A CHILD-FRIENDLY SCHOOL (Q473206): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(17 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
UNE ÉCOLE ADAPTÉE AUX ENFANTS | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
EINE KINDERFREUNDLICHE SCHULE | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
EEN KINDVRIENDELIJKE SCHOOL | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
UNA ESCUELA ADAPTADA A LOS NIÑOS | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
EN BØRNEVENLIG SKOLE | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΊΟ ΦΙΛΙΚΌ ΠΡΟΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ŠKOLA PRILAGOĐENA DJECI | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
O ȘCOALĂ PRIETENOASĂ CU COPIII | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ŠKOLA ÚSTRETOVÁ K DEŤOM | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
SKOLA ADATTATA GĦAT-TFAL | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
UMA ESCOLA ADAPTADA ÀS CRIANÇAS | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
LAPSIYSTÄVÄLLINEN KOULU | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
SZKOŁA PRZYJAZNA DZIECIOM | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
OTROKOM PRIJAZNA ŠOLA | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ŠKOLA VSTŘÍCNÁ K DĚTEM | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
VAIKAMS PALANKI MOKYKLA | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
BĒRNIEM DRAUDZĪGA SKOLA | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
УЧИЛИЩЕ, СЪОБРАЗЕНО С ИНТЕРЕСИТЕ НА ДЕТЕТО | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
GYERMEKBARÁT ISKOLA | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
SCOIL A THACAÍONN LEIS AN BPÁISTE | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
EN BARNVÄNLIG SKOLA | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
LAPSESÕBRALIK KOOL | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q473206 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q473206 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q473206 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q473206 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q473206 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q473206 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q473206 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q473206 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q473206 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q473206 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q473206 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q473206 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q473206 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q473206 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q473206 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q473206 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q473206 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q473206 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q473206 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q473206 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q473206 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q473206 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q473206 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q473206 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 27,405.6 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 27,405.6 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT TO BE CARRIED OUT INCLUDES A WIDTH OF 1 BASIC SKILLS BUILDING BLOCKS, CORRI LEARNS THE DURATION OF 30 HOURS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF HEALTHY LIFE HABITS WITH MOTOR ACTIVITY AND GAMES IN THE OPEN AIR IN CONTACT WITH THE NATURENE.N ENVIRONMENT, 1 BASIC SKILLS TRAINING MODULE THE WORLD AROUND US OF 30 HOURS TO GUIDE CHILDREN TO KNOWLEDGE IN THE WORLD. N 1 MODULE ENHANCEMENT OF THE BASIC SKILLS HAPPY ENGLISH OF 30 HOURS TO CALL FOR INTEREST AND CURIOIT TOWARDS THE LEARNING OF LANGUAGE STRANIESRA.N 1 MODULE FOR ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS OF THE DURATION OF 30 HOURS PROPOSED AS A FIRST APPROACH TO MULTIMEDITALIT OF THE PLAY OF THE PROJECT ACTIONS THAT ARE INTENDED TO BE PURSUED ARE INTENDED TO PROMOTE UNDERSTANDING OF OPPORTUNITIES TO KNOW IF THEMSELVES TO ACTIVATE EXPERIENTIAL LABORATORIES (English) / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE DESIGN THAT IS INTENDED TO BE REALISED INCLUDES LARTICOLATION OF THE FOLLOWING PERCORSIN 1 MODULE OF ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS RUN PLAYS LEARNS THE DURATION OF 30 HOURS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF HEALTHY LIVING HABITS WITH MOTOR ACTIVITIES AND OUTDOOR GAMES IN CONTACT WITH THE NATURAL ENVIRONMENT.N 1 MODULE OF STRENGTHENING BASIC SKILLS THE WORLD AROUND US LASTING 30 HOURS TO GUIDE CHILDREN TO THE KNOWLEDGE OF THE WORLD. N 1 MODULE FOR STRENGTHENING THE BASIC SKILLS HAPPY ENGLISH LASTING 30 HOURS TO SOLICIT INTEREST AND CURIOSITY ABOUT THE LANGUAGE STRANIERA.N 1 MODULE OF STRENGTHENING OF BASIC SKILLS FRIEND PC OF THE DURATION OF 30 HOURS PROPOSED AS A FIRST APPROACH TO MULTIMEDIALIT OF A FUN TYPE CREATIVO.THE GENERAL OBJECTIVES OF THE PROJECT ACTIONS THAT ARE INTENDED TO PURSUE AIM TO PROMOTE RELAZIONALIFORNIRE OPPORTUNITIES TO KNOW IF THEY ARE THEMSELVES (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE DESIGN THAT IS INTENDED TO BE REALISED INCLUDES LARTICOLATION OF THE FOLLOWING PERCORSIN 1 MODULE OF ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS RUN PLAYS LEARNS THE DURATION OF 30 HOURS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF HEALTHY LIVING HABITS WITH MOTOR ACTIVITIES AND OUTDOOR GAMES IN CONTACT WITH THE NATURAL ENVIRONMENT.N 1 MODULE OF STRENGTHENING BASIC SKILLS THE WORLD AROUND US LASTING 30 HOURS TO GUIDE CHILDREN TO THE KNOWLEDGE OF THE WORLD. N 1 MODULE FOR STRENGTHENING THE BASIC SKILLS HAPPY ENGLISH LASTING 30 HOURS TO SOLICIT INTEREST AND CURIOSITY ABOUT THE LANGUAGE STRANIERA.N 1 MODULE OF STRENGTHENING OF BASIC SKILLS FRIEND PC OF THE DURATION OF 30 HOURS PROPOSED AS A FIRST APPROACH TO MULTIMEDIALIT OF A FUN TYPE CREATIVO.THE GENERAL OBJECTIVES OF THE PROJECT ACTIONS THAT ARE INTENDED TO PURSUE AIM TO PROMOTE RELAZIONALIFORNIRE OPPORTUNITIES TO KNOW IF THEY ARE THEMSELVES (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE DESIGN THAT IS INTENDED TO BE REALISED INCLUDES LARTICOLATION OF THE FOLLOWING PERCORSIN 1 MODULE OF ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS RUN PLAYS LEARNS THE DURATION OF 30 HOURS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF HEALTHY LIVING HABITS WITH MOTOR ACTIVITIES AND OUTDOOR GAMES IN CONTACT WITH THE NATURAL ENVIRONMENT.N 1 MODULE OF STRENGTHENING BASIC SKILLS THE WORLD AROUND US LASTING 30 HOURS TO GUIDE CHILDREN TO THE KNOWLEDGE OF THE WORLD. N 1 MODULE FOR STRENGTHENING THE BASIC SKILLS HAPPY ENGLISH LASTING 30 HOURS TO SOLICIT INTEREST AND CURIOSITY ABOUT THE LANGUAGE STRANIERA.N 1 MODULE OF STRENGTHENING OF BASIC SKILLS FRIEND PC OF THE DURATION OF 30 HOURS PROPOSED AS A FIRST APPROACH TO MULTIMEDIALIT OF A FUN TYPE CREATIVO.THE GENERAL OBJECTIVES OF THE PROJECT ACTIONS THAT ARE INTENDED TO PURSUE AIM TO PROMOTE RELAZIONALIFORNIRE OPPORTUNITIES TO KNOW IF THEY ARE THEMSELVES (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 November 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET QUE VOUS AVEZ L’INTENTION DE RÉALISER IMPLIQUE LARTICOLATION DU MODULE PERCORSIN 1 SUIVANT DE L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE COURIR JEUX APPRENDRE PENDANT 30 HEURES POUR PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE MODES DE VIE SAINS AVEC DES ACTIVITÉS MOTRICES ET DES JEUX DE PLEIN AIR EN CONTACT AVEC LE NATUREL ENVIRONMENT.IN 1 MODULE D’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE LE MONDE AUTOUR DE NOUS PENDANT 30 HEURES POUR GUIDER LES ENFANTS À LA CONNAISSANCE DU MONDE. N 1 MODULE POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE HEUREUX ANGLAIS D’UNE DURÉE DE 30 HEURES POUR SOLLICITER L’INTÉRÊT ET LA CURIOSITÉ POUR L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE STRANIERA.N 1 MODULE POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE PC DE 30 HEURES PROPOSÉ COMME UNE PREMIÈRE APPROCHE DE LA MULTIMEDIALIT DE TYPE LUDIQUE CREATIVO.LES OBJECTIFS GÉNÉRAUX DES ACTIONS DU PROJET QUI SONT DESTINÉS À ÊTRE POURSUIVIS VISENT À PROMOUVOIR LA CAPACITÉ RELATIONNELLE À APPRENDRE SUR EUX-MÊMES POUR ACTIVER DES LABORATOIRES EXPÉRIENTIELS (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET QUE VOUS AVEZ L’INTENTION DE RÉALISER IMPLIQUE LARTICOLATION DU MODULE PERCORSIN 1 SUIVANT DE L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE COURIR JEUX APPRENDRE PENDANT 30 HEURES POUR PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE MODES DE VIE SAINS AVEC DES ACTIVITÉS MOTRICES ET DES JEUX DE PLEIN AIR EN CONTACT AVEC LE NATUREL ENVIRONMENT.IN 1 MODULE D’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE LE MONDE AUTOUR DE NOUS PENDANT 30 HEURES POUR GUIDER LES ENFANTS À LA CONNAISSANCE DU MONDE. N 1 MODULE POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE HEUREUX ANGLAIS D’UNE DURÉE DE 30 HEURES POUR SOLLICITER L’INTÉRÊT ET LA CURIOSITÉ POUR L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE STRANIERA.N 1 MODULE POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE PC DE 30 HEURES PROPOSÉ COMME UNE PREMIÈRE APPROCHE DE LA MULTIMEDIALIT DE TYPE LUDIQUE CREATIVO.LES OBJECTIFS GÉNÉRAUX DES ACTIONS DU PROJET QUI SONT DESTINÉS À ÊTRE POURSUIVIS VISENT À PROMOUVOIR LA CAPACITÉ RELATIONNELLE À APPRENDRE SUR EUX-MÊMES POUR ACTIVER DES LABORATOIRES EXPÉRIENTIELS (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET QUE VOUS AVEZ L’INTENTION DE RÉALISER IMPLIQUE LARTICOLATION DU MODULE PERCORSIN 1 SUIVANT DE L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE COURIR JEUX APPRENDRE PENDANT 30 HEURES POUR PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE MODES DE VIE SAINS AVEC DES ACTIVITÉS MOTRICES ET DES JEUX DE PLEIN AIR EN CONTACT AVEC LE NATUREL ENVIRONMENT.IN 1 MODULE D’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE LE MONDE AUTOUR DE NOUS PENDANT 30 HEURES POUR GUIDER LES ENFANTS À LA CONNAISSANCE DU MONDE. N 1 MODULE POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE HEUREUX ANGLAIS D’UNE DURÉE DE 30 HEURES POUR SOLLICITER L’INTÉRÊT ET LA CURIOSITÉ POUR L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE STRANIERA.N 1 MODULE POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE PC DE 30 HEURES PROPOSÉ COMME UNE PREMIÈRE APPROCHE DE LA MULTIMEDIALIT DE TYPE LUDIQUE CREATIVO.LES OBJECTIFS GÉNÉRAUX DES ACTIONS DU PROJET QUI SONT DESTINÉS À ÊTRE POURSUIVIS VISENT À PROMOUVOIR LA CAPACITÉ RELATIONNELLE À APPRENDRE SUR EUX-MÊMES POUR ACTIVER DES LABORATOIRES EXPÉRIENTIELS (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT, DAS SIE DURCHFÜHREN MÖCHTEN, BEINHALTET LARTIKOLATION DES FOLGENDEN PERCORSIN 1 MODULS DER VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN LAUFSPIELE LERNEN DAUER 30 STUNDEN, UM DIE ENTWICKLUNG VON GESUNDEN LEBENSSTILEN MIT MOTORISCHEN AKTIVITÄTEN UND OUTDOOR-SPIELE IN KONTAKT MIT DER NATÜRLICHEN ENVIRONMENT.IN 1 MODUL DER VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DIE WELT UM UNS DAUERT 30 STUNDEN, UM KINDER ZUM WISSEN DER WELT ZU FÜHREN. N 1 MODUL ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDKENNTNISSE GLÜCKLICH ENGLISCH DAUERT 30 STUNDEN, UM INTERESSE UND NEUGIER FÜR DAS ERLERNEN DER SPRACHE STRANIERA.N 1 MODUL ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN PC-FREUNDLICHEN FÄHIGKEITEN VON 30 STUNDEN DAUER VORGESCHLAGEN ALS ERSTER ANSATZ FÜR DIE MULTIMEDIALIT DES SPIELERISCHEN TYPS CREATIVO. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT, DAS SIE DURCHFÜHREN MÖCHTEN, BEINHALTET LARTIKOLATION DES FOLGENDEN PERCORSIN 1 MODULS DER VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN LAUFSPIELE LERNEN DAUER 30 STUNDEN, UM DIE ENTWICKLUNG VON GESUNDEN LEBENSSTILEN MIT MOTORISCHEN AKTIVITÄTEN UND OUTDOOR-SPIELE IN KONTAKT MIT DER NATÜRLICHEN ENVIRONMENT.IN 1 MODUL DER VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DIE WELT UM UNS DAUERT 30 STUNDEN, UM KINDER ZUM WISSEN DER WELT ZU FÜHREN. N 1 MODUL ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDKENNTNISSE GLÜCKLICH ENGLISCH DAUERT 30 STUNDEN, UM INTERESSE UND NEUGIER FÜR DAS ERLERNEN DER SPRACHE STRANIERA.N 1 MODUL ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN PC-FREUNDLICHEN FÄHIGKEITEN VON 30 STUNDEN DAUER VORGESCHLAGEN ALS ERSTER ANSATZ FÜR DIE MULTIMEDIALIT DES SPIELERISCHEN TYPS CREATIVO. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT, DAS SIE DURCHFÜHREN MÖCHTEN, BEINHALTET LARTIKOLATION DES FOLGENDEN PERCORSIN 1 MODULS DER VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN LAUFSPIELE LERNEN DAUER 30 STUNDEN, UM DIE ENTWICKLUNG VON GESUNDEN LEBENSSTILEN MIT MOTORISCHEN AKTIVITÄTEN UND OUTDOOR-SPIELE IN KONTAKT MIT DER NATÜRLICHEN ENVIRONMENT.IN 1 MODUL DER VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DIE WELT UM UNS DAUERT 30 STUNDEN, UM KINDER ZUM WISSEN DER WELT ZU FÜHREN. N 1 MODUL ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDKENNTNISSE GLÜCKLICH ENGLISCH DAUERT 30 STUNDEN, UM INTERESSE UND NEUGIER FÜR DAS ERLERNEN DER SPRACHE STRANIERA.N 1 MODUL ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN PC-FREUNDLICHEN FÄHIGKEITEN VON 30 STUNDEN DAUER VORGESCHLAGEN ALS ERSTER ANSATZ FÜR DIE MULTIMEDIALIT DES SPIELERISCHEN TYPS CREATIVO. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT DAT U VAN PLAN BENT UIT TE VOEREN OMVAT LARTICOLATION VAN DE VOLGENDE PERCORSIN 1 MODULE TER VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN RUN SPEELT LEREN 30 UUR DURENDE LEREN OM DE ONTWIKKELING VAN GEZONDE LEVENSSTIJLEN MET MOTORISCHE ACTIVITEITEN EN OUTDOOR GAMES TE BEVORDEREN IN CONTACT MET DE NATUURLIJKE MILIEU.IN 1 MODULE VAN DE VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN DE WERELD OM ONS HEEN 30 UUR OM KINDEREN TE BEGELEIDEN NAAR KENNIS VAN DE WERELD. N 1 MODULE VOOR DE VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN GELUKKIG ENGELS MET EEN DUUR VAN 30 UUR OM INTERESSE EN NIEUWSGIERIGHEID TE VRAGEN NAAR HET LEREN VAN DE TAAL STRANIERA.N 1 MODULE VOOR DE VERBETERING VAN BASIS PC-VRIENDELIJKE VAARDIGHEDEN VAN 30 UUR DUUR VOORGESTELD ALS EEN EERSTE BENADERING VAN DE MULTIMEDIALIT VAN SPEELSE TYPE CREATIVO.THE ALGEMENE DOELSTELLINGEN VAN DE PROJECTACTIES DIE ZIJN BEDOELD OM TE BEVORDEREN RELATIONEEL VERMOGEN OM OVER ZICHZELF TE LEREN OM ERVARINGSLABORATORIA TE ACTIVEREN (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT DAT U VAN PLAN BENT UIT TE VOEREN OMVAT LARTICOLATION VAN DE VOLGENDE PERCORSIN 1 MODULE TER VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN RUN SPEELT LEREN 30 UUR DURENDE LEREN OM DE ONTWIKKELING VAN GEZONDE LEVENSSTIJLEN MET MOTORISCHE ACTIVITEITEN EN OUTDOOR GAMES TE BEVORDEREN IN CONTACT MET DE NATUURLIJKE MILIEU.IN 1 MODULE VAN DE VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN DE WERELD OM ONS HEEN 30 UUR OM KINDEREN TE BEGELEIDEN NAAR KENNIS VAN DE WERELD. N 1 MODULE VOOR DE VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN GELUKKIG ENGELS MET EEN DUUR VAN 30 UUR OM INTERESSE EN NIEUWSGIERIGHEID TE VRAGEN NAAR HET LEREN VAN DE TAAL STRANIERA.N 1 MODULE VOOR DE VERBETERING VAN BASIS PC-VRIENDELIJKE VAARDIGHEDEN VAN 30 UUR DUUR VOORGESTELD ALS EEN EERSTE BENADERING VAN DE MULTIMEDIALIT VAN SPEELSE TYPE CREATIVO.THE ALGEMENE DOELSTELLINGEN VAN DE PROJECTACTIES DIE ZIJN BEDOELD OM TE BEVORDEREN RELATIONEEL VERMOGEN OM OVER ZICHZELF TE LEREN OM ERVARINGSLABORATORIA TE ACTIVEREN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT DAT U VAN PLAN BENT UIT TE VOEREN OMVAT LARTICOLATION VAN DE VOLGENDE PERCORSIN 1 MODULE TER VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN RUN SPEELT LEREN 30 UUR DURENDE LEREN OM DE ONTWIKKELING VAN GEZONDE LEVENSSTIJLEN MET MOTORISCHE ACTIVITEITEN EN OUTDOOR GAMES TE BEVORDEREN IN CONTACT MET DE NATUURLIJKE MILIEU.IN 1 MODULE VAN DE VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN DE WERELD OM ONS HEEN 30 UUR OM KINDEREN TE BEGELEIDEN NAAR KENNIS VAN DE WERELD. N 1 MODULE VOOR DE VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN GELUKKIG ENGELS MET EEN DUUR VAN 30 UUR OM INTERESSE EN NIEUWSGIERIGHEID TE VRAGEN NAAR HET LEREN VAN DE TAAL STRANIERA.N 1 MODULE VOOR DE VERBETERING VAN BASIS PC-VRIENDELIJKE VAARDIGHEDEN VAN 30 UUR DUUR VOORGESTELD ALS EEN EERSTE BENADERING VAN DE MULTIMEDIALIT VAN SPEELSE TYPE CREATIVO.THE ALGEMENE DOELSTELLINGEN VAN DE PROJECTACTIES DIE ZIJN BEDOELD OM TE BEVORDEREN RELATIONEEL VERMOGEN OM OVER ZICHZELF TE LEREN OM ERVARINGSLABORATORIA TE ACTIVEREN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO QUE SE PROPONE LLEVAR A CABO IMPLICA LARTICOLACIÓN DEL SIGUIENTE MÓDULO PERCORSIN 1 DE MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS EJECUTADAS JUEGOS APRENDEN DE 30 HORAS DE DURACIÓN PARA PROMOVER EL DESARROLLO DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLES CON ACTIVIDADES MOTORAS Y JUEGOS AL AIRE LIBRE EN CONTACTO CON EL MEDIO AMBIENTE NATURAL.EN 1 MÓDULO DE MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS QUE EL MUNDO NOS RODEA DURA 30 HORAS PARA GUIAR A LOS NIÑOS AL CONOCIMIENTO DEL MUNDO. N 1 MÓDULO PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS DE INGLÉS FELIZ DE 30 HORAS PARA SOLICITAR EL INTERÉS Y LA CURIOSIDAD POR APRENDER EL IDIOMA STRANIERA.N 1 MÓDULO PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS AMIGABLES PC DE 30 HORAS DE DURACIÓN PROPUESTO COMO UN PRIMER ACERCAMIENTO AL MULTIMEDIALIT DE TIPO LÚDICO CREATIVO. LOS OBJETIVOS GENERALES DE LAS ACCIONES DEL PROYECTO QUE SE PRETENDE PERSEGUIR TIENEN COMO OBJETIVO PROMOVER LA CAPACIDAD RELACIONAL DE APRENDER SOBRE SÍ MISMOS PARA ACTIVAR LABORATORIOS EXPERIENCIALES (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO QUE SE PROPONE LLEVAR A CABO IMPLICA LARTICOLACIÓN DEL SIGUIENTE MÓDULO PERCORSIN 1 DE MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS EJECUTADAS JUEGOS APRENDEN DE 30 HORAS DE DURACIÓN PARA PROMOVER EL DESARROLLO DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLES CON ACTIVIDADES MOTORAS Y JUEGOS AL AIRE LIBRE EN CONTACTO CON EL MEDIO AMBIENTE NATURAL.EN 1 MÓDULO DE MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS QUE EL MUNDO NOS RODEA DURA 30 HORAS PARA GUIAR A LOS NIÑOS AL CONOCIMIENTO DEL MUNDO. N 1 MÓDULO PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS DE INGLÉS FELIZ DE 30 HORAS PARA SOLICITAR EL INTERÉS Y LA CURIOSIDAD POR APRENDER EL IDIOMA STRANIERA.N 1 MÓDULO PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS AMIGABLES PC DE 30 HORAS DE DURACIÓN PROPUESTO COMO UN PRIMER ACERCAMIENTO AL MULTIMEDIALIT DE TIPO LÚDICO CREATIVO. LOS OBJETIVOS GENERALES DE LAS ACCIONES DEL PROYECTO QUE SE PRETENDE PERSEGUIR TIENEN COMO OBJETIVO PROMOVER LA CAPACIDAD RELACIONAL DE APRENDER SOBRE SÍ MISMOS PARA ACTIVAR LABORATORIOS EXPERIENCIALES (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO QUE SE PROPONE LLEVAR A CABO IMPLICA LARTICOLACIÓN DEL SIGUIENTE MÓDULO PERCORSIN 1 DE MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS EJECUTADAS JUEGOS APRENDEN DE 30 HORAS DE DURACIÓN PARA PROMOVER EL DESARROLLO DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLES CON ACTIVIDADES MOTORAS Y JUEGOS AL AIRE LIBRE EN CONTACTO CON EL MEDIO AMBIENTE NATURAL.EN 1 MÓDULO DE MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS QUE EL MUNDO NOS RODEA DURA 30 HORAS PARA GUIAR A LOS NIÑOS AL CONOCIMIENTO DEL MUNDO. N 1 MÓDULO PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS DE INGLÉS FELIZ DE 30 HORAS PARA SOLICITAR EL INTERÉS Y LA CURIOSIDAD POR APRENDER EL IDIOMA STRANIERA.N 1 MÓDULO PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS AMIGABLES PC DE 30 HORAS DE DURACIÓN PROPUESTO COMO UN PRIMER ACERCAMIENTO AL MULTIMEDIALIT DE TIPO LÚDICO CREATIVO. LOS OBJETIVOS GENERALES DE LAS ACCIONES DEL PROYECTO QUE SE PRETENDE PERSEGUIR TIENEN COMO OBJETIVO PROMOVER LA CAPACIDAD RELACIONAL DE APRENDER SOBRE SÍ MISMOS PARA ACTIVAR LABORATORIOS EXPERIENCIALES (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DESIGNET, DER ER BEREGNET TIL AT BLIVE REALISERET OMFATTER LARTICOLATION AF FØLGENDE PERCORSIN 1 MODUL FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER RUN PLAY LÆRER VARIGHEDEN AF 30 TIMER TIL AT FREMME UDVIKLINGEN AF SUNDE LEVEVANER MED MOTORISKE AKTIVITETER OG UDENDØRS SPIL I KONTAKT MED DEN NATURLIGE ENVIRONMENT.N 1 MODUL TIL AT STYRKE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER VERDEN OMKRING OS VAREDE 30 TIMER TIL AT GUIDE BØRN TIL VIDEN OM VERDEN. N 1 MODUL TIL STYRKELSE AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER GLAD ENGELSK VAREDE 30 TIMER TIL AT ANMODE INTERESSE OG NYSGERRIGHED OM SPROGET STRANIERA.N 1 MODUL TIL STYRKELSE AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER VEN PC AF VARIGHEDEN AF 30 TIMER FORESLÅET SOM EN FØRSTE TILGANG TIL MULTIMEDIALIT AF EN SJOV TYPE CREATIVO.THE GENERELLE MÅL FOR PROJEKTET AKTIONER, DER HAR TIL FORMÅL AT FORFØLGE MÅLET OM AT FREMME RELAZIONALIFORNIRE MULIGHEDER FOR AT VIDE, OM DE ER SELV (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: DESIGNET, DER ER BEREGNET TIL AT BLIVE REALISERET OMFATTER LARTICOLATION AF FØLGENDE PERCORSIN 1 MODUL FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER RUN PLAY LÆRER VARIGHEDEN AF 30 TIMER TIL AT FREMME UDVIKLINGEN AF SUNDE LEVEVANER MED MOTORISKE AKTIVITETER OG UDENDØRS SPIL I KONTAKT MED DEN NATURLIGE ENVIRONMENT.N 1 MODUL TIL AT STYRKE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER VERDEN OMKRING OS VAREDE 30 TIMER TIL AT GUIDE BØRN TIL VIDEN OM VERDEN. N 1 MODUL TIL STYRKELSE AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER GLAD ENGELSK VAREDE 30 TIMER TIL AT ANMODE INTERESSE OG NYSGERRIGHED OM SPROGET STRANIERA.N 1 MODUL TIL STYRKELSE AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER VEN PC AF VARIGHEDEN AF 30 TIMER FORESLÅET SOM EN FØRSTE TILGANG TIL MULTIMEDIALIT AF EN SJOV TYPE CREATIVO.THE GENERELLE MÅL FOR PROJEKTET AKTIONER, DER HAR TIL FORMÅL AT FORFØLGE MÅLET OM AT FREMME RELAZIONALIFORNIRE MULIGHEDER FOR AT VIDE, OM DE ER SELV (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DESIGNET, DER ER BEREGNET TIL AT BLIVE REALISERET OMFATTER LARTICOLATION AF FØLGENDE PERCORSIN 1 MODUL FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER RUN PLAY LÆRER VARIGHEDEN AF 30 TIMER TIL AT FREMME UDVIKLINGEN AF SUNDE LEVEVANER MED MOTORISKE AKTIVITETER OG UDENDØRS SPIL I KONTAKT MED DEN NATURLIGE ENVIRONMENT.N 1 MODUL TIL AT STYRKE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER VERDEN OMKRING OS VAREDE 30 TIMER TIL AT GUIDE BØRN TIL VIDEN OM VERDEN. N 1 MODUL TIL STYRKELSE AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER GLAD ENGELSK VAREDE 30 TIMER TIL AT ANMODE INTERESSE OG NYSGERRIGHED OM SPROGET STRANIERA.N 1 MODUL TIL STYRKELSE AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER VEN PC AF VARIGHEDEN AF 30 TIMER FORESLÅET SOM EN FØRSTE TILGANG TIL MULTIMEDIALIT AF EN SJOV TYPE CREATIVO.THE GENERELLE MÅL FOR PROJEKTET AKTIONER, DER HAR TIL FORMÅL AT FORFØLGE MÅLET OM AT FREMME RELAZIONALIFORNIRE MULIGHEDER FOR AT VIDE, OM DE ER SELV (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Ο ΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ ΠΟΥ ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΗΣ ΑΚΌΛΟΥΘΗΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ PERCORSIN 1 ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΚΤΕΛΟΎΝΤΑΙ, ΜΑΘΑΊΝΕΙ ΔΙΆΡΚΕΙΑ 30 ΩΡΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΥΓΙΕΙΝΏΝ ΣΥΝΗΘΕΙΏΝ ΔΙΑΒΊΩΣΗΣ ΜΕ ΚΙΝΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΥΠΑΊΘΡΙΑ ΠΑΙΧΝΊΔΙΑ ΣΕ ΕΠΑΦΉ ΜΕ ΤΟ ΦΥΣΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ.Ν 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΠΟΥ ΔΙΑΡΚΕΊ 30 ΏΡΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΘΟΔΗΓΉΣΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ. N 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΥΤΥΧΙΣΜΈΝΟΣ ΑΓΓΛΙΚΆ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 30 ΩΡΏΝ ΓΙΑ ΝΑ ΖΗΤΉΣΕΙ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΓΛΏΣΣΑ STRANIERA.N 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΦΊΛΟΣ Η/Υ ΤΗΣ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ ΤΩΝ 30 ΩΡΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΩΣ ΜΙΑ ΠΡΏΤΗ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΓΙΑ ΤΟ MULTIMEDIALIT ΕΝΌΣ FUN ΤΎΠΟΥ CREATIVO.ΟΙ ΓΕΝΙΚΟΊ ΣΤΌΧΟΙ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ RELAZIONALIFORNIRE ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΟΥΝ ΑΝ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΊΔΙΟΙ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Ο ΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ ΠΟΥ ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΗΣ ΑΚΌΛΟΥΘΗΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ PERCORSIN 1 ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΚΤΕΛΟΎΝΤΑΙ, ΜΑΘΑΊΝΕΙ ΔΙΆΡΚΕΙΑ 30 ΩΡΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΥΓΙΕΙΝΏΝ ΣΥΝΗΘΕΙΏΝ ΔΙΑΒΊΩΣΗΣ ΜΕ ΚΙΝΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΥΠΑΊΘΡΙΑ ΠΑΙΧΝΊΔΙΑ ΣΕ ΕΠΑΦΉ ΜΕ ΤΟ ΦΥΣΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ.Ν 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΠΟΥ ΔΙΑΡΚΕΊ 30 ΏΡΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΘΟΔΗΓΉΣΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ. N 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΥΤΥΧΙΣΜΈΝΟΣ ΑΓΓΛΙΚΆ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 30 ΩΡΏΝ ΓΙΑ ΝΑ ΖΗΤΉΣΕΙ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΓΛΏΣΣΑ STRANIERA.N 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΦΊΛΟΣ Η/Υ ΤΗΣ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ ΤΩΝ 30 ΩΡΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΩΣ ΜΙΑ ΠΡΏΤΗ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΓΙΑ ΤΟ MULTIMEDIALIT ΕΝΌΣ FUN ΤΎΠΟΥ CREATIVO.ΟΙ ΓΕΝΙΚΟΊ ΣΤΌΧΟΙ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ RELAZIONALIFORNIRE ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΟΥΝ ΑΝ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΊΔΙΟΙ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Ο ΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ ΠΟΥ ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΗΣ ΑΚΌΛΟΥΘΗΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ PERCORSIN 1 ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΚΤΕΛΟΎΝΤΑΙ, ΜΑΘΑΊΝΕΙ ΔΙΆΡΚΕΙΑ 30 ΩΡΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΥΓΙΕΙΝΏΝ ΣΥΝΗΘΕΙΏΝ ΔΙΑΒΊΩΣΗΣ ΜΕ ΚΙΝΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΥΠΑΊΘΡΙΑ ΠΑΙΧΝΊΔΙΑ ΣΕ ΕΠΑΦΉ ΜΕ ΤΟ ΦΥΣΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ.Ν 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΠΟΥ ΔΙΑΡΚΕΊ 30 ΏΡΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΘΟΔΗΓΉΣΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ. N 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΥΤΥΧΙΣΜΈΝΟΣ ΑΓΓΛΙΚΆ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 30 ΩΡΏΝ ΓΙΑ ΝΑ ΖΗΤΉΣΕΙ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΓΛΏΣΣΑ STRANIERA.N 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΦΊΛΟΣ Η/Υ ΤΗΣ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ ΤΩΝ 30 ΩΡΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΩΣ ΜΙΑ ΠΡΏΤΗ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΓΙΑ ΤΟ MULTIMEDIALIT ΕΝΌΣ FUN ΤΎΠΟΥ CREATIVO.ΟΙ ΓΕΝΙΚΟΊ ΣΤΌΧΟΙ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ RELAZIONALIFORNIRE ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΟΥΝ ΑΝ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΊΔΙΟΙ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DIZAJN KOJI ĆE SE REALIZIRATI UKLJUČUJE LARTICOLATION SLJEDEĆEG PERCORSIN 1 MODULA POBOLJŠANJA OSNOVNIH VJEŠTINA IGRA UČI TRAJANJE OD 30 SATI ZA PROMICANJE RAZVOJA ZDRAVIH ŽIVOTNIH NAVIKA S MOTORIČKIM AKTIVNOSTIMA I IGRE NA OTVORENOM U KONTAKTU S PRIRODNIM ENVIRONMENT.N 1 MODUL JAČANJA OSNOVNIH VJEŠTINA SVIJETA OKO NAS U TRAJANJU OD 30 SATI KAKO BI SE DJECU VODILA DO ZNANJA SVIJETA. N 1 MODUL ZA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA SRETAN ENGLESKI U TRAJANJU OD 30 SATI POTAKNUTI INTERES I ZNATIŽELJU O JEZIKU STRANIERA.N 1 MODUL JAČANJA OSNOVNIH VJEŠTINA PRIJATELJ PC U TRAJANJU OD 30 SATI PREDLOŽEN KAO PRVI PRISTUP MULTIMEDIALIT ZABAVNOG TIPA CREATIVO.THE OPĆI CILJEVI PROJEKTNIH AKCIJA KOJE SU NAMIJENJENE ZA OSTVARIVANJE CILJA PROMOVIRATI RELAZIONALIFORNIRE MOGUĆNOSTI ZNATI AKO SU SAMI (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: DIZAJN KOJI ĆE SE REALIZIRATI UKLJUČUJE LARTICOLATION SLJEDEĆEG PERCORSIN 1 MODULA POBOLJŠANJA OSNOVNIH VJEŠTINA IGRA UČI TRAJANJE OD 30 SATI ZA PROMICANJE RAZVOJA ZDRAVIH ŽIVOTNIH NAVIKA S MOTORIČKIM AKTIVNOSTIMA I IGRE NA OTVORENOM U KONTAKTU S PRIRODNIM ENVIRONMENT.N 1 MODUL JAČANJA OSNOVNIH VJEŠTINA SVIJETA OKO NAS U TRAJANJU OD 30 SATI KAKO BI SE DJECU VODILA DO ZNANJA SVIJETA. N 1 MODUL ZA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA SRETAN ENGLESKI U TRAJANJU OD 30 SATI POTAKNUTI INTERES I ZNATIŽELJU O JEZIKU STRANIERA.N 1 MODUL JAČANJA OSNOVNIH VJEŠTINA PRIJATELJ PC U TRAJANJU OD 30 SATI PREDLOŽEN KAO PRVI PRISTUP MULTIMEDIALIT ZABAVNOG TIPA CREATIVO.THE OPĆI CILJEVI PROJEKTNIH AKCIJA KOJE SU NAMIJENJENE ZA OSTVARIVANJE CILJA PROMOVIRATI RELAZIONALIFORNIRE MOGUĆNOSTI ZNATI AKO SU SAMI (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DIZAJN KOJI ĆE SE REALIZIRATI UKLJUČUJE LARTICOLATION SLJEDEĆEG PERCORSIN 1 MODULA POBOLJŠANJA OSNOVNIH VJEŠTINA IGRA UČI TRAJANJE OD 30 SATI ZA PROMICANJE RAZVOJA ZDRAVIH ŽIVOTNIH NAVIKA S MOTORIČKIM AKTIVNOSTIMA I IGRE NA OTVORENOM U KONTAKTU S PRIRODNIM ENVIRONMENT.N 1 MODUL JAČANJA OSNOVNIH VJEŠTINA SVIJETA OKO NAS U TRAJANJU OD 30 SATI KAKO BI SE DJECU VODILA DO ZNANJA SVIJETA. N 1 MODUL ZA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA SRETAN ENGLESKI U TRAJANJU OD 30 SATI POTAKNUTI INTERES I ZNATIŽELJU O JEZIKU STRANIERA.N 1 MODUL JAČANJA OSNOVNIH VJEŠTINA PRIJATELJ PC U TRAJANJU OD 30 SATI PREDLOŽEN KAO PRVI PRISTUP MULTIMEDIALIT ZABAVNOG TIPA CREATIVO.THE OPĆI CILJEVI PROJEKTNIH AKCIJA KOJE SU NAMIJENJENE ZA OSTVARIVANJE CILJA PROMOVIRATI RELAZIONALIFORNIRE MOGUĆNOSTI ZNATI AKO SU SAMI (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DESIGNUL CARE SE DOREȘTE A FI REALIZAT INCLUDE LARTICOLAREA URMĂTORULUI MODUL PERCORSIN 1 DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ RULA JOACĂ ÎNVAȚĂ DURATA DE 30 DE ORE PENTRU A PROMOVA DEZVOLTAREA DE OBICEIURI DE VIAȚĂ SĂNĂTOS CU ACTIVITĂȚI MOTORII ȘI JOCURI ÎN AER LIBER ÎN CONTACT CU ENVIRONMENT NATURALE.N 1 MODUL DE CONSOLIDARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ LUMEA DIN JURUL NOSTRU DE DURATĂ DE 30 DE ORE PENTRU A GHIDA COPIII LA CUNOAȘTEREA LUMII. N 1 MODUL PENTRU CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ENGLEZĂ FERICITĂ TIMP DE 30 DE ORE PENTRU A SOLICITA INTERES ȘI CURIOZITATE CU PRIVIRE LA LIMBA STRANIERA.N 1 MODULUL DE CONSOLIDARE A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ PRIETEN PC PE DURATA DE 30 DE ORE PROPUSE CA O PRIMĂ ABORDARE LA MULTIMEDIALITATE DE UN TIP DISTRACTIV CREATIVO.OBIECTIVELE GENERALE ALE ACȚIUNILOR PROIECTULUI CARE SUNT DESTINATE SĂ URMĂREASCĂ SCOPUL DE A PROMOVA OPORTUNITĂȚI RELAZIONALIFORNIRE DE A ȘTI DACĂ ACESTEA SUNT EI ÎNȘIȘI (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: DESIGNUL CARE SE DOREȘTE A FI REALIZAT INCLUDE LARTICOLAREA URMĂTORULUI MODUL PERCORSIN 1 DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ RULA JOACĂ ÎNVAȚĂ DURATA DE 30 DE ORE PENTRU A PROMOVA DEZVOLTAREA DE OBICEIURI DE VIAȚĂ SĂNĂTOS CU ACTIVITĂȚI MOTORII ȘI JOCURI ÎN AER LIBER ÎN CONTACT CU ENVIRONMENT NATURALE.N 1 MODUL DE CONSOLIDARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ LUMEA DIN JURUL NOSTRU DE DURATĂ DE 30 DE ORE PENTRU A GHIDA COPIII LA CUNOAȘTEREA LUMII. N 1 MODUL PENTRU CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ENGLEZĂ FERICITĂ TIMP DE 30 DE ORE PENTRU A SOLICITA INTERES ȘI CURIOZITATE CU PRIVIRE LA LIMBA STRANIERA.N 1 MODULUL DE CONSOLIDARE A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ PRIETEN PC PE DURATA DE 30 DE ORE PROPUSE CA O PRIMĂ ABORDARE LA MULTIMEDIALITATE DE UN TIP DISTRACTIV CREATIVO.OBIECTIVELE GENERALE ALE ACȚIUNILOR PROIECTULUI CARE SUNT DESTINATE SĂ URMĂREASCĂ SCOPUL DE A PROMOVA OPORTUNITĂȚI RELAZIONALIFORNIRE DE A ȘTI DACĂ ACESTEA SUNT EI ÎNȘIȘI (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DESIGNUL CARE SE DOREȘTE A FI REALIZAT INCLUDE LARTICOLAREA URMĂTORULUI MODUL PERCORSIN 1 DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ RULA JOACĂ ÎNVAȚĂ DURATA DE 30 DE ORE PENTRU A PROMOVA DEZVOLTAREA DE OBICEIURI DE VIAȚĂ SĂNĂTOS CU ACTIVITĂȚI MOTORII ȘI JOCURI ÎN AER LIBER ÎN CONTACT CU ENVIRONMENT NATURALE.N 1 MODUL DE CONSOLIDARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ LUMEA DIN JURUL NOSTRU DE DURATĂ DE 30 DE ORE PENTRU A GHIDA COPIII LA CUNOAȘTEREA LUMII. N 1 MODUL PENTRU CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ENGLEZĂ FERICITĂ TIMP DE 30 DE ORE PENTRU A SOLICITA INTERES ȘI CURIOZITATE CU PRIVIRE LA LIMBA STRANIERA.N 1 MODULUL DE CONSOLIDARE A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ PRIETEN PC PE DURATA DE 30 DE ORE PROPUSE CA O PRIMĂ ABORDARE LA MULTIMEDIALITATE DE UN TIP DISTRACTIV CREATIVO.OBIECTIVELE GENERALE ALE ACȚIUNILOR PROIECTULUI CARE SUNT DESTINATE SĂ URMĂREASCĂ SCOPUL DE A PROMOVA OPORTUNITĂȚI RELAZIONALIFORNIRE DE A ȘTI DACĂ ACESTEA SUNT EI ÎNȘIȘI (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DIZAJN, KTORÝ MÁ BYŤ REALIZOVANÝ, ZAHŔŇA LARTICOLÁCIE NASLEDUJÚCEHO PERCORSIN 1 MODULU ZLEPŠOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ BEHU HIER SA UČÍ TRVANIE 30 HODÍN NA PODPORU ROZVOJA ZDRAVÝCH ŽIVOTNÝCH NÁVYKOV S MOTORICKÝMI AKTIVITAMI A VONKAJŠÍMI HRAMI V KONTAKTE S PRÍRODNÝM ENVIRONMENTOM.N 1 MODUL POSILŇOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ SVETA OKOLO NÁS TRVAJÚCI 30 HODÍN, ABY VIEDOL DETI K POZNANIU SVETA. N 1 MODUL PRE POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŠŤASTNÁ ANGLIČTINA TRVAJÚCA 30 HODÍN NA VYŽIADANIE ZÁUJMU A ZVEDAVOSTI O JAZYKU STRANIERA.N 1 MODUL POSILNENIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ PRIATEĽ PC V TRVANÍ 30 HODÍN NAVRHNUTÝ AKO PRVÝ PRÍSTUP K MULTIMEDIALIT ZÁBAVNÉHO TYPU CREATIVO.VŠEOBECNÉ CIELE PROJEKTOVÝCH AKCIÍ, KTORÉ SÚ ZAMERANÉ NA PODPORU RELAZIONALIFORNIRE PRÍLEŽITOSTÍ VEDIEŤ, ČI SÚ SAMI (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: DIZAJN, KTORÝ MÁ BYŤ REALIZOVANÝ, ZAHŔŇA LARTICOLÁCIE NASLEDUJÚCEHO PERCORSIN 1 MODULU ZLEPŠOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ BEHU HIER SA UČÍ TRVANIE 30 HODÍN NA PODPORU ROZVOJA ZDRAVÝCH ŽIVOTNÝCH NÁVYKOV S MOTORICKÝMI AKTIVITAMI A VONKAJŠÍMI HRAMI V KONTAKTE S PRÍRODNÝM ENVIRONMENTOM.N 1 MODUL POSILŇOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ SVETA OKOLO NÁS TRVAJÚCI 30 HODÍN, ABY VIEDOL DETI K POZNANIU SVETA. N 1 MODUL PRE POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŠŤASTNÁ ANGLIČTINA TRVAJÚCA 30 HODÍN NA VYŽIADANIE ZÁUJMU A ZVEDAVOSTI O JAZYKU STRANIERA.N 1 MODUL POSILNENIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ PRIATEĽ PC V TRVANÍ 30 HODÍN NAVRHNUTÝ AKO PRVÝ PRÍSTUP K MULTIMEDIALIT ZÁBAVNÉHO TYPU CREATIVO.VŠEOBECNÉ CIELE PROJEKTOVÝCH AKCIÍ, KTORÉ SÚ ZAMERANÉ NA PODPORU RELAZIONALIFORNIRE PRÍLEŽITOSTÍ VEDIEŤ, ČI SÚ SAMI (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DIZAJN, KTORÝ MÁ BYŤ REALIZOVANÝ, ZAHŔŇA LARTICOLÁCIE NASLEDUJÚCEHO PERCORSIN 1 MODULU ZLEPŠOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ BEHU HIER SA UČÍ TRVANIE 30 HODÍN NA PODPORU ROZVOJA ZDRAVÝCH ŽIVOTNÝCH NÁVYKOV S MOTORICKÝMI AKTIVITAMI A VONKAJŠÍMI HRAMI V KONTAKTE S PRÍRODNÝM ENVIRONMENTOM.N 1 MODUL POSILŇOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ SVETA OKOLO NÁS TRVAJÚCI 30 HODÍN, ABY VIEDOL DETI K POZNANIU SVETA. N 1 MODUL PRE POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŠŤASTNÁ ANGLIČTINA TRVAJÚCA 30 HODÍN NA VYŽIADANIE ZÁUJMU A ZVEDAVOSTI O JAZYKU STRANIERA.N 1 MODUL POSILNENIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ PRIATEĽ PC V TRVANÍ 30 HODÍN NAVRHNUTÝ AKO PRVÝ PRÍSTUP K MULTIMEDIALIT ZÁBAVNÉHO TYPU CREATIVO.VŠEOBECNÉ CIELE PROJEKTOVÝCH AKCIÍ, KTORÉ SÚ ZAMERANÉ NA PODPORU RELAZIONALIFORNIRE PRÍLEŽITOSTÍ VEDIEŤ, ČI SÚ SAMI (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ID-DISINN LI HUWA MAĦSUB LI JIĠU REALIZZATI JINKLUDI LARTICOLATION TAL-PERSIN ĠEJ 1 MODULU TA ‘TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI RUN JILGĦAB JITGĦALLEM IT-TUL TA’ 30 SIEGĦA BIEX JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TA ‘DRAWWIET TA’ GĦAJXIEN B’SAĦĦITHOM MA ‘ATTIVITAJIET BIL-MUTUR U LOGĦOB FIL-BERAĦ F’KUNTATT MAL-AMBJENT.N 1 MODULU TA ‘TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI FID-DINJA MADWARNA JDUM 30 SIEGĦA BIEX JIGGWIDAW LIT-TFAL GĦALL-GĦARFIEN TAD-DINJA. N 1 MODULU GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI INGLIŻ KUNTENTI LI JDUMU 30 SIEGĦA BIEX JITOLBU L-INTERESS U L-KURŻITÀ DWAR IL-LINGWA STRANIERA.N 1 MODULU TAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI ĦABIB PC TAT-TUL TA '30 SIEGĦA PROPOSTI BĦALA L-EWWEL APPROĊĊ GĦALL MULTIMEDIALIT TA’ GOST TIP CREATIVO.THE GĦANIJIET ĠENERALI TAL-AZZJONIJIET TAL-PROĠETT LI HUMA MAĦSUBA BIEX ISEGWU L-GĦAN LI JIPPROMWOVU L-OPPORTUNITAJIET RELAZIONALIFORNIRE BIEX IKUNU JAFU JEKK HUMIEX INFUSHOM (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: ID-DISINN LI HUWA MAĦSUB LI JIĠU REALIZZATI JINKLUDI LARTICOLATION TAL-PERSIN ĠEJ 1 MODULU TA ‘TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI RUN JILGĦAB JITGĦALLEM IT-TUL TA’ 30 SIEGĦA BIEX JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TA ‘DRAWWIET TA’ GĦAJXIEN B’SAĦĦITHOM MA ‘ATTIVITAJIET BIL-MUTUR U LOGĦOB FIL-BERAĦ F’KUNTATT MAL-AMBJENT.N 1 MODULU TA ‘TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI FID-DINJA MADWARNA JDUM 30 SIEGĦA BIEX JIGGWIDAW LIT-TFAL GĦALL-GĦARFIEN TAD-DINJA. N 1 MODULU GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI INGLIŻ KUNTENTI LI JDUMU 30 SIEGĦA BIEX JITOLBU L-INTERESS U L-KURŻITÀ DWAR IL-LINGWA STRANIERA.N 1 MODULU TAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI ĦABIB PC TAT-TUL TA '30 SIEGĦA PROPOSTI BĦALA L-EWWEL APPROĊĊ GĦALL MULTIMEDIALIT TA’ GOST TIP CREATIVO.THE GĦANIJIET ĠENERALI TAL-AZZJONIJIET TAL-PROĠETT LI HUMA MAĦSUBA BIEX ISEGWU L-GĦAN LI JIPPROMWOVU L-OPPORTUNITAJIET RELAZIONALIFORNIRE BIEX IKUNU JAFU JEKK HUMIEX INFUSHOM (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ID-DISINN LI HUWA MAĦSUB LI JIĠU REALIZZATI JINKLUDI LARTICOLATION TAL-PERSIN ĠEJ 1 MODULU TA ‘TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI RUN JILGĦAB JITGĦALLEM IT-TUL TA’ 30 SIEGĦA BIEX JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TA ‘DRAWWIET TA’ GĦAJXIEN B’SAĦĦITHOM MA ‘ATTIVITAJIET BIL-MUTUR U LOGĦOB FIL-BERAĦ F’KUNTATT MAL-AMBJENT.N 1 MODULU TA ‘TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI FID-DINJA MADWARNA JDUM 30 SIEGĦA BIEX JIGGWIDAW LIT-TFAL GĦALL-GĦARFIEN TAD-DINJA. N 1 MODULU GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI INGLIŻ KUNTENTI LI JDUMU 30 SIEGĦA BIEX JITOLBU L-INTERESS U L-KURŻITÀ DWAR IL-LINGWA STRANIERA.N 1 MODULU TAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI ĦABIB PC TAT-TUL TA '30 SIEGĦA PROPOSTI BĦALA L-EWWEL APPROĊĊ GĦALL MULTIMEDIALIT TA’ GOST TIP CREATIVO.THE GĦANIJIET ĠENERALI TAL-AZZJONIJIET TAL-PROĠETT LI HUMA MAĦSUBA BIEX ISEGWU L-GĦAN LI JIPPROMWOVU L-OPPORTUNITAJIET RELAZIONALIFORNIRE BIEX IKUNU JAFU JEKK HUMIEX INFUSHOM (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O DESIGN QUE SE PRETENDE REALIZAR INCLUI A LARTICOLAÇÃO DO SEGUINTE MÓDULO PERCORSIN 1 DE APRIMORAMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS EXECUTAR JOGOS APRENDE A DURAÇÃO DE 30 HORAS PARA PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DE HÁBITOS DE VIDA SAUDÁVEIS COM ATIVIDADES MOTORAS E JOGOS AO AR LIVRE EM CONTATO COM O ENVIRONMENTO NATURAL.N 1 MÓDULO DE FORTALECIMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS O MUNDO AO NOSSO REDOR, COM DURAÇÃO DE 30 HORAS PARA ORIENTAR AS CRIANÇAS PARA O CONHECIMENTO DO MUNDO. N 1 MÓDULO PARA FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS INGLÊS FELIZ COM DURAÇÃO DE 30 HORAS PARA SOLICITAR INTERESSE E CURIOSIDADE SOBRE A LÍNGUA STRANIERA.N 1 MÓDULO DE FORTALECIMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS AMIGO PC DA DURAÇÃO DE 30 HORAS PROPOSTO COMO UMA PRIMEIRA ABORDAGEM PARA MULTIMEDIALIT DE UM TIPO DIVERTIDO CREATIVO.THE OBJETIVOS GERAIS DAS AÇÕES DO PROJETO QUE SE DESTINAM A PERSEGUIR O OBJETIVO DE PROMOVER OPORTUNIDADES DE RELAZIONALIFORNIRE PARA SABER SE ELES SÃO ELES MESMOS (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O DESIGN QUE SE PRETENDE REALIZAR INCLUI A LARTICOLAÇÃO DO SEGUINTE MÓDULO PERCORSIN 1 DE APRIMORAMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS EXECUTAR JOGOS APRENDE A DURAÇÃO DE 30 HORAS PARA PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DE HÁBITOS DE VIDA SAUDÁVEIS COM ATIVIDADES MOTORAS E JOGOS AO AR LIVRE EM CONTATO COM O ENVIRONMENTO NATURAL.N 1 MÓDULO DE FORTALECIMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS O MUNDO AO NOSSO REDOR, COM DURAÇÃO DE 30 HORAS PARA ORIENTAR AS CRIANÇAS PARA O CONHECIMENTO DO MUNDO. N 1 MÓDULO PARA FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS INGLÊS FELIZ COM DURAÇÃO DE 30 HORAS PARA SOLICITAR INTERESSE E CURIOSIDADE SOBRE A LÍNGUA STRANIERA.N 1 MÓDULO DE FORTALECIMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS AMIGO PC DA DURAÇÃO DE 30 HORAS PROPOSTO COMO UMA PRIMEIRA ABORDAGEM PARA MULTIMEDIALIT DE UM TIPO DIVERTIDO CREATIVO.THE OBJETIVOS GERAIS DAS AÇÕES DO PROJETO QUE SE DESTINAM A PERSEGUIR O OBJETIVO DE PROMOVER OPORTUNIDADES DE RELAZIONALIFORNIRE PARA SABER SE ELES SÃO ELES MESMOS (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O DESIGN QUE SE PRETENDE REALIZAR INCLUI A LARTICOLAÇÃO DO SEGUINTE MÓDULO PERCORSIN 1 DE APRIMORAMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS EXECUTAR JOGOS APRENDE A DURAÇÃO DE 30 HORAS PARA PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DE HÁBITOS DE VIDA SAUDÁVEIS COM ATIVIDADES MOTORAS E JOGOS AO AR LIVRE EM CONTATO COM O ENVIRONMENTO NATURAL.N 1 MÓDULO DE FORTALECIMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS O MUNDO AO NOSSO REDOR, COM DURAÇÃO DE 30 HORAS PARA ORIENTAR AS CRIANÇAS PARA O CONHECIMENTO DO MUNDO. N 1 MÓDULO PARA FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS INGLÊS FELIZ COM DURAÇÃO DE 30 HORAS PARA SOLICITAR INTERESSE E CURIOSIDADE SOBRE A LÍNGUA STRANIERA.N 1 MÓDULO DE FORTALECIMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS AMIGO PC DA DURAÇÃO DE 30 HORAS PROPOSTO COMO UMA PRIMEIRA ABORDAGEM PARA MULTIMEDIALIT DE UM TIPO DIVERTIDO CREATIVO.THE OBJETIVOS GERAIS DAS AÇÕES DO PROJETO QUE SE DESTINAM A PERSEGUIR O OBJETIVO DE PROMOVER OPORTUNIDADES DE RELAZIONALIFORNIRE PARA SABER SE ELES SÃO ELES MESMOS (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SUUNNITTELU, JOKA ON TARKOITUS TOTEUTTAA, SISÄLTÄÄ LARTICOLATION SEURAAVISTA PERCORSIN 1 MODUULI PARANTAA PERUSTAITOJEN AJAA NÄYTELMIÄ OPPII KESTO 30 TUNTIA EDISTÄÄ TERVEIDEN ELÄMÄNTOTTUMUSTEN KEHITYSTÄ MOOTTORITOIMINTA JA ULKOPELIT KOSKETUKSISSA LUONNOLLINEN ENVIRONMENT.N 1 MODUULI VAHVISTAA PERUSTAITOJA MAAILMA YMPÄRILLÄMME KESTÄÄ 30 TUNTIA OPASTAA LAPSIA MAAILMAN TUNTEMUSTA. N 1 MODUULI PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISEKSI ONNELLISTA ENGLANTIA, JOKA KESTÄÄ 30 TUNTIA PYYTÄÄ KIINNOSTUSTA JA UTELIAISUUTTA KIELESTÄ STRANIERA.N 1 MODUULI PERUSTAITOJEN YSTÄVÄN PC: N VAHVISTAMISEKSI 30 TUNNIN AJAN EHDOTETTIIN ENSIMMÄISEKSI LÄHESTYMISTAVAKSI HAUSKAN TYYPPISEEN CREATIVO-TYYPPISEEN MULTIMEDIALITIIN.THE HANKKEEN TOIMIEN YLEISET TAVOITTEET, JOIDEN TARKOITUKSENA ON EDISTÄÄ RELAZIONALIFORNIRE-MAHDOLLISUUKSIA TIETÄÄ, OVATKO NE ITSE (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: SUUNNITTELU, JOKA ON TARKOITUS TOTEUTTAA, SISÄLTÄÄ LARTICOLATION SEURAAVISTA PERCORSIN 1 MODUULI PARANTAA PERUSTAITOJEN AJAA NÄYTELMIÄ OPPII KESTO 30 TUNTIA EDISTÄÄ TERVEIDEN ELÄMÄNTOTTUMUSTEN KEHITYSTÄ MOOTTORITOIMINTA JA ULKOPELIT KOSKETUKSISSA LUONNOLLINEN ENVIRONMENT.N 1 MODUULI VAHVISTAA PERUSTAITOJA MAAILMA YMPÄRILLÄMME KESTÄÄ 30 TUNTIA OPASTAA LAPSIA MAAILMAN TUNTEMUSTA. N 1 MODUULI PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISEKSI ONNELLISTA ENGLANTIA, JOKA KESTÄÄ 30 TUNTIA PYYTÄÄ KIINNOSTUSTA JA UTELIAISUUTTA KIELESTÄ STRANIERA.N 1 MODUULI PERUSTAITOJEN YSTÄVÄN PC: N VAHVISTAMISEKSI 30 TUNNIN AJAN EHDOTETTIIN ENSIMMÄISEKSI LÄHESTYMISTAVAKSI HAUSKAN TYYPPISEEN CREATIVO-TYYPPISEEN MULTIMEDIALITIIN.THE HANKKEEN TOIMIEN YLEISET TAVOITTEET, JOIDEN TARKOITUKSENA ON EDISTÄÄ RELAZIONALIFORNIRE-MAHDOLLISUUKSIA TIETÄÄ, OVATKO NE ITSE (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SUUNNITTELU, JOKA ON TARKOITUS TOTEUTTAA, SISÄLTÄÄ LARTICOLATION SEURAAVISTA PERCORSIN 1 MODUULI PARANTAA PERUSTAITOJEN AJAA NÄYTELMIÄ OPPII KESTO 30 TUNTIA EDISTÄÄ TERVEIDEN ELÄMÄNTOTTUMUSTEN KEHITYSTÄ MOOTTORITOIMINTA JA ULKOPELIT KOSKETUKSISSA LUONNOLLINEN ENVIRONMENT.N 1 MODUULI VAHVISTAA PERUSTAITOJA MAAILMA YMPÄRILLÄMME KESTÄÄ 30 TUNTIA OPASTAA LAPSIA MAAILMAN TUNTEMUSTA. N 1 MODUULI PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISEKSI ONNELLISTA ENGLANTIA, JOKA KESTÄÄ 30 TUNTIA PYYTÄÄ KIINNOSTUSTA JA UTELIAISUUTTA KIELESTÄ STRANIERA.N 1 MODUULI PERUSTAITOJEN YSTÄVÄN PC: N VAHVISTAMISEKSI 30 TUNNIN AJAN EHDOTETTIIN ENSIMMÄISEKSI LÄHESTYMISTAVAKSI HAUSKAN TYYPPISEEN CREATIVO-TYYPPISEEN MULTIMEDIALITIIN.THE HANKKEEN TOIMIEN YLEISET TAVOITTEET, JOIDEN TARKOITUKSENA ON EDISTÄÄ RELAZIONALIFORNIRE-MAHDOLLISUUKSIA TIETÄÄ, OVATKO NE ITSE (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT, KTÓRY MA BYĆ ZREALIZOWANY OBEJMUJE LARTICOLATION NASTĘPUJĄCEGO MODUŁU PERCORSIN 1 DOSKONALENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI BIEGÓW UCZY SIĘ CZASU 30 GODZIN W CELU PROMOWANIA ROZWOJU ZDROWYCH NAWYKÓW ŻYCIA Z AKTYWNOŚCI MOTORYCZNEJ I GIER NA ŚWIEŻYM POWIETRZU W KONTAKCIE Z NATURALNYM ŚRODOWISKO.N 1 MODUŁ WZMACNIANIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI OTACZAJĄCEGO NAS PRZEZ 30 GODZIN, ABY POPROWADZIĆ DZIECI DO WIEDZY O ŚWIECIE. N 1 MODUŁ DO WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI SZCZĘŚLIWY ANGIELSKI TRWAJĄCY 30 GODZIN, ABY UZYSKAĆ ZAINTERESOWANIE I CIEKAWOŚĆ JĘZYKA STRANIERA.N 1 MODUŁ WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI PRZYJACIEL PC NA OKRES 30 GODZIN PROPONOWANE JAKO PIERWSZE PODEJŚCIE DO MULTIMEDIALIT TYPU ZABAWY TYPU CREATIVO.THE OGÓLNE CELE DZIAŁAŃ PROJEKTOWYCH, KTÓRE MAJĄ REALIZOWAĆ CEL PROMOWANIA RELAZIONALIFORNIRE MOŻLIWOŚCI, ABY WIEDZIEĆ, CZY SĄ ONE SAME (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT, KTÓRY MA BYĆ ZREALIZOWANY OBEJMUJE LARTICOLATION NASTĘPUJĄCEGO MODUŁU PERCORSIN 1 DOSKONALENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI BIEGÓW UCZY SIĘ CZASU 30 GODZIN W CELU PROMOWANIA ROZWOJU ZDROWYCH NAWYKÓW ŻYCIA Z AKTYWNOŚCI MOTORYCZNEJ I GIER NA ŚWIEŻYM POWIETRZU W KONTAKCIE Z NATURALNYM ŚRODOWISKO.N 1 MODUŁ WZMACNIANIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI OTACZAJĄCEGO NAS PRZEZ 30 GODZIN, ABY POPROWADZIĆ DZIECI DO WIEDZY O ŚWIECIE. N 1 MODUŁ DO WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI SZCZĘŚLIWY ANGIELSKI TRWAJĄCY 30 GODZIN, ABY UZYSKAĆ ZAINTERESOWANIE I CIEKAWOŚĆ JĘZYKA STRANIERA.N 1 MODUŁ WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI PRZYJACIEL PC NA OKRES 30 GODZIN PROPONOWANE JAKO PIERWSZE PODEJŚCIE DO MULTIMEDIALIT TYPU ZABAWY TYPU CREATIVO.THE OGÓLNE CELE DZIAŁAŃ PROJEKTOWYCH, KTÓRE MAJĄ REALIZOWAĆ CEL PROMOWANIA RELAZIONALIFORNIRE MOŻLIWOŚCI, ABY WIEDZIEĆ, CZY SĄ ONE SAME (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT, KTÓRY MA BYĆ ZREALIZOWANY OBEJMUJE LARTICOLATION NASTĘPUJĄCEGO MODUŁU PERCORSIN 1 DOSKONALENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI BIEGÓW UCZY SIĘ CZASU 30 GODZIN W CELU PROMOWANIA ROZWOJU ZDROWYCH NAWYKÓW ŻYCIA Z AKTYWNOŚCI MOTORYCZNEJ I GIER NA ŚWIEŻYM POWIETRZU W KONTAKCIE Z NATURALNYM ŚRODOWISKO.N 1 MODUŁ WZMACNIANIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI OTACZAJĄCEGO NAS PRZEZ 30 GODZIN, ABY POPROWADZIĆ DZIECI DO WIEDZY O ŚWIECIE. N 1 MODUŁ DO WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI SZCZĘŚLIWY ANGIELSKI TRWAJĄCY 30 GODZIN, ABY UZYSKAĆ ZAINTERESOWANIE I CIEKAWOŚĆ JĘZYKA STRANIERA.N 1 MODUŁ WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI PRZYJACIEL PC NA OKRES 30 GODZIN PROPONOWANE JAKO PIERWSZE PODEJŚCIE DO MULTIMEDIALIT TYPU ZABAWY TYPU CREATIVO.THE OGÓLNE CELE DZIAŁAŃ PROJEKTOWYCH, KTÓRE MAJĄ REALIZOWAĆ CEL PROMOWANIA RELAZIONALIFORNIRE MOŻLIWOŚCI, ABY WIEDZIEĆ, CZY SĄ ONE SAME (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ZASNOVA, KI NAJ BI JO URESNIČILI, VKLJUČUJE LARTICOLACIJE NASLEDNJEGA MODULA PERCORSIN 1 ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI TRAJA 30 UR ZA SPODBUJANJE RAZVOJA ZDRAVIH ŽIVLJENJSKIH NAVAD Z MOTORIČNIMI AKTIVNOSTMI IN IGRAMI NA PROSTEM V STIKU Z NARAVNIM ENVIRONMENTOM.N 1 MODUL KREPITVE OSNOVNIH SPRETNOSTI SVETA OKOLI NAS, KI TRAJA 30 UR, DA OTROKE USMERJA K ZNANJU SVETA. N 1 MODUL ZA KREPITEV OSNOVNIH SPRETNOSTI VESEL ANGLEŠČINA TRAJA 30 UR, DA BI PRITEGNILI ZANIMANJE IN RADOVEDNOST O JEZIKU STRANIERA.N 1 MODUL KREPITVE OSNOVNIH ZNANJ PRIJATELJA PC TRAJANJA 30 UR PREDLAGAN KOT PRVI PRISTOP K MULTIMEDIALIT ZABAVNE VRSTE CREATIVO.THE SPLOŠNI CILJI PROJEKTNIH AKCIJ, KI SO NAMENJENI URESNIČEVANJU CILJA SPODBUJANJA RELAZIONALIFORNIRE PRILOŽNOSTI, DA VEDO, ALI SO SAMI (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: ZASNOVA, KI NAJ BI JO URESNIČILI, VKLJUČUJE LARTICOLACIJE NASLEDNJEGA MODULA PERCORSIN 1 ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI TRAJA 30 UR ZA SPODBUJANJE RAZVOJA ZDRAVIH ŽIVLJENJSKIH NAVAD Z MOTORIČNIMI AKTIVNOSTMI IN IGRAMI NA PROSTEM V STIKU Z NARAVNIM ENVIRONMENTOM.N 1 MODUL KREPITVE OSNOVNIH SPRETNOSTI SVETA OKOLI NAS, KI TRAJA 30 UR, DA OTROKE USMERJA K ZNANJU SVETA. N 1 MODUL ZA KREPITEV OSNOVNIH SPRETNOSTI VESEL ANGLEŠČINA TRAJA 30 UR, DA BI PRITEGNILI ZANIMANJE IN RADOVEDNOST O JEZIKU STRANIERA.N 1 MODUL KREPITVE OSNOVNIH ZNANJ PRIJATELJA PC TRAJANJA 30 UR PREDLAGAN KOT PRVI PRISTOP K MULTIMEDIALIT ZABAVNE VRSTE CREATIVO.THE SPLOŠNI CILJI PROJEKTNIH AKCIJ, KI SO NAMENJENI URESNIČEVANJU CILJA SPODBUJANJA RELAZIONALIFORNIRE PRILOŽNOSTI, DA VEDO, ALI SO SAMI (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ZASNOVA, KI NAJ BI JO URESNIČILI, VKLJUČUJE LARTICOLACIJE NASLEDNJEGA MODULA PERCORSIN 1 ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI TRAJA 30 UR ZA SPODBUJANJE RAZVOJA ZDRAVIH ŽIVLJENJSKIH NAVAD Z MOTORIČNIMI AKTIVNOSTMI IN IGRAMI NA PROSTEM V STIKU Z NARAVNIM ENVIRONMENTOM.N 1 MODUL KREPITVE OSNOVNIH SPRETNOSTI SVETA OKOLI NAS, KI TRAJA 30 UR, DA OTROKE USMERJA K ZNANJU SVETA. N 1 MODUL ZA KREPITEV OSNOVNIH SPRETNOSTI VESEL ANGLEŠČINA TRAJA 30 UR, DA BI PRITEGNILI ZANIMANJE IN RADOVEDNOST O JEZIKU STRANIERA.N 1 MODUL KREPITVE OSNOVNIH ZNANJ PRIJATELJA PC TRAJANJA 30 UR PREDLAGAN KOT PRVI PRISTOP K MULTIMEDIALIT ZABAVNE VRSTE CREATIVO.THE SPLOŠNI CILJI PROJEKTNIH AKCIJ, KI SO NAMENJENI URESNIČEVANJU CILJA SPODBUJANJA RELAZIONALIFORNIRE PRILOŽNOSTI, DA VEDO, ALI SO SAMI (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NÁVRH, KTERÝ MÁ BÝT REALIZOVÁN, ZAHRNUJE LARTICOLACE NÁSLEDUJÍCÍHO MODULU PERCORSIN 1 PRO ZDOKONALOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ HRY UČÍ DOBU 30 HODIN NA PODPORU ROZVOJE ZDRAVÝCH ŽIVOTNÍCH NÁVYKŮ S MOTORICKÝMI AKTIVITAMI A VENKOVNÍMI HRAMI V KONTAKTU S PŘIROZENÝM ENVIRONMENT.N 1 MODUL POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ SVĚT KOLEM NÁS TRVAJÍCÍ 30 HODIN VÉST DĚTI KE ZNALOSTEM SVĚTA. N 1 MODUL PRO POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ŠŤASTNÁ ANGLIČTINA TRVAJÍCÍ 30 HODIN K ZÍSKÁNÍ ZÁJMU A ZVĚDAVOSTI O JAZYKU STRANIERA.N 1 MODUL POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PŘÍTEL PC O DÉLCE 30 HODIN NAVRŽEN JAKO PRVNÍ PŘÍSTUP K MULTIMEDIALIT ZÁBAVNÉHO TYPU CREATIVO.HE OBECNÉ CÍLE PROJEKTOVÝCH AKCÍ, KTERÉ JSOU URČENY K DOSAŽENÍ CÍLE NA PODPORU PŘÍLEŽITOSTÍ RELAZIONALIFORNIRE VĚDĚT, ZDA JSOU SAMI (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: NÁVRH, KTERÝ MÁ BÝT REALIZOVÁN, ZAHRNUJE LARTICOLACE NÁSLEDUJÍCÍHO MODULU PERCORSIN 1 PRO ZDOKONALOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ HRY UČÍ DOBU 30 HODIN NA PODPORU ROZVOJE ZDRAVÝCH ŽIVOTNÍCH NÁVYKŮ S MOTORICKÝMI AKTIVITAMI A VENKOVNÍMI HRAMI V KONTAKTU S PŘIROZENÝM ENVIRONMENT.N 1 MODUL POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ SVĚT KOLEM NÁS TRVAJÍCÍ 30 HODIN VÉST DĚTI KE ZNALOSTEM SVĚTA. N 1 MODUL PRO POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ŠŤASTNÁ ANGLIČTINA TRVAJÍCÍ 30 HODIN K ZÍSKÁNÍ ZÁJMU A ZVĚDAVOSTI O JAZYKU STRANIERA.N 1 MODUL POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PŘÍTEL PC O DÉLCE 30 HODIN NAVRŽEN JAKO PRVNÍ PŘÍSTUP K MULTIMEDIALIT ZÁBAVNÉHO TYPU CREATIVO.HE OBECNÉ CÍLE PROJEKTOVÝCH AKCÍ, KTERÉ JSOU URČENY K DOSAŽENÍ CÍLE NA PODPORU PŘÍLEŽITOSTÍ RELAZIONALIFORNIRE VĚDĚT, ZDA JSOU SAMI (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NÁVRH, KTERÝ MÁ BÝT REALIZOVÁN, ZAHRNUJE LARTICOLACE NÁSLEDUJÍCÍHO MODULU PERCORSIN 1 PRO ZDOKONALOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ HRY UČÍ DOBU 30 HODIN NA PODPORU ROZVOJE ZDRAVÝCH ŽIVOTNÍCH NÁVYKŮ S MOTORICKÝMI AKTIVITAMI A VENKOVNÍMI HRAMI V KONTAKTU S PŘIROZENÝM ENVIRONMENT.N 1 MODUL POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ SVĚT KOLEM NÁS TRVAJÍCÍ 30 HODIN VÉST DĚTI KE ZNALOSTEM SVĚTA. N 1 MODUL PRO POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ŠŤASTNÁ ANGLIČTINA TRVAJÍCÍ 30 HODIN K ZÍSKÁNÍ ZÁJMU A ZVĚDAVOSTI O JAZYKU STRANIERA.N 1 MODUL POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PŘÍTEL PC O DÉLCE 30 HODIN NAVRŽEN JAKO PRVNÍ PŘÍSTUP K MULTIMEDIALIT ZÁBAVNÉHO TYPU CREATIVO.HE OBECNÉ CÍLE PROJEKTOVÝCH AKCÍ, KTERÉ JSOU URČENY K DOSAŽENÍ CÍLE NA PODPORU PŘÍLEŽITOSTÍ RELAZIONALIFORNIRE VĚDĚT, ZDA JSOU SAMI (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DIZAINAS, KURĮ KETINAMA REALIZUOTI, APIMA ŠIO PERCORSIN 1 MODULIO PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TRENIRUOČIŲ STIPRINIMO LARTICOLACIJA MOKOSI 30 VALANDŲ TRUKMĖS SKATINTI SVEIKO GYVENIMO ĮPROČIŲ SU MOTORINE VEIKLA IR LAUKO ŽAIDIMAIS, BESILIEČIANČIAIS SU NATŪRALIU ENVIRONMENT.N 1 MODULIS STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS PASAULYJE APLINK MUS TRUNKA 30 VALANDŲ, KAD VAIKAI BŪTŲ NUKREIPTI Į PASAULIO ŽINIAS. N 1 MODULIS STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS LAIMINGAS ANGLŲ KALBA TRUNKA 30 VALANDŲ, SIEKIANT PASKATINTI SUSIDOMĖJIMĄ IR SMALSUMĄ APIE KALBĄ STRANIERA.N 1 MODULIS STIPRINTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ DRAUGAS PC 30 VALANDŲ TRUKMĖS SIŪLOMA KAIP PIRMASIS POŽIŪRIS Į MULTIMEDIALIT ĮDOMUS TIPAS CREATIVO.THE BENDRIEJI TIKSLAI PROJEKTO VEIKSMŲ, KURIE YRA SKIRTI SIEKTI SKATINTI RELAZIONALIFORNIRE GALIMYBES ŽINOTI, JEI JIE PATYS (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: DIZAINAS, KURĮ KETINAMA REALIZUOTI, APIMA ŠIO PERCORSIN 1 MODULIO PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TRENIRUOČIŲ STIPRINIMO LARTICOLACIJA MOKOSI 30 VALANDŲ TRUKMĖS SKATINTI SVEIKO GYVENIMO ĮPROČIŲ SU MOTORINE VEIKLA IR LAUKO ŽAIDIMAIS, BESILIEČIANČIAIS SU NATŪRALIU ENVIRONMENT.N 1 MODULIS STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS PASAULYJE APLINK MUS TRUNKA 30 VALANDŲ, KAD VAIKAI BŪTŲ NUKREIPTI Į PASAULIO ŽINIAS. N 1 MODULIS STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS LAIMINGAS ANGLŲ KALBA TRUNKA 30 VALANDŲ, SIEKIANT PASKATINTI SUSIDOMĖJIMĄ IR SMALSUMĄ APIE KALBĄ STRANIERA.N 1 MODULIS STIPRINTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ DRAUGAS PC 30 VALANDŲ TRUKMĖS SIŪLOMA KAIP PIRMASIS POŽIŪRIS Į MULTIMEDIALIT ĮDOMUS TIPAS CREATIVO.THE BENDRIEJI TIKSLAI PROJEKTO VEIKSMŲ, KURIE YRA SKIRTI SIEKTI SKATINTI RELAZIONALIFORNIRE GALIMYBES ŽINOTI, JEI JIE PATYS (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DIZAINAS, KURĮ KETINAMA REALIZUOTI, APIMA ŠIO PERCORSIN 1 MODULIO PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TRENIRUOČIŲ STIPRINIMO LARTICOLACIJA MOKOSI 30 VALANDŲ TRUKMĖS SKATINTI SVEIKO GYVENIMO ĮPROČIŲ SU MOTORINE VEIKLA IR LAUKO ŽAIDIMAIS, BESILIEČIANČIAIS SU NATŪRALIU ENVIRONMENT.N 1 MODULIS STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS PASAULYJE APLINK MUS TRUNKA 30 VALANDŲ, KAD VAIKAI BŪTŲ NUKREIPTI Į PASAULIO ŽINIAS. N 1 MODULIS STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS LAIMINGAS ANGLŲ KALBA TRUNKA 30 VALANDŲ, SIEKIANT PASKATINTI SUSIDOMĖJIMĄ IR SMALSUMĄ APIE KALBĄ STRANIERA.N 1 MODULIS STIPRINTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ DRAUGAS PC 30 VALANDŲ TRUKMĖS SIŪLOMA KAIP PIRMASIS POŽIŪRIS Į MULTIMEDIALIT ĮDOMUS TIPAS CREATIVO.THE BENDRIEJI TIKSLAI PROJEKTO VEIKSMŲ, KURIE YRA SKIRTI SIEKTI SKATINTI RELAZIONALIFORNIRE GALIMYBES ŽINOTI, JEI JIE PATYS (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DIZAINS, KO PAREDZĒTS REALIZĒT, IETVER SEKOJOŠO PERCORSIN 1 MODULI PAMATPRASMJU UZLABOŠANAI SPĒLĒS LARTIKOLĀCIJA APGŪST 30 STUNDU ILGUMU, LAI VEICINĀTU VESELĪGU DZĪVES PARADUMU ATTĪSTĪBU AR KUSTĪBU AKTIVITĀTĒM UN ĀRA SPĒLĒM SASKARSMĒ AR DABAS ENVIRONMENT.N 1 MODULI PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANAI AP MUMS, KAS ILGST 30 STUNDAS, LAI PALĪDZĒTU BĒRNIEM APGŪT PASAULES ZINĀŠANAS. N 1 MODULIS, LAI STIPRINĀTU PAMATPRASMES LAIMĪGS ANGĻU VALODA ILGST 30 STUNDAS, LAI LŪGTU INTERESI UN ZINĀTKĀRI PAR VALODU STRANIERA.N 1 MODULIS NOSTIPRINĀŠANĀS PAMATPRASMJU DRAUGS PC, KAS ILGST 30 STUNDAS IEROSINĀTS KĀ PIRMĀ PIEEJA MULTIMEDIALIT JAUTRA TIPA CREATIVO.THE VISPĀRĒJIE MĒRĶI PROJEKTA DARBĪBĀM, KAS PAREDZĒTAS, LAI SASNIEGTU MĒRĶI VEICINĀT RELAZIONALIFORNIRE IESPĒJAS ZINĀT, VAI VIŅI PAŠI IR (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: DIZAINS, KO PAREDZĒTS REALIZĒT, IETVER SEKOJOŠO PERCORSIN 1 MODULI PAMATPRASMJU UZLABOŠANAI SPĒLĒS LARTIKOLĀCIJA APGŪST 30 STUNDU ILGUMU, LAI VEICINĀTU VESELĪGU DZĪVES PARADUMU ATTĪSTĪBU AR KUSTĪBU AKTIVITĀTĒM UN ĀRA SPĒLĒM SASKARSMĒ AR DABAS ENVIRONMENT.N 1 MODULI PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANAI AP MUMS, KAS ILGST 30 STUNDAS, LAI PALĪDZĒTU BĒRNIEM APGŪT PASAULES ZINĀŠANAS. N 1 MODULIS, LAI STIPRINĀTU PAMATPRASMES LAIMĪGS ANGĻU VALODA ILGST 30 STUNDAS, LAI LŪGTU INTERESI UN ZINĀTKĀRI PAR VALODU STRANIERA.N 1 MODULIS NOSTIPRINĀŠANĀS PAMATPRASMJU DRAUGS PC, KAS ILGST 30 STUNDAS IEROSINĀTS KĀ PIRMĀ PIEEJA MULTIMEDIALIT JAUTRA TIPA CREATIVO.THE VISPĀRĒJIE MĒRĶI PROJEKTA DARBĪBĀM, KAS PAREDZĒTAS, LAI SASNIEGTU MĒRĶI VEICINĀT RELAZIONALIFORNIRE IESPĒJAS ZINĀT, VAI VIŅI PAŠI IR (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DIZAINS, KO PAREDZĒTS REALIZĒT, IETVER SEKOJOŠO PERCORSIN 1 MODULI PAMATPRASMJU UZLABOŠANAI SPĒLĒS LARTIKOLĀCIJA APGŪST 30 STUNDU ILGUMU, LAI VEICINĀTU VESELĪGU DZĪVES PARADUMU ATTĪSTĪBU AR KUSTĪBU AKTIVITĀTĒM UN ĀRA SPĒLĒM SASKARSMĒ AR DABAS ENVIRONMENT.N 1 MODULI PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANAI AP MUMS, KAS ILGST 30 STUNDAS, LAI PALĪDZĒTU BĒRNIEM APGŪT PASAULES ZINĀŠANAS. N 1 MODULIS, LAI STIPRINĀTU PAMATPRASMES LAIMĪGS ANGĻU VALODA ILGST 30 STUNDAS, LAI LŪGTU INTERESI UN ZINĀTKĀRI PAR VALODU STRANIERA.N 1 MODULIS NOSTIPRINĀŠANĀS PAMATPRASMJU DRAUGS PC, KAS ILGST 30 STUNDAS IEROSINĀTS KĀ PIRMĀ PIEEJA MULTIMEDIALIT JAUTRA TIPA CREATIVO.THE VISPĀRĒJIE MĒRĶI PROJEKTA DARBĪBĀM, KAS PAREDZĒTAS, LAI SASNIEGTU MĒRĶI VEICINĀT RELAZIONALIFORNIRE IESPĒJAS ZINĀT, VAI VIŅI PAŠI IR (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ДИЗАЙНЪТ, КОЙТО Е ПРЕДНАЗНАЧЕН ДА БЪДЕ РЕАЛИЗИРАН, ВКЛЮЧВА LARTICOLATION НА СЛЕДНИЯ PERCORSIN 1 МОДУЛ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПИСТИ НАУЧАВА ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТТА ОТ 30 ЧАСА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО НА ЗДРАВОСЛОВНИ НАВИЦИ ЗА ЖИВОТ С ДВИГАТЕЛНА АКТИВНОСТ И ИГРИ НА ОТКРИТО В КОНТАКТ С ЕСТЕСТВЕНАТА ОКОЛНА СРЕДА.N 1 МОДУЛ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА СВЕТА ОКОЛО НАС С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 30 ЧАСА, ЗА ДА НАСОЧИ ДЕЦАТА КЪМ ПОЗНАНИЕТО НА СВЕТА. N 1 МОДУЛ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЩАСТЛИВ АНГЛИЙСКИ С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 30 ЧАСА ЗА ПРИВЛИЧАНЕ НА ИНТЕРЕС И ЛЮБОПИТСТВО КЪМ ЕЗИКА STRANIERA.N 1 МОДУЛ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПРИЯТЕЛ PC С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ ОТ 30 ЧАСА, ПРЕДЛОЖЕН КАТО ПЪРВИ ПОДХОД КЪМ MULTIMEDIALIT ОТ ЗАБАВЕН ТИП CREATIVO. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ДИЗАЙНЪТ, КОЙТО Е ПРЕДНАЗНАЧЕН ДА БЪДЕ РЕАЛИЗИРАН, ВКЛЮЧВА LARTICOLATION НА СЛЕДНИЯ PERCORSIN 1 МОДУЛ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПИСТИ НАУЧАВА ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТТА ОТ 30 ЧАСА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО НА ЗДРАВОСЛОВНИ НАВИЦИ ЗА ЖИВОТ С ДВИГАТЕЛНА АКТИВНОСТ И ИГРИ НА ОТКРИТО В КОНТАКТ С ЕСТЕСТВЕНАТА ОКОЛНА СРЕДА.N 1 МОДУЛ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА СВЕТА ОКОЛО НАС С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 30 ЧАСА, ЗА ДА НАСОЧИ ДЕЦАТА КЪМ ПОЗНАНИЕТО НА СВЕТА. N 1 МОДУЛ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЩАСТЛИВ АНГЛИЙСКИ С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 30 ЧАСА ЗА ПРИВЛИЧАНЕ НА ИНТЕРЕС И ЛЮБОПИТСТВО КЪМ ЕЗИКА STRANIERA.N 1 МОДУЛ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПРИЯТЕЛ PC С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ ОТ 30 ЧАСА, ПРЕДЛОЖЕН КАТО ПЪРВИ ПОДХОД КЪМ MULTIMEDIALIT ОТ ЗАБАВЕН ТИП CREATIVO. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ДИЗАЙНЪТ, КОЙТО Е ПРЕДНАЗНАЧЕН ДА БЪДЕ РЕАЛИЗИРАН, ВКЛЮЧВА LARTICOLATION НА СЛЕДНИЯ PERCORSIN 1 МОДУЛ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПИСТИ НАУЧАВА ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТТА ОТ 30 ЧАСА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО НА ЗДРАВОСЛОВНИ НАВИЦИ ЗА ЖИВОТ С ДВИГАТЕЛНА АКТИВНОСТ И ИГРИ НА ОТКРИТО В КОНТАКТ С ЕСТЕСТВЕНАТА ОКОЛНА СРЕДА.N 1 МОДУЛ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА СВЕТА ОКОЛО НАС С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 30 ЧАСА, ЗА ДА НАСОЧИ ДЕЦАТА КЪМ ПОЗНАНИЕТО НА СВЕТА. N 1 МОДУЛ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЩАСТЛИВ АНГЛИЙСКИ С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 30 ЧАСА ЗА ПРИВЛИЧАНЕ НА ИНТЕРЕС И ЛЮБОПИТСТВО КЪМ ЕЗИКА STRANIERA.N 1 МОДУЛ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПРИЯТЕЛ PC С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ ОТ 30 ЧАСА, ПРЕДЛОЖЕН КАТО ПЪРВИ ПОДХОД КЪМ MULTIMEDIALIT ОТ ЗАБАВЕН ТИП CREATIVO. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A MEGVALÓSÍTÁSRA SZÁNT DESIGN MAGÁBAN FOGLALJA A KÖVETKEZŐ PERCORSIN 1 MODUL LARTICOLATION-JÁT, AMELY AZ ALAPKÉSZSÉGEK JÁTÉKAINAK FEJLESZTÉSÉRE SZOLGÁL, ÉS MEGTANULJA A 30 ÓRÁS IDŐTARTAMOT, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ EGÉSZSÉGES ÉLETMÓDOT A MOTOROS TEVÉKENYSÉGEKKEL ÉS A SZABADTÉRI JÁTÉKOKKAL A TERMÉSZETES KÖRNYEZETVÉDELEMKEL KAPCSOLATBAN.N 1 MODUL AZ ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉRE A KÖRÜLÖTTÜNK LÉVŐ VILÁG 30 ÓRÁN KERESZTÜL, HOGY A GYERMEKEKET A VILÁG TUDÁSÁHOZ IRÁNYÍTSA. N 1 MODUL ERŐSÍTÉSÉRE ALAPKÉSZSÉG BOLDOG ANGOL TARTÓS 30 ÓRA ÉRDEKLŐDÉS ÉS KÍVÁNCSISÁG A NYELV STRANIERA.N 1 MODUL ERŐSÍTÉSÉRE ALAPKÉSZSÉG BARÁT PC IDŐTARTAMA 30 ÓRA JAVASOLT ELSŐ MEGKÖZELÍTÉSE MULTIMEDIALIT EGY SZÓRAKOZTATÓ TÍPUSÚ CREATIVO.THE ÁLTALÁNOS CÉLKITŰZÉSEI A PROJEKT INTÉZKEDÉSEK, AMELYEK CÉLJA, HOGY TÁMOGASSÁK RELAZIONALIFORNIRE LEHETŐSÉGEKET, HOGY TUDJA, HOGY ŐK MAGUK (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A MEGVALÓSÍTÁSRA SZÁNT DESIGN MAGÁBAN FOGLALJA A KÖVETKEZŐ PERCORSIN 1 MODUL LARTICOLATION-JÁT, AMELY AZ ALAPKÉSZSÉGEK JÁTÉKAINAK FEJLESZTÉSÉRE SZOLGÁL, ÉS MEGTANULJA A 30 ÓRÁS IDŐTARTAMOT, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ EGÉSZSÉGES ÉLETMÓDOT A MOTOROS TEVÉKENYSÉGEKKEL ÉS A SZABADTÉRI JÁTÉKOKKAL A TERMÉSZETES KÖRNYEZETVÉDELEMKEL KAPCSOLATBAN.N 1 MODUL AZ ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉRE A KÖRÜLÖTTÜNK LÉVŐ VILÁG 30 ÓRÁN KERESZTÜL, HOGY A GYERMEKEKET A VILÁG TUDÁSÁHOZ IRÁNYÍTSA. N 1 MODUL ERŐSÍTÉSÉRE ALAPKÉSZSÉG BOLDOG ANGOL TARTÓS 30 ÓRA ÉRDEKLŐDÉS ÉS KÍVÁNCSISÁG A NYELV STRANIERA.N 1 MODUL ERŐSÍTÉSÉRE ALAPKÉSZSÉG BARÁT PC IDŐTARTAMA 30 ÓRA JAVASOLT ELSŐ MEGKÖZELÍTÉSE MULTIMEDIALIT EGY SZÓRAKOZTATÓ TÍPUSÚ CREATIVO.THE ÁLTALÁNOS CÉLKITŰZÉSEI A PROJEKT INTÉZKEDÉSEK, AMELYEK CÉLJA, HOGY TÁMOGASSÁK RELAZIONALIFORNIRE LEHETŐSÉGEKET, HOGY TUDJA, HOGY ŐK MAGUK (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A MEGVALÓSÍTÁSRA SZÁNT DESIGN MAGÁBAN FOGLALJA A KÖVETKEZŐ PERCORSIN 1 MODUL LARTICOLATION-JÁT, AMELY AZ ALAPKÉSZSÉGEK JÁTÉKAINAK FEJLESZTÉSÉRE SZOLGÁL, ÉS MEGTANULJA A 30 ÓRÁS IDŐTARTAMOT, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ EGÉSZSÉGES ÉLETMÓDOT A MOTOROS TEVÉKENYSÉGEKKEL ÉS A SZABADTÉRI JÁTÉKOKKAL A TERMÉSZETES KÖRNYEZETVÉDELEMKEL KAPCSOLATBAN.N 1 MODUL AZ ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉRE A KÖRÜLÖTTÜNK LÉVŐ VILÁG 30 ÓRÁN KERESZTÜL, HOGY A GYERMEKEKET A VILÁG TUDÁSÁHOZ IRÁNYÍTSA. N 1 MODUL ERŐSÍTÉSÉRE ALAPKÉSZSÉG BOLDOG ANGOL TARTÓS 30 ÓRA ÉRDEKLŐDÉS ÉS KÍVÁNCSISÁG A NYELV STRANIERA.N 1 MODUL ERŐSÍTÉSÉRE ALAPKÉSZSÉG BARÁT PC IDŐTARTAMA 30 ÓRA JAVASOLT ELSŐ MEGKÖZELÍTÉSE MULTIMEDIALIT EGY SZÓRAKOZTATÓ TÍPUSÚ CREATIVO.THE ÁLTALÁNOS CÉLKITŰZÉSEI A PROJEKT INTÉZKEDÉSEK, AMELYEK CÉLJA, HOGY TÁMOGASSÁK RELAZIONALIFORNIRE LEHETŐSÉGEKET, HOGY TUDJA, HOGY ŐK MAGUK (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ÁIRÍTEAR AR AN DEARADH ATÁ BEARTAITHE A BHAINT AMACH LARTICOLATION AN PERCORSIN 1 SEO A LEANAS MODÚL FEABHSÚ SCILEANNA BUNÚSACHA A REÁCHTÁIL FOGHLAIMÍONN AN RÉ 30 UAIR AN CHLOIG CHUN FORBAIRT NÓSANNA MAIREACHTÁLA SLÁINTIÚIL A CHUR CHUN CINN LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ MÓTAIR AGUS CLUICHÍ AMUIGH FAOIN AER I DTEAGMHÁIL LEIS AN ENVIRONMENT.N NÁDÚRTHA 1 MODÚL A NEARTÚ SCILEANNA BUNÚSACHA AR FUD AN DOMHAIN A MHAIREANN 30 UAIR AN CHLOIG CHUN LEANAÍ A THREORÚ CHUIG AN EOLAS AR AN DOMHAN. N 1 MODÚL LE HAGHAIDH NEARTÚ NA SCILEANNA BUNÚSACHA BÉARLA SONA BUAN 30 UAIR AN CHLOIG SPÉIS AGUS FIOSRACHT MAR GHEALL AR AN TEANGA STRANIERA.N 1 MODÚL NEARTÚ NA SCILEANNA BUNÚSACHA CARA PC AR FEADH NA TRÉIMHSE 30 UAIR AN CHLOIG MOLTA MAR AN CHÉAD CUR CHUIGE CHUN MULTIMEDIALIT DE CHINEÁL SPRAOI CREATIVO.THE CUSPÓIRÍ GINEARÁLTA NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ TIONSCADAIL ATÁ BEARTAITHE A SHAOTHRÚ MAR AIDHM A CHUR CHUN CINN DEISEANNA RELAZIONALIFORNIRE A FHIOS MÁ TÁ SIAD FÉIN (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: ÁIRÍTEAR AR AN DEARADH ATÁ BEARTAITHE A BHAINT AMACH LARTICOLATION AN PERCORSIN 1 SEO A LEANAS MODÚL FEABHSÚ SCILEANNA BUNÚSACHA A REÁCHTÁIL FOGHLAIMÍONN AN RÉ 30 UAIR AN CHLOIG CHUN FORBAIRT NÓSANNA MAIREACHTÁLA SLÁINTIÚIL A CHUR CHUN CINN LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ MÓTAIR AGUS CLUICHÍ AMUIGH FAOIN AER I DTEAGMHÁIL LEIS AN ENVIRONMENT.N NÁDÚRTHA 1 MODÚL A NEARTÚ SCILEANNA BUNÚSACHA AR FUD AN DOMHAIN A MHAIREANN 30 UAIR AN CHLOIG CHUN LEANAÍ A THREORÚ CHUIG AN EOLAS AR AN DOMHAN. N 1 MODÚL LE HAGHAIDH NEARTÚ NA SCILEANNA BUNÚSACHA BÉARLA SONA BUAN 30 UAIR AN CHLOIG SPÉIS AGUS FIOSRACHT MAR GHEALL AR AN TEANGA STRANIERA.N 1 MODÚL NEARTÚ NA SCILEANNA BUNÚSACHA CARA PC AR FEADH NA TRÉIMHSE 30 UAIR AN CHLOIG MOLTA MAR AN CHÉAD CUR CHUIGE CHUN MULTIMEDIALIT DE CHINEÁL SPRAOI CREATIVO.THE CUSPÓIRÍ GINEARÁLTA NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ TIONSCADAIL ATÁ BEARTAITHE A SHAOTHRÚ MAR AIDHM A CHUR CHUN CINN DEISEANNA RELAZIONALIFORNIRE A FHIOS MÁ TÁ SIAD FÉIN (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ÁIRÍTEAR AR AN DEARADH ATÁ BEARTAITHE A BHAINT AMACH LARTICOLATION AN PERCORSIN 1 SEO A LEANAS MODÚL FEABHSÚ SCILEANNA BUNÚSACHA A REÁCHTÁIL FOGHLAIMÍONN AN RÉ 30 UAIR AN CHLOIG CHUN FORBAIRT NÓSANNA MAIREACHTÁLA SLÁINTIÚIL A CHUR CHUN CINN LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ MÓTAIR AGUS CLUICHÍ AMUIGH FAOIN AER I DTEAGMHÁIL LEIS AN ENVIRONMENT.N NÁDÚRTHA 1 MODÚL A NEARTÚ SCILEANNA BUNÚSACHA AR FUD AN DOMHAIN A MHAIREANN 30 UAIR AN CHLOIG CHUN LEANAÍ A THREORÚ CHUIG AN EOLAS AR AN DOMHAN. N 1 MODÚL LE HAGHAIDH NEARTÚ NA SCILEANNA BUNÚSACHA BÉARLA SONA BUAN 30 UAIR AN CHLOIG SPÉIS AGUS FIOSRACHT MAR GHEALL AR AN TEANGA STRANIERA.N 1 MODÚL NEARTÚ NA SCILEANNA BUNÚSACHA CARA PC AR FEADH NA TRÉIMHSE 30 UAIR AN CHLOIG MOLTA MAR AN CHÉAD CUR CHUIGE CHUN MULTIMEDIALIT DE CHINEÁL SPRAOI CREATIVO.THE CUSPÓIRÍ GINEARÁLTA NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ TIONSCADAIL ATÁ BEARTAITHE A SHAOTHRÚ MAR AIDHM A CHUR CHUN CINN DEISEANNA RELAZIONALIFORNIRE A FHIOS MÁ TÁ SIAD FÉIN (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DEN DESIGN SOM ÄR AVSEDD ATT FÖRVERKLIGAS INKLUDERAR LARTICOLATION AV FÖLJANDE PERCORSIN 1 MODUL FÖR FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER KÖR PJÄSER LÄR SIG VARAKTIGHETEN AV 30 TIMMAR FÖR ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV HÄLSOSAMMA LEVNADSVANOR MED MOTORISKA AKTIVITETER OCH UTOMHUSSPEL I KONTAKT MED DEN NATURLIGA ENVIRONMENT.N 1 MODULEN FÖR ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER VÄRLDEN RUNT SOM VARAR 30 TIMMAR FÖR ATT VÄGLEDA BARN TILL KUNSKAPEN OM VÄRLDEN. N 1 MODUL FÖR ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER GLAD ENGELSKA SOM VARAR 30 TIMMAR FÖR ATT BEGÄRA INTRESSE OCH NYFIKENHET OM SPRÅKET STRANIERA.N 1 MODULEN FÖR ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER VÄN PC MED EN VARAKTIGHET PÅ 30 TIMMAR FÖRESLÅS SOM ETT FÖRSTA TILLVÄGAGÅNGSSÄTT FÖR MULTIMEDIALIT AV EN ROLIG TYP CREATIVO.THE ALLMÄNNA MÅL FÖR DE PROJEKTÅTGÄRDER SOM ÄR AVSEDDA ATT STRÄVA EFTER ATT FRÄMJA RELAZIONALIFORNIRE MÖJLIGHETER ATT VETA OM DE ÄR SJÄLVA (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: DEN DESIGN SOM ÄR AVSEDD ATT FÖRVERKLIGAS INKLUDERAR LARTICOLATION AV FÖLJANDE PERCORSIN 1 MODUL FÖR FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER KÖR PJÄSER LÄR SIG VARAKTIGHETEN AV 30 TIMMAR FÖR ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV HÄLSOSAMMA LEVNADSVANOR MED MOTORISKA AKTIVITETER OCH UTOMHUSSPEL I KONTAKT MED DEN NATURLIGA ENVIRONMENT.N 1 MODULEN FÖR ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER VÄRLDEN RUNT SOM VARAR 30 TIMMAR FÖR ATT VÄGLEDA BARN TILL KUNSKAPEN OM VÄRLDEN. N 1 MODUL FÖR ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER GLAD ENGELSKA SOM VARAR 30 TIMMAR FÖR ATT BEGÄRA INTRESSE OCH NYFIKENHET OM SPRÅKET STRANIERA.N 1 MODULEN FÖR ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER VÄN PC MED EN VARAKTIGHET PÅ 30 TIMMAR FÖRESLÅS SOM ETT FÖRSTA TILLVÄGAGÅNGSSÄTT FÖR MULTIMEDIALIT AV EN ROLIG TYP CREATIVO.THE ALLMÄNNA MÅL FÖR DE PROJEKTÅTGÄRDER SOM ÄR AVSEDDA ATT STRÄVA EFTER ATT FRÄMJA RELAZIONALIFORNIRE MÖJLIGHETER ATT VETA OM DE ÄR SJÄLVA (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DEN DESIGN SOM ÄR AVSEDD ATT FÖRVERKLIGAS INKLUDERAR LARTICOLATION AV FÖLJANDE PERCORSIN 1 MODUL FÖR FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER KÖR PJÄSER LÄR SIG VARAKTIGHETEN AV 30 TIMMAR FÖR ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV HÄLSOSAMMA LEVNADSVANOR MED MOTORISKA AKTIVITETER OCH UTOMHUSSPEL I KONTAKT MED DEN NATURLIGA ENVIRONMENT.N 1 MODULEN FÖR ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER VÄRLDEN RUNT SOM VARAR 30 TIMMAR FÖR ATT VÄGLEDA BARN TILL KUNSKAPEN OM VÄRLDEN. N 1 MODUL FÖR ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER GLAD ENGELSKA SOM VARAR 30 TIMMAR FÖR ATT BEGÄRA INTRESSE OCH NYFIKENHET OM SPRÅKET STRANIERA.N 1 MODULEN FÖR ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER VÄN PC MED EN VARAKTIGHET PÅ 30 TIMMAR FÖRESLÅS SOM ETT FÖRSTA TILLVÄGAGÅNGSSÄTT FÖR MULTIMEDIALIT AV EN ROLIG TYP CREATIVO.THE ALLMÄNNA MÅL FÖR DE PROJEKTÅTGÄRDER SOM ÄR AVSEDDA ATT STRÄVA EFTER ATT FRÄMJA RELAZIONALIFORNIRE MÖJLIGHETER ATT VETA OM DE ÄR SJÄLVA (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DISAIN, MIS ON MÕELDUD REALISEERIDA SISALDAB JÄRGMISE PERCORSIN 1 MOODUL SUURENDAMISE PÕHIOSKUSI JOOSTA MÄNGIB ÕPIB KESTUS 30 TUNDI, ET EDENDADA ARENGUT TERVISLIKKE ELUHARJUMUSI MOTOORSE TEGEVUSE JA VÄLJAS MÄNGUD KONTAKTIS LOOMULIK ENVIRONMENT.N 1 MOODUL TUGEVDADA PÕHIOSKUSI MAAILMA MEIE ÜMBER KESTAB 30 TUNDI, ET SUUNATA LAPSI TEADMISI MAAILMA. N 1 MOODUL PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMISEKS ÕNNELIK INGLISE KESTAB 30 TUNDI KÜSIDA HUVI JA UUDISHIMU KEELE STRANIERA.N 1 MOODUL TUGEVDAMISE PÕHIOSKUSI SÕBER PC KESTUSE 30 TUNDI KAVANDATUD ESIMESE LÄHENEMISVIISINA MULTIMEDIALIT LÕBUS TÜÜP CREATIVO.THE ÜLDEESMÄRGID PROJEKTI MEETMED, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA RELAZIONALIFORNIRE VÕIMALUSI TEADA, KAS NAD ON ISE (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: DISAIN, MIS ON MÕELDUD REALISEERIDA SISALDAB JÄRGMISE PERCORSIN 1 MOODUL SUURENDAMISE PÕHIOSKUSI JOOSTA MÄNGIB ÕPIB KESTUS 30 TUNDI, ET EDENDADA ARENGUT TERVISLIKKE ELUHARJUMUSI MOTOORSE TEGEVUSE JA VÄLJAS MÄNGUD KONTAKTIS LOOMULIK ENVIRONMENT.N 1 MOODUL TUGEVDADA PÕHIOSKUSI MAAILMA MEIE ÜMBER KESTAB 30 TUNDI, ET SUUNATA LAPSI TEADMISI MAAILMA. N 1 MOODUL PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMISEKS ÕNNELIK INGLISE KESTAB 30 TUNDI KÜSIDA HUVI JA UUDISHIMU KEELE STRANIERA.N 1 MOODUL TUGEVDAMISE PÕHIOSKUSI SÕBER PC KESTUSE 30 TUNDI KAVANDATUD ESIMESE LÄHENEMISVIISINA MULTIMEDIALIT LÕBUS TÜÜP CREATIVO.THE ÜLDEESMÄRGID PROJEKTI MEETMED, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA RELAZIONALIFORNIRE VÕIMALUSI TEADA, KAS NAD ON ISE (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DISAIN, MIS ON MÕELDUD REALISEERIDA SISALDAB JÄRGMISE PERCORSIN 1 MOODUL SUURENDAMISE PÕHIOSKUSI JOOSTA MÄNGIB ÕPIB KESTUS 30 TUNDI, ET EDENDADA ARENGUT TERVISLIKKE ELUHARJUMUSI MOTOORSE TEGEVUSE JA VÄLJAS MÄNGUD KONTAKTIS LOOMULIK ENVIRONMENT.N 1 MOODUL TUGEVDADA PÕHIOSKUSI MAAILMA MEIE ÜMBER KESTAB 30 TUNDI, ET SUUNATA LAPSI TEADMISI MAAILMA. N 1 MOODUL PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMISEKS ÕNNELIK INGLISE KESTAB 30 TUNDI KÜSIDA HUVI JA UUDISHIMU KEELE STRANIERA.N 1 MOODUL TUGEVDAMISE PÕHIOSKUSI SÕBER PC KESTUSE 30 TUNDI KAVANDATUD ESIMESE LÄHENEMISVIISINA MULTIMEDIALIT LÕBUS TÜÜP CREATIVO.THE ÜLDEESMÄRGID PROJEKTI MEETMED, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA RELAZIONALIFORNIRE VÕIMALUSI TEADA, KAS NAD ON ISE (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Trapani / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
CAMPOBELLO DI MAZARA | |||||||||||||||
Property / location (string): CAMPOBELLO DI MAZARA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
27,405.6 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 27,405.6 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
16,565.38 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 16,565.38 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:06, 8 April 2023
Project Q473206 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | A CHILD-FRIENDLY SCHOOL |
Project Q473206 in Italy |
Statements
16,565.38 Euro
0 references
27,405.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
I.C."L. PIRANDELLO - S.G.BOSCO"
0 references
LAZIONE PROGETTUALE CHE SI INTENDE REALIZZARE PREVEDE LARTICOLAZIONE DEI SEGUENTI PERCORSIN 1 MODULO DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE CORRI GIOCA IMPARA DELLA DURATA DI 30 ORE PER PROMUOVERE LO SVILUPPO DI SANE ABITUDINI DI VITA CON ATTIVIT MOTORIE E GIOCHI ALL ARIA APERTA A CONTATTO CON L AMBIENTE NATURALE.N 1 MODULO DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE IL MONDO INTORNO A NOI DELLA DURATA DI 30 ORE PER GUIDARE I BAMBINI ALLA CONOSCENZA DEL MONDO. N 1 MODULO DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE HAPPY ENGLISH DELLA DURATA DI 30 ORE PER SOLLECITARE INTERESSE E CURIOSIT VERSO LAPPRENDIMENTO DELLA LINGUA STRANIERA.N 1 MODULO DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE AMICO PC DELLA DURATA DI 30 ORE PROPOSTO COME UN PRIMO APPROCCIO ALLA MULTIMEDIALIT DI TIPO LUDICO CREATIVO.GLI OBIETTIVI GENERALI DELLE AZIONI PROGETTUALI CHE SI INTENDONO PERSEGUIRE MIRANO A PROMUOVERE CAPACIT RELAZIONALIFORNIRE OCCASIONI PER CONOSCERE SE STESSI ATTIVARE LABORATORI ESPERIENZIALI (Italian)
0 references
THE DESIGN THAT IS INTENDED TO BE REALISED INCLUDES LARTICOLATION OF THE FOLLOWING PERCORSIN 1 MODULE OF ENHANCEMENT OF BASIC SKILLS RUN PLAYS LEARNS THE DURATION OF 30 HOURS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF HEALTHY LIVING HABITS WITH MOTOR ACTIVITIES AND OUTDOOR GAMES IN CONTACT WITH THE NATURAL ENVIRONMENT.N 1 MODULE OF STRENGTHENING BASIC SKILLS THE WORLD AROUND US LASTING 30 HOURS TO GUIDE CHILDREN TO THE KNOWLEDGE OF THE WORLD. N 1 MODULE FOR STRENGTHENING THE BASIC SKILLS HAPPY ENGLISH LASTING 30 HOURS TO SOLICIT INTEREST AND CURIOSITY ABOUT THE LANGUAGE STRANIERA.N 1 MODULE OF STRENGTHENING OF BASIC SKILLS FRIEND PC OF THE DURATION OF 30 HOURS PROPOSED AS A FIRST APPROACH TO MULTIMEDIALIT OF A FUN TYPE CREATIVO.THE GENERAL OBJECTIVES OF THE PROJECT ACTIONS THAT ARE INTENDED TO PURSUE AIM TO PROMOTE RELAZIONALIFORNIRE OPPORTUNITIES TO KNOW IF THEY ARE THEMSELVES (English)
10 November 2020
0 references
LE PROJET QUE VOUS AVEZ L’INTENTION DE RÉALISER IMPLIQUE LARTICOLATION DU MODULE PERCORSIN 1 SUIVANT DE L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE COURIR JEUX APPRENDRE PENDANT 30 HEURES POUR PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE MODES DE VIE SAINS AVEC DES ACTIVITÉS MOTRICES ET DES JEUX DE PLEIN AIR EN CONTACT AVEC LE NATUREL ENVIRONMENT.IN 1 MODULE D’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE LE MONDE AUTOUR DE NOUS PENDANT 30 HEURES POUR GUIDER LES ENFANTS À LA CONNAISSANCE DU MONDE. N 1 MODULE POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE HEUREUX ANGLAIS D’UNE DURÉE DE 30 HEURES POUR SOLLICITER L’INTÉRÊT ET LA CURIOSITÉ POUR L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE STRANIERA.N 1 MODULE POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE PC DE 30 HEURES PROPOSÉ COMME UNE PREMIÈRE APPROCHE DE LA MULTIMEDIALIT DE TYPE LUDIQUE CREATIVO.LES OBJECTIFS GÉNÉRAUX DES ACTIONS DU PROJET QUI SONT DESTINÉS À ÊTRE POURSUIVIS VISENT À PROMOUVOIR LA CAPACITÉ RELATIONNELLE À APPRENDRE SUR EUX-MÊMES POUR ACTIVER DES LABORATOIRES EXPÉRIENTIELS (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT, DAS SIE DURCHFÜHREN MÖCHTEN, BEINHALTET LARTIKOLATION DES FOLGENDEN PERCORSIN 1 MODULS DER VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN LAUFSPIELE LERNEN DAUER 30 STUNDEN, UM DIE ENTWICKLUNG VON GESUNDEN LEBENSSTILEN MIT MOTORISCHEN AKTIVITÄTEN UND OUTDOOR-SPIELE IN KONTAKT MIT DER NATÜRLICHEN ENVIRONMENT.IN 1 MODUL DER VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DIE WELT UM UNS DAUERT 30 STUNDEN, UM KINDER ZUM WISSEN DER WELT ZU FÜHREN. N 1 MODUL ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDKENNTNISSE GLÜCKLICH ENGLISCH DAUERT 30 STUNDEN, UM INTERESSE UND NEUGIER FÜR DAS ERLERNEN DER SPRACHE STRANIERA.N 1 MODUL ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDLEGENDEN PC-FREUNDLICHEN FÄHIGKEITEN VON 30 STUNDEN DAUER VORGESCHLAGEN ALS ERSTER ANSATZ FÜR DIE MULTIMEDIALIT DES SPIELERISCHEN TYPS CREATIVO. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT DAT U VAN PLAN BENT UIT TE VOEREN OMVAT LARTICOLATION VAN DE VOLGENDE PERCORSIN 1 MODULE TER VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN RUN SPEELT LEREN 30 UUR DURENDE LEREN OM DE ONTWIKKELING VAN GEZONDE LEVENSSTIJLEN MET MOTORISCHE ACTIVITEITEN EN OUTDOOR GAMES TE BEVORDEREN IN CONTACT MET DE NATUURLIJKE MILIEU.IN 1 MODULE VAN DE VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN DE WERELD OM ONS HEEN 30 UUR OM KINDEREN TE BEGELEIDEN NAAR KENNIS VAN DE WERELD. N 1 MODULE VOOR DE VERBETERING VAN BASISVAARDIGHEDEN GELUKKIG ENGELS MET EEN DUUR VAN 30 UUR OM INTERESSE EN NIEUWSGIERIGHEID TE VRAGEN NAAR HET LEREN VAN DE TAAL STRANIERA.N 1 MODULE VOOR DE VERBETERING VAN BASIS PC-VRIENDELIJKE VAARDIGHEDEN VAN 30 UUR DUUR VOORGESTELD ALS EEN EERSTE BENADERING VAN DE MULTIMEDIALIT VAN SPEELSE TYPE CREATIVO.THE ALGEMENE DOELSTELLINGEN VAN DE PROJECTACTIES DIE ZIJN BEDOELD OM TE BEVORDEREN RELATIONEEL VERMOGEN OM OVER ZICHZELF TE LEREN OM ERVARINGSLABORATORIA TE ACTIVEREN (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO QUE SE PROPONE LLEVAR A CABO IMPLICA LARTICOLACIÓN DEL SIGUIENTE MÓDULO PERCORSIN 1 DE MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS EJECUTADAS JUEGOS APRENDEN DE 30 HORAS DE DURACIÓN PARA PROMOVER EL DESARROLLO DE ESTILOS DE VIDA SALUDABLES CON ACTIVIDADES MOTORAS Y JUEGOS AL AIRE LIBRE EN CONTACTO CON EL MEDIO AMBIENTE NATURAL.EN 1 MÓDULO DE MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS QUE EL MUNDO NOS RODEA DURA 30 HORAS PARA GUIAR A LOS NIÑOS AL CONOCIMIENTO DEL MUNDO. N 1 MÓDULO PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS DE INGLÉS FELIZ DE 30 HORAS PARA SOLICITAR EL INTERÉS Y LA CURIOSIDAD POR APRENDER EL IDIOMA STRANIERA.N 1 MÓDULO PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS AMIGABLES PC DE 30 HORAS DE DURACIÓN PROPUESTO COMO UN PRIMER ACERCAMIENTO AL MULTIMEDIALIT DE TIPO LÚDICO CREATIVO. LOS OBJETIVOS GENERALES DE LAS ACCIONES DEL PROYECTO QUE SE PRETENDE PERSEGUIR TIENEN COMO OBJETIVO PROMOVER LA CAPACIDAD RELACIONAL DE APRENDER SOBRE SÍ MISMOS PARA ACTIVAR LABORATORIOS EXPERIENCIALES (Spanish)
28 January 2022
0 references
DESIGNET, DER ER BEREGNET TIL AT BLIVE REALISERET OMFATTER LARTICOLATION AF FØLGENDE PERCORSIN 1 MODUL FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER RUN PLAY LÆRER VARIGHEDEN AF 30 TIMER TIL AT FREMME UDVIKLINGEN AF SUNDE LEVEVANER MED MOTORISKE AKTIVITETER OG UDENDØRS SPIL I KONTAKT MED DEN NATURLIGE ENVIRONMENT.N 1 MODUL TIL AT STYRKE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER VERDEN OMKRING OS VAREDE 30 TIMER TIL AT GUIDE BØRN TIL VIDEN OM VERDEN. N 1 MODUL TIL STYRKELSE AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER GLAD ENGELSK VAREDE 30 TIMER TIL AT ANMODE INTERESSE OG NYSGERRIGHED OM SPROGET STRANIERA.N 1 MODUL TIL STYRKELSE AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER VEN PC AF VARIGHEDEN AF 30 TIMER FORESLÅET SOM EN FØRSTE TILGANG TIL MULTIMEDIALIT AF EN SJOV TYPE CREATIVO.THE GENERELLE MÅL FOR PROJEKTET AKTIONER, DER HAR TIL FORMÅL AT FORFØLGE MÅLET OM AT FREMME RELAZIONALIFORNIRE MULIGHEDER FOR AT VIDE, OM DE ER SELV (Danish)
23 July 2022
0 references
Ο ΣΧΕΔΙΑΣΜΌΣ ΠΟΥ ΠΡΌΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΗΣ ΑΚΌΛΟΥΘΗΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ PERCORSIN 1 ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΚΤΕΛΟΎΝΤΑΙ, ΜΑΘΑΊΝΕΙ ΔΙΆΡΚΕΙΑ 30 ΩΡΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΥΓΙΕΙΝΏΝ ΣΥΝΗΘΕΙΏΝ ΔΙΑΒΊΩΣΗΣ ΜΕ ΚΙΝΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΥΠΑΊΘΡΙΑ ΠΑΙΧΝΊΔΙΑ ΣΕ ΕΠΑΦΉ ΜΕ ΤΟ ΦΥΣΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ.Ν 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΠΟΥ ΔΙΑΡΚΕΊ 30 ΏΡΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΘΟΔΗΓΉΣΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ. N 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΥΤΥΧΙΣΜΈΝΟΣ ΑΓΓΛΙΚΆ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 30 ΩΡΏΝ ΓΙΑ ΝΑ ΖΗΤΉΣΕΙ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗ ΓΛΏΣΣΑ STRANIERA.N 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΦΊΛΟΣ Η/Υ ΤΗΣ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ ΤΩΝ 30 ΩΡΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΩΣ ΜΙΑ ΠΡΏΤΗ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΓΙΑ ΤΟ MULTIMEDIALIT ΕΝΌΣ FUN ΤΎΠΟΥ CREATIVO.ΟΙ ΓΕΝΙΚΟΊ ΣΤΌΧΟΙ ΤΩΝ ΔΡΆΣΕΩΝ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΔΊΩΞΗ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ RELAZIONALIFORNIRE ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΟΥΝ ΑΝ ΕΊΝΑΙ ΟΙ ΊΔΙΟΙ (Greek)
23 July 2022
0 references
DIZAJN KOJI ĆE SE REALIZIRATI UKLJUČUJE LARTICOLATION SLJEDEĆEG PERCORSIN 1 MODULA POBOLJŠANJA OSNOVNIH VJEŠTINA IGRA UČI TRAJANJE OD 30 SATI ZA PROMICANJE RAZVOJA ZDRAVIH ŽIVOTNIH NAVIKA S MOTORIČKIM AKTIVNOSTIMA I IGRE NA OTVORENOM U KONTAKTU S PRIRODNIM ENVIRONMENT.N 1 MODUL JAČANJA OSNOVNIH VJEŠTINA SVIJETA OKO NAS U TRAJANJU OD 30 SATI KAKO BI SE DJECU VODILA DO ZNANJA SVIJETA. N 1 MODUL ZA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA SRETAN ENGLESKI U TRAJANJU OD 30 SATI POTAKNUTI INTERES I ZNATIŽELJU O JEZIKU STRANIERA.N 1 MODUL JAČANJA OSNOVNIH VJEŠTINA PRIJATELJ PC U TRAJANJU OD 30 SATI PREDLOŽEN KAO PRVI PRISTUP MULTIMEDIALIT ZABAVNOG TIPA CREATIVO.THE OPĆI CILJEVI PROJEKTNIH AKCIJA KOJE SU NAMIJENJENE ZA OSTVARIVANJE CILJA PROMOVIRATI RELAZIONALIFORNIRE MOGUĆNOSTI ZNATI AKO SU SAMI (Croatian)
23 July 2022
0 references
DESIGNUL CARE SE DOREȘTE A FI REALIZAT INCLUDE LARTICOLAREA URMĂTORULUI MODUL PERCORSIN 1 DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ RULA JOACĂ ÎNVAȚĂ DURATA DE 30 DE ORE PENTRU A PROMOVA DEZVOLTAREA DE OBICEIURI DE VIAȚĂ SĂNĂTOS CU ACTIVITĂȚI MOTORII ȘI JOCURI ÎN AER LIBER ÎN CONTACT CU ENVIRONMENT NATURALE.N 1 MODUL DE CONSOLIDARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ LUMEA DIN JURUL NOSTRU DE DURATĂ DE 30 DE ORE PENTRU A GHIDA COPIII LA CUNOAȘTEREA LUMII. N 1 MODUL PENTRU CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ ENGLEZĂ FERICITĂ TIMP DE 30 DE ORE PENTRU A SOLICITA INTERES ȘI CURIOZITATE CU PRIVIRE LA LIMBA STRANIERA.N 1 MODULUL DE CONSOLIDARE A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ PRIETEN PC PE DURATA DE 30 DE ORE PROPUSE CA O PRIMĂ ABORDARE LA MULTIMEDIALITATE DE UN TIP DISTRACTIV CREATIVO.OBIECTIVELE GENERALE ALE ACȚIUNILOR PROIECTULUI CARE SUNT DESTINATE SĂ URMĂREASCĂ SCOPUL DE A PROMOVA OPORTUNITĂȚI RELAZIONALIFORNIRE DE A ȘTI DACĂ ACESTEA SUNT EI ÎNȘIȘI (Romanian)
23 July 2022
0 references
DIZAJN, KTORÝ MÁ BYŤ REALIZOVANÝ, ZAHŔŇA LARTICOLÁCIE NASLEDUJÚCEHO PERCORSIN 1 MODULU ZLEPŠOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ BEHU HIER SA UČÍ TRVANIE 30 HODÍN NA PODPORU ROZVOJA ZDRAVÝCH ŽIVOTNÝCH NÁVYKOV S MOTORICKÝMI AKTIVITAMI A VONKAJŠÍMI HRAMI V KONTAKTE S PRÍRODNÝM ENVIRONMENTOM.N 1 MODUL POSILŇOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ SVETA OKOLO NÁS TRVAJÚCI 30 HODÍN, ABY VIEDOL DETI K POZNANIU SVETA. N 1 MODUL PRE POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŠŤASTNÁ ANGLIČTINA TRVAJÚCA 30 HODÍN NA VYŽIADANIE ZÁUJMU A ZVEDAVOSTI O JAZYKU STRANIERA.N 1 MODUL POSILNENIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ PRIATEĽ PC V TRVANÍ 30 HODÍN NAVRHNUTÝ AKO PRVÝ PRÍSTUP K MULTIMEDIALIT ZÁBAVNÉHO TYPU CREATIVO.VŠEOBECNÉ CIELE PROJEKTOVÝCH AKCIÍ, KTORÉ SÚ ZAMERANÉ NA PODPORU RELAZIONALIFORNIRE PRÍLEŽITOSTÍ VEDIEŤ, ČI SÚ SAMI (Slovak)
23 July 2022
0 references
ID-DISINN LI HUWA MAĦSUB LI JIĠU REALIZZATI JINKLUDI LARTICOLATION TAL-PERSIN ĠEJ 1 MODULU TA ‘TITJIB TAL-ĦILIET BAŻIĊI RUN JILGĦAB JITGĦALLEM IT-TUL TA’ 30 SIEGĦA BIEX JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TA ‘DRAWWIET TA’ GĦAJXIEN B’SAĦĦITHOM MA ‘ATTIVITAJIET BIL-MUTUR U LOGĦOB FIL-BERAĦ F’KUNTATT MAL-AMBJENT.N 1 MODULU TA ‘TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI FID-DINJA MADWARNA JDUM 30 SIEGĦA BIEX JIGGWIDAW LIT-TFAL GĦALL-GĦARFIEN TAD-DINJA. N 1 MODULU GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI INGLIŻ KUNTENTI LI JDUMU 30 SIEGĦA BIEX JITOLBU L-INTERESS U L-KURŻITÀ DWAR IL-LINGWA STRANIERA.N 1 MODULU TAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI ĦABIB PC TAT-TUL TA '30 SIEGĦA PROPOSTI BĦALA L-EWWEL APPROĊĊ GĦALL MULTIMEDIALIT TA’ GOST TIP CREATIVO.THE GĦANIJIET ĠENERALI TAL-AZZJONIJIET TAL-PROĠETT LI HUMA MAĦSUBA BIEX ISEGWU L-GĦAN LI JIPPROMWOVU L-OPPORTUNITAJIET RELAZIONALIFORNIRE BIEX IKUNU JAFU JEKK HUMIEX INFUSHOM (Maltese)
23 July 2022
0 references
O DESIGN QUE SE PRETENDE REALIZAR INCLUI A LARTICOLAÇÃO DO SEGUINTE MÓDULO PERCORSIN 1 DE APRIMORAMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS EXECUTAR JOGOS APRENDE A DURAÇÃO DE 30 HORAS PARA PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DE HÁBITOS DE VIDA SAUDÁVEIS COM ATIVIDADES MOTORAS E JOGOS AO AR LIVRE EM CONTATO COM O ENVIRONMENTO NATURAL.N 1 MÓDULO DE FORTALECIMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS O MUNDO AO NOSSO REDOR, COM DURAÇÃO DE 30 HORAS PARA ORIENTAR AS CRIANÇAS PARA O CONHECIMENTO DO MUNDO. N 1 MÓDULO PARA FORTALECER AS HABILIDADES BÁSICAS INGLÊS FELIZ COM DURAÇÃO DE 30 HORAS PARA SOLICITAR INTERESSE E CURIOSIDADE SOBRE A LÍNGUA STRANIERA.N 1 MÓDULO DE FORTALECIMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS AMIGO PC DA DURAÇÃO DE 30 HORAS PROPOSTO COMO UMA PRIMEIRA ABORDAGEM PARA MULTIMEDIALIT DE UM TIPO DIVERTIDO CREATIVO.THE OBJETIVOS GERAIS DAS AÇÕES DO PROJETO QUE SE DESTINAM A PERSEGUIR O OBJETIVO DE PROMOVER OPORTUNIDADES DE RELAZIONALIFORNIRE PARA SABER SE ELES SÃO ELES MESMOS (Portuguese)
23 July 2022
0 references
SUUNNITTELU, JOKA ON TARKOITUS TOTEUTTAA, SISÄLTÄÄ LARTICOLATION SEURAAVISTA PERCORSIN 1 MODUULI PARANTAA PERUSTAITOJEN AJAA NÄYTELMIÄ OPPII KESTO 30 TUNTIA EDISTÄÄ TERVEIDEN ELÄMÄNTOTTUMUSTEN KEHITYSTÄ MOOTTORITOIMINTA JA ULKOPELIT KOSKETUKSISSA LUONNOLLINEN ENVIRONMENT.N 1 MODUULI VAHVISTAA PERUSTAITOJA MAAILMA YMPÄRILLÄMME KESTÄÄ 30 TUNTIA OPASTAA LAPSIA MAAILMAN TUNTEMUSTA. N 1 MODUULI PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISEKSI ONNELLISTA ENGLANTIA, JOKA KESTÄÄ 30 TUNTIA PYYTÄÄ KIINNOSTUSTA JA UTELIAISUUTTA KIELESTÄ STRANIERA.N 1 MODUULI PERUSTAITOJEN YSTÄVÄN PC: N VAHVISTAMISEKSI 30 TUNNIN AJAN EHDOTETTIIN ENSIMMÄISEKSI LÄHESTYMISTAVAKSI HAUSKAN TYYPPISEEN CREATIVO-TYYPPISEEN MULTIMEDIALITIIN.THE HANKKEEN TOIMIEN YLEISET TAVOITTEET, JOIDEN TARKOITUKSENA ON EDISTÄÄ RELAZIONALIFORNIRE-MAHDOLLISUUKSIA TIETÄÄ, OVATKO NE ITSE (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT, KTÓRY MA BYĆ ZREALIZOWANY OBEJMUJE LARTICOLATION NASTĘPUJĄCEGO MODUŁU PERCORSIN 1 DOSKONALENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI BIEGÓW UCZY SIĘ CZASU 30 GODZIN W CELU PROMOWANIA ROZWOJU ZDROWYCH NAWYKÓW ŻYCIA Z AKTYWNOŚCI MOTORYCZNEJ I GIER NA ŚWIEŻYM POWIETRZU W KONTAKCIE Z NATURALNYM ŚRODOWISKO.N 1 MODUŁ WZMACNIANIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI OTACZAJĄCEGO NAS PRZEZ 30 GODZIN, ABY POPROWADZIĆ DZIECI DO WIEDZY O ŚWIECIE. N 1 MODUŁ DO WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI SZCZĘŚLIWY ANGIELSKI TRWAJĄCY 30 GODZIN, ABY UZYSKAĆ ZAINTERESOWANIE I CIEKAWOŚĆ JĘZYKA STRANIERA.N 1 MODUŁ WZMOCNIENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI PRZYJACIEL PC NA OKRES 30 GODZIN PROPONOWANE JAKO PIERWSZE PODEJŚCIE DO MULTIMEDIALIT TYPU ZABAWY TYPU CREATIVO.THE OGÓLNE CELE DZIAŁAŃ PROJEKTOWYCH, KTÓRE MAJĄ REALIZOWAĆ CEL PROMOWANIA RELAZIONALIFORNIRE MOŻLIWOŚCI, ABY WIEDZIEĆ, CZY SĄ ONE SAME (Polish)
23 July 2022
0 references
ZASNOVA, KI NAJ BI JO URESNIČILI, VKLJUČUJE LARTICOLACIJE NASLEDNJEGA MODULA PERCORSIN 1 ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI, KI TRAJA 30 UR ZA SPODBUJANJE RAZVOJA ZDRAVIH ŽIVLJENJSKIH NAVAD Z MOTORIČNIMI AKTIVNOSTMI IN IGRAMI NA PROSTEM V STIKU Z NARAVNIM ENVIRONMENTOM.N 1 MODUL KREPITVE OSNOVNIH SPRETNOSTI SVETA OKOLI NAS, KI TRAJA 30 UR, DA OTROKE USMERJA K ZNANJU SVETA. N 1 MODUL ZA KREPITEV OSNOVNIH SPRETNOSTI VESEL ANGLEŠČINA TRAJA 30 UR, DA BI PRITEGNILI ZANIMANJE IN RADOVEDNOST O JEZIKU STRANIERA.N 1 MODUL KREPITVE OSNOVNIH ZNANJ PRIJATELJA PC TRAJANJA 30 UR PREDLAGAN KOT PRVI PRISTOP K MULTIMEDIALIT ZABAVNE VRSTE CREATIVO.THE SPLOŠNI CILJI PROJEKTNIH AKCIJ, KI SO NAMENJENI URESNIČEVANJU CILJA SPODBUJANJA RELAZIONALIFORNIRE PRILOŽNOSTI, DA VEDO, ALI SO SAMI (Slovenian)
23 July 2022
0 references
NÁVRH, KTERÝ MÁ BÝT REALIZOVÁN, ZAHRNUJE LARTICOLACE NÁSLEDUJÍCÍHO MODULU PERCORSIN 1 PRO ZDOKONALOVÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ HRY UČÍ DOBU 30 HODIN NA PODPORU ROZVOJE ZDRAVÝCH ŽIVOTNÍCH NÁVYKŮ S MOTORICKÝMI AKTIVITAMI A VENKOVNÍMI HRAMI V KONTAKTU S PŘIROZENÝM ENVIRONMENT.N 1 MODUL POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ SVĚT KOLEM NÁS TRVAJÍCÍ 30 HODIN VÉST DĚTI KE ZNALOSTEM SVĚTA. N 1 MODUL PRO POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ ŠŤASTNÁ ANGLIČTINA TRVAJÍCÍ 30 HODIN K ZÍSKÁNÍ ZÁJMU A ZVĚDAVOSTI O JAZYKU STRANIERA.N 1 MODUL POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PŘÍTEL PC O DÉLCE 30 HODIN NAVRŽEN JAKO PRVNÍ PŘÍSTUP K MULTIMEDIALIT ZÁBAVNÉHO TYPU CREATIVO.HE OBECNÉ CÍLE PROJEKTOVÝCH AKCÍ, KTERÉ JSOU URČENY K DOSAŽENÍ CÍLE NA PODPORU PŘÍLEŽITOSTÍ RELAZIONALIFORNIRE VĚDĚT, ZDA JSOU SAMI (Czech)
23 July 2022
0 references
DIZAINAS, KURĮ KETINAMA REALIZUOTI, APIMA ŠIO PERCORSIN 1 MODULIO PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ TRENIRUOČIŲ STIPRINIMO LARTICOLACIJA MOKOSI 30 VALANDŲ TRUKMĖS SKATINTI SVEIKO GYVENIMO ĮPROČIŲ SU MOTORINE VEIKLA IR LAUKO ŽAIDIMAIS, BESILIEČIANČIAIS SU NATŪRALIU ENVIRONMENT.N 1 MODULIS STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS PASAULYJE APLINK MUS TRUNKA 30 VALANDŲ, KAD VAIKAI BŪTŲ NUKREIPTI Į PASAULIO ŽINIAS. N 1 MODULIS STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS LAIMINGAS ANGLŲ KALBA TRUNKA 30 VALANDŲ, SIEKIANT PASKATINTI SUSIDOMĖJIMĄ IR SMALSUMĄ APIE KALBĄ STRANIERA.N 1 MODULIS STIPRINTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ DRAUGAS PC 30 VALANDŲ TRUKMĖS SIŪLOMA KAIP PIRMASIS POŽIŪRIS Į MULTIMEDIALIT ĮDOMUS TIPAS CREATIVO.THE BENDRIEJI TIKSLAI PROJEKTO VEIKSMŲ, KURIE YRA SKIRTI SIEKTI SKATINTI RELAZIONALIFORNIRE GALIMYBES ŽINOTI, JEI JIE PATYS (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
DIZAINS, KO PAREDZĒTS REALIZĒT, IETVER SEKOJOŠO PERCORSIN 1 MODULI PAMATPRASMJU UZLABOŠANAI SPĒLĒS LARTIKOLĀCIJA APGŪST 30 STUNDU ILGUMU, LAI VEICINĀTU VESELĪGU DZĪVES PARADUMU ATTĪSTĪBU AR KUSTĪBU AKTIVITĀTĒM UN ĀRA SPĒLĒM SASKARSMĒ AR DABAS ENVIRONMENT.N 1 MODULI PAMATPRASMJU STIPRINĀŠANAI AP MUMS, KAS ILGST 30 STUNDAS, LAI PALĪDZĒTU BĒRNIEM APGŪT PASAULES ZINĀŠANAS. N 1 MODULIS, LAI STIPRINĀTU PAMATPRASMES LAIMĪGS ANGĻU VALODA ILGST 30 STUNDAS, LAI LŪGTU INTERESI UN ZINĀTKĀRI PAR VALODU STRANIERA.N 1 MODULIS NOSTIPRINĀŠANĀS PAMATPRASMJU DRAUGS PC, KAS ILGST 30 STUNDAS IEROSINĀTS KĀ PIRMĀ PIEEJA MULTIMEDIALIT JAUTRA TIPA CREATIVO.THE VISPĀRĒJIE MĒRĶI PROJEKTA DARBĪBĀM, KAS PAREDZĒTAS, LAI SASNIEGTU MĒRĶI VEICINĀT RELAZIONALIFORNIRE IESPĒJAS ZINĀT, VAI VIŅI PAŠI IR (Latvian)
23 July 2022
0 references
ДИЗАЙНЪТ, КОЙТО Е ПРЕДНАЗНАЧЕН ДА БЪДЕ РЕАЛИЗИРАН, ВКЛЮЧВА LARTICOLATION НА СЛЕДНИЯ PERCORSIN 1 МОДУЛ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПИСТИ НАУЧАВА ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТТА ОТ 30 ЧАСА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА РАЗВИТИЕТО НА ЗДРАВОСЛОВНИ НАВИЦИ ЗА ЖИВОТ С ДВИГАТЕЛНА АКТИВНОСТ И ИГРИ НА ОТКРИТО В КОНТАКТ С ЕСТЕСТВЕНАТА ОКОЛНА СРЕДА.N 1 МОДУЛ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ НА СВЕТА ОКОЛО НАС С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 30 ЧАСА, ЗА ДА НАСОЧИ ДЕЦАТА КЪМ ПОЗНАНИЕТО НА СВЕТА. N 1 МОДУЛ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЩАСТЛИВ АНГЛИЙСКИ С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 30 ЧАСА ЗА ПРИВЛИЧАНЕ НА ИНТЕРЕС И ЛЮБОПИТСТВО КЪМ ЕЗИКА STRANIERA.N 1 МОДУЛ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПРИЯТЕЛ PC С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ ОТ 30 ЧАСА, ПРЕДЛОЖЕН КАТО ПЪРВИ ПОДХОД КЪМ MULTIMEDIALIT ОТ ЗАБАВЕН ТИП CREATIVO. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A MEGVALÓSÍTÁSRA SZÁNT DESIGN MAGÁBAN FOGLALJA A KÖVETKEZŐ PERCORSIN 1 MODUL LARTICOLATION-JÁT, AMELY AZ ALAPKÉSZSÉGEK JÁTÉKAINAK FEJLESZTÉSÉRE SZOLGÁL, ÉS MEGTANULJA A 30 ÓRÁS IDŐTARTAMOT, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ EGÉSZSÉGES ÉLETMÓDOT A MOTOROS TEVÉKENYSÉGEKKEL ÉS A SZABADTÉRI JÁTÉKOKKAL A TERMÉSZETES KÖRNYEZETVÉDELEMKEL KAPCSOLATBAN.N 1 MODUL AZ ALAPKÉSZSÉGEK ERŐSÍTÉSÉRE A KÖRÜLÖTTÜNK LÉVŐ VILÁG 30 ÓRÁN KERESZTÜL, HOGY A GYERMEKEKET A VILÁG TUDÁSÁHOZ IRÁNYÍTSA. N 1 MODUL ERŐSÍTÉSÉRE ALAPKÉSZSÉG BOLDOG ANGOL TARTÓS 30 ÓRA ÉRDEKLŐDÉS ÉS KÍVÁNCSISÁG A NYELV STRANIERA.N 1 MODUL ERŐSÍTÉSÉRE ALAPKÉSZSÉG BARÁT PC IDŐTARTAMA 30 ÓRA JAVASOLT ELSŐ MEGKÖZELÍTÉSE MULTIMEDIALIT EGY SZÓRAKOZTATÓ TÍPUSÚ CREATIVO.THE ÁLTALÁNOS CÉLKITŰZÉSEI A PROJEKT INTÉZKEDÉSEK, AMELYEK CÉLJA, HOGY TÁMOGASSÁK RELAZIONALIFORNIRE LEHETŐSÉGEKET, HOGY TUDJA, HOGY ŐK MAGUK (Hungarian)
23 July 2022
0 references
ÁIRÍTEAR AR AN DEARADH ATÁ BEARTAITHE A BHAINT AMACH LARTICOLATION AN PERCORSIN 1 SEO A LEANAS MODÚL FEABHSÚ SCILEANNA BUNÚSACHA A REÁCHTÁIL FOGHLAIMÍONN AN RÉ 30 UAIR AN CHLOIG CHUN FORBAIRT NÓSANNA MAIREACHTÁLA SLÁINTIÚIL A CHUR CHUN CINN LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ MÓTAIR AGUS CLUICHÍ AMUIGH FAOIN AER I DTEAGMHÁIL LEIS AN ENVIRONMENT.N NÁDÚRTHA 1 MODÚL A NEARTÚ SCILEANNA BUNÚSACHA AR FUD AN DOMHAIN A MHAIREANN 30 UAIR AN CHLOIG CHUN LEANAÍ A THREORÚ CHUIG AN EOLAS AR AN DOMHAN. N 1 MODÚL LE HAGHAIDH NEARTÚ NA SCILEANNA BUNÚSACHA BÉARLA SONA BUAN 30 UAIR AN CHLOIG SPÉIS AGUS FIOSRACHT MAR GHEALL AR AN TEANGA STRANIERA.N 1 MODÚL NEARTÚ NA SCILEANNA BUNÚSACHA CARA PC AR FEADH NA TRÉIMHSE 30 UAIR AN CHLOIG MOLTA MAR AN CHÉAD CUR CHUIGE CHUN MULTIMEDIALIT DE CHINEÁL SPRAOI CREATIVO.THE CUSPÓIRÍ GINEARÁLTA NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ TIONSCADAIL ATÁ BEARTAITHE A SHAOTHRÚ MAR AIDHM A CHUR CHUN CINN DEISEANNA RELAZIONALIFORNIRE A FHIOS MÁ TÁ SIAD FÉIN (Irish)
23 July 2022
0 references
DEN DESIGN SOM ÄR AVSEDD ATT FÖRVERKLIGAS INKLUDERAR LARTICOLATION AV FÖLJANDE PERCORSIN 1 MODUL FÖR FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER KÖR PJÄSER LÄR SIG VARAKTIGHETEN AV 30 TIMMAR FÖR ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV HÄLSOSAMMA LEVNADSVANOR MED MOTORISKA AKTIVITETER OCH UTOMHUSSPEL I KONTAKT MED DEN NATURLIGA ENVIRONMENT.N 1 MODULEN FÖR ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER VÄRLDEN RUNT SOM VARAR 30 TIMMAR FÖR ATT VÄGLEDA BARN TILL KUNSKAPEN OM VÄRLDEN. N 1 MODUL FÖR ATT STÄRKA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER GLAD ENGELSKA SOM VARAR 30 TIMMAR FÖR ATT BEGÄRA INTRESSE OCH NYFIKENHET OM SPRÅKET STRANIERA.N 1 MODULEN FÖR ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER VÄN PC MED EN VARAKTIGHET PÅ 30 TIMMAR FÖRESLÅS SOM ETT FÖRSTA TILLVÄGAGÅNGSSÄTT FÖR MULTIMEDIALIT AV EN ROLIG TYP CREATIVO.THE ALLMÄNNA MÅL FÖR DE PROJEKTÅTGÄRDER SOM ÄR AVSEDDA ATT STRÄVA EFTER ATT FRÄMJA RELAZIONALIFORNIRE MÖJLIGHETER ATT VETA OM DE ÄR SJÄLVA (Swedish)
23 July 2022
0 references
DISAIN, MIS ON MÕELDUD REALISEERIDA SISALDAB JÄRGMISE PERCORSIN 1 MOODUL SUURENDAMISE PÕHIOSKUSI JOOSTA MÄNGIB ÕPIB KESTUS 30 TUNDI, ET EDENDADA ARENGUT TERVISLIKKE ELUHARJUMUSI MOTOORSE TEGEVUSE JA VÄLJAS MÄNGUD KONTAKTIS LOOMULIK ENVIRONMENT.N 1 MOODUL TUGEVDADA PÕHIOSKUSI MAAILMA MEIE ÜMBER KESTAB 30 TUNDI, ET SUUNATA LAPSI TEADMISI MAAILMA. N 1 MOODUL PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMISEKS ÕNNELIK INGLISE KESTAB 30 TUNDI KÜSIDA HUVI JA UUDISHIMU KEELE STRANIERA.N 1 MOODUL TUGEVDAMISE PÕHIOSKUSI SÕBER PC KESTUSE 30 TUNDI KAVANDATUD ESIMESE LÄHENEMISVIISINA MULTIMEDIALIT LÕBUS TÜÜP CREATIVO.THE ÜLDEESMÄRGID PROJEKTI MEETMED, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA RELAZIONALIFORNIRE VÕIMALUSI TEADA, KAS NAD ON ISE (Estonian)
23 July 2022
0 references
CAMPOBELLO DI MAZARA
0 references
Identifiers
G18H18000370007
0 references