ALTERNANCE 4.0 SKILLS OF THE FUTURE (Q652433): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claims)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(4 intermediate revisions by the same user not shown)
label / dalabel / da
 
ALTERNANCE 4.0 FÆRDIGHEDER I FREMTIDEN
label / ellabel / el
 
ΕΝΑΛΛΑΓΉ 4.0 ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΜΈΛΛΟΝΤΟΣ
label / hrlabel / hr
 
ALTERNANCE 4.0 VJEŠTINE BUDUĆNOSTI
label / rolabel / ro
 
ALTERNANȚA 4.0 ABILITĂȚI ALE VIITORULUI
label / sklabel / sk
 
STRIEDAVOSŤ 4.0 ZRUČNOSTI BUDÚCNOSTI
label / mtlabel / mt
 
TIBDIL 4.0 ĦILIET TAL-FUTUR
label / ptlabel / pt
 
ALTERNÂNCIA 4.0 HABILIDADES DO FUTURO
label / filabel / fi
 
VUOROTTELU 4.0 TULEVAISUUDEN TAIDOT
label / pllabel / pl
 
ALTERNANCE 4.0 UMIEJĘTNOŚCI PRZYSZŁOŚCI
label / sllabel / sl
 
ALTERNANCE 4.0 SPRETNOSTI PRIHODNOSTI
label / cslabel / cs
 
ALTERNANCE 4.0 DOVEDNOSTI BUDOUCNOSTI
label / ltlabel / lt
 
ALTERNANCE 4.0 ATEITIES ĮGŪDŽIAI
label / lvlabel / lv
 
PĀRMAIŅUS 4.0 NĀKOTNES PRASMES
label / bglabel / bg
 
АЛТЕРНАТИВНОСТ 4.0 УМЕНИЯ НА БЪДЕЩЕТО
label / hulabel / hu
 
ALTERNANCE 4.0 KÉSZSÉGEK A JÖVŐ
label / galabel / ga
 
ALTERNANCE 4.0 SCILEANNA NA TODHCHAÍ
label / svlabel / sv
 
FRAMTIDENS ALTERNANCE 4.0-FÄRDIGHETER
label / etlabel / et
 
ALTERNANCE 4.0 TULEVIKUOSKUSED
description / bgdescription / bg
 
Проект Q652433 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q652433 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q652433 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q652433 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q652433 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q652433 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q652433 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q652433 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q652433 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q652433 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q652433 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q652433 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q652433 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q652433 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q652433 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q652433 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q652433 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q652433 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q652433 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q652433 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q652433 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q652433 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE 15 STUDERENDE FRA INSTITUTTET EN UDDANNELSE AF HØJ KVALITET, DER HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE UDVIKLINGEN AF TVÆRFAGLIGE FÆRDIGHEDER PÅ DET TVÆRNATIONALE OMRÅDE OG AT FREMME DERES IMPIEGABILIT ELLER VÆRDIEN AF DET SAMME PÅ ARBEJDSMARKEDET VED AFSLUTNINGEN AF STUDIERNE. FOR AT STØTTE PROCESSEN MED AT ERHVERVE DISSE FÆRDIGHEDER HAR ARBEJDSGRUPPEN UDVIKLET EN KURS, DER GIVER TEORETISK OG PRAKTISK INDHOLD OM FÆRDIGHEDER SÅSOM AT KUNNE ARBEJDE SOM ET TEAM STYRE DERES ARBEJDE OG TID VIDE, HVORDAN MAN TILPASSER SIG FORANDRING OG ARBEJDE EFTER MÅL. VEJEN TIL FREMME AF UDVIKLINGEN AF DIGITALE FÆRDIGHEDER GENNEM ET INDGÅENDE KENDSKAB TIL ØKONOMIEN 4.0 SIGTER MOD AT TILBYDE EN PRAKTISK ERFARINGSBASERET VEJ BASERET PÅ PRINCIPPET OM LÆRING VED AT GØRE LÆRINGSPROCESSEN FLYDENDE OG INTUITIV. PROJEKTET BIDRAGER TIL AT ØGE LIMPIEGABILIT OG DE STUDERENDES POTENTIALE TIL AT HJÆLPE HENDE (Danish)
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE 15 STUDERENDE FRA INSTITUTTET EN UDDANNELSE AF HØJ KVALITET, DER HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE UDVIKLINGEN AF TVÆRFAGLIGE FÆRDIGHEDER PÅ DET TVÆRNATIONALE OMRÅDE OG AT FREMME DERES IMPIEGABILIT ELLER VÆRDIEN AF DET SAMME PÅ ARBEJDSMARKEDET VED AFSLUTNINGEN AF STUDIERNE. FOR AT STØTTE PROCESSEN MED AT ERHVERVE DISSE FÆRDIGHEDER HAR ARBEJDSGRUPPEN UDVIKLET EN KURS, DER GIVER TEORETISK OG PRAKTISK INDHOLD OM FÆRDIGHEDER SÅSOM AT KUNNE ARBEJDE SOM ET TEAM STYRE DERES ARBEJDE OG TID VIDE, HVORDAN MAN TILPASSER SIG FORANDRING OG ARBEJDE EFTER MÅL. VEJEN TIL FREMME AF UDVIKLINGEN AF DIGITALE FÆRDIGHEDER GENNEM ET INDGÅENDE KENDSKAB TIL ØKONOMIEN 4.0 SIGTER MOD AT TILBYDE EN PRAKTISK ERFARINGSBASERET VEJ BASERET PÅ PRINCIPPET OM LÆRING VED AT GØRE LÆRINGSPROCESSEN FLYDENDE OG INTUITIV. PROJEKTET BIDRAGER TIL AT ØGE LIMPIEGABILIT OG DE STUDERENDES POTENTIALE TIL AT HJÆLPE HENDE (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE 15 STUDERENDE FRA INSTITUTTET EN UDDANNELSE AF HØJ KVALITET, DER HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE UDVIKLINGEN AF TVÆRFAGLIGE FÆRDIGHEDER PÅ DET TVÆRNATIONALE OMRÅDE OG AT FREMME DERES IMPIEGABILIT ELLER VÆRDIEN AF DET SAMME PÅ ARBEJDSMARKEDET VED AFSLUTNINGEN AF STUDIERNE. FOR AT STØTTE PROCESSEN MED AT ERHVERVE DISSE FÆRDIGHEDER HAR ARBEJDSGRUPPEN UDVIKLET EN KURS, DER GIVER TEORETISK OG PRAKTISK INDHOLD OM FÆRDIGHEDER SÅSOM AT KUNNE ARBEJDE SOM ET TEAM STYRE DERES ARBEJDE OG TID VIDE, HVORDAN MAN TILPASSER SIG FORANDRING OG ARBEJDE EFTER MÅL. VEJEN TIL FREMME AF UDVIKLINGEN AF DIGITALE FÆRDIGHEDER GENNEM ET INDGÅENDE KENDSKAB TIL ØKONOMIEN 4.0 SIGTER MOD AT TILBYDE EN PRAKTISK ERFARINGSBASERET VEJ BASERET PÅ PRINCIPPET OM LÆRING VED AT GØRE LÆRINGSPROCESSEN FLYDENDE OG INTUITIV. PROJEKTET BIDRAGER TIL AT ØGE LIMPIEGABILIT OG DE STUDERENDES POTENTIALE TIL AT HJÆLPE HENDE (Danish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΕ 15 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΙΑ ΠΟΙΟΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΌ ΠΕΔΊΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ IMPIEGABILIT Ή ΤΗΣ ΑΞΊΑΣ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ. ΓΙΑ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, Η ΟΜΆΔΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΈΧΕΙ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΘΕΩΡΗΤΙΚΌ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, ΌΠΩΣ ΤΟ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΡΓΆΖΕΤΑΙ ΩΣ ΟΜΆΔΑ ΔΙΑΧΕΙΡΊΖΕΤΑΙ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΧΡΌΝΟΣ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΙ ΠΏΣ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΌΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΛΛΑΓΉ ΚΑΙ ΝΑ ΕΡΓΆΖΕΤΑΙ ΑΚΟΛΟΥΘΏΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ. Η ΠΟΡΕΊΑ ΑΥΤΉ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΒΑΘΙΆΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑΣ 4.0 ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΜΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΒΙΩΜΑΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΑΡΧΉ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ Η ΜΑΘΗΣΙΑΚΉ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΡΕΥΣΤΉ ΚΑΙ ΔΙΑΙΣΘΗΤΙΚΉ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΒΟΗΘΆ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ LIMPIEGABILIT ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΤΗΝ ΒΟΗΘΉΣΟΥΝ (Greek)
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΕ 15 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΙΑ ΠΟΙΟΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΌ ΠΕΔΊΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ IMPIEGABILIT Ή ΤΗΣ ΑΞΊΑΣ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ. ΓΙΑ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, Η ΟΜΆΔΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΈΧΕΙ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΘΕΩΡΗΤΙΚΌ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, ΌΠΩΣ ΤΟ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΡΓΆΖΕΤΑΙ ΩΣ ΟΜΆΔΑ ΔΙΑΧΕΙΡΊΖΕΤΑΙ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΧΡΌΝΟΣ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΙ ΠΏΣ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΌΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΛΛΑΓΉ ΚΑΙ ΝΑ ΕΡΓΆΖΕΤΑΙ ΑΚΟΛΟΥΘΏΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ. Η ΠΟΡΕΊΑ ΑΥΤΉ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΒΑΘΙΆΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑΣ 4.0 ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΜΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΒΙΩΜΑΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΑΡΧΉ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ Η ΜΑΘΗΣΙΑΚΉ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΡΕΥΣΤΉ ΚΑΙ ΔΙΑΙΣΘΗΤΙΚΉ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΒΟΗΘΆ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ LIMPIEGABILIT ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΤΗΝ ΒΟΗΘΉΣΟΥΝ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΕ 15 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΙΑ ΠΟΙΟΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΌ ΠΕΔΊΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ IMPIEGABILIT Ή ΤΗΣ ΑΞΊΑΣ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ. ΓΙΑ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, Η ΟΜΆΔΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΈΧΕΙ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΘΕΩΡΗΤΙΚΌ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, ΌΠΩΣ ΤΟ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΡΓΆΖΕΤΑΙ ΩΣ ΟΜΆΔΑ ΔΙΑΧΕΙΡΊΖΕΤΑΙ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΧΡΌΝΟΣ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΙ ΠΏΣ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΌΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΛΛΑΓΉ ΚΑΙ ΝΑ ΕΡΓΆΖΕΤΑΙ ΑΚΟΛΟΥΘΏΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ. Η ΠΟΡΕΊΑ ΑΥΤΉ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΒΑΘΙΆΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑΣ 4.0 ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΜΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΒΙΩΜΑΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΑΡΧΉ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ Η ΜΑΘΗΣΙΑΚΉ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΡΕΥΣΤΉ ΚΑΙ ΔΙΑΙΣΘΗΤΙΚΉ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΒΟΗΘΆ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ LIMPIEGABILIT ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΤΗΝ ΒΟΗΘΉΣΟΥΝ (Greek) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ JE PROJEKTA PONUDITI 15 STUDENATA INSTITUTA KVALITETNO ISKUSTVO OSPOSOBLJAVANJA OSMIŠLJENO ZA POBOLJŠANJE RAZVOJA TRANSVERZALNIH VJEŠTINA U TRANSNACIONALNOM PODRUČJU I PROMICANJE NJIHOVE IMPIEGABILIT ILI VRIJEDNOSTI ISTOG NA TRŽIŠTU RADA NA KRAJU STUDIJA. KAKO BI PODRŽALA PROCES STJECANJA TIH VJEŠTINA, RADNA SKUPINA RAZVILA JE PUT KOJI NUDI TEORIJSKI I PRAKTIČNI SADRŽAJ O VJEŠTINAMA KAO ŠTO JE SPOSOBNOST RADA KAO TIM UPRAVLJATI SVOJIM RADOM I VREMENOM KOJI SE MOŽE PRILAGODITI PROMJENAMA I RADU SLIJEDEĆI CILJEVE. PUT KOJIM SE PROMIČE RAZVOJ DIGITALNIH VJEŠTINA S POMOĆU TEMELJITOG POZNAVANJA GOSPODARSTVA 4.0 IMA ZA CILJ PONUDITI PRAKTIČAN ISKUSTVENI PUT KOJI SE TEMELJI NA NAČELU UČENJA, I TO S CILJEM DA PROCES UČENJA POSTANE FLUIDAN I INTUITIVAN. PROJEKT POMAŽE POVEĆATI LIMPIEGABILIT I POTENCIJAL STUDENATA DA JOJ POMOGNU (Croatian)
Property / summary: CILJ JE PROJEKTA PONUDITI 15 STUDENATA INSTITUTA KVALITETNO ISKUSTVO OSPOSOBLJAVANJA OSMIŠLJENO ZA POBOLJŠANJE RAZVOJA TRANSVERZALNIH VJEŠTINA U TRANSNACIONALNOM PODRUČJU I PROMICANJE NJIHOVE IMPIEGABILIT ILI VRIJEDNOSTI ISTOG NA TRŽIŠTU RADA NA KRAJU STUDIJA. KAKO BI PODRŽALA PROCES STJECANJA TIH VJEŠTINA, RADNA SKUPINA RAZVILA JE PUT KOJI NUDI TEORIJSKI I PRAKTIČNI SADRŽAJ O VJEŠTINAMA KAO ŠTO JE SPOSOBNOST RADA KAO TIM UPRAVLJATI SVOJIM RADOM I VREMENOM KOJI SE MOŽE PRILAGODITI PROMJENAMA I RADU SLIJEDEĆI CILJEVE. PUT KOJIM SE PROMIČE RAZVOJ DIGITALNIH VJEŠTINA S POMOĆU TEMELJITOG POZNAVANJA GOSPODARSTVA 4.0 IMA ZA CILJ PONUDITI PRAKTIČAN ISKUSTVENI PUT KOJI SE TEMELJI NA NAČELU UČENJA, I TO S CILJEM DA PROCES UČENJA POSTANE FLUIDAN I INTUITIVAN. PROJEKT POMAŽE POVEĆATI LIMPIEGABILIT I POTENCIJAL STUDENATA DA JOJ POMOGNU (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ JE PROJEKTA PONUDITI 15 STUDENATA INSTITUTA KVALITETNO ISKUSTVO OSPOSOBLJAVANJA OSMIŠLJENO ZA POBOLJŠANJE RAZVOJA TRANSVERZALNIH VJEŠTINA U TRANSNACIONALNOM PODRUČJU I PROMICANJE NJIHOVE IMPIEGABILIT ILI VRIJEDNOSTI ISTOG NA TRŽIŠTU RADA NA KRAJU STUDIJA. KAKO BI PODRŽALA PROCES STJECANJA TIH VJEŠTINA, RADNA SKUPINA RAZVILA JE PUT KOJI NUDI TEORIJSKI I PRAKTIČNI SADRŽAJ O VJEŠTINAMA KAO ŠTO JE SPOSOBNOST RADA KAO TIM UPRAVLJATI SVOJIM RADOM I VREMENOM KOJI SE MOŽE PRILAGODITI PROMJENAMA I RADU SLIJEDEĆI CILJEVE. PUT KOJIM SE PROMIČE RAZVOJ DIGITALNIH VJEŠTINA S POMOĆU TEMELJITOG POZNAVANJA GOSPODARSTVA 4.0 IMA ZA CILJ PONUDITI PRAKTIČAN ISKUSTVENI PUT KOJI SE TEMELJI NA NAČELU UČENJA, I TO S CILJEM DA PROCES UČENJA POSTANE FLUIDAN I INTUITIVAN. PROJEKT POMAŽE POVEĆATI LIMPIEGABILIT I POTENCIJAL STUDENATA DA JOJ POMOGNU (Croatian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE 15 STUDENȚI AI INSTITUTULUI O EXPERIENȚĂ DE FORMARE DE CALITATE MENITĂ SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR TRANSVERSALE ÎN DOMENIUL TRANSNAȚIONAL ȘI SĂ PROMOVEZE IMPIEGABILIT SAU VALOAREA ACESTORA PE PIAȚA MUNCII LA SFÂRȘITUL STUDIILOR. PENTRU A SPRIJINI PROCESUL DE DOBÂNDIRE A ACESTOR COMPETENȚE, GRUPUL DE LUCRU A DEZVOLTAT O CALE CARE OFERĂ CONȚINUT TEORETIC ȘI PRACTIC CU PRIVIRE LA COMPETENȚE, CUM AR FI CAPACITATEA DE A LUCRA CA O ECHIPĂ DE GESTIONARE A MUNCII, IAR TIMPUL ȘTIE CUM SĂ SE ADAPTEZE LA SCHIMBARE ȘI SĂ LUCREZE ÎN CONFORMITATE CU OBIECTIVELE. CALEA DE PROMOVARE A DEZVOLTĂRII COMPETENȚELOR DIGITALE PRINTR-O CUNOAȘTERE APROFUNDATĂ A ECONOMIEI 4.0 ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE O CALE EXPERIENȚIALĂ PRACTICĂ, BAZATĂ PE PRINCIPIUL ÎNVĂȚĂRII, CU SCOPUL DE A FACE PROCESUL DE ÎNVĂȚARE FLUID ȘI INTUITIV. PROIECTUL AJUTĂ LA CREȘTEREA LIMPIEGABILIT ȘI A POTENȚIALULUI STUDENȚILOR DE A O AJUTA (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE 15 STUDENȚI AI INSTITUTULUI O EXPERIENȚĂ DE FORMARE DE CALITATE MENITĂ SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR TRANSVERSALE ÎN DOMENIUL TRANSNAȚIONAL ȘI SĂ PROMOVEZE IMPIEGABILIT SAU VALOAREA ACESTORA PE PIAȚA MUNCII LA SFÂRȘITUL STUDIILOR. PENTRU A SPRIJINI PROCESUL DE DOBÂNDIRE A ACESTOR COMPETENȚE, GRUPUL DE LUCRU A DEZVOLTAT O CALE CARE OFERĂ CONȚINUT TEORETIC ȘI PRACTIC CU PRIVIRE LA COMPETENȚE, CUM AR FI CAPACITATEA DE A LUCRA CA O ECHIPĂ DE GESTIONARE A MUNCII, IAR TIMPUL ȘTIE CUM SĂ SE ADAPTEZE LA SCHIMBARE ȘI SĂ LUCREZE ÎN CONFORMITATE CU OBIECTIVELE. CALEA DE PROMOVARE A DEZVOLTĂRII COMPETENȚELOR DIGITALE PRINTR-O CUNOAȘTERE APROFUNDATĂ A ECONOMIEI 4.0 ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE O CALE EXPERIENȚIALĂ PRACTICĂ, BAZATĂ PE PRINCIPIUL ÎNVĂȚĂRII, CU SCOPUL DE A FACE PROCESUL DE ÎNVĂȚARE FLUID ȘI INTUITIV. PROIECTUL AJUTĂ LA CREȘTEREA LIMPIEGABILIT ȘI A POTENȚIALULUI STUDENȚILOR DE A O AJUTA (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE 15 STUDENȚI AI INSTITUTULUI O EXPERIENȚĂ DE FORMARE DE CALITATE MENITĂ SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR TRANSVERSALE ÎN DOMENIUL TRANSNAȚIONAL ȘI SĂ PROMOVEZE IMPIEGABILIT SAU VALOAREA ACESTORA PE PIAȚA MUNCII LA SFÂRȘITUL STUDIILOR. PENTRU A SPRIJINI PROCESUL DE DOBÂNDIRE A ACESTOR COMPETENȚE, GRUPUL DE LUCRU A DEZVOLTAT O CALE CARE OFERĂ CONȚINUT TEORETIC ȘI PRACTIC CU PRIVIRE LA COMPETENȚE, CUM AR FI CAPACITATEA DE A LUCRA CA O ECHIPĂ DE GESTIONARE A MUNCII, IAR TIMPUL ȘTIE CUM SĂ SE ADAPTEZE LA SCHIMBARE ȘI SĂ LUCREZE ÎN CONFORMITATE CU OBIECTIVELE. CALEA DE PROMOVARE A DEZVOLTĂRII COMPETENȚELOR DIGITALE PRINTR-O CUNOAȘTERE APROFUNDATĂ A ECONOMIEI 4.0 ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE O CALE EXPERIENȚIALĂ PRACTICĂ, BAZATĂ PE PRINCIPIUL ÎNVĂȚĂRII, CU SCOPUL DE A FACE PROCESUL DE ÎNVĂȚARE FLUID ȘI INTUITIV. PROIECTUL AJUTĂ LA CREȘTEREA LIMPIEGABILIT ȘI A POTENȚIALULUI STUDENȚILOR DE A O AJUTA (Romanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM PROJEKTU JE PONÚKNUŤ 15 ŠTUDENTOM INŠTITÚTU KVALITNÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU ZAMERANÚ NA ZLEPŠENIE ROZVOJA PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ V NADNÁRODNEJ OBLASTI A NA PODPORU ICH IMPIEGABILIT ALEBO HODNOTY TOHO ISTÉHO NA TRHU PRÁCE NA KONCI ŠTÚDIA. NA PODPORU PROCESU ZÍSKAVANIA TÝCHTO ZRUČNOSTÍ PRACOVNÁ SKUPINA VYVINULA CESTU, KTORÁ PONÚKA TEORETICKÝ A PRAKTICKÝ OBSAH O ZRUČNOSTIACH, AKO JE SCHOPNOSŤ PRACOVAŤ AKO TÍM RIADIŤ SVOJU PRÁCU A ČAS VEDIEŤ, AKO SA PRISPÔSOBIŤ ZMENÁM A PRACOVAŤ PODĽA CIEĽOV. CESTA, KTOROU SA PODPORUJE ROZVOJ DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM DÔKLADNÝCH ZNALOSTÍ O HOSPODÁRSTVE 4.0, MÁ ZA CIEĽ PONÚKNUŤ PRAKTICKÚ ZÁŽITKOVÚ CESTU ZALOŽENÚ NA PRINCÍPE UČENIA SA TÝM, ŽE SA DOSIAHNE PLYNULOSŤ A INTUITÍVNOSŤ VZDELÁVACIEHO PROCESU. PROJEKT POMÁHA ZVÝŠIŤ LIMPIEGABILIT A POTENCIÁL ŠTUDENTOV, ABY JEJ POMOHLI (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE PONÚKNUŤ 15 ŠTUDENTOM INŠTITÚTU KVALITNÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU ZAMERANÚ NA ZLEPŠENIE ROZVOJA PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ V NADNÁRODNEJ OBLASTI A NA PODPORU ICH IMPIEGABILIT ALEBO HODNOTY TOHO ISTÉHO NA TRHU PRÁCE NA KONCI ŠTÚDIA. NA PODPORU PROCESU ZÍSKAVANIA TÝCHTO ZRUČNOSTÍ PRACOVNÁ SKUPINA VYVINULA CESTU, KTORÁ PONÚKA TEORETICKÝ A PRAKTICKÝ OBSAH O ZRUČNOSTIACH, AKO JE SCHOPNOSŤ PRACOVAŤ AKO TÍM RIADIŤ SVOJU PRÁCU A ČAS VEDIEŤ, AKO SA PRISPÔSOBIŤ ZMENÁM A PRACOVAŤ PODĽA CIEĽOV. CESTA, KTOROU SA PODPORUJE ROZVOJ DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM DÔKLADNÝCH ZNALOSTÍ O HOSPODÁRSTVE 4.0, MÁ ZA CIEĽ PONÚKNUŤ PRAKTICKÚ ZÁŽITKOVÚ CESTU ZALOŽENÚ NA PRINCÍPE UČENIA SA TÝM, ŽE SA DOSIAHNE PLYNULOSŤ A INTUITÍVNOSŤ VZDELÁVACIEHO PROCESU. PROJEKT POMÁHA ZVÝŠIŤ LIMPIEGABILIT A POTENCIÁL ŠTUDENTOV, ABY JEJ POMOHLI (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE PONÚKNUŤ 15 ŠTUDENTOM INŠTITÚTU KVALITNÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU ZAMERANÚ NA ZLEPŠENIE ROZVOJA PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ V NADNÁRODNEJ OBLASTI A NA PODPORU ICH IMPIEGABILIT ALEBO HODNOTY TOHO ISTÉHO NA TRHU PRÁCE NA KONCI ŠTÚDIA. NA PODPORU PROCESU ZÍSKAVANIA TÝCHTO ZRUČNOSTÍ PRACOVNÁ SKUPINA VYVINULA CESTU, KTORÁ PONÚKA TEORETICKÝ A PRAKTICKÝ OBSAH O ZRUČNOSTIACH, AKO JE SCHOPNOSŤ PRACOVAŤ AKO TÍM RIADIŤ SVOJU PRÁCU A ČAS VEDIEŤ, AKO SA PRISPÔSOBIŤ ZMENÁM A PRACOVAŤ PODĽA CIEĽOV. CESTA, KTOROU SA PODPORUJE ROZVOJ DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM DÔKLADNÝCH ZNALOSTÍ O HOSPODÁRSTVE 4.0, MÁ ZA CIEĽ PONÚKNUŤ PRAKTICKÚ ZÁŽITKOVÚ CESTU ZALOŽENÚ NA PRINCÍPE UČENIA SA TÝM, ŽE SA DOSIAHNE PLYNULOSŤ A INTUITÍVNOSŤ VZDELÁVACIEHO PROCESU. PROJEKT POMÁHA ZVÝŠIŤ LIMPIEGABILIT A POTENCIÁL ŠTUDENTOV, ABY JEJ POMOHLI (Slovak) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JOFFRI LIL 15-IL STUDENT TAL-ISTITUT ESPERJENZA TA’ TAĦRIĠ TA’ KWALITÀ MFASSLA BIEX ITTEJJEB L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET TRASVERSALI FIL-QASAM TRANSNAZZJONALI U BIEX TIPPROMWOVI L-IMPIEGABILIT TAGĦHOM JEW IL-VALUR TAL-ISTESS FIS-SUQ TAX-XOGĦOL FI TMIEM L-ISTUDJI. BIEX JAPPOĠĠJA L-PROĊESS TAL-KISBA TA’ DAWN IL-ĦILIET, IL-GRUPP TA’ ĦIDMA ŻVILUPPA TRIQ LI TOFFRI KONTENUT TEORETIKU U PRATTIKU DWAR IL-ĦILIET BĦALL-KAPAĊITÀ LI JAĦDMU BĦALA TIM JIMMANIĠĠJAW IX-XOGĦOL U L-ĦIN TAGĦHOM BIEX JADATTAW GĦALL-BIDLA U GĦAX-XOGĦOL SKONT L-GĦANIJIET. IT-TRIQ LI B’HEKK TIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET DIĠITALI PERMEZZ TA’ GĦARFIEN PROFOND TAL-EKONOMIJA 4.0 GĦANDHA L-GĦAN LI TOFFRI PERKORS PRATTIKU U ESPERJENZJALI BBAŻAT FUQ IL-PRINĊIPJU TAT-TAGĦLIM BILLI JSIR BIL-GĦAN LI L-PROĊESS TAT-TAGĦLIM ISIR FLUWIDU U INTUWITTIV. IL-PROĠETT JGĦIN BIEX IŻID LIMPIEGABILIT U L-POTENZJAL TAL-ISTUDENTI BIEX JGĦINUHA (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JOFFRI LIL 15-IL STUDENT TAL-ISTITUT ESPERJENZA TA’ TAĦRIĠ TA’ KWALITÀ MFASSLA BIEX ITTEJJEB L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET TRASVERSALI FIL-QASAM TRANSNAZZJONALI U BIEX TIPPROMWOVI L-IMPIEGABILIT TAGĦHOM JEW IL-VALUR TAL-ISTESS FIS-SUQ TAX-XOGĦOL FI TMIEM L-ISTUDJI. BIEX JAPPOĠĠJA L-PROĊESS TAL-KISBA TA’ DAWN IL-ĦILIET, IL-GRUPP TA’ ĦIDMA ŻVILUPPA TRIQ LI TOFFRI KONTENUT TEORETIKU U PRATTIKU DWAR IL-ĦILIET BĦALL-KAPAĊITÀ LI JAĦDMU BĦALA TIM JIMMANIĠĠJAW IX-XOGĦOL U L-ĦIN TAGĦHOM BIEX JADATTAW GĦALL-BIDLA U GĦAX-XOGĦOL SKONT L-GĦANIJIET. IT-TRIQ LI B’HEKK TIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET DIĠITALI PERMEZZ TA’ GĦARFIEN PROFOND TAL-EKONOMIJA 4.0 GĦANDHA L-GĦAN LI TOFFRI PERKORS PRATTIKU U ESPERJENZJALI BBAŻAT FUQ IL-PRINĊIPJU TAT-TAGĦLIM BILLI JSIR BIL-GĦAN LI L-PROĊESS TAT-TAGĦLIM ISIR FLUWIDU U INTUWITTIV. IL-PROĠETT JGĦIN BIEX IŻID LIMPIEGABILIT U L-POTENZJAL TAL-ISTUDENTI BIEX JGĦINUHA (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JOFFRI LIL 15-IL STUDENT TAL-ISTITUT ESPERJENZA TA’ TAĦRIĠ TA’ KWALITÀ MFASSLA BIEX ITTEJJEB L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET TRASVERSALI FIL-QASAM TRANSNAZZJONALI U BIEX TIPPROMWOVI L-IMPIEGABILIT TAGĦHOM JEW IL-VALUR TAL-ISTESS FIS-SUQ TAX-XOGĦOL FI TMIEM L-ISTUDJI. BIEX JAPPOĠĠJA L-PROĊESS TAL-KISBA TA’ DAWN IL-ĦILIET, IL-GRUPP TA’ ĦIDMA ŻVILUPPA TRIQ LI TOFFRI KONTENUT TEORETIKU U PRATTIKU DWAR IL-ĦILIET BĦALL-KAPAĊITÀ LI JAĦDMU BĦALA TIM JIMMANIĠĠJAW IX-XOGĦOL U L-ĦIN TAGĦHOM BIEX JADATTAW GĦALL-BIDLA U GĦAX-XOGĦOL SKONT L-GĦANIJIET. IT-TRIQ LI B’HEKK TIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET DIĠITALI PERMEZZ TA’ GĦARFIEN PROFOND TAL-EKONOMIJA 4.0 GĦANDHA L-GĦAN LI TOFFRI PERKORS PRATTIKU U ESPERJENZJALI BBAŻAT FUQ IL-PRINĊIPJU TAT-TAGĦLIM BILLI JSIR BIL-GĦAN LI L-PROĊESS TAT-TAGĦLIM ISIR FLUWIDU U INTUWITTIV. IL-PROĠETT JGĦIN BIEX IŻID LIMPIEGABILIT U L-POTENZJAL TAL-ISTUDENTI BIEX JGĦINUHA (Maltese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO VISA OFERECER A 15 ESTUDANTES DO INSTITUTO UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DE QUALIDADE DESTINADA A MELHORAR O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS NO CAMPO TRANSNACIONAL E A PROMOVER O SEU IMPIEGABILIT OU O VALOR DA MESMA NO MERCADO DE TRABALHO NO FINAL DOS ESTUDOS. PARA APOIAR O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DESSAS HABILIDADES, O GRUPO DE TRABALHO DESENVOLVEU UM CAMINHO QUE OFERECE CONTEÚDO TEÓRICO E PRÁTICO SOBRE HABILIDADES COMO SER CAPAZ DE TRABALHAR EM EQUIPA GERIR SEU TRABALHO E TEMPO SABE COMO SE ADAPTAR À MUDANÇA E TRABALHAR SEGUINDO OBJETIVOS. O CAMINHO QUE PROMOVE O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DIGITAIS ATRAVÉS DE UM CONHECIMENTO APROFUNDADO DA ECONOMIA 4.0 VISA OFERECER UM CAMINHO PRÁTICO EXPERIENCIAL GANZA NO PRINCÍPIO DA APRENDIZAGEM, FAZENDO COM O OBJETIVO DE TORNAR O PROCESSO DE APRENDIZAGEM FLUIDO E INTUITIVO. O PROJETO AJUDA A AUMENTAR O LIMPIEGABILIT E O POTENCIAL DOS ALUNOS PARA AJUDÁ-LA (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO VISA OFERECER A 15 ESTUDANTES DO INSTITUTO UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DE QUALIDADE DESTINADA A MELHORAR O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS NO CAMPO TRANSNACIONAL E A PROMOVER O SEU IMPIEGABILIT OU O VALOR DA MESMA NO MERCADO DE TRABALHO NO FINAL DOS ESTUDOS. PARA APOIAR O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DESSAS HABILIDADES, O GRUPO DE TRABALHO DESENVOLVEU UM CAMINHO QUE OFERECE CONTEÚDO TEÓRICO E PRÁTICO SOBRE HABILIDADES COMO SER CAPAZ DE TRABALHAR EM EQUIPA GERIR SEU TRABALHO E TEMPO SABE COMO SE ADAPTAR À MUDANÇA E TRABALHAR SEGUINDO OBJETIVOS. O CAMINHO QUE PROMOVE O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DIGITAIS ATRAVÉS DE UM CONHECIMENTO APROFUNDADO DA ECONOMIA 4.0 VISA OFERECER UM CAMINHO PRÁTICO EXPERIENCIAL GANZA NO PRINCÍPIO DA APRENDIZAGEM, FAZENDO COM O OBJETIVO DE TORNAR O PROCESSO DE APRENDIZAGEM FLUIDO E INTUITIVO. O PROJETO AJUDA A AUMENTAR O LIMPIEGABILIT E O POTENCIAL DOS ALUNOS PARA AJUDÁ-LA (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO VISA OFERECER A 15 ESTUDANTES DO INSTITUTO UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DE QUALIDADE DESTINADA A MELHORAR O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS NO CAMPO TRANSNACIONAL E A PROMOVER O SEU IMPIEGABILIT OU O VALOR DA MESMA NO MERCADO DE TRABALHO NO FINAL DOS ESTUDOS. PARA APOIAR O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DESSAS HABILIDADES, O GRUPO DE TRABALHO DESENVOLVEU UM CAMINHO QUE OFERECE CONTEÚDO TEÓRICO E PRÁTICO SOBRE HABILIDADES COMO SER CAPAZ DE TRABALHAR EM EQUIPA GERIR SEU TRABALHO E TEMPO SABE COMO SE ADAPTAR À MUDANÇA E TRABALHAR SEGUINDO OBJETIVOS. O CAMINHO QUE PROMOVE O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DIGITAIS ATRAVÉS DE UM CONHECIMENTO APROFUNDADO DA ECONOMIA 4.0 VISA OFERECER UM CAMINHO PRÁTICO EXPERIENCIAL GANZA NO PRINCÍPIO DA APRENDIZAGEM, FAZENDO COM O OBJETIVO DE TORNAR O PROCESSO DE APRENDIZAGEM FLUIDO E INTUITIVO. O PROJETO AJUDA A AUMENTAR O LIMPIEGABILIT E O POTENCIAL DOS ALUNOS PARA AJUDÁ-LA (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA 15 INSTITUUTIN OPISKELIJALLE LAADUKAS KOULUTUSKOKEMUS, JONKA TARKOITUKSENA ON PARANTAA MONIALAISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISTÄ YLIKANSALLISELLA ALALLA JA EDISTÄÄ HEIDÄN IMPIEGABILIT-TAITOJAAN TAI SAMAN ARVOA TYÖMARKKINOILLA OPINTOJEN PÄÄTTYESSÄ. NÄIDEN TAITOJEN HANKKIMISEN TUEKSI TYÖRYHMÄ ON KEHITTÄNYT POLUN, JOKA TARJOAA TEOREETTISTA JA KÄYTÄNNÖLLISTÄ SISÄLTÖÄ TAIDOISTA, KUTEN KYKY TYÖSKENNELLÄ TIIMINÄ HALLITA TYÖTÄÄN JA AIKAA OSAA SOPEUTUA MUUTOKSEEN JA TYÖSKENNELLÄ TAVOITTEIDEN MUKAISESTI. NÄIN EDISTETÄÄN DIGITAALISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISTÄ PERUSTEELLISEN TALOUSTIETÄMYKSEN 4.0 AVULLA. TAVOITTEENA ON TARJOTA OPPIMISPERIAATTEESEEN PERUSTUVA KÄYTÄNNÖN KOKEMUKSELLINEN POLKU, JONKA TAVOITTEENA ON TEHDÄ OPPIMISPROSESSISTA SUJUVA JA INTUITIIVINEN. PROJEKTI AUTTAA LISÄÄMÄÄN LIMPIEGABILIT JA OPISKELIJOIDEN MAHDOLLISUUKSIA AUTTAA HÄNTÄ (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA 15 INSTITUUTIN OPISKELIJALLE LAADUKAS KOULUTUSKOKEMUS, JONKA TARKOITUKSENA ON PARANTAA MONIALAISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISTÄ YLIKANSALLISELLA ALALLA JA EDISTÄÄ HEIDÄN IMPIEGABILIT-TAITOJAAN TAI SAMAN ARVOA TYÖMARKKINOILLA OPINTOJEN PÄÄTTYESSÄ. NÄIDEN TAITOJEN HANKKIMISEN TUEKSI TYÖRYHMÄ ON KEHITTÄNYT POLUN, JOKA TARJOAA TEOREETTISTA JA KÄYTÄNNÖLLISTÄ SISÄLTÖÄ TAIDOISTA, KUTEN KYKY TYÖSKENNELLÄ TIIMINÄ HALLITA TYÖTÄÄN JA AIKAA OSAA SOPEUTUA MUUTOKSEEN JA TYÖSKENNELLÄ TAVOITTEIDEN MUKAISESTI. NÄIN EDISTETÄÄN DIGITAALISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISTÄ PERUSTEELLISEN TALOUSTIETÄMYKSEN 4.0 AVULLA. TAVOITTEENA ON TARJOTA OPPIMISPERIAATTEESEEN PERUSTUVA KÄYTÄNNÖN KOKEMUKSELLINEN POLKU, JONKA TAVOITTEENA ON TEHDÄ OPPIMISPROSESSISTA SUJUVA JA INTUITIIVINEN. PROJEKTI AUTTAA LISÄÄMÄÄN LIMPIEGABILIT JA OPISKELIJOIDEN MAHDOLLISUUKSIA AUTTAA HÄNTÄ (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA 15 INSTITUUTIN OPISKELIJALLE LAADUKAS KOULUTUSKOKEMUS, JONKA TARKOITUKSENA ON PARANTAA MONIALAISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISTÄ YLIKANSALLISELLA ALALLA JA EDISTÄÄ HEIDÄN IMPIEGABILIT-TAITOJAAN TAI SAMAN ARVOA TYÖMARKKINOILLA OPINTOJEN PÄÄTTYESSÄ. NÄIDEN TAITOJEN HANKKIMISEN TUEKSI TYÖRYHMÄ ON KEHITTÄNYT POLUN, JOKA TARJOAA TEOREETTISTA JA KÄYTÄNNÖLLISTÄ SISÄLTÖÄ TAIDOISTA, KUTEN KYKY TYÖSKENNELLÄ TIIMINÄ HALLITA TYÖTÄÄN JA AIKAA OSAA SOPEUTUA MUUTOKSEEN JA TYÖSKENNELLÄ TAVOITTEIDEN MUKAISESTI. NÄIN EDISTETÄÄN DIGITAALISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISTÄ PERUSTEELLISEN TALOUSTIETÄMYKSEN 4.0 AVULLA. TAVOITTEENA ON TARJOTA OPPIMISPERIAATTEESEEN PERUSTUVA KÄYTÄNNÖN KOKEMUKSELLINEN POLKU, JONKA TAVOITTEENA ON TEHDÄ OPPIMISPROSESSISTA SUJUVA JA INTUITIIVINEN. PROJEKTI AUTTAA LISÄÄMÄÄN LIMPIEGABILIT JA OPISKELIJOIDEN MAHDOLLISUUKSIA AUTTAA HÄNTÄ (Finnish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT MA NA CELU ZAOFEROWANIE 15 STUDENTOM INSTYTUTU WYSOKIEJ JAKOŚCI DOŚWIADCZENIA SZKOLENIOWEGO MAJĄCEGO NA CELU POPRAWĘ ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWYCH W DZIEDZINIE PONADNARODOWEJ ORAZ PROMOWANIE ICH IMPIEGABILIT LUB WARTOŚCI TEGO SAMEGO NA RYNKU PRACY POD KONIEC STUDIÓW. ABY WESPRZEĆ PROCES NABYWANIA TYCH UMIEJĘTNOŚCI, GRUPA ROBOCZA OPRACOWAŁA ŚCIEŻKĘ, KTÓRA OFERUJE TEORETYCZNE I PRAKTYCZNE TREŚCI DOTYCZĄCE UMIEJĘTNOŚCI, TAKIE JAK UMIEJĘTNOŚĆ PRACY W ZESPOLE, KTÓRA ZARZĄDZA SWOJĄ PRACĄ I CZASEM WIE, JAK DOSTOSOWAĆ SIĘ DO ZMIAN I PRACOWAĆ ZGODNIE Z CELAMI. W TEN SPOSÓB PROMOWANIE ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH POPRZEZ POGŁĘBIONĄ WIEDZĘ NA TEMAT GOSPODARKI 4.0 MA NA CELU ZAPEWNIENIE PRAKTYCZNEJ ŚCIEŻKI EMPIRYCZNEJ OPARTEJ NA ZASADZIE UCZENIA SIĘ POPRZEZ DZIAŁANIE W CELU UCZYNIENIA PROCESU UCZENIA SIĘ PŁYNNYM I INTUICYJNYM. PROJEKT POMAGA ZWIĘKSZYĆ LIMPIEGABILIT I POTENCJAŁ STUDENTÓW, ABY POMÓC JEJ (Polish)
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU ZAOFEROWANIE 15 STUDENTOM INSTYTUTU WYSOKIEJ JAKOŚCI DOŚWIADCZENIA SZKOLENIOWEGO MAJĄCEGO NA CELU POPRAWĘ ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWYCH W DZIEDZINIE PONADNARODOWEJ ORAZ PROMOWANIE ICH IMPIEGABILIT LUB WARTOŚCI TEGO SAMEGO NA RYNKU PRACY POD KONIEC STUDIÓW. ABY WESPRZEĆ PROCES NABYWANIA TYCH UMIEJĘTNOŚCI, GRUPA ROBOCZA OPRACOWAŁA ŚCIEŻKĘ, KTÓRA OFERUJE TEORETYCZNE I PRAKTYCZNE TREŚCI DOTYCZĄCE UMIEJĘTNOŚCI, TAKIE JAK UMIEJĘTNOŚĆ PRACY W ZESPOLE, KTÓRA ZARZĄDZA SWOJĄ PRACĄ I CZASEM WIE, JAK DOSTOSOWAĆ SIĘ DO ZMIAN I PRACOWAĆ ZGODNIE Z CELAMI. W TEN SPOSÓB PROMOWANIE ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH POPRZEZ POGŁĘBIONĄ WIEDZĘ NA TEMAT GOSPODARKI 4.0 MA NA CELU ZAPEWNIENIE PRAKTYCZNEJ ŚCIEŻKI EMPIRYCZNEJ OPARTEJ NA ZASADZIE UCZENIA SIĘ POPRZEZ DZIAŁANIE W CELU UCZYNIENIA PROCESU UCZENIA SIĘ PŁYNNYM I INTUICYJNYM. PROJEKT POMAGA ZWIĘKSZYĆ LIMPIEGABILIT I POTENCJAŁ STUDENTÓW, ABY POMÓC JEJ (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU ZAOFEROWANIE 15 STUDENTOM INSTYTUTU WYSOKIEJ JAKOŚCI DOŚWIADCZENIA SZKOLENIOWEGO MAJĄCEGO NA CELU POPRAWĘ ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWYCH W DZIEDZINIE PONADNARODOWEJ ORAZ PROMOWANIE ICH IMPIEGABILIT LUB WARTOŚCI TEGO SAMEGO NA RYNKU PRACY POD KONIEC STUDIÓW. ABY WESPRZEĆ PROCES NABYWANIA TYCH UMIEJĘTNOŚCI, GRUPA ROBOCZA OPRACOWAŁA ŚCIEŻKĘ, KTÓRA OFERUJE TEORETYCZNE I PRAKTYCZNE TREŚCI DOTYCZĄCE UMIEJĘTNOŚCI, TAKIE JAK UMIEJĘTNOŚĆ PRACY W ZESPOLE, KTÓRA ZARZĄDZA SWOJĄ PRACĄ I CZASEM WIE, JAK DOSTOSOWAĆ SIĘ DO ZMIAN I PRACOWAĆ ZGODNIE Z CELAMI. W TEN SPOSÓB PROMOWANIE ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH POPRZEZ POGŁĘBIONĄ WIEDZĘ NA TEMAT GOSPODARKI 4.0 MA NA CELU ZAPEWNIENIE PRAKTYCZNEJ ŚCIEŻKI EMPIRYCZNEJ OPARTEJ NA ZASADZIE UCZENIA SIĘ POPRZEZ DZIAŁANIE W CELU UCZYNIENIA PROCESU UCZENIA SIĘ PŁYNNYM I INTUICYJNYM. PROJEKT POMAGA ZWIĘKSZYĆ LIMPIEGABILIT I POTENCJAŁ STUDENTÓW, ABY POMÓC JEJ (Polish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE 15 ŠTUDENTOM INŠTITUTA PONUDITI KAKOVOSTNO USPOSABLJANJE, NAMENJENO IZBOLJŠANJU RAZVOJA PREČNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI NA TRANSNACIONALNEM PODROČJU TER PROMOVIRANJU NJIHOVEGA IMPIEGABILIT-A ALI VREDNOSTI IMPIEGABILIT NA TRGU DELA OB KONCU ŠTUDIJA. V PODPORO PROCESU PRIDOBIVANJA TEH ZNANJ JE DELOVNA SKUPINA RAZVILA POT, KI PONUJA TEORETIČNE IN PRAKTIČNE VSEBINE O SPRETNOSTIH, KOT JE SPOSOBNOST TIMSKEGA DELA PRI UPRAVLJANJU SVOJEGA DELA IN ČASA, KAKO SE PRILAGODITI SPREMEMBAM IN DELU, KI SLEDIJO CILJEM. CILJ POTI, KI SPODBUJA RAZVOJ DIGITALNIH SPRETNOSTI S POGLOBLJENIM POZNAVANJEM GOSPODARSTVA 4.0, JE PONUDITI PRAKTIČNO IZKUSTVENO POT, KI TEMELJI NA NAČELU UČENJA, S CILJEM, DA UČNI PROCES POSTANE TEKOČ IN INTUITIVEN. PROJEKT POMAGA POVEČATI LIMPIEGABILIT IN POTENCIAL ŠTUDENTOV, DA JI POMAGAJO (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE 15 ŠTUDENTOM INŠTITUTA PONUDITI KAKOVOSTNO USPOSABLJANJE, NAMENJENO IZBOLJŠANJU RAZVOJA PREČNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI NA TRANSNACIONALNEM PODROČJU TER PROMOVIRANJU NJIHOVEGA IMPIEGABILIT-A ALI VREDNOSTI IMPIEGABILIT NA TRGU DELA OB KONCU ŠTUDIJA. V PODPORO PROCESU PRIDOBIVANJA TEH ZNANJ JE DELOVNA SKUPINA RAZVILA POT, KI PONUJA TEORETIČNE IN PRAKTIČNE VSEBINE O SPRETNOSTIH, KOT JE SPOSOBNOST TIMSKEGA DELA PRI UPRAVLJANJU SVOJEGA DELA IN ČASA, KAKO SE PRILAGODITI SPREMEMBAM IN DELU, KI SLEDIJO CILJEM. CILJ POTI, KI SPODBUJA RAZVOJ DIGITALNIH SPRETNOSTI S POGLOBLJENIM POZNAVANJEM GOSPODARSTVA 4.0, JE PONUDITI PRAKTIČNO IZKUSTVENO POT, KI TEMELJI NA NAČELU UČENJA, S CILJEM, DA UČNI PROCES POSTANE TEKOČ IN INTUITIVEN. PROJEKT POMAGA POVEČATI LIMPIEGABILIT IN POTENCIAL ŠTUDENTOV, DA JI POMAGAJO (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE 15 ŠTUDENTOM INŠTITUTA PONUDITI KAKOVOSTNO USPOSABLJANJE, NAMENJENO IZBOLJŠANJU RAZVOJA PREČNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI NA TRANSNACIONALNEM PODROČJU TER PROMOVIRANJU NJIHOVEGA IMPIEGABILIT-A ALI VREDNOSTI IMPIEGABILIT NA TRGU DELA OB KONCU ŠTUDIJA. V PODPORO PROCESU PRIDOBIVANJA TEH ZNANJ JE DELOVNA SKUPINA RAZVILA POT, KI PONUJA TEORETIČNE IN PRAKTIČNE VSEBINE O SPRETNOSTIH, KOT JE SPOSOBNOST TIMSKEGA DELA PRI UPRAVLJANJU SVOJEGA DELA IN ČASA, KAKO SE PRILAGODITI SPREMEMBAM IN DELU, KI SLEDIJO CILJEM. CILJ POTI, KI SPODBUJA RAZVOJ DIGITALNIH SPRETNOSTI S POGLOBLJENIM POZNAVANJEM GOSPODARSTVA 4.0, JE PONUDITI PRAKTIČNO IZKUSTVENO POT, KI TEMELJI NA NAČELU UČENJA, S CILJEM, DA UČNI PROCES POSTANE TEKOČ IN INTUITIVEN. PROJEKT POMAGA POVEČATI LIMPIEGABILIT IN POTENCIAL ŠTUDENTOV, DA JI POMAGAJO (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PROJEKTU JE NABÍDNOUT 15 STUDENTŮM INSTITUTU KVALITNÍ VZDĚLÁVACÍ ZKUŠENOSTI, JEJICHŽ CÍLEM JE ZLEPŠIT ROZVOJ PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ V NADNÁRODNÍ OBLASTI A PROPAGOVAT JEJICH IMPIEGABILIT NEBO HODNOTU TOHO SAMÉHO NA TRHU PRÁCE NA KONCI STUDIA. NA PODPORU PROCESU ZÍSKÁVÁNÍ TĚCHTO DOVEDNOSTÍ PRACOVNÍ SKUPINA VYVINULA CESTU, KTERÁ NABÍZÍ TEORETICKÝ A PRAKTICKÝ OBSAH DOVEDNOSTÍ, JAKO JE SCHOPNOST PRACOVAT JAKO TÝM ŘÍDIT SVOU PRÁCI A ČAS VĚDĚT, JAK SE PŘIZPŮSOBIT ZMĚNÁM A PRACOVAT PODLE CÍLŮ. CESTA K PODPOŘE ROZVOJE DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM DŮKLADNÝCH ZNALOSTÍ EKONOMIKY 4.0 SI KLADE ZA CÍL NABÍDNOUT PRAKTICKOU ZÁŽITKOVOU CESTU ZALOŽENOU NA PRINCIPU UČENÍ S CÍLEM UČINIT PROCES UČENÍ PLYNULÝM A INTUITIVNÍM. PROJEKT POMÁHÁ ZVÝŠIT LIMPIEGABILIT A POTENCIÁL STUDENTŮ, ABY JÍ POMOHLI (Czech)
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE NABÍDNOUT 15 STUDENTŮM INSTITUTU KVALITNÍ VZDĚLÁVACÍ ZKUŠENOSTI, JEJICHŽ CÍLEM JE ZLEPŠIT ROZVOJ PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ V NADNÁRODNÍ OBLASTI A PROPAGOVAT JEJICH IMPIEGABILIT NEBO HODNOTU TOHO SAMÉHO NA TRHU PRÁCE NA KONCI STUDIA. NA PODPORU PROCESU ZÍSKÁVÁNÍ TĚCHTO DOVEDNOSTÍ PRACOVNÍ SKUPINA VYVINULA CESTU, KTERÁ NABÍZÍ TEORETICKÝ A PRAKTICKÝ OBSAH DOVEDNOSTÍ, JAKO JE SCHOPNOST PRACOVAT JAKO TÝM ŘÍDIT SVOU PRÁCI A ČAS VĚDĚT, JAK SE PŘIZPŮSOBIT ZMĚNÁM A PRACOVAT PODLE CÍLŮ. CESTA K PODPOŘE ROZVOJE DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM DŮKLADNÝCH ZNALOSTÍ EKONOMIKY 4.0 SI KLADE ZA CÍL NABÍDNOUT PRAKTICKOU ZÁŽITKOVOU CESTU ZALOŽENOU NA PRINCIPU UČENÍ S CÍLEM UČINIT PROCES UČENÍ PLYNULÝM A INTUITIVNÍM. PROJEKT POMÁHÁ ZVÝŠIT LIMPIEGABILIT A POTENCIÁL STUDENTŮ, ABY JÍ POMOHLI (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE NABÍDNOUT 15 STUDENTŮM INSTITUTU KVALITNÍ VZDĚLÁVACÍ ZKUŠENOSTI, JEJICHŽ CÍLEM JE ZLEPŠIT ROZVOJ PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ V NADNÁRODNÍ OBLASTI A PROPAGOVAT JEJICH IMPIEGABILIT NEBO HODNOTU TOHO SAMÉHO NA TRHU PRÁCE NA KONCI STUDIA. NA PODPORU PROCESU ZÍSKÁVÁNÍ TĚCHTO DOVEDNOSTÍ PRACOVNÍ SKUPINA VYVINULA CESTU, KTERÁ NABÍZÍ TEORETICKÝ A PRAKTICKÝ OBSAH DOVEDNOSTÍ, JAKO JE SCHOPNOST PRACOVAT JAKO TÝM ŘÍDIT SVOU PRÁCI A ČAS VĚDĚT, JAK SE PŘIZPŮSOBIT ZMĚNÁM A PRACOVAT PODLE CÍLŮ. CESTA K PODPOŘE ROZVOJE DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM DŮKLADNÝCH ZNALOSTÍ EKONOMIKY 4.0 SI KLADE ZA CÍL NABÍDNOUT PRAKTICKOU ZÁŽITKOVOU CESTU ZALOŽENOU NA PRINCIPU UČENÍ S CÍLEM UČINIT PROCES UČENÍ PLYNULÝM A INTUITIVNÍM. PROJEKT POMÁHÁ ZVÝŠIT LIMPIEGABILIT A POTENCIÁL STUDENTŮ, ABY JÍ POMOHLI (Czech) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTO TIKSLAS – PASIŪLYTI 15 INSTITUTO STUDENTŲ KOKYBIŠKĄ MOKYMO PATIRTĮ, KURIOS TIKSLAS – PAGERINTI TARPTAUTINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ IR SKATINTI JŲ IMPIEGABILIT AR TO PATIES VERTĘ DARBO RINKOJE STUDIJŲ PABAIGOJE. SIEKDAMA PAREMTI ŠIŲ ĮGŪDŽIŲ ĮGIJIMO PROCESĄ, DARBO GRUPĖ SUKŪRĖ KELIĄ, KURIS SIŪLO TEORINĮ IR PRAKTINĮ ĮGŪDŽIŲ TURINĮ, PAVYZDŽIUI, GEBĖJIMĄ DIRBTI KOMANDAI VALDYTI SAVO DARBĄ IR LAIKĄ ŽINOTI, KAIP PRISITAIKYTI PRIE POKYČIŲ IR DIRBTI PAGAL TIKSLUS. TOKIU BŪDU SKATINANT SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ PER IŠSAMIAS EKONOMIKOS 4.0 ŽINIAS SIEKIAMA PASIŪLYTI PRAKTINĮ PATIRTINĮ KELIĄ, PAGRĮSTĄ MOKYMOSI PRINCIPU, SIEKIANT, KAD MOKYMOSI PROCESAS BŪTŲ SKLANDUS IR INTUITYVUS. PROJEKTAS PADEDA PADIDINTI LIMPIEGABILIT IR STUDENTŲ POTENCIALĄ PADĖTI JAI (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – PASIŪLYTI 15 INSTITUTO STUDENTŲ KOKYBIŠKĄ MOKYMO PATIRTĮ, KURIOS TIKSLAS – PAGERINTI TARPTAUTINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ IR SKATINTI JŲ IMPIEGABILIT AR TO PATIES VERTĘ DARBO RINKOJE STUDIJŲ PABAIGOJE. SIEKDAMA PAREMTI ŠIŲ ĮGŪDŽIŲ ĮGIJIMO PROCESĄ, DARBO GRUPĖ SUKŪRĖ KELIĄ, KURIS SIŪLO TEORINĮ IR PRAKTINĮ ĮGŪDŽIŲ TURINĮ, PAVYZDŽIUI, GEBĖJIMĄ DIRBTI KOMANDAI VALDYTI SAVO DARBĄ IR LAIKĄ ŽINOTI, KAIP PRISITAIKYTI PRIE POKYČIŲ IR DIRBTI PAGAL TIKSLUS. TOKIU BŪDU SKATINANT SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ PER IŠSAMIAS EKONOMIKOS 4.0 ŽINIAS SIEKIAMA PASIŪLYTI PRAKTINĮ PATIRTINĮ KELIĄ, PAGRĮSTĄ MOKYMOSI PRINCIPU, SIEKIANT, KAD MOKYMOSI PROCESAS BŪTŲ SKLANDUS IR INTUITYVUS. PROJEKTAS PADEDA PADIDINTI LIMPIEGABILIT IR STUDENTŲ POTENCIALĄ PADĖTI JAI (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – PASIŪLYTI 15 INSTITUTO STUDENTŲ KOKYBIŠKĄ MOKYMO PATIRTĮ, KURIOS TIKSLAS – PAGERINTI TARPTAUTINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ IR SKATINTI JŲ IMPIEGABILIT AR TO PATIES VERTĘ DARBO RINKOJE STUDIJŲ PABAIGOJE. SIEKDAMA PAREMTI ŠIŲ ĮGŪDŽIŲ ĮGIJIMO PROCESĄ, DARBO GRUPĖ SUKŪRĖ KELIĄ, KURIS SIŪLO TEORINĮ IR PRAKTINĮ ĮGŪDŽIŲ TURINĮ, PAVYZDŽIUI, GEBĖJIMĄ DIRBTI KOMANDAI VALDYTI SAVO DARBĄ IR LAIKĄ ŽINOTI, KAIP PRISITAIKYTI PRIE POKYČIŲ IR DIRBTI PAGAL TIKSLUS. TOKIU BŪDU SKATINANT SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ PER IŠSAMIAS EKONOMIKOS 4.0 ŽINIAS SIEKIAMA PASIŪLYTI PRAKTINĮ PATIRTINĮ KELIĄ, PAGRĮSTĄ MOKYMOSI PRINCIPU, SIEKIANT, KAD MOKYMOSI PROCESAS BŪTŲ SKLANDUS IR INTUITYVUS. PROJEKTAS PADEDA PADIDINTI LIMPIEGABILIT IR STUDENTŲ POTENCIALĄ PADĖTI JAI (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT 15 INSTITŪTA STUDENTIEM KVALITATĪVU MĀCĪBU PIEREDZI, KAS PAREDZĒTA, LAI UZLABOTU TRANSVERSĀLO PRASMJU ATTĪSTĪBU STARPVALSTU JOMĀ UN STUDIJU BEIGĀS POPULARIZĒTU VIŅU IMPIEGABILIT VAI TĀS VĒRTĪBU DARBA TIRGŪ. LAI ATBALSTĪTU ŠO PRASMJU APGUVES PROCESU, DARBA GRUPA IR IZSTRĀDĀJUSI CEĻU, KAS PIEDĀVĀ TEORĒTISKU UN PRAKTISKU SATURU TĀDĀS PRASMĒS KĀ SPĒJA STRĀDĀT KOMANDĀ, PĀRVALDĪT SAVU DARBU UN LAIKU, KĀ PIELĀGOTIES PĀRMAIŅĀM UN STRĀDĀT ATBILSTOŠI MĒRĶIEM. TĀDĒJĀDI VEICINOT DIGITĀLO PRASMJU ATTĪSTĪBU, IZMANTOJOT PADZIĻINĀTAS ZINĀŠANAS PAR EKONOMIKU 4.0, MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT PRAKTISKU PIEREDZI, PAMATOJOTIES UZ MĀCĪŠANĀS PRINCIPU, DAROT TO AR MĒRĶI PADARĪT MĀCĪBU PROCESU MAINĪGU UN INTUITĪVU. PROJEKTS PALĪDZ PALIELINĀT LIMPIEGABILIT UN STUDENTU POTENCIĀLU PALĪDZĒT VIŅAI (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT 15 INSTITŪTA STUDENTIEM KVALITATĪVU MĀCĪBU PIEREDZI, KAS PAREDZĒTA, LAI UZLABOTU TRANSVERSĀLO PRASMJU ATTĪSTĪBU STARPVALSTU JOMĀ UN STUDIJU BEIGĀS POPULARIZĒTU VIŅU IMPIEGABILIT VAI TĀS VĒRTĪBU DARBA TIRGŪ. LAI ATBALSTĪTU ŠO PRASMJU APGUVES PROCESU, DARBA GRUPA IR IZSTRĀDĀJUSI CEĻU, KAS PIEDĀVĀ TEORĒTISKU UN PRAKTISKU SATURU TĀDĀS PRASMĒS KĀ SPĒJA STRĀDĀT KOMANDĀ, PĀRVALDĪT SAVU DARBU UN LAIKU, KĀ PIELĀGOTIES PĀRMAIŅĀM UN STRĀDĀT ATBILSTOŠI MĒRĶIEM. TĀDĒJĀDI VEICINOT DIGITĀLO PRASMJU ATTĪSTĪBU, IZMANTOJOT PADZIĻINĀTAS ZINĀŠANAS PAR EKONOMIKU 4.0, MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT PRAKTISKU PIEREDZI, PAMATOJOTIES UZ MĀCĪŠANĀS PRINCIPU, DAROT TO AR MĒRĶI PADARĪT MĀCĪBU PROCESU MAINĪGU UN INTUITĪVU. PROJEKTS PALĪDZ PALIELINĀT LIMPIEGABILIT UN STUDENTU POTENCIĀLU PALĪDZĒT VIŅAI (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT 15 INSTITŪTA STUDENTIEM KVALITATĪVU MĀCĪBU PIEREDZI, KAS PAREDZĒTA, LAI UZLABOTU TRANSVERSĀLO PRASMJU ATTĪSTĪBU STARPVALSTU JOMĀ UN STUDIJU BEIGĀS POPULARIZĒTU VIŅU IMPIEGABILIT VAI TĀS VĒRTĪBU DARBA TIRGŪ. LAI ATBALSTĪTU ŠO PRASMJU APGUVES PROCESU, DARBA GRUPA IR IZSTRĀDĀJUSI CEĻU, KAS PIEDĀVĀ TEORĒTISKU UN PRAKTISKU SATURU TĀDĀS PRASMĒS KĀ SPĒJA STRĀDĀT KOMANDĀ, PĀRVALDĪT SAVU DARBU UN LAIKU, KĀ PIELĀGOTIES PĀRMAIŅĀM UN STRĀDĀT ATBILSTOŠI MĒRĶIEM. TĀDĒJĀDI VEICINOT DIGITĀLO PRASMJU ATTĪSTĪBU, IZMANTOJOT PADZIĻINĀTAS ZINĀŠANAS PAR EKONOMIKU 4.0, MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT PRAKTISKU PIEREDZI, PAMATOJOTIES UZ MĀCĪŠANĀS PRINCIPU, DAROT TO AR MĒRĶI PADARĪT MĀCĪBU PROCESU MAINĪGU UN INTUITĪVU. PROJEKTS PALĪDZ PALIELINĀT LIMPIEGABILIT UN STUDENTU POTENCIĀLU PALĪDZĒT VIŅAI (Latvian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ НА 15 СТУДЕНТИ ОТ ИНСТИТУТА КАЧЕСТВЕНО ОБУЧЕНИЕ, ПРЕДНАЗНАЧЕНО ДА ПОДОБРИ РАЗВИТИЕТО НА ТРАНСВЕРСАЛНИ УМЕНИЯ В ТРАНСНАЦИОНАЛНАТА ОБЛАСТ И ДА ПОПУЛЯРИЗИРА ТЕХНИТЕ IMPIEGABILIT ИЛИ СТОЙНОСТТА НА СЪЩОТО НА ПАЗАРА НА ТРУДА В КРАЯ НА ОБУЧЕНИЕТО. ЗА ДА ПОДПОМОГНЕ ПРОЦЕСА НА ПРИДОБИВАНЕ НА ТЕЗИ УМЕНИЯ, РАБОТНАТА ГРУПА Е РАЗРАБОТИЛА ПЪТ, КОЙТО ПРЕДЛАГА ТЕОРЕТИЧНО И ПРАКТИЧЕСКО СЪДЪРЖАНИЕ НА УМЕНИЯ, КАТО НАПРИМЕР ДА МОГАТ ДА РАБОТЯТ КАТО ЕКИП И ДА УПРАВЛЯВАТ РАБОТАТА СИ И ДА ЗНАЯТ КАК ДА СЕ АДАПТИРАТ КЪМ ПРОМЕНИТЕ И РАБОТАТА, СЛЕДВАЩА ЦЕЛИТЕ. ПО ТОЗИ НАЧИН ПЪТЯТ, КОЙТО НАСЪРЧАВА РАЗВИТИЕТО НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ЗАДЪЛБОЧЕНО ПОЗНАВАНЕ НА ИКОНОМИКАТА 4.0, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ ПРАКТИЧЕСКИ ЕМПИРИЧЕН ПЪТ, ОСНОВАН НА ПРИНЦИПА НА УЧЕНЕ, КАТО ЦЕЛТА Е ПРОЦЕСЪТ НА УЧЕНЕ ДА СТАНЕ ГЪВКАВ И ИНТУИТИВЕН. ПРОЕКТЪТ ПОМАГА ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ НА LIMPIEGABILIT И ПОТЕНЦИАЛА НА СТУДЕНТИТЕ ДА Ѝ ПОМОГНАТ (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ НА 15 СТУДЕНТИ ОТ ИНСТИТУТА КАЧЕСТВЕНО ОБУЧЕНИЕ, ПРЕДНАЗНАЧЕНО ДА ПОДОБРИ РАЗВИТИЕТО НА ТРАНСВЕРСАЛНИ УМЕНИЯ В ТРАНСНАЦИОНАЛНАТА ОБЛАСТ И ДА ПОПУЛЯРИЗИРА ТЕХНИТЕ IMPIEGABILIT ИЛИ СТОЙНОСТТА НА СЪЩОТО НА ПАЗАРА НА ТРУДА В КРАЯ НА ОБУЧЕНИЕТО. ЗА ДА ПОДПОМОГНЕ ПРОЦЕСА НА ПРИДОБИВАНЕ НА ТЕЗИ УМЕНИЯ, РАБОТНАТА ГРУПА Е РАЗРАБОТИЛА ПЪТ, КОЙТО ПРЕДЛАГА ТЕОРЕТИЧНО И ПРАКТИЧЕСКО СЪДЪРЖАНИЕ НА УМЕНИЯ, КАТО НАПРИМЕР ДА МОГАТ ДА РАБОТЯТ КАТО ЕКИП И ДА УПРАВЛЯВАТ РАБОТАТА СИ И ДА ЗНАЯТ КАК ДА СЕ АДАПТИРАТ КЪМ ПРОМЕНИТЕ И РАБОТАТА, СЛЕДВАЩА ЦЕЛИТЕ. ПО ТОЗИ НАЧИН ПЪТЯТ, КОЙТО НАСЪРЧАВА РАЗВИТИЕТО НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ЗАДЪЛБОЧЕНО ПОЗНАВАНЕ НА ИКОНОМИКАТА 4.0, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ ПРАКТИЧЕСКИ ЕМПИРИЧЕН ПЪТ, ОСНОВАН НА ПРИНЦИПА НА УЧЕНЕ, КАТО ЦЕЛТА Е ПРОЦЕСЪТ НА УЧЕНЕ ДА СТАНЕ ГЪВКАВ И ИНТУИТИВЕН. ПРОЕКТЪТ ПОМАГА ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ НА LIMPIEGABILIT И ПОТЕНЦИАЛА НА СТУДЕНТИТЕ ДА Ѝ ПОМОГНАТ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ НА 15 СТУДЕНТИ ОТ ИНСТИТУТА КАЧЕСТВЕНО ОБУЧЕНИЕ, ПРЕДНАЗНАЧЕНО ДА ПОДОБРИ РАЗВИТИЕТО НА ТРАНСВЕРСАЛНИ УМЕНИЯ В ТРАНСНАЦИОНАЛНАТА ОБЛАСТ И ДА ПОПУЛЯРИЗИРА ТЕХНИТЕ IMPIEGABILIT ИЛИ СТОЙНОСТТА НА СЪЩОТО НА ПАЗАРА НА ТРУДА В КРАЯ НА ОБУЧЕНИЕТО. ЗА ДА ПОДПОМОГНЕ ПРОЦЕСА НА ПРИДОБИВАНЕ НА ТЕЗИ УМЕНИЯ, РАБОТНАТА ГРУПА Е РАЗРАБОТИЛА ПЪТ, КОЙТО ПРЕДЛАГА ТЕОРЕТИЧНО И ПРАКТИЧЕСКО СЪДЪРЖАНИЕ НА УМЕНИЯ, КАТО НАПРИМЕР ДА МОГАТ ДА РАБОТЯТ КАТО ЕКИП И ДА УПРАВЛЯВАТ РАБОТАТА СИ И ДА ЗНАЯТ КАК ДА СЕ АДАПТИРАТ КЪМ ПРОМЕНИТЕ И РАБОТАТА, СЛЕДВАЩА ЦЕЛИТЕ. ПО ТОЗИ НАЧИН ПЪТЯТ, КОЙТО НАСЪРЧАВА РАЗВИТИЕТО НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ЗАДЪЛБОЧЕНО ПОЗНАВАНЕ НА ИКОНОМИКАТА 4.0, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ ПРАКТИЧЕСКИ ЕМПИРИЧЕН ПЪТ, ОСНОВАН НА ПРИНЦИПА НА УЧЕНЕ, КАТО ЦЕЛТА Е ПРОЦЕСЪТ НА УЧЕНЕ ДА СТАНЕ ГЪВКАВ И ИНТУИТИВЕН. ПРОЕКТЪТ ПОМАГА ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ НА LIMPIEGABILIT И ПОТЕНЦИАЛА НА СТУДЕНТИТЕ ДА Ѝ ПОМОГНАТ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ INTÉZET 15 HALLGATÓJA SZÁMÁRA MINŐSÉGI KÉPZÉSI TAPASZTALATOT NYÚJTSON, AMELYNEK CÉLJA A TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK JAVÍTÁSA A TRANSZNACIONÁLIS TERÜLETEN, VALAMINT AZ IMPIEGABILIT-JUK VAGY ANNAK A MUNKAERŐ-PIACI ÉRTÉKÉNEK NÉPSZERŰSÍTÉSE A TANULMÁNYOK VÉGÉN. E KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁNAK TÁMOGATÁSA ÉRDEKÉBEN A MUNKACSOPORT KIDOLGOZOTT EGY OLYAN ÚTVONALAT, AMELY ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI TARTALMAT KÍNÁL A KÉSZSÉGEKRŐL, PÉLDÁUL KÉPES CSAPATKÉNT DOLGOZNI, ÉS TUDJA, HOGYAN KELL ALKALMAZKODNI A VÁLTOZÁSOKHOZ ÉS A CÉLOKAT KÖVETŐ MUNKÁHOZ. A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK A GAZDASÁG MÉLYREHATÓ ISMERETE RÉVÉN TÖRTÉNŐ ELŐMOZDÍTÁSA 4.0 CÉLJA, HOGY A TANULÁS ELVÉN ALAPULÓ GYAKORLATI TAPASZTALATI UTAT KÍNÁLJON AZZAL A CÉLLAL, HOGY A TANULÁSI FOLYAMAT FOLYAMATOS ÉS INTUITÍV LEGYEN. A PROJEKT SEGÍT NÖVELNI A LIMPIEGABILIT ÉS A DIÁKOK POTENCIÁLJÁT, HOGY SEGÍTSEN NEKI (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ INTÉZET 15 HALLGATÓJA SZÁMÁRA MINŐSÉGI KÉPZÉSI TAPASZTALATOT NYÚJTSON, AMELYNEK CÉLJA A TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK JAVÍTÁSA A TRANSZNACIONÁLIS TERÜLETEN, VALAMINT AZ IMPIEGABILIT-JUK VAGY ANNAK A MUNKAERŐ-PIACI ÉRTÉKÉNEK NÉPSZERŰSÍTÉSE A TANULMÁNYOK VÉGÉN. E KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁNAK TÁMOGATÁSA ÉRDEKÉBEN A MUNKACSOPORT KIDOLGOZOTT EGY OLYAN ÚTVONALAT, AMELY ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI TARTALMAT KÍNÁL A KÉSZSÉGEKRŐL, PÉLDÁUL KÉPES CSAPATKÉNT DOLGOZNI, ÉS TUDJA, HOGYAN KELL ALKALMAZKODNI A VÁLTOZÁSOKHOZ ÉS A CÉLOKAT KÖVETŐ MUNKÁHOZ. A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK A GAZDASÁG MÉLYREHATÓ ISMERETE RÉVÉN TÖRTÉNŐ ELŐMOZDÍTÁSA 4.0 CÉLJA, HOGY A TANULÁS ELVÉN ALAPULÓ GYAKORLATI TAPASZTALATI UTAT KÍNÁLJON AZZAL A CÉLLAL, HOGY A TANULÁSI FOLYAMAT FOLYAMATOS ÉS INTUITÍV LEGYEN. A PROJEKT SEGÍT NÖVELNI A LIMPIEGABILIT ÉS A DIÁKOK POTENCIÁLJÁT, HOGY SEGÍTSEN NEKI (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ INTÉZET 15 HALLGATÓJA SZÁMÁRA MINŐSÉGI KÉPZÉSI TAPASZTALATOT NYÚJTSON, AMELYNEK CÉLJA A TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK JAVÍTÁSA A TRANSZNACIONÁLIS TERÜLETEN, VALAMINT AZ IMPIEGABILIT-JUK VAGY ANNAK A MUNKAERŐ-PIACI ÉRTÉKÉNEK NÉPSZERŰSÍTÉSE A TANULMÁNYOK VÉGÉN. E KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁNAK TÁMOGATÁSA ÉRDEKÉBEN A MUNKACSOPORT KIDOLGOZOTT EGY OLYAN ÚTVONALAT, AMELY ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI TARTALMAT KÍNÁL A KÉSZSÉGEKRŐL, PÉLDÁUL KÉPES CSAPATKÉNT DOLGOZNI, ÉS TUDJA, HOGYAN KELL ALKALMAZKODNI A VÁLTOZÁSOKHOZ ÉS A CÉLOKAT KÖVETŐ MUNKÁHOZ. A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK A GAZDASÁG MÉLYREHATÓ ISMERETE RÉVÉN TÖRTÉNŐ ELŐMOZDÍTÁSA 4.0 CÉLJA, HOGY A TANULÁS ELVÉN ALAPULÓ GYAKORLATI TAPASZTALATI UTAT KÍNÁLJON AZZAL A CÉLLAL, HOGY A TANULÁSI FOLYAMAT FOLYAMATOS ÉS INTUITÍV LEGYEN. A PROJEKT SEGÍT NÖVELNI A LIMPIEGABILIT ÉS A DIÁKOK POTENCIÁLJÁT, HOGY SEGÍTSEN NEKI (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL EISPÉIREAS OILIÚNA D’ARDCHAIGHDEÁN A THAIRISCINT DO 15 MAC LÉINN DE CHUID NA HINSTITIÚIDE ATÁ CEAPTHA FEABHAS A CHUR AR FHORBAIRT SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA SA RÉIMSE NÁISIÚNTA TRANS AGUS A IMPIEGABILIT NÓ LUACH AN CHÉANNA AR AN MARGADH SAOTHAIR A CHUR CHUN CINN AG DEIREADH AN STAIDÉIR. CHUN TACÚ LEIS AN BPRÓISEAS A BHAINEANN LEIS NA SCILEANNA SEO A SHEALBHÚ, D’FHORBAIR AN GRÚPA OIBRE COSÁN A THAIRGEANN ÁBHAR TEOIRICIÚIL AGUS PRAITICIÚIL AR SCILEANNA AR NÓS A BHEITH IN ANN A BHEITH AG OBAIR MAR FHOIREANN A BHAINISTIÚ A GCUID OIBRE AGUS TÁ A FHIOS ACU CONAS DUL IN OIRIÚINT D’ATHRÚ AGUS D’OBAIR DE RÉIR SPRIOCANNA. IS É IS AIDHM DON CHONAIR SIN FORBAIRT SCILEANNA DIGITEACHA A CHUR CHUN CINN TRÍ MHIONEOLAS AR AN NGEILLEAGAR 4.0 CONAIR THAITHÍ PHRAITICIÚIL A THAIRISCINT BUNAITHE AR PHRIONSABAL NA FOGHLAMA TRÍ É A DHÉANAMH D’FHONN AN PRÓISEAS FOGHLAMA A DHÉANAMH SREABHACH AGUS IOMASACH. CUIDÍONN AN TIONSCADAL LE LIMPIEGABILIT A MHÉADÚ AGUS LE CUMAS NA MAC LÉINN CABHRÚ LÉI (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL EISPÉIREAS OILIÚNA D’ARDCHAIGHDEÁN A THAIRISCINT DO 15 MAC LÉINN DE CHUID NA HINSTITIÚIDE ATÁ CEAPTHA FEABHAS A CHUR AR FHORBAIRT SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA SA RÉIMSE NÁISIÚNTA TRANS AGUS A IMPIEGABILIT NÓ LUACH AN CHÉANNA AR AN MARGADH SAOTHAIR A CHUR CHUN CINN AG DEIREADH AN STAIDÉIR. CHUN TACÚ LEIS AN BPRÓISEAS A BHAINEANN LEIS NA SCILEANNA SEO A SHEALBHÚ, D’FHORBAIR AN GRÚPA OIBRE COSÁN A THAIRGEANN ÁBHAR TEOIRICIÚIL AGUS PRAITICIÚIL AR SCILEANNA AR NÓS A BHEITH IN ANN A BHEITH AG OBAIR MAR FHOIREANN A BHAINISTIÚ A GCUID OIBRE AGUS TÁ A FHIOS ACU CONAS DUL IN OIRIÚINT D’ATHRÚ AGUS D’OBAIR DE RÉIR SPRIOCANNA. IS É IS AIDHM DON CHONAIR SIN FORBAIRT SCILEANNA DIGITEACHA A CHUR CHUN CINN TRÍ MHIONEOLAS AR AN NGEILLEAGAR 4.0 CONAIR THAITHÍ PHRAITICIÚIL A THAIRISCINT BUNAITHE AR PHRIONSABAL NA FOGHLAMA TRÍ É A DHÉANAMH D’FHONN AN PRÓISEAS FOGHLAMA A DHÉANAMH SREABHACH AGUS IOMASACH. CUIDÍONN AN TIONSCADAL LE LIMPIEGABILIT A MHÉADÚ AGUS LE CUMAS NA MAC LÉINN CABHRÚ LÉI (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL EISPÉIREAS OILIÚNA D’ARDCHAIGHDEÁN A THAIRISCINT DO 15 MAC LÉINN DE CHUID NA HINSTITIÚIDE ATÁ CEAPTHA FEABHAS A CHUR AR FHORBAIRT SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA SA RÉIMSE NÁISIÚNTA TRANS AGUS A IMPIEGABILIT NÓ LUACH AN CHÉANNA AR AN MARGADH SAOTHAIR A CHUR CHUN CINN AG DEIREADH AN STAIDÉIR. CHUN TACÚ LEIS AN BPRÓISEAS A BHAINEANN LEIS NA SCILEANNA SEO A SHEALBHÚ, D’FHORBAIR AN GRÚPA OIBRE COSÁN A THAIRGEANN ÁBHAR TEOIRICIÚIL AGUS PRAITICIÚIL AR SCILEANNA AR NÓS A BHEITH IN ANN A BHEITH AG OBAIR MAR FHOIREANN A BHAINISTIÚ A GCUID OIBRE AGUS TÁ A FHIOS ACU CONAS DUL IN OIRIÚINT D’ATHRÚ AGUS D’OBAIR DE RÉIR SPRIOCANNA. IS É IS AIDHM DON CHONAIR SIN FORBAIRT SCILEANNA DIGITEACHA A CHUR CHUN CINN TRÍ MHIONEOLAS AR AN NGEILLEAGAR 4.0 CONAIR THAITHÍ PHRAITICIÚIL A THAIRISCINT BUNAITHE AR PHRIONSABAL NA FOGHLAMA TRÍ É A DHÉANAMH D’FHONN AN PRÓISEAS FOGHLAMA A DHÉANAMH SREABHACH AGUS IOMASACH. CUIDÍONN AN TIONSCADAL LE LIMPIEGABILIT A MHÉADÚ AGUS LE CUMAS NA MAC LÉINN CABHRÚ LÉI (Irish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ERBJUDA 15 STUDENTER FRÅN INSTITUTET EN KVALITATIV UTBILDNINGSERFARENHET SOM SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA UTVECKLINGEN AV ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER INOM DET TRANSNATIONELLA OMRÅDET OCH ATT FRÄMJA DERAS IMPIEGABILIT ELLER VÄRDET AV DETSAMMA PÅ ARBETSMARKNADEN I SLUTET AV STUDIERNA. FÖR ATT STÖDJA PROCESSEN ATT FÖRVÄRVA DESSA FÄRDIGHETER HAR ARBETSGRUPPEN TAGIT FRAM EN VÄG SOM ERBJUDER TEORETISKT OCH PRAKTISKT INNEHÅLL OM FÄRDIGHETER SOM ATT KUNNA ARBETA SOM ETT TEAM HANTERA SITT ARBETE OCH TID VET HUR MAN ANPASSAR SIG TILL FÖRÄNDRING OCH ARBETA EFTER MÅL. DEN VÄG SOM PÅ SÅ SÄTT FRÄMJAR UTVECKLINGEN AV DIGITALA FÄRDIGHETER GENOM DJUPGÅENDE KUNSKAPER OM EKONOMIN 4.0 SYFTAR TILL ATT ERBJUDA EN PRAKTISK ERFARENHETSBASERAD VÄG SOM BYGGER PÅ PRINCIPEN OM LÄRANDE GENOM ATT GÖRA INLÄRNINGSPROCESSEN SMIDIG OCH INTUITIV. PROJEKTET BIDRAR TILL ATT ÖKA LIMPIEGABILIT OCH STUDENTERNAS POTENTIAL ATT HJÄLPA HENNE (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ERBJUDA 15 STUDENTER FRÅN INSTITUTET EN KVALITATIV UTBILDNINGSERFARENHET SOM SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA UTVECKLINGEN AV ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER INOM DET TRANSNATIONELLA OMRÅDET OCH ATT FRÄMJA DERAS IMPIEGABILIT ELLER VÄRDET AV DETSAMMA PÅ ARBETSMARKNADEN I SLUTET AV STUDIERNA. FÖR ATT STÖDJA PROCESSEN ATT FÖRVÄRVA DESSA FÄRDIGHETER HAR ARBETSGRUPPEN TAGIT FRAM EN VÄG SOM ERBJUDER TEORETISKT OCH PRAKTISKT INNEHÅLL OM FÄRDIGHETER SOM ATT KUNNA ARBETA SOM ETT TEAM HANTERA SITT ARBETE OCH TID VET HUR MAN ANPASSAR SIG TILL FÖRÄNDRING OCH ARBETA EFTER MÅL. DEN VÄG SOM PÅ SÅ SÄTT FRÄMJAR UTVECKLINGEN AV DIGITALA FÄRDIGHETER GENOM DJUPGÅENDE KUNSKAPER OM EKONOMIN 4.0 SYFTAR TILL ATT ERBJUDA EN PRAKTISK ERFARENHETSBASERAD VÄG SOM BYGGER PÅ PRINCIPEN OM LÄRANDE GENOM ATT GÖRA INLÄRNINGSPROCESSEN SMIDIG OCH INTUITIV. PROJEKTET BIDRAR TILL ATT ÖKA LIMPIEGABILIT OCH STUDENTERNAS POTENTIAL ATT HJÄLPA HENNE (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ERBJUDA 15 STUDENTER FRÅN INSTITUTET EN KVALITATIV UTBILDNINGSERFARENHET SOM SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA UTVECKLINGEN AV ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER INOM DET TRANSNATIONELLA OMRÅDET OCH ATT FRÄMJA DERAS IMPIEGABILIT ELLER VÄRDET AV DETSAMMA PÅ ARBETSMARKNADEN I SLUTET AV STUDIERNA. FÖR ATT STÖDJA PROCESSEN ATT FÖRVÄRVA DESSA FÄRDIGHETER HAR ARBETSGRUPPEN TAGIT FRAM EN VÄG SOM ERBJUDER TEORETISKT OCH PRAKTISKT INNEHÅLL OM FÄRDIGHETER SOM ATT KUNNA ARBETA SOM ETT TEAM HANTERA SITT ARBETE OCH TID VET HUR MAN ANPASSAR SIG TILL FÖRÄNDRING OCH ARBETA EFTER MÅL. DEN VÄG SOM PÅ SÅ SÄTT FRÄMJAR UTVECKLINGEN AV DIGITALA FÄRDIGHETER GENOM DJUPGÅENDE KUNSKAPER OM EKONOMIN 4.0 SYFTAR TILL ATT ERBJUDA EN PRAKTISK ERFARENHETSBASERAD VÄG SOM BYGGER PÅ PRINCIPEN OM LÄRANDE GENOM ATT GÖRA INLÄRNINGSPROCESSEN SMIDIG OCH INTUITIV. PROJEKTET BIDRAR TILL ATT ÖKA LIMPIEGABILIT OCH STUDENTERNAS POTENTIAL ATT HJÄLPA HENNE (Swedish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA INSTITUUDI 15 ÕPILASELE KVALITEETSET KOOLITUST, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA VALDKONNAÜLESTE OSKUSTE ARENDAMIST RIIKIDEVAHELISES VALDKONNAS JA EDENDADA ÕPINGUTE LÕPUS NENDE IMPIEGABILITI VÕI SAMA VÄÄRTUST TÖÖTURUL. NENDE OSKUSTE OMANDAMISE PROTSESSI TOETAMISEKS ON TÖÖRÜHM VÄLJA TÖÖTANUD TEE, MIS PAKUB TEOREETILIST JA PRAKTILIST SISU OSKUSTE KOHTA, NÄITEKS VÕIME TÖÖTADA MEESKONNANA, KES JUHIB OMA TÖÖD JA OSKAB KOHANEDA MUUTUSTEGA JA TÖÖTADA VASTAVALT EESMÄRKIDELE. SELLEGA EDENDATAKSE DIGITAALOSKUSTE ARENDAMIST PÕHJALIKE MAJANDUSTEADMISTE KAUDU 4.0 EESMÄRK ON PAKKUDA PRAKTILIST KOGEMUSLIKKU RADA, MIS PÕHINEB ÕPPIMISE PÕHIMÕTTEL, TEHES SEDA EESMÄRGIGA MUUTA ÕPPEPROTSESS SUJUVAKS JA INTUITIIVSEKS. PROJEKT AITAB SUURENDADA LIMPIEGABILITI JA ÕPILASTE POTENTSIAALI TEDA AIDATA (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA INSTITUUDI 15 ÕPILASELE KVALITEETSET KOOLITUST, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA VALDKONNAÜLESTE OSKUSTE ARENDAMIST RIIKIDEVAHELISES VALDKONNAS JA EDENDADA ÕPINGUTE LÕPUS NENDE IMPIEGABILITI VÕI SAMA VÄÄRTUST TÖÖTURUL. NENDE OSKUSTE OMANDAMISE PROTSESSI TOETAMISEKS ON TÖÖRÜHM VÄLJA TÖÖTANUD TEE, MIS PAKUB TEOREETILIST JA PRAKTILIST SISU OSKUSTE KOHTA, NÄITEKS VÕIME TÖÖTADA MEESKONNANA, KES JUHIB OMA TÖÖD JA OSKAB KOHANEDA MUUTUSTEGA JA TÖÖTADA VASTAVALT EESMÄRKIDELE. SELLEGA EDENDATAKSE DIGITAALOSKUSTE ARENDAMIST PÕHJALIKE MAJANDUSTEADMISTE KAUDU 4.0 EESMÄRK ON PAKKUDA PRAKTILIST KOGEMUSLIKKU RADA, MIS PÕHINEB ÕPPIMISE PÕHIMÕTTEL, TEHES SEDA EESMÄRGIGA MUUTA ÕPPEPROTSESS SUJUVAKS JA INTUITIIVSEKS. PROJEKT AITAB SUURENDADA LIMPIEGABILITI JA ÕPILASTE POTENTSIAALI TEDA AIDATA (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA INSTITUUDI 15 ÕPILASELE KVALITEETSET KOOLITUST, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA VALDKONNAÜLESTE OSKUSTE ARENDAMIST RIIKIDEVAHELISES VALDKONNAS JA EDENDADA ÕPINGUTE LÕPUS NENDE IMPIEGABILITI VÕI SAMA VÄÄRTUST TÖÖTURUL. NENDE OSKUSTE OMANDAMISE PROTSESSI TOETAMISEKS ON TÖÖRÜHM VÄLJA TÖÖTANUD TEE, MIS PAKUB TEOREETILIST JA PRAKTILIST SISU OSKUSTE KOHTA, NÄITEKS VÕIME TÖÖTADA MEESKONNANA, KES JUHIB OMA TÖÖD JA OSKAB KOHANEDA MUUTUSTEGA JA TÖÖTADA VASTAVALT EESMÄRKIDELE. SELLEGA EDENDATAKSE DIGITAALOSKUSTE ARENDAMIST PÕHJALIKE MAJANDUSTEADMISTE KAUDU 4.0 EESMÄRK ON PAKKUDA PRAKTILIST KOGEMUSLIKKU RADA, MIS PÕHINEB ÕPPIMISE PÕHIMÕTTEL, TEHES SEDA EESMÄRGIGA MUUTA ÕPPEPROTSESS SUJUVAKS JA INTUITIIVSEKS. PROJEKT AITAB SUURENDADA LIMPIEGABILITI JA ÕPILASTE POTENTSIAALI TEDA AIDATA (Estonian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / budget
 
47,601.5 Euro
Amount47,601.5 Euro
UnitEuro
Property / budget: 47,601.5 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
28,560.89 Euro
Amount28,560.89 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 28,560.89 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:06, 8 April 2023

Project Q652433 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ALTERNANCE 4.0 SKILLS OF THE FUTURE
Project Q652433 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    28,560.89 Euro
    0 references
    budget
    47,601.5 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.0 percent
    0 references
    start time
    26 April 2018
    0 references
    end time
    29 August 2019
    0 references
    expected end time
    24 June 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    LICEO CLASSICO LINGUISTICO G. LEOPARDI- MACERATA
    0 references
    beneficiary
    Q247093
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    43°18'2.63"N, 13°27'12.92"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO INTENDE OFFRIRE A 15 STUDENTI DELLISTITUTO UN ESPERIENZA FORMATIVA DI QUALIT PENSATA PER MIGLIORARE LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE TRASVERSALI IN AMBITO TRASNAZIONALE E PER FAVORIRE LA LORO IMPIEGABILIT OVVERO IL VALORE DEGLI STESSI SUL MERCATO DEL LAVORO AL TERMINE DEGLI STUDI. PER SUPPORTARE IL PROCESSO DI ACQUISIZIONE DI TALI COMPETENZE IL GRUPPO DI LAVORO HA SVILUPPATO UN PERCORSO CHE OFFRE CONTENUTI TEORICI E PRATICI SU CAPACIT QUALI LESSERE IN GRADO DI LAVORARE IN TEAM GESTIRE IL PROPRIO LAVORO E IL TEMPO SAPERSI ADATTARE AL CAMBIAMENTO E LAVORARE SEGUENDO DEGLI OBIETTIVI. IL PERCORSO PERTANTO PROMUOVENDO LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DIGITALI ATTRAVERSO UNA CONOSCENZA APPROFONDITA DELLECONOMIA 4.0 INTENDE OFFRIRE UN PERCORSO ESPERIENZIALE PRATICO BASATO SUL PRINCIPIO DEL LEARNING BY DOING CON LINTENTO DI RENDERE IL PROCESSO DI APPRENDIMENTO FLUIDO E INTUITIVO. IL PROGETTO CONTRIBUISCE AD AUMENTARE LIMPIEGABILIT E IL POTENZIALE DEGLI STUDENTI A CUI SI RIVOLGE PER AIUTARL (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO OFFER 15 STUDENTS OF THE INSTITUTE A QUALITY TRAINING EXPERIENCE DESIGNED TO IMPROVE THE DEVELOPMENT OF TRANSVERSAL SKILLS IN THE TRANS-NATIONAL FIELD AND TO PROMOTE THEIR IMPIEGABILIT OR THE VALUE OF THE SAME ON THE LABOUR MARKET AT THE END OF THE STUDIES. TO SUPPORT THE PROCESS OF ACQUIRING THESE SKILLS, THE WORKING GROUP HAS DEVELOPED A PATH THAT OFFERS THEORETICAL AND PRACTICAL CONTENT ON SKILLS SUCH AS BEING ABLE TO WORK AS A TEAM MANAGE THEIR WORK AND TIME KNOW HOW TO ADAPT TO CHANGE AND WORK FOLLOWING GOALS. THE PATH THUS PROMOTING THE DEVELOPMENT OF DIGITAL SKILLS THROUGH AN IN-DEPTH KNOWLEDGE OF THE ECONOMY 4.0 AIMS TO OFFER A PRACTICAL EXPERIENTIAL PATH BASED ON THE PRINCIPLE OF LEARNING BY DOING WITH THE AIM OF MAKING THE LEARNING PROCESS FLUID AND INTUITIVE. THE PROJECT HELPS TO INCREASE LIMPIEGABILIT AND THE POTENTIAL OF STUDENTS TO HELP HER (English)
    point in time
    14 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À OFFRIR À 15 ÉTUDIANTS DE L’INSTITUT UNE EXPÉRIENCE DE FORMATION DE QUALITÉ DESTINÉE À AMÉLIORER LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES DANS LE DOMAINE TRANSNATIONAL ET À PROMOUVOIR LEUR IMPIEGABILIT OU LEUR VALEUR SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL À LA FIN DE LEURS ÉTUDES. AFIN DE SOUTENIR LE PROCESSUS D’ACQUISITION DE CES COMPÉTENCES, LE GROUPE DE TRAVAIL A DÉVELOPPÉ UN PARCOURS QUI OFFRE DES CONTENUS THÉORIQUES ET PRATIQUES SUR LES COMPÉTENCES TELLES QUE LA CAPACITÉ DE TRAVAILLER EN ÉQUIPE GÉRER LEUR TRAVAIL ET LE TEMPS DE S’ADAPTER AU CHANGEMENT ET DE TRAVAILLER SUIVANT DES OBJECTIFS. LE PARCOURS FAVORISANT AINSI LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES À TRAVERS UNE CONNAISSANCE APPROFONDIE DE L’ÉCONOMIE 4.0 VISE À OFFRIR UNE VOIE PRATIQUE EXPÉRIENTIELLE FONDÉE SUR LE PRINCIPE DE L’APPRENTISSAGE, DANS LE BUT DE RENDRE LE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE FLUIDE ET INTUITIF. LE PROJET CONTRIBUE À AUGMENTER LIMPIEGABILIT ET LE POTENTIEL DES ÉTUDIANTS QU’IL S’ADRESSE À HELPRL (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, 15 STUDIERENDEN DES INSTITUTS EINE HOCHWERTIGE AUSBILDUNGSERFAHRUNG ANZUBIETEN, DIE DARAUF ABZIELT, DIE ENTWICKLUNG BEREICHSÜBERGREIFENDER KOMPETENZEN IM TRANSNATIONALEN BEREICH ZU VERBESSERN UND IHRE IMPIEGABILIT ODER IHREN WERT AUF DEM ARBEITSMARKT AM ENDE IHRES STUDIUMS ZU FÖRDERN. UM DEN PROZESS DES ERWERBS DIESER FÄHIGKEITEN ZU UNTERSTÜTZEN, HAT DIE ARBEITSGRUPPE EINEN WEG ENTWICKELT, DER THEORETISCHE UND PRAKTISCHE INHALTE ZU FÄHIGKEITEN BIETET, WIE Z. B. DIE FÄHIGKEIT, IN TEAMS ARBEITEN ZU KÖNNEN, IHRE ARBEIT UND ZEIT ZU VERWALTEN, UM SICH AN DEN WANDEL UND DIE ARBEIT NACH DEN ZIELEN ANZUPASSEN. DER WEG ZUR FÖRDERUNG DER ENTWICKLUNG DIGITALER KOMPETENZEN DURCH EIN FUNDIERTES WISSEN ÜBER DIE 4.0-WIRTSCHAFT ZIELT DAHER DARAUF AB, EINEN PRAXISNAHEN LERNWEG ANZUBIETEN, DER AUF DEM PRINZIP DES LERNENS BASIERT, INDEM ER DEN LERNPROZESS FLIESSEND UND INTUITIV MACHT. DAS PROJEKT TRÄGT ZUR STEIGERUNG VON LIMPIEGABILIT UND DEM POTENZIAL DER STUDIERENDEN BEI HELPRL BEI (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL 15 STUDENTEN VAN HET INSTITUUT EEN KWALITATIEF HOOGSTAANDE OPLEIDINGSERVARING AAN TE BIEDEN OM DE ONTWIKKELING VAN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN OP TRANSNATIONAAL GEBIED TE VERBETEREN EN HUN IMPIEGABILIT OF HUN WAARDE OP DE ARBEIDSMARKT AAN HET EINDE VAN HUN STUDIE TE BEVORDEREN. OM HET PROCES VAN HET VERWERVEN VAN DEZE VAARDIGHEDEN TE ONDERSTEUNEN, HEEFT DE WERKGROEP EEN TRAJECT ONTWIKKELD DAT THEORETISCHE EN PRAKTISCHE INHOUD BIEDT OVER VAARDIGHEDEN ZOALS IN STAAT ZIJN OM IN TEAMS TE WERKEN, HUN WERK EN TIJD TE BEHEREN OM ZICH AAN TE PASSEN AAN VERANDERING EN WERK VOLGENS DOELSTELLINGEN. HET TRAJECT DAT DE ONTWIKKELING VAN DIGITALE VAARDIGHEDEN BEVORDERT DOOR MIDDEL VAN EEN DIEPGAANDE KENNIS VAN DE 4.0-ECONOMIE, HEEFT ALS DOEL EEN PRAKTISCHE ERVARINGSTRAJECT TE BIEDEN OP BASIS VAN HET BEGINSEL VAN LEREN DOOR TE DOEN MET HET DOEL HET LEERPROCES SOEPEL EN INTUÏTIEF TE MAKEN. HET PROJECT HELPT BIJ HET VERHOGEN VAN LIMPIEGABILIT EN HET POTENTIEEL VAN DE STUDENTEN DIE HET RICHT OP HELPRL (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO OFRECER A 15 ESTUDIANTES DEL INSTITUTO UNA EXPERIENCIA FORMATIVA DE CALIDAD DESTINADA A MEJORAR EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES EN EL ÁMBITO TRANSNACIONAL Y A PROMOVER SU IMPIEGABILIT O SU VALOR EN EL MERCADO LABORAL AL FINAL DE SUS ESTUDIOS. PARA APOYAR EL PROCESO DE ADQUISICIÓN DE ESTAS COMPETENCIAS, EL GRUPO DE TRABAJO HA DESARROLLADO UNA VÍA QUE OFRECE CONTENIDOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS SOBRE HABILIDADES COMO SER CAPACES DE TRABAJAR EN EQUIPOS QUE GESTIONAN SU TRABAJO Y TIEMPO PARA ADAPTARSE AL CAMBIO Y TRABAJAR SIGUIENDO LOS OBJETIVOS. POR LO TANTO, EL CAMINO QUE PROMUEVE EL DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES DIGITALES A TRAVÉS DE UN CONOCIMIENTO PROFUNDO DE LA ECONOMÍA 4.0 PRETENDE OFRECER UN CAMINO PRÁCTICO EXPERIENCIAL BASADO EN EL PRINCIPIO DEL APRENDIZAJE HACIENDO CON EL OBJETIVO DE HACER QUE EL PROCESO DE APRENDIZAJE SEA FLUIDO E INTUITIVO. EL PROYECTO AYUDA A AUMENTAR LIMPIEGABILIT Y EL POTENCIAL DE LOS ESTUDIANTES QUE DIRIGE A HELPRL (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE 15 STUDERENDE FRA INSTITUTTET EN UDDANNELSE AF HØJ KVALITET, DER HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE UDVIKLINGEN AF TVÆRFAGLIGE FÆRDIGHEDER PÅ DET TVÆRNATIONALE OMRÅDE OG AT FREMME DERES IMPIEGABILIT ELLER VÆRDIEN AF DET SAMME PÅ ARBEJDSMARKEDET VED AFSLUTNINGEN AF STUDIERNE. FOR AT STØTTE PROCESSEN MED AT ERHVERVE DISSE FÆRDIGHEDER HAR ARBEJDSGRUPPEN UDVIKLET EN KURS, DER GIVER TEORETISK OG PRAKTISK INDHOLD OM FÆRDIGHEDER SÅSOM AT KUNNE ARBEJDE SOM ET TEAM STYRE DERES ARBEJDE OG TID VIDE, HVORDAN MAN TILPASSER SIG FORANDRING OG ARBEJDE EFTER MÅL. VEJEN TIL FREMME AF UDVIKLINGEN AF DIGITALE FÆRDIGHEDER GENNEM ET INDGÅENDE KENDSKAB TIL ØKONOMIEN 4.0 SIGTER MOD AT TILBYDE EN PRAKTISK ERFARINGSBASERET VEJ BASERET PÅ PRINCIPPET OM LÆRING VED AT GØRE LÆRINGSPROCESSEN FLYDENDE OG INTUITIV. PROJEKTET BIDRAGER TIL AT ØGE LIMPIEGABILIT OG DE STUDERENDES POTENTIALE TIL AT HJÆLPE HENDE (Danish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΕ 15 ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΙΑ ΠΟΙΟΤΙΚΉ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΚΡΑΤΙΚΌ ΠΕΔΊΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ IMPIEGABILIT Ή ΤΗΣ ΑΞΊΑΣ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΆ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ. ΓΙΑ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΑΠΌΚΤΗΣΗΣ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ, Η ΟΜΆΔΑ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΈΧΕΙ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΜΙΑ ΠΟΡΕΊΑ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΘΕΩΡΗΤΙΚΌ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΌ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ, ΌΠΩΣ ΤΟ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΡΓΆΖΕΤΑΙ ΩΣ ΟΜΆΔΑ ΔΙΑΧΕΙΡΊΖΕΤΑΙ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΊΑ ΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΧΡΌΝΟΣ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΙ ΠΏΣ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΌΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΑΛΛΑΓΉ ΚΑΙ ΝΑ ΕΡΓΆΖΕΤΑΙ ΑΚΟΛΟΥΘΏΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ. Η ΠΟΡΕΊΑ ΑΥΤΉ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΜΙΑΣ ΒΑΘΙΆΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΊΑΣ 4.0 ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΜΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΒΙΩΜΑΤΙΚΉ ΠΟΡΕΊΑ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗΝ ΑΡΧΉ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΕΊ Η ΜΑΘΗΣΙΑΚΉ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΡΕΥΣΤΉ ΚΑΙ ΔΙΑΙΣΘΗΤΙΚΉ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΒΟΗΘΆ ΣΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΟΥ LIMPIEGABILIT ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΝΑ ΤΗΝ ΒΟΗΘΉΣΟΥΝ (Greek)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CILJ JE PROJEKTA PONUDITI 15 STUDENATA INSTITUTA KVALITETNO ISKUSTVO OSPOSOBLJAVANJA OSMIŠLJENO ZA POBOLJŠANJE RAZVOJA TRANSVERZALNIH VJEŠTINA U TRANSNACIONALNOM PODRUČJU I PROMICANJE NJIHOVE IMPIEGABILIT ILI VRIJEDNOSTI ISTOG NA TRŽIŠTU RADA NA KRAJU STUDIJA. KAKO BI PODRŽALA PROCES STJECANJA TIH VJEŠTINA, RADNA SKUPINA RAZVILA JE PUT KOJI NUDI TEORIJSKI I PRAKTIČNI SADRŽAJ O VJEŠTINAMA KAO ŠTO JE SPOSOBNOST RADA KAO TIM UPRAVLJATI SVOJIM RADOM I VREMENOM KOJI SE MOŽE PRILAGODITI PROMJENAMA I RADU SLIJEDEĆI CILJEVE. PUT KOJIM SE PROMIČE RAZVOJ DIGITALNIH VJEŠTINA S POMOĆU TEMELJITOG POZNAVANJA GOSPODARSTVA 4.0 IMA ZA CILJ PONUDITI PRAKTIČAN ISKUSTVENI PUT KOJI SE TEMELJI NA NAČELU UČENJA, I TO S CILJEM DA PROCES UČENJA POSTANE FLUIDAN I INTUITIVAN. PROJEKT POMAŽE POVEĆATI LIMPIEGABILIT I POTENCIJAL STUDENATA DA JOJ POMOGNU (Croatian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE 15 STUDENȚI AI INSTITUTULUI O EXPERIENȚĂ DE FORMARE DE CALITATE MENITĂ SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR TRANSVERSALE ÎN DOMENIUL TRANSNAȚIONAL ȘI SĂ PROMOVEZE IMPIEGABILIT SAU VALOAREA ACESTORA PE PIAȚA MUNCII LA SFÂRȘITUL STUDIILOR. PENTRU A SPRIJINI PROCESUL DE DOBÂNDIRE A ACESTOR COMPETENȚE, GRUPUL DE LUCRU A DEZVOLTAT O CALE CARE OFERĂ CONȚINUT TEORETIC ȘI PRACTIC CU PRIVIRE LA COMPETENȚE, CUM AR FI CAPACITATEA DE A LUCRA CA O ECHIPĂ DE GESTIONARE A MUNCII, IAR TIMPUL ȘTIE CUM SĂ SE ADAPTEZE LA SCHIMBARE ȘI SĂ LUCREZE ÎN CONFORMITATE CU OBIECTIVELE. CALEA DE PROMOVARE A DEZVOLTĂRII COMPETENȚELOR DIGITALE PRINTR-O CUNOAȘTERE APROFUNDATĂ A ECONOMIEI 4.0 ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE O CALE EXPERIENȚIALĂ PRACTICĂ, BAZATĂ PE PRINCIPIUL ÎNVĂȚĂRII, CU SCOPUL DE A FACE PROCESUL DE ÎNVĂȚARE FLUID ȘI INTUITIV. PROIECTUL AJUTĂ LA CREȘTEREA LIMPIEGABILIT ȘI A POTENȚIALULUI STUDENȚILOR DE A O AJUTA (Romanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE PONÚKNUŤ 15 ŠTUDENTOM INŠTITÚTU KVALITNÚ ODBORNÚ PRÍPRAVU ZAMERANÚ NA ZLEPŠENIE ROZVOJA PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ V NADNÁRODNEJ OBLASTI A NA PODPORU ICH IMPIEGABILIT ALEBO HODNOTY TOHO ISTÉHO NA TRHU PRÁCE NA KONCI ŠTÚDIA. NA PODPORU PROCESU ZÍSKAVANIA TÝCHTO ZRUČNOSTÍ PRACOVNÁ SKUPINA VYVINULA CESTU, KTORÁ PONÚKA TEORETICKÝ A PRAKTICKÝ OBSAH O ZRUČNOSTIACH, AKO JE SCHOPNOSŤ PRACOVAŤ AKO TÍM RIADIŤ SVOJU PRÁCU A ČAS VEDIEŤ, AKO SA PRISPÔSOBIŤ ZMENÁM A PRACOVAŤ PODĽA CIEĽOV. CESTA, KTOROU SA PODPORUJE ROZVOJ DIGITÁLNYCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM DÔKLADNÝCH ZNALOSTÍ O HOSPODÁRSTVE 4.0, MÁ ZA CIEĽ PONÚKNUŤ PRAKTICKÚ ZÁŽITKOVÚ CESTU ZALOŽENÚ NA PRINCÍPE UČENIA SA TÝM, ŽE SA DOSIAHNE PLYNULOSŤ A INTUITÍVNOSŤ VZDELÁVACIEHO PROCESU. PROJEKT POMÁHA ZVÝŠIŤ LIMPIEGABILIT A POTENCIÁL ŠTUDENTOV, ABY JEJ POMOHLI (Slovak)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JOFFRI LIL 15-IL STUDENT TAL-ISTITUT ESPERJENZA TA’ TAĦRIĠ TA’ KWALITÀ MFASSLA BIEX ITTEJJEB L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET TRASVERSALI FIL-QASAM TRANSNAZZJONALI U BIEX TIPPROMWOVI L-IMPIEGABILIT TAGĦHOM JEW IL-VALUR TAL-ISTESS FIS-SUQ TAX-XOGĦOL FI TMIEM L-ISTUDJI. BIEX JAPPOĠĠJA L-PROĊESS TAL-KISBA TA’ DAWN IL-ĦILIET, IL-GRUPP TA’ ĦIDMA ŻVILUPPA TRIQ LI TOFFRI KONTENUT TEORETIKU U PRATTIKU DWAR IL-ĦILIET BĦALL-KAPAĊITÀ LI JAĦDMU BĦALA TIM JIMMANIĠĠJAW IX-XOGĦOL U L-ĦIN TAGĦHOM BIEX JADATTAW GĦALL-BIDLA U GĦAX-XOGĦOL SKONT L-GĦANIJIET. IT-TRIQ LI B’HEKK TIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET DIĠITALI PERMEZZ TA’ GĦARFIEN PROFOND TAL-EKONOMIJA 4.0 GĦANDHA L-GĦAN LI TOFFRI PERKORS PRATTIKU U ESPERJENZJALI BBAŻAT FUQ IL-PRINĊIPJU TAT-TAGĦLIM BILLI JSIR BIL-GĦAN LI L-PROĊESS TAT-TAGĦLIM ISIR FLUWIDU U INTUWITTIV. IL-PROĠETT JGĦIN BIEX IŻID LIMPIEGABILIT U L-POTENZJAL TAL-ISTUDENTI BIEX JGĦINUHA (Maltese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    O PROJETO VISA OFERECER A 15 ESTUDANTES DO INSTITUTO UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DE QUALIDADE DESTINADA A MELHORAR O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS NO CAMPO TRANSNACIONAL E A PROMOVER O SEU IMPIEGABILIT OU O VALOR DA MESMA NO MERCADO DE TRABALHO NO FINAL DOS ESTUDOS. PARA APOIAR O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DESSAS HABILIDADES, O GRUPO DE TRABALHO DESENVOLVEU UM CAMINHO QUE OFERECE CONTEÚDO TEÓRICO E PRÁTICO SOBRE HABILIDADES COMO SER CAPAZ DE TRABALHAR EM EQUIPA GERIR SEU TRABALHO E TEMPO SABE COMO SE ADAPTAR À MUDANÇA E TRABALHAR SEGUINDO OBJETIVOS. O CAMINHO QUE PROMOVE O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DIGITAIS ATRAVÉS DE UM CONHECIMENTO APROFUNDADO DA ECONOMIA 4.0 VISA OFERECER UM CAMINHO PRÁTICO EXPERIENCIAL GANZA NO PRINCÍPIO DA APRENDIZAGEM, FAZENDO COM O OBJETIVO DE TORNAR O PROCESSO DE APRENDIZAGEM FLUIDO E INTUITIVO. O PROJETO AJUDA A AUMENTAR O LIMPIEGABILIT E O POTENCIAL DOS ALUNOS PARA AJUDÁ-LA (Portuguese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA 15 INSTITUUTIN OPISKELIJALLE LAADUKAS KOULUTUSKOKEMUS, JONKA TARKOITUKSENA ON PARANTAA MONIALAISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISTÄ YLIKANSALLISELLA ALALLA JA EDISTÄÄ HEIDÄN IMPIEGABILIT-TAITOJAAN TAI SAMAN ARVOA TYÖMARKKINOILLA OPINTOJEN PÄÄTTYESSÄ. NÄIDEN TAITOJEN HANKKIMISEN TUEKSI TYÖRYHMÄ ON KEHITTÄNYT POLUN, JOKA TARJOAA TEOREETTISTA JA KÄYTÄNNÖLLISTÄ SISÄLTÖÄ TAIDOISTA, KUTEN KYKY TYÖSKENNELLÄ TIIMINÄ HALLITA TYÖTÄÄN JA AIKAA OSAA SOPEUTUA MUUTOKSEEN JA TYÖSKENNELLÄ TAVOITTEIDEN MUKAISESTI. NÄIN EDISTETÄÄN DIGITAALISTEN TAITOJEN KEHITTÄMISTÄ PERUSTEELLISEN TALOUSTIETÄMYKSEN 4.0 AVULLA. TAVOITTEENA ON TARJOTA OPPIMISPERIAATTEESEEN PERUSTUVA KÄYTÄNNÖN KOKEMUKSELLINEN POLKU, JONKA TAVOITTEENA ON TEHDÄ OPPIMISPROSESSISTA SUJUVA JA INTUITIIVINEN. PROJEKTI AUTTAA LISÄÄMÄÄN LIMPIEGABILIT JA OPISKELIJOIDEN MAHDOLLISUUKSIA AUTTAA HÄNTÄ (Finnish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT MA NA CELU ZAOFEROWANIE 15 STUDENTOM INSTYTUTU WYSOKIEJ JAKOŚCI DOŚWIADCZENIA SZKOLENIOWEGO MAJĄCEGO NA CELU POPRAWĘ ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI PRZEKROJOWYCH W DZIEDZINIE PONADNARODOWEJ ORAZ PROMOWANIE ICH IMPIEGABILIT LUB WARTOŚCI TEGO SAMEGO NA RYNKU PRACY POD KONIEC STUDIÓW. ABY WESPRZEĆ PROCES NABYWANIA TYCH UMIEJĘTNOŚCI, GRUPA ROBOCZA OPRACOWAŁA ŚCIEŻKĘ, KTÓRA OFERUJE TEORETYCZNE I PRAKTYCZNE TREŚCI DOTYCZĄCE UMIEJĘTNOŚCI, TAKIE JAK UMIEJĘTNOŚĆ PRACY W ZESPOLE, KTÓRA ZARZĄDZA SWOJĄ PRACĄ I CZASEM WIE, JAK DOSTOSOWAĆ SIĘ DO ZMIAN I PRACOWAĆ ZGODNIE Z CELAMI. W TEN SPOSÓB PROMOWANIE ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH POPRZEZ POGŁĘBIONĄ WIEDZĘ NA TEMAT GOSPODARKI 4.0 MA NA CELU ZAPEWNIENIE PRAKTYCZNEJ ŚCIEŻKI EMPIRYCZNEJ OPARTEJ NA ZASADZIE UCZENIA SIĘ POPRZEZ DZIAŁANIE W CELU UCZYNIENIA PROCESU UCZENIA SIĘ PŁYNNYM I INTUICYJNYM. PROJEKT POMAGA ZWIĘKSZYĆ LIMPIEGABILIT I POTENCJAŁ STUDENTÓW, ABY POMÓC JEJ (Polish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE 15 ŠTUDENTOM INŠTITUTA PONUDITI KAKOVOSTNO USPOSABLJANJE, NAMENJENO IZBOLJŠANJU RAZVOJA PREČNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI NA TRANSNACIONALNEM PODROČJU TER PROMOVIRANJU NJIHOVEGA IMPIEGABILIT-A ALI VREDNOSTI IMPIEGABILIT NA TRGU DELA OB KONCU ŠTUDIJA. V PODPORO PROCESU PRIDOBIVANJA TEH ZNANJ JE DELOVNA SKUPINA RAZVILA POT, KI PONUJA TEORETIČNE IN PRAKTIČNE VSEBINE O SPRETNOSTIH, KOT JE SPOSOBNOST TIMSKEGA DELA PRI UPRAVLJANJU SVOJEGA DELA IN ČASA, KAKO SE PRILAGODITI SPREMEMBAM IN DELU, KI SLEDIJO CILJEM. CILJ POTI, KI SPODBUJA RAZVOJ DIGITALNIH SPRETNOSTI S POGLOBLJENIM POZNAVANJEM GOSPODARSTVA 4.0, JE PONUDITI PRAKTIČNO IZKUSTVENO POT, KI TEMELJI NA NAČELU UČENJA, S CILJEM, DA UČNI PROCES POSTANE TEKOČ IN INTUITIVEN. PROJEKT POMAGA POVEČATI LIMPIEGABILIT IN POTENCIAL ŠTUDENTOV, DA JI POMAGAJO (Slovenian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE NABÍDNOUT 15 STUDENTŮM INSTITUTU KVALITNÍ VZDĚLÁVACÍ ZKUŠENOSTI, JEJICHŽ CÍLEM JE ZLEPŠIT ROZVOJ PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ V NADNÁRODNÍ OBLASTI A PROPAGOVAT JEJICH IMPIEGABILIT NEBO HODNOTU TOHO SAMÉHO NA TRHU PRÁCE NA KONCI STUDIA. NA PODPORU PROCESU ZÍSKÁVÁNÍ TĚCHTO DOVEDNOSTÍ PRACOVNÍ SKUPINA VYVINULA CESTU, KTERÁ NABÍZÍ TEORETICKÝ A PRAKTICKÝ OBSAH DOVEDNOSTÍ, JAKO JE SCHOPNOST PRACOVAT JAKO TÝM ŘÍDIT SVOU PRÁCI A ČAS VĚDĚT, JAK SE PŘIZPŮSOBIT ZMĚNÁM A PRACOVAT PODLE CÍLŮ. CESTA K PODPOŘE ROZVOJE DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM DŮKLADNÝCH ZNALOSTÍ EKONOMIKY 4.0 SI KLADE ZA CÍL NABÍDNOUT PRAKTICKOU ZÁŽITKOVOU CESTU ZALOŽENOU NA PRINCIPU UČENÍ S CÍLEM UČINIT PROCES UČENÍ PLYNULÝM A INTUITIVNÍM. PROJEKT POMÁHÁ ZVÝŠIT LIMPIEGABILIT A POTENCIÁL STUDENTŮ, ABY JÍ POMOHLI (Czech)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – PASIŪLYTI 15 INSTITUTO STUDENTŲ KOKYBIŠKĄ MOKYMO PATIRTĮ, KURIOS TIKSLAS – PAGERINTI TARPTAUTINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ IR SKATINTI JŲ IMPIEGABILIT AR TO PATIES VERTĘ DARBO RINKOJE STUDIJŲ PABAIGOJE. SIEKDAMA PAREMTI ŠIŲ ĮGŪDŽIŲ ĮGIJIMO PROCESĄ, DARBO GRUPĖ SUKŪRĖ KELIĄ, KURIS SIŪLO TEORINĮ IR PRAKTINĮ ĮGŪDŽIŲ TURINĮ, PAVYZDŽIUI, GEBĖJIMĄ DIRBTI KOMANDAI VALDYTI SAVO DARBĄ IR LAIKĄ ŽINOTI, KAIP PRISITAIKYTI PRIE POKYČIŲ IR DIRBTI PAGAL TIKSLUS. TOKIU BŪDU SKATINANT SKAITMENINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ PER IŠSAMIAS EKONOMIKOS 4.0 ŽINIAS SIEKIAMA PASIŪLYTI PRAKTINĮ PATIRTINĮ KELIĄ, PAGRĮSTĄ MOKYMOSI PRINCIPU, SIEKIANT, KAD MOKYMOSI PROCESAS BŪTŲ SKLANDUS IR INTUITYVUS. PROJEKTAS PADEDA PADIDINTI LIMPIEGABILIT IR STUDENTŲ POTENCIALĄ PADĖTI JAI (Lithuanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT 15 INSTITŪTA STUDENTIEM KVALITATĪVU MĀCĪBU PIEREDZI, KAS PAREDZĒTA, LAI UZLABOTU TRANSVERSĀLO PRASMJU ATTĪSTĪBU STARPVALSTU JOMĀ UN STUDIJU BEIGĀS POPULARIZĒTU VIŅU IMPIEGABILIT VAI TĀS VĒRTĪBU DARBA TIRGŪ. LAI ATBALSTĪTU ŠO PRASMJU APGUVES PROCESU, DARBA GRUPA IR IZSTRĀDĀJUSI CEĻU, KAS PIEDĀVĀ TEORĒTISKU UN PRAKTISKU SATURU TĀDĀS PRASMĒS KĀ SPĒJA STRĀDĀT KOMANDĀ, PĀRVALDĪT SAVU DARBU UN LAIKU, KĀ PIELĀGOTIES PĀRMAIŅĀM UN STRĀDĀT ATBILSTOŠI MĒRĶIEM. TĀDĒJĀDI VEICINOT DIGITĀLO PRASMJU ATTĪSTĪBU, IZMANTOJOT PADZIĻINĀTAS ZINĀŠANAS PAR EKONOMIKU 4.0, MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT PRAKTISKU PIEREDZI, PAMATOJOTIES UZ MĀCĪŠANĀS PRINCIPU, DAROT TO AR MĒRĶI PADARĪT MĀCĪBU PROCESU MAINĪGU UN INTUITĪVU. PROJEKTS PALĪDZ PALIELINĀT LIMPIEGABILIT UN STUDENTU POTENCIĀLU PALĪDZĒT VIŅAI (Latvian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ НА 15 СТУДЕНТИ ОТ ИНСТИТУТА КАЧЕСТВЕНО ОБУЧЕНИЕ, ПРЕДНАЗНАЧЕНО ДА ПОДОБРИ РАЗВИТИЕТО НА ТРАНСВЕРСАЛНИ УМЕНИЯ В ТРАНСНАЦИОНАЛНАТА ОБЛАСТ И ДА ПОПУЛЯРИЗИРА ТЕХНИТЕ IMPIEGABILIT ИЛИ СТОЙНОСТТА НА СЪЩОТО НА ПАЗАРА НА ТРУДА В КРАЯ НА ОБУЧЕНИЕТО. ЗА ДА ПОДПОМОГНЕ ПРОЦЕСА НА ПРИДОБИВАНЕ НА ТЕЗИ УМЕНИЯ, РАБОТНАТА ГРУПА Е РАЗРАБОТИЛА ПЪТ, КОЙТО ПРЕДЛАГА ТЕОРЕТИЧНО И ПРАКТИЧЕСКО СЪДЪРЖАНИЕ НА УМЕНИЯ, КАТО НАПРИМЕР ДА МОГАТ ДА РАБОТЯТ КАТО ЕКИП И ДА УПРАВЛЯВАТ РАБОТАТА СИ И ДА ЗНАЯТ КАК ДА СЕ АДАПТИРАТ КЪМ ПРОМЕНИТЕ И РАБОТАТА, СЛЕДВАЩА ЦЕЛИТЕ. ПО ТОЗИ НАЧИН ПЪТЯТ, КОЙТО НАСЪРЧАВА РАЗВИТИЕТО НА ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ЗАДЪЛБОЧЕНО ПОЗНАВАНЕ НА ИКОНОМИКАТА 4.0, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ ПРАКТИЧЕСКИ ЕМПИРИЧЕН ПЪТ, ОСНОВАН НА ПРИНЦИПА НА УЧЕНЕ, КАТО ЦЕЛТА Е ПРОЦЕСЪТ НА УЧЕНЕ ДА СТАНЕ ГЪВКАВ И ИНТУИТИВЕН. ПРОЕКТЪТ ПОМАГА ЗА УВЕЛИЧАВАНЕ НА LIMPIEGABILIT И ПОТЕНЦИАЛА НА СТУДЕНТИТЕ ДА Ѝ ПОМОГНАТ (Bulgarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY AZ INTÉZET 15 HALLGATÓJA SZÁMÁRA MINŐSÉGI KÉPZÉSI TAPASZTALATOT NYÚJTSON, AMELYNEK CÉLJA A TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK JAVÍTÁSA A TRANSZNACIONÁLIS TERÜLETEN, VALAMINT AZ IMPIEGABILIT-JUK VAGY ANNAK A MUNKAERŐ-PIACI ÉRTÉKÉNEK NÉPSZERŰSÍTÉSE A TANULMÁNYOK VÉGÉN. E KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁNAK TÁMOGATÁSA ÉRDEKÉBEN A MUNKACSOPORT KIDOLGOZOTT EGY OLYAN ÚTVONALAT, AMELY ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI TARTALMAT KÍNÁL A KÉSZSÉGEKRŐL, PÉLDÁUL KÉPES CSAPATKÉNT DOLGOZNI, ÉS TUDJA, HOGYAN KELL ALKALMAZKODNI A VÁLTOZÁSOKHOZ ÉS A CÉLOKAT KÖVETŐ MUNKÁHOZ. A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉNEK A GAZDASÁG MÉLYREHATÓ ISMERETE RÉVÉN TÖRTÉNŐ ELŐMOZDÍTÁSA 4.0 CÉLJA, HOGY A TANULÁS ELVÉN ALAPULÓ GYAKORLATI TAPASZTALATI UTAT KÍNÁLJON AZZAL A CÉLLAL, HOGY A TANULÁSI FOLYAMAT FOLYAMATOS ÉS INTUITÍV LEGYEN. A PROJEKT SEGÍT NÖVELNI A LIMPIEGABILIT ÉS A DIÁKOK POTENCIÁLJÁT, HOGY SEGÍTSEN NEKI (Hungarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL EISPÉIREAS OILIÚNA D’ARDCHAIGHDEÁN A THAIRISCINT DO 15 MAC LÉINN DE CHUID NA HINSTITIÚIDE ATÁ CEAPTHA FEABHAS A CHUR AR FHORBAIRT SCILEANNA IDIRDHISCIPLÍNEACHA SA RÉIMSE NÁISIÚNTA TRANS AGUS A IMPIEGABILIT NÓ LUACH AN CHÉANNA AR AN MARGADH SAOTHAIR A CHUR CHUN CINN AG DEIREADH AN STAIDÉIR. CHUN TACÚ LEIS AN BPRÓISEAS A BHAINEANN LEIS NA SCILEANNA SEO A SHEALBHÚ, D’FHORBAIR AN GRÚPA OIBRE COSÁN A THAIRGEANN ÁBHAR TEOIRICIÚIL AGUS PRAITICIÚIL AR SCILEANNA AR NÓS A BHEITH IN ANN A BHEITH AG OBAIR MAR FHOIREANN A BHAINISTIÚ A GCUID OIBRE AGUS TÁ A FHIOS ACU CONAS DUL IN OIRIÚINT D’ATHRÚ AGUS D’OBAIR DE RÉIR SPRIOCANNA. IS É IS AIDHM DON CHONAIR SIN FORBAIRT SCILEANNA DIGITEACHA A CHUR CHUN CINN TRÍ MHIONEOLAS AR AN NGEILLEAGAR 4.0 CONAIR THAITHÍ PHRAITICIÚIL A THAIRISCINT BUNAITHE AR PHRIONSABAL NA FOGHLAMA TRÍ É A DHÉANAMH D’FHONN AN PRÓISEAS FOGHLAMA A DHÉANAMH SREABHACH AGUS IOMASACH. CUIDÍONN AN TIONSCADAL LE LIMPIEGABILIT A MHÉADÚ AGUS LE CUMAS NA MAC LÉINN CABHRÚ LÉI (Irish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT ERBJUDA 15 STUDENTER FRÅN INSTITUTET EN KVALITATIV UTBILDNINGSERFARENHET SOM SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA UTVECKLINGEN AV ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER INOM DET TRANSNATIONELLA OMRÅDET OCH ATT FRÄMJA DERAS IMPIEGABILIT ELLER VÄRDET AV DETSAMMA PÅ ARBETSMARKNADEN I SLUTET AV STUDIERNA. FÖR ATT STÖDJA PROCESSEN ATT FÖRVÄRVA DESSA FÄRDIGHETER HAR ARBETSGRUPPEN TAGIT FRAM EN VÄG SOM ERBJUDER TEORETISKT OCH PRAKTISKT INNEHÅLL OM FÄRDIGHETER SOM ATT KUNNA ARBETA SOM ETT TEAM HANTERA SITT ARBETE OCH TID VET HUR MAN ANPASSAR SIG TILL FÖRÄNDRING OCH ARBETA EFTER MÅL. DEN VÄG SOM PÅ SÅ SÄTT FRÄMJAR UTVECKLINGEN AV DIGITALA FÄRDIGHETER GENOM DJUPGÅENDE KUNSKAPER OM EKONOMIN 4.0 SYFTAR TILL ATT ERBJUDA EN PRAKTISK ERFARENHETSBASERAD VÄG SOM BYGGER PÅ PRINCIPEN OM LÄRANDE GENOM ATT GÖRA INLÄRNINGSPROCESSEN SMIDIG OCH INTUITIV. PROJEKTET BIDRAR TILL ATT ÖKA LIMPIEGABILIT OCH STUDENTERNAS POTENTIAL ATT HJÄLPA HENNE (Swedish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA INSTITUUDI 15 ÕPILASELE KVALITEETSET KOOLITUST, MILLE EESMÄRK ON PARANDADA VALDKONNAÜLESTE OSKUSTE ARENDAMIST RIIKIDEVAHELISES VALDKONNAS JA EDENDADA ÕPINGUTE LÕPUS NENDE IMPIEGABILITI VÕI SAMA VÄÄRTUST TÖÖTURUL. NENDE OSKUSTE OMANDAMISE PROTSESSI TOETAMISEKS ON TÖÖRÜHM VÄLJA TÖÖTANUD TEE, MIS PAKUB TEOREETILIST JA PRAKTILIST SISU OSKUSTE KOHTA, NÄITEKS VÕIME TÖÖTADA MEESKONNANA, KES JUHIB OMA TÖÖD JA OSKAB KOHANEDA MUUTUSTEGA JA TÖÖTADA VASTAVALT EESMÄRKIDELE. SELLEGA EDENDATAKSE DIGITAALOSKUSTE ARENDAMIST PÕHJALIKE MAJANDUSTEADMISTE KAUDU 4.0 EESMÄRK ON PAKKUDA PRAKTILIST KOGEMUSLIKKU RADA, MIS PÕHINEB ÕPPIMISE PÕHIMÕTTEL, TEHES SEDA EESMÄRGIGA MUUTA ÕPPEPROTSESS SUJUVAKS JA INTUITIIVSEKS. PROJEKT AITAB SUURENDADA LIMPIEGABILITI JA ÕPILASTE POTENTSIAALI TEDA AIDATA (Estonian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    location (string)
    MACERATA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    J87I17000810007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q652433&oldid=34135454"