A CLOUD FOR EACH CLASS (Q1885434): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claim: Italian Kohesio ID (P1360): 4mpi1081a3-fesrpon-pi-2015-286, Removing duplicated claims) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||
Deprecated rank | |||
| Property / instance of | |||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||
Normal rank | |||
Latest revision as of 19:06, 8 April 2023
Project Q1885434 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A CLOUD FOR EACH CLASS |
Project Q1885434 in Italy |
Statements
9,165.5 Euro
0 references
18,331.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
8 July 2016
0 references
30 January 2017
0 references
30 January 2017
0 references
IC PRAY
0 references
45°40'33.20"N, 8°12'31.54"E
0 references
LA NUVOLA RAPPRESENTATA DALLA PRESENZA DI UN NOTEBOOK CONNESSO AD INTERNET IN OGNI CLASSE CONSENTE A DOCENTI ED ALUNNI DI OSSERVARE E APPRENDERE DA UNA POSIZIONE PRIVILEGIATA. LACCESSO ALLE TECNOLOGIE APRE A ESPERIENZE E SAPERI FAVORENDO LAPERTURA DELLE MENTI DEGLI ALUNNI E LA TRASFORMAZIONE DELLA DIDATTICA DA PARTE DEI DOCENTI. LA PRESENZA DI QUESTO STRUMENTO IN CLASSE DAR ANCHE LA POSSIBILIT DI EDUCARE GLI ALLIEVI AD UN UTILIZZO PI CONSAPEVOLE E RESPONSABILE DELLA RETE E DEI SOCIAL. UNAULA CONNESSA E APERTA AL MONDO RAPPRESENTA UNA NUOVA AULA LABORATORIO PER UNA DIDATTICA 2.0 (Italian)
0 references
THE CLOUD REPRESENTED BY AN INTERNET-CONNECTED COMPUTER IN EACH CLASS ENABLES TEACHERS AND PUPILS TO OBSERVE AND LEARN FROM A PRIVILEGED POSITION. ACCESS TO TECHNOLOGIES OPENS UP TO EXPERIENCE AND KNOWLEDGE BY ENCOURAGING THE OPENING OF PUPILS’ MINDS AND THE TRANSFORMATION OF TEACHING BY TEACHERS. THE PRESENCE OF THIS INSTRUMENT IN THE CLASSROOM ALSO GIVES THE OPPORTUNITY TO EDUCATE PUPILS IN A CONSCIOUS AND RESPONSIBLE USE OF IP AND SOCIAL MEDIA. UNAULA CONNECTED AND OPEN TO THE WORLD IS A NEW LABORATORY FOR A TEACHING IN 2.0 (English)
0 references
LE CLOUD REPRÉSENTÉ PAR LA PRÉSENCE D’UN ORDINATEUR PORTABLE CONNECTÉ À INTERNET DANS CHAQUE CLASSE PERMET AUX ENSEIGNANTS ET AUX ÉLÈVES D’OBSERVER ET D’APPRENDRE D’UN ENDROIT PRIVILÉGIÉ. Accès à la TECHNOLOGY OPENS UP EXPERIENCES ET CONNOWLEDGE PAR ENCOURAGING L’OUVERTURE DES MINDS des élèves ET LA TRANSFORMATION DE L’ENSEIGNEMENT PAR TEACHERS. LA PRÉSENCE DE CET OUTIL DANS LA SALLE DE CLASSE DONNE ÉGALEMENT L’OCCASION D’ÉDUQUER LES ÉLÈVES À UNE UTILISATION CONSCIENTE ET RESPONSABLE PI DU RÉSEAU ET DES RÉSEAUX SOCIAUX. UNAULA CONNECTÉ ET OUVERT AU MONDE REPRÉSENTE UNE NOUVELLE SALLE DE CLASSE DE LABORATOIRE POUR UNE DIDACTIQUE 2.0 (French)
10 December 2021
0 references
DE CLOUD DIE WORDT VERTEGENWOORDIGD DOOR DE AANWEZIGHEID VAN EEN MET INTERNET VERBONDEN NOTEBOOK IN ELKE KLAS STELT LERAREN EN LEERLINGEN IN STAAT OM TE OBSERVEREN EN TE LEREN VAN EEN BEVOORRECHTE LOCATIE. Toegang tot TECHNOLOGIE OPENS UP EXPERIENCES EN WETEN DOOR HET OPENING VAN leerlingen MINDS EN DE TRANSFORMATIE VAN TEACHING door TEACHERS. DE AANWEZIGHEID VAN DEZE TOOL IN DE KLAS BIEDT OOK DE MOGELIJKHEID OM STUDENTEN OP TE LEIDEN TOT EEN BEWUST EN VERANTWOORD PI-GEBRUIK VAN HET NETWERK EN SOCIALE NETWERKEN. UNAULA VERBONDEN EN OPEN VOOR DE WERELD VERTEGENWOORDIGT EEN NIEUW LABORATORIUM KLASLOKAAL VOOR EEN DIDACTISCHE 2.0 (Dutch)
22 December 2021
0 references
DIE CLOUD, DIE DURCH DAS VORHANDENSEIN EINES MIT INTERNET VERBUNDENEN NOTEBOOKS IN JEDER KLASSE DARGESTELLT WIRD, ERMÖGLICHT ES LEHRERN UND SCHÜLERN, EINEN PRIVILEGIERTEN STANDORT ZU BEOBACHTEN UND ZU LERNEN. Zugang zu TECHNOLOGY OPENS UP EXPERIENCES UND WISSENSCHAFT BEI DER OPENDE DER MINDEN UND DIE TRANSFORMATION VON TEACHING BY TEACHERS. DIE PRÄSENZ DIESES TOOLS IM KLASSENZIMMER BIETET AUCH DIE MÖGLICHKEIT, DIE SCHÜLER ZU EINER BEWUSSTEN UND VERANTWORTUNGSBEWUSSTEN PI NUTZUNG DES NETZWERKS UND DER SOZIALEN NETZWERKE ZU ERZIEHEN. UNAULA VERNETZT UND OFFEN FÜR DIE WELT STELLT EIN NEUES LABOR KLASSENZIMMER FÜR EINE DIDAKTIK 2.0 (German)
23 December 2021
0 references
LA NUBE REPRESENTADA POR LA PRESENCIA DE UN CUADERNO CONECTADO A INTERNET EN CADA CLASE PERMITE A PROFESORES Y ALUMNOS OBSERVAR Y APRENDER DESDE UN LUGAR PRIVILEGIADO. Acceso a los Aperturas Tecnológicos de EXPERIENCIAS Y CONOCIMIENTO POR EL APROBADO DE LOS MINDS DE LOS AUMENTOS Y LA TRANSFORMACIÓN DE TEACHING POR TEACHERS. LA PRESENCIA DE ESTA HERRAMIENTA EN EL AULA TAMBIÉN DA LA OPORTUNIDAD DE EDUCAR A LOS ESTUDIANTES A UN USO CONSCIENTE Y RESPONSABLE DE PI DE LA RED Y LAS REDES SOCIALES. UNAULA CONECTADO Y ABIERTO AL MUNDO REPRESENTA UN NUEVO AULA DE LABORATORIO PARA UNA DIDÁCTICA 2.0 (Spanish)
23 January 2022
0 references
DEN SKY, DER REPRÆSENTERES AF EN INTERNETFORBUNDET COMPUTER I HVER KLASSE, GØR DET MULIGT FOR LÆRERE OG ELEVER AT OBSERVERE OG LÆRE AF EN PRIVILEGERET STILLING. ADGANG TIL TEKNOLOGI ÅBNER OP FOR ERFARING OG VIDEN VED AT TILSKYNDE ELEVERNE TIL AT ÅBNE DERES SIND OG ÆNDRE LÆRERNES UNDERVISNING. TILSTEDEVÆRELSEN AF DETTE INSTRUMENT I KLASSEVÆRELSET GIVER OGSÅ MULIGHED FOR AT UDDANNE ELEVERNE I EN BEVIDST OG ANSVARLIG BRUG AF IP OG SOCIALE MEDIER. UNAULA TILSLUTTET OG ÅBEN FOR VERDEN ER ET NYT LABORATORIUM FOR EN UNDERVISNING I 2.0 (Danish)
3 July 2022
0 references
ΤΟ ΝΈΦΟΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΤΑΙ ΑΠΌ ΈΝΑΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΉ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟ ΜΕ ΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΣΕ ΚΆΘΕ ΤΆΞΗ ΔΊΝΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΠΑΡΑΤΗΡΟΎΝ ΚΑΙ ΝΑ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΑΠΌ ΜΙΑ ΠΡΟΝΟΜΙΑΚΉ ΘΈΣΗ. Η ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΑΝΟΊΓΕΙ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΕΝΘΑΡΡΎΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΜΥΑΛΟΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΤΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ. Η ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΜΈΣΟΥ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΔΊΝΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΟΝΤΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΜΙΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΚΑΙ ΥΠΕΎΘΥΝΗ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΝΟΗΤΙΚΉΣ ΙΔΙΟΚΤΗΣΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΈΣΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΔΙΚΤΎΩΣΗΣ. UNAULA ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΟ ΚΑΙ ΑΝΟΙΚΤΌ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΝΈΟ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΓΙΑ ΜΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΣΕ 2.0 (Greek)
3 July 2022
0 references
OBLAK KOJI PREDSTAVLJA RAČUNALO POVEZANO S INTERNETOM U SVAKOM RAZREDU OMOGUĆUJE NASTAVNICIMA I UČENICIMA DA PROMATRAJU I UČE NA POVLAŠTENOM POLOŽAJU. PRISTUP TEHNOLOGIJAMA OTVARA SE ISKUSTVU I ZNANJU POTICANJEM OTVARANJA UMOVA UČENIKA I TRANSFORMACIJE UČITELJA U NASTAVI. PRISUTNOST OVOG INSTRUMENTA U UČIONICI TAKOĐER PRUŽA MOGUĆNOST OBRAZOVANJA UČENIKA U SVJESNOM I ODGOVORNOM KORIŠTENJU INTELEKTUALNOG VLASNIŠTVA I DRUŠTVENIH MEDIJA. UNAULA POVEZANA I OTVORENA PREMA SVIJETU JE NOVI LABORATORIJ ZA NASTAVU U 2.0 (Croatian)
3 July 2022
0 references
NORUL REPREZENTAT DE UN CALCULATOR CONECTAT LA INTERNET ÎN FIECARE CLASĂ PERMITE PROFESORILOR ȘI ELEVILOR SĂ OBSERVE ȘI SĂ ÎNVEȚE DINTR-O POZIȚIE PRIVILEGIATĂ. ACCESUL LA TEHNOLOGII DESCHIDE EXPERIENȚE ȘI CUNOȘTINȚE PRIN ÎNCURAJAREA DESCHIDERII MINȚII ELEVILOR ȘI A TRANSFORMĂRII PREDĂRII DE CĂTRE PROFESORI. PREZENȚA ACESTUI INSTRUMENT ÎN SALA DE CLASĂ OFERĂ, DE ASEMENEA, POSIBILITATEA DE A EDUCA ELEVII ÎNTR-O UTILIZARE CONȘTIENTĂ ȘI RESPONSABILĂ A PROPRIETĂȚII INTELECTUALE ȘI A PLATFORMELOR DE COMUNICARE SOCIALĂ. UNAULA CONECTAT ȘI DESCHIS LUMII ESTE UN NOU LABORATOR PENTRU O PREDARE ÎN 2.0 (Romanian)
3 July 2022
0 references
CLOUD REPREZENTOVANÝ POČÍTAČOM PRIPOJENÝM K INTERNETU V KAŽDEJ TRIEDE UMOŽŇUJE UČITEĽOM A ŽIAKOM POZOROVAŤ A UČIŤ SA Z PRIVILEGOVANEJ POZÍCIE. PRÍSTUP K TECHNOLÓGIÁM OTVÁRA SKÚSENOSTI A ZNALOSTI PODPOROVANÍM OTVORENIA MYSLE ŽIAKOV A TRANSFORMÁCIE VÝUČBY UČITEĽMI. PRÍTOMNOSŤ TOHTO NÁSTROJA V TRIEDE TIEŽ POSKYTUJE PRÍLEŽITOSŤ VZDELÁVAŤ ŽIAKOV V UVEDOMELOM A ZODPOVEDNOM POUŽÍVANÍ IP A SOCIÁLNYCH MÉDIÍ. UNAULA PRIPOJENÝ A OTVORENÝ SVET JE NOVÉ LABORATÓRIUM PRE VÝUČBU V 2.0 (Slovak)
3 July 2022
0 references
IL-CLOUD IRRAPPREŻENTAT MINN KOMPJUTER KONNESS MAL-INTERNET F’KULL KLASSI JIPPERMETTI LILL-GĦALLIEMA U LILL-ISTUDENTI JOSSERVAW U JITGĦALLMU MINN POŻIZZJONI PRIVILEĠĠATA. L-AĊĊESS GĦAT-TEKNOLOĠIJI JIFTAĦ GĦALL-ESPERJENZA U L-GĦARFIEN BILLI JINKORAĠĠIXXI L-FTUĦ TAL-IMĦUĦ TAL-ISTUDENTI U T-TRASFORMAZZJONI TAT-TAGĦLIM MILL-GĦALLIEMA. IL-PREŻENZA TA’ DAN L-ISTRUMENT FIL-KLASSI TAGĦTI WKOLL L-OPPORTUNITÀ LI L-ISTUDENTI JIĠU EDUKATI F’UŻU KONXJU U RESPONSABBLI TAL-PI U L-MIDJA SOĊJALI. UNAULA KONNESSI U MIFTUĦA GĦAD-DINJA HUWA LABORATORJU ĠDID GĦAL TAGĦLIM FIL 2.0 (Maltese)
3 July 2022
0 references
A NUVEM REPRESENTADA POR UM COMPUTADOR CONECTADO À INTERNET EM CADA AULA PERMITE QUE PROFESSORES E ALUNOS OBSERVEM E APRENDAM COM UMA POSIÇÃO PRIVILEGIADA. O ACESSO ÀS TECNOLOGIAS ABRE-SE À EXPERIÊNCIA E AO CONHECIMENTO, INCENTIVANDO A ABERTURA DAS MENTES DOS ALUNOS E A TRANSFORMAÇÃO DO ENSINO PELOS PROFESSORES. A PRESENÇA DESTE INSTRUMENTO NA SALA DE AULA TAMBÉM DÁ A OPORTUNIDADE DE EDUCAR OS ALUNOS EM UM USO CONSCIENTE E RESPONSÁVEL DA IP E DAS MÍDIAS SOCIAIS. UNAULA CONECTADO E ABERTO AO MUNDO É UM NOVO LABORATÓRIO PARA UM ENSINO EM 2.0 (Portuguese)
3 July 2022
0 references
PILVI, JOTA EDUSTAA INTERNET-YHTEYDELLÄ VARUSTETTU TIETOKONE KUSSAKIN LUOKASSA, ANTAA OPETTAJILLE JA OPPILAILLE MAHDOLLISUUDEN TARKKAILLA JA OPPIA ETUOIKEUTETUSTA ASEMASTA. TEKNOLOGIAN SAATAVUUS AVAA KOKEMUSTA JA TIETOA, SILLÄ SE KANNUSTAA OPPILAITA AVAUTUMAAN JA OPETTAJAT MUUTTAVAT OPETUSTAAN. TÄMÄN VÄLINEEN LÄSNÄOLO LUOKKAHUONEESSA ANTAA MYÖS MAHDOLLISUUDEN KOULUTTAA OPPILAITA TIETOISEEN JA VASTUULLISEEN TEOLLIS- JA TEKIJÄNOIKEUKSIEN JA SOSIAALISEN MEDIAN KÄYTTÖÖN. UNAULA KYTKETTY JA AVOIN MAAILMALLE ON UUSI LABORATORIO OPETUSTA 2.0 (Finnish)
3 July 2022
0 references
CHMURA REPREZENTOWANA PRZEZ KOMPUTER PODŁĄCZONY DO INTERNETU W KAŻDEJ KLASIE UMOŻLIWIA NAUCZYCIELOM I UCZNIOM OBSERWACJĘ I UCZENIE SIĘ Z UPRZYWILEJOWANEJ POZYCJI. DOSTĘP DO TECHNOLOGII OTWIERA SIĘ NA DOŚWIADCZENIE I WIEDZĘ POPRZEZ ZACHĘCANIE UCZNIÓW DO OTWIERANIA UMYSŁÓW I PRZEKSZTAŁCANIA NAUCZANIA PRZEZ NAUCZYCIELI. OBECNOŚĆ TEGO INSTRUMENTU W KLASIE DAJE RÓWNIEŻ MOŻLIWOŚĆ KSZTAŁCENIA UCZNIÓW W ŚWIADOMYM I ODPOWIEDZIALNYM KORZYSTANIU Z IP I MEDIÓW SPOŁECZNOŚCIOWYCH. UNAULA PODŁĄCZONY I OTWARTY NA ŚWIAT TO NOWE LABORATORIUM DO NAUCZANIA W 2.0 (Polish)
3 July 2022
0 references
OBLAK, KI GA PREDSTAVLJA RAČUNALNIK, POVEZAN Z INTERNETOM, V VSAKEM RAZREDU OMOGOČA UČITELJEM IN UČENCEM, DA OPAZUJEJO IN SE UČIJO IZ PRIVILEGIRANEGA POLOŽAJA. DOSTOP DO TEHNOLOGIJ ODPIRA IZKUŠNJE IN ZNANJE S SPODBUJANJEM ODPIRANJA MISLI UČENCEV IN PREOBLIKOVANJA POUČEVANJA S STRANI UČITELJEV. PRISOTNOST TEGA INSTRUMENTA V RAZREDU DAJE TUDI PRILOŽNOST ZA IZOBRAŽEVANJE UČENCEV O ZAVESTNI IN ODGOVORNI UPORABI INTELEKTUALNE LASTNINE IN DRUŽBENIH MEDIJEV. UNAULA POVEZANA IN ODPRTA SVETU JE NOV LABORATORIJ ZA POUČEVANJE V 2.0 (Slovenian)
3 July 2022
0 references
CLOUD REPREZENTOVANÝ POČÍTAČEM PŘIPOJENÝM K INTERNETU V KAŽDÉ TŘÍDĚ UMOŽŇUJE UČITELŮM A ŽÁKŮM POZOROVAT A UČIT SE Z PRIVILEGOVANÉHO POSTAVENÍ. PŘÍSTUP K TECHNOLOGIÍM OTEVÍRÁ ZKUŠENOSTI A ZNALOSTI TÍM, ŽE PODPORUJE OTEVÍRÁNÍ MYSLI ŽÁKŮ A TRANSFORMACI VÝUKY ZE STRANY UČITELŮ. PŘÍTOMNOST TOHOTO NÁSTROJE VE TŘÍDĚ TAKÉ DÁVÁ MOŽNOST VZDĚLÁVAT ŽÁKY PŘI VĚDOMÉM A ODPOVĚDNÉM VYUŽÍVÁNÍ DUŠEVNÍHO VLASTNICTVÍ A SOCIÁLNÍCH MÉDIÍ. UNAULA PROPOJENÁ A OTEVŘENÁ SVĚTU JE NOVÁ LABORATOŘ PRO VÝUKU V 2.0 (Czech)
3 July 2022
0 references
DEBESIS, KURĮ SUDARO PRIE INTERNETO PRIJUNGTAS KOMPIUTERIS KIEKVIENOJE KLASĖJE, LEIDŽIA MOKYTOJAMS IR MOKINIAMS STEBĖTI IR MOKYTIS IŠ PRIVILEGIJUOTOS PADĖTIES. GALIMYBĖ NAUDOTIS TECHNOLOGIJOMIS ATVERIA GALIMYBES ĮGYTI PATIRTIES IR ŽINIŲ, NES SKATINAMAS MOKINIŲ PROTAS IR MOKYTOJŲ MOKYMO TRANSFORMACIJA. ŠIOS PRIEMONĖS BUVIMAS KLASĖJE TAIP PAT SUTEIKIA GALIMYBĘ MOKINIUS ŠVIESTI SĄMONINGAI IR ATSAKINGAI NAUDOJANT IP IR SOCIALINĘ ŽINIASKLAIDĄ. UNAULA PRIJUNGTAS IR ATVIRAS PASAULIUI YRA NAUJA LABORATORIJA MOKYMO 2.0 (Lithuanian)
3 July 2022
0 references
MĀKONIS, KO PĀRSTĀV INTERNETAM PIESLĒGTS DATORS KATRĀ KLASĒ, ĻAUJ SKOLOTĀJIEM UN SKOLĒNIEM NOVĒROT UN MĀCĪTIES NO PRIVILIĢĒTA AMATA. PIEKĻUVE TEHNOLOĢIJĀM PAVERAS PIEREDZEI UN ZINĀŠANĀM, VEICINOT SKOLĒNU PRĀTA ATVĒRTĪBU UN SKOLOTĀJU MĀCĪŠANAS PĀRVEIDI. ŠĪ INSTRUMENTA KLĀTBŪTNE KLASĒ ARĪ DOD IESPĒJU IZGLĪTOT SKOLĒNUS APZINĀTĀ UN ATBILDĪGĀ IP UN SOCIĀLO MEDIJU IZMANTOŠANĀ. UNAULA SAVIENOTS UN ATVĒRTS PASAULEI IR JAUNA LABORATORIJA MĀCĪŠANAI 2.0 (Latvian)
3 July 2022
0 references
ОБЛАКЪТ, ПРЕДСТАВЕН ОТ СВЪРЗАН С ИНТЕРНЕТ КОМПЮТЪР ВЪВ ВСЕКИ КЛАС, ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИТЕЛИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ДА НАБЛЮДАВАТ И ДА СЕ УЧАТ ОТ ПРИВИЛЕГИРОВАНА ПОЗИЦИЯ. ДОСТЪПЪТ ДО ТЕХНОЛОГИИ СЕ ОТКРИВА ЗА ОПИТ И ЗНАНИЯ, КАТО СЕ НАСЪРЧАВА ОТВАРЯНЕТО НА СЪЗНАНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ И ПРЕОБРАЗУВАНЕТО НА ПРЕПОДАВАНЕТО ОТ СТРАНА НА УЧИТЕЛИТЕ. ПРИСЪСТВИЕТО НА ТОЗИ ИНСТРУМЕНТ В КЛАСНАТА СТАЯ СЪЩО ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ В СЪЗНАТЕЛНО И ОТГОВОРНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА IP И СОЦИАЛНИТЕ МЕДИИ. UNAULA СВЪРЗАН И ОТВОРЕН КЪМ СВЕТА Е НОВА ЛАБОРАТОРИЯ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ В 2.0 (Bulgarian)
3 July 2022
0 references
A FELHŐ ÁLTAL KÉPVISELT INTERNET-KAPCSOLATOS SZÁMÍTÓGÉP MINDEN OSZTÁLYBAN LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY MEGFIGYELJÉK ÉS TANULJANAK EGY KIVÁLTSÁGOS POZÍCIÓBÓL. A TECHNOLÓGIÁKHOZ VALÓ HOZZÁFÉRÉS LEHETŐVÉ TESZI A TAPASZTALATOKAT ÉS A TUDÁST AZÁLTAL, HOGY ÖSZTÖNZI A TANULÓK ELMÉJÉNEK MEGNYITÁSÁT ÉS A TANÍTÁS TANÁROK ÁLTALI ÁTALAKÍTÁSÁT. AZ ESZKÖZ JELENLÉTE AZ OSZTÁLYTEREMBEN LEHETŐSÉGET AD ARRA IS, HOGY A TANULÓKAT TUDATOSAN ÉS FELELŐSSÉGTELJESEN HASZNÁLJÁK AZ IP ÉS A KÖZÖSSÉGI MÉDIA HASZNÁLATÁVAL. UNAULA CSATLAKOZIK ÉS NYITOTT A VILÁG EGY ÚJ LABORATÓRIUM A TANÍTÁS 2.0 (Hungarian)
3 July 2022
0 references
CUIREANN AN SCAMALL A LÉIRÍONN RÍOMHAIRE IDIRLÍON-NASCTHA I NGACH RANG AR CHUMAS MÚINTEOIRÍ AGUS DALTAÍ BREATHNÚ AGUS FOGHLAIM Ó PHOST PRIBHLÉIDE. OSCLAÍONN ROCHTAIN AR THEICNEOLAÍOCHTAÍ GO DTÍ TAITHÍ AGUS EOLAS TRÍ OSCAILT INTINNE NA NDALTAÍ AGUS CLAOCHLÚ NA MÚINTEOIREACHTA AG MÚINTEOIRÍ A SPREAGADH. TUGANN LÁITHREACHT NA HIONSTRAIME SEO SA SEOMRA RANGA DEIS FREISIN OIDEACHAS A CHUR AR DHALTAÍ MAIDIR LE HÚSÁID CHOMHFHIOSACH AGUS FHREAGRACH A BHAINT AS IP AGUS AS NA MEÁIN SHÓISIALTA. TÁ UNAULA CEANGAILTE AGUS OSCAILTE DON DOMHAN SAOTHARLANN NUA LE HAGHAIDH TEAGAISC I 2.0 (Irish)
3 July 2022
0 references
DET MOLN SOM REPRESENTERAS AV EN DATOR SOM ÄR ANSLUTEN TILL INTERNET I VARJE KLASS GÖR DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH ELEVER ATT OBSERVERA OCH LÄRA SIG FRÅN EN PRIVILEGIERAD POSITION. TILLGÅNG TILL TEKNIK ÖPPNAR UPP FÖR ERFARENHET OCH KUNSKAP GENOM ATT UPPMUNTRA ELEVERNAS SINNEN OCH LÄRARES OMVANDLING AV UNDERVISNINGEN. NÄRVARON AV DETTA INSTRUMENT I KLASSRUMMET GER OCKSÅ MÖJLIGHET ATT UTBILDA ELEVERNA I EN MEDVETEN OCH ANSVARSFULL ANVÄNDNING AV IP OCH SOCIALA MEDIER. UNAULA ANSLUTEN OCH ÖPPEN FÖR VÄRLDEN ÄR ETT NYTT LABORATORIUM FÖR EN UNDERVISNING I 2.0 (Swedish)
3 July 2022
0 references
PILV, MIDA ESINDAB INTERNETIÜHENDUSEGA ARVUTI IGAS KLASSIS, VÕIMALDAB ÕPETAJATEL JA ÕPILASTEL JÄLGIDA JA ÕPPIDA PRIVILEGEERITUD POSITSIOONILT. JUURDEPÄÄS TEHNOLOOGIALE AVAB KOGEMUSTELE JA TEADMISTELE JUURDEPÄÄSU, JULGUSTADES ÕPILASTE MEELI AVAMA JA ÕPETAJAID ÕPETAMA. SELLE VAHENDI OLEMASOLU KLASSIRUUMIS ANNAB KA VÕIMALUSE KOOLITADA ÕPILASI INTELLEKTUAALOMANDI JA SOTSIAALMEEDIA TEADLIKUL JA VASTUTUSTUNDLIKUL KASUTAMISEL. UNAULA ÜHENDATUD JA AVATUD MAAILMALE ON UUS LABOR ÕPETAMISE 2.0 (Estonian)
3 July 2022
0 references
PRAY
0 references
Identifiers
G56J15001710007
0 references