CHILDREN... WE'RE LEAVING. (Q442552): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(16 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
CHILDREN... YES
CHILDREN... WE'RE LEAVING.
label / frlabel / fr
 
LES ENFANTS... ÇA COMMENCE
label / delabel / de
 
KINDER... ES BEGINNT
label / nllabel / nl
 
KINDEREN... HET BEGINT
label / eslabel / es
 
LOS NIÑOS... EMPIEZA
label / dalabel / da
 
BØRN... VI TAGER AF STED.
label / ellabel / el
 
ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ... ΘΑ ΦΎΓΟΥΜΕ.
label / hrlabel / hr
 
DJECA... ODLAZIMO.
label / rolabel / ro
 
COPII... O SĂ PLECĂM.
label / sklabel / sk
 
DETI... ODCHÁDZAME.
label / mtlabel / mt
 
IT-TFAL... QED NOĦORĠU.
label / ptlabel / pt
 
CRIANÇAS... VAMOS EMBORA.
label / filabel / fi
 
LAPSET... ME LÄHDEMME.
label / pllabel / pl
 
DZIECI... WYCHODZIMY STĄD.
label / sllabel / sl
 
OTROCI... ODHAJAMO.
label / cslabel / cs
 
DĚTI... ODCHÁZÍME.
label / ltlabel / lt
 
VAIKAI... MES IŠVYKSTAME.
label / lvlabel / lv
 
BĒRNI... MĒS EJAM PROM.
label / bglabel / bg
 
ДЕЦА... ТРЪГВАМЕ СИ.
label / hulabel / hu
 
A GYEREKEK... INDULUNK IS.
label / galabel / ga
 
PÁISTÍ... TÁIMID AG FÁGÁIL.
label / svlabel / sv
 
BARN OCH BARN... VI GER OSS AV.
label / etlabel / et
 
LAPSED... ME LAHKUME.
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q442552 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q442552 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q442552 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q442552 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q442552 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q442552 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q442552 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q442552 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q442552 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q442552 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q442552 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q442552 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q442552 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q442552 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q442552 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q442552 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q442552 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q442552 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q442552 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q442552 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q442552 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q442552 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q442552 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q442552 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
27,405.6 Euro
Amount27,405.6 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 27,405.6 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
27,405.6 Euro
Amount27,405.6 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 27,405.6 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / summary
THE PROJECT AIMS TO ENHANCE THE LEARNING LEVELS OF PUPILS WITH REFERENCE TO BOTH BASIC AND ITALIAN BASIC SPECIFICATIONS AND DIGITAL SKILLS, AS WELL AS DIGITAL SKILLS AND SOFT SKILLS TO LEARN TO LEARN SOCIAL SKILLS AND CIVICHE.L ACCESS TO EARLY SCHOOL EDUCATION THROUGH THE UPGRADING OF THE SCHOOL OF THE SCHOOL, AND THE EXPANSION OF OFFERS FOR THE WHOLE OF THE SMALL ORGANISATION OF TECHNOLOGICAL TEACHING SPACES RESPONDING TO NEW QUALITY AND ARCHITECTURAL STANDARDS IN UNOTSIT OF SMART SCHOOL.OUR PROJECT IS 4 FORMS (English)
 
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO ENHANCE THE LEARNING LEVELS OF PUPILS WITH REFERENCE TO BOTH BASIC AND ITALIAN BASIC SPECIFICATIONS AND DIGITAL SKILLS, AS WELL AS DIGITAL SKILLS AND SOFT SKILLS TO LEARN TO LEARN SOCIAL SKILLS AND CIVICHE.L ACCESS TO EARLY SCHOOL EDUCATION THROUGH THE UPGRADING OF THE SCHOOL OF THE SCHOOL, AND THE EXPANSION OF OFFERS FOR THE WHOLE OF THE SMALL ORGANISATION OF TECHNOLOGICAL TEACHING SPACES RESPONDING TO NEW QUALITY AND ARCHITECTURAL STANDARDS IN UNOTSIT OF SMART SCHOOL.OUR PROJECT IS 4 FORMS (English) / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT AIMS TO ENHANCE THE LEVELS OF LEARNING OF STUDENTS WITH REFERENCE TO BOTH THE BASIC DISCIPLINARY AREAS OF COMMUNICATION IN ITALIAN AND IN FOREIGN LANGUAGES DIGITAL SKILLS AND TO THE CROSS-CUTTING SKILLS LEARN TO LEARN SOCIAL AND CIVICHE SKILLS. EARLY SCHOOL ACCESS THROUGH THE STRENGTHENING OF THE SCHOOL SCHOOL, THE INCREASE OF SCHOOL TIME AND THE EXPANSION OF THE OFFERS FOR THE WHOLE GROUP OF SMALL THE ORGANISATION OF TECHNOLOGICAL EDUCATIONAL SPACES MEETING NEW QUALITY AND ARCHITECTURAL STANDARDS IN UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR PROJECT IS ARTICULATED IN MODULES 4 (English)
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO ENHANCE THE LEVELS OF LEARNING OF STUDENTS WITH REFERENCE TO BOTH THE BASIC DISCIPLINARY AREAS OF COMMUNICATION IN ITALIAN AND IN FOREIGN LANGUAGES DIGITAL SKILLS AND TO THE CROSS-CUTTING SKILLS LEARN TO LEARN SOCIAL AND CIVICHE SKILLS. EARLY SCHOOL ACCESS THROUGH THE STRENGTHENING OF THE SCHOOL SCHOOL, THE INCREASE OF SCHOOL TIME AND THE EXPANSION OF THE OFFERS FOR THE WHOLE GROUP OF SMALL THE ORGANISATION OF TECHNOLOGICAL EDUCATIONAL SPACES MEETING NEW QUALITY AND ARCHITECTURAL STANDARDS IN UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR PROJECT IS ARTICULATED IN MODULES 4 (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO ENHANCE THE LEVELS OF LEARNING OF STUDENTS WITH REFERENCE TO BOTH THE BASIC DISCIPLINARY AREAS OF COMMUNICATION IN ITALIAN AND IN FOREIGN LANGUAGES DIGITAL SKILLS AND TO THE CROSS-CUTTING SKILLS LEARN TO LEARN SOCIAL AND CIVICHE SKILLS. EARLY SCHOOL ACCESS THROUGH THE STRENGTHENING OF THE SCHOOL SCHOOL, THE INCREASE OF SCHOOL TIME AND THE EXPANSION OF THE OFFERS FOR THE WHOLE GROUP OF SMALL THE ORGANISATION OF TECHNOLOGICAL EDUCATIONAL SPACES MEETING NEW QUALITY AND ARCHITECTURAL STANDARDS IN UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR PROJECT IS ARTICULATED IN MODULES 4 (English) / qualifier
 
point in time: 9 November 2020
Timestamp+2020-11-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LE PROJET VISE À AUGMENTER LE NIVEAU D’APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES EN SE RÉFÉRANT À LA FOIS AUX DOMAINES DE BASE DE LA COMMUNICATION EN ITALIEN ET EN LANGUES ÉTRANGÈRES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES ET AUX COMPÉTENCES TRANSVERSALES APPRENDRE À APPRENDRE LES COMPÉTENCES SOCIALES ET DE CIVICHE. L’ACCÈS PRÉCOCE À L’ÉCOLE PAR LE RENFORCEMENT DE LA MATERNELLE L’AUGMENTATION DU TEMPS SCOLAIRE ET L’EXTENSION DES OFFRES POUR L’ENSEMBLE DE LA GAMME DE PETITES PERSONNES L’ORGANISATION D’ESPACES DIDACTIQUES TECHNOLOGIQUES RÉPONDANT AUX NOUVELLES NORMES DE QUALITÉ ET ARCHITECTURALE EN VUE D’UN SCHOOL INTELLIGENT.NOTRE PROJET EST ARTICOLER EN 4 MODULES (French)
Property / summary: LE PROJET VISE À AUGMENTER LE NIVEAU D’APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES EN SE RÉFÉRANT À LA FOIS AUX DOMAINES DE BASE DE LA COMMUNICATION EN ITALIEN ET EN LANGUES ÉTRANGÈRES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES ET AUX COMPÉTENCES TRANSVERSALES APPRENDRE À APPRENDRE LES COMPÉTENCES SOCIALES ET DE CIVICHE. L’ACCÈS PRÉCOCE À L’ÉCOLE PAR LE RENFORCEMENT DE LA MATERNELLE L’AUGMENTATION DU TEMPS SCOLAIRE ET L’EXTENSION DES OFFRES POUR L’ENSEMBLE DE LA GAMME DE PETITES PERSONNES L’ORGANISATION D’ESPACES DIDACTIQUES TECHNOLOGIQUES RÉPONDANT AUX NOUVELLES NORMES DE QUALITÉ ET ARCHITECTURALE EN VUE D’UN SCHOOL INTELLIGENT.NOTRE PROJET EST ARTICOLER EN 4 MODULES (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET VISE À AUGMENTER LE NIVEAU D’APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES EN SE RÉFÉRANT À LA FOIS AUX DOMAINES DE BASE DE LA COMMUNICATION EN ITALIEN ET EN LANGUES ÉTRANGÈRES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES ET AUX COMPÉTENCES TRANSVERSALES APPRENDRE À APPRENDRE LES COMPÉTENCES SOCIALES ET DE CIVICHE. L’ACCÈS PRÉCOCE À L’ÉCOLE PAR LE RENFORCEMENT DE LA MATERNELLE L’AUGMENTATION DU TEMPS SCOLAIRE ET L’EXTENSION DES OFFRES POUR L’ENSEMBLE DE LA GAMME DE PETITES PERSONNES L’ORGANISATION D’ESPACES DIDACTIQUES TECHNOLOGIQUES RÉPONDANT AUX NOUVELLES NORMES DE QUALITÉ ET ARCHITECTURALE EN VUE D’UN SCHOOL INTELLIGENT.NOTRE PROJET EST ARTICOLER EN 4 MODULES (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS LERNNIVEAU DER SCHÜLER ZU ERHÖHEN, UND ZWAR SOWOHL IN BEZUG AUF DIE GRUNDLEGENDEN BEREICHE DER KOMMUNIKATION IN ITALIENISCHEN UND FREMDSPRACHEN DIGITALEN KOMPETENZEN ALS AUCH AUF DIE TRANSVERSALEN FÄHIGKEITEN, DIE LERNEN, SOZIALE UND CIVICHE-FÄHIGKEITEN ZU ERLERNEN. DER FRÜHE SCHULZUGANG DURCH DIE STÄRKUNG DES KINDERGARTENS DIE ERHÖHUNG DER SCHULZEIT UND DIE ERWEITERUNG DER ANGEBOTE FÜR DIE GESAMTE PALETTE VON KLEINEN DIE ORGANISATION VON TECHNOLOGISCHEN DIDAKTISCHEN RÄUMEN, DIE NEUE QUALITÄT UND ARCHITEKTONISCHE STANDARDS IM HINBLICK AUF INTELLIGENTE SCHOOL ERFÜLLEN.OUR PROJEKT IST ARTICOLER IN 4 MODULEN (German)
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS LERNNIVEAU DER SCHÜLER ZU ERHÖHEN, UND ZWAR SOWOHL IN BEZUG AUF DIE GRUNDLEGENDEN BEREICHE DER KOMMUNIKATION IN ITALIENISCHEN UND FREMDSPRACHEN DIGITALEN KOMPETENZEN ALS AUCH AUF DIE TRANSVERSALEN FÄHIGKEITEN, DIE LERNEN, SOZIALE UND CIVICHE-FÄHIGKEITEN ZU ERLERNEN. DER FRÜHE SCHULZUGANG DURCH DIE STÄRKUNG DES KINDERGARTENS DIE ERHÖHUNG DER SCHULZEIT UND DIE ERWEITERUNG DER ANGEBOTE FÜR DIE GESAMTE PALETTE VON KLEINEN DIE ORGANISATION VON TECHNOLOGISCHEN DIDAKTISCHEN RÄUMEN, DIE NEUE QUALITÄT UND ARCHITEKTONISCHE STANDARDS IM HINBLICK AUF INTELLIGENTE SCHOOL ERFÜLLEN.OUR PROJEKT IST ARTICOLER IN 4 MODULEN (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS LERNNIVEAU DER SCHÜLER ZU ERHÖHEN, UND ZWAR SOWOHL IN BEZUG AUF DIE GRUNDLEGENDEN BEREICHE DER KOMMUNIKATION IN ITALIENISCHEN UND FREMDSPRACHEN DIGITALEN KOMPETENZEN ALS AUCH AUF DIE TRANSVERSALEN FÄHIGKEITEN, DIE LERNEN, SOZIALE UND CIVICHE-FÄHIGKEITEN ZU ERLERNEN. DER FRÜHE SCHULZUGANG DURCH DIE STÄRKUNG DES KINDERGARTENS DIE ERHÖHUNG DER SCHULZEIT UND DIE ERWEITERUNG DER ANGEBOTE FÜR DIE GESAMTE PALETTE VON KLEINEN DIE ORGANISATION VON TECHNOLOGISCHEN DIDAKTISCHEN RÄUMEN, DIE NEUE QUALITÄT UND ARCHITEKTONISCHE STANDARDS IM HINBLICK AUF INTELLIGENTE SCHOOL ERFÜLLEN.OUR PROJEKT IST ARTICOLER IN 4 MODULEN (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT IS GERICHT OP HET VERHOGEN VAN DE NIVEAUS VAN HET LEREN VAN STUDENTEN MET BETREKKING TOT ZOWEL DE BASISGEBIEDEN VAN COMMUNICATIE IN DE ITALIAANSE EN VREEMDE TALEN DIGITALE VAARDIGHEDEN EN DE TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN LEREN OM SOCIALE EN CIVICHE VAARDIGHEDEN TE LEREN. VROEGE SCHOOLTOEGANG DOOR DE VERSTERKING VAN DE KLEUTERSCHOOL DE VERHOGING VAN DE SCHOOLTIJD EN DE UITBREIDING VAN AANBIEDINGEN VOOR HET HELE SCALA VAN KLEINE MENSEN DE ORGANISATIE VAN TECHNOLOGISCHE DIDACTISCHE RUIMTES DIE VOLDOEN AAN NIEUWE KWALITEIT EN ARCHITECTONISCHE NORMEN MET HET OOG OP SLIMME SCHOOL.OUR PROJECT IS ARTICOLER IN 4 MODULES (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT IS GERICHT OP HET VERHOGEN VAN DE NIVEAUS VAN HET LEREN VAN STUDENTEN MET BETREKKING TOT ZOWEL DE BASISGEBIEDEN VAN COMMUNICATIE IN DE ITALIAANSE EN VREEMDE TALEN DIGITALE VAARDIGHEDEN EN DE TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN LEREN OM SOCIALE EN CIVICHE VAARDIGHEDEN TE LEREN. VROEGE SCHOOLTOEGANG DOOR DE VERSTERKING VAN DE KLEUTERSCHOOL DE VERHOGING VAN DE SCHOOLTIJD EN DE UITBREIDING VAN AANBIEDINGEN VOOR HET HELE SCALA VAN KLEINE MENSEN DE ORGANISATIE VAN TECHNOLOGISCHE DIDACTISCHE RUIMTES DIE VOLDOEN AAN NIEUWE KWALITEIT EN ARCHITECTONISCHE NORMEN MET HET OOG OP SLIMME SCHOOL.OUR PROJECT IS ARTICOLER IN 4 MODULES (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT IS GERICHT OP HET VERHOGEN VAN DE NIVEAUS VAN HET LEREN VAN STUDENTEN MET BETREKKING TOT ZOWEL DE BASISGEBIEDEN VAN COMMUNICATIE IN DE ITALIAANSE EN VREEMDE TALEN DIGITALE VAARDIGHEDEN EN DE TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN LEREN OM SOCIALE EN CIVICHE VAARDIGHEDEN TE LEREN. VROEGE SCHOOLTOEGANG DOOR DE VERSTERKING VAN DE KLEUTERSCHOOL DE VERHOGING VAN DE SCHOOLTIJD EN DE UITBREIDING VAN AANBIEDINGEN VOOR HET HELE SCALA VAN KLEINE MENSEN DE ORGANISATIE VAN TECHNOLOGISCHE DIDACTISCHE RUIMTES DIE VOLDOEN AAN NIEUWE KWALITEIT EN ARCHITECTONISCHE NORMEN MET HET OOG OP SLIMME SCHOOL.OUR PROJECT IS ARTICOLER IN 4 MODULES (Dutch) / qualifier
 
point in time: 10 January 2022
Timestamp+2022-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO AUMENTAR LOS NIVELES DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES CON REFERENCIA TANTO A LAS ÁREAS BÁSICAS DE COMUNICACIÓN EN LAS COMPETENCIAS DIGITALES ITALIANAS Y EXTRANJERAS COMO A LAS HABILIDADES TRANSVERSALES APRENDER A APRENDER HABILIDADES SOCIALES Y CIVICHE. ACCESO TEMPRANO A LA ESCUELA A TRAVÉS DEL FORTALECIMIENTO DEL JARDÍN DE INFANTES EL AUMENTO DEL TIEMPO ESCOLAR Y LA AMPLIACIÓN DE OFERTAS PARA TODA LA GAMA DE PEQUEÑAS PERSONAS LA ORGANIZACIÓN DE ESPACIOS DIDÁCTICOS TECNOLÓGICOS QUE CUMPLAN CON NUEVOS ESTÁNDARES DE CALIDAD Y ARQUITECTURA CON VISTAS A LA ESCUELA INTELIGENTE.OUR PROYECTO ES ARTICOLER EN 4 MÓDULOS (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO AUMENTAR LOS NIVELES DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES CON REFERENCIA TANTO A LAS ÁREAS BÁSICAS DE COMUNICACIÓN EN LAS COMPETENCIAS DIGITALES ITALIANAS Y EXTRANJERAS COMO A LAS HABILIDADES TRANSVERSALES APRENDER A APRENDER HABILIDADES SOCIALES Y CIVICHE. ACCESO TEMPRANO A LA ESCUELA A TRAVÉS DEL FORTALECIMIENTO DEL JARDÍN DE INFANTES EL AUMENTO DEL TIEMPO ESCOLAR Y LA AMPLIACIÓN DE OFERTAS PARA TODA LA GAMA DE PEQUEÑAS PERSONAS LA ORGANIZACIÓN DE ESPACIOS DIDÁCTICOS TECNOLÓGICOS QUE CUMPLAN CON NUEVOS ESTÁNDARES DE CALIDAD Y ARQUITECTURA CON VISTAS A LA ESCUELA INTELIGENTE.OUR PROYECTO ES ARTICOLER EN 4 MÓDULOS (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO AUMENTAR LOS NIVELES DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES CON REFERENCIA TANTO A LAS ÁREAS BÁSICAS DE COMUNICACIÓN EN LAS COMPETENCIAS DIGITALES ITALIANAS Y EXTRANJERAS COMO A LAS HABILIDADES TRANSVERSALES APRENDER A APRENDER HABILIDADES SOCIALES Y CIVICHE. ACCESO TEMPRANO A LA ESCUELA A TRAVÉS DEL FORTALECIMIENTO DEL JARDÍN DE INFANTES EL AUMENTO DEL TIEMPO ESCOLAR Y LA AMPLIACIÓN DE OFERTAS PARA TODA LA GAMA DE PEQUEÑAS PERSONAS LA ORGANIZACIÓN DE ESPACIOS DIDÁCTICOS TECNOLÓGICOS QUE CUMPLAN CON NUEVOS ESTÁNDARES DE CALIDAD Y ARQUITECTURA CON VISTAS A LA ESCUELA INTELIGENTE.OUR PROYECTO ES ARTICOLER EN 4 MÓDULOS (Spanish) / qualifier
 
point in time: 28 January 2022
Timestamp+2022-01-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT ØGE DE STUDERENDES LÆRINGSNIVEAUER MED HENVISNING TIL BÅDE DE GRUNDLÆGGENDE DISCIPLINÆRE KOMMUNIKATIONSOMRÅDER PÅ ITALIENSK OG I FREMMEDSPROG, DIGITALE FÆRDIGHEDER OG DE TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER, DER LÆRER AT LÆRE SOCIALE FÆRDIGHEDER OG FÆRDIGHEDER I CIVICHE. TIDLIG ADGANG TIL SKOLEN GENNEM STYRKELSE AF SKOLESKOLEN, FORØGELSE AF SKOLETIDEN OG UDVIDELSE AF TILBUDDENE FOR HELE GRUPPEN AF SMÅ TILRETTELÆGGELSE AF TEKNOLOGISKE UDDANNELSESRUM, DER OPFYLDER NYE KVALITET OG ARKITEKTONISKE STANDARDER I UNOTTICA SMART SCHOOL.VORES PROJEKT ER FORMULERET I MODULER 4 (Danish)
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT ØGE DE STUDERENDES LÆRINGSNIVEAUER MED HENVISNING TIL BÅDE DE GRUNDLÆGGENDE DISCIPLINÆRE KOMMUNIKATIONSOMRÅDER PÅ ITALIENSK OG I FREMMEDSPROG, DIGITALE FÆRDIGHEDER OG DE TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER, DER LÆRER AT LÆRE SOCIALE FÆRDIGHEDER OG FÆRDIGHEDER I CIVICHE. TIDLIG ADGANG TIL SKOLEN GENNEM STYRKELSE AF SKOLESKOLEN, FORØGELSE AF SKOLETIDEN OG UDVIDELSE AF TILBUDDENE FOR HELE GRUPPEN AF SMÅ TILRETTELÆGGELSE AF TEKNOLOGISKE UDDANNELSESRUM, DER OPFYLDER NYE KVALITET OG ARKITEKTONISKE STANDARDER I UNOTTICA SMART SCHOOL.VORES PROJEKT ER FORMULERET I MODULER 4 (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT ØGE DE STUDERENDES LÆRINGSNIVEAUER MED HENVISNING TIL BÅDE DE GRUNDLÆGGENDE DISCIPLINÆRE KOMMUNIKATIONSOMRÅDER PÅ ITALIENSK OG I FREMMEDSPROG, DIGITALE FÆRDIGHEDER OG DE TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER, DER LÆRER AT LÆRE SOCIALE FÆRDIGHEDER OG FÆRDIGHEDER I CIVICHE. TIDLIG ADGANG TIL SKOLEN GENNEM STYRKELSE AF SKOLESKOLEN, FORØGELSE AF SKOLETIDEN OG UDVIDELSE AF TILBUDDENE FOR HELE GRUPPEN AF SMÅ TILRETTELÆGGELSE AF TEKNOLOGISKE UDDANNELSESRUM, DER OPFYLDER NYE KVALITET OG ARKITEKTONISKE STANDARDER I UNOTTICA SMART SCHOOL.VORES PROJEKT ER FORMULERET I MODULER 4 (Danish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ, ΜΕ ΑΝΑΦΟΡΆ ΤΌΣΟ ΣΤΟΥΣ ΒΑΣΙΚΟΎΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΝΑ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ CIVICHE. Η ΠΡΏΙΜΗ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΤΗΣ ΑΎΞΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΧΡΌΝΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΟΡΏΝ ΓΙΑ ΌΛΗ ΤΗΝ ΟΜΆΔΑ ΤΩΝ ΜΙΚΡΏΝ, ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΠΟΥ ΠΛΗΡΟΎΝ ΤΑ ΝΈΑ ΠΟΙΟΤΙΚΆ ΚΑΙ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΆ ΠΡΌΤΥΠΑ ΣΤΟ UNOTTICA SMART SCHOOL. ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΑΣ ΔΙΑΡΘΡΏΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ 4 (Greek)
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ, ΜΕ ΑΝΑΦΟΡΆ ΤΌΣΟ ΣΤΟΥΣ ΒΑΣΙΚΟΎΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΝΑ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ CIVICHE. Η ΠΡΏΙΜΗ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΤΗΣ ΑΎΞΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΧΡΌΝΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΟΡΏΝ ΓΙΑ ΌΛΗ ΤΗΝ ΟΜΆΔΑ ΤΩΝ ΜΙΚΡΏΝ, ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΠΟΥ ΠΛΗΡΟΎΝ ΤΑ ΝΈΑ ΠΟΙΟΤΙΚΆ ΚΑΙ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΆ ΠΡΌΤΥΠΑ ΣΤΟ UNOTTICA SMART SCHOOL. ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΑΣ ΔΙΑΡΘΡΏΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ 4 (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ, ΜΕ ΑΝΑΦΟΡΆ ΤΌΣΟ ΣΤΟΥΣ ΒΑΣΙΚΟΎΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΝΑ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ CIVICHE. Η ΠΡΏΙΜΗ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΤΗΣ ΑΎΞΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΧΡΌΝΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΟΡΏΝ ΓΙΑ ΌΛΗ ΤΗΝ ΟΜΆΔΑ ΤΩΝ ΜΙΚΡΏΝ, ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΠΟΥ ΠΛΗΡΟΎΝ ΤΑ ΝΈΑ ΠΟΙΟΤΙΚΆ ΚΑΙ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΆ ΠΡΌΤΥΠΑ ΣΤΟ UNOTTICA SMART SCHOOL. ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΑΣ ΔΙΑΡΘΡΏΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ 4 (Greek) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ JE PROJEKTA POBOLJŠATI RAZINU UČENJA UČENIKA S OBZIROM NA OSNOVNA DISCIPLINSKA PODRUČJA KOMUNIKACIJE NA TALIJANSKOM I STRANOM JEZIKU, KAO I NA TRANSVERZALNE VJEŠTINE UČENJA ZA UČENJE DRUŠTVENIH I CIVICHEOVIH VJEŠTINA. RANI PRISTUP ŠKOLI KROZ JAČANJE ŠKOLE, POVEĆANJE ŠKOLSKOG VREMENA I ŠIRENJE PONUDE ZA CIJELU SKUPINU MALIH ORGANIZACIJA TEHNOLOŠKIH OBRAZOVNIH PROSTORA KOJI ZADOVOLJAVAJU NOVE STANDARDE KVALITETE I ARHITEKTONSKE STANDARDE U UNOTTICA SMART SCHOOL. NAŠ PROJEKT JE ARTIKULIRAN U MODULIMA 4 (Croatian)
Property / summary: CILJ JE PROJEKTA POBOLJŠATI RAZINU UČENJA UČENIKA S OBZIROM NA OSNOVNA DISCIPLINSKA PODRUČJA KOMUNIKACIJE NA TALIJANSKOM I STRANOM JEZIKU, KAO I NA TRANSVERZALNE VJEŠTINE UČENJA ZA UČENJE DRUŠTVENIH I CIVICHEOVIH VJEŠTINA. RANI PRISTUP ŠKOLI KROZ JAČANJE ŠKOLE, POVEĆANJE ŠKOLSKOG VREMENA I ŠIRENJE PONUDE ZA CIJELU SKUPINU MALIH ORGANIZACIJA TEHNOLOŠKIH OBRAZOVNIH PROSTORA KOJI ZADOVOLJAVAJU NOVE STANDARDE KVALITETE I ARHITEKTONSKE STANDARDE U UNOTTICA SMART SCHOOL. NAŠ PROJEKT JE ARTIKULIRAN U MODULIMA 4 (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ JE PROJEKTA POBOLJŠATI RAZINU UČENJA UČENIKA S OBZIROM NA OSNOVNA DISCIPLINSKA PODRUČJA KOMUNIKACIJE NA TALIJANSKOM I STRANOM JEZIKU, KAO I NA TRANSVERZALNE VJEŠTINE UČENJA ZA UČENJE DRUŠTVENIH I CIVICHEOVIH VJEŠTINA. RANI PRISTUP ŠKOLI KROZ JAČANJE ŠKOLE, POVEĆANJE ŠKOLSKOG VREMENA I ŠIRENJE PONUDE ZA CIJELU SKUPINU MALIH ORGANIZACIJA TEHNOLOŠKIH OBRAZOVNIH PROSTORA KOJI ZADOVOLJAVAJU NOVE STANDARDE KVALITETE I ARHITEKTONSKE STANDARDE U UNOTTICA SMART SCHOOL. NAŠ PROJEKT JE ARTIKULIRAN U MODULIMA 4 (Croatian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI NIVELUL DE ÎNVĂȚARE AL STUDENȚILOR, ATÂT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE DOMENIILE DISCIPLINARE DE BAZĂ ALE COMUNICĂRII ÎN LIMBA ITALIANĂ ȘI ÎN LIMBILE STRĂINE, CÂT ȘI COMPETENȚELE TRANSVERSALE CARE ÎNVAȚĂ SĂ ÎNVEȚE COMPETENȚE SOCIALE ȘI CIVICHE. ACCESUL LA ȘCOALA TIMPURIE PRIN CONSOLIDAREA ȘCOLII ȘCOLARE, CREȘTEREA TIMPULUI ȘCOLAR ȘI EXTINDEREA OFERTELOR PENTRU ÎNTREGUL GRUP DE MICI DIMENSIUNI ORGANIZAREA SPAȚIILOR EDUCAȚIONALE TEHNOLOGICE CARE ÎNDEPLINESC NOI STANDARDE DE CALITATE ȘI ARHITECTURĂ ÎN PROIECTUL UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR ESTE ARTICULAT ÎN MODULELE 4 (Romanian)
Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI NIVELUL DE ÎNVĂȚARE AL STUDENȚILOR, ATÂT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE DOMENIILE DISCIPLINARE DE BAZĂ ALE COMUNICĂRII ÎN LIMBA ITALIANĂ ȘI ÎN LIMBILE STRĂINE, CÂT ȘI COMPETENȚELE TRANSVERSALE CARE ÎNVAȚĂ SĂ ÎNVEȚE COMPETENȚE SOCIALE ȘI CIVICHE. ACCESUL LA ȘCOALA TIMPURIE PRIN CONSOLIDAREA ȘCOLII ȘCOLARE, CREȘTEREA TIMPULUI ȘCOLAR ȘI EXTINDEREA OFERTELOR PENTRU ÎNTREGUL GRUP DE MICI DIMENSIUNI ORGANIZAREA SPAȚIILOR EDUCAȚIONALE TEHNOLOGICE CARE ÎNDEPLINESC NOI STANDARDE DE CALITATE ȘI ARHITECTURĂ ÎN PROIECTUL UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR ESTE ARTICULAT ÎN MODULELE 4 (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI NIVELUL DE ÎNVĂȚARE AL STUDENȚILOR, ATÂT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE DOMENIILE DISCIPLINARE DE BAZĂ ALE COMUNICĂRII ÎN LIMBA ITALIANĂ ȘI ÎN LIMBILE STRĂINE, CÂT ȘI COMPETENȚELE TRANSVERSALE CARE ÎNVAȚĂ SĂ ÎNVEȚE COMPETENȚE SOCIALE ȘI CIVICHE. ACCESUL LA ȘCOALA TIMPURIE PRIN CONSOLIDAREA ȘCOLII ȘCOLARE, CREȘTEREA TIMPULUI ȘCOLAR ȘI EXTINDEREA OFERTELOR PENTRU ÎNTREGUL GRUP DE MICI DIMENSIUNI ORGANIZAREA SPAȚIILOR EDUCAȚIONALE TEHNOLOGICE CARE ÎNDEPLINESC NOI STANDARDE DE CALITATE ȘI ARHITECTURĂ ÎN PROIECTUL UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR ESTE ARTICULAT ÎN MODULELE 4 (Romanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM PROJEKTU JE ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ VZDELÁVANIA ŠTUDENTOV S ODKAZOM NA ZÁKLADNÉ DISCIPLINÁRNE OBLASTI KOMUNIKÁCIE V TALIANČINE A V CUDZÍCH JAZYKOCH, AKO AJ NA PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI, KTORÉ SA UČIA UČIŤ SA SOCIÁLNE A CIVICHE ZRUČNOSTI. PREDČASNÝ PRÍSTUP DO ŠKOLY PROSTREDNÍCTVOM POSILNENIA ŠKOLSKEJ ŠKOLY, PREDĹŽENIA ŠKOLSKÉHO ČASU A ROZŠÍRENIA PONÚK PRE CELÚ SKUPINU MALÝCH ORGANIZÁCIÍ TECHNOLOGICKÝCH VZDELÁVACÍCH PRIESTOROV SPĹŇAJÚCICH NOVÉ KVALITATÍVNE A ARCHITEKTONICKÉ ŠTANDARDY V UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR PROJEKT JE FORMULOVANÝ V MODULOCH 4 (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ VZDELÁVANIA ŠTUDENTOV S ODKAZOM NA ZÁKLADNÉ DISCIPLINÁRNE OBLASTI KOMUNIKÁCIE V TALIANČINE A V CUDZÍCH JAZYKOCH, AKO AJ NA PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI, KTORÉ SA UČIA UČIŤ SA SOCIÁLNE A CIVICHE ZRUČNOSTI. PREDČASNÝ PRÍSTUP DO ŠKOLY PROSTREDNÍCTVOM POSILNENIA ŠKOLSKEJ ŠKOLY, PREDĹŽENIA ŠKOLSKÉHO ČASU A ROZŠÍRENIA PONÚK PRE CELÚ SKUPINU MALÝCH ORGANIZÁCIÍ TECHNOLOGICKÝCH VZDELÁVACÍCH PRIESTOROV SPĹŇAJÚCICH NOVÉ KVALITATÍVNE A ARCHITEKTONICKÉ ŠTANDARDY V UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR PROJEKT JE FORMULOVANÝ V MODULOCH 4 (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ VZDELÁVANIA ŠTUDENTOV S ODKAZOM NA ZÁKLADNÉ DISCIPLINÁRNE OBLASTI KOMUNIKÁCIE V TALIANČINE A V CUDZÍCH JAZYKOCH, AKO AJ NA PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI, KTORÉ SA UČIA UČIŤ SA SOCIÁLNE A CIVICHE ZRUČNOSTI. PREDČASNÝ PRÍSTUP DO ŠKOLY PROSTREDNÍCTVOM POSILNENIA ŠKOLSKEJ ŠKOLY, PREDĹŽENIA ŠKOLSKÉHO ČASU A ROZŠÍRENIA PONÚK PRE CELÚ SKUPINU MALÝCH ORGANIZÁCIÍ TECHNOLOGICKÝCH VZDELÁVACÍCH PRIESTOROV SPĹŇAJÚCICH NOVÉ KVALITATÍVNE A ARCHITEKTONICKÉ ŠTANDARDY V UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR PROJEKT JE FORMULOVANÝ V MODULOCH 4 (Slovak) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB IL-LIVELLI TA’ TAGĦLIM TAL-ISTUDENTI B’REFERENZA KEMM GĦALL-OQSMA DIXXIPLINARJI BAŻIĊI TA’ KOMUNIKAZZJONI BIL-ĦILIET DIĠITALI TALJANI U F’LINGWI BARRANIN KIF UKOLL GĦALL-ĦILIET TRASVERSALI LI JITGĦALLMU JITGĦALLMU ĦILIET SOĊJALI U DAWK TAS-CIVICHE. L-AĊĊESS GĦALL-ISKOLA KMIENI PERMEZZ TAT-TISĦIĦ TAL-ISKOLA SKOLASTIKA, IŻ-ŻIEDA FIL-ĦIN TAL-ISKOLA U L-ESPANSJONI TAL-OFFERTI GĦALL-GRUPP KOLLU TA ‘ŻGĦAR L-ORGANIZZAZZJONI TA’ SPAZJI EDUKATTIVI TEKNOLOĠIĊI LI JISSODISFAW STANDARDS ĠODDA TA ‘KWALITÀ U ARKITETTONIĊI FIL-PROĠETT UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR HUWA ARTIKOLAT FIL-MODULI 4 (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB IL-LIVELLI TA’ TAGĦLIM TAL-ISTUDENTI B’REFERENZA KEMM GĦALL-OQSMA DIXXIPLINARJI BAŻIĊI TA’ KOMUNIKAZZJONI BIL-ĦILIET DIĠITALI TALJANI U F’LINGWI BARRANIN KIF UKOLL GĦALL-ĦILIET TRASVERSALI LI JITGĦALLMU JITGĦALLMU ĦILIET SOĊJALI U DAWK TAS-CIVICHE. L-AĊĊESS GĦALL-ISKOLA KMIENI PERMEZZ TAT-TISĦIĦ TAL-ISKOLA SKOLASTIKA, IŻ-ŻIEDA FIL-ĦIN TAL-ISKOLA U L-ESPANSJONI TAL-OFFERTI GĦALL-GRUPP KOLLU TA ‘ŻGĦAR L-ORGANIZZAZZJONI TA’ SPAZJI EDUKATTIVI TEKNOLOĠIĊI LI JISSODISFAW STANDARDS ĠODDA TA ‘KWALITÀ U ARKITETTONIĊI FIL-PROĠETT UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR HUWA ARTIKOLAT FIL-MODULI 4 (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB IL-LIVELLI TA’ TAGĦLIM TAL-ISTUDENTI B’REFERENZA KEMM GĦALL-OQSMA DIXXIPLINARJI BAŻIĊI TA’ KOMUNIKAZZJONI BIL-ĦILIET DIĠITALI TALJANI U F’LINGWI BARRANIN KIF UKOLL GĦALL-ĦILIET TRASVERSALI LI JITGĦALLMU JITGĦALLMU ĦILIET SOĊJALI U DAWK TAS-CIVICHE. L-AĊĊESS GĦALL-ISKOLA KMIENI PERMEZZ TAT-TISĦIĦ TAL-ISKOLA SKOLASTIKA, IŻ-ŻIEDA FIL-ĦIN TAL-ISKOLA U L-ESPANSJONI TAL-OFFERTI GĦALL-GRUPP KOLLU TA ‘ŻGĦAR L-ORGANIZZAZZJONI TA’ SPAZJI EDUKATTIVI TEKNOLOĠIĊI LI JISSODISFAW STANDARDS ĠODDA TA ‘KWALITÀ U ARKITETTONIĊI FIL-PROĠETT UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR HUWA ARTIKOLAT FIL-MODULI 4 (Maltese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO VISA MELHORAR OS NÍVEIS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM REFERÊNCIA ÀS ÁREAS DISCIPLINARES BÁSICAS DA COMUNICAÇÃO EM ITALIANO E EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS E ÀS COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS APRENDEM A APRENDER COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CIVICHE. ACESSO ESCOLAR PRECOCE ATRAVÉS DO FORTALECIMENTO DA ESCOLA ESCOLAR, O AUMENTO DO TEMPO ESCOLAR E A EXPANSÃO DAS OFERTAS PARA TODO O GRUPO DE PEQUENOS A ORGANIZAÇÃO DE ESPAÇOS EDUCACIONAIS TECNOLÓGICOS QUE ATENDEM A NOVOS PADRÕES DE QUALIDADE E ARQUITETURA EM UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR PROJETO É ARTICULADO EM MÓDULOS 4 (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO VISA MELHORAR OS NÍVEIS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM REFERÊNCIA ÀS ÁREAS DISCIPLINARES BÁSICAS DA COMUNICAÇÃO EM ITALIANO E EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS E ÀS COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS APRENDEM A APRENDER COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CIVICHE. ACESSO ESCOLAR PRECOCE ATRAVÉS DO FORTALECIMENTO DA ESCOLA ESCOLAR, O AUMENTO DO TEMPO ESCOLAR E A EXPANSÃO DAS OFERTAS PARA TODO O GRUPO DE PEQUENOS A ORGANIZAÇÃO DE ESPAÇOS EDUCACIONAIS TECNOLÓGICOS QUE ATENDEM A NOVOS PADRÕES DE QUALIDADE E ARQUITETURA EM UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR PROJETO É ARTICULADO EM MÓDULOS 4 (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO VISA MELHORAR OS NÍVEIS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM REFERÊNCIA ÀS ÁREAS DISCIPLINARES BÁSICAS DA COMUNICAÇÃO EM ITALIANO E EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS E ÀS COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS APRENDEM A APRENDER COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CIVICHE. ACESSO ESCOLAR PRECOCE ATRAVÉS DO FORTALECIMENTO DA ESCOLA ESCOLAR, O AUMENTO DO TEMPO ESCOLAR E A EXPANSÃO DAS OFERTAS PARA TODO O GRUPO DE PEQUENOS A ORGANIZAÇÃO DE ESPAÇOS EDUCACIONAIS TECNOLÓGICOS QUE ATENDEM A NOVOS PADRÕES DE QUALIDADE E ARQUITETURA EM UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR PROJETO É ARTICULADO EM MÓDULOS 4 (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA OPISKELIJOIDEN OPPIMISTASOA SEKÄ ITALIANKIELISEN VIESTINNÄN ETTÄ VIERAIDEN KIELTEN DIGITAALISTEN TAITOJEN SEKÄ SOSIAALISTEN JA SIVICHE-TAITOJEN OPPIMISEN MONIALAISTEN TAITOJEN OSALTA. VARHAINEN PÄÄSY KOULUUN VAHVISTAMALLA KOULUA, LISÄÄMÄLLÄ KOULUAIKAA JA LAAJENTAMALLA KOKO PIENRYHMÄLLE TARJOTTAVIA TEKNISIÄ KOULUTUSTILOJA, JOTKA TÄYTTÄVÄT UUDET LAATU- JA ARKKITEHTONISET STANDARDIT UNOTTICA SMART SCHOOLISSA.OUR-HANKE ON ILMAISTU MODUULEISSA 4 (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA OPISKELIJOIDEN OPPIMISTASOA SEKÄ ITALIANKIELISEN VIESTINNÄN ETTÄ VIERAIDEN KIELTEN DIGITAALISTEN TAITOJEN SEKÄ SOSIAALISTEN JA SIVICHE-TAITOJEN OPPIMISEN MONIALAISTEN TAITOJEN OSALTA. VARHAINEN PÄÄSY KOULUUN VAHVISTAMALLA KOULUA, LISÄÄMÄLLÄ KOULUAIKAA JA LAAJENTAMALLA KOKO PIENRYHMÄLLE TARJOTTAVIA TEKNISIÄ KOULUTUSTILOJA, JOTKA TÄYTTÄVÄT UUDET LAATU- JA ARKKITEHTONISET STANDARDIT UNOTTICA SMART SCHOOLISSA.OUR-HANKE ON ILMAISTU MODUULEISSA 4 (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA OPISKELIJOIDEN OPPIMISTASOA SEKÄ ITALIANKIELISEN VIESTINNÄN ETTÄ VIERAIDEN KIELTEN DIGITAALISTEN TAITOJEN SEKÄ SOSIAALISTEN JA SIVICHE-TAITOJEN OPPIMISEN MONIALAISTEN TAITOJEN OSALTA. VARHAINEN PÄÄSY KOULUUN VAHVISTAMALLA KOULUA, LISÄÄMÄLLÄ KOULUAIKAA JA LAAJENTAMALLA KOKO PIENRYHMÄLLE TARJOTTAVIA TEKNISIÄ KOULUTUSTILOJA, JOTKA TÄYTTÄVÄT UUDET LAATU- JA ARKKITEHTONISET STANDARDIT UNOTTICA SMART SCHOOLISSA.OUR-HANKE ON ILMAISTU MODUULEISSA 4 (Finnish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT MA NA CELU PODNIESIENIE POZIOMU UCZENIA SIĘ UCZNIÓW W ODNIESIENIU ZARÓWNO DO PODSTAWOWYCH DZIEDZIN DYSCYPLINARNYCH KOMUNIKACJI W JĘZYKU WŁOSKIM, JAK I UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH JĘZYKÓW OBCYCH, A TAKŻE DO PRZEKROJOWYCH UMIEJĘTNOŚCI UCZENIA SIĘ UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH I UMIEJĘTNOŚCI CIVICHE. WCZESNA SZKOŁA POPRZEZ WZMOCNIENIE SZKOŁY SZKOLNEJ, WYDŁUŻENIE CZASU SZKOLNEGO I ROZSZERZENIE OFERTY DLA CAŁEJ GRUPY MAŁYCH ORGANIZACJI TECHNOLOGICZNYCH PRZESTRZENI EDUKACYJNYCH SPEŁNIAJĄCYCH NOWE STANDARDY JAKOŚCIOWE I ARCHITEKTONICZNE W PROJEKCIE UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR ZNAJDUJE SIĘ W MODUŁACH 4 (Polish)
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU PODNIESIENIE POZIOMU UCZENIA SIĘ UCZNIÓW W ODNIESIENIU ZARÓWNO DO PODSTAWOWYCH DZIEDZIN DYSCYPLINARNYCH KOMUNIKACJI W JĘZYKU WŁOSKIM, JAK I UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH JĘZYKÓW OBCYCH, A TAKŻE DO PRZEKROJOWYCH UMIEJĘTNOŚCI UCZENIA SIĘ UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH I UMIEJĘTNOŚCI CIVICHE. WCZESNA SZKOŁA POPRZEZ WZMOCNIENIE SZKOŁY SZKOLNEJ, WYDŁUŻENIE CZASU SZKOLNEGO I ROZSZERZENIE OFERTY DLA CAŁEJ GRUPY MAŁYCH ORGANIZACJI TECHNOLOGICZNYCH PRZESTRZENI EDUKACYJNYCH SPEŁNIAJĄCYCH NOWE STANDARDY JAKOŚCIOWE I ARCHITEKTONICZNE W PROJEKCIE UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR ZNAJDUJE SIĘ W MODUŁACH 4 (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU PODNIESIENIE POZIOMU UCZENIA SIĘ UCZNIÓW W ODNIESIENIU ZARÓWNO DO PODSTAWOWYCH DZIEDZIN DYSCYPLINARNYCH KOMUNIKACJI W JĘZYKU WŁOSKIM, JAK I UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH JĘZYKÓW OBCYCH, A TAKŻE DO PRZEKROJOWYCH UMIEJĘTNOŚCI UCZENIA SIĘ UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH I UMIEJĘTNOŚCI CIVICHE. WCZESNA SZKOŁA POPRZEZ WZMOCNIENIE SZKOŁY SZKOLNEJ, WYDŁUŻENIE CZASU SZKOLNEGO I ROZSZERZENIE OFERTY DLA CAŁEJ GRUPY MAŁYCH ORGANIZACJI TECHNOLOGICZNYCH PRZESTRZENI EDUKACYJNYCH SPEŁNIAJĄCYCH NOWE STANDARDY JAKOŚCIOWE I ARCHITEKTONICZNE W PROJEKCIE UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR ZNAJDUJE SIĘ W MODUŁACH 4 (Polish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE IZBOLJŠATI RAVEN UČENJA ŠTUDENTOV V ZVEZI Z OSNOVNIMI DISCIPLINSKIMI PODROČJI KOMUNICIRANJA V ITALIJANSKEM IN TUJEM JEZIKU TER MEDSEKTORSKIMI ZNANJI IN SPRETNOSTMI ZA UČENJE SOCIALNIH IN CIVICHE SPRETNOSTI. ZGODNJI DOSTOP DO ŠOLE S KREPITVIJO ŠOLSKE ŠOLE, PODALJŠANJEM ŠOLSKEGA ČASA IN RAZŠIRITVIJO PONUDB ZA CELOTNO SKUPINO MALIH JE ORGANIZACIJA TEHNOLOŠKIH IZOBRAŽEVALNIH PROSTOROV, KI IZPOLNJUJEJO NOVE STANDARDE KAKOVOSTI IN ARHITEKTURNE STANDARDE V PROJEKTU UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR JE PREDSTAVLJEN V MODULIH 4 (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE IZBOLJŠATI RAVEN UČENJA ŠTUDENTOV V ZVEZI Z OSNOVNIMI DISCIPLINSKIMI PODROČJI KOMUNICIRANJA V ITALIJANSKEM IN TUJEM JEZIKU TER MEDSEKTORSKIMI ZNANJI IN SPRETNOSTMI ZA UČENJE SOCIALNIH IN CIVICHE SPRETNOSTI. ZGODNJI DOSTOP DO ŠOLE S KREPITVIJO ŠOLSKE ŠOLE, PODALJŠANJEM ŠOLSKEGA ČASA IN RAZŠIRITVIJO PONUDB ZA CELOTNO SKUPINO MALIH JE ORGANIZACIJA TEHNOLOŠKIH IZOBRAŽEVALNIH PROSTOROV, KI IZPOLNJUJEJO NOVE STANDARDE KAKOVOSTI IN ARHITEKTURNE STANDARDE V PROJEKTU UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR JE PREDSTAVLJEN V MODULIH 4 (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE IZBOLJŠATI RAVEN UČENJA ŠTUDENTOV V ZVEZI Z OSNOVNIMI DISCIPLINSKIMI PODROČJI KOMUNICIRANJA V ITALIJANSKEM IN TUJEM JEZIKU TER MEDSEKTORSKIMI ZNANJI IN SPRETNOSTMI ZA UČENJE SOCIALNIH IN CIVICHE SPRETNOSTI. ZGODNJI DOSTOP DO ŠOLE S KREPITVIJO ŠOLSKE ŠOLE, PODALJŠANJEM ŠOLSKEGA ČASA IN RAZŠIRITVIJO PONUDB ZA CELOTNO SKUPINO MALIH JE ORGANIZACIJA TEHNOLOŠKIH IZOBRAŽEVALNIH PROSTOROV, KI IZPOLNJUJEJO NOVE STANDARDE KAKOVOSTI IN ARHITEKTURNE STANDARDE V PROJEKTU UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR JE PREDSTAVLJEN V MODULIH 4 (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PROJEKTU JE ZVÝŠIT ÚROVEŇ UČENÍ STUDENTŮ S OHLEDEM NA ZÁKLADNÍ DISCIPLINÁRNÍ OBLASTI KOMUNIKACE V ITALŠTINĚ A V CIZÍCH JAZYCÍCH DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ A NA PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI NAUČIT SE UČIT SE SOCIÁLNÍ A CIVICHE DOVEDNOSTI. PŘEDŠKOLNÍ PŘÍSTUP PROSTŘEDNICTVÍM POSÍLENÍ ŠKOLNÍ ŠKOLY, ZVÝŠENÍ ŠKOLNÍHO ČASU A ROZŠÍŘENÍ NABÍDEK PRO CELOU SKUPINU MALÝCH PODNIKŮ ORGANIZACE TECHNOLOGICKÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROSTOR SPLŇUJÍCÍCH NOVÉ KVALITATIVNÍ A ARCHITEKTONICKÉ STANDARDY V UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR JE FORMULOVÁN V MODULECH 4 (Czech)
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE ZVÝŠIT ÚROVEŇ UČENÍ STUDENTŮ S OHLEDEM NA ZÁKLADNÍ DISCIPLINÁRNÍ OBLASTI KOMUNIKACE V ITALŠTINĚ A V CIZÍCH JAZYCÍCH DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ A NA PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI NAUČIT SE UČIT SE SOCIÁLNÍ A CIVICHE DOVEDNOSTI. PŘEDŠKOLNÍ PŘÍSTUP PROSTŘEDNICTVÍM POSÍLENÍ ŠKOLNÍ ŠKOLY, ZVÝŠENÍ ŠKOLNÍHO ČASU A ROZŠÍŘENÍ NABÍDEK PRO CELOU SKUPINU MALÝCH PODNIKŮ ORGANIZACE TECHNOLOGICKÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROSTOR SPLŇUJÍCÍCH NOVÉ KVALITATIVNÍ A ARCHITEKTONICKÉ STANDARDY V UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR JE FORMULOVÁN V MODULECH 4 (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE ZVÝŠIT ÚROVEŇ UČENÍ STUDENTŮ S OHLEDEM NA ZÁKLADNÍ DISCIPLINÁRNÍ OBLASTI KOMUNIKACE V ITALŠTINĚ A V CIZÍCH JAZYCÍCH DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ A NA PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI NAUČIT SE UČIT SE SOCIÁLNÍ A CIVICHE DOVEDNOSTI. PŘEDŠKOLNÍ PŘÍSTUP PROSTŘEDNICTVÍM POSÍLENÍ ŠKOLNÍ ŠKOLY, ZVÝŠENÍ ŠKOLNÍHO ČASU A ROZŠÍŘENÍ NABÍDEK PRO CELOU SKUPINU MALÝCH PODNIKŮ ORGANIZACE TECHNOLOGICKÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROSTOR SPLŇUJÍCÍCH NOVÉ KVALITATIVNÍ A ARCHITEKTONICKÉ STANDARDY V UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR JE FORMULOVÁN V MODULECH 4 (Czech) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTO TIKSLAS – GERINTI STUDENTŲ MOKYMOSI LYGĮ, ATSIŽVELGIANT TIEK Į PAGRINDINES BENDRAVIMO DRAUSMĖS SRITIS ITALŲ KALBA, TIEK Į UŽSIENIO KALBŲ SKAITMENINIUS ĮGŪDŽIUS, TAIP PAT Į KOMPLEKSINIUS ĮGŪDŽIUS, IŠMOKTUS MOKYTIS SOCIALINIŲ IR „CIVICHE“ ĮGŪDŽIŲ. ANKSTYVOSIOS MOKYKLOS PRIEIGA STIPRINANT MOKYKLOS MOKYKLĄ, DIDINANT MOKYKLOS LAIKĄ IR PLEČIANT PASIŪLYMUS VISAI GRUPEI MAŽŲ TECHNOLOGINIŲ ŠVIETIMO ERDVIŲ, ATITINKANČIŲ NAUJUS KOKYBĖS IR ARCHITEKTŪRINIUS STANDARTUS UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR PROJEKTAS YRA SUJUNGTAS MODULIUOSE 4 (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – GERINTI STUDENTŲ MOKYMOSI LYGĮ, ATSIŽVELGIANT TIEK Į PAGRINDINES BENDRAVIMO DRAUSMĖS SRITIS ITALŲ KALBA, TIEK Į UŽSIENIO KALBŲ SKAITMENINIUS ĮGŪDŽIUS, TAIP PAT Į KOMPLEKSINIUS ĮGŪDŽIUS, IŠMOKTUS MOKYTIS SOCIALINIŲ IR „CIVICHE“ ĮGŪDŽIŲ. ANKSTYVOSIOS MOKYKLOS PRIEIGA STIPRINANT MOKYKLOS MOKYKLĄ, DIDINANT MOKYKLOS LAIKĄ IR PLEČIANT PASIŪLYMUS VISAI GRUPEI MAŽŲ TECHNOLOGINIŲ ŠVIETIMO ERDVIŲ, ATITINKANČIŲ NAUJUS KOKYBĖS IR ARCHITEKTŪRINIUS STANDARTUS UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR PROJEKTAS YRA SUJUNGTAS MODULIUOSE 4 (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – GERINTI STUDENTŲ MOKYMOSI LYGĮ, ATSIŽVELGIANT TIEK Į PAGRINDINES BENDRAVIMO DRAUSMĖS SRITIS ITALŲ KALBA, TIEK Į UŽSIENIO KALBŲ SKAITMENINIUS ĮGŪDŽIUS, TAIP PAT Į KOMPLEKSINIUS ĮGŪDŽIUS, IŠMOKTUS MOKYTIS SOCIALINIŲ IR „CIVICHE“ ĮGŪDŽIŲ. ANKSTYVOSIOS MOKYKLOS PRIEIGA STIPRINANT MOKYKLOS MOKYKLĄ, DIDINANT MOKYKLOS LAIKĄ IR PLEČIANT PASIŪLYMUS VISAI GRUPEI MAŽŲ TECHNOLOGINIŲ ŠVIETIMO ERDVIŲ, ATITINKANČIŲ NAUJUS KOKYBĖS IR ARCHITEKTŪRINIUS STANDARTUS UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR PROJEKTAS YRA SUJUNGTAS MODULIUOSE 4 (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT STUDENTU MĀCĪŠANĀS LĪMENI, ATSAUCOTIES GAN UZ GALVENAJĀM DISCIPLINĀRAJĀM KOMUNIKĀCIJAS JOMĀM ITĀĻU UN SVEŠVALODĀS, GAN UZ TRANSVERSĀLAJĀM PRASMĒM, KAS MĀCĀS APGŪT SOCIĀLĀS UN CIVICHE PRASMES. AGRĪNA PIEKĻUVE SKOLAI, STIPRINOT SKOLAS SKOLU, PALIELINOT SKOLAS LAIKU UN PAPLAŠINOT PIEDĀVĀJUMU VISAI MAZAI GRUPAI TEHNOLOĢISKO IZGLĪTĪBAS TELPU, KAS ATBILST JAUNIEM KVALITĀTES UN ARHITEKTŪRAS STANDARTIEM UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR PROJEKTS IR FORMULĒTS MODUĻOS 4 (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT STUDENTU MĀCĪŠANĀS LĪMENI, ATSAUCOTIES GAN UZ GALVENAJĀM DISCIPLINĀRAJĀM KOMUNIKĀCIJAS JOMĀM ITĀĻU UN SVEŠVALODĀS, GAN UZ TRANSVERSĀLAJĀM PRASMĒM, KAS MĀCĀS APGŪT SOCIĀLĀS UN CIVICHE PRASMES. AGRĪNA PIEKĻUVE SKOLAI, STIPRINOT SKOLAS SKOLU, PALIELINOT SKOLAS LAIKU UN PAPLAŠINOT PIEDĀVĀJUMU VISAI MAZAI GRUPAI TEHNOLOĢISKO IZGLĪTĪBAS TELPU, KAS ATBILST JAUNIEM KVALITĀTES UN ARHITEKTŪRAS STANDARTIEM UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR PROJEKTS IR FORMULĒTS MODUĻOS 4 (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT STUDENTU MĀCĪŠANĀS LĪMENI, ATSAUCOTIES GAN UZ GALVENAJĀM DISCIPLINĀRAJĀM KOMUNIKĀCIJAS JOMĀM ITĀĻU UN SVEŠVALODĀS, GAN UZ TRANSVERSĀLAJĀM PRASMĒM, KAS MĀCĀS APGŪT SOCIĀLĀS UN CIVICHE PRASMES. AGRĪNA PIEKĻUVE SKOLAI, STIPRINOT SKOLAS SKOLU, PALIELINOT SKOLAS LAIKU UN PAPLAŠINOT PIEDĀVĀJUMU VISAI MAZAI GRUPAI TEHNOLOĢISKO IZGLĪTĪBAS TELPU, KAS ATBILST JAUNIEM KVALITĀTES UN ARHITEKTŪRAS STANDARTIEM UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR PROJEKTS IR FORMULĒTS MODUĻOS 4 (Latvian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОВИШИ НИВАТА НА ОБУЧЕНИЕ НА СТУДЕНТИТЕ КАКТО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ОСНОВНИТЕ ДИСЦИПЛИНАРНИ ОБЛАСТИ НА ОБЩУВАНЕТО НА ИТАЛИАНСКИ И НА ЧУЖДИ ЕЗИЦИ, ТАКА И ПО ОТНОШЕНИЕ НА МЕЖДУСЕКТОРНИТЕ УМЕНИЯ, КОИТО СЕ НАУЧАВАТ ДА УЧАТ СОЦИАЛНИ И CIVICHE УМЕНИЯ. РАННОТО УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ ЧРЕЗ УКРЕПВАНЕ НА УЧИЛИЩНОТО УЧИЛИЩЕ, УВЕЛИЧАВАНЕ НА УЧИЛИЩНОТО ВРЕМЕ И РАЗШИРЯВАНЕ НА ОФЕРТИТЕ ЗА ЦЯЛАТА ГРУПА МАЛКИ ОРГАНИЗАЦИИ НА ТЕХНОЛОГИЧНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРОСТРАНСТВА, ОТГОВАРЯЩИ НА НОВИТЕ СТАНДАРТИ ЗА КАЧЕСТВО И АРХИТЕКТУРНИ СТАНДАРТИ В СМАРТ УЧИЛИЩЕ НА UNOTTICA. НАШИЯТ ПРОЕКТ Е ФОРМУЛИРАН В МОДУЛИ 4 (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОВИШИ НИВАТА НА ОБУЧЕНИЕ НА СТУДЕНТИТЕ КАКТО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ОСНОВНИТЕ ДИСЦИПЛИНАРНИ ОБЛАСТИ НА ОБЩУВАНЕТО НА ИТАЛИАНСКИ И НА ЧУЖДИ ЕЗИЦИ, ТАКА И ПО ОТНОШЕНИЕ НА МЕЖДУСЕКТОРНИТЕ УМЕНИЯ, КОИТО СЕ НАУЧАВАТ ДА УЧАТ СОЦИАЛНИ И CIVICHE УМЕНИЯ. РАННОТО УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ ЧРЕЗ УКРЕПВАНЕ НА УЧИЛИЩНОТО УЧИЛИЩЕ, УВЕЛИЧАВАНЕ НА УЧИЛИЩНОТО ВРЕМЕ И РАЗШИРЯВАНЕ НА ОФЕРТИТЕ ЗА ЦЯЛАТА ГРУПА МАЛКИ ОРГАНИЗАЦИИ НА ТЕХНОЛОГИЧНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРОСТРАНСТВА, ОТГОВАРЯЩИ НА НОВИТЕ СТАНДАРТИ ЗА КАЧЕСТВО И АРХИТЕКТУРНИ СТАНДАРТИ В СМАРТ УЧИЛИЩЕ НА UNOTTICA. НАШИЯТ ПРОЕКТ Е ФОРМУЛИРАН В МОДУЛИ 4 (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОВИШИ НИВАТА НА ОБУЧЕНИЕ НА СТУДЕНТИТЕ КАКТО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ОСНОВНИТЕ ДИСЦИПЛИНАРНИ ОБЛАСТИ НА ОБЩУВАНЕТО НА ИТАЛИАНСКИ И НА ЧУЖДИ ЕЗИЦИ, ТАКА И ПО ОТНОШЕНИЕ НА МЕЖДУСЕКТОРНИТЕ УМЕНИЯ, КОИТО СЕ НАУЧАВАТ ДА УЧАТ СОЦИАЛНИ И CIVICHE УМЕНИЯ. РАННОТО УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ ЧРЕЗ УКРЕПВАНЕ НА УЧИЛИЩНОТО УЧИЛИЩЕ, УВЕЛИЧАВАНЕ НА УЧИЛИЩНОТО ВРЕМЕ И РАЗШИРЯВАНЕ НА ОФЕРТИТЕ ЗА ЦЯЛАТА ГРУПА МАЛКИ ОРГАНИЗАЦИИ НА ТЕХНОЛОГИЧНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРОСТРАНСТВА, ОТГОВАРЯЩИ НА НОВИТЕ СТАНДАРТИ ЗА КАЧЕСТВО И АРХИТЕКТУРНИ СТАНДАРТИ В СМАРТ УЧИЛИЩЕ НА UNOTTICA. НАШИЯТ ПРОЕКТ Е ФОРМУЛИРАН В МОДУЛИ 4 (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A DIÁKOK TANULÁSI SZINTJÉT MIND AZ OLASZ, MIND AZ IDEGEN NYELVEKEN FOLYTATOTT KOMMUNIKÁCIÓ ALAPVETŐ FEGYELMI TERÜLETEIN, VALAMINT A SZOCIÁLIS ÉS CIVICHE-KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES HORIZONTÁLIS KÉSZSÉGEK TERÉN. A KORAI ISKOLA ELÉRÉSE AZ ISKOLAI ISKOLA MEGERŐSÍTÉSÉVEL, AZ ISKOLAI IDŐ NÖVELÉSÉVEL ÉS AZ AJÁNLATOK BŐVÍTÉSÉVEL AZ EGÉSZ KIS CSOPORT SZÁMÁRA AZ UNOTTICA SMART SCHOOL ÚJ MINŐSÉGI ÉS ÉPÍTÉSZETI SZABVÁNYOKNAK MEGFELELŐ TECHNOLÓGIAI OKTATÁSI TEREK SZERVEZÉSE. A PROJEKT A 4. MODULBAN VAN MEGFOGALMAZVA. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A DIÁKOK TANULÁSI SZINTJÉT MIND AZ OLASZ, MIND AZ IDEGEN NYELVEKEN FOLYTATOTT KOMMUNIKÁCIÓ ALAPVETŐ FEGYELMI TERÜLETEIN, VALAMINT A SZOCIÁLIS ÉS CIVICHE-KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES HORIZONTÁLIS KÉSZSÉGEK TERÉN. A KORAI ISKOLA ELÉRÉSE AZ ISKOLAI ISKOLA MEGERŐSÍTÉSÉVEL, AZ ISKOLAI IDŐ NÖVELÉSÉVEL ÉS AZ AJÁNLATOK BŐVÍTÉSÉVEL AZ EGÉSZ KIS CSOPORT SZÁMÁRA AZ UNOTTICA SMART SCHOOL ÚJ MINŐSÉGI ÉS ÉPÍTÉSZETI SZABVÁNYOKNAK MEGFELELŐ TECHNOLÓGIAI OKTATÁSI TEREK SZERVEZÉSE. A PROJEKT A 4. MODULBAN VAN MEGFOGALMAZVA. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A DIÁKOK TANULÁSI SZINTJÉT MIND AZ OLASZ, MIND AZ IDEGEN NYELVEKEN FOLYTATOTT KOMMUNIKÁCIÓ ALAPVETŐ FEGYELMI TERÜLETEIN, VALAMINT A SZOCIÁLIS ÉS CIVICHE-KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES HORIZONTÁLIS KÉSZSÉGEK TERÉN. A KORAI ISKOLA ELÉRÉSE AZ ISKOLAI ISKOLA MEGERŐSÍTÉSÉVEL, AZ ISKOLAI IDŐ NÖVELÉSÉVEL ÉS AZ AJÁNLATOK BŐVÍTÉSÉVEL AZ EGÉSZ KIS CSOPORT SZÁMÁRA AZ UNOTTICA SMART SCHOOL ÚJ MINŐSÉGI ÉS ÉPÍTÉSZETI SZABVÁNYOKNAK MEGFELELŐ TECHNOLÓGIAI OKTATÁSI TEREK SZERVEZÉSE. A PROJEKT A 4. MODULBAN VAN MEGFOGALMAZVA. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL LEIBHÉIL FOGHLAMA NA MAC LÉINN A FHEABHSÚ TRÍ THAGAIRT A DHÉANAMH DO NA BUNRÉIMSÍ ARAÍONACHTA CUMARSÁIDE SAN IODÁILIS AGUS I DTEANGACHA IASACHTA SCILEANNA DIGITEACHA AGUS DO NA SCILEANNA LEATHANA A FHOGHLAIMÍONN SCILEANNA SÓISIALTA AGUS SCILEANNA CIVICHE. ROCHTAIN LUATH SCOILE TRÍD AN SCOIL A NEARTÚ, AN MÉADÚ AR AM SCOILE AGUS LEATHNÚ NA DTAIRISCINTÍ DON GHRÚPA AR FAD BEAG EAGRÚ SPÁSANNA OIDEACHAIS TEICNEOLAÍOCHTA A CHOMHLÍONANN CAIGHDEÁIN NUA CÁILÍOCHTA AGUS AILTIREACHTA I UNOTTICA TIONSCADAIL SCHOOL.OUR CLISTE IN IÚL I MODÚIL 4 (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL LEIBHÉIL FOGHLAMA NA MAC LÉINN A FHEABHSÚ TRÍ THAGAIRT A DHÉANAMH DO NA BUNRÉIMSÍ ARAÍONACHTA CUMARSÁIDE SAN IODÁILIS AGUS I DTEANGACHA IASACHTA SCILEANNA DIGITEACHA AGUS DO NA SCILEANNA LEATHANA A FHOGHLAIMÍONN SCILEANNA SÓISIALTA AGUS SCILEANNA CIVICHE. ROCHTAIN LUATH SCOILE TRÍD AN SCOIL A NEARTÚ, AN MÉADÚ AR AM SCOILE AGUS LEATHNÚ NA DTAIRISCINTÍ DON GHRÚPA AR FAD BEAG EAGRÚ SPÁSANNA OIDEACHAIS TEICNEOLAÍOCHTA A CHOMHLÍONANN CAIGHDEÁIN NUA CÁILÍOCHTA AGUS AILTIREACHTA I UNOTTICA TIONSCADAIL SCHOOL.OUR CLISTE IN IÚL I MODÚIL 4 (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL LEIBHÉIL FOGHLAMA NA MAC LÉINN A FHEABHSÚ TRÍ THAGAIRT A DHÉANAMH DO NA BUNRÉIMSÍ ARAÍONACHTA CUMARSÁIDE SAN IODÁILIS AGUS I DTEANGACHA IASACHTA SCILEANNA DIGITEACHA AGUS DO NA SCILEANNA LEATHANA A FHOGHLAIMÍONN SCILEANNA SÓISIALTA AGUS SCILEANNA CIVICHE. ROCHTAIN LUATH SCOILE TRÍD AN SCOIL A NEARTÚ, AN MÉADÚ AR AM SCOILE AGUS LEATHNÚ NA DTAIRISCINTÍ DON GHRÚPA AR FAD BEAG EAGRÚ SPÁSANNA OIDEACHAIS TEICNEOLAÍOCHTA A CHOMHLÍONANN CAIGHDEÁIN NUA CÁILÍOCHTA AGUS AILTIREACHTA I UNOTTICA TIONSCADAIL SCHOOL.OUR CLISTE IN IÚL I MODÚIL 4 (Irish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT HÖJA ELEVERNAS INLÄRNINGSNIVÅER MED HÄNVISNING TILL BÅDE DE GRUNDLÄGGANDE DISCIPLINOMRÅDENA KOMMUNIKATION PÅ ITALIENSKA OCH PÅ FRÄMMANDE SPRÅK DIGITALA FÄRDIGHETER OCH DE ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER SOM LÄR SIG ATT LÄRA SIG SOCIALA FÄRDIGHETER OCH CIVICHE-FÄRDIGHETER. TIDIG SKOLGÅNG GENOM ATT STÄRKA SKOLSKOLAN, ÖKA SKOLTIDEN OCH UTÖKA ERBJUDANDENA FÖR HELA GRUPPEN SMÅ ATT ORGANISERA TEKNISKA UTBILDNINGSUTRYMMEN SOM UPPFYLLER NYA KVALITETS- OCH ARKITEKTONISKA STANDARDER I UNOTTICA SMART SCHOOL. VÅRT PROJEKT BESKRIVS I MODULERNA 4 (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT HÖJA ELEVERNAS INLÄRNINGSNIVÅER MED HÄNVISNING TILL BÅDE DE GRUNDLÄGGANDE DISCIPLINOMRÅDENA KOMMUNIKATION PÅ ITALIENSKA OCH PÅ FRÄMMANDE SPRÅK DIGITALA FÄRDIGHETER OCH DE ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER SOM LÄR SIG ATT LÄRA SIG SOCIALA FÄRDIGHETER OCH CIVICHE-FÄRDIGHETER. TIDIG SKOLGÅNG GENOM ATT STÄRKA SKOLSKOLAN, ÖKA SKOLTIDEN OCH UTÖKA ERBJUDANDENA FÖR HELA GRUPPEN SMÅ ATT ORGANISERA TEKNISKA UTBILDNINGSUTRYMMEN SOM UPPFYLLER NYA KVALITETS- OCH ARKITEKTONISKA STANDARDER I UNOTTICA SMART SCHOOL. VÅRT PROJEKT BESKRIVS I MODULERNA 4 (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT HÖJA ELEVERNAS INLÄRNINGSNIVÅER MED HÄNVISNING TILL BÅDE DE GRUNDLÄGGANDE DISCIPLINOMRÅDENA KOMMUNIKATION PÅ ITALIENSKA OCH PÅ FRÄMMANDE SPRÅK DIGITALA FÄRDIGHETER OCH DE ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER SOM LÄR SIG ATT LÄRA SIG SOCIALA FÄRDIGHETER OCH CIVICHE-FÄRDIGHETER. TIDIG SKOLGÅNG GENOM ATT STÄRKA SKOLSKOLAN, ÖKA SKOLTIDEN OCH UTÖKA ERBJUDANDENA FÖR HELA GRUPPEN SMÅ ATT ORGANISERA TEKNISKA UTBILDNINGSUTRYMMEN SOM UPPFYLLER NYA KVALITETS- OCH ARKITEKTONISKA STANDARDER I UNOTTICA SMART SCHOOL. VÅRT PROJEKT BESKRIVS I MODULERNA 4 (Swedish) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI EESMÄRK ON TÕSTA ÕPILASTE ÕPPIMISE TASET, VIIDATES NII ITAALIA KEELE KUI KA VÕÕRKEELTE KOMMUNIKATSIOONI PÕHIVALDKONDADELE NING VALDKONNAÜLESTELE OSKUSTELE, MIS ÕPIVAD ÕPPIMA SOTSIAALSEID JA TSIVIILOSKUSI. KOOLI VARAJANE JUURDEPÄÄS KOOLIKOOLI TUGEVDAMISE KAUDU, KOOLIAJA PIKENDAMINE JA PAKKUMISTE LAIENDAMINE KOGU VÄIKESELE RÜHMALE TEHNOLOOGILISTE HARIDUSRUUMIDE KORRALDAMISEL, MIS VASTAVAD UUTELE KVALITEEDI- JA ARHITEKTUURISTANDARDITELE UNOTTICA SMART SCHOOLIS. MEIE PROJEKT ON SÕNASTATUD MOODULITES 4 (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON TÕSTA ÕPILASTE ÕPPIMISE TASET, VIIDATES NII ITAALIA KEELE KUI KA VÕÕRKEELTE KOMMUNIKATSIOONI PÕHIVALDKONDADELE NING VALDKONNAÜLESTELE OSKUSTELE, MIS ÕPIVAD ÕPPIMA SOTSIAALSEID JA TSIVIILOSKUSI. KOOLI VARAJANE JUURDEPÄÄS KOOLIKOOLI TUGEVDAMISE KAUDU, KOOLIAJA PIKENDAMINE JA PAKKUMISTE LAIENDAMINE KOGU VÄIKESELE RÜHMALE TEHNOLOOGILISTE HARIDUSRUUMIDE KORRALDAMISEL, MIS VASTAVAD UUTELE KVALITEEDI- JA ARHITEKTUURISTANDARDITELE UNOTTICA SMART SCHOOLIS. MEIE PROJEKT ON SÕNASTATUD MOODULITES 4 (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON TÕSTA ÕPILASTE ÕPPIMISE TASET, VIIDATES NII ITAALIA KEELE KUI KA VÕÕRKEELTE KOMMUNIKATSIOONI PÕHIVALDKONDADELE NING VALDKONNAÜLESTELE OSKUSTELE, MIS ÕPIVAD ÕPPIMA SOTSIAALSEID JA TSIVIILOSKUSI. KOOLI VARAJANE JUURDEPÄÄS KOOLIKOOLI TUGEVDAMISE KAUDU, KOOLIAJA PIKENDAMINE JA PAKKUMISTE LAIENDAMINE KOGU VÄIKESELE RÜHMALE TEHNOLOOGILISTE HARIDUSRUUMIDE KORRALDAMISEL, MIS VASTAVAD UUTELE KVALITEEDI- JA ARHITEKTUURISTANDARDITELE UNOTTICA SMART SCHOOLIS. MEIE PROJEKT ON SÕNASTATUD MOODULITES 4 (Estonian) / qualifier
 
point in time: 23 July 2022
Timestamp+2022-07-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
MADDALONI
Property / location (string): MADDALONI / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
27,405.6 Euro
Amount27,405.6 Euro
UnitEuro
Property / budget: 27,405.6 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
16,565.38 Euro
Amount16,565.38 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 16,565.38 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:04, 8 April 2023

Project Q442552 in Italy
Language Label Description Also known as
English
CHILDREN... WE'RE LEAVING.
Project Q442552 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    16,565.38 Euro
    0 references
    budget
    27,405.6 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    28 February 2018
    0 references
    expected end time
    26 March 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    IC MADDALONI 1 VILLAGGIO
    0 references
    beneficiary
    Q245301
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    41°2'23.71"N, 14°22'36.08"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO INTENDE POTENZIARE I LIVELLI DI APPRENDIMENTO DEGLI ALLIEVI CON RIFERIMENTO SIA ALLE AREE DISCIPLINARI DI BASE COMUNICAZIONE IN LINGUA ITALIANA E NELLE LINGUE STRANIERE COMPETENZE DIGITALI CHE ALLE COMPETENZE TRASVERSALI IMPARARE AD IMPARARE COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE.L ACCESSO SCOLASTICO PRECOCE ATTRAVERSO IL POTENZIAMENTO DELLA SCUOLA DELLINFANZIA LINCREMENTO DEL TEMPO SCUOLA E LAMPLIAMENTO DELLE OFFERTE PER TUTTA LA FASCIA DEI PICCOLI LORGANIZZAZIONE DI SPAZI DIDATTICI TECNOLOGICI RISPONDENTI A NUOVI STANDARD QUALITATIVI E ARCHITETTONICI IN UNOTTICA DI SMART SCHOOL.IL NOSTRO PROGETTO SI ARTICOLER IN 4 MODULI (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO ENHANCE THE LEVELS OF LEARNING OF STUDENTS WITH REFERENCE TO BOTH THE BASIC DISCIPLINARY AREAS OF COMMUNICATION IN ITALIAN AND IN FOREIGN LANGUAGES DIGITAL SKILLS AND TO THE CROSS-CUTTING SKILLS LEARN TO LEARN SOCIAL AND CIVICHE SKILLS. EARLY SCHOOL ACCESS THROUGH THE STRENGTHENING OF THE SCHOOL SCHOOL, THE INCREASE OF SCHOOL TIME AND THE EXPANSION OF THE OFFERS FOR THE WHOLE GROUP OF SMALL THE ORGANISATION OF TECHNOLOGICAL EDUCATIONAL SPACES MEETING NEW QUALITY AND ARCHITECTURAL STANDARDS IN UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR PROJECT IS ARTICULATED IN MODULES 4 (English)
    point in time
    9 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À AUGMENTER LE NIVEAU D’APPRENTISSAGE DES ÉLÈVES EN SE RÉFÉRANT À LA FOIS AUX DOMAINES DE BASE DE LA COMMUNICATION EN ITALIEN ET EN LANGUES ÉTRANGÈRES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES ET AUX COMPÉTENCES TRANSVERSALES APPRENDRE À APPRENDRE LES COMPÉTENCES SOCIALES ET DE CIVICHE. L’ACCÈS PRÉCOCE À L’ÉCOLE PAR LE RENFORCEMENT DE LA MATERNELLE L’AUGMENTATION DU TEMPS SCOLAIRE ET L’EXTENSION DES OFFRES POUR L’ENSEMBLE DE LA GAMME DE PETITES PERSONNES L’ORGANISATION D’ESPACES DIDACTIQUES TECHNOLOGIQUES RÉPONDANT AUX NOUVELLES NORMES DE QUALITÉ ET ARCHITECTURALE EN VUE D’UN SCHOOL INTELLIGENT.NOTRE PROJET EST ARTICOLER EN 4 MODULES (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS LERNNIVEAU DER SCHÜLER ZU ERHÖHEN, UND ZWAR SOWOHL IN BEZUG AUF DIE GRUNDLEGENDEN BEREICHE DER KOMMUNIKATION IN ITALIENISCHEN UND FREMDSPRACHEN DIGITALEN KOMPETENZEN ALS AUCH AUF DIE TRANSVERSALEN FÄHIGKEITEN, DIE LERNEN, SOZIALE UND CIVICHE-FÄHIGKEITEN ZU ERLERNEN. DER FRÜHE SCHULZUGANG DURCH DIE STÄRKUNG DES KINDERGARTENS DIE ERHÖHUNG DER SCHULZEIT UND DIE ERWEITERUNG DER ANGEBOTE FÜR DIE GESAMTE PALETTE VON KLEINEN DIE ORGANISATION VON TECHNOLOGISCHEN DIDAKTISCHEN RÄUMEN, DIE NEUE QUALITÄT UND ARCHITEKTONISCHE STANDARDS IM HINBLICK AUF INTELLIGENTE SCHOOL ERFÜLLEN.OUR PROJEKT IST ARTICOLER IN 4 MODULEN (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IS GERICHT OP HET VERHOGEN VAN DE NIVEAUS VAN HET LEREN VAN STUDENTEN MET BETREKKING TOT ZOWEL DE BASISGEBIEDEN VAN COMMUNICATIE IN DE ITALIAANSE EN VREEMDE TALEN DIGITALE VAARDIGHEDEN EN DE TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN LEREN OM SOCIALE EN CIVICHE VAARDIGHEDEN TE LEREN. VROEGE SCHOOLTOEGANG DOOR DE VERSTERKING VAN DE KLEUTERSCHOOL DE VERHOGING VAN DE SCHOOLTIJD EN DE UITBREIDING VAN AANBIEDINGEN VOOR HET HELE SCALA VAN KLEINE MENSEN DE ORGANISATIE VAN TECHNOLOGISCHE DIDACTISCHE RUIMTES DIE VOLDOEN AAN NIEUWE KWALITEIT EN ARCHITECTONISCHE NORMEN MET HET OOG OP SLIMME SCHOOL.OUR PROJECT IS ARTICOLER IN 4 MODULES (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO AUMENTAR LOS NIVELES DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES CON REFERENCIA TANTO A LAS ÁREAS BÁSICAS DE COMUNICACIÓN EN LAS COMPETENCIAS DIGITALES ITALIANAS Y EXTRANJERAS COMO A LAS HABILIDADES TRANSVERSALES APRENDER A APRENDER HABILIDADES SOCIALES Y CIVICHE. ACCESO TEMPRANO A LA ESCUELA A TRAVÉS DEL FORTALECIMIENTO DEL JARDÍN DE INFANTES EL AUMENTO DEL TIEMPO ESCOLAR Y LA AMPLIACIÓN DE OFERTAS PARA TODA LA GAMA DE PEQUEÑAS PERSONAS LA ORGANIZACIÓN DE ESPACIOS DIDÁCTICOS TECNOLÓGICOS QUE CUMPLAN CON NUEVOS ESTÁNDARES DE CALIDAD Y ARQUITECTURA CON VISTAS A LA ESCUELA INTELIGENTE.OUR PROYECTO ES ARTICOLER EN 4 MÓDULOS (Spanish)
    point in time
    28 January 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT ØGE DE STUDERENDES LÆRINGSNIVEAUER MED HENVISNING TIL BÅDE DE GRUNDLÆGGENDE DISCIPLINÆRE KOMMUNIKATIONSOMRÅDER PÅ ITALIENSK OG I FREMMEDSPROG, DIGITALE FÆRDIGHEDER OG DE TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER, DER LÆRER AT LÆRE SOCIALE FÆRDIGHEDER OG FÆRDIGHEDER I CIVICHE. TIDLIG ADGANG TIL SKOLEN GENNEM STYRKELSE AF SKOLESKOLEN, FORØGELSE AF SKOLETIDEN OG UDVIDELSE AF TILBUDDENE FOR HELE GRUPPEN AF SMÅ TILRETTELÆGGELSE AF TEKNOLOGISKE UDDANNELSESRUM, DER OPFYLDER NYE KVALITET OG ARKITEKTONISKE STANDARDER I UNOTTICA SMART SCHOOL.VORES PROJEKT ER FORMULERET I MODULER 4 (Danish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΏΝ, ΜΕ ΑΝΑΦΟΡΆ ΤΌΣΟ ΣΤΟΥΣ ΒΑΣΙΚΟΎΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΞΈΝΕΣ ΓΛΏΣΣΕΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΤΟΜΕΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΝΑ ΜΑΘΑΊΝΟΥΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ CIVICHE. Η ΠΡΏΙΜΗ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΤΗΣ ΑΎΞΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΧΡΌΝΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΈΚΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΠΡΟΣΦΟΡΏΝ ΓΙΑ ΌΛΗ ΤΗΝ ΟΜΆΔΑ ΤΩΝ ΜΙΚΡΏΝ, ΤΗΝ ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΠΟΥ ΠΛΗΡΟΎΝ ΤΑ ΝΈΑ ΠΟΙΟΤΙΚΆ ΚΑΙ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΆ ΠΡΌΤΥΠΑ ΣΤΟ UNOTTICA SMART SCHOOL. ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΑΣ ΔΙΑΡΘΡΏΝΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ 4 (Greek)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CILJ JE PROJEKTA POBOLJŠATI RAZINU UČENJA UČENIKA S OBZIROM NA OSNOVNA DISCIPLINSKA PODRUČJA KOMUNIKACIJE NA TALIJANSKOM I STRANOM JEZIKU, KAO I NA TRANSVERZALNE VJEŠTINE UČENJA ZA UČENJE DRUŠTVENIH I CIVICHEOVIH VJEŠTINA. RANI PRISTUP ŠKOLI KROZ JAČANJE ŠKOLE, POVEĆANJE ŠKOLSKOG VREMENA I ŠIRENJE PONUDE ZA CIJELU SKUPINU MALIH ORGANIZACIJA TEHNOLOŠKIH OBRAZOVNIH PROSTORA KOJI ZADOVOLJAVAJU NOVE STANDARDE KVALITETE I ARHITEKTONSKE STANDARDE U UNOTTICA SMART SCHOOL. NAŠ PROJEKT JE ARTIKULIRAN U MODULIMA 4 (Croatian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A ÎMBUNĂTĂȚI NIVELUL DE ÎNVĂȚARE AL STUDENȚILOR, ATÂT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE DOMENIILE DISCIPLINARE DE BAZĂ ALE COMUNICĂRII ÎN LIMBA ITALIANĂ ȘI ÎN LIMBILE STRĂINE, CÂT ȘI COMPETENȚELE TRANSVERSALE CARE ÎNVAȚĂ SĂ ÎNVEȚE COMPETENȚE SOCIALE ȘI CIVICHE. ACCESUL LA ȘCOALA TIMPURIE PRIN CONSOLIDAREA ȘCOLII ȘCOLARE, CREȘTEREA TIMPULUI ȘCOLAR ȘI EXTINDEREA OFERTELOR PENTRU ÎNTREGUL GRUP DE MICI DIMENSIUNI ORGANIZAREA SPAȚIILOR EDUCAȚIONALE TEHNOLOGICE CARE ÎNDEPLINESC NOI STANDARDE DE CALITATE ȘI ARHITECTURĂ ÎN PROIECTUL UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR ESTE ARTICULAT ÎN MODULELE 4 (Romanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE ZVÝŠIŤ ÚROVEŇ VZDELÁVANIA ŠTUDENTOV S ODKAZOM NA ZÁKLADNÉ DISCIPLINÁRNE OBLASTI KOMUNIKÁCIE V TALIANČINE A V CUDZÍCH JAZYKOCH, AKO AJ NA PRIEREZOVÉ ZRUČNOSTI, KTORÉ SA UČIA UČIŤ SA SOCIÁLNE A CIVICHE ZRUČNOSTI. PREDČASNÝ PRÍSTUP DO ŠKOLY PROSTREDNÍCTVOM POSILNENIA ŠKOLSKEJ ŠKOLY, PREDĹŽENIA ŠKOLSKÉHO ČASU A ROZŠÍRENIA PONÚK PRE CELÚ SKUPINU MALÝCH ORGANIZÁCIÍ TECHNOLOGICKÝCH VZDELÁVACÍCH PRIESTOROV SPĹŇAJÚCICH NOVÉ KVALITATÍVNE A ARCHITEKTONICKÉ ŠTANDARDY V UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR PROJEKT JE FORMULOVANÝ V MODULOCH 4 (Slovak)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB IL-LIVELLI TA’ TAGĦLIM TAL-ISTUDENTI B’REFERENZA KEMM GĦALL-OQSMA DIXXIPLINARJI BAŻIĊI TA’ KOMUNIKAZZJONI BIL-ĦILIET DIĠITALI TALJANI U F’LINGWI BARRANIN KIF UKOLL GĦALL-ĦILIET TRASVERSALI LI JITGĦALLMU JITGĦALLMU ĦILIET SOĊJALI U DAWK TAS-CIVICHE. L-AĊĊESS GĦALL-ISKOLA KMIENI PERMEZZ TAT-TISĦIĦ TAL-ISKOLA SKOLASTIKA, IŻ-ŻIEDA FIL-ĦIN TAL-ISKOLA U L-ESPANSJONI TAL-OFFERTI GĦALL-GRUPP KOLLU TA ‘ŻGĦAR L-ORGANIZZAZZJONI TA’ SPAZJI EDUKATTIVI TEKNOLOĠIĊI LI JISSODISFAW STANDARDS ĠODDA TA ‘KWALITÀ U ARKITETTONIĊI FIL-PROĠETT UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR HUWA ARTIKOLAT FIL-MODULI 4 (Maltese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    O PROJETO VISA MELHORAR OS NÍVEIS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM REFERÊNCIA ÀS ÁREAS DISCIPLINARES BÁSICAS DA COMUNICAÇÃO EM ITALIANO E EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS E ÀS COMPETÊNCIAS TRANSVERSAIS APRENDEM A APRENDER COMPETÊNCIAS SOCIAIS E CIVICHE. ACESSO ESCOLAR PRECOCE ATRAVÉS DO FORTALECIMENTO DA ESCOLA ESCOLAR, O AUMENTO DO TEMPO ESCOLAR E A EXPANSÃO DAS OFERTAS PARA TODO O GRUPO DE PEQUENOS A ORGANIZAÇÃO DE ESPAÇOS EDUCACIONAIS TECNOLÓGICOS QUE ATENDEM A NOVOS PADRÕES DE QUALIDADE E ARQUITETURA EM UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR PROJETO É ARTICULADO EM MÓDULOS 4 (Portuguese)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA OPISKELIJOIDEN OPPIMISTASOA SEKÄ ITALIANKIELISEN VIESTINNÄN ETTÄ VIERAIDEN KIELTEN DIGITAALISTEN TAITOJEN SEKÄ SOSIAALISTEN JA SIVICHE-TAITOJEN OPPIMISEN MONIALAISTEN TAITOJEN OSALTA. VARHAINEN PÄÄSY KOULUUN VAHVISTAMALLA KOULUA, LISÄÄMÄLLÄ KOULUAIKAA JA LAAJENTAMALLA KOKO PIENRYHMÄLLE TARJOTTAVIA TEKNISIÄ KOULUTUSTILOJA, JOTKA TÄYTTÄVÄT UUDET LAATU- JA ARKKITEHTONISET STANDARDIT UNOTTICA SMART SCHOOLISSA.OUR-HANKE ON ILMAISTU MODUULEISSA 4 (Finnish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT MA NA CELU PODNIESIENIE POZIOMU UCZENIA SIĘ UCZNIÓW W ODNIESIENIU ZARÓWNO DO PODSTAWOWYCH DZIEDZIN DYSCYPLINARNYCH KOMUNIKACJI W JĘZYKU WŁOSKIM, JAK I UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH JĘZYKÓW OBCYCH, A TAKŻE DO PRZEKROJOWYCH UMIEJĘTNOŚCI UCZENIA SIĘ UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH I UMIEJĘTNOŚCI CIVICHE. WCZESNA SZKOŁA POPRZEZ WZMOCNIENIE SZKOŁY SZKOLNEJ, WYDŁUŻENIE CZASU SZKOLNEGO I ROZSZERZENIE OFERTY DLA CAŁEJ GRUPY MAŁYCH ORGANIZACJI TECHNOLOGICZNYCH PRZESTRZENI EDUKACYJNYCH SPEŁNIAJĄCYCH NOWE STANDARDY JAKOŚCIOWE I ARCHITEKTONICZNE W PROJEKCIE UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR ZNAJDUJE SIĘ W MODUŁACH 4 (Polish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE IZBOLJŠATI RAVEN UČENJA ŠTUDENTOV V ZVEZI Z OSNOVNIMI DISCIPLINSKIMI PODROČJI KOMUNICIRANJA V ITALIJANSKEM IN TUJEM JEZIKU TER MEDSEKTORSKIMI ZNANJI IN SPRETNOSTMI ZA UČENJE SOCIALNIH IN CIVICHE SPRETNOSTI. ZGODNJI DOSTOP DO ŠOLE S KREPITVIJO ŠOLSKE ŠOLE, PODALJŠANJEM ŠOLSKEGA ČASA IN RAZŠIRITVIJO PONUDB ZA CELOTNO SKUPINO MALIH JE ORGANIZACIJA TEHNOLOŠKIH IZOBRAŽEVALNIH PROSTOROV, KI IZPOLNJUJEJO NOVE STANDARDE KAKOVOSTI IN ARHITEKTURNE STANDARDE V PROJEKTU UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR JE PREDSTAVLJEN V MODULIH 4 (Slovenian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE ZVÝŠIT ÚROVEŇ UČENÍ STUDENTŮ S OHLEDEM NA ZÁKLADNÍ DISCIPLINÁRNÍ OBLASTI KOMUNIKACE V ITALŠTINĚ A V CIZÍCH JAZYCÍCH DIGITÁLNÍCH DOVEDNOSTÍ A NA PRŮŘEZOVÉ DOVEDNOSTI NAUČIT SE UČIT SE SOCIÁLNÍ A CIVICHE DOVEDNOSTI. PŘEDŠKOLNÍ PŘÍSTUP PROSTŘEDNICTVÍM POSÍLENÍ ŠKOLNÍ ŠKOLY, ZVÝŠENÍ ŠKOLNÍHO ČASU A ROZŠÍŘENÍ NABÍDEK PRO CELOU SKUPINU MALÝCH PODNIKŮ ORGANIZACE TECHNOLOGICKÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROSTOR SPLŇUJÍCÍCH NOVÉ KVALITATIVNÍ A ARCHITEKTONICKÉ STANDARDY V UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR JE FORMULOVÁN V MODULECH 4 (Czech)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – GERINTI STUDENTŲ MOKYMOSI LYGĮ, ATSIŽVELGIANT TIEK Į PAGRINDINES BENDRAVIMO DRAUSMĖS SRITIS ITALŲ KALBA, TIEK Į UŽSIENIO KALBŲ SKAITMENINIUS ĮGŪDŽIUS, TAIP PAT Į KOMPLEKSINIUS ĮGŪDŽIUS, IŠMOKTUS MOKYTIS SOCIALINIŲ IR „CIVICHE“ ĮGŪDŽIŲ. ANKSTYVOSIOS MOKYKLOS PRIEIGA STIPRINANT MOKYKLOS MOKYKLĄ, DIDINANT MOKYKLOS LAIKĄ IR PLEČIANT PASIŪLYMUS VISAI GRUPEI MAŽŲ TECHNOLOGINIŲ ŠVIETIMO ERDVIŲ, ATITINKANČIŲ NAUJUS KOKYBĖS IR ARCHITEKTŪRINIUS STANDARTUS UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR PROJEKTAS YRA SUJUNGTAS MODULIUOSE 4 (Lithuanian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT STUDENTU MĀCĪŠANĀS LĪMENI, ATSAUCOTIES GAN UZ GALVENAJĀM DISCIPLINĀRAJĀM KOMUNIKĀCIJAS JOMĀM ITĀĻU UN SVEŠVALODĀS, GAN UZ TRANSVERSĀLAJĀM PRASMĒM, KAS MĀCĀS APGŪT SOCIĀLĀS UN CIVICHE PRASMES. AGRĪNA PIEKĻUVE SKOLAI, STIPRINOT SKOLAS SKOLU, PALIELINOT SKOLAS LAIKU UN PAPLAŠINOT PIEDĀVĀJUMU VISAI MAZAI GRUPAI TEHNOLOĢISKO IZGLĪTĪBAS TELPU, KAS ATBILST JAUNIEM KVALITĀTES UN ARHITEKTŪRAS STANDARTIEM UNOTTICA SMART SCHOOL.OUR PROJEKTS IR FORMULĒTS MODUĻOS 4 (Latvian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОВИШИ НИВАТА НА ОБУЧЕНИЕ НА СТУДЕНТИТЕ КАКТО ПО ОТНОШЕНИЕ НА ОСНОВНИТЕ ДИСЦИПЛИНАРНИ ОБЛАСТИ НА ОБЩУВАНЕТО НА ИТАЛИАНСКИ И НА ЧУЖДИ ЕЗИЦИ, ТАКА И ПО ОТНОШЕНИЕ НА МЕЖДУСЕКТОРНИТЕ УМЕНИЯ, КОИТО СЕ НАУЧАВАТ ДА УЧАТ СОЦИАЛНИ И CIVICHE УМЕНИЯ. РАННОТО УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ ЧРЕЗ УКРЕПВАНЕ НА УЧИЛИЩНОТО УЧИЛИЩЕ, УВЕЛИЧАВАНЕ НА УЧИЛИЩНОТО ВРЕМЕ И РАЗШИРЯВАНЕ НА ОФЕРТИТЕ ЗА ЦЯЛАТА ГРУПА МАЛКИ ОРГАНИЗАЦИИ НА ТЕХНОЛОГИЧНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРОСТРАНСТВА, ОТГОВАРЯЩИ НА НОВИТЕ СТАНДАРТИ ЗА КАЧЕСТВО И АРХИТЕКТУРНИ СТАНДАРТИ В СМАРТ УЧИЛИЩЕ НА UNOTTICA. НАШИЯТ ПРОЕКТ Е ФОРМУЛИРАН В МОДУЛИ 4 (Bulgarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY JAVÍTSA A DIÁKOK TANULÁSI SZINTJÉT MIND AZ OLASZ, MIND AZ IDEGEN NYELVEKEN FOLYTATOTT KOMMUNIKÁCIÓ ALAPVETŐ FEGYELMI TERÜLETEIN, VALAMINT A SZOCIÁLIS ÉS CIVICHE-KÉSZSÉGEK ELSAJÁTÍTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES HORIZONTÁLIS KÉSZSÉGEK TERÉN. A KORAI ISKOLA ELÉRÉSE AZ ISKOLAI ISKOLA MEGERŐSÍTÉSÉVEL, AZ ISKOLAI IDŐ NÖVELÉSÉVEL ÉS AZ AJÁNLATOK BŐVÍTÉSÉVEL AZ EGÉSZ KIS CSOPORT SZÁMÁRA AZ UNOTTICA SMART SCHOOL ÚJ MINŐSÉGI ÉS ÉPÍTÉSZETI SZABVÁNYOKNAK MEGFELELŐ TECHNOLÓGIAI OKTATÁSI TEREK SZERVEZÉSE. A PROJEKT A 4. MODULBAN VAN MEGFOGALMAZVA. (Hungarian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL LEIBHÉIL FOGHLAMA NA MAC LÉINN A FHEABHSÚ TRÍ THAGAIRT A DHÉANAMH DO NA BUNRÉIMSÍ ARAÍONACHTA CUMARSÁIDE SAN IODÁILIS AGUS I DTEANGACHA IASACHTA SCILEANNA DIGITEACHA AGUS DO NA SCILEANNA LEATHANA A FHOGHLAIMÍONN SCILEANNA SÓISIALTA AGUS SCILEANNA CIVICHE. ROCHTAIN LUATH SCOILE TRÍD AN SCOIL A NEARTÚ, AN MÉADÚ AR AM SCOILE AGUS LEATHNÚ NA DTAIRISCINTÍ DON GHRÚPA AR FAD BEAG EAGRÚ SPÁSANNA OIDEACHAIS TEICNEOLAÍOCHTA A CHOMHLÍONANN CAIGHDEÁIN NUA CÁILÍOCHTA AGUS AILTIREACHTA I UNOTTICA TIONSCADAIL SCHOOL.OUR CLISTE IN IÚL I MODÚIL 4 (Irish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT HÖJA ELEVERNAS INLÄRNINGSNIVÅER MED HÄNVISNING TILL BÅDE DE GRUNDLÄGGANDE DISCIPLINOMRÅDENA KOMMUNIKATION PÅ ITALIENSKA OCH PÅ FRÄMMANDE SPRÅK DIGITALA FÄRDIGHETER OCH DE ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER SOM LÄR SIG ATT LÄRA SIG SOCIALA FÄRDIGHETER OCH CIVICHE-FÄRDIGHETER. TIDIG SKOLGÅNG GENOM ATT STÄRKA SKOLSKOLAN, ÖKA SKOLTIDEN OCH UTÖKA ERBJUDANDENA FÖR HELA GRUPPEN SMÅ ATT ORGANISERA TEKNISKA UTBILDNINGSUTRYMMEN SOM UPPFYLLER NYA KVALITETS- OCH ARKITEKTONISKA STANDARDER I UNOTTICA SMART SCHOOL. VÅRT PROJEKT BESKRIVS I MODULERNA 4 (Swedish)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON TÕSTA ÕPILASTE ÕPPIMISE TASET, VIIDATES NII ITAALIA KEELE KUI KA VÕÕRKEELTE KOMMUNIKATSIOONI PÕHIVALDKONDADELE NING VALDKONNAÜLESTELE OSKUSTELE, MIS ÕPIVAD ÕPPIMA SOTSIAALSEID JA TSIVIILOSKUSI. KOOLI VARAJANE JUURDEPÄÄS KOOLIKOOLI TUGEVDAMISE KAUDU, KOOLIAJA PIKENDAMINE JA PAKKUMISTE LAIENDAMINE KOGU VÄIKESELE RÜHMALE TEHNOLOOGILISTE HARIDUSRUUMIDE KORRALDAMISEL, MIS VASTAVAD UUTELE KVALITEEDI- JA ARHITEKTUURISTANDARDITELE UNOTTICA SMART SCHOOLIS. MEIE PROJEKT ON SÕNASTATUD MOODULITES 4 (Estonian)
    point in time
    23 July 2022
    0 references
    location (string)
    MADDALONI
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    J15B17000370006
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q442552&oldid=34131708"