIKIŲ IŠRAIŠKOS STIPRINIMUI UNTSIPCA TERITORIJOJE IR LYGIŲ GALIMYBIŲ CENTRUI, KURIAME BŪTŲ KEIČIAMASI PATIRTIMI IR GERIAUSIA PRAKTIKA ŠIOJE SRITYJE, SUKURTI. (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    SPORTA KULTŪRAS VEICINĀŠANA UN UZLABOŠANA, SĀKOT NO PARĀDĪBU ZINĀŠANĀM LĪDZ IDENTITIT PERSONĀLA IZVEIDEI, VEICINA INDIVIDUO.L. VISPĀRĒJO VEIDOŠANU, LAI IZVEIDOTU LABORATORIJU PIEREDZES UN PARAUGPRAKSES APMAIŅAI AR CITIEM INSTITUCIONĀLAJIEM DALĪBNIEKIEM, NEVIS VIETU, KUR APVIENOT JAUNIEŠU VAJADZĪBU IZPAUSMES UN UZLABOT JAUNIEŠU IESPĒJAS UNTSIPCA TERITORIJĀ, LAI IZVEIDOTU CENTRU PIEREDZES UN PARAUGPRAKSES APMAIŅAI ŠAJĀ JOMĀ. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    ПОПУЛЯРИЗИРАНЕТО И УКРЕПВАНЕТО НА СПОРТНАТА КУЛТУРА ОТ ПОЗНАВАНЕТО НА ЯВЛЕНИЯТА ДО ИЗГРАЖДАНЕТО НА ПЕРСОНАЛА НА ИДЕНТИТИТ ЩЕ ДОПРИНЕСЕ ЗА ЦЯЛОСТНОТО ФОРМИРАНЕ НА INDIVIDUO.L. ЦЕЛТА Е ДА СЕ СЪЗДАДЕ ЛАБОРАТОРИЯ ЗА ОБМЕН НА ОПИТ И НАЙ-ДОБРИ ПРАКТИКИ С ДРУГИ ИНСТИТУЦИОНАЛНИ УЧАСТНИЦИ, А НЕ МЕСТА ЗА КОНСОЛИДИРАНЕ НА ИЗРАЗЯВАНЕТО НА НУЖДИТЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА И ПОВИШАВАНЕ НА МЛАДИТЕ ХОРА НА ТЕРИТОРИЯТА НА UNTSIPCA НА РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА ЦЕНТЪР ЗА ОБМЕН НА ОПИТ И НАЙ-ДОБРИ ПРАКТИКИ В ТАЗИ ОБЛАСТ. (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    A SPORT KULTÚRÁJÁNAK ELŐMOZDÍTÁSA ÉS FEJLESZTÉSE A JELENSÉGEK ISMERETÉTŐL AZ IDENTITIT SZEMÉLYZET MEGÉPÍTÉSÉIG HOZZÁJÁRUL AZ INDIVIDUO.L. ÁLTALÁNOS KIALAKULÁSÁHOZ. A CÉL EGY OLYAN LABORATÓRIUM LÉTREHOZÁSA, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TAPASZTALATOK ÉS A BEVÁLT GYAKORLATOK MÁS INTÉZMÉNYI SZEREPLŐKKEL VALÓ CSERÉJÉT, NEM PEDIG OLYAN HELYEK LÉTREHOZÁSÁT, AMELYEK CÉLJA A FIATALOK IGÉNYEINEK MEGERŐSÍTÉSE ÉS A FIATALOKNAK AZ UNTSIPCA TERÜLETÉRE VALÓ BEJUTÁSA AZ ESÉLYEGYENLŐSÉG BIZTOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, HOGY KÖZPONTOT HOZZANAK LÉTRE A TERÜLETTEL KAPCSOLATOS TAPASZTALATOK ÉS BEVÁLT GYAKORLATOK CSERÉJÉHEZ. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    CUIRFIDH CUR CHUN CINN AGUS FEABHSÚ CHULTÚR AN SPÓIRT Ó EOLAS AR FHEINIMÉIN GO TÓGÁIL FOIRNE IDENTITIT LE FOIRMIÚ FORIOMLÁN INDIVIDUO.L. IS É IS AIDHM LEIS SAOTHARLANN A BHUNÚ CHUN TAITHÍ AGUS DEA-CHLEACHTAIS A MHALARTÚ LE GNÍOMHAITHE INSTITIÚIDEACHA EILE SEACHAS ÁITEANNA CHUN LÉIRIÚ RIACHTANAS DAOINE ÓGA AGUS FEABHSÚ DAOINE ÓGA I GCRÍOCH UNTSIPCA A BHUNÚ AR CHOMHDHEISEANNA CHUN IONAD A CHRUTHÚ CHUN TAITHÍ AGUS DEA-CHLEACHTAIS SA RÉIMSE A MHALARTÚ. (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    FRÄMJANDE OCH FÖRBÄTTRING AV IDROTTSKULTUREN FRÅN KUNSKAP OM FENOMEN TILL UPPBYGGNAD AV IDENTIT-PERSONAL SKA BIDRA TILL DEN ÖVERGRIPANDE BILDANDET AV INDIVIDUO.L. SYFTET ÄR ATT INRÄTTA ETT LABORATORIUM FÖR UTBYTE AV ERFARENHETER OCH BÄSTA PRAXIS MED ANDRA INSTITUTIONELLA AKTÖRER OCH INTE PLATSER FÖR KONSOLIDERING AV UNGDOMARS BEHOVSYTTRINGAR OCH FÖRBÄTTRING AV UNGDOMARS BEHOV PÅ UNTSIPCA:S TERRITORIUM FÖR LIKA MÖJLIGHETER FÖR ATT SKAPA ETT CENTRUM FÖR UTBYTE AV ERFARENHETER OCH BÄSTA PRAXIS PÅ OMRÅDET. (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    SPORDIKULTUURI EDENDAMINE JA EDENDAMINE NÄHTUSTE TUNDMISEST KUNI IDENTITITI PERSONALI EHITAMISENI AITAB KAASA INDIVIDUO.L. ÜLDISELE MOODUSTAMISELE. EESMÄRK ON LUUA LABORATOORIUM KOGEMUSTE JA PARIMATE TAVADE VAHETAMISEKS TEISTE INSTITUTSIONAALSETE OSALEJATEGA, MITTE KOHAD, KUS SAAKS KOONDADA NOORTE VAJADUSTE VÄLJENDAMIST JA SUURENDADA NOORTE VÕIMALUSI UNTSIPCA TERRITOORIUMILE, ET LUUA SELLES VALDKONNAS KOGEMUSTE JA PARIMATE TAVADE VAHETAMISE KESKUS. (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    NAPOLI
    0 references

    Identifiers