UNIQUE BUT DIFFERENT (Q586266): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Label in wikidata changed)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(25 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
SINGLE BUT DIFFERENT
UNIQUE BUT DIFFERENT
label / frlabel / fr
 
UNIQUE MAIS DIFFÉRENT
label / delabel / de
 
EINZIGARTIG, ABER ANDERS
label / nllabel / nl
 
UNIEK MAAR ANDERS
label / eslabel / es
 
ÚNICO PERO DIFERENTE
label / dalabel / da
 
UNIK, MEN ANDERLEDES
label / ellabel / el
 
ΜΟΝΑΔΙΚΌ ΑΛΛΆ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΌ
label / hrlabel / hr
 
JEDINSTVENA, ALI DRUGAČIJA
label / rolabel / ro
 
UNIC, DAR DIFERIT
label / sklabel / sk
 
JEDINEČNÁ, ALE ODLIŠNÁ
label / mtlabel / mt
 
UNIKU IŻDA DIFFERENTI
label / ptlabel / pt
 
ÚNICO, MAS DIFERENTE
label / filabel / fi
 
AINUTLAATUINEN MUTTA ERILAINEN
label / pllabel / pl
 
NIEPOWTARZALNA, ALE INNA
label / sllabel / sl
 
EDINSTVEN, VENDAR DRUGAČEN
label / cslabel / cs
 
JEDINEČNÁ, ALE ODLIŠNÁ
label / ltlabel / lt
 
UNIKALUS, BET SKIRTINGAS
label / lvlabel / lv
 
UNIKĀLS, BET ATŠĶIRĪGS
label / bglabel / bg
 
УНИКАЛЕН, НО РАЗЛИЧЕН
label / hulabel / hu
 
EGYEDI, DE MÁS
label / galabel / ga
 
UATHÚIL ACH DIFRIÚIL
label / svlabel / sv
 
UNIK MEN ANNORLUNDA
label / etlabel / et
 
UNIKAALNE, KUID ERINEV
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q586266 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q586266 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q586266 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q586266 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q586266 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q586266 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q586266 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q586266 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q586266 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q586266 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q586266 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q586266 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q586266 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q586266 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q586266 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q586266 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q586266 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q586266 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q586266 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q586266 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q586266 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q586266 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q586266 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q586266 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
15,732.0 Euro
Amount15,732.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 15,732.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
15,732.0 Euro
Amount15,732.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 15,732.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
THE PROJECT AIMS TO PROMOTE THE EDUCATIONAL VALUES OF SPORT AS A MEANS OF GROWTH AND INDIVIDUAL AND COLLECTIVE EXPRESSION AND AIMS TO BE AN OPPORTUNITY FOR INCLUSION AND INTEGRATION OF DIVERSITY. BRING ALL PUPILS CLOSER TO PROPER MOTOR EDUCATION AND HEALTHY LIFESTYLES TO FOSTER LEARNING SITUATIONS IN WHICH EACH STUDENT, RESPECTING HIS/HER ABILITY TO EXPRESS HIMSELF, EXPERIENCE HAVING FUN WITHOUT BEING DISCRIMINATED AGAINST TO ENCOURAGE THE PARTICIPATION OF ALL PUPILS IN SPORTS ACTIVITIES AND ENCOURAGE COOPERATION AND ENHANCE LAUTOSTIMA A NECESSARY CONDITION TO COMBAT SERIOUS FORMS OF EXISTENTIAL DISCOMFORT TO DEVELOP CORRECT RELATIONAL BEHAVIORS THROUGH EXPERIENCES OF PLAY AND START-UP TO PROMOTE THROUGH SPORT ACTIVITIES A SIMPLE AND ORGANISED RULES WITH RESPECT TO HEALTHY COMPETITION. (English)
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO PROMOTE THE EDUCATIONAL VALUES OF SPORT AS A MEANS OF GROWTH AND INDIVIDUAL AND COLLECTIVE EXPRESSION AND AIMS TO BE AN OPPORTUNITY FOR INCLUSION AND INTEGRATION OF DIVERSITY. BRING ALL PUPILS CLOSER TO PROPER MOTOR EDUCATION AND HEALTHY LIFESTYLES TO FOSTER LEARNING SITUATIONS IN WHICH EACH STUDENT, RESPECTING HIS/HER ABILITY TO EXPRESS HIMSELF, EXPERIENCE HAVING FUN WITHOUT BEING DISCRIMINATED AGAINST TO ENCOURAGE THE PARTICIPATION OF ALL PUPILS IN SPORTS ACTIVITIES AND ENCOURAGE COOPERATION AND ENHANCE LAUTOSTIMA A NECESSARY CONDITION TO COMBAT SERIOUS FORMS OF EXISTENTIAL DISCOMFORT TO DEVELOP CORRECT RELATIONAL BEHAVIORS THROUGH EXPERIENCES OF PLAY AND START-UP TO PROMOTE THROUGH SPORT ACTIVITIES A SIMPLE AND ORGANISED RULES WITH RESPECT TO HEALTHY COMPETITION. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO PROMOTE THE EDUCATIONAL VALUES OF SPORT AS A MEANS OF GROWTH AND INDIVIDUAL AND COLLECTIVE EXPRESSION AND AIMS TO BE AN OPPORTUNITY FOR INCLUSION AND INTEGRATION OF DIVERSITY. BRING ALL PUPILS CLOSER TO PROPER MOTOR EDUCATION AND HEALTHY LIFESTYLES TO FOSTER LEARNING SITUATIONS IN WHICH EACH STUDENT, RESPECTING HIS/HER ABILITY TO EXPRESS HIMSELF, EXPERIENCE HAVING FUN WITHOUT BEING DISCRIMINATED AGAINST TO ENCOURAGE THE PARTICIPATION OF ALL PUPILS IN SPORTS ACTIVITIES AND ENCOURAGE COOPERATION AND ENHANCE LAUTOSTIMA A NECESSARY CONDITION TO COMBAT SERIOUS FORMS OF EXISTENTIAL DISCOMFORT TO DEVELOP CORRECT RELATIONAL BEHAVIORS THROUGH EXPERIENCES OF PLAY AND START-UP TO PROMOTE THROUGH SPORT ACTIVITIES A SIMPLE AND ORGANISED RULES WITH RESPECT TO HEALTHY COMPETITION. (English) / qualifier
 
point in time: 13 November 2020
Timestamp+2020-11-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR LES VALEURS ÉDUCATIVES DU SPORT EN TANT QUE MOYEN DE CROISSANCE ET D’EXPRESSION INDIVIDUELLE ET COLLECTIVE ET À ÊTRE UNE OPPORTUNITÉ D’INCLUSION ET D’INTÉGRATION DE LA DIVERSITÉ. RAPPROCHER TOUS LES ÉLÈVES D’UNE ÉDUCATION MOTRICE CORRECTE ET DE MODES DE VIE SAINS AFIN DE PROMOUVOIR DES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE DANS LESQUELLES CHAQUE ÉLÈVE A LA POSSIBILITÉ DE S’EXPRIMER POUR S’AMUSER SANS ÊTRE DISCRIMINÉ POUR ENCOURAGER LA PARTICIPATION DE TOUS LES ÉLÈVES À DES ACTIVITÉS SPORTIVES ET POUR PROMOUVOIR LA COOPÉRATION ET AMÉLIORER LA CONDITION UTOPIQUE NÉCESSAIRE POUR LUTTER CONTRE LES FORMES GRAVES D’INCONFORT EXISTENTIEL POUR DÉVELOPPER DES COMPORTEMENTS RELATIONNELS CORRECTS PAR LE JEU ET COMMENCER AU SPORT PROMOUVOIR PAR L’ACTIVITÉ SPORTIVE UN ESPRIT DE COMPÉTITION SAINE ET LA VALEUR DU RESPECT DES RÈGLES CONVENUES ET PARTAGÉES LES JEUX SERONT ORGANISÉS EN PETITS GROUPES AVEC PEU DE RÈGLES ET UNE MISE EN ŒUVRE SIMPLE POUR S’ADAPTER (French)
Property / summary: LE PROJET VISE À PROMOUVOIR LES VALEURS ÉDUCATIVES DU SPORT EN TANT QUE MOYEN DE CROISSANCE ET D’EXPRESSION INDIVIDUELLE ET COLLECTIVE ET À ÊTRE UNE OPPORTUNITÉ D’INCLUSION ET D’INTÉGRATION DE LA DIVERSITÉ. RAPPROCHER TOUS LES ÉLÈVES D’UNE ÉDUCATION MOTRICE CORRECTE ET DE MODES DE VIE SAINS AFIN DE PROMOUVOIR DES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE DANS LESQUELLES CHAQUE ÉLÈVE A LA POSSIBILITÉ DE S’EXPRIMER POUR S’AMUSER SANS ÊTRE DISCRIMINÉ POUR ENCOURAGER LA PARTICIPATION DE TOUS LES ÉLÈVES À DES ACTIVITÉS SPORTIVES ET POUR PROMOUVOIR LA COOPÉRATION ET AMÉLIORER LA CONDITION UTOPIQUE NÉCESSAIRE POUR LUTTER CONTRE LES FORMES GRAVES D’INCONFORT EXISTENTIEL POUR DÉVELOPPER DES COMPORTEMENTS RELATIONNELS CORRECTS PAR LE JEU ET COMMENCER AU SPORT PROMOUVOIR PAR L’ACTIVITÉ SPORTIVE UN ESPRIT DE COMPÉTITION SAINE ET LA VALEUR DU RESPECT DES RÈGLES CONVENUES ET PARTAGÉES LES JEUX SERONT ORGANISÉS EN PETITS GROUPES AVEC PEU DE RÈGLES ET UNE MISE EN ŒUVRE SIMPLE POUR S’ADAPTER (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET VISE À PROMOUVOIR LES VALEURS ÉDUCATIVES DU SPORT EN TANT QUE MOYEN DE CROISSANCE ET D’EXPRESSION INDIVIDUELLE ET COLLECTIVE ET À ÊTRE UNE OPPORTUNITÉ D’INCLUSION ET D’INTÉGRATION DE LA DIVERSITÉ. RAPPROCHER TOUS LES ÉLÈVES D’UNE ÉDUCATION MOTRICE CORRECTE ET DE MODES DE VIE SAINS AFIN DE PROMOUVOIR DES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE DANS LESQUELLES CHAQUE ÉLÈVE A LA POSSIBILITÉ DE S’EXPRIMER POUR S’AMUSER SANS ÊTRE DISCRIMINÉ POUR ENCOURAGER LA PARTICIPATION DE TOUS LES ÉLÈVES À DES ACTIVITÉS SPORTIVES ET POUR PROMOUVOIR LA COOPÉRATION ET AMÉLIORER LA CONDITION UTOPIQUE NÉCESSAIRE POUR LUTTER CONTRE LES FORMES GRAVES D’INCONFORT EXISTENTIEL POUR DÉVELOPPER DES COMPORTEMENTS RELATIONNELS CORRECTS PAR LE JEU ET COMMENCER AU SPORT PROMOUVOIR PAR L’ACTIVITÉ SPORTIVE UN ESPRIT DE COMPÉTITION SAINE ET LA VALEUR DU RESPECT DES RÈGLES CONVENUES ET PARTAGÉES LES JEUX SERONT ORGANISÉS EN PETITS GROUPES AVEC PEU DE RÈGLES ET UNE MISE EN ŒUVRE SIMPLE POUR S’ADAPTER (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE PÄDAGOGISCHEN WERTE DES SPORTS ALS WACHSTUMS- UND INDIVIDUELLES UND KOLLEKTIVES AUSDRUCKSMITTEL ZU FÖRDERN UND EINE CHANCE FÜR INKLUSION UND INTEGRATION DER VIELFALT ZU SEIN. ANNÄHERUNG ALLER SCHÜLER AN EINE KORREKTE MOTORISCHE AUSBILDUNG UND GESUNDE LEBENSWEISE, UM LERNSITUATIONEN ZU FÖRDERN, IN DENEN JEDER SCHÜLER IN BEZUG AUF IHRE FÄHIGKEITEN DIE MÖGLICHKEIT HAT, SICH ZU ÄUSSERN, UM SPASS ZU HABEN, OHNE DISKRIMINIERT ZU WERDEN, UM DIE TEILNAHME ALLER SCHÜLER AN SPORTLICHEN AKTIVITÄTEN ZU FÖRDERN UND DIE ZUSAMMENARBEIT ZU FÖRDERN UND DEN UTOPISCHEN ZUSTAND ZU VERBESSERN, DER NOTWENDIG IST, UM DIE ERNSTEN FORMEN VON EXISTENTIELLEN UNBEHAGEN ZU BEKÄMPFEN, UM DURCH SPIELERLEBNISSE KORREKTE BEZIEHUNGSVERHALTEN ZU ENTWICKELN UND DURCH SPORTAKTIVITÄTEN EINEN GEIST DES GESUNDEN WETTBEWERBS ZU FÖRDERN UND DEN WERT DER EINHALTUNG VEREINBARTER UND GEMEINSAMER REGELN IN KLEINEN GRUPPEN MIT WENIGEN REGELN UND EINFACHER UMSETZUNG ZU FÖRDERN. (German)
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE PÄDAGOGISCHEN WERTE DES SPORTS ALS WACHSTUMS- UND INDIVIDUELLES UND KOLLEKTIVES AUSDRUCKSMITTEL ZU FÖRDERN UND EINE CHANCE FÜR INKLUSION UND INTEGRATION DER VIELFALT ZU SEIN. ANNÄHERUNG ALLER SCHÜLER AN EINE KORREKTE MOTORISCHE AUSBILDUNG UND GESUNDE LEBENSWEISE, UM LERNSITUATIONEN ZU FÖRDERN, IN DENEN JEDER SCHÜLER IN BEZUG AUF IHRE FÄHIGKEITEN DIE MÖGLICHKEIT HAT, SICH ZU ÄUSSERN, UM SPASS ZU HABEN, OHNE DISKRIMINIERT ZU WERDEN, UM DIE TEILNAHME ALLER SCHÜLER AN SPORTLICHEN AKTIVITÄTEN ZU FÖRDERN UND DIE ZUSAMMENARBEIT ZU FÖRDERN UND DEN UTOPISCHEN ZUSTAND ZU VERBESSERN, DER NOTWENDIG IST, UM DIE ERNSTEN FORMEN VON EXISTENTIELLEN UNBEHAGEN ZU BEKÄMPFEN, UM DURCH SPIELERLEBNISSE KORREKTE BEZIEHUNGSVERHALTEN ZU ENTWICKELN UND DURCH SPORTAKTIVITÄTEN EINEN GEIST DES GESUNDEN WETTBEWERBS ZU FÖRDERN UND DEN WERT DER EINHALTUNG VEREINBARTER UND GEMEINSAMER REGELN IN KLEINEN GRUPPEN MIT WENIGEN REGELN UND EINFACHER UMSETZUNG ZU FÖRDERN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE PÄDAGOGISCHEN WERTE DES SPORTS ALS WACHSTUMS- UND INDIVIDUELLES UND KOLLEKTIVES AUSDRUCKSMITTEL ZU FÖRDERN UND EINE CHANCE FÜR INKLUSION UND INTEGRATION DER VIELFALT ZU SEIN. ANNÄHERUNG ALLER SCHÜLER AN EINE KORREKTE MOTORISCHE AUSBILDUNG UND GESUNDE LEBENSWEISE, UM LERNSITUATIONEN ZU FÖRDERN, IN DENEN JEDER SCHÜLER IN BEZUG AUF IHRE FÄHIGKEITEN DIE MÖGLICHKEIT HAT, SICH ZU ÄUSSERN, UM SPASS ZU HABEN, OHNE DISKRIMINIERT ZU WERDEN, UM DIE TEILNAHME ALLER SCHÜLER AN SPORTLICHEN AKTIVITÄTEN ZU FÖRDERN UND DIE ZUSAMMENARBEIT ZU FÖRDERN UND DEN UTOPISCHEN ZUSTAND ZU VERBESSERN, DER NOTWENDIG IST, UM DIE ERNSTEN FORMEN VON EXISTENTIELLEN UNBEHAGEN ZU BEKÄMPFEN, UM DURCH SPIELERLEBNISSE KORREKTE BEZIEHUNGSVERHALTEN ZU ENTWICKELN UND DURCH SPORTAKTIVITÄTEN EINEN GEIST DES GESUNDEN WETTBEWERBS ZU FÖRDERN UND DEN WERT DER EINHALTUNG VEREINBARTER UND GEMEINSAMER REGELN IN KLEINEN GRUPPEN MIT WENIGEN REGELN UND EINFACHER UMSETZUNG ZU FÖRDERN. (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE EDUCATIEVE WAARDEN VAN SPORT ALS GROEIMIDDEL EN INDIVIDUELE EN COLLECTIEVE EXPRESSIE TE BEVORDEREN EN EEN KANS TE BIEDEN VOOR INCLUSIE EN INTEGRATIE VAN DIVERSITEIT. ALLE LEERLINGEN DICHTER BIJ EEN CORRECTE MOTORISCHE OPLEIDING EN EEN GEZONDE LEVENSSTIJL BRENGEN OM LEERSITUATIES TE BEVORDEREN WAARIN ELKE LEERLING MET BETREKKING TOT ZIJN BEKWAAMHEDEN DE MOGELIJKHEID HEEFT ZICH UIT TE DRUKKEN OM PLEZIER TE HEBBEN ZONDER TE WORDEN GEDISCRIMINEERD OM DE DEELNAME VAN ALLE LEERLINGEN AAN SPORTACTIVITEITEN AAN TE MOEDIGEN, SAMENWERKING TE BEVORDEREN EN DE UTOPISCHE TOESTAND TE VERBETEREN DIE NODIG IS OM DE ERNSTIGE VORMEN VAN EXISTENTIEEL ONGEMAK TE BESTRIJDEN OM CORRECT RELATIONEEL GEDRAG TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN SPELERVARINGEN EN OM TE BEGINNEN MET SPORTBEVORDERING DOOR MIDDEL VAN SPORTACTIVITEITEN, EEN GEEST VAN GEZONDE CONCURRENTIE EN DE WAARDE VAN HET RESPECTEREN VAN OVEREENGEKOMEN EN GEDEELDE REGELS DIE DE SPELLEN ZULLEN WORDEN GEORGANISEERD IN KLEINE GROEPEN MET WEINIG REGELS EN EENVOUDIGE UITVOERING OM AAN TE PASSEN (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE EDUCATIEVE WAARDEN VAN SPORT ALS GROEIMIDDEL EN INDIVIDUELE EN COLLECTIEVE EXPRESSIE TE BEVORDEREN EN EEN KANS TE BIEDEN VOOR INCLUSIE EN INTEGRATIE VAN DIVERSITEIT. ALLE LEERLINGEN DICHTER BIJ EEN CORRECTE MOTORISCHE OPLEIDING EN EEN GEZONDE LEVENSSTIJL BRENGEN OM LEERSITUATIES TE BEVORDEREN WAARIN ELKE LEERLING MET BETREKKING TOT ZIJN BEKWAAMHEDEN DE MOGELIJKHEID HEEFT ZICH UIT TE DRUKKEN OM PLEZIER TE HEBBEN ZONDER TE WORDEN GEDISCRIMINEERD OM DE DEELNAME VAN ALLE LEERLINGEN AAN SPORTACTIVITEITEN AAN TE MOEDIGEN, SAMENWERKING TE BEVORDEREN EN DE UTOPISCHE TOESTAND TE VERBETEREN DIE NODIG IS OM DE ERNSTIGE VORMEN VAN EXISTENTIEEL ONGEMAK TE BESTRIJDEN OM CORRECT RELATIONEEL GEDRAG TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN SPELERVARINGEN EN OM TE BEGINNEN MET SPORTBEVORDERING DOOR MIDDEL VAN SPORTACTIVITEITEN, EEN GEEST VAN GEZONDE CONCURRENTIE EN DE WAARDE VAN HET RESPECTEREN VAN OVEREENGEKOMEN EN GEDEELDE REGELS DIE DE SPELLEN ZULLEN WORDEN GEORGANISEERD IN KLEINE GROEPEN MET WEINIG REGELS EN EENVOUDIGE UITVOERING OM AAN TE PASSEN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE EDUCATIEVE WAARDEN VAN SPORT ALS GROEIMIDDEL EN INDIVIDUELE EN COLLECTIEVE EXPRESSIE TE BEVORDEREN EN EEN KANS TE BIEDEN VOOR INCLUSIE EN INTEGRATIE VAN DIVERSITEIT. ALLE LEERLINGEN DICHTER BIJ EEN CORRECTE MOTORISCHE OPLEIDING EN EEN GEZONDE LEVENSSTIJL BRENGEN OM LEERSITUATIES TE BEVORDEREN WAARIN ELKE LEERLING MET BETREKKING TOT ZIJN BEKWAAMHEDEN DE MOGELIJKHEID HEEFT ZICH UIT TE DRUKKEN OM PLEZIER TE HEBBEN ZONDER TE WORDEN GEDISCRIMINEERD OM DE DEELNAME VAN ALLE LEERLINGEN AAN SPORTACTIVITEITEN AAN TE MOEDIGEN, SAMENWERKING TE BEVORDEREN EN DE UTOPISCHE TOESTAND TE VERBETEREN DIE NODIG IS OM DE ERNSTIGE VORMEN VAN EXISTENTIEEL ONGEMAK TE BESTRIJDEN OM CORRECT RELATIONEEL GEDRAG TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN SPELERVARINGEN EN OM TE BEGINNEN MET SPORTBEVORDERING DOOR MIDDEL VAN SPORTACTIVITEITEN, EEN GEEST VAN GEZONDE CONCURRENTIE EN DE WAARDE VAN HET RESPECTEREN VAN OVEREENGEKOMEN EN GEDEELDE REGELS DIE DE SPELLEN ZULLEN WORDEN GEORGANISEERD IN KLEINE GROEPEN MET WEINIG REGELS EN EENVOUDIGE UITVOERING OM AAN TE PASSEN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LOS VALORES EDUCATIVOS DEL DEPORTE COMO MEDIO DE CRECIMIENTO Y EXPRESIÓN INDIVIDUAL Y COLECTIVA Y SER UNA OPORTUNIDAD PARA LA INCLUSIÓN E INTEGRACIÓN DE LA DIVERSIDAD. ACERCAR A TODOS LOS ALUMNOS A UNA CORRECTA EDUCACIÓN MOTRIZ Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLES PARA PROMOVER SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN LAS QUE CADA ALUMNO EN LO QUE RESPECTA A SUS CAPACIDADES TENGA LA OPORTUNIDAD DE EXPRESARSE PARA DIVERTIRSE SIN SER DISCRIMINADO PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS EN ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y PARA PROMOVER LA COOPERACIÓN Y MEJORAR LA CONDICIÓN UTÓPICA NECESARIA PARA COMBATIR LAS GRAVES FORMAS DE INCOMODIDAD EXISTENCIAL PARA DESARROLLAR COMPORTAMIENTOS RELACIONALES CORRECTOS A TRAVÉS DE EXPERIENCIAS DE JUEGO Y COMENZAR AL DEPORTE PROMOVER A TRAVÉS DE LA ACTIVIDAD DEPORTIVA UN ESPÍRITU DE COMPETENCIA SALUDABLE Y EL VALOR DE RESPETAR LAS REGLAS ACORDADAS Y COMPARTIDAS LOS JUEGOS SE ORGANIZARÁN EN GRUPOS PEQUEÑOS CON POCAS REGLAS E IMPLEMENTACIÓN SENCILLA PARA ADAPTARSE. (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LOS VALORES EDUCATIVOS DEL DEPORTE COMO MEDIO DE CRECIMIENTO Y EXPRESIÓN INDIVIDUAL Y COLECTIVA Y SER UNA OPORTUNIDAD PARA LA INCLUSIÓN E INTEGRACIÓN DE LA DIVERSIDAD. ACERCAR A TODOS LOS ALUMNOS A UNA CORRECTA EDUCACIÓN MOTRIZ Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLES PARA PROMOVER SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN LAS QUE CADA ALUMNO EN LO QUE RESPECTA A SUS CAPACIDADES TENGA LA OPORTUNIDAD DE EXPRESARSE PARA DIVERTIRSE SIN SER DISCRIMINADO PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS EN ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y PARA PROMOVER LA COOPERACIÓN Y MEJORAR LA CONDICIÓN UTÓPICA NECESARIA PARA COMBATIR LAS GRAVES FORMAS DE INCOMODIDAD EXISTENCIAL PARA DESARROLLAR COMPORTAMIENTOS RELACIONALES CORRECTOS A TRAVÉS DE EXPERIENCIAS DE JUEGO Y COMENZAR AL DEPORTE PROMOVER A TRAVÉS DE LA ACTIVIDAD DEPORTIVA UN ESPÍRITU DE COMPETENCIA SALUDABLE Y EL VALOR DE RESPETAR LAS REGLAS ACORDADAS Y COMPARTIDAS LOS JUEGOS SE ORGANIZARÁN EN GRUPOS PEQUEÑOS CON POCAS REGLAS E IMPLEMENTACIÓN SENCILLA PARA ADAPTARSE. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LOS VALORES EDUCATIVOS DEL DEPORTE COMO MEDIO DE CRECIMIENTO Y EXPRESIÓN INDIVIDUAL Y COLECTIVA Y SER UNA OPORTUNIDAD PARA LA INCLUSIÓN E INTEGRACIÓN DE LA DIVERSIDAD. ACERCAR A TODOS LOS ALUMNOS A UNA CORRECTA EDUCACIÓN MOTRIZ Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLES PARA PROMOVER SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN LAS QUE CADA ALUMNO EN LO QUE RESPECTA A SUS CAPACIDADES TENGA LA OPORTUNIDAD DE EXPRESARSE PARA DIVERTIRSE SIN SER DISCRIMINADO PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS EN ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y PARA PROMOVER LA COOPERACIÓN Y MEJORAR LA CONDICIÓN UTÓPICA NECESARIA PARA COMBATIR LAS GRAVES FORMAS DE INCOMODIDAD EXISTENCIAL PARA DESARROLLAR COMPORTAMIENTOS RELACIONALES CORRECTOS A TRAVÉS DE EXPERIENCIAS DE JUEGO Y COMENZAR AL DEPORTE PROMOVER A TRAVÉS DE LA ACTIVIDAD DEPORTIVA UN ESPÍRITU DE COMPETENCIA SALUDABLE Y EL VALOR DE RESPETAR LAS REGLAS ACORDADAS Y COMPARTIDAS LOS JUEGOS SE ORGANIZARÁN EN GRUPOS PEQUEÑOS CON POCAS REGLAS E IMPLEMENTACIÓN SENCILLA PARA ADAPTARSE. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME SPORTENS PÆDAGOGISKE VÆRDIER SOM ET MIDDEL TIL VÆKST OG INDIVIDUELT OG KOLLEKTIVT UDTRYK OG SIGTER MOD AT VÆRE EN MULIGHED FOR INKLUSION OG INTEGRATION AF MANGFOLDIGHED. BRINGE ALLE ELEVER TÆTTERE PÅ EN ORDENTLIG MOTORUDDANNELSE OG EN SUND LIVSSTIL FOR AT FREMME LÆRINGSSITUATIONER, HVOR HVER ELEV RESPEKTERER SIN EVNE TIL AT UDTRYKKE SIG, OPLEVER AT HAVE DET SJOVT UDEN AT BLIVE DISKRIMINERET FOR AT TILSKYNDE ALLE ELEVER TIL AT DELTAGE I SPORTSAKTIVITETER OG TILSKYNDE TIL SAMARBEJDE OG FORBEDRE LAUTOSTIMA EN NØDVENDIG BETINGELSE FOR AT BEKÆMPE ALVORLIGE FORMER FOR EKSISTENTIEL UBEHAG FOR AT UDVIKLE KORREKT RELATIONEL ADFÆRD GENNEM ERFARINGER MED LEG OG OPSTART FOR GENNEM SPORTSAKTIVITETER AT FREMME ENKLE OG ORGANISEREDE REGLER MED HENSYN TIL SUND KONKURRENCE. (Danish)
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME SPORTENS PÆDAGOGISKE VÆRDIER SOM ET MIDDEL TIL VÆKST OG INDIVIDUELT OG KOLLEKTIVT UDTRYK OG SIGTER MOD AT VÆRE EN MULIGHED FOR INKLUSION OG INTEGRATION AF MANGFOLDIGHED. BRINGE ALLE ELEVER TÆTTERE PÅ EN ORDENTLIG MOTORUDDANNELSE OG EN SUND LIVSSTIL FOR AT FREMME LÆRINGSSITUATIONER, HVOR HVER ELEV RESPEKTERER SIN EVNE TIL AT UDTRYKKE SIG, OPLEVER AT HAVE DET SJOVT UDEN AT BLIVE DISKRIMINERET FOR AT TILSKYNDE ALLE ELEVER TIL AT DELTAGE I SPORTSAKTIVITETER OG TILSKYNDE TIL SAMARBEJDE OG FORBEDRE LAUTOSTIMA EN NØDVENDIG BETINGELSE FOR AT BEKÆMPE ALVORLIGE FORMER FOR EKSISTENTIEL UBEHAG FOR AT UDVIKLE KORREKT RELATIONEL ADFÆRD GENNEM ERFARINGER MED LEG OG OPSTART FOR GENNEM SPORTSAKTIVITETER AT FREMME ENKLE OG ORGANISEREDE REGLER MED HENSYN TIL SUND KONKURRENCE. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME SPORTENS PÆDAGOGISKE VÆRDIER SOM ET MIDDEL TIL VÆKST OG INDIVIDUELT OG KOLLEKTIVT UDTRYK OG SIGTER MOD AT VÆRE EN MULIGHED FOR INKLUSION OG INTEGRATION AF MANGFOLDIGHED. BRINGE ALLE ELEVER TÆTTERE PÅ EN ORDENTLIG MOTORUDDANNELSE OG EN SUND LIVSSTIL FOR AT FREMME LÆRINGSSITUATIONER, HVOR HVER ELEV RESPEKTERER SIN EVNE TIL AT UDTRYKKE SIG, OPLEVER AT HAVE DET SJOVT UDEN AT BLIVE DISKRIMINERET FOR AT TILSKYNDE ALLE ELEVER TIL AT DELTAGE I SPORTSAKTIVITETER OG TILSKYNDE TIL SAMARBEJDE OG FORBEDRE LAUTOSTIMA EN NØDVENDIG BETINGELSE FOR AT BEKÆMPE ALVORLIGE FORMER FOR EKSISTENTIEL UBEHAG FOR AT UDVIKLE KORREKT RELATIONEL ADFÆRD GENNEM ERFARINGER MED LEG OG OPSTART FOR GENNEM SPORTSAKTIVITETER AT FREMME ENKLE OG ORGANISEREDE REGLER MED HENSYN TIL SUND KONKURRENCE. (Danish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΩΣ ΜΈΣΟΥ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΑΤΟΜΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ. ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΥΓΙΕΙΝΌ ΤΡΌΠΟ ΖΩΉΣ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉΣ, ΣΕΒΌΜΕΝΟΣ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΆ ΤΟΥ ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΤΕΊ, ΝΑ ΔΙΑΣΚΕΔΆΣΕΙ ΧΩΡΊΣ ΔΙΑΚΡΊΣΕΙΣ, ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΟ LAUTOSTIMA ΩΣ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΣΟΒΑΡΏΝ ΜΟΡΦΏΝ ΥΠΑΡΞΙΑΚΉΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΣΩΣΤΏΝ ΣΧΕΣΙΑΚΏΝ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΏΝ ΜΈΣΩ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΚΑΙ ΕΚΚΊΝΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΈΣΩ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΕΝΌΣ ΑΠΛΟΎ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΜΈΝΟΥ ΚΑΝΌΝΑ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΥΓΙΉ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΌ. (Greek)
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΩΣ ΜΈΣΟΥ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΑΤΟΜΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ. ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΥΓΙΕΙΝΌ ΤΡΌΠΟ ΖΩΉΣ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉΣ, ΣΕΒΌΜΕΝΟΣ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΆ ΤΟΥ ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΤΕΊ, ΝΑ ΔΙΑΣΚΕΔΆΣΕΙ ΧΩΡΊΣ ΔΙΑΚΡΊΣΕΙΣ, ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΟ LAUTOSTIMA ΩΣ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΣΟΒΑΡΏΝ ΜΟΡΦΏΝ ΥΠΑΡΞΙΑΚΉΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΣΩΣΤΏΝ ΣΧΕΣΙΑΚΏΝ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΏΝ ΜΈΣΩ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΚΑΙ ΕΚΚΊΝΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΈΣΩ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΕΝΌΣ ΑΠΛΟΎ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΜΈΝΟΥ ΚΑΝΌΝΑ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΥΓΙΉ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΌ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΩΣ ΜΈΣΟΥ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΑΤΟΜΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ. ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΥΓΙΕΙΝΌ ΤΡΌΠΟ ΖΩΉΣ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉΣ, ΣΕΒΌΜΕΝΟΣ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΆ ΤΟΥ ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΤΕΊ, ΝΑ ΔΙΑΣΚΕΔΆΣΕΙ ΧΩΡΊΣ ΔΙΑΚΡΊΣΕΙΣ, ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΟ LAUTOSTIMA ΩΣ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΣΟΒΑΡΏΝ ΜΟΡΦΏΝ ΥΠΑΡΞΙΑΚΉΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΣΩΣΤΏΝ ΣΧΕΣΙΑΚΏΝ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΏΝ ΜΈΣΩ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΚΑΙ ΕΚΚΊΝΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΈΣΩ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΕΝΌΣ ΑΠΛΟΎ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΜΈΝΟΥ ΚΑΝΌΝΑ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΥΓΙΉ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΌ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT IMA ZA CILJ PROMICANJE OBRAZOVNIH VRIJEDNOSTI SPORTA KAO SREDSTVA RASTA I INDIVIDUALNOG I KOLEKTIVNOG IZRAŽAVANJA TE IMA ZA CILJ BITI PRILIKA ZA UKLJUČIVANJE I INTEGRACIJU RAZNOLIKOSTI. PRIBLIŽITI SVE UČENIKE PRAVILNOM MOTORIČKOM OBRAZOVANJU I ZDRAVOM NAČINU ŽIVOTA KAKO BI SE POTICALE SITUACIJE UČENJA U KOJIMA SVAKI UČENIK, POŠTUJUĆI SVOJU SPOSOBNOST IZRAŽAVANJA, DOŽIVLJAVA ZABAVU BEZ DISKRIMINACIJE KAKO BI POTAKNUO SUDJELOVANJE SVIH UČENIKA U SPORTSKIM AKTIVNOSTIMA I POTAKNUO SURADNJU I UNAPRIJEDIO LAUTOSTIMA NUŽAN UVJET ZA BORBU PROTIV OZBILJNIH OBLIKA EGZISTENCIJALNE NELAGODE KAKO BI SE KROZ ISKUSTVA IGRANJA I START-UPA KROZ ISKUSTVA IGRANJA I START-UPA PROMOVIRALA JEDNOSTAVNA I ORGANIZIRANA PRAVILA U ODNOSU NA ZDRAVU KONKURENCIJU KROZ SPORTSKE AKTIVNOSTI. (Croatian)
Property / summary: PROJEKT IMA ZA CILJ PROMICANJE OBRAZOVNIH VRIJEDNOSTI SPORTA KAO SREDSTVA RASTA I INDIVIDUALNOG I KOLEKTIVNOG IZRAŽAVANJA TE IMA ZA CILJ BITI PRILIKA ZA UKLJUČIVANJE I INTEGRACIJU RAZNOLIKOSTI. PRIBLIŽITI SVE UČENIKE PRAVILNOM MOTORIČKOM OBRAZOVANJU I ZDRAVOM NAČINU ŽIVOTA KAKO BI SE POTICALE SITUACIJE UČENJA U KOJIMA SVAKI UČENIK, POŠTUJUĆI SVOJU SPOSOBNOST IZRAŽAVANJA, DOŽIVLJAVA ZABAVU BEZ DISKRIMINACIJE KAKO BI POTAKNUO SUDJELOVANJE SVIH UČENIKA U SPORTSKIM AKTIVNOSTIMA I POTAKNUO SURADNJU I UNAPRIJEDIO LAUTOSTIMA NUŽAN UVJET ZA BORBU PROTIV OZBILJNIH OBLIKA EGZISTENCIJALNE NELAGODE KAKO BI SE KROZ ISKUSTVA IGRANJA I START-UPA KROZ ISKUSTVA IGRANJA I START-UPA PROMOVIRALA JEDNOSTAVNA I ORGANIZIRANA PRAVILA U ODNOSU NA ZDRAVU KONKURENCIJU KROZ SPORTSKE AKTIVNOSTI. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT IMA ZA CILJ PROMICANJE OBRAZOVNIH VRIJEDNOSTI SPORTA KAO SREDSTVA RASTA I INDIVIDUALNOG I KOLEKTIVNOG IZRAŽAVANJA TE IMA ZA CILJ BITI PRILIKA ZA UKLJUČIVANJE I INTEGRACIJU RAZNOLIKOSTI. PRIBLIŽITI SVE UČENIKE PRAVILNOM MOTORIČKOM OBRAZOVANJU I ZDRAVOM NAČINU ŽIVOTA KAKO BI SE POTICALE SITUACIJE UČENJA U KOJIMA SVAKI UČENIK, POŠTUJUĆI SVOJU SPOSOBNOST IZRAŽAVANJA, DOŽIVLJAVA ZABAVU BEZ DISKRIMINACIJE KAKO BI POTAKNUO SUDJELOVANJE SVIH UČENIKA U SPORTSKIM AKTIVNOSTIMA I POTAKNUO SURADNJU I UNAPRIJEDIO LAUTOSTIMA NUŽAN UVJET ZA BORBU PROTIV OZBILJNIH OBLIKA EGZISTENCIJALNE NELAGODE KAKO BI SE KROZ ISKUSTVA IGRANJA I START-UPA KROZ ISKUSTVA IGRANJA I START-UPA PROMOVIRALA JEDNOSTAVNA I ORGANIZIRANA PRAVILA U ODNOSU NA ZDRAVU KONKURENCIJU KROZ SPORTSKE AKTIVNOSTI. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE VALORILE EDUCAȚIONALE ALE SPORTULUI CA MIJLOC DE CREȘTERE ȘI EXPRIMARE INDIVIDUALĂ ȘI COLECTIVĂ ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ FIE O OPORTUNITATE PENTRU INCLUZIUNEA ȘI INTEGRAREA DIVERSITĂȚII. ADUCEȚI-I PE TOȚI ELEVII MAI APROAPE DE EDUCAȚIA MOTORIE ADECVATĂ ȘI DE UN STIL DE VIAȚĂ SĂNĂTOS, PENTRU A PROMOVA SITUAȚIILE DE ÎNVĂȚARE ÎN CARE FIECARE STUDENT, RESPECTÂND CAPACITATEA SA DE A SE EXPRIMA, EXPERIENȚA DISTRÂNDU-SE FĂRĂ A FI DISCRIMINAȚI, PENTRU A ÎNCURAJA PARTICIPAREA TUTUROR ELEVILOR LA ACTIVITĂȚI SPORTIVE ȘI A ÎNCURAJA COOPERAREA ȘI A CONSOLIDA LAUTOSTIMA O CONDIȚIE NECESARĂ PENTRU A COMBATE FORMELE GRAVE DE DISCONFORT EXISTENȚIAL PENTRU A DEZVOLTA COMPORTAMENTE RELAȚIONALE CORECTE PRIN EXPERIENȚE DE JOC ȘI START-UP PENTRU A PROMOVA PRIN ACTIVITĂȚI SPORTIVE REGULI SIMPLE ȘI ORGANIZATE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE CONCURENȚA SĂNĂTOASĂ. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE VALORILE EDUCAȚIONALE ALE SPORTULUI CA MIJLOC DE CREȘTERE ȘI EXPRIMARE INDIVIDUALĂ ȘI COLECTIVĂ ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ FIE O OPORTUNITATE PENTRU INCLUZIUNEA ȘI INTEGRAREA DIVERSITĂȚII. ADUCEȚI-I PE TOȚI ELEVII MAI APROAPE DE EDUCAȚIA MOTORIE ADECVATĂ ȘI DE UN STIL DE VIAȚĂ SĂNĂTOS, PENTRU A PROMOVA SITUAȚIILE DE ÎNVĂȚARE ÎN CARE FIECARE STUDENT, RESPECTÂND CAPACITATEA SA DE A SE EXPRIMA, EXPERIENȚA DISTRÂNDU-SE FĂRĂ A FI DISCRIMINAȚI, PENTRU A ÎNCURAJA PARTICIPAREA TUTUROR ELEVILOR LA ACTIVITĂȚI SPORTIVE ȘI A ÎNCURAJA COOPERAREA ȘI A CONSOLIDA LAUTOSTIMA O CONDIȚIE NECESARĂ PENTRU A COMBATE FORMELE GRAVE DE DISCONFORT EXISTENȚIAL PENTRU A DEZVOLTA COMPORTAMENTE RELAȚIONALE CORECTE PRIN EXPERIENȚE DE JOC ȘI START-UP PENTRU A PROMOVA PRIN ACTIVITĂȚI SPORTIVE REGULI SIMPLE ȘI ORGANIZATE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE CONCURENȚA SĂNĂTOASĂ. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE VALORILE EDUCAȚIONALE ALE SPORTULUI CA MIJLOC DE CREȘTERE ȘI EXPRIMARE INDIVIDUALĂ ȘI COLECTIVĂ ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ FIE O OPORTUNITATE PENTRU INCLUZIUNEA ȘI INTEGRAREA DIVERSITĂȚII. ADUCEȚI-I PE TOȚI ELEVII MAI APROAPE DE EDUCAȚIA MOTORIE ADECVATĂ ȘI DE UN STIL DE VIAȚĂ SĂNĂTOS, PENTRU A PROMOVA SITUAȚIILE DE ÎNVĂȚARE ÎN CARE FIECARE STUDENT, RESPECTÂND CAPACITATEA SA DE A SE EXPRIMA, EXPERIENȚA DISTRÂNDU-SE FĂRĂ A FI DISCRIMINAȚI, PENTRU A ÎNCURAJA PARTICIPAREA TUTUROR ELEVILOR LA ACTIVITĂȚI SPORTIVE ȘI A ÎNCURAJA COOPERAREA ȘI A CONSOLIDA LAUTOSTIMA O CONDIȚIE NECESARĂ PENTRU A COMBATE FORMELE GRAVE DE DISCONFORT EXISTENȚIAL PENTRU A DEZVOLTA COMPORTAMENTE RELAȚIONALE CORECTE PRIN EXPERIENȚE DE JOC ȘI START-UP PENTRU A PROMOVA PRIN ACTIVITĂȚI SPORTIVE REGULI SIMPLE ȘI ORGANIZATE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE CONCURENȚA SĂNĂTOASĂ. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORA VZDELÁVACÍCH HODNÔT ŠPORTU AKO PROSTRIEDKU RASTU A INDIVIDUÁLNEHO A KOLEKTÍVNEHO PREJAVU A JEHO CIEĽOM JE BYŤ PRÍLEŽITOSŤOU NA ZAČLENENIE A INTEGRÁCIU ROZMANITOSTI. PRIBLÍŽTE VŠETKÝCH ŽIAKOV K RIADNEJ MOTORICKEJ VÝCHOVE A ZDRAVÉMU ŽIVOTNÉMU ŠTÝLU S CIEĽOM PODPORIŤ VZDELÁVACIE SITUÁCIE, V KTORÝCH KAŽDÝ ŠTUDENT, REŠPEKTUJÚC JEHO SCHOPNOSŤ VYJADROVAŤ SA, ZAŽIŤ ZÁBAVU BEZ TOHO, ABY BOL DISKRIMINOVANÝ, PODPOROVAŤ ÚČASŤ VŠETKÝCH ŽIAKOV NA ŠPORTOVÝCH AKTIVITÁCH A PODPOROVAŤ SPOLUPRÁCU A ZLEPŠOVAŤ LAUTOSTIMU NEVYHNUTNOU PODMIENKOU NA BOJ PROTI ZÁVAŽNÝM FORMÁM EXISTENČNÉHO NEPOHODLIA S CIEĽOM ROZVÍJAŤ SPRÁVNE RELAČNÉ SPRÁVANIE PROSTREDNÍCTVOM SKÚSENOSTÍ Z HRY A START-UPU S CIEĽOM PODPORIŤ PROSTREDNÍCTVOM ŠPORTOVÝCH AKTIVÍT JEDNODUCHÉ A ORGANIZOVANÉ PRAVIDLÁ S OHĽADOM NA ZDRAVÚ KONKURENCIU. (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORA VZDELÁVACÍCH HODNÔT ŠPORTU AKO PROSTRIEDKU RASTU A INDIVIDUÁLNEHO A KOLEKTÍVNEHO PREJAVU A JEHO CIEĽOM JE BYŤ PRÍLEŽITOSŤOU NA ZAČLENENIE A INTEGRÁCIU ROZMANITOSTI. PRIBLÍŽTE VŠETKÝCH ŽIAKOV K RIADNEJ MOTORICKEJ VÝCHOVE A ZDRAVÉMU ŽIVOTNÉMU ŠTÝLU S CIEĽOM PODPORIŤ VZDELÁVACIE SITUÁCIE, V KTORÝCH KAŽDÝ ŠTUDENT, REŠPEKTUJÚC JEHO SCHOPNOSŤ VYJADROVAŤ SA, ZAŽIŤ ZÁBAVU BEZ TOHO, ABY BOL DISKRIMINOVANÝ, PODPOROVAŤ ÚČASŤ VŠETKÝCH ŽIAKOV NA ŠPORTOVÝCH AKTIVITÁCH A PODPOROVAŤ SPOLUPRÁCU A ZLEPŠOVAŤ LAUTOSTIMU NEVYHNUTNOU PODMIENKOU NA BOJ PROTI ZÁVAŽNÝM FORMÁM EXISTENČNÉHO NEPOHODLIA S CIEĽOM ROZVÍJAŤ SPRÁVNE RELAČNÉ SPRÁVANIE PROSTREDNÍCTVOM SKÚSENOSTÍ Z HRY A START-UPU S CIEĽOM PODPORIŤ PROSTREDNÍCTVOM ŠPORTOVÝCH AKTIVÍT JEDNODUCHÉ A ORGANIZOVANÉ PRAVIDLÁ S OHĽADOM NA ZDRAVÚ KONKURENCIU. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORA VZDELÁVACÍCH HODNÔT ŠPORTU AKO PROSTRIEDKU RASTU A INDIVIDUÁLNEHO A KOLEKTÍVNEHO PREJAVU A JEHO CIEĽOM JE BYŤ PRÍLEŽITOSŤOU NA ZAČLENENIE A INTEGRÁCIU ROZMANITOSTI. PRIBLÍŽTE VŠETKÝCH ŽIAKOV K RIADNEJ MOTORICKEJ VÝCHOVE A ZDRAVÉMU ŽIVOTNÉMU ŠTÝLU S CIEĽOM PODPORIŤ VZDELÁVACIE SITUÁCIE, V KTORÝCH KAŽDÝ ŠTUDENT, REŠPEKTUJÚC JEHO SCHOPNOSŤ VYJADROVAŤ SA, ZAŽIŤ ZÁBAVU BEZ TOHO, ABY BOL DISKRIMINOVANÝ, PODPOROVAŤ ÚČASŤ VŠETKÝCH ŽIAKOV NA ŠPORTOVÝCH AKTIVITÁCH A PODPOROVAŤ SPOLUPRÁCU A ZLEPŠOVAŤ LAUTOSTIMU NEVYHNUTNOU PODMIENKOU NA BOJ PROTI ZÁVAŽNÝM FORMÁM EXISTENČNÉHO NEPOHODLIA S CIEĽOM ROZVÍJAŤ SPRÁVNE RELAČNÉ SPRÁVANIE PROSTREDNÍCTVOM SKÚSENOSTÍ Z HRY A START-UPU S CIEĽOM PODPORIŤ PROSTREDNÍCTVOM ŠPORTOVÝCH AKTIVÍT JEDNODUCHÉ A ORGANIZOVANÉ PRAVIDLÁ S OHĽADOM NA ZDRAVÚ KONKURENCIU. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-VALURI EDUKATTIVI TAL-ISPORT BĦALA MEZZ TA’ TKABBIR U ESPRESSJONI INDIVIDWALI U KOLLETTIVA U GĦANDU L-GĦAN LI JKUN OPPORTUNITÀ GĦALL-INKLUŻJONI U L-INTEGRAZZJONI TAD-DIVERSITÀ. TRESSAQ LILL-ISTUDENTI KOLLHA EQREB LEJN L-EDUKAZZJONI MOTORJA XIERQA U STILI TA’ ĦAJJA TAJBIN GĦAS-SAĦĦA BIEX TRAWWEM SITWAZZJONIJIET TA’ TAGĦLIM LI FIHOM KULL STUDENT, FILWAQT LI JIRRISPETTA L-KAPAĊITÀ TIEGĦU LI JESPRIMI LILU NNIFSU, L-ESPERJENZA LI TIEĦU GOST MINGĦAJR MA JIĠI DDISKRIMINAT BIEX JINKORAĠĠIXXI L-PARTEĊIPAZZJONI TAL-ISTUDENTI KOLLHA F’ATTIVITAJIET SPORTIVI U JINKORAĠĠIXXI L-KOOPERAZZJONI U JTEJJEB LIL LAUTOSTIMA KUNDIZZJONI MEĦTIEĠA BIEX JIĠU MIĠĠIELDA FOROM SERJI TA’ SKUMDITÀ EŻISTENZJALI BIEX JIĠU ŻVILUPPATI MĠIBA RELAZZJONALI KORRETTA PERMEZZ TA’ ESPERJENZI TA’ LOGĦOB U TA’ START-UP GĦALL-PROMOZZJONI PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET SPORTIVI TA’ REGOLI SEMPLIĊI U ORGANIZZATI FIR-RIGWARD TA’ KOMPETIZZJONI B’SAĦĦITHA. (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-VALURI EDUKATTIVI TAL-ISPORT BĦALA MEZZ TA’ TKABBIR U ESPRESSJONI INDIVIDWALI U KOLLETTIVA U GĦANDU L-GĦAN LI JKUN OPPORTUNITÀ GĦALL-INKLUŻJONI U L-INTEGRAZZJONI TAD-DIVERSITÀ. TRESSAQ LILL-ISTUDENTI KOLLHA EQREB LEJN L-EDUKAZZJONI MOTORJA XIERQA U STILI TA’ ĦAJJA TAJBIN GĦAS-SAĦĦA BIEX TRAWWEM SITWAZZJONIJIET TA’ TAGĦLIM LI FIHOM KULL STUDENT, FILWAQT LI JIRRISPETTA L-KAPAĊITÀ TIEGĦU LI JESPRIMI LILU NNIFSU, L-ESPERJENZA LI TIEĦU GOST MINGĦAJR MA JIĠI DDISKRIMINAT BIEX JINKORAĠĠIXXI L-PARTEĊIPAZZJONI TAL-ISTUDENTI KOLLHA F’ATTIVITAJIET SPORTIVI U JINKORAĠĠIXXI L-KOOPERAZZJONI U JTEJJEB LIL LAUTOSTIMA KUNDIZZJONI MEĦTIEĠA BIEX JIĠU MIĠĠIELDA FOROM SERJI TA’ SKUMDITÀ EŻISTENZJALI BIEX JIĠU ŻVILUPPATI MĠIBA RELAZZJONALI KORRETTA PERMEZZ TA’ ESPERJENZI TA’ LOGĦOB U TA’ START-UP GĦALL-PROMOZZJONI PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET SPORTIVI TA’ REGOLI SEMPLIĊI U ORGANIZZATI FIR-RIGWARD TA’ KOMPETIZZJONI B’SAĦĦITHA. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-VALURI EDUKATTIVI TAL-ISPORT BĦALA MEZZ TA’ TKABBIR U ESPRESSJONI INDIVIDWALI U KOLLETTIVA U GĦANDU L-GĦAN LI JKUN OPPORTUNITÀ GĦALL-INKLUŻJONI U L-INTEGRAZZJONI TAD-DIVERSITÀ. TRESSAQ LILL-ISTUDENTI KOLLHA EQREB LEJN L-EDUKAZZJONI MOTORJA XIERQA U STILI TA’ ĦAJJA TAJBIN GĦAS-SAĦĦA BIEX TRAWWEM SITWAZZJONIJIET TA’ TAGĦLIM LI FIHOM KULL STUDENT, FILWAQT LI JIRRISPETTA L-KAPAĊITÀ TIEGĦU LI JESPRIMI LILU NNIFSU, L-ESPERJENZA LI TIEĦU GOST MINGĦAJR MA JIĠI DDISKRIMINAT BIEX JINKORAĠĠIXXI L-PARTEĊIPAZZJONI TAL-ISTUDENTI KOLLHA F’ATTIVITAJIET SPORTIVI U JINKORAĠĠIXXI L-KOOPERAZZJONI U JTEJJEB LIL LAUTOSTIMA KUNDIZZJONI MEĦTIEĠA BIEX JIĠU MIĠĠIELDA FOROM SERJI TA’ SKUMDITÀ EŻISTENZJALI BIEX JIĠU ŻVILUPPATI MĠIBA RELAZZJONALI KORRETTA PERMEZZ TA’ ESPERJENZI TA’ LOGĦOB U TA’ START-UP GĦALL-PROMOZZJONI PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET SPORTIVI TA’ REGOLI SEMPLIĊI U ORGANIZZATI FIR-RIGWARD TA’ KOMPETIZZJONI B’SAĦĦITHA. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO VISA PROMOVER OS VALORES EDUCATIVOS DO DESPORTO COMO MEIO DE CRESCIMENTO E EXPRESSÃO INDIVIDUAL E COLETIVA E VISA SER UMA OPORTUNIDADE DE INCLUSÃO E INTEGRAÇÃO DA DIVERSIDADE. APROXIMAR TODOS OS ALUNOS DE UMA EDUCAÇÃO MOTORA ADEQUADA E DE ESTILOS DE VIDA SAUDÁVEIS PARA FOMENTAR SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM EM QUE CADA ALUNO, RESPEITANDO A SUA CAPACIDADE DE SE EXPRESSAR, SE DIVIRTA SEM SER DISCRIMINADO PARA INCENTIVAR A PARTICIPAÇÃO DE TODOS OS ALUNOS EM ATIVIDADES DESPORTIVAS E INCENTIVAR A COOPERAÇÃO E REFORÇAR A LAUTOSTIMA CONDIÇÃO NECESSÁRIA PARA COMBATER FORMAS GRAVES DE DESCONFORTO EXISTENCIAL PARA DESENVOLVER COMPORTAMENTOS RELACIONAIS CORRETOS ATRAVÉS DE EXPERIÊNCIAS DE BRINCADEIRA E ARRANQUE PARA PROMOVER, ATRAVÉS DE ATIVIDADES DESPORTIVAS, REGRAS SIMPLES E ORGANIZADAS NO QUE DIZ RESPEITO À COMPETIÇÃO SAUDÁVEL. (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO VISA PROMOVER OS VALORES EDUCATIVOS DO DESPORTO COMO MEIO DE CRESCIMENTO E EXPRESSÃO INDIVIDUAL E COLETIVA E VISA SER UMA OPORTUNIDADE DE INCLUSÃO E INTEGRAÇÃO DA DIVERSIDADE. APROXIMAR TODOS OS ALUNOS DE UMA EDUCAÇÃO MOTORA ADEQUADA E DE ESTILOS DE VIDA SAUDÁVEIS PARA FOMENTAR SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM EM QUE CADA ALUNO, RESPEITANDO A SUA CAPACIDADE DE SE EXPRESSAR, SE DIVIRTA SEM SER DISCRIMINADO PARA INCENTIVAR A PARTICIPAÇÃO DE TODOS OS ALUNOS EM ATIVIDADES DESPORTIVAS E INCENTIVAR A COOPERAÇÃO E REFORÇAR A LAUTOSTIMA CONDIÇÃO NECESSÁRIA PARA COMBATER FORMAS GRAVES DE DESCONFORTO EXISTENCIAL PARA DESENVOLVER COMPORTAMENTOS RELACIONAIS CORRETOS ATRAVÉS DE EXPERIÊNCIAS DE BRINCADEIRA E ARRANQUE PARA PROMOVER, ATRAVÉS DE ATIVIDADES DESPORTIVAS, REGRAS SIMPLES E ORGANIZADAS NO QUE DIZ RESPEITO À COMPETIÇÃO SAUDÁVEL. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO VISA PROMOVER OS VALORES EDUCATIVOS DO DESPORTO COMO MEIO DE CRESCIMENTO E EXPRESSÃO INDIVIDUAL E COLETIVA E VISA SER UMA OPORTUNIDADE DE INCLUSÃO E INTEGRAÇÃO DA DIVERSIDADE. APROXIMAR TODOS OS ALUNOS DE UMA EDUCAÇÃO MOTORA ADEQUADA E DE ESTILOS DE VIDA SAUDÁVEIS PARA FOMENTAR SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM EM QUE CADA ALUNO, RESPEITANDO A SUA CAPACIDADE DE SE EXPRESSAR, SE DIVIRTA SEM SER DISCRIMINADO PARA INCENTIVAR A PARTICIPAÇÃO DE TODOS OS ALUNOS EM ATIVIDADES DESPORTIVAS E INCENTIVAR A COOPERAÇÃO E REFORÇAR A LAUTOSTIMA CONDIÇÃO NECESSÁRIA PARA COMBATER FORMAS GRAVES DE DESCONFORTO EXISTENCIAL PARA DESENVOLVER COMPORTAMENTOS RELACIONAIS CORRETOS ATRAVÉS DE EXPERIÊNCIAS DE BRINCADEIRA E ARRANQUE PARA PROMOVER, ATRAVÉS DE ATIVIDADES DESPORTIVAS, REGRAS SIMPLES E ORGANIZADAS NO QUE DIZ RESPEITO À COMPETIÇÃO SAUDÁVEL. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ URHEILUN KASVATUKSELLISIA ARVOJA KASVUN VÄLINEENÄ SEKÄ YKSILÖLLISENÄ JA KOLLEKTIIVISENA ILMAISUNA, JA SEN TAVOITTEENA ON TARJOTA MAHDOLLISUUS MONINAISUUDEN OSALLISTAMISEEN JA INTEGROIMISEEN. TUO KAIKKI OPPILAAT LÄHEMMÄS ASIANMUKAISTA MOTORISTA KOULUTUSTA JA TERVEELLISIÄ ELÄMÄNTAPOJA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ OPPIMISTILANTEITA, JOISSA JOKAINEN OPPILAS KUNNIOITTAA KYKYÄÄN ILMAISTA ITSEÄÄN, KOKEA HAUSKAA ILMAN SYRJINTÄÄ, KANNUSTAA KAIKKIA OPPILAITA OSALLISTUMAAN URHEILUTOIMINTAAN JA EDISTÄÄ YHTEISTYÖTÄ JA PARANTAA LAUTOSTIMAA VÄLTTÄMÄTTÖMÄNÄ EHTONA TORJUA VAKAVIA EKSISTENTIAALISEN EPÄMUKAVUUDEN MUOTOJA, JOTTA VOIDAAN KEHITTÄÄ OIKEAA SUHDEKÄYTTÄYTYMISTÄ LEIKKI- JA STARTUP-KOKEMUSTEN AVULLA EDISTÄÄKSEEN URHEILUTOIMINNAN AVULLA YKSINKERTAISIA JA JÄRJESTÄYTYNEITÄ SÄÄNTÖJÄ TERVEEN KILPAILUN SUHTEEN. (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ URHEILUN KASVATUKSELLISIA ARVOJA KASVUN VÄLINEENÄ SEKÄ YKSILÖLLISENÄ JA KOLLEKTIIVISENA ILMAISUNA, JA SEN TAVOITTEENA ON TARJOTA MAHDOLLISUUS MONINAISUUDEN OSALLISTAMISEEN JA INTEGROIMISEEN. TUO KAIKKI OPPILAAT LÄHEMMÄS ASIANMUKAISTA MOTORISTA KOULUTUSTA JA TERVEELLISIÄ ELÄMÄNTAPOJA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ OPPIMISTILANTEITA, JOISSA JOKAINEN OPPILAS KUNNIOITTAA KYKYÄÄN ILMAISTA ITSEÄÄN, KOKEA HAUSKAA ILMAN SYRJINTÄÄ, KANNUSTAA KAIKKIA OPPILAITA OSALLISTUMAAN URHEILUTOIMINTAAN JA EDISTÄÄ YHTEISTYÖTÄ JA PARANTAA LAUTOSTIMAA VÄLTTÄMÄTTÖMÄNÄ EHTONA TORJUA VAKAVIA EKSISTENTIAALISEN EPÄMUKAVUUDEN MUOTOJA, JOTTA VOIDAAN KEHITTÄÄ OIKEAA SUHDEKÄYTTÄYTYMISTÄ LEIKKI- JA STARTUP-KOKEMUSTEN AVULLA EDISTÄÄKSEEN URHEILUTOIMINNAN AVULLA YKSINKERTAISIA JA JÄRJESTÄYTYNEITÄ SÄÄNTÖJÄ TERVEEN KILPAILUN SUHTEEN. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ URHEILUN KASVATUKSELLISIA ARVOJA KASVUN VÄLINEENÄ SEKÄ YKSILÖLLISENÄ JA KOLLEKTIIVISENA ILMAISUNA, JA SEN TAVOITTEENA ON TARJOTA MAHDOLLISUUS MONINAISUUDEN OSALLISTAMISEEN JA INTEGROIMISEEN. TUO KAIKKI OPPILAAT LÄHEMMÄS ASIANMUKAISTA MOTORISTA KOULUTUSTA JA TERVEELLISIÄ ELÄMÄNTAPOJA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ OPPIMISTILANTEITA, JOISSA JOKAINEN OPPILAS KUNNIOITTAA KYKYÄÄN ILMAISTA ITSEÄÄN, KOKEA HAUSKAA ILMAN SYRJINTÄÄ, KANNUSTAA KAIKKIA OPPILAITA OSALLISTUMAAN URHEILUTOIMINTAAN JA EDISTÄÄ YHTEISTYÖTÄ JA PARANTAA LAUTOSTIMAA VÄLTTÄMÄTTÖMÄNÄ EHTONA TORJUA VAKAVIA EKSISTENTIAALISEN EPÄMUKAVUUDEN MUOTOJA, JOTTA VOIDAAN KEHITTÄÄ OIKEAA SUHDEKÄYTTÄYTYMISTÄ LEIKKI- JA STARTUP-KOKEMUSTEN AVULLA EDISTÄÄKSEEN URHEILUTOIMINNAN AVULLA YKSINKERTAISIA JA JÄRJESTÄYTYNEITÄ SÄÄNTÖJÄ TERVEEN KILPAILUN SUHTEEN. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT MA NA CELU PROMOWANIE WARTOŚCI EDUKACYJNYCH SPORTU JAKO ŚRODKA WZROSTU ORAZ INDYWIDUALNEJ I ZBIOROWEJ EKSPRESJI ORAZ MA BYĆ SZANSĄ NA WŁĄCZENIE I INTEGRACJĘ RÓŻNORODNOŚCI. PRZYBLIŻENIE WSZYSTKIM UCZNIOM ODPOWIEDNIEJ EDUKACJI MOTORYCZNEJ I ZDROWEGO STYLU ŻYCIA W CELU WSPIERANIA SYTUACJI EDUKACYJNYCH, W KTÓRYCH KAŻDY UCZEŃ, SZANUJĄC JEGO ZDOLNOŚĆ DO WYRAŻANIA SIEBIE, DOŚWIADCZA ZABAWY BEZ DYSKRYMINACJI, ABY ZACHĘCIĆ WSZYSTKICH UCZNIÓW DO UDZIAŁU W ZAJĘCIACH SPORTOWYCH I ZACHĘCIĆ DO WSPÓŁPRACY I WZMOCNIĆ LAUTOSTIMA WARUNEK KONIECZNY DO ZWALCZANIA POWAŻNYCH FORM DYSKOMFORTU EGZYSTENCJALNEGO W CELU ROZWIJANIA PRAWIDŁOWYCH ZACHOWAŃ RELACYJNYCH POPRZEZ DOŚWIADCZENIA ZABAWY I START-UPU W CELU PROMOWANIA POPRZEZ ZAJĘCIA SPORTOWE PROSTYCH I ZORGANIZOWANYCH ZASAD DOTYCZĄCYCH ZDROWEJ KONKURENCJI. (Polish)
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU PROMOWANIE WARTOŚCI EDUKACYJNYCH SPORTU JAKO ŚRODKA WZROSTU ORAZ INDYWIDUALNEJ I ZBIOROWEJ EKSPRESJI ORAZ MA BYĆ SZANSĄ NA WŁĄCZENIE I INTEGRACJĘ RÓŻNORODNOŚCI. PRZYBLIŻENIE WSZYSTKIM UCZNIOM ODPOWIEDNIEJ EDUKACJI MOTORYCZNEJ I ZDROWEGO STYLU ŻYCIA W CELU WSPIERANIA SYTUACJI EDUKACYJNYCH, W KTÓRYCH KAŻDY UCZEŃ, SZANUJĄC JEGO ZDOLNOŚĆ DO WYRAŻANIA SIEBIE, DOŚWIADCZA ZABAWY BEZ DYSKRYMINACJI, ABY ZACHĘCIĆ WSZYSTKICH UCZNIÓW DO UDZIAŁU W ZAJĘCIACH SPORTOWYCH I ZACHĘCIĆ DO WSPÓŁPRACY I WZMOCNIĆ LAUTOSTIMA WARUNEK KONIECZNY DO ZWALCZANIA POWAŻNYCH FORM DYSKOMFORTU EGZYSTENCJALNEGO W CELU ROZWIJANIA PRAWIDŁOWYCH ZACHOWAŃ RELACYJNYCH POPRZEZ DOŚWIADCZENIA ZABAWY I START-UPU W CELU PROMOWANIA POPRZEZ ZAJĘCIA SPORTOWE PROSTYCH I ZORGANIZOWANYCH ZASAD DOTYCZĄCYCH ZDROWEJ KONKURENCJI. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU PROMOWANIE WARTOŚCI EDUKACYJNYCH SPORTU JAKO ŚRODKA WZROSTU ORAZ INDYWIDUALNEJ I ZBIOROWEJ EKSPRESJI ORAZ MA BYĆ SZANSĄ NA WŁĄCZENIE I INTEGRACJĘ RÓŻNORODNOŚCI. PRZYBLIŻENIE WSZYSTKIM UCZNIOM ODPOWIEDNIEJ EDUKACJI MOTORYCZNEJ I ZDROWEGO STYLU ŻYCIA W CELU WSPIERANIA SYTUACJI EDUKACYJNYCH, W KTÓRYCH KAŻDY UCZEŃ, SZANUJĄC JEGO ZDOLNOŚĆ DO WYRAŻANIA SIEBIE, DOŚWIADCZA ZABAWY BEZ DYSKRYMINACJI, ABY ZACHĘCIĆ WSZYSTKICH UCZNIÓW DO UDZIAŁU W ZAJĘCIACH SPORTOWYCH I ZACHĘCIĆ DO WSPÓŁPRACY I WZMOCNIĆ LAUTOSTIMA WARUNEK KONIECZNY DO ZWALCZANIA POWAŻNYCH FORM DYSKOMFORTU EGZYSTENCJALNEGO W CELU ROZWIJANIA PRAWIDŁOWYCH ZACHOWAŃ RELACYJNYCH POPRZEZ DOŚWIADCZENIA ZABAWY I START-UPU W CELU PROMOWANIA POPRZEZ ZAJĘCIA SPORTOWE PROSTYCH I ZORGANIZOWANYCH ZASAD DOTYCZĄCYCH ZDROWEJ KONKURENCJI. (Polish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE PROMOVIRATI IZOBRAŽEVALNE VREDNOTE ŠPORTA KOT SREDSTVA ZA RAST TER INDIVIDUALNO IN KOLEKTIVNO IZRAŽANJE, NJEGOV CILJ PA JE BITI PRILOŽNOST ZA VKLJUČEVANJE IN VKLJUČEVANJE RAZNOLIKOSTI. VSE UČENCE PRIBLIŽAJTE USTREZNEMU MOTORIČNEMU IZOBRAŽEVANJU IN ZDRAVEMU NAČINU ŽIVLJENJA, DA SE SPODBUDIJO UČNE SITUACIJE, V KATERIH SE VSAK UČENEC, OB SPOŠTOVANJU SVOJE SPOSOBNOSTI IZRAŽANJA, ZABAVA BREZ DISKRIMINACIJE, SPODBUDI SODELOVANJE VSEH UČENCEV V ŠPORTNIH AKTIVNOSTIH IN OKREPI LAUTOSTIMA NUJEN POGOJ ZA BOJ PROTI HUDIM OBLIKAM EKSISTENCIALNEGA NELAGODJA ZA RAZVOJ PRAVILNEGA RELACIJSKEGA VEDENJA S POMOČJO IZKUŠENJ IGRE IN START-UPA, DA SE S ŠPORTNIMI AKTIVNOSTMI SPODBUJAJO PREPROSTA IN ORGANIZIRANA PRAVILA V ZVEZI Z ZDRAVO KONKURENCO. (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE PROMOVIRATI IZOBRAŽEVALNE VREDNOTE ŠPORTA KOT SREDSTVA ZA RAST TER INDIVIDUALNO IN KOLEKTIVNO IZRAŽANJE, NJEGOV CILJ PA JE BITI PRILOŽNOST ZA VKLJUČEVANJE IN VKLJUČEVANJE RAZNOLIKOSTI. VSE UČENCE PRIBLIŽAJTE USTREZNEMU MOTORIČNEMU IZOBRAŽEVANJU IN ZDRAVEMU NAČINU ŽIVLJENJA, DA SE SPODBUDIJO UČNE SITUACIJE, V KATERIH SE VSAK UČENEC, OB SPOŠTOVANJU SVOJE SPOSOBNOSTI IZRAŽANJA, ZABAVA BREZ DISKRIMINACIJE, SPODBUDI SODELOVANJE VSEH UČENCEV V ŠPORTNIH AKTIVNOSTIH IN OKREPI LAUTOSTIMA NUJEN POGOJ ZA BOJ PROTI HUDIM OBLIKAM EKSISTENCIALNEGA NELAGODJA ZA RAZVOJ PRAVILNEGA RELACIJSKEGA VEDENJA S POMOČJO IZKUŠENJ IGRE IN START-UPA, DA SE S ŠPORTNIMI AKTIVNOSTMI SPODBUJAJO PREPROSTA IN ORGANIZIRANA PRAVILA V ZVEZI Z ZDRAVO KONKURENCO. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE PROMOVIRATI IZOBRAŽEVALNE VREDNOTE ŠPORTA KOT SREDSTVA ZA RAST TER INDIVIDUALNO IN KOLEKTIVNO IZRAŽANJE, NJEGOV CILJ PA JE BITI PRILOŽNOST ZA VKLJUČEVANJE IN VKLJUČEVANJE RAZNOLIKOSTI. VSE UČENCE PRIBLIŽAJTE USTREZNEMU MOTORIČNEMU IZOBRAŽEVANJU IN ZDRAVEMU NAČINU ŽIVLJENJA, DA SE SPODBUDIJO UČNE SITUACIJE, V KATERIH SE VSAK UČENEC, OB SPOŠTOVANJU SVOJE SPOSOBNOSTI IZRAŽANJA, ZABAVA BREZ DISKRIMINACIJE, SPODBUDI SODELOVANJE VSEH UČENCEV V ŠPORTNIH AKTIVNOSTIH IN OKREPI LAUTOSTIMA NUJEN POGOJ ZA BOJ PROTI HUDIM OBLIKAM EKSISTENCIALNEGA NELAGODJA ZA RAZVOJ PRAVILNEGA RELACIJSKEGA VEDENJA S POMOČJO IZKUŠENJ IGRE IN START-UPA, DA SE S ŠPORTNIMI AKTIVNOSTMI SPODBUJAJO PREPROSTA IN ORGANIZIRANA PRAVILA V ZVEZI Z ZDRAVO KONKURENCO. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PROJEKTU JE PROPAGACE VÝCHOVNÝCH HODNOT SPORTU JAKO PROSTŘEDKU RŮSTU A INDIVIDUÁLNÍHO A KOLEKTIVNÍHO VYJÁDŘENÍ A JEHO CÍLEM JE BÝT PŘÍLEŽITOSTÍ K ZAČLENĚNÍ A INTEGRACI ROZMANITOSTI. PŘIBLÍŽIT VŠECHNY ŽÁKY ŘÁDNÉ MOTORICKÉ VÝCHOVĚ A ZDRAVÉMU ŽIVOTNÍMU STYLU S CÍLEM PODPOŘIT VZDĚLÁVACÍ SITUACE, V NICHŽ KAŽDÝ STUDENT RESPEKTUJE JEHO SCHOPNOST VYJADŘOVAT SE, BAVÍ SE BEZ DISKRIMINACE, PODPORUJE ÚČAST VŠECH ŽÁKŮ NA SPORTOVNÍCH AKTIVITÁCH A PODPORUJE SPOLUPRÁCI A POSILUJE LAUTOSTIMA NEZBYTNOU PODMÍNKOU PRO BOJ PROTI VÁŽNÝM FORMÁM EXISTENČNÍHO NEPOHODLÍ PRO ROZVOJ SPRÁVNÉHO RELAČNÍHO CHOVÁNÍ PROSTŘEDNICTVÍM ZKUŠENOSTÍ ZE HRY A START-UPU S CÍLEM PROPAGOVAT PROSTŘEDNICTVÍM SPORTOVNÍCH AKTIVIT JEDNODUCHÁ A ORGANIZOVANÁ PRAVIDLA S OHLEDEM NA ZDRAVOU KONKURENCI. (Czech)
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE PROPAGACE VÝCHOVNÝCH HODNOT SPORTU JAKO PROSTŘEDKU RŮSTU A INDIVIDUÁLNÍHO A KOLEKTIVNÍHO VYJÁDŘENÍ A JEHO CÍLEM JE BÝT PŘÍLEŽITOSTÍ K ZAČLENĚNÍ A INTEGRACI ROZMANITOSTI. PŘIBLÍŽIT VŠECHNY ŽÁKY ŘÁDNÉ MOTORICKÉ VÝCHOVĚ A ZDRAVÉMU ŽIVOTNÍMU STYLU S CÍLEM PODPOŘIT VZDĚLÁVACÍ SITUACE, V NICHŽ KAŽDÝ STUDENT RESPEKTUJE JEHO SCHOPNOST VYJADŘOVAT SE, BAVÍ SE BEZ DISKRIMINACE, PODPORUJE ÚČAST VŠECH ŽÁKŮ NA SPORTOVNÍCH AKTIVITÁCH A PODPORUJE SPOLUPRÁCI A POSILUJE LAUTOSTIMA NEZBYTNOU PODMÍNKOU PRO BOJ PROTI VÁŽNÝM FORMÁM EXISTENČNÍHO NEPOHODLÍ PRO ROZVOJ SPRÁVNÉHO RELAČNÍHO CHOVÁNÍ PROSTŘEDNICTVÍM ZKUŠENOSTÍ ZE HRY A START-UPU S CÍLEM PROPAGOVAT PROSTŘEDNICTVÍM SPORTOVNÍCH AKTIVIT JEDNODUCHÁ A ORGANIZOVANÁ PRAVIDLA S OHLEDEM NA ZDRAVOU KONKURENCI. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE PROPAGACE VÝCHOVNÝCH HODNOT SPORTU JAKO PROSTŘEDKU RŮSTU A INDIVIDUÁLNÍHO A KOLEKTIVNÍHO VYJÁDŘENÍ A JEHO CÍLEM JE BÝT PŘÍLEŽITOSTÍ K ZAČLENĚNÍ A INTEGRACI ROZMANITOSTI. PŘIBLÍŽIT VŠECHNY ŽÁKY ŘÁDNÉ MOTORICKÉ VÝCHOVĚ A ZDRAVÉMU ŽIVOTNÍMU STYLU S CÍLEM PODPOŘIT VZDĚLÁVACÍ SITUACE, V NICHŽ KAŽDÝ STUDENT RESPEKTUJE JEHO SCHOPNOST VYJADŘOVAT SE, BAVÍ SE BEZ DISKRIMINACE, PODPORUJE ÚČAST VŠECH ŽÁKŮ NA SPORTOVNÍCH AKTIVITÁCH A PODPORUJE SPOLUPRÁCI A POSILUJE LAUTOSTIMA NEZBYTNOU PODMÍNKOU PRO BOJ PROTI VÁŽNÝM FORMÁM EXISTENČNÍHO NEPOHODLÍ PRO ROZVOJ SPRÁVNÉHO RELAČNÍHO CHOVÁNÍ PROSTŘEDNICTVÍM ZKUŠENOSTÍ ZE HRY A START-UPU S CÍLEM PROPAGOVAT PROSTŘEDNICTVÍM SPORTOVNÍCH AKTIVIT JEDNODUCHÁ A ORGANIZOVANÁ PRAVIDLA S OHLEDEM NA ZDRAVOU KONKURENCI. (Czech) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTO TIKSLAS – PROPAGUOTI SPORTO ŠVIEČIAMĄSIAS VERTYBES, KAIP AUGIMO IR INDIVIDUALIOS BEI KOLEKTYVINĖS RAIŠKOS PRIEMONĘ, IR SIEKIAMA SUTEIKTI GALIMYBĘ ĮTRAUKTI IR INTEGRUOTI ĮVAIROVĘ. PRIARTINTI VISUS MOKINIUS PRIE TINKAMO MOTORINIO UGDYMO IR SVEIKOS GYVENSENOS, KAD BŪTŲ SKATINAMOS MOKYMOSI SITUACIJOS, KURIOSE KIEKVIENAS STUDENTAS, GERBDAMAS SAVO GEBĖJIMĄ IŠREIKŠTI SAVE, PATIRTI LINKSMINTIS BE DISKRIMINACIJOS, SKATINTI VISŲ MOKINIŲ DALYVAVIMĄ SPORTINĖJE VEIKLOJE, SKATINTI BENDRADARBIAVIMĄ IR STIPRINTI LAUTOSTIMA – BŪTINĄ SĄLYGĄ KOVOTI SU RIMTOMIS EGZISTENCINIO DISKOMFORTO FORMOMIS, KAD PER ŽAIDIMO PATIRTĮ IR STARTUOLĮ IŠSIUGDYTŲ TEISINGĄ SANTYKIŲ ELGSENĄ, KAD PER SPORTO VEIKLĄ BŪTŲ SKATINAMOS PAPRASTOS IR ORGANIZUOTOS SVEIKOS KONKURENCIJOS TAISYKLĖS. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – PROPAGUOTI SPORTO ŠVIEČIAMĄSIAS VERTYBES, KAIP AUGIMO IR INDIVIDUALIOS BEI KOLEKTYVINĖS RAIŠKOS PRIEMONĘ, IR SIEKIAMA SUTEIKTI GALIMYBĘ ĮTRAUKTI IR INTEGRUOTI ĮVAIROVĘ. PRIARTINTI VISUS MOKINIUS PRIE TINKAMO MOTORINIO UGDYMO IR SVEIKOS GYVENSENOS, KAD BŪTŲ SKATINAMOS MOKYMOSI SITUACIJOS, KURIOSE KIEKVIENAS STUDENTAS, GERBDAMAS SAVO GEBĖJIMĄ IŠREIKŠTI SAVE, PATIRTI LINKSMINTIS BE DISKRIMINACIJOS, SKATINTI VISŲ MOKINIŲ DALYVAVIMĄ SPORTINĖJE VEIKLOJE, SKATINTI BENDRADARBIAVIMĄ IR STIPRINTI LAUTOSTIMA – BŪTINĄ SĄLYGĄ KOVOTI SU RIMTOMIS EGZISTENCINIO DISKOMFORTO FORMOMIS, KAD PER ŽAIDIMO PATIRTĮ IR STARTUOLĮ IŠSIUGDYTŲ TEISINGĄ SANTYKIŲ ELGSENĄ, KAD PER SPORTO VEIKLĄ BŪTŲ SKATINAMOS PAPRASTOS IR ORGANIZUOTOS SVEIKOS KONKURENCIJOS TAISYKLĖS. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – PROPAGUOTI SPORTO ŠVIEČIAMĄSIAS VERTYBES, KAIP AUGIMO IR INDIVIDUALIOS BEI KOLEKTYVINĖS RAIŠKOS PRIEMONĘ, IR SIEKIAMA SUTEIKTI GALIMYBĘ ĮTRAUKTI IR INTEGRUOTI ĮVAIROVĘ. PRIARTINTI VISUS MOKINIUS PRIE TINKAMO MOTORINIO UGDYMO IR SVEIKOS GYVENSENOS, KAD BŪTŲ SKATINAMOS MOKYMOSI SITUACIJOS, KURIOSE KIEKVIENAS STUDENTAS, GERBDAMAS SAVO GEBĖJIMĄ IŠREIKŠTI SAVE, PATIRTI LINKSMINTIS BE DISKRIMINACIJOS, SKATINTI VISŲ MOKINIŲ DALYVAVIMĄ SPORTINĖJE VEIKLOJE, SKATINTI BENDRADARBIAVIMĄ IR STIPRINTI LAUTOSTIMA – BŪTINĄ SĄLYGĄ KOVOTI SU RIMTOMIS EGZISTENCINIO DISKOMFORTO FORMOMIS, KAD PER ŽAIDIMO PATIRTĮ IR STARTUOLĮ IŠSIUGDYTŲ TEISINGĄ SANTYKIŲ ELGSENĄ, KAD PER SPORTO VEIKLĄ BŪTŲ SKATINAMOS PAPRASTOS IR ORGANIZUOTOS SVEIKOS KONKURENCIJOS TAISYKLĖS. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA MĒRĶIS IR POPULARIZĒT SPORTA KĀ IZAUGSMES UN INDIVIDUĀLĀS UN KOLEKTĪVĀS IZPAUSMES IZGLĪTOJOŠĀS VĒRTĪBAS, UN TĀ MĒRĶIS IR BŪT PAR IESPĒJU IEKĻAUT UN INTEGRĒT DAUDZVEIDĪBU. TUVINĀT VISUS SKOLĒNUS PIENĀCĪGAI MOTORIZGLĪTĪBAI UN VESELĪGAM DZĪVESVEIDAM, LAI VEICINĀTU MĀCĪBU SITUĀCIJAS, KURĀS KATRS STUDENTS, IEVĒROJOT VIŅA/VIŅAS SPĒJU IZTEIKTIES, PIEDZĪVO PRIEKU, NEDISKRIMINĒJOT VIŅUS, LAI MUDINĀTU VISUS SKOLĒNUS PIEDALĪTIES SPORTA AKTIVITĀTĒS, UN VEICINĀTU SADARBĪBU UN UZLABOTU LAUTOSTIMA IR NEPIECIEŠAMS NOSACĪJUMS, LAI CĪNĪTOS PRET NOPIETNĀM EKSISTENCIĀLAS DISKOMFORTA FORMĀM, LAI ATTĪSTĪTU PAREIZU RELĀCIJU UZVEDĪBU, IZMANTOJOT SPĒLES UN START-UP PIEREDZI, LAI AR SPORTA AKTIVITĀTĒM VEICINĀTU VIENKĀRŠUS UN ORGANIZĒTUS NOTEIKUMUS ATTIECĪBĀ UZ VESELĪGU KONKURENCI. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR POPULARIZĒT SPORTA KĀ IZAUGSMES UN INDIVIDUĀLĀS UN KOLEKTĪVĀS IZPAUSMES IZGLĪTOJOŠĀS VĒRTĪBAS, UN TĀ MĒRĶIS IR BŪT PAR IESPĒJU IEKĻAUT UN INTEGRĒT DAUDZVEIDĪBU. TUVINĀT VISUS SKOLĒNUS PIENĀCĪGAI MOTORIZGLĪTĪBAI UN VESELĪGAM DZĪVESVEIDAM, LAI VEICINĀTU MĀCĪBU SITUĀCIJAS, KURĀS KATRS STUDENTS, IEVĒROJOT VIŅA/VIŅAS SPĒJU IZTEIKTIES, PIEDZĪVO PRIEKU, NEDISKRIMINĒJOT VIŅUS, LAI MUDINĀTU VISUS SKOLĒNUS PIEDALĪTIES SPORTA AKTIVITĀTĒS, UN VEICINĀTU SADARBĪBU UN UZLABOTU LAUTOSTIMA IR NEPIECIEŠAMS NOSACĪJUMS, LAI CĪNĪTOS PRET NOPIETNĀM EKSISTENCIĀLAS DISKOMFORTA FORMĀM, LAI ATTĪSTĪTU PAREIZU RELĀCIJU UZVEDĪBU, IZMANTOJOT SPĒLES UN START-UP PIEREDZI, LAI AR SPORTA AKTIVITĀTĒM VEICINĀTU VIENKĀRŠUS UN ORGANIZĒTUS NOTEIKUMUS ATTIECĪBĀ UZ VESELĪGU KONKURENCI. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR POPULARIZĒT SPORTA KĀ IZAUGSMES UN INDIVIDUĀLĀS UN KOLEKTĪVĀS IZPAUSMES IZGLĪTOJOŠĀS VĒRTĪBAS, UN TĀ MĒRĶIS IR BŪT PAR IESPĒJU IEKĻAUT UN INTEGRĒT DAUDZVEIDĪBU. TUVINĀT VISUS SKOLĒNUS PIENĀCĪGAI MOTORIZGLĪTĪBAI UN VESELĪGAM DZĪVESVEIDAM, LAI VEICINĀTU MĀCĪBU SITUĀCIJAS, KURĀS KATRS STUDENTS, IEVĒROJOT VIŅA/VIŅAS SPĒJU IZTEIKTIES, PIEDZĪVO PRIEKU, NEDISKRIMINĒJOT VIŅUS, LAI MUDINĀTU VISUS SKOLĒNUS PIEDALĪTIES SPORTA AKTIVITĀTĒS, UN VEICINĀTU SADARBĪBU UN UZLABOTU LAUTOSTIMA IR NEPIECIEŠAMS NOSACĪJUMS, LAI CĪNĪTOS PRET NOPIETNĀM EKSISTENCIĀLAS DISKOMFORTA FORMĀM, LAI ATTĪSTĪTU PAREIZU RELĀCIJU UZVEDĪBU, IZMANTOJOT SPĒLES UN START-UP PIEREDZI, LAI AR SPORTA AKTIVITĀTĒM VEICINĀTU VIENKĀRŠUS UN ORGANIZĒTUS NOTEIKUMUS ATTIECĪBĀ UZ VESELĪGU KONKURENCI. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОПУЛЯРИЗИРА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ЦЕННОСТИ НА СПОРТА КАТО СРЕДСТВО ЗА РАСТЕЖ И ИНДИВИДУАЛНО И КОЛЕКТИВНО ИЗРАЗЯВАНЕ И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА БЪДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРИОБЩАВАНЕ И ИНТЕГРАЦИЯ НА МНОГООБРАЗИЕТО. ДОБЛИЖЕТЕ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ДО ПОДХОДЯЩОТО ОБУЧЕНИЕ ПО МОТОРНИ ПРЕВОЗНИ СРЕДСТВА И ЗДРАВОСЛОВЕН НАЧИН НА ЖИВОТ, ЗА ДА НАСЪРЧИТЕ УЧЕБНИТЕ СИТУАЦИИ, В КОИТО ВСЕКИ УЧЕНИК, ЗАЧИТАЙКИ СПОСОБНОСТТА СИ ДА СЕ ИЗРАЗЯВА, ДА СЕ ЗАБАВЛЯВА, БЕЗ ДА БЪДЕ ДИСКРИМИНИРАН, ДА НАСЪРЧИ УЧАСТИЕТО НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ В СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ И ДА НАСЪРЧИ СЪТРУДНИЧЕСТВОТО И ДА ПОДОБРИ LAUTOSTIMA КАТО НЕОБХОДИМО УСЛОВИЕ ЗА БОРБА СЪС СЕРИОЗНИТЕ ФОРМИ НА ЕКЗИСТЕНЦИАЛЕН ДИСКОМФОРТ ЗА РАЗВИТИЕ НА КОРЕКТНИ РЕЛАЦИОННИ ПОВЕДЕНИЯ ЧРЕЗ ОПИТ В ИГРАТА И СТАРТИРАНЕ С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ ЧРЕЗ СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ НА ПРОСТИ И ОРГАНИЗИРАНИ ПРАВИЛА ПО ОТНОШЕНИЕ НА ЗДРАВОСЛОВНАТА КОНКУРЕНЦИЯ. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОПУЛЯРИЗИРА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ЦЕННОСТИ НА СПОРТА КАТО СРЕДСТВО ЗА РАСТЕЖ И ИНДИВИДУАЛНО И КОЛЕКТИВНО ИЗРАЗЯВАНЕ И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА БЪДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРИОБЩАВАНЕ И ИНТЕГРАЦИЯ НА МНОГООБРАЗИЕТО. ДОБЛИЖЕТЕ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ДО ПОДХОДЯЩОТО ОБУЧЕНИЕ ПО МОТОРНИ ПРЕВОЗНИ СРЕДСТВА И ЗДРАВОСЛОВЕН НАЧИН НА ЖИВОТ, ЗА ДА НАСЪРЧИТЕ УЧЕБНИТЕ СИТУАЦИИ, В КОИТО ВСЕКИ УЧЕНИК, ЗАЧИТАЙКИ СПОСОБНОСТТА СИ ДА СЕ ИЗРАЗЯВА, ДА СЕ ЗАБАВЛЯВА, БЕЗ ДА БЪДЕ ДИСКРИМИНИРАН, ДА НАСЪРЧИ УЧАСТИЕТО НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ В СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ И ДА НАСЪРЧИ СЪТРУДНИЧЕСТВОТО И ДА ПОДОБРИ LAUTOSTIMA КАТО НЕОБХОДИМО УСЛОВИЕ ЗА БОРБА СЪС СЕРИОЗНИТЕ ФОРМИ НА ЕКЗИСТЕНЦИАЛЕН ДИСКОМФОРТ ЗА РАЗВИТИЕ НА КОРЕКТНИ РЕЛАЦИОННИ ПОВЕДЕНИЯ ЧРЕЗ ОПИТ В ИГРАТА И СТАРТИРАНЕ С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ ЧРЕЗ СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ НА ПРОСТИ И ОРГАНИЗИРАНИ ПРАВИЛА ПО ОТНОШЕНИЕ НА ЗДРАВОСЛОВНАТА КОНКУРЕНЦИЯ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОПУЛЯРИЗИРА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ЦЕННОСТИ НА СПОРТА КАТО СРЕДСТВО ЗА РАСТЕЖ И ИНДИВИДУАЛНО И КОЛЕКТИВНО ИЗРАЗЯВАНЕ И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА БЪДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРИОБЩАВАНЕ И ИНТЕГРАЦИЯ НА МНОГООБРАЗИЕТО. ДОБЛИЖЕТЕ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ДО ПОДХОДЯЩОТО ОБУЧЕНИЕ ПО МОТОРНИ ПРЕВОЗНИ СРЕДСТВА И ЗДРАВОСЛОВЕН НАЧИН НА ЖИВОТ, ЗА ДА НАСЪРЧИТЕ УЧЕБНИТЕ СИТУАЦИИ, В КОИТО ВСЕКИ УЧЕНИК, ЗАЧИТАЙКИ СПОСОБНОСТТА СИ ДА СЕ ИЗРАЗЯВА, ДА СЕ ЗАБАВЛЯВА, БЕЗ ДА БЪДЕ ДИСКРИМИНИРАН, ДА НАСЪРЧИ УЧАСТИЕТО НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ В СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ И ДА НАСЪРЧИ СЪТРУДНИЧЕСТВОТО И ДА ПОДОБРИ LAUTOSTIMA КАТО НЕОБХОДИМО УСЛОВИЕ ЗА БОРБА СЪС СЕРИОЗНИТЕ ФОРМИ НА ЕКЗИСТЕНЦИАЛЕН ДИСКОМФОРТ ЗА РАЗВИТИЕ НА КОРЕКТНИ РЕЛАЦИОННИ ПОВЕДЕНИЯ ЧРЕЗ ОПИТ В ИГРАТА И СТАРТИРАНЕ С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ ЧРЕЗ СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ НА ПРОСТИ И ОРГАНИЗИРАНИ ПРАВИЛА ПО ОТНОШЕНИЕ НА ЗДРАВОСЛОВНАТА КОНКУРЕНЦИЯ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA A SPORT OKTATÁSI ÉRTÉKEIT, MINT A NÖVEKEDÉS, VALAMINT AZ EGYÉNI ÉS KOLLEKTÍV KIFEJEZÉS ESZKÖZÉT, ÉS CÉLJA, HOGY LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON A SOKSZÍNŰSÉG BEFOGADÁSÁRA ÉS INTEGRÁCIÓJÁRA. HOZZA KÖZELEBB A TANULÓKAT A MEGFELELŐ MOTOROS OKTATÁSHOZ ÉS AZ EGÉSZSÉGES ÉLETMÓDHOZ, HOGY ELŐSEGÍTSÉK AZ OLYAN TANULÁSI HELYZETEKET, AMELYEKBEN MINDEN DIÁK – TISZTELETBEN TARTVA SAJÁT ÖNKIFEJEZÉSI KÉPESSÉGÉT, SZÓRAKOZÁSI ÉLMÉNYT ANÉLKÜL, HOGY HÁTRÁNYOS MEGKÜLÖNBÖZTETÉS ÉRI – VALAMENNYI TANULÓ SPORTTEVÉKENYSÉGEKBEN VALÓ RÉSZVÉTELÉNEK ÖSZTÖNZÉSE, VALAMINT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS ÖSZTÖNZÉSE ÉS AZ EGZISZTENCIÁLIS KELLEMETLENSÉGEK SÚLYOS FORMÁI ELLENI KÜZDELEM SZÜKSÉGES FELTÉTELE, HOGY A JÁTÉK ÉS A START-UP TAPASZTALATAI RÉVÉN HELYES RELÁCIÓS VISELKEDÉS ALAKULJON KI ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A SPORTTEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN EGYSZERŰ ÉS SZERVEZETT SZABÁLYOKAT TÁMOGASSANAK AZ EGÉSZSÉGES VERSENYRE VONATKOZÓAN. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA A SPORT OKTATÁSI ÉRTÉKEIT, MINT A NÖVEKEDÉS, VALAMINT AZ EGYÉNI ÉS KOLLEKTÍV KIFEJEZÉS ESZKÖZÉT, ÉS CÉLJA, HOGY LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON A SOKSZÍNŰSÉG BEFOGADÁSÁRA ÉS INTEGRÁCIÓJÁRA. HOZZA KÖZELEBB A TANULÓKAT A MEGFELELŐ MOTOROS OKTATÁSHOZ ÉS AZ EGÉSZSÉGES ÉLETMÓDHOZ, HOGY ELŐSEGÍTSÉK AZ OLYAN TANULÁSI HELYZETEKET, AMELYEKBEN MINDEN DIÁK – TISZTELETBEN TARTVA SAJÁT ÖNKIFEJEZÉSI KÉPESSÉGÉT, SZÓRAKOZÁSI ÉLMÉNYT ANÉLKÜL, HOGY HÁTRÁNYOS MEGKÜLÖNBÖZTETÉS ÉRI – VALAMENNYI TANULÓ SPORTTEVÉKENYSÉGEKBEN VALÓ RÉSZVÉTELÉNEK ÖSZTÖNZÉSE, VALAMINT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS ÖSZTÖNZÉSE ÉS AZ EGZISZTENCIÁLIS KELLEMETLENSÉGEK SÚLYOS FORMÁI ELLENI KÜZDELEM SZÜKSÉGES FELTÉTELE, HOGY A JÁTÉK ÉS A START-UP TAPASZTALATAI RÉVÉN HELYES RELÁCIÓS VISELKEDÉS ALAKULJON KI ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A SPORTTEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN EGYSZERŰ ÉS SZERVEZETT SZABÁLYOKAT TÁMOGASSANAK AZ EGÉSZSÉGES VERSENYRE VONATKOZÓAN. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA A SPORT OKTATÁSI ÉRTÉKEIT, MINT A NÖVEKEDÉS, VALAMINT AZ EGYÉNI ÉS KOLLEKTÍV KIFEJEZÉS ESZKÖZÉT, ÉS CÉLJA, HOGY LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON A SOKSZÍNŰSÉG BEFOGADÁSÁRA ÉS INTEGRÁCIÓJÁRA. HOZZA KÖZELEBB A TANULÓKAT A MEGFELELŐ MOTOROS OKTATÁSHOZ ÉS AZ EGÉSZSÉGES ÉLETMÓDHOZ, HOGY ELŐSEGÍTSÉK AZ OLYAN TANULÁSI HELYZETEKET, AMELYEKBEN MINDEN DIÁK – TISZTELETBEN TARTVA SAJÁT ÖNKIFEJEZÉSI KÉPESSÉGÉT, SZÓRAKOZÁSI ÉLMÉNYT ANÉLKÜL, HOGY HÁTRÁNYOS MEGKÜLÖNBÖZTETÉS ÉRI – VALAMENNYI TANULÓ SPORTTEVÉKENYSÉGEKBEN VALÓ RÉSZVÉTELÉNEK ÖSZTÖNZÉSE, VALAMINT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS ÖSZTÖNZÉSE ÉS AZ EGZISZTENCIÁLIS KELLEMETLENSÉGEK SÚLYOS FORMÁI ELLENI KÜZDELEM SZÜKSÉGES FELTÉTELE, HOGY A JÁTÉK ÉS A START-UP TAPASZTALATAI RÉVÉN HELYES RELÁCIÓS VISELKEDÉS ALAKULJON KI ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A SPORTTEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN EGYSZERŰ ÉS SZERVEZETT SZABÁLYOKAT TÁMOGASSANAK AZ EGÉSZSÉGES VERSENYRE VONATKOZÓAN. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL LUACHANNA OIDEACHAIS AN SPÓIRT A CHUR CHUN CINN MAR MHODH FÁIS AGUS MAR LÉIRIÚ AONAIR AGUS COMHCHOITEANN AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS A BHEITH INA DHEIS DO CHUIMSIÚ AGUS DO CHOMHTHÁTHÚ NA HÉAGSÚLACHTA. GACH DALTA A THABHAIRT NÍOS GAIRE DO MHÓTAROIDEACHAS CUÍ AGUS STÍL MHAIREACHTÁLA SHLÁINTIÚIL CHUN STAIDEANNA FOGHLAMA A CHOTHÚ INA BHFUIL MEAS AG GACH DALTA AR A CHUMAS NÓ AR A CUMAS É FÉIN A CHUR IN IÚL, TAITHÍ SPRAÍÚIL A BHEITH ACU GAN IDIRDHEALÚ A DHÉANAMH ORTHU CHUN RANNPHÁIRTÍOCHT GACH DALTA I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT A SPREAGADH AGUS COMHAR A SPREAGADH AGUS FEABHAS A CHUR AR LAUTOSTIMA COINNÍOLL RIACHTANACH CHUN DUL I NGLEIC LE CINEÁLACHA TROMCHÚISEACHA MÍCHOMPORD EISEACH CHUN IOMPAR CEART COIBHNEASTA A FHORBAIRT TRÍ EISPÉIRIS SÚGARTHA AGUS NUATHIONSCANTA CHUN RIALACHA SIMPLÍ AGUS EAGRAITHE MAIDIR LE HIOMAÍOCHT SHLÁINTIÚIL A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT. (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL LUACHANNA OIDEACHAIS AN SPÓIRT A CHUR CHUN CINN MAR MHODH FÁIS AGUS MAR LÉIRIÚ AONAIR AGUS COMHCHOITEANN AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS A BHEITH INA DHEIS DO CHUIMSIÚ AGUS DO CHOMHTHÁTHÚ NA HÉAGSÚLACHTA. GACH DALTA A THABHAIRT NÍOS GAIRE DO MHÓTAROIDEACHAS CUÍ AGUS STÍL MHAIREACHTÁLA SHLÁINTIÚIL CHUN STAIDEANNA FOGHLAMA A CHOTHÚ INA BHFUIL MEAS AG GACH DALTA AR A CHUMAS NÓ AR A CUMAS É FÉIN A CHUR IN IÚL, TAITHÍ SPRAÍÚIL A BHEITH ACU GAN IDIRDHEALÚ A DHÉANAMH ORTHU CHUN RANNPHÁIRTÍOCHT GACH DALTA I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT A SPREAGADH AGUS COMHAR A SPREAGADH AGUS FEABHAS A CHUR AR LAUTOSTIMA COINNÍOLL RIACHTANACH CHUN DUL I NGLEIC LE CINEÁLACHA TROMCHÚISEACHA MÍCHOMPORD EISEACH CHUN IOMPAR CEART COIBHNEASTA A FHORBAIRT TRÍ EISPÉIRIS SÚGARTHA AGUS NUATHIONSCANTA CHUN RIALACHA SIMPLÍ AGUS EAGRAITHE MAIDIR LE HIOMAÍOCHT SHLÁINTIÚIL A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL LUACHANNA OIDEACHAIS AN SPÓIRT A CHUR CHUN CINN MAR MHODH FÁIS AGUS MAR LÉIRIÚ AONAIR AGUS COMHCHOITEANN AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS A BHEITH INA DHEIS DO CHUIMSIÚ AGUS DO CHOMHTHÁTHÚ NA HÉAGSÚLACHTA. GACH DALTA A THABHAIRT NÍOS GAIRE DO MHÓTAROIDEACHAS CUÍ AGUS STÍL MHAIREACHTÁLA SHLÁINTIÚIL CHUN STAIDEANNA FOGHLAMA A CHOTHÚ INA BHFUIL MEAS AG GACH DALTA AR A CHUMAS NÓ AR A CUMAS É FÉIN A CHUR IN IÚL, TAITHÍ SPRAÍÚIL A BHEITH ACU GAN IDIRDHEALÚ A DHÉANAMH ORTHU CHUN RANNPHÁIRTÍOCHT GACH DALTA I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT A SPREAGADH AGUS COMHAR A SPREAGADH AGUS FEABHAS A CHUR AR LAUTOSTIMA COINNÍOLL RIACHTANACH CHUN DUL I NGLEIC LE CINEÁLACHA TROMCHÚISEACHA MÍCHOMPORD EISEACH CHUN IOMPAR CEART COIBHNEASTA A FHORBAIRT TRÍ EISPÉIRIS SÚGARTHA AGUS NUATHIONSCANTA CHUN RIALACHA SIMPLÍ AGUS EAGRAITHE MAIDIR LE HIOMAÍOCHT SHLÁINTIÚIL A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT. (Irish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA IDROTTENS PEDAGOGISKA VÄRDERINGAR SOM ETT MEDEL FÖR TILLVÄXT OCH INDIVIDUELLT OCH KOLLEKTIVT UTTRYCK OCH SYFTAR TILL ATT GE MÖJLIGHET TILL INKLUDERING OCH INTEGRATION AV MÅNGFALD. FÖRA ALLA ELEVER NÄRMARE LÄMPLIG MOTORUTBILDNING OCH HÄLSOSAM LIVSSTIL FÖR ATT FRÄMJA INLÄRNINGSSITUATIONER DÄR VARJE ELEV, MED RESPEKT FÖR SIN FÖRMÅGA ATT UTTRYCKA SIG, UPPLEVER ATT HA ROLIGT UTAN ATT DISKRIMINERAS, FÖR ATT UPPMUNTRA ALLA ELEVER ATT DELTA I IDROTTSAKTIVITETER OCH UPPMUNTRA SAMARBETE OCH STÄRKA LAUTOSTIMA ETT NÖDVÄNDIGT VILLKOR FÖR ATT BEKÄMPA ALLVARLIGA FORMER AV EXISTENTIELLT OBEHAG FÖR ATT UTVECKLA KORREKTA RELATIONER GENOM ERFARENHETER AV LEK OCH UPPSTART FÖR ATT GENOM IDROTTSAKTIVITETER FRÄMJA ENKLA OCH ORGANISERADE REGLER MED AVSEENDE PÅ SUND KONKURRENS. (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA IDROTTENS PEDAGOGISKA VÄRDERINGAR SOM ETT MEDEL FÖR TILLVÄXT OCH INDIVIDUELLT OCH KOLLEKTIVT UTTRYCK OCH SYFTAR TILL ATT GE MÖJLIGHET TILL INKLUDERING OCH INTEGRATION AV MÅNGFALD. FÖRA ALLA ELEVER NÄRMARE LÄMPLIG MOTORUTBILDNING OCH HÄLSOSAM LIVSSTIL FÖR ATT FRÄMJA INLÄRNINGSSITUATIONER DÄR VARJE ELEV, MED RESPEKT FÖR SIN FÖRMÅGA ATT UTTRYCKA SIG, UPPLEVER ATT HA ROLIGT UTAN ATT DISKRIMINERAS, FÖR ATT UPPMUNTRA ALLA ELEVER ATT DELTA I IDROTTSAKTIVITETER OCH UPPMUNTRA SAMARBETE OCH STÄRKA LAUTOSTIMA ETT NÖDVÄNDIGT VILLKOR FÖR ATT BEKÄMPA ALLVARLIGA FORMER AV EXISTENTIELLT OBEHAG FÖR ATT UTVECKLA KORREKTA RELATIONER GENOM ERFARENHETER AV LEK OCH UPPSTART FÖR ATT GENOM IDROTTSAKTIVITETER FRÄMJA ENKLA OCH ORGANISERADE REGLER MED AVSEENDE PÅ SUND KONKURRENS. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA IDROTTENS PEDAGOGISKA VÄRDERINGAR SOM ETT MEDEL FÖR TILLVÄXT OCH INDIVIDUELLT OCH KOLLEKTIVT UTTRYCK OCH SYFTAR TILL ATT GE MÖJLIGHET TILL INKLUDERING OCH INTEGRATION AV MÅNGFALD. FÖRA ALLA ELEVER NÄRMARE LÄMPLIG MOTORUTBILDNING OCH HÄLSOSAM LIVSSTIL FÖR ATT FRÄMJA INLÄRNINGSSITUATIONER DÄR VARJE ELEV, MED RESPEKT FÖR SIN FÖRMÅGA ATT UTTRYCKA SIG, UPPLEVER ATT HA ROLIGT UTAN ATT DISKRIMINERAS, FÖR ATT UPPMUNTRA ALLA ELEVER ATT DELTA I IDROTTSAKTIVITETER OCH UPPMUNTRA SAMARBETE OCH STÄRKA LAUTOSTIMA ETT NÖDVÄNDIGT VILLKOR FÖR ATT BEKÄMPA ALLVARLIGA FORMER AV EXISTENTIELLT OBEHAG FÖR ATT UTVECKLA KORREKTA RELATIONER GENOM ERFARENHETER AV LEK OCH UPPSTART FÖR ATT GENOM IDROTTSAKTIVITETER FRÄMJA ENKLA OCH ORGANISERADE REGLER MED AVSEENDE PÅ SUND KONKURRENS. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA SPORDI HARIDUSLIKKE VÄÄRTUSI KUI MAJANDUSKASVU NING INDIVIDUAALSET JA KOLLEKTIIVSET VÄLJENDUSVIISI NING PAKKUDA VÕIMALUST MITMEKESISUSE KAASAMISEKS JA INTEGREERIMISEKS. TUUA KÕIK ÕPILASED LÄHEMALE KORRALIKULE MOTOORSELE HARIDUSELE JA TERVISLIKULE ELUVIISILE, ET EDENDADA ÕPIOLUKORDI, KUS IGA ÜLIÕPILANE, AUSTADES TEMA VÕIMET ENNAST VÄLJENDADA, KOGEB LÕBUTSEMIST, ILMA ET TEDA DISKRIMINEERITAKS, ET JULGUSTADA KÕIGI ÕPILASTE OSALEMIST SPORDITEGEVUSES, NING EDENDADA KOOSTÖÖD JA TUGEVDADA LAUTOSTIMAT, ET VÕIDELDA EKSISTENTSIAALSE EBAMUGAVUSE TÕSISTE VORMIDE VASTU, ET ARENDADA MÄNGUKOGEMUSTE JA IDUFIRMADE KAUDU ÕIGET SUHTELIST KÄITUMIST, ET EDENDADA SPORDITEGEVUSE KAUDU LIHTSAID JA ORGANISEERITUD EESKIRJU TERVISLIKU KONKURENTSI KOHTA. (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA SPORDI HARIDUSLIKKE VÄÄRTUSI KUI MAJANDUSKASVU NING INDIVIDUAALSET JA KOLLEKTIIVSET VÄLJENDUSVIISI NING PAKKUDA VÕIMALUST MITMEKESISUSE KAASAMISEKS JA INTEGREERIMISEKS. TUUA KÕIK ÕPILASED LÄHEMALE KORRALIKULE MOTOORSELE HARIDUSELE JA TERVISLIKULE ELUVIISILE, ET EDENDADA ÕPIOLUKORDI, KUS IGA ÜLIÕPILANE, AUSTADES TEMA VÕIMET ENNAST VÄLJENDADA, KOGEB LÕBUTSEMIST, ILMA ET TEDA DISKRIMINEERITAKS, ET JULGUSTADA KÕIGI ÕPILASTE OSALEMIST SPORDITEGEVUSES, NING EDENDADA KOOSTÖÖD JA TUGEVDADA LAUTOSTIMAT, ET VÕIDELDA EKSISTENTSIAALSE EBAMUGAVUSE TÕSISTE VORMIDE VASTU, ET ARENDADA MÄNGUKOGEMUSTE JA IDUFIRMADE KAUDU ÕIGET SUHTELIST KÄITUMIST, ET EDENDADA SPORDITEGEVUSE KAUDU LIHTSAID JA ORGANISEERITUD EESKIRJU TERVISLIKU KONKURENTSI KOHTA. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA SPORDI HARIDUSLIKKE VÄÄRTUSI KUI MAJANDUSKASVU NING INDIVIDUAALSET JA KOLLEKTIIVSET VÄLJENDUSVIISI NING PAKKUDA VÕIMALUST MITMEKESISUSE KAASAMISEKS JA INTEGREERIMISEKS. TUUA KÕIK ÕPILASED LÄHEMALE KORRALIKULE MOTOORSELE HARIDUSELE JA TERVISLIKULE ELUVIISILE, ET EDENDADA ÕPIOLUKORDI, KUS IGA ÜLIÕPILANE, AUSTADES TEMA VÕIMET ENNAST VÄLJENDADA, KOGEB LÕBUTSEMIST, ILMA ET TEDA DISKRIMINEERITAKS, ET JULGUSTADA KÕIGI ÕPILASTE OSALEMIST SPORDITEGEVUSES, NING EDENDADA KOOSTÖÖD JA TUGEVDADA LAUTOSTIMAT, ET VÕIDELDA EKSISTENTSIAALSE EBAMUGAVUSE TÕSISTE VORMIDE VASTU, ET ARENDADA MÄNGUKOGEMUSTE JA IDUFIRMADE KAUDU ÕIGET SUHTELIST KÄITUMIST, ET EDENDADA SPORDITEGEVUSE KAUDU LIHTSAID JA ORGANISEERITUD EESKIRJU TERVISLIKU KONKURENTSI KOHTA. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / programme
 
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Nuoro / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
FONNI
Property / location (string): FONNI / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
15,732.0 Euro
Amount15,732.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 15,732.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
9,439.19 Euro
Amount9,439.19 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 9,439.19 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.0 percent
Amount60.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:04, 8 April 2023

Project Q586266 in Italy
Language Label Description Also known as
English
UNIQUE BUT DIFFERENT
Project Q586266 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    9,439.19 Euro
    0 references
    budget
    15,732.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.0 percent
    0 references
    start time
    21 December 2018
    0 references
    end time
    1 August 2019
    0 references
    expected end time
    31 August 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    ISTITUTO COMPRENSIVO FONNI
    0 references
    beneficiary
    Q249685
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°6'0.04"N, 9°16'47.82"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO VUOLE PROMUOVERE I VALORI EDUCATIVI DELLO SPORT COME MEZZO DI CRESCITA E DI ESPRESSIONE INDIVIDUALE E COLLETTIVA E VUOLE ESSERE OCCASIONE DI INCLUSIONE E INTEGRAZIONE DELLE DIVERSIT. AVVICINARE TUTTI GLI ALUNNI AD UNA CORRETTA EDUCAZIONE MOTORIA E A SALUTARI STILI DI VITA FAVORIRE SITUAZIONI DI APPRENDIMENTO NELLE QUALI OGNI ALUNNO NEL RISPETTO DELLE PROPRIE CAPACIT ABBIA LA POSSIBILIT DI ESPRIMERSI SPERIMENTARE DIVERTIRSI SENZA ESSERE DISCRIMINATO INCENTIVARE LA PARTECIPAZIONE DI TUTTI GLI ALUNNI ALLE ATTIVIT SPORTIVE E FAVORIRE LA COOPERAZIONE E POTENZIARE LAUTOSTIMA CONDIZIONE NECESSARIA PER COMBATTERE LE GRAVI FORME DI DISAGIO ESISTENZIALE SVILUPPARE CORRETTI COMPORTAMENTI RELAZIONALI ATTRAVERSO ESPERIENZE DI GIOCO E AVVIAMENTO ALLO SPORT PROMUOVERE ATTRAVERSO LATTIVIT SPORTIVA UNO SPIRITO DI SANA COMPETIZIONE E IL VALORE DEL RISPETTO DI REGOLE CONCORDATE E CONDIVISE I GIOCHI SARANNO ORGANIZZATI IN PICCOLI GRUPPI CON POCHE REGOLE E DI SEMPLICE REALIZZAZIONE ADEGU (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO PROMOTE THE EDUCATIONAL VALUES OF SPORT AS A MEANS OF GROWTH AND INDIVIDUAL AND COLLECTIVE EXPRESSION AND AIMS TO BE AN OPPORTUNITY FOR INCLUSION AND INTEGRATION OF DIVERSITY. BRING ALL PUPILS CLOSER TO PROPER MOTOR EDUCATION AND HEALTHY LIFESTYLES TO FOSTER LEARNING SITUATIONS IN WHICH EACH STUDENT, RESPECTING HIS/HER ABILITY TO EXPRESS HIMSELF, EXPERIENCE HAVING FUN WITHOUT BEING DISCRIMINATED AGAINST TO ENCOURAGE THE PARTICIPATION OF ALL PUPILS IN SPORTS ACTIVITIES AND ENCOURAGE COOPERATION AND ENHANCE LAUTOSTIMA A NECESSARY CONDITION TO COMBAT SERIOUS FORMS OF EXISTENTIAL DISCOMFORT TO DEVELOP CORRECT RELATIONAL BEHAVIORS THROUGH EXPERIENCES OF PLAY AND START-UP TO PROMOTE THROUGH SPORT ACTIVITIES A SIMPLE AND ORGANISED RULES WITH RESPECT TO HEALTHY COMPETITION. (English)
    point in time
    13 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À PROMOUVOIR LES VALEURS ÉDUCATIVES DU SPORT EN TANT QUE MOYEN DE CROISSANCE ET D’EXPRESSION INDIVIDUELLE ET COLLECTIVE ET À ÊTRE UNE OPPORTUNITÉ D’INCLUSION ET D’INTÉGRATION DE LA DIVERSITÉ. RAPPROCHER TOUS LES ÉLÈVES D’UNE ÉDUCATION MOTRICE CORRECTE ET DE MODES DE VIE SAINS AFIN DE PROMOUVOIR DES SITUATIONS D’APPRENTISSAGE DANS LESQUELLES CHAQUE ÉLÈVE A LA POSSIBILITÉ DE S’EXPRIMER POUR S’AMUSER SANS ÊTRE DISCRIMINÉ POUR ENCOURAGER LA PARTICIPATION DE TOUS LES ÉLÈVES À DES ACTIVITÉS SPORTIVES ET POUR PROMOUVOIR LA COOPÉRATION ET AMÉLIORER LA CONDITION UTOPIQUE NÉCESSAIRE POUR LUTTER CONTRE LES FORMES GRAVES D’INCONFORT EXISTENTIEL POUR DÉVELOPPER DES COMPORTEMENTS RELATIONNELS CORRECTS PAR LE JEU ET COMMENCER AU SPORT PROMOUVOIR PAR L’ACTIVITÉ SPORTIVE UN ESPRIT DE COMPÉTITION SAINE ET LA VALEUR DU RESPECT DES RÈGLES CONVENUES ET PARTAGÉES LES JEUX SERONT ORGANISÉS EN PETITS GROUPES AVEC PEU DE RÈGLES ET UNE MISE EN ŒUVRE SIMPLE POUR S’ADAPTER (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE PÄDAGOGISCHEN WERTE DES SPORTS ALS WACHSTUMS- UND INDIVIDUELLES UND KOLLEKTIVES AUSDRUCKSMITTEL ZU FÖRDERN UND EINE CHANCE FÜR INKLUSION UND INTEGRATION DER VIELFALT ZU SEIN. ANNÄHERUNG ALLER SCHÜLER AN EINE KORREKTE MOTORISCHE AUSBILDUNG UND GESUNDE LEBENSWEISE, UM LERNSITUATIONEN ZU FÖRDERN, IN DENEN JEDER SCHÜLER IN BEZUG AUF IHRE FÄHIGKEITEN DIE MÖGLICHKEIT HAT, SICH ZU ÄUSSERN, UM SPASS ZU HABEN, OHNE DISKRIMINIERT ZU WERDEN, UM DIE TEILNAHME ALLER SCHÜLER AN SPORTLICHEN AKTIVITÄTEN ZU FÖRDERN UND DIE ZUSAMMENARBEIT ZU FÖRDERN UND DEN UTOPISCHEN ZUSTAND ZU VERBESSERN, DER NOTWENDIG IST, UM DIE ERNSTEN FORMEN VON EXISTENTIELLEN UNBEHAGEN ZU BEKÄMPFEN, UM DURCH SPIELERLEBNISSE KORREKTE BEZIEHUNGSVERHALTEN ZU ENTWICKELN UND DURCH SPORTAKTIVITÄTEN EINEN GEIST DES GESUNDEN WETTBEWERBS ZU FÖRDERN UND DEN WERT DER EINHALTUNG VEREINBARTER UND GEMEINSAMER REGELN IN KLEINEN GRUPPEN MIT WENIGEN REGELN UND EINFACHER UMSETZUNG ZU FÖRDERN. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE EDUCATIEVE WAARDEN VAN SPORT ALS GROEIMIDDEL EN INDIVIDUELE EN COLLECTIEVE EXPRESSIE TE BEVORDEREN EN EEN KANS TE BIEDEN VOOR INCLUSIE EN INTEGRATIE VAN DIVERSITEIT. ALLE LEERLINGEN DICHTER BIJ EEN CORRECTE MOTORISCHE OPLEIDING EN EEN GEZONDE LEVENSSTIJL BRENGEN OM LEERSITUATIES TE BEVORDEREN WAARIN ELKE LEERLING MET BETREKKING TOT ZIJN BEKWAAMHEDEN DE MOGELIJKHEID HEEFT ZICH UIT TE DRUKKEN OM PLEZIER TE HEBBEN ZONDER TE WORDEN GEDISCRIMINEERD OM DE DEELNAME VAN ALLE LEERLINGEN AAN SPORTACTIVITEITEN AAN TE MOEDIGEN, SAMENWERKING TE BEVORDEREN EN DE UTOPISCHE TOESTAND TE VERBETEREN DIE NODIG IS OM DE ERNSTIGE VORMEN VAN EXISTENTIEEL ONGEMAK TE BESTRIJDEN OM CORRECT RELATIONEEL GEDRAG TE ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN SPELERVARINGEN EN OM TE BEGINNEN MET SPORTBEVORDERING DOOR MIDDEL VAN SPORTACTIVITEITEN, EEN GEEST VAN GEZONDE CONCURRENTIE EN DE WAARDE VAN HET RESPECTEREN VAN OVEREENGEKOMEN EN GEDEELDE REGELS DIE DE SPELLEN ZULLEN WORDEN GEORGANISEERD IN KLEINE GROEPEN MET WEINIG REGELS EN EENVOUDIGE UITVOERING OM AAN TE PASSEN (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER LOS VALORES EDUCATIVOS DEL DEPORTE COMO MEDIO DE CRECIMIENTO Y EXPRESIÓN INDIVIDUAL Y COLECTIVA Y SER UNA OPORTUNIDAD PARA LA INCLUSIÓN E INTEGRACIÓN DE LA DIVERSIDAD. ACERCAR A TODOS LOS ALUMNOS A UNA CORRECTA EDUCACIÓN MOTRIZ Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLES PARA PROMOVER SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN LAS QUE CADA ALUMNO EN LO QUE RESPECTA A SUS CAPACIDADES TENGA LA OPORTUNIDAD DE EXPRESARSE PARA DIVERTIRSE SIN SER DISCRIMINADO PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS EN ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y PARA PROMOVER LA COOPERACIÓN Y MEJORAR LA CONDICIÓN UTÓPICA NECESARIA PARA COMBATIR LAS GRAVES FORMAS DE INCOMODIDAD EXISTENCIAL PARA DESARROLLAR COMPORTAMIENTOS RELACIONALES CORRECTOS A TRAVÉS DE EXPERIENCIAS DE JUEGO Y COMENZAR AL DEPORTE PROMOVER A TRAVÉS DE LA ACTIVIDAD DEPORTIVA UN ESPÍRITU DE COMPETENCIA SALUDABLE Y EL VALOR DE RESPETAR LAS REGLAS ACORDADAS Y COMPARTIDAS LOS JUEGOS SE ORGANIZARÁN EN GRUPOS PEQUEÑOS CON POCAS REGLAS E IMPLEMENTACIÓN SENCILLA PARA ADAPTARSE. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME SPORTENS PÆDAGOGISKE VÆRDIER SOM ET MIDDEL TIL VÆKST OG INDIVIDUELT OG KOLLEKTIVT UDTRYK OG SIGTER MOD AT VÆRE EN MULIGHED FOR INKLUSION OG INTEGRATION AF MANGFOLDIGHED. BRINGE ALLE ELEVER TÆTTERE PÅ EN ORDENTLIG MOTORUDDANNELSE OG EN SUND LIVSSTIL FOR AT FREMME LÆRINGSSITUATIONER, HVOR HVER ELEV RESPEKTERER SIN EVNE TIL AT UDTRYKKE SIG, OPLEVER AT HAVE DET SJOVT UDEN AT BLIVE DISKRIMINERET FOR AT TILSKYNDE ALLE ELEVER TIL AT DELTAGE I SPORTSAKTIVITETER OG TILSKYNDE TIL SAMARBEJDE OG FORBEDRE LAUTOSTIMA EN NØDVENDIG BETINGELSE FOR AT BEKÆMPE ALVORLIGE FORMER FOR EKSISTENTIEL UBEHAG FOR AT UDVIKLE KORREKT RELATIONEL ADFÆRD GENNEM ERFARINGER MED LEG OG OPSTART FOR GENNEM SPORTSAKTIVITETER AT FREMME ENKLE OG ORGANISEREDE REGLER MED HENSYN TIL SUND KONKURRENCE. (Danish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΞΙΏΝ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΩΣ ΜΈΣΟΥ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΑΤΟΜΙΚΉΣ ΚΑΙ ΣΥΛΛΟΓΙΚΉΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ. ΝΑ ΦΈΡΕΙ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΙΟ ΚΟΝΤΆ ΣΤΗΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΥΓΙΕΙΝΌ ΤΡΌΠΟ ΖΩΉΣ ΓΙΑ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΈΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΟΠΟΊΕΣ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉΣ, ΣΕΒΌΜΕΝΟΣ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΆ ΤΟΥ ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΤΕΊ, ΝΑ ΔΙΑΣΚΕΔΆΣΕΙ ΧΩΡΊΣ ΔΙΑΚΡΊΣΕΙΣ, ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΎΝΕΙ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΟ LAUTOSTIMA ΩΣ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΠΡΟΫΠΌΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΣΟΒΑΡΏΝ ΜΟΡΦΏΝ ΥΠΑΡΞΙΑΚΉΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΣΩΣΤΏΝ ΣΧΕΣΙΑΚΏΝ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΏΝ ΜΈΣΩ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΚΑΙ ΕΚΚΊΝΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΈΣΩ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΕΝΌΣ ΑΠΛΟΎ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΜΈΝΟΥ ΚΑΝΌΝΑ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΥΓΙΉ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΌ. (Greek)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT IMA ZA CILJ PROMICANJE OBRAZOVNIH VRIJEDNOSTI SPORTA KAO SREDSTVA RASTA I INDIVIDUALNOG I KOLEKTIVNOG IZRAŽAVANJA TE IMA ZA CILJ BITI PRILIKA ZA UKLJUČIVANJE I INTEGRACIJU RAZNOLIKOSTI. PRIBLIŽITI SVE UČENIKE PRAVILNOM MOTORIČKOM OBRAZOVANJU I ZDRAVOM NAČINU ŽIVOTA KAKO BI SE POTICALE SITUACIJE UČENJA U KOJIMA SVAKI UČENIK, POŠTUJUĆI SVOJU SPOSOBNOST IZRAŽAVANJA, DOŽIVLJAVA ZABAVU BEZ DISKRIMINACIJE KAKO BI POTAKNUO SUDJELOVANJE SVIH UČENIKA U SPORTSKIM AKTIVNOSTIMA I POTAKNUO SURADNJU I UNAPRIJEDIO LAUTOSTIMA NUŽAN UVJET ZA BORBU PROTIV OZBILJNIH OBLIKA EGZISTENCIJALNE NELAGODE KAKO BI SE KROZ ISKUSTVA IGRANJA I START-UPA KROZ ISKUSTVA IGRANJA I START-UPA PROMOVIRALA JEDNOSTAVNA I ORGANIZIRANA PRAVILA U ODNOSU NA ZDRAVU KONKURENCIJU KROZ SPORTSKE AKTIVNOSTI. (Croatian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE VALORILE EDUCAȚIONALE ALE SPORTULUI CA MIJLOC DE CREȘTERE ȘI EXPRIMARE INDIVIDUALĂ ȘI COLECTIVĂ ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ FIE O OPORTUNITATE PENTRU INCLUZIUNEA ȘI INTEGRAREA DIVERSITĂȚII. ADUCEȚI-I PE TOȚI ELEVII MAI APROAPE DE EDUCAȚIA MOTORIE ADECVATĂ ȘI DE UN STIL DE VIAȚĂ SĂNĂTOS, PENTRU A PROMOVA SITUAȚIILE DE ÎNVĂȚARE ÎN CARE FIECARE STUDENT, RESPECTÂND CAPACITATEA SA DE A SE EXPRIMA, EXPERIENȚA DISTRÂNDU-SE FĂRĂ A FI DISCRIMINAȚI, PENTRU A ÎNCURAJA PARTICIPAREA TUTUROR ELEVILOR LA ACTIVITĂȚI SPORTIVE ȘI A ÎNCURAJA COOPERAREA ȘI A CONSOLIDA LAUTOSTIMA O CONDIȚIE NECESARĂ PENTRU A COMBATE FORMELE GRAVE DE DISCONFORT EXISTENȚIAL PENTRU A DEZVOLTA COMPORTAMENTE RELAȚIONALE CORECTE PRIN EXPERIENȚE DE JOC ȘI START-UP PENTRU A PROMOVA PRIN ACTIVITĂȚI SPORTIVE REGULI SIMPLE ȘI ORGANIZATE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE CONCURENȚA SĂNĂTOASĂ. (Romanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORA VZDELÁVACÍCH HODNÔT ŠPORTU AKO PROSTRIEDKU RASTU A INDIVIDUÁLNEHO A KOLEKTÍVNEHO PREJAVU A JEHO CIEĽOM JE BYŤ PRÍLEŽITOSŤOU NA ZAČLENENIE A INTEGRÁCIU ROZMANITOSTI. PRIBLÍŽTE VŠETKÝCH ŽIAKOV K RIADNEJ MOTORICKEJ VÝCHOVE A ZDRAVÉMU ŽIVOTNÉMU ŠTÝLU S CIEĽOM PODPORIŤ VZDELÁVACIE SITUÁCIE, V KTORÝCH KAŽDÝ ŠTUDENT, REŠPEKTUJÚC JEHO SCHOPNOSŤ VYJADROVAŤ SA, ZAŽIŤ ZÁBAVU BEZ TOHO, ABY BOL DISKRIMINOVANÝ, PODPOROVAŤ ÚČASŤ VŠETKÝCH ŽIAKOV NA ŠPORTOVÝCH AKTIVITÁCH A PODPOROVAŤ SPOLUPRÁCU A ZLEPŠOVAŤ LAUTOSTIMU NEVYHNUTNOU PODMIENKOU NA BOJ PROTI ZÁVAŽNÝM FORMÁM EXISTENČNÉHO NEPOHODLIA S CIEĽOM ROZVÍJAŤ SPRÁVNE RELAČNÉ SPRÁVANIE PROSTREDNÍCTVOM SKÚSENOSTÍ Z HRY A START-UPU S CIEĽOM PODPORIŤ PROSTREDNÍCTVOM ŠPORTOVÝCH AKTIVÍT JEDNODUCHÉ A ORGANIZOVANÉ PRAVIDLÁ S OHĽADOM NA ZDRAVÚ KONKURENCIU. (Slovak)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-VALURI EDUKATTIVI TAL-ISPORT BĦALA MEZZ TA’ TKABBIR U ESPRESSJONI INDIVIDWALI U KOLLETTIVA U GĦANDU L-GĦAN LI JKUN OPPORTUNITÀ GĦALL-INKLUŻJONI U L-INTEGRAZZJONI TAD-DIVERSITÀ. TRESSAQ LILL-ISTUDENTI KOLLHA EQREB LEJN L-EDUKAZZJONI MOTORJA XIERQA U STILI TA’ ĦAJJA TAJBIN GĦAS-SAĦĦA BIEX TRAWWEM SITWAZZJONIJIET TA’ TAGĦLIM LI FIHOM KULL STUDENT, FILWAQT LI JIRRISPETTA L-KAPAĊITÀ TIEGĦU LI JESPRIMI LILU NNIFSU, L-ESPERJENZA LI TIEĦU GOST MINGĦAJR MA JIĠI DDISKRIMINAT BIEX JINKORAĠĠIXXI L-PARTEĊIPAZZJONI TAL-ISTUDENTI KOLLHA F’ATTIVITAJIET SPORTIVI U JINKORAĠĠIXXI L-KOOPERAZZJONI U JTEJJEB LIL LAUTOSTIMA KUNDIZZJONI MEĦTIEĠA BIEX JIĠU MIĠĠIELDA FOROM SERJI TA’ SKUMDITÀ EŻISTENZJALI BIEX JIĠU ŻVILUPPATI MĠIBA RELAZZJONALI KORRETTA PERMEZZ TA’ ESPERJENZI TA’ LOGĦOB U TA’ START-UP GĦALL-PROMOZZJONI PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET SPORTIVI TA’ REGOLI SEMPLIĊI U ORGANIZZATI FIR-RIGWARD TA’ KOMPETIZZJONI B’SAĦĦITHA. (Maltese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    O PROJETO VISA PROMOVER OS VALORES EDUCATIVOS DO DESPORTO COMO MEIO DE CRESCIMENTO E EXPRESSÃO INDIVIDUAL E COLETIVA E VISA SER UMA OPORTUNIDADE DE INCLUSÃO E INTEGRAÇÃO DA DIVERSIDADE. APROXIMAR TODOS OS ALUNOS DE UMA EDUCAÇÃO MOTORA ADEQUADA E DE ESTILOS DE VIDA SAUDÁVEIS PARA FOMENTAR SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM EM QUE CADA ALUNO, RESPEITANDO A SUA CAPACIDADE DE SE EXPRESSAR, SE DIVIRTA SEM SER DISCRIMINADO PARA INCENTIVAR A PARTICIPAÇÃO DE TODOS OS ALUNOS EM ATIVIDADES DESPORTIVAS E INCENTIVAR A COOPERAÇÃO E REFORÇAR A LAUTOSTIMA CONDIÇÃO NECESSÁRIA PARA COMBATER FORMAS GRAVES DE DESCONFORTO EXISTENCIAL PARA DESENVOLVER COMPORTAMENTOS RELACIONAIS CORRETOS ATRAVÉS DE EXPERIÊNCIAS DE BRINCADEIRA E ARRANQUE PARA PROMOVER, ATRAVÉS DE ATIVIDADES DESPORTIVAS, REGRAS SIMPLES E ORGANIZADAS NO QUE DIZ RESPEITO À COMPETIÇÃO SAUDÁVEL. (Portuguese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ URHEILUN KASVATUKSELLISIA ARVOJA KASVUN VÄLINEENÄ SEKÄ YKSILÖLLISENÄ JA KOLLEKTIIVISENA ILMAISUNA, JA SEN TAVOITTEENA ON TARJOTA MAHDOLLISUUS MONINAISUUDEN OSALLISTAMISEEN JA INTEGROIMISEEN. TUO KAIKKI OPPILAAT LÄHEMMÄS ASIANMUKAISTA MOTORISTA KOULUTUSTA JA TERVEELLISIÄ ELÄMÄNTAPOJA, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ OPPIMISTILANTEITA, JOISSA JOKAINEN OPPILAS KUNNIOITTAA KYKYÄÄN ILMAISTA ITSEÄÄN, KOKEA HAUSKAA ILMAN SYRJINTÄÄ, KANNUSTAA KAIKKIA OPPILAITA OSALLISTUMAAN URHEILUTOIMINTAAN JA EDISTÄÄ YHTEISTYÖTÄ JA PARANTAA LAUTOSTIMAA VÄLTTÄMÄTTÖMÄNÄ EHTONA TORJUA VAKAVIA EKSISTENTIAALISEN EPÄMUKAVUUDEN MUOTOJA, JOTTA VOIDAAN KEHITTÄÄ OIKEAA SUHDEKÄYTTÄYTYMISTÄ LEIKKI- JA STARTUP-KOKEMUSTEN AVULLA EDISTÄÄKSEEN URHEILUTOIMINNAN AVULLA YKSINKERTAISIA JA JÄRJESTÄYTYNEITÄ SÄÄNTÖJÄ TERVEEN KILPAILUN SUHTEEN. (Finnish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT MA NA CELU PROMOWANIE WARTOŚCI EDUKACYJNYCH SPORTU JAKO ŚRODKA WZROSTU ORAZ INDYWIDUALNEJ I ZBIOROWEJ EKSPRESJI ORAZ MA BYĆ SZANSĄ NA WŁĄCZENIE I INTEGRACJĘ RÓŻNORODNOŚCI. PRZYBLIŻENIE WSZYSTKIM UCZNIOM ODPOWIEDNIEJ EDUKACJI MOTORYCZNEJ I ZDROWEGO STYLU ŻYCIA W CELU WSPIERANIA SYTUACJI EDUKACYJNYCH, W KTÓRYCH KAŻDY UCZEŃ, SZANUJĄC JEGO ZDOLNOŚĆ DO WYRAŻANIA SIEBIE, DOŚWIADCZA ZABAWY BEZ DYSKRYMINACJI, ABY ZACHĘCIĆ WSZYSTKICH UCZNIÓW DO UDZIAŁU W ZAJĘCIACH SPORTOWYCH I ZACHĘCIĆ DO WSPÓŁPRACY I WZMOCNIĆ LAUTOSTIMA WARUNEK KONIECZNY DO ZWALCZANIA POWAŻNYCH FORM DYSKOMFORTU EGZYSTENCJALNEGO W CELU ROZWIJANIA PRAWIDŁOWYCH ZACHOWAŃ RELACYJNYCH POPRZEZ DOŚWIADCZENIA ZABAWY I START-UPU W CELU PROMOWANIA POPRZEZ ZAJĘCIA SPORTOWE PROSTYCH I ZORGANIZOWANYCH ZASAD DOTYCZĄCYCH ZDROWEJ KONKURENCJI. (Polish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE PROMOVIRATI IZOBRAŽEVALNE VREDNOTE ŠPORTA KOT SREDSTVA ZA RAST TER INDIVIDUALNO IN KOLEKTIVNO IZRAŽANJE, NJEGOV CILJ PA JE BITI PRILOŽNOST ZA VKLJUČEVANJE IN VKLJUČEVANJE RAZNOLIKOSTI. VSE UČENCE PRIBLIŽAJTE USTREZNEMU MOTORIČNEMU IZOBRAŽEVANJU IN ZDRAVEMU NAČINU ŽIVLJENJA, DA SE SPODBUDIJO UČNE SITUACIJE, V KATERIH SE VSAK UČENEC, OB SPOŠTOVANJU SVOJE SPOSOBNOSTI IZRAŽANJA, ZABAVA BREZ DISKRIMINACIJE, SPODBUDI SODELOVANJE VSEH UČENCEV V ŠPORTNIH AKTIVNOSTIH IN OKREPI LAUTOSTIMA NUJEN POGOJ ZA BOJ PROTI HUDIM OBLIKAM EKSISTENCIALNEGA NELAGODJA ZA RAZVOJ PRAVILNEGA RELACIJSKEGA VEDENJA S POMOČJO IZKUŠENJ IGRE IN START-UPA, DA SE S ŠPORTNIMI AKTIVNOSTMI SPODBUJAJO PREPROSTA IN ORGANIZIRANA PRAVILA V ZVEZI Z ZDRAVO KONKURENCO. (Slovenian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE PROPAGACE VÝCHOVNÝCH HODNOT SPORTU JAKO PROSTŘEDKU RŮSTU A INDIVIDUÁLNÍHO A KOLEKTIVNÍHO VYJÁDŘENÍ A JEHO CÍLEM JE BÝT PŘÍLEŽITOSTÍ K ZAČLENĚNÍ A INTEGRACI ROZMANITOSTI. PŘIBLÍŽIT VŠECHNY ŽÁKY ŘÁDNÉ MOTORICKÉ VÝCHOVĚ A ZDRAVÉMU ŽIVOTNÍMU STYLU S CÍLEM PODPOŘIT VZDĚLÁVACÍ SITUACE, V NICHŽ KAŽDÝ STUDENT RESPEKTUJE JEHO SCHOPNOST VYJADŘOVAT SE, BAVÍ SE BEZ DISKRIMINACE, PODPORUJE ÚČAST VŠECH ŽÁKŮ NA SPORTOVNÍCH AKTIVITÁCH A PODPORUJE SPOLUPRÁCI A POSILUJE LAUTOSTIMA NEZBYTNOU PODMÍNKOU PRO BOJ PROTI VÁŽNÝM FORMÁM EXISTENČNÍHO NEPOHODLÍ PRO ROZVOJ SPRÁVNÉHO RELAČNÍHO CHOVÁNÍ PROSTŘEDNICTVÍM ZKUŠENOSTÍ ZE HRY A START-UPU S CÍLEM PROPAGOVAT PROSTŘEDNICTVÍM SPORTOVNÍCH AKTIVIT JEDNODUCHÁ A ORGANIZOVANÁ PRAVIDLA S OHLEDEM NA ZDRAVOU KONKURENCI. (Czech)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – PROPAGUOTI SPORTO ŠVIEČIAMĄSIAS VERTYBES, KAIP AUGIMO IR INDIVIDUALIOS BEI KOLEKTYVINĖS RAIŠKOS PRIEMONĘ, IR SIEKIAMA SUTEIKTI GALIMYBĘ ĮTRAUKTI IR INTEGRUOTI ĮVAIROVĘ. PRIARTINTI VISUS MOKINIUS PRIE TINKAMO MOTORINIO UGDYMO IR SVEIKOS GYVENSENOS, KAD BŪTŲ SKATINAMOS MOKYMOSI SITUACIJOS, KURIOSE KIEKVIENAS STUDENTAS, GERBDAMAS SAVO GEBĖJIMĄ IŠREIKŠTI SAVE, PATIRTI LINKSMINTIS BE DISKRIMINACIJOS, SKATINTI VISŲ MOKINIŲ DALYVAVIMĄ SPORTINĖJE VEIKLOJE, SKATINTI BENDRADARBIAVIMĄ IR STIPRINTI LAUTOSTIMA – BŪTINĄ SĄLYGĄ KOVOTI SU RIMTOMIS EGZISTENCINIO DISKOMFORTO FORMOMIS, KAD PER ŽAIDIMO PATIRTĮ IR STARTUOLĮ IŠSIUGDYTŲ TEISINGĄ SANTYKIŲ ELGSENĄ, KAD PER SPORTO VEIKLĄ BŪTŲ SKATINAMOS PAPRASTOS IR ORGANIZUOTOS SVEIKOS KONKURENCIJOS TAISYKLĖS. (Lithuanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR POPULARIZĒT SPORTA KĀ IZAUGSMES UN INDIVIDUĀLĀS UN KOLEKTĪVĀS IZPAUSMES IZGLĪTOJOŠĀS VĒRTĪBAS, UN TĀ MĒRĶIS IR BŪT PAR IESPĒJU IEKĻAUT UN INTEGRĒT DAUDZVEIDĪBU. TUVINĀT VISUS SKOLĒNUS PIENĀCĪGAI MOTORIZGLĪTĪBAI UN VESELĪGAM DZĪVESVEIDAM, LAI VEICINĀTU MĀCĪBU SITUĀCIJAS, KURĀS KATRS STUDENTS, IEVĒROJOT VIŅA/VIŅAS SPĒJU IZTEIKTIES, PIEDZĪVO PRIEKU, NEDISKRIMINĒJOT VIŅUS, LAI MUDINĀTU VISUS SKOLĒNUS PIEDALĪTIES SPORTA AKTIVITĀTĒS, UN VEICINĀTU SADARBĪBU UN UZLABOTU LAUTOSTIMA IR NEPIECIEŠAMS NOSACĪJUMS, LAI CĪNĪTOS PRET NOPIETNĀM EKSISTENCIĀLAS DISKOMFORTA FORMĀM, LAI ATTĪSTĪTU PAREIZU RELĀCIJU UZVEDĪBU, IZMANTOJOT SPĒLES UN START-UP PIEREDZI, LAI AR SPORTA AKTIVITĀTĒM VEICINĀTU VIENKĀRŠUS UN ORGANIZĒTUS NOTEIKUMUS ATTIECĪBĀ UZ VESELĪGU KONKURENCI. (Latvian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОПУЛЯРИЗИРА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ЦЕННОСТИ НА СПОРТА КАТО СРЕДСТВО ЗА РАСТЕЖ И ИНДИВИДУАЛНО И КОЛЕКТИВНО ИЗРАЗЯВАНЕ И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА БЪДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПРИОБЩАВАНЕ И ИНТЕГРАЦИЯ НА МНОГООБРАЗИЕТО. ДОБЛИЖЕТЕ ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ДО ПОДХОДЯЩОТО ОБУЧЕНИЕ ПО МОТОРНИ ПРЕВОЗНИ СРЕДСТВА И ЗДРАВОСЛОВЕН НАЧИН НА ЖИВОТ, ЗА ДА НАСЪРЧИТЕ УЧЕБНИТЕ СИТУАЦИИ, В КОИТО ВСЕКИ УЧЕНИК, ЗАЧИТАЙКИ СПОСОБНОСТТА СИ ДА СЕ ИЗРАЗЯВА, ДА СЕ ЗАБАВЛЯВА, БЕЗ ДА БЪДЕ ДИСКРИМИНИРАН, ДА НАСЪРЧИ УЧАСТИЕТО НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ В СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ И ДА НАСЪРЧИ СЪТРУДНИЧЕСТВОТО И ДА ПОДОБРИ LAUTOSTIMA КАТО НЕОБХОДИМО УСЛОВИЕ ЗА БОРБА СЪС СЕРИОЗНИТЕ ФОРМИ НА ЕКЗИСТЕНЦИАЛЕН ДИСКОМФОРТ ЗА РАЗВИТИЕ НА КОРЕКТНИ РЕЛАЦИОННИ ПОВЕДЕНИЯ ЧРЕЗ ОПИТ В ИГРАТА И СТАРТИРАНЕ С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ ЧРЕЗ СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ НА ПРОСТИ И ОРГАНИЗИРАНИ ПРАВИЛА ПО ОТНОШЕНИЕ НА ЗДРАВОСЛОВНАТА КОНКУРЕНЦИЯ. (Bulgarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA A SPORT OKTATÁSI ÉRTÉKEIT, MINT A NÖVEKEDÉS, VALAMINT AZ EGYÉNI ÉS KOLLEKTÍV KIFEJEZÉS ESZKÖZÉT, ÉS CÉLJA, HOGY LEHETŐSÉGET BIZTOSÍTSON A SOKSZÍNŰSÉG BEFOGADÁSÁRA ÉS INTEGRÁCIÓJÁRA. HOZZA KÖZELEBB A TANULÓKAT A MEGFELELŐ MOTOROS OKTATÁSHOZ ÉS AZ EGÉSZSÉGES ÉLETMÓDHOZ, HOGY ELŐSEGÍTSÉK AZ OLYAN TANULÁSI HELYZETEKET, AMELYEKBEN MINDEN DIÁK – TISZTELETBEN TARTVA SAJÁT ÖNKIFEJEZÉSI KÉPESSÉGÉT, SZÓRAKOZÁSI ÉLMÉNYT ANÉLKÜL, HOGY HÁTRÁNYOS MEGKÜLÖNBÖZTETÉS ÉRI – VALAMENNYI TANULÓ SPORTTEVÉKENYSÉGEKBEN VALÓ RÉSZVÉTELÉNEK ÖSZTÖNZÉSE, VALAMINT AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS ÖSZTÖNZÉSE ÉS AZ EGZISZTENCIÁLIS KELLEMETLENSÉGEK SÚLYOS FORMÁI ELLENI KÜZDELEM SZÜKSÉGES FELTÉTELE, HOGY A JÁTÉK ÉS A START-UP TAPASZTALATAI RÉVÉN HELYES RELÁCIÓS VISELKEDÉS ALAKULJON KI ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY A SPORTTEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN EGYSZERŰ ÉS SZERVEZETT SZABÁLYOKAT TÁMOGASSANAK AZ EGÉSZSÉGES VERSENYRE VONATKOZÓAN. (Hungarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL LUACHANNA OIDEACHAIS AN SPÓIRT A CHUR CHUN CINN MAR MHODH FÁIS AGUS MAR LÉIRIÚ AONAIR AGUS COMHCHOITEANN AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS A BHEITH INA DHEIS DO CHUIMSIÚ AGUS DO CHOMHTHÁTHÚ NA HÉAGSÚLACHTA. GACH DALTA A THABHAIRT NÍOS GAIRE DO MHÓTAROIDEACHAS CUÍ AGUS STÍL MHAIREACHTÁLA SHLÁINTIÚIL CHUN STAIDEANNA FOGHLAMA A CHOTHÚ INA BHFUIL MEAS AG GACH DALTA AR A CHUMAS NÓ AR A CUMAS É FÉIN A CHUR IN IÚL, TAITHÍ SPRAÍÚIL A BHEITH ACU GAN IDIRDHEALÚ A DHÉANAMH ORTHU CHUN RANNPHÁIRTÍOCHT GACH DALTA I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT A SPREAGADH AGUS COMHAR A SPREAGADH AGUS FEABHAS A CHUR AR LAUTOSTIMA COINNÍOLL RIACHTANACH CHUN DUL I NGLEIC LE CINEÁLACHA TROMCHÚISEACHA MÍCHOMPORD EISEACH CHUN IOMPAR CEART COIBHNEASTA A FHORBAIRT TRÍ EISPÉIRIS SÚGARTHA AGUS NUATHIONSCANTA CHUN RIALACHA SIMPLÍ AGUS EAGRAITHE MAIDIR LE HIOMAÍOCHT SHLÁINTIÚIL A CHUR CHUN CINN TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT. (Irish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA IDROTTENS PEDAGOGISKA VÄRDERINGAR SOM ETT MEDEL FÖR TILLVÄXT OCH INDIVIDUELLT OCH KOLLEKTIVT UTTRYCK OCH SYFTAR TILL ATT GE MÖJLIGHET TILL INKLUDERING OCH INTEGRATION AV MÅNGFALD. FÖRA ALLA ELEVER NÄRMARE LÄMPLIG MOTORUTBILDNING OCH HÄLSOSAM LIVSSTIL FÖR ATT FRÄMJA INLÄRNINGSSITUATIONER DÄR VARJE ELEV, MED RESPEKT FÖR SIN FÖRMÅGA ATT UTTRYCKA SIG, UPPLEVER ATT HA ROLIGT UTAN ATT DISKRIMINERAS, FÖR ATT UPPMUNTRA ALLA ELEVER ATT DELTA I IDROTTSAKTIVITETER OCH UPPMUNTRA SAMARBETE OCH STÄRKA LAUTOSTIMA ETT NÖDVÄNDIGT VILLKOR FÖR ATT BEKÄMPA ALLVARLIGA FORMER AV EXISTENTIELLT OBEHAG FÖR ATT UTVECKLA KORREKTA RELATIONER GENOM ERFARENHETER AV LEK OCH UPPSTART FÖR ATT GENOM IDROTTSAKTIVITETER FRÄMJA ENKLA OCH ORGANISERADE REGLER MED AVSEENDE PÅ SUND KONKURRENS. (Swedish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA SPORDI HARIDUSLIKKE VÄÄRTUSI KUI MAJANDUSKASVU NING INDIVIDUAALSET JA KOLLEKTIIVSET VÄLJENDUSVIISI NING PAKKUDA VÕIMALUST MITMEKESISUSE KAASAMISEKS JA INTEGREERIMISEKS. TUUA KÕIK ÕPILASED LÄHEMALE KORRALIKULE MOTOORSELE HARIDUSELE JA TERVISLIKULE ELUVIISILE, ET EDENDADA ÕPIOLUKORDI, KUS IGA ÜLIÕPILANE, AUSTADES TEMA VÕIMET ENNAST VÄLJENDADA, KOGEB LÕBUTSEMIST, ILMA ET TEDA DISKRIMINEERITAKS, ET JULGUSTADA KÕIGI ÕPILASTE OSALEMIST SPORDITEGEVUSES, NING EDENDADA KOOSTÖÖD JA TUGEVDADA LAUTOSTIMAT, ET VÕIDELDA EKSISTENTSIAALSE EBAMUGAVUSE TÕSISTE VORMIDE VASTU, ET ARENDADA MÄNGUKOGEMUSTE JA IDUFIRMADE KAUDU ÕIGET SUHTELIST KÄITUMIST, ET EDENDADA SPORDITEGEVUSE KAUDU LIHTSAID JA ORGANISEERITUD EESKIRJU TERVISLIKU KONKURENTSI KOHTA. (Estonian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    location (string)
    FONNI
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    I73I18000050007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q586266&oldid=34131649"