MR SCUOLINTERCONNESSARUTTI (Q1862406): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (11 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
SCUOLINTERCONNESSAPERTUTTI | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
SCUOLINTERCONNESSAPERTUTTI | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
SCUOLINTERCONNESSAPERTUTTI | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
SCUOLINTERCONNESSAPERTUTTI | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
HR. SCUOLINTERCONNESSARUTTI | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ο Κ. SCUOLINTERCONNESSARUTTI | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
G. SCUOLINTERCONNESSARUTTI | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
DLUI SCUOLINTERCONNESSARUTTI | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
PÁN SCUOLINTERCONNESSARUTTI | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
IS-SUR SCUOLINTERCONNESSARUTTI | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
SR. SCUOLINTERCONNESSARUTTI | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
SCUOLINTERCONNESSARUTTI | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
PAN SCUOLINTERCONNESSARUTTI | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
SCUOLINTERCONNESSARUTTI | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
PAN SCUOLINTERCONNESSARUTTI | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
SCUOLINTERCONNESSARUTTI | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SCUOLINTERCONNESSARUTTI KUNGS | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Г-Н SCUOLINTERCONNESSARUTTI | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
SCUOLINTERCONNESSARUTTI ÚR | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
AN TUASAL SCUOLINTERCONNESSARUTTI | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
SCUOLINTERCONNESSARUTTI | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
HR SCUOLINTERCONNESSARUTTI | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q1862406 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q1862406 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q1862406 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q1862406 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q1862406 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q1862406 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q1862406 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q1862406 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q1862406 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q1862406 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q1862406 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q1862406 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q1862406 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q1862406 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q1862406 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q1862406 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q1862406 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q1862406 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q1862406 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q1862406 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q1862406 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q1862406 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q1862406 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q1862406 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 18,500.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 18,500.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À RENDRE NOTRE ÉCOLE OUVERTE AU MONDE EN RENFORÇANT LE RÉSEAU WIFI AFIN DE PROMOUVOIR L’ACCÈS À L’INTERNET POUR LES ÉTUDIANTS ET LES ENSEIGNANTS ET D’OPTIMISER LES SERVICES QUI S’APPUIENT SUR SES PLATEFORMES DE REGISTRES ÉLECTRONIQUES. LES LABORATOIRES D’APPRENTISSAGE ÉLECTRONIQUE ET LES LIVRES NUMÉRIQUES ONT PERDU L’OBJECTIF CLASSROOMTALE RÉSULTANT DE L’ANALYSE DES DONNÉES CONTEXTUELLES DES RÉSULTATS ET DES PROCESSUS DES ÉTUDIANTS. TOUS LES UTILISATEURS ET LA DISPONIBILITÉ ET L’ACCÈS À L’INFORMATION EN TEMPS RÉEL POUR NE PAS NOUS SUFFIRE À METTRE EN PLACE UN RÉSEAU INTERNET MAIS À SE DOTER D’OUTILS POUR SA GESTION ET POUR LA COMMUNICATION FAMILLE SCOLAIRE DEUX MONDES QUI NE PEUVENT PAS RESTER DISTINCTS IP (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À RENDRE NOTRE ÉCOLE OUVERTE AU MONDE EN RENFORÇANT LE RÉSEAU WIFI AFIN DE PROMOUVOIR L’ACCÈS À L’INTERNET POUR LES ÉTUDIANTS ET LES ENSEIGNANTS ET D’OPTIMISER LES SERVICES QUI S’APPUIENT SUR SES PLATEFORMES DE REGISTRES ÉLECTRONIQUES. LES LABORATOIRES D’APPRENTISSAGE ÉLECTRONIQUE ET LES LIVRES NUMÉRIQUES ONT PERDU L’OBJECTIF CLASSROOMTALE RÉSULTANT DE L’ANALYSE DES DONNÉES CONTEXTUELLES DES RÉSULTATS ET DES PROCESSUS DES ÉTUDIANTS. TOUS LES UTILISATEURS ET LA DISPONIBILITÉ ET L’ACCÈS À L’INFORMATION EN TEMPS RÉEL POUR NE PAS NOUS SUFFIRE À METTRE EN PLACE UN RÉSEAU INTERNET MAIS À SE DOTER D’OUTILS POUR SA GESTION ET POUR LA COMMUNICATION FAMILLE SCOLAIRE DEUX MONDES QUI NE PEUVENT PAS RESTER DISTINCTS IP (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LE PROJET VISE À RENDRE NOTRE ÉCOLE OUVERTE AU MONDE EN RENFORÇANT LE RÉSEAU WIFI AFIN DE PROMOUVOIR L’ACCÈS À L’INTERNET POUR LES ÉTUDIANTS ET LES ENSEIGNANTS ET D’OPTIMISER LES SERVICES QUI S’APPUIENT SUR SES PLATEFORMES DE REGISTRES ÉLECTRONIQUES. LES LABORATOIRES D’APPRENTISSAGE ÉLECTRONIQUE ET LES LIVRES NUMÉRIQUES ONT PERDU L’OBJECTIF CLASSROOMTALE RÉSULTANT DE L’ANALYSE DES DONNÉES CONTEXTUELLES DES RÉSULTATS ET DES PROCESSUS DES ÉTUDIANTS. TOUS LES UTILISATEURS ET LA DISPONIBILITÉ ET L’ACCÈS À L’INFORMATION EN TEMPS RÉEL POUR NE PAS NOUS SUFFIRE À METTRE EN PLACE UN RÉSEAU INTERNET MAIS À SE DOTER D’OUTILS POUR SA GESTION ET POUR LA COMMUNICATION FAMILLE SCOLAIRE DEUX MONDES QUI NE PEUVENT PAS RESTER DISTINCTS IP (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, UNSERE SCHULE FÜR DIE WELT ZUGÄNGLICH ZU MACHEN, INDEM DAS WLAN-NETZWERK GESTÄRKT WIRD, UM DEN ZUGANG ZUM INTERNET FÜR SCHÜLER UND LEHRER ZU FÖRDERN UND DIE DIENSTE ZU OPTIMIEREN, DIE SICH AUF ELEKTRONISCHE REGISTERPLATTFORMEN ELEARNING-LABORS UND DIGITALE BÜCHER STÜTZEN, DIE CLASSROOMTALE-ZIEL, DIE SICH AUS DER ANALYSE VON KONTEXTDATEN VON SCHÜLERERGEBNISSEN UND -PROZESSEN ERGEBEN, WIE VERÖFFENTLICHTER SELBSTBEWERTUNGSBERICHT, VON DEN KOLLEGIEN ALS PRIORITÄT HERAUSGESTELLT HABEN, SOWOHL FÜR DEN AUSBAU DER DIGITALEN DIENSTE FÜR DIE NUTZER ALS AUCH FÜR DIE VERBESSERUNG DER LERNUMGEBUNGEN UND LERNERGEBNISSE DURCH INNOVATIVAIN-UNTERWEISUNG DIESES RAHMENS DAS NETZWERK ALLER NUTZER UND DIE VERFÜGBARKEIT UND DER ZUGANG ZU INFORMATIONEN IN ECHTZEIT, UM UNS NICHT GENUG ZU MACHEN, UM EIN INTERNET-NETZWERK AUFZUBAUEN, SONDERN SICH MIT WERKZEUGEN FÜR SEIN MANAGEMENT UND FÜR DIE KOMMUNIKATION VON SCHULFAMILIEN ZWEI WELTEN AUSZUSTATTEN, DIE NICHT IP GETRENNT BLEIBEN KÖNNEN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, UNSERE SCHULE FÜR DIE WELT ZUGÄNGLICH ZU MACHEN, INDEM DAS WLAN-NETZWERK GESTÄRKT WIRD, UM DEN ZUGANG ZUM INTERNET FÜR SCHÜLER UND LEHRER ZU FÖRDERN UND DIE DIENSTE ZU OPTIMIEREN, DIE SICH AUF ELEKTRONISCHE REGISTERPLATTFORMEN ELEARNING-LABORS UND DIGITALE BÜCHER STÜTZEN, DIE CLASSROOMTALE-ZIEL, DIE SICH AUS DER ANALYSE VON KONTEXTDATEN VON SCHÜLERERGEBNISSEN UND -PROZESSEN ERGEBEN, WIE VERÖFFENTLICHTER SELBSTBEWERTUNGSBERICHT, VON DEN KOLLEGIEN ALS PRIORITÄT HERAUSGESTELLT HABEN, SOWOHL FÜR DEN AUSBAU DER DIGITALEN DIENSTE FÜR DIE NUTZER ALS AUCH FÜR DIE VERBESSERUNG DER LERNUMGEBUNGEN UND LERNERGEBNISSE DURCH INNOVATIVAIN-UNTERWEISUNG DIESES RAHMENS DAS NETZWERK ALLER NUTZER UND DIE VERFÜGBARKEIT UND DER ZUGANG ZU INFORMATIONEN IN ECHTZEIT, UM UNS NICHT GENUG ZU MACHEN, UM EIN INTERNET-NETZWERK AUFZUBAUEN, SONDERN SICH MIT WERKZEUGEN FÜR SEIN MANAGEMENT UND FÜR DIE KOMMUNIKATION VON SCHULFAMILIEN ZWEI WELTEN AUSZUSTATTEN, DIE NICHT IP GETRENNT BLEIBEN KÖNNEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, UNSERE SCHULE FÜR DIE WELT ZUGÄNGLICH ZU MACHEN, INDEM DAS WLAN-NETZWERK GESTÄRKT WIRD, UM DEN ZUGANG ZUM INTERNET FÜR SCHÜLER UND LEHRER ZU FÖRDERN UND DIE DIENSTE ZU OPTIMIEREN, DIE SICH AUF ELEKTRONISCHE REGISTERPLATTFORMEN ELEARNING-LABORS UND DIGITALE BÜCHER STÜTZEN, DIE CLASSROOMTALE-ZIEL, DIE SICH AUS DER ANALYSE VON KONTEXTDATEN VON SCHÜLERERGEBNISSEN UND -PROZESSEN ERGEBEN, WIE VERÖFFENTLICHTER SELBSTBEWERTUNGSBERICHT, VON DEN KOLLEGIEN ALS PRIORITÄT HERAUSGESTELLT HABEN, SOWOHL FÜR DEN AUSBAU DER DIGITALEN DIENSTE FÜR DIE NUTZER ALS AUCH FÜR DIE VERBESSERUNG DER LERNUMGEBUNGEN UND LERNERGEBNISSE DURCH INNOVATIVAIN-UNTERWEISUNG DIESES RAHMENS DAS NETZWERK ALLER NUTZER UND DIE VERFÜGBARKEIT UND DER ZUGANG ZU INFORMATIONEN IN ECHTZEIT, UM UNS NICHT GENUG ZU MACHEN, UM EIN INTERNET-NETZWERK AUFZUBAUEN, SONDERN SICH MIT WERKZEUGEN FÜR SEIN MANAGEMENT UND FÜR DIE KOMMUNIKATION VON SCHULFAMILIEN ZWEI WELTEN AUSZUSTATTEN, DIE NICHT IP GETRENNT BLEIBEN KÖNNEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL ONZE SCHOOL OPEN TE STELLEN VOOR DE WERELD DOOR HET WIFI-NETWERK TE VERSTERKEN OM DE TOEGANG TOT HET INTERNET VOOR STUDENTEN EN DOCENTEN TE BEVORDEREN EN OM DE DIENSTEN TE OPTIMALISEREN DIE EROP VERTROUWEN OP ELEKTRONISCHE REGISTRATIEPLATFORMS ELEARNING-LABORATORIA EN DIGITALE BOEKEN HEBBEN DE CLASSROOMTALE-DOELSTELLING DIE VOORTVLOEIT UIT DE ANALYSE VAN CONTEXTGEGEVENS VAN STUDENTENRESULTATEN EN -PROCESSEN, ALS PRIORITEIT BENADRUKT DOOR DE COLLEGIALE ORGANEN, ZOWEL VOOR DE UITBREIDING VAN DIGITALE DIENSTEN VOOR GEBRUIKERS ALS VOOR DE VERBETERING VAN LEEROMGEVINGEN EN -RESULTATEN DOOR MIDDEL VAN INNOVATIVAIN-ONDERWIJS DAT DIT KADER NODIG HEEFT OM DE VERBINDING MET DE NETWERK VAN ALLE GEBRUIKERS EN DE BESCHIKBAARHEID EN TOEGANG TOT INFORMATIE IN REAL TIME OM ONS NIET GENOEG TE MAKEN OM EEN INTERNETNETWERK OP TE ZETTEN, MAAR OM ZICHZELF UIT TE RUSTEN MET TOOLS VOOR HET BEHEER ERVAN EN VOOR COMMUNICATIE SCHOOLFAMILIE TWEE WERELDEN DIE GEEN IP-ONDERSCHEIDEN KUNNEN BLIJVEN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL ONZE SCHOOL OPEN TE STELLEN VOOR DE WERELD DOOR HET WIFI-NETWERK TE VERSTERKEN OM DE TOEGANG TOT HET INTERNET VOOR STUDENTEN EN DOCENTEN TE BEVORDEREN EN OM DE DIENSTEN TE OPTIMALISEREN DIE EROP VERTROUWEN OP ELEKTRONISCHE REGISTRATIEPLATFORMS ELEARNING-LABORATORIA EN DIGITALE BOEKEN HEBBEN DE CLASSROOMTALE-DOELSTELLING DIE VOORTVLOEIT UIT DE ANALYSE VAN CONTEXTGEGEVENS VAN STUDENTENRESULTATEN EN -PROCESSEN, ALS PRIORITEIT BENADRUKT DOOR DE COLLEGIALE ORGANEN, ZOWEL VOOR DE UITBREIDING VAN DIGITALE DIENSTEN VOOR GEBRUIKERS ALS VOOR DE VERBETERING VAN LEEROMGEVINGEN EN -RESULTATEN DOOR MIDDEL VAN INNOVATIVAIN-ONDERWIJS DAT DIT KADER NODIG HEEFT OM DE VERBINDING MET DE NETWERK VAN ALLE GEBRUIKERS EN DE BESCHIKBAARHEID EN TOEGANG TOT INFORMATIE IN REAL TIME OM ONS NIET GENOEG TE MAKEN OM EEN INTERNETNETWERK OP TE ZETTEN, MAAR OM ZICHZELF UIT TE RUSTEN MET TOOLS VOOR HET BEHEER ERVAN EN VOOR COMMUNICATIE SCHOOLFAMILIE TWEE WERELDEN DIE GEEN IP-ONDERSCHEIDEN KUNNEN BLIJVEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL ONZE SCHOOL OPEN TE STELLEN VOOR DE WERELD DOOR HET WIFI-NETWERK TE VERSTERKEN OM DE TOEGANG TOT HET INTERNET VOOR STUDENTEN EN DOCENTEN TE BEVORDEREN EN OM DE DIENSTEN TE OPTIMALISEREN DIE EROP VERTROUWEN OP ELEKTRONISCHE REGISTRATIEPLATFORMS ELEARNING-LABORATORIA EN DIGITALE BOEKEN HEBBEN DE CLASSROOMTALE-DOELSTELLING DIE VOORTVLOEIT UIT DE ANALYSE VAN CONTEXTGEGEVENS VAN STUDENTENRESULTATEN EN -PROCESSEN, ALS PRIORITEIT BENADRUKT DOOR DE COLLEGIALE ORGANEN, ZOWEL VOOR DE UITBREIDING VAN DIGITALE DIENSTEN VOOR GEBRUIKERS ALS VOOR DE VERBETERING VAN LEEROMGEVINGEN EN -RESULTATEN DOOR MIDDEL VAN INNOVATIVAIN-ONDERWIJS DAT DIT KADER NODIG HEEFT OM DE VERBINDING MET DE NETWERK VAN ALLE GEBRUIKERS EN DE BESCHIKBAARHEID EN TOEGANG TOT INFORMATIE IN REAL TIME OM ONS NIET GENOEG TE MAKEN OM EEN INTERNETNETWERK OP TE ZETTEN, MAAR OM ZICHZELF UIT TE RUSTEN MET TOOLS VOOR HET BEHEER ERVAN EN VOOR COMMUNICATIE SCHOOLFAMILIE TWEE WERELDEN DIE GEEN IP-ONDERSCHEIDEN KUNNEN BLIJVEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO PRETENDE HACER QUE NUESTRA ESCUELA ESTÉ ABIERTA AL MUNDO MEDIANTE EL FORTALECIMIENTO DE LA RED WIFI PARA PROMOVER EL ACCESO A INTERNET PARA ESTUDIANTES Y PROFESORES Y OPTIMIZAR LOS SERVICIOS QUE CONFÍAN EN LAS PLATAFORMAS DE REGISTRO ELECTRÓNICO ELEARNING LABORATORIOS Y LIBROS DIGITALES VOLTEÓ EL OBJETIVO CLASSROOMTALE RESULTANTE DEL ANÁLISIS DE LOS DATOS DE CONTEXTO DE LOS RESULTADOS Y PROCESOS ESTUDIANTILES VER EL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN PUBLICADO FUE DESTACADO COMO UNA PRIORIDAD POR LOS ORGANISMOS COLEGIADOS TANTO PARA LA EXPANSIÓN DE LOS SERVICIOS DIGITALES PARA LOS USUARIOS COMO PARA LA MEJORA DE LOS ENTORNOS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA ENSEÑANZA INNOVATIVAIN ESTE MARCO NECESITA PERMITIR LA CONEXIÓN A LA RED DE TODOS LOS USUARIOS Y LA DISPONIBILIDAD Y EL ACCESO A LA INFORMACIÓN EN TIEMPO REAL PARA HACER QUE NO NOS BASTE PARA ESTABLECER UNA RED DE INTERNET, SINO PARA DOTARSE DE HERRAMIENTAS PARA SU GESTIÓN Y PARA LA FAMILIA ESCOLAR DE COMUNICACIÓN DOS MUNDOS QUE NO PUEDEN SEGUIR SIENDO IP DISTINTOS (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO PRETENDE HACER QUE NUESTRA ESCUELA ESTÉ ABIERTA AL MUNDO MEDIANTE EL FORTALECIMIENTO DE LA RED WIFI PARA PROMOVER EL ACCESO A INTERNET PARA ESTUDIANTES Y PROFESORES Y OPTIMIZAR LOS SERVICIOS QUE CONFÍAN EN LAS PLATAFORMAS DE REGISTRO ELECTRÓNICO ELEARNING LABORATORIOS Y LIBROS DIGITALES VOLTEÓ EL OBJETIVO CLASSROOMTALE RESULTANTE DEL ANÁLISIS DE LOS DATOS DE CONTEXTO DE LOS RESULTADOS Y PROCESOS ESTUDIANTILES VER EL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN PUBLICADO FUE DESTACADO COMO UNA PRIORIDAD POR LOS ORGANISMOS COLEGIADOS TANTO PARA LA EXPANSIÓN DE LOS SERVICIOS DIGITALES PARA LOS USUARIOS COMO PARA LA MEJORA DE LOS ENTORNOS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA ENSEÑANZA INNOVATIVAIN ESTE MARCO NECESITA PERMITIR LA CONEXIÓN A LA RED DE TODOS LOS USUARIOS Y LA DISPONIBILIDAD Y EL ACCESO A LA INFORMACIÓN EN TIEMPO REAL PARA HACER QUE NO NOS BASTE PARA ESTABLECER UNA RED DE INTERNET, SINO PARA DOTARSE DE HERRAMIENTAS PARA SU GESTIÓN Y PARA LA FAMILIA ESCOLAR DE COMUNICACIÓN DOS MUNDOS QUE NO PUEDEN SEGUIR SIENDO IP DISTINTOS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO PRETENDE HACER QUE NUESTRA ESCUELA ESTÉ ABIERTA AL MUNDO MEDIANTE EL FORTALECIMIENTO DE LA RED WIFI PARA PROMOVER EL ACCESO A INTERNET PARA ESTUDIANTES Y PROFESORES Y OPTIMIZAR LOS SERVICIOS QUE CONFÍAN EN LAS PLATAFORMAS DE REGISTRO ELECTRÓNICO ELEARNING LABORATORIOS Y LIBROS DIGITALES VOLTEÓ EL OBJETIVO CLASSROOMTALE RESULTANTE DEL ANÁLISIS DE LOS DATOS DE CONTEXTO DE LOS RESULTADOS Y PROCESOS ESTUDIANTILES VER EL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN PUBLICADO FUE DESTACADO COMO UNA PRIORIDAD POR LOS ORGANISMOS COLEGIADOS TANTO PARA LA EXPANSIÓN DE LOS SERVICIOS DIGITALES PARA LOS USUARIOS COMO PARA LA MEJORA DE LOS ENTORNOS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA ENSEÑANZA INNOVATIVAIN ESTE MARCO NECESITA PERMITIR LA CONEXIÓN A LA RED DE TODOS LOS USUARIOS Y LA DISPONIBILIDAD Y EL ACCESO A LA INFORMACIÓN EN TIEMPO REAL PARA HACER QUE NO NOS BASTE PARA ESTABLECER UNA RED DE INTERNET, SINO PARA DOTARSE DE HERRAMIENTAS PARA SU GESTIÓN Y PARA LA FAMILIA ESCOLAR DE COMUNICACIÓN DOS MUNDOS QUE NO PUEDEN SEGUIR SIENDO IP DISTINTOS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GØRE VORES SKOLE ÅBEN OVER FOR VERDEN VED AT OPGRADERE WIFI-NETVÆRKET FOR AT LETTE STUDERENDES OG LÆRERES ADGANG TIL INTERNETTET OG OPTIMERE DE TJENESTER, DER ER BASERET HERPÅ GENNEM ELEKTRONISKE REGISTRE ELEARNING PLATFORME OG DIGITALE BØGER UDARBEJDET AF DE KOLLEGIALE ORGANER, DER ER OPRETTET I FORBINDELSE MED BÅDE UDVIDELSEN AF DIGITALE TJENESTER FOR BRUGERNE OG FORBEDRINGEN AF LÆRINGSMILJØER OG -RESULTATER GENNEM UNDERVISNING I INNOVATION INDEN FOR RAMMERNE AF DENNE RAMME, SOM ER NØDVENDIG FOR AT GØRE DET MULIGT FOR ALLE BRUGERE OG AVAILAIBILIT AT OPRETTE ET INTERNETNETVÆRK, MEN AT UDSTYRE SIG MED VÆRKTØJER TIL FORVALTNING OG KOMMUNIKATION MELLEM DE TO VERDENER, SOM IKKE KAN FORBLIVE ADSKILT. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GØRE VORES SKOLE ÅBEN OVER FOR VERDEN VED AT OPGRADERE WIFI-NETVÆRKET FOR AT LETTE STUDERENDES OG LÆRERES ADGANG TIL INTERNETTET OG OPTIMERE DE TJENESTER, DER ER BASERET HERPÅ GENNEM ELEKTRONISKE REGISTRE ELEARNING PLATFORME OG DIGITALE BØGER UDARBEJDET AF DE KOLLEGIALE ORGANER, DER ER OPRETTET I FORBINDELSE MED BÅDE UDVIDELSEN AF DIGITALE TJENESTER FOR BRUGERNE OG FORBEDRINGEN AF LÆRINGSMILJØER OG -RESULTATER GENNEM UNDERVISNING I INNOVATION INDEN FOR RAMMERNE AF DENNE RAMME, SOM ER NØDVENDIG FOR AT GØRE DET MULIGT FOR ALLE BRUGERE OG AVAILAIBILIT AT OPRETTE ET INTERNETNETVÆRK, MEN AT UDSTYRE SIG MED VÆRKTØJER TIL FORVALTNING OG KOMMUNIKATION MELLEM DE TO VERDENER, SOM IKKE KAN FORBLIVE ADSKILT. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GØRE VORES SKOLE ÅBEN OVER FOR VERDEN VED AT OPGRADERE WIFI-NETVÆRKET FOR AT LETTE STUDERENDES OG LÆRERES ADGANG TIL INTERNETTET OG OPTIMERE DE TJENESTER, DER ER BASERET HERPÅ GENNEM ELEKTRONISKE REGISTRE ELEARNING PLATFORME OG DIGITALE BØGER UDARBEJDET AF DE KOLLEGIALE ORGANER, DER ER OPRETTET I FORBINDELSE MED BÅDE UDVIDELSEN AF DIGITALE TJENESTER FOR BRUGERNE OG FORBEDRINGEN AF LÆRINGSMILJØER OG -RESULTATER GENNEM UNDERVISNING I INNOVATION INDEN FOR RAMMERNE AF DENNE RAMME, SOM ER NØDVENDIG FOR AT GØRE DET MULIGT FOR ALLE BRUGERE OG AVAILAIBILIT AT OPRETTE ET INTERNETNETVÆRK, MEN AT UDSTYRE SIG MED VÆRKTØJER TIL FORVALTNING OG KOMMUNIKATION MELLEM DE TO VERDENER, SOM IKKE KAN FORBLIVE ADSKILT. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΑΝΟΙΚΤΌ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΑΝΑΒΑΘΜΊΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ WIFI ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΑΥΤΌ ΑΠΌ ΤΙΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΕΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ELEARNING ΚΑΙ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΒΙΒΛΊΑ ΠΟΥ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΎΣ ΦΟΡΕΊΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΣΥΣΤΑΘΕΊ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΌΣΟ ΤΗΣ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΊΟΥ, Η ΟΠΟΊΑ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΧΡΗΣΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ AVAILAIBILIT ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΈΝΑ ΔΊΚΤΥΟ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ ΑΛΛΆ ΝΑ ΕΞΟΠΛΙΣΤΕΊ ΜΕ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΎΟ ΚΌΣΜΩΝ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΊΝΟΥΝ ΞΕΧΩΡΙΣΤΆ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΑΝΟΙΚΤΌ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΑΝΑΒΑΘΜΊΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ WIFI ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΑΥΤΌ ΑΠΌ ΤΙΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΕΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ELEARNING ΚΑΙ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΒΙΒΛΊΑ ΠΟΥ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΎΣ ΦΟΡΕΊΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΣΥΣΤΑΘΕΊ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΌΣΟ ΤΗΣ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΊΟΥ, Η ΟΠΟΊΑ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΧΡΗΣΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ AVAILAIBILIT ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΈΝΑ ΔΊΚΤΥΟ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ ΑΛΛΆ ΝΑ ΕΞΟΠΛΙΣΤΕΊ ΜΕ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΎΟ ΚΌΣΜΩΝ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΊΝΟΥΝ ΞΕΧΩΡΙΣΤΆ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΑΝΟΙΚΤΌ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΑΝΑΒΑΘΜΊΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ WIFI ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΑΥΤΌ ΑΠΌ ΤΙΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΕΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ELEARNING ΚΑΙ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΒΙΒΛΊΑ ΠΟΥ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΎΣ ΦΟΡΕΊΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΣΥΣΤΑΘΕΊ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΌΣΟ ΤΗΣ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΊΟΥ, Η ΟΠΟΊΑ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΧΡΗΣΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ AVAILAIBILIT ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΈΝΑ ΔΊΚΤΥΟ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ ΑΛΛΆ ΝΑ ΕΞΟΠΛΙΣΤΕΊ ΜΕ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΎΟ ΚΌΣΜΩΝ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΊΝΟΥΝ ΞΕΧΩΡΙΣΤΆ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE DA NAŠA ŠKOLA BUDE OTVORENA SVIJETU NADOGRADNJOM WIFI MREŽE KAKO BI SE OLAKŠAO PRISTUP INTERNETU ZA UČENIKE I NASTAVNIKE TE KAKO BI SE OPTIMIZIRALE USLUGE KOJE SE NA NJOJ TEMELJE PUTEM ELEKTRONIČKIH REGISTARA E-UČENJA PLATFORMI I DIGITALNIH KNJIGA KOJE SU PRIPREMILA KOLEGIJALNA TIJELA OSNOVANA U KONTEKSTU PROŠIRENJA DIGITALNIH USLUGA ZA KORISNIKE I POBOLJŠANJA OKRUŽENJA ZA UČENJE I ISHODA KROZ PODUČAVANJE INOVACIJA U OKVIRU OVOG OKVIRA, ŠTO JE POTREBNO KAKO BI SE MREŽI SVIH KORISNIKA I AVAILAIBILIT-U OMOGUĆILO DA USPOSTAVE INTERNETSKU MREŽU, ALI DA SE OPREMI ALATIMA ZA UPRAVLJANJE I KOMUNIKACIJU IZMEĐU DVAJU SVJETOVA, KOJI NE MOGU OSTATI ODVOJENI. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE DA NAŠA ŠKOLA BUDE OTVORENA SVIJETU NADOGRADNJOM WIFI MREŽE KAKO BI SE OLAKŠAO PRISTUP INTERNETU ZA UČENIKE I NASTAVNIKE TE KAKO BI SE OPTIMIZIRALE USLUGE KOJE SE NA NJOJ TEMELJE PUTEM ELEKTRONIČKIH REGISTARA E-UČENJA PLATFORMI I DIGITALNIH KNJIGA KOJE SU PRIPREMILA KOLEGIJALNA TIJELA OSNOVANA U KONTEKSTU PROŠIRENJA DIGITALNIH USLUGA ZA KORISNIKE I POBOLJŠANJA OKRUŽENJA ZA UČENJE I ISHODA KROZ PODUČAVANJE INOVACIJA U OKVIRU OVOG OKVIRA, ŠTO JE POTREBNO KAKO BI SE MREŽI SVIH KORISNIKA I AVAILAIBILIT-U OMOGUĆILO DA USPOSTAVE INTERNETSKU MREŽU, ALI DA SE OPREMI ALATIMA ZA UPRAVLJANJE I KOMUNIKACIJU IZMEĐU DVAJU SVJETOVA, KOJI NE MOGU OSTATI ODVOJENI. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE DA NAŠA ŠKOLA BUDE OTVORENA SVIJETU NADOGRADNJOM WIFI MREŽE KAKO BI SE OLAKŠAO PRISTUP INTERNETU ZA UČENIKE I NASTAVNIKE TE KAKO BI SE OPTIMIZIRALE USLUGE KOJE SE NA NJOJ TEMELJE PUTEM ELEKTRONIČKIH REGISTARA E-UČENJA PLATFORMI I DIGITALNIH KNJIGA KOJE SU PRIPREMILA KOLEGIJALNA TIJELA OSNOVANA U KONTEKSTU PROŠIRENJA DIGITALNIH USLUGA ZA KORISNIKE I POBOLJŠANJA OKRUŽENJA ZA UČENJE I ISHODA KROZ PODUČAVANJE INOVACIJA U OKVIRU OVOG OKVIRA, ŠTO JE POTREBNO KAKO BI SE MREŽI SVIH KORISNIKA I AVAILAIBILIT-U OMOGUĆILO DA USPOSTAVE INTERNETSKU MREŽU, ALI DA SE OPREMI ALATIMA ZA UPRAVLJANJE I KOMUNIKACIJU IZMEĐU DVAJU SVJETOVA, KOJI NE MOGU OSTATI ODVOJENI. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A FACE ȘCOALA NOASTRĂ DESCHISĂ LUMII PRIN MODERNIZAREA REȚELEI WIFI PENTRU A FACILITA ACCESUL LA INTERNET PENTRU ELEVI ȘI PROFESORI ȘI DE A OPTIMIZA SERVICIILE CARE SE BAZEAZĂ PE ACESTA PRIN PLATFORME ELECTRONICE DE ELEARNING ȘI CĂRȚI DIGITALE PREGĂTITE DE ORGANISMELE COLEGIALE ÎNFIINȚATE ÎN CONTEXTUL ATÂT AL EXTINDERII SERVICIILOR DIGITALE PENTRU UTILIZATORI, CÂT ȘI AL ÎMBUNĂTĂȚIRII MEDIILOR DE ÎNVĂȚARE ȘI A REZULTATELOR PRINTR-O PREDARE A INOVĂRII ÎN CADRUL ACESTUI CADRU, CARE ESTE NECESARĂ PENTRU A PERMITE REȚELEI TUTUROR UTILIZATORILOR ȘI AVAILAIBILIT SĂ CREEZE O REȚEA DE INTERNET, DAR SĂ SE DOTEZE CU INSTRUMENTE DE GESTIONARE ȘI COMUNICARE ÎNTRE CELE DOUĂ LUMI, CARE NU POT RĂMÂNE SEPARATE. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A FACE ȘCOALA NOASTRĂ DESCHISĂ LUMII PRIN MODERNIZAREA REȚELEI WIFI PENTRU A FACILITA ACCESUL LA INTERNET PENTRU ELEVI ȘI PROFESORI ȘI DE A OPTIMIZA SERVICIILE CARE SE BAZEAZĂ PE ACESTA PRIN PLATFORME ELECTRONICE DE ELEARNING ȘI CĂRȚI DIGITALE PREGĂTITE DE ORGANISMELE COLEGIALE ÎNFIINȚATE ÎN CONTEXTUL ATÂT AL EXTINDERII SERVICIILOR DIGITALE PENTRU UTILIZATORI, CÂT ȘI AL ÎMBUNĂTĂȚIRII MEDIILOR DE ÎNVĂȚARE ȘI A REZULTATELOR PRINTR-O PREDARE A INOVĂRII ÎN CADRUL ACESTUI CADRU, CARE ESTE NECESARĂ PENTRU A PERMITE REȚELEI TUTUROR UTILIZATORILOR ȘI AVAILAIBILIT SĂ CREEZE O REȚEA DE INTERNET, DAR SĂ SE DOTEZE CU INSTRUMENTE DE GESTIONARE ȘI COMUNICARE ÎNTRE CELE DOUĂ LUMI, CARE NU POT RĂMÂNE SEPARATE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A FACE ȘCOALA NOASTRĂ DESCHISĂ LUMII PRIN MODERNIZAREA REȚELEI WIFI PENTRU A FACILITA ACCESUL LA INTERNET PENTRU ELEVI ȘI PROFESORI ȘI DE A OPTIMIZA SERVICIILE CARE SE BAZEAZĂ PE ACESTA PRIN PLATFORME ELECTRONICE DE ELEARNING ȘI CĂRȚI DIGITALE PREGĂTITE DE ORGANISMELE COLEGIALE ÎNFIINȚATE ÎN CONTEXTUL ATÂT AL EXTINDERII SERVICIILOR DIGITALE PENTRU UTILIZATORI, CÂT ȘI AL ÎMBUNĂTĂȚIRII MEDIILOR DE ÎNVĂȚARE ȘI A REZULTATELOR PRINTR-O PREDARE A INOVĂRII ÎN CADRUL ACESTUI CADRU, CARE ESTE NECESARĂ PENTRU A PERMITE REȚELEI TUTUROR UTILIZATORILOR ȘI AVAILAIBILIT SĂ CREEZE O REȚEA DE INTERNET, DAR SĂ SE DOTEZE CU INSTRUMENTE DE GESTIONARE ȘI COMUNICARE ÎNTRE CELE DOUĂ LUMI, CARE NU POT RĂMÂNE SEPARATE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE SPRÍSTUPNIŤ NAŠU ŠKOLU SVETU MODERNIZÁCIOU SIETE WIFI S CIEĽOM UĽAHČIŤ PRÍSTUP K INTERNETU PRE ŠTUDENTOV A UČITEĽOV A OPTIMALIZOVAŤ SLUŽBY, KTORÉ SÚ NA ŇOM ZALOŽENÉ, PROSTREDNÍCTVOM PLATFORIEM ELEKTRONICKÉHO VZDELÁVANIA ELEKTRONICKÝCH REGISTROV A DIGITÁLNYCH KNÍH PRIPRAVENÝCH KOLEKTÍVNYMI ORGÁNMI ZRIADENÝMI V KONTEXTE ROZŠÍRENIA DIGITÁLNYCH SLUŽIEB PRE POUŽÍVATEĽOV, AKO AJ ZLEPŠOVANIA VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ A VÝSLEDKOV PROSTREDNÍCTVOM VÝUČBY INOVÁCIÍ V RÁMCI TOHTO RÁMCA, ČO JE NEVYHNUTNÉ NA TO, ABY SIEŤ VŠETKÝCH POUŽÍVATEĽOV A AVAILAIBILIT MOHLI VYTVORIŤ INTERNETOVÚ SIEŤ, ALE VYBAVIŤ SA NÁSTROJMI NA JEJ RIADENIE A KOMUNIKÁCIU MEDZI OBOMA SVETMI, KTORÉ NEMÔŽU ZOSTAŤ ODDELENÉ. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE SPRÍSTUPNIŤ NAŠU ŠKOLU SVETU MODERNIZÁCIOU SIETE WIFI S CIEĽOM UĽAHČIŤ PRÍSTUP K INTERNETU PRE ŠTUDENTOV A UČITEĽOV A OPTIMALIZOVAŤ SLUŽBY, KTORÉ SÚ NA ŇOM ZALOŽENÉ, PROSTREDNÍCTVOM PLATFORIEM ELEKTRONICKÉHO VZDELÁVANIA ELEKTRONICKÝCH REGISTROV A DIGITÁLNYCH KNÍH PRIPRAVENÝCH KOLEKTÍVNYMI ORGÁNMI ZRIADENÝMI V KONTEXTE ROZŠÍRENIA DIGITÁLNYCH SLUŽIEB PRE POUŽÍVATEĽOV, AKO AJ ZLEPŠOVANIA VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ A VÝSLEDKOV PROSTREDNÍCTVOM VÝUČBY INOVÁCIÍ V RÁMCI TOHTO RÁMCA, ČO JE NEVYHNUTNÉ NA TO, ABY SIEŤ VŠETKÝCH POUŽÍVATEĽOV A AVAILAIBILIT MOHLI VYTVORIŤ INTERNETOVÚ SIEŤ, ALE VYBAVIŤ SA NÁSTROJMI NA JEJ RIADENIE A KOMUNIKÁCIU MEDZI OBOMA SVETMI, KTORÉ NEMÔŽU ZOSTAŤ ODDELENÉ. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE SPRÍSTUPNIŤ NAŠU ŠKOLU SVETU MODERNIZÁCIOU SIETE WIFI S CIEĽOM UĽAHČIŤ PRÍSTUP K INTERNETU PRE ŠTUDENTOV A UČITEĽOV A OPTIMALIZOVAŤ SLUŽBY, KTORÉ SÚ NA ŇOM ZALOŽENÉ, PROSTREDNÍCTVOM PLATFORIEM ELEKTRONICKÉHO VZDELÁVANIA ELEKTRONICKÝCH REGISTROV A DIGITÁLNYCH KNÍH PRIPRAVENÝCH KOLEKTÍVNYMI ORGÁNMI ZRIADENÝMI V KONTEXTE ROZŠÍRENIA DIGITÁLNYCH SLUŽIEB PRE POUŽÍVATEĽOV, AKO AJ ZLEPŠOVANIA VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ A VÝSLEDKOV PROSTREDNÍCTVOM VÝUČBY INOVÁCIÍ V RÁMCI TOHTO RÁMCA, ČO JE NEVYHNUTNÉ NA TO, ABY SIEŤ VŠETKÝCH POUŽÍVATEĽOV A AVAILAIBILIT MOHLI VYTVORIŤ INTERNETOVÚ SIEŤ, ALE VYBAVIŤ SA NÁSTROJMI NA JEJ RIADENIE A KOMUNIKÁCIU MEDZI OBOMA SVETMI, KTORÉ NEMÔŽU ZOSTAŤ ODDELENÉ. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI NAGĦMLU L-ISKOLA TAGĦNA MIFTUĦA GĦAD-DINJA BILLI NAĠĠORNAW IN-NETWERK TAL-WIFI BIEX JIĠI FFAĊILITAT L-AĊĊESS GĦALL-INTERNET GĦALL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA U BIEX JIĠU OTTIMIZZATI S-SERVIZZI LI HUMA BBAŻATI FUQU PERMEZZ TA’ REĠISTRI ELETTRONIĊI TAL-PJATTAFORMI TAT-TAGĦLIM ELETTRONIKU U L-KOTBA DIĠITALI MĦEJJIJA MILL-KORPI KOLLEĠĠJALI STABBILITI FIL-KUNTEST KEMM TAL-ESTENSJONI TAS-SERVIZZI DIĠITALI GĦALL-UTENTI KIF UKOLL TAT-TITJIB TAL-AMBJENTI TAT-TAGĦLIM U R-RIŻULTATI PERMEZZ TA’ TAGĦLIM TA’ INNOVAZZJONI FIL-QAFAS TA’ DAN IL-QAFAS, LI HUWA MEĦTIEĠ BIEX JIPPERMETTI LIN-NETWERK TAL-UTENTI KOLLHA U AVAILAIBILIT LI JISTABBILIXXU NETWERK TAL-INTERNET IŻDA LI TGĦAMMAR LILU NNIFSU B’GĦODOD GĦALL-ĠESTJONI U L-KOMUNIKAZZJONI TIEGĦU BEJN IŻ-ŻEWĠ DINJIET, LI MA JISTGĦUX JIBQGĦU SEPARATI. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI NAGĦMLU L-ISKOLA TAGĦNA MIFTUĦA GĦAD-DINJA BILLI NAĠĠORNAW IN-NETWERK TAL-WIFI BIEX JIĠI FFAĊILITAT L-AĊĊESS GĦALL-INTERNET GĦALL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA U BIEX JIĠU OTTIMIZZATI S-SERVIZZI LI HUMA BBAŻATI FUQU PERMEZZ TA’ REĠISTRI ELETTRONIĊI TAL-PJATTAFORMI TAT-TAGĦLIM ELETTRONIKU U L-KOTBA DIĠITALI MĦEJJIJA MILL-KORPI KOLLEĠĠJALI STABBILITI FIL-KUNTEST KEMM TAL-ESTENSJONI TAS-SERVIZZI DIĠITALI GĦALL-UTENTI KIF UKOLL TAT-TITJIB TAL-AMBJENTI TAT-TAGĦLIM U R-RIŻULTATI PERMEZZ TA’ TAGĦLIM TA’ INNOVAZZJONI FIL-QAFAS TA’ DAN IL-QAFAS, LI HUWA MEĦTIEĠ BIEX JIPPERMETTI LIN-NETWERK TAL-UTENTI KOLLHA U AVAILAIBILIT LI JISTABBILIXXU NETWERK TAL-INTERNET IŻDA LI TGĦAMMAR LILU NNIFSU B’GĦODOD GĦALL-ĠESTJONI U L-KOMUNIKAZZJONI TIEGĦU BEJN IŻ-ŻEWĠ DINJIET, LI MA JISTGĦUX JIBQGĦU SEPARATI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI NAGĦMLU L-ISKOLA TAGĦNA MIFTUĦA GĦAD-DINJA BILLI NAĠĠORNAW IN-NETWERK TAL-WIFI BIEX JIĠI FFAĊILITAT L-AĊĊESS GĦALL-INTERNET GĦALL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA U BIEX JIĠU OTTIMIZZATI S-SERVIZZI LI HUMA BBAŻATI FUQU PERMEZZ TA’ REĠISTRI ELETTRONIĊI TAL-PJATTAFORMI TAT-TAGĦLIM ELETTRONIKU U L-KOTBA DIĠITALI MĦEJJIJA MILL-KORPI KOLLEĠĠJALI STABBILITI FIL-KUNTEST KEMM TAL-ESTENSJONI TAS-SERVIZZI DIĠITALI GĦALL-UTENTI KIF UKOLL TAT-TITJIB TAL-AMBJENTI TAT-TAGĦLIM U R-RIŻULTATI PERMEZZ TA’ TAGĦLIM TA’ INNOVAZZJONI FIL-QAFAS TA’ DAN IL-QAFAS, LI HUWA MEĦTIEĠ BIEX JIPPERMETTI LIN-NETWERK TAL-UTENTI KOLLHA U AVAILAIBILIT LI JISTABBILIXXU NETWERK TAL-INTERNET IŻDA LI TGĦAMMAR LILU NNIFSU B’GĦODOD GĦALL-ĠESTJONI U L-KOMUNIKAZZJONI TIEGĦU BEJN IŻ-ŻEWĠ DINJIET, LI MA JISTGĦUX JIBQGĦU SEPARATI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O OBJETIVO DO PROJETO É TORNAR A NOSSA ESCOLA ABERTA AO MUNDO, ATUALIZANDO A REDE WI-FI PARA FACILITAR O ACESSO À INTERNET PARA ESTUDANTES E PROFESSORES E OTIMIZAR OS SERVIÇOS QUE NELA SE BASEIAM ATRAVÉS DE REGISTOS ELETRÓNICOS PLATAFORMAS ELEARNING E LIVROS DIGITAIS PREPARADOS PELOS ÓRGÃOS COLEGIAIS ESTABELECIDOS NO CONTEXTO TANTO DA EXTENSÃO DE SERVIÇOS DIGITAIS PARA OS UTENTES COMO DA MELHORIA DOS AMBIENTES E RESULTADOS DE APRENDIZAGEM ATRAVÉS DE UM ENSINO DE INOVAÇÃO NO ÂMBITO DESTE QUADRO, QUE É NECESSÁRIO PARA PERMITIR QUE A REDE DE TODOS OS UTENTES E AVAILAIBILIT PARA CRIAR UMA REDE DE INTERNET, MAS PARA SE EQUIPAR COM FERRAMENTAS PARA A SUA GESTÃO E COMUNICAÇÃO ENTRE OS DOIS MUNDOS, QUE NÃO PODEM PERMANECER SEPARADOS. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É TORNAR A NOSSA ESCOLA ABERTA AO MUNDO, ATUALIZANDO A REDE WI-FI PARA FACILITAR O ACESSO À INTERNET PARA ESTUDANTES E PROFESSORES E OTIMIZAR OS SERVIÇOS QUE NELA SE BASEIAM ATRAVÉS DE REGISTOS ELETRÓNICOS PLATAFORMAS ELEARNING E LIVROS DIGITAIS PREPARADOS PELOS ÓRGÃOS COLEGIAIS ESTABELECIDOS NO CONTEXTO TANTO DA EXTENSÃO DE SERVIÇOS DIGITAIS PARA OS UTENTES COMO DA MELHORIA DOS AMBIENTES E RESULTADOS DE APRENDIZAGEM ATRAVÉS DE UM ENSINO DE INOVAÇÃO NO ÂMBITO DESTE QUADRO, QUE É NECESSÁRIO PARA PERMITIR QUE A REDE DE TODOS OS UTENTES E AVAILAIBILIT PARA CRIAR UMA REDE DE INTERNET, MAS PARA SE EQUIPAR COM FERRAMENTAS PARA A SUA GESTÃO E COMUNICAÇÃO ENTRE OS DOIS MUNDOS, QUE NÃO PODEM PERMANECER SEPARADOS. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É TORNAR A NOSSA ESCOLA ABERTA AO MUNDO, ATUALIZANDO A REDE WI-FI PARA FACILITAR O ACESSO À INTERNET PARA ESTUDANTES E PROFESSORES E OTIMIZAR OS SERVIÇOS QUE NELA SE BASEIAM ATRAVÉS DE REGISTOS ELETRÓNICOS PLATAFORMAS ELEARNING E LIVROS DIGITAIS PREPARADOS PELOS ÓRGÃOS COLEGIAIS ESTABELECIDOS NO CONTEXTO TANTO DA EXTENSÃO DE SERVIÇOS DIGITAIS PARA OS UTENTES COMO DA MELHORIA DOS AMBIENTES E RESULTADOS DE APRENDIZAGEM ATRAVÉS DE UM ENSINO DE INOVAÇÃO NO ÂMBITO DESTE QUADRO, QUE É NECESSÁRIO PARA PERMITIR QUE A REDE DE TODOS OS UTENTES E AVAILAIBILIT PARA CRIAR UMA REDE DE INTERNET, MAS PARA SE EQUIPAR COM FERRAMENTAS PARA A SUA GESTÃO E COMUNICAÇÃO ENTRE OS DOIS MUNDOS, QUE NÃO PODEM PERMANECER SEPARADOS. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TEHDÄ KOULUMME AVOIMEKSI MAAILMALLE PÄIVITTÄMÄLLÄ WIFI-VERKKOA, JOTTA VOIDAAN HELPOTTAA OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN PÄÄSYÄ INTERNETIIN JA OPTIMOIDA SIIHEN PERUSTUVAT PALVELUT SÄHKÖISTEN REKISTERIEN ELEARNING-ALUSTOJEN JA DIGITAALISTEN KIRJOJEN AVULLA, JOITA OVAT LAATINEET SEKÄ KÄYTTÄJIEN DIGITAALISTEN PALVELUJEN LAAJENTAMISEN ETTÄ OPPIMISYMPÄRISTÖJEN JA -TULOSTEN PARANTAMISEN YHTEYDESSÄ PERUSTETUT KOLLEGIAALISET ELIMET, JOTKA OPETTAVAT INNOVAATIOITA TÄMÄN KEHYKSEN PUITTEISSA. TÄMÄ ON VÄLTTÄMÄTÖNTÄ, JOTTA KAIKKIEN KÄYTTÄJIEN VERKOSTO JA AVAILAIBILIT VOIVAT PERUSTAA INTERNET-VERKON MUTTA VARUSTAA ITSELLEEN VÄLINEET SEN HALLINTAA JA VIESTINTÄÄ VARTEN NÄIDEN KAHDEN MAAILMAN VÄLILLÄ, JOTKA EIVÄT VOI PYSYÄ ERILLÄÄN. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TEHDÄ KOULUMME AVOIMEKSI MAAILMALLE PÄIVITTÄMÄLLÄ WIFI-VERKKOA, JOTTA VOIDAAN HELPOTTAA OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN PÄÄSYÄ INTERNETIIN JA OPTIMOIDA SIIHEN PERUSTUVAT PALVELUT SÄHKÖISTEN REKISTERIEN ELEARNING-ALUSTOJEN JA DIGITAALISTEN KIRJOJEN AVULLA, JOITA OVAT LAATINEET SEKÄ KÄYTTÄJIEN DIGITAALISTEN PALVELUJEN LAAJENTAMISEN ETTÄ OPPIMISYMPÄRISTÖJEN JA -TULOSTEN PARANTAMISEN YHTEYDESSÄ PERUSTETUT KOLLEGIAALISET ELIMET, JOTKA OPETTAVAT INNOVAATIOITA TÄMÄN KEHYKSEN PUITTEISSA. TÄMÄ ON VÄLTTÄMÄTÖNTÄ, JOTTA KAIKKIEN KÄYTTÄJIEN VERKOSTO JA AVAILAIBILIT VOIVAT PERUSTAA INTERNET-VERKON MUTTA VARUSTAA ITSELLEEN VÄLINEET SEN HALLINTAA JA VIESTINTÄÄ VARTEN NÄIDEN KAHDEN MAAILMAN VÄLILLÄ, JOTKA EIVÄT VOI PYSYÄ ERILLÄÄN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TEHDÄ KOULUMME AVOIMEKSI MAAILMALLE PÄIVITTÄMÄLLÄ WIFI-VERKKOA, JOTTA VOIDAAN HELPOTTAA OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN PÄÄSYÄ INTERNETIIN JA OPTIMOIDA SIIHEN PERUSTUVAT PALVELUT SÄHKÖISTEN REKISTERIEN ELEARNING-ALUSTOJEN JA DIGITAALISTEN KIRJOJEN AVULLA, JOITA OVAT LAATINEET SEKÄ KÄYTTÄJIEN DIGITAALISTEN PALVELUJEN LAAJENTAMISEN ETTÄ OPPIMISYMPÄRISTÖJEN JA -TULOSTEN PARANTAMISEN YHTEYDESSÄ PERUSTETUT KOLLEGIAALISET ELIMET, JOTKA OPETTAVAT INNOVAATIOITA TÄMÄN KEHYKSEN PUITTEISSA. TÄMÄ ON VÄLTTÄMÄTÖNTÄ, JOTTA KAIKKIEN KÄYTTÄJIEN VERKOSTO JA AVAILAIBILIT VOIVAT PERUSTAA INTERNET-VERKON MUTTA VARUSTAA ITSELLEEN VÄLINEET SEN HALLINTAA JA VIESTINTÄÄ VARTEN NÄIDEN KAHDEN MAAILMAN VÄLILLÄ, JOTKA EIVÄT VOI PYSYÄ ERILLÄÄN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CELEM PROJEKTU JEST OTWARCIE NASZEJ SZKOŁY NA ŚWIAT POPRZEZ MODERNIZACJĘ SIECI WIFI, ABY UŁATWIĆ DOSTĘP DO INTERNETU UCZNIOM I NAUCZYCIELOM ORAZ ZOPTYMALIZOWAĆ USŁUGI, KTÓRE SĄ NA NIEJ OPARTE ZA POMOCĄ ELEKTRONICZNYCH REJESTRÓW PLATFORM ELEARNING I KSIĄŻEK CYFROWYCH PRZYGOTOWANYCH PRZEZ ORGANY KOLEGIALNE USTANOWIONE W KONTEKŚCIE ZARÓWNO ROZSZERZENIA USŁUG CYFROWYCH DLA UŻYTKOWNIKÓW, JAK I POPRAWY ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH I WYNIKÓW POPRZEZ NAUCZANIE INNOWACJI W RAMACH TYCH RAM, CO JEST NIEZBĘDNE, ABY UMOŻLIWIĆ SIECIOM WSZYSTKICH UŻYTKOWNIKÓW I AVAILAIBILIT UTWORZENIE SIECI INTERNETOWEJ, ALE WYPOSAŻENIE JEJ W NARZĘDZIA ZARZĄDZANIA I KOMUNIKACJI MIĘDZY DWOMA ŚWIATAMI, KTÓRE NIE MOGĄ POZOSTAĆ ODRĘBNE. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST OTWARCIE NASZEJ SZKOŁY NA ŚWIAT POPRZEZ MODERNIZACJĘ SIECI WIFI, ABY UŁATWIĆ DOSTĘP DO INTERNETU UCZNIOM I NAUCZYCIELOM ORAZ ZOPTYMALIZOWAĆ USŁUGI, KTÓRE SĄ NA NIEJ OPARTE ZA POMOCĄ ELEKTRONICZNYCH REJESTRÓW PLATFORM ELEARNING I KSIĄŻEK CYFROWYCH PRZYGOTOWANYCH PRZEZ ORGANY KOLEGIALNE USTANOWIONE W KONTEKŚCIE ZARÓWNO ROZSZERZENIA USŁUG CYFROWYCH DLA UŻYTKOWNIKÓW, JAK I POPRAWY ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH I WYNIKÓW POPRZEZ NAUCZANIE INNOWACJI W RAMACH TYCH RAM, CO JEST NIEZBĘDNE, ABY UMOŻLIWIĆ SIECIOM WSZYSTKICH UŻYTKOWNIKÓW I AVAILAIBILIT UTWORZENIE SIECI INTERNETOWEJ, ALE WYPOSAŻENIE JEJ W NARZĘDZIA ZARZĄDZANIA I KOMUNIKACJI MIĘDZY DWOMA ŚWIATAMI, KTÓRE NIE MOGĄ POZOSTAĆ ODRĘBNE. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST OTWARCIE NASZEJ SZKOŁY NA ŚWIAT POPRZEZ MODERNIZACJĘ SIECI WIFI, ABY UŁATWIĆ DOSTĘP DO INTERNETU UCZNIOM I NAUCZYCIELOM ORAZ ZOPTYMALIZOWAĆ USŁUGI, KTÓRE SĄ NA NIEJ OPARTE ZA POMOCĄ ELEKTRONICZNYCH REJESTRÓW PLATFORM ELEARNING I KSIĄŻEK CYFROWYCH PRZYGOTOWANYCH PRZEZ ORGANY KOLEGIALNE USTANOWIONE W KONTEKŚCIE ZARÓWNO ROZSZERZENIA USŁUG CYFROWYCH DLA UŻYTKOWNIKÓW, JAK I POPRAWY ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH I WYNIKÓW POPRZEZ NAUCZANIE INNOWACJI W RAMACH TYCH RAM, CO JEST NIEZBĘDNE, ABY UMOŻLIWIĆ SIECIOM WSZYSTKICH UŻYTKOWNIKÓW I AVAILAIBILIT UTWORZENIE SIECI INTERNETOWEJ, ALE WYPOSAŻENIE JEJ W NARZĘDZIA ZARZĄDZANIA I KOMUNIKACJI MIĘDZY DWOMA ŚWIATAMI, KTÓRE NIE MOGĄ POZOSTAĆ ODRĘBNE. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE, DA BI NAŠA ŠOLA POSTALA ODPRTA SVETU Z NADGRADNJO OMREŽJA WIFI, DA BI ŠTUDENTOM IN UČITELJEM OLAJŠALI DOSTOP DO INTERNETA TER OPTIMIZIRALI STORITVE, KI NA NJEM TEMELJIJO Z ELEKTRONSKIMI REGISTRI ELEARNING PLATFORM IN DIGITALNIH KNJIG, KI SO JIH PRIPRAVILI KOLEGIJSKI ORGANI, USTANOVLJENI V OKVIRU RAZŠIRITVE DIGITALNIH STORITEV ZA UPORABNIKE TER IZBOLJŠANJA UČNIH OKOLIJ IN REZULTATOV S POUČEVANJEM INOVACIJ V OKVIRU TEGA OKVIRA, KI JE POTREBEN, DA SE MREŽI VSEH UPORABNIKOV IN AVAILAIBILIT OMOGOČI VZPOSTAVITEV INTERNETNEGA OMREŽJA, VENDAR SE OPREMI Z ORODJI ZA NJEGOVO UPRAVLJANJE IN KOMUNIKACIJO MED OBEMA SVETOVOMA, KI NE MORETA OSTATI LOČENA. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE, DA BI NAŠA ŠOLA POSTALA ODPRTA SVETU Z NADGRADNJO OMREŽJA WIFI, DA BI ŠTUDENTOM IN UČITELJEM OLAJŠALI DOSTOP DO INTERNETA TER OPTIMIZIRALI STORITVE, KI NA NJEM TEMELJIJO Z ELEKTRONSKIMI REGISTRI ELEARNING PLATFORM IN DIGITALNIH KNJIG, KI SO JIH PRIPRAVILI KOLEGIJSKI ORGANI, USTANOVLJENI V OKVIRU RAZŠIRITVE DIGITALNIH STORITEV ZA UPORABNIKE TER IZBOLJŠANJA UČNIH OKOLIJ IN REZULTATOV S POUČEVANJEM INOVACIJ V OKVIRU TEGA OKVIRA, KI JE POTREBEN, DA SE MREŽI VSEH UPORABNIKOV IN AVAILAIBILIT OMOGOČI VZPOSTAVITEV INTERNETNEGA OMREŽJA, VENDAR SE OPREMI Z ORODJI ZA NJEGOVO UPRAVLJANJE IN KOMUNIKACIJO MED OBEMA SVETOVOMA, KI NE MORETA OSTATI LOČENA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CILJ PROJEKTA JE, DA BI NAŠA ŠOLA POSTALA ODPRTA SVETU Z NADGRADNJO OMREŽJA WIFI, DA BI ŠTUDENTOM IN UČITELJEM OLAJŠALI DOSTOP DO INTERNETA TER OPTIMIZIRALI STORITVE, KI NA NJEM TEMELJIJO Z ELEKTRONSKIMI REGISTRI ELEARNING PLATFORM IN DIGITALNIH KNJIG, KI SO JIH PRIPRAVILI KOLEGIJSKI ORGANI, USTANOVLJENI V OKVIRU RAZŠIRITVE DIGITALNIH STORITEV ZA UPORABNIKE TER IZBOLJŠANJA UČNIH OKOLIJ IN REZULTATOV S POUČEVANJEM INOVACIJ V OKVIRU TEGA OKVIRA, KI JE POTREBEN, DA SE MREŽI VSEH UPORABNIKOV IN AVAILAIBILIT OMOGOČI VZPOSTAVITEV INTERNETNEGA OMREŽJA, VENDAR SE OPREMI Z ORODJI ZA NJEGOVO UPRAVLJANJE IN KOMUNIKACIJO MED OBEMA SVETOVOMA, KI NE MORETA OSTATI LOČENA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE ZPŘÍSTUPNIT NAŠI ŠKOLU SVĚTU MODERNIZACÍ WIFI SÍTĚ S CÍLEM USNADNIT PŘÍSTUP K INTERNETU PRO STUDENTY A UČITELE A OPTIMALIZOVAT SLUŽBY, KTERÉ JSOU NA NĚM ZALOŽENY PROSTŘEDNICTVÍM ELEKTRONICKÝCH REJSTŘÍKŮ ELEARNING PLATFOREM A DIGITÁLNÍCH KNIH PŘIPRAVENÝCH KOLEGIÁLNÍMI ORGÁNY ZŘÍZENÝMI JAK V SOUVISLOSTI S ROZŠIŘOVÁNÍM DIGITÁLNÍCH SLUŽEB PRO UŽIVATELE, TAK ZLEPŠOVÁNÍM VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ A VÝSTUPŮ PROSTŘEDNICTVÍM VÝUKY INOVACÍ V RÁMCI TOHOTO RÁMCE, COŽ JE NEZBYTNÉ K TOMU, ABY SÍŤ VŠECH UŽIVATELŮ A AVAILAIBILIT MOHLA VYTVOŘIT INTERNETOVOU SÍŤ, ALE VYBAVIT SE NÁSTROJI PRO JEJÍ ŘÍZENÍ A KOMUNIKACI MEZI OBĚMA SVĚTY, KTERÉ NEMOHOU ZŮSTAT ODDĚLENÉ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE ZPŘÍSTUPNIT NAŠI ŠKOLU SVĚTU MODERNIZACÍ WIFI SÍTĚ S CÍLEM USNADNIT PŘÍSTUP K INTERNETU PRO STUDENTY A UČITELE A OPTIMALIZOVAT SLUŽBY, KTERÉ JSOU NA NĚM ZALOŽENY PROSTŘEDNICTVÍM ELEKTRONICKÝCH REJSTŘÍKŮ ELEARNING PLATFOREM A DIGITÁLNÍCH KNIH PŘIPRAVENÝCH KOLEGIÁLNÍMI ORGÁNY ZŘÍZENÝMI JAK V SOUVISLOSTI S ROZŠIŘOVÁNÍM DIGITÁLNÍCH SLUŽEB PRO UŽIVATELE, TAK ZLEPŠOVÁNÍM VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ A VÝSTUPŮ PROSTŘEDNICTVÍM VÝUKY INOVACÍ V RÁMCI TOHOTO RÁMCE, COŽ JE NEZBYTNÉ K TOMU, ABY SÍŤ VŠECH UŽIVATELŮ A AVAILAIBILIT MOHLA VYTVOŘIT INTERNETOVOU SÍŤ, ALE VYBAVIT SE NÁSTROJI PRO JEJÍ ŘÍZENÍ A KOMUNIKACI MEZI OBĚMA SVĚTY, KTERÉ NEMOHOU ZŮSTAT ODDĚLENÉ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE ZPŘÍSTUPNIT NAŠI ŠKOLU SVĚTU MODERNIZACÍ WIFI SÍTĚ S CÍLEM USNADNIT PŘÍSTUP K INTERNETU PRO STUDENTY A UČITELE A OPTIMALIZOVAT SLUŽBY, KTERÉ JSOU NA NĚM ZALOŽENY PROSTŘEDNICTVÍM ELEKTRONICKÝCH REJSTŘÍKŮ ELEARNING PLATFOREM A DIGITÁLNÍCH KNIH PŘIPRAVENÝCH KOLEGIÁLNÍMI ORGÁNY ZŘÍZENÝMI JAK V SOUVISLOSTI S ROZŠIŘOVÁNÍM DIGITÁLNÍCH SLUŽEB PRO UŽIVATELE, TAK ZLEPŠOVÁNÍM VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ A VÝSTUPŮ PROSTŘEDNICTVÍM VÝUKY INOVACÍ V RÁMCI TOHOTO RÁMCE, COŽ JE NEZBYTNÉ K TOMU, ABY SÍŤ VŠECH UŽIVATELŮ A AVAILAIBILIT MOHLA VYTVOŘIT INTERNETOVOU SÍŤ, ALE VYBAVIT SE NÁSTROJI PRO JEJÍ ŘÍZENÍ A KOMUNIKACI MEZI OBĚMA SVĚTY, KTERÉ NEMOHOU ZŮSTAT ODDĚLENÉ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO TIKSLAS – UŽTIKRINTI, KAD MŪSŲ MOKYKLA BŪTŲ ATVIRA PASAULIUI, ATNAUJINANT „WIFI“ TINKLĄ, KAD MOKINIAMS IR MOKYTOJAMS BŪTŲ SUDARYTOS PALANKESNĖS SĄLYGOS NAUDOTIS INTERNETU IR BŪTŲ OPTIMIZUOTOS JUO GRINDŽIAMOS PASLAUGOS, TEIKIAMOS ELEKTRONINIŲ REGISTRŲ E. MOKYMOSI PLATFORMOMIS IR SKAITMENINĖMIS KNYGOMIS, KURIAS PARENGĖ KOLEGIALIŲ INSTITUCIJŲ, ĮSTEIGTŲ TIEK PLEČIANT SKAITMENINES PASLAUGAS VARTOTOJAMS, TIEK GERINANT MOKYMOSI APLINKĄ IR REZULTATUS, PASITELKIANT ŠIOS SISTEMOS INOVACIJŲ MOKYMĄ, KURIS YRA BŪTINAS, KAD VISŲ NAUDOTOJŲ TINKLAS IR AVAILAIBILIT GALĖTŲ SUKURTI INTERNETO TINKLĄ, BET APRŪPINTI SAVO VALDYMO IR RYŠIŲ TARP DVIEJŲ PASAULIŲ PRIEMONES, KURIOS NEGALI LIKTI ATSKIROS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – UŽTIKRINTI, KAD MŪSŲ MOKYKLA BŪTŲ ATVIRA PASAULIUI, ATNAUJINANT „WIFI“ TINKLĄ, KAD MOKINIAMS IR MOKYTOJAMS BŪTŲ SUDARYTOS PALANKESNĖS SĄLYGOS NAUDOTIS INTERNETU IR BŪTŲ OPTIMIZUOTOS JUO GRINDŽIAMOS PASLAUGOS, TEIKIAMOS ELEKTRONINIŲ REGISTRŲ E. MOKYMOSI PLATFORMOMIS IR SKAITMENINĖMIS KNYGOMIS, KURIAS PARENGĖ KOLEGIALIŲ INSTITUCIJŲ, ĮSTEIGTŲ TIEK PLEČIANT SKAITMENINES PASLAUGAS VARTOTOJAMS, TIEK GERINANT MOKYMOSI APLINKĄ IR REZULTATUS, PASITELKIANT ŠIOS SISTEMOS INOVACIJŲ MOKYMĄ, KURIS YRA BŪTINAS, KAD VISŲ NAUDOTOJŲ TINKLAS IR AVAILAIBILIT GALĖTŲ SUKURTI INTERNETO TINKLĄ, BET APRŪPINTI SAVO VALDYMO IR RYŠIŲ TARP DVIEJŲ PASAULIŲ PRIEMONES, KURIOS NEGALI LIKTI ATSKIROS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – UŽTIKRINTI, KAD MŪSŲ MOKYKLA BŪTŲ ATVIRA PASAULIUI, ATNAUJINANT „WIFI“ TINKLĄ, KAD MOKINIAMS IR MOKYTOJAMS BŪTŲ SUDARYTOS PALANKESNĖS SĄLYGOS NAUDOTIS INTERNETU IR BŪTŲ OPTIMIZUOTOS JUO GRINDŽIAMOS PASLAUGOS, TEIKIAMOS ELEKTRONINIŲ REGISTRŲ E. MOKYMOSI PLATFORMOMIS IR SKAITMENINĖMIS KNYGOMIS, KURIAS PARENGĖ KOLEGIALIŲ INSTITUCIJŲ, ĮSTEIGTŲ TIEK PLEČIANT SKAITMENINES PASLAUGAS VARTOTOJAMS, TIEK GERINANT MOKYMOSI APLINKĄ IR REZULTATUS, PASITELKIANT ŠIOS SISTEMOS INOVACIJŲ MOKYMĄ, KURIS YRA BŪTINAS, KAD VISŲ NAUDOTOJŲ TINKLAS IR AVAILAIBILIT GALĖTŲ SUKURTI INTERNETO TINKLĄ, BET APRŪPINTI SAVO VALDYMO IR RYŠIŲ TARP DVIEJŲ PASAULIŲ PRIEMONES, KURIOS NEGALI LIKTI ATSKIROS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR PADARĪT MŪSU SKOLU ATVĒRTU PASAULEI, MODERNIZĒJOT WI-FI TĪKLU, LAI SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM ATVIEGLOTU PIEKĻUVI INTERNETAM UN OPTIMIZĒTU UZ TO BALSTĪTOS PAKALPOJUMUS, IZMANTOJOT ELEKTRONISKOS REĢISTRUS E-MĀCĪBU PLATFORMAS UN DIGITĀLĀS GRĀMATAS, KO SAGATAVOJUŠAS KOLEĢIĀLĀS IESTĀDES, KAS IZVEIDOTAS SAISTĪBĀ AR DIGITĀLO PAKALPOJUMU PAPLAŠINĀŠANU LIETOTĀJIEM UN MĀCĪBU VIDES UN REZULTĀTU UZLABOŠANU, ŠAJĀ SISTĒMĀ MĀCOT INOVĀCIJAS, KAS IR NEPIECIEŠAMAS, LAI ĻAUTU VISU LIETOTĀJU TĪKLAM UN AVAILAIBILIT IZVEIDOT INTERNETA TĪKLU, BET NODROŠINĀT SEV RĪKUS TĀ PĀRVALDĪBAI UN SAZIŅAI STARP ABĀM PASAULĒM, KAS NEVAR PALIKT NOŠĶIRTI. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR PADARĪT MŪSU SKOLU ATVĒRTU PASAULEI, MODERNIZĒJOT WI-FI TĪKLU, LAI SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM ATVIEGLOTU PIEKĻUVI INTERNETAM UN OPTIMIZĒTU UZ TO BALSTĪTOS PAKALPOJUMUS, IZMANTOJOT ELEKTRONISKOS REĢISTRUS E-MĀCĪBU PLATFORMAS UN DIGITĀLĀS GRĀMATAS, KO SAGATAVOJUŠAS KOLEĢIĀLĀS IESTĀDES, KAS IZVEIDOTAS SAISTĪBĀ AR DIGITĀLO PAKALPOJUMU PAPLAŠINĀŠANU LIETOTĀJIEM UN MĀCĪBU VIDES UN REZULTĀTU UZLABOŠANU, ŠAJĀ SISTĒMĀ MĀCOT INOVĀCIJAS, KAS IR NEPIECIEŠAMAS, LAI ĻAUTU VISU LIETOTĀJU TĪKLAM UN AVAILAIBILIT IZVEIDOT INTERNETA TĪKLU, BET NODROŠINĀT SEV RĪKUS TĀ PĀRVALDĪBAI UN SAZIŅAI STARP ABĀM PASAULĒM, KAS NEVAR PALIKT NOŠĶIRTI. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR PADARĪT MŪSU SKOLU ATVĒRTU PASAULEI, MODERNIZĒJOT WI-FI TĪKLU, LAI SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM ATVIEGLOTU PIEKĻUVI INTERNETAM UN OPTIMIZĒTU UZ TO BALSTĪTOS PAKALPOJUMUS, IZMANTOJOT ELEKTRONISKOS REĢISTRUS E-MĀCĪBU PLATFORMAS UN DIGITĀLĀS GRĀMATAS, KO SAGATAVOJUŠAS KOLEĢIĀLĀS IESTĀDES, KAS IZVEIDOTAS SAISTĪBĀ AR DIGITĀLO PAKALPOJUMU PAPLAŠINĀŠANU LIETOTĀJIEM UN MĀCĪBU VIDES UN REZULTĀTU UZLABOŠANU, ŠAJĀ SISTĒMĀ MĀCOT INOVĀCIJAS, KAS IR NEPIECIEŠAMAS, LAI ĻAUTU VISU LIETOTĀJU TĪKLAM UN AVAILAIBILIT IZVEIDOT INTERNETA TĪKLU, BET NODROŠINĀT SEV RĪKUS TĀ PĀRVALDĪBAI UN SAZIŅAI STARP ABĀM PASAULĒM, KAS NEVAR PALIKT NOŠĶIRTI. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАПРАВИ УЧИЛИЩЕТО НИ ОТВОРЕНО КЪМ СВЕТА ЧРЕЗ МОДЕРНИЗИРАНЕ НА WIFI МРЕЖАТА, ЗА ДА СЕ УЛЕСНИ ДОСТЪПЪТ ДО ИНТЕРНЕТ ЗА УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ И ДА СЕ ОПТИМИЗИРАТ УСЛУГИТЕ, КОИТО СЕ ОСНОВАВАТ НА НЕГО ЧРЕЗ ПЛАТФОРМИ ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ И ЦИФРОВИ КНИГИ, ИЗГОТВЕНИ ОТ КОЛЕГИАЛНИТЕ ОРГАНИ, СЪЗДАДЕНИ В КОНТЕКСТА КАКТО НА РАЗШИРЯВАНЕТО НА ЦИФРОВИТЕ УСЛУГИ ЗА ПОТРЕБИТЕЛИТЕ, ТАКА И НА ПОДОБРЯВАНЕТО НА УЧЕБНАТА СРЕДА И РЕЗУЛТАТИТЕ ЧРЕЗ ПРЕПОДАВАНЕ НА ИНОВАЦИИ В РАМКИТЕ НА ТАЗИ РАМКА, КОЕТО Е НЕОБХОДИМО, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА МРЕЖАТА НА ВСИЧКИ ПОТРЕБИТЕЛИ И AVAILAIBILIT ДА СЪЗДАДАТ ИНТЕРНЕТ МРЕЖА, НО ДА СЕ ОБОРУДВАТ С ИНСТРУМЕНТИ ЗА УПРАВЛЕНИЕ И КОМУНИКАЦИЯ МЕЖДУ ДВАТА СВЯТА, КОИТО НЕ МОГАТ ДА ОСТАНАТ ОТДЕЛНИ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАПРАВИ УЧИЛИЩЕТО НИ ОТВОРЕНО КЪМ СВЕТА ЧРЕЗ МОДЕРНИЗИРАНЕ НА WIFI МРЕЖАТА, ЗА ДА СЕ УЛЕСНИ ДОСТЪПЪТ ДО ИНТЕРНЕТ ЗА УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ И ДА СЕ ОПТИМИЗИРАТ УСЛУГИТЕ, КОИТО СЕ ОСНОВАВАТ НА НЕГО ЧРЕЗ ПЛАТФОРМИ ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ И ЦИФРОВИ КНИГИ, ИЗГОТВЕНИ ОТ КОЛЕГИАЛНИТЕ ОРГАНИ, СЪЗДАДЕНИ В КОНТЕКСТА КАКТО НА РАЗШИРЯВАНЕТО НА ЦИФРОВИТЕ УСЛУГИ ЗА ПОТРЕБИТЕЛИТЕ, ТАКА И НА ПОДОБРЯВАНЕТО НА УЧЕБНАТА СРЕДА И РЕЗУЛТАТИТЕ ЧРЕЗ ПРЕПОДАВАНЕ НА ИНОВАЦИИ В РАМКИТЕ НА ТАЗИ РАМКА, КОЕТО Е НЕОБХОДИМО, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА МРЕЖАТА НА ВСИЧКИ ПОТРЕБИТЕЛИ И AVAILAIBILIT ДА СЪЗДАДАТ ИНТЕРНЕТ МРЕЖА, НО ДА СЕ ОБОРУДВАТ С ИНСТРУМЕНТИ ЗА УПРАВЛЕНИЕ И КОМУНИКАЦИЯ МЕЖДУ ДВАТА СВЯТА, КОИТО НЕ МОГАТ ДА ОСТАНАТ ОТДЕЛНИ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАПРАВИ УЧИЛИЩЕТО НИ ОТВОРЕНО КЪМ СВЕТА ЧРЕЗ МОДЕРНИЗИРАНЕ НА WIFI МРЕЖАТА, ЗА ДА СЕ УЛЕСНИ ДОСТЪПЪТ ДО ИНТЕРНЕТ ЗА УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ И ДА СЕ ОПТИМИЗИРАТ УСЛУГИТЕ, КОИТО СЕ ОСНОВАВАТ НА НЕГО ЧРЕЗ ПЛАТФОРМИ ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ И ЦИФРОВИ КНИГИ, ИЗГОТВЕНИ ОТ КОЛЕГИАЛНИТЕ ОРГАНИ, СЪЗДАДЕНИ В КОНТЕКСТА КАКТО НА РАЗШИРЯВАНЕТО НА ЦИФРОВИТЕ УСЛУГИ ЗА ПОТРЕБИТЕЛИТЕ, ТАКА И НА ПОДОБРЯВАНЕТО НА УЧЕБНАТА СРЕДА И РЕЗУЛТАТИТЕ ЧРЕЗ ПРЕПОДАВАНЕ НА ИНОВАЦИИ В РАМКИТЕ НА ТАЗИ РАМКА, КОЕТО Е НЕОБХОДИМО, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА МРЕЖАТА НА ВСИЧКИ ПОТРЕБИТЕЛИ И AVAILAIBILIT ДА СЪЗДАДАТ ИНТЕРНЕТ МРЕЖА, НО ДА СЕ ОБОРУДВАТ С ИНСТРУМЕНТИ ЗА УПРАВЛЕНИЕ И КОМУНИКАЦИЯ МЕЖДУ ДВАТА СВЯТА, КОИТО НЕ МОГАТ ДА ОСТАНАТ ОТДЕЛНИ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ISKOLÁNKAT A VILÁG FELÉ NYITOTTABBÁ TEGYE AZÁLTAL, HOGY KORSZERŰSÍTI A WIFI-HÁLÓZATOT, HOGY MEGKÖNNYÍTSE AZ INTERNETHEZ VALÓ HOZZÁFÉRÉST A DIÁKOK ÉS A TANÁROK SZÁMÁRA, ÉS OPTIMALIZÁLJA AZ ARRA ÉPÜLŐ SZOLGÁLTATÁSOKAT AZ ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁSOK ELEARNING PLATFORMJAI ÉS DIGITÁLIS KÖNYVEI RÉVÉN, AMELYEKET A FELHASZNÁLÓKNAK NYÚJTOTT DIGITÁLIS SZOLGÁLTATÁSOK BŐVÍTÉSE, VALAMINT A TANULÁSI KÖRNYEZET ÉS AZ EREDMÉNYEK JAVÍTÁSA KERETÉBEN HOZTAK LÉTRE A FELHASZNÁLÓK SZÁMÁRA, ÉS AZ INNOVÁCIÓ E KERETRENDSZER KERETÉBEN TÖRTÉNŐ OKTATÁSA RÉVÉN, AMI SZÜKSÉGES AHHOZ, HOGY AZ ÖSSZES FELHASZNÁLÓ ÉS AZ AVAILAIBILIT HÁLÓZATA LÉTREHOZHASSON EGY INTERNETES HÁLÓZATOT, DE FELVÉRTEZZE MAGÁT A KÉT VILÁG KÖZÖTTI KEZELÉSÉRE ÉS KOMMUNIKÁCIÓJÁRA SZOLGÁLÓ ESZKÖZÖKKEL, AMELYEK NEM MARADHATNAK ELKÜLÖNÍTVE. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY ISKOLÁNKAT A VILÁG FELÉ NYITOTTABBÁ TEGYE AZÁLTAL, HOGY KORSZERŰSÍTI A WIFI-HÁLÓZATOT, HOGY MEGKÖNNYÍTSE AZ INTERNETHEZ VALÓ HOZZÁFÉRÉST A DIÁKOK ÉS A TANÁROK SZÁMÁRA, ÉS OPTIMALIZÁLJA AZ ARRA ÉPÜLŐ SZOLGÁLTATÁSOKAT AZ ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁSOK ELEARNING PLATFORMJAI ÉS DIGITÁLIS KÖNYVEI RÉVÉN, AMELYEKET A FELHASZNÁLÓKNAK NYÚJTOTT DIGITÁLIS SZOLGÁLTATÁSOK BŐVÍTÉSE, VALAMINT A TANULÁSI KÖRNYEZET ÉS AZ EREDMÉNYEK JAVÍTÁSA KERETÉBEN HOZTAK LÉTRE A FELHASZNÁLÓK SZÁMÁRA, ÉS AZ INNOVÁCIÓ E KERETRENDSZER KERETÉBEN TÖRTÉNŐ OKTATÁSA RÉVÉN, AMI SZÜKSÉGES AHHOZ, HOGY AZ ÖSSZES FELHASZNÁLÓ ÉS AZ AVAILAIBILIT HÁLÓZATA LÉTREHOZHASSON EGY INTERNETES HÁLÓZATOT, DE FELVÉRTEZZE MAGÁT A KÉT VILÁG KÖZÖTTI KEZELÉSÉRE ÉS KOMMUNIKÁCIÓJÁRA SZOLGÁLÓ ESZKÖZÖKKEL, AMELYEK NEM MARADHATNAK ELKÜLÖNÍTVE. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY ISKOLÁNKAT A VILÁG FELÉ NYITOTTABBÁ TEGYE AZÁLTAL, HOGY KORSZERŰSÍTI A WIFI-HÁLÓZATOT, HOGY MEGKÖNNYÍTSE AZ INTERNETHEZ VALÓ HOZZÁFÉRÉST A DIÁKOK ÉS A TANÁROK SZÁMÁRA, ÉS OPTIMALIZÁLJA AZ ARRA ÉPÜLŐ SZOLGÁLTATÁSOKAT AZ ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁSOK ELEARNING PLATFORMJAI ÉS DIGITÁLIS KÖNYVEI RÉVÉN, AMELYEKET A FELHASZNÁLÓKNAK NYÚJTOTT DIGITÁLIS SZOLGÁLTATÁSOK BŐVÍTÉSE, VALAMINT A TANULÁSI KÖRNYEZET ÉS AZ EREDMÉNYEK JAVÍTÁSA KERETÉBEN HOZTAK LÉTRE A FELHASZNÁLÓK SZÁMÁRA, ÉS AZ INNOVÁCIÓ E KERETRENDSZER KERETÉBEN TÖRTÉNŐ OKTATÁSA RÉVÉN, AMI SZÜKSÉGES AHHOZ, HOGY AZ ÖSSZES FELHASZNÁLÓ ÉS AZ AVAILAIBILIT HÁLÓZATA LÉTREHOZHASSON EGY INTERNETES HÁLÓZATOT, DE FELVÉRTEZZE MAGÁT A KÉT VILÁG KÖZÖTTI KEZELÉSÉRE ÉS KOMMUNIKÁCIÓJÁRA SZOLGÁLÓ ESZKÖZÖKKEL, AMELYEK NEM MARADHATNAK ELKÜLÖNÍTVE. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ ÁR SCOIL A CHUR AR OSCAILT DON DOMHAN TRÍD AN LÍONRA WIFI A UASGHRÁDÚ CHUN ROCHTAIN AR AN IDIRLÍON A ÉASCÚ DO MHIC LÉINN AGUS DO MHÚINTEOIRÍ AGUS CHUN NA SEIRBHÍSÍ ATÁ BUNAITHE AIR A BHARRFHEABHSÚ TRÍ CHLÁIR LEICTREONACHA RÍOMHFHOGHLAMA ARDÁIN AGUS LEABHAIR DHIGITEACHA ARNA N-ULLMHÚ AG NA COMHLACHTAÍ COLÁISTEACHA A BUNAÍODH I GCOMHTHÉACS LEATHNÚ NA SEIRBHÍSÍ DIGITEACHA D’ÚSÁIDEOIRÍ AGUS FEABHAS A CHUR AR THIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA AGUS AR THORTHAÍ TRÍ NUÁLAÍOCHT A THEAGASC FAOI CHUIMSIÚ AN CHREATA SEO, RUD ATÁ RIACHTANACH CHUN LÍONRA NA N-ÚSÁIDEOIRÍ GO LÉIR AGUS AVAILAIBILIT A CHUMASÚ CHUN LÍONRA IDIRLÍN A BHUNÚ ACH CHUN UIRLISÍ A FHEISTIÚ CHUN É A BHAINISTIÚ AGUS A CHUR IN IÚL IDIR AN DÁ SHAOL, RUD NACH FÉIDIR A SCARADH ÓNA CHÉILE. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ ÁR SCOIL A CHUR AR OSCAILT DON DOMHAN TRÍD AN LÍONRA WIFI A UASGHRÁDÚ CHUN ROCHTAIN AR AN IDIRLÍON A ÉASCÚ DO MHIC LÉINN AGUS DO MHÚINTEOIRÍ AGUS CHUN NA SEIRBHÍSÍ ATÁ BUNAITHE AIR A BHARRFHEABHSÚ TRÍ CHLÁIR LEICTREONACHA RÍOMHFHOGHLAMA ARDÁIN AGUS LEABHAIR DHIGITEACHA ARNA N-ULLMHÚ AG NA COMHLACHTAÍ COLÁISTEACHA A BUNAÍODH I GCOMHTHÉACS LEATHNÚ NA SEIRBHÍSÍ DIGITEACHA D’ÚSÁIDEOIRÍ AGUS FEABHAS A CHUR AR THIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA AGUS AR THORTHAÍ TRÍ NUÁLAÍOCHT A THEAGASC FAOI CHUIMSIÚ AN CHREATA SEO, RUD ATÁ RIACHTANACH CHUN LÍONRA NA N-ÚSÁIDEOIRÍ GO LÉIR AGUS AVAILAIBILIT A CHUMASÚ CHUN LÍONRA IDIRLÍN A BHUNÚ ACH CHUN UIRLISÍ A FHEISTIÚ CHUN É A BHAINISTIÚ AGUS A CHUR IN IÚL IDIR AN DÁ SHAOL, RUD NACH FÉIDIR A SCARADH ÓNA CHÉILE. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ ÁR SCOIL A CHUR AR OSCAILT DON DOMHAN TRÍD AN LÍONRA WIFI A UASGHRÁDÚ CHUN ROCHTAIN AR AN IDIRLÍON A ÉASCÚ DO MHIC LÉINN AGUS DO MHÚINTEOIRÍ AGUS CHUN NA SEIRBHÍSÍ ATÁ BUNAITHE AIR A BHARRFHEABHSÚ TRÍ CHLÁIR LEICTREONACHA RÍOMHFHOGHLAMA ARDÁIN AGUS LEABHAIR DHIGITEACHA ARNA N-ULLMHÚ AG NA COMHLACHTAÍ COLÁISTEACHA A BUNAÍODH I GCOMHTHÉACS LEATHNÚ NA SEIRBHÍSÍ DIGITEACHA D’ÚSÁIDEOIRÍ AGUS FEABHAS A CHUR AR THIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA AGUS AR THORTHAÍ TRÍ NUÁLAÍOCHT A THEAGASC FAOI CHUIMSIÚ AN CHREATA SEO, RUD ATÁ RIACHTANACH CHUN LÍONRA NA N-ÚSÁIDEOIRÍ GO LÉIR AGUS AVAILAIBILIT A CHUMASÚ CHUN LÍONRA IDIRLÍN A BHUNÚ ACH CHUN UIRLISÍ A FHEISTIÚ CHUN É A BHAINISTIÚ AGUS A CHUR IN IÚL IDIR AN DÁ SHAOL, RUD NACH FÉIDIR A SCARADH ÓNA CHÉILE. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT GÖRA VÅR SKOLA ÖPPEN FÖR VÄRLDEN GENOM ATT UPPGRADERA WIFI-NÄTET FÖR ATT UNDERLÄTTA TILLGÅNGEN TILL INTERNET FÖR STUDENTER OCH LÄRARE OCH ATT OPTIMERA DE TJÄNSTER SOM BYGGER PÅ DET GENOM ELEKTRONISKA REGISTER ELEARNING PLATTFORMAR OCH DIGITALA BÖCKER SOM UTARBETATS AV DE KOLLEGIALA ORGAN SOM INRÄTTATS INOM RAMEN FÖR BÅDE UTVIDGNINGEN AV DIGITALA TJÄNSTER FÖR ANVÄNDARE OCH FÖRBÄTTRING AV INLÄRNINGSMILJÖER OCH RESULTAT GENOM EN UNDERVISNING OM INNOVATION INOM RAMEN FÖR DENNA RAM, VILKET ÄR NÖDVÄNDIGT FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR NÄTVERKET AV ALLA ANVÄNDARE OCH AVAILAIBILIT ATT INRÄTTA ETT INTERNETNÄT MEN ATT UTRUSTA SIG MED VERKTYG FÖR DESS FÖRVALTNING OCH KOMMUNIKATION MELLAN DE TVÅ VÄRLDARNA, SOM INTE KAN FÖRBLI ÅTSKILDA. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT GÖRA VÅR SKOLA ÖPPEN FÖR VÄRLDEN GENOM ATT UPPGRADERA WIFI-NÄTET FÖR ATT UNDERLÄTTA TILLGÅNGEN TILL INTERNET FÖR STUDENTER OCH LÄRARE OCH ATT OPTIMERA DE TJÄNSTER SOM BYGGER PÅ DET GENOM ELEKTRONISKA REGISTER ELEARNING PLATTFORMAR OCH DIGITALA BÖCKER SOM UTARBETATS AV DE KOLLEGIALA ORGAN SOM INRÄTTATS INOM RAMEN FÖR BÅDE UTVIDGNINGEN AV DIGITALA TJÄNSTER FÖR ANVÄNDARE OCH FÖRBÄTTRING AV INLÄRNINGSMILJÖER OCH RESULTAT GENOM EN UNDERVISNING OM INNOVATION INOM RAMEN FÖR DENNA RAM, VILKET ÄR NÖDVÄNDIGT FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR NÄTVERKET AV ALLA ANVÄNDARE OCH AVAILAIBILIT ATT INRÄTTA ETT INTERNETNÄT MEN ATT UTRUSTA SIG MED VERKTYG FÖR DESS FÖRVALTNING OCH KOMMUNIKATION MELLAN DE TVÅ VÄRLDARNA, SOM INTE KAN FÖRBLI ÅTSKILDA. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT GÖRA VÅR SKOLA ÖPPEN FÖR VÄRLDEN GENOM ATT UPPGRADERA WIFI-NÄTET FÖR ATT UNDERLÄTTA TILLGÅNGEN TILL INTERNET FÖR STUDENTER OCH LÄRARE OCH ATT OPTIMERA DE TJÄNSTER SOM BYGGER PÅ DET GENOM ELEKTRONISKA REGISTER ELEARNING PLATTFORMAR OCH DIGITALA BÖCKER SOM UTARBETATS AV DE KOLLEGIALA ORGAN SOM INRÄTTATS INOM RAMEN FÖR BÅDE UTVIDGNINGEN AV DIGITALA TJÄNSTER FÖR ANVÄNDARE OCH FÖRBÄTTRING AV INLÄRNINGSMILJÖER OCH RESULTAT GENOM EN UNDERVISNING OM INNOVATION INOM RAMEN FÖR DENNA RAM, VILKET ÄR NÖDVÄNDIGT FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR NÄTVERKET AV ALLA ANVÄNDARE OCH AVAILAIBILIT ATT INRÄTTA ETT INTERNETNÄT MEN ATT UTRUSTA SIG MED VERKTYG FÖR DESS FÖRVALTNING OCH KOMMUNIKATION MELLAN DE TVÅ VÄRLDARNA, SOM INTE KAN FÖRBLI ÅTSKILDA. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON MUUTA MEIE KOOL MAAILMALE AVATUKS, AJAKOHASTADES WIFI-VÕRKU, ET HÕLBUSTADA ÕPILASTE JA ÕPETAJATE JUURDEPÄÄSU INTERNETILE, NING OPTIMEERIDA SELLEL PÕHINEVAID TEENUSEID ELEKTROONILISTE REGISTRITE KAUDU E-ÕPPE PLATVORMIDE JA DIGITAALSETE RAAMATUTE ABIL, MILLE ON KOOSTANUD KOLLEGIAALSED ORGANID, MIS ON LOODUD NII KASUTAJATELE MÕELDUD DIGITEENUSTE LAIENDAMISE KUI KA ÕPIKESKKONDADE JA ÕPITULEMUSTE PARANDAMISE KONTEKSTIS INNOVATSIOONI ÕPETAMISE KAUDU KÕNEALUSE RAAMISTIKU RAAMES, MIS ON VAJALIK SELLEKS, ET VÕIMALDADA KÕIGI KASUTAJATE VÕRGUSTIKUL JA AVAILAIBILITIL LUUA INTERNETIVÕRK, KUID VARUSTADA END KAHE MAAILMA VAHELISEKS HALDAMISEKS JA TEABEVAHETUSEKS VAJALIKE VAHENDITEGA, MIS EI SAA JÄÄDA ERALDISEISVAKS. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON MUUTA MEIE KOOL MAAILMALE AVATUKS, AJAKOHASTADES WIFI-VÕRKU, ET HÕLBUSTADA ÕPILASTE JA ÕPETAJATE JUURDEPÄÄSU INTERNETILE, NING OPTIMEERIDA SELLEL PÕHINEVAID TEENUSEID ELEKTROONILISTE REGISTRITE KAUDU E-ÕPPE PLATVORMIDE JA DIGITAALSETE RAAMATUTE ABIL, MILLE ON KOOSTANUD KOLLEGIAALSED ORGANID, MIS ON LOODUD NII KASUTAJATELE MÕELDUD DIGITEENUSTE LAIENDAMISE KUI KA ÕPIKESKKONDADE JA ÕPITULEMUSTE PARANDAMISE KONTEKSTIS INNOVATSIOONI ÕPETAMISE KAUDU KÕNEALUSE RAAMISTIKU RAAMES, MIS ON VAJALIK SELLEKS, ET VÕIMALDADA KÕIGI KASUTAJATE VÕRGUSTIKUL JA AVAILAIBILITIL LUUA INTERNETIVÕRK, KUID VARUSTADA END KAHE MAAILMA VAHELISEKS HALDAMISEKS JA TEABEVAHETUSEKS VAJALIKE VAHENDITEGA, MIS EI SAA JÄÄDA ERALDISEISVAKS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON MUUTA MEIE KOOL MAAILMALE AVATUKS, AJAKOHASTADES WIFI-VÕRKU, ET HÕLBUSTADA ÕPILASTE JA ÕPETAJATE JUURDEPÄÄSU INTERNETILE, NING OPTIMEERIDA SELLEL PÕHINEVAID TEENUSEID ELEKTROONILISTE REGISTRITE KAUDU E-ÕPPE PLATVORMIDE JA DIGITAALSETE RAAMATUTE ABIL, MILLE ON KOOSTANUD KOLLEGIAALSED ORGANID, MIS ON LOODUD NII KASUTAJATELE MÕELDUD DIGITEENUSTE LAIENDAMISE KUI KA ÕPIKESKKONDADE JA ÕPITULEMUSTE PARANDAMISE KONTEKSTIS INNOVATSIOONI ÕPETAMISE KAUDU KÕNEALUSE RAAMISTIKU RAAMES, MIS ON VAJALIK SELLEKS, ET VÕIMALDADA KÕIGI KASUTAJATE VÕRGUSTIKUL JA AVAILAIBILITIL LUUA INTERNETIVÕRK, KUID VARUSTADA END KAHE MAAILMA VAHELISEKS HALDAMISEKS JA TEABEVAHETUSEKS VAJALIKE VAHENDITEGA, MIS EI SAA JÄÄDA ERALDISEISVAKS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
CASTEL DI SANGRO | |||||||||||||||
| Property / location (string): CASTEL DI SANGRO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
18,500.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 18,500.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
9,250.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 9,250.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
50.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / call for proposal | |||||||||||||||
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN | |||||||||||||||
| Property / call for proposal: 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:07, 8 April 2023
Project Q1862406 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MR SCUOLINTERCONNESSARUTTI |
Project Q1862406 in Italy |
Statements
9,250.0 Euro
0 references
18,500.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
28 April 2016
0 references
6 December 2016
0 references
7 December 2016
0 references
ALDA MERINI
0 references
41°47'3.37"N, 14°6'29.02"E
0 references
IL PROGETTO HA LOBIETTIVO DI RENDERE LA NOSTRA SCUOLA APERTA AL MONDO POTENZIANDO LA RETE WIFI PER FAVORIRE LACCESSO AD INTERNET AGLI STUDENTI E AI DOCENTI E PER OTTIMIZZARE I SERVIZI CHE SU DI ESSA SI APPOGGIANO REGISTRO ELETTRONICO PIATTAFORME ELEARNING LABORATORI E LIBRI DIGITALI FLIPPED CLASSROOMTALE OBIETTIVO SCATURITO DALLANALISI DEI DATI DI CONTESTO DEGLI ESITI E DEI PROCESSI DEGLI STUDENTI CFR RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE PUBBLICATO STATO EVIDENZIATO COME PRIORITARIO DAGLI ORGANI COLLEGIALI SIA PER LAMPLIAMENTO DEI SERVIZI DIGITALI PER GLI UTENTI SIA PER IL MIGLIORAMENTO DEGLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO E DEGLI ESITI ATTRAVERSO UNA DIDATTICA INNOVATIVAIN QUESTO QUADRO NECESSARIO CONSENTIRE LA CONNESSIONE ALLA RETE DI TUTTI GLI UTENTI E LA DISPONIBILIT E LACCESSO ALLE INFORMAZIONI IN TEMPO REALEPER FARE CI NON SUFFICIENTE PREDISPORRE UNA RETE INTERNET MA DOTARSI DI STRUMENTI PER LA SUA GESTIONE E PER LA COMUNICAZIONE SCUOLAFAMIGLIA DUE MONDI CHE NON POSSONO PI RIMANERE DISTINTI (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO MAKE OUR SCHOOL OPEN TO THE WORLD BY UPGRADING THE WIFI NETWORK TO FACILITATE ACCESS TO THE INTERNET FOR STUDENTS AND TEACHERS AND TO OPTIMISE THE SERVICES THAT ARE BASED ON IT BY ELECTRONIC REGISTERS ELEARNING PLATFORMS AND DIGITAL BOOKS PREPARED BY THE COLLEGIATE BODIES ESTABLISHED IN THE CONTEXT OF BOTH THE EXTENSION OF DIGITAL SERVICES FOR USERS AND THE IMPROVEMENT OF LEARNING ENVIRONMENTS AND OUTCOMES THROUGH A TEACHING OF INNOVATION IN THE FRAMEWORK OF THIS FRAMEWORK, WHICH IS NECESSARY TO ENABLE THE NETWORK OF ALL USERS AND AVAILAIBILIT TO SET UP AN INTERNET NETWORK BUT TO EQUIP ITSELF WITH TOOLS FOR ITS MANAGEMENT AND COMMUNICATION BETWEEN THE TWO WORLDS, WHICH CANNOT REMAIN SEPARATE. (English)
0 references
LE PROJET VISE À RENDRE NOTRE ÉCOLE OUVERTE AU MONDE EN RENFORÇANT LE RÉSEAU WIFI AFIN DE PROMOUVOIR L’ACCÈS À L’INTERNET POUR LES ÉTUDIANTS ET LES ENSEIGNANTS ET D’OPTIMISER LES SERVICES QUI S’APPUIENT SUR SES PLATEFORMES DE REGISTRES ÉLECTRONIQUES. LES LABORATOIRES D’APPRENTISSAGE ÉLECTRONIQUE ET LES LIVRES NUMÉRIQUES ONT PERDU L’OBJECTIF CLASSROOMTALE RÉSULTANT DE L’ANALYSE DES DONNÉES CONTEXTUELLES DES RÉSULTATS ET DES PROCESSUS DES ÉTUDIANTS. TOUS LES UTILISATEURS ET LA DISPONIBILITÉ ET L’ACCÈS À L’INFORMATION EN TEMPS RÉEL POUR NE PAS NOUS SUFFIRE À METTRE EN PLACE UN RÉSEAU INTERNET MAIS À SE DOTER D’OUTILS POUR SA GESTION ET POUR LA COMMUNICATION FAMILLE SCOLAIRE DEUX MONDES QUI NE PEUVENT PAS RESTER DISTINCTS IP (French)
10 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, UNSERE SCHULE FÜR DIE WELT ZUGÄNGLICH ZU MACHEN, INDEM DAS WLAN-NETZWERK GESTÄRKT WIRD, UM DEN ZUGANG ZUM INTERNET FÜR SCHÜLER UND LEHRER ZU FÖRDERN UND DIE DIENSTE ZU OPTIMIEREN, DIE SICH AUF ELEKTRONISCHE REGISTERPLATTFORMEN ELEARNING-LABORS UND DIGITALE BÜCHER STÜTZEN, DIE CLASSROOMTALE-ZIEL, DIE SICH AUS DER ANALYSE VON KONTEXTDATEN VON SCHÜLERERGEBNISSEN UND -PROZESSEN ERGEBEN, WIE VERÖFFENTLICHTER SELBSTBEWERTUNGSBERICHT, VON DEN KOLLEGIEN ALS PRIORITÄT HERAUSGESTELLT HABEN, SOWOHL FÜR DEN AUSBAU DER DIGITALEN DIENSTE FÜR DIE NUTZER ALS AUCH FÜR DIE VERBESSERUNG DER LERNUMGEBUNGEN UND LERNERGEBNISSE DURCH INNOVATIVAIN-UNTERWEISUNG DIESES RAHMENS DAS NETZWERK ALLER NUTZER UND DIE VERFÜGBARKEIT UND DER ZUGANG ZU INFORMATIONEN IN ECHTZEIT, UM UNS NICHT GENUG ZU MACHEN, UM EIN INTERNET-NETZWERK AUFZUBAUEN, SONDERN SICH MIT WERKZEUGEN FÜR SEIN MANAGEMENT UND FÜR DIE KOMMUNIKATION VON SCHULFAMILIEN ZWEI WELTEN AUSZUSTATTEN, DIE NICHT IP GETRENNT BLEIBEN KÖNNEN (German)
20 December 2021
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL ONZE SCHOOL OPEN TE STELLEN VOOR DE WERELD DOOR HET WIFI-NETWERK TE VERSTERKEN OM DE TOEGANG TOT HET INTERNET VOOR STUDENTEN EN DOCENTEN TE BEVORDEREN EN OM DE DIENSTEN TE OPTIMALISEREN DIE EROP VERTROUWEN OP ELEKTRONISCHE REGISTRATIEPLATFORMS ELEARNING-LABORATORIA EN DIGITALE BOEKEN HEBBEN DE CLASSROOMTALE-DOELSTELLING DIE VOORTVLOEIT UIT DE ANALYSE VAN CONTEXTGEGEVENS VAN STUDENTENRESULTATEN EN -PROCESSEN, ALS PRIORITEIT BENADRUKT DOOR DE COLLEGIALE ORGANEN, ZOWEL VOOR DE UITBREIDING VAN DIGITALE DIENSTEN VOOR GEBRUIKERS ALS VOOR DE VERBETERING VAN LEEROMGEVINGEN EN -RESULTATEN DOOR MIDDEL VAN INNOVATIVAIN-ONDERWIJS DAT DIT KADER NODIG HEEFT OM DE VERBINDING MET DE NETWERK VAN ALLE GEBRUIKERS EN DE BESCHIKBAARHEID EN TOEGANG TOT INFORMATIE IN REAL TIME OM ONS NIET GENOEG TE MAKEN OM EEN INTERNETNETWERK OP TE ZETTEN, MAAR OM ZICHZELF UIT TE RUSTEN MET TOOLS VOOR HET BEHEER ERVAN EN VOOR COMMUNICATIE SCHOOLFAMILIE TWEE WERELDEN DIE GEEN IP-ONDERSCHEIDEN KUNNEN BLIJVEN (Dutch)
22 December 2021
0 references
EL PROYECTO PRETENDE HACER QUE NUESTRA ESCUELA ESTÉ ABIERTA AL MUNDO MEDIANTE EL FORTALECIMIENTO DE LA RED WIFI PARA PROMOVER EL ACCESO A INTERNET PARA ESTUDIANTES Y PROFESORES Y OPTIMIZAR LOS SERVICIOS QUE CONFÍAN EN LAS PLATAFORMAS DE REGISTRO ELECTRÓNICO ELEARNING LABORATORIOS Y LIBROS DIGITALES VOLTEÓ EL OBJETIVO CLASSROOMTALE RESULTANTE DEL ANÁLISIS DE LOS DATOS DE CONTEXTO DE LOS RESULTADOS Y PROCESOS ESTUDIANTILES VER EL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN PUBLICADO FUE DESTACADO COMO UNA PRIORIDAD POR LOS ORGANISMOS COLEGIADOS TANTO PARA LA EXPANSIÓN DE LOS SERVICIOS DIGITALES PARA LOS USUARIOS COMO PARA LA MEJORA DE LOS ENTORNOS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA ENSEÑANZA INNOVATIVAIN ESTE MARCO NECESITA PERMITIR LA CONEXIÓN A LA RED DE TODOS LOS USUARIOS Y LA DISPONIBILIDAD Y EL ACCESO A LA INFORMACIÓN EN TIEMPO REAL PARA HACER QUE NO NOS BASTE PARA ESTABLECER UNA RED DE INTERNET, SINO PARA DOTARSE DE HERRAMIENTAS PARA SU GESTIÓN Y PARA LA FAMILIA ESCOLAR DE COMUNICACIÓN DOS MUNDOS QUE NO PUEDEN SEGUIR SIENDO IP DISTINTOS (Spanish)
23 January 2022
0 references
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT GØRE VORES SKOLE ÅBEN OVER FOR VERDEN VED AT OPGRADERE WIFI-NETVÆRKET FOR AT LETTE STUDERENDES OG LÆRERES ADGANG TIL INTERNETTET OG OPTIMERE DE TJENESTER, DER ER BASERET HERPÅ GENNEM ELEKTRONISKE REGISTRE ELEARNING PLATFORME OG DIGITALE BØGER UDARBEJDET AF DE KOLLEGIALE ORGANER, DER ER OPRETTET I FORBINDELSE MED BÅDE UDVIDELSEN AF DIGITALE TJENESTER FOR BRUGERNE OG FORBEDRINGEN AF LÆRINGSMILJØER OG -RESULTATER GENNEM UNDERVISNING I INNOVATION INDEN FOR RAMMERNE AF DENNE RAMME, SOM ER NØDVENDIG FOR AT GØRE DET MULIGT FOR ALLE BRUGERE OG AVAILAIBILIT AT OPRETTE ET INTERNETNETVÆRK, MEN AT UDSTYRE SIG MED VÆRKTØJER TIL FORVALTNING OG KOMMUNIKATION MELLEM DE TO VERDENER, SOM IKKE KAN FORBLIVE ADSKILT. (Danish)
3 July 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΑΝΟΙΚΤΌ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΑΝΑΒΑΘΜΊΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΊΚΤΥΟ WIFI ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΗΝ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΣΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΊΕΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΑΥΤΌ ΑΠΌ ΤΙΣ ΠΛΑΤΦΌΡΜΕΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ELEARNING ΚΑΙ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΆ ΒΙΒΛΊΑ ΠΟΥ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟΎΣ ΦΟΡΕΊΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΣΥΣΤΑΘΕΊ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΌΣΟ ΤΗΣ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΥΠΗΡΕΣΙΏΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΧΡΉΣΤΕΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΏΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΊΟΥ, Η ΟΠΟΊΑ ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΝΑ ΔΟΘΕΊ Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟ ΔΊΚΤΥΟ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΧΡΗΣΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ AVAILAIBILIT ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΈΝΑ ΔΊΚΤΥΟ ΔΙΑΔΙΚΤΎΟΥ ΑΛΛΆ ΝΑ ΕΞΟΠΛΙΣΤΕΊ ΜΕ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΔΎΟ ΚΌΣΜΩΝ, ΤΑ ΟΠΟΊΑ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΊΝΟΥΝ ΞΕΧΩΡΙΣΤΆ. (Greek)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE DA NAŠA ŠKOLA BUDE OTVORENA SVIJETU NADOGRADNJOM WIFI MREŽE KAKO BI SE OLAKŠAO PRISTUP INTERNETU ZA UČENIKE I NASTAVNIKE TE KAKO BI SE OPTIMIZIRALE USLUGE KOJE SE NA NJOJ TEMELJE PUTEM ELEKTRONIČKIH REGISTARA E-UČENJA PLATFORMI I DIGITALNIH KNJIGA KOJE SU PRIPREMILA KOLEGIJALNA TIJELA OSNOVANA U KONTEKSTU PROŠIRENJA DIGITALNIH USLUGA ZA KORISNIKE I POBOLJŠANJA OKRUŽENJA ZA UČENJE I ISHODA KROZ PODUČAVANJE INOVACIJA U OKVIRU OVOG OKVIRA, ŠTO JE POTREBNO KAKO BI SE MREŽI SVIH KORISNIKA I AVAILAIBILIT-U OMOGUĆILO DA USPOSTAVE INTERNETSKU MREŽU, ALI DA SE OPREMI ALATIMA ZA UPRAVLJANJE I KOMUNIKACIJU IZMEĐU DVAJU SVJETOVA, KOJI NE MOGU OSTATI ODVOJENI. (Croatian)
3 July 2022
0 references
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A FACE ȘCOALA NOASTRĂ DESCHISĂ LUMII PRIN MODERNIZAREA REȚELEI WIFI PENTRU A FACILITA ACCESUL LA INTERNET PENTRU ELEVI ȘI PROFESORI ȘI DE A OPTIMIZA SERVICIILE CARE SE BAZEAZĂ PE ACESTA PRIN PLATFORME ELECTRONICE DE ELEARNING ȘI CĂRȚI DIGITALE PREGĂTITE DE ORGANISMELE COLEGIALE ÎNFIINȚATE ÎN CONTEXTUL ATÂT AL EXTINDERII SERVICIILOR DIGITALE PENTRU UTILIZATORI, CÂT ȘI AL ÎMBUNĂTĂȚIRII MEDIILOR DE ÎNVĂȚARE ȘI A REZULTATELOR PRINTR-O PREDARE A INOVĂRII ÎN CADRUL ACESTUI CADRU, CARE ESTE NECESARĂ PENTRU A PERMITE REȚELEI TUTUROR UTILIZATORILOR ȘI AVAILAIBILIT SĂ CREEZE O REȚEA DE INTERNET, DAR SĂ SE DOTEZE CU INSTRUMENTE DE GESTIONARE ȘI COMUNICARE ÎNTRE CELE DOUĂ LUMI, CARE NU POT RĂMÂNE SEPARATE. (Romanian)
3 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE SPRÍSTUPNIŤ NAŠU ŠKOLU SVETU MODERNIZÁCIOU SIETE WIFI S CIEĽOM UĽAHČIŤ PRÍSTUP K INTERNETU PRE ŠTUDENTOV A UČITEĽOV A OPTIMALIZOVAŤ SLUŽBY, KTORÉ SÚ NA ŇOM ZALOŽENÉ, PROSTREDNÍCTVOM PLATFORIEM ELEKTRONICKÉHO VZDELÁVANIA ELEKTRONICKÝCH REGISTROV A DIGITÁLNYCH KNÍH PRIPRAVENÝCH KOLEKTÍVNYMI ORGÁNMI ZRIADENÝMI V KONTEXTE ROZŠÍRENIA DIGITÁLNYCH SLUŽIEB PRE POUŽÍVATEĽOV, AKO AJ ZLEPŠOVANIA VZDELÁVACÍCH PROSTREDÍ A VÝSLEDKOV PROSTREDNÍCTVOM VÝUČBY INOVÁCIÍ V RÁMCI TOHTO RÁMCA, ČO JE NEVYHNUTNÉ NA TO, ABY SIEŤ VŠETKÝCH POUŽÍVATEĽOV A AVAILAIBILIT MOHLI VYTVORIŤ INTERNETOVÚ SIEŤ, ALE VYBAVIŤ SA NÁSTROJMI NA JEJ RIADENIE A KOMUNIKÁCIU MEDZI OBOMA SVETMI, KTORÉ NEMÔŽU ZOSTAŤ ODDELENÉ. (Slovak)
3 July 2022
0 references
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI NAGĦMLU L-ISKOLA TAGĦNA MIFTUĦA GĦAD-DINJA BILLI NAĠĠORNAW IN-NETWERK TAL-WIFI BIEX JIĠI FFAĊILITAT L-AĊĊESS GĦALL-INTERNET GĦALL-ISTUDENTI U L-GĦALLIEMA U BIEX JIĠU OTTIMIZZATI S-SERVIZZI LI HUMA BBAŻATI FUQU PERMEZZ TA’ REĠISTRI ELETTRONIĊI TAL-PJATTAFORMI TAT-TAGĦLIM ELETTRONIKU U L-KOTBA DIĠITALI MĦEJJIJA MILL-KORPI KOLLEĠĠJALI STABBILITI FIL-KUNTEST KEMM TAL-ESTENSJONI TAS-SERVIZZI DIĠITALI GĦALL-UTENTI KIF UKOLL TAT-TITJIB TAL-AMBJENTI TAT-TAGĦLIM U R-RIŻULTATI PERMEZZ TA’ TAGĦLIM TA’ INNOVAZZJONI FIL-QAFAS TA’ DAN IL-QAFAS, LI HUWA MEĦTIEĠ BIEX JIPPERMETTI LIN-NETWERK TAL-UTENTI KOLLHA U AVAILAIBILIT LI JISTABBILIXXU NETWERK TAL-INTERNET IŻDA LI TGĦAMMAR LILU NNIFSU B’GĦODOD GĦALL-ĠESTJONI U L-KOMUNIKAZZJONI TIEGĦU BEJN IŻ-ŻEWĠ DINJIET, LI MA JISTGĦUX JIBQGĦU SEPARATI. (Maltese)
3 July 2022
0 references
O OBJETIVO DO PROJETO É TORNAR A NOSSA ESCOLA ABERTA AO MUNDO, ATUALIZANDO A REDE WI-FI PARA FACILITAR O ACESSO À INTERNET PARA ESTUDANTES E PROFESSORES E OTIMIZAR OS SERVIÇOS QUE NELA SE BASEIAM ATRAVÉS DE REGISTOS ELETRÓNICOS PLATAFORMAS ELEARNING E LIVROS DIGITAIS PREPARADOS PELOS ÓRGÃOS COLEGIAIS ESTABELECIDOS NO CONTEXTO TANTO DA EXTENSÃO DE SERVIÇOS DIGITAIS PARA OS UTENTES COMO DA MELHORIA DOS AMBIENTES E RESULTADOS DE APRENDIZAGEM ATRAVÉS DE UM ENSINO DE INOVAÇÃO NO ÂMBITO DESTE QUADRO, QUE É NECESSÁRIO PARA PERMITIR QUE A REDE DE TODOS OS UTENTES E AVAILAIBILIT PARA CRIAR UMA REDE DE INTERNET, MAS PARA SE EQUIPAR COM FERRAMENTAS PARA A SUA GESTÃO E COMUNICAÇÃO ENTRE OS DOIS MUNDOS, QUE NÃO PODEM PERMANECER SEPARADOS. (Portuguese)
3 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TEHDÄ KOULUMME AVOIMEKSI MAAILMALLE PÄIVITTÄMÄLLÄ WIFI-VERKKOA, JOTTA VOIDAAN HELPOTTAA OPISKELIJOIDEN JA OPETTAJIEN PÄÄSYÄ INTERNETIIN JA OPTIMOIDA SIIHEN PERUSTUVAT PALVELUT SÄHKÖISTEN REKISTERIEN ELEARNING-ALUSTOJEN JA DIGITAALISTEN KIRJOJEN AVULLA, JOITA OVAT LAATINEET SEKÄ KÄYTTÄJIEN DIGITAALISTEN PALVELUJEN LAAJENTAMISEN ETTÄ OPPIMISYMPÄRISTÖJEN JA -TULOSTEN PARANTAMISEN YHTEYDESSÄ PERUSTETUT KOLLEGIAALISET ELIMET, JOTKA OPETTAVAT INNOVAATIOITA TÄMÄN KEHYKSEN PUITTEISSA. TÄMÄ ON VÄLTTÄMÄTÖNTÄ, JOTTA KAIKKIEN KÄYTTÄJIEN VERKOSTO JA AVAILAIBILIT VOIVAT PERUSTAA INTERNET-VERKON MUTTA VARUSTAA ITSELLEEN VÄLINEET SEN HALLINTAA JA VIESTINTÄÄ VARTEN NÄIDEN KAHDEN MAAILMAN VÄLILLÄ, JOTKA EIVÄT VOI PYSYÄ ERILLÄÄN. (Finnish)
3 July 2022
0 references
CELEM PROJEKTU JEST OTWARCIE NASZEJ SZKOŁY NA ŚWIAT POPRZEZ MODERNIZACJĘ SIECI WIFI, ABY UŁATWIĆ DOSTĘP DO INTERNETU UCZNIOM I NAUCZYCIELOM ORAZ ZOPTYMALIZOWAĆ USŁUGI, KTÓRE SĄ NA NIEJ OPARTE ZA POMOCĄ ELEKTRONICZNYCH REJESTRÓW PLATFORM ELEARNING I KSIĄŻEK CYFROWYCH PRZYGOTOWANYCH PRZEZ ORGANY KOLEGIALNE USTANOWIONE W KONTEKŚCIE ZARÓWNO ROZSZERZENIA USŁUG CYFROWYCH DLA UŻYTKOWNIKÓW, JAK I POPRAWY ŚRODOWISK EDUKACYJNYCH I WYNIKÓW POPRZEZ NAUCZANIE INNOWACJI W RAMACH TYCH RAM, CO JEST NIEZBĘDNE, ABY UMOŻLIWIĆ SIECIOM WSZYSTKICH UŻYTKOWNIKÓW I AVAILAIBILIT UTWORZENIE SIECI INTERNETOWEJ, ALE WYPOSAŻENIE JEJ W NARZĘDZIA ZARZĄDZANIA I KOMUNIKACJI MIĘDZY DWOMA ŚWIATAMI, KTÓRE NIE MOGĄ POZOSTAĆ ODRĘBNE. (Polish)
3 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE, DA BI NAŠA ŠOLA POSTALA ODPRTA SVETU Z NADGRADNJO OMREŽJA WIFI, DA BI ŠTUDENTOM IN UČITELJEM OLAJŠALI DOSTOP DO INTERNETA TER OPTIMIZIRALI STORITVE, KI NA NJEM TEMELJIJO Z ELEKTRONSKIMI REGISTRI ELEARNING PLATFORM IN DIGITALNIH KNJIG, KI SO JIH PRIPRAVILI KOLEGIJSKI ORGANI, USTANOVLJENI V OKVIRU RAZŠIRITVE DIGITALNIH STORITEV ZA UPORABNIKE TER IZBOLJŠANJA UČNIH OKOLIJ IN REZULTATOV S POUČEVANJEM INOVACIJ V OKVIRU TEGA OKVIRA, KI JE POTREBEN, DA SE MREŽI VSEH UPORABNIKOV IN AVAILAIBILIT OMOGOČI VZPOSTAVITEV INTERNETNEGA OMREŽJA, VENDAR SE OPREMI Z ORODJI ZA NJEGOVO UPRAVLJANJE IN KOMUNIKACIJO MED OBEMA SVETOVOMA, KI NE MORETA OSTATI LOČENA. (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ZPŘÍSTUPNIT NAŠI ŠKOLU SVĚTU MODERNIZACÍ WIFI SÍTĚ S CÍLEM USNADNIT PŘÍSTUP K INTERNETU PRO STUDENTY A UČITELE A OPTIMALIZOVAT SLUŽBY, KTERÉ JSOU NA NĚM ZALOŽENY PROSTŘEDNICTVÍM ELEKTRONICKÝCH REJSTŘÍKŮ ELEARNING PLATFOREM A DIGITÁLNÍCH KNIH PŘIPRAVENÝCH KOLEGIÁLNÍMI ORGÁNY ZŘÍZENÝMI JAK V SOUVISLOSTI S ROZŠIŘOVÁNÍM DIGITÁLNÍCH SLUŽEB PRO UŽIVATELE, TAK ZLEPŠOVÁNÍM VZDĚLÁVACÍHO PROSTŘEDÍ A VÝSTUPŮ PROSTŘEDNICTVÍM VÝUKY INOVACÍ V RÁMCI TOHOTO RÁMCE, COŽ JE NEZBYTNÉ K TOMU, ABY SÍŤ VŠECH UŽIVATELŮ A AVAILAIBILIT MOHLA VYTVOŘIT INTERNETOVOU SÍŤ, ALE VYBAVIT SE NÁSTROJI PRO JEJÍ ŘÍZENÍ A KOMUNIKACI MEZI OBĚMA SVĚTY, KTERÉ NEMOHOU ZŮSTAT ODDĚLENÉ. (Czech)
3 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – UŽTIKRINTI, KAD MŪSŲ MOKYKLA BŪTŲ ATVIRA PASAULIUI, ATNAUJINANT „WIFI“ TINKLĄ, KAD MOKINIAMS IR MOKYTOJAMS BŪTŲ SUDARYTOS PALANKESNĖS SĄLYGOS NAUDOTIS INTERNETU IR BŪTŲ OPTIMIZUOTOS JUO GRINDŽIAMOS PASLAUGOS, TEIKIAMOS ELEKTRONINIŲ REGISTRŲ E. MOKYMOSI PLATFORMOMIS IR SKAITMENINĖMIS KNYGOMIS, KURIAS PARENGĖ KOLEGIALIŲ INSTITUCIJŲ, ĮSTEIGTŲ TIEK PLEČIANT SKAITMENINES PASLAUGAS VARTOTOJAMS, TIEK GERINANT MOKYMOSI APLINKĄ IR REZULTATUS, PASITELKIANT ŠIOS SISTEMOS INOVACIJŲ MOKYMĄ, KURIS YRA BŪTINAS, KAD VISŲ NAUDOTOJŲ TINKLAS IR AVAILAIBILIT GALĖTŲ SUKURTI INTERNETO TINKLĄ, BET APRŪPINTI SAVO VALDYMO IR RYŠIŲ TARP DVIEJŲ PASAULIŲ PRIEMONES, KURIOS NEGALI LIKTI ATSKIROS. (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR PADARĪT MŪSU SKOLU ATVĒRTU PASAULEI, MODERNIZĒJOT WI-FI TĪKLU, LAI SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM ATVIEGLOTU PIEKĻUVI INTERNETAM UN OPTIMIZĒTU UZ TO BALSTĪTOS PAKALPOJUMUS, IZMANTOJOT ELEKTRONISKOS REĢISTRUS E-MĀCĪBU PLATFORMAS UN DIGITĀLĀS GRĀMATAS, KO SAGATAVOJUŠAS KOLEĢIĀLĀS IESTĀDES, KAS IZVEIDOTAS SAISTĪBĀ AR DIGITĀLO PAKALPOJUMU PAPLAŠINĀŠANU LIETOTĀJIEM UN MĀCĪBU VIDES UN REZULTĀTU UZLABOŠANU, ŠAJĀ SISTĒMĀ MĀCOT INOVĀCIJAS, KAS IR NEPIECIEŠAMAS, LAI ĻAUTU VISU LIETOTĀJU TĪKLAM UN AVAILAIBILIT IZVEIDOT INTERNETA TĪKLU, BET NODROŠINĀT SEV RĪKUS TĀ PĀRVALDĪBAI UN SAZIŅAI STARP ABĀM PASAULĒM, KAS NEVAR PALIKT NOŠĶIRTI. (Latvian)
3 July 2022
0 references
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА НАПРАВИ УЧИЛИЩЕТО НИ ОТВОРЕНО КЪМ СВЕТА ЧРЕЗ МОДЕРНИЗИРАНЕ НА WIFI МРЕЖАТА, ЗА ДА СЕ УЛЕСНИ ДОСТЪПЪТ ДО ИНТЕРНЕТ ЗА УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛИ И ДА СЕ ОПТИМИЗИРАТ УСЛУГИТЕ, КОИТО СЕ ОСНОВАВАТ НА НЕГО ЧРЕЗ ПЛАТФОРМИ ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ И ЦИФРОВИ КНИГИ, ИЗГОТВЕНИ ОТ КОЛЕГИАЛНИТЕ ОРГАНИ, СЪЗДАДЕНИ В КОНТЕКСТА КАКТО НА РАЗШИРЯВАНЕТО НА ЦИФРОВИТЕ УСЛУГИ ЗА ПОТРЕБИТЕЛИТЕ, ТАКА И НА ПОДОБРЯВАНЕТО НА УЧЕБНАТА СРЕДА И РЕЗУЛТАТИТЕ ЧРЕЗ ПРЕПОДАВАНЕ НА ИНОВАЦИИ В РАМКИТЕ НА ТАЗИ РАМКА, КОЕТО Е НЕОБХОДИМО, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА МРЕЖАТА НА ВСИЧКИ ПОТРЕБИТЕЛИ И AVAILAIBILIT ДА СЪЗДАДАТ ИНТЕРНЕТ МРЕЖА, НО ДА СЕ ОБОРУДВАТ С ИНСТРУМЕНТИ ЗА УПРАВЛЕНИЕ И КОМУНИКАЦИЯ МЕЖДУ ДВАТА СВЯТА, КОИТО НЕ МОГАТ ДА ОСТАНАТ ОТДЕЛНИ. (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ISKOLÁNKAT A VILÁG FELÉ NYITOTTABBÁ TEGYE AZÁLTAL, HOGY KORSZERŰSÍTI A WIFI-HÁLÓZATOT, HOGY MEGKÖNNYÍTSE AZ INTERNETHEZ VALÓ HOZZÁFÉRÉST A DIÁKOK ÉS A TANÁROK SZÁMÁRA, ÉS OPTIMALIZÁLJA AZ ARRA ÉPÜLŐ SZOLGÁLTATÁSOKAT AZ ELEKTRONIKUS NYILVÁNTARTÁSOK ELEARNING PLATFORMJAI ÉS DIGITÁLIS KÖNYVEI RÉVÉN, AMELYEKET A FELHASZNÁLÓKNAK NYÚJTOTT DIGITÁLIS SZOLGÁLTATÁSOK BŐVÍTÉSE, VALAMINT A TANULÁSI KÖRNYEZET ÉS AZ EREDMÉNYEK JAVÍTÁSA KERETÉBEN HOZTAK LÉTRE A FELHASZNÁLÓK SZÁMÁRA, ÉS AZ INNOVÁCIÓ E KERETRENDSZER KERETÉBEN TÖRTÉNŐ OKTATÁSA RÉVÉN, AMI SZÜKSÉGES AHHOZ, HOGY AZ ÖSSZES FELHASZNÁLÓ ÉS AZ AVAILAIBILIT HÁLÓZATA LÉTREHOZHASSON EGY INTERNETES HÁLÓZATOT, DE FELVÉRTEZZE MAGÁT A KÉT VILÁG KÖZÖTTI KEZELÉSÉRE ÉS KOMMUNIKÁCIÓJÁRA SZOLGÁLÓ ESZKÖZÖKKEL, AMELYEK NEM MARADHATNAK ELKÜLÖNÍTVE. (Hungarian)
3 July 2022
0 references
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL NÁ ÁR SCOIL A CHUR AR OSCAILT DON DOMHAN TRÍD AN LÍONRA WIFI A UASGHRÁDÚ CHUN ROCHTAIN AR AN IDIRLÍON A ÉASCÚ DO MHIC LÉINN AGUS DO MHÚINTEOIRÍ AGUS CHUN NA SEIRBHÍSÍ ATÁ BUNAITHE AIR A BHARRFHEABHSÚ TRÍ CHLÁIR LEICTREONACHA RÍOMHFHOGHLAMA ARDÁIN AGUS LEABHAIR DHIGITEACHA ARNA N-ULLMHÚ AG NA COMHLACHTAÍ COLÁISTEACHA A BUNAÍODH I GCOMHTHÉACS LEATHNÚ NA SEIRBHÍSÍ DIGITEACHA D’ÚSÁIDEOIRÍ AGUS FEABHAS A CHUR AR THIMPEALLACHTAÍ FOGHLAMA AGUS AR THORTHAÍ TRÍ NUÁLAÍOCHT A THEAGASC FAOI CHUIMSIÚ AN CHREATA SEO, RUD ATÁ RIACHTANACH CHUN LÍONRA NA N-ÚSÁIDEOIRÍ GO LÉIR AGUS AVAILAIBILIT A CHUMASÚ CHUN LÍONRA IDIRLÍN A BHUNÚ ACH CHUN UIRLISÍ A FHEISTIÚ CHUN É A BHAINISTIÚ AGUS A CHUR IN IÚL IDIR AN DÁ SHAOL, RUD NACH FÉIDIR A SCARADH ÓNA CHÉILE. (Irish)
3 July 2022
0 references
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT GÖRA VÅR SKOLA ÖPPEN FÖR VÄRLDEN GENOM ATT UPPGRADERA WIFI-NÄTET FÖR ATT UNDERLÄTTA TILLGÅNGEN TILL INTERNET FÖR STUDENTER OCH LÄRARE OCH ATT OPTIMERA DE TJÄNSTER SOM BYGGER PÅ DET GENOM ELEKTRONISKA REGISTER ELEARNING PLATTFORMAR OCH DIGITALA BÖCKER SOM UTARBETATS AV DE KOLLEGIALA ORGAN SOM INRÄTTATS INOM RAMEN FÖR BÅDE UTVIDGNINGEN AV DIGITALA TJÄNSTER FÖR ANVÄNDARE OCH FÖRBÄTTRING AV INLÄRNINGSMILJÖER OCH RESULTAT GENOM EN UNDERVISNING OM INNOVATION INOM RAMEN FÖR DENNA RAM, VILKET ÄR NÖDVÄNDIGT FÖR ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR NÄTVERKET AV ALLA ANVÄNDARE OCH AVAILAIBILIT ATT INRÄTTA ETT INTERNETNÄT MEN ATT UTRUSTA SIG MED VERKTYG FÖR DESS FÖRVALTNING OCH KOMMUNIKATION MELLAN DE TVÅ VÄRLDARNA, SOM INTE KAN FÖRBLI ÅTSKILDA. (Swedish)
3 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON MUUTA MEIE KOOL MAAILMALE AVATUKS, AJAKOHASTADES WIFI-VÕRKU, ET HÕLBUSTADA ÕPILASTE JA ÕPETAJATE JUURDEPÄÄSU INTERNETILE, NING OPTIMEERIDA SELLEL PÕHINEVAID TEENUSEID ELEKTROONILISTE REGISTRITE KAUDU E-ÕPPE PLATVORMIDE JA DIGITAALSETE RAAMATUTE ABIL, MILLE ON KOOSTANUD KOLLEGIAALSED ORGANID, MIS ON LOODUD NII KASUTAJATELE MÕELDUD DIGITEENUSTE LAIENDAMISE KUI KA ÕPIKESKKONDADE JA ÕPITULEMUSTE PARANDAMISE KONTEKSTIS INNOVATSIOONI ÕPETAMISE KAUDU KÕNEALUSE RAAMISTIKU RAAMES, MIS ON VAJALIK SELLEKS, ET VÕIMALDADA KÕIGI KASUTAJATE VÕRGUSTIKUL JA AVAILAIBILITIL LUUA INTERNETIVÕRK, KUID VARUSTADA END KAHE MAAILMA VAHELISEKS HALDAMISEKS JA TEABEVAHETUSEKS VAJALIKE VAHENDITEGA, MIS EI SAA JÄÄDA ERALDISEISVAKS. (Estonian)
3 July 2022
0 references
CASTEL DI SANGRO
0 references
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
0 references
Identifiers
B96J15001400007
0 references