SCHOOL ALTERNATION (Q722392): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claims)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(2 intermediate revisions by the same user not shown)
label / dalabel / da
 
SKOLESKIFTE
label / ellabel / el
 
ΕΝΑΛΛΑΓΉ ΣΧΟΛΕΊΟΥ
label / hrlabel / hr
 
ŠKOLSKA IZMJENA
label / rolabel / ro
 
ALTERNANȚĂ ȘCOLARĂ
label / sklabel / sk
 
STRIEDANIE ŠKÔL
label / mtlabel / mt
 
ALTERNAZZJONI TAL-ISKOLA
label / ptlabel / pt
 
ALTERNÂNCIA ESCOLAR
label / filabel / fi
 
VUOROTTELU KOULUISSA
label / pllabel / pl
 
ZMIANA SZKOŁY
label / sllabel / sl
 
IZMENJEVANJE ŠOLE
label / cslabel / cs
 
ŠKOLNÍ STŘÍDÁNÍ
label / ltlabel / lt
 
MOKYKLOS KAITA
label / lvlabel / lv
 
SKOLAS MAIŅA
label / bglabel / bg
 
РЕДУВАНЕ В УЧИЛИЩЕ
label / hulabel / hu
 
AZ ISKOLA VÁLTAKOZÁSA
label / galabel / ga
 
MALARTÚ SCOILE
label / svlabel / sv
 
VÄXLING I SKOLAN
label / etlabel / et
 
KOOLI VAHELDUMINE
description / bgdescription / bg
 
Проект Q722392 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q722392 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q722392 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q722392 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q722392 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q722392 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q722392 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q722392 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q722392 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q722392 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q722392 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q722392 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q722392 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q722392 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q722392 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q722392 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q722392 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q722392 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q722392 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q722392 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q722392 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q722392 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
MÅLET OM AT GØRE REJSERNE FOR VEKSLENDE SCUOLALAVORO — STRUKTURELLE KOMPONENTER I UDDANNELSEN — SAMMENKÆDET MED DE NATIONALE DRIFTSSKOLERS NATIONALE UDDANNELSESSYSTEM (PON) FOR SKOLEN MED HENBLIK PÅ AT FORFØLGE UDDANNELSESSYSTEMETS KVALITET OG KVALITET FOR AT MULIGGØRE EN UDVIDELSE OG FORBEDRING AF UDBUDDET AF UDDANNELSESSYSTEMET MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE ARBEJDSMARKEDET FOR DINESIGNATIONS- OG ERHVERVSUDDANNELSESSYSTEMER FOR AT LETTE MINDSKELSEN AF DE TERRITORIALE FORSKELLE OG STYRKE UDDANNELSESINSTITUTIONER MED DEN STØRSTE FORSINKELSE MED HENSYN TIL AT FREMME INNOVATIVE ERFARINGER MED UDDANNELSESINSTITUTIONER. (Danish)
Property / summary: MÅLET OM AT GØRE REJSERNE FOR VEKSLENDE SCUOLALAVORO — STRUKTURELLE KOMPONENTER I UDDANNELSEN — SAMMENKÆDET MED DE NATIONALE DRIFTSSKOLERS NATIONALE UDDANNELSESSYSTEM (PON) FOR SKOLEN MED HENBLIK PÅ AT FORFØLGE UDDANNELSESSYSTEMETS KVALITET OG KVALITET FOR AT MULIGGØRE EN UDVIDELSE OG FORBEDRING AF UDBUDDET AF UDDANNELSESSYSTEMET MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE ARBEJDSMARKEDET FOR DINESIGNATIONS- OG ERHVERVSUDDANNELSESSYSTEMER FOR AT LETTE MINDSKELSEN AF DE TERRITORIALE FORSKELLE OG STYRKE UDDANNELSESINSTITUTIONER MED DEN STØRSTE FORSINKELSE MED HENSYN TIL AT FREMME INNOVATIVE ERFARINGER MED UDDANNELSESINSTITUTIONER. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MÅLET OM AT GØRE REJSERNE FOR VEKSLENDE SCUOLALAVORO — STRUKTURELLE KOMPONENTER I UDDANNELSEN — SAMMENKÆDET MED DE NATIONALE DRIFTSSKOLERS NATIONALE UDDANNELSESSYSTEM (PON) FOR SKOLEN MED HENBLIK PÅ AT FORFØLGE UDDANNELSESSYSTEMETS KVALITET OG KVALITET FOR AT MULIGGØRE EN UDVIDELSE OG FORBEDRING AF UDBUDDET AF UDDANNELSESSYSTEMET MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE ARBEJDSMARKEDET FOR DINESIGNATIONS- OG ERHVERVSUDDANNELSESSYSTEMER FOR AT LETTE MINDSKELSEN AF DE TERRITORIALE FORSKELLE OG STYRKE UDDANNELSESINSTITUTIONER MED DEN STØRSTE FORSINKELSE MED HENSYN TIL AT FREMME INNOVATIVE ERFARINGER MED UDDANNELSESINSTITUTIONER. (Danish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Ο ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΤΑΞΙΔΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΑΛΛΑΓΉ ΤΟΥ SCUOLALAVORO — ΔΟΜΙΚΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ — ΔΙΑΣΤΑΥΡΏΝΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΏΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ (PON) ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΚΑΙ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΑΓΟΡΆΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟ DINESIGNATION ΚΑΙ ΤΑ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΘΕΊ Η ΜΕΊΩΣΗ ΤΩΝ ΕΔΑΦΙΚΏΝ ΧΑΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΟΎΝ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΙΔΡΎΜΑΤΑ ΜΕ ΤΗ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΚΑΘΥΣΤΈΡΗΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΜΕ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΙΔΡΎΜΑΤΑ. (Greek)
Property / summary: Ο ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΤΑΞΙΔΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΑΛΛΑΓΉ ΤΟΥ SCUOLALAVORO — ΔΟΜΙΚΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ — ΔΙΑΣΤΑΥΡΏΝΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΏΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ (PON) ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΚΑΙ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΑΓΟΡΆΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟ DINESIGNATION ΚΑΙ ΤΑ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΘΕΊ Η ΜΕΊΩΣΗ ΤΩΝ ΕΔΑΦΙΚΏΝ ΧΑΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΟΎΝ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΙΔΡΎΜΑΤΑ ΜΕ ΤΗ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΚΑΘΥΣΤΈΡΗΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΜΕ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΙΔΡΎΜΑΤΑ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Ο ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΤΑΞΙΔΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΑΛΛΑΓΉ ΤΟΥ SCUOLALAVORO — ΔΟΜΙΚΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ — ΔΙΑΣΤΑΥΡΏΝΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΏΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ (PON) ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΚΑΙ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΑΓΟΡΆΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟ DINESIGNATION ΚΑΙ ΤΑ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΘΕΊ Η ΜΕΊΩΣΗ ΤΩΝ ΕΔΑΦΙΚΏΝ ΧΑΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΟΎΝ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΙΔΡΎΜΑΤΑ ΜΕ ΤΗ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΚΑΘΥΣΤΈΡΗΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΜΕ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΙΔΡΎΜΑΤΑ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PUTOVANJA ZA NAIZMJENIČNO SCUOLALAVORO – STRUKTURNE KOMPONENTE OSPOSOBLJAVANJA – PRESIJECA SE S NACIONALNIM SUSTAVOM OSPOSOBLJAVANJA NACIONALNIH OPERATIVNIH ŠKOLA (PON) ZA ŠKOLU S CILJEM OSTVARIVANJA KVALITETE I KVALITETE OBRAZOVNOG SUSTAVA KAKO BI SE OMOGUĆILO ŠIRENJE I POBOLJŠANJE PRUŽANJA OBRAZOVNOG SUSTAVA RADI POBOLJŠANJA TRŽIŠTA RADA ZA SUSTAVE DINESIGNATION I OBUKE KAKO BI SE OLAKŠALO SMANJENJE TERITORIJALNIH NEDOSTATAKA I OJAČALO OBRAZOVNE USTANOVE S NAJVEĆIM ZAKAŠNJENJEM U PROMICANJU INOVATIVNOG ISKUSTVA U OBRAZOVNIM USTANOVAMA. (Croatian)
Property / summary: CILJ PUTOVANJA ZA NAIZMJENIČNO SCUOLALAVORO – STRUKTURNE KOMPONENTE OSPOSOBLJAVANJA – PRESIJECA SE S NACIONALNIM SUSTAVOM OSPOSOBLJAVANJA NACIONALNIH OPERATIVNIH ŠKOLA (PON) ZA ŠKOLU S CILJEM OSTVARIVANJA KVALITETE I KVALITETE OBRAZOVNOG SUSTAVA KAKO BI SE OMOGUĆILO ŠIRENJE I POBOLJŠANJE PRUŽANJA OBRAZOVNOG SUSTAVA RADI POBOLJŠANJA TRŽIŠTA RADA ZA SUSTAVE DINESIGNATION I OBUKE KAKO BI SE OLAKŠALO SMANJENJE TERITORIJALNIH NEDOSTATAKA I OJAČALO OBRAZOVNE USTANOVE S NAJVEĆIM ZAKAŠNJENJEM U PROMICANJU INOVATIVNOG ISKUSTVA U OBRAZOVNIM USTANOVAMA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PUTOVANJA ZA NAIZMJENIČNO SCUOLALAVORO – STRUKTURNE KOMPONENTE OSPOSOBLJAVANJA – PRESIJECA SE S NACIONALNIM SUSTAVOM OSPOSOBLJAVANJA NACIONALNIH OPERATIVNIH ŠKOLA (PON) ZA ŠKOLU S CILJEM OSTVARIVANJA KVALITETE I KVALITETE OBRAZOVNOG SUSTAVA KAKO BI SE OMOGUĆILO ŠIRENJE I POBOLJŠANJE PRUŽANJA OBRAZOVNOG SUSTAVA RADI POBOLJŠANJA TRŽIŠTA RADA ZA SUSTAVE DINESIGNATION I OBUKE KAKO BI SE OLAKŠALO SMANJENJE TERITORIJALNIH NEDOSTATAKA I OJAČALO OBRAZOVNE USTANOVE S NAJVEĆIM ZAKAŠNJENJEM U PROMICANJU INOVATIVNOG ISKUSTVA U OBRAZOVNIM USTANOVAMA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SCOPUL DE A EFECTUA DEPLASĂRILE PENTRU ALTERNAREA SCUOLALAVORO – COMPONENTELE STRUCTURALE ALE FORMĂRII – SE INTERSECTEAZĂ CU SISTEMUL NAȚIONAL DE FORMARE A ȘCOLILOR OPERAȚIONALE (PON) PENTRU ȘCOALĂ, CU SCOPUL DE A URMĂRI CALITATEA ȘI CALITATEA SISTEMULUI EDUCAȚIONAL, PENTRU A PERMITE EXTINDEREA ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA FURNIZĂRII SISTEMULUI EDUCAȚIONAL ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII PIEȚEI FORȚEI DE MUNCĂ PENTRU DINESIGNARE ȘI A SISTEMELOR DE FORMARE PENTRU A FACILITA REDUCEREA DECALAJELOR TERITORIALE ȘI PENTRU A CONSOLIDA INSTITUȚIILE DE ÎNVĂȚĂMÂNT CU CEA MAI MARE ÎNTÂRZIERE ÎN PROMOVAREA EXPERIENȚEI INOVATOARE CU INSTITUȚIILE DE ÎNVĂȚĂMÂNT. (Romanian)
Property / summary: SCOPUL DE A EFECTUA DEPLASĂRILE PENTRU ALTERNAREA SCUOLALAVORO – COMPONENTELE STRUCTURALE ALE FORMĂRII – SE INTERSECTEAZĂ CU SISTEMUL NAȚIONAL DE FORMARE A ȘCOLILOR OPERAȚIONALE (PON) PENTRU ȘCOALĂ, CU SCOPUL DE A URMĂRI CALITATEA ȘI CALITATEA SISTEMULUI EDUCAȚIONAL, PENTRU A PERMITE EXTINDEREA ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA FURNIZĂRII SISTEMULUI EDUCAȚIONAL ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII PIEȚEI FORȚEI DE MUNCĂ PENTRU DINESIGNARE ȘI A SISTEMELOR DE FORMARE PENTRU A FACILITA REDUCEREA DECALAJELOR TERITORIALE ȘI PENTRU A CONSOLIDA INSTITUȚIILE DE ÎNVĂȚĂMÂNT CU CEA MAI MARE ÎNTÂRZIERE ÎN PROMOVAREA EXPERIENȚEI INOVATOARE CU INSTITUȚIILE DE ÎNVĂȚĂMÂNT. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SCOPUL DE A EFECTUA DEPLASĂRILE PENTRU ALTERNAREA SCUOLALAVORO – COMPONENTELE STRUCTURALE ALE FORMĂRII – SE INTERSECTEAZĂ CU SISTEMUL NAȚIONAL DE FORMARE A ȘCOLILOR OPERAȚIONALE (PON) PENTRU ȘCOALĂ, CU SCOPUL DE A URMĂRI CALITATEA ȘI CALITATEA SISTEMULUI EDUCAȚIONAL, PENTRU A PERMITE EXTINDEREA ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA FURNIZĂRII SISTEMULUI EDUCAȚIONAL ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII PIEȚEI FORȚEI DE MUNCĂ PENTRU DINESIGNARE ȘI A SISTEMELOR DE FORMARE PENTRU A FACILITA REDUCEREA DECALAJELOR TERITORIALE ȘI PENTRU A CONSOLIDA INSTITUȚIILE DE ÎNVĂȚĂMÂNT CU CEA MAI MARE ÎNTÂRZIERE ÎN PROMOVAREA EXPERIENȚEI INOVATOARE CU INSTITUȚIILE DE ÎNVĂȚĂMÂNT. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽ USKUTOČNIŤ CESTY NA STRIEDANIE SCUOLALAVORO – ŠTRUKTURÁLNYCH ZLOŽIEK ODBORNEJ PRÍPRAVY – SA PRELÍNA S VNÚTROŠTÁTNYM SYSTÉMOM ODBORNEJ PRÍPRAVY OPERAČNÝCH ŠKÔL (PON) PRE ŠKOLU S CIEĽOM DOSIAHNUŤ KVALITU A KVALITU VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU S CIEĽOM UMOŽNIŤ ROZŠÍRENIE A ZLEPŠENIE POSKYTOVANIA VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU S CIEĽOM ZLEPŠIŤ TRH PRÁCE V OBLASTI DINESIGNATION A SYSTÉMOV ODBORNEJ PRÍPRAVY S CIEĽOM UĽAHČIŤ ZNIŽOVANIE ÚZEMNÝCH ROZDIELOV A POSILNIŤ VZDELÁVACIE INŠTITÚCIE S NAJVÄČŠÍM ONESKORENÍM PRI PODPORE INOVATÍVNYCH SKÚSENOSTÍ SO VZDELÁVACÍMI INŠTITÚCIAMI. (Slovak)
Property / summary: CIEĽ USKUTOČNIŤ CESTY NA STRIEDANIE SCUOLALAVORO – ŠTRUKTURÁLNYCH ZLOŽIEK ODBORNEJ PRÍPRAVY – SA PRELÍNA S VNÚTROŠTÁTNYM SYSTÉMOM ODBORNEJ PRÍPRAVY OPERAČNÝCH ŠKÔL (PON) PRE ŠKOLU S CIEĽOM DOSIAHNUŤ KVALITU A KVALITU VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU S CIEĽOM UMOŽNIŤ ROZŠÍRENIE A ZLEPŠENIE POSKYTOVANIA VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU S CIEĽOM ZLEPŠIŤ TRH PRÁCE V OBLASTI DINESIGNATION A SYSTÉMOV ODBORNEJ PRÍPRAVY S CIEĽOM UĽAHČIŤ ZNIŽOVANIE ÚZEMNÝCH ROZDIELOV A POSILNIŤ VZDELÁVACIE INŠTITÚCIE S NAJVÄČŠÍM ONESKORENÍM PRI PODPORE INOVATÍVNYCH SKÚSENOSTÍ SO VZDELÁVACÍMI INŠTITÚCIAMI. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽ USKUTOČNIŤ CESTY NA STRIEDANIE SCUOLALAVORO – ŠTRUKTURÁLNYCH ZLOŽIEK ODBORNEJ PRÍPRAVY – SA PRELÍNA S VNÚTROŠTÁTNYM SYSTÉMOM ODBORNEJ PRÍPRAVY OPERAČNÝCH ŠKÔL (PON) PRE ŠKOLU S CIEĽOM DOSIAHNUŤ KVALITU A KVALITU VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU S CIEĽOM UMOŽNIŤ ROZŠÍRENIE A ZLEPŠENIE POSKYTOVANIA VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU S CIEĽOM ZLEPŠIŤ TRH PRÁCE V OBLASTI DINESIGNATION A SYSTÉMOV ODBORNEJ PRÍPRAVY S CIEĽOM UĽAHČIŤ ZNIŽOVANIE ÚZEMNÝCH ROZDIELOV A POSILNIŤ VZDELÁVACIE INŠTITÚCIE S NAJVÄČŠÍM ONESKORENÍM PRI PODPORE INOVATÍVNYCH SKÚSENOSTÍ SO VZDELÁVACÍMI INŠTITÚCIAMI. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-GĦAN LI JSIRU L-VJAĠĠI GĦALL-ALTERNAZZJONI TA’ SCUOLALAVORO — KOMPONENTI STRUTTURALI TAT-TAĦRIĠ — JAQSAM MAS-SISTEMA TA’ TAĦRIĠ NAZZJONALI TAL-ISKEJJEL OPERAZZJONALI NAZZJONALI (PON) GĦALL-ISKOLA LI GĦANDHA L-GĦAN LI SSEGWI L-KWALITÀ U L-KWALITÀ TAS-SISTEMA EDUKATTIVA BIEX TIPPERMETTI ESPANSJONI U TITJIB TAL-PROVVISTA TAS-SISTEMA EDUKATTIVA BIEX ITTEJJEB IS-SUQ TAX-XOGĦOL GĦAD-DINESIĠNAZZJONI U S-SISTEMI TA’ TAĦRIĠ BIEX TIFFAĊILITA T-TNAQQIS TAD-DISTAKKI TERRITORJALI U BIEX ISSAĦĦAĦ L-ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI BL-AKBAR DEWMIEN FIL-PROMOZZJONI TA’ ESPERJENZA INNOVATTIVA MAL-ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI. (Maltese)
Property / summary: L-GĦAN LI JSIRU L-VJAĠĠI GĦALL-ALTERNAZZJONI TA’ SCUOLALAVORO — KOMPONENTI STRUTTURALI TAT-TAĦRIĠ — JAQSAM MAS-SISTEMA TA’ TAĦRIĠ NAZZJONALI TAL-ISKEJJEL OPERAZZJONALI NAZZJONALI (PON) GĦALL-ISKOLA LI GĦANDHA L-GĦAN LI SSEGWI L-KWALITÀ U L-KWALITÀ TAS-SISTEMA EDUKATTIVA BIEX TIPPERMETTI ESPANSJONI U TITJIB TAL-PROVVISTA TAS-SISTEMA EDUKATTIVA BIEX ITTEJJEB IS-SUQ TAX-XOGĦOL GĦAD-DINESIĠNAZZJONI U S-SISTEMI TA’ TAĦRIĠ BIEX TIFFAĊILITA T-TNAQQIS TAD-DISTAKKI TERRITORJALI U BIEX ISSAĦĦAĦ L-ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI BL-AKBAR DEWMIEN FIL-PROMOZZJONI TA’ ESPERJENZA INNOVATTIVA MAL-ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-GĦAN LI JSIRU L-VJAĠĠI GĦALL-ALTERNAZZJONI TA’ SCUOLALAVORO — KOMPONENTI STRUTTURALI TAT-TAĦRIĠ — JAQSAM MAS-SISTEMA TA’ TAĦRIĠ NAZZJONALI TAL-ISKEJJEL OPERAZZJONALI NAZZJONALI (PON) GĦALL-ISKOLA LI GĦANDHA L-GĦAN LI SSEGWI L-KWALITÀ U L-KWALITÀ TAS-SISTEMA EDUKATTIVA BIEX TIPPERMETTI ESPANSJONI U TITJIB TAL-PROVVISTA TAS-SISTEMA EDUKATTIVA BIEX ITTEJJEB IS-SUQ TAX-XOGĦOL GĦAD-DINESIĠNAZZJONI U S-SISTEMI TA’ TAĦRIĠ BIEX TIFFAĊILITA T-TNAQQIS TAD-DISTAKKI TERRITORJALI U BIEX ISSAĦĦAĦ L-ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI BL-AKBAR DEWMIEN FIL-PROMOZZJONI TA’ ESPERJENZA INNOVATTIVA MAL-ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O OBJETIVO DE FAZER AS VIAGENS PARA ALTERNAR SCUOLALAVORO — COMPONENTES ESTRUTURAIS DA FORMAÇÃO — INTERSETA COM O SISTEMA NACIONAL DE FORMAÇÃO DAS ESCOLAS OPERACIONAIS NACIONAIS (PON) PARA A ESCOLA COM O OBJETIVO DE BUSCAR A QUALIDADE E A QUALIDADE DO SISTEMA EDUCATIVO, A FIM DE PERMITIR UMA EXPANSÃO E MELHORIA DA OFERTA DO SISTEMA EDUCATIVO, A FIM DE MELHORAR O MERCADO DE TRABALHO PARA SISTEMAS DE DINESIGNAÇÃO E DE FORMAÇÃO, A FIM DE FACILITAR A REDUÇÃO DAS LACUNAS TERRITORIAIS E REFORÇAR AS INSTITUIÇÕES DE ENSINO COM MAIOR ATRASO NA PROMOÇÃO DE EXPERIÊNCIAS INOVADORAS JUNTO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO. (Portuguese)
Property / summary: O OBJETIVO DE FAZER AS VIAGENS PARA ALTERNAR SCUOLALAVORO — COMPONENTES ESTRUTURAIS DA FORMAÇÃO — INTERSETA COM O SISTEMA NACIONAL DE FORMAÇÃO DAS ESCOLAS OPERACIONAIS NACIONAIS (PON) PARA A ESCOLA COM O OBJETIVO DE BUSCAR A QUALIDADE E A QUALIDADE DO SISTEMA EDUCATIVO, A FIM DE PERMITIR UMA EXPANSÃO E MELHORIA DA OFERTA DO SISTEMA EDUCATIVO, A FIM DE MELHORAR O MERCADO DE TRABALHO PARA SISTEMAS DE DINESIGNAÇÃO E DE FORMAÇÃO, A FIM DE FACILITAR A REDUÇÃO DAS LACUNAS TERRITORIAIS E REFORÇAR AS INSTITUIÇÕES DE ENSINO COM MAIOR ATRASO NA PROMOÇÃO DE EXPERIÊNCIAS INOVADORAS JUNTO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O OBJETIVO DE FAZER AS VIAGENS PARA ALTERNAR SCUOLALAVORO — COMPONENTES ESTRUTURAIS DA FORMAÇÃO — INTERSETA COM O SISTEMA NACIONAL DE FORMAÇÃO DAS ESCOLAS OPERACIONAIS NACIONAIS (PON) PARA A ESCOLA COM O OBJETIVO DE BUSCAR A QUALIDADE E A QUALIDADE DO SISTEMA EDUCATIVO, A FIM DE PERMITIR UMA EXPANSÃO E MELHORIA DA OFERTA DO SISTEMA EDUCATIVO, A FIM DE MELHORAR O MERCADO DE TRABALHO PARA SISTEMAS DE DINESIGNAÇÃO E DE FORMAÇÃO, A FIM DE FACILITAR A REDUÇÃO DAS LACUNAS TERRITORIAIS E REFORÇAR AS INSTITUIÇÕES DE ENSINO COM MAIOR ATRASO NA PROMOÇÃO DE EXPERIÊNCIAS INOVADORAS JUNTO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TAVOITTEENA ON, ETTÄ SCUOLALAVORO – KOULUTUKSEN RAKENNEOSAT – VUOROTTELUMATKAT SOPIVAT YHTEEN KANSALLISTEN TOIMINTAKOULUJEN KANSALLISEN KOULUTUSJÄRJESTELMÄN (PON) KANSSA. TAVOITTEENA ON JATKAA KOULUTUSJÄRJESTELMÄN LAATUA JA LAATUA, JOTTA VOIDAAN LAAJENTAA JA PARANTAA KOULUTUSJÄRJESTELMÄN TARJONTAA DINESIGNATION- JA KOULUTUSJÄRJESTELMIEN TYÖMARKKINOIDEN PARANTAMISEKSI, JOTTA VOIDAAN HELPOTTAA ALUEELLISTEN EROJEN KAVENTAMISTA JA VAHVISTAA OPPILAITOKSIA MAHDOLLISIMMAN MYÖHÄÄN INNOVATIIVISTEN KOKEMUSTEN EDISTÄMISESSÄ OPPILAITOKSISSA. (Finnish)
Property / summary: TAVOITTEENA ON, ETTÄ SCUOLALAVORO – KOULUTUKSEN RAKENNEOSAT – VUOROTTELUMATKAT SOPIVAT YHTEEN KANSALLISTEN TOIMINTAKOULUJEN KANSALLISEN KOULUTUSJÄRJESTELMÄN (PON) KANSSA. TAVOITTEENA ON JATKAA KOULUTUSJÄRJESTELMÄN LAATUA JA LAATUA, JOTTA VOIDAAN LAAJENTAA JA PARANTAA KOULUTUSJÄRJESTELMÄN TARJONTAA DINESIGNATION- JA KOULUTUSJÄRJESTELMIEN TYÖMARKKINOIDEN PARANTAMISEKSI, JOTTA VOIDAAN HELPOTTAA ALUEELLISTEN EROJEN KAVENTAMISTA JA VAHVISTAA OPPILAITOKSIA MAHDOLLISIMMAN MYÖHÄÄN INNOVATIIVISTEN KOKEMUSTEN EDISTÄMISESSÄ OPPILAITOKSISSA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TAVOITTEENA ON, ETTÄ SCUOLALAVORO – KOULUTUKSEN RAKENNEOSAT – VUOROTTELUMATKAT SOPIVAT YHTEEN KANSALLISTEN TOIMINTAKOULUJEN KANSALLISEN KOULUTUSJÄRJESTELMÄN (PON) KANSSA. TAVOITTEENA ON JATKAA KOULUTUSJÄRJESTELMÄN LAATUA JA LAATUA, JOTTA VOIDAAN LAAJENTAA JA PARANTAA KOULUTUSJÄRJESTELMÄN TARJONTAA DINESIGNATION- JA KOULUTUSJÄRJESTELMIEN TYÖMARKKINOIDEN PARANTAMISEKSI, JOTTA VOIDAAN HELPOTTAA ALUEELLISTEN EROJEN KAVENTAMISTA JA VAHVISTAA OPPILAITOKSIA MAHDOLLISIMMAN MYÖHÄÄN INNOVATIIVISTEN KOKEMUSTEN EDISTÄMISESSÄ OPPILAITOKSISSA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CELEM PODRÓŻY NA PRZEMIAN SCUOLALAVORO – ELEMENTY STRUKTURALNE SZKOLENIA – PRZECINA SIĘ Z KRAJOWYM SYSTEMEM KSZTAŁCENIA (PON) DLA SZKOŁY (PON) W CELU ZAPEWNIENIA JAKOŚCI I JAKOŚCI SYSTEMU EDUKACJI, ABY UMOŻLIWIĆ ROZSZERZENIE I POPRAWĘ OFERTY SYSTEMU EDUKACJI W CELU POPRAWY RYNKU PRACY DLA SYSTEMÓW DINESIGNATION I SZKOLEŃ W CELU UŁATWIENIA ZMNIEJSZANIA RÓŻNIC TERYTORIALNYCH ORAZ WZMOCNIENIA INSTYTUCJI EDUKACYJNYCH Z NAJWIĘKSZYM OPÓŹNIENIEM W PROMOWANIU INNOWACYJNYCH DOŚWIADCZEŃ W INSTYTUCJACH EDUKACYJNYCH. (Polish)
Property / summary: CELEM PODRÓŻY NA PRZEMIAN SCUOLALAVORO – ELEMENTY STRUKTURALNE SZKOLENIA – PRZECINA SIĘ Z KRAJOWYM SYSTEMEM KSZTAŁCENIA (PON) DLA SZKOŁY (PON) W CELU ZAPEWNIENIA JAKOŚCI I JAKOŚCI SYSTEMU EDUKACJI, ABY UMOŻLIWIĆ ROZSZERZENIE I POPRAWĘ OFERTY SYSTEMU EDUKACJI W CELU POPRAWY RYNKU PRACY DLA SYSTEMÓW DINESIGNATION I SZKOLEŃ W CELU UŁATWIENIA ZMNIEJSZANIA RÓŻNIC TERYTORIALNYCH ORAZ WZMOCNIENIA INSTYTUCJI EDUKACYJNYCH Z NAJWIĘKSZYM OPÓŹNIENIEM W PROMOWANIU INNOWACYJNYCH DOŚWIADCZEŃ W INSTYTUCJACH EDUKACYJNYCH. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CELEM PODRÓŻY NA PRZEMIAN SCUOLALAVORO – ELEMENTY STRUKTURALNE SZKOLENIA – PRZECINA SIĘ Z KRAJOWYM SYSTEMEM KSZTAŁCENIA (PON) DLA SZKOŁY (PON) W CELU ZAPEWNIENIA JAKOŚCI I JAKOŚCI SYSTEMU EDUKACJI, ABY UMOŻLIWIĆ ROZSZERZENIE I POPRAWĘ OFERTY SYSTEMU EDUKACJI W CELU POPRAWY RYNKU PRACY DLA SYSTEMÓW DINESIGNATION I SZKOLEŃ W CELU UŁATWIENIA ZMNIEJSZANIA RÓŻNIC TERYTORIALNYCH ORAZ WZMOCNIENIA INSTYTUCJI EDUKACYJNYCH Z NAJWIĘKSZYM OPÓŹNIENIEM W PROMOWANIU INNOWACYJNYCH DOŚWIADCZEŃ W INSTYTUCJACH EDUKACYJNYCH. (Polish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ POTOVANJA ZA IZMENIČNO SCUOLALAVORO – STRUKTURNE KOMPONENTE USPOSABLJANJA – SE KRIŽA Z NACIONALNIM SISTEMOM USPOSABLJANJA ZA OPERATIVNE ŠOLE (PON) ZA ŠOLO, KATEREGA CILJ JE DOSEČI KAKOVOST IN KAKOVOST IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA, DA SE OMOGOČI RAZŠIRITEV IN IZBOLJŠANJE ZAGOTAVLJANJA IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA, DA SE IZBOLJŠA TRG DELA ZA DINESIGNATION IN SISTEME USPOSABLJANJA, DA SE OLAJŠA ZMANJŠANJE OZEMELJSKIH VRZELI IN OKREPI IZOBRAŽEVALNE USTANOVE Z NAJVEČJO ZAMUDO PRI SPODBUJANJU INOVATIVNIH IZKUŠENJ Z IZOBRAŽEVALNIMI USTANOVAMI. (Slovenian)
Property / summary: CILJ POTOVANJA ZA IZMENIČNO SCUOLALAVORO – STRUKTURNE KOMPONENTE USPOSABLJANJA – SE KRIŽA Z NACIONALNIM SISTEMOM USPOSABLJANJA ZA OPERATIVNE ŠOLE (PON) ZA ŠOLO, KATEREGA CILJ JE DOSEČI KAKOVOST IN KAKOVOST IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA, DA SE OMOGOČI RAZŠIRITEV IN IZBOLJŠANJE ZAGOTAVLJANJA IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA, DA SE IZBOLJŠA TRG DELA ZA DINESIGNATION IN SISTEME USPOSABLJANJA, DA SE OLAJŠA ZMANJŠANJE OZEMELJSKIH VRZELI IN OKREPI IZOBRAŽEVALNE USTANOVE Z NAJVEČJO ZAMUDO PRI SPODBUJANJU INOVATIVNIH IZKUŠENJ Z IZOBRAŽEVALNIMI USTANOVAMI. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ POTOVANJA ZA IZMENIČNO SCUOLALAVORO – STRUKTURNE KOMPONENTE USPOSABLJANJA – SE KRIŽA Z NACIONALNIM SISTEMOM USPOSABLJANJA ZA OPERATIVNE ŠOLE (PON) ZA ŠOLO, KATEREGA CILJ JE DOSEČI KAKOVOST IN KAKOVOST IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA, DA SE OMOGOČI RAZŠIRITEV IN IZBOLJŠANJE ZAGOTAVLJANJA IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA, DA SE IZBOLJŠA TRG DELA ZA DINESIGNATION IN SISTEME USPOSABLJANJA, DA SE OLAJŠA ZMANJŠANJE OZEMELJSKIH VRZELI IN OKREPI IZOBRAŽEVALNE USTANOVE Z NAJVEČJO ZAMUDO PRI SPODBUJANJU INOVATIVNIH IZKUŠENJ Z IZOBRAŽEVALNIMI USTANOVAMI. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍL USKUTEČNIT CESTY ZA STŘÍDAVÝM SCUOLALAVORO – STRUKTURÁLNÍMI SLOŽKAMI ŠKOLENÍ – SE PROLÍNÁ S NÁRODNÍM VZDĚLÁVACÍM SYSTÉMEM NÁRODNÍCH OPERAČNÍCH ŠKOL (PON) PRO ŠKOLU S CÍLEM USILOVAT O KVALITU A KVALITU VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU, ABY BYLO MOŽNÉ ROZŠÍŘIT A ZLEPŠIT POSKYTOVÁNÍ VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU S CÍLEM ZLEPŠIT TRH PRÁCE PRO SYSTÉMY DINESIGNATION A ŠKOLENÍ, ABY SE USNADNILO SNIŽOVÁNÍ ÚZEMNÍCH ROZDÍLŮ A POSÍLILY VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE S NEJVĚTŠÍM ZPOŽDĚNÍM PŘI PODPOŘE INOVATIVNÍCH ZKUŠENOSTÍ SE VZDĚLÁVACÍMI INSTITUCEMI. (Czech)
Property / summary: CÍL USKUTEČNIT CESTY ZA STŘÍDAVÝM SCUOLALAVORO – STRUKTURÁLNÍMI SLOŽKAMI ŠKOLENÍ – SE PROLÍNÁ S NÁRODNÍM VZDĚLÁVACÍM SYSTÉMEM NÁRODNÍCH OPERAČNÍCH ŠKOL (PON) PRO ŠKOLU S CÍLEM USILOVAT O KVALITU A KVALITU VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU, ABY BYLO MOŽNÉ ROZŠÍŘIT A ZLEPŠIT POSKYTOVÁNÍ VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU S CÍLEM ZLEPŠIT TRH PRÁCE PRO SYSTÉMY DINESIGNATION A ŠKOLENÍ, ABY SE USNADNILO SNIŽOVÁNÍ ÚZEMNÍCH ROZDÍLŮ A POSÍLILY VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE S NEJVĚTŠÍM ZPOŽDĚNÍM PŘI PODPOŘE INOVATIVNÍCH ZKUŠENOSTÍ SE VZDĚLÁVACÍMI INSTITUCEMI. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍL USKUTEČNIT CESTY ZA STŘÍDAVÝM SCUOLALAVORO – STRUKTURÁLNÍMI SLOŽKAMI ŠKOLENÍ – SE PROLÍNÁ S NÁRODNÍM VZDĚLÁVACÍM SYSTÉMEM NÁRODNÍCH OPERAČNÍCH ŠKOL (PON) PRO ŠKOLU S CÍLEM USILOVAT O KVALITU A KVALITU VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU, ABY BYLO MOŽNÉ ROZŠÍŘIT A ZLEPŠIT POSKYTOVÁNÍ VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU S CÍLEM ZLEPŠIT TRH PRÁCE PRO SYSTÉMY DINESIGNATION A ŠKOLENÍ, ABY SE USNADNILO SNIŽOVÁNÍ ÚZEMNÍCH ROZDÍLŮ A POSÍLILY VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE S NEJVĚTŠÍM ZPOŽDĚNÍM PŘI PODPOŘE INOVATIVNÍCH ZKUŠENOSTÍ SE VZDĚLÁVACÍMI INSTITUCEMI. (Czech) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TIKSLAS, KAD SCUOLALAVORO – STRUKTŪRINIAI MOKYMO KOMPONENTAI – KELIONĖS BŪTŲ VYKDOMOS PAKAITOMIS, SUSIKERTA SU NACIONALINE MOKYKLOS NACIONALINE MOKYMO SISTEMA (PON), KURIOS TIKSLAS – SIEKTI ŠVIETIMO SISTEMOS KOKYBĖS IR KOKYBĖS, KAD BŪTŲ GALIMA IŠPLĖSTI IR PAGERINTI ŠVIETIMO SISTEMOS TEIKIMĄ, SIEKIANT PAGERINTI DINESIGNATION IR MOKYMO SISTEMŲ DARBO RINKĄ, KAD BŪTŲ LENGVIAU MAŽINTI TERITORINIUS SKIRTUMUS IR STIPRINTI ŠVIETIMO ĮSTAIGAS KUO GREIČIAU SKATINANT NOVATORIŠKĄ PATIRTĮ ŠVIETIMO ĮSTAIGOSE. (Lithuanian)
Property / summary: TIKSLAS, KAD SCUOLALAVORO – STRUKTŪRINIAI MOKYMO KOMPONENTAI – KELIONĖS BŪTŲ VYKDOMOS PAKAITOMIS, SUSIKERTA SU NACIONALINE MOKYKLOS NACIONALINE MOKYMO SISTEMA (PON), KURIOS TIKSLAS – SIEKTI ŠVIETIMO SISTEMOS KOKYBĖS IR KOKYBĖS, KAD BŪTŲ GALIMA IŠPLĖSTI IR PAGERINTI ŠVIETIMO SISTEMOS TEIKIMĄ, SIEKIANT PAGERINTI DINESIGNATION IR MOKYMO SISTEMŲ DARBO RINKĄ, KAD BŪTŲ LENGVIAU MAŽINTI TERITORINIUS SKIRTUMUS IR STIPRINTI ŠVIETIMO ĮSTAIGAS KUO GREIČIAU SKATINANT NOVATORIŠKĄ PATIRTĮ ŠVIETIMO ĮSTAIGOSE. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TIKSLAS, KAD SCUOLALAVORO – STRUKTŪRINIAI MOKYMO KOMPONENTAI – KELIONĖS BŪTŲ VYKDOMOS PAKAITOMIS, SUSIKERTA SU NACIONALINE MOKYKLOS NACIONALINE MOKYMO SISTEMA (PON), KURIOS TIKSLAS – SIEKTI ŠVIETIMO SISTEMOS KOKYBĖS IR KOKYBĖS, KAD BŪTŲ GALIMA IŠPLĖSTI IR PAGERINTI ŠVIETIMO SISTEMOS TEIKIMĄ, SIEKIANT PAGERINTI DINESIGNATION IR MOKYMO SISTEMŲ DARBO RINKĄ, KAD BŪTŲ LENGVIAU MAŽINTI TERITORINIUS SKIRTUMUS IR STIPRINTI ŠVIETIMO ĮSTAIGAS KUO GREIČIAU SKATINANT NOVATORIŠKĄ PATIRTĮ ŠVIETIMO ĮSTAIGOSE. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MĒRĶIS VEIKT CEĻOJUMUS UZ PĀRMAIŅUS SCUOLALAVORO — APMĀCĪBAS STRUKTURĀLAJIEM KOMPONENTIEM — KRUSTOJAS AR VALSTS OPERATĪVO SKOLU VALSTS APMĀCĪBAS SISTĒMU (PON) SKOLAI AR MĒRĶI NODROŠINĀT IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS KVALITĀTI UN KVALITĀTI, LAI VARĒTU PAPLAŠINĀT UN UZLABOT IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS NODROŠINĀJUMU, LAI UZLABOTU DINESIGNATION DARBA TIRGU UN APMĀCĪBAS SISTĒMAS, LAI ATVIEGLOTU TERITORIĀLO ATŠĶIRĪBU MAZINĀŠANU UN STIPRINĀTU IZGLĪTĪBAS IESTĀDES AR VISLIELĀKO KAVĒŠANOS INOVATĪVAS PIEREDZES POPULARIZĒŠANĀ IZGLĪTĪBAS IESTĀDĒS. (Latvian)
Property / summary: MĒRĶIS VEIKT CEĻOJUMUS UZ PĀRMAIŅUS SCUOLALAVORO — APMĀCĪBAS STRUKTURĀLAJIEM KOMPONENTIEM — KRUSTOJAS AR VALSTS OPERATĪVO SKOLU VALSTS APMĀCĪBAS SISTĒMU (PON) SKOLAI AR MĒRĶI NODROŠINĀT IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS KVALITĀTI UN KVALITĀTI, LAI VARĒTU PAPLAŠINĀT UN UZLABOT IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS NODROŠINĀJUMU, LAI UZLABOTU DINESIGNATION DARBA TIRGU UN APMĀCĪBAS SISTĒMAS, LAI ATVIEGLOTU TERITORIĀLO ATŠĶIRĪBU MAZINĀŠANU UN STIPRINĀTU IZGLĪTĪBAS IESTĀDES AR VISLIELĀKO KAVĒŠANOS INOVATĪVAS PIEREDZES POPULARIZĒŠANĀ IZGLĪTĪBAS IESTĀDĒS. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MĒRĶIS VEIKT CEĻOJUMUS UZ PĀRMAIŅUS SCUOLALAVORO — APMĀCĪBAS STRUKTURĀLAJIEM KOMPONENTIEM — KRUSTOJAS AR VALSTS OPERATĪVO SKOLU VALSTS APMĀCĪBAS SISTĒMU (PON) SKOLAI AR MĒRĶI NODROŠINĀT IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS KVALITĀTI UN KVALITĀTI, LAI VARĒTU PAPLAŠINĀT UN UZLABOT IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS NODROŠINĀJUMU, LAI UZLABOTU DINESIGNATION DARBA TIRGU UN APMĀCĪBAS SISTĒMAS, LAI ATVIEGLOTU TERITORIĀLO ATŠĶIRĪBU MAZINĀŠANU UN STIPRINĀTU IZGLĪTĪBAS IESTĀDES AR VISLIELĀKO KAVĒŠANOS INOVATĪVAS PIEREDZES POPULARIZĒŠANĀ IZGLĪTĪBAS IESTĀDĒS. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ЦЕЛТА НА ПЪТУВАНИЯТА ЗА РЕДУВАНЕ НА SCUOLALAVORO — СТРУКТУРНИ КОМПОНЕНТИ НА ОБУЧЕНИЕТО — СЕ ПРЕСИЧА С НАЦИОНАЛНАТА СИСТЕМА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА НАЦИОНАЛНИТЕ ОПЕРАТИВНИ УЧИЛИЩА (PON) ЗА УЧИЛИЩЕТО С ЦЕЛ ПОСТИГАНЕ НА КАЧЕСТВО И КАЧЕСТВО НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРЕДОСТАВЯНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ПАЗАРА НА ТРУДА НА СИСТЕМИТЕ ЗА ДИНЕСИГНАЦИИ И ОБУЧЕНИЕ, ЗА ДА СЕ УЛЕСНИ НАМАЛЯВАНЕТО НА ТЕРИТОРИАЛНИТЕ РАЗЛИЧИЯ И ДА СЕ УКРЕПЯТ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНСТИТУЦИИ С НАЙ-ГОЛЯМО ЗАКЪСНЕНИЕ В НАСЪРЧАВАНЕТО НА ИНОВАТИВНИЯ ОПИТ С ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНСТИТУЦИИ. (Bulgarian)
Property / summary: ЦЕЛТА НА ПЪТУВАНИЯТА ЗА РЕДУВАНЕ НА SCUOLALAVORO — СТРУКТУРНИ КОМПОНЕНТИ НА ОБУЧЕНИЕТО — СЕ ПРЕСИЧА С НАЦИОНАЛНАТА СИСТЕМА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА НАЦИОНАЛНИТЕ ОПЕРАТИВНИ УЧИЛИЩА (PON) ЗА УЧИЛИЩЕТО С ЦЕЛ ПОСТИГАНЕ НА КАЧЕСТВО И КАЧЕСТВО НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРЕДОСТАВЯНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ПАЗАРА НА ТРУДА НА СИСТЕМИТЕ ЗА ДИНЕСИГНАЦИИ И ОБУЧЕНИЕ, ЗА ДА СЕ УЛЕСНИ НАМАЛЯВАНЕТО НА ТЕРИТОРИАЛНИТЕ РАЗЛИЧИЯ И ДА СЕ УКРЕПЯТ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНСТИТУЦИИ С НАЙ-ГОЛЯМО ЗАКЪСНЕНИЕ В НАСЪРЧАВАНЕТО НА ИНОВАТИВНИЯ ОПИТ С ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНСТИТУЦИИ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ЦЕЛТА НА ПЪТУВАНИЯТА ЗА РЕДУВАНЕ НА SCUOLALAVORO — СТРУКТУРНИ КОМПОНЕНТИ НА ОБУЧЕНИЕТО — СЕ ПРЕСИЧА С НАЦИОНАЛНАТА СИСТЕМА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА НАЦИОНАЛНИТЕ ОПЕРАТИВНИ УЧИЛИЩА (PON) ЗА УЧИЛИЩЕТО С ЦЕЛ ПОСТИГАНЕ НА КАЧЕСТВО И КАЧЕСТВО НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРЕДОСТАВЯНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ПАЗАРА НА ТРУДА НА СИСТЕМИТЕ ЗА ДИНЕСИГНАЦИИ И ОБУЧЕНИЕ, ЗА ДА СЕ УЛЕСНИ НАМАЛЯВАНЕТО НА ТЕРИТОРИАЛНИТЕ РАЗЛИЧИЯ И ДА СЕ УКРЕПЯТ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНСТИТУЦИИ С НАЙ-ГОЛЯМО ЗАКЪСНЕНИЕ В НАСЪРЧАВАНЕТО НА ИНОВАТИВНИЯ ОПИТ С ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНСТИТУЦИИ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AZ A CÉL, HOGY A SCUOLALAVORO – A KÉPZÉS STRUKTURÁLIS ELEMEI – FELVÁLTVA UTAZZANAK, KERESZTEZI A NEMZETI OPERATÍV ISKOLÁK NEMZETI KÉPZÉSI RENDSZERÉT (PON) AZ ISKOLA SZÁMÁRA, AMELYNEK CÉLJA AZ OKTATÁSI RENDSZER MINŐSÉGÉNEK ÉS MINŐSÉGÉNEK BIZTOSÍTÁSA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE AZ OKTATÁSI RENDSZER BŐVÍTÉSÉT ÉS JAVÍTÁSÁT A DINESIGNATION ÉS A KÉPZÉSI RENDSZEREK MUNKAERŐPIACÁNAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, HOGY MEGKÖNNYÍTSE A TERÜLETI KÜLÖNBSÉGEK CSÖKKENTÉSÉT, ÉS MEGERŐSÍTSE AZ OKTATÁSI INTÉZMÉNYEKET A LEGNAGYOBB KÉSÉSSEL AZ OKTATÁSI INTÉZMÉNYEKKEL VALÓ INNOVATÍV TAPASZTALATOK ELŐMOZDÍTÁSA TERÉN. (Hungarian)
Property / summary: AZ A CÉL, HOGY A SCUOLALAVORO – A KÉPZÉS STRUKTURÁLIS ELEMEI – FELVÁLTVA UTAZZANAK, KERESZTEZI A NEMZETI OPERATÍV ISKOLÁK NEMZETI KÉPZÉSI RENDSZERÉT (PON) AZ ISKOLA SZÁMÁRA, AMELYNEK CÉLJA AZ OKTATÁSI RENDSZER MINŐSÉGÉNEK ÉS MINŐSÉGÉNEK BIZTOSÍTÁSA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE AZ OKTATÁSI RENDSZER BŐVÍTÉSÉT ÉS JAVÍTÁSÁT A DINESIGNATION ÉS A KÉPZÉSI RENDSZEREK MUNKAERŐPIACÁNAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, HOGY MEGKÖNNYÍTSE A TERÜLETI KÜLÖNBSÉGEK CSÖKKENTÉSÉT, ÉS MEGERŐSÍTSE AZ OKTATÁSI INTÉZMÉNYEKET A LEGNAGYOBB KÉSÉSSEL AZ OKTATÁSI INTÉZMÉNYEKKEL VALÓ INNOVATÍV TAPASZTALATOK ELŐMOZDÍTÁSA TERÉN. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AZ A CÉL, HOGY A SCUOLALAVORO – A KÉPZÉS STRUKTURÁLIS ELEMEI – FELVÁLTVA UTAZZANAK, KERESZTEZI A NEMZETI OPERATÍV ISKOLÁK NEMZETI KÉPZÉSI RENDSZERÉT (PON) AZ ISKOLA SZÁMÁRA, AMELYNEK CÉLJA AZ OKTATÁSI RENDSZER MINŐSÉGÉNEK ÉS MINŐSÉGÉNEK BIZTOSÍTÁSA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE AZ OKTATÁSI RENDSZER BŐVÍTÉSÉT ÉS JAVÍTÁSÁT A DINESIGNATION ÉS A KÉPZÉSI RENDSZEREK MUNKAERŐPIACÁNAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, HOGY MEGKÖNNYÍTSE A TERÜLETI KÜLÖNBSÉGEK CSÖKKENTÉSÉT, ÉS MEGERŐSÍTSE AZ OKTATÁSI INTÉZMÉNYEKET A LEGNAGYOBB KÉSÉSSEL AZ OKTATÁSI INTÉZMÉNYEKKEL VALÓ INNOVATÍV TAPASZTALATOK ELŐMOZDÍTÁSA TERÉN. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS NA TURAIS A DHÉANAMH CHUN SCUOLALAVORO — COMHPHÁIRTEANNA STRUCHTÚRACHA DEN OILIÚINT — A MHALARTÚ LE CÓRAS NÁISIÚNTA OILIÚNA NA SCOILEANNA OIBRÍOCHTÚLA NÁISIÚNTA (PON) DON SCOIL A BHFUIL SÉ D’AIDHM AIGE CÁILÍOCHT AGUS CÁILÍOCHT AN CHÓRAIS OIDEACHAIS A SHAOTHRÚ CHUN SOLÁTHAR AN CHÓRAIS OIDEACHAIS A LEATHNÚ AGUS A FHEABHSÚ CHUN FEABHAS A CHUR AR AN MARGADH SAOTHAIR LE HAGHAIDH DINESIGNATION AGUS CÓRAIS OILIÚNA CHUN BEARNAÍ CRÍOCHACHA A LAGHDÚ AGUS CHUN INSTITIÚIDÍ OIDEACHAIS A NEARTÚ A BHFUIL AN MHOILL IS MÓ AG BAINT LE TAITHÍ NUÁLACH A CHUR CHUN CINN LEIS NA HINSTITIÚIDÍ OIDEACHAIS. (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS NA TURAIS A DHÉANAMH CHUN SCUOLALAVORO — COMHPHÁIRTEANNA STRUCHTÚRACHA DEN OILIÚINT — A MHALARTÚ LE CÓRAS NÁISIÚNTA OILIÚNA NA SCOILEANNA OIBRÍOCHTÚLA NÁISIÚNTA (PON) DON SCOIL A BHFUIL SÉ D’AIDHM AIGE CÁILÍOCHT AGUS CÁILÍOCHT AN CHÓRAIS OIDEACHAIS A SHAOTHRÚ CHUN SOLÁTHAR AN CHÓRAIS OIDEACHAIS A LEATHNÚ AGUS A FHEABHSÚ CHUN FEABHAS A CHUR AR AN MARGADH SAOTHAIR LE HAGHAIDH DINESIGNATION AGUS CÓRAIS OILIÚNA CHUN BEARNAÍ CRÍOCHACHA A LAGHDÚ AGUS CHUN INSTITIÚIDÍ OIDEACHAIS A NEARTÚ A BHFUIL AN MHOILL IS MÓ AG BAINT LE TAITHÍ NUÁLACH A CHUR CHUN CINN LEIS NA HINSTITIÚIDÍ OIDEACHAIS. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS NA TURAIS A DHÉANAMH CHUN SCUOLALAVORO — COMHPHÁIRTEANNA STRUCHTÚRACHA DEN OILIÚINT — A MHALARTÚ LE CÓRAS NÁISIÚNTA OILIÚNA NA SCOILEANNA OIBRÍOCHTÚLA NÁISIÚNTA (PON) DON SCOIL A BHFUIL SÉ D’AIDHM AIGE CÁILÍOCHT AGUS CÁILÍOCHT AN CHÓRAIS OIDEACHAIS A SHAOTHRÚ CHUN SOLÁTHAR AN CHÓRAIS OIDEACHAIS A LEATHNÚ AGUS A FHEABHSÚ CHUN FEABHAS A CHUR AR AN MARGADH SAOTHAIR LE HAGHAIDH DINESIGNATION AGUS CÓRAIS OILIÚNA CHUN BEARNAÍ CRÍOCHACHA A LAGHDÚ AGUS CHUN INSTITIÚIDÍ OIDEACHAIS A NEARTÚ A BHFUIL AN MHOILL IS MÓ AG BAINT LE TAITHÍ NUÁLACH A CHUR CHUN CINN LEIS NA HINSTITIÚIDÍ OIDEACHAIS. (Irish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MÅLET ATT GÖRA RESORNA FÖR ALTERNERANDE SCUOLALAVORO – STRUKTURELLA KOMPONENTER I UTBILDNINGEN – SAMVERKAR MED DE NATIONELLA OPERATIVA SKOLORNAS NATIONELLA UTBILDNINGSSYSTEM (PON) FÖR SKOLAN I SYFTE ATT UPPNÅ KVALITET OCH KVALITET I UTBILDNINGSSYSTEMET FÖR ATT MÖJLIGGÖRA EN UTVIDGNING OCH FÖRBÄTTRING AV TILLHANDAHÅLLANDET AV UTBILDNINGSSYSTEMET FÖR ATT FÖRBÄTTRA ARBETSMARKNADEN FÖR UTBILDNINGSSYSTEM OCH UTBILDNINGSSYSTEM FÖR ATT UNDERLÄTTA MINSKNINGEN AV TERRITORIELLA KLYFTOR OCH STÄRKA UTBILDNINGSINSTITUTIONERNA MED STÖRSTA MÖJLIGA DRÖJSMÅL NÄR DET GÄLLER ATT FRÄMJA INNOVATIVA ERFARENHETER FRÅN UTBILDNINGSINSTITUTIONERNA. (Swedish)
Property / summary: MÅLET ATT GÖRA RESORNA FÖR ALTERNERANDE SCUOLALAVORO – STRUKTURELLA KOMPONENTER I UTBILDNINGEN – SAMVERKAR MED DE NATIONELLA OPERATIVA SKOLORNAS NATIONELLA UTBILDNINGSSYSTEM (PON) FÖR SKOLAN I SYFTE ATT UPPNÅ KVALITET OCH KVALITET I UTBILDNINGSSYSTEMET FÖR ATT MÖJLIGGÖRA EN UTVIDGNING OCH FÖRBÄTTRING AV TILLHANDAHÅLLANDET AV UTBILDNINGSSYSTEMET FÖR ATT FÖRBÄTTRA ARBETSMARKNADEN FÖR UTBILDNINGSSYSTEM OCH UTBILDNINGSSYSTEM FÖR ATT UNDERLÄTTA MINSKNINGEN AV TERRITORIELLA KLYFTOR OCH STÄRKA UTBILDNINGSINSTITUTIONERNA MED STÖRSTA MÖJLIGA DRÖJSMÅL NÄR DET GÄLLER ATT FRÄMJA INNOVATIVA ERFARENHETER FRÅN UTBILDNINGSINSTITUTIONERNA. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MÅLET ATT GÖRA RESORNA FÖR ALTERNERANDE SCUOLALAVORO – STRUKTURELLA KOMPONENTER I UTBILDNINGEN – SAMVERKAR MED DE NATIONELLA OPERATIVA SKOLORNAS NATIONELLA UTBILDNINGSSYSTEM (PON) FÖR SKOLAN I SYFTE ATT UPPNÅ KVALITET OCH KVALITET I UTBILDNINGSSYSTEMET FÖR ATT MÖJLIGGÖRA EN UTVIDGNING OCH FÖRBÄTTRING AV TILLHANDAHÅLLANDET AV UTBILDNINGSSYSTEMET FÖR ATT FÖRBÄTTRA ARBETSMARKNADEN FÖR UTBILDNINGSSYSTEM OCH UTBILDNINGSSYSTEM FÖR ATT UNDERLÄTTA MINSKNINGEN AV TERRITORIELLA KLYFTOR OCH STÄRKA UTBILDNINGSINSTITUTIONERNA MED STÖRSTA MÖJLIGA DRÖJSMÅL NÄR DET GÄLLER ATT FRÄMJA INNOVATIVA ERFARENHETER FRÅN UTBILDNINGSINSTITUTIONERNA. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EESMÄRK TEHA VAHELDUVA SCUOLALAVORO – KOOLITUSE STRUKTUURIKOMPONENDID – REISID LÕIKUVAD KOOLI RIIKLIKU OPERATIIVKOOLIDE KOOLITUSSÜSTEEMIGA (PON), MILLE EESMÄRK ON SAAVUTADA HARIDUSSÜSTEEMI KVALITEET JA KVALITEET, ET VÕIMALDADA LAIENDADA JA PARANDADA HARIDUSSÜSTEEMI PAKKUMIST, ET PARANDADA TÖÖTURU ARENGUT JA KOOLITUSSÜSTEEME, ET HÕLBUSTADA TERRITORIAALSETE LÜNKADE VÄHENDAMIST JA TUGEVDADA HARIDUSASUTUSI, KELLEL ON KÕIGE ROHKEM VIIVITUSI HARIDUSASUTUSTES UUENDUSLIKE KOGEMUSTE EDENDAMISEL. (Estonian)
Property / summary: EESMÄRK TEHA VAHELDUVA SCUOLALAVORO – KOOLITUSE STRUKTUURIKOMPONENDID – REISID LÕIKUVAD KOOLI RIIKLIKU OPERATIIVKOOLIDE KOOLITUSSÜSTEEMIGA (PON), MILLE EESMÄRK ON SAAVUTADA HARIDUSSÜSTEEMI KVALITEET JA KVALITEET, ET VÕIMALDADA LAIENDADA JA PARANDADA HARIDUSSÜSTEEMI PAKKUMIST, ET PARANDADA TÖÖTURU ARENGUT JA KOOLITUSSÜSTEEME, ET HÕLBUSTADA TERRITORIAALSETE LÜNKADE VÄHENDAMIST JA TUGEVDADA HARIDUSASUTUSI, KELLEL ON KÕIGE ROHKEM VIIVITUSI HARIDUSASUTUSTES UUENDUSLIKE KOGEMUSTE EDENDAMISEL. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EESMÄRK TEHA VAHELDUVA SCUOLALAVORO – KOOLITUSE STRUKTUURIKOMPONENDID – REISID LÕIKUVAD KOOLI RIIKLIKU OPERATIIVKOOLIDE KOOLITUSSÜSTEEMIGA (PON), MILLE EESMÄRK ON SAAVUTADA HARIDUSSÜSTEEMI KVALITEET JA KVALITEET, ET VÕIMALDADA LAIENDADA JA PARANDADA HARIDUSSÜSTEEMI PAKKUMIST, ET PARANDADA TÖÖTURU ARENGUT JA KOOLITUSSÜSTEEME, ET HÕLBUSTADA TERRITORIAALSETE LÜNKADE VÄHENDAMIST JA TUGEVDADA HARIDUSASUTUSI, KELLEL ON KÕIGE ROHKEM VIIVITUSI HARIDUSASUTUSTES UUENDUSLIKE KOGEMUSTE EDENDAMISEL. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 25 July 2022
Timestamp+2022-07-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / budget
 
47,196.0 Euro
Amount47,196.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 47,196.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
28,527.74 Euro
Amount28,527.74 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 28,527.74 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:07, 8 April 2023

Project Q722392 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SCHOOL ALTERNATION
Project Q722392 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    28,527.74 Euro
    0 references
    budget
    47,196.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    15 January 2018
    0 references
    expected end time
    29 April 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.I.S.S. "ENRICO MEDI" - GALATONE
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°8'34.51"N, 18°4'13.51"E
    0 references
    summary
    LOBIETTIVO DI RENDERE I PERCORSI DI ALTERNANZA SCUOLALAVORO COMPONENTI STRUTTURALI DELLA FORMAZIONE SI INCROCIA SINERGICAMENTE CON LA STRATEGIA DEL PON PER LA SCUOLA VOLTA A PERSEGUIRE LA QUALIT E LEQUIT DEL SISTEMA DI ISTRUZIONE A CONSENTIRE UN AMPLIAMENTO E UN POTENZIAMENTO DELLOFFERTA CURRICOLARE A MIGLIORARE LADERENZA AL MERCATO DEL LAVORO DEI SISTEMI DINSEGNAMENTO E DI FORMAZIONE A FAVORIRE LA RIDUZIONE DEI DIVARI TERRITORIALI E A RAFFORZARE LE ISTITUZIONI SCOLASTICHE CONTRADDISTINTE DA MAGGIORI RITARDI A PROMUOVERENELLE SCUOLE ESPERIENZE INNOVATIVE. (Italian)
    0 references
    THE AIM OF MAKING THE JOURNEYS FOR ALTERNATING SCUOLALAVORO — STRUCTURAL COMPONENTS OF THE TRAINING — INTERSECTS WITH THE NATIONAL OPERATIONAL SCHOOLS’ NATIONAL TRAINING SYSTEM (PON) FOR THE SCHOOL AIMING TO PURSUE THE QUALITY AND QUALITY OF THE EDUCATION SYSTEM TO ALLOW FOR AN EXPANSION AND IMPROVEMENT OF THE PROVISION OF THE EDUCATION SYSTEM TO IMPROVE THE LABOUR MARKET FOR DINESIGNATION AND TRAINING SYSTEMS TO FACILITATE THE REDUCTION OF TERRITORIAL GAPS AND TO STRENGTHEN EDUCATIONAL INSTITUTIONS WITH THE GREATEST DELAY IN PROMOTING INNOVATIVE EXPERIENCE WITH THE EDUCATIONAL INSTITUTIONS. (English)
    0 references
    L’OBJECTIF DE L’ALTERNANCE SCOLAIRE DES COMPOSANTES STRUCTURELLES DE LA FORMATION COURSESWORK EST LIÉ À LA STRATÉGIE DU NOP POUR LES ÉCOLES VISANT À MAINTENIR LA QUALITÉ ET LA QUALITÉ DU SYSTÈME ÉDUCATIF AFIN DE PERMETTRE UNE EXTENSION ET UNE AMÉLIORATION DE L’OFFRE DE PROGRAMMES AFIN D’AMÉLIORER LE MARCHÉ DU TRAVAIL DES SYSTÈMES D’ÉDUCATION ET DE FORMATION AFIN D’ENCOURAGER LA RÉDUCTION DES ÉCARTS TERRITORIAUX ET DE RENFORCER LES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT MARQUÉS PAR DES RETARDS PLUS IMPORTANTS DANS LE DOMAINE DES EXPÉRIENCES INNOVANTES. (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS ZIEL, DIE STRUKTURKOMPONENTEN DER AUSBILDUNG COURSESWORK ABZUÄNDERN, IST MIT DER NOP-STRATEGIE FÜR SCHULEN VERKNÜPFT, DIE DARAUF ABZIELT, DIE QUALITÄT UND QUALITÄT DES BILDUNGSSYSTEMS ZU VERFOLGEN, UM EINE ERWEITERUNG UND VERBESSERUNG DES LEHRPLANS ZU ERMÖGLICHEN, UM DEN ARBEITSMARKT DER SYSTEME DER ALLGEMEINEN UND BERUFLICHEN BILDUNG ZU VERBESSERN, UM DIE VERRINGERUNG DER TERRITORIALEN LÜCKEN ZU FÖRDERN UND DIE BILDUNGSEINRICHTUNGEN ZU STÄRKEN, DIE DURCH GRÖSSERE VERZÖGERUNGEN IM BEREICH INNOVATIVER ERFAHRUNGEN GEKENNZEICHNET SIND. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    DE DOELSTELLING OM SCHOOLAFWISSELING COURSESWORK STRUCTURELE ONDERDELEN VAN DE OPLEIDING TE MAKEN, HANGT SAMEN MET DE NOP-STRATEGIE VOOR SCHOLEN DIE GERICHT IS OP HET NASTREVEN VAN DE KWALITEIT EN KWALITEIT VAN HET ONDERWIJSSTELSEL, ZODAT HET AANBOD VAN LEERPROGRAMMA’S KAN WORDEN UITGEBREID EN VERBETERD OM DE ARBEIDSMARKT VAN ONDERWIJS- EN OPLEIDINGSSTELSELS TE VERBETEREN TENEINDE DE VERMINDERING VAN TERRITORIALE VERSCHILLEN TE BEVORDEREN EN DE ONDERWIJSINSTELLINGEN TE VERSTERKEN DIE WORDEN GEKENMERKT DOOR GROTERE VERTRAGINGEN OP HET GEBIED VAN INNOVATIEVE ERVARINGEN. (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL OBJETIVO DE HACER LA ALTERNANCIA ESCOLAR COURSESWORK COMPONENTES ESTRUCTURALES DE LA FORMACIÓN ESTÁ INTERRELACIONADO CON LA ESTRATEGIA DE LA NOP PARA LAS ESCUELAS CON EL OBJETIVO DE PERSEGUIR LA CALIDAD Y CALIDAD DEL SISTEMA EDUCATIVO PARA PERMITIR UNA AMPLIACIÓN Y MEJORA DE LA OFERTA CURRICULAR PARA MEJORAR EL MERCADO LABORAL DE LOS SISTEMAS DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PARA FOMENTAR LA REDUCCIÓN DE LAS BRECHAS TERRITORIALES Y FORTALECER LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS MARCADAS POR MAYORES RETRASOS EN EL CAMPO DE LAS EXPERIENCIAS INNOVADORAS. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    MÅLET OM AT GØRE REJSERNE FOR VEKSLENDE SCUOLALAVORO — STRUKTURELLE KOMPONENTER I UDDANNELSEN — SAMMENKÆDET MED DE NATIONALE DRIFTSSKOLERS NATIONALE UDDANNELSESSYSTEM (PON) FOR SKOLEN MED HENBLIK PÅ AT FORFØLGE UDDANNELSESSYSTEMETS KVALITET OG KVALITET FOR AT MULIGGØRE EN UDVIDELSE OG FORBEDRING AF UDBUDDET AF UDDANNELSESSYSTEMET MED HENBLIK PÅ AT FORBEDRE ARBEJDSMARKEDET FOR DINESIGNATIONS- OG ERHVERVSUDDANNELSESSYSTEMER FOR AT LETTE MINDSKELSEN AF DE TERRITORIALE FORSKELLE OG STYRKE UDDANNELSESINSTITUTIONER MED DEN STØRSTE FORSINKELSE MED HENSYN TIL AT FREMME INNOVATIVE ERFARINGER MED UDDANNELSESINSTITUTIONER. (Danish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    Ο ΣΤΌΧΟΣ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΤΑΞΙΔΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΑΛΛΑΓΉ ΤΟΥ SCUOLALAVORO — ΔΟΜΙΚΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ — ΔΙΑΣΤΑΥΡΏΝΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΕΘΝΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΏΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ (PON) ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ ΔΥΝΑΤΉ Η ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΚΑΙ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΣΥΣΤΉΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΑΓΟΡΆΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΟ DINESIGNATION ΚΑΙ ΤΑ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΘΕΊ Η ΜΕΊΩΣΗ ΤΩΝ ΕΔΑΦΙΚΏΝ ΧΑΣΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΥΘΟΎΝ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΙΔΡΎΜΑΤΑ ΜΕ ΤΗ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΚΑΘΥΣΤΈΡΗΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΜΕ ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΙΔΡΎΜΑΤΑ. (Greek)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    CILJ PUTOVANJA ZA NAIZMJENIČNO SCUOLALAVORO – STRUKTURNE KOMPONENTE OSPOSOBLJAVANJA – PRESIJECA SE S NACIONALNIM SUSTAVOM OSPOSOBLJAVANJA NACIONALNIH OPERATIVNIH ŠKOLA (PON) ZA ŠKOLU S CILJEM OSTVARIVANJA KVALITETE I KVALITETE OBRAZOVNOG SUSTAVA KAKO BI SE OMOGUĆILO ŠIRENJE I POBOLJŠANJE PRUŽANJA OBRAZOVNOG SUSTAVA RADI POBOLJŠANJA TRŽIŠTA RADA ZA SUSTAVE DINESIGNATION I OBUKE KAKO BI SE OLAKŠALO SMANJENJE TERITORIJALNIH NEDOSTATAKA I OJAČALO OBRAZOVNE USTANOVE S NAJVEĆIM ZAKAŠNJENJEM U PROMICANJU INOVATIVNOG ISKUSTVA U OBRAZOVNIM USTANOVAMA. (Croatian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    SCOPUL DE A EFECTUA DEPLASĂRILE PENTRU ALTERNAREA SCUOLALAVORO – COMPONENTELE STRUCTURALE ALE FORMĂRII – SE INTERSECTEAZĂ CU SISTEMUL NAȚIONAL DE FORMARE A ȘCOLILOR OPERAȚIONALE (PON) PENTRU ȘCOALĂ, CU SCOPUL DE A URMĂRI CALITATEA ȘI CALITATEA SISTEMULUI EDUCAȚIONAL, PENTRU A PERMITE EXTINDEREA ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA FURNIZĂRII SISTEMULUI EDUCAȚIONAL ÎN VEDEREA ÎMBUNĂTĂȚIRII PIEȚEI FORȚEI DE MUNCĂ PENTRU DINESIGNARE ȘI A SISTEMELOR DE FORMARE PENTRU A FACILITA REDUCEREA DECALAJELOR TERITORIALE ȘI PENTRU A CONSOLIDA INSTITUȚIILE DE ÎNVĂȚĂMÂNT CU CEA MAI MARE ÎNTÂRZIERE ÎN PROMOVAREA EXPERIENȚEI INOVATOARE CU INSTITUȚIILE DE ÎNVĂȚĂMÂNT. (Romanian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    CIEĽ USKUTOČNIŤ CESTY NA STRIEDANIE SCUOLALAVORO – ŠTRUKTURÁLNYCH ZLOŽIEK ODBORNEJ PRÍPRAVY – SA PRELÍNA S VNÚTROŠTÁTNYM SYSTÉMOM ODBORNEJ PRÍPRAVY OPERAČNÝCH ŠKÔL (PON) PRE ŠKOLU S CIEĽOM DOSIAHNUŤ KVALITU A KVALITU VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU S CIEĽOM UMOŽNIŤ ROZŠÍRENIE A ZLEPŠENIE POSKYTOVANIA VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU S CIEĽOM ZLEPŠIŤ TRH PRÁCE V OBLASTI DINESIGNATION A SYSTÉMOV ODBORNEJ PRÍPRAVY S CIEĽOM UĽAHČIŤ ZNIŽOVANIE ÚZEMNÝCH ROZDIELOV A POSILNIŤ VZDELÁVACIE INŠTITÚCIE S NAJVÄČŠÍM ONESKORENÍM PRI PODPORE INOVATÍVNYCH SKÚSENOSTÍ SO VZDELÁVACÍMI INŠTITÚCIAMI. (Slovak)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    L-GĦAN LI JSIRU L-VJAĠĠI GĦALL-ALTERNAZZJONI TA’ SCUOLALAVORO — KOMPONENTI STRUTTURALI TAT-TAĦRIĠ — JAQSAM MAS-SISTEMA TA’ TAĦRIĠ NAZZJONALI TAL-ISKEJJEL OPERAZZJONALI NAZZJONALI (PON) GĦALL-ISKOLA LI GĦANDHA L-GĦAN LI SSEGWI L-KWALITÀ U L-KWALITÀ TAS-SISTEMA EDUKATTIVA BIEX TIPPERMETTI ESPANSJONI U TITJIB TAL-PROVVISTA TAS-SISTEMA EDUKATTIVA BIEX ITTEJJEB IS-SUQ TAX-XOGĦOL GĦAD-DINESIĠNAZZJONI U S-SISTEMI TA’ TAĦRIĠ BIEX TIFFAĊILITA T-TNAQQIS TAD-DISTAKKI TERRITORJALI U BIEX ISSAĦĦAĦ L-ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI BL-AKBAR DEWMIEN FIL-PROMOZZJONI TA’ ESPERJENZA INNOVATTIVA MAL-ISTITUZZJONIJIET EDUKATTIVI. (Maltese)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    O OBJETIVO DE FAZER AS VIAGENS PARA ALTERNAR SCUOLALAVORO — COMPONENTES ESTRUTURAIS DA FORMAÇÃO — INTERSETA COM O SISTEMA NACIONAL DE FORMAÇÃO DAS ESCOLAS OPERACIONAIS NACIONAIS (PON) PARA A ESCOLA COM O OBJETIVO DE BUSCAR A QUALIDADE E A QUALIDADE DO SISTEMA EDUCATIVO, A FIM DE PERMITIR UMA EXPANSÃO E MELHORIA DA OFERTA DO SISTEMA EDUCATIVO, A FIM DE MELHORAR O MERCADO DE TRABALHO PARA SISTEMAS DE DINESIGNAÇÃO E DE FORMAÇÃO, A FIM DE FACILITAR A REDUÇÃO DAS LACUNAS TERRITORIAIS E REFORÇAR AS INSTITUIÇÕES DE ENSINO COM MAIOR ATRASO NA PROMOÇÃO DE EXPERIÊNCIAS INOVADORAS JUNTO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO. (Portuguese)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    TAVOITTEENA ON, ETTÄ SCUOLALAVORO – KOULUTUKSEN RAKENNEOSAT – VUOROTTELUMATKAT SOPIVAT YHTEEN KANSALLISTEN TOIMINTAKOULUJEN KANSALLISEN KOULUTUSJÄRJESTELMÄN (PON) KANSSA. TAVOITTEENA ON JATKAA KOULUTUSJÄRJESTELMÄN LAATUA JA LAATUA, JOTTA VOIDAAN LAAJENTAA JA PARANTAA KOULUTUSJÄRJESTELMÄN TARJONTAA DINESIGNATION- JA KOULUTUSJÄRJESTELMIEN TYÖMARKKINOIDEN PARANTAMISEKSI, JOTTA VOIDAAN HELPOTTAA ALUEELLISTEN EROJEN KAVENTAMISTA JA VAHVISTAA OPPILAITOKSIA MAHDOLLISIMMAN MYÖHÄÄN INNOVATIIVISTEN KOKEMUSTEN EDISTÄMISESSÄ OPPILAITOKSISSA. (Finnish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    CELEM PODRÓŻY NA PRZEMIAN SCUOLALAVORO – ELEMENTY STRUKTURALNE SZKOLENIA – PRZECINA SIĘ Z KRAJOWYM SYSTEMEM KSZTAŁCENIA (PON) DLA SZKOŁY (PON) W CELU ZAPEWNIENIA JAKOŚCI I JAKOŚCI SYSTEMU EDUKACJI, ABY UMOŻLIWIĆ ROZSZERZENIE I POPRAWĘ OFERTY SYSTEMU EDUKACJI W CELU POPRAWY RYNKU PRACY DLA SYSTEMÓW DINESIGNATION I SZKOLEŃ W CELU UŁATWIENIA ZMNIEJSZANIA RÓŻNIC TERYTORIALNYCH ORAZ WZMOCNIENIA INSTYTUCJI EDUKACYJNYCH Z NAJWIĘKSZYM OPÓŹNIENIEM W PROMOWANIU INNOWACYJNYCH DOŚWIADCZEŃ W INSTYTUCJACH EDUKACYJNYCH. (Polish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    CILJ POTOVANJA ZA IZMENIČNO SCUOLALAVORO – STRUKTURNE KOMPONENTE USPOSABLJANJA – SE KRIŽA Z NACIONALNIM SISTEMOM USPOSABLJANJA ZA OPERATIVNE ŠOLE (PON) ZA ŠOLO, KATEREGA CILJ JE DOSEČI KAKOVOST IN KAKOVOST IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA, DA SE OMOGOČI RAZŠIRITEV IN IZBOLJŠANJE ZAGOTAVLJANJA IZOBRAŽEVALNEGA SISTEMA, DA SE IZBOLJŠA TRG DELA ZA DINESIGNATION IN SISTEME USPOSABLJANJA, DA SE OLAJŠA ZMANJŠANJE OZEMELJSKIH VRZELI IN OKREPI IZOBRAŽEVALNE USTANOVE Z NAJVEČJO ZAMUDO PRI SPODBUJANJU INOVATIVNIH IZKUŠENJ Z IZOBRAŽEVALNIMI USTANOVAMI. (Slovenian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    CÍL USKUTEČNIT CESTY ZA STŘÍDAVÝM SCUOLALAVORO – STRUKTURÁLNÍMI SLOŽKAMI ŠKOLENÍ – SE PROLÍNÁ S NÁRODNÍM VZDĚLÁVACÍM SYSTÉMEM NÁRODNÍCH OPERAČNÍCH ŠKOL (PON) PRO ŠKOLU S CÍLEM USILOVAT O KVALITU A KVALITU VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU, ABY BYLO MOŽNÉ ROZŠÍŘIT A ZLEPŠIT POSKYTOVÁNÍ VZDĚLÁVACÍHO SYSTÉMU S CÍLEM ZLEPŠIT TRH PRÁCE PRO SYSTÉMY DINESIGNATION A ŠKOLENÍ, ABY SE USNADNILO SNIŽOVÁNÍ ÚZEMNÍCH ROZDÍLŮ A POSÍLILY VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE S NEJVĚTŠÍM ZPOŽDĚNÍM PŘI PODPOŘE INOVATIVNÍCH ZKUŠENOSTÍ SE VZDĚLÁVACÍMI INSTITUCEMI. (Czech)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    TIKSLAS, KAD SCUOLALAVORO – STRUKTŪRINIAI MOKYMO KOMPONENTAI – KELIONĖS BŪTŲ VYKDOMOS PAKAITOMIS, SUSIKERTA SU NACIONALINE MOKYKLOS NACIONALINE MOKYMO SISTEMA (PON), KURIOS TIKSLAS – SIEKTI ŠVIETIMO SISTEMOS KOKYBĖS IR KOKYBĖS, KAD BŪTŲ GALIMA IŠPLĖSTI IR PAGERINTI ŠVIETIMO SISTEMOS TEIKIMĄ, SIEKIANT PAGERINTI DINESIGNATION IR MOKYMO SISTEMŲ DARBO RINKĄ, KAD BŪTŲ LENGVIAU MAŽINTI TERITORINIUS SKIRTUMUS IR STIPRINTI ŠVIETIMO ĮSTAIGAS KUO GREIČIAU SKATINANT NOVATORIŠKĄ PATIRTĮ ŠVIETIMO ĮSTAIGOSE. (Lithuanian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    MĒRĶIS VEIKT CEĻOJUMUS UZ PĀRMAIŅUS SCUOLALAVORO — APMĀCĪBAS STRUKTURĀLAJIEM KOMPONENTIEM — KRUSTOJAS AR VALSTS OPERATĪVO SKOLU VALSTS APMĀCĪBAS SISTĒMU (PON) SKOLAI AR MĒRĶI NODROŠINĀT IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS KVALITĀTI UN KVALITĀTI, LAI VARĒTU PAPLAŠINĀT UN UZLABOT IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS NODROŠINĀJUMU, LAI UZLABOTU DINESIGNATION DARBA TIRGU UN APMĀCĪBAS SISTĒMAS, LAI ATVIEGLOTU TERITORIĀLO ATŠĶIRĪBU MAZINĀŠANU UN STIPRINĀTU IZGLĪTĪBAS IESTĀDES AR VISLIELĀKO KAVĒŠANOS INOVATĪVAS PIEREDZES POPULARIZĒŠANĀ IZGLĪTĪBAS IESTĀDĒS. (Latvian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    ЦЕЛТА НА ПЪТУВАНИЯТА ЗА РЕДУВАНЕ НА SCUOLALAVORO — СТРУКТУРНИ КОМПОНЕНТИ НА ОБУЧЕНИЕТО — СЕ ПРЕСИЧА С НАЦИОНАЛНАТА СИСТЕМА ЗА ОБУЧЕНИЕ НА НАЦИОНАЛНИТЕ ОПЕРАТИВНИ УЧИЛИЩА (PON) ЗА УЧИЛИЩЕТО С ЦЕЛ ПОСТИГАНЕ НА КАЧЕСТВО И КАЧЕСТВО НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ПРЕДОСТАВЯНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ПАЗАРА НА ТРУДА НА СИСТЕМИТЕ ЗА ДИНЕСИГНАЦИИ И ОБУЧЕНИЕ, ЗА ДА СЕ УЛЕСНИ НАМАЛЯВАНЕТО НА ТЕРИТОРИАЛНИТЕ РАЗЛИЧИЯ И ДА СЕ УКРЕПЯТ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНСТИТУЦИИ С НАЙ-ГОЛЯМО ЗАКЪСНЕНИЕ В НАСЪРЧАВАНЕТО НА ИНОВАТИВНИЯ ОПИТ С ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ИНСТИТУЦИИ. (Bulgarian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    AZ A CÉL, HOGY A SCUOLALAVORO – A KÉPZÉS STRUKTURÁLIS ELEMEI – FELVÁLTVA UTAZZANAK, KERESZTEZI A NEMZETI OPERATÍV ISKOLÁK NEMZETI KÉPZÉSI RENDSZERÉT (PON) AZ ISKOLA SZÁMÁRA, AMELYNEK CÉLJA AZ OKTATÁSI RENDSZER MINŐSÉGÉNEK ÉS MINŐSÉGÉNEK BIZTOSÍTÁSA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY LEHETŐVÉ TEGYE AZ OKTATÁSI RENDSZER BŐVÍTÉSÉT ÉS JAVÍTÁSÁT A DINESIGNATION ÉS A KÉPZÉSI RENDSZEREK MUNKAERŐPIACÁNAK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN, HOGY MEGKÖNNYÍTSE A TERÜLETI KÜLÖNBSÉGEK CSÖKKENTÉSÉT, ÉS MEGERŐSÍTSE AZ OKTATÁSI INTÉZMÉNYEKET A LEGNAGYOBB KÉSÉSSEL AZ OKTATÁSI INTÉZMÉNYEKKEL VALÓ INNOVATÍV TAPASZTALATOK ELŐMOZDÍTÁSA TERÉN. (Hungarian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS NA TURAIS A DHÉANAMH CHUN SCUOLALAVORO — COMHPHÁIRTEANNA STRUCHTÚRACHA DEN OILIÚINT — A MHALARTÚ LE CÓRAS NÁISIÚNTA OILIÚNA NA SCOILEANNA OIBRÍOCHTÚLA NÁISIÚNTA (PON) DON SCOIL A BHFUIL SÉ D’AIDHM AIGE CÁILÍOCHT AGUS CÁILÍOCHT AN CHÓRAIS OIDEACHAIS A SHAOTHRÚ CHUN SOLÁTHAR AN CHÓRAIS OIDEACHAIS A LEATHNÚ AGUS A FHEABHSÚ CHUN FEABHAS A CHUR AR AN MARGADH SAOTHAIR LE HAGHAIDH DINESIGNATION AGUS CÓRAIS OILIÚNA CHUN BEARNAÍ CRÍOCHACHA A LAGHDÚ AGUS CHUN INSTITIÚIDÍ OIDEACHAIS A NEARTÚ A BHFUIL AN MHOILL IS MÓ AG BAINT LE TAITHÍ NUÁLACH A CHUR CHUN CINN LEIS NA HINSTITIÚIDÍ OIDEACHAIS. (Irish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    MÅLET ATT GÖRA RESORNA FÖR ALTERNERANDE SCUOLALAVORO – STRUKTURELLA KOMPONENTER I UTBILDNINGEN – SAMVERKAR MED DE NATIONELLA OPERATIVA SKOLORNAS NATIONELLA UTBILDNINGSSYSTEM (PON) FÖR SKOLAN I SYFTE ATT UPPNÅ KVALITET OCH KVALITET I UTBILDNINGSSYSTEMET FÖR ATT MÖJLIGGÖRA EN UTVIDGNING OCH FÖRBÄTTRING AV TILLHANDAHÅLLANDET AV UTBILDNINGSSYSTEMET FÖR ATT FÖRBÄTTRA ARBETSMARKNADEN FÖR UTBILDNINGSSYSTEM OCH UTBILDNINGSSYSTEM FÖR ATT UNDERLÄTTA MINSKNINGEN AV TERRITORIELLA KLYFTOR OCH STÄRKA UTBILDNINGSINSTITUTIONERNA MED STÖRSTA MÖJLIGA DRÖJSMÅL NÄR DET GÄLLER ATT FRÄMJA INNOVATIVA ERFARENHETER FRÅN UTBILDNINGSINSTITUTIONERNA. (Swedish)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    EESMÄRK TEHA VAHELDUVA SCUOLALAVORO – KOOLITUSE STRUKTUURIKOMPONENDID – REISID LÕIKUVAD KOOLI RIIKLIKU OPERATIIVKOOLIDE KOOLITUSSÜSTEEMIGA (PON), MILLE EESMÄRK ON SAAVUTADA HARIDUSSÜSTEEMI KVALITEET JA KVALITEET, ET VÕIMALDADA LAIENDADA JA PARANDADA HARIDUSSÜSTEEMI PAKKUMIST, ET PARANDADA TÖÖTURU ARENGUT JA KOOLITUSSÜSTEEME, ET HÕLBUSTADA TERRITORIAALSETE LÜNKADE VÄHENDAMIST JA TUGEVDADA HARIDUSASUTUSI, KELLEL ON KÕIGE ROHKEM VIIVITUSI HARIDUSASUTUSTES UUENDUSLIKE KOGEMUSTE EDENDAMISEL. (Estonian)
    point in time
    25 July 2022
    0 references
    location (string)
    GALATONE
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    B14C17000150007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q722392&oldid=34136478"