GAMES WITHOUT FRONTIERS (Q571845): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(9 intermediate revisions by the same user not shown)
label / delabel / de
 
SPIELE OHNE GRENZEN
label / nllabel / nl
 
GAMES ZONDER GRENZEN
label / eslabel / es
 
JUEGOS SIN FRONTERAS
label / dalabel / da
 
SPIL UDEN GRÆNSER
label / ellabel / el
 
ΠΑΙΧΝΊΔΙΑ ΧΩΡΊΣ ΣΎΝΟΡΑ
label / hrlabel / hr
 
IGRE BEZ GRANICA
label / rolabel / ro
 
JOCURI FĂRĂ FRONTIERE
label / sklabel / sk
 
HRY BEZ HRANÍC
label / mtlabel / mt
 
LOGĦOB MINGĦAJR FRUNTIERI
label / ptlabel / pt
 
JOGOS SEM FRONTEIRAS
label / filabel / fi
 
PELIT ILMAN RAJOJA
label / pllabel / pl
 
GRY BEZ GRANIC
label / sllabel / sl
 
IGRE BREZ MEJA
label / cslabel / cs
 
HRY BEZ HRANIC
label / ltlabel / lt
 
ŽAIDIMAI BE SIENŲ
label / lvlabel / lv
 
SPĒLES BEZ ROBEŽĀM
label / bglabel / bg
 
ИГРИ БЕЗ ГРАНИЦИ
label / hulabel / hu
 
JÁTÉKOK HATÁROK NÉLKÜL
label / galabel / ga
 
CLUICHÍ GAN TEORAINNEACHA
label / svlabel / sv
 
SPEL UTAN GRÄNSER
label / etlabel / et
 
PIIRIDETA MÄNGUD
description / bgdescription / bg
 
Проект Q571845 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q571845 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q571845 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q571845 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q571845 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q571845 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q571845 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q571845 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q571845 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q571845 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q571845 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q571845 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q571845 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q571845 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q571845 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q571845 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q571845 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q571845 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q571845 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q571845 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q571845 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q571845 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
15,732.0 Euro
Amount15,732.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 15,732.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
15,732.0 Euro
Amount15,732.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 15,732.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
DAS UMFASSENDE ALDO MORO INSTITUT BEABSICHTIGT, DAS SPEZIFISCHE ZIEL 10.2 AKTION 10.2.1 FÜR LANNUALIT 2017 2019 UMZUSETZEN, INDEM ES EIN PROJEKT VORLEGT, DAS SICH VOLLSTÄNDIG MIT DEN IM PTOF ANGEGEBENEN OPTIONEN INTEGRIERT. DER INTERVENTIONSBEREICH DES PROJEKTS HAT DAS ALLGEMEINE ZIEL, DAS SOZIALE SKILLS.THE-PROJEKT ZU STÄRKEN, UM DEM GROSSEN BEWEGUNGSBEDARF VON CHILDREN.PROMUOVERE EINE PÄDAGOGISCHE UND KULTURELLE KOMBINATION AUS MOTORISCHER PRAXIS ZU ENTSPRECHEN, DA ES ZU EINER GEWOHNHEIT VON VITA.RECOGNISE WIRD DER BILDUNGSWERT IN SEINEM SOZIALISIERUNGS- UND COMPORTMENTALMOTOR ASPECTS.FAVORIRE DIE INTEGRATION DER MOTORISCHEN BILDUNG IN DEN LEHRPLAN UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER BEWEGUNG UND ANDERER SPRACHEN, DIE VOLLSTÄNDIG IN DEN REIFEPROZESS DER REIFUNG INTEGRIERT SIND AUTONOMIE PERSONALE.FORNIRE KINDER-KONFRONTATIONSMOMENTE MIT GLEICHALTRIGEN ZUR FÖRDERUNG DER ENTWICKLUNG EINES KORREKTEN WETTBEWERBSKONZEPTS, DAS SEINE BEDEUTUNG IM BILDUNGSBEREICH DEFINIERT UND SIE IN DER (German)
Property / summary: DAS UMFASSENDE ALDO MORO INSTITUT BEABSICHTIGT, DAS SPEZIFISCHE ZIEL 10.2 AKTION 10.2.1 FÜR LANNUALIT 2017 2019 UMZUSETZEN, INDEM ES EIN PROJEKT VORLEGT, DAS SICH VOLLSTÄNDIG MIT DEN IM PTOF ANGEGEBENEN OPTIONEN INTEGRIERT. DER INTERVENTIONSBEREICH DES PROJEKTS HAT DAS ALLGEMEINE ZIEL, DAS SOZIALE SKILLS.THE-PROJEKT ZU STÄRKEN, UM DEM GROSSEN BEWEGUNGSBEDARF VON CHILDREN.PROMUOVERE EINE PÄDAGOGISCHE UND KULTURELLE KOMBINATION AUS MOTORISCHER PRAXIS ZU ENTSPRECHEN, DA ES ZU EINER GEWOHNHEIT VON VITA.RECOGNISE WIRD DER BILDUNGSWERT IN SEINEM SOZIALISIERUNGS- UND COMPORTMENTALMOTOR ASPECTS.FAVORIRE DIE INTEGRATION DER MOTORISCHEN BILDUNG IN DEN LEHRPLAN UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER BEWEGUNG UND ANDERER SPRACHEN, DIE VOLLSTÄNDIG IN DEN REIFEPROZESS DER REIFUNG INTEGRIERT SIND AUTONOMIE PERSONALE.FORNIRE KINDER-KONFRONTATIONSMOMENTE MIT GLEICHALTRIGEN ZUR FÖRDERUNG DER ENTWICKLUNG EINES KORREKTEN WETTBEWERBSKONZEPTS, DAS SEINE BEDEUTUNG IM BILDUNGSBEREICH DEFINIERT UND SIE IN DER (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS UMFASSENDE ALDO MORO INSTITUT BEABSICHTIGT, DAS SPEZIFISCHE ZIEL 10.2 AKTION 10.2.1 FÜR LANNUALIT 2017 2019 UMZUSETZEN, INDEM ES EIN PROJEKT VORLEGT, DAS SICH VOLLSTÄNDIG MIT DEN IM PTOF ANGEGEBENEN OPTIONEN INTEGRIERT. DER INTERVENTIONSBEREICH DES PROJEKTS HAT DAS ALLGEMEINE ZIEL, DAS SOZIALE SKILLS.THE-PROJEKT ZU STÄRKEN, UM DEM GROSSEN BEWEGUNGSBEDARF VON CHILDREN.PROMUOVERE EINE PÄDAGOGISCHE UND KULTURELLE KOMBINATION AUS MOTORISCHER PRAXIS ZU ENTSPRECHEN, DA ES ZU EINER GEWOHNHEIT VON VITA.RECOGNISE WIRD DER BILDUNGSWERT IN SEINEM SOZIALISIERUNGS- UND COMPORTMENTALMOTOR ASPECTS.FAVORIRE DIE INTEGRATION DER MOTORISCHEN BILDUNG IN DEN LEHRPLAN UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER BEWEGUNG UND ANDERER SPRACHEN, DIE VOLLSTÄNDIG IN DEN REIFEPROZESS DER REIFUNG INTEGRIERT SIND AUTONOMIE PERSONALE.FORNIRE KINDER-KONFRONTATIONSMOMENTE MIT GLEICHALTRIGEN ZUR FÖRDERUNG DER ENTWICKLUNG EINES KORREKTEN WETTBEWERBSKONZEPTS, DAS SEINE BEDEUTUNG IM BILDUNGSBEREICH DEFINIERT UND SIE IN DER (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET UITGEBREIDE ALDO MORO INSTITUUT IS VOORNEMENS DE SPECIFIEKE DOELSTELLING 10.2 ACTIE 10.2.1 VOOR LANNUALIT 2017 2019 UIT TE VOEREN DOOR EEN PROJECT TE PRESENTEREN DAT VOLLEDIG AANSLUIT BIJ DE IN HET PTOF AANGEGEVEN KEUZES. DE REIKWIJDTE VAN DE ACTIE VAN HET PROJECT HEEFT ALS ALGEMENE DOELSTELLING HET VERSTERKEN VAN SOCIALE SKILLS.THE-PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN REEKS MOTORISCHE ERVARINGEN TE VORMEN OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE GROTE BEHOEFTE AAN BEWEGING VAN CHILDREN.PROMUOVERE EEN EDUCATIEVE EN CULTURELE COMBINATIE VAN MOTORIEK, OMDAT HET EEN GEWOONTE VAN VITA WORDT.RECOGNISE DE EDUCATIEVE WAARDE IN ZIJN SOCIALISERENDE EN COMPORTMENTELE MOTORISCHE ASPECTS.FAVORIRE DE INTEGRATIE VAN HET MOTORISCH ONDERWIJS IN HET ONDERWIJSCURRICULUM REKENING HOUDEND MET DE BEWEGING EN ANDERE TALEN VOLLEDIG GEÏNTEGREERD IN HET PROCES VAN RIJPING VAN AUTONOMIE PERSONALE.FORNIRE KINDERMOMENTEN VAN CONFRONTATIE MET LEEFTIJDSGENOTEN TER BEVORDERING VAN DE ONTWIKKELING VAN EEN CORRECT CONCEPT VAN CONCURRENTIE DIE HET BELANG ERVAN OP EEN ONDERWIJSGEBIED DEFINIËREN EN BEPERKEN IN DE (Dutch)
Property / summary: HET UITGEBREIDE ALDO MORO INSTITUUT IS VOORNEMENS DE SPECIFIEKE DOELSTELLING 10.2 ACTIE 10.2.1 VOOR LANNUALIT 2017 2019 UIT TE VOEREN DOOR EEN PROJECT TE PRESENTEREN DAT VOLLEDIG AANSLUIT BIJ DE IN HET PTOF AANGEGEVEN KEUZES. DE REIKWIJDTE VAN DE ACTIE VAN HET PROJECT HEEFT ALS ALGEMENE DOELSTELLING HET VERSTERKEN VAN SOCIALE SKILLS.THE-PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN REEKS MOTORISCHE ERVARINGEN TE VORMEN OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE GROTE BEHOEFTE AAN BEWEGING VAN CHILDREN.PROMUOVERE EEN EDUCATIEVE EN CULTURELE COMBINATIE VAN MOTORIEK, OMDAT HET EEN GEWOONTE VAN VITA WORDT.RECOGNISE DE EDUCATIEVE WAARDE IN ZIJN SOCIALISERENDE EN COMPORTMENTELE MOTORISCHE ASPECTS.FAVORIRE DE INTEGRATIE VAN HET MOTORISCH ONDERWIJS IN HET ONDERWIJSCURRICULUM REKENING HOUDEND MET DE BEWEGING EN ANDERE TALEN VOLLEDIG GEÏNTEGREERD IN HET PROCES VAN RIJPING VAN AUTONOMIE PERSONALE.FORNIRE KINDERMOMENTEN VAN CONFRONTATIE MET LEEFTIJDSGENOTEN TER BEVORDERING VAN DE ONTWIKKELING VAN EEN CORRECT CONCEPT VAN CONCURRENTIE DIE HET BELANG ERVAN OP EEN ONDERWIJSGEBIED DEFINIËREN EN BEPERKEN IN DE (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET UITGEBREIDE ALDO MORO INSTITUUT IS VOORNEMENS DE SPECIFIEKE DOELSTELLING 10.2 ACTIE 10.2.1 VOOR LANNUALIT 2017 2019 UIT TE VOEREN DOOR EEN PROJECT TE PRESENTEREN DAT VOLLEDIG AANSLUIT BIJ DE IN HET PTOF AANGEGEVEN KEUZES. DE REIKWIJDTE VAN DE ACTIE VAN HET PROJECT HEEFT ALS ALGEMENE DOELSTELLING HET VERSTERKEN VAN SOCIALE SKILLS.THE-PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN REEKS MOTORISCHE ERVARINGEN TE VORMEN OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE GROTE BEHOEFTE AAN BEWEGING VAN CHILDREN.PROMUOVERE EEN EDUCATIEVE EN CULTURELE COMBINATIE VAN MOTORIEK, OMDAT HET EEN GEWOONTE VAN VITA WORDT.RECOGNISE DE EDUCATIEVE WAARDE IN ZIJN SOCIALISERENDE EN COMPORTMENTELE MOTORISCHE ASPECTS.FAVORIRE DE INTEGRATIE VAN HET MOTORISCH ONDERWIJS IN HET ONDERWIJSCURRICULUM REKENING HOUDEND MET DE BEWEGING EN ANDERE TALEN VOLLEDIG GEÏNTEGREERD IN HET PROCES VAN RIJPING VAN AUTONOMIE PERSONALE.FORNIRE KINDERMOMENTEN VAN CONFRONTATIE MET LEEFTIJDSGENOTEN TER BEVORDERING VAN DE ONTWIKKELING VAN EEN CORRECT CONCEPT VAN CONCURRENTIE DIE HET BELANG ERVAN OP EEN ONDERWIJSGEBIED DEFINIËREN EN BEPERKEN IN DE (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL EXHAUSTIVO INSTITUTO ALDO MORO TIENE LA INTENCIÓN DE IMPLEMENTAR EL OBJETIVO ESPECÍFICO 10.2 DE LA ACCIÓN 10.2.1 PARA LANNUALIT 2017 2019 PRESENTANDO UN PROYECTO QUE SE INTEGRA PLENAMENTE CON LAS OPCIONES INDICADAS EN EL PTOF. EL ÁMBITO DE INTERVENCIÓN DEL PROYECTO TIENE EL OBJETIVO GENERAL DE FORTALECER LAS SKILLS SOCIALES. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CONSTITUIR UN CONJUNTO DE EXPERIENCIAS MOTORAS PARA RESPONDER A LA GRAN NECESIDAD DE MOVIMIENTO DE LOS NIÑOS.PROMUOVERA UNA COMBINACIÓN EDUCATIVA Y CULTURAL DE PRÁCTICA MOTRIZ PORQUE SE CONVIERTE EN UN HÁBITO DE VITA.RECONOCE EL VALOR EDUCATIVO EN SUS ASPECTOS MOTORAS SOCIALIZANTES Y COMPORTMENTALES.FAVORIRE LA INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN DEL MOTOR EN EL CURRÍCULO DOCENTE TENIENDO EN CUENTA EL MOVIMIENTO Y OTRAS LENGUAS PLENAMENTE INTEGRADAS EN EL PROCESO DE MADURACIÓN DE LA AUTONOMÍA.FAVORIRE LA INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN DEL MOTOR EN EL CURRÍCULO DOCENTE TENIENDO EN CUENTA EL MOVIMIENTO ASÍ COMO OTRAS LENGUAS PLENAMENTE INTEGRADAS EN EL PROCESO DE MADURACIÓN DE LA AUTONOMÍA.FAVORIRE LA INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN DEL MOTOR EN EL CURRÍCULO DOCENTE TENIENDO EN CUENTA EL MOVIMIENTO ASÍ COMO OTRAS LENGUAS PLENAMENTE INTEGRADAS EN EL PROCESO DE MADURACIÓN DE AUTONOMÍA PERSONALE.FORNIRE MOMENTOS DE CONFRONTACIÓN INFANTIL CON COMPAÑEROS PARA PROMOVER EL DESARROLLO DE UN CONCEPTO CORRECTO DE COMPETENCIA DEFINIENDO SU IMPORTANCIA EN UN CAMPO EDUCATIVO Y LIMITÁNDOLO EN LA (Spanish)
Property / summary: EL EXHAUSTIVO INSTITUTO ALDO MORO TIENE LA INTENCIÓN DE IMPLEMENTAR EL OBJETIVO ESPECÍFICO 10.2 DE LA ACCIÓN 10.2.1 PARA LANNUALIT 2017 2019 PRESENTANDO UN PROYECTO QUE SE INTEGRA PLENAMENTE CON LAS OPCIONES INDICADAS EN EL PTOF. EL ÁMBITO DE INTERVENCIÓN DEL PROYECTO TIENE EL OBJETIVO GENERAL DE FORTALECER LAS SKILLS SOCIALES. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CONSTITUIR UN CONJUNTO DE EXPERIENCIAS MOTORAS PARA RESPONDER A LA GRAN NECESIDAD DE MOVIMIENTO DE LOS NIÑOS.PROMUOVERA UNA COMBINACIÓN EDUCATIVA Y CULTURAL DE PRÁCTICA MOTRIZ PORQUE SE CONVIERTE EN UN HÁBITO DE VITA.RECONOCE EL VALOR EDUCATIVO EN SUS ASPECTOS MOTORAS SOCIALIZANTES Y COMPORTMENTALES.FAVORIRE LA INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN DEL MOTOR EN EL CURRÍCULO DOCENTE TENIENDO EN CUENTA EL MOVIMIENTO Y OTRAS LENGUAS PLENAMENTE INTEGRADAS EN EL PROCESO DE MADURACIÓN DE LA AUTONOMÍA.FAVORIRE LA INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN DEL MOTOR EN EL CURRÍCULO DOCENTE TENIENDO EN CUENTA EL MOVIMIENTO ASÍ COMO OTRAS LENGUAS PLENAMENTE INTEGRADAS EN EL PROCESO DE MADURACIÓN DE LA AUTONOMÍA.FAVORIRE LA INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN DEL MOTOR EN EL CURRÍCULO DOCENTE TENIENDO EN CUENTA EL MOVIMIENTO ASÍ COMO OTRAS LENGUAS PLENAMENTE INTEGRADAS EN EL PROCESO DE MADURACIÓN DE AUTONOMÍA PERSONALE.FORNIRE MOMENTOS DE CONFRONTACIÓN INFANTIL CON COMPAÑEROS PARA PROMOVER EL DESARROLLO DE UN CONCEPTO CORRECTO DE COMPETENCIA DEFINIENDO SU IMPORTANCIA EN UN CAMPO EDUCATIVO Y LIMITÁNDOLO EN LA (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL EXHAUSTIVO INSTITUTO ALDO MORO TIENE LA INTENCIÓN DE IMPLEMENTAR EL OBJETIVO ESPECÍFICO 10.2 DE LA ACCIÓN 10.2.1 PARA LANNUALIT 2017 2019 PRESENTANDO UN PROYECTO QUE SE INTEGRA PLENAMENTE CON LAS OPCIONES INDICADAS EN EL PTOF. EL ÁMBITO DE INTERVENCIÓN DEL PROYECTO TIENE EL OBJETIVO GENERAL DE FORTALECER LAS SKILLS SOCIALES. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CONSTITUIR UN CONJUNTO DE EXPERIENCIAS MOTORAS PARA RESPONDER A LA GRAN NECESIDAD DE MOVIMIENTO DE LOS NIÑOS.PROMUOVERA UNA COMBINACIÓN EDUCATIVA Y CULTURAL DE PRÁCTICA MOTRIZ PORQUE SE CONVIERTE EN UN HÁBITO DE VITA.RECONOCE EL VALOR EDUCATIVO EN SUS ASPECTOS MOTORAS SOCIALIZANTES Y COMPORTMENTALES.FAVORIRE LA INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN DEL MOTOR EN EL CURRÍCULO DOCENTE TENIENDO EN CUENTA EL MOVIMIENTO Y OTRAS LENGUAS PLENAMENTE INTEGRADAS EN EL PROCESO DE MADURACIÓN DE LA AUTONOMÍA.FAVORIRE LA INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN DEL MOTOR EN EL CURRÍCULO DOCENTE TENIENDO EN CUENTA EL MOVIMIENTO ASÍ COMO OTRAS LENGUAS PLENAMENTE INTEGRADAS EN EL PROCESO DE MADURACIÓN DE LA AUTONOMÍA.FAVORIRE LA INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN DEL MOTOR EN EL CURRÍCULO DOCENTE TENIENDO EN CUENTA EL MOVIMIENTO ASÍ COMO OTRAS LENGUAS PLENAMENTE INTEGRADAS EN EL PROCESO DE MADURACIÓN DE AUTONOMÍA PERSONALE.FORNIRE MOMENTOS DE CONFRONTACIÓN INFANTIL CON COMPAÑEROS PARA PROMOVER EL DESARROLLO DE UN CONCEPTO CORRECTO DE COMPETENCIA DEFINIENDO SU IMPORTANCIA EN UN CAMPO EDUCATIVO Y LIMITÁNDOLO EN LA (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DET INKLUDERENDE ALDO MORO INSTITUTE HAR TIL HENSIGT FOR LANNUALIT 2017 2019 AT GENNEMFØRE DET SPECIFIKKE MÅL 10.2 AKTION 10.2.1 OM AT FREMLÆGGE ET PROJEKT, DER FULDT UD INTEGRERER DE VALG, DER ER ANGIVET I PTOF. PROJEKTETS OMFANG HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE SOCIALE FÆRDIGHEDER, SOM PROJEKTET SIGTER MOD AT SKABE EN RÆKKE MOTORISKE ERFARINGER, DER IMØDEKOMMER DET STORE BEHOV FOR BEVÆGELSE AF CHILDREN.PROMUOVERE PÆDAGOGISK OG KULTUREL HANDLING AF MOTORISK PRAKSIS, SÅ DET BLIVER VANE MED LIFE.RÆGGER DEN PÆDAGOGISKE VÆRDI I DETS SOCIALISERING OG KOMMUNALE ASPEKTER. (Danish)
Property / summary: DET INKLUDERENDE ALDO MORO INSTITUTE HAR TIL HENSIGT FOR LANNUALIT 2017 2019 AT GENNEMFØRE DET SPECIFIKKE MÅL 10.2 AKTION 10.2.1 OM AT FREMLÆGGE ET PROJEKT, DER FULDT UD INTEGRERER DE VALG, DER ER ANGIVET I PTOF. PROJEKTETS OMFANG HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE SOCIALE FÆRDIGHEDER, SOM PROJEKTET SIGTER MOD AT SKABE EN RÆKKE MOTORISKE ERFARINGER, DER IMØDEKOMMER DET STORE BEHOV FOR BEVÆGELSE AF CHILDREN.PROMUOVERE PÆDAGOGISK OG KULTUREL HANDLING AF MOTORISK PRAKSIS, SÅ DET BLIVER VANE MED LIFE.RÆGGER DEN PÆDAGOGISKE VÆRDI I DETS SOCIALISERING OG KOMMUNALE ASPEKTER. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DET INKLUDERENDE ALDO MORO INSTITUTE HAR TIL HENSIGT FOR LANNUALIT 2017 2019 AT GENNEMFØRE DET SPECIFIKKE MÅL 10.2 AKTION 10.2.1 OM AT FREMLÆGGE ET PROJEKT, DER FULDT UD INTEGRERER DE VALG, DER ER ANGIVET I PTOF. PROJEKTETS OMFANG HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE SOCIALE FÆRDIGHEDER, SOM PROJEKTET SIGTER MOD AT SKABE EN RÆKKE MOTORISKE ERFARINGER, DER IMØDEKOMMER DET STORE BEHOV FOR BEVÆGELSE AF CHILDREN.PROMUOVERE PÆDAGOGISK OG KULTUREL HANDLING AF MOTORISK PRAKSIS, SÅ DET BLIVER VANE MED LIFE.RÆGGER DEN PÆDAGOGISKE VÆRDI I DETS SOCIALISERING OG KOMMUNALE ASPEKTER. (Danish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ALDO MORO, ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ, ΠΡΟΤΊΘΕΤΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΓΙΑ ΤΟ LANNUALIT 2017 2019 ΤΟΝ ΕΙΔΙΚΌ ΣΤΌΧΟ 10.2 ΔΡΆΣΗ 10.2.1 ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΕΙ ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΣΩΜΑΤΩΘΕΊ ΠΛΉΡΩΣ ΣΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΠΟΥ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PTOF. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ, ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΟΠΟΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΗ ΜΕΓΆΛΗ ΑΝΆΓΚΗ ΜΕΤΑΚΊΝΗΣΗΣ ΤΟΥ CHILDREN.PROMUOVERE ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΔΡΆΣΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΉΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΓΊΝΕΙ ΣΥΝΉΘΕΙΑ ΤΟΥ LIFE.RISCOPRING ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΑΞΊΑ ΣΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΙΚΈΣ ΠΤΥΧΈΣ ΤΟΥ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ALDO MORO, ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ, ΠΡΟΤΊΘΕΤΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΓΙΑ ΤΟ LANNUALIT 2017 2019 ΤΟΝ ΕΙΔΙΚΌ ΣΤΌΧΟ 10.2 ΔΡΆΣΗ 10.2.1 ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΕΙ ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΣΩΜΑΤΩΘΕΊ ΠΛΉΡΩΣ ΣΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΠΟΥ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PTOF. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ, ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΟΠΟΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΗ ΜΕΓΆΛΗ ΑΝΆΓΚΗ ΜΕΤΑΚΊΝΗΣΗΣ ΤΟΥ CHILDREN.PROMUOVERE ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΔΡΆΣΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΉΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΓΊΝΕΙ ΣΥΝΉΘΕΙΑ ΤΟΥ LIFE.RISCOPRING ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΑΞΊΑ ΣΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΙΚΈΣ ΠΤΥΧΈΣ ΤΟΥ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ALDO MORO, ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ, ΠΡΟΤΊΘΕΤΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΓΙΑ ΤΟ LANNUALIT 2017 2019 ΤΟΝ ΕΙΔΙΚΌ ΣΤΌΧΟ 10.2 ΔΡΆΣΗ 10.2.1 ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΕΙ ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΣΩΜΑΤΩΘΕΊ ΠΛΉΡΩΣ ΣΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΠΟΥ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PTOF. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ, ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΟΠΟΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΗ ΜΕΓΆΛΗ ΑΝΆΓΚΗ ΜΕΤΑΚΊΝΗΣΗΣ ΤΟΥ CHILDREN.PROMUOVERE ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΔΡΆΣΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΉΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΓΊΝΕΙ ΣΥΝΉΘΕΙΑ ΤΟΥ LIFE.RISCOPRING ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΑΞΊΑ ΣΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΙΚΈΣ ΠΤΥΧΈΣ ΤΟΥ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INKLUZIVNI INSTITUT ALDO MORO NAMJERAVA ZA LANNUALIT 2017 2019 PROVESTI POSEBNI CILJ 10.2 MJERA 10.2.1 ZA PREDSTAVLJANJE PROJEKTA KOJI SE U POTPUNOSTI INTEGRIRA S ODABIRIMA NAVEDENIMA U PTOF-U. CILJ PROJEKTA JE JAČANJE SOCIJALNIH VJEŠTINA KOJE PROJEKT IMA ZA CILJ PREDSTAVLJATI SKUP MOTORIČKIH ISKUSTAVA KAKO BI SE ODGOVORILO NA VELIKU POTREBU KRETANJA DJECEN.PROMUOVERE EDUKATIVNE I KULTURNE AKCIJE MOTORIČKE PRAKSE KAKO BI POSTALA NAVIKA LIFE. IZNAĐUJUĆI OBRAZOVNU VRIJEDNOST U SVOJIM DRUŠTVENIM I KOMUNALNIM ASPEKTIMA. (Croatian)
Property / summary: INKLUZIVNI INSTITUT ALDO MORO NAMJERAVA ZA LANNUALIT 2017 2019 PROVESTI POSEBNI CILJ 10.2 MJERA 10.2.1 ZA PREDSTAVLJANJE PROJEKTA KOJI SE U POTPUNOSTI INTEGRIRA S ODABIRIMA NAVEDENIMA U PTOF-U. CILJ PROJEKTA JE JAČANJE SOCIJALNIH VJEŠTINA KOJE PROJEKT IMA ZA CILJ PREDSTAVLJATI SKUP MOTORIČKIH ISKUSTAVA KAKO BI SE ODGOVORILO NA VELIKU POTREBU KRETANJA DJECEN.PROMUOVERE EDUKATIVNE I KULTURNE AKCIJE MOTORIČKE PRAKSE KAKO BI POSTALA NAVIKA LIFE. IZNAĐUJUĆI OBRAZOVNU VRIJEDNOST U SVOJIM DRUŠTVENIM I KOMUNALNIM ASPEKTIMA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INKLUZIVNI INSTITUT ALDO MORO NAMJERAVA ZA LANNUALIT 2017 2019 PROVESTI POSEBNI CILJ 10.2 MJERA 10.2.1 ZA PREDSTAVLJANJE PROJEKTA KOJI SE U POTPUNOSTI INTEGRIRA S ODABIRIMA NAVEDENIMA U PTOF-U. CILJ PROJEKTA JE JAČANJE SOCIJALNIH VJEŠTINA KOJE PROJEKT IMA ZA CILJ PREDSTAVLJATI SKUP MOTORIČKIH ISKUSTAVA KAKO BI SE ODGOVORILO NA VELIKU POTREBU KRETANJA DJECEN.PROMUOVERE EDUKATIVNE I KULTURNE AKCIJE MOTORIČKE PRAKSE KAKO BI POSTALA NAVIKA LIFE. IZNAĐUJUĆI OBRAZOVNU VRIJEDNOST U SVOJIM DRUŠTVENIM I KOMUNALNIM ASPEKTIMA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INSTITUTUL ALDO MORO, INCLUSIV, INTENȚIONEAZĂ SĂ PUNĂ ÎN APLICARE PENTRU LANNUALIT 2017 2019 OBIECTIVUL SPECIFIC 10.2 ACȚIUNEA 10.2.1 PENTRU A PREZENTA UN PROIECT CARE SE INTEGREAZĂ PE DEPLIN CU OPȚIUNILE INDICATE ÎN PTOF. SCOPUL PROIECTULUI ARE CA SCOP CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR SOCIALE PE CARE PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSTITUIE UN SET DE EXPERIENȚE MOTORII PENTRU A RĂSPUNDE MARII NEVOI DE MIȘCARE A CHILDREN.PROMUOVERE ACȚIUNE EDUCAȚIONALĂ ȘI CULTURALĂ A PRACTICII MOTORII, ASTFEL ÎNCÂT SĂ DEVINĂ OBICEIUL LIFE.RISCOPRING VALOAREA EDUCAȚIONALĂ ÎN ASPECTELE SALE DE SOCIALIZARE ȘI COMUNAL. (Romanian)
Property / summary: INSTITUTUL ALDO MORO, INCLUSIV, INTENȚIONEAZĂ SĂ PUNĂ ÎN APLICARE PENTRU LANNUALIT 2017 2019 OBIECTIVUL SPECIFIC 10.2 ACȚIUNEA 10.2.1 PENTRU A PREZENTA UN PROIECT CARE SE INTEGREAZĂ PE DEPLIN CU OPȚIUNILE INDICATE ÎN PTOF. SCOPUL PROIECTULUI ARE CA SCOP CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR SOCIALE PE CARE PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSTITUIE UN SET DE EXPERIENȚE MOTORII PENTRU A RĂSPUNDE MARII NEVOI DE MIȘCARE A CHILDREN.PROMUOVERE ACȚIUNE EDUCAȚIONALĂ ȘI CULTURALĂ A PRACTICII MOTORII, ASTFEL ÎNCÂT SĂ DEVINĂ OBICEIUL LIFE.RISCOPRING VALOAREA EDUCAȚIONALĂ ÎN ASPECTELE SALE DE SOCIALIZARE ȘI COMUNAL. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INSTITUTUL ALDO MORO, INCLUSIV, INTENȚIONEAZĂ SĂ PUNĂ ÎN APLICARE PENTRU LANNUALIT 2017 2019 OBIECTIVUL SPECIFIC 10.2 ACȚIUNEA 10.2.1 PENTRU A PREZENTA UN PROIECT CARE SE INTEGREAZĂ PE DEPLIN CU OPȚIUNILE INDICATE ÎN PTOF. SCOPUL PROIECTULUI ARE CA SCOP CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR SOCIALE PE CARE PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSTITUIE UN SET DE EXPERIENȚE MOTORII PENTRU A RĂSPUNDE MARII NEVOI DE MIȘCARE A CHILDREN.PROMUOVERE ACȚIUNE EDUCAȚIONALĂ ȘI CULTURALĂ A PRACTICII MOTORII, ASTFEL ÎNCÂT SĂ DEVINĂ OBICEIUL LIFE.RISCOPRING VALOAREA EDUCAȚIONALĂ ÎN ASPECTELE SALE DE SOCIALIZARE ȘI COMUNAL. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INKLUZÍVNY INŠTITÚT ALDO MORO MÁ V ÚMYSLE IMPLEMENTOVAŤ PRE LANNUALIT 2017 2019 ŠPECIFICKÝ CIEĽ 10.2 OPATRENIA 10.2.1 S CIEĽOM PREDSTAVIŤ PROJEKT, KTORÝ SA PLNE INTEGRUJE S MOŽNOSŤAMI UVEDENÝMI V PTOF. CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ SOCIÁLNE ZRUČNOSTI, KTORÝCH CIEĽOM JE VYTVORIŤ SÚBOR MOTORICKÝCH SKÚSENOSTÍ, KTORÉ BUDÚ REAGOVAŤ NA VEĽKÚ POTREBU POHYBU CHILDREN.PROMUOVERE VZDELÁVACIA A KULTÚRNA AKCIA MOTORICKEJ PRAXE TAK, ABY SA STALA ZVYKOM LIFE.RISCOPRINGOVING VZDELÁVACEJ HODNOTY V JEHO SOCIALIZAČNÝCH A KOMUNÁLNYCH ASPEKTOCH. (Slovak)
Property / summary: INKLUZÍVNY INŠTITÚT ALDO MORO MÁ V ÚMYSLE IMPLEMENTOVAŤ PRE LANNUALIT 2017 2019 ŠPECIFICKÝ CIEĽ 10.2 OPATRENIA 10.2.1 S CIEĽOM PREDSTAVIŤ PROJEKT, KTORÝ SA PLNE INTEGRUJE S MOŽNOSŤAMI UVEDENÝMI V PTOF. CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ SOCIÁLNE ZRUČNOSTI, KTORÝCH CIEĽOM JE VYTVORIŤ SÚBOR MOTORICKÝCH SKÚSENOSTÍ, KTORÉ BUDÚ REAGOVAŤ NA VEĽKÚ POTREBU POHYBU CHILDREN.PROMUOVERE VZDELÁVACIA A KULTÚRNA AKCIA MOTORICKEJ PRAXE TAK, ABY SA STALA ZVYKOM LIFE.RISCOPRINGOVING VZDELÁVACEJ HODNOTY V JEHO SOCIALIZAČNÝCH A KOMUNÁLNYCH ASPEKTOCH. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INKLUZÍVNY INŠTITÚT ALDO MORO MÁ V ÚMYSLE IMPLEMENTOVAŤ PRE LANNUALIT 2017 2019 ŠPECIFICKÝ CIEĽ 10.2 OPATRENIA 10.2.1 S CIEĽOM PREDSTAVIŤ PROJEKT, KTORÝ SA PLNE INTEGRUJE S MOŽNOSŤAMI UVEDENÝMI V PTOF. CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ SOCIÁLNE ZRUČNOSTI, KTORÝCH CIEĽOM JE VYTVORIŤ SÚBOR MOTORICKÝCH SKÚSENOSTÍ, KTORÉ BUDÚ REAGOVAŤ NA VEĽKÚ POTREBU POHYBU CHILDREN.PROMUOVERE VZDELÁVACIA A KULTÚRNA AKCIA MOTORICKEJ PRAXE TAK, ABY SA STALA ZVYKOM LIFE.RISCOPRINGOVING VZDELÁVACEJ HODNOTY V JEHO SOCIALIZAČNÝCH A KOMUNÁLNYCH ASPEKTOCH. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-ISTITUT ALDO MORO INKLUŻIV BIĦSIEBU JIMPLIMENTA L-OBJETTIV SPEĊIFIKU 10.2 AZZJONI 10.2.1 GĦAL-LANNUALIT 2017 2019 BIEX JIPPREŻENTA PROĠETT LI JINTEGRA BIS-SĦIĦ MAL-GĦAŻLIET INDIKATI FIL-PTOF. IL-KAMP TA’ APPLIKAZZJONI TAL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET SOĊJALI LI L-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIKKOSTITWIXXI SETT TA’ ESPERJENZI MOTORJI BIEX IWIEĠEB GĦALL-ĦTIEĠA KBIRA TA’ MOVIMENT TAL-AZZJONI EDUKATTIVA U KULTURALI CHILDREN.PROMUOVERE TAL-PRATTIKA TAL-MUTURI SABIEX ISSIR DRAWWA TA’ LIFE.RISKOMANDA L-VALUR EDUKATTIV FL-ASPETTI TAS-SOĊJALIZZAZZJONI U TAL-KOMUNITÀ TIEGĦU. (Maltese)
Property / summary: L-ISTITUT ALDO MORO INKLUŻIV BIĦSIEBU JIMPLIMENTA L-OBJETTIV SPEĊIFIKU 10.2 AZZJONI 10.2.1 GĦAL-LANNUALIT 2017 2019 BIEX JIPPREŻENTA PROĠETT LI JINTEGRA BIS-SĦIĦ MAL-GĦAŻLIET INDIKATI FIL-PTOF. IL-KAMP TA’ APPLIKAZZJONI TAL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET SOĊJALI LI L-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIKKOSTITWIXXI SETT TA’ ESPERJENZI MOTORJI BIEX IWIEĠEB GĦALL-ĦTIEĠA KBIRA TA’ MOVIMENT TAL-AZZJONI EDUKATTIVA U KULTURALI CHILDREN.PROMUOVERE TAL-PRATTIKA TAL-MUTURI SABIEX ISSIR DRAWWA TA’ LIFE.RISKOMANDA L-VALUR EDUKATTIV FL-ASPETTI TAS-SOĊJALIZZAZZJONI U TAL-KOMUNITÀ TIEGĦU. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-ISTITUT ALDO MORO INKLUŻIV BIĦSIEBU JIMPLIMENTA L-OBJETTIV SPEĊIFIKU 10.2 AZZJONI 10.2.1 GĦAL-LANNUALIT 2017 2019 BIEX JIPPREŻENTA PROĠETT LI JINTEGRA BIS-SĦIĦ MAL-GĦAŻLIET INDIKATI FIL-PTOF. IL-KAMP TA’ APPLIKAZZJONI TAL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET SOĊJALI LI L-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIKKOSTITWIXXI SETT TA’ ESPERJENZI MOTORJI BIEX IWIEĠEB GĦALL-ĦTIEĠA KBIRA TA’ MOVIMENT TAL-AZZJONI EDUKATTIVA U KULTURALI CHILDREN.PROMUOVERE TAL-PRATTIKA TAL-MUTURI SABIEX ISSIR DRAWWA TA’ LIFE.RISKOMANDA L-VALUR EDUKATTIV FL-ASPETTI TAS-SOĊJALIZZAZZJONI U TAL-KOMUNITÀ TIEGĦU. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O INSTITUTO ALDO MORO INCLUSIVO PRETENDE IMPLEMENTAR PARA A LANNUALIT 2017 2019 O OBJETIVO ESPECÍFICO 10.2 AÇÃO 10.2.1 PARA APRESENTAR UM PROJETO QUE SE INTEGRE PLENAMENTE COM AS ESCOLHAS INDICADAS NO PTOF. O ESCOPO DO PROJETO VISA FORTALECER AS HABILIDADES SOCIAIS QUE O PROJETO VISA CONSTITUIR UM CONJUNTO DE EXPERIÊNCIAS MOTORAS PARA RESPONDER À GRANDE NECESSIDADE DE MOVIMENTO DO CHILDREN.PROMUOVERE AÇÃO EDUCATIVA E CULTURAL DA PRÁTICA MOTORA PARA QUE SE TORNE HÁBITO DE LIFE.RISCOPRING O VALOR EDUCACIONAL EM SEUS ASPETOS SOCIALIZANTES E COMUNITÁRIOS. (Portuguese)
Property / summary: O INSTITUTO ALDO MORO INCLUSIVO PRETENDE IMPLEMENTAR PARA A LANNUALIT 2017 2019 O OBJETIVO ESPECÍFICO 10.2 AÇÃO 10.2.1 PARA APRESENTAR UM PROJETO QUE SE INTEGRE PLENAMENTE COM AS ESCOLHAS INDICADAS NO PTOF. O ESCOPO DO PROJETO VISA FORTALECER AS HABILIDADES SOCIAIS QUE O PROJETO VISA CONSTITUIR UM CONJUNTO DE EXPERIÊNCIAS MOTORAS PARA RESPONDER À GRANDE NECESSIDADE DE MOVIMENTO DO CHILDREN.PROMUOVERE AÇÃO EDUCATIVA E CULTURAL DA PRÁTICA MOTORA PARA QUE SE TORNE HÁBITO DE LIFE.RISCOPRING O VALOR EDUCACIONAL EM SEUS ASPETOS SOCIALIZANTES E COMUNITÁRIOS. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O INSTITUTO ALDO MORO INCLUSIVO PRETENDE IMPLEMENTAR PARA A LANNUALIT 2017 2019 O OBJETIVO ESPECÍFICO 10.2 AÇÃO 10.2.1 PARA APRESENTAR UM PROJETO QUE SE INTEGRE PLENAMENTE COM AS ESCOLHAS INDICADAS NO PTOF. O ESCOPO DO PROJETO VISA FORTALECER AS HABILIDADES SOCIAIS QUE O PROJETO VISA CONSTITUIR UM CONJUNTO DE EXPERIÊNCIAS MOTORAS PARA RESPONDER À GRANDE NECESSIDADE DE MOVIMENTO DO CHILDREN.PROMUOVERE AÇÃO EDUCATIVA E CULTURAL DA PRÁTICA MOTORA PARA QUE SE TORNE HÁBITO DE LIFE.RISCOPRING O VALOR EDUCACIONAL EM SEUS ASPETOS SOCIALIZANTES E COMUNITÁRIOS. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
OSALLISTAVA ALDO MORO -INSTITUUTTI AIKOO TOTEUTTAA LANNUALIT 2017:N OSALTA ERITYISTAVOITTEEN 10.2 TOIMEN 10.2.1 ESITTÄÄKSEEN HANKKEEN, JOKA ON TÄYSIN INTEGROITU TOIMINTAOHJELMASSA ESITETTYIHIN VALINTOIHIN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA SOSIAALISIA TAITOJA, JOITA HANKKEELLA PYRITÄÄN MUODOSTAMAAN JOUKKO MOTORISIA KOKEMUKSIA, JOTTA VOIDAAN VASTATA CHILDRENIN SUURIIN LIIKKUMISTARPEISIIN. PROMUOVERE-KASVATUS- JA KULTTUURITOIMINTA MOOTTORIHARJOITUKSISSA, JOTTA SIITÄ TULEE TAPANA LIFE.RISCOPRING KOULUTUSARVO SEN SEURUSTELU- JA YHTEISÖLLISISSÄ NÄKÖKOHDISSA. (Finnish)
Property / summary: OSALLISTAVA ALDO MORO -INSTITUUTTI AIKOO TOTEUTTAA LANNUALIT 2017:N OSALTA ERITYISTAVOITTEEN 10.2 TOIMEN 10.2.1 ESITTÄÄKSEEN HANKKEEN, JOKA ON TÄYSIN INTEGROITU TOIMINTAOHJELMASSA ESITETTYIHIN VALINTOIHIN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA SOSIAALISIA TAITOJA, JOITA HANKKEELLA PYRITÄÄN MUODOSTAMAAN JOUKKO MOTORISIA KOKEMUKSIA, JOTTA VOIDAAN VASTATA CHILDRENIN SUURIIN LIIKKUMISTARPEISIIN. PROMUOVERE-KASVATUS- JA KULTTUURITOIMINTA MOOTTORIHARJOITUKSISSA, JOTTA SIITÄ TULEE TAPANA LIFE.RISCOPRING KOULUTUSARVO SEN SEURUSTELU- JA YHTEISÖLLISISSÄ NÄKÖKOHDISSA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: OSALLISTAVA ALDO MORO -INSTITUUTTI AIKOO TOTEUTTAA LANNUALIT 2017:N OSALTA ERITYISTAVOITTEEN 10.2 TOIMEN 10.2.1 ESITTÄÄKSEEN HANKKEEN, JOKA ON TÄYSIN INTEGROITU TOIMINTAOHJELMASSA ESITETTYIHIN VALINTOIHIN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA SOSIAALISIA TAITOJA, JOITA HANKKEELLA PYRITÄÄN MUODOSTAMAAN JOUKKO MOTORISIA KOKEMUKSIA, JOTTA VOIDAAN VASTATA CHILDRENIN SUURIIN LIIKKUMISTARPEISIIN. PROMUOVERE-KASVATUS- JA KULTTUURITOIMINTA MOOTTORIHARJOITUKSISSA, JOTTA SIITÄ TULEE TAPANA LIFE.RISCOPRING KOULUTUSARVO SEN SEURUSTELU- JA YHTEISÖLLISISSÄ NÄKÖKOHDISSA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INKLUZYWNY INSTYTUT ALDO MORO ZAMIERZA WDROŻYĆ W RAMACH LANNUALIT 2017 2019 CEL SZCZEGÓŁOWY 10.2 DZIAŁANIE 10.2.1, ABY PRZEDSTAWIĆ PROJEKT, KTÓRY W PEŁNI INTEGRUJE SIĘ Z WYBORAMI WSKAZANYMI W PTOF. ZAKRES PROJEKTU MA NA CELU WZMOCNIENIE UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH PROJEKT MA NA CELU STWORZENIE ZESTAWU DOŚWIADCZEŃ MOTORYCZNYCH, ABY ODPOWIEDZIEĆ NA WIELKĄ POTRZEBĘ RUCHU CHILDREN.PROMUOVERE DZIAŁANIA EDUKACYJNE I KULTURALNE PRAKTYKI MOTORYCZNEJ, TAK ABY STAŁ SIĘ ZWYCZAJEM LIFE.RISCOPRING WARTOŚCI EDUKACYJNEJ W JEJ ASPEKTACH SOCJALISTYCZNYCH I SPOŁECZNYCH. (Polish)
Property / summary: INKLUZYWNY INSTYTUT ALDO MORO ZAMIERZA WDROŻYĆ W RAMACH LANNUALIT 2017 2019 CEL SZCZEGÓŁOWY 10.2 DZIAŁANIE 10.2.1, ABY PRZEDSTAWIĆ PROJEKT, KTÓRY W PEŁNI INTEGRUJE SIĘ Z WYBORAMI WSKAZANYMI W PTOF. ZAKRES PROJEKTU MA NA CELU WZMOCNIENIE UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH PROJEKT MA NA CELU STWORZENIE ZESTAWU DOŚWIADCZEŃ MOTORYCZNYCH, ABY ODPOWIEDZIEĆ NA WIELKĄ POTRZEBĘ RUCHU CHILDREN.PROMUOVERE DZIAŁANIA EDUKACYJNE I KULTURALNE PRAKTYKI MOTORYCZNEJ, TAK ABY STAŁ SIĘ ZWYCZAJEM LIFE.RISCOPRING WARTOŚCI EDUKACYJNEJ W JEJ ASPEKTACH SOCJALISTYCZNYCH I SPOŁECZNYCH. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INKLUZYWNY INSTYTUT ALDO MORO ZAMIERZA WDROŻYĆ W RAMACH LANNUALIT 2017 2019 CEL SZCZEGÓŁOWY 10.2 DZIAŁANIE 10.2.1, ABY PRZEDSTAWIĆ PROJEKT, KTÓRY W PEŁNI INTEGRUJE SIĘ Z WYBORAMI WSKAZANYMI W PTOF. ZAKRES PROJEKTU MA NA CELU WZMOCNIENIE UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH PROJEKT MA NA CELU STWORZENIE ZESTAWU DOŚWIADCZEŃ MOTORYCZNYCH, ABY ODPOWIEDZIEĆ NA WIELKĄ POTRZEBĘ RUCHU CHILDREN.PROMUOVERE DZIAŁANIA EDUKACYJNE I KULTURALNE PRAKTYKI MOTORYCZNEJ, TAK ABY STAŁ SIĘ ZWYCZAJEM LIFE.RISCOPRING WARTOŚCI EDUKACYJNEJ W JEJ ASPEKTACH SOCJALISTYCZNYCH I SPOŁECZNYCH. (Polish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VKLJUČUJOČ INŠTITUT ALDO MORO NAMERAVA ZA LANNUALIT 2017 IZVAJATI POSEBNI CILJ 10.2 UKREP 10.2.1 ZA PREDSTAVITEV PROJEKTA, KI BO V CELOTI POVEZAN Z ODLOČITVAMI IZ PTOF. CILJ PROJEKTA JE OKREPITI SOCIALNE SPRETNOSTI, S KATERIMI ŽELI PROJEKT OBLIKOVATI VRSTO MOTORIČNIH IZKUŠENJ, DA BI SE ODZVALI NA VELIKO POTREBO PO GIBANJU CHILDREN.PROMUOVERE IZOBRAŽEVALNE IN KULTURNE DEJAVNOSTI MOTORIČNE PRAKSE, TAKO DA POSTANE NAVADA LIFE. (Slovenian)
Property / summary: VKLJUČUJOČ INŠTITUT ALDO MORO NAMERAVA ZA LANNUALIT 2017 IZVAJATI POSEBNI CILJ 10.2 UKREP 10.2.1 ZA PREDSTAVITEV PROJEKTA, KI BO V CELOTI POVEZAN Z ODLOČITVAMI IZ PTOF. CILJ PROJEKTA JE OKREPITI SOCIALNE SPRETNOSTI, S KATERIMI ŽELI PROJEKT OBLIKOVATI VRSTO MOTORIČNIH IZKUŠENJ, DA BI SE ODZVALI NA VELIKO POTREBO PO GIBANJU CHILDREN.PROMUOVERE IZOBRAŽEVALNE IN KULTURNE DEJAVNOSTI MOTORIČNE PRAKSE, TAKO DA POSTANE NAVADA LIFE. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VKLJUČUJOČ INŠTITUT ALDO MORO NAMERAVA ZA LANNUALIT 2017 IZVAJATI POSEBNI CILJ 10.2 UKREP 10.2.1 ZA PREDSTAVITEV PROJEKTA, KI BO V CELOTI POVEZAN Z ODLOČITVAMI IZ PTOF. CILJ PROJEKTA JE OKREPITI SOCIALNE SPRETNOSTI, S KATERIMI ŽELI PROJEKT OBLIKOVATI VRSTO MOTORIČNIH IZKUŠENJ, DA BI SE ODZVALI NA VELIKO POTREBO PO GIBANJU CHILDREN.PROMUOVERE IZOBRAŽEVALNE IN KULTURNE DEJAVNOSTI MOTORIČNE PRAKSE, TAKO DA POSTANE NAVADA LIFE. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INKLUZIVNÍ INSTITUT ALDO MORO MÁ V ÚMYSLU PRO LANNUALIT 2017 2019 PROVÉST SPECIFICKÝ CÍL 10.2 OPATŘENÍ 10.2.1 S CÍLEM PŘEDLOŽIT PROJEKT, KTERÝ SE PLNĚ INTEGRUJE S MOŽNOSTMI UVEDENÝMI V PTOF. CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT SOCIÁLNÍ DOVEDNOSTI, JEJICHŽ CÍLEM JE VYTVOŘIT SOUBOR MOTORICKÝCH ZKUŠENOSTÍ, KTERÉ REAGUJÍ NA VELKOU POTŘEBU POHYBU CHILDREN.PROMUOVERE VZDĚLÁVACÍ A KULTURNÍ AKCE MOTORICKÉ PRAXE TAK, ABY SE STALA ZVYKEM LIFE.RISCOPRING VÝCHOVNOU HODNOTU VE SVÝCH SPOLEČENSKÝCH A OBECNÍCH ASPEKTECH. (Czech)
Property / summary: INKLUZIVNÍ INSTITUT ALDO MORO MÁ V ÚMYSLU PRO LANNUALIT 2017 2019 PROVÉST SPECIFICKÝ CÍL 10.2 OPATŘENÍ 10.2.1 S CÍLEM PŘEDLOŽIT PROJEKT, KTERÝ SE PLNĚ INTEGRUJE S MOŽNOSTMI UVEDENÝMI V PTOF. CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT SOCIÁLNÍ DOVEDNOSTI, JEJICHŽ CÍLEM JE VYTVOŘIT SOUBOR MOTORICKÝCH ZKUŠENOSTÍ, KTERÉ REAGUJÍ NA VELKOU POTŘEBU POHYBU CHILDREN.PROMUOVERE VZDĚLÁVACÍ A KULTURNÍ AKCE MOTORICKÉ PRAXE TAK, ABY SE STALA ZVYKEM LIFE.RISCOPRING VÝCHOVNOU HODNOTU VE SVÝCH SPOLEČENSKÝCH A OBECNÍCH ASPEKTECH. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INKLUZIVNÍ INSTITUT ALDO MORO MÁ V ÚMYSLU PRO LANNUALIT 2017 2019 PROVÉST SPECIFICKÝ CÍL 10.2 OPATŘENÍ 10.2.1 S CÍLEM PŘEDLOŽIT PROJEKT, KTERÝ SE PLNĚ INTEGRUJE S MOŽNOSTMI UVEDENÝMI V PTOF. CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT SOCIÁLNÍ DOVEDNOSTI, JEJICHŽ CÍLEM JE VYTVOŘIT SOUBOR MOTORICKÝCH ZKUŠENOSTÍ, KTERÉ REAGUJÍ NA VELKOU POTŘEBU POHYBU CHILDREN.PROMUOVERE VZDĚLÁVACÍ A KULTURNÍ AKCE MOTORICKÉ PRAXE TAK, ABY SE STALA ZVYKEM LIFE.RISCOPRING VÝCHOVNOU HODNOTU VE SVÝCH SPOLEČENSKÝCH A OBECNÍCH ASPEKTECH. (Czech) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ĮTRAUKUS ALDO MORO INSTITUTAS KETINA 2017 2019 M. ĮGYVENDINTI 10.2 VEIKSMĄ „LANNUALIT“, T. Y. PATEIKTI PROJEKTĄ, KURIS VISIŠKAI APIMTŲ PTOF NURODYTUS PASIRINKIMUS. PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI SOCIALINIUS ĮGŪDŽIUS, KURIŲ TIKSLAS – SUKURTI MOTORINĖS PATIRTIES RINKINĮ, KAD BŪTŲ GALIMA REAGUOTI Į DIDELĮ VAIKŲ JUDĖJIMO POREIKĮ.PROMUOVERE MOTORINĖS PRAKTIKOS EDUKACINIS IR KULTŪRINIS VEIKSMAS, KAD JIS TAPTŲ LIFE.RISCOPRING EDUKACINĖS VERTĖS SOCIALIZACIJOS IR BENDRUOMENINIAIS ASPEKTAIS ĮPROČIU. (Lithuanian)
Property / summary: ĮTRAUKUS ALDO MORO INSTITUTAS KETINA 2017 2019 M. ĮGYVENDINTI 10.2 VEIKSMĄ „LANNUALIT“, T. Y. PATEIKTI PROJEKTĄ, KURIS VISIŠKAI APIMTŲ PTOF NURODYTUS PASIRINKIMUS. PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI SOCIALINIUS ĮGŪDŽIUS, KURIŲ TIKSLAS – SUKURTI MOTORINĖS PATIRTIES RINKINĮ, KAD BŪTŲ GALIMA REAGUOTI Į DIDELĮ VAIKŲ JUDĖJIMO POREIKĮ.PROMUOVERE MOTORINĖS PRAKTIKOS EDUKACINIS IR KULTŪRINIS VEIKSMAS, KAD JIS TAPTŲ LIFE.RISCOPRING EDUKACINĖS VERTĖS SOCIALIZACIJOS IR BENDRUOMENINIAIS ASPEKTAIS ĮPROČIU. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ĮTRAUKUS ALDO MORO INSTITUTAS KETINA 2017 2019 M. ĮGYVENDINTI 10.2 VEIKSMĄ „LANNUALIT“, T. Y. PATEIKTI PROJEKTĄ, KURIS VISIŠKAI APIMTŲ PTOF NURODYTUS PASIRINKIMUS. PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI SOCIALINIUS ĮGŪDŽIUS, KURIŲ TIKSLAS – SUKURTI MOTORINĖS PATIRTIES RINKINĮ, KAD BŪTŲ GALIMA REAGUOTI Į DIDELĮ VAIKŲ JUDĖJIMO POREIKĮ.PROMUOVERE MOTORINĖS PRAKTIKOS EDUKACINIS IR KULTŪRINIS VEIKSMAS, KAD JIS TAPTŲ LIFE.RISCOPRING EDUKACINĖS VERTĖS SOCIALIZACIJOS IR BENDRUOMENINIAIS ASPEKTAIS ĮPROČIU. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IEKĻAUJOŠAIS ALDO MORO INSTITŪTS ATTIECĪBĀ UZ LANNUALIT 2017 2019 PLĀNO ĪSTENOT 10.2. DARBĪBAS 10.2.1. KONKRĒTO MĒRĶI, LAI IEPAZĪSTINĀTU AR PROJEKTU, KAS PILNĪBĀ IEKĻAUJAS PTOF NORĀDĪTAJĀS IZVĒLĒS. PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT SOCIĀLĀS PRASMES, KURU MĒRĶIS IR VEIDOT MOTORIZĒTU PIEREDZI, LAI REAĢĒTU UZ CHILDREN.PROMUOVERE IZGLĪTĪBAS UN KULTŪRAS DARBĪBAS LIELO NEPIECIEŠAMĪBU KUSTĒTIES MOTORPRAKSĒ, LAI TĀ KĻŪTU PAR PARADUMU LIFE.RISCOPRING IZGLĪTOJOŠO VĒRTĪBU TĀS SOCIALIZĀCIJAS UN KOMUNĀLAJOS ASPEKTOS. (Latvian)
Property / summary: IEKĻAUJOŠAIS ALDO MORO INSTITŪTS ATTIECĪBĀ UZ LANNUALIT 2017 2019 PLĀNO ĪSTENOT 10.2. DARBĪBAS 10.2.1. KONKRĒTO MĒRĶI, LAI IEPAZĪSTINĀTU AR PROJEKTU, KAS PILNĪBĀ IEKĻAUJAS PTOF NORĀDĪTAJĀS IZVĒLĒS. PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT SOCIĀLĀS PRASMES, KURU MĒRĶIS IR VEIDOT MOTORIZĒTU PIEREDZI, LAI REAĢĒTU UZ CHILDREN.PROMUOVERE IZGLĪTĪBAS UN KULTŪRAS DARBĪBAS LIELO NEPIECIEŠAMĪBU KUSTĒTIES MOTORPRAKSĒ, LAI TĀ KĻŪTU PAR PARADUMU LIFE.RISCOPRING IZGLĪTOJOŠO VĒRTĪBU TĀS SOCIALIZĀCIJAS UN KOMUNĀLAJOS ASPEKTOS. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IEKĻAUJOŠAIS ALDO MORO INSTITŪTS ATTIECĪBĀ UZ LANNUALIT 2017 2019 PLĀNO ĪSTENOT 10.2. DARBĪBAS 10.2.1. KONKRĒTO MĒRĶI, LAI IEPAZĪSTINĀTU AR PROJEKTU, KAS PILNĪBĀ IEKĻAUJAS PTOF NORĀDĪTAJĀS IZVĒLĒS. PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT SOCIĀLĀS PRASMES, KURU MĒRĶIS IR VEIDOT MOTORIZĒTU PIEREDZI, LAI REAĢĒTU UZ CHILDREN.PROMUOVERE IZGLĪTĪBAS UN KULTŪRAS DARBĪBAS LIELO NEPIECIEŠAMĪBU KUSTĒTIES MOTORPRAKSĒ, LAI TĀ KĻŪTU PAR PARADUMU LIFE.RISCOPRING IZGLĪTOJOŠO VĒRTĪBU TĀS SOCIALIZĀCIJAS UN KOMUNĀLAJOS ASPEKTOS. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРИОБЩАВАЩИЯТ ИНСТИТУТ „АЛДО МОРО“ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ИЗПЪЛНИ ЗА LANNUALIT 2017 2019 КОНКРЕТНАТА ЦЕЛ 10.2 ДЕЙСТВИЕ 10.2.1 ЗА ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПРОЕКТ, КОЙТО НАПЪЛНО СЕ ИНТЕГРИРА С ИЗБОРА, ПОСОЧЕН В PTOF. ОБХВАТЪТ НА ПРОЕКТА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ СОЦИАЛНИТЕ УМЕНИЯ, КОИТО ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ НАБОР ОТ ДВИГАТЕЛНИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ, ЗА ДА ОТГОВОРИ НА ГОЛЯМАТА НУЖДА ОТ ДВИЖЕНИЕ НА ДЕТЕТО.ПРОМУВЕРЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ И КУЛТУРНИ ДЕЙСТВИЯ НА ДВИГАТЕЛНАТА ПРАКТИКА, ТАКА ЧЕ ТЯ ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В НАВИК НА LIFE.RISCOPRING ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СТОЙНОСТ В НЕЙНИТЕ СОЦИАЛИЗИРАЩИ И ОБЩИ АСПЕКТИ. (Bulgarian)
Property / summary: ПРИОБЩАВАЩИЯТ ИНСТИТУТ „АЛДО МОРО“ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ИЗПЪЛНИ ЗА LANNUALIT 2017 2019 КОНКРЕТНАТА ЦЕЛ 10.2 ДЕЙСТВИЕ 10.2.1 ЗА ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПРОЕКТ, КОЙТО НАПЪЛНО СЕ ИНТЕГРИРА С ИЗБОРА, ПОСОЧЕН В PTOF. ОБХВАТЪТ НА ПРОЕКТА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ СОЦИАЛНИТЕ УМЕНИЯ, КОИТО ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ НАБОР ОТ ДВИГАТЕЛНИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ, ЗА ДА ОТГОВОРИ НА ГОЛЯМАТА НУЖДА ОТ ДВИЖЕНИЕ НА ДЕТЕТО.ПРОМУВЕРЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ И КУЛТУРНИ ДЕЙСТВИЯ НА ДВИГАТЕЛНАТА ПРАКТИКА, ТАКА ЧЕ ТЯ ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В НАВИК НА LIFE.RISCOPRING ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СТОЙНОСТ В НЕЙНИТЕ СОЦИАЛИЗИРАЩИ И ОБЩИ АСПЕКТИ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРИОБЩАВАЩИЯТ ИНСТИТУТ „АЛДО МОРО“ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ИЗПЪЛНИ ЗА LANNUALIT 2017 2019 КОНКРЕТНАТА ЦЕЛ 10.2 ДЕЙСТВИЕ 10.2.1 ЗА ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПРОЕКТ, КОЙТО НАПЪЛНО СЕ ИНТЕГРИРА С ИЗБОРА, ПОСОЧЕН В PTOF. ОБХВАТЪТ НА ПРОЕКТА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ СОЦИАЛНИТЕ УМЕНИЯ, КОИТО ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ НАБОР ОТ ДВИГАТЕЛНИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ, ЗА ДА ОТГОВОРИ НА ГОЛЯМАТА НУЖДА ОТ ДВИЖЕНИЕ НА ДЕТЕТО.ПРОМУВЕРЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ И КУЛТУРНИ ДЕЙСТВИЯ НА ДВИГАТЕЛНАТА ПРАКТИКА, ТАКА ЧЕ ТЯ ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В НАВИК НА LIFE.RISCOPRING ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СТОЙНОСТ В НЕЙНИТЕ СОЦИАЛИЗИРАЩИ И ОБЩИ АСПЕКТИ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AZ INKLUZÍV ALDO MORO INTÉZET A LANNUALIT 2017 2019 TEKINTETÉBEN A 10.2 KONKRÉT CÉLKITŰZÉS 10.2.1. INTÉZKEDÉSÉT KÍVÁNJA VÉGREHAJTANI EGY OLYAN PROJEKT ELŐTERJESZTÉSE ÉRDEKÉBEN, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN INTEGRÁLÓDIK A PTOF-BEN MEGJELÖLT VÁLASZTÁSI LEHETŐSÉGEKKEL. A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSE A SZOCIÁLIS KÉSZSÉGEKET A PROJEKT CÉLJA, HOGY OLYAN MOTOROS TAPASZTALATOKAT HOZZON LÉTRE, AMELYEK MEGFELELNEK A CHILDREN.PROMUOVERE OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS CSELEKVÉSÉNEK A MOTOROS GYAKORLATBAN, HOGY A LIFE SZOKÁSÁVÁ VÁLJON. (Hungarian)
Property / summary: AZ INKLUZÍV ALDO MORO INTÉZET A LANNUALIT 2017 2019 TEKINTETÉBEN A 10.2 KONKRÉT CÉLKITŰZÉS 10.2.1. INTÉZKEDÉSÉT KÍVÁNJA VÉGREHAJTANI EGY OLYAN PROJEKT ELŐTERJESZTÉSE ÉRDEKÉBEN, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN INTEGRÁLÓDIK A PTOF-BEN MEGJELÖLT VÁLASZTÁSI LEHETŐSÉGEKKEL. A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSE A SZOCIÁLIS KÉSZSÉGEKET A PROJEKT CÉLJA, HOGY OLYAN MOTOROS TAPASZTALATOKAT HOZZON LÉTRE, AMELYEK MEGFELELNEK A CHILDREN.PROMUOVERE OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS CSELEKVÉSÉNEK A MOTOROS GYAKORLATBAN, HOGY A LIFE SZOKÁSÁVÁ VÁLJON. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AZ INKLUZÍV ALDO MORO INTÉZET A LANNUALIT 2017 2019 TEKINTETÉBEN A 10.2 KONKRÉT CÉLKITŰZÉS 10.2.1. INTÉZKEDÉSÉT KÍVÁNJA VÉGREHAJTANI EGY OLYAN PROJEKT ELŐTERJESZTÉSE ÉRDEKÉBEN, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN INTEGRÁLÓDIK A PTOF-BEN MEGJELÖLT VÁLASZTÁSI LEHETŐSÉGEKKEL. A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSE A SZOCIÁLIS KÉSZSÉGEKET A PROJEKT CÉLJA, HOGY OLYAN MOTOROS TAPASZTALATOKAT HOZZON LÉTRE, AMELYEK MEGFELELNEK A CHILDREN.PROMUOVERE OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS CSELEKVÉSÉNEK A MOTOROS GYAKORLATBAN, HOGY A LIFE SZOKÁSÁVÁ VÁLJON. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ BEARTAITHE AG INSTITIÚID CHUIMSITHEACH ALDO MORO CUSPÓIR SONRACH 10.2 GNÍOMH 10.2.1 A CHUR CHUN FEIDHME DO LANNUALIT 2017 2019 CHUN TIONSCADAL A CHUR I LÁTHAIR A CHOMHTHÁTHAÍONN GO HIOMLÁN LEIS NA ROGHANNA A LÉIRÍTEAR IN PTOF. TÁ SÉ MAR AIDHM AG RAON FEIDHME AN TIONSCADAIL NA SCILEANNA SÓISIALTA A NEARTÚ A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SRAITH TAITHÍ MÓTAIR A CHRUTHÚ CHUN FREAGAIRT AR AN NGÁ MÓR ATÁ LE GLUAISEACHT NA GNÍOMHAÍOCHTA OIDEACHAIS AGUS CULTÚRTHA CHILDREN.PROMUOVERE DE CHLEACHTAS MÓTAIR IONAS GO MBEIDH SÉ INA NÓS LIFE.RISCOPRING AN LUACH OIDEACHAIS INA GHNÉITHE SÓISIALTA AGUS COMHCHOITEANNA. (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ BEARTAITHE AG INSTITIÚID CHUIMSITHEACH ALDO MORO CUSPÓIR SONRACH 10.2 GNÍOMH 10.2.1 A CHUR CHUN FEIDHME DO LANNUALIT 2017 2019 CHUN TIONSCADAL A CHUR I LÁTHAIR A CHOMHTHÁTHAÍONN GO HIOMLÁN LEIS NA ROGHANNA A LÉIRÍTEAR IN PTOF. TÁ SÉ MAR AIDHM AG RAON FEIDHME AN TIONSCADAIL NA SCILEANNA SÓISIALTA A NEARTÚ A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SRAITH TAITHÍ MÓTAIR A CHRUTHÚ CHUN FREAGAIRT AR AN NGÁ MÓR ATÁ LE GLUAISEACHT NA GNÍOMHAÍOCHTA OIDEACHAIS AGUS CULTÚRTHA CHILDREN.PROMUOVERE DE CHLEACHTAS MÓTAIR IONAS GO MBEIDH SÉ INA NÓS LIFE.RISCOPRING AN LUACH OIDEACHAIS INA GHNÉITHE SÓISIALTA AGUS COMHCHOITEANNA. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ BEARTAITHE AG INSTITIÚID CHUIMSITHEACH ALDO MORO CUSPÓIR SONRACH 10.2 GNÍOMH 10.2.1 A CHUR CHUN FEIDHME DO LANNUALIT 2017 2019 CHUN TIONSCADAL A CHUR I LÁTHAIR A CHOMHTHÁTHAÍONN GO HIOMLÁN LEIS NA ROGHANNA A LÉIRÍTEAR IN PTOF. TÁ SÉ MAR AIDHM AG RAON FEIDHME AN TIONSCADAIL NA SCILEANNA SÓISIALTA A NEARTÚ A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SRAITH TAITHÍ MÓTAIR A CHRUTHÚ CHUN FREAGAIRT AR AN NGÁ MÓR ATÁ LE GLUAISEACHT NA GNÍOMHAÍOCHTA OIDEACHAIS AGUS CULTÚRTHA CHILDREN.PROMUOVERE DE CHLEACHTAS MÓTAIR IONAS GO MBEIDH SÉ INA NÓS LIFE.RISCOPRING AN LUACH OIDEACHAIS INA GHNÉITHE SÓISIALTA AGUS COMHCHOITEANNA. (Irish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ALDO MORO-INSTITUTET AVSER ATT FÖR LANNUALIT 2017 2019 GENOMFÖRA DET SÄRSKILDA MÅLET 10.2 ÅTGÄRD 10.2.1 FÖR ATT LÄGGA FRAM ETT PROJEKT SOM FULLT UT INTEGRERAR DE VAL SOM ANGES I PTOF. PROJEKTETS SYFTE ÄR ATT STÄRKA DE SOCIALA FÄRDIGHETER SOM PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SKAPA EN UPPSÄTTNING MOTORISKA UPPLEVELSER FÖR ATT MÖTA DET STORA BEHOVET AV RÖRELSE AV CHILDREN.PROMUOVERE PEDAGOGISKA OCH KULTURELLA ÅTGÄRDER MOTORIK SÅ ATT DET BLIR VANA AV LIFE.RISERING DET PEDAGOGISKA VÄRDET I DESS SOCIALISERANDE OCH GEMENSAMMA ASPEKTER. (Swedish)
Property / summary: ALDO MORO-INSTITUTET AVSER ATT FÖR LANNUALIT 2017 2019 GENOMFÖRA DET SÄRSKILDA MÅLET 10.2 ÅTGÄRD 10.2.1 FÖR ATT LÄGGA FRAM ETT PROJEKT SOM FULLT UT INTEGRERAR DE VAL SOM ANGES I PTOF. PROJEKTETS SYFTE ÄR ATT STÄRKA DE SOCIALA FÄRDIGHETER SOM PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SKAPA EN UPPSÄTTNING MOTORISKA UPPLEVELSER FÖR ATT MÖTA DET STORA BEHOVET AV RÖRELSE AV CHILDREN.PROMUOVERE PEDAGOGISKA OCH KULTURELLA ÅTGÄRDER MOTORIK SÅ ATT DET BLIR VANA AV LIFE.RISERING DET PEDAGOGISKA VÄRDET I DESS SOCIALISERANDE OCH GEMENSAMMA ASPEKTER. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ALDO MORO-INSTITUTET AVSER ATT FÖR LANNUALIT 2017 2019 GENOMFÖRA DET SÄRSKILDA MÅLET 10.2 ÅTGÄRD 10.2.1 FÖR ATT LÄGGA FRAM ETT PROJEKT SOM FULLT UT INTEGRERAR DE VAL SOM ANGES I PTOF. PROJEKTETS SYFTE ÄR ATT STÄRKA DE SOCIALA FÄRDIGHETER SOM PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SKAPA EN UPPSÄTTNING MOTORISKA UPPLEVELSER FÖR ATT MÖTA DET STORA BEHOVET AV RÖRELSE AV CHILDREN.PROMUOVERE PEDAGOGISKA OCH KULTURELLA ÅTGÄRDER MOTORIK SÅ ATT DET BLIR VANA AV LIFE.RISERING DET PEDAGOGISKA VÄRDET I DESS SOCIALISERANDE OCH GEMENSAMMA ASPEKTER. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KAASAV ALDO MORO INSTITUUT KAVATSEB 2017. AASTA LANNUALITI JAOKS RAKENDADA ERIEESMÄRKI 10.2 MEEDET 10.2.1, ET ESITADA PROJEKT, MIS ON TÄIELIKULT INTEGREERITUD TEGEVUSKAVAS OSUTATUD VALIKUTEGA. PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA SOTSIAALSEID OSKUSI, MIDA PROJEKTI EESMÄRK ON MOODUSTADA MOTOORSETE KOGEMUSTE KOGUM, ET VASTATA MOTOORSE PRAKTIKA HARIDUSLIKU JA KULTUURILISE TEGEVUSE SUURELE VAJADUSELE LIIKUMISE JÄRELE, ET SEE MUUTUKS LIFE.RISCOPRING HARIDUSLIKU VÄÄRTUSE SOTSIALISEERUMISE JA ÜHISKONDLIKE ASPEKTIDE POOLEST. (Estonian)
Property / summary: KAASAV ALDO MORO INSTITUUT KAVATSEB 2017. AASTA LANNUALITI JAOKS RAKENDADA ERIEESMÄRKI 10.2 MEEDET 10.2.1, ET ESITADA PROJEKT, MIS ON TÄIELIKULT INTEGREERITUD TEGEVUSKAVAS OSUTATUD VALIKUTEGA. PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA SOTSIAALSEID OSKUSI, MIDA PROJEKTI EESMÄRK ON MOODUSTADA MOTOORSETE KOGEMUSTE KOGUM, ET VASTATA MOTOORSE PRAKTIKA HARIDUSLIKU JA KULTUURILISE TEGEVUSE SUURELE VAJADUSELE LIIKUMISE JÄRELE, ET SEE MUUTUKS LIFE.RISCOPRING HARIDUSLIKU VÄÄRTUSE SOTSIALISEERUMISE JA ÜHISKONDLIKE ASPEKTIDE POOLEST. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KAASAV ALDO MORO INSTITUUT KAVATSEB 2017. AASTA LANNUALITI JAOKS RAKENDADA ERIEESMÄRKI 10.2 MEEDET 10.2.1, ET ESITADA PROJEKT, MIS ON TÄIELIKULT INTEGREERITUD TEGEVUSKAVAS OSUTATUD VALIKUTEGA. PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA SOTSIAALSEID OSKUSI, MIDA PROJEKTI EESMÄRK ON MOODUSTADA MOTOORSETE KOGEMUSTE KOGUM, ET VASTATA MOTOORSE PRAKTIKA HARIDUSLIKU JA KULTUURILISE TEGEVUSE SUURELE VAJADUSELE LIIKUMISE JÄRELE, ET SEE MUUTUKS LIFE.RISCOPRING HARIDUSLIKU VÄÄRTUSE SOTSIALISEERUMISE JA ÜHISKONDLIKE ASPEKTIDE POOLEST. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
STORNARELLA
Property / location (string): STORNARELLA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
15,732.0 Euro
Amount15,732.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 15,732.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
9,509.24 Euro
Amount9,509.24 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 9,509.24 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:05, 8 April 2023

Project Q571845 in Italy
Language Label Description Also known as
English
GAMES WITHOUT FRONTIERS
Project Q571845 in Italy

    Statements

    0 references
    9,509.24 Euro
    0 references
    15,732.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    12 October 2018
    0 references
    2 July 2019
    0 references
    27 September 2019
    0 references
    I.C. "ALDO MORO"
    0 references
    0 references

    41°15'22.97"N, 15°43'47.24"E
    0 references
    LISTITUTO COMPRENSIVO ALDO MORO INTENDE REALIZZARE PER LANNUALIT 2017 2019 LOBIETTIVO SPECIFICO 10.2 AZIONE 10.2.1 A PRESENTANDO UN PROGETTO CHE SI INTEGRA PIENAMENTE CONLE SCELTE INDICATE NEL PTOF. LAMBITO DI INTERVENTO DEL PROGETTO SI PREFIGGE LOBIETTIVO GENERALEDI RAFFORZARE LE COMPETENZE SOCIALI IL PROGETTO INTENDE COSTITUIRE UN INSIEME DI ESPERIENZE MOTORIE PERRISPONDERE AL GRAN BISOGNO DI MOVIMENTO DEI BAMBINI.PROMUOVERE UNAZIONE EDUCATIVA E CULTURALE DELLA PRATICA MOTORIA PERCH DIVENTI ABITUDINE DI VITA.RISCOPRIRE IL VALORE EDUCATIVO NEI SUOI ASPETTI MOTORIO SOCIALIZZANTE E COMPORTAMENTALE.FAVORIRE LINTEGRAZIONE DELLEDUCAZIONE MOTORIA NELLAMBITO DEL CURRICOLO DIDATTICO CONSIDERANDO IL MOVIMENTO AL PARI DI ALTRI LINGUAGGI TOTALMENTE INTEGRATO NEL PROCESSO DI MATURAZIONE DELLAUTONOMIA PERSONALE.FORNIRE AI BAMBINI MOMENTI DI CONFRONTO CON COETANEI PER FAVORIRE LO SVILUPPO DI UN CORRETTO CONCETTO DI COMPETIZIONE DEFINENDONE LIMPORTANZA IN UN AMBITO EDUCATIVO E LIMITANDONE NELLO STE (Italian)
    0 references
    THE INCLUSIVE ALDO MORO INSTITUTE INTENDS TO IMPLEMENT FOR LANNUALIT 2017 2019 THE SPECIFIC OBJECTIVE 10.2 ACTION 10.2.1 TO PRESENT A PROJECT THAT FULLY INTEGRATES WITH THE CHOICES INDICATED IN THE PTOF. THE SCOPE OF THE PROJECT AIMS TO STRENGTHEN THE SOCIAL SKILLS THE PROJECT AIMS TO CONSTITUTE A SET OF MOTOR EXPERIENCES TO RESPOND TO THE GREAT NEED OF MOVEMENT OF THE CHILDREN.PROMUOVERE EDUCATIONAL AND CULTURAL ACTION OF MOTOR PRACTICE SO THAT IT BECOMES HABIT OF LIFE.RISCOPRING THE EDUCATIONAL VALUE IN ITS SOCIALISING AND COMMUNAL ASPECTS. (English)
    13 November 2020
    0 references
    L’INSTITUT ALDO MORO A L’INTENTION DE METTRE EN ŒUVRE L’OBJECTIF SPÉCIFIQUE 10.2 ACTION 10.2.1 POUR LANNUALIT 2017 2019 EN PRÉSENTANT UN PROJET QUI S’INTÈGRE PLEINEMENT AUX CHOIX INDIQUÉS DANS LE PTOF. LE CHAMP D’INTERVENTION DU PROJET A POUR OBJECTIF GÉNÉRAL DE RENFORCER LES SKILLS SOCIAUX.LE PROJET VISE À CONSTITUER UN ENSEMBLE D’EXPÉRIENCES MOTRICES AFIN DE RÉPONDRE AU GRAND BESOIN DE MOUVEMENT DES ENFANTS.PROMUOVERE UNE COMBINAISON ÉDUCATIVE ET CULTURELLE DE LA PRATIQUE MOTRICE PARCE QU’IL DEVIENT UNE HABITUDE DE VITA.RECOGNISE LA VALEUR ÉDUCATIVE DANS SA SOCIALISATION ET LE MOTEUR COMPORTMENTAL ASPECTS.FAVORIRE L’INTÉGRATION DE L’ÉDUCATION AUTOMOBILE DANS LE PROGRAMME D’ENSEIGNEMENT TENANT COMPTE DU MOUVEMENT AINSI QUE D’AUTRES LANGUES PLEINEMENT INTÉGRÉES DANS LE PROCESSUS DE MATURATION DE L’AUTONOMIE PERSONALE.FORNIRE LES MOMENTS D’AFFRONTEMENT DES ENFANTS AVEC LEURS PAIRS POUR PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT D’UN CONCEPT CORRECT DE COMPÉTITION DÉFINISSANT SON IMPORTANCE DANS UN DOMAINE ÉDUCATIF ET LE LIMITANT DANS LA (French)
    9 December 2021
    0 references
    DAS UMFASSENDE ALDO MORO INSTITUT BEABSICHTIGT, DAS SPEZIFISCHE ZIEL 10.2 AKTION 10.2.1 FÜR LANNUALIT 2017 2019 UMZUSETZEN, INDEM ES EIN PROJEKT VORLEGT, DAS SICH VOLLSTÄNDIG MIT DEN IM PTOF ANGEGEBENEN OPTIONEN INTEGRIERT. DER INTERVENTIONSBEREICH DES PROJEKTS HAT DAS ALLGEMEINE ZIEL, DAS SOZIALE SKILLS.THE-PROJEKT ZU STÄRKEN, UM DEM GROSSEN BEWEGUNGSBEDARF VON CHILDREN.PROMUOVERE EINE PÄDAGOGISCHE UND KULTURELLE KOMBINATION AUS MOTORISCHER PRAXIS ZU ENTSPRECHEN, DA ES ZU EINER GEWOHNHEIT VON VITA.RECOGNISE WIRD DER BILDUNGSWERT IN SEINEM SOZIALISIERUNGS- UND COMPORTMENTALMOTOR ASPECTS.FAVORIRE DIE INTEGRATION DER MOTORISCHEN BILDUNG IN DEN LEHRPLAN UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER BEWEGUNG UND ANDERER SPRACHEN, DIE VOLLSTÄNDIG IN DEN REIFEPROZESS DER REIFUNG INTEGRIERT SIND AUTONOMIE PERSONALE.FORNIRE KINDER-KONFRONTATIONSMOMENTE MIT GLEICHALTRIGEN ZUR FÖRDERUNG DER ENTWICKLUNG EINES KORREKTEN WETTBEWERBSKONZEPTS, DAS SEINE BEDEUTUNG IM BILDUNGSBEREICH DEFINIERT UND SIE IN DER (German)
    19 December 2021
    0 references
    HET UITGEBREIDE ALDO MORO INSTITUUT IS VOORNEMENS DE SPECIFIEKE DOELSTELLING 10.2 ACTIE 10.2.1 VOOR LANNUALIT 2017 2019 UIT TE VOEREN DOOR EEN PROJECT TE PRESENTEREN DAT VOLLEDIG AANSLUIT BIJ DE IN HET PTOF AANGEGEVEN KEUZES. DE REIKWIJDTE VAN DE ACTIE VAN HET PROJECT HEEFT ALS ALGEMENE DOELSTELLING HET VERSTERKEN VAN SOCIALE SKILLS.THE-PROJECT HEEFT TOT DOEL EEN REEKS MOTORISCHE ERVARINGEN TE VORMEN OM TEGEMOET TE KOMEN AAN DE GROTE BEHOEFTE AAN BEWEGING VAN CHILDREN.PROMUOVERE EEN EDUCATIEVE EN CULTURELE COMBINATIE VAN MOTORIEK, OMDAT HET EEN GEWOONTE VAN VITA WORDT.RECOGNISE DE EDUCATIEVE WAARDE IN ZIJN SOCIALISERENDE EN COMPORTMENTELE MOTORISCHE ASPECTS.FAVORIRE DE INTEGRATIE VAN HET MOTORISCH ONDERWIJS IN HET ONDERWIJSCURRICULUM REKENING HOUDEND MET DE BEWEGING EN ANDERE TALEN VOLLEDIG GEÏNTEGREERD IN HET PROCES VAN RIJPING VAN AUTONOMIE PERSONALE.FORNIRE KINDERMOMENTEN VAN CONFRONTATIE MET LEEFTIJDSGENOTEN TER BEVORDERING VAN DE ONTWIKKELING VAN EEN CORRECT CONCEPT VAN CONCURRENTIE DIE HET BELANG ERVAN OP EEN ONDERWIJSGEBIED DEFINIËREN EN BEPERKEN IN DE (Dutch)
    11 January 2022
    0 references
    EL EXHAUSTIVO INSTITUTO ALDO MORO TIENE LA INTENCIÓN DE IMPLEMENTAR EL OBJETIVO ESPECÍFICO 10.2 DE LA ACCIÓN 10.2.1 PARA LANNUALIT 2017 2019 PRESENTANDO UN PROYECTO QUE SE INTEGRA PLENAMENTE CON LAS OPCIONES INDICADAS EN EL PTOF. EL ÁMBITO DE INTERVENCIÓN DEL PROYECTO TIENE EL OBJETIVO GENERAL DE FORTALECER LAS SKILLS SOCIALES. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CONSTITUIR UN CONJUNTO DE EXPERIENCIAS MOTORAS PARA RESPONDER A LA GRAN NECESIDAD DE MOVIMIENTO DE LOS NIÑOS.PROMUOVERA UNA COMBINACIÓN EDUCATIVA Y CULTURAL DE PRÁCTICA MOTRIZ PORQUE SE CONVIERTE EN UN HÁBITO DE VITA.RECONOCE EL VALOR EDUCATIVO EN SUS ASPECTOS MOTORAS SOCIALIZANTES Y COMPORTMENTALES.FAVORIRE LA INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN DEL MOTOR EN EL CURRÍCULO DOCENTE TENIENDO EN CUENTA EL MOVIMIENTO Y OTRAS LENGUAS PLENAMENTE INTEGRADAS EN EL PROCESO DE MADURACIÓN DE LA AUTONOMÍA.FAVORIRE LA INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN DEL MOTOR EN EL CURRÍCULO DOCENTE TENIENDO EN CUENTA EL MOVIMIENTO ASÍ COMO OTRAS LENGUAS PLENAMENTE INTEGRADAS EN EL PROCESO DE MADURACIÓN DE LA AUTONOMÍA.FAVORIRE LA INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN DEL MOTOR EN EL CURRÍCULO DOCENTE TENIENDO EN CUENTA EL MOVIMIENTO ASÍ COMO OTRAS LENGUAS PLENAMENTE INTEGRADAS EN EL PROCESO DE MADURACIÓN DE AUTONOMÍA PERSONALE.FORNIRE MOMENTOS DE CONFRONTACIÓN INFANTIL CON COMPAÑEROS PARA PROMOVER EL DESARROLLO DE UN CONCEPTO CORRECTO DE COMPETENCIA DEFINIENDO SU IMPORTANCIA EN UN CAMPO EDUCATIVO Y LIMITÁNDOLO EN LA (Spanish)
    29 January 2022
    0 references
    DET INKLUDERENDE ALDO MORO INSTITUTE HAR TIL HENSIGT FOR LANNUALIT 2017 2019 AT GENNEMFØRE DET SPECIFIKKE MÅL 10.2 AKTION 10.2.1 OM AT FREMLÆGGE ET PROJEKT, DER FULDT UD INTEGRERER DE VALG, DER ER ANGIVET I PTOF. PROJEKTETS OMFANG HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DE SOCIALE FÆRDIGHEDER, SOM PROJEKTET SIGTER MOD AT SKABE EN RÆKKE MOTORISKE ERFARINGER, DER IMØDEKOMMER DET STORE BEHOV FOR BEVÆGELSE AF CHILDREN.PROMUOVERE PÆDAGOGISK OG KULTUREL HANDLING AF MOTORISK PRAKSIS, SÅ DET BLIVER VANE MED LIFE.RÆGGER DEN PÆDAGOGISKE VÆRDI I DETS SOCIALISERING OG KOMMUNALE ASPEKTER. (Danish)
    24 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ALDO MORO, ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ, ΠΡΟΤΊΘΕΤΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΉΣΕΙ ΓΙΑ ΤΟ LANNUALIT 2017 2019 ΤΟΝ ΕΙΔΙΚΌ ΣΤΌΧΟ 10.2 ΔΡΆΣΗ 10.2.1 ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΕΙ ΈΝΑ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΘΑ ΕΝΣΩΜΑΤΩΘΕΊ ΠΛΉΡΩΣ ΣΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΠΟΥ ΑΝΑΦΈΡΟΝΤΑΙ ΣΤΟ PTOF. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ, ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΟΠΟΊΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΈΝΑ ΣΎΝΟΛΟ ΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΗ ΜΕΓΆΛΗ ΑΝΆΓΚΗ ΜΕΤΑΚΊΝΗΣΗΣ ΤΟΥ CHILDREN.PROMUOVERE ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΔΡΆΣΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΉΣ ΠΡΑΚΤΙΚΉΣ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΓΊΝΕΙ ΣΥΝΉΘΕΙΑ ΤΟΥ LIFE.RISCOPRING ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΑΞΊΑ ΣΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΟΤΙΚΈΣ ΠΤΥΧΈΣ ΤΟΥ. (Greek)
    24 July 2022
    0 references
    INKLUZIVNI INSTITUT ALDO MORO NAMJERAVA ZA LANNUALIT 2017 2019 PROVESTI POSEBNI CILJ 10.2 MJERA 10.2.1 ZA PREDSTAVLJANJE PROJEKTA KOJI SE U POTPUNOSTI INTEGRIRA S ODABIRIMA NAVEDENIMA U PTOF-U. CILJ PROJEKTA JE JAČANJE SOCIJALNIH VJEŠTINA KOJE PROJEKT IMA ZA CILJ PREDSTAVLJATI SKUP MOTORIČKIH ISKUSTAVA KAKO BI SE ODGOVORILO NA VELIKU POTREBU KRETANJA DJECEN.PROMUOVERE EDUKATIVNE I KULTURNE AKCIJE MOTORIČKE PRAKSE KAKO BI POSTALA NAVIKA LIFE. IZNAĐUJUĆI OBRAZOVNU VRIJEDNOST U SVOJIM DRUŠTVENIM I KOMUNALNIM ASPEKTIMA. (Croatian)
    24 July 2022
    0 references
    INSTITUTUL ALDO MORO, INCLUSIV, INTENȚIONEAZĂ SĂ PUNĂ ÎN APLICARE PENTRU LANNUALIT 2017 2019 OBIECTIVUL SPECIFIC 10.2 ACȚIUNEA 10.2.1 PENTRU A PREZENTA UN PROIECT CARE SE INTEGREAZĂ PE DEPLIN CU OPȚIUNILE INDICATE ÎN PTOF. SCOPUL PROIECTULUI ARE CA SCOP CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR SOCIALE PE CARE PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSTITUIE UN SET DE EXPERIENȚE MOTORII PENTRU A RĂSPUNDE MARII NEVOI DE MIȘCARE A CHILDREN.PROMUOVERE ACȚIUNE EDUCAȚIONALĂ ȘI CULTURALĂ A PRACTICII MOTORII, ASTFEL ÎNCÂT SĂ DEVINĂ OBICEIUL LIFE.RISCOPRING VALOAREA EDUCAȚIONALĂ ÎN ASPECTELE SALE DE SOCIALIZARE ȘI COMUNAL. (Romanian)
    24 July 2022
    0 references
    INKLUZÍVNY INŠTITÚT ALDO MORO MÁ V ÚMYSLE IMPLEMENTOVAŤ PRE LANNUALIT 2017 2019 ŠPECIFICKÝ CIEĽ 10.2 OPATRENIA 10.2.1 S CIEĽOM PREDSTAVIŤ PROJEKT, KTORÝ SA PLNE INTEGRUJE S MOŽNOSŤAMI UVEDENÝMI V PTOF. CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ SOCIÁLNE ZRUČNOSTI, KTORÝCH CIEĽOM JE VYTVORIŤ SÚBOR MOTORICKÝCH SKÚSENOSTÍ, KTORÉ BUDÚ REAGOVAŤ NA VEĽKÚ POTREBU POHYBU CHILDREN.PROMUOVERE VZDELÁVACIA A KULTÚRNA AKCIA MOTORICKEJ PRAXE TAK, ABY SA STALA ZVYKOM LIFE.RISCOPRINGOVING VZDELÁVACEJ HODNOTY V JEHO SOCIALIZAČNÝCH A KOMUNÁLNYCH ASPEKTOCH. (Slovak)
    24 July 2022
    0 references
    L-ISTITUT ALDO MORO INKLUŻIV BIĦSIEBU JIMPLIMENTA L-OBJETTIV SPEĊIFIKU 10.2 AZZJONI 10.2.1 GĦAL-LANNUALIT 2017 2019 BIEX JIPPREŻENTA PROĠETT LI JINTEGRA BIS-SĦIĦ MAL-GĦAŻLIET INDIKATI FIL-PTOF. IL-KAMP TA’ APPLIKAZZJONI TAL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET SOĊJALI LI L-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIKKOSTITWIXXI SETT TA’ ESPERJENZI MOTORJI BIEX IWIEĠEB GĦALL-ĦTIEĠA KBIRA TA’ MOVIMENT TAL-AZZJONI EDUKATTIVA U KULTURALI CHILDREN.PROMUOVERE TAL-PRATTIKA TAL-MUTURI SABIEX ISSIR DRAWWA TA’ LIFE.RISKOMANDA L-VALUR EDUKATTIV FL-ASPETTI TAS-SOĊJALIZZAZZJONI U TAL-KOMUNITÀ TIEGĦU. (Maltese)
    24 July 2022
    0 references
    O INSTITUTO ALDO MORO INCLUSIVO PRETENDE IMPLEMENTAR PARA A LANNUALIT 2017 2019 O OBJETIVO ESPECÍFICO 10.2 AÇÃO 10.2.1 PARA APRESENTAR UM PROJETO QUE SE INTEGRE PLENAMENTE COM AS ESCOLHAS INDICADAS NO PTOF. O ESCOPO DO PROJETO VISA FORTALECER AS HABILIDADES SOCIAIS QUE O PROJETO VISA CONSTITUIR UM CONJUNTO DE EXPERIÊNCIAS MOTORAS PARA RESPONDER À GRANDE NECESSIDADE DE MOVIMENTO DO CHILDREN.PROMUOVERE AÇÃO EDUCATIVA E CULTURAL DA PRÁTICA MOTORA PARA QUE SE TORNE HÁBITO DE LIFE.RISCOPRING O VALOR EDUCACIONAL EM SEUS ASPETOS SOCIALIZANTES E COMUNITÁRIOS. (Portuguese)
    24 July 2022
    0 references
    OSALLISTAVA ALDO MORO -INSTITUUTTI AIKOO TOTEUTTAA LANNUALIT 2017:N OSALTA ERITYISTAVOITTEEN 10.2 TOIMEN 10.2.1 ESITTÄÄKSEEN HANKKEEN, JOKA ON TÄYSIN INTEGROITU TOIMINTAOHJELMASSA ESITETTYIHIN VALINTOIHIN. HANKKEEN TAVOITTEENA ON VAHVISTAA SOSIAALISIA TAITOJA, JOITA HANKKEELLA PYRITÄÄN MUODOSTAMAAN JOUKKO MOTORISIA KOKEMUKSIA, JOTTA VOIDAAN VASTATA CHILDRENIN SUURIIN LIIKKUMISTARPEISIIN. PROMUOVERE-KASVATUS- JA KULTTUURITOIMINTA MOOTTORIHARJOITUKSISSA, JOTTA SIITÄ TULEE TAPANA LIFE.RISCOPRING KOULUTUSARVO SEN SEURUSTELU- JA YHTEISÖLLISISSÄ NÄKÖKOHDISSA. (Finnish)
    24 July 2022
    0 references
    INKLUZYWNY INSTYTUT ALDO MORO ZAMIERZA WDROŻYĆ W RAMACH LANNUALIT 2017 2019 CEL SZCZEGÓŁOWY 10.2 DZIAŁANIE 10.2.1, ABY PRZEDSTAWIĆ PROJEKT, KTÓRY W PEŁNI INTEGRUJE SIĘ Z WYBORAMI WSKAZANYMI W PTOF. ZAKRES PROJEKTU MA NA CELU WZMOCNIENIE UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH PROJEKT MA NA CELU STWORZENIE ZESTAWU DOŚWIADCZEŃ MOTORYCZNYCH, ABY ODPOWIEDZIEĆ NA WIELKĄ POTRZEBĘ RUCHU CHILDREN.PROMUOVERE DZIAŁANIA EDUKACYJNE I KULTURALNE PRAKTYKI MOTORYCZNEJ, TAK ABY STAŁ SIĘ ZWYCZAJEM LIFE.RISCOPRING WARTOŚCI EDUKACYJNEJ W JEJ ASPEKTACH SOCJALISTYCZNYCH I SPOŁECZNYCH. (Polish)
    24 July 2022
    0 references
    VKLJUČUJOČ INŠTITUT ALDO MORO NAMERAVA ZA LANNUALIT 2017 IZVAJATI POSEBNI CILJ 10.2 UKREP 10.2.1 ZA PREDSTAVITEV PROJEKTA, KI BO V CELOTI POVEZAN Z ODLOČITVAMI IZ PTOF. CILJ PROJEKTA JE OKREPITI SOCIALNE SPRETNOSTI, S KATERIMI ŽELI PROJEKT OBLIKOVATI VRSTO MOTORIČNIH IZKUŠENJ, DA BI SE ODZVALI NA VELIKO POTREBO PO GIBANJU CHILDREN.PROMUOVERE IZOBRAŽEVALNE IN KULTURNE DEJAVNOSTI MOTORIČNE PRAKSE, TAKO DA POSTANE NAVADA LIFE. (Slovenian)
    24 July 2022
    0 references
    INKLUZIVNÍ INSTITUT ALDO MORO MÁ V ÚMYSLU PRO LANNUALIT 2017 2019 PROVÉST SPECIFICKÝ CÍL 10.2 OPATŘENÍ 10.2.1 S CÍLEM PŘEDLOŽIT PROJEKT, KTERÝ SE PLNĚ INTEGRUJE S MOŽNOSTMI UVEDENÝMI V PTOF. CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT SOCIÁLNÍ DOVEDNOSTI, JEJICHŽ CÍLEM JE VYTVOŘIT SOUBOR MOTORICKÝCH ZKUŠENOSTÍ, KTERÉ REAGUJÍ NA VELKOU POTŘEBU POHYBU CHILDREN.PROMUOVERE VZDĚLÁVACÍ A KULTURNÍ AKCE MOTORICKÉ PRAXE TAK, ABY SE STALA ZVYKEM LIFE.RISCOPRING VÝCHOVNOU HODNOTU VE SVÝCH SPOLEČENSKÝCH A OBECNÍCH ASPEKTECH. (Czech)
    24 July 2022
    0 references
    ĮTRAUKUS ALDO MORO INSTITUTAS KETINA 2017 2019 M. ĮGYVENDINTI 10.2 VEIKSMĄ „LANNUALIT“, T. Y. PATEIKTI PROJEKTĄ, KURIS VISIŠKAI APIMTŲ PTOF NURODYTUS PASIRINKIMUS. PROJEKTO TIKSLAS – STIPRINTI SOCIALINIUS ĮGŪDŽIUS, KURIŲ TIKSLAS – SUKURTI MOTORINĖS PATIRTIES RINKINĮ, KAD BŪTŲ GALIMA REAGUOTI Į DIDELĮ VAIKŲ JUDĖJIMO POREIKĮ.PROMUOVERE MOTORINĖS PRAKTIKOS EDUKACINIS IR KULTŪRINIS VEIKSMAS, KAD JIS TAPTŲ LIFE.RISCOPRING EDUKACINĖS VERTĖS SOCIALIZACIJOS IR BENDRUOMENINIAIS ASPEKTAIS ĮPROČIU. (Lithuanian)
    24 July 2022
    0 references
    IEKĻAUJOŠAIS ALDO MORO INSTITŪTS ATTIECĪBĀ UZ LANNUALIT 2017 2019 PLĀNO ĪSTENOT 10.2. DARBĪBAS 10.2.1. KONKRĒTO MĒRĶI, LAI IEPAZĪSTINĀTU AR PROJEKTU, KAS PILNĪBĀ IEKĻAUJAS PTOF NORĀDĪTAJĀS IZVĒLĒS. PROJEKTA MĒRĶIS IR STIPRINĀT SOCIĀLĀS PRASMES, KURU MĒRĶIS IR VEIDOT MOTORIZĒTU PIEREDZI, LAI REAĢĒTU UZ CHILDREN.PROMUOVERE IZGLĪTĪBAS UN KULTŪRAS DARBĪBAS LIELO NEPIECIEŠAMĪBU KUSTĒTIES MOTORPRAKSĒ, LAI TĀ KĻŪTU PAR PARADUMU LIFE.RISCOPRING IZGLĪTOJOŠO VĒRTĪBU TĀS SOCIALIZĀCIJAS UN KOMUNĀLAJOS ASPEKTOS. (Latvian)
    24 July 2022
    0 references
    ПРИОБЩАВАЩИЯТ ИНСТИТУТ „АЛДО МОРО“ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ИЗПЪЛНИ ЗА LANNUALIT 2017 2019 КОНКРЕТНАТА ЦЕЛ 10.2 ДЕЙСТВИЕ 10.2.1 ЗА ПРЕДСТАВЯНЕ НА ПРОЕКТ, КОЙТО НАПЪЛНО СЕ ИНТЕГРИРА С ИЗБОРА, ПОСОЧЕН В PTOF. ОБХВАТЪТ НА ПРОЕКТА ИМА ЗА ЦЕЛ ДА УКРЕПИ СОЦИАЛНИТЕ УМЕНИЯ, КОИТО ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЪЗДАДЕ НАБОР ОТ ДВИГАТЕЛНИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ, ЗА ДА ОТГОВОРИ НА ГОЛЯМАТА НУЖДА ОТ ДВИЖЕНИЕ НА ДЕТЕТО.ПРОМУВЕРЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ И КУЛТУРНИ ДЕЙСТВИЯ НА ДВИГАТЕЛНАТА ПРАКТИКА, ТАКА ЧЕ ТЯ ДА СЕ ПРЕВЪРНЕ В НАВИК НА LIFE.RISCOPRING ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СТОЙНОСТ В НЕЙНИТЕ СОЦИАЛИЗИРАЩИ И ОБЩИ АСПЕКТИ. (Bulgarian)
    24 July 2022
    0 references
    AZ INKLUZÍV ALDO MORO INTÉZET A LANNUALIT 2017 2019 TEKINTETÉBEN A 10.2 KONKRÉT CÉLKITŰZÉS 10.2.1. INTÉZKEDÉSÉT KÍVÁNJA VÉGREHAJTANI EGY OLYAN PROJEKT ELŐTERJESZTÉSE ÉRDEKÉBEN, AMELY TELJES MÉRTÉKBEN INTEGRÁLÓDIK A PTOF-BEN MEGJELÖLT VÁLASZTÁSI LEHETŐSÉGEKKEL. A PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGERŐSÍTSE A SZOCIÁLIS KÉSZSÉGEKET A PROJEKT CÉLJA, HOGY OLYAN MOTOROS TAPASZTALATOKAT HOZZON LÉTRE, AMELYEK MEGFELELNEK A CHILDREN.PROMUOVERE OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS CSELEKVÉSÉNEK A MOTOROS GYAKORLATBAN, HOGY A LIFE SZOKÁSÁVÁ VÁLJON. (Hungarian)
    24 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ BEARTAITHE AG INSTITIÚID CHUIMSITHEACH ALDO MORO CUSPÓIR SONRACH 10.2 GNÍOMH 10.2.1 A CHUR CHUN FEIDHME DO LANNUALIT 2017 2019 CHUN TIONSCADAL A CHUR I LÁTHAIR A CHOMHTHÁTHAÍONN GO HIOMLÁN LEIS NA ROGHANNA A LÉIRÍTEAR IN PTOF. TÁ SÉ MAR AIDHM AG RAON FEIDHME AN TIONSCADAIL NA SCILEANNA SÓISIALTA A NEARTÚ A BHFUIL SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SRAITH TAITHÍ MÓTAIR A CHRUTHÚ CHUN FREAGAIRT AR AN NGÁ MÓR ATÁ LE GLUAISEACHT NA GNÍOMHAÍOCHTA OIDEACHAIS AGUS CULTÚRTHA CHILDREN.PROMUOVERE DE CHLEACHTAS MÓTAIR IONAS GO MBEIDH SÉ INA NÓS LIFE.RISCOPRING AN LUACH OIDEACHAIS INA GHNÉITHE SÓISIALTA AGUS COMHCHOITEANNA. (Irish)
    24 July 2022
    0 references
    ALDO MORO-INSTITUTET AVSER ATT FÖR LANNUALIT 2017 2019 GENOMFÖRA DET SÄRSKILDA MÅLET 10.2 ÅTGÄRD 10.2.1 FÖR ATT LÄGGA FRAM ETT PROJEKT SOM FULLT UT INTEGRERAR DE VAL SOM ANGES I PTOF. PROJEKTETS SYFTE ÄR ATT STÄRKA DE SOCIALA FÄRDIGHETER SOM PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SKAPA EN UPPSÄTTNING MOTORISKA UPPLEVELSER FÖR ATT MÖTA DET STORA BEHOVET AV RÖRELSE AV CHILDREN.PROMUOVERE PEDAGOGISKA OCH KULTURELLA ÅTGÄRDER MOTORIK SÅ ATT DET BLIR VANA AV LIFE.RISERING DET PEDAGOGISKA VÄRDET I DESS SOCIALISERANDE OCH GEMENSAMMA ASPEKTER. (Swedish)
    24 July 2022
    0 references
    KAASAV ALDO MORO INSTITUUT KAVATSEB 2017. AASTA LANNUALITI JAOKS RAKENDADA ERIEESMÄRKI 10.2 MEEDET 10.2.1, ET ESITADA PROJEKT, MIS ON TÄIELIKULT INTEGREERITUD TEGEVUSKAVAS OSUTATUD VALIKUTEGA. PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA SOTSIAALSEID OSKUSI, MIDA PROJEKTI EESMÄRK ON MOODUSTADA MOTOORSETE KOGEMUSTE KOGUM, ET VASTATA MOTOORSE PRAKTIKA HARIDUSLIKU JA KULTUURILISE TEGEVUSE SUURELE VAJADUSELE LIIKUMISE JÄRELE, ET SEE MUUTUKS LIFE.RISCOPRING HARIDUSLIKU VÄÄRTUSE SOTSIALISEERUMISE JA ÜHISKONDLIKE ASPEKTIDE POOLEST. (Estonian)
    24 July 2022
    0 references
    STORNARELLA
    0 references

    Identifiers