OPEN SCHOOL OPENING MIND (Q311770): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (22 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
OPEN SCHOOL OPENING MIND | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
ÉCOLE APERTAPERTA ESPRIT | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
SCHULE APERTAPERTA MIND | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
SCHOOL APERTAPERTA GEEST | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
ESCUELA APERTAPERTA MENTE | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΑΝΟΙΧΤΌ ΣΧΟΛΕΊΟ | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
ÅBEN SKOLE ÅBNING SIND | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
AVOIN KOULUN AVAJAISET | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
L-ISKOLA MIFTUĦA TIFTAĦ MOĦĦHA | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
ATVĒRT SKOLU ATVĒRŠANAS PRĀTS | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
OTVORTE OTVORENÚ ŠKOLSKÚ DOCHÁDZKU | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
OSCAIL AIGNE OSCAILTE NA SCOILE | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
OTEVŘENÁ ŠKOLA OTEVÍRÁNÍ MYSLI | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
ABRIR A MENTE DE ABERTURA ESCOLAR | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
AVATUD KOOLI AVAMEELNE MEEL | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
NYITOTT ISKOLA NYITÁSA | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ОТВОРЕНО СЪЗНАНИЕ ЗА ОТВАРЯНЕ НА УЧИЛИЩЕТО | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
ATVIROS MOKYKLOS ATIDARYMO PROTAS | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
OTVORENA ŠKOLA OTVARANJE UM | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
ÖPPEN SKOLA ÖPPNING SINNE | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
DESCHIDERE DESCHISĂ A ȘCOLII | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ODPRTA ŠOLA ODPIRANJA MISLI | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
OTWARTY UMYSŁ OTWARCIA SZKOŁY | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q311770 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q311770 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q311770 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q311770 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q311770 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q311770 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q311770 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q311770 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q311770 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q311770 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q311770 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q311770 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q311770 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q311770 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q311770 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q311770 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q311770 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q311770 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q311770 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q311770 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q311770 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q311770 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q311770 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q311770 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 45,119.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 45,119.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NETWORK PROJECT FOR SUPPORT INTERVENTIONS FOR STUDENTS WITH PARTICULAR FRAGILITY DURING EXTRACURRICULAR HOURS IN ORDER TO PREVENT EARLY EDUCATIONAL FAILURE AND EARLY SCHOOL LEAVING. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: NETWORK PROJECT FOR SUPPORT INTERVENTIONS FOR STUDENTS WITH PARTICULAR FRAGILITY DURING EXTRACURRICULAR HOURS IN ORDER TO PREVENT EARLY EDUCATIONAL FAILURE AND EARLY SCHOOL LEAVING. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NETWORK PROJECT FOR SUPPORT INTERVENTIONS FOR STUDENTS WITH PARTICULAR FRAGILITY DURING EXTRACURRICULAR HOURS IN ORDER TO PREVENT EARLY EDUCATIONAL FAILURE AND EARLY SCHOOL LEAVING. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJET DE RÉSEAU D’INTERVENTIONS EN FAVEUR DES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE EN CE QUI CONCERNE LES HEURES EXTRASCOLAIRES AFIN DE PRÉVENIR L’ÉCHEC SCOLAIRE PRÉCOCE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJET DE RÉSEAU D’INTERVENTIONS EN FAVEUR DES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE EN CE QUI CONCERNE LES HEURES EXTRASCOLAIRES AFIN DE PRÉVENIR L’ÉCHEC SCOLAIRE PRÉCOCE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJET DE RÉSEAU D’INTERVENTIONS EN FAVEUR DES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE EN CE QUI CONCERNE LES HEURES EXTRASCOLAIRES AFIN DE PRÉVENIR L’ÉCHEC SCOLAIRE PRÉCOCE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NETZWERKPROJEKT ZUR UNTERSTÜTZUNG VON SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN, UM FRÜHZEITIGES BILDUNGSVERSAGEN UND SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: NETZWERKPROJEKT ZUR UNTERSTÜTZUNG VON SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN, UM FRÜHZEITIGES BILDUNGSVERSAGEN UND SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NETZWERKPROJEKT ZUR UNTERSTÜTZUNG VON SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN, UM FRÜHZEITIGES BILDUNGSVERSAGEN UND SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NETWERKPROJECT VOOR ONDERSTEUNING VAN INTERVENTIES VOOR STUDENTEN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEID IN BUITENSCHOOLSE UREN OM VROEGTIJDIGE SCHOOLUITVAL EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: NETWERKPROJECT VOOR ONDERSTEUNING VAN INTERVENTIES VOOR STUDENTEN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEID IN BUITENSCHOOLSE UREN OM VROEGTIJDIGE SCHOOLUITVAL EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NETWERKPROJECT VOOR ONDERSTEUNING VAN INTERVENTIES VOOR STUDENTEN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEID IN BUITENSCHOOLSE UREN OM VROEGTIJDIGE SCHOOLUITVAL EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROYECTO DE RED PARA LAS INTERVENCIONES DE APOYO A LOS ESTUDIANTES CON ESPECIAL FRAGILIDAD EN HORAS EXTRACURRICULARES CON EL FIN DE PREVENIR EL FRACASO ESCOLAR PREMATURO Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROYECTO DE RED PARA LAS INTERVENCIONES DE APOYO A LOS ESTUDIANTES CON ESPECIAL FRAGILIDAD EN HORAS EXTRACURRICULARES CON EL FIN DE PREVENIR EL FRACASO ESCOLAR PREMATURO Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROYECTO DE RED PARA LAS INTERVENCIONES DE APOYO A LOS ESTUDIANTES CON ESPECIAL FRAGILIDAD EN HORAS EXTRACURRICULARES CON EL FIN DE PREVENIR EL FRACASO ESCOLAR PREMATURO Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ΣΧΈΔΙΟ ΔΙΚΤΎΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΥΑΙΣΘΗΣΊΑ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΛΗΦΘΕΊ Η ΠΡΌΩΡΗ ΑΠΟΤΥΧΊΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ Η ΠΡΌΩΡΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΧΈΔΙΟ ΔΙΚΤΎΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΥΑΙΣΘΗΣΊΑ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΛΗΦΘΕΊ Η ΠΡΌΩΡΗ ΑΠΟΤΥΧΊΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ Η ΠΡΌΩΡΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ΣΧΈΔΙΟ ΔΙΚΤΎΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΥΑΙΣΘΗΣΊΑ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΛΗΦΘΕΊ Η ΠΡΌΩΡΗ ΑΠΟΤΥΧΊΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ Η ΠΡΌΩΡΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NETVÆRKSPROJEKT FOR STØTTEINTERVENTIONER FOR ELEVER MED SÆRLIG SKRØBELIGHED UDEN FOR SKOLETIDEN FOR AT FORHINDRE TIDLIGT SKOLEFRAFALD OG SKOLEFRAFALD. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: NETVÆRKSPROJEKT FOR STØTTEINTERVENTIONER FOR ELEVER MED SÆRLIG SKRØBELIGHED UDEN FOR SKOLETIDEN FOR AT FORHINDRE TIDLIGT SKOLEFRAFALD OG SKOLEFRAFALD. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NETVÆRKSPROJEKT FOR STØTTEINTERVENTIONER FOR ELEVER MED SÆRLIG SKRØBELIGHED UDEN FOR SKOLETIDEN FOR AT FORHINDRE TIDLIGT SKOLEFRAFALD OG SKOLEFRAFALD. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VERKKOHANKE, JOLLA TUETAAN ERITYISEN EPÄVAKAASTI OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA OLEVIA OPISKELIJOITA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISEMISEKSI. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: VERKKOHANKE, JOLLA TUETAAN ERITYISEN EPÄVAKAASTI OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA OLEVIA OPISKELIJOITA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISEMISEKSI. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VERKKOHANKE, JOLLA TUETAAN ERITYISEN EPÄVAKAASTI OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA OLEVIA OPISKELIJOITA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISEMISEKSI. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROĠETT TA’ NETWERK GĦALL-INTERVENTI TA’ APPOĠĠ GĦALL-ISTUDENTI BI FRAĠILITÀ PARTIKOLARI MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI SABIEX JIĠI EVITAT FALLIMENT EDUKATTIV BIKRI U T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROĠETT TA’ NETWERK GĦALL-INTERVENTI TA’ APPOĠĠ GĦALL-ISTUDENTI BI FRAĠILITÀ PARTIKOLARI MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI SABIEX JIĠI EVITAT FALLIMENT EDUKATTIV BIKRI U T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROĠETT TA’ NETWERK GĦALL-INTERVENTI TA’ APPOĠĠ GĦALL-ISTUDENTI BI FRAĠILITÀ PARTIKOLARI MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI SABIEX JIĠI EVITAT FALLIMENT EDUKATTIV BIKRI U T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TĪKLA PROJEKTS, KAS PAREDZĒTS, LAI ATBALSTĪTU INTERVENCI SKOLĒNIEM AR ĪPAŠU NESTABILITĀTI ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS, LAI NOVĒRSTU PRIEKŠLAICĪGU IZGLĪTĪBAS NEVEIKSMI UN PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: TĪKLA PROJEKTS, KAS PAREDZĒTS, LAI ATBALSTĪTU INTERVENCI SKOLĒNIEM AR ĪPAŠU NESTABILITĀTI ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS, LAI NOVĒRSTU PRIEKŠLAICĪGU IZGLĪTĪBAS NEVEIKSMI UN PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TĪKLA PROJEKTS, KAS PAREDZĒTS, LAI ATBALSTĪTU INTERVENCI SKOLĒNIEM AR ĪPAŠU NESTABILITĀTI ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS, LAI NOVĒRSTU PRIEKŠLAICĪGU IZGLĪTĪBAS NEVEIKSMI UN PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SIEŤOVÝ PROJEKT NA PODPORU INTERVENCIÍ PRE ŠTUDENTOV S OSOBITNOU KREHKOSŤOU POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN S CIEĽOM ZABRÁNIŤ PREDČASNÉMU ZLYHANIU VO VZDELÁVANÍ A PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: SIEŤOVÝ PROJEKT NA PODPORU INTERVENCIÍ PRE ŠTUDENTOV S OSOBITNOU KREHKOSŤOU POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN S CIEĽOM ZABRÁNIŤ PREDČASNÉMU ZLYHANIU VO VZDELÁVANÍ A PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SIEŤOVÝ PROJEKT NA PODPORU INTERVENCIÍ PRE ŠTUDENTOV S OSOBITNOU KREHKOSŤOU POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN S CIEĽOM ZABRÁNIŤ PREDČASNÉMU ZLYHANIU VO VZDELÁVANÍ A PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TIONSCADAL LÍONRA LE HAGHAIDH IDIRGHABHÁLACHA TACAÍOCHTA DO DHALTAÍ A BHFUIL LEOCHAILEACHT AR LEITH ACU LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM CHUN CLISEADH LUATH SAN OIDEACHAS AGUS LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TIONSCADAL LÍONRA LE HAGHAIDH IDIRGHABHÁLACHA TACAÍOCHTA DO DHALTAÍ A BHFUIL LEOCHAILEACHT AR LEITH ACU LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM CHUN CLISEADH LUATH SAN OIDEACHAS AGUS LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TIONSCADAL LÍONRA LE HAGHAIDH IDIRGHABHÁLACHA TACAÍOCHTA DO DHALTAÍ A BHFUIL LEOCHAILEACHT AR LEITH ACU LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM CHUN CLISEADH LUATH SAN OIDEACHAS AGUS LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SÍŤOVÝ PROJEKT NA PODPORU INTERVENCÍ PRO STUDENTY SE ZVLÁŠTNÍ NESTABILITOU BĚHEM MIMOŠKOLNÍCH HODIN S CÍLEM ZABRÁNIT PŘEDČASNÉMU SELHÁNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: SÍŤOVÝ PROJEKT NA PODPORU INTERVENCÍ PRO STUDENTY SE ZVLÁŠTNÍ NESTABILITOU BĚHEM MIMOŠKOLNÍCH HODIN S CÍLEM ZABRÁNIT PŘEDČASNÉMU SELHÁNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SÍŤOVÝ PROJEKT NA PODPORU INTERVENCÍ PRO STUDENTY SE ZVLÁŠTNÍ NESTABILITOU BĚHEM MIMOŠKOLNÍCH HODIN S CÍLEM ZABRÁNIT PŘEDČASNÉMU SELHÁNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJETO DE REDE PARA INTERVENÇÕES DE APOIO A ESTUDANTES COM PARTICULAR FRAGILIDADE DURANTE HORAS EXTRACURRICULARES, A FIM DE EVITAR O INSUCESSO ESCOLAR PRECOCE E O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJETO DE REDE PARA INTERVENÇÕES DE APOIO A ESTUDANTES COM PARTICULAR FRAGILIDADE DURANTE HORAS EXTRACURRICULARES, A FIM DE EVITAR O INSUCESSO ESCOLAR PRECOCE E O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJETO DE REDE PARA INTERVENÇÕES DE APOIO A ESTUDANTES COM PARTICULAR FRAGILIDADE DURANTE HORAS EXTRACURRICULARES, A FIM DE EVITAR O INSUCESSO ESCOLAR PRECOCE E O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VÕRGUPROJEKT, MILLE EESMÄRK ON TOETADA ERITI EBAKINDLAID ÕPILASI KOOLIVÄLISTEL TUNDIDEL, ET VÄLTIDA VARAJAST HARIDUSALAST EBAÕNNESTUMIST JA KOOLIST VÄLJALANGEMIST. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: VÕRGUPROJEKT, MILLE EESMÄRK ON TOETADA ERITI EBAKINDLAID ÕPILASI KOOLIVÄLISTEL TUNDIDEL, ET VÄLTIDA VARAJAST HARIDUSALAST EBAÕNNESTUMIST JA KOOLIST VÄLJALANGEMIST. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VÕRGUPROJEKT, MILLE EESMÄRK ON TOETADA ERITI EBAKINDLAID ÕPILASI KOOLIVÄLISTEL TUNDIDEL, ET VÄLTIDA VARAJAST HARIDUSALAST EBAÕNNESTUMIST JA KOOLIST VÄLJALANGEMIST. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HÁLÓZATI PROJEKT AZ ISKOLÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN KÜLÖNÖSEN INSTABIL DIÁKOKAT CÉLZÓ BEAVATKOZÁSOK TÁMOGATÁSÁRA A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: HÁLÓZATI PROJEKT AZ ISKOLÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN KÜLÖNÖSEN INSTABIL DIÁKOKAT CÉLZÓ BEAVATKOZÁSOK TÁMOGATÁSÁRA A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HÁLÓZATI PROJEKT AZ ISKOLÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN KÜLÖNÖSEN INSTABIL DIÁKOKAT CÉLZÓ BEAVATKOZÁSOK TÁMOGATÁSÁRA A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
МРЕЖОВ ПРОЕКТ ЗА ПОДКРЕПА НА ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА УЧЕНИЦИ С ОСОБЕНА НЕСТАБИЛНОСТ ПО ВРЕМЕ НА ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ С ЦЕЛ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА НЕУСПЕХА В РАННОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: МРЕЖОВ ПРОЕКТ ЗА ПОДКРЕПА НА ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА УЧЕНИЦИ С ОСОБЕНА НЕСТАБИЛНОСТ ПО ВРЕМЕ НА ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ С ЦЕЛ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА НЕУСПЕХА В РАННОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: МРЕЖОВ ПРОЕКТ ЗА ПОДКРЕПА НА ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА УЧЕНИЦИ С ОСОБЕНА НЕСТАБИЛНОСТ ПО ВРЕМЕ НА ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ С ЦЕЛ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА НЕУСПЕХА В РАННОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TINKLO PROJEKTAS, SKIRTAS REMTI INTERVENCINES PRIEMONES, SKIRTAS YPAČ TRAPIEMS MOKSLEIVIAMS PO PAMOKŲ, SIEKIANT IŠVENGTI ANKSTYVO MOKYMOSI NESĖKMĖS IR MOKYKLOS NEBAIGIMO. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: TINKLO PROJEKTAS, SKIRTAS REMTI INTERVENCINES PRIEMONES, SKIRTAS YPAČ TRAPIEMS MOKSLEIVIAMS PO PAMOKŲ, SIEKIANT IŠVENGTI ANKSTYVO MOKYMOSI NESĖKMĖS IR MOKYKLOS NEBAIGIMO. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TINKLO PROJEKTAS, SKIRTAS REMTI INTERVENCINES PRIEMONES, SKIRTAS YPAČ TRAPIEMS MOKSLEIVIAMS PO PAMOKŲ, SIEKIANT IŠVENGTI ANKSTYVO MOKYMOSI NESĖKMĖS IR MOKYKLOS NEBAIGIMO. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
MREŽNI PROJEKT ZA POTPORU INTERVENCIJAMA ZA UČENIKE S POSEBNOM NESTABILNOŠĆU TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI KAKO BI SE SPRIJEČIO RANI NEUSPJEH U OBRAZOVANJU I RANO NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: MREŽNI PROJEKT ZA POTPORU INTERVENCIJAMA ZA UČENIKE S POSEBNOM NESTABILNOŠĆU TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI KAKO BI SE SPRIJEČIO RANI NEUSPJEH U OBRAZOVANJU I RANO NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: MREŽNI PROJEKT ZA POTPORU INTERVENCIJAMA ZA UČENIKE S POSEBNOM NESTABILNOŠĆU TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI KAKO BI SE SPRIJEČIO RANI NEUSPJEH U OBRAZOVANJU I RANO NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
NÄTVERKSPROJEKT FÖR STÖDINSATSER FÖR ELEVER MED SÄRSKILD INSTABILITET UNDER FRITIDSTIMMAR FÖR ATT FÖRHINDRA ATT ELEVER SLUTAR SKOLAN I FÖRTID OCH LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: NÄTVERKSPROJEKT FÖR STÖDINSATSER FÖR ELEVER MED SÄRSKILD INSTABILITET UNDER FRITIDSTIMMAR FÖR ATT FÖRHINDRA ATT ELEVER SLUTAR SKOLAN I FÖRTID OCH LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: NÄTVERKSPROJEKT FÖR STÖDINSATSER FÖR ELEVER MED SÄRSKILD INSTABILITET UNDER FRITIDSTIMMAR FÖR ATT FÖRHINDRA ATT ELEVER SLUTAR SKOLAN I FÖRTID OCH LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROIECT DE REȚEA PENTRU INTERVENȚII DE SPRIJIN PENTRU ELEVII CU O FRAGILITATE DEOSEBITĂ ÎN TIMPUL ORELOR EXTRAȘCOLARE, PENTRU A PREVENI EȘECUL EDUCAȚIONAL TIMPURIU ȘI PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECT DE REȚEA PENTRU INTERVENȚII DE SPRIJIN PENTRU ELEVII CU O FRAGILITATE DEOSEBITĂ ÎN TIMPUL ORELOR EXTRAȘCOLARE, PENTRU A PREVENI EȘECUL EDUCAȚIONAL TIMPURIU ȘI PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROIECT DE REȚEA PENTRU INTERVENȚII DE SPRIJIN PENTRU ELEVII CU O FRAGILITATE DEOSEBITĂ ÎN TIMPUL ORELOR EXTRAȘCOLARE, PENTRU A PREVENI EȘECUL EDUCAȚIONAL TIMPURIU ȘI PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MREŽE ZA PODPORO UKREPOM ZA UČENCE S POSEBNO RANLJIVOSTJO V IZVENŠOLSKIH URAH, DA BI PREPREČILI ZGODNJE NEUSPEHE V IZOBRAŽEVANJU IN ZGODNJE OPUŠČANJE ŠOLANJA. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MREŽE ZA PODPORO UKREPOM ZA UČENCE S POSEBNO RANLJIVOSTJO V IZVENŠOLSKIH URAH, DA BI PREPREČILI ZGODNJE NEUSPEHE V IZOBRAŽEVANJU IN ZGODNJE OPUŠČANJE ŠOLANJA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT MREŽE ZA PODPORO UKREPOM ZA UČENCE S POSEBNO RANLJIVOSTJO V IZVENŠOLSKIH URAH, DA BI PREPREČILI ZGODNJE NEUSPEHE V IZOBRAŽEVANJU IN ZGODNJE OPUŠČANJE ŠOLANJA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SIECIOWY NA RZECZ INTERWENCJI WSPIERAJĄCYCH UCZNIÓW ZE SZCZEGÓLNĄ NIESTABILNOŚCIĄ W GODZINACH POZALEKCYJNYCH W CELU ZAPOBIEGANIA WCZESNEJ PORAŻCE EDUKACYJNEJ I PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SIECIOWY NA RZECZ INTERWENCJI WSPIERAJĄCYCH UCZNIÓW ZE SZCZEGÓLNĄ NIESTABILNOŚCIĄ W GODZINACH POZALEKCYJNYCH W CELU ZAPOBIEGANIA WCZESNEJ PORAŻCE EDUKACYJNEJ I PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PROJEKT SIECIOWY NA RZECZ INTERWENCJI WSPIERAJĄCYCH UCZNIÓW ZE SZCZEGÓLNĄ NIESTABILNOŚCIĄ W GODZINACH POZALEKCYJNYCH W CELU ZAPOBIEGANIA WCZESNEJ PORAŻCE EDUKACYJNEJ I PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1011a-fsepon-em-2017-170 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Bologna / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
BOLOGNA | |||||||||||||||
| Property / location (string): BOLOGNA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
45,119.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 45,119.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
27,071.39 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 27,071.39 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:05, 8 April 2023
Project Q311770 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | OPEN SCHOOL OPENING MIND |
Project Q311770 in Italy |
Statements
27,071.39 Euro
0 references
45,119.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
12 September 2017
0 references
6 July 2018
0 references
31 August 2018
0 references
I.I.S. CRESCENZI-PACINOTTI-SIRANI
0 references
44°29'37.21"N, 11°20'34.91"E
0 references
PROGETTO DI RETE PER INTERVENTI DI SOSTEGNO AGLI STUDENTI CON PARTICOLARI FRAGILIT IN ORARIO EXTRASCOLASTICO AL FINE DI PREVENIRE IL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE E LA DISPERSIONE SCOLASTICA. (Italian)
0 references
NETWORK PROJECT FOR SUPPORT INTERVENTIONS FOR STUDENTS WITH PARTICULAR FRAGILITY DURING EXTRACURRICULAR HOURS IN ORDER TO PREVENT EARLY EDUCATIONAL FAILURE AND EARLY SCHOOL LEAVING. (English)
6 November 2020
0 references
PROJET DE RÉSEAU D’INTERVENTIONS EN FAVEUR DES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE EN CE QUI CONCERNE LES HEURES EXTRASCOLAIRES AFIN DE PRÉVENIR L’ÉCHEC SCOLAIRE PRÉCOCE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE. (French)
7 December 2021
0 references
NETZWERKPROJEKT ZUR UNTERSTÜTZUNG VON SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN, UM FRÜHZEITIGES BILDUNGSVERSAGEN UND SCHULABBRUCH ZU VERHINDERN. (German)
17 December 2021
0 references
NETWERKPROJECT VOOR ONDERSTEUNING VAN INTERVENTIES VOOR STUDENTEN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEID IN BUITENSCHOOLSE UREN OM VROEGTIJDIGE SCHOOLUITVAL EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN. (Dutch)
21 December 2021
0 references
PROYECTO DE RED PARA LAS INTERVENCIONES DE APOYO A LOS ESTUDIANTES CON ESPECIAL FRAGILIDAD EN HORAS EXTRACURRICULARES CON EL FIN DE PREVENIR EL FRACASO ESCOLAR PREMATURO Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΣΧΈΔΙΟ ΔΙΚΤΎΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΩΝ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΥΑΙΣΘΗΣΊΑ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΛΗΦΘΕΊ Η ΠΡΌΩΡΗ ΑΠΟΤΥΧΊΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ Η ΠΡΌΩΡΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek)
17 August 2022
0 references
NETVÆRKSPROJEKT FOR STØTTEINTERVENTIONER FOR ELEVER MED SÆRLIG SKRØBELIGHED UDEN FOR SKOLETIDEN FOR AT FORHINDRE TIDLIGT SKOLEFRAFALD OG SKOLEFRAFALD. (Danish)
17 August 2022
0 references
VERKKOHANKE, JOLLA TUETAAN ERITYISEN EPÄVAKAASTI OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA OLEVIA OPISKELIJOITA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN JA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISEMISEKSI. (Finnish)
17 August 2022
0 references
PROĠETT TA’ NETWERK GĦALL-INTERVENTI TA’ APPOĠĠ GĦALL-ISTUDENTI BI FRAĠILITÀ PARTIKOLARI MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI SABIEX JIĠI EVITAT FALLIMENT EDUKATTIV BIKRI U T-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA. (Maltese)
17 August 2022
0 references
TĪKLA PROJEKTS, KAS PAREDZĒTS, LAI ATBALSTĪTU INTERVENCI SKOLĒNIEM AR ĪPAŠU NESTABILITĀTI ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS, LAI NOVĒRSTU PRIEKŠLAICĪGU IZGLĪTĪBAS NEVEIKSMI UN PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU. (Latvian)
17 August 2022
0 references
SIEŤOVÝ PROJEKT NA PODPORU INTERVENCIÍ PRE ŠTUDENTOV S OSOBITNOU KREHKOSŤOU POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN S CIEĽOM ZABRÁNIŤ PREDČASNÉMU ZLYHANIU VO VZDELÁVANÍ A PREDČASNÉMU UKONČENIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY. (Slovak)
17 August 2022
0 references
TIONSCADAL LÍONRA LE HAGHAIDH IDIRGHABHÁLACHA TACAÍOCHTA DO DHALTAÍ A BHFUIL LEOCHAILEACHT AR LEITH ACU LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM CHUN CLISEADH LUATH SAN OIDEACHAS AGUS LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A CHOSC. (Irish)
17 August 2022
0 references
SÍŤOVÝ PROJEKT NA PODPORU INTERVENCÍ PRO STUDENTY SE ZVLÁŠTNÍ NESTABILITOU BĚHEM MIMOŠKOLNÍCH HODIN S CÍLEM ZABRÁNIT PŘEDČASNÉMU SELHÁNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY. (Czech)
17 August 2022
0 references
PROJETO DE REDE PARA INTERVENÇÕES DE APOIO A ESTUDANTES COM PARTICULAR FRAGILIDADE DURANTE HORAS EXTRACURRICULARES, A FIM DE EVITAR O INSUCESSO ESCOLAR PRECOCE E O ABANDONO ESCOLAR PRECOCE. (Portuguese)
17 August 2022
0 references
VÕRGUPROJEKT, MILLE EESMÄRK ON TOETADA ERITI EBAKINDLAID ÕPILASI KOOLIVÄLISTEL TUNDIDEL, ET VÄLTIDA VARAJAST HARIDUSALAST EBAÕNNESTUMIST JA KOOLIST VÄLJALANGEMIST. (Estonian)
17 August 2022
0 references
HÁLÓZATI PROJEKT AZ ISKOLÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN KÜLÖNÖSEN INSTABIL DIÁKOKAT CÉLZÓ BEAVATKOZÁSOK TÁMOGATÁSÁRA A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
17 August 2022
0 references
МРЕЖОВ ПРОЕКТ ЗА ПОДКРЕПА НА ИНТЕРВЕНЦИИ ЗА УЧЕНИЦИ С ОСОБЕНА НЕСТАБИЛНОСТ ПО ВРЕМЕ НА ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ С ЦЕЛ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА НЕУСПЕХА В РАННОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ. (Bulgarian)
17 August 2022
0 references
TINKLO PROJEKTAS, SKIRTAS REMTI INTERVENCINES PRIEMONES, SKIRTAS YPAČ TRAPIEMS MOKSLEIVIAMS PO PAMOKŲ, SIEKIANT IŠVENGTI ANKSTYVO MOKYMOSI NESĖKMĖS IR MOKYKLOS NEBAIGIMO. (Lithuanian)
17 August 2022
0 references
MREŽNI PROJEKT ZA POTPORU INTERVENCIJAMA ZA UČENIKE S POSEBNOM NESTABILNOŠĆU TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI KAKO BI SE SPRIJEČIO RANI NEUSPJEH U OBRAZOVANJU I RANO NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA. (Croatian)
17 August 2022
0 references
NÄTVERKSPROJEKT FÖR STÖDINSATSER FÖR ELEVER MED SÄRSKILD INSTABILITET UNDER FRITIDSTIMMAR FÖR ATT FÖRHINDRA ATT ELEVER SLUTAR SKOLAN I FÖRTID OCH LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID. (Swedish)
17 August 2022
0 references
PROIECT DE REȚEA PENTRU INTERVENȚII DE SPRIJIN PENTRU ELEVII CU O FRAGILITATE DEOSEBITĂ ÎN TIMPUL ORELOR EXTRAȘCOLARE, PENTRU A PREVENI EȘECUL EDUCAȚIONAL TIMPURIU ȘI PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII. (Romanian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT MREŽE ZA PODPORO UKREPOM ZA UČENCE S POSEBNO RANLJIVOSTJO V IZVENŠOLSKIH URAH, DA BI PREPREČILI ZGODNJE NEUSPEHE V IZOBRAŽEVANJU IN ZGODNJE OPUŠČANJE ŠOLANJA. (Slovenian)
17 August 2022
0 references
PROJEKT SIECIOWY NA RZECZ INTERWENCJI WSPIERAJĄCYCH UCZNIÓW ZE SZCZEGÓLNĄ NIESTABILNOŚCIĄ W GODZINACH POZALEKCYJNYCH W CELU ZAPOBIEGANIA WCZESNEJ PORAŻCE EDUKACYJNEJ I PRZEDWCZESNEMU KOŃCZENIU NAUKI. (Polish)
17 August 2022
0 references
BOLOGNA
0 references
Identifiers
H39G17000270007
0 references