MOBILE LABORATORIES FOR LINTATION AND LEDUCATION TO MEDIA WITH THE MEDIA (Q1881734): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created claim: summary (P836): THE PLAN OF THE TRAINING OFFER DELLI.C. BRUNO MUNARI, IN LINE WITH THE NATIONAL GUIDELINES FOR THE SCHOOL DELLINFANIA SCHOOL AND THE FIRST DESTRUCTION CYCLE, DEVELOPS KEY COMPETENCES FOR CITIZENSHIP. ONE OF THE EIGHT KEY COMPETENCES OF THE INSTITUTE IS TO DEVELOP DIGITAL COMPETENCE THROUGH TEACHING APPROACHES THAT EXTENSIVELY GUIDE THE ORDINARY TEACHING OF DIGITAL WITH THE VIRTUAL TO SUPPORT MEDIA COVERAGE WITH MEDIA. THE AIM OF THIS PROJECT IS...)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(14 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
 
ATELIERS MOBILES POUR L’INTÉGRATION DE L’INTERACTION AVEC LES MÉDIAS ET DE L’ÉDUCATION AVEC LES MÉDIAS
label / nllabel / nl
 
MOBIELE WORKSHOPS VOOR DE INTEGRATIE VAN MEDIA-INTERACTIE EN ONDERWIJS MET DE MEDIA
label / delabel / de
 
MOBILE WORKSHOPS ZUR EINBEZIEHUNG VON MEDIENINTERAKTION UND BILDUNG MIT MEDIEN
label / eslabel / es
 
TALLERES MÓVILES PARA LA INCLUSIÓN DE LA INTERACCIÓN MEDIÁTICA Y LA EDUCACIÓN CON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
label / dalabel / da
 
MOBILE LABORATORIER FOR LINTATION OG LEDUCATION TIL MEDIER MED MEDIERNE
label / ellabel / el
 
ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ LINTATION ΚΑΙ LEDUCATION ΣΕ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΜΕ ΤΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ
label / hrlabel / hr
 
MOBILNI LABORATORIJI ZA LINTATION I LEDUCATION NA MEDIJE S MEDIJIMA
label / rolabel / ro
 
LABORATOARE MOBILE PENTRU LINTAȚIE ȘI LEDUCAȚIE ÎN MASS-MEDIA CU MASS-MEDIA
label / sklabel / sk
 
MOBILNÉ LABORATÓRIÁ PRE LINTATION A LEDUCATION PRE MÉDIÁ S MÉDIAMI
label / mtlabel / mt
 
LABORATORJI MOBBLI GĦAL LINTATION U LEDUCATION GĦALL-MIDJA MAL-MIDJA
label / ptlabel / pt
 
LABORATÓRIOS MÓVEIS PARA LINTAÇÃO E LEDUCAÇÃO PARA MÍDIA COM A MÍDIA
label / filabel / fi
 
LIIKKUVAT LABORATORIOT LINTATION- JA LEDUCATION-TIEDOTUSVÄLINEILLE TIEDOTUSVÄLINEIDEN KANSSA
label / pllabel / pl
 
MOBILNE LABORATORIA LINTATION I LEDUCATION DLA MEDIÓW Z MEDIAMI
label / sllabel / sl
 
MOBILNI LABORATORIJI ZA LINTATION IN LEDUCATION NA MEDIJE Z MEDIJI
label / cslabel / cs
 
MOBILNÍ LABORATOŘE PRO LINTATION A LEDUCATION DO MÉDIÍ S MÉDII
label / ltlabel / lt
 
MOBILIOSIOS LABORATORIJOS LINTATION IR LEDUCATION ŽINIASKLAIDAI SU ŽINIASKLAIDA
label / lvlabel / lv
 
MOBILĀS LABORATORIJAS LINTATION UN LEDUCATION MEDIJIEM AR MEDIJIEM
label / bglabel / bg
 
МОБИЛНИ ЛАБОРАТОРИИ ЗА LINTATION И LEDUCATION ЗА МЕДИИТЕ С МЕДИИТЕ
label / hulabel / hu
 
MOBIL LABORATÓRIUMOK LINTATION ÉS LEDUCATION MÉDIA A MÉDIÁBAN
label / galabel / ga
 
SAOTHARLANNA SOGHLUAISTE DO LINTATION AGUS LEDUCATION DO NA MEÁIN LEIS NA MEÁIN
label / svlabel / sv
 
MOBILA LABORATORIER FÖR LINTATION OCH LEDUCATION TILL MEDIA MED MEDIA
label / etlabel / et
 
MOBIILSED LABORID LINTATION JA LEDUCATION MEEDIA MEEDIA
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q1881734 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q1881734 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1881734 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1881734 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1881734 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1881734 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1881734 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1881734 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1881734 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1881734 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1881734 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1881734 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1881734 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1881734 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1881734 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1881734 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1881734 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1881734 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1881734 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1881734 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1881734 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1881734 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1881734 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1881734 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
26,000.0 Euro
Amount26,000.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 26,000.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
26,000.0 Euro
Amount26,000.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 26,000.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-la-2015-146 / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
LE PLAN DE FORMATION OFFRE DELLI.C. BRUNO MUNARI CONFORMÉMENT AUX INDICATIONS NATIONALES POUR LE PROGRAMME D’ÉTUDES DE LA MATERNELLE ET LA DESTRUCTION DU PREMIER CYCLE DÉVELOPPE LES COMPÉTENCES CLÉS DE LA CITOYENNETÉ. PARMI LES HUIT COMPÉTENCES CLÉS, L’INSTITUT VISE À DÉVELOPPER LA COMPÉTENCE NUMÉRIQUE AU MOYEN D’APPROCHES DIDACTIQUES QUI ORIENTENT LARGEMENT L’ENSEIGNEMENT ORDINAIRE POUR INTÉGRER LE NUMÉRIQUE AU PAPIER ET LE VIRTUEL POUR SOUTENIR L’ÉDUCATION AUX MÉDIAS. LE PRÉSENT PROJET QUI PRÉVOIT D’ÉQUIPER L’ÉCOLE DE LABORATOIRES MOBILES VISE À SOUTENIR L’ENSEIGNEMENT DANS LES ENVIRONNEMENTS NUMÉRIQUES DANS LES SALLES DE CLASSE AFIN DE DÉVELOPPER LES APPRENTISSAGES DANS LES DISCIPLINES DES PROGRAMMES D’ÉTUDES AFIN D’AMÉLIORER L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE À L’APPUI DE LA FAISABILITÉ DES ACTIONS DE LABORATOIRE DÉJÀ ENTAMÉES ET À METTRE EN ŒUVRE AVEC UNE INSTRUMENTATION APPROPRIÉE. LE NOMBRE DE TROIS LABORATOIRES MOBILES SERA UNE DOTATION PERMETTANT AUX ÉLÈVES DE TROIS DES CINQ ÉCOLES DE DÉVELOPPER UNE (French)
Property / summary: LE PLAN DE FORMATION OFFRE DELLI.C. BRUNO MUNARI CONFORMÉMENT AUX INDICATIONS NATIONALES POUR LE PROGRAMME D’ÉTUDES DE LA MATERNELLE ET LA DESTRUCTION DU PREMIER CYCLE DÉVELOPPE LES COMPÉTENCES CLÉS DE LA CITOYENNETÉ. PARMI LES HUIT COMPÉTENCES CLÉS, L’INSTITUT VISE À DÉVELOPPER LA COMPÉTENCE NUMÉRIQUE AU MOYEN D’APPROCHES DIDACTIQUES QUI ORIENTENT LARGEMENT L’ENSEIGNEMENT ORDINAIRE POUR INTÉGRER LE NUMÉRIQUE AU PAPIER ET LE VIRTUEL POUR SOUTENIR L’ÉDUCATION AUX MÉDIAS. LE PRÉSENT PROJET QUI PRÉVOIT D’ÉQUIPER L’ÉCOLE DE LABORATOIRES MOBILES VISE À SOUTENIR L’ENSEIGNEMENT DANS LES ENVIRONNEMENTS NUMÉRIQUES DANS LES SALLES DE CLASSE AFIN DE DÉVELOPPER LES APPRENTISSAGES DANS LES DISCIPLINES DES PROGRAMMES D’ÉTUDES AFIN D’AMÉLIORER L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE À L’APPUI DE LA FAISABILITÉ DES ACTIONS DE LABORATOIRE DÉJÀ ENTAMÉES ET À METTRE EN ŒUVRE AVEC UNE INSTRUMENTATION APPROPRIÉE. LE NOMBRE DE TROIS LABORATOIRES MOBILES SERA UNE DOTATION PERMETTANT AUX ÉLÈVES DE TROIS DES CINQ ÉCOLES DE DÉVELOPPER UNE (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PLAN DE FORMATION OFFRE DELLI.C. BRUNO MUNARI CONFORMÉMENT AUX INDICATIONS NATIONALES POUR LE PROGRAMME D’ÉTUDES DE LA MATERNELLE ET LA DESTRUCTION DU PREMIER CYCLE DÉVELOPPE LES COMPÉTENCES CLÉS DE LA CITOYENNETÉ. PARMI LES HUIT COMPÉTENCES CLÉS, L’INSTITUT VISE À DÉVELOPPER LA COMPÉTENCE NUMÉRIQUE AU MOYEN D’APPROCHES DIDACTIQUES QUI ORIENTENT LARGEMENT L’ENSEIGNEMENT ORDINAIRE POUR INTÉGRER LE NUMÉRIQUE AU PAPIER ET LE VIRTUEL POUR SOUTENIR L’ÉDUCATION AUX MÉDIAS. LE PRÉSENT PROJET QUI PRÉVOIT D’ÉQUIPER L’ÉCOLE DE LABORATOIRES MOBILES VISE À SOUTENIR L’ENSEIGNEMENT DANS LES ENVIRONNEMENTS NUMÉRIQUES DANS LES SALLES DE CLASSE AFIN DE DÉVELOPPER LES APPRENTISSAGES DANS LES DISCIPLINES DES PROGRAMMES D’ÉTUDES AFIN D’AMÉLIORER L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE À L’APPUI DE LA FAISABILITÉ DES ACTIONS DE LABORATOIRE DÉJÀ ENTAMÉES ET À METTRE EN ŒUVRE AVEC UNE INSTRUMENTATION APPROPRIÉE. LE NOMBRE DE TROIS LABORATOIRES MOBILES SERA UNE DOTATION PERMETTANT AUX ÉLÈVES DE TROIS DES CINQ ÉCOLES DE DÉVELOPPER UNE (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PLAN VAN HET OPLEIDINGSAANBOD DELLI.C. BRUNO MUNARI IN OVEREENSTEMMING MET DE NATIONALE INDICATIES VOOR HET CURRICULUM VAN DE KLEUTERSCHOOL EN DE EERSTE CYCLUS VERNIETIGING ONTWIKKELT DE SLEUTELCOMPETENTIES VAN BURGERSCHAP. VAN DE ACHT SLEUTELCOMPETENTIES WIL HET INSTITUUT DIGITALE COMPETENTIES ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN DIDACTISCHE BENADERINGEN DIE HET GEWONE ONDERWIJS OP GROTE SCHAAL RICHTEN OP DE INTEGRATIE VAN DIGITAAL MET PAPIER EN VIRTUEEL OM MEDIA-EDUCATIE MET DE MEDIA TE ONDERSTEUNEN. HET HUIDIGE PROJECT DAT VAN PLAN IS OM DE SCHOOL UIT TE RUSTEN MET MOBIELE LABORATORIA HEEFT TOT DOEL HET ONDERWIJS IN DIGITALE OMGEVINGEN IN DE KLASLOKALEN TE ONDERSTEUNEN BIJ HET ONTWIKKELEN VAN DE LESSEN IN DE CURRICULAR DISCIPLINES OM DE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR TE VERBETEREN TER ONDERSTEUNING VAN DE HAALBAARHEID VAN REEDS GESTARTE LABORATORIUMACTIES EN TE WORDEN UITGEVOERD MET EEN GESCHIKTE INSTRUMENTATIE. HET AANTAL VAN DRIE MOBIELE LABORATORIA ZAL EEN SCHENKING ZIJN DIE LEERLINGEN VAN DRIE VAN DE VIJF SCHOLEN IN STAAT STELT EEN (Dutch)
Property / summary: HET PLAN VAN HET OPLEIDINGSAANBOD DELLI.C. BRUNO MUNARI IN OVEREENSTEMMING MET DE NATIONALE INDICATIES VOOR HET CURRICULUM VAN DE KLEUTERSCHOOL EN DE EERSTE CYCLUS VERNIETIGING ONTWIKKELT DE SLEUTELCOMPETENTIES VAN BURGERSCHAP. VAN DE ACHT SLEUTELCOMPETENTIES WIL HET INSTITUUT DIGITALE COMPETENTIES ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN DIDACTISCHE BENADERINGEN DIE HET GEWONE ONDERWIJS OP GROTE SCHAAL RICHTEN OP DE INTEGRATIE VAN DIGITAAL MET PAPIER EN VIRTUEEL OM MEDIA-EDUCATIE MET DE MEDIA TE ONDERSTEUNEN. HET HUIDIGE PROJECT DAT VAN PLAN IS OM DE SCHOOL UIT TE RUSTEN MET MOBIELE LABORATORIA HEEFT TOT DOEL HET ONDERWIJS IN DIGITALE OMGEVINGEN IN DE KLASLOKALEN TE ONDERSTEUNEN BIJ HET ONTWIKKELEN VAN DE LESSEN IN DE CURRICULAR DISCIPLINES OM DE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR TE VERBETEREN TER ONDERSTEUNING VAN DE HAALBAARHEID VAN REEDS GESTARTE LABORATORIUMACTIES EN TE WORDEN UITGEVOERD MET EEN GESCHIKTE INSTRUMENTATIE. HET AANTAL VAN DRIE MOBIELE LABORATORIA ZAL EEN SCHENKING ZIJN DIE LEERLINGEN VAN DRIE VAN DE VIJF SCHOLEN IN STAAT STELT EEN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PLAN VAN HET OPLEIDINGSAANBOD DELLI.C. BRUNO MUNARI IN OVEREENSTEMMING MET DE NATIONALE INDICATIES VOOR HET CURRICULUM VAN DE KLEUTERSCHOOL EN DE EERSTE CYCLUS VERNIETIGING ONTWIKKELT DE SLEUTELCOMPETENTIES VAN BURGERSCHAP. VAN DE ACHT SLEUTELCOMPETENTIES WIL HET INSTITUUT DIGITALE COMPETENTIES ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN DIDACTISCHE BENADERINGEN DIE HET GEWONE ONDERWIJS OP GROTE SCHAAL RICHTEN OP DE INTEGRATIE VAN DIGITAAL MET PAPIER EN VIRTUEEL OM MEDIA-EDUCATIE MET DE MEDIA TE ONDERSTEUNEN. HET HUIDIGE PROJECT DAT VAN PLAN IS OM DE SCHOOL UIT TE RUSTEN MET MOBIELE LABORATORIA HEEFT TOT DOEL HET ONDERWIJS IN DIGITALE OMGEVINGEN IN DE KLASLOKALEN TE ONDERSTEUNEN BIJ HET ONTWIKKELEN VAN DE LESSEN IN DE CURRICULAR DISCIPLINES OM DE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR TE VERBETEREN TER ONDERSTEUNING VAN DE HAALBAARHEID VAN REEDS GESTARTE LABORATORIUMACTIES EN TE WORDEN UITGEVOERD MET EEN GESCHIKTE INSTRUMENTATIE. HET AANTAL VAN DRIE MOBIELE LABORATORIA ZAL EEN SCHENKING ZIJN DIE LEERLINGEN VAN DRIE VAN DE VIJF SCHOLEN IN STAAT STELT EEN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DER PLAN DES TRAININGSANGEBOTS DELLI.C. BRUNO MUNARI IM EINKLANG MIT DEN NATIONALEN INDIKATIONEN FÜR DEN LEHRPLAN DES KINDERGARTENS UND DIE ERSTE ZYKLUSZERSTÖRUNG ENTWICKELT DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER BÜRGERSCHAFT. UNTER DEN ACHT SCHLÜSSELKOMPETENZEN ZIELT DAS INSTITUT DARAUF AB, DIGITALE KOMPETENZEN DURCH DIDAKTISCHE ANSÄTZE ZU ENTWICKELN, DIE DEN GEWÖHNLICHEN UNTERRICHT WEITHIN LEITEN, UM DIGITAL MIT PAPIER UND VIRTUELL ZU INTEGRIEREN, UM DIE MEDIENERZIEHUNG MIT MEDIEN ZU UNTERSTÜTZEN. DAS VORLIEGENDE PROJEKT, DAS DIE AUSSTATTUNG DER SCHULE MIT MOBILEN LABOREN PLANT, ZIELT DARAUF AB, DEN UNTERRICHT IM DIGITALEN UMFELD IN DEN KLASSENZIMMERN ZU UNTERSTÜTZEN, UM DIE LEHRGÄNGE IN DEN LEHRFÄCHERN ZU ENTWICKELN, UM DIE TECHNOLOGISCHE AUSSTATTUNG ZU VERBESSERN, UM DIE MACHBARKEIT VON BEREITS BEGONNENEN LABORMASSNAHMEN ZU UNTERSTÜTZEN UND MIT GEEIGNETER INSTRUMENTIERUNG UMZUSETZEN. DIE ZAHL DER DREI MOBILEN LABORS WIRD EINE STIFTUNG SEIN, DIE ES SCHÜLERN AUS DREI DER FÜNF SCHULEN ERMÖGLICHT, EINE (German)
Property / summary: DER PLAN DES TRAININGSANGEBOTS DELLI.C. BRUNO MUNARI IM EINKLANG MIT DEN NATIONALEN INDIKATIONEN FÜR DEN LEHRPLAN DES KINDERGARTENS UND DIE ERSTE ZYKLUSZERSTÖRUNG ENTWICKELT DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER BÜRGERSCHAFT. UNTER DEN ACHT SCHLÜSSELKOMPETENZEN ZIELT DAS INSTITUT DARAUF AB, DIGITALE KOMPETENZEN DURCH DIDAKTISCHE ANSÄTZE ZU ENTWICKELN, DIE DEN GEWÖHNLICHEN UNTERRICHT WEITHIN LEITEN, UM DIGITAL MIT PAPIER UND VIRTUELL ZU INTEGRIEREN, UM DIE MEDIENERZIEHUNG MIT MEDIEN ZU UNTERSTÜTZEN. DAS VORLIEGENDE PROJEKT, DAS DIE AUSSTATTUNG DER SCHULE MIT MOBILEN LABOREN PLANT, ZIELT DARAUF AB, DEN UNTERRICHT IM DIGITALEN UMFELD IN DEN KLASSENZIMMERN ZU UNTERSTÜTZEN, UM DIE LEHRGÄNGE IN DEN LEHRFÄCHERN ZU ENTWICKELN, UM DIE TECHNOLOGISCHE AUSSTATTUNG ZU VERBESSERN, UM DIE MACHBARKEIT VON BEREITS BEGONNENEN LABORMASSNAHMEN ZU UNTERSTÜTZEN UND MIT GEEIGNETER INSTRUMENTIERUNG UMZUSETZEN. DIE ZAHL DER DREI MOBILEN LABORS WIRD EINE STIFTUNG SEIN, DIE ES SCHÜLERN AUS DREI DER FÜNF SCHULEN ERMÖGLICHT, EINE (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DER PLAN DES TRAININGSANGEBOTS DELLI.C. BRUNO MUNARI IM EINKLANG MIT DEN NATIONALEN INDIKATIONEN FÜR DEN LEHRPLAN DES KINDERGARTENS UND DIE ERSTE ZYKLUSZERSTÖRUNG ENTWICKELT DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER BÜRGERSCHAFT. UNTER DEN ACHT SCHLÜSSELKOMPETENZEN ZIELT DAS INSTITUT DARAUF AB, DIGITALE KOMPETENZEN DURCH DIDAKTISCHE ANSÄTZE ZU ENTWICKELN, DIE DEN GEWÖHNLICHEN UNTERRICHT WEITHIN LEITEN, UM DIGITAL MIT PAPIER UND VIRTUELL ZU INTEGRIEREN, UM DIE MEDIENERZIEHUNG MIT MEDIEN ZU UNTERSTÜTZEN. DAS VORLIEGENDE PROJEKT, DAS DIE AUSSTATTUNG DER SCHULE MIT MOBILEN LABOREN PLANT, ZIELT DARAUF AB, DEN UNTERRICHT IM DIGITALEN UMFELD IN DEN KLASSENZIMMERN ZU UNTERSTÜTZEN, UM DIE LEHRGÄNGE IN DEN LEHRFÄCHERN ZU ENTWICKELN, UM DIE TECHNOLOGISCHE AUSSTATTUNG ZU VERBESSERN, UM DIE MACHBARKEIT VON BEREITS BEGONNENEN LABORMASSNAHMEN ZU UNTERSTÜTZEN UND MIT GEEIGNETER INSTRUMENTIERUNG UMZUSETZEN. DIE ZAHL DER DREI MOBILEN LABORS WIRD EINE STIFTUNG SEIN, DIE ES SCHÜLERN AUS DREI DER FÜNF SCHULEN ERMÖGLICHT, EINE (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PLAN DE LA OFERTA FORMATIVA DELLI.C. BRUNO MUNARI EN CONSONANCIA CON LAS INDICACIONES NACIONALES PARA EL CURRÍCULO DEL JARDÍN DE INFANCIA Y LA DESTRUCCIÓN DEL PRIMER CICLO DESARROLLA LAS COMPETENCIAS CLAVE DE LA CIUDADANÍA. ENTRE LAS OCHO COMPETENCIAS CLAVE, EL INSTITUTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR LA COMPETENCIA DIGITAL A TRAVÉS DE ENFOQUES DIDÁCTICOS QUE DIRIGEN AMPLIAMENTE LA ENSEÑANZA ORDINARIA PARA INTEGRAR LO DIGITAL CON EL PAPEL Y LO VIRTUAL PARA APOYAR LA EDUCACIÓN MEDIÁTICA CON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. EL PRESENTE PROYECTO QUE TIENE PREVISTO DOTAR A LA ESCUELA DE LABORATORIOS MÓVILES TIENE COMO OBJETIVO APOYAR LA ENSEÑANZA EN ENTORNOS DIGITALES EN LAS AULAS PARA DESARROLLAR LOS APRENDIZAJES EN LAS DISCIPLINAS CURRICULARES PARA MEJORAR EL EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICO EN APOYO DE LA VIABILIDAD DE LAS ACCIONES DE LABORATORIO YA INICIADAS Y QUE SE IMPLEMENTARÁN CON UNA INSTRUMENTACIÓN ADECUADA. EL NÚMERO DE TRES LABORATORIOS MÓVILES SERÁ UNA DOTACIÓN QUE PERMITIRÁ A LOS ALUMNOS DE TRES DE LAS CINCO ESCUELAS DESARROLLAR (Spanish)
Property / summary: EL PLAN DE LA OFERTA FORMATIVA DELLI.C. BRUNO MUNARI EN CONSONANCIA CON LAS INDICACIONES NACIONALES PARA EL CURRÍCULO DEL JARDÍN DE INFANCIA Y LA DESTRUCCIÓN DEL PRIMER CICLO DESARROLLA LAS COMPETENCIAS CLAVE DE LA CIUDADANÍA. ENTRE LAS OCHO COMPETENCIAS CLAVE, EL INSTITUTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR LA COMPETENCIA DIGITAL A TRAVÉS DE ENFOQUES DIDÁCTICOS QUE DIRIGEN AMPLIAMENTE LA ENSEÑANZA ORDINARIA PARA INTEGRAR LO DIGITAL CON EL PAPEL Y LO VIRTUAL PARA APOYAR LA EDUCACIÓN MEDIÁTICA CON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. EL PRESENTE PROYECTO QUE TIENE PREVISTO DOTAR A LA ESCUELA DE LABORATORIOS MÓVILES TIENE COMO OBJETIVO APOYAR LA ENSEÑANZA EN ENTORNOS DIGITALES EN LAS AULAS PARA DESARROLLAR LOS APRENDIZAJES EN LAS DISCIPLINAS CURRICULARES PARA MEJORAR EL EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICO EN APOYO DE LA VIABILIDAD DE LAS ACCIONES DE LABORATORIO YA INICIADAS Y QUE SE IMPLEMENTARÁN CON UNA INSTRUMENTACIÓN ADECUADA. EL NÚMERO DE TRES LABORATORIOS MÓVILES SERÁ UNA DOTACIÓN QUE PERMITIRÁ A LOS ALUMNOS DE TRES DE LAS CINCO ESCUELAS DESARROLLAR (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PLAN DE LA OFERTA FORMATIVA DELLI.C. BRUNO MUNARI EN CONSONANCIA CON LAS INDICACIONES NACIONALES PARA EL CURRÍCULO DEL JARDÍN DE INFANCIA Y LA DESTRUCCIÓN DEL PRIMER CICLO DESARROLLA LAS COMPETENCIAS CLAVE DE LA CIUDADANÍA. ENTRE LAS OCHO COMPETENCIAS CLAVE, EL INSTITUTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR LA COMPETENCIA DIGITAL A TRAVÉS DE ENFOQUES DIDÁCTICOS QUE DIRIGEN AMPLIAMENTE LA ENSEÑANZA ORDINARIA PARA INTEGRAR LO DIGITAL CON EL PAPEL Y LO VIRTUAL PARA APOYAR LA EDUCACIÓN MEDIÁTICA CON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. EL PRESENTE PROYECTO QUE TIENE PREVISTO DOTAR A LA ESCUELA DE LABORATORIOS MÓVILES TIENE COMO OBJETIVO APOYAR LA ENSEÑANZA EN ENTORNOS DIGITALES EN LAS AULAS PARA DESARROLLAR LOS APRENDIZAJES EN LAS DISCIPLINAS CURRICULARES PARA MEJORAR EL EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICO EN APOYO DE LA VIABILIDAD DE LAS ACCIONES DE LABORATORIO YA INICIADAS Y QUE SE IMPLEMENTARÁN CON UNA INSTRUMENTACIÓN ADECUADA. EL NÚMERO DE TRES LABORATORIOS MÓVILES SERÁ UNA DOTACIÓN QUE PERMITIRÁ A LOS ALUMNOS DE TRES DE LAS CINCO ESCUELAS DESARROLLAR (Spanish) / qualifier
 
point in time: 23 January 2022
Timestamp+2022-01-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PLANEN FOR UDDANNELSE TILBYDER DELLI.C. BRUNO MUNARI, I OVERENSSTEMMELSE MED DE NATIONALE RETNINGSLINJER FOR SKOLEN DELLINFANIA SKOLE OG DEN FØRSTE DESTRUKTION CYKLUS, UDVIKLER NØGLEKOMPETENCER FOR MEDBORGERSKAB. EN AF INSTITUTTETS OTTE NØGLEKOMPETENCER ER AT UDVIKLE DIGITALE KOMPETENCER GENNEM UNDERVISNINGSTILGANGE, DER I VID UDSTRÆKNING STYRER DEN ALMINDELIGE DIGITALE UNDERVISNING MED DET VIRTUELLE TIL AT STØTTE MEDIEDÆKNING MED MEDIER. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT STØTTE UNDERVISNING I DIGITALE MILJØER I KLASSEVÆRELSET MED HENBLIK PÅ AT UDVIKLE LÆRING I LÆSEPLANERNE MED HENBLIK PÅ AT ØGE TEKNOLOGIEN TIL STØTTE FOR DET UDFØRTE ARBEJDE OG GENNEMFØRES MED PASSENDE INSTRUMENTER. MOBILE LABORATORIER I ANTALLET AF TRE VIL UDGØRE EN TILDELING, DER GØR DET MULIGT FOR ELEVER I TRE AF DE FEM SKOLEKONTORER AT UDVIKLE EN (Danish)
Property / summary: PLANEN FOR UDDANNELSE TILBYDER DELLI.C. BRUNO MUNARI, I OVERENSSTEMMELSE MED DE NATIONALE RETNINGSLINJER FOR SKOLEN DELLINFANIA SKOLE OG DEN FØRSTE DESTRUKTION CYKLUS, UDVIKLER NØGLEKOMPETENCER FOR MEDBORGERSKAB. EN AF INSTITUTTETS OTTE NØGLEKOMPETENCER ER AT UDVIKLE DIGITALE KOMPETENCER GENNEM UNDERVISNINGSTILGANGE, DER I VID UDSTRÆKNING STYRER DEN ALMINDELIGE DIGITALE UNDERVISNING MED DET VIRTUELLE TIL AT STØTTE MEDIEDÆKNING MED MEDIER. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT STØTTE UNDERVISNING I DIGITALE MILJØER I KLASSEVÆRELSET MED HENBLIK PÅ AT UDVIKLE LÆRING I LÆSEPLANERNE MED HENBLIK PÅ AT ØGE TEKNOLOGIEN TIL STØTTE FOR DET UDFØRTE ARBEJDE OG GENNEMFØRES MED PASSENDE INSTRUMENTER. MOBILE LABORATORIER I ANTALLET AF TRE VIL UDGØRE EN TILDELING, DER GØR DET MULIGT FOR ELEVER I TRE AF DE FEM SKOLEKONTORER AT UDVIKLE EN (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PLANEN FOR UDDANNELSE TILBYDER DELLI.C. BRUNO MUNARI, I OVERENSSTEMMELSE MED DE NATIONALE RETNINGSLINJER FOR SKOLEN DELLINFANIA SKOLE OG DEN FØRSTE DESTRUKTION CYKLUS, UDVIKLER NØGLEKOMPETENCER FOR MEDBORGERSKAB. EN AF INSTITUTTETS OTTE NØGLEKOMPETENCER ER AT UDVIKLE DIGITALE KOMPETENCER GENNEM UNDERVISNINGSTILGANGE, DER I VID UDSTRÆKNING STYRER DEN ALMINDELIGE DIGITALE UNDERVISNING MED DET VIRTUELLE TIL AT STØTTE MEDIEDÆKNING MED MEDIER. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT STØTTE UNDERVISNING I DIGITALE MILJØER I KLASSEVÆRELSET MED HENBLIK PÅ AT UDVIKLE LÆRING I LÆSEPLANERNE MED HENBLIK PÅ AT ØGE TEKNOLOGIEN TIL STØTTE FOR DET UDFØRTE ARBEJDE OG GENNEMFØRES MED PASSENDE INSTRUMENTER. MOBILE LABORATORIER I ANTALLET AF TRE VIL UDGØRE EN TILDELING, DER GØR DET MULIGT FOR ELEVER I TRE AF DE FEM SKOLEKONTORER AT UDVIKLE EN (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ DELLI.C. BRUNO MUNARI, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΘΝΙΚΈΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ DELLINFANIA ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΏΤΟ ΚΎΚΛΟ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΉΣ, ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΙ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ. ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΟΚΤΏ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΠΟΥ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΝ ΕΚΤΕΝΏΣ ΤΗ ΣΥΝΉΘΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΚΆΛΥΨΗΣ ΑΠΌ ΤΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ Η ΜΆΘΗΣΗ ΣΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΑΝΑΛΗΦΘΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ ΜΕ ΤΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΌΡΓΑΝΑ. ΤΑ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΣΤΟΝ ΑΡΙΘΜΌ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΟΥΝ ΈΝΑ ΚΟΝΔΎΛΙΟ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΤΡΊΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΈΝΤΕ ΣΧΟΛΙΚΆ ΓΡΑΦΕΊΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ DELLI.C. BRUNO MUNARI, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΘΝΙΚΈΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ DELLINFANIA ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΏΤΟ ΚΎΚΛΟ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΉΣ, ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΙ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ. ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΟΚΤΏ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΠΟΥ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΝ ΕΚΤΕΝΏΣ ΤΗ ΣΥΝΉΘΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΚΆΛΥΨΗΣ ΑΠΌ ΤΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ Η ΜΆΘΗΣΗ ΣΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΑΝΑΛΗΦΘΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ ΜΕ ΤΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΌΡΓΑΝΑ. ΤΑ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΣΤΟΝ ΑΡΙΘΜΌ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΟΥΝ ΈΝΑ ΚΟΝΔΎΛΙΟ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΤΡΊΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΈΝΤΕ ΣΧΟΛΙΚΆ ΓΡΑΦΕΊΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ DELLI.C. BRUNO MUNARI, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΘΝΙΚΈΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ DELLINFANIA ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΏΤΟ ΚΎΚΛΟ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΉΣ, ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΙ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ. ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΟΚΤΏ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΠΟΥ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΝ ΕΚΤΕΝΏΣ ΤΗ ΣΥΝΉΘΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΚΆΛΥΨΗΣ ΑΠΌ ΤΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ Η ΜΆΘΗΣΗ ΣΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΑΝΑΛΗΦΘΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ ΜΕ ΤΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΌΡΓΑΝΑ. ΤΑ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΣΤΟΝ ΑΡΙΘΜΌ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΟΥΝ ΈΝΑ ΚΟΝΔΎΛΙΟ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΤΡΊΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΈΝΤΕ ΣΧΟΛΙΚΆ ΓΡΑΦΕΊΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PLAN TRENINGA PONUDE DELLI.C. BRUNO MUNARI, U SKLADU S NACIONALNIM SMJERNICAMA ZA ŠKOLU DELLINFANIA I PRVI CIKLUS UNIŠTENJA, RAZVIJA KLJUČNE KOMPETENCIJE ZA GRAĐANSTVO. JEDNA OD OSAM KLJUČNIH KOMPETENCIJA INSTITUTA JEST RAZVITI DIGITALNE KOMPETENCIJE KROZ PRISTUPE POUČAVANJA KOJI OPSEŽNO USMJERAVAJU OBIČNU NASTAVU DIGITALNOG S VIRTUALNIM PUTEM KAKO BI SE PODRŽALA MEDIJSKA POKRIVENOST MEDIJIMA. CILJ JE OVOG PROJEKTA PODRŽATI PODUČAVANJE U DIGITALNIM OKRUŽENJIMA U UČIONICI KAKO BI SE U KURIKULUMIMA RAZVILO UČENJE KAKO BI SE POVEĆALA TEHNOLOGIJA ZA POTPORU TEHNOLOGIJI KAO POTPORA PODUZETOM RADU I KAKO BI SE PROVELA UZ ODGOVARAJUĆE INSTRUMENTE. MOBILNI LABORATORIJI U BROJU TRI ČINIT ĆE DODJELU KOJA ĆE OMOGUĆITI UČENICIMA U TRI OD PET ŠKOLSKIH UREDA DA RAZVIJU (Croatian)
Property / summary: PLAN TRENINGA PONUDE DELLI.C. BRUNO MUNARI, U SKLADU S NACIONALNIM SMJERNICAMA ZA ŠKOLU DELLINFANIA I PRVI CIKLUS UNIŠTENJA, RAZVIJA KLJUČNE KOMPETENCIJE ZA GRAĐANSTVO. JEDNA OD OSAM KLJUČNIH KOMPETENCIJA INSTITUTA JEST RAZVITI DIGITALNE KOMPETENCIJE KROZ PRISTUPE POUČAVANJA KOJI OPSEŽNO USMJERAVAJU OBIČNU NASTAVU DIGITALNOG S VIRTUALNIM PUTEM KAKO BI SE PODRŽALA MEDIJSKA POKRIVENOST MEDIJIMA. CILJ JE OVOG PROJEKTA PODRŽATI PODUČAVANJE U DIGITALNIM OKRUŽENJIMA U UČIONICI KAKO BI SE U KURIKULUMIMA RAZVILO UČENJE KAKO BI SE POVEĆALA TEHNOLOGIJA ZA POTPORU TEHNOLOGIJI KAO POTPORA PODUZETOM RADU I KAKO BI SE PROVELA UZ ODGOVARAJUĆE INSTRUMENTE. MOBILNI LABORATORIJI U BROJU TRI ČINIT ĆE DODJELU KOJA ĆE OMOGUĆITI UČENICIMA U TRI OD PET ŠKOLSKIH UREDA DA RAZVIJU (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PLAN TRENINGA PONUDE DELLI.C. BRUNO MUNARI, U SKLADU S NACIONALNIM SMJERNICAMA ZA ŠKOLU DELLINFANIA I PRVI CIKLUS UNIŠTENJA, RAZVIJA KLJUČNE KOMPETENCIJE ZA GRAĐANSTVO. JEDNA OD OSAM KLJUČNIH KOMPETENCIJA INSTITUTA JEST RAZVITI DIGITALNE KOMPETENCIJE KROZ PRISTUPE POUČAVANJA KOJI OPSEŽNO USMJERAVAJU OBIČNU NASTAVU DIGITALNOG S VIRTUALNIM PUTEM KAKO BI SE PODRŽALA MEDIJSKA POKRIVENOST MEDIJIMA. CILJ JE OVOG PROJEKTA PODRŽATI PODUČAVANJE U DIGITALNIM OKRUŽENJIMA U UČIONICI KAKO BI SE U KURIKULUMIMA RAZVILO UČENJE KAKO BI SE POVEĆALA TEHNOLOGIJA ZA POTPORU TEHNOLOGIJI KAO POTPORA PODUZETOM RADU I KAKO BI SE PROVELA UZ ODGOVARAJUĆE INSTRUMENTE. MOBILNI LABORATORIJI U BROJU TRI ČINIT ĆE DODJELU KOJA ĆE OMOGUĆITI UČENICIMA U TRI OD PET ŠKOLSKIH UREDA DA RAZVIJU (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PLANUL OFERTEI DE FORMARE DELLI.C. BRUNO MUNARI, ÎN CONFORMITATE CU ORIENTĂRILE NAȚIONALE PENTRU ȘCOALA ȘCOLARĂ DELLINFANIA ȘI PRIMUL CICLU DE DISTRUGERE, DEZVOLTĂ COMPETENȚE CHEIE PENTRU CETĂȚENIE. UNA DINTRE CELE OPT COMPETENȚE-CHEIE ALE INSTITUTULUI ESTE DE A DEZVOLTA COMPETENȚE DIGITALE PRIN ABORDĂRI DE PREDARE CARE GHIDEAZĂ PE SCARĂ LARGĂ PREDAREA OBIȘNUITĂ A DIGITALULUI CU AJUTORUL VIRTUAL PENTRU A SPRIJINI ACOPERIREA MEDIATICĂ CU MASS-MEDIA. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A SPRIJINI PREDAREA ÎN MEDIILE DIGITALE DIN CLASĂ, ÎN VEDEREA DEZVOLTĂRII ÎNVĂȚĂRII ÎN PROGRAMA ȘCOLARĂ, PENTRU A SPORI TEHNOLOGIA ÎN SPRIJINUL TEHNOLOGIEI ÎN SPRIJINUL ACTIVITĂȚII DESFĂȘURATE ȘI PENTRU A FI PUSĂ ÎN APLICARE CU INSTRUMENTE ADECVATE. LABORATOARELE MOBILE ÎN NUMĂR DE TREI VOR CONSTITUI O ALOCARE CARE VA PERMITE ELEVILOR DIN TREI DINTRE CELE CINCI BIROURI ȘCOLARE SĂ DEZVOLTE O (Romanian)
Property / summary: PLANUL OFERTEI DE FORMARE DELLI.C. BRUNO MUNARI, ÎN CONFORMITATE CU ORIENTĂRILE NAȚIONALE PENTRU ȘCOALA ȘCOLARĂ DELLINFANIA ȘI PRIMUL CICLU DE DISTRUGERE, DEZVOLTĂ COMPETENȚE CHEIE PENTRU CETĂȚENIE. UNA DINTRE CELE OPT COMPETENȚE-CHEIE ALE INSTITUTULUI ESTE DE A DEZVOLTA COMPETENȚE DIGITALE PRIN ABORDĂRI DE PREDARE CARE GHIDEAZĂ PE SCARĂ LARGĂ PREDAREA OBIȘNUITĂ A DIGITALULUI CU AJUTORUL VIRTUAL PENTRU A SPRIJINI ACOPERIREA MEDIATICĂ CU MASS-MEDIA. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A SPRIJINI PREDAREA ÎN MEDIILE DIGITALE DIN CLASĂ, ÎN VEDEREA DEZVOLTĂRII ÎNVĂȚĂRII ÎN PROGRAMA ȘCOLARĂ, PENTRU A SPORI TEHNOLOGIA ÎN SPRIJINUL TEHNOLOGIEI ÎN SPRIJINUL ACTIVITĂȚII DESFĂȘURATE ȘI PENTRU A FI PUSĂ ÎN APLICARE CU INSTRUMENTE ADECVATE. LABORATOARELE MOBILE ÎN NUMĂR DE TREI VOR CONSTITUI O ALOCARE CARE VA PERMITE ELEVILOR DIN TREI DINTRE CELE CINCI BIROURI ȘCOLARE SĂ DEZVOLTE O (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PLANUL OFERTEI DE FORMARE DELLI.C. BRUNO MUNARI, ÎN CONFORMITATE CU ORIENTĂRILE NAȚIONALE PENTRU ȘCOALA ȘCOLARĂ DELLINFANIA ȘI PRIMUL CICLU DE DISTRUGERE, DEZVOLTĂ COMPETENȚE CHEIE PENTRU CETĂȚENIE. UNA DINTRE CELE OPT COMPETENȚE-CHEIE ALE INSTITUTULUI ESTE DE A DEZVOLTA COMPETENȚE DIGITALE PRIN ABORDĂRI DE PREDARE CARE GHIDEAZĂ PE SCARĂ LARGĂ PREDAREA OBIȘNUITĂ A DIGITALULUI CU AJUTORUL VIRTUAL PENTRU A SPRIJINI ACOPERIREA MEDIATICĂ CU MASS-MEDIA. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A SPRIJINI PREDAREA ÎN MEDIILE DIGITALE DIN CLASĂ, ÎN VEDEREA DEZVOLTĂRII ÎNVĂȚĂRII ÎN PROGRAMA ȘCOLARĂ, PENTRU A SPORI TEHNOLOGIA ÎN SPRIJINUL TEHNOLOGIEI ÎN SPRIJINUL ACTIVITĂȚII DESFĂȘURATE ȘI PENTRU A FI PUSĂ ÎN APLICARE CU INSTRUMENTE ADECVATE. LABORATOARELE MOBILE ÎN NUMĂR DE TREI VOR CONSTITUI O ALOCARE CARE VA PERMITE ELEVILOR DIN TREI DINTRE CELE CINCI BIROURI ȘCOLARE SĂ DEZVOLTE O (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PLÁN ODBORNEJ PRÍPRAVY PONÚKA DELLI.C. BRUNO MUNARI, V SÚLADE S VNÚTROŠTÁTNYMI USMERNENIAMI PRE ŠKOLU DELLINFANIA A PRVÝ CYKLUS NIČENIA, ROZVÍJA KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE PRE OBČIANSTVO. JEDNOU Z ÔSMICH KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ INŠTITÚTU JE ROZVÍJAŤ DIGITÁLNU KOMPETENCIU PROSTREDNÍCTVOM VYUČOVACÍCH PRÍSTUPOV, KTORÉ VO VEĽKEJ MIERE USMERŇUJÚ BEŽNÚ VÝUČBU DIGITÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ S VIRTUÁLNOU PODPOROU MEDIÁLNEHO POKRYTIA MÉDIAMI. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE PODPOROVAŤ VÝUČBU V DIGITÁLNOM PROSTREDÍ V TRIEDE S CIEĽOM ROZVÍJAŤ VZDELÁVANIE V UČEBNÝCH OSNOVÁCH S CIEĽOM ROZŠÍRIŤ TECHNOLÓGIU NA PODPORU TECHNOLÓGIÍ NA PODPORU VYKONÁVANEJ PRÁCE A REALIZOVAŤ S PRIMERANÝMI NÁSTROJMI. MOBILNÉ LABORATÓRIÁ V POČTE TROCH BUDÚ PREDSTAVOVAŤ PRÍDEL, KTORÝ ŽIAKOM V TROCH Z PIATICH ŠKOLSKÝCH KANCELÁRIÍ UMOŽNÍ VYTVORIŤ (Slovak)
Property / summary: PLÁN ODBORNEJ PRÍPRAVY PONÚKA DELLI.C. BRUNO MUNARI, V SÚLADE S VNÚTROŠTÁTNYMI USMERNENIAMI PRE ŠKOLU DELLINFANIA A PRVÝ CYKLUS NIČENIA, ROZVÍJA KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE PRE OBČIANSTVO. JEDNOU Z ÔSMICH KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ INŠTITÚTU JE ROZVÍJAŤ DIGITÁLNU KOMPETENCIU PROSTREDNÍCTVOM VYUČOVACÍCH PRÍSTUPOV, KTORÉ VO VEĽKEJ MIERE USMERŇUJÚ BEŽNÚ VÝUČBU DIGITÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ S VIRTUÁLNOU PODPOROU MEDIÁLNEHO POKRYTIA MÉDIAMI. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE PODPOROVAŤ VÝUČBU V DIGITÁLNOM PROSTREDÍ V TRIEDE S CIEĽOM ROZVÍJAŤ VZDELÁVANIE V UČEBNÝCH OSNOVÁCH S CIEĽOM ROZŠÍRIŤ TECHNOLÓGIU NA PODPORU TECHNOLÓGIÍ NA PODPORU VYKONÁVANEJ PRÁCE A REALIZOVAŤ S PRIMERANÝMI NÁSTROJMI. MOBILNÉ LABORATÓRIÁ V POČTE TROCH BUDÚ PREDSTAVOVAŤ PRÍDEL, KTORÝ ŽIAKOM V TROCH Z PIATICH ŠKOLSKÝCH KANCELÁRIÍ UMOŽNÍ VYTVORIŤ (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PLÁN ODBORNEJ PRÍPRAVY PONÚKA DELLI.C. BRUNO MUNARI, V SÚLADE S VNÚTROŠTÁTNYMI USMERNENIAMI PRE ŠKOLU DELLINFANIA A PRVÝ CYKLUS NIČENIA, ROZVÍJA KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE PRE OBČIANSTVO. JEDNOU Z ÔSMICH KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ INŠTITÚTU JE ROZVÍJAŤ DIGITÁLNU KOMPETENCIU PROSTREDNÍCTVOM VYUČOVACÍCH PRÍSTUPOV, KTORÉ VO VEĽKEJ MIERE USMERŇUJÚ BEŽNÚ VÝUČBU DIGITÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ S VIRTUÁLNOU PODPOROU MEDIÁLNEHO POKRYTIA MÉDIAMI. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE PODPOROVAŤ VÝUČBU V DIGITÁLNOM PROSTREDÍ V TRIEDE S CIEĽOM ROZVÍJAŤ VZDELÁVANIE V UČEBNÝCH OSNOVÁCH S CIEĽOM ROZŠÍRIŤ TECHNOLÓGIU NA PODPORU TECHNOLÓGIÍ NA PODPORU VYKONÁVANEJ PRÁCE A REALIZOVAŤ S PRIMERANÝMI NÁSTROJMI. MOBILNÉ LABORATÓRIÁ V POČTE TROCH BUDÚ PREDSTAVOVAŤ PRÍDEL, KTORÝ ŽIAKOM V TROCH Z PIATICH ŠKOLSKÝCH KANCELÁRIÍ UMOŽNÍ VYTVORIŤ (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PJAN TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ DELLI.C. BRUNO MUNARI, F’KONFORMITÀ MAL-LINJI GWIDA NAZZJONALI GĦALL-ISKOLA DELLINFANIA U L-EWWEL ĊIKLU TA’ QERDA, JIŻVILUPPA KOMPETENZI EWLENIN GĦAĊ-ĊITTADINANZA. WAĦDA MIT-TMIEN KOMPETENZI EWLENIN TAL-ISTITUT HIJA LI JIŻVILUPPA L-KOMPETENZA DIĠITALI PERMEZZ TA’ APPROĊĊI TA’ TAGĦLIM LI JIGGWIDAW B’MOD ESTENSIV IT-TAGĦLIM ORDINARJU TAD-DIĠITALI BIL-VIRTWALI BIEX JAPPOĠĠJA L-KOPERTURA TAL-MIDJA MAL-MIDJA. L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JAPPOĠĠJA T-TAGĦLIM FL-AMBJENTI DIĠITALI FIL-KLASSI SABIEX JIĠI ŻVILUPPAT IT-TAGĦLIM FIL-KURRIKULI SABIEX TIŻDIED IT-TEKNOLOĠIJA B’APPOĠĠ GĦAT-TEKNOLOĠIJA B’APPOĠĠ GĦALL-ĦIDMA MWETTQA U LI GĦANDHA TIĠI IMPLIMENTATA BI STRUMENTAZZJONI XIERQA. LABORATORJI MOBBLI FIN-NUMRU TA’ TLIETA SE JIKKOSTITWIXXU ALLOKAZZJONI LI TIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI FI TLIETA MILL-ĦAMES UFFIĊĊJI TAL-ISKOLA JIŻVILUPPAW (Maltese)
Property / summary: IL-PJAN TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ DELLI.C. BRUNO MUNARI, F’KONFORMITÀ MAL-LINJI GWIDA NAZZJONALI GĦALL-ISKOLA DELLINFANIA U L-EWWEL ĊIKLU TA’ QERDA, JIŻVILUPPA KOMPETENZI EWLENIN GĦAĊ-ĊITTADINANZA. WAĦDA MIT-TMIEN KOMPETENZI EWLENIN TAL-ISTITUT HIJA LI JIŻVILUPPA L-KOMPETENZA DIĠITALI PERMEZZ TA’ APPROĊĊI TA’ TAGĦLIM LI JIGGWIDAW B’MOD ESTENSIV IT-TAGĦLIM ORDINARJU TAD-DIĠITALI BIL-VIRTWALI BIEX JAPPOĠĠJA L-KOPERTURA TAL-MIDJA MAL-MIDJA. L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JAPPOĠĠJA T-TAGĦLIM FL-AMBJENTI DIĠITALI FIL-KLASSI SABIEX JIĠI ŻVILUPPAT IT-TAGĦLIM FIL-KURRIKULI SABIEX TIŻDIED IT-TEKNOLOĠIJA B’APPOĠĠ GĦAT-TEKNOLOĠIJA B’APPOĠĠ GĦALL-ĦIDMA MWETTQA U LI GĦANDHA TIĠI IMPLIMENTATA BI STRUMENTAZZJONI XIERQA. LABORATORJI MOBBLI FIN-NUMRU TA’ TLIETA SE JIKKOSTITWIXXU ALLOKAZZJONI LI TIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI FI TLIETA MILL-ĦAMES UFFIĊĊJI TAL-ISKOLA JIŻVILUPPAW (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PJAN TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ DELLI.C. BRUNO MUNARI, F’KONFORMITÀ MAL-LINJI GWIDA NAZZJONALI GĦALL-ISKOLA DELLINFANIA U L-EWWEL ĊIKLU TA’ QERDA, JIŻVILUPPA KOMPETENZI EWLENIN GĦAĊ-ĊITTADINANZA. WAĦDA MIT-TMIEN KOMPETENZI EWLENIN TAL-ISTITUT HIJA LI JIŻVILUPPA L-KOMPETENZA DIĠITALI PERMEZZ TA’ APPROĊĊI TA’ TAGĦLIM LI JIGGWIDAW B’MOD ESTENSIV IT-TAGĦLIM ORDINARJU TAD-DIĠITALI BIL-VIRTWALI BIEX JAPPOĠĠJA L-KOPERTURA TAL-MIDJA MAL-MIDJA. L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JAPPOĠĠJA T-TAGĦLIM FL-AMBJENTI DIĠITALI FIL-KLASSI SABIEX JIĠI ŻVILUPPAT IT-TAGĦLIM FIL-KURRIKULI SABIEX TIŻDIED IT-TEKNOLOĠIJA B’APPOĠĠ GĦAT-TEKNOLOĠIJA B’APPOĠĠ GĦALL-ĦIDMA MWETTQA U LI GĦANDHA TIĠI IMPLIMENTATA BI STRUMENTAZZJONI XIERQA. LABORATORJI MOBBLI FIN-NUMRU TA’ TLIETA SE JIKKOSTITWIXXU ALLOKAZZJONI LI TIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI FI TLIETA MILL-ĦAMES UFFIĊĊJI TAL-ISKOLA JIŻVILUPPAW (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PLANO DA OFERTA DE FORMAÇÃO DELLI.C. BRUNO MUNARI, DE ACORDO COM AS DIRETRIZES NACIONAIS PARA A ESCOLA DELLINFANIA E O PRIMEIRO CICLO DE DESTRUIÇÃO, DESENVOLVE COMPETÊNCIAS-CHAVE PARA A CIDADANIA. UMA DAS OITO COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DO INSTITUTO É DESENVOLVER A COMPETÊNCIA DIGITAL ATRAVÉS DE ABORDAGENS DE ENSINO QUE ORIENTAM EXTENSIVAMENTE O ENSINO NORMAL DO DIGITAL COM O VIRTUAL PARA APOIAR A COBERTURA MEDIÁTICA COM OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL. O OBJETIVO DESTE PROJETO É APOIAR O ENSINO EM AMBIENTES DIGITAIS EM SALA DE AULA, A FIM DE DESENVOLVER A APRENDIZAGEM NOS CURRÍCULOS, A FIM DE AUMENTAR A TECNOLOGIA DE APOIO À TECNOLOGIA EM APOIO AO TRABALHO REALIZADO E A SER IMPLEMENTADO COM INSTRUMENTAÇÃO ADEQUADA. OS LABORATÓRIOS MÓVEIS NO NÚMERO DE TRÊS CONSTITUIRÃO UMA DOTAÇÃO QUE PERMITIRÁ AOS ALUNOS DE TRÊS DOS CINCO GABINETES ESCOLARES DESENVOLVEREM (Portuguese)
Property / summary: O PLANO DA OFERTA DE FORMAÇÃO DELLI.C. BRUNO MUNARI, DE ACORDO COM AS DIRETRIZES NACIONAIS PARA A ESCOLA DELLINFANIA E O PRIMEIRO CICLO DE DESTRUIÇÃO, DESENVOLVE COMPETÊNCIAS-CHAVE PARA A CIDADANIA. UMA DAS OITO COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DO INSTITUTO É DESENVOLVER A COMPETÊNCIA DIGITAL ATRAVÉS DE ABORDAGENS DE ENSINO QUE ORIENTAM EXTENSIVAMENTE O ENSINO NORMAL DO DIGITAL COM O VIRTUAL PARA APOIAR A COBERTURA MEDIÁTICA COM OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL. O OBJETIVO DESTE PROJETO É APOIAR O ENSINO EM AMBIENTES DIGITAIS EM SALA DE AULA, A FIM DE DESENVOLVER A APRENDIZAGEM NOS CURRÍCULOS, A FIM DE AUMENTAR A TECNOLOGIA DE APOIO À TECNOLOGIA EM APOIO AO TRABALHO REALIZADO E A SER IMPLEMENTADO COM INSTRUMENTAÇÃO ADEQUADA. OS LABORATÓRIOS MÓVEIS NO NÚMERO DE TRÊS CONSTITUIRÃO UMA DOTAÇÃO QUE PERMITIRÁ AOS ALUNOS DE TRÊS DOS CINCO GABINETES ESCOLARES DESENVOLVEREM (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PLANO DA OFERTA DE FORMAÇÃO DELLI.C. BRUNO MUNARI, DE ACORDO COM AS DIRETRIZES NACIONAIS PARA A ESCOLA DELLINFANIA E O PRIMEIRO CICLO DE DESTRUIÇÃO, DESENVOLVE COMPETÊNCIAS-CHAVE PARA A CIDADANIA. UMA DAS OITO COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DO INSTITUTO É DESENVOLVER A COMPETÊNCIA DIGITAL ATRAVÉS DE ABORDAGENS DE ENSINO QUE ORIENTAM EXTENSIVAMENTE O ENSINO NORMAL DO DIGITAL COM O VIRTUAL PARA APOIAR A COBERTURA MEDIÁTICA COM OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL. O OBJETIVO DESTE PROJETO É APOIAR O ENSINO EM AMBIENTES DIGITAIS EM SALA DE AULA, A FIM DE DESENVOLVER A APRENDIZAGEM NOS CURRÍCULOS, A FIM DE AUMENTAR A TECNOLOGIA DE APOIO À TECNOLOGIA EM APOIO AO TRABALHO REALIZADO E A SER IMPLEMENTADO COM INSTRUMENTAÇÃO ADEQUADA. OS LABORATÓRIOS MÓVEIS NO NÚMERO DE TRÊS CONSTITUIRÃO UMA DOTAÇÃO QUE PERMITIRÁ AOS ALUNOS DE TRÊS DOS CINCO GABINETES ESCOLARES DESENVOLVEREM (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DELLI.C. BRUNO MUNARIN KOULUTUSSUUNNITELMASSA KEHITETÄÄN KANSALAISUUTEEN LIITTYVIÄ AVAINTAITOJA DELLINFANIA-KOULUA JA ENSIMMÄISTÄ TUHOJAKSOA KOSKEVIEN KANSALLISTEN SUUNTAVIIVOJEN MUKAISESTI. YKSI INSTITUUTIN KAHDEKSASTA AVAINTAIDOSTA ON KEHITTÄÄ DIGITAALISTA OSAAMISTA OPETUSMENETELMIEN AVULLA, JOTKA OHJAAVAT LAAJASTI TAVALLISTA DIGITAALISTA OPETUSTA VIRTUAALISESTI MEDIANÄKYVYYDEN TUKEMISEKSI. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUKEA OPETUSTA DIGITAALISISSA YMPÄRISTÖISSÄ LUOKKAHUONEESSA OPPIMISEN KEHITTÄMISEKSI OPETUSSUUNNITELMISSA, JOTTA VOIDAAN LISÄTÄ TEKNOLOGIAA TUKEVAA TEKNOLOGIAA TYÖN TUEKSI JA PANNA SE TÄYTÄNTÖÖN ASIANMUKAISIN VÄLINEIN. LIIKKUVIA LABORATORIOITA ON KOLME, JA NE MUODOSTAVAT MÄÄRÄRAHAN, JONKA AVULLA KOLMESSA VIIDESTÄ KOULUTOIMISTOSTA OLEVAT OPPILAAT VOIVAT KEHITTÄÄ (Finnish)
Property / summary: DELLI.C. BRUNO MUNARIN KOULUTUSSUUNNITELMASSA KEHITETÄÄN KANSALAISUUTEEN LIITTYVIÄ AVAINTAITOJA DELLINFANIA-KOULUA JA ENSIMMÄISTÄ TUHOJAKSOA KOSKEVIEN KANSALLISTEN SUUNTAVIIVOJEN MUKAISESTI. YKSI INSTITUUTIN KAHDEKSASTA AVAINTAIDOSTA ON KEHITTÄÄ DIGITAALISTA OSAAMISTA OPETUSMENETELMIEN AVULLA, JOTKA OHJAAVAT LAAJASTI TAVALLISTA DIGITAALISTA OPETUSTA VIRTUAALISESTI MEDIANÄKYVYYDEN TUKEMISEKSI. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUKEA OPETUSTA DIGITAALISISSA YMPÄRISTÖISSÄ LUOKKAHUONEESSA OPPIMISEN KEHITTÄMISEKSI OPETUSSUUNNITELMISSA, JOTTA VOIDAAN LISÄTÄ TEKNOLOGIAA TUKEVAA TEKNOLOGIAA TYÖN TUEKSI JA PANNA SE TÄYTÄNTÖÖN ASIANMUKAISIN VÄLINEIN. LIIKKUVIA LABORATORIOITA ON KOLME, JA NE MUODOSTAVAT MÄÄRÄRAHAN, JONKA AVULLA KOLMESSA VIIDESTÄ KOULUTOIMISTOSTA OLEVAT OPPILAAT VOIVAT KEHITTÄÄ (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DELLI.C. BRUNO MUNARIN KOULUTUSSUUNNITELMASSA KEHITETÄÄN KANSALAISUUTEEN LIITTYVIÄ AVAINTAITOJA DELLINFANIA-KOULUA JA ENSIMMÄISTÄ TUHOJAKSOA KOSKEVIEN KANSALLISTEN SUUNTAVIIVOJEN MUKAISESTI. YKSI INSTITUUTIN KAHDEKSASTA AVAINTAIDOSTA ON KEHITTÄÄ DIGITAALISTA OSAAMISTA OPETUSMENETELMIEN AVULLA, JOTKA OHJAAVAT LAAJASTI TAVALLISTA DIGITAALISTA OPETUSTA VIRTUAALISESTI MEDIANÄKYVYYDEN TUKEMISEKSI. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUKEA OPETUSTA DIGITAALISISSA YMPÄRISTÖISSÄ LUOKKAHUONEESSA OPPIMISEN KEHITTÄMISEKSI OPETUSSUUNNITELMISSA, JOTTA VOIDAAN LISÄTÄ TEKNOLOGIAA TUKEVAA TEKNOLOGIAA TYÖN TUEKSI JA PANNA SE TÄYTÄNTÖÖN ASIANMUKAISIN VÄLINEIN. LIIKKUVIA LABORATORIOITA ON KOLME, JA NE MUODOSTAVAT MÄÄRÄRAHAN, JONKA AVULLA KOLMESSA VIIDESTÄ KOULUTOIMISTOSTA OLEVAT OPPILAAT VOIVAT KEHITTÄÄ (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PLAN SZKOLENIA OFERUJE DELLI.C. BRUNO MUNARI, ZGODNIE Z KRAJOWYMI WYTYCZNYMI DLA SZKOŁY DELLINFANIA I PIERWSZYM CYKLEM NISZCZENIA, ROZWIJA KLUCZOWE KOMPETENCJE W ZAKRESIE OBYWATELSTWA. JEDNYM Z OŚMIU KLUCZOWYCH KOMPETENCJI INSTYTUTU JEST ROZWIJANIE KOMPETENCJI CYFROWYCH POPRZEZ PODEJŚCIA DYDAKTYCZNE, KTÓRE W SZEROKIM ZAKRESIE UKIERUNKOWUJĄ ZWYKŁE NAUCZANIE CYFROWE W WIRTUALNYM CELU WSPIERANIA PRZEKAZU MEDIALNEGO W MEDIACH. CELEM TEGO PROJEKTU JEST WSPIERANIE NAUCZANIA W ŚRODOWISKU CYFROWYM W KLASIE W CELU ROZWIJANIA UCZENIA SIĘ W PROGRAMACH NAUCZANIA W CELU POSZERZENIA TECHNOLOGII WSPIERAJĄCEJ TECHNOLOGIĘ WSPIERAJĄCĄ PODEJMOWANE PRACE I REALIZOWANEJ ZA POMOCĄ ODPOWIEDNIEGO OPRZYRZĄDOWANIA. MOBILNE LABORATORIA W LICZBIE TRZECH BĘDĄ STANOWIĆ PRZYDZIAŁ UMOŻLIWIAJĄCY UCZNIOM W TRZECH Z PIĘCIU BIUR SZKOLNYCH OPRACOWANIE (Polish)
Property / summary: PLAN SZKOLENIA OFERUJE DELLI.C. BRUNO MUNARI, ZGODNIE Z KRAJOWYMI WYTYCZNYMI DLA SZKOŁY DELLINFANIA I PIERWSZYM CYKLEM NISZCZENIA, ROZWIJA KLUCZOWE KOMPETENCJE W ZAKRESIE OBYWATELSTWA. JEDNYM Z OŚMIU KLUCZOWYCH KOMPETENCJI INSTYTUTU JEST ROZWIJANIE KOMPETENCJI CYFROWYCH POPRZEZ PODEJŚCIA DYDAKTYCZNE, KTÓRE W SZEROKIM ZAKRESIE UKIERUNKOWUJĄ ZWYKŁE NAUCZANIE CYFROWE W WIRTUALNYM CELU WSPIERANIA PRZEKAZU MEDIALNEGO W MEDIACH. CELEM TEGO PROJEKTU JEST WSPIERANIE NAUCZANIA W ŚRODOWISKU CYFROWYM W KLASIE W CELU ROZWIJANIA UCZENIA SIĘ W PROGRAMACH NAUCZANIA W CELU POSZERZENIA TECHNOLOGII WSPIERAJĄCEJ TECHNOLOGIĘ WSPIERAJĄCĄ PODEJMOWANE PRACE I REALIZOWANEJ ZA POMOCĄ ODPOWIEDNIEGO OPRZYRZĄDOWANIA. MOBILNE LABORATORIA W LICZBIE TRZECH BĘDĄ STANOWIĆ PRZYDZIAŁ UMOŻLIWIAJĄCY UCZNIOM W TRZECH Z PIĘCIU BIUR SZKOLNYCH OPRACOWANIE (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PLAN SZKOLENIA OFERUJE DELLI.C. BRUNO MUNARI, ZGODNIE Z KRAJOWYMI WYTYCZNYMI DLA SZKOŁY DELLINFANIA I PIERWSZYM CYKLEM NISZCZENIA, ROZWIJA KLUCZOWE KOMPETENCJE W ZAKRESIE OBYWATELSTWA. JEDNYM Z OŚMIU KLUCZOWYCH KOMPETENCJI INSTYTUTU JEST ROZWIJANIE KOMPETENCJI CYFROWYCH POPRZEZ PODEJŚCIA DYDAKTYCZNE, KTÓRE W SZEROKIM ZAKRESIE UKIERUNKOWUJĄ ZWYKŁE NAUCZANIE CYFROWE W WIRTUALNYM CELU WSPIERANIA PRZEKAZU MEDIALNEGO W MEDIACH. CELEM TEGO PROJEKTU JEST WSPIERANIE NAUCZANIA W ŚRODOWISKU CYFROWYM W KLASIE W CELU ROZWIJANIA UCZENIA SIĘ W PROGRAMACH NAUCZANIA W CELU POSZERZENIA TECHNOLOGII WSPIERAJĄCEJ TECHNOLOGIĘ WSPIERAJĄCĄ PODEJMOWANE PRACE I REALIZOWANEJ ZA POMOCĄ ODPOWIEDNIEGO OPRZYRZĄDOWANIA. MOBILNE LABORATORIA W LICZBIE TRZECH BĘDĄ STANOWIĆ PRZYDZIAŁ UMOŻLIWIAJĄCY UCZNIOM W TRZECH Z PIĘCIU BIUR SZKOLNYCH OPRACOWANIE (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NAČRT USPOSABLJANJA PONUJAJO DELLI.C. BRUNO MUNARI, V SKLADU Z NACIONALNIMI SMERNICAMI ZA ŠOLO DELLINFANIA IN PRVI CIKEL UNIČEVANJA, RAZVIJA KLJUČNE KOMPETENCE ZA DRŽAVLJANSTVO. ENA OD OSMIH KLJUČNIH KOMPETENC INŠTITUTA JE RAZVOJ DIGITALNE KOMPETENCE S POMOČJO UČNIH PRISTOPOV, KI OBŠIRNO USMERJAJO OBIČAJNO POUČEVANJE DIGITALNIH VSEBIN Z VIRTUALNIM NAMENOM, DA BI PODPRLI MEDIJSKO POKRITOST Z MEDIJI. CILJ TEGA PROJEKTA JE PODPRETI POUČEVANJE V DIGITALNEM OKOLJU V RAZREDU, DA BI RAZVILI UČENJE V UČNIH NAČRTIH, DA BI POVEČALI TEHNOLOGIJO V PODPORO TEHNOLOGIJI V PODPORO OPRAVLJENEMU DELU IN GA IZVAJALI Z USTREZNIMI INSTRUMENTI. MOBILNI LABORATORIJI V ŠTEVILU TREH BODO POMENILI DODELITEV, KI BO UČENCEM V TREH OD PETIH ŠOLSKIH PISARN OMOGOČILA RAZVOJ (Slovenian)
Property / summary: NAČRT USPOSABLJANJA PONUJAJO DELLI.C. BRUNO MUNARI, V SKLADU Z NACIONALNIMI SMERNICAMI ZA ŠOLO DELLINFANIA IN PRVI CIKEL UNIČEVANJA, RAZVIJA KLJUČNE KOMPETENCE ZA DRŽAVLJANSTVO. ENA OD OSMIH KLJUČNIH KOMPETENC INŠTITUTA JE RAZVOJ DIGITALNE KOMPETENCE S POMOČJO UČNIH PRISTOPOV, KI OBŠIRNO USMERJAJO OBIČAJNO POUČEVANJE DIGITALNIH VSEBIN Z VIRTUALNIM NAMENOM, DA BI PODPRLI MEDIJSKO POKRITOST Z MEDIJI. CILJ TEGA PROJEKTA JE PODPRETI POUČEVANJE V DIGITALNEM OKOLJU V RAZREDU, DA BI RAZVILI UČENJE V UČNIH NAČRTIH, DA BI POVEČALI TEHNOLOGIJO V PODPORO TEHNOLOGIJI V PODPORO OPRAVLJENEMU DELU IN GA IZVAJALI Z USTREZNIMI INSTRUMENTI. MOBILNI LABORATORIJI V ŠTEVILU TREH BODO POMENILI DODELITEV, KI BO UČENCEM V TREH OD PETIH ŠOLSKIH PISARN OMOGOČILA RAZVOJ (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NAČRT USPOSABLJANJA PONUJAJO DELLI.C. BRUNO MUNARI, V SKLADU Z NACIONALNIMI SMERNICAMI ZA ŠOLO DELLINFANIA IN PRVI CIKEL UNIČEVANJA, RAZVIJA KLJUČNE KOMPETENCE ZA DRŽAVLJANSTVO. ENA OD OSMIH KLJUČNIH KOMPETENC INŠTITUTA JE RAZVOJ DIGITALNE KOMPETENCE S POMOČJO UČNIH PRISTOPOV, KI OBŠIRNO USMERJAJO OBIČAJNO POUČEVANJE DIGITALNIH VSEBIN Z VIRTUALNIM NAMENOM, DA BI PODPRLI MEDIJSKO POKRITOST Z MEDIJI. CILJ TEGA PROJEKTA JE PODPRETI POUČEVANJE V DIGITALNEM OKOLJU V RAZREDU, DA BI RAZVILI UČENJE V UČNIH NAČRTIH, DA BI POVEČALI TEHNOLOGIJO V PODPORO TEHNOLOGIJI V PODPORO OPRAVLJENEMU DELU IN GA IZVAJALI Z USTREZNIMI INSTRUMENTI. MOBILNI LABORATORIJI V ŠTEVILU TREH BODO POMENILI DODELITEV, KI BO UČENCEM V TREH OD PETIH ŠOLSKIH PISARN OMOGOČILA RAZVOJ (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PLÁN ŠKOLENÍ NABÍZÍ DELLI.C. BRUNO MUNARI, V SOULADU S NÁRODNÍMI POKYNY PRO ŠKOLU DELLINFANIA A PRVNÍ CYKLUS NIČENÍ, ROZVÍJÍ KLÍČOVÉ KOMPETENCE PRO OBČANSTVÍ. JEDNOU Z OSMI KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ INSTITUTU JE ROZVÍJET DIGITÁLNÍ KOMPETENCE PROSTŘEDNICTVÍM VÝUKOVÝCH PŘÍSTUPŮ, KTERÉ VE VELKÉ MÍŘE ŘÍDÍ BĚŽNOU VÝUKU DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ S VIRTUÁLNÍ PODPOROU MEDIÁLNÍHO POKRYTÍ. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE PODPOŘIT VÝUKU V DIGITÁLNÍM PROSTŘEDÍ VE TŘÍDĚ S CÍLEM ROZVÍJET UČENÍ V UČEBNÍCH OSNOVÁCH S CÍLEM ZVÝŠIT TECHNOLOGII NA PODPORU VYKONANÉ PRÁCE A BÝT REALIZOVÁNA POMOCÍ VHODNÉHO NÁSTROJE. MOBILNÍ LABORATOŘE V POČTU TŘÍ BUDOU PŘEDSTAVOVAT PŘÍDĚL, KTERÝ UMOŽNÍ ŽÁKŮM VE TŘECH Z PĚTI ŠKOLNÍCH KANCELÁŘÍ VYTVOŘIT (Czech)
Property / summary: PLÁN ŠKOLENÍ NABÍZÍ DELLI.C. BRUNO MUNARI, V SOULADU S NÁRODNÍMI POKYNY PRO ŠKOLU DELLINFANIA A PRVNÍ CYKLUS NIČENÍ, ROZVÍJÍ KLÍČOVÉ KOMPETENCE PRO OBČANSTVÍ. JEDNOU Z OSMI KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ INSTITUTU JE ROZVÍJET DIGITÁLNÍ KOMPETENCE PROSTŘEDNICTVÍM VÝUKOVÝCH PŘÍSTUPŮ, KTERÉ VE VELKÉ MÍŘE ŘÍDÍ BĚŽNOU VÝUKU DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ S VIRTUÁLNÍ PODPOROU MEDIÁLNÍHO POKRYTÍ. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE PODPOŘIT VÝUKU V DIGITÁLNÍM PROSTŘEDÍ VE TŘÍDĚ S CÍLEM ROZVÍJET UČENÍ V UČEBNÍCH OSNOVÁCH S CÍLEM ZVÝŠIT TECHNOLOGII NA PODPORU VYKONANÉ PRÁCE A BÝT REALIZOVÁNA POMOCÍ VHODNÉHO NÁSTROJE. MOBILNÍ LABORATOŘE V POČTU TŘÍ BUDOU PŘEDSTAVOVAT PŘÍDĚL, KTERÝ UMOŽNÍ ŽÁKŮM VE TŘECH Z PĚTI ŠKOLNÍCH KANCELÁŘÍ VYTVOŘIT (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PLÁN ŠKOLENÍ NABÍZÍ DELLI.C. BRUNO MUNARI, V SOULADU S NÁRODNÍMI POKYNY PRO ŠKOLU DELLINFANIA A PRVNÍ CYKLUS NIČENÍ, ROZVÍJÍ KLÍČOVÉ KOMPETENCE PRO OBČANSTVÍ. JEDNOU Z OSMI KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ INSTITUTU JE ROZVÍJET DIGITÁLNÍ KOMPETENCE PROSTŘEDNICTVÍM VÝUKOVÝCH PŘÍSTUPŮ, KTERÉ VE VELKÉ MÍŘE ŘÍDÍ BĚŽNOU VÝUKU DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ S VIRTUÁLNÍ PODPOROU MEDIÁLNÍHO POKRYTÍ. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE PODPOŘIT VÝUKU V DIGITÁLNÍM PROSTŘEDÍ VE TŘÍDĚ S CÍLEM ROZVÍJET UČENÍ V UČEBNÍCH OSNOVÁCH S CÍLEM ZVÝŠIT TECHNOLOGII NA PODPORU VYKONANÉ PRÁCE A BÝT REALIZOVÁNA POMOCÍ VHODNÉHO NÁSTROJE. MOBILNÍ LABORATOŘE V POČTU TŘÍ BUDOU PŘEDSTAVOVAT PŘÍDĚL, KTERÝ UMOŽNÍ ŽÁKŮM VE TŘECH Z PĚTI ŠKOLNÍCH KANCELÁŘÍ VYTVOŘIT (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MOKYMO PLANAS SIŪLO DELLI.C. BRUNO MUNARI, LAIKANTIS NACIONALINIŲ GAIRIŲ MOKYKLOS DELLINFANIA MOKYKLOS IR PIRMOJO SUNAIKINIMO CIKLO, PLĖTOJA BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS PILIETIŠKUMO. VIENAS IŠ AŠTUONIŲ PAGRINDINIŲ INSTITUTO GEBĖJIMŲ – UGDYTI SKAITMENINIUS GEBĖJIMUS TAIKANT MOKYMO METODUS, KURIAIS REMIANTIS ĮPRASTAS SKAITMENINIS MOKYMAS BŪTŲ PLAČIAI GRINDŽIAMAS VIRTUALIUOJU BŪDU, KAD ŽINIASKLAIDOS PRIEMONĖS BŪTŲ NUŠVIESTOS ŽINIASKLAIDOS PRIEMONĖMIS. ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – REMTI MOKYMĄ SKAITMENINĖJE APLINKOJE KLASĖJE, KAD MOKYMO PROGRAMOSE BŪTŲ PLĖTOJAMAS MOKYMASIS, SIEKIANT TOBULINTI TECHNOLOGIJAS, KURIOMIS REMIAMA TECHNOLOGIJA, IR KURI TURI BŪTI ĮGYVENDINAMA NAUDOJANT ATITINKAMAS PRIEMONES. TRYS MOBILIOSIOS LABORATORIJOS SUDARYS ASIGNAVIMĄ, PAGAL KURĮ TRIJŲ IŠ PENKIŲ MOKYKLŲ BIURŲ MOKSLEIVIAI GALĖS PLĖTOTI (Lithuanian)
Property / summary: MOKYMO PLANAS SIŪLO DELLI.C. BRUNO MUNARI, LAIKANTIS NACIONALINIŲ GAIRIŲ MOKYKLOS DELLINFANIA MOKYKLOS IR PIRMOJO SUNAIKINIMO CIKLO, PLĖTOJA BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS PILIETIŠKUMO. VIENAS IŠ AŠTUONIŲ PAGRINDINIŲ INSTITUTO GEBĖJIMŲ – UGDYTI SKAITMENINIUS GEBĖJIMUS TAIKANT MOKYMO METODUS, KURIAIS REMIANTIS ĮPRASTAS SKAITMENINIS MOKYMAS BŪTŲ PLAČIAI GRINDŽIAMAS VIRTUALIUOJU BŪDU, KAD ŽINIASKLAIDOS PRIEMONĖS BŪTŲ NUŠVIESTOS ŽINIASKLAIDOS PRIEMONĖMIS. ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – REMTI MOKYMĄ SKAITMENINĖJE APLINKOJE KLASĖJE, KAD MOKYMO PROGRAMOSE BŪTŲ PLĖTOJAMAS MOKYMASIS, SIEKIANT TOBULINTI TECHNOLOGIJAS, KURIOMIS REMIAMA TECHNOLOGIJA, IR KURI TURI BŪTI ĮGYVENDINAMA NAUDOJANT ATITINKAMAS PRIEMONES. TRYS MOBILIOSIOS LABORATORIJOS SUDARYS ASIGNAVIMĄ, PAGAL KURĮ TRIJŲ IŠ PENKIŲ MOKYKLŲ BIURŲ MOKSLEIVIAI GALĖS PLĖTOTI (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MOKYMO PLANAS SIŪLO DELLI.C. BRUNO MUNARI, LAIKANTIS NACIONALINIŲ GAIRIŲ MOKYKLOS DELLINFANIA MOKYKLOS IR PIRMOJO SUNAIKINIMO CIKLO, PLĖTOJA BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS PILIETIŠKUMO. VIENAS IŠ AŠTUONIŲ PAGRINDINIŲ INSTITUTO GEBĖJIMŲ – UGDYTI SKAITMENINIUS GEBĖJIMUS TAIKANT MOKYMO METODUS, KURIAIS REMIANTIS ĮPRASTAS SKAITMENINIS MOKYMAS BŪTŲ PLAČIAI GRINDŽIAMAS VIRTUALIUOJU BŪDU, KAD ŽINIASKLAIDOS PRIEMONĖS BŪTŲ NUŠVIESTOS ŽINIASKLAIDOS PRIEMONĖMIS. ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – REMTI MOKYMĄ SKAITMENINĖJE APLINKOJE KLASĖJE, KAD MOKYMO PROGRAMOSE BŪTŲ PLĖTOJAMAS MOKYMASIS, SIEKIANT TOBULINTI TECHNOLOGIJAS, KURIOMIS REMIAMA TECHNOLOGIJA, IR KURI TURI BŪTI ĮGYVENDINAMA NAUDOJANT ATITINKAMAS PRIEMONES. TRYS MOBILIOSIOS LABORATORIJOS SUDARYS ASIGNAVIMĄ, PAGAL KURĮ TRIJŲ IŠ PENKIŲ MOKYKLŲ BIURŲ MOKSLEIVIAI GALĖS PLĖTOTI (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MĀCĪBU PLĀNS PIEDĀVĀ DELLI.C. BRUNO MUNARI, SASKAŅĀ AR VALSTS PAMATNOSTĀDNĒM SKOLAS DELLINFANIA SKOLAI UN PIRMAJAM IZNĪCINĀŠANAS CIKLAM, ATTĪSTA PAMATPRASMES PILSONISKUMA JOMĀ. VIENA NO ASTOŅĀM INSTITŪTA PAMATPRASMĒM IR ATTĪSTĪT DIGITĀLO KOMPETENCI, IZMANTOJOT MĀCĪŠANAS PIEEJAS, KAS PLAŠI VIRZA PARASTO DIGITĀLO MĀCĪŠANU AR VIRTUĀLO, LAI ATBALSTĪTU PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU ATSPOGUĻOJUMU PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻOS. ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR ATBALSTĪT MĀCĪŠANU DIGITĀLAJĀ VIDĒ KLASĒ, LAI ATTĪSTĪTU MĀCĪBAS MĀCĪBU PROGRAMMĀS, LAI PALIELINĀTU TEHNOLOĢIJU ATBALSTA TEHNOLOĢIJU, ATBALSTOT UZSĀKTO DARBU UN ĪSTENOJOT TO AR ATBILSTOŠIEM INSTRUMENTIEM. MOBILO LABORATORIJU SKAITS TRĪS VEIDOS PIEŠĶĪRUMU, KAS ĻAUS SKOLĒNIEM TRIJOS NO PIECIEM SKOLU BIROJIEM IZSTRĀDĀT (Latvian)
Property / summary: MĀCĪBU PLĀNS PIEDĀVĀ DELLI.C. BRUNO MUNARI, SASKAŅĀ AR VALSTS PAMATNOSTĀDNĒM SKOLAS DELLINFANIA SKOLAI UN PIRMAJAM IZNĪCINĀŠANAS CIKLAM, ATTĪSTA PAMATPRASMES PILSONISKUMA JOMĀ. VIENA NO ASTOŅĀM INSTITŪTA PAMATPRASMĒM IR ATTĪSTĪT DIGITĀLO KOMPETENCI, IZMANTOJOT MĀCĪŠANAS PIEEJAS, KAS PLAŠI VIRZA PARASTO DIGITĀLO MĀCĪŠANU AR VIRTUĀLO, LAI ATBALSTĪTU PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU ATSPOGUĻOJUMU PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻOS. ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR ATBALSTĪT MĀCĪŠANU DIGITĀLAJĀ VIDĒ KLASĒ, LAI ATTĪSTĪTU MĀCĪBAS MĀCĪBU PROGRAMMĀS, LAI PALIELINĀTU TEHNOLOĢIJU ATBALSTA TEHNOLOĢIJU, ATBALSTOT UZSĀKTO DARBU UN ĪSTENOJOT TO AR ATBILSTOŠIEM INSTRUMENTIEM. MOBILO LABORATORIJU SKAITS TRĪS VEIDOS PIEŠĶĪRUMU, KAS ĻAUS SKOLĒNIEM TRIJOS NO PIECIEM SKOLU BIROJIEM IZSTRĀDĀT (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MĀCĪBU PLĀNS PIEDĀVĀ DELLI.C. BRUNO MUNARI, SASKAŅĀ AR VALSTS PAMATNOSTĀDNĒM SKOLAS DELLINFANIA SKOLAI UN PIRMAJAM IZNĪCINĀŠANAS CIKLAM, ATTĪSTA PAMATPRASMES PILSONISKUMA JOMĀ. VIENA NO ASTOŅĀM INSTITŪTA PAMATPRASMĒM IR ATTĪSTĪT DIGITĀLO KOMPETENCI, IZMANTOJOT MĀCĪŠANAS PIEEJAS, KAS PLAŠI VIRZA PARASTO DIGITĀLO MĀCĪŠANU AR VIRTUĀLO, LAI ATBALSTĪTU PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU ATSPOGUĻOJUMU PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻOS. ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR ATBALSTĪT MĀCĪŠANU DIGITĀLAJĀ VIDĒ KLASĒ, LAI ATTĪSTĪTU MĀCĪBAS MĀCĪBU PROGRAMMĀS, LAI PALIELINĀTU TEHNOLOĢIJU ATBALSTA TEHNOLOĢIJU, ATBALSTOT UZSĀKTO DARBU UN ĪSTENOJOT TO AR ATBILSTOŠIEM INSTRUMENTIEM. MOBILO LABORATORIJU SKAITS TRĪS VEIDOS PIEŠĶĪRUMU, KAS ĻAUS SKOLĒNIEM TRIJOS NO PIECIEM SKOLU BIROJIEM IZSTRĀDĀT (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПЛАНЪТ НА ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ DELLI.C. BRUNO MUNARI, В СЪОТВЕТСТВИЕ С НАЦИОНАЛНИТЕ НАСОКИ ЗА УЧИЛИЩЕ DELLINFANIA И ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ НА УНИЩОЖАВАНЕ, РАЗВИВА КЛЮЧОВИ УМЕНИЯ ЗА ГРАЖДАНСТВО. ЕДНА ОТ ОСЕМТЕ КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА ИНСТИТУТА Е ДА РАЗВИВА ЦИФРОВА КОМПЕТЕНТНОСТ ЧРЕЗ ПОДХОДИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, КОИТО В ГОЛЯМА СТЕПЕН НАСОЧВАТ ОБИКНОВЕНОТО ПРЕПОДАВАНЕ НА ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ С ВИРТУАЛНОТО В ПОДКРЕПА НА МЕДИЙНОТО ОТРАЗЯВАНЕ С МЕДИИТЕ. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА ПОДКРЕПИ ПРЕПОДАВАНЕТО В ЦИФРОВА СРЕДА В КЛАСНАТА СТАЯ, ЗА ДА СЕ РАЗВИЕ ОБУЧЕНИЕТО В УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ, ЗА ДА СЕ УВЕЛИЧИ ТЕХНОЛОГИЯТА В ПОДКРЕПА НА ТЕХНОЛОГИЯТА В ПОДКРЕПА НА ПРЕДПРИЕТАТА РАБОТА И ДА СЕ ПРИЛАГА С ПОДХОДЯЩИ ИНСТРУМЕНТИ. МОБИЛНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ В ТРИ ЩЕ ПРЕДСТАВЛЯВАТ РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ, КОЕТО ЩЕ ПОЗВОЛИ НА УЧЕНИЦИТЕ В ТРИ ОТ ПЕТТЕ УЧИЛИЩНИ ОФИСА ДА РАЗРАБОТЯТ (Bulgarian)
Property / summary: ПЛАНЪТ НА ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ DELLI.C. BRUNO MUNARI, В СЪОТВЕТСТВИЕ С НАЦИОНАЛНИТЕ НАСОКИ ЗА УЧИЛИЩЕ DELLINFANIA И ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ НА УНИЩОЖАВАНЕ, РАЗВИВА КЛЮЧОВИ УМЕНИЯ ЗА ГРАЖДАНСТВО. ЕДНА ОТ ОСЕМТЕ КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА ИНСТИТУТА Е ДА РАЗВИВА ЦИФРОВА КОМПЕТЕНТНОСТ ЧРЕЗ ПОДХОДИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, КОИТО В ГОЛЯМА СТЕПЕН НАСОЧВАТ ОБИКНОВЕНОТО ПРЕПОДАВАНЕ НА ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ С ВИРТУАЛНОТО В ПОДКРЕПА НА МЕДИЙНОТО ОТРАЗЯВАНЕ С МЕДИИТЕ. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА ПОДКРЕПИ ПРЕПОДАВАНЕТО В ЦИФРОВА СРЕДА В КЛАСНАТА СТАЯ, ЗА ДА СЕ РАЗВИЕ ОБУЧЕНИЕТО В УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ, ЗА ДА СЕ УВЕЛИЧИ ТЕХНОЛОГИЯТА В ПОДКРЕПА НА ТЕХНОЛОГИЯТА В ПОДКРЕПА НА ПРЕДПРИЕТАТА РАБОТА И ДА СЕ ПРИЛАГА С ПОДХОДЯЩИ ИНСТРУМЕНТИ. МОБИЛНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ В ТРИ ЩЕ ПРЕДСТАВЛЯВАТ РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ, КОЕТО ЩЕ ПОЗВОЛИ НА УЧЕНИЦИТЕ В ТРИ ОТ ПЕТТЕ УЧИЛИЩНИ ОФИСА ДА РАЗРАБОТЯТ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПЛАНЪТ НА ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ DELLI.C. BRUNO MUNARI, В СЪОТВЕТСТВИЕ С НАЦИОНАЛНИТЕ НАСОКИ ЗА УЧИЛИЩЕ DELLINFANIA И ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ НА УНИЩОЖАВАНЕ, РАЗВИВА КЛЮЧОВИ УМЕНИЯ ЗА ГРАЖДАНСТВО. ЕДНА ОТ ОСЕМТЕ КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА ИНСТИТУТА Е ДА РАЗВИВА ЦИФРОВА КОМПЕТЕНТНОСТ ЧРЕЗ ПОДХОДИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, КОИТО В ГОЛЯМА СТЕПЕН НАСОЧВАТ ОБИКНОВЕНОТО ПРЕПОДАВАНЕ НА ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ С ВИРТУАЛНОТО В ПОДКРЕПА НА МЕДИЙНОТО ОТРАЗЯВАНЕ С МЕДИИТЕ. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА ПОДКРЕПИ ПРЕПОДАВАНЕТО В ЦИФРОВА СРЕДА В КЛАСНАТА СТАЯ, ЗА ДА СЕ РАЗВИЕ ОБУЧЕНИЕТО В УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ, ЗА ДА СЕ УВЕЛИЧИ ТЕХНОЛОГИЯТА В ПОДКРЕПА НА ТЕХНОЛОГИЯТА В ПОДКРЕПА НА ПРЕДПРИЕТАТА РАБОТА И ДА СЕ ПРИЛАГА С ПОДХОДЯЩИ ИНСТРУМЕНТИ. МОБИЛНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ В ТРИ ЩЕ ПРЕДСТАВЛЯВАТ РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ, КОЕТО ЩЕ ПОЗВОЛИ НА УЧЕНИЦИТЕ В ТРИ ОТ ПЕТТЕ УЧИЛИЩНИ ОФИСА ДА РАЗРАБОТЯТ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A DELLI.C. BRUNO MUNARI KÉPZÉSI AJÁNLAT TERVE A DELLINFANIA ISKOLÁRA VONATKOZÓ NEMZETI IRÁNYMUTATÁSOKKAL ÉS AZ ELSŐ MEGSEMMISÍTÉSI CIKLUSSAL ÖSSZHANGBAN FEJLESZTI AZ ÁLLAMPOLGÁRSÁGHOZ SZÜKSÉGES KULCSKOMPETENCIÁKAT. AZ INTÉZET NYOLC KULCSKOMPETENCIÁJÁNAK EGYIKE A DIGITÁLIS KOMPETENCIA OLYAN TANÍTÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK RÉVÉN TÖRTÉNŐ FEJLESZTÉSE, AMELYEK SZÉLES KÖRBEN IRÁNYÍTJÁK A VIRTUÁLIS DIGITÁLIS OKTATÁST A MÉDIÁVAL VALÓ MÉDIAMEGJELENÍTÉS TÁMOGATÁSA ÉRDEKÉBEN. A PROJEKT CÉLJA, HOGY TÁMOGASSA A DIGITÁLIS KÖRNYEZETBEN TÖRTÉNŐ OKTATÁST AZ OSZTÁLYTEREMBEN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY FEJLESSZE A TANTERVEKBEN VALÓ TANULÁST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY NÖVELJE AZ ELVÉGZETT MUNKÁT TÁMOGATÓ ÉS A MEGFELELŐ ESZKÖZÖKKEL VÉGREHAJTANDÓ TECHNOLÓGIÁT TÁMOGATÓ TECHNOLÓGIÁT. A HÁROMBÓL ÁLLÓ MOBIL LABORATÓRIUMOK OLYAN ELŐIRÁNYZATOT KÉPEZNEK, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY AZ ÖT OKTATÁSI IRODÁBÓL HÁROMBAN DOLGOZZANAK KI EGY (Hungarian)
Property / summary: A DELLI.C. BRUNO MUNARI KÉPZÉSI AJÁNLAT TERVE A DELLINFANIA ISKOLÁRA VONATKOZÓ NEMZETI IRÁNYMUTATÁSOKKAL ÉS AZ ELSŐ MEGSEMMISÍTÉSI CIKLUSSAL ÖSSZHANGBAN FEJLESZTI AZ ÁLLAMPOLGÁRSÁGHOZ SZÜKSÉGES KULCSKOMPETENCIÁKAT. AZ INTÉZET NYOLC KULCSKOMPETENCIÁJÁNAK EGYIKE A DIGITÁLIS KOMPETENCIA OLYAN TANÍTÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK RÉVÉN TÖRTÉNŐ FEJLESZTÉSE, AMELYEK SZÉLES KÖRBEN IRÁNYÍTJÁK A VIRTUÁLIS DIGITÁLIS OKTATÁST A MÉDIÁVAL VALÓ MÉDIAMEGJELENÍTÉS TÁMOGATÁSA ÉRDEKÉBEN. A PROJEKT CÉLJA, HOGY TÁMOGASSA A DIGITÁLIS KÖRNYEZETBEN TÖRTÉNŐ OKTATÁST AZ OSZTÁLYTEREMBEN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY FEJLESSZE A TANTERVEKBEN VALÓ TANULÁST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY NÖVELJE AZ ELVÉGZETT MUNKÁT TÁMOGATÓ ÉS A MEGFELELŐ ESZKÖZÖKKEL VÉGREHAJTANDÓ TECHNOLÓGIÁT TÁMOGATÓ TECHNOLÓGIÁT. A HÁROMBÓL ÁLLÓ MOBIL LABORATÓRIUMOK OLYAN ELŐIRÁNYZATOT KÉPEZNEK, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY AZ ÖT OKTATÁSI IRODÁBÓL HÁROMBAN DOLGOZZANAK KI EGY (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A DELLI.C. BRUNO MUNARI KÉPZÉSI AJÁNLAT TERVE A DELLINFANIA ISKOLÁRA VONATKOZÓ NEMZETI IRÁNYMUTATÁSOKKAL ÉS AZ ELSŐ MEGSEMMISÍTÉSI CIKLUSSAL ÖSSZHANGBAN FEJLESZTI AZ ÁLLAMPOLGÁRSÁGHOZ SZÜKSÉGES KULCSKOMPETENCIÁKAT. AZ INTÉZET NYOLC KULCSKOMPETENCIÁJÁNAK EGYIKE A DIGITÁLIS KOMPETENCIA OLYAN TANÍTÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK RÉVÉN TÖRTÉNŐ FEJLESZTÉSE, AMELYEK SZÉLES KÖRBEN IRÁNYÍTJÁK A VIRTUÁLIS DIGITÁLIS OKTATÁST A MÉDIÁVAL VALÓ MÉDIAMEGJELENÍTÉS TÁMOGATÁSA ÉRDEKÉBEN. A PROJEKT CÉLJA, HOGY TÁMOGASSA A DIGITÁLIS KÖRNYEZETBEN TÖRTÉNŐ OKTATÁST AZ OSZTÁLYTEREMBEN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY FEJLESSZE A TANTERVEKBEN VALÓ TANULÁST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY NÖVELJE AZ ELVÉGZETT MUNKÁT TÁMOGATÓ ÉS A MEGFELELŐ ESZKÖZÖKKEL VÉGREHAJTANDÓ TECHNOLÓGIÁT TÁMOGATÓ TECHNOLÓGIÁT. A HÁROMBÓL ÁLLÓ MOBIL LABORATÓRIUMOK OLYAN ELŐIRÁNYZATOT KÉPEZNEK, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY AZ ÖT OKTATÁSI IRODÁBÓL HÁROMBAN DOLGOZZANAK KI EGY (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FORBRAÍONN PLEAN NA HOILIÚNA DELLI.C. BRUNO MUNARI, DE RÉIR NA DTREOIRLÍNTE NÁISIÚNTA DON SCOIL DELLINFANIA AGUS AN CHÉAD TIMTHRIALL SCRIOSTA, PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ DON TSAORÁNACHT. CEANN D’OCHT BPRÍOMHINNIÚLACHTAÍ NA HINSTITIÚIDE IS EA INNIÚLACHT DHIGITEACH A FHORBAIRT TRÍ CHUIR CHUIGE TEAGAISC A THREORAÍONN GO FORLEATHAN GNÁTHTHEAGASC DIGITEACH LEIS AN TEICNEOLAÍOCHT FHÍORÚIL CHUN TACÚ LE CLÚDACH NA MEÁN LEIS NA MEÁIN. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO NÁ TACÚ LEIS AN TEAGASC I DTIMPEALLACHTAÍ DIGITEACHA SA SEOMRA RANGA CHUN FOGHLAIM A FHORBAIRT SNA CURACLAIM CHUN AN TEICNEOLAÍOCHT A MHÉADÚ CHUN TACÚ LEIS AN TEICNEOLAÍOCHT CHUN TACÚ LEIS AN OBAIR A DHÉANTAR AGUS CHUN A BHEITH CURTHA I BHFEIDHM LE HUIRLISÍ CUÍ. IS ÉARD A BHEIDH I GCEIST LE SAOTHARLANNA SOGHLUAISTE I LÍON NA DTRÍ CINN NÁ LEITHDHÁILEADH A CHUIRFIDH AR CHUMAS DALTAÍ I DTRÍ CINN DE NA CÚIG OIFIG SCOILE FORBAIRT A DHÉANAMH AR (Irish)
Property / summary: FORBRAÍONN PLEAN NA HOILIÚNA DELLI.C. BRUNO MUNARI, DE RÉIR NA DTREOIRLÍNTE NÁISIÚNTA DON SCOIL DELLINFANIA AGUS AN CHÉAD TIMTHRIALL SCRIOSTA, PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ DON TSAORÁNACHT. CEANN D’OCHT BPRÍOMHINNIÚLACHTAÍ NA HINSTITIÚIDE IS EA INNIÚLACHT DHIGITEACH A FHORBAIRT TRÍ CHUIR CHUIGE TEAGAISC A THREORAÍONN GO FORLEATHAN GNÁTHTHEAGASC DIGITEACH LEIS AN TEICNEOLAÍOCHT FHÍORÚIL CHUN TACÚ LE CLÚDACH NA MEÁN LEIS NA MEÁIN. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO NÁ TACÚ LEIS AN TEAGASC I DTIMPEALLACHTAÍ DIGITEACHA SA SEOMRA RANGA CHUN FOGHLAIM A FHORBAIRT SNA CURACLAIM CHUN AN TEICNEOLAÍOCHT A MHÉADÚ CHUN TACÚ LEIS AN TEICNEOLAÍOCHT CHUN TACÚ LEIS AN OBAIR A DHÉANTAR AGUS CHUN A BHEITH CURTHA I BHFEIDHM LE HUIRLISÍ CUÍ. IS ÉARD A BHEIDH I GCEIST LE SAOTHARLANNA SOGHLUAISTE I LÍON NA DTRÍ CINN NÁ LEITHDHÁILEADH A CHUIRFIDH AR CHUMAS DALTAÍ I DTRÍ CINN DE NA CÚIG OIFIG SCOILE FORBAIRT A DHÉANAMH AR (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FORBRAÍONN PLEAN NA HOILIÚNA DELLI.C. BRUNO MUNARI, DE RÉIR NA DTREOIRLÍNTE NÁISIÚNTA DON SCOIL DELLINFANIA AGUS AN CHÉAD TIMTHRIALL SCRIOSTA, PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ DON TSAORÁNACHT. CEANN D’OCHT BPRÍOMHINNIÚLACHTAÍ NA HINSTITIÚIDE IS EA INNIÚLACHT DHIGITEACH A FHORBAIRT TRÍ CHUIR CHUIGE TEAGAISC A THREORAÍONN GO FORLEATHAN GNÁTHTHEAGASC DIGITEACH LEIS AN TEICNEOLAÍOCHT FHÍORÚIL CHUN TACÚ LE CLÚDACH NA MEÁN LEIS NA MEÁIN. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO NÁ TACÚ LEIS AN TEAGASC I DTIMPEALLACHTAÍ DIGITEACHA SA SEOMRA RANGA CHUN FOGHLAIM A FHORBAIRT SNA CURACLAIM CHUN AN TEICNEOLAÍOCHT A MHÉADÚ CHUN TACÚ LEIS AN TEICNEOLAÍOCHT CHUN TACÚ LEIS AN OBAIR A DHÉANTAR AGUS CHUN A BHEITH CURTHA I BHFEIDHM LE HUIRLISÍ CUÍ. IS ÉARD A BHEIDH I GCEIST LE SAOTHARLANNA SOGHLUAISTE I LÍON NA DTRÍ CINN NÁ LEITHDHÁILEADH A CHUIRFIDH AR CHUMAS DALTAÍ I DTRÍ CINN DE NA CÚIG OIFIG SCOILE FORBAIRT A DHÉANAMH AR (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PLANEN FÖR UTBILDNINGEN ERBJUDER DELLI.C. BRUNO MUNARI, I LINJE MED DE NATIONELLA RIKTLINJERNA FÖR SKOLAN DELLINFANIA SKOLAN OCH DEN FÖRSTA FÖRSTÖRELSECYKELN, UTVECKLAR NYCKELKOMPETENSER FÖR MEDBORGARSKAP. EN AV INSTITUTETS ÅTTA NYCKELKOMPETENSER ÄR ATT UTVECKLA DIGITAL KOMPETENS GENOM UNDERVISNINGSMETODER SOM I STOR UTSTRÄCKNING VÄGLEDER DEN VANLIGA DIGITALA UNDERVISNINGEN MED DET VIRTUELLA FÖR ATT STÖDJA MEDIEBEVAKNINGEN. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT STÖDJA UNDERVISNING I DIGITALA MILJÖER I KLASSRUMMET FÖR ATT UTVECKLA LÄRANDET I LÄROPLANERNA FÖR ATT ÖKA TEKNIKEN TILL STÖD FÖR DET ARBETE SOM UTFÖRS OCH GENOMFÖRAS MED LÄMPLIG INSTRUMENTERING. MOBILA LABORATORIER I ANTAL TRE KOMMER ATT UTGÖRA EN TILLDELNING SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR ELEVER I TRE AV DE FEM SKOLKONTOREN ATT UTVECKLA EN (Swedish)
Property / summary: PLANEN FÖR UTBILDNINGEN ERBJUDER DELLI.C. BRUNO MUNARI, I LINJE MED DE NATIONELLA RIKTLINJERNA FÖR SKOLAN DELLINFANIA SKOLAN OCH DEN FÖRSTA FÖRSTÖRELSECYKELN, UTVECKLAR NYCKELKOMPETENSER FÖR MEDBORGARSKAP. EN AV INSTITUTETS ÅTTA NYCKELKOMPETENSER ÄR ATT UTVECKLA DIGITAL KOMPETENS GENOM UNDERVISNINGSMETODER SOM I STOR UTSTRÄCKNING VÄGLEDER DEN VANLIGA DIGITALA UNDERVISNINGEN MED DET VIRTUELLA FÖR ATT STÖDJA MEDIEBEVAKNINGEN. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT STÖDJA UNDERVISNING I DIGITALA MILJÖER I KLASSRUMMET FÖR ATT UTVECKLA LÄRANDET I LÄROPLANERNA FÖR ATT ÖKA TEKNIKEN TILL STÖD FÖR DET ARBETE SOM UTFÖRS OCH GENOMFÖRAS MED LÄMPLIG INSTRUMENTERING. MOBILA LABORATORIER I ANTAL TRE KOMMER ATT UTGÖRA EN TILLDELNING SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR ELEVER I TRE AV DE FEM SKOLKONTOREN ATT UTVECKLA EN (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PLANEN FÖR UTBILDNINGEN ERBJUDER DELLI.C. BRUNO MUNARI, I LINJE MED DE NATIONELLA RIKTLINJERNA FÖR SKOLAN DELLINFANIA SKOLAN OCH DEN FÖRSTA FÖRSTÖRELSECYKELN, UTVECKLAR NYCKELKOMPETENSER FÖR MEDBORGARSKAP. EN AV INSTITUTETS ÅTTA NYCKELKOMPETENSER ÄR ATT UTVECKLA DIGITAL KOMPETENS GENOM UNDERVISNINGSMETODER SOM I STOR UTSTRÄCKNING VÄGLEDER DEN VANLIGA DIGITALA UNDERVISNINGEN MED DET VIRTUELLA FÖR ATT STÖDJA MEDIEBEVAKNINGEN. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT STÖDJA UNDERVISNING I DIGITALA MILJÖER I KLASSRUMMET FÖR ATT UTVECKLA LÄRANDET I LÄROPLANERNA FÖR ATT ÖKA TEKNIKEN TILL STÖD FÖR DET ARBETE SOM UTFÖRS OCH GENOMFÖRAS MED LÄMPLIG INSTRUMENTERING. MOBILA LABORATORIER I ANTAL TRE KOMMER ATT UTGÖRA EN TILLDELNING SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR ELEVER I TRE AV DE FEM SKOLKONTOREN ATT UTVECKLA EN (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KOOLITUSKAVA PAKUB DELLI.C. BRUNO MUNARI, MIS ON KOOSKÕLAS KOOLI DELLINFANIA RIIKLIKE SUUNISTEGA JA ESIMESE HÄVITAMISTSÜKLIGA, ARENDAB PÕHIPÄDEVUSI KODAKONDSUSE VALDKONNAS. ÜKS KAHEKSAST INSTITUUDI VÕTMEPÄDEVUSEST ON ARENDADA DIGIPÄDEVUST ÕPETAMISMEETODITE KAUDU, MIS SUUNAVAD LAIALDASELT TAVALIST DIGITAALSET ÕPETAMIST VIRTUAALSELT, ET TOETADA MEEDIAKAJASTUST MEEDIAS. PROJEKTI EESMÄRK ON TOETADA ÕPETAMIST DIGIKESKKONNAS KLASSIRUUMIS, ET ARENDADA ÕPPEKAVADES ÕPPIMIST, ET SUURENDADA TEHNOLOOGIAT TOETAVAT TEHNOLOOGIAT, ET TOETADA TEHTUD TÖÖD JA RAKENDADA SEDA ASJAKOHASTE VAHENDITEGA. MOBIILSED LABORID KOLMES MOODUSTAVAD ERALDISE, MIS VÕIMALDAB VIIEST KOOLIBÜROOST KOLMEL ÕPILASTEL VÄLJA TÖÖTADA (Estonian)
Property / summary: KOOLITUSKAVA PAKUB DELLI.C. BRUNO MUNARI, MIS ON KOOSKÕLAS KOOLI DELLINFANIA RIIKLIKE SUUNISTEGA JA ESIMESE HÄVITAMISTSÜKLIGA, ARENDAB PÕHIPÄDEVUSI KODAKONDSUSE VALDKONNAS. ÜKS KAHEKSAST INSTITUUDI VÕTMEPÄDEVUSEST ON ARENDADA DIGIPÄDEVUST ÕPETAMISMEETODITE KAUDU, MIS SUUNAVAD LAIALDASELT TAVALIST DIGITAALSET ÕPETAMIST VIRTUAALSELT, ET TOETADA MEEDIAKAJASTUST MEEDIAS. PROJEKTI EESMÄRK ON TOETADA ÕPETAMIST DIGIKESKKONNAS KLASSIRUUMIS, ET ARENDADA ÕPPEKAVADES ÕPPIMIST, ET SUURENDADA TEHNOLOOGIAT TOETAVAT TEHNOLOOGIAT, ET TOETADA TEHTUD TÖÖD JA RAKENDADA SEDA ASJAKOHASTE VAHENDITEGA. MOBIILSED LABORID KOLMES MOODUSTAVAD ERALDISE, MIS VÕIMALDAB VIIEST KOOLIBÜROOST KOLMEL ÕPILASTEL VÄLJA TÖÖTADA (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KOOLITUSKAVA PAKUB DELLI.C. BRUNO MUNARI, MIS ON KOOSKÕLAS KOOLI DELLINFANIA RIIKLIKE SUUNISTEGA JA ESIMESE HÄVITAMISTSÜKLIGA, ARENDAB PÕHIPÄDEVUSI KODAKONDSUSE VALDKONNAS. ÜKS KAHEKSAST INSTITUUDI VÕTMEPÄDEVUSEST ON ARENDADA DIGIPÄDEVUST ÕPETAMISMEETODITE KAUDU, MIS SUUNAVAD LAIALDASELT TAVALIST DIGITAALSET ÕPETAMIST VIRTUAALSELT, ET TOETADA MEEDIAKAJASTUST MEEDIAS. PROJEKTI EESMÄRK ON TOETADA ÕPETAMIST DIGIKESKKONNAS KLASSIRUUMIS, ET ARENDADA ÕPPEKAVADES ÕPPIMIST, ET SUURENDADA TEHNOLOOGIAT TOETAVAT TEHNOLOOGIAT, ET TOETADA TEHTUD TÖÖD JA RAKENDADA SEDA ASJAKOHASTE VAHENDITEGA. MOBIILSED LABORID KOLMES MOODUSTAVAD ERALDISE, MIS VÕIMALDAB VIIEST KOOLIBÜROOST KOLMEL ÕPILASTEL VÄLJA TÖÖTADA (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / fund
 
Property / fund: European Regional Development Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Rome / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
ROMA
Property / location (string): ROMA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
26,000.0 Euro
Amount26,000.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 26,000.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
13,000.0 Euro
Amount13,000.0 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 13,000.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
50.0 percent
Amount50.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / call for proposal
 
12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
Property / call for proposal: 12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:04, 8 April 2023

Project Q1881734 in Italy
Language Label Description Also known as
English
MOBILE LABORATORIES FOR LINTATION AND LEDUCATION TO MEDIA WITH THE MEDIA
Project Q1881734 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    13,000.0 Euro
    0 references
    budget
    26,000.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    21 April 2016
    0 references
    end time
    14 December 2016
    0 references
    expected end time
    14 December 2016
    0 references
    beneficiary name (string)
    ISTITUTO COMPRENSIVO BRUNO MUNARI
    0 references
    beneficiary
    Q249067
    0 references
    coordinate location

    41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
    0 references
    summary
    IL PIANO DELLOFFERTA FORMATIVA DELLI.C. BRUNO MUNARI IN COERENZA CON LE INDICAZIONI NAZIONALI PER IL CURRICOLO DELLA SCUOLA DELLINFANZIA E DEL PRIMO CICLO DISTRUZIONE SVILUPPA LE COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA. TRA LE OTTO COMPETENZE CHIAVE LISTITUTO SI PROPONE DI SVILUPPARE LA COMPETENZA DIGITALE ATTRAVERSO APPROCCI DIDATTICI CHE DIFFUSAMENTE ORIENTINO LA DIDATTICA ORDINARIA AD INTEGRARE IL DIGITALE CON IL CARTACEO IL REALE CON IL VIRTUALE PER SOSTENERE LEDUCAZIONE AI MEDIA CON I MEDIA. IL PRESENTE PROGETTO CHE PREVEDE DI DOTARE LA SCUOLA DI LABORATORI MOBILI SI PREFIGGE DI SUPPORTARE LA DIDATTICA IN AMBIENTI DIGITALI NELLE CLASSI PER SVILUPPARE GLI APPRENDIMENTI NELLE DISCIPLINE CURRICOLARI POTENZIARE LE DOTAZIONI TECNOLOGICHE A SOSTEGNO DELLA FATTIBILIT DI AZIONI LABORATORIALI GI AVVIATE E DA IMPLEMENTARE CON STRUMENTAZIONE IDONEA. I LABORATORI MOBILI NEL NUMERO DI TRE COSTITUIRANNO UNA DOTAZIONE CHE PERMETTER AGLI ALUNNI DI TRE DELLE CINQUE SEDI SCOLASTICHE DI SVILUPPARE UNA D (Italian)
    0 references
    THE PLAN OF THE TRAINING OFFER DELLI.C. BRUNO MUNARI, IN LINE WITH THE NATIONAL GUIDELINES FOR THE SCHOOL DELLINFANIA SCHOOL AND THE FIRST DESTRUCTION CYCLE, DEVELOPS KEY COMPETENCES FOR CITIZENSHIP. ONE OF THE EIGHT KEY COMPETENCES OF THE INSTITUTE IS TO DEVELOP DIGITAL COMPETENCE THROUGH TEACHING APPROACHES THAT EXTENSIVELY GUIDE THE ORDINARY TEACHING OF DIGITAL WITH THE VIRTUAL TO SUPPORT MEDIA COVERAGE WITH MEDIA. THE AIM OF THIS PROJECT IS TO SUPPORT TEACHING IN DIGITAL ENVIRONMENTS IN THE CLASSROOM IN ORDER TO DEVELOP LEARNING IN THE CURRICULA IN ORDER TO INCREASE THE TECHNOLOGY IN SUPPORT OF THE TECHNOLOGY IN SUPPORT OF THE WORK UNDERTAKEN AND TO BE IMPLEMENTED WITH APPROPRIATE INSTRUMENTATION. MOBILE LABORATORIES IN THE NUMBER OF THREE WILL CONSTITUTE AN ALLOCATION ENABLING PUPILS IN THREE OF THE FIVE SCHOOL OFFICES TO DEVELOP A (English)
    0 references
    LE PLAN DE FORMATION OFFRE DELLI.C. BRUNO MUNARI CONFORMÉMENT AUX INDICATIONS NATIONALES POUR LE PROGRAMME D’ÉTUDES DE LA MATERNELLE ET LA DESTRUCTION DU PREMIER CYCLE DÉVELOPPE LES COMPÉTENCES CLÉS DE LA CITOYENNETÉ. PARMI LES HUIT COMPÉTENCES CLÉS, L’INSTITUT VISE À DÉVELOPPER LA COMPÉTENCE NUMÉRIQUE AU MOYEN D’APPROCHES DIDACTIQUES QUI ORIENTENT LARGEMENT L’ENSEIGNEMENT ORDINAIRE POUR INTÉGRER LE NUMÉRIQUE AU PAPIER ET LE VIRTUEL POUR SOUTENIR L’ÉDUCATION AUX MÉDIAS. LE PRÉSENT PROJET QUI PRÉVOIT D’ÉQUIPER L’ÉCOLE DE LABORATOIRES MOBILES VISE À SOUTENIR L’ENSEIGNEMENT DANS LES ENVIRONNEMENTS NUMÉRIQUES DANS LES SALLES DE CLASSE AFIN DE DÉVELOPPER LES APPRENTISSAGES DANS LES DISCIPLINES DES PROGRAMMES D’ÉTUDES AFIN D’AMÉLIORER L’ÉQUIPEMENT TECHNOLOGIQUE À L’APPUI DE LA FAISABILITÉ DES ACTIONS DE LABORATOIRE DÉJÀ ENTAMÉES ET À METTRE EN ŒUVRE AVEC UNE INSTRUMENTATION APPROPRIÉE. LE NOMBRE DE TROIS LABORATOIRES MOBILES SERA UNE DOTATION PERMETTANT AUX ÉLÈVES DE TROIS DES CINQ ÉCOLES DE DÉVELOPPER UNE (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    HET PLAN VAN HET OPLEIDINGSAANBOD DELLI.C. BRUNO MUNARI IN OVEREENSTEMMING MET DE NATIONALE INDICATIES VOOR HET CURRICULUM VAN DE KLEUTERSCHOOL EN DE EERSTE CYCLUS VERNIETIGING ONTWIKKELT DE SLEUTELCOMPETENTIES VAN BURGERSCHAP. VAN DE ACHT SLEUTELCOMPETENTIES WIL HET INSTITUUT DIGITALE COMPETENTIES ONTWIKKELEN DOOR MIDDEL VAN DIDACTISCHE BENADERINGEN DIE HET GEWONE ONDERWIJS OP GROTE SCHAAL RICHTEN OP DE INTEGRATIE VAN DIGITAAL MET PAPIER EN VIRTUEEL OM MEDIA-EDUCATIE MET DE MEDIA TE ONDERSTEUNEN. HET HUIDIGE PROJECT DAT VAN PLAN IS OM DE SCHOOL UIT TE RUSTEN MET MOBIELE LABORATORIA HEEFT TOT DOEL HET ONDERWIJS IN DIGITALE OMGEVINGEN IN DE KLASLOKALEN TE ONDERSTEUNEN BIJ HET ONTWIKKELEN VAN DE LESSEN IN DE CURRICULAR DISCIPLINES OM DE TECHNOLOGISCHE APPARATUUR TE VERBETEREN TER ONDERSTEUNING VAN DE HAALBAARHEID VAN REEDS GESTARTE LABORATORIUMACTIES EN TE WORDEN UITGEVOERD MET EEN GESCHIKTE INSTRUMENTATIE. HET AANTAL VAN DRIE MOBIELE LABORATORIA ZAL EEN SCHENKING ZIJN DIE LEERLINGEN VAN DRIE VAN DE VIJF SCHOLEN IN STAAT STELT EEN (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    DER PLAN DES TRAININGSANGEBOTS DELLI.C. BRUNO MUNARI IM EINKLANG MIT DEN NATIONALEN INDIKATIONEN FÜR DEN LEHRPLAN DES KINDERGARTENS UND DIE ERSTE ZYKLUSZERSTÖRUNG ENTWICKELT DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER BÜRGERSCHAFT. UNTER DEN ACHT SCHLÜSSELKOMPETENZEN ZIELT DAS INSTITUT DARAUF AB, DIGITALE KOMPETENZEN DURCH DIDAKTISCHE ANSÄTZE ZU ENTWICKELN, DIE DEN GEWÖHNLICHEN UNTERRICHT WEITHIN LEITEN, UM DIGITAL MIT PAPIER UND VIRTUELL ZU INTEGRIEREN, UM DIE MEDIENERZIEHUNG MIT MEDIEN ZU UNTERSTÜTZEN. DAS VORLIEGENDE PROJEKT, DAS DIE AUSSTATTUNG DER SCHULE MIT MOBILEN LABOREN PLANT, ZIELT DARAUF AB, DEN UNTERRICHT IM DIGITALEN UMFELD IN DEN KLASSENZIMMERN ZU UNTERSTÜTZEN, UM DIE LEHRGÄNGE IN DEN LEHRFÄCHERN ZU ENTWICKELN, UM DIE TECHNOLOGISCHE AUSSTATTUNG ZU VERBESSERN, UM DIE MACHBARKEIT VON BEREITS BEGONNENEN LABORMASSNAHMEN ZU UNTERSTÜTZEN UND MIT GEEIGNETER INSTRUMENTIERUNG UMZUSETZEN. DIE ZAHL DER DREI MOBILEN LABORS WIRD EINE STIFTUNG SEIN, DIE ES SCHÜLERN AUS DREI DER FÜNF SCHULEN ERMÖGLICHT, EINE (German)
    point in time
    23 December 2021
    0 references
    EL PLAN DE LA OFERTA FORMATIVA DELLI.C. BRUNO MUNARI EN CONSONANCIA CON LAS INDICACIONES NACIONALES PARA EL CURRÍCULO DEL JARDÍN DE INFANCIA Y LA DESTRUCCIÓN DEL PRIMER CICLO DESARROLLA LAS COMPETENCIAS CLAVE DE LA CIUDADANÍA. ENTRE LAS OCHO COMPETENCIAS CLAVE, EL INSTITUTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR LA COMPETENCIA DIGITAL A TRAVÉS DE ENFOQUES DIDÁCTICOS QUE DIRIGEN AMPLIAMENTE LA ENSEÑANZA ORDINARIA PARA INTEGRAR LO DIGITAL CON EL PAPEL Y LO VIRTUAL PARA APOYAR LA EDUCACIÓN MEDIÁTICA CON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. EL PRESENTE PROYECTO QUE TIENE PREVISTO DOTAR A LA ESCUELA DE LABORATORIOS MÓVILES TIENE COMO OBJETIVO APOYAR LA ENSEÑANZA EN ENTORNOS DIGITALES EN LAS AULAS PARA DESARROLLAR LOS APRENDIZAJES EN LAS DISCIPLINAS CURRICULARES PARA MEJORAR EL EQUIPAMIENTO TECNOLÓGICO EN APOYO DE LA VIABILIDAD DE LAS ACCIONES DE LABORATORIO YA INICIADAS Y QUE SE IMPLEMENTARÁN CON UNA INSTRUMENTACIÓN ADECUADA. EL NÚMERO DE TRES LABORATORIOS MÓVILES SERÁ UNA DOTACIÓN QUE PERMITIRÁ A LOS ALUMNOS DE TRES DE LAS CINCO ESCUELAS DESARROLLAR (Spanish)
    point in time
    23 January 2022
    0 references
    PLANEN FOR UDDANNELSE TILBYDER DELLI.C. BRUNO MUNARI, I OVERENSSTEMMELSE MED DE NATIONALE RETNINGSLINJER FOR SKOLEN DELLINFANIA SKOLE OG DEN FØRSTE DESTRUKTION CYKLUS, UDVIKLER NØGLEKOMPETENCER FOR MEDBORGERSKAB. EN AF INSTITUTTETS OTTE NØGLEKOMPETENCER ER AT UDVIKLE DIGITALE KOMPETENCER GENNEM UNDERVISNINGSTILGANGE, DER I VID UDSTRÆKNING STYRER DEN ALMINDELIGE DIGITALE UNDERVISNING MED DET VIRTUELLE TIL AT STØTTE MEDIEDÆKNING MED MEDIER. FORMÅLET MED DETTE PROJEKT ER AT STØTTE UNDERVISNING I DIGITALE MILJØER I KLASSEVÆRELSET MED HENBLIK PÅ AT UDVIKLE LÆRING I LÆSEPLANERNE MED HENBLIK PÅ AT ØGE TEKNOLOGIEN TIL STØTTE FOR DET UDFØRTE ARBEJDE OG GENNEMFØRES MED PASSENDE INSTRUMENTER. MOBILE LABORATORIER I ANTALLET AF TRE VIL UDGØRE EN TILDELING, DER GØR DET MULIGT FOR ELEVER I TRE AF DE FEM SKOLEKONTORER AT UDVIKLE EN (Danish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ DELLI.C. BRUNO MUNARI, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΘΝΙΚΈΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ DELLINFANIA ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΏΤΟ ΚΎΚΛΟ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΉΣ, ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΙ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ. ΜΊΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΟΚΤΏ ΒΑΣΙΚΈΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ ΠΟΥ ΚΑΘΟΔΗΓΟΎΝ ΕΚΤΕΝΏΣ ΤΗ ΣΥΝΉΘΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΙΚΉ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΚΆΛΥΨΗΣ ΑΠΌ ΤΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΣΤΗΝ ΤΆΞΗ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ Η ΜΆΘΗΣΗ ΣΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΑΝΑΛΗΦΘΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ ΜΕ ΤΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΌΡΓΑΝΑ. ΤΑ ΚΙΝΗΤΆ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΣΤΟΝ ΑΡΙΘΜΌ ΤΩΝ ΤΡΙΏΝ ΘΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΟΥΝ ΈΝΑ ΚΟΝΔΎΛΙΟ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΤΡΊΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΈΝΤΕ ΣΧΟΛΙΚΆ ΓΡΑΦΕΊΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ (Greek)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PLAN TRENINGA PONUDE DELLI.C. BRUNO MUNARI, U SKLADU S NACIONALNIM SMJERNICAMA ZA ŠKOLU DELLINFANIA I PRVI CIKLUS UNIŠTENJA, RAZVIJA KLJUČNE KOMPETENCIJE ZA GRAĐANSTVO. JEDNA OD OSAM KLJUČNIH KOMPETENCIJA INSTITUTA JEST RAZVITI DIGITALNE KOMPETENCIJE KROZ PRISTUPE POUČAVANJA KOJI OPSEŽNO USMJERAVAJU OBIČNU NASTAVU DIGITALNOG S VIRTUALNIM PUTEM KAKO BI SE PODRŽALA MEDIJSKA POKRIVENOST MEDIJIMA. CILJ JE OVOG PROJEKTA PODRŽATI PODUČAVANJE U DIGITALNIM OKRUŽENJIMA U UČIONICI KAKO BI SE U KURIKULUMIMA RAZVILO UČENJE KAKO BI SE POVEĆALA TEHNOLOGIJA ZA POTPORU TEHNOLOGIJI KAO POTPORA PODUZETOM RADU I KAKO BI SE PROVELA UZ ODGOVARAJUĆE INSTRUMENTE. MOBILNI LABORATORIJI U BROJU TRI ČINIT ĆE DODJELU KOJA ĆE OMOGUĆITI UČENICIMA U TRI OD PET ŠKOLSKIH UREDA DA RAZVIJU (Croatian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PLANUL OFERTEI DE FORMARE DELLI.C. BRUNO MUNARI, ÎN CONFORMITATE CU ORIENTĂRILE NAȚIONALE PENTRU ȘCOALA ȘCOLARĂ DELLINFANIA ȘI PRIMUL CICLU DE DISTRUGERE, DEZVOLTĂ COMPETENȚE CHEIE PENTRU CETĂȚENIE. UNA DINTRE CELE OPT COMPETENȚE-CHEIE ALE INSTITUTULUI ESTE DE A DEZVOLTA COMPETENȚE DIGITALE PRIN ABORDĂRI DE PREDARE CARE GHIDEAZĂ PE SCARĂ LARGĂ PREDAREA OBIȘNUITĂ A DIGITALULUI CU AJUTORUL VIRTUAL PENTRU A SPRIJINI ACOPERIREA MEDIATICĂ CU MASS-MEDIA. SCOPUL ACESTUI PROIECT ESTE DE A SPRIJINI PREDAREA ÎN MEDIILE DIGITALE DIN CLASĂ, ÎN VEDEREA DEZVOLTĂRII ÎNVĂȚĂRII ÎN PROGRAMA ȘCOLARĂ, PENTRU A SPORI TEHNOLOGIA ÎN SPRIJINUL TEHNOLOGIEI ÎN SPRIJINUL ACTIVITĂȚII DESFĂȘURATE ȘI PENTRU A FI PUSĂ ÎN APLICARE CU INSTRUMENTE ADECVATE. LABORATOARELE MOBILE ÎN NUMĂR DE TREI VOR CONSTITUI O ALOCARE CARE VA PERMITE ELEVILOR DIN TREI DINTRE CELE CINCI BIROURI ȘCOLARE SĂ DEZVOLTE O (Romanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PLÁN ODBORNEJ PRÍPRAVY PONÚKA DELLI.C. BRUNO MUNARI, V SÚLADE S VNÚTROŠTÁTNYMI USMERNENIAMI PRE ŠKOLU DELLINFANIA A PRVÝ CYKLUS NIČENIA, ROZVÍJA KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE PRE OBČIANSTVO. JEDNOU Z ÔSMICH KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ INŠTITÚTU JE ROZVÍJAŤ DIGITÁLNU KOMPETENCIU PROSTREDNÍCTVOM VYUČOVACÍCH PRÍSTUPOV, KTORÉ VO VEĽKEJ MIERE USMERŇUJÚ BEŽNÚ VÝUČBU DIGITÁLNYCH TECHNOLÓGIÍ S VIRTUÁLNOU PODPOROU MEDIÁLNEHO POKRYTIA MÉDIAMI. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE PODPOROVAŤ VÝUČBU V DIGITÁLNOM PROSTREDÍ V TRIEDE S CIEĽOM ROZVÍJAŤ VZDELÁVANIE V UČEBNÝCH OSNOVÁCH S CIEĽOM ROZŠÍRIŤ TECHNOLÓGIU NA PODPORU TECHNOLÓGIÍ NA PODPORU VYKONÁVANEJ PRÁCE A REALIZOVAŤ S PRIMERANÝMI NÁSTROJMI. MOBILNÉ LABORATÓRIÁ V POČTE TROCH BUDÚ PREDSTAVOVAŤ PRÍDEL, KTORÝ ŽIAKOM V TROCH Z PIATICH ŠKOLSKÝCH KANCELÁRIÍ UMOŽNÍ VYTVORIŤ (Slovak)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    IL-PJAN TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ DELLI.C. BRUNO MUNARI, F’KONFORMITÀ MAL-LINJI GWIDA NAZZJONALI GĦALL-ISKOLA DELLINFANIA U L-EWWEL ĊIKLU TA’ QERDA, JIŻVILUPPA KOMPETENZI EWLENIN GĦAĊ-ĊITTADINANZA. WAĦDA MIT-TMIEN KOMPETENZI EWLENIN TAL-ISTITUT HIJA LI JIŻVILUPPA L-KOMPETENZA DIĠITALI PERMEZZ TA’ APPROĊĊI TA’ TAGĦLIM LI JIGGWIDAW B’MOD ESTENSIV IT-TAGĦLIM ORDINARJU TAD-DIĠITALI BIL-VIRTWALI BIEX JAPPOĠĠJA L-KOPERTURA TAL-MIDJA MAL-MIDJA. L-GĦAN TA’ DAN IL-PROĠETT HUWA LI JAPPOĠĠJA T-TAGĦLIM FL-AMBJENTI DIĠITALI FIL-KLASSI SABIEX JIĠI ŻVILUPPAT IT-TAGĦLIM FIL-KURRIKULI SABIEX TIŻDIED IT-TEKNOLOĠIJA B’APPOĠĠ GĦAT-TEKNOLOĠIJA B’APPOĠĠ GĦALL-ĦIDMA MWETTQA U LI GĦANDHA TIĠI IMPLIMENTATA BI STRUMENTAZZJONI XIERQA. LABORATORJI MOBBLI FIN-NUMRU TA’ TLIETA SE JIKKOSTITWIXXU ALLOKAZZJONI LI TIPPERMETTI LILL-ISTUDENTI FI TLIETA MILL-ĦAMES UFFIĊĊJI TAL-ISKOLA JIŻVILUPPAW (Maltese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    O PLANO DA OFERTA DE FORMAÇÃO DELLI.C. BRUNO MUNARI, DE ACORDO COM AS DIRETRIZES NACIONAIS PARA A ESCOLA DELLINFANIA E O PRIMEIRO CICLO DE DESTRUIÇÃO, DESENVOLVE COMPETÊNCIAS-CHAVE PARA A CIDADANIA. UMA DAS OITO COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DO INSTITUTO É DESENVOLVER A COMPETÊNCIA DIGITAL ATRAVÉS DE ABORDAGENS DE ENSINO QUE ORIENTAM EXTENSIVAMENTE O ENSINO NORMAL DO DIGITAL COM O VIRTUAL PARA APOIAR A COBERTURA MEDIÁTICA COM OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL. O OBJETIVO DESTE PROJETO É APOIAR O ENSINO EM AMBIENTES DIGITAIS EM SALA DE AULA, A FIM DE DESENVOLVER A APRENDIZAGEM NOS CURRÍCULOS, A FIM DE AUMENTAR A TECNOLOGIA DE APOIO À TECNOLOGIA EM APOIO AO TRABALHO REALIZADO E A SER IMPLEMENTADO COM INSTRUMENTAÇÃO ADEQUADA. OS LABORATÓRIOS MÓVEIS NO NÚMERO DE TRÊS CONSTITUIRÃO UMA DOTAÇÃO QUE PERMITIRÁ AOS ALUNOS DE TRÊS DOS CINCO GABINETES ESCOLARES DESENVOLVEREM (Portuguese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    DELLI.C. BRUNO MUNARIN KOULUTUSSUUNNITELMASSA KEHITETÄÄN KANSALAISUUTEEN LIITTYVIÄ AVAINTAITOJA DELLINFANIA-KOULUA JA ENSIMMÄISTÄ TUHOJAKSOA KOSKEVIEN KANSALLISTEN SUUNTAVIIVOJEN MUKAISESTI. YKSI INSTITUUTIN KAHDEKSASTA AVAINTAIDOSTA ON KEHITTÄÄ DIGITAALISTA OSAAMISTA OPETUSMENETELMIEN AVULLA, JOTKA OHJAAVAT LAAJASTI TAVALLISTA DIGITAALISTA OPETUSTA VIRTUAALISESTI MEDIANÄKYVYYDEN TUKEMISEKSI. HANKKEEN TAVOITTEENA ON TUKEA OPETUSTA DIGITAALISISSA YMPÄRISTÖISSÄ LUOKKAHUONEESSA OPPIMISEN KEHITTÄMISEKSI OPETUSSUUNNITELMISSA, JOTTA VOIDAAN LISÄTÄ TEKNOLOGIAA TUKEVAA TEKNOLOGIAA TYÖN TUEKSI JA PANNA SE TÄYTÄNTÖÖN ASIANMUKAISIN VÄLINEIN. LIIKKUVIA LABORATORIOITA ON KOLME, JA NE MUODOSTAVAT MÄÄRÄRAHAN, JONKA AVULLA KOLMESSA VIIDESTÄ KOULUTOIMISTOSTA OLEVAT OPPILAAT VOIVAT KEHITTÄÄ (Finnish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PLAN SZKOLENIA OFERUJE DELLI.C. BRUNO MUNARI, ZGODNIE Z KRAJOWYMI WYTYCZNYMI DLA SZKOŁY DELLINFANIA I PIERWSZYM CYKLEM NISZCZENIA, ROZWIJA KLUCZOWE KOMPETENCJE W ZAKRESIE OBYWATELSTWA. JEDNYM Z OŚMIU KLUCZOWYCH KOMPETENCJI INSTYTUTU JEST ROZWIJANIE KOMPETENCJI CYFROWYCH POPRZEZ PODEJŚCIA DYDAKTYCZNE, KTÓRE W SZEROKIM ZAKRESIE UKIERUNKOWUJĄ ZWYKŁE NAUCZANIE CYFROWE W WIRTUALNYM CELU WSPIERANIA PRZEKAZU MEDIALNEGO W MEDIACH. CELEM TEGO PROJEKTU JEST WSPIERANIE NAUCZANIA W ŚRODOWISKU CYFROWYM W KLASIE W CELU ROZWIJANIA UCZENIA SIĘ W PROGRAMACH NAUCZANIA W CELU POSZERZENIA TECHNOLOGII WSPIERAJĄCEJ TECHNOLOGIĘ WSPIERAJĄCĄ PODEJMOWANE PRACE I REALIZOWANEJ ZA POMOCĄ ODPOWIEDNIEGO OPRZYRZĄDOWANIA. MOBILNE LABORATORIA W LICZBIE TRZECH BĘDĄ STANOWIĆ PRZYDZIAŁ UMOŻLIWIAJĄCY UCZNIOM W TRZECH Z PIĘCIU BIUR SZKOLNYCH OPRACOWANIE (Polish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    NAČRT USPOSABLJANJA PONUJAJO DELLI.C. BRUNO MUNARI, V SKLADU Z NACIONALNIMI SMERNICAMI ZA ŠOLO DELLINFANIA IN PRVI CIKEL UNIČEVANJA, RAZVIJA KLJUČNE KOMPETENCE ZA DRŽAVLJANSTVO. ENA OD OSMIH KLJUČNIH KOMPETENC INŠTITUTA JE RAZVOJ DIGITALNE KOMPETENCE S POMOČJO UČNIH PRISTOPOV, KI OBŠIRNO USMERJAJO OBIČAJNO POUČEVANJE DIGITALNIH VSEBIN Z VIRTUALNIM NAMENOM, DA BI PODPRLI MEDIJSKO POKRITOST Z MEDIJI. CILJ TEGA PROJEKTA JE PODPRETI POUČEVANJE V DIGITALNEM OKOLJU V RAZREDU, DA BI RAZVILI UČENJE V UČNIH NAČRTIH, DA BI POVEČALI TEHNOLOGIJO V PODPORO TEHNOLOGIJI V PODPORO OPRAVLJENEMU DELU IN GA IZVAJALI Z USTREZNIMI INSTRUMENTI. MOBILNI LABORATORIJI V ŠTEVILU TREH BODO POMENILI DODELITEV, KI BO UČENCEM V TREH OD PETIH ŠOLSKIH PISARN OMOGOČILA RAZVOJ (Slovenian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PLÁN ŠKOLENÍ NABÍZÍ DELLI.C. BRUNO MUNARI, V SOULADU S NÁRODNÍMI POKYNY PRO ŠKOLU DELLINFANIA A PRVNÍ CYKLUS NIČENÍ, ROZVÍJÍ KLÍČOVÉ KOMPETENCE PRO OBČANSTVÍ. JEDNOU Z OSMI KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ INSTITUTU JE ROZVÍJET DIGITÁLNÍ KOMPETENCE PROSTŘEDNICTVÍM VÝUKOVÝCH PŘÍSTUPŮ, KTERÉ VE VELKÉ MÍŘE ŘÍDÍ BĚŽNOU VÝUKU DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ S VIRTUÁLNÍ PODPOROU MEDIÁLNÍHO POKRYTÍ. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE PODPOŘIT VÝUKU V DIGITÁLNÍM PROSTŘEDÍ VE TŘÍDĚ S CÍLEM ROZVÍJET UČENÍ V UČEBNÍCH OSNOVÁCH S CÍLEM ZVÝŠIT TECHNOLOGII NA PODPORU VYKONANÉ PRÁCE A BÝT REALIZOVÁNA POMOCÍ VHODNÉHO NÁSTROJE. MOBILNÍ LABORATOŘE V POČTU TŘÍ BUDOU PŘEDSTAVOVAT PŘÍDĚL, KTERÝ UMOŽNÍ ŽÁKŮM VE TŘECH Z PĚTI ŠKOLNÍCH KANCELÁŘÍ VYTVOŘIT (Czech)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    MOKYMO PLANAS SIŪLO DELLI.C. BRUNO MUNARI, LAIKANTIS NACIONALINIŲ GAIRIŲ MOKYKLOS DELLINFANIA MOKYKLOS IR PIRMOJO SUNAIKINIMO CIKLO, PLĖTOJA BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS PILIETIŠKUMO. VIENAS IŠ AŠTUONIŲ PAGRINDINIŲ INSTITUTO GEBĖJIMŲ – UGDYTI SKAITMENINIUS GEBĖJIMUS TAIKANT MOKYMO METODUS, KURIAIS REMIANTIS ĮPRASTAS SKAITMENINIS MOKYMAS BŪTŲ PLAČIAI GRINDŽIAMAS VIRTUALIUOJU BŪDU, KAD ŽINIASKLAIDOS PRIEMONĖS BŪTŲ NUŠVIESTOS ŽINIASKLAIDOS PRIEMONĖMIS. ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – REMTI MOKYMĄ SKAITMENINĖJE APLINKOJE KLASĖJE, KAD MOKYMO PROGRAMOSE BŪTŲ PLĖTOJAMAS MOKYMASIS, SIEKIANT TOBULINTI TECHNOLOGIJAS, KURIOMIS REMIAMA TECHNOLOGIJA, IR KURI TURI BŪTI ĮGYVENDINAMA NAUDOJANT ATITINKAMAS PRIEMONES. TRYS MOBILIOSIOS LABORATORIJOS SUDARYS ASIGNAVIMĄ, PAGAL KURĮ TRIJŲ IŠ PENKIŲ MOKYKLŲ BIURŲ MOKSLEIVIAI GALĖS PLĖTOTI (Lithuanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    MĀCĪBU PLĀNS PIEDĀVĀ DELLI.C. BRUNO MUNARI, SASKAŅĀ AR VALSTS PAMATNOSTĀDNĒM SKOLAS DELLINFANIA SKOLAI UN PIRMAJAM IZNĪCINĀŠANAS CIKLAM, ATTĪSTA PAMATPRASMES PILSONISKUMA JOMĀ. VIENA NO ASTOŅĀM INSTITŪTA PAMATPRASMĒM IR ATTĪSTĪT DIGITĀLO KOMPETENCI, IZMANTOJOT MĀCĪŠANAS PIEEJAS, KAS PLAŠI VIRZA PARASTO DIGITĀLO MĀCĪŠANU AR VIRTUĀLO, LAI ATBALSTĪTU PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻU ATSPOGUĻOJUMU PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻOS. ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR ATBALSTĪT MĀCĪŠANU DIGITĀLAJĀ VIDĒ KLASĒ, LAI ATTĪSTĪTU MĀCĪBAS MĀCĪBU PROGRAMMĀS, LAI PALIELINĀTU TEHNOLOĢIJU ATBALSTA TEHNOLOĢIJU, ATBALSTOT UZSĀKTO DARBU UN ĪSTENOJOT TO AR ATBILSTOŠIEM INSTRUMENTIEM. MOBILO LABORATORIJU SKAITS TRĪS VEIDOS PIEŠĶĪRUMU, KAS ĻAUS SKOLĒNIEM TRIJOS NO PIECIEM SKOLU BIROJIEM IZSTRĀDĀT (Latvian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ПЛАНЪТ НА ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ DELLI.C. BRUNO MUNARI, В СЪОТВЕТСТВИЕ С НАЦИОНАЛНИТЕ НАСОКИ ЗА УЧИЛИЩЕ DELLINFANIA И ПЪРВИЯ ЦИКЪЛ НА УНИЩОЖАВАНЕ, РАЗВИВА КЛЮЧОВИ УМЕНИЯ ЗА ГРАЖДАНСТВО. ЕДНА ОТ ОСЕМТЕ КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА ИНСТИТУТА Е ДА РАЗВИВА ЦИФРОВА КОМПЕТЕНТНОСТ ЧРЕЗ ПОДХОДИ ЗА ПРЕПОДАВАНЕ, КОИТО В ГОЛЯМА СТЕПЕН НАСОЧВАТ ОБИКНОВЕНОТО ПРЕПОДАВАНЕ НА ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ С ВИРТУАЛНОТО В ПОДКРЕПА НА МЕДИЙНОТО ОТРАЗЯВАНЕ С МЕДИИТЕ. ЦЕЛТА НА ТОЗИ ПРОЕКТ Е ДА ПОДКРЕПИ ПРЕПОДАВАНЕТО В ЦИФРОВА СРЕДА В КЛАСНАТА СТАЯ, ЗА ДА СЕ РАЗВИЕ ОБУЧЕНИЕТО В УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ, ЗА ДА СЕ УВЕЛИЧИ ТЕХНОЛОГИЯТА В ПОДКРЕПА НА ТЕХНОЛОГИЯТА В ПОДКРЕПА НА ПРЕДПРИЕТАТА РАБОТА И ДА СЕ ПРИЛАГА С ПОДХОДЯЩИ ИНСТРУМЕНТИ. МОБИЛНИТЕ ЛАБОРАТОРИИ В ТРИ ЩЕ ПРЕДСТАВЛЯВАТ РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ, КОЕТО ЩЕ ПОЗВОЛИ НА УЧЕНИЦИТЕ В ТРИ ОТ ПЕТТЕ УЧИЛИЩНИ ОФИСА ДА РАЗРАБОТЯТ (Bulgarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    A DELLI.C. BRUNO MUNARI KÉPZÉSI AJÁNLAT TERVE A DELLINFANIA ISKOLÁRA VONATKOZÓ NEMZETI IRÁNYMUTATÁSOKKAL ÉS AZ ELSŐ MEGSEMMISÍTÉSI CIKLUSSAL ÖSSZHANGBAN FEJLESZTI AZ ÁLLAMPOLGÁRSÁGHOZ SZÜKSÉGES KULCSKOMPETENCIÁKAT. AZ INTÉZET NYOLC KULCSKOMPETENCIÁJÁNAK EGYIKE A DIGITÁLIS KOMPETENCIA OLYAN TANÍTÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK RÉVÉN TÖRTÉNŐ FEJLESZTÉSE, AMELYEK SZÉLES KÖRBEN IRÁNYÍTJÁK A VIRTUÁLIS DIGITÁLIS OKTATÁST A MÉDIÁVAL VALÓ MÉDIAMEGJELENÍTÉS TÁMOGATÁSA ÉRDEKÉBEN. A PROJEKT CÉLJA, HOGY TÁMOGASSA A DIGITÁLIS KÖRNYEZETBEN TÖRTÉNŐ OKTATÁST AZ OSZTÁLYTEREMBEN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY FEJLESSZE A TANTERVEKBEN VALÓ TANULÁST ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY NÖVELJE AZ ELVÉGZETT MUNKÁT TÁMOGATÓ ÉS A MEGFELELŐ ESZKÖZÖKKEL VÉGREHAJTANDÓ TECHNOLÓGIÁT TÁMOGATÓ TECHNOLÓGIÁT. A HÁROMBÓL ÁLLÓ MOBIL LABORATÓRIUMOK OLYAN ELŐIRÁNYZATOT KÉPEZNEK, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A TANULÓK SZÁMÁRA, HOGY AZ ÖT OKTATÁSI IRODÁBÓL HÁROMBAN DOLGOZZANAK KI EGY (Hungarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    FORBRAÍONN PLEAN NA HOILIÚNA DELLI.C. BRUNO MUNARI, DE RÉIR NA DTREOIRLÍNTE NÁISIÚNTA DON SCOIL DELLINFANIA AGUS AN CHÉAD TIMTHRIALL SCRIOSTA, PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ DON TSAORÁNACHT. CEANN D’OCHT BPRÍOMHINNIÚLACHTAÍ NA HINSTITIÚIDE IS EA INNIÚLACHT DHIGITEACH A FHORBAIRT TRÍ CHUIR CHUIGE TEAGAISC A THREORAÍONN GO FORLEATHAN GNÁTHTHEAGASC DIGITEACH LEIS AN TEICNEOLAÍOCHT FHÍORÚIL CHUN TACÚ LE CLÚDACH NA MEÁN LEIS NA MEÁIN. IS É AIDHM AN TIONSCADAIL SEO NÁ TACÚ LEIS AN TEAGASC I DTIMPEALLACHTAÍ DIGITEACHA SA SEOMRA RANGA CHUN FOGHLAIM A FHORBAIRT SNA CURACLAIM CHUN AN TEICNEOLAÍOCHT A MHÉADÚ CHUN TACÚ LEIS AN TEICNEOLAÍOCHT CHUN TACÚ LEIS AN OBAIR A DHÉANTAR AGUS CHUN A BHEITH CURTHA I BHFEIDHM LE HUIRLISÍ CUÍ. IS ÉARD A BHEIDH I GCEIST LE SAOTHARLANNA SOGHLUAISTE I LÍON NA DTRÍ CINN NÁ LEITHDHÁILEADH A CHUIRFIDH AR CHUMAS DALTAÍ I DTRÍ CINN DE NA CÚIG OIFIG SCOILE FORBAIRT A DHÉANAMH AR (Irish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    PLANEN FÖR UTBILDNINGEN ERBJUDER DELLI.C. BRUNO MUNARI, I LINJE MED DE NATIONELLA RIKTLINJERNA FÖR SKOLAN DELLINFANIA SKOLAN OCH DEN FÖRSTA FÖRSTÖRELSECYKELN, UTVECKLAR NYCKELKOMPETENSER FÖR MEDBORGARSKAP. EN AV INSTITUTETS ÅTTA NYCKELKOMPETENSER ÄR ATT UTVECKLA DIGITAL KOMPETENS GENOM UNDERVISNINGSMETODER SOM I STOR UTSTRÄCKNING VÄGLEDER DEN VANLIGA DIGITALA UNDERVISNINGEN MED DET VIRTUELLA FÖR ATT STÖDJA MEDIEBEVAKNINGEN. SYFTET MED DETTA PROJEKT ÄR ATT STÖDJA UNDERVISNING I DIGITALA MILJÖER I KLASSRUMMET FÖR ATT UTVECKLA LÄRANDET I LÄROPLANERNA FÖR ATT ÖKA TEKNIKEN TILL STÖD FÖR DET ARBETE SOM UTFÖRS OCH GENOMFÖRAS MED LÄMPLIG INSTRUMENTERING. MOBILA LABORATORIER I ANTAL TRE KOMMER ATT UTGÖRA EN TILLDELNING SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR ELEVER I TRE AV DE FEM SKOLKONTOREN ATT UTVECKLA EN (Swedish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    KOOLITUSKAVA PAKUB DELLI.C. BRUNO MUNARI, MIS ON KOOSKÕLAS KOOLI DELLINFANIA RIIKLIKE SUUNISTEGA JA ESIMESE HÄVITAMISTSÜKLIGA, ARENDAB PÕHIPÄDEVUSI KODAKONDSUSE VALDKONNAS. ÜKS KAHEKSAST INSTITUUDI VÕTMEPÄDEVUSEST ON ARENDADA DIGIPÄDEVUST ÕPETAMISMEETODITE KAUDU, MIS SUUNAVAD LAIALDASELT TAVALIST DIGITAALSET ÕPETAMIST VIRTUAALSELT, ET TOETADA MEEDIAKAJASTUST MEEDIAS. PROJEKTI EESMÄRK ON TOETADA ÕPETAMIST DIGIKESKKONNAS KLASSIRUUMIS, ET ARENDADA ÕPPEKAVADES ÕPPIMIST, ET SUURENDADA TEHNOLOOGIAT TOETAVAT TEHNOLOOGIAT, ET TOETADA TEHTUD TÖÖD JA RAKENDADA SEDA ASJAKOHASTE VAHENDITEGA. MOBIILSED LABORID KOLMES MOODUSTAVAD ERALDISE, MIS VÕIMALDAB VIIEST KOOLIBÜROOST KOLMEL ÕPILASTEL VÄLJA TÖÖTADA (Estonian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    location (string)
    ROMA
    0 references
    call for proposal
    12810 del 15/10/2015 - FESR - Realizzazione AMBIENTI DIGITALI
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    D86J15001770007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1881734&oldid=34131240"