WE LEARN BY HAVING FUN TOGETHER IN KINDERGARTEN (Q445282): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (18 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
WE LEARN | WE LEARN BY HAVING FUN TOGETHER IN KINDERGARTEN | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
NOUS APPRENONS EN S’AMUSANT ENSEMBLE ÉCOLE D’ENFANCE | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
WIR LERNEN, INDEM WIR SPASS HABEN ZUSAMMEN KINDERSCHULE | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
WE LEREN DOOR SAMEN PLEZIER TE HEBBEN OP SCHOOL | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
APRENDEMOS DIVIRTIÉNDONOS JUNTOS EN LA ESCUELA INFANTIL | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
VI LÆRER VED AT HAVE DET SJOVT SAMMEN I BØRNEHAVEN | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΜΑΘΑΊΝΟΥΜΕ ΔΙΑΣΚΕΔΆΖΟΝΤΑΣ ΜΑΖΊ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
UČIMO ZAJEDNIČKIM ZABAVAMA U VRTIĆU | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
ÎNVĂȚĂM SĂ NE DISTRĂM ÎMPREUNĂ LA GRĂDINIȚĂ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
UČÍME SA TÝM, ŽE SA SPOLU BAVÍME V MATERSKEJ ŠKOLE | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
NITGĦALLMU BILLI NIEĦDU GOST FLIMKIEN FIL-KINDERGARTEN | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
APRENDEMOS DIVERTINDO-NOS JUNTOS NO JARDIM DE INFÂNCIA | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
OPIMME PITÄMÄÄN HAUSKAA YHDESSÄ PÄIVÄKODISSA | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
UCZYMY SIĘ, BAWIĄC SIĘ RAZEM W PRZEDSZKOLU | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
UČIMO SE TAKO, DA SE ZABAVAMO SKUPAJ V VRTCU | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
UČÍME SE TÍM, ŽE SE SPOLU BAVÍME V MATEŘSKÉ ŠKOLE | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MES MOKOMĖS SMAGIAI KARTU DARŽELYJE | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
MĒS MĀCĀMIES, KOPĀ IZKLAIDĒJOTIES BĒRNUDĀRZĀ | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
УЧИМ СЕ, КАТО СЕ ЗАБАВЛЯВАМЕ ЗАЕДНО В ДЕТСКАТА ГРАДИНА | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
MEGTANULJUK EGYÜTT SZÓRAKOZNI AZ ÓVODÁBAN | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
FOGHLAIMÍMID TRÍ SPRAOI A BHEITH AGAINN LE CHÉILE I KINDERGARTEN | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
VI LÄR OSS GENOM ATT HA KUL TILLSAMMANS I DAGIS | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
ME ÕPIME LASTEAIAS KOOS LÕBUTSEDES | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q445282 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q445282 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q445282 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q445282 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q445282 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q445282 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q445282 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q445282 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q445282 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q445282 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q445282 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q445282 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q445282 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q445282 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q445282 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q445282 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q445282 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q445282 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q445282 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q445282 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q445282 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q445282 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q445282 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q445282 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 27,405.6 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 27,405.6 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PARTICIPATION OF THE 84 EDUCATIONAL CYCLE E.A.MARIO ALLAVISO ON THE BASIC SKILLS FOR DELLINFANZIA IS BASED ON THE NEED TO ENABLE EXTRA-CURRICULAR ROUTES THAT PROMOTE THE DEVELOPMENT OF THE CHILD IN ITS ENTIRETY, SEEKING TO EXPLOIT AND BRING TO LIGHT THE POTENTIALIT FOR TUTIT.FOR THIS REASON, L84 CIRCLE AIMS TO PROPOSE MOTIVATING LABORATORIES THAT CAN ACTIVATE THE POSITIVE ENERGIES OF YOUNG PEOPLE WHO ARE VERY YOUNG AND ARE WELL KNOWN TO ATTRACT POSITIVE ENERGY AND CULTURAL DESTINATIONS THAT CAN PROVIDE TOOLS FOR DEEPENING THE KEY COMPETENCES EXPECTED. THE PROPOSED COURSES WILL AIM, IN PARTICULAR, AT ENHANCING THE PHYSICAL AND MENTAL WELL-BEING AND THE POSSIBILITY OF IMPROVING AND EXPANDING THE PROVISION OF TRAINING COURSES IN UNOTTCA TO PROMOTE EQUAL OPPORTUNITIES TO PROMOTE SOCIAL INCLUSION AND ENHANCE THE SKILLS OF ALL ACTORS. (English) / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
THE PARTICIPATION DELL84 EDUCATIONAL CIRCLE E.A.MARIO ALLAVVISO ON BASIC SKILLS FOR THE KINDERGARTEN ARISES FROM THE NEED TO ACTIVATE EXTRACURRICULAR PATHS THAT PROMOTE THE DEVELOPMENT OF THE CHILD IN ITS ENTIRETY TRYING TO ENHANCE AND BRING TO LIGHT THE POTENTIAL OF ALL.FOR THIS REASON L84 CIRCLE INTENDS TO PROPOSE MOTIVATING LABORATORIES THAT CAN ACTIVATE THE POSITIVE ENERGIES OF YOUNG STUDENTS USING LANGUAGES SUITABLE FOR THEM AND KNOWN TO PROVIDE THEM WITH IN-DEPTH CULTURAL TOOLS. THE PROPOSED PATHS WILL AIM IN PARTICULAR AT ENHANCING PSYCHOPHYSICAL WELL-BEING AND THE POSSIBILITY OF IMPROVING AND EXPANDING THE TRAINING OFFER IN UNOTTICA TO PROMOTE EQUAL EDUCATIONAL OPPORTUNITIES FOR SOCIAL INCLUSION AND ENHANCEMENT OF THE SKILLS OF ALL SUBJECTS. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PARTICIPATION DELL84 EDUCATIONAL CIRCLE E.A.MARIO ALLAVVISO ON BASIC SKILLS FOR THE KINDERGARTEN ARISES FROM THE NEED TO ACTIVATE EXTRACURRICULAR PATHS THAT PROMOTE THE DEVELOPMENT OF THE CHILD IN ITS ENTIRETY TRYING TO ENHANCE AND BRING TO LIGHT THE POTENTIAL OF ALL.FOR THIS REASON L84 CIRCLE INTENDS TO PROPOSE MOTIVATING LABORATORIES THAT CAN ACTIVATE THE POSITIVE ENERGIES OF YOUNG STUDENTS USING LANGUAGES SUITABLE FOR THEM AND KNOWN TO PROVIDE THEM WITH IN-DEPTH CULTURAL TOOLS. THE PROPOSED PATHS WILL AIM IN PARTICULAR AT ENHANCING PSYCHOPHYSICAL WELL-BEING AND THE POSSIBILITY OF IMPROVING AND EXPANDING THE TRAINING OFFER IN UNOTTICA TO PROMOTE EQUAL EDUCATIONAL OPPORTUNITIES FOR SOCIAL INCLUSION AND ENHANCEMENT OF THE SKILLS OF ALL SUBJECTS. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: THE PARTICIPATION DELL84 EDUCATIONAL CIRCLE E.A.MARIO ALLAVVISO ON BASIC SKILLS FOR THE KINDERGARTEN ARISES FROM THE NEED TO ACTIVATE EXTRACURRICULAR PATHS THAT PROMOTE THE DEVELOPMENT OF THE CHILD IN ITS ENTIRETY TRYING TO ENHANCE AND BRING TO LIGHT THE POTENTIAL OF ALL.FOR THIS REASON L84 CIRCLE INTENDS TO PROPOSE MOTIVATING LABORATORIES THAT CAN ACTIVATE THE POSITIVE ENERGIES OF YOUNG STUDENTS USING LANGUAGES SUITABLE FOR THEM AND KNOWN TO PROVIDE THEM WITH IN-DEPTH CULTURAL TOOLS. THE PROPOSED PATHS WILL AIM IN PARTICULAR AT ENHANCING PSYCHOPHYSICAL WELL-BEING AND THE POSSIBILITY OF IMPROVING AND EXPANDING THE TRAINING OFFER IN UNOTTICA TO PROMOTE EQUAL EDUCATIONAL OPPORTUNITIES FOR SOCIAL INCLUSION AND ENHANCEMENT OF THE SKILLS OF ALL SUBJECTS. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LA PARTICIPATION DU CERCLE ÉDUCATIF E.A.MARIO ALLAVVISO SUR LES COMPÉTENCES DE BASE POUR L’ÉCOLE DE MATERNELLE DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ D’ACTIVER DES PARCOURS EXTRASCOLAIRES QUI FAVORISENT LE DÉVELOPPEMENT DE L’ENFANT DANS SON ENSEMBLE EN ESSAYANT D’AMÉLIORER ET DE METTRE EN LUMIÈRE LES POTENTIALITÉS DE TOUS. C’EST POURQUOI LE CERCLE L84 ENTEND PROPOSER DES LABORATOIRES MOTIVANTS QUI PEUVENT ACTIVER LES ÉNERGIES POSITIVES DES TRÈS JEUNES ÉLÈVES EN UTILISANT DES LANGUES QUI SONT CONGÉNIALES ET CONNUES POUR LES ATTIRER VERS DES VALEURS ET DES OBJECTIFS CULTURELS QUI PEUVENT FOURNIR DES OUTILS POUR APPROFONDIR LES COMPÉTENCES CLÉS ATTENDUES. LES COURS PROPOSÉS VISERONT NOTAMMENT À AMÉLIORER LE BIEN-ÊTRE PSYCHOLOGIQUE PHYSIQUE ET À AMÉLIORER ET ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION EN VUE DE PROMOUVOIR L’ÉGALITÉ DES CHANCES EN MATIÈRE D’INCLUSION SOCIALE ET D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE TOUTES LES MATIÈRES. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LA PARTICIPATION DU CERCLE ÉDUCATIF E.A.MARIO ALLAVVISO SUR LES COMPÉTENCES DE BASE POUR L’ÉCOLE DE MATERNELLE DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ D’ACTIVER DES PARCOURS EXTRASCOLAIRES QUI FAVORISENT LE DÉVELOPPEMENT DE L’ENFANT DANS SON ENSEMBLE EN ESSAYANT D’AMÉLIORER ET DE METTRE EN LUMIÈRE LES POTENTIALITÉS DE TOUS. C’EST POURQUOI LE CERCLE L84 ENTEND PROPOSER DES LABORATOIRES MOTIVANTS QUI PEUVENT ACTIVER LES ÉNERGIES POSITIVES DES TRÈS JEUNES ÉLÈVES EN UTILISANT DES LANGUES QUI SONT CONGÉNIALES ET CONNUES POUR LES ATTIRER VERS DES VALEURS ET DES OBJECTIFS CULTURELS QUI PEUVENT FOURNIR DES OUTILS POUR APPROFONDIR LES COMPÉTENCES CLÉS ATTENDUES. LES COURS PROPOSÉS VISERONT NOTAMMENT À AMÉLIORER LE BIEN-ÊTRE PSYCHOLOGIQUE PHYSIQUE ET À AMÉLIORER ET ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION EN VUE DE PROMOUVOIR L’ÉGALITÉ DES CHANCES EN MATIÈRE D’INCLUSION SOCIALE ET D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE TOUTES LES MATIÈRES. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LA PARTICIPATION DU CERCLE ÉDUCATIF E.A.MARIO ALLAVVISO SUR LES COMPÉTENCES DE BASE POUR L’ÉCOLE DE MATERNELLE DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ D’ACTIVER DES PARCOURS EXTRASCOLAIRES QUI FAVORISENT LE DÉVELOPPEMENT DE L’ENFANT DANS SON ENSEMBLE EN ESSAYANT D’AMÉLIORER ET DE METTRE EN LUMIÈRE LES POTENTIALITÉS DE TOUS. C’EST POURQUOI LE CERCLE L84 ENTEND PROPOSER DES LABORATOIRES MOTIVANTS QUI PEUVENT ACTIVER LES ÉNERGIES POSITIVES DES TRÈS JEUNES ÉLÈVES EN UTILISANT DES LANGUES QUI SONT CONGÉNIALES ET CONNUES POUR LES ATTIRER VERS DES VALEURS ET DES OBJECTIFS CULTURELS QUI PEUVENT FOURNIR DES OUTILS POUR APPROFONDIR LES COMPÉTENCES CLÉS ATTENDUES. LES COURS PROPOSÉS VISERONT NOTAMMENT À AMÉLIORER LE BIEN-ÊTRE PSYCHOLOGIQUE PHYSIQUE ET À AMÉLIORER ET ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION EN VUE DE PROMOUVOIR L’ÉGALITÉ DES CHANCES EN MATIÈRE D’INCLUSION SOCIALE ET D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE TOUTES LES MATIÈRES. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DIE TEILNAHME DES BILDUNGSKREISES E.A.MARIO ALLAVVISO AUF GRUNDFERTIGKEITEN FÜR DIE SCHULE DES KINDERGARTENS ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, AUSSERSCHULISCHE WEGE ZU AKTIVIEREN, DIE DIE ENTWICKLUNG DES KINDES IN SEINER GESAMTHEIT BEGÜNSTIGEN UND VERSUCHEN, DIE POTENZIALE ALLER ZU VERBESSERN UND ZU ERHELLEN. AUS DIESEM GRUND BEABSICHTIGT L84 KREIS, MOTIVIERENDE LABORS VORZUSCHLAGEN, DIE DIE POSITIVEN ENERGIEN DER SEHR JUNGEN SCHÜLER AKTIVIEREN KÖNNEN, INDEM SPRACHEN VERWENDET WERDEN, DIE SIE FÜR WERTE UND KULTURELLE ZIELE ANLOCKEN, DIE WERKZEUGE ZUR VERTIEFUNG DER ERWARTETEN SCHLÜSSELKOMPETENZEN BIETEN KÖNNEN. DIE VORGESCHLAGENEN KURSE ZIELEN INSBESONDERE DARAUF AB, DAS KÖRPERLICHE PSYCHISCHE WOHLBEFINDEN ZU VERBESSERN UND DAS SCHULUNGSANGEBOT ZU VERBESSERN UND ZU ERWEITERN, UM GLEICHE BILDUNGSMÖGLICHKEITEN FÜR DIE SOZIALE INKLUSION ZU FÖRDERN UND DIE KOMPETENZEN ALLER FÄCHER ZU VERBESSERN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE TEILNAHME DES BILDUNGSKREISES E.A.MARIO ALLAVVISO AUF GRUNDFERTIGKEITEN FÜR DIE SCHULE DES KINDERGARTENS ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, AUSSERSCHULISCHE WEGE ZU AKTIVIEREN, DIE DIE ENTWICKLUNG DES KINDES IN SEINER GESAMTHEIT BEGÜNSTIGEN UND VERSUCHEN, DIE POTENZIALE ALLER ZU VERBESSERN UND ZU ERHELLEN. AUS DIESEM GRUND BEABSICHTIGT L84 KREIS, MOTIVIERENDE LABORS VORZUSCHLAGEN, DIE DIE POSITIVEN ENERGIEN DER SEHR JUNGEN SCHÜLER AKTIVIEREN KÖNNEN, INDEM SPRACHEN VERWENDET WERDEN, DIE SIE FÜR WERTE UND KULTURELLE ZIELE ANLOCKEN, DIE WERKZEUGE ZUR VERTIEFUNG DER ERWARTETEN SCHLÜSSELKOMPETENZEN BIETEN KÖNNEN. DIE VORGESCHLAGENEN KURSE ZIELEN INSBESONDERE DARAUF AB, DAS KÖRPERLICHE PSYCHISCHE WOHLBEFINDEN ZU VERBESSERN UND DAS SCHULUNGSANGEBOT ZU VERBESSERN UND ZU ERWEITERN, UM GLEICHE BILDUNGSMÖGLICHKEITEN FÜR DIE SOZIALE INKLUSION ZU FÖRDERN UND DIE KOMPETENZEN ALLER FÄCHER ZU VERBESSERN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DIE TEILNAHME DES BILDUNGSKREISES E.A.MARIO ALLAVVISO AUF GRUNDFERTIGKEITEN FÜR DIE SCHULE DES KINDERGARTENS ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, AUSSERSCHULISCHE WEGE ZU AKTIVIEREN, DIE DIE ENTWICKLUNG DES KINDES IN SEINER GESAMTHEIT BEGÜNSTIGEN UND VERSUCHEN, DIE POTENZIALE ALLER ZU VERBESSERN UND ZU ERHELLEN. AUS DIESEM GRUND BEABSICHTIGT L84 KREIS, MOTIVIERENDE LABORS VORZUSCHLAGEN, DIE DIE POSITIVEN ENERGIEN DER SEHR JUNGEN SCHÜLER AKTIVIEREN KÖNNEN, INDEM SPRACHEN VERWENDET WERDEN, DIE SIE FÜR WERTE UND KULTURELLE ZIELE ANLOCKEN, DIE WERKZEUGE ZUR VERTIEFUNG DER ERWARTETEN SCHLÜSSELKOMPETENZEN BIETEN KÖNNEN. DIE VORGESCHLAGENEN KURSE ZIELEN INSBESONDERE DARAUF AB, DAS KÖRPERLICHE PSYCHISCHE WOHLBEFINDEN ZU VERBESSERN UND DAS SCHULUNGSANGEBOT ZU VERBESSERN UND ZU ERWEITERN, UM GLEICHE BILDUNGSMÖGLICHKEITEN FÜR DIE SOZIALE INKLUSION ZU FÖRDERN UND DIE KOMPETENZEN ALLER FÄCHER ZU VERBESSERN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DE DEELNAME VAN DE ONDERWIJSCIRKEL E.A.MARIO ALLAVVISO OVER BASISVAARDIGHEDEN VOOR DE SCHOOL VAN DE KLEUTERSCHOOL VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM BUITENSCHOOLSE PADEN TE ACTIVEREN DIE DE ONTWIKKELING VAN HET KIND IN ZIJN GEHEEL BEVORDEREN EN HET POTENTIEEL VAN IEDEREEN PROBEREN TE VERBETEREN EN AAN HET LICHT TE BRENGEN. OM DEZE REDEN IS DE L84-CIRKEL VAN PLAN OM MOTIVERENDE LABORATORIA VOOR TE STELLEN DIE DE POSITIEVE ENERGIE KUNNEN ACTIVEREN VAN DE ZEER JONGE STUDENTEN MET BEHULP VAN AANGEBOREN TALEN DIE BEKEND ZIJN OM ZE AAN TE TREKKEN VOOR WAARDEN EN CULTURELE DOELEN DIE HULPMIDDELEN KUNNEN BIEDEN VOOR HET VERDIEPEN VAN DE VERWACHTE SLEUTELCOMPETENTIES. DE VOORGESTELDE CURSUSSEN ZULLEN MET NAME GERICHT ZIJN OP HET VERBETEREN VAN HET FYSIEKE PSYCHISCHE WELZIJN EN OP DE MOGELIJKHEID OM HET OPLEIDINGSAANBOD TE VERBETEREN EN UIT TE BREIDEN TENEINDE GELIJKE ONDERWIJSKANSEN VOOR SOCIALE INCLUSIE TE BEVORDEREN EN DE VAARDIGHEDEN VAN ALLE VAKKEN TE VERBETEREN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: DE DEELNAME VAN DE ONDERWIJSCIRKEL E.A.MARIO ALLAVVISO OVER BASISVAARDIGHEDEN VOOR DE SCHOOL VAN DE KLEUTERSCHOOL VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM BUITENSCHOOLSE PADEN TE ACTIVEREN DIE DE ONTWIKKELING VAN HET KIND IN ZIJN GEHEEL BEVORDEREN EN HET POTENTIEEL VAN IEDEREEN PROBEREN TE VERBETEREN EN AAN HET LICHT TE BRENGEN. OM DEZE REDEN IS DE L84-CIRKEL VAN PLAN OM MOTIVERENDE LABORATORIA VOOR TE STELLEN DIE DE POSITIEVE ENERGIE KUNNEN ACTIVEREN VAN DE ZEER JONGE STUDENTEN MET BEHULP VAN AANGEBOREN TALEN DIE BEKEND ZIJN OM ZE AAN TE TREKKEN VOOR WAARDEN EN CULTURELE DOELEN DIE HULPMIDDELEN KUNNEN BIEDEN VOOR HET VERDIEPEN VAN DE VERWACHTE SLEUTELCOMPETENTIES. DE VOORGESTELDE CURSUSSEN ZULLEN MET NAME GERICHT ZIJN OP HET VERBETEREN VAN HET FYSIEKE PSYCHISCHE WELZIJN EN OP DE MOGELIJKHEID OM HET OPLEIDINGSAANBOD TE VERBETEREN EN UIT TE BREIDEN TENEINDE GELIJKE ONDERWIJSKANSEN VOOR SOCIALE INCLUSIE TE BEVORDEREN EN DE VAARDIGHEDEN VAN ALLE VAKKEN TE VERBETEREN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DE DEELNAME VAN DE ONDERWIJSCIRKEL E.A.MARIO ALLAVVISO OVER BASISVAARDIGHEDEN VOOR DE SCHOOL VAN DE KLEUTERSCHOOL VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM BUITENSCHOOLSE PADEN TE ACTIVEREN DIE DE ONTWIKKELING VAN HET KIND IN ZIJN GEHEEL BEVORDEREN EN HET POTENTIEEL VAN IEDEREEN PROBEREN TE VERBETEREN EN AAN HET LICHT TE BRENGEN. OM DEZE REDEN IS DE L84-CIRKEL VAN PLAN OM MOTIVERENDE LABORATORIA VOOR TE STELLEN DIE DE POSITIEVE ENERGIE KUNNEN ACTIVEREN VAN DE ZEER JONGE STUDENTEN MET BEHULP VAN AANGEBOREN TALEN DIE BEKEND ZIJN OM ZE AAN TE TREKKEN VOOR WAARDEN EN CULTURELE DOELEN DIE HULPMIDDELEN KUNNEN BIEDEN VOOR HET VERDIEPEN VAN DE VERWACHTE SLEUTELCOMPETENTIES. DE VOORGESTELDE CURSUSSEN ZULLEN MET NAME GERICHT ZIJN OP HET VERBETEREN VAN HET FYSIEKE PSYCHISCHE WELZIJN EN OP DE MOGELIJKHEID OM HET OPLEIDINGSAANBOD TE VERBETEREN EN UIT TE BREIDEN TENEINDE GELIJKE ONDERWIJSKANSEN VOOR SOCIALE INCLUSIE TE BEVORDEREN EN DE VAARDIGHEDEN VAN ALLE VAKKEN TE VERBETEREN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LA PARTICIPACIÓN DEL CÍRCULO EDUCATIVO E.A.MARIO ALLAVVISO EN HABILIDADES BÁSICAS PARA LA ESCUELA DE JARDÍN DE INFANTES SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE ACTIVAR CAMINOS EXTRACURRICULARES QUE FAVOREZCAN EL DESARROLLO DEL NIÑO EN SU TOTALIDAD TRATANDO DE REALZAR Y SACAR A LA LUZ LOS POTENCIALES DE TODOS. POR ESTA RAZÓN, EL CÍRCULO L84 PRETENDE PROPONER LABORATORIOS MOTIVADORES QUE PUEDAN ACTIVAR LAS ENERGÍAS POSITIVAS DE LOS MUY JÓVENES ESTUDIANTES UTILIZANDO LENGUAJES QUE SEAN AGRADABLES Y CONOCIDOS PARA ATRAERLOS HACIA VALORES Y METAS CULTURALES QUE PUEDAN PROPORCIONAR HERRAMIENTAS PARA PROFUNDIZAR LAS COMPETENCIAS CLAVE ESPERADAS. LOS CURSOS PROPUESTOS TENDRÁN POR OBJETO, EN PARTICULAR, MEJORAR EL BIENESTAR PSICOFÍSICO Y LA POSIBILIDAD DE MEJORAR Y AMPLIAR LA OFERTA DE FORMACIÓN CON MIRAS A PROMOVER LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL Y MEJORAR LAS COMPETENCIAS DE TODAS LAS ASIGNATURAS. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LA PARTICIPACIÓN DEL CÍRCULO EDUCATIVO E.A.MARIO ALLAVVISO EN HABILIDADES BÁSICAS PARA LA ESCUELA DE JARDÍN DE INFANTES SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE ACTIVAR CAMINOS EXTRACURRICULARES QUE FAVOREZCAN EL DESARROLLO DEL NIÑO EN SU TOTALIDAD TRATANDO DE REALZAR Y SACAR A LA LUZ LOS POTENCIALES DE TODOS. POR ESTA RAZÓN, EL CÍRCULO L84 PRETENDE PROPONER LABORATORIOS MOTIVADORES QUE PUEDAN ACTIVAR LAS ENERGÍAS POSITIVAS DE LOS MUY JÓVENES ESTUDIANTES UTILIZANDO LENGUAJES QUE SEAN AGRADABLES Y CONOCIDOS PARA ATRAERLOS HACIA VALORES Y METAS CULTURALES QUE PUEDAN PROPORCIONAR HERRAMIENTAS PARA PROFUNDIZAR LAS COMPETENCIAS CLAVE ESPERADAS. LOS CURSOS PROPUESTOS TENDRÁN POR OBJETO, EN PARTICULAR, MEJORAR EL BIENESTAR PSICOFÍSICO Y LA POSIBILIDAD DE MEJORAR Y AMPLIAR LA OFERTA DE FORMACIÓN CON MIRAS A PROMOVER LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL Y MEJORAR LAS COMPETENCIAS DE TODAS LAS ASIGNATURAS. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LA PARTICIPACIÓN DEL CÍRCULO EDUCATIVO E.A.MARIO ALLAVVISO EN HABILIDADES BÁSICAS PARA LA ESCUELA DE JARDÍN DE INFANTES SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE ACTIVAR CAMINOS EXTRACURRICULARES QUE FAVOREZCAN EL DESARROLLO DEL NIÑO EN SU TOTALIDAD TRATANDO DE REALZAR Y SACAR A LA LUZ LOS POTENCIALES DE TODOS. POR ESTA RAZÓN, EL CÍRCULO L84 PRETENDE PROPONER LABORATORIOS MOTIVADORES QUE PUEDAN ACTIVAR LAS ENERGÍAS POSITIVAS DE LOS MUY JÓVENES ESTUDIANTES UTILIZANDO LENGUAJES QUE SEAN AGRADABLES Y CONOCIDOS PARA ATRAERLOS HACIA VALORES Y METAS CULTURALES QUE PUEDAN PROPORCIONAR HERRAMIENTAS PARA PROFUNDIZAR LAS COMPETENCIAS CLAVE ESPERADAS. LOS CURSOS PROPUESTOS TENDRÁN POR OBJETO, EN PARTICULAR, MEJORAR EL BIENESTAR PSICOFÍSICO Y LA POSIBILIDAD DE MEJORAR Y AMPLIAR LA OFERTA DE FORMACIÓN CON MIRAS A PROMOVER LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL Y MEJORAR LAS COMPETENCIAS DE TODAS LAS ASIGNATURAS. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DELTAGELSEN DELL84 UDDANNELSESCIRKEL E.A.MARIO ALLAVVISO OM GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER TIL BØRNEHAVEN OPSTÅR SOM FØLGE AF BEHOVET FOR AT AKTIVERE EKSTRACURRIKULÆRE STIER, DER FREMMER UDVIKLINGEN AF BARNET I SIN HELHED FORSØGER AT FORBEDRE OG OPLYSE POTENTIALET I ALL.FOR DENNE GRUND L84 CIRKEL HAR TIL HENSIGT AT FORESLÅ MOTIVERENDE LABORATORIER, DER KAN AKTIVERE DE POSITIVE ENERGIER AF UNGE STUDERENDE VED HJÆLP AF SPROG, DER PASSER TIL DEM OG KENDT FOR AT GIVE DEM DYBDEGÅENDE KULTURELLE VÆRKTØJER. DE FORESLÅEDE TILTAG VIL NAVNLIG TAGE SIGTE PÅ AT FORBEDRE DEN PSYKOFYSISKE TRIVSEL OG MULIGHEDEN FOR AT FORBEDRE OG UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET I UNOTTICA FOR AT FREMME LIGE UDDANNELSESMULIGHEDER MED HENBLIK PÅ SOCIAL INKLUSION OG FORBEDRING AF FÆRDIGHEDERNE INDEN FOR ALLE FAG. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DELTAGELSEN DELL84 UDDANNELSESCIRKEL E.A.MARIO ALLAVVISO OM GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER TIL BØRNEHAVEN OPSTÅR SOM FØLGE AF BEHOVET FOR AT AKTIVERE EKSTRACURRIKULÆRE STIER, DER FREMMER UDVIKLINGEN AF BARNET I SIN HELHED FORSØGER AT FORBEDRE OG OPLYSE POTENTIALET I ALL.FOR DENNE GRUND L84 CIRKEL HAR TIL HENSIGT AT FORESLÅ MOTIVERENDE LABORATORIER, DER KAN AKTIVERE DE POSITIVE ENERGIER AF UNGE STUDERENDE VED HJÆLP AF SPROG, DER PASSER TIL DEM OG KENDT FOR AT GIVE DEM DYBDEGÅENDE KULTURELLE VÆRKTØJER. DE FORESLÅEDE TILTAG VIL NAVNLIG TAGE SIGTE PÅ AT FORBEDRE DEN PSYKOFYSISKE TRIVSEL OG MULIGHEDEN FOR AT FORBEDRE OG UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET I UNOTTICA FOR AT FREMME LIGE UDDANNELSESMULIGHEDER MED HENBLIK PÅ SOCIAL INKLUSION OG FORBEDRING AF FÆRDIGHEDERNE INDEN FOR ALLE FAG. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DELTAGELSEN DELL84 UDDANNELSESCIRKEL E.A.MARIO ALLAVVISO OM GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER TIL BØRNEHAVEN OPSTÅR SOM FØLGE AF BEHOVET FOR AT AKTIVERE EKSTRACURRIKULÆRE STIER, DER FREMMER UDVIKLINGEN AF BARNET I SIN HELHED FORSØGER AT FORBEDRE OG OPLYSE POTENTIALET I ALL.FOR DENNE GRUND L84 CIRKEL HAR TIL HENSIGT AT FORESLÅ MOTIVERENDE LABORATORIER, DER KAN AKTIVERE DE POSITIVE ENERGIER AF UNGE STUDERENDE VED HJÆLP AF SPROG, DER PASSER TIL DEM OG KENDT FOR AT GIVE DEM DYBDEGÅENDE KULTURELLE VÆRKTØJER. DE FORESLÅEDE TILTAG VIL NAVNLIG TAGE SIGTE PÅ AT FORBEDRE DEN PSYKOFYSISKE TRIVSEL OG MULIGHEDEN FOR AT FORBEDRE OG UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET I UNOTTICA FOR AT FREMME LIGE UDDANNELSESMULIGHEDER MED HENBLIK PÅ SOCIAL INKLUSION OG FORBEDRING AF FÆRDIGHEDERNE INDEN FOR ALLE FAG. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌΣ ΚΎΚΛΟΣ DELL84 E.A.MARIO ALLAVVISO ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΣΤΟ ΣΎΝΟΛΌ ΤΟΥ, ΠΡΟΣΠΑΘΏΝΤΑΣ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΣΤΟ ΦΩΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ALL.FOR ΑΥΤΌΣ Ο ΚΎΚΛΟΣ L84 ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΘΕΤΙΚΈΣ ΕΝΈΡΓΕΙΕΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΕΣ ΓΙΑ ΑΥΤΟΎΣ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΈΣ ΓΙΑ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΕ ΒΆΘΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ. ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΘΑ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΙΔΊΩΣ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ UNOTTICA ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΊΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌΣ ΚΎΚΛΟΣ DELL84 E.A.MARIO ALLAVVISO ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΣΤΟ ΣΎΝΟΛΌ ΤΟΥ, ΠΡΟΣΠΑΘΏΝΤΑΣ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΣΤΟ ΦΩΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ALL.FOR ΑΥΤΌΣ Ο ΚΎΚΛΟΣ L84 ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΘΕΤΙΚΈΣ ΕΝΈΡΓΕΙΕΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΕΣ ΓΙΑ ΑΥΤΟΎΣ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΈΣ ΓΙΑ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΕ ΒΆΘΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ. ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΘΑ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΙΔΊΩΣ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ UNOTTICA ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΊΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌΣ ΚΎΚΛΟΣ DELL84 E.A.MARIO ALLAVVISO ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΣΤΟ ΣΎΝΟΛΌ ΤΟΥ, ΠΡΟΣΠΑΘΏΝΤΑΣ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΣΤΟ ΦΩΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ALL.FOR ΑΥΤΌΣ Ο ΚΎΚΛΟΣ L84 ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΘΕΤΙΚΈΣ ΕΝΈΡΓΕΙΕΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΕΣ ΓΙΑ ΑΥΤΟΎΣ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΈΣ ΓΙΑ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΕ ΒΆΘΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ. ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΘΑ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΙΔΊΩΣ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ UNOTTICA ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΊΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
SUDJELOVANJE DELL84 EDUKACIJSKI KRUG E.A.MARIO ALLAVVISO O OSNOVNIM VJEŠTINAMA ZA VRTIĆ PROIZLAZI IZ POTREBE ZA AKTIVIRANJEM IZVANNASTAVNIH STAZA KOJE PROMIČU RAZVOJ DJETETA U CIJELOSTI POKUŠAVAJUĆI UNAPRIJEDITI I OSVIJETLITI POTENCIJAL SVIH.FOR TAJ RAZLOG L84 KRUG NAMJERAVA PREDLOŽITI MOTIVACIJSKE LABORATORIJE KOJI MOGU AKTIVIRATI POZITIVNE ENERGIJE MLADIH UČENIKA KORISTEĆI JEZIKE PRIKLADNE ZA NJIH I ZA KOJE SE ZNA DA IM PRUŽAJU DUBINSKE KULTURNE ALATE. PREDLOŽENI PUTOVI POSEBNO ĆE BITI USMJERENI NA POBOLJŠANJE PSIHOFIZIČKE DOBROBITI I MOGUĆNOSTI POBOLJŠANJA I PROŠIRENJA PONUDE OSPOSOBLJAVANJA U UNOTTICA-I KAKO BI SE PROMICALE JEDNAKE OBRAZOVNE MOGUĆNOSTI ZA SOCIJALNU UKLJUČENOST I POBOLJŠANJE VJEŠTINA SVIH PREDMETA. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: SUDJELOVANJE DELL84 EDUKACIJSKI KRUG E.A.MARIO ALLAVVISO O OSNOVNIM VJEŠTINAMA ZA VRTIĆ PROIZLAZI IZ POTREBE ZA AKTIVIRANJEM IZVANNASTAVNIH STAZA KOJE PROMIČU RAZVOJ DJETETA U CIJELOSTI POKUŠAVAJUĆI UNAPRIJEDITI I OSVIJETLITI POTENCIJAL SVIH.FOR TAJ RAZLOG L84 KRUG NAMJERAVA PREDLOŽITI MOTIVACIJSKE LABORATORIJE KOJI MOGU AKTIVIRATI POZITIVNE ENERGIJE MLADIH UČENIKA KORISTEĆI JEZIKE PRIKLADNE ZA NJIH I ZA KOJE SE ZNA DA IM PRUŽAJU DUBINSKE KULTURNE ALATE. PREDLOŽENI PUTOVI POSEBNO ĆE BITI USMJERENI NA POBOLJŠANJE PSIHOFIZIČKE DOBROBITI I MOGUĆNOSTI POBOLJŠANJA I PROŠIRENJA PONUDE OSPOSOBLJAVANJA U UNOTTICA-I KAKO BI SE PROMICALE JEDNAKE OBRAZOVNE MOGUĆNOSTI ZA SOCIJALNU UKLJUČENOST I POBOLJŠANJE VJEŠTINA SVIH PREDMETA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: SUDJELOVANJE DELL84 EDUKACIJSKI KRUG E.A.MARIO ALLAVVISO O OSNOVNIM VJEŠTINAMA ZA VRTIĆ PROIZLAZI IZ POTREBE ZA AKTIVIRANJEM IZVANNASTAVNIH STAZA KOJE PROMIČU RAZVOJ DJETETA U CIJELOSTI POKUŠAVAJUĆI UNAPRIJEDITI I OSVIJETLITI POTENCIJAL SVIH.FOR TAJ RAZLOG L84 KRUG NAMJERAVA PREDLOŽITI MOTIVACIJSKE LABORATORIJE KOJI MOGU AKTIVIRATI POZITIVNE ENERGIJE MLADIH UČENIKA KORISTEĆI JEZIKE PRIKLADNE ZA NJIH I ZA KOJE SE ZNA DA IM PRUŽAJU DUBINSKE KULTURNE ALATE. PREDLOŽENI PUTOVI POSEBNO ĆE BITI USMJERENI NA POBOLJŠANJE PSIHOFIZIČKE DOBROBITI I MOGUĆNOSTI POBOLJŠANJA I PROŠIRENJA PONUDE OSPOSOBLJAVANJA U UNOTTICA-I KAKO BI SE PROMICALE JEDNAKE OBRAZOVNE MOGUĆNOSTI ZA SOCIJALNU UKLJUČENOST I POBOLJŠANJE VJEŠTINA SVIH PREDMETA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
PARTICIPAREA DELL84 CERC EDUCAȚIONAL E.A.MARIO ALLAVVISO PRIVIND ABILITĂȚILE DE BAZĂ PENTRU GRĂDINIȚĂ REZULTĂ DIN NECESITATEA DE A ACTIVA CĂI EXTRAȘCOLARE CARE PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA COPILULUI ÎN ÎNTREGIME, ÎNCERCÂND SĂ SPOREASCĂ ȘI SĂ ADUCĂ LA LUMINĂ POTENȚIALUL ALL.DE ACEEA, CERCUL L84 INTENȚIONEAZĂ SĂ PROPUNĂ LABORATOARE MOTIVANTE CARE POT ACTIVA ENERGIILE POZITIVE ALE TINERILOR STUDENȚI FOLOSIND LIMBI POTRIVITE PENTRU EI ȘI CUNOSCUTE PENTRU A LE OFERI INSTRUMENTE CULTURALE APROFUNDATE. CĂILE PROPUSE VOR VIZA ÎN SPECIAL ÎMBUNĂTĂȚIREA BUNĂSTĂRII PSIHOFIZICE ȘI POSIBILITATEA ÎMBUNĂTĂȚIRII ȘI EXTINDERII OFERTEI DE FORMARE ÎN CADRUL UNOTTICA PENTRU A PROMOVA EGALITATEA DE ȘANSE EDUCAȚIONALE PENTRU INCLUZIUNEA SOCIALĂ ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR TUTUROR SUBIECȚILOR. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: PARTICIPAREA DELL84 CERC EDUCAȚIONAL E.A.MARIO ALLAVVISO PRIVIND ABILITĂȚILE DE BAZĂ PENTRU GRĂDINIȚĂ REZULTĂ DIN NECESITATEA DE A ACTIVA CĂI EXTRAȘCOLARE CARE PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA COPILULUI ÎN ÎNTREGIME, ÎNCERCÂND SĂ SPOREASCĂ ȘI SĂ ADUCĂ LA LUMINĂ POTENȚIALUL ALL.DE ACEEA, CERCUL L84 INTENȚIONEAZĂ SĂ PROPUNĂ LABORATOARE MOTIVANTE CARE POT ACTIVA ENERGIILE POZITIVE ALE TINERILOR STUDENȚI FOLOSIND LIMBI POTRIVITE PENTRU EI ȘI CUNOSCUTE PENTRU A LE OFERI INSTRUMENTE CULTURALE APROFUNDATE. CĂILE PROPUSE VOR VIZA ÎN SPECIAL ÎMBUNĂTĂȚIREA BUNĂSTĂRII PSIHOFIZICE ȘI POSIBILITATEA ÎMBUNĂTĂȚIRII ȘI EXTINDERII OFERTEI DE FORMARE ÎN CADRUL UNOTTICA PENTRU A PROMOVA EGALITATEA DE ȘANSE EDUCAȚIONALE PENTRU INCLUZIUNEA SOCIALĂ ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR TUTUROR SUBIECȚILOR. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: PARTICIPAREA DELL84 CERC EDUCAȚIONAL E.A.MARIO ALLAVVISO PRIVIND ABILITĂȚILE DE BAZĂ PENTRU GRĂDINIȚĂ REZULTĂ DIN NECESITATEA DE A ACTIVA CĂI EXTRAȘCOLARE CARE PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA COPILULUI ÎN ÎNTREGIME, ÎNCERCÂND SĂ SPOREASCĂ ȘI SĂ ADUCĂ LA LUMINĂ POTENȚIALUL ALL.DE ACEEA, CERCUL L84 INTENȚIONEAZĂ SĂ PROPUNĂ LABORATOARE MOTIVANTE CARE POT ACTIVA ENERGIILE POZITIVE ALE TINERILOR STUDENȚI FOLOSIND LIMBI POTRIVITE PENTRU EI ȘI CUNOSCUTE PENTRU A LE OFERI INSTRUMENTE CULTURALE APROFUNDATE. CĂILE PROPUSE VOR VIZA ÎN SPECIAL ÎMBUNĂTĂȚIREA BUNĂSTĂRII PSIHOFIZICE ȘI POSIBILITATEA ÎMBUNĂTĂȚIRII ȘI EXTINDERII OFERTEI DE FORMARE ÎN CADRUL UNOTTICA PENTRU A PROMOVA EGALITATEA DE ȘANSE EDUCAȚIONALE PENTRU INCLUZIUNEA SOCIALĂ ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR TUTUROR SUBIECȚILOR. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ÚČASŤ DELL84 VZDELÁVACIEHO KRUHU E.A.MARIO ALLAVVISO NA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTIACH PRE MATERSKÚ ŠKOLU VYPLÝVA Z POTREBY AKTIVOVAŤ MIMOŠKOLSKÉ CESTY, KTORÉ PODPORUJÚ ROZVOJ DIEŤAŤA V CELOM ROZSAHU A SNAŽIA SA O ZLEPŠENIE A OSVIETENIE POTENCIÁLU ALL.Z TOHTO DÔVODU MÁ KRUH L84 V ÚMYSLE NAVRHNÚŤ MOTIVAČNÉ LABORATÓRIÁ, KTORÉ MÔŽU AKTIVOVAŤ POZITÍVNE ENERGIE MLADÝCH ŠTUDENTOV POMOCOU JAZYKOV VHODNÝCH PRE NICH A O KTORÝCH JE ZNÁME, ŽE IM POSKYTUJÚ HĹBKOVÉ KULTÚRNE NÁSTROJE. NAVRHOVANÉ CESTY SA ZAMERAJÚ NAJMÄ NA ZLEPŠENIE PSYCHOFYZICKEJ POHODY A MOŽNOSTI ZLEPŠENIA A ROZŠÍRENIA PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY V RÁMCI UNOTTICA NA PODPORU ROVNAKÝCH VZDELÁVACÍCH PRÍLEŽITOSTÍ NA SOCIÁLNE ZAČLENENIE A ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ VŠETKÝCH PREDMETOV. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: ÚČASŤ DELL84 VZDELÁVACIEHO KRUHU E.A.MARIO ALLAVVISO NA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTIACH PRE MATERSKÚ ŠKOLU VYPLÝVA Z POTREBY AKTIVOVAŤ MIMOŠKOLSKÉ CESTY, KTORÉ PODPORUJÚ ROZVOJ DIEŤAŤA V CELOM ROZSAHU A SNAŽIA SA O ZLEPŠENIE A OSVIETENIE POTENCIÁLU ALL.Z TOHTO DÔVODU MÁ KRUH L84 V ÚMYSLE NAVRHNÚŤ MOTIVAČNÉ LABORATÓRIÁ, KTORÉ MÔŽU AKTIVOVAŤ POZITÍVNE ENERGIE MLADÝCH ŠTUDENTOV POMOCOU JAZYKOV VHODNÝCH PRE NICH A O KTORÝCH JE ZNÁME, ŽE IM POSKYTUJÚ HĹBKOVÉ KULTÚRNE NÁSTROJE. NAVRHOVANÉ CESTY SA ZAMERAJÚ NAJMÄ NA ZLEPŠENIE PSYCHOFYZICKEJ POHODY A MOŽNOSTI ZLEPŠENIA A ROZŠÍRENIA PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY V RÁMCI UNOTTICA NA PODPORU ROVNAKÝCH VZDELÁVACÍCH PRÍLEŽITOSTÍ NA SOCIÁLNE ZAČLENENIE A ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ VŠETKÝCH PREDMETOV. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ÚČASŤ DELL84 VZDELÁVACIEHO KRUHU E.A.MARIO ALLAVVISO NA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTIACH PRE MATERSKÚ ŠKOLU VYPLÝVA Z POTREBY AKTIVOVAŤ MIMOŠKOLSKÉ CESTY, KTORÉ PODPORUJÚ ROZVOJ DIEŤAŤA V CELOM ROZSAHU A SNAŽIA SA O ZLEPŠENIE A OSVIETENIE POTENCIÁLU ALL.Z TOHTO DÔVODU MÁ KRUH L84 V ÚMYSLE NAVRHNÚŤ MOTIVAČNÉ LABORATÓRIÁ, KTORÉ MÔŽU AKTIVOVAŤ POZITÍVNE ENERGIE MLADÝCH ŠTUDENTOV POMOCOU JAZYKOV VHODNÝCH PRE NICH A O KTORÝCH JE ZNÁME, ŽE IM POSKYTUJÚ HĹBKOVÉ KULTÚRNE NÁSTROJE. NAVRHOVANÉ CESTY SA ZAMERAJÚ NAJMÄ NA ZLEPŠENIE PSYCHOFYZICKEJ POHODY A MOŽNOSTI ZLEPŠENIA A ROZŠÍRENIA PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY V RÁMCI UNOTTICA NA PODPORU ROVNAKÝCH VZDELÁVACÍCH PRÍLEŽITOSTÍ NA SOCIÁLNE ZAČLENENIE A ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ VŠETKÝCH PREDMETOV. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
IL-PARTEĊIPAZZJONI DELL84 ĊIRKU EDUKATTIV E.A.MARIO ALLAVVISO DWAR IL-ĦILIET BAŻIĊI GĦALL-KINDERGARTEN TIRRIŻULTA MILL-ĦTIEĠA LI JATTIVAW MOGĦDIJIET EXTRAKURRIKULARI LI JIPPROMWOVU L-IŻVILUPP TAT-TFAL FL-INTIER TAGĦHA JIPPRUVAW ITEJBU U JĠIBU GĦAD-DAWL IL-POTENZJAL TA ‘ALL.FOR DIN IR-RAĠUNI ĊIRKU L84 BI ĦSIEB LI JIPPROPONI LABORATORJI MOTIVANTI LI JISTGĦU JATTIVAW L-ENERĠIJI POŻITTIVI TA ‘STUDENTI ŻGĦAŻAGĦ JUŻAW LINGWI ADATTATI GĦALIHOM U MAGĦRUFA LI JIPPROVDUHOM B’GĦODOD KULTURALI FIL-FOND. IL-PERKORSI PROPOSTI SER JIMMIRAW B’MOD PARTIKOLARI GĦAT-TITJIB TAL-BENESSERI PSIKOFIŻIKU U L-POSSIBBILTÀ LI TITTEJJEB U TITWESSA’ L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ FL-UNOTTICA BIEX JIĠU PROMOSSI OPPORTUNITAJIET EDUKATTIVI UGWALI GĦALL-INKLUŻJONI SOĊJALI U T-TITJIB TAL-ĦILIET TAS-SUĠĠETTI KOLLHA. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PARTEĊIPAZZJONI DELL84 ĊIRKU EDUKATTIV E.A.MARIO ALLAVVISO DWAR IL-ĦILIET BAŻIĊI GĦALL-KINDERGARTEN TIRRIŻULTA MILL-ĦTIEĠA LI JATTIVAW MOGĦDIJIET EXTRAKURRIKULARI LI JIPPROMWOVU L-IŻVILUPP TAT-TFAL FL-INTIER TAGĦHA JIPPRUVAW ITEJBU U JĠIBU GĦAD-DAWL IL-POTENZJAL TA ‘ALL.FOR DIN IR-RAĠUNI ĊIRKU L84 BI ĦSIEB LI JIPPROPONI LABORATORJI MOTIVANTI LI JISTGĦU JATTIVAW L-ENERĠIJI POŻITTIVI TA ‘STUDENTI ŻGĦAŻAGĦ JUŻAW LINGWI ADATTATI GĦALIHOM U MAGĦRUFA LI JIPPROVDUHOM B’GĦODOD KULTURALI FIL-FOND. IL-PERKORSI PROPOSTI SER JIMMIRAW B’MOD PARTIKOLARI GĦAT-TITJIB TAL-BENESSERI PSIKOFIŻIKU U L-POSSIBBILTÀ LI TITTEJJEB U TITWESSA’ L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ FL-UNOTTICA BIEX JIĠU PROMOSSI OPPORTUNITAJIET EDUKATTIVI UGWALI GĦALL-INKLUŻJONI SOĊJALI U T-TITJIB TAL-ĦILIET TAS-SUĠĠETTI KOLLHA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: IL-PARTEĊIPAZZJONI DELL84 ĊIRKU EDUKATTIV E.A.MARIO ALLAVVISO DWAR IL-ĦILIET BAŻIĊI GĦALL-KINDERGARTEN TIRRIŻULTA MILL-ĦTIEĠA LI JATTIVAW MOGĦDIJIET EXTRAKURRIKULARI LI JIPPROMWOVU L-IŻVILUPP TAT-TFAL FL-INTIER TAGĦHA JIPPRUVAW ITEJBU U JĠIBU GĦAD-DAWL IL-POTENZJAL TA ‘ALL.FOR DIN IR-RAĠUNI ĊIRKU L84 BI ĦSIEB LI JIPPROPONI LABORATORJI MOTIVANTI LI JISTGĦU JATTIVAW L-ENERĠIJI POŻITTIVI TA ‘STUDENTI ŻGĦAŻAGĦ JUŻAW LINGWI ADATTATI GĦALIHOM U MAGĦRUFA LI JIPPROVDUHOM B’GĦODOD KULTURALI FIL-FOND. IL-PERKORSI PROPOSTI SER JIMMIRAW B’MOD PARTIKOLARI GĦAT-TITJIB TAL-BENESSERI PSIKOFIŻIKU U L-POSSIBBILTÀ LI TITTEJJEB U TITWESSA’ L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ FL-UNOTTICA BIEX JIĠU PROMOSSI OPPORTUNITAJIET EDUKATTIVI UGWALI GĦALL-INKLUŻJONI SOĊJALI U T-TITJIB TAL-ĦILIET TAS-SUĠĠETTI KOLLHA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A PARTICIPAÇÃO DO CÍRCULO EDUCATIVO DELL84 E.A.MARIO ALLAVVISO SOBRE AS HABILIDADES BÁSICAS PARA O JARDIM DE INFÂNCIA SURGE DA NECESSIDADE DE ATIVAR CAMINHOS EXTRACURRICULARES QUE PROMOVAM O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA EM SUA TOTALIDADE TENTANDO APRIMORAR E TRAZER À LUZ O POTENCIAL DE TUDO.POR ESTA RAZÃO, O CÍRCULO L84 PRETENDE PROPOR LABORATÓRIOS MOTIVADORES QUE POSSAM ATIVAR AS ENERGIAS POSITIVAS DOS JOVENS ALUNOS USANDO LÍNGUAS ADEQUADAS PARA ELES E CONHECIDOS POR FORNECER-LHES FERRAMENTAS CULTURAIS APROFUNDADAS. OS PERCURSOS PROPOSTOS TERÃO POR OBJETIVO, EM ESPECIAL, MELHORAR O BEM-ESTAR PSICOFÍSICO E A POSSIBILIDADE DE MELHORAR E ALARGAR A OFERTA DE FORMAÇÃO NO ÂMBITO DA UNOTTICA, A FIM DE PROMOVER A IGUALDADE DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA A INCLUSÃO SOCIAL E O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS DE TODAS AS DISCIPLINAS. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: A PARTICIPAÇÃO DO CÍRCULO EDUCATIVO DELL84 E.A.MARIO ALLAVVISO SOBRE AS HABILIDADES BÁSICAS PARA O JARDIM DE INFÂNCIA SURGE DA NECESSIDADE DE ATIVAR CAMINHOS EXTRACURRICULARES QUE PROMOVAM O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA EM SUA TOTALIDADE TENTANDO APRIMORAR E TRAZER À LUZ O POTENCIAL DE TUDO.POR ESTA RAZÃO, O CÍRCULO L84 PRETENDE PROPOR LABORATÓRIOS MOTIVADORES QUE POSSAM ATIVAR AS ENERGIAS POSITIVAS DOS JOVENS ALUNOS USANDO LÍNGUAS ADEQUADAS PARA ELES E CONHECIDOS POR FORNECER-LHES FERRAMENTAS CULTURAIS APROFUNDADAS. OS PERCURSOS PROPOSTOS TERÃO POR OBJETIVO, EM ESPECIAL, MELHORAR O BEM-ESTAR PSICOFÍSICO E A POSSIBILIDADE DE MELHORAR E ALARGAR A OFERTA DE FORMAÇÃO NO ÂMBITO DA UNOTTICA, A FIM DE PROMOVER A IGUALDADE DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA A INCLUSÃO SOCIAL E O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS DE TODAS AS DISCIPLINAS. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A PARTICIPAÇÃO DO CÍRCULO EDUCATIVO DELL84 E.A.MARIO ALLAVVISO SOBRE AS HABILIDADES BÁSICAS PARA O JARDIM DE INFÂNCIA SURGE DA NECESSIDADE DE ATIVAR CAMINHOS EXTRACURRICULARES QUE PROMOVAM O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA EM SUA TOTALIDADE TENTANDO APRIMORAR E TRAZER À LUZ O POTENCIAL DE TUDO.POR ESTA RAZÃO, O CÍRCULO L84 PRETENDE PROPOR LABORATÓRIOS MOTIVADORES QUE POSSAM ATIVAR AS ENERGIAS POSITIVAS DOS JOVENS ALUNOS USANDO LÍNGUAS ADEQUADAS PARA ELES E CONHECIDOS POR FORNECER-LHES FERRAMENTAS CULTURAIS APROFUNDADAS. OS PERCURSOS PROPOSTOS TERÃO POR OBJETIVO, EM ESPECIAL, MELHORAR O BEM-ESTAR PSICOFÍSICO E A POSSIBILIDADE DE MELHORAR E ALARGAR A OFERTA DE FORMAÇÃO NO ÂMBITO DA UNOTTICA, A FIM DE PROMOVER A IGUALDADE DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA A INCLUSÃO SOCIAL E O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS DE TODAS AS DISCIPLINAS. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OSALLISTUMINEN DELL84 KOULUTUS YMPYRÄ E.A.MARIO ALLAVVISO PERUSTAITOJA PÄIVÄKODIN JOHTUU TARPEESTA AKTIVOIDA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIA POLKUJA, JOTKA EDISTÄVÄT KEHITYSTÄ LAPSEN KOKONAISUUDESSAAN YRITTÄÄ PARANTAA JA TUODA ESIIN MAHDOLLISUUKSIA ALL.FOR TÄSTÄ SYYSTÄ L84 YMPYRÄ AIKOO EHDOTTAA MOTIVOIVIA LABORATORIOITA, JOTKA VOIVAT AKTIVOIDA MYÖNTEISIÄ ENERGIOITA NUORTEN OPISKELIJOIDEN KÄYTTÄEN HEILLE SOPIVIA KIELIÄ JA TIEDETÄÄN TARJOTA HEILLE SYVÄLLINEN KULTTUURITYÖKALUJA. EHDOTETUILLA POLUILLA PYRITÄÄN ERITYISESTI PARANTAMAAN PSYKOFYYSISTÄ HYVINVOINTIA JA PARANTAMAAN JA LAAJENTAMAAN UNOTTICAN KOULUTUSTARJONTAA YHTÄLÄISTEN KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIEN EDISTÄMISEKSI SOSIAALISEN OSALLISUUDEN EDISTÄMISEKSI JA KAIKKIEN OPPIAINEIDEN TAITOJEN PARANTAMISEKSI. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: OSALLISTUMINEN DELL84 KOULUTUS YMPYRÄ E.A.MARIO ALLAVVISO PERUSTAITOJA PÄIVÄKODIN JOHTUU TARPEESTA AKTIVOIDA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIA POLKUJA, JOTKA EDISTÄVÄT KEHITYSTÄ LAPSEN KOKONAISUUDESSAAN YRITTÄÄ PARANTAA JA TUODA ESIIN MAHDOLLISUUKSIA ALL.FOR TÄSTÄ SYYSTÄ L84 YMPYRÄ AIKOO EHDOTTAA MOTIVOIVIA LABORATORIOITA, JOTKA VOIVAT AKTIVOIDA MYÖNTEISIÄ ENERGIOITA NUORTEN OPISKELIJOIDEN KÄYTTÄEN HEILLE SOPIVIA KIELIÄ JA TIEDETÄÄN TARJOTA HEILLE SYVÄLLINEN KULTTUURITYÖKALUJA. EHDOTETUILLA POLUILLA PYRITÄÄN ERITYISESTI PARANTAMAAN PSYKOFYYSISTÄ HYVINVOINTIA JA PARANTAMAAN JA LAAJENTAMAAN UNOTTICAN KOULUTUSTARJONTAA YHTÄLÄISTEN KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIEN EDISTÄMISEKSI SOSIAALISEN OSALLISUUDEN EDISTÄMISEKSI JA KAIKKIEN OPPIAINEIDEN TAITOJEN PARANTAMISEKSI. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OSALLISTUMINEN DELL84 KOULUTUS YMPYRÄ E.A.MARIO ALLAVVISO PERUSTAITOJA PÄIVÄKODIN JOHTUU TARPEESTA AKTIVOIDA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIA POLKUJA, JOTKA EDISTÄVÄT KEHITYSTÄ LAPSEN KOKONAISUUDESSAAN YRITTÄÄ PARANTAA JA TUODA ESIIN MAHDOLLISUUKSIA ALL.FOR TÄSTÄ SYYSTÄ L84 YMPYRÄ AIKOO EHDOTTAA MOTIVOIVIA LABORATORIOITA, JOTKA VOIVAT AKTIVOIDA MYÖNTEISIÄ ENERGIOITA NUORTEN OPISKELIJOIDEN KÄYTTÄEN HEILLE SOPIVIA KIELIÄ JA TIEDETÄÄN TARJOTA HEILLE SYVÄLLINEN KULTTUURITYÖKALUJA. EHDOTETUILLA POLUILLA PYRITÄÄN ERITYISESTI PARANTAMAAN PSYKOFYYSISTÄ HYVINVOINTIA JA PARANTAMAAN JA LAAJENTAMAAN UNOTTICAN KOULUTUSTARJONTAA YHTÄLÄISTEN KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIEN EDISTÄMISEKSI SOSIAALISEN OSALLISUUDEN EDISTÄMISEKSI JA KAIKKIEN OPPIAINEIDEN TAITOJEN PARANTAMISEKSI. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UDZIAŁ DELL84 W KRĘGU EDUKACYJNYM E.A.MARIO ALLAVVISO NA TEMAT PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W PRZEDSZKOLU WYNIKA Z POTRZEBY AKTYWOWANIA ŚCIEŻEK POZALEKCYJNYCH, KTÓRE PROMUJĄ ROZWÓJ DZIECKA W CAŁOŚCI, STARAJĄC SIĘ ZWIĘKSZYĆ I UJAWNIĆ POTENCJAŁ ALL.DLATEGO KRĄG L84 ZAMIERZA ZAPROPONOWAĆ MOTYWUJĄCE LABORATORIA, KTÓRE MOGĄ AKTYWOWAĆ POZYTYWNE ENERGIE MŁODYCH UCZNIÓW KORZYSTAJĄCYCH Z ODPOWIEDNICH DLA NICH JĘZYKÓW I O KTÓRYCH WIADOMO, ŻE DOSTARCZAJĄ IM DOGŁĘBNYCH NARZĘDZI KULTUROWYCH. PROPONOWANE ŚCIEŻKI BĘDĄ MIAŁY W SZCZEGÓLNOŚCI NA CELU POPRAWĘ DOBROSTANU PSYCHOFIZYCZNEGO ORAZ MOŻLIWOŚĆ POPRAWY I ROZSZERZENIA OFERTY SZKOLENIOWEJ UNOTTICA W CELU PROMOWANIA RÓWNYCH SZANS EDUKACYJNYCH NA RZECZ WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO I PODNOSZENIA UMIEJĘTNOŚCI WSZYSTKICH PRZEDMIOTÓW. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: UDZIAŁ DELL84 W KRĘGU EDUKACYJNYM E.A.MARIO ALLAVVISO NA TEMAT PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W PRZEDSZKOLU WYNIKA Z POTRZEBY AKTYWOWANIA ŚCIEŻEK POZALEKCYJNYCH, KTÓRE PROMUJĄ ROZWÓJ DZIECKA W CAŁOŚCI, STARAJĄC SIĘ ZWIĘKSZYĆ I UJAWNIĆ POTENCJAŁ ALL.DLATEGO KRĄG L84 ZAMIERZA ZAPROPONOWAĆ MOTYWUJĄCE LABORATORIA, KTÓRE MOGĄ AKTYWOWAĆ POZYTYWNE ENERGIE MŁODYCH UCZNIÓW KORZYSTAJĄCYCH Z ODPOWIEDNICH DLA NICH JĘZYKÓW I O KTÓRYCH WIADOMO, ŻE DOSTARCZAJĄ IM DOGŁĘBNYCH NARZĘDZI KULTUROWYCH. PROPONOWANE ŚCIEŻKI BĘDĄ MIAŁY W SZCZEGÓLNOŚCI NA CELU POPRAWĘ DOBROSTANU PSYCHOFIZYCZNEGO ORAZ MOŻLIWOŚĆ POPRAWY I ROZSZERZENIA OFERTY SZKOLENIOWEJ UNOTTICA W CELU PROMOWANIA RÓWNYCH SZANS EDUKACYJNYCH NA RZECZ WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO I PODNOSZENIA UMIEJĘTNOŚCI WSZYSTKICH PRZEDMIOTÓW. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UDZIAŁ DELL84 W KRĘGU EDUKACYJNYM E.A.MARIO ALLAVVISO NA TEMAT PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W PRZEDSZKOLU WYNIKA Z POTRZEBY AKTYWOWANIA ŚCIEŻEK POZALEKCYJNYCH, KTÓRE PROMUJĄ ROZWÓJ DZIECKA W CAŁOŚCI, STARAJĄC SIĘ ZWIĘKSZYĆ I UJAWNIĆ POTENCJAŁ ALL.DLATEGO KRĄG L84 ZAMIERZA ZAPROPONOWAĆ MOTYWUJĄCE LABORATORIA, KTÓRE MOGĄ AKTYWOWAĆ POZYTYWNE ENERGIE MŁODYCH UCZNIÓW KORZYSTAJĄCYCH Z ODPOWIEDNICH DLA NICH JĘZYKÓW I O KTÓRYCH WIADOMO, ŻE DOSTARCZAJĄ IM DOGŁĘBNYCH NARZĘDZI KULTUROWYCH. PROPONOWANE ŚCIEŻKI BĘDĄ MIAŁY W SZCZEGÓLNOŚCI NA CELU POPRAWĘ DOBROSTANU PSYCHOFIZYCZNEGO ORAZ MOŻLIWOŚĆ POPRAWY I ROZSZERZENIA OFERTY SZKOLENIOWEJ UNOTTICA W CELU PROMOWANIA RÓWNYCH SZANS EDUKACYJNYCH NA RZECZ WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO I PODNOSZENIA UMIEJĘTNOŚCI WSZYSTKICH PRZEDMIOTÓW. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
UDELEŽBA DELL84 IZOBRAŽEVALNI KROG E.A.MARIO ALLAVVISO O OSNOVNIH SPRETNOSTIH ZA VRTEC IZHAJA IZ POTREBE PO AKTIVIRANJU IZVENŠOLSKIH POTI, KI SPODBUJAJO RAZVOJ OTROKA V CELOTI POSKUŠA POVEČATI IN OSVETLITI POTENCIAL ALL.FOR RAZLOG L84 KROG NAMERAVA PREDLAGATI MOTIVACIJSKE LABORATORIJE, KI LAHKO AKTIVIRA POZITIVNE ENERGIJE MLADIH ŠTUDENTOV Z UPORABO JEZIKOV, KI SO PRIMERNI ZANJE IN ZNANO, DA JIM ZAGOTOVI POGLOBLJENO KULTURNO ORODJE. PREDLAGANE POTI BODO NAMENJENE ZLASTI IZBOLJŠANJU PSIHOFIZIČNE BLAGINJE TER MOŽNOSTI ZA IZBOLJŠANJE IN RAZŠIRITEV PONUDBE USPOSABLJANJA V UNOTTICA ZA SPODBUJANJE ENAKIH MOŽNOSTI IZOBRAŽEVANJA ZA SOCIALNO VKLJUČEVANJE IN IZBOLJŠANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI VSEH PREDMETOV. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: UDELEŽBA DELL84 IZOBRAŽEVALNI KROG E.A.MARIO ALLAVVISO O OSNOVNIH SPRETNOSTIH ZA VRTEC IZHAJA IZ POTREBE PO AKTIVIRANJU IZVENŠOLSKIH POTI, KI SPODBUJAJO RAZVOJ OTROKA V CELOTI POSKUŠA POVEČATI IN OSVETLITI POTENCIAL ALL.FOR RAZLOG L84 KROG NAMERAVA PREDLAGATI MOTIVACIJSKE LABORATORIJE, KI LAHKO AKTIVIRA POZITIVNE ENERGIJE MLADIH ŠTUDENTOV Z UPORABO JEZIKOV, KI SO PRIMERNI ZANJE IN ZNANO, DA JIM ZAGOTOVI POGLOBLJENO KULTURNO ORODJE. PREDLAGANE POTI BODO NAMENJENE ZLASTI IZBOLJŠANJU PSIHOFIZIČNE BLAGINJE TER MOŽNOSTI ZA IZBOLJŠANJE IN RAZŠIRITEV PONUDBE USPOSABLJANJA V UNOTTICA ZA SPODBUJANJE ENAKIH MOŽNOSTI IZOBRAŽEVANJA ZA SOCIALNO VKLJUČEVANJE IN IZBOLJŠANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI VSEH PREDMETOV. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: UDELEŽBA DELL84 IZOBRAŽEVALNI KROG E.A.MARIO ALLAVVISO O OSNOVNIH SPRETNOSTIH ZA VRTEC IZHAJA IZ POTREBE PO AKTIVIRANJU IZVENŠOLSKIH POTI, KI SPODBUJAJO RAZVOJ OTROKA V CELOTI POSKUŠA POVEČATI IN OSVETLITI POTENCIAL ALL.FOR RAZLOG L84 KROG NAMERAVA PREDLAGATI MOTIVACIJSKE LABORATORIJE, KI LAHKO AKTIVIRA POZITIVNE ENERGIJE MLADIH ŠTUDENTOV Z UPORABO JEZIKOV, KI SO PRIMERNI ZANJE IN ZNANO, DA JIM ZAGOTOVI POGLOBLJENO KULTURNO ORODJE. PREDLAGANE POTI BODO NAMENJENE ZLASTI IZBOLJŠANJU PSIHOFIZIČNE BLAGINJE TER MOŽNOSTI ZA IZBOLJŠANJE IN RAZŠIRITEV PONUDBE USPOSABLJANJA V UNOTTICA ZA SPODBUJANJE ENAKIH MOŽNOSTI IZOBRAŽEVANJA ZA SOCIALNO VKLJUČEVANJE IN IZBOLJŠANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI VSEH PREDMETOV. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
ÚČAST DELL84 VZDĚLÁVACÍHO KRUHU E.A.MARIO ALLAVVISO O ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTECH PRO MATEŘSKOU ŠKOLU VYPLÝVÁ Z NUTNOSTI AKTIVOVAT MIMOŠKOLNÍ CESTY, KTERÉ PODPORUJÍ ROZVOJ DÍTĚTE V PLNÉM ROZSAHU A SNAŽÍ SE ZVÝŠIT A OSVĚTLIT POTENCIÁL VŠECHNY.PRO TENTO DŮVOD MÁ KRUH L84 V ÚMYSLU NAVRHNOUT MOTIVUJÍCÍ LABORATOŘE, KTERÉ MOHOU AKTIVOVAT POZITIVNÍ ENERGIE MLADÝCH STUDENTŮ POMOCÍ JAZYKŮ VHODNÝCH PRO NĚ A ZNÁMÝCH, ŽE JIM POSKYTUJÍ HLUBOKÉ KULTURNÍ NÁSTROJE. NAVRHOVANÉ CESTY SE ZAMĚŘÍ ZEJMÉNA NA ZLEPŠENÍ PSYCHOFYZIKÁLNÍHO BLAHOBYTU A NA MOŽNOST ZLEPŠENÍ A ROZŠÍŘENÍ NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY V UNOTTICA S CÍLEM PODPOŘIT ROVNÉ VZDĚLÁVACÍ PŘÍLEŽITOSTI PRO SOCIÁLNÍ ZAČLENĚNÍ A ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ VŠECH PŘEDMĚTŮ. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: ÚČAST DELL84 VZDĚLÁVACÍHO KRUHU E.A.MARIO ALLAVVISO O ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTECH PRO MATEŘSKOU ŠKOLU VYPLÝVÁ Z NUTNOSTI AKTIVOVAT MIMOŠKOLNÍ CESTY, KTERÉ PODPORUJÍ ROZVOJ DÍTĚTE V PLNÉM ROZSAHU A SNAŽÍ SE ZVÝŠIT A OSVĚTLIT POTENCIÁL VŠECHNY.PRO TENTO DŮVOD MÁ KRUH L84 V ÚMYSLU NAVRHNOUT MOTIVUJÍCÍ LABORATOŘE, KTERÉ MOHOU AKTIVOVAT POZITIVNÍ ENERGIE MLADÝCH STUDENTŮ POMOCÍ JAZYKŮ VHODNÝCH PRO NĚ A ZNÁMÝCH, ŽE JIM POSKYTUJÍ HLUBOKÉ KULTURNÍ NÁSTROJE. NAVRHOVANÉ CESTY SE ZAMĚŘÍ ZEJMÉNA NA ZLEPŠENÍ PSYCHOFYZIKÁLNÍHO BLAHOBYTU A NA MOŽNOST ZLEPŠENÍ A ROZŠÍŘENÍ NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY V UNOTTICA S CÍLEM PODPOŘIT ROVNÉ VZDĚLÁVACÍ PŘÍLEŽITOSTI PRO SOCIÁLNÍ ZAČLENĚNÍ A ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ VŠECH PŘEDMĚTŮ. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: ÚČAST DELL84 VZDĚLÁVACÍHO KRUHU E.A.MARIO ALLAVVISO O ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTECH PRO MATEŘSKOU ŠKOLU VYPLÝVÁ Z NUTNOSTI AKTIVOVAT MIMOŠKOLNÍ CESTY, KTERÉ PODPORUJÍ ROZVOJ DÍTĚTE V PLNÉM ROZSAHU A SNAŽÍ SE ZVÝŠIT A OSVĚTLIT POTENCIÁL VŠECHNY.PRO TENTO DŮVOD MÁ KRUH L84 V ÚMYSLU NAVRHNOUT MOTIVUJÍCÍ LABORATOŘE, KTERÉ MOHOU AKTIVOVAT POZITIVNÍ ENERGIE MLADÝCH STUDENTŮ POMOCÍ JAZYKŮ VHODNÝCH PRO NĚ A ZNÁMÝCH, ŽE JIM POSKYTUJÍ HLUBOKÉ KULTURNÍ NÁSTROJE. NAVRHOVANÉ CESTY SE ZAMĚŘÍ ZEJMÉNA NA ZLEPŠENÍ PSYCHOFYZIKÁLNÍHO BLAHOBYTU A NA MOŽNOST ZLEPŠENÍ A ROZŠÍŘENÍ NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY V UNOTTICA S CÍLEM PODPOŘIT ROVNÉ VZDĚLÁVACÍ PŘÍLEŽITOSTI PRO SOCIÁLNÍ ZAČLENĚNÍ A ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ VŠECH PŘEDMĚTŮ. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DALYVAVIMAS DELL84 EDUKACINIS RATAS E.A.MARIO ALLAVVISO APIE PAGRINDINIUS VAIKŲ DARŽELIO ĮGŪDŽIUS KYLA DĖL BŪTINYBĖS SUAKTYVINTI UŽKLASINIUS KELIUS, KURIE SKATINA VAIKO VYSTYMĄSI, STENGIANTIS SUSTIPRINTI IR ATSKLEISTI ALL.FOR ŠIOS PRIEŽASTIES L84 APSKRITIMAS KETINA PASIŪLYTI MOTYVUOJANČIAS LABORATORIJAS, KURIOS GALI AKTYVUOTI TEIGIAMĄ JAUNŲ STUDENTŲ ENERGIJĄ, VARTOJANČIĄ JIEMS TINKAMAS KALBAS IR ŽINOMA, KAD SUTEIKIA JIEMS IŠSAMIŲ KULTŪRINIŲ PRIEMONIŲ. SIŪLOMAIS BŪDAIS VISŲ PIRMA BUS SIEKIAMA DIDINTI PSICHOFIZINĘ GEROVĘ IR GALIMYBĘ TOBULINTI IR PLĖSTI UNOTTICA MOKYMO PASIŪLĄ, KAD BŪTŲ SKATINAMOS LYGIOS ŠVIETIMO GALIMYBĖS SOCIALINEI ĮTRAUKČIAI IR VISŲ DALYKŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMUI. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DALYVAVIMAS DELL84 EDUKACINIS RATAS E.A.MARIO ALLAVVISO APIE PAGRINDINIUS VAIKŲ DARŽELIO ĮGŪDŽIUS KYLA DĖL BŪTINYBĖS SUAKTYVINTI UŽKLASINIUS KELIUS, KURIE SKATINA VAIKO VYSTYMĄSI, STENGIANTIS SUSTIPRINTI IR ATSKLEISTI ALL.FOR ŠIOS PRIEŽASTIES L84 APSKRITIMAS KETINA PASIŪLYTI MOTYVUOJANČIAS LABORATORIJAS, KURIOS GALI AKTYVUOTI TEIGIAMĄ JAUNŲ STUDENTŲ ENERGIJĄ, VARTOJANČIĄ JIEMS TINKAMAS KALBAS IR ŽINOMA, KAD SUTEIKIA JIEMS IŠSAMIŲ KULTŪRINIŲ PRIEMONIŲ. SIŪLOMAIS BŪDAIS VISŲ PIRMA BUS SIEKIAMA DIDINTI PSICHOFIZINĘ GEROVĘ IR GALIMYBĘ TOBULINTI IR PLĖSTI UNOTTICA MOKYMO PASIŪLĄ, KAD BŪTŲ SKATINAMOS LYGIOS ŠVIETIMO GALIMYBĖS SOCIALINEI ĮTRAUKČIAI IR VISŲ DALYKŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMUI. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DALYVAVIMAS DELL84 EDUKACINIS RATAS E.A.MARIO ALLAVVISO APIE PAGRINDINIUS VAIKŲ DARŽELIO ĮGŪDŽIUS KYLA DĖL BŪTINYBĖS SUAKTYVINTI UŽKLASINIUS KELIUS, KURIE SKATINA VAIKO VYSTYMĄSI, STENGIANTIS SUSTIPRINTI IR ATSKLEISTI ALL.FOR ŠIOS PRIEŽASTIES L84 APSKRITIMAS KETINA PASIŪLYTI MOTYVUOJANČIAS LABORATORIJAS, KURIOS GALI AKTYVUOTI TEIGIAMĄ JAUNŲ STUDENTŲ ENERGIJĄ, VARTOJANČIĄ JIEMS TINKAMAS KALBAS IR ŽINOMA, KAD SUTEIKIA JIEMS IŠSAMIŲ KULTŪRINIŲ PRIEMONIŲ. SIŪLOMAIS BŪDAIS VISŲ PIRMA BUS SIEKIAMA DIDINTI PSICHOFIZINĘ GEROVĘ IR GALIMYBĘ TOBULINTI IR PLĖSTI UNOTTICA MOKYMO PASIŪLĄ, KAD BŪTŲ SKATINAMOS LYGIOS ŠVIETIMO GALIMYBĖS SOCIALINEI ĮTRAUKČIAI IR VISŲ DALYKŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMUI. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DALĪBA DELL84 IZGLĪTĪBAS LOKĀ E.A.MARIO ALLAVVISO PAR BĒRNUDĀRZA PAMATPRASMĒM IZRIET NO NEPIECIEŠAMĪBAS AKTIVIZĒT ĀRPUSSKOLAS CEĻUS, KAS KOPUMĀ VEICINA BĒRNA ATTĪSTĪBU, CENŠOTIES UZLABOT UN ATKLĀT ALL.FOR ŠĪ IEMESLA DĒĻ L84 APLIS PLĀNO IEROSINĀT MOTIVĒJOŠAS LABORATORIJAS, KAS VAR AKTIVIZĒT JAUNO STUDENTU POZITĪVO ENERĢIJU, IZMANTOJOT VIŅIEM PIEMĒROTAS VALODAS, KAS IR ZINĀMAS, LAI NODROŠINĀTU VIŅIEM PADZIĻINĀTUS KULTŪRAS RĪKUS. IEROSINĀTO CEĻU MĒRĶIS JO ĪPAŠI BŪS UZLABOT PSIHOFIZISKO LABKLĀJĪBU UN IESPĒJU UZLABOT UN PAPLAŠINĀT UNOTTICA MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU, LAI VEICINĀTU VIENLĪDZĪGAS IZGLĪTĪBAS IESPĒJAS SOCIĀLAJAI IEKĻAUŠANAI UN VISU PRIEKŠMETU PRASMJU UZLABOŠANAI. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: DALĪBA DELL84 IZGLĪTĪBAS LOKĀ E.A.MARIO ALLAVVISO PAR BĒRNUDĀRZA PAMATPRASMĒM IZRIET NO NEPIECIEŠAMĪBAS AKTIVIZĒT ĀRPUSSKOLAS CEĻUS, KAS KOPUMĀ VEICINA BĒRNA ATTĪSTĪBU, CENŠOTIES UZLABOT UN ATKLĀT ALL.FOR ŠĪ IEMESLA DĒĻ L84 APLIS PLĀNO IEROSINĀT MOTIVĒJOŠAS LABORATORIJAS, KAS VAR AKTIVIZĒT JAUNO STUDENTU POZITĪVO ENERĢIJU, IZMANTOJOT VIŅIEM PIEMĒROTAS VALODAS, KAS IR ZINĀMAS, LAI NODROŠINĀTU VIŅIEM PADZIĻINĀTUS KULTŪRAS RĪKUS. IEROSINĀTO CEĻU MĒRĶIS JO ĪPAŠI BŪS UZLABOT PSIHOFIZISKO LABKLĀJĪBU UN IESPĒJU UZLABOT UN PAPLAŠINĀT UNOTTICA MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU, LAI VEICINĀTU VIENLĪDZĪGAS IZGLĪTĪBAS IESPĒJAS SOCIĀLAJAI IEKĻAUŠANAI UN VISU PRIEKŠMETU PRASMJU UZLABOŠANAI. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DALĪBA DELL84 IZGLĪTĪBAS LOKĀ E.A.MARIO ALLAVVISO PAR BĒRNUDĀRZA PAMATPRASMĒM IZRIET NO NEPIECIEŠAMĪBAS AKTIVIZĒT ĀRPUSSKOLAS CEĻUS, KAS KOPUMĀ VEICINA BĒRNA ATTĪSTĪBU, CENŠOTIES UZLABOT UN ATKLĀT ALL.FOR ŠĪ IEMESLA DĒĻ L84 APLIS PLĀNO IEROSINĀT MOTIVĒJOŠAS LABORATORIJAS, KAS VAR AKTIVIZĒT JAUNO STUDENTU POZITĪVO ENERĢIJU, IZMANTOJOT VIŅIEM PIEMĒROTAS VALODAS, KAS IR ZINĀMAS, LAI NODROŠINĀTU VIŅIEM PADZIĻINĀTUS KULTŪRAS RĪKUS. IEROSINĀTO CEĻU MĒRĶIS JO ĪPAŠI BŪS UZLABOT PSIHOFIZISKO LABKLĀJĪBU UN IESPĒJU UZLABOT UN PAPLAŠINĀT UNOTTICA MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU, LAI VEICINĀTU VIENLĪDZĪGAS IZGLĪTĪBAS IESPĒJAS SOCIĀLAJAI IEKĻAUŠANAI UN VISU PRIEKŠMETU PRASMJU UZLABOŠANAI. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
УЧАСТИЕТО DELL84 ОБРАЗОВАТЕЛЕН КРЪГ E.A.MARIO ALLAVVISO НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА ДЕТСКАТА ГРАДИНА ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ АКТИВИРАТ ИЗВЪНКЛАСНИ ПЪТЕКИ, КОИТО НАСЪРЧАВАТ РАЗВИТИЕТО НА ДЕТЕТО В НЕГОВАТА ЦЯЛОСТ, ОПИТВАЙКИ СЕ ДА СЕ ПОДОБРИ И ПОКАЖЕ ПОТЕНЦИАЛА НА ALL.FOR ТАЗИ ПРИЧИНА L84 КРЪГ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ПРЕДЛОЖИ МОТИВИРАЩИ ЛАБОРАТОРИИ, КОИТО МОГАТ ДА АКТИВИРАТ ПОЛОЖИТЕЛНИТЕ ЕНЕРГИИ НА МЛАДИТЕ СТУДЕНТИ, ИЗПОЛЗВАЩИ ЕЗИЦИ, ПОДХОДЯЩИ ЗА ТЯХ И ЗА КОИТО Е ИЗВЕСТНО, ЧЕ ИМ ПРЕДОСТАВЯТ ЗАДЪЛБОЧЕНИ КУЛТУРНИ ИНСТРУМЕНТИ. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ПЪТИЩА ЩЕ БЪДАТ НАСОЧЕНИ ПО-СПЕЦИАЛНО КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ НА ПСИХОФИЗИЧНОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ И ВЪЗМОЖНОСТТА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ И РАЗШИРЯВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ В UNOTTICA С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА РАВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА ВСИЧКИ ПРЕДМЕТИ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: УЧАСТИЕТО DELL84 ОБРАЗОВАТЕЛЕН КРЪГ E.A.MARIO ALLAVVISO НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА ДЕТСКАТА ГРАДИНА ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ АКТИВИРАТ ИЗВЪНКЛАСНИ ПЪТЕКИ, КОИТО НАСЪРЧАВАТ РАЗВИТИЕТО НА ДЕТЕТО В НЕГОВАТА ЦЯЛОСТ, ОПИТВАЙКИ СЕ ДА СЕ ПОДОБРИ И ПОКАЖЕ ПОТЕНЦИАЛА НА ALL.FOR ТАЗИ ПРИЧИНА L84 КРЪГ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ПРЕДЛОЖИ МОТИВИРАЩИ ЛАБОРАТОРИИ, КОИТО МОГАТ ДА АКТИВИРАТ ПОЛОЖИТЕЛНИТЕ ЕНЕРГИИ НА МЛАДИТЕ СТУДЕНТИ, ИЗПОЛЗВАЩИ ЕЗИЦИ, ПОДХОДЯЩИ ЗА ТЯХ И ЗА КОИТО Е ИЗВЕСТНО, ЧЕ ИМ ПРЕДОСТАВЯТ ЗАДЪЛБОЧЕНИ КУЛТУРНИ ИНСТРУМЕНТИ. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ПЪТИЩА ЩЕ БЪДАТ НАСОЧЕНИ ПО-СПЕЦИАЛНО КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ НА ПСИХОФИЗИЧНОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ И ВЪЗМОЖНОСТТА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ И РАЗШИРЯВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ В UNOTTICA С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА РАВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА ВСИЧКИ ПРЕДМЕТИ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: УЧАСТИЕТО DELL84 ОБРАЗОВАТЕЛЕН КРЪГ E.A.MARIO ALLAVVISO НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА ДЕТСКАТА ГРАДИНА ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ АКТИВИРАТ ИЗВЪНКЛАСНИ ПЪТЕКИ, КОИТО НАСЪРЧАВАТ РАЗВИТИЕТО НА ДЕТЕТО В НЕГОВАТА ЦЯЛОСТ, ОПИТВАЙКИ СЕ ДА СЕ ПОДОБРИ И ПОКАЖЕ ПОТЕНЦИАЛА НА ALL.FOR ТАЗИ ПРИЧИНА L84 КРЪГ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ПРЕДЛОЖИ МОТИВИРАЩИ ЛАБОРАТОРИИ, КОИТО МОГАТ ДА АКТИВИРАТ ПОЛОЖИТЕЛНИТЕ ЕНЕРГИИ НА МЛАДИТЕ СТУДЕНТИ, ИЗПОЛЗВАЩИ ЕЗИЦИ, ПОДХОДЯЩИ ЗА ТЯХ И ЗА КОИТО Е ИЗВЕСТНО, ЧЕ ИМ ПРЕДОСТАВЯТ ЗАДЪЛБОЧЕНИ КУЛТУРНИ ИНСТРУМЕНТИ. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ПЪТИЩА ЩЕ БЪДАТ НАСОЧЕНИ ПО-СПЕЦИАЛНО КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ НА ПСИХОФИЗИЧНОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ И ВЪЗМОЖНОСТТА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ И РАЗШИРЯВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ В UNOTTICA С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА РАВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА ВСИЧКИ ПРЕДМЕТИ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A RÉSZVÉTEL DELL84 OKTATÁSI KÖR E.A.MARIO ALLAVVISO ALAPKÉSZSÉGEK AZ ÓVODÁBAN ABBÓL ERED, HOGY AKTIVÁLNI KELL A TANÓRÁN KÍVÜLI UTAKAT, AMELYEK ELŐSEGÍTIK A FEJLŐDÉSÉT A GYERMEK TELJES MÉRTÉKBEN PRÓBÁLJÁK ERŐSÍTENI ÉS FELTÁRNI A POTENCIÁLT AZ ALL.MERT EZÉRT AZ L84 KÖR SZÁNDÉKOZIK JAVASOLNI MOTIVÁLÓ LABORATÓRIUMOK, AMELYEK KÉPESEK AKTIVÁLNI A POZITÍV ENERGIÁKAT A FIATAL DIÁKOK A SZÁMUKRA MEGFELELŐ NYELVEK ÉS ISMERT, HOGY A SZÁMUKRA MÉLYREHATÓ KULTURÁLIS ESZKÖZÖK. A JAVASOLT PÁLYÁK CÉLJA KÜLÖNÖSEN A PSZICHOFIZIKAI JÓLLÉT FOKOZÁSA, VALAMINT AZ UNOTTICA KÉPZÉSI KÍNÁLATÁNAK JAVÍTÁSA ÉS BŐVÍTÉSE A TÁRSADALMI BEFOGADÁSHOZ ÉS AZ ÖSSZES TANTÁRGY KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉHEZ SZÜKSÉGES EGYENLŐ OKTATÁSI LEHETŐSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A RÉSZVÉTEL DELL84 OKTATÁSI KÖR E.A.MARIO ALLAVVISO ALAPKÉSZSÉGEK AZ ÓVODÁBAN ABBÓL ERED, HOGY AKTIVÁLNI KELL A TANÓRÁN KÍVÜLI UTAKAT, AMELYEK ELŐSEGÍTIK A FEJLŐDÉSÉT A GYERMEK TELJES MÉRTÉKBEN PRÓBÁLJÁK ERŐSÍTENI ÉS FELTÁRNI A POTENCIÁLT AZ ALL.MERT EZÉRT AZ L84 KÖR SZÁNDÉKOZIK JAVASOLNI MOTIVÁLÓ LABORATÓRIUMOK, AMELYEK KÉPESEK AKTIVÁLNI A POZITÍV ENERGIÁKAT A FIATAL DIÁKOK A SZÁMUKRA MEGFELELŐ NYELVEK ÉS ISMERT, HOGY A SZÁMUKRA MÉLYREHATÓ KULTURÁLIS ESZKÖZÖK. A JAVASOLT PÁLYÁK CÉLJA KÜLÖNÖSEN A PSZICHOFIZIKAI JÓLLÉT FOKOZÁSA, VALAMINT AZ UNOTTICA KÉPZÉSI KÍNÁLATÁNAK JAVÍTÁSA ÉS BŐVÍTÉSE A TÁRSADALMI BEFOGADÁSHOZ ÉS AZ ÖSSZES TANTÁRGY KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉHEZ SZÜKSÉGES EGYENLŐ OKTATÁSI LEHETŐSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A RÉSZVÉTEL DELL84 OKTATÁSI KÖR E.A.MARIO ALLAVVISO ALAPKÉSZSÉGEK AZ ÓVODÁBAN ABBÓL ERED, HOGY AKTIVÁLNI KELL A TANÓRÁN KÍVÜLI UTAKAT, AMELYEK ELŐSEGÍTIK A FEJLŐDÉSÉT A GYERMEK TELJES MÉRTÉKBEN PRÓBÁLJÁK ERŐSÍTENI ÉS FELTÁRNI A POTENCIÁLT AZ ALL.MERT EZÉRT AZ L84 KÖR SZÁNDÉKOZIK JAVASOLNI MOTIVÁLÓ LABORATÓRIUMOK, AMELYEK KÉPESEK AKTIVÁLNI A POZITÍV ENERGIÁKAT A FIATAL DIÁKOK A SZÁMUKRA MEGFELELŐ NYELVEK ÉS ISMERT, HOGY A SZÁMUKRA MÉLYREHATÓ KULTURÁLIS ESZKÖZÖK. A JAVASOLT PÁLYÁK CÉLJA KÜLÖNÖSEN A PSZICHOFIZIKAI JÓLLÉT FOKOZÁSA, VALAMINT AZ UNOTTICA KÉPZÉSI KÍNÁLATÁNAK JAVÍTÁSA ÉS BŐVÍTÉSE A TÁRSADALMI BEFOGADÁSHOZ ÉS AZ ÖSSZES TANTÁRGY KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉHEZ SZÜKSÉGES EGYENLŐ OKTATÁSI LEHETŐSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
TAGANN AN RANNPHÁIRTÍOCHT DELL84 CHIORCAL OIDEACHAIS E.A.MARIO ALLAVVISO MAIDIR LE SCILEANNA BUNÚSACHA DON KINDERGARTEN ÓN NGÁ A GHNÍOMHACHTÚ COSÁIN EXTRACURRICULAR A CHUR CHUN CINN FORBAIRT AN LINBH INA IOMLÁINE AG IARRAIDH A FHEABHSÚ AGUS A THABHAIRT CHUN SOLAIS AN ACMHAINNEACHT ALL.FOR AN CHÚIS SEO L84 CIORCAL AR INTINN A MHOLADH SAOTHARLANNA SPREAGADH GUR FÉIDIR A GHNÍOMHACHTÚ AN FUINNEAMH DEARFACH NA MAC LÉINN ÓGA TEANGACHA OIRIÚNACH DÓIBH AGUS AR EOLAS A CHUR AR FÁIL DÓIBH LE HUIRLISÍ CULTÚRTHA DOMHAIN. BEIDH SÉ D’AIDHM AG NA CONAIRÍ ATÁ BEARTAITHE, GO HÁIRITHE, FEABHAS A CHUR AR FHOLLÁINE SHÍCIFISICEACH AGUS AR AN BHFÉIDEARTHACHT AN TAIRISCINT OILIÚNA IN UNOTTICA A FHEABHSÚ AGUS A LEATHNÚ CHUN COMHDHEISEANNA OIDEACHAIS A CHUR CHUN CINN LE HAGHAIDH CUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS FEABHSÚ SCILEANNA NA N-ÁBHAR UILE. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: TAGANN AN RANNPHÁIRTÍOCHT DELL84 CHIORCAL OIDEACHAIS E.A.MARIO ALLAVVISO MAIDIR LE SCILEANNA BUNÚSACHA DON KINDERGARTEN ÓN NGÁ A GHNÍOMHACHTÚ COSÁIN EXTRACURRICULAR A CHUR CHUN CINN FORBAIRT AN LINBH INA IOMLÁINE AG IARRAIDH A FHEABHSÚ AGUS A THABHAIRT CHUN SOLAIS AN ACMHAINNEACHT ALL.FOR AN CHÚIS SEO L84 CIORCAL AR INTINN A MHOLADH SAOTHARLANNA SPREAGADH GUR FÉIDIR A GHNÍOMHACHTÚ AN FUINNEAMH DEARFACH NA MAC LÉINN ÓGA TEANGACHA OIRIÚNACH DÓIBH AGUS AR EOLAS A CHUR AR FÁIL DÓIBH LE HUIRLISÍ CULTÚRTHA DOMHAIN. BEIDH SÉ D’AIDHM AG NA CONAIRÍ ATÁ BEARTAITHE, GO HÁIRITHE, FEABHAS A CHUR AR FHOLLÁINE SHÍCIFISICEACH AGUS AR AN BHFÉIDEARTHACHT AN TAIRISCINT OILIÚNA IN UNOTTICA A FHEABHSÚ AGUS A LEATHNÚ CHUN COMHDHEISEANNA OIDEACHAIS A CHUR CHUN CINN LE HAGHAIDH CUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS FEABHSÚ SCILEANNA NA N-ÁBHAR UILE. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: TAGANN AN RANNPHÁIRTÍOCHT DELL84 CHIORCAL OIDEACHAIS E.A.MARIO ALLAVVISO MAIDIR LE SCILEANNA BUNÚSACHA DON KINDERGARTEN ÓN NGÁ A GHNÍOMHACHTÚ COSÁIN EXTRACURRICULAR A CHUR CHUN CINN FORBAIRT AN LINBH INA IOMLÁINE AG IARRAIDH A FHEABHSÚ AGUS A THABHAIRT CHUN SOLAIS AN ACMHAINNEACHT ALL.FOR AN CHÚIS SEO L84 CIORCAL AR INTINN A MHOLADH SAOTHARLANNA SPREAGADH GUR FÉIDIR A GHNÍOMHACHTÚ AN FUINNEAMH DEARFACH NA MAC LÉINN ÓGA TEANGACHA OIRIÚNACH DÓIBH AGUS AR EOLAS A CHUR AR FÁIL DÓIBH LE HUIRLISÍ CULTÚRTHA DOMHAIN. BEIDH SÉ D’AIDHM AG NA CONAIRÍ ATÁ BEARTAITHE, GO HÁIRITHE, FEABHAS A CHUR AR FHOLLÁINE SHÍCIFISICEACH AGUS AR AN BHFÉIDEARTHACHT AN TAIRISCINT OILIÚNA IN UNOTTICA A FHEABHSÚ AGUS A LEATHNÚ CHUN COMHDHEISEANNA OIDEACHAIS A CHUR CHUN CINN LE HAGHAIDH CUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS FEABHSÚ SCILEANNA NA N-ÁBHAR UILE. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
DELTAGANDET DELL84 UTBILDNINGSCIRKEL E.A.MARIO ALLAVVISO OM GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR DAGIS HÄRRÖR FRÅN BEHOVET AV ATT AKTIVERA EXTRACURRICULAR BANOR SOM FRÄMJAR UTVECKLINGEN AV BARNET I SIN HELHET FÖRSÖKER FÖRBÄTTRA OCH BELYSA POTENTIALEN I ALL.FOR DENNA ANLEDNING L84 CIRCLE HAR FÖR AVSIKT ATT FÖRESLÅ MOTIVERANDE LABORATORIER SOM KAN AKTIVERA POSITIVA ENERGIER AV UNGA STUDENTER SOM ANVÄNDER SPRÅK SOM ÄR LÄMPLIGA FÖR DEM OCH KÄNDA FÖR ATT FÖRSE DEM MED DJUPGÅENDE KULTURELLA VERKTYG. DE FÖRESLAGNA UTBILDNINGSVÄGARNA KOMMER SÄRSKILT ATT SYFTA TILL ATT ÖKA DET PSYKOFYSISKA VÄLBEFINNANDET OCH MÖJLIGHETEN ATT FÖRBÄTTRA OCH UTVIDGA UTBILDNINGSUTBUDET I UNTTICA FÖR ATT FRÄMJA LIKA UTBILDNINGSMÖJLIGHETER FÖR SOCIAL INTEGRATION OCH FÖRBÄTTRING AV FÄRDIGHETERNA I ALLA ÄMNEN. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: DELTAGANDET DELL84 UTBILDNINGSCIRKEL E.A.MARIO ALLAVVISO OM GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR DAGIS HÄRRÖR FRÅN BEHOVET AV ATT AKTIVERA EXTRACURRICULAR BANOR SOM FRÄMJAR UTVECKLINGEN AV BARNET I SIN HELHET FÖRSÖKER FÖRBÄTTRA OCH BELYSA POTENTIALEN I ALL.FOR DENNA ANLEDNING L84 CIRCLE HAR FÖR AVSIKT ATT FÖRESLÅ MOTIVERANDE LABORATORIER SOM KAN AKTIVERA POSITIVA ENERGIER AV UNGA STUDENTER SOM ANVÄNDER SPRÅK SOM ÄR LÄMPLIGA FÖR DEM OCH KÄNDA FÖR ATT FÖRSE DEM MED DJUPGÅENDE KULTURELLA VERKTYG. DE FÖRESLAGNA UTBILDNINGSVÄGARNA KOMMER SÄRSKILT ATT SYFTA TILL ATT ÖKA DET PSYKOFYSISKA VÄLBEFINNANDET OCH MÖJLIGHETEN ATT FÖRBÄTTRA OCH UTVIDGA UTBILDNINGSUTBUDET I UNTTICA FÖR ATT FRÄMJA LIKA UTBILDNINGSMÖJLIGHETER FÖR SOCIAL INTEGRATION OCH FÖRBÄTTRING AV FÄRDIGHETERNA I ALLA ÄMNEN. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: DELTAGANDET DELL84 UTBILDNINGSCIRKEL E.A.MARIO ALLAVVISO OM GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR DAGIS HÄRRÖR FRÅN BEHOVET AV ATT AKTIVERA EXTRACURRICULAR BANOR SOM FRÄMJAR UTVECKLINGEN AV BARNET I SIN HELHET FÖRSÖKER FÖRBÄTTRA OCH BELYSA POTENTIALEN I ALL.FOR DENNA ANLEDNING L84 CIRCLE HAR FÖR AVSIKT ATT FÖRESLÅ MOTIVERANDE LABORATORIER SOM KAN AKTIVERA POSITIVA ENERGIER AV UNGA STUDENTER SOM ANVÄNDER SPRÅK SOM ÄR LÄMPLIGA FÖR DEM OCH KÄNDA FÖR ATT FÖRSE DEM MED DJUPGÅENDE KULTURELLA VERKTYG. DE FÖRESLAGNA UTBILDNINGSVÄGARNA KOMMER SÄRSKILT ATT SYFTA TILL ATT ÖKA DET PSYKOFYSISKA VÄLBEFINNANDET OCH MÖJLIGHETEN ATT FÖRBÄTTRA OCH UTVIDGA UTBILDNINGSUTBUDET I UNTTICA FÖR ATT FRÄMJA LIKA UTBILDNINGSMÖJLIGHETER FÖR SOCIAL INTEGRATION OCH FÖRBÄTTRING AV FÄRDIGHETERNA I ALLA ÄMNEN. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OSALEMINE DELL84 HARIDUSRINGKOND E.A.MARIO ALLAVVISO LASTEAIA PÕHIOSKUSTE KOHTA TULENEB VAJADUSEST AKTIVEERIDA ÕPPEKAVAVÄLISEID RADASID, MIS EDENDAVAD LAPSE ARENGUT TERVIKUNA, PÜÜDES SUURENDADA JA VALGUSTADA KÕIGI POTENTSIAALI. SEL PÕHJUSEL KAVATSEB L84 RING TEHA ETTEPANEKU MOTIVEERIVATE LABORITE KOHTA, MIS VÕIVAD AKTIVEERIDA NOORTE ÕPILASTE POSITIIVSEID ENERGIAID, KASUTADES NEILE SOBIVAID KEELI JA TUNTUD, ET PAKKUDA NEILE PÕHJALIKKE KULTUURIVAHENDEID. KAVANDATUD VIISIDE EESMÄRK ON EELKÕIGE SUURENDADA PSÜHHOFÜÜSILIST HEAOLU NING VÕIMALUST PARANDADA JA LAIENDADA UNOTTICAS PAKUTAVAID KOOLITUSVÕIMALUSI, ET EDENDADA VÕRDSEID HARIDUSVÕIMALUSI SOTSIAALSEKS KAASAMISEKS JA KÕIGI AINETE OSKUSTE PARANDAMISEKS. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: OSALEMINE DELL84 HARIDUSRINGKOND E.A.MARIO ALLAVVISO LASTEAIA PÕHIOSKUSTE KOHTA TULENEB VAJADUSEST AKTIVEERIDA ÕPPEKAVAVÄLISEID RADASID, MIS EDENDAVAD LAPSE ARENGUT TERVIKUNA, PÜÜDES SUURENDADA JA VALGUSTADA KÕIGI POTENTSIAALI. SEL PÕHJUSEL KAVATSEB L84 RING TEHA ETTEPANEKU MOTIVEERIVATE LABORITE KOHTA, MIS VÕIVAD AKTIVEERIDA NOORTE ÕPILASTE POSITIIVSEID ENERGIAID, KASUTADES NEILE SOBIVAID KEELI JA TUNTUD, ET PAKKUDA NEILE PÕHJALIKKE KULTUURIVAHENDEID. KAVANDATUD VIISIDE EESMÄRK ON EELKÕIGE SUURENDADA PSÜHHOFÜÜSILIST HEAOLU NING VÕIMALUST PARANDADA JA LAIENDADA UNOTTICAS PAKUTAVAID KOOLITUSVÕIMALUSI, ET EDENDADA VÕRDSEID HARIDUSVÕIMALUSI SOTSIAALSEKS KAASAMISEKS JA KÕIGI AINETE OSKUSTE PARANDAMISEKS. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OSALEMINE DELL84 HARIDUSRINGKOND E.A.MARIO ALLAVVISO LASTEAIA PÕHIOSKUSTE KOHTA TULENEB VAJADUSEST AKTIVEERIDA ÕPPEKAVAVÄLISEID RADASID, MIS EDENDAVAD LAPSE ARENGUT TERVIKUNA, PÜÜDES SUURENDADA JA VALGUSTADA KÕIGI POTENTSIAALI. SEL PÕHJUSEL KAVATSEB L84 RING TEHA ETTEPANEKU MOTIVEERIVATE LABORITE KOHTA, MIS VÕIVAD AKTIVEERIDA NOORTE ÕPILASTE POSITIIVSEID ENERGIAID, KASUTADES NEILE SOBIVAID KEELI JA TUNTUD, ET PAKKUDA NEILE PÕHJALIKKE KULTUURIVAHENDEID. KAVANDATUD VIISIDE EESMÄRK ON EELKÕIGE SUURENDADA PSÜHHOFÜÜSILIST HEAOLU NING VÕIMALUST PARANDADA JA LAIENDADA UNOTTICAS PAKUTAVAID KOOLITUSVÕIMALUSI, ET EDENDADA VÕRDSEID HARIDUSVÕIMALUSI SOTSIAALSEKS KAASAMISEKS JA KÕIGI AINETE OSKUSTE PARANDAMISEKS. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Naples / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
NAPOLI | |||||||||||||||
| Property / location (string): NAPOLI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
27,405.6 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 27,405.6 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
16,565.38 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 16,565.38 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:05, 8 April 2023
Project Q445282 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE LEARN BY HAVING FUN TOGETHER IN KINDERGARTEN |
Project Q445282 in Italy |
Statements
16,565.38 Euro
0 references
27,405.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
DD 84 E.A. MARIO NAPOLI
0 references
40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
0 references
LA PARTECIPAZIONE DELL84 CIRCOLO DIDATTICO E.A.MARIO ALLAVVISO SULLE COMPETENZE DI BASE PER LA SCUOLA DELLINFANZIA NASCE DALLA NECESSIT DI ATTIVARE PERCORSI EXTRACURRICULARI CHE FAVORISCANO LO SVILUPPO DEL BAMBINO NELLA SUA INTEREZZA CERCANDO DI VALORIZZARE E PORTARE ALLA LUCE LE POTENZIALIT DI TUTTI.PER TALE RAGIONE L84 CIRCOLO INTENDE PROPORRE LABORATORI MOTIVANTI CHE POSSANO ATTIVARE LE ENERGIE POSITIVE DEI GIOVANISSIMI ALLIEVI UTILIZZANDO LINGUAGGI A LORO CONGENIALI E NOTI PER ATTRARLI VERSO METE VALORIALI E CULTURALI CHE POSSANO FORNIRE STRUMENTI DI APPROFONDIMENTO PER LE COMPETENZE CHIAVE ATTESE. I PERCORSI PROPOSTI MIRERANNO IN PARTICOLARE A POTENZIARE IL BENESSERE PSICO FISICO E ALLA POSSIBILIT DI MIGLIORAMENTO ED AMPLIAMENTO DELLOFFERTA FORMATIVA IN UNOTTICA DI PROMOZIONE DELLE PARI OPPORTUNIT EDUCATIVE DI INCLUSIONE SOCIALE E DI VALORIZZAZIONE DELLE COMPETENZE DI TUTTI I SOGGETTI . (Italian)
0 references
THE PARTICIPATION DELL84 EDUCATIONAL CIRCLE E.A.MARIO ALLAVVISO ON BASIC SKILLS FOR THE KINDERGARTEN ARISES FROM THE NEED TO ACTIVATE EXTRACURRICULAR PATHS THAT PROMOTE THE DEVELOPMENT OF THE CHILD IN ITS ENTIRETY TRYING TO ENHANCE AND BRING TO LIGHT THE POTENTIAL OF ALL.FOR THIS REASON L84 CIRCLE INTENDS TO PROPOSE MOTIVATING LABORATORIES THAT CAN ACTIVATE THE POSITIVE ENERGIES OF YOUNG STUDENTS USING LANGUAGES SUITABLE FOR THEM AND KNOWN TO PROVIDE THEM WITH IN-DEPTH CULTURAL TOOLS. THE PROPOSED PATHS WILL AIM IN PARTICULAR AT ENHANCING PSYCHOPHYSICAL WELL-BEING AND THE POSSIBILITY OF IMPROVING AND EXPANDING THE TRAINING OFFER IN UNOTTICA TO PROMOTE EQUAL EDUCATIONAL OPPORTUNITIES FOR SOCIAL INCLUSION AND ENHANCEMENT OF THE SKILLS OF ALL SUBJECTS. (English)
9 November 2020
0 references
LA PARTICIPATION DU CERCLE ÉDUCATIF E.A.MARIO ALLAVVISO SUR LES COMPÉTENCES DE BASE POUR L’ÉCOLE DE MATERNELLE DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ D’ACTIVER DES PARCOURS EXTRASCOLAIRES QUI FAVORISENT LE DÉVELOPPEMENT DE L’ENFANT DANS SON ENSEMBLE EN ESSAYANT D’AMÉLIORER ET DE METTRE EN LUMIÈRE LES POTENTIALITÉS DE TOUS. C’EST POURQUOI LE CERCLE L84 ENTEND PROPOSER DES LABORATOIRES MOTIVANTS QUI PEUVENT ACTIVER LES ÉNERGIES POSITIVES DES TRÈS JEUNES ÉLÈVES EN UTILISANT DES LANGUES QUI SONT CONGÉNIALES ET CONNUES POUR LES ATTIRER VERS DES VALEURS ET DES OBJECTIFS CULTURELS QUI PEUVENT FOURNIR DES OUTILS POUR APPROFONDIR LES COMPÉTENCES CLÉS ATTENDUES. LES COURS PROPOSÉS VISERONT NOTAMMENT À AMÉLIORER LE BIEN-ÊTRE PSYCHOLOGIQUE PHYSIQUE ET À AMÉLIORER ET ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION EN VUE DE PROMOUVOIR L’ÉGALITÉ DES CHANCES EN MATIÈRE D’INCLUSION SOCIALE ET D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE TOUTES LES MATIÈRES. (French)
8 December 2021
0 references
DIE TEILNAHME DES BILDUNGSKREISES E.A.MARIO ALLAVVISO AUF GRUNDFERTIGKEITEN FÜR DIE SCHULE DES KINDERGARTENS ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, AUSSERSCHULISCHE WEGE ZU AKTIVIEREN, DIE DIE ENTWICKLUNG DES KINDES IN SEINER GESAMTHEIT BEGÜNSTIGEN UND VERSUCHEN, DIE POTENZIALE ALLER ZU VERBESSERN UND ZU ERHELLEN. AUS DIESEM GRUND BEABSICHTIGT L84 KREIS, MOTIVIERENDE LABORS VORZUSCHLAGEN, DIE DIE POSITIVEN ENERGIEN DER SEHR JUNGEN SCHÜLER AKTIVIEREN KÖNNEN, INDEM SPRACHEN VERWENDET WERDEN, DIE SIE FÜR WERTE UND KULTURELLE ZIELE ANLOCKEN, DIE WERKZEUGE ZUR VERTIEFUNG DER ERWARTETEN SCHLÜSSELKOMPETENZEN BIETEN KÖNNEN. DIE VORGESCHLAGENEN KURSE ZIELEN INSBESONDERE DARAUF AB, DAS KÖRPERLICHE PSYCHISCHE WOHLBEFINDEN ZU VERBESSERN UND DAS SCHULUNGSANGEBOT ZU VERBESSERN UND ZU ERWEITERN, UM GLEICHE BILDUNGSMÖGLICHKEITEN FÜR DIE SOZIALE INKLUSION ZU FÖRDERN UND DIE KOMPETENZEN ALLER FÄCHER ZU VERBESSERN. (German)
17 December 2021
0 references
DE DEELNAME VAN DE ONDERWIJSCIRKEL E.A.MARIO ALLAVVISO OVER BASISVAARDIGHEDEN VOOR DE SCHOOL VAN DE KLEUTERSCHOOL VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM BUITENSCHOOLSE PADEN TE ACTIVEREN DIE DE ONTWIKKELING VAN HET KIND IN ZIJN GEHEEL BEVORDEREN EN HET POTENTIEEL VAN IEDEREEN PROBEREN TE VERBETEREN EN AAN HET LICHT TE BRENGEN. OM DEZE REDEN IS DE L84-CIRKEL VAN PLAN OM MOTIVERENDE LABORATORIA VOOR TE STELLEN DIE DE POSITIEVE ENERGIE KUNNEN ACTIVEREN VAN DE ZEER JONGE STUDENTEN MET BEHULP VAN AANGEBOREN TALEN DIE BEKEND ZIJN OM ZE AAN TE TREKKEN VOOR WAARDEN EN CULTURELE DOELEN DIE HULPMIDDELEN KUNNEN BIEDEN VOOR HET VERDIEPEN VAN DE VERWACHTE SLEUTELCOMPETENTIES. DE VOORGESTELDE CURSUSSEN ZULLEN MET NAME GERICHT ZIJN OP HET VERBETEREN VAN HET FYSIEKE PSYCHISCHE WELZIJN EN OP DE MOGELIJKHEID OM HET OPLEIDINGSAANBOD TE VERBETEREN EN UIT TE BREIDEN TENEINDE GELIJKE ONDERWIJSKANSEN VOOR SOCIALE INCLUSIE TE BEVORDEREN EN DE VAARDIGHEDEN VAN ALLE VAKKEN TE VERBETEREN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
LA PARTICIPACIÓN DEL CÍRCULO EDUCATIVO E.A.MARIO ALLAVVISO EN HABILIDADES BÁSICAS PARA LA ESCUELA DE JARDÍN DE INFANTES SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE ACTIVAR CAMINOS EXTRACURRICULARES QUE FAVOREZCAN EL DESARROLLO DEL NIÑO EN SU TOTALIDAD TRATANDO DE REALZAR Y SACAR A LA LUZ LOS POTENCIALES DE TODOS. POR ESTA RAZÓN, EL CÍRCULO L84 PRETENDE PROPONER LABORATORIOS MOTIVADORES QUE PUEDAN ACTIVAR LAS ENERGÍAS POSITIVAS DE LOS MUY JÓVENES ESTUDIANTES UTILIZANDO LENGUAJES QUE SEAN AGRADABLES Y CONOCIDOS PARA ATRAERLOS HACIA VALORES Y METAS CULTURALES QUE PUEDAN PROPORCIONAR HERRAMIENTAS PARA PROFUNDIZAR LAS COMPETENCIAS CLAVE ESPERADAS. LOS CURSOS PROPUESTOS TENDRÁN POR OBJETO, EN PARTICULAR, MEJORAR EL BIENESTAR PSICOFÍSICO Y LA POSIBILIDAD DE MEJORAR Y AMPLIAR LA OFERTA DE FORMACIÓN CON MIRAS A PROMOVER LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL Y MEJORAR LAS COMPETENCIAS DE TODAS LAS ASIGNATURAS. (Spanish)
28 January 2022
0 references
DELTAGELSEN DELL84 UDDANNELSESCIRKEL E.A.MARIO ALLAVVISO OM GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER TIL BØRNEHAVEN OPSTÅR SOM FØLGE AF BEHOVET FOR AT AKTIVERE EKSTRACURRIKULÆRE STIER, DER FREMMER UDVIKLINGEN AF BARNET I SIN HELHED FORSØGER AT FORBEDRE OG OPLYSE POTENTIALET I ALL.FOR DENNE GRUND L84 CIRKEL HAR TIL HENSIGT AT FORESLÅ MOTIVERENDE LABORATORIER, DER KAN AKTIVERE DE POSITIVE ENERGIER AF UNGE STUDERENDE VED HJÆLP AF SPROG, DER PASSER TIL DEM OG KENDT FOR AT GIVE DEM DYBDEGÅENDE KULTURELLE VÆRKTØJER. DE FORESLÅEDE TILTAG VIL NAVNLIG TAGE SIGTE PÅ AT FORBEDRE DEN PSYKOFYSISKE TRIVSEL OG MULIGHEDEN FOR AT FORBEDRE OG UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET I UNOTTICA FOR AT FREMME LIGE UDDANNELSESMULIGHEDER MED HENBLIK PÅ SOCIAL INKLUSION OG FORBEDRING AF FÆRDIGHEDERNE INDEN FOR ALLE FAG. (Danish)
23 July 2022
0 references
Ο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌΣ ΚΎΚΛΟΣ DELL84 E.A.MARIO ALLAVVISO ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗΣ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΔΙΑΔΡΟΜΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΣΤΟ ΣΎΝΟΛΌ ΤΟΥ, ΠΡΟΣΠΑΘΏΝΤΑΣ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΣΤΟ ΦΩΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ALL.FOR ΑΥΤΌΣ Ο ΚΎΚΛΟΣ L84 ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΉΣΟΥΝ ΤΙΣ ΘΕΤΙΚΈΣ ΕΝΈΡΓΕΙΕΣ ΤΩΝ ΝΈΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΤΆΛΛΗΛΕΣ ΓΙΑ ΑΥΤΟΎΣ ΚΑΙ ΓΝΩΣΤΈΣ ΓΙΑ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΣΕ ΒΆΘΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΆ ΕΡΓΑΛΕΊΑ. ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΘΑ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΙΔΊΩΣ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ UNOTTICA ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΊΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ. (Greek)
23 July 2022
0 references
SUDJELOVANJE DELL84 EDUKACIJSKI KRUG E.A.MARIO ALLAVVISO O OSNOVNIM VJEŠTINAMA ZA VRTIĆ PROIZLAZI IZ POTREBE ZA AKTIVIRANJEM IZVANNASTAVNIH STAZA KOJE PROMIČU RAZVOJ DJETETA U CIJELOSTI POKUŠAVAJUĆI UNAPRIJEDITI I OSVIJETLITI POTENCIJAL SVIH.FOR TAJ RAZLOG L84 KRUG NAMJERAVA PREDLOŽITI MOTIVACIJSKE LABORATORIJE KOJI MOGU AKTIVIRATI POZITIVNE ENERGIJE MLADIH UČENIKA KORISTEĆI JEZIKE PRIKLADNE ZA NJIH I ZA KOJE SE ZNA DA IM PRUŽAJU DUBINSKE KULTURNE ALATE. PREDLOŽENI PUTOVI POSEBNO ĆE BITI USMJERENI NA POBOLJŠANJE PSIHOFIZIČKE DOBROBITI I MOGUĆNOSTI POBOLJŠANJA I PROŠIRENJA PONUDE OSPOSOBLJAVANJA U UNOTTICA-I KAKO BI SE PROMICALE JEDNAKE OBRAZOVNE MOGUĆNOSTI ZA SOCIJALNU UKLJUČENOST I POBOLJŠANJE VJEŠTINA SVIH PREDMETA. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PARTICIPAREA DELL84 CERC EDUCAȚIONAL E.A.MARIO ALLAVVISO PRIVIND ABILITĂȚILE DE BAZĂ PENTRU GRĂDINIȚĂ REZULTĂ DIN NECESITATEA DE A ACTIVA CĂI EXTRAȘCOLARE CARE PROMOVEAZĂ DEZVOLTAREA COPILULUI ÎN ÎNTREGIME, ÎNCERCÂND SĂ SPOREASCĂ ȘI SĂ ADUCĂ LA LUMINĂ POTENȚIALUL ALL.DE ACEEA, CERCUL L84 INTENȚIONEAZĂ SĂ PROPUNĂ LABORATOARE MOTIVANTE CARE POT ACTIVA ENERGIILE POZITIVE ALE TINERILOR STUDENȚI FOLOSIND LIMBI POTRIVITE PENTRU EI ȘI CUNOSCUTE PENTRU A LE OFERI INSTRUMENTE CULTURALE APROFUNDATE. CĂILE PROPUSE VOR VIZA ÎN SPECIAL ÎMBUNĂTĂȚIREA BUNĂSTĂRII PSIHOFIZICE ȘI POSIBILITATEA ÎMBUNĂTĂȚIRII ȘI EXTINDERII OFERTEI DE FORMARE ÎN CADRUL UNOTTICA PENTRU A PROMOVA EGALITATEA DE ȘANSE EDUCAȚIONALE PENTRU INCLUZIUNEA SOCIALĂ ȘI ÎMBUNĂTĂȚIREA COMPETENȚELOR TUTUROR SUBIECȚILOR. (Romanian)
23 July 2022
0 references
ÚČASŤ DELL84 VZDELÁVACIEHO KRUHU E.A.MARIO ALLAVVISO NA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTIACH PRE MATERSKÚ ŠKOLU VYPLÝVA Z POTREBY AKTIVOVAŤ MIMOŠKOLSKÉ CESTY, KTORÉ PODPORUJÚ ROZVOJ DIEŤAŤA V CELOM ROZSAHU A SNAŽIA SA O ZLEPŠENIE A OSVIETENIE POTENCIÁLU ALL.Z TOHTO DÔVODU MÁ KRUH L84 V ÚMYSLE NAVRHNÚŤ MOTIVAČNÉ LABORATÓRIÁ, KTORÉ MÔŽU AKTIVOVAŤ POZITÍVNE ENERGIE MLADÝCH ŠTUDENTOV POMOCOU JAZYKOV VHODNÝCH PRE NICH A O KTORÝCH JE ZNÁME, ŽE IM POSKYTUJÚ HĹBKOVÉ KULTÚRNE NÁSTROJE. NAVRHOVANÉ CESTY SA ZAMERAJÚ NAJMÄ NA ZLEPŠENIE PSYCHOFYZICKEJ POHODY A MOŽNOSTI ZLEPŠENIA A ROZŠÍRENIA PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY V RÁMCI UNOTTICA NA PODPORU ROVNAKÝCH VZDELÁVACÍCH PRÍLEŽITOSTÍ NA SOCIÁLNE ZAČLENENIE A ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ VŠETKÝCH PREDMETOV. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PARTEĊIPAZZJONI DELL84 ĊIRKU EDUKATTIV E.A.MARIO ALLAVVISO DWAR IL-ĦILIET BAŻIĊI GĦALL-KINDERGARTEN TIRRIŻULTA MILL-ĦTIEĠA LI JATTIVAW MOGĦDIJIET EXTRAKURRIKULARI LI JIPPROMWOVU L-IŻVILUPP TAT-TFAL FL-INTIER TAGĦHA JIPPRUVAW ITEJBU U JĠIBU GĦAD-DAWL IL-POTENZJAL TA ‘ALL.FOR DIN IR-RAĠUNI ĊIRKU L84 BI ĦSIEB LI JIPPROPONI LABORATORJI MOTIVANTI LI JISTGĦU JATTIVAW L-ENERĠIJI POŻITTIVI TA ‘STUDENTI ŻGĦAŻAGĦ JUŻAW LINGWI ADATTATI GĦALIHOM U MAGĦRUFA LI JIPPROVDUHOM B’GĦODOD KULTURALI FIL-FOND. IL-PERKORSI PROPOSTI SER JIMMIRAW B’MOD PARTIKOLARI GĦAT-TITJIB TAL-BENESSERI PSIKOFIŻIKU U L-POSSIBBILTÀ LI TITTEJJEB U TITWESSA’ L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ FL-UNOTTICA BIEX JIĠU PROMOSSI OPPORTUNITAJIET EDUKATTIVI UGWALI GĦALL-INKLUŻJONI SOĊJALI U T-TITJIB TAL-ĦILIET TAS-SUĠĠETTI KOLLHA. (Maltese)
23 July 2022
0 references
A PARTICIPAÇÃO DO CÍRCULO EDUCATIVO DELL84 E.A.MARIO ALLAVVISO SOBRE AS HABILIDADES BÁSICAS PARA O JARDIM DE INFÂNCIA SURGE DA NECESSIDADE DE ATIVAR CAMINHOS EXTRACURRICULARES QUE PROMOVAM O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA EM SUA TOTALIDADE TENTANDO APRIMORAR E TRAZER À LUZ O POTENCIAL DE TUDO.POR ESTA RAZÃO, O CÍRCULO L84 PRETENDE PROPOR LABORATÓRIOS MOTIVADORES QUE POSSAM ATIVAR AS ENERGIAS POSITIVAS DOS JOVENS ALUNOS USANDO LÍNGUAS ADEQUADAS PARA ELES E CONHECIDOS POR FORNECER-LHES FERRAMENTAS CULTURAIS APROFUNDADAS. OS PERCURSOS PROPOSTOS TERÃO POR OBJETIVO, EM ESPECIAL, MELHORAR O BEM-ESTAR PSICOFÍSICO E A POSSIBILIDADE DE MELHORAR E ALARGAR A OFERTA DE FORMAÇÃO NO ÂMBITO DA UNOTTICA, A FIM DE PROMOVER A IGUALDADE DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS PARA A INCLUSÃO SOCIAL E O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS DE TODAS AS DISCIPLINAS. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
OSALLISTUMINEN DELL84 KOULUTUS YMPYRÄ E.A.MARIO ALLAVVISO PERUSTAITOJA PÄIVÄKODIN JOHTUU TARPEESTA AKTIVOIDA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIA POLKUJA, JOTKA EDISTÄVÄT KEHITYSTÄ LAPSEN KOKONAISUUDESSAAN YRITTÄÄ PARANTAA JA TUODA ESIIN MAHDOLLISUUKSIA ALL.FOR TÄSTÄ SYYSTÄ L84 YMPYRÄ AIKOO EHDOTTAA MOTIVOIVIA LABORATORIOITA, JOTKA VOIVAT AKTIVOIDA MYÖNTEISIÄ ENERGIOITA NUORTEN OPISKELIJOIDEN KÄYTTÄEN HEILLE SOPIVIA KIELIÄ JA TIEDETÄÄN TARJOTA HEILLE SYVÄLLINEN KULTTUURITYÖKALUJA. EHDOTETUILLA POLUILLA PYRITÄÄN ERITYISESTI PARANTAMAAN PSYKOFYYSISTÄ HYVINVOINTIA JA PARANTAMAAN JA LAAJENTAMAAN UNOTTICAN KOULUTUSTARJONTAA YHTÄLÄISTEN KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIEN EDISTÄMISEKSI SOSIAALISEN OSALLISUUDEN EDISTÄMISEKSI JA KAIKKIEN OPPIAINEIDEN TAITOJEN PARANTAMISEKSI. (Finnish)
23 July 2022
0 references
UDZIAŁ DELL84 W KRĘGU EDUKACYJNYM E.A.MARIO ALLAVVISO NA TEMAT PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI W PRZEDSZKOLU WYNIKA Z POTRZEBY AKTYWOWANIA ŚCIEŻEK POZALEKCYJNYCH, KTÓRE PROMUJĄ ROZWÓJ DZIECKA W CAŁOŚCI, STARAJĄC SIĘ ZWIĘKSZYĆ I UJAWNIĆ POTENCJAŁ ALL.DLATEGO KRĄG L84 ZAMIERZA ZAPROPONOWAĆ MOTYWUJĄCE LABORATORIA, KTÓRE MOGĄ AKTYWOWAĆ POZYTYWNE ENERGIE MŁODYCH UCZNIÓW KORZYSTAJĄCYCH Z ODPOWIEDNICH DLA NICH JĘZYKÓW I O KTÓRYCH WIADOMO, ŻE DOSTARCZAJĄ IM DOGŁĘBNYCH NARZĘDZI KULTUROWYCH. PROPONOWANE ŚCIEŻKI BĘDĄ MIAŁY W SZCZEGÓLNOŚCI NA CELU POPRAWĘ DOBROSTANU PSYCHOFIZYCZNEGO ORAZ MOŻLIWOŚĆ POPRAWY I ROZSZERZENIA OFERTY SZKOLENIOWEJ UNOTTICA W CELU PROMOWANIA RÓWNYCH SZANS EDUKACYJNYCH NA RZECZ WŁĄCZENIA SPOŁECZNEGO I PODNOSZENIA UMIEJĘTNOŚCI WSZYSTKICH PRZEDMIOTÓW. (Polish)
23 July 2022
0 references
UDELEŽBA DELL84 IZOBRAŽEVALNI KROG E.A.MARIO ALLAVVISO O OSNOVNIH SPRETNOSTIH ZA VRTEC IZHAJA IZ POTREBE PO AKTIVIRANJU IZVENŠOLSKIH POTI, KI SPODBUJAJO RAZVOJ OTROKA V CELOTI POSKUŠA POVEČATI IN OSVETLITI POTENCIAL ALL.FOR RAZLOG L84 KROG NAMERAVA PREDLAGATI MOTIVACIJSKE LABORATORIJE, KI LAHKO AKTIVIRA POZITIVNE ENERGIJE MLADIH ŠTUDENTOV Z UPORABO JEZIKOV, KI SO PRIMERNI ZANJE IN ZNANO, DA JIM ZAGOTOVI POGLOBLJENO KULTURNO ORODJE. PREDLAGANE POTI BODO NAMENJENE ZLASTI IZBOLJŠANJU PSIHOFIZIČNE BLAGINJE TER MOŽNOSTI ZA IZBOLJŠANJE IN RAZŠIRITEV PONUDBE USPOSABLJANJA V UNOTTICA ZA SPODBUJANJE ENAKIH MOŽNOSTI IZOBRAŽEVANJA ZA SOCIALNO VKLJUČEVANJE IN IZBOLJŠANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI VSEH PREDMETOV. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
ÚČAST DELL84 VZDĚLÁVACÍHO KRUHU E.A.MARIO ALLAVVISO O ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTECH PRO MATEŘSKOU ŠKOLU VYPLÝVÁ Z NUTNOSTI AKTIVOVAT MIMOŠKOLNÍ CESTY, KTERÉ PODPORUJÍ ROZVOJ DÍTĚTE V PLNÉM ROZSAHU A SNAŽÍ SE ZVÝŠIT A OSVĚTLIT POTENCIÁL VŠECHNY.PRO TENTO DŮVOD MÁ KRUH L84 V ÚMYSLU NAVRHNOUT MOTIVUJÍCÍ LABORATOŘE, KTERÉ MOHOU AKTIVOVAT POZITIVNÍ ENERGIE MLADÝCH STUDENTŮ POMOCÍ JAZYKŮ VHODNÝCH PRO NĚ A ZNÁMÝCH, ŽE JIM POSKYTUJÍ HLUBOKÉ KULTURNÍ NÁSTROJE. NAVRHOVANÉ CESTY SE ZAMĚŘÍ ZEJMÉNA NA ZLEPŠENÍ PSYCHOFYZIKÁLNÍHO BLAHOBYTU A NA MOŽNOST ZLEPŠENÍ A ROZŠÍŘENÍ NABÍDKY ODBORNÉ PŘÍPRAVY V UNOTTICA S CÍLEM PODPOŘIT ROVNÉ VZDĚLÁVACÍ PŘÍLEŽITOSTI PRO SOCIÁLNÍ ZAČLENĚNÍ A ZLEPŠENÍ DOVEDNOSTÍ VŠECH PŘEDMĚTŮ. (Czech)
23 July 2022
0 references
DALYVAVIMAS DELL84 EDUKACINIS RATAS E.A.MARIO ALLAVVISO APIE PAGRINDINIUS VAIKŲ DARŽELIO ĮGŪDŽIUS KYLA DĖL BŪTINYBĖS SUAKTYVINTI UŽKLASINIUS KELIUS, KURIE SKATINA VAIKO VYSTYMĄSI, STENGIANTIS SUSTIPRINTI IR ATSKLEISTI ALL.FOR ŠIOS PRIEŽASTIES L84 APSKRITIMAS KETINA PASIŪLYTI MOTYVUOJANČIAS LABORATORIJAS, KURIOS GALI AKTYVUOTI TEIGIAMĄ JAUNŲ STUDENTŲ ENERGIJĄ, VARTOJANČIĄ JIEMS TINKAMAS KALBAS IR ŽINOMA, KAD SUTEIKIA JIEMS IŠSAMIŲ KULTŪRINIŲ PRIEMONIŲ. SIŪLOMAIS BŪDAIS VISŲ PIRMA BUS SIEKIAMA DIDINTI PSICHOFIZINĘ GEROVĘ IR GALIMYBĘ TOBULINTI IR PLĖSTI UNOTTICA MOKYMO PASIŪLĄ, KAD BŪTŲ SKATINAMOS LYGIOS ŠVIETIMO GALIMYBĖS SOCIALINEI ĮTRAUKČIAI IR VISŲ DALYKŲ ĮGŪDŽIŲ TOBULINIMUI. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
DALĪBA DELL84 IZGLĪTĪBAS LOKĀ E.A.MARIO ALLAVVISO PAR BĒRNUDĀRZA PAMATPRASMĒM IZRIET NO NEPIECIEŠAMĪBAS AKTIVIZĒT ĀRPUSSKOLAS CEĻUS, KAS KOPUMĀ VEICINA BĒRNA ATTĪSTĪBU, CENŠOTIES UZLABOT UN ATKLĀT ALL.FOR ŠĪ IEMESLA DĒĻ L84 APLIS PLĀNO IEROSINĀT MOTIVĒJOŠAS LABORATORIJAS, KAS VAR AKTIVIZĒT JAUNO STUDENTU POZITĪVO ENERĢIJU, IZMANTOJOT VIŅIEM PIEMĒROTAS VALODAS, KAS IR ZINĀMAS, LAI NODROŠINĀTU VIŅIEM PADZIĻINĀTUS KULTŪRAS RĪKUS. IEROSINĀTO CEĻU MĒRĶIS JO ĪPAŠI BŪS UZLABOT PSIHOFIZISKO LABKLĀJĪBU UN IESPĒJU UZLABOT UN PAPLAŠINĀT UNOTTICA MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU, LAI VEICINĀTU VIENLĪDZĪGAS IZGLĪTĪBAS IESPĒJAS SOCIĀLAJAI IEKĻAUŠANAI UN VISU PRIEKŠMETU PRASMJU UZLABOŠANAI. (Latvian)
23 July 2022
0 references
УЧАСТИЕТО DELL84 ОБРАЗОВАТЕЛЕН КРЪГ E.A.MARIO ALLAVVISO НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА ДЕТСКАТА ГРАДИНА ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ АКТИВИРАТ ИЗВЪНКЛАСНИ ПЪТЕКИ, КОИТО НАСЪРЧАВАТ РАЗВИТИЕТО НА ДЕТЕТО В НЕГОВАТА ЦЯЛОСТ, ОПИТВАЙКИ СЕ ДА СЕ ПОДОБРИ И ПОКАЖЕ ПОТЕНЦИАЛА НА ALL.FOR ТАЗИ ПРИЧИНА L84 КРЪГ ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ПРЕДЛОЖИ МОТИВИРАЩИ ЛАБОРАТОРИИ, КОИТО МОГАТ ДА АКТИВИРАТ ПОЛОЖИТЕЛНИТЕ ЕНЕРГИИ НА МЛАДИТЕ СТУДЕНТИ, ИЗПОЛЗВАЩИ ЕЗИЦИ, ПОДХОДЯЩИ ЗА ТЯХ И ЗА КОИТО Е ИЗВЕСТНО, ЧЕ ИМ ПРЕДОСТАВЯТ ЗАДЪЛБОЧЕНИ КУЛТУРНИ ИНСТРУМЕНТИ. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ПЪТИЩА ЩЕ БЪДАТ НАСОЧЕНИ ПО-СПЕЦИАЛНО КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ НА ПСИХОФИЗИЧНОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ И ВЪЗМОЖНОСТТА ЗА ПОДОБРЯВАНЕ И РАЗШИРЯВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ В UNOTTICA С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА РАВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА ВСИЧКИ ПРЕДМЕТИ. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A RÉSZVÉTEL DELL84 OKTATÁSI KÖR E.A.MARIO ALLAVVISO ALAPKÉSZSÉGEK AZ ÓVODÁBAN ABBÓL ERED, HOGY AKTIVÁLNI KELL A TANÓRÁN KÍVÜLI UTAKAT, AMELYEK ELŐSEGÍTIK A FEJLŐDÉSÉT A GYERMEK TELJES MÉRTÉKBEN PRÓBÁLJÁK ERŐSÍTENI ÉS FELTÁRNI A POTENCIÁLT AZ ALL.MERT EZÉRT AZ L84 KÖR SZÁNDÉKOZIK JAVASOLNI MOTIVÁLÓ LABORATÓRIUMOK, AMELYEK KÉPESEK AKTIVÁLNI A POZITÍV ENERGIÁKAT A FIATAL DIÁKOK A SZÁMUKRA MEGFELELŐ NYELVEK ÉS ISMERT, HOGY A SZÁMUKRA MÉLYREHATÓ KULTURÁLIS ESZKÖZÖK. A JAVASOLT PÁLYÁK CÉLJA KÜLÖNÖSEN A PSZICHOFIZIKAI JÓLLÉT FOKOZÁSA, VALAMINT AZ UNOTTICA KÉPZÉSI KÍNÁLATÁNAK JAVÍTÁSA ÉS BŐVÍTÉSE A TÁRSADALMI BEFOGADÁSHOZ ÉS AZ ÖSSZES TANTÁRGY KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSÉHEZ SZÜKSÉGES EGYENLŐ OKTATÁSI LEHETŐSÉGEK ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TAGANN AN RANNPHÁIRTÍOCHT DELL84 CHIORCAL OIDEACHAIS E.A.MARIO ALLAVVISO MAIDIR LE SCILEANNA BUNÚSACHA DON KINDERGARTEN ÓN NGÁ A GHNÍOMHACHTÚ COSÁIN EXTRACURRICULAR A CHUR CHUN CINN FORBAIRT AN LINBH INA IOMLÁINE AG IARRAIDH A FHEABHSÚ AGUS A THABHAIRT CHUN SOLAIS AN ACMHAINNEACHT ALL.FOR AN CHÚIS SEO L84 CIORCAL AR INTINN A MHOLADH SAOTHARLANNA SPREAGADH GUR FÉIDIR A GHNÍOMHACHTÚ AN FUINNEAMH DEARFACH NA MAC LÉINN ÓGA TEANGACHA OIRIÚNACH DÓIBH AGUS AR EOLAS A CHUR AR FÁIL DÓIBH LE HUIRLISÍ CULTÚRTHA DOMHAIN. BEIDH SÉ D’AIDHM AG NA CONAIRÍ ATÁ BEARTAITHE, GO HÁIRITHE, FEABHAS A CHUR AR FHOLLÁINE SHÍCIFISICEACH AGUS AR AN BHFÉIDEARTHACHT AN TAIRISCINT OILIÚNA IN UNOTTICA A FHEABHSÚ AGUS A LEATHNÚ CHUN COMHDHEISEANNA OIDEACHAIS A CHUR CHUN CINN LE HAGHAIDH CUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS FEABHSÚ SCILEANNA NA N-ÁBHAR UILE. (Irish)
23 July 2022
0 references
DELTAGANDET DELL84 UTBILDNINGSCIRKEL E.A.MARIO ALLAVVISO OM GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR DAGIS HÄRRÖR FRÅN BEHOVET AV ATT AKTIVERA EXTRACURRICULAR BANOR SOM FRÄMJAR UTVECKLINGEN AV BARNET I SIN HELHET FÖRSÖKER FÖRBÄTTRA OCH BELYSA POTENTIALEN I ALL.FOR DENNA ANLEDNING L84 CIRCLE HAR FÖR AVSIKT ATT FÖRESLÅ MOTIVERANDE LABORATORIER SOM KAN AKTIVERA POSITIVA ENERGIER AV UNGA STUDENTER SOM ANVÄNDER SPRÅK SOM ÄR LÄMPLIGA FÖR DEM OCH KÄNDA FÖR ATT FÖRSE DEM MED DJUPGÅENDE KULTURELLA VERKTYG. DE FÖRESLAGNA UTBILDNINGSVÄGARNA KOMMER SÄRSKILT ATT SYFTA TILL ATT ÖKA DET PSYKOFYSISKA VÄLBEFINNANDET OCH MÖJLIGHETEN ATT FÖRBÄTTRA OCH UTVIDGA UTBILDNINGSUTBUDET I UNTTICA FÖR ATT FRÄMJA LIKA UTBILDNINGSMÖJLIGHETER FÖR SOCIAL INTEGRATION OCH FÖRBÄTTRING AV FÄRDIGHETERNA I ALLA ÄMNEN. (Swedish)
23 July 2022
0 references
OSALEMINE DELL84 HARIDUSRINGKOND E.A.MARIO ALLAVVISO LASTEAIA PÕHIOSKUSTE KOHTA TULENEB VAJADUSEST AKTIVEERIDA ÕPPEKAVAVÄLISEID RADASID, MIS EDENDAVAD LAPSE ARENGUT TERVIKUNA, PÜÜDES SUURENDADA JA VALGUSTADA KÕIGI POTENTSIAALI. SEL PÕHJUSEL KAVATSEB L84 RING TEHA ETTEPANEKU MOTIVEERIVATE LABORITE KOHTA, MIS VÕIVAD AKTIVEERIDA NOORTE ÕPILASTE POSITIIVSEID ENERGIAID, KASUTADES NEILE SOBIVAID KEELI JA TUNTUD, ET PAKKUDA NEILE PÕHJALIKKE KULTUURIVAHENDEID. KAVANDATUD VIISIDE EESMÄRK ON EELKÕIGE SUURENDADA PSÜHHOFÜÜSILIST HEAOLU NING VÕIMALUST PARANDADA JA LAIENDADA UNOTTICAS PAKUTAVAID KOOLITUSVÕIMALUSI, ET EDENDADA VÕRDSEID HARIDUSVÕIMALUSI SOTSIAALSEKS KAASAMISEKS JA KÕIGI AINETE OSKUSTE PARANDAMISEKS. (Estonian)
23 July 2022
0 references
NAPOLI
0 references
Identifiers
I68H18000350007
0 references