ACUOLAAZIENDA TRAINING DIALOGUE (Q721153): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (14 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
DIALOGUE ÉDUCATIF SCUOLAAZIENDA | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
BILDUNGSDIALOG SCUOLAAZIENDA | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
EDUCATIEVE DIALOOG SCUOLAAZIENDA | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
DIÁLOGO EDUCATIVO SCUOLAAZIENDA | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
ACUOLAAZIENDA UDDANNELSESDIALOG | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΔΙΆΛΟΓΟΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ACUOLAAZIENDA | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ACUOLAAZIENDA DIJALOG ZA OBUKU | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ACUOLAAZIENDA DIALOG DE FORMARE | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
DIALÓG ODBORNEJ PRÍPRAVY ACUOLAAZIENDA | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
DJALOGU TA’ TAĦRIĠ ACUOLAAZIENDA | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
DIÁLOGO DE FORMAÇÃO ACUOLAAZIENDA | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ACUOLAAZIENDA-KOULUTUSVUOROPUHELU | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
DIALOG SZKOLENIOWY ACUOLAAZIENDA | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
DIALOG ZA USPOSABLJANJE ACUOLAAZIENDA | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
DIALOG O ŠKOLENÍ ACUOLAAZIENDA | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ACUOLAAZIENDA MOKYMO DIALOGAS | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ACUOLAAZIENDA MĀCĪBU DIALOGS | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ДИАЛОГ ЗА ОБУЧЕНИЕ ACUOLAAZIENDA | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ACUOLAAZIENDA KÉPZÉSI PÁRBESZÉD | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
IDIRPHLÉ OILIÚNA ACUOLAAZIENDA | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ACUOLAAZIENDA UTBILDNINGSDIALOG | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
ACUOLAAZIENDA KOOLITUSDIALOOG | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q721153 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q721153 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q721153 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q721153 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q721153 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q721153 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q721153 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q721153 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q721153 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q721153 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q721153 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q721153 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q721153 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q721153 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q721153 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q721153 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q721153 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q721153 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q721153 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q721153 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q721153 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q721153 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q721153 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q721153 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 47,196.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 47,196.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORMATION CONTINUE DANS LES DOMAINES TECHNIQUES OPÉRATIONNELS AVEC DES ENTREPRISES AYANT DES OBJECTIFS DE REPLI À LA FOIS DANS LE DOMAINE ÉDUCATIF ET POUR UNE TRANSITION DE L’ÉCOLE AU TRAVAIL RAPIDE SANS SOLUTION DE CONTINUITÉ (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMATION CONTINUE DANS LES DOMAINES TECHNIQUES OPÉRATIONNELS AVEC DES ENTREPRISES AYANT DES OBJECTIFS DE REPLI À LA FOIS DANS LE DOMAINE ÉDUCATIF ET POUR UNE TRANSITION DE L’ÉCOLE AU TRAVAIL RAPIDE SANS SOLUTION DE CONTINUITÉ (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMATION CONTINUE DANS LES DOMAINES TECHNIQUES OPÉRATIONNELS AVEC DES ENTREPRISES AYANT DES OBJECTIFS DE REPLI À LA FOIS DANS LE DOMAINE ÉDUCATIF ET POUR UNE TRANSITION DE L’ÉCOLE AU TRAVAIL RAPIDE SANS SOLUTION DE CONTINUITÉ (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KONTINUIERLICHE AUSBILDUNG IN DEN OPERATIVEN TECHNISCHEN BEREICHEN ZUSAMMEN MIT UNTERNEHMEN MIT RÜCKFALLZIELEN SOWOHL IM BILDUNGSBEREICH ALS AUCH FÜR DEN ÜBERGANG VON DER SCHULE ZUR SCHNELLEN ARBEIT OHNE LÖSUNG DER KONTINUITÄT (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: KONTINUIERLICHE AUSBILDUNG IN DEN OPERATIVEN TECHNISCHEN BEREICHEN ZUSAMMEN MIT UNTERNEHMEN MIT RÜCKFALLZIELEN SOWOHL IM BILDUNGSBEREICH ALS AUCH FÜR DEN ÜBERGANG VON DER SCHULE ZUR SCHNELLEN ARBEIT OHNE LÖSUNG DER KONTINUITÄT (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KONTINUIERLICHE AUSBILDUNG IN DEN OPERATIVEN TECHNISCHEN BEREICHEN ZUSAMMEN MIT UNTERNEHMEN MIT RÜCKFALLZIELEN SOWOHL IM BILDUNGSBEREICH ALS AUCH FÜR DEN ÜBERGANG VON DER SCHULE ZUR SCHNELLEN ARBEIT OHNE LÖSUNG DER KONTINUITÄT (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PERMANENTE OPLEIDING OP DE OPERATIONELE TECHNISCHE GEBIEDEN SAMEN MET BEDRIJVEN MET NOODDOELSTELLINGEN ZOWEL OP ONDERWIJSGEBIED ALS VOOR EEN OVERGANG VAN SCHOOL NAAR SNEL WERK ZONDER EEN OPLOSSING VAN CONTINUÏTEIT (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: PERMANENTE OPLEIDING OP DE OPERATIONELE TECHNISCHE GEBIEDEN SAMEN MET BEDRIJVEN MET NOODDOELSTELLINGEN ZOWEL OP ONDERWIJSGEBIED ALS VOOR EEN OVERGANG VAN SCHOOL NAAR SNEL WERK ZONDER EEN OPLOSSING VAN CONTINUÏTEIT (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PERMANENTE OPLEIDING OP DE OPERATIONELE TECHNISCHE GEBIEDEN SAMEN MET BEDRIJVEN MET NOODDOELSTELLINGEN ZOWEL OP ONDERWIJSGEBIED ALS VOOR EEN OVERGANG VAN SCHOOL NAAR SNEL WERK ZONDER EEN OPLOSSING VAN CONTINUÏTEIT (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORMACIÓN CONTINUA EN LOS CAMPOS TÉCNICOS OPERATIVOS JUNTO CON EMPRESAS CON OBJETIVOS ALTERNATIVOS TANTO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO COMO PARA UNA TRANSICIÓN DE LA ESCUELA AL TRABAJO RÁPIDO SIN UNA SOLUCIÓN DE CONTINUIDAD (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMACIÓN CONTINUA EN LOS CAMPOS TÉCNICOS OPERATIVOS JUNTO CON EMPRESAS CON OBJETIVOS ALTERNATIVOS TANTO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO COMO PARA UNA TRANSICIÓN DE LA ESCUELA AL TRABAJO RÁPIDO SIN UNA SOLUCIÓN DE CONTINUIDAD (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMACIÓN CONTINUA EN LOS CAMPOS TÉCNICOS OPERATIVOS JUNTO CON EMPRESAS CON OBJETIVOS ALTERNATIVOS TANTO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO COMO PARA UNA TRANSICIÓN DE LA ESCUELA AL TRABAJO RÁPIDO SIN UNA SOLUCIÓN DE CONTINUIDAD (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VIDEREUDDANNELSE PÅ OPERATIONELLE TEKNISKE OMRÅDER SAMMEN MED BEDRIFTER MED BÅDE UDDANNELSESMÆSSIGE OG LIVSLANGE LÆRINGSMÅL OG EN GNIDNINGSLØS OVERGANG FRA SKOLE TIL HURTIGT ARBEJDE UDEN LØSNING AF MOD. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: VIDEREUDDANNELSE PÅ OPERATIONELLE TEKNISKE OMRÅDER SAMMEN MED BEDRIFTER MED BÅDE UDDANNELSESMÆSSIGE OG LIVSLANGE LÆRINGSMÅL OG EN GNIDNINGSLØS OVERGANG FRA SKOLE TIL HURTIGT ARBEJDE UDEN LØSNING AF MOD. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VIDEREUDDANNELSE PÅ OPERATIONELLE TEKNISKE OMRÅDER SAMMEN MED BEDRIFTER MED BÅDE UDDANNELSESMÆSSIGE OG LIVSLANGE LÆRINGSMÅL OG EN GNIDNINGSLØS OVERGANG FRA SKOLE TIL HURTIGT ARBEJDE UDEN LØSNING AF MOD. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΥΝΕΧΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΕ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΎΣ ΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΎΣΕΙΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟΥΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΜΑΛΉ ΜΕΤΆΒΑΣΗ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΗΝ ΤΑΧΕΊΑ ΕΡΓΑΣΊΑ ΧΩΡΊΣ ΛΎΣΗ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΥΝΕΧΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΕ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΎΣ ΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΎΣΕΙΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟΥΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΜΑΛΉ ΜΕΤΆΒΑΣΗ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΗΝ ΤΑΧΕΊΑ ΕΡΓΑΣΊΑ ΧΩΡΊΣ ΛΎΣΗ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΥΝΕΧΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΕ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΎΣ ΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΎΣΕΙΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟΥΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΜΑΛΉ ΜΕΤΆΒΑΣΗ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΗΝ ΤΑΧΕΊΑ ΕΡΓΑΣΊΑ ΧΩΡΊΣ ΛΎΣΗ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KONTINUIRANO OSPOSOBLJAVANJE U OPERATIVNIM TEHNIČKIM PODRUČJIMA ZAJEDNO S GOSPODARSTVIMA S OBRAZOVNIM I CJELOŽIVOTNIM CILJEVIMA UČENJA TE NEOMETAN PRIJELAZ IZ ŠKOLE NA BRZI RAD BEZ RJEŠENJA PROTIV. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KONTINUIRANO OSPOSOBLJAVANJE U OPERATIVNIM TEHNIČKIM PODRUČJIMA ZAJEDNO S GOSPODARSTVIMA S OBRAZOVNIM I CJELOŽIVOTNIM CILJEVIMA UČENJA TE NEOMETAN PRIJELAZ IZ ŠKOLE NA BRZI RAD BEZ RJEŠENJA PROTIV. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KONTINUIRANO OSPOSOBLJAVANJE U OPERATIVNIM TEHNIČKIM PODRUČJIMA ZAJEDNO S GOSPODARSTVIMA S OBRAZOVNIM I CJELOŽIVOTNIM CILJEVIMA UČENJA TE NEOMETAN PRIJELAZ IZ ŠKOLE NA BRZI RAD BEZ RJEŠENJA PROTIV. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORMAREA CONTINUĂ ÎN DOMENIILE TEHNICE OPERAȚIONALE, ÎMPREUNĂ CU EXPLOATAȚIILE CU OBIECTIVE EDUCAȚIONALE ȘI DE ÎNVĂȚARE PE TOT PARCURSUL VIEȚII, PRECUM ȘI O TRANZIȚIE LINĂ DE LA ȘCOALĂ LA MUNCA RAPIDĂ, FĂRĂ O SOLUȚIE CONTRARĂ. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMAREA CONTINUĂ ÎN DOMENIILE TEHNICE OPERAȚIONALE, ÎMPREUNĂ CU EXPLOATAȚIILE CU OBIECTIVE EDUCAȚIONALE ȘI DE ÎNVĂȚARE PE TOT PARCURSUL VIEȚII, PRECUM ȘI O TRANZIȚIE LINĂ DE LA ȘCOALĂ LA MUNCA RAPIDĂ, FĂRĂ O SOLUȚIE CONTRARĂ. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMAREA CONTINUĂ ÎN DOMENIILE TEHNICE OPERAȚIONALE, ÎMPREUNĂ CU EXPLOATAȚIILE CU OBIECTIVE EDUCAȚIONALE ȘI DE ÎNVĂȚARE PE TOT PARCURSUL VIEȚII, PRECUM ȘI O TRANZIȚIE LINĂ DE LA ȘCOALĂ LA MUNCA RAPIDĂ, FĂRĂ O SOLUȚIE CONTRARĂ. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PRIEBEŽNÁ ODBORNÁ PRÍPRAVA V PREVÁDZKOVÝCH TECHNICKÝCH OBLASTIACH SPOLU S PODNIKMI S CIEĽMI VZDELÁVANIA A CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA A HLADKÝM PRECHODOM ZO ŠKOLY DO RÝCHLEJ PRÁCE BEZ RIEŠENIA PROTI. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: PRIEBEŽNÁ ODBORNÁ PRÍPRAVA V PREVÁDZKOVÝCH TECHNICKÝCH OBLASTIACH SPOLU S PODNIKMI S CIEĽMI VZDELÁVANIA A CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA A HLADKÝM PRECHODOM ZO ŠKOLY DO RÝCHLEJ PRÁCE BEZ RIEŠENIA PROTI. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PRIEBEŽNÁ ODBORNÁ PRÍPRAVA V PREVÁDZKOVÝCH TECHNICKÝCH OBLASTIACH SPOLU S PODNIKMI S CIEĽMI VZDELÁVANIA A CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA A HLADKÝM PRECHODOM ZO ŠKOLY DO RÝCHLEJ PRÁCE BEZ RIEŠENIA PROTI. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TAĦRIĠ KONTINWU F’OQSMA TEKNIĊI OPERATTIVI FLIMKIEN MA’ AZJENDI B’OBJETTIVI KEMM EDUKATTIVI KIF UKOLL TA’ TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA U TRANŻIZZJONI BLA XKIEL MILL-ISKOLA GĦAL XOGĦOL MGĦAĠĠEL MINGĦAJR SOLUZZJONI KONTRA. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: TAĦRIĠ KONTINWU F’OQSMA TEKNIĊI OPERATTIVI FLIMKIEN MA’ AZJENDI B’OBJETTIVI KEMM EDUKATTIVI KIF UKOLL TA’ TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA U TRANŻIZZJONI BLA XKIEL MILL-ISKOLA GĦAL XOGĦOL MGĦAĠĠEL MINGĦAJR SOLUZZJONI KONTRA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TAĦRIĠ KONTINWU F’OQSMA TEKNIĊI OPERATTIVI FLIMKIEN MA’ AZJENDI B’OBJETTIVI KEMM EDUKATTIVI KIF UKOLL TA’ TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA U TRANŻIZZJONI BLA XKIEL MILL-ISKOLA GĦAL XOGĦOL MGĦAĠĠEL MINGĦAJR SOLUZZJONI KONTRA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORMAÇÃO CONTÍNUA EM ÁREAS TÉCNICAS OPERACIONAIS, JUNTAMENTE COM EXPLORAÇÕES COM OBJETIVOS EDUCATIVOS E DE APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA E UMA TRANSIÇÃO HARMONIOSA DA ESCOLA PARA O TRABALHO RÁPIDO, SEM A SOLUÇÃO CONTRA. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMAÇÃO CONTÍNUA EM ÁREAS TÉCNICAS OPERACIONAIS, JUNTAMENTE COM EXPLORAÇÕES COM OBJETIVOS EDUCATIVOS E DE APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA E UMA TRANSIÇÃO HARMONIOSA DA ESCOLA PARA O TRABALHO RÁPIDO, SEM A SOLUÇÃO CONTRA. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORMAÇÃO CONTÍNUA EM ÁREAS TÉCNICAS OPERACIONAIS, JUNTAMENTE COM EXPLORAÇÕES COM OBJETIVOS EDUCATIVOS E DE APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA E UMA TRANSIÇÃO HARMONIOSA DA ESCOLA PARA O TRABALHO RÁPIDO, SEM A SOLUÇÃO CONTRA. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
JATKUVA KOULUTUS TOIMINNALLISILLA TEKNISILLÄ ALOILLA SEKÄ TILAT, JOILLA ON SEKÄ KOULUTUKSEEN ETTÄ ELINIKÄISEEN OPPIMISEEN LIITTYVIÄ TAVOITTEITA JA SUJUVA SIIRTYMINEN KOULUSTA NOPEAAN TYÖHÖN ILMAN RATKAISUA. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: JATKUVA KOULUTUS TOIMINNALLISILLA TEKNISILLÄ ALOILLA SEKÄ TILAT, JOILLA ON SEKÄ KOULUTUKSEEN ETTÄ ELINIKÄISEEN OPPIMISEEN LIITTYVIÄ TAVOITTEITA JA SUJUVA SIIRTYMINEN KOULUSTA NOPEAAN TYÖHÖN ILMAN RATKAISUA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: JATKUVA KOULUTUS TOIMINNALLISILLA TEKNISILLÄ ALOILLA SEKÄ TILAT, JOILLA ON SEKÄ KOULUTUKSEEN ETTÄ ELINIKÄISEEN OPPIMISEEN LIITTYVIÄ TAVOITTEITA JA SUJUVA SIIRTYMINEN KOULUSTA NOPEAAN TYÖHÖN ILMAN RATKAISUA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
USTAWICZNE SZKOLENIE W OPERACYJNYCH OBSZARACH TECHNICZNYCH WRAZ Z GOSPODARSTWAMI POSIADAJĄCYMI CELE ZARÓWNO W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA, JAK I UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE ORAZ PŁYNNE PRZEJŚCIE OD SZKOŁY DO SZYBKIEJ PRACY BEZ ROZWIĄZANIA PRZECIWNEGO. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: USTAWICZNE SZKOLENIE W OPERACYJNYCH OBSZARACH TECHNICZNYCH WRAZ Z GOSPODARSTWAMI POSIADAJĄCYMI CELE ZARÓWNO W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA, JAK I UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE ORAZ PŁYNNE PRZEJŚCIE OD SZKOŁY DO SZYBKIEJ PRACY BEZ ROZWIĄZANIA PRZECIWNEGO. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: USTAWICZNE SZKOLENIE W OPERACYJNYCH OBSZARACH TECHNICZNYCH WRAZ Z GOSPODARSTWAMI POSIADAJĄCYMI CELE ZARÓWNO W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA, JAK I UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE ORAZ PŁYNNE PRZEJŚCIE OD SZKOŁY DO SZYBKIEJ PRACY BEZ ROZWIĄZANIA PRZECIWNEGO. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
STALNO USPOSABLJANJE NA OPERATIVNIH TEHNIČNIH PODROČJIH SKUPAJ Z GOSPODARSTVOM Z IZOBRAŽEVALNIMI CILJI IN CILJI VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA TER NEMOTEN PREHOD IZ ŠOLE V HITRO DELO BREZ REŠITVE PROTI. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: STALNO USPOSABLJANJE NA OPERATIVNIH TEHNIČNIH PODROČJIH SKUPAJ Z GOSPODARSTVOM Z IZOBRAŽEVALNIMI CILJI IN CILJI VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA TER NEMOTEN PREHOD IZ ŠOLE V HITRO DELO BREZ REŠITVE PROTI. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: STALNO USPOSABLJANJE NA OPERATIVNIH TEHNIČNIH PODROČJIH SKUPAJ Z GOSPODARSTVOM Z IZOBRAŽEVALNIMI CILJI IN CILJI VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA TER NEMOTEN PREHOD IZ ŠOLE V HITRO DELO BREZ REŠITVE PROTI. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PRŮBĚŽNÁ ODBORNÁ PŘÍPRAVA V PROVOZNÍCH TECHNICKÝCH OBLASTECH SPOLU S PODNIKY S CÍLI V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ I CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ A HLADKÝ PŘECHOD ZE ŠKOLY DO RYCHLÉ PRÁCE BEZ ŘEŠENÍ PROTI. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: PRŮBĚŽNÁ ODBORNÁ PŘÍPRAVA V PROVOZNÍCH TECHNICKÝCH OBLASTECH SPOLU S PODNIKY S CÍLI V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ I CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ A HLADKÝ PŘECHOD ZE ŠKOLY DO RYCHLÉ PRÁCE BEZ ŘEŠENÍ PROTI. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PRŮBĚŽNÁ ODBORNÁ PŘÍPRAVA V PROVOZNÍCH TECHNICKÝCH OBLASTECH SPOLU S PODNIKY S CÍLI V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ I CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ A HLADKÝ PŘECHOD ZE ŠKOLY DO RYCHLÉ PRÁCE BEZ ŘEŠENÍ PROTI. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TĘSTINIS MOKYMAS VEIKLOS TECHNINĖSE SRITYSE KARTU SU ŪKIAIS, KURIAIS SIEKIAMA MOKYMOSI IR MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ TIKSLŲ, IR SKLANDUS PERĖJIMAS NUO MOKYKLOS PRIE GREITO DARBO BE SPRENDIMO PRIEŠ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: TĘSTINIS MOKYMAS VEIKLOS TECHNINĖSE SRITYSE KARTU SU ŪKIAIS, KURIAIS SIEKIAMA MOKYMOSI IR MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ TIKSLŲ, IR SKLANDUS PERĖJIMAS NUO MOKYKLOS PRIE GREITO DARBO BE SPRENDIMO PRIEŠ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TĘSTINIS MOKYMAS VEIKLOS TECHNINĖSE SRITYSE KARTU SU ŪKIAIS, KURIAIS SIEKIAMA MOKYMOSI IR MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ TIKSLŲ, IR SKLANDUS PERĖJIMAS NUO MOKYKLOS PRIE GREITO DARBO BE SPRENDIMO PRIEŠ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PASTĀVĪGA APMĀCĪBA OPERATĪVAJĀS TEHNISKAJĀS JOMĀS, KĀ ARĪ SAIMNIECĪBAS AR IZGLĪTĪBAS UN MŪŽIZGLĪTĪBAS MĒRĶIEM UN RAITA PĀREJA NO SKOLAS UZ ĀTRU DARBU BEZ RISINĀJUMA. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PASTĀVĪGA APMĀCĪBA OPERATĪVAJĀS TEHNISKAJĀS JOMĀS, KĀ ARĪ SAIMNIECĪBAS AR IZGLĪTĪBAS UN MŪŽIZGLĪTĪBAS MĒRĶIEM UN RAITA PĀREJA NO SKOLAS UZ ĀTRU DARBU BEZ RISINĀJUMA. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PASTĀVĪGA APMĀCĪBA OPERATĪVAJĀS TEHNISKAJĀS JOMĀS, KĀ ARĪ SAIMNIECĪBAS AR IZGLĪTĪBAS UN MŪŽIZGLĪTĪBAS MĒRĶIEM UN RAITA PĀREJA NO SKOLAS UZ ĀTRU DARBU BEZ RISINĀJUMA. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
НЕПРЕКЪСНАТО ОБУЧЕНИЕ В ОПЕРАТИВНИ ТЕХНИЧЕСКИ ОБЛАСТИ, КАКТО И СТОПАНСТВА С ОБРАЗОВАТЕЛНИ ЦЕЛИ И ЦЕЛИ ЗА УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ, КАКТО И ПЛАВЕН ПРЕХОД ОТ УЧИЛИЩЕ КЪМ БЪРЗА РАБОТА БЕЗ РЕШЕНИЕ НА „ПРОТИВ“. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: НЕПРЕКЪСНАТО ОБУЧЕНИЕ В ОПЕРАТИВНИ ТЕХНИЧЕСКИ ОБЛАСТИ, КАКТО И СТОПАНСТВА С ОБРАЗОВАТЕЛНИ ЦЕЛИ И ЦЕЛИ ЗА УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ, КАКТО И ПЛАВЕН ПРЕХОД ОТ УЧИЛИЩЕ КЪМ БЪРЗА РАБОТА БЕЗ РЕШЕНИЕ НА „ПРОТИВ“. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: НЕПРЕКЪСНАТО ОБУЧЕНИЕ В ОПЕРАТИВНИ ТЕХНИЧЕСКИ ОБЛАСТИ, КАКТО И СТОПАНСТВА С ОБРАЗОВАТЕЛНИ ЦЕЛИ И ЦЕЛИ ЗА УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ, КАКТО И ПЛАВЕН ПРЕХОД ОТ УЧИЛИЩЕ КЪМ БЪРЗА РАБОТА БЕЗ РЕШЕНИЕ НА „ПРОТИВ“. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FOLYAMATOS KÉPZÉS AZ OPERATÍV TECHNIKAI TERÜLETEKEN, VALAMINT AZ OKTATÁSI ÉS AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁSSAL KAPCSOLATOS CÉLKITŰZÉSEKKEL RENDELKEZŐ GAZDASÁGOK, VALAMINT A ZÖKKENŐMENTES ÁTMENET AZ ISKOLÁBÓL A GYORS MUNKÁBA, ELLENKEZÉS NÉLKÜLI MEGOLDÁS NÉLKÜL. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: FOLYAMATOS KÉPZÉS AZ OPERATÍV TECHNIKAI TERÜLETEKEN, VALAMINT AZ OKTATÁSI ÉS AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁSSAL KAPCSOLATOS CÉLKITŰZÉSEKKEL RENDELKEZŐ GAZDASÁGOK, VALAMINT A ZÖKKENŐMENTES ÁTMENET AZ ISKOLÁBÓL A GYORS MUNKÁBA, ELLENKEZÉS NÉLKÜLI MEGOLDÁS NÉLKÜL. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FOLYAMATOS KÉPZÉS AZ OPERATÍV TECHNIKAI TERÜLETEKEN, VALAMINT AZ OKTATÁSI ÉS AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁSSAL KAPCSOLATOS CÉLKITŰZÉSEKKEL RENDELKEZŐ GAZDASÁGOK, VALAMINT A ZÖKKENŐMENTES ÁTMENET AZ ISKOLÁBÓL A GYORS MUNKÁBA, ELLENKEZÉS NÉLKÜLI MEGOLDÁS NÉLKÜL. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OILIÚINT LEANÚNACH I RÉIMSÍ TEICNIÚLA OIBRÍOCHTÚLA MAR AON LE GABHÁLTAIS INA BHFUIL CUSPÓIRÍ OIDEACHAIS AGUS FOGHLAMA AR FEADH AN TSAOIL AGUS AISTRIÚ RIANÚIL ÓN SCOIL GO DTÍ AN OBAIR THAPA GAN RÉITEACH IN AGHAIDH. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: OILIÚINT LEANÚNACH I RÉIMSÍ TEICNIÚLA OIBRÍOCHTÚLA MAR AON LE GABHÁLTAIS INA BHFUIL CUSPÓIRÍ OIDEACHAIS AGUS FOGHLAMA AR FEADH AN TSAOIL AGUS AISTRIÚ RIANÚIL ÓN SCOIL GO DTÍ AN OBAIR THAPA GAN RÉITEACH IN AGHAIDH. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OILIÚINT LEANÚNACH I RÉIMSÍ TEICNIÚLA OIBRÍOCHTÚLA MAR AON LE GABHÁLTAIS INA BHFUIL CUSPÓIRÍ OIDEACHAIS AGUS FOGHLAMA AR FEADH AN TSAOIL AGUS AISTRIÚ RIANÚIL ÓN SCOIL GO DTÍ AN OBAIR THAPA GAN RÉITEACH IN AGHAIDH. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
FORTBILDNING INOM OPERATIVA TEKNISKA OMRÅDEN TILLSAMMANS MED JORDBRUKSFÖRETAG MED MÅL FÖR BÅDE UTBILDNING OCH LIVSLÅNGT LÄRANDE OCH EN SMIDIG ÖVERGÅNG FRÅN SKOLA TILL SNABBT ARBETE UTAN EN LÖSNING PÅ MOTÅTGÄRDER. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: FORTBILDNING INOM OPERATIVA TEKNISKA OMRÅDEN TILLSAMMANS MED JORDBRUKSFÖRETAG MED MÅL FÖR BÅDE UTBILDNING OCH LIVSLÅNGT LÄRANDE OCH EN SMIDIG ÖVERGÅNG FRÅN SKOLA TILL SNABBT ARBETE UTAN EN LÖSNING PÅ MOTÅTGÄRDER. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: FORTBILDNING INOM OPERATIVA TEKNISKA OMRÅDEN TILLSAMMANS MED JORDBRUKSFÖRETAG MED MÅL FÖR BÅDE UTBILDNING OCH LIVSLÅNGT LÄRANDE OCH EN SMIDIG ÖVERGÅNG FRÅN SKOLA TILL SNABBT ARBETE UTAN EN LÖSNING PÅ MOTÅTGÄRDER. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PIDEV KOOLITUS TEHNILISTES TEGEVUSVALDKONDADES KOOS HARIDUS- JA ELUKESTVA ÕPPE EESMÄRKIDEGA ETTEVÕTETEGA NING SUJUV ÜLEMINEK KOOLIST KIIRELE TÖÖLE, ILMA ET LAHENDUS OLEKS VASTU. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PIDEV KOOLITUS TEHNILISTES TEGEVUSVALDKONDADES KOOS HARIDUS- JA ELUKESTVA ÕPPE EESMÄRKIDEGA ETTEVÕTETEGA NING SUJUV ÜLEMINEK KOOLIST KIIRELE TÖÖLE, ILMA ET LAHENDUS OLEKS VASTU. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PIDEV KOOLITUS TEHNILISTES TEGEVUSVALDKONDADES KOOS HARIDUS- JA ELUKESTVA ÕPPE EESMÄRKIDEGA ETTEVÕTETEGA NING SUJUV ÜLEMINEK KOOLIST KIIRELE TÖÖLE, ILMA ET LAHENDUS OLEKS VASTU. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Metropolitan City of Milan / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
CORSICO | |||||||||||||||
| Property / location (string): CORSICO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
47,196.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 47,196.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
28,317.59 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 28,317.59 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:07, 8 April 2023
Project Q721153 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ACUOLAAZIENDA TRAINING DIALOGUE |
Project Q721153 in Italy |
Statements
28,317.59 Euro
0 references
47,196.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
30 January 2018
0 references
31 August 2019
0 references
I.I.S. GIOVANNI FALCONE - AUGUSTO RIGHI
0 references
45°25'58.33"N, 9°6'33.88"E
0 references
FORMAZIONE CONTINUA NEI SETTORI TECNICI OPERATIVA INSIEME ALLE AZIENDE CON OBIETTIVI DI RICADUTA SIA NELLAMBITO DIDATTICO SIA PER UNA TRANSIZIONE DA SCUOLA A MONDO DEL LAVORO VELOCE SENZA SOLUZIONE DI CONTINUIT (Italian)
0 references
CONTINUOUS TRAINING IN OPERATIONAL TECHNICAL AREAS ALONG WITH HOLDINGS WITH BOTH EDUCATIONAL AND LIFELONG LEARNING OBJECTIVES AND A SMOOTH TRANSITION FROM SCHOOL TO FAST WORK WITHOUT THE SOLUTION OF AGAINST. (English)
0 references
FORMATION CONTINUE DANS LES DOMAINES TECHNIQUES OPÉRATIONNELS AVEC DES ENTREPRISES AYANT DES OBJECTIFS DE REPLI À LA FOIS DANS LE DOMAINE ÉDUCATIF ET POUR UNE TRANSITION DE L’ÉCOLE AU TRAVAIL RAPIDE SANS SOLUTION DE CONTINUITÉ (French)
9 December 2021
0 references
KONTINUIERLICHE AUSBILDUNG IN DEN OPERATIVEN TECHNISCHEN BEREICHEN ZUSAMMEN MIT UNTERNEHMEN MIT RÜCKFALLZIELEN SOWOHL IM BILDUNGSBEREICH ALS AUCH FÜR DEN ÜBERGANG VON DER SCHULE ZUR SCHNELLEN ARBEIT OHNE LÖSUNG DER KONTINUITÄT (German)
19 December 2021
0 references
PERMANENTE OPLEIDING OP DE OPERATIONELE TECHNISCHE GEBIEDEN SAMEN MET BEDRIJVEN MET NOODDOELSTELLINGEN ZOWEL OP ONDERWIJSGEBIED ALS VOOR EEN OVERGANG VAN SCHOOL NAAR SNEL WERK ZONDER EEN OPLOSSING VAN CONTINUÏTEIT (Dutch)
11 January 2022
0 references
FORMACIÓN CONTINUA EN LOS CAMPOS TÉCNICOS OPERATIVOS JUNTO CON EMPRESAS CON OBJETIVOS ALTERNATIVOS TANTO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO COMO PARA UNA TRANSICIÓN DE LA ESCUELA AL TRABAJO RÁPIDO SIN UNA SOLUCIÓN DE CONTINUIDAD (Spanish)
29 January 2022
0 references
VIDEREUDDANNELSE PÅ OPERATIONELLE TEKNISKE OMRÅDER SAMMEN MED BEDRIFTER MED BÅDE UDDANNELSESMÆSSIGE OG LIVSLANGE LÆRINGSMÅL OG EN GNIDNINGSLØS OVERGANG FRA SKOLE TIL HURTIGT ARBEJDE UDEN LØSNING AF MOD. (Danish)
25 July 2022
0 references
ΣΥΝΕΧΉΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗ ΣΕ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΎΣ ΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΎΣΕΙΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟΥΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΆ ΒΊΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΜΑΛΉ ΜΕΤΆΒΑΣΗ ΑΠΌ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΣΤΗΝ ΤΑΧΕΊΑ ΕΡΓΑΣΊΑ ΧΩΡΊΣ ΛΎΣΗ. (Greek)
25 July 2022
0 references
KONTINUIRANO OSPOSOBLJAVANJE U OPERATIVNIM TEHNIČKIM PODRUČJIMA ZAJEDNO S GOSPODARSTVIMA S OBRAZOVNIM I CJELOŽIVOTNIM CILJEVIMA UČENJA TE NEOMETAN PRIJELAZ IZ ŠKOLE NA BRZI RAD BEZ RJEŠENJA PROTIV. (Croatian)
25 July 2022
0 references
FORMAREA CONTINUĂ ÎN DOMENIILE TEHNICE OPERAȚIONALE, ÎMPREUNĂ CU EXPLOATAȚIILE CU OBIECTIVE EDUCAȚIONALE ȘI DE ÎNVĂȚARE PE TOT PARCURSUL VIEȚII, PRECUM ȘI O TRANZIȚIE LINĂ DE LA ȘCOALĂ LA MUNCA RAPIDĂ, FĂRĂ O SOLUȚIE CONTRARĂ. (Romanian)
25 July 2022
0 references
PRIEBEŽNÁ ODBORNÁ PRÍPRAVA V PREVÁDZKOVÝCH TECHNICKÝCH OBLASTIACH SPOLU S PODNIKMI S CIEĽMI VZDELÁVANIA A CELOŽIVOTNÉHO VZDELÁVANIA A HLADKÝM PRECHODOM ZO ŠKOLY DO RÝCHLEJ PRÁCE BEZ RIEŠENIA PROTI. (Slovak)
25 July 2022
0 references
TAĦRIĠ KONTINWU F’OQSMA TEKNIĊI OPERATTIVI FLIMKIEN MA’ AZJENDI B’OBJETTIVI KEMM EDUKATTIVI KIF UKOLL TA’ TAGĦLIM TUL IL-ĦAJJA U TRANŻIZZJONI BLA XKIEL MILL-ISKOLA GĦAL XOGĦOL MGĦAĠĠEL MINGĦAJR SOLUZZJONI KONTRA. (Maltese)
25 July 2022
0 references
FORMAÇÃO CONTÍNUA EM ÁREAS TÉCNICAS OPERACIONAIS, JUNTAMENTE COM EXPLORAÇÕES COM OBJETIVOS EDUCATIVOS E DE APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA E UMA TRANSIÇÃO HARMONIOSA DA ESCOLA PARA O TRABALHO RÁPIDO, SEM A SOLUÇÃO CONTRA. (Portuguese)
25 July 2022
0 references
JATKUVA KOULUTUS TOIMINNALLISILLA TEKNISILLÄ ALOILLA SEKÄ TILAT, JOILLA ON SEKÄ KOULUTUKSEEN ETTÄ ELINIKÄISEEN OPPIMISEEN LIITTYVIÄ TAVOITTEITA JA SUJUVA SIIRTYMINEN KOULUSTA NOPEAAN TYÖHÖN ILMAN RATKAISUA. (Finnish)
25 July 2022
0 references
USTAWICZNE SZKOLENIE W OPERACYJNYCH OBSZARACH TECHNICZNYCH WRAZ Z GOSPODARSTWAMI POSIADAJĄCYMI CELE ZARÓWNO W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA, JAK I UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE ORAZ PŁYNNE PRZEJŚCIE OD SZKOŁY DO SZYBKIEJ PRACY BEZ ROZWIĄZANIA PRZECIWNEGO. (Polish)
25 July 2022
0 references
STALNO USPOSABLJANJE NA OPERATIVNIH TEHNIČNIH PODROČJIH SKUPAJ Z GOSPODARSTVOM Z IZOBRAŽEVALNIMI CILJI IN CILJI VSEŽIVLJENJSKEGA UČENJA TER NEMOTEN PREHOD IZ ŠOLE V HITRO DELO BREZ REŠITVE PROTI. (Slovenian)
25 July 2022
0 references
PRŮBĚŽNÁ ODBORNÁ PŘÍPRAVA V PROVOZNÍCH TECHNICKÝCH OBLASTECH SPOLU S PODNIKY S CÍLI V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ I CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ A HLADKÝ PŘECHOD ZE ŠKOLY DO RYCHLÉ PRÁCE BEZ ŘEŠENÍ PROTI. (Czech)
25 July 2022
0 references
TĘSTINIS MOKYMAS VEIKLOS TECHNINĖSE SRITYSE KARTU SU ŪKIAIS, KURIAIS SIEKIAMA MOKYMOSI IR MOKYMOSI VISĄ GYVENIMĄ TIKSLŲ, IR SKLANDUS PERĖJIMAS NUO MOKYKLOS PRIE GREITO DARBO BE SPRENDIMO PRIEŠ. (Lithuanian)
25 July 2022
0 references
PASTĀVĪGA APMĀCĪBA OPERATĪVAJĀS TEHNISKAJĀS JOMĀS, KĀ ARĪ SAIMNIECĪBAS AR IZGLĪTĪBAS UN MŪŽIZGLĪTĪBAS MĒRĶIEM UN RAITA PĀREJA NO SKOLAS UZ ĀTRU DARBU BEZ RISINĀJUMA. (Latvian)
25 July 2022
0 references
НЕПРЕКЪСНАТО ОБУЧЕНИЕ В ОПЕРАТИВНИ ТЕХНИЧЕСКИ ОБЛАСТИ, КАКТО И СТОПАНСТВА С ОБРАЗОВАТЕЛНИ ЦЕЛИ И ЦЕЛИ ЗА УЧЕНЕ ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ЖИВОТ, КАКТО И ПЛАВЕН ПРЕХОД ОТ УЧИЛИЩЕ КЪМ БЪРЗА РАБОТА БЕЗ РЕШЕНИЕ НА „ПРОТИВ“. (Bulgarian)
25 July 2022
0 references
FOLYAMATOS KÉPZÉS AZ OPERATÍV TECHNIKAI TERÜLETEKEN, VALAMINT AZ OKTATÁSI ÉS AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁSSAL KAPCSOLATOS CÉLKITŰZÉSEKKEL RENDELKEZŐ GAZDASÁGOK, VALAMINT A ZÖKKENŐMENTES ÁTMENET AZ ISKOLÁBÓL A GYORS MUNKÁBA, ELLENKEZÉS NÉLKÜLI MEGOLDÁS NÉLKÜL. (Hungarian)
25 July 2022
0 references
OILIÚINT LEANÚNACH I RÉIMSÍ TEICNIÚLA OIBRÍOCHTÚLA MAR AON LE GABHÁLTAIS INA BHFUIL CUSPÓIRÍ OIDEACHAIS AGUS FOGHLAMA AR FEADH AN TSAOIL AGUS AISTRIÚ RIANÚIL ÓN SCOIL GO DTÍ AN OBAIR THAPA GAN RÉITEACH IN AGHAIDH. (Irish)
25 July 2022
0 references
FORTBILDNING INOM OPERATIVA TEKNISKA OMRÅDEN TILLSAMMANS MED JORDBRUKSFÖRETAG MED MÅL FÖR BÅDE UTBILDNING OCH LIVSLÅNGT LÄRANDE OCH EN SMIDIG ÖVERGÅNG FRÅN SKOLA TILL SNABBT ARBETE UTAN EN LÖSNING PÅ MOTÅTGÄRDER. (Swedish)
25 July 2022
0 references
PIDEV KOOLITUS TEHNILISTES TEGEVUSVALDKONDADES KOOS HARIDUS- JA ELUKESTVA ÕPPE EESMÄRKIDEGA ETTEVÕTETEGA NING SUJUV ÜLEMINEK KOOLIST KIIRELE TÖÖLE, ILMA ET LAHENDUS OLEKS VASTU. (Estonian)
25 July 2022
0 references
CORSICO
0 references
Identifiers
I57I18000240007
0 references