SCHOOL OPEN AFTERNOON (Q325288): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (17 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
SCHOOL OPEN AFTERNOON | SCHOOL OPEN AFTERNOON | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ÉCOLE OUVERTE APRÈS-MIDI | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
SCHULE GEÖFFNET NACHMITTAG | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
OPEN MIDDAG OP SCHOOL | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
ESCUELA ABIERTA POR LA TARDE | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΝΟΙΧΤΌ ΑΠΌΓΕΥΜΑ | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
SKOLEN ÅBEN EFTERMIDDAG | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KOULU AVOINNA ILTAPÄIVÄLLÄ | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-ISKOLA TIFTAĦ WARA NOFSINHAR | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SKOLAS ATVĒRTO PĒCPUSDIENU | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
POPOLUDNIE V ŠKOLE | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TRÁTHNÓNA OSCAILTE NA SCOILE | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ŠKOLA OTEVŘENÁ ODPOLEDNE | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ESCOLA ABERTA TARDE | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
KOOLI AVATUD PÄRASTLÕUNA | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ISKOLA NYITVA DÉLUTÁN | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
УЧИЛИЩЕ ОТВОРЕН СЛЕДОБЕД | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYKLOS ATVIRA POPIETĖ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
OTVORENA ŠKOLA POSLIJEPODNE | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
SKOLAN ÖPPEN EFTERMIDDAG | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
DUPĂ-AMIAZA DESCHISĂ LA ȘCOALĂ | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ODPRTO POPOLDNE V ŠOLI | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
SZKOŁA OTWARTA POPOŁUDNIU | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q325288 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q325288 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q325288 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q325288 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q325288 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q325288 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q325288 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q325288 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q325288 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q325288 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q325288 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q325288 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q325288 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q325288 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q325288 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q325288 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q325288 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q325288 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q325288 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q325288 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q325288 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q325288 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q325288 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q325288 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 54,684.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 54,684.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: TRAINING COURSES AIMED AT THE RECOVERY AND SUPPORT OF EARLY SCHOOL LEAVING AND FOR THE INTEGRATION OF THE WEAKER PERSONS (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TRAINING COURSES AIMED AT THE RECOVERY AND SUPPORT AGAINST SCHOOL LEAVING AND IN FAVOUR OF THE INTEGRATION OF THE WEAKEST FIGURES (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: TRAINING COURSES AIMED AT THE RECOVERY AND SUPPORT AGAINST SCHOOL LEAVING AND IN FAVOUR OF THE INTEGRATION OF THE WEAKEST FIGURES (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TRAINING COURSES AIMED AT THE RECOVERY AND SUPPORT AGAINST SCHOOL LEAVING AND IN FAVOUR OF THE INTEGRATION OF THE WEAKEST FIGURES (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
COURS DE FORMATION DESTINÉS À LA REPRISE ET AU SOUTIEN À LA LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À L’INTÉGRATION DES PLUS FAIBLES (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: COURS DE FORMATION DESTINÉS À LA REPRISE ET AU SOUTIEN À LA LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À L’INTÉGRATION DES PLUS FAIBLES (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: COURS DE FORMATION DESTINÉS À LA REPRISE ET AU SOUTIEN À LA LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À L’INTÉGRATION DES PLUS FAIBLES (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SCHULUNGEN ZUR ERHOLUNG UND UNTERSTÜTZUNG GEGEN SCHULABBRECHER UND ZUR INTEGRATION DER SCHWÄCHSTEN (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: SCHULUNGEN ZUR ERHOLUNG UND UNTERSTÜTZUNG GEGEN SCHULABBRECHER UND ZUR INTEGRATION DER SCHWÄCHSTEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SCHULUNGEN ZUR ERHOLUNG UND UNTERSTÜTZUNG GEGEN SCHULABBRECHER UND ZUR INTEGRATION DER SCHWÄCHSTEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OPLEIDINGSCURSUSSEN GERICHT OP HERSTEL EN ONDERSTEUNING VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN VOOR DE INTEGRATIE VAN DE ZWAKSTEN (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: OPLEIDINGSCURSUSSEN GERICHT OP HERSTEL EN ONDERSTEUNING VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN VOOR DE INTEGRATIE VAN DE ZWAKSTEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OPLEIDINGSCURSUSSEN GERICHT OP HERSTEL EN ONDERSTEUNING VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN VOOR DE INTEGRATIE VAN DE ZWAKSTEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CURSOS DE FORMACIÓN DESTINADOS A LA RECUPERACIÓN Y EL APOYO CONTRA EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y A LA INTEGRACIÓN DE LOS MÁS DÉBILES (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CURSOS DE FORMACIÓN DESTINADOS A LA RECUPERACIÓN Y EL APOYO CONTRA EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y A LA INTEGRACIÓN DE LOS MÁS DÉBILES (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CURSOS DE FORMACIÓN DESTINADOS A LA RECUPERACIÓN Y EL APOYO CONTRA EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y A LA INTEGRACIÓN DE LOS MÁS DÉBILES (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΚΑΜΨΗ ΚΑΙ ΤΗ ΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΥΠΈΡ ΤΗΣ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΈΣΤΕΡΩΝ ΑΡΙΘΜΏΝ (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΚΑΜΨΗ ΚΑΙ ΤΗ ΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΥΠΈΡ ΤΗΣ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΈΣΤΕΡΩΝ ΑΡΙΘΜΏΝ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΚΑΜΨΗ ΚΑΙ ΤΗ ΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΥΠΈΡ ΤΗΣ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΈΣΤΕΡΩΝ ΑΡΙΘΜΏΝ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UDDANNELSESKURSER RETTET MOD GENOPRETNING OG STØTTE MOD SKOLEFRAFALD OG TIL FORDEL FOR INTEGRATION AF DE SVAGESTE PERSONER (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: UDDANNELSESKURSER RETTET MOD GENOPRETNING OG STØTTE MOD SKOLEFRAFALD OG TIL FORDEL FOR INTEGRATION AF DE SVAGESTE PERSONER (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UDDANNELSESKURSER RETTET MOD GENOPRETNING OG STØTTE MOD SKOLEFRAFALD OG TIL FORDEL FOR INTEGRATION AF DE SVAGESTE PERSONER (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KOULUTUSKURSSIT, JOILLA PYRITÄÄN TOIPUMAAN JA TUKEMAAN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN ESTÄMISTÄ JA HEIKOIMMASSA ASEMASSA OLEVIEN HENKILÖIDEN INTEGROIMISTA (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: KOULUTUSKURSSIT, JOILLA PYRITÄÄN TOIPUMAAN JA TUKEMAAN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN ESTÄMISTÄ JA HEIKOIMMASSA ASEMASSA OLEVIEN HENKILÖIDEN INTEGROIMISTA (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KOULUTUSKURSSIT, JOILLA PYRITÄÄN TOIPUMAAN JA TUKEMAAN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN ESTÄMISTÄ JA HEIKOIMMASSA ASEMASSA OLEVIEN HENKILÖIDEN INTEGROIMISTA (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN L-IRKUPRU U L-APPOĠĠ KONTRA T-TLUQ MILL-ISKOLA U FAVUR L-INTEGRAZZJONI TAL-AKTAR ĊIFRI DGĦAJFA (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN L-IRKUPRU U L-APPOĠĠ KONTRA T-TLUQ MILL-ISKOLA U FAVUR L-INTEGRAZZJONI TAL-AKTAR ĊIFRI DGĦAJFA (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN L-IRKUPRU U L-APPOĠĠ KONTRA T-TLUQ MILL-ISKOLA U FAVUR L-INTEGRAZZJONI TAL-AKTAR ĊIFRI DGĦAJFA (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MĀCĪBU KURSI, KURU MĒRĶIS IR ATVESEĻOŠANĀS UN ATBALSTS PRET MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN PAR LABU VĀJĀKO PERSONU INTEGRĀCIJAI (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MĀCĪBU KURSI, KURU MĒRĶIS IR ATVESEĻOŠANĀS UN ATBALSTS PRET MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN PAR LABU VĀJĀKO PERSONU INTEGRĀCIJAI (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MĀCĪBU KURSI, KURU MĒRĶIS IR ATVESEĻOŠANĀS UN ATBALSTS PRET MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN PAR LABU VĀJĀKO PERSONU INTEGRĀCIJAI (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANÉ NA OBNOVU A PODPORU PROTI UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A NA PODPORU INTEGRÁCIE NAJSLABŠÍCH OSÔB (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANÉ NA OBNOVU A PODPORU PROTI UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A NA PODPORU INTEGRÁCIE NAJSLABŠÍCH OSÔB (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANÉ NA OBNOVU A PODPORU PROTI UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A NA PODPORU INTEGRÁCIE NAJSLABŠÍCH OSÔB (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CÚRSAÍ OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR THÉARNAMH AGUS AR THACAÍOCHT I GCOINNE FHÁGÁIL NA SCOILE AGUS I BHFABHAR NA FIGIÚIRÍ IS LAIGE A CHOMHTHÁTHÚ (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: CÚRSAÍ OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR THÉARNAMH AGUS AR THACAÍOCHT I GCOINNE FHÁGÁIL NA SCOILE AGUS I BHFABHAR NA FIGIÚIRÍ IS LAIGE A CHOMHTHÁTHÚ (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CÚRSAÍ OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR THÉARNAMH AGUS AR THACAÍOCHT I GCOINNE FHÁGÁIL NA SCOILE AGUS I BHFABHAR NA FIGIÚIRÍ IS LAIGE A CHOMHTHÁTHÚ (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÉ NA OŽIVENÍ A PODPORU PŘI UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A NA PODPORU INTEGRACE NEJSLABŠÍCH OSOB (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÉ NA OŽIVENÍ A PODPORU PŘI UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A NA PODPORU INTEGRACE NEJSLABŠÍCH OSOB (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÉ NA OŽIVENÍ A PODPORU PŘI UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A NA PODPORU INTEGRACE NEJSLABŠÍCH OSOB (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CURSOS DE FORMAÇÃO DESTINADOS À RECUPERAÇÃO E APOIO AO ABANDONO ESCOLAR E A FAVOR DA INTEGRAÇÃO DOS NÚMEROS MAIS FRACOS (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: CURSOS DE FORMAÇÃO DESTINADOS À RECUPERAÇÃO E APOIO AO ABANDONO ESCOLAR E A FAVOR DA INTEGRAÇÃO DOS NÚMEROS MAIS FRACOS (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CURSOS DE FORMAÇÃO DESTINADOS À RECUPERAÇÃO E APOIO AO ABANDONO ESCOLAR E A FAVOR DA INTEGRAÇÃO DOS NÚMEROS MAIS FRACOS (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
KOOLITUSKURSUSED, MILLE EESMÄRK ON TAASTUDA JA TOETADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE VASTAST VÕITLUST NING TOETADA KÕIGE NÕRGEMATE INIMESTE INTEGREERIMIST (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: KOOLITUSKURSUSED, MILLE EESMÄRK ON TAASTUDA JA TOETADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE VASTAST VÕITLUST NING TOETADA KÕIGE NÕRGEMATE INIMESTE INTEGREERIMIST (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: KOOLITUSKURSUSED, MILLE EESMÄRK ON TAASTUDA JA TOETADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE VASTAST VÕITLUST NING TOETADA KÕIGE NÕRGEMATE INIMESTE INTEGREERIMIST (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
AZ ISKOLAELHAGYÁS HELYREÁLLÍTÁSÁT ÉS TÁMOGATÁSÁT, VALAMINT A LEGGYENGÉBB SZÁMADATOK INTEGRÁLÁSÁT CÉLZÓ KÉPZÉSEK (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ ISKOLAELHAGYÁS HELYREÁLLÍTÁSÁT ÉS TÁMOGATÁSÁT, VALAMINT A LEGGYENGÉBB SZÁMADATOK INTEGRÁLÁSÁT CÉLZÓ KÉPZÉSEK (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: AZ ISKOLAELHAGYÁS HELYREÁLLÍTÁSÁT ÉS TÁMOGATÁSÁT, VALAMINT A LEGGYENGÉBB SZÁMADATOK INTEGRÁLÁSÁT CÉLZÓ KÉPZÉSEK (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И ПОДКРЕПА СРЕЩУ НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ И В ПОЛЗА НА ИНТЕГРИРАНЕТО НА НАЙ-СЛАБИТЕ ФИГУРИ (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И ПОДКРЕПА СРЕЩУ НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ И В ПОЛЗА НА ИНТЕГРИРАНЕТО НА НАЙ-СЛАБИТЕ ФИГУРИ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И ПОДКРЕПА СРЕЩУ НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ И В ПОЛЗА НА ИНТЕГРИРАНЕТО НА НАЙ-СЛАБИТЕ ФИГУРИ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MOKYMO KURSAI, SKIRTI ATSIGAUTI IR REMTI MOKYKLOS NEBAIGIMĄ, TAIP PAT SILPNIAUSIŲ ASMENŲ INTEGRACIJAI (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MOKYMO KURSAI, SKIRTI ATSIGAUTI IR REMTI MOKYKLOS NEBAIGIMĄ, TAIP PAT SILPNIAUSIŲ ASMENŲ INTEGRACIJAI (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MOKYMO KURSAI, SKIRTI ATSIGAUTI IR REMTI MOKYKLOS NEBAIGIMĄ, TAIP PAT SILPNIAUSIŲ ASMENŲ INTEGRACIJAI (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA USMJERENI NA OPORAVAK I POTPORU PROTIV NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA TE ZA INTEGRACIJU NAJSLABIJIH BROJKI (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA USMJERENI NA OPORAVAK I POTPORU PROTIV NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA TE ZA INTEGRACIJU NAJSLABIJIH BROJKI (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA USMJERENI NA OPORAVAK I POTPORU PROTIV NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA TE ZA INTEGRACIJU NAJSLABIJIH BROJKI (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UTBILDNINGSKURSER SOM SYFTAR TILL ÅTERHÄMTNING OCH STÖD MOT AVHOPP FRÅN SKOLAN OCH TILL FÖRMÅN FÖR INTEGRERING AV DE SVAGASTE SIFFRORNA (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: UTBILDNINGSKURSER SOM SYFTAR TILL ÅTERHÄMTNING OCH STÖD MOT AVHOPP FRÅN SKOLAN OCH TILL FÖRMÅN FÖR INTEGRERING AV DE SVAGASTE SIFFRORNA (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UTBILDNINGSKURSER SOM SYFTAR TILL ÅTERHÄMTNING OCH STÖD MOT AVHOPP FRÅN SKOLAN OCH TILL FÖRMÅN FÖR INTEGRERING AV DE SVAGASTE SIFFRORNA (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
CURSURI DE FORMARE DESTINATE REDRESĂRII ȘI SPRIJINIRII ABANDONULUI ȘCOLAR ȘI ÎN FAVOAREA INTEGRĂRII CELOR MAI SLABE CIFRE (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: CURSURI DE FORMARE DESTINATE REDRESĂRII ȘI SPRIJINIRII ABANDONULUI ȘCOLAR ȘI ÎN FAVOAREA INTEGRĂRII CELOR MAI SLABE CIFRE (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: CURSURI DE FORMARE DESTINATE REDRESĂRII ȘI SPRIJINIRII ABANDONULUI ȘCOLAR ȘI ÎN FAVOAREA INTEGRĂRII CELOR MAI SLABE CIFRE (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TEČAJI USPOSABLJANJA, NAMENJENI OKREVANJU IN PODPORI PROTI OPUŠČANJU ŠOLANJA TER V KORIST VKLJUČEVANJA NAJŠIBKEJŠIH OSEB (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: TEČAJI USPOSABLJANJA, NAMENJENI OKREVANJU IN PODPORI PROTI OPUŠČANJU ŠOLANJA TER V KORIST VKLJUČEVANJA NAJŠIBKEJŠIH OSEB (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TEČAJI USPOSABLJANJA, NAMENJENI OKREVANJU IN PODPORI PROTI OPUŠČANJU ŠOLANJA TER V KORIST VKLJUČEVANJA NAJŠIBKEJŠIH OSEB (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SZKOLENIA MAJĄCE NA CELU ODBUDOWĘ I WSPARCIE W WALCE Z KOŃCZENIEM NAUKI ORAZ NA RZECZ INTEGRACJI OSÓB NAJSŁABSZYCH (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: SZKOLENIA MAJĄCE NA CELU ODBUDOWĘ I WSPARCIE W WALCE Z KOŃCZENIEM NAUKI ORAZ NA RZECZ INTEGRACJI OSÓB NAJSŁABSZYCH (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SZKOLENIA MAJĄCE NA CELU ODBUDOWĘ I WSPARCIE W WALCE Z KOŃCZENIEM NAUKI ORAZ NA RZECZ INTEGRACJI OSÓB NAJSŁABSZYCH (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Turin / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
TORINO | |||||||||||||||
| Property / location (string): TORINO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
54,684.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 54,684.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
32,810.39 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 32,810.39 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:06, 8 April 2023
Project Q325288 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCHOOL OPEN AFTERNOON |
Project Q325288 in Italy |
Statements
32,810.39 Euro
0 references
54,684.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
13 October 2017
0 references
30 August 2018
0 references
I.I.S. PRIMO LEVI
0 references
45°4'3.94"N, 7°40'56.96"E
0 references
PERCORSI FORMATIVI FINALIZZATI AL RECUPERO E AL SOSTEGNO CONTRO LA DISPERSIONE SCOLASTICA E A FAVORE DELLINTEGRAZIONE DELLE FIGURE PIU DEBOLI (Italian)
0 references
TRAINING COURSES AIMED AT THE RECOVERY AND SUPPORT AGAINST SCHOOL LEAVING AND IN FAVOUR OF THE INTEGRATION OF THE WEAKEST FIGURES (English)
6 November 2020
0 references
COURS DE FORMATION DESTINÉS À LA REPRISE ET AU SOUTIEN À LA LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À L’INTÉGRATION DES PLUS FAIBLES (French)
7 December 2021
0 references
SCHULUNGEN ZUR ERHOLUNG UND UNTERSTÜTZUNG GEGEN SCHULABBRECHER UND ZUR INTEGRATION DER SCHWÄCHSTEN (German)
17 December 2021
0 references
OPLEIDINGSCURSUSSEN GERICHT OP HERSTEL EN ONDERSTEUNING VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN VOOR DE INTEGRATIE VAN DE ZWAKSTEN (Dutch)
21 December 2021
0 references
CURSOS DE FORMACIÓN DESTINADOS A LA RECUPERACIÓN Y EL APOYO CONTRA EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y A LA INTEGRACIÓN DE LOS MÁS DÉBILES (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΚΑΜΨΗ ΚΑΙ ΤΗ ΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΥΠΈΡ ΤΗΣ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΤΩΝ ΑΣΘΕΝΈΣΤΕΡΩΝ ΑΡΙΘΜΏΝ (Greek)
18 August 2022
0 references
UDDANNELSESKURSER RETTET MOD GENOPRETNING OG STØTTE MOD SKOLEFRAFALD OG TIL FORDEL FOR INTEGRATION AF DE SVAGESTE PERSONER (Danish)
18 August 2022
0 references
KOULUTUSKURSSIT, JOILLA PYRITÄÄN TOIPUMAAN JA TUKEMAAN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN ESTÄMISTÄ JA HEIKOIMMASSA ASEMASSA OLEVIEN HENKILÖIDEN INTEGROIMISTA (Finnish)
18 August 2022
0 references
KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ IMMIRATI LEJN L-IRKUPRU U L-APPOĠĠ KONTRA T-TLUQ MILL-ISKOLA U FAVUR L-INTEGRAZZJONI TAL-AKTAR ĊIFRI DGĦAJFA (Maltese)
18 August 2022
0 references
MĀCĪBU KURSI, KURU MĒRĶIS IR ATVESEĻOŠANĀS UN ATBALSTS PRET MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN PAR LABU VĀJĀKO PERSONU INTEGRĀCIJAI (Latvian)
18 August 2022
0 references
KURZY ODBORNEJ PRÍPRAVY ZAMERANÉ NA OBNOVU A PODPORU PROTI UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A NA PODPORU INTEGRÁCIE NAJSLABŠÍCH OSÔB (Slovak)
18 August 2022
0 references
CÚRSAÍ OILIÚNA ATÁ DÍRITHE AR THÉARNAMH AGUS AR THACAÍOCHT I GCOINNE FHÁGÁIL NA SCOILE AGUS I BHFABHAR NA FIGIÚIRÍ IS LAIGE A CHOMHTHÁTHÚ (Irish)
18 August 2022
0 references
KURZY ODBORNÉ PŘÍPRAVY ZAMĚŘENÉ NA OŽIVENÍ A PODPORU PŘI UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A NA PODPORU INTEGRACE NEJSLABŠÍCH OSOB (Czech)
18 August 2022
0 references
CURSOS DE FORMAÇÃO DESTINADOS À RECUPERAÇÃO E APOIO AO ABANDONO ESCOLAR E A FAVOR DA INTEGRAÇÃO DOS NÚMEROS MAIS FRACOS (Portuguese)
18 August 2022
0 references
KOOLITUSKURSUSED, MILLE EESMÄRK ON TAASTUDA JA TOETADA KOOLIST VÄLJALANGEMISE VASTAST VÕITLUST NING TOETADA KÕIGE NÕRGEMATE INIMESTE INTEGREERIMIST (Estonian)
18 August 2022
0 references
AZ ISKOLAELHAGYÁS HELYREÁLLÍTÁSÁT ÉS TÁMOGATÁSÁT, VALAMINT A LEGGYENGÉBB SZÁMADATOK INTEGRÁLÁSÁT CÉLZÓ KÉPZÉSEK (Hungarian)
18 August 2022
0 references
КУРСОВЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И ПОДКРЕПА СРЕЩУ НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ И В ПОЛЗА НА ИНТЕГРИРАНЕТО НА НАЙ-СЛАБИТЕ ФИГУРИ (Bulgarian)
18 August 2022
0 references
MOKYMO KURSAI, SKIRTI ATSIGAUTI IR REMTI MOKYKLOS NEBAIGIMĄ, TAIP PAT SILPNIAUSIŲ ASMENŲ INTEGRACIJAI (Lithuanian)
18 August 2022
0 references
TEČAJEVI OSPOSOBLJAVANJA USMJERENI NA OPORAVAK I POTPORU PROTIV NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA TE ZA INTEGRACIJU NAJSLABIJIH BROJKI (Croatian)
18 August 2022
0 references
UTBILDNINGSKURSER SOM SYFTAR TILL ÅTERHÄMTNING OCH STÖD MOT AVHOPP FRÅN SKOLAN OCH TILL FÖRMÅN FÖR INTEGRERING AV DE SVAGASTE SIFFRORNA (Swedish)
18 August 2022
0 references
CURSURI DE FORMARE DESTINATE REDRESĂRII ȘI SPRIJINIRII ABANDONULUI ȘCOLAR ȘI ÎN FAVOAREA INTEGRĂRII CELOR MAI SLABE CIFRE (Romanian)
18 August 2022
0 references
TEČAJI USPOSABLJANJA, NAMENJENI OKREVANJU IN PODPORI PROTI OPUŠČANJU ŠOLANJA TER V KORIST VKLJUČEVANJA NAJŠIBKEJŠIH OSEB (Slovenian)
18 August 2022
0 references
SZKOLENIA MAJĄCE NA CELU ODBUDOWĘ I WSPARCIE W WALCE Z KOŃCZENIEM NAUKI ORAZ NA RZECZ INTEGRACJI OSÓB NAJSŁABSZYCH (Polish)
18 August 2022
0 references
TORINO
0 references
Identifiers
B16D16000490005
0 references