FABLAB COLLABORATIVE (Q1879244): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: import item from Italy)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(5 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / dalabel / da
 
FABLAB SAMARBEJDE
label / ellabel / el
 
ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ FABLAB
label / hrlabel / hr
 
FABLAB SURADNJA
label / rolabel / ro
 
FABLAB COLABORARE
label / sklabel / sk
 
SPOLUPRÁCA FABLAB
label / mtlabel / mt
 
KOLLABORAZZJONI FABLAB
label / ptlabel / pt
 
COLABORAÇÃO DA FABLAB
label / filabel / fi
 
FABLAB YHTEISTYÖ
label / pllabel / pl
 
WSPÓŁPRACA FABLAB
label / sllabel / sl
 
FABLAB SODELOVANJE
label / cslabel / cs
 
SPOLUPRÁCE FABLAB
label / ltlabel / lt
 
FABLAB BENDRADARBIAVIMAS
label / lvlabel / lv
 
FABLAB SADARBĪBA
label / bglabel / bg
 
СЪТРУДНИЧЕСТВО С FABLAB
label / hulabel / hu
 
FABLAB EGYÜTTMŰKÖDÉS
label / galabel / ga
 
COMHOIBRITHEACH FABLAB
label / svlabel / sv
 
SAMARBETE MED FABLAB
label / etlabel / et
 
FABLAB KOOSTÖÖ
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1879244 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1879244 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1879244 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1879244 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1879244 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1879244 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1879244 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1879244 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1879244 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1879244 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1879244 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1879244 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1879244 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1879244 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1879244 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1879244 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1879244 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1879244 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1879244 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1879244 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1879244 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1879244 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
22,000.0 Euro
Amount22,000.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 22,000.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
22,000.0 Euro
Amount22,000.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 22,000.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-ca-2015-59 / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
OPRETTELSEN AF EN KLASSE 3.0 MED TILFØJELSE AF EN 3D-PRINTER TIL AT UDVIKLE ELEVERNES FANTASI MED HENSYN TIL PRODUKTION AF DIGITALE.THE PROJEKT HAVDE TIL FORMÅL AT SKABE ET OMRÅDE FOR LÆRING, DER KOMBINERER HØJTEKNOLOGISK INNOVATION IP TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODER, HVOR DEN ENKELTES ARBEJDE OG SAMARBEJDET MED ANDRE ELEVER OG LÆREREN SÆTTES PÅ EN ENKEL MÅDE AT TILEGNE SIG VIDEN OG FÆRDIGHEDER PÅ EN ENKEL MÅDE. DEN NYE AULABORATORY ER FORSKNING I DE NYE UNDERVISNINGSOMRÅDER, DER VIL GØRE DET MULIGT FOR LÆRERE OG ISÆR ELEVER AT BRUGE TEKNOLOGI SOM EN VÆRDIFULD STUDIEKILDE. (Danish)
Property / summary: OPRETTELSEN AF EN KLASSE 3.0 MED TILFØJELSE AF EN 3D-PRINTER TIL AT UDVIKLE ELEVERNES FANTASI MED HENSYN TIL PRODUKTION AF DIGITALE.THE PROJEKT HAVDE TIL FORMÅL AT SKABE ET OMRÅDE FOR LÆRING, DER KOMBINERER HØJTEKNOLOGISK INNOVATION IP TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODER, HVOR DEN ENKELTES ARBEJDE OG SAMARBEJDET MED ANDRE ELEVER OG LÆREREN SÆTTES PÅ EN ENKEL MÅDE AT TILEGNE SIG VIDEN OG FÆRDIGHEDER PÅ EN ENKEL MÅDE. DEN NYE AULABORATORY ER FORSKNING I DE NYE UNDERVISNINGSOMRÅDER, DER VIL GØRE DET MULIGT FOR LÆRERE OG ISÆR ELEVER AT BRUGE TEKNOLOGI SOM EN VÆRDIFULD STUDIEKILDE. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: OPRETTELSEN AF EN KLASSE 3.0 MED TILFØJELSE AF EN 3D-PRINTER TIL AT UDVIKLE ELEVERNES FANTASI MED HENSYN TIL PRODUKTION AF DIGITALE.THE PROJEKT HAVDE TIL FORMÅL AT SKABE ET OMRÅDE FOR LÆRING, DER KOMBINERER HØJTEKNOLOGISK INNOVATION IP TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODER, HVOR DEN ENKELTES ARBEJDE OG SAMARBEJDET MED ANDRE ELEVER OG LÆREREN SÆTTES PÅ EN ENKEL MÅDE AT TILEGNE SIG VIDEN OG FÆRDIGHEDER PÅ EN ENKEL MÅDE. DEN NYE AULABORATORY ER FORSKNING I DE NYE UNDERVISNINGSOMRÅDER, DER VIL GØRE DET MULIGT FOR LÆRERE OG ISÆR ELEVER AT BRUGE TEKNOLOGI SOM EN VÆRDIFULD STUDIEKILDE. (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΤΆΞΗΣ 3.0 ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΘΉΚΗ ΕΝΌΣ ΤΡΙΣΔΙΆΣΤΑΤΟΥ ΕΚΤΥΠΩΤΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΦΑΝΤΑΣΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΤΟΥ DIGITALE.THE ΕΊΧΕ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΥΨΗΛΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ IP ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ, ΌΠΟΥ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΤΟΠΟΘΕΤΟΎΝΤΑΙ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ. ΤΟ ΝΈΟ AULABORATORY ΕΊΝΑΙ Η ΈΡΕΥΝΑ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΔΏΣΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΩΣ ΠΟΛΎΤΙΜΗ ΠΗΓΉ ΜΕΛΈΤΗΣ. (Greek)
Property / summary: Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΤΆΞΗΣ 3.0 ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΘΉΚΗ ΕΝΌΣ ΤΡΙΣΔΙΆΣΤΑΤΟΥ ΕΚΤΥΠΩΤΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΦΑΝΤΑΣΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΤΟΥ DIGITALE.THE ΕΊΧΕ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΥΨΗΛΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ IP ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ, ΌΠΟΥ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΤΟΠΟΘΕΤΟΎΝΤΑΙ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ. ΤΟ ΝΈΟ AULABORATORY ΕΊΝΑΙ Η ΈΡΕΥΝΑ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΔΏΣΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΩΣ ΠΟΛΎΤΙΜΗ ΠΗΓΉ ΜΕΛΈΤΗΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΤΆΞΗΣ 3.0 ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΘΉΚΗ ΕΝΌΣ ΤΡΙΣΔΙΆΣΤΑΤΟΥ ΕΚΤΥΠΩΤΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΦΑΝΤΑΣΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΤΟΥ DIGITALE.THE ΕΊΧΕ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΥΨΗΛΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ IP ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ, ΌΠΟΥ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΤΟΠΟΘΕΤΟΎΝΤΑΙ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ. ΤΟ ΝΈΟ AULABORATORY ΕΊΝΑΙ Η ΈΡΕΥΝΑ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΔΏΣΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΩΣ ΠΟΛΎΤΙΜΗ ΠΗΓΉ ΜΕΛΈΤΗΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
STVARANJE RAZREDA 3.0 UZ DODATAK 3D PISAČA ZA RAZVOJ MAŠTE UČENIKA S OBZIROM NA PROIZVODNJU DIGITALE. PROJEKT JE BIO USMJEREN NA STVARANJE PROSTORA ZA UČENJE KOMBINIRAJUĆI VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČAVANJE S SURADNIČKIM I LABORATORIJSKIM METODAMA, GDJE SE RAD POJEDINCA I SURADNJA S DRUGIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM NA JEDNOSTAVAN NAČIN PROVODE KAKO BI STEKLI ZNANJA I VJEŠTINE NA JEDNOSTAVAN NAČIN. NOVA AULABORATORIJA JE ISTRAŽIVANJE NOVIH PODRUČJA NASTAVE KOJA ĆE OMOGUĆITI NASTAVNICIMA, A POSEBNO UČENICIMA DA KORISTE TEHNOLOGIJU KAO VRIJEDAN IZVOR STUDIJA. (Croatian)
Property / summary: STVARANJE RAZREDA 3.0 UZ DODATAK 3D PISAČA ZA RAZVOJ MAŠTE UČENIKA S OBZIROM NA PROIZVODNJU DIGITALE. PROJEKT JE BIO USMJEREN NA STVARANJE PROSTORA ZA UČENJE KOMBINIRAJUĆI VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČAVANJE S SURADNIČKIM I LABORATORIJSKIM METODAMA, GDJE SE RAD POJEDINCA I SURADNJA S DRUGIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM NA JEDNOSTAVAN NAČIN PROVODE KAKO BI STEKLI ZNANJA I VJEŠTINE NA JEDNOSTAVAN NAČIN. NOVA AULABORATORIJA JE ISTRAŽIVANJE NOVIH PODRUČJA NASTAVE KOJA ĆE OMOGUĆITI NASTAVNICIMA, A POSEBNO UČENICIMA DA KORISTE TEHNOLOGIJU KAO VRIJEDAN IZVOR STUDIJA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: STVARANJE RAZREDA 3.0 UZ DODATAK 3D PISAČA ZA RAZVOJ MAŠTE UČENIKA S OBZIROM NA PROIZVODNJU DIGITALE. PROJEKT JE BIO USMJEREN NA STVARANJE PROSTORA ZA UČENJE KOMBINIRAJUĆI VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČAVANJE S SURADNIČKIM I LABORATORIJSKIM METODAMA, GDJE SE RAD POJEDINCA I SURADNJA S DRUGIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM NA JEDNOSTAVAN NAČIN PROVODE KAKO BI STEKLI ZNANJA I VJEŠTINE NA JEDNOSTAVAN NAČIN. NOVA AULABORATORIJA JE ISTRAŽIVANJE NOVIH PODRUČJA NASTAVE KOJA ĆE OMOGUĆITI NASTAVNICIMA, A POSEBNO UČENICIMA DA KORISTE TEHNOLOGIJU KAO VRIJEDAN IZVOR STUDIJA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CREAREA UNEI CLASE 3.0 CU ADĂUGAREA UNEI IMPRIMANTE 3D PENTRU A DEZVOLTA IMAGINAȚIA ELEVILOR ÎN CEEA CE PRIVEȘTE PRODUCȚIA DE DIGITALE. PROIECTUL A AVUT CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE CARE SĂ COMBINE IP-UL DE ÎNALTĂ INOVARE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODE COLABORATIVE ȘI DE LABORATOR, ÎN CARE MUNCA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU ALȚI ELEVI ȘI CU PROFESORUL SUNT PUSE ÎNTR-UN MOD SIMPLU PENTRU A DOBÂNDI CUNOȘTINȚE ȘI COMPETENȚE ÎNTR-UN MOD SIMPLU. NOUA AULABORATORIE ESTE CERCETAREA NOILOR DOMENII DE PREDARE CARE VOR PERMITE PROFESORILOR ȘI, ÎN SPECIAL, ELEVILOR SĂ UTILIZEZE TEHNOLOGIA CA O SURSĂ VALOROASĂ DE STUDIU. (Romanian)
Property / summary: CREAREA UNEI CLASE 3.0 CU ADĂUGAREA UNEI IMPRIMANTE 3D PENTRU A DEZVOLTA IMAGINAȚIA ELEVILOR ÎN CEEA CE PRIVEȘTE PRODUCȚIA DE DIGITALE. PROIECTUL A AVUT CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE CARE SĂ COMBINE IP-UL DE ÎNALTĂ INOVARE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODE COLABORATIVE ȘI DE LABORATOR, ÎN CARE MUNCA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU ALȚI ELEVI ȘI CU PROFESORUL SUNT PUSE ÎNTR-UN MOD SIMPLU PENTRU A DOBÂNDI CUNOȘTINȚE ȘI COMPETENȚE ÎNTR-UN MOD SIMPLU. NOUA AULABORATORIE ESTE CERCETAREA NOILOR DOMENII DE PREDARE CARE VOR PERMITE PROFESORILOR ȘI, ÎN SPECIAL, ELEVILOR SĂ UTILIZEZE TEHNOLOGIA CA O SURSĂ VALOROASĂ DE STUDIU. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CREAREA UNEI CLASE 3.0 CU ADĂUGAREA UNEI IMPRIMANTE 3D PENTRU A DEZVOLTA IMAGINAȚIA ELEVILOR ÎN CEEA CE PRIVEȘTE PRODUCȚIA DE DIGITALE. PROIECTUL A AVUT CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE CARE SĂ COMBINE IP-UL DE ÎNALTĂ INOVARE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODE COLABORATIVE ȘI DE LABORATOR, ÎN CARE MUNCA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU ALȚI ELEVI ȘI CU PROFESORUL SUNT PUSE ÎNTR-UN MOD SIMPLU PENTRU A DOBÂNDI CUNOȘTINȚE ȘI COMPETENȚE ÎNTR-UN MOD SIMPLU. NOUA AULABORATORIE ESTE CERCETAREA NOILOR DOMENII DE PREDARE CARE VOR PERMITE PROFESORILOR ȘI, ÎN SPECIAL, ELEVILOR SĂ UTILIZEZE TEHNOLOGIA CA O SURSĂ VALOROASĂ DE STUDIU. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VYTVORENIE TRIEDY 3.0 S PRIDANÍM 3D TLAČIARNE NA ROZVOJ PREDSTAVIVOSTI ŽIAKOV V SÚVISLOSTI S VÝROBOU PROJEKTU DIGITALE.THE BOLO ZAMERANÉ NA VYTVORENIE PRIESTORU PRE UČENIE SA, V KTOROM SA KOMBINUJE VYSOKO TECHNOLOGICKÁ INOVÁCIA IP PRE VÝUČBU S KOLABORATÍVNYMI A LABORATÓRNYMI METÓDAMI, KDE SA PRÁCA JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCA S OSTATNÝMI ŽIAKMI A UČITEĽOM JEDNODUCHÝM SPÔSOBOM ZÍSKAVAJÚ VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI JEDNODUCHÝM SPÔSOBOM. NOVÝ AULABORATORY JE VÝSKUM NOVÝCH OBLASTÍ VÝUČBY, KTORÉ UMOŽNIA UČITEĽOM A NAJMÄ ŽIAKOM POUŽÍVAŤ TECHNOLÓGIU AKO CENNÝ ZDROJ ŠTÚDIA. (Slovak)
Property / summary: VYTVORENIE TRIEDY 3.0 S PRIDANÍM 3D TLAČIARNE NA ROZVOJ PREDSTAVIVOSTI ŽIAKOV V SÚVISLOSTI S VÝROBOU PROJEKTU DIGITALE.THE BOLO ZAMERANÉ NA VYTVORENIE PRIESTORU PRE UČENIE SA, V KTOROM SA KOMBINUJE VYSOKO TECHNOLOGICKÁ INOVÁCIA IP PRE VÝUČBU S KOLABORATÍVNYMI A LABORATÓRNYMI METÓDAMI, KDE SA PRÁCA JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCA S OSTATNÝMI ŽIAKMI A UČITEĽOM JEDNODUCHÝM SPÔSOBOM ZÍSKAVAJÚ VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI JEDNODUCHÝM SPÔSOBOM. NOVÝ AULABORATORY JE VÝSKUM NOVÝCH OBLASTÍ VÝUČBY, KTORÉ UMOŽNIA UČITEĽOM A NAJMÄ ŽIAKOM POUŽÍVAŤ TECHNOLÓGIU AKO CENNÝ ZDROJ ŠTÚDIA. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VYTVORENIE TRIEDY 3.0 S PRIDANÍM 3D TLAČIARNE NA ROZVOJ PREDSTAVIVOSTI ŽIAKOV V SÚVISLOSTI S VÝROBOU PROJEKTU DIGITALE.THE BOLO ZAMERANÉ NA VYTVORENIE PRIESTORU PRE UČENIE SA, V KTOROM SA KOMBINUJE VYSOKO TECHNOLOGICKÁ INOVÁCIA IP PRE VÝUČBU S KOLABORATÍVNYMI A LABORATÓRNYMI METÓDAMI, KDE SA PRÁCA JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCA S OSTATNÝMI ŽIAKMI A UČITEĽOM JEDNODUCHÝM SPÔSOBOM ZÍSKAVAJÚ VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI JEDNODUCHÝM SPÔSOBOM. NOVÝ AULABORATORY JE VÝSKUM NOVÝCH OBLASTÍ VÝUČBY, KTORÉ UMOŽNIA UČITEĽOM A NAJMÄ ŽIAKOM POUŽÍVAŤ TECHNOLÓGIU AKO CENNÝ ZDROJ ŠTÚDIA. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-ĦOLQIEN TA’ KLASSI 3.0 BIŻ-ŻIEDA TA’ PRINTER 3D BIEX TIĠI ŻVILUPPATA L-IMMAĠINAZZJONI TAL-ISTUDENTI FIR-RIGWARD TAL-PRODUZZJONI TAL-PROĠETT DIGITALE.THE KELLU L-GĦAN LI JOĦLOQ ŻONA GĦAT-TAGĦLIM LI TGĦAQQAD IL-PI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦOLJA GĦAT-TAGĦLIM MA’ METODI KOLLABORATTIVI U TAL-LABORATORJU, FEJN IX-XOGĦOL TAL-INDIVIDWU U L-KOLLABORAZZJONI MA’ STUDENTI OĦRA U L-GĦALLIEM JITQIEGĦDU B’MOD SEMPLIĊI BIEX JIKSBU L-GĦARFIEN U L-ĦILIET B’MOD SEMPLIĊI. L-AWLABORATORJA L-ĠDIDA HIJA RIĊERKA FL-OQSMA L-ĠODDA TA’ TAGĦLIM LI SE JIPPERMETTU LILL-GĦALLIEMA U SPEĊJALMENT LILL-ISTUDENTI BIEX JUŻAW IT-TEKNOLOĠIJA BĦALA SORS SIEWI TA’ STUDJU. (Maltese)
Property / summary: IL-ĦOLQIEN TA’ KLASSI 3.0 BIŻ-ŻIEDA TA’ PRINTER 3D BIEX TIĠI ŻVILUPPATA L-IMMAĠINAZZJONI TAL-ISTUDENTI FIR-RIGWARD TAL-PRODUZZJONI TAL-PROĠETT DIGITALE.THE KELLU L-GĦAN LI JOĦLOQ ŻONA GĦAT-TAGĦLIM LI TGĦAQQAD IL-PI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦOLJA GĦAT-TAGĦLIM MA’ METODI KOLLABORATTIVI U TAL-LABORATORJU, FEJN IX-XOGĦOL TAL-INDIVIDWU U L-KOLLABORAZZJONI MA’ STUDENTI OĦRA U L-GĦALLIEM JITQIEGĦDU B’MOD SEMPLIĊI BIEX JIKSBU L-GĦARFIEN U L-ĦILIET B’MOD SEMPLIĊI. L-AWLABORATORJA L-ĠDIDA HIJA RIĊERKA FL-OQSMA L-ĠODDA TA’ TAGĦLIM LI SE JIPPERMETTU LILL-GĦALLIEMA U SPEĊJALMENT LILL-ISTUDENTI BIEX JUŻAW IT-TEKNOLOĠIJA BĦALA SORS SIEWI TA’ STUDJU. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-ĦOLQIEN TA’ KLASSI 3.0 BIŻ-ŻIEDA TA’ PRINTER 3D BIEX TIĠI ŻVILUPPATA L-IMMAĠINAZZJONI TAL-ISTUDENTI FIR-RIGWARD TAL-PRODUZZJONI TAL-PROĠETT DIGITALE.THE KELLU L-GĦAN LI JOĦLOQ ŻONA GĦAT-TAGĦLIM LI TGĦAQQAD IL-PI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦOLJA GĦAT-TAGĦLIM MA’ METODI KOLLABORATTIVI U TAL-LABORATORJU, FEJN IX-XOGĦOL TAL-INDIVIDWU U L-KOLLABORAZZJONI MA’ STUDENTI OĦRA U L-GĦALLIEM JITQIEGĦDU B’MOD SEMPLIĊI BIEX JIKSBU L-GĦARFIEN U L-ĦILIET B’MOD SEMPLIĊI. L-AWLABORATORJA L-ĠDIDA HIJA RIĊERKA FL-OQSMA L-ĠODDA TA’ TAGĦLIM LI SE JIPPERMETTU LILL-GĦALLIEMA U SPEĊJALMENT LILL-ISTUDENTI BIEX JUŻAW IT-TEKNOLOĠIJA BĦALA SORS SIEWI TA’ STUDJU. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A CRIAÇÃO DE UMA CLASSE 3.0 COM A ADIÇÃO DE UMA IMPRESSORA 3D PARA DESENVOLVER A IMAGINAÇÃO DOS ALUNOS EM RELAÇÃO À PRODUÇÃO DE DIGITALE.O PROJETO TEVE COMO OBJETIVO CRIAR UMA ÁREA DE APRENDIZAGEM COMBINANDO O IP DE ALTA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM MÉTODOS COLABORATIVOS E LABORATORIAIS, ONDE O TRABALHO DO INDIVÍDUO E A COLABORAÇÃO COM OUTROS ALUNOS E O PROFESSOR SÃO COLOCADOS DE FORMA SIMPLES PARA ADQUIRIR CONHECIMENTOS E HABILIDADES DE FORMA SIMPLES. A NOVA AULABORATORIA É A INVESTIGAÇÃO SOBRE AS NOVAS ÁREAS DE ENSINO QUE PERMITIRÃO AOS PROFESSORES E, EM ESPECIAL, AOS ALUNOS UTILIZAR A TECNOLOGIA COMO UMA VALIOSA FONTE DE ESTUDO. (Portuguese)
Property / summary: A CRIAÇÃO DE UMA CLASSE 3.0 COM A ADIÇÃO DE UMA IMPRESSORA 3D PARA DESENVOLVER A IMAGINAÇÃO DOS ALUNOS EM RELAÇÃO À PRODUÇÃO DE DIGITALE.O PROJETO TEVE COMO OBJETIVO CRIAR UMA ÁREA DE APRENDIZAGEM COMBINANDO O IP DE ALTA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM MÉTODOS COLABORATIVOS E LABORATORIAIS, ONDE O TRABALHO DO INDIVÍDUO E A COLABORAÇÃO COM OUTROS ALUNOS E O PROFESSOR SÃO COLOCADOS DE FORMA SIMPLES PARA ADQUIRIR CONHECIMENTOS E HABILIDADES DE FORMA SIMPLES. A NOVA AULABORATORIA É A INVESTIGAÇÃO SOBRE AS NOVAS ÁREAS DE ENSINO QUE PERMITIRÃO AOS PROFESSORES E, EM ESPECIAL, AOS ALUNOS UTILIZAR A TECNOLOGIA COMO UMA VALIOSA FONTE DE ESTUDO. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A CRIAÇÃO DE UMA CLASSE 3.0 COM A ADIÇÃO DE UMA IMPRESSORA 3D PARA DESENVOLVER A IMAGINAÇÃO DOS ALUNOS EM RELAÇÃO À PRODUÇÃO DE DIGITALE.O PROJETO TEVE COMO OBJETIVO CRIAR UMA ÁREA DE APRENDIZAGEM COMBINANDO O IP DE ALTA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM MÉTODOS COLABORATIVOS E LABORATORIAIS, ONDE O TRABALHO DO INDIVÍDUO E A COLABORAÇÃO COM OUTROS ALUNOS E O PROFESSOR SÃO COLOCADOS DE FORMA SIMPLES PARA ADQUIRIR CONHECIMENTOS E HABILIDADES DE FORMA SIMPLES. A NOVA AULABORATORIA É A INVESTIGAÇÃO SOBRE AS NOVAS ÁREAS DE ENSINO QUE PERMITIRÃO AOS PROFESSORES E, EM ESPECIAL, AOS ALUNOS UTILIZAR A TECNOLOGIA COMO UMA VALIOSA FONTE DE ESTUDO. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LUOKKA 3.0 LUOTIIN 3D-TULOSTIMELLA, JONKA TARKOITUKSENA OLI KEHITTÄÄ OPPILAIDEN MIELIKUVITUSTA DIGITALE-HANKKEEN YHTEYDESSÄ.THE-HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LUODA OPPIMISALUE, JOSSA YHDISTYVÄT KORKEA TEKNOLOGINEN INNOVOINTI-IP OPETUKSEEN SEKÄ YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMENETELMÄT, JOSSA YKSILÖN TYÖ SEKÄ YHTEISTYÖ MUIDEN OPPILAIDEN JA OPETTAJAN KANSSA TEHDÄÄN YKSINKERTAISELLA TAVALLA TIETOJEN JA TAITOJEN HANKKIMISEKSI YKSINKERTAISELLA TAVALLA. UUSI AULABORATORY ON UUSIEN OPETUSALOJEN TUTKIMUS, JONKA AVULLA OPETTAJAT JA ERITYISESTI OPPILAAT VOIVAT KÄYTTÄÄ TEKNOLOGIAA ARVOKKAANA OPINTOLÄHTEENÄ. (Finnish)
Property / summary: LUOKKA 3.0 LUOTIIN 3D-TULOSTIMELLA, JONKA TARKOITUKSENA OLI KEHITTÄÄ OPPILAIDEN MIELIKUVITUSTA DIGITALE-HANKKEEN YHTEYDESSÄ.THE-HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LUODA OPPIMISALUE, JOSSA YHDISTYVÄT KORKEA TEKNOLOGINEN INNOVOINTI-IP OPETUKSEEN SEKÄ YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMENETELMÄT, JOSSA YKSILÖN TYÖ SEKÄ YHTEISTYÖ MUIDEN OPPILAIDEN JA OPETTAJAN KANSSA TEHDÄÄN YKSINKERTAISELLA TAVALLA TIETOJEN JA TAITOJEN HANKKIMISEKSI YKSINKERTAISELLA TAVALLA. UUSI AULABORATORY ON UUSIEN OPETUSALOJEN TUTKIMUS, JONKA AVULLA OPETTAJAT JA ERITYISESTI OPPILAAT VOIVAT KÄYTTÄÄ TEKNOLOGIAA ARVOKKAANA OPINTOLÄHTEENÄ. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LUOKKA 3.0 LUOTIIN 3D-TULOSTIMELLA, JONKA TARKOITUKSENA OLI KEHITTÄÄ OPPILAIDEN MIELIKUVITUSTA DIGITALE-HANKKEEN YHTEYDESSÄ.THE-HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LUODA OPPIMISALUE, JOSSA YHDISTYVÄT KORKEA TEKNOLOGINEN INNOVOINTI-IP OPETUKSEEN SEKÄ YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMENETELMÄT, JOSSA YKSILÖN TYÖ SEKÄ YHTEISTYÖ MUIDEN OPPILAIDEN JA OPETTAJAN KANSSA TEHDÄÄN YKSINKERTAISELLA TAVALLA TIETOJEN JA TAITOJEN HANKKIMISEKSI YKSINKERTAISELLA TAVALLA. UUSI AULABORATORY ON UUSIEN OPETUSALOJEN TUTKIMUS, JONKA AVULLA OPETTAJAT JA ERITYISESTI OPPILAAT VOIVAT KÄYTTÄÄ TEKNOLOGIAA ARVOKKAANA OPINTOLÄHTEENÄ. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
STWORZENIE KLASY 3.0 Z DODATKIEM DRUKARKI 3D DO ROZWIJANIA WYOBRAŹNI UCZNIÓW W ODNIESIENIU DO PRODUKCJI PROJEKTU DIGITALE.THE MIAŁO NA CELU STWORZENIE OBSZARU DO NAUKI ŁĄCZĄCEGO WYSOKĄ INNOWACJĘ TECHNOLOGICZNĄ IP DO NAUCZANIA Z METODAMI WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM, GDZIE PRACA JEDNOSTKI I WSPÓŁPRACA Z INNYMI UCZNIAMI I NAUCZYCIELEM SĄ W PROSTY SPOSÓB STAWIANE NA ZDOBYCIE WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI W PROSTY SPOSÓB. NOWA AULABORATORIA TO BADANIA NAD NOWYMI OBSZARAMI NAUCZANIA, KTÓRE UMOŻLIWIĄ NAUCZYCIELOM, A ZWŁASZCZA UCZNIOM, WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII JAKO CENNEGO ŹRÓDŁA NAUKI. (Polish)
Property / summary: STWORZENIE KLASY 3.0 Z DODATKIEM DRUKARKI 3D DO ROZWIJANIA WYOBRAŹNI UCZNIÓW W ODNIESIENIU DO PRODUKCJI PROJEKTU DIGITALE.THE MIAŁO NA CELU STWORZENIE OBSZARU DO NAUKI ŁĄCZĄCEGO WYSOKĄ INNOWACJĘ TECHNOLOGICZNĄ IP DO NAUCZANIA Z METODAMI WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM, GDZIE PRACA JEDNOSTKI I WSPÓŁPRACA Z INNYMI UCZNIAMI I NAUCZYCIELEM SĄ W PROSTY SPOSÓB STAWIANE NA ZDOBYCIE WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI W PROSTY SPOSÓB. NOWA AULABORATORIA TO BADANIA NAD NOWYMI OBSZARAMI NAUCZANIA, KTÓRE UMOŻLIWIĄ NAUCZYCIELOM, A ZWŁASZCZA UCZNIOM, WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII JAKO CENNEGO ŹRÓDŁA NAUKI. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: STWORZENIE KLASY 3.0 Z DODATKIEM DRUKARKI 3D DO ROZWIJANIA WYOBRAŹNI UCZNIÓW W ODNIESIENIU DO PRODUKCJI PROJEKTU DIGITALE.THE MIAŁO NA CELU STWORZENIE OBSZARU DO NAUKI ŁĄCZĄCEGO WYSOKĄ INNOWACJĘ TECHNOLOGICZNĄ IP DO NAUCZANIA Z METODAMI WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM, GDZIE PRACA JEDNOSTKI I WSPÓŁPRACA Z INNYMI UCZNIAMI I NAUCZYCIELEM SĄ W PROSTY SPOSÓB STAWIANE NA ZDOBYCIE WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI W PROSTY SPOSÓB. NOWA AULABORATORIA TO BADANIA NAD NOWYMI OBSZARAMI NAUCZANIA, KTÓRE UMOŻLIWIĄ NAUCZYCIELOM, A ZWŁASZCZA UCZNIOM, WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII JAKO CENNEGO ŹRÓDŁA NAUKI. (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
OBLIKOVANJE RAZREDA 3.0 Z DODATKOM 3D TISKALNIKA ZA RAZVOJ DOMIŠLJIJE UČENCEV V ZVEZI S PRODUKCIJO PROJEKTA DIGITALE.THE JE BIL NAMENJEN USTVARJANJU PROSTORA ZA UČENJE, KI ZDRUŽUJE VISOKOTEHNOLOŠKO INOVACIJSKO IP ZA POUČEVANJE S SODELOVALNIMI IN LABORATORIJSKIMI METODAMI, KJER SE DELO POSAMEZNIKA IN SODELOVANJE Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM NA PREPROST NAČIN PRIDOBITA. NOVA AVLABORATORIJA JE RAZISKOVANJE NOVIH PODROČIJ POUČEVANJA, KI BODO UČITELJEM IN ZLASTI UČENCEM OMOGOČILE UPORABO TEHNOLOGIJE KOT DRAGOCENEGA ŠTUDIJSKEGA VIRA. (Slovenian)
Property / summary: OBLIKOVANJE RAZREDA 3.0 Z DODATKOM 3D TISKALNIKA ZA RAZVOJ DOMIŠLJIJE UČENCEV V ZVEZI S PRODUKCIJO PROJEKTA DIGITALE.THE JE BIL NAMENJEN USTVARJANJU PROSTORA ZA UČENJE, KI ZDRUŽUJE VISOKOTEHNOLOŠKO INOVACIJSKO IP ZA POUČEVANJE S SODELOVALNIMI IN LABORATORIJSKIMI METODAMI, KJER SE DELO POSAMEZNIKA IN SODELOVANJE Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM NA PREPROST NAČIN PRIDOBITA. NOVA AVLABORATORIJA JE RAZISKOVANJE NOVIH PODROČIJ POUČEVANJA, KI BODO UČITELJEM IN ZLASTI UČENCEM OMOGOČILE UPORABO TEHNOLOGIJE KOT DRAGOCENEGA ŠTUDIJSKEGA VIRA. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: OBLIKOVANJE RAZREDA 3.0 Z DODATKOM 3D TISKALNIKA ZA RAZVOJ DOMIŠLJIJE UČENCEV V ZVEZI S PRODUKCIJO PROJEKTA DIGITALE.THE JE BIL NAMENJEN USTVARJANJU PROSTORA ZA UČENJE, KI ZDRUŽUJE VISOKOTEHNOLOŠKO INOVACIJSKO IP ZA POUČEVANJE S SODELOVALNIMI IN LABORATORIJSKIMI METODAMI, KJER SE DELO POSAMEZNIKA IN SODELOVANJE Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM NA PREPROST NAČIN PRIDOBITA. NOVA AVLABORATORIJA JE RAZISKOVANJE NOVIH PODROČIJ POUČEVANJA, KI BODO UČITELJEM IN ZLASTI UČENCEM OMOGOČILE UPORABO TEHNOLOGIJE KOT DRAGOCENEGA ŠTUDIJSKEGA VIRA. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VYTVOŘENÍ TŘÍDY 3.0 S PŘIDÁNÍM 3D TISKÁRNY PRO ROZVOJ PŘEDSTAVIVOSTI ŽÁKŮ S OHLEDEM NA PRODUKCI DIGITALE.THE BYLO ZAMĚŘENO NA VYTVOŘENÍ PROSTORU PRO UČENÍ SPOJUJÍCÍHO VYSOCE TECHNOLOGICKOU INOVACI IP PRO VÝUKU SE SPOLUPRACUJÍCÍMI A LABORATORNÍMI METODAMI, KDE JE PRÁCE JEDNOTLIVCE A SPOLUPRÁCE S OSTATNÍMI ŽÁKY A UČITELEM JEDNODUCHÝM ZPŮSOBEM ZÍSKÁVÁNA ZNALOSTI A DOVEDNOSTI. NOVÁ AULABORATORY JE VÝZKUMEM NOVÝCH OBLASTÍ VÝUKY, KTERÉ UMOŽNÍ UČITELŮM A ZEJMÉNA ŽÁKŮM VYUŽÍVAT TECHNOLOGIE JAKO CENNÝ ZDROJ STUDIA. (Czech)
Property / summary: VYTVOŘENÍ TŘÍDY 3.0 S PŘIDÁNÍM 3D TISKÁRNY PRO ROZVOJ PŘEDSTAVIVOSTI ŽÁKŮ S OHLEDEM NA PRODUKCI DIGITALE.THE BYLO ZAMĚŘENO NA VYTVOŘENÍ PROSTORU PRO UČENÍ SPOJUJÍCÍHO VYSOCE TECHNOLOGICKOU INOVACI IP PRO VÝUKU SE SPOLUPRACUJÍCÍMI A LABORATORNÍMI METODAMI, KDE JE PRÁCE JEDNOTLIVCE A SPOLUPRÁCE S OSTATNÍMI ŽÁKY A UČITELEM JEDNODUCHÝM ZPŮSOBEM ZÍSKÁVÁNA ZNALOSTI A DOVEDNOSTI. NOVÁ AULABORATORY JE VÝZKUMEM NOVÝCH OBLASTÍ VÝUKY, KTERÉ UMOŽNÍ UČITELŮM A ZEJMÉNA ŽÁKŮM VYUŽÍVAT TECHNOLOGIE JAKO CENNÝ ZDROJ STUDIA. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VYTVOŘENÍ TŘÍDY 3.0 S PŘIDÁNÍM 3D TISKÁRNY PRO ROZVOJ PŘEDSTAVIVOSTI ŽÁKŮ S OHLEDEM NA PRODUKCI DIGITALE.THE BYLO ZAMĚŘENO NA VYTVOŘENÍ PROSTORU PRO UČENÍ SPOJUJÍCÍHO VYSOCE TECHNOLOGICKOU INOVACI IP PRO VÝUKU SE SPOLUPRACUJÍCÍMI A LABORATORNÍMI METODAMI, KDE JE PRÁCE JEDNOTLIVCE A SPOLUPRÁCE S OSTATNÍMI ŽÁKY A UČITELEM JEDNODUCHÝM ZPŮSOBEM ZÍSKÁVÁNA ZNALOSTI A DOVEDNOSTI. NOVÁ AULABORATORY JE VÝZKUMEM NOVÝCH OBLASTÍ VÝUKY, KTERÉ UMOŽNÍ UČITELŮM A ZEJMÉNA ŽÁKŮM VYUŽÍVAT TECHNOLOGIE JAKO CENNÝ ZDROJ STUDIA. (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
3,0 KLASĖS SUKŪRIMAS, PRIDEDANT 3D SPAUSDINTUVĄ, SIEKIANT SUKURTI MOKINIŲ VAIZDUOTĘ, SUSIJUSIĄ SU DIGITALE.THE PROJEKTO KŪRIMU, BUVO SIEKIAMA SUKURTI ERDVĘ MOKYMUI, DERINANT AUKŠTĄ TECHNOLOGINĘ INTELEKTINĘ INTELEKTINĘ NUOSAVYBĘ SU BENDRADARBIAVIMU IR LABORATORINIAIS METODAIS, KUR INDIVIDO DARBAS IR BENDRADARBIAVIMAS SU KITAIS MOKSLEIVIAIS IR MOKYTOJU YRA PAPRASTAS BŪDAS ĮGYTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ PAPRASTU BŪDU. NAUJOJI AULABORATORY YRA NAUJŲ MOKYMO SRIČIŲ TYRIMAI, KURIE LEIS MOKYTOJAMS IR YPAČ MOKINIAMS NAUDOTI TECHNOLOGIJAS KAIP VERTINGĄ STUDIJŲ ŠALTINĮ. (Lithuanian)
Property / summary: 3,0 KLASĖS SUKŪRIMAS, PRIDEDANT 3D SPAUSDINTUVĄ, SIEKIANT SUKURTI MOKINIŲ VAIZDUOTĘ, SUSIJUSIĄ SU DIGITALE.THE PROJEKTO KŪRIMU, BUVO SIEKIAMA SUKURTI ERDVĘ MOKYMUI, DERINANT AUKŠTĄ TECHNOLOGINĘ INTELEKTINĘ INTELEKTINĘ NUOSAVYBĘ SU BENDRADARBIAVIMU IR LABORATORINIAIS METODAIS, KUR INDIVIDO DARBAS IR BENDRADARBIAVIMAS SU KITAIS MOKSLEIVIAIS IR MOKYTOJU YRA PAPRASTAS BŪDAS ĮGYTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ PAPRASTU BŪDU. NAUJOJI AULABORATORY YRA NAUJŲ MOKYMO SRIČIŲ TYRIMAI, KURIE LEIS MOKYTOJAMS IR YPAČ MOKINIAMS NAUDOTI TECHNOLOGIJAS KAIP VERTINGĄ STUDIJŲ ŠALTINĮ. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: 3,0 KLASĖS SUKŪRIMAS, PRIDEDANT 3D SPAUSDINTUVĄ, SIEKIANT SUKURTI MOKINIŲ VAIZDUOTĘ, SUSIJUSIĄ SU DIGITALE.THE PROJEKTO KŪRIMU, BUVO SIEKIAMA SUKURTI ERDVĘ MOKYMUI, DERINANT AUKŠTĄ TECHNOLOGINĘ INTELEKTINĘ INTELEKTINĘ NUOSAVYBĘ SU BENDRADARBIAVIMU IR LABORATORINIAIS METODAIS, KUR INDIVIDO DARBAS IR BENDRADARBIAVIMAS SU KITAIS MOKSLEIVIAIS IR MOKYTOJU YRA PAPRASTAS BŪDAS ĮGYTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ PAPRASTU BŪDU. NAUJOJI AULABORATORY YRA NAUJŲ MOKYMO SRIČIŲ TYRIMAI, KURIE LEIS MOKYTOJAMS IR YPAČ MOKINIAMS NAUDOTI TECHNOLOGIJAS KAIP VERTINGĄ STUDIJŲ ŠALTINĮ. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
3.0 KLASES IZVEIDE, PIEVIENOJOT 3D PRINTERI, LAI ATTĪSTĪTU SKOLĒNU IZTĒLI ATTIECĪBĀ UZ DIGITALE.THE PROJEKTA RAŽOŠANU, BIJA VĒRSTA UZ TO, LAI IZVEIDOTU MĀCĪBU TELPU, APVIENOJOT AUGSTO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU IĪ MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODĒM, KUR INDIVĪDA DARBS UN SADARBĪBA AR CITIEM SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM TIEK VEIKTI VIENKĀRŠĀ VEIDĀ, LAI APGŪTU ZINĀŠANAS UN PRASMES VIENKĀRŠĀ VEIDĀ. JAUNĀ AULABORATORY IR PĒTĪJUMS PAR JAUNAJĀM MĀCĪBU JOMĀM, KAS ĻAUS SKOLOTĀJIEM UN JO ĪPAŠI SKOLĒNIEM IZMANTOT TEHNOLOĢIJAS KĀ VĒRTĪGU MĀCĪBU AVOTU. (Latvian)
Property / summary: 3.0 KLASES IZVEIDE, PIEVIENOJOT 3D PRINTERI, LAI ATTĪSTĪTU SKOLĒNU IZTĒLI ATTIECĪBĀ UZ DIGITALE.THE PROJEKTA RAŽOŠANU, BIJA VĒRSTA UZ TO, LAI IZVEIDOTU MĀCĪBU TELPU, APVIENOJOT AUGSTO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU IĪ MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODĒM, KUR INDIVĪDA DARBS UN SADARBĪBA AR CITIEM SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM TIEK VEIKTI VIENKĀRŠĀ VEIDĀ, LAI APGŪTU ZINĀŠANAS UN PRASMES VIENKĀRŠĀ VEIDĀ. JAUNĀ AULABORATORY IR PĒTĪJUMS PAR JAUNAJĀM MĀCĪBU JOMĀM, KAS ĻAUS SKOLOTĀJIEM UN JO ĪPAŠI SKOLĒNIEM IZMANTOT TEHNOLOĢIJAS KĀ VĒRTĪGU MĀCĪBU AVOTU. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: 3.0 KLASES IZVEIDE, PIEVIENOJOT 3D PRINTERI, LAI ATTĪSTĪTU SKOLĒNU IZTĒLI ATTIECĪBĀ UZ DIGITALE.THE PROJEKTA RAŽOŠANU, BIJA VĒRSTA UZ TO, LAI IZVEIDOTU MĀCĪBU TELPU, APVIENOJOT AUGSTO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU IĪ MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODĒM, KUR INDIVĪDA DARBS UN SADARBĪBA AR CITIEM SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM TIEK VEIKTI VIENKĀRŠĀ VEIDĀ, LAI APGŪTU ZINĀŠANAS UN PRASMES VIENKĀRŠĀ VEIDĀ. JAUNĀ AULABORATORY IR PĒTĪJUMS PAR JAUNAJĀM MĀCĪBU JOMĀM, KAS ĻAUS SKOLOTĀJIEM UN JO ĪPAŠI SKOLĒNIEM IZMANTOT TEHNOLOĢIJAS KĀ VĒRTĪGU MĀCĪBU AVOTU. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
СЪЗДАВАНЕТО НА КЛАС 3.0 С ДОБАВЯНЕТО НА 3D ПРИНТЕР ЗА РАЗВИТИЕ НА ВЪОБРАЖЕНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА DIGITALE. ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ, СЪЧЕТАВАЩО ВИСОКОТЕХНОЛОГИЧНО ИНОВАЦИОННО ИП ЗА ПРЕПОДАВАНЕ СЪС СЪВМЕСТНИ И ЛАБОРАТОРНИ МЕТОДИ, КЪДЕТО РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИТЕ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛЯ СЕ ПОСТАВЯТ ПО ПРОСТ НАЧИН ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ПО ПРОСТ НАЧИН. НОВАТА AULABORATORY Е ИЗСЛЕДВАНЕ НА НОВИТЕ ОБЛАСТИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, КОИТО ЩЕ ДАДАТ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИТЕЛИТЕ И ОСОБЕНО НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИИТЕ КАТО ЦЕНЕН ИЗТОЧНИК НА ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian)
Property / summary: СЪЗДАВАНЕТО НА КЛАС 3.0 С ДОБАВЯНЕТО НА 3D ПРИНТЕР ЗА РАЗВИТИЕ НА ВЪОБРАЖЕНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА DIGITALE. ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ, СЪЧЕТАВАЩО ВИСОКОТЕХНОЛОГИЧНО ИНОВАЦИОННО ИП ЗА ПРЕПОДАВАНЕ СЪС СЪВМЕСТНИ И ЛАБОРАТОРНИ МЕТОДИ, КЪДЕТО РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИТЕ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛЯ СЕ ПОСТАВЯТ ПО ПРОСТ НАЧИН ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ПО ПРОСТ НАЧИН. НОВАТА AULABORATORY Е ИЗСЛЕДВАНЕ НА НОВИТЕ ОБЛАСТИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, КОИТО ЩЕ ДАДАТ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИТЕЛИТЕ И ОСОБЕНО НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИИТЕ КАТО ЦЕНЕН ИЗТОЧНИК НА ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: СЪЗДАВАНЕТО НА КЛАС 3.0 С ДОБАВЯНЕТО НА 3D ПРИНТЕР ЗА РАЗВИТИЕ НА ВЪОБРАЖЕНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА DIGITALE. ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ, СЪЧЕТАВАЩО ВИСОКОТЕХНОЛОГИЧНО ИНОВАЦИОННО ИП ЗА ПРЕПОДАВАНЕ СЪС СЪВМЕСТНИ И ЛАБОРАТОРНИ МЕТОДИ, КЪДЕТО РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИТЕ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛЯ СЕ ПОСТАВЯТ ПО ПРОСТ НАЧИН ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ПО ПРОСТ НАЧИН. НОВАТА AULABORATORY Е ИЗСЛЕДВАНЕ НА НОВИТЕ ОБЛАСТИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, КОИТО ЩЕ ДАДАТ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИТЕЛИТЕ И ОСОБЕНО НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИИТЕ КАТО ЦЕНЕН ИЗТОЧНИК НА ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A 3.0 OSZTÁLY LÉTREHOZÁSA EGY 3D NYOMTATÓVAL KIEGÉSZÍTVE A TANULÓK KÉPZELETÉNEK FEJLESZTÉSÉRE A DIGITALE.THE PROJEKT CÉLJA EGY OLYAN TANULÁSI TERÜLET LÉTREHOZÁSA VOLT, AMELY ÖTVÖZI A MAGAS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS IP-T AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZEREKKEL, AHOL AZ EGYÉN MUNKÁJA, VALAMINT A TÖBBI DIÁKKAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS EGYSZERŰ MÓDON TÖRTÉNIK A TUDÁS ÉS KÉSZSÉGEK EGYSZERŰ ELSAJÁTÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. AZ ÚJ AULABORATORY AZ ÚJ OKTATÁSI TERÜLETEK KUTATÁSA, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS KÜLÖNÖSEN A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY ÉRTÉKES TANULMÁNYI FORRÁSKÉNT HASZNÁLJÁK A TECHNOLÓGIÁT. (Hungarian)
Property / summary: A 3.0 OSZTÁLY LÉTREHOZÁSA EGY 3D NYOMTATÓVAL KIEGÉSZÍTVE A TANULÓK KÉPZELETÉNEK FEJLESZTÉSÉRE A DIGITALE.THE PROJEKT CÉLJA EGY OLYAN TANULÁSI TERÜLET LÉTREHOZÁSA VOLT, AMELY ÖTVÖZI A MAGAS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS IP-T AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZEREKKEL, AHOL AZ EGYÉN MUNKÁJA, VALAMINT A TÖBBI DIÁKKAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS EGYSZERŰ MÓDON TÖRTÉNIK A TUDÁS ÉS KÉSZSÉGEK EGYSZERŰ ELSAJÁTÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. AZ ÚJ AULABORATORY AZ ÚJ OKTATÁSI TERÜLETEK KUTATÁSA, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS KÜLÖNÖSEN A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY ÉRTÉKES TANULMÁNYI FORRÁSKÉNT HASZNÁLJÁK A TECHNOLÓGIÁT. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A 3.0 OSZTÁLY LÉTREHOZÁSA EGY 3D NYOMTATÓVAL KIEGÉSZÍTVE A TANULÓK KÉPZELETÉNEK FEJLESZTÉSÉRE A DIGITALE.THE PROJEKT CÉLJA EGY OLYAN TANULÁSI TERÜLET LÉTREHOZÁSA VOLT, AMELY ÖTVÖZI A MAGAS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS IP-T AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZEREKKEL, AHOL AZ EGYÉN MUNKÁJA, VALAMINT A TÖBBI DIÁKKAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS EGYSZERŰ MÓDON TÖRTÉNIK A TUDÁS ÉS KÉSZSÉGEK EGYSZERŰ ELSAJÁTÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. AZ ÚJ AULABORATORY AZ ÚJ OKTATÁSI TERÜLETEK KUTATÁSA, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS KÜLÖNÖSEN A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY ÉRTÉKES TANULMÁNYI FORRÁSKÉNT HASZNÁLJÁK A TECHNOLÓGIÁT. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CEAPADH RANG 3.0 LE PRINTÉIR 3T CHUN SAMHLAÍOCHT NA NDALTAÍ A FHORBAIRT MAIDIR LE TÁIRGEADH DIGITALE. IS TAIGHDE É AN AULABORATORY NUA AR NA RÉIMSÍ NUA TEAGAISC A CHUIRFIDH AR CHUMAS MÚINTEOIRÍ AGUS DALTAÍ GO HÁIRITHE ÚSÁID A BHAINT AS AN TEICNEOLAÍOCHT MAR FHOINSE LUACHMHAR STAIDÉIR. (Irish)
Property / summary: CEAPADH RANG 3.0 LE PRINTÉIR 3T CHUN SAMHLAÍOCHT NA NDALTAÍ A FHORBAIRT MAIDIR LE TÁIRGEADH DIGITALE. IS TAIGHDE É AN AULABORATORY NUA AR NA RÉIMSÍ NUA TEAGAISC A CHUIRFIDH AR CHUMAS MÚINTEOIRÍ AGUS DALTAÍ GO HÁIRITHE ÚSÁID A BHAINT AS AN TEICNEOLAÍOCHT MAR FHOINSE LUACHMHAR STAIDÉIR. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CEAPADH RANG 3.0 LE PRINTÉIR 3T CHUN SAMHLAÍOCHT NA NDALTAÍ A FHORBAIRT MAIDIR LE TÁIRGEADH DIGITALE. IS TAIGHDE É AN AULABORATORY NUA AR NA RÉIMSÍ NUA TEAGAISC A CHUIRFIDH AR CHUMAS MÚINTEOIRÍ AGUS DALTAÍ GO HÁIRITHE ÚSÁID A BHAINT AS AN TEICNEOLAÍOCHT MAR FHOINSE LUACHMHAR STAIDÉIR. (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SKAPANDET AV EN KLASS 3.0 MED TILLÄGG AV EN 3D-SKRIVARE FÖR ATT UTVECKLA ELEVERNAS FANTASI NÄR DET GÄLLER PRODUKTIONEN AV DIGITALE. PROJEKTET SYFTADE TILL ATT SKAPA ETT OMRÅDE FÖR LÄRANDE SOM KOMBINERAR HÖGTEKNOLOGISK INNOVATION IP FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODER, DÄR INDIVIDENS ARBETE OCH SAMARBETET MED ANDRA ELEVER OCH LÄRAREN PÅ ETT ENKELT SÄTT SÄTTS IN FÖR ATT FÖRVÄRVA KUNSKAP OCH FÄRDIGHETER PÅ ETT ENKELT SÄTT. DEN NYA AULABORATORY ÄR FORSKNING INOM DE NYA UNDERVISNINGSOMRÅDENA SOM KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH SÄRSKILT ELEVER ATT ANVÄNDA TEKNIK SOM EN VÄRDEFULL STUDIEKÄLLA. (Swedish)
Property / summary: SKAPANDET AV EN KLASS 3.0 MED TILLÄGG AV EN 3D-SKRIVARE FÖR ATT UTVECKLA ELEVERNAS FANTASI NÄR DET GÄLLER PRODUKTIONEN AV DIGITALE. PROJEKTET SYFTADE TILL ATT SKAPA ETT OMRÅDE FÖR LÄRANDE SOM KOMBINERAR HÖGTEKNOLOGISK INNOVATION IP FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODER, DÄR INDIVIDENS ARBETE OCH SAMARBETET MED ANDRA ELEVER OCH LÄRAREN PÅ ETT ENKELT SÄTT SÄTTS IN FÖR ATT FÖRVÄRVA KUNSKAP OCH FÄRDIGHETER PÅ ETT ENKELT SÄTT. DEN NYA AULABORATORY ÄR FORSKNING INOM DE NYA UNDERVISNINGSOMRÅDENA SOM KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH SÄRSKILT ELEVER ATT ANVÄNDA TEKNIK SOM EN VÄRDEFULL STUDIEKÄLLA. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SKAPANDET AV EN KLASS 3.0 MED TILLÄGG AV EN 3D-SKRIVARE FÖR ATT UTVECKLA ELEVERNAS FANTASI NÄR DET GÄLLER PRODUKTIONEN AV DIGITALE. PROJEKTET SYFTADE TILL ATT SKAPA ETT OMRÅDE FÖR LÄRANDE SOM KOMBINERAR HÖGTEKNOLOGISK INNOVATION IP FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODER, DÄR INDIVIDENS ARBETE OCH SAMARBETET MED ANDRA ELEVER OCH LÄRAREN PÅ ETT ENKELT SÄTT SÄTTS IN FÖR ATT FÖRVÄRVA KUNSKAP OCH FÄRDIGHETER PÅ ETT ENKELT SÄTT. DEN NYA AULABORATORY ÄR FORSKNING INOM DE NYA UNDERVISNINGSOMRÅDENA SOM KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH SÄRSKILT ELEVER ATT ANVÄNDA TEKNIK SOM EN VÄRDEFULL STUDIEKÄLLA. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KLASSI 3.0 LOOMINE KOOS 3D-PRINTERIGA, ET ARENDADA ÕPILASTE KUJUTLUSVÕIMET SEOSES DIGITALE.THE PROJEKTIGA, OLI SUUNATUD ÕPPEPIIRKONNA LOOMISELE, MIS ÜHENDAKS ÕPETAMISEKS VAJALIKU KÕRGE TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI INTELLEKTUAALOMANDI KOOSTÖÖ- JA LABORATOORSETE MEETODITEGA, KUS ÜKSIKISIKU TÖÖ NING KOOSTÖÖ TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA ON LIHTSAL VIISIL TEADMISTE JA OSKUSTE OMANDAMISEKS LIHTSAL VIISIL. UUS AULABORATORY ON UUTE ÕPETAMISVALDKONDADE UURIMINE, MIS VÕIMALDAB ÕPETAJATEL JA ERITI ÕPILASTEL KASUTADA TEHNOLOOGIAT VÄÄRTUSLIKU ÕPPEALLIKANA. (Estonian)
Property / summary: KLASSI 3.0 LOOMINE KOOS 3D-PRINTERIGA, ET ARENDADA ÕPILASTE KUJUTLUSVÕIMET SEOSES DIGITALE.THE PROJEKTIGA, OLI SUUNATUD ÕPPEPIIRKONNA LOOMISELE, MIS ÜHENDAKS ÕPETAMISEKS VAJALIKU KÕRGE TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI INTELLEKTUAALOMANDI KOOSTÖÖ- JA LABORATOORSETE MEETODITEGA, KUS ÜKSIKISIKU TÖÖ NING KOOSTÖÖ TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA ON LIHTSAL VIISIL TEADMISTE JA OSKUSTE OMANDAMISEKS LIHTSAL VIISIL. UUS AULABORATORY ON UUTE ÕPETAMISVALDKONDADE UURIMINE, MIS VÕIMALDAB ÕPETAJATEL JA ERITI ÕPILASTEL KASUTADA TEHNOLOOGIAT VÄÄRTUSLIKU ÕPPEALLIKANA. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KLASSI 3.0 LOOMINE KOOS 3D-PRINTERIGA, ET ARENDADA ÕPILASTE KUJUTLUSVÕIMET SEOSES DIGITALE.THE PROJEKTIGA, OLI SUUNATUD ÕPPEPIIRKONNA LOOMISELE, MIS ÜHENDAKS ÕPETAMISEKS VAJALIKU KÕRGE TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI INTELLEKTUAALOMANDI KOOSTÖÖ- JA LABORATOORSETE MEETODITEGA, KUS ÜKSIKISIKU TÖÖ NING KOOSTÖÖ TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA ON LIHTSAL VIISIL TEADMISTE JA OSKUSTE OMANDAMISEKS LIHTSAL VIISIL. UUS AULABORATORY ON UUTE ÕPETAMISVALDKONDADE UURIMINE, MIS VÕIMALDAB ÕPETAJATEL JA ERITI ÕPILASTEL KASUTADA TEHNOLOOGIAT VÄÄRTUSLIKU ÕPPEALLIKANA. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / budget
 
22,000.0 Euro
Amount22,000.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 22,000.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
12,319.11 Euro
Amount12,319.11 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 12,319.11 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
56.0 percent
Amount56.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / call for proposal
 
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:05, 8 April 2023

Project Q1879244 in Italy
Language Label Description Also known as
English
FABLAB COLLABORATIVE
Project Q1879244 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    12,319.11 Euro
    0 references
    budget
    22,000.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    56.0 percent
    0 references
    start time
    8 April 2016
    0 references
    end time
    11 July 2017
    0 references
    expected end time
    12 July 2017
    0 references
    beneficiary name (string)
    BOSCOREALE IC 2 - F. DATI
    0 references
    coordinate location

    40°46'26.54"N, 14°28'38.75"E
    0 references
    summary
    CREAZIONE DI UNA CLASSE 3.0 CON LAGGIUNTA DI UNA STAMPANTE 3D PER SVILUPPARE LA FANTASIA DEGLI ALUNNI RELATIVAMENTE ALLA FABBRICAZIONE DIGITALE.IL PROGETTO NASCE DALLESIGENZA DI CREARE UNO SPAZIO PER LAPPRENDIMENTO CHE CONIUGHI LA PI ALTA INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER LA DIDATTICA CON LA METODOLOGIA COLLABORATIVA E LABORATORIALE DOVE VENGA MESSO IN RISALTO IL LAVORO DEL SINGOLO E LA COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALLIEVI ED IL DOCENTE PER ACQUISIRE CONOSCENZE E COMPETENZE IN MODO SEMPLICI. LA NUOVA AULALABORATORIO RIENTRA NELLA RICERCA SUI NUOVI SPAZI DELLA DIDATTICA CHE PERMETTERANNO AI DOCENTI E SOPRATTUTTO GLI ALLIEVI DI USUFRUIRE DI TECNOLOGIA COME VALIDO SUPPORTO ALLO STUDIO. (Italian)
    0 references
    THE CREATION OF A CLASS 3.0 WITH THE ADDITION OF A 3D PRINTER TO DEVELOP THE PUPILS’ IMAGINATION WITH REGARD TO THE PRODUCTION OF DIGITALE.THE PROJECT WAS AIMED AT CREATING AN AREA FOR LEARNING COMBINING THE HIGH TECHNOLOGICAL INNOVATION IP FOR TEACHING WITH COLLABORATIVE AND LABORATORY METHODS, WHERE THE WORK OF THE INDIVIDUAL AND THE COLLABORATION WITH OTHER PUPILS AND THE TEACHER ARE PUT IN A SIMPLE WAY TO ACQUIRE KNOWLEDGE AND SKILLS IN A SIMPLE WAY. THE NEW AULABORATORY IS RESEARCH INTO THE NEW AREAS OF TEACHING THAT WILL ENABLE TEACHERS AND ESPECIALLY PUPILS TO USE TECHNOLOGY AS A VALUABLE SOURCE OF STUDY. (English)
    0 references
    CRÉATION D’UNE CLASSE 3.0 AVEC L’AJOUT D’UNE IMPRIMANTE 3D POUR DÉVELOPPER L’IMAGINATION DES ÉLÈVES PAR RAPPORT À DIGITALE MANUFACTURING.LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN ESPACE D’APPRENTISSAGE QUI COMBINE LA HAUTE INNOVATION TECHNOLOGIQUE POUR L’ENSEIGNEMENT AVEC LA MÉTHODOLOGIE COLLABORATIVE ET DE LABORATOIRE OÙ LE TRAVAIL DE L’INDIVIDU EST MIS EN ÉVIDENCE ET LA COLLABORATION AVEC LES AUTRES ÉTUDIANTS ET L’ENSEIGNANT POUR ACQUÉRIR DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES D’UNE MANIÈRE SIMPLE. LE NOUVEAU AULALABORATORIO S’INSCRIT DANS LE CADRE DE LA RECHERCHE SUR LES NOUVEAUX ESPACES D’ENSEIGNEMENT QUI PERMETTRONT AUX ENSEIGNANTS ET SURTOUT AUX ÉTUDIANTS DE PROFITER DE LA TECHNOLOGIE COMME SUPPORT VALABLE POUR ÉTUDIER. (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    HET CREËREN VAN EEN KLASSE 3.0 MET DE TOEVOEGING VAN EEN 3D-PRINTER OM DE VERBEELDING VAN LEERLINGEN TE ONTWIKKELEN MET BETREKKING TOT DIGITALE MANUFACTURING.THE-PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM EEN LEERRUIMTE TE CREËREN DIE DE HOGE TECHNOLOGISCHE INNOVATIE VOOR HET ONDERWIJS COMBINEERT MET DE COLLABORATIEVE EN LABORATORIUMMETHODOLOGIE WAARBIJ HET WERK VAN HET INDIVIDU WORDT BENADRUKT EN DE SAMENWERKING MET DE ANDERE STUDENTEN EN DE LERAAR OM KENNIS EN VAARDIGHEDEN OP EEN EENVOUDIGE MANIER TE VERWERVEN. DE NIEUWE AULALABORATORIO MAAKT DEEL UIT VAN HET ONDERZOEK NAAR DE NIEUWE ONDERWIJSRUIMTES DIE DOCENTEN EN VOORAL STUDENTEN IN STAAT ZULLEN STELLEN OM TE PROFITEREN VAN TECHNOLOGIE ALS EEN GELDIGE ONDERSTEUNING BIJ HET STUDEREN. (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    SCHAFFUNG EINER KLASSE 3.0 MIT DEM ZUSATZ EINES 3D-DRUCKERS, UM DIE VORSTELLUNGSKRAFT DER SCHÜLER IN BEZUG AUF DIGITALE MANUFACTURING ZU ENTWICKELN.DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, EINEN LERNRAUM ZU SCHAFFEN, DER DIE HOHE TECHNOLOGISCHE INNOVATION FÜR DEN UNTERRICHT MIT DER KOLLABORATIVEN UND LABORMETHODIK VERBINDET, IN DER DIE ARBEIT DES EINZELNEN HERVORGEHOBEN WIRD UND DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN ANDEREN SCHÜLERN UND DEM LEHRER, UM WISSEN UND FÄHIGKEITEN AUF EINFACHE WEISE ZU ERWERBEN. DAS NEUE AULALABORATORIO IST TEIL DER FORSCHUNG ZU DEN NEUEN LEHRRÄUMEN, DIE ES LEHRERN UND VOR ALLEM STUDENTEN ERMÖGLICHEN, DIE TECHNOLOGIE ALS GÜLTIGE UNTERSTÜTZUNG FÜR DAS STUDIUM ZU NUTZEN. (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    CREACIÓN DE UNA CLASE 3.0 CON LA ADICIÓN DE UNA IMPRESORA 3D PARA DESARROLLAR LA IMAGINACIÓN DE LOS ALUMNOS EN RELACIÓN CON DIGITALE MANUFACTURING. EL PROYECTO NACE DE LA NECESIDAD DE CREAR UN ESPACIO DE APRENDIZAJE QUE COMBINE LA ALTA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA CON LA METODOLOGÍA COLABORATIVA Y DE LABORATORIO DONDE SE DESTACA EL TRABAJO DEL INDIVIDUO Y LA COLABORACIÓN CON LOS DEMÁS ESTUDIANTES Y EL PROFESOR PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE UNA MANERA SENCILLA. EL NUEVO AULALABORATORIO FORMA PARTE DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE LOS NUEVOS ESPACIOS DE ENSEÑANZA QUE PERMITIRÁN A LOS PROFESORES Y, SOBRE TODO, A LOS ESTUDIANTES APROVECHAR LA TECNOLOGÍA COMO SOPORTE VÁLIDO PARA ESTUDIAR. (Spanish)
    point in time
    23 January 2022
    0 references
    OPRETTELSEN AF EN KLASSE 3.0 MED TILFØJELSE AF EN 3D-PRINTER TIL AT UDVIKLE ELEVERNES FANTASI MED HENSYN TIL PRODUKTION AF DIGITALE.THE PROJEKT HAVDE TIL FORMÅL AT SKABE ET OMRÅDE FOR LÆRING, DER KOMBINERER HØJTEKNOLOGISK INNOVATION IP TIL UNDERVISNING MED SAMARBEJDS- OG LABORATORIEMETODER, HVOR DEN ENKELTES ARBEJDE OG SAMARBEJDET MED ANDRE ELEVER OG LÆREREN SÆTTES PÅ EN ENKEL MÅDE AT TILEGNE SIG VIDEN OG FÆRDIGHEDER PÅ EN ENKEL MÅDE. DEN NYE AULABORATORY ER FORSKNING I DE NYE UNDERVISNINGSOMRÅDER, DER VIL GØRE DET MULIGT FOR LÆRERE OG ISÆR ELEVER AT BRUGE TEKNOLOGI SOM EN VÆRDIFULD STUDIEKILDE. (Danish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΤΆΞΗΣ 3.0 ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΘΉΚΗ ΕΝΌΣ ΤΡΙΣΔΙΆΣΤΑΤΟΥ ΕΚΤΥΠΩΤΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΦΑΝΤΑΣΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉ ΤΟΥ DIGITALE.THE ΕΊΧΕ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΧΏΡΟΥ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΥΝΔΥΆΖΕΙ ΤΗΝ ΥΨΗΛΉ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑ IP ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ, ΌΠΟΥ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΚΑΙ Η ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΔΆΣΚΑΛΟ ΤΟΠΟΘΕΤΟΎΝΤΑΙ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΑΠΛΌ ΤΡΌΠΟ. ΤΟ ΝΈΟ AULABORATORY ΕΊΝΑΙ Η ΈΡΕΥΝΑ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΠΟΥ ΘΑ ΔΏΣΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΩΣ ΠΟΛΎΤΙΜΗ ΠΗΓΉ ΜΕΛΈΤΗΣ. (Greek)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    STVARANJE RAZREDA 3.0 UZ DODATAK 3D PISAČA ZA RAZVOJ MAŠTE UČENIKA S OBZIROM NA PROIZVODNJU DIGITALE. PROJEKT JE BIO USMJEREN NA STVARANJE PROSTORA ZA UČENJE KOMBINIRAJUĆI VISOKOTEHNOLOŠKE INOVACIJE IP ZA POUČAVANJE S SURADNIČKIM I LABORATORIJSKIM METODAMA, GDJE SE RAD POJEDINCA I SURADNJA S DRUGIM UČENICIMA I NASTAVNIKOM NA JEDNOSTAVAN NAČIN PROVODE KAKO BI STEKLI ZNANJA I VJEŠTINE NA JEDNOSTAVAN NAČIN. NOVA AULABORATORIJA JE ISTRAŽIVANJE NOVIH PODRUČJA NASTAVE KOJA ĆE OMOGUĆITI NASTAVNICIMA, A POSEBNO UČENICIMA DA KORISTE TEHNOLOGIJU KAO VRIJEDAN IZVOR STUDIJA. (Croatian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    CREAREA UNEI CLASE 3.0 CU ADĂUGAREA UNEI IMPRIMANTE 3D PENTRU A DEZVOLTA IMAGINAȚIA ELEVILOR ÎN CEEA CE PRIVEȘTE PRODUCȚIA DE DIGITALE. PROIECTUL A AVUT CA SCOP CREAREA UNUI SPAȚIU DE ÎNVĂȚARE CARE SĂ COMBINE IP-UL DE ÎNALTĂ INOVARE TEHNOLOGICĂ PENTRU PREDARE CU METODE COLABORATIVE ȘI DE LABORATOR, ÎN CARE MUNCA INDIVIDULUI ȘI COLABORAREA CU ALȚI ELEVI ȘI CU PROFESORUL SUNT PUSE ÎNTR-UN MOD SIMPLU PENTRU A DOBÂNDI CUNOȘTINȚE ȘI COMPETENȚE ÎNTR-UN MOD SIMPLU. NOUA AULABORATORIE ESTE CERCETAREA NOILOR DOMENII DE PREDARE CARE VOR PERMITE PROFESORILOR ȘI, ÎN SPECIAL, ELEVILOR SĂ UTILIZEZE TEHNOLOGIA CA O SURSĂ VALOROASĂ DE STUDIU. (Romanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    VYTVORENIE TRIEDY 3.0 S PRIDANÍM 3D TLAČIARNE NA ROZVOJ PREDSTAVIVOSTI ŽIAKOV V SÚVISLOSTI S VÝROBOU PROJEKTU DIGITALE.THE BOLO ZAMERANÉ NA VYTVORENIE PRIESTORU PRE UČENIE SA, V KTOROM SA KOMBINUJE VYSOKO TECHNOLOGICKÁ INOVÁCIA IP PRE VÝUČBU S KOLABORATÍVNYMI A LABORATÓRNYMI METÓDAMI, KDE SA PRÁCA JEDNOTLIVCA A SPOLUPRÁCA S OSTATNÝMI ŽIAKMI A UČITEĽOM JEDNODUCHÝM SPÔSOBOM ZÍSKAVAJÚ VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI JEDNODUCHÝM SPÔSOBOM. NOVÝ AULABORATORY JE VÝSKUM NOVÝCH OBLASTÍ VÝUČBY, KTORÉ UMOŽNIA UČITEĽOM A NAJMÄ ŽIAKOM POUŽÍVAŤ TECHNOLÓGIU AKO CENNÝ ZDROJ ŠTÚDIA. (Slovak)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    IL-ĦOLQIEN TA’ KLASSI 3.0 BIŻ-ŻIEDA TA’ PRINTER 3D BIEX TIĠI ŻVILUPPATA L-IMMAĠINAZZJONI TAL-ISTUDENTI FIR-RIGWARD TAL-PRODUZZJONI TAL-PROĠETT DIGITALE.THE KELLU L-GĦAN LI JOĦLOQ ŻONA GĦAT-TAGĦLIM LI TGĦAQQAD IL-PI TA’ INNOVAZZJONI TEKNOLOĠIKA GĦOLJA GĦAT-TAGĦLIM MA’ METODI KOLLABORATTIVI U TAL-LABORATORJU, FEJN IX-XOGĦOL TAL-INDIVIDWU U L-KOLLABORAZZJONI MA’ STUDENTI OĦRA U L-GĦALLIEM JITQIEGĦDU B’MOD SEMPLIĊI BIEX JIKSBU L-GĦARFIEN U L-ĦILIET B’MOD SEMPLIĊI. L-AWLABORATORJA L-ĠDIDA HIJA RIĊERKA FL-OQSMA L-ĠODDA TA’ TAGĦLIM LI SE JIPPERMETTU LILL-GĦALLIEMA U SPEĊJALMENT LILL-ISTUDENTI BIEX JUŻAW IT-TEKNOLOĠIJA BĦALA SORS SIEWI TA’ STUDJU. (Maltese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    A CRIAÇÃO DE UMA CLASSE 3.0 COM A ADIÇÃO DE UMA IMPRESSORA 3D PARA DESENVOLVER A IMAGINAÇÃO DOS ALUNOS EM RELAÇÃO À PRODUÇÃO DE DIGITALE.O PROJETO TEVE COMO OBJETIVO CRIAR UMA ÁREA DE APRENDIZAGEM COMBINANDO O IP DE ALTA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O ENSINO COM MÉTODOS COLABORATIVOS E LABORATORIAIS, ONDE O TRABALHO DO INDIVÍDUO E A COLABORAÇÃO COM OUTROS ALUNOS E O PROFESSOR SÃO COLOCADOS DE FORMA SIMPLES PARA ADQUIRIR CONHECIMENTOS E HABILIDADES DE FORMA SIMPLES. A NOVA AULABORATORIA É A INVESTIGAÇÃO SOBRE AS NOVAS ÁREAS DE ENSINO QUE PERMITIRÃO AOS PROFESSORES E, EM ESPECIAL, AOS ALUNOS UTILIZAR A TECNOLOGIA COMO UMA VALIOSA FONTE DE ESTUDO. (Portuguese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    LUOKKA 3.0 LUOTIIN 3D-TULOSTIMELLA, JONKA TARKOITUKSENA OLI KEHITTÄÄ OPPILAIDEN MIELIKUVITUSTA DIGITALE-HANKKEEN YHTEYDESSÄ.THE-HANKKEEN TAVOITTEENA OLI LUODA OPPIMISALUE, JOSSA YHDISTYVÄT KORKEA TEKNOLOGINEN INNOVOINTI-IP OPETUKSEEN SEKÄ YHTEISTYÖ- JA LABORATORIOMENETELMÄT, JOSSA YKSILÖN TYÖ SEKÄ YHTEISTYÖ MUIDEN OPPILAIDEN JA OPETTAJAN KANSSA TEHDÄÄN YKSINKERTAISELLA TAVALLA TIETOJEN JA TAITOJEN HANKKIMISEKSI YKSINKERTAISELLA TAVALLA. UUSI AULABORATORY ON UUSIEN OPETUSALOJEN TUTKIMUS, JONKA AVULLA OPETTAJAT JA ERITYISESTI OPPILAAT VOIVAT KÄYTTÄÄ TEKNOLOGIAA ARVOKKAANA OPINTOLÄHTEENÄ. (Finnish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    STWORZENIE KLASY 3.0 Z DODATKIEM DRUKARKI 3D DO ROZWIJANIA WYOBRAŹNI UCZNIÓW W ODNIESIENIU DO PRODUKCJI PROJEKTU DIGITALE.THE MIAŁO NA CELU STWORZENIE OBSZARU DO NAUKI ŁĄCZĄCEGO WYSOKĄ INNOWACJĘ TECHNOLOGICZNĄ IP DO NAUCZANIA Z METODAMI WSPÓŁPRACY I LABORATORIUM, GDZIE PRACA JEDNOSTKI I WSPÓŁPRACA Z INNYMI UCZNIAMI I NAUCZYCIELEM SĄ W PROSTY SPOSÓB STAWIANE NA ZDOBYCIE WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI W PROSTY SPOSÓB. NOWA AULABORATORIA TO BADANIA NAD NOWYMI OBSZARAMI NAUCZANIA, KTÓRE UMOŻLIWIĄ NAUCZYCIELOM, A ZWŁASZCZA UCZNIOM, WYKORZYSTANIE TECHNOLOGII JAKO CENNEGO ŹRÓDŁA NAUKI. (Polish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    OBLIKOVANJE RAZREDA 3.0 Z DODATKOM 3D TISKALNIKA ZA RAZVOJ DOMIŠLJIJE UČENCEV V ZVEZI S PRODUKCIJO PROJEKTA DIGITALE.THE JE BIL NAMENJEN USTVARJANJU PROSTORA ZA UČENJE, KI ZDRUŽUJE VISOKOTEHNOLOŠKO INOVACIJSKO IP ZA POUČEVANJE S SODELOVALNIMI IN LABORATORIJSKIMI METODAMI, KJER SE DELO POSAMEZNIKA IN SODELOVANJE Z DRUGIMI UČENCI IN UČITELJEM NA PREPROST NAČIN PRIDOBITA. NOVA AVLABORATORIJA JE RAZISKOVANJE NOVIH PODROČIJ POUČEVANJA, KI BODO UČITELJEM IN ZLASTI UČENCEM OMOGOČILE UPORABO TEHNOLOGIJE KOT DRAGOCENEGA ŠTUDIJSKEGA VIRA. (Slovenian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    VYTVOŘENÍ TŘÍDY 3.0 S PŘIDÁNÍM 3D TISKÁRNY PRO ROZVOJ PŘEDSTAVIVOSTI ŽÁKŮ S OHLEDEM NA PRODUKCI DIGITALE.THE BYLO ZAMĚŘENO NA VYTVOŘENÍ PROSTORU PRO UČENÍ SPOJUJÍCÍHO VYSOCE TECHNOLOGICKOU INOVACI IP PRO VÝUKU SE SPOLUPRACUJÍCÍMI A LABORATORNÍMI METODAMI, KDE JE PRÁCE JEDNOTLIVCE A SPOLUPRÁCE S OSTATNÍMI ŽÁKY A UČITELEM JEDNODUCHÝM ZPŮSOBEM ZÍSKÁVÁNA ZNALOSTI A DOVEDNOSTI. NOVÁ AULABORATORY JE VÝZKUMEM NOVÝCH OBLASTÍ VÝUKY, KTERÉ UMOŽNÍ UČITELŮM A ZEJMÉNA ŽÁKŮM VYUŽÍVAT TECHNOLOGIE JAKO CENNÝ ZDROJ STUDIA. (Czech)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    3,0 KLASĖS SUKŪRIMAS, PRIDEDANT 3D SPAUSDINTUVĄ, SIEKIANT SUKURTI MOKINIŲ VAIZDUOTĘ, SUSIJUSIĄ SU DIGITALE.THE PROJEKTO KŪRIMU, BUVO SIEKIAMA SUKURTI ERDVĘ MOKYMUI, DERINANT AUKŠTĄ TECHNOLOGINĘ INTELEKTINĘ INTELEKTINĘ NUOSAVYBĘ SU BENDRADARBIAVIMU IR LABORATORINIAIS METODAIS, KUR INDIVIDO DARBAS IR BENDRADARBIAVIMAS SU KITAIS MOKSLEIVIAIS IR MOKYTOJU YRA PAPRASTAS BŪDAS ĮGYTI ŽINIŲ IR ĮGŪDŽIŲ PAPRASTU BŪDU. NAUJOJI AULABORATORY YRA NAUJŲ MOKYMO SRIČIŲ TYRIMAI, KURIE LEIS MOKYTOJAMS IR YPAČ MOKINIAMS NAUDOTI TECHNOLOGIJAS KAIP VERTINGĄ STUDIJŲ ŠALTINĮ. (Lithuanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    3.0 KLASES IZVEIDE, PIEVIENOJOT 3D PRINTERI, LAI ATTĪSTĪTU SKOLĒNU IZTĒLI ATTIECĪBĀ UZ DIGITALE.THE PROJEKTA RAŽOŠANU, BIJA VĒRSTA UZ TO, LAI IZVEIDOTU MĀCĪBU TELPU, APVIENOJOT AUGSTO TEHNOLOĢISKO INOVĀCIJU IĪ MĀCĪŠANAI AR SADARBĪBAS UN LABORATORIJAS METODĒM, KUR INDIVĪDA DARBS UN SADARBĪBA AR CITIEM SKOLĒNIEM UN SKOLOTĀJIEM TIEK VEIKTI VIENKĀRŠĀ VEIDĀ, LAI APGŪTU ZINĀŠANAS UN PRASMES VIENKĀRŠĀ VEIDĀ. JAUNĀ AULABORATORY IR PĒTĪJUMS PAR JAUNAJĀM MĀCĪBU JOMĀM, KAS ĻAUS SKOLOTĀJIEM UN JO ĪPAŠI SKOLĒNIEM IZMANTOT TEHNOLOĢIJAS KĀ VĒRTĪGU MĀCĪBU AVOTU. (Latvian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    СЪЗДАВАНЕТО НА КЛАС 3.0 С ДОБАВЯНЕТО НА 3D ПРИНТЕР ЗА РАЗВИТИЕ НА ВЪОБРАЖЕНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА DIGITALE. ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ ПРОСТРАНСТВО ЗА УЧЕНЕ, СЪЧЕТАВАЩО ВИСОКОТЕХНОЛОГИЧНО ИНОВАЦИОННО ИП ЗА ПРЕПОДАВАНЕ СЪС СЪВМЕСТНИ И ЛАБОРАТОРНИ МЕТОДИ, КЪДЕТО РАБОТАТА НА ИНДИВИДА И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО С ДРУГИТЕ УЧЕНИЦИ И УЧИТЕЛЯ СЕ ПОСТАВЯТ ПО ПРОСТ НАЧИН ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ ПО ПРОСТ НАЧИН. НОВАТА AULABORATORY Е ИЗСЛЕДВАНЕ НА НОВИТЕ ОБЛАСТИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, КОИТО ЩЕ ДАДАТ ВЪЗМОЖНОСТ НА УЧИТЕЛИТЕ И ОСОБЕНО НА УЧЕНИЦИТЕ ДА ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИИТЕ КАТО ЦЕНЕН ИЗТОЧНИК НА ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    A 3.0 OSZTÁLY LÉTREHOZÁSA EGY 3D NYOMTATÓVAL KIEGÉSZÍTVE A TANULÓK KÉPZELETÉNEK FEJLESZTÉSÉRE A DIGITALE.THE PROJEKT CÉLJA EGY OLYAN TANULÁSI TERÜLET LÉTREHOZÁSA VOLT, AMELY ÖTVÖZI A MAGAS TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓS IP-T AZ EGYÜTTMŰKÖDÉSEN ALAPULÓ ÉS LABORATÓRIUMI MÓDSZEREKKEL, AHOL AZ EGYÉN MUNKÁJA, VALAMINT A TÖBBI DIÁKKAL ÉS A TANÁRRAL VALÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS EGYSZERŰ MÓDON TÖRTÉNIK A TUDÁS ÉS KÉSZSÉGEK EGYSZERŰ ELSAJÁTÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. AZ ÚJ AULABORATORY AZ ÚJ OKTATÁSI TERÜLETEK KUTATÁSA, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TANÁROK ÉS KÜLÖNÖSEN A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY ÉRTÉKES TANULMÁNYI FORRÁSKÉNT HASZNÁLJÁK A TECHNOLÓGIÁT. (Hungarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    CEAPADH RANG 3.0 LE PRINTÉIR 3T CHUN SAMHLAÍOCHT NA NDALTAÍ A FHORBAIRT MAIDIR LE TÁIRGEADH DIGITALE. IS TAIGHDE É AN AULABORATORY NUA AR NA RÉIMSÍ NUA TEAGAISC A CHUIRFIDH AR CHUMAS MÚINTEOIRÍ AGUS DALTAÍ GO HÁIRITHE ÚSÁID A BHAINT AS AN TEICNEOLAÍOCHT MAR FHOINSE LUACHMHAR STAIDÉIR. (Irish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    SKAPANDET AV EN KLASS 3.0 MED TILLÄGG AV EN 3D-SKRIVARE FÖR ATT UTVECKLA ELEVERNAS FANTASI NÄR DET GÄLLER PRODUKTIONEN AV DIGITALE. PROJEKTET SYFTADE TILL ATT SKAPA ETT OMRÅDE FÖR LÄRANDE SOM KOMBINERAR HÖGTEKNOLOGISK INNOVATION IP FÖR UNDERVISNING MED SAMARBETS- OCH LABORATORIEMETODER, DÄR INDIVIDENS ARBETE OCH SAMARBETET MED ANDRA ELEVER OCH LÄRAREN PÅ ETT ENKELT SÄTT SÄTTS IN FÖR ATT FÖRVÄRVA KUNSKAP OCH FÄRDIGHETER PÅ ETT ENKELT SÄTT. DEN NYA AULABORATORY ÄR FORSKNING INOM DE NYA UNDERVISNINGSOMRÅDENA SOM KOMMER ATT GÖRA DET MÖJLIGT FÖR LÄRARE OCH SÄRSKILT ELEVER ATT ANVÄNDA TEKNIK SOM EN VÄRDEFULL STUDIEKÄLLA. (Swedish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    KLASSI 3.0 LOOMINE KOOS 3D-PRINTERIGA, ET ARENDADA ÕPILASTE KUJUTLUSVÕIMET SEOSES DIGITALE.THE PROJEKTIGA, OLI SUUNATUD ÕPPEPIIRKONNA LOOMISELE, MIS ÜHENDAKS ÕPETAMISEKS VAJALIKU KÕRGE TEHNOLOOGILISE INNOVATSIOONI INTELLEKTUAALOMANDI KOOSTÖÖ- JA LABORATOORSETE MEETODITEGA, KUS ÜKSIKISIKU TÖÖ NING KOOSTÖÖ TEISTE ÕPILASTE JA ÕPETAJAGA ON LIHTSAL VIISIL TEADMISTE JA OSKUSTE OMANDAMISEKS LIHTSAL VIISIL. UUS AULABORATORY ON UUTE ÕPETAMISVALDKONDADE UURIMINE, MIS VÕIMALDAB ÕPETAJATEL JA ERITI ÕPILASTEL KASUTADA TEHNOLOOGIAT VÄÄRTUSLIKU ÕPPEALLIKANA. (Estonian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    location (string)
    BOSCOREALE
    0 references
    call for proposal
    12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    C16J15001450007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1879244&oldid=34133435"